放风筝的作文1000字 (菁华6篇)

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放风筝的作文1000字1

  春节里的一天,我们一家五口一起去山上放风筝。

  在山上,我们挑了一个又宽又大的*地,这样才不容易摔倒,才容易放起来。

  要放风筝,先得组装风筝。我们找了一个干净的石头,坐在上面开始组装。我的风筝是飞机风筝,机身是已经做好了的,只需要把它的骨架子**去,再把尾翼上的配件组装上去就行了。我先轻轻地把机身摆正,就像拿的不是机身,而是一颗珍珠一样,生怕把它给弄坏。我先将它的骨架子放在*地上,当发现是歪的后,我便用手轻轻一掰。把歪的变直后,再把笔直的骨架子用力那么一插,把它们**两边已经提前打好的小孔。虽然比穿针引线更容易,但也容易不了多少,折腾了十分钟左右才勉强对接上。对接上以后,通过检查,我们发现还有一个小孔在空着没有插上配件。爸爸告诉我们:“那个是用来捆线棒用的,先留着就行。”最后,我们翻转机身,连接好线棒与机身,一个蓝色的,呈三角形状的风筝就组装好了。

  风筝组装好了,我就开始找风向。举起风筝,朝东边跑去,我没有感受到一丝微风。我又跑向西边,捡起一个有树叶的树枝举在头顶,树叶一动不动。不信邪的我又把风筝举起来,看到它尾巴上像彩带的东西往下垂,我不由叹起气来:“哎!放不起来……”看到我有点灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢来,多找几个方向试试,跑起来感觉一下……”听了爸爸的话,我又跑到北边去。才往北跑,我就感受到一股强劲的风迎面吹来。见我开心地跳了起来,哥哥打趣我:“你激动什么,至于吗?”我才不理会他的打趣呢,“这里风大,最适合放风筝了,而且这还是是我找到的。”

  我左手用力拽着线,右手紧紧握着线棒,在爸爸提醒下赶紧迎着风向前跑。“我一定可以放起来!”我一边跑,还不忘一边放线。可风筝却像是跟我作对一样,不管我怎样努力,它就是飞不起来,总是往地上掉。

  “应该是跑得太慢的缘故……”想到这,我加大马力,向前继续冲。这次,风筝开始往上飞了。看到风筝越飞越高,我开心得大笑起来。可没想到乐极生悲,因为笑得太厉害,太过得意忘形了,一个不小心,把线棒给掉在地上了。线棒一掉,飞机就像被炮弹给打中了一样,一个跟头就摔倒到在地……

  “又失败了!”看到我这么伤心,爸爸走了过来,再次安慰我说:“不要气馁,我们继续吧。”听了爸爸的话,我振作精神,又跑了起来。

  有了上次的教训,这次我决定和爸爸一起合作。看到爸爸举起了风筝,我就赶紧拿着线棒,一边迎风快速跑起来,一边放线,风筝就这样又再次飞向天空。

  看到风筝越飞越高,越飞越稳,就像一架真的飞机一样,我高兴得又蹦又跳,欢快的笑声顺着山风,传得好远好远……

放风筝的作文1000字2

  太好了,太好了,我今天就可以去放风筝去了,第一,我放风筝可厉害了,第二,我可以把两段线一下子全放完了,可是,我还有一个不是特别好的是,只要我一放风筝,就要把风筝给放到树上去,有的时候,我还要把我的风筝和别人的风筝搅在一起,最过分的是,我有的时候还会把风筝的线放断了。

  到了比赛场地,我激动极了,又是紧张极了,激动的是,我很有信心可以得到第一,紧张的是,我很害怕我的老毛病又要犯了,有人说我是放风筝的高手,也有的人说我是失误高手,我可不希望有人叫我失误高手。

  开始比赛了,我是第二轮才上场的选手,预备开始!开始放风筝了,我看见了人家队的选手放风整可放的真高呀,我有一些害怕,生怕被别人打下台,第二轮开始了,我紧张极了,好险,我的风筝头特别的硬,一下子就把别人的风筝撞了下去,笑的我肚子都疼了,我在心里给自己加油,也叫自己不要骄傲,鼓励我自己是最好的,忽然一阵风,把我们的风筝都要快吹到地上了,我把一紧,我的风筝就遥遥领先了,我还是不骄傲,给自己鼓励,我把线一松一紧,我的风筝又把一个风筝给撞了下去,又一次,我的风筝和人家的风筝搅在一起了,我使劲一拽,就拽了出来了,可是那一个风筝被我给拽了下来,我的风筝还是留在原地不动,我还是一本正经的在那儿紧盯得我的纷争,突然,裁判一声令下,人们都散开了,选手们都跑了起来,也有我,我越跑越快,一下子都把其他的选手甩在了后面,我似乎已经忘了,这个是在放风筝比赛,而不是跑步比赛,我一下子就跑到了裁判规定的的地方,我又来了一个绝招,使劲一拉,又使劲一松,风筝呼的一下子就飞的很高了,我很高兴,我还想在放一点儿,没想到风筝已经放完了,我就干脆坐在草地上等他们算了,就算给他们一次机会了,我还是鼓励自己,叫自己不要骄傲,可是,我突然一下子失误了,风筝一下子飞走了,你们知道这是怎么一会事吗?原来是我突然一下子把手松开了,风筝当然会飞上去了,当我坐下的时候,风筝就像一只很像飞上天的鸟一样,被我抓在了手里,我一松手,连的线盘都一块儿飞上了天了。

  这一次比赛,给了我很深刻的的影响,人不能骄傲,骄傲了就会失败的,我的风筝为什么会飞上天呢?原来,我最后骄傲了,干脆躺在了草坪上,手一松,风筝就飞上了天了。

  虽然我开始没有骄傲,可是就是在最关键的时刻骄傲了,比赛一直都不能骄傲,骄傲的话,你肯定就会失败的。

  过了差不多五分钟,裁判既然拿的我的风筝跑了过来,裁判告诉我,你的风筝怎么会跑到树上去了呢?

  我不好意思说,只好摇了一摇头,裁判似乎看出了我的心思,把风筝还给了我。

放风筝的作文1000字3

  又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝。望着它们,我搜索着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,正放映着留在我心底的风景。

  6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却冷不丁换来一句:“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。

  看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶,我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出,翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到,或许都会生出些怜惜之情来吧?

  8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!不怕一万,就怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。

  盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!

  我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。

  “哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。

  幼小的我,脑海里还不曾有“羞愧”一词,但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三个单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

  我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的“天仙”们争宠呢?

  10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和煦而温柔——或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了

  飞翔的梦,它站在高高的天空望着我——小,却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹:“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”

  正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头,看见它飘飘然地离我而去——

  我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。

  今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镌刻在我的心幕上……

放风筝的作文1000字4

  阳春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友来到小公园儿。我跑向我最喜欢的小山坡,一看人还不少哩!原来他们和我一样,都是来放风筝哩。

  天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飘荡。阳光舒服地照在身上,感觉像洗了个热水澡,一下子疲乏顿消。三月,温暖的春风托着一个个风筝,它们在空中漫舞。春风还轻轻地拂在我的脸上,他调皮地挠着我的痒痒,就像在跟我做游戏。小山坡上,小草刚刚长出嫩芽,显得大地一派生机。

  一阵孩子的欢笑声吸引了我,只见小山坡上有三个小小的身影,原来是小明,小丽和小文。只见小文手中举着一个燕子风筝。这风筝就像一位身穿燕尾服的绅士,白白的肚皮,小小的爪子。翅膀上还印着两朵红红大大的花。只见,小明手举线轴儿,他大喊:“三、二、一,开始!”接着,他一边放线,一边飞快跑起来。瞅准时机,小文立刻松手,燕子风筝猛地窜上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔着,与金鱼姐姐、蜈蚣哥哥、老鹰伯伯一起做游戏。一旁的小丽拿着艳丽的蝴蝶风筝,羡慕地看着。

  我痴迷地看着那绅士般的燕子风筝在空中婉转飞翔的姿态。我忽然觉得自己仿佛就是一个风筝,春姑娘那温暖的气息包围着我,我在空中尽情舞动着我的剪刀尾巴……

  “爸爸,我松手了。”这一声清脆的叫声惊醒了我,我这才发现远处的一家三口也在放风筝。“当!”风筝坠地了,这时妈妈说:“我们应该逆风跑。”他们又放了起来,一阵暖风托着这个红三角风筝一点儿一点儿升高。风筝似乎在说:“哇,我要飞啦!”这时风突然减小,三角风筝随之向下坠去。爸爸赶紧收线奔跑,风筝又慢悠悠地飘上了天,最后稳稳地飘在了天空。这时爸爸将线轴交给宝宝,爸爸妈妈依偎在一起,站在旁边欣赏,那表情比他们亲手放还幸福呢。我定睛看,那小三角风筝真调皮,一会儿围着蜈蚣哥哥乱转,结果蜈蚣哥哥一急,它的脚都缠在了一起;一会儿,它又跑向金鱼姐姐,一不小心撞到金鱼姐姐的白肚皮。一阵风吹过,爸爸成趁机收收紧了线,再用力一拽,终于把小三角风筝和他们分开。“小三角”在蓝天与白云之间穿梭,灵巧得像个风筝精灵,看起来真是快活。

  一个个风筝在空中飘浮着,舞蹈着。一条鲤鱼风筝窜上了天,它舞动着宽大的胸鳍和尾鳍在空中游来游去。还有一条大蜈蚣风筝,它迈开那无数条长腿,一会儿围着金鱼绕圈,一会儿又调皮地钻入云层。那只威风凛凛的雄鹰风筝在天空中展开宽大的翅膀。它时而向下俯冲,时而又向天上高飞,时而再来一个漂亮的翻转,好像风筝中的王者。天空中,春风神奇般的赋予每个风筝生命,各有各的姿态,各有各的美丽。他们在天空中都自由、都快乐,就像此时放飞他们的主人,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  我很羡慕他们,我一路追随他们,风筝在哪儿我就追到那儿,真是“同在蓝天下,人鸢共欢笑”啊!

放风筝的作文1000字5

  我拉着爸爸的手,走在乡间的大路上,没想到,爸爸竟然要带我去放风筝!

  走进田野里,望着田野里扑鼻而来的菜花沁人心脾的香味,令我心旷神怡,在这宽阔的田野里好像心里特别想玩,心里有一种愉快感和神秘感,毕竟这是我第一次这么*的接*田野,所以心里有说不出的感觉,即高兴,又神秘的种种感觉。

  开始了!我和爸爸把事先准备好的细线和美丽的风筝准备出来,瞧!这风筝!多美丽!风筝上描绘着多拉A梦的图案,眼睛眨着。我们一切准备就绪,“万事俱备,只欠东风”,爸爸对我严肃的说:“放风筝主要是看风向和你放风筝时的技巧!我给你示范一遍!”说着,爸爸把细线拉开,把风筝放在地上,手里不停的摇动着细线,细线大约摇了4、5米,爸爸才把线团握紧,说着,把风筝往天上一仍,哈!风筝飘起来了!爸爸仔仔细细的调好了线与风筝的角度与距离,“把线团和风筝的距离和角度调整好风筝才不会落下来,明白吗?”我不知所措的点了点头,实际上看着我领悟了,其实我是不懂装懂,囫囵吞枣。说着,爸爸把全部的线放了出来,抖了抖风筝,哈!风筝飞的更高了!更远了!我高兴的拍起手来,嘴情不自禁的叫了起来:“好,好,风筝飞的真高!”爸爸朝我微笑,我心里突然萌生了一种快感,好像放风筝是一种任何物品都比不上的一种运动方式。爸爸转过头来对我说:“现在我教你怎么收风筝!好好看着。”爸爸突然手一抖,用力将风筝的线拽了回来,慢慢的用控线器将线一团一团的绕好······大功告成!风筝乖乖的回来了。爸爸对我说:“来,木,你也试试,学着爸爸的样子放就行了,风筝肯定会升天的。”爸爸的一番鼓励,让我有了勇气。我也在田野里把风筝丢在地上,学着爸爸的样子,把线一点一点的抽出来,调整好角度,把风筝抛上天,一抖,哈!我的风筝也在天上飞了!我高兴的合不拢嘴,喜上眉梢。“我的风筝上天了,我的风筝上天了!”我高兴的在田野里跑起来,又蹦又跳。爸爸突然对我说:“再把风筝放高点吧!”我顿时有一点紧张和尝试的心理。紧张的是我怕放的不好,前功尽弃。我心里又非常的想挑战这一个极限。我战战兢兢的拿起调线器,把线全放出来了,轻轻的一抖,爸爸在我旁边指导着我,教着我。终于,经过九牛二虎之力,我的风筝终于飘荡天涯啦!我想喊出自己心中的心声:“好高兴啊!”我坐在田野上,问爸爸:“为什么我觉得自己从来没有飞的这么高?”爸爸答道:“第一,是因为这风筝是你一个人经过努力放上去的,第二,因为你没有经过别人的扶助,自己一个人独自放飞的,第三,因为你就想风筝一样,觉得自己已经在天上飞翔了。”

  人在放风筝,人在田野里非常快乐,非常幸福,为什么呢?

  我还望着这一片田野,这一个风筝,好像这一片田野是一个快乐的天地,这风筝则是一个快乐使者。

放风筝的作文1000字6

  春天到了,听妈妈说这是一个放风筝的好季节。星期六,天公作美,正好是个阳光和周末完美结合的日子,我和小伙伴相约去重庆大剧院放风筝。

  吃完午饭,我们乘坐轻轨到达大剧院。沿着台阶一直往下走,我们来到了江边。眺望江面,只见水天一色,一望无际,几艘轮船在江面来往穿梭。见惯了钢筋水泥丛林的我们顿时兴奋不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起裤脚,蹲下身子在河边捡鹅卵石。这些石头大小不一,颜色各异,表面的花纹也不相同,摸起来滑溜溜的。我一颗一颗仔细挑选,就像在捡宝贝似的,心想:要是把这些漂亮的鹅卵石放在家里鱼缸底该多美呀!捡累了,我灵机一动,邀请几个小伙伴一起玩堆石头的游戏。我们堆呀堆呀,堆出一个温馨的家园;垒呀垒呀,垒出一座宏伟的城堡;建呀建呀,建出一栋的美丽房子。当我们还沉浸在创作的乐趣中,一艘轮船开过,江面立即荡起层层波纹,翻滚的浪花像一个个顽皮的孩子,顷刻间将我们的作品无情地摧毁了。但我们并没有懊恼,而是朗声大笑,因为我们知道浪花一定喜欢我们的作品,不然怎么会将我们的作品收藏呢?

  在江边玩了大约一个小时,妈妈叫我们去大剧院门口的空坝子放风筝。因为我不会放风筝,就让妈妈先给我做一个示范。只见妈妈一只手将风筝高高托起,另一只手则握着风筝线往前奔跑。江边的风很大,很快,风筝就像一支离弦的箭迫不及待地飞向天空。已有十几年没放风筝的妈妈开心得像个孩子!趁着猛烈的风,妈妈抓住机会,一边抬头仰望天空,一边手忙脚乱地放线,还不时得意地朝我眨眼睛笑笑。谁知乐极生悲!妈妈没注意到线轴上只剩最后一小段线了,还在使劲放线,竟把线全部放完了!没等她反应过来,我便一个箭步冲了出去,撒腿就追。跑了50多米,总算把线逮住了。我气喘吁吁,脑子里只有一个念头:不能就这样和风筝说拜拜,我还没有尝到放风筝的滋味呢!我边想边顺着线把风筝拉了上来。妈妈大惊失色,从后面追上来,拍着我的肩膀说:“妈妈视力不好,还好你眼疾手快,多谢女儿出手相救!”

  拿着失而复得的风筝,我格外珍惜。终于可以放风筝了!我学着妈妈的样子放起了风筝,可这风筝在我手里却不听话,像个醉汉似的东倒西歪,比起天空,它似乎更喜欢地面。不一会儿,风筝就懒洋洋地躺在了地上。我垂头丧气,真想上去把风筝踩个粉碎,但转念一想,不能就这样轻易放弃,不是说“失败是成功之母”吗?我一定要将风筝重新送上蓝天。于是,我咬咬牙,举起风筝,继续往前飞快地奔跑起来,一次,两次,三次……终于,风筝慢慢飞了起来,投入了蓝天的怀抱,似乎在和小鸟比赛谁飞得更高。我的心里乐开了花,妈妈在一旁冲我点头微笑。

  6点钟,天色渐渐暗了下来。在妈妈们的催促声中,我们恋恋不舍地离开了大剧院。通过这次放风筝,我明白了:遇到困难不要放弃,要像那只风筝一样,跌倒了再爬起来!


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放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展1)

——放风筝的作文1000字 (菁华5篇)

放风筝的作文1000字1

  春节里的一天,我们一家五口一起去山上放风筝。

  在山上,我们挑了一个又宽又大的*地,这样才不容易摔倒,才容易放起来。

  要放风筝,先得组装风筝。我们找了一个干净的石头,坐在上面开始组装。我的风筝是飞机风筝,机身是已经做好了的,只需要把它的骨架子**去,再把尾翼上的配件组装上去就行了。我先轻轻地把机身摆正,就像拿的不是机身,而是一颗珍珠一样,生怕把它给弄坏。我先将它的骨架子放在*地上,当发现是歪的后,我便用手轻轻一掰。把歪的变直后,再把笔直的骨架子用力那么一插,把它们**两边已经提前打好的小孔。虽然比穿针引线更容易,但也容易不了多少,折腾了十分钟左右才勉强对接上。对接上以后,通过检查,我们发现还有一个小孔在空着没有插上配件。爸爸告诉我们:“那个是用来捆线棒用的,先留着就行。”最后,我们翻转机身,连接好线棒与机身,一个蓝色的,呈三角形状的风筝就组装好了。

  风筝组装好了,我就开始找风向。举起风筝,朝东边跑去,我没有感受到一丝微风。我又跑向西边,捡起一个有树叶的树枝举在头顶,树叶一动不动。不信邪的我又把风筝举起来,看到它尾巴上像彩带的东西往下垂,我不由叹起气来:“哎!放不起来……”看到我有点灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢来,多找几个方向试试,跑起来感觉一下……”听了爸爸的话,我又跑到北边去。才往北跑,我就感受到一股强劲的风迎面吹来。见我开心地跳了起来,哥哥打趣我:“你激动什么,至于吗?”我才不理会他的打趣呢,“这里风大,最适合放风筝了,而且这还是是我找到的。”

  我左手用力拽着线,右手紧紧握着线棒,在爸爸提醒下赶紧迎着风向前跑。“我一定可以放起来!”我一边跑,还不忘一边放线。可风筝却像是跟我作对一样,不管我怎样努力,它就是飞不起来,总是往地上掉。

  “应该是跑得太慢的缘故……”想到这,我加大马力,向前继续冲。这次,风筝开始往上飞了。看到风筝越飞越高,我开心得大笑起来。可没想到乐极生悲,因为笑得太厉害,太过得意忘形了,一个不小心,把线棒给掉在地上了。线棒一掉,飞机就像被炮弹给打中了一样,一个跟头就摔倒到在地……

  “又失败了!”看到我这么伤心,爸爸走了过来,再次安慰我说:“不要气馁,我们继续吧。”听了爸爸的话,我振作精神,又跑了起来。

  有了上次的教训,这次我决定和爸爸一起合作。看到爸爸举起了风筝,我就赶紧拿着线棒,一边迎风快速跑起来,一边放线,风筝就这样又再次飞向天空。

  看到风筝越飞越高,越飞越稳,就像一架真的飞机一样,我高兴得又蹦又跳,欢快的笑声顺着山风,传得好远好远……

放风筝的作文1000字2

  又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝。望着它们,我搜索着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,正放映着留在我心底的风景。

  6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却冷不丁换来一句:“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。

  看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶,我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出,翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到,或许都会生出些怜惜之情来吧?

  8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!不怕一万,就怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。

  盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!

  我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。

  “哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。

  幼小的我,脑海里还不曾有“羞愧”一词,但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三个单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

  我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的“天仙”们争宠呢?

  10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和煦而温柔——或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了

  飞翔的梦,它站在高高的天空望着我——小,却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹:“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”

  正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头,看见它飘飘然地离我而去——

  我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。

  今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镌刻在我的心幕上……

放风筝的作文1000字3

  天是瓦蓝瓦蓝的,太阳是火红火红的,地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚,万象更新的早晨,我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。

  同学们各自拿者自己得意的风筝,掖掖藏藏的,都想放起来好一鸣惊人。大家脸上笑盈盈的,洋溢着骄傲和自信。我拿着自己亲手做的“小燕子”,兴高采烈地来到大操场。啊!风筝比赛已经开始了,只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。看!那只“大蝴蝶”飞得多快活,它扇动着那双又长又宽的金翅膀,转动着圆圆的眼睛,向高空飞去。突然,一只“小蜜蜂”从我的头顶飞过,它的翅膀是黄色的,六只小脚是黑色的,它飞得那么高,那么稳。

  一道金色的阳光直射过来,把“小蜜蜂”照得更加美丽。太阳公公好象也被它吸引住了,惊叹地夸奖道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原来是一只漂亮的“小白鸽”。它浑身雪白,金黄的小嘴,不时一开一合,那双机敏的小眼睛飞快地转动着,我看着,看着,不禁想起了鸽子送信的情景:小白鸽从万里雪原,遥远的边疆,送来了胜利的喜讯,幸福的佳音,怎不令人惊叹,怎不使人兴奋。我想着,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同学们的赞叹声打破了我的遐想,他们正指着一只美丽而温和的“大蜻蜓”赞不绝口,我抬头仰望,好高啊!那只“大蜻蜓”正在拼命地追赶着一只大头“蚊子”。我看到这里不仅大笑,起来。

  “快,把你的风筝也放上去”。旁边的一个同学提醒我说:“好”!我这才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!

  我让“助手”拖着风筝,自己拿者线轴向前飞快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”顶着微风,徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯冲下来,我的心猛地提了起来,从额头冒出的冷汗和热汗夹在一起沁涌出来。“小燕子”,我一定让你飞上天去!我心里这样想着,手里紧紧握着线轴,向前跑了一阵,一边跑,一边不时回头看看,好险啊!“小燕子”又慢慢地升高了,一颗收紧的心“越飞越高”,还不时回头向我点头,向我致意,好像在感谢我。

  天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可爱的“鹧鸪”,鲜红的“大金鱼”,还有齐天大圣“孙悟空”。真是五颜六色,令人眼花缭乱,目不暇接。看!那一只只风筝,带着同学们的笑声,带着同学们欢乐的心情,带着同学们一双双能干的巧手,飞向田野,飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生气勃勃,他们笑着,喊着,那欢快的心情,连天上的云看了都跟着高兴,天空中那一只只美丽的风筝,映着金灿灿的阳光,是那么艳,是那么美,让它带着同学们的欢乐,在蓝天上飞翔吧-----

  蓝天,春光,正是风筝飞翔的好时节,我们要珍惜这美好的时光,珍惜蓝天增给我们的黄金时代,在天空中尽力翱翔!

  这次有意义的活动,锻炼了我们的双手,培养了我们的能力,丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧,使我获益极深。

放风筝的作文1000字4

  美好的时光总是留不住,光阴似箭,日月如梭,转眼间短暂的寒假这么快的接*了尾声,让我有一点点小小的失落,但是一想到我马上就能回到学校见到可爱的同学,真是让我很期待,而且也很兴奋。

  在这个寒假里,我也过得特别的开心,既放了心仪已久的风筝,又度过了一个愉快的春节。

  今年的春天来得异常的快,而且温度也节节攀升。在一个阳光明媚的下午,我提议出去放风筝,于是妈妈带着我来到广场上,我抬头一看,天上飞着各种各样的风筝,有“花蝴蝶”有“黑飞机”,还有一只大大的“蜥蜴”。原来大家都喜欢放风筝,广场上也来了好多玩耍的孩子。我有点着急了,赶紧拿出我的大老鹰风筝。我先拉住风筝线,然后叫妈妈帮我拉住风筝的尾巴,我调整好风向,这时正好一阵风吹来,我连忙拉着风筝线逆风跑,我使劲跑了好大一截路,以为我的老鹰风筝已经飞到了天空,于是我就停了下来,可是回头一看,风筝并没有飞上去,而是被我一直拖着在地下狼狈的匍匐前进,这时旁边还有几个老爷爷哈哈笑着我,我好尴尬,脸都烫了,这时妈妈告诉我说,放风筝不一定要一直跑,而是借着风的力量一边跑一边放线才能飞起来。于是我又照着妈妈的说法,跑一会就拽拽风筝线,当我感觉手里的线有一股劲的时候,回头一看,风筝已经飞到了天空,于是我赶紧放线,一边跑一边放线,这时风筝已经飞得特别的高,我高兴的刚想叫妈妈看,突然风没有了,风筝又像醉汉似的东摇西摆的掉了下来,我蹲在广场边大口大口的喘气,这时妈妈也从旁边跑过来对我说:“再试一次吧?”可是我却对妈妈说:“我已经不想放风筝了。”因为我已经没有了信心,妈妈鼓励我说“做事情一定要有始有终,不能轻言放弃。”我坐在地上想了想妈妈的话,感觉自己又有了新的力量,于是我又开始了第二次放风筝,我摆好姿势,等风一来,随着妈妈一声“放”。我立即拉住风筝线跑了起来,这次我按照妈妈的说法去做,果然,我的大老鹰慢慢地飞上了天,而且它越飞越高,越飞越远。

  其实放风筝和我*时做题是一样的,有时候我做一道数学题时,总觉得这道题会做,可是每次做出来都不对,我就想“这道题要不然就别做了,考试也有可能不会考这道题。”于是就去做下一道题去了。但是做下一道题时,心里还是总想着上一道题,于是我又返回去去做没做完的那一道题。当我想了很久终于解除难题的时候,我的心情特别的开心,感觉长长出了一口气,而且还很有成就感。有时候困难并没有我们想象的那么可怕,其实解决的方法就在一步之遥,但是一旦放弃了不坚持,就不会体会到胜利的喜悦。

  目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,通过这件事,我悟出了一个道理,就是只要坚持就一定能实现我的理想。坚持付出了,我的理想也会像天上的风筝一样,飞得越来越高。

放风筝的作文1000字5

  春天到了,听妈妈说这是一个放风筝的好季节。星期六,天公作美,正好是个阳光和周末完美结合的日子,我和小伙伴相约去重庆大剧院放风筝。

  吃完午饭,我们乘坐轻轨到达大剧院。沿着台阶一直往下走,我们来到了江边。眺望江面,只见水天一色,一望无际,几艘轮船在江面来往穿梭。见惯了钢筋水泥丛林的我们顿时兴奋不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起裤脚,蹲下身子在河边捡鹅卵石。这些石头大小不一,颜色各异,表面的花纹也不相同,摸起来滑溜溜的。我一颗一颗仔细挑选,就像在捡宝贝似的,心想:要是把这些漂亮的鹅卵石放在家里鱼缸底该多美呀!捡累了,我灵机一动,邀请几个小伙伴一起玩堆石头的游戏。我们堆呀堆呀,堆出一个温馨的家园;垒呀垒呀,垒出一座宏伟的城堡;建呀建呀,建出一栋的美丽房子。当我们还沉浸在创作的乐趣中,一艘轮船开过,江面立即荡起层层波纹,翻滚的浪花像一个个顽皮的孩子,顷刻间将我们的作品无情地摧毁了。但我们并没有懊恼,而是朗声大笑,因为我们知道浪花一定喜欢我们的作品,不然怎么会将我们的作品收藏呢?

  在江边玩了大约一个小时,妈妈叫我们去大剧院门口的空坝子放风筝。因为我不会放风筝,就让妈妈先给我做一个示范。只见妈妈一只手将风筝高高托起,另一只手则握着风筝线往前奔跑。江边的风很大,很快,风筝就像一支离弦的箭迫不及待地飞向天空。已有十几年没放风筝的妈妈开心得像个孩子!趁着猛烈的风,妈妈抓住机会,一边抬头仰望天空,一边手忙脚乱地放线,还不时得意地朝我眨眼睛笑笑。谁知乐极生悲!妈妈没注意到线轴上只剩最后一小段线了,还在使劲放线,竟把线全部放完了!没等她反应过来,我便一个箭步冲了出去,撒腿就追。跑了50多米,总算把线逮住了。我气喘吁吁,脑子里只有一个念头:不能就这样和风筝说拜拜,我还没有尝到放风筝的滋味呢!我边想边顺着线把风筝拉了上来。妈妈大惊失色,从后面追上来,拍着我的肩膀说:“妈妈视力不好,还好你眼疾手快,多谢女儿出手相救!”

  拿着失而复得的风筝,我格外珍惜。终于可以放风筝了!我学着妈妈的样子放起了风筝,可这风筝在我手里却不听话,像个醉汉似的东倒西歪,比起天空,它似乎更喜欢地面。不一会儿,风筝就懒洋洋地躺在了地上。我垂头丧气,真想上去把风筝踩个粉碎,但转念一想,不能就这样轻易放弃,不是说“失败是成功之母”吗?我一定要将风筝重新送上蓝天。于是,我咬咬牙,举起风筝,继续往前飞快地奔跑起来,一次,两次,三次……终于,风筝慢慢飞了起来,投入了蓝天的怀抱,似乎在和小鸟比赛谁飞得更高。我的心里乐开了花,妈妈在一旁冲我点头微笑。

  6点钟,天色渐渐暗了下来。在妈妈们的催促声中,我们恋恋不舍地离开了大剧院。通过这次放风筝,我明白了:遇到困难不要放弃,要像那只风筝一样,跌倒了再爬起来!


放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展2)

——放风筝200字作文 (菁华6篇)

放风筝200字作文1

  中午,艳阳高照,王老师带我们去操场上。哇!操场上成了欢乐的海洋。风筝数不胜数,形态各异。瞧,敞开翅膀的大蝙蝠,在高高飞翔;穿着五彩衣的凤凰,在翩翩起舞;又大又白的企鹅,在空中散步。我的风筝是一架“迷彩战斗机”,准备飞行啦!阮展亿拿“战斗机”,我拿线把。我像离弦的箭似的跑起来了,阮展亿紧跟在后面。我说:“放。”阮展亿立刻松手,“战斗机”马上乘着风飞向天空。眼见着就要飞得更高了,忽然,一阵大风吹来,旁边的一架风筝像无头苍蝇一样朝“战斗机”撞了过来,两条风筝线立刻缠住了。“战斗机”失去了动力,坠毁了。我真希望“迷彩战斗机”下次能高高地翱翔在蓝天。

放风筝200字作文2

  2月12日星期四晴

  今天下午课外活动,老师让我们放风筝。我们一听,高兴得一蹦三尺,拿起自己美丽的风筝,冲出教室,奔向操场。

  操场上热闹极了,小朋友们个个笑逐颜开,纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的'风筝,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓。千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外美丽。

  我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高,最后,变得像个小黑点。我高兴极了!可是,刚过了一会儿,风力变小了,风筝开始左右摇摆。我就一边跑着,一边抖动手中的线来增强风力,使风筝忽扇着翅膀,飞得更高、更远。突然,我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上,一头栽了下来。我跑过去一看,哎呀!“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了!我连忙开始解线,可怎么也解不开,我正在着急,宋老师过来了,她帮我们解开了扣,我的风筝又重新飞上了天空。

  今天,我玩得真高兴。

放风筝200字作文3

  “嘟嘟嘟……”今天我们去放风筝,开着汽车马上到了椒江市*前面的那个草坪放风筝。我们来到那时买了一个雄鹰风筝。

  我们开始放风筝了,刚开始我们在右边的草坪上玩,刚开始哥哥把风筝放起来,哥哥突然大叫一声:“风太小了,根本就放不起来啊!”我看了看旁边飞得高的风筝都是在左边的草坪上放的,于是也大叫一声:“我们去那个草坪上玩吧。

  到了左边的草坪上, 我说:“快放啊,快放啊!”于是,哥哥听到了,开始放风筝。“怎么还是放得这么低啊。”哥哥说。姨夫过来说:“我来,我来,你个垃圾货色……”哥哥把风筝给了姨夫,姨夫轻而易举得把风筝放了上百米。我高兴地说:“风筝飞得好高啊!”

  从此,我就喜欢上了风筝,每次趁着有风就会放风筝。

放风筝200字作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天到了,万物复苏,一片生机勃勃的景象,很适合放风筝。小刚不由自主地拿起风筝,来到公园里放。

  公园里美不胜收。花草儿碧绿碧绿的,树木高大挺拨,花儿有红的,紫的,白的,黄的,争奇斗艳。

  小刚左手拿线轴,右手牵风筝线,跑了起来。风筝像听话的小狗一样跟着小刚,飘飘悠悠的,像喝醉了酒似的。风更大了,风筝直刺青天,像在云里和别的风筝交朋友,捉迷藏。

  这时,一群小鸟飞过了,盯着燕子风筝叽叽喳喳地叫,好像说:“哇,这么大的燕子,是巨无霸吗?咦!这燕子真扁,是被天上的飞机撞扁了吗?”

  小刚见了,情不自禁地吟诵起来:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝200字作文5

  今天天气晴朗,阳光明媚,小明来到山坡上放风筝。

  山坡上的小草迎着风摇摆,好像在向小明招手。五彩缤纷的小花,竞相开放,漂亮极了。

  小明把风筝举起来,然后,迎着风奔跑,不一会儿,风筝就放上去了。

  天空中的风筝越来越多,有美丽的燕子风筝,有可爱的金鱼风筝,还有可怕的老鹰风筝……咦,旁边又多了两只,是什么呢?哦,原来是两只小鸟,它们被风筝吸引来了。

  小明小心翼翼地松着手中的线,风筝越飞越高,小明开心极了。

  太阳悄悄的下山了,小明依依不舍收起风筝回家了。

放风筝200字作文6

  星期天,天气晴朗,我和姐姐一起去四方山放风筝。

  到了四方山广场,天空上飞着的风筝样式可真多啊,有72变的“孙悟空”,有聪明的“喜洋洋”,还有凶猛的“大恐龙”。我和姐姐找了个空地就开始放风筝了,我让姐姐在后面拿着风筝,我在前面牵着线,当我喊“放”的时候,姐姐就把风筝向天上一抛,然后我用力地向前跑去,风筝就慢慢地飞起来了。

  跑着跑着,由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼泪都要掉下来,当时我就想放弃,但是我想,如果我放弃了奔跑,那我的风筝也要跟着我摔跟头,于是我又勇敢地站了起来。

  看到我的风筝飞过蓝蓝的天空,飞过雪白的云朵,我高兴极了。


放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展3)

——放风筝作文 (菁华6篇)

放风筝作文1

  今天风特别大,正是放风筝的`好时候。

  下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

  我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

  这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

放风筝作文2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,是放风筝的季节。周末,爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹,好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态,有串式的龙形风筝,有立体的金鱼风筝,还有会唱歌的哨笛风筝;它们在天空随风飞舞,栩栩如生。

  一阵风吹来了,爸爸双手举着燕子风筝,让我拿着线,逆风不停地向前跑,直到风筝在天空飞起来,我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我,感觉到风筝线紧的时候,就要慢慢放开一点;松的'时候,要收回去一点。

  按照爸爸的方法,我们尝试了好几次,终于我的雄鹰带着我们的梦想,飞上了蓝天。

放风筝作文3

  今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

  我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

  从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的.,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

  一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

  天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

  五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

放风筝作文4

  阳春三月,是春暖花开的季节,也是放风筝最好的季节,和煦的春风又唤起了人们放风筝的爱好。

  周末,我看到许多小朋友在广场上放风筝,我便闹着要爸爸带我去放风筝,爸爸拗不过我,只好答应带着我去放风筝。可是爸爸说:“广场上人太多,放风筝的人也多,风筝之间容易缠绕,我们还是去田野里放比较好,那里比较空旷……”还没等爸爸讲完,我飕的一下,就从楼上把风筝拿下来了。

  爸爸带着我来到了一个广阔的田野上,爸爸说:“我们来比赛放风筝吧?”我连忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一个人放,我跟妈妈两个人放,我们比谁的风筝放的高。”

  我把线系在风筝的引轴上,让妈妈拿着风筝的两个小角逆风一溜小跑,我一声令下:“放手!”妈妈马上把高举的风筝放开了,风筝随风而上,越飞越高,我边跑边放出手中的长线,随着线轴不断转动,风筝越飞越远。爸爸那头他也不甘落后,他的风筝也飞上了天,由于爸爸的风筝线短,风筝飞不高,只能在那里打转转,我的风筝远远的超过了爸爸的风筝。可是乐极生悲,就在这时,由于风向的影响,爸爸的风筝和我的风筝“打起架”来,两只风筝的线缠绕在一起,顿时我那风筝像中了弹的飞机一样,翻着跟斗不断往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了纠缠,风筝又飞上去了。我重新放开长线,风筝又一次遥遥领先。正在我得意忘形的时候没注意线已放完,突然间我的风筝像脱缰的野马,逃离了我的控制,飞走了,我和爸爸经过苦苦寻找,终于把断线的风筝找着了。

  通过这次放风筝,使我懂得了无论做任何事,只要你不断地努力就会取得成功。

放风筝作文5

  你想知道为什么这几天我乐呵呵的吗?因为我在仙女山上第一次成功放飞了风筝。

  这天,妈妈带着我和她的朋友去了仙女山最好玩儿的大草原。当我来到无边无际的大草原时,我仿佛像一只小鸟,在空中自由自在地飞翔。看到很多小朋友在放风筝,我也想放。于是我买来了一只三角形的彩色风筝,和哥哥一起放风筝。

  刚开始,我们把风筝放在草地上,手里拿着线团跑了起来。可是风筝依旧动也不动,还在草地上待着。后来,我和哥哥一起合作,哥哥用双手高高地把风筝举起来,我拿着线团,“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起来。哈哈!风筝放起来了!我们正高兴时,风筝掉了下来。怎么回事儿呢?原来风筝的支架断了。张阿姨帮我们找了一根木棍,我们把木棍当成支架把风筝撑了起来。“三、二、一,起飞!”哇!风筝又飞起来了……

  我们不仅放了风筝,还修了风筝,真是太有趣了!

放风筝作文6

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这不,阳春三月,又到了放风筝的好时节。

  星期天上午,我和妈妈、弟弟一起来到区委广场放风筝。一进广场,那各种各样的风筝真是让我大开眼界,它们像开会似的聚集在一起,有蝴蝶状的、企鹅形的、小丑似的……让人看得眼花缭乱。看着它们陆陆续续地被人们放上了天空,我也不甘落后,连忙去一旁的摊点买了一个“蝴蝶”,加入到放风筝的队伍中。

  原本我以为放风筝是一件很容易的事情,一尝试才知道没那么简单。我拉着风筝线逆风跑,跑了好大一会儿,看到风筝大概飞到十多米高时就停下来,可就是因为这一下,风筝随即就从空中栽了下来,像喝醉了酒似的。妈妈告诉我风筝没停稳时不能停下来。我便开始第二次尝试,这次我拽着风筝使劲跑,都快把整个广场跑过一圈了,可风筝就像是和我作对似的不肯上天。

  我喘着粗气问妈妈,这又是为什么呢?妈妈心*气和地说:“你只扯着风筝跑,可没有放线呀!”哦,原来是这样啊,我吸取了前两次的教训,开始第三次放飞。这一次,我边跑边放线,在跑了大约有三分钟时,它已经飞上了半空中。

  于是我停下脚步,在妈妈的指导下一点一点地放线、收线,当感觉风筝往上顶时,我就顺势放一点线,当它向下降落时,我就赶紧收线。就这样我不停地放线、收线,过了好大一会儿,它终于在我的呵护下,稳稳地飞上蓝天了。我的内心是那样激动、那样兴奋!

  但是,令人遗憾的是它在降落的时候卡在了大树上,我们用尽浑身解数也没有把它取下来。我心里很难过,只好和妈妈依依不舍地离开了。


放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展4)

——放风筝作文400字 (菁华6篇)

放风筝作文400字1

  今天我去森林公园放风筝。

  首先我们不是去书店里面买,而是自己做风筝。

  我先拿一张宣纸,弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去,最后把线给缠上去。

  接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来,然后我拿着线跑了起来,随着风筝也跟着我飞来起来,随着我的放线风筝也越来越高了。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的`时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好阿姨过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  经过了这一次的意外,再也不敢和妹妹放风筝了。

放风筝作文400字2

  春天就是放风筝的好时节。

  一个星期六的上午,我怀着无比喜悦的心情,和同学们一起跟着老师到滨江广场放风筝。同学们带来了五颜六色的风筝。有威力无比的老虎风筝,有巨大的蝙蝠风筝,还有小巧玲珑的叮当猫……看得我眼花缭乱。

  到了广场,我迫不及待地装好风筝,不一会儿,一个美人鱼风筝出现在我面前,它好象在对我说:“快把我放上天吧,我要和小鸟比谁飞得高!”我和季小艺一起合作放风筝,我拿着线团,季小艺拉着线,用力往上一扔,风筝慢慢飞上了天空。我和季小艺抬起头,眯着眼睛,看着我们的风筝在天上飘来飘去,心里美滋滋的。放了好一会儿,我和季小艺都有点累了,想歇一会,可又舍不得把风筝收起来,正不知道怎么办的时候,我看见我爷爷来了,于是就把风筝交给爷爷拿着。我和季小艺一起看别的风筝。那个大龙风筝在天空上摇头摆尾、神气活现。好象在说:“瞧,我飞得多高!”

  我和季小艺都觉得放风筝真开心。

放风筝作文400字3

  今天晴空万里,上午不上补*班,作业也写完了,干什么呢?哎呀!我才想起来我不是有两个风筝吗?和弟弟一起去放风筝吧!说干就干,便拿起我的“老鹰风筝”向湿地公园出发了!

  到了地方,我把我的“老鹰”放上天空中,我弟弟的“小白兔”也上来了,老鹰在天空中飞来飞去,弟弟不会收线,不一会儿就落地了。正当我乐呵弟弟风筝落地时,没顾着收线,老鹰“啪”地一声掉在了树梢上,我好不容易才把风筝弄下来。只见弟弟却在哈哈大笑。哎,这个老弟真是的!我说再来一次,说罢,便拽着风筝跑。弟弟在后面拽着它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀,我实在跑不动了,就停了下来。一股风又让“老鹰”升高了,跑到了“群体”里面。这下弟弟急了,便蹦了起来,急忙放线,只见他快到“群体”里面去了。我连忙说:“乐乐,看那有一架大飞机!”他往后看,我连忙放线,超过了“群体”。他扭过头来一看,傻眼了,他急忙说:“不玩了,不玩了,哥哥耍赖!”“哈哈,没有呀,是你技不如人哦”……吵闹声伴着微风把我和弟弟的风筝吹了下来,她像一个慈祥的母亲一样让我们停止了这场比赛。

  哎呀!我才意识到已经中午了,不说了,我要把坠下来的风筝收起来了,朋友们快来帮我呀!

放风筝作文400字4

  春天来了,万物复苏,春回大地,公园里的小草正在茁壮地成长,他们高兴地向小朋友们招手;“小朋友,快点来到我们的怀抱吧,和我们一起玩吧!”

  小朋友们听到小草的召唤,都争先恐后地来到公园里放风筝,他们各自拿着自己喜欢的风筝准备放飞。小刚高高举起漂亮的脸谱风筝,小明手持风筝线,抓紧线轴,一阵风吹来,便飞快地往前跑,同时朝小刚大喊一声:”放。”随着小明的飞奔,春风用她那巨大的'手掌慢慢地把风筝拖向天空,越飞越高,小刚激动地大喊着:“风筝飞上天了!,风筝飞上天了!”一旁的小红看见了,也非常开心,还带着一点羡慕。小红急忙拿出自己的蝴蝶风筝,并对小刚说:“小刚,你帮我放风筝吧。”小刚用同样的方法把小红的风筝也放飞起来了。远处还有一家三口也在放风筝,小男孩已经把风筝放飞上了天,他的爸爸妈妈在旁边看着他,多么幸福的家庭啊。

  天空上五彩斑斓各式各样的风筝在翱翔,地上快乐的小朋友们在欢快地奔跑,绿油油的小草在随风跳舞,五颜六色的花朵在争先恐后地开放,多么生机盎然的春色啊。我爱春天,我爱放风筝。

放风筝作文400字5

  星期六的早上,阳光明媚,风和日丽。我和弟弟妹妹一起到公园放风筝。

  刚到公园门口,便看到各种各样的风筝在空中飞翔,有英勇的老鹰、有无数只脚的蜈蚣,还有美丽的金鱼。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑进公园。

  我带了一个燕子图案的风筝,弟弟拿着风筝,我拿着丝线轴,边走远边慢慢放开丝线。等到我和弟弟拉开了一定的距离后,我俩一起跑起来,然后弟弟手一放,美丽的燕子便随风飞上了天空。燕子向老鹰飞去,好像是在跟老鹰说:“嘿,老鹰大王!”老鹰没听见似的,头也不回。燕子向前碰了一下老鹰,这时,老鹰转过头来,飞快地追赶燕子。燕子眼看被老鹰追上了,拼命地加速飞跑。

  这时,妹妹的蝴蝶风筝飞了起来。妹妹说:“哥哥,我们一起打败老鹰。”于是,我和妹妹停了下来,可老鹰却继续追上来,“扑”的一声,老鹰掉落下来了。我立刻走向老鹰的主人,发现竟然是李明同学。我对李明说:“不好意思啊,打败你的老鹰了。”李明说:“原来是你啊!”“是啊!要不下周六,我们再来这里斗一场?”李明说:“好啊,下周六咋们不见不散!”

放风筝作文400字6

  今天,是一个春光明媚,鸟语花香的上午,在植物园里小明、我和我的妹妹要在那里放风筝。

  天空上有各种各样、五颜六色的风筝,有正在展翅高飞的“老鹰”,有在天上摇摇摆摆的“蜈蚣”,还有在天上游来游去的“金鱼”。不远处还有一位小男孩,在他爸爸的鼓励下终于放起了风筝。

  我们也情不自禁的拿出自己的风筝,我的是“花燕子”风筝,我妹妹的是“蝴蝶”风筝。我叫小明帮我拿着风筝,小明马上同意了,我站在那里,正在等风,忽然“花燕子”的尾巴有点动静,我就一边跑,一边放线,再跟小明说:“你先跟我跑一会,然后就放开风筝”,慢慢的我的“花燕子”飞起来了,很快也加入进这些风筝中。现在正要帮我妹妹放风筝,我让小明帮我拿着“花燕子”风筝的线,我和我妹妹站在这里有一会儿了,可是风就是不吹来,我有些不耐烦了,又过一会儿,风突然就吹来了,我妹妹马上叫我快快放开风筝啊!我就顺手放开风筝了,风筝一下子被吹得高高的,所以我妹妹的风筝是植物园里放得最高的。

  通过这次放风筝的经历,我明白了做事要有足够的耐心,才能做好每一件事情。


放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展5)

——放风筝的日记300字 (菁华6篇)

放风筝的日记300字1

  夏日的傍晚,**凉风吹拂着大地,有晚霞的天空特别美丽。在灵湖广场的上空,有形态万 的风筝展翅翱,仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,给天空增添了许多活力。

  看着放风筝的人们脸上洋溢着笑容,尽情地玩乐着,我也跃跃欲试,让爸爸拿着我心爱的老鹰风筝,我在前面拿着线轴,心想让风筝立马飞向天空。可是,我的风筝一下子给了我一个下马威。

  我的心猛地提了起来,从额头冒出的冷汗和汗水夹杂在一起,让我的神经一下子紧绷起来。爸爸看到我满脸的汗水,知道我心里紧张起来了,他蹲在我跟前笑着对我说:‘’宝贝,别紧张,慢慢来,爸爸相信你一定会把风筝放飞得很高的。“听了爸爸的话,我慢慢*静下来,心想:我一定会成功的。我又拿着线轴,向前猛跑一阵,一边跑,一边时不时回头看看,好险呀!老鹰风筝终于慢慢地升高了,一颗紧张兮兮的心放下来了。我满脸幸福地看着,那神气的老鹰风筝越飞越高,还不时回头向我点头,向我致谢,好像在感谢我。

  快乐的时光总是那么短暂。过了一会儿,爸爸叫我回家了,我依依不舍地离开了灵湖广场。

放风筝的日记300字2

  村居中写到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这足以表达出了孩子们对于放风筝的喜爱。的确,放风筝是一件很有趣的事情。

  这一天,风和日丽,阳光明媚。蓝蓝的天空上飘着朵朵雪白的云,几只小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着,像一首首动听的歌曲。小红约了小明和小刚一起到郊外放风筝。郊外的草地一望无边,草地上盛开着一大片五颜六色的鲜花,真是美丽极了!

  开始放风筝了!小红的风筝很特别,骨架像是一个拱形的门,还有四条长长的尾巴呢!在小红的努力下,风筝越飞越高。小刚和小明正在认真地制作风筝,只见小刚半蹲在地上,双手轻轻地握着风筝的骨架,两只眼睛左看看、右看看,一副很专业的样子。小明拿起剪刀剪好图案,安上支架,拴好线,也完成了风筝的制作。过了一会,他们的风筝也都飞上了天空,大家无拘无束地玩耍着。

  放风筝的时光是快乐的,和好朋友一起分享这份快乐更是一种幸福啊!

放风筝的日记300字3

  阳春三月,春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。

  到了公园,我们来到一片空旷的草地上。抬头一看,天上的白云既像棉花糖,又像小绵羊。白云下,几只风筝正在嬉戏,我们也迫不及待地想把风筝放上天空。我一只手拿着线轴,一只手扯着线,边跑边放线,可是风筝并没有飞上天空,于是我们决定先去看看别人是怎么放的。掌握了技巧以后,我们又拿起风筝,我边跑边放线,小伙伴边跑边高高举起风筝,看时机差不多了,我对小伙伴说:“可以松手啦!”他听了立刻松了手。风筝乘着风左摇右摆地飞上了天空,我们高兴极了。不远处还有一家三口也在放风筝,瞧!他们的风筝也越飞越高。

  蓝蓝的天空成了风筝的海洋,各种美丽的风筝都在天空中嬉戏。不禁让我想起一句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝的日记300字4

  星期六上午,我和爷爷一起去广场放风筝。蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。

  广场上放风筝的人可真多呀!风筝也各具有特色、造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶,有可爱的笑脸娃娃,还有金光闪闪的长龙……我的风筝最神气,是一只展翅欲飞的雄鹰。

  开始放风筝了,我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑。可是风筝一头就栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。我认真总结刚才的教训,又重振旗鼓开始奔跑起来。功夫不负有心人,我一边小心翼翼地后退一边放线,终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,渐渐地我的雄鹰越飞越高,在蓝天上盘旋着。

  临*中午,我才把风筝收起来,恋恋不舍地回家了。

放风筝的日记300字5

  今天,我出去放风筝了。到了广场,我开始放风筝。我拿着风筝上的线,就开始跑,跑着跑着,风筝慢慢地飘起来了,可是我不会松线。我看见旁边的妹妹边跑边松线,我就跟着她学,结果摔了一跤。我急忙起来,对妈妈说:“我为什么不会边跑边松线呢?为什么我的妹妹会边跑边松线呢?你教我好吗?”妈妈还没来得及说,爸爸就抢着说:“我来教你吧。”“好呀!”我说。“手拉着线,慢慢地松线,这样风筝就会飞起来了。”爸爸说。我照着爸爸说的,果然风筝飞了起来。我高兴的跑着,风筝越飞越高,不一会儿,线到了头。旁边的好多人都说:“看她放的真高。”正放着的时候,爸爸让我们回家,我很不情愿,说:“我不想把风筝放下来,要不我放着风筝回家吧。”爸爸同意了。可是我放着风筝回家,走着走着风停了,风筝慢慢地落了下来,我只好把风筝收了起来。

  回到家以后,我觉得今天是这个寒假里最快乐的一天。

放风筝的日记300字6

  清晨,秋光明媚。我们拿着自己亲手制作的风筝,来到宽阔的体育场。

  一到体育场,我们马上就活跃起来了。有的拉线,有的拿风筝,都争先恐后地把风筝放向高空。这时,我看见一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀,扑扇扑扇的,头上还有一点红,非常显眼,那两只大眼睛,还上下翕动着,仿佛在吃着鲜美的食物……我正看得入迷,这时,又飞来几只小鸟,围着“仙鹤”上下翻飞,叽叽喳喳地好像说:“这是哪来的鸟,难道能比我还美?我要和它比一比!”于是,它们就围着“仙鹤”飞过来,飞过去,准是被“仙鹤”的美丽吸引住了吧?

  啊,天空的风筝越来越多,那只“小蜜蜂”好像是在百花丛中,辛勤忙碌着,那个五角星闪闪发光,好似放射出万道金光。五颜六色的风筝,点缀着祖国的蓝天。祖国的新一代,也都像那“仙鹤”一样,在展翅翱翔。

  看到我亲手制作的风筝飞上天空,感觉真好玩。我们欢呼着、跳跃着,欢乐的笑声荡漾在体育场上空。


放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展6)

——放风筝 放风筝的作文200字(五)份

  放风筝 放风筝的作文200字 1

  星期六的早晨,天气晴朗,我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。

  我和哥哥刚到公园里,看到里面非常的热闹,往上一看,天空上飘着许多风筝,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。

  我的风筝是一个“蜻蜓”,我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”,哥哥拿着线绕着公园跑了一圈,大声地叫:“放!”我赶紧把“蜻蜓”给放开了,哥哥又跑了一圈,风筝终于飞了起来。可是,我们的风筝是飞得最*最低的。风停了,所有的风筝全部落了下来,但我们的风筝却没落在地上。风变大了,我和哥哥的风筝又飞了起来,此时,我们的风筝是飞得最远最高的。

  从那以后,我就喜欢上了放风筝,知道了放风筝的乐趣。

  放风筝 放风筝的作文200字 2

  星期天下午,天气晴朗,万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。

  来到体育场,一望无际的场地**坦坦的,正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万,天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊!蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”,好像在排队捕鱼;有一条顽皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戏;还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花丛中翩翩飞舞……风筝真是色彩斑斓,形态万千啊!

  看到这一切,我再也按捺不住想放风筝的心,马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄,弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑,弟弟听到我的一声命令:“放!”马上松开了手,我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动,一会儿上飞,一会儿下飞,一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝,并夸我的“神龙”风筝威武,还不时发出一阵阵掌声。

  放风筝真有趣啊!

  放风筝 放风筝的作文200字 3

  寒冬腊月的冬天过去了,到了艳春三月的春天了,话说儿童散学归来早,忙起东风放纸鸢。这天,我就请了几个同学跟我一起去放风筝。

  我们来到一片绿油油的草地上,陈韩宇拿着风筝,我拿着线轴,心里别提有多高兴了。我大声地叫着我说三二一放,你知道了吗?他们异口同声地说:明白了!我握紧线轴,调整好风吹的方向,和风的力度大叫道说:三、二、一、放!陈韩宇立马松了手,我飞也似的狂奔,把线轴东拉西扯,可风筝像施了魔法一样,不以为然,一动不动。我渐渐地慢下脚步,轻轻扯,慢慢跑,风筝居然飞起来了。同学们在后面手舞足蹈,高兴地叫着,飞起来咯,飞起来咯!

  放风筝不仅让我们玩得不亦乐乎,还让我知道,做什么事情都要耐心,不要冲动。

  放风筝 放风筝的作文200字 4

  今天是星期六,下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天,应该是放风筝的大好时间,为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是,我就拿着心爱的.风筝来到我家前面的大桥上,想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的风筝要高,因为桥上比*地要高,而且桥上空旷,受到风的作用会更加大,那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里,我情不自禁地说:“呀,怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”

  于是,我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比*时在操场上放风筝难度要大得多了。可是,我为了放得高也就不去管它了。我背风站着,将风筝高高举起。风吹着风筝,我感到风筝上的力量还是比较大的。于是,我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线,

  放风筝 放风筝的作文200字 5

  今天的天气很好,风总是呼呼地吹着。老师告诉我们一个好消息:“下午第三、四节课老师带你们去放风筝,好好放松放松紧绷的神经!”我们听了这个消息后,不住地大叫起来:“哇噢!”

  时间飞逝,第二节下课了,老师叫我们在操场中间排成两队,我在前面带路......

  转眼间,我们拿着各自的风筝,狂奔在草地上。不久后,我见许多同学的风筝都飞到了遥远的天际,哇!有的像只老鹰,有的像个奥运会上的福娃,还有的像一条蛇。看着同学们的风筝越飞越高,我想:同学们的风筝都这么高了,我这个做班长的,也不能落后啊!”我放出风筝,逆风而上。风越吹越大,风筝也越飞越高。终于,我的风筝赶上了同学的风筝。

  各色各样的风筝并排“飞翔”在天际,一会儿高,一会儿低,仿佛成了一条有趣的“巨龙”在空中飞舞,美极了!

  不知不觉一轮红日落了下去。老师再次组织我们排成两队,一齐走在回校的路上......


放风筝的作文1000字 (菁华6篇)(扩展7)

——放风筝作文300字 放风筝合集五篇

  放风筝作文300字 放风筝 1

  春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

  正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

  我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

  我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

  放风筝作文300字 放风筝 2

  蓝天白云、春回大地,春光明媚、微风**,这正是放风筝的好天气。

  天上的风筝各式各样,有威风凛凛的老鹰,它的翅膀很有力,所以飞得很快,就像在寻找东西吃;有自由自在的鱼,就像在云海里嬉戏;有很长的蜈蚣,就像一辆火车;有轻快的燕子,就像来迎接春天的到来。

  *处有三个小朋友,小明拉着线,小刚把燕子风筝举高,小明跑到十米左右大喊一声“放。”小刚就放了,燕子风筝飞到了天上。小红也想放风筝,就说:“你别自己放,我也想放风筝。”小刚走到小红前面,把小红的蝴蝶举高,小红跑到十米左右也大喊一声“放。”小刚也放了。蝴蝶风筝越飞越高飞,到了白云上。

  远处有一个小孩子在放一个彩虹风筝,他终于把风筝放到了天上,妈妈对爸爸说:“你看,我们家的孩子又长大了。”

  那彩虹风筝,越飞越高飞,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力学*,就可以飞到知识的天空。

  放风筝作文300字 放风筝 3

  周二学校组织我们去都乐岩春游。

  春游有两个集体活动:“烹饪比赛”和“放风筝”。

  在放风筝比赛开始之前,我们必须做好准备,因为我已经很久没有错过风筝了,需要适应它,所以我问了“老手”张学志。

  一开始我是在帮队友拉风筝。一个队友手里拿着风筝线。我拉着风筝,一边跑一边和队友一起跑。我一放它们自由,它们就稳稳地飞向天空。等了好久,终于轮到我尝试放风筝了。我拉着风筝线跑得很快,解下了线。突然,张学志喊道:“哇,姜如阳,你的风筝飞得真高。”

  这一刻,发生了一件谁都想不到也不想看到的事情。我们的风筝线断了!这是怎么做到的?我没想到张学志会*静地说:“没什么,打个结就行了。”我们重新获得了信心。最后我们派了张嘉科参加比赛。比赛开始了,同学们齐声喊道:“加油,加油!"比赛结果出来了。虽然没赢,但是已经很满足了。

  这场比赛教会了我,重要的是参加比赛,而不是努力夺冠。

  放风筝作文300字 放风筝 4

  阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

  中午,我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。

  到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空,我高兴得又蹦又跳。

  春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  放风筝作文300字 放风筝 5

  春天到了,万物复苏,春暖花开,正是放风筝的好时节,这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师说带领我们去山南广场放风筝。

  我已经迫不及待了,因为这是我第一次放风筝。我没听老师的,自顾自地先开始放了,刚把风筝扔出去,还没放线,就落了下来,第一次失败了。然后,老师过来耐心地给我讲放风筝的要领:先慢慢放线,线快落时拉一拉线,它就不会落了,然后我就按老师说的,成功把风筝送上了蓝天。这时,同学们放上天空的越来越多,越飞越高,天空中有金色的“小鸟”,洁白的“鸽子”,凶猛的“老鹰”,真是五花八门,把天空打扮得绚丽多彩,漂亮极了。我们在下面像一群“欢乐的小鸟”叽叽喳喳,玩得不亦乐乎。

  可好景不长,风向突变,我的风筝“呼”的一下子被吹到了树上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是过不来,只好眼睁睁地看着风筝慢慢落到树上。我难过得想哭了,老师看到了,把她的风筝递给了我。我边跑边拉线,风筝飞上了天。我高興得手足舞蹈,好像飞上天的不是风筝,而是我。

  风筝在天空中飞舞着,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱着一首首春天的赞歌……

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