放风筝小学作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 小学作文

放风筝小学作文1

  今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝。

  到了广场后,只见人山人海,!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的.,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

  看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学*、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

  放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

放风筝小学作文2

  5月5日,春天阳光明媚,我和爸爸去体育场放风筝。

  我和父亲挑了一块空地。这里有很多人在放风筝。他们两人一组,三人一组。有些人把风筝送到了天上,有些人高高地举着风筝准备放风筝,有些人坐在椅子上欣赏他们的风筝。周围的花真的是五颜六色!

  我和父亲在一个凉爽的地方坐下。我对爸爸说:“快把我们的微笑风筝拿出来。”爸爸听了我的话,把风筝和风筝线拿出来,绑在一起。爸爸举起风筝,迎着风跑了起来。爸爸叫我放手,却看到风筝像放飞的鹰一样飞了起来。我说;“爸爸,快给我,好吗?”爸爸听后说;“好好把握!”我听着,点了点头。爸爸把线轴递给我。我慢慢让风筝越飞越高。突然,一阵风吹来的风筝似乎落下来了。我慢慢拉紧绳子,风筝还在天上飞。风筝花了很长时间才落下。

  我喜欢放风筝。

放风筝小学作文3

  一个星期六的下午,爸爸带我去体育中心放风筝,我既紧张又兴奋。紧张的是我对自己能不能放好风筝产生了很大的疑问,兴奋的是自己终于可以放风筝了。

  来到体育中心,我不禁发出了感概:“啊,这里真宽广啊,真是太适合放风筝了!”

  首先,爸爸告诉我一些放风筝的基本常识:“风往哪边吹,你就往相对的方向跑。还有风筝在快掉下来的时候手要举高些并且抖一抖线。”

  “好了,现在你可以学着放风筝了,不过还要再等一会儿,等风来了才好放。”话音未落,风好像听懂了爸爸的话似的,马上就吹了过来。我飞快地跑了起来,风筝飞得也很高,这时爸爸却说:“不要跑,慢慢地走就行了。”

  我听了却一头雾水,“慢慢地走,风筝不就掉下来了吗?”我想着,可我最后还是试了试,别说,还真神了,风筝居然没有掉下来,可风一停,风筝却又掉下来了。我就像丈二和尚一样百思不得其解,爸爸好像看透了我的心思,耐心对我解释说:“这是因为风对风筝产生了“浮力”,所以风筝才没有掉下来,没了风,就没了“浮力”风筝因为自身的重量自然会掉下来。”

  通过放风筝我也使懂得了这样一个道理:每个人的人生不也是像风筝这样跌宕起伏吗?我们不能遇到一点困难就放弃。“世上无难事,只怕有心人”,只要想做,就可以做成任何事!

放风筝小学作文4

  草长莺飞二月,堤上柳叶醉春烟。周末,小迫不及待地在公园里放风筝。

  啊!公园里的风景真的很美!草是鲜绿色的,五颜六色的小花张开笑脸,高大的树木笔直地立在腰际。

  小明右手拿着线,左手拿着线轴,一路小跑。一阵春风风吹来,风筝摇摇晃晃地飞向天空。风越刮越大,风筝飞得越来越高,仿佛已经飞过了白云。这时,两只小鸟叽叽喳喳,仿佛在说:这燕子应该是燕子之王!

  小明高兴得忍不住大喊:是啊!我的风筝是最高的。

放风筝小学作文5

  今天上早上,我和妈妈去梵天寺放风筝。因为是第一次放风筝,没有经验,放了很多次都飞不起来,还把线一次给放完了。后来我就请教旁边的一们志愿者叔叔,他不但教我方法,还亲自示范给我看。我慢慢的就学会了,妈妈也会了。开始,风筝飞得很低,我们一次又一次的练*,终于,风筝越飞越高,我们终于学会了放风筝。

  从这件事当中,我学会了两个道理:一 、 不懂的问题要向别人请教。二、 做什么事都要有恒心,不怕失败,最终取得成功。

  

放风筝小学作文6

  风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

  盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

  我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

  看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接*白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

  我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

  ——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!


放风筝小学作文 (菁华6篇)扩展阅读


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展1)

——放风筝的小学作文 (菁华6篇)

放风筝的小学作文1

  星期天,阳光明媚,我的心情犹如天气一样格外晴朗,因为杨老师要带我们到凉都宫的南广场放风筝。

  我拿着风筝,早已顾不上来看我放风筝的爸爸,一路小跑,兴奋的来到了南广场的喷水池旁边,啊!没想到许多同学早已到了,正兴致勃勃地摆弄着自己的风筝,期待着杨老师的到来。当然,我也不例外。

  不一会儿,杨老师来了,把我们集中在了一起。在给我们讲了一会课后,就让我们开始放风筝了。我迫不及待的拿出心爱的小飞机风筝,我先用支杆把风筝拼好,接着把风筝线拴在风筝上,然后拿起线轴放出一些线,最后把风筝高高举过头顶健步如飞的跑了起来。

  我跑来跑去,可风筝始终没飞上去。看见天空中各式各样的风筝在飞翔,我的心开始慌乱了起来,爸爸见状,说:“别着急,慢慢来,你这样是飞不上去的,要趁风来的时候让风筝正面对着风,然后赶紧放线,要随着风的大小不时的收线,放线。”我恍然大悟,原来风筝是这样放的,于是我就站着等风来······终于,风来了,真是皇天不负有心人哪!我赶快照着爸爸说的那样,急忙放线,“耶!我的风筝终于飞起来了。”我欢呼道,可没想到的是风突然又变小了,但得意忘形的我却没有注意到,只是感觉手中的线越来越松,我赶紧收线,还没等我把线收紧,只见半空中的风筝飘飘悠悠的落了下来。看着地上的飞机小弟,我唉声叹气:“唉,怎么又落下来了。”

  我接着试飞了几次都没成功,看来这个风筝是飞不起来了,是时候拿出我的“杀手锏”了——双飞机。它是我带来的另外一个风筝,它比我的小飞机风筝要大一倍,它是由两个等腰梯形的小飞机连接在一起的,远远望去像一架航天飞机。我把双飞机风筝拿出来拼好,现在是“万事俱备,只欠东风。”我一边等一边想:“要是我能像诸葛亮一样借来东风就好了。”想着想着风就来了,“哈哈,诸葛亮显灵了。”我立马举起风筝,一放手,风筝快速的飞了出去,手中的线轴狂转了起来,发出“唰唰”的声音,那声音似快乐的`音符让我如痴如醉。我的手都快拿不稳了,看来风还不小啊。风筝终于徐徐地飞向天空,望着越飞越高的风筝,我脸上露出了灿烂的笑容。

  爽呆了,这次可让我过了把“风筝瘾”。

放风筝的小学作文2

  今日天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对母亲说:“我们去放风筝吧!”母亲说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让母亲把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来母亲把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”母亲就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和母亲高兴地回了家。

放风筝的小学作文3

  今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我全家高高兴兴去市*广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

  我开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。

  这时,旁边一个小哥哥看我的惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

  不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我的凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

放风筝的小学作文4

  星期天,妈妈带我参加天中晚报小记者组织的“放飞梦想”活动。

  我们每人首先领到了一个风筝,让我们在风筝上涂鸦。我在风筝上画了一个大大的笑脸,又在下面画了两只蝴蝶。我想让我的风筝像蝴蝶一样在空中飞翔。

  画完风筝,我们来到一所中学的操场上放风筝。开始放风筝了,我一只手举起风筝,另一只手拿着线,飞快地向前跑。这时,风筝慢慢地升向天空,看着风筝越飞越高,我很开心。妈妈说:“风筝线放多一点儿,风筝会飞得更高。”于是,我拉了拉风筝线,把线放得更长一点儿,风筝果然随着风越飞越高。我开心地蹦起来。

  我看到天空中有很多风筝,有黑色的燕子、绿色的青蛙、可爱的小鱼、漂亮的蝴蝶……许许多多的风筝拼成了一幅美丽的图画。

  今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做事要有耐心。

放风筝的小学作文5

  今天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

  “瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

  同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一起放风筝。

  一开始,我们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快。快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

  快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

放风筝的小学作文6

  今天风和日丽,是个放风筝的好天气。放学后,小华,小明和小兰来到山坡上放风筝。

  此时,天上已经飞满了风筝,有蜿蜒盘旋的蜈蚣风筝,有自由飞翔的老鹰风筝,还有活灵活现的金鱼风筝……真是形态各异,五彩斑斓啊!

  远处,一个小男孩正在放一个三角形风筝。当风筝飞起来时,他高兴得手舞足蹈,对妈妈喊道:“妈妈你看,我的风筝飞起来啦!”爸爸妈妈看着飞跑的小男孩,也开心地笑了。

  看到这里,小华说:“我们也赶紧放风筝吧!”小明拿出燕子风筝,小华把风筝举过头顶,小明一手抓着风筝线,一手拿着线轱辘,向前跑去,一阵风吹过,风筝飞起来了!小明高兴得叫了起来:“快看,风筝飞起来了!”小华追着风筝,也兴奋的叫起来“飞起来了,飞起来了!”只见燕子风筝一会儿在天上转圈,一会儿在天上翻滚,一会儿像在冲浪,到高处时,又像要摔倒一样俯冲下来,然后又顽皮的飞了上去,好像和你在玩游戏。

  一旁的小兰着急了,她喊道:“我的风筝还没飞起来呢,你们快来帮帮我啊!”小华赶紧跑过来,帮小兰拿着蝴蝶风筝。小兰边跑边放线,但风筝却像和他们唱反调一样,怎么也飞不起来。小兰停下来,仔细观察着,过来一会说:“是不是我们的方向搞反了?风筝要逆风飞。”他们调整了方向,这次,蝴蝶风筝果然飞起来了,风筝越飞越高,越飞越远,似乎都要碰到云彩了!

  两只风筝加入了风筝的行列,和它们一起飞起来。它们时而向前飞,时而交织在一起,时而分开飞,时而又一起在天上打个滚……真是千姿百态,让人眼花缭乱!

  山坡上到处都是欢声笑语,好一幅“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的美丽画卷!


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展2)

——放风筝看图小学作文 (菁华6篇)

放风筝看图小学作文1

  周末,小丁丁、小巧和小明约定去郊外放风筝。

  站在郊外的草坪上,他们眼前一亮,只见蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,各式各样的风筝在天空中飞舞,有小巧玲珑的金鱼风筝,有雄姿英发的老鹰风筝,还有号称百足之虫的蜈蚣风筝……放风筝的人可真多啊!看,远处那一家三口也在放风筝。这一切与绿油油的草地构成了一幅美丽的图画,真让人赏心悦目啊!

  小丁丁迫不及待地拿出一个绚丽多彩的燕子风筝交给小明。他自己右手握着线轴,左手拉着线,一边奔跑,一边放线。小明看准时机把风筝抛向空中,可是风筝“唰”的一声掉在了地上。他们又试了几次,风筝还是没有飞起来。小丁丁和小明很沮丧。

  这时,拿着蝴蝶风筝的小巧走了过来,笑眯眯地对他们说:“告诉你们一个放风筝的技巧,要逆风跑才能让风筝飞起来,而且风要足够大。”他们听了小巧的话恍然大悟。

  小丁丁再一次抓住风筝线轴,小明托住风筝,等风力足够大时,小明把风筝抛向空中,小丁丁就拼命逆风奔跑。燕子风筝扶摇直上,终于成功地飞上了天空。它在半空中扇动着两只大翅膀,仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高兴地跳了起来!

  通过放风筝,小丁丁、小明和小巧懂得了一个道理:做事不仅要团结协作,还要讲究方法、掌握要点,才能事半功倍!

放风筝看图小学作文2

  春天来了,小草探出了嫩绿色的脑袋,花儿开放了,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了嫩嫩的芽。我约好朋友明明一起到舜北公园放风筝。

  来到公园里,蓝蓝的天空中已飘着许许多多的风筝,把天空点缀得五颜六色,好像一块花色斑斓的布,有的印着威猛的老鹰,有的印着胖乎乎的毛毛虫。

  开始放风筝了,一切准备就绪后,我拿着线柄,明明拿着风筝,正好一阵风刮过,我们齐声喊着口令:“三,二,一,放。”明明松开风筝,我开始进入疯狂奔跑模式,只见风筝随着我的奔跑一下子就飞了起来,我见风筝飞起来了就停住脚步。可我一停,风筝就直线下降。我失望极了。这时,明明走过来说:“没事,我们重来,哪有一下子放起来的,总要多试几次嘛!”听了明明的话,我又信心十足。总结之前的经验,然后再边跑边慢慢放线,等放得差不多高的时候,看风力大小,有时放线,有时收线。哈哈,这下成功了,我高兴得一蹦三尺高。

  抬头望去,天上多了我的七彩风筝,感觉天空更美了。

放风筝看图小学作文3

  小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。

  他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶,草地上留下一串串欢乐的笑声。

  此时,空中的风筝飞舞着,五颜六色的,好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说:“明天还要一起放风筝,一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。

放风筝看图小学作文4

  春天来了,万物复苏,柳绿花红。小明到公园里踏青。

  公园真美啊!有碧绿碧绿的草,有各种各样的花朵,还有婀娜多姿的柳树,燕子从南方飞回来了,小蝌蚪在水里欢快的嬉戏。

  小明在池塘旁边放风筝,小明一只手拽着风筝线,一只手拿着风筝盘,一边拽着风筝线,一边跑,看见风筝飞得越来越高,小明欢呼雀跃,手舞足蹈,他非常有成就感,因为这是他第一次放风筝。

放风筝看图小学作文5

  星期天上午,阳光明媚,晴空万里,星星带着妹妹还有好朋友红红一起去公园放风筝。

  公园绿油油的草地上长满了黄色的小花,扑鼻而来的花香撒满了整个公园,大树也冒出了嫩绿的叶子。不远处,天上有多种多样的风筝。有蜈蚣风筝,有鲤鱼风筝,还有老鹰风筝……星星迫不及待地拿出自己的小鸟风筝,想让它快点飞上天,像小鸟一样自由地在天上翱翔。

  紧接着他们开始准备,星星拉着风筝线,让红红在另外一头拿着风筝,听他的口令一起跑,当看到风筝要飞起来了,红红松开了手,风筝飞上天了!但是刚到一半,风筝就掉了下来。他们又试了几次,风筝还是飞不起来,这时候,星星都想放弃了,红红说:“是不是我们的方法不对,风筝有翅膀,我们应该顺着风飞,再试一次吧”星星听了红红话,顺着风跑了起来,经过他们不懈努力,风筝终于飞到了天上,他们成功了!

  夕阳西下,太阳快下山了,他们拿着风筝恋恋不舍地回家了。

放风筝看图小学作文6

  春天到了。一个星期天的早上,小明带着妹妹去乡下放风筝。郊区的风景很美!蓝天上飘着白云,小燕子在蓝天上自由飞翔。绿草上开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘动,就像小女孩的长发。

  小明把风筝放在天空。飞那么高!他们都飞过云层。姐姐高兴地举起手欢呼:“风筝飞了!风筝在飞!兄弟你真棒!”哥哥开心地笑了。

  看,他们多开心啊!


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展3)

——放风筝小学作文 (菁华10篇)

放风筝小学作文1

  星期天,天气晴朗,春光明媚,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。经过一家人的讨论,我们决定到白河边的**广场放风筝。

  路上,处处可以发现春天的气息,柳树吐出了新芽,桃树绽放了粉红的`花朵,不知名的小草从地下探出头来……到了**广场,天空都是翩翩起舞的风筝,有可爱的小金鱼风筝,有凶猛的老鹰风筝,有栩栩如生的蝴蝶风筝,真是五颜六色,各种各样。

  广场上放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找到了一片空地,可以放风筝了。我先把风筝中间的小竹棍穿起来,又把线在中间的小环上绑好,这样风筝就组装好了。我的风筝是三角形的,下面还有两根彩色的带子,上面画了一只美丽的的大蝴蝶,在天空中就像真的一样。

放风筝小学作文2

  今天,老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。

  风筝在我们手中迅速组装起来,一只美丽的“蝴蝶”出现了,我在“蝴蝶”后面轻轻举起,迎风向上一抛,啊!蝴蝶风筝飞起来了,它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气,把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝,心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说:“秋风啊秋风,你看我是众多风筝中飞得最高的,还需要你帮忙吗?我是最好的风筝!”秋风不吹了,“蝴蝶”又对放线人说:“你看我飞得多自由自在啊,你别老牵着我,我还要展翅高飞呢!”突然,线断了,骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来,摔得满身泥土,伤痕累累。

  我们迅速奔跑过去,心疼的扶起蝴蝶风筝,抚*她身上的伤痕, “蝴蝶”惭愧地低下了头:“刚才是我太骄傲了,你们别介意,接下来我一定会好好配合你们,飞得更高更远的。”很快,在秋风的吹拂下,在我们的牵引下,“蝴蝶”越来越高,在蓝蓝的'天空下格外美丽!

  游戏在我们的欢呼声中结束了,而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。

放风筝小学作文3

  “窗外忽传鹦鹉语,风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机,各种各样的风筝,五颜六色、千姿百态。我想:为什么我不去放放风筝呢?于是我一溜烟跑回了家,开始造起我自己的风筝来。

  我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢?因为它象征着年年有“鱼”,愿我们一家*安富足。

  风筝做好啦,开始放风筝了。我抓着风筝的线,妈妈托着风筝。“一、二、三,跑!”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去,边跑边对妈妈说:“快放手!快放手!”妈妈一松手,风筝就左晃三下,右摆两下的上了天。“啊,飞起来了!”眼见着风筝飞了上天,我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收,只见风筝上下翻飞,在空中跳起舞来。可这一闹,我的`风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来,我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地,还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢?难不成是故意跟我作对?妈妈告诉我,应该等风筝飞高了,再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训,迅速放线,但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉,风筝这么难放,要不我们就不放了吧,妈妈跟我说我不应该放弃,她又一次把风筝捡起来,让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿,感觉风筝要线时,再一点点放线。于是我就这样尝试着,一次又一次,我的风筝终于飞了上去,越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的建筑物,阳光透过风筝照在地上,把大地映的美轮美奂。

  风筝犹如一张欢乐的笑脸,带着我的梦想飞向远方。

放风筝小学作文4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”风筝,是我童年快乐的伙伴,承载着我童年幸福的回忆,风儿吹着风筝飞向蓝天,心中对童年模糊记忆逐渐清晰。

  春天,万物复苏,绿意盎然的季节,妈妈经常带着我去公园放风筝。我的风筝,是一只美丽的大蝴蝶,长长的触须,五彩斑斓的翅膀。最美的是,翅膀后端有一条飘逸的彩带,在天上飞翔时,那条彩带会非常绚烂夺目。我和妈妈选了一块空旷的草坪,准备放风筝。我左手举着线轴,右手拽着风筝线,准备起跑,妈妈则托着风筝,跟在我身后跑,让风筝轻松地飞起来。我撒开腿,奋力的向前冲去,妈妈跟着跑了一段路,我感觉手上的线紧了紧,回头一看,原来妈妈已经放开手,风筝摇摇晃晃地升起来,我不敢怠慢,咬紧牙关,继续往前跑。风筝慢慢地被风托起来了,我感觉手上的线轴骨碌碌地转着,我停下脚步,盯着越飞越高的风筝。忽然线有点松了,风筝似乎有点儿往下坠。我急了,赶紧收线,心里还在不断祈祷:“别落下来,别落下来……”心都提到嗓子眼了,终于,如我所愿,来了一阵风,手中的线又紧起来。我长舒一口气,慢慢地,小心翼翼地一点点儿放线。风筝乘着风升高,升高,几乎摸到了白云,碰到了蓝天,我呆呆地仰望着那风筝,蓝天,如洗净般湛蓝,白云在轻轻飘拂,好似擦拭着蓝天,衬得风筝更加绚烂迷人。我竟然没注意到手中的线飞速地一圈一圈转动着,已所剩无几,而风筝还在飞向更远的地方……

  风筝飞远了,它会飞到哪里去?它会看见天的尽头么?谁也不知道。但它可寄托着我的希望与欢乐啊!那份对童年的回忆,被我牢牢地珍藏在心底。

放风筝小学作文5

  这一天,阳光明媚,风和日丽。小狗就在公园里放风筝。

  有一只小猫远远地看见小狗在放美丽的蝴蝶风筝,十分想和小狗一起放,可是小狗不愿和小猫一起玩。这时一阵狂风吹过,风筝卡在树上,小狗怎么也够不下来,急的'坐在地上哇哇地哭了起来。小猫关心的说:“小狗,你别哭了,我帮你把风筝够下来。”只见小猫利索的爬上树,把风筝拿了下来。小狗红着脸对小猫说:“谢谢你,你可以和我一起玩吗?”小猫开心的说:“当然可以,我们去没树的地方玩吧。”

  小猫和小狗在草地上开心的放着风筝。

放风筝小学作文6

  春天的上午,碧空如洗,万里无云。小刚、小明和小红,他们一起来到郊外放风筝。

  一到郊外就看到了人山人海,他们都在放风筝。各种各样的风筝漫天飞舞,十分漂亮。小明、小红和小刚也迫不及待地拿出风筝,有蝴蝶风筝,有燕子风筝。

  他们开始放风筝了,小明和小刚先给风筝绑上线团,打上死结,再去放风筝,小明拿着风筝,小刚拉着风筝线,小刚随风而跑,小刚一边跑一边对小明说:“快放手,风筝飞起来了。”小明听后立即把风筝抛向空中,风筝随风飞扬,越飞越高。

  不一会儿,小红也拿着她的蝴蝶风筝放了起来。这时,小红、小明和小刚看见远处有一家三口放的风筝很高很高,小刚他们也不甘示弱,自言自语地说:“让我们的风筝比他们还高吧!”小刚他们加快速度,风筝越飞越高,飞向蓝天,飞翔白云,仿佛在和云朵姐姐追赶嬉闹啊!

  多么美好的春天啊!今天他们玩的真开心。

放风筝小学作文7

  今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的`风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

  我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后

  我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!

放风筝小学作文8

  春天的上午,碧空如洗,万里无云。小刚、小明和小红,他们一起来到郊外放风筝。

  一到郊外就看到了人山人海,他们都在放风筝。各种各样的.风筝漫天飞舞,十分漂亮。小明、小红和小刚也迫不及待地拿出风筝,有蝴蝶风筝,有燕子风筝。

  他们开始放风筝了,小明和小刚先给风筝绑上线团,打上死结,再去放风筝,小明拿着风筝,小刚拉着风筝线,小刚随风而跑,小刚一边跑一边对小明说:“快放手,风筝飞起来了。”小明听后立即把风筝抛向空中,风筝随风飞扬,越飞越高。

  不一会儿,小红也拿着她的蝴蝶风筝放了起来。这时,小红、小明和小刚看见远处有一家三口放的风筝很高很高,小刚他们也不甘示弱,自言自语地说:“让我们的风筝比他们还高吧!”小刚他们加快速度,风筝越飞越高,飞向蓝天,飞翔白云,仿佛在和云朵姐姐追赶嬉闹啊!

  多么美好的春天啊!今天他们玩的真开心。

放风筝小学作文9

  上午常州淹城公园要举行一场风筝比赛,一大早我就和爸爸带着我的彩色风筝来到比赛现场。

  今天天气真好,风和日丽,公园里已经热闹起来,很多人都已经开始放风筝了,我也有些迫不及待了想去试试身手,爸爸说不急先看看人家怎么放的,仔细看了一会儿我发现放的人不少,可真正在天上飞的风筝没几个,我忍不住大笑,心想:“连风筝都飞不上去还来参加比赛!”我已经等不及了,赶紧叫爸爸帮我把风筝装好。

  开始放风筝了,我拉着风筝线满场飞,放是放上去了,可飞得时间不长高度也不够,我有些泄气,爸爸对我说别急要有耐心。突然我听到一阵惊呼声,抬头一看,只见一个又长又圆好似长龙的巨大风筝在空中迎风飞翔,我看呆了过了好一会儿才缓过神来,爸爸对我说:“只要保持耐心我们也会行的。”我和爸爸一连试了好几次都没成功,真是失望至极。

  我们只好请教专业老师,他告诉我们要迎着风,风筝线先放出至少二十米以上,两个人要密切配合好耐心些。我们按照老师讲的.试了试,果然有效,没过多久我的风筝终于飞上天了,我高兴得不得了,兴奋之情溢于言表……

  比赛结束了,没有拿到名次我有点失望,可爸爸告诉我重在参与、贵在坚持,只要自己玩的开心就够了,我点了点头。是的,坚持就是胜利!

放风筝小学作文10

  春天来了,柳条长出嫩绿色的叶子,在春风中轻轻摇摆,小草从地里探出头来,好奇地看着四周。

  小丽、小军和小明,一起去公园的草地上放风筝,风筝的形状可真多呀!老鹰形、蝴蝶形、蜈蚣形……

  小明把自己准备的小燕子风筝拿了出来。忽然,一声尖叫引起了他们的注意。“哇!老爸老妈你们看风筝飞起来了!”一个小男孩兴奋地说。“儿子,你真棒!”那个小男孩的爸爸妈妈说。

  小军一听可着急了,他连忙喊道:“小明我把风筝拿着,你牵着风筝线,我们一起合力把风筝飞起来。”

  过了一会,小明说:“小军准备好了吗?3、2、1,放手!”说完,小军撒腿就跑。小燕子风筝一下子超过了其他的风筝。小丽看到了赶忙叫道:“你们俩放得好高呀!”待会帮我也放一下,好不好呀?—

  这真是难忘的一天呀!


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展4)

——放风筝 (菁华6篇)

放风筝1

爸爸用灵巧的双手,为我和弟弟做了一只风筝。我们拿起彩色笔,兴高采烈的帮风筝化妆。画上闪亮亮的大眼睛,一张甜甜的小嘴巴,QQ的脸蛋儿……爸爸说它飞上天,就会笑哈哈!我迫不及待,想看它飞上天。

晴空万里的早上,我神采奕奕,爸爸是最佳的助跑员,我拉着一条细线,拉住我童年的色彩,拉住我未来的希望。风筝飞上天空,将我们喜悦的心,带到最高点!仰望天空上,翩翩飞舞的风筝,看得更高、更远,风景一定更广阔壮观、绿意盎然!

我和爸爸一起享受如阳光般耀眼,如绿草般芬芳,梦幻又迷人的童年。那一年的暑假,我和爸爸在宽阔的草原上,一起去——放风筝!

放风筝2

  记得在我二年级暑假的一天,爸爸、妈妈、外公、哥哥和我一起去塘西湖公园玩。

  路上的风景很优美,花儿们浓妆淡抹,迎风飘扬,随风摆动,像是在欢迎我们的到来。

  车子到了站,我们下了车,又走了很长的一段路,才到了塘西湖公园。一进公园的大门,一只凶神恶煞的老鹰在天空中飞来飞去,原来是位老爷爷和小朋友正在放老鹰风筝,我迫不及待地想放风筝,经 过我的再三恳求,妈妈才同意给我买了一个风筝。

  这个风筝是三角形的,上面有我喜欢的铠甲勇士图案,乍一看,像一条热带鱼,外公给哥哥买了老鹰风筝。

  开始放风筝了,哥哥叫爸爸把风筝往天上一抛,他立刻就飞快地跑起来,风筝慢慢地升上了天空,我看了也不甘示弱,叫妈妈把风筝往天上一抛,我以惊人的'速度跑了起来,风筝也升上了天空,我们高 兴得跳了起来,为了不让风筝掉下来,我和哥哥一直卖力的奔跑着,时刻变换风筝线的方向,最后,我们都累了,筋疲力尽,然后我们慢悠悠地走出了公园的大门,坐巴士回家了。

放风筝3

  今天天气很好,暖暖的太阳,有风,是个放风筝的好天气,我很开心阿,和同学一起去操场放风筝,放风筝的人还满多的,我以前放过,可是没有一次飞起来的,我同学压根就不知道怎么放,看 着天上飘着各种各样的风筝,我们有些胆怯, 心里有些担心,放不起来怎么办,不时有些丢人么?放风筝的大多是些情侣,风筝很大也比我们的漂亮,看着他们高高的飞着,糟糕的心情也会好起来。

  我们没有怕,胆怯一向不是我我想要得,很多时候退缩会让你失去很多东西,我们放了,可是一次次,都以失败告终。当我们以为他要飞走的时候,他忽的就栽到了地上,我们耐着性子,再一次飞 ,失败,再来,心里也想过让那些会放的同学帮下忙,最后没有选择帮助,我们知道地一百零一次的尝试的故事,天很蓝,风筝飞了起来……

  当我们开心的放着线的时候,意外情况发生了,风筝线脱了,我们线太短了,也没有系好,好在及时的抓住,划伤了手……

  开心的一天,成功或是失败重要的不是结果,而在于过程。我们享受了放风筝的乐趣,我们一起努力,一起欢声笑语,一起跑……这就足够了,不是吗?

  很好的春天,很好的心情,朋友们,也去放风筝吧,和家人、和朋友……享受生活吧!

放风筝4

  温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

  天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

  我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,吓得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着*衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

  我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

放风筝5

  春天是个放风筝的好季节。春天刚到,我实在抵挡不住放风筝诱惑,所以今天妈妈和许多小伙伴一起跟我去学校操场放风筝。风轻轻的`,草软绵绵的,小鸟在空中叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。操场上活动的人很多,大部分都是来放风筝的,我也不甘示弱,也开始放风筝了。

  放风筝了,我的伙伴拿着风筝,我一手拿着风筝线,一手托着风筝线团,眼睛目不转睛地盯着风筝,一边对伙伴说:“放!”一边像离弦之箭般跑着,我边跑边放线,那风筝便飘了起来,越飘越高,渐渐飘过树梢,飘过屋顶,向白云飘去,一转眼风筝就变成了小黑点,我的双眼盯着风筝,手不停地拉着风筝线。

  天上的风筝数也数不清,有的是凶猛的老鹰型,正虎视眈眈地盯着其他风筝, 好像要准备吃掉它们。有的是活泼机灵的小燕子型,好似在从南方赶来北方。还有的是可怕的蜈蚣型,身长要比其他风筝长好几倍呢!天空就是风筝的海洋。

  忽然一阵大风吹来,我的风筝在不停的摇晃,好像喝醉了酒一样,接着就是360度高空旋转,骤然线“蹦”地断了,风筝直线下降,落到了草丛中。

  唉,真可惜,又要重新放了,不怕!失败乃成功之母,我准备开始第二次放风筝,功夫不负有心人,第二次放风筝时,一点差错也没有。

  风筝带着我的希望,越飞越高,越飞越高…

放风筝6

  阳春三月,初暖乍寒,有时吹来丝丝寒风,这正是放风筝的大好时机。我和哥哥、姐姐一起来到东洲广场放风筝。

  一进西大门,哇,今天放风筝的人可真多,风筝的样子也不一样。有蝴蝶、有老鹰、有米老鼠……一看到这些风筝,我的手痒痒的。于是,我便迫不及待地拿起风筝,把线轴上的线扎在风筝上,再把一根竹杆插入风筝的两端。然后,我便开始放风筝。谁知?这风筝可淘气了,硬是把我的线和别人的线缠绕在一起,我只好一点一点的把线解开了。

  哇,起风啦!我一边跑,一边迎着风放线,不一会儿,我的风筝放起来了。可是,风婆婆又来捣乱,风太大了,我的风筝栽了下来。我气得火冒三丈,站在那里不想放了,可风又把我的风筝吹了起来。啊!我的风筝飞起来了。我学着大人的样子,把线一拉一拉的。风婆婆好像有意在捉弄我,风又没了。

  时间过的真快,我该回家了。虽然我的风筝不是飞得最高的,但我玩得非常开心,因为我能够享受到放风筝的乐趣。

  我想:如果我是一只风筝,我也要把快乐送给小朋友们,也要把小朋友的祝福带上蓝蓝的天空!


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展5)

——放风筝优秀作文 (菁华6篇)

放风筝优秀作文1

  因为考试没有考好的缘故,我一直呆在家里一直将自己埋在题海里,我不想再看到满卷子的红叉不想再见到老师失望的眼神。

  爸爸敲敲我的门进来了手里还拿着风筝,笑嘻嘻的强行把我拖去了放风筝,说一个人放风筝太寂寞了。来到草地上,深呼一口气空气真好,抬头看了看天空万里无语的好天气啊。爸爸拿着风筝线轴奔跑在田野上,可惜现在没有一点风,风筝一直在地上咕噜噜的被拖着走。

  看着爸爸垂头丧气像是被欺负了的小孩子一样,我不禁笑了,爸爸喘着粗气坐在我旁边:“别总是闷在家了让你学*不是这么一股脑的`傻学,隔壁小王家的孩子不就是学傻了吗”我点点头躺在草坪上遥望着天空静静地出了神,快要睡的时候,爸爸兴奋的大喊大叫着。天空中出现了一只纸蜻蜓,我坐起来看向那个像小孩子一样的爸爸无奈的笑了。

放风筝优秀作文2

  今天是星期天,微风徐徐,万里无云。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。

  田野里风筝爱好者们真多呀,有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下,也开始放飞风筝。

  我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。

  我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。

  再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了,是不是该减肥了呀?

  说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。

  可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。

  真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋转着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。

  “蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。

  “弟弟,快来帮忙呀!快!快!哎!又坠机了。”

放风筝优秀作文3

  星期六的早上,天气格外晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。

  啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。

  我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的.“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!

  蓝看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里!

放风筝优秀作文4

  三月三日,正是一年一度的风筝节,每年这个时候风筝飞满了整片天空。把那天蓝色的、纯棉质感的、有白色图案的天空装点成五颜六色。每年的这一天,我都耐不住性子,争着、吵着、闹着,硬要爸爸带我去放风筝。

  今年也不例外。终于,爸爸听不得、耐不住我发出的“噪音”,带我来到三圣乡的大草坪上,买了个大大的风筝,我们开始放风筝。我的风筝鲜艳夺目,漂亮极了。

  大草坪上人多得数不胜数,我只好带着风筝在人群中穿梭。看准风向后,“准备起飞”,爸爸大喊一声,我便像离了弦的箭,在人群中奔跑。只见风筝像一只大蝴蝶,跟在我的身后,并且努力飞向天空,想去参加装点蓝天的宴会,可是,风姑娘不作美,我的水*太有限,风筝总是飞不高。爸爸看我风筝摇摇欲坠,在风中挣扎,立马跑过来教我,有时,他会把线拉一拉,有时,看着风向很好,就会把线放一放,真有点收放自如的感觉。终于在爸爸的帮助下,风筝越飞越高,超过了其他高飞的风筝,获得了第一。

  正在我欢呼雀跃时,风停了。火辣辣的太阳照在我脸上,我眯着眼,看了看风筝,只见“她”缓缓降落,再看看“她”的伙伴,也开始飘落下来了。“也许是风想结束这场比赛吧!”我对爸爸说了一句,便收了风筝的线,和爸爸在阳光下笑谈起来……。

放风筝优秀作文5

  一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

  然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

  终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

  好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

放风筝优秀作文6

  春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好午时一齐去放风筝。

  到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!走过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!

  放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展6)

——放风筝话题作文 (菁华6篇)

放风筝话题作文1

  在一个明朗的春天里,天蓝得像刚在水里浸泡过似的.。柔软的云朵在空中散步,太阳拿出了它灿烂的笑容,发出耀眼的金光,洒在大地上。

  绿油油的草地在学校放学的一瞬间热闹起来,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”空中的风筝各式各样,有展翅高飞的“雄鹰”;有威风凛凛的“蜈蚣”;还有随风游动的“金鱼”。

  这时,丽丽,小强,小明也快速赶到草坪开始放风筝。小明一手拿着绳子,一手把风筝交给小强,说:“小强,我待会儿说‘放’时,你就松手把风筝丢出去,好吗?”小强点点头作为回应。这时,一阵风吹起,小明大喊一声:“放!”小强把“燕子”高举过头,然后用力一抛,啊!风筝飞起来了!只见它慢慢地飞起来了,渐渐地,渐渐地,它超过全部的风筝。“哇!真棒!”小明和小强欢呼到,“哇,飞起来了!”丽丽羡慕地说道,“希望我的风筝也可以飞那么高。”

  “妈妈,爸爸,快看呀!我的‘彩虹’飞得多高啊!”远处的一个小男孩喊道,他的父母仰望着天空,看着他的风筝,仿佛在说:“对啊!飞得的确很高啊!”

  风筝给人们带来了快乐,也把这安静的草地,变成了人们欢声笑语的海洋。

放风筝话题作文2

  星期六,风和日丽。小明、小华和小红,三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。

  小明和小华先放,他们的风筝是一只活泼可爱的小燕子。小明右手拿着线轴,左手扯着线,眼睛盯着燕子风筝,迎着风向前一路小跑。小华高举燕子风筝,等着小明发号施令。这时小明大喊一声:“放手!”小华把风筝向空中一抛,风筝“呼”的一下晃晃悠悠地飞上了天空。三个人兴奋不已,风筝乘着风越飞越高,钻进云层里了……

  小红也让小华帮助自己,小华愉快地答应了。小红想把风筝放飞,可是风筝根本就放不上去,就在小红马上要放弃的时候,小明在一旁鼓励她:“小红,不要放弃,我相信你一定可以的!”小红决定坚持小去,一次、两次、三次,都没有成功,但是在第四次的时候终于成功了,小红的脸上露出了胜利的笑容。

  远处还有一家三口也在放风筝。爸爸搂着妈妈,小男孩放飞了他的风筝,可骄傲了呢!一家三口的笑声和着春风在天空中回荡……

  天空中还有威武的老鹰风筝,多脚的蜈蚣风筝,大眼睛的金鱼风筝……它们在蓝天白云的映衬下嬉戏。

  天色渐渐暗了下来,人们慢慢消失了,太阳落山了,只有我们的欢声笑语留了下来。

放风筝话题作文3

  星期六,风和日丽。小明、小华和小红,三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。

  小明和小华先放,他们的风筝是一只活泼可爱的小燕子。小明右手拿着线轴,左手扯着线,眼睛盯着燕子风筝,迎着风向前一路小跑。小华高举燕子风筝,等着小明发号施令。这时小明大喊一声:“放手!”小华把风筝向空中一抛,风筝“呼”的一下晃晃悠悠地飞上了天空。三个人兴奋不已,风筝乘着风越飞越高,钻进云层里了……

  小红也让小华帮助自己,小华愉快地答应了。小红想把风筝放飞,可是风筝根本就放不上去,就在小红马上要放弃的时候,小明在一旁鼓励她:“小红,不要放弃,我相信你一定可以的!”小红决定坚持小去,一次、两次、三次,都没有成功,但是在第四次的时候终于成功了,小红的脸上露出了胜利的笑容。

  远处还有一家三口也在放风筝。爸爸搂着妈妈,小男孩放飞了他的风筝,可骄傲了呢!一家三口的笑声和着春风在天空中回荡……

  天空中还有威武的'老鹰风筝,多脚的蜈蚣风筝,大眼睛的金鱼风筝……它们在蓝天白云的映衬下嬉戏。

  天色渐渐暗了下来,人们慢慢消失了,太阳落山了,只有我们的欢声笑语留了下来。

放风筝话题作文4

  春天到了,天气暖和了,风轻轻地吹着,正是放风筝的好时间。在一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈来到海淀公园放风筝。

  我们来到绿草如茵的大草坪,那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着这热闹的.场面,我忍不住拉着风筝就跑,可一连几次都放不起来,我很着急,这时妈妈喊: “赵煦,放风筝应该逆风放。”听了妈妈的话,我站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,我让妈妈迎风接着,把风筝举过头顶,我拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,我感觉机会来了,大喊一声: “放!”只见妈妈把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,我手中的线轴也哗哗地着。风筝虽然飞了起来,但飞得并不*稳,一会儿往左偏,一会儿往右歪,妈妈走过来固定住线轴说: “风筝往左偏,你就往右拽,风筝往右偏,你就往左拽,这样就*稳了。”我试了试,风筝果然飞*稳了。我放开线轴,风筝慢慢地飞向天空,我觉得手中的线轴好像要挣脱我的手,似乎我也要被带着飞向天空。妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍在扶摇直上,低的奋力向上,他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。

  放风筝实在太有趣了。我真盼着下一个周末仍然是个好天气,这样我就能继续享受放风筝的快乐。”

放风筝话题作文5

  一天,有几个小朋友来到一片宽广的葱葱郁郁的草地。那天阳光明媚,飘着几朵棉花似的白云,微风徐徐吹来,正适合去放风筝。那些小朋友带着自己的风筝在一片草上地放。

  小亮和小明带了一个“喜鹊”风筝,小明说:“今天一定要把我们的风筝放得高高的。”接着小亮就把线紧紧地系在风筝上,小明在一旁测量了一下风向,摆了一个OK的姿势,看来他们已经准备好要开始放风筝了。小亮把风筝高高地举着,小明拿着风筝线转盘,迎着风奔跑了起来。他对小亮喊了一声:“可以放手啦!”于是风筝迎着风越飞越高,仿佛一只真的喜鹊在天空中翱翔。小亮兴奋地喊着:“成功啦,飞起来咯!”在一旁的小丽也已经迫不及待地想让他们一起放她的“蝴蝶”风筝,于是她便问到:“你们能帮忙放我的风筝吗?”“好呀,好呀!”小明和小亮痛快地回答。远处还有一家三口,小强看见其他小朋友的风筝已经飞得高高的了,他也不服气,把自己的风筝也放得很高,他兴奋地对爸爸妈妈说:“你们看我的风筝,飞得是不是很高呀?”“你的风筝放得真高,真棒!”爸爸妈妈夸赞道。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们也要劳逸结合,在努力学*的同时,也要多去室外活动。

放风筝话题作文6

  阳光明媚,姹紫嫣红,春天来了,于是我就叫上了我的好朋友,阳阳和明明一起放风筝,我们带上自己的风筝出发了。

  到了公园我发现好多人都在放风筝,天上飞着英俊的老鹰,彩色的三角形风筝在蓝天翱翔,红红的金鱼在蓝天上游泳,还有一条长长的毛毛虫爬来爬去。我看见远处有一家人也在放风筝。爸爸妈妈和小男孩。爸爸把风筝放上天,又把风筝线给了小男孩说:“交给你了。”小男孩就拿着风筝线到处跑来跑去,还不停的喊:“你们快看我的风筝飞得多最远。”爸爸就搂着妈妈看小男孩放风筝。

  这时,阳阳和明明已经选好了位置,拿出了他们的燕子风筝,阳阳把风筝举着,明明就拿着风筝线,一阵微风吹来,明明拉着线往前跑,阳阳看见明明在跑,于是它举着风筝也跟在后面跑。我看见了哈哈大笑,他们也觉得不对,也笑了起来。我们又重新开始,这次决定,我喊指令,阳阳就松手。只听一声“松手,”阳阳立刻松了手儿,而明明一边放线一边跑小燕子风筝越飞越高,在空中自由的翱翔,好一只可爱的活泼的“小燕子,”这时我叫道:“还有我的蝴蝶风筝没飞起来了呢。”阳阳赶紧来帮忙,又是一声“松手,”我的“蝴蝶,”风筝也飞了起来,它在云朵中翩翩起舞。

  公园里充满了欢笑声和满天的风筝。

  老师评语:根据图画展开了合理的想象,“放风筝”故事叙述完整!


放风筝小学作文 (菁华6篇)(扩展7)

——小学放风筝作文(10)份

  小学放风筝作文 1

  一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。我和小刚、小明一起去山坡上放风筝。

  山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。小明和小刚拿出他们的风筝,小明一只手先把风筝线打上死结,另一手拉着风筝线,小刚双手举着高高的风筝,接着小明大声喊:“快放手!快放手!”然后风筝一点点地飞上天空。我看见了,也赶快拿出自己的蝴蝶风筝放起来。

  这时,小明看到前面有一家三口,那个小朋友放的风筝飞得那么高,那么远。小明自言自语地说:“我一定要放得比他高。”小明跑得非常快,风筝也越飞越高。

  天上的风筝有金鱼形的,有燕子形的,有老鹰形的,我们看着天上的风筝,心里美美的。我们三个坐在地上,欣赏着蓝色的天空,白色的云朵,五颜六色的风筝,是多么幸福的事啊!

  今天是难忘的一天,也是最开心的一天。

  小学放风筝作文 2

  今天,风和日丽,阳光明媚,我和两个好朋友兴高采烈地去公园放风筝。

  公园里热热闹闹,空中可爱的小鸟欢快地唱歌,地上有五颜六色的花,有红的、黄的、紫的、还有暗红色……

  有的人拿着老鹰的风筝,有的`人拿着蜻蜓的风筝,还有的带着蝴蝶的风筝,天上飞着各种各样的风筝,风筝在空中忽上忽下地飞着,像在和小鸟玩耍、嬉戏,像在和白云捉迷藏。

  天色不早了,我们回到各自的家里。

  今天真是一个开心的一天。

  小学放风筝作文 3

  今天,阳光明媚,妈妈带着我去放风筝,我高兴极了。

  到了河边,我看到了很多的风筝,这里真像是风筝的天堂,有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……

  我也该放我的风筝了,我让妈妈拿着风筝,我拿着风筝的线,慢慢的跑着,慢慢的放线,我的风筝飞啊飞,飞得比谁的风筝都高,我的风筝飞得更高时,不好的是风小了,我一下子没控制好,风筝飞到树上去了,最后风筝怎么弄都弄不下来了,正当我很伤心时,一阵风吹来,风筝又飞下来了,飞到我脚下,我看见了高兴极了,又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高,还是第一名,我想了想,就又把风筝线放了放,风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝,好像在和我比赛似的,飞得也很高,我对他说:“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些,那个小男孩看见了,也把他的风筝线放长了,我和他玩的很好,都把风筝放得很高很高。

  太阳公公不知不觉的不见了,我依依不舍的回家去了,对妈妈说下次我还要来这里放风。

  小学放风筝作文 4

  星期六的早上,天空万里无云,春风拂面。小红和小明一起去公园放风筝,公园里放风筝的人可真多,有的.是小燕子;有的是小鸟;还有的是我最喜欢的奥特曼。满天的风筝把天空装扮得五彩缤纷,像一朵朵五颜六色的彩云真美丽啊!

  小红和小明玩得可开心呢。

  小学放风筝作文 5

  今天,阳光明媚,我出去放风筝,拿出风筝我就开始放,我先拉着线跑,线盘上的线越来越少,风筝飞的越来越高,我看见我的风筝飞的很稳当,我非常高兴!

  我看见四周的小朋友也在放风筝,有的看见自己的.风筝飞不起来,气的直跺脚,有的使劲放线,让自己的风筝飞的高一点,还有的正在收线,准备回家。天越来越黑,人越来越少了,我也回家了。

  今天我真高兴!

  小学放风筝作文 6

  一天上午,天气晴朗,万里无云。小刚、小明和小红一起到海边放风筝。

  他们来到了海边,大海一望无际,放风筝的人非常多,人山人海。小明和小刚把他们的风筝放在地上,用线在风筝上打个死结,小刚拉着线,小明举的风筝,他们慢慢地跑着,这时小刚对小明说:“风筝要起飞了,赶快放飞吧!”小明听了小刚的话,把风筝放飞了。哇!风筝飞起来了,它像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。别人的风筝也飞了起来,把空中打扮的绚丽多彩。小红看见他们的风筝越飞越高,然后小红也拿起自己的风筝,也放飞了起来。

  天上的风筝越来越多,有恐龙风筝、小鸟风筝、蝴蝶风筝、船形风筝……远处有一个小男孩和他爸爸妈妈也在放风筝,他们的风筝飞得非常高,小刚自信满满地说:“我们要想办法超过他们。”于是他们松开很多的线团,还扯了一下风筝,风筝越飞越高,终于超过了小男孩,他们非常高兴,脸上挂满了笑容。风筝继续在空中飞翔,飞到了白云家里,和白云一起玩耍,一起追赶。

  这一天,他们不仅学会了放风筝,也收获了许多的快乐。今天是他们最难忘的一天,也是他们最开心的一天。

  小学放风筝作文 7

  今天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸一起去龟角尾公园放风筝。

  首先,咱们在门口买了一个像老鹰一样的风筝,装好线,再把一根杆子撑在上面。我好奇地问:“这根杆子是用来干嘛的?”爸爸回答说:“是用来支撑的。”接着,咱们来到公园放风筝。爸爸告诉我,放风筝要拿着风筝跑起来,边跑边放线,这样风筝就能放起来。咱们开始放了,爸爸拿着风筝,我拿着风筝线,倒数数:“3、2、1”放。爸爸的手一松,我就开始放线,可是这线不听我的话,一会儿,线就緾在一起了,咱们失败了。再来一次,咱们刚要放起来时,一会儿,风筝线又断了,咱们又失败了。第三次,咱们终于放起来了,可是,过了一会儿,风筝线又緾在一起,结果,风筝又掉下来了,风筝还砸在我头上。最后,因为风太大,不好放,咱们只好狼狈的回家了。

  这次咱们虽然没有成功,但是,我学会了放风筝的知识,下次,我只要总结教训,我就一定能放好风筝。

  小学放风筝作文 8

  五一劳动节,我们全家到江边去放风筝。我跑到卖风筝的地方,让爸爸买虹猫蓝兔的风筝,我爸爸满口答应了我的'要求,买来了风筝。等到有风的时候,爸爸一跑风筝就飞起来了。我学会了这个办法,就跑到爸爸那里要风筝。爸爸把放风筝的技巧全教给了我,我就跑来跑去地放风筝。今天我很高兴,因为我学会了放风筝。

  小学放风筝作文 9

  春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻轻的.脚步向我走来。小草探出小脑瓜,桃花笑红了脸,柳树甩着长长的辫子,好象在向我们招手。我们几个孩子拿着风筝跑向广场,我抖动着线,飞快地向前跑,不一会就把风筝放上了天,天空立刻成了风筝的“乐园”,有“小鱼”,有“脸谱”,有“蝴蝶”,有“燕子”……

  春天来了,春天真是个美好的季节!

  小学放风筝作文 10

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,伴着暖阳和春风在长满青草的公园里放风筝。那是多么美好的是啊!

  风筝起源于两千多年前的战国时期。据说是我国的能工巧匠鲁班,用竹子和木头做了一只小鸟。这只风筝在天上飞了三天三夜都没有掉下来。风筝为什么取名叫风筝呢?据说,有一个叫李业的人,他在风筝上面装了一个竹笛,风吹来,竹笛就会发出想古筝一样美妙的声音,人们就给它取名为风筝。

  我来到公园里,只见草坪上,走廊上,空地上,到处都是人们的欢声笑语。天上的风筝千姿百态,令人目不暇接。你看,那只蝙蝠扇动翅膀,瞪大了眼睛,在天空中巡逻;那边的蝴蝶闪动着它那对美丽的翅膀,在天空智能光翩翩起舞,像是在炫耀自己美丽动人的容貌,又像是在和白云姐姐比美;那边的福娃带着满脸的笑容,在迎接着奥运会的到来;那条威武的巨龙在天空中舞动着自己长长的身子向其他的风筝**……这是天空像在开一场风筝似的,四面八方的风筝都赶来了。

  春天放风筝是一种传统的*俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、预防疾病都有很大的帮助。专家表示,放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼唤朋友,一起去放风筝吧!

  满天飞舞的风筝,离不开导线的牵引,也离不开峰的鼓动。烂漫的童年,充满幻想和幼稚,我行我素的自由,就像断了线的风筝,会失去冲动的活力年轻的思维需要老师、家长的引导和鼓励。

  其实生活中的一朵花,一棵草,都有它的哲理。要知道,世界的大道理,都源于生活。

相关词条