不必说那守护边疆，不必说那高大挺拔的杨树，也不必说那像雨伞的小叶杜英。单说那美丽的鸡蛋花树。
在我家门前，种着几棵不太引人注意的鸡蛋花树。他先从地下笔直的伸向上方，然后潇洒的向四方伸去，就像一个张牙舞爪的大章鱼在向人，然后每一个伸出去的枝上枝生枝，枝生枝，枝生无其数。每一条枝上都开有淡淡的清香的白色的花，有的鸡蛋花树的花是粉红色的，粉红色的比较罕见，不过香味没有白色的浓郁。
到了春天，树上花开了，你只要走过这里，一定会说：“哇，这鸡蛋花真美真香呀!我有时会爬到树上，在上面摇呀摇，鸡蛋花便洒满一地。如果一不小心，摇太大力，树枝就会断，它的树枝是十分脆弱的，所以一定要十分小心。
鸡蛋花在中医里有一个功能,就是把它晒干后泡茶喝，能清热解毒，清肠止泻，止咳化痰。喝完以后那香味从嘴到肺到胃，使人心旷神怡，不信，你去试试呗!
鸡蛋花我该如何欣赏你，才可以领悟到你的美呀!
一眼望去，一边又一边黄白相间的植物吸引了许多人的注意力，那是什么呢？是我，鸡蛋花。
我被许多人夸赞特别。是因为我有几处特别的地方。一般花是先长叶子再长花，可是我却是先长花芽再长叶子，真让人觉得奇特呀！如果是你，你会不会觉得奇特呢？
我四月开始长花芽，到了七八月，还可以看见我的身影。因为我开花速度比较慢。
我的名字来源于我的花瓣，我花瓣最外边是白嫩的，里边有一些淡黄，像煮熟了的鸡蛋被人变成花朵的模样。因此取名为鸡蛋花。倘若你把我拿走，你会立刻闻到一股又淡又浓郁的香味，让人觉得很舒服。不像其它花一样，香味浓郁。
我不仅香味香，还有很多作用。广东人喜欢用我泡茶喝，还喜欢用我装饰家里。如果你把我泡茶喝，你会立刻觉得神清气爽，喉咙难受的也会觉得特别舒服。而且我还有解毒功能，如果你感冒或是发烧了，你可以用我来泡水喝，这样，你刚刚难受的头部或是喉咙会舒服很多啦。
人们经常在哪儿见到我呢？就在鸡蛋花树下，我落下时，像一位翩翩起舞的小仙女，在美丽地跳空中舞。
这就是独一无二的我——鸡蛋花。
有人喜欢芬芳扑鼻的茉莉花，也有人喜欢不畏严寒的梅花，而我却喜欢朴素可爱的鸡蛋花。
春天来了，处处鸟语花香，小草从地里探出头来，长出嫩绿的新芽。鸡蛋花在枝条顶端长出花蕾，争相绽放，各有各的姿态。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑嫂迟迟不肯露脸。有的才展开两三片花瓣，在风中翩翩起舞。还有的全展开了，像美丽的五角星。
鸡蛋花的叶子是深绿色，很大，有些挡住了花骨朵儿，但这并没有挡住鸡蛋花的美。
鸡蛋花的花瓣呈椭圆形，一朵花有五片花瓣。它的花瓣是雪白雪白的，花心是淡黄色或红色的，散发出阵阵清香，让人心旷神怡，这吸引了许多小蜜蜂的注意，它们在花上采花蜜。远远望去，鸡蛋花像一个个旋转的小风车。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵鸡蛋花，穿着淡黄和洁白的衣裳站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞。风停了，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜的美味。蝴蝶飞过来，告诉我飞行的快乐。
过了好一会儿，我才想起我不是鸡蛋花，我是在欣赏鸡蛋花呢！
“鸡蛋花开露清妍，满庭华锦逐流烟。”我爱美丽的鸡蛋花。
学校里有一棵蛋花树，它就在我们教学楼的旁边。在这个月的第一天，我们在最高的楼层，所以我们可以很容易地看到鸡蛋花的美丽外观。当我们无事可做的时候，我们都去窗台看鸡蛋花。后来，当我去看它的时候，我通常会从繁忙的日程中休息一下。
春天，鸡蛋花像疯了一样，到处都是树枝。玉珠从里到外都很香。它们不仅粉色可爱，而且红色耀眼。虽然中间只有一点点黄色，花瓣是纯白色的，但它们却晶莹剔透，小巧玲珑。
通常午饭后，我们最常去的地方是鸡蛋花树下。透过层层树叶，散落在混凝土地板上的是光点，鸡蛋花的形象也很生动。那时，我们做的最常见的事情是捡起被吹离地面但仍然完好的鸡蛋花，制作标本并把它们塞进不同的地方，书，学校卡片，文具盒......仍然有很多次我们为了好玩把鸡蛋花放在彼此的头上......
那时，我们的教室里总是充满了鸡蛋花。然而，如果我现在再这样做，我会觉得自己很傻。这种成长，带走了我们的纯真和单纯吗？最后，我们现在追求什么？这也许是对成长和年轻的无知，对吗？
今天，鸡蛋花的香味还留在我的书里。淡淡的香味令人心旷神怡。如果有来生，我想成为一个难忘的鸡蛋花。
鸡蛋花树不是我们校园里最名贵的树，也不比玉兰花树美丽，但是，对我说来，它却是让我最值得留念，回忆的一颗树！
在我们学校门口里有一颗年龄很大的鸡蛋花树，每天走到那里，都会闻到一阵阵的鸡蛋花香，这一种香气，我都不会忘记。鸡蛋花的花瓣，远看好像是白色，可是又觉得有一些浅黄色渗透出了，*看就像是白里透黄，黄里透白,漂亮极了。
经过我的仔细的观察，我发现树上长着两个大大的东西，好像是肿瘤似的，我发现鸡蛋花树上有一些凹凸形状的小圈，还有一些好似是漩涡的小圈圈，一圈一圈的，好似在一个池塘里看小鱼，树上还有一些地方，都长出了青苔。同时，我发现了我校的玉兰花树上也有很多的图案，有的像UFO，有的小船……
鸡蛋花树的整个外形就像是一个大爱心，里面的花就是小小的爱心，树枝就像是鹿的角，弯弯的，曲曲的，就像是有几百只小鹿在奔跑，玩耍，有的像老爷爷用的拐杖，各种各样，千奇百态！
校园的鸡蛋花树虽然只是怡课普普通通的树，可是它在我眼里是最高贵，最美丽的一棵树。
每年立夏刚过,校门口里的鸡蛋花就会相继盛放，只要有风轻轻拂过，一股淡淡的清香就会扑鼻而来；循着花香，远远地就可以看到那满树的枝头缀满了绽放的嫩黄的花儿；如果从树下走过，会有一种沁人心脾的感觉……
鸡蛋花又叫缅栀子、蛋黄花，一到冬天，叶子掉光后，光秃秃的就像鹿角的模样，因此鸡蛋花树又称为“鹿角树”。
鸡蛋花书的花像鸡蛋一样，花瓣裂开了五片，边缘是奶白色，里面是嫩黄色的，跟蛋白和蛋黄一样。所以才被称为鸡蛋花。它的香味很浓郁却不似丁香一般令人窒息，又似乎很淡雅但又绝不像荷花那样难以捕捉。花瓣是那种很厚实的叶片，不像广玉兰那样玉琢冰雕，完全看不到植物特有的叶脉。透着一种大家闺秀的雍容华贵。却又显得如此的从容淡定。而我最喜欢的也是它的花，是那么美，又那么香。让人着迷。在冬季，鸡蛋花树上是看不到这么娇艳的花的，树上就光秃秃的，一朵鸡蛋花也没有。只有光溜溜的树干。
鸡蛋花树的叶在夏天长的很茂密，很绿。绿得苍郁，绿得深沉。叶子很大，一个挨一个，从正面看到的是一条条深绿色的叶脉，翻过来看到那一条条叶脉，从绿色变为白色，就像猫吃完鱼剩下的鱼骨头一样。别有一番风趣。
树干和树枝呈现出的是那种铁生锈了的铁锭色。树干苍劲却很粗糙，枝条横空，叶浓茂密。弯弯曲曲的树枝上长满了浓密的树枝和一朵朵淡黄色的鸡蛋花。闻上去，透着一种古老的沧桑。
春天,温暖的春风吹向大地,万物都穿上了浅绿色的新衣,而鸡蛋花树也从不例外.它先抽出嫩嫩的绿芽,经过一两个星期的演变,鸡蛋花树长出了浅绿色的嫩叶,花繁叶茂,这代表着鸡蛋花树又要重生了。
夏天，太阳高照，骄阳似火。鸡蛋花树又换了一身绿色的,密密的衣裳,这其实是鸡蛋花树在做好防晒措施，准备着向世人展示它最美的一面了呢！
秋天，秋姑娘染红鸡蛋花树，随着风儿的舞蹈，鸡蛋花树的叶像一个个小精灵般在空中翩翩起舞。然后，轻轻地躺在校园的地砖上。
冬天，刺骨的寒风“呼呼”地吹，一颗不起眼的书伫立在校门口，没错，它就是鸡蛋花树。冬天的它，就像一个秃子，只有那沧桑的树干。
这就是伴随着古四小学成长的鸡蛋花树！
——描写鸡蛋花作文 (菁华5篇)
我家住在东川路青龙里小区，小区后面有个院子。院子里有密密丛丛的树木，五颜六色的花朵儿，嫩绿嫩绿的小草，整个院子像一片美丽的小森林。风一吹，就能看见花儿草儿在一起跳舞、游戏，也能听到树木“沙沙”的响声。院子里还种了许多的鸡蛋花树。
每到夏天来临，树上就开满了美丽的鸡蛋花，满树茂密嫩绿的叶子衬托着蛋黄色的鸡蛋花，非常漂亮!
鸡蛋花树在夏天会开出白色的花，五个花瓣好像风车一样是旋转形的，花的中心是蛋黄色的，看过去就像一只鸡蛋。这些可爱、美丽的鸡蛋花，引起了许多小蜜蜂的注意，它们在花上采花粉、跳圆圈舞，和花儿做游戏，可忙碌了!
我是多么喜欢这些鸡蛋花呀!我真想摘一朵戴在头上，可是我知道花也是一个生命，我要好好爱护这些花。我每天都去看鸡蛋花，看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵鸡蛋花，穿着鹅黄色的衣裳，站在树枝上，一阵微风吹来，我就舞动起我优美的身姿，鹅黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的鸡蛋花都在舞蹈。
过了一会儿，我才记起我不是鸡蛋花，我是在看鸡蛋花呢!
我很喜欢我家后院的鸡蛋花!
谁没有故乡呢？对于故乡的留恋，恐怕是人人都少不了的。
从三岁起，我就和表妹一起回老家了，直到六岁，才来到广州。
小时候，我无论是什么花都喜欢摘一点。例如：兰花，桂花，梅花，三叶草......虽然我喜欢去摘它们，但是我并不真喜欢它们。我最喜欢的是鸡蛋花，小小的花蕊，黄白渐变的花瓣，再加上几片绿油油的叶片，显出一份华丽的样子。开花时，满树都是鸡蛋花；不开花时，只见满树都是绿叶。即使你不想闻那花香，你也会被鸡蛋花的味道给吸引过来，因为那香气太迷人了！
我家是建在马路边的一个小院子里，左右两旁都有许多种花的空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么喜欢鸡蛋花，不如就种几棵鸡蛋花树吧！”我们兄弟姐妹都赞同，买树苗，翻地，种植，浇水，不到两年半，就长出了四棵大大的鸡蛋花树。
不久，立秋了，一阵阵凉风吹来，把鸡蛋花吹得满地都是。那种自然，迷人的香味真是令人一生难忘，整个村子没有一家不浸在这鸡蛋花香里的。我把兄弟姐妹们都叫了出来，并拿出袋子，一起去摘鸡蛋花。我们分了分工，我和妹妹一起捡花，姐姐和哥哥一起摘花，弟弟呢，就帮我们拿袋子。我们边捡，头顶上的鸡蛋花边掉下来，我喊着：“啊！落了好多鸡蛋花下来，好像下雨啊！”“又香又软的雨。”哥哥笑了笑，说到。“是的。”妈妈温和地说。“鸡蛋花的确是又香又柔软，那你们谁又知道它的好处？”
我说：“它的味道很美。”
妹妹说：“它可以煮汤，做糕饼。”
哥哥说：“它可以不用钱买，自己种就行了。”
“你们说的都很对，鸡蛋花的用处是很多。”妈妈高兴地说到。
等我们把鸡蛋花都装成一袋袋之后，就开始晒花，并做糕点。我们把做好的糕饼分一些给邻居们，全年，整个村子都浸在这鸡蛋花的香气里。
我多么地怀恋在故乡童年时代的“捡花乐”和那些用鸡蛋花做成的糕饼呀！
我家花园里种着一棵鸡蛋花，每当我回家时，第一眼看到的就是它。可以说，它是伴着我成长的，我10岁，它已经11岁了。但是与清晖园的苍天大树比起来，鸡蛋花还是一个小宝宝，非常的年轻。
我知道鸡蛋花还有一个名叫缅栀子。鸡蛋花花瓣洁白，花心淡黄，非常像是蛋白包着蛋黄，因此得名。每年4、5月，高雅的鸡蛋花便慢慢开放。它香气扑鼻，鸡蛋花像是小孩子玩的大风车那样，5片洁白的花瓣旋转式的叠在一起。其实，鸡蛋花除了黄白色之外，还有红、绿两种。
鸡蛋花树形美观，奇形怪状、千姿百态。春天到了，鸡蛋花伸出一片片长长的绿叶，还长着许多花蕾，真是不计其数呀！夏爷爷来了，花朵们争先恐后、互不相让地挤了出来。虽然花朵们成长地很快，但衰落地更快，一到冬天，花朵们一溜烟地跑了，只剩下一条粗粗长长的树杆。可奇怪的是，在大良福盈酒店旁种的鸡蛋花，一年四季都很茂盛。那可不是假的，而是真的，你说这多么不可思议呀！
鸡蛋花的树皮薄而呈绿色，富含有毒的白色液汁，可用来外敖，医治疥疮、红肿等症。花朵也可以入药，具有清热、解毒等作用。
我喜欢鸡蛋花，因为它香气扑鼻，美不胜收，还可以入药，帮助大家。啊，我喜欢鸡蛋花！
我家里的花园种了许多花草树木：有桂花、菊花、百合、水仙、玫瑰……但我还是最喜欢天天“守”在门口、高大美丽的鸡蛋花树。
鸡蛋花树虽然没有松树那么笔直，没有玫瑰这么高尚，可是我还是被它那*凡的魅力而吸引住了。它的树干又粗又大，长到一米多高就开始潇洒地伸出几根有型的粗枝来，粗枝上又伸出了许多千姿百态的小枝丫，枝丫上长出了茂盛的叶子，整棵树长得既美观又充满了活力。
鸡蛋花树的叶子很大，足足有我两个手掌那么大，像一把扇子似的。许多娇小的花经常被叶子遮住了美丽的面孔。可是“人多力量大”，鸡蛋花已经长满了枝头，几片叶子，又怎么可能遮住它们甜蜜的笑脸呢？
鸡蛋花树在夏天会开出白色的花，五个花瓣好像风车一样是旋转形的，花的中心是蛋黄色的，看过去就像一只鸡蛋。这些可爱、美丽的鸡蛋花，引起了许多小蜜蜂的注意，它们在花上采花粉、跳圆圈舞，和花儿做游戏，可忙碌了！每天早晨，一阵微风吹过，我家门口便会飘来阵阵清香，或浓或淡，让人心旷神怡。那花儿还可以摘下来，拿去晒干，煲凉茶，具有清热解毒的功効。
鸡蛋花树就是这么*凡而美丽，不屈不挠，我喜欢我家的鸡蛋花树。
又见鸡蛋花，是在学校的小花园里，但初识它，却是在旧房子的小区里，圆圆的花瓣，洁白淡雅又有些浅黄，回味的甜香。
记得幼时的我，在鸡蛋花下，一套石桌椅，柔和的微风伴着淡淡的香，喜爱折纸的我，经常在树下，有时还会写作业，有一次在写作业时，一朵鸡蛋花突然落下，忍不住观察这一朵小巧可爱的花，此后，这里便成了我的常去处。
后来，我们一家搬进了新小区，小区内只有少量的鸡蛋花，我也因学*，很少到小区里，最后渐渐忘却了它。
现在，在初一的新学校里，在与同学玩闹时，无意间发现了一树鸡蛋花，大片大片的怒放着，芳香扑鼻。它，好像在我的记忆里突然涌现了出来，又想起了旧小区内，我在鸡蛋花下写作业的情景。
我小心地摘了一朵正在盛开的鸡蛋花，把它做成了几个书签，每当看书时，把书签轻轻夹在书上，淡淡的清香和着书香混在了一起，顺着阳光，慢慢浸润我的心田。
那次，是母亲要去旧小区旁，我也来到离别三年的地方，是抚养我从小长到大的地方，伴随着我的回忆，也伴着记忆中的淡淡甜香，再次来到了树下，依旧是鸡蛋花盛开的地方，它依然如故，我却一下子长大了，从小学生变成了一个初中生了。
时光匆匆流逝，每一次的花落，都弥漫着我的快乐与留念，在这留不住的花香中，让我顿悟。要珍惜眼前的美好，不停止向前的脚步。
看，远方，鸡蛋花又开了
——护生鸡蛋作文 (菁华6篇)
昨天，老师给我们班留了一个特殊的作业—。“护生鸡蛋”我高兴极了。因为，不就是护一个小鸡蛋吗，真简单。
等我回到家的时候，我到冰箱里左挑右挑，终于挑了一个最大的鸡蛋，这个鸡蛋圆溜溜的真暖。可是没有护鸡蛋的工具呀！我左看右看，前看后看，看到了一个圆的冰激凌盒，于是，把鸡蛋放进盒里，晃了晃，只听见：咚咚咚的声音。我想这样不行。就连忙把鸡蛋从盒里取出来，包上一层、两层、三层纸巾。才把鸡蛋放回去。晚上，我把鸡蛋放在床头柜里安心地去睡个好觉了。
第二天，等我来到学校，坐在座位上，看着蛋宝宝，想着要保护好它。可是怎么保护好它呢？我想，可以把它放在水瓶里呀。于是我就把鸡蛋放进水瓶里。一节课、两节课……到了中午，*时我都是下楼玩，可是今天，我要保护好鸡蛋。决定不下楼了，过了中午我不放心又看了一下鸡蛋发现没碎。
今天下午放学的时候，班主任老师叫我们明天每一个同学带一个生鸡蛋，我怎么也不明白为什么要带生鸡蛋，我就问老师，老师说“我们要举行保护生鸡蛋的活动”。
我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说“拿个熟鸡蛋想摔都摔不坏”，我生气的说“不行”，老师让我们拿生鸡蛋。
今天，我看见许多的同学都从家里拿来了包装不同的鸡蛋：有用卫生纸包装的、有用袋子包装的，然而我的是装在了一个包装精美的盒子里，我还给它起了一个响亮的名字“蛋蛋”，下课时我都不敢出去了，我担心我的鸡蛋破碎了，我精心的呵护着它，生怕它受到任何伤害，我终于明白了老师举办这个活动的目的，是要培养我们的.责任心。
这个小小的鸡蛋真是让我操了不少的心，呵护一个生命真不容易呀！再想父母把我养这么大，没日没夜地为我操心，多么的辛苦！
昨天早上我拿了一个生鸡蛋，老师让我保护好，不让它打碎、裂纹。我要任何时候都要看着它，写作业的时候也看着它。
有一次，它差一点就掉下来，我马上就去接住了，没有把它打碎。到了中午我检查生鸡蛋是否裂开，我看了一下没有裂开，我想它刚才差点就掉下来，真是太吓人了。
我吃中午饭的时候，发现它老是动，很容易被打碎。吃完饭之后我就把它放进一个小盒子里，我还是不放心，我就给它包上了一层软软的'餐巾纸。包好之后又用透明胶把它贴紧，这样我就放心了。
到了晚上它没有裂开，也没有被打碎，它也没有被损毁。
这个活动对我的启发是，我自己就好比是鸡蛋的父母，鸡蛋好比是我们的孩子。父母要护着我们，让我们快乐的成长，父母要工作，要给我们做饭、洗衣服，送我们上学，还不止这些。父母的爱我们不会知道，通过这个活动我们体会到了父母的爱。
老师让我们玩的“护生鸡蛋”的游戏还在有条不紊的进行中。
已经过去两天了！我迫不及待地想看看鸡蛋在我的保护下有什么变化。我小心翼翼地拿起鸡蛋，仔仔细细地看了一圈，什么变化也没有啊。我左思右想这是为什么呢？是不是鸡蛋怕冷，我给它准备的“床”不够暖和？说是及那是快，我迅速找来纸巾，把“床”的四周用纸巾垫起来，用手摸摸，软绵绵的，感觉很不错。刚准备把“床”放好，我还是担心不够暖，又从奶奶的针线包里面拿出一块棉花垫在纸巾的上面，再用手压压，这才放心多了。过了一会儿，我又在想，“床”被我盖上严严实实的盖子，会不会是鸡蛋呼吸不到新鲜呢？于是，我又找来小刀子，费了九牛二虎之力在盖子上挖了三个很不规则的小洞。这下，我保护的鸡蛋可在它的“家”中很好地生活了。
晚上，我做了个梦，梦见下课时我同学陈浩轩把我的鸡蛋用力一扔，鸡蛋“砰”的一声掉在地上，蛋黄蛋清流了一地。我放声大哭，并被吓得惊坐起来。我开上灯等，发现我的鸡蛋还安然无恙地躺在“床”里，我会心地笑了！
一天，老师给我们布置了一个“护生鸡蛋”的作业，就是拿一个生鸡蛋，你走到哪里，就要把蛋带到哪里，最重要的是不能把它碰碎。
我一到家，就从冰箱里拿出一个最小的'“贵妃鸡”鸡蛋，把它捧在手中慢慢地走回房间。开始做作业了，我把蛋放在我的左手边。我做一点看一下蛋，因为我担心我会把蛋碰碎。到睡觉时间了，我把蛋放在了一个碗里，看了一眼蛋，就上床了。
第二天，我吃完早饭，把蛋拿到手上握住上学去了。到了学校，我把蛋放在抽屉里。一转眼，放学了。我高兴地拿起蛋回家了。可下午并没有那么走运了。我照样把蛋放在抽屉里，可我想：放在抽屉不安全，就把它放进了我的口袋里。谁知，放在口袋里更不安全。我下课玩了玩，蛋就碰碎了，可我不知道。直到品德课，老师叫我们把蛋拿出来，我把手往口袋一伸，摸到了一滩水水的东西，我就知道是蛋碎了。我心想：“要保护一个小生命多不容易啊！”
昨天早上我拿了一个生鸡蛋，老师让我保护好，不让它打碎、裂纹。我要任何时候都要看着它，写作业的时候也看着它。
有一次，它差一点就掉下来，我马上就去接住了，没有把它打碎。到了中午我检查生鸡蛋是否裂开，我看了一下没有裂开，我想它刚才差点就掉下来，真是太吓人了。
我吃中午饭的时候，发现它老是动，很容易被打碎。吃完饭之后我就把它放进一个小盒子里，我还是不放心，我就给它包上了一层软软的餐巾纸。包好之后又用透明胶把它贴紧，这样我就放心了。
到了晚上它没有裂开，也没有被打碎，它也没有被损毁。
这个活动对我的启发是，我自己就好比是鸡蛋的父母，鸡蛋好比是我们的孩子。父母要护着我们，让我们快乐的成长，父母要工作，要给我们做饭、洗衣服，送我们上学，还不止这些。父母的爱我们不会知道，通过这个活动我们体会到了父母的爱。
——神奇的鸡蛋作文 (菁华6篇)
早上，风和日丽，小虫子和小蚂蚁从甜蜜蜜的梦里醒来。
他们一块出门去公园玩游戏，在路上捡到了一个鸡蛋壳和一块木板，就用小刀把鸡蛋壳切成两半，把木板切成条形，然后把木板放到了一般鸡蛋壳的上面，做成一个跷跷板玩。他们的脸上露出了灿烂的笑容，嘴里传出嘻嘻哈哈的笑声，那笑声吸引了美丽的小蝴蝶，小蝴蝶说：“我也想跟你们一起玩，行吗？”小虫子和小蚂蚁点了点头，表示可以跟他们一起玩游戏。
过了一会儿，他们觉得没意思，就找来一块手帕，把手帕弄成圆形，又找来几根蜘蛛丝，用蜘蛛丝连着鸡蛋和手帕，就好像就好像好朋友和好朋友拉着手一样，很亲切！
一阵风吹来了，热气球往上升了，“哇！天空好美呀！”小蚂蚁说道。天空中的云朵，有各种形状，有的像一朵鲜艳的小花，有的像一只可爱的小狗，有的像一个美丽的小姑娘，还有的像他们一样，是三个最好的好伙伴！
到了下午，他们要回家了，但是，天上下起了蒙蒙细雨，慢慢的雨越下越大，他们没法回家，也不能去风雨连廊里避雨，于是想到了用鸡蛋壳来当伞的办法。
天黑了，月亮升上来了，月亮弯弯的、细细的、亮闪闪的，美丽极了！天空中，星星困得眨眼睛，他们把鸡蛋壳当做摇篮，用一片绿油油的叶子当做被子，然后就甜甜的进入梦乡了。
一天早上，小虫子和小蚂蚁发现草地上有半个鸡蛋壳，小虫子说：我们可以用这个鸡蛋壳做个跷跷板。小虫子找来一根长叶子，小蚂蚁拿来一块蚂蚁糖，把叶子粘了上去。小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板的两端，一上一下，玩得可开心了。
过了一会儿，美丽的小蝴蝶飞来了。小蝴蝶说：天上的风景可好了！你们要不要去看看？小虫子和小蚂蚁异口同声地说：好呀，但我们怎么去天上呢？小蝴蝶说：我有办法。小蝴蝶找来一块蚕丝布和几根丝线，她们把蚕丝布和鸡蛋壳用丝线系在一起，做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐到了热气球里，风婆婆把他们吹上了天。他们飞到天上，看到了白白的云朵、蓝蓝的天空和金灿灿的太阳。小虫子和小蚂蚁说：天上的风景真是美丽极了！
到了下午，突然，乌云密布、雷声大作，要下雨了！小蚂蚁说：我有一个主意，我们可以把鸡蛋壳翻过来，躲进鸡蛋壳里，我们就不会淋雨了。小蝴蝶和小虫子都说小蚂蚁机灵。他们把鸡蛋壳翻了过来，钻进去，躲过了一场大雨。
天黑了，雨也停了，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶玩了一天也累了，他们齐心协力又将鸡蛋壳翻过来，做了一个摇床。她们睡在摇床里，盖上树叶当被子，不一会儿就进入了甜美的梦乡。
这真是一个神奇的鸡蛋壳啊！
春天的早上，天气晴朗，微风轻轻地吹过，小虫子和小蚂蚁在草地上玩耍，高高的大山，清清的河流，壮壮的小树。忽然小虫子在不远处看到半个大大的鸡蛋壳，它去找来了一个长木板放在了鸡蛋壳上面，做成了一个跷跷板。于是它叫小蚂蚁过来一起玩这个跷跷板，它们一高一低地玩起来，似乎要飞起来一样，一只蝴蝶飞了过来，看到小虫子和小蚂蚁正玩得很入谜，就在它们的旁边看着也翩翩起舞。
过了一会儿，小虫子和小蚂蚁都累得上气不接下气了，他们三个找了一块很大的布做了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐了上去，风一吹，热气球就往天上飞去，天空瓦蓝瓦蓝的，有白白的云朵，像棉花一样，蝴蝶为它们指路。
到了下午，乌云出现了，眼看马上就要下大雨了，小蚂蚁赶紧把热气球往下降落到地面上，热气球一落地，他们赶紧跳到地上，这时一阵大风刮了起来，小蚂蚁焦急地问："怎么办呀，要下大雨了。"蝴蝶说："可以用鸡蛋壳来挡雨啊。"他们三人赶紧躲到“小屋"里去了，不一会儿就下起了狂风暴雨，噼噼啪啪地打在“小屋”的顶上，他们三人就在“小屋”听着雨中的乐曲。
天黑了，他们找来了一片叶子，把它当作被子盖在身上，就像睡在摇篮里一样，安安静静地睡入了甜美的梦乡，天上的星星对着三个小伙伴眨了眨眼睛便开心地笑了。
有三个好朋友，蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁，他们约好一起出来玩。一天早上，蚂蚁和毛毛虫在路边发现了一个鸡蛋壳，大家都非常开心，他们费了九牛二虎之力把蛋壳搬到了草地上。
蝴蝶衔来一根筷子说：“我们来玩跷跷板吧。”毛毛虫和蚂蚁异口同声地喊道：“好呀，好呀!”蝴蝶扇动着美丽的大翅膀说：“我来给你们当裁判，看看谁的力气大。”于是他们兴高采烈地玩了起来。
到了，中午大家都玩累了，就躺在草地上休息。蔚蓝的天空中飘着几朵洁白无瑕的人，真是美极了。
蝴蝶似乎看穿了蚂蚁和毛毛虫的心思，说：“我们用蛋壳做个热气球，一起去天上看看吧。”毛毛虫和蚂蚁高兴地说：“好啊，好啊!”于是他们找来一块手帕和几根毛线，用毛线将手帕和蛋壳连了起来，热气球就做好了。他们迫不及待地爬上热气球，热气球晃晃悠悠地升上了天空，它越升越高。他们看见了连绵起伏的高山，广阔无边的大海，一望无际的沙漠，真是美不胜收啊!
过了好久，他们才飞回到原来那片草地上。可就在这时，天空中忽然电闪雷鸣，乌云密布，哗啦啦下起了倾盆大雨。他们赶紧躲到了蛋壳下。此时的蛋壳好似一把超级大雨伞，让他们觉得安全又温暖。
过了好一会儿，雨慢慢地停了，天也渐渐地黑了，月亮婆婆悄悄地爬上了天空。三个好朋友玩了一天，累极了，他们躺在蛋壳做成的摇篮里，盖着柔软的树叶被，甜甜地进入了梦乡。
一天早晨，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶三个小伙伴一起走出了家门。忽然，小毛虫被一个东西绊了一下，它一下子摔倒了。小蚂蚁和小蝴蝶见了，来到小毛虫身边关心的问：小毛虫，你没事吧?小毛虫从地上爬起来，说道：“我没事，谢谢你们的关心。”就在这时，小蝴蝶忽然大叫起来，小毛虫和小蚂蚁跑过来问：“怎么了?”小蝴蝶说：“看，那是什么?”小蚂蚁说：“那是鸡蛋壳。”
小毛虫说：“我们把它做成跷跷板来玩吧。”“这个主意不错，”小蚂蚁和小蝴蝶答道。于是，三个小伙伴一起合力做了一个好玩又好看的跷跷板，累得它们满头大汗。小毛虫和小蚂蚁一起坐上跷跷板，你上我下，你下我上，好玩极了。
不一会儿，到了中午。小伙伴们又在一起商量着把鸡蛋壳做成什么来玩更有趣。小毛虫提议把鸡蛋壳做成吊床，说躺在上面摇摇晃晃就是舒服。“不行，太没意思了，”小蚂蚁和小蝴蝶反对道。“我们不如把它做成热气球吧?”小蚂蚁说。“我看还行，”小毛虫和小蝴蝶回答说。于是，三个小伙伴又开始忙碌起来。热气球做好了，小伙伴们坐上了热气球，它们在空中飞啊飞啊，开心极了。
到了下午，天空阴暗下来，开始下雨了。三个小伙伴没带雨伞，怎么办呢?小伙伴们左思右想，忽然灵机一动，想出了一个好办法，它们把鸡蛋壳向下一翻，鸡蛋壳立即变成了一把雨伞，它们一起钻到伞下，避免了被大雨淋成落汤鸡。
夜幕降临了，天空渐渐黑了下来，星星困得开始眨着眼睛，夜空真美呀!天空中的一弯新月散发出一丝丝月光，小伙伴们该睡觉了。这时，它们一起把鸡蛋壳做成了漂亮的小床，再摘来一片叶子当被子。小伙伴们爬上小床，甜甜地进入了梦乡。
这个神奇的鸡蛋壳，有趣极了。
“咕咕”“咕咕”，正在写作业的我肚子突然叫了起来，好像在说：“主人，我没电了，充一下电吧！”没办法，想到早上妈妈煮的还有鸡蛋，我便向餐桌走去。
到了餐桌，只见桌子上放了两个鸡蛋，也不知道哪个是生的，哪个是熟的。于是我准备试验一下。我先把两个鸡蛋放在手中摇了摇，其中一个发出轻微的“哗哗”声；接着我又把两个鸡蛋的身体横放在手心，掂了掂重量，可发现这两个鸡蛋似乎都一样重，这时我的肚子又叫了起来，比上一次更响了。我决定最后一次实验。我把鸡蛋的尖端放在桌子上，然后让它转起来，我发现有一个好像是喝醉了酒一样，摇摇晃晃，根本转不起来；而另外一个不仅转起来了，而且转的时间很长。我觉得转的时间长的这个是熟鸡蛋，我剥开壳一看，果然说对了！
就在这个时候，我觉得很奇怪，为什么生鸡蛋就转不起来呢？我去网上查资料，哦，原来是因为生鸡蛋里是液体，容易分解，而熟鸡蛋是固体，不容易分解。这是我的新发现。
“处处留心皆学问”，我们要有一双善于发现的眼睛，善于思考的大脑，在生活中还有很多很多等待你去发现的秘密。
——鸡蛋游泳作文 (菁华6篇)
今天一上课，丸子老师就迈着小猫步，扭着小蛮腰，神采飞扬地走进教室。笑呵呵的说：今天我要教小鸡蛋学游泳。同学们一听丈二的和尚摸不着头脑，不知丸子老师葫芦里卖的什么药。我心想：鸡蛋没手没脚，怎么游泳呢？
首先，丸子老师小心翼翼地把鸡蛋放进了一个精致的杯子里。又加了一点水，鸡蛋像一块大石头一样沉到水底。接着他拿出筷子搅拌了起来，鸡蛋像舞蹈运动员一样，在水下跳着舞蹈，可是还是在水底。一会儿又像定海神针一样定在那里蚊丝不动。我心想：这回丸子老师吹牛吹大了。
接着丸子老师用手捏起了一点粉沫状的东西，洒在了杯子里，用筷子搅拌着，鸡蛋浮起来了一点，像醉汉一样乱转。但是很快又落了下去。我心里想：这回丸子老师要把脸丢尽了！
最后，丸子老师把所有的魔法药粉倒入杯子里面。又接着搅拌。蛋宝宝像一轮明月从海里升起。像小宝宝露出雪白的牙齿，大口大口呼吸着空气。还像热汽球升起来，展现它的美丽。成功了！成功了！我心想：为什么蛋宝宝会浮起来呢？老师这时给出了答案，是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大。
科学就在我们身边等着我们去发现。
今天，我们做了一个与众不同的实验。
老师准备了一个杯子、一根筷子、一个鸡蛋和一杯“神秘物质”便开始做起实验来。
老师先用食指捏起那个鸡蛋，轻轻地把它放入了杯子里。鸡蛋就像一位潜水员，潜入水里，慢慢地沉入水底，呆在那里一动不动地躺着。接着，老师在杯子里倒进了“神秘物质”，并且快速地搅拌，弄出了一个大漩涡。搞的鸡蛋晕头晕脑的像喝醉了酒的醉汉晃晃悠悠的，结果又沉了下去，好似在下面“睡大觉”。然后，老师加多了盐，继续搅拌，鸡蛋摇摇摆摆的，慢慢地直起身子，露出了它的小脑袋，如梦初醒，仿佛轻了许多。最后，鸡蛋成功的浮了上来，像潜水员的氧气罐没了氧气，所以它只好把头露出水面，呼吸新鲜空气。
实验后，老师告诉我们“神秘物质”的真面目，就是食盐！在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮起来了。
通过这个实验，我知道了一个道理：大千世界，无奇不有啊！只有自己动手实践，才是检验真理的标准。
奇妙的科学世界里有各种各样的科学道理等着我们去探索，今天我就做了“这个鸡蛋会游泳”的实验。
实验需要1个勺子、2个鸡蛋、2个装满半杯水的杯子、盐。准备好物品之后，这个实验就在大家的满心期待中开始啦！
我先不紧不慢地把鸡蛋放进盛有清水的杯子里，瞧！这小家伙一下子就跳进了水中，缓缓下沉，一会儿便躺在杯底一动不动，似乎在闭目养神。
接着我往杯子里洒了3勺盐，用勺子匀速搅拌，渐渐地，只见鸡蛋从梦中苏醒过来，慢慢往上浮，不过看起来它似乎不想离开舒适的被窝，所以它犹豫着忽上忽下。
然后我往另一个杯子里加入了5勺盐，把鸡蛋放进去，奇怪的一幕发生了，它好像会游泳一般在水面露出个小脑袋。我好奇地用手将它压到水里，可是我一松手，它就迫不及待地钻出水面呼吸新鲜空气。真神奇呀！
最后我在*板电脑上找到了它会游泳的原理：在清水里不停地加盐，此时水的密度就会逐渐增大，浮力也逐渐增大，当水的比重超过了鸡蛋的比重时，鸡蛋就会漂浮起来。
我喜欢做实验，因为不仅能收获各种知识，还能体验到做实验的无限乐趣。
写完作业后，我拿起科学书，想找个实验做做。
找着找着，我双眼发光：会“游泳”的小鸡蛋？有意思。我马上跑到厨房，“偷走”了：一包盐、一个深度合适且透明的玻璃杯、一个生鸡蛋和一碗水。
我根据书上说的，照葫芦画瓢似的，先在玻璃杯中倒入半杯水。接着把鸡蛋放入水里。我发现鸡蛋在水里变胖了，一点也不像鸡蛋了，反而像个肉丸子。这时，我想：我还是先不观察了，先做实验吧！我在水里倒了一些盐，可是，五分钟过去了，鸡蛋一点儿变化也没有。十分钟、十五分钟过去了，盐还是没有融化完。我急了，拿起一根筷子拼命搅拌，根本就没有注意到鸡蛋在水里一会儿碰到东，一会儿碰到西，已经快碎了！突然，我大喊：“不好了！鸡蛋碎了！”我顿时跟泄了气的皮球一样。
经过反思，我重新给自己打气，再做一次。这回，我可长记性了，知道心急是吃不得热豆腐的，再也不急急忙忙的了，静静地等待结果。不一会儿，实验就做成功了。
通过实验让我明白了，在水中加入足够的盐后，水的密度比鸡蛋高，所以，鸡蛋能浮起来。
你们知道怎么让鸡蛋浮起来吗？嘻嘻，不知道了吧？我带你们去三号教室看看吧！
今天，老师带了一个鸡蛋和一个水杯走进教室，“老师是要吃早饭了吗？：”“老师要做水蒸蛋吗？”“这是什么水？”大家议论纷纷。“我们要让这个蛋浮起来。”老师话音刚落，教室里就炸开了锅，大家都迫不及待的想见证“”奇迹”。
老师从抽屉里掏出一袋白色不明晶体，我满脑子问号，这是食盐？是小苏打？还是白砂糖？只见老师小心翼翼地将鸡蛋放入水中，它马上石沉海底，躺在杯底一动不动，好像睡着了似的。
“啊，没浮呐。”“哼，老师，你骗我！”同学们又炸开了锅。“别急嘛！”老师一边说一边把鸡蛋拿了出来，勺了几勺白色晶体往水里倒。搅拌至晶体溶解后，再把鸡蛋放了回去，只见鸡蛋“坐”了起来，“要浮起来了！”我们睁大眼睛，惊艳地叫了起来。可没想到的是，不一会儿鸡，蛋又睡了回去。“唉，白高兴一场！”大家失落地摇了摇头。
老师不慌不忙地又加入大量的白色晶体，鸡蛋像被白色晶体砸醒了，一下子“跳”上了水面。我们高兴地拍起手来。
原来，白色晶体是盐，盐的加入使水的密度变大，浮力也变大了。
今天我们老师又给我们拿出来了，一道难题，就是让鸡蛋学游泳。我们的教室里有的人说鸡蛋可以游泳，但是我们说，鸡蛋是不能游泳。
等我们纷纷议论完以后，老师拿出了实验道具这些道具都是鸡蛋，水杯，筷子。实验开始了，老师小心翼翼地把鸡蛋放到水中，然后老师又加了一点“魔法药粉”，我们在搅拌的时候，鸡蛋想在小旋转舞，可过了一会儿，这个鸡蛋又沉了下去，然后老师又加了大量的“魔法药粉”接着，鸡蛋一点一点地向上浮。当这个实验做完，舔了一下实验过的水原来这里面有盐。
实验后，我用百度查了一下这个原理，因为水加盐后水的密度变大了浮力也就大了，所以鸡蛋还可以浮起来。
