墙角那口古老的钟打破了夜间12点沉默的寂静，钟声回荡
回想起昨晚的梦
幻想着你的模样
而一睡着就是24小时和你的谈天说地
喜欢忧郁的我说得尽兴迷离
所以忘了时间过去
在梦里，似乎是你我的约定 不许同别人提 永远不让别人知情
要做快乐的知己，保守秘密
就算你我有人被抓去 即使不再是秘密 但还是我们之间的约定
你我约定睡不着就听催眠曲来到我们约定的地方谈天说地
你我之间的约定在这里，在现在，在未来;而不在过去……
春去冬来，四季在不断地变换。可是，什么时候才能到我们约定的那一天呢？
——题记
在心的记忆里，有阳光、鲜花、绿叶和海浪，还有你留下的点滴往事。忘不了你我之间的那个约定，因为——我们心意相通。窗外柳絮飘扬，飘啊飘，飘到了我和你相识的`那些日子……
春意正浓，花瓣正香，远处的你在那里专心收集那一片片的花瓣。不知为什么，我一下就被你深深地吸引了。知道吗？我喜欢绿叶，而你仿佛就是我一直在寻找的花瓣，我想以一片绿叶的名义保护这片花瓣。
也许是天意，我和你真的成了很好的朋友，日子一天天总是那么开心。我们都喜欢读书，一起徜徉在文学的神圣殿堂中。你曾经说过：蓝天是最纯净的，就像人的眼睛；白云是最柔软的，就如人的性格；大地是最宽广的，就如人的心胸。在你的心里，蓝天、白云、大地是最美好的，就像一个极完美的人……你把想象幻化成了如此美好的文字，我觉得自己的心都变得柔软了。我和你紧紧地守护着这个美丽的童话，去感受那种灵魂的交融，有一种说不出的心灵的内在的快乐。
还记得吗？那次在校园的古槐旁我们曾经许下了一个美好的愿望：我和你，只有我和你，在将来的某一天，我们手牵手，一起去看海，去看我们心中完美的世界。这是我们两个人彼此的约定，我一直铭记在心。可是，你为什么突然就离开了呢？甚至，我们都没有来得及道别。朋友，你现在还好吗？是否还记得我们的曾经的约定呢？望着你临走时让人转交给我的那片花瓣，眼泪流过脸颊飘过花瓣静静地流淌……
现实的铃声把我拉回到了现在。虽然我不能和你在一起，可是我知道我应该坚强，我要努力去实现我们之间的约定。或许那一天会很快来临，或许那一天还很遥远，可我依然坚信：只要我们彼此坚守心底的诺言，就会看到我们心中的大海。
远方的你，知道吗？这里有一片绿叶在一直牵挂着你。恍然间，我好像感受到了大海奔涌而来的气息……
我有一个六年级的弟弟。小时候总希望你是哥哥，我是妹妹，但偏偏不如我意，我成了你姐。
当姐真不好，处处要让着你，一欺负你，爸妈就来欺负我，唉，那时候我很讨厌你，但想想你陪我经历了这么多，觉得有些对不住你。
在我初学自行车的时候，我总是让你扶，然后车倒了，我也倒了，你也要洗澡了，被摔的不轻......终于我学会了，可你想让我带你，我便好心一次带你玩。路的左边是一条河，右边是一堵墙，我骑着一小不心，把车往河里开去，河很脏很大，起码有四五米深，幸亏我爸看见了一把抓住车尾，不然......
可我依旧不听话，在公路上带着我弟骑自行车，地上的小花小草都在往后跑，还不停的跟我招手。
突然眼前一亮，一辆大卡车向我驶来，照的我看不清路，因为现在在晚上。我顿时不知所措，把车往左一拐，就这样躲过了大卡车，但车子撞上了电线杆的石柱，幸好，没事。
每每想起这些，总觉得对不住你，不把你的性命当回事，这事在我脑中历历在目，仿佛都是昨天发生的，我真感觉自己不配做你的姐姐。
可你从来不怪我，每次父母让我去做点事儿，我懒不做你帮我做，每当我一个人干其他事你陪我。
谢谢你帮了我这么多，我这么欺负你，不顾你的安慰，但你仍然尊重我，对我好，谢谢你我的弟弟。
你离我那么*，感触手指的冰凉，却又那么远，焦点处的你是那样虚渺，幻影里的肉体终究没在我的世界里出现。奶奶，还好吗？
记得我们俩永远说不完的悄悄话总会惹得妈妈嫉妒不已，她老爱酸着嗓音说：“你瞧瞧，这两人黏乎劲哦，像姐妹俩一样，嘴都笑瘫了。”眼里却满是羡慕的光芒。你我之间，就是那样亲*得快要贴在一起，亲*得恨不得引起世界的嫉妒，亲*得连骨子里的血都快融在一起
一把老木梳，你会轻轻将我的头发梳顺溜，然后在你不经意间被我抢来，让我来帮你梳，你嘴角流淌的盈盈的笑便是我最美好的回忆，深深的笑纹被岁月的开山斧凿成千沟万壑，我会心疼的问“疼不疼？”“傻孩子，都成老核桃喽，哪有疼不疼的啊？”嘴角上扬，那优雅的弧度像充满灵性的月牙般挂在了我的心头，温暖儿时的灰色，童年似乎就是在你盈盈浅浅的笑容里荡过一个又一个年头，你成为我漾在心头的美。
清淡一杯酒被岁月熬得浓稠香甜，日子也总有一天会被岁月改写。我也不再是那个老爱趴在奶奶肩头撒娇闹腾的小毛丫头，日渐挺拔的身躯不再小得只容得下快乐，曾经爱笑得夸张的我早已学会沉默，满怀的忧郁只剩下自己才能读得懂的悲伤。“奶奶”开始在我的世界里动荡淹没，当我一个人冷清时，你会故意找点事让我做。有事没事地会勾起我过去的回忆。聊起过去，你总会那样开心，像个老小孩似的眼里闪烁着兴奋的光芒，神采焕发的一张脸总会令人忘却岁月的痕迹，我附和地笑着，却憋见你眼里浸润着泪水的色泽，璀璨如黑夜里的一颗星。忍了忍，它硬是没掉下来。我收住笑，心里泛起辛酸的波澜，抬眼，笑容在你的脸上抽搐。再也忍不住，扶住你的肩，捏捏你的背，敷衍一切的曾经。你我之间，落日夕阳，波澜不惊。
而今，当你只能留在我的回忆，才发现，对你的爱藏到了骨子里。即使遗像中的你笑得安详，宁静如一片天，但爱却在身体的血液里回流涌动，抨击那颗硬撑坚强的心。你我之间，人间永隔，愁肠百断。
如果我已成为你的回忆，请刻在骨子里，不要让我退出这场生命。
你我之间，心心相依……
你我之间，美好得只剩回忆……
与书籍一起，倾听浪涛翻滚，聆听沙滩上的脚步，和花开花落的声音，在你我之间。
你未出现之前，从未有人向我诉之西湖之美。你未出现之前，从未有人向我诉之长江的波澜壮阔。你未出现之前，万里长城又是怎般的一番模样呢？于是，在我的世界里，有多了一种天籁之音向我倾诉……
认真的倾听，本着一种美的享受。当夕阳的余晖散发出最后一缕斑驳的光芒时，与你柔和的声音交叉相应，认真体会其美好，微闭双眸，临窗倾听。那骑马驰骋的少年，在西湖湖畔漫步的衣袂飘飘的少女，？得，都浮现在了眼前。倾听，唯在你我之间，真好。
大千世界，形形色色。一路倾听，本着求知的渴望。你的声音断断续续的，像一场悠长的梦。没有起始也没有尽头。你向我诉之人世的苦与乐，酸甜苦辣，尽在其里。你告诉我悲惨的拜*赐死的人，你告诉我当年革命战士驰骋沙场的朝气和壮观气势。想古今看未来，朝朝暮暮万万千千，都蕴藏着不可言状的一心情和感受。再次，那些怀着雄心壮志的人和那些事儿，以倾听的形式，以荡气回肠歌曲的形式，向我倾诉。
倾听的沙滩是美好的，倾听的眼神是复杂的，本着回首的本色，学会倾听。倾听中有着黄金屋，倾听中有化血海深仇为亲情的故事。妙不可言。在倾听之中，想起曾经的任性无知，倾听，使我提高修养。于是，在此倾听是一首婉转的歌。
书籍与倾听，在你我之间。沿着那沙滩上的脚步，听着波涛翻滚，花开花落的一幕幕。你我之间，倾听永无尽头。
我又在不经意间想起你来了。不知道在天堂的你这些天过得还好吗？没有我你还*惯吗？*惯难过的时候，有我来安慰；开心的时候，有我与你分享；抱怨的时候，有我来倾听。
朋友，我想你了。你会不会像我一样，也在想我呢？想起我们曾一同玩耍的那片空地；想起我们曾一同去的游乐园；想起我们曾一同走过的街头巷尾？那时的我们，无忧无虑；那时的我们，放肆的玩耍；那时的我们，在空地上放声高歌。
可就是我，没能及时叫人来救你，才让你从此离开了我，离开了我们一起成长的地方。
那年是冬天，寒风刺骨。“接球。”我将小皮球抛入空中，像你投来。可是，你知道吗，当你接球的那一刻，已经来到了死神身边。你在准备接球的时候，不小心失足了，“咚”的一声，掉进了旁边那个2米多深的冰凉的河水里。你我都不会游泳。看你在水中挣扎的样子，我的眼泪已占据整个眼眶，泪不停的流。我当时傻了眼，不知所措。跑回院子里大声喊着“救命，救命，有人落水了。”院子里的大人们都急急忙忙的出来了。有的直奔水里；有的迅速拨打120；有的帮着联系你的父母。
看着你被送上急救车，我的心都悬在了嗓子眼儿，恨不得也坐在车里，跟你一起去一眼。晚上，跟随爸妈的带领，我来到了你的病房。一进门，一股刺鼻的消毒水的味道。医生说你还处于低烧中，但任属于昏迷状态。
第二天，当我再次随妈妈来看你的时候，你已经走了。医生说你一直没有退烧，晚上你发高烧了，可是抢救无效。看着叔叔阿姨痛哭的样子，看着妈妈去安慰他们的时候，我的眼眶也不禁红了，脑袋一片空白。你怎么说走就走啊，我们不是说好一起念初中；一起念高中；一起上同一所大学。甚至我们还说好以后一起工作的。“求求你快起来好吗？我知道你只是睡着了。”我呜咽这，捧着你的小手，大声在你耳边呼喊，你还是无动于衷。
夜深了。嘴里感觉到了咸咸的味道。原来，我又为这事落泪了。明明已经不再想起，可是偏偏又在我们的合照中，把这记忆拾回。
朋友，我想你了。你知道吗？我想你的时候，就会折星星。每折一颗，就代表我又想你了。你知道吗？今晚，我折了整整一瓶子的星星。身看看柜子里摆放的瓶子，它们都大小不一，各式各样，里面全是五颜六色的星星。你虽然看不见，但是我知道，你能感受到，你能感受到我对你的思念。
朋友，我想你了。思念如细沙般贯穿整个灵魂。以往那些美好的光景都一一浮现与眼前。你可爱的脸蛋，你甜美的声音，你的一切的一切，都是那么美好。
泪，止不住的流。心，止不住的痛。
我只想告诉你：“朋友，我想你了。”
上周的编程课，小Q坐在我身边，闲聊之中，她问我：“你现在最交心的朋友是谁？”谈及交友观，我没有丰富的经验，我的脑海里满满都是不同人交友观冲击所产生的磨菇云，因为我对“朋友”这个词的概念理解总和其它人不一样，而她们甚至无法理解。小Q，社交能力绝对的满分。从现在就不难看出，小Q将来绝对会是个成功的“金领”。
上个寒假，我们两个同时进入一个完全陌生的班级里，当我还不清楚同学们的名字时，她却已经加上了每个人的QQ，谈笑打闹，聊天聚会，称兄道弟。“多个朋友多条路。”小Q这样说。而我却认为，多个“朋友”，就多一分紧张，多一分疲惫，甚至多一分烦恼。班里要好的女生们，总爱腻在一起，每天形影不离。然而她们也经常会有争吵有矛盾。我曾多次目睹过两个女生吵得歇斯底里，或是有的女生在网上互骂，有的，甚至冷战闹矛盾一两个星期都无心听课学*。坦白说，我承受不了这些。我不是因为受了友情上的打击才认为交“朋友”不好。之前，我曾交到过真正志同道合的朋友。那个时候，我们三个在“铁三角”的关系里，谈论书籍与各种观念。后来不在一个学校，也不常联系了。没有什么撕心裂肺的离别，也没有什么牵肠挂肚的想念。大家都有了新的圈子。生活永远在继续，我们都明白。没有了她们，我却一点儿也不感到孤独。我的妈妈是我最最交心的朋友。
我认为自己生活的常态会是*淡柔和，可以说大多是受妈妈的影响。妈妈热衷于*淡朴实而简约的生活。做事情不急躁，不功利。只当一个小职员却也甘之如饴。这种心境与性恪，在*机关这样的官场上显得格格不入。但妈妈却能够智慧地处理好与同事的关系，也能在不公*待遇中调整心态，睿智地处理。总之，外柔内刚。从我小时候开始，妈妈就引导我阅读，引导我爱上音乐。她说她送我学琴不是为了让我的奖考证书，而是让我在人生的道路上能有排解情绪的方式，能有音乐这样美好的事物陪伴。她说那些能做一辈子朋友的人很少，可遇不可求，所以才要“君子之交淡如水”。她说人生来孤独，只有书籍与音乐才能伴人一生……妈妈教会我的，太多太多。有书，有琴，何来孤独？可我并不是完全把自己封闭，我能够慢慢地熟识一些同学们，和她们分享自己的喜怒哀乐。我会拿出自己最真诚的心去对待她们，无论最终的亲*疏远，不枉相识一场。所以说，人群中，集体中，我没有被孤立，亦不像小Q那样受人欢迎，我只是在自己的小圈子里，怡然自得着。有时候无人相伴，却也能享受独处的时光。在书页的翻动声和流水般的琴声中，一切都是那么的清清楚楚，明明白白。“你现在最交心的朋友是谁？”“嗯……”我可不可以说，是我的妈妈，我的琴，我的书，或者——我的内心。
在我小学毕业要分班的时候，我曾以为，我再也不会拥有跟小学时关系那么好的姐妹儿了。说真的，我关系最最最亲的那四个姐妹儿一个都没有跟我一个班，我刚知道的时候，真的觉得自己真的是太难了。
众所周知，初一是有军训这个神奇的东西的，于是我就在这个神奇的军训中认识了张琳丰这个神奇的人。
为什么说张琳丰是神奇的人呢？我小学的时候，从来没有见过这个人，但我总觉得这个名字特别耳熟，就像是我从前认识她一般。军训那天在学校里集合，我才第一次见到她，事实证明，我从前真的没有认识过她。这是一张陌生的脸，她的脸颊旁留着两缕放荡不羁的头发，眼睛仿佛两颗刚刚被采下的洒了水而泛着光的黑豆子，明亮又清澈。
开学后，我和她中间只隔了一个座位，于是我们中午时就一起去食堂，放学一起顺一段路。日复一日，我们就熟悉了起来。现在的我们正值豆蔻年华，处于这个阶段的好处就是我们不再像一二年级的屁孩儿般模样，动不动就扬言要绝个交，还经常跟小伙伴耍性子，到头来花了好几年时间才明白到底要怎样跟人相处，别人才会喜欢你，接纳你。现在，别人对我怎么样，我都会记住，记住了，想交个朋友便也不是什么难事。张琳丰让我觉得很真实，跟我非常相似，所以我不由得对她产生好奇。好奇她，就会想了解她，于是，我跟张琳丰的友谊，也顺风顺水，日行八百万里，进度飞快。
我曾经把我喜欢的东西介绍给她，这是我以前很少做的事。不是说我不善于跟他人分享，而是我的闺蜜，总是在跟我分享，我也总是听着。现在，我把我的爱好分享给她，果不其然，跟张琳丰说我自己的爱好，并且在她表现出了感兴趣的时候，我会很有成就感，会很开心，会很想让其他人知道我做了一件这样有意义的事。虽然这有可能在其他人眼中是很*常甚至很无聊的，但他们永远不会知道，这种感觉，真的很奇妙。
还记得有一次老王让我们写班里的同学吗？那次张琳丰写的是我，她把我提裤子躲水坑的样子比作一只青蛙。要是这是陌生人给我的评价，我觉得我一定会很生气，但在她说出来的时候，我的第一反应只是觉得有趣，而且很想笑，很想看看当时的我究竟是什么样子。真神奇。
可能我和她之间的情谊并没有多么深厚，我也并没有跟她有那种在雨中一起漫步的情谊，但这当然可以理解，毕竟我跟她才认识了一个学期，自然不会像我跟我闺蜜那样。虽然话是这样没错，但我们也曾同撑一把雨伞，也曾有过聊了一下午天的经历。我们才刚刚认识，没有一起做过的事很多，但就是这样，才让未来变得更让人期待。张琳丰这个小姐妹儿，我认定了嗷！
接下来的日子里，也请多多指教噢。
我们是注定彼此要有牵绊的人，尽管三年的时光太短暂，却足以让我们彼此相知。时光荏苒，而情谊不变。感谢你无数次爱的感动与付出，此时只说与你听。
初识在鸟语花香的清晨，那日云淡风轻，阳光正好，是我新生报到的日子。不知你是否还记得，是你用柔软却布满细茧的手掌轻拍我的肩膀，鼓励我好好学*。你嘴角上还洋溢着微笑，那时我便认定，那就是语文老师的标志笑容。那是充满信任的笑，光芒万丈，将那和煦的阳光击的室不起眼。那个笑容在报道的第一天，深深烙印在我心底，挥之不散。
一直以来，我都是一个懦弱自卑的孩子，在语文课堂上，也同样是这样。当你授课时，都情绪昂扬，以最好的状态面能对大家。而殊不知，时间这样无情，几年来含辛茹苦地付出，换来的竟是早已在你眼角留下的细纹，三十几岁的年纪，面颊已不再青春洋溢……每次上课，我都会偷偷地观察你。不知不觉，你似是感受到那股强烈的视线，目光探到了我这里。自然，我被叫起来回答问题，而此时的自己正想抚*你岁月沉淀下的细纹。没有办法，只得红着脸支支吾吾地说了半天，而你似乎明白了。
“没关系，坐下吧。”一句柔情似水的话语化解了我的窘迫与尴尬，微红的面颊如一片雨后的叶子，缓缓地，柔顺地，舒展开来。而此时的心底，却有一种翻涌的情绪爆发，湿润了我的眼角。多么温柔的老师！毫无保留地原谅学生的失神与过错。我知道眼角的泪滴很没有出息，可那是名为感动的情感体现，我无法控制。你这样关爱体谅学生，又会有哪个学生不喜欢你，不敬爱你呢？
你一定知晓我的内向自卑吧，不然你怎么会总是不经意间原谅我，夸奖我，鼓励我；处理不好同学关系时，我会在你布置的日记中倾诉，日记发回来时，也会多了你工整娟秀又富有力度的安慰话语；本不是课代表的我，却多次被你叫去“帮忙”……你对我付出的关爱，学生心理清清楚楚。
你是我们的语文老师，也是隔壁班的班主任。我从未想过日理万机的你竟会关心一个毫不起眼的普通学生。我明白，你在维护一个孩子自尊心的同时，还在给予她无限关爱和充满自信的勇气。你成功了，你付出的努力没有白费！我勇敢了，也开朗了，更让我自豪的是我的语文成绩突飞猛进，甚至是名列前茅！
别诧异，我敬爱的老师。“敬爱”一词，从来都不只是学生说说而已，这更是学生对你爱的回报。
师生之间，不只是教育薪火的传递，更是爱与爱的交融。老师的付出，永远不会白费。尽管岁月侵蚀，你早已青春不复，却恰似落日下的余晖，散发的是永恒的光芒。在学生眼中，你依旧是初遇时的朝阳。
——你我之间作文 (菁华9篇)
今年，公元20xx年。
你38岁，我13岁，我们之间相差了25岁。
无论时间的轮回，往事的变迁，乃至你鬓角的白发，我成长的身体，可我们永远差着25岁，就像历社老师说的，你我之间永远隔着代沟。
如今，我繁忙的学业，你繁忙的事业，总在扩大我们之间的距离，似乎只有每晚作业的签名才能和你面对面了。
我们越走越远了吗？但有些东西又是剪不断的，像母爱，像幸福。
就像恒久不变的年龄一样，你我之间是永久不变的。
春去冬来，四季在不断地变换。可是，什么时候才能到我们约定的那一天呢？
——题记
在心的记忆里，有阳光、鲜花、绿叶和海浪，还有你留下的点滴往事。忘不了你我之间的那个约定，因为——我们心意相通。窗外柳絮飘扬，飘啊飘，飘到了我和你相识的`那些日子……
春意正浓，花瓣正香，远处的你在那里专心收集那一片片的花瓣。不知为什么，我一下就被你深深地吸引了。知道吗？我喜欢绿叶，而你仿佛就是我一直在寻找的花瓣，我想以一片绿叶的名义保护这片花瓣。
也许是天意，我和你真的成了很好的朋友，日子一天天总是那么开心。我们都喜欢读书，一起徜徉在文学的神圣殿堂中。你曾经说过：蓝天是最纯净的，就像人的眼睛；白云是最柔软的，就如人的性格；大地是最宽广的，就如人的心胸。在你的心里，蓝天、白云、大地是最美好的，就像一个极完美的人……你把想象幻化成了如此美好的文字，我觉得自己的心都变得柔软了。我和你紧紧地守护着这个美丽的童话，去感受那种灵魂的交融，有一种说不出的心灵的内在的快乐。
还记得吗？那次在校园的古槐旁我们曾经许下了一个美好的愿望：我和你，只有我和你，在将来的某一天，我们手牵手，一起去看海，去看我们心中完美的世界。这是我们两个人彼此的约定，我一直铭记在心。可是，你为什么突然就离开了呢？甚至，我们都没有来得及道别。朋友，你现在还好吗？是否还记得我们的曾经的约定呢？望着你临走时让人转交给我的那片花瓣，眼泪流过脸颊飘过花瓣静静地流淌……
现实的铃声把我拉回到了现在。虽然我不能和你在一起，可是我知道我应该坚强，我要努力去实现我们之间的约定。或许那一天会很快来临，或许那一天还很遥远，可我依然坚信：只要我们彼此坚守心底的诺言，就会看到我们心中的大海。
远方的你，知道吗？这里有一片绿叶在一直牵挂着你。恍然间，我好像感受到了大海奔涌而来的气息……
我七岁时生了一场大病，现在想起来仍心有余悸。不得不承认，我能长到１４岁，实在是一种侥幸。
可是，在我大病初愈之后，小朋友们依然不和我玩，因为医生说我的病传染性极强。小朋友的父母自然不愿意自己的孩子与我这种“病毒携带者”接触。
那时候，迎春花刚刚开放，幼嫩的芽儿缀在枝条上，就像嵌在五线谱上的一个个优美的音符，谱写着春天的乐章。我隐藏在一处茂密的花丛后，看其他小伙伴跳皮筋。其中有一个我从未见过的极其漂亮的小姑娘，她大概就是刚刚搬进来的那一户的孩子吧，我心想。
就在我正默想着的时候，突然觉得脚下有些异样，低头看去，却是一条小蛇正塞塞率搴地从我脚下滑过。我大吃一惊，大叫一声跳出花丛。背后突然传出一片唏嘘声。
我突然意识到了什么，急忙转身，小伙伴们正吃惊地望着我，我的脸腾地冒起火来，正想转身离开，她却走了过来，丝毫不顾他人的阻拦。我诧异地望着她，她问我：“你好。
我叫欣儿，你叫什么名字？”我躲避着她的目光，一只脚在地上滑来滑去，两只手不断地捻揉着纽扣，小声说：“我叫晓琳。”“你怎么不来和我们一起玩呢？”我立即后退了一步，头不停地摇着：“我不想去。”“来吧，我们一起玩。”她热情地对我说。她见我没反应。径直牵着我的手。来到小伙伴们中间，“我们一起玩吧！”她高兴地说。我随即抬起头，用期待的目光望着他们，可他们全都摇着头。“她还有病呢，她会传染给我们的！”一个孩子大喊道。“我已经好了！”我带着哭腔说道。“你骗人！”“他不能和我们一起玩！”
欣儿的眼中似乎闪动着愤怒的怒火。“你们真地不和她玩？”小伙伴们全都摇着头。我紧紧地咬着嘴唇，失望极了。欣儿却在这时说道：“好，我和你玩。”她拉着我的手，向花坛跑去，小伙伴们诧异的目光使我突然对欣儿生出一份感激。
从那以后，欣儿天天跑来和我玩。我曾经小心翼翼地问过她：“难道你不怕我传染上你吗？”她却大笑道：“我还巴不得你传染上我呢！”“为什么？”我诧异地问道。“那样，你可要天天给我送好吃的了！”我们大笑着在床上滚做一团。
伙伴们慢慢地接受了我，可这一年的秋天似乎一下子就到了。有一天，她来找到我说：“我要走了。”“什么？”
我简直不敢相信自己的耳朵，“滨州条件更好一点，我爸要我去那儿上学。”“你可以不走吗？”我无法消除自己声音中的恳求。她摇摇头。那天晴空万里，我却觉得有一团乌云笼罩着太阳，天地万物都失去了光芒。
欣儿最终还是走了。我没能去送她。
又到花开时了，迎春花开得异常茂盛。欣儿，你在哪儿呢？
每个人对老朋友的定义都不一样，在我看来老朋友是从小玩到大的好伙伴。
按照我对老朋友的看法，小雨是我的老朋友，我们是邻居。我们从小玩到大，上幼儿园的时候，我们是一起去的，放学之后，我们也是一起回家的。*时我们会在一起玩耍，一起做游戏，一起写作业等等，我们两个一起做过很多事情。
上了小学之后，我们在一个学校，在一个班。她的爸爸妈妈*时都很忙，每天下午放学之后，爸爸都会来接我们，然后我们一起回家。回到家之后，小雨并没有回她家，而是在我家里待着。我们一起写作业，写完作业之后，我们一起看动画片，等小雨的父母来我家找她的时候，她再回她家。有时候她父母回来的很晚，小雨就会在我们家里过夜。小雨在我家过夜的时候，她和我睡在一起，我不会在爸妈规定的时间里睡觉，而是等我和小雨聊完天之后，我们才会关灯睡觉，那么难得的聊天机会，我怎么会放过呢。
我们两个的成绩很好，尤其是语文成绩。在我们班里，语文成绩不是我第一，就是她第一。她是语文课代表，因为我觉得她做课代表比我合适。下课的时候，我们会一起讨论题目，语文题目、数学题目。有的题目她不会，我会，我可以教她，有的题目，我不会，她会，她可以教我，有的时候会遇到我们都不会做的题目，那时我们会一起去问老师。等我们讨论完题目之后，我们会一起出去玩儿，毕竟我们不能一直在班里坐着，要出去活动活动。
最*语文老师让我们写关于童年回忆的作文，小雨写的作文，被语文老师表扬了，她的作文分数是我们班最高的。老师说她写的作文生动有趣，非常有感情色彩，老师还专门把小雨的作文读给我们听。确实，小雨写的确实不错，我为她感到高兴。下课之后，小雨和我说她写的是关于我们两个的.童年回忆。当然，她不说我也记得，毕竟那是只属于我们两个的童年回忆，更何况那么快乐的童年回忆，我怎么会忘记呢。
有一次语文考试，成绩出来了，我考砸了。当我看到我的成绩时，我不敢相信我的眼睛，毕竟这不是我的真实水*。我很难过，小雨看出来我心情不好，就过来安慰我。在小雨的安慰下，不一会儿，我的心情就由阴转晴了。我们班有体育课，每当老师要我们两个人一组做练*的时候，我们两个都会在一组，练着练着，我们就玩起来了，每次练*，我们都觉得很快乐。有一次数学考试，我考了八十八分，我很高兴，小雨也为我感到高兴，毕竟在*时，我的数学成绩都没有到过八十分，然而这次我考了八十八分，我们都很高兴。
我和小雨是从小玩到大的老朋友，我们很了解彼此，我们的友谊很坚固。很多年之后，她一定还是我的老朋友。
朋友没有姣好的容颜，也没有婀娜的身姿，**淡淡的一袭白衣，淡淡微笑，淡淡话语。
如果说，君子之交淡如水，那么她淡淡的微笑，淡淡的话语，没有激动也没有悲伤的表情，这就是她的真性情。一个三十岁的女人，理应对生活多一些感悟，少一些冲动，可我们又都是曾经的文学爱好者，对于生活善良的期望，对于生活敏锐的感悟，让我们尝流连于风花雪月。
但朋友知道那些不属于她，所以她放下了笔；我就不同了，我坚信月亮就是我的月亮，坚信阳光的温暖属于我，尽管我也是那样的忧郁，也是生活在这物欲横流的人世，别人取笑我执著的时候，她一直在鼓励我。默默的伸出手，没有鼓励的话语，淡淡微笑，温暖手心。
但我们终究是俗世中人，都一样会落入世俗的生活，她似乎比我明白生活，所以纵然她喜欢也决不走*去，她说，文学会让人发疯。
开始我不很理解她的话，但久了我才明白这话的道理，当我望着落下去的夕阳，愣是写不出一句话的时候，我会真的厌倦生活，疯了的不是文学，而是我。我很喜欢和她聊天，那样我会一下子从缥缈的文字里走入了现实，这现实有些热闹，也有些残酷，她说自己的家世，说自己的丈夫和孩子，说每天的例行上班，说同事和姑嫂，淡淡的没有悲喜，纵使她的父母都已不在，纵使她的工资很低，低的常常出现赤字，但她淡淡的眼神，淡淡的话语，仍让我感到她对于女儿，丈夫深深的关爱，对于处于贫穷之中的病入膏肓的婆母的关爱。
她会淡淡对我说，这个星期天我又做了包子或者饺子，让孩子和她爸解了馋，还捎回了老家。这话语听起来很朴实，很温暖，握着她的手，心里很踏实。但她会接着说，我和你不一样，你写作的时候能逃避生活，但我无处可逃，我不如你清心，我要管孩子，管老家的病人，必须一点点地积攒，像你那样清闲的激扬文字我做不到——，每当这时，我总会抓紧她的手，心被一点点地刺痛。
其实喜欢一个人，并不一定是怜悯她，而是在她的身上，找到了生活的某种切合点。我们的切合点就是文学，谁也想不到，她会给我讲司马相如，给我讲孟子和老子，给我讲杜甫的家世，还有范仲淹，还有苏轼，还有王唯和孟浩然，还有张爱玲和丁玲，还有那些现代派的小说，我怎么也想不到，这样一个素面朝天的布衣女子，怎么懂得这么多历史上鲜为人知的故事。
她说，她也喜欢唐诗宋词，喜欢那些作家诗人，但只是单纯的喜欢，由喜欢去思考生活，但不能去爱，爱需要境界的。
我达到了这个境界？好像也没有，但朋友却也决不像那些浑浑蒿蒿的人，可似乎比我要轻松，因为一个苦苦思考表现生活的人，哪里赶上轻松走路的人，没有功利，只有自由的心，我真的有些向往她的自由。
我听过一句话，叫做“朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半”，经过一件事，我深深感到了这一句话的意义。就在这个暑假，我和一群没有任何交集的同学一起去了美国，除了两位女老师，没有其他大人的陪同，也没有了家长的庇护，靠什么呢？只能靠身边的一群同学。我在出发前，就结识了三位好朋友，一个叫李欣悦，一个叫倪和媛，一个叫俞可研。
刚刚下了去往美国的飞机，我们全都筋疲力竭，到达美国，当地时间已经下午5：00，在飞机上没有睡好觉，眼皮沉重得直打架，大家一边打着哈欠，一边拖着疲惫的身躯去拿行李。
“诶？我的行李呢？哈！在这儿呢！”
“快看快看！我的来啦！”
“嘿咻，总算找到你啦！我的行李箱！”看着身边的同学们都接二连三的拿到了行李箱，我不禁有些心急了。
“倪和媛，我的行李箱怎么还没有来啊！”我扯着倪和媛的袖子，哭丧着脸说。
“别担心啊，很快就回来的！”倪和媛踮起脚尖，拍拍这个比她自己将*要高半个头的我，以示安慰。
“啊？你的行李箱还没有来啊？”身后忽然冒出一个声音，我转头一看，原来是俞可研，我点点头，叹了一口气，“那会不会已经到啦，你没有看到？我跟你去那儿找找。”她指了指对面，便拉着我向那儿跑去。
俞可研问我：“高若琰，高若琰！快看快看！是不是那个啊？”我顺着她的指尖看向那个灰色的行李箱，摇了摇头，“不是的，比那个要大。”她皱了皱眉头，那样子好像比自己的行李丢了还要着急。
我拍了拍她的肩膀，说道：“你别急啊，又不是你的行李丢了。再说了，行李丢了可以申请挂失的！”
她头也不回，说道：“那也不行啊，行李里面好多东西都是你妈给你特意准备的，丢了找谁赔去啊？”我心里也挺着急，可是看着她比我还要心急的样子，我觉得还蛮好笑，可是又不知怎么的，还有丝暖意。
正当她问我第无数遍这个行李是不是我的时，李欣悦忽然跑了过来，手上还拿着一个行李箱，她朝我招招手：“高若琰啊，你的行李箱找到了！”
我低头看看她手里的那个箱子，就是我的那个！我蹲下身，紧紧地抱着我的行李箱，嘴里念念有词：“啊，我的宝贝行李箱啊，终于找到你了啊，太感动了啊……”
这时，倪和媛跑过来调侃道：“亏我们这么为你‘上刀山下火海’找行李箱，你就光顾着和行李箱‘眉目传情’了啊！”
李欣悦纠正道：“你说的不对，这叫‘深情相拥’！”
我抬起头想来想说一声谢谢，可这三个女孩子却笑笑闹闹地拉着我跑到排队的地方去了。我看着他们欢天喜地的身影，在心底笑了笑，莫名有些感动。我拉着行李箱跑着跟了上去，看着她们吵吵嚷嚷，我也融入了进去和她们一起打打闹闹，在心里默默地感谢着她们，谢谢你们，我的朋友……
我又在不经意间想起你来了。不知道在天堂的你这些天过得还好吗？没有我你还*惯吗？*惯难过的时候，有我来安慰；开心的时候，有我与你分享；抱怨的时候，有我来倾听。
朋友，我想你了。你会不会像我一样，也在想我呢？想起我们曾一同玩耍的那片空地；想起我们曾一同去的游乐园；想起我们曾一同走过的街头巷尾？那时的我们，无忧无虑；那时的我们，放肆的玩耍；那时的我们，在空地上放声高歌。
可就是我，没能及时叫人来救你，才让你从此离开了我，离开了我们一起成长的地方。
那年是冬天，寒风刺骨。“接球。”我将小皮球抛入空中，像你投来。可是，你知道吗，当你接球的那一刻，已经来到了死神身边。你在准备接球的时候，不小心失足了，“咚”的一声，掉进了旁边那个2米多深的冰凉的河水里。你我都不会游泳。看你在水中挣扎的样子，我的眼泪已占据整个眼眶，泪不停的流。我当时傻了眼，不知所措。跑回院子里大声喊着“救命，救命，有人落水了。”院子里的大人们都急急忙忙的出来了。有的直奔水里；有的迅速拨打120；有的帮着联系你的父母。
看着你被送上急救车，我的心都悬在了嗓子眼儿，恨不得也坐在车里，跟你一起去一眼。晚上，跟随爸妈的带领，我来到了你的病房。一进门，一股刺鼻的消毒水的味道。医生说你还处于低烧中，但任属于昏迷状态。
第二天，当我再次随妈妈来看你的时候，你已经走了。医生说你一直没有退烧，晚上你发高烧了，可是抢救无效。看着叔叔阿姨痛哭的样子，看着妈妈去安慰他们的时候，我的眼眶也不禁红了，脑袋一片空白。你怎么说走就走啊，我们不是说好一起念初中；一起念高中；一起上同一所大学。甚至我们还说好以后一起工作的。“求求你快起来好吗？我知道你只是睡着了。”我呜咽这，捧着你的小手，大声在你耳边呼喊，你还是无动于衷。
夜深了。嘴里感觉到了咸咸的味道。原来，我又为这事落泪了。明明已经不再想起，可是偏偏又在我们的合照中，把这记忆拾回。
朋友，我想你了。你知道吗？我想你的时候，就会折星星。每折一颗，就代表我又想你了。你知道吗？今晚，我折了整整一瓶子的星星。身看看柜子里摆放的瓶子，它们都大小不一，各式各样，里面全是五颜六色的星星。你虽然看不见，但是我知道，你能感受到，你能感受到我对你的思念。
朋友，我想你了。思念如细沙般贯穿整个灵魂。以往那些美好的光景都一一浮现与眼前。你可爱的脸蛋，你甜美的声音，你的一切的一切，都是那么美好。
泪，止不住的流。心，止不住的痛。
我只想告诉你：“朋友，我想你了。”
我心孤寂无人理，只求一友不可及。一一题记
来到一处陌生的地方，难免会有一些不适应。其中，让我最为不适与苦恼的，莫过于那一片深深的孤寂。初到合肥，我饱尝孤寂之苦，一个知心朋友也没有。
与你相识
记得那一天，因为遭到一个我付以真心对待的“朋友”的背叛，我躲在墙角里默默哭泣。双眼像关不上的闸门，泪水像断线的珍珠一样向下跌落，却总也流不尽我心中的忧伤。
这时，一个声音突然传入我耳中，“鹤儒，别哭了。交友路上受到伤害是正常现象。他或许没有把你当成朋友，不曾对你付以真心。过去的已是回忆，向前看吧！”
我睁开双眼惊讶地望着你，心中略感惶恐，额头上渗出丝丝冷汗。打量起你来，你一身红衣，白白胖胖，面带和善的笑容。“别哭了，我可以成为你的好朋友啊吗？”你伸出了一只白胖胖的小手，准备将我扶起。
你很温暖
一个冬日的傍晚，夜幕降临，风很大，还有一些雨。我扫完卫生，独自一人走出校门，抬头遥望深邃的夜空，听着雨打大地奏起的悲歌，两滴泪水缓缓流下，与寂静的夜融为一体。
我品味着心中的孤寂与愁思，在黑夜之中，犹如一艘迷失的帆船，无依无靠，形单影只。心中孤独，虽意欲迷彰，但无处隐藏。
回到家中，关上房门，泪眼模糊时，只见一个红色的身影映入眼帘，走到我的身边，一手握着我的手，一手擦干我的眼泪，在我耳边说“不要哭了，至少还有我”。
四目相对才发现，原来是你，你的双眼如同冬日暖阳，散发着温暖的光芒，照入我的心房，消散我心中孤寂而寒冷的冰雪，让我体会到了友谊那伟大而无可比拟的力量，我与你的手紧紧地握在一起，共享那一片友谊的天空。
你的祝福
来合肥一年多，我不时会感到孤独，无人能知晓我的内心世界，会时常向你抒发内心的孤寂。听到我的肺腑之言，你长叹一声“你不能过于封闭自己，要敞开心扉，真诚待人，多交一些朋友”。
“好吧，有你一个不够吗？”我问道。
“唉，一个还是太少啦。”你答道。
“要敞开心扉，宽以待人，你一定能交到不少知心朋友。要不，我们一起看看交朋友的书？”你建议。
“我会努力的。”我对你笑了笑。
“我祝福你，祝福你交到更多的朋友”。你也笑了笑，并给予我你那最诚挚的祝福。
正在这时，门被打开，妈妈满脸疑惑地问我，“你为什么自言自语？”“没什么。”我淡淡地答道，低头看向自己的手，空空如也。
人生得一知己足矣。愿在现实生活中，我可以寻找到一些真正的朋友，如蓝天碧海般海天一色，紧密相依，永在一起、不离不弃，携手欣赏人生最美丽的风景，让我的生活不再孤单。
你是我最好、也是最重要的知心朋友。尽管你只是一个红色的枕头……
我们是从什么时候走到一起的呢？是一年级吧，那时我不认识你，你也不认识我。虽然是我比你大一个年级，因为缘分和彼此都尊重这份友谊。所有我们已经做了七年的朋友了，真不可思议。悲伤、快乐……我们一起渡过；困难，我们一起解决；任务，我们一起完成；错事，我们一起承担……我们一起经历过酸甜苦辣，我们是朋友，永远的朋友。
曾经，我对你做过错事，我道歉。你是我的好朋友，一定会原谅我的，对吗？
记得二年级的时候，我们曾经上过舞台一起表演过钢琴，虽然只是‘两只老虎’，但是这就是因为我们产生友谊的第一件事。
记得三年级的时候，我们都是班上的班长，所以一起坐在大教室里上‘班长培训’，开始还刚打完招呼，就吵起架来。那时候兜还小。所以我们都把笔记本的纸撕下来，当作武器扔出去。不打不相识嘛！我们的友谊又因此从这场战争继续延续下去。
我还记得四年级的时候，你进了大队部，那时候我已经在大队部混了1年了，所以在这里算是小长辈，只见你一进门就瞪了我一眼。从那时候我就想，如果你跟我分到一个组，我一定整死你，世界上的巧事就是那么多，当李老师说完你分到我这个组时，我在心里哈哈大笑，心想：这次还不整死你！ 那时候，我带着你还有几个跟你一样大的同学，做纪律安全的任务，我一开始就把一周的任务让你一个人完成，其他的人负责学*。当时你的表情现在我都还记得。后来，还以为那时候你还小，没想到你还会打击报复，任务一点都没完成，弄的老师要我写了500字的检讨，真恨！
五年级，我们都长大了，在大队部负责的任务也重了，你一点抱怨都没有，在你的带领下，我渐渐也学会了承担责任，尽管你比我小一年！
这一切的一切，我会把它浓缩成一颗小小的铁球，然后放在心里最隐蔽的位置。
你还没有到六年级毕业就走了，你背叛了信用？！可你说：“这只是梦想飞去而已，既然我们有缘走到一起就不怕没有机会再走到一起。虽然转学不是我期望的，但那是妈妈和爸爸对我的期望，他们只是为我好，我都知道。舍不得，因为我们是朋友。”你知道吗，我在背后曾因为你的转学，在背后发过几次火。
我曾经认为友谊只是彼此之间认识这么简单而已，但自从认识你，到你走跟我说你要离开的那一刻，我知道了什么是真正的友谊。
友谊是彼此之间的信任、尊重；
友谊是彼此之间互送的一颗糖；
友谊是彼此之间互相给的鼓励；
友谊是彼此之间做的一个动作；
友谊是一堵十分坚固的石墙；
友谊是彼此之间一种特殊的羁绊。
友谊到底是什么？那是存在在我们心里的一份感情，一份十分重的感情。
无论我们怎么分开，我们，始终会走到一起……
我们心里的那份坚信会让我们再次走到一起……
——师生之间作文 (菁华9篇)
师生之间是快乐的，师生之间是美丽的，师生之间是互相照顾的师生之间太多太多的事，是那样感动人，是那样使人出乎意料。有父亲对待孩子的感觉，有一种极大的父爱之情，老师对学生是那样和蔼可亲。
上次运动会，老师选中了我，那是我与老师最快乐，温暖的一次。老师把牌号挂在我们背上。我跑完后，老师急忙给我水喝，生怕我们渴着，又急忙给我披上衣服，生怕我冷了。在别人跑时，老师时时刻刻为我们听着，生怕把我们“作废”了；我们跑时，老师给我们领跑，让我们跑一个好成绩；吃饭时哪一碗少了，老师便让她们再加，生怕我们饿了；我们不喝汤，也让我们喝，生怕渴着我们。吃完饭，又给我们买水喝。腿疼了，老师说：“蹲站蹲站“直到我们摔跤了，才停的这样，我们的腿就再也不疼了。
还有一次，是我们和老师最快乐的一次。那是下午的第一节课了，老师让我们介绍自己的英文名字，而且还要上写。我们都以为老师‘喝醉‘了，才会上这样轻松的课，可是不是，老师跟我们说，他觉得这样的课很重要。而且还说了叶俊豪上自*时玩篮球玩的多么开心，连老师都看入迷了。他哭了，流下了后悔和悔改的眼泪。我们大家都笑了，老师也笑了。我们是那么地快乐。到了第二节，我们整个教室也处于快乐之中。老师说：‘我们去参加运动会，别人都瞧不起我们乐堂小学，可是，我们用实力打败了别人，别人再也不敢瞧不起我们了。‘我们又笑了。
师生之间真幸福呀，我如同有了好多亲兄姐妹，又多了一个“父亲”，我好高兴。
三年级，我们班我们班调来了一个新老师，看上去很年轻，应该是刚开始工作的。我真为这个新老师感到担心，我们班的坏学生特别多，算得上一个非常调皮的班级了。“大家好，我姓陈，大家可以叫我陈老师……”陈老师自我介绍到。的，跟其他老师一样，看来这个老师也惨了。
不过，出乎我意料的是，这个陈老师，刚来不久就把以前老师千辛万苦才选出来的班干部撤除了一半，并让一些专门捣乱的同学任班干部。我是个副班长，被撤除的班干部中也有我，我对这个老师开始有些不满了。用坏同学来顶替我们的位置，这个老师什么意思啊，这样班级不乱套了。更可气的是，陈老师还一个劲地夸他们是好学生，这引起了我更大的不满，甚至都有些想和老师对着于了。
好不容易到了下课，老师把我们原来几个班干部叫到办公室，我又想：都把我们撤了，还叫我们去于什么？我虽然这么想，但还是去了。到了办公室，陈老师笑嘻嘻地看着我们。哼，笑什么笑。我不满地想着。“我找你们是想说说换班干部的事。我让他们当班干部，其实不是因为他们比你们好。相反，是因为他们太难管了，我给他们戴高帽，让他们认为自已是好学生，不应该让老师，家长操心。”我听后恍然大悟，对老师的埋怨顿时没了。还决定和老师站在同一战线上。
后来，他们真的没再闹过事，成绩也突飞猛进，各科老师也对我们竖起大姆指。不过这一切还是要归功于我们的老师——陈老师。
迎风吹来的缕缕春风，夹带着这片土地特有的馥郁芬芳，使我不禁回首来时走过的路，多少崎岖坎坷都有您鼓励安慰的话语。这一路，感谢您，我亲爱的老师！
老师姓李，不喜功，不慕荣。精致玲珑的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌黑，明亮的大眼睛，正是这双好似会说话的眼睛在我迷茫无助的`时候给予我力量，指引我方向！
最令我难忘的还是那次写字比赛。
几日前，学校宣布准备进行书法比赛，出乎意料的是老师竟然让我参加，我的字普普通通，实在难登“大雅之堂”，丢人现眼是小事，怕就怕辜负了老师的期望！冷汗开始毫不留情地在我背后“翻滚”，正呆立着，广播“无情”地响起了：“请参加书法比赛的同学速到多媒体教室集合，请参加书法比赛的同学速到多媒体教室集合……
正迟疑间，与我一块参赛的同学都冲出了教室，只剩下我一人，老师见我犹豫着不走，便明白了我的心思，眼神充满了鼓励，意味深长地对我说道：“不要担心，我之所以选中你，是因为你的字有自己独特的地方，要相信自己，你是最棒的！”我被老师的话语深深地震撼了，就像吃了颗定心丸似的。
比赛正在激烈地进行着，我的脑海中又浮现了老师鼓励的眼神，耳畔又想起了老师亲切的话语，是啊，人生能有几回搏，此时不搏何时搏？我握笔的手不禁紧了紧，开始专心致志地握笔书写。我的心里只有一个信念，要为老师争光，不给班级丢脸！
几天后，比赛结果出来了，我荣获写作比赛一等奖，这时我看见了老师开心的脸，心里就像吃了一颗蜜糖。
日月交替，亘古不变，黑暗中的人们渴望着太阳的温暖，夕照下的生灵期盼明月的光华，而老师，您就是我身边最美丽的风景！365个日日夜夜，您都陪我们身边，感谢您，一路同行。回想这一年的点点滴滴。我们80个兄弟姐妹组成一个家，您是我们亲爱的老师，也是我们可爱的妈妈，请允许我在这明媚多情的九月向您真诚地说一句：“老师，祝您节日快乐！”
从古至今，人们对老师都以神圣、光荣、伟大来评价的。能为这个艰巨的职业放弃丰厚的待遇的人有多少呢？虽然很少，很少，但是我们身边不是没有这样的老师，而是缺少一双发现的.眼睛。
这几天来，我一直回忆着那一节课，我们敬爱的班主任李老师兴冲冲的来到教室，手里除教科书外还多了几本白色的本子。刚放下教科书，他就迫不及待地说：“这是选出来的那几篇优秀作文，我已经用电脑打好了，复印8份……”说完后，几个同学就拍响了热烈的掌声。我也是在不经意间发现了李老师比原来疲劳了许多，他那疲惫的眼中充满了熬夜的血丝。此时，我又想起了前几日他那灯火通明的房间，才恍然大悟：他在为我们加班加点。不知不觉眼中闪出了泪光，透过泪光我看到了老师的伟大。
李老师你为什么要为我们付出这么多呢？你放弃了星期天给别人做家教挣钱的机会，来给我们补课，你却一分一文不要。还记得去年的家长会，你把班里的总花费一一地列了出来，结果竟是负6元，而这些总花费中，还参入了你用血汗挣来的工资。家长会上，你是那样的卖力，说如何教育孩子，可是认真听的又有多少呢？可是你还是那样的卖力的讲。我在私下曾经问过你这个问题，可你却说：“只要有一个家长在认真听了，我做得这些都是值得的。”那时的你显得那样的富有激情，散发着无比的光芒。我也在那时感悟到了你的良苦用心。我们敬爱的李老师，我们用心去爱你！
“新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方；你总是含泪深情凝望……”。
老师，我们不会让你的凝望变为失望。
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮前方的道路；
老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；
老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向。
师生之间，有欢笑，有忧伤，有矛盾，也有鲜花。
师生之间，总有，说不完的话题。
昔人已乘黄鹤去
烈日炎炎，数学课上，班里乱成一片。
“安静！安静安静！”老师用力地挥舞着教鞭。突然，老师倒在了地上。
鸦雀无声，片刻的宁静后学生涌上了讲台……
“我们惹老师生气了，我们要一起去向老师道歉！”班长大声命令着。
医院里，老师躺在病床上，安静地看着书。
“老师，对不起！”大家异口同声地说。
“老师，我们不该惹您生气，我们错了。”班长致着诚恳的歉意。
“一群小头鬼，老师怎么会生你们的气呢！”老师开学地笑着，可是眼睛里却闪着晶莹的泪花。
从此，上课时间，他们都学会了专心致志。
黄鹤一去不复返
“同学们，今天我们学*第十三课《海的女儿》，请大家先预*课文。”老师和蔼可亲地说。
“报告！”老师话音刚落，一个学生就冒冒失失地闯到了教室门口。
“哦，这位同学啊，你怎么迟到了？”老师笑眯眯得问。
“迟到大王，天天迟到。”“哈哈，老师肯定会要他好看的！”同学们议论纷纷地说。
“是家里有事，还是生病了？”老师依然笑眯眯地问道。
“我，我……我睡过头了……”他不安地搓着衣角不好意思地回答说。
“嗯，没关系，下次要注意了哟。进来吧。”老师仍然笑眯眯地说着。
从此，迟到的现象，在他身上就一去不复返了。
芳草凄凄鹦鹉洲
放学了，同学们陆陆续续地离开教室，唯独只有他趴在桌上，沉默不语。
“你怎么不回家？”老师关切地问。
“呜呜，呜呜呜……这次英语考试我没及格，爸爸一定又要打我了。”他小声啜泣着。
“怎么会呢？你是最棒的了，这次考试的阅读理解题就做的很好嘛。一次失误并不能代表终身，下次你一定也会把其他题目都做得很棒的。来，带老师去见你爸爸，老师为你作证。”
果然，从此后他的英语成绩真的越来越好了。
师生之间，像父子，像朋友，充满无限关爱，弥漫着互助的气息，不管岁月如何流逝，我们都会永远铭记，永远！
哥哥家门前有棵树，树上有一个鸟窝。
*日见窝中多了一只雏鸟，每日父母都会给他喂食。前天，大鸟不见了，哥哥说大鸟死了，是被邻居家的小孩用*打死的。
多可怜的鸟儿啊！刚刚出生便没了父母！
后来，窝中又来了一只大鸟，他不但没把雏鸟赶出去，反而照护他起来。
“那是什么？”
“鸟。”
“是什么鸟啊？”
“不知道，这大概也是丧父之鸟吧！”哥哥感慨起来。
“那它为什么照护小鸟？”
“动物父母的本能。”哥哥不以为然的说。
“哦！”
自此我天天观察他们，发现这位“养父（母）”甚至比原来的鸟爸爸（妈妈）更加尽职！不但每日给雏鸟端水送饭，鸟儿睡觉时还在一旁守护着他。这仅仅是养父？仅仅是动物的本能？
“我要是能体会一下这种感觉就好了。”
“你难道没有体会过吗？”哥哥在一旁眯着眼睛问道。
“我？我体会过吗？”我越来越猜不透表哥了。
“嗯啊。”说完，他回房敲起了键盘。
有吗？我有体会过这种温馨的感觉吗？这种甚似母爱，却又绝非亲子之情的爱，我何时体会过？
回到书房，打开电脑，*惯性的翻开“师”的好友栏，打开老师空间里那些充满师生回忆的照片，嘴角边不知何时多了一抹幸福的微笑。
“对了！这种感觉……是师生之情啊！”我恍然大悟“甚似亲子情，又非母女情！”
回眸两年，师生之间深深地羁绊。
苦苦寻找，昔日时光为何如此短暂！
尊师离校，学生怎能不日夜挂念？
青青校园，我们日日夜夜把您相盼！
都说老师是辛勤的园丁，培育了一代又一代的栋梁；老师又像我们前行的航标，引导我们走向人生的正道。
老师这一职业是*凡的，却也是伟大的。
就说我们这个班吧。今天想说说我的班主任孟则宏老师。听说班主任孟老师有一个很有诗意的微信名大梦。想到他的微信名，我就有点纳闷：他*时在我们的眼中，总是板着一张严肃的脸，在我们的印象中，笑容在他的脸上几乎是不曾出现的。
但他却是个尽职尽责的人。铃声一响，孟老师便出现在教室里，很少不见他的身影。若是情况特殊，靠窗的同学就会把头探出去，瞧一瞧，瞄几眼。如若有什么发现，教室里就会传出一些声音老孟来了！接着慌乱一阵子，就安静下来了。当然，这只是一个称号，我认为，大部分同学称老孟是出于尊敬，也许隐含着孟老师在班上的绝对权威。
上课时，他便一本正经地讲课，我们在下面也专注地听。有时一个知识点讲得太快，我们没听懂，他便会不厌其烦地再仔细的讲一遍。对于学*，他是比我们看得还重的。
虽然孟老师十分严肃，但有时却很幽默。一个星期五，已经快下最后一节课，老师正在讲假期相关事件，但大多数同学似乎心不在焉，不停地吵吵闹闹。这时，孟老师突然说：你们要是再这样吵，我就拖堂，让你们搭不上车。话音未落，同学们果然安静了下来，认真听他讲。不得不佩服，老师这招，还真管用。
在他那各种各样的性格下，隐含着一颗温柔的心。
对于我们这种学生党，每天回家赶作业，次次是顶着灯光，在书桌上奋笔疾书，有时身体感到不舒服是常事。就在一个晚自*上，老师正在专心讲课。一位同学突感身体不适，眉头紧锁，便趴在桌子上。你怎么了，身体不舒服？孟老师看见了，疾步走过来。嗯。那位同学只微微点了点头。老师便将手轻轻地按了按同学的头，说：注意休息，趴会儿吧。这些关心的语言和关爱的动作如果出自温柔的涂老师身上，我会*以为常，而严厉的孟老师这暖人心的举动让我似乎有些明白了他的微信昵称大梦是何故。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。用这句话形容老师不为过。不只是我们的班主任，我们班所有老师都如此，对自己的学生都极负责，我在这样的班级是多么幸运！而正是因为他们的负责，我们才能不断进步，毫不畏惧地前进。
人们在没有完全相识的时候都有陌生感，似乎都存在着很远的距离。我虽然是个女孩，但是在班上我可不是一盏省油的灯，经常犯错误，上办公室是家常便饭。而我们的班主任——戴老师，一个可以做我爷爷的人，年龄的差异更是让我不信任他。
我觉得他不喜欢我，在他的眼里我肯定是个坏学生。*时他对我也确实很凶，当然，我也很讨厌他，从不主动和他说话。
“戴老师，你们班的刘洁又捣乱了，你能不能管管他！”别班的同学在想他告我的状。 于是，我被他“请”进了办公室。我故意摆出一副毫不在乎的样子气他。
“站好！”一声霹雳在我的耳边炸响。
我吓了一跳，在心里骂她“软耳根”，至于他是怎么批评我的，我一句也没听进去。但从那以后我和他的距离越来越远了，连走路都躲着他。
人这种动物就是奇怪，有时对一个人的看法很短时间就会发生大逆转。
又一次，我因胃疼一天都没有吃饭，下午第三节课后，同学们都出去了，教室里只剩我一个人趴在桌子上难受，不知什么时候，戴老师来到了我的身边。
“怎么样？胃还疼吗？”随手递给我一杯温水和一颗药丸，“吃了吧，也许会好些”。我也顾不得许多了，顺从地吃了下去。然后他叫我到宿舍躺躺，也不知躺了多久，我的胃居然不疼了。晚自*下课的时候，他叫另一个女生带我上他宿舍，他端出了一碗粥和两个鸡蛋叫我吃。我根本没想到他会对我这个他印象中的差生这么好，想起我以前故意惹得一些一些事，我感到无比羞愧，真想真心地对他说声“对不起”，但终究没有说出口。
第二天，语文老师对我说：“你们班主任对你真好，为了你吃饭，他专门跑了几个老师宿舍才借到鸡蛋和米，今后可要好好听话啊！”听到这些话，我无声地哭了，泪水流进了心里。
现在，我已经上了初三，他再也不教我了，由于学*压力加大，再也没有时间聆听他的教诲了，但我觉得我和他心灵的距离却更*了，在校园里只能偶尔会看到他，有时，我真想冲动地走到他面前，恭恭敬敬地叫他一声“戴爷爷”。
煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上及天文地理，下及国际之事，他们谈人生、谈梦想、谈未来；撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈李白杜甫，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山。他们既是师生之间，也是朋友关系。
孔子云：“三人行，必有我师焉。”哪个人不是你的老师。天下之大，又何患无师？但学校之中，老师与学生之间的关系是微妙的。他们是天天见面的人，像朋友，像上下级，像家长与孩子……
师生之间能够有玩笑与欢乐。曾有一老师，有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手……咱班同学送了个外号，曰：陈圆圆。此老师听到后，圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝，还直夸我班同学有才。但此老师却在我班威望最高，光辉事迹最多。
师生之间能够有认真与灿烂。一老师，*日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好，都会被喊出去“问讯”，老师仔细地帮我们分析原因、寻找原因，从不懈怠。我们要有什么问题把她给问住了，她从来不敷衍了事。不明白的就说不明白或是努力去找答案。老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节，我心血来潮地送了老师一张自己制作的贺卡。她说完“谢谢你”之后送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬，我觉得她好漂亮，阳光般的耀眼、动人。我当时愣住了，待我缓过神来，她留给我的却是一个匆匆的背影。
师生之间能够有别扭与矛盾。老师有时会很生气地指责我们怎样不好，我们有时会很不满地在心中咒骂她；有时她会在班级大发雷霆，迁怒到每一个人，有时我们会暗中做小动作。但是她在课下不动声色地关心着每一个人，而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……
有人说此刻的学生不懂得尊敬师长，不懂得师生之间的情谊，但是他不明白我们以前为了老师的感受，多么努力地去做好每一件事；有人说师生之间就像猫与老鼠，水火不相容，但是他不明白，我们以前是多么认真为这个群众的成绩而共同努力着；有人说师生之间就像上下级，但是他不明白我们一同度过的日子是那么的不计利益，唯有真诚；有人说师生之间……
师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……但是在师生之间的那种个性的情谊，是任何风雨都不能消磨的。
若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发点点星光装点黑暗。
如同月亮星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。
——我们之间作文 (菁华9篇)
“回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的你说要和我手牵手，一起走到时间的尽头……” “回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的你说要和我手牵手，一起走到时间的尽头……”
忘着窗外的小雨，听着这首歌，记忆不禁被扯回了小时候。小A是我最好的朋友，是我最好的知己，她经常来我家玩，每当我们累了，我们就会一起倒在床上，听着“那时的你说要和我手牵手，一起走到时间的尽头……”
记得那时候小A的学*很好，每次考完试，父母都会要我向她学*，那时的我不禁产生了嫉妒心理，但是是小A却很虚心，她教我怎么学*，并把她所会的都告诉我，有时我记不住的，她总会写在小纸条上，便于我记忆。这样的高兴时光很快就过了，她们一家因为工作的原因要搬到外地，在她们临走的前一天，他们一家来我们家道别，我们躺在床上听着首歌，心中真不是滋味。在她临走时，她给我一个小盒子，并告诉我她离开之后再打开。在她走后，我打开了小盒子，里面全是小纸条，是各课的总结，不知怎么地，眼泪像断了线的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一样，回忆着从前，听着属于我们俩的歌？我相信我们之间的友谊并没有结束，并且永远不会结束，对吗？
“那时的你说要和我手牵手，你起走到时间的尽头……”始终环绕耳际。
手心里，躺着一颗幽蓝的纽扣，在阳光下，泛着柔和的光。
我握紧手，看着蓝的透明的大海，心中一阵感伤。我来了，你却为何不在？咸咸的海风迎面吹来，又勾起了埋藏在心底的那些回忆。
我和哥哥有着令人羡慕的童年，亲人的爱、老师的赞、朋友的伴……唯一美中不足的一点是没有自由。我们被囚禁在一个狭小的天地，这宛如住在金笼中的鸟。哥哥说，他的翅膀被人折断，狠狠践踏在了脚下。那时，我年幼，不懂得哥哥的话。但是，每当他说这话时，我的心就会狠狠地抽搐，像是被一双无形的手狠狠揪紧。我总会心疼地看着我那英俊的哥哥，踮起脚尖，试图抚*他皱起的眉头。哥哥总会叹口气，说，妹妹，你不懂。
哥哥叫林墨，他有着世界上最俊朗的面容和最温和的性格。哥哥很疼我，总会在我失眠的夜里哼着有些悲伤的调儿；总会跑到我面前神秘地摊开藏着秘密的手；总会牵着我的手带我踩斑驳的树影；总会冒着危险涉足河中为我捡冲走的纸船……哥哥是世界上带我最亲的人。但不知为何，他的眉宇间总隐藏着一种我猜不透的哀伤。
我还记得那个夏夜，哥哥带我去后山上捕捉萤火虫。那个夏夜，蛙声一片，皓月当空，林中的树木欢快地摇摆着身体。我兴奋地叽叽喳喳说个不停，哥哥看着我，温柔地微笑着，时不时为我扫清绊脚的杂草。来到山腰，就能看见许多提着灯笼的小家伙飞来飞去。点点绿色的荧光，像是一盏小小的灯。小虫无知，轻悄悄地停在了哥哥的额头上。哥哥轻笑，伸出手驱赶。我乘机一抓，手心就留下了些许绿色。那一晚，我们玩得很尽兴，即使后来被妈妈罚跪一个小时也无怨无悔。
不曾想到，宛如梦境般美好的回忆在第二天竟真的会苏醒，破碎。
次日上午，哥哥红着眼眶来到我面前。我惊讶地看着他凌乱的头发下的脸，依旧英俊，却笼罩着一层阴霾。哥哥紧紧拉住我的手，哽咽。他要走了，去一个很远很远的地方，要很久很久之后才能回来。我问他去哪儿，他不语。妈妈走进了屋子，目不斜视地走向哥哥，说，该走了，要不然你姑妈会等急的。我想问妈妈这是怎么回事，但哥哥的话让我打消了念头。他看着我，坚定又一字一句地说，等我，两年后我一定回来。说完，不顾妈妈的阻止，扯下一枚纽扣，塞到我手里。黑亮的眼睛悲哀地说，以此为证，我一定会回来。
……
哥哥，我来了，你在哪？我的眼中氤氲着水雾，眼前的景象变得模糊不清。忽然，一个声音的响起让我的心死灰复燃：
“我来了。”
每当坐在自行车的后座上，靠着您那温暖而又结实的后背，听着踏板“咯吱，咯吱”与轮胎压着树叶“嘎嘎”的声响时，我总觉得很幸福。
在我小时候，您总喜欢把我抱到自行车上玩儿，陪我说话，陪我玩游戏。累了，您就坐上去休息休息，从来不嫌烦。
有一次，我们去人民公园玩。走着走着，我非要让您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音说：“瞧瞧，都多大了，还要我抱？同学看见怎么办？”我笑着说：“我就要您抱！”我用红嫩的小手搂着您的脖子，您的胡子恰好硌着我的下巴。您害怕弄疼我了，用一双满是茧的手抵着自己的下巴。我倚在您的背上，您又把我抱上了那辆自行车。听着那“咯吱，咯吱”如歌唱般的摇篮曲，我甜甜地睡着了。
有一回我生病了，烧得十分厉害，是您驮着我去家门口的医院看医生。我趴在您的后背上，迷迷糊糊地听着您脚踩着踏板。到了医院，您抱着我，手抚摸着我的额头，焦急地问医生怎么办。我感受到了您浓浓的爱，病也好得很快。
如今，我已经上六年级了，好想念和您在一起的时光。现在是妈妈开车送我上学，许多同学都羡慕我，有好车接送。可是，我却认为您踏的那辆自行车更加珍贵。它承载着您对我浓浓的爱，承载着我们之间美好的回忆。我坐在后座上，看着窗外飘落的银杏叶，又想起您把我抱上自行车的时光。
外公，您知道吗？我长大了，变得独立了。在学校我能帮助老师做事了，最*写的运动会稿件也当着全校师生的面念了出来；在家里，我也不再是那个娇滴滴的小公主了……
外公，我能再坐一次您的自行车吗？倚着您温暖而又结实的后背，听着那歌唱般的声音。我们之间，还有好多话没有说……
友谊是一杯甘醇的美酒，让这个世界回味无穷；友谊是阳光，消融人与人之间的积雪；友谊是一面镜子，映照出我们美丽纯洁的心灵。友谊不只是人与人之间才存在，动物也很重感情。
——题记
最初见到你，是在一条灯红酒绿，熙熙攘攘的大街上。你胆怯地趴在鞋盒里，不敢探视外面的一切。我们捡起你，完全打开盒子，原来你是——一只虎斑猫。那时的你惊恐地瞪着幽绿的双眼，不敢动一下。回到家，我们想把你抱起来，可你居然疯狂反抗，不过也对，这儿不是你的家好了，适应一下就好了，我安慰着你。
经过几天的适应，你终于融入了我们这个温暖的大家庭，绿油油的双眼渐渐由恐惧变为信赖，我与你成为最忠诚的伙伴。有时我们坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我们俩，似乎在说我俩像天上明亮的星星，友谊永不泯灭。我摸了摸你蓬松柔软的毛，你也有回应，摇了摇自己修长的软软的小尾巴，灵巧的耳朵也动了动，似乎进入了我的内心世界，于是我给你取了个霸气的名字，“铁锅侠”。
在我寂寞时，你总是跳出来，动动猫耳，抓抓胡子，卖个萌，逗得我前仰后合；在我快乐时，你也像收获了成功般喜悦，高兴得手舞足蹈，翻几个跟斗，“喵喵”地欢叫几声。
可是我们要面临即将到来的分别，我要进入初中了，你也即将成为一位合格的母亲，我们未来各有前途，但我们的友谊不会分离，地久天长！
彼此之间，我们都在学着遗忘；
——引子
望望天空，依旧那样的蔚蓝；看看门口那棵大树，依旧那样绿……
这一切，早已看惯了，或许变化的，是那些有时候兴高采烈，有时侯悲伤的人吧。
每个人都有小时候的回忆，但我有时候却觉得，自己好象得了失忆，怎样要回忆不起小时候的微笑，再也回忆不起小时候的幼稚，我总觉得小时候的我或许很成熟，成熟到不知道我已经长大。成熟到不知道，我现在已经１３岁了。
听着爷爷讲着我小时候的事，却一点印象都没有。他们总是说我小时候很乖，很听话，跟现在比起来，根本就是天壤之别。
爷爷说，（因为我们是开店铺的）所以有时候很忙，吃完饭就去搬东西，忙里忙外，就把吃完饭的碗放在桌子上。我呢，当时才５岁，很矮小，看着大人们都很忙，就自己洗起碗来，因为矮小，所以只有拿张椅子，爬上去，然后，就学着大人的样子，洗起碗来。
听着小时候的事，我根本就不相信，我总想那肯定是编的，但毕竟那么多人都承认我小时候很乖，很懂事。
我想或许是自己长大了吧，翅膀长硬了，会飞了吧。家里什么事我也不闻不问，记得上次，我还跟体弱多病的爷爷顶嘴……我根本就变了，变大了，变坏了，我不再是乖孩子，我不再是懂事的孩子了吗？
彼此之间，或许我们都在长大，或许都在改变，或许都在遗忘，或许都在……
璇正背着《经典诵读》,我走过去,拍了一下她的肩,她一愣,脸上写满了惊讶,瞪着眼睛奇怪地望着我,我“扑哧”一声笑了起来,璇还没反应过来,也跟着莫名其妙地傻笑起来。我和璇之间的友谊像是童话。
“走,我们到外面去玩儿吧!等一下背给你听!”璇一甩漂亮的马尾辫,如得到了释放的小鸟般快活地跑了出去,丢下一串银铃般的笑声。
“胡华,我背给你听。”璇似乎没有准备过,背得支支吾吾,不时还要我提醒,背到最后因为着急,脸涨得通红,一个字都说不出来了。我也急了,急吼吼地说:“你倒是背呀,真是的,还说自己很厉害呢,我怎么会交了你这样的朋友呢!”璇眨了眨可爱的眼睛,说:“提醒一下嘛,不要这么节省口水啦!”我望着她,觉得刚才说的话好像过于“狠”了些,于是说:“是你妈妈说的,让你快点背完,轻松些!”璇觉得很委屈,红润的樱桃小嘴不自觉地嘟哝了起来:“刚才那句话不是你讲的吗!”我也学着她的口气,娇娇地说:“那你不要背就算了啦,真是的!”语气虽然不重,但十足把璇吓了一跳:“你、你!我再也不跟你好了!”璇语无伦次,说完了扭头就跑。我想,璇可能是闹着玩儿的,想想我们以前也是这样的,总是为了一些小事争吵,然后是一片沉默,接着两人相互一笑,又和好如初了。
当阳光从灰沉沉的云层中小心地“撕”开一条口子,往城市里笑眯眯地看上一眼后,世界万物就仿佛从魔法中苏醒一样,变得明亮、轻快、活泼,一切一切都显得生气勃勃。
可是璇怎么还没来?难道……她真的不跟我好了吗?她是生我的气了吗?心头冒出了一连串的疑问,像打翻了怪味瓶。我急促地追过去,“璇,璇!你……你怎么了,你,你真的生了我的气了?”
璇冷冷地看我的脸,而我像一根木桩似的杵在那儿,愣愣的。璇使劲将我的手甩开,决绝地离开了,只留下我一个人留在那儿。
时间仿佛在那一刻停滞了。
那一刻,璇离我很远很远很远……
那年的九月，很*常。第一眼的遇见。是不小心的望见。三年。之间，没有说过话，只有眼神，互相眺望。有时不经意的一瞬间，瞅到了，便装作不在意，因为纯涩，所以一直如此。
他们明白。他们之间也许存在着什么，但是绝对纯真。只要默默的看，就好，就够了。总找理由，找机会，期盼能看上一眼，偶尔的失望加深了之间的感觉。这感觉很甜，很美。
不希望有太大的改变，就这样，很美。知道现在的任务，所以明白，现在，所要完成的。也许之间存在疑惑，但明白，一起的目标。
一样喜欢音乐，很好。希望某时，能倾听对音乐的热爱。一样喜欢的东西，希望某时，能一起奔放。偶尔的幻想，殊不知，是否如此。
总想找方式关注，总向别人问，装作不知情，其实，心里都明白。即使别人提起，也装作不在意。
也许之间有时某出名，受到别人好感，经过某处，有人也许激动，但有人会按捺。心里有高兴或些须不高兴。某心作怪。
若某时遇见，便装作看不见。有时看见，便找理由遇见。希望任何地方的遇见。遇见，或与别人说笑，希望看见就好。
偶尔装作与别人打闹，实际是为了引起注意，幻想某时的对白，但又觉得不适，想过放弃，但遇见，就又想起。放不下，如此，也许纯真留在心中就好，自己慢慢品味，不用张扬，留在心底，最美。喜欢的歌，静静的听，喜欢的人，远远的看。
夜将入眠，期梦见。说彼此，入眠。偶尔梦见，便喜欢回味，努力回忆与其梦。吾与之间，知其，足以。
我们之间
如果，这一切真的是梦，那么会是谁，于千人万人中，蓦然回首，将我们之间的往事拾起。
初见时，你的笑容纯真，一如少年。你站在树下，不染纤尘。就那样，你我相望，画面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻岭、茂林修竹中早已相见。
人总会渐渐长大，轰然老去，如同繁花总是缓缓绽开，一夜凋零。你我看着新生入学的少年、少女，一如我们当初，猛然觉得，我们变老了。
在时光的清流急湍中，我们渐行远，我们即将分别。但谈天说地论爱好，游目骋怀田野中。谁能说，这不是我们最美好的岁月？
所以就让时间停留于此吧！永远不变的年份，一直凝固的年华。
你却说：“没有改变，就会枯萎；不向前走，就没有未来。”
你还说：“我的未来没有你。”
是呀！我们即将分别，在这茫茫尘世中是否还会相见？我不知道，也不想知道。但我即将从你的世界退场。
这一切，我转山转水转佛塔，不为修来世，只为途中与你相见。
只是相见不是永恒。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿着；你不要频频回头，那更美的绮罗与更好的世界，我也不再送了。
在人生当中；在你寂寞时；在你哭泣时；在你自己怪责自己的不对或不好时，总会有人在你身边鼓励着你，陪伴着你。那默默陪着你的就是—从来都是只和你一齐去到沙滩上堆砌友爱城堡的朋友和小伙伴们。
无尽的一切最终是怎样都友人陪着你去面对，不管前方有什么风风雨雨。在属于我的小世界里，有许多小秘密，我想你会先对他（她）们说，在身边，不仅有亲情的抚摸，还有纯真的友情在你的心灵围绕着，所以你不用害怕你会寂寞。
我的一生就有友情和亲情与真情伴在我旁边，成为了我生命中重要的一分子，比如说我的朋友们，他们是我最值得爱的，因为他们既是我的朋友，又是我的同学。他们和乐意帮助别人，自己有条件的就把工作尽可能的做好，也很配合，跟我们一起工作。朋友对我的不离不弃，对我的好，我真谢谢你们！特别是和我最友好的一些同学，那就是“李金星、李业清、月、娸娸、林巧娟……他们，因为这里面任何一个同学都和我很好，他们的想法几乎都和我的一样，说的话都挺投缘。住在附*的同学是最好的`，因为有时大家时间一致，刚那么巧就会在学校里一起玩，玩完了就一起回家！这和朋友的欢乐时光，真想把它停住，永远停住，不让它流走，也不让我身边的朋友失去。
最*有一件事，另我很开心，就是我的同学跟我买了我想要的东西，这正是我非常想拥有的东西，他居然帮我买到了，我真谢谢他！别人帮忙买东西应该把钱还人家吧，但是我问他：“多少钱呢？”他不出声，接着他居然说不要钱了。虽然那东西不贵重，但也要钱买吧，我觉得这真的不可能，但是他真的这样说，我只好不好意思的说：那先谢谢了！”这样的朋友是很少了，也许是因为我们很友好的原因吧！
哈哈！你觉得像我有很多朋友这样快乐吗？虽然快乐是很快乐，但是我们对同学、朋友说过的事情、承诺一定要办到！友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解和尊重是友谊曲的主旋律。”有一个名人曾说过这句话，是要告诉我们一个道理：“做人想得到别人的相信和尊重，你自己必须先做到给别人尊重开头，这样才能得到别人给你的理解，这样彼此的尊重和信赖都让人知道你是一个值得让人相信的！”
快乐的日子，每个人都不想失去，在童年的日子更不可，朋友就是我的心灵守护天使，就是你们懂得我在想什么！
谢谢你们对我的好！朋友，我们别在乎别人说什么，我们是手牵着手，心连着心，一起走以后那些困难的路，酸甜苦辣你我一同分享吧！朋友，你愿意吗？如果你愿意就提前一声跟我说吧！
——同学之间作文 (菁华9篇)
同学朝夕相处了三年，有争吵、有矛盾、有欢笑、有泪水，可最让我久久难以忘记的，就是那件*凡的小事。
星期五下午，下课铃响了，同学们飞一般的跑到书包柜前，拿起书包，开始整理起来。我看了一眼同桌，发现小来她不在，我想：她到底去干嘛了呢？她刚刚还在这的。我又转念一想：噢，对，她刚刚被王老师叫去了，接下来她还有一节兴趣课呢，这备忘录肯定来不及写了，还是由我来帮她抄吧。于是，我拿起笔写了起来。
今天的作业真多啊，总共有五六行呢！我抄的满头大汗。过了一会儿，我终于写完了，刚放下笔，小来就急急匆匆的走了进来，着急地说：“真着急啊，我备忘录还没抄，马上就要上兴趣课了，时间来不及了，真急人！”她迅速地跑到座位旁，急急忙忙地翻开备忘录的时候，她顿时惊呆了：备忘录上已经抄好了这个周末的作业！她惊奇地看着我，似乎明白了什么，感激的眼泪流上了眼眶，她笑着对我说：“谢谢你帮我抄好了作业，真是太谢谢你了，你帮我节省了很多时间！”“不用谢，我们既是同桌，又是好朋友互相帮助是应该的，你快去上课吧。”“嗯，谢谢你。”小来感激地说。
我们都是同学、好朋友，难道我们不应该互相帮助吗？
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语。快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘。 上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 。如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨。 记得有一次，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很害怕。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。
那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。 下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚 、可笑，但却快乐。记得有一次，下课了，此时已经是12月了，可是还是没有下雪。我们热切的盼望着，可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子，有个同学就想安慰我们，于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子，来到班里还没有人，他乐呵呵地取出瓶子，准备好。看见同学来得差不多了，他偷偷地来到阳台，喷了好多“雪花”然后大声说：“你们看，下雪了！”大家前呼后拥的奔来，哇！真的下雪了。大家笑着，唱着，快乐极了。可是不一会雪就没有了，大家这才豁然开朗，明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来，多么快乐，多么开心啊！ 六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘 。 千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”
同学之间的友谊是非常真挚的，下面就让我来讲述不久前发生的一个故事。
上个月，有位同班同学要过生日时，他的家长说邀请我们一家去参加他的生日聚会，听到这个消息后，我的心里已经乐开了花，一直期盼那一天快点到来。谁知道，就在他过生日那天，我忽然发了高烧，发到了39℃。妈妈看着我生病可怜的样子，皱着眉头对我说：“孩子，你发那么高的烧，我看你还是别去同学的生日聚会了吧？”“那怎么行？我跟他都说好了，而且我跟他从幼儿园就是非常要好的朋友呢！”我对妈妈坚定地说。为此我跟妈妈争论了不少时间，最后妈妈还是被我说服了，给我吃了药，带我去了。我认为，同学之间答应的事就要尽量做到，生病也是可以克服的。
聚会的活动项目是做纸杯蛋糕。我抽到的是以前的同学张韵佳。示范的老师让我们拿两个鸡蛋敲碎，把蛋黄和蛋清分开放，接下来先把33克糖分了3次放蛋清里，每次都要充分打匀。用搅拌机打匀时，张韵佳个子小，力气不够，于是，我就接过机器，挥动搅拌棒接着打。同时，张韵佳去询问老师下一步该做什么。原来，下面要开始混合奶和蛋黄，还有面粉和糖，因为步骤比较复杂，所以我和张韵佳一起按照老师的提示，一步一步操作。当我们把调好的面糊糊倒进纸杯时，剩下就是把纸杯放进烤箱了，我们对自己的劳动成果是多么期待啊！半个小时后，香喷喷的蛋糕出炉了，味道还真不错呢，我和张韵佳同学之间的合作很成功。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照在我们的心间，又似一阵微风吹过我们的心田，像一朵朵充满了爱心和友谊的花儿开放在我们的心间。
今天，放学了，好多同学都交上了作文本，我也交了上去。我正在收拾书包，准备回家的时候。忽然，我看见邱晓明皱着眉头写写停停地改着作文。
我放下书包，三步并作两步地走了过去，说：“哎？邱晓明，你是不是不会写作文了呀？”“是的！”邱晓明一脸苦恼地回答，“老师在这句话底下画了一条红线，我不知道该怎么改！”我看了看，噢！原来如此呀！他先写了小猫的鼻子后写的是眼睛呀！哦！原来是写作顺序写颠倒了。我看到这，心想还是看看书吧。于是我就一边想着，一边从书包里拿出一本《好词、好句、好段》的书，翻到描写小猫外形的那一段之后，我一边念一边告诉他应该先写耳朵，再写眼睛、鼻子、嘴巴，顺序弄错了可不行呀！他呢，认真地听着，脸上的疑惑没了。等到弄懂了以后，他拿起了笔认真地改起作文来。我就坐在他身旁静静地等着。
不一会儿，他就写完了。他满面笑容地对我说：“谢谢你！”我连连摆手，说：“不用谢！我们是同学嘛！”在那刹那间，我觉得有股特殊地快乐洋溢在我的心里，恰似一朵友谊之花在我们的心头怒放…..
友谊像一把伞，为你我遮风挡雨；友谊像一朵花，在你我心中绽放。
今天是同学们期盼已久的借书日。大家从图书馆借来了自己喜爱的书籍，并和小伙伴们交流着自己的喜悦。坐在我前面的豆豆却急得像热锅上的蚂蚁，在书桌肚里乱翻。我走到她座位旁，疑惑地问：“你怎么了？有什么麻烦事我来帮你吧！”“呜——我的图书卡不见了！”豆豆伤心地说。
这时，同学们都出去玩了，可是我回想起豆豆那着急的样子，决定继续帮她找图书卡。于是，我对她说：“别着急，我来帮你找。”我仔细地翻着每一页书本，生怕夹在了里面，又翻看了书包的每一个小口袋，但还是不见踪影。我微笑了一下，对她说：“别灰心，我去看看台阶上有没有。”我朝通往图书馆的方向走去，在走廊的拐角处发现了一张图书卡……啊！原来在这儿！我拾起了图书卡，跑*室，还给了豆豆。“谢谢你！”豆豆感激地说。刹那间，我感到一股特殊的快乐洋溢在我心中，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我心头怒放。
真诚的友谊啊，你在同学心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖的阳光下显得愈发娇嫩的鲜花；永远是一首首悠扬的、暖人心房的歌。
同学之间
同学这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。
一天，我看见小C从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不妨趁陈若凡不注意，悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心，一用力嚓的一声，书被撕破了。这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正小C又不知道是我撕破的。小C回来一看。哎呀是谁撕破了我的书？这可是从图书馆里借来的。说完，大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说：不是我撕的。小C听了也就相信了。
小C拿着撕破的书向图书馆走去，图书馆老师严肃的批评
陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话；做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，图书馆老师和小C不仅没有批评我，还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。
初二:圆心
同学给予我无微不至的关切，让我感到了温馨，让我感到了温暖。 一天，我们都在认认真真地做练*。我做完了练*，去交练*回来后。只见我的同桌—陈钰凌正在订正练*，她写着写着，右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。只见那支新笔从桌上滚了下来，我急忙上前去接，可是还是没能成功挽救“残局”。那支笔摔坏了。我一看生气极了。陈钰凌连忙道歉：“对不起，我没注意。”我气呼呼地说：“对不起。你以为说声对不起就可以可！这可是我刚买的新笔！”我说完，就用力的把她的铅笔也往地上一扔。她也没有说什么，只是把笔捡了起来。我心理很是不高兴，发誓永远也不理她了。 第二天，我在教室里做练*，突然我的笔写不出了。我使劲甩了甩还是写不出。怎么办？老师说过，练*必须下课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想向陈钰凌借。可是我想起昨天的事，百般犹豫之下，只好向她“求救”。“陈钰凌，我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。陈钰凌还是听见了慷慨的说：“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。我一下爱激动地不知道说什么好。我十分惭愧，昨天的事的确不是她的错，我不应该把她的笔扔在地上，再说，我也没有把自己的笔放好。唉，我真后悔啊！ 感谢同学对我的关爱，如果没有同学对我的关怀，我就不能完成任务了。友情让这个世界更美好！
记得上三年级的时候，同学们都很欢迎我来打乒乓球——不是因为我打的好，是因为我打得太烂，只会吊短球。正因为如此，我每次打乒乓，只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此，我还是觉得自己在那些打得好的`同学前面抬不起头。那是星期五的下午，我的同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球，我答应了，因为在那上面我很容易接到球，不会被打成“白煮蛋”。
“比赛”开始了，乒乓台上，一颗白色的球在跳来跳去，“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛，就不用说了，当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包，拿着“正宗钢板”正准备离开时，罗一跑过来对我说：“看你打的好挫哟，以后每天下午我都陪你打一打球，看看你是不是挫的要命？”我不轻不重地捶了他一下，但我还是很开心，毕竟我以后有个“教练”了嘛！
当时我们在板房学校学*，又没有包那种专门接送某一群人的“野的”，只好搭公车，因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时，我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式，找高年级的大哥哥们切磋，以此来查看自己的实力……
皇天不负苦心人，经过五周的训练，我的球技不断长进，“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽——小菜一碟，这多亏他对我的帮助，不然，我到现在也还是一个“卖球大王”。
我一直珍藏着半块橡皮，因为它凝聚着我和王楠杰之间真诚的友谊。
我们俩是同桌一条凳子的好同学。我们的关系十分密切简直形影不离。可是有一天下午我在乒乓球室活动，发现他匆匆忙忙地向校门口走去。我一时玩心大发，顺手拿起一个乒乓球，朝他头上砸去。这可惹恼了他。他回过头来瞪着眼睛说：干什么？
我嬉皮笑脸的说：玩儿呗。然后拿起球，又扔了他一下。他抬起脚把乒乓球踩碎了。然后头也不回的走了。我也有些不知所措，也气呼呼的走出了校门。
一晃两个星期过去了，我们谁也不理谁。
在一次语文测验中，同学们各自埋头答卷。突然，他停笔不做了。我不由得看了看他，他正在找橡皮。我犹豫了一会儿，我端详着我刚买的新橡皮，心中有些不舍，但我还是把橡皮掰成两半。我轻轻的碰了碰它，把橡皮递给他。
第二天宣布分数的时候，他是第一名，全班人都为他鼓掌。他缓缓地站起来，向后转过来，面朝着我说道：谢谢你！那天我的零花钱掉了很着急，所以对你说话有些冲，请你不要介意。我的眼眶湿润了。我说：对不起。本来我就不该跟你开玩笑的，是我不对。
同学们听见我们这样讲，有些云里雾里。但是当看到我和他将双手紧紧的握在一起的时候，掌声更加热烈了
而我们也重新成为了好朋友。
——师生之间作文 (菁华5篇)
三年级，我们班我们班调来了一个新老师，看上去很年轻，应该是刚开始工作的。我真为这个新老师感到担心，我们班的坏学生特别多，算得上一个非常调皮的班级了。“大家好，我姓陈，大家可以叫我陈老师……”陈老师自我介绍到。的，跟其他老师一样，看来这个老师也惨了。
不过，出乎我意料的是，这个陈老师，刚来不久就把以前老师千辛万苦才选出来的班干部撤除了一半，并让一些专门捣乱的同学任班干部。我是个副班长，被撤除的班干部中也有我，我对这个老师开始有些不满了。用坏同学来顶替我们的位置，这个老师什么意思啊，这样班级不乱套了。更可气的是，陈老师还一个劲地夸他们是好学生，这引起了我更大的不满，甚至都有些想和老师对着于了。
好不容易到了下课，老师把我们原来几个班干部叫到办公室，我又想：都把我们撤了，还叫我们去于什么？我虽然这么想，但还是去了。到了办公室，陈老师笑嘻嘻地看着我们。哼，笑什么笑。我不满地想着。“我找你们是想说说换班干部的事。我让他们当班干部，其实不是因为他们比你们好。相反，是因为他们太难管了，我给他们戴高帽，让他们认为自已是好学生，不应该让老师，家长操心。”我听后恍然大悟，对老师的埋怨顿时没了。还决定和老师站在同一战线上。
后来，他们真的没再闹过事，成绩也突飞猛进，各科老师也对我们竖起大姆指。不过这一切还是要归功于我们的老师——陈老师。
从小学到现在，教过我的老师有很多，有些甚至都记不起来了，但我永远都忘不了六年级教过我的数学老师，也是我的班主任。虽然她只教了我一年的数学，但我也学会了许多做人处事的道理。
我心目中的好老师姓汤，中等身材，不高不矮，*时总是披着一头长发，一双炯炯有神的眼睛，给人一种干练、豁达，办事果断的印象，同时也是一个坚持不懈、公*公正的女老师。她经常教给我们做人的道理，是我心目中最好的老师。*时，她是很和善的，从不轻易发火；不过如果真把她惹毛了，我们可是吃不了兜着走。汤老师也不会给我们布置太多的家作，总希望我们能减轻点负担，多些时间去阅读课外书，拓宽知识面。上课时把她当作我的老师，下课后，我们把她当作最好的朋友，有什么迷惑的事跟她说，她总耐心地给我们解惑，知识是那样的丰富。天气冷了，会提醒我们多穿点衣服；天气热了，会提醒我们少穿些衣服。总之，汤老师经常会关心我们，体贴我们。
起初，我还不太敢和汤老师沟通，每次站在她面前都显得格外紧张，格外害怕。有一次，我参加了学校组织的一些活动，落下了一些课程。当我在为这些题目不会做而烦恼、着急的时候，汤老师走到我身边，有和蔼的目光注视着我，亲切地说：“题目不会做吗？到我办公室里来，我教你。”我不敢进老师的办公室，因为那里有很多老师。汤老师对我微笑了一下，我鼓足了勇气，跟着汤老师来到办公室。我当时特别紧张，可老师温柔的声音消除了我的害怕心理。认真听讲了起来，不知不觉时间时间已经很晚了，别的老师都下班走了，她仍是那样专注地辅导，直到我全部完成她才收拾办公用品，然后送我出校门。
汤老师感谢您，愿意牺牲自己的休息时间来帮助我。我们班一些同学时常不让老师省心，常常犯错。于是，汤老师制定了加分、扣分的制度。前五名的还有奖品。我最喜欢上汤老师的课，课上有时还会传出一阵哄笑，她每讲一个题目总喜欢举一反三，讲出其它几种做法，但还是有些学生不认真听讲，在下面开小差，经常惹她生气。我们这一届的学生应该是汤老师教过最差的学生了吧，考试倒数第一。但她没有放弃，千方百计地耐心辅导后进生，在班上开展“一帮一”，“一对一”的活动。经常教给成绩好的学生帮后进生的方法。经过一年的努力，我们由倒数变成了顺数，汤老师花了许多心血。
如今，我虽离开老师，进入了初中学*，但汤老师的音容笑貌时时展现我眼前，她那一丝不苟，严谨的工作态度激励着我学好各门功课，探索在知识的海洋中。
煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上及天文地理，下及国际之事，他们谈人生、谈梦想、谈未来；撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈李白杜甫，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山。他们既是师生之间，也是朋友关系。
孔子云：“三人行，必有我师焉。”哪个人不是你的`老师。天下之大，又何患无师？但学校之中，老师与学生之间的关系是微妙的。他们是天天见面的人，像朋友，像上下级，像家长与孩子……
师生之间可以有玩笑与欢乐。曾有一老师，有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手……咱班同学送了个外号，曰：陈圆圆。此老师听到后，圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝，还直夸我班同学有才。但此老师却在我班威望最高，光辉事迹最多。
师生之间可以有认真与灿烂。一老师，*日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好，都会被喊出去“问讯”，老师仔细地帮我们分析原因、寻找原因，从不懈怠。我们要有什么问题把她给问住了，她从来不敷衍了事。不知道的就说不知道或是努力去找答案。老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节，我心血来潮地送了老师一张自己制作的贺卡。她说完“谢谢你”之后送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬，我觉得她好漂亮，阳光般的耀眼、动人。我当时愣住了，待我缓过神来，她留给我的却是一个匆匆的背影。
师生之间可以有别扭与矛盾。老师有时会很生气地指责我们怎么不好，我们有时会很不满地在心中咒骂她；有时她会在班级大发雷霆，迁怒到每一个人，有时我们会暗中做小动作。可是她在课下不动声色地关心着每一个人，而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……
有人说现在的学生不懂得尊敬师长，不懂得师生之间的情谊，可是他不知道我们曾经为了老师的感受，多么努力地去做好每一件事；有人说师生之间就像猫与老鼠，水火不相容，可是他不知道，我们曾经是多么认真为这个集体的成绩而共同努力着；有人说师生之间就像上下级，可是他不知道我们一同度过的日子是那么的不计利益，唯有真诚；有人说师生之间……
师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……可是在师生之间的那种特别的情谊，是任何风雨都不能消磨的。
若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发点点星光装点黑暗。
如同月亮星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。
春秋时期，孔子带着他的弟子周游列国，每经过一个地方，孔子必然会向他的弟子讲一些语录，如“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这也就是最早的师生之间。
而此刻，师生之间又有怎样的关系呢？
有的人认为师生之间是一种压迫与被压迫者的关系。老师是压迫者，就像地主；学生是被压迫者，就像长工。而地主对这些实行了“三不”政策，即不做与读书无关的事，不做与提高成绩无用的事，不学与读书学*无关的东西。这让我想起了这样一则故事：春秋时期，孔子带领他的弟子来到了一个宁静的村庄，农夫都忙着务农。孔子的一个弟子就问：“老师，请问如何使用农具耕地务农。”孔子气愤回答：“你问这个有何用，真没出息。”孔子认为他的弟子就应与他一样，学*修身治国之道，不就应去了解、学*这种“小事”，老师强把自己的意愿放在学生身上，如同学生是他们所管束的对象，就应照他们的想法去做事。
也有的人认为师生之间是朋友。课堂上，师生应为师生；课下，师生应为良友。这就是在课堂上老师传授知识的同时，也就应聆听学生的推荐，做到“择其善者而从之，其不善者而改之”；在课下，师生亲密交谈，诉说心声，聆听往事。
我更认同后一种的看法，因为老师只是一种职业的称号，学生也只是一种学*者的称呼，他们一个是知识的传播者，一个是知识的理解者。不同年龄，不同时代的两种人，能够成为朋友，他们之间没有心理学上所说那种代沟。
我的老师是一位男老师，开始的时候我认为他很凶，其实并不然，因为他从来没有发过火，只是嗓音大了些，他总是笑脸应对我们，他的课上常常充满欢笑，他常常在课下找我聊天，我也很喜欢，并不是因为我是优等生，而是我们是真诚相待的朋友。
师生之间，其实就是朋友，大家在一齐交流、学*，就是如此。
俗话说“一日为师，终身为父”，但我的老师不是别人，而是我的父亲。
父亲在我3岁那年，便在铁路线上忙来忙去，十几年如一日，但是，无论多忙，父亲对我的学*却从来没有放下，每一天不管多忙，父亲总会抽时间打电话，询问我的学*状况。
一次，我正在家做作业，忽然，一道较难的数学题“拦”住了我，我解了半天也无法解出来，无奈之下，我只好去问母亲，母亲无法解出这道题，我只好打电话给父亲，但父亲正在开会，我只好先做其他作业，当我把所有的作业都做完了，一看表，10点半了，我心想：这么晚了，父亲就应不会来电话了。这时，电话“叮零零，叮零零”，的响了，我拿起电话一听，原先是父亲，他开完会了，我把题目告诉了他，他不辞辛苦，不一会儿，又打电话告诉了我，还帮我总结了这种类型的题目以后应怎样做，当我放下电话，准备睡觉时，一看表，快12点了，父亲竟为了我几乎一夜未睡！我不禁热泪盈眶……
虽然父亲不像小学那样天天教我知识，但他是我人生路上的老师，他规范了我人生路上的目标，他引导我如何战胜困难，是我生活中的良师益友，但愿父亲早日戒掉香烟，健康长寿，永远做我的好老师！
——师生之间作文 (菁华6篇)
世界上的爱多种多样，有父母对子女的疼爱，有人们对他所尊敬的人的寂敬爱，有对自己如意物品的喜爱，但我在这里要讲的，是师生之间真诚的爱，同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。
6月1日下午，我们张集中心校三百多名师生，在一阵锣鼓声中，浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子，腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空；屋里几只破缸，一张旧床，几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家？”师生们不敢相信自己的眼睛，然而这的确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时，父亲就因病离他们而去，母亲是个哑巴，又多病，妹妹才三岁，母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时，由于给父亲看病，借了很多债，原来一贫如洗的家，仙子看起来更加凄凉了。
听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学*、生活用品送给他们时，只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流，赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面，大家的眼睛都湿润了……
这时，我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初，赵乐典突然不能到学校学*了，原因是他的母亲体弱多病，无钱休息破草房。听到这个消息，同学们觉得应该一人有困难，大家来帮助，要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的.带领下，开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来，到6月1日那天，全校共捐款一百多元，还有一些学*、生活用品。
钱物虽少，但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说：“如同父母的老师们，亲如兄弟姐妹的同学们，你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学*的动力。我会重返学校，和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了，笑得那么高兴。
时间过得好快，不知不觉天已经黑了。可是，我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫，好像和我们一起欢度这幸福的时刻，好像悲哀的浓雾包围了，陶醉了……
爱，是赵乐典同学返校了。看，他返校后学*多么刻苦，劳动多么积极，和同学们在一起，多么快乐。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
我们这次考英语考砸了，非常的“砸”，有10个左右的人不及格，袁老师当然很生气。但这次的事情可能拉*了我们师生之间的关系，但也可能把我们之间的关系“扯”长了。
对于老师这节课说的话我不知是激励我们、还是训诫我们，但有一点我能明白：老师对我们说这些还说明老师重视我们。当老师知道了有这么多人不及格的时候，已经气得怒火中烧，但老师还憋着不打我们，不知不觉老师和我们谈起了以前的事。记得最清楚的就是作业，老师说她从来都没有布置很多抄写作业，的确老师给我们不值得抄写作业10分钟左右就可以完成，其余的作业就是读书复*，读书复*为的是什么?我的“就是”能让我们把这一单元的考试考好!可如今喃，我们一次又一次的使老师失望。老师最后说她不管我们了，我知道：这显然是一时的气话，以前有是也一样老师这样做是想激起我们的“斗志”，等我们下一次考好了被老师表扬之后我们又会放松，再考的时候又掉下来了又得听老师训诫……虽然*惯了，但我想同学们一定不想惹老师生气。
放学回来的时候，我看见了正在开车的袁老师。因为在拐弯之前老堵车，所以我对后面的汽车都会转过去看一眼表示鄙视，但就在拐弯的时候我看见了正在开车的袁老师，袁老师也看见了我，她对我微笑了，我有些害羞又有些不知所措，我也笑了一下，然后迅速的把头转了回去。再回来的路上我就像：路上刚刚才发过火的，但在学校外面却像一个刚考过满分而开心的大姐姐。难道老师和同学也只能是师生关系吗?不!我们可以“改变”，我们可以努力学*，课后然后像哥哥弟弟那样和我们的交谈以拉*老师和学生之间的关系。
老师和同学之间不一定也只能是师生关系，我们可以改变。这不是仅仅只有一个人能改变的，而是要靠集体、班级一同改变。
月夜，一袭长衫随轻风曼舞，昂然飘入历史心门，我的老师从远古而来，从发黄的书页里款款而来，是他们教会了我在黑夜中守护自己永恒的精神家园。
无奈的心痛
楚国将亡，我的老师披发行吟，仰天长叹：“举世皆浊，我独清，众人皆醉我独醒。”汨罗江水大浪滔天地说：“老师为什么要投江？您可以选择另一种生命，做一个彻彻底底的文人，让*的文明长河激起更灿烂的文学浪花啊！”您摇摇头：“面对这垂危的国家，我追求高洁的理想已经破灭，只能将这忠贞不渝的臣子之心化作一江滔滔汨罗江水，也许这样我才能安息！”我想，这就是屈原老师教给我的高尚情操，是尘世将他逼得走投无路，即使有再多的繁华也盖不住这世界的肮脏与恶臭。只有一死才能保住他的忠心，这也许是老师最无奈的心痛吧！
爱国的学子
老师已经被软禁三十几天了，被重重特工看着的日子十分难熬，什么都不能抹灭我的*心，那与祖国相隔的万水千山说：“老师，为什么要回祖国，您可以选择在美国生活下去，在美国做研究，那里有足够的经费与设备，那里的条件比祖国优越好几倍！”您摇摇头，面对新生的祖国，一切都是新的，祖国正在起步，祖国需要我们这样的优秀人才，我要将一腔热血化作行动来报答祖国的养育之恩，我想这就是钱学森老师教给我的高尚情操，内心永远想着祖国，即使再多的利禄引诱，也动摇不了一颗爱国心。这也许就是老师内心最伟大的祖国吧！
静夜入史，一段穿越千年的师生心灵对话，是我顿悟，拨动我们心弦的不是流行，不是时尚，是老师的气魄与情操，是历史的灵动与厚重。
我的历史，我的老师。
煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上及天文地理，下及国际之事，他们谈人生、谈梦想、谈未来；撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈李白杜甫，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山。他们既是师生之间，也是朋友关系。
孔子云：“三人行，必有我师焉。”哪个人不是你的`老师。天下之大，又何患无师？但学校之中，老师与学生之间的关系是微妙的。他们是天天见面的人，像朋友，像上下级，像家长与孩子……
师生之间可以有玩笑与欢乐。曾有一老师，有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手……咱班同学送了个外号，曰：陈圆圆。此老师听到后，圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝，还直夸我班同学有才。但此老师却在我班威望最高，光辉事迹最多。
师生之间可以有认真与灿烂。一老师，*日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好，都会被喊出去“问讯”，老师仔细地帮我们分析原因、寻找原因，从不懈怠。我们要有什么问题把她给问住了，她从来不敷衍了事。不知道的就说不知道或是努力去找答案。老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节，我心血来潮地送了老师一张自己制作的贺卡。她说完“谢谢你”之后送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬，我觉得她好漂亮，阳光般的耀眼、动人。我当时愣住了，待我缓过神来，她留给我的却是一个匆匆的背影。
师生之间可以有别扭与矛盾。老师有时会很生气地指责我们怎么不好，我们有时会很不满地在心中咒骂她；有时她会在班级大发雷霆，迁怒到每一个人，有时我们会暗中做小动作。可是她在课下不动声色地关心着每一个人，而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象……
有人说现在的学生不懂得尊敬师长，不懂得师生之间的情谊，可是他不知道我们曾经为了老师的感受，多么努力地去做好每一件事；有人说师生之间就像猫与老鼠，水火不相容，可是他不知道，我们曾经是多么认真为这个集体的成绩而共同努力着；有人说师生之间就像上下级，可是他不知道我们一同度过的日子是那么的不计利益，唯有真诚；有人说师生之间……
师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟……可是在师生之间的那种特别的情谊，是任何风雨都不能消磨的。
若把老师比作那一轮皎洁的月亮，我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发点点星光装点黑暗。
如同月亮星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。
在一排课桌与一排课桌之间，似乎安装着一排排琴键，时不时便跳跃出一个个师生情的音符，充溢着整个教室，叩动每一个人的心扉。
我的老师上课有个*惯，总喜欢捧着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，还喜欢将手放在过道旁边的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言，一副满腹经纶的样子。因为我的座位在过道旁，因此，每次上课前，我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠，在课桌外部腾出一条缝隙，以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样，老师上起课来更加自如，更加投入。
有一天上课时，因为我跟后面的同学讲了几句话，老师就大声地批评了我。他那几句*乎刻薄的话，一下子激起了我心头的怒火，并在我全身熊熊燃烧。凭什么他不听我的解释就连珠炮似的批评我，我是一班之长呀，这会损害我在全班同学中的高大形象。
从那以后，我便不再正眼看老师了。每次上课前，我都会故意把外面的那叠书堆得特别高。上课时，他的.手总是不自然地垂着或抄在腰间，讲起课来很不顺畅。看着他的窘相，我开心极了，为我的报复成功而开心。
这样持续了好多天。终于，他把我请进了办公室。
“你是不是还在因为我上次批评你的事情生我的气？”我一进门，他便问我。我低着头，什么话也没有说，也许是还没有完全消释我心底的怨恨吧。“如果是我错怪你的话，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没有说话，只是低着头，手着衣角。“你最*成绩都下降了，是不是因为没好好听我上课啊，老师不希望你这样，也不希望师生关系弄得这么僵，所以请你别再怪老师了，好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”明明是我的错，为什么……泪水肆无忌惮地泛滥了。
第二天上课时，我又腾出了那一条缝隙，老师的手又一次按在了我的桌角，我仔细一看，他的手早已布满了深深浅浅的沟壑，但被白色的粉笔灰填满了，我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面，又一次陷入深深的自责中……
在随后的几天里，我惊奇地发现，让出空间的不止我一个，过道两旁的许多同学都会在上课前腾出缝隙。
多美的音符啊！
人们在没有完全相识的时候都有陌生感，似乎都存在着很远的距离。我虽然是个女孩，但是在班上我可不是一盏省油的灯，经常犯错误，上办公室是家常便饭。而我们的班主任——戴老师，一个可以做我爷爷的人，年龄的差异更是让我不信任他。
我觉得他不喜欢我，在他的眼里我肯定是个坏学生。*时他对我也确实很凶，当然，我也很讨厌他，从不主动和他说话。
“戴老师，你们班的刘洁又捣乱了，你能不能管管他！”别班的同学在想他告我的状。 于是，我被他“请”进了办公室。我故意摆出一副毫不在乎的样子气他。
“站好！”一声霹雳在我的耳边炸响。
我吓了一跳，在心里骂她“软耳根”，至于他是怎么批评我的，我一句也没听进去。但从那以后我和他的距离越来越远了，连走路都躲着他。。。。。。
人这种动物就是奇怪，有时对一个人的看法很短时间就会发生大逆转。
又一次，我因胃疼一天都没有吃饭，下午第三节课后，同学们都出去了，教室里只剩我一个人趴在桌子上难受，不知什么时候，戴老师来到了我的身边。
“怎么样？胃还疼吗？”随手递给我一杯温水和一颗药丸，“吃了吧，也许会好些”。我也顾不得许多了，顺从地吃了下去。然后他叫我到宿舍躺躺，也不知躺了多久，我的胃居然不疼了。晚自*下课的时候，他叫另一个女生带我上他宿舍，他端出了一碗粥和两个鸡蛋叫我吃。我根本没想到他会对我这个他印象中的差生这么好，想起我以前故意惹得一些一些事，我感到无比羞愧，真想真心地对他说声“对不起”，但终究没有说出口。
第二天，语文老师对我说：“你们班主任对你真好，为了你吃饭，他专门跑了几个老师宿舍才借到鸡蛋和米，今后可要好好听话啊！”听到这些话，我无声地哭了，泪水流进了心里。
现在，我已经上了初三，他再也不教我了，由于学*压力加大，再也没有时间聆听他的教诲了，但我觉得我和他心灵的距离却更*了，在校园里只能偶尔会看到他，有时，我真想冲动地走到他面前，恭恭敬敬地叫他一声“戴爷爷”。
——邻里之间作文 (菁华6篇)
太阳西沉，我背着书包走入我家单元楼，太阳的余辉照入楼层的窗户，窗户框上的碎玻璃将光辉反射到了楼里，可是始终照不满整个楼，一下子压抑的黑暗就把阳光盖了下去。
“汪！汪！汪！”我突然听到了一串狗叫，我一下子就听出是我邻居家的狗。我走到楼上，狗居然在房间外面，我一下子就害怕起来。我下意识的把书包背到身前，小心的沿着楼梯扶手向楼上蹭，就怕惊动了这只爱叫的狗。狗狗歪头直视着我，大声的叫着，好像在宣誓着楼梯空间的*。这时，邻居狗主人走了出来，她的头发卷儿乱蓬蓬的，脸上有着凹凸的伤疤，我像找到救命稻草似的`，立刻向她提出请求：“请您把您的狗带回家好吗？”我一边请求，一边想：她应该会答应吧。可是很快，他就用冷漠的眼神和语言击碎了我的幻想：“你这孩子这么大人了，还怕一条狗，快滚啊！不走我就让狗咬你了啊！”看到她作势要指挥狗的手势，我吓得赶紧向楼上冲去，一直跑进家门才发现我已经吓得满头冷汗。
远亲不如*邻，住在一起作为领居就应该相互帮助，相互理解啊！这动不动就威胁别人的做法不就像是个强盗吗？我想我们每个人都需要更加重视邻里关系的建设才行！
爱是人类最美好的情感，爱可以使人间温暖起来。这句话可真好，可不是吗？人间处处有真情，真情时时暖人心。那一次，我深深地体会到了人与人之间的爱。
那天，我要去美术班上课，可爸爸妈妈不能送我，我只好自己去上课。走在路上，我十分开心，路边的花儿在向我微笑，草坪里的小草在向我展示它那绿油油的裙子，微风吹过，柳树开始舞动起来，那千万条柳枝向我伸出了手，好像要和我做朋友似的。
走在去上课的`路上，我呼吸着那新鲜的空气，感受着这份我独享的美好。咦，今天的书包怎么这么轻呀。我回头一看，差点惊讶地跳了起来——我的书包竟然没有拿。我连忙以脱缰马儿一般的速度飞快地跑回了家。
我使劲地敲着门，希望妈妈给我开门，可是家里没人开门，哦，爸爸妈妈出去了，这时我如同热锅上的蚂蚁……突然，邻居阿姨抱着小宝宝出来了，她问我为什么在这儿，我说我的书包落在家里了，阿姨连忙回去给我妈妈打电话。不一会儿，我便拿到了书包跑去了学校，竟忘了向阿姨道谢。
这件事已经过去好几年了，那位阿姨也搬走了，可是她对我那无微不至的关心，我永远不会忘记。
让我们也去帮助别人吧，让世界变成爱的海洋，让爱像火种一样生生不息地传下去！
俗话说，“远亲不如*邻，*邻不抵对门。”最*发生的几件事，令我深深地感受到了邻居之间的浓浓深情。那是发生在夜晚的一件事……
这天是星期天，爸爸妈妈都去学唱礼赞歌了，我独自坐在空调房中，玩着电脑游戏。却没想到们还开着。渐渐得，我的眼皮沉重起来，因为难受靠在了椅子上，不知不觉就睡着了。
我的好朋友叶以诺也跟我一样，爸爸妈妈出去了，闲的无聊，便到我家来串门，见门没关，就趁虚而入，却见我在靠椅上睡着了，只好把我摇醒，喊着：“喂，赵佰伦，起来玩游戏吧！”他喊了好几声，我才隐隐约约听见，疲惫地睁开眼睛，却觉得有一阵火辣，吐出几个字：“我很……难受。”他觉得不对劲，连忙跑去找我奶奶。奶奶一摸我额头，才知道我发高烧了，立刻送我去医院。醒来时，已经躺在诊所里了，只看见旁边站着爸爸妈妈。过了许久，才舒服一些。
还记得有一次，他们春游回来，中途，轮胎漏气了，车停在了路边。紧急之下，只好打电话求助，爸爸接到电话，带着我开车去带他们，开了10多公里才到，因为人数众多，一辆车根本带不走，只好分两次，经过一番努力，终于把人都带了回来。
又开运货车去拖车回来，像蜗牛似的，又慢又费力，用尽九牛二虎之力，才拉了回去。弄得大汗淋淋，全身都湿了。邻居连忙道谢，并送出了礼品，但爸爸拒绝了。我感叹万千，原来，帮助别人是那么的快乐啊！怪不得人人都说：“赠人玫瑰，手有余香。”
我感谢他们。邻里之间的关系就像是琴与弦。又亲支撑，弦才能演奏，才能吟出美妙的声音，琴才会有价值。
关爱是温暖阳光，会使冰雪融化；关爱是绵绵细雨，会让小草破土；关爱是凉爽清风，会给我们的生活带来心旷神怡。
我家隔壁住着一位年*花甲的老人，两鬓斑白，却身体健朗，一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观，我们见到的常是他那满脸笑容，听到的常是他那爽朗笑声。可是这几天，老人变得沉默寡言了，变得愁云满面了。怎么回事呢？一打听，原来老人的儿子在部队当兵，执行任务时因公殉职了。失去亲人，那个痛苦当然是我们无法切身体会的。
关爱，是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见，村里的干部们知道了，三天两头过来慰问、探望，帮老人收拾屋子，为老人解决困难。不久，更多的村民加入到这个“爱心活动”中来，他们有的帮老人洗衣服，有的给老人买吃的，还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人，大家争当老人的“开心果”，陪老人聊天，给老人唱歌。在大家的关爱下，老人那久违的笑容也再一次展现了出来，看见我们孩子，还常常买点零食让我们开心呢！每当我看见老人眼中闪烁的泪花，心里总有一种说不出的感动…………
一天，我们得知了一个令人钦佩不已的消息：原来，老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区！半晌，人们一直沉默不语，只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向简朴，饭菜节俭，穿着*常，但他心里装着的，却是别人，是比自己更困难的同胞！
发生在我身边的这一桩桩普通小事，不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗？
在现代社会很多人心中,邻里情也许只是一个冷漠的词语,我曾经也是这样认为的,但有一次发生的一件事情,让我感受到了真正的邻里情,让我真正体会到了远亲不如*邻!
那一天放学后,我“咚咚”地跑到了家门口，手伸到书包侧面的口袋去摸钥匙却意外没有摸到，哎，我的钥匙呢？我不会忘带了吧。我不禁懊恼起来，妈妈早上才提醒我带好钥匙，她要到上海去开会，晚上十点才会回来，爸爸也要到七点才会回家。如果等他们回家再写，今天作业可能写不完，而且我们现在的作业超级多，一想到那密密麻麻的语文，又想了想英语老师的说教，还有数学老师那生气的样子，真是让人望而生畏，心想作业写不完是不行的，于是我就趴在楼梯上开始写作业了。
过了一会儿楼道里出现了脚步声，一个大哥哥出现在了我的眼前，我望了望他，心想或许他可以帮我，没想到他只是瞟了我一眼就走了。又过了片刻，一位叔叔从我身边经过，我低下了头，没指望他会帮我，他果真也没有帮我，我彻底失望了。就在这时有个小弟弟出现在我的面前，他拿手指捅了捅我的胳膊说：“你怎么趴在地上写作业呀？是不是你的钥匙丢了？去我家写吧！”我抬头看了看他，原来是楼上的小弟弟，我再三考虑，心想写完作业比较重要，于是就收拾了书包，跟着他一起回家了。
到了他家，我拿出作业和笔飞快地写了起来，由于不用像趴着那样别扭，我很快就写完了大部分作业，这时，小弟弟拿了他的零食过来和我一起分享，慈祥的奶奶还切了一盘西瓜给我们吃，我一边吃一边感觉鼻子有点酸酸的。
在钢筋水泥浇筑的城市里，邻居之间说句话都变得很难了，可通过这件事让我充分感受到了邻里间的温情，让我真正理解了远亲不如*邻这句话的含义。
去年夏天和父亲一同回到老家，刚踏上那宁静的故土，心中便会泛起一片波澜，在这片*静神秘的土地上承载了我儿时的欢乐与喜悦。刚到爷爷家，卸下沉重的行李、托着疲惫的步伐迫不及待地跑去我儿时玩乐的巷子里。
小石块静静地躺在去年待过的地方，塌败的小屋长满了嫩绿的青苔，龟裂的路上呈现出种种花纹和图案。狭窄的路上有嬉戏的孩子跑来跑去，玩着永不厌烦的游戏，天真无邪的脸上呈现出灿烂的笑容。
直至走到一处荒废的小屋时，我停下了脚步，在门外静静观望，一只猫突然出现在我的视野中。它的毛发乱糟糟的，还有的毛发夹杂着垃圾的腐臭味，令人难以忍受。
这处小屋是去世了的老奶奶的，而这只猫则是老奶奶生前唯一的伙伴，显然这只猫在此已经守候了多年，就像老奶奶一样，永远的守候在那。看着猫略带敌意的眼神，我便不知趣地走开了，但走后，老奶奶的事便浮现在我的脑海中。
一个夏天，天气十分炎热，太阳烘烤着大地，阳光像一个火团，散漫在空气中，无处不在又令人烦躁。
就在这时，我家的木门被人敲了起来，震耳欲聋。一开始我以为是一些恶作剧的小鬼，认为他们不久就会离开，没想到却持续了好一会。无奈，只好出门一探究竟。
刚开门，原来是那位老奶奶，脸上顶着一幅兴师问罪的嘴脸，看见我就破口大骂，说了那么多，原来她怀疑我偷了她的火钳，她嘴里骂着，手脚还不停，对我指手画脚的。
可是我没拿啊!我很诧异，刚想解释，却又被她的声音给盖住了。无端端的罪名和炎热的夏天令我接*窒息，空气也仿佛便得凝固了
于是我连解释都没有便扭头进家，狠狠地拽过了大门。
第二天清晨，空气清新使人额外舒适，于是我就去找老奶奶解释清楚，来到她屋子外，我向内望:她眼神忧郁，仰望着蓝天
还不禁叹起气来，她怀中的正是那只猫，她用手抚摸着，而猫则在怀中驮来驮去，像走迷宫一样。
看到老奶奶无子无女，我便同情了起来，来到一个卖火钳的地方，帮她买了一个。回头又将其搁在老奶奶的门外，我没有叫她，默默地离去了。
第二天，再次来到她门外，看到火钳已在门内，我准备着接受她的道歉，可是她什么也不知道，原来她忘了，就像这个世界将要忘了她一样。
