初中写朋友作文 (菁华6篇)

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初中写朋友作文1

  朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,现在我就想你介绍我的朋友吧。

  英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的.老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

  今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之间的友谊哦!

初中写朋友作文2

  翻看07届同学们的旧照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光的一去不复返。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学*道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。感谢朋友,感谢你——小洁,谢谢你给予了我无限的力量。

  记得那天下午,仙女下凡的.那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地,汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑,要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下,如火如荼的训练着。从放学后到现在,大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说,简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说,就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了,还有一圈,就跑完了,加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来,心里想着:休息一会儿了再跑吧。可又想到:跑不完会被老班骂的。就想立即站起来,可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢,怎么办?”正当我焦急的时候,一双细嫩的小手出现在我的面前,抬头一看,是她——小洁。他微笑的看着我,两个小酒窝露在她的脸上,背后一道金黄的阳光照射过,来显得她就像下凡的天使。她摇摇手,似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手,她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量,是她给了我力量,让我跑完了最后一圈。

  离开了小学六年的同学们,离开了你,我不知为何变得很脆弱,会因为一首歌曲,一种颜色,想起你,想起你的真挚,想起你的执着,想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

初中写朋友作文3

  浓浓的眉毛,大大的眼睛,天天咧着嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

  在小学五年级时,他调到了我们那个组里,开始我还挺欢迎他,但是还不到一天,我就认识了他的真面目。

  他每天不论是下课还是上课,手和脚总是闲不住。下课时,他总是爱拿我的东西,到了他的手里,那就是坏掉。我说了他好几次,他都不听,仍然毁坏我的东西。我认为这没什么,所以就没有告诉老师。

  上课时,老师刚说完:“小组讨论”或者是“把XX背下来”他就又扭回来了,不是打扰我的背诵,就是往我的'书上乱画,我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天,他真的调走了,离我的座位还很远,我真是开心极了。但是,自从他调走以后,我觉得一点儿也没意思了。

  我想,这可能是我太想他了吧,他在之前生活还是那么好,但是他走了就变成灰暗的了。

  他活泼开朗,乐于助人,我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他总是热心的帮助我;我哭的时候,他会逗我开心,逗我笑……

  上了初一,我们分到了一个班,座位也离得很进,他还是改不了他的性格,他的快乐,使我羡慕,我也学着他做着一个快乐的人……

  朋友们,其实一个人有优点也有缺点,每个人都不是大家想象得那么完美,我们要学*他人的优点,努力做一个优秀的自己!

初中写朋友作文4

  一说到我的好朋友我就有说不完的话,她今年十一岁,个子很高,有一头像黑瀑布一样的长头发。她的眼睛又亮又大,眼睫毛长长的,鼻子不大也不小,红红的樱桃小嘴,总带着自信的微笑。她弹的电子琴优雅动听,如同天籁之音。她就是五年级二班的学生,也是我们学校的大队长。她叫许扉扉!

  她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去骑*衡车,玩你躲我抓的游戏。她跑得飞快,行动敏捷,一溜烟把我甩开几十米,抓不到她。突然,前方出现了个急拐弯,我没来的及刹车,从*衡车上摔了下来。我眼睛紧闭,眉毛紧锁,手握紧拳头,大叫一声!她听到我的叫声,立刻掉头朝我跑来,着急的问道:“怎么了,受伤了吗?”“还好,只是蹭破了点皮”,她伸手把我扶起来,带我去找妈妈了。

  另一次,元旦庆祝会的前两天,我去她们家住。扉扉姐姐拿出一盒串项链用的珠子和绳子说:“这是我元旦要玩得游戏,串项链,我们先玩一下子怎么样?”我一下子来了兴趣,开心的说:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一个再一个......!“太好了终于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在认认真真的系绳子呢,我也照她的样子开始系绳子,一分钟后,我的项链串好了,可是扉扉姐姐还在认真的系绳子。我得意地把我的.项链举高,突然,绳子松了,哗啦......哗啦啦......珠子全掉了,在地上弹跳,像一群活蹦乱跳的小人,扉扉姐姐立刻过来帮我捡珠子,我们在地板上到处爬,好像小宝宝。

  我从许扉扉姐姐的身上发现,人一定要善良大方,细心认真才能办好事。

初中写朋友作文5

  她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——小晴。

  小晴,一个开朗的女孩子,长得很漂亮,但是,吸引人的`,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

  在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都很好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。例如:xxx今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给xxx;xx遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给xx讲解做题的步骤,直到xx会为止;xxx今天心情不好,她会主动去安慰;再例如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

  她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,小晴把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

  现在,在小晴的影响下,我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

  帮助别人,真的会感到快乐!

初中写朋友作文6

  郭甜甜是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步,严于律己,学*成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学*的好榜样。

  我与郭甜甜玩得形影不离。只要谁有好吃的`、好玩的、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。

  她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低。

  郭甜甜就是我肝胆相照的好朋友。


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初中写朋友作文 (菁华6篇)(扩展1)

——写朋友的初中作文 (菁华6篇)

写朋友的初中作文1

  当走在没有尽头的道路上,我不会孤独,因为有你们;当黑夜降临笼罩整

  个世界,我不会害怕,因为有你们;当失败的魔爪一次一次伸来,我不会后退流泪,因为有你们友谊这艘航船,载着我们驶向幸福的彼岸。

  初中生活就像一个透明的玻璃罐,无色无味,但我们向里面撒了欢笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品尝早晨,寒冷的气流弥漫了整个校园,灰蒙蒙的丝毫没有睡醒的意思,沉浸在她的美梦中。我不想睁开眼睛,温暖的舒适的被窝也在拼命地挽留,好吧!再睡一会儿,迟到就迟到吧,不管了!心里默默地说道。蓦地,一个清脆的脚步声向我走来,慢慢蹲下,她的手摸了摸我的脸小懒虫,起来了,不然我要掀被子喽!说着,手就伸了进来,好好好,我起来还不行嘛!给,这是衣服鞋子,给你拿好了,快穿吧!呵呵!她那灿烂的笑容驱散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,为了不让她焦急的等待。一切就绪后,去吃早饭喽!

  啊欠刚出宿舍大门,寒冷立即扑面而来,好冷啊!我不禁紧了紧身上的衣服。没事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!又是这个笑容和亲切的话语,我看了看她,周围似乎都亮了起来,是友谊的光芒在闪烁,她其实也很冷,可为了我,她我不好意思,顿了顿:不用了,我可以的。呵呵!回敬给她一个笑容,她也感受到属于我们俩的温暖。天还是很黑,但依稀可见一个月亮挂在夜空中,它很亮,照亮了我们的路,它在享受我们的温暖与幸福

  和友谊同行,我们会更加快乐;和友谊同行,你我不再孤独;和友谊同行,昂生命永远都精彩无限。

写朋友的初中作文2

  喜欢享受纵横你文字中的无限喜悦,喜欢邂逅你生命中最美的旅程,喜欢你经岁月沉淀且令人心潮难*的东西。指尖掠过你一尘不染的封面,氤氲着未干的缕缕墨香那情愫如滔滔大河般涌上笔尖。这便是你,我的朋友——书。

  风起,你清新的纸业被轻轻翻起,那落下的声音也是极脆极轻的。头轻轻依靠在你的身上,任发丝凌乱,任耳边掀起的纸业声响起,我似乎被神奇的自然震慑,亦或被诗词的哲理激励。

  我迷恋于自然交响曲的美景,也欣赏到大自然的旖旎风光:高大的梧桐,洁白的槐花,片片桃林,杏林和参天的杨树,仿佛置身于世外桃源。,蜂蝶飞舞,鹰击长空,灿烂云霞,此乃人间仙境。我的心已陶醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧。倾心于“”晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的美景。醉心于“乱花遇见迷人眼,浅草才能莫马蹄”的春色。我投身于大自然的怀抱,任思绪驰骋在姹紫嫣红,草长莺飞的原野。

  我沉醉于豪放婉约具有情的意韵中。一首“黯香魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡”的思乡曲,流露出诗人范仲淹范仲淹几多羁旅乡思;一番“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”启迪了人们聪颖的心志;一声“廉颇老矣,尚能饭否?”读出了几分爱国之情;一腔“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”鼓舞了多少人上战场杀敌。我幼稚的心灵也逐渐走向成熟。

  在我更加喜欢你,心与你的距离也越来越*。*惯你内容的博大精深,*惯你的谆谆告诫,更*惯你的朝夕相伴。你带给我全新的世界,成长路上深浅不一的足迹就是你给予我的最大慰藉。真诚的向你倾诉,我的生活离不开你,我离不开你这位真挚的朋友——书。

写朋友的初中作文3

  我不需要高高在上的权利,我也不需要腰缠万贯般的钱财,同样也不需要虚情假意的关心。因为我需要的是一个真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那样高贵、美丽、有气质。只需似一朵百合,纯洁、善良、并有正义感。以前的我是一个不勇敢、不热情、并不怎么大方的人。

  但我很庆幸,我竟拥有百合花似的朋友。不大方遇到大方:这是我和她第一次出去玩,我们坐上公交车,本来我打算付我自己的钱,可没想到,她已经把我的钱一并付了。但我虽然不大方,可是我也不会*白无故去花别人的钱,所以后来我想把钱还给她,可是他说我们是朋友,朋友不需要在意这些。不热情遇到热情:有时候她会来找我玩,每次都会向我招手,即使我们我们离得很远,只要她看到我了,她都会高高的举起她的手向我挥手。而且她也经常邀我去她家玩。她也会很热情的招待我。

  不勇敢遇到勇敢:我不敢一个人出去,我也不敢顶撞那些误会我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是别人误会了她,她一定要为自己澄清,并讨回公道。她也很善良,有正义感:因为坐公交车她会主动给小孩或是老人让座。并遇到乞丐(指老人与小孩,不包括青年人),她总会给予帮助。我为我有这样的朋友而高兴——跟她接触久了,我从她身上学到了许多。我渐渐变得勇敢、乐观、热情,并不斤斤计较。见到朋友都会微笑并向她们问好。

  所以我认为朋友的真谛是:一个真正的朋友,不仅能陪你玩耍、说笑、分享喜悦、分享忧愁,还能够帮助你、提高你的不足。和朋友之间也可以取长补短、优势互补。高尔基曾说过:真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

写朋友的初中作文4

  浓浓的眉毛,大大的眼睛,天天咧着嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

  在小学五年级时,他调到了我们那个组里,开始我还挺欢迎他,但是还不到一天,我就认识了他的真面目。

  他每天不论是下课还是上课,手和脚总是闲不住。下课时,他总是爱拿我的东西,到了他的手里,那就是坏掉。我说了他好几次,他都不听,仍然毁坏我的东西。我认为这没什么,所以就没有告诉老师。

  上课时,老师刚说完:“小组讨论”或者是“把XX背下来”他就又扭回来了,不是打扰我的背诵,就是往我的书上乱画,我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天,他真的调走了,离我的座位还很远,我真是开心极了。但是,自从他调走以后,我觉得一点儿也没意思了。

  我想,这可能是我太想他了吧,他在之前生活还是那么好,但是他走了就变成灰暗的了。

  他活泼开朗,乐于助人,我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他总是热心的帮助我;我哭的时候,他会逗我开心,逗我笑……

  上了初一,我们分到了一个班,座位也离得很进,他还是改不了他的性格,他的快乐,使我羡慕,我也学着他做着一个快乐的人……

  朋友们,其实一个人有优点也有缺点,每个人都不是大家想象得那么完美,我们要学*他人的优点,努力做一个优秀的自己!

写朋友的初中作文5

  在生活中,我有很多朋友,而书却是我最好的朋友,只要手中一有书,我就忘了做其它的事了。

  有一次,我和妈妈去外婆家的路上,我看见一家书店,我说:”妈妈,我们去书店看一看好吗?“妈妈说:”好,我也去看看有什么好看的书。“一进书店,我就跑去放作文书的的专柜,我急忙地找,找啊找,终于找到了《小学生优秀作文》,我拿下来,急忙打开书,一页,两页,我像很久没有吃过饭似的,如痴如醉地读了起来……我看了大约有一个多钟头了,连妈妈叫我也没听到,妈妈扭着我的耳朵,说:”回家了,叫你这么多声,也没有反应,真是的。“最后,由于我的死缠烂打,妈妈终于给我买下了这本书。对于当时我们家的经济条件来说,这次可真是破天荒了!

  我坐在车上,非常着急,希望快一些回到家,就可以继续看我喜欢的书。

  一回到家,我就立刻看书上,我足足看了几分钟,我就看完了。

  有一回,放学回家的时候,看见有一家书店,我就走进去看了,我仍然像以往一样,都选作文书看。

  我觉得书给我带来最大的乐趣是:让我学到很多丰富的知识,它能让我们学会把作者写的句子词语让我们学会,它能让我们知道作者的喜怒哀乐。

  书,是我们的营养品,我们一顶要好好的吸收这些营养,不要让它的白白流失。

  书——我的”好朋友“,我爱你!

写朋友的初中作文6

  喜欢享受纵横你文字中的无限喜悦,喜欢邂逅你生命中最美的旅程,喜欢你经岁月沉淀且令人心潮难*的东西。指尖掠过你一尘不染的封面,氤氲着未干的缕缕墨香那情愫如滔滔大河般涌上笔尖。这便是你,我的朋友——书。

  风起,你清新的纸业被轻轻翻起,那落下的声音也是极脆极轻的。头轻轻依靠在你的身上,任发丝凌乱,任耳边掀起的纸业声响起,我似乎被神奇的自然震慑,亦或被诗词的哲理激励。

  我迷恋于自然交响曲的美景,也欣赏到大自然的旖旎风光:高大的梧桐,洁白的槐花,片片桃林,杏林和参天的杨树,仿佛置身于世外桃源。,蜂蝶飞舞,鹰击长空,灿烂云霞,此乃人间仙境。我的心已陶醉于“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧。倾心于“”晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的美景。醉心于“乱花遇见迷人眼,浅草才能莫马蹄”的春色。我投身于大自然的怀抱,任思绪驰骋在姹紫嫣红,草长莺飞的原野。

  我沉醉于豪放婉约具有情的意韵中。一首“黯香魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡”的思乡曲,流露出诗人范仲淹范仲淹几多羁旅乡思;一番“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”启迪了人们聪颖的心志;一声“廉颇老矣,尚能饭否?”读出了几分爱国之情;一腔“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”鼓舞了多少人上战场杀敌。我幼稚的心灵也逐渐走向成熟。

  在我更加喜欢你,心与你的距离也越来越*。*惯你内容的博大精深,*惯你的谆谆告诫,更*惯你的朝夕相伴。你带给我全新的世界,成长路上深浅不一的足迹就是你给予我的最大慰藉。真诚的向你倾诉,我的生活离不开你,我离不开你这位真挚的朋友——书。


初中写朋友作文 (菁华6篇)(扩展2)

——初中写朋友作文 (菁华9篇)

初中写朋友作文1

  翻看07届同学们的旧照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光的一去不复返。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学*道路上的`艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。感谢朋友,感谢你——小洁,谢谢你给予了我无限的力量。

  记得那天下午,仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地,汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑,要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下,如火如荼的训练着。从放学后到现在,大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说,简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说,就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了,还有一圈,就跑完了,加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来,心里想着:休息一会儿了再跑吧。可又想到:跑不完会被老班骂的。就想立即站起来,可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢,怎么办?”正当我焦急的时候,一双细嫩的小手出现在我的面前,抬头一看,是她——小洁。他微笑的看着我,两个小酒窝露在她的脸上,背后一道金黄的阳光照射过,来显得她就像下凡的天使。她摇摇手,似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手,她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量,是她给了我力量,让我跑完了最后一圈。

  离开了小学六年的同学们,离开了你,我不知为何变得很脆弱,会因为一首歌曲,一种颜色,想起你,想起你的真挚,想起你的执着,想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

初中写朋友作文2

  “对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最*……”早自*时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

  教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

  苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的.更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

  苏婧离我越来越*了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

  *了,更*了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。*时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

  苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

  一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

  “苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

  这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。

初中写朋友作文3

  “对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最*……”早自*时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

  教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

  苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

  苏婧离我越来越*了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

  *了,更*了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。*时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

  苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

  一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

  “苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

  这就是苏婧,老师的'得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。

初中写朋友作文4

  朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,现在我就想你介绍我的朋友吧。

  英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

  今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的'绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之间的友谊哦!

初中写朋友作文5

  难忘古人千年一叹:“酒逢知己千杯少!”这样的知己,定是能让我们将内心所积郁的心事一吐为快。美酒当歌,长月当空,知音相伴,何等痛快!

  然而大部分时间我们是在“知音难逢”中度过的。即使诗人鲁藜说,把自己当作泥土吧!老是把自己当作珍珠,就时常有被埋没的痛苦。是的',我们的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙与子期的“高山流水”歌依旧萦绕于耳畔,不必困惑知音为何难逢,断琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可数。大千世界,芸芸众生,如果真像佛说的那样,前世的五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过,那么上辈子我们定是望穿秋水了。

  初学古文时,陶潜的《桃花源记》深深地吸引了我。似有佳人带着笑容而来,举手投足,落英缤纷,世界美不胜收。然而这个迷一般的世界像是从人间蒸发。南阳刘子骥,高尚士也,陶渊明一定是将他当作千载难逢的知己罢,只可惜一切的一切,“后遂无问津者”。

  有人说,人啊,终其一生都在做无畏的挣扎。安妮宝贝说,完美的生命旅途,是无疾而终,是不告而别。我想,知音是可以弥补这一切的,纵使“难逢”。记得《闯关东》的片尾曲中有这样一句歌词:“你的怀抱温暖我冻裂的期盼。”不知为何,这句话语在寒冷的冬季温暖了我,也温暖了我的家人。即使世事艰辛,但这温柔的话语让我相信,这个世界总会有一位属于自己的知己,一起畅谈理想,对酒当歌。为了遇见这不可多得的知己,我会珍惜我自己……

  方文山的歌词唯美,而经周杰伦唱出,便具有浓浓的*风。偶然得知二人在成名之前的道路十分艰辛,乃至坎坷不*。但命运让两个有抱负的年轻人相识了,他们的搭配,是*流行音乐史上最动人的一道风景线。知音相逢,便是一次撼天动地的奇迹,不论是对自己,还是整个世界。

  曾在网上看过一句话:“有生之年遭遇你,原是飞鸟与鱼。一个在天,一个却深潜海底。”两个世界的悲哀总是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,两个世界相交,总会有“相濡以沫”的一天。

  知音难逢,至少我可以等……

初中写朋友作文6

  朋友,是一杯上等荼。细细品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一剂良药。在你“生病”时,总能及时治好你的.“病”;朋友,是冬日里的一缕暖阳。在你寒冷时,给你送去最温暖的祝福……

  “同时,朋友还是你空虚的填满,缺憾的补足,心灵的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的谦退深沉;你自己热情好动,你更欣赏你朋友的冲淡静默;你自己多愁善感,你更羡慕你朋友的健硕欢欣。各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。在人生路上,我们虽然是孤身起程,而沿途却逐渐加入了同行的朋友,形成了一个整齐的队伍,并肩携手,载欣载奔,使我们克服了世路的险峻崎岖,忘却了长行的疲乏劳顿!”

  还记得那是一个寒冷的大雪天,我生了病,没能去上学。等放了学,朋友们二话没说,便不顾路上滑“千里迢迢”的来看望我!当他们到我家时,个个身上都少不了几个摔倒的印迹。他们解释说路太滑了跑着过来的,都不小心摔倒了……他们的到来,使我顿觉春天般的温暖,心里暖洋洋的!

  也许现在的你根本不了解朋友的作用。而我,却庆幸品出了那散发着茗香的“荼”。

  当过了很长时间,你长大了,有了自己的事业并功成名就时,你就会慢慢地发现,其实,这功劳里有一半都属于朋友!虽说知己难觅,但只要你具有一双慧眼,一颗无私的心灵,寻找知己其实如同1+1=2那样简单。

  在这万千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我们感谢。而我,却唯独感谢我人生道路的“开拓者”——朋友

初中写朋友作文7

  朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,现在我就想你介绍我的'朋友吧。

  英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

  今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之间的友谊哦!

初中写朋友作文8

  她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——小晴。

  小晴,一个开朗的女孩子,长得很漂亮,但是,吸引人的,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

  在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都很好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。例如:xxx今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给xxx;xx遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给xx讲解做题的步骤,直到xx会为止;xxx今天心情不好,她会主动去安慰;再例如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

  她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,小晴把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

  现在,在小晴的影响下,我也成了个乐于助人的.孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

  帮助别人,真的会感到快乐!

初中写朋友作文9

  翻看07届同学们的旧照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光的一去不复返。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学*道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。感谢朋友,感谢你——小洁,谢谢你给予了我无限的力量。

  记得那天下午,仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地,汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑,要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下,如火如荼的训练着。从放学后到现在,大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说,简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说,就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了,还有一圈,就跑完了,加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来,心里想着:休息一会儿了再跑吧。可又想到:跑不完会被老班骂的。就想立即站起来,可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢,怎么办?”正当我焦急的时候,一双细嫩的小手出现在我的.面前,抬头一看,是她——小洁。他微笑的看着我,两个小酒窝露在她的脸上,背后一道金黄的阳光照射过,来显得她就像下凡的天使。她摇摇手,似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手,她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量,是她给了我力量,让我跑完了最后一圈。

  离开了小学六年的同学们,离开了你,我不知为何变得很脆弱,会因为一首歌曲,一种颜色,想起你,想起你的真挚,想起你的执着,想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!


初中写朋友作文 (菁华6篇)(扩展3)

——初中写朋友作文600字 (菁华3篇)

初中写朋友作文600字1

  “对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最*……”早自*时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

  教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

  苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

  苏婧离我越来越*了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

  *了,更*了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。*时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

  苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

  一次,我的`数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

  “苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

  这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。

初中写朋友作文600字2

  “对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最*……”早自*时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

  教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的`存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

  苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

  苏婧离我越来越*了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

  *了,更*了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。*时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

  苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

  一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

  “苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

  这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。

初中写朋友作文600字3

  “对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最*……”早自*时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

  教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

  苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

  苏婧离我越来越*了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

  *了,更*了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。*时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的.厉害。

  苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

  一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

  “苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

  这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。


初中写朋友作文 (菁华6篇)(扩展4)

——写朋友作文 (菁华6篇)

写朋友作文1

  我的朋友名字叫胡凯鑫,他是我上幼儿园时认识,在学校我们是形影不离的好朋友,他个子不高,大大的眼睛,脸圆圆的非常可爱,我们的生日也是同一天,每年过生日我们都在一起过非常开心。有时候放我都会到他里去玩,一起写作业、一起玩玩具,叔叔阿姨还给我们做好吃的。但是今年我们分开了没在一起上一年级,但是我们的友情不会变,你永远是我的好朋友。

写朋友作文2

  朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

  在我们班里我有一个好朋友,他是我们班的班长——杨明岳。我们都很喜欢他他做事认真,负责,不偏向,有正义感。

  杨明岳是我们班里最胖的人,他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛,他的脸是胖乎乎的,走路的时候脸一动一动的,他笑的时候,眼睛非常小,他的嘴很能说,很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。

  在课堂上我们是竞争对手,我们的成绩都是不差上下,在下课的时候,我们总在一起玩,我和他好像一个人,我们的外号都一样“月哥”,别人叫我俩其中的一个人的时候,我们不知道叫谁,他们只好叫全名,我有时候爱开玩笑,有时还把他惹生气,但是过一会他就好了,和*常一样。

  以前我们班的纪律不如现在,以前上自*课,老师没有到班级,教室里闹哄哄的,都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后,班里的纪律就不一样了。他做事认真,把班级管的很好,连一点小错误也要说,比如上课喝水,回头,说话等他都要换,这不,那天上语文课王锦成的老毛病又犯了,回头和后座说话,老师提醒了一遍,他也没在意,杨明岳发现了,大吼一声:“别吵吵,上课要认真听!”这一声,好像一颗炸 弹在班级里爆炸一般,没人敢再说话了说实话,我真佩服他这种认真负责的态度

  胖是他的外形特点,负责认真是他的内在本质。从他身上你会学到很多。你愿意尝试一下么?

写朋友作文3

  在我的小学生涯,快要结束了,我总结出在人的一生中难求知己,不过在我苦苦寻觅中我遇到了真正了解我的交心友人,我交到了真正的莫逆之交,在我伤心孤单的时候静静守侯我,一直到夕阳夕下,不用说出言语,她在用心安慰我。

  在我快乐的时候,她不会要求我和她一起分享,只是在一边静静的望着我,脸上洋溢着笑容,我们互相懂得对方。是谁让我们相遇,难道是缘分,难道是天意,不是因为这些,因为我们是最好的知己,在我们从一年级开始认识的开始,我看到了端庄可爱和善良的你,于是我们成了形影不离的好朋友,那时我们的友谊刚发成萌芽,我们的友谊还要灌溉施肥,阳光沐浴。还经不起风吹雨打,雷鸣闪电。

  可是在小学时光的六年里我们经过了坎坎坷坷,已经长成了苍天大树,根已经牢牢抓住地面,不会在任由狂风暴雨,我现在坚信像这样纯真的友谊,不会再出现第2个了,你的面容已经存在我深深的脑海里,我的心里,我的梦里,不过毕业这个大大的句号有可能让我们不能在见面,而你也只能成为我成长上匆匆过客,而那些喜怒哀乐的美好记忆只有随风飘散在空气中,化作泪水流过我的脸颊。

  我不要,我想一直拥有你这个知己,不然我伤心了找谁去哭诉,我快乐了找谁去分享,我去找太阳,太阳只会发挥她的光芒,我又去找月亮,柔和的月光更添加了一丝悲伤,我真的真的想让光阴留住,留住那美好的回忆,我希望你永远记得在你小学的时候有一位和你最要好的朋友,永远把她放在你的心里,只有我们才能真正体会到那种深厚的友谊,大人的世界永远不会懂得,你们如果看了这篇文章一定觉得这样的友谊遥不可及,那你们就错了,在你们的观点里觉得现在的社会那么现实,我忠告一句只有用心去交朋友,总有一天会找到你们的知己。

写朋友作文4

  一个新生,——小刺猬,来自动物小学。梅花鹿老师给大家介绍小刺猬的时候,大部分人都是议论纷纷。

  梅花鹿老师问鸡:“你愿意和刺猬坐在一起吗?”小鸡连连摆手,说:“不,我怕刺猬的刺会刺到我。”梅花鹿老师问了全班,没有一个人愿意和刺猬坐在一起。梅花鹿老师只好让刺猬一个人坐在桌子旁边。

  下课后,刺猬问小猫:“你愿意和我交朋友吗?”小猫躲得远远的,说:“你不愿意,你的刺会刺到我的。”小刺猬问了所有的动物,但是没有一个想和他做朋友。小刺猬感到孤独。

  放学回家,小刺猬对妈妈说:“妈妈,我真想把身上的刺都拔掉。”刺猬妈妈摸了摸小刺猬的头,笑着说:“孩子,总有一天你会知道刺的好处的。”

  当他们去春游时,小动物们看到一条大青蛇,吓得哭了。小刺猬不害怕。他勇敢地向大青蛇走去,蜷缩着身子,向大青蛇滚去。大青蛇被刺中,迅速逃跑。看到刺猬勇敢地用自己的刺保护着大家,小动物们一个接一个地走到刺猬面前,惭愧地说:“对不起,刺猬,我们不知道你的刺这么有用,不应该嘲笑你。”小刺猬笑着说:“没关系,我们做好朋友吧!”大家异口同声地说:“对!”

  刺猬和动物们在草地上快乐地跳舞!

写朋友作文5

  从前,有一只非常可爱的小白兔和一只漂亮的小狐狸。一次偶然的机会,他们两个相见了。小白兔说:“我想和你交个朋友,好吗?”小狐狸说:“好啊,我正有此意。”就这样,小白兔和小狐狸成了形影不离的好朋友。她们还说要有福同享,有难同当。

  一天,小白兔找到了香喷喷的肉,她知道这是小狐狸的最爱。于是来到狐狸家门口,喊“快出来,小狐狸,看我带什么东西来了。”可是没人回答,也没人出来。小白兔想:肯定是出去了,或者找东西吃了,我先把肉放到窗台上吧!于是,小白兔把肉放到了窗台上,就走了。小狐狸回到了家,看到了放在窗台上的肉,心想:准是好朋友小白兔送的。小狐狸望着自己找到的食物,说:我把这些食物 分给小白兔一点吧,要不也太不好意思了吧。小狐狸把食物分给了小白兔一半,小白兔接过食物,对小狐狸说了好几声谢谢。小狐狸说:“客气什么,咱们是好朋友吗。你不是也给我送来一块肉吗。”从此,小狐狸和小白兔的友情更深了。因为,她们知道,要好好珍惜友情,就会有数不清的朋友在你身边。

  通过这个故事,我知道好朋友之间,要有福同享,有难同当,才是真正的好朋友。

写朋友作文6

  拯救娃娃是美德母亲的众多孩子之一。

  一天,她穿着天蓝色的蕾丝连衣裙,扎着长长的马尾辫,快乐地来到了这个世界。怎么了?找朋友。

  她首先跳进一个小院子,看到一个小男孩正要倒出一盆干净的水。拯救娃娃急忙上前制止:“这是什么水,还不干净吗?”为什么要甩?”“这是我的洗脸水,已经用过了。”男孩一本正经地说也可以用!”拯救娃娃说:“它不仅能浇花,还能冲厕所,洗衣服。如果利用废水,还可以节约资源!除此之外,*500多个城市缺水300多个,严重缺水40多个。如果人再这样浪费,那么最后一滴水一定是人类忏悔的眼泪!"

  男孩惊讶地说:“这么严重!”说着就离开了那盆水,准备冲厕所。

  她又来到一张餐桌前,看到一个小女孩拿起一个大饺子,咬了一口。可能她觉得不好,扔在地上了。碗里有许多饭菜。拯救娃娃上前,叫小女孩,用手指在空中咔嚓一声。空气中只出现了一句诗:“锄草日的正午,汗水淌下泥土。谁知道中餐硬?”然后就是从播种到收获的全过程。小女孩一看,脸红了,把剩下的食物都吃了。

  救救娃娃,继续找朋友。

  晚上,储蓄娃娃看到一个小女孩把零花钱放进存钱罐,一位年轻的母亲正在用洗米水浇花。

  你想和拯救娃娃交朋友吗?我告诉你,只要你省下每一粒粮食,每一分钱,每一滴水,你就已经是她的好朋友了!


初中写朋友作文 (菁华6篇)(扩展5)

——写朋友初中作文范本5份

  写朋友初中作文 1

  有时候,我在想,为什么亲密的家人可以脱口而出职责的话,普通的朋友却会选择谅解?

  有一次,我和表妹约好了要一起去逛街。我和表妹小时候都是在外婆家长大的,然后一起转到了市里的中学,她只比我小一个月,所以我们的关系非常好。因为有点事耽搁了,我迟到了大概十五分钟,迎接我的是表妹轰炸而来的语言。表妹说:“你怎么那么慢啊?下次要快点,我在这都要热死了,慢吞吞的……”我会笑眯眯地回着她,很厚脸皮的那种,我们会继续嘻嘻哈哈地逛街。

  上次我和一个同班同学去玩,我和她几乎没有什么交集,有一次因为学校的事情约出来了一次。很尴尬的是我这次依然迟到了将*十五分钟。刚到她面前的时候,我就会很抱歉地说:“真是不好意思啊,有点事耽误了。”我可以很明显地看到她脸上的不悦,但是她还是没有对我发脾气,后来就一直弥漫着一种尴尬的气息。

  后来我思考了许久,我想这应该就是家人和朋友的区别吧。家人,因为亲密,他们可以更加随意地指出我的不足,事情过去了,我们依然可以亲密无间。朋友,因为疏远,没有太大的立场来指责我,或许也不想指责我,不愿意暴露自己藏起来的一面,所以他们会用善良的面具来谅解我。只有自己知道,他们心里的不满会越来越多,我们之间的隔阂也越来越大。

  珍惜那些对你“毒舌”的人吧,他们才是明镜。

  写朋友初中作文 2

  难忘古人千年一叹:“酒逢知己千杯少!”这样的知己,定是能让我们将内心所积郁的心事一吐为快。美酒当歌,长月当空,知音相伴,何等痛快!

  然而大部分时间我们是在“知音难逢”中度过的。即使诗人鲁藜说,把自己当作泥土吧!老是把自己当作珍珠,就时常有被埋没的痛苦。是的,我们的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙与子期的“高山流水”歌依旧萦绕于耳畔,不必困惑知音为何难逢,断琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可数。大千世界,芸芸众生,如果真像佛说的那样,前世的五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过,那么上辈子我们定是望穿秋水了。

  初学古文时,陶潜的《桃花源记》深深地吸引了我。似有佳人带着笑容而来,举手投足,落英缤纷,世界美不胜收。然而这个迷一般的世界像是从人间蒸发。南阳刘子骥,高尚士也,陶渊明一定是将他当作千载难逢的知己罢,只可惜一切的一切,“后遂无问津者”。

  有人说,人啊,终其一生都在做无畏的挣扎。安妮宝贝说,完美的生命旅途,是无疾而终,是不告而别。我想,知音是可以弥补这一切的,纵使“难逢”。记得《闯关东》的片尾曲中有这样一句歌词:“你的怀抱温暖我冻裂的期盼。”不知为何,这句话语在寒冷的冬季温暖了我,也温暖了我的家人。即使世事艰辛,但这温柔的话语让我相信,这个世界总会有一位属于自己的知己,一起畅谈理想,对酒当歌。为了遇见这不可多得的知己,我会珍惜我自己……

  方文山的歌词唯美,而经周杰伦唱出,便具有浓浓的中国风。偶然得知二人在成名之前的道路十分艰辛,乃至坎坷不*。但命运让两个有抱负的年轻人相识了,他们的搭配,是中国流行音乐史上最动人的一道风景线。知音相逢,便是一次撼天动地的奇迹,不论是对自己,还是整个世界。

  曾在网上看过一句话:“有生之年遭遇你,原是飞鸟与鱼。一个在天,一个却深潜海底。”两个世界的悲哀总是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,两个世界相交,总会有“相濡以沫”的一天。

  知音难逢,至少我可以等……

  写朋友初中作文 3

  小冯,字“网瘾少年”,号孝帅,生于20xx年10月8日,时年14岁。曾就读于某师附小,现就读于南某实验中学。喜欢研究数学和物理的难题,同时他喜欢玩魔方,总是魔方不离手,课间总是在拧魔方。

  数学鬼才

  记得有一次数学作业有一张试卷,有道题他知道可以用解析式来解,可他偏偏要用严谨的几何证明来解,耗时一小时,他终于证明出来了。再有一次,有张卷子最后一道题要分类,分九种情况,有18个答案,正当他和徐某兴讨论时,徐某回了一句:十八种?你放屁!不可能的!不料这话被他记下来变成名言了。

  他还会善用数学。二检历史选择题很难,大家都心想对答案。他抄了几个人的答案发现大家的`答案都不一样。通过类比与反推,他得出了一份大致的答案。但是不久之后就发了答案,虽然说是徒劳,但也算是他对答案的智慧了吧。

  物理自信哥

  自打他一检物理考了98后,他变得逐渐“猖狂”了。周测有道难到飞起的填空题。考完他立刻“仰天长啸”:“黄河之水从哪里来啊……”似乎过后他那“猖狂”被削减了,真是让人哭笑不得。到了二检,考完物理,他还乐呵呵地装:“哇!这次物理我99啦!哇塞!”结果发下来也没差多少,就比预估分数低了个5,6分的样子吧。

  电脑前的少年

  他在电脑课上的表现惊人的突出,他也是学校信息学选修课的一员。他在电脑课上总是以最快的速度完成作业,然后去帮周围的同学。他帮频次最多的是最在他右手边的符日成,一连几次帮他交了作业,这就是符日成*时成绩是A的奥秘了。同时他考竞赛CSP,虽然没有考上,但是对我来说他就是不可触及的神话了。

  魔方的追随者

  作为我们宿舍曾经的手速之王,早早地把曾华吓一跳了。江湖人称“内卷哥”的曾华终于出手制裁小冯了。他开始研究高阶公式,将自己的手速提到了20秒。而小冯只是在听他和张淼对话中学到了很多高阶公式。怪不得有人找曾华的时候,曾华便说“你拿去看吧,别给小冯看就行了。此刻小冯只是默默表示:无敌是多么强大!

  在宿舍中午吃完饭到睡觉前,有一段空闲时间。这段时间常常是魔方竞速的时间。冯敬朗只能用大家口中那个“卡到飞起”的“网瘾少年”魔方。但他嘴里总是称赞:这魔方太丝滑了。他常和张淼竞速。如果不是曾华,那也许便没人可以制裁他拧魔方了。

  在宿舍里十分尴尬的局面,就是三人在竞速的时候,宿管推门而入,写下扣分单。庆幸的是11月两张单都只有曾华的名字,小冯也太走运了吧。

  这便是小冯。

  写朋友初中作文 4

  翻看07届同学们的旧照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光的一去不复返。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学*道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。感谢朋友,感谢你——小洁,谢谢你给予了我无限的力量。

  记得那天下午,仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地,汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑,要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下,如火如荼的训练着。从放学后到现在,大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说,简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说,就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了,还有一圈,就跑完了,加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来,心里想着:休息一会儿了再跑吧。可又想到:跑不完会被老班骂的。就想立即站起来,可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢,怎么办?”正当我焦急的时候,一双细嫩的小手出现在我的面前,抬头一看,是她——小洁。他微笑的看着我,两个小酒窝露在她的脸上,背后一道金黄的阳光照射过,来显得她就像下凡的天使。她摇摇手,似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手,她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量,是她给了我力量,让我跑完了最后一圈。

  离开了小学六年的同学们,离开了你,我不知为何变得很脆弱,会因为一首歌曲,一种颜色,想起你,想起你的真挚,想起你的执着,想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

  写朋友初中作文 5

  我有一个朋友,我很喜欢她,但我似乎惹她生气了。

  大家还是随着我的步伐去看看事情的原由吧。

  我这位同学是个不苟言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她说话,她也从不愿意和别人说话,自己一直一个人,我告诉我的同学,说我想和她交朋友,我的确有这样做了,我常常去找她玩,和她说很多很多话,她有时会冲我笑笑,和我搭上几句话,每每这时候,我都高兴的像个孩子,向同学们炫耀我有她这样一个学霸朋友,同时也希望同学们都能和她说说话,让她不再自己一个人。

  今天早晨,我们一起去食堂吃饭,这也是事情发生的开始。

  和我们一起吃饭的还有她的妹妹,她们是截然不同的两个人,就算站在一起,也不可能看出她们是一家的,她们没有一点相似的地方。

  于是我开完笑问:“你们是一家的吗?是不是有一个人是捡来的啊?”原本看玩笑的一句话我却没有意识到有多伤人,还一直喋喋不休的和我另外一个同学讨论的激烈!

  她们姐妹俩都没有说话,她妹妹只是笑笑,她面无表情,我也终于意识到了什么,住了嘴,心里惭愧万分,道歉的话还未出口,她就已经走了,她生气了!

  再后来她就没有理过我,我有时和她说话她都不理,我也不好在说什么。

  到了最后,我几乎天天找她说话,但我不敢说多,怕她嫌烦,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但还是想再对她说一句:对不起。

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