国画是*的精髓，*人善长用软软的毛笔写字，作画，这些都是外国所没有的。
我从小就喜欢画画，看到那些画家把花，鸟，虫，鱼画得栩栩如生，我心里总是蠢蠢欲动。好不容易迎来了暑假，我赶紧抓住这个大好机会，央求妈妈在国画班报了名。
一开始，老师教我画枇杷，我没把握好水分，水都渗出来，枇杷变成了一个“大胖子。”老师看了看，说：“画国画要注意大小，疏密，浓淡，枯湿四种变化。”我照着老师说的，认认真真地又画了一遍，果然比第一遍好了很多，画起来也更得心应手了。接下来，老师又教我认识各种颜色，调颜色的各种技巧……一天下来，我的收获很大，还受到了老师的表扬呢！
这只是我迈出的一小步，想要画得惟妙惟肖，还有很多的路要走呢，我要学齐白石画虾，徐悲鸿画马，黄胄画牛。夏练三伏，冬练三九。“师傅领进门，修身在个人。”要想画得好，还要靠自己的勤学苦练才行啊！
我是个学国画的小男孩我有许多的特长，如：乒乓球、羽毛球、钢琴、轮滑等 ，可我最喜欢的还是国画。
那是七月份的一天，我上完钢琴课的时候看见了国画招生的海报，就想去试一试。爸爸妈妈都同意了。就这样，我开始了国画的学*。第一次去上国画课，我学*了调色及画法，但是我握不好笔，手老是发抖，画出来的这里粗那里细，连我自己都看不下去了，原来国画没这么简单。不过这只是第一次失败，每个人都会在学*中，生活中遇到的。但是，我依然画的不好，颜色一会儿 深了，墨一会儿淡了，怎么画都画的一塌糊涂。
不过，慢慢的，我可以控制颜料的干湿度了。又渐渐的，我开始画的有进步了经过一番苦练，我终于完成了第一幅比较理想的作品， 爸爸妈妈和老师都很满意，鼓励我继续加油。我也很开心。昨天我刚报了名，准备参加少年国画比赛呢！
星期六，我在奶奶家学国画。
奶奶就是我的老师。奶奶说：“我们第一堂课上的是牵牛花。我们就来学牵牛花吧！”
奶奶拿来了毛笔，颜料和水。开始画了，我听着奶奶说的，又照着书上画。我用毛笔先画一个“八”字，再把毛笔压很多次，最后，画个椭圆行就大功告成了！可是，我画出的牵牛花还没有奶奶画的一小半美。唉！继续努力吧！
但是，我画的荷花可算得上是美丽动人。我一直照着书上画，把毛笔弄得细细的。我的每一笔都小心翼翼的，生怕出了一丝一毫的差错。我把我画的荷花给奶奶看，她说：“真不错！”听到奶奶说这句话，我心里别提多高兴了！
学画国画真有趣！我要让更多人学国画。
每个人的人生都有许多第一次，而最令我难忘的是第一次学*国画。
星期六的下午，我怀着激动而又紧张的心情来到画室，教我的是位四十多岁的男老师姓朱，他可是一位绘画水*高，经验丰富，脾气又好的老师呢！
他先给我讲了一些关于国画的基础知识，告诉我画国画和画水粉画的不同，画国画时，笔要多沾水，但勾边要少沾水，不然就晕染了，晕染了就看不出来画的是什么了，朱老师还给我讲了拿笔等注意事项。
然后他又教给我怎样调墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨适宜即可，而浅墨则少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟练了就会掌握好尺度了。
朱老师先手把手的教我画了一株荷花，让我注意观察他是如何画的，怎么用笔，我看完后信心满满，就刷的沾了一毛笔的水，又沾了一点点墨，重重的一刷，天啊，轮廓太重了，根本看不出画的是什么，我没顾那么多，又是一笔，画纸破了┄没办法，换一张吧，可拿了新纸，我迟迟不敢下笔，怕又画坏了，朱老师走过来耐心地对我说：“没关系，第一次画坏很正常的，没人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔细看好喽！”于是朱老师又给我讲解和指导了一遍，我听的很认真很仔细，果然接下来我画的很得心应手，终于完成了第一幅国画作品。
第一次画国画令我难忘、紧张和兴奋。我会通过自己的努力让我的绘画作品一次比一次更好！
今年暑假太无聊了，所以我报了国画班。
第一天上课，我就认识了一位新的国画老师，他就是赵老师，这位老师很慈祥，鼻梁上架着一副眼镜。上课了老师拿来一副枇杷，哇！画的真棒，让我看的口水都流了出来，我们立马开始画，因为笔不好拿又太大了，所以我们拿的七扭八歪的，怎么画也画不好？我画的枇杷一会儿大，一会儿小，一会儿颜色深，一会颜色浅，最可笑的是我把枇杷画成了正方形，老师见状马上过来把我的皮，怕改了改，虽然，改完了但还是不好看，我换了一张纸，学着老师的样子，左边画一个圆右边再画一个圆，一个黄黄的枇杷就画好了，他真像个大胖子呀。接着我照着这样的办法继续画了很多枇杷。有一个的，有两个的，还有连群的。
枇杷的外表画完。我开始给他们点果脐，但我忘记老师说的话了，等水干了才能点果脐现，现在我点的果脑都比杆粗了，因为快要下课了所以，我不能再换纸，我拼尽全力去改，但是改来的也还是丑八怪，好好的一幅画就被这样毁了，不过我从没发现我发的竟然是全班第二好的，原来是别人画的画也不好，因为刚学嘛！但以后我一定能画好的，争取当班里的第一名。
新的一学期开始了，我报了国画班，国画班里人很多，大约有20多人没有几个人爱捣蛋，几乎都严肃，因为刚开学，同学的`胆子也不大。
第一节课老师说了要带的东西。
第二节课，国画开始了，今天我们要画的是桃子，有些人画过所以画的很好，我很害怕，怕我画的不好，被老师骂，但是我也画得很好，不知为什么老师让我重画，就算别人画的不好，老师也只是过去帮他改改而已，老师只说了一个不能横着，必须要竖着画，我是新生，所以不太清楚，老师在说什么，也怕别人笑我，所以我直接说了个：“嗯，”第二个肯定也画坏了，把老师气的，我心里也很紧张一下子画坏，两张这是多么丢脸的事情啊，一定不能让妈妈知道。
于是我便拿起了第三张，画第三张的时候，我明白了，老师的意思，老师只是让我把纸竖起来画，虽然我的第三张画没有搞砸，但画的不好，桃叶都画成竹叶了，不是墨深就是墨浅，桃子因为水多画的太大了，像一个个娃娃脸在那笑我画不好，我恨不得把这张画撕了，有些“娃娃脸”颜色太重了，黄的都变成了红的，最可笑的是我把“娃娃脸”画成方形的了，我连忙改了一下桃子，桃子是不方了。但这个桃子却大的要死，要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了，我觉得我越画越丑。
叮铃铃，下课了，在总算下课了，虽然我画的不太好，只排第九名，但我下次一定会画好的，我争当班里的第一名
——学国画作文 (菁华5篇)
我从小就喜欢画画，从去年开始，学校开设了国画课。才学国画的时候我感到很好奇，什么是国画呢？
通过这几个学期的学*，我明白了原来我们的国画，又称“*画”，我国传统的绘画。它是用毛笔、*画颜料在特制的宣纸或绢上作画，题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，富于传统特色。
还记得当我第一次拿起毛笔时，老师告诉我们毛笔的分类。原来不同动物的毛做出来的笔可以画出不同的效果，有的柔软，有的坚硬，有的粗犷，有的细腻……国画用的纸是生宣纸，纸薄薄的，一沾水就会浸湿很大一片。不过只要掌握好了技巧，就能画出各种各样富于变化的色彩来，真是太神奇了！
我喜欢荷花，喜欢它出淤泥而不染的个性，所以我最喜欢画荷花，用笔轻轻的在宣纸上勾勒出荷花和荷叶的形状，然后用中白云描出荷花，再勾出它的叶脉，使它线条变得更明显更漂亮。画完之后就用水调出浓淡不同的曙红色，把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黄变成了深绿色，用调制好的绿色把荷叶涂上，这幅荷花图就完成了。
看着自己画出的国画，我别提有多高兴了。*画，是我们国家的传统画种，它的确有自己的特色。它和我以前学*的水彩画相比，更显得清新高雅。我喜欢*画，它是我们民族的艺术，我为它感到骄傲感到自豪！
寒假里，我学*了国画，主要画的是梅、兰、竹、菊、螃蟹和鱼虾。
老师说，*画分为工笔画和写意画。我现在学写意画，写意就是把意思画出来。就像我画的《红了樱桃绿了芭蕉》它就是表达初夏季节，有大红色的樱桃，看了就会垂涎三尺；有碧绿碧绿的芭蕉叶，在风中摇曳着，让我感觉非常惬意。
我画得最特别的一幅画是菊花螃蟹图。老师要我们画熟的螃蟹，我更想画生的螃蟹。我希望螃蟹是有生命的，可以走，可以戏耍，可以不被人吃掉。老师同意了，我很高兴，就用浓淡不一的墨画了一只只在横行霸道的螃蟹……
妈妈把我的画贴在房间墙上，让别人看到我的画，房间都成了我“个人画展厅”了，我希望自己能成为一个小画家。
国画是*的精髓，*人善长用软软的毛笔写字，作画，这些都是外国所没有的。
我从小就喜欢画画，看到那些画家把花，鸟，虫，鱼画得栩栩如生，我心里总是蠢蠢欲动。好不容易迎来了暑假，我赶紧抓住这个大好机会，央求妈妈在国画班报了名。
一开始，老师教我画枇杷，我没把握好水分，水都渗出来，枇杷变成了一个“大胖子。”老师看了看，说：“画国画要注意大小，疏密，浓淡，枯湿四种变化。”我照着老师说的，认认真真地又画了一遍，果然比第一遍好了很多，画起来也更得心应手了。接下来，老师又教我认识各种颜色，调颜色的各种技巧……一天下来，我的收获很大，还受到了老师的表扬呢！
这只是我迈出的一小步，想要画得惟妙惟肖，还有很多的路要走呢，我要学齐白石画虾，徐悲鸿画马，黄胄画牛。夏练三伏，冬练三九。“师傅领进门，修身在个人。”要想画得好，还要靠自己的勤学苦练才行啊！
今年暑假太无聊了，所以我报了国画班。
第一天上课，我就认识了一位新的国画老师，他就是赵老师，这位老师很慈祥，鼻梁上架着一副眼镜。上课了老师拿来一副枇杷，哇！画的真棒，让我看的口水都流了出来，我们立马开始画，因为笔不好拿又太大了，所以我们拿的七扭八歪的，怎么画也画不好？我画的枇杷一会儿大，一会儿小，一会儿颜色深，一会颜色浅，最可笑的是我把枇杷画成了正方形，老师见状马上过来把我的皮，怕改了改，虽然，改完了但还是不好看，我换了一张纸，学着老师的样子，左边画一个圆右边再画一个圆，一个黄黄的枇杷就画好了，他真像个大胖子呀。接着我照着这样的办法继续画了很多枇杷。有一个的，有两个的，还有连群的。
枇杷的外表画完。我开始给他们点果脐，但我忘记老师说的话了，等水干了才能点果脐现，现在我点的果脑都比杆粗了，因为快要下课了所以，我不能再换纸，我拼尽全力去改，但是改来的也还是丑八怪，好好的一幅画就被这样毁了，不过我从没发现我发的竟然是全班第二好的，原来是别人画的画也不好，因为刚学嘛！但以后我一定能画好的，争取当班里的第一名。
新的一学期开始了，我报了国画班，国画班里人很多，大约有20多人没有几个人爱捣蛋，几乎都严肃，因为刚开学，同学的`胆子也不大。
第一节课老师说了要带的东西。
第二节课，国画开始了，今天我们要画的是桃子，有些人画过所以画的很好，我很害怕，怕我画的不好，被老师骂，但是我也画得很好，不知为什么老师让我重画，就算别人画的不好，老师也只是过去帮他改改而已，老师只说了一个不能横着，必须要竖着画，我是新生，所以不太清楚，老师在说什么，也怕别人笑我，所以我直接说了个：“嗯，”第二个肯定也画坏了，把老师气的，我心里也很紧张一下子画坏，两张这是多么丢脸的事情啊，一定不能让妈妈知道。
于是我便拿起了第三张，画第三张的时候，我明白了，老师的意思，老师只是让我把纸竖起来画，虽然我的第三张画没有搞砸，但画的不好，桃叶都画成竹叶了，不是墨深就是墨浅，桃子因为水多画的太大了，像一个个娃娃脸在那笑我画不好，我恨不得把这张画撕了，有些“娃娃脸”颜色太重了，黄的都变成了红的，最可笑的是我把“娃娃脸”画成方形的了，我连忙改了一下桃子，桃子是不方了。但这个桃子却大的要死，要快赶上我的脸了。我都不想再画下去了，我觉得我越画越丑。
叮铃铃，下课了，在总算下课了，虽然我画的不太好，只排第九名，但我下次一定会画好的，我争当班里的第一名
——学绘画作文 (菁华10篇)
今天暑假第一天，我还在床上美美地睡觉，妈妈就把我叫醒了，告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。
吃过早饭，我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸，先让我从基础学起，学画长方体和正方体、书和粉笔盒，我坐下来总是心神不定，不知道从何处下手，这时老师亲切地说小朋友，要静下心去画，只要按照老师的要求，你肯定
能画好的。后来按照老师的要求，先准确定位，其次勾画轮廓，然后画出明暗交接线，涂明暗。
一上午很快过去了，我的.画终于画好了，老师检查，说我画的不错，我听了老师的表扬，开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学*画画能对写作文也起到相应的帮助，开始我不理解画画和写作文有什么联系听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方：画画前需要构思，作文前也需要构思;画画要渲染，作文需修饰;一幅好画要有主有次，中心明确，内容丰富，一篇好作文也应该是这样的，学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学*画画。
今天虽然第一次学画画，在老师耐心的指导下，我较好的完成了画画，得到了老师的表扬，但我不能骄傲，还要继续努力，好好学*画画，在学画的过程中我得到了乐趣，学到了知识。
想起学绘画的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，说不清楚是什么滋味。
很小的的时候，我就特别喜欢橱窗里各种各样的.画，对绘画产生了莫名的好感。直到我上一年级，知道了黄老师的绘画班，我很感兴趣，爸妈便给我报了名。我就天天放学后去画，爸妈见到我这样，都非常高兴刚开始，每幅画我都认真对待，可人的脖子却怎么画都不好看。为了这，每天最后画完的小朋友总是我，但人的脖子画得还是照样歪七扭八，奇丑无比。那时，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出来。黄老师看到我画成这样，批评了我，我很伤心，决定要好好画，不敢掉以轻心，以免在被老师批评。尽管手画酸了，腰挺疼了，脖子低得难受了，我都坚持下去，一刻也不放弃，所以每次回家，都很累，很晚。
终于，功夫不负有心人，我参加了很多绘画比赛，都获得了好成绩。
学绘画的滋味先是苦涩的，再是甜甜的，更是幸福的。
我学会了画画 今天，我和爸爸妈妈一起在家大扫除，我学会了画画作文。呯是什么东西？我捡起来一看，啊！是画板和画笔，我便缠着妈妈要学画画。 第二天，爸爸妈妈带我去画馆报名，我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备画画了，我心里突然怦怦跳，想：万一我实在不会，老师会不会不教我吗？万一&&. 这时，妈妈早猜透了我的心思，笑着说：胆小鬼，算了，不要学了，小学四年级作文《我学会了画画作文》。我是一个要面子的人，听了这话很不服气，生气地说：哼，谁是胆小鬼，我&&我只是想一下画什么。哦！妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始画画，老师说：我们先画线条，要画成笔直笔直的&&。 我认认真真地学，老老实实地画，希望能画好，老师接过画，仔细地看了看，说：下次我们学画图和上色。我高兴得又蹦又跳，恨不得现在就开始学。· 终于挨到了学画画的时候，我一大早就起床，兴奋地接着爸爸妈妈去学画画，一路上，我又蹦又跳的，高兴得差点儿摔下车，到了画馆，我连忙叫老师教我画画。一开始画图还好，可一上色我就成了小花猫，赤橙黄绿青蓝紫&&，各种颜色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，画画告诉了我一个道理，这就是：只要不灰心，什么东西都能学好。
我学会了绘画
艺术，它就在我们的身边——它可以是一件并不起眼的工艺品，它可以是一首动听的歌，它还可以是一幅绚丽的画。
6岁时的我可喜欢绘画了，家里的墙上，门上……随处可见我的绘画作品。妈妈见我钟情于绘画这门艺术，便决定让我去学*绘画。
第二天，妈妈带我去报了名。我便正式踏上了我的“绘画之旅”。妈妈可以让我去学*绘画，别提我当时的心情有多么激动了。
学*绘画，就先要打好基础，练好最简单的线描。其它的小伙伴比我早入学一学期，那些基本功夫他们练得炉火纯青，根本不在话下。我非常羡慕他们可以画出那么美丽的图画——线条描绘得那么清晰，颜色涂得是那样均匀；多种颜色交杂着，美丽极了。于是，我便暗暗下定决心，一定要学好它。
我落下的绘画课比较多，总是被老师留下来单独辅导。“画线条时要一笔带过”“上色时颜色要涂得均匀……”老师说的每一句话，我都熟记在心。常常是老师走后，我还一人留在教室里苦苦练*。每天，我都是最晚离开教室。经过努力，基本功夫终于扎实了，老师还夸我聪明，心里别提有多得意。
虽说基本功夫已扎实，可那些复杂的'线描成了我路上的“拦路虎”，我不是线条画歪了，就是颜色涂错了，这叫我如何是好。我最终决定——我放弃了！老师问妈妈这是怎么一回事，妈妈也不知道。
回到家，妈妈绷着脸对我说：“不许耍脾气，跟着老师好好学，妈妈要看到一个能坚持的乖乖女儿！”我明白：妈妈不是不关心我，而是想让我坚持。
我听了妈妈的话，又重拾信心和老师认真学画。通过努力，我的画技也受到了老师的好评。
有艺术的地方就有美，让我们走进艺术的百花园，受到美的熏陶。
今天暑假第一天，我还在床上美美地睡觉，妈妈就把我叫醒了，告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。
吃过早饭，我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸，先让我从基础学起，学画长方体和正方体、书和粉笔盒，我坐下来总是心神不定，不知道从何处下手，这时老师亲切地说小朋友，要静下心去画，只要按照老师的要求，你肯定
能画好的。后来按照老师的要求，先准确定位，其次勾画轮廓，然后画出明暗交接线，涂明暗。
一上午很快过去了，我的画终于画好了，老师检查，说我画的不错，我听了老师的表扬，开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学*画画能对写作文也起到相应的帮助，开始我不理解画画和写作文有什么联系听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方：画画前需要构思，作文前也需要构思;画画要渲染，作文需修饰;一幅好画要有主有次，中心明确，内容丰富，一篇好作文也应该是这样的，学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学*画画。
今天虽然第一次学画画，在老师耐心的指导下，我较好的完成了画画，得到了老师的.表扬，但我不能骄傲，还要继续努力，好好学*画画，在学画的过程中我得到了乐趣，学到了知识。
学*一门艺术，可不是件容易的事，需要付出许多的艰辛和努力！
初学绘画，给我的第一感觉就是枯燥乏味，我认为绘画就是拿着画笔在纸上随意画几笔，再加点修饰就行了，压根儿就没什么意思，但实际上却不那么简单。
记得在学*绘画的一段时间后，有一次，妈妈要看我的画，看我这么久以来的学*成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一张我画得最好的画，递给了妈妈。妈妈接过画，仔仔细细地看了一会儿，在一旁的我的脸早已红的跟红苹果似的'，心就像一只小兔子似的怦怦直跳。妈妈发问了：“你认为这张画是你用心画的吗？你用心学*绘画了吗？玉茹，学*技艺，最重要的就是努力、用心和坚持不懈，你自己好好想一想吧！”听了妈妈的画，我深思了很久……
此后，我改掉了不用心的恶*，通过孜孜不倦的学*，我的绘画技术逐渐提高了，对于绘画我因为觉得没有想象中的那么枯燥了。
一段时间后，妈妈又要看我的画了，这次，我没有了那次的磨蹭，将画信心满满地递给了妈妈，妈妈评价说：“不错，这次是用心了，比上次好多了，不过在颜色的搭配上还有些问题……”我根据妈妈的话，我不断地完善，不断地创新……就这样，我的绘画技艺一直在进步。
现在，我已经感受到了绘画的魅力，领悟到了绘画的真谛。学绘画不仅仅是学*一门艺术，还能陶冶人的情操。
在大家的赞许中，我品尝到了成功的喜悦，更忘不了学*时发出的汗水和艰辛。
绘画，使我懂得了无论做任何事情，不但要有持之以恒的决心，还要有战胜困难的信心，只有这样才能不断进步，才能取得成功，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
学画画是一件非常快乐的事情。
记得在一年级的时候，我看见有一个同学图画画得非常好，很有想象力。我当时就想，我也要学画画。回到家里，我把想法告诉了妈妈。妈妈非常赞同我的想法。
星期天，妈妈带我去观城学画画。刚开始的时候，老师叫我照着一幅画画一只熊猫。我画呀画，可是，圆圆的`脑袋像一个鸡蛋似的，总是画不好。这时候，老师走了过来，他耐心地教我怎样握笔，怎么放纸，从哪里开始画等等。在老师的热心指导下，我用了一个下午，终于完成了第一幅画。这一天，我感觉收获颇多。
经过一年半的时间，我画画的水*大有提高了，我把画张贴在墙壁上，我家的屋里好像展览厅一样。前几天，我把一幅刚画好的《丰收图》拿到学校去，同学们看见了，一下子都围了上来，他们用羡慕的眼光看到我的画，并且还异口同声地夸赞：哇，好漂亮啊!听到大家的称赞，我的心里别提有多高兴啊!
此后，我默默地下决心：长大之后，我一定要做一位出色的画家。
我最爱画画了，在我学画的过程中发生过一些小故事，下面我就来和大家讲讲吧。
我三岁时在一家美术培训班开始学*绘画，当时对画画还不感兴趣。妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班，所以也给我报上了。我很不情愿去学，但妈妈很坚决，因此，每到星期天就成了我的受难日，于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调，你让我画根萝卜，我偏把它画成章鱼;明明是画恐龙，就要把它画成怪物，气的妈妈和老师直瞪眼。我很是得意，心想：看你们还让我画画。
不久，妈妈又给我报了另一家美术培训班。这次给我上课的杨老师改变了我对画画的看法，是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。杨老师活泼可爱，特别爱讲故事，每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事，于是，故事中的小猫和花朵，便活灵活现地爬上了我们的画纸，在杨老师的启发下，我们给小猫穿上了漂亮的衣服，给花朵涂上了艳丽的'色彩，这多么神奇呀!就这样，一张一张的绘画作品挂满了我的房间，一张一张的获奖证书装满了我的书柜，看到这些我不禁笑颜如花。
时间一年年地过去了，画画已融入了我的生活，不论忧伤、快乐都有它的陪伴，同学们对我很羡慕，老师对我也夸赞不已，画画丰富了我的生活。
回顾这六年的学画过程，多亏了妈妈一次次地坚持，她奔波受累地为我寻找一个个良师，这学画路上洒满了妈妈的汗水。还有，也要感谢多位老师给我的鼓励，是他们坚定了我继续画画的信心。
我学会了绘画
古人云：“梅花优于香，桃花优于色。”说的就是世间万物都有自已的长处。你一定会问我的特长是什么。让我告诉你吧！我的特长就是绘画。
记得3岁那年，妈妈就带着我去少年宫学*儿童画。刚开始,我还不会握笔。可很快,在老师的耐心指导下，我便学会了一些简单的花草树木。渐渐地,我喜欢上了画画。一有空，我就拿起画笔，把眼前美好的`事物用画笔记录下来。终于“功夫不负有心人”，我在大班毕业前夕，我顺利的拿到了儿童画十级考试的证书。
接着妈妈又为我选择了国画。一开始我并不愿意，可妈妈告诉我“国画是*的宝贵文化遗产，是*的国宝，我们应该去学*和传承。”虽然当时我听不太懂，但我还是决定去学*国画。第一次上国画课，我就被国画深深吸引了。一支毛笔在老师的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥几笔，无论是虫鱼花鸟，还是祖国的大好河山，都会被描绘得栩栩如生。凭着对国画的热爱，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，我都从不间断地去学*国画。
有一年的暑假，因为妈妈要上班，没有时间送我去上国画课，妈妈让我把国画课暂时停掉。可是我坚决不同意，我觉得学什么就要坚持到底，不能半途而废。就这样，我每天独自一人提着重得的工具箱，顶着烈日，来回要走30多分钟，每次都累得满头大汗。现在我学*国画也有3年了，不管是线条，还是墨色的运用都有了很大的进步，画起画来也更加自信了。妈妈也经常会为我的作品感到骄傲呢！ 这就是我，一个热爱绘画，又带着浓浓墨香的小女孩。
我学会了画画
我最爱画画了，在我学画的过程中发生过一些小故事，下面我就来和大家讲讲吧。
我三岁时在一家美术培训班开始学*绘画，当时对画画还不感兴趣。妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班，所以也给我报上了。我很不情愿去学，但妈妈很坚决，因此，每到星期天就成了我的受难日，于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调，你让我画根萝卜，我偏把它画成章鱼;明明是画恐龙，就要把它画成怪物，气的妈妈和老师直瞪眼。我很是得意，心想：看你们还让我画画。
不久，妈妈又给我报了另一家美术培训班。这次给我上课的杨老师改变了我对画画的`看法，是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。杨老师活泼可爱，特别爱讲故事，每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事，于是，故事中的小猫和花朵，便活灵活现地爬上了我们的画纸，在杨老师的启发下，我们给小猫穿上了漂亮的衣服，给花朵涂上了艳丽的色彩，这多么神奇呀!就这样，一张一张的绘画作品挂满了我的房间，一张一张的获奖证书装满了我的书柜，看到这些我不禁笑颜如花。
时间一年年地过去了，画画已融入了我的生活，不论忧伤、快乐都有它的陪伴，同学们对我很羡慕，老师对我也夸赞不已，画画丰富了我的生活。
回顾这六年的学画过程，多亏了妈妈一次次地坚持，她奔波受累地为我寻找一个个良师，这学画路上洒满了妈妈的汗水。还有，也要感谢多位老师给我的鼓励，是他们坚定了我继续画画的信心。
——学绘画作文 (菁华10篇)
在我的卧室里到处都贴满了我画的画，有孙悟空、皮卡丘、波波鸽、雷电球……因为我喜欢神奇宝贝，所以神奇宝贝的画比较多一些。每当我的朋友来我家玩的时候，我都带他们去我的卧室欣赏我的画作，他们总是不约而同地称赞我。嘿！学画画的时候我可吃了不少苦头呢！
我的.姐姐画画很好，每次姐姐画画的时候，我就在鱼缸后面，手里拿着铅笔和画本对着金鱼“写生”。
一开始很不顺手，总是构画不准，每当我把我的作品给我的姐姐看时，姐姐都笑着说：“哈哈哈！弟弟，你画的怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就这样连续遭受“打击”之后，我再也不敢给姐姐看我画的画了。
从此以后，我便开启了“魔鬼式训练”模式。
每天，我都会刻苦地练*画画，夏天时我因没有开空调，额头上渗出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏严寒，一边打开窗户，一边观察着外面的景色，并作画，手指都被冻僵了。我画画的技巧越来越好了。
有一次，我正在画皮卡丘。忽然手一抖，出现了一道黑印子，我一生气，就扔下铅笔，朝凉亭那边走过去。
在凉亭那里看见一个七八个月的小孩子。他正在学走路，他的脸上布满泪痕，跌倒了，又站起来，我想：这个小弟弟都坚持，我呢？
于是我又重新开始画皮卡丘，花了几天的时间终于画好了。
现在画画成了我不可割舍的爱好。
我有许多爱好，我的爱好仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着的是我最喜欢的爱好——画画。
今天天气非常好，天空中万里无云，我要去上绘画班了。我走在用又大又圆的鹅卵石铺
成的小路上，我一会儿闻闻玫瑰花那淡淡的清香，一会儿在草丛中捉小蜻蜓，可开心了。不一会儿，绘画班到了，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。
刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。老师似乎看出了我的心思，便一边辅导我如何绘画，一边语重心长地对我说：画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观察。要知道，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持，老师相信你一定能画好的。老师的话让我恢复了信心，又开始努力地画了起来，当同学们休息的'时候，我还在画。就这样，我的画离老师的要求越来越接*了，还在全国儿童绘画比赛中得了奖呢!
学画画不但让我懂得了画一幅好画需要细心、耐心和仔细的观察，还让我懂得了世上无难事，只要肯登攀。面对困难要坚持，不能气馁。
今天暑假第一天，我还在床上美美地睡觉，妈妈就把我叫醒了，告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。
吃过早饭，我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸，先让我从基础学起，学画长方体和正方体、书和粉笔盒，我坐下来总是心神不定，不知道从何处下手，这时老师亲切地说小朋友，要静下心去画，只要按照老师的要求，你肯定
能画好的。后来按照老师的要求，先准确定位，其次勾画轮廓，然后画出明暗交接线，涂明暗。
一上午很快过去了，我的画终于画好了，老师检查，说我画的不错，我听了老师的表扬，开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学*画画能对写作文也起到相应的帮助，开始我不理解画画和写作文有什么联系听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方：画画前需要构思，作文前也需要构思;画画要渲染，作文需修饰;一幅好画要有主有次，中心明确，内容丰富，一篇好作文也应该是这样的，学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学*画画。
今天虽然第一次学画画，在老师耐心的指导下，我较好的完成了画画，得到了老师的.表扬，但我不能骄傲，还要继续努力，好好学*画画，在学画的过程中我得到了乐趣，学到了知识。
人的一生总会经历许多挫折，我们一定要坚强的去面对，克服它们。
寒假来了，妈妈带我去报名了绘画培训学*绘画。因为是初学，所以老师就教我们画小狗。老师在黑板上画了一只棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原来画画这么简单”！我坐在下面小声嘀咕着，胸有成竹的抬笔就画，“啊——我怎么把小狗的耳朵画成小兔的长耳朵了呢？”我擦了又画，这样反复了五六次，纸都被我擦破了。
这时，老师向我走过来，看到我画的小狗和那已经被我弄破的纸。然后严厉的对我说；“你这个同学，画得不好吧，还把纸弄破了。你不知道这纸很贵吗！”我低下了头，眼眶里满满的全是泪水，我拼命的不让眼泪出来，可眼泪还是不争气的流了下来，学画画真苦啊！
我回到家里，一见妈妈，眼泪不由自主的.流了下来，妈妈看见了对我说：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再难也要咬牙坚持，先苦后甜吗。”
到了下一节课，我在心里默读了上次妈妈对我说的话。果然，这一次我得到了老师的奖品和夸赞。我高兴得几乎蹦起来。
以后，每每上绘画班我都会记着妈妈说的话，挫折，我不怕。
我自从4岁的时候就开始在纸上，墙上，板上开始胡乱画，7-9岁又因为经常好动，在凳子上坐不了几分钟，所以爸爸老说我有多动症，所以就给我报了一个美术班，让我改掉好动的毛病，这也使我走上了画画的道路。
起初爸爸给我找兴趣班，但是我都不喜欢，当我看到跆拳道的时候，我都有点想哭。所以找了好多个兴趣班也没有一个我喜欢的。最后，妈妈想到了我小时候喜欢画画，所以就找到了画画班。
转眼间，已经有4年了，我也认识了两位画画的老师，一位是韩老师，一位李老师，但是使我难忘的还是那个子高高的，皮肤黝黑的李老师。他是教素描的，听说李老师教学生已经有二十多年了，他教学经验丰富，带的学生也非常多，教的也特别好，所以我就跟他学了两年，在这两年里我跟他学了很多东西，也学会了不少道理。
刚认识的他的时候，感觉有一点点亲切，让我觉得他这个人很好相处，*易*人，我想这大概应该是我们都姓李的缘故吧！他的第一堂课使我终生难忘。
大家好，我姓李，是你们的素描老师他的嗓门听起来是多么响亮，清晰。我看到他的手里提着一个袋子，里面会有什么东西呢？是吃的？还是玩的？过了一会，他做完自我介绍之后，就把手中的袋子举起来，问我们想不想知道袋子里装的是什么东西。我们都饶有兴趣地看着他，点了点头。只见他轻轻地把袋子里的东西拿了出来，我们瞪大眼睛仔细一看，大吃一惊，居然是个石膏。他说：今天我们上课的内容就是画它。我看了看，愣住了，开始浮想联翩。
我想：我以前从来没有比着真的石膏画过，以前都是从书上临摹的，这下可真把我给难住了。老师说：我先给你们示范一下，大家都来看看，看看有什么技巧，一会你们自己试一试，有什么不懂的地方可以随时向我请教。我看着老师灵活的手在纸上一会儿向右一会儿向左，嘴里还时不时蹦出来几个专业术语，把我给弄迷糊了，以前我都是比着书上想怎么画就怎么画，从来没这么专业过。看着老师这么厉害，心里不由得心生几分敬意。
老师说：好了，演示完了，大家照着我刚才说的方法自己试一试，开始画吧。突然，我的灵魂不知被什么扯了一下回来，糟了，我刚才一直在胡思乱想，思绪不知飘到了什么地方，哪里听见什么方法了。到了我们自己画的时间了，别的同学都画得和真的一模一样，栩栩如生，而我却甚是惭愧，呆呆地望着石膏，不知如何下笔，只在一张干净的白纸上留下了我花费好长时间才画出来的一条线，只有一条线。我低下头，心想：唉，为什么别人听一次就可以画的那么好呢？虽然我没听方法，可还是不知道怎么画。
老师仿佛看到了我，走到我身边，关心的问我：怎么？没听懂吗？我断断续续地说：听懂了。我紧张的表情出卖了我。老师说：听不懂不要紧，按照你的方法画，不用和老师的方法一样。凡事都要慢慢来，不能一蹴而就，你先一步一步来，先局部再整体，以后慢慢*惯就好。慢慢画，不是每个人天生就画的很好，这需要长久的努力，我相信你一定能够做到，每个人都是潜力股，我看你就很有潜力，加油。听了老师这番鼓励的话语，我重拾信心，下定决心，一定要画好给老师，交给老师一幅满意的作品，不能让大家看不起我。经过1个半小时的`时间的努力奋斗，我擦了又擦，改了又改，虽然有点劳累，但我终于完成了*生第一幅画作。虽然仅仅只是一个轮廓，但对于我来说已经不错了，老师走到我面前，给我竖起大拇指说：太棒了，一开始画就能画这么标准，果然有潜力。
到了最后快下课的时候，老师给我们讲了一个故事，是达芬奇收学生的故事。一共有3个学生比赛画画，第一个学生一会儿就画完了，另一个学生画出了一半，也用了一点点时间，最后一个学生只是坐在那里看，手也没动，纸上一点痕迹也没有，但最后达芬奇选了最后一个学生做徒弟。老师说：在生活中，你要时时刻刻认为自己是笨人，如果别人说你笨，那你就有福了。当时的虽然我不知道什么意思，但我深深记住了这句话。
转眼间已经过去了两年多了，就要步入初三大门的我不知道您现在如何，身在何处，但我还是希望您能够在画画的道路上，给更多的人讲更多的道理，桃李满天下。
在寒假里我参加了三水区“红红火火过大年”主题志愿服务之儿童免费绘画班，这个班是在武庙举办的，为期五天。在这五天里，我都认认真真地去学画画，学到了很多知识。
1月31日是绘画班开班的第一天，我和妈妈很早就来到武庙，来参加画画的小朋友有很多人，大概有30多人。上课了，老师教我们用水彩笔画画，由于我第一次接触用水彩笔画画，所以画得不好。
2月1日，老师要我们画《我喜爱的水果》，我画了一只小白兔，小白兔前面背着一个比她还高的大萝卜，后面背着一个比她矮的中萝卜，中萝卜上面还有一大筐苹果。小白兔还不知足，还在地上拔萝卜。画完后，我就开始涂颜色，老师看着我的画，微笑地称赞我的画画得好，我听了心里像喝了蜜糖一样甜。老师还说把我画的画挂到“光荣榜”上，让其他同学欣赏。
2月2日，老师让我们画《雨中的事》，我构思了一会儿，我就画了一个鸟叔演唱会，台上鸟叔在雨中尽情地表演，台下很多观众撑着五颜六色的伞在看演唱会，我想表达我们*人无论在多么困难的情景下都勇往直前，永不退缩的精神。老师看了，称赞我的画很有创意，也被贴到“光荣榜”上。
2月3日，老师说这次要画《海底世界》，我在画的'时候不知道怎样画虎鲨，所以我请教老师，老师跟我说了虎鲨的样子，我就照着来画了一条虎鲨。到上色的时候，老师告诉我画水要由浅到深去画，我又画好了一幅美丽的《海底世界》了，所以又被贴到“光荣榜”，我开心得跳了起来。
2月4日，是绘画班的最后一天了，我更加认真地上好这堂课。老师让我们画“糖果屋”，老师要求我们要尽自己的全力去画好这幅“糖果屋”。我用薯条、饼干、棒棒糖等食物来造成一间漂亮的房子，我还用很多好吃的食物来造成了树、太阳、花朵等，你们仔细地观察，就会发现这些树、太阳、花朵，是用什么食物造成的。我画完后交给老师，老师、同学和妈妈都说我今天的画最美丽了，当然也上了“光荣榜”。我们整个班的同学拿着自己画的画开心地照了一张“全家福”。
在难忘的五天里，我真的很开心，我学到了很多绘画的知识，尝到成功的喜悦。我要特别感谢三水区主办单位、老师和全部无私奉献的志愿者，我期待以后还有这样的绘画班。
我自从4岁的时候就开始在纸上，墙上，板上开始胡乱画，7-9岁又因为经常好动，在凳子上坐不了几分钟，所以爸爸老说我有多动症，所以就给我报了一个美术班，让我改掉好动的毛病，这也使我走上了画画的道路。
起初爸爸给我找兴趣班，但是我都不喜欢，当我看到跆拳道的时候，我都有点想哭。所以找了好多个兴趣班也没有一个我喜欢的。最后，妈妈想到了我小时候喜欢画画，所以就找到了画画班。
转眼间，已经有4年了，我也认识了两位画画的老师，一位是韩老师，一位李老师，但是使我难忘的还是那个子高高的，皮肤黝黑的李老师。他是教素描的，听说李老师教学生已经有二十多年了，他教学经验丰富，带的学生也非常多，教的也特别好，所以我就跟他学了两年，在这两年里我跟他学了很多东西，也学会了不少道理。
刚认识的他的时候，感觉有一点点亲切，让我觉得他这个人很好相处，*易*人，我想这大概应该是我们都姓李的缘故吧！他的第一堂课使我终生难忘。
大家好，我姓李，是你们的素描老师他的嗓门听起来是多么响亮，清晰。我看到他的手里提着一个袋子，里面会有什么东西呢？是吃的？还是玩的？过了一会，他做完自我介绍之后，就把手中的袋子举起来，问我们想不想知道袋子里装的是什么东西。我们都饶有兴趣地看着他，点了点头。只见他轻轻地把袋子里的东西拿了出来，我们瞪大眼睛仔细一看，大吃一惊，居然是个石膏。他说：今天我们上课的内容就是画它。我看了看，愣住了，开始浮想联翩。
我想：我以前从来没有比着真的石膏画过，以前都是从书上临摹的，这下可真把我给难住了。老师说：我先给你们示范一下，大家都来看看，看看有什么技巧，一会你们自己试一试，有什么不懂的地方可以随时向我请教。我看着老师灵活的手在纸上一会儿向右一会儿向左，嘴里还时不时蹦出来几个专业术语，把我给弄迷糊了，以前我都是比着书上想怎么画就怎么画，从来没这么专业过。看着老师这么厉害，心里不由得心生几分敬意。
老师说：好了，演示完了，大家照着我刚才说的方法自己试一试，开始画吧。突然，我的'灵魂不知被什么扯了一下回来，糟了，我刚才一直在胡思乱想，思绪不知飘到了什么地方，哪里听见什么方法了。到了我们自己画的时间了，别的同学都画得和真的一模一样，栩栩如生，而我却甚是惭愧，呆呆地望着石膏，不知如何下笔，只在一张干净的白纸上留下了我花费好长时间才画出来的一条线，只有一条线。我低下头，心想：唉，为什么别人听一次就可以画的那么好呢？虽然我没听方法，可还是不知道怎么画。
老师仿佛看到了我，走到我身边，关心的问我：怎么？没听懂吗？我断断续续地说：听懂了。我紧张的表情出卖了我。老师说：听不懂不要紧，按照你的方法画，不用和老师的方法一样。凡事都要慢慢来，不能一蹴而就，你先一步一步来，先局部再整体，以后慢慢*惯就好。慢慢画，不是每个人天生就画的很好，这需要长久的努力，我相信你一定能够做到，每个人都是潜力股，我看你就很有潜力，加油。听了老师这番鼓励的话语，我重拾信心，下定决心，一定要画好给老师，交给老师一幅满意的作品，不能让大家看不起我。经过1个半小时的时间的努力奋斗，我擦了又擦，改了又改，虽然有点劳累，但我终于完成了*生第一幅画作。虽然仅仅只是一个轮廓，但对于我来说已经不错了，老师走到我面前，给我竖起大拇指说：太棒了，一开始画就能画这么标准，果然有潜力。
到了最后快下课的时候，老师给我们讲了一个故事，是达芬奇收学生的故事。一共有3个学生比赛画画，第一个学生一会儿就画完了，另一个学生画出了一半，也用了一点点时间，最后一个学生只是坐在那里看，手也没动，纸上一点痕迹也没有，但最后达芬奇选了最后一个学生做徒弟。老师说：在生活中，你要时时刻刻认为自己是笨人，如果别人说你笨，那你就有福了。当时的虽然我不知道什么意思，但我深深记住了这句话。
转眼间已经过去了两年多了，就要步入初三大门的我不知道您现在如何，身在何处，但我还是希望您能够在画画的道路上，给更多的人讲更多的道理，桃李满天下。
人的一生总会经历许多挫折，我们一定要坚强的去面对，克服它们。
寒假来了，妈妈带我去报名了绘画培训学*绘画。因为是初学，所以老师就教我们画小狗。老师在黑板上画了一只棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原来画画这么简单”！我坐在下面小声嘀咕着，胸有成竹的抬笔就画，“啊——我怎么把小狗的耳朵画成小兔的长耳朵了呢？”我擦了又画，这样反复了五六次，纸都被我擦破了。
这时，老师向我走过来，看到我画的小狗和那已经被我弄破的纸。然后严厉的对我说；“你这个同学，画得不好吧，还把纸弄破了。你不知道这纸很贵吗！”我低下了头，眼眶里满满的全是泪水，我拼命的不让眼泪出来，可眼泪还是不争气的'流了下来，学画画真苦啊！
我回到家里，一见妈妈，眼泪不由自主的流了下来，妈妈看见了对我说：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再难也要咬牙坚持，先苦后甜吗。”
到了下一节课，我在心里默读了上次妈妈对我说的话。果然，这一次我得到了老师的奖品和夸赞。我高兴得几乎蹦起来。
以后，每每上绘画班我都会记着妈妈说的话，挫折，我不怕。
艺术，它就在我们的身边——它可以是一件并不起眼的工艺品，它可以是一首动听的歌，它还可以是一幅绚丽的画。
6岁时的我可喜欢绘画了，家里的墙上，门上……随处可见我的绘画作品。妈妈见我钟情于绘画这门艺术，便决定让我去学*绘画。
第二天，妈妈带我去报了名。我便正式踏上了我的“绘画之旅”。妈妈可以让我去学*绘画，别提我当时的心情有多么激动了。
学*绘画，就先要打好基础，练好最简单的线描。其它的小伙伴比我早入学一学期，那些基本功夫他们练得炉火纯青，根本不在话下。我非常羡慕他们可以画出那么美丽的图画——线条描绘得那么清晰，颜色涂得是那样均匀；多种颜色交杂着，美丽极了。于是，我便暗暗下定决心，一定要学好它。
我落下的绘画课比较多，总是被老师留下来单独辅导。“画线条时要一笔带过”“上色时颜色要涂得均匀……”老师说的每一句话，我都熟记在心。常常是老师走后，我还一人留在教室里苦苦练*。每天，我都是最晚离开教室。经过努力，基本功夫终于扎实了，老师还夸我聪明，心里别提有多得意。
虽说基本功夫已扎实，可那些复杂的线描成了我路上的“拦路虎”，我不是线条画歪了，就是颜色涂错了，这叫我如何是好。我最终决定——我放弃了！老师问妈妈这是怎么一回事，妈妈也不知道。
回到家，妈妈绷着脸对我说：“不许耍脾气，跟着老师好好学，妈妈要看到一个能坚持的乖乖女儿！”我明白：妈妈不是不关心我，而是想让我坚持。
我听了妈妈的话，又重拾信心和老师认真学画。通过努力，我的画技也受到了老师的好评。
有艺术的地方就有美，让我们走进艺术的.百花园，受到美的熏陶。
相信，很多人都因为种种原因而报了培训班可能是书法，可能是手工，我也有一个培训班。
起因是这样的，因为爸爸妈妈在看我的成绩报告手册时发现，我除了美术其他的项目都是A，只有美术是C，于是他们便给我报了个美术培训班，让我学*画画。
起因是这样的，因为爸爸妈妈在看我的成绩报告手册时发现，我除了美术其他的项目都是A，只有美术是C，于是他们便给我报了个美术培训班，让我学*画画。
刚开始的时候，老师是给我们将一些关于美术的东西，如三原色之类的，然后就让我们开始画了，这次画的是一只小猫，然后把图像投在大屏幕上面，让我们照着这个样子画，我在纸上随便画了几条线，然后涂上颜色，我抬起头，发现我是画的最快的，同学们还都在埋头绘画，等到同学们全部画完之后在看，这时我才发现我画的不仅最快，也是最差的，别的同学画的栩栩如生，可爱极了，再看看我的，和他们比起来简直就是一个四不像，于是我便成了一个差生，一直以一个差生的身份在班里练*，时间一天天过去，我发现我的技术有长进了，也不会像刚开始画的'那个四不像了，再后来老师居然表扬了我的画，在班里拿一个A也是轻轻松松的我再也不是以前的呢个差生了。
俗话说，台上一分钟，台下十年功，说的也确实不错，只有你努力了，才能成功。
——国画作文600字 (菁华5篇)
“妈，国画到底该怎么画？”
一位年轻人正拿着毛笔，急得团团转，身旁是一大堆废宣纸和空的墨水瓶。他叫艾文，*浙江人，刚到美国留学。可就在今天，为庆祝艺术节，班长要求每个人带一份有自己家乡特色的`艺术品来。艾文想来想去，实在想不出什么特色的东西。他想：画国画？自己打小美术就不好，压根画都不会画，叫妈妈寄吧时间上来不及了，因为他们5点就会过来，飞也赶不上；那自己动手画吧，不行，艾文再次否定了自己的想法，因为他觉得实在没那天份；要么就不画国画了吧？不行，其它的他更不会了，国画比起其它的反而显的容易上手些。思来想去，还是给国画得过奖的妈妈发了个微信。
艾文的妈妈收到信息，迅速用语音发了些画国画的技巧，“小华，握笔姿势要端正；笔不要掺进太多墨，要加点水，不能太浓了；还有要薄墨一点一点用，太浓再加点水，促成一笔墨……”说完，妈妈还用视频示范了一次。只见妈妈一笔一画，不一会儿，一枝朵朵墨痕的梅花跃然纸上。艾文认真地学着画了起来，竟然也画出了几分模样。
班上的同学也陆续到了。有的带了一段胶卷，里面是美丽印度舞蹈；有的用小提琴拉了一曲悦耳的曲子。而艾文的国画一亮相，竟然获得满堂彩。大家齐声喊：“艾文！艾文！”声音响彻整间屋子。这时，有人问艾文：“你们*和美国时差几小时？”
艾文回答说：“十二小时。”十二小时？艾文的心里“咯噔”了一下。那妈妈岂不是凌晨三点半在手把地教我画国画？艾文的眼睛瞬间湿润了。他借口去卫生间，到了那儿眼泪再也憋不住了夺眶而出。
母爱是一张国画，淡淡的，又是浓烈的，她可以是点滴的墨水，也可以是宣纸，只要你需要她，随时都可以。
每个人都有自己的艺术之路，可能是苍劲有力的书法，可能是美丽优雅的芭蕾舞，也有可能是悦耳动听的音乐之路，而我的则是——国画。
第一次看见国画的时候，是在公交车站，那里总有一块很大的广告板，因为游泳训练每次坐车都要看见。一次，我突然发现广告板上出现了一幅国画，那是两匹马，栩栩如生，好像真的在奔跑的一样。我看呆了，直到奶奶提醒我要上车，我才反应过来，心想，我一定要学会画国画！
妈妈好像知道了我的心思一样，很快就报上了国画班。第一次上课，我提着颜料箱一进教室，就闻到了颜料清香的味道，老师用毛笔稍稍沾了点紫色颜料，然后在宣纸上一点一按，居然画出了一串让人垂涎欲滴的紫葡萄。我暗自给自己加油：一定要学好国画。
可是，俗话说得好“理想很饱满，现实很骨感”。没过多久，我就有些厌烦了。因为我画得不大好，总要一遍一遍地重新画。有时妈妈还会批评我几句，我渐渐地不想再坚持下去。但妈妈的一句话却点醒了我：“你自己做出的决定，不管怎么样，都要把它做好才行，怎么说放弃就放弃了呢？”听到这，我心里不禁产生了愧疚：对自己喜欢的事情，怎么能这么就放弃了呢？真是不应该，我要把国画学好，不能就这样半途而废！于是抱着这样的心态，我重新鼓起信心，更加仔细地去听课，临摹老师的方法和技巧，不断地进行练*，终于画出来的国画不那么难看了，老师也经常会表扬我，我的画画技巧有了很大的提升。
在这次学*国画的经历中，我不仅知道了很多绘画的技巧和方法，也让我懂得了坚持和不轻易的放弃，做任何事情不都是应该这样吗？
我喜欢下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等业余爱好，但我最喜欢的是中华传统文化----国画。
我上大班的时候，因为我看见爷爷在画国画，我很好奇，于是，我央求爷爷教我学国画。
刚开始学时，爷爷询问我:“菊花、梅花、竹子、虾、螃蟹，是学国画的基本功，你先学那样？”我见爷爷画的菊花栩栩如生，所以我选择了菊花。
起初，爷爷先教我握笔，然后笔蘸上淡墨，笔尖蘸上深墨，一笔一笔的画起来。爷爷先教我画花蕊，再画花瓣，最后画上叶子、茎和根，一朵美丽的菊花就诞生了。经过长时间的练*，我画的菊花也是活灵活现。我临摹了许多菊花作品，爷爷都说我画得好，我听了心里美滋滋的。当我每次打退堂鼓时，爷爷都劝我：“世上无难事，只怕有心人。”每当听到这句话，我又会对国画兴趣十足，不会产生打退堂鼓的想法了。接下来爷爷又叫我画竹子、梅花、丝瓜、牵牛花等静物,其中我竹子画得最好。有一次，我练*画竹子练得很痴迷，竟然没有听到爷爷叫我休息，一直练到了夜晚7点。还有一次，我在家里画国画，到吃饭时间了，爷爷叫我好几声我都没有理，最后我悄悄地把筷子和馒头拿到书房画，结果差点把筷子当成馒头吃了。后来我又学“国花”---牡丹。现在，家里已经挂满了我画的国画了，客人来了，都会连连称赞。
就这样，日复一日，年复一年，我的画技是越来越好了，对国画是越来越感兴趣了，也对中华传统文化有了逐步的了解。
从此，我和国画结下了不解之缘，我爱中华传统文化，更爱画*画！
“妈，国画到底该怎么画？”
一位年轻人正拿着毛笔，急得团团转，身旁是一大堆废宣纸和空的墨水瓶。他叫艾文，*浙江人，刚到美国留学。可就在今天，为庆祝艺术节，班长要求每个人带一份有自己家乡特色的艺术品来。艾文想来想去，实在想不出什么特色的东西。他想：画国画？自己打小美术就不好，压根画都不会画，叫妈妈寄吧时间上来不及了，因为他们5点就会过来，飞也赶不上；那自己动手画吧，不行，艾文再次否定了自己的想法，因为他觉得实在没那天份；要么就不画国画了吧？不行，其它的他更不会了，国画比起其它的反而显的容易上手些。思来想去，还是给国画得过奖的妈妈发了个微信。
艾文的妈妈收到信息，迅速用语音发了些画国画的技巧，“小华，握笔姿势要端正；笔不要掺进太多墨，要加点水，不能太浓了；还有要薄墨一点一点用，太浓再加点水，促成一笔墨……”说完，妈妈还用视频示范了一次。只见妈妈一笔一画，不一会儿，一枝朵朵墨痕的梅花跃然纸上。艾文认真地学着画了起来，竟然也画出了几分模样。
班上的同学也陆续到了。有的带了一段胶卷，里面是美丽印度舞蹈；有的用小提琴拉了一曲悦耳的曲子。而艾文的国画一亮相，竟然获得满堂彩。大家齐声喊：“艾文！艾文！”声音响彻整间屋子。这时，有人问艾文：“你们*和美国时差几小时？”
艾文回答说：“十二小时。”十二小时？艾文的心里“咯噔”了一下。那妈妈岂不是凌晨三点半在手把地教我画国画？艾文的眼睛瞬间湿润了。他借口去卫生间，到了那儿眼泪再也憋不住了夺眶而出。
母爱是一张国画，淡淡的，又是浓烈的，她可以是点滴的墨水，也可以是宣纸，只要你需要她，随时都可以。
我喜欢画画，早在幼儿园的时候，老师经常把我的涂鸦当做范画，我的心里美滋滋的，这使我更加喜欢画画了。
到了小学，我又学*了儿童画，现在我开始学*国画。国画主要训练儿童用毛笔、宣纸、墨汁来进行想象力的培养。开始的时候，毛笔在我的手里太别扭了，画出的线条歪歪扭扭的，可老师竟然说我这叫稚拙。老师教我试着掌握“墨分五色”，什么焦、浓、淡、干、湿，渐渐的我看着宣纸在我的笔下出现了各种效果，我画的老鹰，展翅飞在高空，老师教我把老鹰的嘴画的刚硬，狼毫笔握在手里的感觉很棒，看着同学们围在我的画前一片惊叹，真让我心花怒放！
不过你可别以为我学画国画就为了同学们的喝彩，妈妈觉得学国画是很有用的，妈妈说学的好不好不重要，最重要的是学会了一种思维方式！国画可以培养小孩子的思维能力，下笔要大方，不像其他画法画错了可以改，锻炼了小孩子的判断能力。在我学画的画室里，刚开始我抱着玩闹的心理，总是不按老师的要求作画，喜欢信笔涂鸦，有时还故意画些奇怪的图形，老师却没有一点生气的样子，而是引导我体会什么笔墨意外之趣，偶尔还在我的宣纸上画几下，马上就把我随意画的图形改为山水、花鸟甚至可爱的小朋友，好神奇哦。我的兴趣更加浓厚起来，开始集中注意力练*了。很快我的画作被老师拿去展览，还获了奖。我对国画的喜爱并没有妨碍我的文化学*，妈妈说妈妈说我现在变得沉静起来了。
这学期我的文化学*成绩也考得很好。我爱国画，它陶冶了我的情操。我静下心来学*它，也深深地着迷于它。
——我爱国画作文550字_初一作文实用5篇
我爱国画我爱国画，它有的飘渺空虚，有的气势磅礴，有的雄伟壮丽；苍翠欲滴的树，鲜艳娇嫩的花，“一杆两杆秀竹，五点六点梅花”没有一个不能用它画出来。欣赏它，如沐春风，令我们的内心变得纯洁而又宽敞。
中国国画，已有20xx年的历史了。之所以被称为“国画”,我想是因为他是中国仅有的画，是世界上独一无二的画法，它是中国的象征。当我们看厌了欧洲式一层又一层涂抹的画，去欣赏国画，那清秀的笔画、有力的线条，难到不会使你心旷神怡吗？
也许就几笔，就能勾勒出惟妙惟肖的虫鱼；也许左一点、右一顿，就能绘制出一朵华丽娇艳的牡丹；国画，它随心所欲，不用太多时间，也不用太多精力，便能创作出一幅属于中国的画。
我爱观赏山水，更爱体验山水。在国画里，奔腾的长江、雄伟的泰山、倾泻的瀑布、潺潺的泉水，一切都显得活灵活现，令人身当其境。没有繁琐的文字叙述它，没有过多的语言讲解它，只是一幅水墨画，或再配一首优美的诗词，却更让人感到温馨。
国画，对我而言，用一个字形容，就是“雅”，琴、棋、书、画，在中国被称为“四大雅事”。画它的人，看它的人，在那一刻，都会享受到一种文雅的美，纯净的美。而它本身，就是一种“雅趣”。
我们青少年，还没有能力作出一幅惊天动地的大作，但我们的责任，就是继承和发扬它。我们的生活，处处有国画，作为炎黄子孙，我们难道不喜爱与继承祖国的象征吗？
铺展一卷白宣，轻沾颜料，笔尖回转之间，千姿百态、栩栩如生。这就是国画。国画历史悠久，早在两千多年前就出现了帛画，经过历史的沉淀，慢慢形成了今天我们所熟知的——国画。中华有五千年历史，国画就伴随了她两千多年，它是历史的见证，它记录着我们由衰到兴的快速发展，并用它独特的方法使我们知道许多不为人知的、繁华或落魄的景象，这就是国画；国画工具独特，一匹白宣、几根毛笔、一石墨砚，就组成了这博大精深的文化，使之惊叹，这就是国画；国画内容广泛，花鸟鱼虫、山水日月，世间万物，有的、没有的都能用这支毛笔惟妙惟肖地展现出来，但却又不同于水粉画，墨水幽幽，恰到好处，有着说不出来的韵味儿，这就是国画。
轻轻抬起手，转弯——顿笔，又点清水，渲染出晕花……这场景，似曾相识。曾几时，那人儿轻旋手腕，静静研墨，留下浓浓墨香。到*代，徐悲鸿、齐白石还有张大千等，这些国画大师哪个不与国画日夜相伴？在寂静的深夜，他们坐在桌前，等待着电石火光间的灵感——或许根本不需要等待，只要手握上笔，想法就如涌破了大坝的洪水般滚滚而来，随即落在笔下。这才有了闻名中外的狂奔的骏马、成群的大虾以及那秀美的山水。他们因为有了国画而快乐，国画因为有了他们而出神入化、名扬四方！
我爱你！国画！你是我们中华文化的精髓，中华有你而精彩！你的笔，画的是大好河山，你的墨，泼的是万里长城！
慢慢抬起笔尖，微笑，完成的是最后一笔，完不成的是我的国画之旅。千百年心血凝成的精华，这，就是国画！
我爱国画！
中国绘画艺术历史悠久，源远流长，至今已有20xx余年的历史。从古至今中国民间都流传着许多传统文化，比如：书法、国画、刻章、国棋、京剧等。国画就是其中之一，而且国画也是我的最爱。
我国的古代著名国画家也有许多，郑板桥、王维、鲁迅、张大千等是都是著名国画家。国画与书法是有天囊之别。国画是既有优美、神秘的国画经典。著名的诗句佳作这两项完美结合成为了奇妙的画景，让人身临其境的画面。
中国国画与欧洲油画来做一些对比，国画的特点：用墨得法，用水适量，点、线、面的有机结合，黑与白的对比，色与墨的完美，题款、盖印的巧妙。油画的特点：油画颜料不透明，覆盖力强，所以绘画时可以由深到浅，逐层覆盖，使画产生立体感。是西方绘画史中的主体绘画方式。中国国画是用粗细不同，起伏不可的'线条组成的一幅幅优美，有作者风格情调和内心感受的国画。油画是有每一次的不小心中作者突发奇想的华丽著作。油画作者按照实物大模大样画事物，人物时地让画去表达他的情绪。虽然国画与油画有着不同的文化特点，可也有相同这处，那就是作者把心声都描绘到在画中。
国画是水与墨相结合的线条构成了一棵棵、一朵朵生动、立体有神韵的梅、兰、竹、菊等。国画那精细的线条在洁白无瑕的纸上描绘出花草、树、木的清雅淡泊的品质、描绘出小鸟的自由自在，描绘出皇帝威武强大的气势，国画让每种东西都显得神采奕奕、温文尔雅、风度翩翩的气质。国画有着悠久的历史和优良的传统，是古代中国人智慧的结晶，是作者永不停息的心声，也是中国人永垂不朽的历史，也是我热爱以已久的中国古代历史的传统文化——国画。
中国有许多的传统艺术：琴，棋，书，画。而我最爱的是————画。在中国发展而来的画，自然的被称为国画。我最爱的就是这门艺术。
国画，是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同，所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观，西方艺术重客观；东方艺术是可以为诗的，西方艺术是可以为剧的。而在绘画上，中国画重神韵，西方油画重形似。由此可见，中国画是一门趣味深远的一门艺术。
中国画特别精深。为什么呢?因为画国画，每一笔都要有深，浅，轻，重之分。在下笔之前，你要想好这笔应该落在哪个位置，该怎么落，这才是关键。
初学国画时，我连拿笔都不会。画画时也体会不到老师到底是在干什么画的时候也就乱画一通。画得乱七八糟，一塌糊涂。
一年后，我虽然还达不到老师的水*。可已经能把国画画得中看了。也能把指定的某样物体的轮廓勾画出来了。可是我有一个缺点，就是急躁。老师一画，我就开始画老师在说画的方法的时候我也不注意听，画出的画还是很难看。正式比赛的时候，我虽然能聚精会神地画，但*时还是不能发挥出太好的状态。老师多次说我的这个不足，使我渐渐地改正了这个缺点。
我还有一个不足，就是画画的时候一遇到困难就去问老师，如果老师不告诉我的话，我就一个人坐在座位上生气。一直到老师告诉我为止，我才恢复脸上的笑容。但是老师告诉我，许多困难需要自己克服。是的，如果我喜欢国画，我就不会惧怕和国画有关的任何挫折。我一定会加油的!
国画，诗人写不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用笔表现出你的美丽身姿。
我爱国画！
我喜欢下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等业余爱好，但我最喜欢的是中华传统文化----国画。
我上大班的时候，因为我看见爷爷在画国画，我很好奇，于是，我央求爷爷教我学国画。
刚开始学时，爷爷询问我:“菊花、梅花、竹子、虾、螃蟹，是学国画的基本功，你先学那样？”我见爷爷画的菊花栩栩如生，所以我选择了菊花。
起初，爷爷先教我握笔，然后笔蘸上淡墨，笔尖蘸上深墨，一笔一笔的画起来。爷爷先教我画花蕊，再画花瓣，最后画上叶子、茎和根，一朵美丽的菊花就诞生了。经过长时间的练*，我画的菊花也是活灵活现。我临摹了许多菊花作品，爷爷都说我画得好，我听了心里美滋滋的。当我每次打退堂鼓时，爷爷都劝我：“世上无难事，只怕有心人。”每当听到这句话，我又会对国画兴趣十足，不会产生打退堂鼓的想法了。接下来爷爷又叫我画竹子、梅花、丝瓜、牵牛花等静物,其中我竹子画得最好。有一次，我练*画竹子练得很痴迷，竟然没有听到爷爷叫我休息，一直练到了夜晚7点。还有一次，我在家里画国画，到吃饭时间了，爷爷叫我好几声我都没有理，最后我悄悄地把筷子和馒头拿到书房画，结果差点把筷子当成馒头吃了。后来我又学“国花”---牡丹。现在，家里已经挂满了我画的国画了，客人来了，都会连连称赞。
就这样，日复一日，年复一年，我的画技是越来越好了，对国画是越来越感兴趣了，也对中华传统文化有了逐步的了解。
从此，我和国画结下了不解之缘，我爱中华传统文化，更爱画中国画！
——画国画作文500字_四年级作文优选【五】篇
“噢卖糕的，妈妈，杨老师怎么还没来？”妈妈说：“再等一会儿！”“喔……”又过了一会儿。
“杨老师来了！杨老师来了！”我们马上坐好。老师说：“好了，同学们，我们首先要姆指和……”杨老师说了很多话，然后拿起我们画的画，一个一个地挂在上面，还有极少的画没挂上。
“我们看看画的画，挂在左边的画是画的不错的，挂在右边的画是很好的，如果有一位小朋友，能三次以上得第一，那么我就承认他（她）是我的弟子，并且送给他（她）一张我新手所作的画！”杨老师对我们说。
我一下子就看到我的画挂在右边，我的心怦怦直跳，心想：哎，好紧张啊！我是第一名、第二名、还是第三名呢？
正当我想着的时候，杨老师第一个就指着我的画，说：“这是谁画的？请站到台前来。”我慢慢地走了上去。“好，你这张画画的很好！”杨老师说着又指了第二张画的小朋友上台，然后又说：“这两位同学的画都画的很好，但是最好的还是唐誉予的这幅画，你们看，这幅画上的小蝌蚪很生动，远*分明。*的时候是浓墨，远的时候是比较淡的，很远的地方是更淡的淡墨。结构也摆的很好，有的小蝌蚪聚在一起，有的分开，一群群地游动。唐誉予不但画的好，而且非常用功。大家看，这是她画的第一张，第二张，第三张……”杨老师说了那么多表扬我的话，我脸红红的，心里高兴极了，心想，耶，太棒了，我得了第一名！妈妈也对我说：“你真棒！”
回家的时候，我心里美滋滋的，我想下次要再接再厉，争取让杨老师承认我是他的弟子！
今日，山水国画老师教大家画了山水国画，《葡萄》，山水国画葡萄十分难画，画出去也十分漂亮，看见老师挂着的葡萄画，真好看呀！画的像确实一样，我还想吃完，一直淌口水，一个授课的手机铃声才要我醒过来。
刚开始画了，我铺*毡子，生宣纸，手上握着笔刚开始画，先画好葡萄的叶子，葡萄的叶子是五个叶分离的，掌状网脉，是叶子中较难画的叶子，我画了很久，一直全是一笔一笔画的，我想着，这叶子也是较难的，那葡萄并不是难以画，过去了大概五分钟，全部的叶子都画完后，我手早已反应迟钝了，由于很累，我还在歇息的这段时间看见老师挂着的那张葡萄画，忽然，我觉得出该怎样画了，果真跟老师教的方式一样，原先要是么加一笔就可以绘制一个葡萄，再给葡萄留上一个小白点，让它看见晶莹透亮，也有返光，一个葡萄就画好啦，我画的葡萄真棒，我继续画，画了一串又一串，我再添上枝干，画上藤条，写上姓名，一幅葡萄画，总算画好啦，我高兴极了，我望着我的葡萄画，唾液必须流出来了，这时，我好想吃葡萄了。
画完我一直望着我的葡萄，怔怔望着，内心惦记着葡萄酸甜可口的味儿。直至放学后手机铃声响了，.我保持清醒。老师踏过看来了看，说：“我画的最好是，”我高兴极了，内心觉得自身仿佛吃来到葡萄，真甜！
有些人会觉得学画画并不是一件很好玩的事，但是我却十分的喜欢学画画。于是，今年暑假期间妈妈在家附*的一所名为“艾尚美术”的学校给我报了国画培训班。
星期三早上的第一节培训课，我一大早就来到“艾尚美术”学校了。教国画的戴老师先教我们一句采购国画用品的口诀：“要学国画并不难，四件宝贝不能忘，笔、墨、纸、色，还有罐子和盘子，再加一张大毯子。”然后就要求我们背下来，因为很压韵，这不一会儿大家就背熟了。
接下来戴老师分别给我们的调色盘上依次挤了“曙红”、“胭脂”、“朱砂”、“墨”这四种颜料，还特别提醒我们要注意：“同学们，在家里不要把”朱砂“和”朱磦“搞混了！今天我们要用朱砂！因为现在我们要学画凌霄花，画凌霄花需要用到的是朱砂。”
说完后，戴老师又叫我们各自在四种颜料里分别加一些适量的水，并将颜色调至均匀。然后让大家提起“大白云”画笔，先使笔头蘸满三分之一的朱砂色，再在大白云的笔尖上蘸一点点调好的曙红，接着就用“大白云”画笔以“倾锋”的画法在宣纸上轻轻地从上往下挨个地撇三笔，然后在刚画完的三笔下方，再由下往上轻提两笔，这样一朵凌霄花的花瓣就形成了，接着又用调好的胭脂色在五朵花瓣中间画上几点花蕊，照样一连画了五朵花，那么凌霄花的花朵算画完工了。下面戴老师又教我们画叶和茎。老师先让我们用浓墨画主叶，再用淡一点的墨色在主叶的两边各画一个倾叶，每一次画叶子都需要照这样画上三笔。最后戴老师让大家再用浓墨在画完的凌霄花花朵与叶子之间画上叶筋，使它们相互连接在一起。噍！一幅国画作品就新鲜出炉了。
朋友们，现在你们还觉得学画画不好玩吗？
每个人都有自己的拿手好戏：剪纸、魔方、乐器……我的拿手好戏是画国画。
小时候，我看电视上许多人围在一起画画，画笔在洁白的纸上笔走龙蛇。不一会，就诞生了一副活灵活现的大作。我当时羡慕极了，拿起笔对着电视画，但画出来的还是鬼画符，难看极了。
在我八九岁的时候，我上了画画班。我想挑战难度，所以选择了国画学*。
刚开始，要学*调色和控制水分。水不能太多也不能太少。开始老师叫我画最简单的樱桃来练练手。画樱桃要左上角留个高光，见老师的手左一比划，右一摆弄，一个小巧的樱桃就画出来了。但我左画右画，画出了一个空心圆，妈妈说我甚至画得像个甜甜圈。这给了我一个极大的挫折。我不服输，下定决心要练好国画。
过了一年，我的国画越来越上手，山水、花鸟、昆虫，我都会画得呼之欲出。
有一回，老师让我出一幅紫藤花的作品，我拿出宣纸，挤好颜料，一切准备就绪。我在脑子里打好框架，缓缓地提起笔。刷刷几笔就画出一个树枝干，再蘸上绿色的颜料画出叶子，最后用笔头的前半部分蘸紫色，后半部分加上半饱的水，轻轻按出花瓣，再画上两只可爱的小蜜蜂，一副紫藤花的大作就出炉了。
看着我的画，我仿佛看见了那淡紫色的紫藤花一簇簇的挂在枝头。风一吹，那薄如纱的花瓣飘飘悠悠的落下，散发着迷人的清香，两只小蜜蜂也围着花瓣翩翩起舞。我似乎还闻到了甜甜的花香。老师看了赞叹不已，妈妈见了也是喜上眉梢。
这就是我的拿手好戏——画国画。
国画是中国传统文化之一。在我上幼儿园时开始学*蜡笔画，随着我绘画技能的不断提高和我对绘画的热爱，我又来到了国画的课堂。
一开始，我觉得画国画很难，我怎么也画不好，软软的毛笔、稀稀的墨汁，所有的用具都不听我的话。我产生了畏难情绪，一度我退缩了，不想学了。
在家人的安慰和劝说下，我又静下心来，尝试着去画。经过一天一天、一遍一遍的练*，我终于有了感觉，逐渐我也熟悉了这些用具，慢慢地练*去调色，调色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但还要呈现出深浅不一的墨色。然后我再练和毛笔之间的默契：握笔的姿势很重要，手腕用力、笔要垂直，轻轻地运用毛笔的毛在宣纸上着色。上色不能太用力，要慢，要让颜色均匀，并且分出层次。现在说的简单，这也是我经历反复揣摩、练*后总结的。另外，经过国画班老师的细心指导，我的进步更大了。
现在我会画一些植物了，例如画丝瓜：丝瓜的叶子很像牵牛花的叶子，五个瓣儿要匀称。还有牵牛花：牵牛花可以从不同的角度看，侧面看是一条直线，上面看是凹形的。再为它们着上鲜艳的颜色，简直太逼真了。
在家人的劝说和鼓励下、在老师的指导和帮助下，我对自己更有信心了，画得也越来越好了。我想不管体育、艺术，还是其它方面，我们都要克服困难，勇往直前，只要功夫深，铁杵磨成针。我要做一个全面发展的新时代的小学生。
