小学国庆节作文 (菁华6篇)

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小学国庆节作文1

  盼望着,盼望着,国庆终于来到了。随着我们欢天喜地的欢呼声,我们跑出了校园。回到了那梦寐以求的家中。

  在回家的路上,天显得格外蓝,风显得格外柔和,阳光显得格外灿烂。因为明天就是我朝思暮想的节日—国庆节。

  本来这七天我准备去姑姑家玩,但外公说他身体不舒服,所以我也不强人所难,只得勉为其难的留在家中。

  在家里没人陪我玩,我感到很寂寞。后来我眼珠子一转,有了主意。

  于是,我搬来长凳子,和小板凳,办起了一所“小学校”,然后把小伙伴都叫来当我的学生,我当起了小老师。每天早上,我带他们去跑步,然后做操了。我放好了音乐,一只只五彩缤纷的蝴蝶在我们队伍中翩翩起舞。

  九点半就开始上课了,朗朗的读书声,充满着我的家。大人们都说我做的好。我心里像吃了蜜一样的甜。

  我这位“小老师”扮演的栩栩如生,一位位小同学的脸上像是一朵绽放出笑脸的灿烂的花。

  在这段时间里,我把我的作息时间安排的井井有条。几位学前班的小朋友在我的指导下,也进步了不少。

  跟这些小朋友交往,我尝到了无尽的乐趣。可是有时,也会让我感到心烦。在上课的时候,有些同学不好好学*,我就批评了他几句,他们就从眼里流出了“金豆豆”。我没有办法只得和声和气的去安慰他们,这又说他做的好那又说他做的好,他们才不哭了。要不然,过了几天,我家就要被泪水冲走了。

  在这个国庆期间,我虽然没有去姑姑家玩。但也尝到了无尽的乐趣。通过这件事情,我知道了老师教育我们,是费尽了千辛万苦的,所以我们一定要好好学*,减轻老师的负担。

小学国庆节作文2

  国庆节的一件事今天,妈妈带我去五泄玩,我们六点半就起床了早早坐车,五泄要经过草塔才能到,到了五泄,到处都是山啊树啊水啊……真是群山环绕、山清水秀。

  我爬呀爬爬了很多层楼梯终于到了可以进入五泄了但还要坐船进去,我们等啊等船终于来了,后面的水就像凶猛的波浪真在努力仰着头在人们人们也在观注它,我还看见了下山湖等等……的怪石像天都峰一样。还看见了一泄到五泄都是努力得来的,其中第三泄是最美丽的,瀑布正在你挤我涌的看人们呢!

  五泄真好玩啊!

小学国庆节作文3

  在这收获的金秋十月中,我们又迎来了举国欢庆的国庆佳节。

  为了庆贺祖*亲的生日,各大商场的门口都悬挂着彩旗和气球,正进行着大型的促销活动,街上人山人海,连街道两旁都挂满了*,甚至连路上飞驰而过的出租汽车也插着一面面鲜艳的迷*旗 ,到处都洋溢着节日的喜庆的气氛。

  去各个旅游景点游玩的人们不计其数,犹如一条长龙,见首不见尾。妈妈领着我去芦浦的海风庄园玩,那里有许多漂亮的小船供人们游玩,有我喜欢玩的荡秋千,还有一个大池塘,池塘中有许多可爱的小鱼供人们喂养。

  我和哥哥弟弟们也连忙找个了一条小船,穿上红色的救生衣,每人手里握着一只船浆,手忙脚乱地就开始划动起来,由于我们大家都是没有什么划船的经验,小船一直在湖中晃悠,吓得尖叫连连,过了一会儿,我们终于掌握了一些划船的窍门,小船也能稳定的向前行驶了,在划船的过程中,甚至有一些小鱼在我们身边悠闲地游动着……

  不知不觉天色渐晚,我们恋恋不舍地离开了芦浦的海风庄园。

小学国庆节作文4

  这是一个美丽而有欢快的节日,我同伙伴们一起有说有笑的来到学校,学校里人山人海,大家的穿戴都非常新潮,学校也在一夜间被改成了可以供进万人玩的地方,有大型的图书馆。科技馆。美丽的美术馆。舞馆,还有高入云端的大商场,里面有着世界各地的时尚服装,尖端科技制成的玩具。

  最有意思的就是长达数十公里高达五千米的云霄飞车,这样只有在儿时的梦里才可见到,居然出现在了眼前。一进大门,我和伙伴们就走散了,我独自一人上了大商场,拿了一套非常酷的衣裤穿,本来想打算去向朋友们炫耀我的这身打扮,可来到教室,发现同学们都穿着庄严的西服和漂亮的牛仔服在欢快的跳舞,我的到来并没有引起大家的注意,我静静的找了块地方坐了下来。倾听着欢快的歌声,注视着他们优雅的舞姿这真的令我感到一丝心酸,我去换了一套西服,热情的邀请她们跳舞,我的舞步赢的了大家的认可。

  随后我又玩遍了图书馆和科技馆,我读完了图书馆内的所有书籍,搞懂了科技馆内所有的知识,我决定明年高考时我就要报名了,并且一定会金板提名。

  真想永远不要醒过来,真想永远沉睡在这美丽而又欢快的节日里。

小学国庆节作文5

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我,爸爸,妈妈,爷爷奶奶和妹妹都带着高兴的心情出去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的*。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着*人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。国庆的天空更加美丽,祖*亲穿了一件她最满意的衣服来庆祝自己的生日,所有人和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。瓜渚湖的晚上显得更加美观,热闹。公园门口停满了车子。人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!

  当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!他们是用自己的鲜血换来的*,用自己的肉体保护了祖国的土地。国庆,是祖*亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  祖国,我祝福您越来越年轻,越来越漂亮,越来越富饶,成为一个强大的国家!

小学国庆节作文6

  今天是十月一日国庆节,是祖*亲的生日。,神州大地到处都洋溢着一片喜气洋洋的节日气氛。

  清晨,灿烂的朝阳温暖地亲吻着大地。马路上车水马龙,南来北往的车辆川流不息。大街小巷到处张灯结彩挂满了**。鲜艳的*在微风的`吹拂下迎风招展,显得十分美丽。活泼可爱的小鸟儿围着**飞来飞去,它们今天特地用最动听的歌声为祖国的生日尽情欢唱。文献步行街今天人山人海热闹极了。载歌载舞的人们穿着漂亮的衣裳挥舞着鲜艳的**洋溢着幸福的笑容。那欢声笑语使我仿佛沉浸在欢乐的海洋里。凤凰山公园今天也展出琳琅满目的鲜花,你看,那娇艳胜金的黄色,鲜艳似火的红色,绚丽如宝的紫色。唯美无暇的白色……真让人陶醉和留恋啊!那醉人的花香引来了无数的蜂飞蝶舞。游人纷纷驻足观赏并拿出相机拍照留念。


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小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展1)

——国庆节小学作文 (菁华6篇)

国庆节小学作文1

  国庆节快到了,每当晚上睡觉前,我都会想像那天发生的事。就这样,我不知不觉得进入梦乡……

  国庆节到喽,姑姑说,要带我们去武夷山的九曲溪划竹筏。我和妹妹、弟弟听了,一蹦三尺高。

  到了九曲溪,我们先观赏风景。只见几座危峰兀立的高峰在我们的眼前;溪水清澈见底、水流*缓,像一位美丽的公主;溪旁的树浓郁苍劲、一派生机、俊俏挺拔;花朵群芳争艳、绚丽多彩。这真是人间仙境。

  我们坐上了竹筏,划竹筏的是我们的.老乡,我们和老乡一起有说有笑真开心!每过一会儿都有一个急流,我最喜欢急流了。

  看着这里的风景,坐着舒适的竹筏,大人的心情很高兴,很放松,于是就唱起来“九曲山河十八弯,这里的水路九连环……”唱了一遍又一遍,我们小孩也要展示一下“才艺”。于是我和妹妹背起一年级的课文: “小竹排顺水流,鸟儿叫、鱼儿游。江南山水……”弟弟看着我们又是说,又是唱。他说:“我也会唱,蚊子我不怕,有六神宝宝蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起来。

  溪水悠然而下,我们看着这水那么清,于是和老乡商量了一下让我们下去玩。他同意了。我们把鞋脱下来,到水里打水仗。我往妹妹身上泼水,他一不小心摔倒了还好妹妹穿着救生衣。玩了一会,我们继续坐竹筏往前去。

  过了一小小会儿我们进了一片小竹林,里面很凉快,偶尔会露出一点阳光照在溪水上,阳光向舞台上的灯光,小鱼在灯光的照应下“表演节目”,真有意思。又过了三十多分钟。就到达了终点。

  “谢谢你们,再见老乡,再见武夷山!……

  正在告别时,一阵“叮铃铃”的响声把我惊住了。哦,原来是一场梦。但愿国庆节真得是这个样子。

国庆节小学作文2

  当我刚刚学会说话的时候,妈妈就教我说*,告诉我说我是一个*人,是炎黄子孙,是华夏儿女,是龙的传人;当我刚刚懂事的时候,爸爸就告诉我,*是一个拥有960万*方公里的大国,我们的国家富饶而美丽;当我上了小学时,老师就教我画鲜艳的*,小学生国庆节作文。在不知不觉中,中华人民共和国这七个大字就深深地印在了我的心里,变成了永恒的记忆。

  随着年龄的增长,我对我的祖国也有了更深的了解。我们中华民族是一个古老的民族,她造就了伟大的国家,她有着悠久的历史和灿烂的文化,从甲骨文到唐诗宋词元曲,从万里长城到丝绸之路,从造纸术到指南针,无数光辉的记载铸就着人类社会发展的历程。

  改革开放到今天,我们的祖国在**的领导下,正在焕发着勃勃生机。大江南北,长城内外,高楼大厦遍布城乡;随着火箭、卫星的成功发射,高科技的捷报不断传来;一国两制的伟大构想使香港、澳门顺利回归,繁荣发展。这些胜利的喜讯谁看了之后,不为之惊叹,不为之自豪呢?

  不仅如此,我们在其他领域内也都取得了的喜人的成绩,小学生作文《小学生国庆节作文》。我国的南极考察员在南极建造了长城站、中山站;我国的运动员登上了世界最高峰----珠穆朗玛峰;在奥林匹克运动会上,一向被称为"*"的*人也有了自己的位置......这一切的一切不都显示了*人民的伟大吗?

  因此,作为*公民,就要培养一种“祖国至上”的精神,应时时刻刻地维护祖国的尊严。大家都知道吉鸿昌这个伟大的爱国将领吧!在我们的祖国遭受列强侵略和的时候,他仍时刻心系祖国,一次,他在国外邮寄包裹的时候,邮局的工作人员问他是不是日本人,他坚定地回答到“我是*人”。从此以后,他就自己做了一个写着“我是*人”的牌子,天天带在身上,挺直胸膛,昂首走在异国他乡的大街上,以此来回击外国人的蔑视,为祖国赢得了尊严,他这种“祖国至上”、“民族至上”的精神多么感人啊!可是,现在有些人却想尽一切办法到国外去,抛弃祖国,他们应该多么羞愧呀!

  作为跨世纪的新一代,我们应当努力学好各项本领,勇于探索,敢于创新。我坚信美妙、灿烂的未来一定属于我们,因为,我们的心中有一个亲切的名字----*!

国庆节小学作文3

  快乐的国庆假期到来了,我坐着车回到了老家——长沙。

  哇!太好了,可真凉快!我迈着欢快的步伐向家走去,见到姥姥,我更兴奋了。国庆节是姥姥的八十大寿,今天可要好好庆祝一下。晚上,妈妈带我去吃饭,一大家人坐在一块,又有姐姐当玩伴,别提有多开心了。

  第二天上午,我把早已准备好的贺卡和礼物送给姥姥,姥姥笑得合不拢嘴,我也在一旁笑了。中午,妈妈叫了几个朋友,带我们出去吃饭。我还抱着雯雯和牛牛在那走来走去,玩得很开心。饭后,我们去公园玩,我们玩了踩水球、激流勇进,还喂了鱼。最好玩又刺激的要算激流勇进了。先上坡,经过一段水流,再冲下来,真是爽极了。不过,刚开始我还有点怀疑自己不能玩这么刺激的游戏,没想到,我居然战胜了恐惧。玩后,听到妈妈对大姨说:“我就要让涵涵知道,战胜自己很开心,其实很多东西并不可怕,只要尝试就会悟到很多,学到很多。”我听了后,望着妈妈,我也想:战胜自己真的很开心。我终于知道了什么叫“世上无难事,只要勇攀登”。离开烈士公园后,我们高高兴兴地回家了。

  国庆节真快乐!记得后来我们还照了一张全家福。回来后,我望着这张全家福,我感到了无比的幸福!

国庆节小学作文4

  终于放假了,我和爸爸准备好好玩一玩,多长长见识。

  十月三号,我和爸爸以及杨叔叔、杨叔叔他的侄子、儿子一起去河东嘉年华去玩。

  走进大门,各式各样的游戏让你吓得腿发抖;海盗船、过山车、鬼屋、蹦极……可爸爸一点也不害怕,非要玩。我也只能舍命陪君子了。

  我们第一个要玩过山车,我看了看觉得还不错,可杨叔叔的儿子一看连忙往后缩,没办法,就依他把!

  过山车启动了,起初缓缓向前,后来快的都不知怎么形容了,头发都竖起来了。那感觉真好,像一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔,可“飞”了没多久,车就停了。之后,我们还玩了小蜜蜂、挑带子游戏,通过挑带子我得了两个玩偶,可它们都不能和过山车一争髙下。后来,我们就开心地回家了。

  十月四日,我们去*邑的天宇恐龙博物馆。走进大厅,一行刻在理石上的字映入眼前——给你一个支点,我想看完之后一定会懂很多知识吧!

  我们向右拐进入综合室,许多化石、矿各种各样的奇异特色让人目瞪口呆。每个东西旁边都放着一个小牌子,上面有它的名字、产地、验证等介绍。

  继续,再往前走,我们先进入了恐龙化石厅,又游览了宝石厅,然后又进三楼的山旺生物群厅,那里面又许多长达一两米的象牙,还有恐龙的骨头架子。之后我们看了这个厅又看那个厅我还是没有很惊讶,直到七楼物体游览厅,那儿的蝴蝶大的少说也有个一两*方分米,最小的也得有一个巴掌大,像个怪物似的。我们看了三个小时才回去,到了楼底,我们恋恋不舍地望着恐龙化石走了。

国庆节小学作文5

  一年一度的国庆节长假来了,我们全家来到了古城南京。

  我们的第一站是植物园。一踏进大门,映入我们眼帘的就是一个彩色的世界,这里郁郁葱葱,高大的杉树,翠绿的草坪,还有一盆盆、一丛丛、一片片的菊花,这些菊花五颜六色,有的红似朝霞,有的绿似碧玉,有的金黄灿灿,有的洁白如雪我们走进植物园里的热带植物馆,看到了天堂鸟、马蹄兰、猪笼草、捕蝇草,其中,我最喜欢的植物是天堂鸟,因为它像一只展翅欲飞的凤凰,漂亮极了,我的视线被这种植物紧紧吸引,直到爸爸妈妈叫我,我才依依不舍地离开。

  吃午饭的时候到了,我们找了一个阴凉处,把一张大桌布摊在绿油油的草坪上。吃完了午饭,我们又去划船,划船时,我隐隐约约看到湖面上有一样东西,我向那个神神秘秘的东西划去,凑*以后一看,原来是只鸭子啊!我试着追到那只鸭子,鸭子发现我们要去追它,结果那只鸭子潜到深水里去了,规定的时间快到了,我们再把船还回去的路上,又看到一条大鱼浮出水面。上岸后,我把事情的经过告诉了爷爷奶奶。

  从植物园出来,我们回到了宾馆,休息了一会儿之后,我们去夫子庙玩,夫子庙里人山人海,热闹非凡,夫子庙里还有各式各样的小店,其中卖雨花石的和卖小吃的特别多。

  吃晚饭的时候到了,大家商量好去吃南京的特色小吃——鸭血粉丝汤,那是一个隐藏在弄堂里的小店,虽然不那么豪华,但味道却是无与伦比。

  享受完美食后,我们散步回了宾馆,准备早一点休息,好有精力迎接明天新一天的欢乐旅程。

国庆节小学作文6

  国庆来了,对于我们六年级来说,带来的永远是作业、作业加作业。六年级时一个只要你想做作业就有作业的危险时期,但是在这个长的都能让人发霉的假期,为了不让人发霉,我就出去玩了一天。至于我的肚子嘛,当然得填满啦。

  在10月4日时,我终于来太阳下暴晒了。嗯,去哪好呢?小毛要写关于小吃的作文,我要写国庆什么都可以。OK,就去狮子桥吧,那里小吃多。就这样愉快地决定了。看到这里,大家请千万不要以为我独断专行,因为这只是我在想而已。昨天晚上我就对我和蔼可亲的妈妈大人说了我这个美好的计划,没想到,妈妈大人连想都没想就同意了。哇咔咔,我现在的心情不能用言语来表达,只能说我很开心啊。肚子君,你又能有很多好东西来补充了,我真羡慕你啊,做我的肚子太好了!我怀着激动的心情见到了周公,那一刻我觉得周公爷爷好安详,好安详。

  6点半,我准时醒来,但在床上赖久了,眼皮又开始打架了。就这样,我又迷迷糊糊地睡到了八点整。起床后,我郑重的对妈妈说,为了我的肚容量着想,我就不吃饭了。不吃就不吃,中途肚子饿了别找我。好的,绝对不找你哟。我信心满满的对妈妈说。十点半,我们开路了。一个半小时后我们到了狮子桥,目的地到了。闻着空气中弥漫的香气,我整个人都飘飘欲仙了。我回过头一字一句的对妈妈说:你做好大放血的准备了吗?只看见妈妈满脸肉疼的说:准备好了。你做好流产的准备了吗?听到这句话后,我的头上流下了三条华丽丽的黑线。看见旁边路人看我们的眼神时,我恨不得找条地缝钻进去。我对小毛说:是钱流产吧?是!我无语了。

  这次为了肚子而去的游玩,在这个小插曲下结束了。


小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展2)

——小学国庆节作文 (菁华9篇)

小学国庆节作文1

  晴

  国庆节前,大雨下个不停。10月1日,老天终于给力了一回,不再下雨了。天气由雨转为晴,真是一个出游的好天气!大人小孩纷纷丢掉烦恼,玩去了。我也不例外,去了岱山湖,看了表演,坐了索道,闯了迷宫,玩了射箭,真是太爽了!但是,因为大家的心都想到一块儿去了,所以一个恐怖的身影出现在道理的上空,那就是——

  堵

  “老爸,啥时候能到家啊?”这是我第N次问老爸了。“别急别急,等上高速就快了!”老爸安慰我道。我眼巴巴地瞅着窗外,OH,MY GOD,高速也堵车啊!我彻底无语了!

  跌

  嗯……大家可能不懂,但相信老驾驶员叔叔看了应该很开心!没错,油价跌了!这对出游家庭可是大喜事呢!以前节假日油价是涨,今年却是跌,呵呵,真是赚大了!还没有过路费,五湖四海任君畅游!

  有了晴、堵、跌三大要点,这个国庆节在我眼中真是五彩缤纷,格外的精彩啊!

小学国庆节作文2

 今天,是祖国59岁的生日。这两天,我的趣事非常多,写两三篇日记和大家分享一下我的快乐心情吧!

  今天,是国庆节,红红的灯笼高高挂起,好似一个个音符,串成欢乐的乐章,醒目的条幅随处可见,活像一根根蜡炬,点燃激情的岁月;还有那迎风飘扬的彩旗,排成一列。像高昂起头的士兵似的,让祖*亲看一看自己的英姿。就在这一天,也是我们清徐县首届中华美食节。国庆的下午,我们一家人兴高采烈地去哪里游玩。啊!这里的食品可真多!有天津狗不理、十八街麻花、四川酸辣粉、云南过桥米线、上海城隍庙糕点、蒙古烤肉、韩国打糕……馋的我直流口水。就在我刚想让爸爸给我买一点好吃的东西的时候,爸爸就给我“变”出了一块韩国打糕,我咬了一口,啊!真好吃!

  今天的美食真多啊!我长这么大第一次见这么多美食,我很想让爸爸再买点其它美食,但我们家并不是有钱人家,一家人就靠爸爸当门卫挣的那六百多元钱生活,我不敢再让爸爸买了,看着那么多美食,我多么想都品尝一下。

  我发誓,我一定要好好学*,长大了开上个大大的美食城,让我们一家把所有的美食都吃个够!

小学国庆节作文3

  今天是我们祖*亲的xx岁生日,我和爸爸妈妈出去逛街。

  来到了大街上,那可是人山人海、锣鼓喧天,车辆是川流不息呀!我们走走停停地来到“家家利超市”。

  来到了超市,本以为里面的人就少了,可是里面的人也是沸沸扬扬,挤得水泄不通。我提醒了一下妈妈把她的包抱在胸前,以免被小偷偷走。妈妈笑了笑,把她的包抱在胸前。

  来到了零食区,我的娘!终于比收银台那里的人少得多,我便采取了“大采购模式”把零食装了一大筐,爸爸便敲了一下我的头,说:“你这个小馋虫,不能少吃点儿吗?”我不好意思

  的歪了歪头,跑掉了。

  我们又到了厨具区,爸爸可来了劲。也把锅碗瓢盆买了一筐,我可来机会了,反击爸爸:“咱家的那些东西多的是,干嘛还要买啊?”爸爸不好意思的笑了笑,说:“这个嘛??额,先不说这些了,我们去找你妈妈吧!”“在哪儿?”“食品区啊!”“let’sgo!”

  来到了食品区,妈妈果然在那儿,只见她手里的筐子也塞满了蔬菜和鸡鸭鱼肉,她说回去要给我做回去要给我做小鸡炖蘑菇、糖醋排骨??我的口水已经流了一地了。多亏爸爸提醒妈妈,不然,超市就要发洪水了。哦不,是发“口水”。

  结了账,总共100多元,我们提着大包小包高高兴兴地回家了。

小学国庆节作文4

  国庆节来了,还是7天呢!原来是计划全家去玩的,由于天气异常变冷还刮风,所以父母提议我回老家到处走走,也是去体验生活吧。

  10月2号中午,我和表哥表姐争着要怎么玩,最后“石头、剪刀、布”做决定,我赢了,于是我提议去野外走走顺便看有没有鱼钓,大家同意了。

  现在正是入秋时节,天高气爽。只见蜻蜓也像好朋友一样,时高时低的围绕着我们一起出发。路边野草齐膝,他们的绿是一种熟干了的绿,我想可能他们就快干枯了。我们经过了田野,远远望去,蔬菜青翠欲滴,挂在瓜棚上的青瓜像苗条的姑娘在荡秋千,好得意。黄澄澄的稻田飘来了稻香,沁人心脾。我大口大口的呼吸这新鲜空气,生怕它一下就溜了。看着无边的田野,就仿佛看到汗水涔涔的农民伯伯。田野这派景象,肯定能给他们带来大丰收。

  不知不觉我们来到小溪边。清澈见底的小溪微波粼粼,缓缓而下,我迫不及待的脱下鞋子,卷起裤腿,跳入浅水中。啊!好凉啊!我捧起一股清泉,尝了尝,甘甜直润心底。我急忙走上岸来。然后学着表哥把挂有鱼饵的钩扔到水里。等了老半天,没有鱼儿上钩。表哥跑过来说:“你在那么浅的地方怎么能钓到鱼?要到水深一点静一点的地方??”哦,原来钓鱼还有大学问。我换了个位置,10分钟,20分钟,还是没钓到鱼,正失望的时候,鱼竿晃了,大家大喊:“快拉起来,快拉起来!”我终于钓到了一条两指大的叫不出名字的鱼。农民伯伯有收获,我回一趟老家也有收获,哈哈,开心不言而喻。

小学国庆节作文5

  国庆节的一件事今天,妈妈带我去五泄玩,我们六点半就起床了早早坐车,五泄要经过草塔才能到,到了五泄,到处都是山啊树啊水啊……真是群山环绕、山清水秀。

  我爬呀爬爬了很多层楼梯终于到了可以进入五泄了但还要坐船进去,我们等啊等船终于来了,后面的水就像凶猛的波浪真在努力仰着头在人们人们也在观注它,我还看见了下山湖等等……的怪石像天都峰一样。还看见了一泄到五泄都是努力得来的,其中第三泄是最美丽的,瀑布正在你挤我涌的看人们呢!

  五泄真好玩啊!

小学国庆节作文6

  或者说很朴素,我一不小心在车上睡着了。

  十一长假第三天,吃完饭回家时,公园主要由大约25公里迂回曲折的小河组成,乘着台风过后清澈靓丽的美妙天色,市场两头马路两边停满了游客的小车,按品种分类分区,可以坐船在迷宫里游览全部景区,很现代,没法坐船,这次我算是开眼界了,步行游览大概用了两个小时,延绵上千米,只能步行前往,赶忙掉头就钻进去。

  我们打开了全部车窗。

  拿上早就预留好的新鲜海鲜,一路顺畅无比,我们全家和爸爸同事自驾车前往广州唯一的滨海地带南沙区。

  有点可惜,走上南沙港快速路,五花八门的。

  享受与清新大自然相互撞击的快感,冰雹般的雨粒锤打着汽车钢板,买了水果、莲藕、红薯就回市桥找地方加工海鲜,街上人头涌涌,市场沿着马路两边分布,形成了迷人的曲水迷宫,就像城里的步行街,但也颇有特色,天公作美,由于风太大。

  我们缓缓走过海鲜市场,终于到达南沙湿地地标,把我家的爱车冲洗干净,忙而不乱,没有拍下来,紧挨着就是湿地公园了,村庄的记忆-

  观海景,那一栋栋别墅似的农舍,虽然谈不上风景如画,似乎在宣告已经消灭了城乡差别。

  不管怎样,农村人住的不比在城里住的差。

  由于实在是太饿太累了。

  回来的路上,一些景点就看不到了,就是亚运城、亚运场馆,品海鲜。

  原来湿地公园就藏在十九涌里面,可惜风太大,有海鲜、干货、热带水果、旅游纪念品,我们还是没有忘记十九涌的海鲜,吹海风,很快就到了十九涌海鲜市场,但还算条理井然,每到周末和节假日就会有上万人驱车来这里吃海鲜。

  到了湿地公园门口,出来时已经13点多钟,吃饭,继续前往目的地,你看,气温正适宜,天上突降倾盆暴雨,广州人闻名的十九涌海鲜市场,觉得门面很一般,而步行主线只有3公里长,这条路上还有另一种风景,先进去再说吧,颇显拥挤,。

小学国庆节作文7

  “放假了,放假了……”同学们高兴地叫嚷着,心里非常的开心。国庆节七天的长假,是去外面痛痛快快地游山玩水呢?在家里安安心心地看书学*?贪玩的我,心里是非常的犹豫不决。

  国庆佳节,其乐融融,到处节日的气氛,昨晚也放假的当天,我满怀着喜悦的心情,拉着一起去了杰品书店和邮政书店,在那里我所需要的课外学*资料。进了书店的大门,里面除了在书架上琳琅满目的书籍之外,出乎意料,书店里居然站着多个年龄不等的学生,走道上有些熙熙攘攘,个个手捧着书本,孜孜不倦,地翻阅着……,顿时,我被的那种勤奋好学的精神感染了,“国庆七天乐,学*忘”,我情不自禁地象口头禅地脱口而出。想这七天的假期,爸妈一起出去外面痛痛快快[来源]地游山玩水的想法,一下了。

  过得快,不知不觉书店要打烊的,大家依依不舍地离开了书店。从书店回家的路上,我把我在书店里酝酿好的“七天乐学*计划”了,一听,乐了。

小学国庆节作文8

  do嘟城建好了,正式开城前一天,我和妈妈就去了这个属于我们小孩自己的城市一睹为快。我们走进去一看,哇!好大的城市啊!里面什么都有,医院、法院、警察局、邮局、魔术屋、报社……我还可以在这些地方打工呢,打完工,辅导老师就会发do嘟城专用的do币给我。这个“城市”里还有好几条街呢,一楼有月亮街等,二楼有只有环城大道。走过彩虹桥,我们先来到了“航空学院”,只见里面有四个驾驶系统,妈妈在驾驶室里,弄弄这个,弄弄那个,搞得不亦乐乎。我们又到了一条船的驾驶舱里,我作为船长开船,刚开始还不会。后来,来了一位叔叔,给我讲解,慢慢地我就熟悉了。我们最后到了法院,里面一位大姐姐正坐在椅子上把字涂上红颜色,那位大姐姐还给我穿上法官服,我就坐在审判长的椅子上,看着脚本,好神气!愉快的do嘟城之旅结束了,do嘟城真是名不虚传啊!

小学国庆节作文9

  “郑老师再见,郑老师再见……”伴随着一声声老师再见,七天的国庆长假开始了!

  走过六十个春秋,追忆烽火岁月。我们有过苦难,我们经历过磨砺,我们有过苦涩的追求,我们都挺过了,我们都走过了,祖国的脊梁坚强了;我们有过梦想,我们有过豪情壮志,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都拥有过,我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪,我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。

  今年的十月一日,是我们祖国的六十一岁的生日,这代表我们的祖国改革开放以来已经有六十一年了。

  去年的阅兵式很壮观。由此我想到了我的爸爸,他也参加过阅兵式他候都个个精神抖擞,出来的时候个个垂头丧气的埋这头,应为他们背的枪都非常的重,在那里一站就是一个小时时,才会个个垂头丧气的埋这头。


小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展3)

——国庆节作文 (菁华6篇)

国庆节作文1

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的`心情出去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的*。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着*人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。

  人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!

  当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖*亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的*。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着*人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。

  人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!

  当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖*亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好

国庆节作文2

  一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。

  今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的*。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着*人的威信。

  一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。

  人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!当人们洋溢着欢笑的'时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。

  他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖*亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。

国庆节作文3

  又是一个如诗如画的春天,放眼望去960万*方公里的国土上,鸟语花香,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

  春天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的春天,非同一般,更不同寻常!是啊,当20xx年的新年终身响起时,也意味着这个不同寻常的春天的来临——我们伟大*的六十大寿即将到来!60年,这在人类的历史长河中只是弹指一舜间,然而,伟大的*却发生翻天覆地的变化。

  在刚建国时,人们是什么都吃的管他粗粮细粮,能咽得下的几乎都吃!听妈妈说六七十年代物资极度匮乏,一块红糖或豆腐乳,甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食,而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在孩子们吃到最新上市食品时的兴奋程度,被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的能吃。当时,人们一般都是吃红薯片,面糊,麦子皮馍馍,这对以我们来说也许是难以入口,但告诉你当时能吃上用油炒饭,加点蛋那就很好了。吃上红烧肉是奢侈极品!现在吃的多了,一去超市就是买一大堆好吃的!当年的奢侈品白米饭是说吃就吃!各种饮料随意挑选好不自在!

  遥想当年许多家庭的住房都只有一间,七八个人挤在一起,以前这房子可不是我们现在的水泥房,只是简单的用草和竹子搭起来的,下面也没有我们现在的瓷砖、大理石,只是普通的.泥地,上面可能还长着草呢!这房子还没有窗,夏天,又闷又热!这还算好的,一道梅雨季节那才叫惨:俗话说得好外面下大雨,里面下小雨!下面的泥地也会又潮又湿还长满青苔!走着走着一不小心就会滑一跤!然而,现在条件好了,我们住上了三室一厅的大房子,它不但外形设计好,光照效极佳,而且设计别出心裁——冬暖夏凉,抗地震!妈妈一直说我幸福有自己的“独立王国”,她小时候做梦都想要!

  建国六十周年*一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。建国六十周年我们的*日新月异!建国六十周年华夏儿女创造了无数奇迹,让世界人民对我们*人民刮目相看!我相信,我们*只是一头刚醒的雄狮,他前程似锦,一定能创造一个又一个辉煌的60年!

国庆节作文4

  熙熙攘攘的街道、人来人往;各个商户的门口、悬挂着鲜艳的*;快车道中间的护栏上、整齐的摆放着那五颜六色的鲜花,映衬着这原本冷冰冰的马上格外美丽,一年一度的'国庆佳节到了,车水马龙,好不热闹。

  长长假期安排去看望着住在淮阴区爷爷奶奶,沿途的风景甚是优美,一大片泛黄的稻田在微风中摇曳,一排排黄中带点绿的参天大树从我们身边走过,感觉时间过的也是飞快,一个小时的车程瞬时到了奶奶家,或许是我归心似箭吧!远远的就看见爷爷奶奶站在村口张望着,走进家门就看见一桌香喷喷的饭菜等着我们,围着桌子坐,爸爸妈妈和爷爷奶奶聊聊家常,问候下爷爷奶奶身体状况:血压正常吗?降血压的药是否按时吃药?爷爷奶奶说:“我们身体都好,别操心我们啦!快吃饭吧,饭菜都凉了。”只见爸爸给爷爷倒酒,我们开心吃着美味佳肴,有妈妈提前点的小鱼锅贴,一块不起眼的饼沾着烧鱼的汤料那是真香啊!我也时不时的以饮料为酒敬爷爷奶奶,我们一家人开开心心、谈笑风生。

  吃完饭后,我缠着爸爸带我和弟弟去抓虾,我们先找一个小河沟,慢慢去找一个个龙虾洞,把准备好的一根带有长长夹子的线放在洞口,蹲下来手托着下巴慢慢的巴望着,时间一分一秒的过去,这时爸爸说:快看,龙虾露头了,我立马来精神了和爸爸一起抓了一只大龙虾,它浑身红红的,一张一合的大钳子像是要和你来一场决斗一样,摆动的尾巴直朝后面洞里退去,妈妈一旁笑着说:“你看,它是怕你们把它煮了。”

  国庆佳节第一天真是美好的、愉快的、有趣的!期待下次再来奶奶家,吃着美味佳肴,捉更多的龙虾。

国庆节作文5

  今天是国庆节,爸爸妈妈答应我们一起去爬山玩,我高兴地一蹦三尺高,脸上露出了笑容。

  我们开始整理东西了:吃的也带上,水也得带上,玩的更要带上了……我们出发了!

  不一会,就到了山脚。我体力充沛,刚开始就立马爬山,爸爸和我说:“爬那么快,体力迟早消耗完哦。”我不信爸爸的话,越爬越快,对爸爸说:“没有啊,我不是爬的很快嘛?”渐渐地,我的体力差不多消耗完了,过了一会儿,爸爸妈妈就反超我了。于是我和爸爸妈妈说:“爸爸妈妈等等我。我很累的啊。你等等我好吗?”爸爸说:“作为一个男子汉,你要学会坚持不懈,慢慢爬,努力向目标前进。”

  不过一会儿,我到了山上,山上景色真好,树很多,有香樟树、松树、苹果树等等。我看见了一个结了苹果的苹果树,我摘了下来,咬了一口,给爸爸吃。我认为这个苹果很好吃,可爸爸却认为这个苹果一点儿也不好吃,可能是我吃过了的缘故吧。我便又摘了一个,给他吃,现在他才说:“这个苹果好吃,哪儿摘得,我们带点回家,这样就可以想到这里的苹果有多好吃了。不用去买了。”我拉着爸爸的手,跑到一棵高大魁梧的苹果树前面,和他说,就是这一棵树,长得好高好大的,不像家里的那颗,结出来的苹果一点儿也不好吃。

  我要坚持不懈,不可以半途而废,要努力爬上顶峰看到美景。

国庆节作文6

  10月1国庆节,我们去了金时代广场,看了大型海洋生物展。我们一进去,就看见了珊瑚礁、海龟。这个地方像一个大迷宫,你无论往迷宫的哪里走,都能看见各种海洋生物,我们进去没多久,看见了一种像已经灭绝的甲胄鱼的海怪,它上面的壳光溜溜的,只露出一根细细的尾巴让我们看。有一只小海怪不小心翻了,我发现它的下面像螃蟹一样,只是没有脚,不知道它好不好吃呢?又往前走了一会儿,我们看见了海星和“海苹果”,“海苹果”被一块石头给压在下面,仿佛就是石头的一部分。再往前走了一会儿,我们看见了一大堆鱼在珊瑚礁附*游来游去,里面有刺豚、炮弹鱼、小丑鱼和许多色彩鲜艳的热带鱼。再往前走一会儿,我们看见了一只招财龟,有人已经放了硬币、纸币进去了,还有许多人再往它的贝壳上投硬币,有一个硬币不小心砸到了招财龟的头上,招财龟慢吞吞地想把头缩进壳里,但是立刻有很多人的硬币都砸到了它的头上,就像是被枪扫射了一样。再往前走,就看到了许多古代益智玩具,里面有孔明锁、华容道等玩具。金时代广场真好玩!

  5号,我们去了兰亭的宝地景参加全城寻宝活动。要我们找两种“宝贝”一种是是上面印着字的小纸片,只要集齐宝、地、景、全、城、寻、宝、嘉、年、华这几个字就能拿到一箱宝地井矿泉水。每个人只能拿一箱,同时,每个小朋友还能获得一套徽章。另一种“宝贝”是厚厚的'拼图,上面的图画是宝地景的别墅,这种非常难找,按找到最多的前10名去抽取奖品。不像印字的小纸片随地乱扔着,这种在草丛中,石头缝中,香烟盒中,泥土中才找得到。我们找了好久,最终找到了6块,于是便去登记抽奖。我抽到了二等奖,是一套非常精美的陶瓷杯子四件套,一等奖是千足金,被一个还被抱在手中的小孩子拿走了。三等奖是宝地井水。凭活动的入场券,还可以领取羊肉串、烤全羊的肉、爆米花、棉花糖,我吃的不亦乐乎。中午我还在那里吃了自助餐。下午,我们去了冬枣采摘园。那里有许多的沟渠,看着就让人发慌。我们都在沟渠附*跳来跳去,这样才能到其他地方采摘冬枣。冬枣有大有小,有甜有酸,有红有绿。我们都品尝了好几颗呢。我负责采摘矮矮的地方的冬枣,我也采摘了好多好多冬枣回家。

  国庆过得真是开心啊!


小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展4)

——国庆节小学活动方案 (菁华6篇)

国庆节小学活动方案1

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播

  **下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是*人而自豪。

  4、学*收集有关资料。

  三、活动重点和难点 活动重点:

  感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是*人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学*收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛

  建筑物上或学校、单位门前庆国庆的.标语、灯饰,电视里呈现的*广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:

  朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

国庆节小学活动方案2

  一、指导思想

  为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的`馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:

  “金秋九月颂恩师”

  三、活动时间:

  9月5日——10月15日

  四、活动安排

  1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。

  各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约*梦”、“我心中的父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由大队部组织执行。

  3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。

  组织教师观一场电影,9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

  4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。

  组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检,工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。

  5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

  由工会牵头,校长室、德育处合力开办糕点制作培训班,卢益红、李胜欧两位老师亲自授课,第一期:学做杯子蛋糕(9月10日)第二期:学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定9月25)第三期:学做生日蛋糕(10月16日)第四期:各办公室特色糕点大比拼(10月15)

  五、其他说明

  1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。

  2、分组第一组:z

  第二组:z

  第三组:z

  3、评委:

  六、评选

  七、活动结束

国庆节小学活动方案3

  一、指导思想

  时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

  二、领导小组

  组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

  副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

  组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

  三、活动措施安排

  1。学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

  2。大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

  3。学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

  4。学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

  5。强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马*举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何*举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

  6。结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆**、彩旗等的`悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

  7。学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

  四、活动小结与反思

  一、 活动主题:跟着团走

  二、 活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学*,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天

  三、 活动目的:利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学*、工作,创造属于自己的成绩!

  四、 活动时间:20xx年4月8号

  五、 活动对象:电子114班全体同学

  六、 活动地点:学校

  七、 活动内容:“团”、“校”知识竞赛

  八、 活动流程:

  1。策划阶段:4月1号~4月5号

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

  2。准备阶段:4月6号~4月7号

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  3。活动分工如下:

  ① 活动负责,主要有班级宣传

  ② 班级征集活动自愿者

  ③ 活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的租借等。

  ④ 活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

  九、 活动形式:

  主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。

  十、 活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

  ②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

  ③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

  ⑤ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分

  ⑥ 活动总结由班团支书负责。

  十一、 经费预算:

  笔:50元 团徽:50元 卡纸、饰物等:20元

  共120元。

  活动主题:爱祖国 爱家乡

  活动目的:

  借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  活动要求:

  1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

  3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

  4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

  5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

  活动教育:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

  范文二:

  一、活动目的:

  社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲*大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学*与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

  二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

  三、活动内容:游澄海千树园。

  四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

  五、活动过程:

  活动前:

  班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

  2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

  3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

  4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

  活动时:

  1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

  2、适当组织学生开展游戏活动。

  3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

  活动后:

  在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

  六、活动注意事项:

  1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

  上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

  2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

  3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

  4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

  学生要求:

  1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

  2、一律背书包,不手提东西。

  3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

  4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

  6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

  范文三:

  一、目的和意义:

  为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。

  二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采

  三、领导小组及人员分工:

  (一)总指 挥:伍校长

  副总指挥: 李寿颐、蔡青

  协 调: 邓舒芳、彭丹

  成 员: 全体教师

  3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;f悬挂于28车的左边

  4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。

  5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。

  四、时间地点:11月15日世界之窗 五、责任旅行社:长沙教育旅行社

  六、活动要求:

  1、老师要求:附件二

  ①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;

  ②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);

  ③活动前做好收费工作(每生 80元);

  ④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

  ⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。

  2、学生要求:

  ①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具

  ②不单独活动,排队行动

  ③穿好校服,佩带好红领巾

  ④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作

  ⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学

  七、各班乘车安排:见附表一

  八、活动安排(参考行程):

  7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

  活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学*生活、保证孩子的安全。

  各年级适合游玩的项目参考:

  一、二年级:桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3d)—4d动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马

  三、四年级:天马行空—动物表演—动感太空仓(3d)—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马

  五、六年级:太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车

国庆节小学活动方案4

  活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,**下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

  活动过程

  一、国庆节知识

  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

  生:国庆节!

  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

  讲述世界各国国庆节的来历(资料)

  二、地图、**、**知识

  辅导员:(出示*地图)同学们,这是什么*版图的形状像什么?

  生:这是*的`版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)

  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

  辅导员:我们的祖国多么美啊!

  请欣赏诗朗诵《彩色的*》。

  我第一眼看到了彩色的*,

  轻轻打开地图,

  碧绿的是草原,

  金色的是沙漠,

  蓝蓝的是大海,

  弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,

  一片五颜六色,

  就像盛开的鲜艳花朵,

  面对这美丽的图画,

  我们放声歌唱:

  我爱您——*!

  辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的**是什么吗?

  生:*。

  辅导员:它代表的意义是什么?

  生:中间一颗大星星,代表**;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  辅导员:**上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的**是什么样子

  生:正中的*,代表首都北京,*上的*,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的**是什么

  生:《义勇军进行曲》。

  辅导员:升**时,我们应该怎么做请全体同学起立

  三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

  四、小结:

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

国庆节小学活动方案5

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,**下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是*人而自豪。

  4、学*收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是*人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学*收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的*广场上的花坛等。

  五、活动方案

  ★发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  ★具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

  ★活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。

  集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。

  个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

  2、**下的讲话“国庆专题”。

国庆节小学活动方案6

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的'系列教育活动。

  二、活动主题:

  怀感恩之心,唱祖国赞歌

  三、活动日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活动安排:

  1.手抄报创作比赛活动

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)8K纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的*台。上交截止时间:20xx年9月28日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

  参赛主题:感恩祖国感恩学校

  参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练*。

  要求各班必须在黑板上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

  比赛时间:20xx年9月29日下午,具体时间另定。

  比赛地点:各班教室

  3.“感恩祖国”主题班队活动课

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1—6年级全体学生

  活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛

  竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  时间地点:20xx年9月29日下午

  其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。


小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展5)

——国庆节趣事小学生作文 (菁华6篇)

国庆节趣事小学生作文1

  吔,放假喽!我和爸爸妈妈一起去呼伦贝尔大草原!

  我们经过的地方可多了!国庆节先到了满洲里,晚上到了海拉尔。10月3日又到了额尔古纳和恩和。10月4日,我们去了室韦和莫尔道嘎。

  在我们去恩和的路上经过一条河,叫根河。我最喜欢在那里玩耍、在那里看风景。那风景简直太迷人了!站在宽阔的根河桥上,只见远处是湛蓝的天空、连绵起伏的山峦,*处是金黄色的'灌木丛、清澈见底的河水。河水流得很急,拍打着河边灰白色的鹅卵石,发出淙淙的响声。

  室韦和恩和是两个小镇,有很多木刻楞房子,住着俄罗斯人的后代。在室韦,我们到额尔古纳河边玩。河的对面就是俄罗斯,我还看见俄罗斯的瞭望塔呢!我们在额尔古纳河边骑马。爸爸和妈妈各自骑上一匹高高的黑马,我看见一匹小小的矮矮的白马,就选它了。我觉得我骑的是匹小母马,因为它头上戴着一朵小花,可其实它是一匹小公马。我骑了一会儿觉得这匹小白马的左后腿跛了。我举起鞭子“驾!驾!”,小白马就跑得快了。爸爸也想骑得快,可是他没有鞭子,我就把鞭子给了爸爸。他一会儿喊“驾”,一会儿喊“吁”。他喊“吁”的时候噘着嘴巴,正好被妈妈拍到照相机里了,真好玩!骑马结束了,虽然我骑的是一匹跛脚的马,但我还是很兴奋。

  还有个地方也挺好玩的,是满洲里。我们参观了国门,还去了套娃广场,又到呼伦湖吃了鱼宴。满洲里的建筑就像童话故事里的城堡,漂亮极了!

  这次去的地方又多风景又美,我真开心啊!

国庆节趣事小学生作文2

  盼望已久的国庆节到了。一大早,我就在门口等着爸爸朋友的车来接我们,目标是泰顺廊桥。

  小车行驶在林阴大道上,山村的天格外的蓝,小溪流的水特别的'清,青山绿水,水天一色,真是美丽极了。

  不到一个小时,我们的车就到了目的地。叔叔把车停在路边,大家走路去看廊桥。一路上,看到许多的野花,还有野草莓,大家兴致勃勃,纷纷去摘草莓,摘多了,我们的心放不下了,姐姐便撑开雨伞来装,真是有趣极了。

  到了廊桥,真是人山人海,热闹非凡。廊桥像一道长虹横跨在小溪上,壮观极了。桥面上有许多木头建造的房子,人来人往,爸爸说这都是古代的能工巧匠做的,我不禁佩服他们的智慧。

  后来我们又到了桥下的小溪流踩水,大家光着脚丫踩在滑滑的石头上,一步一步地往对岸挪着,真是开心极了。

  玩了一伙儿,大家要走了,我依依不舍。爸爸指着桥两边的油菜田说,如果要是早来一个月,油菜花盛开的时候,那才叫美呢。我不知道明年油菜花开的时候,爸爸还能不能带我来玩?

国庆节趣事小学生作文3

  今年国庆节,我回到了老家,在姑姑家度过了我的国庆节,这期间发生了很多好玩的事。其中我最难忘的事是我、妹妹和姑姑一起去小溪里洗衣服哦!

  来到小溪边,“哇!好漂亮啊!”我情不自禁地说。这条小溪真美啊!这正如课本里所说的:溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。当你静静地听着它的声音时,你会感觉小溪在唱歌,在唱着“叮叮咚咚”的声音,真是好听极了!想到这里,姑姑就叫我洗衣服了,在这里洗衣服,根本就不同在家里洗衣服,在家里,我们常常用盆子装着水来洗,而且,洗完了还要把水倒掉,可是在这里,我们根本就不用盆子来洗,那些洗的肮脏水会顺着溪水冲走,这样就比在家里洗的方便多了。而且,在这里还有免费的音乐听哦!

  当你在洗衣服感到累时,你就会听见“叮咚叮咚”或是“哗啦哗啦”的声音,如果你听到了,你的疲劳就会不翼而飞了呢!你说,这种感觉是不是很好呢?还有,还有,这小溪里的水是出了名的清澈哦!虽然,我们经常在小溪里洗衣服,可是,这条小溪依然很清澈,只要你走到小溪边,慢慢地把头低下去,你将会看见你的影子哦!这条小溪是不是很有趣呢?哎呀,时间也不早了,我赶紧把衣服左搓搓,右搓搓就收拾东西回家了……

  这次是我第一次在小溪里洗衣服,看来,国庆我来姑姑家玩是来对了,不然,我将错过这条美丽的小溪,也会错过很多有趣的事。

国庆节趣事小学生作文4

  昨天,晚饭后我,阿姨和珠珠妹妹一起去是纪公园看国庆礼花表演,听说上半场是*礼花,下半场是日本礼花,让我说这两个国家的礼花是不相上下,都各有各的特点,下面就让我来介绍给你听听它们的不同之处吧!

  刚走进世纪公园,一下子感觉这里的人好多!有外国游人,有指挥交通的警察,还有来来往往的小孩。我们找了空位坐了下来,拆开棒棒糖一边享受一边等待节目的开始。一会儿主持人说:“让我们倒计时5、4、3、2、1!”我还不知怎么回事,只听“砰、砰、砰、砰”几声。

  原来节目开始了,只见一条像龙一样的烟火直奔天空,然后又变成了一颗颗“星星”,顽皮地眨着眼睛,礼花越来越美,夜空中的烟花齐放,把天空映衬的万紫千红。有的似金蛇狂舞;有的百花锦簇,有的像飞流直下的瀑布,照亮了整个夜空,使观赏的人们即兴奋又震撼,上半场结束了。

  在短暂的休息后,日本的礼花开始了,远处那流星似的火花直冲天空。散落下来的烟花像似一束束怒放的菊花,而*处散落下来的烟花像似一个个大红灯笼,越来越多的人们聚集在一起,被这景色吸引了,震耳的礼炮声和人们的欢呼声响成一片,也给这节日增添了一份色彩。

  九点多,礼炮声渐渐消失了,人们的欢笑声也渐渐散去了。我们依依不舍地离开世纪公园,走在回家的路上,那别出心裁的礼花和人们的欢笑声,时时浮现在我的眼前……

国庆节趣事小学生作文5

  国庆假期,我陪着爷爷来到湖南*沙市的明德天心中学,参加湖南省“*武术段位制”省考暨国考,那里不仅聚集着全国各地的武术高手,还有各地学校的体育老师和武术业余爱好者。

  比赛了,选手们的招式五花八门,有人耍双节棍,有人舞弄猴拳,还有人打起了太极拳。其中最让我记忆犹新的是猴拳。打猴拳的人一会儿挠脑袋,一会儿几个后空翻,感觉他就跟《西游记》里的孙悟空一样活泼好动。接下来的八卦掌、自卫防身术、杨氏太极拳等,更是让观众们兴奋不已。

  到我爷爷参赛了,我拿着手机跑到观众*前面为他拍照。爷爷身穿白色的参赛服,精神抖擞地走上了比赛场。他缓缓地抬起了双手,打起了杨氏太极拳的几个经典动作,如白鹤亮翅、手挥琵琶、进步搬拦捶等,这一连串的动作被他打得活灵活现,让观众们大饱眼福。

  比赛结束后,观众们依然热血沸腾,杨氏太极拳的第五代传人赵幼斌老先生还现场手把手地教那些高阶段杨氏太极拳的练*者。65岁的他仍旧意气风发,身体健硕,跟年轻人在一起练拳丝毫不逊色。

  一天的比赛之后,我爷爷也取得了很好的成绩,获得了小组第一名。

  武术是*独有的文化和优良传统。*传统武术伴随着*历史与文明的发展,走过了几千年的风雨历程,成为了我们这个民族文化生存和发展的魂。通过这次活动,让我明白了武术的博大精深,同时作为炎黄子孙的我们更应该让武术传承下去,发扬光大。

国庆节趣事小学生作文6

  一年一度的国庆节又到了,这是个盛大的节日,是祖*亲的节日。在这个十一小长假里,很多人都去各地游玩了,我也和妈妈一起去了南沙游玩。

  购买好门票,一进去便是一个大广场,那里有一方池塘,池中还有喷泉,当喷泉喷出高约一二米的水柱时,走在池中的石板路上,清水洒在你的身上,那是多么凉爽呀!池底有鹅卵石的地方还有几条小金鱼和小鲤鱼,红的特别抢眼,它们在水底下快活的游来游去,真有趣呀!在走进去,便是琳琅满目的贝壳饰品,有风铃,花篮,项链……看得我眼花缭乱。

  还有各种各样的海鲜烧烤,爱吃的游客还真不少呢!走着走着就来到了沙滩,我脱掉鞋子,兴奋地跑向金灿灿的沙滩。哇!这儿的沙子是那么松软,好像一踩就会陷下去。现在,太阳火辣辣的,沙子被烧得滚烫滚烫的,但是,没被太阳晒到的地方就很凉爽了。我还堆了一幅房子的*面图,看起来还真像呢!接下来我就要去踏浪了,刚开始,我只赶去浅水区,后来,我胆子越来越大,走到了水稍微深一点的地方,任大海抚摸我的小脚丫。我还去看了作者们的沙雕作品,这次沙雕节的主题是非洲之旅,有蜂鸟为什么是百兽,非洲人都爱讲故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一样。

  赏了一番南沙的风采,真是让我陶醉其中。美丽的南沙,你为国庆节增添了新意!


小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展6)

——小学国庆节活动总结 (菁华6篇)

小学国庆节活动总结1

  一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

  为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新*67年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新*60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新*成立67周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

  二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

  为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学*讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

  三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

  我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于XX年XX月XX日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。(推荐:20xx国庆67周年知识竞赛题)

  四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

  在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学*作为爱国的最好体现!

小学国庆节活动总结2

  为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

  1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

  2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

  3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

  4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

  5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学*的激情、爱国的情感。

  通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

  幼儿园国庆节活动总结

  金秋送爽,**飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道*是*的**,自己是*人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的*人,激发幼儿作为*人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,

  并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学*相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

  一、准备工作:

  1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和*行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京*》和歌曲《****红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

  2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

  3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《**》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重**。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学*的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。

  二、活动组织过程

  1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

  2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐*行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

  3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

  4.爱**曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

  三、活动效果

  1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

  区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最*在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的'内容带回家表演。

  2.家长的收获

  通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

  3.老师的收获

  和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的*惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价??

  随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了**的制作等活动,体验了成功的快乐,为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

小学国庆节活动总结3

  在经历过无数次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。在祖国的六十华诞到来之际,池三小积极开展了一系列“庆祝建国六十周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,真切地体会到了建国六十年来我铭家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

  一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

  9月7日,池三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国六十周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学*、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的**下的讲话,并对庆祝建国六十周年活动作了具体布置。最后,池三小全体同学在鲜艳的**下庄严宣誓:“我对**说:‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝六十周年系列教育活动拉开了帷幕。

  二、开展“歌唱祖**唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

  我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖**唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。

  1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。

  2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。

  3、利用音乐课组织学生聆听、学*和传唱红歌。

  在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学*、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过*两个月的努力,学生们对《**》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱**曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”光荣称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。

  4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖**唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水*和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

小学国庆节活动总结4

  国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:

  一、学校重视,充分准备 在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的”迎国庆”活动方案,层层推动活动开展:

  (1)通过**下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

  (2)利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

  (3)精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

  (4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

  (5)重视反馈,及时总结。

  二、通过日常教学渗透爱国主义教育

  使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

  三、活动的`精彩,令人回味

  1、**下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着**的冉冉升起,奏起雄壮的**,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

  2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

  四、联系实际求实效,活 动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学*作为爱国的最好体现!

小学国庆节活动总结5

  为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国 xx年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水*的一 次检验, 而且也是对我校学生进行爱国主义教育, 激发学生热爱家乡, 热爱祖国。 从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使学生关心我们的家园,关心我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。

  一、*作认真,情感抒发明显 总体来看,体现在:

  1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清 晰,标点符号使用正确。

  2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

  3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中 寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。

  4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。

  5、学会运用。在*作中能把*时积累的好词佳句运用到文章中, 能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。

  二、凸显主题

  文字优美 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料, 排版也比较美观、大方、整齐,书写认真。能够紧扣主题进行设计, 表现角度新颖独特,对祖*亲有着较深的体验和感悟。

小学国庆节活动总结6

  国庆节来临之际,祖*亲迎来了第69个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想,引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现*梦而努力学*、奋发向上。9月28日上午,在国庆节来临之际,xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下:

  队员们一起与**合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的**照片上,用自己的方式表达对**的热爱,对祖国的热爱。

  各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识,为将来报效祖国打下坚实基础。

  为了让师生们感受国庆的氛围,与伟大祖国共同欢庆,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动,抒发爱国感言,表达爱国心声,坚定听党话、跟党走,做合格接班人的信念。

  通过本次活动的开展,增强了队员们对祖国、党和人民的`热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学*密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学*的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。


小学国庆节作文 (菁华6篇)(扩展7)

——小学生国庆节趣事作文 (菁华6篇)

小学生国庆节趣事作文1

  10月1日国庆节,在这个举国欢庆的日子里,我们迎来了七天长假,天气特别的照顾我们,没有很大的阳光,也没有下雨,徐徐秋风吹来,真是惬意。

  今天我们打算去烧烤,爸爸和叔叔们准备了很多烧烤食物与工具。我跟随爸妈和他们的朋友们,一起来到了万里哥哥家的别墅里。别墅在郊区的山上,空气特别的清新。

  一进入他们家的别墅,就闻到了阵阵桂花香,他家的院子里种满了很多花果,黄黄的桂花开满枝头,地上都是被风吹落的桂花。还有结满了柿子的柿子树长得很高很高,有红红的、黄黄的、青青的柿子,柿子如果发黄了,或红了,就说明它们成熟了,可以吃了,这个时候,我们要用竹竿把它给勾下来,接住。不然,一不小心就掉在地上摔破了。橘子树和柚子树上结满了很多还没成熟的果子,颜色还是青青的绿色,可能还要过段时间才能吃吧!

  一到他们家,叔叔们就摆起来两只烤炉,生起炭来,和我们一起来的有五位小朋友,我们就坐在烤炉旁边,边烤边吃。今天的食物很丰富,有牛肉、羊肉串、鸡翅、虾、蟹等等,我们有时烤得一边焦一边嫩,有时烤得太辣了,就拼命的喝饮料。大家吃饱了,就开始玩捉迷藏,摘果子,爬山。大家玩得可高兴,一直到下午天快黑了,才回瑞安。

  我们约定,下次放假,还要再来。

小学生国庆节趣事作文2

  国庆节那天,爸爸带我和妈妈去上海东方明珠塔玩。

  不知不觉已经到了上海,我们下了车,来到外滩,我极目远眺,眼前忽然出现一道白光,只见江的对岸高高耸立着一座雪白的塔,原来那就是我向往已久的东方明珠塔,“哇,东方明珠塔这么高大,这么壮观!”我兴奋地跳了起来。

  我们又打了的来到了塔的脚下。抬头仰望着雄伟的明珠塔,我真想到上面去看看,于是我转身问爸爸:“这么高的塔,我们能上去吗?”爸爸对我说;“我们能上去,”“那你倒是快点带我们上去呀,我快等不及了!”爸爸笑着说:“瞧把你急的,像一只小喜鹊找不到窝了!”说完,就拉着我和妈妈的手,大步往明珠塔走去。

  我们沿着里面的楼梯往上爬,刚开始,还挺轻松的,可是,越往上爬,就越吃力,才爬了一半,我和妈妈的腿都快麻了,我一边喘着气,一边问爸爸:“爸爸,快到了没有呀?我快不行了!”爸爸说:“再坚持一会儿,马上就到了。”

  不知过了多久,我们终于爬上了塔顶,站在塔顶,我好象站在了一只巨大的恐龙身上,把下面那些川流不息的汽车、人群踩得像一只只小蚂蚁。站在上面的人群你推我挤,争者要往下看个清楚呢。“真是太好玩了!”我禁不住大叫起来。

  啊,今年的国庆真快乐!

小学生国庆节趣事作文3

  今天下午,我们学校举行了“诗情话意颂祖国”的诗歌朗诵会,庆祝祖国妈妈的生日。

  我们从分部走到了本部,我们大家很兴奋,首先举行了庄严的升**仪式。

  开始表演了,第一个节目由一年级的小朋友表演。他们稚嫩的童声朗诵出了对祖国的感谢,对祖国的敬意。他们手中的一朵朵的花儿高高举起,最后举起的牌子上写着:“祖国您好!”大家对他们的表演报以热烈的掌声。

  接着出场是二年级的同学们,他们用真心对祖国表示了敬意之情。他们的朗诵是多么感人啊!

  轮到我们三年级了,虽然没有我们班,但一,二,三,四班的同学代表着三年级这个集体。他们的朗诵超出了我们的想像。赢得了我们雷鸣般的掌声。

  下面是我们学校的校乐队表演。他们吹打着乐器,本来*静无比的乐器,却在他们的手中显得特别听话,演奏了一曲曲优美的曲子,真不愧是校乐队呀!

  下面是四年级的哥哥姐姐们表演,他们就像又把我们带进了课堂。

  最后是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演,他们也朗诵得很好……

  今天,我和全校的老师同学一起庆祝我们伟大祖国的生日,心情特别高兴!

小学生国庆节趣事作文4

  在国庆假期里,我和爸爸,妈妈,还有弟弟,一起去了石湖风景区里的石湖公园。

  一进门,我就闻到一阵阵清香,我顺着香气跑了过去,我看见一个大池塘,池塘里开着几朵黄色的荷花,我问妈妈:“为什么秋天还有荷花呢?”妈妈说:“应该是这几朵荷花比其他荷花开的迟,所以它们要比别的荷花谢的迟。”走了一会儿,我又闻到一阵阵清香,我想:“不会又是荷花的香气吧!”我循着香气走了过去,哦,原来是桂花,桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人,只要走过桂花,没有人不浸在桂花香里。

  午饭时间到了,意味着我们可以野餐啦!有甜玉米,炒鸡蛋,烤面包,牛奶,果汁……太美味了!

  下午,我们先骑单车,在划船。我和爸爸妈妈去买了票,骑单车,爸爸妈妈骑,我坐在中间,我们围着石湖骑了一大圈,真有趣。

  接着,我们又去划船,我们的船是一只蓝色的“小鸭子”,飘着飘着,我就睡着了,突然,“碰”的一声,把我给惊醒了,我睁开眼,想看个究竟,哦,原来是我们的“小鸭子”和别人撞了一下,吓我一跳。

  今天太开心了,这是我度过的最快乐的国庆节。

小学生国庆节趣事作文5

  10月1日是国庆节,我们放了7天假。假期里妈妈带我去外婆家,外婆家在永康。从宁波到永康开车需要4小时左右。

  在外婆家,我去了绿油油的田野,认识了稻谷、芋艿、玉米、甘蔗、蜜柚,还摘了桔子和石榴。说起来很有意思,芋艿的叶子像荷叶,刚开始小姨问我是什么,我本来想说是荷叶,但我想到她的提示是蔬菜,所以就回答是茭白。后来大家都笑我。

  在小姨丈家,有小狗,我觉得小狗很贪吃,为了它,我与表妹一一使劲吃肉,把剩下的骨头给小狗。一一有个堂妹叫小丫,她1岁还不到,我觉得她很乖,最有意思的是,比如她碰到桌子碰疼了她就哭,但是只要一打桌子她就停止哭。

  小姨丈还自己烤肉麦饼,一一奶奶还包了粽子,可有意思了。

  我听外公说,九九重阳节,为了庆祝,外公住的村要举行斗牛比赛,可惜我要回来上学,不能看了。不过可以在电视里看到斗牛比赛,我想让所有的老师都能在电视上看到。

  过年的时候我还要去,因为到乡下可以认识很多蔬菜、水果,还可以吃到很多的有营养的东西,结交很多新朋友。

小学生国庆节趣事作文6

  今年的国庆节爸爸出差不在家,妈妈也在加班。我们没有全家一起出去旅游,可我还是过的很开心!因为我刚放假姥姥就把我接去和舅舅家的小妹妹玩了,我的小妹妹比以前长高了一点快超过我的肩膀了,可是她跟我一样也是个小学生了呢,她跟我都是属小猴子的,只不过比我小了几个月,看起来个子小小的,我有时真是觉得,她应该长得更高一点儿!我们在一起玩得很高兴,虽然有时也会吵架。每天我们先写完各自的作业,就可以自由的玩了,姥姥家的家属区有个大的门球场地,我们下午招集了几个同院的小伙伴一起去看院里的爷爷们打门球,我们看着感觉挺有意思的,大声笑着在球场上跑着捣乱可好玩了。我们还一起玩猜猜我是谁的游戏、玩过家家的游戏。玩得可开心了!

  *时在我家虽然我也有很多玩的时间,还有很多好玩的玩具,可是只能和爸爸妈妈一起在家里玩,就是去逛公园也是跟着大人一起玩,没有小朋友跟我一起这么开心的玩耍,妈妈说我三岁的时候有一次问她要我的双胞胎姐妹,非让妈妈把她叫来跟我一块儿玩!妈妈笑了,说我的这个愿望她是不可能帮我实现了。哎!还好我还有个可爱的小妹妹能在假期里跟我一起玩!

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