彷徨作文 (菁华5篇)

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彷徨作文1

  我喜欢这么一段文字:你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你算数学时,太*洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空,你晚自*时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓,但是少年你别着急在你为自己未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人和事,正一步步向你走来。

  不知道从何时起,我改掉了迟到的老毛病,每天都比别人早十多分钟到教室,尽管没做多少事,可我却意外地踏实;当我睁开眼看到的第一缕微弱光芒来自于我的台灯,我打着哈欠内心却汹涌澎湃着;当我不想做作业时,我却还是把书本翻开了,或十分钟,又或是二十分钟,我想我总会看进去什么的。

  我看见好多人在日落的操场上奔跑着,金色,黄色,红色,不停地和白色衬衫擦肩而过,督促他们迈着逐渐沉重的步伐,我以为它会把余晖洒向每处灰暗的角落,可我还没触碰到它脉搏,它就挥挥手离开了,连背影我都来不及看清……

  当灰烬查封了凌霜的屋檐,当车菊草化作深秋的露水,我用固执的枯藤作成行囊,走向那布满荆棘的远方。这一路上,我看过黄沙古渡,几度春秋,花开花谢。

  我害怕,害怕明天的太阳会依旧升起,害怕枯萎的叶子来年会重绿,害怕生命无休止地轮回,最害怕的是我见证了所有的这些依然迷惘惆怅,碌碌无为。

  我最害怕当我踏上征途时,回头看到的都是戈壁黄沙,大风掀起黄沙的狂澜在我身后追逐着,我却无力挣扎;当我奔跑到一棵菩提树下,我知道,黎明终会到来所以我虔诚焚香着我的理想,却无果而终。

  后来,我微笑着挥了挥手,就回去吧,去到那个属于我的地方,不会害怕,不会挣扎,不会迷茫,那里,就是我的心脏,那满是不甘*庸的坚持和坚定!不去管未来如何,只求活在当下的每一天都是无悔的,加油!

彷徨作文2

  夜深了,凉风袭来,顿觉清爽。望着那幽深而又神秘的夜空,我沉浸在了自己的世界。记忆像海水涨潮般涌上心头,过电影般地在脑海里一一闪过。

  从我记事起,父母在我的印象里只能用“严厉”两个字概括。每次的“摔倒”迎面而来的不是安慰,而是听来冷冰冰的话语。但正是有了他们的“严厉”,我才能如今这样吧。月亮明了不少,我想起了小学的美好时光。六年的时光永不会忘记。我想起我们比赛胜利的喜悦心情,想起面对困难的永不放弃,想起我们曾经的同甘共苦,想起我们在一起的点点滴滴。毕业那天,我和众多人一样,都哭了。眼看着曾经的朋友都离我而去,心里泛起一层酸楚,心中有太多的不舍,心里防线在那一刻全部崩塌。

  直到升入中学,新的老师和同学才多多少少给了我一些安慰。新的环境下,我变了。不再似从前那般任性自我,不再似从前那般玩性大发,更多的是埋头苦读。这也许是成长的脚步吧,正一步步走向未来。面对未知的旅途,一部分是憧憬,但更多的是迷茫。“梦想”这个词并不陌生,我曾不止一次的想过属于我的梦想,但最终并没有确定,忽然觉得梦想是那么的遥远。我如同一只迷途的小鸟,尽管在高空,也找不到方向。我想,这样没有目标的人生是没有意义的吧。

  确定目标是成功的第一步。青春,我彷徨。担心,不安一直围绕着我。未来在我的手中,我怎能轻率决定?确立目标,势在必行。

  我喜欢做梦,也许在梦中我会找到目标的,但梦终究是不现实的。我只有找到目标,好好学*,向着目标努力才有可能将梦变为现实。梦,做着,做着……

  夜静,我心不静……

彷徨作文3

  世界变化不停,人潮川流不息。山高水长的风景,亦是列车窗外的`景色,一片模糊。

  登上生命的列车,对家人,就像对自己一样,给予一份爱,回复一份爱。家人的爱,是一种幸福,更是一份责任。每个人都需要家人的一份爱,你好,世界,请对她好点。

  童年的春之朝气,在万物如新的时节与世界初见。

  青春的站点,存留着尚未褪去的顽皮稚气。在这个地方,有一关关的考验,下了列车,把寄托完成,成长,不远。找回自己,需要战斗。这个站点没有颜色,因为我不知道努力是什么颜色的。从来都没有天分,只有努力努力再努力。

  青春期的夏之溽热,在严酷艰难的时刻褪去青涩。

  不断的拼搏,会得到丰硕的果实。把自己喜欢的事做到极致,做给自己看,也做给怀疑我们的世界看,让这个世界知道,我们不再是春天里那个稚嫩的无知小孩,是努力之后收获满满的努力少年,我们不会骄傲,会把自己做好,我们谦虚,不是低头认输,在现在的世界里,我们是主宰。

  拼搏后的秋之丰盛,在耀眼的季节坚定向前。

  自己的初心,自己的梦想,不能在季节的列车上离我们越来越远。最初的梦想,要紧握在手上,最想要去的地方,怎么能够在半路就返航?经过三季,童年欢乐自己,青春历练自己,收获激励自己,在这个不忘初心的站点,我蓄势待发,在这个退藏于密的季节,我开始向前。梦想没有边线,它离你不远。就算世界只剩下自己,也不要丢了梦想。

  退藏于密的冬之变革,在蓄势待发的转折期间从未忘却初心。

  每天走在疯狂逐梦的大街上,我们精神褴褛却又毫无倦态,徘徊着寻找着那虚空的欢愉,谁说我生来彷徨。

彷徨作文4

  寂静的林子里分出两条路,一条广阔的大路笔直的伸向远方,另一条盘在蜿蜒的林间,弯弯曲曲,静谧而沉默,我彷徨至久,该选择哪一条路走?

  小时清清溪水和山岭层层叠叠长起的时光又闪烁在眼前,零零碎碎。在一处或急流拍打或清波打旋的石隙处,在趴着一堆堆青苔的石头间,姐姐灵活的身影在尖石占据的水面,一个纵身越步,便落在下一处,恍惚间,已然消失在另一边。一路嬉戏探险,仿佛如洪浪,像冲,像涌。她好像从不考虑,总是不假思索的往前跑,离我愈来愈远。石壁间肆意横斜的一截截树枝,水里不知何时跳起的蛙和鱼,荒枯的野草丛里沉睡的小蛇,这些都使我惊慌不安,似乎这些摇摇晃晃的石子下都充斥着危机,错了一步,可能就是落水的惨剧。

  一块块微不足道的石头搭成的“水路”被水流分成多条,漫漫延伸至远方。

  静静地停在原地,应该是极好的选择?——可以躲开被吞没希望和耐心的危险。可是,驻步远望,那一条条波光粼粼的路,又都深深吸引着我,散发出诱人的气息。然而这些路又为什么看上去遥遥无际,没有尽头呢?这多么令人担忧和恐慌。

  选择之际,这在心里久驻不走的彷徨——恰如一阵凄迷的大雾,团团包裹着我,重重吞噬着我。不安的情绪砸向我,源源不断。

  在陌路的远方世界,内心的悲伤,愤怒,苦闷都应会随着彷徨一起消失在远方吧?我小心翼翼地伸出脚,轻轻触着眼前的细石,再坚定地踩几脚,才肯放心地走上去……

  寂静的森林里分出两条路,每一条都如此危险却诱人,我循着心,选择了看似更人迹罕至的一条,开始我的新旅程。

彷徨作文5

  每每走过的路,总轻得难以留下脚印。每每错过的人。总淡得难以留下记忆。每每看过的景,总美得难以留下照片。每每忘过的情,总觉得难以留下开心。于是乎,我在路的尽头,在雨的尽头,在人生的尽头,等着一个我从未见过的人,等着一份我从未遇过的情,等着一颗我从未触过的心。我独自彷徨在一些旧的地方,彷徨于一些旧的景,彷徨于一些旧的人,旧的事。走不脱,忘不了。就这样,一直被自己惦记着,惦记着。也许心累了,就忘了吧。

  每次都面对着同样的开始,同样的挣扎,可怜每次都是同样的结局。我在感情这条路上一路荆棘,屡次失败,可又能怎样了。我是如大众一样彷徨过,纠结过,挣扎过,也痛苦过。我尽情的发泄着,我通宵,我放纵,我堕落。呵呵,到最后我又得到了什么,我只不过失去了更多。或者说,我为了感情这种算是虚的东西,失去了更多实在的,失去了正常的生活,失去了自我,失去了快乐。这是我想得到了吗?这是每个感情受挫的人想得到的吗?是啊,我不服。然后了?现在我还是不得不回归正常,现实就这样,不会因为你而停止,没有谁会等你,你能做的就是跟紧步伐,当你落后的时候还要加快赶上来。

  所以啊,每个感情受挫的人啊,回来吧,你要知道,那不是正真的你。想想你曾多么优秀,优秀到让那个让你伤心的人心甘情愿的和你在一起。为何要让自己一次次的不堪过去,为何要让自己一次次的比不上从前。在夜的寂寥里,我抽过数不清的烟。我曾在那烟雾缭绕间,看到了太多,太多。但我在自己心中,看到得太少,太少。


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彷徨作文 (菁华5篇)(扩展1)

——彷徨高一作文 (菁华5篇)

彷徨高一作文1

  曾看过一个小故事:一个天文学家常在晚上到外面观察星象。有一晚,他专心地望着天空,不小心跌入一个深井。他受了伤,大声呼叫。附*居民跑到井边,问明了原因,便说:“你怎么只留心天上的东西,而不顾地上的东西呢?”

  我猛然发现,这位天文学家,正是如今大多数人的缩影。

  学生时代,我们只不顾一切地追求最后的高分,而忽视了自己最先可以收入囊中,也是最重要的东西:学*方法。总是眼冒金星地远远望着考出最高分的学霸,愁眉苦脸,甚至没有勇气计算与他们的差距。有气无力,颓唐无比,丢下试卷蜷缩在小角落里落泪。那你为什么不去学做一个不倒翁?你可以欣赏万众瞩目的“巨星”,但为什么不先着手于努力改造自己,让自己也成为闪亮得最耀眼的那一颗星?或许你取得了令自己兴奋的成绩,为什么不回头总结一番自己的方法?不必一心急着想得到硕果累累的佳绩,付出与所得成正比。

  工作时代,大部分年轻人都只是做着“复制”的工作——将昨日的生活复制到今天。他们用沉默谱写了都市的声音,用不动声色谱写了都市的表情。上班族每天边挤公交边吃早饭,时不时幻想自己工作在理想岗位的美好场景。于是生活中又多了些抱怨。那你为什么不去发现身边的美好:今天的天更蓝了吧?花儿又开了吗?哪些好听的新单又发行了?今天是不是要亲自做一份美食奖励自己?时光一去不复返,但内心却可以“返老还童”,为什么不像孩子那样去重新去认识这个世界?抛弃繁琐的心事,洗濯自己的杂念,用心去发现这个世界的美好。

  总是抬头仰望,会觉得自己很渺小。不切实际地幻想也仿佛只是肥皂泡,经不起现实的考验,轻轻触碰就消失地一干二净,留下受伤的心灵。羡慕别人的同时,既逝去了自己的青春,更增加了几分忧愁。不如收回那一颗好高骛远的心,脚踏实地地向前走,不张望,不彷徨。

彷徨高一作文2

  有了彷徨的磨练,次有了勇敢的心。

  ——题记

  你可能因无空暇时间放松而彷徨,你可能因岔路口的举棋不定而彷徨,你也可能因考试的失利而彷徨。岁月的风铃摇醒了沉睡的记忆,从那时起我不在彷徨。

  期中考试的试卷一发下来,我看到成绩的那一刻,心仿佛一下子跌入谷底,像天*一样摇摆不定,这次居然考得这么差劲!心中充满了愤怒与后悔,可又有什么用呢?我呆呆的坐在书桌前,为这么差的成绩冥思苦想了好久,我是不是做题太马虎了?还是没好好复*呢?一连串的疑问充满了脑海,我开始举棋不定,我开始彷徨起来,性情沉沉的,但我仍百思不得其解。

  这时,我眼角的余光瞄见了书桌上的一件玩具,那是我最爱的不倒翁,我转头看向不倒翁,那满脸的笑容就是那坚强的笑,没有彷徨。我顺手把它拿了起来,放在书桌上,来回推动它,突然我用力一推,只见不倒翁猛地向一边倒去,可那脸上的笑容好似又把身体坚强的拉了回来,又来回晃着,他不再倒了,不再彷徨了,而是坚强的地站了起来,笑对一切。

  我的心仿佛暮然醒悟了,对啊,就算倒下了,就算彷徨了,也要坚强地站了起来,就算彷徨了,也要坚强地站起来,用笑容来迎接一切,我好像看到了希望。

  在考试失利时最容易彷徨,为自己的能力举棋不定,但是只有彷徨的磨练,才能有课勇敢的信赖笑对一切,让彷徨打退堂鼓,要想不倒翁那样,从此不会再有彷徨。我开始放下彷徨的心,认真分析了自己的失误,找找自己的不足,又开始了复*的计划,找回了那个自信的自己,不会再彷徨。我以后的学*中,也没有什么彷徨可谈,也取得了一个个满意的成绩。

  成长的经历都是美丽的,彷徨也好,自信也罢,要学会去战胜彷徨,收获自信与勇敢,犹然记得,从那以后我不再彷徨。

彷徨高一作文3

  拼搏过后,总有属于你的一缕阳光;而彷徨过后,你只有拼搏。

  ——题记

  阴沉的午后,你临窗而坐,中间的茶几上,白色的雾气围绕着一杯清茶。你紧握着杯柄,无神的双眼无心欣赏大自然的赏赐。此刻,像注了水的眼睛让你有一种想哭的冲动。

  自从步入这可怕的八年级以来,你一次次踏进这无尽的黑暗里与魔鬼斗争。昨天,无穷尽的作业让你苦不堪言,难以喘息:前天,成绩的下滑让你无颜面对,黯然神伤;明天,明天的太阳会照耀到我吗?你不敢肯定。回想这几年的求学历程,忍不住想问:“你彷徨过多少次呢?”可你分明清楚,有多少次跌倒就有多少次彷徨。你真的很累、很累,真的不想再坚持了……

  是呀,在这浓密的学海“森”涯里,每前进一步,都要付出巨大的努力。不是吗?那次,你为了把英语成绩提高,不就牺牲了玩的时间进入了补*班吗?那次,你为了一道难解的方程,不是和朋友争得面红耳赤不可开交吗?那次,你为了赶作业,晚上躲在被子里算,不是挨了寝室长和值日老师的批吗?……可多少努力都白费了,现在,你又一次的输了。伤心、悲凉、绝望,一起涌上心头……

  “算了吧,何必呢!不是人人都是读书的料。”你一面自我解嘲,一面自我解脱。“可我就这样输了吗?难道我不是读书的料吗?难道我就这样趴到再也站不起来了?”心中的那个你有点不甘心。“不,谁说的!是的,我又失败了,可我没有失掉站起的勇气!”心底一个声音如此坚定的说。

  几滴水珠从脸上滑落,不知是雾气还是眼泪。你擦干了水珠,像注了水的眼珠一下子变得像星星般明亮,有神。你不再迷茫、不再绝望、不再彷徨,转身走向书房,透着玻璃你看见远方有一轮温暖而又耀眼的太阳……

  哦,彷徨过后,有的只是拼搏!你准备着、期待着……

彷徨高一作文4

  凌晨4时,我听见,海棠花未眠。

  漠漠轻寒的季节,一缕轻烟,随风而逝,落叶归根的时候,独倚小楼,月上帘钩。信步从寂静的花园走过,在深邃的夜色中,微风送来阵阵花香,喧嚣归于沉静,心情开始舒畅。往日的烦躁化为一份澄净的空灵,昔日的彷徨化为独特的溢香,我微笑着,在一袭秋日的余芳中被深深触动。

  是谁发的誓言,斩断的翅膀也要带着血与泪飞翔?既然选择了远方,便应只顾风雨兼程。北岛曾说:“生活的悲欢离合远在地*线之外,而眺望是一种青春的姿态。”每一次挫折都有它存在的方式,生活的美好不应该因小小的磨难与挫折而变得凄凄切切,远方的梦想正在跂足遥望。

  老树用片片秋叶的飘落换得了满树的累累果实,而我们的生活中那些美好的赞誉,执着的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为个人崇高的理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。

  每一次求索犹如一道道还未开启的大门,遇不到坚韧的利斧,就难以冲破黑暗的枷锁。每一条生命犹如一条条奔走的细流,遇不到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。因为顾拜旦曾说过:“勇者般的成功,要待到日*中天,阳光普照,玉米才会沉甸甸地挂在收获者的臂膀上。”只有放下名利,看清得失,心,就会淡定下来,这个世界就不再浮躁和喧嚣;只有笑迎战败,坦对荣辱,境,就会明亮开来,因为我知道,最耀眼的绚烂也要归于*淡。

  徘徊,迷失,寻找,走走停停,繁华锦簇的巷口就在不远,璀璨光明的未来就在前方。

  云恨雨愁,依旧言笑。这些事,从执着到纠结到释然;那些过往,从陌生到熟悉再到淡忘。如果生命的长度被拉长,是不是就永远不会干涸?或许这就是生活,我们无法逃避,我们又何其幸运!

  告别昨天,走过彷徨,希望我们一直被生活眷顾,宠爱。

彷徨高一作文5

  总是很喜欢有风的季节,夹杂着淡淡青草的幽香,拂面而来,感觉格外惬意。

  今年春天,我读初二,有些彷徨,不知所措。面对人生的第一个十字路口,我又该何去何从?我越来越大了,可我却渐渐迷失了自己,找不到人生的正确方向!我不知道我想要一个怎样的生活,也不知道有没有人愿意陪我到最后,我好像活在一个黑洞里,知道不是我!

  人生的道路有许多坎坷,不是一条通往光明之路,有痛苦,有伤心,有无助,也有面对一切所不能忍受的,这就是生活。

  望着那一本本的教科书,一道道的作业题,书本上密密麻麻的字,有时感到疲惫,有时却很快乐!

  初中生活的确是这样,心里总有那么一道坎,退不出,也跨不进。我每天都感觉恍恍惚惚地过去了,竟然这么短。今天过去了,明天怎么办,是认真听讲呢,还是随心所愿?

  风可以吹走了春天,但是它吹不走春天的种子,失败可以暗淡昨天的努力,但是阻挡不了辉煌明天的到来。当你走过一条条坎坷后,一个个憧憬破灭后,只要不让风把那通往那扇成功的大门封闭,只要不让风把心中那盏明灯吹灭,只要我们不把信念抛弃,那扇通往成功的大门始终为你开着!

  说了这么多,我似乎明白了些什么。

  无论你从前多么优秀,现在不努力也是白搭。有时回想起以前付出的种种,觉得最重要的是仅仅在最后一搏!初二了,不能像初一那般肆无忌惮了;初二了,站在我的跑道的中点上,我突然觉得前面的路好漫长,好迷茫。我不能让以前的汗水以及泪水灰飞烟灭,雨后的夏天,海棠花越发地诱人,也就是在这雨水的冲刷之后,它的生命力便越发的芬芳、清透,越发的顽强,坚韧,勇敢!这个春季的拼搏,我不会放弃!

  不管以后的路有多苦,擦干眼泪告诉自己不要哭!不怕别人说这是个错误,既然选择了这条路,就应该往前走!

  这个春季,我不再彷徨。只要我坚持下去,永不认输,我会加油!天不怕地不怕地往前走,我无所畏惧!


彷徨作文 (菁华5篇)(扩展2)

——今年春天我很彷徨作文 (菁华9篇)

今年春天我很彷徨作文1

  天越来越暖和了。校园里的柳树开始泛起绿色,远处的草色若隐若现,枯叶伴着嫩芽。春来了。

  我的身体也如这初春的万物,开始蓬勃。个子高了,整整高出别人一头。胡须也耐不住寂寞开始往外露头。腰腿也变得强壮有力。随着身体的成长,我的思想也开始成熟起来。开始思考人生。

  成绩并不像身体那样蓬勃有力,反而比去年矮了半截。看着新发的成绩单,我的内心展开了激烈的论争。

  语文成绩这么差,上课时都干了些什么?上课时打瞌睡的画面又浮现在脑海里。难怪!我摇了摇硕大的脑袋。数学成绩哎!与数学老师顶撞的场面印在心里。外语?“我是*人,不学外国话。外语学不好,证明我爱国。”呦,这是爱国吗?

  我心里一遍遍责问自己。为什么会这样?原先的乖孩子哪里去了?原先的好学生哪里去了?我还能找回我自己吗?

  儿时有多少梦想。曾经想当作家,又心血来潮当科学家,还冒出了一个拆家(拆卸专家)。有多少时间我是为这些目标去奋斗。想一想曾经“三更灯火五更鸡”,早起背佳句,灯下思难题。那时是多么的`意气风发信心百倍。

  不知什么时候,我变了。老是觉得自己很棒!这也好,那也好,爱出风头,爱出洋相。上课打瞌睡,下课来精神。把顶撞老师当成快乐。变成了与同学们炫耀的资本。成绩是一落千丈。还把种变化归罪与别人。 当自己成熟时我意识到自己错了。自己已经长大,该考虑自己的前途了。

  马上上初三了,在这么下去会是什么样子。初三毕业后又该去何方?

  家庭的重担迟早会落到我的肩上,面对现实我将用什么去承担?

  我的未来不是梦,做梦的我是否醒来。我的未来在何方?

今年春天我很彷徨作文2

  春风和煦,明媚的春光照在大地上。万物呈现一片生机,形成一幅美丽的山水画。望向窗外,看着这诱人的景色,我却没有半丝欣赏的心情。已经初二下半学期了,马上就要进入人生的分水岭,我却一事无成,成绩直线下滑。想起去年在班上立下勇夺第一的豪言壮语却和理想落下十几名的现实,我不禁满脸羞愧.继而又想起昨天因游戏与父母发生的争吵,我开始担心起我的未来,一个关于人生的选择题:享乐还是受苦?很喜欢这一句话:人生很累,现在不累,以后会更累。

  人生很苦,现在不苦,以后会更苦。唯累过,方得闲。唯苦过,方知甜。是呀。有舍才有得,如果我现在不放弃我最喜爱的游戏,那么将来我将会过上社会最底层的生活。每天连温饱都解决不了,谈何游戏。叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!”“怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子”这是来自湖北随州二中的校长王桂兰的几句话,看完之后我感触很深,不由得想起了芈月这个女人。作为一个女人她吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统*的基业!而作为主演,孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多。”她十年的付出,换来的是身价暴涨。

  拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年,身价暴涨了170倍。需要知道的是,这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么像孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。又回到刚才的那个问题,答案是很明显的。一个游戏而已,扔下就扔下吧,在人生的暴风雨中,这点痛又算得了什么。安逸的未来不是那么好换的,如果我连一个游戏都不想舍弃,和谈未来?何谈人生?

  青春如人生一样,道路漫长,不可能都是**坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,努力坚持,总有一天会成功。

今年春天我很彷徨作文3

  天越来越暖和了。校园里的柳树开始泛起绿色,远处的草色若隐若现,枯叶伴着嫩芽。春来了。

  我的身体也如这初春的万物,开始蓬勃。个子高了,整整高出别人一头。胡须也耐不住寂寞开始往外露头。腰腿也变得强壮有力。随着身体的成长,我的思想也开始成熟起来。开始思考人生。

  成绩并不像身体那样蓬勃有力,反而比去年矮了半截。看着新发的成绩单,我的内心展开了激烈的论争。

  语文成绩这么差,上课时都干了些什么?上课时打瞌睡的画面又浮现在脑海里。难怪!我摇了摇硕大的脑袋。数学成绩哎!与数学老师顶撞的场面印在心里。外语?“我是*人,不学外国话。外语学不好,证明我爱国。”呦,这是爱国吗?

  我心里一遍遍责问自己。为什么会这样?原先的乖孩子哪里去了?原先的好学生哪里去了?我还能找回我自己吗?

  儿时有多少梦想。曾经想当作家,又心血来潮当科学家,还冒出了一个拆家(拆卸专家)。有多少时间我是为这些目标去奋斗。想一想曾经“三更灯火五更鸡”,早起背佳句,灯下思难题。那时是多么的意气风发信心百倍。

  不知什么时候,我变了。老是觉得自己很棒!这也好,那也好,爱出风头,爱出洋相。上课打瞌睡,下课来精神。把顶撞老师当成快乐。变成了与同学们炫耀的资本。成绩是一落千丈。还把种变化归罪与别人。 当自己成熟时我意识到自己错了。自己已经长大,该考虑自己的前途了。

  马上上初三了,在这么下去会是什么样子。初三毕业后又该去何方?

  家庭的重担迟早会落到我的肩上,面对现实我将用什么去承担?

  我的未来不是梦,做梦的我是否醒来。我的未来在何方?

今年春天我很彷徨作文4

  九年级了,今年,我们搬进了新校区,回首过去,仿佛觉得初一时光就在眼前。

  老校区的上学时分,大门口总是热闹的,小店里站满了学生,熙熙攘攘,脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的,将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间,面带微笑,是这最可爱的守护者。

  上午十点,铃声准时打响,课间操的时间到了。们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声,是这条跑道上最亮丽的,最动听的音符。

  中午放学,从饭堂回班时,午后的阳光总是温柔地倾泻在大下,映出斑驳光影,一旁,凤凰花正开得灿烂……

  钟楼上的时间,滴答滴答就消逝了,最后一个六一结束后,我们便离开了钟楼,离开了大榕树,离开了凤凰花,离开了老校区,;离开了无忧无虑的童年。

  上学时分,放眼过去,满眼的黑与白,天空阴沉,空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着,垂着头。路边的野花暗淡,学生的表情木讷,没有欢笑,没有打闹,只有蔓延开的寂静。

  上午的课间操铃声也消失了,下课的同学不再打闹,而是如们所期望的那样,趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。

  “奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了,只不过冷清多了。体育老师的一声告知,代替了鲜艳的`宣传。比赛前,选手从天桥上下来,穿上号码服,枪响,跑完,回班。没有观众,没有呐喊,没有助威,每个人的神色都是淡漠的,漠不关心的,冷风吹过被汗浸湿的衣服。

  乌云遮住烈日,冷风盖过热浪,我愈加清晰地感受到,我们每个人都站在了青春的路口,彷徨无措,我在这头,向着那头的自己遥遥的招手。

今年春天我很彷徨作文5

  星期五莫明的醒得很早,懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

  我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  每天,不同的`时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学*是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊!你现在初二,这也很关键!你要加油,当然别忘了给我也要加油。

  是我初三的姐姐,时间是0:04。

  鼻子有点酸。自己的困难与她的一比,实在微乎其微!彷徨与失落瓦解干净,我有什么资格堕落,有什么资格失掉信心与我的乐观!

  时间变得紧迫,我匆匆起身洗漱,脚步变得坚定。

今年春天我很彷徨作文6

  九年级毕业了,今年春天,我们搬进了新校区,回首过去,仿佛觉得初一时光就在眼前。

  老校区的上学时分,大门口总是热闹的,小店里站满了学生,熙熙攘攘,脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的海洋,将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间,面带微笑,是这学校最可爱的守护者。

  上午十点,铃声准时打响,课间操的时间到了。同学们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声,是这条跑道上最亮丽的风景,最动听的音符。

  中午放学,从饭堂回班时,午后的阳光总是温柔地倾泻在大榕树下,映出斑驳光影,一旁,凤凰花正开得灿烂.......

  钟楼上的时间,滴答滴答就消逝了,最后一个六一结束后,我们便离开了钟楼,离开了大榕树,离开了凤凰花,离开了老校区,;离开了无忧无虑的童年。

  上学时分,放眼过去,满眼的黑与白,天空阴沉,空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着,垂着头。路边的野花暗淡,学生的表情木讷,没有欢笑,没有打闹,只有蔓延开的.寂静。

  上午的课间操铃声也消失了,下课的同学不再打闹,而是如老师们所期望的那样,趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。

  “奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了,只不过冷清多了。体育老师的一声告知,代替了鲜艳的宣传。比赛前,选手从天桥上下来,穿上号码服,枪响,跑完,回班。没有观众,没有呐喊,没有助威,每个人的神色都是淡漠的,漠不关心的,冷风吹过被汗浸湿的衣服。

  乌云遮住烈日,冷风盖过热浪,我愈加清晰地感受到,我们每个人都站在了青春的路口,彷徨无措,我在这头,向着那头的自己遥遥的招手。

今年春天我很彷徨作文7

  春天,本是一个充满希望,生气勃勃的季节。在这个美丽的季节里,我却彷徨。

  随着年龄不断地增长,学*压力也不断地提升,特别是八年级,这决定着我们命运的时刻。每天看着同学在不断地汲取知识,老师在不断地传授他们的知识,坐在教室里没有一丝欢乐而洋溢着紧张的学*氛围。

  我现在感到心中很烦燥,我担任了许多的职务又要收发作业,这在我以前我认为这是一件好事,因为担任的职位越多,老师就就越相信你的和。但在现在的我看来,这却成了我的负担,每天早上不是查作业就是发作业,浪费早上宝贵的'时间,不能好好地静下心来背背书,预*功课,在之前,我都有大把的时间去消磨。中午,想利用午休的时间来将早上的时间补起来,但是早上正是人记忆最强的时候,中午是无论如何也补不回来了,中午如果不睡觉,下午同有力气听讲,不能用心听,打瞌睡。早上的时间就浪费了,晚上,晚自*又要上到八点半,作业量又多,只得在晚读之前将一半以上的作业完成,吃个饭,洗个澡,就已经六点一十了,就算是再快的速度也连数学都补不回来。时间溜得这么快,晚上也必须保持充分眨眼,要不然就变成熊猫眼了。每天都是这样,做着差不多的事,来不及将每一课进行复*与,早上的时间也把握不了,谁又能知道明天是怎样的?

  我不知道该如何选择?当我行走在学*的分岔路时,我该是努力学*,还是顺其发展?我该欢乐还是该紧张?我该成为一个好学生,还是不思进取?我是为了考上年级前80名而不停奋斗?还是该永远停留在年级的200多名呢?我到底该怎么办?几前?退后?停留?追赶?

  我走进一个黑洞中,强有力的漩涡将我卷走,刹那间,在无助的边缘,我寻找到了卸下包袱的信心。几个在我生命中占据重要地位的人,他们对我的期望是这么在,他们给我的鼓励又是那么多,他们的一声声的责哭教会了我如何在迷惘中寻找方向,他们在一声声教导获救我要善于选择。在我即将被漩涡淹灭的暗,耳旁似乎听见声嘶力竭地呼喊声,那是我的家人,在那无能为力的分岔路上不停地叫我,让我停下来,回头看看。

  我回过头走,看见的不是那漆黑一片的世界,而是鸟语花香、百花争艳的春天景象,他显示出了他强大的生命力,迫使我迷恋其中,并挖掘到了解开我彷徨的钥匙。

  我的家人,谢谢你们,有了你们的支持,即使有上万条分岔路,我也知道我该选择那一条,春天,也谢谢你,让我知道希望是解开谜团的真正钥匙。我要告诉那些正处于迷惘中的人,别再徘徊,找到使你能够成长的那条路,我相信能够铸造出更好的未来!

今年春天我很彷徨作文8

  春天慢慢的走到到了这里,带来了一些人欢歌笑语;鸟儿欢快的唱着歌,春风吹拂着杨柳,一切勃勃生机,只有我独自垂头丧气地行走于柳树之间。是为什么而叹气呢?我自己也不知道,是为了今年的学业吧,亦或为明年的中考吧!我感觉自己像一只小船在迷雾中航行,永远看不到前面,也没有后退的勇气,就在原地徘徊。

  我清楚的记得,在每天早上,中午以及晚上的课程中,似乎什么都明白了,但又似乎什么都不知道。当我以为可以像以前靠*一下,回顾一下,但打开书本时,却是一片茫然,似乎什么都没有,但一页页密密麻麻的笔记告诉我,我已经都学过了。

  车到山前必有路必有路,可是我的路呢?为什么我看不到,我忽然有些自弃,想着曾经我对时间的评价:初一的时间使用小时来计算的,初二的时间是用分来计算的,初三的时间是用秒来计算的。

  不知不觉,高高升起的太阳已经半遮着脸,向人们告别,而那花草却依旧勃勃生机,夕阳的余晖洒在阳光下。一点一点蚕食着黑暗,显得一派祥和。

  我忽然想到一句名言:“如果你为错过夕阳而哭泣,那么你就讲错过璀璨的繁星”。是呀,这不过是开始,我不过才遇到一点困难,就垂头丧气,以后那样多的困难,失意,我又将如何面对?我释然了,我知道:我的春天,正迎着夕阳,越走越远,一步步走向精彩。

今年春天我很彷徨作文9

  难得的,星期五醒得很早,外面的天笼着氤氲与星熹,楼下竟已隐约飘来一股油烟味儿。

  懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:“你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!”我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你……”张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  “不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该……”妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

  我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  每天,不同的时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学*是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  “还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊.


彷徨作文 (菁华5篇)(扩展3)

——彷徨读后感 (菁华5篇)

彷徨读后感1

  我是谁?

  我在哪儿?

  我要做什么?

  在这世上,究竟何为对?何为错?

  而我,又该如何选择。

  是光明,还是黑暗?

  是天堂,还是地狱?

  徘徊于纷乱的世界迷宫里,纠缠于形色的茫茫人海中,哪个才是真实的我?

  我,不断的寻找着……

  出生并成长于"光明世界"的辛克莱,偶然发现截然不同的"另一个世界",那里的纷乱和黑暗,使他焦虑困惑,并陷入谎言带来的灾难之中。这时,一个名叫德米安的少年出现了,将他带出沼泽地,从此他开始走向孤独寻找自己的征途。之后的若干年,"德米安"以不同的身份面目出现,在他每一次孤独寻找、艰难抉择的时候出现,成为他的引路人。

  每个人自出生起就在寻找自己、塑造自己,但我们却在迷茫中不断打转。孤独、寂寞、别人的不解、来自四处的诱惑……种种皆围绕于我们身边。像是一根根黑布条紧紧的缠住我们的眼,使我们看不清抵达自己内心的道路。

  痛苦地呐喊,为何听不到一丝声响?艰难地伸出双手,为何感觉不到自己的模样?我究竟是光明天国的幸运儿,亦或是连接暗黑世界的.地狱使者?美好的外表究竟是内心的写照,亦或是压抑内心暴乱的最后一层伪装?真实的自己究竟是什么样的?

  世界把你的棱角一点点磨*,把每个人变成相同的样子。但每个人不可能完全相同。世界喜欢那些按照它的标准生产出来的完美的人,但这并不意味那些"格格不入"的人就无法立足。有些人疏于思考,懒得为自己的行为把关,只求不违反别人的禁令,这无疑符合生活规律,但却丧失了自我个性。有的人仍坚信自己,奋力打碎了周身的一切,如鸟般破壳而出,发现真实而独特的自己。

  每个人都有不足,但这并不是决定一切的巨大的缺点。兼具优与憾的你才是真实的你、独特的你。不必因为一点小瑕疵就否定自己,不必想方设法地去伪装、去掩饰,从而让自己背上沉重的心理包袱,甚至迷失于虚假的自己中。并不是你只要比别人差上一些,就真的会有一把枪把我们从这个世界上扫除。每个人都是无可取代的一个点,世界的现象在这个点上交错相遇,仅仅这么一次,此后不会再有。所以每个人的故事都重要,都永恒、神圣。

  "每个人的生命代表一条通向他自己的路,代表他在这条路上所做的尝试,代表他在这幽微小径中得到的启示。"

  人人都尽其所能地寻找自己,哪怕真实的自己可能有着诸多缺陷,但要学会接受缺点,正视它们,因为它们的的确确是我们的一部分。

  放下*时令自己痛苦到窒息的伪装,包容自己的一切,回归自己,然后轻装上阵,不断前行……

彷徨读后感2

  《彷徨》是我国现代最伟大的文学家鲁迅先生的作品。鲁迅爷爷写小说多用辛辣笔调讽刺当时的*派。

  这部小说集有十个小故事,每个故事都蕴含深刻的意义,都让我叹为观止。因为本人水*有限,不宜篇篇俱到,所以挑选自己印象最为深刻的一个故事来谈点自己的感受。故事名叫《祝福》,主人公为四十多岁的女长工祥林嫂。故事起初阶段,祥林嫂在鲁镇还是一个十分受欢迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,儿子也被狼叼走了,一个幸福美满的家毁了。于是她被鲁镇的人视为丧门神,没有人愿意接*她,更没有人同情她。她无依无靠,对人世间没有了半点念想,最后自杀了。为什么祥林嫂在遭遇不幸后不仅得不到应有的同情反而会不受欢迎呢?为什么祥林嫂要自杀呢?这便是我要探究的问题了。祥林嫂是不幸的,因为她是在没有丧失劳动能力的情况下就被剥夺了劳动的权利。况且她是个品行端正的人。

  她本可以得到人们的同情,再找个夫家继续她做长工的工作活下去的。况且它是弱势群体的一员,不应该受到关怀吗?但是,故事中的鲁四老爷可不这样想——祥林嫂丧了家室是不吉祥的,有些事是不能让她做的,祭祀是一项神圣的作业,再看祥林嫂笨手笨脚,万一打破用具可不得了。

  既然这个祥林嫂碍手碍脚干不了什么事,还得白吃我的粮食,不如重新找个干活的好手。祥林嫂不明白自己怎么就被鲁四老爷这正人君子厌恶了。封建礼教使她相信自己是肮脏的。于是糊里糊涂去捐门槛,想要赎回一个清白的名份。

  孰不知被寺庙里一群贪财好利的小人,榨干了所有的积蓄,名声还是臭的。当祥林嫂拖着疲惫的身子从寺庙走向她的“家”——鲁四老爷的宅院时,这个家的大门已经被鲁四老爷严严实实地关上了。

  终究,祥林嫂被鲁镇上她以性命相托付的、唯一的“亲人”——鲁四老爷抛弃了!

  自杀的念头是在“浑浑噩噩”好几年,实在是孤苦无依才冒出来的。

  临死前,她极认真地,极庄重地问读书人鲁迅:“你说人死了之后到了阴曹地府,能与家人见面吗?”鲁迅惊愕了:好端端的人怎么会问这样的问题呢?是啊!好端端的人为什么会想死?

  活人对这个问题实在很难理解,鲁迅在祥林嫂强大的眼神力量逼视下,慌张地搪塞道:“应该可以吧。 ”就急匆匆地离开了。对祥林嫂而言,活着已经没有任何念想了,死就是一种解脱。死后是怎样的生活无从考证。读到此处时,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能与家人团聚。祥林嫂的悲剧是整个封建社会的悲剧,祥林嫂是封建等级制度、封建礼教的牺牲品。

  站在今天的角度看过去,好像不可思议,但事实就是那样。

  读了《祝福》这篇故事,我觉得生活在现代的我们很幸运也很幸福。

  我们应该努力学*的姿态,来珍惜当下这自由、*等、公正、法制的幸福生活。

彷徨读后感3

  *日里读了《彷徨》,让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨,犹如匕首投枪,铿锵有力,掷地有声的复杂心情。同时也流露了鲁迅当时忧郁、彷徨的情绪,但对于社会的分析和批判同样是清醒和深刻的。它贯穿着对生活在封建势力重压下的农民知识分子哀其不幸怒其不争的关怀。

  《彷徨》是鲁迅先生目击了新文化运动的主将们的分化,一方面披露了妥协性,又一方面正在转变,社会的力量需要有人领导!然而曾被新文化运动的所唤醒的青年知识分子则又如何呢?--在这样的追问下,产生了《彷徨》。

彷徨读后感4

  《彷徨》透过旧社会的人,物,事编织出11个短篇小说,蕴涵着*的传统文化及其陋*,是一本由字组成的20年代的相集,细阅下能从字里行间找出作者愁绪的踪迹,愁如书名,正是彷徨,彷徨读后感。

  人都有彷徨的时候,孤独无依,进退失据,谓之彷徨。

  无论故事情节有多精彩,文笔有多流畅,也掩饰不了其中心总是围绕着彷徨一词,在不同的情景中体现出这种与犹豫不决或后悔联系在一起的心情。

  鲁迅先生的这11篇小说中每篇均能寻到彷徨的轨迹。

  在《祝福》中的祥林嫂是一个曾有希望最后又幻灭的妇人,失去丈夫儿子,亦没有梦想和目标,就这样碌碌无为地面对着冰冷的生活无止境地彷徨下去,直至死神的怜悯。

  《在酒楼上》写的是"我"的旧同事吕纬甫,叹说人匆匆一生,生死只是一个圈的起点跟终点,挣扎无效,摆脱不了,对人存于世的意义感到彷徨。

  在《肥皂》中,肥皂本是一种洗掉污迹的东西,但社会上的病态又如何洗掉了,社会的陋*想求变却无力,为国家的前景感到彷徨。

  《长明灯》中的疯子想把长明灯打灭,最后却被他的叔伯长辈锁在庙里的厢房之中,想说的只是想打破人们传统又不切实际的迷信,但在根深蒂固的基础下该如何连根拔起植入新苗呢,这也是对社会的前景感到彷徨。

  在《示众》中,主角不是被示众的人,而是围观的人,不问被看者为什么示众,也不问自己为什么要看。

  只是要看,便看了,这种不正也是*人长命百岁的恶*吗,彷徨的也是如果改变这个患病的社会。

  在《高老夫子》中,以为借高尔基的头衔便高大起来,往日的朋友不能与自己相提并论,实际上还是那胸无点墨高夫子,无论把一只猫打扮得怎像狮子,它还是一只猫,本质上并不会改变。

  在《孤独者》中,魏连殳跟吕纬甫有所相似,只不过魏连殳最终以死去诉说人生道路上的彷徨而已,有起有跌的生活让人有所觉悟,可明明这一刻已觉悟,可一转弯又陷入彷徨中,反反复复何时才完,生始死终,借死逃避彷徨或者也不失一个好方法。

  在《弟兄》中,对于弟弟的病,为兄所受的煎熬不单是为弟弟的病而愁,更有从最后看出是否可以把弟弟抛出街外以免传染自己传染性的内心矛盾,两种思想的激烈搏斗便是想透示对人性的彷徨,犹豫不决不是兄没有情,而是为情死的觉悟并不是人皆有之,敢献出的固然是伟大,不敢的亦属人之常情,何来对与错。

  在《离婚》中,一个乡下妇女以泼辣震慑众人,但在有势的官一声下变得惊慌失措,强烈的对比全因*的制度上,两千年来*均是封建统治制度,这种专制性压得人们不能畅所欲言,为国忧心。

  彷徨二字足以总结全书,每一个人都一样,是生为起点,绕了一个小圈子,然后回到名为死的终点。

  不同的只是所绕的圈子的大小,这路上便是沿着彷徨去前进。

彷徨读后感5

  彷徨是苦闷的,彷徨时迷茫的,彷徨时无处宣泄的,彷徨就像游走在荒野上的孤魂,不知该何去何从,不光是身体的无归无依,更是灵魂的无法寄托。

  二十年代的*,黑暗、混乱、动荡不安,满目苍夷,热血青年奋起反抗,期望着改变这个千疮百孔的旧世界。“有的隐退,有点高升,有的前进。”鲁迅当时像布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。曾经,他看不到有更好的出路,出路似乎总是在未来,而不是在现在。他在《彷徨》的书扉页上用了《离骚》的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这又表现了鲁迅先生是十足的智者,是坚强的斗士,虽然彷徨,虽然苦闷,但仍然求索,不轻眼放弃,仍然在锲而不舍地抨击着封建社会,表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸”,“怒其不争”的关怀。他的人生是一个圆,有彷徨,有苦闷,但没有放弃。

  其实我们每个人的人生都是如此,在生活的重压下,总是会有那么一点多多少少的沉重感。压力来源于责任,和期盼,承受,是我们面对压力的唯一方法,我们承受着亲人的与好友对自己寄予的热望和要求,我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。

  生活在一个比较民主,相对自由的世界的我们,承受着我们这一代的“承受”。有悲伤,有泪水,有欢乐,有笑颜,但作为*的花朵,我们应该抬起头,挺起胸,呼吸一口新鲜空气,向我们的鲁迅先生一样勇敢地前行!


彷徨作文 (菁华5篇)(扩展4)

——彷徨高一作文 (菁华6篇)

彷徨高一作文1

  风停,叶落,带不走的只有一个个人,乌云遮住了明亮的太阳,只有那窗外的秋色令我沉思和感慨。

  一晃,三年的时间过去了,转眼便到了中考季,在上次的模拟考试中,一向成绩优越的我,突然下降了十几名的差距,我倒吸了一口冷气,我该怎么办,我沉思了,距离中考也越来越*,大幅度的下滑给我造成了不小的打击,我开始郁郁寡欢,整日唉声叹气,我陷入了深深的迷茫和彷徨之中。

  我低头不语,我四处张望观看,忽然,我透过窗户,看到了最美的景色。浓浓的秋色里只有它是最令我所向往的,院子里的秋菊,在这秋色里,鲜艳美丽的百花都以凋零枯萎,只有它却傲然开放,充满了勃勃生机,这一盆盆的秋菊便显得格外耀眼。

  我来到院中,发现外面的景象是如此的美丽,湛蓝的天空,黄色的菊花,那么美丽,那么使人陶醉。这一切的一切,我并未去认真的去看,去观赏。

  啊!我知道,我不能再这样的低沉,这样的彷徨下去了。我要努力,我要奋斗,要学*,要成长要与挫折作斗争,要像秋菊一样,不畏强敌,尽情绽放。

  在那一片片的乌云当中,透出了一束光线,好像乌云懂得我的心意一样,便微笑的撤离开来。这阳光照射到这深秋的院落,照到我的心扉之上,让我的心中明亮。

  我要坚强下去,不能再犹豫,不能再彷徨。我要把自己从阴霾里走出来。不要再让枷锁牢牢的困祝我的灵魂,这次,我不能再彷徨。

  引用这句话“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”每一次的奋斗都值得骄傲和自豪,每一次的前进都值得付出与回报,鲜花只有经历过风雨的洗礼才能变得娇艳,高山只有经历岁月的积淀才会变得耸立。人生也是如此,只有经过坚强的意志和磨难,才能获得真正的进步。

  窗外还是那样的灿烂无比,秋菊的鼓励不在花外,而在人心。这次,我没有彷徨。

彷徨高一作文2

  有了彷徨的磨练,次有了勇敢的心。

  ——题记

  你可能因无空暇时间放松而彷徨,你可能因岔路口的举棋不定而彷徨,你也可能因考试的失利而彷徨。岁月的风铃摇醒了沉睡的记忆,从那时起我不在彷徨。

  期中考试的试卷一发下来,我看到成绩的那一刻,心仿佛一下子跌入谷底,像天*一样摇摆不定,这次居然考得这么差劲!心中充满了愤怒与后悔,可又有什么用呢?我呆呆的坐在书桌前,为这么差的成绩冥思苦想了好久,我是不是做题太马虎了?还是没好好复*呢?一连串的疑问充满了脑海,我开始举棋不定,我开始彷徨起来,性情沉沉的,但我仍百思不得其解。

  这时,我眼角的余光瞄见了书桌上的一件玩具,那是我最爱的不倒翁,我转头看向不倒翁,那满脸的笑容就是那坚强的笑,没有彷徨。我顺手把它拿了起来,放在书桌上,来回推动它,突然我用力一推,只见不倒翁猛地向一边倒去,可那脸上的笑容好似又把身体坚强的拉了回来,又来回晃着,他不再倒了,不再彷徨了,而是坚强的地站了起来,笑对一切。

  我的心仿佛暮然醒悟了,对啊,就算倒下了,就算彷徨了,也要坚强地站了起来,就算彷徨了,也要坚强地站起来,用笑容来迎接一切,我好像看到了希望。

  在考试失利时最容易彷徨,为自己的能力举棋不定,但是只有彷徨的磨练,才能有课勇敢的信赖笑对一切,让彷徨打退堂鼓,要想不倒翁那样,从此不会再有彷徨。我开始放下彷徨的心,认真分析了自己的失误,找找自己的不足,又开始了复*的计划,找回了那个自信的自己,不会再彷徨。我以后的学*中,也没有什么彷徨可谈,也取得了一个个满意的成绩。

  成长的经历都是美丽的,彷徨也好,自信也罢,要学会去战胜彷徨,收获自信与勇敢,犹然记得,从那以后我不再彷徨。

彷徨高一作文3

  一位伟人说:“退一步,开天辟地。”的确,退让可以让你拥抱广阔的天空。面对困境,只会换来更严峻的局面,失败肯定随之而来。这时,只有“让”才是事件的转折点。让,是一门艺术。

  让是做人的艺术。

  让是不让,这只是一个两难。这是明智的选择。人不争名利,舍其一静而不噪,摆脱世俗的纠缠,只留下一颗甜蜜的心去品味。从古至今,很多学者和作家都把自己当成“俗人”,从“象山俗人”到“东坡俗人”。这恰恰是对Jean最恰当的解读。他们放弃了权贵,放弃了所有庸俗人看重的东西,放弃了自己的名利。世界上只有一个李太白!他们留给自己的,只是灵魂的净化和升华,这正是人所需要的。因此,他们给我们留下了无数不朽的诗篇。

  让是做事的艺术。

  大家一定听说过“离家出走”。一次让步引发了一场著名的战斗,并创造了辉煌的成功。让步不等于放弃。让步之后,我们会有更大的力量和实力。就像小时候的玩物——*,越往后拉,石头飞出去越快。暂时的回避会让你在更合适的时候爆发出更大的潜能,从而事半功倍,飞向灿烂的光芒。

  出租是生活的艺术。

  我们是人生大舞台上的演员,是社会的一员。人生就像一条直线。在你无限长的世界里,总会有与其他直线相交的地方。你们之间总会有一些故事,可能*凡,也可能轰轰烈烈。无论是只是回望,一点点摩擦,还是一次深刻的交谈,你总能和别人发生碰撞。在人际交往中,退让更是必不可少。从晚辈对长辈的礼让,到陌生人之间的让位让座,可以彼此交心交流。也许,琼是上帝派来的使者。它可以产生友谊,融合家庭,甚至创造爱情。有了放任,就有了爱;有了爱,才有朋友;有了朋友,我们可以互相牵手,一起撑起整个世界。

  让是一门艺术,升华、深化、美化生活。在这个友谊的世界里,我们共享同一片蓝天。

彷徨高一作文4

  彷徨于理科与文科的选择,我纠结得很难过。

  这是不是每个高中生的重大选择?但为什么在别人看来,那么轻易的选择好了,然后坚定的坚持着。我想过的种种原因,听取了种种的建议。我看得出给予建议的人,表情总是那么轻松。这对于我来说,选择总是纠结的。这对于我来说,或许会决定我的一生。最终的选择权还是在自己的手里,但我始终还在彷徨。

  都说:“兴趣是最好的老师”,但成绩我却在乎得很,我喜欢历史,喜欢写作文。所以我选了文科。却太多人的意见是理科,我又纠结了。然后拼命的想挣脱这种彷徨,却无济于事。我还在彷徨着。

  记得一个朋友和我说过:“你的犹豫不决是因为你一直把过错归咎给别人”,那时候我笑得很淡然。我接受了他的建议。然后开始改变。但却丝毫没有减少我的纠结。

  当获得作文奖的时候,我欣喜得一个人掉下眼泪。只有堂妹说我为你高兴。其他都默默无语,我没有过多的难受,似乎已经*惯了得不到肯定。或许这是家里人表达肯定的另一种方式,但我还是不能理解。怨恨他们没有肯定我,我没有。埋怨他们的表达方式与我不同,我没有。在这之前,我还是学不会与他们沟通。后来,我只有一个人喜。

  我曾一度的认为,一个人的快乐过于单调。要很多人的快乐才算真的快乐。但现在,我的彷徨里,没有人为我解说,我必须自己安慰自己。我的无奈,我越来越不想说出来。这理所当然的成为了我与他们沟通的阻碍。静静的,听着他们说我的过错。然后不做任何的解释,因为辩解往往会弄得事情矛盾起来。所以我安静,我继续彷徨着。

  直到今天,我确定了,我的文科。继续坚持着。走我的文科路。没有理由就结束了将*十天的彷徨。朋友问我:“将来会后悔吗?”我说:“就算后悔,也是注定的事了”我可以避免后悔,我相信我可以避免后悔。

  走自己的文科路,然后让一切的事物都不再扰乱我的心,坚定的坚持着。只为了避免将来那两个“后悔”的字出现在我的脑海里。

  高二:黄贤钊

彷徨高一作文5

  总是很喜欢有风的季节,夹杂着淡淡青草的幽香,拂面而来,感觉格外惬意。

  今年春天,我读初二,有些彷徨,不知所措。面对人生的第一个十字路口,我又该何去何从?我越来越大了,可我却渐渐迷失了自己,找不到人生的正确方向!我不知道我想要一个怎样的生活,也不知道有没有人愿意陪我到最后,我好像活在一个黑洞里,知道不是我!

  人生的道路有许多坎坷,不是一条通往光明之路,有痛苦,有伤心,有无助,也有面对一切所不能忍受的,这就是生活。

  望着那一本本的教科书,一道道的作业题,书本上密密麻麻的字,有时感到疲惫,有时却很快乐!

  初中生活的确是这样,心里总有那么一道坎,退不出,也跨不进。我每天都感觉恍恍惚惚地过去了,竟然这么短。今天过去了,明天怎么办,是认真听讲呢,还是随心所愿?

  风可以吹走了春天,但是它吹不走春天的种子,失败可以暗淡昨天的努力,但是阻挡不了辉煌明天的到来。当你走过一条条坎坷后,一个个憧憬破灭后,只要不让风把那通往那扇成功的大门封闭,只要不让风把心中那盏明灯吹灭,只要我们不把信念抛弃,那扇通往成功的大门始终为你开着!

  说了这么多,我似乎明白了些什么。

  无论你从前多么优秀,现在不努力也是白搭。有时回想起以前付出的种种,觉得最重要的是仅仅在最后一搏!初二了,不能像初一那般肆无忌惮了;初二了,站在我的跑道的中点上,我突然觉得前面的路好漫长,好迷茫。我不能让以前的汗水以及泪水灰飞烟灭,雨后的夏天,海棠花越发地诱人,也就是在这雨水的冲刷之后,它的生命力便越发的芬芳、清透,越发的顽强,坚韧,勇敢!这个春季的拼搏,我不会放弃!

  不管以后的路有多苦,擦干眼泪告诉自己不要哭!不怕别人说这是个错误,既然选择了这条路,就应该往前走!

  这个春季,我不再彷徨。只要我坚持下去,永不认输,我会加油!天不怕地不怕地往前走,我无所畏惧!

彷徨高一作文6

  年少是一朵含苞待放的玫瑰,决定着自己的色泽和美艳,年少是人生的主旋律,决定着生命这首歌的精彩,年少更是一幅美丽的画。一但不小心染上污点,便很难去除。年少时光虽只占人生的三分之一,却决定了另外三分之二的人生。

  一串豪放的笑是年少。人在年轻时,总有一股前进的勇气,它,使人们的人生更精彩;它,让我们的回忆更美丽。但是,如果我们握住的不是它的刀柄,而是它的刀刃,便会被伤得体无完肤。有些人,因为这股勇气而尝试毐品;有些人,由于这股冲动而加入西帮。因此,在自己长长的人生纪念簿上留下一道无法抹灭的伤 痕。我的朋友便差点误入歧途。他是一位小学和我同班的男生,总被老师称为特殊学生,总是长问短答,长话短说,永远“不甩”的表情,辅导室彷佛他的第二个家。和这种人同班,我当然是以“远离”为上策,不料,老师竟要我当他的小老师。相处久之后,便发现他哥是黑道,所以把人拖到厕所“谈谈”对他来说很正常。 看到他这种行为,我也忍不住和他“谈谈”。他说:“我三、四年级时,因为长得高大而被老师指派擦窗户,我很认真,也因此获得许多赞美。直到有一天,我说我长大要当体操选手,老师说没前途,同学嘲笑我。从此我便以打人出气,曾经想利用网络加入帮派,但被母亲阻止了。”听完之后,我告诉他:“人生有很多条路可以走,但是加入黑道绝对是一条不归路。”几天之后,我收到一颗巧克力和一张小卡片,上面写着:“谢谢你教我和课本无关的事。”我会心一笑。

  人在面临挫折、困难时,总想寻找一条出路。我们可以坐拥书城,享受心灵保养品的洗礼;可以高声歌唱,表达自己的情绪;更可以向朋友诉说,让他(她)当你的坏心情的垃圾桶。总而言之,绝对不可以掉入非法集团的沼泽,否则你将无法自拔。

  如何在人生这纪念簿上,谱出最动人的旋律,绘出最美丽的彩虹并不重要;重要的是:如何不让簿子里洁白的每一页染上污点。


彷徨作文 (菁华5篇)(扩展5)

——今年春天我很彷徨作文 (菁华5篇)

今年春天我很彷徨作文1

  九年级了,今年,我们搬进了新校区,回首过去,仿佛觉得初一时光就在眼前。

  老校区的上学时分,大门口总是热闹的,小店里站满了学生,熙熙攘攘,脚尖挨着脚后跟。穿着校服的小学生像蓝色的,将朵朵白花冲上岸去。红马甲站在期间,面带微笑,是这最可爱的守护者。

  上午十点,铃声准时打响,课间操的时间到了。们整齐划一的步伐和嘹亮的口号声,是这条跑道上最亮丽的,最动听的音符。

  中午放学,从饭堂回班时,午后的阳光总是温柔地倾泻在大下,映出斑驳光影,一旁,凤凰花正开得灿烂……

  钟楼上的时间,滴答滴答就消逝了,最后一个六一结束后,我们便离开了钟楼,离开了大榕树,离开了凤凰花,离开了老校区,;离开了无忧无虑的童年。

  上学时分,放眼过去,满眼的黑与白,天空阴沉,空气沉闷。树上的叶子一动不动地喘息着,垂着头。路边的野花暗淡,学生的表情木讷,没有欢笑,没有打闹,只有蔓延开的寂静。

  上午的课间操铃声也消失了,下课的同学不再打闹,而是如们所期望的那样,趴在栏杆上呆呆地看着飘过的白云。

  “奔跑吧”活动在一拖再拖后终于召开了,只不过冷清多了。体育老师的一声告知,代替了鲜艳的`宣传。比赛前,选手从天桥上下来,穿上号码服,枪响,跑完,回班。没有观众,没有呐喊,没有助威,每个人的神色都是淡漠的,漠不关心的,冷风吹过被汗浸湿的衣服。

  乌云遮住烈日,冷风盖过热浪,我愈加清晰地感受到,我们每个人都站在了青春的路口,彷徨无措,我在这头,向着那头的自己遥遥的招手。

今年春天我很彷徨作文2

  难得的,星期五醒得很早,外面的天笼着氤氲与星熹,楼下竟已隐约飘来一股油烟味儿。

  懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。三天两头就有亲戚上门借住,叫他提前报备居然说我小气

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:“你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!”我吃了一惊,缓慢又害怕的转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你……”张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  “不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该……”妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  老公买房要我出钱,却不愿意孩子跟我姓!每天,不同的时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学*是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  “还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊!你现在初二,这也很关键!你要加油,当然别忘了给我也要加油。”

  如果人生观和老婆不同了,是不是已经没有沟通一致的希望了?是我初三的姐姐,时间是0:04。

  鼻子有点酸。自己的困难与她的一比,实在微乎其微!彷徨与失落瓦解干净,我有什么资格堕落,有什么资格失掉信心与我的乐观!时间变得紧迫,我匆匆起身洗漱,脚步变得坚定。

  所有春光粉饰了明朗。情人节老公居然送了我一个假丁丁,不知道该生气还是该高兴。今年春天我很彷徨。

今年春天我很彷徨作文3

  天空中飘着蒙蒙细雨,连绵不断,似乎没有要停下的意思。虽然是在白天,但天空布满了阴云,丝毫不见太阳的影子。

  我望着春天带来的雨景,似乎这一切景物前都被披上了一层薄薄的纱,透过这层纱,我看到一片彷徨,我想此时的万物与我是一同的感受吧?

  朦朦胧胧中,我望见阴暗的空中飘着一只风筝,噢,不,是一只断了线的风筝,风筝离开了风筝线,它就在空中不停地飞着,毫无目标,彷徨地飞着,就如,就如现今的我,我的人生一般;曾经有人问我:“你的理想即你的目标是什么?”

  我只是沉默,没有言语,因为我一片彷徨,未来的一切我都看不清,摸不透,我就像那只断了线的风筝,在绵雨中,在天地间,在彷徨中,顺其自然地随风飘动着……

  对于未来,我也曾经做出计划,或做警察,或做老师……但那一切都在时间的消逝中尘封入叹息的.尘土中,不再拿出……

  今年的春天我依旧徘徊在十字街头,分不清东西南北,找不着方向,迷茫而彷徨。

  今天春天我很彷徨,愿有一根风筝线系着我,让我不再彷徨飘动……

今年春天我很彷徨作文4

  早晨五点,外面静静地,阳光还没有出现,空中弥漫着水汽,偶尔还有小鸟叫声,远处的天空笼着氤氲,我还是第一次起那么早,懒散地穿好衣服,呆呆地坐在床上,思考着人生。

  突然,手机响了一下,我不禁有些疑惑,谁会在这个时间给我信息?手指熟练地划过屏幕,刚刚把手机解锁,身后就传来一声生气又无奈的声音:“你在干嘛?又在玩手机,你知不知道你的成绩下滑了很多?不能总去玩手机”。

  一阵酸楚冲上鼻尖,心中的心酸冒着阴晦的气息在心中萦绕。我忍着不让眼泪涌出,把眼睛挣得大大的,下床关门,反锁,动作一气呵成,缓缓走到床边,嘴角无意地勾起一抹苦涩的笑,心中不知道是什么滋味,落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,家门前的路灯散发着白色的光让人感觉不到一丝暖意。

  我的眼眶早已经装不下更多的眼泪,霎时间,所有的眼泪夺眶而出,一股前所未有的心痛涌上心头,周围更加的静,我细细地听着心跳的声音和律动。

  学*的路很漫长,漫长的让我有些疲倦,曾经无数次地想停下歇歇,只是我知道这还不行,因为我有更重要的事情要做,不能任性,我要做乖孩子。我要好好去学*,不让父母老师失望。

  今年的春天,我彷徨而迷惘,却又觉得前路特别清晰。

今年春天我很彷徨作文5

  过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。

  今年三十,我和爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类很多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字,还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”

  春联找家开始了。“上天言好事,下界保*安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对*传统节日的有关常识了如指掌!”

  今年贴对联,真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识!


彷徨作文 (菁华5篇)(扩展6)

——彷徨高一作文范文五份

  彷徨高一作文 1

  每个人一生中总会有低谷时期,那个时候,你会感到迷茫,但是,请你相信,总有一天,天会晴,雾将散。

  起雾了

  新学期已过去将*一半,马上来临的就是期中考试。新学期刚开始时,老师与父母的不断叮嘱成为了我压力的主要来源。老师说:“这学期只有往年一学期的一半,而我们要学的却是往年一学期所学的,这学期时间很短,所以,同学们,你们不能松懈”。母亲说:“八年级了,好好学*,将来不要像你哥一样,后悔当初没有听我的话,上课认真听,不懂就问。”我开始彷徨——我能不能取得一个好成绩,能不能将各科目都学好,能不能在一半的时间内学完一学期的知识,我能吗?刚开学时,我认为我无法做到。

  日升了

  我和往常一样,每天早晨五点半起床,然后跑步、吃饭,只是我的心不再像以前那样彷徨。新学期开始后,我感到我的听课效率不再像往常那样高,我更加的彷徨。直到有一天,我看到这样一段话:“不要怨天尤人,也不要说自己没有才能,是你自己荒废了你的天赋。正确的审视自己,选择适合自己的路,坚持不懈的往下走,它必然会有荆棘,但同样开出鲜花”。对啊,假如上帝给你关上了一扇门,那么,你就通过自己的努力为自己打开一扇窗!

  雾散了

  现在,我不再迷茫,不再彷徨。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。能走多久,靠的不是双脚,是志向,鸿浩志在苍宇,燕雀心系檐下;能登多高,靠的不是身躯,是意志,强者与挫越勇,弱者逢败弥伤;能做什么,靠的不是双手,是智慧,勤劳砥砺品性,思想创造未来;能看多远,靠的不是双眼,是胸怀,你装得下世界,世界才会容纳你。

  如今,我已走出我人生的第一个低谷,即使我的人生还会有许多的低谷,但我相信,只要我坚持,永不放弃,总有一天,我会走出人生的低谷,天一定会晴,雾一定会散。

  彷徨高一作文 2

  “怎么能这样?”

  已经是5月1日了,转眼初一下学期都已经过去一半了。当第一丝晨曦溜进我的小屋,射进我的视线,但却泛滥着一种不搭调的音符……看到从张家界回来的爸爸——还在做他的美梦。妈妈已经起床了,正忙碌准备一些必备的生活用品。我穿着睡衣懒散地走到妈妈的身边,揉了揉眼睛,也许是眼眶……

  “妈妈你在干什么啊?”我好奇地问道。“哦?我们今天要回老家,当然应该收拾东西啊!”“啊!”,“爸爸不是说要带我去科技馆吗?”“我不知道,要问你的爸爸!”妈妈一脸疑惑,还写满了委屈。

  一番争执之后大家决定,外公先和妈妈先会老家,我和爸爸去科技馆玩后再回老家。

  说走就走!爸爸带着我就出了。

  车转了不只一次,最终却走错了?!烈日无情,那一道道金光射伤我们的皮肤,让我们着急……在浮躁的空气中,终于等到一个摩托车,摩托就是快,在公路上驰骋,就像一支离弦的箭。风渗透我的身体,在我的全身上蹦下窜。无意间,开摩托的叔叔说到了这个现实社会!

  “好好读书吧!这个在现在这个社会最管用!像我们这样没有文化的人就很可怜”他淡定地说。也许,他调侃道:“我们没有文化的就只有在太阳下晒着呗!”顿时我的眼眶就噙满了泪水,不知道是被风中夹杂的烟尘跑进了眼睛里还是被现实中大多数儿童没有拥有的幸福而庆幸,我泪水就如懦弱的烟雨无情地落下……

  未来——我在人间彷徨……我还能否像现在爸爸牵着我的手一样牵着我儿子的手在科技馆里自由自在地玩耍呢?未来我是在办公室里开着空调办公还是在太阳下出卖自己的体力。看着自己瘦弱的身躯,空穴来风的无助还有空灵的苦恼。我怎么办?我怎么能知道我的未来……在噩梦中突醒,我思索着一切,在心中写下了“活在现在”。活在现在——对,只有这样才能有一个美好的人生,活在当下,因为它是未来的铺垫,只有前文铺得好,才能有后文的辉煌!

  追溯——折菊寄到“你”身旁……

  彷徨高一作文 3

  彷徨于理科与文科的选择,我纠结得很难过。

  这是不是每个高中生的重大选择?但为什么在别人看来,那么轻易的选择好了,然后坚定的坚持着。我想过的种种原因,听取了种种的建议。我看得出给予建议的人,表情总是那么轻松。这对于我来说,选择总是纠结的。这对于我来说,或许会决定我的一生。最终的选择权还是在自己的手里,但我始终还在彷徨。

  都说:“兴趣是最好的老师”,但成绩我却在乎得很,我喜欢历史,喜欢写作文。所以我选了文科。却太多人的意见是理科,我又纠结了。然后拼命的想挣脱这种彷徨,却无济于事。我还在彷徨着。

  记得一个朋友和我说过:“你的犹豫不决是因为你一直把过错归咎给别人”,那时候我笑得很淡然。我接受了他的建议。然后开始改变。但却丝毫没有减少我的纠结。

  当获得作文奖的时候,我欣喜得一个人掉下眼泪。只有堂妹说我为你高兴。其他都默默无语,我没有过多的难受,似乎已经*惯了得不到肯定。或许这是家里人表达肯定的另一种方式,但我还是不能理解。怨恨他们没有肯定我,我没有。埋怨他们的表达方式与我不同,我没有。在这之前,我还是学不会与他们沟通。后来,我只有一个人喜。

  我曾一度的认为,一个人的快乐过于单调。要很多人的快乐才算真的快乐。但现在,我的彷徨里,没有人为我解说,我必须自己安慰自己。我的无奈,我越来越不想说出来。这理所当然的成为了我与他们沟通的阻碍。静静的,听着他们说我的过错。然后不做任何的解释,因为辩解往往会弄得事情矛盾起来。所以我安静,我继续彷徨着。

  直到今天,我确定了,我的文科。继续坚持着。走我的文科路。没有理由就结束了将*十天的彷徨。朋友问我:“将来会后悔吗?”我说:“就算后悔,也是注定的事了”我可以避免后悔,我相信我可以避免后悔。

  走自己的文科路,然后让一切的事物都不再扰乱我的心,坚定的坚持着。只为了避免将来那两个“后悔”的字出现在我的脑海里。

  高二:黄贤钊

  彷徨高一作文 4

  漫漫人生路,有多少坎坷,有多少风雨?重要的是勇敢面对,面对一切困难,面对失败。

  泪,就这样一颗一颗地在脸上留下完美的弧度,接着落地——支离破碎。听着同学的冷言嘲讽,心里不是滋味。紧紧咬着早已发白的下唇,泪水不断的放肆着,微微抬头看着刺眼的红色数字,叹了口冷气,把头埋得更低了,恨不得找个地洞钻进去,心更忐忑了……正午,在仲夏的炽热下耷拉着脑袋,马缨花的叶子打着卷。我也沉闷地走在铺满马缨花的道路上。

  想起早上那张夹杂着老师千百次叹息的试卷,我不禁愤怒地用脚蹂躏着地上的马缨花,把它们揉得支离破碎。

  马缨花无语,只是静静的躺在地上。

  再抬头看着树上成簇的马缨花,是那么美丽,抬头挺胸,等人赞美。于是,毫无愧意地对地上的马缨花说:“飘落是你的失败,你不再美丽,只能被践踏。”

  我郁闷地走到树下,抬头望着深邃的蓝,想极力忘掉一切烦恼,不经意间却看到一簇马缨花正在抖落。

  它们飘飘然地落下,没有忧伤,没有惋惜,没有悲哀,淡绿色的花丝如身披盛装的舞女,阳光透过树梢,滑落在花丝上,那是舞台上五彩的霓虹灯么,一声声鸟叫,一阵阵虫鸣,像一队繁弦急管,优雅而从容地舞蹈着,旋转着,歌唱着,跳跃着,唱响了生命的最后一幕华丽。那是一支怎样美丽的舞蹈?又是一场怎样动人的舞台剧?

  一幕落下,它们已静静地躺在地上,这还是我曾嘲讽的失败吗?

  我长叹了口气,盯着马缨花,心里喃喃道:原来我未曾失败,只有放弃才是真正的失败,只有自我贬低才是真正的失败。

  即使在人生的最低谷,我也会回想起那一簇马缨花,那被我称之为失败的飘落……

  “千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”不经历风雨怎能见彩虹?只有迎接风风雨雨,才会有一双能飞过千山万水的翅膀。

  彷徨高一作文 5

  拼搏过后,总有属于你的一缕阳光;而彷徨过后,你只有拼搏。

  ——题记

  阴沉的午后,你临窗而坐,中间的茶几上,白色的雾气围绕着一杯清茶。你紧握着杯柄,无神的双眼无心欣赏大自然的赏赐。此刻,像注了水的眼睛让你有一种想哭的冲动。

  自从步入这可怕的八年级以来,你一次次踏进这无尽的黑暗里与魔鬼斗争。昨天,无穷尽的作业让你苦不堪言,难以喘息:前天,成绩的下滑让你无颜面对,黯然神伤;明天,明天的太阳会照耀到我吗?你不敢肯定。回想这几年的求学历程,忍不住想问:“你彷徨过多少次呢?”可你分明清楚,有多少次跌倒就有多少次彷徨。你真的很累、很累,真的不想再坚持了……

  是呀,在这浓密的学海“森”涯里,每前进一步,都要付出巨大的努力。不是吗?那次,你为了把英语成绩提高,不就牺牲了玩的时间进入了补*班吗?那次,你为了一道难解的方程,不是和朋友争得面红耳赤不可开交吗?那次,你为了赶作业,晚上躲在被子里算,不是挨了寝室长和值日老师的批吗?……可多少努力都白费了,现在,你又一次的输了。伤心、悲凉、绝望,一起涌上心头……

  “算了吧,何必呢!不是人人都是读书的料。”你一面自我解嘲,一面自我解脱。“可我就这样输了吗?难道我不是读书的料吗?难道我就这样趴到再也站不起来了?”心中的那个你有点不甘心。“不,谁说的!是的,我又失败了,可我没有失掉站起的勇气!”心底一个声音如此坚定的说。

  几滴水珠从脸上滑落,不知是雾气还是眼泪。你擦干了水珠,像注了水的眼珠一下子变得像星星般明亮,有神。你不再迷茫、不再绝望、不再彷徨,转身走向书房,透着玻璃你看见远方有一轮温暖而又耀眼的太阳……

  哦,彷徨过后,有的只是拼搏!你准备着、期待着……

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