童年是一本书，记录着我们成长的点点滴滴，童年是一首歌，唱出了我们的酸甜苦辣，童年是一幅画，渲染出我们五彩缤纷的故事。
小时候我是一个十分爱漂亮的小姑娘，那天我早上起床洗脸的时候，发现梳妆台上放了好多妈妈的化妆品，我就心想:妈妈每天都要用化妆品，还告诉我说用化妆品就能变漂亮了，那我也用化妆品会不会也变得漂亮呢?今天我就要把自己变得漂漂亮亮的。后来我就用妈妈的化妆品在脸上胡乱一涂。特别是妈妈的口红，我把自己的嘴涂成了一个“香肠嘴”，自己还自言自语的说，太漂亮啦！妈妈买菜回来看到我的样子也是哭笑不得。本来我的心里是十分开心的。但是妈妈看到我的.脸就愣住了，对我说“傻孩子，你现在还小呢，等你长大了就好看了呀，你现在不用费尽心思想自己变漂亮，做好自己才是最漂亮的！”我又照了照镜子，自己被自己给逗乐了。看我的红嘴唇，又粗又黑的眉毛。简直就像一个妖怪一样，我也不认识我自己了。最后妈妈给我洗了半天，闹出了很多笑话。
哈哈，原来女孩都爱美。
冬去春来，一年又一年。曾经的小屁孩也变成了一个优秀的小学生。可是，我却无比怀念小时候的我做的小傻事儿，那种小傻事儿，就是我童年的记忆，就是我童年的快乐，小时候的童年是纯真无邪的。欢乐的童年，令人留恋的童年，虽然童年时光正慢慢离我远去，但是童年趣事让我回味无穷！
我的童年我做主 陈欣悦
童年是人生中最美好的时光，童年的我们天真无邪，像雪花纯洁，美丽；童年的时光像一个神奇的盒子，里面装满了回忆、快乐、欢笑。。。 。。。在我们的记忆长河中，它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧！
小时候我是个调皮的孩子总是闲不住。
有一次，妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力，我马上拆开甜甜的吃了起来，心里想；如果天天有巧克力吃就好了，这时我想起了一件句谚语，"种瓜得瓜，种豆得豆"，那是不是种巧克力得巧克力呢？一想到这我不禁痴痴的笑了起来，拿着一个小铲子，和一块巧克力，兴高采烈的走出门外。
后来几天，我每天帮我的巧克力浇水，施肥。希望它可能长出许多巧克力出来。
晚上我做了一个梦，梦见我的"种子"长出了许多巧克力，我们大家摘下巧克力开心的吃。。。。。。
可是许多天过去了，我的巧克力还没有长出来，我可没有那么多耐心，立码就挖出了我的种子，呀！怎么加回事？我的巧克力已经化了，上面爬满了小蚂蚁。
我几乎是哭着回去的，妈妈见我一脸哭相，不禁问："怎么了？"
我给妈妈讲了前因后果，妈妈听了后，笑了起来，"哈，哈，巧克力是没有生命的，怎么会发芽呢？傻孩子 ！"我也不好意思的笑了起来。
童年的生活象是一一望无际的大海，而童年的趣事，则是一朵朵雪白的浪花，点缀了大海，我的童年我做主。
每个人都有一个难忘的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷，那些幼稚的往事就像天上的星星一样光彩夺目，而有些事情，却始终印在我的脑海里。
记得那年我三岁，那天，烈日炎炎，爸爸买回来一个大西瓜，嘴馋的我禁不住诱惑，就赶紧让爸爸把西瓜切开了。
切开以后，我赶紧拿一块，大口大口地吃起来，连西瓜籽都没有顾上吐。
爸爸看见了，就开玩笑说‘西瓜子吃到肚子里，会长出一个大西瓜的，到时候肚子就会被撑爆的，爸爸说完就去看电视了。 过了好长一会儿，我才反应过来，跑到房间里嚎啕大哭起来。
我当时认为吃饭就是给籽施肥，喝水就是给它浇水。所以这一整天我没有吃饭，也没有喝水。
下午妈妈回来了，看我没有在客厅，就到卧室里找我，看我坐在那里哭，就问我怎么了，我就把事情从头到尾给妈妈说了一遍，妈妈听了以后哈哈大笑说‘你爸爸是骗你的，人的身体和土不一样，不会发芽的。
我听了以后，特别高兴，赶紧去吃饭了。
童年是七彩的，童年是令人留恋的，虽然童年已离我远去，但童年一定是我最美好的回忆。
童年的乐趣在我的脑海里抹不去，就像人不可以推大海。接下来我就讲一个真实的童年乐趣的故事。记得有一年的夏天，妈妈买来一个大西瓜，妈妈切开西瓜的时候，我就开始吃，我吃的太急，一不小心就吃掉的瓜子，我急忙想吐出来，这个时候我开心又担心，我开心的是，我的瓜子在我的肚子里会长出树的，那个时候，我是*..不对，是全世界第一个肚子里长出西瓜来的。我担心的是，我的肚子里长出西瓜，会不会很疼，会不会死掉啊!于是我决定把瓜子生长在肚子里，世界底子里长出西瓜的第一个人就是我了。
几天后，我早上拼命吸收空气，我每天都喝水。但是一个月后，我肚子还没长出西瓜，于是我跑去问爸爸，爸爸说：“傻孩子，你的肚子里没有氧气和阳光，怎么会长出西瓜呢?”爸爸边说边笑。现在我想起都好笑了。这个故事我都告诉同学们听了，他们都哈哈大笑，原来每人都有童年乐趣。
我的童年乐趣还有很多，相信大家的童年乐趣也很多，也许的你童年乐趣超乎你想象。伙伴们!寻找你们的童年乐趣吧!
童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的岁月。童年像一面镜子，里面倒映着一个快乐的身影，让我们走进这面镜子，回味着童年无限的乐趣。
那一个可笑、可羡慕的4月25日，为什么说它可笑呢？因为那天发生了许多好笑的事。
早上，我做了一系列该干的事，又认认真真、聚精会神地听完了老师讲课。而下午放学后，爸爸带我去牧场玩，牧场里有奶牛、黄牛、绵羊和山羊。它们有的在睡觉，有的在津津有味地吃食物，还有的在嚎叫。突然，有一只**我从梦境里吵醒了，于是我说：“你这只鸡给我等着，看我不收拾你。”我追啊追，终于把它抓到了，当时我抓住它在二楼，不料它挣扎了我的掌控之中，跳下楼，我认为它摔死了，不料，只是轻伤而已，我追到鸡窝，看到那里有几只小鸡，我便胡乱拿起一只鸡看，鸡好像在说：“不要伤害我的小鸡，有事好好说，请放下它，你冲我来欺负我的孩子算什么本事，不然我冲过来了……”
其实想起那时的我，还有些傻傻的。
童年，大概是大家最怀念的时候吧！就让我来说说我的童年吧！
小时候，不管是中餐，午餐，还是晚餐，我都有一样招牌菜，就是：酱油饭。其实就是放点酱油，再瓢点猪油。有一次，我想吃酱油饭，妈妈和我说，猪油吃完了，不能弄。我哇的一下哭了出来，闹得整栋楼鸡犬不宁，妈妈受不了了，跑到奶奶家盛了点猪油，我这才安静下来。
还有一件傻事，保准你听了会哈哈大笑，周末里，哥哥带我去钓鱼。那儿的水，清澈见底；那儿的天，格外明朗；就连那儿的人，也十分美丽。
我们找了一个地方，把鱼竿拿出来，组装好，再系上鱼饵，把绳子扔入水中。等了许久，一条鱼也没上钩，把鱼竿提起来，鱼饵却不翼而飞。我心想：这儿的鱼可真狡猾。我实在没耐心，在旁边的树丛里捡到了一根木棍，我一机灵，把随身带的溜溜球的绳子，解下来，系在木棍上。蹲在湖边，那时我还小，不懂放什么鱼饵。过了一阵子，哥哥钓到了一条小鱼，我这边没有动静，就求助了哥哥，他把我的“鱼竿”提起来，一看，转眼哈哈大笑。
童年是无价的，不管用多少黄金来买，太上老君也不卖你，我们要珍惜童年的美好时光。
——我的童年我做主作文 (菁华9篇)
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已度过了11个春秋，小时候的事已经模模糊糊，但那件事使我难忘，使我留念。
记得那是我八岁的时候，那时正好是今年。大家有的打扫房间，有的出去买年货。我则在厨房看奶奶包饺子，奶奶给两个饺子中包了硬币，谁吃到一个包着硬币的饺子就可以得到100元的压岁钱。我十分激动，但又怕硬币被别人吃到，于是，我想了一个好办法。
我在包着硬币的饺子上用小刀划了一个小口，这样就好找了，我迫不及待的等奶奶将饺子煮好，端了出来。大家都在忙着吃饺子找硬币，我则将带着小口的两个饺子夹入碗中，为了不引起大家的怀疑，我先吃了两个没带硬币的饺子。接着将带着硬币的饺子放入嘴中，“哎呦，好硬呀！”我故意大叫起来，奶奶笑着说:“还是我们的宝贝福气好，也不知道另一个带着硬币的饺子会被谁吃到呢。”“当然还是我喽！”我意识到自己说漏嘴了，大家都好奇的看着我。
最后，在大家的追问下，我只好说出了真相。奶奶笑着说:“这两百元钱还是会给你的。”我不由得欢呼起来:“奶奶万岁！奶奶万岁！”大家会心地笑了。
童年的纯真与欢乐，我会永远珍藏。
童年是一本相册，挤满了我们童年五彩的生活；童年是一滴露水，倒映着我们天真的笑容；童年是一台织布机，把童年织成美丽的缎子。童年乐趣无穷，和小伙伴们一起玩，会觉得欢乐无比，学会一样本领，会让你尝到成功的喜悦。当然，一本书更会给你带来欢乐，带着你去遨游书的王国。《稻草人》里的傻子，他虽然傻，但是他有一颗纯洁善良的心；祥哥，他是一个大气的男孩，拉着他的胡琴，一边拉，一边唱，不管那咒骂声再高，他也还是一刻不停地拉着他那古老的胡琴；芳儿，她是一个爱想象的小女孩，她要把头上的星星摘下来送给妈妈当生日礼物，瞧，她多么孝顺呀！《三国演义》里的诸葛亮，虽然他神机妙算，但最后还是病死了；吕布，他是个有勇无谋的将军，一个人不仅是需要勇气，而且还需要智慧。如果你跟敌人硬拼，那肯定是两败俱伤；庞统，他让我知道了即使一个人智慧是百分之百，但他也有失误的时候。《草房子》里的桑桑，他是一个大方、善良、可爱的男孩，当他的朋友有困难时，他会去帮助他们，他不会因为他爸爸是校长，就在同学面前炫耀。我想：我要也有这样的朋友，那该有多好啊！在我的童年里，书是我最好的童年伙伴，同学们，童年是美好的，你的童年是由你来做主的。来吧！让我们一起拿起童年的钥匙，开启童年的的门吧！
这一段时间，我有一半时间生活在姥爷和姥姥家和年过六旬的姥爷和姥姥住。
姥爷和姥姥把我当成掌上明珠，舅舅和舅妈对我也都很爱我。表兄弟和表姐妹也都让着我，可能是爱物及物的原因吧。
姥姥家靠*丹江北岸，离丹江河边只有两公里。离县城也只有两公里。岸边有一公里的沙滩，白沙满地，走在上面，一步一个脚坑，非常柔软。沙滩边长有一里宽的，不知有多少里长的巴巴毛林。巴巴林很茂密好像是一个天然的固沙屏障。林外是明眼白沙，林内是沙土地，乡亲们在哪里种了好多花生和西瓜，在这些地旁有乡亲们为盖房铺路挖了很多大沙坑。到了夏天，西瓜地旁都搭起了很多看瓜棚，好像扎寨的军营。沙坑里积满了水。我和一群小伙伴们都去哪里洗澡，洗完澡就到瓜地里去偷西瓜，看瓜的老头来追我们，我们就钻到巴巴林里和他们捉迷藏，巴巴叶很剌人，他们追不到我们。
离西瓜地不到一里地是乡亲们的菜地。姥姥和舅舅家的菜地都在哪里。姥姥家离县城很*，人烟稠密，土地很少，很多时间都在忙着种菜卖菜。我有些时候也和姥姥、姥爷，舅舅们一起去菜地，帮他们拔拔草，推推水车。有些时候和他们一起去城里买卖菜。大表哥养了一头大绵羊，很帅很漂亮，一双大角呈半圆型弯在脑后，把两只耳朵都圈在两只大角的中间了，看起来很雄壮。农闲的时候，大表哥牵着大绵羊带着我，去县城西关和别人绵羊抵攥，当时县城西关是一个牲**易市场。有很多生意人和玩家到哪里做生意和玩。
绵羊抵攥是其中的一个游戏。开始两个绵羊的主人从衣服口袋里掏出一把豌豆喂绵羊吃了，然后把各自的绵羊拉开有五十米放手，大声吆喝道……上……上……。两只绵羊就撒开腿飞快的冲了上去，四只大角哐当一声闯到一起。然后两只绵羊自动后退大约五十米左右，又飞快的冲上去，四只大角又闯在一起，这样要反复多少次，直到一只绵羊最后战败了，自己离开为止。第一次去的时候我都看呆了。*惯了以后，我也和大人一样在一旁大声吆喝着上……上……，有些时候大表哥的大绵羊一连能抵败好几个对手。每一次战对手的时候，大表哥都要从衣服口袋里掏出一把豌豆喂绵羊吃，好像是给胜利者得奖励。可是战败的绵羊就没得吃了。开始我很纳闷，不知道是为什么？后来长大了看了马戏团的表演后才明白了为什么。原来游戏开始的时候喂绵羊的一把豌豆是鼓励他去战斗，后来喂的一把豌豆是对胜利者得奖励，因为他给主人争得了荣誉。
姥姥家房后不远有一条小河，河水很清，乡亲们都在哪里淘菜、淘粮食和洗衣服。这条河的名字，乡亲们都叫他小河。小河里有很多小鱼，我时常和表哥们去小河摸鱼，我当时还小他们不让我下水，只能在岸上拎着小鱼篓给他们看衣服。他们把摸到的鱼扔到岸上，我把他放到小鱼篓里。有的时候半天要摸几十条呢！我们高高兴兴得拎着回家让姥姥给我们煎着吃，有的时候摸到两三条我们就在河岸上拾点干树枝和拔点干草点着火，用菜叶把鱼包着烧着吃。也有的时候连一条也摸不到，我们只好撅着嘴拎着空鱼篓回家，姥姥老远就看到我们撅着嘴，说道：今天没有摸到鱼吧，没事姥姥晚上给你们做面条吃，在哪三年困难的时候吃顿面条是多么的不容易啊。哪个时候我们一个月都吃不上一顿面条啊，整天都是吃玉米糊糊下红薯。有一天，我和只有六岁的二表哥又去小河摸鱼，二表哥喊道：弟弟我摸到了一条大鱼，当二表哥把鱼那出水面的时候，手一滑鱼又掉到水里了，二表哥去追鱼的时候，不小心滑到了小河转弯出的水潭里，小脑袋一会露出水面，一会又钻进水里，两只手乱扑腾，嘴里喊着救命……救命，我当时就吓哭了，对在不远处正在割麦的三舅喊道：“三舅，哥哥掉深水里了，快来救他啊！”三舅拿着镰刀就跑过来了，连鞋和衣服就跳到水里，把哥哥从水里拉出来。说道：快回去，不要再来摸鱼了。我在一旁给吓着了，我还没有见过三舅发这么大脾气啊。我拉着哥哥会家去了。中午二舅妈割麦回来，三舅把我们摸鱼掉水里的事给二舅妈说了，二舅妈把大表哥揍了一顿，说道：“你怎么让弟弟也下河摸鱼啊，要是把弟弟淹着了，我怎么向你大姑交待啊。二表哥说：我没让弟弟下水，他只在河边领着鱼篓呢。姥姥在一旁护着哥哥，不要再打了，他知道错了，以后不去就是了。姥姥说道：“快给你妈妈说：以后不在去摸鱼了。”从次以后我和二表哥再也没去小河摸鱼了。
每一位父、母都深爱着自己的儿女，总期盼着我们能成龙、成风。然而，正是这份沉重的期盼有时却压得我们喘不过气来……
就拿我来说吧，自打上了小学，爸爸妈妈的“关爱天*”似乎一下子就失去了*衡，他们的目光都聚焦到了我的学*上。我的成绩表也就理所当然成了咱们家名副其实的“晴雨表”！只要我在学*上稍有疏忽，家里就会“阴云密布”“电闪雷鸣”，甚至有时还会遭遇“狂风骤雨”。所以每一次考完试我都会心惊肉跳，生怕一不留神便会淋一场“口水雨”或是吃一顿“竹板烧肉”。
可亲爱的爸爸妈妈，你们知道吗？我并没有超人的才华，也没有出众的智慧。为了让这张“晴雨表”永远“艳阳高照”，当别的小朋友快乐玩耍、享受童年的幸福时光时，我只好在一道道题海中苦苦地奋力挣扎……可你们并没有看到我的委屈和无奈，甚至还一再告诫我这是迈向成功必须要付出的代价，是作为一个小学生应该做的！唉，爸爸妈妈，难道你们都忘了，我只是个不满十岁的孩子呀！
为了让我取得更好的成绩，你们居然又给我报了各类的课外班，不断地给我施加压力！就拿上英语课外班来说吧，本来我还以为学英语是件快乐的事，可当你们抱回一本本厚重的教材时，当你们在星期六把我送进课外班的大门时，我就开始渐渐厌烦了……但为了你们的`笑容，我不得不捧起书，即使再不情愿也仍然坚持一本一本地啃，直至吃力地学完了“剑桥少儿英语”的全部课程。可万万没有想到，当我最后一次像一只囚鸟似的冲出英语班的课堂，准备告诉你们我已顺利结束学*的喜讯时，你们竟然笑眯眯地对我说：“宝贝，这一阶段英语学得不错，为了让你更进一步，我们给你报了‘青少版新概念英语’班！要好好学……”此时的我已经听不清你们在说些什么了，只觉得整个人都僵住了，好似被人从头到脚泼了一盆冷水，浑身上下冰凉冰凉……
亲爱的爸爸妈妈，我知道你们对我浓浓的爱，一直都希望我能成为人群中那颗最璀璨的星星！然而你们想过我的感受吗？征询过我的意见吗？难道你们的童年也是这样在一道道题、一个个“囚笼”里度过的吗？我向往，向往无忧无虑的日子；我期盼，期盼自由自在的呼吸；我渴望，渴望一个真正属于我的童年。
童年，我的童年……亲爱爸爸妈妈，我的童年我做主，可以吗？
我的童年，它是什么，是一片欢声笑语；是是一块五彩缤纷的调色板；还是一个变化多端的万花筒；都不是，它是一首美丽的歌。
在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事。它们象曲谱上的音符，欢快地跳跃着，至今想起来。还是那么令人难忘。
记得那是一个晴朗的星期六，蓝蓝的天空没有一丝云彩。在早上吃完饭后，我和哥哥趴在桌上写作业，我说：“哥哥，我这个星期天作业少，咱们都写快点，写完去比赛打羽毛球，看谁的技术好”。哥哥高兴答应了我的要求。写完作业后，我们两人拿来球拍。“预备，开始”，我说。话音刚落下，哥哥就给我来个超高弧线球，只见那羽毛球不断的升高，突然又垂直落下，以惊人的速度落地。“你给我高速，我给你超低”我想。于是我高高的抛起羽毛球，用了很大很大的力气，准备让球飞出去，谁知搞笑的一幕发生了，正当我用力挥手臂时，由于手没抓紧手拍，球拍飞速的飞了出去。更高笑的是，哥哥竟然把球拍向我打了过来，当时的我懵了，站在那儿傻傻的呆着，结果球拍落下砸中我的头。头上迅速起了一个大包。想想还真是可笑。
我童年是一首歌，一道快乐的歌。
在我的记忆里，我的童年是在大自然中度过的。
清晨，公鸡刚刚打过鸣，太阳还没来得及出来，我们已经追着、赶着来到了村后的小树林，这就是我们的天堂。
太阳要出来了，我们早已并排躺在一块大石头上，等待着太阳的照射。太阳出来了，我们的游戏也该开始了，我和几个朋友嘻嘻笑着躲进长长的野草中。“啊”的一声，说明一个朋友被抓了，我们随着声音跑出去，摸到了一棵大树。“我们赢了”，几个朋友和我高兴得蹦起来。玩儿完游戏，就开始各自的行程了，折树枝当老师，爬树，在土块上刻字，找出最大的树，穿越迷宫等。
中午我们是不回家的，我们拿出各自的零食，围成一圈，*地而坐，一边吃，一边仰望着蔚蓝的天空，呼吸着大自然的新鲜空气！
树林旁有条小溪，水清澈见底，喝一口，水甜甜的，城里的小朋友是喝不到的。我们还会在水里挽起裤腿，载歌载舞，打水仗，玩儿得不亦乐乎。玩累了，我们就躺在草坪上睡一觉，睡醒了，我们继续着狂欢，继续着疯跑，继续着玩耍……
天渐渐地灰暗下来，炊烟袅袅升起，这也预示着我们该回家了。玩了一天的孩子们，匆匆地吃完晚饭，躺在床上，不一会儿进入了甜蜜的梦乡！
明天只要天气好，准又是欢乐的一天……
我的童年是快乐、有趣、幸福的。
一天，天气晴朗，万里无云，最适合去小河边抓小虾了。于是，我拿起小水桶来到了小河边。河边的小草探出了自己碧绿的小脑袋，草丛里的野花也开放了，远看真像一只只小蝴蝶在花丛中飞舞。还有柳树也长出了新的枝条，就像春姑娘美丽迷人的秀发在春风中飘来飘去。
今天的河水可真清澈啊！一眼就能看到水底的小砂粒和结队成群的小虾。一见到小虾我就心情大好，赶紧拿起小水桶悄悄地靠*它们，可是它们也非常灵敏，都没等我靠*就跑了。这时我得想出一个好办法来抓它们，它们这么聪明不是我随便就能抓住的。我眼睛一转想到办法啦！我回去找来几个小伙伴和一张网布。我和伙伴们一人牵着一个网布的角，把网布放到水底，静悄悄地等待着小虾们游进网布里。没过多久，真的有好多小虾进来，我就指辉伙伴们“一、二、三拉起”。结果打开网布一看，里面果然有很多小虾。伙伴们都夸我是抓虾能手，这时也让我明白了什么叫“一网打尽”的意思了，哈哈哈！
我和伙伴们都享受着童年的快乐，也珍惜着童年的美好时光，因为每个人的童年就只有一次。
童年是一座闪亮的桥，童年是一串串酸甜可口的糖葫芦......童年的趣事很多很多，给我留下引象最深的就是抓鱼。
黄龙潭里有许多鱼，这些鱼长的很小，青灰色的，和潭下的石头颜色差不多。看到有这么多的鱼，大家非常兴奋，都想要抓几条。
爸爸和我在一块儿浅水里抓。我拿着一个饮料瓶，爸爸用一根木棍把鱼从石头缝里赶出来，再猛地一抓，可是这些鱼儿太机灵了，等爸爸刚把手伸进去，鱼儿就嗖地一下游走了。
静静妹妹带了一个小网，柴大大用一根小木棍做手柄，一个鱼网就做好了。这时在网里放了一些馍渣儿，他趴在石头上，把网放进水里，旁边的人都不出声儿，害怕鱼儿听见声音跑掉。
小鱼儿可能闻到了香味，偷偷地游到了网里，高兴地吃着馍渣儿。正在它们吃的时候，柴大大猛地一下拉起鱼网，抓到了一条大一点儿的鱼，把它给了佳佳姐姐。
这条鱼在瓶子里待了一会儿就不耐烦了，从瓶子里一下子跳了出来，可是佳佳姐姐还没有发现。过了一小会儿，她看见鱼儿竟然在石头上，都快不会动了，赶紧放在瓶子里，石头上还留着鱼的印儿呢!
接着，柴大大又给我和嘉嘉妹妹也抓了一条鱼，这次来的孩子们都玩的非常高兴!
童年，大概是大家最怀念的时候吧！就让我来说说我的童年吧！
小时候，不管是中餐，午餐，还是晚餐，我都有一样招牌菜，就是：酱油饭。其实就是放点酱油，再瓢点猪油。有一次，我想吃酱油饭，妈妈和我说，猪油吃完了，不能弄。我哇的一下哭了出来，闹得整栋楼鸡犬不宁，妈妈受不了了，跑到奶奶家盛了点猪油，我这才安静下来。
还有一件傻事，保准你听了会哈哈大笑，周末里，哥哥带我去钓鱼。那儿的水，清澈见底；那儿的天，格外明朗；就连那儿的人，也十分美丽。
我们找了一个地方，把鱼竿拿出来，组装好，再系上鱼饵，把绳子扔入水中。等了许久，一条鱼也没上钩，把鱼竿提起来，鱼饵却不翼而飞。我心想：这儿的鱼可真狡猾。我实在没耐心，在旁边的树丛里捡到了一根木棍，我一机灵，把随身带的溜溜球的绳子，解下来，系在木棍上。蹲在湖边，那时我还小，不懂放什么鱼饵。过了一阵子，哥哥钓到了一条小鱼，我这边没有动静，就求助了哥哥，他把我的“鱼竿”提起来，一看，转眼哈哈大笑。
童年是无价的，不管用多少黄金来买，太上老君也不卖你，我们要珍惜童年的美好时光。
——我的童年我做主作文 (菁华9篇)
在我两岁的时候，妈妈的腰不知道怎么了？非常的痛，因此，妈妈把我送到了三姑的家，在姑姑的家里生活其实挺好的，只不过对我来说太不好了，因为每个小孩离开母亲会不痛苦呢？
我哭呀哭！闹呀闹！只要我一想到了妈妈的腰，就会暂时镇定下来，因为妈妈把我送到这里，肯定有她的苦衷。
终于有一天，爸爸和妈妈来看我了，妈妈选择住在了这里，但我还是想回家。我的爸爸悄无声息地走了，我追上他说：“你为什么不带我回家。”我使劲的骂啊！骂啊！
这件事是经过我一次记忆犹新的回忆想起的，我想的不太完整，所以又让妈妈重新给我讲了一遍，在讲的过程中，我有上千条和上万条的疑问，非常多。
还有一次，上厕所的时候，有很多人都朝天上尿，我也跟着学了学，没想到的是，我竟然尿到了我现在的好朋友：赵子龙的头上了。
还有一次我上完厕所，我用拖把把厕所的下水管道给堵住了。
现在回忆起自己小时候的事，还真是想让人回到原来的调皮捣蛋的时刻呀！
童年是一本相册，挤满了我们童年五彩的生活；童年是一滴露水，倒映着我们天真的笑容；童年是一台织布机，把童年织成美丽的缎子。童年乐趣无穷，和小伙伴们一起玩，会觉得欢乐无比，学会一样本领，会让你尝到成功的喜悦。当然，一本书更会给你带来欢乐，带着你去遨游书的王国。《稻草人》里的傻子，他虽然傻，但是他有一颗纯洁善良的心；祥哥，他是一个大气的男孩，拉着他的胡琴，一边拉，一边唱，不管那咒骂声再高，他也还是一刻不停地拉着他那古老的胡琴；芳儿，她是一个爱想象的小女孩，她要把头上的星星摘下来送给妈妈当生日礼物，瞧，她多么孝顺呀！《三国演义》里的诸葛亮，虽然他神机妙算，但最后还是病死了；吕布，他是个有勇无谋的将军，一个人不仅是需要勇气，而且还需要智慧。如果你跟敌人硬拼，那肯定是两败俱伤；庞统，他让我知道了即使一个人智慧是百分之百，但他也有失误的时候。《草房子》里的桑桑，他是一个大方、善良、可爱的男孩，当他的朋友有困难时，他会去帮助他们，他不会因为他爸爸是校长，就在同学面前炫耀。我想：我要也有这样的朋友，那该有多好啊！在我的童年里，书是我最好的童年伙伴，同学们，童年是美好的，你的童年是由你来做主的。来吧！让我们一起拿起童年的钥匙，开启童年的的门吧！
每个人都有一个难忘的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷，那些幼稚的往事就像天上的星星一样光彩夺目，而有些事情，却始终印在我的脑海里。
记得那年我三岁，那天，烈日炎炎，爸爸买回来一个大西瓜，嘴馋的我禁不住诱惑，就赶紧让爸爸把西瓜切开了。
切开以后，我赶紧拿一块，大口大口地吃起来，连西瓜籽都没有顾上吐。
爸爸看见了，就开玩笑说‘西瓜子吃到肚子里，会长出一个大西瓜的，到时候肚子就会被撑爆的，爸爸说完就去看电视了。 过了好长一会儿，我才反应过来，跑到房间里嚎啕大哭起来。
我当时认为吃饭就是给籽施肥，喝水就是给它浇水。所以这一整天我没有吃饭，也没有喝水。
下午妈妈回来了，看我没有在客厅，就到卧室里找我，看我坐在那里哭，就问我怎么了，我就把事情从头到尾给妈妈说了一遍，妈妈听了以后哈哈大笑说‘你爸爸是骗你的，人的身体和土不一样，不会发芽的。
我听了以后，特别高兴，赶紧去吃饭了。
童年是七彩的，童年是令人留恋的，虽然童年已离我远去，但童年一定是我最美好的回忆。
无聊的暑假里，常常会使人引发联想，想起那快乐的童年，想起那一段童年岁月，闭上眼睛，一件件琐事浮现眼前……
泥巴之趣
院子里，用小铲子弄点土，反复揉搓，于是，我就和成了泥,软软的一堆儿，瘫在那里。这样，想捏啥，能捏好啥？就全凭你的想象力和技术了。
一个小球儿，弄个洞，带个把儿，盖个盖儿，捏个嘴儿——很简单，一个茶壶捏成了，你尽可反复把玩你的大作，还可以涂上颜料，放在窗台上，美美得看，快乐的赏……
快乐的童年，全凭这一捏，一染一赏也！
缝纫梦想
小时候的衣服，剩下的布料，家里不用的边角料，挑好了，找个针线，再加上满脑子的浮想联翩，便尽可当一回缝纫家了。
小小的.剪刀剪不齐，大大的剪刀又拿不稳，细细的线儿缠了又缠，尖尖的针儿总是忘了放到哪里，可我偏爱这一选，一剪，一缝……
我不会做那精致的娃娃，却尽可做蹩脚的小包，去装针线，装布料，装我的那些小种子！
于是梦想，便在一堆布料里开花了。
心灵之画
思索着该画什么，怎么画，一只蝴蝶飞来，于是雪白的纸上飞满了蝴蝶。一只丝瓜上了架，画中便多了一个丝瓜……
幼稚的线条，画什么也不像。可我偏要画，裤腿上，雨鞋上长满了“花”。
于是，我的心灵里也开满了漂亮的小花……
翻一翻记忆的相册，回忆起童年美好的生活，回忆起我那时的高兴、失落、尴尬、得意忘形，这些往事都印在我的脑海中，让我难以忘怀。
头童年就像一幅色彩斑斓的花卷，高兴时洒下了青春的绿，失望时收起了希望的蓝，童年就像一场梦，经历了风风雨雨才找到自己的道路；童年，像蓝天中正在飞翔的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的一道彩虹，有我的懂事，我的调皮，我的可爱，我的快乐，我的失落，我的傻！我的童年像是天堂美丽的风景！
记得有一次，我跟表哥在西安的兵马俑外边玩，那儿可大了，也非常安静，我和表哥从外边打到里边，到了里边，表哥就大声说：“哈哈---哈哈，我赢了，我赢了！”在我不服气的时候，表哥突然被那个看管兵马俑的阿姨拽着了。阿姨用很凶的语气对表哥说：“这里是公共场合，不能大声喧哗，要记住！”这一说把表哥说哭了，我妈妈赶紧过来哄表哥。过了一会表哥恢复了正常状态，又开始烦人了，他要做栏杆上，我妈妈就把他抱上去了，那个阿姨又来了，把表哥拽了下来，狠狠瞪了表哥一眼，又教训了一通，这次我再也忍不住了，哈哈大笑起来，这恰好被表哥看到，他狠狠的把我教训了一顿。
直到现在，我想起这件事还忍不住想笑呢！童年趣事，有味童年，真希望这颗颗闪亮的星星一直陪着我。
童年是人生中最美好的时光，童年的我们天真无邪，像雪花纯洁，美丽；童年的时光像一个神奇的盒子，里面装满了回忆、快乐、欢笑在我们的记忆长河中，它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美丽宝石送给你吧!
小时候我是个调皮的孩子总是闲不住。
有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外。
后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥。希望它可能长出许多巧克力出来。
晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃。
可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁。
我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"
我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子!"我也不好意思的笑了起来。
童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主。
在我金色的童年里，有许多难忘的事。但令我感到最难忘的一件事是爸爸带我做黄山老家抓鱼。
记得我四岁时，爸爸带我回黄山老家看望爷爷奶奶。有一天下午，爸爸对我说：“阳阳，我们到河边抓鱼吧。”我高兴的说：“好!”爸爸和我一块准备了漏勺、塑料瓶等工具后就一起来到了河边。爸爸先给我做示范，我就学着爸爸的样子，挽起袖子、裤腿，再脱掉鞋子，手拿漏勺，轻轻的踩到河水里。目不转睛的盯着河面，不一会儿，就游来一群小鱼，在我脚边绕来绕去，我瞪大眼睛，屏住呼吸，还没瞄准“猎物”，就用勺子用力一舀，迫不及待的提起勺子一看，一条鱼也没捞着，还吓跑了鱼群。站在旁边的爸爸指导我。当我看到小鱼到石缝里找食物的时候瞄准小鱼，抓准时机，用手一堵我就能把它抓到了。
果然，我抓鱼越来越顺利，一会儿就抓了四条小鱼，我把它们装在灌满河水的塑料瓶里，再把水草放在里面，让爸爸在瓶盖上扎几个洞，让小鱼呼吸。把它们带回家，养着......
这件事让我终身难忘，更加深了我和爸爸之间的亲情。爸爸，我爱你!
童年呵！
是梦中的真，是真中的梦，是含泪时的微笑。
每一个人都经历过童年，但每个人的童年都不一样，下面让我来一次畅所欲言吧！
其实我呢，算是一个童年很有趣的吧！我小时候住在南海花园，小区里有许多的好伙伴，在我记忆中最深刻的就是依依和悠悠了，我们一样大，从小就在一起玩儿，我上幼儿园时，我又多了一个伙伴：乐乐。
我和乐乐一样大，他妈妈和我妈妈也是同事，所以她也是我的发小，在上学前班时，我们家搬到了永安街，从那时开始，我和乐乐就形影不离。因为那时刚好是中午住校，我们俩就住一张床，当睡不着时，就一起数绵羊。
他就像我的大姐一样，当我哭泣时，她哄我开心；当我被欺负了，她为我出头。乐乐是一个开朗的女孩子，她呢，是我记忆中的100万个最好的姐姐了，我们俩分开以后，快六年了啊！这六年，我们见面了几次呢？
哎乐乐呀，我想你了，我想你个大姐姐了，你还记得咱俩最后一次在哪见面的吗？多少年了呀？你中学为什么还在建业上呢？我想你了，你呢？
童年，像一本精美的相册，给我留下了许多美好的回忆。
我在上小学前，最喜欢用树叶作画，有一次，我在外面收集了许多漂亮的树叶，回到家，我拿了一张白纸，一卷双面胶，开始用树叶在纸上贴树叶画。当时，我笨手笨脚的，也不会用双面胶，结果弄得手上和衣服上到处都是。我还清楚的记得，我用树叶贴了一只会飞的乌龟。
我还喜欢“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一块肉，仔仔目不转睛的盯着想吃，我把肉举得高高的，只见仔仔前腿一抬，用后两条腿撑着它那圆滚滚的身体，像一个馋嘴的小孩子一样，伸长了脖子围着我转圈圈，还用那可怜巴巴的眼神看着我，仿佛在说：“小主人，我饿了，快给我吧！”仔仔经常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不长，我开始上小学了，刚开始上学，我一点也不适应学校的生活，老师很严厉，每天有很多作业，需要背诵的知识也很多。
直到上了二年级，因为新来的老师，我爱学*了。老师姓张，张老师很温柔，每次上课都非常幽默，经常逗得我们哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也渐渐适应了小学生活。
我的童年，像一本精美的相*样精彩，又像一块糖果那样甜蜜，还像一股清泉那样纯洁。
——我做主作文 (菁华6篇)
“开饭啦！”爸爸在召唤了。我正准备说“等一下”，就闻到了一股特有的肉香，我舔了舔嘴唇，冲向客厅。哇塞！果然不出我所料，一盘热腾腾的糖醋排骨！我火速抓起筷子，向一快肥嫩的排骨伸去……
“吃饭要先吃蔬菜！”妈妈不知何时驾到，在我夹住排骨的那一刻冷不防冒出了这样一句话。面对排骨的诱惑，不管妈妈了，我装作没听见，一把将那块排骨抢进嘴巴里。
“听见了没？”妈妈提升了分贝，同时也提高了声调。“我只是把它夹过来而已嘛，又没想吃……再说，我刚才又没听到。”我狡辩道，却无意间暴露了自己刚才的想法。
妈妈瞪了我一眼，补充道：“说过了，只有先吃蔬菜，把胃打开，才能吃更多的肉。”我彻底无语了。
哼哼，每次等我吃的菜达到“标准”时，盘里的肉就只剩下一半了。而我攻克完第二块肉，去夹第三块时，爸爸或妈妈又会说：“吃饭呐！”等我吃完三、四口饭后，肉就只有可怜的一块了！苍天啊，大地呀，至少再给我多留几块啊！要知道，一块排骨只有乒乓球大小，而且有一半还是骨头，妈妈还在边上“善意”提醒：“不要吃太多肉。”
面对桌上所剩不多的排骨，我只想喊一声——我的饭菜我做主！
妈妈，多吃些肉怎么啦？以我这瘦骨如柴的体型，加上吃遍全地球也不会撑到的胃，就不能多吃些荤菜吗？上次台风，我撑着把伞，大风直把我往后拖了小半米，为了安全也要让我多吃点肉吧。
大家都学过一篇课文，名叫《一个小村庄》。因为这个小村庄里的人乱砍乱伐树木，受到了自然界的惩罚。
从前有个美丽的小村庄，在村庄里有清清的小溪，美丽的花朵，郁郁葱葱的树林，小朋友们在那里快乐的玩耍，小动物们在枝头上嬉戏。
可是好景不长，小村庄里的人们为了建造工厂，把原本美丽的森林变成了一个机器长鸣的工厂，小动物们失去了自己美好的家园。小溪的水不再是清澈的，水里的小鱼都不见了。小朋友也失去了*时玩耍的地方。
有一天，下了几天几夜的暴雨，山上泥水淹没了小村庄，很多村民都失去了自己的家园，他们很后悔当初不应该乱砍乱伐。，
他们经过这次教训，知道了破坏环境的严重。他们拆掉了工厂，在原本的山坡上种起了花草树木。过了几年小树又长大了，原本美丽的村庄又回到了人们的眼前。小鸟们又回到了属于它们自己的家园。从此以后村庄再也没有发生过自然灾害。
所以我们应该做一个文明的人，爱护环境，不乱扔垃圾，爱护小动物，爱护花草树木。大家快行动起来，从我做起，从小做起，从点滴做起，从身边的事情做起。养成一个良好的*惯。
从我们生下来的那一刻起，世界上就又多了几个新生命。而我们这些新生命的名字，就得由大人做主了。
我叫“钱思宇”，妈妈和爸爸共同想了这个名字，并把它登记在了户口本上。从此，这个名字将伴我一生。读幼儿园的时候，我还觉得这个名字蛮好听的，钱，标示财富。意味着我们家代代有钱。可是，上小学了，我就不如意了。
上了小学，同班同学的智商当然会比幼儿园高，也会想出一些稀奇古怪的东西。不知是谁最先开始给别人改名字。也不知是谁，是什么时候改了我的名字。总之，我的改名多的五花八门。潜死鱼、潜水艇、渴死的鱼......到目前为止，叫的最多的，是这个——贱死愚。
贱、死、愚，三个有史以来最肮脏的骂人用语组合起来，成了我的名字。对此，我发表*。首先，qian，不是jian，其次，si，不是si，然后，yu，不是yu，不知道改我名字的人事睁眼瞎呢还是自己就是这样的人呢？
我要改名！我发出强烈的呼吁！我多希望我叫钱龙。因为成龙是我的偶像。我讨厌原来的名字。我喝妈妈商量过，可妈妈说：“改名可麻烦了，要......”听妈妈说了一大堆，我一句也没听进去。我鼓励所有不喜欢自己名字的人与我一起喊出：“我的名字我做主！”
今天没想到班里值班给了个二星级。知道这个结果，心里又冷又冷，嘿嘿怎么会这样？
仔细考虑我们班的情况是合理的。*时有的同学喜欢胡乱玩，有的喜欢骂人，有的自私，有的懒惰，有的喜欢乱扔垃圾。学生缺乏团结互助监督的力量，纪律松弛。他们每次排队也很懒，对自己要求也不严格。
为班级做贡献并不难。只要把自己的想法付诸行动，大家都要从我做起，从身边做起。只要做好了，自然会带动周围的'同学。早读时，大家一进教室就大声朗读；吃饭时，大家都严格要求自己安静文明用餐；打扫教室的时候，认为这是我人生的第二个家，认真拖地，*时注意把桌子拉正，把掉下来的扫帚举起来；清理讲台上的粉笔灰，捡起地上的垃圾；结果教室会很整洁。上课积极答题，作业认真，注意安全，注意他人，上课活泼，团结，健康玩耍。积极参加学校组织的各种活动，每个人都有自己的一技之长，比如运动、讲课、画画等等。
这些不都很简单吗？顿悟之后可以做吗？我们这样做没有太大的声势，因为在我们心中，我们为班级做了一些事情，没有任何回报或表扬。只要班级能得到应有的利益和荣誉，大家互相关心，团结合作，就能各展所长，为班级争光。放弃一小部分兴趣没什么。因为我们36个同学属于一个家庭。
从小到大，我都如笼中的小鸟一样被父母支配和安排着，没有一点自由，这个暑假的八月，如果能让我做回主，我会怎么安排呢？
首先，我会睡上三天三夜的觉来放松心情，把父母的拘束冲洗得干干净净。准备好三天的干粮后，我便会关上房门，丢掉闹铃，拉上窗帘，彻底与世界隔绝，睡它个天昏地暗，把烦恼都通通抛掉。饿了就吃干粮，渴了就喝矿泉水，直到三天期满。
然后，我会准备一份15天的环球计划表，订购一大批美食当零食，饮料当水喝。我会去我国的首都——北京，在那吃闻名已久的冰糖葫芦；看我们伟大的领袖——*宣布中华人民共和国成立的*……我还会去美国，去看看许多人都梦寐以求的大学学府——哈佛大学；去感受一番异国的风土人情，呼吸一下异国天空下的新鲜空气。
之后，我会去爬闻名天下的高峰——喜马拉雅山，爬上山顶，领略雨雾缭绕的冰雪仙境，想象着和那逃离牢笼重获自由的鸟儿一起在湛蓝的天空上飞翔……
当然，看着我那满身的肥肉，我会在接下来的假期时光制作运动计划。每天叫上三五个好友，上午一起去草坪上进行足球比赛，太阳照耀着我们，我们尽情地在草坪上挥洒汗水。下午，我会去游泳馆游泳，像快乐的鱼儿般在水中自由穿梭。
最后三天，我会选择去蹦极、坐过山车，体会心跳加速的感觉，快乐而无憾地结束这个美好的八月假期。
当然，这只是美好的遐想罢了，我还是得回到现实，回到那个熟悉的牢笼里开始补*班的噩梦。
从小到大，都是妈妈给我安排看的书，导致我根本没有机会去看我喜欢的书，我想自己安排我的阅读。
终于有一天，爸妈不在家，我的作业也都写完了，我就悄悄拿出我的动物小说，津津有味地看起来。我对这类书本非常入迷，可妈妈就是不让我看，她说这些书看了也白看，一点儿知识也没有，根本没有用，而且看十本相当于看一本，内容基本雷同。我们还因此发生过争吵，那时，我根本争不过她，妈妈还趁这个机会向我发出警告，说以后都不准看动物小说了，否则就会把我的动物小说全部没收。这还不算完，妈妈竟然又塞给我一堆文学书，我一看到文学书就头大，可妈妈还是逼着我看。
我不罢休，经常去说服妈妈，想让妈妈让我看一会动物小说。可每次都没有用，而且免不了一场“狂风暴雨”。
到了现在，妈妈总算允许我看让我看动物小说了，只是她说的'文学类的书要多看，动物类小说不也是文学类的书吗？为什么不让看呢？在妈妈同意之后我可高兴了，我就经常躺在床上，跷着二郎腿，捧着动物小说光明正大地看，妈妈也再没有逼我看所谓的文学类的书了。
我已经十一岁了，妈妈，放手吧，我也需要接触更多类别的书籍，不感兴趣的阅读是没有质量的。
——我的名字我做主作文 (菁华6篇)
今天，吕老师神秘地说要和我们玩一个游戏。大家都很兴奋，兴致勃勃地等待游戏的确开始。只见吕老师默不作声，转身在黑板上写下七个字“我的名字我做主”。看到吕老师神秘兮兮的样子，同学们一脸迷茫，不知吕老师葫芦里卖的什么药呢？这一切让同学们对这个游戏充满了好奇心。
游戏开始了，吕老师说：“游戏是我的名字我做主，游戏规则是讨论对自己名字的看法，如果可以的话，可以自己改名字哟！不过，至少得说出两条理由。听了吕老师的话，同学们一下子来劲了，跟上下左右的“邻居”开展了热烈的讨论。我想：“改什么名字好呢，黄颖几，还好听，黄温馨，温馨温馨，温温馨馨，不过听上去好象有点别扭。算了算了不改了，黄昭颖，也蛮好听的！”
讨论结束后，章哲天第一个举起了手，大声地说：“我想改一个邪神斩，邪恶的邪，神仙的神，斩首的斩，理由是把邪恶赶尽杀绝。”我听完站章哲天的改名“小说”，不禁想：“斩神邪，邪神斩，有什么好听的，不过就是酷一点吗？”之后蔡亦桐想出了三个最满意的名字：蔡甜田、蔡铃清和蔡岚岚。我觉得也没怎么好，甜得都让田栽了，弄不零清蔡烂烂。童依琪的名字挺好的，童梦露，希望自己梦想成真，像露珠一样有着天使般的纯洁。我也为自己想了一个好名字，这可是我刚才冥思苦想，绞尽脑汁想出来的，当当当当，新人物闪亮登场——黄明新，你们知道我取这个名字的涵意吗？想必一定猜出来了，我希望自己明天是崭新的一天，快乐的.一天，为自己的成长手册翻开崭新的一页。
无论如何，我还是喜欢自己的名字，因为如果和妹妹的名字连起来的话，谐音就是一（伊）路（潞）招（昭）赢（颖），当初爸爸妈妈一定花了不少心思，为我和妹妹取了这样一个富有涵意的名字。
现在，我每当看到这个自己的名字，我都会不由自主地生起一片敬意，每当写自己的名字的时候，我就会情不自禁地把字写得更端正，更漂亮一些。
我叫保雨晨，是爸爸妈妈取的名字，可我一直都很想自己取个新名字，终于，老师满足了我的这个愿望。
在一堂作文课上，老师拿出一张小纸片，神秘地说：“今天，我们要为自己取个新名字！”同学们都很惊讶，老师微笑着说：“请你们把新名字写在小纸片上吧”。
拿着那小小的纸片，大家都安静下来开始绞尽脑汁地思考自己的新名字。有的同学在用力地咬那已经快断的铅笔头；有的同学热血沸腾地疾速把自己的新名字写了下来；有的同学用笔不停敲击桌面，仿佛正为自己取什么名字而犯愁；还有的同学左顾右盼，不知如何下笔……
经过一番苦苦思索，我终于为自己想出了一个响亮的名字：海伦.凯勒.安妮。
为什么要取这个名字呢？你一定想问我，那就告诉你吧！我一直都很喜欢美国著名教育家和作家—海伦.凯勒，想成为像她那样出色的作家；而安妮呢，是海伦的家庭老师，她给从小失明，生活在黑暗中的海伦带来了知识的光明，我也渴望成为她那样出色的'老师。这个长长的名字由此而来。
“让我们来玩一个点名游戏，认一认大家的新名字吧!”老师说：“点到谁的名字谁就要站起哦，如果有谁忘记了自己的新名字，我们就帮他记一记!”
紧张而有趣的游戏开始了，前面几个同学说得都很流利，像一盘流畅的磁带。不好，“磁带”突然卡住了，卡点就在“周杰伦”那，老师连叫了几遍“周杰伦，周杰伦”，可是都没有人应声。知道“周杰伦”是谁吗？原来他就是周笑立，只见他茫然的东张西望，直到身边的同学提醒他的时候，“周杰伦”同学才满脸通红，慌慌张张地站了起来，答“到、到、到！”。望着他一脸的窘样，全班同学哄堂大笑。后来几个同学的新名字也让我们笑得“满地找牙”……
在同学欢笑中，优美的下课铃响了，为这堂生动而有趣的取名字课画上了一个圆满的句号！而我的新名字也永远存放在那美好记忆中。
“寒阳慧*乐”，这是我们班同学为她自己起的新名字，她是谁呢？只见王释晗害羞地站起来说:“因为我是冬天出生的，又是早上出生的，所以叫做寒阳，我希望我以后是个充满智慧的人，每天都会快快乐乐**安安。”
原来，老师让我们每个人各起一个新名字，同学们听了兴奋不已都跃跃欲试。这次终于我的名字我做主了，但要真正起名字的时候，我却冥思苦想，怎么也想不出好名字来。再看其他同学，有的锁紧眉头，有的抓耳挠腮，还有几个同学已经想出了新名字，在旁边喜出望外……这时我突然出现灵感；在本子上写出了“雪丽”这就是我的新名字。因为我很喜欢下雪，想变得更美丽。老师开始点名字了，点到名字的同学要上讲台上，和同学们交流一下她的名字。首先是刘一昂，他快速地走上讲台，又快速地说出了他的新名字“乔丹”，他说：“他的爸爸很喜欢打篮球，所以他起了一个篮球明星的名字——乔丹。”说完他赶紧回到了座位，显然他很不自信。第二个是我们班的自恋狂王宁，他用本子扇了扇，然后大步跑上讲台。王宁用的是商丘普通话说出了他的名字叫“一望千里”果然他是自信满满，原因是他现在有些*视眼，所以想一望千里。
我们以为新名字已经结束，但老师说:“要把各自的'名字交上来，继续点名游戏。”这次点到名的同学要说出她名字的理由。同学们都忐忑不安，我的心里像有一只小兔子在跳。心想老师可千万不要点到我呀！有的同学希望老师点到她，有的同学趴在桌子上一动不动。老师说:“郝速智”大家却都听成了斜音好速质。原来是崔志博的新名字，他的意思是他喜欢妈妈的姓，又想拥有更多的智慧，所以起这个名字。
我的名字我做主，大家别忘了我的新名字“雪丽”。
“我叫抠币牙”“到！”咦，谁的名字这么奇怪？我不由自主地扭过头去，原来是一个身材高大，看起来非常强壮的男孩在报名呢！引来全班一阵哄笑。
我叫叶欣然，这个名字呀！是我的老公公取的，意思是叶是我的姓，欣代表欣欣向荣，然代表自然，自然代表我很热爱大自然。
这次，老师就给我们开了一个名字秀。我先开始就对我的名字不满意，爸爸妈妈也不和我商量商量，我真想给自己取一个完美的名字。
这次老师让我们给自己取一个名字，并写出理由，不考虑字数、姓氏，随心所欲。
顿时教室里鸦雀无声，有的同学在那儿 冥思苦想。我脑子里想出了：叶慧、慧雪、吉祥、吉娃娃、祥宝、夏雯、凤明……有的同学眉头紧锁，有的同学已经在写了。最后我想出了一个名字，叫“慧晨雪”。第一个理由是，我是冬天的早晨生下来的；第二个理由是“慧晨”加在一起代表的是清晨我就起床看书，看了书就非常聪明；第三个理由就是善良、纯洁、可爱。
吴淳轩取了“冷锋”，代表怕冷又喜欢玩枪战，像牛一样力大无穷；陈恕凡取了“陈工优”，代表工作非常好；“抠币牙”是张吉辰取的名字，因为他想发财。老师还开玩笑，让张吉辰把这个名字留给他的宝宝，教室里笑个不停。
开始点名了，“毕加索”杨兴睿答到；“冷锋” 吴淳轩答到……有的同学对新名字还很陌生，半天也反应不过来。
最后，张吉辰取的“抠币牙”得了最佳创意奖；余文涛取的“牛毕”得了最佳取名高手奖。
今天的取名字游戏太好玩，下次我还要玩这些游戏，通过了这次游戏，我知道了爸爸妈妈给我取名字也不容易呀！
许多人对自己的名字不太满意，有的是以为名字不够响亮，有的是因为名字笔画太多，还有的是容易被人念错。
上课了，老师说：“你们的名字都是家长取的，都没有经过你们的同意。今天，我们自己的名字自己做主。”同学们兴奋极了，“我们不考虑姓氏，不考虑字数，随意取名字。”
想取名字的时候，同学们有的苦思冥想，有的抓耳挠腮，有的挠后脑勺，我想了许多名字，比如：小雨妖妖、小雨绵绵、小雨青青、郑爽、范冰冰最后还是觉得范冰冰比较好。
为什么我觉得范冰冰比较好呢？因为我觉得范冰冰这个名字比较落落大方，比较有气质；第二，范冰冰她本人也很漂亮，还有很多钱。
想完名字后，老师又带我们玩了一个游戏，名叫：点名字。游戏规则是：老师点到一个名字，那个名字的人就必须说“到！”我们先把纸条交给老师，老师看了一遍，就报了起来“赵含琴！”严谨说“到！”；“迪丽热巴”陈成施说“到！”；“苏菲亚”黄意萌说“到！”；“范冰冰”我说“到！”；“月雪珍”陈雨说“到！”同学们开心极了！
报完名字后，老师还把每个人的名字写在了黑板上，陈成施是迪丽热巴，黄意萌是苏菲亚，陈雨是月雪珍，严谨是赵含琴，老师问我们谁的名字最好听？我们想来想去，觉得陈雨的比较好，因为陈雨说她喜欢月亮，喜欢雪，喜欢珍贵的东西，取名“月雪珍”，我们把她的名字评为“最佳创意奖！”
我的名字虽然不能改变，但以后我可以上学跟小伙伴们一起玩。
今天下午来到快乐作文班上课，刚一上课，老师就对我们说：“今天我们来聊天吧！”“聊什么呢？”同学们心里都很纳闷。老师说：“聊名。”同时又把这两个字写在了黑板上。“聊名？怎么聊？”我们心里更纳闷了！老师又说：“先说是谁给你起的名字，再说为什么要起这个名字呢？”
我知道是知道，就是不好意思说，在这里就告诉你吧！我叫：孙云龙。因为我爸爸姓孙，当然我也姓孙了。云龙就是家人希望我学天上飞的龙，让我做一个理想远大的人，对祖国有用的人，不要做没有成就的人。
这时老师又说：“你喜欢不喜欢这个名字？”我听了自言自语地说：“能有谁不喜欢自己的名字呢？”这时候常城站起来说：“我不喜欢我的名字，因为同学们给我起外号叫‘火腿肠’，都想吃了我！”
老师又说：“你们自己给自己起个名字吧。”这时候教室里炸开了锅。我给自己起了名字叫赵子龙，因为他在三国时期很勇猛，我很崇拜他。同学们把名字写在纸上给了老师。
该点新名字了，我心里非常害怕老师点到我的新名。但我的这个想法不太现实了，老师点的第一个名字就是我的新名。唉！我真是倒霉透了，我站起来说：“到！”全班哄堂大笑。
我到底用哪个名字呢？我想我还是用我原来的名字吧！
——我的寒假我做主作文 (菁华6篇)
这个寒假，我已经期待了一个多月了，终于，在努力的拼搏后，终于看到寒假这个淘气包了。经过期末考试，我终于抓住了他，为了庆祝这个学*阶段最后一个寒假，我一定要好好珍惜才行啊！同时，我要好好计划一下散学典礼前的寒假前生活才行（因为这个时候还没有布置作业）。
计划一：玩电脑
为了我的期末考试能考个理想的成绩，做少一点作业（你们知道吗？我们的老师是按分数来布置作业的.啊！）。我已经有3个月没碰过电脑，与“穿越火线”彻底地说了生“拜拜”了。现在我要松一松我那被*题搞得快崩溃了的脑子，玩玩电脑喽！我现在很喜欢上“穿越火线”，但玩的时候大多数是我被杀，好惨啊！所以，我放弃了玩穿越火线的计划，玩起摩尔庄园，虽然有点幼稚，但是，俗话说摩尔庄园，快乐童年嘛！对不对！但我还是玩回了穿越火线滴！
计划二：睡懒觉
为了期末考试，我每天复*到很晚才睡觉，可是，一觉醒来，又全忘了！我只能每天死记硬背，这让我的休息时间变的越来越少，让我每天都没法睡一次自然醒。这下好啦！一切考试都结束了，我终于可以好好的睡一次懒觉了！考完试的那天晚上，我八点就睡觉了，居然早上九点才起床，第一次睡这么好啊！
计划三：骑单车
为了过个充实的一个星期，我准备天天都去深圳湾公园骑单车，可怜的王天诚被我拉出来去骑单车，这几天，被他命名为超级减肥计划，这几天，我每天带他骑到红树林。足足三天后，他已经从一个宅男变成气喘吁吁男了，他*常活动的范围就是自己家里，现在，我把他的活动范围扩大到了方圆十一公里了！我厉害吧！而且还有很明显的减肥功效。
怎么样，我的寒假生活计划够完美了吧！简直就是天衣无缝嘛！哈哈哈哈！
嗨，寒假快乐哦！欢迎大家光临我的沅沅会客厅！接下来我们来讨论下一个问题寒假。你们的寒假准备怎样度过呢？应该注意哪些问题呢？别急，跟着我一起来看看吧！题记
哎呦，作业好多哇！都堆成了山，怎么写得完啊？哇呀呀，我才倒霉呢！我还有好几个课外班要上呢，天哪！唉，现在就是这样，上学的时候盼着放假好好玩，却看着它离得好远，眼看假期*了，却被铺天盖地的作业，课外班压弯了腰，唉！
听了上面这些话，你是不是也有同感呢？我们应该制定一个寒假计划。我认为：
一、合理安排时间。写作业，吃饭定在什么时候，休息多长时间，几点起床，几点睡觉都应合理安排。
二、写作业也要有计划。可以写语文写累了，写会数学，写数学写累了，在写会英语，让思维转换休息。
三、健康才是硬道理。早晨起床要喝一大杯水，把晚上失掉的水分补回来，还要去室外多运动，跑步，跳绳，踢毽子都是健身法宝，因为身体好学*才能好嘛。
我的寒假我做主！
今天上午，我们去学校领完奖状，就正式放假了。结合这次期末考试的成绩，在假期里，我准备给自己加加油，打打气，使自己的假期生活变得充实、快乐。
首先，我要在假期里多阅读一些丛书。比如班主任老师发的语文主题学*丛书、苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》以及儿童作家杨红樱写的《非常校园系列》，我都要看，因为书被人们称为人类文明的“长生果”。读后还要及时记下自己的读书心得和体会，以提高自己的语文水*。
然后，我还要利用寒假进行预*新课，听老师说今年的春天是很短暂的，而今年的寒假放的比较长，所以我要在这个寒假多预*。只有这样，自己的学*成绩才能突飞猛进。
我的寒假打算还有锻炼身体，因为身体是革命的本钱，更何况我在体育方面比较差。所以，我要趁这个寒假，抓紧时间好好的锻炼身体，每天都要有半个小时的锻炼身体时间。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有这样，才能使我的身体变得棒棒的。
每当我空闲时，我就可以搞一些娱乐：练毛笔字、弹电子琴、听音乐……我每天练毛笔字20分钟，练钢笔字20分钟，弹电子琴30分钟，听音乐10分钟。这不但能使自己身心愉快，还能把自己的兴趣爱好更好的发挥出来。
我一定不浪费一分一秒，我觉得我的寒假生活一定会十分充实，十分快乐的，一定会丰富多彩的！
每到节日假期，大家兴高采烈，我却无精打采、愁眉苦脸，没有一点快乐，因为节日休假我要参加语文、数学、英语等各项的补*，压在我身上连气都喘不过来，比在学校还要紧张。
今天，我和往常一样，站在书房里慢慢收拾书包准备去补*。这时爸妈微笑着走进我的房间对我说：“今年的寒假你做主，你自己安排好了!我一下子快乐的心像跳到口里似的，简直不相信自己的耳朵。这时，我郑重向爸妈提出早已准备去郊外冬游的计划。我风尘朴朴乘坐公交车，不一会儿，就到目的地灵谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀!爬呀!好不容易爬到了山顶，累得我气喘吁吁，汗流浃背，两脚发酸，也在所不计，若是*常我便会叫苦叫累，今天，我已往不同，倒觉得特别兴奋，我站在山顶上的时候，高瞻远瞩，?望四方，心旷神怡，看到那冬季的清山绿水，能和春季比美，只有那几棵高大耸立的参天大枫树火红的叶子经不起冬天冬寒的摧残，火红的叶子像一朵朵红色的雪花陆陆续续纷纷飘落下来，小鸟站在那光秃秃的树枝上不停的鸣叫，一片美丽的大自然风景尽情让我享受个够，冬季的野外风光真是迷人极了!
我希望今后还有我们自己的假期，陪伴我们看看春夏秋冬四季的美景，增长知识，开扩视野，我们决不会耽误学*，我要努力向上，决不会让你失望。我的寒假我做主!
呼呼！寒假来啦！
下午考完最后一场政治，整个班都炸成了一锅粥。不过这次可以理解啊，毕竟我们期待了四个月的寒假终于来了嘛！接着，胡老师去办公室拿东西，允许我们讨论一下自己的寒假计划，这下说话可就是光明正大的事情啦！
“嘿！寒假准备怎么过啊？”
“说我呢？谁知道呢，老妈可能还会逼我去上补*班啊！命苦啊！”
“作业那么多，还能怎么过啊？天天宅在家里写作业就行啦！”
“好学生啊，不抄答案啊？”
“亲们，一个月不见，想你们了咋办额？”
“死一边去，恶心死了，谁想你啊！”群攻他。
……
唉，也是，寒假怎么过呢？
首先，写作业是少不了的，每天都要给自己一个学*计划，只有完成了自己的计划才能去干其他事情。当然，这个寒假，阅读当然也是少不了的。比如说这两天，书总是不离手的，每次到了写作业的时间，我的脑袋里总会出现两个小人。
一个小人先说：到了该写作业的时候了，先去写作业吧，等完成了今天的任务，就有更多的时间看书了。
另一个小人接着说：没关系的，先看会儿书也可以啊，只要今天把相应的任务完成就可以了。
啊啊！每天我都那么纠结，虽然到了写作业的时间，可仍对手中的书恋恋不舍。
看来我已经知道今年的寒假怎么过了，哈哈，和书一起过喽！
从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补*班和学什么乐器也是父母做主，这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。
我听了便制订寒假作息时间表：早上：7：30起床；8：00吃早饭；8：30—9：30写作业；9：30—11：30看电视；12：00吃中饭；2：00—4：00看书；4：00—5：00自由活动；5：30吃晚饭6：00—7：00玩电脑；7：30洗脸脚；8：00—11：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便聘请爷爷做监督人。
安排好时间我心里别提有多高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排提出修改意见。
刚开始两天我很遵守作息时间。可没过两天我就坚持不住了，睡起懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来。爷爷见我没有按照时间表上的'时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来。虽然心里不高兴但还是勉强所为，这样一天在爷爷的严厉监督下也就过完了！晚上爷爷便把当天我的表现告诉了爸爸妈妈。
吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情，可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能让别人信服你呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定，时间是你自己安排的你自己要有信心做好，什么事情都要坚持，不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧地低下了头。
在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或推后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了，他说这样的失业他很高兴，希望永远也不要上岗了！
通过这次体验，我对自己有信心了。我学着自己可以对自己的事情做主了。今后我还要小事情自己拿主意，不要犹豫不决的去问父母了。这样父母可以放心让我自己做一些力所能及的事情了，不但可以让父母少为我操心，而且我还能帮父母分担些压力。
——我的课堂我做主作文 (菁华6篇)
“丁零零，丁零零……”一阵清脆响亮的铃声从远处飘来。上课了，同学们纷纷回到教室做好，神采奕奕的，满怀期待希望这一场精彩的语文课，也是一次全新的旅程。
小组讨论开始了，我们组长胸有成竹地为各个组员们分配不同的学*任务，我拿着书认真地为补充……他们时而在书上圈圈点点；时而激烈地讨论；时而声情并茂地朗读……课堂里每一个学生都是学*的小主人，呈现出一种合作学*的和谐氛围。
展示环节到了，各个小组积极发言，谁也不让谁。我们组的史静峰率先出场，大声地说：“我们小组有一个问题想与大家分享：为什么福楼拜这课写的人有详有略？”一石激起千层浪，许多小手争先恐后地举起来。孔晴艳站起来发言，她神情激动，满脸涨红，语调越来越高，时不时地笑一下，可见她对这一课留下深刻印象。
接下来到了朗读环节，气氛更是激烈！就连*时很淘气的姚驰也在读呢！所有的同学似乎都沉浸在文章的境界中。小组比赛正如火如荼地进行着，一向文静胆小的王芷萱也嗖地一站了起来，抢着回答问题，看着老师微微的点头，听着同学们热烈的掌声，我不由得笑了起来。
幻灯机上的一张张精美的ppt放映着，“大家看这是福楼拜的肖像，这是左拉……”时间“溜”得真快呀！在和谐、激烈而又热闹的气氛下，这节课结束了。
我喜欢上这样的课。以前上课枯燥、乏味，老师说什么学生就抄什么，就像个木头一样死板，整节课只知道抄笔记。而合作学*让我们收获的不仅是知识，更是增强同学之间的合作能力。我的课堂我做主，每一个同学都是课堂上的小主人！
以前，对于大家来说是一件十分枯燥的事情。现在，我的课堂我做主！告别了死寂，告别了沉闷，告别了“镇压”似的课堂，我们在课堂上尽情允吸着知识，用自己独特的方式吸收着老师所说的所有知识。
课堂上不用约束性似的坐得端端正正，只要用自己喜欢的方式听课。课堂上，我们不懂的就提出来，老师会详细的讲给我们听，不用再“浑水摸鱼”似的。现在开始，我的课堂我做主！
朗读课文，欣赏句子，往往是我们最头疼的。生怕一回答不出，就会遭到同学们的嘲笑，所以，没有人敢自己举手。现在，同学们争先恐后得发表自己的理解，生怕错过了一次机会，也不管准不准确，只要将自己的想法表达出来就是好的。其实，大家说的都不赖，瞧！句子生动，扣住了主题，还用上了比喻拟人的修辞手法。大家不在像以前那样将声音压在喉咙底，而是放声的朗读，宛如天籁般的声音，十分有感情。
“下面请同学们跟着自己的组长进行讨论。”老师话一说出，教室里热闹起来。大家都围成一群又一群，激烈的讨论着。我和自己的组员们讨论着，一会儿说着组规，一会儿想着组名，一会儿谈论小组的目标……老师也没有闲着，一会儿走到那组给点意见，一会儿在那组当旁观者，一会儿又像个“组长”似的“命令”着。原来一人一人的发言，老师给每个人提意见，变为了大家一起讨论，焕然一新的上课法，大家都十分感兴趣。*淡的课堂变得精彩了，让我们不再拘束，不再沉默，不再为死一般寂静的课堂叹息。它让我们真正明白了什么是“我的课堂我做主，我的人生我把握！”
“这节课由同学当老师，给大家讲课。”老师这一声给大家带来了欢呼声。当老师的那位同学，缓缓走上台，有些害羞的上着课。虽然，没有老师们讲的生动，但是每一次话音落下，都会响起一片掌声。因为，这是大家第一次，听同学上课，所以格外高兴。“不是由老师上课？”虽然没有老师讲的那般详细，却令同学们都十分专心。这颠倒的课堂，是由我们做主的，没有老师的约束。
我的课堂，我做主！不让课堂总是在枯燥中流逝，让课堂摆脱乏味，走向精彩！
社会在不断地前进，学*的方法也在随之更替。时间沙漏的一点点流逝，从春秋战国孔子建立私塾教育开始，到现在，老师扮演的角色都在不断地改变，课堂的性质也在发生改变。
*代私塾，先生就像是一位皇帝，一道“圣旨”，学生便要放开喉咙读古文，直至昏天黑地。死气沉沉的课堂，思维好像是被冻结一般，不会质疑，不会发散。鲁迅面对自己的老师，问出有关“怪哉”的问题，却遭到了先生凶神般地回答：“不知道！”唉，人非圣贤孰能无过，难道先人所留就全对吗？不，他们只知道愚昧的死记硬背，为了中举，为了八股取士，所有的质疑都已荡然无存，学*成了一项升官发财的方法。那现在的小学课堂呢？老师从皇帝变成了一个解答员，学生们常常会有各种各样的困惑，老师总会一个个讲解。然而，学生却总是被动贮藏知识，随着时间的消磨，讲过知识便在脑海中灰飞烟灭，完全不会自主学*！
现代中学课堂不同。就拿我们学校来说，老师不再是皇帝、不再是解答员，学生们成了课堂上的主角，老师变成了一个引路人——
一张纤薄的讲义上“自助探究→自助提升→自助检测”三个模板，加上每天课前一分钟的学*收获演讲，同学们合作探究，老师们在旁指点迷津……再难的知识点都被轻易理解！因为它是我们努力思考后的结晶！
学*是一个过程，是一个自主思考的过程！子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”老师们只是教给我们“万变不离其宗”的学*方法。或许，起初你会和我一样认为这与“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的形象已不相吻合。但久而久之，我们便发现“授人以鱼”不如“授人以渔”，学*是自主的，我们需要去自主整理所学知识，而不是等着老师！只有我们把知识咀嚼碎了，消化进肚子里了，那时，你便会发现，原来，学*如此轻松！
面对新的课堂，让我们一起来吼一声：“我的课堂，我做主！”
在我们的课堂中，主导的一直都是老师。的确，每当提起“课堂”这个词，我们脑中总会联想出一幅老师站在讲台桌上讲课的画面。但是，我们有没有想过学生也可以主导课堂？也许在以前这是完全不可能的，但是现在可是21世纪，只有想不到的，没有做不到的，我们完全可以说：“今天，课堂由我们来主导！”
我们要告别死寂，告别沉闷，告别那些“填鸭”似的课堂，完完全全地把主导权掌握在自己的手里。让那些枯燥的、繁琐的教学方式失去他们以前在课堂中所站的位置，让那些曾今在课堂上广泛利用的言论彻底失去光彩，让同学们能更好地学*、实践。
我们在课堂中放飞自己的思想，打破那些被囚禁在牢笼里的理念，大胆提出新颖独特而又不是完全不可能的问题。和老师、同学们一起讨论、探索。也可以在黑板上写下一个个属于自己的一片天地，并不断完善它。我们能在这样的课堂中学会很多*常所学不到的东西，能更好地掌握已学过的东西，能大大提高我们的效率和学*的质量。
就说难题吧。在这样的课堂里，我们可以虚心地向老师或周围的同学请教。若是在*常，大家一定都十分“羞涩”，问老师吧，又十分胆小，不敢去办公室；问同学吧，又怕同学嘲笑自己，让自己无地自容。在这样的学*氛围中，就一定不会出现这样的情况，大家都是这样求学，你还有什么不好意思的呢？不过，在老师或同学教导的时候，一定认真听讲，这样，才能真正学会解题的方法。如果是这样的话，也省去了老师的不少麻烦，再也不用担心那个同学没认真听见，一时走神，而漏掉了重点内容。
学*，学*。靠的不是死记硬背地机械似得记住一个答案，而是要灵活地去学，灵活地去用，把课堂完完全全地交给了学生，调动起他们强烈而浓厚的兴趣。正所谓“学*的动力来源于兴趣”，这样的话，学什么东西都会有动力，有了动力也就自然而然地学好了。
掌握课堂、主导课堂，掌握人生、主导人生。今天，我们自主课堂；明天，我们自主人生。愿我们在人生的道路上像小草一样生机勃勃，如大树一般强劲挺拔，似滴水穿石那样坚持不懈，若狂风怒吼中的花儿一样坚贞不屈、顽强拼搏，最后绽放出最美丽的笑脸，散发出最迷人的幽香！
“课堂”这个词貌似永远和老师会画上等号。的确，在大多数人的印象中，课堂专属于老师，课堂就是老师的代名词，学生只是学生，永远不能主导课堂。
但是，在今天，我们说：“不。”
为什么？
因为现在，教室里教书育人的早已不是私塾里那样古板的老先生，再也不是死气沉沉的教学状态。因为现在，有问题我们可以大胆提问，用自己的思维去理解，以自己的方式去诠释，真正打破了禁锢的思维，放飞了属于我们的思想。
课文赏析，语句分析，因为这打破旧思维的新的课堂，新的教学方式让我们对此理解更深刻，更为容易地记住了那些课文理解。
其实，对“我的课堂我做主”这个概念来说，自己来自主课堂学*，就是它所包含的意义。我们这样打破是突破的学*、思维的方式，更是大大提高了我们的学*质量，让我们更好、更快地去了解、渗透课文，做题也会更快，准确率也会更高。对于那些难懂的知识点我们要虚心求学，认真地听讲，这样才能更容易地把握，以不至于下一次对这种题型的题目还觉得陌生，无从下手。
而对于老师来讲，教学生重要的不是那些需要死记硬背的知识，而是灵活多变的学*方式，让学生们整理规划好知识点，引导学生们去探究，换句话说，就是把课堂的主动权交给学生，让他们“自己的课堂自己做主”，调动学生们的学*兴致，学生们只要对学*有了兴趣，那么学*起来便会事半功倍，何乐而不为？
正如“我的课堂我做主，我的人生我把握”这句话所表达的意义一样，今天，我们做主了我们的课堂，那么，明天，我们便把握了我们的漫漫人生路！同学们，让我们行动起来，自主我们的课堂，自主我们的人生！
从古时候的私塾到现在的学校，虽说环境条件改善了不少，但教学方法却未曾改变。古时候私塾时，先生的金言玉语无疑是道圣旨；现在上课时，老师的言行举止也同样至关重要。虽说书香弥漫，到处书声琅琅，却又死气沉沉，到处毫无生机。现在的学生可被喻为“学*的机器”，只因“好记性不如烂笔头”便要拼命的写记读背才能有所成就。但也许换种方式就能达到更好的突破，“我的课堂我做主”便是给了大家一个独立学*，独立思考的好机会。
我的课堂中没有老师的辅助，同学的帮助，*常上课的积累便成了至关重要的一点。走上讲台，有种身临其下的感觉，这就好像千千万万双眼睛正期盼的看着你，心中不免会多了份紧张与担忧。轻轻翻开书本，照老师上课的模样，*和地说声：“上课。”班长的声音紧随其上：“起立。”而同学们的“老师好。”却格外有气势，这无疑是一种精神上的鼓励。课前热身已完毕，接下来便是课堂的中心阶段，每个小组的组长带领着大家共同朗读课文，共同讨论课文。完毕后，便是将自己的成果与大家分享，这种教学方式与往常有所不同，却也大同小异。大家的发言都很精彩，仿佛脱离了往常课堂的那种拘束感，所有人尽情的讨论自己的观点，从而取长补短，各取所求。一节课下来，书中的笔记并不多，但重要的知识点大家已经牢记心中，记忆代替了笔记，但记忆仍然是有限的，记在书中有便于复*。
我的课堂我做主，新的时代在超越。换位思考，也许就能得到新的发现，就能获得更高的成效，这便是我们所期盼，所想要的“我的课堂”！
融入带着芬芳气息的全新学期，我对知识的理解与分析又上了一个阶梯，随即成绩也晋升往上了一步。
在对于课堂学*上，分配开的是一个小组为一个单位，展开合作学*，相互帮助，探究老师提出的各种问题，在于此同时，我们在解决一个又一个问题的过程中，我们得到的不仅仅是汗水努力的结果，更精密的隐藏果实是在课堂上，能与同学培养默契，培养自我团队精神，增强思维，理清逻辑，综合增强各方面。
在一堂课上，如果你用心认真，和老师互动，就可以感受到惊喜在你身边的徘徊。课堂上，老师会提出一个又一个的问题让你回答。
如：当我们理解一句句子或者一段话的时候，应该怎样理解？此时，你必须得要用心用脑与小组队友合力解答。首先，得反复地读需要理解的段落或者句子，如有不懂的词，可以分配组员去查字典来理解，一开始，先看用了什么样的写法，然后，再用自己的话理解进话语的精髓，最后，和成员讨论，看看作者写这篇文章的时候是怎样的情感，作者想表达的东西是什么，这样，你就可以很好地理解这个句子了。
再如：老师给你一个字“霭”，让你理解字与意思。此时，你不知道这个字怎么读的时候，可以和小组成员一起查字典，可以看出“雨”为部首，先查字“雨”，再差剩下的笔画，等查到这个字的时候，你就可以知道这个字的读音和意思了，字典是课堂上的好伙伴，理解不了字与词的时候，就可以查找字典，答案会全部涌出来。
很有意思吧，可以试着解决一个又一个的问题，会得到老师对你包含骄傲的赞许，你在课堂上，可以用各种各样的方法解决老师的问题，课堂是你的，在头脑风暴运转中，答案与理解都会深深印在你的脑海。
我们要学会在课堂上积极踊跃地回答，不必担心自己的答案不准确，迎来嘲笑，我们要用热情饱满的态度迎接课堂，迎接分分秒秒都精彩的课堂。你的课堂，你可以*做任何对学*有利的事。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级三班的雷婵娟，今天，我演讲的题目是：《我的课堂，我做主》。
听了这个题目，也许有些同学还沉醉在迷茫之中：课堂怎么可能是我做主呢？以前不都是老师做主吗？我想告诉这些同学，你们错了。难道你们不知道我们学校今年实行了高效课堂？难道你们不懂得老师说的“我要把课堂交给你们”这句话的意思？我想，你们也许以前不清楚，可今天，听了我的演讲，那你一定会知道的！
下面，我说说这几周来自己的亲身感受吧！
新学期开始了，上课时老师说：“同学们，今天，我要把课堂交给你们”同学们都很奇怪，可还是依照老师的步骤做了，老师提出一个问题，我转动自己的小脑勺，便立刻举起手来抢答，教室里举起几十只手，我被老师叫到，心里简直了乐开了花，哪有闲情逸志去紧张，所以，我得语言组织得很好，普通话说得很标准，新的课堂上，我学会了积极发言，并且提高了思考的速度。我的积分表上加一分，加一分，再加一分……我笑得合不拢嘴。这些可全是我预*的结果啊！每天下午回到家，我都会根据导学案预*下一节课的内容，同时复*上节课的内容。在预*的过程中，我学会了独立思考，并学会了在书上做笔记—--把不懂得圈起来，在有些重点句子后加上标记……另外，我会每天都把今天所做错的题摘抄在纠错本上。每晚翻一翻，记一记。以便以后考试前的复*。老师还教给了我一个改错的窍门：用红笔在导学案上将错误的题改正过来会更醒目，方便以后查阅。
在新的课堂上，我学会了独立思考，学会了积极发言，提高了思考速度，并掌握了一些学*的方法。我的收获可不少，那你呢？
我坚信：我们一定会在属于我们的课堂上表现得更精彩、更细致、更加一丝不苟！就像贝壳里的生命给自己建立居所一样。同学们，加油吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
“丁零零，丁零零……”一阵清脆响亮的铃声从远处飘来。上课了，同学们纷纷回到教室做好，神采奕奕的，满怀期待希望这一场精彩的语文课，也是一次全新的旅程。
小组讨论开始了，我们组长胸有成竹地为各个组员们分配不同的学*任务，我拿着书认真地为补充……他们时而在书上圈圈点点；时而激烈地讨论；时而声情并茂地朗读……课堂里每一个学生都是学*的小主人，呈现出一种合作学*的和谐氛围。
展示环节到了，各个小组积极发言，谁也不让谁。我们组的'史静峰率先出场，大声地说：“我们小组有一个问题想与大家分享：为什么福楼拜这课写的人有详有略？”一石激起千层浪，许多小手争先恐后地举起来。孔晴艳站起来发言，她神情激动，满脸涨红，语调越来越高，时不时地笑一下，可见她对这一课留下深刻印象。
接下来到了朗读环节，气氛更是激烈！就连*时很淘气的姚驰也在读呢！所有的同学似乎都沉浸在文章的境界中。小组比赛正如火如荼地进行着，一向文静胆小的王芷萱也嗖地一站了起来，抢着回答问题，看着老师微微的点头，听着同学们热烈的掌声，我不由得笑了起来。
幻灯机上的一张张精美的ppt放映着，“大家看这是福楼拜的肖像，这是左拉……”时间“溜”得真快呀！在和谐、激烈而又热闹的气氛下，这节课结束了。
我喜欢上这样的课。以前上课枯燥、乏味，老师说什么学生就抄什么，就像个木头一样死板，整节课只知道抄笔记。而合作学*让我们收获的不仅是知识，更是增强同学之间的合作能力。我的课堂我做主，每一个同学都是课堂上的小主人！
