描写喇叭花的作文 (菁华6篇)

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描写喇叭花的作文1

  前几年,在我家前的小公园里,种了一些牵牛花。向上看,花藤已攀上树尖。花蔓的尖端向上翘着,伸展在空中。墨绿的叶子,随风微微颤动,像一面面小旗在飘动。叶子下面,开着花,结着果。

  这花,形似喇叭,薄如蝉翼,散发着阵阵清香。据神话传说,当年,牵牛星就是用它吹奏着乐曲,把织女送回家,因此得名牵牛花。

  牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,让它在那里安家,到春天,再长出绿色的小生命。

  牵牛花的藤紧紧地缠在小树上,是那样的坚韧顽强!夏天,暴想把它从树干上冲落,狂风想把它折断,但它无所畏惧,用那细软的藤,紧紧地缠绕在树干上,把根深深地扎进泥土里。这样,它迎风斗雨,终于开出鲜艳的花,结出累累的果。

  到了8月份,牵牛花每天清早伴着太阳开放。红色的、紫色的,就像一个个小喇叭,它们像在告诉我:“金色的秋天来到了!”所以我又给它们起了个名叫“报秋花”。太阳落山了牵牛花也凋谢了。第二天早晨,又有一批新的牵牛花伴着太阳开放。

  深秋,牵牛花全部开完了叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像含苞待放的骨朵一样的东西。那里面孕育着新的生命——种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风撒落在泥土里。严寒的冬天过去之后,春天来临,它又会破土而出。待到秋天,美丽的牵牛花又与我见面了……

  是呀,牵牛花没有月季花那样高贵,也没有牡丹那样鲜艳。但它却有着令人钦佩的'奋斗向上的精神。

描写喇叭花的作文2

  我家阳台上的花盆里栽了一株美丽的喇叭花,它有我的半个身子那么高。

  早晨,当太阳羞答答的露出半个脸时,花盆里的泥土是湿润的。喇叭花顺着插在泥土里的长杆往上爬,一边爬一边快活地吹着小巧玲珑的粉红色的喇叭。喇叭花的花蕊是黄色的向外撑着。一片片椭圆形的绿叶在伸开的叶茎的支撑下伸展开来。喇叭花婷婷玉立着。绿叶在柔和的太阳光下闪着绿光,显得特别有神。

  中午,火辣辣的太阳炙烤着大地。强烈的太阳光透过玻璃窗反射进来,这时花盆里的泥土不再像早上那样湿润了。喇叭花的叶子也无精打采的向下耷拉着脑袋,花朵已缩进了花茎里,成了一个个干枯的花蕾……

  傍晚,当太阳把剩下的余晖洒向大地时。花盆里的泥土又变得湿润了,喇叭花又精神抖擞的吹起了粉红色的小喇叭。绿色的叶子又撑展开来,散发出沁人心肺的芬芳。

  我爱我家阳台上的喇叭花,更爱它那种顽强向上的精神。

描写喇叭花的作文3

  今天,我来到了楼顶,来看看我的喇叭花,几个月了,也不知道它变成了什么样子。

  到了楼顶,原想着喇叭花定然枝繁叶茂的,可我到了楼顶后却大失所望;牵牛枯死了,展现在我面前的,只有一片枯黄,我走了上去,双眼变得朦胧了,不禁用颤抖的双手拾起那喇叭花的枯蔓,它却立即折断了,干巴巴的,毫无生机,忽而一滴热泪落下,把我的双眼变得更蒙胧……

  那时爷爷还在世,他对我非常好,他也是我认为最亲的人,小时候,我就很喜欢鸟儿,一次,竟哭着让爷爷给我买,本是没什么,可买鸟最*的地方是来回步行足足要几小时的遥远的花鸟市场,看着我又哭又闹的,爷爷再也拿我没办法了,他便只好答应了。随后,便看见他拿上了钱出去了……于是,我便在家又是着急又是烦躁的盼了足足一下午,爷爷才给我盼回来了;只见他一只手拿着我的鸟儿,另一只手撑着他的腰干子疲惫地进了门,我看见了鸟儿便心花怒放地又蹦又跳,马上兴奋地玩起了鸟儿,可却全然忘记了爷爷的存在。爷爷那时的模样已记得不那么清楚了,只记得爷爷脚上起了好大的水泡,我也曾问过他怎么了,他却不愿说,可看爷爷那痛苦的表情,不正是说明爷爷分明是疼吗?……

  转眼又过去了几个月,爷爷种上了一株美丽芬芳的喇叭花,我的鸟儿也在爷爷的'喂养下变得更加健康与活泼……可好景却不长,爷爷回乡后不久就去世了,紧接着,我的鸟儿也飞走了,它们仿佛是带着爷爷的爱与痛去的,我伤心之余便再也没有去看过爷爷的喇叭花了……

  风起了,泪干了,风儿打在脸上,清清的,凉凉的,而在那清凉间,却又湛出浅浅的,淡淡的忧伤;我看看手中折断的喇叭花藤,不禁深深的叹息,为什么像爷爷这样好的人却偏偏要早早的离我而去呢?难道连这喇叭花藤也是因为悲伤而枯萎了吗?

  这会儿,下起了蒙蒙细雨,周围更现出一片死气,阴阴的,蒙蒙的,冷冷的,这难道是上苍也在为爷爷的死而痛哭流泪吗?也许吧……周围的一片阴冷,正如同是爷爷去世的惋怅,它所寄托的,也许不只是我一个人的哀思吧……

描写喇叭花的作文4

  我最喜欢的一种花是牵牛花!

  每年夏天,当牵牛花藤长得枝繁叶茂时,它的一个个小花骨朵就从片片绿叶中悄悄地探出头来,没过几天,这些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中静静地绽放了。在阳光下,它们摇摆着五颜六色 的花瓣,有紫色的、蓝色的、红色的还有白色的——张开着,小脸像一个个小喇叭,因此人们又称它为喇叭花。

  它没牡丹的高贵,也没有玫瑰的娇艳,更无需走进花园。随时随地你都能看到它,在路边在草地上处处都有它的脸庞。它不需要人们精心的管理,有着野草般的生命力。每当清晨来临时,它就张开 嘴巴吹着嘹亮的号角迎接早晨第一缕阳光。

  牵牛花坚强的生命力真心真意给大自然增添了缤纷的色彩。

描写喇叭花的作文5

  楼下的空地上有一株牵牛花。

  初春时节,牵牛花冒出翠绿的嫩芽。柔弱的芽儿楚楚可怜,艰难地舒展着身子,在风雨中挺胸抬头。没有人在意这娇小的牵牛花滕蔓,甚或被人当作杂草拔掉了。一株小小的牵牛花,能在众目睽睽之下生存下来并不容易。

  炎炎夏日,牵牛花的茎在骄阳下爬得更高了,顺着搭的扁豆架一直向上,片片绿叶也焕发出蓬勃的生命力。只要有阳光,牵牛花茎就不会安分,就要努力向上蹿。清晨,心形的叶子上沾满了晶莹的露水,也许这才是夜的灵气,在太阳蹦出山巅之前,凝聚在了一起。脚下的草儿投来羡慕的目光,瞧,狗尾草在微风中摇曳得多么欢畅。

  一日,一朵鲜艳的花儿让我惊叹不已。“牵牛花开了!”我差点儿喊出来。细看,密匝的叶间除了这朵花之外,竟看不到一个欲绽的花苞。这朵花呢,似一个微型的喇叭向着太阳,吹出串串淡紫色的音符。花的底部呈粉白色,越向上颜色越深,直到变成浅浅的紫。好一朵花儿的艺术精品!一花独放,并没有引来太多关注。再去看时,花儿却耷拉着脑袋,不知什么时候失去了艳丽的光彩。如古代美女短暂而悲壮的一生,还来不及得到赏花人的青睐,就匆匆逝去。惋惜的同时,不禁黯然神伤,为花儿的命运,更为人类仅剩的那点点羸弱的坚强。

  花儿是在什么时候孕育的呢?昨日傍晚时分,都还没见到一个欲放的花苞,而每当翌日黎明到来之时,总有朵朵花儿向着太阳升起的方向盛开。我更加关注牵牛花了。几个早上,我都静静地注视着牵牛花,由起初的一朵,到两朵,三朵,四朵,直至满滕数不清的喇叭吹响无数个黎明。淡淡的花香氤氲,绕着一树花瀑,缓缓地流动着。牵牛花是柔情的,如一个纤弱的女人,朱唇轻启,哼出缠绵的歌儿。人们都用“昙花一现”来形容短暂易逝的事物,依我看,牵牛花的生命也是短暂的,虽短暂而美丽。从清晨绽放到全部凋谢,最多也就四五个小时罢,若是不愿早起的人们,定会错过与牵牛花的亲密邂逅。

  人非花,花如人。牵牛花总是把最美丽的容颜献给勤奋早起的人们,永远向着太阳默默开放。花儿的灵性也许就在此,不吭一声,就把黑夜赋予她最纯粹的爱全拿了出来,挂在绿叶间,迎着初升的朝阳。牵牛花有闻鸡起舞者的坚韧,日日不懈,又是朝阳忠实的追随者,要把凌晨第一缕曙光汲取,也许这才是阳光真正的精髓所在。牵牛花之所以有这般艳丽的姿色,妩媚的容颜,清雅的香气,高洁的品格,就因为第一滴甘露的滋养,第一缕阳光的润泽。

  只要花儿还没有随着时光凋零,我就会伫立在花架前发一阵子呆。思绪似乎时而凝固,时而又飞扬起来,仿佛看到朵朵花儿在绿叶间狂舞。突然悟出,牵牛花其实就是太阳的使者,一律向着阳光绽放,没有任何一朵是向下斜生的。发现这个秘密时,我惊诧了一会儿,继而是无边的惊喜。可惜夏日的天气是多变的,一场雨过后,马上又是清朗的阳光,而朵朵娇气的牵牛花是经不起这般折腾的,片片落英纷纷落下,安详地躺在母亲的身旁。

  楼下这株小小的牵牛花,花期挺长的,从夏末至初秋,仍花朵不减,艳丽不褪。浮躁闷热之余,能有一丝清凉,真是心灵不错的慰藉。牵牛花坚定的信念,会沉淀一颗在夏日里被名利掏空的悬浮的心。渐渐地,我慢慢领悟到,欣赏花儿并不在漂亮的花色,多姿的花冠,而在花儿的内涵与品质。也只有静静品读,方能达到这个境界,不然定会被假象所蒙蔽。

  阳光一片,牵牛花数朵,镶进夏末初秋的心脏,日子就会变得饱满而充实。如一首诗,或一支歌,淌进一个民族的血液里,韵味悠长而温暖。

描写喇叭花的作文6

  我最喜欢的一种花是喇叭花!

  每年夏天,当喇叭花藤长得枝繁叶茂时,它的一个个小花骨朵就从片片绿叶中悄悄地探出头来,没过几天,这些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中静静地绽放了。在阳光下,它们摇摆着五颜六色 的花瓣,有紫色的、蓝色的、红色的还有白色的——张开着,小脸像一个个小喇叭,因此人们又称它为喇叭花。

  它没牡丹的高贵,也没有玫瑰的娇艳,更无需走进花园。随时随地你都能看到它,在路边在草地上处处都有它的脸庞。它不需要人们精心的管理,有着野草般的生命力。每当清晨来临时,它就张开 嘴巴吹着嘹亮的号角迎接早晨第一缕阳光。

  喇叭花坚强的生命力真心真意给大自然增添了缤纷的色彩。


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)扩展阅读


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——描写喇叭花的作文 (菁华5篇)

描写喇叭花的作文1

  我家阳台上的花盆里栽了一株美丽的喇叭花,它有我的半个身子那么高。

  早晨,当太阳羞答答的露出半个脸时,花盆里的泥土是湿润的。喇叭花顺着插在泥土里的长杆往上爬,一边爬一边快活地吹着小巧玲珑的粉红色的喇叭。喇叭花的花蕊是黄色的向外撑着。一片片椭圆形的绿叶在伸开的叶茎的支撑下伸展开来。喇叭花婷婷玉立着。绿叶在柔和的太阳光下闪着绿光,显得特别有神。

  中午,火辣辣的太阳炙烤着大地。强烈的太阳光透过玻璃窗反射进来,这时花盆里的泥土不再像早上那样湿润了。喇叭花的叶子也无精打采的向下耷拉着脑袋,花朵已缩进了花茎里,成了一个个干枯的花蕾……

  傍晚,当太阳把剩下的余晖洒向大地时。花盆里的泥土又变得湿润了,喇叭花又精神抖擞的吹起了粉红色的小喇叭。绿色的叶子又撑展开来,散发出沁人心肺的芬芳。

  我爱我家阳台上的喇叭花,更爱它那种顽强向上的精神。

描写喇叭花的作文2

  我最喜欢的一种花是牵牛花!

  每年夏天,当牵牛花藤长得枝繁叶茂时,它的一个个小花骨朵就从片片绿叶中悄悄地探出头来,没过几天,这些不起眼的小花骨朵就在清晨的雨露中静静地绽放了。在阳光下,它们摇摆着五颜六色 的花瓣,有紫色的、蓝色的、红色的还有白色的——张开着,小脸像一个个小喇叭,因此人们又称它为喇叭花。

  它没牡丹的高贵,也没有玫瑰的娇艳,更无需走进花园。随时随地你都能看到它,在路边在草地上处处都有它的脸庞。它不需要人们精心的管理,有着野草般的生命力。每当清晨来临时,它就张开 嘴巴吹着嘹亮的号角迎接早晨第一缕阳光。

  牵牛花坚强的生命力真心真意给大自然增添了缤纷的色彩。

描写喇叭花的作文3

  楼下的空地上有一株牵牛花。

  初春时节,牵牛花冒出翠绿的嫩芽。柔弱的芽儿楚楚可怜,艰难地舒展着身子,在风雨中挺胸抬头。没有人在意这娇小的牵牛花滕蔓,甚或被人当作杂草拔掉了。一株小小的牵牛花,能在众目睽睽之下生存下来并不容易。

  炎炎夏日,牵牛花的茎在骄阳下爬得更高了,顺着搭的扁豆架一直向上,片片绿叶也焕发出蓬勃的生命力。只要有阳光,牵牛花茎就不会安分,就要努力向上蹿。清晨,心形的叶子上沾满了晶莹的露水,也许这才是夜的灵气,在太阳蹦出山巅之前,凝聚在了一起。脚下的草儿投来羡慕的目光,瞧,狗尾草在微风中摇曳得多么欢畅。

  一日,一朵鲜艳的花儿让我惊叹不已。“牵牛花开了!”我差点儿喊出来。细看,密匝的叶间除了这朵花之外,竟看不到一个欲绽的花苞。这朵花呢,似一个微型的喇叭向着太阳,吹出串串淡紫色的音符。花的底部呈粉白色,越向上颜色越深,直到变成浅浅的紫。好一朵花儿的艺术精品!一花独放,并没有引来太多关注。再去看时,花儿却耷拉着脑袋,不知什么时候失去了艳丽的光彩。如古代美女短暂而悲壮的一生,还来不及得到赏花人的青睐,就匆匆逝去。惋惜的同时,不禁黯然神伤,为花儿的命运,更为人类仅剩的那点点羸弱的坚强。

  花儿是在什么时候孕育的呢?昨日傍晚时分,都还没见到一个欲放的花苞,而每当翌日黎明到来之时,总有朵朵花儿向着太阳升起的方向盛开。我更加关注牵牛花了。几个早上,我都静静地注视着牵牛花,由起初的一朵,到两朵,三朵,四朵,直至满滕数不清的喇叭吹响无数个黎明。淡淡的花香氤氲,绕着一树花瀑,缓缓地流动着。牵牛花是柔情的,如一个纤弱的女人,朱唇轻启,哼出缠绵的歌儿。人们都用“昙花一现”来形容短暂易逝的事物,依我看,牵牛花的生命也是短暂的,虽短暂而美丽。从清晨绽放到全部凋谢,最多也就四五个小时罢,若是不愿早起的人们,定会错过与牵牛花的亲密邂逅。

  人非花,花如人。牵牛花总是把最美丽的容颜献给勤奋早起的人们,永远向着太阳默默开放。花儿的灵性也许就在此,不吭一声,就把黑夜赋予她最纯粹的爱全拿了出来,挂在绿叶间,迎着初升的朝阳。牵牛花有闻鸡起舞者的坚韧,日日不懈,又是朝阳忠实的追随者,要把凌晨第一缕曙光汲取,也许这才是阳光真正的精髓所在。牵牛花之所以有这般艳丽的姿色,妩媚的容颜,清雅的香气,高洁的品格,就因为第一滴甘露的滋养,第一缕阳光的润泽。

  只要花儿还没有随着时光凋零,我就会伫立在花架前发一阵子呆。思绪似乎时而凝固,时而又飞扬起来,仿佛看到朵朵花儿在绿叶间狂舞。突然悟出,牵牛花其实就是太阳的使者,一律向着阳光绽放,没有任何一朵是向下斜生的。发现这个秘密时,我惊诧了一会儿,继而是无边的惊喜。可惜夏日的天气是多变的,一场雨过后,马上又是清朗的阳光,而朵朵娇气的牵牛花是经不起这般折腾的,片片落英纷纷落下,安详地躺在母亲的身旁。

  楼下这株小小的牵牛花,花期挺长的,从夏末至初秋,仍花朵不减,艳丽不褪。浮躁闷热之余,能有一丝清凉,真是心灵不错的慰藉。牵牛花坚定的信念,会沉淀一颗在夏日里被名利掏空的悬浮的心。渐渐地,我慢慢领悟到,欣赏花儿并不在漂亮的花色,多姿的花冠,而在花儿的内涵与品质。也只有静静品读,方能达到这个境界,不然定会被假象所蒙蔽。

  阳光一片,牵牛花数朵,镶进夏末初秋的心脏,日子就会变得饱满而充实。如一首诗,或一支歌,淌进一个民族的血液里,韵味悠长而温暖。

描写喇叭花的作文4

  我喜欢各种各样的花,但我最喜欢喇叭花!每年春天,我都要在院子里种上几棵。种子发芽时,我帮它松土、浇水,盼着它快快长大……

  几个月以后,喇叭花长大了。每当我们吃晚饭时,喇叭花就开了。喇叭花像紫红色的小喇叭,有各种各样的颜色,下面长着绿色的叶子,十分好看。当晚风轻轻吹来时,喇叭花飘着阵阵清香,院子 里十分迷人。

  我和院子里的小伙伴们都爱玩喇叭花。我们摘下几朵喇叭花,把花头拔出半节做耳环,把花蕊拔掉当喇叭,唱啊,跳啊,可真快乐!

  过了几天,喇叭花枯萎了,里面长了一颗有趣的黑籽儿。收了黑籽儿,明年春天,我又要种喇叭花。

描写喇叭花的作文5

  清早,我起床就闻到喇叭花的花香。我赶紧跑到阳台。一看喇叭花已经开了不少朵了。那紫色的小喇叭滴滴的吹起来,那声音真好听呀!这么多的喇叭花一朵又一朵的姿势,看看这一朵,眼睛睁得大大的看着天空;看看那一朵滴滴的吹着喇叭。如果把眼前的一盆喇叭花看作一幅活的画,那画家的本事可真了不起呀!我忽然觉得自己就是一朵喇叭花,穿着紫色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,紫色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一盆的喇叭花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。小蜜蜂飞过来告诉我清早采蜜的快乐。蝴蝶落在我身上告诉我真漂亮……过了一会,我才记起我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢!


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——描写喇叭花作文(精选5篇)

  描写喇叭花作文 1

  我家院子里种了一些喇叭花。它们可真有趣。它的颜色、形状与生活*惯都很特殊,别的植物很少有跟它差不多的。

  喇叭花的颜色是紫色的。它在浓密的枝叶间欢快地开放,风儿轻轻地吹过,它就自由地飘动,就像一个穿着一件紫色衣服的小女孩,在碧绿的草地上快乐地跳舞。喇叭花蕊是白色的,它从里到外的颜色是变化的,从白漫漫地变成紫。最有趣的是喇叭花的花脉。它有五根花脉,组成了一个五角星。它的花瓣像宣纸一样,摸一摸就破。它接的种子可以放到土里再种。还可以直接仍在土上,也可以生长,因为它的生命力极强。喇叭花一般都在爬山虎的上面生长。我家后院有一座幼儿园,幼儿园有一圈围栏,围栏上就有爬山虎,爬山虎的身上长满了许许多多的喇叭花,就像绿色的地毯上铺满了紫色的图案。它们早上茂盛地开放,各自摇着自己的小脑袋,好象在叫人们起床。到了中午,它们一圈一圈地往回收,接着它们的叶子将花朵包住,就像我们的手掌握成拳头,先将后四个手指握起来,接着将大拇指按上。傍晚的时候,它们又在漫漫地开放,开得神采奕奕。可是到了夜深的时候,它们无精打采地合拢了。

  我真喜欢喇叭花,它是多么朴素、顽强。它在枝叶间默默地为人们献出美丽的景色。

  描写喇叭花作文 2

  我家阳台上种了一盆牵牛花,我非常喜欢它,每当我有空的时候,我都会去阳台上看看它,给它浇水。

  牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶,它的叶子是爱心形的,在叶子与茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾,有的含苞待放,看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长,弯弯的,上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的细茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬,一直爬到了阳台的护栏上。

  每到清晨,牵牛花就会吹起紫色的小喇叭,仿佛在说:“起床啦!起床啦!”它的花朵是紫红色的,像一个小喇叭,所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉红色与白色相间的条纹,中间有五六根白色的花蕊,花朵的底部是白色的,被绿色的花托包裹着。到了白天,花朵会自然合拢起来,像一个害羞的小姑娘。

  牵牛花不但娇艳美丽,还有顽强的生命力。

  记得一个炎热的夏天,我与爸爸妈妈好几天不在家,等我们回到家,只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋,我连忙用花洒帮它浇水,心里想:这次,牵牛花肯定活不了了。到了第二天,牵牛花竟然又恢复了往日的生机。

  我喜欢我家的牵牛花,它淡雅,美丽,还让我学*到了它不畏困难,顽强向上的精神。

  描写喇叭花作文 3

  我家小花园里种了一些喇叭花。喇叭花们可真有趣。喇叭花的颜色、形状和生活*惯都很特殊,别的植物很少有跟喇叭花差不多的。

  喇叭花的颜色是紫色的。喇叭花在浓密的枝叶间欢快地开放,风儿轻轻地吹过,喇叭花就自由地飘动,就像一个穿着一件紫色衣服的小女孩,在碧绿的草地上快乐地跳舞。喇叭花蕊是白色的,喇叭花从里到外的颜色是变化的,从白漫漫地变成紫。最有趣的是喇叭花的花脉。喇叭花有五根花脉,组成了一个五角星。喇叭花的花瓣像宣纸一样,摸一摸就破。喇叭花接的种子可以放到土里再种。还可以直接仍在土上,也可以生长,因为喇叭花的生命力极强。喇叭花一般都在爬山虎的上面生长。我家后院有一座幼儿园,幼儿园有一圈围栏,围栏上就有爬山虎,爬山虎的身上长满了许许多多的喇叭花,就像绿色的地毯上铺满了紫色的图案。喇叭花们早上茂盛地开放,各自摇着自己的小脑袋,好象在叫人们起床。到了中午,喇叭花们一圈一圈地往回收,然后喇叭花们的叶子把花朵包住,就像我们的手掌握成拳头,先把后四个手指握起来,然后把大拇指按上。傍晚的时候,喇叭花们又在漫漫地开放,开得神采奕奕。可是到了夜深的时候,喇叭花们无精打采地合拢了。

  我真喜欢喇叭花,喇叭花是多么朴素、顽强。喇叭花在枝叶间默默地为人们献出美丽的景色。

  描写喇叭花作文 4

  校园里的喇叭花开了!它开得那么美丽、那么素雅。

  清晨,喇叭花迎着朝阳开放了。它神气地抬起了小喇叭,好像在说:“同学们,打起精神来,开始一天的学*生活吧!”这时的喇叭花是开得最旺盛的时候,喇叭口已经完全打开了。仔细一看,喇叭花从顶端到底部的颜色由淡紫色变到乳白色,就像采用了扎染工艺一样,真是好看。我好奇地向喇叭花的底部看去,喇叭花的花芯就像一段短短的蜡烛芯,上面还沾满了白色的花粉。我使劲地嗅了嗅,似乎闻到了一股淡淡的清香味。

  到了中午,我又迫不及待地跑去看喇叭花。呀!喇叭花在烈日的照射下显得无精打采的,喇叭口收拢了一点,就像缺少水分一样。

  傍晚时分,要放学了,我用最后的课间去看喇叭花。喇叭花在夕阳的照耀下变得像没气的气球一样,已经完全蔫了,似乎要睡觉了。

  希望到了明天,我又可以看到喇叭花抬着它的小喇叭吹响清晨的号角。

  描写喇叭花作文 5

  去年春天,我在家里阳台的花盆里播下几粒喇叭花种子。每天清晨,我都要到阳台上瞧瞧花盆里的泥土,盼望种子早日发芽破土。终于,第八天早晨,花盆中陆续冒出了一丁点像西瓜苗一样的绿芽,绿芽顶端还带出了几粒泥土。一个星期后,高高的花苗四处探头,好像在寻找依靠。我忙找来几根小竹子插在花盆中,把花苗引到防盗网上。

  到了夏天,喇叭花的茎叶就爬满了整个防盗网,碧绿碧绿的,密密麻麻,不但美化了环境,还挡住了炎热的太阳,带来了凉爽。

  秋天一到,喇叭花枝头到处都冒出花骨朵儿。每天清晨绿叶丛中都会开放出几朵喇叭似的花来。花的根部是白色的,花瓣是粉红色的,美丽极了!每天早上起床后,我都要欣赏自己种的鲜花,从这里路过的人们也要停下来观赏一下。不过中午放学回家时,开出的花朵就谢了。

  快入冬时,叶子枯黄了,喇叭花也不再开了。开过花的茎长出一个个像小南瓜一样的东西,成熟以后外面包裹着一层淡黄色的脆膜,用手轻轻一捏,像橘子瓣一样黑色的小颗粒就会撒落出来。这就是牵牛花的种子,听说它还可以入药呢!

  我爱喇叭花!今年,我又种了许多喇叭花。


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——喇叭花的作文 (菁华9篇)

喇叭花的作文1

  世界上花的品种有许多,如桃花、梅花、凤仙花、句话、月季花……它们都非常的美丽。

  但是,唯一能够吸引我的.还是美丽、*凡又普通的牵牛花。每当早晨的第一缕阳光照在它们身上时,它们就会迎着温暖的阳光盛开,这时花朵和叶子还铺满了晶莹的小露珠,这些小露珠随着风轻轻的舞动着,渐渐的就滚落了下来。我们的家乡把这种话叫做喇叭花,因为它花的形状特别像一个小喇叭,它的叶子像心一样,翠绿、翠绿的。由于我家的牵牛花品种多样,有粉色的、白色的、紫色的和蓝色的。它们的蔓藤错综复杂缠绕在一起,有的向上爬、有的向左爬,还有的向右攀爬着。到了下午的时候。花朵就会收拢起来,像在保护自己的花蕊,到了秋天,花也就全部成熟了,这片花上,也就只有一个个种子了,种子外面还有一层脆脆的外壳,等小壳爆开时,种子就会散落在地,等第二年就会又长出新的幼苗,牵牛花不管在什么天气下都会茁壮成长的。

  我很喜欢牵牛花,喜欢它婀娜多姿的模样,更喜欢它随遇而安的品格。

喇叭花的作文2

  我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不象牡丹那么华丽,也不象秋菊那么花姿奇特,但它有着诱人的魅力。

  喇叭花色彩繁多:有白的、红的、蓝的、紫的有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走*一看,一片片叶子象手掌一样。一朵朵喇叭花象一把把撑开的小花伞。

  我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。

  清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上,一簇簇的盛开在绿叶中,象是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹筒上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好象在异口同声地喊:太阳出来了,小朋友,快去上学!于是我加快步伐,为迎接一天新的学*任务,向学校走去。

  啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。它象我们少先队的队号,鼓舞着我们去争当革命的`先锋。喇叭花,一它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学*科学知识的道路上前进!

喇叭花的作文3

  我家有许多许多的花,有春天开放的迎春花、丁香花,有夏天开放的鸡冠花还有秋天开放的菊花,五彩缤纷,美不胜收,可是我最最喜爱的还是在夏天开放的牵牛花。

  牵牛花有个俗名叫“勤娘子”,顾名思义,它是一种很勤劳的花。每当公鸡刚啼过头遍,时针还指在“4”字左右的地方,绕篱萦架的牵牛花枝头,就开放出一朵朵喇叭似的花来。晨曦中人们一边呼吸着清新的空气,一边饱览着点缀于绿叶丛中的鲜花,真是别有一番情趣。

  牵牛花约有60多种,颜色也很多,有的白色的,有紫色的,还有蓝色的等等,我把每一种颜色都看做是一种寓意,白色代表纯洁,紫色代表高昂,而蓝色代表心胸宽阔。

  牵牛花为夏秋季常见的蔓性草花,可作小庭院及居室窗前遮阴、小型棚架、篱垣的美化,也可作地被栽植。它有杀虫的作用。

  我喜爱牵牛花,更喜爱他的那勤快的榜样。

喇叭花的作文4

  春末夏初,阳春五月,篱笆上的喇叭花把操场点缀得格外美丽,春风轻轻拂过,篱笆上的叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀,漾起阵阵波纹,煞是好看。

  喇叭花的叶子是绿色的,叶子越长越大,它就随着腾缠这篱笆往上爬。叶子上有一个缺口,叶柄就插在缺口上。叶尖,尖尖的好像一把刀,叶纹是个弯弯的像一条线,画在叶子的正中央,叶子像爱心形,美丽极了!腾是细细的,黑绿黑绿的,看见它好长好长,长着长须,长须可神奇了,只要看见木杆就死死抓住不放。不管是风吹雨打腾都落不下来,可有用,腾真是有趣的家伙。在叶子上长出花柄再长出花蒂,花蒂真像爸爸喝的高脚酒杯。花蒂上长出像喇叭一样的叫喇叭花,又叫喇叭花,可美丽了!

  喇叭花盛开时可漂亮。它整个形状像个小喇叭,细细的看喇叭花开口像四角星的形状,我仿佛听见从喇叭里传出一阵阵优美动听的美妙音乐;倒着看像个彩帽子,还像一口美丽的小铃铛;更像一个精致的铜钟。喇叭花的花瓣的花蕊有一团团黄色的花籽,将来花谢了,那些黄色的花籽就是种子。

  秋天来了,喇叭花凋谢了,在花蒂那个地方结出很多很多的花籽,经过太阳晒,秋风吹,调皮的花籽从一个个壳里蹦出来了。花籽有的被风吹到山上,有的吹到田野里,还有的吹到地里。来年,这些花籽将长出一棵棵小喇叭花。

  喇叭花真可爱,每年春天开放。喇叭花给我们带来了美丽,带来了欢笑,带来了花香。我喜欢喇叭花!

喇叭花的作文5

  我家院子里有一大丛喇叭花,它们的颜色都呈紫红色;形状像喇叭,怪不得它还有个别名:“喇叭花”。如果再*些看,还会看见中间部分的一个不大不小的、白色的五角星,五角星中间有个洞,洞“通往”茎上,花就是在那儿“扎了根”。

  第二天,我想:喇叭花“攀登”的速度如何?于是,我在花丛旁不过10厘米的地方插了一根木棒,插好以后,我就盼着明天到来。

  第三天,我想:喇叭花有没有“爬”上啊?我就到了院子里,看到喇叭花已经“爬”上了木棒。再看它那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延,似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。

  第四天,我放学回到家就马上跑到院子里看喇叭花,没想到喇叭花已经谢了。我就在纳闷了,怎么回事?我就去问妈妈:“吗,喇叭花怎么谢了啊?”“是吗?哦,对了,喇叭花是……你去‘问’电脑。”妈妈似乎有点神秘。我去查了电脑,原来喇叭花是清晨开的。

  夕阳西下,我望着已经谢了的喇叭花,可脑海里闪现着的还是那一丛鲜艳的花,他们让我久久不能忘怀。

喇叭花的作文6

  今天,我去外婆家玩。来到外婆家看见喇叭花开了。喇叭花像小喇叭绕着大树,漂亮极了。喇叭花有很多颜色有蓝的、白的、紫的,还有粉红色的。

  晚上,我来到一棵树下,发现喇叭花的花瓣是合拢的。这是为什么呢?我来到大树下仔细观察。原来,喇叭花的花瓣就像我的手掌可以张开、合上。早上,喇叭花开了。晚上,喇叭花就合拢了。

  我喜欢喇叭花。

喇叭花的作文7

  我的姥姥家的院子里开着五颜六色的喇叭花。喇叭花又叫牵牛花,它们像许多小喇叭挂在绿油油的藤上,很可爱。喇叭花有粉色的,红色的,蓝色的还有紫色的。迎来了许多蝴蝶和蜜蜂在它们的身边 飞舞着。我被这美丽的喇叭花陶醉了。

喇叭花的作文8

  校园里的喇叭花开了!它开得那么美丽、那么素雅。

  清晨,喇叭花迎着朝阳开放了。它神气地抬起了小喇叭,好像在说:“同学们,打起精神来,开始一天的学*生活吧!”这时的喇叭花是开得最旺盛的时候,喇叭口已经完全打开了。仔细一看,喇叭花从顶端到底部的颜色由淡紫色变到乳白色,就像采用了扎染工艺一样,真是好看。我好奇地向喇叭花的底部看去,喇叭花的花芯就像一段短短的蜡烛芯,上面还沾满了白色的花粉。我使劲地嗅了嗅,似乎闻到了一股淡淡的清香味。

  到了中午,我又迫不及待地跑去看喇叭花。呀!喇叭花在烈日的照射下显得无精打采的,喇叭口收拢了一点,就像缺少水分一样。

  傍晚时分,要放学了,我用最后的课间去看喇叭花。喇叭花在夕阳的照耀下变得像没气的气球一样,已经完全蔫了,似乎要睡觉了。

  希望到了明天,我又可以看到喇叭花抬着它的小喇叭吹响清晨的号角。

喇叭花的作文9

  我家门前地上种着一些喇叭花。喇叭花的颜色有粉红的,还有一些是紫色的。它的形状是圆形的,中间有一个小洞,真有点像*叔叔吹的喇叭。

  每一天早晨,我走出门去都能够看到喇叭花,还能够用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过,喇叭花就摇着身子,好像在向我点头问好。

  过了一段日子,我发现喇叭花增加了许多。我觉得真奇怪,心里在想喇叭花怎样会变得这样多呢?我想了很久才想到可能是喇叭花生出了许多小宝宝。

  有一天,我把一株小喇叭花连根拔起来,种到屋子里的一张花盆里。过了几天,它长大了许多。可是,我看到它一个人在花盆里好像不太高兴。于是,我就把它搬出去种回到原先的地方。那里的喇叭花在微风中不停地摇摆,好像看见了自我的宝宝回来了,看见自我的宝宝长大了,感到高兴。这时,我又好像听到了喇叭花在演奏着美妙的乐曲。


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——《喇叭花电话》教案 (菁华6篇)

《喇叭花电话》教案1

  设计意图:

  《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话,使小动物能彼此交流、沟通,有着丰富的想象力,幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动目标:

  1、 幼儿理解故事内容,能融入故事情境中。

  2、 发散幼儿想象力,用适合的语言模仿打电话。

  3、 在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动准备:

  图片(树、小鸟、小老鼠、喇叭花)

  活动过程:

  一、情境导入

  师:森林里可漂亮了,让我们听着音乐一起去看看吧!

  教师带领幼儿做律动《森林水车》进入活动室

  二、理解想象

  1、 森林里可真漂亮,你都看到了什么?

  教师讲述1

  幼儿园小班语言教案:春天的电话

  活动目标:

  1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。

  2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。

  活动准备:

  1、事先带领幼儿外出找过春天。

  2、故事图片。

  活动过程:

  一、谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

  总结:我们看到的春天里有黄黄的'油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!

  二、完整欣赏第一遍故事。

  师:小朋友们找的春天真美啊,很多小动物也想去找春天,听一听有哪些小动物也找到了春天

  师幼互动,理解故事内容,了解故事人物

  师:好听的故事欣赏完了,你们听到故事里有哪些小动物呀? 根据幼儿回答,教师逐一出示动物图片。如有没有说到的,教师提醒:看,还有一个朋友被你们忘记了,我们来把它请出来。

  三、分段讲述 学说打电话内容

  第一段:

  (1)指着小熊,师:小胖熊知道春天来了,他是用什么办法告诉他朋友的?(打电话)出示电话图片,追问:电话里小胖熊说了什么?幼儿如果没有反应,没关系,那我们来仔细听一听吧!

  提问:电话中小胖熊是怎么说的?(请4名幼儿来说一说)

  小结:小胖熊打电话给小松,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!

  出示图片(树上的积雪融化)

  ☆第二段:集体学说

  (1)小松鼠听完电话后,他会做什么呢?(继续打电话)你们刚才听得真仔细,边讲述: 小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  边出示画:山坡上的草都绿了。

  (我们一起来学着小松鼠打电话的样子,跟随教师学说(喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!)集体再次整齐地说一遍☆第三段:个别学说

  (1)小白兔听完电话后心情怎么样?(很开心)他也想到了给好朋友打电话,小白兔的好朋友会是谁?(幼儿凭记忆猜测)他会对他的好朋友说什么呢,我们一起来听一听。

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  (3)听完后:小白兔给谁打电话了?小白兔对小花蛇说了什么?谁能来学一学,请1名能力强的幼儿来试一试。边讲述边出示图画(河里的冰融化了)教师帮助提醒,引导幼儿看着图画(学说对话)(喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!)

  ☆第三段:看图说

  (1)小花蛇听完电话后也好开心,他想到了给好朋友小狐狸打电话,小花蛇会对小狐狸说什么呢?出示图画请幼儿观察,你觉得小花蛇会对小狐狸说什么呢?师:我们来看看小花蛇对小狐狸说的话和你想的是不是一样的。

  边讲述故事边出示图画 (放风筝)

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  原来小花蛇给小狐狸打电话说(喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来放风筝吧!)我们一起来学一学。

  再次完整欣赏故事:请你们看着图片和老师一起来讲一讲这个故事好吗?

  故事讲完了,你喜欢这些小动物吗?为什么?(因为这些小动物把自己找到春天开心的事情和好朋友一起分享所以自己也很开心了。原来分享不一定就是分享吃的东西,还可以一起分享开心点 事,把开心传给大家)我们也去把这件快乐的事情分享给教室里的好朋友吧!

  迁移经验:打电话给自己的朋友

  小朋友们也找到了春天,你会打电话告诉谁,会叫他一起做什么事情呢?

  附:《春天的电话》

  “轰隆隆!”打雷了睡了一个冬天的小胖熊被惊醒了。它揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!”它连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号码, “喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!”

  小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  你看,小动物们都出来了,大伙儿在草地上快乐地玩游戏呢!

  故事分析:

  故事是通过小动物们之间互相打电话,传递春天的信息,互相告知春天的各种特征:春天来了,树上的树上的雪融化了,快出来玩游戏吧! 山坡上的草绿了,快出来吃青草吧! 河里的冰融化了,快出来游泳吧!天气暖和了,快出来放风筝吧! 通过小动物们打电话互相告诉春的信息,理解与朋友分享快乐的事情是一件开心的事情。

《喇叭花电话》教案2

  活动目标:

  1、了解故事情节,学*和掌握文中主要对话,丰富词汇“又圆又大。

  2、通过阅读幼儿用书、相互讨论和表演活动,感知、理解并表达作品的内容

  3、感受相互关爱、相互友好的积极情感。

  活动准备:幼儿用书、投影

  活动重点:了解故事情节,学*和掌握文中主要对话,丰富词汇“又圆又大。

  活动难点:通过阅读幼儿用书、相互讨论和表演活动,感知、理解并表达作品的内容。

  活动过程:

  1、看投影,和教师一起看幼儿用书《喇叭花电话》教师引导幼儿分别认识小鸟和小田鼠,了解故事中的角色。教师:这是谁呀?教师:小鸟和小田鼠是好朋友,他们很想在一起玩,能行吗?

  2、教师边翻阅幼儿用书边绘声绘色地讲故事。当讲到“一棵很高很高的树上,住着三只很小很小的小鸟……”时,引导幼儿用动作表示一下“很高”和“很小”。讲到“喇叭花爬呀爬,爬到了小鸟家。喇叭花开了,又圆又大,变成了……”时,引导幼儿用动作表示“又圆又大”并学说词汇“又圆又大、”教师:喇叭花会变成什么呢?(让幼儿猜测一下)

  3、教师和幼儿一起学*故事中的角色对话。

  教师:小田鼠在树下怎么说?

  教师:小鸟们在树上是怎么回答的?

  教师:小鸟们为小田鼠唱了什么歌?

  教师:小田鼠为小鸟说了什么歌谣?

  教师:小田鼠和小鸟打电话,他们互相还会说什么?

  教师:小鸟们还会为小田鼠唱什么歌?

  教师:小田鼠还会为小鸟说什么歌谣?

  4、教师带领幼儿边讲故事边表演。幼儿分别扮演小鸟和小田鼠讲述故事。

《喇叭花电话》教案3

  设计意图:

  《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话,使小动物能彼此交流、沟通,有着丰富的想象力,幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动目标:

  1、 幼儿理解故事内容,能融入故事情境中。

  2、 发散幼儿想象力,用适合的语言模仿打电话。

  3、 在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

  活动准备:

  图片(树、小鸟、小老鼠、喇叭花)

  活动过程:

  一、情境导入

  师:森林里可漂亮了,让我们听着音乐一起去看看吧!

  教师带领幼儿做律动《森林水车》进入活动室

  二、理解想象

  1、 森林里可真漂亮,你都看到了什么?

  教师讲述1

  幼儿园小班语言教案:春天的电话

  活动目标:

  1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。

  2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。

  活动准备:

  1、事先带领幼儿外出找过春天。

  2、故事图片。

  活动过程:

  一、谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

  总结:我们看到的春天里有黄黄的油菜花、绿绿的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!

  二、完整欣赏第一遍故事。

  师:小朋友们找的春天真美啊,很多小动物也想去找春天,听一听有哪些小动物也找到了春天

  师幼互动,理解故事内容,了解故事人物

  师:好听的故事欣赏完了,你们听到故事里有哪些小动物呀? 根据幼儿回答,教师逐一出示动物图片。如有没有说到的,教师提醒:看,还有一个朋友被你们忘记了,我们来把它请出来。

  三、分段讲述 学说打电话内容

  第一段:

  (1)指着小熊,师:小胖熊知道春天来了,他是用什么办法告诉他朋友的?(打电话)出示电话图片,追问:电话里小胖熊说了什么?幼儿如果没有反应,没关系,那我们来仔细听一听吧!

  提问:电话中小胖熊是怎么说的?(请4名幼儿来说一说)

  小结:小胖熊打电话给小松,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!

  出示图片(树上的积雪融化)

  ☆第二段:集体学说

  (1)小松鼠听完电话后,他会做什么呢?(继续打电话)你们刚才听得真仔细,边讲述: 小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  边出示画:山坡上的草都绿了。

  (我们一起来学着小松鼠打电话的样子,跟随教师学说(喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!)集体再次整齐地说一遍☆第三段:个别学说

  (1)小白兔听完电话后心情怎么样?(很开心)他也想到了给好朋友打电话,小白兔的`好朋友会是谁?(幼儿凭记忆猜测)他会对他的好朋友说什么呢,我们一起来听一听。

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  (3)听完后:小白兔给谁打电话了?小白兔对小花蛇说了什么?谁能来学一学,请1名能力强的幼儿来试一试。边讲述边出示图画(河里的冰融化了)教师帮助提醒,引导幼儿看着图画(学说对话)(喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!)

  ☆第三段:看图说

  (1)小花蛇听完电话后也好开心,他想到了给好朋友小狐狸打电话,小花蛇会对小狐狸说什么呢?出示图画请幼儿观察,你觉得小花蛇会对小狐狸说什么呢?师:我们来看看小花蛇对小狐狸说的话和你想的是不是一样的。

  边讲述故事边出示图画 (放风筝)

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  原来小花蛇给小狐狸打电话说(喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来放风筝吧!)我们一起来学一学。

  再次完整欣赏故事:请你们看着图片和老师一起来讲一讲这个故事好吗?

  故事讲完了,你喜欢这些小动物吗?为什么?(因为这些小动物把自己找到春天开心的事情和好朋友一起分享所以自己也很开心了。原来分享不一定就是分享吃的东西,还可以一起分享开心点 事,把开心传给大家)我们也去把这件快乐的事情分享给教室里的好朋友吧!

  迁移经验:打电话给自己的朋友

  小朋友们也找到了春天,你会打电话告诉谁,会叫他一起做什么事情呢?

  附:《春天的电话》

  “轰隆隆!”打雷了睡了一个冬天的小胖熊被惊醒了。它揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!”它连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号码, “喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!”

  小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

  小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

  小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

  你看,小动物们都出来了,大伙儿在草地上快乐地玩游戏呢!

  故事分析:

  故事是通过小动物们之间互相打电话,传递春天的信息,互相告知春天的各种特征:春天来了,树上的树上的雪融化了,快出来玩游戏吧! 山坡上的草绿了,快出来吃青草吧! 河里的冰融化了,快出来游泳吧!天气暖和了,快出来放风筝吧! 通过小动物们打电话互相告诉春的信息,理解与朋友分享快乐的事情是一件开心的事情。

《喇叭花电话》教案4

  设计理念

  《喇叭花电话》是一个情节简单的童话故事,但充满童趣和幻想,形象鲜明、突出,容易引起幼儿学*的兴趣,符合幼儿的年龄和现有经验。听故事是孩子最喜欢的活动之一,爱幻想是这个年龄阶段孩子的特性,此活动正是满足了孩子这些方面的需求。活动以故事为媒介,通过看一看、猜一猜、玩一玩、说一说等不同的形式,引发幼儿的讲述热情,知道打电话是交朋友的一种好办法,感受和朋友交流的快乐。

  活动目标

  1、理解故事内容,能大胆地表述自己的想法。

  2、知道打电话是交朋友的一种好办法,感受和朋友交流的快乐。

  活动重、难点:

  能大胆地表述自己的想法,感受好朋友之间相互交往的快乐。

  活动准备:

  图片(大树、小鸟、小老鼠、喇叭花、种子)

  活动过程:

  一、出示图片 导入故事

  1、这是一棵什么样的树?

  2、又高又大的树上会住着谁呢?

  3、树底下住着谁?(幼儿猜测,教师揭示答案小老鼠)

  二、逐步学* 理解故事

  (教师讲述故事至“他们不会爬树”)

  1、原来小田鼠和小鸟早就想交朋友了,他们想在一起说说话,可是他们能做到吗?为什么?(幼儿猜测)

  2、你有什么好办法可以帮助小田鼠和小鸟呢?(幼儿相互讨论)

  (教师边讲述故事3~4段边出示教具)

  1、看看小田鼠用了什么办法?

  2、真奇怪,小田鼠为什么在树下种喇叭花呢?(幼儿猜测)你觉得喇叭花像什么?

  3、小结幼儿回答。

  4、如果你是小田鼠,你会和小鸟说些什么呢?

  5、出示纸杯电话,师幼、*扮演小田鼠和小鸟打电话。

  (教师讲述故事5~6段)

  1、小田鼠是怎么和小鸟打电话的?说了些什么?

  2、师幼互动打电话,学说小田鼠和小鸟的对话。

  3、小结:喇叭花电话真好,一棵喇叭花,连着两个家,小鸟和田鼠,天天说着悄悄话。

  4、请幼儿给故事取个好听的名字。

  5、幼儿自主阅读,师幼完整欣赏故事。

  三、自主游戏 我来打电话

  幼儿两两相伴,自主选择材料,进行打电话的游戏,体验与同伴亲密交流的快乐。

《喇叭花电话》教案5

  活动目标:

  1、产生与同伴亲密交流的愿望。

  2、愿意和同伴说说自己的心里话。

  活动准备:

  教具准备:幼儿活动材料第二册第5——6页。教师用纸杯、棉线制作纸杯电话。

  活动过程:

  一、以疑问的方式引出话题。

  有一棵树好高,书上住着小动物,树下也住着小动物,可是他们要交往的话。那要怎么样办呢?

  (引导幼儿可以写信、打电话等)

  小朋友们都想了那么多办法,小田鼠也想了一个好办法,是什么呢?我们一起来看看吧!

  二、讲故事。

  (发幼儿用书给幼儿,请幼儿轻轻打开幼儿活动材料第二册第5——6页,认真安静观看书本)

  你们认真看一下书本,他们想出了什么好办法呢?

  1、讲述故事第一部分:想出多种让小鸟与小老鼠交流的办法。

  小鸟和小田鼠好想交朋友,可是小鸟还不会飞,小田鼠还不会爬树,他们怎么样交朋友呢?

  提问: 你有什么好办法让小鸟和小老鼠一起玩?(根据幼儿的回答,引导他们可以请哪些小动物、哪些东西来帮忙,学*一些好的用词。)

  2、小朋友想了很多的办法我们来听听小田鼠想了一个什么好办法.

  3、欣赏故事第二部分:理解故事内容。

  (1)、小田鼠也想了一个好办法,是什么呢?让我们一起来看看吧?提问小田鼠都想了一个什么办法?

  (2)、你们觉得小田鼠和小鸟都会说些什么?做些什么呢?

  (3)、学*小老鼠和小鸟的对话。

  3、喇叭花电话真好,它连着两个家,这样小鸟和小田鼠就可以天天说悄悄话了。

  三、创设情景: 我们也来打电话。

  1、小鸟和小田鼠天天说着悄悄话,真高兴,你和你的好朋友有没有悄悄话想说呢?你们会怎么说悄悄话呢?

  2、 启发幼儿选用多种方法说悄悄话,如:耳语、手语、纸杯电话说话等。 3、幼儿两两结伴打电话,用自制纸杯电话交流。

  四、结束活动

《喇叭花电话》教案6

  目标:

  1、理解故事内容,感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。

  2、能大胆地表述自己的想法。

  3、体验交流沟通的快乐。

  4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

  5、感知故事中象声词运用的趣味性。

  准备:操作图片;实物投影仪;小鸟和小田鼠胸贴若干;玩具电话(手机)若干。

  过程:

  1、出示小田鼠和小鸟,引出课题。

  吱吱吱,谁来了?

  喳喳喳,又有谁来了?

  2、欣赏故事,想象表述。

  (1)演示投影仪,操作图片,教师有表情讲述前半段故事。

  A.有什么好办法能让小田鼠和小鸟一起玩?

  B.幼儿自由想象,大胆表述自己的想法。

  (2)继续讲述后半段故事。

  小田鼠想了个什么办法?

  3、进一步理解故事。

  (1)教师完整讲述故事。

  A.故事的题目叫什么?故事中有谁?

  B.小鸟和小田鼠分别住在哪?它们为什么不能一起玩?

  C.小田鼠为什么要种喇叭花?它们为什么要打电话?你喜欢它们吗?为什么?(帮助幼儿理解故事的内涵)(2)幼儿戴上胸贴,练*对话。

  它们是怎样打电话的?(幼儿学*)4、游戏:打电话(情感的迁移)(1)你想给谁打电话?

  (2)幼儿用玩具电话机进行游戏,体验沟通交流的快乐。

  教学反思:

  通过这个活动,孩子们学会了用语言来模仿故事中的角色对白;从情感体验的角度来看,孩子获得了与同伴、老师亲密交流的体验;从社会性的角度来看,孩子们获得了与同伴游戏的经验。


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——喇叭花的外貌作文 (菁华5篇)

喇叭花的外貌作文1

  我家院子里种了一些喇叭花。它们可真有趣。它的颜色、形状和生活*惯都很特殊,别的植物很少有跟它差不多的。

  喇叭花的颜色是紫色的。它在浓密的枝叶间欢快地开放,风儿轻轻地吹过,它就自由地飘动,就像一个穿着一件紫色衣服的小女孩,在碧绿的草地上快乐地跳舞。喇叭花蕊是白色的,它从里到外的颜色是变化的,从白漫漫地变成紫。最有趣的是喇叭花的花脉。它有五根花脉,组成了一个五角星。它的花瓣像宣纸一样,摸一摸就破。它接的种子可以放到土里再种。还可以直接仍在土上,也可以生长,因为它的生命力极强。喇叭花一般都在爬山虎的上面生长。我家后院有一座幼儿园,幼儿园有一圈围栏,围栏上就有爬山虎,爬山虎的身上长满了许许多多的喇叭花,就像绿色的地毯上铺满了紫色的图案。它们早上茂盛地开放,各自摇着自己的小脑袋,好象在叫人们起床。到了中午,它们一圈一圈地往回收,然后它们的叶子把花朵包住,就像我们的手掌握成拳头,先把后四个手指握起来,然后把大拇指按上。傍晚的时候,它们又在漫漫地开放,开得神采奕奕。可是到了夜深的时候,它们无精打采地合拢了。

  我真喜欢喇叭花,它是多么朴素、顽强。它在枝叶间默默地为人们献出美丽的景色。

喇叭花的外貌作文2

  秋天,院子里的喇叭结了很多黑色的种子。妈妈收集了一批,交给我说:“收好了,等来年春天,把它们种在地里。”但我已迫不及待了,趁妈妈不注意,偷偷地把喇叭花种子种在了花盆里。

  花盆就在阳台上,阳光温暖地照耀着它。过了几天,花盆里冒出几棵嫩芽。妈妈发现后问我:“儿子,是不是你干的好事?眼看冬天就要来了,喇叭花会被冻死的!”我得意扬扬地说:“您看,都发芽了,我相信它一定能在冬天开花!”妈妈不信,她认为这是无法实现的美好愿望。

  很快,喇叭花长出了绿绿的藤,可还没长长,冬天就来了。天气越来越冷,家里的暖气还没有开通。我冻得瑟瑟发抖,只好穿上厚厚的棉衣。喇叭花会冷吗?我跑到阳台上去看。它的颜色变得暗暗的,叶子也蔫了,没精打采地耷拉着。我心里一惊,想到妈妈说过的话,赶紧想办法挽救它。

  在爸爸的帮助下,我用木头做了一个盒子,再用塑料袋把盒子罩起来。塑料袋透光又保温,就像给喇叭花穿了一件棉衣一样。然后,我把喇叭花搬进卧室能晒到阳光的桌子上。

  喇叭花真顽强,竟然一点点“康复”了!我盼呀盼呀,终于盼到了暖气开通的那天,房间里变得温暖如春。我兴奋地取掉罩在木盒外的塑料袋,把喇叭花盆端出来,放到离暖气不远的墙角,又在暖气管道上拴了好几根绳子,让喇叭花藤攀爬。

  喇叭花一天天地长高了,叶片越来越大,还冒出了花骨朵。我清晰地记得那天早晨,外面下着鹅毛般的大雪,我们家里的喇叭花却悄悄开放了。屋外冰天雪地,屋里却一片春意盎然,我们全家人别提有多高兴了。

  开放在寒冬里的喇叭花,让我懂得了:

  勇于尝试,总会有不一样的收获。

喇叭花的外貌作文3

  奶奶家的门口有一大丛喇叭花,这些喇叭花是自己长出来的,没有人播种,没有人浇水,没有人照顾,它却在某年夏天盛开得那样耀眼。

  那是一年暑假,我回了奶奶家,就发现了那一大丛开得正旺的喇叭花。那个时候是七月,是早晨八点钟,太阳高高挂在天上,刺眼、灼热。那些喇叭花就那样沐浴在阳光下,朝着太阳的方向生长、开放。因为阳光的照射,它们的边缘有一圈发着光的金边。我走*,发现喇叭花的叶子形状有点像枫叶,但是却不像枫叶那么多分**来的细叶茎,它的叶茎很清晰、分明。叶片上有许多的小绒毛,摸起来很粗糙。但花瓣的质感就要柔软、细腻很多,有点像丝绸,又不像丝绸那么华贵,有韧性,相比之下,喇叭花的花瓣就要脆弱、轻薄很多,所以,也就要柔弱很多。但是这样柔弱的喇叭花却很洒脱、野性地开在粗糙的叶子中。原本毫不干系,无法联系到一起的两种性情现在却很融洽地交织在一起,丝毫不会显得不伦不类,反而很自然,如若天成,仿佛它们本该如此。

  等到我吃完午饭再出来的时候,我却突然发现刚刚还盛开着的喇叭花现在却全部凋谢了,花瓣都缩在了一起。我有些担心。然而当我第二天早上再来看花时,那些喇叭花却又都好好地开着。为此我很疑惑。后来查了资料才知道,原来,喇叭花通常在清晨四、五点钟就会开花,到中午就会凋谢。这是因为喇叭花的花又大又薄,并且花中含丰富的水分,当有阳光直射到时,花里的水分在较短的时间里就蒸发干了,所以花才会凋谢,而要是把它们移到阴凉的地方,有的甚至到了下午还开着呢。我想起第一次看见那丛喇叭花时它们的样子——花萼上托着大大的花瓣,像一只小碗,碗口朝着太阳,开得那样热烈,那样坚毅,丝毫不畏惧炽热的阳光。

  喇叭花的花期很长,从六月一直可以开到十月。喇叭花有许多种类,许多颜色,但唯一不变的是*性。我不禁感慨:如此弱小的喇叭花,就像羸弱、病态的少女,离不开人的照顾,甚至连太阳都经不起晒,但它们却并不因为这样儿变得娇生惯养,反而更加努力,更加坚强。它的这一点朴实、刻苦难道不值得我敬佩吗?

  自从那个暑假,我爱上了喇叭花。

喇叭花的外貌作文4

  康乃馨,那是母亲的花,红色的花苞好似是母亲美丽的脸庞,在开放的那一瞬间,母亲笑了,整个世界都笑了。然而,在世人都认为的观点之中,我却拥有不一样的想法。

  暑假中,我和父母驱车回到老家。在姥姥家的院子里,我看到了很多种美丽的花朵。而在目不暇接之时,我瞥见了角落里的喇叭花。喇叭花吸引了我的兴趣,我凑*过去看。它的花瓣朝天开放,里面的几许花蕊看得一清二楚,似乎每一朵牵牛花在阳光的照耀下都是一盏明灯。

  喇叭花开的很茂盛,院子的右侧几乎都被它占据。我仔细一闻,带有芳香的气息,四周环视,粉色的,紫色的,白色的。我陶醉于喇叭花的世界。

  可是,自我细细思索之后,喇叭花却又者不一样的回忆。它是一盏明灯,正如我的母亲在我失望之际给我的鼓励;它开的很茂盛,正如母亲母亲对我的无私的爱;它带有香气,正如母亲对我无微不至的呵护;它颜色多变,正象征着我和母亲的悲欢离合。

  牵牛花是沉默的,母亲也是沉默的。回忆过去,当自己心情不好时,总是挑母亲的错误;当自己失败的时候,总是埋怨母亲。我本以为就会这样跟母亲的关系决裂,可,在我熟睡的时候。

  在姥姥家过夜的第一个晚上,我望着窗外的牵牛花,它静谧,恬静,同时又有着一丝深沉。在我熟睡的时候,有一双手轻轻抚摸我的额头,为我盖好被子,然后又一声不响地走出门外。那正是母亲,母亲现在正如牵牛花一样陪伴在我身边。而似乎又多了点什么,仔细听去,奥,原来是牵牛花所播放的母爱的夜歌。

  第二天,我们一家人就要回去了,我望着那些牵牛花,心中有些不舍,因为是它让我明白了母亲的深刻含义。在路上,我回头望着那些牵牛花,它们是那样沉重,啊,好像是母亲的背影。我渐渐的想起了这样一段话。

  我慢慢的,慢慢的了解到,所谓母子一场,不过意味着你和她的缘分就是在今生今世中不断在目送它的背影渐行渐远。你站在小路的另一端,望着她的背影消失在转弯的地方,而她用她的背影默默地告诉你,不必追。

  牵牛花,母爱花,在那令我留恋的地方,默默生长着。

喇叭花的外貌作文5

  我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。

  喇叭花色彩繁多,有白的,红的,蓝的,紫的……有的上面镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走*一看,一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。我喜欢喇叭花,去年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感觉格外舒服。

  清晨,我在上学的路上,沿路也可看见各色各样的喇叭花。有的开在地上一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、田地和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和绿叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。

  看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学!”于是我加快步伐,为迎接新的学*任务,向学校走去。

  啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大,它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命先锋,喇叭花。它那张不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学*科学知识的道路上前进!


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——喇叭花优秀作文 (菁华3篇)

喇叭花优秀作文1

  乡间小路小常有一丛丛淡雅的紫色花,它们最能吸引人们的视线,是牵牛花。

  牵牛花也叫喇叭花,因为它开出的花儿形状像极了一个个可爱的小喇叭。人们过去常常赞夸牵牛花不断攀爬积极向上的精神。

  不错的,牵牛花的确是一种奋发向上的花,只要有一处土地供它生长,得到微簿的阳光,那么它就会毫不退缩地不断爬升,直到它倒下的那天。

  牵牛花有红色的,白色的,但我只见到过芷紫色的牵牛花。有时是路过草丛,不经意地发现绿丛掩荫下一个个蓝色的精灵在跳跃,在歌唱。心中便豁然开朗,那些如同少女羞涩笑容般的花儿使大地充满了欢乐的气息。

  牵牛花浑身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖娆的玖瑰,观赏到倾国倾城的牡丹,或是嶙峋的.盆栽,但你肯定不能看到不屈不挠的牵牛花,因为牵牛花是属于大自然的,它不会甘心被困在一个狭小的花盆里,它要不断地向外延伸,向天空攀援。一个小小的盆子是装不下它彩色的梦的。牵牛花是桀骜不驯,它的清香只会给赏识它的人闻到。那种独特的淡雅。

  牵牛花,真是一种特别的花!

喇叭花优秀作文2

  奶奶家的校园里,养着一坛子的喇叭花,它们的叶子嫩绿嫩绿的,花朵有黄的,有紫的,但这些并不引人注意,引人注意的是那些有趣的种子。

  喇叭花是紫色或者是黄色的,它们们用藤盘在喇叭茎上,就像叠罗汉似的,节节高。喇叭花拥有着修长修长的花蕊,它们神气地向着天空吹着它那紫红色的大喇叭,还把它那薇薇的香味送到我的鼻尖,啊,真是沁人心脾!

  每当秋初,这些夏末盛开的小精灵们只在这个世界上含笑一现就已经萎了,留下了一些黑色的球球。小时候,我还不知道这些黑色的球球是干什么用的,现在我知道了,这些是喇叭花的种子,把它们泡个三天,再播撒到土里,在第二年春天就会自动长出来嫩芽了,这就是喇叭花的种子。

  不过,喇叭花不通过人为是怎么传播种子的呢?经过我的仔细观察,我得到了答案。秋天的风总是来势汹汹,风把种子吹落了,种子滚啊,滚啊,找到合适的地方就会生根发芽,长出一簇簇姹紫嫣红的牵牛花来。

  但是牵牛花的种子在干燥的地方待太久了,不几天就种不出来了,随之烂掉了……如果马上种的话,在固定的发芽时间它就会破土而出,长得十分壮实,看上去绿油油的,可漂亮了呢~!

喇叭花优秀作文3

  喇叭花我姥姥家的院子里有很多花次第开放:金灿灿的油菜花,色彩缤纷的喇叭花,还有红艳艳的鸡冠花……我最喜欢喇叭花。喇叭花还有另一个名字:牵牛花。喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种:蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的,花瓣向外盛开,像一只只正在吹奏的小喇叭。

  碧绿的叶子是心形的,微风吹过,绿色的“小手”随着小喇叭的演奏翩翩起舞。下雨的时候,我打着花伞、穿着雨鞋走进姥姥家的小院看喇叭花。哇!喇叭花的花瓣在微微颤动,仿佛一位娇小的姑娘站在雨中,然而,它依然顽强地挺起纤弱的身躯迎接着暴风雨。暴风雨来了,透过雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴风雨的袭击下弯下了身躯,而又一*重新昂起了头。

  雨后,再去看喇叭花,晶莹剔透的水珠像一颗颗珍珠似的撒在湿润的花瓣上,喇叭花娇艳欲滴,她们在雨后清新的空气中快乐地欣赏着蓝天上美丽的彩虹!我喜欢喇叭花的美丽!更喜欢她坚韧不屈的精神!


描写喇叭花的作文 (菁华6篇)(扩展7)

——喇叭花_(10)份

  喇叭花_ 1

  我家门前有一丛喇叭花,在夏季的早晨,它静静地开放。

  星期天的早晨,我闲着没事,便坐在椅子上,呼吸着早晨的新鲜空气。因为昨天晚上下过雨,空气格外清新,连小草的身上都有雨的痕迹。忽然我发现了一朵喇叭花,它身前身后都是晶莹的'露珠,远看,就像一颗晶莹透明的宝石。在太阳的照耀下,仿佛是一颗五彩斑斓的鹅卵石。我走进一看,嫩绿的小草里还隐藏着许多喇叭花,真是万绿丛中多点红啊。

  太阳越升越高,喇叭花的每一朵花都朝着阳光开放,在阳光的照耀下,它们显得更加光彩夺目。嗡嗡,蜜蜂飞过来了,我赶紧退后,但又想看看蜜蜂怎么采蜜,便站在一旁观看。花儿们一个个打扮的像美丽的新娘,等待着蜜蜂飞到自己这里采蜜。嗡嗡,蜜蜂飞来飞去,时而停在这儿,时而停在那儿,忙得不可开交。快到晌午了,蜜蜂还在忙碌,我发现蚂蚁成群的往高处爬,蜻蜓也飞不高了,我想:肯定要下雨了。我赶紧躲进屋里,以免雨把我衣服淋湿了。这时蜜蜂还忙着采蜜,不知道雨已经要下了。哗啦哗啦,雨下了起来,太阳也不知所踪。

  喇叭花_ 2

  在我家的阳台上有一个空花盆,以前妈妈在里面种过花,可是,后来花枯死了,结果就剩了干燥的泥土在花盆里寂寞的呆着。

  今天爸爸买回来两个又肥又圆的种子,我问爸爸:“这是什么呀?”爸爸说:“这是喇叭花种子。”当时我就在想:这小小的种子能发芽吗?

  这时我想到阳台上不正有一个花盆吗?于是,我们把种子放到花盆里,开始细心照料。

  暑假的一天里,我在阳台乘凉突然眼前一亮,啊!那个花盆里长出了幼芽,两片嫩叶合拢着,是那样显眼,我是又惊奇又兴奋。

  过了几个月后喇叭花开了,这是多么让人高兴啊!远看,盛开的喇叭花就像绿毯上绣上了一只只色彩各异的小喇叭。*看,绿色的叶子,随着风儿舞动,花儿显得小巧玲珑,它的花瓣薄得像一层纱完全连在一起,像一个穿着花裙的小姑娘。喇叭花不像月季花那样绚丽,不像荷花那样高洁,不想菊花那样多姿,也不像牡丹那样华贵,但我喜欢它,它有它自己独特的魅力。

  生活中最美,最漂亮的应该是本质的朴素,精神的高洁,意志的顽强,才是最美好的。

  喇叭花_ 3

  我家院子里有一大丛美丽的牵牛花,它们的颜色都呈紫红色;形状像喇叭,怪不得它还有个别名:“喇叭花”。如果再*些看,还会看见中间部分的一个不大不小的、白色的五角星,五角星中间有个洞,洞“通往”茎上,花就是在那儿“扎了根”。

  第二天,我想:美丽的牵牛花“攀登”的速度如何?于是,我在花丛旁不过10厘米的地方插了一根木棒,插好以后,我就盼着明天到来。

  第三天,我想:牵牛花有没有“爬”上啊?我就到了院子里,看到牵牛花已经“爬”上了木棒。再看它那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延,似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。

  第四天,我放学回到家就马上跑到院子里看牵牛花,没想到牵牛花已经谢了。我就在纳闷了,怎么回事?我就去问妈妈:“吗,美丽的牵牛花怎么谢了啊?”“是吗?哦,对了,牵牛花是……你去‘问’电脑。”妈妈似乎有点神秘。我去查了电脑,原来牵牛花是清晨开的。

  夕阳西下,我望着已经谢了的牵牛花,可脑海里闪现着的还是那一丛鲜艳的花,他们让我久久不能忘怀。

  喇叭花_ 4

  在生活中,花像天上的繁星一样多、一样夺目,但有一种花让我难以忘怀。

  在我家的不远处,盛开着几朵美丽的喇叭花,那一朵朵喇叭花犹如小孩圆圆的脸蛋,喇叭花的颜色也丰富多彩,有紫色、粉红色、有白色……真像一群穿着五彩缤纷连衣裙的小女孩儿。喇叭花缠绕在大树杆上,远远地看上去像五光十色的宝石镶嵌在上面,非常好看!

  喇叭花那绿色的藤蔓,真让人注目,它紧紧地缠住树杆,如果你不使劲,根本就拉不下来。喇叭花的藤蔓是非常坚韧的,一朵朵美丽的喇叭花有时也像做早操的小女孩,一阵风吹过,那姿态让人陶醉。

  喇叭花还有顽强的生命力,在一次的下雨天,突然一阵狂风吹过,我透过窗户看见喇叭花在狂风暴雨中折磨的样子,我真为那几朵小喇叭花担心,怕它那弱小的身体禁不起强大的折磨,现实不像我想象的一样,喇叭花们在风中摇摆着身躯,好像在对我说:“你别小看我们,在风雨中我们是最强大的!”雨停了,雨风像敌不过喇叭花似的,只好撤兵走了。

  喇叭花那顽强的生命力值得我们学*,面对强大的困难,喇叭花能克服,我也能!

  喇叭花_ 5

  从前,有一朵玫瑰花和一朵喇叭花。玫瑰花很骄傲,以为自己很美,而喇叭花恰恰相反,它很谦虚,不爱炫耀自己。

  一天,天气晴朗,天格外的蓝,太阳格外的灿烂,天帝要选一朵最美丽的花,让它做花王。玫瑰花听后很开心,心想:“我一定能当上花王,因为我最美了。”喇叭花心想:“我不想炫耀,我还是去看谁能评上花王吧。”

  马上要开始了,所有的花儿穿着漂亮的裙子,玫瑰花一边兴高彩烈地走到台上,一边自言自语地说:“我赢定了。”

  开始了,所有参加想当花王的花儿站在台上,玫瑰花得意洋洋的,因为只有她和小野花最美丽了。天帝左看看右看看,见喇叭花闷闷不乐地在那边站着,天帝连忙跑过去,问:“你为什么这么闷闷不乐?”“没什么。”“你没有朋友吗?”“是。”天帝想了想,说:“那你看看台上的花儿谁最美丽,它既能做花王,又能做你的好朋友。”喇叭花点了点头,就在台下看。玫瑰花小声地说:“哼!你离我们这么*干嘛,快走开!”这一句话让喇叭花听见了,它想:“我才不想让你做我的好朋友,你这么骄傲,不配做花王。”

  过了一会儿,喇叭花对天帝说:“我选小野花,玫瑰花太骄傲,不能当花王。”后来,小野花做上花王,它和喇叭花成了好朋友,跟喇叭花玩,喇叭花很开心,也很快乐!

  喇叭花_ 6

  每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢出淤泥而不染的荷花,清新飘逸的兰花,还有的人喜欢妩媚可爱的野花……而我却喜欢那普普通通的喇叭花。

  据我所知,喇叭花五月播种,七月开花,十一月留下的种子就会枯死。于是我和妈妈决定和五月播种。五月到了,我和妈妈能播种了,喇叭花的花籽有黑的,还有白的,像沙子那么小,我看着这小小的花籽,好奇地问妈妈:“妈妈,这么小,能长出喇叭花吗?”妈妈看了看我,笑着说:“不试试看,怎么能知道结果呢?”于是我们便种了几盆,刚开始我天天看他,可是花盆过了好几天,一点反应也没有。于是我就跑去问妈妈,妈妈说:“耐心点再等几天吧!”

  有一天,我突然发现,花盆里有几个绿色的小点,经过我仔细观察,发现喇叭花发芽了,于是我赶紧把好消息告诉妈妈。没过几天,喇叭花长得和我手指差不多一样高了,突然下了一场大雨,喇叭花都被大雨打的东倒西歪,我心想:不好了,喇叭花这一定活不了了。于是好多天,我都没有去看他,突然有一天,妈妈让我去窗台拿东西,我惊喜地发现,喇叭花爬上了窗台,到了半空中,我大吃一惊,心想:他好顽强啊,慢慢地,天气越来越热,喇叭花越来越漂亮,开的花也是五颜六色,红的像太阳,蓝的像天空……

  夏天的大雨说下来就下来,每次喇叭花都被淋得七零八落,但是没过几天他就比以前更加鲜艳,更加茂盛。

  喇叭花是我最喜欢的一种花,因为它小小的种子充满力量,它的花不怕风吹雨打。

  喇叭花_ 7

  牵牛花,大家都认识吧。但是想必很少人喜欢它吧。然而,我却和喜欢牵牛花。每当春末夏初的时候,我总是会把牵牛花的总是收起来,等待来年继续播种。

  在我的记忆里,牵牛花的藤,紫中带黄,又细又长,横七竖八地爬满了树枝,而且还爬到了石榴上。石榴像一个个灯笼,而藤就像一个个小卫士,生怕石榴跑丢了。牵牛花的叶子绿油油的,整片叶子像一个绿色的小手掌,仿佛想要拥抱整个世界一样。那紫色的藤上长满了子弹头似的花骨朵。

  几天后,花骨朵就盛开了,一朵朵向上伸着,像一个个美丽漂亮的小喇叭。圆圆的花瓣中间像漏斗一样凹下去,里面长出几根黄色的花蕊。牵牛花的颜色很鲜艳,红红的、粉粉的,微风一吹,轻轻摇摆,好像在随着音乐跳舞,非常可爱。

  我常常和弟弟摘下含苞欲放的花骨朵,往它的“屁股”上吹一口气,花骨朵一眨眼就变成了小喇叭,可好玩了。又一次,我们采集了许多小喇叭花,机灵的弟弟用几朵花摆成了一个小仙女。

  这就是我喜欢的牵牛花,尽管它是如此的*凡,但是*凡中却不失它本身的美丽。如果可以的话,我希望自己也可以像牵牛花一样,做一个*凡而美丽的自己。

  喇叭花_ 8

  我家院子里有一大丛喇叭花,它们的颜色都呈紫红色;形状像喇叭,怪不得它还有个别名:“喇叭花”。如果再*些看,还会看见中间部分的一个不大不小的、白色的五角星,五角星中间有个洞,洞“通往”茎上,花就是在那儿“扎了根”。

  第二天,我想:喇叭花“攀登”的速度如何?于是,我在花丛旁不过10厘米的地方插了一根木棒,插好以后,我就盼着明天到来。

  第三天,我想:喇叭花有没有“爬”上啊?我就到了院子里,看到喇叭花已经“爬”上了木棒。再看它那纤细而坚韧的茎蔓千方百计的向四处蔓延,似巧姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。

  第四天,我放学回到家就马上跑到院子里看喇叭花,没想到喇叭花已经谢了。我就在纳闷了,怎么回事?我就去问妈妈:“吗,喇叭花怎么谢了啊?”“是吗?哦,对了,喇叭花是……你去‘问’电脑。”妈妈似乎有点神秘。我去查了电脑,原来喇叭花是清晨开的。

  夕阳西下,我望着已经谢了的喇叭花,可脑海里闪现着的还是那一丛鲜艳的花,他们让我久久不能忘怀。

  喇叭花_ 9

  六月,公园里的喇叭花开了,伴着初夏的阳光,开得如火如荼。看着它们肆意怒放目中无人的样子,我想起了农村奶奶家附*的那些“野喇叭”。

  漫步在乡间的小路上,不经意间就能看到它们争先恐后攀爬的藤蔓,藤蔓上片片新叶争相吐绿,生机盎然。在青翠欲滴的叶子间隐匿着一朵朵小巧精致的花蕾,点点红晕虽使花蕾看起来有几分羞涩,但又显得大方得体、清新自然,毫无做作之感。看着它们半隐半露的样子,你也许会生出几分忧虑:如此含蓄的野喇叭,会不会被淹没在万花丛中?

  事实证明,这样的担忧是多余的。第二天早上再去看时就会发现,它们集体吹起了嘹亮的号角,演奏起生命华美的乐章。它们开得如梦如幻。虽多,却不感压抑;虽繁,却不感杂乱。微风吹过,花冠频频舞动,似乎在用它们独特的舞姿传递来自土地深处的秘密,感谢大自然的恩赐,引来无数蜂蝶驻足品赏。

  蹲下,凝视这些野喇叭花时,会发现没有人给它们施过肥,浇过水,但它们依然欣喜地享受着阳光雨露的馈赠,用绿叶红花装点着大地。

  生命如花,我们也许像那野喇叭花,开始的渺小青涩并不影响以后的灿烂辉煌。我坚信,我们终究会绽放出绚丽的花朵!

  喇叭花_ 10

  乡间小路小常有一丛丛淡雅的紫色花,它们最能吸引人们的视线,是牵牛花。

  牵牛花也叫喇叭花,因为它开出的花儿形状像极了一个个可爱的小喇叭。人们过去常常赞夸牵牛花不断攀爬积极向上的精神。

  不错的,牵牛花的确是一种奋发向上的花,只要有一处土地供它生长,得到微簿的阳光,那么它就会毫不退缩地不断爬升,直到它倒下的那天。

  牵牛花有红色的,白色的,但我只见到过芷紫色的牵牛花。有时是路过草丛,不经意地发现绿丛掩荫下一个个蓝色的精灵在跳跃,在歌唱。心中便豁然开朗,那些如同少女羞涩笑容般的花儿使大地充满了欢乐的气息。

  牵牛花浑身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖娆的玖瑰,观赏到倾国倾城的牡丹,或是嶙峋的盆栽,但你肯定不能看到不屈不挠的牵牛花,因为牵牛花是属于大自然的,它不会甘心被困在一个狭小的花盆里,它要不断地向外延伸,向天空攀援。一个小小的盆子是装不下它彩色的梦的。牵牛花是桀骜不驯,它的清香只会给赏识它的人闻到。那种独特的淡雅。

  牵牛花,真是一种特别的花!

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