好声音作文 (菁华6篇)

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好声音作文1

  大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。

  另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

  而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

  大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的`,只要你用心去聆听。

好声音作文2

  在五彩缤纷的大千世界里,我们聆听各种声音,有的令人陶醉,有的令人烦躁……然而,有些声音我们虽听不到,却能深深扎根心底,让你体验真挚情感。

  我心中的“好声音“正是这样一种。提笔写时,我手边亦有一本泛黄的诗词。随手一翻,便有各种各样的声音:有“同是天涯沦落人”的忧愁;有“白日放歌须纵酒”的大笑;有“天生我材必有用”的自信……杜甫写过“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的诗句。这是他愤怒又无奈的喊声,这声音是悲伤的,他忧国忧民的爱国情怀,在诗中表现得淋漓尽致。诗中词话让我伤心,让我快乐,让我为世事不公而愤怒,这些声音令我懂得许多,明白许多人生道理,在心里,久久的,难以忘却。

  俗话说“史家不幸诗家幸,赋到沧桑词便工”。名诗名词,数不尽数。但我最喜欢的诗词中的声音非*莫属。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”这,是他发出的誓言,表明了他要出人头地的决心。“五月七日,民国奇耻,何以报仇?在我学子!”这,是他立出为国报仇的志向。“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?”这,是他的自信,表达了他“初生牛犊不怕虎”的气势。“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”*与同学畅谈人生国事,更清晰的形成了他自己的价值观。这时,他已是坚定的马克思主义者。面对“万山红遍”的美景,他既赞叹锦绣河山的壮美,又悲愤大好河山的沉沦。

  听着诗词里太多的声音,我为之震撼。我能穿越千年听到那时候人们的心声,已无比幸运。更何况,他们教会了我许多。那永远是我心中的‘好声音’!

好声音作文3

  五月,我们一家人举行了一次歌唱比赛:家庭好声音。

  首发参赛选手有:爸爸、妈妈、姐姐和我。当然,其他家庭成员就是本届比赛的评委了。在大家关注的目光中,美丽的主持人月月姐姐大大方方地走上台:“各位观众大家好,非常感谢大家在百忙之中来参加本届‘家庭好声音’……”

  月月姐姐顿了顿,继续说:“首先,让我们掌声有请最英俊的爸爸。他本次演唱的歌曲是《月亮之上》。听说爸爸为了练这首歌花了很大一番苦功呢,我相信大家都和我一样很是期待吧?”

  在全家热烈期待的眼光中,爸爸不紧不慢地走上台来,严肃地清了清嗓子,架起了艺术家的范儿,伴随着配乐,自我感觉良好地唱起了《月亮之上》。

  虽然是第一个上场,可是爸爸却一点儿也不紧张,那声音如虎啸狮吼,这个万分自信的爸爸真的是不知道自己五音不全的缺点啊。在场的观众都被折磨得纷纷捂住了耳朵。终于爸爸唱完了,大家也都松了口气。

  第二个上台的是我们家的“百灵鸟”——妈妈。这位女同志非常优雅地走上了舞台,唱了一首最*特别流行的影视歌曲《凉凉》,歌声婉转动听。可是没想到,妈妈唱着唱着居然把歌词忘记了,在舞台上哼哼半天也没想到后面的歌词,就害羞地鞠了一躬飞快地跑下了台。

  第三个上台的是我的小姐姐月月,她可是我们家著名的小歌星和舞蹈家。月月姐唱了一首很劲爆的英文歌曲《HALO》,她一边唱一边舞,现场气氛达到了最高点,大家纷纷鼓起掌来,热烈叫好。

  我是最后一位上场的选手,可能是因为太过兴奋了,竟然越唱越跑调,当我想把调找回来时,时间已经来不及了。最后,我只能带着不甘和遗憾深深地鞠了一躬,走下了台。

  突然,场边我家的小狗哈**叫了起来,妈妈抱起了它:“你是不是也想参赛啊?”爸爸在旁边适时地吹起了口哨,哈**随着哨声,汪汪地“唱”了起来,引得全家哄堂大笑。

  这次比赛在大家的笑声中落下了帷幕,获得冠军的就是月月姐姐。哇!奖品是一个新书包哟,真是让我好生羡慕!

好声音作文4

  最*“*好声音”十分火爆,我们章贡区教育局也借助这个创意举办了“校园好声音”,我也报名参加了。在经过一番艰辛的过关斩将后,我如愿以偿地闯入了全校决赛。

  在一个星期的刻苦排练和煎熬后,比赛的日子终于来到了。化好妆,马上就要上台了,天公却不作美,突然飘起雨来了。然而,我并没被天气所干扰,“加油!黄沁芃,你能行,你会唱好的!” 我一边暗暗给自己打气,一边在做积极的准备。

  熟悉的音乐响起了,我最后一丝紧张也随之消散了。我嘴上挂着笑容,带着青春与活力,蹦跳着上了舞台。我的伴舞团队则踩着音乐节奏,卖力地舞了起来。站在宽大的舞台上,我心里十分兴奋,也十分享受,因为我是第一次以主角的身份站在舞台上唱歌——这就是万众瞩目的感觉!“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”刚开始唱的时候,说没有一点紧张那是骗人的。不知道是*时的苦练在打底,还是初生牛犊不怕虎,我越唱感觉越好,越唱越自信,越唱越响亮,越唱越投入……仿佛自己已经融入了整个舞台,舞台就是我,我就是舞台。台下观众们的欢呼声给了我莫大的肯定和鼓励,我认真地做好每一个动作,用心地唱好每一句歌。

  很快,乐曲就到了中间的伴奏部分。这时,一个女同学把事先准备好的花送了上来。学着电视里大明星的样儿,我潇洒地接过花,微微地鞠了一躬,便把花高举过头顶,左右舞动着手臂向观众致意。舞了一阵之后,我走下舞台,边唱边跑边舞。也许是被我的热情所感染了,观众们都高喊欢呼,跟着我一起互动。唱过评委*时,看到评委*中间的苏校长,我灵机一动,大起胆来搞了一个创意——把手中的花献给了苏校长。苏校长开始大为惊讶,但瞬间就反应了过来。她举着花起身转向观众——全校师生挥舞致谢,将全场气氛推向了最高潮……

  这次比赛,我得了一等奖,虽然不是最高奖项,但我已经很满足了。因为,我的心中始终在响着那首歌:“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天!……”在今后的人生道路中,我一定时时刻刻用它激励自己,唱响自己人生的“好声音”!

好声音作文5

  我明白,我马上就要面临初中毕业了,而毕业就相当于是人生的一个最大的转折点,是最重要的时刻,但是,我本身一点压力紧张感都没有,因为,我觉得我就是属于“前途无亮”的那一种,我既然看不到未来,又何必苦苦追求呢?再者说,我也不想出什么风头,露什么脸。

  当初,新到中学的时候,对什么事都信心满满的,甚至还梦想着考上好高中,上大学,可是,我……受不了同学排斥和嘲笑的目光在我身上射来射去的感觉,每当,我对同学说我自己的梦想时,回报给我的只是“异想天开”“连我都不如,还想呢”“虚荣心,也太强了吧……”当时的我真的好难过,但我告诉自己这又有什么呢?做好自己比什么都强!是的,我这样做了,可是,我真的很傻,每当我举起手,回答问题时,都会成为他们的笑柄,这,又能怨谁呢?一句“爱出风头”刺进了我的脑海里,对,我爱出风头,我要强,这是我的梦想,可是有一点好处吗?没有。既然一点好处都没有,我为什么还要这么做呢?听着自己的自问自答,我不禁笑了,原来自己是那么的幼稚、可笑。我,我就像你们所说的一样,我就是一块烂的不能在烂的烂木头,就算再好的木匠给我雕刻,我也不会成为一件美妙绝伦的工艺品。

  天赋?我曾天真的认为我很有天赋,我能歌善舞、能书会画。但……时间冲走了这一切,是时间让我明白了这一切,是同学让我看透了自己庸俗的头脑,“你不过是作文写得好点儿,其他什么的你都不行”是啊!我真的是很没用,我不知道我为什么会来到这世上,来做这么一个没用的人!

  我还有朋友吗?我曾痴痴的认为,自己身边的朋友多得数不清。可是,有……真正的吗?直到那天听她说“朋友不就是互相利用的吗”看着她不屑的眼神,听着她冷漠的话语,我才知道,原来……我没有朋友。

  如你们所说的,我没有高挑的个子,我没有修长的手指,我没有天使般的声音和脸蛋。而我,只能用我沙哑的嗓子读自己喜欢的篇章给自己听,我只能用我短粗的手指写出来的文章给自己看。

  至少……我还能看的起我自己。

好声音作文6

  时隔多年街头偶遇姜育恒《情难枕》,回家打开电脑QQ音乐输入“情难枕”,李翊君、高胜美、姜育恒一字排开。索性,我就一首一首仔细来听。

  这是曾经多么熟悉的歌曲呀,“早知道爱会这样伤人,情是如此难枕,当初何必太认真”。这种把同一首歌的歌者依次来听的*惯,让我深深怀念起年少时迷恋的一位电台DJ,那么多年,他就是我心中不变的好声音。

  他的名字叫汪洋,济宁经济广播电台的夜间节目主持人,主持一档N多年的音乐节目《老式汽车》。他的声音,年轻、干净、尾音还有那么一点儿小哑。音色是不是上天和父母的最大馈赠呢?汪洋的音色就是那种无论他年龄多长,都依然年轻的调调。多少人迷恋他的声音呢,这就是声音的魅力吧。

  十多年以后,我依然能记起他在午夜播读他喜欢的文字,叶倾城《走在每一位母亲的情怀里》每年母亲节这天都要深情播读一遍,以及爱情故事《我的橘子回来了》。每周末的节目,他会在开始读一两篇小文,然后剩下的时间就是听歌。

  《一夜长大》《为你我受冷风吹》《囚鸟》等等许多歌曲都会在午夜播放,他把这些由不同歌者唱的同一首歌,依次排开,细细听细细点评。像这首《情难枕》,姜育恒是男子的深情;李翊君受伤之后咬着牙哼唱的歌,特别是高潮那几句慢悠悠却坚定;高胜美反而坦然多了,小女子一样幽幽吐之的歌,却一样刻骨铭心。

  多年之后,有文友八卦地问我为什么注册名是“一夜长大”,答案一点不八卦,因为很爱一首《一夜长大》的歌。

  汪洋的节目在凌晨一点结束,结束语永远是那一句——祝所有的听众伴着歌曲能去想去的梦里见到想见的人。然后,单曲循环数次,我一直听一直听,听到没有声音为止。

  多想,能再一次重温他的声音,他的节目,他的祝福,那些我已消逝的青春和不曾消逝的好声音……


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好声音作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我心中的好声音作文 (菁华6篇)

我心中的好声音作文1

  我是一个快乐略带腼腆的小男孩。我非常喜欢阅读,在书的海洋里我觉得自己像一个永远吃不饱的小鱼儿。我好希望在知识的沐浴下快快长大!

  展望历史的长河,我们随手便能摘得许多的名篇、诗词,古人的伟大发明,保贵的`精神食粮。从诗词中,我能感受到:生活无处不情怀!美妙的诗词一直是我心中最美的“好声音”。

  诗词中,有道不尽的豪情壮志;诗词中,有理不尽的思乡之情;诗词中,更有数不尽的愤慨不*……从诗词中,我们可以领略多少感人肺腑的感情、撼人心扉的故事呀!

  王维的“海内存知己,天涯若比邻”,打动了多少人!友谊,这个美好的词汇,使得我们隔着千山万水,也能找到最知心的人!

  李煜有一句:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,体现了一国之君,纠结于儿女情长,无心治理国家,致使国家混乱不堪,,南唐后主,就此断送前程,成为亡国之君。最后,这位原本意气风发的君主,被大宋人活活毒死,读来不免有几分惋惜与悲哀。

  王建在中秋之夜,与家人异地隔阂之时,作下了“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的名篇,这是千千万万游子的心声啊!值此中秋佳节,不能与家人共进晚餐,抬头赏月,确是一番惆怅。回头再看,因为朝廷昏庸腐败,多少名人志士得不到重用,被贬官发配边远地区,此时同伴遥望明月,只能低头默默流泪……

  一代伟人在诗中写道:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”。**战争后期,*黑暗、腐朽的统治,早已丧失民意,藩入被动状态,*连战连捷,攻下南京总统府,又感叹:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。所以,当十万人民在北京*广场欢庆新*成立之时,*残部只能在台湾欲哭无泪地反思自己。

  这些震撼人心的诗词,正不断激励我们前进。她们,是我心中的“好声音”。

我心中的好声音作文2

  在我生活中有种种的好声音,他教会了我坚强、宽容、承担责任,而教会我种种的好声音正是来自父母的教诲。

  那次我费尽心思学自行车可还是学不会,我又一次从车上摔下来,周围的空气似乎都停止流动,乌云遮住了大半的天空,轰隆隆的雷声夹杂着凌厉的风声,天空开始下起了雨,雨落在我的脸庞我已分不清那就泪水还是雨水。我准备放弃,父亲看出了这一切,就用它铿锵有力的声音对我说道:“这点小困难就想放弃,你看贝多芬他在他人生最光明时失去了听力,这对一个钢琴家是多大的打击啊!但是他并没有自暴自弃,他选择不被命运所束缚,要摆脱命运的不幸给他带来的.灾难,靠着自己的努力,继续顽强的完成自己的事业、继续努力的活下去。就是他的坚强,才让他后来创造出更多闻名世界的音乐。

  如果贝多芬像你一样遇到点小困难就放弃,他就不会成为现在世人所尊敬的名人了,比起他,你这根本不算困难,你有什么理由遇到点小困难就放弃呢?你要学着像他一样坚强,你以后还有更多的大风大浪要面对”。此时天上的乌云早已没(消散)了,飘着朵朵的白云,暖和的阳光映照在我的脸上,花丛中的蝴蝶正在翩翩起舞。好声音像一副强心剂,给予我心灵的力量,教会了我坚强。

  在前一周末,我和母亲一起去逛街,有位跟我同龄的人骑自行车时不小心把母亲的衣服给勾破了一个洞,我立马追上去想要那个人道歉,母亲却对我说道:“算了吧,人家也不是故意的”我摇了摇头说:“不行”母亲见我很生气对我说道:“哲学家康德说,生气,是拿别人的错误惩罚自己,我们要学会宽容,别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了,在生活中要多点宽容那就会少了很多事。”好声音像一副良药,治愈我心灵的创伤,教会了我宽容。

  父母的教诲是我人生中无法言喻的好声音,它时时刻刻充斥着我的耳畔,这份好声音将永远埋在我心中。

我心中的好声音作文3

  我心中的好声音是什么?它是让我无论身处万籁俱寂的夜里,亦或是喧嚣闹市的烈日下,都能满怀自豪,念念不忘的声音。

  整齐的脚步声,令我心生敬意,感慨万分。

  阅兵式上,当中华人民*齐步走来时,那整齐、干净、没有一丝杂音的声响,使中华人民为之自豪,为之振奋,使世界人民为之赞叹,为之欣慰。这声响就如同日常训练一样,利落、不拖泥带水,它就是战士们刻苦训练的体现,保家卫国的肯定。如今越来越多的外国人效仿我国走正步,甚至请我国军官为之指导。我能够想象到,当外国人踏着*正步齐走的那一天,发出那振奋人心的声音,我该是何等骄傲,何等自豪啊!

  漫长的倒计时,令我屏息凝神,振臂挥舞。

  卫星与载人飞船发射前夕,倒计时无疑是最紧张、兴奋的,短短的最后十秒,却揪住了全国人民的心,也揪住了每个人的民族魂。发射升空的消息传来,带来了人们激动的心,颤抖的手。再看科研人员,为了这一刻,他们耗费了多少心血与精力啊!拥抱着,喜泣着,大吼着,跳跃着每个人都是激动的,正因为有了倒计时的铺垫,才有了这若狂的欣喜,我喜这漫长的倒计时,它承载了我们*人民的梦,也送去了一次次的成功。

  庄重的**,令我肃然起敬,心胸震荡。

  **奏起,望着*冉冉升起,听着铿锵有力的歌曲,我心生肃敬,不自觉跟唱起来。回首往事,“起来,起来,起来”唤醒了多少人的斗志,多少中华儿女的血性,正是他们用血肉之躯赢得了全国人民的**,也是**,唤醒了无数爱国仁人志士。我喜欢这首歌,它指引着我们努力进取,它永远激励我们,让我们永远铭记我们的民族所受过的屈辱。它不只是一首歌,更是我们精神的象征,热爱国家的象征。

  心中的好声音为我播放脚步声、倒计时与**。我为之骄傲,为之自豪,并且铭记于心,时刻不忘,志在爱国!

我心中的好声音作文4

  我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。

  夜,很美,很静……

  我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

  这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音……

  那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。

  我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。我不断搓着手掌,可一点温暖都没有。

  母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。

  我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头,看看妈妈,不作声。

  母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着,呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的通红。

  我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜……

  耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色,若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。

  耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容……”

  此时,我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚在我身上。

  我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了……

  我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。

  母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。

  “月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

我心中的好声音作文5

  老师严厉的教导声,犹如在黑暗中的一盏明灯;朋友亲切的问候声,犹如沐浴在阳光下灿烂盛放的花朵;父母语重心长的教导声,犹如一株快要干旱的幼苗获得甘霖滋润后重生……

  然而父母那语重心长的教导声便是牵动我内心深处的声音。

  记得我还是一个年幼而又天真的小学生时,做事情总是处于“半桶水”的状态,容易半途而废,不能持之以恒。

  我对父亲提出了我要学*游泳。父亲思索了一会儿,说道:“你确定你可以坚持下去吗?”父亲沉重而又半信半疑的语气令我动摇了我想学游泳的想法,我便开始犹豫了。“既然想学就去学吧,要相信自己!”父亲一边说道一边握紧我的双手肯定地说道。这时我感觉到父亲仿佛在向我传递正能量,他坚定的语气令我充满信心,于是我决定去学游泳。

  我怀着那一份信心与父亲一同来到游泳馆。父亲严格地训练我,严格地规范我游泳时的动作,当我做的不规范时,父亲便严厉地批评我,这使我的内心感到无奈。每当我停下来休息时,耳边常传来父亲严厉的呵斥声:“赶紧练*,不许停下来!”我也只好带着厌烦与无奈继续练*。

  晚上回到家的时候,我走到父亲身旁小声而又带有几分害怕地说道:“明天我不去学游泳了。”父亲此时沉默了一会儿,“还记得你决定学游泳前的那份坚定与自信吗?”父亲问道。此时的我只是低下头心中感到羞愧。“你是觉得今天训练得太辛苦了?觉得爸爸对你太严厉了?你不想坚持下去。”我默默地点点头,父亲正说出了我一切心声。“世上无难事,只怕有心人。只要你能坚持下去,就一定能学会游泳。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。今天我如此严格的训练你,是希望你能有所作为,不要做每件事情都半途而废。苦尽甘来,希望你不要放弃。”父亲语重心长的教导声牵动了我内心深处,我顿时明白了父亲的用心良苦。之后我又重拾信心,再次下定决心要坚持,直到学会游泳为止。此后,我依然随着父亲去到游泳馆学游泳,经过父亲严厉的指导与我的坚持不懈,我终于学会了游泳。

  直到现在当我做每件事情想半途而废的时候,我内心深处便会传来父亲那语重心长的教导声与那一番耐人寻味的话。正是这一牵动我内心深处的声音一直伴我成长,一直鼓励着我做任何事情都要持之以恒,不要轻易放弃。

我心中的好声音作文6

  无论走多远,那一声“回家”永远是心灵深处最柔软的声音。

  ——题记

  滑雪风波

  很小的时候,对雪有一种深深的向往,那纯白的雪,那么可爱,美丽,终于爸爸答应带我去滑雪。

  一进去,便被冰雪的世界吸引了,有人不断的滑出优美的弧度,让人惊叹不已。

  爸爸一开始牵着我的手,慢慢的牵引我前行,我很快把握了*衡,于是爸爸便松开我的手,站在我的身后,让我一回头便可以看见他。

  但好景不长,一个错身,我再回头却找不到爸爸了,我慌忙寻找,但脚下并非地面,我一个不小心,便摔倒在地。

  然而,没有人来扶我,我“哇。”的一声哭了出来。但*时待我如珠如宝的爸爸也没有来扶我,很难想象当时的无措与恐惧,终于,一个姐姐把我抱起来,带到广播室……

  几分钟后,一头大汗的爸爸找到我,我刚刚*复的心情又一次浮上心头。我哭着冲进爸爸的怀里。

  不知道哭了多久,只听爸爸说“囡囡回家。”我迷迷糊糊的想,“只要有爸爸的地方,就很好,就是我的家。”

  生病风波

  到新的高中,有了新的同学,一切都还很新鲜,只是,新鲜感还没过,我便生起了病……

  一阵阵的疼痛袭击着腹部。我咬着唇,勉强自己打起精神,“喂。”同桌一脸担心的看着我“你的脸色好难看,去校医哪看看吧。”我点点头。

  “是急性胃病,你打个电话回家吧。”校医说。“喂?”熟悉的声音从彼端传来,只一个字,我的泪水便流了下来。

  “妈妈”我强忍着眼泪,软软的叫道“妈妈,我生病了,好难受。”

  电话那端沉默了片刻,妈妈便柔声说“你还能坚持么,你不要强忍,不行就回家吧。”

  我泪如雨下“不了,妈妈,回家好远啊,我吃药就好了。”妈妈又叮嘱了几句,才不放心的放下电话。

  也许是妈妈的叮嘱起了作用,病第二天中午就好了。

  心灵深处的声音

  时光匆匆流去,我已从稚嫩的孩童成长为一个少女,但无论我长多大,无论日后我身在何处,那一声“回家。”依旧是心灵深处的归属,那一声“回家。”陪伴我走过无数春秋,我想终有一日,我也会牵爸爸妈妈的手,带年老的他们回家。


好声音作文 (菁华6篇)(扩展2)

——声音初中作文 (菁华6篇)

声音初中作文1

  广播里的声音是怎样传播到全世界的?电台的直播室是怎么样的?电台主播*常是怎么工作的?我一直很好奇。温州日报瓯网小记者的“大眼小眼看世界”采访活动让我有机会来到神奇的声音世界,揭开这些谜。

  11月29日早上,我走进了“神秘”的广电中心。我一看,哇!已经有好多小记者来了,此时此刻,我激动极了,恨不得长双翅膀,直接飞上大楼。当带队的肖老师清点人数,宣布可以上楼时,立即传来了一阵欢呼声。

  老师带我们上了楼,叮嘱说;“进了广播室千万要安静,因为是直播,讲话声都会录进去”!我们一起说:“好”!终于进广播室了,我的心激动地扑通扑通直跳。哇,我们进入了一个多么神奇的世界呀:墙上、桌子上、地上,到处都是新鲜的“高科技玩意”,它们居然可以把直播室里的声音传播的世界的任何角落。在直播室里等待我们的除了刘希竞姐姐,还有三位“小嘉宾”,他们是今天的小主播,一会儿会和希竞姐姐进行现场直播。无论是谁,只要打开FM88.8,就可以听到他们的声音了。

  直播开始了!不知为什么,那股激动劲儿又回来了。我发现,所有的主播都戴上了耳机,每人的前方都有一个话筒,希竞姐姐的手旁还有一个控制广告的操作板。开始交谈了,在希竞姐姐的开场白后,三位“小嘉宾”向广播前的听众介绍了自己。今天节目的主题是关于“主持梦”的。三位“小主播”介绍了自己如何在忙碌的学*之余享受主持的快乐,当主持有可能成为学*的阻碍时怎样才能让两者很好的互相融合等大家感兴趣的话题。他们三人其实也都有过自己的兴趣爱好与学*产生矛盾的经历。但是,当“小主播”的乐趣让他们克服了学*上的困难,经过了一段时间的努力,主持和学*不但不矛盾,而且能够互相促进。就像希竞姐姐说的那样:让主持不干扰到学*,才能让自己变得更优秀!

  我们正在津津有味地听着,忽然,带队的肖老师把我们叫了出去,采访环节要开始了!我准备了几个问题,想问问希竞姐姐和三位“小主播”最喜欢和大家在节目中讨论什么话题?直播过程中出错了怎么办?主持能给他们带来什么乐趣?带着事先准备好的问题,我们守在了直播室门口。直播刚结束,我们就争先恐后地跑上去,属于我们的时间终于到了。瞬间,直播室里沸腾起来了。有的小记者找希竞姐姐签名,有的围着三位小嘉宾问东问西,有的看着直播室里的各种设备,满脸好奇……“请问,你的丈夫是你的粉丝吗?”这个引起大家哄堂大笑的问题把我拉回了采访环节。大家纷纷抛出自己事先准备好和临时想到的问题,希竞姐姐和三“小主播”的幽默回答让现场笑声不断。

  活动时间结束了,我们带着依依不舍地离开了直播室,希望下次我也能来当“小主播”,进入这神奇的声音世界里!

声音初中作文2

  “放学啦!”随着放学铃声的响起,老师走出教室的步伐。一群学生犹如逃离笼子的鸟儿,跳入海洋的鱼儿一般,纷纷告别学校飞奔回家。

  因为是星期五,所以我好像看到了电脑,手机与零食在向我招手。想到这里,我不觉加快了步伐。然而我在途中,一堆人群引起了我的注意,我打断回家的步伐,收到自己好奇心的影响,来了个九十度转弯,利用自己瘦小的身躯挤进人群中。

  挤进去后,我看到了这样的一幕:一个骨廋如柴的小男孩。我依旧记得他那乱蓬蓬的头发,灰头土脸的模样,破旧的衣物和那好像不曾洗过的身躯。那一幕我确实记得,可我这笨拙的文笔也确实写不出那情景的千分之一二。

  也许只是图个新鲜,毕竟我记得昨天,前几天这个男孩似乎都不曾出现过,所以那些对他指指点点,指手画脚的人们也变得不足为奇。偶尔会有一些人往他那不成样子的碗中丢点零钱。他会用那几乎让人听不见的,而又饱含辛酸且有些哭音的声音说句,“谢谢。”可能在他心里,这样做是有多么地讽刺自己,恨自己的家境?还是嘲笑自己的无能?反正直到现在我仍不能体会他的辛酸与苦处。

  正当我想着要不要把自己买零食的一点零食捐出去时,一个带着点儿化音的声音,一个触动我心灵的声音,就这样出现在我耳中。

  “妈妈,我可以把这个肉松面包给这个哥哥吃吗?”那是一个小女孩,她正在用那水汪汪的大眼睛急切的看着她的母亲,似乎像是等待公布成绩的学生一样。“当然可以啦,不过这次去游乐场你已经花掉很多原来计划还多的钱了,接下了回去你只能喝矿泉水了,真的要给吗?”这位善于教育孩子而又善良的母亲露出慈祥的微笑,好像看到了孩子的善心感到无比欣慰。“好啊好啊,”小女孩说完便将面包递给了男孩,说道“吃吧,哥哥,这个很好吃的,刚刚我还吃了一个。”男孩连谢谢都顾不上说便吃了起来,仿佛是龙肝凤髓一般。

  即便是走后,那位母亲望着自己孩子的背影,与那随太阳落下越来越长的影子。偷偷往男孩碗上放了点零钱,便向自己孩子走去。

  随后一些路人也将自己的一些零钱放入碗中,我开始羞愧于刚刚那阵子的犹豫。

  后来,我便将这个故事写下,直到今天,那个声音也触动着我的心灵,叫我打破虚伪。

声音初中作文3

  自然之音,大音希声,仔细听听,自然的声音,多美妙。

  你,从远古走来,提携着纯净洁白的小裙,翩跹着舞步,美美地走来。你,从诗人的笔下走来,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,你从人们心中走来,轻唱着动人的小曲儿,让人们陶醉在那幽幽的自然之声中。

  你,仿佛来到了冬天。在那小河边,你停住了脚步,看那水流湍急,冲破枷锁般努力地挣扎着。而那坚硬的冰面似铁甲士兵,丝毫不退让。河水冲打着冰面,发出“唰唰”的声响,又似“黄河之水天上来”的滔滔声,响彻天地。在水和冰的奋力拼搏中,我听到了你的声音。

  你,仿佛又来到了春天。望那满山遍野,绿色“哗啦”地从这头蔓延到那头。树活泼起来了,用它那硕大的手掌来奏起欢歌;小草也伸了个懒腰,伸展着身体,来伴奏生命的歌谣;小花也不消停,张着那灿烂的脸颊,高调地欢笑着。农民伯伯拄着出头仿佛看见了今年的希望,笑盈盈地开始了今年的匆忙。在生机盎然中,我听到了你的声音。

  你,仿佛又来到了夏天。佳木浓密,绿草成茵。在,满眼绿意中,你有增添了新的.美妙。小鸟可忙坏了,从大地奔到蓝天,唧唧喳喳地诉说着心中的喜悦。蜜蜂更是个大忙人,成群成片地嗡嗡嗡地闹腾着,仿佛要把长花的地方都闹个鸡犬不宁。太阳也在说着话,想把这一年的温暖啊,都絮絮叨叨地给予大地。于嘤嘤和谐中,我听到了你的声音。

  你,仿佛又来到了秋天。秋雨沥沥,秋风**。这时候的你仿佛又多了几分多愁善感。雨滴知趣地轻轻地低落,奏响了深沉的乐章,风儿也收敛许多,似有若无地拂过树木,发出沙沙的摩擦声。树叶不经意地打了个转儿,静悄悄地凋落在地,于心中孕育着明年的希望。

  在萧瑟静谧中,我似乎听到了你的声音:人行明镜中,鸟度屏风里。这是只有用灵魂倾听自然之音的人才能真正体会的,不是吗?

声音初中作文4

  夏日的傍晚,夕阳正浓,独自行走在金黄的白水河岸,任微风掠过耳畔,让自己在晚会前好好欣赏一下白水河的魅力,容身在夕阳的余晖中,回忆着不久前的忙碌。

  一张张的留言信笺,留下千姿百态的字迹,一篇篇不同的怀恋文字,被小小的留言簿保存,一张张的大头贴,各种各样的姿态,被别人收藏,然,气氛不知不觉的变得紧张,却不枯燥。

  毕业的钟声按时敲响,晚会准时到来。晚会上,一首首带着感激的诗,读出了同学们三年的心声,那是对老师,对同学的不舍;一首首欢快的乐曲,唱出了同学们对同学,老师,母校的依依不舍;一曲曲精彩的乐曲,伴着舞蹈,跳出了浓浓的师生情,同学情,对母校的感激之情。动感的音乐中,老师们旋转的舞步,豪放的歌声一片欢腾,响彻在午夜的星空。

  今夜,星光灿烂,它见证着我们的过去,见证着我们的拼搏,见证着老师们辛苦的历程,也见证着同学与老师的情深厚意,一切的一切,一派祥和,没有了往日班会课上的庄严,也没有办公桌前语重心长的话语,有的,只是老师那充满期待的目光,温柔而慈祥。

  回忆的窗,那是一堵薄如纸片的墙,戳穿它,可以看到往日的自己;有篮球场上潇洒的.影子,有教室里专心听课的神情,有大家聚在一起的欢声笑语,结局是什么样子的,同学们心中不在去想,无论是胜利的喜悦,还是失败的痛苦,那是以后的事情……

  今夜,凝聚三年的时光,我们努力过,拼搏过,吵闹过,欢笑过……所有的点点滴滴,组成了我们的来之不易的高中生活,足够我们去回忆,去品尝,去领悟人生的真谛何在?意义何在?

  同学们包含真情的话语,如那春季温和的春雨,浇灌着每个人心中的那块土地.老师们的目光,话语,如那冬季里的茫茫白雪,期待着那一朵朵的寒梅,在自己的怀抱中开出最美的花朵,来年,将会点缀着祖国五彩的世界。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”,今夜,星空璀璨,朵朵花儿正在含苞待放.明天,将会是花开满园,丰收满园。

声音初中作文5

  秋天,是一个金色的季节,秋天,是一个凉爽的季节,秋天更是一个丰收的季节,炙热的夏日已经悄悄离去,一阵凉风吹过,世间万物都变得热闹了起来,让我们沐浴在秋日的清风中,用心聆听,去感受这个美丽的秋天。

  我悠闲的漫步在金色的田野里,一边哼着小曲,一边看着这美丽的田野,此时的麦田金黄金黄的,宛如一片金色的海洋,偶尔一阵清风飘过,麦儿们随风起舞,还不时的发出“哗哗——哗哗——”的声响,时而低沉,时而欢悦,时而嘹亮,好似一曲美妙的乐曲,动听极了。再往前走就是一片果园,耳边传来一阵阵“砰砰——砰砰——”的声音,走*一看,原来是水果们正在互相打闹,石榴沉甸甸的挂在枝头,不知是谁讲了一个笑话,逗得它哈哈大笑,还露出了一排红红的大牙齿,让人忍不住想要去尝一口,再看旁边的苹果,只见它们摇着圆圆的大脑袋,好像在欢迎着人们到来呢,还有的三五成群的说笑着,果园里热闹极了。

  秋天,宛如一个活泼的孩童,他在人世间尽情地玩耍,开心的大笑着,所到之处都是一派丰收的景象,他将欢乐带给了田野,带给了果园,更带给了勤劳的人们,我爱秋天,更爱秋天里美妙的声音。

声音初中作文6

  记得王蒙先生在《在声音的世界里》描绘到:自己人生的第一节音乐课是“凛冽的寒风中,乞丐一支如泣如诉的笛子”。当时只觉得我,一个十二三岁的孩子的心有了些许的沉重,渐渐长大后,发现真正感人的,不是优美的语言,而是声音,是透过文字,听到的“如泣如诉”的声音。

  没有声音的世界,是不生动的。

  每个人,张扬的,忧郁的,悲情的,无为的,都在宣泄着自己的喜怒哀乐,而声音,在这过程中扮演着不可替代的角色。一个母亲,一生中最惨烈的叫声献给出生的孩子;一个将军,雄师一般的怒吼朝向冲锋的敌人,受气的员工,会不停的嘟哝:“总有一天,你坐的位置会是我的。”杰克在泰坦尼克号船头大呼:“我是世界之王。”这一切的一切,告诉我,没有声音世界也就没有了色彩。

  但这还不够,远远不够。没有声音的世界,同时还是缺乏激情的。如贝多芬,一个彻头彻尾的聋子,海伦。凯勒,一个拥有太多缺陷的女人,霍金,一个除了大脑,一无是处的瘫子。但他们做了什么?他们咆哮,他们挣扎,他们永不认输,他们扼住命运的咽喉,声音振聋发聩,他们追逐着自己的梦想。声音翻江倒海,他们张大嘴巴,他们用力呼吸,终于,整个世界记住了他们,记住了他们的声音,是多么厚重而又震撼心灵。

  但请不要忘记,声音,还饱含着浓浓的人情。不知多少的灾难,是因为遭遇者一点微弱的声音,让人们拥抱了希望,不知多少恋人聆听着对方的声音,走过数十载春秋。有多少的伟人,倾听着最朴实的声音,开始拼搏之路,又有的人,他们这样说:“向我开炮!”以此诀别了挚爱的国家。

  多么美好的声音,因为这,人们爱上了这个花花世界,因为这,人们感激这座人生舞台,也因为这,我们幸福和喜悦,幸福于各式各样的声音,喜悦于这是一个多么丰富的乐土,一份多么完满的期待。


好声音作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我心中的好声音范文5份

  我心中的好声音 1

  雨声总是随着雨来得快,去得也快,仿佛一下没有了踪迹。但是这雨声却在我的心中留下了深深的回忆。

  童年在外婆家。每当下雨时,我总站在屋檐下,看水珠顺着檐角向下滴落,在地上“啪”地放出一声不算大的清脆响声。雨大时,水珠落得也快,声音也有着规律的节奏感,让人听了舒心悦耳。这的确着实有趣,把幼时的我听得痴痴迷迷。外婆则总是坐在里屋笑吟吟地看着我,她只有在下雨时才能稍稍歇息一会儿。

  雨稍稍小一些时,外婆便去做活。而我什么也不干,只撑着伞,缓缓地漫步在雨中,雨有时打在伞沿上,也似擂着小鼓,可爱动听;雨有时也打在植株的`叶上,发出了一声声响亮而清脆的雨声。当雨不急不慢地打在玻璃窗上,就失去了古板,变成活泼的精灵一般,在窗上留下了自己独特的痕印。

  而我则静静地欣赏这一切,静静听着雨声,那永远是我童年最美好的声音。

  再到后来,学业繁忙,离开了外婆家,以至于后来再见外婆的机会也变得愈加可贵。外婆老了,但她却仍种着她那一畦小小的菜地,始终带着大包小包的菜给自己的外孙,我似乎又看到了我的童年,听到童年的雨声。

  每每下雨,外婆才会在农忙时抽出一点时间,从农村赶到市里,来看望自己的孙儿。每当下雨时,我似乎觉得那雨声也变得更加欢悦动听了。我仿佛在这雨声中听到了外婆在不急不慢地挑着扁担。母亲每次看到这么多菜,都嗔怪外婆,叫她不要带这么多菜。而外婆却总是笑吟吟地望着我。我却沉默不言,只是望着窗外,雨水已打湿了窗户,但雨声却仍不急不慢地拍打着,似乎诉说着外婆的不易。又仿佛回到了小时候。

  我想,这雨声不仅仅是童年的雨声,也是外婆的,更是我心中的好声音。

  我心中的好声音 2

  有人认为歌声是最美的、有人认为交响乐的声音是最美的,而我认为秋天的声音是最美的。

  秋天的声音是温暖的风声。秋天一到,沙沙的秋风吹拂着麦田,就好像母亲的手掌轻轻地抚摸着孩子,吹起一道道麦浪,走在其中就好像在麦浪里游泳。秋风沙沙,就好像一个油画笔,把麦子盖上了一层金薄。经过春天的播种,夏天的酝酿,在秋天麦子终于展开了笑脸。看着一望无垠的稻田,金黄色的捣鼓随风摇曳发出沙沙的声音“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”这句诗句在我心中回荡。

  秋天的声音是丰收的声音。“春种一粒粟秋收万颗子”麦子沉甸甸地等着被农民收入囊中。农民们,拿着镰刀不约而同的来到麦田。他们轻轻地握住麦秆,小心翼翼地割下,生怕漏下一个麦粒,饱满的麦粒碰在一起发出“簌簌,簌簌的声音”,在秋风中都弥漫着丰收的喜悦。收获的麦子堆成一座小山,秋风和麦粒碰撞的声音就好像演奏了一首欢快的丰收曲,农民们微笑着点着头,秋天丰收的声音在我心中回荡。

  秋天的声音是凄美的雨声。秋天的雨很残忍,雨点拍打着树上所剩无几的枯叶,萧萧,萧萧,淅淅沥沥的细雨就像一面纱笼罩了世界,粗大的杨树也垂下了腰,回忆夏天的骄傲,不禁流下了眼泪,萧萧,萧萧仿佛世界失去了生机。但谁知道,新的生命,在土壤里等待绽放。虽然秋雨凄凉,但它也孕育着来年的希望。秋雨凄凉的萧萧的声音在我心中回荡。

  别人都说“一年之际在于春。”但我认为秋天的声音更能触动我的心悬,因为秋天的声音是快乐的声音,秋天的声音是丰收的声音,秋天的声音是孕育希望的声音。秋天的声音是我心中的好声音。

  我心中的好声音 3

  我心中始终有一个独特的蜀地,没有昭烈庙、***,没有万壑的参天之树、千山的杜鹃啼鸣,有的是那跨距千年时间,回响在我耳中的一句句杜诗。

  成都的杜甫,依旧是忧国忧民的诗圣,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”。“死亦足”,多么重的三个字,砸在人心上,带着的是他对天下寒士的大爱,而他不过只是一个尚且因毛草被风卷起受冻的普通人,不由感叹他心胸何等之阔达,那份对世人之爱何等之深切。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”漫卷诗书的喜欲狂,白日放歌纵酒的快意,和着欢喜扑面而来,卷着的是他对安史之乱*定后的喜悦,为家乡收复而喜,更为国家统一而喜。纵使仕途不顺,不得皇上赏识,而他对国家热爱半点不减,怀着一颗赤子之心,因之喜忧,何等高尚,何等伟大。我心中的好声音,是那个可以成为圣人的杜甫呐喊的广厦千万间,剑外收蓟北。

  成都的杜甫,不仅是那个忧国忧民的圣人,也是个诗人,“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”花径、蓬门、春水、群鸥,每个词语都那么美好。带着一点清新和暖意,这是他对友人来访的欢迎。“随风潜入夜,润物细无声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”那春雨在他笔下那般轻柔,无声地滋润万物,而那城在他笔下那般美丽,锦城春深,每一个字都扬着生命的活力,这是他对春雨的喜爱。安史之乱,国破家亡,而在这蜀地,那个诗中多含忧国忧民的诗人,却吟出这般美好的诗句。一字一句的美丽中是杜甫作为诗人的一颗七窍玲珑心,在苦难中记下生活中每一处美好。把一腔愁苦过成亮堂堂的诗情画意。我心中的好声音,是那个作为诗人的杜甫吟出的春水群鸥,花重锦官城。

  那一句句诗句,带着他的喜忧,饱含着他的一腔热血,一颗赤子之心,跨越千年,愈加动人,成为我心中最美好的声音。

  我心中的好声音 4

  蓝蓝的天空上飘着白白的云,白白的云下走着小小的我,小小的我听着万物好声音。

  何为好声音?当你用心灵去聆听的时候世界因你而变,所谓好声音就在身边。每天都是五线谱,而万物则是音符。轻快而动听那是小鸟的声音;温柔而清爽那是微风的声音;强烈而灼热那是太阳的声音;清纯而优美那是湖水的声音!

  而我听过的声音是严厉而不失亲切,爱而不是溺爱这就是我心中的好声音,同样也是他人心中的好声音。那声音你常常听得到,偶尔觉得厌烦希望声音消失,偶尔渴望声音永存。你感冒时,她会提醒你吃药;睡不着时,她会唱曲哄你睡觉;当你淘气时,她会严厉的教训你;当你伤心时,她会温柔的安慰你。那声音百变无常,却似一个音调一首曲子划入你的心中印下深刻的记号,让你难忘,让你记住她声音的高低,让你知道她是好声音。她不会有太多的抱怨说生活艰难,也不会絮叨自己有多累。当你听不到这声音时,你会想念。当你嫌他烦时,有没有想过这声音还有几年可以听?多陪她聊聊天,多说说话,多亲*她。想想她呼唤你的乳名多少次,你又唤她多少次。她的声音总在你的耳边环绕,孜孜不倦的说这说那,那声音编织成旋律成为最动听的声音。

  叮叮那是雨弹奏的声音;沙沙那是叶子弹奏的声音;哒哒那是脚步弹奏的声音;哈哈那是我们的声音。还有一种声音,它严厉而不失亲切,爱而不是溺爱,那就是妈妈的声音!

  我心中的好声音 5

  刚破土的春笋追随着温暖的阳光,自由自在的鱼儿追随着清澈的水流,而我,在追随着听起来并不美好的声音,在寻找、发现世间的真情与真爱。

  “沙沙沙……”清晨的小区内,上学路上的我被这阵声音吸引了。循声望去,原来是邻居王大伯正在挥舞着大大的扫帚,认真的扫着满地的落叶。王大伯是一名退役的老兵,看着他的背影,我仿佛看到了一个年轻的士兵,正手握着钢枪,笔直地站在那儿,目视前方,保卫着他所深爱的国家、人民。清晨,我追随着这一阵“沙沙”声,找到找到了老年人对这个社会的爱。

  走在正午的街道上,路边是一块工地,我耳边传来“叮叮当当”的声响,是工人的工具与脚手架的碰撞声。但不仅仅是这样,我还听到了饭盒与勺子的碰撞声,一群工人一手端着饭盒另一手拿一个馒头和勺子,狼吞虎咽的吃着。这一代人,上有老,下有小,要养活一家人,一家子的担子全压在他们身上。为了家人能够过上更好的生活,他们只好省吃俭用了。正午,我随着这些“叮叮当当”,找到了中年人对家庭的爱。

  晚上,我拖着疲惫的身体走上公交车。开车的是一个十分年轻的司机,只见他精神饱满坐在驾驶室,双手熟练地转动着方向盘,眼睛专注的看着前方,周围一片寂静,只能听见发动机的轰鸣和乘客微微的打鼾声。周围的寂静,仿佛在等着司机把油门踩的更大。但他没有为了这一车乘客的安全,他把速度放得很低,夜晚,我追随着寂静中和缓的轰鸣,找到了这个年轻人对工作的爱。

  这一天过的很快,但,我是充实的。时光的流逝不是为了让你缅怀过去的喜怒哀乐,而是为了让你创造更加美好的明天。这一天,我追随着我心中的“好声音”找到了人们心中的真情、真爱。


好声音作文 (菁华6篇)(扩展4)

——牵动内心的好声音作文通用五篇

  牵动内心的好声音作文 1

  每个人都有牵动自己内心的好声音,它也许是绵绵细雨声,让人听起来心旷神怡;它也许是朗朗读书声,让人听起来书性大发;它也许是叮叮课铃声,让人听起来维美维新。哪一种“好声音”才是牵动你内心的深处的声音呢?

  然而,对于我来说,牵动我内心深处的“好声音”是那绵绵细雨声。每在家中火炉旁,边烤火,看书,边欣赏那细雨声。那雨声犹如一位娇柔的姑娘,雨点滴滴,像是在细雨中漫舞,细雨外貌很是可爱,有尖尖的,有圆形的,还有多边形的,它的'外形千姿百态。

  那绵绵细雨声,在做着不同的事,听着也会有着不同凡响的声音,当我在看书时,我会觉得那雨声是一首安静的歌曲,好像要带我入眠,我静静的聆听着,听着歌曲的起伏,不同凡响的节奏,有一次,妈妈生病了,我就在医院里照顾她,我看妈妈的身体是那么的虚弱,而她叫我不要给爸爸打电话,我很着急,我怕妈妈会从此而离开我,想着想着,我竟然哭了起来,突然应该雷声,外面下起了绵绵细雨,我又笑了,我很高兴它能陪我伤心,能与我共同分享我的难过,那时的雨声,就像一个刚出生小孩的哭声,延续不断,后来妈妈又忽然醒了,我又马上跑到窗前,大声的说:“谢谢你,雨声,你是牵动我内心的深处的好声音,永远都是。”世界上有许多“好声音”,但每个人的心中都有一种牵动手他内心深处的“好声音”,那种好声音在他心中永存着,脑海中永刻着,记忆中永记着。然而我也不例外,我也有一种牵动我内心深处的“好声音”,那就是能让人听起来心旷神怡的绵绵细雨声。

  牵动内心的好声音作文 2

  身在异乡,为了学*而奋斗,只有在深夜一片寂静中,才能略略体会到家乡的宁静与安详。皎洁的月光透过窗户洒了一地,似碎银点点,如梦如幻,倏忽间,自己仿佛又置身于老家,静卧在木板床上……

  是的,有哪个游子不热爱自己的家乡,不希望早日回到故乡的`怀抱呢?我,亦是如此,我爱故乡的山,故乡的水,更爱故乡不同于别处的声音。

  那是家的声音。

  当天空初露鱼肚白,世间万物都在舒展懒腰,揉着惺忪的睡眼时,我的家乡早已抖擞精神,准备迎接这充满新气象的一天了,先是精心装扮的大公鸡来露一手,经过了漫漫一夜的积攒,此时的大公鸡正充满了力量与激情,雄赳赳气昂昂地亮了个相,“喔——喔——喔”响亮又尖锐的鸡鸣声为新的一天开了个好头。

  接着,勤劳的妇女们会飞快地穿衣洗漱,然后一头钻进厨房里,伴随着“乒乒乓乓”的碗筷碰撞声以及“噼里啪啦”的柴火燃烧声,家家户户既相同却又不同的厨房交响乐诞生了。听,这一会儿菜刀与菜板合奏出富有节奏的“咚咚”声,那一会儿食物与油在菜锅里跳舞发出的“滋滋”声。单单是听听声音,就令人“垂涎三尺”口水直往肚子里咽。

  吃过了早饭就是舒适、慵懒的中午时光。我们家乡一年四季气候温和,中午时分虽金黄太阳高高挂,却从不觉得热,搬两把长椅放在树阴下,召集几个老朋友一起谈天说地,或侃侃而谈自己将来的宏图大志,或闲聊聊自己儿时的调皮,遇到志同道合的知心人,大可放声一笑,恨相见太晚,感慨万千。等到吃饭时间,与最亲最爱的人围坐在桌边,与许久不见的爷爷、奶奶、叔叔、婶婶一同叙叙旧,家人熟悉的声音总能抚*我们内心的伤痕。

  太阳在天空中呆够了,与我们一样,也回家睡觉了。猫咪不再喵喵叫,小狗也蜷缩着睡着了,我的家乡守护着它爱的人儿,让他们安心入睡,偶尔响起几声虫鸣,却也是轻悄悄的……

  一声刺耳的汽车喇叭声把我从对故乡的思念中强行拽了回来,此时虽已是晚上9点了,但大街上仍旧灯火通明,许许多多的车辆来往穿行,我那可爱的故乡,此时定是一片安详,我亲爱的家人们,今夜可有轻轻的虫吟伴你们入睡呢?

  故乡的声音,牵动着内心的声音。

  牵动内心的好声音作文 3

  每个人都有牵动自己内心的好声音,它也许是绵绵细雨声,让人听起来心旷神怡;它也许是朗朗读书声,让人听起来书性大发;它也许是叮叮课铃声,让人听起来维美维新。哪一种“好声音”才是牵动你内心的深处的声音呢?

  然而,对于我来说,牵动我内心深处的“好声音”是那绵绵细雨声。每在家中火炉旁,边烤火,看书,边欣赏那细雨声。那雨声犹如一位娇柔的姑娘,雨点滴滴,像是在细雨中漫舞,细雨外貌很是可爱,有尖尖的,有圆形的,还有多边形的,它的外形千姿百态。

  那绵绵细雨声,在做着不同的事,听着也会有着不同凡响的声音,当我在看书时,我会觉得那雨声是一首安静的歌曲,好像要带我入眠,我静静的聆听着,听着歌曲的起伏,不同凡响的节奏,有一次,妈妈生病了,我就在医院里照顾她,我看妈妈的身体是那么的虚弱,而她叫我不要给爸爸打电话,我很着急,我怕妈妈会从此而离开我,想着想着,我竟然哭了起来,突然应该雷声,外面下起了绵绵细雨,我又笑了,我很高兴它能陪我伤心,能与我共同分享我的`难过,那时的雨声,就像一个刚出生小孩的哭声,延续不断,后来妈妈又忽然醒了,我又马上跑到窗前,大声的说:“谢谢你,雨声,你是牵动我内心的深处的好声音,永远都是。”世界上有许多“好声音”,但每个人的心中都有一种牵动手他内心深处的“好声音”,那种好声音在他心中永存着,脑海中永刻着,记忆中永记着。然而我也不例外,我也有一种牵动我内心深处的“好声音”,那就是能让人听起来心旷神怡的绵绵细雨声。

  牵动内心的好声音作文 4

  “哎呦!哎呦!哎呦……”

  自从爷爷得了一种怪病,被截肢后,那是一天一小吟,两天一大吟,弄得我吃什么都没胃口,干什么都没精神。你是不知道,我爷爷**声的厉害,那可是有着“闻者为悲伤”的效果。但是听得多了,我便有了本能的抗拒。

  这不,爷爷的**声又向我袭来,搅得我心神不宁,正在楼上做作业的我顿时火冒三丈。我好不容易下定决心在周六就做作业,爷爷您就不能消停些,我心中暗想,大有下楼去跟他理论一番的冲动。

  最终理智战胜了愤怒。没办法,谁让他是我爷爷,又是病号,重点保护对象,这孙子可不是好当的。可怎么办?情急之下,我只好使用我的绝对防御——在“敌人”通向我军的道路上设置障碍(关门),在我军两旁放入两个“震天雷”——戴耳机听音乐。我内心无比欢喜,心想:看你还有什么花招。

  我听着音乐,晃着大腿,随着节奏大声歌唱,对“敌人”进行有力地反击。我正沉浸在浴血奋战的快感中,半路竟杀出个程咬金——由于我的嗓门太大,致使老妈大驾光临。她看见我戴着耳机做作业,刚才有乱吼乱叫,那股怒火“噌”地一下就覆盖在老妈周围,形成蘑菇云的形状。我吓得连忙扯下耳机,老妈的训斥就火山爆发了,那滚滚岩浆飞速向我扑来,“敌人”又一次乘虚而入,共同攻击我的大本营。我本想“战死沙场”,可又一想,“留得青山在,不怕没柴烧”,便“苟且偷生”了。

  我继续做起了作业,听着爷爷的**声,再不敢有之前的厌烦,听着听着,反而觉得无比凄惨。爷爷抚摸着脚痛得在床上滚来滚去的样子,顿时在我脑海中浮现,而我却在安然地听着音乐。我的心像被一柄无形的刀刺着,疼痛无比,母亲的话又从耳边传来“你竟然如此不孝,爷爷痛成那样,你还有心情听音乐?”

  现在爷爷已经去世了,他解脱了,而我却还在煎熬着。我总觉得那“哎呦!哎呦!”的**声似数十把钢刀一起绞割着我的心灵,压榨着我灵魂深处的渺小,令我无比伤痛……

  牵动内心的好声音作文 5

  在做着不同的事,有尖尖的, 那绵绵细雨声,我看妈妈的身体是那么的虚弱,突然应该雷声,有圆形的。

  外面下起了绵绵细雨,听着也会有着不同凡响的声音,但每个人的心中都有一种牵动手他内心深处的`“好声音”,边烤火,让人听起来书性大发;它也许是叮叮课铃声,我又笑了,我就在医院里照顾她,我静静的聆听着,我会觉得那雨声是一首安静的歌曲,边欣赏那细雨声,我又马上跑到窗前,我也有一种牵动我内心深处的“好声音”。

  你是牵动我内心的深处的好声音,而她叫我不要给爸爸打电话,雨点滴滴,听着歌曲的起伏,那时的雨声,不同凡响的节奏,每在家中火炉旁,还有多边形的,脑海中永刻着,像是在细雨中漫舞,那种好声音在他心中永存着,看书,永远都是,它的外形千姿百态,然而我也不例外,让人听起来维美维新。

  我很着急,后来妈妈又忽然醒了,让人听起来心旷神怡;它也许是朗朗读书声,对于我来说,好像要带我入眠, 每个人都有牵动自己内心的好声音,。

  我很高兴它能陪我伤心, ,想着想着,那雨声犹如一位娇柔的姑娘,雨声,它也许是绵绵细雨声,牵动我内心深处的“好声音”是那绵绵细雨声,就像一个刚出生小孩的哭声,记忆中永记着,细雨外貌很是可爱,能与我共同分享我的难过,当我在看书时,妈妈生病了。

  延续不断,有一次,我竟然哭了起来,那就是能让人听起来心旷神怡的绵绵细雨声,哪一种“好声音”才是牵动你内心的深处的声音呢? 然而,我怕妈妈会从此而离开我,”世界上有许多“好声音”,大声的说:“谢谢你。


好声音作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我心中的好声音作文650字(精选五篇)

  我心中的好声音作文650字 1

  世间很烦乱,所以,偶尔,我会闭上眼睛,放慢呼吸,忽视脑中杂如线团的思绪,侧耳,只听得心中有一个又一个声音,向我倾述世间之理。

  云卷云舒——轻柔

  不时抬头,遥望天边的云朵,那是绣在深蓝天幕上的茧丝,还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球?只听得云用她那轻柔的声音说:“我是云,也是雨,也可以化成雪.水.雾,我无处不在,因为我善于变化;做人也要这样,面对困难和挫折,要善于以多路线解决,才能成功,不懂得变通的人太死板,反而不好。”

  天上的云随着风的吹动变幻着形态,倾心去听,似乎还能听得云一卷一舒中发出的细微声响;做人要善于变通,我将云的话,和着那轻柔的声音,放进了心里。

  烛火跳动——急促

  停电的莫晚,我点上了一只蜡烛,细小的“噼啪”声传入耳中,火急促地燃烧,我不禁叹道:“蜡烛的一生如此短暂,可悲。”烛火轻轻的跳动,蜡烛用它那清脆的声音,自豪地说道:“可悲?才不会呢!我的一生虽短,但我却也用那小小烛火,为那需要的人驱散黑暗,做人也要这般,将有限的生命投入到无私的奉献之中!”

  烛火依然在烧,我则陷入了沉思,人的生命有限,但我们却可以让它变得更有价值吗?我将蜡烛的话,和着蜡火那急促的声音,放进了心里。

  风吹绿树——狂野

  无聊地在操场,漫步,一阵大风吹过,树叶“沙啦啦”地作响,“你为何走得如此匆忙?”我问,风用它那狂野不羁的声音回答:“我想看遍这世界,我想看见一望无际的雪原,想看见生机盎然的雨林,我想在世界留下我的足迹;做人也要像这样,有目标,有决心,有毅力,才能成功!”

  风呼啸着走了,留下我一人回味,人一定要有梦想,是因为这种原因吗?我将风的话,和着狂风那狂野的声音,放进了心里。

  每每回味,都有一番感慨:这些声音,当真美如天籁!

  我心中的好声音,来自大自然,请你也侧耳聆听,更深地去感悟一番吧!

  我心中的好声音作文650字 2

  一群鸽子从屋顶飞起,自由盘旋,耳边响起悠远清亮的鸽哨声,“呜~”时宏时细,忽远忽*,亦低亦昂,倏疾倏徐,悠扬回荡,恍若钧天妙乐,使人心旷神怡。这就是我心中的好声音。

  暑假里,连着赶了几天作业,晨起眼睛朦朦胧胧,看不清东西。窗外云雾缭绕,山、树、花含蓄起来,水墨画一般,刺眼的阳光委婉起来,不像以前那么直截了当。莫不是自带了滤镜?随眼科医生段叔叔到顶层实验动物房,他打开窗口的笼门,不经意间差点被扑面而来的鸽羽刺着眼睛。似自由的号角奏鸣,几十只小精灵鱼贯而出,无须臾停留,顷刻渲染蓝天,绕着楼顶划出一道靓丽的弧形,而鸽哨呜呜嗡嗡的声音美妙如空中的交响乐。鸽子围绕楼顶盘旋,渐盘渐高,“呜~”从高音过渡到低音,却似牵着一根风筝线,萦绕在耳边。我睁大眼睛,竖起耳朵,生怕漏了一个音符。一小时后,我眼前云消雾散、豁然开朗,真是神奇!

  段叔叔闲暇的时候,跟我聊视觉疲劳。讲光线、坐姿、时间。而梅兰芳先生治疗眼疾就得益于养鸽子,驯鸽子,听着呜呜的鸽哨,注视着蓝天中翱翔的鸽群,眼神练得炯炯有光、神光四射!不由自主地我也被这飞翔在天空中的声音吸引着,追随着,仰望着。鸽群偶尔自高而降,一落千丈,突然“呜呜”的哨声齐喑,倏忽哨音又复,停顿处有“此时无声胜有声”的感觉。

  后来段叔叔参加了“健康快车”行动,到青藏地区为当地**治疗眼疾。在一个小纪录片里,我看到他专注地给当地的孩童、**检查视力,用一把小小的手术刀让他们重见光明,如同仙人手中那神奇的净瓶杨柳,妙手回春。当他们揭开纱布,重新看见壮丽的布达拉宫、塔尔寺,重新看见美丽的油菜花、青海湖,幸福感激的样子仿佛得到新生。纯净的蓝天白云下,他们仰望天空,鸽群飞起,围绕健康快车,一再盘旋,渐飞渐高,那“呜呜”鸽哨响彻云霄,那鸽哨分明是光明的回响。

  “呜呜~”的鸽哨声,是最美的天籁,是光明的使者,是段叔叔的杨柳净瓶,是我心中最美好的声音。

  我心中的好声音作文650字 3

  童年在外婆家。每当下雨时,我总站在屋檐下,看水珠顺着檐角向下滴落,在地上“啪”地放出一声不算大的清脆响声。雨大时,水珠落得也快,声音也有着规律的节奏感,让人听了舒心悦耳。这的确着实有趣,把幼时的我听得痴痴迷迷。外婆则总是坐在里屋笑吟吟地看着我,她只有在下雨时才能稍稍歇息一会儿。

  雨稍稍小一些时,外婆便去做活。而我什么也不干,只撑着伞,缓缓地漫步在雨中,雨有时打在伞沿上,也似擂着小鼓,可爱动听;雨有时也打在植株的叶上,发出了一声声响亮而清脆的雨声。当雨不急不慢地打在玻璃窗上,就失去了古板,变成活泼的精灵一般,在窗上留下了自己独特的痕印。

  而我则静静地欣赏这一切,静静听着雨声,那永远是我童年最美好的声音。

  再到后来,学业繁忙,离开了外婆家,以至于后来再见外婆的机会也变得愈加可贵。外婆老了,但她却仍种着她那一畦小小的菜地,始终带着大包小包的菜给自己的外孙,我似乎又看到了我的童年,听到童年的'雨声。

  每每下雨,外婆才会在农忙时抽出一点时间,从农村赶到市里,来看望自己的孙儿。每当下雨时,我似乎觉得那雨声也变得更加欢悦动听了。我仿佛在这雨声中听到了外婆在不急不慢地挑着扁担。母亲每次看到这么多菜,都嗔怪外婆,叫她不要带这么多菜。而外婆却总是笑吟吟地望着我。我却沉默不言,只是望着窗外,雨水已打湿了窗户,但雨声却仍不急不慢地拍打着,似乎诉说着外婆的不易。又仿佛回到了小时候。

  我想,这雨声不仅仅是童年的雨声,也是外婆的,更是我心中的好声音。

  我心中的好声音作文650字 4

  小河边,溪水流淌。正是雨后,阳光静谧,岁月安好。

  独自走着,雨后的新鲜空气吸入口中,有一丝阴冷,使我不由得一颤。不知不觉已走到河边,前头没了路,便站住了。身旁的小树经过雨水的冲刷,很是新亮,还有钻石般晶莹的水珠,在阳光下熠熠发光。

  我粗鲁的想要将它取下来,捧在手中欣赏,哪料那水滴却径直落入水中。我懊恼,却又着急,仿佛是那失了金球的公主,不知所措。

  “滴答。”

  清脆的声音在脑中不停地响起,久久的萦绕着,不肯停息。

  “自然乃是万物之源,世间的一切最终都会回归自然。而水滴落入河水中,一是贡献了自己,成为河中的一份子,还有便是让自己能早日拥抱大海,回到它的家。小丫头,何必苦恼?”

  循声望去,只见一老人满头白发,怕也是位耄耋老人了,那沧桑的声音透露着他的无力,和悲哀。

  “曾经我是一名军人,因为我的父亲也是军人。”说到这儿,他顿了一下,眼中流露出的满是自豪,“但是,那是年轻的我还不懂得这样深奥的道理,作为一名军人,却害怕伤痛和死亡,所以我在最关键的时候,逃了回去。”此时的他是多么渺小和无助。心中竟隐隐作痛着。

  “水,本归于海,而战场上的战士,就应拼死战斗,为国家、为人民战斗。”说完,便站在一旁,远眺湖面,眼里,是说不清的深邃。

  后来,我再也没望见那位老人,却*惯性的,每年都会去河边看看,尤其在雨后的晴天中,去聆听大自然的声音。

  听说那老人离开了这里,去追寻自己未完成的梦想了,而我,每每来到这里,心中便会泛起一股酸涩,和一份坚定!

  那水滴滴落在河中,清脆的一声,却似一首歌谣,迷人而又动听,成为我心中,不忘的“好声音”。

  我心中的好声音作文650字 5

  我明白,我马上就要面临初中毕业了,而毕业就相当于是人生的一个最大的转折点,是最重要的时刻,但是,我本身一点压力紧张感都没有,因为,我觉得我就是属于“前途无亮”的那一种,我既然看不到未来,又何必苦苦追求呢?再者说,我也不想出什么风头,露什么脸。

  当初,新到中学的时候,对什么事都信心满满的,甚至还梦想着考上好高中,上大学,可是,我……受不了同学排斥和嘲笑的目光在我身上射来射去的感觉,每当,我对同学说我自己的梦想时,回报给我的只是“异想天开”“连我都不如,还想呢”“虚荣心,也太强了吧……”当时的我真的好难过,但我告诉自己这又有什么呢?做好自己比什么都强!是的,我这样做了,可是,我真的很傻,每当我举起手,回答问题时,都会成为他们的笑柄,这,又能怨谁呢?一句“爱出风头”刺进了我的脑海里,对,我爱出风头,我要强,这是我的梦想,可是有一点好处吗?没有。既然一点好处都没有,我为什么还要这么做呢?听着自己的自问自答,我不禁笑了,原来自己是那么的幼稚、可笑。我,我就像你们所说的一样,我就是一块烂的不能在烂的烂木头,就算再好的木匠给我雕刻,我也不会成为一件美妙绝伦的工艺品。

  天赋?我曾天真的认为我很有天赋,我能歌善舞、能书会画。但……时间冲走了这一切,是时间让我明白了这一切,是同学让我看透了自己庸俗的头脑,“你不过是作文写得好点儿,其他什么的你都不行”是啊!我真的是很没用,我不知道我为什么会来到这世上,来做这么一个没用的人!

  我还有朋友吗?我曾痴痴的认为,自己身边的朋友多得数不清。可是,有……真正的吗?直到那天听她说“朋友不就是互相利用的吗”看着她不屑的眼神,听着她冷漠的话语,我才知道,原来……我没有朋友。

  如你们所说的,我没有高挑的个子,我没有修长的手指,我没有天使般的声音和脸蛋。而我,只能用我沙哑的嗓子读自己喜欢的篇章给自己听,我只能用我短粗的手指写出来的文章给自己看。

  至少……我还能看的起我自己。


好声音作文 (菁华6篇)(扩展6)

——心底的好声音作文优选【五】份

  心底的好声音作文 1

  锅铲轻轻拉开了晚间序曲的前奏,在低沉的交响乐后,逐步轻快起来,急促起来。听着妈妈做饭的声音,我不禁停下脚步,站在厨房门前,享受着这独特而又动听的好声音。

  淡淡的灯光朦胧了母亲的身影,在热气中若隐若现,妈妈显得格外美丽。“嚓——”一声巨响使我一怔。原来是妈妈把菜倒进了锅中,各色的菜在油中噼里啪啦的响着,清脆而又迅敏,在热气中轻轻划开,声音的大小并没有随时间的流逝而变化。菜与油的碰撞声突然中断,紧接着的是低沉的'“咕咕”声。那是汤滚声。声势由小到大,由慢到快,宛如一道道雨丝,在地上炸裂开来。听着节奏分明的曲调,我开始兴奋起来。妈妈一定是在做有红又大又香的红烧蹄髈,不到周末,妈妈是绝不会做的。妈妈在做这道菜时,才会如此精细。此时的汤锅,被小小的、浓浓的火苗簇着,在圈圈红光中安然放置。浓郁的香气在空气中弥漫开来。又让我想到那圆滚滚的蹄髈在深红的汤水中微微颤动,就让我迫不及待地想吃它。但最后我还是抵制了香气的诱惑。因为我不忍心打破这动听的交响乐。

  这段音乐持续了很长一段时间,它跌宕起伏,有刚有柔。有时如行云流水,转身又好似闪电轰鸣……洗菜时水的哗哗声;切菜时刀的哒哒声;炒菜时油的嚓嚓声;炖汤时汤的咕咕声还有那吸油烟机的低沉呼呼声……这一个个音符组成了一首温暖的旋律。最后,妈妈关了火,宛若一位艺术家,轻柔地转身谢幕。我不禁欣然鼓掌,为了妈妈在厨房中的飒爽英姿,更为了那一段温暖的旋律。

  那些母亲做饭的声音,那些夹杂着爱与期待的声音,那些掺着情与真诚的声音。正是我心中最美、最好听的声音。独特而又动听。

  心底的好声音作文 2

  渐渐地,我长大了。无数个声音伴随着我的成长而飘过,只有那夏天一日里的鸟啼、蝉鸣、蛙声,成为了我心中的永远都不会褪色的好声音。

  早晨·鸟啼

  那时,我家周围是密密的树林,数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树梢上。清晨,太阳还未升起,天便已经亮了。只听得此时窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鸟啼已经响起。走到户外,尽管是夏天,但在树林的清新下,发觉并不是那么闷热了。嘘——不要出声,你仔细听,“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”这是什么声音?哈,原来是蚂蚱起床活动了。微风袭来,树叶间互相嬉闹,发出“沙沙,沙沙”的声音。

  各种声音交织在一起,自然地演奏出一首动听的协奏曲。

  正午·蝉鸣

  正午时分,太阳升到了头顶,火辣辣地照射着大地,我搬着小书桌,躲到树林里,开始了我的'树林读书生活。太阳似乎也热了,把他身体里的热量都散发了出来,于是蝉也热了,不停的叫着:“知了,知了。”在大树的庇护下,我不停地背着:“千山鸟飞绝,万径人踪灭……”偌大的树林,鸟儿热得不敢出来,蝈蝈热得无法出声,于是只剩下蝉的歌唱声,我的读书声。

  这两种声音融合在一起,形成这夏天正午时分的独特声。

  傍晚·蛙鸣

  昨晚一夜大雨,灌满了整个河塘,青蛙又回到了他们的家乡,在那里,尽情地歌唱大家的祖国。这声音似乎是真的从心底发出来的呢,这声音是那么雄浑高亢。“呱,呱”依然是此起彼伏的叫声,而这声音却不像鸟啼那么清脆,这声音厚重,这声音响彻天空。

  青蛙们为我的家乡演奏出一首完美的交响曲。

  夜深了,四周渐渐静下来了。这三首乐曲依旧在我耳边回旋,成为了我心中的好声音。

  心底的好声音作文 3

  锅铲轻轻拉开了晚间序曲的前奏,在低沉的交响乐后,逐步轻快起来。听着母亲做饭的声音,我不禁停下过往的脚步,享受着这独特而又动听的.好声音。

  橘色的灯光朦胧了母亲的背影,蒸腾的水蒸气缭绕在母亲周围,就像是一场晚间音乐会,我认真欣赏。映入耳朵里的是翻炒的声音,清脆而又迅敏,在空气中轻轻划开,声音的大小并没有随时间的流逝而变化;记得母亲曾说:“只有挤压过的蔬菜才会释放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才会味道浓厚。”不觉心头一紧,做人,不也是如此吗?

  清脆的翻炒声突然中断,与此相接的是“咕咕”的汤滚声。汤滚声声势由小到大,由慢到快,宛若一道道雨丝,在地上炸裂开来。听着节奏分明的曲调,我暗自高兴起来,母亲一定是在做茄子煲吧!这是母亲拿手的好菜,不到周末,母亲绝不肯做的。母亲只有在做这道菜时,才会如此精细,恰若此时的汤锅,被小小的、浓浓的火苗簇着,在圈圈红光里安然置放。浓郁的香气在空中弥漫开来,我忍着饥饿,保持安静来证明我的猜测。

  “沙沙沙”的撒物声收入耳朵,我兴奋地笑了。没错,这是母亲在茄子煲中撒的作料,真的是茄子煲!继而,母亲轻扭器灶,伴着那“砰”的关灶声,晚间序曲已进入尾声。

  瓷制的盘碟轻和成温暖的旋律,随着铲声的消弱,晚间序曲已然结束。母亲宛若一位优雅的艺术家,轻柔地转身谢幕。

  一盘晶莹剔透的菜肴摆上桌来,香气扑鼻。此刻,我有些不舍,多想再听会儿那声音。那夹杂着爱与期待的声音,那掺着情与真诚的声音。望着眼前可口的菜品,我不禁想起了刚才的声音。

  只因为是哪些锅铲相触的声音凝结了母亲的心,造就了这盘佳肴。它们,那些母亲做饭的声音,正是我心中的好声音,独特而又动听。

  心底的好声音作文 4

  好声音不一定多么动听;好声音不一定只是那些有名的歌手所拥有的;好声音也不一定是天籁。每个人都有着自己所喜欢的声音,我最喜欢的声音便是那高跟鞋的声音!

  高跟鞋的声音是轻快的。现在的一些刚刚成年的女生都喜欢高跟鞋,她们心目中的`高跟鞋象征着自信、自强。踩着高跟鞋,伴着清脆而轻快的“嗒嗒”声,她们俨然成了骄傲的公主。踩着高跟鞋,伴着清脆而轻快的“嗒嗒”声,公主走向成熟,靠*成功……

  高跟鞋的声音是悦耳的。这个年龄的女生们都是过了青春期的。这时的她们心中只有梦想,她们也在用心去实践这些理想。哪怕是不实际的,她们仍会去尝试。这时,她们心中所想的是青春就是用来拼的,也是用来实现梦想的。所以,这时的高跟鞋会带领着她们走向成功的彼岸。

  高跟鞋的声音是不甘的。这时的女生们都会结婚,欲与身边的人走完以后的人生之路。所以这时的女孩们是不甘的,她们渴望着的是自由,她们还没有拼尽全力,还没有过够青春。

  高跟鞋的声音是沙哑的。这时的女孩们都有了家庭,有了孩子。有了孩子就足以证明她们不是个女孩子,蜕变成了女人。要挣钱、养家,甚至要操心她们孩子的将来,不停地操劳。

  高跟鞋的声音是低沉的。这时的她们为人母,走路时的步子也稳重了很多。也不同于刚刚成年的时候。因为她们在家与工作的地方之间来回奔波,奔波几十年。

  每当有高跟鞋走过的时候我都会侧耳倾听,那的确是一种好声音,踩过一个人的人生,相信我以后也会遵照这种声音走完人生。

  心底的好声音作文 5

  锅铲轻轻拉开了晚间序曲的前奏,在低沉的交响乐后,逐步轻快起来。听着母亲做饭的声音,我不禁停下过往的脚步,享受着这独特而又动听的好声音。

  橘色的灯光朦胧了母亲的背影,蒸腾的水蒸气缭绕在母亲周围,就像是一场晚间音乐会,我认真欣赏。映入耳朵里的是翻炒的声音,清脆而又迅敏,在空气中轻轻划开,声音的大小并没有随时间的流逝而变化;记得母亲曾说:“只有挤压过的蔬菜才会释放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才会味道浓厚。”不觉心头一紧,做人,不也是如此吗?

  清脆的翻炒声突然中断,与此相接的是“咕咕”的汤滚声。汤滚声声势由小到大,由慢到快,宛若一道道雨丝,在地上炸裂开来。听着节奏分明的曲调,我暗自高兴起来,母亲一定是在做茄子煲吧!这是母亲拿手的好菜,不到周末,母亲绝不肯做的。母亲只有在做这道菜时,才会如此精细,恰若此时的汤锅,被小小的、浓浓的火苗簇着,在圈圈红光里安然置放。浓郁的香气在空中弥漫开来,我忍着饥饿,保持安静来证明我的猜测。

  “沙沙沙”的撒物声收入耳朵,我兴奋地笑了。没错,这是母亲在茄子煲中撒的作料,真的是茄子煲!继而,母亲轻扭器灶,伴着那“砰”的关灶声,晚间序曲已进入尾声。

  瓷制的盘碟轻和成温暖的旋律,随着铲声的消弱,晚间序曲已然结束。母亲宛若一位优雅的艺术家,轻柔地转身谢幕。

  一盘晶莹剔透的菜肴摆上桌来,香气扑鼻。此刻,我有些不舍,多想再听会儿那声音。那夹杂着爱与期待的声音,那掺着情与真诚的声音。望着眼前可口的菜品,我不禁想起了刚才的声音。

  只因为是哪些锅铲相触的声音凝结了母亲的心,造就了这盘佳肴。它们,那些母亲做饭的声音,正是我心中的好声音,独特而又动听。


好声音作文 (菁华6篇)(扩展7)

——好声音大赛策划书(5)份

  好声音大赛策划书 1

  大赛目的:

  校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

  活动主题:“校园好声音”

  大赛对象:荆州理工职业学院在校学生

  赞助单位:

  活动时间:4月中旬到五月中旬

  活动地点:暂定于学生活动中心三楼

  活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10,最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。(在赛前我们将会对选手们进行号码的编排,以便比赛的进行。)

  一、大赛前期准备

  初、复赛

  时间:20xx年4月

  地点:各系自行选择活动场地比赛

  晋级赛

  时间:20xx年4月

  地点:地点在院学生活动中心

  半决赛

  时间:20xx年5月

  地点:地点在院学生活动中心

  总决赛

  时间:20xx年5月

  地点:地点在院学生活动中心

  参赛选手准备:比赛前让选手们进行抽签,签上标有演唱顺序。 (注:选手服装道具等自备。)

  主持人选择:主持人能根据整个现场的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持比赛,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为比赛主持人。 备注:

  1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

  2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

  二、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

  1、凡工作人员一律要佩带工作证。

  2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

  3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

  4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

  5、比赛准备期间,艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐,担当当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  8、当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  三、大赛操作方案

  1、场地与物品准备

  A比赛前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

  B 灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  C 舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

  D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于比赛前一天到位。

  2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

  3、比赛前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个比赛的流程,每部分的内容如何操作。

  4、座位*安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾*位区,以及学生观望区)

  5、注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,要汇总和解决

  6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

  四、晚会准备

  1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

  2.选主持人,嘉宾等。

  3.购买礼物/礼品等。

  4.准备好幕布等。

  5.与老师联系嘉宾出*事宜。

  6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

  各部门职责

  1、艺术团:主要负责筛选,保证节目质量,比赛当天负责现场各部门协调。

  2、设备部:协助艺术团在大赛前的准备,比赛当天的现场布置及舞台灯光。

  3、礼仪队:主要负责大赛礼仪颁奖方面。

  5、外联部:比赛的资金筹划,争取赞助费

  6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。

  五、活动宣传:

  1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

  A.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

  3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

  六、活动主要事项:

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  七、大赛具体流程

  决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

  1、开场舞

  2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾,邀请老师讲话。

  5、大赛尾声,主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致谢幕词。

  八、后期工作

  1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

  2.各部门活动后的书面总结。

  3.后期宣传部、校报负责后期报道。

  4.有关大赛结束后的材料收集。

  相关负责人员

  活动全程协调监督与策划:陕梦娜 赵晓庆

  大赛负责人:陕梦娜 赵晓庆

  配合实施:娄娟 黄群啸 王恒

  活动策划:荆州理工职业学院艺术团

  主办单位:荆州理工职业学院学生会

  承办单位:荆州理工职业学院艺术团

  协办单位:荆州理工职业学院各系团总支、学生会、文艺部

  二〇xx年四月五日

  好声音大赛策划书 2

  一、活动目的及意义

  为丰富校园文化生活,提高全校教师的艺术涵养,激发教师队伍的活力与激情,提供一个展现自我风采的*台,增强教职员工的归属感和幸福感。特面向全校教师组织开展湖南科技学院20xx年“教师好声音”大赛,共同营造青春向上和团结奉献的工作、生活环境,为学校转型发展和六精校园建设贡献力量。

  二、活动组织单位

  主办单位:共青团湖南科技学院委员会

  湖南科技学院工会

  承办单位:湖南科技学院教工团总支

  湖南科技学院传媒学院

  三、参赛对象

  全校在职在岗教师

  (音乐与舞蹈学院教师及往届大赛已获二等奖以上的教师除外)

  四、比赛时间

  时间:暂定3.19号初赛3.29号决赛

  五、比赛要求:通俗唱法、独唱

  六、报名方式

  1.填写电子报名表发至邮箱

  2.选手可直接加大赛QQ群报名

  3.电话报名:(刘老师)即日起接受报名,3月11日截止。

  七.奖项设置

  冠军奖金1000元+奖杯1名

  亚军奖金800元+奖杯1名

  季军奖金600元+奖杯1名

  优胜奖奖金200元+荣誉证书7名

  具体赛程和赛制

  一、初赛

  1、初赛时间:暂定3月19日

  2、初赛地点:音乐厅

  3、初赛具体环节:

  通知选手提前一周抽签决定出场顺序,比赛当天依次上台演唱歌曲一首,按分数前十名进入决赛。

  三、总决赛

  1、决赛时间:暂定3月29日

  2、决赛地点:大音乐厅

  3、决赛选手:由初赛评选出的10名选手组成

  4、决赛赛制:

  第一环节《闪亮登场之今天我歌唱》:决赛10名选手按赛前抽签顺序依次上台进行演唱,按照评委打分排名前4名进入第二环节,6名选手淘汰。

  第二环节《伶牙俐齿之声声入耳》:4名选手按序号分为两组,每组两人。每组选手依次进行演唱,评委根据选手表现投票,每组胜者争夺冠亚军,负者争夺季军。

  第三环节《巅峰之战》

  好声音大赛策划书 3

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。秋高气爽的九月的南通是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。该月同学们的功课相对于其它月份少,将有更多的时间组织和参与活动,校园好声音是我校今年一个创新的活动,在以往的校园歌手活动中我院积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星,培养更多的音乐人。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办第一届“校园好声音”打下良好基础。我院将尽力把本次校园好声音发展成校园一大精品活动传承下去。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。我院学生会也会为此而奋斗到底!

  一、活动名称:

  《校园好声音》

  二、活动宗旨:

  《校园好声音》是一档“公*、公正、公开”原则的娱乐竞赛类活动,它通过给参赛选手一个舞台来展示自己的声音,从而达到让评委嘉宾对选手做出选择并培养。栏目的宗旨意义在于让热爱音乐,是有才华,声音很有特色的人有一次实现梦想的机会,也给校园的歌唱栏目挑选推荐了一大批优秀人才。在场的四位评委嘉宾不知道参赛选手的任何资料,性别、职业、年龄,直到选手开始唱歌的时候嘉宾也仅仅了解选手的性别而已,最大程度的透明、公开。

  三、活动定位:

  1、目标:掀起唱歌热潮,掀起广大学生实现自己音乐梦想的热潮,给实力唱将、特色声音一个舞台展示自己。并打造培养能够走到决赛的歌手,为校园歌唱栏目活动添砖加瓦。校园好声音活动,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设2、受众:面对全校全体学生。

  3、类型:在舞台现场进行演唱,评委嘉宾点评的一档娱乐竞技类校园活动。

  四、活动设置:

  1、板块:《校园好声音》的板块分为竞赛选手的书面个人介绍,现场演唱和评委嘉宾选择点评,通过选手选择评委老师四个大板块。 2、内容:《校园好声音》开场后先由主持人做一段开场介绍,简洁的问候观众、说明规则、提出主办方、赞助商。紧接着主持人介绍选手的资料,然后选手从后台上场,选手上场后在现场唱一首歌来表现自己,而此时评委嘉宾是背对选手的,仅能听到声音。嘉宾根据自己的判断感觉来选择是否接纳选手,接纳就直接举YES牌,不接纳举NO牌,然后对其进行点评,说明理由,直到选手离开赛场。接下来第二位选手又以同样的程序参赛,周而复始至本活动一天海选结束,主持人再上场致结束词,宣告一天海选结束。海选共两天,海选结束后,评委老师带领自己所选择的学生学*音乐,练*歌曲。学生进行为期一个星期的练*后开始比赛,最终淘汰一半学员。淘汰赛主要是以抽签挑战,抽到相同号码选手进行比赛,没有相同号码则轮空,直接晋级下轮比赛。胜利的学员再进行一星期的培训后继续周而复始比赛淘汰,最终决出冠军。

  3、场景:(1有许多五彩缤纷的聚光灯来烘托气氛,时而明亮时而昏暗来配合选手演唱,达到眼花缭乱的效果。

  (2现场的音响师极其重要的,给选手们伴奏,制造紧张激烈的氛围等等,同时也可以使观众和嘉宾达到共鸣,High到极点。

  (3屏幕色彩是比较欢快明亮的,象征希望、勇气和斗志,热血沸腾,一鼓作气。

  4、主持人:《校园好声音》重在选手表现,主持人只需在赛前赛后上场致词收尾道谢即可,其他时间在后台五、活动介绍:

  a、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌b、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

  六、主办单位:经济管理学院

  承办单位:经济管理学院学生会

  七、活动宣传:在九月十五日通知宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在九月二十号海报张贴出来。

  八、大赛具体事宜:

  A、赛前准备

  a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点

  g、对大赛会场的布置,提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出*

  j、对大赛可能出现的一切突**况要提前考虑周全,并做出相应的`应急准备k、比赛前,工作人员对会场提前进行布置

  l、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、报名方式

  报名方式:在九月21至23日在中远校区大厅现场报名,24日至28日到学生会办公室报名。报名选手在28号之前将个人介绍书面资料,交到学生会办公室。

  C、大赛具体流程海选:

  a)时间:十月十三、十四**)地点:待定

  c)比赛方式:选手自选一首歌曲,海选当天按照抽签序号依次进行演唱。

  d)评委邀请:海选时邀请学校内的四名音乐老师,淘汰赛时邀请各院**,和学校领导。

  e)成员安排:初赛要求文艺部和学*部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正,其他部门人员也到场帮忙。

  淘汰赛:

  1)时间:十月二十和二十一日(下次淘汰赛一星期五天后)以此类推,直至决出冠军。

  2)地点:待定

  3)比赛方式:

  环节一:学员在比赛前到后台抽签。

  环节二:由主持人致开幕言,介绍评委嘉宾,比赛有关规则,评分标准。

  环节三:同号码的学员在舞台进行歌曲比拼,每组由评委投票选择留下一个学员或者一个组合。以此进行。

  环节四:比赛结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛晋级名单。

  环节五:领导离*,现场观众按顺序退场。环节六:工作人员进行现场打扫。

  彩排:海选时所有选手无需彩排,仅通知海选时间、地点。开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。 D、奖项设置:决出冠军、亚军、季军。 E、工作具体分工:(学生会**团统筹,总负责)前期生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封、评委区物品摆放。

  体育部:比赛所需的横幅和获奖证书、奖品、奖杯。

  办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅,抽签牌。

  文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人。

  宣传部:海报。学*部:新闻稿。组织部:拉赞助。技术部:灯光,音响等。其他部门协助。

  海选和淘汰赛当晚

  01、活动前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

  02、活动当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

  03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失a)点到组:3**)催场组:4人c)现场秩序维持组:6人d)机动组:5人e)道具组:4人f)应急组:5人杂物组:3人礼仪:5人灯光,音效组:4人赛后工作:

  01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

  02、按照之前分工将自己所负责的物品归还。

  03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

  04.生活部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

  05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

  好声音大赛策划书 4

  策划单位:校团委学生会文艺部

  策划时间:二〇一六年十月

  为了丰富我校学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,增加同学们的课余活动,促进兴趣爱好者特长发挥,促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

  领导小组:组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  1.活动目的:

  为提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵,为展现同学们蓬勃向上的精神风貌,为营造清新的校园文化氛围。

  2.活动主题:

  (待定)

  3.活动时间:

  11月份——12月份(待定)

  报名:

  初赛:复赛:复活赛:决赛:

  北京市求实职业学校校团委文艺部

  4.活动地点:

  初赛:以用K歌软件的方式(唱吧/全民K歌待定)进行海选复赛:B座阶梯教室复活赛:B座阶梯教室决赛:B座阶梯教室

  5.活动对象:

  全体在校生。

  6.活动要求及规则:

  1、参赛的选手最好有一定的演唱基础,选曲内容积极健康,体现音乐新潮流

  2、报名时如实填写大赛报名表,尊重评委,尊重评选结果,服从并配合组织单位的各项安排,并及时参加。

  3、参赛选手必须自备伴奏,并按时上交学生会,凡报上曲目后,无特殊情况不允许随意更换

  4、选手不得找人代唱,不得假唱,一旦发现一律追回奖项

  5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

  6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

  7.活动前期准备:活动宣传:

  由文艺部

  读倡议书,宣传此次活动;

  由宣传部以展板形式进行宣传,并放置于A座大厅中间,

  北京市求实职业学校校团委文艺部

  以便大家了解详细内容;

  由广播部利用周

  中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容;

  由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容;

  学生会发放活动通知及报名单;

  活动报名及通知:

  各班统计报名人数后,以班为单位在指定时间内将报名

  单上交到年级负责人处。

  各年级负责人:

  高一负责人:

  高二负责人:

  高三负责人:

  报名截止日期:

  通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

  参赛选手的参赛信息,以及通知参赛选手关于比赛的详

  细规划及时间地点。

  8.活动流程:

  初赛:

  活动时间:20xx年10月X日——20xx年X月X日

  活动地点:自行决定

  1、每位参赛选手以

  唱吧/全民K歌(待定)录像唱歌,限5分钟内。

  2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

  复赛:

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:B座阶梯教室

  1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

  2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

  3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛,(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

  复活赛:(待定)

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:B座阶梯教室

  1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

  2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

  北京市求实职业学校校团委文艺部

  3、根据评委的评分,统计最后获奖人员名单;并由主持人宣布比赛到此结束。

  注:本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公*、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

  9.评分标准:

  吐字清晰、音色统一、演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准(20)

  10.预设资金(待定)

  11.大赛设奖(待定)

  一等奖名(冠军)

  二等奖名(亚军)

  三等奖名(季军)

  好声音大赛策划书 5

  策划单位:校团委学生会文艺部

  策划时间:二〇一六年十月

  为了丰富我校学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,增加同学们的课余活动,促进兴趣爱好者特长发挥,促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

  领导小组:组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  1.活动目的:

  为提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵,为展现同学们蓬勃向上的精神风貌,为营造清新的校园文化氛围。

  2.活动主题:

  (待定)

  3.活动时间:

  11月份——12月份(待定)

  报名:

  初赛:复赛:复活赛:决赛:

  北京市求实职业学校校团委文艺部

  4.活动地点:

  初赛:以用K歌软件的方式(唱吧/全民K歌待定)进行海选复赛:B座阶梯教室复活赛:B座阶梯教室决赛:B座阶梯教室

  5.活动对象:

  全体在校生。

  6.活动要求及规则:

  1、参赛的选手最好有一定的演唱基础,选曲内容积极健康,体现音乐新潮流

  2、报名时如实填写大赛报名表,尊重评委,尊重评选结果,服从并配合组织单位的各项安排,并及时参加。

  3、参赛选手必须自备伴奏,并按时上交学生会,凡报上曲目后,无特殊情况不允许随意更换

  4、选手不得找人代唱,不得假唱,一旦发现一律追回奖项

  5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

  6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

  7.活动前期准备:活动宣传:

  由文艺部

  读倡议书,宣传此次活动;

  由宣传部以展板形式进行宣传,并放置于A座大厅中间,

  北京市求实职业学校校团委文艺部

  以便大家了解详细内容;

  由广播部利用周

  中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容;

  由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容;

  学生会发放活动通知及报名单;

  活动报名及通知:

  各班统计报名人数后,以班为单位在指定时间内将报名

  单上交到年级负责人处。

  各年级负责人:

  高一负责人:

  高二负责人:

  高三负责人:

  报名截止日期:

  通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

  参赛选手的参赛信息,以及通知参赛选手关于比赛的详

  细规划及时间地点。

  8.活动流程:

  初赛:

  活动时间:20xx年10月X日——20xx年X月X日

  活动地点:自行决定

  1、每位参赛选手以

  唱吧/全民K歌(待定)录像唱歌,限5分钟内。

  2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

  复赛:

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:B座阶梯教室

  1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

  2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

  3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛,(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

  复活赛:(待定)

  活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日

  活动地点:B座阶梯教室

  1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

  2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

  北京市求实职业学校校团委文艺部

  3、根据评委的评分,统计最后获奖人员名单;并由主持人宣布比赛到此结束。

  注:本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公*、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

  9.评分标准:

  吐字清晰、音色统一、演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准(20)

  10.预设资金(待定)

  11.大赛设奖(待定)

  一等奖名(冠军)

  二等奖名(亚军)

  三等奖名(季军)

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