成长主题作文 (菁华6篇)

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成长主题作文1

  “哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?不用问,就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣,给我们弄了一个班级故事比赛!哈哈,讲故事是我的奖项,冠军的头衔,你就准备着飞来我头上吧!

  忽忽,经过几天的激烈比赛,讲台上站着5位同学,分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了,是最关键的一局,所有成败就看这一局了,所以我们都在很用心的准备。

  “尊敬的老师,亲爱的同学,班级故事比赛决赛开始了!有请我们的五位选手上台!”在掌声中,我们五人走上了讲台,通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一,黄莉淇第二,莫文静第三,我第四,龙柯宇第五。

  刘惠欣的故事开始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作,简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事,难度很大,但她合得天衣无缝,无形中又将她的分数提高了一些。最后,将老师和5个同学的分数合起来,除以6,分数是95.9分。

  刚上场就取得了一个好成绩,因此接下来要上场的莫文静压力很大,使得原来自信的她变得有些气馁,讲故事时有些卡,准备好的动作也忘了做,最后得分是89.7分。

  初赛冠军黄莉淇上场了,和莫文静相反,她很自信,讲故事时样样都很到位,找不到一点缺点。最后得分:98.9分。

  到我了,我自信的走上台,用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着,同学们和老师完全陶醉了,他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海,变成了泡沫。故事结束了,掌声滚滚而来,许多赞许的目光看过来,其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99.8分。

  龙柯宇上场了,她一上场就做了一个鬼脸,惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色,有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸,她就半个脸做一个动作,那样子别提多滑稽了!全班哄堂大笑,老师笑出了眼泪,趴在桌上捂着肚子。“砰!”“砰!”“砰!”三声巨响后,号称三大冰山的'三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑,可怜的椅子不知被踹到哪去了,几秒种后,全班爆发出一阵更狂的笑声,一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了,老师亮出最后得分:99.9分。

  开始我很惊讶,我怎么会输呢?后来我才知道,我因为骄傲,只练了两遍就不再练了,而龙柯宇每天放学回家都练了5遍,我怎能不输呢?

  记得妈妈给我看过一篇散文,题目是《在雨夜中成长》。是啊,别人在雨夜中成长,我在失败中成长。

成长主题作文2

  时间过的真快,眨眼之间,我已在母校??真新小学学*、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了,我深深地感谢母校。

  母校真新小学于1999年创建,是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首,与市区的长宁区普陀区两区接壤,交通便利,地理位置优越。一九九九年母校独立建制,现有建筑面积6861*方米, 20个教学班,600多名学生。教职工52人,*均年龄35岁。在专职教师46人中,硕士研究生1人,本科学历24人,专科学历17人。

  母校确定了求真、求新、求实的校风,严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头,在新上做出教育的新篇章,培养新世纪的新一代人才。

  回想起五年前的20xx年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识,还学到了许多自然科学知识。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理,使我养成好的行为*惯。

  光阴似箭,五年后的我,早已不是五年前那个无知的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这五年间,我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时,不仅我有变化,我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了,校园里的花草树木越来越多,环境越来越优美。此外,母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉,在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下,母校先后获得了:嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市无烟母校、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进母校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。

  我很自豪,因为我是母校的一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

成长主题作文3

  从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。读书,提高了我的作文水*。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的*在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好*惯,一生都与好书相伴吧!历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风*浪静,也许波涛汹涌。

  我们的祖国------中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。

成长主题作文4

  我们都拖着疲惫不堪的身躯,苟延残喘。

  你,快乐吗“不能输在起跑线上”所有的人都这么告诫着,于是我们过早的失去了童年。有多少人,没有上过各种名义的补*班?又有多少人,体验过“无忧无虑”的生活?

  成长是在失去天真的前提下建立起来的。大人们看着孩子们,“等你长大之后就明白了。”等我们长大之后,我们就不会因为他人的命运而悲伤,“你不好好学*就去当个清洁工吧!”“下等人”。

  老师能教我们许多,但是他们不能够教会我们怎样才能成为一个“人”。一切都需要自己去感悟,当我们学会做些简单的家务,当我们学会轻轻地往某个破旧的瓷碗里放下硬币,甚至当我们学会捡起路边的垃圾……这个时候我们是作为一个“人”来活着的。

  “很累对吗”对讨厌的人微笑,却要漠视真正对自己好的人……因为讨厌的人能给我们想要的。你喜欢这个黑暗的世界吗?绝对不会吧。

  所以我们能够做到的只是保持一颗善良的心,带着卑微的希望活下去……也许有一天能够改变这个世界……答应我,你不会漠视任何一个生命。

成长主题作文5

  成长的脚步不复停止,我们迈出的每一步,代表的都是我们一点一滴的长大,一次又一次的成长。在这成长的路上,我们流尽了汗水,哭湿了眼睛。但这是我们的过去,那个未长大的我们。

  我们应记住过去的快乐和童真,遗忘掉以前的烦恼与忧愁;记住过去的优点,忘掉那些恼人的缺点,把目光转向美好的明天。但在这途中,你需要一个全新的自我,改变自己,你就可以改变世界,改变自己的未来,记住永远做一个最棒的你。

  当你听到婴儿呱呱落地的哭声时,一个美好的生命诞生在这奇特的世界里,从你那充满疑惑的大眼睛里,表现出了你对这个世界的好奇,想要知道这世界上的一切。然而,随着时光的推移,你的父母教会你走路、吃饭、说话等等。你的每一次成功,陡然使他们欣喜若狂,在你坚定的眼神里。

  他们读到了他们儿时的自己,觉得你就是他们的化身,会继承他们的愿望,拼出你自己美好的明天。从小学开始,你就努力的学*,没有一次让他们失望过,长大的你,也懂得照顾自己的父母,你的每一次关切的问候,一杯温暖的茶,都使他们感到心头一热,眼泪在眼眶里打转;周末的一次大扫除,用你满身的汗水换取他们的热泪盈眶。

  转眼间,你已跨入初中的大门,开始你仍像以前的乖巧,可是,从这时你已经有了自己的思想,跟父母已无法沟通。这时你应该换位思考一下,父母也是为了你好,你不应该去责怪他们。你仿佛懂得了什么,开始体会到父母的良心用苦,你开始像以前那样乖巧懂事,你觉得父母开始不那么烦闷,你继续开始走你的人生之路,这次你明白了远去的方向,不像以前的那样迷茫,开始了你新的人生之路。

  成长对于每一个人来说只有一次,沿途的风景一定要用心体会,因为只有你才是你未来的主宰者。

成长主题作文6

  瞧,名人对书的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……

  记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了*文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。

  是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!

  好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!


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成长主题作文 (菁华6篇)(扩展1)

——成长主题演讲稿 (菁华6篇)

成长主题演讲稿1

尊敬的评委老师、亲爱的'同学们:

  大家好!我是来自xx班的,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。

  我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了“知识就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。

  同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期的收获。沉甸甸的学*,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。

  成长,在坚持中,在奋斗中,在无悔的青春中!

  当我离开学校,踏上工作岗位时,我期望可以用收获的知识、优异的成绩以及在学校学得的专业技能来忆念过去的岁月,为过去的学*生涯画上一个圆满的句号。同时,学得的专业技能可以让我像雄鹰一样拥有强健的翅膀,任我在未来工作的竞争中振翅高飞、披荆斩棘。

  年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,阳光的成长,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌!

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

成长主题演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个父亲,只身去外地工作,每年回家两次,一次不足20天。他的女儿,每当看到他父亲离去的背影,总会放声大哭。那一年,女孩学会了自私,因为她忘记了身边还有陪伴她的母亲;那一年,女孩学会了一个词叫“离别”,只是没想到要用十年去理解、诠释;那一年,女孩上学前班。

  女孩的母亲,含辛茹苦。总会因为买一件衣服,而和售货员耽搁很久。“算了算了,不买了!”,女孩索性撂下一句,一个人径直走开。女孩经常如此。那一年,女孩上初中;女孩学会了叛逆与虚荣。这一年,女孩考上了大学。大学生活中,女孩也时常给家一个电话,报声*安;也会在逛商店时和售货员纠缠半天。女孩开始明白一些事情,开始渐渐理解一个叫“感恩”的词。

  这个女孩,是我。

  从小到大,我们每一个人都在不断地成长,每一个人都有属于自己的不同的经历。我们总是在不同的时期做着自认为最成熟的自我。也许只有大一点儿,再大一点儿,我们才会明白自己曾经也自私过、叛逆过、虚荣过。当我们明白了这些,我们才获得了一种相对理性的态度,一种长足长远的成长。

  有一则短信这样写到:曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强;风雨过了才见彩虹。

  成长中的不*坦是一种常态。所以,我们才会在离别中,学会自立;在不易的生活中,学会知足;在走过的时间中,学会成长。

  走在成长的路上,不管你是矫健的白兔,还是慢吞吞的乌龟,请你坚定最初的梦想,那么希望就在不远的前方!

成长主题演讲稿3

各位老师同学:

  大家好!

  点燃阅读的热情,让我的书和我一起成长。蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最无忧无虑?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我心里,我最依恋的是那一望无际的书山。我爬蜀山已经六年了。六年来,我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。六年过去了,我从一个幼稚的顽童变成了一个优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书籍给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

  我爱读书,因为书也能让我明白做人的道理。《老人与海》里那个没有屈服于风暴,敢于战斗的老人,让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人类生命的真谛。读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时,我不禁大声欢呼;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心渐渐*静下来.

  我爱读书,因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”是的,读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中领悟到崇高的境界和高尚的情怀,从科学家们奋斗的话语中体会到攀登的艰辛和毅力,从英雄故事中找到他们与命运抗争的坚强意志。当然,任何事情都有两面性。好书总是把*放在首位,以此来端正读者的人生态度。好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的导师,一本好书会让我们受益终生!

  此时此刻,我回忆起这本迷人的书,心中的理想之灯更加明亮,前进的目标更加坚定。因为我知道,学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。蜀山以道为道。我会勇敢的爬蜀山,扎根家乡,扎根祖国,为我们厚实的街道,为我们的祖国,写下更多灿烂的诗篇!

成长主题演讲稿4

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我与阳光共成长”。

  在这世间,有一股神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向荣。

  假如我是小草,是她滋润了**涸的心田,让我茁壮成长;假如我是一条小溪,是她让我叮咚解冻,送给我明媚的春天;假如我是一只小鸟,是她赋予我爱的力量,让我展翅飞翔。是她赋予我青春的激情——阳光我与你共成长。

  阳光是亲情,我就如荷花,在她的照耀下茁壮成长。亲情的爱是初升的阳光,暖暖的照亮在我内心深处。

  每天早上妈妈都会把早点做好,叫我起床吃饭后再去上学,大家知道我吃完早点几点吗?6:30分。正因这种阳光让我上课从不会迟到。

  亲情的阳光照亮我,让我在人生的路上更加顺利。

  阳光是师生情,从古至今都有一句话“一日为师,终生为父”。在我的成长中是老师教会我知识,教会我如何做人。虽然偶尔我也会犯错,但是老师仍然会耐心的教导我。

  记得一年级时,我撒了一个小谎,老师知道后,并没有当着全班的面批评我,而是在没人的时候告诉我一句话:“撒一个谎,就会为圆这个谎而撒下另一个谎。”这是我人生中收获的第一缕阳光。

  至今我想对老师说:“辛苦了!谢谢您献给我人生中最美丽的光彩。”

  阳光是友情,海内存知己,天涯若比邻。

  朋友的关心、朋友的爱护、朋友的帮助成为我成长中最坚强的后盾。金色的阳光,即使打打闹闹,也会有欢乐的笑声。

  俗话说得好,“为朋友两肋插刀。”一次,朋友来我家做手抄报,结果她不小心把姐姐的奖杯打碎了,我的朋友很尴尬。可是我帮她承担了。结果姐姐披头盖脸的骂我。“是我做的,是我不小心。”我的朋友说。

  这就是友情,无论何时,总会在我身后。

  妈妈是阳光,使我的成长更加顺利,老师是阳光,教育我成长,朋友是阳光,在成长中鼓励我,支持我。

  每一种爱都是一种温暖的阳光,生命需要阳光,生活更需要阳光的你,勇敢经受阳光的洗礼,带着阳光般的心灵上路吧!去迎接明天——那一轮冉冉升起的太阳。

  在阳光的怀抱下,我茁壮成长;在阳光的照耀下,我叮咚解冻;在阳光的关爱下,我展翅飞翔。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

成长主题演讲稿5

各位老师,同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《书——我的良师益友》。

  “书是什么味道?”同学们,当你听到这个问题,相信你和我一样回答“书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟。”可世界有一个民族的孩子相信,书是甜的,在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被认为是一个具有高智商的民族。

  在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我最喜欢读《安徒生童话》。我曾想变成一条小鱼,去海底寻找化作泡沫的小小美人鱼;我还想到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。还有那卖火柴的小女孩儿,在寒冷的冬天,没有人买她一根火柴,在圣诞节的晚上被活活冻饿而死!她是多么的可怜!当我读到丑小鸭被伙伴们欺负时,我急得直掉眼泪;而当我看到丑小鸭变成了美丽的天鹅,我又高兴得手舞足蹈……

  书为我展现了一个五彩斑斓的世界,使我明白什么叫*,什么叫假恶丑。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把*放在最高的*位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

  我爱书,让好书伴我们成长。

成长主题演讲稿6

  人都是从幼稚当中缓缓长大跟成熟,我们会懊悔那些年的幼稚思维和行动,这就是成长的证据。通过这篇励志文章,我想告知大家长大是为幼稚买单。付出成长的代价之后,我们才干匆匆走向成熟。

  小时候,我以为吃饱穿暖是理所当然的,并不以为这是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多货色。父母把我想要的东西拿给我的时候,我只顾着尝鲜;父母没能满意我的欲望时,我只顾着抱怨他们。有一天,当父母没有能力知足我额定的须要,甚至连饥寒都只能委曲满意的时候,我才知道我所享有的所有都不是天经地义的,都是父母幸苦工作换来的。有很长一段时间,家里的经济前提很蹩脚,简直到了金玉满堂的地步了。也是在那段时光,我学会了节省和珍爱,辅助父母分担家务。父母都快慰地说我长大了,但是我十分后悔没能早些长大,减轻父母的累赘。

  毕业之后要找工作了,我认为凭我的学历和才能相对能够找到一份人人爱慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企业,然而投出去的简历只得到寥寥无多少的覆信,而且口试成果都不尽如人意。当大局部的同窗都找到工作,开端在网络社交*台埋怨工作辛劳又无聊的时候,我还在为找工作发愁,父母也为我焦急。我投了更多的简历,不在乎企业的名气和给出的薪酬,只盼望可能尽快找到一份工作。所以,当我胜利应聘一家中型企业当一个基层人员后,我万分爱护这个来之不易的工作机遇,无论工作得有多累,碰到多少艰苦,我都咬紧牙关撑过去。许多同届毕业的友人都说我和以前比拟变了良多,变得谦逊和雀跃了。我晓得他们是说我以前太自豪,做事急躁,我现在的转变就是在补充过去不准确的心态,追赶我之前落伍的差距。

  人生很巧妙,总会用一些困难让人明确以前的自己有多么幼稚,却没有给人太多的时间去后悔,由于人要放松时间填补以前在幼稚心理下做错的事情,面对事实,摆正心态。当人意识到曾经的幼稚,有意识地改变自己的主意时,就是在经历长大的进程。每阅历一次难题,都是一次成长。当人长大了再回首看当年幼稚的自己,应当都会惊讶自己曾经有这样的一面,而后庆幸自己早已本性难移,成为一个心坎强盛的人,不再是一个让人感到幼稚的人了。

  写下这篇文章,我不是为了展现本人现在有如许成熟,而是想让大家清楚长大是为幼稚买单。我们都有一段成熟的时代,然而不用急于成长,将来会为我们部署好一次次的磨练,让我们在磨难中磨*棱角,积淀心灵。无论过去的我们是什么样子,都是咱们人生中一个不可或缺的阶段,不从前的幼稚就没有当初的成熟。


成长主题作文 (菁华6篇)(扩展2)

——快乐成长作文 (菁华6篇)

快乐成长作文1

  我的生活是一首轻快的歌谣,那成长中的点点滴滴,快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中,拾掇起一段段美好的回忆。

  读小班的时候,我是个雨也快,晴也快的小不点,一不留神,小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时,就会有一个温柔的声音响起,“晴晴,来,让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪,一边会像变戏法的神仙姐姐,从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿,当我破涕为笑的那一刻,我看见罗老师也笑了。笑的好开心,我觉得那是妈妈一样的微笑。

  读一年级了,我还记得第一次和同学一起跳舞的情形,我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊,稚气的动作,“咩咩”的羊叫,逗得台下的同学笑开了花,那个“六一”儿童节,我成了舞台上的“小明星”,那一刻,我感受到了快乐。

  三年级时,我有幸当了一次旗手,老师曾说过:“只有优秀的少先队员,才可以当旗手。”我为此感到自豪,那天早晨,雄壮的**在我耳边响起,少先队员们都行了队礼,初升的阳光照耀着整齐的队列,我感到了一种神圣,一种快乐。

  上学期开始,我有了坚持课外阅读的*惯,爸爸告诉我,书中有黄金屋,老师常教导:“读书破万卷,下笔如有神。”一个学期以来,我尝到了读书的滋味――读时有些苦,读后总有些甜。

  人生如歌,一路上少不了抑扬顿挫,勇敢面对坎坷,奏响每一个快乐的音符。

快乐成长作文2

  今年暑假,我读了一本梅子涵叔叔的书――《女儿的故事》,作者用生动、风趣的语言给我们讲述了他女儿点点滴滴的成长故事,在一番大笑之后,又令人回味悠长。

  给我印象最深的是那所“绿色学校”,那里的学生在校生活快乐且无忧无虑,真令人羡慕。“绿色学校”倡导“txo”,“t”就是既要横向发展,兴趣爱好广泛,不拘泥在单纯的学*中,还要融入生活、融入社会。我被“绿色学校”组织的一场场激烈的辩论会所吸引,仿佛也置身于其中,也想说上两句;当我看到梅思繁的班级争得足球赛的名额,个个都欣喜若狂、手舞足蹈时,我也高兴得为他们欢呼……

  总之,“绿色学校”真好。现在能让学生都像“t”一样全面发展的学校已经很少了。课,一堂接着一堂,都在向学生们招手,让我们面对着一串串令人眼花缭乱的数字和早已失去活力的英文单词。非常时期(复*迎考阶段)更是非常对待,一张张白花花的测试卷上印着沉重的铅印字体,这几乎是每日的“必需品”,直到把学生考得晕头转向,站起来都找不到北了。这些试卷逐渐让我们变成了只会死读书的书呆子――即书中所说的“i”, 也逐渐让我们的童年失去了许多欢声笑语。

  “两耳不闻窗外事,一心只读面前书”我们时常就是这样。但,现代社会需要的不仅仅是知识,更需要有能力的人。清华大学的校长曾对毕业生这样说道:“未来的世界,方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!”为什么一些人在考大学或找工作的面试中频频落败?他们是有知识的呀。可是败就败在他们对知识不会灵活运用,能力不够且缺少实践,是个书呆子,根本就谈不上什么横向发展。

  看着梅子涵笔下女儿学校里那么多快乐的故事;看着他笔下对“t”针针见血的解释;看着他笔下一个个全面发展的“t”,我真是非常羡慕,我也希望自己做一个快乐的“t”,在阳光下无忧无虑地健康成长。

快乐成长作文3

  我想对猎人叔叔说:“请你放下你的鸟枪吧。”我想对不懂事的小弟弟说:“请你放下你的*吧。”我想对爱吓小猫小狗的大孩子说:“请放下手中的火柴炮吧。”我想对所有人说:“热爱生命吧!只有小动物的生机勃勃,我们才能快乐地成长!

  既然我向大家提出了倡议,当然我得先做个开头。

  那一天,我放学回家,看见路边躺着一只小猫。我不禁三步并作两步走过去,轻轻的蹲下去观察它。呵!它还是猫崽呢!它有土黄色的皮肤,上面印着一块块白色的印儿。小巧的脑袋上的五官都很秀气。但它最可爱的地方就是鼻子下面的三瓣嘴儿了,上面的两瓣嘴儿有一个一个的点儿,点儿上面“插”满了胡须,两瓣嘴儿还粉红粉红的,别提有多可爱了。可是,这小猫也睡得过度熟了吧,身子一起一伏的,连我在轻轻地抚摸它的皮毛都没有察觉,要是换成我家的“黑猫警长”——邓邓,只要一有风吹草动,它就立刻醒了过来,身子马上直立起来,眼睛闪着光,有点让人不寒而栗。我接着打量这只小猫,咦,它的尾巴怎么有点烧焦?我立刻想起了是那群调皮的大孩子们,想到他们残忍地放火想烧死小猫们……我一刻也不想待下去了,立刻捧起小猫就往小巷里跑,然后找了个隐匿的地方,小心翼翼地把它藏了起来,才回家吃饭。

  为了让小猫不再被烧,我必须给它做个“家”。于是,我便搬来一个小小的纸皮箱子,虽然它不大,但是要装下那只小猫却绰绰有余。可是又顾及到纸皮箱更容易烧着,那怎么办呢?我绞尽脑汁,眉毛都拧成一团了。十分钟过去了,二十分钟过去了,我仍然在家里冥思苦想……“对了!向别人要个燃不着的箱子!”一个似乎不可能的想法就“蹦”出来了。可是,纸皮箱怎样才能燃不着呢?我的眉头又皱起来了。突然,我的手摸到了旁边的插座。“啊,是绝缘的办法!”一计不成,再生一计。我高兴得跳了起来。说着,我拔腿就向对面跑去。“阿姨,可以借我两个擦上油的纸皮箱(表面非常光滑,火燃不上去)吗?”我彬彬有礼地问。“当然可以啊!”阿姨笑眯眯地回答。“谢谢。”我简单的道谢以后就赶紧捧着箱子回家加工。我知道,时间有一丝耽误,小猫就多了几分危险。我把其中的一个箱子按四面剪开,再把所有纸皮中间插个洞,最后,我一丝不苟的把它们组装起来,就完成了一项“伟大的工程”了!我兴致勃勃的捧着箱子跑了过去,一探头,小猫在那里晒温暖的太阳呢!我小心翼翼的把小猫抱进箱子里。看!小猫正在箱子里高兴地打着滚呢!我轻轻叫它一声,它就“喵喵”地回应我呢!我看了一下手表一点多了!我连忙抓起书包向学校跑去……

  后来的几个星期里,小猫靠我拿来的鱼骨啊鱼干之类的食物成长,都已经有一只小狗狗的大了。连邓邓也觉得它(自己)的“伙食”减少了,看,它正在它的“地盘”上不安地“喵喵”直叫,眼睛里闪着怀疑的目光。

  几天后,我像以往一样捧着小猫的“午餐”,来给它“送饭”。可是,箱子是打开的,可小猫却不见了!我以为小猫在附*散步,于是东奔西走,到处找它。不会……

  我好一会才意识到:小猫长大了,怀着一颗闯荡天下的决心,决心消灭天下的老鼠。想到这里,我的眼睛模糊了,并在心里默默祝福它……

快乐成长作文4

  快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

  快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

  一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在**下高举右手宣誓,望着*徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学*,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

  二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的**下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

  小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

  我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学*上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

  我成长,我快乐!

快乐成长作文5

  “梦想是什么?”也许很多人会问。我认为梦想就像罗盘,引导人生航船的方向;梦想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时至死不渝的信念。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

  如果缺乏理想,我们的学*和生活就会缺少前进的动力,甚至会迷失方向。

  每个人心中都会有一个崇高的理想 。我的理想是做一名心理医生,有些人会认为这微不足道,但这却是我唯一奋斗的目标。我觉得心理医生是一个崇高的职业,可以为许多人解决心中的困难与疑惑,可以探索无穷无尽的奥秘。实现这个理想,需要对人生做出规划。当然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。我们需要不断增强自身的能力,提高自身素质,同时需要不屈不饶,坚持不懈。理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力。

  梦想就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它会使人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的坎坷,没关系,迎难而上,就会有收获。

  有理想在的地方,梦想就是天堂!追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。

快乐成长作文6

  书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。

  自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便有了快乐,有了满足。

  小时候,我喜欢在书的'海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味。

  长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游,《世界史》让我识天地之广,晓人生之道,《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

  当我悠闲的时候,书香便如蚁附膻,我拿起书,即有了蚕吞桑口的快乐,便发现,屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香,视线所视之处,都有书,高高低低的叠着,密密麻麻地堆着,疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着,疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体,看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口,慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香,我有了生命的禅床。

  书香书香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,书香,亦是生命永久的香味,书在左右,有书闲手翻翻,有时倾心细读,有时一笑而过,有时反复品读,芬芳盈口,满心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  以书增智慧,以书育人格,人生便愈加丰富,充实。我愿书香永伴左右。


成长主题作文 (菁华6篇)(扩展3)

——以成长为主题的作文 (菁华5篇)

以成长为主题的作文1

  成长,就像一朵美丽的小花,它永远没有凋谢的一天。

  ——题记

  在成长过程中,我们都会经历失败。但有一句俗话说的好:“失败乃成功之母。”没错,人要经得住失败的考验,那才算是你的人生丰富多彩。

  “800怎么那么难跑啊!我想要放弃……”临*中考体育考的前几天,我总会这样说。但在测试的前一天晚上,妈妈过来鼓励我:“在你成长过程中,肯定会有一些不可避免的障阻碍档着你,而你不能轻言放弃,要像一朵永不凋谢的花一样顽强的成长下去!”听了妈妈这意味深长的话,我立马充满了前所未有的斗志,决心与800米跑斗争到底。最终,我成功了。

  正如妈妈所说的“我要像一朵永不凋谢的花”一样,无论在成长道路上多么坎坷,我都要坚持勇往直前走下去!

  “在此次考试中,我听到一名是xxx,希望不要气馁,继续努力!”我听到我的名字在上面时,心里别提多难受了。回到家后,本以为妈妈看到我的成绩后会打我、骂我,但她没有。她语重心长的对我说:“好孩子,我不会责备你,因为你会因此次的失败而吸取教训,从而更上一层楼!对不对?”“嗯。”我应了一句。为了达成与妈妈的承诺,我每天都会用一个本写出当天在学校学到的知识,以牢固所学知识。还有,我会制定一个学*计划,从而督促我学*。最重要的就是,我会尽可能改进学*方法,来更好的学*。以上几点,已充分表明我成功的面对了失败。

  仅上述两件真实的'事情,足以体现“成长如永不凋谢的花”。凋谢,大概意思就是败了。虽然我在成长道路上失败数次,但谁没有失败过?又有谁真正正确的直面失败?答案是仅有很少一部分。而我就是其中一位,一朵永不凋谢的花。在这里“永不凋谢”的意思是“花开了许多次,只要不放弃美好的愿望,它就是一朵永不败的花。”

  让我们这朵花永不凋谢吧!

以成长为主题的作文2

  成长,会时不时地蹦出一点浪花。浪花里有欢笑,有辛酸,有光彩,有灰暗。欢笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤独;光彩的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲伤。有些人尝尽了人生多姿的浪花, 我们呢?是否尝尽了?

  我曾一次次的进步,也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法,可成长,总会有灰暗的浪花,它使人品尝了无穷的孤寂。

  那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就这样,我打架了。不,确切的说,我被打了。因为我不曾还手,因为这是在学校,我不可以打架。不过成长,总是要无情的作弄我们一下。终于,我和那人受到惩罚。成长的灰暗,是我的悲伤。

  不过,也会有一些幸福向我驶来,顶着光彩的浪花,向我驶来。

  有一次,我的考试成绩并不理想,但自那时起,我的课堂状态变了。我上课认真听讲,积极发言,认真思考。虽然有一点点的马虎,但并不影响我的良好*惯的养成。我一天天的进步着,连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花,是我的成就。

  但不免出现小小的失误,成了我孤独的'脚步。心酸的浪花,何去何从?

  第一次月考成绩出来的时候,我有点吃惊,也有点伤心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感觉有一点孤独,我有一点不爱说话,有一点不爱交流,有一点悲伤。

  不过,不必担心,我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。

  父母对我说:“没关系,只是一次失利而已,不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己,大方,爱笑,爱作弄人。这才是我!

  人生中,的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住,会飘走。灰暗的浪花不躲避,会飘来。我说,我只要好的浪花!因为我要快乐,我要幸福!当然,我们还要经历一切一切的浪花,这样,我们才会成熟!

以成长为主题的作文3

  午后,靠窗,擎一杯热气腾腾的咖啡,随烟雾升腾,渐渐散开的热气,煽动思味的情绪,伴着悠扬的乐曲,我眯起眼睛,轻轻地啜了一口,咖啡的苦涩伴随着特有的清香慢慢地渗入了我的肠胃中,反馈到头脑中产生了翩翩的联想……

  儿时的我,只会躺在妈妈的怀里撒娇,那时的记忆是模糊的,但少年不识愁滋味,回忆起来,一切都是无忧的。那时的我害怕咖啡,心里老是嘀咕,为什么有人会喜欢那么苦的东西;

  六七岁的我,仿佛是一只无拘无束的小鸟,充满着憧憬、充满着对外面世界的渴望,偶尔有些小挫折、小困难,在爸爸妈妈、老师的.关爱下也瞬即解决。那段时光对我来说,咖啡的幽香弥漫了世界、我的整个心境被激活了、激沸腾了。也就在那个时候,我喜欢上了加了糖的咖啡,我觉得这种甜味、这种醇香让人很舒服,让人把紧绷的神经随着味觉的感受在轻轻的放松。那时候爸爸常常提醒我不能加太多的糖,太甜了会失去咖啡的原味,而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侣;

  渐渐的,我长大了,长大成了一个小学生,花季的年龄,在憧憬着未来的同时也体会到了成长的烦恼,动画片没了、漫画书没了,有的只是奥数、散文;和声悦气的慈母不见了,有的只是不断唠叨的严母……渐渐的我体会到了学业的负担、考试的压力、父母的期待,好在我牢记着爸爸妈妈的教训,面对烦恼,坚持拼搏、坚持毅力,迎来的总是“柳暗花明,青山绿水”。而此时的我也已渐渐地*惯了咖啡的涩味,让苦涩渗透到忧伤的心腑中,在苦中求甜,让甜中带苦,那是一种别样的滋味。慢慢地,我觉得品味咖啡少加糖、不加糖,偶尔我还尝试着在咖啡中加点盐,咖啡的苦,加上盐的涩,刚开始时还确实让人难以承受,可一旦你坚强的挺过去,苦苦涩涩浓浓的回味,却又是无比甜美。

  是啊,其实咖啡百味,百味咖啡,无论你加糖、加盐、还是加其它的,只要你能细细品味品味,留存下来的一定是幽香。品味着咖啡,就如同品味着成长的旅程,烦着烦着,走着走着,乐着乐着,一切的一切取决于你自己的态度,不是吗?

以成长为主题的作文4

  心中有一种执念,挥之不去。这些天,我一直在未能在测试中考出一个好成绩而烦恼,于是我放下书本走到窗前。

  被一朵红花惹人眼,每一片花瓣儿绽开得恰到好处,在风中摇摆着,舒展着,露珠在阳光下折射的耀眼的光芒,仿佛美人唇边的酒窝,恬淡而又灿烂的绽开,酝酿着浑然天成的醉人蜜意。一只蜜蜂飞过来,投入她的怀抱,俄而又哼着小曲,带着满足悄然离去,花枝轻颤,如一位仙女身穿纱衣翩然起舞。她美丽而不做作,脱俗而不傲慢,娇艳而不张扬,炫目得让人有点喘不过气来。

  花儿啊,你可知道你的美丽让多少人羡慕不已,寤寐牵挂?如果有一天,你将失去这份美丽,你又该何去何从?

  夜半,大雨滂沱,彻夜无眠,一闭上眼,那糟糕的试卷,就像幽灵一般游荡在我的眼前,想到那天老师目光中满溢的失望,同学眼中的轻视与讥讽,我彻夜无眠。

  清晨,一缕阳光探头探脑地钻进屋内,不时从窗户缝隙中吹来一阵阵潮湿而带着土腥味儿的风。起身推开窗户,却看见了一地的触目惊心:散落在地上的花瓣变得破烂不堪,在我看来那花是苍白的,每一片残骸都犹如一把利刃,向心头割去,染红了花瓣。没了花瓣的花托儿孤零零的立在那里,像一个冰冷的标点符号,象征性的表示着一个曾经的存在,冷漠,突兀。

  失神,我的心像坠入了深渊,再也看不见一丁点光亮。木然的看着眼前的试卷,却什么也看不进去。倒是那字母、题目似乎瞪大了眼睛看着我,令人窒息。哎,我该怎样面对父亲那鬓旁悄然而生的白发?该怎样去面对母亲眼角顿生的皱纹?

  忽然,眸子上扬,猝不及防地容纳了整个绿意。每一片叶子几乎都绿得透明,他欣然向四周播撒着快乐与生机,他的身上似乎散发着光芒,一下子把我的心也照亮。

  这就是你的选择吗?放弃了一种美丽,却又成就了另一种独特的美。我幡然醒悟:在某些时候,坚持是苍白的,而放弃,虽然很痛,但也未必不是一种成长,甚至是一种人生的智慧。

  我微笑,那我呢?既然是一场无法挽回的考试,不如就潇洒的放开手吧!

  我回到书桌继续温*功课。恍惚间,我似乎看见一朵花,在更高的枝头绽放。

以成长为主题的作文5

  成长的故事我成长了,生活的阳光赐予我热情,细雨赐给我滋润,骤风教会我勇敢……在缤纷多彩的生活中,我从懵懂无知的孩童,一步步成长为少年。记得在我七岁的一个星期天的中午,妈妈叫我去农工商买康乐醋,我一下子愁眉苦脸,忐忑不安地说:“不行,不行。我们小区里有一条狗,我一听到它的叫声,就会害怕。”妈妈看到我惊恐万状的样子,拍了拍我的肩膀,说“不要怕,我教你一个对付狗的好办法。如果狗向你进攻,就连忙蹲下来,你就不会有危险了。”我听了,半信半疑,问:“这……行吗?”她对我肯定地点点头。于是我拿了卖醋的钱,去小区对面的农工商买醋。真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎视眈眈地站在小区门口,对着我张开血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我转身就跑,它紧追不舍,步步逼*……在这迫在眉睫的时候,我一下子想起了妈妈的嘱咐,停下脚步,蹲了下来,双手紧紧地抱着头。没想到那只狗也停下了脚步 ,在我身边转了3圈,觉得无趣,就往回跑了。这时我才松了口气,终于摆脱了这只狗,我心里像掉了块石头,轻松多了。我成长了,变得更加勇敢。我要紧记妈妈对我说的话,下次再碰到狗它就对我没辙了,因为我学会了一种对付狗的小窍门!指导老师;许敏


成长主题作文 (菁华6篇)(扩展4)

——安全伴我成长主题班会 (菁华3篇)

安全伴我成长主题班会1

  一、活动主题

  道德规范教育、遵纪守法教育

  二、活动目的

  1、增强学生的法律意识

  2、教育学生做一个有法律意识有责任感的的新青年。

  三、活动记录:

  1、班主任发言、班长主持

  提到法律,相信大家都不陌生,它是我们每个人都必须遵守的“章程”,我们都要以认真的态度去学*它。我们中学生正处在青少年期间,对很多事情并不完全了解,一不小心便容易误入歧途,所以我们要从今天起,告别不良*惯。了解很少,便会轻信他们的花言巧语,无止境地陷下去。

  班长:那么我们如何才能做知法、守法、用法呢?现在我们先看知法。

  我们都学过了许多的法律知识,知法就不能知法犯法,必须是知法守法。看下面的例子:多媒体播放案例

  班主任:看来我们要想真正的在社会上立足,运用法律法律武器保护自己,没有足够的法律知识,显然是不行的。

  1、我们要做到知法的的同时,还必须会做到守法,知法是前提,守法是关键。我们该怎样守法呢?

  班长:为什么要守法呢?其实这个问题很简单,因为违法是要付出代价的,无论是违反广义的法,还狭义上的法,谁违反了谁就得承担责任。刚才举了晚上放学要及时回家的例子,如果你违反了它,第一天晚上放学没按时回来,可能父母要责怪一通,若第二天到吃晚饭了你还没回来,说不定得挨揍,这就是你违反家法应付出的代价。

  班主任:如何守法?要守法,必须学法、知法、懂法,这个不要我多讲,同学们都能理解。我要重点强调的是:守法必须从以下几个方面做起。

  首先,守法必须先学做人。人与人之间,上至帝王将相,下至*民百姓,都应该和睦相处,哪怕是陌生人,更不要说是同学了。

  其次,守法必须从小事做起。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好*惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有*时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的休养和素质。

  第三,守法要从小做起。守法,要从小做起。有这样一句话:

  2、小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。

  作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家,去独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害;还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,他们探索未知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不少青少年便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课、逃学。

  主持班长:是的,我们知法、守法,的最终目的是为了用法。现在我们同学自由发言,生活中你要怎样做?

  2、同学们自由发言,谈谈生活中你是怎样做的?

  班主任总结:我们都已经成为法律意义上的公民,所以除有法律意识外,还必须有责任感。明确自己的责任与义务,以学*为己任,以天下为己任,树立“天下兴亡,匹夫有责”,“位卑未感忘忧国”的思想,才能不负国家的重托,人民的希望。

安全伴我成长主题班会2

  活动目的:

  通过本次“法律伴我成长”主题队会,使学生对法律法规有一定的了解,并学会用法律保护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一个合法的小学生。

  活动形式:

  班会形式活动过程:

  一、谈话导入

  国家法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学*和工作。没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律。今天我们的班会课,看一看同学们是否知法、懂法,看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己,我们的主题是“法律伴我成长”。

  二、法规考验

  1、同学们,你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?(《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)

  2、法法律知识竞答赛

  (1)我国未成年人保护法保护的对象是(B)

  A、未满16周岁的我国公民

  B、未满18周岁的我国公民

  C、未满20周岁的我国公民

  D、未满22周岁的我国公民

  (2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

  A、家庭保护B、学校保护

  C、社会保护

  D、司法保护

  (3)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A)

  A、特殊保护

  B、特殊关注

  C、特殊照顾

  D、特殊援助

  3、用法律的武器来解决身边的事情

  (1)如何防范被拐骗、绑架?

  1、尽量避免与陌生人打交道。

  2、不要轻信熟人(包括亲戚)。

  3、不炫耀不露富不谈论家庭情况。

  4、注意把自己融入到集体当中。

  5、寻求帮助时要找可靠的人。

  6、有异样情况及时向家长老师汇报。

  (2)受到坏孩子欺负怎么办?

  1、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。

  2、惹不起躲得起。

  4、设法告诉对方家长或老师。

  5、同学之间要互相帮助互相保护。

  (3)遭遇歹徒千万要智斗

  1、巧妙、及时报警。

  2、设法逃跑甩掉歹徒。

  3、尽量避免直接与歹徒搏斗。

  4、出其不意攻其不备。

  (4)远离毒品

  1、主动接受防毒教育。

  2、不能好奇以身试毒。

  3、不与吸毒的人接触。

  4、坚决抵制一切毒品的`侵害。

  三、活动总结

  通过此次“法律伴我成长”主题班会,同学们对法律有了一个更高的认识。希望大家在日常生活中能知法、懂法,做一个合法的小公民。

  我们小学生在校外怎样做到遵纪守法呢?我认为应从以下几方面做起:

  1、教会同学们一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道,不翻公路两边的护栏,不在公路、铁路边玩耍,不挪动、损坏交通安全标志,不在公路上滑旱冰、参加公共活动要遵守秩序,不能拥挤等,让同学们从小树立安全意识,珍惜生命。

  2、请同学们遵守公共秩序,遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识和公共生活、公共场所的有关规定,如乘车船买票要排队,在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上,不拥挤,要给老人、孕妇、残疾人让座,在公园、旅游景点,不能乱写乱画,不能乱扔垃圾等等,帮助同学们从小树立社会公德意识,养成遵守公共秩序的良好*惯。

  3、通过看报纸,听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目,通过媒体报道社会上遵纪守法、遵守社会公道和违法乱纪、违背社会公德的正反例子,使同学接受到遵纪守法的教育,这类直观、形象、生动的画面和故事,能直接感染我们,使我们幼小的心灵受到震撼。

  4、请每一位家长以身作则,用遵纪守法好公民的形象,影响自己的孩子,如自觉遵纪守法,积极参加公益活动,遵守公共秩序,*时不讲消极落后的话,乐于助人、搞好邻里关系等,为孩子树立遵纪守法的好榜样,孩子就会在良好家庭环境中健康成长。

  5、告诫同学们远离网吧,要在家长的引导下、督导下、健康文明上网,不能自己进网吧玩游戏,更不能因上网影响学*和正常生活。

  6、我们与父母一起做一些力所能及的家务劳动,让我们从小亲身体验一下生活的艰辛。

  7、不能随便乱用零花钱,从小养成勤俭节约的优良传统。

  我们是祖国的花朵,祖国的未来,是人生观,价值观形成的奠基阶段,从小养成遵纪守法,遵守社会公德,今天的好孩子,好学生,明天走向社会,就会成为好青年,好公民。我们从小懂得勤劳节俭,艰苦奋斗,长大以后,就不会忘掉劳动人民的本色,不会丢掉勤劳节俭,艰苦奋斗的中华民族优良传统。这是每位做父母所期待的,也是我们整个社会所期待的。祝愿我们每一位小学生将来都能成为祖国的栋梁之材!

安全伴我成长主题班会3

  班会目标

  1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

  2、能力:初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。

  3、知识:知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,知道自救自护的方法。

  活动过程:

  一、激情配乐导入,激发兴趣。

  课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面激情配乐朗诵,让学生们感受到生命的美好,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。

  二、班主任讲话,布置班会目的。

  同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,肩负着建设祖国的重任。所以,老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来,**安安回家去”。因此,这节校园安全主题班会开得是十分必要的,老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

  三、学校安全事故案例:

  四、学*安全知识。

  师:作为学生,在校园里我们应该怎么做呢?请看小学生安全专题片。

  看后,谈谈你有什么收获?

  1、学生看专题片。

  2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。

  3、请听《校园安全三句半》。

  四、学会自护自救:

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园安全知识,并知道了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学*校外安全知识,课后请同学们做好准备。最后祝愿大家永远健康、*安!


成长主题作文 (菁华6篇)(扩展5)

——成长主题作文600字 (菁华3篇)

成长主题作文600字1

  成长。人每时每刻都是在成长的,包括大人,他(她)们也和我们一样,还在成长。

  我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说:“快乐是很好的,只要笑一笑,就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑,十年少。”所以,我的生活里,都充满了快乐的色彩,几乎每个角落,都洋溢着我欢乐的笑声。

  现在,请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧!

  No.1:把难过化为好的自我安慰

  一天,我们家的黑色贵宾犬——小黑,神秘失踪了。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家,我都没有时间去和小黑玩。“也许,小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔,这样也不错,如果那个人对小黑很好,那也就算了吧。”我自言自语道。随机,我又开怀大笑,那笑,一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧,也都是个个哈哈大笑,笑得前仰后合、前仆后仰。

  No.2:以童话的形式想象

  一次,我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了,过了几天,另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想:“那就顺其自然吧,或许,这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了,另一只会自己去寻找它。”(我还自己为这个编了一个童话故事)然后,又会为自己编出来的故事感到好玩。

  No.3:坏事往好处想

  妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时,由于我的不小心,将一只碗打碎了,碎片撒了一地。爸爸见了,走过来声俱色厉地训斥我:“你也真是太不小心了,唉,快收拾收拾!”我笑嘻嘻地反驳道:“没被割到手就很好了,看我多幸运!”说罢,小心翼翼地收拾起了地上的碎片。

成长主题作文600字2

  在我的学*生活中,常常遇到一些小波折使我“吃一堑,长一智,”促使我成长,教育我做人。

  那还是初二的时候……

  门铃铃……伴着一阵清脆的上课铃声,英语老师走进教室。我正沉浸在课间快乐生活里,一听铃声赶紧以最快的速度在书桌里翻我英语课本,老师就说:“Today,We are going learn lesson5,我请一位同学朗读课文。”天哪!朗读课文,昨天讲的那一段我都记不清楚了,哗哗哗地翻书,瞪大眼睛看着。都怪自己,课下没及时复*,也没预*,要不怎么会弄到这种地步。说真的,我当时真想打自己的两个嘴巴。幸运的很老师哼了另一位同学朗读课文,于是,我赶紧趁此机。预*本节要讲的内容。偷偷看着老师,斜眼瞧瞧同学,幸好大家都很专心,无人注意我的举动,我如释重负地长长吸了一口气。老师的说话声又传入我的耳鼓:“现在我们学*几个单词的用法,大家注意记好笔好,”不好,我的笔记本还在邻桌某某那里。我晃着她的桌子小声说:“某某笔记……”不知是她听不见,还是讨厌我打搅,她却无动于衷。“某某……”还没等我把话说完,老师的声音又传来了:“现在我请位同学按照刚才的语法翻译两面二个句子。”“糟了,刚才讲的我没注意听,”我赶紧低下关,像一个畏罪潜逃的罪犯,生怕哼着我。“胡晓芳!”真是怕什么,来什么,这原本并不陌生的三个字,此时却像钉在心头的三根钉。我不情愿的站起来,这看也不看老师一眼。你来翻译这两个句子。”老师严肃地说。我丈二和尚摸不看头脑只好徐庶进曹营――言不发。老师很不满意地让我坐下。我心中像打翻五味瓶,脸上火辣辣的……

  为什么会出现这次小波折呢?这不就是因为自己课后没有及时复*,课前没做好准备吗?经过这次的小波折,让我成长了不少,也让我懂得了培养良好学**惯是何等的重要啊!

  人每天都在不断成长,在成长中,有快乐也有心酸,但成长一定会使你懂得。

成长主题作文600字3

  高尔基说:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样,书香伴我成长作文800字。书,它对于人类来说真的有着无穷的魅力,让人们忍不住迈进它的世界里,在它的世界里,遨游着,寻找知识的海洋。

  书和我有奇妙的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始,我便爱上了书,爱上了阅读,小时侯,我最喜欢依偎在奶奶的怀里,听奶奶讲嫦娥奔月的故事。幼小的我,总以为月亮上真的住着美丽的嫦娥姐姐,我睁着好奇的眼睛,目不转睛的`盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

  长大之后,便喜欢拿着连环画了,用手指点着小人叫姐姐,不厌其烦的地翻着连环画,依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。

  上了小学的我,不再喜爱连环画了,而是对故事书情有独钟。我拿着故事书爱不释手,用食字点着一个一个点过去。故事书里的神话故事,让我浮想联翩,比如说:嫦娥姐姐为什么会飞到天上去;玉帝创造了我们,那谁创造了玉帝;为什么有那么多的动物&&大概是因为幼年时代爱幻想,才让我的想象力如此丰富吧!

  看着《水浒传》,我由不得对一百零八个好汉产生敬佩。敬佩鲁智深的智慧;敬佩武松打虎的勇气。读着《水浒传》想象自己也是里面的女好汉,跟他们一起去为民除害。读着《红楼梦》为里面的林黛玉感到命运的悲惨,,让她年纪轻轻就成为了天使。感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道,就迷迷糊糊结了婚。感叹命运捉弄贾宝玉和林黛玉,没有有让他们有情人终成眷属。这些名著让我学会了许多知识,体会到了人间冷暖,感受到生命的可贵。

  书他真的给了我们很多。书是知识的宝库;人类开启幸福大门的钥匙;走向成功的秘诀;迈向世界的捷径。书,感谢你给了我们这么多,用你独特的气味在我孤独、难过和开心时,都一直陪伴着我。

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