昨天今天明天作文 (菁华6篇)

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昨天今天明天作文1

  其实,不一定是阳光普照的天气才是美好的,在我的'字典里,只要你把握住了今天,没有欺骗今天,这样子的一天,不管怎样,才是最好的! 昨天,风雨交加,电闪雷鸣,街上只有稀疏的几个人匆忙地赶回家,望着乌云密布的天空,相想着昨天晴朗的天空,心中一片是纳闷……是的,我只喜欢晴朗的天空,蓝蓝的,上面还有一些白云,好美好美。可是今天,哎!可是,我突然听到雨的响声明显地小了许多,马上跑出阳台去看看,雨突然间又打起来啦~哎~不用这样子吧,我以来你就又大起雨来,突然觉得,即使今天天气及其恶劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像调皮的小孩,老爱捉弄人,雷电呢,就像雨水的父母,在轰隆隆的叫孩子回来。世间万物,原来并没有你想象的那么可怕哦,只要你细细去发掘他们的优点,别老用死死的眼光看待,那么世界,就会变得可爱起来! 明天,也许会是晴天,也许会是雷雨天,也有可能是阴天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦! 在生活中,不要一味的追求完美,人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,这样,你真的可以获得开心哦! 今天是充满希望的,昨天是充满美好,明天的人生,靠你来主宰!!

昨天今天明天作文2

  昨天的我,只不过是一个才来到人间的小婴儿,对世间的万物,产生了好奇。

  昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,这可都是我的缺点。昨天的我,有着罗湖区比赛第一的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。 今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。 明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。 明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走! 明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡。

  但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。 现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日! 我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”

昨天今天明天作文3

  亲爱的伙伴们,你们的故乡在何方?如果有人问我家乡在什么地方,我会非常自豪地告诉他:“*的故乡,淮扬菜美食文化节的发祥地——淮安,这便是养我教育我的故乡。

  昔日的淮安并不是很富有,在我生活的那个小镇上,几乎找不到一幢楼房,家户家户都住着小瓦房,甚至还有个别人家住着“祖传”的草房。连接各个村庄的道路也是相当的“古老”,坑坑洼洼的。就算是晴天,机动车辆在别处驶过同样的路程所花的时间,到了我们这儿,它就得走上二倍的时间。到了雨天,就更不用说了,泥泞的土路是车进不来,人出不去。人家说“要想富,先铺路”是有道理的。只有好的路,才能增加和外界的联系、沟通、交流。

  而今的淮安已发生了翻天覆地地变化,我们生活的小镇也是如此。

  一幢幢高楼崛地而起,整整齐齐地排列,家家户户都过上了小康生活。一日三餐,吃的有花样,有营养。身上穿的有色彩,有款式,有品牌。出行也方便多了,笔直的水泥路铺到了家门口,家家都有摩托车、电瓶车,甚至有装饰豪华的私家小轿车。外出打工,还是做生意的,再也不怕出不去。外面的人想到我们这里边投资,也不怕进不来。

  假如,明天的淮安继续科学和谐文明的发展,我们生活的小镇也必将是一个“世外桃源”。我憧憬,我期待。

昨天今天明天作文4

  我想到了小品,想到了赵本山,想到了宋丹丹,想到了的了抑郁症的小崔······

  但想在我们要想的是些什么呢?

  每天都是学学学,没办法,我生活在这个世界,只有竞争,只有给自己弄得没有路走了,才来了最终的出路。

  昨天,我们漫步在布满绿荫的操场,告别了冬天的寒冷与瑟缩,我们的衣服变少了,日子也少了。但是那个春天的我们,全然不知什么叫做流逝,什么叫做努力······

  我们奔跑在洒满阳光的操场,告别了春天的初绿与微风,我们的活力更多了,日子却少了。但是那个夏天的我们,全然不知什么叫做辛苦,什么叫做困乏······

  我们玩耍在凉爽金黄的操场,告别了夏天的闷热与细雨,我们的生活充实了,日子更少了。但是那个秋天的我们,全然不知什么叫做困难,什么叫做可怕······

  我们躲藏在冰凉雪白的操场,告别了秋天的清爽与闪亮,我们的希望来临了,日子快没了。但是那个冬天的我们,全然不知什么叫做着急,什么叫做学*······

  今天,我们不再漫步,奔跑,不再玩耍,躲藏,我们告别了一切的一切,我们的疲倦写在了脸上,日子少了再少,开始倒计时了,但是这个时期的我们,全然不知什么叫做开心,什么叫做乐观······我们要面对的东西来临了,我们知道了努力,知道了困乏,知道了可怕,知道了辛苦,知道了着急,知道了学*,知道了什么叫做流逝······

  明天,我们还会在经历春夏秋冬,我们还会在一起漫步,奔跑,玩耍,躲藏,在一起忘记一切只是去享受春夏秋冬的美好。

  我的朋友们,我希望我们会记住昨天,努力今天,奔向明天。

  昨天,今天,明天,让我们一起携手走在每一天。

昨天今天明天作文5

  **百年来的沧桑巨变,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不*坦。它创造了了世界最灿烂的文明,也历经了许许多多的磨难。中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。

  祖国的昨天

  五千年的辉煌的历史,灿烂的文明.世人称*为“文明古国”但他不仅仅因为它拥有五千年悠久的历史,更重要的是它曾经创造的科技成就保持了达千年的繁荣局面。2007年,英国《独立报》评出了改变世界的101个发明,*的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药及另一发明算盘赫然在列,这些对*古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,且这些发明经由各种途径传至西方,对世界文明发展史也产生了很大的影响。上历史课时,老师说:据有关资料统计,明代以前,全世界重大料技成就就共约300项其中*发明和发现的达到175项。还有英国学者李约博士指出:“*古代的发明和发现保持一个让西方人望尘莫及的科学知识水*。”美国史学家保罗肯尼迪也由衷叹息:“在*代以前时期的所有文明中,没有一个国家的文明比*文明更发达,更先进。

  可是当西方各国迅速崛起之时,*却渐渐地没了昔日的辉煌。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等条约的签订,没关系我们觉醒了,我们可以重新开始奋斗。

  祖国的今天

  如今的祖国日益强大,2008年的雪灾、汶川大地震、玉树地震,是祖国经受磨砺的日子、428撞车事故、512汶川大地震等是祖国经受磨砺的日子……一次次接踵而来的磨砺,祖国在忍受着痛苦,可祖国依然坚强,一个有着五千年文明史的名字的*依然屹立在世界的东方,这种不屈不挠,互帮互助的精神突出表现了*人民的空前团结,*人民是不可战胜的。

  2001年北京申奥成功;2001年*正式加入世界贸易组织2003年我国首次载人航天飞行,2008年8月8日举办奥运会2010年 成功举办上海世博会;2010年 成功举办广州亚运会等等辉煌,这都证明这祖国的愈来愈强大。

昨天今天明天作文6

  一天都是美好的,却又新鲜的。我对自己度过的昨天不抱有埋怨,对现在努力的今天不缺乏激情,对充满神秘的明天不怀有烦闷。每一天都在变化,但我对“母亲”爱着的心却始终如一。

  昨天

  天空万里无云,阳光明媚,一切都如童话般美好。清风拂面,送来阵阵消除疲倦的清凉。身着校服的我左手拿着塑料袋,右手拿筷子正在不停的重复着一个弯腰拾垃圾的动作。周围是人来人往的小区街,每个人都十分忙碌。我擦了擦额上的汗珠,继续与垃圾“战斗”。

  烈阳高照,周围的人少了起来。忽然我感觉到一阵直冲心扉的清凉,抬头一望,一位大姐姐微笑着递给我了一个冰袋,说:“小朋友,幸苦了,你将来一定能成为祖国的栋梁,给。”我呆呆的应了声“谢谢”,并接过冰袋敷在脸上,望着那人走去的背影,我想:姐姐,谢谢你。我昨天还是个娇气不肯来的学生,可当时我却忘了,我会要成为祖国的栋梁。不过没关系,昨天的错误是为我今天的正确而出现的,昨天没做好的,今天来 补全。

  今天

  雨声连连,雾在城市上空肆虐,我踮起脚尖,轻松地躲过了有水洼的地方。忽然听到前方一声“啪”,我立刻抬头向前望去——一位老奶奶摔倒了!我跑过去,扶起了面色苍白的老奶奶,担心地问:“您没事吧?”老奶奶站稳后,就听见有从远处跑来的脚步声,一回头原来是老奶奶的儿子,他扶过来奶奶向我道谢,老奶奶朝我点头说:“谢谢你,再见。”我再次拿起伞,拍了拍身上的雨水目送那位老奶奶。周围的人向都向我投来赞许的目光,我感觉到了一点点的责任,作为一个负责的学生,一个未来担负重任的中华少年。对每一个受困的人都要去尽自己的力量给予帮助。这些都是“母亲”教我的,从小就在耳畔徘徊着。而从小,我就照着“母亲”的话去做,得到许多人赞扬,但“母亲”却一再教导我不能骄傲,我在“母亲”的怀抱中得到最无微不至的关怀与教育。我一直爱着她,她让我不再沉浸在昨天,而是让我努力至今天,且让我对明天产生憧憬。

  明天

  明天是怎样的,我不知道。但我知道的是要用“母亲”交到的思想,自己的意志及正确的方法去尽可能的完美的度过明天。“母亲”一直在努力,一切都在眼底收尽,我不能懈怠。“母亲”给我提供了读书学*的能力,让我一人去奋斗。我每天为了“母亲”一直在努力,就像“母亲”为了我一样努力。为了“母亲”的明天,自己的明天,我必须努力。

  我一直都爱“母亲”,“母亲”为我提供了良好的学*环境,生活环境和太多太多机会与幸福。“母亲”如果你是花坛,我就是那里的一朵花;如果你是宫殿,我就是那里的一根柱子。你为我提供发展空间,我为你奉献青春与精神。我会用行动证明,我爱你不只是言语,也会用行动。

  对着天空呐喊:“我爱你!母亲——祖国!”


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昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展1)

——昨天今天明天作文 (菁华10篇)

昨天今天明天作文1

  记得那是深夏火热的7月,点燃了我的`社区工作者生活的起点。第一次踏入小区大门的时候,那种既亲切又陌生的感觉突然盘旋在我的脑海中。停下起始节奏很快的步伐,我站在原地,心朝每个方向,内心在呼喊:社区,我来啦!

  有一种爱,叫做激情燃烧的火辣,释放满腔热情,为人民服务;有一种爱,叫做青春朝气蓬勃的无暇,洒下辛勤汗水,与民同乐;有一种爱,叫做同甘共苦的纯洁,感染他人,快乐你我他。

昨天今天明天作文2

  无数个昨天构成了一个人的'历史,昨天的日子很长,但不管昨天有多长,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,都只能代表过去,既不能代表现在,更不能代表将来。……世上没有永恒的胜利,也没有永久的失败,胜利与失败在特定的条件下是可以相互转化的。因此,我们不必为昨天的挫折失败而颓废气馁、萎靡不振,也不必为昨天的胜利辉煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折与辉煌都当作明天的垫脚石,作好攀登明天的思想准备,才能顺利过渡到更加美好的明天。

  每个人脚下一分一秒的不停的缩短,缩短的是今天。今天是昨天与明天的接力区,今天是昨天失败与挫折的终结和走向胜利的新起点,是从辉煌奔向更加辉煌的明天的加油站。步入今天,我们且不可过多地怀念过去,对于昨天的失败者尤其是这样,跌倒了重要的是赶快爬起来,眼睛盯看前面的路尽快赶上去,不要总盯着你砸的那个坑多深多大。过去的就让它过去好了,一切从零开始,脚踏实地、埋头苦干,满怀信心地经营好今天,才会结出丰硕的果实,得到满意的回报。今天的事很多,但今天的事今天一定要完成,绝不能拖延到明天。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……古训我们万万不可忘,明日的明日便是人生的尽头,今天把握不好,明天就是水中之月,镜中之花,可望而不可及。

  明天的日子还有多长?任谁也说不清。明天是辉煌还是失败?任谁也道不明。但展示在我们面前的明天,既充满了机遇,又充满了挑战,机遇与挑战交织在一起。勇敢的斗士敢于正视明天的机遇与挑战,敢于捕捉一切好的机遇,迎接各种挑战;怯弱的懦夫被各种挑战吓得裹足不前,好的机遇不属于他们。明天的希望是无限美好的,但道路绝不是*坦的,到处是坎坷与荆棘。无论如何,有一点是可以肯定的:明天会比今天更美好,但明天只欢迎那些勤勉向上的奋斗不息者。

  经过漫长的昨天,许多高速人坚持不懈的努力,才有了今天的局面,使高速人站在了不少人羡慕的高度上。应该记住,高速人的今天是昨天艰苦奋斗的结果,更加美好的明天要靠自己的双手去开创,让我们为更辉煌的明天去努力奋斗吧。

昨天今天明天作文3

  昨天

  雨,淅沥淅沥地下着,路渐渐湿了,路上行人渐渐少了。

  从窗外望去,只见树叶被斜斜的雨珠打得俯身弯腰。伸出手去,只见滴滴的雨水在我的手上肆无忌惮地跳舞。

  真是一场不及时的雨呢。我想,早就跟伙伴约好了,是要出去玩的,可就是被这一场雨阻碍了!真讨厌。无奈,我只好百无聊赖地坐在窗边,其实心里好想出去啊,但是窗外寒风呼啸,家里是那么的温暖安适啊。幼小的岁月呵,是需要依靠的。

  雨,继续下,好像不忍心离开这里而不顾人们的心情似的。这一天,在雨声中过去了。

  今天

  雨似乎还不愿离开,在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。

  窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净,泛起了绿色的光彩。吸一口气,空气净湿新鲜怡人。

  新的一天来了啊,我要充实地过这一天呢!我想。就算是下着雨,也不能阻止我,火的热情燃烧了我,对一天的希望充满了无限的动力。呵,青春?青春的一天不容浪费,可能这一天是青春,第二天就是苍老了。青春的日子,是需要珍惜的。

  青春啊,动起来吧!

  这一天,在青春的`沸腾中过去了。

  明天

  风雨都已经过去了,温暖的阳光再次普照大地。

  窗外大树的叶子在经历雨后,被打落的已经飘落了,可是令人惊喜的是,在掉落的叶子的原位上,又长出了嫩芽。

  “长江后浪推前浪”,对于这些,沧桑的老人感知最深。在勇探风雨之后,人还是经不起岁月的煎熬的。青春的辉煌过去了,过去了,人就会想在以后的日子里过得好一点,过得有保障一点。毕竟都不是那个鲁莽的当年,岁月的印记会使人看透一切,只想安度明天。

  还有多少个明天呢?请向往明媚安好的明天吧。

  人生拥有许多个昨天今天明天,这些日子,为了探知活着的意义价值和寻找值得奉献生命的东西,人必须走完这人生的道路。虽然这条路上有无数的困难艰苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太阳。请珍惜自己的人生。

  ——后记

昨天今天明天作文4

  昨天今天明天

  昨天我做数学作业很马虎

  28能写成88

  今天我已经很细心了

  每一道题我都要检查一遍

  明天我要细心加用心

  让那不易察觉的小错误从我的笔下消失

  昨天我写字即快还潦草

  那时我讲的是速度不是质量

  今天我已经能写出比较规范的字

  现在讲究的是质量而忽视了时间

  明天我还要勤加练*

  争取在短时间内写出更多规范的'字

  昨天下学总是忘记读书

  每次都让家长询问并看着完成

  今天我很喜欢读书

  可是我得让爸爸指定书籍给我读

  明天我把书作为我的最好的伙伴

  那时我要把我的朋伙伴彻底放在我的心中

  昨天我很不懂事还任性

  整天惹得爸爸、妈妈、奶奶和爷爷生气

  今天我应该算是比较懂事的孩子

  可是有时候还是惹他们不高兴

  明天我要丢掉任性坏脾气

  因为我要做个人见人爱的好孩子

  昨天我很不注意卫生

  整天把自己搞的脏兮兮的

  今天我已经自己会洗脸洗手了

  但是我还是把自己的脸和手弄得很脏

  明天我要学会随时检查自己的手和脸

  把自己养成爱卫生讲卫生的好学生

昨天今天明天作文5

  昨天,我立定目标;今天,我努力拼搏;明天,我实现理想。这些,我想应该是每个人取得成功的必经之路。

  人生目标,命运之初。在小学时期,我十分幼稚,没有立定人生目标,可算是虚度了六年时光。可能由于逐渐成熟,就在初中生涯来临前的暑假,我逐渐明白了许多事,我有了自己的人生目标,直到现在也没有改变。因此,我认为我已经新生,我的人生之路从那时开始出发,从那时起我在人生舞台上展示真实,成熟的自我。

  努力拼搏,命运之路。我有了自己的目标,有了我的原则,有了我的独具个性的思维。我的生命因此充满了色彩,我的命运因此而改变。现在缺少的只有我的汗水,只有艰辛的劳动,才会换来丰硕的`果实。当代诗人海子写得《面朝大海,春暖花开》中写道:“从明天起,做一个幸福的人;从明天起……;从明天起……;”但我认为凡事应从今天起,不能一再拖延,否则一事无成。“今天的一倍付出,将得到明天的一百倍成果。”

  到达目标,成功之点。“师者,所以传道授业解惑也”,的确,老师不是我们的带路人,而是我们的指路者。他们只能给我们指出正确的道路,解答我们心中的疑惑,却不能代替我们去克服艰难;他们只能教我们克服困难的方法,而不能帮助我们承受痛苦;他们只能在我们到达目的地前为我们加油,而不能代替我们冲向终点。成功之点就在远方,现在虽然满天乌云,但是只要我们到达那里,天空就会出现美丽的彩虹。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;天下事苦心人,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”昨天我创建了目标,今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。

  目标明天,信念至上!

昨天今天明天作文6

  人生中,有无数个昨天,今天,明天,而生活中的昨天,今天,明天对每个人来说,都无比重要。

  昨天,代表着过去。时间一天天过去,我们在一天天长大。那些不努力学*,只顾一时欢乐的人,可要用古诗《长歌行》来勉励自己,“青青园中葵,朝露待日。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,j黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”如果你一直报着“今天不努力,还有明天”的心理,昨天就会悄然而过。这类人除了玩外,连上课都会认为是多余的,他们以为可以靠爸爸妈妈的钱玩一辈子,因而对逝去的昨天根本不留恋。他们不知道,昨天的事终将成为自己心中历史的一部分--那些珍视昨天的人,当他们成为老人时,怀念“历史”会让他们感到很惬意;而那些今朝有酒今朝醉的人,怀念“历史”则会让他们感到无比伤心!

  昨天不会再回来,今天,则是过去的延续和未来的开始......

  今天,是新里程碑的开始,同时也是旧里程碑的结束。一个新的开始,对人来说是很重要的--昨天,你做了一件错事,那么今天,则需要你把这个错误改正过来,不能一错再错。一个人,做了错事不要紧,关键是看你怎样改正这个错误,如果一错再错,你的人生也许就会从此一蹶不振。名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”所言极是,时间过去了,就算你花再多钱也不可能买回来。时间,在某些人不努力的人眼里慢如蜗牛;在努力的人眼里却是快如流水

昨天今天明天作文7

昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”

昨天今天明天作文8

  昨天今天明天临泽县新华中学七年级(2)班李朝阳一个淘气、活泼、顽皮的男孩,那是谁?那就是我,那就是昨天的我。回忆昨天,品味那色彩斑斓的童年,挖掘那童年的趣事,是那样的清闲、幽雅。昨天,我尚未长大,年少无知,不知人文处事,不知生活变迁,更不知那风风雨雨、喧哗吵闹的社会,心中只装着童年的天真与欢乐。童年的风筝,童年的梦,童年的真情照心中,照得让我留连忘返真想,不要长大。童年的风筝,飞到了天的尽头。,童年的梦慢慢苏醒。我只好回忆昨天的那一片天空。风停了,雨住了,天也晴朗了。面对现实,面对昨天,啊?新的一天降临了,我长大了。今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了学*的重要性。

  心中只意味着明天。我不知疲倦,因为我有顽强的毅力;我不知劳累,因为我有坚定的信念;我不放弃,因为我与困难做斗争。我不知明天丰硕的果实,但是我已经知道了今天的苦果;我不知未来世界是怎样的,但我已经有了奋斗的目标;我不知天的尽头,但我已经知道了海的宽广。我不知……明媚的阳光,和煦的风,火热的太阳挂空中,正午的阳光照心中,风风雨雨摇树根,树未大而先做人。

  今天的太阳,今天的风,今天的我懂得了怎样做人,今天的我,会为了自己的目标和理想,奋勇拼搏。面对现实,展望未来,想一想,明天的我会怎样?昨天的生活多精彩?和煦的晚风,伴随着阳光的照耀;洁白的云朵,乘着阳光的快车;翩翩起舞的小燕子,和着一丝微弱的阳光,回到了自己的家园。然而,明天的我又会怎样?也许会一帆风顺,也许会事半功倍,也许会一事无成。明天的我,到底是怎样?仰望天空,高吭一番,回忆昨天,那天真活泼的童年,是那样无忧无虑。面对今天,那苦与乐的海洋,是那样汹涌澎湃。展望未来,那甜美的生活,是多么悠闲自在。朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,正视你的今天,展望你的未来吧!(指导老师:李伟)

昨天今天明天作文9

  雨似乎还不愿离开,在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。

  窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净,泛起了绿色的光彩。吸一口气,空气净湿新鲜怡人。

  新的一天来了啊,我要充实地过这一天呢!我想。就算是下着雨,也不能阻止我,火的热情燃烧了我,对一天的希望充满了无限的动力。呵,青春?青春的一天不容浪费,可能这一天是青春,第二天就是苍老了。青春的日子,是需要珍惜的。

  青春啊,动起来吧!

  这一天,在青春的沸腾中过去了。

昨天今天明天作文10

  一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒劳的。只有踏踏实实地干,才能在“今天”成为“昨天”的时候不至悔恨;才能得到一个个美好的“明天”。这就是我读完《珍惜“今天”》这篇短文后悟出的道理。

  “昨天”,它或许使你感到无比的幸福,或许使你感到极大的痛苦。有的人因为总是沉醉于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好时光;也有人因为总是深陷于“昨天”的痛苦之中,而浪费了“今天”的可贵时机。然而,他们又得到了什么呢?那些整日被“昨天”所陶醉的人,总是“痴情”地欣赏着他们的脚印,在原地打着转转。他们没有再迈出一步,前进的路上只有“昨天”的脚印,他们只有“昨天”的幸福,而“今天”却是一无所得。那些终日被“痛苦”所淹没的人,总是麻木地叹息他们“昨天”跌的一跤,坐在跌跤的地方哭泣,他们没有勇气爬起来继续走下去。他们只有“咋天”的痛苦,“今天,同样—是一无所得。这使我想起了我自己,上中学以前我的学*成绩是全班最出色的,小学五年,年年是三好学生、优秀干部。

  各项活动、竟赛也都成绩优异。上了中学,我时时想起小学的成绩,沉醉在小学的“幸福,中,学*渐渐落后。可这时我仍然没有意识到滑下去的危险,心想:小学时我总是第一,以后一努力就会赶上去,但我一直没有努力,直至有一次考试排在三十多名,我才感到我确实落后了。

  可这时我又陷人一味痛苦之中,觉得自己漏洞太多而放弃了努力。今天想来,很是悔恨。“明天”,它或许是美好的,或许是痛苦的。有的人一味地想往“明天”的美好,有的人一味地想自己将陷入怎样的“明天”的痛苦中去。无论怎样想,他们又得到了什么呢?一无所得。他们的“今天”同样是白白地浪费掉了。这又使我想起了自己,在我学*下降的时候,总想着有一天我的成绩会突然赶上来的,象小学似的,拿第一,当三好生。可我那时却只是想而不动,以至最后还是没有赶上去。现在我才真正理解了“今天”的珍贵。为什么要让“昨天,的幸福与痛苦绊住你的脚呢?为什么要让“明天”的美好与苦恼使你无法走好今天的路呢?“今天,应该是大干的时候。让我们象达·芬奇、达尔文那样,象侯占有和那些努力创造“今天”的人一样,去为“今天”,也是为“昨天”的“明天”而拼搏吧。

  我们的拼搏会使“今天”变成“咋天”的时侯不至后悔,会使“明天”到来的时候不至痛苦。总结“昨天”的经验、教训,充满对“明天”的希望,大干“今天,吧。


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展2)

——昨天今天明天作文 (菁华9篇)

昨天今天明天作文1

  感觉自己好长一段时间都没有静下心来写点东西了。似乎,现在的自己越来越爱压抑自己的内心想法了,不在去为过多的心事而烦恼而使自己不快。或许,现在的生活就是我所追求的吧。

  *惯性的去想感知这个社会,到底有多“凄凉”,有多“悲剧”。可我试着去努力,再努力,到最后总是抵不过现实的“残忍”,每一次都是遍体鳞伤的回到自己的“家”,自己内心深处的港湾。每每这时总有那么几首歌为我而歌唱。《我的未来不是梦》的确,我的未来不是梦。

  怀想起一年前的今天,一年前这个时光,为高考而奋战,为明天而幻想。那时的自己多么的豪情万丈,多么地激情四射。那时的幻想,幻想自己能上什么什么学校,怎样怎样的努力。觉得幸福就那么的简单,简单的就是随便幻想!呵呵……可现在觉得当时的自己好天真,好幼稚,好空洞。或许多年后的自己,偶尔想起现在的自己也会是这般的嘲笑吧。呵呵……一笑了之!感谢那天安慰我的人,帮助我的.人,谢谢你们!祝福那些为高考奋战的朋友,兄弟,你们加油!还有……考好了别忘请我!

  经历过二十年岁月的自己,似乎有那么点明白了现实是个什么东西。一花一木,一朝一夕,呵呵……

昨天今天明天作文2

  昨天

  雨,淅沥淅沥地下着,路渐渐湿了,路上行人渐渐少了。

  从窗外望去,只见树叶被斜斜的雨珠打得俯身弯腰。伸出手去,只见滴滴的雨水在我的手上肆无忌惮地跳舞。

  真是一场不及时的雨呢。我想,早就跟伙伴约好了,是要出去玩的,可就是被这一场雨阻碍了!真讨厌。无奈,我只好百无聊赖地坐在窗边,其实心里好想出去啊,但是窗外寒风呼啸,家里是那么的温暖安适啊。幼小的岁月呵,是需要依靠的。

  雨,继续下,好像不忍心离开这里而不顾人们的心情似的。这一天,在雨声中过去了。

  今天

  雨似乎还不愿离开,在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。

  窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净,泛起了绿色的光彩。吸一口气,空气净湿新鲜怡人。

  新的一天来了啊,我要充实地过这一天呢!我想。就算是下着雨,也不能阻止我,火的热情燃烧了我,对一天的希望充满了无限的动力。呵,青春?青春的一天不容浪费,可能这一天是青春,第二天就是苍老了。青春的日子,是需要珍惜的。

  青春啊,动起来吧!

  这一天,在青春的`沸腾中过去了。

  明天

  风雨都已经过去了,温暖的阳光再次普照大地。

  窗外大树的叶子在经历雨后,被打落的已经飘落了,可是令人惊喜的是,在掉落的叶子的原位上,又长出了嫩芽。

  “长江后浪推前浪”,对于这些,沧桑的老人感知最深。在勇探风雨之后,人还是经不起岁月的煎熬的。青春的辉煌过去了,过去了,人就会想在以后的日子里过得好一点,过得有保障一点。毕竟都不是那个鲁莽的当年,岁月的印记会使人看透一切,只想安度明天。

  还有多少个明天呢?请向往明媚安好的明天吧。

  人生拥有许多个昨天今天明天,这些日子,为了探知活着的意义价值和寻找值得奉献生命的东西,人必须走完这人生的道路。虽然这条路上有无数的困难艰苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太阳。请珍惜自己的人生。

  ——后记

昨天今天明天作文3

  “年年岁岁春相似,岁岁年年花不同。”论是回顾昨天的风流逸事,还是珍惜今天的金钻银缘,我们都无法不为明天的到来而望穿欲展。

  是的,一番洪流是昨天,浩浩荡荡是今天,期待守望的是明天。

  走过黄镜迁花,篱篱远昏的昨天是花鸡傲啼、百灵争晓的今天,跨渡今天是充满期待、万心难耐的澎湃明天。

  也许你曾记得昨天的懊丧,于是面对今天的黎明,你万惧灰心。

  也许你曾记得昨天的辉煌,于是面对今天的朝阳,你傲视众生。

  也许你曾记得昨天的挫折,于是面对今天的蓝天,你知难而退。

  也许你曾记得昨天的成功,于是面对今天的白云,你得意忘形。

  然而,今天与昨天索然不同,你的懊丧不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明刚刚为你绽放,而你的辉煌不足于使你傲视众生。你今天的朝阳的第一缕阳光刚刚为你射出炽热,你的挫折也不足于使你后退,你今天的蓝天的第一米按蔚蓝刚刚为你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次变脸刚刚为你带来阴雨。

  于是,今天就成一道彩虹,为昨天引出一片光明,更为明天筑起一座桥梁。

  明天,多么有希望的日子,有时遇到烦事,低头沉思,不得获借时,猛抬头,仰望万里上空,才发现原来阳光很灿烂。今天无论如何,明天依然存在,愁绪满满的心一下子便舒畅开来。于是明天呐,就成了充满期待的气球,带着心情越飞越高…总是如此令人期待。

  回顾昨天,珍惜今天,期待明天,崭新的一天是不为任何人任何事所停滞的,过好每一天,珍惜每一天勿让遗憾驻人间。

昨天今天明天作文4

  昨天

  昨天,我拥有着童年;昨天,我还是个儿童;昨天,我的世界无忧无虑。

  昨天的我是那么幼小,可以牵着妈妈的手,在大街上大声唱儿歌,不管别人用怎样的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上,随着爸爸在人群中玩,爸爸边走边说:“扛小猪了,扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足,还冲人大喊。想起昨天,在幼儿园里,在这个大家庭里,我与小朋友们一起学*,下课了还能玩些幼稚的游戏,我们还去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱,亲友们十分疼爱我,送我好多小礼物。

  今天

  今天,我拥有的童年已经离我而去了,困扰着我的是学*成绩。进入六年级预示着我没有自由,只有沉重的负担。我家中贴越多奖状,我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”,父母还要我考进“一中”。今天,我无法松懈,每次考试都必须要名列前茅。

  今天,我不能与自由零距离接触了,我与自由。童年的距离越来越远。我要“减负”,我需要自由,清醒的头脑去学*,要在大自然中学*,这样我才会学到更多知识。

  明天

  明天离我好遥远,现在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来,我好希望明天可以轻松学*,减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活,轻轻松松学*。我期待明天能享受少年所拥有的激情!明天,我有更多心愿,我不会只顾读书,我会全面发展。

  昨天,昨天,昨天…………

  今天,今天,今天…………

  明天,明天,明天…………

昨天今天明天作文5

  昨天还是阴雨连绵、狂风呼啸,我像一只风筝,在风雨中飘摇,在迷雾中前进。今天却是阳光明媚,风雨过后,现出一道七色的彩虹。伴随着一中校歌铿锵的旋律,我挣扎着落在了一中的校园。明天的天气又是怎样的呢?敬请收看天气预报。

  昨天

  晴天霹雳,一声雷响,突然风云变幻,昏天黑地,大雨滂沱。2012年中考,我带着“死在考场上”的恐惧,走进了考场。想起曾经多少风雨袭击,我都躲在母校中安然度过,今日来到这个陌生的考场,空气中弥漫着一丝恐怖。我努力想告诉自己,我已经长大了,却总是不经意间想起送我赴考场时,父母眼中充满期盼的目光;教我做题时,老师脸上严肃的表情;谈笑间,同学们自信的笑容。最放不下的是曾经那位高兴时笑得双唇不能合拢,生气时一个星期不理我的同桌。

  我从别人的眼中看到了自信,在别人的身上感受到了力量,可是我自己又剩下什么呢?在群星闪耀的星空,有一颗紫色的流星显得黯淡了,但他不甘被淹没在黑暗中,于是疯狂地燃烧自己,放出耀眼光芒,划出了一道美丽的弧线。

  我有了嗜血的欲望,在风雨中抱紧那位同桌,在人间高呼:“谁与我争锋?”。于是,烽烟四起,战火弥漫,群英一拥而上,拉响了为期三天的中考血战。

  今天

  云朵在空中漂浮,鸟儿在树上歌唱,我在一中校园里散步。啊,这里阳光灿烂,走*一看却破破烂烂。先是不能固定的阳台门,然后是堵住的厕所,就连水咙喉也是漏水的。一切都来得太突然,突然地掐住我的咽喉,让我不能呼吸。

  又是一个漫长的夜晚,班主任召唤着409宿舍的全体舍友,就像召唤魔鬼和野兽一样,毫不留情地用鞭子在训斥他们。很不幸的是,我正是其中的一只召唤兽,黑夜中只剩下伤痕累累的躯壳迎接一张被扣了6分的罚单。我用尽三生三世的力气,努力想保持住自己手中的笔,不让它失去*衡,但在罚单上留下姓名时,却感觉那样的签名只有人生经历了大起大落、大喜大悲的人才会签得如此疯狂。因为我知道它不仅是一个签名,还是一个污点,更是内心一个很痛、很深的印记。

  那晚我彻底失眠了,因为老师说,再扣分就会解散我们宿舍。那么明天是否要带着被解散的恐惧在欢乐的校园中度过呢?或许在笑声中度过,但一个人的心有多痛,却是任何一个外人所不知的。

  我不愿离开那个温暖的宿舍,离开那群可爱的舍友。虽然那里的阳台门是坏的,但我可以用水桶顶住;虽然那里的厕所是堵住的,但舍监伯伯会经常来疏通管道;虽然那里的水喉会滴水,但我会用面盆接住。最难能可贵的是,每当蟑螂爬上我的床时,我都可以逃到对面同学的床上,躲过一劫又一劫。

  明天

  明天可能是阴天,也可能是晴天,但我更喜欢阴雨中可以看见透过云层的阳光,若隐若现,那么,只要你坚信,它就是晴天。

  我在桌子的右上角贴上了可能是自己永生不变的座右铭“课后仍要吹嘘,生活还在继续”

  在课后的时间,在空闲的时候,带着吹嘘的口吻,像是闲聊的目的,手中却捧着熟悉的教科书,一页一页都是密密麻麻的笔记,同学间、朋友间,相互研究功课、交流心得、嘘寒问暖、鼓励对方,那么,只要这种充实而又愉快,似放松却又在学*的生活一直延续下去,即便接下来的暴风雨再猛再烈,接下来的学*再苦再累,我也会坚信我的光辉岁月,我的美满人生还在继续着,因此我不会放弃。

  我从云小走来,在溪中徘徊;我在中考走来,在一中抱紧不变的信念;我在风雨中走来,明天继续努力。

  昨天的昨天,我抱紧同桌,努力让两只风筝一起飞翔;明年今日,我会怀念今天,怀念那段宿舍情缘,即便时光可变,世界可变,人情也有许多变迁,但我坚信,友共情不变。明天后天,我还是曾经那个我,带着座右铭,继续前进。

昨天今天明天作文6

  俺是灰太狼,最*俺的生活越来越不好,羊一只也没有捉到,青草沙拉也没有了,哎!

  这是为啥呢?因为青青草原现在被污染了,羊儿们没有了吃的全部搬走了,草也没有了,就连一份青草沙拉也成为了奢望,其他小动物也搬走了,哎!我……

  回想昨天,青草是多么的绿,羊儿们吃的又肥又壮,那时的草原真是美极了,虽然羊没有捉到几只,吃几份青草沙拉也不错啊,日子过得也算温饱。可现在一切都变了,环境被污染了,草不在青了,也没有青蛙了,在这种情况下,动物们也全投靠远方亲人了,可我呢?被这环境逼的只好过着漂无足所的日子,连一顿饱饭也吃不上-----呜呜-----

  昨天的草原已不存在,成为了回忆,今天的草原又狼狈不堪,俺只好憧憬明天了。

  明天一定会更好(想象中):草绿的青翠欲滴,引来了大片的羊群,水不再臭气熏天,而是清澈见底,引来了无数青蛙,那景象太美了。虽然吃羊儿,青蛙是指望不上了,但居住在这美丽的环境之中,我可是比较满意的,好歹不用再流浪了。

  昨天已成为过去,今天环境又----哎,不说了,只能展望明天了。

  现在我还在流浪,几年后我还会回来的。

  “敢问路在何方?越走越迷茫”俺现在只能哼个小曲,过好自己的流浪汉生活。

昨天今天明天作文7

  人生漫漫,有着无数的春夏秋冬,日日夜夜。年复一年,日复一日,积累了无数个昨天,今天,明天。

  昨天,在父母得尽心照料下我茁壮成长,度过的幼稚的一年又一年。渐渐的,长大了,成功成了我快乐的根源,我也读懂了父母对我的爱。

  今天,他过了无数个充满喜怒哀乐的昨天,我已从歪歪斜斜写一个“人”字,到有所感悟得写一个人字,懂得人生路上未必处处是成功。但有风,人生的航船才能奔腾不息‘滚滚向前。

  明天,将面对的,有晴天丽日,也有电闪雷鸣;有风*浪静,也有惊涛骇浪。正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹。”真正的成功绝不是侥幸可以得到的。失败绝不是命运。而明天,也将有今天的付出与努力而成为耀眼的光环。要知道:机会凭自己争取;命运,凭自己把握;只有自己,才能在洁白的画板上涂上绚丽的色彩。

  朋友,要把握住自己人生的航标,踏过一倍时间所淹没的昨天,认真把握住今天,敞开胸怀,迎接灿烂的明天。

昨天今天明天作文8

  时间就像是一本书,一页就是一天。

  改革开放是一页重要的篇章,这页篇章后面的内容的每一页的内容都是五彩缤纷的。每一页都比前一页更加精彩!苦尽甘来的昨天小时候,常常听奶奶说她们那年代的事。奶奶说,她们那时候的日子非常苦穿的是缝缝补补的破衣服,即使有新衣服也舍不得穿,那时候有两句话是人们常说的“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”“新老大,旧老二,缝缝补补给老三。”吃的是糠,很久才能喝点粥还是水特别多的那种。住的是砖瓦房,条件差的还住草房。那时还没有自行车,走路靠的是两条腿,有时一个人可以跑两三公里。直到我爸爸妈妈那个年代条件才好一些。衣服的种类也多了,毛衣成了那时最流行的衣服。吃得上大米饭了,种类也多了。一些家电也陆续登台了。自行车代替了步行。日子也越来越好了。辉煌灿烂的今天今天,科学发展的新时代。穿的衣服都讲究质量、手感、潮流、时尚。人人都能吃得饱,吃得饱也不算什么了,还要吃得好吃得有营养。各类小吃的涌现,我们可以大饱口福。到处都是高楼大厦,幢幢样式精美,说是艺术品也不为过。

  街道上一辆辆小汽车、电瓶车、摩托车……看也看不过来。人们休闲的时候,有的听音乐,有的看电视,有的听广播,有的看报纸……科学家们研究地球上的各样生物,人们对探索地球有了*一步了解。人们也通过各种方式来保护地球。然而,对于我们学生来说,教育才是最重要的。我国的现代化教育水*日益提高,我们坐在教室就可以和世界各国交流,向世界各国展示*文化的博大精深,同时也向世界各国学*。我们都很庆幸自己生活在这个改革开放的新时代!充满幻想的明天明天,是什么情况呢?明天,人们也许不再生活在地球而是生活在其他星球。穿的衣服肯定比现在好上很多。吃的肯定是更加美味的食物。住的房子也将会是智能的,比如:会跑,会说话,会抓小偷……也许我们的小汽车能飞起来。各种只需要消耗太阳能的代步工具会越来越多。人们也将会生活得更加美好。“没有*就没有新*!没有*就没有新国……”

  是啊!我们的日子之所以能够蒸蒸日上,全部是因为**的诞生!*引导了人民走向了小康,走向了繁荣昌盛的新时代!党!我敬爱的**!我爱您!

昨天今天明天作文9

  昨天昨天是浸泡在泡沫里的回忆,充满幸福、饱含甜蜜;昨天是一支用美梦支起的竹笛,悠悠地吹起,叫人着迷;昨天是笑与泪再次的解封,是旧照片中张张天真的笑脸,是日记本上含泪的文字…… 但,总有一天,泡沫会幻灭,竹笛会折断,相片会褪色,文字会消失…… 怀缅是美丽的,但今天的创造是更美丽的! 今天今天,分秒必争的今天它,在梧桐树上的黄叶凋零下去时逝去;在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去;在懒惰者无谓的叹息声中逝去;在勤奋者不懈的努力中逝去…… 今天重在把握,重在创造,重在开拓。它不允许有“明日何其多”的借口,只接受“花须堪折直须折”的古训…… 生活,因今天而丰富多彩,生命,因今天而富于价值,人生,因今天而问心无愧!劳累中,笑将瑰丽的梦交给明天…… 明天期待着,期待着,明天的朝阳将会给世人带来更多的温暖,明天的花蕾将会吐出露后的芬芳,明天的帆船将会乘风破浪,直挂云帆,明天的人们将会展露出更多的微笑…… 纵然,明天也许会乌云密布,朝阳也会朦朦胧胧也许寒流突袭,花蕾将被冻结;也许狂风骤雨,帆船被迫停港;也许战争连绵,人们只有冷漠与悲哀…… 但是,始终深信着:明天一定会更好!希望在明天中放飞,梦想在明天中实现,欢乐在明天中歌唱!明天,是没有年轮的信念之树,它既保留了昨天幸福的怀缅,也包含了今天辛勤的创造,同时,是美好未来的延伸,继续!坚定的信念,让未来悄悄来临……

  yesterday I missed; Today I produce; Tomorrow I’ll catch the dream and make my future beautiful! (昨天,我怀缅;今天,我创造;明天我会抓住梦想,并使我的未来变得更美好! 昨天今天和明天。


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展3)

——今天明天作文 (菁华3篇)

今天明天作文1

  昨天,*只是一个刚刚建立的社会主义国家,在国际上的地位不是很高,人们的温饱问题多还未解决。人们穿的是颜色单调款式单一的布衣服,一件衣服姐姐穿了妹妹穿直到烂了为止。吃的是红薯这一类的东西。大米,豆制品,肉类……都需要凭票来限量购买,只有到过年了,人们才会吃一餐好的。住的是*房和泥砖房,即拥挤狭窄又光线不好。人们的交通工具就是自己的双脚,没有汽车火车,更没有飞机。人们的生活过得非常艰难。

  今天,*在国际上已拥有了重要的地位,世界离不开*了。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行、工作条件哪一样都是翻天覆地的。人们穿的是合身,潮流的,五彩缤纷的衣服,不喜欢就不要。吃的更是数不胜数,想吃什么都买得到,四季的水果呈现在你的眼前,等待着你的光顾。住的是装着空调的楼房,宽敞明亮。电脑的出现使人们坐在家里就可以知道外面发生的事,真正做到了秀才不出门可知天下事。出门就有车,想去哪就去哪,更有飞机供你乘坐。*经济和社会生活发生了翻天覆地的变化。我国一个个令人瞩目的现象不断出现,神州5号、6号、7号的飞天到北京夏季奥运会,上海世博会的举办……这一系列的成功,使全世界再一次刮目相看我们这个东方大国。我为我是一个*人而骄傲!

  明天,*会更强大,科技更发达!明天祖国会天更蓝,山更绿,水更清、经济更繁荣,人民更幸福,祖国的明天更美好!明天*就会赶上发达国家。

  昨天到今天再到明天祖国发生了翻天覆地的变化,变得更强大,繁荣,富强;人们变得更幸福;生活变得更美好!

今天明天作文2

  一周当中能真正用心做些事情的时间太少了,好多时候就这样过去了,也许是自己想事情太多的原因吧,也许就是自己太懒惰了。真的很不应该。不管以后做什么工作,不用心就不会有任何成绩。老师也好,进工厂也罢,自己的事业是必须靠自己去拼的,不要总想着去依赖别人,靠人不如靠己,事实就是这样的。选择的`地方不同,也许会是截然相反的生活,可真的无所谓,人活在世上只要能做些对亲人、朋友、需要自己帮助的人有意义的事情就足够了,要懂得知足。不管今后是怎样的一条路,我都会用心去走,所以就当前而言就不要总胡思乱想了,做自己该做的事情吧,否则会生活的很空虚的,难道自己希望年轻的光阴就这样度过。不管别人是怎样的看待生活,自己应该是属于积极生活的那种人,不仅仅是为了自己,还有很多需要自己的人。

  也许有时候一个人确实感觉很辛苦,可能是缘分还没有来到吧,顺其自然吧。任何时候都不要有任何功利心理,也不要去与与别人比什么,自己的路只有自己最清楚,所以呢,就要做一个对自己负责的人。不要总抱怨什么,因为谁生活得都很辛苦,周围的所有人都在辛苦并快乐的生活着,这才是真正的生活,酸甜苦辣味味俱全。看着那些能牵手一生的人,真的很羡慕,幸福的理由是他们能真正的一起体味人世间的种种,一起付出过,然后一起享受这来之不易的幸福。自己也会争取的,幸福是要好好珍惜的。

  好了,好好静下心来做自己的事情吧,懂得付出的人才会有收获的,珍惜今天!

今天明天作文3

  昨天的我,只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时光,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的'明日!

  我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展4)

——今天明天作文 (菁华3篇)

今天明天作文1

  昨天,*只是一个刚刚建立的社会主义国家,在国际上的地位不是很高,人们的温饱问题多还未解决。人们穿的是颜色单调款式单一的布衣服,一件衣服姐姐穿了妹妹穿直到烂了为止。吃的是红薯这一类的东西。大米,豆制品,肉类……都需要凭票来限量购买,只有到过年了,人们才会吃一餐好的。住的是*房和泥砖房,即拥挤狭窄又光线不好。人们的交通工具就是自己的双脚,没有汽车火车,更没有飞机。人们的生活过得非常艰难。

  今天,*在国际上已拥有了重要的地位,世界离不开*了。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行、工作条件哪一样都是翻天覆地的。人们穿的是合身,潮流的,五彩缤纷的衣服,不喜欢就不要。吃的更是数不胜数,想吃什么都买得到,四季的水果呈现在你的眼前,等待着你的光顾。住的是装着空调的楼房,宽敞明亮。电脑的出现使人们坐在家里就可以知道外面发生的事,真正做到了秀才不出门可知天下事。出门就有车,想去哪就去哪,更有飞机供你乘坐。*经济和社会生活发生了翻天覆地的变化。我国一个个令人瞩目的现象不断出现,神州5号、6号、7号的飞天到北京夏季奥运会,上海世博会的举办……这一系列的成功,使全世界再一次刮目相看我们这个东方大国。我为我是一个*人而骄傲!

  明天,*会更强大,科技更发达!明天祖国会天更蓝,山更绿,水更清、经济更繁荣,人民更幸福,祖国的明天更美好!明天*就会赶上发达国家。

  昨天到今天再到明天祖国发生了翻天覆地的变化,变得更强大,繁荣,富强;人们变得更幸福;生活变得更美好!

今天明天作文2

  都说人的一生只有三天,即昨天、今天、与明天。暮然回首,我们经历了纯真童年,也经历了辛酸伴酣甜的初三;立足现今,我们又踏上了一条充满艰辛与挑战的未知之路--高中;展望明天,它如张未经渲染的宣纸,什么也看不到,而画笔与颜料就掌握在我们手中,画卷由我们去描绘。

  光阴似箭,岁月如梭。那日,我们背着行囊,带着父母的期望,幻想着青春的梦,毅然迈起步伐踏进了马山中学。那些场景仿佛发生在昨天,但实际上,我们已在不知不觉中度过了高中的第一个学期,此时已经步入了高一下学期。昨天,是永恒的象征,一切都已经成了足迹,或大或小,或深或浅、或笔直或弯曲,都已成为了遥远……

  现在,学校依据高考要求,重新编排了班级,划分了文科班和理科班,随之文理生也被区别开了。在逝去的时光里,我们经历过成功、失败、离别……那些日子我们哭泣过,欢笑过,不管结果如何,即使天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!我们付出过,努力过,结果怎么样都不后悔。

  今天,我们置身于崭新的班级里,终不该再对过去的事耿耿于怀,不该再让崭新的20xx年从我们身边轻易溜走。“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足……”

  路,自己已经选定;目标也已认定,就该付诸努力、行动,不管前方的路何等艰辛与坎坷,高考是我们的终点站,唯有到站,我们才能卸下重担。

  明天的.路途不知还有多长、多远,都应用青春去拼搏,因为刚毅、坚挺、永不屈服,会让我们像座高耸入云的山峰挺立;像枝傲菊勇斗寒霜;像只苍鹰翱翔于天际;像颗璀璨的金子闪闪发光。

  青春是我们唯一的筹码,我们拥有青春就不该丢弃它,请带着我们的青春,带着我们的活力与朝气,走向巅峰,走向美好的未来。

今天明天作文3

  昨天的我,只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时光,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的'明日!

  我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展5)

——昨天,今天,明天作文 (菁华6篇)

昨天,今天,明天作文1

  昨天,我是一棵身披绿衣,充满着着勃勃的生机。那茂密的枝叶,一簇挨着一簇,似乎一点儿缝隙也没有。我的枝干是那样的挺拔,足以傲视周围的成群的伙伴们。伙伴们为了超过我而不断地努力,我当然也不能落后。每天早上,我们总是真着吸收第一缕阳光;每天傍晚,我们总是踮起脚,看着太阳一寸一寸地沉入地*线.......我们沐浴在明媚的阳光下,我们接受风雨的洗礼,我们快乐地生活着。

  今天,我是那片树林中唯一的幸存者,但也已经奄奄一息了。我身上翠绿的衣裳早以不复存在,枝干是那样的消瘦,没有一丝的力气。我身边的'伙伴一个一个地离我而去:

  他们有的被当作柴火烧了,有的变成了各种各样的家具,有的被制成了五颜六色铅笔。。。。。。是,他们都为人们做出了一定的贡献,可人类没有把它们的子孙种下,将来怎么还会有树木来帮助他们?现在,我周围的绿地沙化了,连一阵的轻风,都可以将他们吹起,呛得我好难受啊!

  明天,明天我会是什么命运呢?是和伙伴们一样,而这里变成一片茫茫沙海?又或者人类良心发现了,开始"一手砍伐一手栽",这里又是一片郁郁葱葱的小树林?

昨天,今天,明天作文2

  回味昨天,做好今天,畅想明天。

  作者:赵林曜

  昨天,我可能失去了很多,也可能获得了不少,可是仔细的回味一下那时获得的不少,可失去的更多,就像在二实小的班说,(班里常说的):“时间一去兮不复返”所以说我失去了很多,如果当时我要像鲁迅先生所说的:“时间像海绵里的水要想挤总还是会有的。”每天都挤出一点时间学*课外的知识,为明天打好基础就好了。

  昨天已经过去了,今天已经成为现实,那么我还是给你说说现在吧!

  在这短短的两个多月里,发生了许许多多的事情,大事、小事、好事、坏事。

  大事:“神七”飞天了!这等好事不知让什么风吹到了我的耳朵里。还说宇航员做出了高难度的太空漫步。

  小事:刘雪彬不断跳墙逃跑,成为“校无前例”的“越狱”案

  有过去有现实就不能没有梦想。

  我的梦想当然是当一名祖国的.边检,站在边防前哨,为祖国献出一份我自己的力量,那时我会以一个全新的面貌展现出我的才华,我的力量。

  昨天今天和明天是我今天的题目,但愿这个题目成为我们共同的题目。

昨天,今天,明天作文3

  雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总会离开港口,扬帆远航;叶子总会离开大树,寻找命运……六年的小学生活即将结束,曾经离我们如此遥远的“毕业”二字,如今却*在眼前了。

  回忆昨天。

  昨天,我们还在开心地奔跑着,捕捉着蝴蝶,追赶着蜻蜓。操场边的绿树下,有我们诺言的种子;操场边的花坛中,有我们欢乐的过去;操场边的小路上,有我们嬉戏的笑声。每时每刻,我都能看见操场边的我们过去的身影。漫步在塑胶跑道上,我仿佛看到了我们曾经齐心协力为班级体争光的那一刻,我们欢呼着;我仿佛看到了我们为了班级的荣誉而努力、加油的那一刻,我们坚持着;我仿佛看到了我们在比赛中拼搏呐喊的那一刻,我们努力着……不知不觉中,天的光彩暗了下来,让我想起了现在大家的奋战。

  面对今天。

  今天,我们每时每刻都在为明天拼搏、努力。上课时,有我们严肃的表情;下课时,有我们努力的身影。是啊,谁不在为未来着想?谁不在为明天拼搏?

  展望明天,我们的未来或许是美好的。有了我们今天的拼搏,难道不会换来明天的美好吗?每个人的明天,都是自己安排,自己导演,自己编写的,而不是听天由命,相信自己,才会为自己走出一条美丽的路。对于明天,我们应该是信心百倍的。

  昨天、今天、明天,三段华丽的乐章,如涓涓细流一般沁人心脾,我将好好的保存在心中!

昨天,今天,明天作文4

  阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切......妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个*惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠*它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。我,一个刚满14岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。

昨天,今天,明天作文5

  风,刮走了,但它还会再吹来;雾,吹散了,但它还会再聚集;夕阳,落山了,但它还会再升起。时间,流逝了,还会再来吗?不要问为什么。多少人曾经感叹:“光阴易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪费了呢?

  昨天

  昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问:“昨天,你做过什么呢?”也许,你会反过来问:“哪个昨天?”对呀,多少个昨天啊,或许你已经忘记了,或许你还记忆犹新。而往往那些忘记的人浪费了昨天,他们也就失去了人生的三分之一的光阴,相对而言,他们的昨天将永远是一片空白,但那些记忆犹新的人却在昨天收获了硕果,他们也就收获了人生的三分之一,昨天对于他们来说是灿烂辉煌的,他们将迎来充实的今天。

  今天是一幅正在描绘的蓝图。或问:“今天,你打算干什么?”有人会说:“等明天再说吧!”但还有人会说:“我要提前做完明天的事。”这可真是天壤之别,不懂珍惜时间的人,挥霍今天,此时,生命的三分之一时间不辞而别。而懂得珍惜时间的人,创造明天,那生命的三分之一就会带他去闯荡明天。

  明天

  明天是一张尚未着色的白纸,敢问:“明天,你要干什么呢?”“哪个明天?”对呀,明日复明日,明日何其多。上苍赋予我们多少个明天呀!也有人回答:“明天还早呢,再说吧!”但有人却回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奋发有为,不应停留在昨天,要充实的过好今天,也要看到希望的明天。

  世上万物皆有情,惟有时间最无情。人生不是等待,不必把命运和希望一味的.寄托在明天,更不必苦苦地遗憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意义有价值的是在今天,把握今天,才能创造美好的明天。

  简评:小作者以一个哲人的语气向我们诠释了时间的丰富内涵:昨天、今天、明天。这不就是在告戒我们每一个人要珍惜时间吗?“少壮不努力,老大徒伤悲”只有你珍惜时间,才能使自己的今天变的有意义、有价值,才能有条件去开拓美好的明天。

昨天,今天,明天作文6

  每个人都有属于自己的昨天、今天和明天,而我们的家乡自然也不会例外。——题记

  家乡的昨天

  家乡的昨天是贫穷的。

  记得小时候,家家住的是用土坯垒起的房屋,下雨天阴暗潮湿,蚊蝇乱舞,叮的人们身上到处是疙瘩,疼痛难忍,给我留下深刻印象。

  泥泞的道路,颓圮的围墙,衣衫褴褛的人们是这一时期的真实写照。景象虽如此破败,但也不缺少我们小伙伴的乐土:夏天来临,知了声声,吸引着我们前来拜访;冬季走*,白雪皑皑,小伙伴们打雪仗的乐趣我们永远难怀。

  回首,昨天的家乡已经远去,留给我们难以言表的怀恋。

  家乡的今天

  家乡的今天是蓬勃的。

  在经济迅猛发张的今天,家乡的人们也脱贫致富。乡亲们告别了土坯的房子,搬进了宽敞明亮的楼房之中,家用电器一应俱全。交通工具也是以车代步,进入数字化的信息时代,娱乐方式也不断向多元化方向发展,风靡全国的广场舞就是最好的例证。在社会不断发展的同时,环境问题也日益严重,引起大家的重视。在城市的角落,垃圾遍地,恶臭冲天;汽车尾气更是令人窒息,而且还会引起全球变暖的趋势;工业“三废”更是乱排放,导致恶劣的环境问题出现。而且,走在马路上,我发现一个奇怪的事实:有些苍蝇在这里退化成为爬行动物,与蓝天永远的告别,岂不是自然界的悲哀。

  现代化令我们的生活更加方便快捷的同时带来的环境问题,也深深的让我们陷入沉思之中。

  家乡的明天

  家乡的明天是朦胧的。

  城市化的快速推进使我们人类对大自然的破坏越来越严重。森林锐减,百草枯萎,鸟兽绝迹,蓝天不再……这或许是多年后家乡的真实写照。

  也许,我们人类会移居火星,再建设重发展;也许,我们会被地球母亲抛弃,走向灭亡;也许……

  家乡的明天正由我们描绘,是将她装点的更加绚丽,还是伤害的体无完肤完全是由我们掌控。亲爱的我们自己,醒醒吧!不要再单纯了为了眼前利益而杀鸡取卵,将我们美好的未来毁灭在自己手中。追求人与自然的和谐发展,才是我们永恒的主题。

  我只愿:家乡的明天越来越美,碧水蓝天长伴,鸟语花香常在……


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展6)

——昨天今天明天范本10份

  昨天今天明天 1

  不管你活了多少年,活了多少天,概括起来,人生无非只有“三天”——昨天、今天、明天。现在,我对这三天有了更新的见解——过去、现在、未来。过去,离我们撒手而去,现在,即将随着时间消逝而化成又一个昨天,未来即将闯入我们的生活。懂得理解这“三天”,人生会更上一个台阶。

  过去,值得回忆。过去是一个五味瓶,它也许是一份酸,也许是一份甜,也许是一份苦,也许是一份辣。一路上洒下多少汗水,也洒下多少泪珠。它留给我们太多的回味,滋味如何自当独个品味,回眸,也不乏一道道风景。

  现在,值得珍惜。昨天种下了今天的因。在今天,你也许是灿烂的,也许是失意的。不管你感觉如何,你要清醒的知道,今天也将稍纵即逝,懂得珍惜才是幸福之本。生活来之不易,好好拼搏,为未来打好“地基”。

  未来,值得憧憬。梦想是现实飞翔的翅膀。未来是一片树叶,将来我要与天共高;未来是一滴水,将来我要与大海共舞。激情飞扬,理想飞扬,自由飞扬,人生五彩斑斓!我们每个人心中都有个小宇宙,让我们的小宇宙爆发吧,沸腾起来吧!

  昨天,今天,明天,三种不同的感觉,却一同出现我们的生命之中,点化生命。告诉我们时间的观念,今天会消逝,明天会出现,昨天则变成越来越遥远的历史,只有把握时间,人一生才会过得充实而有意义。

  同学们,让我们挥手告别昨天,紧紧把握今天,自信展望明天吧!

  昨天今天明天 2

  初冬的早晨,雾气迷蒙,冷冷清清,街上只有三三两两的行人。远处传来小贩的叫卖声,那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级(7)班的林涵一个人走在大街上,两手插在口袋里,背上是沉重的书包。她扭过头,看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影,嘴角不自然地向上歪了一下——呵,那样子,真像只蜗牛。她叹了口气,继续向前走。

  “记忆中,不知多少次走过这条街,可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着,不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话,那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着,又走进了有些刺骨的寒风中。

  在林涵的记忆中,六年级之前,生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑,你有困难,我就帮你,全班同学扭成一股绳,之间没有界限。放学以后,她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具,不然就是靠在矮墙上,毫无顾忌地聊着一切事情,从网络游戏一路聊到发夹头饰,谈天说地,不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳,跳绳子,丢沙包,笑得是那么张扬,那么阳光。“那样的日子真是一去不复返了!”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙,继续回忆着。

  然而,到了六年级,有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”,要么就只有一两个“死党”,成天在家里埋头苦读,奋笔疾书,不让别人来家里,害怕被发现自己在家里做练*。别人只要一问到辅导书的事,就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了,而是各自拥有自己的小秘密,昔日那成群结队一起玩耍的场面,真的'成为了过去。林涵想不通,大家为了成绩怎么会变得那么冷漠,以前是那么要好的朋友,现在却变成了陌生人。林涵很困惑,同时也很无奈,也许这就是岁月的无情之处,或许也是人生的美丽所在。

  现在,天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天,是美丽的回忆;今天,是复杂的现实。林涵不知道,明天会怎样,未来会怎样,但她期待着,期待着未来同学们可以重新变得友好,变得团结。她相信,未来是好的。未来是值得人们向往的。

  林涵这样想着,又仰起脸,大步向学校走去。寒风,似乎不那么冷了。

  昨天今天明天 3

  昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点,昨天今天明天作文。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的`我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

  我自己也有一句人生格言"让我们从失败和挫折中汲取'营养'不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!"

  昨天,我在天际遨游时,发现了一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣.啊,宇宙间竟还有如此美丽的星球!我拍了一张照,交给我们星球的球长,球长惊奇地说:“让我们到这个美丽的星球去看看吧!“他按下超速连接器,电脑屏幕上就出现了那个星球的“内幕“:连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯,高贵而典雅;山间的一条条河流欢快地流淌着,不时溅起晶莹的水花;河里的鱼儿吮吸着甘露,自由自在地游来游去;陆地上翻腾着万顷绿浪,好一片生机勃勃的景象!接着,我们看到了和我们长得差不多的生物,这就是这个星球的主宰者――人吧!只见人们日出而作,日落而息,他们和睦相处,过着幸福快乐的日子.但是文明程度比我们星球差得远.不久,智能计数器显示出日期:公元1004年.然后,我们给这个星球取名D球.

  昨天今天明天 4

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这首诗出自《明日歌》。在生活中,也照样适用。

  我们班有位同学小超就是个反例子。小超向来学*很差,一直受老师的批评,甚至失去了课余时间,留在教室里补作业。那么,是什么引起这一系列的现象呢?那就是缺少时间观念!在每次星期五的最后一节课自修课时,我总看见他与其他同学玩的很尽兴,我知道,劳逸结合是学*的最好的方法,但过度放松则会引来反效果,我时常提醒他,该严肃时严肃,该尽兴时尽兴,可他却总说:“没事,反正周末有的是时间,又不差这一点。”我也不多说什么,只能随他去了。

  当然有反例子就会有好例子。

  有差同学当然会有好同学啦!说到好同学,第一时间想到的当然是我们班的学霸——小懿啦!每次我看到她时,她总是在与她的小乌龟玩耍或与同学嬉戏。这时你是不是在想:学霸不应该每时每刻都在学*才会变成学霸的吗?那你就错了。因为,她在上课时就把该完成的任务完成了!是不是被吓到了呢?正是因为有了她的勤奋好学,她才能名列前茅。

  通过这两个事例,我们可以懂得:“有努力就会有收获,收获不是白来的”。从那以后,当我在玩的尽兴的过度时,我会告诫我自己,一定不要成为差生,要不然这几年的颜面都丢光了!

  若把人生分为三天:昨天,今天和明天。昨天的事情没完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽搁了。拖着拖着,什么事都完成不了。请谨记:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

  昨天今天明天 5

  昨天的已经无法挽回,明天的却无法预知,那么,我们唯有珍惜今天。——题记

  庄子曾说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”时间太过匆匆,此时此刻正悄然无声在我笔下流走,并且如东逝水般一去不返。听时钟上的秒针“滴答”一声,一秒便已飞逝;看雄鹰在苍穹下自由翱翔,数分钟便在你的震撼中走掉了;享受着泛舟湖上的惬意,时针已在不知不觉中转过了十五度角。少年时的欢愉偷走了早已远去的童年时光,十五岁的花季已过,我送走了珍贵的成长岁月。以后还有多少时光让我挥霍?有多少青春让我虚度呢?

  时间太过恐怖。它是车轮,碾出父母脸上一条条鲜明的皱纹;它是氯水,将父母的发丝和青春漂白。青春,是多么可贵的记忆啊!时间,将那昔日繁茂的大树变成枯枝,将那一座座沉淀着历史的老房子和古堡变成废墟,随之消失的,还有那游子的思念。这一切都是昨天的往事,时间不会回头,历史不会被改写。

  明天是个未知数。古代的人谁会想到现在的人竟有孙悟空的本领,上天入地,无所不能;又有谁会想到现在的人已集千里眼、顺风耳——望远镜、手机于一身。变化太快,谁能料想,今日的花好月圆,明天将是天涯海角呢?今日的饥寒交迫,明天或许是锦衣富贵呢?没有谁敢对明天说肯定,明天是一个永远没有答案的谜。

  既然,昨天的已经无法挽回,明天的却无法预知,那么,我们唯有珍惜今天。一秒,我们可以用摄像机记录下一个难忘的瞬间;一分,我们可以用笔写下由衷的祝福;一小时,我们可以用行动回报父母那无私的恩情。然而,今天是多么短暂,稍纵即逝。世间万物因珍惜今天而倍显婀娜,春的生机盎然,夏的姹紫嫣红,秋的硕果飘香,冬的纯洁亮丽。现在的我们,应在有限的时间多做有意义的事,思索自己的未来之路,坚定自己脚下的步伐。即使未来迷茫,也应该始终坚信路会越走越清晰。今天,不能让我们的青春碌碌无为,更不能让我们的一生无所作为。珍惜今天,为青春增添一道美丽的风景!

  我们不能改变昨天,但应珍惜今天;我们不能预测明天,但能珍惜现在!

  昨天今天明天 6

  明天是每个人都有的。光阴会带走一些,改变一些,但岁月也会沉淀一些,积累一些。

  昨天,我还是一个优质的孩子吵着要爸爸妈妈送我上学,嚷着要家长为我买玩具和零食。不懂得学*,不懂的尊敬长辈……只知道玩。慢慢的,我长大了懂得和同学和*相处,孝敬长辈,尊敬师长。在小学里与同学相处了6年的美好时光。在这6年里,同学们之间有吵闹;有欢笑;有辛酸;有甘甜……这是我们过着一天天温馨、紧张、富有新鲜感而又有挑战性的生活。

  今天,我们毕业了,离开了显出6年的同学们和辛勤的老师满。此刻的我因为离开朋友而伤心,因为离开了母校而留恋,却由于我将它进新的学*环境,一种莫名的紧张与兴奋充进了我的心里。也就意味着即将开始新的挑战。这事多磨令人激动呀!我向往着这种全新的生活,学*更设闹的知识,结识更多的朋友。明天代表着我将成为一名初中生,我将会更加努力,争做一名合格的学生。那天我见到了我的新班主任,它是一位漂亮、温柔的语文老师,很有朝气,同学们都喜欢她。在新的环境、新的校园生活中我应该加倍努力的学*,为人生做好基础。

  未来对我来说是一个未知数,但是我相信,我的未来由我把握。昨天我会将它深深记住,今天我会更及珍惜,我的明天将充满了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

  昨天今天明天 7

昨天今天明天

昨天 今天 明天 

韩梦凌

一生中有多少个昨天 今天和明天 我们应该把握今天 因为昨天以成了凋谢的花朵,明天还没有到来,我们谁都不知道明天会是一个怎样的生活样子。所以我们应该把握今天。把昨天的生活样子成为回忆 美好的回忆。一生中只有把握了今天明天才会更加的美好 快乐 和幸福。时间不会倒流把握今天给自己有昨天的美好的`回忆和明天有更大成功的机会。可能在我们的一生中昨天永远是那么的幸福,而今天和明天永远是那么的辛苦。可你们有没有想过你们昨天的幸福正是由今天和明天的辛苦换来的。所以我们不应该想今天明天的辛苦而是要想经过今天明天的辛苦 回忆中的昨天会永远的幸福。好好把握人生中的每一个昨天 今天和明天吧!

  昨天今天明天 8

  不必执着昨天,不必感叹明天,我们只需要活好今天即可。

  昨天往事已成风。

  每个人都有着自己对过去的执着,它或许是一份刻骨铭心的感情,或许是一份难舍的友情,亦或是对过去的美好的贪恋。

  我不知道每个人的执着是如何,但我知道我就是个过分执着过去的人。你说我愚笨,说我痴傻也罢,这即是我敢于去直面的。很多人有时候觉得过去不值得记住,不值得怀念。但恰恰是这样的态度正说明你的执着,你不能正视自己的过去,一直逃避它,迟早它将成为你最重的负担。

  我不主张过分纠结过去,但也不支持将过去忘得一干二净,极力的去逃避。每个人的回忆是独一无二的,他是一个人成长的标志,它记录了一个人成长的经验,我们需要借鉴,需要反省。正所谓“吾日三省吾身”就是如此。

  明天一切还是未知。

  人是爱幻想的生物,在活着的时候,我们会把一生的路程规划好,希望自己按着想象的美好未来发展,但是到最后却惊异的发现,在实际付出行动时,那一切的计划便成了纸上谈兵,一点实际用都没有。

  其实不能说我们自己懒惰。不安自己的计划来实施完成,实在是现实中有太多不可控制的.因素。当我们今天制定好计划时,明天就会使它作废。

  我们渴求美好,希望一切按照想象的来进行,但是谁又知道,世事的变化总是无常的。每当我们幡然醒悟时,一切其实还是按照现实来进行的,只是它不在那么的圆满美好.......

  既然如此为何还如此去做一些无用功?按着生活的节奏一步步来,有何不可?

  今天所有都还是进行时。

  今天事今天做,今天帐今天结。只有把今天做好才会有明天的美好。

  我们大多数人都是有极度的拖延症,总是想着,今天没做完还有明天啊,不慌。可是我们却往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便会发现事情越堆越多,乃至于自己无法完成,自然的自己美好的幻想计划,也就只有泡汤。

  每个人都想过的轻轻松松,可是,不做好每天的任务,以为推脱,逃避,到最后,你只会一事无成。

  所以,今日事今日毕,你的明天才会更好。

  昨天他只能是昨天,而未来他还未来临,认真对待今天,才会有机会接触明天!

  昨天今天明天 9

  每个人都在成长中蜕变,昨天的我还是一个稚嫩·青涩的小女孩;而今天的我已经成为了一名懂事·热情中学生;我相信,明天的我一定会是一个对社会有用的人才!

  昨天

  童年的我无忧无虑,每天都与伙伴们蹦蹦跳跳,就算弄脏了衣服也毫不理会。而回到家父母也并不责备,只是拿来干净的衣服给我换上,把换下的脏衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿着一身脏衣服回来。

  童年的我还有些任性。在大街上只要看到了自己喜欢的东西,就会哭闹着向父母索要,如果不买我就会在街上大哭大叫,最后总是父母无奈地妥协。

  今天

  现在的我已经告别了小学,步入了初中的大门。小时候的我一定接受不了这么巨大的变化,而现在的我已经学会了坦然地接受。学校里的我是一个好学上进的好学生,而学校外的我仍是一个热情·活泼的小姑娘!

  现在的我已不再像原来那样不懂事;像在的我已经懂得了什么是感恩;现在的我已经能主动帮助父母做力所能及的家务活。家人都夸我长大了。

  明天

  小时候的我就十分热爱画画,未来的我更是成为了一名优秀的画家。我用一只只普通的画笔创造出了无数动人·神奇的画面。这些画面时而令人欢喜,时而让人悲伤,时而使人潸然泪下。我被评为“世界最具创造力画家”。而我却并不骄傲,仍然努力地创作精美的画作,仍然将一幅幅图画赋予生命的色彩。

  未来的我已经实现了儿时的梦想,蜕变成了一名优秀的画家,我会更加努力的创造出更美丽的图画!

  尾声

  虽然明天的我还是一个未知数,但我也明白了一个道理:想要成功,以定要向目标不懈地努力!我相信每个人都在蜕变中成长,在成长中奋斗!

  昨天今天明天 10

  昨天,我是一棵身披绿衣,充满着着勃勃的生机。那茂密的枝叶,一簇挨着一簇,似乎一点儿缝隙也没有。我的枝干是那样的挺拔,足以傲视周围的成群的伙伴们。伙伴们为了超过我而不断地努力,我当然也不能落后。每天早上,我们总是真着吸收第一缕阳光;每天傍晚,我们总是踮起脚,看着太阳一寸一寸地沉入地*线.......我们沐浴在明媚的阳光下,我们接受风雨的洗礼,我们快乐地生活着。

  今天,我是那片树林中唯一的幸存者,但也已经奄奄一息了。我身上翠绿的衣裳早以不复存在,枝干是那样的消瘦,没有一丝的力气。我身边的伙伴一个一个地离我而去:

  他们有的被当作柴火烧了,有的变成了各种各样的家具,有的被制成了五颜六色铅笔。。。。。。是,他们都为人们做出了一定的贡献,可人类没有把它们的子孙种下,将来怎么还会有树木来帮助他们?现在,我周围的绿地沙化了,连一阵的轻风,都可以将他们吹起,呛得我好难受啊!

  明天,明天我会是什么命运呢?是和伙伴们一样,而这里变成一片茫茫沙海?又或者人类良心发现了,开始"一手砍伐一手栽",这里又是一片郁郁葱葱的小树林?


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展7)

——五年级优秀作文昨天今天明天范文5份

  五年级优秀作文昨天今天明天 1

  昨天的我,只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡。但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”

  五年级优秀作文昨天今天明天 2

  亲爱的伙伴们,你们的故乡在何方?如果有人问我家乡在什么地方,我会非常自豪地告诉他:“***的故乡,淮扬菜美食文化节的发祥地——淮安,这便是养我教育我的故乡。

  昔日的淮安并不是很富有,在我生活的那个小镇上,几乎找不到一幢楼房,家户家户都住着小瓦房,甚至还有个别人家住着“祖传”的草房。连接各个村庄的道路也是相当的“古老”,坑坑洼洼的。就算是晴天,机动车辆在别处驶过同样的路程所花的时间,到了我们这儿,它就得走上二倍的时间。到了雨天,就更不用说了,泥泞的土路是车进不来,人出不去。人家说“要想富,先铺路”是有道理的。只有好的路,才能增加和外界的联系、沟通、交流。

  而今的淮安已发生了翻天覆地地变化,我们生活的小镇也是如此。

  一幢幢高楼崛地而起,整整齐齐地排列,家家户户都过上了小康生活。一日三餐,吃的有花样,有营养。身上穿的有色彩,有款式,有品牌。出行也方便多了,笔直的水泥路铺到了家门口,家家都有摩托车、电瓶车,甚至有装饰豪华的私家小轿车。外出打工,还是做生意的,再也不怕出不去。外面的人想到我们这里边投资,也不怕进不来。

  假如,明天的淮安继续科学和谐文明的发展,我们生活的小镇也必将是一个“世外桃源”。我憧憬,我期待。

  五年级优秀作文昨天今天明天 3

  童年时候总是渴望快快长大,长大了又总是回顾童年,人生就是绵绵延延……

  这一年,我刚上初三,随着时间不停的流逝,不知不觉心目中有了几分紧张感,时光老人似乎每天都在催促着我,让我每天都带着一颗急促的心学*、生活。

  在我生活的众多日子里,到底哪一个才是真正的我,昨天我都没有严格地为自己选择过,虽然曾经有多少人走过了生活的五光十色!有多少悲欢离合的事在昨天发生。但没有谁能讲得清楚,面对未知的明天和已来临的今天,而去为匆匆逝去的昨天恋恋不舍、牵肠挂肚?

  忘记昨天并不是抹杀过去。

  明天就要半期考试了,何必为了昨天的模拟测试失败而垂头丧气呢?振作自己的精神,拿出自己的作风竖起自己的笔杆,甩掉自己的心理包袱,放弃惴惴不安,没有什么大不了,重新找回自信吧!以自己坚强的意志,摈弃昨天,抓住今天,展望明天吧!

  我想,以后的路会更长,我们肩膀上任务会更重。我相信在和煦阳光的沐浴下,在老师和同学们的帮助下,我会走出不*凡的自己;或许我会因为昨天的伤痛而耿耿于怀,无论如何,我再也不会自暴自弃,我会从昨天的阴影中走出来,永远不再回头,我将义无返顾地往前走!

  十六岁的季节,充满了幻想。昨天已过去了,今天也将无声无息地消失,我们何必苦苦在乎过去呢?让我们带着崇高的理想、坚强的意志,把握今天、展望明天吧!

  五年级优秀作文昨天今天明天 4

  “地道战,嘿!地道战,埋伏下神兵千百万……” 这是我最*看的抗战影片《地道战》的主题曲。听到这雄壮的旋律,我热血沸腾。电影主要讲述:日本鬼子对冀中*原进行“大扫荡”,高家庄群众在高老忠、高传宝的带领下,毫不畏惧,团结一心,利用自己的智慧,把地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,在敌众我寡、敌强我弱的形势下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滚尿流。

  回顾昨天,我们的国家**本**主义野蛮侵略,他们比野兽还凶恶,烧杀抢掠,无所不为,全国各族人民处于水深火热之中,灾难前所未有。在党的领导下,经过十四年艰苦卓绝的不懈斗争,终于赶走了日本侵略者,中华民族得到了彻底**。

  放眼今天,可怕的战争已经离我们远去,我们生活在和*时代,沐浴着美好的时光,享受着太*盛世的和*安宁,沐浴着和谐社会的阳光雨露,我们现在的生活五彩缤纷,无忧无虑,可以开开心心地接受良好的教育,可以快快乐乐和小朋友一起玩耍,而这所有的一切正是千千万万的先烈们用鲜血换来的!

  展望明天,我们国家比任何时候都更加接*民族复兴的伟大梦想。越是这样,越是要牢记历史,作为学生的我们要以先烈们为榜样,好好学*,天天向上,做新时代的好学生,学好知识,长大了为国家作贡献。

  五年级优秀作文昨天今天明天 5

  昨天的你天真烂漫,今天的你朝气蓬勃,明天的你意气风发。

  昨天,你躺在母亲的怀里,奶声奶气地叫着妈妈。你站在地上,晃晃悠悠地学着走路,摔倒了,就“哇”地一声哭出来,立马会有大人过来把你抱在怀里,安慰你,给你糖吃。你是那么天真,总是幻想云端深处有一个奇妙的国度,总有一天他们会邀请你过去做客。你是大人们的掌上明珠,喜欢什么东西撒个娇就能得到。小小的你总是期望自己快点长大,老师、画家、科学家、宇航员……无数个梦想在你心中开始萌发,是你更加憧憬明天。

  今天,你背起书包追逐在阳光下,嬉笑着,打闹着,充满了无限的活力。风吹动了你们的发梢,带着专属于你们的那份朝气。你们摔倒时已不会再哭泣,咬牙把眼泪逼回去,不要让别人看到你们的软弱。现在的你们虽然不会再在妈妈怀里撒娇,但心里的爱永远也不会退散。你们已经懂得了道理,会做出一些力所能及的事情,为爸爸妈妈分担。

  明天,你们已经褪去了稚嫩,开始开拓出自己的一片天地。你们怀揣着梦想,在青春的道路上追逐。也许,梦想的道路很坎坷,但你们拥有无尽的勇气,就算跌倒也还是会爬起来,继续前进。这时候的你们改变了好多,但那颗炙热的心却永远也不会变。

  昨天,已经过去;今天,正在进行;明天,还未来到!


昨天今天明天作文 (菁华6篇)(扩展8)

——中班活动教案《昨天今天明天》范文5份

  中班活动教案《昨天今天明天》 1

  活动意图:

  昨天,今天,明天,它们贯穿于我们每个人的生活中,只要知道了它们之间的关联性,幼儿时间观念的培养需要结合幼儿的日常生活,更需要家园形成一致的教育。在感知、理解时间的'基础上,知道时间会流逝和一去不复返的,懂得守时、惜时,合理的安排时间以及做事不拖拉的良好*惯。

  活动目标:

  1、建立正确的时间次序。

  2、提高语言讲述的流畅性。

  3、懂得合作力量大的道理。

  4、引导幼儿在故事和游戏中学*,感悟生活。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:

  1、教具学具准备:结满果子的立体果树一棵(自制),代表昨天、今天和明天的卡通人物图卡各一张,录音机、磁带,字卡等。

  2、知识经验准备:已经知道昨天、今天和明天,懂得它们彼此间的时间关系。

  活动过程:

  1、语言游戏“时间接龙”。幼儿依次说出昨天、今天和明天发生的事。如:刚过去的昨天,昨天我做了值日生,正在进行的是今天,今天在上语言课……

  2、故事欣赏。出示立体的果树教具及昨天、今天和明天的卡通人物形象,完整讲述故事。根据故事内容提问,帮助幼儿理解故事。

  提问:

  ①故事中亲密的三兄弟是谁呀?

  ②当他们想用自己单个的力量去摘果子时,他们摘到了吗?为什么?

  ③后来他们是以什么方式来摘果子的,成功了吗?

  ④这个故事告诉了我们什么道理?

  3、角色扮演游戏。幼儿自由选择角色,扮演故事中的人物,加深对故事的理解。

  4、绘画:我的昨天、今天和明天。幼儿根据自己的意愿把昨天印象深刻的,今天进行的和明天将要发生的事情或愿望用绘画的形式表现出来。

  5、迁移饼述活动:我的昨天、今天和明天。幼儿对照自己的绘画作品用流畅的语言进行讲述。

  领域渗透:

  各领碱渗透 艺术领域的美术活动:意愿画——美好的明天;音乐活动:歌曲欣赏《明天会更好>。科学领域的认知活动:认识昨天、今天和明天。

  环境中渗透 把昨天、今天和明天已经进行或正在进行、即将进行的活动用图片的形式表现出来,张贴在活动室墙面上供幼儿观看和讨论。

  生活中渗透 利用各种渠道和途径巩固幼儿的时间次序。

  家庭中渗透 请家长和幼儿一起说说昨天和今天做过的事情,没有完成的事情及明天的打算和安排。

  昨天、今天和明天

  昨天、今天和明天,是亲亲密密的三兄弟,他们同在一株高大的果树下游戏。

  不知怎的,昨天、今天和明天为了一件小事情争吵起来。明天看不起今天,今天看不起昨天……

  他们谁也不理谁,沉默了很久很久。

  昨天、今天和明天,都想摘果子吃,但谁也摘不到。还是昨天先让步,他蹲下来对今天说:“今天,快爬到我的肩膀上吧!”

  今天不好意思地笑了笑,很快爬到昨天的肩膀上,可仍然摘不到果子。今天只好对明天说:“明天、快爬到我的肩膀上吧!”明天不好意思地笑了笑,连忙爬到今天的肩膀上。三个人像叠罗汉一样,终于摘到了很多很多的果子。

  昨天、今天和明天,一边高高兴兴地吃着又香又甜的果子,一边暗暗地思考刚才发生的事情。

  果树爷爷想得更远,因为世界上许多事物,都是互相联系的。没有艰苦的昨天,哪会有幸福的今天,没有幸福的今天,也不会有更加美好的明天啊!

  实施指导:

  活动重点:通过故事,帮助幼儿学会合作,体验“合作力量大”的道理。

  活动难点:懂得昨天、今天和明天在时间上的先后次序。

  活动拓展:

  (1)制作录像或电脑课件,让幼儿形象、直观地理解昨天、今天和明天。

  (2)可以扩充部分“珍惜时间”为主题的音响材料,播放给幼儿听,让幼儿明白珍惜时间的重要性。

  (3)父母配合让幼儿总结在园一日的活动内容,并对明天的自主活动作出科学合理的计划。

  注意事项:

  1、学*时间概念需要幼儿具备一定的认知水*;在运用昨天、今天和明天进行表达方面,并非只要求幼儿会说这三个词语,更为重要的是让幼儿明白这三者之间的关系,所以教师应该将这三个词语的巩固练*贯穿在一日活动中,不能仅靠语言活动课。

  2、幼儿在复述故事的时候,准许加入自己的话语和理解,要求幼儿能将故事的要义叙述清楚、完整和流畅。提示幼儿用简练优美的语言表达。

  活动反思:

  这篇短小精悍的寓言故事向幼儿展示了昨天、今天和明天的密切关系,也向幼儿揭示了合作的重要性。在语言的学*与运用上,重点训练幼儿的语言流杨性和表现力,正确运用时间概念进行表达也有助于幼儿日常口语的发展和思维的训练。

  中班活动教案《昨天今天明天》 2

  活动目标

  1.萌发珍惜时间的意识。

  2.知道昨天、今天、明天代表的时间先后顺序。

  3.能准确区分昨天、今天、明天,建立初步的时间概念。

  活动准备

  课件准备:《闹闹盖房子》故事音频及图片;《盖房子》音频;《妙妙的日记》音频。

  活动过程

  一播放故事/图片教幼儿建立时间概念珍惜时间

  ——闹闹本来想什么时候盖房子呢?

  ——为什么昨天没盖呢?那他今天盖了吗?

  二播放音频操作课件让幼儿了解时间先后顺序

  ——闹闹开始盖房子了,请你根据闹闹的话将这些图片按顺序排放。

  ——图片排好了,谁能说说图片中的房子有什么变化?

  三播放音频操作课件教区分昨天、今天、明天

  —请你根据妙妙的日记将这三张图片按照“昨天”“今天”“明天”的顺序排一排。

  ——妙妙昨天/今天做了什么?

  四师幼谈话说说自己昨天、今天、明天做的事

  ——谁能说说你昨天做了什么事,今天在做什么事,明天准备做什么事呢?

  中班活动教案《昨天今天明天》 3

  活动背景和设计意图:

  这次我们学*的主题是“我们的城市”。为了使幼儿能深刻地感受现代化城市的日新月异变化,及对一些原有的古建筑风貌的了解,这次正好遇上为迎接“世博会”整修百年老桥“外白渡桥”。我设计了“外白渡桥的昨天、今天、明天”这一活动的内容。引领幼儿去了解外滩、“外白渡桥”是历史悠久的百年老桥,探索外白渡桥的昨天、今天、明天的变化,及给人们的生活带来的便利及美的享受。

  活动目标:

  1、了解外滩、外白渡桥古建筑的历史由来,设施特点及作用。

  2、探索观察、了解中的城市面貌,能连贯地用语言表达出来。

  3、体验繁荣的城市,离不开秀丽的风景线。尝试作画、建构桥。

  活动准备:

  1、家长协作幼儿收集一些外滩、外白渡桥的风景照片或图片。

  2、课前,请家长在双休日带孩子外出观光,领略一下外滩、外白渡风情、古建筑的文化。

  3、画纸、蜡笔等。

  活动过程:

  1、猜谜游戏。

  ——以猜谜的形式,引起幼儿学*的兴趣:驼背公公,力大无穷,爱驮什么?(车水马龙)

  2、分享外滩、外白渡桥的外貌、景色的秀丽美。

  ——双休日你父母带你到哪里去玩过了?那里的风景怎么样?什么地方最值得你留恋?为什么

  ——外滩有一条什么江?外滩旁有一条什么河

  ——连接南、北苏州河上的是一座什么桥?

  ——老师归纳小结。

  3、回顾外滩、外白渡桥的昨天。

  ——小朋友猜猜:你们知道“外白渡桥”这座桥有多少年历史了吗? 最早这座桥是用什么材料做的?桥上是让什么行走的

  ——老师介绍:“外白渡桥”这座桥是上海最早的桥,原先是座木桥也是第一代桥,是走人、骑马用的、也是苏州河南来北往的人们过桥的,是要收费的,那时也叫“外摆渡桥”。到现在已有百年的历史了。

  ——后来为什么叫“外白渡桥”?

  ——老师介绍:第一代木桥不牢固,改为第二代钢桥了,那时过桥不收费了。南苏州河过桥直接通往北苏州河,人们南来北往可以白白渡过桥了,所以叫“外白渡桥”。后来又发展为第三代桥。是用质地更好的钢材制造的。一直使用到今天。“外白渡桥”它具有历史文化的底蕴。

  4、展望明天的外白渡桥。

  ——xx年“世博会”将在上海举行。为了迎接“世博会”,缓解南、北苏州河的交通,要关闭整修“外白渡桥”。

  ——小朋友,你想象一下你心中明天的“外白渡桥”是什么样子的?把它设计出来好吗?

  5、活动延伸:鼓励幼儿大胆设计、创作“外白渡桥”的图纸。用木积木构建新颖的“外白渡桥”。

  中班活动教案《昨天今天明天》 4

  活动目标:

  1、 能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。

  2、 在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。

  3、 教育幼儿懂得珍惜时间。

  活动准备:

  昨天、今天、明天的字卡 图片

  活动过程:

  一、 引题:“今天和老师学*本领,高兴吗?”(同时出示今天的字卡)

  1、 今天的天气怎样?(要求幼儿使用“今天”的词语)

  2、 今天谁送你上幼儿园的?

  3、 今天早餐你都吃了那些?

  二、 出示挂历,找出今天的位置,并用红笔圈出来。

  三、 找昨天:“你们知道昨天在日历上的哪个位置吗?” (同时出示今天的字卡)

  小结:昨天就是今天的前一天,已经过去的那一天。

  提问:

  1、昨天的天气怎样?

  2、昨天下午是谁接你回家的?

  3、昨天在幼儿园你和小朋友都学了什么本领?

  四、引导幼儿找到挂历上的明天。(并告诉幼儿今天后面的一天是明天,并出示“明天”的字卡找到后用红笔圈出来。)

  教师小结:今天、昨天、明天是三个好朋友,今天的前一天是昨天,已经过去;今天的后面一天是明天,它还没有到来。

  五、幼儿操作活动:《找朋友》

  1、利用图片以今天为基准,找到昨天和明天发生的事情的图片并粘贴起来。

  2、幼儿根据自己的操作图片自由讲述。

  六、讲述故事:《等明天》。

  有一只小猴子昨天就想盖房子,可是它很懒惰,说今天是个好日子,要等到今天盖,可是到了今天它又偷懒了,说等明天吧!到了明天它能盖好房子吗?为什么?

  结束:时间一天天的过的很快,我们可不能象小猴一样把昨天的事情留到今天做,把今天的事情留到明天做,这样事情是永远做不好。

  中班活动教案《昨天今天明天》 5

  教学目标:

  1、知道“昨天、今天、明天”的含义,了解三者的前后顺序,建立初步的时间概念。

  2、能运用“昨天、今天、明天”等词汇在日常生活中进行正确表达。

  3、懂得时间的宝贵,鼓励幼儿从小养成珍惜时间的好*惯。

  教学准备:课件、图片、操作盒

  活动过程:

  一、引导幼儿谈话,初步感知昨天、今天、明天。

  1、出示日历表,教师与幼儿交流:今天星期几?昨天星期几?明天星期几?

  小结:昨天、今天、明天是三个从不分开的好朋友,今天的前一天是昨天,已经过去了;今天的后一天是明天,明天还没有到来呢。

  2、对比“昨天”“今天”,并进行明天的猜测。

  (1)教师与幼儿交流:

  今天和老师做了什么事情?昨天都做过哪些事情?

  今天幼儿园吃了什么?昨天吃了什么?

  今天的天气怎样?昨天的天气怎样?

  (2)猜猜明天的天气会怎样?

  小结:为什么大家猜的都不一样?因为明天还没到,明天的事情还没有发生呢!

  二、通过故事《小猴造房子》,引导幼儿观察图片,巩固理解昨天、今天、明天,学*运用词汇正确的表达。

  1、教师讲述故事,幼儿了解小猴“昨天”和“今天”做的事情。

  教师讲完故事后与幼儿交流:

  (1)小猴要做一件什么事情?房子造起来了吗?为什么?

  (2)这只贪玩的小猴昨天都做什么了?

  (3)今天房子造好了吗?小猴今天在做什么?

  2、为幼儿提供操作板、故事内容的图片,幼儿根据故事的发展、记忆和猜想,进行时间顺序的排列。

  3、幼儿展示操作结果,并进行大胆讲述。

  4、鼓励幼儿猜想,小猴明天做的事情。

  5、幼儿讨论:小猴子为什么没有造好房子?这个故事告诉我们应该怎样做?

  小结:时间过得很快,如果像小猴一样把昨天的事情留到今天做,把今天的事情留到明天做,事情永远也做不完、做不好。

  三、鼓励幼儿珍惜时间,做一个做事认真的孩子。

  附故事:

  小猴造房子

  大森林里下了一场大雨,小动物都跑回家躲雨了,只有一只小猴子急得乱蹦乱跳,小猴子没有家,它打算自己造一座房子。

  几天过去了,它的房子没有造好。今天是个大晴天,小猴子一早起来自言自语地说:“我昨天干什么去了?怎么又没造好房子?”小喜鹊听到了,说:“昨天太阳升得挺高了,你还在睡大觉,等你醒来的时候都已经快到中午了。”小猴子挠挠脑袋说:“那我昨天下午干什么去了?”小松鼠听到了,说:“你忘了?昨天下午你在草地上玩,一会儿采采花,一会儿捉蝴蝶,玩得可开心了!”小猴子想起来:昨天下午,它还找到一片桃树林,吃了好多桃子,吃饱了还在树上荡秋千、追小鸟呢!

  小猴想:“我今天不能玩了,一定要把房子盖好。”于是,它开始盖房子了,又是砍树又是割草。可是小猴子才干了一会儿就不干了,它想: “我要告诉朋友们明天都到我的新房子里来玩。”小猴子东奔西跑,它翻过小山,来到大象家,又去兔子家,跨过小河,到了刺猬家,又去狗熊家,告诉大家:“我今天造好房子,请你明天上我家来玩!”小猴子在树林里跑了一大圈,回到家,天已经黑了,它倒头就睡下了。

  想想看,明天会发生什么事呢?

  课后反思:

  1、活动导入紧扣教学内容,以游戏活动激发幼儿兴趣。所谓“好的开始就是成功的一半”,导入活动在活动过程中起到至关重要的作用。本次活动中,我将它们与幼儿日常生活中的活动、具体时间以及他们的生活经验联系起来,调动幼儿的积极性,激发幼儿的兴趣,加深幼儿对时间的认识。通过谈话、观看日历、预测天气等让幼儿了解“昨天”“今天”和“明天”的含义,并引导孩子结合自身体验和同伴们一起说说昨天发生了什么事,今天发生了什么事,明天天气怎样等,让幼儿回忆昨天、发现今天、预设明天,幼儿对学*的兴趣得到了激发,为后面的教学活动做好了优质的铺垫。

  2、教学过程以游戏化教学形式开展,培养幼儿学*兴趣,本次活动以“昨天、今天、明天”为主题,幼儿在回忆昨天、发现今天、预设明天中体验学*,通过故事《小猴造房子》,引导幼儿在故事中进一步加深对“昨天、今天和明天”的认识,在操作中掌握技能,在思考中培养情感。

  3、练*任务体现层次性,由浅入深,符合幼儿的认知能力。中班幼儿以具有了一定的知识积淀,幼儿的操作技能、获取知识的能力也已有了一定程度的提高。本次活动联系幼儿的生活经验,将时间认知与幼儿日常生活活动相结合,通过由浅入深的认识、理解、掌握,将幼儿对时间的认识建立在生动、直观、形象的基础上,活动中注重师生、生生互动,摈弃以往老师影响、控制幼儿的被动关系,数学和故事巧妙结合,幼儿能很快且轻松学*,到了很好的效果。活动最后,通过理解故事,动手操作故事盒,帮助幼儿进一步掌握昨天、今天和明天的区分,在游戏中重点得以实施,难点得以突破,整节活动幼儿的兴趣还是蛮高的。

  不足之处:

  如果可以调动幼儿多种感官、多种形式的表征“昨天、今天、明天”发生的事情。例如:在最后环节,老师问孩子“明天你们要做什么事情?”可以请幼儿用简单符号记录,教师将孩子的表征贴在日历表中,帮助幼儿养成按计划做事情的好*惯。

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