描写一个人作文 (菁华6篇)

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描写一个人作文1

  像某位诗人说过“岁月把爱塑成了歌,却让唱歌的人四处流浪”。那是不是所有曾经走过青春的人都是这样。

  安静的缱绻的夏日,浮云白头。一个人坐在车里看着窗外匆匆掠过的景物,那些被泪水以及疼痛反锁在时间琥珀里的人与事,浮光翩舞般的闪现,久久不去,突然又有了写点文字的冲动。以此镌记无处安放的心绪,以及无疾而终的青春。

  我用很长时间来思考,青春是什么颜色,又该如何去描绘,当我摊开稿,想让指尖开出恣意的花朵,吐露出芬芳的清香,去不知道该写点什么好,泼墨纸上,却写了一行字“青春是一个人的苦旅”。

  时间来不及察觉,三月四月然后五月,春走了夏又来了。在这深情滚烫的五月里,依旧湛蓝的天空,我想在心里种下一棵树,是珊瑚树,是梧桐树,还是高大的香樟树。或许这不重要,在我迷途的时候他可以指引我回家的路,在我痛苦的时候它可以遮住我痛苦。

  我想在心里种一束花,是蔷薇花,格桑花,还是黑色的曼陀铃?在我失望的时候它可以守护我孱弱的心,在我倦怡的时候它可以唤醒沉睡悸动。

  青春是敏感的,也有太多的不知所措,以至于很多时候疼痛来源于突然,让人猝不及防,一如这个夏季的到来,唐突且猛烈,大抵只用了一盏茶的时间,短暂的来不及温暖你的瞳孔,炎热便带着丝丝的疼痛掉进皮肤里,渗透出大朵大朵的汗珠。

  在一段时间里,发觉自己对着电脑的时间过多,哪怕不写字,不与别人聊天,也宁愿坐着保持一个发呆的姿态听歌,然后让大脑空白。

  很多事情以为时间过了就会时过境迁,包括感情的深浅疏离也会随着光波时远时*的荡漾,最后泛不起一丝涟漪消失殆尽,终究我发现自己错了,错在忽略很多事情都是一个轮回。当我看到她以前的照片,心里还是会痛的,痛了以后回头嘘视着一段长长的距离,发现自己还是那个站在彼岸河流上碎步的少年……

描写一个人作文2

  什么是精彩?每个人都有自己不同的见解,虽然从小我们便生活在一个*凡的世界中,*凡的人,*风的事,*凡的一切,但我却认为精彩就在其中。

  如注的雨还在不断地下着,豆大的雨珠打在窗户上,望着窗外的街道上早已不见了行人,只有偶尔飞驰而过的几辆车。我心中不禁产生了疑或:“下这么大的雨,他还会来吗?’’我朝窗外张望了一下,却没能看到昔日那个穿着绿色制服、骑着自行车的身影。这时妈妈似乎也看出了我的心思,对我说道:“不用看了,下这么大的雨,估计今天的报纸是送不到了,还是等明天吧。”我下意识点点头,可心里却觉得邮递员他一定能来。

  不知不觉,时间虽早已超过送报时间,但我却依然在窗边不时地张望。就在这时,从雨幕中我依稀看到了一个模糊的身影,却又异常的熟悉。只见那人双腿奋力骑着自行车,手里似乎还抱着什么。*了我才发现那人连雨披也没穿,再仔细一看竞是邮递员他来了。

  我赶紧跑去开门,看到他全身被雨水打湿,样子简直就像是一只“落汤鸡”。见他没穿雨披,我疑或的问道:“下这么大的雨,怎么连雨具也不带呢?”他没有回答,而是微笑着从他的“包裹”中拿出了一份《新民晚报》和几本杂志给我。我顿时明白了一切,才发现那个“包裹”其实就是他的雨披,为了不使报纸被雨水淋湿,他用雨披遮住了报纸。

  看到这一幕,我不禁为之一震,心里像排山倒海一般。看到他要离开,我赶紧拿出一件自己的雨披想要借给他,可他谢绝了。他说自己还要到别的家中送报,怕自已忘记还雨披。总之,还没等他把话说完,就微笑着向我道别,骑上自行车消失在茫茫雨中。

  关上门,看到那份整洁的报纸,脑海中又浮现出刚才的景象。此时我不再为窗外的大雨而感到焦虑,因为就在刚才,我发现了一位*凡人拥有着一颗不*常的心。他的'精神也深深激励了我!

描写一个人作文3

  我依旧*惯一个人看书写信,逛街吃饭,买喜欢的CD和奶茶,在人群里走走停停,抬头看阴沉的天空和街上女子短短的裙还有她们喧嚣的幸福的笑颜。然后觉得自己也应该是快乐的,于是抱着大杯的奶茶跟着笑,跟着快乐。

  只是,偶尔笑完了,却不知道谁可以帮忙揉揉发酸的面颊,原来,不是内心的笑,会让人很累而且很傻。

  只是,偶尔头发长了,却不知道谁可以拿了杂志等的睡着。只好总看着发型师俊俏却陌生的脸。

  只是,偶尔穿了漂亮衣衫,却不知道谁的眼睛可当我的镜子,照出我的微笑的面庞。

  只是……

  这些,呈赫其实都可以做到。只是我不想。

  下意识的,很多事情,我不想做改变。很多*惯,沁入我的骨血,注定狠狠记得。

  即使捡起来的时候,我们,已经是昏黄的容颜。

描写一个人作文4

  我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

  我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。

  有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”

  还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

  这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学*刻苦。不论在学*上,还是在生活中,她始终是我学*的榜样。

描写一个人作文5

  在我记忆的匣子里,装载着我精灵古怪的事,使我挥之不去。其中一个人更使我难忘。

  那是在我三岁时,那一次,爸爸妈妈带我到奶奶家玩。到了以后,妈妈带着我到处逛。逛了好一会儿,我和妈妈居然忘记了回家的路,手机也放在爸爸那里,打不到电话,怎么办呢?妈妈“采取”问路的方法,但是没人听懂我和妈妈的话。想乘车出去,但却没有一辆“救命”的车在我们面前出现。突然,一个叔叔坐着摩托车在我们面前停下,用广州的口音问我们:“你们是不是迷路了呀?”我像是看见了救星一样,急忙点点头。他又说:“你把住址告诉我,我带你们出去。”我正想说,妈妈一把拉住我,在我耳边轻轻说:“别信他,他是在骗我们。”我急忙捂上嘴,叔叔好像看穿了我们的心思似的,说:“我不是骗你们,这里是很少车辆经过的。你们看天快黑了,你们的家人应该很着急了,快上车吧!”我们望着他那眼睛里流露出一股真挚的诚意,我们答应了。叔叔根据我刚刚说的地址,一会儿就到了。爸爸正在着急地找我们。一看见我们回来,急忙迎上前去。我们下车后,爸爸请叔叔进屋喝一口茶,让他好好谢谢这位叔叔。我本想叔叔会进来,但叔叔却出人意料地说:“我做好事没想拿什么报酬,你的好意我心领了。再见!”说完,叔叔开着车走了。这位叔叔的背影虽然已经越来越小了,但在我眼了是多么高大啊!这时,我望一望天空,无数的星星在一闪一闪的,我想:星星一定是在称赞这个叔叔的高尚品德。

  这个叔叔的高尚品德是多么值得别人学*啊!

描写一个人作文6

  世界上有许多值得我们欣赏的人,我们更欣赏的是这些人的品质,不如乐于助人啦,善良……在生活中,有一个我最欣赏的人,她就是我的邻居小美。

  小美有着水汪汪的大眼睛,可爱的短发配上圆圆的脸蛋,非常讨人喜欢。

  小美不仅人长得好看,而且学*也非常棒,一直是帮助我解决难题的好帮手。但我最欣赏的是她那美好的品质。

  在我印象中最深刻的那一次,暑假里的一天,太阳正烘烤着大地,我和小美一起到公园玩,天气太热了,我和小美来到了便利店里买冰激凌,咱俩找到了一个有树荫底下便吃了起来,差不多吃完后,我随手将包装纸扔在了地上,这样一扔,小美就指责我;“我们要做一个环保的孩子嘛,况且这里离垃圾桶也没多远呀!”我听了她的话,想想觉得也是,就拾起刚刚扔的包装纸,连同她的一起扔,我走向垃圾桶,并且把垃圾扔好了,当我准备回去时,我看见了一位老奶奶的口袋里掉出了钱,那个老奶奶还不知道,我等那个老奶奶走了后,急忙跑上前去,一看,是十元钱,我立马拾起,就大溜到小美身边,心里只有一个念头,待会又可以买点吃了。

  我让小美的耳朵靠前些,把这件事告诉了小美,我以为小美会和我一样开心呢,哪知小美皱着眉头说;“哎,我们不可以这样,怎么能因为一点小钱而损害了你的诚信呢,一起去还给她吧。”我听着小美的一番话,最终,我下定决心把钱还给老奶奶,还好老奶奶没走多远,我们很快就追上了老奶奶,我们把钱给了老奶奶,老奶奶笑眯眯地对我们说;“真是两个好孩子啊,谢谢你们,谢谢呀!”我听了,心里比吃了蜜还甜呢。

  咱俩继续走,啊!顿时感觉今天天空真蓝呀!花儿都对我笑呢!我最欣赏她的品质,她在我的心里变得很伟大。


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描写一个人作文 (菁华6篇)(扩展1)

——描写一个人的作文 (菁华6篇)

描写一个人的作文1

  我的数学老师是一个孕妇,她家就住在学校附*。她每天总是走着来学校。同学们看到她走路一摇一摆的样子总是在背地里窃窃私语,“真像一个超大的南极企鹅”,甚至有的同学看见她走路的样子总是忍不住笑,但是她却从来没有因为这个批评过我们。

  数学老师每天中午放学都要回家吃饭。那天老天爷不知哪根神经有毛病,上午还是晴空万里,艳阳高照,中午放学时竟然狂风大作,连太阳也吓得躲了起来。天突然完全黑了下来,犹如黑夜提前来临了。胆小的同学吓得惊叫了起来。一会儿,暴雨随着狂风来了,噼里哗啦的砸着玻璃。教室里乱哄哄的,下午第一节课是数学,“嘿,第一节课自由喽!”顽皮的男生嬉笑着。“是呀,下这么大的雨数学老师肯定不会来了,何况她还腆着大肚子呢。”

  这时上课铃声响了,门突然被推开了,教室里顿时安静了下来,同学们都惊呆了……数学老师竟然按时来了。雨水正沿着她的头发向下流着,衣服、裤子几乎全湿了,头发也不再是*常的“顺民”,身上还有很多黄色的泥点。她一边擦着头发上的雨水,一边说:“这鬼天气,说变就变,差点让我耽误给你们上课了,幸亏我赶得快”。说着拿出了课本开始上课。外面此刻还是狂风暴雨,可是教室里却是风*浪静,暖意融融。

  从那以后,同学们再也没有人笑老师走路的样子了,都争先恐后的为数学老师做一些事。更有细心的同学在课前为老师搬一把椅子,虽然老师并不常坐。全班同学都爱上了数学,都爱上了她的课。

  这就是我的数学老师,一位和蔼可亲的女老师,也是一位有着强烈的责任感的好老师。

描写一个人的作文2

  认识都会经历坎坷,但是,如果你坚强的面对坎坷,那么,任何坎坷都不会阻挡你前进的脚步,我们班就有这样一个人,她,就是个聋子,但她积极的做作业,她,就是白梓钰。

  白梓钰她是个聋子,但她学*从不落后,每一天她的作业都一点儿不差的交到组长那里,就算她上课偶尔听不清老师说的话,但她不会就把这件事忘了,她会问他的同桌。我也当过梓钰的同桌,梓钰长得很漂亮,弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴唇,还有着乌黑的头发。

  那一天,老师让同桌相互背古诗,我和梓钰先把古诗读了几遍,我发现,梓钰读的磕磕巴巴,甚至还有些字不会,我焦急万分,天啊,有字不会!这时,老师的一句话让我更急:背完的可以下课,背不完的不准下课。我心想:越急越背不会,还不如静下心来慢慢背,。于是,我的心静了下来——用右手的食指指着她不会读的地方,语重心长的告诉她:“这个字读……”我给这个地方注上了拼音。咦,这书上怎么湿了一小块?我慢慢的抬起头,发现——梓钰的头上豆大的汗珠正在往下掉,她眉头紧锁。梓钰明明可以蒙蒙老师,出去玩一会儿,但她不愿意这样做,虽然她很想出去玩,但她愿意先学*,后出去玩,坚持不懈,认真背书!梓钰和我经过一句一句背,一字一字读,终于背会了!梓钰脸上着急的神情也消失的无影无踪!

  胜利终究属于愿意付出的人,梓钰愿意付出她玩的时间,来背书,所以,胜利就属于她!

描写一个人的作文3

  陆俊融是东洲小学的二(1)班的学生,也是我的好朋友。他胖乎乎的脸上嵌者一双小眼睛,笑起来眯成了一条线,可爱极了。

  他的成绩很好,每次作业都很认真。有一次他在写作文的时候,他在本子上修改了一次又一次作文,直到他满意才交给老师。还有他读书很认真,上课很认真,他是我的好朋友,更是我学*的榜样。

描写一个人的作文4

  我有一个形影不离的好伙伴——陈政楠。他外表高大,像一个大力士。他有许多优点,其中最大的优点就是勤劳。

  每到大扫除时,他就成了全班最忙碌的人。大扫除开始后,他就帮助大家把桌椅搬到了两边。你瞧!只见他双手一提,膝盖一顶,就把一张桌子给举了起来,引起了全班热烈的掌声,大家都说他是大力士,他却置之若闻,来来*地搬着桌椅,就像一头任劳任怨的牛。最后只剩下两把椅子时,他一手提着一把椅子,轻轻松松地搬了过去。我看着他,心想:嗬!真不愧是大力士呀!

  搬完桌椅后,陈政楠已满头大汗,我心想:他已经干了这么多活儿了,应该回去休息了吧!没想到,他又马不停蹄地开始打扫卫生,别看他人高马大,扫起地来也绝不含糊,不一会儿,他已经扫了满满一簸箕了。此时,他的衣服已经湿透了,汗珠一颗又一颗地往下落。我心想:他可真拼啊!不过,这回他肯定会休息了吧?

  然而,我又猜错了。只见他把垃圾倒入垃圾桶后,又准备去拖地。这时,几名同学走向陈政楠,对他说:“陈政楠,你去休息吧!拖地就让我们来干吧!”陈政楠摆了摆手,说:“不用了,我不累,为班级作贡献是我应该做的,你们就去干别的活吧!”说罢,他便拿着拖把去卫生间洗拖把,然后竟不怕脏的徒手拧拖把,待拖把干些,便拿到教室去拖地。

  拖完地后,因为个子高,陈政楠又被派去擦电风扇。洗完电风扇的陈政楠,依旧没有停歇,跑过来奔过去地帮擦窗户的同学清洗抹布。

  每一次大扫除,陈政楠都是我们班最忙碌的人,但是他对此没有一点儿怨言,全心全意地为班级作贡献。同学们都称他为“绿巨人”。因为他不仅仅是大力士,还是我们班的顶梁柱。

描写一个人的作文5

  你到我们班上来看一看,鹤立鸡群的那个人就是我的好朋友——蔡蔡。

  你瞧,无论是“海拔”还是体重,他都有一定的优势。大大的脑袋,脏乎乎的脸,浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好处的长着一张小巧的嘴巴。最有意思的是他那滚圆滚圆的肚子,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。

  不要误以为我说的“鹤立鸡群”就是这些。以上说明的都是外在的东西,最重要的是他是一个非常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩子,更是一个心地善良、有同情心的天使。他也生在一个非常富有的家庭,可是,他一点也不娇惯。他多才多艺,他会吹葫芦丝、萨克斯,又在学拉小提琴。真是让我佩服得五体投地。

  有缘的是,我和他每学期都在一个组上,因此我们也成了好朋友。我给他起了个昵称“蔡蔡”,他就亲切的叫我“小周周”。我们互相帮助,共同学*,一起玩耍。可是,有一次我们之间发生了一点儿小矛盾。我的铅笔不见了,发现在胡致玮的桌子上。我说:“这支铅笔是我的,”可是蔡蔡非说是胡致玮的。我们俩争吵个不停,后来胡致玮来了说:“这支钢笔不是我的,是我捡到的。”这下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下脑袋说:“哎哟!我的小周周对不起,是我不好,多管闲事了。”看到他那可爱的模样,我们都忍不住哈哈大笑,说心里话我根本就不会生他的气。

  蔡蔡,我们永远都是好朋友!

描写一个人的作文6

  曾经,很害怕一个人。

  一个人吃饭,一个人睡觉,一个人在家,心里总是被掏空似的。因此总是拼命找个人陪,不然,就象只受伤的野兽,蜷缩在深洞里,独自舔着自己的伤。那个时候,总是觉得自己有多可怜。友总是把阳光带给我,鼓励我不要想那么多,好好享受当下的每一天,要相信活着的每一天都有感动都有温暖都有幸福,这让我温暖至今。

  现在,怎么突然就有点享受一个人的时间了。

  那天一个人去吃牛排,感觉好象大家都在看着我的孤单,所以浑身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做贼一样,有点狼狈。

  当第二次再一个人去吃的时候,就突然感觉没什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,连同面包饮料水果都吃得一个不剩,然后才抹抹嘴巴满足地走出餐厅。这一次特别享受牛排的味道与吃饱的感觉,也感觉到了一个人的逍遥。

  今天一个人去爬山。一边打开手机音乐,一边急急赶路,不一会儿,就有点吃不消了。于是放慢脚步,晃晃悠悠的,倒也自在。不时,有相识的人打个招呼:“一个人来的呀。”要是*时,我一定是感觉很不自在,好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃,可今天感觉特别*常,不就是爬山嘛。当山路一转的时候,要嘛就是一丛绿,或是一抹红,不然就是一个晃动着向前的身影……山风一吹,带着草香,有点鲜有点腥,感觉真好,我忍不住要深呼吸。

  可以迈开大步往前赶,也可以放慢脚步磨蹭,有时心血来潮拍拍路边那普通却有点味道的花草树木,真是自得其乐!有一种不受牵绊,放飞心灵,完全融入自然中的无我感觉。

  有时候,远离人群的喧嚣,让自己跟自相处一会,好好内省自己,就会找到自我。正如友说的,每一个活着的时刻都是美好的,都应该放下一切,好好享受活着的当下!

  在爬山的路途中,我不是最瞩目的那个,但一定是最坚定的那个!


描写一个人作文 (菁华6篇)(扩展2)

——描写一个人的作文 (菁华9篇)

描写一个人的作文1

  我的教师老爸

  我的老爸是一位教师,他既幽默又严厉。老爸个子高高的,总是爱穿黑色条格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅*视眼镜。

  我的老爸对我的学*非常看重,我有不会做的题时,他马上就会当起家庭教师。我还记得那一次,我正在做老师布置的家庭作业,有一道题难住了我,我只好硬着头皮去找老爸,老爸听了一皱眉头。我的心一悬,接着,老爸吼叫着说:“这么简单的题都不会,你怎么学的!”老爸上上下下把我以前和现在所有不会的题都搬了出来,又是一阵说教。我知道爸爸的`性格,所以耐心地听爸爸说完。爸爸说够了,这才给我讲起这道题来。在爸爸的耐心讲解下,我终于弄明白了这道题。

  爸爸虽然很严厉,但他有的时候也会办出一些傻事,弄得全家人都说他是个冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃饭,爸爸拿着一份稿子,认真地看着,奶奶叫他去拿一个小碗,可是爸爸只顾着看稿子,看都没看就把大汤勺拿来了。奶奶让他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打开面桶舀了一瓢面,然后端着面给了奶奶。奶奶哭笑不得,一把夺过爸爸手中的稿子,爸爸一看这一团糟的场面,不好意思地用手挠了挠头,承认了错误。

  爸爸在这些生活小事中虽然糊里糊涂,但对待工作非常认真,爸爸从不迟到、早退,总是把课程安排的非常好,不得不说他对工作兢兢业业。

  这就是我的教师老爸,你们是不是觉得他很棒呢?

描写一个人的作文2

  我的母亲心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

  记得有一次,我们吃完饭后,我和父亲在看电视,母亲提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。问我们需要什么,这时父亲说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"母亲赞同的点点头。接下来的一段时间,母亲不管白天,还是黑夜都很忙。母亲白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见母亲她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,母亲不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。

  终于有一天织好了,拿着那母亲辛苦织的毯子,我的眼睛开始有点红红的,母亲晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着母亲伟大的爱!

  现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。

描写一个人的作文3

  我的妈妈,高高的个子。戴眼镜,长着双眼皮的大眼睛。*时一脸笑容,只有生气的时候才会皱起眉头。

  我如果做错了事情,妈妈就会批评我,我如果帮助了别人,妈妈就会表扬我。

  有一次,我放学回家,想在楼下玩一会儿,再上楼。结果玩这玩这,忘记了时间,没想到,妈妈回来了,我才想到作业,又想到在楼下玩的时间确实太长了。妈妈问我:“你是在这里等我吗?”我摇摇头。回到家,我用最快的速度把作业做好了,等到妈妈检查发现有错的时候,我低下了头。妈妈说:“你应该把作业全写完再玩,现在把错的'都订正了吧。”

  我的妈妈有时候很严格,有时候很宽容。我喜欢我的妈妈。

描写一个人的作文4

  我有一位可爱、调皮、烦人的妹妹。她四个月了。她有一双炯炯有神的大眼睛,灵活地双手与双脚。开心时呢他一刻也没停过,她要是不开心,嘴巴向下一别,“哇哇”大哭起来,谁也拿她没办法。只有我,妹妹的姐姐,她一见到我,就像见到妈妈一样,“呵呵呵”的笑起来;他要是不开心嘛,嘴巴立马就向下别,“哇哇”大哭起来,谁都拿她没办法。哦,对了忘记告诉你们了,有两个人能阻止她的狂风暴雨哦—我和妈妈。

  在一个静悄悄的晚上,妈妈出去“上班”了,我与爸爸在家,爸爸在电脑房里上网聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看电视,妹妹则在房间里“呼呼”的睡大觉。

  不出几分钟,妹妹醒来了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我极不情愿的放下遥控器,慢悠悠地走进房间,拨开被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄着她笑,顺便给了爸爸,又津津有味地看着电视。

  “哇”的一声,妹妹嚎啕大哭起来,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“毕毕,快来逗逗宝宝,宝宝哭的太凶了。”我又放下手中心爱的遥控器,走到电脑房,我跟她藏猫猫,她向下别着的嘴巴一下就向上了,爸爸笑着说:“嘿!你这小不点,刚才还哭呢,现在又笑啦!”我出去关了电视,又来陪她了。

  你说我妹妹可爱、调皮、烦人吗?我可是非常喜欢她的哟的啦!你们见了也会喜欢她的,是吧!

描写一个人的作文5

  每天早上,他站在马路上,利落的手势,挺拔的身姿,指挥着车水马龙的.行人和车辆。他顶着烈日,冒着严寒,他早出晚归,不知疲倦,他那高大的身影令我敬佩。他就是无论春夏秋冬都坚守岗位的安全卫士——交通警察叔叔。

  有一次,我急匆匆地跑去学校,又看到了那熟悉的身影,身着警服,还挎着醒目的交警标志。他身材高大,一双炯炯有神的眼睛闪着明亮的光彩。那一天,因为刚下过雪,天特别冷。而他从容熟练的站在十字路口,指挥着从四面开来的密集的车辆,防止了交通堵塞。

  还有一次,我要穿过马路,忽然,一辆汽车以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来,我被吓坏了,完了,完了,这下彻底完了,我呆在了马路中间,不知所措,就在这危急时刻,我的耳边突然响起了一个洪亮的声音:“快闪开”!然后我被猛推了一把,打了一个趔趄,闪到了一边,汽车从我身边奔驰而过,正在我还惊魂未定的时候,那个声音再次响起:“下次可要注意啊”!我回头一看,是交警叔叔,我连忙向交警叔叔道谢。谢谢他救了我一命。而警察叔叔却只是微微一笑,我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。

  交警,这个崇高的职业,交警叔叔,这个令我敬佩的人,感谢你们,你们为了人民的安危,辛苦劳累,无怨无悔。谢谢你们,希望你们敬岗爱业、无私奉献的精神永驻人间!

描写一个人的作文6

  爸爸,是一个温暖又熟悉的词。在夏天,它如一棵苍天大树挡住了炎热,给我一丝清凉;在冬天,它如另一个小太阳,虽小,但给了我甜甜的温暖;春天,它如一把小伞,挡住了绵绵的细雨,让我看到了雨后的彩虹;秋天,它如一辆小货车,把我的果实载回家。爸爸,是一个不可代替的词。

  我的爸爸是一个手套厂的厂长,但厂在韶关,他奔波劳累在韶关和顺德之间,很少陪我和弟弟。记得有一次我在学校发烧了,老师先打电话给我妈妈,打了几次都不通,之后便打给我爸爸,”嘟嘟’通了,我声音沙哑的对电话那头的爸爸说:“爸爸,我发烧了,妈妈的电话没打通,老师叫你带我去医院。”后面的声音我压了下去“女儿,你等我!”爸爸竟然来!要知道爸爸正在谈10多万的生意。到了医院,我正在打着点滴,1个小时,四个小时,六个小时。当再第八个小时时,我的发烧差不都好了。爸爸用手摸了摸我的短发对我说:“傻孩子,只要你和弟弟健康,开心就好,就算我和妈妈喝白粥也幸福。”我眼眶里的泪珠正在打转,慢慢的滑了下来……

  爸爸,我想对你说,你真好!你给了我清凉,温暖,收获,彩虹。我永远爱你!

描写一个人的作文7

  我的表哥

  我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子脸,英俊潇洒,风度翩翩,多才多艺,但是表哥的耳朵和猪八戒大的耳朵一样大,美中不足呀!

  我的表哥特别抠门,有钱就存着,还不让外婆动他的小金库,真是抠门到家了。

  有一次,小姨给了我50元,给了表哥50元,说是奖励给我们,因为我们两个考出了好成绩。表哥说他要请我吃饭,还让我随便点,我觉得很奇怪,*时一向抠门的表哥今天怎么大方起来,这里面一定有猫腻。来到饭店里面,我点了几道菜,当我吃饱准备说买单的时候,可表哥却一溜烟的跑了,原来表哥想花掉我的钱,省得我在他面前馋他。我好不情愿地付了钱,你说说我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教训教训他。

  抠门归抠门,可表哥也有大方的一面。

  有一次,我们学校举行捐款活动,因为我和表哥在一个学校,所以这场活动他也有份。我心想:表哥肯定会假装肚子疼,不会参加这场活动,就算参加了估计也不会捐一分钱。可是我想错了,表哥直接就把多年的积蓄捐了出去。这未免太出乎我意料了!*时的表哥根本就不会如此大方,有时候,甚至还会向我要钱,这简直太不可思议了!我掐了自己一下,这不是梦,这次是真的!从表哥捐钱时,我的心里就生出了一个疑问,表哥今天为什么会如此大方,难道想在同学面前逞强?不可能!因为表哥一向老实……

  我跑过去问表哥:“表哥,你为什么要捐那么多的钱呀?”表哥回答我说:“因为山区里的小朋友连饭都吃不上,常常是吃了上顿愁下顿,我真是太可怜她们了。所以我想表达出我的一份心意。”我听了恍然大悟,我一定要学*表哥这种无私奉献的精神。

  这就是我那抠门又大方的表哥。

描写一个人的作文8

  我姑姑生了一个表弟,他的样子是蛮可爱的。可是,你不知道,他“高深莫测”,因此也发明了烦人的“三大招”。

  NO.1:“半夜狼嚎”

  这招可谓是“河东狮吼”啊!他会悄悄地睁开眼,并看着我们有没有睡觉,或者离开他。如果有,他就会尽最大的努力,“哇”的一声大哭起来,弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁,像炸弹一样炸开了。

  NO.2:“逼迫大法”

  我表弟非常爱玩,可是我们也没有那么多时间陪她。于是,他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上,然后再等人回来,当人看他时,他就是一副要掉下去的样子,于是我们只好时时刻刻陪着他。

  NO.3:“华丽酒奶”

  他吃奶时一定要有人喂,可是他都已经八个月了,应该可以抓东西了,所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想,就是不肯,于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着,把床铺弄的像个地图,一直洒到人发现。当然,我们为了让他不要在床上乱洒,只好喂他喝喽!

  唉,但愿他长大不要这样烦人吧。

描写一个人的作文9

  小时候,我做过许多可笑的事,有一件事至今还令我难忘。

  那天,我家刚装上了电话。“嘟嘟——”电话铃响了,“真好玩!”我不禁拍手叫好, 忙拿起话筒,电话里传出了爸爸的声音,咦,爸爸怎么钻到话筒里去了?我心想一定要把爸爸“救”出来。于是,我用右手用力拍打着电话筒,大声嚷着:“爸爸! 爸爸!你快出来呀!”然而,还是没有见到爸爸钻出来。这下可糟了,我再也见不到爸爸,想着、想着,我便伤心地大哭起来。妈妈回来了,一边帮我擦干眼泪,一 边问:“林洁,你怎么了?”我把刚才发生的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑。我说:“有什么好笑的,我快变成没有爸爸的孩子了!”妈妈一边笑一 边说:“傻孩子,爸爸不在电话筒里,而在单位里呢。”我迷惑不解地睁大了眼睛。妈妈指了指电话筒,说:“电话是通过通讯电缆传导声音的。不信,你给爸爸打 个电话试一试。”在妈妈的指导下,我拿起话筒,拨通了爸爸单位的电话号码,耳边又传来爸爸亲切的声音……

  我想,爸爸在那么远的地方,我只要轻轻地说话,爸爸就听得那么清楚,发明电话的人真了不起!


描写一个人作文 (菁华6篇)(扩展3)

——描写一个人作文 (菁华5篇)

描写一个人作文1

  我的弟弟才2岁,就已经会说话了。他很淘气,总是要搞破坏,所以我就叫他淘气包。

  有一次,弟弟在和我妈妈玩的时候,故意把饭桌上的碗和菜咕噜咕噜地刮下来,刚刚烧好的菜洒落一地,碗也敲碎了。外婆看见了,怒气冲冲走过来,追着弟弟打,嘴里还说:“你这个小家伙,把刚烧好的菜弄了一地,看我怎么教训你!”弟弟被打的时候还看着我的妈妈。我妈妈马上把他抱过来,对他说:“以后可别这样了!”

  还有一次,我在外婆家和弟弟玩,我正在看电视,弟弟飞快地骑着自行车跑到井口边,拿起肥皂,猛向垃圾箱扔去,我说:“不要扔!”可他就是不听,我想:“他这下惨啦!”外婆看见了,马上把弟拉进屋子,骂了他几句,还瞪了他一眼呢!

  我的弟弟真淘气啊!我真喜欢他。

描写一个人作文2

  我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

  我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。

  有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”

  还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

  这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学*刻苦。不论在学*上,还是在生活中,她始终是我学*的榜样。

描写一个人作文3

  他是一个急性子

  他是我们班赫赫有名的急性子,了解他是在我们成为好友之后。

  他,150厘米的身材,一双急不可耐的眼睛藏在眼镜后面,当别人让他觉得不耐烦的时候,他那薄薄的嘴唇里总是会极速冒出“快点儿”。同时,当他着急时,一直高高翘起的眉毛,便会皱在一起,显出一副苦恼的样子。这就是我的好友,人送绰号“急先锋”。

  他的急性子,在收作业的时候,会变得更加明显。语文课上,老师让我们当堂完成语文作业,之后交给组长。这下“急先锋”可有活干了。他急急忙忙地把自己的作业做完,又马上把手背在身后,假装咳嗽了几声,故意拉长声音:“快点儿写,快点儿写。”他的组员刚把最后一个句号写完,他就会急不可耐把作业以“抢”的形式拿过来。如果发现谁还没有写完,“急先锋”就会立刻嚷嚷道:“哎呀,快点儿写,快点儿写啊!你怎么唉,快点儿写!”就在他这样的催促下,同学们不断加快了完成作业的速度。

  他的急性子还表现在运动方面。不记得是哪回体育课上,他和其他同学一起打篮球,谁知那篮球主人,竟慢条斯理地说:“首先,我们来约法三章:第一“停,你们要打就打,不打拉倒。不要这么啰嗦。打篮球的规则,谁不知道!快点儿玩吧,快点儿,再不玩就没时间了!”大家在他的召集下,各就各位,开始了篮球赛。

  “嘿,快传球,快啊!”

  “喂,喂,快投篮,扣球啊

  快,快,再跑快些!”

  虽然他是一个急性子,但也和同学们相处得其乐融融。正是他这种急,让我们感受到了他的负责任;正是他这种急让我们玩的不亦乐乎。“急先锋”是爱称,这种急源自对生活的负责与热爱。

描写一个人作文4

  一个人做饭,一个人吃饭,一个人睡在空空的房子里,有时候甚至是一个人在办公室待到半夜,再一个人走回家,一个人……似乎慢慢的*惯了一个人的生活!

  有人说,一个人生活会更好地学会他人达不到的简单,学会他人没有的快乐。一个人生活久了,会慢慢的喜欢上自言自语,会把自己的影子当成最好的朋友,并且最信赖的也是自己的身影。经历了,感觉好像确实是这样的!

  周末找了个理由,好好“品尝”了下那种既熟悉又陌生、让人好怀念的味道。清晨躺在床上,抬头看看窗外那久违了的太阳,和着那洒在被子上暖暖的阳光,听着我喜欢的音乐,不自觉和床又多做了几个小时的亲密接触!记得在学生年代,我在某个特定的地理位置上说得最多的一句话就是:人生得意须尽欢,莫使“金床”空对月!想想现在……

  我选择了在地理学中一天里紫外线最强的时间段,一个人闲散的在街上走走停停,那种“慵懒”让人很放松,呼吸着温和的空气,抱着暖暖的阳光,享受着一个人的感觉。看街上的人来车往,表情各异,令我不自觉的想到他们,那些一起疯闹,一期分享快乐与悲伤的朋友,密友们。一个人的生活也让我在独处的时候想念他们。而这个时候我能做的可能就是轻轻细语,望着蓝天,数着悠悠白云,还有那偶尔经过苍穹的物体,留下一条白色的浮尾,笔直的漫延到那空洞而无思绪的大脑。

  一个人在喧嚣的世界中独处下来。也只有自己一个人才能体会到“静”带来的独特含义。

  慢慢地,也喜欢上了一个人的生活。

  一个人的生活,不会因为一件事的影响,另一个人的进入而停止,它会继续着该继续的一切。一个人高兴的时候是自己,难过的时候也是一个人。一个人生活,在所谓自由的小屋,它会一直这样继续着……

描写一个人作文5

  我读三年级时,一位老爷爷常驻于西门外的一个报亭旁边,编织着各种各样栩栩如生的手艺品。

  那位老爷爷的头发呈银白色,风轻轻地拂过,翻起一阵银色的波浪;一双炯炯有神的眼睛,放出耀眼的光芒。在他缝线时,双眼直勾勾地盯着用于编制的线,仿佛想把线看穿。他瓜子般的脸上布满了皱纹,给人以沧桑之感。老爷爷身上总是穿着一套黑色的衣服,一副严肃而不可侵犯的模样。

  他身上最令我敬佩的——是他那异于常人的耐心和忘我的境界。

  一天放学,我特地跑去看了老爷爷。他正在编织一只花蝴蝶。只见,他先是用针缝出个固定的模样。接着,他又用令我眼睛难以捕捉到的速度绕着,缝着。过了一会儿,一只花蝴蝶的半成品被他穿着,缝着,绕着呈现在我的眼前。突然,他停下了,起初我还以为他眼睛累了要休息会儿。结果,我错了。他非但没有放下半成品,身板还一动不动。原来,这次停下是因为出了点差错——打了个结。他绕了绕,又穿了穿,还缝了缝,很好地解决了这个棘手的问题——线打结。他又回到了忘我的境界里。这时一个人来买他手艺品的顾客,叫了叫他。他没有听见似的沉浸在属于他自己的编织世界里,伴随着自我的旋律缝着、缝着。那个人又喊了两声,这位老爷爷仍沉浸于自己的世界里丝毫不在意那位急切的顾客。见状,那个人也只好静静地看着、等着。在过了一段漫长的时间后,老爷爷终于松了一口气,放松腰板。我下意识地看了看时间。啊!20分钟过去了!20分钟里老爷爷动也没动,这种耐心谁有?那一瞬间,我的心不住地震颤。那些看似简单的工艺,竟是要倾注如此多的耐心。

  我佩服老爷爷的手艺,更佩服他那出众的耐心。想到这,眼前的老人在我的心中顿时高大起来。让我久久难忘。


描写一个人作文 (菁华6篇)(扩展4)

——一个人作文 (菁华6篇)

一个人作文1

  他是谁?在风雨交加的天气里行走着,一身破旧的衣裳,一脸无助的表情,泥泞的路,坎坷的前方,也许有亲人的等候。在父亲眼中似乎省却了这样的猜测。稍稍的打量,父亲的一个举动,这个陌生人来到我家一座极不富裕的屋下。和气的盘问,在这个人哑然无语的状态下,父亲已然知晓。随之吩咐,母亲取出家中剩余的布匹,孩时的我与父亲将一张闲置的竹床挪到离门口不远的窗户下,促成这个陌生人的一间卧室。

  母亲的一句提醒:“这个人还没有自己的名字!”父亲略作思考,脸上微然一笑:“看这个人傻里傻气,其中略带些孩童气象,不如将儿子的外号赠送于他。”

  在父母的谈笑中那人有了自己的名字——葫芦。一只水杯,两身换洗的衣裳,开始了忙碌耕作的一天。

  在国家分田到户不久的形势下,为了生计,父亲务治了三亩地大小的一片梨树果园。一家四口人,勤勤恳恳耕耘在这片土地上,而现在是五个人的奋斗天地。一片果树,锄草是必要的当务之急,我和姐姐年龄尚小,只能做些微不足道的工作,耕耘的重任还要系于父母与这个年轻人的肩上。锄草,父母有各自的工作状态,而葫芦却像一头温驯的蛮牛,扛起锄头,一力向前。在劳作的作息中,父母的闲聊总会说起葫芦这个年轻人勤奋之类的话语。

  一天的劳作,饥饿会使你放下手中的活儿,坐在饭桌前,桌上会有丰盛的午餐,一碗红薯,两碟蔬菜。孩时吃红薯是我的一个嗜好,面对饥饿,葫芦变得贪得无厌。当我再次拿起红薯时,葫芦恼羞成怒,有力的左手拧起我的耳朵,愤怒的表情,我不禁心生恐惧,一时的僵持,母亲再次取出锅里的红薯,淡然一笑,“锅里还有!”那时我没有生气。

  日复一日,又是应该奋斗的一天。清晨院子里滴答的雨声唤醒了我朦胧的双眼,清新的空气里加杂着泥土的芳香,拉开虚掩的院门,阴沉的天气里,雨中一个熟悉的背影,令我心头一颤,葫芦,一个傻子般的人,却在此刻傻里傻气在这个*凡人身上顿然消逝,浮现在眼前的是墙上的那排玉米杆被葫芦一抱又一抱认真地挪到房檐底下,而最后只剩下的是湿淋淋的一个人。

  许多日子过去了,葫芦在村子里也小有名气,当时耕种梨树在村里已经形成了一种气候。当然,不免有聘工人的拜访。葫芦勤劳的精神被一位乡里人所看中,许久的协商,在乡情的作用下,最终父亲答应了这个人的请求。

  在一段时光的消逝后,传来葫芦失踪的消息,父亲详细的盘问后,是一声又一声的惋惜。

  葫芦,他走了,在社会迅速发展的今天,也许他真的走了。

一个人作文2

  哭过笑过,我仍在风雨中大声的唱过属于韩小瑾(我)一个人的天空。

  雨停了,下起了雪,学停了是否会出太阳?没人知道,也没人在乎。只有一个人,永远的一个人,我曾大喊:“小瑾不是一个人,可这是真的嘛?

  我一个人爱我所爱,悲我所悲,我在青春年华里,大声渲染着我的泪痕。可每次都让我一个人伫立在孤单的边缘,任时间从指尖掠过。

  当我一个人的时候。我与忧愁相伴!悠悠江水,你曾为我洗礼人生,又或者,朗朗书声,你曾为我升华心灵?何谓是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?”我只明了,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

  当我一个人的时候,仿佛四周的环境都黯然了,整个世界方法只有黑暗,任凭泪水无声的滴落,血液仿佛停止了流动,一切都是那么的寂静,静的可怕。

  莫非忧愁要和我终生陪伴?恋上掠过一丝微笑,想想也可笑,那些“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的情怀,又或者“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的哀伤,相信会成为我一段无畏的回忆,但是忧愁的精神未必不是值得称赞的高尚心态,屈原那忧国忧民;陶渊明被贬之后;罗隐在政治失意后,这些都能让世人千古赞颂。

  现在面对一连串的攻击,我选择反抗。

  一个人的我,显得格外不同。

  一个人的世界经已成为昨天的历史,从此我会乐欢做人,过上诗意的生活,一步步走向憧憬的未来

  初写此文,请大家多多见谅。谢谢。

一个人作文3

  青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里看来青春是一个人生的过渡期。而在我的眼里,青春,只是一场美梦,只为支撑着你,坚强的走完后半生。------题记

  走着青春的路,如同徘徊在人生的十字路口,每个方向都布满了彷徨与荆轲,我停驻在这里,久久不能做出抉择。蛹化茧成蝶,要有多痛,只有他自己知道。而我们,今天所要经历的青春,就是如此的艰难。充满着希望,却很迷茫,成功就在眼前,确是很难在迈出一步。也许,只有经历了蜕变的过程,才能化茧成蝶。而经历过青春的磨练,留下来的,便是青春的王者。

  我不畏惧青春,反而更多的是敬佩,一代代伟人,一部部史书所列豪杰。都是在青春残酷的威逼下,无情的考验下脱颖而出的。如果成功,青春便是我们最大的导师。可是青春在现实的纷扰下,变得迷茫,开始无情。对不起,命运,我无法屈服,也不敢轻易说放弃,我怕,怕我一松手就是跌落无底的深渊,再无出头之日,所以,双手紧握着持久的信念。命运问我,会疼吗?我忍泪笑着回答,我不疼。真的不疼吗?抬头望一望,鲜血淋漓,血肉模糊的双手,泪水模糊了我的视线。我终于明白,不是不疼,而是痛到麻木,已经失去了知觉。这就是为王者,所付的代价吗?

  青春,像一条弯曲不直无情延长的路,我们忍着痛,含着泪,忽略掉双膝上还未退去的淤青,迎着风,向前奔跑;青春,像一片奔流不息无边无际的海,我们忍着痛,含着泪,忽略掉远洋彼岸的结果和无措,迎着风,勇往直前;青春,像一座高耸入云山路嶙峋的山,我们忍着痛,含着泪,忽略掉嘴角边那一抹鲜红而刺眼的红,迎着风,逆行而上;青春,像一场悲欢离合却无时圆满的戏,戏子入画,一生天涯,忘却所有牵挂,一生流浪天涯。就让大雨冲刷,任凭世界放肆掠夺一切。擦干眼泪,高傲的抬起头,青春不相信眼泪,它只相信你经历过一切,遍体鳞伤的毫不畏惧,面对一切,只是淡然的一笑。然后这么多年的楼台烟雨,悲欢离合,都随风消逝在这浅浅的一笑中。

  世界欣赏我带着伤义无返顾的向前奔跑,不赞成我呆在原地彷徨犹豫,虚心接受失败,骄傲肯定自我,年轻,没有什么输不起。别低头,皇冠会掉,别落泪,世界会笑。这就是对我们现在最真实的写照吧。

  我渺小,渺小的微不足道,但我知道,正是无数微不足道沙子向前滚动,现在才创造出这么美好的世界。我愿成为这沙海中闪亮的,勇往直前的那一颗。我准备好了,我来了。

一个人作文4

  《我最欣赏的一个人》我最欣赏的一个人是我爷爷,他有着一个令人敬佩的品德:诚信。 我的爷爷今年七十多岁,身材魁梧,白苍苍的头发,炯炯有神的眼睛,下巴长满了,岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢书法家的各种草书手迹。 有一次,爷爷和一位同乡的老朋友的对话中,意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借,双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了,只差一天就该还书了,爷爷这时可抓紧看书了,就连饭也忘了吃。期限到了,说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨,八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书,我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡,可爷爷却说;“诚信是为人之本,我应该做到这一点,如果我没能守时地将这本书集还给他,那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后,小心翼翼地将这本书集包了起来,搂在怀里,撑起雨伞,穿起靴子,向雨中走去…… 爷爷是这么的讲信用,居然冒着大雨,赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要啊! 感谢您,爷爷,您用行动给我诠释了诚信的含义。今后,我将把“诚信”二字牢记心中,做一个像爷爷一样讲信用的人。

一个人作文5

  我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。记得开始学*低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重?

  那就再轻一点。可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。终于,老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……

一个人作文6

  一个人的生活会是什么样的?会不会很孤独无聊?有什么开心难过的事情都没有人分享,只能自己独自承受着这漫长的黑夜……一个人独处的时候总会胡思乱想,没有了*时的喧闹和繁华,只有无声的寂寞围绕在我们身边。让我不禁想到了自己从前一个人是怎么逛街、一个人怎么坐动车、一个人如何散步……

  其实有时候我还挺喜欢自己一个人独处的,可以静下心来听听歌、看看电视剧也是个不错的选择,而且我有时候也会有一些社交恐惧症,那么多人在一起我反而会有些不自在的感觉。我最害怕的就是明明是三个人的局,自己却好像是是那个局外人一样,怎么也融不进去这个集体,这才是令人最心疼和无奈的地方。总感觉自己是多余的一个,她们聊的话题我完全插不上嘴,本来是三个人并行着走,不知不觉间自己却脱离了队伍之中,那种酸涩的心情难以表达。

  随着年龄的慢慢增长我也慢慢适应了这种情况,我觉得一个人也意味着我们长大了,要学会适应这种情况,毕竟在我们的成长路上,不可能有人会永远陪伴着你,一切还是要依靠自己一个人的。我们从来到这个世上开始也就意味着我们到最后走的时候也是孤独一个人的,要学会成长,熟悉这种孤独。

  换句话来说,孤独也是一种境界,真正领悟了其中的真谛,你就不会是一个孤独的人,而是在跟很多高尚的人谈话,跟自己的内心对话。


描写一个人作文 (菁华6篇)(扩展5)

——描写一个人的外貌的英语作文 (菁华6篇)

描写一个人的外貌的英语作文1

  My friendVivi is a lively and smart girl,she has long black hair and she is a tallest girl in our class.She is warm-hearted and good- looking so that everyone loves her.I'm so glad to make friendwith her.I'm out-going too,so we have been good friends for long time.But sometimes I like quiet but she doesn't.And her marks are not good as me.So,i suggested her that she should work-hard in her study so that we can go to the same university.

  This person is my best friendVivi who i can tell everything to.Like my dee* feelings and thoughts.

描写一个人的外貌的英语作文2

  He was always swinging and staggering.

  It is always frivolous look in his eyes, his face always seemed filled with contempt for the teacher to be careless with his face no persuasion, seems to be a preview of the weather, immediately to the cloud, immediately sent us a letter; it's going to rain, they will be afraid of playing the lightning, he is our class is a "despot" category character, who is he?

描写一个人的外貌的英语作文3

  He is the only one very special person wearing glasses, his math is very good, and full of confidence, his face is always a very amiable and easy of approach smile, his hands quickly, his laughter hoarse, his friends are always the top student,

  He loves wearing a gray jacket, very helpful, who is he?

描写一个人的外貌的英语作文4

  My friendVivi is a lively and smart girl,she has long black hair and she is a tallest girl in our class.She is warm-hearted and good- looking so that everyone loves her.I'm so glad to make friendwith her.I'm out-going too,so we have been good friends for long time.But sometimes I like quiet but she doesn't.And her marks are not good as me.So,i suggested her that she should work-hard in her study so that we can go to the same university.

  This person is my best friendVivi who i can tell everything to.Like my dee* feelings and thoughts.

描写一个人的外貌的英语作文5

  My new deskmate is a boy of sixteen. His name is Zhang Gao. He is 1.8 meters tall. His strongly-built body and sun-tanned skin make him look like a sportsman. He has two big dark eyes under a pair of thick eyebows.

  It seems that they are always smiling at you. Compared with my yellow hair, his hair is black and thick. He speaks a little bit fast but very clearly. However, he likes to gesturefromtime to time while he's talking. He has a dream of becoming a famous actor one day. I believe his dream will come true because of his handsome face and well-developed figure.

描写一个人的外貌的英语作文6

  My classmate Ma Han, Hui, has a nose of quite quite small, a pair of thick black eyebrows and a pair of bright eyes, but it was too dark, we gave him the nickname "black horse".

  "Black horse" is our team leader, he is a serious and responsible work, is very strict with us, we are afraid of him, secretly call him "mr.".

  Ma Han came to school early every day, the crew assignments 11 collected, classified away, and then began to carefully check for a while. Su Zhilin called to tell him the wrong format, let him take it back to the white Yutian rewriting; then called, let him correct the typo. He looked at the air. If really he is a teacher like we were angry and helpless. This does not, he called me to say today, handwriting is illegible, I want to get back to write, I was not convinced answered him saying: "well, I practiced writing characters. Certainly better than you!" He silently put his book over to me, ah, I was shocked, his handwriting is too beautiful, and the whole operation of the Gonggongzhengzheng, clean. My shame, quietly took his book.

  It is because we have a group of the "Mr. Ma Han", all the homework on time, correct the careless homework, illegible and typos of bad habits. Moreover, the small Safflower in our group is more than any other group. This is the credit for Ma culvert, "Mr. Xiao".

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