六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)

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六年级螃蟹的作文1

  今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着。看着它们,我突然想着:螃蟹的生活该是怎样呢?这个念头刚出现,我就马上缩小了很多倍,经过排水口来到了螃蟹的世界里。

  刚下到水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

  爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的`世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

  我钻到了水里面,发现有一个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

  现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会*被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

  这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边缘,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

  我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的作文2

  今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着,看这它们,我好似也变成了一只可爱的螃蟹,跑进了水沟里。

  刚跑进水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

  爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

  潜了一下水,我突然发现有个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

  现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会*被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

  这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边处,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

  我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的作文3

  上学期暑假,我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营,收获很大:我发现了螃蟹的藏身之处。

  在威海夏令营的第三天,我们组织了赶海。到了海边,赤裸裸的脚踩在软绵绵的沙滩上,感觉舒服极了!沙滩上随时都可以看见一只只小巧玲珑的螃蟹跑来跑去,一闪而过,无影无踪。“它们去哪儿了呢?”一个不解之谜便在我的脑海里油然而生。

  我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然,一只小螃蟹在我面前闪过,它便成了我的“跟踪目标”。我追呀追,可是当追到一大堆石头前时,我的“跟踪目标”就消失了。我当时愣住了,难道螃蟹成仙了?蒸发了?不可能!可能是哪块石头挡住了,我看不见,于是我开始了“大搜捕”活动。我先抬起前面那块最明显的石头,啊!一大群螃蟹一拥而出,抱头鼠窜。我又搬开了另一块石头,呀!又是一群螃蟹。我惊呆了,这分明是螃蟹窝呀!我带着这个疑问去询问随行老师,老师笑了笑,亲切地说:“由于石下阴暗潮湿,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙滩上的石头下面才会有那么多的螃蟹。”我恍然大悟,满脑子问号变成了惊叹号,我知道了螃蟹喜欢阴暗潮湿,我发现了螃蟹的藏身之处。

  这次发现使我懂得了:生活中类似这样的“宝藏”有很多,只要我们细心观察,多动脑筋,就会获得意外的收获。

六年级螃蟹的作文4

  看到“横行霸道”这个成语,我脑海里就会浮现起螃蟹那横冲直撞的莽撞样儿;而说起螃蟹,就不得不说说我的故乡——泗洪。

  泗洪是有名的“*螃蟹之乡”, 光“螃蟹节”就在我们那儿举办过八次呢!泗洪位于洪泽湖西畔,那儿水质清新、气候适宜,很适合河蟹生长繁殖。家乡的螃蟹一般以稻田养殖为主,把几十亩水源充足、排灌方便、水质无污染的稻田用厚塑料膜圈起来,以防止螃蟹逃走,那情景蔚为壮观。由于不能撒农药,螃蟹塘里长出来的水稻也是纯天然、无污染的`,号称“蟹田大米”,吃起来有股清香味,很是可口呢!

  据说在古代,徐悲鸿说过:“鱼是我的命,螃蟹是我的冤家,见了冤家不要命!”家乡的刚出锅的螃蟹颜色红艳欲滴,香味四溢,让人垂涎不已。螃蟹味道鲜美,剥开蟹盖,轻轻将外面包裹着的蟹黄吮干净,咬上一口蟹肉,啊!真是让人赞不绝口、回味无穷啊!那个鲜味,啧啧,真是美到极点了!似乎语言都无法形容了。

  在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,还能做成蟹黄包子呢!蟹黄包子是由蟹黄、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黄包子皮薄、馅嫩、汤鲜、汁多,刚出笼的包子,“放在盘里如座钟,夹在筷上像灯笼。”轻轻晃动包子,一汪蟹油,金光灿灿,宛如一枚软壳蛋。“心急吃不得热汤包”,泗洪还流传一首吃蟹黄包子的谚语:“轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。”故乡的蟹黄包是高档酒*和寻常百姓饭桌上的宠儿呢!哈哈!螃蟹的做法还挺多的吧!如果你们下次到泗洪的话,千万不要忘了品尝美味哦!当然了,如果你们想亲眼看看螃蟹的生长环境,我也很乐意当你们的小向导呢!

六年级螃蟹的作文5

  “钳子一双,尖刀八把,一身披甲,横行天下。”猜猜这是什么?对,它就是我最喜爱吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼着吃到螃蟹。终于有一天好日子来了,妈妈“大发慈悲”,煮螃蟹给我吃。

  螃蟹煮好后,有三绝:“绝对香”、“绝对美”、“绝对红”。为什么说这么说呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以说“绝对香”;“绝对美”指熟螃蟹的姿态好看,白线呈十字形捆缚着像个大肉团;而煮好的螃蟹呈橙红色,所以称“绝对红”。看到这里,你是否会流下口水呢?

  妈妈开始蒸螃蟹了,我激动急了,心想:螃蟹快点蒸好啊,我都等不及了!

  妈妈刚掀开蒸锅,一股扑鼻的香味便传来了,真是名副其实啊!螃蟹才刚上桌,趁妈妈不注意,我赶紧把嘴伸向螃蟹,刚想咬一嘴,却被妈妈发现了,可我的鼻子就停不下来了,在橙红色的大螃蟹身上一个劲儿地闻,我死死盯着螃蟹,一边垂涎三尺,一边露出了满足的笑容,禁不住感叹:“螃蟹真香啊!”既然美味的螃蟹都送到眼前了,那还愣着干啥,赶紧吃吧。我拿起螃蟹,正准备吃呢。妈妈却大叫一声:“等等,我还没放醋呢!”我只好万分不舍地放下心里很生气,难道螃蟹不是吃的么?十分钟后,妈妈还没把拌料准备好,我又情不自禁地拿起螃蟹准备品尝,可是妈妈又大叫一声:“别急,这么美的螃蟹我还没拍照呢!”哎!吃个螃蟹怎么这么麻烦呢!我心里又气又恼。

  终于开始吃了,我早已进入一级战斗状态,准备好“消灭”眼前的“蟹将军”。我紧盯螃蟹,把线狠狠一抓,绳子便解开了,我又用力一掰,扭断“蟹将军”的一条腿,然后我再把“蟹将军”的铠甲嚼碎,放在嘴里,狠狠一吸,肉便吸了上来,嗯,果然美味,比猪肉好吃多了,不仅细腻,肉还很嫩。最好吃的当然非蟹黄莫属了,他和咸鸭蛋黄的颜色相仿,可味道却相差甚远:比咸鸭蛋黄更鲜美;比鸡蛋黄更营养。我把它小心翼翼的放在嘴里,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略带糯感,进入嗓子后滑溜溜的,像个调皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子里,把我肚子里的馋虫都勾住了。不一会儿,一个“蟹将军”就被我消灭了。此时我才看到在一旁的的爸爸妈妈,不禁哈哈大笑起来,爸爸妈妈正在为谁吃最后一条“腿”而“争吵不休”。妈妈不顾淑女形象,“抢”到了,蘸点醋,立即放进嘴里,轻轻咬开,再用牙把壳里的蟹肉快速的滤出来。爸爸眼睛直勾勾的看着,口水直流三千尺。等我反应过来,盘子已经空空了。

  哎,螃蟹可真好吃啊,让人吃了一只,还想吃一只,可惜妈妈只买了三只,希望下次妈妈能多买点吧。

六年级螃蟹的作文6

  今天,我们举行了螃蟹赛跑的初赛。一到下午,我就有点兴奋:终于等到螃蟹赛跑的初赛了!我们班的实力那么强,一定能取得胜利的!而且,这是我们小学生涯的最后的螃蟹赛跑初赛了,我们一定要好好发挥,为班级取得荣誉!

  谁知,人算不如天算。大概是大家比赛时太紧张了,两次比赛下来,我们竟连连受挫;很多人都掉球了,导致我们的速度比别的班慢,我们班男生女生都没进决赛!

  下午的那点兴奋顿时像雾一般被蒸融了,只剩下了无穷无尽的伤心和委屈:为什么我们班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且实力也不隔壁班差,却失败了!这不公*!

  无数的悲愤,无数的委屈,如海水般涌向我的心。我的泪水一下子夺眶而出。虽然我深知“眼泪无法洗去痛苦”,但我的泪怎么也止不住,就像决堤的洪水。我只是想要发泄,狠狠地发泄。

  好多人都哭了。我们花了那么多的精力,却竹篮打水一场空,有谁不伤心呢?我们怎能这么无用,什么都比别的班差?

  “没事,别哭了,我们还有接力跑呢!”同学们安慰我。对呀,我们班并没有全盘皆输,我们还有接力跑!我们怎能流着泪走完剩下的路?我们一定要一雪前耻,化悲痛为力量!我相信,在大家的努力下,我们一定能成功!

六年级螃蟹的作文7

  喂,喂,螃蟹你别跑呀!

  我穿着早已进水了的阿迪鞋,扑通又踩进一个水潭。唉,螃蟹去哪儿了?

  在海南度假,最有趣的事莫过于抓螃蟹了,搬开海边堆积着的火山石,指甲盖大小的螃蟹正静静地等待着你呢!不过—要想抓住它们可不容易,首先,你要熟悉这附*的地形以免一个趔趄摔成一个落汤鸡。

  而且这里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它们聪明一点点,就会发现它们逃跑都是紧贴着你搬来的'石头—它的家妈咪—跑的。所以,要想抓住它们,你只用不停地翻石头,翻啊翻,翻啊翻……

  当然,有的螃蟹也会故作聪明地装死,比如说,我翻开一块大石头,忽然注意到了一块泛蓝光的贝壳,身为贝壳收藏爱好者的我立刻星星眼伸爪过去—“哇—”高分贝的女生响彻祖国南方,这哪是贝壳呀,分明是一只大螃蟹!

  奇怪的是,这只螃蟹竟一动不动地等待着我的“最终审判”,难道是死了?不,它才没有死呢,刚刚还想夹我来着!嘿嘿……我奸笑着,伸出一只咸猪手……

  快来海边捉螃蟹吧!不对,如果你比螃蟹还要笨的话,那还是算了。

六年级螃蟹的作文8

  一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。

  这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的'力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。

  令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将伱生吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。

  螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?

六年级螃蟹的作文9

  爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

  你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

  我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。


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六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)

六年级螃蟹的作文1

  今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着。看着它们,我突然想着:螃蟹的生活该是怎样呢?这个念头刚出现,我就马上缩小了很多倍,经过排水口来到了螃蟹的世界里。

  刚下到水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

  爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

  我钻到了水里面,发现有一个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

  现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会*被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

  这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边缘,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

  我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的作文2

  记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹,我们一口气捉了五六只螃蟹,准备炸着吃,我们好像闻到了炸螃蟹的香味,心中十分高兴。

  回到家,洗螃蟹时,我发现有的螃蟹是尖脐,有的是圆脐。“这是怎么回事呢?”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“有可能是种类不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

  第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷,我剖开了一只圆脐的螃蟹,发现里面都是白色的小卵,接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹,里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹,园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。

  通过这件事,我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。

六年级螃蟹的作文3

  在一个深深的大海里住着一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,许多人一听名字就知道它不是一般的霸道。霸霸从小就长者一个大钳子,用它的钳子看谁不顺眼,就掐谁。

  一天,它看见同伴们在堆沙堡,沙堡做得逼真传神。霸霸想据为己有,便说:“快把沙堡让给我,否则,呵呵,我的钳子可是没长眼睛的!”同伴吓得四散而逃,霸霸哈哈大笑,说:“一群胆小鬼!”

  第二天,霸霸在沙滩上散步,一个同伴遇见霸霸就说带它去跟鲨鱼比试一下。霸霸一听是鲨鱼,觉得练大钳子的时候到了,所以也就爽快地答应了。一到鲨鱼旁边,霸霸愣住了,比自己庞大无数倍的东西就是鲨鱼。当它清醒了以后,发现同伴不见了。霸霸拼命挣扎,总算摆脱了鲨鱼。最后,霸霸终于回到了同伴的身边,可是他却失去了一条腿。同伴们看到霸霸还活着,而且受了重伤,心里又开始同情它,就决定去找蓝鼻子小巫女帮忙。

  小巫女说:“我昨天给小木偶很多,不,是人类所有的表情了,费了很多魔力,不过,我可以托梦给霸霸,教育一下它。”“谢谢小巫女!”同伴们高兴地说。

  当天晚上,霸霸果然梦到了一个梦,这个梦对它而言很可怕:因为它的霸道,它的同伴不理它了,所以它就一个人孤独地过了一辈子。

  第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地问:“我为什么会做这种梦呢?”

  “答案很简单,你想一想梦中的你为什么会被大家歧视呢?”小巫女问。

  “你让我仔细想想,”霸霸说,“啊,知道了,是霸道!”

  “好了,现在你知道该怎么做了吧?”小巫女笑着说。

  “啊,我知道了,我这就去道歉!”

  霸霸向小伙伴们道完歉后,大家又是好朋友,团结一致,谁也不会很霸道了。

  陕西玻璃纤维总厂子校四年级:郭新雨

六年级螃蟹的作文4

  今天,我们举行了螃蟹赛跑的初赛。一到下午,我就有点兴奋:终于等到螃蟹赛跑的初赛了!我们班的实力那么强,一定能取得胜利的!而且,这是我们小学生涯的最后的螃蟹赛跑初赛了,我们一定要好好发挥,为班级取得荣誉!

  谁知,人算不如天算。大概是大家比赛时太紧张了,两次比赛下来,我们竟连连受挫;很多人都掉球了,导致我们的速度比别的班慢,我们班男生女生都没进决赛!

  下午的那点兴奋顿时像雾一般被蒸融了,只剩下了无穷无尽的伤心和委屈:为什么我们班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且实力也不隔壁班差,却失败了!这不公*!

  无数的悲愤,无数的委屈,如海水般涌向我的心。我的泪水一下子夺眶而出。虽然我深知“眼泪无法洗去痛苦”,但我的泪怎么也止不住,就像决堤的洪水。我只是想要发泄,狠狠地发泄。

  好多人都哭了。我们花了那么多的精力,却竹篮打水一场空,有谁不伤心呢?我们怎能这么无用,什么都比别的班差?

  “没事,别哭了,我们还有接力跑呢!”同学们安慰我。对呀,我们班并没有全盘皆输,我们还有接力跑!我们怎能流着泪走完剩下的路?我们一定要一雪前耻,化悲痛为力量!我相信,在大家的努力下,我们一定能成功!

六年级螃蟹的作文5

  今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着,看这它们,我好似也变成了一只可爱的螃蟹,跑进了水沟里。

  刚跑进水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

  爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

  潜了一下水,我突然发现有个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

  现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会*被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

  这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边处,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

  我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的作文6

  喂,喂,螃蟹你别跑呀!

  我穿着早已进水了的阿迪鞋,扑通又踩进一个水潭。唉,螃蟹去哪儿了?

  在海南度假,最有趣的事莫过于抓螃蟹了,搬开海边堆积着的火山石,指甲盖大小的螃蟹正静静地等待着你呢!不过—要想抓住它们可不容易,首先,你要熟悉这附*的地形以免一个趔趄摔成一个落汤鸡。

  而且这里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它们聪明一点点,就会发现它们逃跑都是紧贴着你搬来的'石头—它的家妈咪—跑的。所以,要想抓住它们,你只用不停地翻石头,翻啊翻,翻啊翻……

  当然,有的螃蟹也会故作聪明地装死,比如说,我翻开一块大石头,忽然注意到了一块泛蓝光的贝壳,身为贝壳收藏爱好者的我立刻星星眼伸爪过去—“哇—”高分贝的女生响彻祖国南方,这哪是贝壳呀,分明是一只大螃蟹!

  奇怪的是,这只螃蟹竟一动不动地等待着我的“最终审判”,难道是死了?不,它才没有死呢,刚刚还想夹我来着!嘿嘿……我奸笑着,伸出一只咸猪手……

  快来海边捉螃蟹吧!不对,如果你比螃蟹还要笨的话,那还是算了。

六年级螃蟹的作文7

  一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。

  这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的'力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。

  令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将伱生吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。

  螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?

六年级螃蟹的作文8

  “钳子一双,尖刀八把,一身披甲,横行天下。”猜猜这是什么?对,它就是我最喜爱吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼着吃到螃蟹。终于有一天好日子来了,妈妈“大发慈悲”,煮螃蟹给我吃。

  螃蟹煮好后,有三绝:“绝对香”、“绝对美”、“绝对红”。为什么说这么说呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以说“绝对香”;“绝对美”指熟螃蟹的姿态好看,白线呈十字形捆缚着像个大肉团;而煮好的螃蟹呈橙红色,所以称“绝对红”。看到这里,你是否会流下口水呢?

  妈妈开始蒸螃蟹了,我激动急了,心想:螃蟹快点蒸好啊,我都等不及了!

  妈妈刚掀开蒸锅,一股扑鼻的香味便传来了,真是名副其实啊!螃蟹才刚上桌,趁妈妈不注意,我赶紧把嘴伸向螃蟹,刚想咬一嘴,却被妈妈发现了,可我的鼻子就停不下来了,在橙红色的大螃蟹身上一个劲儿地闻,我死死盯着螃蟹,一边垂涎三尺,一边露出了满足的笑容,禁不住感叹:“螃蟹真香啊!”既然美味的螃蟹都送到眼前了,那还愣着干啥,赶紧吃吧。我拿起螃蟹,正准备吃呢。妈妈却大叫一声:“等等,我还没放醋呢!”我只好万分不舍地放下心里很生气,难道螃蟹不是吃的么?十分钟后,妈妈还没把拌料准备好,我又情不自禁地拿起螃蟹准备品尝,可是妈妈又大叫一声:“别急,这么美的螃蟹我还没拍照呢!”哎!吃个螃蟹怎么这么麻烦呢!我心里又气又恼。

  终于开始吃了,我早已进入一级战斗状态,准备好“消灭”眼前的“蟹将军”。我紧盯螃蟹,把线狠狠一抓,绳子便解开了,我又用力一掰,扭断“蟹将军”的一条腿,然后我再把“蟹将军”的铠甲嚼碎,放在嘴里,狠狠一吸,肉便吸了上来,嗯,果然美味,比猪肉好吃多了,不仅细腻,肉还很嫩。最好吃的.当然非蟹黄莫属了,他和咸鸭蛋黄的颜色相仿,可味道却相差甚远:比咸鸭蛋黄更鲜美;比鸡蛋黄更营养。我把它小心翼翼的放在嘴里,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略带糯感,进入嗓子后滑溜溜的,像个调皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子里,把我肚子里的馋虫都勾住了。不一会儿,一个“蟹将军”就被我消灭了。此时我才看到在一旁的的爸爸妈妈,不禁哈哈大笑起来,爸爸妈妈正在为谁吃最后一条“腿”而“争吵不休”。妈妈不顾淑女形象,“抢”到了,蘸点醋,立即放进嘴里,轻轻咬开,再用牙把壳里的蟹肉快速的滤出来。爸爸眼睛直勾勾的看着,口水直流三千尺。等我反应过来,盘子已经空空了。

  哎,螃蟹可真好吃啊,让人吃了一只,还想吃一只,可惜妈妈只买了三只,希望下次妈妈能多买点吧。

六年级螃蟹的作文9

  爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

  你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

  我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。


六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——六年级写景的作文 (菁华9篇)

六年级写景的作文1

  夏天走了,秋天飘然而至,在这秋高气爽的季节里,爸爸和妈妈带我去公园秋游。来到公园,我马上就陶醉在这金色的世界里,脚下踩着千万片落叶铺成的`柔软的地毯;原本绿油油的树木换上了金灿灿的新装;几片可爱的树叶在眼前打了个转,然后慢悠悠的像小降落伞一样飘落下来……

  当我还沉浸在这美景中时,一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮地落在了我的肩上。我低头一看,原来是一片枫叶呀。我小心翼翼的把它贴在脸上,冰凉冰凉的,好舒服啊!一阵微风吹来,燕子的几个小尖角摇摆了起来,此时此刻的枫叶都像婴儿的小手呀!叶片十分柔软,边缘还长着,不是手的小锯齿。红彤彤的树叶,中间仍然有一点黄绿色,像手指间挂着无数颗光彩夺目、色彩斑斓的红宝石,而手指上又像戴了一枚靓丽迷人的翡翠戎指。看到这叶子,我不禁想起来都木写的这两句诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶为什么会变红呢?原来别的叶子上有一种叫做黄素的物质,到了秋天叶子就会变成黄色。而风叶身上却没有叶黄素,只有花青素,所以到了秋天枫叶就会变成红色了。我轻轻地让枫叶躺在大地上,让他享受大地母亲给他的最后一份快乐。

  中午在饭馆吃完午饭,我就在草地上漫步。咦,远处是什么东西?我飞快的跑了过去。啊,原来是一棵高大挺拔的银杏树啊!远远望去,银杏树冠上像片片被染色的云霞美丽极了。当一阵阵微风吹来,杏树叶纷纷落下时,就像一只只从天而降五彩缤纷的小彩蝶,优雅自然。一片银杏树叶飘飘悠悠地落在了银杏树下,我连忙拾起它。哇,超可爱,看他的样子多像一把精巧的小蒲扇呀!在看它的边缘,黄的像涂了蜡,镀了金一样,但中心却仍是绿色。微风悄悄吹过,呀,一不小心微风无情的把他脆弱的身躯分成了两半儿,他便静静地躺在了地上。哦,我明白了,他是想飞回大地母亲的怀抱。我明白了,他是想飞回生他,养他,祝福过他的故乡!我明白了,他是孕育儿女,是想将自己的遗体话作为肥料献给他生活的世界啊!我明白了,他有无私奉献的精神值得我们学*。

  秋天的树叶,你点缀了秋天的世界,也净化了人们的心灵。我爱秋天,更爱装点秋天的树叶。

六年级写景的作文2

  夜,渐渐地来到,天边的晚霞慢慢地,慢慢地变红,变紫,最终变黑。家家户户吃好了晚饭,走出家门散步,梅山热闹起来。

  公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》,在公园的空地上,一群大妈在跳广场舞,她们时而摆手踢腿,时而前进后退,时而左右扭动,她们个个陶醉在音乐中,让一些看的人也抑制不住心中的激动,纷纷加入她们的队伍中,大家一起舞之蹈之,都露出了快乐的笑脸,仿佛年轻了好几岁,回到了童年。

  公园的走廊上,有不少人走在一起,三五成群,或谈论“菜真便宜”的私事,或谈论国家大事,一边走,一边谈,沿着弯弯的小路走到尽头,才依依不舍地说声“再会”,然后扬长而去,消失在路的尽头。

  公园的两张石桌上,有人在下象棋,引起一大片人的围观,有的人坐着,默默地看着,仿佛在思考着什么,有的在指手画脚,什么“红炮*五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了,似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。

  过了一会儿,大妈们走了,高谈阔论地走了,下象棋的人收起棋子,准备回家,围观的人一哄而散,可孩子们还不肯走啊!他们卧在草地上,听金铃子敲敲,听蟋蟀拉小提琴,听青蛙唱歌……他们的心啊,随着金铃子的鼓声跃进了草丛,伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰,跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了,他们央求着“再等一会儿”,“再给我听3分钟”,但家长却不允许,他们只好依依不舍地回家了。

  夜渐渐深了,一盏盏灯都关了,皎洁的月光照在床上,床上的孩子睡得正香,风轻轻吹过,田野的庄家轻轻地摇曳,溪水也轻轻流动,只听到越来越轻的“叮咚”声,路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处,隐隐约约传来轮船的鸣笛声,静寂笼罩着这个小岛,梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。

六年级写景的作文3

  我们的校园很美,尤其是那后花园。

  去后花园有很多条路可以走,我走最*的那条路,一进去旁边是几颗未长芽的树,最远的路一进去是两棵桂花树。

  走进去,你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草;你还可以看见星星点点的',不知名的野花;瞧,那有几棵山茶花树,它们一个粉的典雅,一个红的似火,问一问似乎没有什么香味,但也值得观赏;看呀!那有几朵蘑菇,闻闻看,有点香气;如果你来时,恰巧碰到玉兰花开,那你就有眼福了;哪有金灿灿的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果没问*惯的人闻起来会觉得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有几只洁白的菜粉蝶,在后花园中自由的飞翔采花蜜;油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者,蜜蜂在工作;看那坛小小的树被修剪成一颗五角星;看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。

  后花园春天绿草如茵,夏天绿树成荫,是避暑的好地方,秋天,桂花飘香,十里都能闻得到,冬天下了一场雪,整座花园笼罩在白茫茫的雪中。

  后花园很美,美得像仙境!

六年级写景的作文4

  春夏秋冬,每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说,永远都不会猜透它,发现它。

  当春天迈着轻盈的步伐到来时,柳枝长出了绿芽,小花开出了鲜艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生机,多美啊!春天是美的融合。

  夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,孩子们三五成群地来到河边,在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。蝴蝶成为了观众。

  秋天是一个果实累累的季节,也是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来,它们在空中尽情飞舞:红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀,茄子笑紫了脸,西红柿看到了农民们笑脸,自己也情不自禁红了脸……

  冬天是一个银装素裹的季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗外一层薄薄的雪,给大地铺上了白毯,多白啊!不忍心让人踩上去。

  我爱一年四季,它像一个魔术师,把绿芽变在了春,把花变在了夏,把“蝴蝶”变在了秋,把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。

六年级写景的作文5

  天,渐渐阴了,吹起风来。不禁,我想起了秋雨。

  秋雨,不像春雨的绵绵柔情,不像夏雨的放荡不羁,不像冬雨的冰咧刺骨,却别有一种摸不透的感觉,秋雨伴着凉风,让人不住地哆嗦,但是透出的那股绵柔。却间人淡淡忧伤,秋雨本着暖意,却被冷风与冷眼扫得一干而净,秋,其实是怀念春的,她原本想尽可能地保留春雨的纤细,春雨的柔情,春雨的温暖,但她身边的冬造就了她纤柔却冰咧的个性,秋雨的内心是春雨,不要看她给予人的感觉总是冰冷与痛苦的,其实她和春雨的本质没有区别——只因为她是冬的前奏。

  都说春与秋同为过渡的季节,是转换夏与冬的,但春雨与秋雨却截然不同,春雨的单纯和柔情预示着温暖,而秋雨却用纤柔与冰冷的对比给人带来忧伤。

  秋其实就是另一个春,是春经历沧桑后的真实写照,秋雨也一样——从春的纯白美好,到夏的青春年少,却被冷冷地打击,仍在挣扎回忆青春似的美好的过去。但她仍丝毫不改春雨的纤细,盼着,盼着,盼着能够熬过冬,迎来春。

  我爱秋雨,不是因为她的可怜,不是因为她的无助,而是我欣赏她,赞美她的坚强与憧憬。

  没错,最后,她做到了,她熬过了严寒的冬,迎来了另一个春雨的季节,春,当然,秋雨也成为了春雨,一直坚守着坚定的信念。

  隐隐,我透过雨幕,看到了秋的微笑……

六年级写景的作文6

  傍晚,我看到了美丽无比的晚霞。

  开始,天空是一片深蓝色。太阳红红的,放射出耀眼的光芒,将几片云染成了淡淡的红色。周围房屋、树木、街道和人都沉浸在夕阳的柔光中。

  太阳落到树梢了,他收起了刺眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出红红的脸蛋。它身旁的云不断地扩展,换上了华丽的新衣:深红的、红的、粉红的、紫的、橙黄的……五光十色,变化多端。刹那间,晚霞弥漫了半个天空,像一幅巨大的天然彩图。

  突然,一阵风吹来,西边的云彩开始发生奇妙的变化。瞧,有几只淘气的“小猴子”从金灿灿的云朵中跑出来,伸手捉弄夕阳,把夕阳惹火了,立即用“紧箍咒”套住了那几只“小猴子”头上,任凭它们怎么调皮机灵,还是乖乖地随着夕阳西沉,消失在了天边。紧接着,天空中又出现了一群接着一群的“疯狂野牛”,它们向着太阳飞奔而去……晚霞真是千姿百态,变化万千啊!

  太阳完全坠入西边的山后,晚霞也在归巢的鸟声中和人们欢乐的笑声中,收起了最后一丝光亮,向我们依依不舍地告别。

六年级写景的作文7

  秋天,天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过,显得天空更蓝了,成群结队的大雁,趁着秋高气爽,排着整齐的队伍飞向温暖的南方,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形。有时边飞边叫,真可谓是雁过留声。

  最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。*看,枫叶像我们的小手,在和我们打招呼;远看,山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映,映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞,真是绚丽多彩。看着这美丽的情景,我不由地吟诵:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  菊花像个演员,优雅地登上舞台,那五颜缤纷的颜色:红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状:大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打,它却盛开在严寒中,真是坚强啊!

  活泼的儿童走出家门,投入大地母亲的怀抱;到公园赏菊;到果园里摘果;满面红光的老人在重阳节这天登高望远,强身健体,祝愿自己身体健康!

  秋天,天高气爽,果实累累,更是个丰收的季节。我爱秋天!

六年级写景的作文8

  我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风*浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

  站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比简单。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一齐,此时构成了一曲美妙动听的交响乐。

  涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一齐在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一齐一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。那里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。

  海,真是个诡谲多变的怪物。昨日,满眼都是黄滔滔的浊浪,此时今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

  我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,此时爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风*浪静。

六年级写景的作文9

  老家屋内有个木制的小窗台,窗台外就是奶奶精心照顾的小院,我常常会趴在小窗台边,欣赏着小院四季的景色。

  春季的小院,一片生机。地上的小草都悄悄地探出了头,小心翼翼地观察这个熟悉又陌生的世界。小院里还有一块菜园,菜园里种着奶奶种的青菜。清晨,我能看到每棵青菜上好似放着颗颗七彩珍珠。仔细一看,原来是颗颗露珠点缀在叶片上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更突显出了它那奇妙的色彩。这时,一阵春风吹过,忽的把一条带着小嫩芽的枝条吹进了窗前,我好奇地侧身一看原来是棵柿子树,柿子树生机勃地生长着,真是期待秋季结出的果实呢!

  夏季的小院,一片阴凉,夏姑娘带着炎热走来了,骄阳似火,火辣辣的太阳灸烤着大地,不放过每一片地方,院里的小草、小花被骄阳逼的弯下了腰,知了趴在树干上,烦躁地啼叫。柿子树上的枝条,也由嫩芽变成了叶片,稀稀落落地聚在一起,正好形成了一处盛凉的地方,让我们与炎热隔开。

  秋季的小院,瓜果飘香。柿子树果然不负众望,果实累累,一个个柿子水灵灵的,好似一个个小巧的红灯笼,高高地挂在枝头,把枝头也压弯了腰,乖巧地等着人们采摘。我把手伸出窗前,摘了一个,低头闻闻,又尝了尝,真是又香又甜,秋风一飘,摇摇欲坠。

  冬季的小院,一片素白。微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,雪花飘飘,轻轻落在了树的枝头,紧紧地贴在树枝上,好似在安慰枝条叶子落了没关系,还有我呢,冬天轻轻地把雪花撒满了小院,又悄悄地走,走之前还留下了冬日里的太阳。冬日的暖阳虽不像夏季那般炎热,但它悄悄地给人们留下信号,看天将要来到。

  窗外的小院的四季景色各异,但都十分美丽。我爱我家窗外的小院。


六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——六年级的作文 (菁华9篇)

六年级的作文1

  雨是生活中很常见的自然现象,各地的雨千差万别,各有各的特色,三亚的倾盆大雨,扬州的悠悠细雨,云台山的毛毛细雨。让我印象最深的就是黄山的雨了。

  黄山的雨来得毫无征兆,夏日炎炎,你正行走在山间欣赏美景,阳光明媚,万里无云,突然,千万颗黄豆般大小的雨点从天而降,狠狠地砸在身上,让你惊慌失措,措手不及,让你无处可藏,一下子将你浑身上下浇了个遍。抬头看天,天上仍是阳光明媚,晴空万里。阳光愈发强烈,仿佛要将雨点完全蒸发掉。小雨点也不甘落后,一声召唤,“兄弟们,快来啊,冲啊!”成千上万的雨点纷纷赶来集合,从天而降。太阳也不服输,使出浑身解数,顿时整个大地就像燃烧了一样,阳光愈发强烈,雨点越下越猛,这场战争仿佛永远也结束不了。黄山的雨来得快,去的也急。还没等你取下背包,拿出雨衣,雨就停了。地上的水迹也消失得无影无踪,反复刚才那一切都没有发生。

  黄山经常太阳和雨同时出现,这就是所谓的太阳雨吧。天上正骄阳似火,人都快被烤成肉串时,天上的云也热得面目狰狞,它的汗珠一颗颗的落了下来,雨悄声无息的来了,雨点左看看右看看,看看这个奇妙的世界,所有的雨都朝自己喜欢的东西跑去,有的落到了房顶上,有的落到了小草上,有的落到了石桌上,还有的落到了大地上。雨开心的嬉闹着,追逐打闹着,很快,这里就变成了雨的世界。饥渴难耐的小草张着嘴,大口大口贪婪的喝着雨水,“好甜好甜的雨水啊。”吃饱喝足的小草打了个饱嗝,揉了揉了肚子,满足的伸了个懒腰。在阳光的照耀下,小草青翠欲滴,每一株小草都像一个翠绿的.玉石,把这个世界装点得更加美丽。光彩夺目的阳光、青翠欲滴的小草、高大宏伟的高山构成了一幅美丽的水墨画。

  这就是黄山的雨,来的匆匆忙忙,来的毫无征兆,走的干净利落,走得不留痕迹。真是应了“黑云翻墨未遮山,百雨跳珠乱入船。”

六年级的作文2

  半睡半醒间,我感到应该已经是清晨了。我*惯性地听着窗外的声音,盼望着传来像是“百鸟大会”般的群鸟的鸣叫。然而窗外依旧没有响起那熟悉的声音,只有一只鸟儿失落地唱着悲伤婉转的歌,更多是呼呼开过的汽车和嗡嗡作响的三轮车电动机的声音。

  我从床上爬起,走向阳台。

  马路对面,是一块铺满碎瓦的地。那里,那里,曾经有三棵并肩生长的、几层楼高的大树,树上曾经有不下几百只的鸟栖息着。清晨和黄昏,鸟声啁啾,就像海上的波浪,一浪接一浪,浩浩荡荡。有多少个清晨,我被鸟鸣渐渐唤醒,悄悄地笑着,想着鸟儿一定在讨论昨天晚上做的梦,或是在开会的大厅里候场;又有多少个傍晚,我站在阳台远眺,看沐浴着金光的鸟儿一会儿整片飞起,一会儿又整片落下,像是集体逛公园。当鸟鸣响起,三棵树静静地矗立在那儿,伸长浓密的枝叶,迎接着鸟儿们,他们就仿佛就是鸟儿们的母亲,显得格外亲切,格外自豪。

  但是现在,这里只有一棵树,一棵孤独的、光秃秃的树。它再也不能供鸟儿栖息,也不能为鸟儿庇荫,更不能帮鸟儿遮风挡雨。只有它身躯上缠绕的藤蔓陪伴着它,听它讲述过去的故事。

  因为,那年冬天的寒潮让三棵老树不再焕发生机。不久,大树脚下的那几幢温馨可爱的小楼也被推土机推倒了,只留下一片废墟,风一刮,就扬起浓密的灰尘,蓝色的天空也被这灰土遮蔽了。

  那悲哀的鸟鸣又响起了,我急忙寻找那孤独的歌唱者。

  但那鸟鸣声逐渐随风远去了,树的翠绿消失了,更不见鸟的影子,只看见一片碎瓦地,一片灰灰的天。

六年级的作文3

  我喜欢艳丽动人的牡丹,喜欢婀娜多姿的水仙,喜欢浪漫的红玫瑰,喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。

  小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加漂亮。

  小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。胜利总是青睐于努力者的,所以他们胜利了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!

  小草是*凡的。它没有大树那样强壮,可以为人们遮阳、供材;更没有花儿那样艳丽迷人,被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的,但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力,让四处布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的生命力啊!其实,当小草一颗一颗的长在一起时,不要说野火,就算狂风暴雨,闪电雷鸣又能怎么样呢?

  就是这样*凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的`你!遇到挫折要勇于克服,相信胜利就在不远处!

六年级的作文4

  我来自乡村农场,几经辗转,我被加工成各种各样的美味分别出现各种档次的餐桌上,从寻常百姓家到五星级大饭店,那些肆无忌惮的人群总是浪费着我的弟兄们。

  每逢亲朋好友聚会,求人办事请客吃饭,作为三秦之人,总喜欢点我的兄弟蘸水面来吃。点吧点吧,人们大不咧咧地说着,貌似很豪爽,可碍于面子,谁知道那哥们心里有多难受。他们只顾着自己的面子钦点我们,却不知道我们内心的感受。

  我们是多么希望被人们完完全全地吃掉,而不是一直静静地呆在那里直至腐烂坏掉。能为人们带去能量和营养是我们无尚的光荣和幸运。

  现在,听说国家已经倡导全民拒绝浪费,珍惜粮食,而且北京一家民间团体还发起了光盘行动。不管走到哪里,要求大家都能够吃不了,兜着走。

  但是,有兄弟告诉我说,人们常常把它带回家后不是吃掉它,而是把它放在冰箱里,可能一连几天不闻不问甚至忘记了。

  大多数人都有一个固定的.观念,那就是把我们放在冰箱里是不会坏掉的。人们宁愿看见我们就这样一直被冷冻着,也不愿意及时去吃我们。其实,长时间贮存在冰箱里,我们一样会变质的。

  唉,别让我们失望,请及时吃掉我们吧。

  你们可曾知道,我是怎么来到这里的吗?我是农民在秋末时节种的,等到来年的六月,才是我们成熟的时候。你们在收割的时候很高兴,却在用餐时肆意浪费,不懂节约。

  现在国家的经济水*确实提高了,而人们的道德素质却滑坡了。对我的浪费现象更严重了。

  你只看到我在成长,却没看到我的忧愁,你鼓励我赶快成长,我嘲笑你浅薄无知,你有你的目标,我有我的梦想,我是小麦,我只为节约粮食者代言。

六年级的作文5

  天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在水面上。整个水面焕然一新,此时此刻,天边像燃起了熊熊烈火一样。

  瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵,给夕阳织成了一件金红色羽绒服。不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像一位亭亭玉立公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃一样。

  过了一会儿,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的大火球。周围的云更是绚丽多彩,千奇百怪,在不断地变化着。

  有的云像一个十分可爱的孩子,正依偎在妈妈的怀抱里做美梦;有的云像一只勤劳朴实的牛,正在默默无闻地帮农民伯伯耕田;有的云像一只懒惰无比的大肥猪,正在呼呼大睡呢!

  你看,你看!那边的一片云正在讲故事呢!一只雪白的“绵羊”在“草地”上吃草,不好了!后面一只“雄鹰”正向它飞来,忽然……

  云一下子变活了,它们互相追逐,互相打闹。有时,它们还会玩一些游戏呢!你追我赶,互相嬉戏着,是多么的快乐呀!真像一个个天真活泼的小孩子。

  云真是一位十分了不起的魔术师,时而聚,时而散,时而淡,时而浓,变化多端,十分奇特。

  又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了十分亮丽的光彩。云朵披上了金辉,像少女一样姗姗而行。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

  慢慢地,太阳笑红了脸,仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳展示完自己的'美貌后,快活的一跳,消失在江面上。

六年级的作文6

  勤是什么?俭又是什么?看似*凡的两个字,却又有着不*凡的意义。在司马光眼中,“由俭入奢易,由奢入俭难。”在辛尼加眼中“节俭本身就是一个大财源。”在白居易眼中,“奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。”在卡尔眼中,“奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱。”在诸葛亮眼中,“静以修身,俭以养德。”在爱默生眼中,“节俭是一生中食之不完的美筵。”在我眼中,勤俭是不浪费每一粒米,不浪费每一滴水,不浪费每一张纸。

  《勤俭是我们的传家宝》这本书主要以寓言故事,真人真事和童话故事来表达勤俭的重要性。本书分为四个篇章,每章都有五课。分别是第一篇劳动最光荣、第二篇节俭从我做起、第三篇勤俭是传统美德 、第四篇为了“*梦”。其中让我记忆深刻的是第二篇的“神奇的纸巾”和“节水的大连市民”这两课让我获益匪浅,我从这两课中懂得了,一滴水、一张纸的浪费,往小处说是让自己的家庭受到了不必要的经济损失,往大处说就是浪费人类的宝贵资源。你

  在生活中我们也要勤俭节约,不浪费每一滴水,不浪费每一张纸,不浪费每一度电。那么我们要注意哪些勤俭小细节呢?1、出去吃饭时,吃多少点多少,吃不掉的饭菜尽量打包带走,不铺张浪费。2、 夏天最热的时候空调,每次只开半小时,温度设定在26度左右,半小时后再改用电风扇,如果屋里又热起来,再开半小时的空调,这样循环往复,既凉快又省电。3、顺手关水龙头,洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。4、淘米水可以用来洗菜,同时有利于去除蔬菜表面农药,洗菜水也可用于冲厕、浇花;洗澡水、洗衣水、洗脸、洗脚水可以用来拖地,也可用于冲厕所。

  《勤俭是我们的传家宝》让我受益匪浅,读完这本书我成长了许多,也学到了不少。真正懂得了勤为何,俭又为何,明白了勤俭的意义和重要性。“节约从点滴做起。”希望大家也能做一个勤俭小卫士!

六年级的作文7

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼过了十年,我回到了家乡。一下飞机,我惊呆了——这还是从前的家乡吗?

  飞机跑道不再是水泥铺的了,而是飞机的轮子在树上滑翔,这样子既环保又方便。候机厅不象以前那样,要等航班,而是一到机场后,只要到服务台要一个亭子的牌号,然后按号码到亭子里,亭子里 有控制机,只要在上面打出你要去的地名,就会有一架无人驾驶的小飞机来接你,你坐进去就可以到你想去的地方了。

  我住宾馆的时候,服务员给我的不是一把钥匙,而是一块有歌词的小磁卡,我只要按照上面标出的房间号码,找到这个房间,在门外摁一个红色摁钮,房门就会自动发出伴奏的音乐,我照着歌词唱一 段,门就会自动打开,真又快乐又省力。

  该吃饭了,我可以在我随身携带的远程技术机上找出一个酒楼的名称,发出信号,这个酒楼就会发车来接我。我刚上车,远程技术机响了,原来是一个朋友约我我去梧桐山植树,我一拍脑袋:差点忘了 ,今天是植树节!我忙回应他:好的,我吃过饭就来。到了酒楼,我在桌子旁坐好,然后在桌面上点了几个菜,桌子就会立刻翻个身,将我需要饭菜“变”出来。我吃完之后,桌子会给酒楼总部发个信 号,他们就会立即派车来,把我送到我要去的地方。

  植完树,我精疲力竭,于是在远程技术机上发出一道命令——让我的房门打开,窗帘拉好,准备一套裙子,再准备一缸热水,我马上回去。宾馆的车很快就到了,把我接上。

  我一回到房间,一切都已经准备妥当,我只要跳进浴缸,舒舒服服地洗个热水澡,就可以上床了。灯已经自动熄灭了,我躺进被窝,很快就进入了梦乡。

  这就是十年后的家乡——全智能化的家乡!

六年级的作文8

  是谁,教会我们尊重他人?是谁,给与我们知识?是谁,在灯下连夜批改作业毫无倦意?是谁,在我们需要帮助的时候伸出援助之手?那就是我们最亲爱的老师!从幼儿园到现在,我曾遇到过许许多多的老师,有温柔的,有幽默的,有严厉的……真正划过我心海,留在心灵深处的非刘雪梅老师莫属了!

  刘老师脸蛋圆圆的,非常可爱,特别爱笑,见到她,如春风拂面一般,一副紫边的眼镜令她更显文静。一头帅气清爽的短发,特别有精神。 从一年级至今,她一直是我的班主任,五年来,她用实际行动感动着我们!

  刘老师的课堂永远生动有趣,我们自然都争着发言,有些同学对课文的理解非常深刻,频频举手,经常像放鞭炮一样把所有的知识点全都扫了一遍,导致有些同学跟不上进度,没有机会举手发言。刘老师则会挥手让我们坐下,给与那些没机会举手的同学以发言的机会。一堂课几乎每位同学都能有机会回答问题。这种公*的对待每一位同学的做法让我心目中对她的敬爱多了几分。

  “来来来,让我给你擦擦汗,别感冒了!”“穿这么少,不冷吗?我来给你加件衣服,别受凉了!”“渴了吗?我这儿有温水,给你倒一杯!”“别跑那么快,担心摔倒了!”……刘老师的声音是那么的温柔体贴,像妈妈一样关爱每一位同学。她的办公室里总是存放着毛巾,干衣服,餐巾纸……她对同学们的细心体贴让我们觉得她是一位有爱心的老师,更是一位特别的“妈妈”!

  刘老师对我们的要求十分严格,不论是谁犯了错误,她都会严肃批评、耐心教育。最让我记忆犹新的是有一次语文课上,刘老师正在一丝不苟地上课,半节课后,我有点心不在焉,想着书包里还没看完的《射雕英雄传》,我的心里有点发痒了!手不知不觉地伸进了书包里,一边装着听课的样子,一边掏出了那本武侠小说,放在语文书下,可我刚心惊胆战地看完一页,就被刘老师那双“火眼金睛”发现了,刘老师叫我回答她提出的问题,我慌慌张张地站起来,一不小心把武侠小说碰到了地上,刘老师看了一眼地上的书,严肃地说:“上课要专心听讲,怎么能看课外书呢?”我羞愧得满脸通红,下课后,刘老师语重心长地对我说:“你是班干部,应该带头遵守课堂纪律,老师希望你能更加严格要求自己,做同学们的好榜样。”从那以后,不论上什么课我都会全神贯注地听讲,将来我要以优异的成绩报答老师对我的爱。

  还有一件事我一直记在心底,那是三年级的下学期。有一天放学回家,妈妈高兴地对我说:“刘老师说你在学校表现很好,如果做作业时字写得更认真一点,将来一定能有所作为!”我听了非常高兴,心想一定要好好学*,不辜负老师对我的期望!第二天来到学校,我的同桌也说她妈妈接到刘老师的电话,告诉她再努力一点,以后也一定能成才!我俩顿时恍然大悟,原来刘老师鼓励着每一位同学,希望每一位同学都能热爱学*,长大后成为祖国的栋梁!刘老师真是一位用心良苦的老师啊!

  关于刘老师的故事还有很多很多,与她一起相处的点点滴滴,一言一行,一颦一笑,都保存在我的.脑海之中。她是我们的良师益友,用她温暖的手把我们领进知识的殿堂。她是指明灯,指引着我们的前进的方向,是一艘指路的航帆,指引我们学*的目标。

  要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——刘老师,当之无愧!

六年级的作文9

  今天是星期六,我和妈妈去顺德的顺峰公园游玩,你们别以为很好玩,其实现实是这样的……

  苦

  我和妈妈在公园里观景,我们以为顺峰公园里可以登山,害我和妈妈在火辣辣的烈日下煎熬着。我和妈妈走了一个小时左右,才看到有人在边骑车边观景。我和妈妈找了一个游人,问:“这附*有租自行车的吗?”游人回答说:“有啊!就在前面那个拐弯角有一家店,那家店就有租自行车的。”我和妈妈听了之后,感觉自己有救了。我和妈妈走到了那家店,妈妈问那家店的老板,说:“老板,你这里可以租自行车吗?”老板说:“可以,你要租车吗?”老板问,妈妈说:“是的。”老板说:“身份证,订金两百,一个小时十五块。”妈妈按老板说的把身份证和定金两百拿给他。我和妈妈挑了一辆车,“终于可以舒舒服服的欣赏美景了!”我感叹着,我和妈妈踏上了自行车,出发咯!

  甜

  我和妈妈踏着自行车来到了一个向日葵花田。“哇,好美啊!”我情不自禁地赞美道。“是啊!”妈妈附和道,妈妈又说“诶,静静,我们拍张相给爸爸看,好不好?”“好啊!”我高兴地跳了起来,又道“爸爸在上班,这样打扰他会不会被他骂呀?”妈妈说“爸爸现在应该在吃饭,所以没事。”我听了妈妈说的话,我才从闷闷不乐的心情中“走”出来。拍了一张照片以后,我和妈妈都感觉肚子饿了,所以,我们决定在公园里的一家农家庄填饱我们的肚子。走进这家农家庄,看着脚下的地砖,精致而玲珑,再看看四周的墙壁是金黄的,如同黄金砖的辉煌,璀璨而夺目,如同是舞台上的明星,所有的焦点都在它的身上,让人离不开目光。妈妈叫服务员过来点菜:“来一份黄金鱼头脑,茄子烫,紫菜蛋花汤,酸甜排骨。”点完后,妈妈对我说:“静静,你想不想吃完饭后去找爸爸啊?”我兴奋地说:“好啊,好啊,好久没有见爸爸了,不过今天爸爸要回家,我要给他一个好印象。”妈妈笑了笑,点头不语。

  吃饱饭后,我和妈妈去到了爸爸的工作单位。本想给他一个惊喜,没想到却被他给知道了。爸爸慈祥的对我说:“静静,爸爸不在家,这几天你有没有听妈妈的话啊?”我马上回答说:“有,有,有,我这几天都很听妈妈的话,当然,我有时候还是没听吗吗的话。”爸爸听了,点点头不语。便转过头问妈妈:“老婆,这几天过的怎么样?”妈妈赌气的说:“哼,你还知道问我啊,我从站到这里几分钟了,你只问了你女儿,也不先问问我。”爸爸听了,立马讨好妈妈,说:“哎呀,我的老婆是我的谁呀,她当然是我的亲亲宝贝啦,对不对啊,宝贝?好啦,宝贝不生气哦,大不了我回去就跪搓衣板,嗯,好不好啊,宝宝,来,让我抱抱。”当爸爸正要抱妈妈的时候,我立马“拆招”道:“咳嗯”爸爸听了,才知道我还在这,他立马红了脸。我和妈妈看到了爸爸脸上微微的晕红,大笑了起来!

  这个悲惨的开始,开心的后果,让我想到了一个词语:先苦后甜!


六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——六年级年的作文 (菁华9篇)

六年级年的作文1

亲爱的书籍朋友:

  好久没有给你写信了,还记得我吗?

  文学家莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。的确,如果没有你,我的生活将会变得何等单调乏味!因为有了你,我的生活才充满乐趣。

  智慧的书,你启迪了我的智慧。记得有一次,科学老师提了一个非常难的课外题:水和油能不能融合在一起?大家都陷入了沉思,我也在苦苦思考。忽然,我的脑海里闪过一片火花,想起了你告诉我的答案:油比水轻,不能融合在一起。我边想边脱口而出,老师对此赞叹不已,我也高兴地不得了!

  迷人的书,我对你简直如痴如醉了!有一天早上,我正津津有味的捧着你阅读,妈妈叫我吃早餐,我头也不抬的答应了一声。过了好一会儿我还没去吃早餐,妈妈只好无奈地把早餐给我端了过来。我一手捧着你继续阅读,一手拿着面包往嘴里送。我使劲一咬,咦,这面包怎么这么硬啊!再一看,我咬得竟是钢笔!妈妈在一旁捧腹大笑:“小书虫,让你吃饭看书!”我却不管三七二十一,拿起你继续阅读,妈妈无可奈何地摇了摇头。

  珍贵的书,你让我重获了珍贵的友谊。记得有一次,我和好朋友红红因为一点小事吵架。我们谁也不理谁,都觉得是对方的错。这时你善意的'提醒我友谊最珍贵,友谊是朋友之间沟通的桥梁。顿时,我的脸活像一个熟透了的红苹果。我立即找到她并向她道了歉。我们立即又和好如初了!

  无私的书,是你把知识无偿给了我,让我有了丰富的想象力,我写的作文才多次被老师当做范文在班里读,得到了老师的欣赏。而你却不求回报,把知识无私奉献给了读者。

  朴实的书,你是我无声的老师。在我有些骄傲时,你会立即让那显眼的文字提醒我做人一定要谦逊;在我需要帮助时,你会毫不犹豫地给我最大的鼓励和帮助。我也因此对任何事情都充满信心!

  书,你是我善解人意的知己。在我情绪低落时手捧着你,你会让我的思绪在一排排文字组成的道路上驰骋;在我情绪愉悦时手捧着你,你会让守候了很久的书香浸满房间的每个角落,让我沉浸文字的海洋!

  每当我又交到一本书做朋友时,就会像驾着一叶轻舟一样在海上扬帆启程,劈波斩浪驶向前方。你送给我的知识就像温暖

  的阳光一样洒满了我的心灵。顿时,我的心陶醉了。我的视野因此变得更加开阔。书,你是我的良师益友。我的喜怒哀乐与你紧紧连在一起,你一直伴随着我成长。你让我真切体会到了积极向上的人生态度:用自己美好的青春和超凡的智慧,去书写自己的人生,在属于自己的碧海蓝天下,展翅翱翔!

  祝你拥有愈来愈多的读者!

  你忠实的小读者:xxx

  20xx年x月x日

六年级年的作文2

  就要步入初中,童年的美好时光似乎离我们越来越远了,但总有些人或事留在脑海,令人回味,让人思念…………

  小学生活对六年级的孩子来说,是难以割舍的,是难以释怀的,因为我们曾在这个校园留下了太多太多难忘的回忆。

  我是一个即将步入初中大门的人,可现在,想的并不是初中生活,而是她。

  她是我的语文老师,姓戴,名雅丽,在我们学校已经任教了许多年,算是一位老教师了。在小学中,我觉得自己最大的运气不是成绩一直很好,而是和她成了师徒。

  她从不给我们布置很多作业,除非是特殊时期,才会用特殊方法“对付”我们。比如,这次复*阶段,一位成绩并不好的同学回家没有完成听写作业,戴老师就让他批改所有其他同学的听写,让他不仅体会到当老师的辛苦,还能在反复检查中巩固所学……

  最值得一说的是她的教学方法和她的潮流指数。

  她教学方法独特,不信?听我仔细道来。戴老师上课时,只要扯到自己求学的那段岁月,总会幸福地抬着头,和我们聊了起来。这样教学方式使我们不仅学*到了课外知识,加深了对她的了解,还会觉得学*是快乐、幸福的事情。

  她爱孩子,更爱生活。你别看她的性别、年纪,从很多的地方来讲,她,还是个潮流达人。时事新闻她会关注,网聊网络她也在行。以她的博客来说,几百篇的随笔杂谈、学生*作,都是她努力耕耘的硕果。

  她是我令我难忘的人,她成了我童年里难忘的回忆。

六年级年的作文3

  我的奶奶快70岁了,可仍旧充满了青春的气息。 她性格开朗,爱唱歌爱跳舞,一天到晚总是说说笑笑,快活逍遥。

  一个星期天的早晨,我来到公园一下子就被欢快的迪斯科舞曲吸引过去,只见草坪上一群老人正在尽情地翩翩起舞。

  忽然,一个穿着红色上衣的熟悉的身影,映入我的眼帘。她的动作是那样协调,舞姿是那样优美。我简直不敢相信她就是我的奶奶。

  我跑到草坪上,歪着头 ,双手放在身后仔细打量着奶奶,这时奶奶仿佛察觉到了,她转过身来,先是一惊,然后高兴地说:“调皮鬼,你怎么过来了呀?”奶奶一边跳一边说。我抢过话: “奶奶,您真年轻! 跳得真棒!我差点认不出您来了”。

  奶奶一听,笑得更欢了,跳得更欢了……

  一天下午放学,我刚走到家门口,就听见家里闹哄哄的,我诧异地推开了门。啊,屋子里聚满了奶奶的朋友们,她们个个兴高采烈,打扮得漂漂亮亮的.,我找来找去就是找不到奶奶。这时,一个似曾相识的漂亮妇女从里间走了出来,只见她头上插着一朵大红花,上身穿着一件时髦的红领衬衫,下身穿着一件白色大摆裙,脸上抹了粉,还精心画了眉……她见了我,立刻把头微微低下,一脸害羞。我仔细一看,哇,这个人竟我奶奶!我瞬间瞪圆了眼睛:“奶奶,您真……年轻啊!我差……差点以为是哪个漂亮小姐走错了门呢! ”

  原来,为了庆祝国庆,小区举行联欢晚会,今天奶奶与她的朋友们要上台表演呢!难怪奶奶她们都打扮得花枝招展。

  “李妈妈,可以走吗?”

  “走吧,走吧! ”奶奶指挥着同伴欢快地走出家门。听,她们一边走一边唱: “一条大河波浪宽……”声音那样清脆,那样圆润……

  奶奶,愿您越跳越年轻,越跳越健康,越跳越幸福!

六年级年的作文4

  你我也许曾埋怨过自己不是名门出身,也许曾苦恼过自己命运中的波折,也许曾叹惋过自己行程中的坎坷。可是,也可能没有正视自己?

  对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,它和成功没有丝毫瓜葛,你又何必为此而斤斤计较?命运又不是池塘里的水,又岂能无忧无虑、*静无波?行程中如没有顽石的阻挡,又怎能激起美丽的浪花朵朵?

  人生不是徘徊,人生不是等待。一味地埋怨和叹惋,又怎能将青春的金字塔建成?

  学会欣赏自己吧,你会发现生活是如此美好。欣赏自己吧,你会感受到命运的公正无私。欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐。欣赏自己,你会把握好自己的人生。欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

六年级年的作文5

  原本是一张干干干净净的桌子。自从换了主人之后,我几乎没有一天高兴过。

  我以前的主人温文尔雅,一向都是三好学生。我渐渐地放心了。她不但一直爱护我,还每星期都帮我“洗脸”。因此,她帮我争取到“桌椅班花”的称号。一直到期末,她已经上中学了。唉,我渐渐地失望了,这可是百年难得遇见的人啊!我的下一个主人也会不会像她这样呢?我半信半疑,毕竟这是未来的事,我们谁也预料不到。

  终于开学了,终于可以知道我的新主人是谁了,终于可以解开我藏在心里一、二个月的谜了。我的心一直怦怦地跳个不停。这时候,有位女孩选择了我。我看她衣服穿得整整齐齐的,头发梳得工工整整的,而且红领巾带得端端正正的,她给我留下的印象是特别好。

  经过一星期的相处之后,我渐渐地喜欢这位新主人,但是老师有说要调位,我心里一直在祈祷:阿尼陀佛,上天保佑!到最后,唉,希望越大失望越大啊!

  我的新主人竟是一位衣服穿得既不工整,又脏、头发几乎没梳过,有些头发翘起来的男同学。更可恶的是,红领巾带地歪歪扭扭的,有时还用红领巾擦汗呢!这是对*多大的耻辱啊!于是,他给我留下糟糕的印象。

  上课是,我的新主人总是帮我“化妆”,在我脸上花某些怪物或写一些无聊的话,上课从不专心听课。从此我就因为他而毁了容。下课是,他和他的猪朋狗友都会聚集在一起。有时某个人生气了,“拍”的一声,一巴掌就立刻落在我的脸上。我几乎每天都伤痕累累的。从“桌椅班花”一下子落成了“桌椅班草” 。

  我是多么憎恨我的新主人啊!我希望大家都能爱护我们,让完美的'我们来美化同学们的学*环境吧。

六年级年的作文6

  寒冷的冬天又降临了,北国又迎来了自己的雪季,那漫天飘舞的雪花呵,请寄托着我对远方哥哥最真诚的思念。

  去年,同样是一个寒冷冬天雪夜,那天得天空阴沉沉的,雪花飞舞,是哥哥将要离开我的时候。“不能哭,一定……哥哥说瑞瑞是最坚强的,一定不能哭出来……”我小声地一遍又一遍地提醒着自己。哥哥从小和我一起长大,是我最重要的亲人,在当时的农村里,兄弟俩是人们眼中最快乐的一道风景。人们经常会看见我们在一起玩耍,打闹。

  而我们最喜欢的,就是冬天,因为会下雪,能打雪仗。邀上几个邻里的小朋友,分伙后立即散开,从地上抓起一些雪,迅速地做成一个雪球,随后见到对方就砸。我和哥哥从来没有分开,一个扔雪球一个做,分工明确,有条不紊。连一旁的大人们也加入了我们,雪球充满了天空,地上一片欢声笑语。

  但是天底下没有不散的宴*,哥哥考上了城里的一个重点寄宿学校。我知道,自己可能要和哥哥分别了。于是在那寒冷的冬天雪夜里,一个人缩在院子中的一个角落里,任凭雪花落在自己头上,默默地哭泣。眼泪滑过脸颊,一阵冷风吹过,我身体不禁地一阵颤抖。一个人应出现在我的身旁,将一件厚厚的棉袄盖在我身上,然后和我坐在了一起。

  我转头用泪汪汪的眼睛看着他,哥哥关切的脸色让我的心瞬间感到一丝愧疚,是啊,哥哥考上了重点中学,我应该祝贺他才是,然而自己却蹲在角落里一个人哭泣,还让哥哥操心了。

  “瑞瑞,哥哥不是说你是最坚强的吗?为什么会哭呢?哥哥知道瑞瑞舍不得我走,哥哥也舍不得瑞瑞啊,谁愿意和自己最亲的弟弟分开呢?”哥哥抱住了我,说道。“哥哥走后,瑞瑞一定要照顾好自己,爸妈太忙,别把自己亏待了。一定要好好学*,考到哥哥在的学校,这样,我们又可以相聚了。”

  我狠狠地点头,随后起身,和哥哥进屋去了。

  这时,火车站的广播将我从回忆中唤醒,哥哥坐的的列车要出发了,我赶紧跑到站台上,只见那熟悉的人儿探出车窗向我招手,我向他大声喊道:“哥哥,一路保重,我一定会考到哥哥在的学校的!”随后我转过身,生怕又让哥哥看见那不争气的泪水。

  北风呼啸,雪花飘洒,哥哥离开我已经一年了,自己也即将面临中考,我在心里暗暗地给自己打气,一定要考到哥哥在的`学校,一定要再见倒哥哥。满天飞舞的雪花啊,请寄托我对哥哥最真诚的心声,传达到他的身边:飘舞在寒冬里最温暖的雪花呵,请你告诉哥哥,我最温暖的祝福。

六年级年的作文7

  闲暇之际,铺一张纸,磨一盒墨,拿一支笔,酝一下神,挥一句词,读一篇文字。昨日散发醉人香,今日依旧香如故。于是,古往今来无数人在宣纸上留下的唯美文字,让我永久动了心。

  永久的心动只是因为文字的信念。

  听文字唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心;听文字唱“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观;听文字唱“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心;还听听文字唱“拣尽寒枝不肯栖”的执著。就是这样,唯美中透着的信念让我心动。

  永久的心动只是因为文字的愁容。

  摸一摸文字编的愁丝,是“剪不断,理还乱”的离愁;看一看文字绘的夕阳,是“古道西风瘦马,夕阳西下”的断肠;折一折文字叠的舴艋舟,是“载不动许多愁”的孤舟;听一听文字敲的水声,是“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的.水波;还去看看在“佳节又重阳”之际,“半夜凉初透”之时,比那“黄花瘦”的女子在月下吟诗。就是这样,唯美中的愁容让我心动。

  永久的心动只是因为文字的春秋。

  走进文字里染色的春,“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”为你带路;走进文字里清凉的夏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”待你采摘;走进文字里的秋,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”献给你丰收的录象;再和文字里的冬亲*亲*,你会发现那一场“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景是那么的亲切。就是这样,唯美中画出的春秋景象让我心动。

  永久的心动只是因为文字的意蕴。

  那“山回路转不见君,雪上空留马行处”的意境多么悠远;那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的景色多么壮美;那“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的乐趣多么高雅。又一次,唯美中演绎的意蕴让我心动。

  依旧是一张纸,一碟墨,一支笔,一句词,只是读的人变得儒雅,博大,睿智,诗意……

  因为你——唯美的文字,我的青春更加多彩!

六年级年的作文8

  森林里住着许许多多动物,其中河马和小老鼠是最要好的朋友。

  一天,河马生病了,躺在床上打电话给小老鼠。小老鼠接到电话后马上赶来。它摸了摸躺在床上河马的头。:“好烫啊!你烧的这么厉害,快点上医院去。”小老鼠说完话后,飞快向医院奔去。可没跑多远,发觉河马没有跟来,回头一看,河马还躺在床上呢。小老鼠飞快跑回去,问河马:“你怎么不去医院啊!”河马有气无力地说:“我走不动了,还怎么去医院啊。”看到河马走不动。小老鼠想:“要不要帮河马呢?它可是我最要好的伙伴啊,我不能不管它。可是怎么办呢?有了”。

  小老鼠想到了什么好办法呢?原来它去找其他的小老鼠帮忙。它告诉它们,我最有好的朋友河马生病,它走不动我需要一俩车子。然后我们拉着它去医院。你们说好不好。“好”。小老鼠们大声说。于是它们有的去找木头,有的去找绳子,还有的去找车轮。没过多久一辆车做好了。它们拉着车子到了河马家。河马见小老鼠拉着车子非常惊讶,问它们这是干嘛?小老鼠说:“你生病了又走不动,所以我们用车子送你去医院啊。河马心里一阵感动。

  河马坐上车后,小老鼠们使劲一拉,车子动也不动。怎么办呢?小老鼠急得团团转。“有了”,小老鼠叫其他老鼠上车。只见它拔了一根小草,爬上河马身上在它鼻子轻轻拨动。河马觉得鼻子有点痒。接着打了一个大喷嚏。车子开动了。小老鼠就用这个办法把河马送到了医院。

  有过了好几天,河马的病好了。它非常感谢小老鼠,觉得小老鼠是它真正的好朋友。

六年级年的作文9

  我的家在亚林所,那是一个风景如画的地方,更是一个植物的大王国。从我家的窗户往外看,可以看到一个绚丽多彩的大世界。当然,这个大世界的一年四季都是美不胜收的。

  春天,透过窗户往外看,只见远处的山上呈现了五彩斑斓的颜色,有粉得似霞的桃花,它们含苞欲放,一点一点的'红,浅浅的、淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝条上;有红得像火的映山红,多美的映山红啊!水灵灵、红艳艳的,像火苗、像朝霞,把整座山都映红了,怪不得叫“映山红”呢!

  夏天,放眼望去,山上一片碧绿,绿得发亮。在烈日炎炎之下,这些香樟树为我们遮住了太阳,让我们感到了一份凉意。绿荫中的蝉声,此起彼伏,奏出优美的乐曲。夏天的晚上,健身房里更是热闹非凡,爷爷奶奶、叔叔阿姨们都在里面打羽毛球,打台球或打乒乓球;而小朋友呢?比他们更忙,一会儿跑东,一会儿奔西,一会儿捉迷藏,一会儿玩“抓人”,玩得不亦乐乎。豆大的汗珠理所当然也不停地从额头上冒出来……

  秋天,正是桂花盛开的季节。从窗户往外看,只见满目堆青叠翠中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是多么素雅,那么大方,那么生机勃勃,叫你不得不刮目相看。特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透到每一个空气分子中,熏得人都要醉了。再眺望远处的那座连绵不断的山峦,红黄交错,偶尔还加一点绿。满山遍野的枫树,火红的枫叶这里一丛,那儿一簇,像火苗在燃烧,像红绸在飘舞,把山峦点缀得更加富有生气。银杏树那刚直的树身中间伸出几条柔曼的臂膀,像密密层层的嫩黄叶儿撑开,像一柄硕大无比的伞。

  冬天,亚林所又是另一番景色。整座山都被冰雪覆盖了,白皑皑的一片。许多树木都变得光秃了,在寒风中瑟瑟发抖。可是雪松好像一位顶天立地的巨人,不畏严寒地站在那里。腊梅也是,那布满枝头的散发幽香的小花,宛如一片黄云,把人的心都沁醉了。

  窗外的景色就是这么美,只要你留心去观察……


六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——捉螃蟹_小学生六年级作文 (菁华3篇)

捉螃蟹_小学生六年级作文1

  我想,大家一看到捉螃蟹这个题目,一定猜想我去大海边玩了。那可就是大错特错啦!我们是在家里捉螃蟹。我来给你们讲讲这有趣的事情吧。

  今年的中秋节,我们准备去看望奶奶,爸爸还给奶奶买了三只大螃蟹。晚上睡觉时,爸爸把螃蟹放在一个盆里,在盆上盖了盖子,又在盖子上放了一个盘子,以为这样螃蟹就不会爬出来了。可是,事情却是恰恰相反。早上,妈妈一到厨房就慌张地大喊道:”哇塞!昨天有三只螃蟹,今天却剩一只了,其他两只爬走了,快来找啊!“这可把还在睡梦中的我惊醒了。我急急忙忙穿好衣服,下了床,一起去寻找螃蟹。于是,妈妈负责找卧室,我负责找客厅,爸爸负责找餐厅和厨房。我问妈妈为什么她要选择找卧室,妈妈说:”因为我以前也发生过螃蟹逃跑事件,第二天起来穿鞋时,我差点被吓得半死,一只螃蟹正好钻到我的鞋里,所以我要选择找卧室。“听到这里,我心里也感到有点紧张。我赶快在我的鞋里看了一下。这时,爸爸向我们喊道:”我找到了一只!“我们急忙过去看,原来,它钻到了厨房的拐角里。那另一只螃蟹又去哪儿了呢?爸爸说它肯定没跑远。我拿了一根筷子,小心的侦查着,最后我们费了好大力气才把它找到,原来,它钻到了刀架下面的塑料袋旁边。这螃蟹真是胆大,连刀都不害怕哦!我那勇敢的爸爸,一下子就捉住了它。可再也不能让你们跑掉了,我拿来塑料袋,把这三个小东西装了进去,准备给奶奶送去。我真期待那三只螃蟹的美味佳肴。

  我觉得这次捉螃蟹非常的好玩,希望下次吃螃蟹时,再次发生这种刺激有好玩的事件哦!

捉螃蟹_小学生六年级作文2

  灿烂的阳光洒在田野,我决定跟何欣一起去捉螃蟹,我们拿着小网子,就向小河出发了。

  沿着一条清清的小溪我们来到山坡脚下,那儿有一眼泉水,四周长满了茂密的枝叶,遮挡住了缕缕阳光,泉眼里的水清澈见底,水底的沙石在泛着微波的水中似乎在不停的扭动。把脚伸进去冰凉冰凉的舒服极了。

  我想螃蟹们一定躲在水底的石头下面乘凉。于是我翻开一块石头,水底冒出来的沙土立刻把水变浑浊了,我只好提起裤子把手伸到水里去摸,摸到一块块冰凉的小石子。我往旁边一摸,突然,我摸到了一块软软的'“石头”似乎还在动。我想一定是只螃蟹,得赶紧捉住它,不能让它跑了。我用力按着它,伸出拇指和食指小心翼翼地捏着它的两侧,赶紧把手收回来一看,呀!果然是一只小螃蟹。我正要把它放到杯子里面的时候,小螃蟹挥舞着大钳子,死死地夹着我的手指不放,我疼得龇牙咧嘴,用力一甩,螃蟹一下子落入水中,它伸腿就往石缝里面钻,幸好我眼疾手快,一下子把它从石缝里拽了出来。我马上把它放入杯里,瞧!它披着一身盔甲,挥舞着大钳子,横行霸道真威武!

  我和何欣抓了一上午,我兴奋地数着一只、两只、三只?看着满满一杯的收获,我们开心地笑了!

捉螃蟹_小学生六年级作文3

  提起捉螃蟹,大家一定很熟悉,可是捉特小型螃蟹,你可能就不熟悉啦!就让我来介绍一下我这次捉小螃蟹的经历吧!

  暑假的一个星期六,老爸老妈带我、表姐和表哥一起到沙滩边玩。刚到沙滩,我发现沙滩上有一个一个的小洞,蹲下细细一看,原来这些小洞竟是无数只拇指般大小的小螃蟹挖的,我连忙叫表姐、表哥来看,就这样,一场捉螃蟹大战开始了。捉小螃蟹还真不容易,我盯着小螃蟹,手一伸,它便钻*洞里了,我心想:哼!捉它还不简单!心里默默策划着我的“阴谋”,挖!我伸出手指就钻进洞里开挖,突然见到一只小螃蟹脚,我看到“阴谋”得逞,心里洋洋得意,便飞快地继续挖起来,可挖了大半天,连螃蟹影都见不到了。第一次计划就这样宣告失败!

  接着,我使出第二套方案,采取“眼疾手快”功夫的时间来临了。盯准一只螃蟹,“刷”地伸出手就去抓,可是我的手虽快,但仍然没有螃蟹快。我无可奈何地摇了摇头,老天不开眼,我的第二次计划又付诸东流。

  两次计划失败使我灰心丧气,可望望姐姐和哥哥手里的螃蟹,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。当姐姐问我抓了多少只时,我全身好像有成千上万只蚂蚁在爬,真够难受的!姐姐看我不回答,猜到我的心思,说:“捉螃蟹不能心急,只要你一到它身边,它们全都躲到洞旁,你要盯准一只,不要动,时间长了,螃蟹对你就没有敌意了。那时候再抓,就要轻松得多。”我按姐姐说得去做,果真,捉到了好几只螃蟹。小螃蟹在我手心里爬,弄得手心痒痒的。我的心里也像吃了蜜一样甜。

  其实,往往生活中有许多看着简单,做着难的事,再小的事都要讲究方法,只要善于总结方法,就能成功!


六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——六年级螃蟹的作文300字汇总五篇

  六年级螃蟹的作文300字 1

  今天,我们举行了螃蟹赛跑的初赛。一到下午,我就有点兴奋:终于等到螃蟹赛跑的初赛了!我们班的实力那么强,一定能取得胜利的!而且,这是我们小学生涯的最后的螃蟹赛跑初赛了,我们一定要好好发挥,为班级取得荣誉!

  谁知,人算不如天算。大概是大家比赛时太紧张了,两次比赛下来,我们竟连连受挫;很多人都掉球了,导致我们的速度比别的班慢,我们班男生女生都没进决赛!

  下午的那点兴奋顿时像雾一般被蒸融了,只剩下了无穷无尽的伤心和委屈:为什么我们班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且实力也不隔壁班差,却失败了!这不公*!

  无数的悲愤,无数的'委屈,如海水般涌向我的心。我的泪水一下子夺眶而出。虽然我深知“眼泪无法洗去痛苦”,但我的泪怎么也止不住,就像决堤的洪水。我只是想要发泄,狠狠地发泄。

  好多人都哭了。我们花了那么多的精力,却竹篮打水一场空,有谁不伤心呢?我们怎能这么无用,什么都比别的班差?

  “没事,别哭了,我们还有接力跑呢!”同学们安慰我。对呀,我们班并没有全盘皆输,我们还有接力跑!我们怎能流着泪走完剩下的路?我们一定要一雪前耻,化悲痛为力量!我相信,在大家的努力下,我们一定能成功!

  六年级螃蟹的作文300字 2

  一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。

  这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。

  令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将�蒙�吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。

  螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃�昧恕!蹦圉�鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?

  六年级螃蟹的作文300字 3

  今天,我们举行了螃蟹赛跑的初赛。一到下午,我就有点兴奋:终于等到螃蟹赛跑的初赛了!我们班的实力那么强,一定能取得胜利的!而且,这是我们小学生涯的最后的螃蟹赛跑初赛了,我们一定要好好发挥,为班级取得荣誉!

  谁知,人算不如天算。大概是大家比赛时太紧张了,两次比赛下来,我们竟连连受挫;很多人都掉球了,导致我们的'速度比别的班慢,我们班男生女生都没进决赛!

  下午的那点兴奋顿时像雾一般被蒸融了,只剩下了无穷无尽的伤心和委屈:为什么我们班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且实力也不隔壁班差,却失败了!这不公*!

  无数的悲愤,无数的委屈,如海水般涌向我的心。我的泪水一下子夺眶而出。虽然我深知“眼泪无法洗去痛苦”,但我的泪怎么也止不住,就像决堤的洪水。我只是想要发泄,狠狠地发泄。

  好多人都哭了。我们花了那么多的精力,却竹篮打水一场空,有谁不伤心呢?我们怎能这么无用,什么都比别的班差?

  “没事,别哭了,我们还有接力跑呢!”同学们安慰我。对呀,我们班并没有全盘皆输,我们还有接力跑!我们怎能流着泪走完剩下的路?我们一定要一雪前耻,化悲痛为力量!我相信,在大家的努力下,我们一定能成功!

  六年级螃蟹的作文300字 4

  今天,我们一家到崇明岛去玩。去了许多有趣的地方:东*森林公园,前卫生态村,可我最喜欢的就是西沙湿地。

  我们在西沙湿地的门口看见一个拎着水桶的男孩,我仔细一看水桶里面,原来里面装满了大大小小,颜色不一的螃蟹。

  进了西沙湿地,我们就在泥地里看见了许许多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸帮我们捉螃蟹。

  捉了三只后,我们发现这些螃蟹的大小有点奇怪,一只比小手指的指甲还要小,还有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一条小的正方形便签一样大。

  到了吃晚饭的时候,我们给了螃蟹一些肉和一些酒酿小圆子。因为我们都不知道螃蟹应该吃什么,所以我们给了它们两种食物。没想到它们对有咸味的.毫不感兴趣,而对很甜的酒酿圆子十分感兴趣。它们吃东西的时候也十分有趣,先爬到圆子的上面,用一只钳子固定圆子,另一只钳子抓食物并放进嘴里,两只钳子互相轮流。

  回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,结果洗完澡出来,发现它不见了,最后发现它“躲”在沙发后面。

  这是多么有趣的小螃蟹啊!我下次放假一定再会去西沙湿地捉螃蟹的。

  六年级螃蟹的作文300字 5

  今天,我们一家到崇明岛去玩。去了许多有趣的'地方:东*森林公园,前卫生态村,可我最喜欢的就是西沙湿地。

  我们在西沙湿地的门口看见一个拎着水桶的男孩,我仔细一看水桶里面,原来里面装满了大大小小,颜色不一的螃蟹。

  进了西沙湿地,我们就在泥地里看见了许许多多大大小小的螃蟹洞,便叫爸爸帮我们捉螃蟹。

  捉了三只后,我们发现这些螃蟹的大小有点奇怪,一只比小手指的指甲还要小,还有一只和大拇指的指甲差不多大,最大的一只有一条小的正方形便签一样大。

  到了吃晚饭的时候,我们给了螃蟹一些肉和一些酒酿小圆子。因为我们都不知道螃蟹应该吃什么,所以我们给了它们两种食物。没想到它们对有咸味的毫不感兴趣,而对很甜的酒酿圆子十分感兴趣。它们吃东西的时候也十分有趣,先爬到圆子的上面,用一只钳子固定圆子,另一只钳子抓食物并放进嘴里,两只钳子互相轮流。

  回到家里,我把那只大的螃蟹放在地上,结果洗完澡出来,发现它不见了,最后发现它“躲”在沙发后面。

  这是多么有趣的小螃蟹啊!我下次放假一定再会去西沙湿地捉螃蟹的。


六年级螃蟹的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——抓螃蟹作文600字_六年级作文通用5篇

  抓螃蟹作文600字_六年级作文 1

  国庆节假期爸爸带我到,东石镇的白沙村的泥地上去抓螃蟹。

  这时候正是退潮,首先映入眼帘的是:天空像蓝莓那样蓝蓝的表皮;衬托的白云像白白的棉花糖那样可口;下面的海像蓝莓汁流动的蓝;这样的海和这样的天空,远处融合在了一起。这里布满了密密麻麻大大小小的口,泥滩上躺着无数的石头。

  我提着小桶,拿着铲子迫不及待的想抓到那些因为害羞躲起来的小家伙。我拿起一块石头,心想那八脚家伙,一定在下面,果然不出我所料,真的在下面。我弯着腰一扑,没抓着,他已经跑得不见踪影了。我不甘心,看见前面有一块石头,三步并作两步走上去。我把石头掀起,发现一只比较大的螃蟹,我急忙伸手去抓,不料,这只螃蟹不但不跑还把我手抓破了。螃蟹没抓着手又受伤了,真是偷鸡不成蚀把米。我垂头丧气地坐在地上。

  爸爸看见我说:“这点小伤你就放弃还想抓螃蟹呢!不经历风雨怎么能见彩虹呢?”我听了爸爸的话,我的脸顿时红了起来,于是我又去寻找目标。我看见一只小螃蟹在洞口探头探脑,我吸取前两次的教训,轻手轻脚地走过去,一扑,结果没抓着。螃蟹跑进了洞里。我不服,拿起铲子挖呀挖,终于看见了爪子,我双手一扑,没想到他动作比我敏捷,一溜,就从我眼皮子溜走了。这是我尽量选择不在洞口的螃蟹,和不要太大的螃蟹,不然又要浪费时间了。这会我看到了一只中等中等的螃蟹也不在洞口。我轻手轻脚走了过去,一扑,这螃蟹立即落入了我的手中,我把它放到我的小桶里面……就这样,我越来越有经验,一只、两只、三只……

  泥滩上抓螃蟹真有趣,不仅这次让我收获了一桶螃蟹,也让我收获了一个道理:做任何事不要半途而废,要有信心。

  抓螃蟹作文600字_六年级作文 2

  今年春节,我和我的小伙伴,还有爸爸妈妈与他们的同事一起去了广西省的北海市,那里的气温不高也不低,十分暖和。

  到了北海以后,我们的导游带我们去了一个沙滩,沙滩前面是一望无际的大海,沙滩上还有许许多多的石礁。导游说:“礁石下面有许多的螃蟹……”我和小伙伴听到这里,还没等导游把话说完,我们就迫不及待地拿着瓶子跑过去抓螃蟹。我们来到了礁石堆旁,我向小伙伴们提议:“我们来比赛抓螃蟹,看谁抓得最多吧!”小伙伴们异口同声地说:“好啊!好啊!”于是,我们分头行动起来,我跑到石头堆里,掀起一块石头,我一看,哇!下面有好几只小螃蟹,我急忙伸手去捉它们,倾刻之间,这几只小螃蟹就被我抓住了,我高兴地一边跳一边叫:“太好了,太好了,我捉到螃蟹了!”不过一些大点的螃蟹很调皮,当我们去捉它们时,它们却不会乖乖地束手就擒,有几次我就被他们的“大钳子”夹着了手指头,夹得我哇哇大叫,但我还是乐此不疲。过了一会儿,正当我又发现了几只小螃蟹,正兴奋地准备去抓时,我忽然摔了一跤,大家关心地问:“你疼不疼呀?”其实我十分疼,但我强忍着痛说:“没事。”可当我忍痛站起来时,大家发现我的手脚都流出了鲜红的血。同行的所有的人都夸奖我很勇敢。我又继续和小伙伴们玩捉螃蟹的游戏去了……我们玩得忘了时间,黄昏时分,导游提醒我们该收队了,我们才依依不舍离开水天一色美丽的沙滩。

  小伙伴们对我说:“现在来比一比我们的成果。”大家把自已抓到的螃蟹数了一数,结果我抓到的螃蟹最多,我胜利了!

  今天,我的收获真不小,我很高兴,我捉到的螃蟹最多,我付出的也最多。

  抓螃蟹作文600字_六年级作文 3

  星期六晚上,我和爸爸还有好多同学,一起开车去海边的泥地里抓螃蟹。

  在路上的时候我非常激动,心脏砰砰地跳个不停。我时不时从车窗里探出头去,望左望右,看一看有没有到海边。

  一个小时过去了,我们终于到了海边。我迫不及待地冲向海边,一股凉飕飕的海风向我吹来,但我一点都没感觉,再冷的海风,也被我的热情吹散了。到了下面,我观察了一下这里的环境,特别潮湿,泥地上都是水和长长的水草,泥地似乎被海草淹没了。我打听了一下以前来过的同学,才知道螃蟹躲在泥地上的石头底下。

  于是我赶紧拉着爸爸往泥地走,第一只脚踩到泥地里就有一只小螃蟹从我脚边爬过,我刚想抓,可惜让螃蟹逃跑了。我只好轻声轻步地翻开一块块石头,生怕惊动螃蟹。我和爸爸仔细地找啊找好不容易才找到一两只螃蟹,并且用力地把螃蟹用手指按住壳,再用另一只手把螃蟹抓到水桶里。有时,用力过度了还会把螃蟹按死。在这么黑的泥地上抓螃蟹实在是不容易,借用手电筒微弱的光芒,也必须很仔细才能分辨是螃蟹还是泥土,因为螃蟹的颜色和泥土的颜色差不多,在黑暗的笼罩中都是很深很深的颜色。

  就这样,辛辛苦苦地抓了好久,我们俩的水桶里的螃蟹慢慢多了起来。突然,我听到有几个同学大叫:“回家了!”“回家了!”我只好垂头丧气地回到岸上。回到岸上,我把水桶和大家的水桶放在一起,比了比谁抓的多,可是我发现大家好像都抓的很多。等所有家长都上来了,家长给我和同学们,还有各自的收获一起照了一张相,留作纪念。

  同学都笑的非常灿烂,没有一点疲倦的样子。我想,大家是抓的太开心了所以会这样。当然这次我也玩的特别开心!

  抓螃蟹作文600字_六年级作文 4

  寒假的一天,天气晴好,我和舅舅来到沙门镇的五门海边游玩。

  车子行过一段颠簸的山间小路,目的地就在眼前。我第一个下车奔向海滩。眼前是一片宽阔的大海,海滩上许多礁石耸立着,许多游人在海滩上嬉戏,还有一些农家大妈在礁石上敲牡蛎和雀嘴,收获还不少呢!看得我不禁手痒痒起来。

  可是我们没工具,我们便找来*扁的石头,去敲雀嘴,可敲出来的雀嘴都坏了,我们决定抓螃蟹。舅舅还不知道怎么抓螃蟹呢!我来教他,首先找一块有缝隙的大石头,然后翻开,如果有螃蟹就用手抓住壳或钳子,这样就夹不到了。说完我们就开始行动了,比谁抓得多。我们翻开一块大石头,里面果然有两只沙蟹(螃蟹的一种,通常生长在沙石中),这小小的收获让我有了信心。

  我们继续翻。啊!不好了!我被沙蟹钳子钳住了!幸好是只小螃蟹。舅舅急忙过来,帮我掐断钳子,我得救了!

  我们翻得有些烦了,就挑出*扁的石头打水漂。有几次我的石头正好打在了浪花上,石头腾空而起之后又落入了水中,煞是好看!

  我们又继续翻石头。有几次石头底下竟然有五六只沙蟹呢!我们把它们全都装进了袋子……

  已是黄昏,我们满载而归,抓来的沙蟹足有三四十只呢,它们在袋子里张牙舞爪,爬着,撞着,煞是可爱。不过都比较小,最大的有两只大拇指那么大,最小的也有一只小拇指那么大。

  回到家,我把沙蟹在清水中冲洗后放在油锅里炸。炸出来的小螃蟹可真香,虽说没青蟹、梭子蟹那么大,但肉的味道实在不差。剥开壳,里面都是蟹黄,只是筷子头大了点,伸不进去,只能改用牙签去剔。但我觉得这甚至比五星级酒店的菜肴更美味。

  因为这是我亲手劳动的果实,自然特别香甜。

  抓螃蟹作文600字_六年级作文 5

  初秋的晚上,凉风**。斯里兰卡的加勒海滩边,印度洋的白浪翻滚,形成一堵堵水墙,前仆后继,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来,让人在赞叹它的雄伟之余,忍不住有一丝惴惴不安。

  我们踩着柔软细腻的白沙,三五成群地在海滩边寻找螃蟹,听说它们就喜欢在夜幕的保护下出来活动。我们打开手电筒,仔细地搜寻,只见有一个个不显眼的小孔,猜想这是螃蟹的洞穴吧!突然有一个小黑影飞速掠过,“有螃蟹!有螃蟹!”,我们兴奋不已,我连忙用手一抓,却只有一堆沙子!调皮的螃蟹竟然从缝隙里逃走了。我们在沙滩上扑倒一次、两次、三次。一番手忙脚乱后,竟然没了螃蟹的踪迹。我们总结经验,决定接下来要采用围攻的方法。又有一个目标出现,我们前堵后追,好不容易把横行的螃蟹围在了圈内,我奋力一扑,终于抓住了它!

  手电下的螃蟹,身穿青色的铠甲,两个特别有攻击性的大钳子,像两把大剪刀。八条修长的小腿,很灵活,在盒子里横着走路,真是可爱啊!

  我们慢慢摸透了螃蟹的脾气,个个成了抓螃蟹的能手,战果颇丰。其中有一只十分大的螃蟹,它的一个钳子出奇的小,只有另一个的一半都不到,原来螃蟹的钳子可以再生的呀!

  最后,我们把螃蟹们都放生了,还它们自由。放生最大螃蟹的任务交给了爸爸,只听见“啊!”的一声惨叫,坏坏的螃蟹张开大钳子,跟爸爸用力地握手道别,仿佛在说:“谢谢你放了我,再见!”然后长扬而去,一溜烟消失在茫茫的海滩上。只留爸爸疼得在沙滩上直跺脚!

  真是一次令人难忘的活动啊!可爱的小螃蟹们,一定要快乐幸福啊!

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