描写黄果树瀑布作文 (菁华6篇)

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描写黄果树瀑布作文1

  黄果树瀑布是*最大的瀑布,暑假爸爸带我去了贵阳,避暑之都。

  一到贵阳,便有一阿姨与一哥哥来接我们,他们是当地人,让我深感亲切。一看见哥哥,就与他友好起来,到了旅馆后,我们大睡一觉。第二天,我穿上长袖去了黄果树瀑布,在路上看到了很多连绵起伏的山,一路的风景就让我激动万分。黄果树瀑布分三个景点,我们先去参观了黄果树瀑布。

  进入公园后我们看到了上千种植物,个个的“身体”都很健康,然后我们乘上了电梯,来到了黄果树脚下。哥哥说,西游记的电影就是在黄果树拍的,我一听,便问道,这里有水帘洞吗?哥哥说,当然有,在瀑布的后面。我们走了好一段路程,终于到了水帘洞…瀑布的水就在我的眼前流动,我有点紧张。进了水帘洞后,我感觉真实滴水石穿,水一滴一滴地往下流,再看外面,我们已经与瀑布融为一体了。我便照了几张照片做纪念。

  接下来我们前往天星桥。刚进去,我们便看到了水上的石头路,每个石头上都有月日,正好365个石头,表示已年。这时,我才知道我与居里妇人的生日同天。接着我们又来到了前往天星同的路,路上一个人都没有,越往里走,里面都是天星,是自然的,到了中心,我大吃一惊,里面好大,而且全都是天星,真是舅父神功,难以用语言来描述!出去后外面下着大雨,我们在雨中行,这是我一生难以忘怀的。

  虽然。我们没有看完第三个景点,但我已陶醉了…我知道,足矣!

描写黄果树瀑布作文2

  清晨,我们迎着第一缕阳光踏上了黄果树瀑布之旅。

  我们沿着小路一直向前走,不一会儿就到了第一个观瀑布点。我们遥看瀑布,瀑布直泻而下,一泻千里,力量非同小可,发出了震耳欲聋、惊天动地、雷锣鼓喧一般的声响,溅起了不计其数的水花,落到每个人身上,凉凉的,感觉很舒适。黄果树瀑布第一个观瀑布点给人有“气”字的感觉。

  继续向上爬,转眼间到了第二个观瀑布点,我们离瀑布*了,我们正视瀑布,鸟瞰河流,河流猛烈而湍急,只要脚一滑掉下去,哪肯定会被冲得无影无踪;向上走,来到了第三个观瀑布点,我们离瀑布又更上一层楼,这回我们侧看瀑布,瀑布像一条条银线结合着,而河流看不见了,瀑布发出的声音也没有了,给人一种风*浪静的感觉。接着往上走,来到第四观瀑布点,我们完全可以摸到瀑布,我们这回可以在瀑布后,反看瀑布。黄果树瀑布第二、三、四观瀑布点给人感觉一个“势”字。

  我们不断向上攀爬,来到了第五个观瀑布点—山腰观瀑布点,只见瀑布从山顶以不可阻挡之势一泻而下,这时候因为在高处,瀑布的声音并没有很大,但像千万只鸟一同鸣叫那种悠扬。黄果树瀑布第五观瀑布点给人感觉一个“恢”字。

  继续向前走,快马加鞭地来到了山脚下,也是最后一个观瀑布点—山脚观瀑点。仰头望去,瀑布真高呀!一落千丈,我们目不转睛地

  欣赏瀑布的壮观,情不自禁高诵“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 黄果树瀑布滔滔不绝的美景,让人感觉气、势、恢、宏。

描写黄果树瀑布作文3

  前年暑假,我和爸爸妈妈去贵州游玩,观赏了我国著名的黄果树瀑布,果然名不虚传,让人流连忘返。

  进入景区后,首先映入眼帘的是一条蜿蜒的小路,一边是翠绿的竹林,另一边是幽静的山谷。我们沿着这条小路走了大概十分钟,看见远处有一片高耸入云的巨大水浪自上而下奔流不止,紧接着我就听到了震耳欲聋的“哗哗”声。妈妈说,这就是黄果树瀑布。终于见到了如此盛名的瀑布,我的心情别提有多激动了。

  走*黄果树瀑布,我感觉自己很渺小,我好奇地向上仰望,看到了气势磅礴的瀑布倾泻而下,犹如看到了李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象。看到伴随瀑布顺流而下的翻滚的滔滔浪花,仿佛感受到了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的情景。虽然我们都穿了雨衣,但仍能感受到扑面而来的水花,我伸手摸了摸自己的脸,都是瀑布溅出来的小水滴,让人心旷神怡。天空湛蓝湛蓝的,朦胧的薄雾在艳阳的照耀下银光闪闪,真是仙境般的美丽啊!

  这次游览让我感受到了黄果树瀑布的壮美和大自然的鬼斧神工,相信你也一定会被它独特的魅力所吸引。

描写黄果树瀑布作文4

  我常诵“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,知道这句诗盛赞了庐山瀑布的壮观和美丽。不过,黄果树瀑布一点也不比庐山瀑布逊色。这不,我们慕名而来,想一睹这位于贵州的极负盛名的瀑布。

  爸爸说,黄果树瀑布是我国最大的瀑布,也是世界上唯一能从上、下、左、右、里、外全方位观看、触摸的瀑布。为揭开黄果树神秘的面纱,我们早早地出发了,来到了景区门口,这里早已人头攒动。远处传来哗哗的声响,透过人群缝隙,便可看到一道瀑布高悬挂于岩壁之上,白绒绒的,蓬松松的。好像一匹匹白绢,由高级丝绒精制而成。我兴奋极了,连跑带跳地冲入景区。

  走*黄果树瀑布,*处的画面大有不同。瀑布拍打石头激起一层层的水花,宛如奔腾的海浪,有汹涌澎湃之势,壮观极了。那声音震耳欲聋,哗啦啦,哗啦啦,响彻山谷。从瀑布溅出的水花却如细雨温柔可人,溅在身上一点也不疼。水珠是那么的晶莹剔透,像一颗颗耀眼的珍珠,从天而降,滋润着周边的花草树木。

  本以为看到了壮观的大瀑布,我们的参观之旅就结束了,没想到这时,我看到一块手写的木板指向水帘洞的方向。我们走过曲曲折折的小山路,沿着山势绕了一圈,钻过滴水的狭窄低矮的石洞,居然走到了瀑布的里面。一大片壮阔的水流在眼前倾泻而下,脚下是窄窄的石板路,身后就是山壁。我想,背后会不会突然伸出一只毛茸茸的手,或许会有一只花果山的小猴子偷走了我包里的桃子......洞外是瀑布,一伸手便可触摸到水流;洞内可以听到流水声,想象自己正被瀑布包裹,这种感觉真的很奇妙!

  随着人流出了水帘洞,再回头看着*在咫尺的瀑布,我才知道什么是震撼,什么叫激情,什么是声若巨雷,什么叫身临其境...

描写黄果树瀑布作文5

  去年暑假,我在贵州安顺,游览黄果树瀑布。

  乘着扶梯向上走,不见黄果树之瀑,已闻黄果树之声。路边花草炫耀着各自的芬芳,点滴晶莹透亮的水珠在草丛间嬉皮地做着滑梯,地上湿漉漉的。虽然未见瀑布,但我已觉水珠如飘散着的杨花,丝丝点点扑入我的胸膛,又在顷刻间消失不见。

  穿过人群,来到小凉亭边,瀑布雄伟的身姿终于展现在我的眼前。一匹明洁白绸似的瀑布如丛天上悬挂下来的幕布,站在下面,一眼望不到顶。水流迸急,以迅雷不及掩耳之势直泻而下,溅起一阵阵水花。水花如细雨霏霏般拂过我的耳畔,亲吻我的脸颊。旁边的浓阴大树,叶上挂着雨珠,苍翠欲滴。

  沿着干干净净的石子小径继续徒步,进入了一个小石洞。洞内两边的石壁,由于各色彩灯的照映,变得五色交辉。脚下踩着的是大大小小的水洼,假装不留神地多踩几脚水坑,清澈的水声仿佛一首动听的歌曲在洞中回荡。我们等待的,都是清水流入鞋子,脚丫子清清爽爽的那一刻。

  再走,再踩,到了瀑布里头的小小观景台。瀑布哗哗地从眼前流过,水滴如断了线的珍珠一般四处洒溅,我的衣服全湿透了。可我仍恍恍惚惚地站着,仍旧沉浸在似有似无的世界中,出神地望着眼前湍急的水流。黄果树瀑布,我的爱!爱你那豪迈的气势,爱你那丝丝的清凉,爱你那神秘的境界!

描写黄果树瀑布作文6

  气势磅礴的黄果树瀑布是世界著名大瀑布之一。一个假期,我终于有机会亲眼目睹了黄果树瀑布的奇景。

  当我们还在山林间急匆匆穿行的时候,就听见了哗啦啦的水声,以为仰慕已久的黄果树瀑布就在前方,我激动得一蹦三尺高,大叫着:“啊,听到了,我听到瀑布的声音了!”谁知跑了很久也没能见着“庐山”真面目。

  经过漫长的路程,我终于站在了黄果树大瀑布的脚下。看见瀑布的一瞬间,我惊呆了!雷鸣般的瀑布真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!瀑布就像大力士将盆子中的水哗啦倾倒下来一样,滔滔不绝的水如雄狮般从山顶俯冲下来,溅起大大小小的水珠,就像一个个活泼可爱的小精灵在和瀑布嬉戏玩耍;空中飘舞着柔柔的水雾,就如仙子的薄纱,为气势磅礴的黄果树瀑布增加了几分柔美。

  最让人称奇的是瀑布背后还隐藏着一个神秘莫测的水帘洞,据说《西游记》就是在这里取景拍摄的呢。走进水帘洞,一股湿气迎面而来。洞顶的钟乳石“滴答滴答”的滴着水滴,洞底的钟乳石迎接着水滴,它们就像千年的老朋友,不断的以水滴传递着彼此的问候。我站在洞中眺望远处,若隐若现的青山倒映在碧绿的水中,和跳动不止的瀑布形成了动静最完美的结合,就如一位绅士正静静观赏着一个调皮的小孩在那里不停舞蹈。

  黄果树瀑布以它那雷鸣般的声音、气势磅礴的外形和水帘洞的神秘深深的吸引着我,它也因此奇观而闻名于天下。


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描写黄果树瀑布作文 (菁华6篇)(扩展1)

——描写黄果树瀑布作文 (菁华9篇)

描写黄果树瀑布作文1

  暑假期间,我和妈妈、爸爸一起去贵州玩。去了黄果树国家公园——黄果树大瀑布景区、天星桥瀑布景区和陡坡塘瀑布景区。要进黄果树瀑布需要穿雨衣,因为黄果树瀑布高77.8米,宽101米,落到水里有雾蒙蒙的水气,如果不穿雨衣会被淋成落汤鸡。远处看就像李白写的那样“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,非常壮观。黄果树大瀑布里面还有个水帘洞,但是跟电视剧《西游记》里的水帘洞不一样,它是狭狭窄窄的钟乳石溶洞,只能一个人一个人通过。走在水帘洞里的时候,还会有水滴从洞顶上的小孔中滴落下来,有些正好落在我的鼻子上!脚下积起来的清泉,感觉爽爽的。今天我玩得好开心,还是最喜欢黄果树大瀑布!

  冰冰的泉水,凉凉的天气,辣辣的菜肴,爽爽的贵州!

描写黄果树瀑布作文2

  小时候,我去过一个美如仙境般的地方。它在我脑海中若隐若现,留下了一层层深入的印象。长大后我才知道,那个美丽的地方叫做黄果树瀑布。

  我曾听说过黄果树瀑布下面有一条河,叫做白水河。

  一进大门,就下起了雨,我连忙穿起了雨衣。没过量久,从白水河里升起了一层蒙蒙的薄雾,完全遮盖住了大家的视野。大约过了半小时,雨停了,薄雾也散了,我们的视野渐渐地清楚起来。

  我第一眼望去,看到的就是那条用普通石头铺成的小路,那些石头都是用一块块鹅卵石,有玄色的、有白色的、有绿色的、还有花的各种各样,五彩缤纷。小路旁有一条竹子做的护栏,竹子很脆,假如你用力一踩,全部竹子都会散架。

  我迫不及待地向黄果树瀑布跑去。从山上流出了一条长长的河水,从远处望去,瀑布就像一条白色的长毛巾。可希奇的是,从山上流下来的是净水,一碰到白水河就变成黄水了。我直往水帘洞跑去,它的水很小。爸爸要我尝一口黄果树瀑布的水。那时候,我还很小,不敢去。爸爸就硬把我抱起来,伸到水帘洞的洞口,水哗哗地流到了我身上,全身清凉的我,不时张开嘴巴,舒服极了。我翻了个身,爸爸说:别动,会掉下去的。我赶紧躺好,过了一会儿,我的眼睛睁开一条小缝。我看到的白水河,是史无前例的七彩色采:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。后来我才知道,那种自然现象叫彩虹。

  看,那美丽的黄果树瀑布。

描写黄果树瀑布作文3

  上个暑假,我与家人来到黄果树大瀑布,来倾听大自然的美妙歌喉。

  刚走到黄果树瀑布的门,就听见了震耳欲聋的声响,"哗啦啦,哗啦啦……"这声音如此大,仿佛要让所有人都听见。

  我们向黄果树瀑布的脚下走去。不知不觉中,有"雨滴"落在脸上。离瀑布越*,这种"雨滴"就越多。其实啊,这"雨滴"是瀑布的水落到石头上,溅起了一颗颗水珠。

  我们边休息边欣赏黄果树瀑布。瞧,瀑布由于夏季洪水暴涨,雨量充足,让黄果树瀑布的声音如同黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,传到了十里开外。这儿灿烂的阳光折射透过瀑布冲击时溅起的雾,看到了犀牛潭的彩虹!

  彩虹在犀牛潭顶部,就象瀑布戴了漂亮的花环。正是这漂亮,才使黄果树瀑布顿生雄姿盖世,艳阳照天之感!

  接着,我们朝水帘洞走去。听说那曾是美猴王的天地,真期待!

  咦,水帘洞里怎么没有传说中的石盆、石床、石凳和石碗,洞里还又冷又黑,石洞的水滴到人身上,也感到几丝凉意。

  走出水帘洞,我又往上望去,彩虹已经消失了。

  瀑布的源头好似有一道门,直通无边无际的大海,海水就从门来到它的源头,不停地流,与瀑布融为一体。我不禁想道:如果当时李白不是去庐山瀑布,而是黄果树瀑布,那么"飞流直下三千尺"指的不是庐山,而是黄果树瀑布了!

描写黄果树瀑布作文4

  我已经听说过国内外著名的黄果树瀑布,但我从来没有机会看到它。这不是机会。

  今年暑假我和妈妈一起去贵州。我们乘公共汽车去贵州西部旅游中心。这是黄果树瀑布的基地。我一下车,就听到雷声的声音。我们沿着蜿蜒的石路走到瀑布对面的瀑布亭。看着篱笆,但看到瀑布像丝绸一样汹涌澎湃。瀑布从悬崖上升起。溅起的水珠有五六英尺高,银色和明亮的玉石是非常壮观的,仿佛无数的水晶和明亮的珍珠在阳光下跳跃。沿着蜿蜒的石路,我的门又到达了峡谷的底部。从底部看,瀑布就像一个巨大的白色纱布在青山女孩的肩膀上,像老人的白雪公主。瀑布的强大节奏就像我耳边的交响乐。它的美丽是不可描述的。它像一颗未雕刻的钻石一样清晰;它是如此简单。瀑布的腰部有一个大约130米长的水帘洞,穿过瀑布的顶部。当我看到这个的时候,我想它就像来到孙悟空的*山。它真的是由天地制造的,就像一个仙境。除了瀑布外,黄果树还有不同的瀑布,如瀑布屋顶上最宽的陡峭斜坡,以及最长的螺旋海滩瀑布。最美丽的银质坠落池瀑布等,形成了9级18瀑布的海洋景观。贵州不仅以瀑布闻名,还为贵州增添了许多色彩。黄果树瀑布啊,你的举止让无数的游客怀念和忘记了回归;你的精神让诗人赞叹;有多少人为你来*;有多少人被你感动的美丽所吸引?

  黄果树瀑布。我爱你

描写黄果树瀑布作文5

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天,从很远的地方传来,震耳欲聋的声音在空中炸裂、散开。这些声音在内心回荡,我可以想象它的震撼。随着我们的靠*,声音越来越大。

  透过一片幽黑森林,隐隐约约看见一些白色的不停混动的物体,像有一个躁动不安的猴儿在那里戏水,拨动出泡沫像蛇精般跳来跳去,实在稀奇。

  我们的主角终于出场了,一条向舌头般的水墙从一个七十米悬崖上疯狂向下俯冲,如烈马般激昂,如勇士们大胆,如火山般雄伟。雪白的泡沫布满了一整条河,河水发狂了一般,把整个江面变得好似一根棍儿,飞流的瀑布还在疯狂,降水沸腾,巨浪盖天,仿佛要把岸上的人物一个个淹没,决战成为世界上第一瀑布。

  洞上刻三个字——水帘洞。呀!咋不见猴儿?洞内地下一层积水,洞穴位量正好立在瀑布中心,那声音仿佛要震爆我的耳膜,隐隐约约从洞中望到瀑布之泉。泉水干净洁透,看这水有饮用的可能。

  走出水帘洞,一片如同被刀斧乱砍的巨石立在眼前,如一片片竹笋般,搭配那震耳欲聋的声音,堪称一绝,怪石,瀑布,美不胜收。

  这是一种雄伟的美,这是一种无以伦比的美,这是一种震撼的美。

  啊!黄果树,你深深地震撼了我!

描写黄果树瀑布作文6

  暑假,我们来到了黄果树瀑布。

  刚进入景区,未看见瀑布,耳边就传来“哗哗哗”的声音,像海浪拍打着岸滩,又像阵阵的风吹过竹林,又犹如《红楼梦》里的王熙凤,未见其人,先闻其声。

  远看,一层稀薄的像纱一样的雾,在山谷里荡漾着,宛如仙境一般。不远处的有座吊桥,桥上人来人往,仿佛正为牛郎织女的相会忙碌着。

  走到距离瀑布一公里的地方,空气感觉是潮湿的。一阵风吹来,湿气扑在脸上,冰冰凉凉,真爽!看看其他女游客,她们用手撩来水汽,轻拍着脸,闭着眼,享受着大自然赐予的美容液。

  离瀑布越来越*了,响声越来越大,好像闷雷在滚动。这时,天上落下了大大小小的“雨滴”。这可不是下雨了,而是瀑布落下来时溅出来的水哦!我们穿上雨衣,继续往前走。不一会儿,一道巨大的瀑布出现在我们眼前。

  瀑布白得无一点杂色,犹如一匹匹白练从织布机上倾泄而下。那声音如同千万辆*同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。那么宽,好像一个大银幕,向人们展播着它那气势磅礴之美。

  瀑布从高处飞泻直下,飞溅起的水花,有的像天女散花,有的高达好几米,就像擎天柱一般,还有的像腾空的蛟龙……一阵风吹来,把水花吹得如烟,如雾,如尘。

  那些来势汹汹的水冲到潭底,颜色变成了土黄色,不停地翻滚,像一锅沸腾的牛肉汤,热气腾腾。

  眼前的瀑布虽不是庐山瀑布,可我还是不由自主地吟起了李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  黄果树瀑布,真是天下奇观啊!

描写黄果树瀑布作文7

  听妈妈说要带我去贵州的黄果树瀑布玩,我高兴得一蹦三尺高!黄果树瀑布,我做梦都想去的地方!我真想插上翅膀飞到那里。

  终于出发了。我们起了个大早,坐了3个多小时的车,一路颠簸,终于到了!

  我们一进门,就看到千奇百怪,形态各异的根雕和盆景,根雕比我们院里汤伯伯的漂亮几万倍呢。每个盆景上面都挂着一块牌子,上面写着那种植物的名称,学名和特点。另外,还有美丽的三角梅呢。

  接着,我们又乘黄果树大扶梯去黄果树大瀑布,黄果树大扶梯是世界上最大的扶梯了,据说它的全长有340米呢。我站在大扶梯上,仔细地观赏周围的美景,景色可真美:有千奇百怪的石头,美丽鲜艳的花朵,碧绿的小草,真漂亮!

  坐完了大扶梯,我们来到了黄果树瀑布,以它为中心,分布着雄,奇,险,秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布群,瀑布“家族”被收入吉尼斯大全,评为世界上最大的瀑布群,是世界上唯一可以丛上,下,前,后,左,右6个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听,观,摸的瀑布,要问瀑布美在哪儿?我就认为瀑布美在山,水,花,草。因为山高,水清,花艳,草绿。要是说得再详细一点儿,就得这样说了,山很高,高得都要挨到云彩了;水很清,清得像一面镜子,清澈见底;花的颜色很鲜艳,有红的,黄的,白的,紫的,数不胜数;草很绿,像绿色的绸缎。

  另外,我和妈妈还穿了苗族的衣服呢,体验了苗族人的服饰,知道了苗族人心灵手巧。

  我拿来照相机,兴奋地拍来拍去,准备带回德阳,让小伙伴都能感受到大自然的杰作。

  今天,我懂得了许多知识,也玩的很开心。

描写黄果树瀑布作文8

  我向往黄果树瀑布很久了,但到了那里,我却看到一幅令人烦躁的景象。

  去黄果树瀑布的人很多,炎热的阳光烧烤着大地,吵杂的声音在耳边喧闹,不免让人心生烦躁。但一上栈道,我的烦躁一下子消失得无影无踪了,因为我看到一幅比诗意更浓,比画意更美德景象,流水静静地向远方流去。微风吹拂,在太阳的照耀下,水面闪着鳞鳞波光。那水是绿色的,不似树木的翠绿,也不是锦江的深绿,那是一种干净的,让人心旷神怡的绿。再往前走,就看到一些小瀑布,那些小瀑布像一支小合唱队,有的浅声低吟,有的轻声唱和,好像在诉说着黄果树瀑布它那悠久的历史。

  让我向往以久的黄果树瀑布,以它那雄伟的身姿展现在我的面前。我听到了它那慷慨激昂的声音,它的声音动人心,壮山河!如果黄河的声音是万马奔腾,那么黄果树瀑布的声音就是苍鹰冲霄。瀑布好似一张水帘挂在山上,水雾在我眼前缭绕,在衬托瀑布气势磅礴的同时,又为它增添一份虚幻的美丽。水帘洞内的光景与外面截然不同,水声在洞内回响,为瀑布的声音增添了一份空灵的美,前面的小瀑布只有单一的阴柔,而这黄果树瀑布不仅有阴柔之美,还有阳刚之美。

  出水帘洞时已经是下午了,走在下山的路上,我回头望了望瀑布,树木影着瀑布,太阳的余晖照在瀑布上,有一种岁月静好的感觉,下次再见,黄果树瀑布。

描写黄果树瀑布作文9

  在暑假里,脑海中一定都添上了几笔绚丽多彩的回忆。在家中,我翻开了那丰富多姿,充满了快乐香气的记忆长卷,寻找那颗藏在多彩暑假中的五彩闪烁的钻石。

  8月初,爸爸妈妈带我和弟弟到贵州去看黄果树瀑布。

  到了景区门口,我怀着好奇、期待、喜悦、激动……走了进去,进入我眼帘的是连续不断、峰峦起伏的山脉和郁郁葱葱、高大挺拔的树木,随之而来的是大自然的气息,弯弯曲曲的石仿佛是一条有魔力的飘带,引诱我向前进,前进……

  “哎哟,爸爸妈妈,什么时候到啊,我们的小腿走不动了!”我和弟弟一同叫道。

  原来,我们开始时蹦蹦跳跳,兴奋不己,可发现后面的越来越难走,走了*40分钟了还没到,而不善长运动的我自然就成了“软蕃茄”,心中的那个气球也蔫了一半,好几次想打退场鼓。

  “加把劲儿,。”爸爸妈妈鼓励我们说。

  “哦,好。哎哟!”弟弟不心踩到青苔,摔倒在上,不巧又坐在一块小石子上,扎了,不免又是一声,弟弟差一点就哭了,但是经过我的安慰,弟弟的脸上又有了笑容。经过一坎坷,我们终于见到了黄果瀑布!

  离瀑布还有好几里,便听到雷鸣丘壑,又看到雾气从林中升起,走*一看,只见一股直冲而下,在日光的照射下,像是悬空的彩练,珠花迸发。急剧飞奔的水花,直泻而下,水花四溅,似玉如银,闪烁着五彩缤纷的霞光,迸发出续而不断的春雷般的响声,气势雄浑而磅礴,豪迈而!

  这飞流好似千万猛兽在搏斗、在怒吼,然后扭打着、翻滚着,落下来,溅的满山谷珠飞玉散,一片雾气腾腾,大大小小的水珠,飘飘洒洒如烟如雾,把衣袖都浸湿了。

  远远望去,乳白色的瀑布就像是一团团的浓烟在下坠,又像是谁把天上的棉花向下揪,真是太壮观了……

  我们望着眼前的这一切,惊呆了,疲劳早飞到九霄云外了,激动的不知说什么,真谓是看了黄果树,其它瀑布真是太渺小了,我和弟弟开心极了。

  这次黄果树之旅,享受的不仅仅是视觉,更是一次心灵的旅程。有时我在想,如果当时我没有到底,还会看到这么壮观的景色吗?人生的道不也一样吗?开始很轻松,很顺利。到后来,你会发现越来越难,坎坷不*,坑坑洼洼,如果没有坚强的意志,必胜的信心,不屈的顽强拼搏,努力的奋斗,是永远不会见到成功后的辉煌的!


描写黄果树瀑布作文 (菁华6篇)(扩展2)

——黄果树瀑布作文 (菁华12篇)

黄果树瀑布作文1

  今年暑假,我们来到贵州。在我的眼中,贵州是亦可嵌在*的一颗宝石,黄果树瀑布就是这宝石中的亦可彩钻。

  我们来到了黄果树瀑布风景区,那里雾气很大,远远望去,好像使瀑布蒙上了一层轻纱,让它变得非常神秘。我们来到观景台上,低头就能看到清澈的水流。这谁流翠绿的,绿的迷人。隐隐约约能看到几条鱼在嬉戏。我们来到绿山做背景的瀑布前时,刚刚被雾气笼罩的瀑布已经清晰可见:只见那高山上挂着银白色的水流,哗哗的向下流。在落水出溅起一大片高高的水墙。我不由想起李白的飞流直下三千尺,疑是银河落九天这句诗句来。

  今天不但打开了眼界,还照了很多照片,真是读万卷书不如行万里路呀!

黄果树瀑布作文2

  对黄果树的仰慕由来已久,今古文人墨客不乏描绘及称颂其壮丽的篇幅佳句。今有幸能亲临其境,一睹雄姿,令我激动不已。

  我随着旅游团驱车向西,地无三尺*的贵州多山且雨量充沛,山峦迭起,葱茏秀丽,故有森林城市的美誉。一路听着导游的介绍不觉已经来到了目的地。

  随着由远及*的水的轰鸣声,我急急的挤过前涌的的人群,在人们啧啧赞叹中我看见了令我心驰神往的黄果树瀑布!只见约有八十米见宽的白素在灿烂的阳光下,光洁耀眼,从六十多米高的峭崖上洒泻而下,确有“素影空中飘匹练,寒声天上落银河”之壮观。来到凌空而立的观瀑亭,亭柱上刻有一副对联:白水如绵,不用弓弹花自散,红霞似锦,何须梭织天生成。把雄伟的瀑布描绘的妩媚而诗情画意。

  我依着亭栏,隔着河谷,俯瞰着黄果树瀑布,阵阵瀑声如万鼓擂响,惊天动地,摄人魂魄。犹如千军万马,在硝烟四起的战场上厮杀与奔啸中跌入万丈深渊———深不可测的犀水潭!复又卷起千堆雪,翻涌腾空,飞珠溅玉,随风扬起层层薄雾,弥漫于河流之上。何等的雄壮!极目望去,*嶙峋的石壁上,挂满了郁郁葱葱的水草,被水雾淋漓的翡翠,青绿的树木,洁白的瀑布,湛蓝的天空勾勒出一幅秀美壮丽的山河图!我不禁惊叹大自然的神奇和伟大。

黄果树瀑布作文3

  一溪垂,千练飞,溪上石如荷叶。

  朋友,当你读到这个赞的时候,你有没有猜到它描绘的是什么仙境?这就是东方瑰宝——黄果树瀑布。

  黄果树瀑布位于镇宁布依族苗族自治县西南部,南攀河支流大坂河上游的白水河上。雄伟壮观,海拔990米,落差68米,宽度81米。弯弯曲曲的白水河自北而南,像一颗雪白的玉石,从断脊峭壁上奔流而下,汹涌澎湃,直冲犀牛潭。可以说是“水流直下三千尺,疑是银河已落九日。”

  “白水如棉花,不需要鞠躬弹琴散花。”瀑布激起成千上万的'波浪,把雨珠溅得满天都是。如果飞花碎成五片,在美丽的太阳下闪闪发光。“红云如锦,何必织青天?”

  无论什么季节来到黄果树,都可以欣赏到瀑布的美妙景色:春天,百花盛开,瀑布清澈流动,就像五彩缤纷中的银幕,有着千万种天气;夏天,在太阳如火的雷雨季节,河水奔涌,瀑布飞龙破浪,咆哮咆哮咆哮,海浪声如雷。整个犀牛潭,连同黄果树村街,完全被金雨雾笼罩。美丽的太阳下,夕阳下,彩虹在其间飞翔,与白色的瀑布水互补,充满乐趣;秋高气爽时,瀑布如玉,宛如悬在空中的悬珠,美不胜收;冬天雪松挺拔,瀑布如丝般流淌,瀑布星罗棋布,闹得沸沸扬扬。

  穿过马蹄滩,爬上瀑布左侧陡峭的悬崖,就到了徐霞客指出的“中湾三门”的“水幕洞”。“水帘洞”位于瀑布中央的悬崖上。岩石凹进三个洞,洞被瀑布覆盖。高耸的水幕非常壮观。洞壁四周有密密麻麻的钟乳石,如黄龙吐雾,如傲如孔雀,千姿百态,栩栩如生。洞内水声如雷,石奶上的水滴晶莹剔透,五彩斑斓,耀眼夺目,仿佛置身人间仙境…

  黄果树瀑布为什么如此多姿多彩,引人入胜?这里有一个美丽的故事:从前,白水河石门村的穷人白眉和水格彼此相爱,人们称赞他们是天生的一对。恶霸老家山以不择手段威胁白眉嫁给他。对爱情无限忠诚的白眉和水格,在夜里乘穿梭艇顺白水而下,逃离了老家山的虎口,却在老家山被九条大龙舟追逐。仙女变成了一只老喜鹊,把她闪亮的羽毛变成了一把剑,切断了河流,给了白眉。白眉每一次挥剑,稳定的河水立刻波动,变成陡峭的瀑布,老夹山的龙船纷纷撞石坠瀑而毁。白眉连连挥剑,形成了今天白水河上的瀑布。黄果树瀑布是白眉最后一次拉起老喜鹊的羽毛埋葬恶霸老家山。

  其实瀑布主要是白水河流域的石灰岩地质形成的,随着地壳的不断运动变化,地形变得支离破碎,河床在水流过的地方崩塌,呈阶梯状陡降。湍急的水流在黄果树地区自然形成九级十八瀑和四级地下瀑布群。这些瀑布,像长长的葡萄藤和甜瓜一样,很适合

  诚然,黄果树瀑布的壮丽景色完全是大自然的神力创造的。而流传千年的故事,无疑为瀑布点缀了一层神奇的色彩,使之引人入胜。黄果树瀑布以壮美的姿态迎接中外宾客。

黄果树瀑布作文4

  去年国庆节,姐姐带着我和奶奶去黄国树看黄果树瀑布。我早就听说有黄果树瀑布这个旅游景点了,但是一直没有机会去。坐在通往黄果树的车上,我一直在想,黄果树是什么样子的?

  字典上说题目:“瀑布是指水从高山上徒直地流下来,远看好像垂挂着的白布。”李白在《望庐山瀑布》描写的瀑布是这样的.题目:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。黄果树瀑布有这样神奇吗?

  刚进入黄果树景区,便听见“哗哗”的声音从远处飘来,好像微风刮过树梢,慢慢地水声从哗啦啦变成了轰隆隆,真有一种震耳欲聋的感觉。突然,姐姐指着前方说题目:“快看,那就是瀑布。”我顺着姐姐指的地方看去,在前面两山之间,水奔流而下,一泻千里,像一块洁白的幕布,从天而降,走*一看,就像是千军万马奔跑在大草原上,气势恢宏,震人心魄。看着这青山,赏着这绿水,真令人心旷神怡!

  大自然的力量总是令人叹为观止,它硬生生的在这天地间创造了高七十七点八米,宽一百零一米的大瀑布,成就了它世界四大瀑布之一的美名。

  黄果树瀑布是大自然赐给我们的礼物,我们一定要爱护好它,保护好它,让我们的子孙后代都能欣赏到这人间美景。

黄果树瀑布作文5

  我的家乡在贵州。它虽不及上海经济繁荣,也不及云南物产丰富,可山清水秀,旅游业发达,是个环境优美的好地方。

  贵州的名胜古迹很多,可是,最令我自豪的,就是黄果树瀑布了。

  黄果树瀑布是*最大的瀑布,也是世界上的三大瀑布之一。它雄伟壮丽,气势磅礴。那声音,那流水的气势,真是无法比似。

  还没看见黄果树瀑布,就听到了它的声音。像打雷似的轰隆隆声伴随着流水的哗啦啦声,震儿欲聋。这些声音交织在一起,真像是一首由千万人演唱的进行曲。

  那声音越来越大,啊!我终于看到黄果树瀑布了!

  乍一看,黄果树瀑布像是挂在山间的一匹无比宽大的棉缎,()它是那么百。仔细一看,才看见水在流动,像无数条白龙从黄果树瀑布上冲下去。溅起无数浪花飘飘然然地随风飘散,散在脸上是那么凉爽。

  黄果树瀑布日夜不停地奔腾,呼啸着,仿佛没一滴水都在沸腾。这排山倒海的气势,使人热血沸腾,让人感到无限的生命力在勃发。这或许就是黄果树瀑布的吸引力吧!

  黄果树瀑布的美是大自然赐予的,让我们珍惜它吧!黄果树瀑布,愿你永远奔腾不休!

黄果树瀑布作文6

  想必大家都听说过黄果树瀑布吧!它可是*第一大瀑布,是鼎鼎有名的瀑布,同时它也是世界最阔大壮观的瀑布之一。

  黄果树瀑布位于*的贵州省,它不仅是贵州第一胜景,而且也是亚洲最大的瀑布。瀑布的落差有60——80米,瀑布的宽度有101米。黄果树瀑布其实是一个瀑布群,它总共有18个大小不一的瀑布组成的,形成了一个庞大的瀑布群。当然,在黄果树瀑布群里最为壮观的就是黄果树大瀑布了,它是世界上唯一能够从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,其观赏性可强了。它同时也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客曾考察黄果树瀑布的时候发出这样的赞叹:捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟。由此可见,黄果树瀑布之气势是如此的雄伟壮观呀!

  听了我的介绍后,是不是有一种想要亲自去感受的那份冲动呀!我真的希望我能自己亲自去观赏一下!

黄果树瀑布作文7

  暑假里,我到贵州看黄果树大瀑布。

  黄果树瀑布分为三个景区:有陡坡塘瀑布、天星桥和黄果树大瀑布。我先来到陡坡塘瀑布,看见了西游记中的场景,唐僧师徒在“敢问路在何方”的歌声中从水中经过。两边的树郁郁葱葱,中间的瀑布从上而下,就像一根白玉带,真是好美呀!天星桥中有365块石阶,每一块都有一个日期,我很快就找到了我生日的那一块,那上面还刻有一个叫路易的名人,好像是法国的国王。我又来到了一根古藤前,只见它又粗又大,分叉很多,已经长到了石头缝里了,据说摸一下,能活一百年,我摸了十下,是不是能活一千年呢?真好玩呀!我最后来到了黄果树大瀑布,远远看去,人山人海,慢慢走*,看到瀑布真的好壮观,它的`水奔腾而下,发出了轰隆隆的声音,还有好多水雾,我站在观景台上,伸出手,去接飞溅而来的水滴,真是好凉快啊!我感觉自己好像置身于仙境当中,我不禁念起古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!

  我觉得黄果树瀑布真是太美太壮观了,大自然真是太神奇了!

黄果树瀑布作文8

  我的家乡在贵州。它虽不及上海经济繁荣,也不及云南物产丰富,可山清水秀,旅游业发达,是个环境优美的好地方。

  贵州的名胜古迹很多,可是,最令我自豪的,就是黄果树瀑布了。

  黄果树瀑布是*最大的瀑布,也是世界上的三大瀑布之一。它雄伟壮丽,气势磅礴。那声音,那流水的气势,真是无法比似。

  还没看见黄果树瀑布,就听到了它的声音。像打雷似的轰隆隆声伴随着流水的哗啦啦声,震儿欲聋。这些声音交织在一起,真像是一首由千万人演唱的进行曲。

  那声音越来越大,啊!我终于看到黄果树瀑布了!

  乍一看,黄果树瀑布像是挂在山间的一匹无比宽大的`棉缎,()它是那么百。仔细一看,才看见水在流动,像无数条白龙从黄果树瀑布上冲下去。溅起无数浪花飘飘然然地随风飘散,散在脸上是那么凉爽。

  黄果树瀑布日夜不停地奔腾,呼啸着,仿佛没一滴水都在沸腾。这排山倒海的气势,使人热血沸腾,让人感到无限的生命力在勃发。这或许就是黄果树瀑布的吸引力吧!

  黄果树瀑布的美是大自然赐予的,让我们珍惜它吧!黄果树瀑布,愿你永远奔腾不休!

黄果树瀑布作文9

  花果山,是令人向往的;长城,是令人赞叹的;珠穆朗玛峰,是令人钦佩的;黄果树瀑布,是令神仙都梦寐以求的仙境。我去过黄果树瀑布,欣赏过它那雄伟壮丽的风姿。

  我刚进入景区,还没有看见瀑布,就听见了瀑布飞流直下的倾泻声,真是“不见其人,先闻其声”啊!我真想一下子飞到瀑布前,看看它有多么壮观。在熙熙攘攘的人群中,我三步并两步挤到了前面。

  放眼一看,啊,多么雄伟的瀑布!远看,它是那样的壮丽,大瀑布直泻而下,像万马奔腾的野马破云而来,又像天上的仙女披着的银纱,在阳光的照耀下光彩夺目。*看,高大的瀑布被突出的岩石扯成两半,金色的水花像碎玉一样乱溅开来。

  瀑布顶端,云雾笼罩在周围,好似一条威武雄壮的白龙。突出的石头拉开的水花,就像白龙那一片接一片的鳞片,在阳光的照耀下,闪闪发光。瀑布中间,那一泻千里的水就是一张从顶部下来的白布,夹带着哗哗的水声,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!到了中间,云雾少了,白布也渐渐露出了真面目,那碧绿的斑点把白布染得一块白,一块绿,就像麻花似的。瀑布与河流的交汇处,水流从瀑布低端突然向下泻,好像一只雄鹰突然扎进水中捕捉鱼儿,又像一只无形的箭突然射出,直射瀑布底端。

  在瀑布的底部,飞流直下的水形成一个大湖,湖面波光粼粼,可又能倒映出蓝天白云,湖里的水里是那样纯,纯得没有一点杂质;又是那样的静,静静的没有一丝涟漪;湖里的水是那样激烈,在瀑布和湖水相汇合时,发出“噼啦啪啦”的响声,像过年了放鞭炮一样,水花四溅,好不热闹。仔细一听,瀑布也是位音乐家,它优美的旋律把这雄伟壮观的景色描绘得栩栩如生,水流惟妙惟肖地歌唱,哼出了一支支大自然的歌。

  从瀑布的上游欣赏到下游,已是傍晚时分,我只好以依依不舍地离开了它,黄果树瀑布可真雄伟,真壮观,真美丽啊!

  黄果树瀑布真不愧为“*第一大瀑布”!

黄果树瀑布作文10

  黄果树瀑布位于贵州西部高原的白水河上,是我国的第一大瀑布,也是世界最著名的大瀑布之一。它吸引了不少中外学者和游客。

  7月27日,妈妈陪同重庆钢厂的同志去黄果树瀑布游览时,把我和妹妹也带上了。我们坐着厂车,穿过繁华的城市,汽车便向郊外的公路驶去。这时,我的心啊,早已飞到了日思夜想的黄果树瀑布公园。 “到了,到了!”车上的人欢呼起来,我和妹妹高兴得手舞足蹈。“啪”,车门开了,我们迅速下了车,购了门票,便急忙向公园里走去。首先映入眼帘的是依崖而立的一座亭阁。这座亭子古典、雅致,富有浓郁的民族特色。亭的正中雕刻着三个大字;观瀑亭。亭子两边贴着一副对联,上联是“白水如棉不用弓弹花自散”,下联是“红霞似锦何须梭织天生成”。这时,站在我旁边的一位叔叔激动地说:“妙极了,观瀑亭想必就是观看瀑布的最佳角度了吧!”说着,我们便顺着石径再往下走约百余步,就来到座落在葱郁的树林中的茶室。它高二层,正好和瀑布遥遥相对。从茶楼到瀑布,有千余级台阶,一步一景,松青竹绿,山雀争鸣,嘤嘤成韵,使游人心旷神怡。路旁有摆摊出售芭蕉、黄果、桔子的布依族姑娘,还有专门为游人摄影留念的个体摄影师。

  我们来到瀑布前,仔细端详起那壮丽的风采。你瞧,在绿树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布。急剧飞奔的水花,直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在斜阳的照射下,光彩夺目。这时,我不禁想起唐代诗人李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。

  瀑布下有一潭,名叫犀牛潭。潭深水碧,奔腾的瀑布,从几十米高的悬崖绝壁上直泻潭中,激起一朵朵晶莹的浪花,卷起一个个漩涡。那轰鸣的水声震耳欲聋,那溅起的水珠向四面飘洒,好似濛濛细雨,使你无法看清对岸。

  “我们去水帘洞吧!”妈妈对大家说。“水帘洞在哪儿?”我问。妈妈指了指瀑布中间的一个洞。一会儿,我们来到洞前,我怀着好奇的心情,跟着进了洞,洞内十分潮湿。那高高的洞顶上集满了小水珠。水珠不时地掉在我的头上,躲也躲不了。我们顺着洞口的一条狭窄的小道继续往前走,忽见一股水从面前的洞口上直往下流,像一幅晶莹的门帘,这时,我才恍然大悟,这不就是水帘洞吗?

  我仰望瀑布的雄姿,感到祖国的山川,是多么雄伟壮丽啊

黄果树瀑布作文11

  黄果树瀑布是世界第四大瀑布,它在贵州省镇宁布依族苗族自治县境内。县城西南十五公里处有条长白河段。我竟也有机会来到这儿来玩。

  汽车还没停稳,我迫不及待地跑下车,急冲冲地跑向瀑布的方向,我先听到轰隆的水声,我再向前跑,看见了大瀑布,远看像个白色的水帘从天空中倒挂下来,一眼望不到边,白茫茫的一大片,导游叔叔见我这么惊讶,就对我解说道:“这瀑布宽有三十多米,高六十多米,当汛期的时候宽六七十多米,水流又大又急,那才叫壮观呢!”我一听,一下子想到了李白的诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,以此来形容黄果树瀑布一点也不夸张。

  我们进了水帘洞,我听见水声轰鸣,惊心动魄,水流像无数条鲸鱼从空中倒挂下来,猛勇地冲向下方的犀牛潭中,激起了美丽的浪花和一团团的水雾,搞得四周都看不清了,阳光从上面照下来,形成一道道五光十色的彩虹,我从不同的角度看,彩虹都不一样,有的长,有的短,有的被水雾迷漫得看不清了,从不同的角度看

  彩虹真的非常有趣,非常美丽,就像给潭披上了一层轻纱。在水帘洞里有点凉,而且有很多水会滴下来,真是既舒服又好玩。

  我真喜欢黄果树瀑布,黄果树瀑布真是名不虚传!

黄果树瀑布作文12

  进入黄果树瀑布景区,有一个小花园,小花园里有很多仙人掌和一些珍稀的花草树木。从小花园往里走,就听到水的轰鸣声了,我想这应该就是黄果树大瀑布了。抬头看过去,瀑布就好像一条白毛巾挂在森林里。

  在走前一点,瀑布又大了一点,能看到水喷泻而下的姿态。走到它的正前方时,瀑布就好像一个大喷水机,水落到悬崖底下推起很大的波浪,直撞击对面的山崖。落水的地方是一个深潭,水是蓝色的,水面好像沸腾了一样,雾气很浓。我们顺着小路绕道了瀑布的侧面,看到瀑布就像一个椭圆形的半球,在空中划过一道弧线。慢慢地,我们走到了水帘洞里面,洞里面有很多石钟乳,不断有水滴落下来。

  从洞眼里可以看到瀑布的后面,感觉天上下暴雨一般。出了水帘洞,我们来到瀑布的下面,仰头看瀑布,真壮观呀!我依依不舍地离开了瀑布,走上吊桥,看瀑布的水从脚下欢快地流过去,我在想:“瀑布怎么不用来发电呢?是不是旅游开发更赚钱呢?”后来,我们又返回小花园,我又看见我喜欢的仙人掌,我的心情格外好!


描写黄果树瀑布作文 (菁华6篇)(扩展3)

——《黄果树瀑布》教学设计 (菁华6篇)

《黄果树瀑布》教学设计1

  第一课时

  一、导入

  1、我们学过哪些描写瀑布的诗?谁来朗诵一下。

  [学生只会背李白《望庐山瀑布》,今后要多训练他们围绕某个主题收集、背诵诗词的*惯]

  2、谁看到过叶圣陶的现代诗《瀑布》?听老师朗诵一下。

  3、瀑布给你留下了什么印象?(高,有气势,很美。)

  4、揭示课题。

  5、教师简单介绍黄果树瀑布:在贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内。形成原因:县城西南15千米处有条白水河,这里高山重叠,河水从东北山岭中夺路而出。到了黄果树地段,突然河床中断了,滚滚水流顺流下跌,形成了九级飞瀑。

  过渡:这瀑布到底是怎样的一幅壮观的景象?(欣赏图片)

  二、初读课文

  1、检查预*中朗读课文的情况。

  同桌每人一自然段轮读课文,相互给予评价。

  2、说说哪些字音容易读错,全班学生强化。

  (学生说到“撩”、“挟”,顺便用演示动作法理解字义。)

  3、学生提出不理解的词语,讨论理解:

  漫天浮游,让学生想象生活中看到的类似情景:大雾,大雪,喷水浇花……

  凝神谛听:集中注意力仔细地听。

  喧嚣:声音杂乱,不清楚。

  訇然:形容声音很大。

  人喧马嘶:形容大声喧闹,马在嘶鸣,比较热闹的样子。

  4、教师提出一些词语让学生讨论理解:杰作、山回谷应、掩映,是什么映衬着什么?人喧马嘶,生活中有这样的情景吗?(集市、闹市)

  [任何时候都要让教学针对学生的实际情况,探讨他们需要解决的问题。]

  5、说一说,课文按游览顺序可以分为哪几个部分?

  第一段(第1自然段):指出黄果树瀑布是一部大自然的杰作。

  第二段(第2~8自然段):具体写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感。

  6、快速浏览课文,看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的?

  (刚进入风景区,透过树的缝隙,来到谷底,登上*台)

  每一个观察点看到的景象都不同,这就是游记中的“移步换景”。

  [这一个教学环节可以放在第二课时]

  三、学*生字

  1、同桌讨论生字的读音、部首、写法、词义、形*词和扩词。

  [学生之间资源共享,提高了生字学*的效率。]

  2、用钢笔描红、临写。

  3、完成“读一读,再抄写”。

  四、作业

  1、书写生字、词语。

  2、朗读课文。

  第二课时

  一、导入

  1、背诵《望庐山瀑布》。

  2、庐山瀑布给你留下了什么印象? (出示幻灯片2、3)

  3、这节课我们就去游览黄果树瀑布。

  二、走*黄果树瀑布,读出印象,读出感受。

  1、如果说庐山瀑布因“飞流直下三千尺,疑是银河入九天”而令人惊叹的话,那黄果树瀑布又给你留下了怎样美好的印象呢?(结合课题板书句式:黄果树瀑布真_______!生:默读课文后回答:黄果树瀑布真壮观 、美丽、宽、气势非凡、雄伟……)(出示幻灯片4)

  2、黄果树瀑布是如此壮观雄伟、气势非凡,用一个字概括就是?( 生:接答:美!)(出示幻灯片5——13)

  3、 它到底美在哪儿呢?请大家轻声地读读课文,用你善于发现美的眼睛仔细地找一找,用你敏锐的心灵触角尽情地品一品。(学生自读课文后交流)

  (生1:黄果树瀑布真美,美就美在“刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。”)

  (生2:黄果树瀑布真美,美就美在“瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。”)

  (生3:黄果树瀑布真美,美就美在“透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那‘哗哗’的水声便成了千万架织布机的大合奏。”)

  (生4:黄果树瀑布真美,美就美在“瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远*闻名的‘银雨洒金街’的奇景。”)

  3、过渡:看来,黄果树瀑布确实给大家留下了十分美好的印象,其实作者就是从“声音、形态”(板书)两个方面,写出了黄果树瀑布的美。(出示幻灯片15——21)

  二、走进黄果树瀑布,读出方法,品出韵味。

  1、一篇文章要写得好写得美,得讲究方法。*时你写作文时,一般会用什么方法呢?

  (生1:我会用上比喻、拟人等方法,让我的文章更加生动。)

  (生2:我会用上名人名言、歇后语等,显得我很有水*。)

  2、作者笔下的黄果树瀑布是如此栩栩如生,让我们如临其境,他也用了许多巧妙的方法,你发现了吗?请大家默读课文,就这一问题思考思考。(学生默读课文后交流)

  (生1:我发现作者用了比喻:“透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。”把瀑布比成宽幅白练,使我的脑海里一下子就跳出了黄果树瀑布的样子,很形象。)(出示幻灯片23)

  (生2:我也发现了比喻:“刚进入黄果树风景区,我们便听到‘哗哗’的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。”作者先把瀑布的声音比作微风拂过树梢般轻柔,再把它比作潮水涌上岸滩的'喧嚣汹涌,使我仿佛听到了那渐*渐响的“哗哗”声。)(出示幻灯片24)

  3、作者对瀑布声音的比喻可不止这一处,你发现了吗?

  (生1:“那‘哗哗’的水声便成了千万架织布机的大合奏。”)

  (生2:“瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。”)

  4、为什么同样的瀑布声,作者会作出不同的比喻呢?(学生思考后交流)

  (生1:我觉得是瀑布的声音发生了变化。)

  (生2:我认为是作者听瀑布的位置变化了,所以听到的声音也变化了。)(出示幻灯片25)

  5、小结:是啊,比喻要用的准确、巧妙,才能让人有如身临其境。

  6、作者还使用了什么写作方法呢?(出示幻灯片26、)

  (生1:我发现作者使用了夸张的方法:“瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。”从中我知道了瀑布的声音非常之响。)

  (生2:“黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。”这里用了对比的手法,突出了黄果树瀑布的宽。)

  7、同学们交流的都很好,听老师来读读这段文字,你来看看这是什么方法?(读课文最后一小节。)这一小节中既没有对瀑布声音的描写,也没有形态的描写,它是如何表达瀑布之美的呢?(学生思考不出,教师加以点拨)(出示幻灯片27)

  ①徐霞客何许人也?(生:明代伟大的地理学家、旅行家。)

  ②他在遥望瀑布时,仿佛听到了什么?仿佛看到了什么? (生1:他仿佛听到“千万架织布机的大合奏”。)

  (生2:他仿佛听到“如雷声轰鸣”般的哗哗声。)

  (生3:他仿佛看到“一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。”)

  8、小结:这样一位伟大的侠客,他见过的美景千千万万,可是在黄果树瀑布前,他“凝神——谛听(生接读)”,他“完全——沉醉(生接读)”了。此时无声胜有声,这样的方法就叫“衬托”。

  9、过渡:如果说好词佳句是散落在文中闪亮的珍珠的话,那么写作的顺序就是将这些珍珠串成精美项链的丝线,本文是按什么样的顺序来写的呢?请大家迅速地浏览文本,想一想。(学生浏览全文)(出示幻灯片28)

  (生:课文是按照“刚进入黄果树风景区、透过树的缝隙、来到谷底、离开潭边”这样的顺序来写的。)

  10、小结:作者就这样一路走一路看一路感受着,这样的写作方法叫“移步换景”。

  三、走出黄果树瀑布,谈出印象,写出感受。

  黄果树瀑布如此壮美,面对此情此景,如果你就是那位明代伟大的地理学家、旅行家徐霞客,你想对黄果树瀑布、自己、后人说些什么呢?请用三五句话写下来。(学生思考后写话)(出示幻灯片29)

  四、课后作业:

  1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  2、结合课文以及搜集的资料以“我眼中的黄果树瀑布”为题写一篇文章。

  3、利用搜集的资料写一篇介绍瀑布知识的文章。

  板书设计:

  形态 宽

  17、黄果树瀑布

  声响 大

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

  2、学会本课的生字,两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。

  3、通过具体的语言文字,感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  教学重点、难点:感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限生机对人的陶冶。

  教学准备:黄果树瀑布资料、图片、幻灯片

  教学课时:两课时

《黄果树瀑布》教学设计2

  一、导入

  第一次跟大家一起来学*,老师带来几句诗,第一句谁来读一读?

  留得枯荷听雨声——李商隐

  听钟出长乐——白居易

  听诗静夜分——杜甫

  夜阑lán卧听风吹雨——陆游

  这4句诗都带有哪个字,分别听什么?诗人善听,今天我们就去黄果树听瀑。(板书,读课题)

  二、初读

  大声读课文,读准字音,读通句子。

  交流,读感觉很难读的语句:预设——第2自然段,第5然段当年徐霞客游记中的描写,第7自然段。

  点明:课文写了观瀑和听瀑两方面,重点写的是听瀑。

  三、感受听瀑

  1.去黄果树听瀑,我们听到的瀑布是怎样的?请轻声读课文,划出有关语句。

  2.交流出示:

  a车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐*渐响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。

  b透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一幅白绢正从机杼上吐泻而下,那“哗哗”水声便成了千万架织布机的大合奏,响遏行云。

  c黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。

  d瀑声如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于一圆形乐池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到大自然的伟大与恢宏。

  e我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。

  这五个句子写出了瀑布声音听到的瀑布是怎样的?

  3.请同学们自由地读读这些句子,读着读着句中的哪个词跳入了你的眼帘,让你感觉到这瀑布声特别的响。

  抓住:渐*渐响,响遏行云,震荡回响,如雷轰鸣,訇然作响,并随机读出来。

  4.助读:车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐*渐响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。

  自己读一读,读着读着,你仿佛看到什么,听到什么,想到什么?写上批注。交流。关注朗读,

  为什么读着这一句话,我们会有这样丰富的联想与感受,正是因为句子运用了大量的比喻,使我们感到身临其境、浮想联翩。

  5.再选择一处,自己读一读,读着读着,仿佛看到什么,听到什么,想到什么?写上批注。

  朗读点明写法。

  6.同学们,同是瀑布声,为什么我们听到的瀑声是不完全相同的,为什么会产生不同的联想和感受?请你再次走进课文,跟随着作者的脚步去静静地去聆听,你就会有所发现了。

  地点不同,点出文章就是按照作者的游览顺序来写的,这种写作方法也叫“移步换景”。

《黄果树瀑布》教学设计3

  【教学要求】

  1、 流利有感情地朗读课文,理解词意;

  2、 能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点;

  3、 通过具体的语言材料,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  【教学时间】

  二课时

  【教学过程】

  第一课时

  一、导入

  指名说说你学*了《烟台的海》一文后,对大自然有什么认识;

  今天我们再领略一下大自然,感受一下大自然的无限魅力,出示课题。出示*地图,指出黄果树瀑布风景区所在的地理位置。

  二、初读,整体感悟

  1、 指名读第一自然段,告诉我们什么?你有什么问题想知了解的?(为什么把黄果树瀑布称为“大自然的杰作”)

  2、 自由读课文,要求:读通顺句子,了解每一自然段的内容,初步感受一下大自然的这一杰作。

  3、 检查交流:出示“人喧马嘶、喧嚣、撩过来、挟来、掩映、聆听、悬挂、胸膛、山回谷应”指名认读,结合句子说说词意;

  分自然段指名朗读,指导读好长句;

  小组讨论:在不同的地方所听到的黄果树瀑布的声响各有什么特点?找准文中的用词(渐*渐响、喧嚣、大合奏、山回谷应、訇然作响)

  归纳中心:课文具体描写了_________,赞颂了______。

  观录相、听范读、集体朗读全文

  第二课时

  一、阅读全文,说说课文写法上有什么特点,主要写了什么?

  二、小组学*第2—5自然段

  1、 哪几个小节写瀑布声,哪几个小节写水的形态;

  2、 作者在哪几个地方听了瀑布声,声音各有什么特点,作者的感受是什么;

  3、 作者在哪几个地方观察了瀑布水的形态,各有什么特点,作者的感受是什么;

  4、 小组集体读课文,把作者的感受读出来;

  5、 班上交流,班上读书比赛,看看哪组最好。

  6、 集体朗读。

  三、自学第6--7自然段

  1、 自由读;

  2、 哪几个词是写瀑布的,哪几个词是写人的感受的;

  3、 想一想,你觉得瀑布的声响与人的感受有什么联系,大自然与人的生命力有什么联系;

  4、 在小组里交流一下,推出说得最好的在班上交流一下。

  四、学*第8自然段

  1、朗读;

  4、 结合前文,看看画面,说说你是怎样理解“他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了”。

  五、有感情地朗读全文

  注:课外进行一次小练笔,学*移步换景的方法写一写游周庄的某一景点,注意把自己的所见所闻所感写出来

《黄果树瀑布》教学设计4

  一、欣赏古诗,导入新课

  1、背诵《望庐山瀑布》。

  2、庐山瀑布给你留下了什么印象?

  3、导入新课:

  庐山瀑布美,那么,作为我国第一大瀑布的——黄果树瀑布又是怎样的呢?

  根据自己的预*与收集的资料,来说说自己对黄果树瀑布的了解。(出示介绍黄果树瀑布的资料)

  4、过渡:这瀑布到底是怎样的一幅壮观的景象?(欣赏图片)

  二、初读课文,理清写作脉络。

  黄果树瀑布是如此壮美,今天,我们就一起来欣赏李有贵的《黄果树瀑布》。

  1、自读要求:

  自由轻声朗读课文,做到正确流利。

  结合“预*导航”说说课文按什么顺序来观察描写黄果树瀑布的?并练*给课文分段。

  2、检查预*:

  (1)学*生字词

  读准字音:

  出示:缝(féngfèng)隙(xīxì)挟来(xiéxiá)撩过来(liāoliáo)

  指名带读词语

  出示:杰作缝隙悬挂重叠气势非凡人喧马嘶

  沉醉胸膛掩映轰鸣隔着山回谷应

  (2)指名读长句子。

  ①刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

  ②聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  (3)说说课文按什么顺序来观察描写黄果树瀑布的?并练*给课文分段。

  (4)如果说庐山瀑布因“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”而令人惊叹的话,那黄果树瀑布又给你留下了怎样的印象?练*说话:黄果树瀑布真!下面就让我们走*黄果树瀑布,来细致感受它的声形美!

  三、学*课文二至四小节。

  听课文录音;边听边思考:透过语言文字,你仿佛听到了什么?看到了什么?(注意圈画关键词句)

  (一)听瀑

  1、生默读,标出自己“听”到的和“看”到的。

  3、汇报

  (1)你“听”到了什么?指名读所划的句子。

  (2)让我们也一起去听听,感受一下。

  3、投影出示第二自然段。

  (1)指名朗读课文。

  (2)这响声是一成不变的吗?(点出:渐*渐响)

  (3)再请学生读一读,体会声音的渐*渐响。

  (4)朗读的过程中,一些描写声音的词让我们体会到了瀑布声响的变化,能找到吗?(点出:哗哗、喧嚣、人喧马嘶)齐读。

  (5)在同学们的朗读中,有几个动词尤其吸引了我,让感受更加真切,你发现了吗?(点出:飘、拂、涌、盖、)请学生再试着读读,体会动词的精妙。

  (6)动词用得多好呀!我们也来试试看。(出示课后*题3)

  (7)水声越来越大,大到什么程度?(读书上的句子)大得盖过了一切声响,没有游客的交谈声,没有汽车的发动声,没有动物的鸣叫声……什么声音都听不到了,“只”剩下什么?(点出:只)

  (8)师:祖国的语言文字真是神奇,一个句子,一个词,一个字,竟然包含了如此丰富而震撼人心的内容,我们不得不佩服作者用词的准确传神,让我们再次好好的品位一下这优美的文字。(朗读第二段)

  4、还有吗?

  5、根据学生回答,出示:那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  6、从中,我们再次感受到瀑布声音的(大)。

  7、师小结:是啊!光听瀑布的声音,我们就感受到了瀑布的磅礴气势。看来(出示第一小节,齐读)

  (二)看瀑

  1、你又“看”到什么了?

  (1)指名朗诵第三自然段。

  出示第三自然段:透过树的缝隙……泻下来。

  (2)这一句写了瀑布的形态,如果也用一个字概括它的特点,你想到了什么?(板书:形态宽)

  2、过渡:如果说如宽幅白练般的瀑布给人以震撼,那“银雨洒金街”又是怎样的一番情景呢?用心去读第4小节。指名读读。

  “银雨洒金街”给我们的感受就一个字(奇)。

  3、小结:是呀,“银雨洒金街”真是远*闻名的一大奇观,它让我们再次感受到了黄果树瀑布的气势非同一般。

  4、看瀑布又让我们感受到了黄果树瀑布真是气势磅礴呀,看来(出示第一小节,齐读)

  5、齐读1—4节。

  四、作业:补充*题一、二题。

  板书:

  听声响大

《黄果树瀑布》教学设计5

  一、教学目标

  【知识与能力】

  了解作者相关的文学常识及黄果树瀑布的知识。

  【过程与方法】

  有感情地朗读课文,理清文章思路;品味文章酣畅的景物描写,感受作者强烈而独特的情感体验。

  【情感态度与价值观】

  培养学生对大自然的审美情趣,热爱祖国的大好河山。

  二、教学重难点

  【重点】

  品味文句,感受作者强烈而独特的情感体验。

  【难点】

  个别难理解的抒写情感体验的句子。

  三、教学过程

  (一)新课导入

  上课之前同学们先来一起看一组我国著名的黄果树瀑布图片,俯仰高低角度不同大家看完的感受如何?老师听见同学们都异口同声地说很壮观。的确,黄果树瀑布素有“天下奇观”的美名,图片旁有相应的资料大家可以看一看,好,看大家都很迫不及待的样子那咱们就一起走进今天的课文——《黄果树瀑布》,看看作者笔下的瀑布是怎样的一番风景吧!板书课题。

  (二)整体感知

  1、首先自由读文,扫清识字障碍,并用一句话来概括课文主要内容。

  明确:本文主要写作者以前对黄果树瀑布间接了解的印象和后来身临其境的情感。

  2、快速浏览课文思考作者游览黄果树瀑布心情变化是什么?

  明确:心情变化:不激动—无聊—激动—震撼—赞美

  (三)深入研读

  1、作者在实地游览前的感受是什么,从文章中何处体现?为什么要这么写?

  明确:开头两段写自己看到黄果树的图片并不激动,看到旅游纪念品会产生无聊感。因为这些统一制作的东西只是一种公共的概念,没有个人的、独特的体验,干瘪而空洞。这样写与下文那有声有形有生命的、具体生动的、震撼人心的实景形成反差,突出了作者的独特感受。

  2、作者实地游览后,对黄果树瀑布产生了哪些独特的感受?

  明确:(引导学生通过“抚摸”、“亲*”、“诞生”、“复活”等富有感情色彩的词语去体会。)作者游览后的惊喜发现:瀑布是有声的、潮湿的;瀑布是立体的,可以抵达它的后面。有声的瀑布令作者异常激动;潮湿的瀑布能把“我”淹没;立体的瀑布可与之亲密接触。从文中描写可见,作者沉浸在喜悦、欢乐和激动之中,感受到瀑布那具体的、强烈的生命,产生对瀑布的亲*感和崇高感。

  3、找出文章当中富有哲理的句子。

  (1)“越走越*,我看见水柱像庞贝城在火山中毁灭时的大教堂的圆柱那样崩裂,轰隆倒塌,栽倒在水里,把水砸出了大坑。水在变形,在死亡,在合成,在毁灭,在诞生……”

  (2)“这里是瀑布的声带,唯一的发言者是瀑布,除此之外,任何话都听不见,哪怕你在赞美,哪怕你像圣经那样说话。

  (3)“这可能意味着死亡,也可能意味着得救。”

  (四)巩固延伸

  本文与《站在黄果树瀑布上》相比,你更喜欢哪一篇?为什么?你从比较中能得到哪些写作上的启示?

  学生可各抒己见。于坚的文章集中表现个人的独特感受,表达更形象,更有感染力,在艺术性、创造性上更胜一筹;吕游的文章不少地方描写过于概括,如堆砌磅礴、大气、雄壮、神奇、壮观绝美等词,感染力较一般,但他另辟蹊径地写寻源所见,获得“*凡与伟大只差一瞬间”的人生感悟,这是可取之处。

  (五)小结作业

  1、师生共同总结。

  2、写一篇黄果树瀑布的导游词。

  四、板书设计

《黄果树瀑布》教学设计6

  教学目标:

  1.阅读课文,了解黄果树瀑布的形态,声音的特点,

  2.细细品味,感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  3.正确,流利,有感情地朗读课文。

  教学重难点:

  1.阅读课文,体会黄果树瀑布的壮美。

  2.学*作者在写景中抒情的写作方法。

  教学准备:

  多媒体展示黄果树瀑布的形态与声音,填补学生经验的空白,让学生多感官体会黄果树瀑布的壮美。

  教学过程:

  一、复*导入

  1.今天,我们继续学*(学生齐读课题)。

  2.通过上节课的学*,你知道了什么(根据学生回答板书:形态声音)

  二、紧扣重点,读悟瀑布形态的美

  1.快速阅读课文,用曲线划出写黄果树瀑布飞流直下的句子。指名交流(多媒体出示:透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。)

  2.读悟句子,体会瀑布飞流直下的气势。

  (1)认真读读这句话,边读边思考:从哪儿感受到了瀑布的飞流直下

  (2)指名交流。(师相机在多媒体上点红学生所讲的重点词:悬挂宽幅白练泻下来)

  (3)学生练读句子:再读读句子,读出飞流直下的气势。

  (4)指名读句子。(2人)

  (5)现在我们一起去欣赏一段录像,切身感受一下黄果树瀑布的飞流直下。

  (多媒体播放瀑布飞流直下的录像,教师范读句子)

  (6)再指名读句子:有了直观的感知,同学们一定能读得更好。谁来把飞流直下的画面呈现给大家

  (7)齐读句子:让我们一起再来感受瀑布飞流直下的气势,边读边想象画面。

  (过渡:刚才我们欣赏了黄果树瀑布飞流直下的形态,瀑布飞流直下撞击岩石后又形成了一种奇特的景观学生接银雨撒金街)

  3.读悟课文第四自然段,体会银雨撒金街的美。

  (多媒体出示课文第四自然段)

  (1)学生自己读课文,边读边想象画面,不懂的地方提出来。

  (2)理解银雨与金街(银雨让学生自己说后追问:为什么称水珠为银雨让学生体会作者对景观的喜爱之情。金街教师讲解。黄果树小镇正对黄果树瀑布。早晨,太阳从东方升起,使小镇沐浴在金色的阳光之中,这便是书中所讲的金街。)

  (3)指名读课文:谁能通过朗读把大家带入银雨撒金街的境界。

  (4)看来,大家的感受还不深,老师请大家欣赏一段录像,去感受以下那银雨飘飞的景象。(多媒体播放银雨飘飞的录像,师范读:瀑布跌落悬崖,激起的水花如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,真是如烟,如雾,如尘)

  (5)指名再读课文:现在谁能把大家带入那种境界

  (6)指名评价。(教师相机点红:腾空而上随风飘飞漫天浮游银雨撒金街)

  (7)女生齐读,男生闭目感受。

  (过渡:课文从形态和声音两个方面来写黄果树瀑布,我们领略了瀑布的形态美,接下来让我们去听听瀑布的声音。)

  三、自读自悟,从瀑布的声音中感受瀑布的壮美

  1.学生自学。要求:(1)读读课文。用直线划出自己喜爱的描写瀑布声音的句子。(2)读读划出的句子,想想感受到了什么

  2.四人小组交流:把感受最深的句子读给组员听,并让组员出出主意,把句子读得更好。

  3.集体交流。

  ▲刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

  (1)学生交流感受。(教师引导学生抓住瀑布声音的变化:由轻柔到喧嚣。根据学生交流点出重点词:哗哗飘微风拂过涌盖过喧嚣。)

  (2)指名朗读:请你把这种变化读出来。

  (3)齐读:女生读到就像微风拂过树梢时,男生加入一起读。

  ▲那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  (1)学生交流感受。

  (2)指名读出感受。

  ▲瀑布从岩壁上直泻而下,雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  (1)学生交流体会。(瀑布气势非凡,雄伟壮观)

  根据学生交流教师相机点出:直泻而下雷声轰鸣山回谷应乐声奏鸣

  (2)指名朗读,读出气势。多请几个学生朗读,读出感受。

  (3)齐读:愿意读的一起读。

  ▲聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  (1)教师引导学生了解这一句是写訇然作响的瀑布声给作者的感受。

  (2)练读品味作者的感受。

  (3)指名讲自己的感受。

  (4)指名读。(3—4人朗读体会)

  (5)齐读。

  四、学*第一自然段

  1.我们欣赏了黄果树瀑布的形,聆听了黄果树瀑布的声,大家一定有许多感触,请你用一两句话把自己的感触说一说。

  2.学生交流。根据学生所讲板书:大自然的杰作。

  3.师述:如此壮美的景象是人工无法雕琢的,只有大自然这位杰出的大师才能铸就。

  4.出示课文第一自然段,齐读第一自然段。(读出心中的感受,读出心中的赞美)

  五、整体感悟课文,升华情感

  齐读全文,加深体会:黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观,让人心胸开阔,难怪明代地理学家徐霞客的塑像会沉醉。让我们再读课文,也沉醉一回。

  六、课外作业

  1.有感情地朗读课文。

  2.把黄果树瀑布的美景介绍给他人,要用上课文中的一些好词好句,还要加入自己的感受。


描写黄果树瀑布作文 (菁华6篇)(扩展4)

——《黄果树瀑布》教案 (菁华6篇)

《黄果树瀑布》教案1

  【教学目标】

  1.利用本课与旅游、地理、环保、信息等学科进行语文综合性学*,让学生感受学科间的联系,扩充知识面。

  2.仿照文章写法,写一处你曾经游玩过的一个地方。

  3.通过具体的语言材料,让学生通过多种形式的朗读来感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。

  【教学重、难点】

  重点:引导学生自主研读课文重点段落——“瀑布的壮美”和“谷底时的感受”,同时进行语文综合性学*。

  难点:引导学生揣摩重点段落中的关键词句及短语,体会其表达效果,品味黄果树的壮美。

  【教学方法】

  运用情景教学法,合作探究法,启发式教学法。

  【教学过程】

  一、课前准备。

  1.把全班同学分成四组,每组分别承担不同的预*任务,为更好的进行语文综合性学*做准备。

  2.第一组同学负责找*从古到今的地理学家的相关资料介绍。第二组同学负责找世界各地的瀑布图片、视频。第三组同学负责查找因为旱灾等自然灾害导致瀑布断流的图片材料。第四组同学负责查找描写瀑布的好词好句、古诗、现代诗。

  (设计意图:把课堂的主动权交给学生,也是语文综合性学期的体现。)

  二、课前复*。

  1.齐读生字词。听写。

  2.说说课文主要写了什么?

  (设计意图:俗语说“温故而知新”,先复*重点难理解的生字词和课文的写作顺序,为更好的学*课文打好基础。)

  三、结合语文综合性学*,读出印象,读出感受。

  1.老师先问学生是否去过黄果树瀑布,然后看介绍黄果树的视频,指名说自己对黄果树瀑布的印象。

  (设计意图:让学生先从感官上去认识黄果树瀑布,对瀑布有个初步的印象,对后文的理解有较大的帮助,尤其是更容易体会作者对形容黄果树瀑布的用词的含义)

  2.自由读课文,思考:黄果树瀑布给作者留下了怎样的印象?(黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!)齐读,并说作者把黄果树瀑布比作了一部杰作。

  3.师再问:课文写了黄果树瀑布哪些方面的特点?指名答出:形态和声响。再让学生分别用“—”和“﹏”画出写形态和声响的句子。

  学生汇报,学生每找一句,课件就出示相关句子,然后齐读、指名读。

  描写形态的句子:

  ⑴透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

  ⑵瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远*闻名的“银雨洒金街”的奇景。

  ⑶瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

  ⑷黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

  描写声响的句子:

  ⑴刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

  ⑵透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  ⑶瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  ⑷聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  4.有感情的朗读句子,品读词句,在读中品位词语的妙处(如泻、洒、溅),也积累了很多四字词语,并找到课文中所用到的写作方法(全文贯穿了比喻的修辞手法,还用了夸张和对比的手法),也从中体会黄果树瀑布的美。

  5.全班有感情朗读句子。

  6.在学生分别汇报完描写形态和声响句子后,要求学生再用一个字来概括瀑布的形态和声响的特点,同时老师板书;形态 宽 声响 大。

  (设计意图:让学生通过反复朗读体会黄果树的壮观,它的美,并体会作者用词的妙。)

  四、语文综合性学*,介绍徐霞客。

  1。过渡:不仅作者被黄果树瀑布所吸引,就连徐霞客也被它所陶醉了。

  2.介绍徐霞客,朗读第八段,品词“凝神谛听”,“沉醉”用徐霞客的静听突出黄果树瀑布的声响大,此时无声胜有声,这样的方法就叫“衬托”。

  (设计意图:让学生认识徐霞客,理解“衬托”这种写作方法,)

  五、小练笔:填词练*

  师小结,全班有感情朗读课文。

  (设计意图:体会怎样用词才能使句子更形象。)

  六、课后作业。

  1.有感情地朗读课文。

  2.利用搜集的资料写一篇介绍瀑布知识的文章。

  (设计意图:让学生充分利用网络、书籍、报纸等媒体,把语文与旅游、地理、环保、信息等学科结合,提高语文学*的效率和扩大课外知识面。)

  七、板书。

  17、黄果树瀑布

  形态 —— 宽

  感受

  声响 —— 大

  《黄果树瀑布》第二课时

  课堂练*

  一、精彩再现。阅读课文片断,回答问题。

  ①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  ②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远*闻名的“银雨洒金街”的奇景。

  ……

  ③黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  1、用“ ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。

  2、用“ ”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。

  3、第③段文字从 、 、 三个方面描绘了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布 的特点。

《黄果树瀑布》教案2

  教学目标:

  一、知识与能力

  1、正确、流利、有感情地朗读课文;

  2、掌握本课字词,理解词意,并会用词语造句。

  二、过程与方法

  1、能联系课文内容,感受瀑布形态、声音的特点,让学生通过多种形式的朗读来感受瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人性情的陶冶;

  2、理解移步换景的写作方法,并由此理清文章脉络。

  三、情感与价值

  运用多媒体,为学生创设良好的学*情境,激起学生情感的共鸣。

  教学重点:

  品味文句,感受作者强烈而独特的情感体验。

  教学难点:

  通过朗读,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  教学准备:投影仪(投影片)

  教学过程:

  一、温故知新,迁移导入

  1、欣赏《黄果树瀑布》歌曲,引导学生说说由“瀑布”想到了哪些词语或诗句。

  2、为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服呢?我想这其中总有缘由,今天就让我们一起走*黄果树瀑布,去寻找答案吧。(欣赏图片)

  二、初读感悟,领略壮观

  1、看,这就是黄果树瀑布,你看了之后有什么感受呢?

  2、字词积累

  3、作者看了有怎样的感受呢,请同学们打开课本,自由朗读课文。把写作者感受的句子多读几遍。并且想一想作者写了黄果树瀑布的哪些方面?是按照什么顺序来写的?

  三、浏览全文,再次感知

  思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句。(这是一种什么手法)

  四、讨论探究

  1、作者明知黄果树瀑布是祖国大好河山的壮丽风景,为什么原先看到图片并不特别激动?在黄果树看到旅游纪念品为什么还产生无聊之感?

  2、作者实地游览后,对黄果树瀑布产生了哪些独特的感受?

  3、文章里有几个黄果树瀑布?为什么说一个“灰飞烟灭”了,“另一个在我的生命里复活了”?

  五、揣摩品味。学生汇报自己认为值得品味的语句,教师指导揣摩。

  六、学有所得,畅谈启发

  结尾倒数第二段写了什么?这对你的写作有什么启发?

  七、欣赏朗诵,升华感情

  欣赏电视散文《黄果树瀑布礼赞》,学生畅所欲言。

《黄果树瀑布》教案3

  学*目标

  1.欣赏黄果树瀑布的美。

  2.欣赏《黄果树瀑布》的美。

  学*过程

  一、导入

  放映《*自然奇观-黄果树瀑布》让学生了解黄果树瀑布的有关知识,激发学生的学*兴趣。

  二、欣赏黄果树瀑布的美

  自学指导:请同学们快速浏览课文,找出黄果树瀑布美在哪些方面,然后用“黄果树瀑布美在……”的句式讲给大家听。

  预设答案:

  第2节 美在瀑布正面景象气势雄伟、壮丽,如万马奔腾。

  第3节 美在瀑布声音震耳欲聋。

  第3-4节 美在我和瀑布的亲密接触和感受。

  第4节 美在瀑布水注的顷泻力量。

  第5节 美在瀑布后面神密。

  作者也是这样认为的吗?

  明确:不是。作者开始认为“干瘪、无聊”是因为对黄果树瀑布的印象停留在教科书和图片中,当他亲临其境、亲身体验之时,从听觉、触视、视觉上感受到不一样的黄果树瀑布,原来“干瘪、无聊”的概念变成了生动的、撼动人心的感受,因此作者说“前者灰飞烟灭了”,“另一个瀑布在我的生命里复活了”。

  作者通过记叙和描写把美丽的黄果树瀑布展现在我们面前,你能在文中找出作者赞美黄果树瀑布抒发感情的句子吗?

  文中没有。作者只是说“但我抚摸了黄果树瀑布,我周身湿透,我有湿透的话要说”,该如何理解这句话的含义?

  明确:“话”不能被湿透,湿透的是作者的身体。这里用“湿透”的切身感觉来表明只有经过切身体验才能感受到真正的美。(此时无声胜有声)

  三、欣赏《黄果树瀑布》的美

  自学指导:这是一篇文质兼美的散文,请同学们从写作方法的角度,分析这篇文章的美。

  预设答案:

  1.欲扬先抑的写法。

  2.移步换景的写作顺序。

  3.多种修辞手法的运用。

  四、欣赏歌曲*演唱的《黄果树瀑布》,一起赞美美丽的黄果树瀑布。

  五、作业

  《助学》学*测评部分。

《黄果树瀑布》教案4

  教学目标

  1、会认本课生字,正确、工整地书写课后的字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵描写瀑布声音、样子的句子。

  3、结合上下文及生活实际,了解文中词句的意思,感受瀑布的壮美。

  教学重点

  认写生字,在读中感悟瀑布壮观的景色。学*作者按一定的顺序观察、抓特点展开想象的写作方法。

  教学难点

  按一定的顺序展开想象,感受感受瀑布的壮美。

  教学准备

  1、教师:生字卡片和教学挂图或课件。

  2、学生:收集有关瀑布的资料,有条件的准备在瀑布前的留影。

  教学时间

  2课时

  教学过程

  一、创设情景,引入新课

  1、教师:同学们,你们见过瀑布吗?它是什么样子的?

  2、老师也收集到了瀑布的资料,和大家一起分享。(播放音像资料。)

  3、请学生谈感受。

  4、刚才我们所看到的就是位于贵州省的,我国最大的瀑布黄果树瀑布。(板书课文题目)

  今天,我们就随着京京同学一起到贵州去看看这壮美的黄果树瀑布。(齐读课文题目。)

  二、初读课文,自主识字

  1、教师:赶快读一读这篇课文,在读的过程中圈出生字娃娃,多读几遍。

  2、出示带拼音的生字卡片:这些生字娃娃就是今天大家要认识的新朋友,请你和你的小伙伴一起小声地拼读几遍,注意把生字娃娃叫准。

  3、你认为哪些生字娃娃容易读错,给大家提个醒,再教教大家。

  教师注意指导读准翘舌音驶、湿、衫、扇等字。

  4、教师:调皮的生字娃娃呀,摘掉了它们的拼音小帽,跑到了你们的生字卡片上,看看还认识它们吗?

  (各小组在小组长的带领下用生字卡片采用抢读、轮流读等方式认字,并交流识字方法。)

  检验识字效果。(玩跷跷板的游戏:跷跷板的两头各有8个生字,分两组对读或男女生对读。)

  5、教师:怎样才能记住生字娃娃的样子呢?谁愿意把自己好的方法说给大家听呢?

  三、精读课文,体会瀑布的壮美

  1、读了课文,抽学生说说课文主要写了什么。

  2、再读课文,请学生找出京京观看瀑布的不同位置,用△勾画出相应的词句。(远处观瀑台水帘洞从山洞出来。)

  3、思考:京京在不同位置发现瀑布各是什么景象?用勾画出来。

  4、小组交流汇报。

  远处:声如打雷,形似飞河,20层楼高,水珠飞溅,晶莹耀眼。

  观瀑台:水珠像蒙蒙细雨,迎面扑来,洗去疲劳。

  水帘洞:泉水丁冬,形似巨幅窗帘。

  从山洞出来:彩虹好似系在窗帘上的彩绸。

  四、指导朗读,读中悟情

  1、你最喜欢哪些句子?(相机引出描写瀑布声音和样子的句子。)

  2、出示有关句子,结合上下文及生活实际,了解词句意思。

  如:瀑布落到深深的潭里,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,晶莹耀眼,像给大山罩了一层洁白的面纱。

  结合20层楼高上下文,想象水珠溅起的壮观景象。鼓励学生联系生活实际理解词的意思,如:罩把饭罩上、面罩

  3、美美地朗读。(教师范读、引读、个别读、对比读,在反复的朗读中感悟瀑布的壮美。)

  4、试背。

  五、巩固生字,指导书写

  1、学生读一读要求会写的生字。

  2、要写好这些字,应该提醒大家注意什么呢?

  3、教师重点指导迎、挺、旅3个字的书写。

  4、学生描红,书写,相互评议。

  六、小导游解说评比活动

  1、学生以小导游的身份介绍黄果树瀑布。

  2、师生评议,评出最佳小导游。

  七、选择自己喜欢的段落和句子记一记,背一背

《黄果树瀑布》教案5

  教学目标

  1被崛媳究紊字,正确、工整地书写课后的字。

  2闭确、流利、有感情地朗读课文,背诵描写瀑布声音、样子的句子。

  3苯岷仙舷挛募吧活实际,了解文中词句的意思,感受瀑布的壮美。

  教学重点

  认写生字,在读中感悟瀑布壮观的景色。学*作者按一定的顺序观察、抓特点展开想象的写作方法。

  教学难点

  按一定的顺序展开想象,感受感受瀑布的壮美。

  教学准备

  1苯淌荷字卡片和教学挂图或课件。

  2毖生:收集有关瀑布的资料,有条件的准备在瀑布前的留影。

  教学时间

  2课时

  教学过程

  一、创设情景,引入新课

  1苯淌和学们,你们见过瀑布吗?它是什么样子的?

  2崩鲜σ彩占到了瀑布的资料,和大家一起分享。(播放音像资料。)

  3鼻胙生谈感受。

  4备詹盼颐撬看到的就是位于贵州省的,我国最大的瀑布——黄果树瀑布。(板书课文题目) 今天,我们就随着京京同学一起到贵州去看看这壮美的黄果树瀑布。(齐读课文题目。)

  二、初读课文,自主识字

  1苯淌焊峡於烈欢琳馄课文,在读的过程中圈出生字娃娃,多读几遍。

  2背鍪敬拼音的生字卡片:这些生字娃娃就是今天大家要认识的新朋友,请你和你的小伙伴一起小声地拼读几遍,注意把生字娃娃叫准。

  3蹦闳衔哪些生字娃娃容易读错,给大家提个醒,再教教大家。

  教师注意指导读准翘舌音“驶”、“湿”、“衫”、“扇”等字。

  4苯淌旱髌さ纳字娃娃呀,摘掉了它们的拼音小帽,跑到了你们的生字卡片上,看看还认识它们吗?

  (各小组在小组长的带领下用生字卡片采用抢读、轮流读等方式认字,并交流识字方法。)

  检验识字效果。(玩跷跷板的游戏:跷跷板的两头各有8个生字,分两组对读或男女生对读。)

  5苯淌涸跹才能记住生字娃娃的样子呢?谁愿意把自己好的方法说给大家听呢?

  三、精读课文,体会瀑布的壮美

  1倍亮丝挝模抽学生说说课文主要写了什么。

  2痹俣量挝模请学生找出京京观看瀑布的不同位置,用“△”勾画出相应的词句。(远处——观瀑台——水帘洞——从山洞出来。)

  3彼伎迹壕┚┰诓煌位置发现瀑布各是什么景象?用“”勾画出来。

  4毙∽榻涣骰惚ā

  远处:声如打雷,形似飞河,20层楼高,水珠飞溅,晶莹耀眼。

  观瀑台:水珠像蒙蒙细雨,迎面扑来,洗去疲劳。

  水帘洞:泉水丁冬,形似巨幅窗帘。

  从山洞出来:彩虹好似系在窗帘上的彩绸。

  四、指导朗读,读中悟情

  1蹦阕钕不赌男┚渥樱浚ㄏ嗷引出描写瀑布声音和样子的句子。)

  2背鍪居泄鼐渥樱结合上下文及生活实际,了解词句意思。

  如:瀑布落到深深的潭里,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,晶莹耀眼,像给大山罩了一层洁白的面纱。

  结合“20层楼高”上下文,想象水珠溅起的壮观景象。鼓励学生联系生活实际理解词的意思,如:罩——把饭罩上、面罩……

  3泵烂赖乩识痢#ń淌Ψ抖痢⒁读、个别读、对比读,在反复的朗读中感悟瀑布的壮美。)

  4笔员场

  五、巩固生字,指导书写

  1毖生读一读要求会写的生字。

  2币写好这些字,应该提醒大家注意什么呢?

  3苯淌氐阒傅“迎”、“挺”、“旅”3个字的书写。

  4毖生描红,书写,相互评议。

  六、小导游解说评比活动

  1毖生以小导游的身份介绍黄果树瀑布。

  2笔ι评议,评出最佳小导游。

  七、选择自己喜欢的段落和句子记一记,背一背

《黄果树瀑布》教案6

  教学目标

  1被崛媳究紊字,正确、工整地书写课后的字。

  2闭确、流利、有感情地朗读课文,背诵描写瀑布声音、样子的句子。

  3苯岷仙舷挛募吧活实际,了解文中词句的意思,感受瀑布的壮美。

  教学重点

  认写生字,在读中感悟瀑布壮观的景色。学*作者按一定的顺序观察、抓特点展开想象的写作方法。

  教学难点

  按一定的顺序展开想象,感受感受瀑布的壮美。

  教学准备

  1苯淌荷字卡片和教学挂图或课件。

  2毖生:收集有关瀑布的资料,有条件的准备在瀑布前的留影。

  教学时间

  2课时

  教学过程

  一、创设情景,引入新课

  1苯淌和学们,你们见过瀑布吗?它是什么样子的?

  2崩鲜σ彩占到了瀑布的资料,和大家一起分享。(播放音像资料。)

  3鼻胙生谈感受。

  4备詹盼颐撬看到的就是位于贵州省的,我国最大的瀑布——黄果树瀑布。(板书课文题目)今天,我们就随着京京同学一起到贵州去看看这壮美的黄果树瀑布。(齐读课文题目。)

  二、初读课文,自主识字

  1苯淌焊峡於烈欢琳馄课文,在读的过程中圈出生字娃娃,多读几遍。

  2背鍪敬拼音的生字卡片:这些生字娃娃就是今天大家要认识的新朋友,请你和你的小伙伴一起小声地拼读几遍,注意把生字娃娃叫准。

  3蹦闳衔哪些生字娃娃容易读错,给大家提个醒,再教教大家。

  教师注意指导读准翘舌音“驶”、“湿”、“衫”、“扇”等字。

  4苯淌旱髌さ纳字娃娃呀,摘掉了它们的拼音小帽,跑到了你们的生字卡片上,看看还认识它们吗?

  (各小组在小组长的带领下用生字卡片采用抢读、轮流读等方式认字,并交流识字方法。)

  检验识字效果。(玩跷跷板的游戏:跷跷板的两头各有8个生字,分两组对读或男女生对读。)

  5苯淌涸跹才能记住生字娃娃的样子呢?谁愿意把自己好的方法说给大家听呢?

  三、精读课文,体会瀑布的壮美

  1倍亮丝挝模抽学生说说课文主要写了什么。

  2痹俣量挝模请学生找出京京观看瀑布的不同位置,用“△”勾画出相应的词句。(远处——观瀑台——水帘洞——从山洞出来。)

  3彼伎迹壕┚┰诓煌位置发现瀑布各是什么景象?用“”勾画出来。

  4毙∽榻涣骰惚ā

  远处:声如打雷,形似飞河,20层楼高,水珠飞溅,晶莹耀眼。

  观瀑台:水珠像蒙蒙细雨,迎面扑来,洗去疲劳。

  水帘洞:泉水丁冬,形似巨幅窗帘。

  从山洞出来:彩虹好似系在窗帘上的彩绸。

  四、指导朗读,读中悟情

  1蹦阕钕不赌男┚渥樱浚ㄏ嗷引出描写瀑布声音和样子的句子。)

  2背鍪居泄鼐渥樱结合上下文及生活实际,了解词句意思。

  如:瀑布落到深深的潭里,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,晶莹耀眼,像给大山罩了一层洁白的面纱。

  结合“20层楼高”上下文,想象水珠溅起的壮观景象。鼓励学生联系生活实际理解词的意思,如:罩——把饭罩上、面罩……

  3泵烂赖乩识痢#ń淌Ψ抖痢⒁读、个别读、对比读,在反复的朗读中感悟瀑布的壮美。)

  4笔员场

  五、巩固生字,指导书写

  1毖生读一读要求会写的生字。

  2币写好这些字,应该提醒大家注意什么呢?

  3苯淌氐阒傅“迎”、“挺”、“旅”3个字的书写。

  4毖生描红,书写,相互评议。

  六、小导游解说评比活动

  1毖生以小导游的身份介绍黄果树瀑布。

  2笔ι评议,评出最佳小导游。

  七、选择自己喜欢的段落和句子记一记,背一背


描写黄果树瀑布作文 (菁华6篇)(扩展5)

——黄果树瀑布作文(20)份

  黄果树瀑布作文 1

  位于贵州省的黄果树瀑布闻名中外,是中国第一、亚洲第二大瀑布,十分壮观。

  暑假的一天,我们一家乘坐高铁来到黄果树瀑布景区游玩。刚走进大门,就听见轰隆隆的响声,好像是雷公在打鼓。我心想:声音如此与众不同,那黄果树瀑布肯定不同凡响。

  道路突然一转,我被眼前的`景象震撼住了:瀑布上方的水流遇到断崖一发不可收拾,直泻而下,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,带着哗哗的水声,激起巨大的水花,如果我们没有穿雨衣,估计早就淋成“落汤鸡”了。

  远远望去,黄果树瀑布如同一条巨龙腾云驾雾;再*些,黄果树瀑布如同一条又厚又长的棉被,如果里面是棉花,盖上去肯定很暖和;从后面看就像是披上了一件白斗蓬。黄果树瀑布真是壮观极了!

  沿着石径小路,我来到瀑布后面的水帘洞,水帘洞如同仙境一般,长满了五颜六色的钟乳石,据说这些钟乳石已有好几万年的历史了,形态各异的钟乳石十分奇特。在洞中,我就像猴子一样兴奋,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿摸摸奇形怪状的钟乳石,一会儿冲着钟乳石做鬼脸,一会儿又看看外面的瀑布。水帘洞真好玩呀!

  刚走出水帘洞,我不由自主地大叫一声,我第一次看见了瀑布上方挂着两道彩虹,这令我百思不得其解,爸爸告诉我:“这种现象只有在天气极好的情况才能看到,下面的一道才叫彩虹,而上面一道叫做霓。”这种奇特的景象让我流连忘返。

  啊!黄果树瀑布真是一个好地方,令人向往!你真是太美了,太壮观了!我希望能有机会再一次来欣赏你的美丽壮观。

  黄果树瀑布作文 2

  黄果树瀑布位于贵阳市镇宁的白水河,那里山清水秀,鸟语花香。

  黄果树瀑布因河床断落,形成了九级瀑布群,它是最大的瀑布之一。黄果树瀑布高77.8米,有101米宽。

  下雨时,黄果树瀑布非常壮观。从远处看,黄果树瀑布披上了一层轻纱,周围的景物一片朦胧,好像在和我们躲猫猫呢!从*处看,黄果树瀑布水珠飞扬,激流四散。

  晴天时,黄果树瀑布的水形成的河波涛汹涌。

  瀑布里面有一个水帘洞,水帘洞里非常滑,但还是很多人都会穿过水帘洞,因为水帘洞可以摸到瀑布的水,还可以观赏到瀑布外面的风景。

  从外面看瀑布,瀑布从77.8米高的悬崖上轰然跌落,它让我忽然响起了一首诗,名叫《望庐山瀑布》:

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  庐山瀑布这么壮观,但是和黄果树瀑布相比还是逊色很多。

  黄果树瀑布景色优美,既可以增长知识,又可以让我们开阔视野,真是个好地方。

  黄果树瀑布作文 3

  在这个暑假里,我们一家三口人自驾来到了黔东南一带游玩。我们前前后后不下去了有二十个地方:其中有西江千户苗寨、国酒之乡―茅台镇、镇远古镇……当然还有著名的黄果树瀑布。

  当我第一眼看到黄果树瀑布时,我想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。虽然这句诗是李白用来描写庐山瀑布的,但是我认为也可以用来形容黄果树瀑布的磅礴气势。瀑布激起的水珠,洒落在上面的景观台,即使晴天,也要撑伞而行,故有"银雨洒金街"的称誉。黄果树瀑布是中国最大的瀑布,也是世界著名的大瀑布之一。在三百多年前,中国著名的地理学家、旅行家徐霞客描述其“中剜三门水由叶上漫顶而下,如鲛绡万幅,横罩门外,直下者不可以丈数计。”

  进入大瀑布要先经过黄果树生态园林,这里面有奇形怪状的假山石,还有各种美丽的大盆景,特别是“金弹子”、“救军粮”等,真是让人目不暇接。除此之外,生态园林内还矗立着一尊明代地理学家徐霞客的雕像,他曾来过这里,并被雄伟的大瀑布所吸引。

  我们出了园林,步行至山底,美丽的大瀑布就呈现在眼前。只听得轰轰如雷的巨响,震得地动山摇,如千人击鼓,万马奔腾。白水河从100多米高的悬崖绝壁上飞流直泻潭底,喷吐着浓浓的迷雾,在阳光的照射下,似实如虚、美丽极了。我们沿着蜿蜓的石级小路往上爬,来到了神奇的水帘洞。越*瀑布的边缘,瀑布溅起的水雾让我们感觉就像在雨中穿行,一会儿,身上已是湿漉漉的了。进入洞中,青石铺就的地上流淌着清水。洞顶就好像屋檐,上面嘀嗒嘀嗒的流着水,让人感觉踩在水上,在雨中行走。透过洞窗,飞瀑如银白色的帘子悬挂在洞外,我们仿佛走在人间的仙景。走在瀑布中央,生怕一不小心,就会从帘外掉入那浓雾弥漫的深谷。

  当我们沉醉在黄果树瀑布的美景中时,天空忽然飘来一阵小雨,

  在淅淅沥沥的小雨中,我们依依不舍的`结束了这次游览。

  黄果树瀑布作文 4

  我向往黄果树瀑布很久了,但到了那里,我却看到一幅令人烦躁的景象。

  去黄果树瀑布的人很多,炎热的阳光烧烤着大地,吵杂的声音在耳边喧闹,不免让人心生烦躁。但一上栈道,我的烦躁一下子消失得无影无踪了,因为我看到一幅比诗意更浓,比画意更美德景象,流水静静地向远方流去。微风吹拂,在太阳的照耀下,水面闪着鳞鳞波光。那水是绿色的,不似树木的翠绿,也不是锦江的深绿,那是一种干净的,让人心旷神怡的`绿。再往前走,就看到一些小瀑布,那些小瀑布像一支小合唱队,有的浅声低吟,有的轻声唱和,好像在诉说着黄果树瀑布它那悠久的历史。

  让我向往以久的黄果树瀑布,以它那雄伟的身姿展现在我的面前。我听到了它那慷慨激昂的声音,它的声音动人心,壮山河!如果黄河的声音是万马奔腾,那么黄果树瀑布的声音就是苍鹰冲霄。瀑布好似一张水帘挂在山上,水雾在我眼前缭绕,在衬托瀑布气势磅礴的同时,又为它增添一份虚幻的美丽。水帘洞内的光景与外面截然不同,水声在洞内回响,为瀑布的声音增添了一份空灵的美,前面的小瀑布只有单一的阴柔,而这黄果树瀑布不仅有阴柔之美,还有阳刚之美。

  出水帘洞时已经是下午了,走在下山的路上,我回头望了望瀑布,树木影着瀑布,太阳的余晖照在瀑布上,有一种岁月静好的感觉,下次再见,黄果树瀑布。

  黄果树瀑布作文 5

  记忆就像一只已经飞走的小鸟,在时间的森林飞翔,难以寻找它的踪影,但是今天它又飞了回来,让我想起了那个和美相伴的日子——黄果树一日游。

  早上,我一大早就起来了,因为爸爸说要到黄果树公园玩,我既高兴又期待,就迫不及待地坐在酒店的窗台上观看早晨的.景色。仰望天空,我发现太阳好像在跟我说早上好;低头往下看,我发现小花和小草也都苏醒了,它们对着太阳笑,好像在说:谢谢您给我了生命。早上的太阳把金灿灿的光辉播撒在大地上,好像给大地披了一件金色的衣服。这时,我们就出发了。

  下了车,我就听到了瀑布拍打石头的声音,好像闷雷一般的巨响。走过一段长长的扶梯,我们便来到了瀑布的面前,看到这银河一般倾泻下来的水流,我不仅想到了李白写的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  中午,太阳到了顶空,我发现中午瀑布的腰部有一条美丽的彩虹。它用七彩的外衣装扮着碧绿的天空,这样的美景,我感觉就像到了人间仙境一般。瀑布溅落出的晶莹的水珠,就像一串四处散落的银珠。

  傍晚,瀑布渐渐暗了下来,在阴暗中缓缓地流泻,但是不一会儿,四周的灯便亮了,它们照映到瀑布上,就又把瀑布的美丽映衬了出来。

  爸爸说,我们要回去了。我恋恋不舍地离开了这个仙境一般的地方,在车上,我还远远望着身后的黄果树的背影。啊!黄果树瀑布真美。

  黄果树瀑布作文 6

  暑假里,我到贵州看黄果树大瀑布。

  黄果树瀑布分为三个景区:有陡坡塘瀑布、天星桥和黄果树大瀑布。我先来到陡坡塘瀑布,看见了西游记中的场景,唐僧师徒在“敢问路在何方”的歌声中从水中经过。两边的树郁郁葱葱,中间的瀑布从上而下,就像一根白玉带,真是好美呀!天星桥中有365块石阶,每一块都有一个日期,我很快就找到了我生日的那一块,那上面还刻有一个叫路易的`名人,好像是法国的国王。我又来到了一根古藤前,只见它又粗又大,分叉很多,已经长到了石头缝里了,据说摸一下,能活一百年,我摸了十下,是不是能活一千年呢?真好玩呀!我最后来到了黄果树大瀑布,远远看去,人山人海,慢慢走*,看到瀑布真的好壮观,它的水奔腾而下,发出了轰隆隆的声音,还有好多水雾,我站在观景台上,伸出手,去接飞溅而来的水滴,真是好凉快啊!我感觉自己好像置身于仙境当中,我不禁念起古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!

  我觉得黄果树瀑布真是太美太壮观了,大自然真是太神奇了!

  黄果树瀑布作文 7

  白果树瀑布位于宜昌市晓峰风景区内,那里风景秀丽,景色宜人,有着峡谷风光,天然瀑布群而远*闻名。

  走在弯弯的小路上,一边是翠绿的山峰,一边是潺潺的流水,来到白果树瀑布前,远远望去,瀑布悬挂在陡峭的岩峰上,高约100多米,宽*60多米,发出震撼人心的轰鸣声,仿佛从天际飞流而下,撞击着溪里的岩石,溅起了美丽的水花。四周弥漫着水雾,像一层薄薄的轻纱,朦朦胧胧,如同在仙境一般。让我想起了李白的'诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  瀑布的周围,由于空气湿润,这里的植物长得十分茂盛。碧绿的枝叶在阳光的照射下格外好看。瀑布两旁,布满了大大小小的溶洞,山上的奇石随处可见,有的像香喷喷的鸡腿,有的像正在吃草的山羊,还有的像正在欢迎我们的小猴子……

  白果树瀑布即使久旱不下雨,它依然流水不断,让风景区内生机勃勃,游人如织,是旅游的好去处。

  黄果树瀑布作文 8

  提起瀑布,我首先想到的是雄伟壮观的黄果树瀑布,我也一直向往着去看看它的雄姿。

  有一天我被妈妈从梦中叫醒,原来爸爸、妈妈要带我和表姐去黄果树啦!

  没看见黄果树瀑布,我们就听到了它的声音,像打雷似的轰隆隆声伴随着流水的哗啦啦声,震儿欲聋。这些声音交织在一起,真像是一首由千万人演唱的进行曲。

  那声音越来越大,啊!我终于看到黄果树瀑布了!层层叠叠的巨流快速地向下奔腾,如万箭齐射,气势非凡!水花溅起整座山峰那么高。飘落到了游人身上,让游人们感到夏意的凉爽。我激动的不得了,一直在喊叫着!周围的`游客都用照相机“咔擦、咔擦”的把这一美景照了下来。我看着这世界奇观,我不禁想起了李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  黄果树瀑布,你是我们中华民族的骄傲!

  黄果树瀑布作文 9

  6月27日,我和妈妈一起去欣赏了黄果树瀑布。

  “哗,哗,哗,”进入景区,我就听见了瀑布的轰鸣声。渐渐走*,声音越来越响,好似有千军万马奔腾,又像远处闷雷滚动。随着声音望去,只见云雾缭绕,简直就是人间仙境!

  终于来到瀑布面前,眼前就是高达77.8米,宽达101米的黄果树瀑布,大量的水快速从上往下垂落并冲击到谷底的石头上,溅起的水雾给人带来了淋雨的感觉。此时,我不由得想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句,如果“诗仙”来到这里,怕是会留下更加美妙的诗篇吧!

  拾级而上,我们进入了“水帘洞”。听到“水帘洞”这个名字,大家一定会想起“孙悟空”,我就像孙悟空一样在“水帘洞”中行走。

  “水帘洞”掩藏在瀑布的后面,是一条潮湿的蜿蜒小道,里面水花四溅,非常奇妙!从水帘洞往外看,瀑布就从头顶飞落,“惊险”极了,透过瀑布远眺,能看到远处《西游记》中最经典的取景处——唐僧师徒行走的水坝,再远处,就是贵州的青山绿水!

  你说这次瀑布与水帘洞之旅是不是很有意思?

  黄果树瀑布作文 10

  黄果树风景区以雄伟壮观的大瀑布和相互环绕的大大小小的瀑布群而名闻中外。今天,我有幸和爸爸妈妈来到被称为“天下第一瀑”的黄果树瀑布游玩,真的非常开心。

  我们从安顺市出发,乘车15公里左右就来到黄果树瀑布。黄果树瀑布位于贵州省贵阳市黄果树镇的中心。

  离黄果树瀑布相距约2公里的.时候,一阵“隆隆”的声响从黄果树瀑布那里传来,像是滚滚的闷雷,又像是呼啸而过的动车。一个游客说:“黄果树瀑布到了。”我赶忙从坐位上跳了起来,抬头望向车窗外。只看见连绵起伏的群山和一片茂盛的大树林,哪里有黄果树瀑布的影子啊!

  随着车子的行进,“隆隆”的响声越来越大。不一会儿,壮观的黄果树瀑布就呈现在我的眼前。哇!好美的瀑布。以前见过的别的瀑布都是以狭长的飞练而闻名,但是这黄果树瀑布却是给我以宽广高大的感觉。远看瀑布,它像一条巨大的白纱布从万里高空俯冲而下,这让我想起了诗人李白的一句诗:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”*看瀑布,它又像许多的水精灵在玩着“蹦极”,让我的心仿佛也跟着它在不断地跳动。

  导游说:“黄果树瀑布落差34米,宽67米,是世界上三大瀑布之一……”听着导游的讲解,看着这美丽壮观的景色,我不由地心中赞叹:黄果树瀑布真不愧是“中华第一瀑啊!”

  黄果树瀑布作文 11

  早就听说闻名中外的黄果树瀑布了,可是一直没有机会目睹它的风采。这不,机会来了。今年暑假,我和妈妈来到了贵州西部旅游中心,这里就是黄果树瀑布的根据地。

  我们走过弯曲的石径,来到了瀑布的观瀑亭。凭栏眺望,只见瀑布似如帛,汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻潭中,气势磅礴。溅起的水花五六丈高,闪银亮玉,极为壮观,仿佛那是无数晶莹剔透的珍珠在阳光下跳跃。我们又来到峡谷底,从下往上看。瀑布就像一块白纱披在青山少女的身上,又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏,如同一支交响乐在我耳边回荡。它的美是无法形容的,就像一颗未经雕琢的钻石,那样晶莹,那样纯朴。

  黄果树除大瀑布外,还有许多瀑布群,如瀑顶最宽的陡坡扩瀑布,滩面最长的螺丝滩瀑布,落着最大的滴水潭瀑布,形态最美的银练坠潭瀑布等构成了“九级十八瀑”的壮丽景观。

  黄果树瀑布,你的风姿让无数人流连忘返,你的气魄无不让诗人们夸口称赞;多少人为了你来中国,多少人被你那动人的美景折服?

  黄果树瀑布,我爱你!

  黄果树瀑布作文 12

  今年暑假,我和爸爸、妈妈还有表哥一起去盼望已久的黄果树游玩。

  早晨9:30,我们到了安顺黄果树,那里真是人山人海啊!

  第一站是陡坡塘瀑布。因为这个瀑布有一个很大的陡坡,因此得名。这个瀑布不大,可是,观看的`人和拍照的人很多!我们也是其中之一哦!

  然后我们来到了“天星洞”和“天星桥”景区。天星洞中有各种各样的巨石:有的象菩萨,有的象大象,有的象向日葵……真是别有洞天啊!

  最后我们来到了雄伟壮观的黄果树大瀑布。黄果树大瀑布宽101米,高78.8米,是贵州著名的旅游景点,看到它让我想起了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的诗句……虽然“水帘洞”在维修,没有去成,柯我们依然很开心。

  完了很久很久,我们才依依不舍的离开了。

  黄果树瀑布作文 13

  暑假的一天,我们不知坐了多久时间的汽车,终于来了黄果树瀑布风景区。

  跨进大门,沿着*整的石仔路,隐隐就听到飞流碰击岩石的声音,我们不禁加快了脚步。“哗……你看你看……瀑布……”小伙伴们惊叫起来。那是形态万千的瀑布群,远远望去,就像一幅壮美的山水画。我们好不容易来到大瀑布跟前。大瀑布真是气势雄伟,白色的水花从高悬的山涧飞泻下来,像一幅巨大的锦缎,又如千万匹白色战马狂奔而下,我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尽,疑是银河落九天。”

  大自然的杰作真是鬼斧神工,我爱黄果树瀑布。

  黄果树瀑布作文 14

  《西游记》大家一定都看过吧!可你们知道唐僧师徒四人牵马过河的景点是哪里么?哈哈,你们不知道吧,我来告诉你们吧,那就是黄果树大瀑布。今年暑假我有幸去了黄果树,亲眼目睹了它的雄伟和壮观,领略了大自然的神奇和造物主的鬼斧神工。

  一进景区,一块大石头巍然屹立在眼前,从正面看,它像一个胖和尚和一个瘦猴子肩并肩站在一起,可能是因为孙悟空和猪八戒来过这里的缘故吧。它的背面就更奇了,就像一个“福”字倒立着,默默地向观赏它的人们祈祷着幸福。

  再往前走,还没有见到瀑布的影子,就听到了闷雷般的巨响,犹如千军万马在奔腾,那声音真是震耳欲聋。我们不禁加快了脚步,第一眼看见瀑布,映入眼帘的是一块洁白的大银幕。啊!这就是我梦寐以求的大瀑布,壮观极了!它宽101米,高78米,从高处落下,在河底溅起叠叠浪花,周围雾蒙蒙的一片,四周的山坡都好像披上一件白色的裙纱,美极了!那雪白的“雾”向四周散去,方圆几公里都好像在下蒙蒙细雨,感觉舒服极了!我张开双臂,真想拥抱一下这神奇的大瀑布。把名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用在它身上,是再贴切不过了!

  接着,我们向水帘洞“探险”,我被孙猴子坐过的`“椅””迷住了,不知过了多久,觉得浑身冰凉冰凉的,难道我被传说中的水弹击中了?等我回过神来,才明白原来是瀑布溅起的水花透过石缝钻进来,致使洞内不停地“下””,等我感觉到冰凉时,早已被淋成了“落汤鸡”,我的狼狈样儿逗得大家哈哈大笑。

  这一路,处处是美景,“奇”的石头,“雄”的瀑布,“险”的山洞,让我留连忘返!

  黄果树瀑布作文 15

  今年暑假,我和妈妈一路颠簸,一路风尘,驱车来到了闻名中外4A级风景名胜区——贵州黄果树大瀑布。

  一进天星桥景区大门,清新湿润的空气,飘然而至,全身变得格外凉爽。我们沿着崎岖弯曲的小路朝山谷而下,两旁的风景愈发美丽、幽静。一阵清风拂过,树叶唱起了歌儿,山花开起了舞会,薄雾挥动着朦胧的白纱,让你置于仙境之中。

  “看瀑布了——!”我兴奋地向山下跑去,不一会功夫就来水流好似银链状的瀑布。俯身下看,银链子瀑布无比壮观,如雪的水流围着巨大的河石而下,好似条条银练坠入深潭,又如士气激昂的千军万马飞腾而去,“哗哗哗”的水声,好似打响的战鼓,响彻云霄。

  再往前走,便到了天星桥。在两座高大耸立的大山中,竟有一座天然石桥,壮观而协调,沧桑又不失风雅,实在惊奇。沿石板路继续前走,你会被路边一棵千年榕树所吸引,好大的一棵榕树啊!原本只有一棵树,可从树枝上垂下来的根须扎在泥土中,越长越粗,越长越繁盛,从远处望去,还真像四五棵树连在一起呢!因为它长得宛如一位美丽婀娜的女子,所以人们叫她“美女榕”。

  在这美如画廊的景色里行走,宛如行走在人间仙境之中,不知不沉就到了中国第一大瀑布——黄果树瀑布。很远很远地,我们就听见“哗啦啦——哇啦啦——”的水声轰鸣,声音越来越大,水雾越来越多,不一会儿功夫,只见一个高70余米、宽100余米的大瀑布映入了我的眼帘。

  抬头仰望黄果树瀑布,上游汹涌而来的水流从悬崖绝壁上飞流直泻,好似脱了缰的马喷薄而出,腾空而下,雄伟磅礴,发出震耳欲聋的巨响。这时,灿烂的阳光照在宽阔的瀑布上,山清水秀,白练当空,雪白的瀑布好像一位优雅的白衣仙女,又如一面银光闪烁的水晶帘子。

  漫步在瀑布下面的人行道上,游客如织,争相拍照,赞叹之声不绝于耳。再仔细观看,隐在黄果树大瀑布半腰上,还有一个若隐若现的水帘洞,引人无限遐想,只因里边在维修,我们没能进去探险。瀑布下的犀牛潭,波光粼粼,浪花飞溅。这黄果树瀑布号称天下第一,果然是名不虚传啊!我不禁脱口而出大诗人李白的诗句:“飞流直下三千尽,疑心是银河落九天”。

  时间从指缝中瞬间穿过,我依依不舍地告别了中国第一大瀑布、全国科普教育基地——黄果树瀑布,又开启了新的旅途……

  黄果树瀑布作文 16

  听说黄果树瀑布是世界上数一数二的大瀑布,到底有多大呢?我要和家人去看看。

  在长长的扶梯上。我们突然听到“轰—轰———”的声音。哇,声音都这么大,瀑布也不会小吧?!

  走下扶梯,只见层层白色的水雾在阳光的照射下折射出道道美丽的彩虹。沿着栈道继续往前走,一转弯就看到瀑布的全景了。黄果树瀑布果然庞大雄伟,水从高处飞泄而下,气势凶猛,远观就像洁白的帘子从山上直铺下来,晶莹剔透。

  我迫不及待地向瀑布走去,瀑布的样子越来越清晰,声音也越来越大,细密的'小水珠不停地打在脸上,凉丝丝的。走到瀑布底下,那声音简直震耳欲聋,水像白色的砂糖一样从上倾泄而下,李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”不正是这个景象吗?

  最激动人心的就是穿瀑布了,里面是“水帘洞”,洞里下着“小雨”,再往里走两步,雨滴接连不断地砸下来。那清凉舒爽让人顿时忘掉了一切。不好,衣服已湿透了,包里不是有雨衣吗?等我们手忙脚乱的把雨衣穿好继续前行时,雨停了!原来此雨只在洞口下,洞里则是避雨的好地方。“无雨”情况下却穿着雨衣,我们一行人不禁哈哈大笑起来!

  黄果树瀑布,真是大自然最美好的馈赠!

  黄果树瀑布作文 17

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是李白描写瀑布水势浩大的诗句,是千古流传的诗句。每当我读到这句诗时,就会对气势磅礴的瀑布十分向往。

  一次放假期间,爸爸妈妈带着我朝神往已久的黄果树进发,我在车上手舞足蹈,爸爸说我是个顽皮的小猴子。不久,就抵达了世界闻名的黄果树瀑布了。

  我一下车,就看见“黄果树瀑布”几个镏金大字,禁不住大喊:“瀑布,瀑布我爱您,就像老鼠爱大米!”喊完便冲了进大门。里面人山人海,好像大家一举起手,就可以遮住大半个天空,大家洒一把汗就可以聚一片乌云似的。我左拥右挪才有了一块立足之地。

  我随着潮水般的人群涌上水泥搭的“木桥”上,顿时有一种清新的感觉,远远就可以听见瀑布“轰轰”的声音,拐过弯,便听见瀑布惊天动地的怒吼声,似一头雄壮的狮子镇吼山林,周围的树叶沙沙作响,向着气势磅礴的瀑布折腰;又如千军万马在厮杀,马蹄声、呐喊声、马的嘶叫声,混成一首交响乐,不禁让人想起硝烟四起,马蹄声碎的战斗场面。

  向瀑布望去,只见瀑布像一张白色轻纱,被人遗忘在山上,给山谷增添了许多魅力。上游的水源源不断地冲下山,像冲锋陷阵的勇士一班义无反顾。深潭*处的水不断被瀑布冲击着,溅起数不尽的水花,奔腾着,欢悦着。至于远一点的水是幽绿幽绿的,绿得自然,绿得透亮,不时有些水波荡漾。

  这时,水珠凝于雾,把像长龙一样的人群给包围了,薄薄的雾给人们带来了欢乐,人人都像在腾云驾雾,仿佛都在仙境一般,人们都陶醉在这凉爽和惬意之中。而瀑布也被雾气围着,显得更加秀丽、神秘了。

  沿着“木桥”一直走,到了离瀑布比较*的地方又另一番景象。在这里,瀑布水花四溅,似银针一般的水花,犹如万箭齐发,向人群扑来。有的人尽情地感受其中的乐趣,有的人高兴地大喊,只可惜声音很快就被瀑布压到急流之下。有的人把雨伞打起,并不愿意被水花淋成落汤鸡。我扶在扶手上,用耳朵感受其中的乐趣,只觉得四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪中,每个细胞都充满了活力,让人真正感受到了大自然的伟大。

  黄果树瀑布虽然不如庐山瀑布长,但远比它宽阔,所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写到:“上溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下。”真是一点不假。

  我久站在桥上,任沁凉的飞珠扑在我火热的脸庞,沾湿衣服,我聆听着瀑布的声音,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。

  黄果树瀑布,是一部大自然的杰作,它的如雷的轰鸣震撼着我,它雄壮的气势征服了我。

  黄果树瀑布作文 18

  想必大家都听说过黄果树瀑布吧!它可是中国第一大瀑布,是鼎鼎有名的瀑布,同时它也是世界最阔大壮观的瀑布之一。

  黄果树瀑布位于中国的贵州省,它不仅是贵州第一胜景,而且也是亚洲最大的瀑布。瀑布的落差有60——80米,瀑布的宽度有101米。黄果树瀑布其实是一个瀑布群,它总共有18个大小不一的瀑布组成的,形成了一个庞大的瀑布群。当然,在黄果树瀑布群里最为壮观的就是黄果树大瀑布了,它是世界上唯一能够从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,其观赏性可强了。它同时也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客曾考察黄果树瀑布的时候发出这样的赞叹:捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟。由此可见,黄果树瀑布之气势是如此的雄伟壮观呀!

  听了我的介绍后,是不是有一种想要亲自去感受的'那份冲动呀!我真的希望我能自己亲自去观赏一下!

  黄果树瀑布作文 19

  我已经听说过国内外著名的黄果树瀑布,但我从来没有机会看到它。这不是机会。

  今年暑假我和妈妈一起去贵州。我们乘公共汽车去贵州西部旅游中心。这是黄果树瀑布的基地。我一下车,就听到雷声的声音。我们沿着蜿蜒的石路走到瀑布对面的瀑布亭。看着篱笆,但看到瀑布像丝绸一样汹涌澎湃。瀑布从悬崖上升起。溅起的水珠有五六英尺高,银色和明亮的玉石是非常壮观的,仿佛无数的水晶和明亮的珍珠在阳光下跳跃。沿着蜿蜒的石路,我的门又到达了峡谷的底部。从底部看,瀑布就像一个巨大的白色纱布在青山女孩的肩膀上,像老人的白雪公主。瀑布的强大节奏就像我耳边的交响乐。它的美丽是不可描述的。它像一颗未雕刻的钻石一样清晰;它是如此简单。瀑布的腰部有一个大约130米长的水帘洞,穿过瀑布的顶部。当我看到这个的时候,我想它就像来到孙悟空的**山。它真的是由天地制造的,就像一个仙境。除了瀑布外,黄果树还有不同的瀑布,如瀑布屋顶上最宽的陡峭斜坡,以及最长的螺旋海滩瀑布。最美丽的银质坠落池瀑布等,形成了9级18瀑布的海洋景观。贵州不仅以瀑布闻名,还为贵州增添了许多色彩。黄果树瀑布啊,你的举止让无数的游客怀念和忘记了回归;你的精神让诗人赞叹;有多少人为你来中国;有多少人被你感动的美丽所吸引?

  黄果树瀑布。我爱你

  黄果树瀑布作文 20

  暑假里,我到贵州看黄果树大瀑布。

  黄果树瀑布分为三个景区:有陡坡塘瀑布、天星桥和黄果树大瀑布。我先来到陡坡塘瀑布,看见了西游记中的场景,唐僧师徒在“敢问路在何方”的歌声中从水中经过。两边的树郁郁葱葱,中间的瀑布从上而下,就像一根白玉带,真是好美呀!天星桥中有365块石阶,每一块都有一个日期,我很快就找到了我生日的那一块,那上面还刻有一个叫路易的名人,好像是法国的`国王。我又来到了一根古藤前,只见它又粗又大,分叉很多,已经长到了石头缝里了,据说摸一下,能活一百年,我摸了十下,是不是能活一千年呢?真好玩呀!我最后来到了黄果树大瀑布,远远看去,人山人海,慢慢走*,看到瀑布真的好壮观,它的水奔腾而下,发出了轰隆隆的声音,还有好多水雾,我站在观景台上,伸出手,去接飞溅而来的水滴,真是好凉快啊!我感觉自己好像置身于仙境当中,我不禁念起古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!

  我觉得黄果树瀑布真是太美太壮观了,大自然真是太神奇了!

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