哥哥今天把我反嘲笑了，为什么说是反嘲笑呢？因为早在哥哥的返校日前一天，他发现还是没有写好作业，晚上哥哥做到凌晨1：30，累得眼睛都睁不开了，可是还是没有完成，白天，我就一直笑话他，做不完，做不完，他说我也做不完，我反驳他，我的时间还多得很，要到8月27日才返校，他既羡慕又拿我没办法。一转眼就到了我快要返校的日子，而我也有好多作业没有完成，所以他就反嘲笑我了。
哎！被反嘲笑的滋味真不好受，一看哥哥那张得意的脸，我就非常非常不爽，甚至有想抽他的冲动，哥哥还哼起歌：“啦啦啦啦，啦啦啦！8月27日，8月27日。”
我没有办法反驳，因为确实我拖了太多时间，得忙着赶作业了，只好把他的嘲笑当耳边风。到了第二天，我都欲哭无泪了，妈妈告诉我，返校日改成8月31日了！
回头一想，好险呢！以后我再也不拖暑假作业了，郁闷！
丑小鸭一来到这个世界上，就被其他动物嘲笑。我虽然不是丑小鸭，但我有它类似的经历。
记得有个星期三的下午，轮到我们组值日。大家干得热火朝天，我也不甘示弱。我跑上跑下，跑前跑后地提水。一会儿从五楼跑到一楼，一会儿又从一楼提上来了一大桶水……我累得满头汗水。
就在这时，我又像刚才一样，拎着一大桶水奔到厕所倒时，我一旁的一个一年级小孩正在开水。突然，在开的一刹间，我看见了一个大裂口正对着我。我还来不及躲开时，一股自来水猛虎下山似的向我飞奔而来……
我浑身的汗现在都变成水了，衣服也湿了一大片，头发上不停滴水。顾不上这些，我飞快得把裂口包好，冲*室。一个眼尖的同学居然看见了我黑衣服上的湿水，他不由得哈哈笑起来。
他的笑声像是一块磁石，把同学们的目光都吸了过来：“看，一只落汤鸡！”
“我看他是尿裤子了。”一个人笑着附和。
“他是掉进了水池了，像青蛙一样去喝水！哈哈哈！”
“他是……脑子进水了！”
同学们一个个笑得前仰后合，一句句讽刺的话，像钢针一样刺我的心。我恨不得地上有一个洞，马上钻进去。被嘲笑真不是好受的！虽然我被大家嘲笑，但我那一天做了一件好事——至少没揍那个小孩。
或许很多人都认为，被嘲笑了以后，大多数的都是气愤，但是，你们都错了，我曾经看到我们班的同学，被嘲笑了以后，她并没有很生气，当她的“朋友”走了以后，她却暗自的哭了。
没错，被别人嘲笑后的感觉，更多的是难过，那种难过包含着两种类型，一种是恨恨的难过，恨别人怎么能这样说自己，也恨自己，怎么能在那个时候掉链子，害的自己被别人那样嘲笑。
另一种就是那种非常伤心地难过，她并不是难过自己的屁股怎样疼，而是觉得自己的朋友有一点背叛了自己，自己摔倒了，他们不但不对自己慰问几句，还那样大声、放肆的嘲笑、大笑，实际上，他们不知道自己嘲笑别人的样子有多丑，有多难看。我相信，每一个人都有掉链子的时候，如果那个时候，别人那样丑的笑你，你会把你的尴尬、难过转为气愤，但是，其实你不知道，你自己笑别人的样子更丑，更难看。
其实，如果我们能将心比心，那么，你就不会再嘲笑别人，别人也不会再嘲笑你，这样，你就不会再有那种难过和气愤，别人也不会有那种难过和气愤，大家就都会开开心心的玩，大家也可以看看谁欣赏别人的次数多，谁嘲笑别人的次数多，可以给出相应的礼物哦！
嘲笑，对敢于面对它的人来说，是暖暖的春风，是可以绕过去的胡同。而对于不能正确对待它的人来说，往往带来的是烦恼和伤害。我不怕嘲笑，我会勇敢地面对，所以我从来不会为了它而忧伤，也从没有为它而哭泣。
我考试没考好时，时常会听到同学嘲笑我，“*时不认真，拉了班里的后腿”。 面对这些冷嘲热讽的言语，我没有感到自悲，而是默默地鼓励自己：“不要怕，你可以进步的，你不是经常被老师表扬吗？一次考试不好没关系的，只要努力了，下次就会好起来的。自己的鼓励让我的忧伤顿时灰飞烟灭了。
有时因为一点小事被伙伴们嘲笑时，我会去照镜子，问问自己：”是错了，还是伙伴们的戏弄，如果真的做错了什么，我会反省，会立即改正。如果不是，我也会把这些嘲笑的话语当作一个时刻提醒自己的忠告，看着它，想着它，控制自己不去犯错。
嘲笑像一只无情的手，时刻敲打着我；嘲笑又像一位精明的老师及时为我指出和改正缺点。我感谢嘲笑，它让我从伤心、责骂中走向自觉、走向自信！
嘲笑，是一种很不文明的行为，至于我做了这么多次，我会深深的感到歉意以及内疚。
能笑的人都是性格非常开朗的，但是，嘲笑却是心胸狭窄的人才会做的事。
我曾经嘲笑过非常多的人，我就说一下我嘲笑过谁：其实我也不用说大家都清楚，可能我嘲笑过全班的人，除了李元兮、柯任之、单宇琪等一些我的好朋友，在此，我想对我嘲笑过的任何人表示歉意，并跟她们说一声“对不起”。
徐咏琳，使我们班上最胖的一个女生，我们都叫他们胖子，在此，我要对徐咏琳说一声“对不起”，其实徐咏琳也是有优点的，就比如说，他非常的善良，做什么事都是大大方方的，还有他的人缘也是非常好的！
牛嘉雯，是我们班上的看书大王，在以前，我们男生经常叫她“书呆子”，对于男生来说，“书呆子”这一词就是男生们的笑柄，我们经常拿着个名字去笑话牛嘉雯，在此，我对牛加纹说一句“对不起”。
上课的时候，同学们都兴致勃勃的回答老师的问题，有时同学们说错了那个句子或者没有发豪饮，我们就会哄堂大笑，使得很难秩序好班上的秩序，我我非常相对我嘲笑过的人说一声“对不起”，并且以后再也不犯这种傻事了！
李老师对我们说过“不会欣赏是一种心灵的残疾”，这一句话使我终身受益！
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是周老师了，他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，显得十分精神。
在我读小学3年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是周老师了，她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个身影出现在我们的视线里，那就是周老师，她先向大家自我介绍，然后就让我们作介绍。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，只有一个“坏学生”在小声说话，老师一下就听见了，笑着说：“有一个同学在说话，这样不好，请他不要再说了。”
自从老师说他以后，那位同学再也不说了。
经过一段时间我们都跟周老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过周老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我4年，在这4年里我学会了很多很多，而她也为我们付出了很多很多。小学快毕业了全班同学都不舍得离开了周老师。
在我的心目中，周老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中她是使我最难以忘怀的。周老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！
——嘲笑作文300字 (菁华5篇)
“哈哈……”为什么，为什么连雨水都在嘲笑我？我在雨中漫步，心情十分不爽，今天发下了试卷，我考的不好，也不敢回家，害怕一回家就活在妈妈的指责当中。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，同学们都陆陆续续走出学校，朝家奔去。而我，却在学校门前徘徊着。突然，天空中下起了倾盆大雨，那“滴滴答答”的雨水声，在我的心目中不再是优美的乐曲，不再是儿时妈妈催我入梦的童谣，不再是红花绿叶间燕子的呢喃，而且在无情地嘲笑我。
微风拂过，被风儿抚摸了的树叶发出来“沙沙”的声响，各种花草树木都在于雨中欢声笑语。这不禁让我老羞成怒，走上前就有胡乱的把树叶一个个的拔了下来，在草地上不停地践踏的小草和花朵，无论它们痛苦的**，我都不会停下那充满“血腥”的脚步。
雨淅淅沥沥地下着，我不停地摧毁着花草树木，心中那一丝担心也放了下来。
同学们，你们可曾经想过：是谁无条件的容忍我们的无理取闹？是谁饶恕我们的肆意嘲笑？又是谁总在背后无声无息的呵护着我们？是父亲，是伟大的父亲！可是又有多少人能真正理解和感受父亲那份苦而微干的爱呢？更可悲可叹的是：他，竟然把父亲当做了自己的笑料！
故事内容是；我们班要去火车站集合，我们班把地铁上得人都起了个外号，比如：在小店门口有一个女老板，说她的脸想一条怀孕的河豚鱼。后来又有人注意到，一个长相奇特的男人正站在火车站时，他穿着一件猪肝色的外套，他正在看杂志。同学就让李小军去看看，李晓军一看，原来是他的爸爸，因为不放心他的儿子，就过来看看。他犹豫了一会儿说：“想叫花子。”现在每个人都笑了起来。
我们要理解父母对我们的爱，不要所谓自己的面子去嘲笑父母。
如果你是文中的父亲，你见要怎样面对亲生儿子的嘲笑呢。
父爱同母爱一样无私，他不求回报，父亲是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
或许很多人都认为，被嘲笑了以后，大多数的都是气愤，但是，你们都错了，我曾经看到我们班的同学，被嘲笑了以后，她并没有很生气，当她的“朋友”走了以后，她却暗自的哭了。
没错，被别人嘲笑后的感觉，更多的是难过，那种难过包含着两种类型，一种是恨恨的难过，恨别人怎么能这样说自己，也恨自己，怎么能在那个时候掉链子，害的自己被别人那样嘲笑。
另一种就是那种非常伤心地难过，她并不是难过自己的屁股怎样疼，而是觉得自己的朋友有一点背叛了自己，自己摔倒了，他们不但不对自己慰问几句，还那样大声、放肆的嘲笑、大笑，实际上，他们不知道自己嘲笑别人的样子有多丑，有多难看。我相信，每一个人都有掉链子的时候，如果那个时候，别人那样丑的笑你，你会把你的尴尬、难过转为气愤，但是，其实你不知道，你自己笑别人的样子更丑，更难看。
其实，如果我们能将心比心，那么，你就不会再嘲笑别人，别人也不会再嘲笑你，这样，你就不会再有那种难过和气愤，别人也不会有那种难过和气愤，大家就都会开开心心的玩，大家也可以看看谁欣赏别人的次数多，谁嘲笑别人的次数多，可以给出相应的礼物哦！
今天，是我们小组的汇报作文，我在组内自告奋勇地举手，争取到了这次机会。
其实我的心还是忐忑不安的，因为我总是觉得我会忘词，然后就被嘲笑，上一次我推荐闹钟的时候，就被他们问倒了，结果可想而知有多尴尬。
但这一次，我一定要挽回我的尊严！
终于轮到我上场了，我走上台，望了下面一眼，发现下面都是一张张幸灾乐祸的脸，正等着我出丑呢！
我盯着那几张幸灾乐祸的脸，心想：哼，你们这些家伙，等着瞧吧，看我如何用真正的实力压倒你们这群不法分子。想到这儿，我便*复了一下紧张的心情，准备来一个一鸣惊人，看看你们都能奈我何？
我开始了汇报，边读边瞥了下面的同学几眼，刚刚瞄了一眼，忽然发现读错了，我赶紧“无缝连接”回主题。我又看了一眼下面，吁——除了我的小组伙伴以外，其他人都没发现我出错了，我倒吸了一口气。
可是老天像是故意要为难我似的——我又出错了，我赶紧转回正题，啊，糟了，似乎有人发现我出了差错。
又过了好久，我终于把这篇文章读完了，起初，大家十分安静，后来，雷鸣般得掌声回荡在我的耳畔。
这阵掌声，像花一样种在了我的心田，使我变得自信起来。
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是周老师了，他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，显得十分精神。
在我读小学3年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是周老师了，她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个身影出现在我们的视线里，那就是周老师，她先向大家自我介绍，然后就让我们作介绍。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，只有一个“坏学生”在小声说话，老师一下就听见了，笑着说：“有一个同学在说话，这样不好，请他不要再说了。”
自从老师说他以后，那位同学再也不说了。
经过一段时间我们都跟周老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过周老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我4年，在这4年里我学会了很多很多，而她也为我们付出了很多很多。小学快毕业了全班同学都不舍得离开了周老师。
在我的心目中，周老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中她是使我最难以忘怀的。周老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！
——敬畏作文300字 (菁华6篇)
上高中的时候，我家后院的墙角里经常有大老鼠出来偷吃东西。不知为什么，我的心里产生了一个残酷的想法，悄悄地躲在墙边，趁老鼠出来的时候，拿开水烫它。结果，一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了墙洞，我不知道它死了没有，但那时我并没意识到自己的残忍，因为“老鼠过街，人人喊打”，在人类的心目中老鼠似乎有一千人应该死的理由。然而，引起我内心最大触动和自责的还是在两个月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它还活着，只是全身都是被烫伤之后留下的白斑，可是最让人痛苦和不安的白斑，可是最让人痛苦和不安的是，它居然还怀着小老鼠，腆着个大肚子，动作迟钝地在地上寻觅着食物。我无法表达我在那个时候的心情，我只觉得“生命”这个词在我的心中突然凸现得那么耀眼，我只觉得我曾经有过的`行为是多么卑劣和龌龊，这种感觉，在别人眼里也许会显得很可笑，但是，对我来说，就是那个时候起，我逐渐地感受到了生命的意义和分量。
法国思想家史怀泽曾在《敬畏生命》一书写道：他在非洲志愿行医时，有一天黄昏，看到几只河马在河里与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并且成了他此后努力
印度有一位教授曾经用他的神奇计算方法算出了一棵树的价值，他的结论是：
一棵生长50年的`树，一年对人类的贡献高达十几万美元，其中产生的氧气价值是3.12万美元，防止大气污染价值是6.25万美元，防止土壤侵蚀、增加肥力的价值是3.125万美元，涵养水分等价值是2500美元。
这个故事没有任何情节，但里面的道理很深。尽管一棵树的价值远远高过一座房子的价值，但人们还乐意砍树去盖房。原因是：树的价值是对地球和全人类而言，而房子却是只与我个人有益。生态环境的破坏所带来的灾难不会只是临到我一个人的，所以尽管树“价”昂贵，砍了它我心也不疼。
由于人的自私和贪婪，肆意乱砍乱伐，地球被破坏的面目全非。地震，洪水、泥石流、沙尘暴......。灾难临到了全世界，环境保护迫在眉睫，人类应该悔改了。我呼吁：从我做起，从现在做起，心存敬畏，保护地球，保护我们赖以生存的家园。
严春友的《敬畏自然》唤醒了我前所未有的思绪与人应具有的本性。文章前端的一句“人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然”，看此之后并没任何遐想与感触，但带着题目的好奇性一直读下去后，回想刚才的句子，忽地有一种神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个水滴”。
人类永远那么幼稚。每个国家的人都在奋斗，都在拼搏，为了显国威而研制出一艘艘航天飞机，扔几个太空垃圾又算得了什么。而在人类沾沾自喜的后面，隐藏着不可名状的灾难。
人类是聪明的，但聪明的不是人类。一时的`利己私欲便可以掩掩实实地遮住了人类所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立无法挽救的后果，懊恼抽泣之后，还是有人故态复还。“前车颠，后车鉴”，聪明的人们连这显而易见的道理也想不透么？人是聪明的，只是心被利益遮住了光明，失去了明辩能力。
人只是要考虑一切后果，就可以大大减少今后将要面临的灾难，与地球上的所有“弟兄”与睦的长久地共处下去。
每一天，太阳都辉煌地升起，绚丽的落下。每一天，生命都会开始它的旅程，延续它的.价值。生命伟大而又顽强，跌宕起伏，生生不息。
生命是坚强的。
在我的老家，有一棵石榴树。在我两岁的时候，它还是倒栽的。全家人都对它不抱希望，一滴水不浇，一点肥不施 。到了我四岁那年，石榴树竟然吐出了一丁点儿绿色，即使它仅仅只有几片叶子。后来，它又结了十几个又大又红的石榴，让我们对它肃然起敬。
生命是不畏困难的。
那次，我在做作业，一只蜜蜂飞了进来，敲打着窗户，发出一声声嗓音。我忍无可忍，拿起作业本，“呯”的一声，把它打落在地 。“它肯定不会活过来了。”我这样想。可是数秒以后，那只蜜蜂发出了“嗡嗡”的**，挣扎着爬了起来，痛苦地抖着身子，好像要再做最后的斗争。它鼓动着双翅，飞了起来，慢慢向着窗户前行。它那一次又一次的挣脱，深深地打动了我，我一推窗，蜜蜂欣喜地飞回了蓝天。
人总要敬畏些什么，我敬畏生命，敬它的伟大，畏它的消逝。时光的力量虽然强大，但生命就像星辰闪耀，永不失落，温暖心间。
一个大雪飘扬的冬天，街上没有什么人，在一个石头的下面有一个纤弱的小草。
一天，它忽然在寒冷的冬天，探出了脑袋，由于天气很冷，泥土都冻住了，它不禁打了个寒战。
它的身上不一会就落满了雪，这时雪把它压到泥土上，它感觉背上已经被冻的没有知觉了，而且越来越重，它被压得喘不上气，这时来了一阵风，把它身上的雪打掉了，它终于挺过来了，但是它感觉比刚才更冷了。
好不容易冬天过去了，温暖的阳光透过石缝照在它的身上，它开始生长了，第一场春雨来了，它不像别的小草一样被雨水滋润的，而是被春雨打在地上，春雨一下泥土变成了烂泥，它已经陷进这烂泥中，它们美丽的叶子变得十分肮脏，直到它竖直了身子，泥土又变得和之前一样，泥土才掉了。
过了几个月，它已经长得很高了，但是石头挡住了它的'生长，但它又无法踢开石头，它继续蓄力，感觉自己的力量很大时，就用力一踢，它竟然成功了，它解开了石头。
第二天我发现了它，它在阳光下挺直腰，我又看到了旁边的石头，脑海里它开始踢石头的情景。
我非常感叹，这么瘦弱的小草竟然力量这么大，它值得我们敬畏。
今天，老师一上课就说：“请大家听我说，咱们这次所要学的课文是“ 字的敬畏，”非常的难，本应该是五六年级学的呢！
好了，开始读吧！” 听老师说完话，我有点问题，心想：字的敬畏？有多难？还能难到我？呵 呵！我有点儿自大了。马上就读了，我打开了课本，我又简单看了看，以为其实没什么， 可是又仔细看看：哇！这......是什么意思？我刚才真是太自大了！ 字又不是神仙，为何本以为简单，可却细看，又很难？字，难道你会变身 吗？真是“不看不知道，一看吓一跳啊！”
嘻嘻！ 一会儿，老师让停了，老师问：“你们想说什么吗？”这时，我心旷神怡，生怕老师不叫我， 老师叫我了，我说：“字真神奇，它不是神仙，也不会法 术，为啥有这么多解答 老师，你知道吗？
——斗牛作文300字 (菁华6篇)
今天的天气热火朝天。
突然传来冲呀！加油！这声音是从哪里传来的呢？哦！原来是我们班正在举行激烈的斗牛比赛，你们想不想看一看这个游戏的精彩过程呢！
一头骨瘦如柴的小红牛芳芳，和她的对手胖子野牛小张，这两位选手真的是相差太远了。这时台下面的观众们议论纷纷，有的说野牛会赢，因为他身子强壮，有的人却说小红牛会赢，因为他身材小，行动灵敏，他会赢。
比赛开始了，刚刚开始，我看见了小张背后贴着猪八戒三个字，芳芳的背上贴着什么我就不清楚了，我想芳芳背上粘贴着孙悟空，刚开始，小张和芳芳只顾着保护自己身后的字，结果比了大半天，也没有分也出胜负。突然小张的嘴巴微微一笑，好像想出了什么好办法似的，健步如飞地向对手冲去，而芳芳在中间左躲右闪，手忙脚乱，汗流浃背。
小张一脸坏笑，趁芳芳一个不留神，跑到芳芳身后，兴奋得大叫道猪猪侠。这时台下哄堂大笑，欢声雷动。老师大声说：恭喜你答对了。
同样，小游戏大道理，我从今天的游戏中明白了：做什么事情都不能大意，轻敌！来吧！让我们一起为梦想和理想一起加油，前进吧！
今天老师又给我们玩了一个游戏，名字叫“斗牛”。大家都不知道，老师葫芦里卖的是什么药。哎，有的人问了，“斗牛”不是一个人拿着一块红布，牛来闯的吗？但是这里哪里有牛呀？同学们纳闷极了。其实不是真正的斗牛，而是二十六个同学分为两组，每组选一个位同学上来参加比赛，而这位同学就是传说中的.斗牛啦。后面会夹着一个词语，在夹的过程中，另一组的同学趴着不许偷看。所以老师的规则是，一组在夹词语的时候，另一组必须趴下，避免泄露天机。
男同学一组，女同学一组。老师把第一排女生和第一排男生换了一下。左边一组的是红烧队，右边一组叉烧队。
第一局，蔡可佳对包诗怡。包诗怡先攻击，蔡可佳站立不动，包诗怡好像被蔡可佳干扰了，她没有顾着她后面的词语，她还是坚持攻击，她稍微有点弯下来了。快要被蔡可佳看到了，大家的心提到了嗓子口，蔡可佳说了一声“搜狗”。哎，既然被蔡可佳猜对了。蔡可佳赢了。蔡可佳后面的词语是钓鱼，真可惜，差一点就赢了。不过没关系，还有第二局，第三局。
老师说：“下次还有许多好玩的游戏。”我真期待下一期的游戏，因为每次游戏，老师都带给我们不小的惊喜。
一看到“斗牛”这两个字，你也许会想，真的会有牛吗？你们要去哪里斗牛呢？你先别着急，快来听我娓娓道来吧！
其实，在我听到老师说我们要进行一场斗牛比赛时，刚开始我也像你们一样疑惑不解，可是听完游戏规则后，我恍然大悟：每组是一个小队，共分成两个队。老师会把一张纸贴到我们背后，谁先看到对方背后的字并大声念出，即可获胜。如果撕破对方的纸对方获胜。
第一轮的声音打响了，首先派出的是我和对方刘凯琪。比赛开始了，我一个箭步就来到她面前，我迅速伸出双手，心里想：把刘恺琪的'双手控制住，我就可以稳操胜券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的双手。她拼命抵抗，我们就这样一直扭打成一团，当老师说出还剩一分钟时，我突然发力，台下的小观众有的大声加油，有的举起双臂，还有的爬到桌子上指挥。我听到张一枝为我加油，我更努力了，全神贯注地等待时机，就在最后的几十秒，我抓住机会并大声念出“叮当猫”，台下欢声雷动，响起了雷鸣般的掌声。当刘老师说我获胜的时候，我高兴得一蹦三尺高。
这个游戏使我明白了：做什么事，都不能轻敌，否则自己会吃大亏。
上课了，老师刚进教室，就大声对我们说：“今天，我们来玩一个叫斗牛的游戏。”“斗牛”是干什么呢？同学们议论纷纷。有个同学说道：“老师是不是要带我们观看西班牙斗牛场呢？”哈哈，拭目以待吧！
怎样斗？其实就是在参与游戏的两个人背后各贴一个字，然后双方想办法去看对方背后的字，谁先看到字并说出来，就能赢得比赛。
第一轮，男方派杨之扬，女方派李思婕。比赛开始了，双方走到讲台上，都虎视眈眈地瞪着对方，突然，扬子扬朝李思婕扑过去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墙上护住自己背后的字，杨子扬没有得逞。渐渐地双方你推我挤，互不相让。李思婕稍不注意，就让杨子扬撕去了一半纸，杨子扬手里的那一半是个“青”字，于是杨子扬便猜了带“青”的词语：“青椒、青菜……”但就是没猜到李思婕背后的字——青虫。结果，当然是我们女生赢了！
“斗牛”游戏在我们的欢声笑语中结束了，大家意犹未尽……
“加油！加油！······”教室里沸腾起来了，这是在干什么呢？原来是老师组织同学们在玩“斗牛”游戏。
这个游戏又激烈又有趣。老师选了两个男同学和两个女同学。一个男同学当“大黑牛”，另一个男同学当“小红牛”，然后老师说规则：双方面对面站好，戴上帽子，双手放在背后，在双方背后贴上纸条，不让对方看到纸上的字。比赛开始后，先看到对方背后纸条内容者为胜。
游戏开始了。双方都在想办法看到对方背后的字。“小红牛”发起进攻，“大黑牛”左躲右闪。“小红牛”步步紧逼，“大黑牛”连连后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小红牛”连忙跑过去看他背后的字，可却是大爷比太爷_____只差一点，还是没看见。“大黑牛”却一伸脖子，看见了“小红牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而赢了。
第二组是女同学比赛，“黄牛”对“红牛”。“黄牛”左看看，右看看，“红牛”躲闪不及，“黄牛”终于看到了她背后的字_____意气风发。“黄牛”眉开眼笑，非常得意。
这次“斗牛”游戏真好玩。
童年的趣事如天上的繁星点点，让人数也数不尽。但令我记忆犹新的还是“西班牙斗牛。”
想必大家都很熟悉西班牙斗牛吧！西班牙斗牛是西班牙的特色，在电视都会看到它的画面。我就是在电视上看的，所以才会产生这样奇怪的想法。
我小时候，家里人都叫我“假小子”，因为我很能玩。西班牙斗牛就是其中之一。
有一天，我在床上看电视，无意中看到了西班牙斗牛，便产生了“异想”，我心想：这游戏看起来挺好玩的，可哪儿有牛呢？哦，对了，邻居张大爷家不是有一头老白牛吗，太好了，明天开玩。
第二天早晨，我便全副武装，带上一块红布就向张大爷家的牛棚出发了。
我来到张大爷家，把红布这么往牛面前一放，牛就像发狂了，两眼通红，我还这边跳，那边跳。呀，不好，牛要挣脱链了，我赶紧拿着红布跑，那速度就比刘翔差一点了。从这以后，我便发誓：打死也不玩这么危险的游戏了。
你们说我是不是很“疯”呢！
——让字作文300字 (菁华6篇)
今天是十五，人们都放着各种各样的烟花，有时还放着鞭炮。
晚上，孙梓航打电话，约我去河边看烟花，还说马上就要放了。我一听到这个消息就想快点儿出去看烟花，但是，我们还没有吃饭呢！因为太匆忙我们只吃了汤圆儿就走了。
正往河边儿走的时候，有许多人放烟花，挡住了我们的去路。我们好不容易才走出来。
我们来到了河边，到处都在放烟花，烟花的的呈圆形，有的呈菊花状，有的像笑脸，还有的像小蛇一样弯弯曲曲冲上天空，也有的像火柱一样矗立在地面，闪闪发光光，美丽极了！
后来，我找到了孙梓航，我们就玩起了打雪仗。而且，我们还看到了有人放孔明灯呢！孔明灯越飞越高，高得只能看见红色的点点了。像一颗颗闪烁的星星。
后来，妈妈冷了，我也有点儿冷了，我就和孙梓航恋恋不舍地告别了。
十五出门溜达，可以一年不生病。十五的月亮圆又大。十五的时候吃汤圆，很团圆。
今天，我真开心！
这几天，雨下个不停。窗外黑丫丫的乌云笼罩着*时湛蓝的天空和洁白的云朵。隆隆的雷声、耀眼的闪电、黑沉沉的天，下个没完没了的雨……都集中在这几天。像是它们在集合，要比赛谁的本领大。你瞧：先是乌云，再是大风，再就是春雷和春雨两兄弟。
可恶的雨！我们多么渴望晴天的到来啊！我越来越向往那阳光明媚的、艳阳高照的日子了。
都是这雨，星期六早晨天气还算好，家家户户迫不及待的把什么被子呀、枕头呀、床单、毛巾一大批、一大批的往太阳下送。可好景不长，马上天就黑了下来，倾盆大雨又来显威风了……
我真想马上回家和外公收衣服去，可又有什么办法呢？我只有上完课，马上回家了。
呀！不好，晒的快干了的衣服，又湿了……哎，讨厌的雨啊！
今天仍然是倾盆大雨，地面很湿，人们小心翼翼的走着，马路上到处都见得到缩着头，骑着车的人们。我还差点滑了一跤呢！
雨啊，你快快停下！
作文课上，老师用最后的半节课，组织同学们玩了一个有趣的游戏，拼句游戏。
分好组后，拼句游戏便开始了。第一组的第一个男生站起来，挺直胸脯，大声说道：“早晨。”第二个发言的是女生，她娇气地站起来，害羞地说了个：“铛铛。”此时老师却皱起了眉头，疑惑地问：“这铛铛是不是下课铃声吗？”听过女同学的解释，老师才恍然大悟，哦！原来这个人叫铛铛呀！这名字可真是与众不同！第三个同学因为没有同桌，所以她自个儿站了起来，竟然说了个令人无比惊讶的词语：“秦兵马俑。”老师又感到奇怪，不过还是肯定地说：“这应该是西安吧！”那女生点了点头。
轮到我了，轻松的气氛让原本紧张的我也变得轻松起来，刚才还为说什么而烦恼呢，现在我自信的地站了起来，满脸微笑地大声说：“看电视。”同学们愣了一下，不过才一秒钟，便哄堂大笑起来，笑的眼泪都快流出来了。因为最后组成的句子是：早上铛铛在西安秦兵马俑看电视。
同学们估计都在想，这秦兵马俑什么时候变得这么休闲，这么高科技了？还能边参观，边看电视……？这个有趣的句子可只是拼句游戏里的其中之一哦！有机会给你们再讲其他的吧！
这真是一节有趣又愉快的作文课啊！
动作描写就是通过仔细观察，运用一连串的准确动词，将人物或事物的发展过程写得具体生动。它包括事情的开始、发展、结局。
例如：放鞭炮的小男孩
刚走出楼道，我就看见街口有一位放鞭炮的小男孩。小家伙大约五六岁的模样，上身穿一件崭新的黑色皮夹克，足蹬一双又黑又亮的军钩鞋，头戴一顶蓝白相间的滑冰帽。一张白皙的小脸蛋，浓眉大眼。他手里捏着一根香烟，慢慢地向一根大爆竹跟前走去，轻轻地蹲下身子，缓缓地将烟凑了过去。“哧——”的一声，导火索迅速燃烧着，小男孩猛地跳起身来，将烟随手一丢，向楼口处跑去，瞪着星眸闪亮的双眼张望着。轰的一声爆竹炸响冲向天空，“啪”的一声炸裂，散落的纸花多像天女洒下的花瓣在为人间祝福。
小男孩脸上露出了春天般迷人的笑容！
燃气对人们来说并不陌生，在享受它为我们的生活带来便利的时候，你知道它是怎样走进千家万户的吗？今天，就让我们走进焦作中裕燃气有限公司，一起去看看吧。
12月17日9时15分，我们校园记者早早来到集合地点，在解说员阿姨的带领下，开始了我们的参观活动。
走进该公司，我们首先观看了一部关于燃气的动画片。通过这部好看的动画片，我们知道了天然气是怎样产生的，还了解了基本的安全知识和如何使用燃气。在接下来的参观途中，解说员阿姨为我们讲解了有关燃气的一些知识，还向我们介绍了燃气的运送和广泛用途以及日常生活中使用燃气的一些注意事项。
最后，我们来到该公司燃气储存罐区。进入罐区，首先映入眼帘的是两个高几十米的圆柱形大罐子。解说员阿姨说这是储存罐，是用来储存燃气的，居民使用的燃气都是从这里输送出去的。阿姨指着不远处的厂房说那是加 压 房，是整个燃气输配管网的心脏。储存罐里的燃气必须经过压缩机的加压，才能将燃气压入管道，输送到千家万户。
时间过得真快，转眼参观活动结束了。通过这次参观活动，我们懂得了很多燃气常识和燃气安全应急处置知识，使我对燃气有了更深的认识和了解。
这次活动，我的收获非常大。
今年7月25日那天下午，我们一家和父亲的朋友的一家去游览河源市万绿湖。
我放眼望去，万绿湖就映在我的眼睛里了。万绿湖的水是那么的绿，是那么的清，是那么的美。万绿湖绿的像是一片绿油油的树林，周围有许多树木围绕着它，好像在保护它们的母亲。万绿湖清得可以看见湖里的小鱼和一些沙石，好像只要伸手就能触摸。万绿湖很美，湖中，小鱼在嬉戏，湖水又在荡漾着，周围的树木也翩翩起舞，挥动着手，还有几座青山依偎着它，真是青山绿水啊！
我和妈妈看见有人在玩“飞索”，我们跃跃欲试地去玩了。我那时还很担心会很危险，有点忐忑不安和胆怯，我内心里的“勇敢骑士”又对我说：“你一定行的！”我就突破了心理障碍去玩了。突然，我”飞”了起来，我看着湖，湖的美丽吸引了我，可是不一会就到达终点了。我心里说：“yeah，我又协助内心的“勇气骑士”战胜了胆怯和忐忑不安的“魔鬼”。”
我现在想起那景色怡人的环境和刺激的游戏，还真是难以忘怀啊！这段记忆我一生一世都不会抹去，万绿湖你使我终身难忘！
——嘲笑同学的检讨书 (菁华5篇)
尊敬的老师：
您好！
我是您的带着这一届一年级新生班级__班的__，首先跟你道歉，做了不对的事情，关于这件事，我想了很多，现在也已经全部想明白了，我这样是多么错误，多么愚蠢，多么幼稚的行为，我在此也向那位被我嘲笑的同学道歉，对不起，我不该说那样的话，我不该嘲笑你的，我好后悔，同学，我祈求得到你的原谅。你愿意的的话，我还希望能跟你做好朋友。
作为一年级的学生了，应该要懂事了，不能想到什么就随口说什么，不能想做什么不计后果想做就做，小学生行为规范中有提到，要*等待人，与人和善，同学之间友好相处、互相尊重、团结互助、理解宽容，真诚相待、不欺辱同学、不戏弄他人，可我今天的行为那还有个小学生的样子，就是一副坏人的嘴脸，回过头来看，我都被我自己吓了一跳，我怎么会说出这样伤人的话，嘲笑同学，这样的.行为多么的可恶啊。我都有点想揍自己了，老师您惩罚我吧，我有错。你不能随便说我几句就放过我，你得罚我点什么，让我长长记性，我得对我的行为负责。
老师就在昨天，我们班新转来一个女同学，长得是真的漂亮，眉清目秀的，一头乌黑亮丽的头发，但是呢唯一美中不足的就是她患有先天性的唇腭裂，上嘴唇裂开一瓣，就像一只兔子一样，她在自我介绍的时候我就指着她大喊了起来：“大家看，她有兔子嘴，她是兔子精变得，妖怪。”然后大家都笑着附和起来：“妖怪！妖怪！妖怪！”面对我们全班人的嘲笑，她哭着跑了出去，后面的课也没上，经过老师您的一番教育我才知道我犯错了，换位思考一下，如果我是她，我得了这样的症状，可能从小就会自卑的要死吧，我肯定做不到她这样乐观，我还能鼓起勇气来学*上课吗？她好不容易鼓起勇气来到学校，自信的自我介绍，结果被同学们的嘲笑打断。如果今天在讲台上被嘲笑的是我，我的内心会怎么想，我想我再也不会在人前展示自己的嘴巴，难道她身体有缺陷就要饱受非议吗？难道不应该是大家无微不至的照顾吗？不应该是多于常人的关心吗？我真的是干了啥啊，太不懂事了。
老师，对不起，等她回来我会主动向她道歉的，不得到她的原谅我不会放弃的，还有，我向您申请我要跟她同桌，我在她刚来到我们班级就给了她这么大的伤害，我希望跟她握手言和，在日后的日子里，给她加倍的关系，我想跟她做好朋友，你放心我一定好好照顾她，我再也不会嘲笑同学了，我有什么资格嘲笑别人，我要用小学生行为规范彻底贯彻自己。
此致
敬礼！
检讨人：___
20__年_月_日
尊敬的老师：
您好!
十分的惭愧我竟然做出了这么不好的事情，之前在幼儿园的时候老师就告诉我要学会跟同学好好相处，大家要互相尊重，上了小学之后老师您也是这么一直教育着我们多的，可是我今天竟让在教室里面取笑同学，这真的是一个非常不礼貌的事情，所以在看到同学生气的哭的时候，我当时就感到后悔了。当时的我也是脑子抽了，所以才会说出那样的话，完全没有顾及到自己的行为是不是恰当的、是不是会给别人带来非常大的困扰的事情，我当时的行为真的是太糟糕了，此刻我真的是恨不得好好教训自己一顿，怎么就做出这样的糊涂事呢?作为一个小学生，我的行为完全不符合一个小学生的形象，我非常的抱歉，虽然在给老师您写检讨书之前我已经向该位同学非常诚恳的道歉了，但是我还是非常清楚的，这件事情还远远不能到此就为止了，所以我必须好好检讨自己才行，防止自己后面再做这样的事情同样很重要。
当时是下课的时间，我们一群人聚集在一起聊天，所有人都非常的开心，所以我一时间也玩的忘乎所以了，脑子里怎么的也不知道怎么的，竟然想着拿那位同学的名字来开玩笑，因为谐音跟另外一个侮辱人的词汇相*，所以当我说出来的时候，就让旁边的人全都笑起来了，而且还有好几个人是在班上大声的宣扬起来了，所以没出一分钟这个侮辱人的词汇班上的人基本上都知道了。因为那个谐音词汇是非常脏的词汇，再加上大家都在笑那个同学，同学也急得为自己辩解不了就趴在桌子上举起来了，看到那个场景的时候我就知道我做错事了，我也反应过来了，我那别人的名字来取笑完全是不尊重同学的行为啊，一点都不礼貌，这跟我们在学校里面学*到的道理完全不符合啊，在看到同学伤心的样子，我心里面就更加难过了。
读了好几年的书了，尊重他人应该是我们必须要学*到的.一个道理，这也是做人应该要具备的品德，更何况是我的同学呢，就更加不应该取笑他了，这反映出来我的思想品德有很大的问题，这一门课还有许多需要学*的地方，不然我就不能够算一个合格的小学生，这也是会让我在别人心中有不好印象的表现，再加上我那别人来取笑，让班上的人都知道了，这是会给同学带来非常大阴影的因为，所以我必须要加强自己的思想学*，要学会礼貌对待同学才行，我会好好改正的。
写这个检讨书除了希望老师能够原谅我之外，还是希望向老师申请上课前五分钟的时间，我想要在讲台上公开向那位同学道歉，并且希望能够让同学们忘记我之前取笑的行为，不要对同学造成二次伤害了。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
亲爱的小宇：
这次犯错误，令我想了很多东西，反省了许多的事情，自己很懊悔，很气自己，去伤害流鼻涕的小宇脆弱单纯美好的心灵，深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我千不该万不该，不应该把你（省略N个字）。
事后，冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给小宇带来了伤害，耽误他的学*和影响他的生活。我这种行为给自己也造成了及其坏的影响，破坏了小宇心目中我的形象。在团结和谐的社会也有了不良的影响。由于我犯错误，有可能造成个别人的效仿，对朋友互相真诚的交流交往也是一种破坏，给小宇也会带来另外的伤害的同时也是对巨疯的一种不负责任。每一个人都希望自己的honey品学兼优、健全人格，全面发展，树立良好形象，也使自己从对方的良好形象中学*更多优质品格。自己这次却犯了错误，去破坏了小宇和我真诚互助的友好情谊，还导致巨疯对小宇的热烈爱恋的基情起了不稳定因素，我很不应该！
若每一个人都这样犯错，那人与人之间坦诚交往的就变成互相猜疑猜忌。对伤害小宇心灵犯下错误的我给予惩罚也是应该的，尤其是作为小宇、巨疯、五月错杂基情中知情人士的我，在此错误中应负不可推卸的`主要责任。我真诚地接受批评，恳请你的原谅。
对不起，小宇！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，你对于我的犯下的错误非常的难过。我也知道，真正的友谊经得起风雨，可是也不应该互相打闹的时候，说出过激的话语（即使那句话，在当时的情况下很应景）。爱护朋友、关心朋友是友情中一项最基本的责任和要求，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今我还犯了大错，深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己。我要亡羊补牢、化友情为动力，努力学*、认真工作！坦诚的敞开彼此心扉呵护我们的友谊，更要通过这次事件，提高思想认识，强化我与人交流的素质！
相信小宇看到我这个态度，也知道我对这次事件有很深刻的悔过态度。请你在看我检讨书同时，忆起我牢记要带你去吃不放辣椒的螺丝粉和很多阿尔卑斯山的棒棒糖等行贿面子上，相信我的悔过之心，我的行为不是故意的，这是一次偶然的失足，你一定要原谅我的错误，我保证以后再也不说你是天蓬元帅下凡之后的亲戚。对于这一切我还将进一步深刻反省，恳请你相信我能够记取教训、改正错误，同时也真诚地希望你我生活开开心心、心情自由自在！我们对友谊永远关心和支持，互相吹捧，共同进步！
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
亲爱的小宇：
这次犯错误，令我想了很多东西，反省了许多的事情，自己很懊悔，很气自己，去伤害流鼻涕的小宇脆弱单纯美好的心灵，深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我千不该万不该，不应该把你（省略N个字）。
事后，冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给小宇带来了伤害，耽误他的学*和影响他的生活。我这种行为给自己也造成了及其坏的影响，破坏了小宇心目中我的形象。在团结和谐的社会也有了不良的影响。由于我犯错误，有可能造成个别人的效仿，对朋友互相真诚的交流交往也是一种破坏，给小宇也会带来另外的伤害的同时也是对巨疯的一种不负责任。每一个人都希望自己的honey品学兼优、健全人格，全面发展，树立良好形象，也使自己从对方的良好形象中学*更多优质品格。自己这次却犯了错误，去破坏了小宇和我真诚互助的友好情谊，还导致巨疯对小宇的热烈爱恋的基情起了不稳定因素，我很不应该！
若每一个人都这样犯错，那人与人之间坦诚交往的就变成互相猜疑猜忌。对伤害小宇心灵犯下错误的我给予惩罚也是应该的，尤其是作为小宇、巨疯、五月错杂基情中知情人士的我，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，恳请你的原谅。
对不起，小宇！我犯的是一个严重的原则性的.问题。我知道，你对于我的犯下的错误非常的难过。我也知道，真正的友谊经得起风雨，可是也不应该互相打闹的时候，说出过激的话语（即使那句话，在当时的情况下很应景）。爱护朋友、关心朋友是友情中一项最基本的责任和要求，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今我还犯了大错，深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己。我要亡羊补牢、化友情为动力，努力学*、认真工作！坦诚的敞开彼此心扉呵护我们的友谊，更要通过这次事件，提高思想认识，强化我与人交流的素质！
相信小宇看到我这个态度，也知道我对这次事件有很深刻的悔过态度。请你在看我检讨书同时，忆起我牢记要带你去吃不放辣椒的螺丝粉和很多阿尔卑斯山的棒棒糖等行贿面子上，相信我的悔过之心，我的行为不是故意的，这是一次偶然的失足，你一定要原谅我的错误，我保证以后再也不说你是天蓬元帅下凡之后的亲戚。对于这一切我还将进一步深刻反省，恳请你相信我能够记取教训、改正错误，同时也真诚地希望你我生活开开心心、心情自由自在！我们对友谊永远关心和支持，互相吹捧，共同进步！
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老师：
您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学*。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！
检讨人：XXX
日期：XX年XX月XX日
——被人嘲笑自我激励的句子 50句菁华
1、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
2、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。
3、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
4、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
5、你若不想做，会找一个或无数个借口;你若想做，会想一个或无数个办法。
6、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权力。
7、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
8、两点之间未必直线最短，有时迂回曲折能够更快地抵达终点。
9、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
10、只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。
11、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
12、人生没有理想，生命便只是一堆空架子。
13、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
14、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
15、踏*坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。
16、坚强，就是勇敢的向困难挑战，把成功的微笑留给自己。
17、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
18、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
19、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
20、人需要不断的激励，只有不断鼓励才能最大限度地展现自己。鼓励是人逆境中前进的马达，只要不断的鼓励自己，就可以保持一往无前的状态。
21、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
22、我能改变我的世界！为了得到人生中值得追求的东西，我已经为自己树立了一些高大的目标。成为顶尖推销员，我一定要设法达到这个目标。
23、生气是拿别人做错的事来惩罚自己
24、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的
25、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光
26、青春一经典当即永不再赎
27、人若软弱就是自己最大的敌人
28、人若勇敢就是自己最好的朋友
29、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激
30、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在
31、人只要不失去方向，就不会失去自己
32、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜
33、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人
34、天才是百分之一的灵感加上百分之久十久的努力
35、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子
36、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸
37、每个人都知晓自己或将有或拥有或曾有青春，但不是每个人都了解青春的使命，因而有些人在青春中碌碌无为。不过也总有人了解青春的使命，为青春逆战，纵使复命的征途充斥荆棘，可不要忘记乌云散去之日，必是银装素裹之时。
38、我朝着颠峰，拼命的攀爬，一步一步，可是我爬上一座山头，看见原来还有更高的山在那边，于是，我又朝着更高的山顶攀爬，到我以为终于到达一座再无人比我高太多的山之顶，才发现，原来不是没有，只是在自己没有站到这种高度时，看不见更高的而已。
39、不管处境如何，积累自己总是没错，或博览群书思辨而形成自己的知识体系，或训练自己的技能成为专业高手，这些积累会让你的生命变得有厚度。等到被机会选中那刻，自己已经做好了充分的准备，然后开始一点一点释放自己的能量。如没有这个积累，哪怕走运也不过是昙花一现，因为根本没有可以透支的资本。
40、每个人都会遇到伤，只不过有些人痊愈得快一些。没理由全世界都听你的，凭什么不能有背叛，没所谓失去什么真爱。别怕生命中的那些疼痛，要相信那些你无法战胜的克服的隐忍的宽容的，只要不曾置你于死地，都会令你更坚强。嗯，我会更加坚强。——苑子豪
41、每个人都有梦想，然而有些人把梦想变成了现实，有些人的梦想依旧是梦想，只因为他们为梦想付出的努力程度不一样，他们坚持的时间不一样，最终才有这样的结果。让自己做一个敢想敢做的人吧!
42、常审视荣辱，激励自己;常检点得失，重塑自己。千万不要夜郎自大，自恃清高只会让你的努力白费，让你的汗水白流，甚至会毁掉你的一生。一个人只有不停的反省自己，才能不断的完善自己，才能使自己的思考得以升华，才会让自己的生命绽放光彩。
43、永远要记得，成功的决心远胜于任何东西。——亚伯拉罕·林肯
44、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
45、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
46、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
47、人最可悲的是自己不能战胜自己。
48、少壮不努力，老大徒伤悲。
49、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
50、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
