眼泪，我认为它是蓝色的。由于它带有海水咸咸的味道，和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里，看着大家写给我的同学录，我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心，眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞，流进我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结，大家在默默的道别，抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊！我不忍看每个同学的脸庞，我怕我会哭，我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子，和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话，讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。
离别了，我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊！她对我一直很好，一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她，一定要来看她。老师，我怎么会忘了你呢？以前对老班还有不少的抱怨和不满，现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊！
就这样我毕业了，毕业之前的那些时光，我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁，其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨，由于我们就要分别了！我们也许再也没有这样一个机会了！没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光！
这时的我真想说：我敬爱的老师们，我可爱的同学们，我爱你们！
眼泪在我的心里慢慢的流淌，我把对他们的爱与想念藏在眼泪里，把眼泪藏在心里。离别前，上帝允许我们哭泣，但离别后的我们要学会坚强。
人生的道路还很长，这条道路上会有很多的.坎坷，会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路，要想走的更远更顺利，我们就要坚强的跨过它们。
把眼泪藏在心里，对上帝说：嘿！看我多坚强！
时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
我们三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
我们晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
我们毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
我们毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中班级同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的.。
太多太多的话没有说，太多太多的遗憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的人需要/摆脱遗憾的药/回到教堂祈祷那一秒……
有句话：“美好的日子总是过的特别快。”在毕业后，我才真正明白这句话的含义。六年了，六年春秋就这样的过去了，快得没能让我好好的将他们记录下来，没留给我半点遐想的空间。当我从校长手中接过漂亮的毕业证书，才清醒过来：我不再是一名小学生。心中不住抱怨时间之神的残忍，为什么不能让这六年变长一点呢？走出校门时，望着同学们或喜或悲的背影，真希望能拥有一台神奇的相机，将这一刻定格下来，成为永恒。
记得，六年级上学期时，我还曾希望能早日到中学去，现在才发现，我是多么的舍不得他们，也许人就是这么矛盾吧。暑假期间，我和朋友去学校打篮球，我偷偷地回到六（3）班去看一看。教室里的桌椅仍保持着我们走时的位置，可能是太久没人用了，桌椅上盖着一层灰尘。这就是那个充满活力的六（3）班，不应该是曾经的六（3）班，我仿佛还能在这里嗅出同学们熟悉的气味。没有了同学们的欢声笑语，整间教室显得十分空旷和寂寞。
看着那长长的考勤表，才发现我还有那么多的话对他们说。我要对赵建斌说，能和你作同桌真的很好；我要对林志华说，你是我唯一见到过被我吼来吼去而永远笑嘻嘻，从不还手的人；我要对刘佳琪，没了你，我以后那谁来当出气筒；我要对我最最最最要好的朋友施念说，无论何时何地，你永远在我心里是最好的朋友。你走后，就没有人陪我在考试考得不好时一起嚎啕大哭；没有人陪我逃学去打篮球；没有人陪我在雨中像疯子一样狂奔；没有人陪我一整天猫在图书馆里看书，没有人……俍
太多太多的话没有说，太多太多的遗憾留下。我不由得，想起林俊杰的一曲歌：向前走的`人需要/摆脱遗憾的药/回到教堂祈祷那一秒……
我在心中默默祝福：同学们，无论你生在何处，希望你能每天都过得快乐。
时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
我们三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的.每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
我们晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
我们毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
我们毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中班级同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
也许，过几年后我们不再相聚；也许，我们各自做着各自的事情；也许，我们会忘得干干净净；也许，往事会时常想起。
下一个夏天还会不会在一起?下一个周末还会不会一起谈论兴趣?下一个春天还会不会在一起闻花香听鸟语?下一个夜晚还会不会在一起见证流星的美丽?
我们将踏上通往未来的路，不管前进的道路上有多少阻碍，因为路的那方有令人神往的大海；我们将趟过通往未来的河，不管河水是深是浅，是急是缓，因为河的彼岸有动人的天籁；我们将穿过通往未来的丛林，不管有多少荆棘，多少危险，因为丛林的那头有成千上万的鲜花等我们去采摘。
时光匆匆流去。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕。我们考试传的纸条，我们上课不禁意的喧哗，我们打闹造成的后果，我们滑稽的语言，我们和老师“抗衡”的情景……
时光匆匆流去。怀念我们在操场玩耍的一朝一夕。那属于我们的阳光，那属于我们的笑脸，那属于我们的汗水，那属于我们的惊喜……
时光匆匆流去。怀念我们假期里的一朝一夕。我们爬过的山，我们去过的滑冰场，我们走过了无数次的路……
时光匆匆流去。怀念我们曾经并走过的一朝一夕。
那饱经风霜的桌椅，那被我们乱涂鸦的桌子……是我们成长的足迹。
我们会望着黑板发呆，望着窗外着迷，望着天空迷惘，望着楼顶飘扬的彩旗，一股惆怅涌上心底。望着操场上奔跑的、流动的身影，会想起我们的过去。
时光匆匆，还没来得及铭记下就已快完结。
可不可以让我回到刚踏进校园那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以让我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘记。
如果可以，那么把初中生活编成一册相籍，放在那个抽屉里；如果可以，那么把初中生活谱成曲，唱在生机盎然的春季；如果可以，那么把初中生活埋藏在记忆里，永远不要抹去。
记得每一个人，记得每一张脸，记得每一个在一起的时光……
依依惜别学生情离毕业时间已经进入了倒计时，我们相处的时间也随之而缩。学生们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的，学生录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞
这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。学生们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的学生在听课时，就已经流下了离别的泪。
以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！
最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。
原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：学生们，再见！此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…学生们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，学生们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。
真的离别了
明天即将毕业考，我们在今天都忙写留言，老师也参与了进来。
放学了，我们推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班学生哭着对我说：再见了！而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧！
每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？
心中回想起那段旋律，不曾又潸然泪下，因为，要毕业了。
毕业之际，伤心总是难免的，但是在我们班中，真所谓“一日不哭，如已分离”，还全是拜那首歌所赐。
六一将*，校园星声代又要举行了，老师给我们挑了一首《明天你好》，这四个字意义丰富，说是要让我们圆满地度过小学的最后一个六一，听了老师说的话，每个同学心中无不弥漫着淡淡的忧伤与不舍。
老师先把歌放给我们听一遍，当旋律出来时，一股忧伤的气氛迅速渲染全班，当我们听了几句后，有人已经控制不住自己的情绪了，低声抽泣了起来，接着，班上大家都在无声地哭泣，宣泄对同学的不舍之情。
记得班上以前流行一种游戏，说是比谁先哭出来，谁就赢了，当时的我不但不想哭，还有一种想笑的感觉。可是到了现在，眼泪却不自主地溢满眼眶，从而泪流满面。是的，快毕业了，心情低落总是难免的，毕竟到了初中，再也不能天天QQ刷屏了，毕竟老师们说，我们是她们最舍不得的一个班；毕竟同学说，以后天各一方，再也见不到你们了……毕竟我们一起哭过、笑过、闹过，可是无论如何，我们永远是一条心，因为，我们在一起了六年，早已知道对方的性格，懂得互相理解与宽容。总说，毕业时不会哭，要哭也要到转角处哭，可是，当这一刻来到时，你真的会这样做吗？
转眼，一首歌早已放完，全班低声哭泣的人不减，我也跟着在哭，因为，毕业了。
当南山牡丹花再次凋谢，当布谷分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般阳光，扫尽清晨晶莹露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人时光啊！知了在吱吱叫着，仿佛不愿与我们者三年校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年珍贵回忆。
我母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万*方米胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实*庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生原则，与澳大利亚，韩国等国进行学*交流。
回望着路边散发浓浓清香山枝花，高大挺拔樟树，水中芭蕾之称荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难三年，走向人生第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校时候，这些可爱陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝，温暖避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁教学楼，那熟悉教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉老师们，他们将要教是新面孔，我感谢他们苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了，“那时候天总是非常蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来路还非常遥远，让我们带着母校期望，国家盼望，老师鼓励，振翅高飞吧。
转眼，我已经进入中学四周了，可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学，忍不住感叹，我长大了！可疑问的是：谁将我们分开，又赐予我们成熟的心？——题记
一、太阳懒懒地照耀着教室，教室里，同学们开心的，也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录，却难以拒绝，不是同学逼我，而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。
老师周围，聚了许多同学，聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录，大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上，想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时，同学们的积极报名与踊跃参与；我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励；我想着演讲台下，同学们赞赏与鼓励的掌声；我想着校长宣读我们是优秀班级时，同学们的欢声笑语和热烈的欢呼！
太多了，多的我脑袋都要想破了。六年来，我们班一直非常团结地，我*惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。
我想，我也不知道，我今后还会不会永远记住这六年的点滴？
二、奋斗，我曾经被老师批评后，想得最多的就是这个词。我那时认为，只要努力奋斗，进入中学，就再也不用在小学“受苦”。
我错了，小学时光才最美好。我想念小学，包括曾经批评过我的老师们，可天下的宴*终会散尽。
毕业了，我也长大了，成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是“小孩儿”了。想当年，我竟也是从那么小长到现在，成为一名中学生了。我也常想，上天很不公*，为何要让我们长大？我不喜欢离开，却无法阻止命运的安排。
——初中毕业的作文600字 (菁华9篇)
我们就如两条*行线，在相交的那瞬间，给互相留下了不灭的回忆，也在分离的那一刻，给互相道了声祝福。我引以为傲的6班，那是我值得珍藏的记忆。
初三的生活忙碌而艰辛，没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适，有人上进了，奋发了，也有人懒散了，但唯一没变的是我们之间的友谊。
一起度过了三年的我们，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打闹了三年的我们，那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起，才能经历风雨。现在我们走到了华丽的'尾章，只希望能在这短短的时间里，能和你们分享惊喜和美好。
我那阳光姐妹淘，你们一直在我身边支持我，不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情，只想真心说出一声谢谢，谢谢能让我如此快乐，开怀畅饮。我那潇洒弟兄团，能在一间教室里玩耍打闹，我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑，我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班，很幸运，你能把我带到这个温暖的班级里，让我认识了一些重要的人，给了我一份值得珍藏的记忆。
我们相处的时间已越来越短，我们毕业的钟声已越来越*。我还记得，我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来，心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程，只有做好自己的本分，迎来中考。在明白这点后，也祝福我的同桌，我的同学能做出最好的决定，不让自己后悔。这是我们的第一道坎，坚强的跨过去，才能有收获。
初中是一本相册，有在操场奔跑的我们，有在埋头做作业的我们，有不顾仪态大笑的我们，有因成绩露出满意脸色的人，亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣，照下了我们最真实的瞬间，为我留下了一种值得珍藏的记忆。
又是一年毕业季。明年，还是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的铃声，熟悉的欢笑声，但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹，时间过的如此之快，五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目，今天，我的孩子们，你们就要毕业了，就要开始一段新的人生里程。五年来，你们每一个人的`成长都印在我的心里。老师很荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来，老师的表扬也好，批评也好，都是为了你能更加进步，更加优秀。老师只是希望你能在这段人生中有良好的*惯，有良好的修养，有迎接新挑战的能力。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的*静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天，我们播种了四次；四个金黄的秋天，我们收获了四遍；我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
记得我的第一届毕业生给我发的微信：“老师，你最大的成就感不是有学生当医生，念博士，而是能让我们多年后，依然能够记得你，喜欢你。”希望多年后，当你在不经意间回想起小学的时光时，能够发自内心的感叹：“我还记得我的小学老师，我有一点点想念她！”
这就是我最大的欣慰了！我的孩子们，即将分别的日子里，希望你们每一人都能够心怀感恩，认真、努力的去对待你的一切，做一个孝顺，善良的人！希望你们能够学业有成，勇敢的面对生活。我在这里为你加油，为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航，祝福你们一生*安，一帆风顺！
多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的.友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸，每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头，初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
今天我很高兴地站在这里，给同学们作毕业感言，这是一个令人激动而又特殊的日子，心中有许多话却不知从何是说起。
让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标，自己的梦想，自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标，一起走过三年。三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。
朝夕相处，我们在这里快乐地学*，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。
如今我们即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我们都不会忘记同学的珍贵情谊，不会忘记老师的谆谆教导，更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里，我们不仅仅是在学*，更是在品味人生，感悟人生。曾记否，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；
曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。
感谢您语文老师，英语老师，班主任，政治老师，历史老师，物理老师，化学老师。三年来对我们的关心。诸位园丁们，我，九三班的王豪向各位致敬。
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”--老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
天下没有不散的筵*，光阴一去不复返，。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
这一年是*凡的一年，却也是不*凡的一年。*凡的是，仍然是同样的七班同学，同样的教室，同样在学*。不*凡的是，在这一年中，我们褪去了身上的青涩，走向了成熟。初二，是成熟的年纪。
这一年，我们褪去青涩。
也许是我们看清了自己的幼稚，认识到了自己的无知和可笑，我们终于改掉了以往的*惯。夕会越来越简短，对一些问题也不再纠缠，认识自己的错误，反省自己的行为取代了以前毫无意义的争执。课堂上我们不在有“热闹”的晚自*了，取而代之的是生本课堂上的激烈讨论和踊跃的发言。对于事件十倍加珍惜，少了课堂内外的谈天论地，多的是努力的背书、学*。曾经的无知和幼稚成为了过去式。青涩在我们身上渐渐消退。
这一年，我们走向成熟。
渐渐长大的我们明白了许多，不仅明白了自己的无知好幼稚，更懂得了责任和付出。正是这些付出让七班变的更加和谐，为我们的班级带来了一个良好的学*环境，让我们的七班更加美丽。
在教室中，每天有课代表为我们收发作业，布置一天的作业任务，想老师汇报情况。有值日生为我们打扫好教室卫生，让我们的教师干净明亮。有锁门的同学为我们早早的打开教室的门，让我们能早早地进入教室学*。有小组长带领我们讨论、学*，给我们讲解问题，制定目标。
运动会上，有同学子赛场上奋勇拼搏，为班级增光添彩；有人为运动员端茶倒水，为班级服务；也有人积极的写广播稿，记录赛况。每一个人都在为这次盛会做出贡献。人人有事做，事事有人做就是我们班级最真实的写照。
逐渐成熟的初二，让我们破茧而出，完成了一次升华，一次蜕变。逐渐走向成熟的我们不再无知，不再幼稚。走向成熟，远离青涩，不断成长。
初二，是我们走向成熟的年级。
当南山牡丹花再次凋谢，当布谷分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般阳光，扫尽清晨晶莹露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人时光啊！知了在吱吱叫着，仿佛不愿与我们者三年校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年珍贵回忆。
我母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万*方米胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实*庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生原则，与澳大利亚，韩国等国进行学*交流。
回望着路边散发浓浓清香山枝花，高大挺拔樟树，水中芭蕾之称荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难三年，走向人生第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校时候，这些可爱陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝，温暖避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁教学楼，那熟悉教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉老师们，他们将要教是新面孔，我感谢他们苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了，“那时候天总是非常蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来路还非常遥远，让我们带着母校期望，国家盼望，老师鼓励，振翅高飞吧。
毕业，这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我们只剩下不到四个月，陌生，又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧，不到四个月，我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹，不到四个月，还有多少时间能被你如此的挥霍，大把的光阴在我们的嬉笑打闹中便从指尖中溜走，不到四个月，我们有能有多少时间来证明彼此的情谊，也许四个月之后，我们会各奔东西，也许四个月后，我们会在同一片土地，却不在同一个地方，也许我们从那以后便不再联系，也许四个月后，我们有幸考到同一个学校，却不在同一个班级，我们也许会对彼此有了新的朋友而感到排斥，毕竟我们当初是那么铁那么好，四个月后，我们会拿着我们三年的努力面对着考场的试卷，来赌着我们的未来，来赌着我们的明天。 毕业，这个词对我来说是那么的远在天涯，又是那么的*在咫尺，远是因为我们还有四个月，*是因为我们只有四个月，以前我可以说，我并不喜欢8班，甚至多次跟我爸提过要转班，可是我爸没有答应，这也许是一种缘分吧，三年，快过去了，我在三年中哭过，笑过，闹过，在离别之际，心里竟然如此的不好受，其实我也挺舍不得的，我舍不得跟我同经风雨3年对我不离不弃的闺蜜们，我舍不得在我心情不好时乱发脾气时不论多忙都放下手中工作的大哥，我舍不得在我能“作”能疯的时候，把我骂醒的发小，我舍不得在班级包容着我许多过错的班主任，我舍不得在我心情不好时一眼就能了解到我的兄弟们，我们的约定是要毕业那天不醉不归，我没忘，你们呢？
依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，大家相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给大家留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让大家重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞
这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着大家要分别了。同学们依依不舍的听着老师为大家讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。
以前，老师给大家讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣!
最可怕的是大家见最后一面，因为那将预示着大家将要天各一方。
原以为，大家会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到大家还小，还是如此的弱不经风一场离别就将大家一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见!此时此刻，大家再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给大家一些留念。语文课上，老师没给大家上课，大家边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀!我呢？哭的更成了个小泪人。
真的离别了
明天即将毕业考，大家在今天都忙写留言，老师也参与了进来。
放学了，大家推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了!而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!
每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？
——初中的作文600字 (菁华9篇)
望着金黄的落叶寻找曾给予自己营养的大树的根，我也潜意识地寻觅着给予自己营养的根。
寻根
喜欢和你一起玩耍的时光。游乐场里，我们奔跑着挑战一个个惊险的游戏。终于剩下最后一个游戏──“三层滑滑梯”。我从小就怕高，对于这个庞然大物，只是瞟上几眼咽了口唾沫，便颓然离开了。你犀利的目光似乎看透了我的小心思，便极力怂恿我上去。我知道自己的尴尬被识破，只得不好意思地把头摇得像拨浪鼓。可你的鼓励和信任，却给了我前所未有的勇气和信心。
小脚丫挨个儿踩在上去的楼梯上，高度也随之升高。“哧──”一瞬间，我便滑落下来。落在你有力的臂弯里，脸上挂着成功者的微笑。时间逐渐晚了，游乐场留下了恋恋不舍……夕阳下的身影，你的那般高大，而我的却怜怜弱小。似乎是从那时起，我意识到你就是我离不开的根。
定根
糟糕的天气使小区里的灯都陆续熄灭，可我的房间却灯火通明。台灯下的身影，我的大，你的小。
窗外，风中夹杂着豆大的雨点，闪电凶猛地把天空从中间劈开，黑暗的大地瞬间被照亮。这样的夜我本应会恐惧，但有你在身边，便给了我温暖的依靠。板凳上的你眉头紧锁，手在演草纸上圈圈画画，额头上还滚动着汗珠。我则站在旁边，盯着那道烧脑的数学题，余光瞟见了你眼角的皱纹和隐隐约约的白发，灯光照耀下的你似有疲惫写满脸庞。就这样，日复一日，年复一年，也不知走过了多少个这样的夜晚，我们的关系愈发密切。晚上睡觉时，恍惚间坚定地认为，你就是我的根。
惜根
拔着你头上的`白发，一根、两根……心却早已在千里之外徘徊：你这一路走来，不知为我付出了多少，可我又带给了你几多欣慰呢？我默默抱怨自己，但忽又想起了一句话：不要抱怨，抱怨不如改变，珍惜现在！对，珍惜现在……“XX，你干嘛呢，怎么不拔了？”“哦，知道了，继续……”
秋风袭来，落叶找到了自己的根。让我再次想起了你──我的父亲。
你可别小看我这名字，来头可不小，它的意思可“多”着呢！在班里，我的名字有这样一种流传：我在妈妈肚子里时，妈妈以为我是个男孩儿，可生出来一看，哎呀，原来是个女孩儿。”其实，爸爸、妈妈给我取这名字的真正意思是：“费”是我祖传的姓；“原”是探究、摸索的意思；“是”仍事物的本质规律，也就是客观规律。“原是”即“求是”，实事求是之意。怎么样？很深奥，特具哲理性吧！爸爸说这是个中性名字，所谓中性名字就是男孩儿、女孩都能取这个名字。女孩子取这个名字，开始会觉得比较怪，是吧！不过没关系，熟悉了就不会觉得怪了。
我的个性嘛——8个字足可以形容我了，那就是“外向、活泼、泼辣、能干。”脾气，1个字——倔。
说起我的“外向和活泼”，我可一直引以为荣啊！我们班有许多的学*尖子，专门学*，但性格比较内向，不太注重体育锻炼，倒至体育达标没达到良好。而没达到良好，就不能评“三好学生”，于是，他们就与“三好学生”失之交臂，多可惜啊！而我，比较注重体育锻炼，再加上外向与活泼，体育达标得良好。虽然，家长说女孩子还是文静一点儿的好，但是我觉得过分文静并不好，外向加内向的女孩子才最好！
说到“泼辣”，那可是我管教班里的调皮鬼时的个性。所以，班里的调皮鬼们，你们听好了，你们个个最好识相一点儿，我可是要用尽各种手段来管治你们了。
这个“能干”嘛！我是老师的`小助手，有什么事情，我总会一一向老师汇报，学校里有什么活动，我总爱参与，失败了也不气馁，因为我相信“失败是成功之母”嘛！
这就是我喽！人见人爱又天真的小女孩儿！
11月8日是*记者节，也是我倍加激动和幸福的日子。因为20xx年4月，我也幸运地成为这支队伍中的一员，开始了我学*新闻和采编新闻的小记者生涯。
我在“小主人报”新闻学校苏州分校老师的教育下,系统地学*了新闻理论和新闻业务，还随“小主人报”小记者团赴新加坡和美国学*和访问，聆听了前辈记者传授新闻采访经验，见识了世界顶级新闻学院，拓宽自己的视野，增添了对记者的崇敬和向往。我也穿起让我自豪的“小主人报”*记者服，在苏城的街道、超市、公园、少年宫和学校进行一次又一次实地采访,撰写新闻稿件。我有过采访失利的无奈，有过投槁泥牛入海的焦虑，更有稿件刊用的快乐。在饱尝记者酸、甜、苦、辣的经历中，我逐渐掌握了写作的技巧，懂得了记者的使命、记者的价值、记者职业的神圣和心灵的高尚。从实*小记者成为小记者，我拿起笔，端起相机，记录下生活中的幸福、快乐和美好的时光，评击心灵丑恶的人和事。两年半中，在《苏州日扳报》、《扬子晚报》、江苏《关心下一代周报》、《小主人报》等报刊杂志发表12篇文章，在《“小主人报”新闻中心和全国少工委《红领巾向党》上发表篇8篇文章。
更让我激动和兴奋的.是“小主人报”新闻学校毕业后，我入选“小主人报”苏州小编辑部，从事“小主人报”的采编活动，继续我的小记者生涯，为我的课余生活开辟了快乐成长的新天地。
短短三年的小记者生涯，留下的是我童年最美的回忆，因为我的笔尖流淌着正义，心中洋溢着欢乐，人生路上写满了成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这流传千古的名句形容着一份令人羡慕的职业：老师。人们通常都把老师比作无私奉献的化身，的.确，不论工资高低，也不管待遇好坏，老师们总是任劳任怨地、毫无保留地教着学生们知识，这是老师的本职，更是老师的精神，我们的老师也是这样的。
我们的老师虽然个子不高，但人显得和蔼可亲。一头乌黑秀丽的长发，一双似乎能够看透一切的眼睛，而且时时面带微笑。虽然我与她相处的时间并不多，但我已经对她有了深刻的印象。
初一新生第一天来到校园，一切都很陌生，唯独老师被我牢记在心。老师第一天上课，笑容满面，面对我们这群可爱的学生，绘声绘色的讲起课来。课讲得生动，丰富，人人*等，都江堰市有机会举手。在后面的时间里，我对老师印象更深了，老师不会用贬低的眼光看托关系进班的同学，佩服之情在我心中与日俱增。
不过老师也会有“反常”的时候。比如说今天晚自*，我们班的小L同学写的作文被老师看中，当作范文来念，念到一半，就有同学发觉他是抄的。老师得知后，大发雷霆，小L的下场可想而知，让我不得不体会到老师的严厉。再比如说这作文，我在小学得优+的作文现在只得了甲（最高是甲+），这仿佛给了我当头一棒，不过听老师一说也对，自己的作文的确有不足，再说，老师也是严厉的
“老师是灵魂的工程师”“老师是辛勤的园丁”……从古至今，数不清的名句形容着老师，无数的名言赞美着老师。老师，我崇敬你，崇敬你能这样奉献；老师，我羡慕你，羡慕你你能这样受世人的称赞。老师，你启迪了无数学子；老师，你造就了亿万人才。老师，你永远是最伟大的老师；你永远是我最喜欢的老师！
每一次都在徘徊孤单中坚强
每一次就算很受伤也不闪泪光
我知道我一直有双隐形的翅膀
带我飞飞过绝望
——《隐形的翅膀》
很奇怪自己会喜欢上张韶涵的歌曲。不过这首歌的确很美，很动听。和朋友一起在河边狂吼这首歌时，才发现它的歌词原来如此上进，似乎可以当作座右铭来激励自己：
我很坚强，因为我有一双隐形的翅膀，乘着风，飞过绝望，飞向希望。
生在我们这个年代，不必担心战争到来的喧嚣，也不用思考怎样才能将肚子填饱。然而，无形中，忧郁却成了我们这一代的主打。大把大把的青春从我们的掌心滑落，一批又一批的同龄人喊着，叫着，诉说自己的“不幸”，守着满屋子的幸福却是“未赋新词强说愁”。这让我想起了郭敬明，他把青春写得太残酷，他笔下的青春都是那样的支离破碎，我们只能在废墟中寻找完整。他也因此成了“残酷青春派”的代表，带领着一大群人继续寻找青春的伤。
但青春不是单靠文字就能写出的，纸上的青春注定无法完整。那又怎能说青春是道明媚的忧伤?
似乎是因为我们太幸福，幸福得只能感受到痛苦。然而，他们不知道，青春是可以挥霍的，但绝不可浪费和埋葬。青春蓄满了孩子们错落有致的梦想，承载了少年们雄心壮志的呐喊，在青春中放歌，尽管有着忧伤，有着争吵，有着不和谐，可正因为这样，才使它成了一道亮丽的风景。
青春的我们是幸运的，上天对我们眷顾已太多，赋予了我们活力就是为让它在青春中绽放，溢彩流光。
青春本不完美，但却可以变得更完整。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。
告诉你，我很快乐“初一真不是人过的日子！”类似这样的抱怨每天不绝于耳。尽管我经常晚上11点才睡，在学校中总是奋斗于题海之中，晚饭也只是一个小小的面包临时充饥，可我还是想说：告诉你，我很快乐！
我很快乐，因为我学到了知识。每天在学校都会被老师拼命地灌输许多新的内容，而自己也潜移默化地充实起来，仿佛自己拥有了永远都无法失去的大笔财富，而这笔财富逐渐累积，铺在我的脚下，使我离自己的'理想越来越*。每每想到这，便会很快乐，于是会更努力地汲取那些知识。
我很快乐，因为我有一个好妈妈。许多个清晨，我与妈妈总是睡眼惺忪地一齐迈着沉重的步伐走到梳妆台前，望着镜子里那两对黑乎乎的“熊猫眼”，我们俩都会“扑哧”一声相视而笑。我的黑眼圈当然是昨晚“挑灯夜战”的杰作，而她则是由于边看电视边陪我直至我睡觉的缘故。母亲那儿总有许多有趣的事情，每当我拖着疲惫的身躯回到家中，她便滔滔不绝地向我讲述在上班过程中的乐事，我总是被逗得哈哈大笑，同时内心也会涌起一阵阵暖流，因为我知道她一定煞费苦心地想让我轻松、快乐些。而每到假期，她便会拉着我的手一起逛街、购物，把一切与学*有关的事情全抛到脑后，我想，我快乐的根源来自于母亲，是她将快乐传递给了我。
我很快乐，因为我有理想。我的理想是出国，所以我每时每刻所做的一切都有了意义与目的。每当学*遇到困难而欲放弃时，我的理想便会一下蹦出来，我仿佛立刻拥有了无尽的动力，于是便义无反顾地奋力向前。而每当早晨被闹钟吵醒但又眷恋着暖和的被窝时，我便又想到了那个理想，好像条件反射般地，我一骨碌从床上跃起，开始崭新的一天。
其实，快乐是无所不在的，它可以让饥饿的人感到充足，让疲惫的人精神饱满，让懦弱的人坚定信念，让悲观的人积极向上。所以为什么不快乐呢？现在，我要大声地告诉你，我很快乐！
志向对奋发的人来说，是一股坚持的动力；对迷茫的人来说，是一个明确的指路标；对失败的人来说是一种巨大的鞭策；对于整天无所事事的人来说，是一种无限的希望。而对于我来说，志向就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
记得罗兰说过：“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。”这句话一直鼓舞着我，也使我暗暗为自己立下了志向——长大后当一名小作家。
因为写作是一种心灵历程，也是一种激动人性的历程。笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的.诱惑。
记得上三年级的时候，我们刚学*写作文，那时候的我对写作正所谓一窍不通。有一次考试，我的作文写得很潦草，仅仅得到了几分。回到家后，我悲痛万分，便“哇哇”大哭起来，妈妈走出了房间，严肃的对我说：“孩子，你哭有什么用呀，倒不如利用这些时间来多读一些书！”听了妈妈的话，我受益匪浅。
我之所以能够坚持到现在，是因为我明白了“想要使你能够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事”这句话的深刻含义。
早一点认清自己的兴趣所在，早一点树立人生目标，把自己放在一个对的起点上。我也许会遇到许多的困难和坎坷，但我相信靠着心中唯一的指南针，无论要走多远的路，只要不忘记方向，最终也能成功！
只有对志向不断追求，最终才能使它成为现实。这个流传千古的道理，我深深懂得。我相信，在不久的将来，我对作家称呼将变“他”为“我”。
初中作文：记我们那逝去的年华
还记得，那些年，我们一起追过的剧；还记得，那些年，我们一起看过的书；还记得，那些年，我们一起讲过的话；还记得，那些年，我们一起，在同一片天空，洒下的过去。
不记得，什么时候，我如此怀念我的班级，再走*时，却多了一把锁，死死的打不开。我不喜欢出大太阳的日子，因为这会让我难熬，会让我想起西下夕阳，落日余晖，黄昏晚霞，多么完美的奇观，完美的不太完美，当你在日暮下度过时，你会说，明天会更好，一天天，一年年，当你度过了日暮，你才明白失去的才是最宝贵的。那有什么用？想追，也追不回来了。
那曾是我待过的最好的班级了，成绩倒数第一，体育倒数第一，卫生倒数第一，作业倒数第一，这样臭名远扬的班级却死死扣住了我的心。看那军训时，手绘队旗、装鬼吓人、游戏篝火；看那上课时，笑递纸条、偷传答案、私下小话；看那六一时，舞动青春、放飞自我、欢声笑语……就这么，紧张忙碌的一个学期，过去了，我们对初一的生活充满了好奇和期待，幻想着这又是一个怎样的班级，又有怎样的同学……写完了的同学录里夹着毕业照，桌子上还残留着没打完的小抄，椅子上还粘着恶作剧的口香糖，黑板上还画着当初流行的小人图，办公室还存放着厚厚的漫画书……在散学典礼的尾声中，这个班级就这么，永远的散了。我不知道，我们都不知道，这一散，有没有另一场重逢。
我不想想起黄昏的美，就像我的青涩年华，翻着一张张同学录，才知道，逝去的回不来，失去的最宝贵。永远的童年，永远的班级，永远的回忆。嫣然回首，记我们那逝去的年华。
我与明天的自己有个约定
我和明天有个约定：长大后我要成为一名科学家。金勾勾，银勾勾，一百年，不许变！是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前，克服着种种困难。
在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”
这个故事时时刻刻告诉我：不论你是强者还是弱者，只有把握好今天，先行一步，不断地努力，练好本领，超越他人，明天你才能在这个社会上生存。
我看过著名散文家朱自清的`《匆匆》，文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”朱自清所说的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就会悄然流逝。
只有把握好今天，我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐读英语。我将准时的赶到教室，一切以学*为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师。有空我就要到图书室看书，查阅科学上的资料。晚上我要按时睡觉。另外每天我要坚持锻炼一小时，快快乐乐炼身体。用丰富的科学知识和坚强的体魄去拥抱我的明天。今日的事情今日毕，决不拖到明天。
一天24个小时，今天也是24个小时，所以把握今天，就是把握24个小时；把握一个又一个的今天，就是把握一个又一个的24个小时。把握一个一个的24个小时，就是把握一个又一个的今天。只有把握了一个个的今天，才能把握人生，明天的约定才会如期到来，如期的实现。
——爱的初中作文600字 (菁华9篇)
岁月是一条不老的河，逝去的是时间，留下的是记忆。生活中，总有那么一些动人的点滴，化成某个瞬间，需要你用心好好珍藏。
多少年了，在我的内心深处珍藏着妈妈那双寂寞的眼神，无怨无悔的付出。
有人说父爱是一片天，支撑起整个家庭。那么对于我来说，母爱就是一片海，海是*静的，她使出全身力气来拍打峭壁，使之变得光滑与乌亮。
记忆中的母亲是一个十分高大的女性，对我的要求十分严格，生活*惯，行为举止都要达到她的要求。可不敢相信如今的母亲竟然对我这样百依百顺，时刻与我形影相随。她总是说：和女儿在一起我高兴!我却不以为然，十几年了，母亲何时变得爱与我亲热了，夏日的夜晚我放学回家，每每循着墙走到院落，母亲总是痴痴的望着天，数天上的云;总是反复摆弄手中那些早已枯萎的花。这眼神中渗杂着多少孤单与忧心。看此景，我终于泪如雨下，母亲的依赖，原来是缘于寂寞，从来不曾发现原来母亲也需要我的陪伴。这一刻，让我怎能不爱她!
不经意间，发现了一本关于母亲的日记本，不由心生疑惑，只读了几年书的母亲还有这样的*惯?于是我打开了第一张，上面用歪歪扭扭的字写着：“今天是小女儿两岁的生日，我希望她快乐”再往下看：“大女儿生病了，我好急”紧接着是第三张、第四张：“今天真累，不过还要挣钱供女儿们上学。”此刻，本中的诗行幻化成昔日的甜蜜，驻足在我心底。一股暖烘烘的热潮涌入心底，心中的愧疚与悔恨顿时将我全部包围。母亲想的、念得全部都是我们，为我们担惊受怕，为我们日夜操劳，为我们牺牲青春。这一刻，让我怎能不爱她。
擦干眼泪，走出房间，母亲展颜一笑，我无比满足。我会将母亲浓浓的爱意珍藏在我心底，那时候让我用心再爱一次!
每当风来时，雨来时，外公都会准时的守侯在校门口，撑着那把红色的小伞，向我频频招手。我斜挎着书包，三步两步的奔向外公，幸福地钻进外公的伞下，走进雨的世界。
猛抬头，我发现头顶的天空竟全部是红色的，红得那样鲜艳，而外公的头顶却是半红半黑的。“外公，伞歪了。”我提醒外公道。而外公却笑着说：“没歪啊！”我迷惑极了。明明是歪向了我这边。雨还在跳跃，在外公颤颤的肩上跳出一串湿漉漉的音符，跃出一副湿漉漉的画面。一股难以言传的热流在我 心里涌动着，外公略显老态但依然坚定的步伐使我安心，甚至让我骄傲和自豪。风更猛了，雨更紧了，我依偎着外公，劈啪地踩响街道的积水，真惬意。
回到家，外公的一边肩膀早已经湿透。就这样，每次从雨中撑伞回家外公的衣服总是一半干一半湿，形成了一道鲜明的界限；而我在那把红色的大伞下，在无数次的风雨中长大、懂事……
回忆着往事的点点滴滴，不知不觉外公老了，现在撑那把伞的人是我了，在雨中依旧是我和外公，依旧是那温馨的亲情。我的心热了起来，我和外公都做过同一件事，那是华夏子孙亘古不变的主题——亲情。
外公现在老了，走几步已经累的气喘吁吁了，外公再也不能给我送伞了。想到这，想起了外公对我说的一句话，我又悄悄的落泪了……
“学会爱，就是学会保护风雨中的一株幼苗，雷电中的一棵苍松，就是呵护寒夜里的一盏烛光……能被人爱是一种幸运，能去爱人是一种情怀，而爱与被爱都是幸福的”
雨可以在我与外公身上淋出一条痕界，相信至真的亲人间的爱是涌*限的。
谷爱凌，获得自由式滑雪女子大跳台决赛冠军，她是冬奥赛场上腾起的“玉娇龙”！随着解说员的呐喊，整个赛场沸腾了。观众们挥舞着*欢呼着，跳跃着……谷爱凌高高举起了滑板，绽放出自信美丽的笑容。
谷爱凌，是地地道道的北京姑娘，今年18岁。她从八岁开始便逐渐在冰雪项目上展现出惊人的天赋，迄今为止共斩获了八枚金牌。
谷爱凌在预赛中过五关斩六将闯入了决赛。在决赛的三轮比赛中，第一轮，她获得了第二名；第二轮，她获得了第三名。在决定命运的第三轮比赛中，她调整心态，选择从未跳过的转体“1620”，挑战自我。
看，教练给了谷爱凌一个鼓励性的拥抱，谷爱凌抖了两次肩膀，然后从容地滑向起点。“谷爱凌出发啦！”解说员一声呐喊吸引了所有观众。只见谷爱凌像仙人驾着祥云，在白茫茫的空中飞驰而下，经过一个大大的“U”型槽，滑向大跳台，用力一跳，腾空而起，像天宫的哪吒，脚踩长长的滑板从天而降，飘起的号码簿闪闪发光。双脚稳稳落地，双臂**高高举起，露出了自信的微笑。此时，教练握紧了必胜的拳头。
“谷爱凌总分188.25分，获得自由滑雪女子大跳台决赛冠军，她是赛场上腾起的玉娇龙！”解说员的喝彩声响彻云霄，赛场内外一片欢呼雀跃。
谷爱凌迈着自豪的步伐，登上领奖台，自信的微笑中展示出*人的风采。戴上金牌，唱起**，看着徐徐升起的*，谷爱凌十年的艰辛付出，都化作了圆梦的幸福。
谷爱凌用超凡的勇气和过硬的技巧，创造了历史，为*争得了荣誉，不愧是冬奥赛场上的“玉娇龙”，我要向谷爱凌致敬！
芸芸众生，有多少普通的情，承载着伟大的爱，这些凡人爱演绎着世间的精彩。凡人的爱如小草一般卑微，却在每一寸土地上成长。爱是永恒的主题，是人类共有的名片。是让世界充满爱，让我们在心底轻轻哼唱这世间最美的旋律，在生命的每一刻都让爱的暖流在我们的胸中涌动流淌。
人与人之间存在不需要任何理由的想念和关爱“桃李不言，下自成蹊”，我们接受别人的爱要懂得感恩，而给予爱着是生命的最高境重。
记得小时候，有一次，我放学回到家的路上，又看见同学在校门口的小卖部买东西时，看着同学们吃得津津有味地样子时，我忍不住流口水，
心想：好好吃的样子啊！我也想吃。我怀着想吃的心情走回老家，就看见妈妈正在煮面。心想：妈妈怎么知道我想吃面，妈妈怎么有时间炒面条，那不是最*很忙吗？
难道妈妈……不想了不想了，我就一个劲的摇头，妈妈看了我这样子，就笑了笑，说“你是不是想问我这么忙，怎么有时间炒面给你吃。”听后，我就一个劲的点头。“我是在回来的路上看见你想吃的样子，所以才炒的哦！”“这几天因为没有时间，所以也没有煮好吃的给你吃，妈妈对不起你。”我听后，鼻子一酸，心中流过一股暖流。
爱，如一颗种子，触到土囊便深根、发芽、开花蔓延在我们的身边。你若采撷，请你珍藏。不要驳论它，思想的杂草会缠绕住它，不要你伤害它，寒冰裂火会淹没它。你在你的爱的人，也是这样。
爱，不需要多伟大，问你心无愧就好。爱，不需要多轰动，**淡淡就好，爱，就会在你身边。爱，就这么的简单。
父母的爱总是在无时无刻中体现出来。
有一次，茅老师对我们说：“明天要第三单元测试。”大家都还没有把握，就唉声叹气，异口同声地喊道：“啊~！”放学后，我迈着沉甸甸地步伐，回了家，我垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，明天又要考试了，考第三单元。”妈妈听后，好像比我还着急，妈妈急切地说：“那你还不快去做作业，做好了赶快复*。”我只好说了声：“哦，知道了。”可我做作业的动作总是慢吞吞的，实在是快不起来，我做好了作业，那时已经晚上9：00了，我已经头脑昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就进入了梦乡。
到了第二天，茅老师说：“这节课考试。”我才猛然记起来，连忙拿出语文书扫视了一遍，这时，“啪”地一声，试卷发了下来，我开始做，发现有好几道题我不会做，我想我一定考砸了，放学了，我迈着沉甸甸地步伐回家了，妈妈问道：“你考了几分。”我说：“还不知道成绩。”“那你觉得你能考几分？”我说：“不知道，应该考的还行。”
第三天，试卷发了下来，我一看，才考了七十多分，我的脸一下子红了，像煮熟的番薯一样。回家时，我的心砰砰直跳，回了家，妈妈又问说：“你考了几分？”我吞吞吐吐地说：“我……我考了……七十多分。”妈妈生气地说：“唉！怎么又考这么差，怎么会这么差。”妈妈看了看我的试卷，唉声叹气地走了。这时，爸爸也来了，看了我的试卷大发雷霆地骂道：“怎么又考这么差。”同时也给我一些鼓励：“梦娇，你要加油呀！”
我现在总算明白了，父母的爱是伟大的。
圣人曾云；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这些名言都是在说读书的好处的。
我喜欢读书，特别是关于历史的书，比如说四大名著—《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。
记得有一次，妈妈买了许多本书回来，有《三国演义》、《读者》、《哈佛家训》，我喜出望外地跑到妈妈跟前，把我喜欢的《三国演义》拿了过来。正是早上，我拿着书，贪婪的读着，就像一直小书虫，吸取书里所有的精华。我被三国里的故事情节深深的迷上了，简直难以自拔，不能自己。我仿佛进到了书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。而此时，我便拥有了一份真正的快乐。晃眼，到了中午，我连饭都不想吃，还想继续在书的王国遨游，但妈妈却是又高兴有担心，不知如何是好，我倒无所谓，吃了饭继续读书。
还有一次晚上，我正在读阅《哈佛家训》，这本书理的真理与知识更是无穷无尽的，我读了很久，到休息的时间了，可是我还想继续看下去，但妈妈却让我赶紧睡觉了。我为了读书在不停的想办法，突然我想起了一个故事写了一位*战士晚上看书时，如果打开灯，就会影响其他战友睡觉，他就把手电筒打开照着都市。于是我也学那位战士一样，把家里的手电筒拿了出来，躺在被窝内，津津有味地阅读起来，但是读着读着我便睡着了，手电筒也没关。
第三天早上妈妈发现了，指着我的脑袋狠狠地骂了一顿，我也从中吸取了教训，答应妈妈不再那样了。
是书让我找到了迷失自我的指南针；是书，是我从中获取精神营养让我在学*中慢慢成长。
谁言寸草心，报得三春晖?——题记
爱是不竭的源泉，滋润着我们的心田;爱是一块路标，给我们指明前进的方向;爱是冬日的阳光，温暖了我们的灵魂。
夏日的傍晚总是拉么迷人，太阳为大地镀上了一层黄金，天空呈现出它原有的灿烂和美丽。
母亲坐在椅子上，风拖起母亲的头发，她笑了，如水的脸上荡起一层红晕。
我端着水站在母亲跟前，她幸福地看着我，我也骄傲地望着她，好像很久没仔细看过——今天我为母亲洗脚。
母亲的脚僵硬地泡在水里，如同儿时母亲为我洗脚一样，我一遍又一遍地揉擦着这双苍老的脚，这双布满老茧的脚。正是这双脚，为我日夜奔波，厚厚的茧为我筑成了一道道防护墙，母亲把青春化作雨露灌浇幼苗，幼苗长大了，母亲却老了。
我凝望这双*凡的脚，这双根脉凸兀的脚，也许正是这一条条根脉，架起了一座座的桥，一座座通往彼此心灵深处的的桥。
岁月无情地侵蚀着母亲，母亲总是一个人默默地承受着，把所有的辛酸深埋在脚底。今天我终于明白，母亲为我付出过什么。
我抬头看母亲幸福的双眼，我怔住了——一根白发。一条刺眼的银发在夕阳下飞飘，它送走了母亲的青春，却带来了苍老。我仿佛看见母亲晶莹的眼睛里深埋伤痛。
我鼻子一酸，连忙低下头，一滴泪溅到了母亲的脚上。
我为母亲擦去脚上的水珠，我多么希望能擦去母亲的皱纹，擦去母亲的伤痛。
母爱如佛，她的大手时刻包绕着我，帮我遮风挡雨，给予我最温暖的爱。
小鸟为我歌唱，花儿朝我微笑，我生活在充满爱的日子里。
有一次正好赶上寒冬，晚上发高烧。我妈发现后，二话没说就把我抱到了医院。外面虽然下着雨，刮着风，但是天特别冷，我妈还在我背后汗流浃背，气喘吁吁。看着妈妈一步一步艰难的走着，躺在她瘦弱的背上，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你太累了，背不动我，我还是下来自己走吧！”我妈只是笑了笑，温柔的对我说：“我的孩子，我妈没事。你在燃烧。你得赶紧去医院。如果不舒服，就躺在妈妈背上休息。我们马上就到！”
于是，我妈继续背着我，冒着寒风送我去医院，但我妈还是皱起了眉头。看医生忙完，她告诉我，如果可以，她宁愿生病也不要难过。
直到看到我的体温慢慢恢复正常，她才松了一口气。这是母亲对孩子的爱，无时无刻！
还有一次，初三第二卷期中考试没考好。我担心父亲会严厉批评我。当我忐忑不安的回到家，看到爸爸坐在凳子上的时候，我突然变得很紧张，就像老鼠见猫一样。
爸爸严肃地向我伸出手，说：“给我看看这次考试的试卷。”我慢慢地从书包里拿出试卷，递给爸爸。我恐惧地看着他，认为坏消息是不可避免的。
我坐着准备等很久的时候，没有看到父亲说话，只是抬头看着他。我看到他的目光离开了试卷，看着我，心里一个劲的说：“孩子，你这次考试没考好，不是你不够聪明，是你没有把心思放在学*上。你要想想以后怎么看待学*。爸爸相信你，你可以做得更好！”
我傻眼了。这次考试我考得太差了，爸爸还是那么相信我。我再也不玩手机看电视了。
这是我父亲的爱。他总是相信他的孩子会做得更好。爸爸给了我足够的信心。
爸爸妈妈的爱是那么无处不在，那么无私，那么不求回报。感谢我的爸爸妈妈，我也爱你！
投笔于纸，满腔感叹不禁悄然落下。“父亲”一词仿若一座大山横在我的心上，总也挥之不去。若隐若现中，这座大山上不曾有任何草木，只是一堆石。可它却又是那么地高大，直插云霄，凛然一鼓雄浑的正气，不可轻谈。
正如朱先生所绘的那一幕：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。乍一看颇有点儿滑稽的味道，细细品来却又是另一份深情。
父亲已是中年之人，儿子即将回学校，对几个熟识的茶房再三嘱咐，一定要帮忙照顾好自已的小儿，终于还是不放心，又亲首将儿子送上车。临分别时，还要去买几个橘子，恨不得替儿子打点好一切。这便是父亲了吧！尽管自己肥胖的身子使他在翻越栅栏时困难了些，可父亲并不在乎这些，儿子竟可以安危大于父亲的一切。父亲竟可以如此地忘我！在这简单的其中也透出一丝伟大的父爱！
我不禁想起有一年，我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的，可我固执地想要锻炼一下，拗不过我，他只好同意。好一会没见着他人，我便以为他走了，等到车快发动时，他又很急地跑上车，给了我一袋儿东西，有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞，给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。
随着爸爸走下车的一刹那，我感到鼻子一阵酸，他朝我挥了挥手，转身消失在茫茫的人海之中，久忍的泪终于流下……
朱先生时常在晶莹的泪光中看见父亲亲和的背影。无论多远，无论多久，父亲会一直在他心中，父爱一定会照亮我们人生的路途！
——初中的老师作文600字 (菁华9篇)
在成长的道路上，一点小小的鼓励和帮助往往能燃起一个人希望之火，会给人无穷的力量，会激发一个人一往无前的勇气，会让人一生铭记，永生不忘……
——题记
站在*台下，听着台上同学的演讲，思绪让我想起了那件事情，记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。
那是去年的三月下旬，学校每周一次的“**下的讲话”轮到了我们班，派谁去呢？我没有想到，或许全班同学也没有一人想到，xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我！听到这一消息时，我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上，我心里不安地想：我能行吗？台下有上千双眼睛注视着我，还有校领导，要是说不好，不仅丢自己的脸，还会丢班级的脸呢！
霎时，我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休，一个人说：“你不行的.，放弃吧！”另一个小人说：“你行的，要相信自己！”我想顺从前者，想退缩，想去跟老师说：“我不行，让别的同学去吧！”可老师把这么好的一个为班级争光的机会交给了我，我到底要不要去呢？那几天，除了上课、做作业、吃饭、睡觉，我几乎无时无刻不在思考着这个问题。
xx老师仿佛看出了我的心思，笑着鼓励我说：“加油，我相信你！”xx老师亲自帮助我找演讲稿，修改演讲稿，嘱咐我天天读，天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我，告诉我哪里应该语气强烈，哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下，我渐渐有了信心和必胜的信念。
那一次的演讲后来因天气下雨取消了，我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼，我心中有多么可惜和无奈，泪水挂在眼角中，也末能为自己付出得到证明。但是，在困难下，老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊！是您，教会我勇敢地面对考验；是您，激励了我的成长。千言万语汇成一句：“老师，感谢您！”
我的英语老师并不是我的班主任，但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级，相反，她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格，很直，虽然有时说话会有些重，但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓，这也算是远看上去，老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高，几乎全班同学都会有她高，但是她在同学们的心中却是无比高大的.……但无论如何，老师的教学水*还是很不错的。
我是英语课代表，所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的，在之前的每一次考试中，我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话，这真的是很累，每次都得付出那么多，我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试，确实让我栽了个跟头，我的英语成绩一向是维持在140分左右的，考试这次竟然130分都考不到，这让我有些惊讶，更有些害怕，在几天后的通英语老师的交谈中，我也是从她的眼神中看到了一丝失望，这让我下定决心在今后一定要更加发奋学*。
当然，在英语方面，我也是犯了一些原则性的错误。前几天，老师突然在早上检查起了作业，要知道*日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天，也是因为我的一些失误，作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话，告诉老师，真的很得罪人，就是因为怕得罪人，所以.....可是，世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的!
这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师!
学。
如果我们是船，那老师就是帆，引领我们踏上知识的海洋；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们学*上那坎坷不*的道路。
我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。
张老师长得并不算太高，一张瘦长的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛，皮肤略显麦黑色。每当张老师上课时，他的那双法眼只需轻轻一扫就知道同学们在想什么了。
我并不太喜欢英语，所以，初一、初二的英语成绩也只能说还行吧。但自从张老师在初三的时候接手了我们这个英语成绩倒数第一的班级后，我对英语的兴趣是成天的增加。
整个班级位次也在一小步一小步地向前迈进，我真觉得很开心，能在即将结束的初中生活的最后这段时间碰上这样一位好老师。
每次在课堂上，您总是讲得深入细节，但却不呆板，偶尔也会开开玩笑，讲讲您自己以前的趣事，引得大家发笑。
我知道您是个篮球迷。还记得有一次在课堂您无意中提起了这个话题，和大多数男生一样，只有一提到篮球的`事，您就关不住话匣子，愣是差点把一节英语课上成了篮球课了。
我很庆幸，能遇到这么幽默的老师，这么有口才的老师，您的存在为我打开了通向英语王国的大门。
曾经我看到过这样的一种常见的现象：每当炙热的太阳落山，盛开的花儿早已耷着自己的脑袋，似是在期望雨水的到来。可最终花儿枯萎了，雨水并未如花儿所愿而来到。
老师，您就像这雨水，我们就像这花儿。但我们的生命并不会凋零。因为我相信，老师会一直陪着我们走下去，一直走到初中生涯的结束。
鱼儿离不开河水，鸟儿离不开天空，花儿离不开土壤，我们离不开老师……
老师，谢谢您！谢谢您的辛苦教诲，谢谢您的坚持不懈，谢谢您为我们做过的所有的事……
我最喜欢的老师，也谢谢您给我这把通向成功的钥匙。
我们的老班一一杜老师，对我们班的学*十分认真负责，可以说从我们记事起，她就没缺过一次课。
听教导主任说，明天有别校老师来我校听课，而又刚好抽到我们班了，老班笑了笑，对我们说：“明天，咱要像*时一样，好好表现。这样，明天那一堂课我们就上作文课好不好？”我们看了看老班，自信的点了点头。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了。我们认真的.唱着歌，可每个人都不停朝教室门口看，因为，要是*常，老班早就在教室门口等候了，眼看时间一分一秒的流走了，我们不禁焦急起来，听课的老师们也开始窃窃私语：这个班的老师怎么回事？班长和学*委员拼命维持着秩序，但是这一切似乎都是徒劳，因为说话声不但没小，反而越来越大。班长极有力量的喊道:“同学们，杜老师有事没来，那我们就自己来上课﹗”我们霎时明白了班长的良苦用心，因为呀，这次来听课的不是所谓的别校老师，他们都是教育局派来检查工作的“间谍”。如果这次检查不过关的话，学校肯定会怪罪到杜老师头上，那我们一定不会有好果子吃。
于是，班长拿起语文书，认真的给我们讲解了这篇作文的重点：“叙事作文，一定要突出这件事情的经过，以及感悟，不要把重点放在了描写人物的某种品质上，今天，我们来看看这篇‘一件让我感触至深的事’应该注意的要点……”
我们都聚精会神的听着班长的讲解，就和老师在教室时一模一样，渐渐地，听课的老师都露出了笑脸，冲我们伸着大拇指：“你们真棒﹗”我们都会心的笑了。
可是，令谁也没有想到的是，老班却走进了教室，随着我们惊奇的目光，在黑板上写下了几个大字：当老师不在的时候。这时，教室后面传来了热烈的鼓掌声，扭头一看，老师们都笑着在鼓掌，教室外面，我们看见了校长赞许的目光……
老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。
老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的，老师在讲台前滔滔不绝的讲课，讲台下同学们各做各的事；有的做题，有的聊天，有的干脆看小说……渐渐地，教室里安静了下来，只有我和同桌在说话，两个人互相依偎，小声讲述着自己过去的种种，沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了，赶紧，我端正身子认真听课。老师的目光，真吓人啊！
老师的目光让人高兴。发语文试卷了！我提心吊胆地坐在座位上，恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看啊！
老师的目光让人伤心。不好，我闯祸了！一会儿功夫，我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师，低着头听着老师的教导，我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望与讨厌。我伤心极了，眼泪再也不受控制的落下。老师，快别用那种眼神看我。
老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛，每一年级都限制人数，我担心自己选不进去，对自己没有信心，老师似乎看出了我的心思，告诉我：“要对自己有信心，相信自己一定能行！”老师看着我，那是多少有力量的目光。终于，我被选入了。老师的目光，是最有力的目光。
老师的目光，时刻教育着我们。老师的`眼睛，是闪烁的智慧。它们，是我们人生中的指航灯！
老师，多么圣洁的字眼，多么神圣的职业，正如一句话所说：“老师是人类灵魂的工程师。”老师，承载了数千名家长的热切盼望；老师，孤单一人架起了无数理想的桥梁。我的班主任孙老师便是这伟大集体中的一员。
他高高瘦瘦的个子，炯炯有神的双眼，鼻梁上架着一副眼镜，朴素的衣着衬托了他的简单与*凡。
他讲课十分有趣，所有的学生都很喜欢。幽默的谈吐，流利的话语，丰富的感情，生动的阅读构成了他独特的教学方式。上课时，如若有人说话，做小动作，他会用严厉的眼神制止。与儿时不同的是，回答问题错了，他不是批评，而是用鼓励的话语默默的支持我们。
孙老师不仅讲课生动，*活动时，也格外的负责。
记得那天，他让我打扫讲台前的那块地，可由于扫帚不够，我在前面等了好久都没有等到。许久，孙老师跑过来问我迟迟未打扫的原因，我便一五一十的说了，他明白后又讲到：“你先把地上明显的赃物捡起来，等会儿有了扫帚你再扫一遍吧！”“嗯，”我轻声回答，“知道了。”等他再次回到教室，见到了同学们打扫得干干净净的地面和窗户时，他由衷的笑了，在我看来，她的笑容是那么的灿烂，那么的美。
说他严厉吧，但有时候呢，他又显得那么的体贴。在三天的军训中，他的身影无处不在。我们渴了，他便为我们送水，慰问我们。在班集体中，有同学想家甚至流下泪水的时候，他会想慈爱的父母那般去关心同学们并帮助他们尽快适应学校的生活。
通过这几天的相处，我觉得我的班主任是一位和蔼可亲、乐于助人而又低调的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的'不正是我们的老师吗！他们好比一只只蜡烛，用自己的青春作为烛芯为我们燃烧他们一生中最辉煌的时段。用那一句句安慰的话语、一个个会心的微笑来鼓励我们积极奋斗，用好奇心打开那一扇扇紧闭着的大门。让我们从现在开始，用自己的行动让最美最灿烂的笑容永远定格在老师的脸上！
Lilia是我们的英语老师。她胖胖的`身材，长着一个活泼的脸蛋。鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的一双眼睛挺大，挺有神。
虽然她是我们的老师，但由于岁数不大，性格和我们差不多，同学们挺爱上她的课，因为她和别的老师不一样，活泼、风趣，课堂上经常是笑语连连，一节课下来，不觉得有什么累。特别是最*发生的一件事，使我对英语老师的感觉特好。
说实话，英语是我的弱项。每次上英语课，我都不会象那些英语基础好的同学那样嘻嘻哈哈，惟恐听漏点什么。随着课文越来越长，单词也越来越多，总有点赶不上趟的感觉。所以每天放学回到家，第一件事就是赶紧背单词、记词组。然而英语是这样的麻烦，单词、词组记住了，语法又常常搞不明白。咋办呢？家长不懂英语，问同学又不放心。
突然，我想起英语老师告诉过我们她的电子信箱。于是，我计上心来，把不懂的问题归纳起来，在一个周六的晚上给她发了个电子邮件。第二天一早，我醒来第一件事就是赶紧查看我的电子信箱，哈，还真有Lilia给我的邮件。我急忙调出来，真是太好了，她不仅认真的进行了解释，还举例说明了具体用法，把困扰我的问题都解决了。而且周一上课时，她又把我提的问题，在课堂上对大家又讲了一遍。
也许是我过于胆小，也许是自尊心过强，反正我不太*惯课堂提问。英语老师将她的邮件地址告诉了我们，使我们可以通过发电子邮件向老师请教问题，这种方法特好。当然，这肯定会影响老师日常休息。因此，我想对她说：老师，谢谢你。
语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景，但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊！几年的小学生活即刻会过去，不知道上初中后何时复相见。小学时间开始了倒记时，更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢！
我的语文老师长相一般，不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不可貌相，一切顺从于上帝的意志。老师的心是美的，与那冷酷坞的'脸相比，心是一扇大窗 ，为大家二十四小时敞开着，正是这窗，才让老师活有了笑脸。上帝是一个天*称，为人人称定了一切。老师的生活是美好的，教学时是快乐的，他对待同学们都讲究一个亲字，俗话道：“亲其师，信其道。”一日为师，终身为父，老师可不想让这些孩子哭泣，因为这样的小孩都是纯洁的天使，玷污了可不好。
老师总担心着他的学生，虽然别班同学总把我们班看作差班，可是语文老师却不那样认为，在他眼中，我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤，别人总猜不透，老师教着差班为何老嬉笑着，像双亲一样，父母不会嫌自己儿女的错误呵！难道老师不是圣洁的快乐之神的化身，来陶教这群永远长不大的孩子的吗？
老师的笑脸很好看，一笑便露出两排整齐的白牙，那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私奉献，精心培育这祖国的花朵，但是，又有多少人能体会他那一番好心呢？面对着任教我们很久的这位老师，同学们有多少次当着他的面讲话，老师只能摇头叹息；同学们有多少次*老师出太多的作业，老师只能对自己以安慰。我们每一本作业都嫌多，那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢！只是这些纯洁的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔，一切顺其自然，老师师不抱怨自己踏上教书这份工作，因为他认为这就是幸福，能带给别人快乐自己就幸福。他能看到这群活泼的孩子健康成长就知足了。他付出的太多，而收获的那么少。
我明白语文老师的心：只要活在世上就是快乐。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我想起这首歌我就不由自主地想起我的老师。
没有大地妈妈的呵护，就没有大树的茁壮成长；没有水源，就没有鱼的活蹦乱跳；没有父母，就没有我们的生命；但是如果没有老师的教诲，就没有我们的进步。所以在这里我要感谢我的老师们。老师，我要感谢您您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰颠；您是石梯，承受着学生一步步踏实地向上攀登；老师，我要感谢您您用语言播种，用您的粉笔耕耘，用您的汗水浇灌，用您的心血滋润。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。作文
——爱的初中作文600字 (菁华9篇)
每每在变迁的齿轮中惊醒，才发现*凡的日子里有一些东西在慢慢逝去。那些曾经理所当然存在的人和物在某个盛夏的午后，都忽然丢失在炽热的温度里。
或许没有人告诉你谁会陪伴着你到老，亦没有人说他们会化作尘埃扩散。笔记中那些幼时的誓言早已成为一份珍存，在行走的脚步中沐浴着爱。生活中，我们会因亲人的离别而流泪；会在烦恼中抱怨。我们取得的成绩会被飞驰的时间而带过，变得那么不值得一提。清醒与危难会让我们有一种诡异的镇定，藏着心中的痛继续行走。很喜欢明媚的天气，那种被太阳光照耀的感觉，空气中干暖的味道。是一种清澈，纯粹的光。我自然明白什么是光的三原色，但配在一起也就是朴素的白。每个人都像是一朵花，沐浴着爱成长。正像向日葵，追寻着阳光坚持着疼痛成伤的执着。或许谁都会做梦，我也曾多次想过，假如我简单却稚幼的梦想成真，但几天后又打消了这个念头，变得所谓不果断。可真的如此吗？或许并不是。只是因为我在不断的行走，那中间付出的，承受的，让我学会了爱，学会了选择，变得智慧。有时看到某处景，后得到某人的关爱，我会内心忽然产生感动。或许那是写也写不完，道也道不尽的情感。
黑夜中一朵朵绽放的烟花，把夜空渲染的如此绚丽，正诠释着每个人心中的喜悦。无数的人说过，他们喜欢摄影，喜欢那种把瞬间变为永恒的感觉。在行作中，拍下瞬间的流云，瞬间汽车驶过的场面。往往一瞬的东西总带着朦胧，那是每个爱自由人的共同欣赏。一片紫红的晚霞笼罩着大地，老人和孩子的欢笑久久回荡，注视着这个高贵，繁华，安逸的世界。行走和爱，便是这世界永久的话题。
是谁，给了你生命？是谁，教会你说话？是谁，在人生的路上给你陪伴？是您——母亲，我生活在您的母爱中。
小学时，我代表学校参加桥牌比赛，*时一直独占鳌头的我们在上午的比赛中却遭遇了滑铁卢。在我失落的眼中，绿叶是灰的，红花是灰的，甚至连太阳也似乎被乌云遮住了。您看着无比沮丧的我，微笑着把我搂在怀里，轻声地安慰我，您的安慰让我调整好的心态，让我在下午的比赛上大获全胜，取得了很好的名次。
上初中了，刚开始住校的我很不适应，你看在眼里，对我说：“儿子，虽然我们一周才能相见，但我们的心是在一起的。我们相互写信吧！等你周五回来，我们互相来读。”就这样，每到周五的晚上，您就坐在我的床边把您写给我的信读给我听。您那朴实温馨的语句，犹如跳动的音符，通过您那温柔如水的语调缓缓地飘进我的脑海中，慢慢地，我适应了初中的生活。
随着学业的加重，电话成了住宿的我与您交流的唯一途径。电话这头是我，电话那头是您。我通过电话向您诉说着思念，您通过电话向我表达着母爱。临*月考，我很浮躁，因为作业的问题对某个学科感到了厌烦。十点多，下课了，我拨打了您的电话，向您发泄着我的愤怒、我的不满……电话那畔的您对我说：“我理解你的心情，妈妈知道你虽然生气但还是会完成作业，但是儿子这些作业快乐写要写，生气着也要写，那你何必苦恼着去完成呢？你想想，是不是这个理？”听了母亲的劝解，我的心情慢慢地*静了下来，继续努力学*。
“谁言寸草心，报得三春晖”。随着时光老去，母亲的头上增添了缕缕银丝，脸上也爬上了皱纹。时间飞逝而去，可您的爱不会。我永远生活在母爱中！
岁月是一条不老的河，逝去的是时间，留下的是记忆。生活中，总有那么一些动人的点滴，化成某个瞬间，需要你用心好好珍藏。
多少年了，在我的内心深处珍藏着妈妈那双寂寞的眼神，无怨无悔的付出。
有人说父爱是一片天，支撑起整个家庭。那么对于我来说，母爱就是一片海，海是*静的，她使出全身力气来拍打峭壁，使之变得光滑与乌亮。
记忆中的母亲是一个十分高大的女性，对我的要求十分严格，生活*惯，行为举止都要达到她的要求。可不敢相信如今的母亲竟然对我这样百依百顺，时刻与我形影相随。她总是说：和女儿在一起我高兴!我却不以为然，十几年了，母亲何时变得爱与我亲热了，夏日的夜晚我放学回家，每每循着墙走到院落，母亲总是痴痴的望着天，数天上的云;总是反复摆弄手中那些早已枯萎的花。这眼神中渗杂着多少孤单与忧心。看此景，我终于泪如雨下，母亲的依赖，原来是缘于寂寞，从来不曾发现原来母亲也需要我的陪伴。这一刻，让我怎能不爱她!
不经意间，发现了一本关于母亲的日记本，不由心生疑惑，只读了几年书的母亲还有这样的*惯?于是我打开了第一张，上面用歪歪扭扭的字写着：“今天是小女儿两岁的生日，我希望她快乐”再往下看：“大女儿生病了，我好急”紧接着是第三张、第四张：“今天真累，不过还要挣钱供女儿们上学。”此刻，本中的诗行幻化成昔日的甜蜜，驻足在我心底。一股暖烘烘的热潮涌入心底，心中的愧疚与悔恨顿时将我全部包围。母亲想的、念得全部都是我们，为我们担惊受怕，为我们日夜操劳，为我们牺牲青春。这一刻，让我怎能不爱她。
擦干眼泪，走出房间，母亲展颜一笑，我无比满足。我会将母亲浓浓的爱意珍藏在我心底，那时候让我用心再爱一次!
世界静静地躺在阳光温暖的怀中，它的每一个角落都散发着淡淡的馨香。
清晨的公园里，一对年轻的夫妇，推着一部婴儿车，悠闲地散步。丈夫推着婴儿车，看着熟睡的婴儿，脸上露出幸福、爱怜的笑容。妻子的手轻轻挽住丈夫的手臂，头微微倚在丈夫的肩上，用慈爱的眼神注视着婴儿，满足而幸福地笑了。清晨的阳光照耀在他们身上，隐隐约约中，我看见爱的天使在阳光中微笑……
阳光下，一棵大树静静地挺立着，它枝繁叶茂，树叶绿得发亮。这一切都是树根的功劳。树根与树叶似乎天生就有着密不可分的关系。树根一年四季汲取养分，用尽自己的全部心力。如果一棵树上只有一片绿叶，它依然会鲜艳嫩绿，因为有树根的爱;生命轮回，在深秋，负担了树根太多太多恩情的树叶，飘飘洒洒，融入泥土，化作来年的养分。父母与子女不也就是树根和树叶的关系吗?父母穷尽一生，为我们倾尽了所有，只愿子女茁壮成长，长大后能有好的前途，而子女呢，在长大后，当父母早已耗尽所有，容颜苍老时，要做的便是尽量多陪陪父母，孝敬、呵护他们。这就是树叶与树根，给予与报答的交替，这就是爱的循环。
不知从什么时候开始，喜欢上了一个人静静地呆在阳光下，接受着阳光温柔的抚摸，让心灵接受阳光的洗礼。在我心中，阳光是神圣的，阳光让万物茁壮成长，让世界光明绚烂;阳光，照亮了心中阴暗的角落，让温暖溢满了世界。阳光是爱的完美诠释。爱像一束阳光，为绝望的人们带来光明;让冰封的心灵融化;驱逐了你我心中的冷漠，让人与人之间关系更加融洽，让我们的生活更加美好!
蓝天下，阳光插上爱的翅膀，飞向每个人的心中……
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，阳光的荏苒催化了记忆的蓬松，父亲的背影也由自信挺拔变得佝偻弯曲。
儿时的我，是父亲的跟班。喜欢随着父亲到处玩。小手紧紧握着父亲那双宽大的温暖的手，感受着父亲手心的温度，不舍的放开。那时我眼里望着的父亲后背：父亲不是很高大，甚至有那么一点矮，那么一点胖，但背却挺得直直的，充满着自信与力量，感觉即使天塌下来也有父亲帮我顶着。那时的心中涌起一股子豪情，走起路来连头也不自觉地抬得很高。
光阴似箭，日月如梭，在父亲身后充满自信的我接触了更多的人，交了更多的朋友。渐渐地，朋友取代了父亲。我的时间一点点花在朋友身上，而忽略了父亲的孤独。
在一个吹着微风的夜晚，我与父亲一起散步。我抬起头，学着小时候仰望父亲，却蓦然发现父亲不如以前了——父亲老了！记忆中的父亲永远挺着直直的身子，早已因扛不住生活的重担而略显弯曲了。我不由自主地拉起父亲的手，心中一阵酸楚，那是一双让我万千陌生的手！手上突起的道道青筋绷紧了我的神经，那厚厚的茧也刺痛了我的心。
是啊，我长大了，父亲却老了。我很少有时间陪他说说话。但父亲仍在默默地为我辛劳着，他的背影略显孤独。也许他并不期盼着什么，看着我成长，就会使不善言辞的他感到欣慰，这就是他最高兴的事了。作为儿女，我又为他做了些什么呢？哪怕是陪他说说话，我都说没有时间。
父亲往往不善于表达自己的爱，但并不代表我们感受不到。在生活中，我们常常感到父亲浓浓的爱。这种伟大的爱是无法用言语形容的。我要用心去体会它，感受它。
这就是爱，它是如此内敛；这就是爱，付出却不求回报；这就是爱，它是如此朴实无华，而接受的人却经常忽视它的存在。
有一次正好赶上寒冬，晚上发高烧。我妈发现后，二话没说就把我抱到了医院。外面虽然下着雨，刮着风，但是天特别冷，我妈还在我背后汗流浃背，气喘吁吁。看着妈妈一步一步艰难的走着，躺在她瘦弱的背上，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你太累了，背不动我，我还是下来自己走吧！”我妈只是笑了笑，温柔的对我说：“我的孩子，我妈没事。你在燃烧。你得赶紧去医院。如果不舒服，就躺在妈妈背上休息。我们马上就到！”
于是，我妈继续背着我，冒着寒风送我去医院，但我妈还是皱起了眉头。看医生忙完，她告诉我，如果可以，她宁愿生病也不要难过。
直到看到我的体温慢慢恢复正常，她才松了一口气。这是母亲对孩子的爱，无时无刻！
还有一次，初三第二卷期中考试没考好。我担心父亲会严厉批评我。当我忐忑不安的回到家，看到爸爸坐在凳子上的时候，我突然变得很紧张，就像老鼠见猫一样。
爸爸严肃地向我伸出手，说：“给我看看这次考试的试卷。”我慢慢地从书包里拿出试卷，递给爸爸。我恐惧地看着他，认为坏消息是不可避免的。
我坐着准备等很久的时候，没有看到父亲说话，只是抬头看着他。我看到他的目光离开了试卷，看着我，心里一个劲的说：“孩子，你这次考试没考好，不是你不够聪明，是你没有把心思放在学*上。你要想想以后怎么看待学*。爸爸相信你，你可以做得更好！”
我傻眼了。这次考试我考得太差了，爸爸还是那么相信我。我再也不玩手机看电视了。
这是我父亲的爱。他总是相信他的孩子会做得更好。爸爸给了我足够的信心。
爸爸妈妈的爱是那么无处不在，那么无私，那么不求回报。感谢我的爸爸妈妈，我也爱你！
因为爱，冰雪可以融化；因为爱，枯木感觉到春天；因为爱，希望才能绽放灿烂；因为爱，生命才完整。是的，世界上有许多大大小小的爱，但我认为最大的爱来自于他们——我父母的爱。
早上，我把叠得整整齐齐的衣服拿起来穿上，觉得有点暖和。当我穿衣服的时候，我感觉到热在我的衣服里，很快，热就包围了我。我从床上爬起来，穿上我的软鞋，这也是热的。刚到卧室门口，就有一股浓烈的香味扑鼻而来。
我陶醉在香气中，睁开眼睛，看到桌上已经满是汗，还是热气，呼出一缕。我跑到桌边，拿起筷子，狼吞虎咽地吃起来。有一个男人就站在我旁边，我妈妈。她饥饿地看着我，慈祥的脸上充满了笑意。我想妈妈还没有吃早饭。
晚上，我咬着钢笔，不停地在纸上画画。我不得不说，这个问题真的很难。正当我因为不能解决问题而哭泣时，我的后背轻轻地拍了一下，既安慰又鼓励。爸爸，他轻轻地坐在我面前，拿起一支笔和一张纸……也许我是愚笨的天才，经过反复的教学，竟然有了一半的了解。但父亲没有表现出任何不耐烦，仍然很耐心地教。最后，一个小时后，问题解决了。
那是午夜，可能是因为我在睡觉前喝了太多的水，我醒了。按下灯的按钮，打开门，看到对面的一扇门竟然放了一点灯。那么，为什么爸爸妈妈还这么晚才睡呢？好奇心驱使我去寻找答案。我悄悄地走到门口，啪的一声把门打开了。那是父亲，在电脑前工作。那严肃的样子不禁让我纳闷，*时是不是只工作到10点？为什么今天……
父爱如菊花，淡淡的悠长，只有岁月的流逝，才能品尝到父爱所蕴含的深邃魅力。母爱无言，在漫长的人生道路上，当暴风雨来临时，在你的头上撑起一把温暖的伞。
打开记忆的摄影机，过去的往事还历历在目，每一件大事小事，都在我眼前重现。每一个画面，每一个动作，每一句话语都令我记忆犹新。
想想以前，我在家里对妈妈呼来喝去，我在门口等久了，对妈妈一再斥责;妈妈给我端的水太热了，我总是让妈妈再倒一杯;做得饭太咸了，我让妈妈重新下厨;妈妈给我拿水果拿得太慢，我死活赌气不吃;我的笔没水了，让妈妈千里迢迢地去买
直至那个下午，那次放学
那一次，我在门口等妈妈，正埋怨着妈妈来晚了，嘴里嚷嚷着：妈妈来得怎么那么晚的时候，我都冻死了，烦死了!这时，环顾四周，看过每一个人之后，我的目光定睛在一个小女孩身上。她好似满怀期望地站在那里，四处张望。
突然，她的脚猛然一蹬，向前跑去，我在人群中找到了正笑眯眯地迎上去的女人。只见小女孩扑到女人的怀里，幸福地喊着：妈妈!那个小女孩的妈妈也应声回答：乖女儿哟。
两人手牵手地向前走去。在这湛蓝的天空下，在这茫茫的人海中，两人的影子消失在尽
头。尽管她们不再出现，但她们的幻影仍然浮出我的脑海。
她们的每一句话，每一个动作都一次次地敲击着我的心田。我呆呆地驻立在路旁，把我的作法和她进行对比。同时一一反思自己的过错，后悔当初的作法，立下悔改的心决心。
在那一次的情景中，我的思想发生了翻天覆地的变化：每当妈妈有过错的时候，我会谅解;每当妈妈原谅我的时候，我用更好的表现报答妈妈。
那一次，我懂得了孝敬父母。那一刻，我懂得了孝字的含义，那一次的变化，令我受益终生。
生命是什么？以前我从没想过这个问题。爸爸说，这个题目好大啊，生命大概是一切活的东西吧。妈妈说：“那可不一定，花儿谢了会留下种子，老人走了，会留下孩子。生命是一代又一代的延续。”
我觉得他们说的都挺有道理。猛然想起去年初夏的一个傍晚，我和小伙伴们采摘了许多蒲公英花球，使劲地往对方脸上吹去，可那些被吹散的蒲公英种子却没有在我们脸上停留，飘落到地上就不见了。它们都去哪儿了呢？别着急，对于蒲公英来说第二年春天，它就会告诉你它在哪儿安了家。
它们的种子是希望。在一本书里见过一句话，“蒲公英是有梦想的”。当一朵朵小花装扮过整个春天后，便开始梦想的旅程。到那个时候，蒲公英将打开“伞包”，一柄柄“小伞”将跟随暖风飘向远方。它们也许会落在肥沃的土地里，也许会落在石头的缝隙里，也许会落在隔壁的墙头上。下一个季节，小小的蒲公英种子们会渐渐长大，它们的绒毛会变成熟，变坚硬，会更有力量。因为，它爱这个世界，所以，不管落在哪里，它都会努力适应环境，来年再开出一朵灿烂的花。这就像一场生命的接力，世世代代，繁衍生息。
我又想起了自己最喜欢的一部电影——《寻梦环游记》，这部电影让我对生命有了全新的看法，无论生或死，我们爱的人，永远都会活在我们心中，死亡不是生命的终点，更不是爱的终点。正如电影主题曲中唱的那样：“只要你记住我，我就不会消失。”
写到这里，我似乎懵懵懂懂地明白了一些道理：上帝是公*的，生命对于世间万物，只有一次机会，我们应该对生命充满敬畏，在有限的时间里，最大限度地绽放自己的光芒，付出足够的爱，那么生命之火，将永不熄灭。
——初中毕业作文600字 (菁华6篇)
那明媚的阳光，那艳丽的花朵，那烈日下的凉意，那寒风中的暖流，都悄无声息地离开了，留下的是太多太多的舍不得。
我舍不得那缤纷校园的一草一木，我舍不得那默默奉献、不求回报的园丁，我舍不得那可爱、给予我知识的母校！一切的一切，我都十分留恋，我忘不了这里给我的欢乐，给我的营养。在这流金岁月里，太多太多的东西我都没有珍惜，不会再重来。6年了，这6年不正是一幅色彩斑斓的画卷吗？当太阳从东方冉冉升起的时候，同学们都背起鼓鼓的书包向教室走去。顿时，响起了朗朗书声。当太阳升到蓝空中央的时候，也就是大课间活动的时候，一听到轻快的铃声，就马上出来寻找他们的快乐。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，同学们要到了彼此分别的时候了，都依依不舍地握着对方的手，说了一声：“再见！”瞧，这20xx多天，都是那么快乐。可是，明天我就要告别母校了，去熟悉一个新的大空间，我怎能舍得？
朋友就是一句哈，“别灰心，加油！”在我最无助孤单的时候，总能给我信心和莫大的安慰；老师是一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。总是忠于自己神圣的职业，给我们最多的乳汁；校园是一首歌“这是心的呼唤，这是爱的奉献”。在我处于逆境的时候，总能给我新的目标。那么多人生风雨，那么多心路坎坷，我们并肩作战，风雨同舟，给彼此力量，终于熬过了。这么多风雨，能不让我们在毕业前夕眷恋吗？
当我们成为了莘莘学子的时候，最不能、也不可能忘记的就是美丽的校园，是它给我扎根固蒂，从7岁就打好优异的基础。明天，当我们踏入一个新新世界的时候，我会牢牢记住你的'嘱托，不辜负你对我的期望，会做一个有学识的人，会成为国家的栋梁。
明天，我就要毕业！
又是一年毕业季，还未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不觉被推向了离别的十字路口。那些即将离开母校的学哥学姐们应该会怀揣着对母校的依依不舍，和对未来了期望，踏上了新的路程。但是，即使到了那一天有成功、有失败、有欢笑、有泪水。启示，他们有一个共同的名字叫做成长！
而明天的我们也会迈着同样的征程，接着走着学哥学姐们走过的路。我们要努力在我们奔跑的操场，努力过的课堂，玩耍的校园，留下我们快乐的身影。
记得每一次看见每一届学哥学姐们离开校园，呆呆的，呆呆的望着。而要好的朋友往往会说：“又不是我们，别呆了！”但他不知道，每一次的`毕业季，都是对我们这些人的一场洗礼。因为在这一年中总有一些记忆让我们难以忘记，可也有一些记忆让我们不想忘记。
难忘感恩励志大会，头顶着炎炎夏日，心中却激动满怀。名人的故事伴我们成长，因为我们要看着他们的身躯，踏着他们的足迹继续走下去，走到他们都没有挖掘的道路。无论什么困难，我们都迎难而上。
难忘趣味运动会，矫健似雄鹰的身姿，兴高采烈的笑脸，热闹非凡的场面，加油呐喊的欢呼声，以及成功后的喜悦。那都是一片片美好的回忆，诉说着我们的传说。
难忘汉字听写大会，依稀可见准备阶段奋斗的身影，苦苦背诵时滴下来的汗水。无论是赛场上欣慰的笑容，还是失败时委屈的泪水，过后都是一片丰收的微笑荡漾在心头。
旧的学期已经结束，新的学期即将开始。但是不同的我们变成了初三的学哥学姐。时光飞逝，把眼前的机会抓住，因为他可能会瞬息即逝。昨天已经过去，无需感叹，明天还未到来，仍需幻想，而最珍惜的恰好是最容易流失的今天！
如果说生活是一张白纸，等待我们用汗水和泪水描绘自己奋斗与拼搏的轨迹，去尽情的挥洒自己的人生。梦想的道路上，总会有不一样的风景，无法驻足，更不必留恋。吹尽岁月的黄沙，才会拾到生命的真金。
同学，我都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的'喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学*路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我都走过了这一段学*之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我要为之而努力。
今天不知怎么，突然就想起了你们，那些在毕业照里的人啊，你们还好不好？
虽然从七月分别开始，只有短短三个月，你们的音容笑貌还清晰地在我脑海里浮现，但彼此心里都明白，既已转身，那将是一个无声的'再见。以后还会不会重逢，谁的心里都没有确切的答案，彼此心里只能轻轻说一声：“祝你好运。”即使重逢，但隔着时间的膜层，肯定不会如以前那般亲切，仿佛身前站着的是一个陌生人，总是欲言又止。
明天就是国庆节，一个喜庆的日子，但我心里无比怀念你们。曾记得，两年前的此时，我们正激动地期盼艺术节的到来，那是我们的第一次艺术节，时经三天，心底的那份兴奋，是无法形容的，当然也取得了圆满的胜利，我们班抱着五张一等奖奖状，骄傲的贴在教室的墙上，那次艺术节，是我小学最美好的回忆。
照毕业照那天，我们心里都怀着一种说不清的感受，像是一种终于毕业了的解脱，又像是一种即将分别的不舍，但我们都没有说什么，只是开心的笑着，把最可爱的笑容，留在了最后一张照片上。摄影师把照片照得模糊，仔细凝视，仿佛是隔着很久的年代来看毕业照，你们的笑容是如此美好，在我心底漾开茉莉般的纯真。
分别的后十几天大家都沉浸在毕业的欢乐里，可分别一个月过后，霜突然对我说，回不去了。我的心底涌起一股酸涩，但又有什么办法呢？有聚就有散，成长的道路上是必然避不开的，我只是微笑地对她说，会交新朋友的。电话那头是一片沉默。
上了初中，只有几个同学与我同校，偶尔回来，与曾经的好朋友谈谈，但说的都是新朋友，新老师，听者一片茫然。
那些在毕业照里的人啊，你们还好不好？
初三，人生的起跑线，我不能输。面对初三的逝去，同学的分离，老师的分别，深深地情把我们联在了一起。学校的一草一木，都在我心中留下了很深的印象。此时的感情，无法用语言来形容，纵有千言万语，也无法表达我的心情。老师，三年的师生情，真的不想分离，三年里，有多少值得回忆的事啊，看着窗外的大树，有多了几圈年轮，我们的心里，也多了几分思念。
是在哪一刻，我们都长大了？三年的岁月转瞬即逝！惶惑的春光，还在摇晃着美丽的倩影，时间的翅膀飞翔着，在一个山花烂漫的季节停下了脚步，一切都在瞬间完美落幕，我会在这个温暖的午后，捕捉成长的每一刻，期待成长，享受成长，见证成长，我们在阳光底下，虔诚的成长。
同学之间的情谊就像一杯淡淡的清茶，只有细细品味，才能在心灵深处感知它的香醇，虽然只是短短的一学期，但是留下的记忆丝毫不亚于那漫长的三年，曾经以为的孤独、无助，被热情和友好取代。回想起那些岁月，那个总是叫我大姐姐的豪爽女孩，那个总爱说我胖的前桌，还有那个总爱睡觉的后桌，老是和我吵架的西西，那些酸甜苦辣，都充实着我初三的每一天。初三就像ph试纸，那些日子所发生的喜怒哀乐就是试剂显出的不同颜色。泰戈尔曾经说过：“天空不留下鸟的痕迹，但你已经飞过。”每一件事都在这个时候浮现，记忆中，那个总是很野蛮叫我伸直背的后桌，我还打算写一篇文章，题目就叫《我的野蛮后桌》，还有西西，和她约定好的要考邻中，还有所有的人，所有有着梦想的同学，让我们一起带着梦想飞翔。
夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在那个永久的岸边；多么希望时间不再前进；多么希望时间可以倒流；让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……
往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。*日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打、仅此而已、。
朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！
让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑填满我们的生活！
朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久！
在未来、在现在、时时刻刻的、么有华丽的语言只有最真诚的祝福、真的真的……
离别有太多太多的不舍，那纯真的友谊将会是我一辈子最大精神财富，多年后值得回味
三六班的亲们我们在一起经历了那么多的风风雨雨，历经千辛，终于熬出头了，在哪个班里有我们太多太多的回忆，操场有我们太多太多的回忆，它都将深记在我脑海中
离别是一种解脱，但有太多太多的不舍，毕竟我们在一起经历了那么多
可该来的总还是要来，我们就这样结束了初三 的生活
虽我们现在已经离开，我们已经离开我们亲爱的教室、校园、不再彼此的身边，但是我相信我们的心始终在一起，我永远都深爱着你们
希望你们每天都要开开心心，你们一定要非常幸福
有你们足矣，多年之后你们是我最好的回忆
