成长中的快乐作文 (菁华6篇)

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成长中的快乐作文1

  也许你只知道成长之中有不少烦恼,而成长之中也有不少鲜为人知的快乐,可它们却被我们忽略。打开记忆的盒子,寻找快乐的次,寻找每快乐的瞬间。

  当我走进学大门,捧起一本本散发着油墨味的书,心儿蹦蹦的跳着,小心的,慢慢的放进书包,回家包上精美的书面。从aoe开始,到的汉字,让我在知识的海洋里尽情遨游。

  第一次领到书。快乐。

  学会查字典的时候,我又是叫又是跳,搂着妈妈的手臂看我骄傲又生疏的在字典里翻出的名字。

  第一次学会查字典。激动。

  一年级,语文课本里教洗手怕,回了家,拿出手帕,一步一步的,认真的洗了两三遍,看着手帕上面的小兔子,原本脏脏的脸,被我洗的干干净净,透过阳光,微微得发亮。

  第一次洗手怕。愉快。

  “呜呜呜呜……”“妈妈,火车来了,去看火车。”和别的小孩一样,我也爱看火车。爸爸上班的时候,坐的是班车,知道我喜欢火车,就带着我一起去上班。“呜呜呜……”我捂着耳朵,火车开动了,“卡斥卡斥卡斥卡斥”我惊喜的开着车外。火车的呜呜响声我的次“火车之旅”开始了。

  第一次坐火车。兴奋。

  “呜……”哇,跟火车发出一样的声音,家里新买的电茶壶叫了。电茶壶烧水,水开了会呜呜的叫,玩哎。妈妈拔下插头,拎起茶壶炳,往热水瓶里灌水,“哗……呼……呜……滴……”水冲满了,我,灌的过程当中,声音不一样。水撞击水的声音,挺好听的。壶水烧开了,我强着学妈妈的样灌,“哗……”就在时候,我学会了灌水。

  第一次灌水。高兴。

  咕噜咕噜喝下一碗汤,吧几一下嘴巴,鲜!喝!一天,妈妈不在,我的嘴巴又馋了,翻开课本,看着如何烧青菜汤。看着书,打开煤气罩、倒水、放菜、放盐、烧熟、盛出。在我手下,碗汤诞生了。热气腾腾的,小小的咪一口,好咸!!!盐放太多啦。

  大了一点,我次烧汤。喜悦。

  我在长大,我很快乐。成长着,是快乐的。回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的每次,写下了这成长中的无限快乐。

成长中的快乐作文2

  成长,到底是一件怎样的事呢?小时候认为成长是快乐的,而现在却又觉得是悲伤的。

  小时候的我们,因为吃到了好吃的东西,得到了想要的玩具,便觉得无比快乐。

  现在的我们,只有那成绩单上优异的分数,才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去,每天面对着如大山般的作业,仿佛要把我们压得喘不过气。

  小时候的我们,总有无数个为什么:鱼在水里为什么能呼吸?母鸡为什么会下蛋?面对疑问,大人也会认真地解答。

  只是,天性好动的我们已经不在了,叛逆期的我们,变得更加桀骜不驯:家长让做的我们不做,我们想做的.,家长又不让做。

  小时候多好啊,不用担心,作业有没有写完。不用担心,明天该上哪个补*班,一切都是那么美好!小时候的我,盼望长大;现在的我,盼望回到过去。

  成长就如一个五味瓶,有酸甜苦辣咸,永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧!不论是快乐,还是悲伤。(公众号:虎老师语文)

成长中的快乐作文3

  虽然暑假的生活紧急,但我还是没有忘记写博客,每天,我都会抽出一点时间开写我的博客,也好快快让我的成长日志集的人气值和活跃值尽早上升。

  与*时一样,我照例认认真真地写好一篇博客,检查了一遍,的确没有错别字了,我边按照顺序登录学校的网站,把日志发表上去,然后我一如既往地看看我的活跃值和人气值分别是多少。

  我返回到我们班级的首页,啊,大部分日志都是我写的啦,我开心地返回到学校的首页,看看有什么好让我看的日志,我正看着,突然瞪大了眼睛。

  不会吧,我——被评上学校日志博客的每日之星了!我擦亮了眼睛,真不假,我欣喜若狂,除了班长小雨被评选上每日之星之外,我是第二个在班中被评上每日之星的。

  是什么可以让我被评上每日之星的呢?哦,原来我最*发表了不少日志,点击率可能也较高,才会当每日之星的,我虽然不是优秀成长日志的人,但我已经很满足了。

  我用自己的努力换来了,我的心情无比激动,真是太意外了,可我却不能骄傲,我必须继续坚持写日志。

成长中的快乐作文4

  我们在5月8日乘坐了飞机前往花园城市:新加坡。那里空气非常好,我们在那里度过了快乐的4天,其中有一个景点令我印象最深,那就是访问友好学校道南学校。

  去新加坡的第一天,我们来到了当地一所小学:道南学校。那里的同学们对我们这些来自上海的孩子非常友好,我也有一个待我参观他们学校的同学,他英语相当的好,他给我介绍了他们学校的情况,我问他会不会中文,他点了点头。他说他们学校下午1点钟放,一节课的时间也相当的长。

  接下来,我们到那些同学的教室里听课,他们说英语流利得像我们说中文一样简单,但他们说中文却一句话也听不懂,我去的那个教室的老师是一个印度人,他头上抱着布,他们要表示安静就按一个小铃,他们一节课就要3分钟,上课时活动也很多。等课上完了,那个同学又带我去食堂吃饭,那里的饭都是自助餐,在我们上好很少见,等吃完后,我们拍了张照片就依依不舍的离开了这所学校。

  虽然时间是短暂的,但是这次交流活动让我记住了他们的学校上课使用英语交流的,偶尔有人会用中文,他们说英文非常流利,值得我们去学*。

成长中的快乐作文5

  在你成长的过程中,一定会遇到各种各样的事。也许是一个意外的惊喜,也许是一个头痛的烦恼,也许是一滴滴悲伤的泪水,也许是一个小小的快乐。在成长的过程中,快乐是主旋律,一件小小的事情,就会令你忘记一切的烦恼开怀大笑。

  我的快乐有很多,有些早已忘记了,但有些却会像一粒粒种子,永远埋藏在我的心底。

  在家里我在父母眼中是一个什么也不懂的小孩子。一次爸爸妈妈都出去了,而我自己在家。那时家里很忙,爸爸妈妈没有时间管我,我在家里很无聊,不知道该做些什么,我只好打开电视,看我喜欢的节目。就这样一天过去了,爸爸妈妈还没有回来,很着急,因为我的肚子早已饿的“咕咕”直叫了。

  天黑了,我很害怕,只能把电视开得很大声,抑制自己的恐惧。无意间看到了一个电视节目,是感恩活动的吧!一位女主持人流着泪水,深情的说:“当操劳了一天的父母回到家时,你给他们一杯热水么?尽管这只是一杯热水,但也是你对父母感恩的回报哇!”

  听了以后我感到很自责。每天的父母都是很晚才回到家,已经很累了,但他们还念念不望照顾我,给我洗衣做饭。而我们呢,真的连一杯暖暖的热水都送不到吗?我想了很多。

  不一会,听见了远处传来车的声音,我知道是他们回来了。于是我小心翼翼的拿起暖壶……虽然洒了很多,弄得到处都是水,但我还是把水倒了好了。之后,我又把撒出来的水擦干净。

  他们下了车,走进了家里,我把水送到他们面前。爸爸妈妈接过了水,欣慰地说:“姑娘,你长大了,知道疼父母了。”那天,我真的很开心很快乐。

  这就是我成长中的一件小小的事。事虽小,但对我的意义却是很大的。这件事使我明白了父母的不容易,我们应该懂事些。

  成长中的快乐,使我快乐的成长!

成长中的快乐作文6

  在成长的过程中,充满了快乐。

  独立做了一件手工,会感到快乐,把作业写完了会感到快乐,学到了新知识,会感到快乐,吃了一顿丰盛的大餐,会感到快乐,看了一本好书,会感到快乐总之,成长的快乐,无处不在。那天,我通过了一件小事,感受到了成长的快乐。

  周末,妈妈在阳台上洗衣服,我像往常一样,把内衣、袜子放在盆子里,给妈妈送去。妈妈看了看盆子里的衣服堆成小山,叹了一口气。妈妈,你不用洗衣机吗?我问道,当然不能呀!内外衣要分开洗。我也随着妈妈叹了一口气。阳光照耀下,妈妈的背影是那么瘦小,看着妈妈那么辛苦,我突然心血来潮,对妈妈说:要不我帮你吧!妈妈看着我说:你也长大了,该会洗衣服了没等妈妈说完,我便行动起来。先从简单的袜子开始吧!我拿起一双袜子,在它反正面均匀的涂上肥皂,学着妈妈的样子左搓搓,右揉揉,不一会儿,我手上积满了泡泡。我顾不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的袜子按在水里,漂洗干净。就这样,一双袜子变得干干净净。我用同样的方法把另外几件小衣服洗干净,整齐地挂在晾衣架上。我连忙叫来妈妈,妈妈看了,称赞道:真不错,还是挺干净的,学会了洗衣服,宝贝真是长大了!看着阳光照耀下金属衣架闪着金光,在微风吹拂下,五彩地衣服轻轻舞动着,我踏实的看着妈妈,开心的笑了。

  从此以后,我经常帮妈妈洗衣服,在劳动的喜悦中,我渐渐长大,能帮父母做许多事情了。每学会一样新本领,我都能感到成长的快乐。细细回味,就会发现,在成长的过程中充满了快乐;在生活的道路上,还会有更多的惊喜等着我。


成长中的快乐作文 (菁华6篇)扩展阅读


成长中的快乐作文 (菁华6篇)(扩展1)

——快乐中成长作文 (菁华6篇)

快乐中成长作文1

  我的成长过程是快乐的,幸福的,每一件往事,都让我在鼓励和信心中明白许多道理。它们犹如一颗颗闪亮的星星存于我的记忆当中。

  大概是我七岁那年吧。放暑假的时候,表姐住在我家。一天中午,我俩坐在沙发上,开着空调,玩着玩具,嘴里吃着美味的冰激凌,那感觉,别提多美了!正当我们玩得高兴时,妈妈忽然叫我们吃饭,唉,真扫兴。我们只好恋恋不舍地放下手中的玩具,一脸不情愿地来到餐桌旁。“唉,怎么又是茄子豆腐大米饭,我最讨厌这个了。”表姐嘟起小嘴不满地抱怨着。妈妈边吃边说:“怎么,茄子豆腐还嫌不好哇?我们小时候天天下地干活不说,还只能吃个煎饼卷野菜,你们这俩宝贝,还身在福中不知福呢。”“切,天天吃煎饼野菜才好呢,而且我们俩也想体验一把下地干活的滋味呢!”我幽幽地说。“真的?那好,下午你们跟我一起去菜园浇水吧!”“好嘞!”我们兴高采烈地叫起来,别提多高兴了。

  吃过午饭,我们就带上水桶出发了。“外面的`空气多新鲜呀,以后要多出来玩玩。”我高兴地说道。一路上说着笑着,不一会儿,我们就到达了目的地——菜园。“你们这次的任务是帮这七列白菜浇水,现在每人提一个小水桶到河边打水,每列菜都要浇两次水喔。”妈妈说。“遵命!”我们一人提一个水桶,向小河边冲去。

  “哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶。”我们拉着水桶边笑边跳往回跑,回到菜地后,妈妈大吃一惊:我们的桶中没有多少水,而身上却湿了一大片。我俩相视一笑,提着那仅有的一丁点水浇菜去了。

  “小白菜呀,快快长呀,长大了好让我吃哟!”浇完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感谢我们给它们浇水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得。“恩?哈哈哈哈哈!!”原来表姐光顾浇水去了,没有发现自己的脚陷进了泥巴里,鞋子成了巧克力了!终于浇完了,我们擦了擦满头的汗水,高高兴兴地回家了。回到家中,妈妈早已在门口等候多时了,见到我们,赶紧接过工具,说:“快洗手吃饭吧,我做了你们爱吃的菜哦!”我一看饭桌,哇,有白菜炖肉,辣椒炒金针菇……我俩立刻狼吞虎咽起来。妈妈笑着说:“你们干活有功,这是犒劳你们的!对了,这次干活有什么收获呀?”“当然有,爸爸妈妈白天工作,晚上回来还要做饭,并且要洗衣服,做家务,很辛苦。我们要体谅爸爸妈妈,不惹他们生气,还要帮父母分担力所能及的家务。”我们俩异口同声地说。“呵呵,你们终于懂事了,有你们这些话我也满足咯!”妈妈欣慰地说。

  我们都笑了,大家一起在欢声笑语中结束了这次愉快的晚餐。

快乐中成长作文2

  虽然暑假的生活紧急,但我还是没有忘记写博客,每天,我都会抽出一点时间开写我的博客,也好快快让我的成长日志集的人气值和活跃值尽早上升。

  与*时一样,我照例认认真真地写好一篇博客,检查了一遍,的确没有错别字了,我边按照顺序登录学校的网站,把日志发表上去,然后我一如既往地看看我的`活跃值和人气值分别是多少。

  我返回到我们班级的首页,啊,大部分日志都是我写的啦,我开心地返回到学校的首页,看看有什么好让我看的日志,我正看着,突然瞪大了眼睛——

  不会吧,我——被评上学校日志博客的每日之星了!我擦亮了眼睛,真不假,我欣喜若狂,除了班长小雨被评选上每日之星之外,我是第二个在班中被评上每日之星的。

  是什么可以让我被评上每日之星的呢?哦,原来我最*发表了不少日志,点击率可能也较高,才会当每日之星的,我虽然不是优秀成长日志的人,但我已经很满足了。

  我用自己的努力换来了,我的心情无比激动,真是太意外了,可我却不能骄傲,我必须继续坚持写日志。

快乐中成长作文3

  知识,一个多么有文化气息的词汇。当我以知识为乐趣时,便有了发奋识遍天下字,立志读尽人间书的作为。

  在我的成长道路上,有着许多方向,但这其中,我最钟爱的,便是文学的大道。

  文学这条大道,有人认为是枯燥的,有人认为是难懂的,可是我却认为,它是快乐的,像一枚药片,每当我进入文学的领域,都会发挥它的药效,无论是什么心情,都会飘到九霄云外,只剩下无限的快乐与舒畅。

  记得那还是上小学的时候,哦,二年级,学校开展了英语这门课程,说是英语要从娃娃抓起。刚开始,我因为不懂而又苦恼又生气,甚至冲别人乱发脾气,我想一头暴怒的小狮子,不可遏止。

  就在父母都觉得我无药可救时,我的爷爷的一番话,让我从逆境中重新站直,懂得了文学的力量。于是,我便从三更灯火至夕阳西下,从清晨到晚上,我无时无刻不在啃着文学这块硬骨头......

  英语,在那个时候,重点就是背单词,可是,我记忆力本来就差,再加上我是乡下孩子,口语能力太差,怎么办呢?我绞尽脑汁想出了一个好办法请求老师读一遍单词,用汉语记下来,别人听录音十遍,我就要听百遍!别人写一遍,我写十遍!别人背诵两遍,我就要背诵二十遍!就这样,我的英语成绩逐步提升,渐渐地,我被老师光荣当选为英语课代表!

  终于,功夫不负有心人,在五年级时,我的成绩从班级垫底提升至了全班第一!我尝到了文学的.甜头,于是我啃文学这块硬骨头的动力一发不可收拾,我便以文学为乐趣:读书、看报、写作......

  终于,在六年级即将毕业之际,完成一篇短篇小说哦,原来是......,并且在网上成功发表,由此,我挣到了以文学为乐趣的第一桶金50元!这份钱,对于一个从未挣过钱的学生来说,是一种无法用普通语言表达的内心情感震撼!激动!

  自那时起,我从衣食无忧的家庭小少爷,变成了一个废寝忘食的奋斗者,我攻读刊物、书籍,积极写作文章,我始终觉得很快乐,并以此为乐趣,已经形成*惯。

  因为,我始终牢牢铭记爷爷的话:孩子,文学,只有你以它为乐趣,才会有出息......

快乐中成长作文4

  不知不觉来到学校已经有一个月了,在这一个月中,我渐渐地长大了。

  数数这一个月开心的事,开始有一点想不起来了,再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!班级组织过中秋,玩得好高兴啊!我们坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一点,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……

  特别是升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广阔。书,让我知道了*古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是*古代劳动人民智慧的结晶。

  认真想想,就这么短短一个月,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。

  想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

快乐中成长作文5

  俗话说,“金无足赤,人无完人”,每个人都不是完美的,都有自己的缺点,我也不例外。在我成长的过程中,就发生过一件令我至今还记忆犹新的事,下面就来给大家讲讲吧!

  那是我第一次一个人睡觉的经历。刚过完六岁生日的`一天,老妈就下令让我一个人睡。听到这个消息,我犹如五雷轰顶,“扑通”一声摔倒在地,请求老妈大发慈悲,不要让我一个人睡。可惜老妈并不领情,还坚持要这样做。

  晚上很快就到来了。八点,老妈走进来叫我上床睡觉。我没有办法,无奈地爬上床,把小夜灯也偷偷拿了上来。老妈把房间的灯关上,叮嘱我快点睡。我钻进被子里,点亮小夜灯,睁大了那双惊恐的眼睛,仿佛想要看穿黑夜,直接把白天召唤过来。

  时间不饶人,也许是眼睛睁久了也会累,我抵挡不住困意,昏昏沉沉地睡着了,却不小心把玩具熊盖在了脸上。迷迷糊糊中,我听到了“啊”的一声尖叫。原来是老妈走过来看我睡着了没有,却发现玩具熊躺在我头上,以为是什么怪物。这声尖叫不但吓了她自己一跳,把我也吓醒了。我立马跳下床,跑进卫生间,因为那里有我认为最厉害的武器——马桶塞,可以对付一切“怪物”……第一天晚上就这么过去了。

  时间犹如一架飞快的马车,载着我来到了第二天晚上。临睡前,我还在担心怎么熬过这漫长黑夜,这时妈妈给我冲了一杯热牛奶,说:“宝宝,这是魔药,别看它像杯牛奶,其实可以帮助你一个人快快睡,喝了它吧。”

  “真的吗?”年幼的我半信半疑地端起牛奶。

  “当然是真的!”老妈让我上床,帮我把被子盖好,让我喝掉热牛奶,然后关灯走了出去。

  黑暗中我睁开了眼睛,但神奇的是,我发现昨晚觉得很恐怖的房间瞬间变得熟悉起来:图画书“士兵”排着整齐的队伍站在书桌上,仿佛只要有噩梦“敌人”进来,就会发射文字“炮弹”,消灭它们;玩具熊趴在我的身旁,成为了我的贴身护卫,守护着我的美梦……看到房间这么安全,我放心地睡去了。这是一个美好的夜晚……

  时间就像那杯热牛奶,陪伴着我快乐成长。现在的我已经长大了,不再害怕一个人睡觉了。同时我也知道了那只是一杯普通的热牛奶而已,根本不是什么魔药,但我还是要跟妈妈说一声谢谢,您让我在成长的道路上更勇敢。

快乐中成长作文6

  人的一生会与千千万万的人相遇,他们教会我为人处世,教会我爱与被爱,教会我勇敢坚强;他们使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真谛。这,就是成长!

  于我而言,哥哥对我的成长有着极大的意义。他喜欢跟我开玩笑,却又总能给我带来很大的安全感。跟哥哥在一起,我总有聊不完的事,说不完的话,哥哥总会想着法子让我快乐成长。

  临*年关,年味愈来愈浓。久别重逢的哥哥回了家,我们一家人也终于有了短暂的团聚。大年初五那天,我们去看灯会。天气异常寒冷,风刮在脸上如刀割一般,因为有哥哥相陪,我玩的依旧很开心。回家的路上,哥哥骑着自行车,我坐在后面,风肆意吹打我的头发,但我依旧感到轻松惬意。

  道路两旁的灯晕着昏黄的光,店铺的广告牌影影憧憧。我突然发现这是以前放学走的路。带着欣喜抬头,看到了旧日常去的烧饼店,敞开的店门似在无言的邀请,北风送来烧饼的香气,让我不自觉地迎着香气迈开了步伐。虽然晚饭吃得很有点儿夸张,但我还是买了一个。因为它也是相陪我成长的朋友,它会让我想起许多成长中的美好的往事。

  曾经整天和很好的朋友腻在一起,彼此可以毫无保留的敞开心扉,毫无顾忌的说出心里话;曾经因为考试不理想而一起在大雨中淋得像一个傻瓜。

  曾经啊,想起我无忧无虑的曾经,眼泪竟然会忍不住落下来,止都止不住。哥哥总也安慰我,人生没有不散的宴*,你应该学会自立自强,其实有时候分别也是一种幸福。其实,这些我都懂,我只是感慨成长的足迹太匆匆。

  过完了年,哥哥要回部队了,又是别离,但想起哥哥的话,我便不再伤感,谁的成长中没有些许遗憾呢,我还是要在我的求学生涯中留下些什么的。

  新的一年,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各干各的一份事去。


成长中的快乐作文 (菁华6篇)(扩展2)

——在快乐中成长作文 (菁华9篇)

在快乐中成长作文1

  展望过去,我们已回不去,不不脚印证明着我们走过的路,怎能忘记路上的艰辛与痛苦。——题记

  也许“长大”这个词我们并不陌生,但却不理解其含义。我们总是在说:“我们长大了”。但在父母的嘴中我们只会听到“小孩”到底“长大”是什么?如何才是长大呢?

  记得曾读过一篇作文,它的内容也是长大,作者的长大意味着他有了责任心。读完整篇文章我如果有了责任心,是否会说明我已经长大了呢。

  12月25日一个具有双重意义的日子——是圣诞节,而是我的生日。我满怀欣喜的迎接到了这一天,但换回来的却是失望。那天发生的一切仍历历在目。

  那天并没有下雪,但在路上却一层厚厚的积水,我在家里等待着父母回到家中给我过生日。时间流逝在寂静而又美丽的夜晚,我的失落却在慢慢变成失望。父母从来没有过这种情况,我蜷缩在上发上,听着电视里面唱着《圣诞歌》,人们都在开心的过着圣诞,而我只能在失落中度过了。

  我的肚子饥饿难耐,咕咕的响了起来。我“恨”它在这个时候找麻烦。我有些不知所措。家里并没有零食,只有一些没煮熟的菜。我难耐饥饿,上蹿下跳,最后无奈的只能自己做了。看着母亲*时做饭的书,我眼花缭乱,完全看不懂。

  经过我的一番折腾,才和米饭已经搞定,看了看,除了米饭以外,估计没有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我尝了一口,简直难以下咽,但最后还是迫不得已的咽了下去。一个生日便是这样过的。

  “啪,啪,啪”突然听到后的掌声,原来是父母回来了,我刚想说话却被父母抢先了一步:“恭喜你,你长大了。”这是我第一次听到父母对我的肯定,很开心,竟把一切烦恼都忘记了。

  “长大”——通过这件事我理解了,它便是责任和自立。当你有了这两点时,你变长大了。

在快乐中成长作文2

  在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

  游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的'手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

  这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

  在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。

  游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

在快乐中成长作文3

  记得我六岁那年,舞蹈老师炫舞和刘雨佳去吉林儿童舞蹈比赛。

  因为那是我和刘雨佳在学校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一组的,在整个吉林市几乎我到比赛经常有我们俩!

  我们在车上,又是唱歌,又是跳舞一点都不紧张。可是一走到比膳食的门口,心里就乱糟糟的。我们是第五个表演的。在台下看上面的哥哥,姐姐表演的时候,心就慢慢地*静下来了!因为他们跳舞时没有一点表情,只是很严肃的样子!所以我俩感觉我们一定能赢!

  现在该到我们上台表演了!只跳到一半就听到了雷鸣般的掌声。

  考官说:你们俩在这里是最小的了,而跳舞却是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!他给我们一人一个证书。证书上面写着特等奖这个特等奖比一等奖还好呢!我俩心里美兹兹的!

  回到家,给爸爸,妈妈看了我成功的结果,他们笑的像蜜一样甜!

  可是爸爸却对我说:闹闹,你去得了你最满意的结果也不可以骄傲!

  那是我不知道这是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已经得了许许多多的证书和奖状,爸爸和妈妈看到我的结果后心里充满了骄傲和自豪!

  吉林吉林岔路河中心小学六年级:花落因为花开过

在快乐中成长作文4

  人生如*坦的大路,一帆风顺;人生如曲折的小径,崎岖坎坷……在人生的道路上,时而荆棘密布,时而大雨倾盆,而快乐是一把利剑,*坎坷,斩荆棘,除困难。

  成长中,快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶,让我萎靡不振,甚至怀疑自己的实力。与老师在走廊打了一个照面,老师举起拳头说道:“打起精神来,老师相信你。”这简单却刻骨铭心的一句话与加油的拳头,是我受到过的最大的鼓舞。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里,我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学*的同学们都向我绽出了笑脸,教室从狭小变宽敞了呀!新的一切开始了。

  成长中,快乐是母亲的支持。小时候,我常比同龄的孩子反应慢半拍,同龄人老拿我当讽刺的对象,时常嘲笑我,让我每时每刻都提心吊胆,甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心,反而鼓励我,支持我,对我说:“孩子,你不笨,你一点儿都不比他们差!”您的话语像一缕春风,吹散了我心中的阴霾。从那以后我便努力学*,成绩总比那些自视清高,自以为是的人好,再也没有人嘲笑我了。母亲,我之所以能有今天,都是因为你呀!

  成长中,快乐是学*的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言激励着我;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去,浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里,我醉了。

  人生难免生老病死,而快乐会伴随着我一生一世。让我们用快乐这把宝剑,去披荆斩棘,去拨云见日。让我们尽展强者之风,奏出生命的最强音吧!

在快乐中成长作文5

  成长,对我来说是一个既渴望又担忧的过程。它包涵了种种苦恼,又给我带来了那雨后绚丽彩虹般的快乐。

  小时候,我总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,当我们带着对未来的憧憬渐渐长大时,不仅仅是幸福和快乐伴随我们,常常还要面对那无尽的挫折与生活的苦恼……

  小小童年

  最早能描述的记忆是不足三岁吧,那时候,爸爸为了对我进行早期教育,让我在家背诵《三字经》,当我看见院子里的同龄人和泥巴、玩沙子,而自己还在背书时,心里总会有苦涩的感觉,不免有点苦恼……

  可是,当我把完完整整的《三字经》背给院子里的大人们听时,他们总会很夸张的不停的赞扬我,那时,我就会得意的无法形容,心底的快乐扩散到全身……

  童年

  在我上一年级的时候,留意到楼下的姐姐家有一架电子琴,从那里传出的音乐,悦耳极了。我哭着闹着要爸爸给我买,终于,爸爸同意了,为我买来一架和楼下姐姐一模一样的琴,并请了一位电子琴老师教我。起初,我觉得很有意思,渐渐的,随着难度的增高,我开始苦恼了,有时甚至讨厌练琴,可妈妈教育我,做人要有恒心,做事要“有始有终”,我便又坚持练琴……

  可是,当我拿着“电子琴过级证书”微笑着照相时,内心别提有多快乐了……

  小小少年

  在“小小少年”时期,我迷上了电脑游戏,又让爸爸买电脑,当爸爸真的买来电脑时,我高兴极了,整天的沉寂在游戏天地的快乐中……

  爸爸怕我学*成绩下降,就在电脑里安了密码,当我做完爸爸规定的"电脑应用题"时,才能拿到密码打开游戏。为了玩游戏,我只有耐着性子做题……

  少年

  随着年龄的增长,我步入了初中,学*的负担更重了,苦恼随之增多,玩耍和上网的时间越来越少,可是,当我抽出时间在“爱的星空”文学社和网友们交流写作经验时,大哥哥大姐姐们对我的鼓励和赞扬,使我快乐无比……

  成长中,使我明白了其中蕴藏着数不尽的苦恼与快乐……

  有一天,发现自己长大了,却也发现童年失去了,而且还失去了透明的童真。然而,却获得了许多生活的经验,懂得了许多成长的哲理。

  我在成长中寻觅快乐,排解苦恼,努力使自己的在排解苦恼和寻觅快乐中健康成长。

在快乐中成长作文6

  成长,是多么重要的人生开端。我的成长也不例外,蕴藏着许多快乐与烦恼,使我童年时变得更有趣。

  快乐嘛!就是来自父母的关怀、尊重,以前什么事都要遵从爸爸妈妈,什么事都要经过爸爸妈妈的许可,每当我踏出家门一步,他们为了安全起见,总是尾随在后,生怕出一点点意外,但是爸爸妈妈这样过于溺爱的举动,让我觉得自己失去自由,像一只关在笼子里的小鸟,只得仰望天空乞求放飞的希望。可现在不同了,自从我渐渐长大起来,我的生活就开始起了翻天覆地的变化。知道嘛!这是*几年我才有的“色彩”——爸爸妈妈不会勉强我做任何事(但我坚决不做坏事),只要我认为合理的事情,妈妈爸爸都会举双手支持我。这也许对我来说曾经是我梦寐以求的生活。

  烦恼嘛!处处都在,但大多数都关于学*,随着年龄、学历的逐渐增长,也许即将会面临一个又一个挑战,等待一个又一个大考关,再加上爸爸妈妈鼓励我的那番话,使我总觉得自己精神上多了一股压迫感,胸口似乎有一块石头——压得我喘不过气来,心里一直念叨着:如果我考不上,辜负了父母与老师对我的期望,那该怎么办……尽管我对自己再怎么加油打气,但仍占下风,那种压迫感依然 “伫立”在胸口。

  此时此刻,我多么怀念小时候那段童年时光,希望自己再回到那无忧无虑,宁愿被爸爸妈妈管束的生活里,把那曾梦寐以求的快乐与无味的烦恼抛到九霄云外。

在快乐中成长作文7

  我的成长过程中,有许多点点滴滴的“小石头”,它很小,不过很璀璨。

  记得小时候,我是那么幼稚,那么可笑。我常问母亲:“做人有什么用?”当时母亲笑着对我说:“孩子,是女娲创造了我们,你该问她”!那时,我还真信了母亲的话,到处寻找女娲娘娘。我来到河边,大声呼喊:“女娲娘娘你现身好吗”?接连叫喊着可没答应。我又来到田野里,气凶凶地说:“如果你再不出来,我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈,下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到,只好乖乖地回家了。随着时间的流逝,我慢慢长大了,可还是有点迷糊。我上学了,读到《女娲补天》这篇故事时,心想:啊,女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时,我经常摔跤,总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索,在向我提示,她就在我身边。于是,我常常炫耀自己:“你们看,神就在我身边。”这一说,我对自己充满了自信,充满了希望,以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次,我不让父亲陪同,独自一人去上学。但走着走着就不认识路了,心想:没事,女娲会帮我的,可是,等了好久,女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此,我对女娲的事从没提起,可还认为是有女娲。现在,我懂事了,知道女娲只是一个美丽的传说,能靠的只有你自己,能帮你的只有你自己。

  现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”,觉得真有趣味。

在快乐中成长作文8

  生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!

在快乐中成长作文9

  我爱读书,读书是我的乐趣。

  当我还是婴儿的时候,爸爸妈妈会买一些看图学说话的书让我看,从呀呀学语至伶牙俐齿,书给了我很大的帮助。

  等我慢慢的变成了幼儿,爸爸妈妈就会给我买一些幼儿画报、幼儿读物什么的,妈妈经常给我读上面的童话故事,有《白雪公主》《丑小鸭》《西游记》等等,从中我知道了善良和凶恶,美好和丑陋,同时我也认识了一些简单的字。

  到了我上小学,爸爸妈妈给我订儿童文学、小星星,我知道这两本书都是帮助作文提高的,我知道爸爸妈妈是想让我写作文写的更还吧。现在妈妈还给我买一些*题练*,做完老师补置的作业后有时还会做做这些*题,这对提高我的成绩也很有帮助的。

  妈妈也经常推荐一些好的文章给我看,上次我看了一篇关于母爱的文章,讲的是两个妈妈不同的爱女方式,一个妈妈就怕孩子吃苦,什么都给她最好的,还不让她做事;另一个妈妈就不是这样,从小就培养小孩的动手能力,自己能做的事就让她自己做。结果这两个女孩长大后就完全不同,一个能力很强,一个只会抱怨别人,妈妈告诉我真爱无声,溺爱只会害了孩子。

  但我现在最爱看的还是一些童话,那里面的故事真的很美很美,有时又很让人伤心感动,看到快乐的我会哈哈大笑,看到可怜的我会流下伤心泪水。

  读书真好啊!可以学到知识,还可以写作文写得更好。

  我爱读书!读书真好!有书作伴,我快乐成长!


成长中的快乐作文 (菁华6篇)(扩展3)

——在快乐中成长作文 (菁华10篇)

在快乐中成长作文1

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过:书籍乃世人累积智慧之长明灯。我国唐代伟大诗人杜甫认为:读书破万卷,便可下笔如有神,清初学者顾炎武也认为:读万卷书,行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。

  无论是厚重肃穆的字典,还是空灵芳馨的散文集,都让我领悟到人生的真谛,使我领略了世界的辽阔,知识的力量。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。

  海伦是不幸的,在她19个月大时,一场大病让她失去了视觉和听觉,这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感,于是她变得古怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界,交她认字,教她与人沟通。海伦渐渐意识到,只有知识才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后,她开始对知识、对世界、对生活有了强烈的渴求。开始了如饥似渴的认字、阅读。

  海伦忍受着常人无法忍受的痛苦,用她那坚强的意志,克服了学*路上的一切艰难险阻。坚持终会有奇迹,最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学*看成攀登奇山险峰,跌倒了再站起来,继续向上爬,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到广阔的世界,一直爬到璀璨的云端,山的顶峰!在知识的蓝天下,海伦张开翅膀自由翱翔。

  海伦说过,我努力求取知识的目的在于想为社会,为人类贡献一点力量。那么。作为一个健全的'人,我们又该为这个社会做些什么呢?知识的力量是多么强大啊,它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的伟大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学*,多读书,掌握知识,继而运用这些知识去造福社会,造福全人类。像海伦那样,每天都怀着爱,怀着友善的心去生活,我们将会多么幸福,这个社会将会是多么的和谐美好啊!

  好书是伟大心灵之宝贵血脉。我们要学会珍惜时间,多多读书,在阅读中快乐成长!

在快乐中成长作文2

  美丽的春天来到了,小鸟飞来了,唤醒了小溪,小溪叮叮咚咚地欢唱起来,引来了昆虫们也赶来聚会了。溪边的小草伸展了腰肢,换上了绿色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睁开了眼:有的还是小花苞,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的花瓣全展开了,露出了甜美的笑容。

  在这美好的春光里,爸爸和妈妈带我去郊外做运动,我和爸爸来到溪边跑步,一开始我还挺兴致勃勃,一边慢跑,一边和爸爸说笑。但是没跑多久我就累得气喘吁吁,胸口发闷,全身发热,脚步变得越来越沉重。我便对爸爸说:“爸爸,我累了,咱们别跑了,休息一会儿吧。”爸爸放慢了脚步,静静地注视着我,抚摸着我的头,和颜悦色地给我讲起了赖宁小时候的故事:赖宁生前体育成绩也不好,但他依然坚持跑步。他的事迹深深地鼓舞了我,于是我们又跑了起来,刚才沉重的脚步现在似乎变得轻盈起来,跑到最后,大滴大滴的汗珠从头上滚落下来,心里却觉得无比得酣畅爽快,因为我克服了困难,战胜了自己。

  不但爸爸经常陪我锻炼,而且妈妈也时常陪我爬楼梯,每当我走到一半感觉想放弃时,就会想起爸爸曾给我讲的故事,于是我又坚持了下去……

  在坚持锻炼的过程中,我的'体育成绩大大提高了,在班里的长跑中,我还取得过第三名的好成绩呢。同时,在运动中,我感受到了成长的快乐。

在快乐中成长作文3

  我的家乡在福建,听妈妈讲,我是三岁的时候跟着爸爸妈妈来江苏常州的,他们是来这里做石材加工的,那时候什么也不懂,妈妈一路抱着可爱的我,一直逗我开心,希望我将来喜欢江苏。

  在爸爸妈妈的呵护下,我一天天的长大了。到了上幼儿园的年龄,我与石材市场上的其他小伙伴一起开开心心地上学了。在幼儿园里,我结识了许多新朋友,我们很要好,大家一起做游戏、跳呀、唱呀。在老师、阿姨的引导和培育下,我们快乐地成长着,并且掌握了一些简单的生活技能,还与小伙伴们一起学到了很多东西。时间过得很快,转眼间我就上小学了。

  学校是个美丽的大校园,树木葱绿,花香四溢。老师和蔼可亲,对我可好了,不懂就耐心地教我,教我学知识,炼身体,掌握本领做好人。学校不仅有语文、数学课,还有小朋友们都喜欢的音乐,美术和体育课。在美丽的校园里,我和同学们就像一只只快乐的小鸟。记得当年入学不久,我们就光荣地加入了少先队,鲜艳的红领巾飘荡在胸前,心里比吃了蜜糖还甜呢!那时候的我,每天走路都挺着胸膛昂着头,真是无比自豪,所以学*就更加认真了。我还常常得到老师的表扬,作业做得又快又好,同学们都以羡慕的眼光看着我,而且从一年级开始,我就以优异的成绩取得了“品学兼优”的称号。经过老师的教育,我的努力,二年级期末终于被评为“三好学生”!

  我快乐,我成长!我爱同学,更爱老师!爱福建,更爱江苏!

在快乐中成长作文4

  在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。

  有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了,

  老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学*氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个*惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

在快乐中成长作文5

  面对一条河流,岁月如斯。背后的小树早已婆娑成一片树林。没人会注意,柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。蓦然回望,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下永恒的快乐。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩;迈进书堂时,我又被一篇篇文章吸引,从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利、老舍的深邃。单卧仍在吟诵,仍在思索,像在午夜微醒时听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘?渐渐地我已长大,幸福快乐更如云集般而来。运动场上扯破嗓子般地呐喊;生日聚会上尽情地狂舞;田间夏令营的篝火留下说不完的快乐!

  也许有人问,你的成长就都是快乐的吗?有没有烦恼?有没有失败?当然有!不过在我看来,失败挫折犹如一只青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜。人们常说沧桑是一种美,都说历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败不就是人们在生活里摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有为哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,“上帝允许人犯错误”,因为上帝明白,挫折和错误是送给人们的最好的礼物,它将给人们带来幸福和成功。这不正说明了失败也是一种快乐吗?

在快乐中成长作文6

  成长是快乐的起源地。只有在成长中才能感受到快乐,快乐是如此的简单,它表示着欢乐的心情,但与成长连在一起却又是这么的复杂,它表示着什么? 有这么一幅画:一张白纸上有一个黑点。买家问这幅画的原创人:“这幅画叫什么名字?表示着什么意思?价格为什么比其他的画都要贵呢?”原创人答到:“这幅画叫做快乐。它空白处表示快乐,中间的一点表示烦恼与悲哀。”

  买家问:“那把烦恼去掉,让人充满快乐不好吗?”“如果没有烦恼,哪来的快乐呢?烦恼总会在快乐的前面,因为有了烦恼你才会尽力的解决它,之后才会快乐,所以烦恼是快乐中不可缺少的一部分。”买家听了后花了一白万高价买下了“快乐”。 如此简单的一幅画,一张白纸、一个黑点,却是这么的经典,它的含义是让人这么的猜不透。 成长中的快乐在黑洞的尽头,在深井的底部,它是光线,在“尽头”。黑暗却是明亮的母亲。 地球开始反转,时光开始倒流。

  成长中有多少欢乐与挫折,酸甜苦辣样样有。成长中的快乐数不尽。一二年级时我写作文只能写几句话,但现在我一篇文章能写700个字,从对作文的无知到对作文的感兴趣之中我不知有多少欢乐藏在这记忆之间。 苦与乐的交响曲是这么的毛盾,是这么的经典。 今天你选择苦还是乐?

在快乐中成长作文7

  财富和成功永远跟在爱的后面,而不是相反的。否则你的全部人生就错了这是我从《三位老人与一位主妇》懂得的道理。它主要讲得是:有三位银须飘飘的老人坐在一位主妇家门口的台阶上,主妇正好打开着门,老人们让主妇他们一家三口讨论让他们之间哪一个进去,最后他们选择了“爱”老人,但“成功”老人和“财富”老人也跟在“爱”老人后面。

  这也说明了一个大道理:只有有爱,才会有成功、财富和其它,爱是世界上最重要的东西。不久前的新闻报道,一些外国敌对势力和国内的坏蛋分子勾结一起,在新疆乌鲁木齐**、放火,破坏社会秩序,一下子杀死一百多人,真悲惨啊!我心里的那块大石头也落不下来,不知道那些同胞们现在怎么样了,我们都很担心。坏蛋们的丑恶行为应该遭到谴责,他们带给我们的不是爱,而是仇恨!还记得去年的“5.12汶川”大地震吗?虽然地震夺去了几万人的生命、几万个家庭破碎,但是,全国人民在第一时间为他们捐钱捐物,支持援助。

  我们学校也多次组织我们为灾区的小朋友捐钱、捐书包等学*用品。班级有一位同学,她通过短信方式向灾区表达爱心。不仅自己发短信,还鼓动家里人也发短信。她爷爷不肯发,她就说:“您发一下,我把自己的零花钱给你好了。”就这样,涓涓细流汇成大河,全国人民一共捐款一百多亿元人民币。一年过去了,全国人民的爱心和支持正帮助着灾区人民度过难关,重建家园。其实,我们在生活中无时无刻不感受着爱。有父母的爱,朋友的爱,同学、师长的爱,有来自陌生人的爱……它们让我们觉得生活很幸福,很温暖。有一次,我生病很厉害,妈妈下班顾不得烧饭,急忙带我去医院,医生要给我挂盐水。挂盐水时,妈妈坐在我边上,还给我递水喝,寸步不离。盐水没挂到一半,我的肚子就已经“咕咕”地叫了。

  于是,爸爸就马上骑着电瓶车到蛋糕店给我买来了面包。读了《感恩生活》后,我对爱、财富和成功的理解更深刻了。有一次,我到同学家去玩,看到她家很大很大。回来后向妈妈抱怨自己家太小了。妈妈当时说:“房子大小又不是孩子努力得来的,有什么好比的。爸爸妈妈给你的爱跟别人是一样的。努力学*和工作也能住上大房子。”现在我很惭愧,心想我真不该说这样的话,爱心比财富更重要啊!爱,无处不在;我们在感受爱的同时,也要伸出援助之手,捧出爱心,共同创造美好的家园,一起健康、快乐地成长吧!

在快乐中成长作文8

  2011年,我校进行课堂教学改革,实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫,不敢进行尝试。通过两年的实践,我相信了生本产生的神奇力量,给我和我的学生带来了巨大变化。

  一、初识生本教育

  初识生本教育,是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发,让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育,就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚,那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样,学*中学生会忘了自己是在完成学*任务,一节课的时间是那样短暂。

  二、践行生本教育

  在实践中,我做到人人有机会、人人有发展,班级中没有差生,只有关注生。我下去,学生上来,让学生占领讲台,争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中,我做到了简单、根本、开放,我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题,就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂,问题不宜过多,要精练、简明,一定抓准本课的学*目标,通常我都会这样设计课前小研究:

  通过学*,你学会了什么?如果你学会了,请举个例子。如果遇到不懂的地方,请记录你的疑惑,然后进行组内讨论,解决不了的全班讨论。针对今天的学*,你有什么小提醒和大家分享?最后,谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到:人人可做,人人多做;上不封顶,下要保底;通过学生自主学*,最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。

  生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生,即使学生的课前小研究完成得不够好,我也用微笑来肯定他们的学*成果,因为他们肯动脑了,知道主动学*了,虽然有错误存在,那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究,就让他们学会倾听,倾听是最高效的学*方式。

  我信任孩子,给他们一定的时间和空间,而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫,在设计课前小研究时,一定要从学生的已有知识出发,切入点低,学生没有压力,使他们真正成为学*的主人。

在快乐中成长作文9

  人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!

  在学校,我们大家也少不了欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

  在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

  对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟她们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

  乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。

在快乐中成长作文10

  生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌

  ——题记

  班级篇

  班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!还有两星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定属于我们!”于是,课堂上大家积极发言,不耻下问,下课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光,冲击中考”而奋发图强。

  操场篇

  一年一度的的冬运会到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅,学*还很棒,他真是全面发展的好学生啊!凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼*。我们的啦啦队也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。”oh,我们赢了!小a终于第一个冲到了终点。于是,我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”

  宿舍篇

  “听见了没,又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗?舍长,那我们得努力了,争取把这个奖在夺回来呀”!“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高”!“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀”

  我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,共同进步;我们前呼后应,携手通行。评比结果揭晓了,一切如愿以偿。就是这样,我们共同进步。我们和谐相处,我们快乐无限。

  我们的集体充满着活力,朝气。正是因为有我们共同的努力,才创造了一个优秀的班级。

  我快乐,是因为我在一个团结,和谐友好的集体里成长。


成长中的快乐作文 (菁华6篇)(扩展4)

——成长中的快乐作文 (菁华5篇)

成长中的快乐作文1

  童年是美丽的,它记录着我们成长的点点滴滴。我本来就是一个乐观活泼的人,所以我的天空里处处都是快乐的空气,在成长中快乐的往事枚不胜举。

  有一件事情,至今我想起来还禁不住发笑。我喜欢花,更喜欢栽花。在我八岁那年,我开始学着栽花。因为没有经验,我生怕出现什么意外。可是,花儿竟然出土了,那嫩嫩的苗儿给人以无尽的.希望。我栽的花是“夜来香”,等到快要开花时,却发生了意外。

  我每天早上都要去看它,给它浇水、施肥。但有一天,我发现有几棵花的头竟然莫名其妙的折了,眼看着就要枯萎了,这肯定是弟弟干的好事。爸爸妈妈不但不反对我栽花,还鼓励我,只有弟弟一直说我不会栽花还逞能。想到这,我就跑到妈妈那里,把弟弟告了一状。可是弟弟死活不承认,气得我直蹦。可是又无可奈何,因为证据不足,毕竟没有亲手抓住啊!

  过了一星期,我的夜来香又出新枝叶了,但我还是没有忘记上次的事。我还是每天去告状,尽管弟弟显得很委屈,却也顾不得了。一个星期很快过去,我依旧每天去看望我的花儿,细心照料。不久,它们终于开花了。我高兴坏了。一天,我去看花,竟然见羊在啃我的花的头,只是咬断而不吃,气死我了!我抓跟竹竿上去将羊揍了一顿。后来,我把实情告诉了妈妈,弟弟知道后,说:“你毁我名誉,一定得向我道歉。”没有办法,我只好非常不情愿但又有点害羞地向他致歉,谁让我一直怀疑他是凶手呢?

  啊,童年!你是那么的美好,那么的可爱,那么的令人难以割舍!在你的怀抱中,我们感到快乐,感到舒坦,感到温暖,也明白了许多人世间的道理。我会永远记住你,在你的怀抱中,是我今生最大的眷惜。

成长中的快乐作文2

  成长意味着什么?意味着我们从年幼无知走向成熟,标志着我们扬起了理想的风帆,即将驶入了梦想的彼岸成长路上我们有过欢笑也有过泪水,但是快乐总受比泪水多。让我带着你一起去回忆我成长的快乐吧!

  童稚之乐

  小时候的我快乐又简单。也许是妈妈奖励给我的一颗糖;也许是和父亲逛商店时,无忧无虑地拿东西,父亲都给我结账;也许是奶奶唱的一首摇篮曲;也许是过节时能穿上一件新衣服可以在小朋友面前炫耀;也许……都能给我无比的快乐。总之,小时候的快乐是那么简单,是那么容易满足的单纯的快乐!

  青春之乐

  后来我稍大了一点,开始步入初中,有了与以前不同的快乐。这时候大多数的快乐来自于家庭。在我考试取得优异成绩是,得到父母的奖励我会异常快乐。不为别的,只为年迈的父亲看到奖状后那欣慰的笑脸。每个周末回家后看到家人一起吃饭,其乐融融的情景,我也会快乐无比。至少我能感到家庭的温暖,有父母的陪伴,让我在风雨中勇往直前。这时我才明白:原来我的快乐是建立在亲人的快乐的基础上的。

  未来之乐

  也许在几年之后,我就会长大,自己的事业,有自己的工作,有自己的生活。我相信我会依旧快乐。因为我不再向年老的父母伸手要钱,甚至可以通过自己的辛勤工作给父母更快乐幸福的生活;因为我不会虚度年华,我生命的每一分钟都忙碌而充实;因为我有能力去实现童年的梦想。

  人生只有短暂的几十年,但留在心中最永久的将会是我们成长中的点滴。成长,并不只是年龄的增长,更是心理的成熟。慢慢你会发现,你成长中的快乐并不是来源于你自己,而是来源于那些爱你的人。成长的快乐将伴我一生,照耀我在未来的道路上勇往直前,无所畏惧。

成长中的快乐作文3

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这些酸﹑甜﹑苦﹑辣,童年生活才变得如此美妙。

  漫漫走过的童年时光,都是小提琴陪我作伴。正因为有了它,我的生活才变得更加多姿多彩;正因为有了它闯入了我的童年,我才变地快乐起来。

  拿出小提琴,尽情地拉上一曲,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间流淌,而我呢,则痴痴地陶醉在其中,让我在音乐的海洋里穿梭,在音乐有天空中飞翔。

  一曲舒伯特的小夜曲,让人的心一下子*静下来。月亮仿佛正缓缓地从地*线上升起,发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁,月亮在说话,一切都是那么的美好,令人心旷神怡,无比快乐。

  一曲波隆贝斯库的叙事曲,好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐,曲折动听,让人思绪万千,浮想联翩。

  一曲马斯涅的沉思,振憾心灵,抓人灵魂,使人陷入无边沉思,穿越时空,迈入心灵殿堂。

  小提琴不但给我带来了快乐,还是我的好伙伴。我沮丧时,优扬的旋律像一碗心灵鸡汤,给我具大的安慰,让我快乐起来;当我激动时,优美的音符像一剂良药,抚摸心灵,让我成熟起来;当我快乐时,她更是和我一起分享快乐。

  小提琴,你给我带来了无穷的欢乐,你给我带来了无穷的力量,你是我成长中的好伙伴。

成长中的快乐作文4

  在每个人的成长中都会有喜悦、烦恼、伤心、教训……然而,在我的记忆中我的成长是快乐的、开心的、充满欢声笑语的。

  我的老家在乡下,在家东侧有一条沟渠,沟渠里常年有水流动,也有许多大大小小的石头,在石头缝里经常能看到一些螃蟹。有一次,因为玩原来的游戏玩厌了觉得很无聊,就和几个“臭味相投”的小伙伴聚在一起,大家都坐在石头上叹气。我问:“我们来玩些什么呢?总不可能就这样坐在这发呆啊。”我弟弟看了我一眼,又叹了一口气:“唉……能玩的都玩厌了。”我想了想,也是,我们几个在一起这么久,什么没玩过呢?“那咱们来烧螃蟹吧!怎么样?”我突发奇想。

  “好啊!”他们都一致同意。接着我们就开始我们的计划了,我们从家里费了九牛二虎之力才把“装备”找齐了:有木棒、大钳子、小胶桶等等,我们就出发了。我们在路上边说边笑,你打下我,我弄下你,玩得不亦乐乎。

  我们很快到达了目的地,开始捉螃蟹了,我带头冲前阵,跳到沟渠里,没注意脚下有块石头,一下摔了个狗啃泥,惹得伙伴们哄堂大笑,我也自认倒霉了,他们一个接一个地往下跳,我看他们跳下来完了后就开始向螃蟹发起攻击。我弟说:“谁捉得最多就可以尝尝本大师的手艺。”他说完后还得意洋洋,我投来不屑的目光,说:“切!谁想尝你的手艺,那回你炒蛋,光听音乐去了,盐整整放了几大勺,给我们吃时,你还得意,把我们咸得喝了好多水。”伙伴们顿时大笑起来,他撇了撇嘴说:“那次纯属意外!”我们都“切!”了一声就埋头找螃蟹去了,他没话可说了,也埋头找了起来。

  时间一分一秒地过去了,很快到了傍晚,我们也停止了“工作”回到家。到家里我们看着我们的战利品心里非常高兴。我们又开始第二项计划——火烧螃蟹。我们又开始找工具,可是我们把屋子翻了个底朝天也没找到一件象样的工具,最后还是聪明的我想到用文具盒来把螃蟹放进里面烧,我们小心翼翼地把它们关进了“牢房”,到处找柴,烧火,找佐料,弄得好不热闹,最后我们喜滋滋地等待“美食”。

  大约过了几分钟,我弟弟等得不耐烦了就想去把文具盒打开,因为文具盒是铁做的,而且又被烧了这么久,自然非常烫,可弟弟光想着螃蟹竟忘了,我们刚要提醒他,可只听见“啊!”的一声,弟弟被烫得跳了起来,我们笑得肚子都痛了,此时我们闻到了香味,都迫不及待地想打开文具盒,但我们都吸取了弟弟的教训,就拿树枝来弄开,弄开后,我们看到螃蟹全身通红,香气四溢,都忍不住流出了口水,但只能开眼福,不能享口福,因为我们弄佐料的时候不知哪个缺德鬼放了树叶、花、小草,我们一直看着,不知口水已经“飞流直下三千尺”了,这时,我弟弟气愤地走来,指着螃蟹说:“看我今天不收拾你们!”他说着竟然又忘了烫,两只手一拿文具盒,又烫得他到处乱跳,又惹来一阵嘲笑声。我们这些也是有爱心的,我们小心翼翼地拿起它们,跑到沟渠边,把它们重新放到石头下,然而双手合什,说道:“螃蟹兄弟,对不起,今天不是有意冒犯你们的,愿你们在天堂上过得开心,不要怪我们,谢谢!”我们给它们的“遗体”鞠了三个躬,然后又有说有笑地回家了。

  我的成长里的忧愁已经被笑声忘到九霄云外去了。笑口常开,好彩自然来,哈哈……

成长中的快乐作文5

  在成长中,我相信大家有许多快乐的时光,拥有一个充满欢乐和欢笑的童年。我也曾有这样的一段时光,就让我把你牵进我五岁的童年。

  在一个明朗的夜晚,天上的月亮宛如一个洁白的大玉盘,天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑,那时的我很调皮,一下子就爬到了爸爸的背上,把爸爸当牛骑。想不到这头“牛”还真听话,背着我在床上爬来爬去。“牛”已经大汗淋淋了,而我却还在那时捧腹大笑。这时,我要妈妈背,妈妈却说:“女儿你太重了,妈妈背不动”。但可以站在床边保护你。好了,到爸爸骑你了,“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上,只是覆盖在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,蚂蚁在里面拉着走。我问爸爸为什么不骑在我的身上?爸爸说:“我太重了,你根本背不动,如果我真骑上去,早把你压扁了”。过了一会儿,我撒娇着说:“我不要爸爸骑我,我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法,只好让我又骑,这次我没坐稳,掉到了床上,“这是头什么牛啊?连主人都敢甩下来,不想活了”。我大声嚷嚷着。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

  在这“快乐”中,我享受到了父爱和母爱,我感到非常幸福。这个“快乐”发生在一个宁静、月光如纱的美妙夜晚,这个美妙的夜晚对我来说,是一个充满欢乐的时刻。如果你有快乐的时光,灿烂的童年,可不可以和我一起分享?


成长中的快乐作文 (菁华6篇)(扩展5)

——小学作文成长中的快乐 (菁华3篇)

小学作文成长中的快乐1

  成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。

  刚进中学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。

  边上的同学忽然调皮地说:“自己卫生都不好,还当卫生员。”我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。

  我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……

  第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿著名单,抄名字也出错。老师说:“写错了名字,害得人家错四年。”我想也是,我算是给人家改名了。于是我小心地写,不敢再马虎。

  健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:“写好了吗?要交了。”我难为情地低下了头:“没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?”我听取了老师的意见,这才完成任务。

小学作文成长中的快乐2

  我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。

  那是20xx年5月12日汶川大地震的时候,也是我刚转到这个新环境的时候。那一天,正好是星期一,举行升旗仪式。主持人发话开始升旗,*随着钢丝的拉动,缓缓上升,到达顶端时,又往下降旗,降到了一半。因为今天是汶川发地震的时候,是全国人民悲伤的日子,我为什么会快乐呢?

  紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。

  我对快乐的理解就是这样的,与朋友玩耍,那是快乐的笑声;得到老师的表扬,那是快乐的成就感;而给予别人,会非常快乐,让自己的生活充满快乐,让自己每一天都快乐。在自己快乐的同时,你所给予的那个人也会同样的快乐。当你困难时也会受到别人的给予,自己又会再一次快乐。

小学作文成长中的快乐3

  成长,就像一颗颗五彩缤纷的糖果,品尝了,才知道其中的滋味。

  翻开那一张张记忆相片,从小时候那一张张天真纯洁的笑脸到现在已不爱摆造型的我,才发现,我已经长大了。第一次学会骑自行车,第一次学会炒饭……那些事情像星星一样在我眼前清晰起来,那时的我是多么无忧无虑,多么快乐呀!

  我喜欢看书,我的书架里那一本本带拼音的童话到一本本充满道理的小说记载着我的成长。我仿佛看到了我在看到一本好书时,脸上那不由自主露出的微笑。

  姥姥家的院子里有一棵石榴树,在我出生时就栽下了,我记忆里最深刻的就是姥姥给妈妈打电话:“石榴熟了,来摘吧!”我永远也无法忘记爬上屋顶摘石榴时那心里小小的雀跃。

  在两年前,我8岁时,我拥有了一串自己的钥匙,那小小的,在太阳下可以闪光的钥匙,寄托着家人多少的希望啊!有了这种寄托,我恨不得走路都抬着头,也正在那一刻,我深深地觉得,我长大了。

  仔细算一算,我已经换过十几颗牙齿了,从乳牙到恒牙,虽然很疼,但却充满甜蜜,老人们说的话虽然都是迷信,但我还是坚信着“下牙扔到屋顶上,上牙扔到井盖里才会长出新牙”这样的“道理”。每当扔到屋顶上、井盖里一颗牙,我都为自己的成长高兴。

  成长中的快乐数不胜数,它们像鲜花一样开在我的记忆长河中。有的像蝴蝶花,娇小轻盈,有的像杜鹃花,回味无穷,还有的像满天星,虽小却也有数不尽的'繁华,值得人一遍一遍的去回忆。

  成长又像是一棵大树,母亲孕育着我们,是种子,我们努力发芽,迎来了人生的辉煌,成长的快乐。

  我们要好好珍惜那一段过去,期待着美好的明天!

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