写人记事作文 (菁华9篇)

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写人记事作文1

  我家是快乐的j、p、a。

  爸爸是个又长又细的j。爸爸长的高高的瘦瘦的,像j一样,从远处看去就像一跟长长的`豆芽。爸爸还有一个地方像j,那就是他一向做事情都小心,细得好比j似的,就连拉抽屉也很小声。有一次,我正在客厅看电视,而这部电视剧有是我不喜欢看的,所以我看的心不在焉,正巧这时爸爸要出门。他好象走得很轻,像一道光走过一样,无声无息,我一点也没有发觉。等我看完电视时,爸爸已经回来了。我被吓了一大跳,问爸爸什么时候走的,爸爸说是很早就去了,而且走得很急。我的天啊!走得那么急还那么小声!

  妈妈是个又矮又有点胖的p。妈妈长得很矮,是因为小时候要挑水,她也长得有点胖。妈妈说起话来真是烦人,就像放鞭炮一样“噼哩吧啦”地响个不停。在办公室里,妈妈只要一和别的老师提起她教的那班学生有多笨时就开始“放鞭炮”了,说得大家耳朵生茧。

  我就是那个大大的a。我做事是个马大哈,印象最深的是一次数学考试,我在写脱式计算是时,数字明明就原来印在考卷的等式里,我就对着抄下来,居然抄错了!要知道继续这样下去的话,可是会“后患无穷”的啊!我使劲地改掉这个毛病,可就是改不了,我也只好一直都做这个大大的a了。

  这就是我家快乐的j、p、a,我们永远都是生活得融融恰恰、快快乐乐的。

写人记事作文2

  教学目的:学*围绕线索写记叙文的方法

  教学重点和难点

  合理地找准线索,围绕线索选材

  教学过程

  一、知识准备

  1、导言

  记事写人的文章,总有贯穿全文的线索,把记叙的内容有机地连缀起来,组成一个整体。线索犹如缝制衣服的线。做衣服,先要裁剪布料,然后用线把一块块布料缝制起来。没有线,缝不成衣服;记叙性文章如果缺少线索,即使材料再精彩,也不能成为好文章。

  2、知识点学*之一---- 常见的记叙线索

  一是以“人”或“人的某种感情”为线索,如《我们家的男子汉》,课文以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索,记叙了“男子汉”生活的方方面面。

  二是以物为线索,如《柳叶儿》,课文以柳叶儿为线索,叙写在饥荒岁月里的往事。

  三是以“中心事件”为线索,如《社戏》以“社戏”为线索,再现儿时在*桥村的一段美好生活。

  四是以特殊的时间为线索,如

  长大的感觉真好

  人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。--题记

  岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学*了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

  “老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。

  花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地-- 一间三*方米的'小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

  “花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

  回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

  “长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。

  [简评]:文章以小作者成长的足迹来贯穿全文。截取了自己成长道路上的三个断面:童年、少年、青年三个时期的成长经历。不仅反映了自己成长的表层,而且从怎样成长,为什么这样成长等方面作了深层的挖掘。文章中心明确,语言流畅,富有诗意。运用第一人称来写,在自己成长的档案里,记下了“长大的感觉真好”的体验,读后于淡淡的感觉中给人以浓浓的情意。

  五是以标点为线索,如有一介绍自我的*作,用“,”来写豆芽菜的身体,用“!”来写怒目金刚的性格,用“?”来写遇事刨根问底的*惯,用“《》”来写“我”嗜书如命的爱好,用“……”来写“我”的爱好很多,五个标点多角度地勾画了“我”的形象,生动而幽默,令人过目难忘。

  六是以字词为线索,如有篇介绍人物的中考作文以一字贯穿,作者用一个“马”字将同桌的姓名(马涛)、长相(马脸)、外号(小马秧子)、粗心大意的毛病(马大哈)、磨磨蹭蹭的*惯(破马车)连缀成一篇完整的文章,线索分明、妙趣横生。

  七是以歌词为线索,如一中考满分作文初中生活剪影中,作者用“有缘千里来相会”,“今儿个真高兴”、“难忘今宵”、“轻轻的,我将离开你”这四句歌词作为小标题串起四个片段,并于文中巧妙穿插相关的歌词,深情地追忆了“我们”“相互认识”“分享成功”“元旦联欢”“依依惜别”的画面,展现了初中生活的多种风情。

  3、知识点学*之二

  安排线索应注意以下三个问题:

  第一,线索必须和所写的内容紧密相关,必须有利于记叙情节的展开,必须有助于表达文章的中心思想。

  第二,线索一经确定,就要用它组织好所要表达的内容。

  第三,线索的安排还要做到首尾呼应,使全文上下一贯,结构严谨。

  二、实战训练

  1、启发谈话,引出话题。

  “池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,我们来写一篇作文《童年趣事》。

  2、明确范围,简要指导。

  ①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

  ②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……

  3、范文引路,讨论写法。

  (1)教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

  “池塘边的榕树上,知了在……”

  我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。

  我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”

  “你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。

  我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。

  那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移*八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。

  妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。

  “笑什么?”妈妈奇怪地问道。

  “西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。

  现在回想起来,可真觉得有点好笑。

  (2)、师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充。)

  A文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

  B范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学*?

  C“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

  4、快速*作,教师巡视。

  1)教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在30分钟内完成450字左右的文章。

  2)在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

  5、学生自改,二次作文。

  1)学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了*作过后的愉悦感。

  2)二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改,随后学生第二次作文。

写人记事作文3

  教学目标:

  l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。

  2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料,安排顺序,写一篇叙事的作文。

  教学重点:目标l、2

  教学难点:目标2

  教学过程:

  教学设想:(说课精要)

  一、设计若干自读思考题。指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。

  二、根据短文所介绍的知识,模仿本单元中某一篇课文的写法,写一篇叙事的作文。

  三、教学时数:两教时。

  教学内容及步骤:

  一、指导复*本单元课文的写作顺序;让学生复述进行记忆。点评。

  二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。

  1.出示自读思考题。15分

  (1)什么叫记叙的顺序?记叙的顺序?记叙的顺序已学过几种?

  (2)什么叫顺叙?用顺叙的方法记叙应注意些什么?

  (3)什么叫倒叙?运用倒叙的方法要注意些什么?

  (4)什么叫插叙?为什么要用插教?要注意什么?

  2.自读提示:(结合课文内容,学生归纳;教师明确)(15分)

  ①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序,已学过的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙。

  ②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写;就是顺叙,运用顺款的方法要注意

  A、必须把时间交代清楚。

  B。要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。

  C.要有重点。分清主次,不要写流水帐。

  ③把后发生的事情或结果写在前面,把先发生的事情或原因写在后面,叫倒叙。

  运用倒叙。要把时间关系交代清楚,开始追忆部分结束后要前照应。

  ④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一

  作交代、介绍、补充式铺垫。

  三、布置练*:阅读《一件珍贵的衬衫》

  ①这篇课文按什么顺序写?

  ②找出记叙的6要素。

  教学用具:胶片

  作业布置:五、作文训练(一重课)1

  1.文题:不该发生的事

  2要求:运用倒叙的方法;500字左右

  板书设计:写人记事要注意记叙顺序

  记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

写人记事作文4

  每当你走进我们学校的中操场,首先映入眼帘的是一尊塑像。那是我们凤山小学的标志——“奋飞”。它的造型似一只火红的雏凤正要展翅高飞。它激励我们发奋学*,像它一样飞向祖国的蓝天。

  在中操场的西头,有棵合欢树。它的树干弯弯的,下课的时候同学们常常把它当作滑滑梯。东头,有棵大榕树。它的枝叶密密层层的,像一把张开的绿绒大伞。它给我们遮太阳、挡风雨。炎炎的夏日里,同学们在树阴底下乘凉、嬉戏、玩耍……好不快活!

  在中操场的东北角有一个椭圆形的喷水池。水池中央有一座假山。假山上的石头形状千奇百怪。有的像一只狮子正张牙舞爪呢;有的'像只缩头乌龟,它似乎被狮子吓得把头缩进了龟壳里呢;有的像只鱼儿正跃出水面,给我们表演精彩的节目呢。

  假山上有几股形状各异的喷泉,有的像绽开的花朵,有的像水晶盘子,有的像一条飞龙……美丽极了!池水里的鱼儿五颜六色的,好看极了。红的、黄的、金的……它们有的成群结队地游来游去,好像在巡逻;有的却躲在假山下面,好像在跟我们捉迷藏……

  我们的中操场多美呀!我们的校园多美呀!

写人记事作文5

  袁老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

  我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

  感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

  袁老师,当了你三年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

写人记事作文6

  狗是我们人类最忠实的朋友,我很喜欢狗,更喜欢我们家的安安。

  安安是我们家养的一条小黄狗。之所以给它取名为安安,是想让它*安快乐,长大后也能保我们家一份*安。

  安安有一双敏锐的眼睛,水汪汪的。一个嗅觉灵敏的鼻子,仿佛无时不刻都能从地上寻找出香喷喷的肉骨头。四只又细又长的腿不停地奔跑着,不知在追赶什么。一对耷拉着地耳朵,一听见任何动静就“汪,汪,汪……”大叫。一条“永不停歇”地尾巴见着熟人就左右摇摆个不停。

  安安非常调皮,才养了没几天我就发现了。听我来讲一讲它的“事迹”吧!有一次,我准备出去玩,把安安锁在了院子里,它想从大门底下的门缝里钻出来。脑袋刚钻出,但身子却卡住了。只见它一下子把身子压得扁扁的在匍匐前进,使了半天的劲还没成功。它灵机一动,使用一招“缩骨功”,终于摆脱了困扰钻了出来,还摆出一付得意洋洋的样子,跟在我后面。

  还有一次,草坪上又两只蝴蝶在玩耍,安安看见了,就以迅雷不及掩耳之势冲了过去,和蝴蝶来了个“翩翩起舞”,两只蝴蝶吓得魂飞魄散,可安安呢?却越玩越“疯狂”,一会儿追这只,一会儿扑那只,玩的不亦乐乎!

  安安虽小,但有着顽强的生命力,有一天,它在马路上玩耍时,被一辆飞驰的电瓶车撵过,立马就趴在地上起不来了,浑身颤抖着,嘴里还吐着血丝。当时我觉得它已经没有希望了,伤心地哭了。但是意想不

  到的事发生了。经过外公的精心照顾,几天后,又看见我们家安安溜出去玩了,跟什么事都没有发生过一样。我真佩服小家伙的生命力。

  我喜欢这只小黄狗,因为它给我带来了快乐。不说了,不说了,小狗又溜之大吉了,我要赶紧把它抓回来,它要吃晚饭了,呵呵!

写人记事作文7

  一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野,感觉是那样的沧桑,是那样的无力,那样的无助,他不是别人——我的父亲。

  父亲是一个老实为人忠厚的老头,喜欢说说笑笑,一双深邃的眼睛早已深陷了下去,看上去却是那样炯炯有神,双鬓早已经发白,额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山,父亲从来不会生气,即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气,他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑,一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。

  那年高中的一天,天会蒙蒙的下着小雪,冷的我直打哆嗦,我需要买一套“课时达标”的训练题,身上带的钱又不够,给家里打了一个电话说需要钱,连夜晚父亲骑着冻僵的自行车,给我送钱来了。我们都在上晚自*“啪”的一声父亲推门而进,顿时教室里一片嘈杂,谁的父亲呢?

  同学们都在思索着,父亲穿着一件脏兮兮的雨衣,滴滴的雨水顺着裤腿流了下来,雨衣里面一身土里土气的布衣,我顿时羞愧难当,心想父亲来的可正不是时候啊,他也不知道敲下门,只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了,随后在教室众人的眼睛下,解开雨衣的扣子,在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票,在教室数着递给我,我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我,我用尽全身的力气推他出去,把那一张张的毛票推撒了一地,父亲傻了,愣了,赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票,我还是用尽全力推着他,直到他捡拾完最后的一张毛票,我推着他离开教室,他不知道自己做错了什么,他不知道自己让儿子丢了面子,他不知道自己的行为影响了别人的工作,他不知道……

  被推出校门的父亲是那样的沮丧,推着他那冻僵的自行车,在我的视野中慢慢前行,父亲的雨衣帽掉了,我刚想伸手喊他,但他的样子是那样的无力,那样的无助,沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。

  天依旧是那样灰暗,那样朦胧,朦胧中夹杂着寂静,寂静的可以听见我心跳的声音,父亲走了心里总有一股说不出的滋味,眼里总有一股热流在涌动,流进我的心里,是苦的,是咸的,是父爱包容一切的味道。

  在我的心里,只留下模糊的一片……

写人记事作文8

  我们班有个“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的个子,圆圆的脑袋,一双乌溜溜的眼睛透着灵活,他的眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。别看他*时嘻嘻哈哈,就像一个开心果,一旦遇上一点不开心的事情他的脸马上就能由晴转阴,接着下起倾盆大雨呢!

  林嘉磊爱哭,在班中可是鼎鼎有名的,放学被留堂了要哭,被老师批评了要哭,和同学吵架了要哭,作业写不好了要哭,东西找不到了要哭?

  有一次,林嘉磊和几个同学下课时和同学打架,被老师批评了一顿,还要罚抄课文,只见他皱着眉头,撅着嘴巴,泪水在眼眶里直打转,心不甘情不愿地抄起课文来。到了放学,林嘉磊和几个同学留下来抄课文,眼看着其他同学一个个抄好回家了,而他还有一大半课文还没抄。他脸上的笑容不见了,垮下脸来可怜巴巴地看看同学又看看老师,见没人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢变红了,手中的笔也渐渐慢了下来,眼泪吧嗒吧嗒掉在本子上,一开始他还是小声地抽泣,后来他竟张大嘴巴哇哇大哭起来,那泪水就像决了堤的潮水般奔涌而出。“林嘉磊,你怎么又哭了?”“抄不完你哭有什么用啊?别哭了,快抄吧!”同学们纷纷围过来安慰他,可是他似乎一点也没听进去,只管自己一边用手背擦眼泪,一边闭着眼睛直跺脚:“呜呜呜??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家妈妈要骂的啊??呜呜呜??”

  直到老师同意他先回家去写检讨,他才止住哭声,抽抽噎噎地整好书包,耷拉着脑袋回家去了。

  瞧,这就是我们班的哭鼻子——林嘉磊。

写人记事作文9

  上个星期一,我们学校举行了武术操拍摄活动。

  那天,我们穿着鲜艳的武术操服装,带上花球,同学们个个精神焕发,昂首挺胸,非常兴奋。

  拍摄开始了。首先是我们老师的方阵,他们身穿白衣蓝裤,跑步入场,个个英姿飒爽。接着是三、四年级,他们拿着花球,随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来,队伍整齐,手上的花球“沙沙”作响。

  轮到我们五、六年级了。先是六年级,他们从楚才楼跑出去,我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号:“一、二、三、四,一二三四。活泼健美,正直向上,自动自学,自治自立!”这声音铿锵有力,在整个校园中久久回荡。

  做武术操时,同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时,同学们跟着音乐欢快的音乐,蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮,犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候,我们其他同学们挥舞着手中的花球,给他们加油鼓劲,他们一连串有趣的动作令我们发笑。

  星期五,全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻,训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前,真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束,我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放*,腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音,“手要用力,伸直。”龚老师又在提醒我们。

  这次大课间以后,班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操,甚至用笔在课表上标好了哪节课练操,哪节课不练。一有时间,就开始大幅度操练,时常令我们叫苦连天,动作乏力。于是,滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦,但如果你有一个小细节没做好,就要重练。我们每天回家要么是腰酸,要么是背痛,这就是训练中的“酸”和“苦”。

  令我印象最深的就是有一次,我们在体操房训练武术操,做“移转运动”时,我要么做反,要么没用力。第一二次犯错,滕老师只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的时候,就不再那么“亲切”叫我“小午”了,而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来,甚至有些同学在议论我时,我感觉我的脸火辣辣的,心“扑通扑通”直跳,最后还被留下来训练“移转运动”,这就是“辣”。

  虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”,但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时,滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的的话,不仅让我们所有人都得到了警告,不再出现这种现象,而且也活跃了我们气氛,令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练,终于获得了骄人的好成绩,我觉得一切都是值得的,我们感到了“甜”。

  武术操训练虽然酸甜苦辣俱全,但我却从中收获到了幸福和快乐,也明白了坚持就是胜利的道理。


写人记事作文 (菁华9篇)扩展阅读


写人记事作文 (菁华9篇)(扩展1)

——写人记事作文 (菁华9篇)

写人记事作文1

  凛冽的寒风吹过大街,吹过小巷。仿佛要把熟睡中的人们冻醒。而此时的我,正徒步在大街上,寻找着那位只在早晨卖水果的.阿姨。

  就在昨天,妈妈让我去买苹果,我来到了这位阿姨的摊位前,对阿姨说:“买苹果。”说完,便顺手拿了几个。、出乎意料,阿姨抓着我的手,对我说:这些苹果不怎么好吃,这样吧!我帮你选几个甜的!”话音刚落,她就挑了起来。

  瞬时间,我的心灵蒙上了一大片阴影——我连价钱都还没问,如果他要是向我多要钱那可怎么办!可她却只要了我十块钱,看来,他和我想象中的人有着天壤之别啊!就在我准备掏钱的时候,却发现我只带了九元钱,还差一元钱,这可怎么办?

  我尴尬地把这件事说出来后,没料到,阿姨对我说:“没关系,少要一元钱也没什么损失!”就在我感激地冲他说了声谢谢后,便匆匆忙忙地回家了。

  第二天,我走到大街上,却怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

  真诚,就好似一粒粒小小的种子,被风吹到每个人的心田,在每个人的心田开出灿烂的花朵!

写人记事作文2

  阳光懒懒地从天际泻下,金黄金黄的不带一点杂质。初秋的天,明亮纯净,泛黄的稻谷,诱人的果香,亲切的蛙鸣,无一不令我心旷神怡。成熟的季节,收获着满满的付出,收获的季节明白了简单的幸福。

  田埂上。爷爷奶奶正弯着腰,手把镰刀割着稻谷。一下一下,一起一伏,多么熟练的动作,只见一把把稻谷心甘情愿地在他们身后倒下。稻田里,二老忙碌的身影时隐时现。过一会,爷爷走到田边去倒了一杯白开水,喝了一口,抿抿嘴,又张嘴朝杯中吹了数下,然后他走到奶奶身边,把杯子递给她,“不烫,喝吧。”奶奶端起杯,笑了笑,一饮而尽,黑黄的脸颊微微淡红。她瞅瞅爷爷,把脖子上的白毛巾解下来,轻轻地为爷爷擦拭额上的汗珠,“你看看你,流了这多汗;到边上树荫下休息会儿吧。”爷爷听话死似地来到树荫下站了站,又到不远处轻轻的挥着镰刀忙活了。“你!……”奶奶嗔怪。爷爷也不说话,只是冲奶奶笑。奶奶不再说什么了,只好笑笑作罢。

  阳光依旧迷人,没有炙热,没有烦躁,只有暖暖的、简单的幸福。

  大厅里。我正在抓耳挠腮的苦想一个方程式。不知什么时候,妈妈走过来,也没说什么,看了看,转身走进屋子倒了杯开水,又削了个苹果,轻轻的放在我的身旁。在那小小的空间里四散开去,渐*渐远,我放下笔。一口又一口的肯着苹果,一边看门外正在打油菜的妈妈,一边吃苹果。那杯茶水也已远离微热,端起它走到妈妈身边,递给她,她却说:“我不渴。”可我就是不动,分明看到你的嘴角已泛白,我微笑看着她,她接过杯子,笑着,喝了下去。

  淡淡的笑容中,你我的嘴角边都划过一线美丽的弧。我明白那就叫幸福。简单的幸福。

  每一缕阳光都是天际滑落的幸福。如果可以的话,希望它播撒于世间每一个角落。让每一个人都可以感受的`到。

  其实,幸福——很简单!

写人记事作文3

  “想唱就唱,要唱得漂亮,就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时,我的妹妹就会高兴好一阵子。

  我的妹妹是个十足的超女迷,在众超女中,她特别喜欢周笔畅,可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。无论书上、笔上,只要是可以贴的地方,她都会贴上周笔畅的贴纸。

  有一天,妹妹看了一本书,书上有很多关于周笔畅的绯闻,她气得把那本书往地上一摔,嘴里直说,生气得三天不喝水。

  还有一次,她们上社会课,社会课老师正专心致志地讲着*的四大发明之一,是地震仪。快要下课的时候,老师为了检验自己的教学效果,突然问:“地震仪是谁发明的?”许多同学都举起了手,身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手,其实她一节课都在和同学谈论周笔畅,现在她只是为了履行职责,象征性地举手,老师偏偏把目光投在了她的身上,“黄微,你来回答。”“啊,回答什么?”她小声地问着同学。“回答刚才那个问题。”“噢,是周笔畅啊!”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑,而妹妹呢,站在那愣了半天,都不知道大家在笑什么。

  虽然,妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话,但她还是一如既往地喜欢周笔畅。

写人记事作文4

  我的爸爸国字脸,个子中等,他待人很和气,做事一丝不苟。他还很幽默,脸上总是带着微笑。

  我爸爸也是个“先知”,为什么呢?因为他能预测到我想做的事。一次,我拿了块毛巾走到厨房,“嗨,走错了吧?应该去洗手间。”我刚想进厨房,背后传来爸爸的声音。“啊,哦……”我一溜烟跑进了洗手间。我爸爸真是个“先知”,从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

  记得那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈出去买东西了,我独自一人呆在家中。“唉,作业都做完了,干什么呢……”我自言自语着。哈,作业做完了,不妨看一会电视,看完把电视关掉,不就……我打起了小聪明,说干就干。我将作业理好,偷偷摸摸地打开电视机,看了起来。我调到《喜羊羊与灰太狼》,津津有味地看着。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去,不知不觉已经看了一个小时。我看看窗外,爸爸妈妈还没回来,我便继续放心地看。“叮叮……”突然,门铃响了,我按下按钮,以最快的速度将“作案现场”整理好,跑回房间,假装读课文。“啪”一声,门开了,爸爸妈妈进来了。“珍珍呢?”爸爸问。“在!”“以为你在看电视,原来你没看,这次很好。”听到爸爸的表扬心里美滋滋的,哈,爸爸不过如此嘛,还没发现。我暗想。“珍珍,你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了,我心里慌了,“其实我早就知道你在家里看电视了。”爸爸对我说。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞒得过他呢!我低下了头。 “从小要养成实事求是好*惯,你做作业累了,休息一会儿,看一下电视也是应该的,用不着说谎。”爸爸教育我说。“我错了,以后一定要改,但有一点我不明白,难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来:“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候,特意去摸了一下电视机,是热的。”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

  这就是我的爸爸,他是我们家最仔细的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。现在,你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

写人记事作文5

  我一直有一个心愿:养一只小狗,它可以陪我玩耍,听我说烦心事。

  可是刚一发表意见,就遭到了家人的群起而功之。首先是妈妈,“养狗有什么好处?只会影响学*,有害无益。不行!“我立即反对“现在都是独生子女,从没人陪我玩,我都快无聊死了!”“可是你养了狗在家也没地方养啊!狗和人在一起很可能传染疾病。”“可是外国都养狗啊。”“人家外国养狗都有狗舍,不会传染的“爸爸又对我进行了一番说教。现在我已经是1对4了,我明显处于下风。我还没反应过来姥姥和姥爷又来了“昊昊呀,听大人话没错。你马上就上初一了谁替你养狗?买只狗很贵还要打预防针还不够折腾你呢!”“可是……”我知道老人都比较节俭,如果再说姥姥一定又会讲他们过苦日子的时候了。我把重点精力都放在了妈妈身上,我死缠烂打,说“妈妈,乾隆叔叔家和三毛叔叔家都养狗了,我们也养一只吧!”妈妈说:“昊昊你忘了我怕狗了?”啊。不会吧?!

  就这样我的心愿一直没达到,我只有眼巴巴的看别人家养狗的份了。

  大家快帮我想一个办法吧~~~

写人记事作文6

  时间过得真快,转眼我就十六岁了。回首过去,我就像温室里的一朵花,每天都需要浇水施肥,但现在我不那么脆弱了,因为我在16岁的时候变得更强壮了。

  两个月前,我妈妈因为生病住院了。医生说妈妈病得很重,需要动手术。当我问妈妈她怎么了,妈妈什么也没告诉我。我不得不停止请求,只是帮助我的父亲照顾我的母亲。妈妈一周后就要做手术了,全家人都很担心,但是在她面前,每个人都表现出非常自信和坚强的样子。因为爸爸说如果我们让妈妈看到我们很担心,妈妈在手术的时候会更紧张,这对手术不好,所以我们必须抵抗恐惧,表现得坚强。我哥哥和我都很难过,但我们做到了。

  9月12日上午8点25分,她的母亲被推进了手术室。站在手术室外面,看着紧闭的门,我的眼泪禁不住流下来,现在我感到如此紧张和害怕,我害怕失去我的母亲。

  一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……五个小时过去了,妈妈还没有出来,我的心就像一把刀。不知不觉中,我已经在手术室外站了五个小时,但我一点也不觉得累。我只觉得心里好像有一块大石头,我无法呼吸。

  “出去!你妈妈的!爸爸说,我跑上去帮忙推手推车。妈妈还在昏迷中,手术后很虚弱。爸爸问医生:“手术进行得怎么样了?”医生说:“别担心,肿瘤已经切除了,手术很成功!”“谢谢你!”非常感谢!

写人记事作文7

  一天,周老师给我们布制了一个作业,是:收集名人名言。

  我一回到了家,做完了作业就马上打开电脑,查到名人名言网站,当我打开名人名言网的时候,哇!一条条精彩的名言,一个个名人的画像展现在我的眼前,让我看的眼花缭乱,我立刻把它抄下来,然后背。啊!时间过的真快,夜幕降临了,我才背熟了十几句,不过我也愿意把名言背出来给大家评价评价:(天生我才必有用。)这是李白说的名言。(三人行,必有我师。)(学而时*之,不亦悦乎。)(知之为知之,不知为不知,是知也。)这三句名言是孔子说的。

  (为中华之崛起读书。)这是**说的名言。(书籍是人类进步的阶梯。)这是高尔基说的名言。(学*是劳动,是充满思想的劳动。)(任何成就都是劳动的结果。)这两句名言是*奶奶说的。(聪明在于学*,天才在于积累。)这是列宁说的名言。(世上无难事,只怕有心人。)(世上无难事,只要肯登攀。)这是*爷爷说的名言。

  收集资料让我长知识,让我懂得了一些道理,我喜欢收集资料。

写人记事作文8

  亲爱的小朋友们,你们好!想必我们彼此都互不相识,但是通过学*课本《走进西部》的四篇课文,让我了解了你们的西部风情和热情好客。现在,我很想和你们认识并成为好朋友!

  先自我介绍一下吧!我是生活在长江畔的南方小朋友,我住在安徽省芜湖市弋江区,正在延安小学读五年级。这个地名你们应该不知道吧,虽然和你们的家乡不一样,但是会和你们的家乡一样美哦!

  我有许多爱好,看课外书、踢足球、跑步、打排球等等,今天喜欢这个,明天喜欢那个,但是唯独不变的就是对小宠物的喜爱和关心照料,我相信你们会和我一样喜欢它们吧。

  我有四个铁哥们,他们是:胖子吃货杨玘,眼镜四百五的徐航,呆萌萌凌静,知识小天才杜远哲。不管是写作业,跑步还是玩游戏,只要是能想到的我和我的铁哥们儿都会在一起不停地竞赛,真的太有趣啦!那么好希望你们也可以一起加入进来!

  我们延安小学的环境很好,有许多大树,小草,同学们也很爱护校园,校园里每天都是干干净净的。

  这次我想邀请你们来的我校,举行一次“手拉手”活动,目的是建立我们的美好友谊。我们可以通过比赛运动,学*等各方面来看看大家谁更棒。如果你们真的可以来到这里,我会带你们去吃遍各种美食!当然也一样希望你们可以带给我一些好吃的,满足我的口福哦!

  在书本上我看到了你们那里有着辽阔的大草原,能在上面睡一觉是我一直以来的梦想。还有美味的手抓羊肉,我一直想吃呢!还有千里马,我一直想骑呢!看起来有趣的蒙古包,我一直想住一次呢!

  我相信我们一定会喜欢彼此,并且将拥有一束永不凋谢的友谊之花!

写人记事作文9

  人生中要经历许多尝试:尝试着烧饭,尝试着写作文等。我第一次写日记,也算是一次尝试了。

  那是一个骄阳似火的暑假,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地上的土冒烟。妈妈、我和大姑一家一起去南京玩。那天我们一起去了南京红山森林动物园,在里面我看到了许多没有看过的动物。晚上回来时,我看见姐姐在一个本子写着什么东西。我便问姐姐在干什么,姐姐告诉我她是在写日记。写日记就是把今天的所见所闻记录下来,想写什么就写什么,没有指定的要求。我听了姐姐的话觉得很有意思,便也找来一个小本子写了起来。我在日记里主要写了我们今天去南京红山森林动物园时看到的动物的样子和我在喂小猴吃东西时的情景。写完后,我仔细地阅读了一遍,觉得写得还不错。从此,我觉得写日记也挺有趣的,只要有什么高兴的事,我就写在日记本上,从中得到了无穷的乐趣。

  虽然那本日记已经用完了,但我现在还保留着,没事的时候我就翻开看看。尽管里面没有什么好词好句,但我依然觉得写的很好,因为它记录下了我的童年。老实说,如果不是那次尝试着写日记,也许我童年里的许多事都会被遗忘。

  人生中要经历许多尝试:尝试着烧饭,尝试着写作文等。我第一次写日记,也算是一次尝试了。

  那是一个骄阳似火的暑假,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地上的土冒烟。妈妈、我和大姑一家一起去南京玩。那天我们一起去了南京红山森林动物园,在里面我看到了许多没有看过的动物。晚上回来时,我看见姐姐在一个本子写着什么东西。我便问姐姐在干什么,姐姐告诉我她是在写日记。写日记就是把今天的所见所闻记录下来,想写什么就写什么,没有指定的要求。我听了姐姐的话觉得很有意思,便也找来一个小本子写了起来。我在日记里主要写了我们今天去南京红山森林动物园时看到的动物的样子和我在喂小猴吃东西时的情景。写完后,我仔细地阅读了一遍,觉得写得还不错。从此,我觉得写日记也挺有趣的,只要有什么高兴的事,我就写在日记本上,从中得到了无穷的乐趣。

  虽然那本日记已经用完了,但我现在还保留着,没事的时候我就翻开看看。尽管里面没有什么好词好句,但我依然觉得写的很好,因为它记录下了我的童年。老实说,如果不是那次尝试着写日记,也许我童年里的许多事都会被遗忘。


写人记事作文 (菁华9篇)(扩展2)

——写人记事的作文 (菁华10篇)

写人记事的作文1

  在这个令人分分秒秒高兴的世界里,我虽然涉世未深,但是我的高兴事件却有很多呢!下面是我高兴事件高兴回放,要想分享长高兴,长长细胞,就过来看看吧!

  高兴事件一:参加运动会

  表扬指数:四颗星

  高兴指数:五颗星

  高兴镜头高兴回放:今年的六一运动会,我参加了60米和200米跑步,轮到我这一组赛跑了,我的大脑像火山爆发一样,身上所有的细胞都绷得紧紧的,双手前后摆动,两腿向前跑动,就像哪吒踩着风火轮,在跑道上穿越,飞翔。最后虽然只得第四名,可我还是很高兴的,因为跑在我后面的还有很多选手呢!果然,回到班里,老师表扬了我,还鼓励我下次争取获奖。我更高兴了,心里甜甜的。

  高兴事件二:数学考得100分

  表扬指数:五颗星

  高兴指数:五颗星

  高兴镜头高兴回放:那是二年级下册期末考试结束后的第二天,数学老师拿考试卷讲评。我听着老师的讲评,发现题题自己都做对了,感觉自己一定能获得100分,我心里那些高兴细胞就活跃起来,跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,挤眉弄眼的挤眉弄眼,已经是喜不自禁了。最后是老师念分,我果然得了100分,我高兴得差点跳了起来。随后,老师表扬我,我高兴;回到家,爸爸妈妈表扬我,我高兴,我高兴得身上所有的细胞都仿佛都变成了翅膀,我要飞起来,我要腾空而去!

  ……

  啊!每一次高兴,我全身的细胞都喜悦地唱着歌,欢乐地跳着舞,高兴地打着鼓。我越来越热爱这个令人分分秒秒都高兴的世界。

写人记事的作文2

  早晨,我高兴的来到了学校,一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任,她姓韩,个子高高的,有着白白的皮肤,留着长长的卷发,戴着一副眼镜,不过表情有点严肃,他对我们说:“同学们,以后的数学课,就由我来为大家上课,希望我们多多交流。”

  老师先给我们调了座位,我的同桌是罗欣如,是我的老同学。这一节课我们自由活动,我拿出我的画笔和白纸,开始画画,罗欣如和陆通开始讲笑话,同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候,我们的英语老师来到教室,这也是一位女老师,个子也很高,()年纪好像比数学老师大一些,黑色的头发用发卡卡住,说着标准的英语,上课的时候,如果发现哪位同学做小动作,他就会停止讲课,用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师,又是一位女老师,个子稍微有点矮,圆圆的脸上带着微笑,黑色的短发显得很精神,她总喜欢把右手叉在腰上,也戴着一副眼镜,不过这位老师我比较熟悉,因为她曾是我二年级的思品老师,总喜欢给我们讲故事,大家都很喜欢她。 这就是我们的三位新老师,虽然现在我还有点不*惯,但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。

写人记事的作文3

  怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

  一个心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

  那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

  看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

  那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

写人记事的作文4

  每个人都有一个口,但令我恶心的只有我姐姐的那个口。

  自小她不爱拔牙齿,令到她的牙齿凹凸不*的样子,就像一块块奇形怪状的石头。这里一齿突出来,那里一齿凸进去,真是恶心啊!

  最可怕的是,她的牙齿大得惊人,一齿牙的面积就有1*方厘米了。所以呢,她的口比别人的还大,牙齿也大,真是恶心啊!

  她的牙齿不香蕉皮还黄,黄澄澄的,这是因为,她的凹凸不*和大,所以刷牙的时候很难把牙齿里的缝隙的里肮脏的东西说干净,就弄成这样了。姐姐小笑的时候,面对面看着她的口,真想把12年前的隔夜饭全呕出来啊。她,真是恶心啊!

  姐姐给我的印象就是,牙齿不整齐,牙齿大得惊人,牙齿黄得像香蕉皮,看见她的口,真是恶心啊!

写人记事的作文5

  不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的,不禁又想起了几年前的那件事……

  那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔。”当天晚上,我复*到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

  到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

  我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

  老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

  我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始

  地答题,用那截断尺仔细地画着图……

  铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

  这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

  现在,我在离奶奶很远的,我已经很久没见到她了,前几天打电话,谈话里全是她担心、关爱我的话语。想到奶奶苍老的面孔,我禁不住热泪盈眶……

  从我快乐地来到这个世界上时,奶奶就是最疼爱我的人了。那种疼爱,是大海的水,是太阳永不停息的热,是在我的生活中无微不至的关心。也正因为这样,我也奶奶。

  小时侯,我经常与奶奶玩耍,累了,就扑进奶奶的怀抱,听奶奶讲故事,慢慢地便进入了梦乡,那时的我是一个听话的乖孩子。直到现在,我还依稀记得在我生病时,奶奶焦急地背着我去医院挂号;跟奶奶一句一句地学说家乡,再学说给姥姥听,逗得大家;夜晚奶奶困倦了,我却缠着她讲她小时侯有趣的事情……。这些景象时常,久久不能忘却。

  记得有一次是奶奶的生日,我亲手做了一张精致的想送给她,给她一个惊喜。放学回来后,我一进门便嚷着叫着要给她看一样好东西,奶奶端着两支和面的手一叠声答应着,眯着眼、侧着头听清我说的话后,笑眯眯地说:“奶奶给咱做面条子哩,吃完饭咱坐下一块看!”我一听,当时就像皮球泄了气,只好看着笑呵呵的奶奶进厨房继续忙她的活儿去了。一吃完饭,我急忙把准备好的礼物亮出来,奶奶知道是送给她的,脸上的皱纹像开着的菊花瓣,笑得合不拢嘴,连声说:“我孙女儿给我送

  了,我孙女儿知道孝敬奶奶了,我孙女儿长大了,呵呵……。”望着奶奶两鬓的白发和满足的笑脸,我下午的懊恼情绪早被抛到九宵云外了,我的心中也充满了幸福和惬意。

  后来,随着年龄的增长,我上了中学,突然感到奶奶变得很唠叨了。一次,我拿着没考好的试卷心情糟糕地回到家里。奶奶看见我不高兴,便关切地问:“这是咋了?今天不高兴了?怎么不说话呀?在学校要好好上课,咱现在要好好学*,别像奶奶一样落个睁眼瞎。作业写完了吗?快去写吧,奶奶给你做饭,你想吃啥奶奶给你做呀,你想吃啥,我……”,我再也忍不住了,大叫:“奶奶你别说了,烦死了!”说完,拿起书包跑进房间,使劲关上门。过了一会儿,只听门外“啪”地一声,好象什么被摔碎了。我开门一看,地上是一只摔碎的碗,奶奶正一边收拾,一边地说:“人老了,不中用了,碗都拿不住了。”看到奶奶为了我生活不停操劳,我为自己刚才的情绪感到羞愧和自责。

  现在,我在离奶奶很远的,我已经很久没见到她了,前几天打电话,谈话里全是她担心、关爱我的话语。想到奶奶苍老的面孔,我禁不住热泪盈眶……

写人记事的作文6

  妈妈的爱是世界上最伟大的。像早起的雨露,滋润人心。像冬天里的一把火,特别温暖。

  每当我躺倒床上,早上的太阳发出微弱的光,透过窗户的玻璃,照到我的脸颊,眼睛亮亮的。这时想到妈妈的辛苦,妈妈对我的爱,心里痒痒的

  我的家在农村,爷爷和奶奶都老了,不能走动。我还有一个上大学的哥哥,爸爸常年在外打工,家里的一切由妈妈打理,还要在邻村的纸箱厂工作,特别辛苦。我在乡上的中学上学,有国家的补助,有宽敞明亮的教室。

  虽然不能和城里的孩子比,但我还是很快乐很幸福。在我的印象中,妈妈总是很辛苦,为了让我在县城里补课,风雨无阻的接我上下学。有一次参加运动会回来,脸红红的,很热很热。妈妈给我端来水,为我扇扇子,当时我的心里有一种莫名的感动,我的眼泪不听话的流下来。在我的家里是不能流眼泪的,因为那是一种不坚强的表现,所以我偷偷地擦了眼泪。像这样的事情还有很多,多的都有点数不过来。*时家里的重活都不让**,只让我好好学*好好读书。这样就算对她最大的报酬。

  这些都是妈妈对我的爱。

  妈妈我爱你。

写人记事的作文7

  在我成长的路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我的心里闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。这天早上,我来到外婆家渡假,但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家,让外婆看管。正巧,外婆有事在身,便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说:“当好小保姆,看好小孩。” 不就是逗逗小孩吗?容易,我便一口答应了。

  谁知,出乎我的意料,当小保姆并不容易。外婆一走,麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙,把玩具弄得乱七八糟,东一堆,西一件,还没玩够五分钟,又要吃东西。真拿他没办法!我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了,满地都是表弟的杰作——“童子尿”,这下我又忙开了,换裤子,拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子,我不狠狠地打他一顿才怪呢。

  “要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆?逗?吓?都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务,我暗暗下定了决心。 我又尝试了几种方法来逗小宝贝,结果还是以失败告终,几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗,怎么办呢?我带着求救般的目光扫视一下周围,希望得到一点提示。忽然,我的目光落在大厅的VCD上,我灵机一动,立刻有了主意。对,就这么办!我插上电源,打开VCD的开关,放上歌碟,一优美动听的歌声从音箱传出来。咦,奇迹出现了,表弟像被音乐的魅力吸引住了,情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看,他扭扭小屁股,拍着小手,奶声奶气地和着音乐哼着歌,乐得眉眼开了花。看着表弟那副自得其乐的模样,我不禁大笑起来。时间,像流水般很快过去了。不大一会儿,外婆外出回来了,看见小表弟安然无恙,啧啧称赞我这个小保姆有办法……

  “经一事,长一智,” 通过这件事,使我懂得了一个人无论做什么事,只要冷静沉思一下,认真想办法,就可以做好。

写人记事的作文8

  那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的笑容还是那样*易*人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学*写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次*作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。

  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢!

  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。

  我欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

写人记事的作文9

  蒲扇轻摇的童年,那个静谧的小院。

  每个夏夜,我都会拿个小板凳,坐在院前的大槐树下乘凉,当我沉静在朦胧月色中时,妈妈则在一旁为我轻轻摇着小扇子,消除了夏日里的烦躁与不安。大树上的鸟窝又多了一个,高大的洋槐一向来者不拒,它伸出长满浓密绿叶、散发清雅花香的粗壮手臂,让个中生灵在上面搭窝筑巢。月光醉醉地萦绕着整个小院,她维护着小院的安宁。

  多美的夏夜!那时,我们的生活虽然不比如今,可是每到晚上,我都会沐浴着柔和的月光,躺在妈妈用融融母爱编制的摇篮里睡上甜甜的一觉。

  每到炎热的盛夏,电扇也驱除不了酷热了,妈妈就会用一个个小故事来启迪我的智慧,开发我的想象。

  “有十条金鱼,它们同住在一个鱼缸内,现在,有一条小鱼已经奄奄一息了,你猜,这些鱼会有怎样的未来?”“一定只剩下九条了!”我不假思索地说。“嗯,还有别的猜想么,比如说,你假设是个青年人的十条鱼……”妈妈提醒道。“唔……那下场不是太好,可能都死了。”妈妈听了我话,微微一笑,继续说:“为什么呢?还有别的可能吗?”“因为那个青年,也许很忙碌,也许很马虎。一条鱼死了,他顾不得,慢慢水质下降,他又不换水,所以就……也许是十条还都在!因为如果是一位慈祥的老爷爷,他就比较空闲,又比较认真,鱼儿经过他悉心地调养一定会康复的!”妈妈满意的点了点头,总结道“发现有不对的地方及时改正,那就不会损失太大,只要能悬崖勒马,照样不会后悔,但如果无视错误,就会受到错误的惩罚,酿成更大的过失啊!总之‘亡羊补牢,为时不晚’发现错,及时改,就没事了。”……一句句*凡的话语,教会了我人生的哲理,在我上学之前,妈妈,就是我的启蒙老师,家庭,就是我人生就读的第一所学校!

写人记事的作文10

  爱,是人类最美的语言,爱总让人有着永久的感动。在我们学校就有这样一批不辞辛劳,默默奉献的家长义工。他们这种爱基于一种责任,通过他们不懈的努力和无私的奉献,给我们一个更亲切的校园。

  家长义工们的行为*凡,细小甚至琐碎,但是他们点点滴滴的爱心奉献如同涓涓清泉,“润物细无声”地帮助着我们。不信,请看:有几次,爸爸急匆匆的送我上学,到学校门口,爸爸就让我独自过马路了。这时,家长义工亲切的走过来,拉着我的手,送我过马路。一股暖流顿时涌上我心头,我感到他(她)不是陌生人,是邻居,是朋友,甚至是亲人。我体会到他们有一种博爱精神。还有一次,也正是上学的高峰时期,马路上车非常多,一位家长义工看到一辆超载的面包车丝毫不管正在过马路的学生,直往这边冲过来,他全然不顾自己的安危直冲上去,挥起手中的小红旗强令面包车停下来。教育他们要注意学生安全。哪知道从面包车上冲下来好几个气势汹汹的人,要打我们的义工。这位家长义工一点也不畏惧,和他们讲理。老师看到后叫来保安,那些人一看来了那么多人,只能灰溜溜地走了。家长义工这种不畏艰险的精神,深深地打动了我。

  不管晴天还是雨天,不管盛夏还是严寒,家长义工们时时刻刻在保护着我们的安全!

  我们真忱地感谢你们,你们辛苦了!你们这种服务他人,无私奉献的义工精神,深深地打动了我们,这种精神将伴我们成长一生!


写人记事作文 (菁华9篇)(扩展3)

——写人记事的作文 (菁华9篇)

写人记事的作文1

  “我把你的鼻子揪下来了,我把它扔了,扔到大渡河里去了,我不还给你了,不还给你了,哦哦,荔荔没有鼻子了!荔荔没有鼻子了!”舅舅“揪下”了我的鼻子,“扔”进了大渡河里。

  “舅舅还我鼻子!舅舅还我鼻子!”傻傻的我可被舅舅这个“扔”的动作给吓坏了,追着舅舅跑了起来,“我打你,我打你,你不把鼻子还给我,我就咬死你!”可舅舅不但没有把“鼻子”还给我,反而作出躲闪的动作:时而将手举得高高的,时而作出双手交替的动作,又时而左躲右闪,不论我怎样左奔右跳,就是拿不到鼻子。

  “听妈妈说,人是靠鼻子呼吸的,那没有鼻子的话,我……岂不是会死吗!!!”想到这,我哇地一声哭开了,“呜――呜――舅舅还我鼻子,舅舅还我鼻子,呜――呜――还我鼻子!”我呜咽着说。“”就不还你,就不还你,我把它扔了,扔到大渡河里了!“舅舅仍乐呵呵地做着“揪”与“扔”的动作,“舅舅你没良心,你是**犯,我又没得罪你,你还想杀我,我要打110告给警察叔叔听,让他们来抓你,呜――呜――呜――呜――”

  “反正我就不还给你,就不还给你,我把它扔了,扔到大渡河里了去了,哦,哦,荔荔没有鼻子了,荔荔没有鼻子了!”“呜――呜――你是**犯,你是**犯!”我伤心地喊着。

  听到这,比我大一岁的姐姐扑哧一下笑出了声,舅舅也笑得前仰后合,而我仍无知地哭着。

写人记事的作文2

  今天早上,上第一节课的时候,来了一位带着不熟悉笑容的新同学,刹时我们班的同学拍掌欢迎这位新同学。

  她扎着两只乌黑的小辫子,眼睛圆溜溜的像镶着一颗黑宝石,她带着微笑来到了我们班,这位同学就是刘灵月。

  她是一个文静的女孩,也是一位勤奋好学的女孩,有一次上课,老师出去了,还没等老师走远,教室里就成了乱糟糟的一片,何莫星子不说话,跟老师在教室一个样。还有一次上数学课,她有一道题不会就主动地去问艰险的同桌,这些被我看得清清楚楚。

  没想到我们班出来了一位文静的同学,她就是何莫星子同学。

写人记事的作文3

  清溪是条银丝,盘旋过荒野山郊,流淌过田间村庄,终日涓涓细流,款款向前。湍急时,银丝若霜雪,白天,映着骄阳的万丈光芒,晚上,和着明月的皎洁月色,向前奔跑;*缓时,银丝宛若薄纱,微波轻漾,熠熠生辉。

  从小到大,清溪就是这样一刻不停地向前流淌着,但随溪水而去的,不仅有粼粼波纹,还有我如何抓也抓不紧的美好童年。在那段时光里,陪伴我的有朋友、姐妹,还有我亲爱的外公外婆。因为有他们,童年成了我最想留住的时光。

  我盼望岁月静止,时光倒流,这样我就能捡拾遗留的记忆、纯洁的友情、天真的童心,还有外公外婆健康的身体和慈祥的笑颜。我盼望,还能在天色朦胧时,朝着日出的方向,看那一抹亮丽的橘红;我盼望,能再跑去外婆那里打水,洗涤我脏兮兮的小脸;我盼望,能再跨上外婆的小板车,等着外婆熟练地推车,一边走一边听她讲故事,板车碾过坑坑哇哇的土地,穿过小巷,来到既不宽敞也不气派的小马路上,这时,马路上全是香甜的水果,馋得我垂涎三尺。这样的一幕,我不知企盼了多久,可现在外婆老了,卖不了水果了,也推不动我了,身子骨也不如从前硬朗了。我希望,外公外婆的身体能像以前那样健康,这样,我就能和外公骑着自行车去田里,和外婆推着小板车去菜街了。

  清溪,永不停息地向前奔跑,它也告诉我:时间如指缝中流逝的沙粒,一去不复返。我能做的就是永远记住我的童年时光,因为童年里,外公外婆的身体很健康。

写人记事的作文4

  生活,就像一幅多彩的图画。当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时,你是否意识到它就是一种微笑,一种最纯洁最友善最美丽的微笑。

  今天,天空的脸说变就变,天突然下起了一场大雨,我背着书包徘徊在走廊里,心里一个劲儿的发急,当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀!

  就在这时,一个稚嫩的童音从我背后传来。“大姐姐,我们一起走吧。”我转过身来一看,原来是一个小女孩,看上去才不过八九岁大。她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。

  “噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说:“谢谢你小妹妹。”

  那小女孩嘴一抿,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得嫩红。大大的眼睛不好意思的眨动了几下,显得愈发的魅力纯真可爱。伞在雨中撑开,我和她默默的走在雨中……

  到家了,我谢过与我素不相识的小妹妹后,愉快的走进家门。我想,虽然在年龄上,我比她大,但在生活的道路上,她——一个比我小的小女孩,却是我的引路人。

  妈妈,看到**干净净的回来,脸上带满了诧异和疑问的表情,问我咋回来的,我说是来自西方的小天使带我回来的。

  我冲妈妈一笑,迈着轻盈的步伐,边走边说:“以后我也要做一个像今天我遇到的小神仙那样有着纯洁善良爱心的人。”

写人记事的作文5

  每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想:要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期天的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了。

  第二天早晨,我和爸爸推车来到新世纪广场,爸爸先讲骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说:“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要握紧车把。”我点了点头,上了车。

  爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼翼地把脚放在脚蹬上,手握着车把,开始蹬了,车子慢慢前进,可是我的手脚极不听话,顾得了手顾不得脚,车子摇摇摆摆地向广场边的大树撞去,在这千钧一发之际,爸爸拉住了自行车。我赶紧跳下车来,心怦怦直跳。爸爸鼓励我说:“干什么都不会一蹴而就的,要有耐心,要有敢于拼搏的精神。”在爸爸的鼓励下,我又蹬上了自行车,没走多远,见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,“砰”的一声我摔倒了,忙喊:“爸爸,快来帮我。”爸爸并没来扶我,却大声说:“你能行!”我揉揉摔青的腿,扶起自行车,再次蹬上去……就这样,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但最后我终于学会了骑自行车,能自如地在路上行驶,我心里美滋滋的。

  啊!多么难忘的学骑自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了:做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功。

写人记事的作文6

  那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的笑容还是那样*易*人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学*写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次*作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。

  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢!

  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。

  我欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

写人记事的作文7

  我的母亲,她慈祥,和蔼,常常对我笑;她严厉,常常让我做我不喜欢的事。生活中,她教导我要做一个诚实,守信,勤劳,能干的孩子,学*中,她让我成为一个成功者。她常告诉我,无论自己的成绩怎样,只要努力,就一定会有收获。与同学之间有点小矛盾,心情不好,回家和母亲,想放松一下心情,可母亲每次总是让我反省自己的错误,然后向同学道歉。虽然心里很不高兴,但时间长了,我便学会了一样东西——宽容。

  在家里的时候,一些简单的,母亲都推给了我,饭后擦桌子,收拾碗筷,扫地…写完作业收拾我那乱糟糟的学*桌,我心里很不*,我还是个孩子,干嘛要**这么多!但时间长了,我便学会了一样东西——自立。

  在亲戚,朋友来家里做客时,有时我就会犯一些错误,比如不听话,不乖,母亲从来不直接说我,只是用那严厉的眼光看着我,意思是让我老实一点。当他们走了以后母亲才开始批评我,我,我虽然有些不服气,但时间长了,我得到了一样东西——自尊。

  我一直都是一个很懒的人,早上不到9点就是不精神,可母亲每天5点都准时叫我起床,我不肯起来时,她就一直和我说话,或者拿凉毛巾往我脸上擦,直到我睡不着为止,尽管我很不满意,但时间长了,我又得到了一样东西——毅力。

  母亲让我每天晚上做10道数学题,背,语文文字,每天做完作业还要学这么多东西,困的我直打哈欠,那也得母亲满意了我才能睡觉。有时委屈的我直掉眼泪,但时间长了,她又给了我一样东西——坚持。

  不仅仅只有宽容,自立,自尊,毅力,坚持,母亲给我的太多太多做人的道理,她全部都引领我一步步走向成功,脚踏实地的走向成功……

写人记事的作文8

  很多人曾经拥有过一些美好的东西,可是在拥有的时候他们往往并不珍惜,等到失去之后才后悔莫及。

  我也曾经拥有过一件美好的东西,它的外表并不漂亮:全身土灰色,六只细

  长的腿伸的老长,腹部圆鼓鼓的??或许谁也不会想到,我说的竟然是一只蜘蛛!我和它并不是朝夕相处的朋友,也没养过它。我从遇见它、认识它到看着它

  慢慢死去,总共才十多分钟。每当想起它,我的心便隐隐作痛。也许谁也无法理解我为什么如此“多愁善感”,只有我自己明白我的罪孽:因为是我亲手杀死了它一位伟大的蜘蛛母亲!

  记得那天,我正在阳台上给花浇水,突然发现一只蜘蛛落到了我以前装金鱼的小金鱼缸里,他挣扎着。我讨厌蜘蛛,便不假思索地拿起一支小木棍,把它按下了水,只见蜘蛛在水里划来划去??我见淹不死它,就到屋里拿了一瓶“敌克灵”,有用小木棍把它挑起来,对着它狠狠地喷了一下,于是蜘蛛便像一滴水珠垂直掉了下去,随即沉到了水底。它在金鱼缸底,一动不动,我静静的观察了一两分钟,便给它下达了“死亡通知书”。可是,我万万没有想到:当我准备起身的时候,我清清楚楚的看到他的脚动弹了两下,然后一股白色的液体从它的腹部涌了出来,越来越多,越来越浓??最后在它的腹部下形成了一个乳白色的圆球,

  在圆球的中心,有一些亮晶晶的像玻璃一样的东西在蠕动。我知道,那是一群新的小生命!

  此时,蜘蛛母亲才真正地完全地死去了!在临死之前,它积聚了自己最后仅有的、也许只有几秒钟的生命力量,生下了它的孩子们。那时,蜘蛛母亲早已身中剧毒,可是它却在自己生命的最后一刻创造了惊人的奇迹,赐予它鲜活的生命。或许他它死的时候是幸福的,因为它留下了自己的“种子”;或许它死的时候是

  欣慰的,因为它完成了自己的使命。可是,最终这些小生命还是没有幸免于难!唯一的一只小蜘蛛晃晃悠悠的从那团白色的液体中爬了出来,冉冉上升直达水面。我想我绝不杀死它!因为我被蜘蛛母亲的行为震撼了。此刻我想救救这个小家伙以将功赎罪。可是当我把它弄上来时它已经死了!

  我真想将自己狠狠地揍上一顿。我的心好痛。不知为什么,我的脑子

  瞬间一片空白,我竟然哭了,我要追悼那只美丽的、可爱的、伟大的蜘蛛母亲。我要用内心的忏悔向它赎罪,但愿它能宽恕我。

写人记事的作文9

  爱,是人类最美的语言,爱总让人有着永久的感动。在我们学校就有这样一批不辞辛劳,默默奉献的家长义工。他们这种爱基于一种责任,通过他们不懈的努力和无私的奉献,给我们一个更亲切的校园。

  家长义工们的行为*凡,细小甚至琐碎,但是他们点点滴滴的爱心奉献如同涓涓清泉,“润物细无声”地帮助着我们。不信,请看:有几次,爸爸急匆匆的送我上学,到学校门口,爸爸就让我独自过马路了。这时,家长义工亲切的走过来,拉着我的手,送我过马路。一股暖流顿时涌上我心头,我感到他(她)不是陌生人,是邻居,是朋友,甚至是亲人。我体会到他们有一种博爱精神。还有一次,也正是上学的高峰时期,马路上车非常多,一位家长义工看到一辆超载的面包车丝毫不管正在过马路的学生,直往这边冲过来,他全然不顾自己的安危直冲上去,挥起手中的小红旗强令面包车停下来。教育他们要注意学生安全。哪知道从面包车上冲下来好几个气势汹汹的人,要打我们的义工。这位家长义工一点也不畏惧,和他们讲理。老师看到后叫来保安,那些人一看来了那么多人,只能灰溜溜地走了。家长义工这种不畏艰险的精神,深深地打动了我。

  不管晴天还是雨天,不管盛夏还是严寒,家长义工们时时刻刻在保护着我们的安全!

  我们真忱地感谢你们,你们辛苦了!你们这种服务他人,无私奉献的义工精神,深深地打动了我们,这种精神将伴我们成长一生!


写人记事作文 (菁华9篇)(扩展4)

——小学写人记事作文 (菁华5篇)

小学写人记事作文1

  那天,莉儿一进教室就成了全班议论的焦点。

  “瞧,天这么冷,她就开始穿裙子。”

  “看不出来嘛,*时不声不响的莉儿也蛮漂亮的。”

  “呦,丑小鸭变白天鹅了!”

  莉儿显然都听到了,她昂起头,自信的甩甩头发,用很优雅的姿势撩起裙幅,坐下来。“你不冷吗?”同桌问她。

  “怎么会冷?我还觉得热呢!”她用一种*时从未有过的高声调回答。“今天真不一样啊!”她想。一种满意的感觉使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。

  昨天,文艺委员来找她,告诉他:“你舞跳得好,说不定明天老师会让你代表咱们参加舞蹈比赛。”

  “真的?”她兴奋的`从座位上跳起来,瞪大了眼睛问:“老师真的说过吗?”文艺委员漫不经心的点点头,跑开了。那一刻,莉儿真有些受宠若惊的感受。老师居然会选她去跳舞!

  莉儿是班里在普通不过的学生,她在班里是可有可无的角。班主任教了她一年多,有时还记不起她的名字,就连她会跳舞也是同学在某节音乐课上偶然发现的。现在老师让她代表班级参加比赛,这是进学校以来的第一次,其意义可非比寻常啊!

  晚上,莉儿拿出那条新买的白色连衣裙,匆匆套在身上。镜子里出现了一个亭亭玉立的的女孩子。

小学写人记事作文2

  为什么说我是一只“小馋虫“呢?不知道吧!还是我来告诉你吧.

  因为我每次放学回到家就冲着妈妈大喊:“妈,饭菜好了没啊?饿死我了!“妈妈生气地说:“饭菜都还没烧呢!喊个屁呀!“这时,我就大发雷霆起来,看见什么东西就吃什么.(是指吃的东西哦!)妈妈吓坏了,再也没说这句话了,而是提前半个小时烧饭了,并且说:“好了,现在就可以吃了.“现在我的心情由大发雷霆变成了眉开眼笑了,可有时妈妈因为晚上加班了(只加三个小时哦!)所以我在家里大发雷霆呢!

  就因为这事,老妈从此就叫我“小馋虫“这个绰号,就因为老妈这样叫着,紧接着全班同学都叫我“小馋虫“了.

  为什么说我是一只“小馋虫“呢?不知道吧!还是我来告诉你吧.

  因为我每次放学回到家就冲着妈妈大喊:“妈,饭菜好了没啊?饿死我了!“妈妈生气地说:“饭菜都还没烧呢!喊个屁呀!“这时,我就大发雷霆起来,看见什么东西就吃什么.(是指吃的东西哦!)妈妈吓坏了,再也没说这句话了,而是提前半个小时烧饭了,并且说:“好了,现在就可以吃了.“现在我的心情由大发雷霆变成了眉开眼笑了,可有时妈妈因为晚上加班了(只加三个小时哦!)所以我在家里大发雷霆呢!

  就因为这事,老妈从此就叫我“小馋虫“这个绰号,就因为老妈这样叫着,紧接着全班同学都叫我“小馋虫“了.

小学写人记事作文3

  “下雪啦!下雪啦!”一下课,同学们就欢呼着纷纷涌出教室。我站在教室里透过窗口向外望去,“啊!好美呀!”大树披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也盖上了一层软乎乎的棉被准备睡觉了,简直成了一个银白色的世界。

  我出门来到操场,那洁白无暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上画一幅画呢?我先用两只脚并在一起跳,一个树干做好了,我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝,最后,该画梅花了,怎么画呀?正当我发愁时,突然想起奶奶家的小狗贝贝,贝贝的脚印就是梅花呀!但贝贝又不在场,我该怎么办呢?有了,我灵机一动,把手套的三个手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花树就画好了。但是我觉得还缺点什么呢?奥,对呀!一幅完美的'画应该是图文并茂啊!接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字。

  看着我做的画,心里甭提多高兴了!

小学写人记事作文4

  我最喜欢的`小动物是小兔子,可是我家没有买兔子,还好,我的姐姐家有一只小兔子,我每周去看一次兔子,机会可真难得啊!

  那只小兔子全身几乎都是白色的,耳朵又尖又长,它的眼睛是红色,眼睛周围的毛是黑色的,可能是龟兔赛跑时因为输了,回家不停的练*,练出黑眼圈了。它的小嘴巴旁边还有几根又细又长胡子,可爱极了!

  有一天,我来到姐姐家,小兔子可有了自知之明,马上就跑到了我的身边来。

小学写人记事作文5

  朋友是冬日的一抹阳光,时时温暖着我们的心田。朋友可能是陪你一起哭,一起笑的知己,也可能是形影不离的死党,她,却是另一种朋友。

  那年夏天,我们一起参加了学校的夏令营。一天在酒店休息的时候,我们俩躺在床上一边翻看着她的相机,一边聊着心里话,突然她对我说:“我给你录一段像,你说想说的话,之后我们看看就删,怎么样?”

  我自然会爽快的答应。于是她就拿起相机马上给我录了一段,我也毫无保留地说出了我的秘密。

  录完后,我们嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”,谁知,她马上把相机收起来,若无其事地看起了电视。我见了很是疑惑,就问她为什么不删掉。她从容不迫的说:“谁叫你答应了?谁让你这么信任我……不删。”话音未落,我的泪水夺眶而出……待我渐渐冷静,只听她说:“其实我是想让你知道,不要和过于的相信一个人,也不要把自己心底的秘密留给别人,否则一旦有人心存恶意,那你会后悔的……”

  我的泪水又一次夺眶而出,这一次不是悲伤,而是拥有朋友的感动和欣慰…

  她,在我的朋友之中,并不算常和我在一起的,也不算无话不谈的,但她总是做我的引路灯,照亮我前方的路。


写人记事作文 (菁华9篇)(扩展5)

——写人记事作文 (菁华5篇)

写人记事作文1

  我家是快乐的j、p、a。

  爸爸是个又长又细的j。爸爸长的高高的瘦瘦的,像j一样,从远处看去就像一跟长长的`豆芽。爸爸还有一个地方像j,那就是他一向做事情都小心,细得好比j似的,就连拉抽屉也很小声。有一次,我正在客厅看电视,而这部电视剧有是我不喜欢看的,所以我看的心不在焉,正巧这时爸爸要出门。他好象走得很轻,像一道光走过一样,无声无息,我一点也没有发觉。等我看完电视时,爸爸已经回来了。我被吓了一大跳,问爸爸什么时候走的,爸爸说是很早就去了,而且走得很急。我的天啊!走得那么急还那么小声!

  妈妈是个又矮又有点胖的p。妈妈长得很矮,是因为小时候要挑水,她也长得有点胖。妈妈说起话来真是烦人,就像放鞭炮一样“噼哩吧啦”地响个不停。在办公室里,妈妈只要一和别的老师提起她教的那班学生有多笨时就开始“放鞭炮”了,说得大家耳朵生茧。

  我就是那个大大的a。我做事是个马大哈,印象最深的是一次数学考试,我在写脱式计算是时,数字明明就原来印在考卷的等式里,我就对着抄下来,居然抄错了!要知道继续这样下去的话,可是会“后患无穷”的啊!我使劲地改掉这个毛病,可就是改不了,我也只好一直都做这个大大的a了。

  这就是我家快乐的j、p、a,我们永远都是生活得融融恰恰、快快乐乐的。

写人记事作文2

  我说,我要谢谢你!

  看到录取名单的那一刻,我的鼻子是酸的。

  我们第一次相见,是十五年前。那个冬天,不知你是错过了,还是忘记了,总之,你没有按我们约定的时间,来与我相见。焦急无奈之下,我只好进手术室,求医生帮我圆一场相见的美梦。终于,我见到你了!你浓密的头发、黑亮的大眼睛,让我实实在在的知道了,自己从此有了个新的称呼:妈妈。

  你初涉人世,伴随的是我下岗再就业的阵痛。我开始抱怨生活,有时候竟然会迁怒于你。在和你外婆激烈的争吵之后,我把你送进了离家最*的那个民办幼儿园。没有考虑师资,没有在意园区环境,想的只是如何尽快摆脱天天在家带孩子的生活……直到那天,你的老师跟我说,你代表幼儿园去参加比赛,讲了一个《小熊洗澡》的故事,获得了越城区的“故事大王”称号。我突然发现,自己原来是个爱抱怨的,从不去发现孩子优点的'不合格的妈妈。 我总是望着橱窗里漂亮的衣裙,感叹自己青春老去,没发现身边的你已经到了入学年龄。带着你去家附*的照相馆拍了学校入学要交的一寸照,把你送进了那所名不见经传的小学,又把接送的事情全部推给了你的外婆,把读书作业交给了你的爸爸。没有名校,没有辅导,我的借口是:我是个数学盲,让我怎么教孩子?

  你的学校是以国际象棋为特色的学校。在那里,每个学生都会得到国际象棋的辅导。当我夸你棋下得真好的时候,你却流着泪告诉我,你是坐在教室最后一排的,因为前几排是留给棋下得优秀的同学的!我不以为然,这有什么,不就是下个棋么?

  不记得具体是哪一天了,好像是一年级的下半学期吧,你的班主任来电话,问我是否同意你进学校的棋队?我觉得可能是自己的听力出了什么问题,再问一遍老师,得到的还是那句话。同意,我当然同意。随后,就有了你代表班级出战,赢得全校比赛的事情;也有了你和你的同学们代表学校出征,赢得荣誉的消息。

  在经过一个暑假中连续买鞋的事件后,我知道了你的鞋码定格在了42,你的个头也已经超过了爸爸。是的,你已经是中学生了。你已经在一个不是名校的中学,过完了初中生活。今天,你都已经被Y中提前录取了!我不知道过去的究竟是三年还是三天;我分不清这究竟是梦境还是现实。

  所以,我说,我要谢谢你!谢谢你在多少人还在为分数纠结的时候,让我可以安心的工作,舒心的散步;谢谢你让我明白了,其实我一直是个爱抱怨、怕困难的妈妈;更要谢谢你向世人证明了,一个数学盲也可以有一个优秀的孩子。

  谢谢,因为此生有你。

写人记事作文3

  1.落日依旧徘徊不去,垂枝暗罗树下的那个诵经男子,周身仿佛也被落日的余晖晕染成了浅浅的金色,亚麻色的长发,泛着莲花的清香,轻轻随着微风飘扬,隔过纷飞的落叶远远看去,他就像彼岸的花,朦胧不清。

  2.他穿着一身淡青色的古印度服饰,眼睛以下的部分几乎全都隐藏在同色的头巾之中,显然不想被人看到他的真面目。但那苍白到透明的肤色,从青色头巾下漏出的几丝极浅极浅的金色长发,以及细长的浅紫眼眸,无一不显示着他那与众不同的血统和种族。我愕然的抬起头,正好对上他那双波澜不兴的紫眸,那种紫色,仿佛水晶一般透明

  3.阳光透过繁茂的枝叶,洒下一道道柔和的光束,微风徐徐,娑罗树的落英在和风中飘浮,花瓣从他的长发上温柔拂过,留下一缕芳香,便悄然而逝,了无踪迹。他那亚麻色的长发在阳光照耀下,闪烁出细细碎碎的光泽。

  4.他姿态优雅的倚坐在窗台上,皎洁的月光倾泻在他的银色长发上,隐隐散发着一层淡淡的光晕,要不是他嘴角那抹带着邪意的笑容,简直就如同天上的神祗。他的眼中轻柔透亮,如烟似水。晕染开的华美月色氤氲在他冰蓝色的眼眸中,漂浮荡漾,清清的亮,浅浅的光。

  5.一双水雾弥漫的黑色眼眸撞入我的眼帘,那是一种形容不出来的黑色,细细的水珠沾在他长长的睫毛上,仿佛闪耀的水钻镶在黑色的羽扇上,说不出的优雅妩媚。一头闪亮乌黑的长发幽幽垂下,绵延到底。他很美,可妩媚入骨的同时却又来的清新明媚,他的美让你觉得他无人可比,却又不会让你忘记他是一个男人。

  6.一位身穿白色长袍的年轻男子正靠在一块石头上,襟边别着一支娇艳的**花,他的眼睛幽蓝湿润,象月光下深邃的爱琴海一般,深不见底,让人情不自禁的流连。蔚蓝色海波一样的长发,流水般顺滑流畅,映衬着他白皙俊美的脸庞,谁都无法不砰然心动。

  7.他只有十七八岁的年纪,一头罕见的银青色头发犹如波浪在肩头轻舞,轻薄透明的浅绿色眼眸里带着灵动的光芒,像是闪烁着无数个小精灵。淡粉的'嘴唇微微启开,像个渴望糖果的孩子,柔和的唇线带着一丝天真。

  8.紫色如丝绸般闪亮的长发,如流水一般静静在他身上流淌,滑过黑色丝质的长袍,一直漫延到黑色的水晶地板上。浅灰色的眼眸就如同冥界永远灰暗的天空,悠远而无际,望不到底,又好似一缕清烟,朦胧似幻,冷淡而高贵。若即若离的眼神,仿佛就*在咫尺,却又远在天边。他佩戴着一对紫色的水晶耳环,小小的两点紫色衬着他白皙的肤色,说不出的雅致。

写人记事作文4

  我的家乡山清水秀,蜿蜒的河流环抱的小城倍添几分闲适与宁静,人们常去休闲纳凉的去处当数河岸边上的笔架山了,主要是缘于笔架山山势骨架挺拔,宛如笔架,四季绿绿葱葱,风景独好。

  春天,花儿姹紫嫣红。树木抽出新的枝条,展出嫩绿的叶子。如果你走到笔架山脚下,就会看到月榕树整齐地排在石梯两旁,在和煦的春风中向你点头微笑,好像迎宾小姐热情欢迎你的到来。石梯两旁的草地上盛开着各式各样的野花,有红的、黄的、紫的、…真像个美丽的大花坛。石梯两旁的小道边种植了些果树。远处望去,梨花像天上白云朵朵;桃花*看则像一群穿戴艳丽可人的小姑娘,笑得合不拢嘴,…… 如您身临其境,便会感觉到进入到人间仙境……

  夏天,树木郁郁葱葱。密密层层的枝叶把整个森林封得严严实实。早晨,雾气从山谷里升起来,整个森林沉浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕霞光,穿过树梢,照射在农家门前,即使这时鸡热得耷拉着脑袋;狗热得吐出舌头;蝉热得不知如何是好,在树枝上不停地叫着”知了,知了”。假如你这时到笔架山来,而你却会感到无比的清爽……

  秋天,风过处,落叶飘然,诗意无限。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,如果你来到笔架山顶,你会看到片片黄叶给大地铺上了一层厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你还会闻到飘来的阵阵果香。哦,原来果子也成熟了。顺着飘来果香的.方向,你会看到又大又黄的桔子挂满枝头, 酸甜可口的山楂挣着挤上每个枝头,叫人看了直流口水……

  冬天,雪花飞舞,倍添情趣。雪花在山顶上高空中翩翩起舞,山头已戴上洁白的帽子 ,松树上也积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过脚背。家住山上的小朋友穿上棉袄,高高兴兴地出去打雪仗了,童年的情趣给记忆打下深深的印记……

  啊!美丽的笔架山,你雄伟壮观,瑰丽无比。不愧为宣汉风景中一颗璀璨明珠!

写人记事作文5

  这是暑假里的一个美好的早晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈,一派生机勃勃的景象…… “起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来,告诉我,“吃完早饭赶紧写作业,晚上我们一起出去玩。”就这样,倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……

  吃过早饭,我懒懒的坐在书房里,打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是,今天的奥数题都特别难,我一边思考,一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时,我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法,我只能先把其他作业做完,之后再来思考。做完作业后,我想出去走走,可当爸爸妈妈问起做了多少题时,我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

  一上午眨眼就过去了,我的成果并不显着,但总能休息一会儿了。我刚想打开电视,肚子却忽然一阵剧痛,痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道,我居然得了肠炎!真倒霉!上了许久厕所,我才出来吃午饭。饭后,我想玩会儿电脑,可我最心爱的游戏都不见了,一问才知道,原来是爸爸以为是垃圾软件,便把他们都删了。我气得脸都发青了,但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午,总算是折腾好了,可我刚准备开玩,妈妈又对我说:“快出去走走,别老玩电脑。”我想解释,她没听,我真是欲哭无泪。

  当我刚阴沉沉地踏出门,就感到一阵头晕,接着有点儿胸闷,我让妈妈为我摸了摸额头,摸完才知道,我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着:“我怎么这么倒霉啊!” 唉,我今天好像是“霉神附体”,真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿!

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