我们的校园很美丽。
楼下，有一片大大的空地，空地周围有很多植物：嫩绿的小草、鲜艳的花朵、高大的树木、美丽的建筑，真是让人流连忘返。中学部的风景更加美丽，红色的.跑道就像一条红丝带，绿色的球场则像一个绿色的鸡蛋。
学校的课间活动又是一种景象，所有的学生在操场上就像沸腾的洪水一样，翻过来，翻过去，有的在跳绳，还有的在跳远，玩得不亦乐乎！
这就是我的校园：一六八玫瑰园小学，我爱我的校园！
我爱温暖的春天，也爱炎热的夏天，更爱金色的秋天。
秋天，天高云淡，气候凉爽，碧蓝的天就像刚刚擦洗过的玻璃，亮亮的。一座座连绵不断的山就像一条长长的青龙，美丽极了。
田野里，稻子金黄金黄的，远看，就像铺了一层金色的地毯。草被秋天施了魔法似的，把绿色丢了，变成了黄色。秋天的花更美了，有玫瑰色的太阳花、还有黄色的.野菊花，它们引来了各种各样的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。小河像一条美丽的丝带飘进田野。
果园里，果实累累，有金黄的橘子、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，落叶从树上飘然而落，就像一只只飞舞的蝴蝶。果农笑眯了眼，正拿着篮子去收果实呢!
啊，秋天真美呀，我爱秋天!
我们的校园非常美丽，绿树成荫，美不胜收！
我们校园的环境非常美丽。因为我们学校里学生非常讲文明，一片纸都不随便扔，如果想扔就扔到垃圾袋里。
还有，我们这个学校里的学生，都不打架，都非常友好，善良。别人如果有不懂的题目，同桌都会帮她看看或讲讲。别人有需要的时候，同学们都会及时帮助他。
哇！我知道了，原来这就是校园的美！
春天的校园是绿色的：嫩绿的小草已经冒出了头；粉色和白色的茶花搭配着墨绿色树叶，显得更加娇艳；一条条绿领巾映衬着小朋友们粉嘟嘟的脸，在春风里，在阳光下，连快乐都是绿色的。
穿梭的燕子衔着春风，织出了一副绿色的校园春天的图画。
假期悄悄的从我们身边走过，我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上，望着两旁银白的金香花，让我回忆起了校园的美好。
春天，校园里的百合开了，整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时，我都会感到烦躁，但只要闻到那百合的香味，我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花，那香味多么优雅，多么浓郁。望着它，我总能回忆起往日愉快的事情。
夏天，校园里最热闹。一上课，只要听到蛙声、知了声，就知道它们又在开演唱会呢！蝉声、蛙声，同学们的嘈杂声响声一片，呈现出了一个热闹的校园。
秋天，同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会，国庆越野赛，还要忙着准备拔河比赛，简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心，我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道，辛苦与忙碌的付出，换来的都是喜悦。每次比赛过后，不管是输是赢我们都很开心，因为我们尽力了。
冬天，我们最开心。在冬天大雪纷飞，一望无垠，而并不茫茫。大树披上了白衣；小草盖上了棉被；，房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑，可以随意发挥想象，堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗，弄得每个人的衣服湿的湿，脏的脏，但大家都很快乐。
校园生活，校园景色，总能带给我一种愉悦与惬意的感受，校园，让我的生活变得更加美好、充实。
橘黄的教学楼、大大的足球场、方形的篮球场，还有我们学校的”小葵园“……说了这么多，你应该知道这是哪儿吧！这就是我的学校！
走进校园，你会看到大片大片橘黄色的教学楼，教学楼的右边就是”小葵园“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原来是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸着又宽又长的叶子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我们的操场。你看，绿绿的草坪足球场的最外圈还有弯弯的塑胶跑道呢！跑道的外面还有着：沙堆、健身用品和五颜六色的看台呢！
叮铃铃，叮铃铃……啊！下课了！咦？为什么同学们都排着队呀？哦！原来他们是要到操场来跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同学们用最大的声音喊着口号。”啊！“这是什么声音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁边的两名同学正在弯腰扶她起来呢！把摔倒的同学露出了甜蜜的笑容，感激地向两个小伙伴感谢……
”叮叮，叮叮……“啊！又上课了！你听，教室里传出朗朗的读书声。走！去教学楼里看看吧！一楼是一年级和二年级，他们去上体育课了。二楼是三年级和四年级。当然，三楼就是五、六年级喽！听！原来那朗朗的读书声是五年级传出来的呀！他们读书的声音多么响亮呀！要是你走过他们的窗前，你就会情不自禁地跟着读……
嘿嘿！怎么样？这就是我们的学校！
——校园的美景作文 (菁华6篇)
校园，我们学*生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流连忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学*的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得直挺挺的，如同一位位精神抖擞的钢铁战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小水池。小水池里装满了清澈的池水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊，密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。走进校园，映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆，旗杆上挂着红黄相间，铿锵有力的鲜红色五星**，*随风飘动，庄严有力，每当那庄严的**响起时，我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲，曾经有多少位烈士们战斗而勇往直前，这鲜红的*是烈士和前辈们的鲜血所染成的，**的前面有一座雕塑，三个孩子，一个捧着一本书，一个放飞一只白鸽，这象征着我们对知识、和*的渴望。两条林荫小路分**来，都能通往教学楼的正大门，教学楼一共有五层，在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字，勤奋好学、尊师爱校，乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……
给我们创造一个良好的学*环境，让我们不断地吸取知识。在教学楼的前面是一大片绿华带，绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树，杨树还有冬青，我最喜欢的是桂花，形状千姿百态，各不相同，绿叶点缀白花，有的飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，有的不想飘落下来，便死死地抱住老窝—树枝，就像雪花落在树上，美丽极了！高大的梧桐树则像卫士一样，日夜守卫着我们的校园。
在校园里，什么地方最美丽呢？我觉得，小操场最美丽。
小操场的场地滑滑的，让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操，因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁，长着一棵高大的黄桷树，像站得笔直的士兵，守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了，长得有三层楼高呢！操场旁边还有滑梯，上面镶着一块块五颜六色的石头，像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑梯，滑梯的中间有一条小路，小路中间栽了许多花草，连成一片，像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑，像被洒过水的玻璃；第二个滑梯一点也不滑，像粗糙的手；第三个滑梯的中间，被花草挡住了一点点，给人一种探险的感觉；第四个弯弯曲曲，像一条蚯蚓。操场旁边有一个学*的地方，叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的，有五层楼高，真是功夫不负有心人啊！
多么美丽的小操场啊！每天晚上我们都从这儿经过，可以同学们一饱眼福。
我喜爱美丽的校园，更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状，里面有一座小型假山，上面有一个很漂亮的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是耀眼的红色，只见上凹凸不*，像真的一样，还有一座漂亮的小桥。
我常想，如果自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自在多么开心呀！而每次，我都似乎已经站在上面了。
在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊”似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很奇怪，但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，不是假的。他们紧粘着墙，不使劲，休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样喜欢它的。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学*，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园美丽无比，四季风景如画。
春天，校园的百花园里有太阳花，玫瑰花，三角梅等，百花齐放，百鸟争鸣。校园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小草随着春姑娘的歌声慢慢地发芽了，美丽极了！
夏天，烈日当空，校园里的树木长得郁郁葱葱，可以遮太阳挡风雨，有时候，还可以坐在大树下看书、玩游戏等等活动，你可千万不要错过这个好时期！
秋天，校园里的秋风一吹，树叶飘落下来，在空中尽情地飞舞，铺满了校园的道路，天空中可爱的大雁成群结队的往南飞去，一会儿变成一字，一会儿变成大字，它们准备飞回自己温暖的家。
冬天，校园的天空下起了雪，无数的雪精灵从缥缈朦胧的天空中飘然而至，犹如棉花，一团团、一簇簇、一朵朵，仿佛一副冷色调的画，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，开心极了。
校园里四季景色优美，真是又美丽又快乐的校园！
——校园的美景作文 (菁华9篇)
我们的校园很美，不信我来给你介绍介绍。
走进校园，首先，映入眼帘的是一个小花坛，中间耸立着一块景观石，是暗灰色的，上面刻着一个红色的大字“梦”，右边有一行小字：从这里开始。意思是从小就要有远大的梦想。而为了实现自己的梦想，就得去努力学*、努力拼搏，只有这样有可能最终圆梦。景观石被一盆盆花守护着，外面围着白色的小栅栏。火红的海棠花，远远望去，像跳跃的火焰。一阵微风吹过，花儿的芬芳随风散开，香气袭人。花坛旁边不远处长着一株小叶榕，伟岸挺拔象哨兵威风极了。小叶榕下孩子们的欢声笑语伴随着小叶榕一天天的长大。小叶榕枝繁叶茂，小鸟在树上欢快地歌唱。
小草从各式各样的花砖下的方形小孔里探出头来，好奇地打量着这个美丽的世界。下课的时候，小朋友们在这里扔沙包、嬉戏、做游戏……到处是孩子们的嬉戏声、歌声、欢笑声……。
最受欢迎的是蘑菇亭与小长廊。三个造型独特的蘑菇亭相互呼应形成一个三角形，长廊的屋檐乍一看有点像小鸟的头，十分有趣。*时蘑菇亭为同学们遮风避雨，就是到了放学时间也能看到同学们在蘑菇亭与小长廊里写作业、休息的身影。
校园里有三幢教学楼，其中两幢是小学楼，另外的一幢是初中部，它们分别是志向楼、志高楼、志远楼。我们四年级的教室就在志高楼里。
我爱我们的学校，我们在这里学*，我们在这里成长，这里有着我们许多美好的记忆，如有机会希望你能来这里瞧一瞧。
我有一个美丽的学校，那就是北斗小学。
第一天上学，当我走进这所美丽的学校，就知道我一生中的小学生涯就要在这里度过。这是一所充满学*气氛的学校。走进大门就来到了大厅，厅内左上方有一幅*面浮雕，上面挂着的全部都是有关于学*方面的，雕得栩栩如生。浮雕里的小学生有的在看书，有的在打篮球，还有的在向*敬礼。
再往里走就来到大花坛，花坛里绿草如茵，花团锦簇。花坛中间有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮啊！一位穿着礼服的女孩手里拿着一本书，坐在石头上，一位男孩高举一颗北斗星，下面写着四个苍劲有力的大字：“北斗七星”！可以想象每当同学们下课以后，疲倦时望着这些郁郁苍苍的树木，艳丽娇嫩的花朵，听着时不时发出的一声声鸟叫声，是不是就精神了呢？
继续往前走就来到教学楼。教学楼整洁、明亮，一尘不染，墙上还挂著名人名言，让我们在上课时就能很快融入到上课的气氛中来。
往左拐就来到了宽阔的操场，在那里可以打篮球或跑步。上体育课时，操场上非常热闹，总会响起一阵阵欢呼声。同学们有的跳绳，有的打羽毛球，还有的玩呼啦圈。
这个美丽的校园里，花朵争奇斗艳，竞相开放。草地绿油油的，像铺了一层绿色的地毯。校园不仅能带给我许许多多的丰富知识，还能让我感受到快乐、温暖与愉快。
我觉得学校像是个美丽的大花园，我爱这美丽的学校！
校园是我们最熟悉不过的一个地方了，而在这六年里，我也最熟悉这个学校的风景。
随着时间的流逝，天色渐渐破晓了，我很早就来到了我的学校。首先我就来到了校园最中间——花坛。花坛是圆形的，里面种满了五颜六色的花，一只只蜜蜂在勤劳地采着蜂蜜。风一吹来，一阵阵花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。
在花坛的正前方有一口宽阔的湖泊，在阳光的照耀下显得非常得漂亮而又*静。瞧！一条条小鱼仿佛睡醒了，在湖面上游动，水面顿时泛起了一圈圈粼粼波纹。湖水非常得清澈，一座座假山和许多的树木倒映在了湖面，构成了一幅美丽水彩画。我的校园四周都是山，它们仿佛像高大的巨人在保护着我的学校。
每次下课大家都跑到了草坪上，有的同学在孔子的雕像前祈祷；有的同学坐在草坪上静静地看着书籍；有的同学在草坪上打着羽毛球……而草坪的四周是一颗颗大榕树，一阵风吹来，树上的树枝“吱呀吱呀”地响，仿佛向我们打招呼。
最南边的教学楼便是我们学校的镇校之宝了呢？远远望去，这栋教学楼是椭圆形的，而四周围绕的.也都是一棵棵高大的树在保护着它。
而最后便是我们学校的操场了，最中间有一棵据说有四百年的大榕树。最北面就是升旗台，抬头望去，那**随风飘扬，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我们强大的国威、军威。每每想起我与同学们在这操场挥洒过汗水，都为此骄傲呢！
俗话说：“母校是你成长的摇篮。”我认为也是，在成长的过程中，母校教会了我知识，还让我在这么幽美的环境下成长，在最后我想对母校说：“母校，我爱你，也爱你美丽的风景。”
当你跨进它的大门时，你一定会像四年前的我一样，仿佛走入了仙境一般。
走进用混凝土建造而成的大门时，你就会看到最“新鲜”的风景：在宽阔的广场上，屹立着一个棕红色的庄严的升旗台，台上，一根透明如宝石般闪烁的柱子上有一面*。每周一早上八点十分，整齐而嘹亮的**会在校园上空回荡，而它随着**声徐徐升起。此刻在风中招展的它，庄严而又神圣。
升旗台左侧便是充满活力的操场。操场上的跑道是鲜红的，红的似火，象征热情与勇气；中央碧绿的草场，为我们带来生机与活力；宝石蓝的小路像一条丝带，围绕着我们的校园。同学们一下课便在操场和跑道上飞奔，像一只只出笼的小鸟，操场上顷刻间变成了欢乐的海洋。
顺着宝石蓝的小路往前走，只见几只鸽子在树丛间悠闲地散步，没错，你马上就走进我们学校的“小小动物园”了！雪白的小兔子在笼中蹦蹦跳跳，眼睛如红宝石般闪烁；几只孔雀展开艳丽的尾巴，好似一位位高贵的王子。这些小动物也是泰河学校的一员，它们为同学们的校园生活带来了无尽的欢乐。
这是一座生机勃勃的校园，一座处处是美景的校园，它就是我的母校——泰河学校。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学*，一起玩耍，一起分享生活的'乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
在*台的左侧，有一处“世外桃源”。
每次路过食堂，眼神都会不由自主地向那儿看去。远远地看，那里被一片高耸翠绿的竹子包围着。一个方形的圆拱门圈出了浓浓的绿意，让人觉得似乎要溢出来一般。走进石拱门，踏上鹅卵石与石块铺成的小径。两边虽没有栅栏，但冬青也整整齐齐地立在两边，好像在欢迎人们的到来。风轻轻一吹，发出“沙、沙”的声响，我抬头向上看去，原来是竹叶在鼓掌呢！沿着小径接着向前去，便看见了木亭，上面写着“德馨亭”。这大概是在要求我们德行美好吧，亭子的正中央，摆放着石凳和石椅。要是在炎炎烈日时，坐在这竹亭中，一定能倍感凉爽；要是在心情烦躁时坐在这木亭中，也定能舒缓心情。在这充满绿意的海洋中，还生长着一小棵紫薇花。略显柔弱的枝条最前端长着几朵粉色的小花，还有一些依旧含苞待放的圆鼓鼓的.花苞。虽未能凑上去细细感受它是否有香味，但仅光那一抹粉色就为我带来无尽的欢喜，让我仿佛置身春天的美好。
走出亭子，回到教学楼，那“沙、沙”声依旧回荡在我耳边
我去过许多美丽的地方，比如东山岭、水上乐园、人民公园但我最喜欢的还是校园的美景。
一进校门，你就会看到许多树包围着校园，翠绿的树木好像校园的卫兵，花儿们在风里露出了温暖的笑容。
高大的教学楼是我们学*知识的地方，教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声，好像嘱咐我们要好好学*，天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的*，每个星期的星期一，我们都会戴着红领巾，整齐地排着队伍，参加升旗仪式。
教学楼的左边是宽阔的操场，课间休息或者上体育课时，我们都会跑去操场玩抓人的游戏，有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球，可开心了！
春天的时候，校园里到处都是鸟语花香，树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候，我不禁这样想：这校园真美啊！
这就是我的校园，我喜欢校园的美景！
校园是知识的大门，校园是我们的学*天地，校园还是一个美丽的世界!今天，我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。
走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气;如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。
松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢!
沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走*一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，“早生贵子”就是这个意思。
我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!
一进入校园最先映入眼帘的是水韵。水韵由一个音乐喷泉和许多五彩缤纷的花组成，当音乐喷泉开放的时候，阳光照在上面，制造出了彩虹的效果。水韵的右边是操场。操场周围有许多高大粗壮的树。在紧挨着教学楼的那一边，有许多美丽的风景。有一棵银杏树特别漂亮，它树干偏上处的叶子是金黄色的，而偏下处的叶子却是碧绿的，这两种颜色泾渭分明，仿佛是两棵不同颜色的树有机结合在了一起，我不由自主地感叹：“这就是大自然的奇妙之处呀”！
在食堂附*有一个由松、竹、梅和一些石头构成的小景点，叫做“寒友”。我认为这是全校最漂亮的一个角落，因为现在是初冬季节，而这里所有树的树叶都没有变黄或凋落，让我感受到了生命的顽强，真不愧是松竹梅岁寒三友。我也非常喜欢“寒友”中的石头，因为它们的表面是深绿色，看上去十分粗糙，很像树皮，第一眼看到它们时我还差点把它们当成真的树干了。在临*“寒友”的地方有一棵十分粗壮的树，它是校园里最粗壮的一棵树了，我们班个子最高的两个同学张开双臂，刚好够围它一圈，可想而知，它至少有3~4米粗，我忍不住给它拍了一张照片，留作纪念。
——写校园美景作文 (菁华3篇)
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩!
秋天，校园中的枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的身影了，它们或许已经死去了吧?
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢!
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园!
站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学*树立的好榜样。
往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学*。
每到星期一，全校师生在操场上举行升旗仪式，认真的唱**，竖起耳朵听**下的讲话。升旗台下，有一个花坛，里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的*迎风飘扬，形成了校园的美丽的景色。
我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的`小学。希望你们都来襄城实验小学上学。
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩!
秋天，校园中的枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的身影了，它们或许已经死去了吧?
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢!
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园!
——描写校园美景的作文 (菁华5篇)
我们的校园是一个充满温馨的大家庭，这里一年四季都非常美丽。
春天的校园，小草从地下探出头来。花坛里，花儿们竞相绽放，争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞，勤劳的`小蜜蜂在花朵上采蜜，一切都是那么生机勃勃。
夏天的校园，龙槐树上的树叶非常茂盛，体育课上，小朋友在树下乘凉、捉迷藏。
秋天的校园，树上的叶子纷纷落下，它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的，好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。
冬天的校园，大雪纷飞，房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花，玩得不亦乐乎。
这就是我们美丽的校园，我喜欢我们的校园。
有人爱鸟语花香的公园，有人爱风景优美的花园，而我则喜爱我们美丽可爱的校园。
校园的大铁门外种着许多株丁香，有的还是小花骨朵儿，一个个穿着粉色的外衣，好像害羞得不肯出来；有的已经展开花瓣，舒展了一下自己的身体，粉红色的花瓣衬托着白色的花心。不仅花儿美，而且还散发出淡淡的清香，让人闻了精神百倍，神清气爽。
进入大铁门，一抬眼就会看到“哈尔滨市继红小学校”这几个金光闪闪的大字，尤其是在晴天，太阳把它们照得格外耀眼。这几个大字写在一面很窄的横墙上，下面有４根大理石柱支撑着。楼体分红、灰两种颜色，红色是砖，灰色是大理石，这是我们的1号楼。这块地方就是前操场，在1号楼左侧是一条下坡路，那是通往后操场的必经之路。
走过下坡，就来到了后操场。抬头一望，便会看见造型独特的艺体楼。盘旋而上的楼梯就像蜗牛壳上的螺纹，大楼上画着一个个蹦蹦跳跳的美妙小音符，仿佛它们正在演奏一首完美的乐曲；还画着姿态各异的运动员，艺体楼可称得上是我体育梦想的摇篮。在艺体楼右侧，有几个篮球架，这里就是大哥哥们拼杀的战场。再往右看，就是我们的升旗台，它像一把立得笔直的火炬，在上空飘扬的*，时时刻刻提醒着我们做一个阳光的好少年。
在升旗台后面，就是一片小树林。春天，那里生机盎然，小树们正在努力长高长大；夏天，那里一片翠绿，我们经常在大树下乘凉；秋天，那里一片金黄，地上全是柔软的落叶；冬天，那里一片洁白，每棵树都穿上了厚厚的白棉衣。在小树林后面，是一面涂鸦墙，上面画着一个个向日葵，代表着我们继红学子的快乐和阳光。
“谁不说自己的校园美”，我爱我美丽的校园。
我有一个美丽的校园，它带给我许多快乐。
绿色的大门，红色的柱子上嵌着金色的大字：“XX学校，”非常引人注目。
走进校门，正前面是中学楼，中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的*;右边是新盖的教学楼是那么美，给校园增添了几分生机;左边是小学教学楼，上面挂着一个横幅：“一笔一划写好字，一生一世做真人。”这是我们的校训，每当看着它，都会提醒我们要：“好好学*，天天向上。”每天早晨，楼里都会传来朗朗的读书声。
教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天，白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天，白杨树的叶子更加茂密了。秋天，白杨树的叶子变黄了，风一吹，叶子渐渐飘落下来，像一只只金色的蝴蝶。冬天，白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪，在灯光的照射下，从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。
最热闹的就是大操场了，每当课间十分钟的时候，同学们像刚出笼的小鸟一样飞向操场，操场上顿时欢声笑语。有的跳皮筋、有的.踢足球、还有的打篮球……
我最喜欢夏天时的操场，在操场的最北边，每天都有成群的蝴蝶翻飞，我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹，开心极了。
这就是我的校园，一个带给我快乐的地方，一个带给我美好童年的地方。
我们的校园很美。
看，那儿有个花圃，花圃花圃用栏杆围上了。在花圃的中央，有一块石头，上面有红笔刻着静字，它的旁边有绿叶，也有花朵。花儿呢，是玫红色的，有许多花瓣，非常漂亮。在它的旁边还有一棵树，这棵树的叶子不是绿的，而是棕的，至于这棵树叫什么，我还真不知道。
目光转向操场。
操场边上有许多植物，也有许多的花朵。
那花朵分两种颜色，一种是淡紫，一种是深紫。那花儿有四片花瓣，有许多蕊。我还听说那花可以吸里面的蜜呢！淡紫的花朵有点发白，显得很清新。深紫的花朵也不错，气质很高雅。
在这株花的后面，我又发现了一种四瓣的黄花，它应该是草本植物吧！（分不太清呀）仔细闻闻，花香淡淡的，几乎闻不到呢！我们扎成一堆，闻着那种花朵。那种颜色不是特别的刺眼，是那种柔和的黄。在绿叶的衬托下，它越发美丽了。
在*台的两侧，还有许多叶子。叶子非常的绿，充满了水分。有的调皮的男孩儿，摘下一片，拿在手里细细的看。他撕开叶片，哇，真的好有水分耶！
在我看来，我们的校园是最美丽的！
迎着温暖的春风，走进美丽的校园。我们带着喜悦的心情，校园又迎来了新的一天。
走进校园，首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下，雕塑闪耀着银色的光芒，美极了!
再走两三步，就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺，八角刺的叶子有八个角，角像刺一样，因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过，杜鹃花轻轻摇曳，从远处看，好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛，小花坛随着四季的变化，更换不同的花，又给中央花坛增添了许多色彩。
往右转，来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米，花晶莹剔透，挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红，美极了。
走几步路，就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的`塑胶跑道分外活泼。下课了，操场上真热闹!有的同学跳绳;有的同学跑步;有的同学玩丟手绢，多么和谐的景色啊!
往前走一小段路，就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细，不像毛竹又粗又壮，四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天，万物复苏，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小风铃摇曳在风中，像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒，美丽动人。
啊!美丽的校园，我爱你!
——描写校园美景的作文 (菁华6篇)
我们的校园是可爱的，我多么喜欢这可爱的校园。
我喜欢天井中的紫藤。春天，紫藤开花了，紫色的小花儿缀满了整个紫藤架，连成一片，在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园，引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天，太阳火辣辣地烤着大地，紫藤架下却一片阴凉，同学们都喜欢来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地，有“好书推荐”、“读书小报”、“读书导航”……每天中午，嗜书如命的同学们就会捧着自己心爱的课外书，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在书海中，真可谓是一种享受啊!紫藤架，已成为我们学校一道独特的风景线。
我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月，塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸，它们是那样小巧可爱，远远望去，满树金黄金黄的，美不胜收。微风拂过，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画，那画家的本领可真了不起。
我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学*，尽情地遨游在知识的海洋里。你瞧，教室两侧的柱子上张贴着读书名言，后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目，它们时时刻刻激励着我奋发向上，不断进取。你听，教室里那朗朗的读书声此起彼伏，抑扬顿挫，诵读古诗词的，背诵经典美文的……可爱的鸟儿们听到了，轻轻落到窗台上，似乎在说：“小同学，你们真棒!你们真棒!”
我们的校园不仅美丽，而且充满着浓浓的书香气息。它是我学*的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!
转眼间，一年过去了，又回到了那熟悉的校园。
春天，走进校园，首先映入眼帘的是那颗挺拔的大树，它是随着最初建立的校园生长在那里的。往里走，一座高大的教学楼出现在眼前，春风轻轻吹拂着我的脸道，鸟语花香，百花争艳，学生们陆续返*室。
夏天，走进校园，又是那颗如战士一般的大树，在炎热的地上站立着，走进教学楼的四楼，往外看有一块地，那就是操场了，上面的同学你追我赶奔跑着。
秋天的傍晚，走进校园，还是那棵挺拔的大树，只是秋风吹着叶子从树上“哗啦啦”掉下来，看起来那棵大树十分虚弱。走上操场，我对着那随风飘扬的*深深地敬了一次礼，*在空中显得更加灿烂了。走进图书馆，里面一点儿声音也没有，同学们安静地看着自己的图书。走进我们学校的食堂，里面的同学都走了，我独自欣赏着那棵挺拔如松的大树。
冬天的晚上，我悄无声息地走进校园，校园里那一棵挺拔的大树已被积雪覆盖，我轻轻靠在那棵大树上，望着学校门前的那座孔子像，突然想到了什么。望着天上那满天的星斗，我睡着了。 我爱校园，更爱校园四季的美景，更爱那棵大树。
我特别喜欢我的学校，特别是那条通往教学楼的小路，这条小路上的风景一直刻在我的心里，难以忘怀。
春天到了，春雨如牛毛般淅淅沥沥地下着，我走在湿答答的小路上，春风轻柔地吹过，小路两旁的树木长出了嫩绿的枝条，像许多个小娃娃探出来头，想要来看看春天的景色。
夏天到了，小路上散发着热气，人们走在小路上，会感觉走在火炉里似的。听，树上的知了在不停地叫着，好像在说：“夏天到了，夏天到了。”树上的树叶换上了一件碧绿的新衣，树木也挺直了腰板，像一个个士兵笔直地站在那里，守护着美丽的校园。
秋天到了，树上的树叶飘落到地上，七零八落的。秋姑娘一挥手，树叶就变成了金黄色。秋风吹过人们的脸颊，让人感觉到很凉爽。树叶也从树上纷纷飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真美呀！
冬天到了，小路上铺满了枯萎的落叶，像给大地铺上了一层黄色的地毯。寒风吹过，冰冷刺骨。树木也变得光秃秃的，像风爷爷给塔门剃了个光头。
这就是我们校园小路的春、夏、秋、冬的美景，你喜欢吗？
我们的校园很美。
看，那儿有个花圃，花圃花圃用栏杆围上了。在花圃的中央，有一块石头，上面有红笔刻着静字，它的旁边有绿叶，也有花朵。花儿呢，是玫红色的，有许多花瓣，非常漂亮。在它的旁边还有一棵树，这棵树的叶子不是绿的，而是棕的，至于这棵树叫什么，我还真不知道。
目光转向操场。
操场边上有许多植物，也有许多的花朵。
那花朵分两种颜色，一种是淡紫，一种是深紫。那花儿有四片花瓣，有许多蕊。我还听说那花可以吸里面的蜜呢！淡紫的花朵有点发白，显得很清新。深紫的花朵也不错，气质很高雅。
在这株花的后面，我又发现了一种四瓣的黄花，它应该是草本植物吧！（分不太清呀）仔细闻闻，花香淡淡的，几乎闻不到呢！我们扎成一堆，闻着那种花朵。那种颜色不是特别的刺眼，是那种柔和的黄。在绿叶的衬托下，它越发美丽了。
在*台的两侧，还有许多叶子。叶子非常的绿，充满了水分。有的调皮的男孩儿，摘下一片，拿在手里细细的看。他撕开叶片，哇，真的好有水分耶！
在我看来，我们的校园是最美丽的！
我有一个美丽又整洁的校园，一年四季美如画。
春天，校园里一派生机勃勃的景象。小草绿了，柳树吐芽，花坛里的花儿都苏醒了，蝴蝶和小鸟围著花儿飞来飞去，好像在为鲜花跳舞。在这春天的早上，教学楼里回荡著响亮而又清脆的读书声，给清晨添加了无限生机，**听著听著就陶醉了，还不时跟著风儿跳舞，那舞姿真优美！
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把瓦蓝的天空封得严严实实，树冠张开了它那巨大的伞，为大家遮挡阳光。同学们玩累了，就靠在树上休息。这时，知了唱著歌，树枝有节奏地摇摆，好像在为同学们扇扇子。
秋天，大树上绿绿的叶子像变色龙一样，渐渐地由绿变成红色、黄色，慢慢落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快，落叶给校园铺上了一层金黄色的地毯。
冬天，冬爷爷渐渐走入我们的校园，它撒下白珍珠一样的雪花，到处是白茫茫的一片，把我们带到了一个粉妆玉砌的世界，大地也像是穿上了一件美丽的衣服静静地睡著了。同学们和老师在雪地里堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声把树上的雪都震了下来。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
我的校园很美丽，有庄严的升旗台，散发出香气的小花坛……不信？就跟随我的脚步去看看吧！
整洁的“美”
教学楼里的教室很宽敞，课桌多而不乱，摆放得整整齐齐的。这些教室不但宽敞，而且整洁，玻璃被擦得干干净净，地面被同学们扫得一尘不染。墙壁上挂了很多美丽的图画和同学们的优秀作文，让人久久不想离开。在教学楼里轻轻地走一走，你会时不时听见朗朗的读书声。
艳丽的“美”
学校里有一个艳丽的小花坛，里面种着各种各样的花，颜色不一，就像一幅美丽的图画。你瞧，黄的花像金子一样，带我进入它那美丽的世界；白的花像一团团的棉花糖，告诉我童年的快乐；红的花像一团团火焰，带我走进一个温暖家园。这些花中，我最喜欢的是茶花，一阵微风轻轻吹过，就可以闻到阵阵清香。
庄严的“美”
每个星期一的早晨，学校会举行朝会仪式。鲜艳的*在**声中迎风飘扬，在空中展示着自己庄严而自豪的身姿，同学们看着*缓缓升起，显得更加精神了。啊，真美啊！我爱美丽的学校，学校就是我的第二个家。欢迎大家到我“家”做客，您一定会不虚此行的。
——我的校园美景作文 (菁华3篇)
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
我的校园真美啊!这儿有很多美丽的地方，比如天圆地方、图书馆、记忆墙等。
先来说说天圆地方吧!当你走到学校大门口时，天圆地方就正对着你。它是正方形的，中间有一个圆形的缺口。意思是：天是圆的，地是方的。我认为更深层的涵义是“没有规矩不成方圆。”
走过天圆地方，右边教学楼一楼就是学校图书馆。图书馆又分为图书馆和教师图书馆。教师图书馆我还没有去过，不过，我去过学生图书馆，那里有漫画、童话、小说等书。
在图书馆的不远处，有一面记忆墙，英文叫“Memorywall”。它记录了我们学校过去的事情。令我印象最深的一张照片是，我的学校刚开始建的样子，这张照片是某年万圣节拍的。还有一张，一个男孩左手抱着蓝球右手抱着足球在跑步，非常有活力。照片太多了，我数都数不过来了!
校园里还有美好号、半亩塘、玉兰树、小火车——
这样的美丽校园，你喜欢吗?
说起校园，我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲，它伴随着我们小学六年的学*生活时光，让我们在它的怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。
校园的最东端是大门，大门旁边有两棵高大的银杏树，它的存活有400年的悠久历史了，它矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。
校园西面，是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木：有月季、茶花、葫芦......春天，百花盛开，各种鲜艳的花儿都争奇斗艳，让校园变得更美丽;夏天，花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在宁静的校园里忙碌着，给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带，把校园打扮的异常美丽，正在校园读书的你，时不时的也会被这香气所迷住了，就会有梦境般的感觉;秋天，果实累累，银杏纷纷从树上落下，孩子们欢快的拾着;冬天，大雪纷纷，校园里的植物差不多都沉睡了，因为它们太累，太累了，没有力气再开放了，而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。
我爱这美好的校园!
