彷徨作文 (菁华6篇)

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彷徨作文1

  当凌晨的脚步越来越*,当生命的旅途渐行渐远,当搭载岁月的游轮行驶的越来越长,是否有一丝的冲动,去做一些惊心动魄、精彩绝伦的事情。新意盎然的看着万物释放蓬勃的朝气,阳光绽放强烈的战斗力,而你是否该走出局限着自己的狭小思维里,信息满满的告诉自己,要去干一番大事业,不辜负年少轻狂的本性。

  当你看透,原来生活中存在很多未知与不确定性,生命的演变如此生生不息,源远流长,光阴似箭,转瞬即逝。还来不及陪伴亲人、顾不上展翅高飞、你就将这般继续沉溺于意犹未尽的思绪,坐拥世俗的眼光,迈不开随性的步伐,解不开心灵的枷锁,你是否在困惑、在不安、在犹豫不决,找不到前进的方向,从而无奈与心塞。我们都被困在这种时间里的彷徨之中,恍惚间在时间一分一秒的过去,自己仍然没有确定性的目标,心是冷静的起伏,没有波澜壮阔的跳动,似乎这样的心态下更能清晰地体现一些贴*内心最真实的想法。真想自己能摆脱思绪的缠绕,做一些有意义的事情来时刻提醒自己附着的人生使命。然而一切只是空想,虚无飘渺般的在脑海中若隐若现,强调着行动的重要性。

  该拿出一些勇气与自信,排除内心的不安与浮躁,静下心的同时不是去想也不想、动也不动,而是规划未来的方向,握紧双手,向前冲!

彷徨作文2

  我一个人走在被霓虹灯包裹的城市,脚下是被黑夜笼罩着大地。月光很淡,几乎看不到它的颜色。借着微弱的路边灯光,我才稍稍能看清前方的路。夏日的夜晚,有凉风**亦有几分燥热萦绕在你心头。手机的屏幕一直在闪烁着,上面显示了很多未接电话。我不知道自己为何会如此的彷徨,彷徨到想要一个人出来透透气。

  事实上我也不清楚这种方可否让我心情变好,只是既然已经出来了就没有再回头的想法了。相比于早晨和黄昏,夜晚真是个令人感觉到悲伤的时刻。借着夜色,你可以肆意地流淌着你的泪水,无人的角落里,宣泄着你的感情。我找了很久这样的地方,发现自己的大脑并不接受这样的解决方式。那我适合什么呢?我坐在无人且冰冷的长椅上,抬眼望着一片漆黑,心中无助且彷徨。

  我又来到这个熟悉的地方,熟悉的长亭、熟悉的池水、熟悉的房廊。即使夜色将它的面貌悄悄隐藏,我也能凭着我已知的记忆感知它的存在。心头的一方燥热正在慢慢褪却,干净的池水旁边有几个萤火虫在飞舞。这个地方过于静幽,我坐在这儿好一会儿,连一点声音都听不见。呆在这样的环境,我不得不强求自己剥开自己的心,审问自己到底想要的是什么?我摩挲着手机光滑的一面,可怜的泪水还是没有忍住从它的源头流了出来,眼泪流完之后,心情也变好了许多。即使不喜欢这种解决方式,但无疑这是最快且最简单的方法。

  心中的伤口在悄悄地愈合着,我走着往返的路,眼前依旧是霓虹灯闪。只是不同的是,我现在似乎要为自己的几度彷徨划上一个完美的句号。

彷徨作文3

  日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上16圈年轮。

  伴随着岁月的成长,我已悄悄攀上枝头。

  “一二三四,一二三四……”整齐的步伐,响亮的口号并带有微笑的嘴巴,早晨开始了。鸟儿在枝头间欢声笑语,风把地上的落叶翻了几个圈……春寒缭骨,却抵不上我们奋斗的决心。

  “距离中考还不足100天,也就是说,你们会考时间也没有100天,你们自己要抽时间复*课本。”课堂上,我们听得目瞪口呆,面无表情。其实,心里都明白,这次会考的重要性。对于基础不扎实的我,更加是难上加难,我心里开始紧张,更多是害怕。

  “提纲,作业,练*册……”任何一切可以达到复*效果的事物都排山倒海般压在了身上,无所适从。

  一张一张都寄托了他的爱,那是他的希望。

  “只要你肯付出,就一定会有收获。只要你在别人玩的时间去付出比别人多百分之一百零一的努力,在实际上,你已经证明了你比别人强!”地理老师的话一遍又一遍在我脑海中回荡。他做的一切不都是为了我们?

  我疯狂地翻动每天的日历,心里饱含酸楚,日历上清清楚楚地记载着大家的一切,甚至精确到分、秒,我简直不敢相信,时间竟可以流逝这么快。

  “会考”这个词意义沉重,它指引着我们前进的方向。他是指南针,让我们认清正确的道理;他是一位名师,牵引着我们步入社会生活成为一名成功的人。

  刚刚进入紧张复*阶段,稍有些不适应,但“会考”的重要性大家都明白,他的出现,代表着我们何去何从。即使未来很迷茫,也要面对事实。

  今年春天我不再彷徨,未来就在前方,我会奋力拼搏,去争取属于自己的辉煌!

彷徨作文4

  接连凄冷的秋雨,无情地浸湿了整个世界,也无情地击碎了我对初中生活的美好憧憬,无处不在嘲笑我的满腹豪情。

  现在的我,如暴风雨中的航船,迷失了方向,只剩恍惚与彷徨,脑中回想着一塌糊涂的作业,周练上刺眼的红叉,同学们嘴角边微微上扬嘲笑的弧度,心中满是秋雨一般的凄凉。或许,这就是初中;或许,我就该如此!

  雨,击落残花;风,卷起败叶。我独自一人走在回家的路上,脑中一团乱麻,不经意间,我已走到了家门前。刚踏上门前的石阶,我便迟疑了:我应该现在回去吗?回去了,我所面对的又该是什么呢?可不回去,我又能干嘛呢?一时拿不定主意的我,只得先坐在了门前的石凳上。

  风还在乱,雨仍在下,我的心中依旧找不到方向,风雨中,我猛然瞥见了你——作为一株竹子,你既不高大,也不粗壮,既没有茂密的树叶,也没有岩石中的根基;或许,作为一株竹子,你就和我一样,都无助地站在这狂风暴雨中,受尽风吹雨打,任它们摧残自己的树叶,攻击自己的躯干;作为一株竹子,你如我一般,无能为力,你我都是大千世界中渺小的一粒沙,一撮尘,一滴水,只能听从风雨的调遣。

  似乎听懂了我的倾诉,你在风中猛烈地摇晃着,而风,正慢慢撕裂你的枝叶。

  “纵使渺小,遭受失败,也不应轻易放弃。”不知何时,父亲已撑着伞走到了我的身旁,“由于经受了失败,你只看见了竹在风雨中的无能为力,可你没有发现,它也在奋力地顽强抵抗,它虽不高大粗壮,虽没有茂密的枝叶、岩石中的根基,但只要它有‘千磨万击还坚劲,任尔东雨南北风’的意志,就总有撑过风雨的一天!”

  风雨中,我懂了许多,有你陪伴,我不再彷徨。

彷徨作文5

  难得的,星期五醒得很早,外面的天笼着氤氲与星熹,楼下竟已隐约飘来一股油烟味儿。

  懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:“你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!”我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你……”张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  “不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该……”妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

  我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  每天,不同的时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学*是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  “还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊。

彷徨作文6

  深夜,我盖着棉袄却怎么也睡不着,窗外的万物之声此时如此刺耳,风呼啸着不容客气地拍打着青色的窗户,树叶也不识趣地哗啦哗啦的响,野猫“喵呜喵呜”的叫着不给人安宁。这时一切声音就像放大了一样一股脑的闯进我的耳蜗中,我开始焦躁,紧锁着眉头把棉被安得紧紧地,就如所说的世界上没有不透风的墙。我依旧睡不着。

  我静静地站在成绩栏前,这次的成绩带着酸味向我袭来,瞬间在我的五脏六肺弥漫,充斥。我回到座位慢慢收拾着文具,拉上拉链缓缓走出教室。

  是我复*不够吗?是不上课不专心吗?考试题目很难吗?

  不知不觉已走到了中心公园,公园很安静,一对老夫妻结伴而走,鸟儿在枝头站着,树叶不摇摆,风也不喧闹。我望着参天大树,它的枝蔓是如此硕大充满力量在公园里延伸再延伸,它的叶子很是浓绿让人眼前一亮,它的主干是粗大的,是笔直的,是芸芸众生的避所。单单只是这样一棵大树,却让整个公园涌现着勃勃生机,一切烦恼他让风为你吹走,一切不安它号树叶给你安抚,一切失落它给你振作的力量。彷徨,伤心,压力此时是那么渺小,我轻轻的摸着它的树皮闭上眼睛心中的波涛海浪正慢慢褪下,绿色包裹着我也包裹着我的内心。

  “谢谢”一句轻声细语,风儿温柔地送来了,树叶柔情地将它留下,在这里默默记下。

  生活中我们难免会彷徨会有压力会有怎么想都想不明白的难题,它会阻挡你的前路,蒙上你的双眼,让你的心灵停留在困境中。也许这时候就需要你暂时放下心中的彷徨,走下自然让自然洗刷你的心灵陶冶你的身心,在那里轻轻放下彷徨,重新出发!


彷徨作文 (菁华6篇)扩展阅读


彷徨作文 (菁华6篇)(扩展1)

——彷徨高一作文 (菁华6篇)

彷徨高一作文1

  风停,叶落,带不走的只有一个个人,乌云遮住了明亮的太阳,只有那窗外的秋色令我沉思和感慨。

  一晃,三年的时间过去了,转眼便到了中考季,在上次的模拟考试中,一向成绩优越的我,突然下降了十几名的差距,我倒吸了一口冷气,我该怎么办,我沉思了,距离中考也越来越*,大幅度的下滑给我造成了不小的打击,我开始郁郁寡欢,整日唉声叹气,我陷入了深深的迷茫和彷徨之中。

  我低头不语,我四处张望观看,忽然,我透过窗户,看到了最美的景色。浓浓的秋色里只有它是最令我所向往的,院子里的秋菊,在这秋色里,鲜艳美丽的百花都以凋零枯萎,只有它却傲然开放,充满了勃勃生机,这一盆盆的秋菊便显得格外耀眼。

  我来到院中,发现外面的景象是如此的美丽,湛蓝的天空,黄色的菊花,那么美丽,那么使人陶醉。这一切的一切,我并未去认真的去看,去观赏。

  啊!我知道,我不能再这样的低沉,这样的彷徨下去了。我要努力,我要奋斗,要学*,要成长要与挫折作斗争,要像秋菊一样,不畏强敌,尽情绽放。

  在那一片片的乌云当中,透出了一束光线,好像乌云懂得我的心意一样,便微笑的撤离开来。这阳光照射到这深秋的院落,照到我的心扉之上,让我的心中明亮。

  我要坚强下去,不能再犹豫,不能再彷徨。我要把自己从阴霾里走出来。不要再让枷锁牢牢的困祝我的灵魂,这次,我不能再彷徨。

  引用这句话“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”每一次的奋斗都值得骄傲和自豪,每一次的前进都值得付出与回报,鲜花只有经历过风雨的洗礼才能变得娇艳,高山只有经历岁月的积淀才会变得耸立。人生也是如此,只有经过坚强的意志和磨难,才能获得真正的进步。

  窗外还是那样的灿烂无比,秋菊的鼓励不在花外,而在人心。这次,我没有彷徨。

彷徨高一作文2

  有了彷徨的磨练,次有了勇敢的心。

  ——题记

  你可能因无空暇时间放松而彷徨,你可能因岔路口的举棋不定而彷徨,你也可能因考试的失利而彷徨。岁月的风铃摇醒了沉睡的记忆,从那时起我不在彷徨。

  期中考试的试卷一发下来,我看到成绩的那一刻,心仿佛一下子跌入谷底,像天*一样摇摆不定,这次居然考得这么差劲!心中充满了愤怒与后悔,可又有什么用呢?我呆呆的坐在书桌前,为这么差的成绩冥思苦想了好久,我是不是做题太马虎了?还是没好好复*呢?一连串的疑问充满了脑海,我开始举棋不定,我开始彷徨起来,性情沉沉的,但我仍百思不得其解。

  这时,我眼角的余光瞄见了书桌上的一件玩具,那是我最爱的不倒翁,我转头看向不倒翁,那满脸的笑容就是那坚强的笑,没有彷徨。我顺手把它拿了起来,放在书桌上,来回推动它,突然我用力一推,只见不倒翁猛地向一边倒去,可那脸上的笑容好似又把身体坚强的拉了回来,又来回晃着,他不再倒了,不再彷徨了,而是坚强的地站了起来,笑对一切。

  我的心仿佛暮然醒悟了,对啊,就算倒下了,就算彷徨了,也要坚强地站了起来,就算彷徨了,也要坚强地站起来,用笑容来迎接一切,我好像看到了希望。

  在考试失利时最容易彷徨,为自己的能力举棋不定,但是只有彷徨的磨练,才能有课勇敢的信赖笑对一切,让彷徨打退堂鼓,要想不倒翁那样,从此不会再有彷徨。我开始放下彷徨的心,认真分析了自己的失误,找找自己的不足,又开始了复*的计划,找回了那个自信的自己,不会再彷徨。我以后的学*中,也没有什么彷徨可谈,也取得了一个个满意的成绩。

  成长的经历都是美丽的,彷徨也好,自信也罢,要学会去战胜彷徨,收获自信与勇敢,犹然记得,从那以后我不再彷徨。

彷徨高一作文3

  一位伟人说:“退一步,开天辟地。”的确,退让可以让你拥抱广阔的天空。面对困境,只会换来更严峻的局面,失败肯定随之而来。这时,只有“让”才是事件的转折点。让,是一门艺术。

  让是做人的艺术。

  让是不让,这只是一个两难。这是明智的选择。人不争名利,舍其一静而不噪,摆脱世俗的纠缠,只留下一颗甜蜜的心去品味。从古至今,很多学者和作家都把自己当成“俗人”,从“象山俗人”到“东坡俗人”。这恰恰是对Jean最恰当的解读。他们放弃了权贵,放弃了所有庸俗人看重的东西,放弃了自己的名利。世界上只有一个李太白!他们留给自己的,只是灵魂的净化和升华,这正是人所需要的。因此,他们给我们留下了无数不朽的诗篇。

  让是做事的艺术。

  大家一定听说过“离家出走”。一次让步引发了一场著名的战斗,并创造了辉煌的成功。让步不等于放弃。让步之后,我们会有更大的力量和实力。就像小时候的玩物——*,越往后拉,石头飞出去越快。暂时的回避会让你在更合适的时候爆发出更大的潜能,从而事半功倍,飞向灿烂的光芒。

  出租是生活的艺术。

  我们是人生大舞台上的演员,是社会的一员。人生就像一条直线。在你无限长的世界里,总会有与其他直线相交的地方。你们之间总会有一些故事,可能*凡,也可能轰轰烈烈。无论是只是回望,一点点摩擦,还是一次深刻的交谈,你总能和别人发生碰撞。在人际交往中,退让更是必不可少。从晚辈对长辈的礼让,到陌生人之间的让位让座,可以彼此交心交流。也许,琼是上帝派来的使者。它可以产生友谊,融合家庭,甚至创造爱情。有了放任,就有了爱;有了爱,才有朋友;有了朋友,我们可以互相牵手,一起撑起整个世界。

  让是一门艺术,升华、深化、美化生活。在这个友谊的世界里,我们共享同一片蓝天。

彷徨高一作文4

  彷徨于理科与文科的选择,我纠结得很难过。

  这是不是每个高中生的重大选择?但为什么在别人看来,那么轻易的选择好了,然后坚定的坚持着。我想过的种种原因,听取了种种的建议。我看得出给予建议的人,表情总是那么轻松。这对于我来说,选择总是纠结的。这对于我来说,或许会决定我的一生。最终的选择权还是在自己的手里,但我始终还在彷徨。

  都说:“兴趣是最好的老师”,但成绩我却在乎得很,我喜欢历史,喜欢写作文。所以我选了文科。却太多人的意见是理科,我又纠结了。然后拼命的想挣脱这种彷徨,却无济于事。我还在彷徨着。

  记得一个朋友和我说过:“你的犹豫不决是因为你一直把过错归咎给别人”,那时候我笑得很淡然。我接受了他的建议。然后开始改变。但却丝毫没有减少我的纠结。

  当获得作文奖的时候,我欣喜得一个人掉下眼泪。只有堂妹说我为你高兴。其他都默默无语,我没有过多的难受,似乎已经*惯了得不到肯定。或许这是家里人表达肯定的另一种方式,但我还是不能理解。怨恨他们没有肯定我,我没有。埋怨他们的表达方式与我不同,我没有。在这之前,我还是学不会与他们沟通。后来,我只有一个人喜。

  我曾一度的认为,一个人的快乐过于单调。要很多人的快乐才算真的快乐。但现在,我的彷徨里,没有人为我解说,我必须自己安慰自己。我的无奈,我越来越不想说出来。这理所当然的成为了我与他们沟通的阻碍。静静的,听着他们说我的过错。然后不做任何的解释,因为辩解往往会弄得事情矛盾起来。所以我安静,我继续彷徨着。

  直到今天,我确定了,我的文科。继续坚持着。走我的文科路。没有理由就结束了将*十天的彷徨。朋友问我:“将来会后悔吗?”我说:“就算后悔,也是注定的事了”我可以避免后悔,我相信我可以避免后悔。

  走自己的文科路,然后让一切的事物都不再扰乱我的心,坚定的坚持着。只为了避免将来那两个“后悔”的字出现在我的脑海里。

  高二:黄贤钊

彷徨高一作文5

  总是很喜欢有风的季节,夹杂着淡淡青草的幽香,拂面而来,感觉格外惬意。

  今年春天,我读初二,有些彷徨,不知所措。面对人生的第一个十字路口,我又该何去何从?我越来越大了,可我却渐渐迷失了自己,找不到人生的正确方向!我不知道我想要一个怎样的生活,也不知道有没有人愿意陪我到最后,我好像活在一个黑洞里,知道不是我!

  人生的道路有许多坎坷,不是一条通往光明之路,有痛苦,有伤心,有无助,也有面对一切所不能忍受的,这就是生活。

  望着那一本本的教科书,一道道的作业题,书本上密密麻麻的字,有时感到疲惫,有时却很快乐!

  初中生活的确是这样,心里总有那么一道坎,退不出,也跨不进。我每天都感觉恍恍惚惚地过去了,竟然这么短。今天过去了,明天怎么办,是认真听讲呢,还是随心所愿?

  风可以吹走了春天,但是它吹不走春天的种子,失败可以暗淡昨天的努力,但是阻挡不了辉煌明天的到来。当你走过一条条坎坷后,一个个憧憬破灭后,只要不让风把那通往那扇成功的大门封闭,只要不让风把心中那盏明灯吹灭,只要我们不把信念抛弃,那扇通往成功的大门始终为你开着!

  说了这么多,我似乎明白了些什么。

  无论你从前多么优秀,现在不努力也是白搭。有时回想起以前付出的种种,觉得最重要的是仅仅在最后一搏!初二了,不能像初一那般肆无忌惮了;初二了,站在我的跑道的中点上,我突然觉得前面的路好漫长,好迷茫。我不能让以前的汗水以及泪水灰飞烟灭,雨后的夏天,海棠花越发地诱人,也就是在这雨水的冲刷之后,它的生命力便越发的芬芳、清透,越发的顽强,坚韧,勇敢!这个春季的拼搏,我不会放弃!

  不管以后的路有多苦,擦干眼泪告诉自己不要哭!不怕别人说这是个错误,既然选择了这条路,就应该往前走!

  这个春季,我不再彷徨。只要我坚持下去,永不认输,我会加油!天不怕地不怕地往前走,我无所畏惧!

彷徨高一作文6

  年少是一朵含苞待放的玫瑰,决定着自己的色泽和美艳,年少是人生的主旋律,决定着生命这首歌的精彩,年少更是一幅美丽的画。一但不小心染上污点,便很难去除。年少时光虽只占人生的三分之一,却决定了另外三分之二的人生。

  一串豪放的笑是年少。人在年轻时,总有一股前进的勇气,它,使人们的人生更精彩;它,让我们的回忆更美丽。但是,如果我们握住的不是它的刀柄,而是它的刀刃,便会被伤得体无完肤。有些人,因为这股勇气而尝试毐品;有些人,由于这股冲动而加入西帮。因此,在自己长长的人生纪念簿上留下一道无法抹灭的伤 痕。我的朋友便差点误入歧途。他是一位小学和我同班的男生,总被老师称为特殊学生,总是长问短答,长话短说,永远“不甩”的表情,辅导室彷佛他的第二个家。和这种人同班,我当然是以“远离”为上策,不料,老师竟要我当他的小老师。相处久之后,便发现他哥是黑道,所以把人拖到厕所“谈谈”对他来说很正常。 看到他这种行为,我也忍不住和他“谈谈”。他说:“我三、四年级时,因为长得高大而被老师指派擦窗户,我很认真,也因此获得许多赞美。直到有一天,我说我长大要当体操选手,老师说没前途,同学嘲笑我。从此我便以打人出气,曾经想利用网络加入帮派,但被母亲阻止了。”听完之后,我告诉他:“人生有很多条路可以走,但是加入黑道绝对是一条不归路。”几天之后,我收到一颗巧克力和一张小卡片,上面写着:“谢谢你教我和课本无关的事。”我会心一笑。

  人在面临挫折、困难时,总想寻找一条出路。我们可以坐拥书城,享受心灵保养品的洗礼;可以高声歌唱,表达自己的情绪;更可以向朋友诉说,让他(她)当你的坏心情的垃圾桶。总而言之,绝对不可以掉入非法集团的沼泽,否则你将无法自拔。

  如何在人生这纪念簿上,谱出最动人的旋律,绘出最美丽的彩虹并不重要;重要的是:如何不让簿子里洁白的每一页染上污点。


彷徨作文 (菁华6篇)(扩展2)

——今年春天我很彷徨作文 (菁华9篇)

今年春天我很彷徨作文1

  天越来越暖和了。校园里的柳树开始泛起绿色,远处的草色若隐若现,枯叶伴着嫩芽。春来了。

  我的身体也如这初春的万物,开始蓬勃。个子高了,整整高出别人一头。胡须也耐不住寂寞开始往外露头。腰腿也变得强壮有力。随着身体的成长,我的思想也开始成熟起来。开始思考人生。

  成绩并不像身体那样蓬勃有力,反而比去年矮了半截。看着新发的成绩单,我的内心展开了激烈的论争。

  语文成绩这么差,上课时都干了些什么?上课时打瞌睡的画面又浮现在脑海里。难怪!我摇了摇硕大的脑袋。数学成绩哎!与数学老师顶撞的场面印在心里。外语?“我是*人,不学外国话。外语学不好,证明我爱国。”呦,这是爱国吗?

  我心里一遍遍责问自己。为什么会这样?原先的乖孩子哪里去了?原先的好学生哪里去了?我还能找回我自己吗?

  儿时有多少梦想。曾经想当作家,又心血来潮当科学家,还冒出了一个拆家(拆卸专家)。有多少时间我是为这些目标去奋斗。想一想曾经“三更灯火五更鸡”,早起背佳句,灯下思难题。那时是多么的`意气风发信心百倍。

  不知什么时候,我变了。老是觉得自己很棒!这也好,那也好,爱出风头,爱出洋相。上课打瞌睡,下课来精神。把顶撞老师当成快乐。变成了与同学们炫耀的资本。成绩是一落千丈。还把种变化归罪与别人。 当自己成熟时我意识到自己错了。自己已经长大,该考虑自己的前途了。

  马上上初三了,在这么下去会是什么样子。初三毕业后又该去何方?

  家庭的重担迟早会落到我的肩上,面对现实我将用什么去承担?

  我的未来不是梦,做梦的我是否醒来。我的未来在何方?

今年春天我很彷徨作文2

  春风和煦,明媚的春光照在大地上。万物呈现一片生机,形成一幅美丽的山水画。望向窗外,看着这诱人的景色,我却没有半丝欣赏的心情。已经初二下半学期了,马上就要进入人生的分水岭,我却一事无成,成绩直线下滑。想起去年在班上立下勇夺第一的豪言壮语却和理想落下十几名的现实,我不禁满脸羞愧.继而又想起昨天因游戏与父母发生的争吵,我开始担心起我的未来,一个关于人生的选择题:享乐还是受苦?很喜欢这一句话:人生很累,现在不累,以后会更累。

  人生很苦,现在不苦,以后会更苦。唯累过,方得闲。唯苦过,方知甜。是呀。有舍才有得,如果我现在不放弃我最喜爱的游戏,那么将来我将会过上社会最底层的生活。每天连温饱都解决不了,谈何游戏。叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!”“怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子”这是来自湖北随州二中的校长王桂兰的几句话,看完之后我感触很深,不由得想起了芈月这个女人。作为一个女人她吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统*的基业!而作为主演,孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”她十年的付出,换来的是身价暴涨。

  拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年,身价暴涨了170倍。需要知道的是,这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么像孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。又回到刚才的那个问题,答案是很明显的。一个游戏而已,扔下就扔下吧,在人生的暴风雨中,这点痛又算得了什么。安逸的未来不是那么好换的,如果我连一个游戏都不想舍弃,和谈未来?何谈人生?

  青春如人生一样,道路漫长,不可能都是**坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,努力坚持,总有一天会成功。

今年春天我很彷徨作文3

  天越来越暖和了。校园里的柳树开始泛起绿色,远处的草色若隐若现,枯叶伴着嫩芽。春来了。

  我的身体也如这初春的万物,开始蓬勃。个子高了,整整高出别人一头。胡须也耐不住寂寞开始往外露头。腰腿也变得强壮有力。随着身体的成长,我的思想也开始成熟起来。开始思考人生。

  成绩并不像身体那样蓬勃有力,反而比去年矮了半截。看着新发的成绩单,我的内心展开了激烈的论争。

  语文成绩这么差,上课时都干了些什么?上课时打瞌睡的画面又浮现在脑海里。难怪!我摇了摇硕大的脑袋。数学成绩哎!与数学老师顶撞的场面印在心里。外语?“我是*人,不学外国话。外语学不好,证明我爱国。”呦,这是爱国吗?

  我心里一遍遍责问自己。为什么会这样?原先的乖孩子哪里去了?原先的好学生哪里去了?我还能找回我自己吗?

  儿时有多少梦想。曾经想当作家,又心血来潮当科学家,还冒出了一个拆家(拆卸专家)。有多少时间我是为这些目标去奋斗。想一想曾经“三更灯火五更鸡”,早起背佳句,灯下思难题。那时是多么的意气风发信心百倍。

  不知什么时候,我变了。老是觉得自己很棒!这也好,那也好,爱出风头,爱出洋相。上课打瞌睡,下课来精神。把顶撞老师当成快乐。变成了与同学们炫耀的资本。成绩是一落千丈。还把种变化归罪与别人。 当自己成熟时我意识到自己错了。自己已经长大,该考虑自己的前途了。

  马上上初三了,在这么下去会是什么样子。初三毕业后又该去何方?

  家庭的重担迟早会落到我的肩上,面对现实我将用什么去承担?

  我的未来不是梦,做梦的我是否醒来。我的未来在何方?

今年春天我很彷徨作文4

  九年级了,今年,我们搬进了新校区,回首过去,仿佛觉得初一时光就在眼前。

  老校区的上学时分,大门口总是热闹的,小店里站满了学生,熙熙攘攘,脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的,将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间,面带微笑,是这最可爱的守护者。

  上午十点,铃声准时打响,课间操的时间到了。们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声,是这条跑道上最亮丽的,最动听的音符。

  中午放学,从饭堂回班时,午后的阳光总是温柔地倾泻在大下,映出斑驳光影,一旁,凤凰花正开得灿烂……

  钟楼上的时间,滴答滴答就消逝了,最后一个六一结束后,我们便离开了钟楼,离开了大榕树,离开了凤凰花,离开了老校区,;离开了无忧无虑的童年。

  上学时分,放眼过去,满眼的黑与白,天空阴沉,空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着,垂着头。路边的野花暗淡,学生的表情木讷,没有欢笑,没有打闹,只有蔓延开的寂静。

  上午的课间操铃声也消失了,下课的同学不再打闹,而是如们所期望的那样,趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。

  “奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了,只不过冷清多了。体育老师的一声告知,代替了鲜艳的`宣传。比赛前,选手从天桥上下来,穿上号码服,枪响,跑完,回班。没有观众,没有呐喊,没有助威,每个人的神色都是淡漠的,漠不关心的,冷风吹过被汗浸湿的衣服。

  乌云遮住烈日,冷风盖过热浪,我愈加清晰地感受到,我们每个人都站在了青春的路口,彷徨无措,我在这头,向着那头的自己遥遥的招手。

今年春天我很彷徨作文5

  星期五莫明的醒得很早,懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

  我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  每天,不同的`时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学*是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊!你现在初二,这也很关键!你要加油,当然别忘了给我也要加油。

  是我初三的姐姐,时间是0:04。

  鼻子有点酸。自己的困难与她的一比,实在微乎其微!彷徨与失落瓦解干净,我有什么资格堕落,有什么资格失掉信心与我的乐观!

  时间变得紧迫,我匆匆起身洗漱,脚步变得坚定。

今年春天我很彷徨作文6

  九年级毕业了,今年春天,我们搬进了新校区,回首过去,仿佛觉得初一时光就在眼前。

  老校区的上学时分,大门口总是热闹的,小店里站满了学生,熙熙攘攘,脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的海洋,将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间,面带微笑,是这学校最可爱的守护者。

  上午十点,铃声准时打响,课间操的时间到了。同学们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声,是这条跑道上最亮丽的风景,最动听的音符。

  中午放学,从饭堂回班时,午后的阳光总是温柔地倾泻在大榕树下,映出斑驳光影,一旁,凤凰花正开得灿烂.......

  钟楼上的时间,滴答滴答就消逝了,最后一个六一结束后,我们便离开了钟楼,离开了大榕树,离开了凤凰花,离开了老校区,;离开了无忧无虑的童年。

  上学时分,放眼过去,满眼的黑与白,天空阴沉,空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着,垂着头。路边的野花暗淡,学生的表情木讷,没有欢笑,没有打闹,只有蔓延开的.寂静。

  上午的课间操铃声也消失了,下课的同学不再打闹,而是如老师们所期望的那样,趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。

  “奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了,只不过冷清多了。体育老师的一声告知,代替了鲜艳的宣传。比赛前,选手从天桥上下来,穿上号码服,枪响,跑完,回班。没有观众,没有呐喊,没有助威,每个人的神色都是淡漠的,漠不关心的,冷风吹过被汗浸湿的衣服。

  乌云遮住烈日,冷风盖过热浪,我愈加清晰地感受到,我们每个人都站在了青春的路口,彷徨无措,我在这头,向着那头的自己遥遥的招手。

今年春天我很彷徨作文7

  春天,本是一个充满希望,生气勃勃的季节。在这个美丽的季节里,我却彷徨。

  随着年龄不断地增长,学*压力也不断地提升,特别是八年级,这决定着我们命运的时刻。每天看着同学在不断地汲取知识,老师在不断地传授他们的知识,坐在教室里没有一丝欢乐而洋溢着紧张的学*氛围。

  我现在感到心中很烦燥,我担任了许多的职务又要收发作业,这在我以前我认为这是一件好事,因为担任的职位越多,老师就就越相信你的和。但在现在的我看来,这却成了我的负担,每天早上不是查作业就是发作业,浪费早上宝贵的'时间,不能好好地静下心来背背书,预*功课,在之前,我都有大把的时间去消磨。中午,想利用午休的时间来将早上的时间补起来,但是早上正是人记忆最强的时候,中午是无论如何也补不回来了,中午如果不睡觉,下午同有力气听讲,不能用心听,打瞌睡。早上的时间就浪费了,晚上,晚自*又要上到八点半,作业量又多,只得在晚读之前将一半以上的作业完成,吃个饭,洗个澡,就已经六点一十了,就算是再快的速度也连数学都补不回来。时间溜得这么快,晚上也必须保持充分眨眼,要不然就变成熊猫眼了。每天都是这样,做着差不多的事,来不及将每一课进行复*与,早上的时间也把握不了,谁又能知道明天是怎样的?

  我不知道该如何选择?当我行走在学*的分岔路时,我该是努力学*,还是顺其发展?我该欢乐还是该紧张?我该成为一个好学生,还是不思进取?我是为了考上年级前80名而不停奋斗?还是该永远停留在年级的200多名呢?我到底该怎么办?几前?退后?停留?追赶?

  我走进一个黑洞中,强有力的漩涡将我卷走,刹那间,在无助的边缘,我寻找到了卸下包袱的信心。几个在我生命中占据重要地位的人,他们对我的期望是这么在,他们给我的鼓励又是那么多,他们的一声声的责哭教会了我如何在迷惘中寻找方向,他们在一声声教导获救我要善于选择。在我即将被漩涡淹灭的暗,耳旁似乎听见声嘶力竭地呼喊声,那是我的家人,在那无能为力的分岔路上不停地叫我,让我停下来,回头看看。

  我回过头走,看见的不是那漆黑一片的世界,而是鸟语花香、百花争艳的春天景象,他显示出了他强大的生命力,迫使我迷恋其中,并挖掘到了解开我彷徨的钥匙。

  我的家人,谢谢你们,有了你们的支持,即使有上万条分岔路,我也知道我该选择那一条,春天,也谢谢你,让我知道希望是解开谜团的真正钥匙。我要告诉那些正处于迷惘中的人,别再徘徊,找到使你能够成长的那条路,我相信能够铸造出更好的未来!

今年春天我很彷徨作文8

  春天慢慢的走到到了这里,带来了一些人欢歌笑语;鸟儿欢快的唱着歌,春风吹拂着杨柳,一切勃勃生机,只有我独自垂头丧气地行走于柳树之间。是为什么而叹气呢?我自己也不知道,是为了今年的学业吧,亦或为明年的中考吧!我感觉自己像一只小船在迷雾中航行,永远看不到前面,也没有后退的勇气,就在原地徘徊。

  我清楚的记得,在每天早上,中午以及晚上的课程中,似乎什么都明白了,但又似乎什么都不知道。当我以为可以像以前靠*一下,回顾一下,但打开书本时,却是一片茫然,似乎什么都没有,但一页页密密麻麻的笔记告诉我,我已经都学过了。

  车到山前必有路必有路,可是我的路呢?为什么我看不到,我忽然有些自弃,想着曾经我对时间的评价:初一的时间使用小时来计算的,初二的时间是用分来计算的,初三的时间是用秒来计算的。

  不知不觉,高高升起的太阳已经半遮着脸,向人们告别,而那花草却依旧勃勃生机,夕阳的余晖洒在阳光下。一点一点蚕食着黑暗,显得一派祥和。

  我忽然想到一句名言:“如果你为错过夕阳而哭泣,那么你就讲错过璀璨的繁星”。是呀,这不过是开始,我不过才遇到一点困难,就垂头丧气,以后那样多的困难,失意,我又将如何面对?我释然了,我知道:我的春天,正迎着夕阳,越走越远,一步步走向精彩。

今年春天我很彷徨作文9

  难得的,星期五醒得很早,外面的天笼着氤氲与星熹,楼下竟已隐约飘来一股油烟味儿。

  懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:“你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!”我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你……”张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  “不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该……”妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

  我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  每天,不同的时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学*是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  “还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊.


彷徨作文 (菁华6篇)(扩展3)

——彷徨的高二作文 (菁华5篇)

彷徨的高二作文1

  彷徨于理科与文科的选择,我纠结得很难过。

  这是不是每个高中生的重大选择?但为什么在别人看来,那么轻易的选择好了,然后坚定的坚持着。我想过的种种原因,听取了种种的建议。我看得出给予建议的人,表情总是那么轻松。这对于我来说,选择总是纠结的。这对于我来说,或许会决定我的一生。最终的选择权还是在自己的手里,但我始终还在彷徨。

  都说:“兴趣是最好的老师”,但成绩我却在乎得很,我喜欢历史,喜欢写作文。所以我选了文科。却太多人的意见是理科,我又纠结了。然后拼命的想挣脱这种彷徨,却无济于事。我还在彷徨着。

  记得一个朋友和我说过:“你的犹豫不决是因为你一直把过错归咎给别人”,那时候我笑得很淡然。我接受了他的建议。然后开始改变。但却丝毫没有减少我的纠结。

  当获得作文奖的时候,我欣喜得一个人掉下眼泪。只有堂妹说我为你高兴。其他都默默无语,我没有过多的难受,似乎已经*惯了得不到肯定。或许这是家里人表达肯定的另一种方式,但我还是不能理解。怨恨他们没有肯定我,我没有。埋怨他们的表达方式与我不同,我没有。在这之前,我还是学不会与他们沟通。后来,我只有一个人喜。

  我曾一度的认为,一个人的快乐过于单调。要很多人的快乐才算真的快乐。但现在,我的彷徨里,没有人为我解说,我必须自己安慰自己。我的无奈,我越来越不想说出来。这理所当然的成为了我与他们沟通的阻碍。静静的,听着他们说我的过错。然后不做任何的解释,因为辩解往往会弄得事情矛盾起来。所以我安静,我继续彷徨着。

  直到今天,我确定了,我的文科。继续坚持着。走我的文科路。没有理由就结束了将*十天的彷徨。朋友问我:“将来会后悔吗?”我说:“就算后悔,也是注定的事了”我可以避免后悔,我相信我可以避免后悔。

  走自己的文科路,然后让一切的事物都不再扰乱我的心,坚定的坚持着。只为了避免将来那两个“后悔”的字出现在我的脑海里。

彷徨的高二作文2

  月光下,吾独自徘徊。想着一些不属于我的事情。想着长大我的理想,我的未来。

  有一首歌,它叫做《我的未来不是梦》。我不知道,我真的不知道,我的未来会是怎样的。有可能会很糟,也可能会很好。但我终究希望,它,不会是空梦一场。

  浅浅的月光,流逝的时光,悄悄的都溜走了,最终留下的又会是什么呢?留下的只是淡淡的回忆,关乎一次漫步月下的回忆。

  天上的明星,闪烁着,闪烁着它的独特光芒。寒色的夜幕,点点星光,缀在空中,那样的耀眼夺目,绮丽辉映。曾经桑海难为水,除却巫山不是云。云烟的美景,喜在朦胧,异在缭绕。

  新月的不圆满,并不是不完美的缺陷。它有自己别具一格的魅力,弯弯的,好似一把银月之镰。皓月当空的美景,皎洁的月光倾洒人间,*白增出一种无与伦比的丽色。

  月下的彷徨,略带些孤寂的凉意。一无亲者的陪伴,二无挚友的欢笑。虽说孤寂,但又不乏静思之雅趣。在唯美的月光下,轻吟起苏轼的《水调歌头》,更显得富有诗意的浪漫情怀。不会现出寂寥,又有悠悠的空余闲暇。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

  冷月照人,清寒之意,宛若有些荒凉。可又能怎何呢?

  “忘浅唱,千殇念,何怨之有?轩辕泪、笑幻尘曦之恋,缘尽此生忆悲。”月下的感伤,心心念念间,思出妙句,虽不及蜜语的甜,却含动心的伤情。

  爱美之心人皆有之,我亦爱美,爱美的词,爱美的诗,爱美的句与文。复古的心,意在千殇;怀旧的情,意在逝往。

  过去的,过不去的,终究只是一场经历。不论是伤,还是悦,都已为过往。何为过往?只似飘渺的云烟,隐隐约约仿佛化为氤氲,空气般逝去,不在回头。

  独善其身的凋零,不比为众谋福的度量。不愿此独,又奈我何?不怨此生,了无羁绊,悦己者圣。

  念心中泻出悲凉,留下此文,唯恐遗忘此情、此伤……

彷徨的高二作文3

  手握竹简,细细品味,时而,浅笑微颦,抑或潸然泪下,与你心神交汇的瞬间,从此,我不再彷徨。

  十里桃园,闻你一声轻叹,“花间一壶酒,独酌无相亲。”

  桃水三千,只取一瓢,万种风情,仗笔走天涯,刺痛黑暗,一语道光明。

  不经意间,你衣袖一挥,掀起一片桃花,飘落在心间,让我不再彷徨于车水马龙之间,静下心来。

  酒是引子,你在酒中失意,在酒中释放,且歌月且饮,笑傲天下,快意江湖。狂是脊梁。波橘云诡的官场压不垮你的恣意任性,你从漫漫书山中走来,看桃花飘落,清静自在,一片清明,两行白鹭在侧,若无一身才气,又怎会狂放不羁?敢叫高力士脱靴,杨玉环磨墨,于是低吟出:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”踏过门槛,你放肆大笑,扬天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

  樽中月影你是诗中仙,月光中浮现里飘飞的白衣,流连中你踏桃花而去,只剩浓醇的酒香飘在历史深处,萦绕在鼻尖,读你,从此,我不再彷徨。

  汩罗江畔,你扬天长啸“举世独皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”

  你曾泼墨挥毫,也从利剑出鞘,一生正气,卓然傲立于朝堂之上,傲岸不屈,撑起楚国一片明亮的天空。

  总是不能忘记,你一袭白衣。墨发如瀑,总是不能忘记,你狭长的双眸中不甘的怒火。

  国盛,吾感;国亡,吾随。

  汨罗江的水清冷而泛着寒光,白衣飘飘的屈子,满怀忧伤,漫步江畔,凄冷孤独。时缤纷其变易兮,又何可以淹留?此时的三闾大夫形容枯槁,面色憔悴,楚国万千子民正处于水深火热之中,而楚王见偏心郑袖、靳尚,一腔报国热血却无倾洒之地,这怎能不让你痛苦?

  你愤怒,你劝告,你高呼,你呐喊,最后只独坐于江畔,默默低吟,“吾不能变心以以俗兮,固将愁苦而终穷。”志存高远的雄鹰。岂能和燕雀共谋?你纵身一跃,凤飞翱翔于千仞兮,非梧不栖,本应翱翔于天际的凤凰,却永远囚于水底。

  屈子怀石投江,身虽死,却留下了宁为玉碎,不为瓦全的荆楚精神,让我更加坚守,不再彷徨。

  回望历史深处,多少个瞬间,记忆犹新,一代忠臣诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已酬三顾,大漠海棠王昭君,合亲出塞暖盛唐……

  一个个伟人,千百年来,史书工笔,戏文说书,都让我更加坚定,不再彷徨。

彷徨的高二作文4

  手里拿着竹简,细细品味,时而微微微笑,时而热泪盈眶,那一刻我遇见了你的心,从此,我不再犹豫。

  十里桃源,我听见你的叹息,从花丛中的一壶酒,我独自喝了。我身边没有人。

  桃水三千,只取一瓢,各种风情,笔去天涯,刺黑暗,一语道光。

  不经意间,你的衣袖一挥,映衬出一朵桃花,落在我的心里,让我不再在车流中徘徊,*静下来。

  酒是引子,你在酒里失意,你在酒里放飞,你唱月喝酒,你以天下为荣,你以江湖为乐。疯狂是脊梁。浪橘子云的官场压不住你的任性。当你从长长的书山走出来,你看到桃花飘落,安静舒适,边上有两排白鹭。如果你没有天赋,怎么能狂野不羁呢?敢问高力士脱靴,杨玉环研墨,于是低声说:我是楚国的疯子,唱了一首狂歌辩孔子。跨过门槛,你狂笑着走出去。我这一代是罗勒吗?

  你是诗中的仙子,月光下飘散的白衣,你在桃花中走远,只留下浓浓的酒香飘荡在历史的深处,萦绕在鼻尖,读着你。从此,我不再犹豫。

  汨罗江畔,你长啸天际,独天下浊我清,人人醉我独醒。

  你曾经泼墨挥指,被拔剑。你一生正直。傲然挺立于庭上,为楚国撑起了一片灿烂的天空。

  永远不要忘记你穿着白色的衣服。墨如瀑布,你永远忘不了你眯着眼睛里不甘的愤怒。

  郭盛,我的感觉;国家亡了,我也跟着去。

  汨罗江的水很冷,泛着寒光,白衣飘飘的弯里满是忧伤,沿河漫步,孤独而寒冷。当它变得五颜六色时,它怎么能长时间停留呢?此时的三闾博士形容枯槁,成千上万的楚国人都处在水深火热之中。楚王看到郑袖和晋商时,他热爱自己国家的鲜血,但却无处可流。这怎么能不让你痛苦呢?

  你生气了,你劝,你吼,你吼,最后你只坐在河边默默低语。我不能变心变俗,但我会很惨,最终会很穷。志向高远的雄鹰。你能和百灵鸟合谋吗?你一跃,凤凰千里飞,既不太*,也不栖息。本该在天空中飞翔的凤凰,却总是被困在水下。

  屈子怀投河自尽。虽然他死了,但是他留下了荆楚精神,让我更加坚持,不再犹豫。

  回首历史的深处,有多少瞬间还历历在目。一代忠臣诸葛亮死了,然后三拜。沙漠海獭王昭君,嫁出去暖唐朝

  伟人,几千年来,让我更加坚定,不再犹豫。

彷徨的高二作文5

  “一年之计在于春”,春天是一年中最美丽的季节,可今年春又至,我却心生迷茫。

  我家门前东方有一颗桃树,现在正是开花时节,它正努力的与别的花儿竞相争艳。红艳艳的花儿,正向着更大更美的天空中绽放。连一株花儿都有努力的方向,我却为何心生迷茫?

  我家门前北方有一颗李子树,它非常高大,全身上下飘悬着一片片白色的李子花,远远望去,就像一团软软的大棉花,我去读它,它好像对我说:“想要开得更大更白,成为花中之王,就要洁身自好!”这亦是它努力的方向啊,我却为何心生迷茫?

  我家门前西边有一颗杏树,今年,它要结第三次果子了,第一年,它结了三个果子,第二年,它结了十个果子,第三年……每年它结的果子虽然很少,但是却一年比一年多,今年,它应该会结更多个果子吧,这亦是它努力的方向呀,我却为何心生迷茫?

  我家门前南边的那棵梅花树,已经开花了。诗云:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,梅经历了寒冷的冬天,绽放出滋润美艳的花朵,这是多么美丽迷人啊!《梅花绝句》中写到∶“闻道梅花晓风,雪堆遍满四山中。”这梅,在寒冬中一定在想∶加油,撑住,只要坚持到最后,就一定可以结出丰硕的果实,一定会占有硕果累累的那一片天空。

  今年的春天,我总是感到迷茫无助,根本不知道自己要努力的方向,也不知道要怎么走完这个春天。但后来却幡然醒悟,就连一棵树、一朵花都有着努力的方向,我怎么可以荒废这美好的春天呢?梅是多么有耐力啊,它经历了种种磨难只为结出属于自己的果实,而我作为一名中学生,又怎么可能经受不起那微不足道的磨难呢?想到这儿,我不经感慨万千。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不,我不要虚度这大好时光,我不会让时间从缝隙中溜走的,现在勤奋努力,我依然可以赢。

  以前我的生活偏离了轨迹,一切的一切都是横冲直撞肆意妄为,可这一切的一切都是我造成的,又怎么去怨恨别人呢?从现在开始,我将慢慢恢复原来的学*生活,不再偏离人生的轨道。

  从此,我不再迷茫,在今后的人生旅途中,我的生活将会是种子冲破重重障碍,充满着爱和希望。


彷徨作文 (菁华6篇)(扩展4)

——彷徨读后感 (菁华5篇)

彷徨读后感1

  我是谁?

  我在哪儿?

  我要做什么?

  在这世上,究竟何为对?何为错?

  而我,又该如何选择。

  是光明,还是黑暗?

  是天堂,还是地狱?

  徘徊于纷乱的世界迷宫里,纠缠于形色的茫茫人海中,哪个才是真实的我?

  我,不断的寻找着……

  出生并成长于"光明世界"的辛克莱,偶然发现截然不同的"另一个世界",那里的纷乱和黑暗,使他焦虑困惑,并陷入谎言带来的灾难之中。这时,一个名叫德米安的少年出现了,将他带出沼泽地,从此他开始走向孤独寻找自己的征途。之后的若干年,"德米安"以不同的身份面目出现,在他每一次孤独寻找、艰难抉择的时候出现,成为他的引路人。

  每个人自出生起就在寻找自己、塑造自己,但我们却在迷茫中不断打转。孤独、寂寞、别人的不解、来自四处的诱惑……种种皆围绕于我们身边。像是一根根黑布条紧紧的缠住我们的眼,使我们看不清抵达自己内心的道路。

  痛苦地呐喊,为何听不到一丝声响?艰难地伸出双手,为何感觉不到自己的模样?我究竟是光明天国的幸运儿,亦或是连接暗黑世界的.地狱使者?美好的外表究竟是内心的写照,亦或是压抑内心暴乱的最后一层伪装?真实的自己究竟是什么样的?

  世界把你的棱角一点点磨*,把每个人变成相同的样子。但每个人不可能完全相同。世界喜欢那些按照它的标准生产出来的完美的人,但这并不意味那些"格格不入"的人就无法立足。有些人疏于思考,懒得为自己的行为把关,只求不违反别人的禁令,这无疑符合生活规律,但却丧失了自我个性。有的人仍坚信自己,奋力打碎了周身的一切,如鸟般破壳而出,发现真实而独特的自己。

  每个人都有不足,但这并不是决定一切的巨大的缺点。兼具优与憾的你才是真实的你、独特的你。不必因为一点小瑕疵就否定自己,不必想方设法地去伪装、去掩饰,从而让自己背上沉重的心理包袱,甚至迷失于虚假的自己中。并不是你只要比别人差上一些,就真的会有一把枪把我们从这个世界上扫除。每个人都是无可取代的一个点,世界的现象在这个点上交错相遇,仅仅这么一次,此后不会再有。所以每个人的故事都重要,都永恒、神圣。

  "每个人的生命代表一条通向他自己的路,代表他在这条路上所做的尝试,代表他在这幽微小径中得到的启示。"

  人人都尽其所能地寻找自己,哪怕真实的自己可能有着诸多缺陷,但要学会接受缺点,正视它们,因为它们的的确确是我们的一部分。

  放下*时令自己痛苦到窒息的伪装,包容自己的一切,回归自己,然后轻装上阵,不断前行……

彷徨读后感2

  《彷徨》是我国现代最伟大的文学家鲁迅先生的作品。鲁迅爷爷写小说多用辛辣笔调讽刺当时的*派。

  这部小说集有十个小故事,每个故事都蕴含深刻的意义,都让我叹为观止。因为本人水*有限,不宜篇篇俱到,所以挑选自己印象最为深刻的一个故事来谈点自己的感受。故事名叫《祝福》,主人公为四十多岁的女长工祥林嫂。故事起初阶段,祥林嫂在鲁镇还是一个十分受欢迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,儿子也被狼叼走了,一个幸福美满的家毁了。于是她被鲁镇的人视为丧门神,没有人愿意接*她,更没有人同情她。她无依无靠,对人世间没有了半点念想,最后自杀了。为什么祥林嫂在遭遇不幸后不仅得不到应有的同情反而会不受欢迎呢?为什么祥林嫂要自杀呢?这便是我要探究的问题了。祥林嫂是不幸的,因为她是在没有丧失劳动能力的情况下就被剥夺了劳动的权利。况且她是个品行端正的人。

  她本可以得到人们的同情,再找个夫家继续她做长工的工作活下去的。况且它是弱势群体的一员,不应该受到关怀吗?但是,故事中的鲁四老爷可不这样想——祥林嫂丧了家室是不吉祥的,有些事是不能让她做的,祭祀是一项神圣的作业,再看祥林嫂笨手笨脚,万一打破用具可不得了。

  既然这个祥林嫂碍手碍脚干不了什么事,还得白吃我的粮食,不如重新找个干活的好手。祥林嫂不明白自己怎么就被鲁四老爷这正人君子厌恶了。封建礼教使她相信自己是肮脏的。于是糊里糊涂去捐门槛,想要赎回一个清白的名份。

  孰不知被寺庙里一群贪财好利的小人,榨干了所有的积蓄,名声还是臭的。当祥林嫂拖着疲惫的身子从寺庙走向她的“家”——鲁四老爷的宅院时,这个家的大门已经被鲁四老爷严严实实地关上了。

  终究,祥林嫂被鲁镇上她以性命相托付的、唯一的“亲人”——鲁四老爷抛弃了!

  自杀的念头是在“浑浑噩噩”好几年,实在是孤苦无依才冒出来的。

  临死前,她极认真地,极庄重地问读书人鲁迅:“你说人死了之后到了阴曹地府,能与家人见面吗?”鲁迅惊愕了:好端端的人怎么会问这样的问题呢?是啊!好端端的人为什么会想死?

  活人对这个问题实在很难理解,鲁迅在祥林嫂强大的眼神力量逼视下,慌张地搪塞道:“应该可以吧。 ”就急匆匆地离开了。对祥林嫂而言,活着已经没有任何念想了,死就是一种解脱。死后是怎样的生活无从考证。读到此处时,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能与家人团聚。祥林嫂的悲剧是整个封建社会的悲剧,祥林嫂是封建等级制度、封建礼教的牺牲品。

  站在今天的角度看过去,好像不可思议,但事实就是那样。

  读了《祝福》这篇故事,我觉得生活在现代的我们很幸运也很幸福。

  我们应该努力学*的姿态,来珍惜当下这自由、*等、公正、法制的幸福生活。

彷徨读后感3

  *日里读了《彷徨》,让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨,犹如匕首投枪,铿锵有力,掷地有声的复杂心情。同时也流露了鲁迅当时忧郁、彷徨的情绪,但对于社会的分析和批判同样是清醒和深刻的。它贯穿着对生活在封建势力重压下的农民知识分子哀其不幸怒其不争的关怀。

  《彷徨》是鲁迅先生目击了新文化运动的主将们的分化,一方面披露了妥协性,又一方面正在转变,社会的力量需要有人领导!然而曾被新文化运动的所唤醒的青年知识分子则又如何呢?--在这样的追问下,产生了《彷徨》。

彷徨读后感4

  《彷徨》透过旧社会的人,物,事编织出11个短篇小说,蕴涵着*的传统文化及其陋*,是一本由字组成的20年代的相集,细阅下能从字里行间找出作者愁绪的踪迹,愁如书名,正是彷徨,彷徨读后感。

  人都有彷徨的时候,孤独无依,进退失据,谓之彷徨。

  无论故事情节有多精彩,文笔有多流畅,也掩饰不了其中心总是围绕着彷徨一词,在不同的情景中体现出这种与犹豫不决或后悔联系在一起的心情。

  鲁迅先生的这11篇小说中每篇均能寻到彷徨的轨迹。

  在《祝福》中的祥林嫂是一个曾有希望最后又幻灭的妇人,失去丈夫儿子,亦没有梦想和目标,就这样碌碌无为地面对着冰冷的生活无止境地彷徨下去,直至死神的怜悯。

  《在酒楼上》写的是"我"的旧同事吕纬甫,叹说人匆匆一生,生死只是一个圈的起点跟终点,挣扎无效,摆脱不了,对人存于世的意义感到彷徨。

  在《肥皂》中,肥皂本是一种洗掉污迹的东西,但社会上的病态又如何洗掉了,社会的陋*想求变却无力,为国家的前景感到彷徨。

  《长明灯》中的疯子想把长明灯打灭,最后却被他的叔伯长辈锁在庙里的厢房之中,想说的只是想打破人们传统又不切实际的迷信,但在根深蒂固的基础下该如何连根拔起植入新苗呢,这也是对社会的前景感到彷徨。

  在《示众》中,主角不是被示众的人,而是围观的人,不问被看者为什么示众,也不问自己为什么要看。

  只是要看,便看了,这种不正也是*人长命百岁的恶*吗,彷徨的也是如果改变这个患病的社会。

  在《高老夫子》中,以为借高尔基的头衔便高大起来,往日的朋友不能与自己相提并论,实际上还是那胸无点墨高夫子,无论把一只猫打扮得怎像狮子,它还是一只猫,本质上并不会改变。

  在《孤独者》中,魏连殳跟吕纬甫有所相似,只不过魏连殳最终以死去诉说人生道路上的彷徨而已,有起有跌的生活让人有所觉悟,可明明这一刻已觉悟,可一转弯又陷入彷徨中,反反复复何时才完,生始死终,借死逃避彷徨或者也不失一个好方法。

  在《弟兄》中,对于弟弟的病,为兄所受的煎熬不单是为弟弟的病而愁,更有从最后看出是否可以把弟弟抛出街外以免传染自己传染性的内心矛盾,两种思想的激烈搏斗便是想透示对人性的彷徨,犹豫不决不是兄没有情,而是为情死的觉悟并不是人皆有之,敢献出的固然是伟大,不敢的亦属人之常情,何来对与错。

  在《离婚》中,一个乡下妇女以泼辣震慑众人,但在有势的官一声下变得惊慌失措,强烈的对比全因*的制度上,两千年来*均是封建统治制度,这种专制性压得人们不能畅所欲言,为国忧心。

  彷徨二字足以总结全书,每一个人都一样,是生为起点,绕了一个小圈子,然后回到名为死的终点。

  不同的只是所绕的圈子的大小,这路上便是沿着彷徨去前进。

彷徨读后感5

  彷徨是苦闷的,彷徨时迷茫的,彷徨时无处宣泄的,彷徨就像游走在荒野上的孤魂,不知该何去何从,不光是身体的无归无依,更是灵魂的无法寄托。

  二十年代的*,黑暗、混乱、动荡不安,满目苍夷,热血青年奋起反抗,期望着改变这个千疮百孔的旧世界。“有的隐退,有点高升,有的前进。”鲁迅当时像布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。曾经,他看不到有更好的出路,出路似乎总是在未来,而不是在现在。他在《彷徨》的书扉页上用了《离骚》的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这又表现了鲁迅先生是十足的智者,是坚强的斗士,虽然彷徨,虽然苦闷,但仍然求索,不轻眼放弃,仍然在锲而不舍地抨击着封建社会,表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸”,“怒其不争”的关怀。他的人生是一个圆,有彷徨,有苦闷,但没有放弃。

  其实我们每个人的人生都是如此,在生活的重压下,总是会有那么一点多多少少的沉重感。压力来源于责任,和期盼,承受,是我们面对压力的唯一方法,我们承受着亲人的与好友对自己寄予的热望和要求,我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。

  生活在一个比较民主,相对自由的世界的我们,承受着我们这一代的“承受”。有悲伤,有泪水,有欢乐,有笑颜,但作为*的花朵,我们应该抬起头,挺起胸,呼吸一口新鲜空气,向我们的鲁迅先生一样勇敢地前行!


彷徨作文 (菁华6篇)(扩展5)

——《彷徨》读书笔记 (菁华5篇)

《彷徨》读书笔记1

  如今都市生活笼罩在一片雾霾之中,人们是否感到彷徨,不为人所知。但在封建时期的旧社会中人们身处一个乌烟瘴气的社会却不自知,唯有那新文学一派的人意识的了,在那个“众人皆醉我独醒”的社会中,新文学的代表人物——鲁迅先生为世人感到彷徨。

  无论是鲁迅本人,还是他笔下的人物,都是在看与被看中所彷徨的。鲁迅先生少年时怀着一颗救国的心到日本留学,一开始的他以为国人的病是可以靠医学可以救好的,可是,在他看到日本人处决*人的时候,日本同学看不起*人,他醒悟了*人患的病是心病,他毅然决然的放弃了在日本继续学*的机会,回到国内,通过文字来唤醒国人的灵魂。他在看与被看中觉醒,弃医从文。

  细细想来,鲁迅笔下的人物也大体实在看与被看中反映社会。“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急;忧郁的日子将会过去,相信吧,快乐的日子将要来临。”祥林嫂无疑是鲁迅笔下著名的人物,她一开始期待这美好的生活,但却在一次次无情的遭遇中失去了对生活的期望,最终走向死亡。祥林嫂一开始是五叔家的帮工,日子过的还算不错,但她的婆婆却让她改嫁,最后丧夫丧子,被人看的目光也不一样了,原本以为捐个门槛就可以洗清罪过的她,最后还是惨死街头。与其说杀死她的是寒冷,不如说是世人的目光,她失去了原本应该属于她的东西,人们的目光使她生活在冷漠与无情之中。

  我们永远无法挣脱生活。鲁迅冷冷道来,铺开了生活绝望的巨网。网中的人可以选择挣扎或不挣扎,而结果都是一样的。灰暗的调子挟着湿冷的风*卷而来,所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷,无论他或她以何种姿态与生活对话,无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺从还是孤独地守望心灵月亮。而鲁迅站在高处,热肠挂住,冷眼看穿,如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。

  孔乙己也是鲁迅笔下一个栩栩如生的角色,咸亨酒馆是他经常去的地方,他虽然是个读书人,但却始终与功名无缘。鲁迅先生用第一人称的视角将孔乙己这个人物逼真的描绘了出来,孔乙己最后因为偷窃被人打断腿后最后一次出现在咸亨酒店了,之后就再也不见踪迹了。是否真有孔乙己这个人,现在也无从考证了,但可以肯定的是在那个时代,像孔乙己这样的人物绝不在少数,鲁迅先生深刻的剖析了当时的社会现象。

  他伫立在苏醒了的人群的最前端,以笔为剑,刺向敌人的心窝,为棍,敲击麻木沉沦的国民,为杆,撑起*血染的希望大旗,他点燃了希望的火焰,打破了固执的铁屋,唤醒了沉睡迷茫的灵魂,这就是一代文豪——鲁迅和他的作品《彷徨》。

《彷徨》读书笔记2

  *日里读了《彷徨》,让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨,犹如匕首投枪,铿锵有力,掷地有声的复杂心情。

  《彷徨》收录1924年的《祝福》、《在酒楼上》、《肥皂》和1925年的《孤独者》、《伤逝》、《离婚》等,共11篇。《彷徨》虽然反映了鲁迅在20年代中期的思想苦闷,更多的注意了知识分子的痛苦和挣扎,但也表现了他不断探索真理、寻找出路的可贵精神。同《呐喊》相比,《彷徨》较多的流露了作者当时忧郁、彷徨的情绪,但对于社会的分析和批判同样是清醒和深刻的。

  《彷徨》中有关农村题材的作品,都是表现农村妇女命运的。《祝福》中祥林嫂的悲剧性命运,是对封建礼教“吃人”的又一次有力控诉。《离婚》是鲁迅先生最后一篇以现实生活为题材的小说,深刻地展示了辛亥革命后农村的现实,表明农村妇女的命运并没有改变。《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的农民知识分子“哀其不幸”“怒其不争”的关怀。最触动我灵魂深处的是《祝福》。《祝福》是《彷徨》中的名篇,里面有一个我们众所周知的人物——祥林嫂。她作为一个受侮辱,受迫害,被剥削,被奴役的*劳动妇女是富有典型性的,她的悲剧是社会的悲剧,她的生活遭遇,思想轨迹及被扭曲的性格充分暴露了旧社会对劳动妇女的深重压迫,尤其是精神捶残。《祝福》把目光关注于农民身上,深刻地展示了20世纪初*农村的社会现实和农民的现状,揭露了封建伦理道德观念的凶残本质。祥林嫂的悲惨命运表明在这个社会中穷人无福可祝,无福可言,也表明这社会的冷酷、麻木。而这一切,正反映了先生对这种气势,对这一社会的强烈不满,厌恶以至愤怒。

  《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?——在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不*,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不*与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,——这样的人们。

  读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,*才能向前推。

《彷徨》读书笔记3

  最早听到《彷徨》一名是在学《祝福》的时候,《祝福》中的祥林嫂这一命运悲惨的妇女形象已是深入人心,那句:”我真傻,真的单知道下雪的时候有食吃,会到村里来,我知道春天也会有,“这在鲁镇早已听腻了的诉苦声里却包含着祥林嫂无尽的痛苦与悔恨,可这又说明了什么呢?难道祥林嫂的悲剧不正是封建式会所一手造成的吗?而《在酒楼上》中的吕纬甫,一个飞了一圈又飞回来的小角色,在封建社会的压迫下无聊、窒息、颓废。鲁迅在彻底的反封建、反传统,那么他便不会放过对卫道士们的批判,《肥皂》中的四铭,一副道貌岸然的样子,对行乞的女乞丐心存怜惜,并心存称赞,其为孝女,还想着用肥皂洗涤后,女乞丐也一定很漂亮,封建卫道士的虚伪是无处不在,亲兄弟也如此,沛君对待靖甫的是出于私心,鲁迅将传统卫道士的面具一把扯下来,撕的粉碎而《抓独者》中的'魏连更是一个一腔热血,追求理想的人,在封建社会的压迫下步步走向堕落,走向灭亡,死成为它的终结。人的愚昧,有时有一个眼神足以,尽管爱姑如何厉害,在见犹大人之后,不也乖乖答应了九十元的离婚费吗?尽管子君为了爱情,喊出”我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利“但同居后的”只知道捶着一个人的衣角的她,最终被消生抛弃了,于是无碑的救营也成了他最终的归宿,这难道是可悲的吗?鲁迅总喜欢用极小的事牵引出巨大的思想,不得不折服先生的思想的独特独立,这也将吸引更多的了解他,爱她。

《彷徨》读书笔记4

  《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?——在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不*,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不*与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,——这样的人们。

  《彷徨》中有不少热情向光明的人物,但这些人物也不少缺陷,梦想着深山大泽丛林伏莽的“消生”。现代人不能没有缺陷,因为现代人是前代人的后代,而且是长期被压迫下的人们的后代,又是被不合理的社会制度所包围,被种种偏见与愚昧包围。但是,先生并不以为这种缺陷是“命”定的,是天老地荒终日如斯的,正因为他并不信永远会如此,所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与根源,也正因为他不信,所以他借着“无有”写他的渴望,而《离骚》的句子——“路漫漫其修远今,吾将上下而求索,”正是他的渴望的暗示。

  他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。

  读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,*才能向前推进!

《彷徨》读书笔记5

  最早听到《彷徨》一名是在学《祝福》的时候,《祝福》中的祥林嫂这一命运悲惨的妇女形象已是深入人心,那句:”我真傻,真的单知道下雪的时候有食吃,会到村里来,我知道春天也会有,“这在鲁镇早已听腻了的诉苦声里却包含着祥林嫂无尽的痛苦与悔恨,可这又说明了什么呢?难道祥林嫂的悲剧不正是封建式会所一手造成的吗?

  鲁迅在彻底的反封建、反传统,那么他便不会放过对卫道士们的批判,《肥皂》中的四铭,一副道貌岸然的样子,对行乞的女乞丐心存怜惜,并心存称赞,其为孝女,还想着用肥皂洗涤后,女乞丐也一定很漂亮,封建卫道士的虚伪是无处不在,亲兄弟也如此,沛君对待靖甫的是出于私心,鲁迅将传统卫道士的面具一把扯下来,撕的粉碎而《抓独者》中的魏连更是一个一腔热血,追求理想的人,在封建社会的压迫下步步走向堕落,走向灭亡,死成为它的终结。

  人的愚昧,有时有一个眼神足以,尽管爱姑如何厉害,在见犹大人之后,不也乖乖答应了九十元的离婚费吗?

  尽管子君为了爱情,喊出”我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利“但同居后的”只知道捶着一个人的衣角的她,最终被消生抛弃了,于是无碑的救营也成了他最终的归宿,这难道是可悲的吗?

  鲁迅总喜欢用极小的事牵引出巨大的思想,不得不折服先生的思想的独特独立,这也将吸引更多的了解他,爱她。

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