明亮作文 (菁华6篇)

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明亮作文1

  有一双明亮的眼睛诉说着对你的爱,对你的关怀,它时时刻刻注视着你,那双眼睛就是妈妈的眼睛。

  旅游时,那双眼睛注视着你,时时刻刻关注着你的安全;长途跋涉时,那双眼睛,注视着你,给你鼓励;入睡时,那双眼睛注视着你,让你能够安心入睡。

  一天放学回家,老师留的作业很多,搞得我心情烦躁。我无精打采地趴在桌子上,一个字一个字地慢吞吞地写,妈妈看见了,走过来,用严厉的眼神看着我。我吓得一激灵,赶紧写起来,虽然这样做了,但内心还是不想写,妈妈刚走,我又趴在了桌子上。可妈妈的后脑勺好像也长了眼睛,立刻返回来,用那令人生畏的眼睛看着我,这回我再也不敢松懈了。

  不知过了多长时间,我马上要写完作业了,不经意地回头望了一眼,发现妈妈正用她那明亮的眼睛看着我,只不过是温柔的眼神,这眼神好像给了我鼓励。“刷刷”的',写声连绵不断,那九百字的作文好像一百字似的,思路源源不断地来了,使我写得更流畅了。

  从这以后,每次写作业时,那明亮的眼神似乎还在我身旁,转过身去看,却什么也没有。也许妈妈在跟我玩捉迷藏了吧?我正想着,字写得更快了,每次写完之后,迎接的都是妈妈那温柔的明亮的眼睛,心里涌起,甜蜜的蜜汁。

  妈妈那明亮的眼睛,给我温暖,给我鼓励,望着他的眼睛,我要告诫自己,我要成为他们的骄傲。

明亮作文2

  乡村的夜晚空气十分新鲜,在一片空地上我和姐姐坐下望着漫天的星星。

  我喜爱坐在月光朗照的夜晚仰望漫天的星星,一条白茫茫的银河横跨夜空,点点繁星仿佛明珠镶嵌在天幕下,虽然看上去渺小,但却不孤单,它们齐心协力把夜空装扮得这样华丽。

  最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那样大,那样亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。其它星星也接二连三陆续现身。有些星星像一个顽皮的孩子子,躲在朦胧的云雾里,叫你四处找也找不到;有些星星非常懂事,就如北极星吧,它一直原地不动,闪烁地亮着,仿佛是一盏明灯,为大家了解的引导方向,它是大家的守护神。

  不一样位置的星星组合起来会有各种各样不一样的形状。有些像讨人喜欢的梅花鹿,明亮的双眼一闪一闪的仿佛是在跟我打招呼;有些像小巧的大白兔,竖着长长的耳朵,仿佛在偷听大家说的悄悄话呢;还有些像小狗一样会灵活现,摇摆着尾巴,向你撒娇……

  目前在大家生活的大都市里,已经看不到那样明确漂亮的星空了。到处都是工厂、汽车、天天都有很多的废气排出来,污染周围的空气,就是在没有风云的夜晚,天上的星星仍然是那样朦胧,像是疲惫的孩子的双眼。

  让大家从自身身边的小事做起,不要让大家的下一代再也看不到这样璀璨的星空!

明亮作文3

  “东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”满天的小星星,仿佛下了一场星雨。它们尽着自己微薄的力量,把点点滴滴的光芒汇聚在一起,把大地变成了一个奇幻的世界。我想变成一颗星星,我想成为夜空中无数“宝石”中的一份子。

  我想变成一颗星星,镶嵌在璀璨的夜空中,永远也不会觉得冷,觉得孤独。在天空中无忧无虑,自由自在。

  我想变成一颗星星,在无垠宇宙自由遨游,看太阳燃烧,看地球转动,看月亮发光,看黑洞吞噬,看众多炽热旋转的流星穿梭于宇宙间,再回到地球,为人们照亮前进的路。

  我挂在夜幕上,俯瞰大地。在一个贫穷的村庄,有一条小道,没有路灯,没有电灯,只有点点星光。一个孩子走在放学路上回家的路上,抱怨道:“这么黑怎么写作业啊?”这句话让我觉得心如刀绞。

  孩子稚嫩的圆圆的脸庞上闪着像葡萄似的大眼睛,像小山峰的鼻子挺立着,很可爱。他的家十分贫穷,爸爸妈妈出去打工,奶奶将他一手养大,家里啥也没有,但他很爱学*,所以他每天都要写作业,可是却没有灯。我努力发出最亮的光,缓缓下降,光正好照在了他面前的空地上,他的脸上露出了笑容,赶紧回家搬了一个桌子,并拿出作业在我的光下开心地写着作业。

  从此每天晚上都有一个孩子在我发出的星光下写作业。

  我想变成一颗明亮的星星,因为满天美丽耀眼的小星星,虽不像太阳那样辉煌,也没有月光的柔美,但他们把带有安慰和期望的光泽撒向地球。所以,我想变成一颗明亮的星星。

明亮作文4

  在生活中,有些关爱是微不足道的,但是,给我们精神上带来很多慰藉;有些关爱是微乎其微的,但是它却给我们学*上带来很大鼓励。

  记得两天前,我和妈妈因为作业的多少而发生很争执,两人吵得不可开交,到十点半我们才暂时“停战”,我躺在床上辗转反侧,总是睡不着,想着刚才发生的事情,嘴里还自言自语:“哼,都是你不好,老师留得作业还没签字,你就让我写家庭作业,要是不给我道歉,我是不会原谅你的。”刚想睡觉时,隔壁房间里传来了轻轻地脚步声,我赶紧眯起眼装睡,只见妈妈来到我身边,然后亲了我一下,以塞了塞被子,语重心长地对我说:“儿子,我不该给你留那么多作业,但我也是为你好呀!”说完便转向走向我的书桌,拿出椅子,又拉开书包把作业拿出来,又把小台灯打开,尽量压低,怕照醒我,然后一页一页的认真检查。我默默地看着,心里无不充满了对妈妈的敬佩。我于是睁大了眼,妈妈竟没看到我,仍一丝不苟地在那里检查作业,脸上没有一丝倦意,眼睁行大大的,手中的笔不停地颤动。我好想好想过去抱着妈妈大哭一场,跟妈妈说对不起,但是我忍住了,眼眶里充满了不争气的泪水。自己在被子里默默地抽泣,心里在想:妈妈,我错了。不知过了多久,妈妈又把我的作业放了回去。轻轻地关了台灯,又蹑手蹑脚地回了屋。

  她做得每一个动作都是那么细致、小心,生怕吵醒了我。我不仅又泣不成声了……从此以后,我不再需要妈妈督促,每天都能够按时认真地写完作业,妈妈欣慰地笑了,笑得好甜。

  虽然那天夜晚的台灯熄灭了,但是那盏心灵上的“小台灯”永远照亮了我的心。

明亮作文5

  眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

  父母的眼睛很漂亮,大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;他们的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我父母的'眼睛。

  亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的真实宇航局照,在学*苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望。

  朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情。

  也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

明亮作文6

  今年暑假中,我读了很多书。其中,我觉得对我来说最意义的一本书就是《向着明亮远方》。

  这本书的主人公名叫沈楠,她和我们一样,也要面临着即将毕业的一年。她的妈妈为她放弃了自己的工作,陪她一起度过这非常累,但又充满意义的一年。一个又一个酸甜苦辣的故事就这样发生了。慢慢的,随着时光的流逝,马上,这一学年就要结束了。同学们都像变了个人似的,生活也与以前不一样了,大家都有了不愿说的秘密,“一辈子都要在一起”承诺,随着时间变得越来越淡。考试结束,许多同学都上了自己理想的学校。虽然沈楠一再的失败,但却就是这些失败与挫折却让她明白了:只要坚持,怀揣着信念,向着明亮的远方去,不管考的好与坏,都能找到属于自己的风景。

  读了这个故事,我想到了许多。我想到我们开学也要上六年级了,还有一年就要毕业了;我想到一起互帮互助的同学,和亲爱的老师也将离我远去;我想到毕业考试时,我能考好吗?能上自己理想的学校吗?……不过这一切还都是一个大问号。

  想到这时我突然不想毕业了,我多么希望我有一台时光机器,能让时间倒流,回到刚刚上学时。这本书中有一句话说的特别好:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞的走过只为在时光中等待最美丽的绽放”我会有那一刻吗?命运掌握在自己手中,只有自己能把握住,我相信,只要朝前走,向前看,你一定会找到属于自己的一片风景!


明亮作文 (菁华6篇)扩展阅读


明亮作文 (菁华6篇)(扩展1)

——明亮作文600字 (菁华6篇)

明亮作文600字1

  天幕流转,日息月明,万家灯火逐渐攀上了林立的高楼。在这一众星星点点的繁华当中,那盏灯火,是我心中最明亮的存在。

  冬天,黄昏。

  打开家门,我刚要卸下一身的寒冷与疲倦,视线就紧紧地被厨房里的灯火吸引住了。我轻轻地推天玻璃门,山芋的香味便猛地向我袭来,那香味温润醇厚,仿佛蓬松的固体,塞住鼻子,走喉咙,直灌入我已经饿空了的肚子,全身的寒意也早已驱散不见了踪迹。我咽了咽口水,收回游散的目光,便看到坐在炉旁的姥姥回过头来,橘色的火苗在炉子里跃动着,也在姥姥的眸子里闪烁着。她笑地眉眼弯弯,高兴地招呼着:崽崽,放学回来啦?快来吃两个烤山芋吧,才烤好哩!我放下书包,应声走过去。每走一步,周身的温暖就又多一分。我接过姥姥手里的`烤山芋,有点烫,我却不想再加思索,只顾撕开烤脆了的皮,一口咬在烤得酥烂,泛着甜味,全身暖和,把暖黄色都装进肚里了。我提上书包,转身准备去写作业,带着那灯火给我的温暖。

  夏日,夜晚。

  临*中考,也临*端午了。这段时间,晚睡早就成了家常便饭,每到我学*后打开书房门,家里的其他灯光早就熄灭了。可那天轻轻打开书房的门,竟看到厨房的灯光也还亮着。待我走*,便看到姥姥坐在厨房里不知忙着什么。姥姥?我问着,姥姥转过头来,笑着说:崽崽,我正在包粽子咧,你今天不是说想吃栗子味的么,看,明天,你就可以吃啦。你怎么学到这么晚啊,快去睡觉吧。我再包几个粽子。说完,姥姥就又包起了粽子。我怔怔地看着,看那浸泡过的糯米被姥姥一把捞起,放进卷好的粽叶;看那细绳在粽子上缠了一圈又一圈;看姥姥花白的发丝在灯光下晃动

  一晃眼,三年时光过去了。在这三年里,或彷徨,或喜悦,或迷茫,始终不变的,是姥姥融注在美食中的爱,是厨房里温暖的灯光。

  找不到路口时,要记得抬眼看看身边,那灯火,真明亮。

明亮作文600字2

  夜幕笼罩大地,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,大地上弥漫起朦胧月光,像是升腾起来的淡淡银雾。月儿从五千年历史的东方挑起,挂在星空。

  床前明月光,疑是地上霜。那是诗人李白想起自己的故乡,久不能入眠。此时的月光那么皎洁,直射他的心房。此时此刻,除了月儿还有谁陪伴着孤独的他呢?坐在床前,只有月光透过窗洒下,照在地上,像一层淡淡的霜。

  秦时明月汉时关,万里长征人未还。沧桑大地,冷月照边关,从秦汉以来,战事从未间断。王昌龄心中充满着愤慨,站于山崖边,眉头紧锁,心中悲壮。多少战士万里长征却无法回乡,多少无辜的人民受尽牵连,家破人亡。战争带来多少痛苦,它何时才能停止呢?但王昌龄的心中又充满希望,只要将军还在,胡人休想踏过阴山前来侵略。望望头顶的月亮,它的光不再凄冷,照亮了战争的胜利。随着月光,前进吧!永不罢休。

  露从今夜白,月是故乡明。战争之中,杜甫与兄因战乱离散,没有音信。入秋之后的白露,在孤雁哀鸣下,月光像薄纱罩住杜甫的心房。心中悲哀,沉郁。但却不知何时能再与兄弟相遇,希望兄弟可以随着月光归故乡。明月高照,希望月光能把杜甫想念兄弟的心寄给他。

  明月松间照,清泉石上流。王维傍晚在山水田园中生活,怡然自得的生活使他内心愉悦。石上的清泉下流,发出叮咚的美好声音,小湖的清水荡开涟漪,穿过的鱼溅起的水花滴在荷叶上,打了几个滚儿又翻下去。明月的光亮穿过树林,一缕缕洒下大他。一幅清秀的山水海,一支恬静的乐曲绽放在王维心中。

  月亮最终升上星空,也升在每一个人的心中,白晃晃一片明亮。一片透明的云遮住月光,一笼青烟把诗所蕴含千年的才华送来今天的如诗世界。

明亮作文600字3

  生活,一直多滋多彩。世界,一直形式各异,然而帮大家捕捉这世间万象的,正式大家心灵的窗户——双眼。

  严厉之眼

  双眼是神气的,他好像能说话。

  记得那是我小学五年级的时候,在一次考试时,我因为粗心将一道数学应用题计算错误,扣了6分,大家的数学老师对我这个考试成绩十分不认可,把我单独叫出去,跟我讲了不少话,但最让我记忆犹新的是她那严厉的双眼。

  老师皱着眉头,双眼睁的大大的,仿佛可以喷出火花,她的眼角步满了血丝,她生气而又失望的看着我,她的双眼仿佛在对我说:“博伦,你身为大队*,如何能这么粗心呢,你应该以身作则啊,你应该给同学门做榜样啊,你应该做大伙的领头雁啊,你看你才考这点分,如此的状况如何行呢?你要努力啦!

  自从那次将来,每次考试时我都会提醒自己,不要粗心,不能辜负老师的期望。

  纯真之眼

  寒假,我的表弟来我家玩,我发现他的双眼与大家有所不一样。他的双眼大大的,眼神纯真无邪,他的眼白都微微泛着蓝,一直一脸的好奇。

  孩子的双眼是那样的纯洁,那样纯真无邪,他们的眼神里充满了好奇,仿佛啥事物对他来讲多是那样的新鲜,他一直看看这个,摸摸那个,他还时常缠着我,说:“哥哥,这是什么?那是什么?这个好好玩哦,哇,那个好漂亮耶。”他的双眼转来转去,左看看,右看看,真是机灵。

  这或许正是他的纯真之处吧。

  慈祥之眼

  长辈们的双眼大部分都是慈祥的。

  每次爷爷看着我一直慈祥的,他的双眼略有的眯,只露出了一点点浑浊的眼黑和眼白,他那慈祥的眼神中包括了长辈对大家无微不至的关照,那眼神是温暖的,那眼神是亲切、和蔼的。他的双眼略携带些浑浊,但眼神永远是那样慈祥,那样和蔼。

明亮作文600字4

  抬头望着满天繁星,那里藏着大家的梦。

  “姐姐,你说星星为何在天上啊?”我一只手指着星星,扑闪着大双眼,纯真无邪地问。“那是为了不让大家抓到呀!你想,假如在地上,不就被大家抓完了?就不就没有星星了!”我若有所思地看着星星,又转过头忍不住问:“星星如何是白色的呢?”星星当然是白色的喽!“要大家给它涂上颜色呢!”我恍然大悟,“哦,原来这样。我必须要给星星涂上最靓丽颜色!嗯,好,我就在心里画。”

  童年的这个梦,日渐被我遗忘了,长大后,取而代之的是一个个如七色彩虹般充满靓丽色彩的梦。大有知名度的作家、无私奉献的科学家、救死扶伤的医生。哪一个,不是我所向往憧憬的?尽管有数不清的梦,尽管追梦的旅途是遥远的,尽管到处荆棘丛生、困难重重,但是,都阻挡不了我前进的道路。跌倒了,再爬起来,风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少大家还有梦。虽然有许许多多的挫折和坎坷,我依旧在大大的绝望里小小的努力着。我依旧一往直前,一路披荆斩棘,坚持不懈,怀揣着那一份期望,勇敢努力地追求那一个个色彩斑斓的梦想!

  满天繁星,是大家的梦。童年的梦,是单一的白色,不掺杂任何一点色彩,是质朴的,是纯洁的。那个小小的梦,比起漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,是更渺小的存在,甚至不值一提,微不足道,它就是满天繁星中的一颗小小星辰。长大后的梦就宛如一条七色彩虹,赤橙黄绿青蓝紫。大家都会用画笔,涂绘出各种各样靓丽的色彩,组成一幅幅流光溢彩、五彩缤纷的画卷,编织成一个个梦想,一个个将来,一幅幅人生蓝图。

  梦的色彩既容易又复杂,我肯定用心去勾勒属于我的梦。

明亮作文600字5

  天黑了,家门前的小路非常安静,只有几盏路灯发出暗淡的光晕,偶尔有几声蛙叫……

  繁星这样明亮。

  在家里,灯火通明,光亮布满整间屋子,甚至照进人的心里都是暖暖的。

  我伏在窗前的桌子上,静静地享受着所有。

  父亲光着膀子靠在老旧却干净的单人沙发上,静静地看着电视上播出的时政新闻,有时还会与大家兴奋地交谈几句。仔细的打量他,就会有一种心酸的滋味。他的头发干燥而坚韧,几根白丝傲然屹立在其中,看上去十分突兀;宽大、黝黑的脸颊上尽是深深浅浅的沟壑,苍老而又沉重,矍铄的眼睛倒有几分精神;粗壮的手臂十分有力,接着是一双宽大的手掌,粗糙、布满厚茧,他总爱调侃自身粗糙的手掌,但是,他的手掌一直给我做大的安全感,他的手掌总会给我做坚实的依赖,那是最温暖的港湾;裤脚挽起,露出一双古老文物似的双脚,那双脚乌黑、粗糙、污垢深深掩藏在缝隙中……

  母亲靠在床背上。掩着被子,在灯光下,一针一针在绣十字绣,精巧的十字绣却在一双看似笨重的、粗糙的大手上完成,那是她最钟爱的事。她的脸色在灯光的映射下有些泛黄,原本白皙的脸上却也有了大量的皱纹;头发有些乱,干黄的卷发已经无精打采;小小的双眼里露出的是执着的眼神,一丝不苟……

  的确,可能是真的,他们老了,比起同龄人,看上去总要老上几岁。我伏在书桌上,静静地,静静地,看着他们,却有一种独特的滋味,非常幸福,却又有辛酸,有快乐,却又有哀伤。这是什么味道?这是亲情的味道!可能此刻,我长大了,我开始幻想我该为父母做些什么。

  那一刻,天上的星星的光芒更加闪烁,仿佛照亮了我的心房,我痴痴地望着它们,默默许下心愿……

明亮作文600字6

  天幕流转,日息月明,万家灯火逐渐攀上了林立的高楼。在这一众星星点点的繁华当中,那盏灯火,是我心中最明亮的存在。

  冬天,黄昏。

  打开家门,我刚要卸下一身的寒冷与疲倦,视线就紧紧地被厨房里的灯火吸引住了。我轻轻地推天玻璃门,山芋的香味便猛地向我袭来,那香味温润醇厚,仿佛蓬松的固体,塞住鼻子,走喉咙,直灌入我已经饿空了的肚子,全身的寒意也早已驱散不见了踪迹。我咽了咽口水,收回游散的目光,便看到坐在炉旁的姥姥回过头来,橘色的火苗在炉子里跃动着,也在姥姥的眸子里闪烁着。她笑地眉眼弯弯,高兴地招呼着:崽崽,放学回来啦?快来吃两个烤山芋吧,才烤好哩!我放下书包,应声走过去。每走一步,周身的温暖就又多一分。我接过姥姥手里的烤山芋,有点烫,我却不想再加思索,只顾撕开烤脆了的皮,一口咬在烤得酥烂,泛着甜味,全身暖和,把暖黄色都装进肚里了。我提上书包,转身准备去写作业,带着那灯火给我的温暖。

  夏日,夜晚。

  临*中考,也临*端午了。这段时间,晚睡早就成了家常便饭,每到我学*后打开书房门,家里的其他灯光早就熄灭了。可那天轻轻打开书房的门,竟看到厨房的灯光也还亮着。待我走*,便看到姥姥坐在厨房里不知忙着什么。姥姥?我问着,姥姥转过头来,笑着说:崽崽,我正在包粽子咧,你今天不是说想吃栗子味的么,看,明天,你就可以吃啦。你怎么学到这么晚啊,快去睡觉吧。我再包几个粽子。说完,姥姥就又包起了粽子。我怔怔地看着,看那浸泡过的糯米被姥姥一把捞起,放进卷好的粽叶;看那细绳在粽子上缠了一圈又一圈;看姥姥花白的发丝在灯光下晃动

  一晃眼,三年时光过去了。在这三年里,或彷徨,或喜悦,或迷茫,始终不变的,是姥姥融注在美食中的爱,是厨房里温暖的灯光。

  找不到路口时,要记得抬眼看看身边,那灯火,真明亮。


明亮作文 (菁华6篇)(扩展2)

——《向着明亮远方》读后感 (菁华6篇)

《向着明亮远方》读后感1

  封面上淡雅的图案,零散的飘落着几朵蒲公英,蒲公英般的孩子乘着蒲公英飘舞在半空中……美的淡雅,轻灵。短短的一瞬,便被它深深的吸引。

  时时想,惠惠将这本金子美玲的《向着明亮那方》赠予我,更多的是因为她的那一首《向着明亮那方》那一种有一种直指人心的力量,浸润干涸心灵的力量吧!

  金子美铃生于1903年,卒于1930年。花样年华,里头的水分被造物主拧干,留下些微的痕迹和略有的潮湿气息,这些气息代表着生命。“她于清贫之中,却是真正的心灵贵族……”

  随意翻开一页,刚看了头两句我便不禁一怔,因为书中的句子分明就像是一个天真烂漫的女孩子托着下颚说出来的,没有沾染一点成年人苦涩沉重的气息。虽然只是寥寥几句,勾勒出的意境却直追安徒生的某些童话。

  《露珠》

  谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了,传到蜜蜂耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。

  那是怎样的至纯至美、善良宽容的情怀,蓝天、碧海、青草、野花仿佛是她永不厌倦的吟诵对象,这些人们熟视无睹的景物在她眼中会焕发出不一般的光芒,并被她赋予与人心灵相通的内涵。再翻两页,这种感觉更盛,即使她的一些童谣里渐渐加入了人生的痛楚忧伤,但依旧漫溢着孩提般的纯真,就仿佛《海的女儿》或者《卖火柴的小女孩》带给我的感觉一样。

  细细品读,便会发现金子美铃对于微小事物从不轻视,一朵花一片云皆可窥出大千世界,即使一块玻璃,她也能从中看出很多玻璃堆叠出的海洋般的蓝,而对于文字,她有最妙的形容,“文字/就像蚂蚁/又黑又小。/可是/很多文字聚在一起,/却能写出黄金城堡的故事。

  在书稿的最后,读到她的《蚕茧和坟墓》,那几乎是她人生最后的绝唱吧!

  蚕宝宝要到

  蚕茧里去,

  又小又窄的

  蚕茧里去。

  但是,蚕宝宝

  一定很高兴,

  变成蝶儿

  就可以飞啦。

  人要到

  坟墓里去,

  又暗又孤单的

  坟墓里去。

  然而好孩子

  会长出翅膀

  变成天使

  就可以飞啦。

  她大概正是以这样的心境奔向那黑暗的墓穴吧,她如此清纯,于清贫之中却是真正的心灵贵族,她美丽的灵魂,现在一定伸展着白色闪耀的翅膀,高高地飞翔被雨润湿的海峡灯火上空吧!

  循着她笔下这份不管不顾的稚拙、纯美,

  沿充满动感的诗意飞升的方向前去,

  遥远得有些褪色的年少记忆,

  还有耳边依稀可辨的摇篮曲逐渐清晰……

  对阳光、小鸟等美好事物的由衷赞美,

  对世态炎凉、生命无常的含蓄叹惋,

  那种与人心灵相通的内涵,

  那一颗真正的童心……

《向着明亮远方》读后感2

  懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。 ——题记

  坠落谷底

  成绩**的12岁女生沈楠自从升入小学毕业班后,学*、生活都面临着巨大压力:妈妈对她的过高期望、一次次升学面试的失败、和好朋友渐行渐远,大家都有了不愿说的秘密……喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的兴趣,投身到各种学科比赛和培训中。误会、失败、挫折、眼泪伴随沈楠这一年的成长。我也是如此,每天全身心的投入到学*中,除了吃饭,睡觉,上厕所剩下的所有时间都是用来学*的,时时刻刻没停过,就像是上了发条的机器人,直到累了才停下。尽管如此,和我心意的:二外,番禺华附,华附新世界等等都与我擦边而过。我放弃了,我打算破罐子破摔了,反正我都考不上好的学校了,就在同和中学里混吧,我堕落了。

  努力展翅

  堕落后,我天天在家窝着,不敢面对外面的阳光。总觉得这阳光从不属于我,我存活的只是一片阴天。那天下雨,我妈带来个小朋友来。虽然说我挺喜欢小朋友,但是他那阳光的性格却一点一点的刺着我的心。为什么,他可以那么快乐,而我不行,我进入沉思中,我到底要是这样一直堕落下去还是要重拾信心,找回自己。我已经不是以前那个一味地想着沉浸在自己世界的人了,我要改变,我要为自己以后的人生而活,我要努力的汲取知识,我要变成一颗闪亮的星星。

  展翅翱翔

  我重拾了信心,我在心里呐喊:就算没有去到自己所心仪的学校,但这并不代表我就不能好好学*,我要在同中,这个神圣之地打下一片天地。我要比以前更加努力地学*,我要进步。只有不断地进步我才能充实自己,打败以前沉浸在自己世界里的我。我成长了,我变了。我变得有抱负,有思想,有目标,不服输。我想,这才是真正的我,真正闪亮的我。

  我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘浮的宇宙尘埃和星光河尘,我们是比这些还要渺小的存在……这是郭敬明在小时代中写的一段话,可是我不想成为这个渺小的存在,我想变得闪亮,我会是那颗最明亮的星星。

  《向着明亮远方》,我看过这本书后就仿佛看到了以前的自己。最终,我明白了一个道理:成长就像一道道关卡,你要跨过去。成长的过程就像一场障碍赛,沿途有很多障碍物,如果你害怕了,退缩了,那么你就止步不前了,如果你大胆地跨过去,一次不行就两次,两次不行就三次,总会跨过它,一旦跨过去就意味着你又往前进了一步。

《向着明亮远方》读后感3

  一拿到《向着明亮远方》,就被这本书深深的吸引,便爱不释手的读了起来。

  成绩**的女孩沈楠一进入小学业毕业班,就觉的生活变了样,和好朋友关系渐渐疏远,大家都不像以前那样可以在一起疯玩,似乎都变得很忙,忙着上这种辅导班那种辅导班的,和同学之间的成绩也有了距离,“一辈子要在一起”的承诺也要慢慢随风而散。

  最主要的是沈楠和妈妈的相处也不再轻松,妈妈的眼里只有成绩,说别人家的孩子都比她强,为此沈楠很郁闷。妈妈为使沈楠的成绩能有所提高,还辞职在家专心照顾她,就连沈楠最喜欢的书法和舞蹈课妈妈也不让学了。沈楠不得不在周末穿梭于各个辅导班,妈妈还给她制定了严格的作息安排,她感觉自己像个机器人一样。尤其面对妈妈对自己成绩不满时的指责、愤怒,甚至打骂,她委屈的泪水像断了线的珠子哗哗的流着。于是便鼓起勇气说出了她的心声:“妈妈,我知道你是为我好,可你眼里只有成绩,总是拿我和别人家的孩子比,觉得他们都比我好,你有没有问过我的想法和感受?我也一直在努力,所以请你也尊重我。”听后妈妈沉默了。

  读完这本书后,我久久不能*静,感觉沈楠像是说出了我的心里话。但是我们要坚信:“当遇到困难和难题时,不要绝望,要相信自己,那些以为走不出的低谷和绝望,或许只是一时的灰暗和阴霾,你还有千山万水要走,你要做的就是继续努力前行,相信时间,相信自己,终将可以走向明亮远方,最终会找到属于自己的风景。”

《向着明亮远方》读后感4

  你还有千山万水要走

  ——读《向着明亮远方》有感

  懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。 ——题记

  坠落谷底

  成绩**的12岁女生沈楠自从升入小学毕业班后,学*、生活都面临着巨大压力:妈妈对她的过高期望、一次次升学面试的失败、和好朋友渐行渐远,大家都有了不愿说的秘密喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的兴趣,投身到各种学科比赛和培训中。误会、失败、挫折、眼泪伴随沈楠这一年的成长。我也是如此,每天全身心的投入到学*中,除了吃饭,睡觉,上厕所剩下的所有时间都是用来学*的,时时刻刻没停过,就像是上了发条的机器人,直到累了才停下。尽管如此,和我心意的:二外,番禺华附,华附新世界等等都与我擦边而过。我放弃了,我打算破罐子破摔了,反正我都考不上好的学校了,就在同和中学里混吧,我堕落了。

  努力展翅

  堕落后,我天天在家窝着,不敢面对外面的阳光。总觉得这阳光从不属于我,我存活的只是一片阴天。那天下雨,我妈带来个小朋友来。虽然说我挺喜欢小朋友,但是他那阳光的性格却一点一点的刺着我的心。为什么,他可以那么快乐,而我不行,我进入沉思中,我到底要是这样一直堕落下去还是要重拾信心,找回自己。我已经不是以前那个一味地想着沉浸在自己世界的人了,我要改变,我要为自己以后的人生而活,我要努力的汲取知识,我要变成一颗闪亮的星星。

  展翅翱翔

  我重拾了信心,我在心里呐喊:就算没有去到自己所心仪的学校,但这并不代表我就不能好好学*,我要在同中,这个神圣之地打下一片天地。我要比以前更加努力地学*,我要进步。只有不断地进步我才能充实自己,打败以前沉浸在自己世界里的我。我成长了,我变了。我变得有抱负,有思想,有目标,不服输。我想,这才是真正的我,真正闪亮的我。

  我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘浮的宇宙尘埃和星光河尘,我们是比这些还要渺小的存在这是郭敬明在小时代中写的一段话,可是我不想成为这个渺小的存在,我想变得闪亮,我会是那颗最明亮的星星。

  《向着明亮远方》,我看过这本书后就仿佛看到了以前的自己。最终,我明白了一个道理:成长就像一道道关卡,你要跨过去。成长的过程就像一场障碍赛,沿途有很多障碍物,如果你害怕了,退缩了,那么你就止步不前了,如果你大胆地跨过去,一次不行就两次,两次不行就三次,总会跨过它,一旦跨过去就意味着你又往前进了一步。

《向着明亮远方》读后感5

  暑假里我看了一本让我有很多感触的书,看完后它的内容依然浮现在我的脑海中,这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩**的女孩沈楠进入小学毕业班后,就觉得生活变了样,和好朋友渐行渐远,“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散,如山如海般的作业和卷子向她扑来,和妈妈的相处也不再那么轻松,择校的压力让一家人喘不过气来,喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好,投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。

  这个故事的主人公沈楠和我是同龄人,我也即将进入小学毕业班,我也曾遇到过和她类似的事情。故事中沈楠的妈妈将沈楠所有的兴趣班全部换成了学科的训练,只要跟学*不沾边的事情妈妈都不会让她去干,而且周六周日也把沈楠关在家里做卷子。我觉得沈楠的妈妈这样做虽然是为了她好,可是这样做有点过了,这样反而会让沈楠对学*产生厌烦,应该适当地让沈楠有一点娱乐,让她可以轻松一下,这样寓教于乐的学*方法才能取得更好的成效。故事中还提到沈楠的妈妈老是把沈楠和她们班成绩好的同学对比,这也让我觉得不对,妈妈这样做不是会抹杀沈楠的自信心吗?而且时间长了,还会让她对成绩好的同学产生嫉妒心理,不利于她与同学的相处。

  通过在沈楠身上发生的`故事,让我看到了学*生活中的我们。我们和家长之间也有过这样的事情发生,虽然爸爸妈妈这样做是不恰当的,但是我们也要理解他们望子成龙的心情,他们这样做也是为我们好,我们应该多和他们说说自己的想法,多沟通,这样不仅对我们的学*有帮助,而且还能促进我们与父母之间的感情。

  《向着明亮远方》这本书真是不错,希望大家都看看,我们的远方都是明亮的!

《向着明亮远方》读后感6

  懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放——《向着明亮远方》。一拿到这本书,就被书皮上这段话深深的吸引,便爱不释手地读了起来。

  身处小学毕业班的沈楠,被迫放弃了心爱的书法和舞蹈,整天对着课本、*题,节假日则奔波于各种培训班之间,整个人都变得疲惫不堪,进而闷闷不乐。可是她的妈妈却以爱的名义要求她把更多的时间放在学*上。幸亏她的爸爸比较开明,在不同程度上给了她理解和支持,才使得她在成长的道路上勇敢的走下去。

  读完这本书后,我的心久久不能*静,感觉沈楠似乎说出了我的心声。妈妈不但给我报很多补*班,而且我也好像是生活在别人家孩子的阴影里,妈妈也总是拿着我和班里一些成绩好的同学作对比。于是我强烈要求妈妈也把这本书读了一遍,我们一起讨论读了这本书以后的想法,还相互检讨了各自的不对,我确实在*时学*中不够努力和用心,妈妈也答应我以后说话方式要注意,也要多征求我的想法。

  沈楠是不幸的,然而她又是幸运的。回想起我的学*经历,和她有很多相似之处。自从我上了五年级,妈妈对我的学*也越来越严格,使我天天疲劳过度、精神失控,但我在关键的时刻得到了妈妈的体谅,相互理解,把属于我的明亮远方还给我,让我在自由,自控中相信远方的美好。这样不但化解矛盾,而且学*成绩也有明显的提高,这真是天大的喜事!

  我希望天下的父母能把属于孩子们的远方还给他们,让他们在自由中学会自控,让他们在独立中明白每个人都有一个美好的远方,让他们在挑战失败中明白机会是有的只是没有珍惜好……

  相信远方,相信远方有奇迹,相信远方是明亮的,让《我相信》这首歌变为“一定能”,使每一朵凋谢的花能再散发出迷人的芬芳!


明亮作文 (菁华6篇)(扩展3)

——精神明亮的人读后感 (菁华6篇)

精神明亮的人读后感1

  一看到书的名字,也许就会困惑,什么是精神?什么算作明亮的精神?什么样的人才能成为精神明亮的人?翻开书后,文字便在眼前清晰了答案。

  不知道什么时候开始,社会渐渐变成了我们期待却并不喜欢的样子。我们的人生开始变得固定,出生、上学、工作、结婚生子、养老、死亡。我们越来越开始觉得梦能只是幻想,刻苦钻研只能得来孤苦岁月与今夕华发,满腹才华若没有什么“关系”也绝无用武之地。在这个金钱主义、享乐主义、浮夸与炫富并存的时代,我们早已忘记了什么国学思想,人格精神。这不是说没有,只是在一支队伍庞大的时候,另一支就显得弱小了起来。

  其实,没有什么人喜欢我上述的社会吧,可是社会的很多面就是这样子,不是360度都是每晚的新闻联播。一人撼动社会,可以,只是太难,那么我们自己呢?扪心自问,我们自己的精神呢?他在我们的心里还是明亮的么?在我看来,明亮的精神不是有多大的社会贡献,也许只是做好自己,用一颗单纯的心去做事。就像梁漱溟当众反对*只是为了建立一个更好的*,许三多草地中站岗依然挺拔只是为了达到军规,我们给老人让座、或者下水救人只是为了让老人更舒适、能救一条命时,这就是一种明亮的精神,像是阳光洒进了心里。很单纯,没有任何的做作、虚荣。

  我很喜欢一位主持人白岩松,如果让我说觉得主持人中谁可称为精神明亮的人,那一定是他。他说过这样的一段话:“当世上所有人都把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把油滑当稳健,把怯懦当智慧,那我只能说这个社会的底线已被击穿。所以你们没有资格来说我的勇敢是莽撞,执着是偏激,求真是无知,激情是幼稚。当那些兜售社会经验的流氓朝我的梦想投来轻蔑一笑的时候,我会毫不犹豫的还你一句,傻子。”

  原本简单的事,被我们的心搞复杂了。但是原本在学校里,老师教的、我们学的,不就是那些最简单的么?可是当学校毫不犹豫地把我们扔进社会,让我们在那里生存时,我们才发现学校里学的不适应这个社会,然后自己摸爬滚打。可是否真的如此,是不是我们太急功*利了?如果按照最开始的信念坚定下去,未必不会成功的不是么?其实精神明亮,不过就是一束阳光洒进心里一样,只要不拉上窗帘就好了。可是我们的围墙,却是越竖越高了。

  大家都想要一个明亮温暖的社会,既然如此,为什么不从自己开始,拉开心灵的窗帘,让阳光洒进心房,让自己先成为一个精神明亮的人呢?其实并不难,只要我们坚持着最初的梦想,抱着最单纯的思想去做事做人时,我们就已经是一个精神明亮的人了。

  也许,《精神明亮的人》让我懂得最多的,便是这一点吧。希望,会有人愿意相信,愿意去创造那个社会。我也愿意,从我做起。

精神明亮的人读后感2

  让灵魂从婴儿做起,像童年那样,咬着铅笔对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意。

  《精神明亮的人》是王开岭的散文随笔自选集。

  在精神世界,王开岭被视为优美的灵魂书写者。我认为他的这本《精神明亮的人》是我的“灵魂和精神的启蒙之书”。

  王开岭的这本《精神明亮的人》,它让我看见了一个有智慧的圣人,有一位有知识的诗人,一颗善良的心灵,一个浪漫而又冷峻的与时俱进的人,一双救助你的手,一对双飞的小鸟,一个美好的心灵。

  携带上这样的一本书,与这本书一起行走,一边走一边看,虽然是冬天,心中结起的冰已经慢慢地开始融化了,我感受到了心中的欢愉和春天的临*。冰已化,河水已经流淌。

  读着王开岭的《精神明亮的人》我总是凝神屏气,聚精会神,十分投入。

  有时我被书中的故事,人物和情节震撼、感动。写出的一些人物形象都十分的生动形象,惟妙惟肖。

  王开岭的书中都彰显出了他自身的一些品质,他的清洁、激情与浪漫,他的宽广和深邃,他的忠诚和对美的深爱沐浴着我。从他那精练而又热爱生活的笔触中,我获取了无私的感慨和知识。

  在王开岭的书中我没有读出天真无邪,而是一些只能让我感叹的句子。这些句子不仅仅有智慧的结晶,还合成了最美好的经典。

  在领悟了王开岭理性的精神之后,我感受到了一股强烈的,挥之不去的浪漫;性情的浪漫,心灵的浪漫,目光的浪漫。王开岭也发挥出他的体悟和才华。这些浪漫就像一个个棒棒糖发挥着自己的甜味儿,时刻诱惑着我。

  透过了这本书,作为读者,我游历了一个人的精神的区域。

精神明亮的人读后感3

  感受王开岭的文字,有一种温润的金属感,有一种磁一性一的光芒,它敏一感、深邃,明亮又干净……如果用形象比喻的话,我想说,王开岭的文本散发着一种鲜见的紫檀气质。这样一册书,摆放在书架上,俨然现代家居中蓦现出一件“檀品”。在这个浮躁的速写时代,它有一种鲜见的“世外”品质。王开岭的文字,有一种温润的金属感,有一种磁一性一的光芒,它敏一感、深邃.明亮又干净……如果用形象比喻的话,我想说,王开岭的文本散发着一种鲜见的紫檀气质。这样一册书,摆放在书架上,俨然现代家居中蓦现出一件“檀品”。在这个浮跺的速写时代,它有一种鲜见的“世外”品质。

  读王开岭的散文集《一精一神明亮的人》中,读到最多的便是“人心”二字。给我印象最深的是对自然的敬畏。“几千年来,月亮以其温柔恬静的面容,悬挂于我们的人文视野中……作为最亲密、最宝贵的一个邻居,她像一位情侣,厮守着地球的浩瀚长夜。”“月亮——这一被仰望了数千年的文化意象和一精一神图腾,正被‘月土地’这一尘埃概念所覆盖。”“荒野的消失,乃时代最大的恶果之一。损害的不仅是生态美学,更是人一性一价值和一精一神美学。”“20世纪,神被杀害,童话被杀害。最醒目的标志即人对大自然不再虔敬,不再怀有感激之心。”于我心有戚戚焉!

  给我带来感染和震撼的还有对童年的敬畏和捍卫。“每个人的身世中,都有一段称得上‘伟大’的时光,那就是他的童年……孩提的伟大在于,那是个怎么做梦都不过分的季节,那是个深信梦想可以成真的年代……对儿童成一人化塑造,乃这个时代最蠢的表现之一。而童年真正的乐园——大自然的被杀害,是成一人世界对童年犯下的最大罪过。”哦,保卫自然就是捍卫童年!“影响一个人终生价值观的,一定是童年的记忆和生命印象——那些最早深深感动过心灵的细节!”哦,捍卫童年就是营造终身的一精一神家园!教育就是为了人的一精一神发展。但教育在某种程度上,就是捍卫和留住童年。

精神明亮的人读后感4

  一看到书的名字,也许就会困惑,什么是精神?什么算作明亮的精神?什么样的人才能成为精神明亮的人?翻开书后,文字便在眼前清晰了答案。

  不知道什么时候开始,社会渐渐变成了我们期待却并不喜欢的样子。我们的人生开始变得固定,出生、上学、工作、结婚生子、养老、死亡。我们越来越开始觉得梦能只是幻想,刻苦钻研只能得来孤苦岁月与今夕华发,满腹才华若没有什么“关系”也绝无用武之地。在这个金钱主义、享乐主义、浮夸与炫富并存的时代,我们早已忘记了什么国学思想,人格精神。这不是说没有,只是在一支队伍庞大的时候,另一支就显得弱小了起来。

  其实,没有什么人喜欢我上述的社会吧,可是社会的很多面就是这样子,不是360度都是每晚的新闻联播。一人撼动社会,可以,只是太难,那么我们自己呢?扪心自问,我们自己的精神呢?他在我们的心里还是明亮的么?在我看来,明亮的精神不是有多大的社会贡献,也许只是做好自己,用一颗单纯的心去做事。就像梁漱溟当众反对*只是为了建立一个更好的*,许三多草地中站岗依然挺拔只是为了达到军规,我们给老人让座、或者下水救人只是为了让老人更舒适、能救一条命时,这就是一种明亮的精神,像是阳光洒进了心里。很单纯,没有任何的做作、虚荣。

  我很喜欢一位主持人白岩松,如果让我说觉得主持人中谁可称为精神明亮的人,那一定是他。他说过这样的一段话:“当世上所有人都把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把油滑当稳健,把怯懦当智慧,那我只能说这个社会的底线已被击穿。所以你们没有资格来说我的勇敢是莽撞,执着是偏激,求真是无知,激情是幼稚。当那些兜售社会经验的流氓朝我的梦想投来轻蔑一笑的时候,我会毫不犹豫的还你一句,傻子。”

  原本简单的事,被我们的心搞复杂了。但是原本在学校里,老师教的、我们学的.,不就是那些最简单的么?可是当学校毫不犹豫地把我们扔进社会,让我们在那里生存时,我们才发现学校里学的不适应这个社会,然后自己摸爬滚打。可是否真的如此,是不是我们太急功*利了?如果按照最开始的信念坚定下去,未必不会成功的不是么?其实精神明亮,不过就是一束阳光洒进心里一样,只要不拉上窗帘就好了。可是我们的围墙,却是越竖越高了。

  大家都想要一个明亮温暖的社会,既然如此,为什么不从自己开始,拉开心灵的窗帘,让阳光洒进心房,让自己先成为一个精神明亮的人呢?其实并不难,只要我们坚持着最初的梦想,抱着最单纯的思想去做事做人时,我们就已经是一个精神明亮的人了。

  也许,《精神明亮的人》让我懂得最多的,便是这一点吧。希望,会有人愿意相信,愿意去创造那个社会。我也愿意,从我做起。

精神明亮的人读后感5

  “是时候播种泪水了。”当我读到王开岭先生的散文时,我才发觉脑海里的那些空白,不是没有存在过,而是在人类文明的重复进程中,一次次被淡化,一次次被洗得苍白。当你听到激动的舌头犹如大醉后的反复吟哦,还有什么比酒醉后一夜摇落的星月更为真实更为坦然了呢?当作者有意地为我们这个时代做下一些真实的笔录时,那一次次抵达灵魂的书写,告诉我们那个属于神的国度曾一度存在过,后来却永远从越来越厚重的化学天空下消失了。

  倾听一种真实是困难的,用一种真实去直击自己以及人性中的许多阴暗面也同样是困难的。我们无法选择我们所处的这个世界,而作为我们自身——也就是这个世界的某一部分来说,也在社会越来越方便快捷的许多进程中,逐渐消失了“人”的许多特性。我们所能歌所能哭的那些大哀,它就在我们的体内,也在我们身外,一切都是不由自主地发生,当你有时还能在黎明前的梦魇中醒来,那些梦无法让我们停止,我们亦无法停止这个世界,虽然在很多时候,我是真的感觉到——它几乎快要放弃我们了。

  在这个人们时常被物欲折腾得筋疲力尽,而对良知与尊严漠然视之的年代,王开岭是鲜有用灵魂和铮骨进行创作的知识分子,他说,“在上帝缺*的年代,艺术家是这样一群履行‘神职’的人——面对狼藉的生存,他必须哭泣。然而他必须停下哭泣,必须在夜的中央祭上理想的蜡烛,擎举着,照亮着,然后用它寻找光明……”就是这样的人格力量和道德勇气,让我们看到一个思想者坚定而执着的目光,品咂到他在挤出灵魂胆汁后的苦涩。他想成为那个点燃肋骨充当路灯的人,为的是让“影子”出现,辨清道路,让黑夜永远退去。

  一切也正如劳伦斯告诉我们那样,“没有什么永恒的真理,真理是随着时光变迁的,昨日优秀的柏拉图今日就是一个满口胡言者。”或许吧,千古梦一场,醒来纸半张,当我们所处时代沉沉地也快要过去了的时候,王开岭先生就是固守在心灵家园中一个迟迟不肯入睡的守夜人,读他的文字和他文字中的许多故事,是一件诱人而危险的事情,有着一种令人惶惑的清醒和可怖的美,总会为我们唤醒,或是保留一些更为重要的东西。

  真正的思考注定是孤独而痛苦的,但王开岭却在他思想的长河里依然溯水前行,我们看到了一个思想者挺拔而高大的背影,看到了一个灵魂始终仰望的姿态,因为他深知:仰望,不仅是个深情的动作,更是一道信仰仪式。只有让疲倦的视线从物面上移开,从狭窄而琐碎的槽沟里昂起,向上,向着高远,才会看到那巍峨与矗立,自由与辽阔,澄明与纯净……

  怪不得在思想界,他被誉为新生代的旗帜人物;在文学界,他被视为优美的灵魂书写者。我想这就是他的作品经常出现在大中学语文读本和中高考试题中,被很多校园师生公荐为“精神启蒙书”和“美文鉴赏书”的原因吧。

  最后我想用一句来自吴散人对这本书的评价结束。“这本书,让我看到了一个智者,一位诗人,一颗良心,一个浪漫而冷峻的同时代人。携上这样一本书,与之同行,我感到了雪的融化,心的欢愉和春天的临*。”

精神明亮的人读后感6

  闷热的八月,读完了王开岭的《精神明亮的人》,突然觉得清爽了许多。

  说起这本书,还是两三个月前,在书店偶然买的。当时,只看了第一篇《精神明亮的人》,即刻就被打动了。读书也像品酒,好不好,只需要尝一口——读一个句子,就知道了。

  这本书不仅有散文,有文学性,作为媒体人的王开岭,更聚焦社会、历史和现实,书里收录了他的随笔和杂文,这样,在隽永的文思之外,更饱含着思想和论辩的逻辑与厚重。可以说,王开岭以文人的清逸,更以社会公知的沉健,一边温情脉脉,一边振臂疾呼,让人感叹并欣喜这一文学的、社会的,同时更是遍及个人的精神盛宴。

  在书里,日出、霜、雪,这些自然之物,有了新的意义——其实,本来就应如此的——她们是自然的启发,是要人感受到生命的节奏。书里问的是:你多久没看过日出了?你知道哪里有最好看的霜吗?

  这一篇篇文章好像不同的试剂,它们试出了那些“*以为常”的厚度,试出了那些“本来如此”的麻木,试出了那些生活的教训带来的所谓“成长”不过“世故”尔。

  “已经不纯净了,心里长了茧,还茫然无知,甚至自以为是呢。终于,可以不受伤了,却不知道已经损失了多少。”——王开岭要说的应该就是这句话吧,他所希望的是一份对生活、对生命的敏锐与感恩,对国家、对社会的公民责任,这样,才可以,说一声,是生活着。

  这本书可以覆盖的.年纪范围很大。中学生可以从书中前半部分获得文学的收获,丰富词汇,明晰逻辑。年长者,会对后面的杂感、随笔更有体会。所谓“开卷有益”是也。

  最后,回味一下这篇《为何我们没有自己的“大师级”》:

  在我们的文化传统和国民精神中,对“自珍”“无扰”的需求与标榜一直高高在上,自保性、私己性、妥协性、附庸性——稍有挣扎和反叛,即视为“越位”和另类。人类的普世原则几乎从未指导过我们的生活,现代公民意识和自由准则,几乎从未在我们的文化卵巢中着床过。所以*文人为自己确立的对立面小得可怜,他们很少树敌,很少被真正的文明之敌所重视、所忌惮。


明亮作文 (菁华6篇)(扩展4)

——读《精神明亮的人》有感 (菁华6篇)

读《精神明亮的人》有感1

  王开岭是比我大不了多少的中年作家,是CCTV的媒体策划和节目指导。王开岭的文字敏感、深邃、明亮、干净。在《精神明亮的人》一书中,写满了作者的感动、责任和求索……

  他对大自然的感悟很深刻。他自认猝然绊倒在福楼拜“按时看日出”的话下,“正如分娩决不重复,日出也从不重复,按时看日出,乃是生命健康和积极性情的一个标志。”“透过那橘色晨曦,我触摸到了一幅优美剪影:一个人在给自己的生命举行升旗!”

  他对成长的理解很特别。他说“在**世界里同,几乎已没有真正生动的自然,只剩下了桌子和墙壁,只剩下了人的游戏规则,只剩下了同人打交道的的经验和逻辑…。。”“所谓成熟,表面上是一种增值,但从生命美学的角度看,却实为一场减法:不断地交出与生俱来的美好元素和纯洁品质,交换**世界的某种逻辑,某种生存策略和实用技巧,不断掏出兜里的宝石,去换取巫婆手中的玻璃球”。

  他很懂得男人与女人以及美。“凡美的大都简单,只有丑秽的东西才不得不借助混沌与复杂。”“在这个世界上,女人常常因为简单成为受害者,但她们并非人性的失败者”“女人是脆弱中的强大,男人是强大中的脆弱”“女人是雪中的白,男人是雪中的惨白”。

  他呼吁保护星球、保护树木。他说“人类不过是个偶然,不过日光和月光下一群生命蝌蚪,不过宇宙恩泽下的一条灵性小溪,背叛了这一本份,才是悲剧开始”。在保护森林里,他谈到两则报道:一位叫朱丽娅。希尔的少女,为保护北美一株巨大的被称为“月亮”的红杉树,从1997年12月10日起,竟然在这棵18层楼高的树上栖居了738天,直到树的所有者——太*洋木材公司承诺不砍伐此树。1971年,瑞典首都斯德哥尔摩因市政工程建设,要砍伐国王花园的古树,一群众年轻人站了出了,高喊“拯救斯德哥尔摩”,用身体组**墙保护树木,迫使*作出让步,将地铁线绕道而行。作者感动于这两个故事,他感触“十年树木,百年树人。我们的教育为什么树不出这样的人呢?像树一样郁郁葱葱、根深叶茂的人。”

  很多好的东西,不及细读,抄下这些,补记忆不济之阙。

读《精神明亮的人》有感2

  读王开岭的散文集《精神明亮的人》中,读到最多的便是“人心”二字。给我印象最深的是对自然的敬畏。

  给我带来感染和震撼的还有对童年的敬畏和捍卫。“每个人的身世中,都有一段称得上‘伟大’的时光,那就是他的童年……孩提的伟大在于,那是个怎么做梦都不过分的季节,那是个深信梦想可以成真的年代……对儿童**化塑造,乃这个时代最蠢的表现之一。而童年真正的乐园——大自然的被杀害,是**世界对童年犯下的最大罪过。”哦,保卫自然就是捍卫童年!“影响一个人终生价值观的,一定是童年的记忆和生命印象——那些最早深深感动过心灵的细节!”哦,捍卫童年就是营造终身的精神家园!教育就是为了人的精神发展。但教育在某种程度上,就是捍卫和留住童年。

读《精神明亮的人》有感3

  20xx年将要结束的某天,一个少年走进了离家不远的图书馆。时间已不早,但据离闭馆还有的一段时间却需要些什么来打发。于是他抽出了一本书,在一面墙一样的书架上,不算显眼的书。

  “他赶上了新年,赶在宇宙新旧交替的时刻,愈发像一个仪式。”

  原谅我,找不到比书中这句更完美的描述。

  看着书上那黑白的作者照片,我感受到了光——是的,它不仅是精神明亮的人,他本就是一个完全明亮的人。他站在满脑空白、不知所措的我面前,带给了我光——当然不是将一束手电照在我脸上,高傲的表示这就是我要的光:他和善地微笑着,将自身的光照在前方一片青竹上,反射回的翠色里,有着生命动人的清香。

  捧着那本书,在时间来临之前,我已热泪盈眶。

  “我出生的全部目的只有一个,生活!在充分的肯定心境种生活,在充分的美和爱中生活。,聚精会神,不**扰的生活。”在唯美而朦胧的光中,已经过不惑之年的他,脸上的皱纹紧绷而刚硬,散发着坚定与纯粹的气息。转而,他脸上的线条渐趋柔和,眼神中也慢慢有了迷离的神色:他告诉我他是怎样用一种橡皮一般的思维擦去脑中积压的过多的不必要的信息,他告诉我他在睡前看着床头丰子恺、李渔的人的作品时内心有着多么宁静的愉悦,他告诉我他举着从旧北京的老店里买到的纸鸢时是多么的激动以至于双手僵硬……

  他眼中的色彩不断交结,升华,终于凝成了化不开的霓虹。而后,他转头,带着一丝责备与笑意的目光,温和地罩在我身上。

  是的,他是一定知道的,他是一定知道我曾经怎样机械地行尸走肉地生活过,怎样所谓风花雪月地无病**过,他知道的。

  那道温和的亲爱的灯光,我懂。

  一阵秋风轻轻擦过,他的眉宇在这微寒的空气里催生出了一朵惆怅。是想起奥黛丽·赫本了吧?那个纯洁而诗性的“越轨者”那个面对无聊生活敢于背叛向生机的“问题少女”——“一个人的飘逝就像落叶,时间的气流将她的手从枝条上吹开,现在,她连亲吻地面的力气都没有了。她就这样静静地,美丽地躺着,在冰凉的青草泥石之间。”;是想起邓丽君了吧?那个在淡漠爱的时间里出演爱情,在裙裾被割掉的正襟岁月里赠送惊喜的天使:“她的歌声从遥远的海岛踏波而来,像颤颤丝绸,像袅袅朦月,像天涯吹来的一叶扁舟一样……她被上帝接走了。”

  他叙述得那么动情,眼中早已满含泪水。而我,又何尝不是如此。我甚至恨自己,为什么,为什么没有早点出生,能够见证她们的存在?

  而他却说:不要怨恨,生命不该怨恨。

  “人,是社会文明的唯一和全部目的。人,有害怕和惜命的权利。生命比政治更神圣,人心比主意更可贵。”他的脸上又恢复了他所最常见的表情,不怒不惧,不喜不悲。然而我知道这并不是全部,他脸上每一道纹路,他双鬓上每一道白丝,都因肃穆而神圣,因悲悯而庄严。是的,我见过他这样神性的表情。当他凝视着一个中年男子面对死亡到来的神情,想象着他的告别:向生命,向世间,向最舍不得撒手的人寰,向最亲密的食物告别。那张脸上浓墨涂抹的绝望,是泪水与爱人最后一次的肌肤相亲,是肉体对精神最赤裸裸的背叛!

  合上书,夕阳的余晖弥散过我的指尖。那一刻,泪水,忍不住又滂沱……

  起身,活动着脚踝。那酸麻感让我倍感亲切。脸上的泪我已不愿去擦,因为我很忙,我忙着对这一天太阳最后的表演微笑。

  我不愿再单纯用眼睛看世界,我愿用心去感受,用心去领会生命最绚烂最唯美最真实的动人。

  从现在起,从与他见面后,从读过王开岭《精神明亮的人》开始。

读《精神明亮的人》有感4

  精神明亮,目光澄澈。每一轮日出都是新的,每一双眼睛从儿时开始都是澄澈的。但是,我们还能够记起哪次日出、哪天的美景?

  多年以来,每次重读王开岭自选集《精神明亮的人》,总被居斯塔夫·福楼拜的故事深深打动:19世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的小木屋,居斯塔夫·福楼拜在女友写道:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出(像现在这样),工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书屋里……”“按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了!

  难以想象,一位矢志以面壁写作为生的文学大家,一个对时间如此吝惜的人,却每天惦记着“日出”,把普通人眼里的寻常事视为精神的洗礼,天天修炼,为什么?可以想象,面对一次次变幻莫测的日出,居斯塔夫·福楼拜会有怎样的生命体验?黎明,拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人激动的光线,哪是灵魂翩翩起舞的时刻。迎着晨曦,我们分明看到一幅优美的画面:一个人在给自己的生命举行升旗!

  记不得多少次静静守在高速岗位上看日出,每当旭日缓缓升起,朝霞洇染水天,成群结队的天鹅迎着太阳飞翔的画面定格在相机镜头时,我总会在心底重温王开岭讲述的故事。那一刻,天光乍泻,如沐春风,神清气爽!那就是灵魂应有的大自在、真本色。

  子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”孔子认为,有修养的君子要做到“智”和“仁”。智者,随遇而安,临危不惧,处变不惊,包容宽厚,动静皆风云,利万物而不争。仁者与人为善,临谤不戚,受誉不喜,遭辱不怒,任凭风吹浪打,我自岿然不动。智、仁、勇是儒家人格的最高理想,勇是智、仁的结果,具备君子人格的人,像山一样坚韧不拔,像水一样勇住直前,就是一个崇高的人、一个快乐的人。儒家劝诫众人,爱山爱水,以山水品格为做人楷模,就能够站得高、看得远,无忧无惧地安度人生。夫子之志足见高明:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”事实上,古今中外热爱或寄情于山水者,神采飞扬,精神明亮,怎么能不快乐呢?

  美国思想家、文学家爱默生被林肯称为“美国的孔子”、“美国文明之父”,认为“自然界本是思想的化身,又转化为思想。”“怎样思想,就会有怎样的生活。”他在《论自然》中写道:“日光是首屈一指的画师,在他的色彩浓艳的笔下,再丑陋的东西也会变得媚态百生。”“实际上,从事青银高速工作的我发现很少有人能够真正看到自然,多数人不会仔细观察太阳,至多他们中是一掠而过。一个真正热爱自然的人,是那种内外感觉都协调一致的人,是那种直到依然童心未泯的人。”我常常在工作回家的路上看到年轻的孩子拥有童心是多么胡幸福,他们追随自己内心的声音,他们的生命感受与大自然更为贴*,能够发现生命中更多美好的东西,精神明亮,目光澄澈,令人景仰。

  大学者钱钟书活了88岁,1966年与夫人杨绛先后被打成“牛鬼蛇神”,双双接受改造,被迫剃了“阴阳头”。钱先生不改幽默本色,淡然说道:“小时候老羡慕弟弟剃光头,果不其然,羡慕的事早晚会实现。”1991年,全国18家电视*合拍摄《*当代文化名人录》,要拍钱先生,遭到拒绝。有人告诉他会有很多酬金时,他淡然一笑:“我都姓了一辈子钱了,还会迷信这东西?”书画大家启功先生是雍正皇帝第九代孙,自称“姓启名功”,从不以皇族后裔炫耀,活了93岁。生前,把卖字画的钱全部捐了出去,自己居于陋室。去世后,留下一大柜子,人们以为肯定是珍贵字画、文物古董。但打开柜子一看,原来是一柜子的玩具。正如先生生前所说:“唉,人生其实没那么复杂,就是找乐子啊。”

  大道至简,道法自然。在青银高速的工作与人生的至高境界上是一致的。从福楼拜到爱默生,从孔子、钱钟书、启功到王开岭,都有一颗未泯的童心,不为浮名俗利所累,纯真无邪,怡然自得。我常给同事讲到,我们“听过无数的道理,为何依旧过不好这一生?”答案就是:“想的太多,做的太少。”换句话说就是:“忘却赤子之心,就会精神萎靡,只在庸俗的磨道上打转。”

读《精神明亮的人》有感5

  昙花一现,蜉蝣朝生暮死,都有过最美的一刻。人的一生相对万物的永恒来说,却也不过是弹指的一瞬。因此,在这短暂的一生中,我们更要有高洁的品质和顽强的意志,摒弃那些为人不齿的恶*,用真正心灵的本意,来演绎生命,在生命的舞台上绽放。

  《精神明亮的人》是一部国产文学书籍,收入王开岭最具标志性的诗性散文和思想随笔。在思想界,他被誉为新生代的旗帜人物;在文学界,他被视为优美的灵魂书写者。王开岭的文字,有一种温润的金属感,有一种磁性的光芒,它敏感、深邃,明亮又干净。题材之丰浩、细节之精准、纹理之细密、精神发现之独特、关怀视野之阔大、言说的锐度和思路的延展性均有可圈可点之处。在这本书中,我看到了那么大面积的精神风光:郁郁葱葱的故事森林、幽邃致远的理性深潭、峻峭挺拔的良知峰峦……在王开岭身上,我惊讶地看到了一个体悟型作家的全面性:文学的、美学的、理性的、情怀的、史思的、宗教的……一本书竟能汹涌、汇合那么多元素而又从容不迫!在这个浮躁的速记写作时代,我不得不承认,它有一种鲜见的“世外”品质。

  年前的最后一场雪,那么大,那么白,却又那么静,不禁想起本书一章《残片》中的话:雪是哀的。这悲怆的念头究竟缘何而来?清洁神性的东西正在被驱逐。大地上,已很难留得住雪了。的确,蓝天,碧海,雪山,绿林……那么自然,那么纯净的,在人类的破坏下,渐渐离我们远去。全球变暖,臭氧破坏,频繁地震,雪山融化……无一不在昭示着人类的恶行,那美丽的大自然,在人类暴虐兽行下,早已伤痕累累,连那本来一到冬天就漫山遍野的雪,都变得那么弥足珍贵,只剩下残片在飞舞,在怨怼,在痛恨,在哭诉……

  满眼是粗砺的风和玻璃幕墙忧郁的光,刺得泪腺肿痛。心情也与天空一样,冷漠而怅远。寂静和虚无多么不同啊。寂静是饱满充盈、有冲动的,而虚无啥也没有。寂静是生命的内衣,给人以梦幻的温情;虚无如死气沉沉的蝉蜕,是没有动作的投降。没有雪的冬天,还有季节尊严吗?远远的,我听见了雪的哭声……像流浪的盲女在哭,像花园的枝骸在哭。

  自然之殇,亦是人类之殇,夜晚的灯红酒绿,黑夜根本算不上黑夜,那黎明又谈何而来?鳞次栉比的高楼大厦遮挡住了我们的视线,灰蒙蒙的尘埃,遮挡着阳光,就算入射进来,那温暖的、震撼的、清新的、愉悦的体验,你又能感觉到多少呢?

  雪渐渐融化,残片之声,不绝于耳……

  一本书,让我看到了一个智者,一位诗人,一颗良心,一个浪漫而冷峻的同时代人。这样一个夜晚,携上这样一本书,与之同行。我感到了雪的融化、心的欢愉和春天的临*。

读《精神明亮的人》有感6

  让灵魂从婴儿做起,像童年那样,咬着铅笔对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意。

  《精神明亮的人》是王开岭的散文随笔自选集。

  在精神世界,王开岭被视为优美的灵魂书写者。我认为他的这本《精神明亮的人》是我的“灵魂和精神的启蒙之书”。

  王开岭的这本《精神明亮的人》,它让我看见了一个有智慧的圣人,有一位有知识的诗人,一颗善良的心灵,一个浪漫而又冷峻的与时俱进的人,一双救助你的手,一对双飞的小鸟,一个美好的心灵。

  携带上这样的一本书,与这本书一起行走,一边走一边看,虽然是冬天,心中结起的冰已经慢慢地开始融化了,我感受到了心中的欢愉和春天的临*。冰已化,河水已经流淌。

  读着王开岭的《精神明亮的人》我总是凝神屏气,聚精会神,十分投入。

  有时我被书中的故事,人物和情节震撼、感动。写出的一些人物形象都十分的生动形象,惟妙惟肖。

  王开岭的书中都彰显出了他自身的一些品质,他的清洁、激情与浪漫,他的宽广和深邃,他的忠诚和对美的深爱沐浴着我。从他那精练而又热爱生活的笔触中,我获取了无私的感慨和知识。

  在王开岭的书中我没有读出天真无邪,而是一些只能让我感叹的句子。这些句子不仅仅有智慧的结晶,还合成了最美好的经典。

  在领悟了王开岭理性的精神之后,我感受到了一股强烈的,挥之不去的浪漫;性情的浪漫,心灵的浪漫,目光的浪漫。王开岭也发挥出他的体悟和才华。这些浪漫就像一个个棒棒糖发挥着自己的甜味儿,时刻诱惑着我。

  透过了这本书,作为读者,我游历了一个人的精神的区域。


明亮作文 (菁华6篇)(扩展5)

——明亮的眼睛作文600字优选【十】份

  明亮的眼睛作文600字 1

  我,叫牛海霞,本是个活泼开朗、乐观无虑的阳光少年。我的性格像我的名字一样,喜欢大海,向往朝霞。既不会为了什么荣誉而与同学“殊死拼搏”,也不会对自身有何不满。开心与笑脸一度是我生活的全部。

  在我的五官中我最为自豪的是自己拥有一双明亮的眼睛,妈妈常开玩笑的说:“我女儿的眼睛像白云一样纯洁,像太阳一样热情。”

  以前,老师在黑板上展示的任何板书,只要我一抬头随意,往黑板上一瞥,便一目了然,即使坐在最后一排,也能把黑板上的字倒读如流。因此,有时有些同学向自己诉说*视的烦恼时,我虽然表面表示同情,但内心却不以为然,真有点“饱汉不知饿汉饥”的滋味。因为自己的眼睛一向是一目了然的,哪能体会到*视的酸甜苦辣呢!

  常言道:拥有的,常不懂得珍惜。*时总觉得仅是对于我这个大眼女生来说似乎是个神话。因此,*时管他什么读书姿势,读书时间什么的,都统统抛于脑后。

  可是最*不知怎么搞的,我一不小心,竟然神不知鬼不觉得也加入了*视的行列。这事对我打击不小,困惑、烦恼把我压得透不气来,我惊慌失措。开心、快乐已渐渐离我而去。

  现在,哪怕坐在第四、五排也很难看清黑板上的字,如果非得看清的话,就只有把脑袋拼命往前伸,眯着眼睛,费上九牛二虎之力才勉强做笔记,往往一节课下来,累得脖子僵硬得像根木头似的。有时就干脆不看,等到下课后,才急急忙忙拿同学的'笔记来胡乱的抄一阵。因此,课间那快乐的十分钟,对于好动的我已渐渐地变成遥远的梦想。难道,我的快乐就这样被泡沫了吗?

  最苦恼的是*日里,在放学回家的路上迎面遇见了朋友,总是他们先招呼我。有时他们远远就向我挥挥手,可我却常常“熟视无睹”,毫无反应,气得他们直数说我摆架子。而这都是*视惹的祸,怎能让我不烦恼呢!

  我不知道,漫长的学生生涯,我们的眼睛将会遭到怎样厄运。想想以前,我真后悔没有留住我那双明亮的大眼睛。

  明亮的眼睛作文600字 2

  某市十二岁的小孩与舅舅走散后,八次含泪向路人借手机以便联系舅舅,但均遭拒绝。而该市一位善良的市民倾心帮助“无钱回家”的少年,最终发现这是个司空见惯的骗局。

  前不久**人员抓捕一名专靠骗人钱财生活的“假乞丐”,他白天假装是无依无靠的孤儿,衣着破烂;而在晚上,却西装革履,出入豪华酒店,用骗的钱来潇洒,“快活赛神仙”。当他被捕时,身上还装着三张上千元的存折。两件事情引出一个让人尴尬的社会问题:真假难辩。

  一个好吃懒做的人就凭着一身乔装,不仅骗取别人用汗水换来的报酬,更骗取了善良人们的眼泪和同情,令人痛心疾首。当越来越多的人了解了这种种骗局的真相后,气愤之余也加强了自己保护意识,“宁可信其无,不可信其有”,不愿、也不敢施以援手了。与此同时,货真价实的“真乞丐”在大街上乞讨时,却遭到白眼,受到冷嘲热讽,人们说肯定是假的,是骗子,不要相信他的谎言。该施舍的不施舍。

  “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。”因此,大力弘扬中华民族乐善好施的传统美德,创造一个优美和谐的社会环境,让乐施者心甘情愿的有所作为,对那些恶意伤害、欺骗公众的行为,给予舆论的谴责,甚至要严厉的打击。

  当然,任何事情都不能一概而论,全部否定,好人好事还是很多的:残联募捐,希望工程……多少华夏儿女献出了他们的真诚与爱心。毕竟,人非草木,孰能无情,爱还主导着我们这个社会。就让我们这些有感情,有爱心的人们团结起来,共同抵制那阻碍我们国家发展的“假”字。“假”固然是可怕的,但我们的眼睛始终是亮的。

  明亮的眼睛作文600字 3

  叶蔚蓝,一个我最喜欢的人。她,是一个路见不*,肯定拔刀相助的人。可是,这个乐于助人的女英雄的背后,有着一件另人意想不到的秘密。

  眼睛是人类心灵的窗户。的确,无论是一个多么坏的人,只要你一看他的'眼睛。你就知道他隐藏这什么秘密。

  那一天,风雨交加。我卧在被窝里看电视。“砰、砰”。“谁呀?这么晚了,还来?”妈妈开口说道。我立刻跑到门口,把门打开。一看!原来是小篮!我看见小蓝全身都湿透了,我把毛巾递给她:“哟,蓝美人,这么晚了还来我家?难不成你太想我了,连夜跑过来找我?”我自恋地说。小蓝看见我自恋的样子,不禁笑出声:“哈哈…哈哈!梦,你好自恋哦。”“你终于笑啦,蓝,你家是不是出事了?”她笑了笑,叹了一口气,说:“还是那么直接!你就不会…就不会…安慰安慰我,才问我吗?”接着蓝就大哭起来。在我记忆的深处,蓝一直是个坚强的孩子。她从来都不会在别人的面前大哭的。可是,蓝,你今天超出你规定的界限了。一会儿,蓝站起来对我说:“梦,妈妈今天发病了。”我的心怦然一跳,望着蓝,看着她以前那清澈明亮的眼。蓝的眼睛变了,变得悲伤了,我上前去抱着她,拍拍她的肩,安慰道:“蓝,你知道吗?阿姨知道你这样,她会很难过的。蓝,做回那个活泼的蓝吧。相信你的微笑,它会给你带来好运的!”蓝的泪水浸透了我的肩,蓝,相信吧!那快乐的日子就会来到!

  叶蔚蓝,一个我最喜欢的人。这个活泼天真,却傻得可爱的人;这个乐于助人的人。总是那么容易受伤,总是那么喜欢帮助别人的傻瓜蓝。蓝,你的微笑就是上帝给予你的礼物。你的眼睛,就是上帝给予你的“心灵之窗”,好让我看透你这个傻瓜。知道吗?

  我喜欢这双清澈明亮的眼睛。

  明亮的眼睛作文600字 4

  世博的脚步越来越*,上海的各个地方都挂满了横幅,贴满了标语,可爱的海宝也到处可见,世博已经走进每个上海市民的心中。

  我非常喜欢去南桥的奉贤图书馆,因为那儿的周围有许许多多美丽又千姿百态的海宝,每当看见他们,我心里就想:世博,你终于要来了。今天,我又要去图书馆了,远远望去,只见有一个小男孩站在海宝的身边,我想:他和我一样喜欢海宝嘛?现在他在干嘛呢?我可要好好看一看。再走*一些,发现那小男孩手里拿着什么,在海宝身上擦来擦去,我走到他跟前,一看,我惊了,海宝这么脏,她的身上布满了灰尘和脏土,那男孩呢?则一手拿着抹布,一手扶在海宝身上,被他擦过的地方现在已经焕然一新了,阳光下发出大海般蔚蓝的光泽。小男孩踮起脚尖,想要擦海宝半抬起的手,我见此情景,走上前去,对他说:“小弟弟,我来帮你擦吧!”“姐姐,谢谢你,我能行的,我已经要靠自己的能力来把海宝擦干净。”小男孩发出纯真的童音,眼睛里还闪着执着的光芒。我心里在暗暗的佩服小男孩着坚持不懈的精神。海宝小手的每一个“指缝”都被他擦得干干净净。小男孩退后了一步,看着自己的杰作,他笑了。夏日的炎热,火辣辣的太阳,猛烈的照着他,脸上露出了晶莹的汗珠,乌黑的头发也被汗水浸湿了。正在这时,他好像发现了还有什么没擦,哦!原来,海宝的眼睛上还有一块黑色的斑点,他拿起抹布,在海宝的眼睛上擦了又擦,却怎么也擦不干净,怎么办呀?他眼睛咕噜一转,用嘴对着海宝的眼睛哈了一口热气,然后又用抹布擦了擦。哈!果不其然,黑色的斑点不见了。海宝的眼睛亮晶晶的。

  那小男孩不仅擦亮了海宝的眼睛,还擦亮了我的眼睛,我想他还会擦亮更多伤害市民的眼睛!

  ……

  明亮的眼睛作文600字 5

  脑海中时常会闪现出一张张面庞,或清晰,或模糊。但是,有一双眼睛散发出的光芒仿佛夜空的明月,洒在我的心田。

  刚踏入小学的第一天,我看见了那双眼睛,那是多么的亲切,我情不自禁地向她笑了笑,没想到的是她也朝我微笑。更没想到的是她竟然是我的班主任,只要见到她,我就会一直盯着她那双眼睛,那双我爱的眼睛。

  时间一眨眼就过去了,在上三年级时,爸爸出差在外,家里的房子在装修,妈妈没空管我,因此,我变得贪玩起来,每次都忍不住想要玩,我的成绩也就因此一落千丈,每次考试都考70几分,后来,被那双尖利的眼睛发现了。她的眉毛皱了起来,就连皱纹也看得见,那冷冷的目光直视着我,我羞愧难当,恨不得找一个地洞钻进去,心里也很不安。为了不让那双眼睛失望,我发誓再也不贪玩了。从此我的成绩像芝麻开花——节节高。我更爱那双眼睛了。

  在一次校园运动会上,我报了400米赛跑,前面都是挺好的,可是在最后的一百米中,不知道为什么就突然摔了一个"狗啃泥〃,觉得膝盖有些疼,把裤子卷起来一看,竟然流血了,我把目光突向那双眼睛,它仿佛在鼓励我说;"孩子,加油,不要怕,勇敢的去面对他!"我放下裤管,决心一定要跑完全程,我继续的跑起来,跑到终点。同学们如潮水般的掌声,让那双眼睛里冒出了泪花,我知道我跑完了全程,她一定比得冠军更开心。我*惯性的去搜寻那双我爱的眼睛……

  即将要离开那双眼睛,心里真得有点舍不得。心里暗暗地对自己说;"踏入中学以后,要更加的努力学*,希望下次再到那双眼睛里,有着满满的惊喜!"那双眼睛,我不变的爱!

  那难忘的眼睛里,散发着清幽月光的眼睛……那双眼睛,我永恒的爱……

  明亮的眼睛作文600字 6

  今人曰:“眼睛是心灵的窗户”,透过人的眼睛能够看到人的内心。

  在我的心中就有这样明亮的眼睛,激励着我、带领着我、照耀着我…… 明朗的春天 春暖花开,我的心情便也如那天上的浮云一般飘忽不定,行动也是一般:一会儿学*,一会儿游戏。这样学*自然不行,一下子我的考试分数便明显下降。老师着急了,我也着急了,于是那双眼睛用激励的目光看着我,我便这样找到了走岔的路口,回到了原来的`路径,奋起直追。在那奋力的追赶中,我赶上了大部队的步伐,回到了原来的领先位置。我开心起来,老师也开心起来。 在那个奋斗的春天里,那双明亮的眼睛激励着我,让我找回自我,谢谢你。 炽热的夏天 骄阳似火,暑假中的我为了应付体育的篮球考试开始每天疯狂地打篮球。

  虽然没有撩人的动作,但我的技术伴着一天天地训练也愈发娴熟起来,由一个超级“菜鸟”逐渐变成一个能够初步驾驭篮球的“小鸟”。正在我倍感欣慰之时,一次尝试性的上篮动作中,我的脚崴了。脚崴的时候那清脆的“咯啦”一声使我心中恐惧万分。

  回到家中,那双眼睛焕发出温和的光芒,走出了手上的阴影,没过多久,我又重新回到了篮球场上。 在那个受伤的夏天里,那双和善的眼睛带领着我,向前迈进,谢谢你。 寒冷的冬天 寒风刺骨,我身上的“装备”也一天紧接一天地开始变厚。凡事我都有点想得过且过的意思,毕竟在这寒冷的冬天没有心情和活力去把所有的事情都做到尽善尽美。“马马虎虎过去就行了,无所谓的”这就是我的想法。可正在我自放偷懒的时候,那双眼睛又出现了,严厉的目光融化了伏在我身上的冰层,给予我活力与力量。于是我又变成了原来那个凡事要求做到最好的我。 在寒冷的冬天 ,那双眼睛真真注视着我,支持我,继续飞往成功的目的地,谢谢你。

  于是,便在那双明亮的眼睛的无私带领下,我也完成了由一个孩子到一个少年的转变,谢谢你,那双眼睛;谢谢你,我的妈妈!

  明亮的眼睛作文600字 7

  我,叫牛海霞,本是个活泼开朗、乐观无虑的阳光少年。我的性格像我的名字一样,喜欢大海,向往朝霞。既不会为了什么荣誉而与同学“殊死拼搏”,也不会对自身有何不满。开心与笑脸一度是我生活的全部。

  在我的五官中我最为自豪的是自己拥有一双明亮的眼睛,妈妈常开玩笑的说:“我女儿的'眼睛像白云一样纯洁,像太阳一样热情。”

  以前,老师在黑板上展示的任何板书,只要我一抬头随意,往黑板上一瞥,便一目了然,即使坐在最后一排,也能把黑板上的字倒读如流。因此,有时有些同学向自己诉说*视的烦恼时,我虽然表面表示同情,但内心却不以为然,真有点“饱汉不知饿汉饥”的滋味。因为自己的眼睛一向是一目了然的,哪能体会到*视的酸甜苦辣呢!

  常言道:拥有的,常不懂得珍惜。*时总觉得仅是对于我这个大眼女生来说似乎是个神话。因此,*时管他什么读书姿势,读书时间什么的,都统统抛于脑后。

  可是最*不知怎么搞的,我一不小心,竟然神不知鬼不觉得也加入了*视的行列。这事对我打击不小,困惑、烦恼把我压得透不气来,我惊慌失措。开心、快乐已渐渐离我而去。

  现在,哪怕坐在第四、五排也很难看清黑板上的字,如果非得看清的话,就只有把脑袋拼命往前伸,眯着眼睛,费上九牛二虎之力才勉强做笔记,往往一节课下来,累得脖子僵硬得像根木头似的。有时就干脆不看,等到下课后,才急急忙忙拿同学的笔记来胡乱的抄一阵。因此,课间那快乐的十分钟,对于好动的我已渐渐地变成遥远的梦想。难道,我的快乐就这样被泡沫了吗?

  最苦恼的是*日里,在放学回家的路上迎面遇见了朋友,总是他们先招呼我。有时他们远远就向我挥挥手,可我却常常“熟视无睹”,毫无反应,气得他们直数说我摆架子。而这都是*视惹的祸,怎能让我不烦恼呢!

  我不知道,漫长的学生生涯,我们的眼睛将会遭到怎样厄运。想想以前,我真后悔没有留住我那双明亮的大眼睛。

  明亮的眼睛作文600字 8

  那是一个春暖花开的春天,小米儿因为玩沙子,使眼睛双盲,住进了另外一个城里的大医院。

  小米儿在住院时的心情非常悲观。她已经做过7次手术了,可是,每一次都没成功。

  一天,小米儿想尽各种借口让妈妈出去逛街,并留下手机。她暗暗高兴:待会儿,我跑出医院,到对面的沙滩上,给在北京城工作的爸爸来接她回家。

  突然,有一个人撞到了她,她大叫:“喂,你干嘛撞我?”

  “对不起,我不是故意的.,我是盲人,所以看不见。”对方说。

  小米儿觉得这个声音又熟悉,又陌生,说:“啊?你也跟我一样,看不见?对了,我叫小米儿。”

  对方又说:“我在这个医院,已经呆了两年了,我叫华声。在四年前我因为眼睛红肿,没去医院查情况,后来发现看的东西越来越模糊了,才去医院,可是已经晚了。我已经做手术8次了,可都没成功,那还不如早点去……”哭声已经盖过了说话声。

  这时,小米儿一听急了:“不行,绝对不行。你也拥有一条宝贵的生命,不能浪费,说不定再做一次手术眼睛就能治好了。”就这样小米儿劝了又劝,后来她们两个终于又回到了医院,而且来往次数越来越多。

  过了两个多月,小米儿又做了一次手术,这一次手术终于成功了。一做完,小米儿就扑向了妈妈怀里:“妈妈,我终于能看见了,我终于能看见了!”

  妈妈说:“是啊,你终于能看到东西了!”

  旁边的人看到了这一幕,纷纷留下了感动的眼泪。

  过了一会儿,小米儿准备跑出去,可是一把被妈妈拉住了。妈妈说:“傻孩子,华声就在这里啊!”

  小米儿往四处望了望,除了穿白大褂的医生,就是病人。

  “小米儿,我就是华声啊!”一个甜美的声音传来。

  她转过头去一看,竟然是一个医生,她突然觉得华声的眼睛是多么明亮啊!

  明亮的眼睛作文600字 9

  从三年级下半学期开始,我的视力逐渐下降。如今已是五年级的学生了,我的眼睛已*视100多度了。虽然爸爸妈妈经常提醒我注意看书时眼睛和书本的距离不要太*,注意用眼卫生。可我还是记不住,甚至心里还想:其实戴眼睛也没有什么不好的,班里戴眼镜的同学都像大学生、大博士,而且学*成绩都挺好的,为什么我不能戴眼镜呢?自从,有一天我对爸爸妈妈说黑板上的字看不清时,他们终于带我去配眼镜。走进医院,一股医院特有的中药味扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,一个箭步冲上三楼的眼科室,还没等爸爸妈妈上来,我就已经跑进了孙医生的门诊室了。

  经过十几分钟的检查、调试,一次一次地换镜片,一次又一次地让我在走廊上走走,往远处望望。后来,孙医生终于决定给我配眼镜了(原来计划要等到初中再戴),我的心里乐开了花,可是孙医生说:“要是戴了眼镜,就拿不下来了,一生都要和眼镜在一起了,并且起码一年增加100度。”医生还说,要是成了*视眼,高考时一些高科技的专业都不录取的,比如科学家、考古学家,当兵都不会要你的,不管你的学*怎么样,成绩多么的好,只要你一*视,统统不要。听了孙医生的话,我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

  临走时,孙医生给了我一张纸条,上面列了一些关于预防*视眼的要点。我在心里暗下决心,一定要认真做好眼保健操,一定要把真正的好视力挽回来,要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎,让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气!

  ……

  明亮的眼睛作文600字 10

  岁月的年轮滚过弯曲的大道留下沧桑的痕迹,有太多的妩媚让你丧失了天堂,那是一一双出神的眼睛,从它的光辉里能放射出爱的热的涌动,纵有狼烟翻滚、波涛澎湃。从来都是那么的坚定,那么的神圣,无须任何放诞,任时光飞逝,光阴似箭。说白了那就是一幅永桢不老的石画,更确切的说,应该是油画,它是古画与现代画的交界的一个驿站,也是一个伟大的转折。

  转过头来,看见一幅苍白的面孔注视着我,我似曾相识,但又不曾认知。我伸手去接触他,以表友好,却发现泪珠萦绕在他的面庞,那似痛非痛的眼神给人以冷漠。我不知道,是可怜还是痛恨,更不知如何与他沟通,只能怀着忐忑不安的心情怯懦的望着他,希望能得到一个甜蜜的微笑,哪怕一个亲切的眼神,却没想到吃了重重一拳,把我打到足足十里开外的地方,我感觉自己在空中漂浮一般,肩膀不时传来阵阵疼痛。睁开眼,来到了一片辽阔的大草原,在这里群山环拥、草被浓秀、百花崭妍,那边还有一群纯白色的牧羊,个个体健优美、毛发拥绒,仿佛天边的朵朵白云,又似那盛开的棉花,走进这里,简直走进天堂一般。噢,不!应该比天堂更美丽,它是我心中的大自然,我应该沉眠于此。*躺着软绵绵的青草,摘一朵鲜花,嗅着芳香,最好还要抱一只肥健的小羊,用手指捋着细允的的毛发,轻轻地闭上眼睛,仙境一般。

  不好,有人重重的打了我一拳,几乎要断送小命。我忍着疼痛,使劲地立坐起来,两腿吃力地向后蜿蜒一动,却发现一双狼狈的眼睛怒视着我,时而放射出刺目的光,吓的我心里直打颤,两条腿也无可动弹我即将要晕了过去。没想到,他消失了,只给我留下了几滴汗珠,我擦干它,飘然而去。


明亮作文 (菁华6篇)(扩展6)

——我的世界因你而明亮作文汇总五篇

  我的世界因你而明亮作文 1

  我种下了五粒蚕豆,几天后,它们终于长出了根、茎、叶。

  看!那嫩绿的茎上长出了小小的叶子,这可把我高兴坏了,我每天上午看下午看,然后拍照对比,蚕豆就每天爬一步。

  一天,我吃饭早饭再去看它,我发现,今天和往常不一样。蚕豆都倾向了玻璃窗外,我想:这样多累啊,它们为什么这样做呢?我急忙跑去问妈妈,妈妈不假思索地说:“大部分植物都需要阳光,都喜欢向着阳光多的的地方生长,所以你的蚕豆们就被光吸引过去了。”我恍然大悟,骤然间想起了金子美玲的诗:向着明亮那方,向着明亮那方。哪怕一片叶子,也要向着日光洒下的方向。灌木丛中的小草啊。

  第二天,我把花盆转了一个方向。几天后又发现蚕豆往玻璃窗外生长。于是我不停地转着盆子,日子一天天过去了,我的蚕豆变得弯来弯去,就像一条蛇。

  啊!种子,不管怎样,你都不会放弃,坚持不懈,永远向着明亮那方,真令人敬佩。我也要跟你一样,向着明亮那方!

  我的世界因你而明亮作文 2

  冬天的夜晚,静谧的出奇,校园也不例外。

  我爬在床上,从宿舍的窗口望出去,原本散发出微弱柔光的盏盏路灯此时也被黑暗拥抱着,还想点开灯做几道题助个眠,却想不到这心儿早已被月亮勾去了,呼唤着天空,呼唤着星星,呼唤着理想,呼唤着光明。

  一个不小心竟从床上摔下,我苦叫着痛,又生怕吵醒舍友,只得捂着被子暗骂该死。此时,我渴望光明与温暖,我多么希望东山再起的机会。真就什么都实现不了了吗?”月考的失利让我寝食难安,同伴觉察出来我的故作乐观与坚强,明日又是周末了,怎能就如此狼狈地回去见父母?怎能在这关键时期抓不住机遇?如果能力再强大些,又怎能窝囊到害怕别人看见自己落下不争气的泪水?

  “神明啊!请向我指出路的方向吧!”这便是我内心挣扎的呐喊!

  次日,父亲为我送来了参加市里书画展的书法作品,我拿着卷好的挂轴,正准备去送,语文老师却请求我将其展示给她,她夸了我几句便又转移话题,为什么月考退步如此之大,我低着头仿佛连思考都没有思考答道:“因为我愚笨至极。”想不到,这句自我贬低竟激怒了她,她下命令似的说:“你末考必须考个前十名让我看看!”“年…年级前十?!”“怎么可能?”“这就把你吓倒了?看来你真不怎样啊!”“我…”我一时乱了手脚。“孩子,你要记住,你尽管努力,结果让时间去证明,毕竟,努力的人生才是有意义的人生,不努力怎么知道结果?不努力的人生那便是垃圾的人生,不试你怎么知道自己是什么样的呢?”

  短短的几句话语仿佛一盏灯照亮了我的道路,驱走了阻挠我的迷雾,给了我灯火与光明,我思索着,人生来便是以不同的方式战斗着罢了,想想每天都充满希望推石上山的西西弗斯,海明威笔下那个打不败的老人。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”

  勇气作伴前进,方能将不可能的结果转为现实的奇迹,若一味颓丧恐惧,那必败啊!我愿用我余下的精力,将这明亮的名为希望的灯火守护到永远!

  感谢老师,末考,我无所畏惧地来了!因为我拥有明亮的灯火!

  我的世界因你而明亮作文 3

  午后,在沉睡的小巷里,找一块地坐下,看自己喜欢的书,沐浴在阳光中,静悄悄地感受时光的美,这大概是我心中的理想生活。但是,一定要有那美好、灿烂的阳光。

  总觉得,有阳光的地方就有美,放学后热闹的操场,午后无人的教室,沐浴着阳光的大树,静悄悄的正落叶的丛林……有时,在自*课上,停下手中的笔,望窗外碧蓝的天,繁多的花、灿烂的阳光,懒洋洋的树,听鸟儿的叫,装修的嘈杂……忽然感到美,说不出道不明的美,也许是对旧时代的怀念,对未来美好生活的幻想,对自然美的追求,也有可能是那灿烂阳光给我的美,给我心中的明亮、灿烂、温暖。就这样感受着,去感时光的流逝,去感生活的美好。这样的美,是明亮、灿烂的阳光的美,是生活的美,也是人生的美。

  阳光是给人生活的希望,给人奋斗的力量,是给世界万物明亮,生存的力量,生存的希望的。总觉得,看日出和日落,总给人美和力量。沉睡的大地等待着阳光的出现,等待着阳光的召唤。当一个失意人在山头看日出,看天空泛起鱼肚白,感受阳光照在身上的温暖,我相信,他的内心是震撼的,是激动的,是充满无限力量的。他定会振作起来,心中的失落都被圣洁的阳光冲散,剩下充满无无限力量的身体,一颗坚定,不惧困难的心。他定会沉醉于阳光之中,感激它带来的美和力量,当我也有一天坐在山头看日出时,是否也会有这种感觉呢?

  戚继光出生之时,其父希望他能做一个堂堂正正,光明磊落的人,又正值日出,于是给他取名为“继光”。海瑞一身清贫,坚持操守,数次上谏骂皇帝,死时,家中别无他物,数万百姓为其送行。“伴食宰相”卢怀慎,死时家中无异财,无钱办葬礼,一名老家奴请求卖掉自己来凑出葬费。还有其他无数清官,他们光明磊落,与暗中勾结、贪赃枉法的污吏不同,他们身上,有着像阳光一样的品质:明亮,光明,有着光明磊落的力量,明亮的力量。我在思维中,阳光总是明亮的,正义的,无私的,令人敬佩的!与它相对的“暗”,总是肮脏的,黑暗的,令人憎恶的!你代表的是光明磊落,明亮,正义!

  阳光,你令我明亮,令世界明亮!像那清廉的海瑞,扫*倭患安定东南的戚继光,愿我怀一颗宁静美好的心,一生与你同行。

  我的世界因你而明亮作文 4

  “哇!四百度!”我简直不敢相信自己的视力已经差到这种地步,但这毕竟是事实。这两条腿的小家伙又耀武扬威地骑到我的鼻梁上。

  自从上了初中,大大小小的试卷便蜂拥而至,整天头昏脑涨。几个学期下来,戴着的那副旧眼镜看黑板好像“雾里看花”。假期又去配了一副,却想不到度数增长得这么快。

  新学期开始,妈妈便提醒我别忘了眼镜,我一边收拾着书包。心想:“眼镜啊!眼镜啊!好想让你永远待在这儿啊!”

  走在上学的路上,好友不知道从哪儿冒了出来,气冲冲地说:“你瞎了,冲你挥了半天手也不理我!”“靠!我现在十米之内都分不出男女了,更别说认人了!”“那你怎么不戴眼镜?”“眼镜戴久了,眼睛痛,我上课的时候才戴眼镜的。”“唉,视力下降给我带来了多少烦恼呀!”

  走进教室,“咔……咔”,班里传了零零星星关眼镜盒的声音。我戴眼镜一看,班上顿时多出了三十几个“小眼镜”。有的是刚加入“四眼”的行列,有的则和我一样换上了更厚的镜片。真是“鼻梁眼镜应犹在,只是度数更深了!”无论是谁,只要眼镜变厚了,心中的茫然、懊悔、痛苦、失落便交织在一起。唉!这滋味可真不好受!

  有人说“明亮的眼睛会显示我们蓬勃的朝气”,十三四岁的我们正值青春年华,本该充满激情,却因眼镜的到来而变得迷茫。我多么希望有一天我能够丢开眼镜!让我的眼睛重新明亮起来!

  我的世界因你而明亮作文 5

  古往今来,诗人写得最多的就是月亮。赏月的,赞月的,借月亮来表达思乡之情的……数不胜数。

  中秋的夜晚,我趴在窗前,望着那一轮又大又圆的月亮,不禁陷入了遐想。月亮下似乎有一个人在砍柴,身边有一颗盛开的桂花树。在桂花树下,有一个如桂花般美丽的女子,她正坐在板凳上和一只玉兔在玩耍……

  那天晚上,我满心欢喜地和家人一起来到花园。月亮很圆,散发着神秘的光芒,一开始月亮很低,后来慢慢地升到空中。我找了一块地方坐下,开始边赏月边吃月饼,只见那月亮白光里泛着淡淡的黄光,黄光里又氤氲着一层层白光,怪不得诗人李白发出“呼作白玉盘”的感概……

  这么美丽的月亮给人以无限美丽的遐想,但偶尔也会带来些许苦涩与凄凉。就如“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”一样,诗人在感概别人在家乡赏月,而自己却还漂泊他乡,无法与家人团聚。又有多少人能够理解“有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵”的那种思念兄弟之情呢?

  月亮既是纯洁美好的象征,也是一个让人用来借景抒情的很好的载体,它的那份明亮照在了每个人的心上。


明亮作文 (菁华6篇)(扩展7)

——大班健康教案明亮的眼睛实用5篇

  大班健康教案明亮的眼睛 1

  活动目标:

  1、学念儿歌,理解儿歌的内容。

  2、懂得要做个懂事的宝宝,不用哭来解决事情。理解儿歌的内容,学念儿歌。

  活动准备:

  1.图片一组、黑板一块。

  2.小兔哭泣的录音、儿歌录音。

  活动过程:

  一、播放录音,激发幼儿兴趣

  ——师:咦!是什么声音?看看是谁在哭呀?(小兔)

  二、出示图片,提问引导幼儿观察

  ——师:看看这是一只怎样的小兔?它为什么要哭?(放儿歌,让幼儿观察图片,说出小兔哭泣的`原因)

  ——师:(小结)原来小兔尾巴短要哭、没有花花衣要哭、萝卜不好吃还要哭,真是个爱哭的小兔宝宝。

  三、幼儿学念儿歌

  1.听儿歌录音。(一边听儿歌,一边看图片,帮助理解儿歌内容)

  2.幼儿看着图片内容跟着老师学念儿歌。

  四、师幼交流讨论

  ——师:你喜欢这只小兔吗?为什么?

  ——师:我们要做个怎样的宝宝呢?

  ——师:我们宝宝现在长大了、本领大了、不哭了,如果别人不跟我交换玩具,我能哭哇?我们要自己想办法,怎样朋友才能跟我交换,哭是不能解决问题的。

  大班健康教案明亮的眼睛 2

  设计意图

  眼睛是我们人体最重要的器官之一,对我们的生活、学*都非常重要。由于科技的不断发展,现在幼儿在日常中所接触的电子产品也越来越多,一些不良的用眼*惯导致许多幼儿的眼睛健康出现问题;还有*常坐立行的姿势不正确等,也影响了眼睛的健康。那么,眼睛有什么作用?如何保护我们的眼睛呢?……针对这些问题,我设计了《明亮的眼睛》这一活动,旨在为了让幼儿了解眼睛的功能,树立正确保护眼睛的意识和方法。

  活动目标

  1.初步了解眼睛的结构和作用。

  2.懂得保护眼睛的重要性,知道正确保护眼睛的方法。

  活动准备

  经验准备:幼儿初步了解眼睛是我们身体的一部分,我们需要保护眼睛。

  材料准备:幼儿日常中一些不好的用眼*惯的视频及照片、眼睛结构图、保护眼睛的方法PPT。

  活动过程

  一、猜谜引入,激发兴趣。

  谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。上边毛,下边毛,中间一颗大葡萄。 ——眼睛

  引导语:小朋友们,我们一起来猜个谜语吧!谜语是:“日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋,上边毛,下边毛,中间一颗大葡萄”。你猜到是什么了吗?

  二、出示图片,认识眼睛的结构及作用。

  引导语:眼睛上面有什么?它有什么作用?

  小结:哦,原来黑黑长长的是眼睫毛,它可以遮挡住刺眼的阳光,也可以防止灰层落到我们的眼睛里。中间像黑葡萄的就是我们的虹膜,它能够控制瞳孔的大小。而瞳孔呢,就是最中间的小圆点,它可以调节进入眼睛的光线,保护我们的视网膜。眼睛是我们人类最重要的器官之一,我们可以用它来做很多事情。

  三、保护眼睛

  (一)了解眼睛“生病”的原因

  1.集体讨论,带眼镜的原因

  引导语:原来眼睛有这么大的用处!但是如果我们不好好保护它,它就会生病。图片上的小朋友,为什么要带眼镜呢?

  小结:因为他的眼睛生病了,他开始看不清东西了,需要眼镜来帮助他。

  2.观看照片及视频,了解日常中常见的不良用眼*惯。

  引导语:生活中我们还有许多不好的用眼*惯,如果不注意的话,我们的眼睛也很容易生病呢!我们一起来看看。

  小结:原来导致眼睛“生病”的原因有很多。比如:长时间看电视,离电视机很*、用脏兮兮的小手揉眼睛、躺着看东西,或者在光线很暗的地方看东西等等,对我们的眼睛都不好,这些坏*惯可真糟糕。

  (二)正确保护眼睛的方法

  引导语:我们的眼睛这么重要,你们有什么好方法来保护我们的眼睛呢?

  1.幼儿分组交流讨论;

  2.教师观察指导幼儿记录;

  3.分享交流结果;

  小结:保护眼睛的方法有很多,例如:看电视时和电视保持3米以上的距离、选择在光线合适的地方观看、天黑了要开灯、每隔一段时间要让眼睛休息一下、看书的光线要合适并且离书本30厘米以上等,这样才能更好的保护我们的眼睛。

  *常可以推开窗户看一看远方的绿植,帮助我们放松眼睛,生活中我们要小心各种各样尖锐的物品,如果眼睛不舒服,尽量使用干净的纸巾或毛巾轻轻擦拭。在饮食上还要多吃绿色的蔬果,尤其是胡萝卜,它含有非常丰富的胡萝卜素,对我们的眼睛非常好哦。

  活动延伸

  今天我们知道了许多关于保护眼睛的办法,那你们知道关于牙齿的秘密吗?下一次,我们一起来探索关于牙齿的秘密吧!现在我们的眼睛也需要休息一会儿了,我们选个自己喜欢的方式放松一下眼睛吧!

  大班健康教案明亮的眼睛 3

  活动目标:

  1.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

  2.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

  活动过程:

  猜谜语,引入话题。

  师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师要请你们猜一个谜语,它是每个人都有的东西。上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你们知道这是什么吗?

  教师小结一下幼儿猜出的谜语,夸奖幼儿能更快速猜出谜语。

  二、引导幼儿说说眼睛和我们生活的关系。

  1.师:眼睛有什么用途?

  2.游戏体验:闭着眼睛走到指定位置拿取某个物品。进一步感受眼睛的重要性。

  师:先请一个小朋友来示范,玩的时候眼睛要闭起来。和你*时走路比起来,感觉怎么样。

  三、出示视力表(课件)理解眼睛与视力的关系,激发幼儿保护眼睛的愿望。

  1.师:这个表格中有什么数字呀?你们知道它们表示什么意思吗?

  小结:数字表示眼睛的视力情况,5.0表示视力很好;5.0以下表示视力不太好,要注意保护了。

  2.请班级幼儿说说自己的视力情况。

  3.提问:视力不好的小朋友应该怎么办?我们应该怎样保护自己的眼睛呢?

  教师可根据幼儿所说内容,进行小结:①注意用眼卫生,②坚持做眼保健操, ③劳逸结合,睡眠充足,④注意营养,加强锻炼,增强体质,⑤养成良好的读写*惯和姿势。

  4.智力游戏:看谁做得对。

  教师出示《幼儿画册》

  教师先后出示4张图片,你认为图片上的行为正确吗?为什么?

  四、实践练*

  请幼儿在纸上写名字和数字,提醒幼儿学会正确的保护视力的坐姿。掌握写字时保护视力的方法。

  大班健康教案明亮的眼睛 4

  活动目标:

  1.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。

  2.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。

  活动过程:

  猜谜语,引入话题。

  师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师要请你们猜一个谜语,它是每个人都有的东西。上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。你们知道这是什么吗?

  教师小结一下幼儿猜出的谜语,夸奖幼儿能更快速猜出谜语。

  二、引导幼儿说说眼睛和我们生活的关系。

  1.师:眼睛有什么用途?

  2.游戏体验:闭着眼睛走到指定位置拿取某个物品。进一步感受眼睛的重要性。

  师:先请一个小朋友来示范,玩的时候眼睛要闭起来。和你*时走路比起来,感觉怎么样。

  三、出示视力表(课件)理解眼睛与视力的关系,激发幼儿保护眼睛的愿望。

  1.师:这个表格中有什么数字呀?你们知道它们表示什么意思吗?

  小结:数字表示眼睛的视力情况,5.0表示视力很好;5.0以下表示视力不太好,要注意保护了。

  2.请班级幼儿说说自己的视力情况。

  3.提问:视力不好的小朋友应该怎么办?我们应该怎样保护自己的眼睛呢?

  教师可根据幼儿所说内容,进行小结:

  ①注意用眼卫生,

  ②坚持做眼保健操,

  ③劳逸结合,睡眠充足,

  ④注意营养,加强锻炼,增强体质,

  ⑤养成良好的.读写*惯和姿势。

  4.智力游戏:看谁做得对。

  教师出示《幼儿画册》

  教师先后出示4张图片,你认为图片上的行为正确吗?为什么?

  四、实践练*

  请幼儿在纸上写名字和数字,提醒幼儿学会正确的保护视力的坐姿。掌握写字时保护视力的方法。

  大班健康教案明亮的眼睛 5

  活动目标:

  1、懂得保护眼睛的重要性及正确的方法。

  2、形成良好的用眼卫生*惯,懂得帮助盲人,有爱心。

  活动准备:

  人手一根发束、盲道照片一张、磁带,卡纸、毛线、剪刀、透明胶等美工材料。

  活动过程:

  1、现在,小朋友都蒙上了眼睛,请你们玩一个有趣的游戏,听声音找苏老师。

  提问:为什么找不到苏老师呢?(幼儿回答:眼睛被遮住了,看不见。)眼睛看不见有什么感觉呢?你们知道眼睛看不见的人,叫什么吗?(盲人)所以盲人行动非常不方便,我们要帮助他们。盲人有专门的盲道用来走路,(出示图片)我们不要在上面玩耍,占了盲道。

  2、小朋友都有一双明亮的眼睛,那眼睛是怎样的,小朋友互相看一看、说一说。你们说的对不对呢?请眼科医生靓靓妈妈给我们说一说,好吗?

  (1)家长出示模型,介绍眼睛的构造。

  (2)家长提问幼儿,介绍三种戴镜的.原因:

  a在我们的周围有谁戴眼镜呢?(爷爷奶奶)爷爷奶奶戴的是什么眼镜呢?

  (老花镜)老花镜有什么用处呢?

  b爸爸妈妈戴的又是什么镜呢?(*视镜)*视镜有什么用处呢?

  C刚才有小朋友说我们班上也有小朋友戴眼镜,那是矫正视力的弱视镜。

  (3)孩子们,眼睛这么重要,怎样保护我们的眼睛呢?”(阳光强烈时戴墨镜;不用脏手搓眼睛;看电视、看书,不要离的太*;电工师傅戴上护目镜等等)

  3、家长:“除了刚才小朋友说的这么多方法保护眼睛,我们来学一套眼保健操,它也是保护眼睛的一种好方法。做眼保健操要闭上眼睛,今天,小朋友们是第一次学,那我们睁开眼睛学吧!”幼儿跟做眼保健操。

  4、小朋友们,眼睛真是我们的好朋友,我们设计一款与众不同的墨镜来保护它,好吗?

  (3)幼儿自由选择材料,进行制作

  (4)教师巡视指导。

  5、延伸:幼儿戴上自制的墨镜到户外玩耍。


明亮作文 (菁华6篇)(扩展8)

——向着明亮那方作文范文5份

  向着明亮那方作文 1

  向着明亮远方,向着明亮远方,哪怕一片叶子,也要向着日光柔媚洒下的方向……

  一位成绩**的女孩——沈楠,她的学*、生活都面临着巨大的压力,由于她的妈妈对她的过高的期望,她不得不放弃自己的兴趣,投身到各种学科的比赛和培训中。女孩失落后,她终于鼓起了勇气,通过与妈妈有效的沟通,她又重新站在了人生的关口,怀揣信心,向着明亮的远方前行。

  我久久的不能*静,任凭徐徐的春风吹拂我的脸,不知不觉仿佛她说出了我的心声……

  那时候,我们只是小学生,我们的好胜心理很强,彼此都是如此,而且整天都沉浸在如何能比别人做的更好的想法当中,甚至还不怀好意地想把别人的“大脑”放到自己的身上,好让我可以比别人更聪明,不必生活在别人家孩子的阴影里。

  终于,我的“愿望”实现了,我比别人更出色。但是妈妈拿我和别人家的孩子比,和那些班上成绩比我略微好一点的同学比,一刹那,我又比别人逊色了些。这个对于我当时好不容易才有些成绩来说,更是当头一棒。

  那段时间,对我来说是十分绝望,因为对于我这只“小老虎”来说,简直就是把我“打入了十八层地狱”。更加让我伤心的事是,妈妈觉得他们都比我好。

  我开始沮丧,难过,我开始变得沉默寡言,开始默默地哭,而泪水像断了线的珠子哗啦的划过脸颊流了下来。因为我觉得很委屈。

  在我开始要堕落的时候,她出现了,她和我妈妈一起讨论关于这方面的想法。我也不明白,我们只不过是很普通的朋友,她为何要与我妈妈交谈。或许,那时的我们都很纯真,都想为对方着想,不会想太多后果。

  那一天,我和妈妈一起静静的坐在沙发上,我们互相检讨了各自的不足,妈妈说:“我以后会注意我的说话方式,也会多征求你的想法。”那一刻,千般滋味打翻在心头,只感觉血液中多了一股暖流。“我确实*时学*中不够仔细,我会改正的”我小声的答到。

  其实孩子只是希望家长能够耐心的等待我们慢慢成长,因为我们也在努力,就像书上说“当遇到困难和难题时,不要绝望,要相信自己,那些以为走不出的低谷绝望,或许是一时的乌云和阴霾,你还有千山万水要走,你要做的是继续努力前行,相信时间,相信自己,终将走向闪耀辉煌的远方,找到属于自己独特的景色。”

  闪耀辉煌的远方会有属于你的人生风景,你要记住克服重重“障碍”,“障碍”是一种锻炼,会让你的风景更加光彩夺目!

  向着明亮那方作文 2

  懵懵懂懂的成长经历,跌跌撞撞走过,只为在时光中等待最美的绽放。前方有那么多的未知事物,你一定要走最明亮的路。

  书中的主人公——进小学毕业班的沈楠,与好朋友渐远,与妈妈相处得也不再轻松,选中学让全家人都压不过气来,失败、挫折、泪水陪伴着沈楠成长。

  这本书对我受益甚深,每晚我都在思考,自己也将进入毕业班,我也会相沈楠一样吗?有时候,我自己也不敢想。可是,哪个人不会尝试过失败呢?每个人都应该找到自己的风景,每个人都应该有自己制定的向前奋斗的目标,人生中有那么多的挫折,一次失败就那么轻言放弃呢,谁没有经历过失败,没有人。

  还记得,以前跳舞压腿时总痛得我哇哇叫,每次上完课,都要哀求妈妈以后不再去上课了,可妈妈哪会允许呢?我只能忍着泪水,忍着痛自己练。上课了,老师要抽查压腿,大家都不敢第一个向前,包括我。可偏偏老师就第一个选了我。本以为自己会不行,闭着眼睛不敢想,”啪啪……“一阵掌声响起。那时想:给自己制定的目标是对的。

  想起这个事,只有想好计划,才能给顺利到达前方。虽不是说一路都顺利,挫折难免会有,但想想办法就能克服它。

  一路上找到自己的风景,找到奋斗的目标,那么,你将可以克服生活中的一切,向着明亮远方!

  向着明亮那方作文 3

  从前我以为父亲总是在外奔波,不回家看我,从来不关心我,一个礼拜难得回来一次,使我从小就缺乏父爱。可是自从那次我小升初考试没考好,父亲连夜赶回来跟我谈心后,我感到了浓浓的父爱,犹如一束阳光,引领者我,向着明亮那方。

  小升初考试那天晚上,看到成绩的我无论如何接受不了。连晚饭都没有吃,趴在床上,一个人关上门,把门反锁。妈妈一个电话打给了父亲,他二话没说,就赶了回来。我不知道该怎么去说,对于一个可以说是比较陌生的父亲,我不明白。

  一天,两天,三天,一个月过去了,他没有说任何话,只是不再常离开家。每次看见我,他总是把嘴咧开,微微上扬,眉毛抖一下。我忍不住了,问了妈妈,才知道他把南京的工作辞了,留在家,陪我。

  暑假的最后一天,他找我谈话,母亲只是静静地在旁边看着。他一步一步慢慢走着,倒了三杯水,把头抬起来,脸上的眉毛抖了一下,喝了一口。我知道你没考好,你内心很难过,所以,我也去外校找了他们校长,我问过了你这个成绩可不可以入学,他说,这样进去会很累。他把椅子往前拉了一点,嘴角往外扯了一下,手把水杯端起,又放在桌上。我知道你有自己的理想,可是作为我自己的角度,我更希望你生活的快乐,而不是因为一点小事随意糟蹋自己的身体。他把头抬起,双手交叉握着,嘴抿了一下,鼻子吸了一下,又一下一下的捶着自己的腿,一个学校固然重要,可是三年以后谁又能预料会发生什么呢?三年以后你同样有着跟他们竞争的权利。

  他靠在椅背上,闭上了双眼,手挠了挠头发,又用一只手揉了揉眉毛,牙齿咬了咬嘴唇。这段时间,我也思考过我自己的问题,是我陪伴你的时间不够,以后,我不去南京了,就在张家港陪你。后面的话,我也听不下去了,我不知道他到底为我付出了多少。我低下头,手抱住头,眼泪一滴一滴的落下。他的大手放在我肩上,来回摸了摸,像一股暖流,流进了我的心里,我闻到了一股爱的味道。

  抬起头,不要哭,这只是一个篇章翻过去了就不再提了。他站了起来,眉毛抖了一下,嘴张开了,嘴角上扬,转过身去,拿了一张纸,一点一点地往下移,放在我手中。他腿弯下来,用手摸了摸鼻子。这件事就别难过了,但是你要记住,没有人对不起你,不要以任何方式伤害自己的身体。他把眼睛睁地大大的,好吗?嗯。我点点头,眼泪却又落了下来

  一次谈话,父亲梳开了我的心结。他可以为了我辞去工作,留在张家港,就为了陪我。让我感受到了浓浓的父爱,温暖着我,带着我,去向那明亮那方!

  向着明亮那方作文 4

  抵达红树林时,正是薄暮时分。西边的天红彤彤一片,圆圆的夕阳悬挂在天际,像烧红了的银盘。

  因为骑着单车,便只能在堤岸边前行。这样,也就能*距离地欣赏周边的景色。

  红树林看上去与山野中的林子没有什么区别,都是枝叶萋萋,绿意重重。但是它们的根却生长在海水里。任凭海浪汹涌澎湃,它自巍然不动,因此声名远扬,让许多人慕名而来。

  我们向着夕阳,向着明亮的那方,慢慢前行。

  骑过一段路,树的绿便被甩在了背后,只有水的绿了。浩浩荡荡一览无余的大海,在夕阳之下泛着绛朱色的涟漪。清澄的水和温煦绵长的光交汇在一起,迸发出一种温柔的力量,让一切都沉静了下来。

  游人不少,但此处没有中英街的喧嚣,没有大梅林的欢悦。不管是骑行、漫步,还是闲坐在堤岸边的岩石上,暮光笼罩下的人流,眼神*静,神态自然,浑身上下,透着一份难以言传的圣洁和美好。

  一群海鸥进入了我的视野,它们时而俯冲而下,时而仰天振翅,时而盘旋低回,时而伫立水端。它们,自由而又辽阔,生动而又蓬勃。也许,只有它们,感受不到白天和傍晚的区别,认准了光亮,便自在地起舞。

  同样富有生机的,还有那轮依然在燃烧着的夕阳,把海面和天际都燃得一片通红。即便已是暮色四合,即便与西湖相去甚远,依然给人以“水光潋滟晴方好”的况味。

  一个中年男人坐在乱石堆中看夕阳,偶尔也低头看一下手机,于是,那份诗意便被打了折扣。或者,在手机寸步不离的时代里,没有人是孤独的,但往往每一个人又都是最孤独的。我想起圣埃克絮佩里笔下的小王子,在他的b612号星球上,他一天可以看44次日落。如果他有手机,是不是还能如此呢?即便不常玩手机,在疾走迅奔的日常里,又有多少人时常会关心日出日落花云卷云舒,在意开花谢潮涨潮消呢?即便人在旅途的我们,刻意避开了步履匆匆的跟团游,依然在马不停蹄地赶时间。从早到晚,从中英街到大梅林小梅林再到红树林,纵然步履不停,但总还是感觉有点来不及。就如此刻,哪怕脚力疲惫,极想坐下来静看夕阳落山,却因为此处共享单车很难寻觅,担心自己的坐骑被他人骑走,也便不敢多做停留。

  向着明亮的那方,越往西走,越靠*夕阳。然而,也只是一瞬间,它已坠落于远处的高楼大厦之间,不见了踪影。徒留一片火烧云在天际,时而静如峰峦叠嶂,时而动若龙腾虎跃。最后,连灿烂的霞光都消失殆尽,一切,都变得*静而熨帖。

  黄昏用它特有的仪式,超度着每个即将消逝的日子。它既彰显了生命在时间面前的渺小,也刻画着沉没之前独有的美丽,以及那份不可被忽视的顽强,让人神往,也令人敬重。

  而那些在暮光中依然花开不败的人,都是向光而动,自在芬芳。比如杨绛,比如杜拉斯。她们自知,坚韧,饱满,淡然。她们脸上的藤蔓,饱经了岁月的风霜,绽放着时光的碧绿,有着更加灼灼的光芒。

  向着明亮那方作文 5

  我听,人烟所在之地的广播是号角;我看,疲倦匆忙的他们是先将;我想,突然出现的敌人,没有硝烟的战场,却不会恐慌的我们,是因为窥见缝隙里的光。

  那是担当的光。我闭上双眼,映出一张张灿烂的脸庞,一双双让人觉得心安有力的手掌。特别的,是脸上纵横交错的红痕,隐约见血的破损;手上发白的肿胀,无数裂开的伤口旁观的人咋舌沉默,他们却淡淡笑答:没什么,这是勋章。白衣一拢,又逆着人群去了,背后洒下的是一片光亮。在退缩、掩饰、欲盖弥彰的黑暗里,总有人点燃生命,担起倒下的大梁。我知道了,若能披坚执锐,我定也要用尽全身的力量,扛起肩上的责任。

  那是奉献的光。如果说,一线的战场离我们太遥远,可那*凡的国人呢?老爷爷放下钱就走的身影带着倔强;小少年制作口罩的双手快速敏捷;菜农们捐赠的食物都饱满沉甸;工人们自主援工的脚步没有丝毫迟疑多么可爱的人,让人笑着笑着就热泪盈眶。这些倾尽所有的朴实,就像夜晚赶路的人,在黑夜中抬头看见星星的光芒。我知道了,哪怕只是一只蝼蚁,也要以歌颂于天地,也要把小爱融进呼吸的空气和每一寸角落。

  那是梦想的光。在这场危难里我思索许久,那个曾经叫梦想的东西,似乎又被点亮。也许此时你再问我:你的梦想是什么?我不会再搪塞而过了,因为发觉有爱的人需要我用心呵护,有爱的国需要我为他添砖加瓦。我渴望着,化为照亮别人的光。我知道了,光的方向,就是我梦的方向。万物的裂痕,给了光照进来的机会。现实的窘迫,让我追逐梦想的脚步更有力量!

  夜终驱,只因希望不灭。人心聚,我们共同奔向光的方向!

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