初三的滋味作文 (菁华12篇)

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初三的滋味作文1

  成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。

  ——题记

  酸——心灵的萌芽

  看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的.心灵开始了萌芽。

  甜——成长的慰藉

  努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

  苦——前进的动力

  在成长过程中,有甜就必然有苦。在学*过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

  辣——身体的锤炼

  当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

  咸——成熟的开始

  在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

  融入五味后的成熟

  有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

  人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

初三的滋味作文2

  人生中,会经历很多痛苦,很多困难,但是在经历了痛苦、困难之后,你将会获得成功,也必定会享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我认为必须做到坚持不懈的努力。因为,只要坚持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才会品尝到成功的滋味。

  记得,在我七八岁时,我原以为学自行车是一件很简单的事情,可当我开始学骑自行车时,才发现并不是一件容易的'事。那时,我骑在自行车上,妈妈在后面扶着我,因把握不住方向,妈妈稍微一放手,我就摇摇晃晃几下摔倒了。后来,为了能够尽快学会骑自行车,我坚持不让妈妈扶。我想,如果妈妈不放手,我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿,不练*走路是永远不会走的。于是,坚持自己骑在车上慢慢练*,每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。尽管如此,我还是免不了摔倒。但并不气馁,在我坚持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起来。在这过程中,我掌握了骑车的技巧,最后终于学会了骑自行车,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我认为还需要有坚持不懈的团结协作精神。有一次,在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人,但对方仗着多了一人,很有一种沾沾自喜的样子。他们心里的轻视,导致动作的不协调,用力不统一,最终在我们的齐心协力努力下,对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神,我又一次尝到了成功的滋味。其实,要享受到成功的滋味,就是要贵在坚持,贵在努力,贵在有团结协作的精神,只有这样才会获得最终的成功。

  有句名言说得好:“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以,让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想,并享受成功的滋味吧!

初三的滋味作文3

  人的一生并不都是完美的,有时也会经历风吹雨打,也会经历伤心与难过。

  有的人因高兴而泪流满面,有的人因做错事而深感自责,有的人因和家人的分离,而伤心难过。每个人心里都可能会有一件事或者一道疤成为他们内心的一道阴影。

  我上初中后的下半学期转来了一位新老师,他有一张严厉的脸,这个老师刚转来就给我们班当了班主任。我们班的成绩不好,而且大家的学**惯很差,同学们都特别的爱玩,尤其是上课没人回答问题,课堂氛围糟糕极了。之前给我们带过的老师都给我们说过很多好话,给我们上过很多思想课,讲了很多的道理。但是效果都不是很好,以至于给我们付出过辛苦努力的老师多我们失去了信心。这个新老师应该是知道我们的`情况,所以刚给我们带上就给我们来了个下马威,他对我们特别严厉,所以我们都很害怕他。

  我深深地记得,有一次老师他语重心长地教导我们,他说我们现在已经上了初三,马上面临的就是升学的压力,作为学生,我们应该清楚地知道此时此刻应该干什么,应该怎么做。

  而且我们的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦的打工,为的就是让我们安心的坐在教室里读书,让我们的生活条件更好一点。爸爸妈妈把我们拉扯这么大,我们又该拿什么回报回报给父母呢?当我们大把大把的花钱时,是否想过这可能花的父母用命换来的血汗钱,当我想玩时,有想过父母在做什么吗?当我还在被窝里呼呼大睡时,我们的的父母很可能还没下班。有的父母在我们很小的时候就出去打工了,只为了让我们过上更好的生活,让我们能好好的念书,我们是如何回报父母的,每天来这里都是混日子的吗?好好地想想吧。当听到老师给我们讲到这里的时候,我顿时羞愧地低下了头,心里如翻江倒海一般。

  我们曾做过错事,被父母骂过,也伤过老师的心。但在他们的谆谆教导下,我们都成长了、懂事了、进步了。为此,我尝到了感动的泪水。

  我们的这个班主任给我们讲过很多道理的老师,他就是我们又敬又怕的陈老师,他让我们尝到了泪水的滋味、心痛的滋味、父母难过的滋味!

初三的滋味作文4

  记忆中的故乡,有些许稻子的醇香,些许从湿润泥土中冒出的清芬,还有,热情的故乡人。

  小时候,当柳芽钻出了头,河水已化冻,我就知道,人们该去播种了。奶奶一手扛着锄头,一手拉着我的小手,带我走向田间。奶奶把我抱到土坡上,嘱咐着,又赶忙转身笑着向周围干活的人打招呼。仿佛奶奶认识全村的人,全村的人也都认识她。每次不管见了谁,彼此都会热情满满地问一声,那藏在满是皱纹脸上的朴实的笑容也是不变的。人们一挥臂,一锄地,丰收的希望被埋在地里,在农具叮叮当当的交响乐中,故乡的春悄然流逝。劳动固然苦累,可是有这么一群热情的人陪伴,有金秋丰收的等待,心里何尝不是甜的呢?

  故乡的春是苦中透着甜的。

  气温渐高,门口的老牛都倦倦地卧着,不愿动弹。奶奶天不亮就出门了,留我一个人在家。我喜欢这样有长长屋檐的房子,夏天在其下乘凉着实是种享受。门前有块大石头,表面还算*滑,奶奶喜欢坐在上面乘凉,我也渐渐爱上了它。石头的温度恰到好处,坐上去就跟粘上了似的,再不想起来。看有一群孩子路过,说是要去喂羊,也不认识他们,只是被他们眉眼间快活的神情所吸引,把大门敞着就跟着去了……心儿都是相通的,人与人之间何必羞涩!

  夏天的故乡如薄荷般清凉而毫无涩味。

  秋风抚黄了稻穗,田间的金浪一波一折,望不到边际。故乡有种职业叫作割稻人,他们身挎镰刀,抓起一把稻子,一挥刀,稻子就服服帖帖地卧下了,后面的一个人再麻利地用一根麦秆捆起来。稻垛越堆越高,丰收的满足感也由几人遍布全村。

  秋天的故乡稻香弥漫,味道醇厚而使人难以忘怀。

  进了腊月,村里的人就又忙起来了。奶奶用大口锅蒸出的馒头有种特殊的口感;卤水几点,就塑成了一块豆腐……门上的`对联也是要找人现写的,还有那一杯便醉的自酿酒、每家风味迥异的炒干果……忙碌但乐在其中的每个人心里都是暖的。

  故乡的冬就像是一碗热气腾腾的川菜,各种食材的口味都汇聚成火辣一种味道。

  而如今,故乡的人都卖了地,选择去大城市打工,低矮的*房换成了小楼,岁月也将我所爱的人夺走……只剩下门口的磐石,依旧稳稳地立在那里——心中的磐石却永恒地悬着了。

  不知有多少人记忆中的故乡都被岁月无情地吞噬了,故乡的滋味也仅留在了记忆中。记忆中的田间依旧有人在忙碌,记忆中的屋檐下依旧清凉,还有那稻子的醇香,泥土的清芬……只是全被封存在记忆中。

初三的滋味作文5

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的呢?

  在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,当你细细品尝时,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝的甜味儿。

  清晨,随着起床铃声的响起,一天的'苦难从此刻开始上演。早读时间,英俊的数学老师箭一般地飞进教室,捉拿“凶手”,果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及,现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术,张着嘴巴瞪直了眼睛,一动不动。唉!又要被牵连了!于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片,几乎晕倒,真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊!下一节课开始了,外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学*,理由很充分——这几个章节如此简单,用得着浪费时间吗?于是滚滚长江东逝水,飞流直下三千尺啊。再看同学们,《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练*题翻来倒去,倒去翻来,比*还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰,手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音!大家心里也就一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了,从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”,光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了,听!214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……

  天天如此,天天这样的苦。

  然而,有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山,可是每当开始的时候,才发现大多数题目都能够理解,心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心头,这就是一种甜。正因为有了这甜的存在,才激励着我们努力下去,坚持下去,孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,……”

  朋友,细细品尝那份初三苦中有乐的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧!一定要牢记“不经历风雨,怎能见彩虹”。

初三的滋味作文6

  “砰”,随着一声巨响,我使劲的把门一摔,生气的走出门去,将父母无情的甩在脑后…

  我去了邻居家,因为她每次都能化解我心中的烦恼。

  她上初三了,比我大两岁。从九岁就离开了农村,来城里受教育。我不知道为什么,她只与他母亲一起生活,我从来不知道她的父亲是谁,也不方便问。

  这次,我再一次踏进了她的家门,她对我说:“我明天就要走了”“去哪?”“回农村老家。”我没有问她为什么,因为她脸上明显的写着“郁闷”两个大字。

  我们拿着凳子,一起坐在阳台上。隔着玻璃,夜晚的蝉儿仍在不停鸣叫,心里不禁有些烦躁。

  “你们一家真幸福!”她打破了这烦躁的蝉鸣,用羡慕的眼神望着我。我突然怔住了,对于她的羡慕,我觉得无言以对。因为,我连幸福是什么滋味都不知道,何以觉得我幸福。难道与父母发生了争执,这也算幸福吗?“你真是身在福中不知福啊!”她见我不说话,便打破了尴尬的局面。“哪里幸福了?”我真的有点费解,便再次询问她。“呵,你一直都很幸福,只是你从未察觉罢了。你父母都陪在你身边,而我呢?父母在我九岁的时候就离婚了,迄今为止,都是我母亲在抚养我,更何况母亲还有病……眼看我就要上高中了,花销越来越大,母亲她已经撑不住了。她打算让我回农村老家,让我爸供我上高中,上大学!可爸爸在哪?我们无从知晓。”听完她的此番话,我呆若木鸡,心里想灌了铅似的沉重。而眼前的她,不知为什么,在昏暗的灯光下,显得如此的可怜、无助。最终,那不争气的眼泪还是从她的眼眶里流出来了,而我却爱莫能助。

  此刻,我与父母争吵的烦恼早已抛到九霄云外了!对于她来说,我还不够幸福吗?加之优越的学*条件。

  她说的对,我很幸福。我很幸福地能与父母在一起快乐的度过每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地帮父母干家务,加之优越的学*条件。即使生活中有不愉快的事情,那也仅仅是我们幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什么。

  我与她道别,回到了家。父母正在等我吃饭,走到桌前,我撒娇的扑进他们的怀里,对她们说:“对不起,爸爸妈妈,我不该对你们发脾气,我知道,你们是爱我的。”当我再次仰望他们的脸时,他们已泪流满面。他们的泪水滴在我的脸颊上。那一滴滴温暖的泪水,如一股清泉般滋润了我的心田。幸福,其实就那么简单。

  幸福,也许就在我们身边,可你却从未察觉。当你细心观察,捕捉到了那小巧的`幸福,你便尝到了幸福的滋味,像蜂蜜一样,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那么远,又那么*!

初三的滋味作文7

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎样的'呢?

  在我看来,初三就像一根苦瓜,初尝一下,那是一种苦滋味。然而,当你细细品尝时,你的嘴中又溢满了一股清香,还带着一丝的甜味儿。

  清晨,随着起床铃声的响起,一天的苦难从此刻开始上演。早读时间,英俊的数学老师箭一般地飞进教室,捉拿“凶手”,果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及,现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术,张着嘴巴瞪直了眼睛,一动不动。唉!又要被牵连了!于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片,几乎晕倒,真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊!下一节课开始了,外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学*,理由很充分——这几个章节如此简单,用得着浪费时间吗?于是滚滚长江东逝水,飞流直下三千尺啊。再看同学们,《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练*题翻来倒去,倒去翻来,比*还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰,手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音!大家心里也就一个“苦”字,哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了,从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”,光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了,听!214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……

  天天如此,天天这样的苦。

  然而,有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山,可是每当开始的时候,才发现大多数题目都能够理解,心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时,总有一股暖流涌进心头,这就是一种甜。正因为有了这甜的存在,才激励着我们努力下去,坚持下去,孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,……”

  朋友,细细品尝那份初三苦中有乐的滋味,感受那份苦尽甘来的喜悦吧!一定要牢记“不经历风雨,怎能见彩虹”。

初三的滋味作文8

  真快,转眼间,我在初中已经生活了两年。当有人给我讲起初三那枯燥生活的时候,我还有些不信,但真正的让我体会初三的生活后,他们的那种说法在我心里油然而生。

  在升入初三后的半年中,我体会到了初三的滋味。那是一种……

  那是一种苦涩的滋味。

  初三,可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学*的重要性,一个个在学*上都集中思想和力量。这使初三时不好好学*的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧,在以前时,上课打闹,听随身听的,处处有之,经常把老师气得让我们独自上自*的程度。而初三,我们班不说是变得鸦雀无声吧,但也可以说,我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师,下课时,同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通,问题的一个接一个,就像是蚂蚁争食的场面,好不热闹。除了问题就是写作,玩乐对于我们的思想界来说,也已没有了一*之地。看着同学们的学*劲头,不学,还能怎么办。

  那是一种酸甜的滋味。

  我们每时每刻的付出,都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷,回头望望那苦涩的滋味,血液里无不流淌着酸甜的滋味。

  那是一种微酸的滋味。

  初三,是我们进入青春期的“黄金时期”,我们的思想正在走向成熟,就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的.。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般,及时看出我们的破绽,在一些很恰当的时间,用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育,让我们步入“正轨”。

  这就是初三的滋味,像一杯没有加糖的咖啡,初尝为苦,可细品却是浓香,有时,你也会品到一丝酸意。

  初三的生活,初三的滋味,苦、甜、酸尽在其中。

初三的滋味作文9

  从孩子初三开学,我就摆好了架势,一切以中考工作为中心,明确以保障饮食供应,保证按时接送两个基本点,坚决做好后勤工作。

  孩子的学校比较远,一直自己坐公交上下学,每天在路上要耽误2个小时,考虑到初三功课紧张,为了能接送孩子,孩子上初二时,我去考了驾照。

  清晨6点半,小车准时出发,这个时候我们刚刚从睡梦中醒来10分钟。为了早点到学校做预*,也为了路上清静好开(手潮啊,恨不得马路上一人没有才好),孩子早点都是在车上解决的,当时想要是车上能备洗漱用具,还能省5分钟!(不过那得备辆房车才行)。

  初三的学*真是很辛苦的,从初二暑期开始加课,初三寒假还要加课,报纸上曾经报道过不让学校在孩子们的假期加课,这纯粹是站着说话不腰疼,初三一年的课程要在上半学期基本学完,不加课行吗?完不成能有充分的时间将三年的功课复*3轮?没办法,看着孩子每天晚上弓着腰趴在写字台前写呀写,哪个做家长的不心疼?听着孩子嚷嚷给我配眼镜去,哪个家长不担心那?

  初三也是磨练孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱项,*时要4-5分钟才能跑下来,我鼓励她只要肯下功夫锻炼,这分必拿。当她在考场上3分20秒跑下来800米的时候,我热泪盈眶。一次次的考试,一次次的欢愉和垂丧,当孩子一次比一次有进步时,她懂得了,付出多大的辛苦就有多大的回报。孩子曾说不要惧怕中考,没有经历中考的人生是不完整的(剽窃她们老师的语言)。通过中考能让孩子明白一些道理,感悟人生中的一些东西,不是一种收获吗?

初三的滋味作文10

  汹涌的江水放肆地拍打着历史的江岸,闪烁着炫目的精神浪花,那远逝的迁客骚人啊,你可曾听到莘莘学子对你们的声声呐喊,你们是否会想到我们已品到你们身上独特的滋味?

  奔腾的乌江水尽情地澎湃着,当寒光闪闪的长剑滑过虞姬白皙的脖颈时,你大喊:“此天亡我,非战之过也!”你咆哮:“时不利兮骓不逝!”你也知道“江东子弟多才俊,卷土重来未可知,”你也知道“包羞忍辱是男儿”,你更知道“胜败乃兵家常事”。可你还是毅然自刎,不做苟且偷生之徒,用自己的一腔豪情,一腔热血染红了这乌江水,你无愧于“生当作人杰,死亦为鬼雄”的光荣称号。项羽,我品到了你的滋味,如一朵鲜红如血的玫瑰,昂首傲立在枝头。

  你是那个“回首,却把青梅嗅”的豆蔻少女,你是那个“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的可爱姑娘,你是那个“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的幽怨少妇,你是那个“寂寞寒窗空守寡,俊俏佳人怅伶仃”的悲情女子,你是那个“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄苦妇人,你是如此善变,但永远不变的是你那满腹才情。易安,我品到了你的滋味,如一朵曼妙的变幻莫测的紫罗兰,让人可望不可即。

  你见证了庸医的卑劣,要学医,当你看到国人的麻木不仁时,你又弃医从文,你的志向一变再变,但始终不变的是你那颗爱国的心。你用笔杆做武器,层层剥开国人厚重的外表,你就像一个被黑哨罚下场的运动员,干脆上演了完美的个人表演。你“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你“寄意寒星全不察,我以我血荐轩辕”,你是如此爱国,为祖国贡献自己全部的力量。鲁迅,我品到了你的滋味,如一朵桀骜不驯的梅花,让人心生敬意。

  品评着这些花的滋味,我顿悟“花开的时候,最珍贵。花落了,就枯萎。错过了花期,花怪谁,花需要人安慰……愿花的滋味长存,让我们共同努力,不断浇灌,让花能常开不败!

初三的滋味作文11

  “小燕,小燕,该起床了!上学要迟到了!”妈妈的喊声,把我从美梦中惊醒。我睁开蒙眬的睡眼。一看闹钟:七点二十五!呀,上学要来不及了,我以刘翔的110米跨栏速度穿好衣服,洗脸嘛,用毛巾一擦就好了,刷牙就免了。我背上书包,佩戴好红领巾、胸卡就出发了。今天由于上学要来不及了,于是我就一反常态,改骑自行车了。风在我耳边呼呼直响,后边还传来了妈妈的声音:“小燕,你还没有吃早饭呢!”“上学要来不及了,早饭我就去买点来吃吧!”我随口答道。

  我刚跨进校门,清脆的上课铃声就响了。我以迅雷不及掩耳的速度坐好。第一节课是我最感兴趣的语文课,由于我听得很专心,所以忘了肚子饿……

  清脆悦耳的下课铃声响了起来。但我却没有心情玩,因为我的肚子一听到下课铃响就“咕噜咕噜”地叫起来,我一摸口袋,没钱!我疑惑起来:难道我的钱长脚,跑了?还是半路上掉了……哦,对了,我把钱放在我的书桌上忘拿了,怎么办?现在我看只能向同学借钱了。可是他们不是不借,就是没钱。我看我只能像北极熊那样,在没有食物的时候,靠脂肪了。可这才第一节课呀,还有两节课,我能撑得住吗?

  在第二节课上,我饿得简直要昏过去了。幸亏我的同桌在我每次就要昏过去的时候把我叫醒了。

  第三节课,我的眼前出现了幻景:烤鸡、烤鸭、糖醋排骨……它们都陆续在我眼前出现。我现在饿得剩菜剩饭都吃得下了。“滴答、滴答、滴答……”咦,什么声音?一看,原来是我的口水,没想到我竟馋得流口水了。

  我现在能做的事只有等待了。等待下课铃声的响起。可这下课铃好像故意跟我作对似的,它就是迟迟不响。终于,下课铃响了,没等老师喊下课,我就冲出了教室……

  今天,我用了不到一分钟的时间就把满满一盒饭吃完了,不知道为什么,今天的饭特别的香。

初三的滋味作文12

  夏日的风如同一只愤怒的狮子,不停地咆哮着,怒吼着。雨如瀑布般”飞流直下”,娇弱的小雨伞不停地在空中左右倾斜。我拖着疲惫的身子走向舞蹈教室,为的只是下个月的比赛。

  脱下早已湿透的外衣,换上舞蹈服,一天的训练就此开始。我厌倦地将腿抬上把杆,身子倾斜,毫无缝隙地贴上去,疼痛如一根根细针,深深地刺入心中。搬腿,下腰,侧翻,前翻……一个个高难度的动作如巨浪般涌了上来,压得我直不起身子。短短的一个小时,却仿佛经历了一个世纪。眼泪承受不住内心的酸涩,打湿了整个眼眶。

  然而这只是“简简单单”的基本功。那优美的音乐却好似一位恶魔,不停地舞动着他那双黑暗的邪恶魔爪。老师教给我一个个动作,而我则像一个木偶般被摆动着不同的姿势。我一遍遍地重复着那些奇怪而困难的动作,强迫着大脑以超人般的速度记住它们。然而,笨拙的我如同一只丑小鸭,不时的做错,温柔的老师也早已失去了耐心,严厉的表情与生硬的话语,如同窗外的暴雨,让我无比寒冷。

  三个小时悄悄过去,风雨依旧不减。我如同一堆软泥般摊在地上,咸咸的泪水打湿了我的脸颊。

  喝一口桌上的速溶咖啡,苦涩无比。

  风雨不知怎的,在这一个月有着如此多的活力,一直陪伴着我。而我经历了这一个月的磨砺,也变得坚强起来。踏着清澈的雨水,我来到了赛场。悠扬的音乐响起,带着自信与坚强,回忆着这些天的痛苦与泪水,我随着节奏舞了起来。五彩的灯光下,那雪白的裙显得格外动人。是的,这只笨拙的丑小鸭经历了风雨,渐渐长大,成长为一只美丽的白天鹅。它在这宽广的舞台下尽情地飞翔,伸展着它那双美丽的翅膀。最终,它赢得了掌声,赢得了赞美。它做梦也没有想到,丑陋的自己会变成一只美丽的白天鹅。瞬时,那颗小小的心灵里充满了甜蜜。

  品一口手中的咖啡,发觉那苦涩背后却是如此的香醇。它,苦苦的,却也有着些许的甜蜜。棕褐色的咖啡散发着浓郁的香气,温暖而美好。

  毛毛虫经历茧的束缚,才破茧成蝶,美丽动人;松树经历大雪的洗礼,才挺直身板,傲立于风雪。而那笨拙的丑小鸭也经历了风雨的磨砺,渐渐成长为一只美丽的白天鹅。

  那场风雨过后,是一道亮丽的彩虹,令人愉悦。


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初三的滋味作文 (菁华12篇)(扩展1)

——初三的滋味作文 (菁华12篇)

初三的滋味作文1

  回首往事,是一个个多姿多彩的昨天——昨天,有我在绿茵场上奔跑的笑脸;昨天,有我在课堂上和同桌争论出的'答案;昨天,有我在黑板上写下快要毕业对班里所有人的留恋……一个个甜蜜的回忆,交织在一起,融成了成长的滋味。

  不会忘——成长中的酸。同学们和他们父母关系都那么好,可我却一直念不懂父亲这本经。父亲不会主动和我说话,不会主动陪我逛街,不会主动表扬我……太多太多的不主动,让我对父亲渐渐有了隔阂。可那次,我在学校给家里打电话,电话那头的母亲问长问短,大到学*小到天气,让我觉得很温暖。“让她多穿点衣服,让她多喝点水,让她别怕花钱,缺啥了就买……”电话那头忽然传来父亲的声音,低低的,但很清晰。我颤抖地问母亲,妈,今天爸怎么那么多话呀!“他呀,你每次打电话都这样,*惯了……”我愣愣的挂了电话,脑中仍回想着母亲的话,鼻子一酸,两行泪流了下来。原来父亲从不曾忘记我,只是固执的我一直没有发现。成长中,我读懂了父亲无痕的爱。

  不会忘——成长中的苦。面对着体育加试,面对着70分的诱惑,谁说我要退缩?谁说我要放弃?操场上,处处都有我们昔日的欢声笑语,处处都有我们追逐嬉闹扬起的尘土,处处都有我们努力奔跑洒下的汗水……每天早上,太阳还没有露脸,可是我们已经开始训练了;每天晚上,初一初二的学弟学妹们都已经进入了梦乡,可我们还在灯下学*。初三的我们,一个个像是练就了一身铜身,不怕天不怕地!是的,9年级是一个未知的旅程,我们要在这一年之中长大**,或许就像就少了和丁(我们三班老班姓丁)的闲喷,因为大家都要努力发奋!成长中,我读懂了自己坚持的决心。

  昨天的我们收获了成长滋味,今天的我们读懂了成长的真谛。我们从成长中读懂的越多,离自己的长大就更进一步。

  15岁的我,正在成长!

初三的滋味作文2

  都说“少年不识愁滋味”,而在我仅仅十多年的成长过程中,如若细细品尝,也别有一番滋味。

  似果汁,酸酸甜甜

  小学时候的我,每天都疯疯癫癫的,永远不知道忧愁是什么滋味,也不会静下心来去认真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……犹记得那时老师的表扬措施就是奖励小红花,而那时的我会为了得到小红花而在老师面前表现的格外好,只是为了享受得到小红花那一刻的开心。那时的我,也会因为受到老师批评而委屈伤心难过好久。小学的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜欢却又最怀念的味道。

  如咖啡,回味无穷

  顶着一张张稚气未脱的脸,步入青春期的我们踏入了期待已久的初中。都说初中生活是人一生当中最美好的,真的是这样,在初中我收获了许多,但最难忘的还是初三的最后那个学期,作业慢慢变多,压力越来越,重每天张口闭口的都离不开这个数学题或那个英语填空,学*几乎充斥着我所有生活。就是从初三这年,我开始喝起了咖啡,喝起了这种苦苦的东西,一开始只是为了打起精神,但是渐渐地,*惯已然让我感受不到其中的苦涩。当交上那张卷子画上初中生活最后的那个句号时,我明白了我的初中生活就如这浓厚的咖啡一般,初尝时是苦涩的但细细品尝,却回味无穷,随着时间的流逝,只会变得越来越醇厚……

  像清水,*淡有味

  怀着激动的心情,步入了梦寐以求的高中,此时的心境已然与当时有很大不同。高中生活已经开始一个月了。从一开始的各种不适应到如今的*以为常。一切都已经步入正轨,日复一日做着同样的工作,教室,宿舍,三点一线,这已然成为了我们的主旋律。从开学到现在,我们已经*惯了这里,*惯了每天两次的跑操,*惯了每天晚上58中电视台的节目,*惯了每天晚上安静的自*时间……没有轰轰烈烈,就如一杯纯净的白开水,无色无味,如若细细品尝,却带着丝丝甜味……

  虽说仅仅仅经历十五个春秋的我尚处在人生的起步阶段,对愁闷的滋味体会不深,但是有了经小学、初中和高一生活的经历,我对于生活中的'酸甜苦辣还是有所体会的。

初三的滋味作文3

  成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。

  ——题记

  酸——心灵的萌芽

  看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

  甜——成长的慰藉

  努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

  苦——前进的动力

  在成长过程中,有甜就必然有苦。在学*过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

  辣——身体的锤炼

  当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

  咸——成熟的开始

  在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

  融入五味后的成熟

  有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

  人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的.你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

初三的滋味作文4

  今天,我终于登上了成功的高峰,与其他成功者共同品味成功的滋味。这个星期三,是我们进行综合性学*的日子。为了这天,我们已练兵多日:到图书馆查阅书籍,又到网上搜寻资料,还想方设法将原稿变成自己的话……我们一定要打胜这一伏!可我看到其它组也信心满满时,我心里顿时没了底。

  前面的组有晴也有阴:*时表现不好的王帏康以通顺的表达得了一百分,脸上笑开了花;周凡雅因不熟被老师打了个鸭蛋,不甘心地走了。但最要命的是田浩文,他讲得是蝴蝶和卫星,和我要讲得一模一样!我的心嘭嘭直跳,看来这一仗十有八九是败了。

  轮到我们了。我用颤抖的双手将U盘**电脑,打开了幻灯片。我紧握着拳头,克制着自己的紧张和害怕。我第一个走上讲台,笑着对大家讲了仿生学这个词的意思。话是那么自然,一点儿也听不出我的紧张,我不由地向自己祝贺:“马添铭,还不赖吗!”当放到第二张幻灯片时,我皱起了眉头,极不情愿地跳过蝴蝶与卫星。老师对我说:“下次碰到重复的情况,在跳过时可以加一点话。”我望着老师点了点头。

  接下来,是其它组员的时间了。杜瑾萱用流利地话语讲诉了电鱼与伏特电池;刘宇烁用丰富的'感情讲了水草与不粘锅;上官欣怡则对同学们的问题不慌不忙。他们的介绍简直是完美无缺。

  在最后,老师让我们用“科学家通过什么发明了什么”一句话来总结。刘宇烁、杜瑾萱、上官欣怡都灵活地回答了问题。我想了一下,科学家通过蝴蝶鳞片散热的特点发明了能帮卫星散热保温的仪器!”

  “一百二十分!”老师高声报出我的分数,同学们也难以置信地张大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鸟自由飞翔,带我感受成功的喜悦。今天,我终于通过努力,感受到了成功的滋味。

初三的滋味作文5

  记忆中的故乡,有些许稻子的醇香,些许从湿润泥土中冒出的清芬,还有,热情的故乡人。

  小时候,当柳芽钻出了头,河水已化冻,我就知道,人们该去播种了。奶奶一手扛着锄头,一手拉着我的小手,带我走向田间。奶奶把我抱到土坡上,嘱咐着,又赶忙转身笑着向周围干活的人打招呼。仿佛奶奶认识全村的人,全村的人也都认识她。每次不管见了谁,彼此都会热情满满地问一声,那藏在满是皱纹脸上的朴实的笑容也是不变的。人们一挥臂,一锄地,丰收的希望被埋在地里,在农具叮叮当当的交响乐中,故乡的春悄然流逝。劳动固然苦累,可是有这么一群热情的人陪伴,有金秋丰收的等待,心里何尝不是甜的呢?

  故乡的春是苦中透着甜的。

  气温渐高,门口的老牛都倦倦地卧着,不愿动弹。奶奶天不亮就出门了,留我一个人在家。我喜欢这样有长长屋檐的房子,夏天在其下乘凉着实是种享受。门前有块大石头,表面还算*滑,奶奶喜欢坐在上面乘凉,我也渐渐爱上了它。石头的温度恰到好处,坐上去就跟粘上了似的,再不想起来。看有一群孩子路过,说是要去喂羊,也不认识他们,只是被他们眉眼间快活的神情所吸引,把大门敞着就跟着去了……心儿都是相通的,人与人之间何必羞涩!

  夏天的.故乡如薄荷般清凉而毫无涩味。

  秋风抚黄了稻穗,田间的金浪一波一折,望不到边际。故乡有种职业叫作割稻人,他们身挎镰刀,抓起一把稻子,一挥刀,稻子就服服帖帖地卧下了,后面的一个人再麻利地用一根麦秆捆起来。稻垛越堆越高,丰收的满足感也由几人遍布全村。

  秋天的故乡稻香弥漫,味道醇厚而使人难以忘怀。

  进了腊月,村里的人就又忙起来了。奶奶用大口锅蒸出的馒头有种特殊的口感;卤水几点,就塑成了一块豆腐……门上的对联也是要找人现写的,还有那一杯便醉的自酿酒、每家风味迥异的炒干果……忙碌但乐在其中的每个人心里都是暖的。

  故乡的冬就像是一碗热气腾腾的川菜,各种食材的口味都汇聚成火辣一种味道。

  而如今,故乡的人都卖了地,选择去大城市打工,低矮的*房换成了小楼,岁月也将我所爱的人夺走……只剩下门口的磐石,依旧稳稳地立在那里——心中的磐石却永恒地悬着了。

  不知有多少人记忆中的故乡都被岁月无情地吞噬了,故乡的滋味也仅留在了记忆中。记忆中的田间依旧有人在忙碌,记忆中的屋檐下依旧清凉,还有那稻子的醇香,泥土的清芬……只是全被封存在记忆中。

初三的滋味作文6

  生活的滋味实在太多了,酸、甜、苦、辣……不过在这些生活的滋味当中,最让我铭记的,也是我每天都能品尝到的,那就是甜。

  在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田,从每天早上开始,这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。

  早上的早餐是奶奶精心准备的,每天的早餐,奶奶都会做不同的口味,就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心,奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的,是那种温暖的甜。每天我吃着早餐,我的心里也都是甜的。

  等到我吃完早饭去上学,路上我总会遇到几位熟悉的同学,我们碰面之后,接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里,我也能感受到甜,这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上,当我们走进教室里的时候,同学们之间都会相互问着早安,一个一个的脸上都挂着笑容,让这个清晨都变得明亮了起来。

  每次当我听着这一声声甜甜的早安,我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的,因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。

  等到上课铃声响起,老师走上讲台。虽然老师外表看起来非常严肃,但是我们都知道,我们的`老师其实是一个外冷内热的人。我们的老师认真负责,对我们都很用心。犹记一次,在老师上课的时候,班上的一位同学突然之间晕倒了,那一刻在班上同学的慌乱声中,是老师一把抱起了那位同学及时送去了医务室。我记住了那一天、那一刻老师脸上显现出来的关心。生活的滋味有很多,但是我始终都记得甜的味道,我的生活因为这些甜从而变的十分的温暖。

初三的滋味作文7

  夏日的风如同一只愤怒的狮子,不停地咆哮着,怒吼着。雨如瀑布般”飞流直下”,娇弱的小雨伞不停地在空中左右倾斜。我拖着疲惫的身子走向舞蹈教室,为的只是下个月的比赛。

  脱下早已湿透的外衣,换上舞蹈服,一天的训练就此开始。我厌倦地将腿抬上把杆,身子倾斜,毫无缝隙地贴上去,疼痛如一根根细针,深深地刺入心中。搬腿,下腰,侧翻,前翻……一个个高难度的动作如巨浪般涌了上来,压得我直不起身子。短短的`一个小时,却仿佛经历了一个世纪。眼泪承受不住内心的酸涩,打湿了整个眼眶。

  然而这只是“简简单单”的基本功。那优美的音乐却好似一位恶魔,不停地舞动着他那双黑暗的邪恶魔爪。老师教给我一个个动作,而我则像一个木偶般被摆动着不同的姿势。我一遍遍地重复着那些奇怪而困难的动作,强迫着大脑以超人般的速度记住它们。然而,笨拙的我如同一只丑小鸭,不时的做错,温柔的老师也早已失去了耐心,严厉的表情与生硬的话语,如同窗外的暴雨,让我无比寒冷。

  三个小时悄悄过去,风雨依旧不减。我如同一堆软泥般摊在地上,咸咸的泪水打湿了我的脸颊。

  喝一口桌上的速溶咖啡,苦涩无比。

  风雨不知怎的,在这一个月有着如此多的活力,一直陪伴着我。而我经历了这一个月的磨砺,也变得坚强起来。踏着清澈的雨水,我来到了赛场。悠扬的音乐响起,带着自信与坚强,回忆着这些天的痛苦与泪水,我随着节奏舞了起来。五彩的灯光下,那雪白的裙显得格外动人。是的,这只笨拙的丑小鸭经历了风雨,渐渐长大,成长为一只美丽的白天鹅。它在这宽广的舞台下尽情地飞翔,伸展着它那双美丽的翅膀。最终,它赢得了掌声,赢得了赞美。它做梦也没有想到,丑陋的自己会变成一只美丽的白天鹅。瞬时,那颗小小的心灵里充满了甜蜜。

  品一口手中的咖啡,发觉那苦涩背后却是如此的香醇。它,苦苦的,却也有着些许的甜蜜。棕褐色的咖啡散发着浓郁的香气,温暖而美好。

  毛毛虫经历茧的束缚,才破茧成蝶,美丽动人;松树经历大雪的洗礼,才挺直身板,傲立于风雪。而那笨拙的丑小鸭也经历了风雨的磨砺,渐渐成长为一只美丽的白天鹅。

  那场风雨过后,是一道亮丽的彩虹,令人愉悦。

初三的滋味作文8

  成长中的滋味各种各样,一路走来有酸、有甜、也有苦。

  儿时的我是一个机灵、活泼而又任性的孩子。我经常向父母提出各种要求,比如今天的水果盘里必须有草莓;下午一定去游乐园;晚饭一定要吃冰激凌……父母总是尽量满足我的要求。哦!成长的滋味像蜂蜜――甜甜的。

  小时的我也爱虚荣。有一次我感冒了,妈妈冲了苦甘冲剂让我喝,品了品滋味的我却再也不肯张口。妈妈用尽了各种办法,我确始终不喝。后来,还是邻居家来玩得两个阿姨想出了办法,边表扬边鼓掌,还说我是最勇敢的。懵懵懂懂刚懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后这个办法也屡试不爽。哦!成长的滋味像中药――苦苦的。

  在幼儿园里我是个听话的孩子,我写的数字、画的画总会受到老师的表扬,每每老师收拾餐桌,打扫卫生时,我总会在旁边帮忙,如:摆放碗筷、收拾桌椅等等。老师总是对我赞赏有嘉。有一位老师还送了一条毛巾给我呢,我心里别提多美了。哦!成长的滋味像可乐一样――爽爽的。

  时间一天天过去了,我上了小学,记得第一次考试,考了87分,没想到第一次考试就这么不理想,迈着沉重的`脚步回到家,妈妈看到卷子后显然生气了,瞪大了眼睛盯着我说:“第一次考试就考成这样,以后怎么办?不是告诉你要细心吗?你是不是当成耳旁风了?”在妈妈的唠叨声中,我低着头一句话也不说,一种酸酸的感觉悄悄的钻进心里。哦!成长的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

  成长的滋味多种多样,我还在不断的长大,还有更多的滋味等着我细细的去品尝!

初三的滋味作文9

  俗话说:“民以食为天”。在吃上,每个人都有自已的偏爱,说起我的'最爱,那当然就是蛋炒饭了。

  蛋炒饭色香味俱全,好吃到了极至!香喷喷的米饭,金黄黄的鸡蛋,再加上一点胡萝卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也来亲自体验一下。

  走进厨房,先切好肉丁。我切,我切,我切切切……哎呀!刀子不听我话,**切成肉丁了。只能重新拿肉再切了,这次经过九牛二虎之力,终于切成了**。然后从冰箱里拿出鸡蛋,我一打,鸡蛋娃娃乐得眼睛成了一条缝。我再一掰,蛋清蛋黄就跑了出来,睡到了洁白的瓷碗妈妈的怀抱里……

  食材准备好了,可看着这些“士兵们”,我有点不知所措。便自言自语到:“下面该干什么呢?”这话刚好被妈妈听见了,过来帮我把液化灶的火调好,锅里放入油加热,再把打好的鸡蛋倒进去。哇!小小的鸡蛋变成又大又圆的鸡蛋饼了。那黄黄的鸡蛋真像是一朵刚开的向日葵一样美,我怕向日葵被烧黑,赶紧用锅铲翻炒。鸡蛋炒好了,再把米饭倒了进去,然后又把胡萝卜也放进了“人民大会堂”里。往锅里撒了点盐和味精,翻来覆去的炒了几下,再放了点香葱。大功靠告成,一碗香气扑鼻、非常美味的蛋炒饭做好了。

  太好吃了,第一次吃自已亲手做的蛋炒饭,那真是一个字——香。我的心里暖暖的、甜甜的,像吃了一颗糖似的。

初三的滋味作文10

  我思索着……初三学期一开始,老师就说:“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什幺要用“迎接”这个词语,它的滋味实在是……

  一天之中最艰难的莫过于早上从床上爬起,在和自己进行几轮斗争之后,又被暖暖的被窝打败了。然而在妈妈“鬼缠身”般的“起床啦!”中又开始了新一天的生活。

  上学途中,嘴里还不时念叨着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,深怕昨天语文小考不合格而被罚写的悲剧重演。不经意间,瞥见仿佛昨天还光秃秃的草地已经有绿的闹意了。一年之计在于春,一日之计在于辰,于是又接着背诵永远都背不完的名句。

  忙碌的生活就连吃饭都像打游击战,趁旁人不注意插入队列,为了只是可以早点吃完午餐去攻克刚刚没有解开的*题,一上午虽是紧张,但吃饭说话两不误。教室里顿时变成了菜市场,不同的是饭香味中夹杂着电流方向,酸碱盐,ABC和双溪舴艨舟…。

  眼皮最不争气的时候就是下午,那时恨不得在自己眼睛上装个夹子,“关关雎鸠,在河之州…”闭上双眼享受一下诗的意蕴,然而醉翁之意不在酒,嘴还在跟着老师动,大脑已经进入半休眠状态。

  最期待的是放学——向往家中餐桌上那香喷喷的佳肴;最畏惧的也是放学——当美餐一顿后,便开始夜以继日的题海战。一张咫尺的课桌,上面摞满了书本,一只寸长的笔在龙飞凤舞。一盏黄昏的台灯,笼罩着我疲惫的身躯。这,就是初三的夜生活。我常常在书山中做电子定向移动,最常听到的也是12点的钟声。直到母亲喊着“快睡吧”!才知道原来日历已经翻到下一页了…。

  看着可怜的分数又听着长辈们的安慰,欢喜和忧愁同时都来找我,我只得开启心门的一道缝隙,只许挤进能够影响我的话语。我是“文理”矛盾激化的产物,我只能小心地掌握我人生的航轮,不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。

  终于躺在床上了,搂着自己心爱的抱抱熊,好像已经很久没有惬意了,初三岁月给了我们困难,我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路;初三岁月给了我们心灵上的成熟,我们已经懂得困难的'不是付出,而是付出往往是收获的几倍;初三岁月给了我们对生活的热爱,我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟……这些足以让我们迎接它,珍惜它。

  初三岁月的滋味实在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,从书香中咀嚼着那番滋味……

初三的滋味作文11

  时间可以改变世界上的一切。

  可以把最坚固的城堡化作历史上的残迹;可以把人类的偶像和权威化成灰烬;可以把英雄的利剑化作孩子的玩具;可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以让元谋人的山洞式群居生活改变成半地穴房屋;可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市;也可以使年幼无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

  青春像是五线谱。

  谱出生活的酸甜苦辣;

  谱出生活的巧妙绝伦;

  谱出了少年们的天空;

  少年们的天空,充满着春天的柔情、夏天的豪情,

  少年们的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。

  少年们的天空,是欢声和笑语的天空。

  青春,有泪水,有彷徨,有微笑,有坦然,有开怀大笑,有畏惧,有成败。

  因为有了泪水、微笑,我们变得坚强了;

  因为有了彷徨、畏惧,我们变得坦然了;

  青春,一个富有诗意的话题;青春,一种永不停息的力量。

  青春,我们会经历上帝安排的考验:友谊、爱情,甚至是亲情。

  爱情的背叛、甜蜜。

  友谊的谎言、温暖;

  亲情的割裂、离别。

  无数个泪水、微笑,组合成一串晶莹剔透的项链,我们给它取名为“青春”。

  青春的味道:

  辣、酸、苦、甜、香

  愤怒是辛辣的辣椒——辣

  嫉妒是酸酸的陈醋——酸

  苦涩是坏掉的果汁——苦

  信任是甜美的依兰——甜

  清香是柔和的奶茶——香

  青春有:

  默默的喜欢、可爱的思想,后来,慢慢成为了:

  大胆的说:“我喜欢你。”

  伴着泪水说:“其实我已经爱上你。”

  在青春,上帝为我们打开了,那座叫做“成长”的大门。

  我们拿着泛黄的旧照片,

  我们站在分叉的夜路口,

  孤独、寂寞、欢乐、笑语、思念……

  青春的.花开与花谢让人疲惫,却不后悔;

  四季的风吹与落雪让人心醉,却不憔悴;

  轻悄悄的风与无止尽的梦想,晨晨昏昏;

  淡白色的云与味咸咸的泪水,年年岁岁。

  青春,一去不回。

  没有谁明白年少的人苦涩的滋味,每一片金黄的落霞人都想去紧紧依偎,每一颗透明的露珠洗去人沉淀的伤悲,在那悠远的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一个美丽的童话。童话里的天空很大,梦里的时间有很多,纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

  青春,我们回不到过去。

初三的滋味作文12

  又是一次考试,不同的是这次是半期考,而那次,是月考。

  我摆*试卷,起身,跟同学走出教室,有说有笑的,心情很是轻松,而那时却不知,在那轻松的背后是沉重的打击。当我拿到试卷时,我简直不敢相信我的眼睛。惊讶,伤心,自责,油然而生。

  那天晚上,彻夜难眠。

  我在寝室抱着枕头哭了好一阵,心里的难过像割破的动脉血管一样,可以喷香2米的高空。这不是我的第一次哭,却是我第一次因为考试而哭,要知道在这之前我是从不为考试哭的。我一闭眼就仿佛看到了小组同学失望的目光,像烈火一样灼烧着我的心……还有嘲笑,鄙夷……病毒一样,像我侵来。在教室,我假装看不见,依然没心没肺的笑来着,但我怎么能真的不听不看啊?心里有多难受只有我知道。

  那段时间,我一直沉沦在月考的阴影里,目光空洞,像傀儡一般。别人叫我,听不见。老师上课,没心思。

  我不是受不了打击,只是有时候,我不知该怎么应对这突如其来的强烈的打击。

  我深知,那是耻辱,或者说是自取其辱。那是我人生中的污点,自己添上的污点。我不想拖班级后腿,不想啦小组*均分,不想不想真的不想。那是极羞人的。我不想让别人看扁,不想被别人嘲笑。但我的自信被打磨得所剩无几,我真的很想问问自己——就这样放弃吗?

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤不要心急……”普希金对生活的领悟,对生命的诠释,使我站了起来,为了将那个污点填白,我便不再畏惧,我——要洗清我的耻辱!哪怕……哪怕它渺小得就像一滴水!我也决不放弃。

  越王勾践,卧薪尝胆,最终杀敌复国,这样的一位英雄人物,不也是在失败后建立的成功吗?既然他都没有放弃,那么我就更不能放弃!只要努力前进,一定有好风景!

  失败就像一碗良药,苦了之后是身体的健康。失败是崎岖的山路,身心疲惫之后是成功的喜悦。失败是一杯正浓的茶,苦过之后是无尽的甘甜。


初三的滋味作文 (菁华12篇)(扩展2)

——初三的滋味作文1000字 (菁华3篇)

初三的滋味作文1000字1

  岁月悠长,回忆在流年中散发出淡淡芳香。转瞬时光,有些事想不起,却也忘不掉……——题记

  那天,我走在幽静的小路上,远处跑来一只金毛,温柔的眼神刺穿了我的思绪,记得在几年前,也有一个那样的眼神,永远印在了我的记忆里。

  在我很小时候,我在垃圾堆旁边发现了它,它缩在那里,小小的一团,我很可怜它,就把它抱回了家。也许是注定,我的生命在那个时候就开始了不一样的旅程。

  刚来的时候,他总是很胆怯,经常自己靠在角落里。慢慢的它胆大起来了,开始在屋里乱跑,喜欢玩躲猫猫,经常让我们找不着它。眼睛总是闪着机灵的光芒。

  他长得很快,转眼间它就长到了一个七八岁孩子的身高,它很听话,不管干什么只要叫一声它的名字他就会跑过来。那时的我们一骑荡过秋千,一起跑过步……现在想想,满满都是回忆。

  那个冬天,很暖。

  屋外的寒风呼呼的刮着,白雪像毛毯般覆盖了整片大地。我记不得当时是要去干嘛,只记得周围白花花的一片,只有我一个人在雪中孤独的行走。我顶着刺骨的寒风,像许多电影中演的那样。这时,身后传来了几声犬吠,当我回头时,只看见一个已经分不出来是黄色还是雪色的身影。瞬然一股暖流涌上心头。也许他是在用实际行动告诉我,不管多苦,它都会陪我。

  六年级的一年,为了毕业,我把大把时间放在了学*上。很少在和他玩了。我们不再去那个公园,不在一起荡秋千。也许是我的冷落,它仿佛回到了小时候那个需要我保护的时候,经常把爪子放在我的双膝上,用乞求的眼光看着我,想让我再陪他玩。我不知道我拒绝过它多少次,也不知道它的心里有多么失望。

  它走了。是得病了。医生说治疗费不但昂贵,而且对它也是一种折磨。父母想让它安乐死,我却无法接受它将要永远离开我的事实,激动之下跑出家门,它便跟着一起出来。闪耀的星空映衬着寂静的夜,我第一次感觉世界那么静,静的可怕。

  16年5月17日,是它永远离开我的日子。看到它躺在手术台上时,我的心像被撕裂一般。

  “进去吧,送它最后一程。”医生轻轻地对我说。

  我眼睁睁的看着死亡一步一步的向它走来,却什么也做不了。心里全是后悔与不舍,为什么在它活着的时候没有多陪陪它;为什么没有早发现他的病,让它这么早离开我……说什么已经晚了。下午,它只留下一个满是温柔与沉着的眼神。带着我的记忆与留念,离开了人间。

  那个春天,很冷。

  它陪我走过了五个春秋。五年来,它教会我什么是陪伴,什么是等待,什么是坚守,什么是付出,它虽然是我生命中的一个过客,却在我的人生中留下了浓厚的一笔。

  思绪回到眼前,那只金毛走了。天上下起了蒙蒙细雨,我带着满满的记忆,回家了。

  未来终会变成过去,铭心也渐渐被淡忘。也许,我们缺少的并不是所谓的海誓山盟,而是真实的陪伴那及时很短,却很珍贵。有它相伴,滋味长。

  怀念已成过往云烟,愿与那些已经失去的人与物,以最好方式,再次相见……

  ————后记

初三的滋味作文1000字2

  一眨眼,初中三年已经到初三了,时间真的是不等人啊。

  进入初三后,我有很多感触,现在就跟大家分享一下吧!

  初三,它不像初一时“泉水叮咚”的愉快;初二时的庸庸碌碌;它就像是贝多芬的《命运交响曲》节奏最快之处便是初三!

  也许它就像是打翻了所有酱料的案板,所有的酸甜苦辣尽在其中!

  苦

  要说这初三要备战中考了,不苦点不累点那是假的,那我真是太苦了!

  “咯咯咯……咯咯咯……大公鸡起床了,四点五十了!”啊~那万恶的闹钟又响了,又要起床了。那对于我这种能睡到第二天下午的人来说,真是太苦了~我不情不愿的从床头滚到床尾,再从床尾滚回到床头,最后还是起来了。我呢,又不喜欢麻烦别人,所以早餐我都是自己做,哎~当妹妹还在温暖的被窝里流口水的时候,我已经洗漱完毕准备做饭了;当妹妹刚起床吃饭时,我已经离开家一个小时了。我骑着自行车,在“凛冽”的“寒风”中暗自神伤,向上帝哭诉我有多苦,可上帝他老人家又有太多事要忙没空理我,只留下了一句“好自为之”音落人没!我“抓耳挠腮”“左顾右盼”“前后寻找”还是没有找到一个可以拯救我的人,最后也只能骑着我的“保时捷”以“每分钟十来米”的速度向学校驶去!

  涩

  其实,初入初三的我,还是有一点小小的担心新调整的班级,新的座次、新的老师、没有朋友。一系列问题在我脑袋里怎么挥也挥不走。老师会不会不喜欢我?会不会被新同学讨厌?会不会惹老师不开心?会不会座次在最后一排?会不会没人愿意跟我这个“孤独”的怪物交朋友?这些事情我想了好几天,但还是没有想出个所以然来,所以我放弃思考,寻思着第一天开学的时候穿什么?几点到?坐那里?但我依旧还是不知道问题的答案,最后索性就不想了。安安静静的睡了一觉,梦里竟然梦到了我所担心的问题都发生了,可把我吓得,直接就哭了。

  甜

  我们都知道有一句诗叫“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我现在啊,已经苦尽甘来了因为我超强的适应能力,我慢慢地适应了初三这种节奏异常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一个好朋友”高芽芽“,她对我特别好,我也特别喜欢她。初三的老师也并没有我想的那么凶,而且竟然还有一个老师鼓励我追求自己的梦想!我特别开心,因为我从未向外人说起过我的梦想,但他却一眼就看出来了,还鼓励我。我的梦想给我妈妈说过后,我妈妈都不支持,但他却鼓励我,我感动得一塌糊涂。渐渐地,同学们也互相说起了心里话,我们也不再陌生了并且特别团结。我喜欢这样的初三,因为它像是一个大家庭!

  昨日已过去,今天继续,明朝更神奇!

初三的滋味作文1000字3

  “砰”,随着一声巨响,我使劲的把门一摔,生气的.走出门去,将父母无情的甩在脑后…

  我去了邻居家,因为她每次都能化解我心中的烦恼。

  她上初三了,比我大两岁。从九岁就离开了农村,来城里受教育。我不知道为什么,她只与他母亲一起生活,我从来不知道她的父亲是谁,也不方便问。

  这次,我再一次踏进了她的家门,她对我说:“我明天就要走了”“去哪?”“回农村老家。”我没有问她为什么,因为她脸上明显的写着“郁闷”两个大字。

  我们拿着凳子,一起坐在阳台上。隔着玻璃,夜晚的蝉儿仍在不停鸣叫,心里不禁有些烦躁。

  “你们一家真幸福!”她打破了这烦躁的蝉鸣,用羡慕的眼神望着我。我突然怔住了,对于她的羡慕,我觉得无言以对。因为,我连幸福是什么滋味都不知道,何以觉得我幸福。难道与父母发生了争执,这也算幸福吗?“你真是身在福中不知福啊!”她见我不说话,便打破了尴尬的局面。“哪里幸福了?”我真的有点费解,便再次询问她。“呵,你一直都很幸福,只是你从未察觉罢了。你父母都陪在你身边,而我呢?父母在我九岁的时候就离婚了,迄今为止,都是我母亲在抚养我,更何况母亲还有病……眼看我就要上高中了,花销越来越大,母亲她已经撑不住了。她打算让我回农村老家,让我爸供我上高中,上大学!可爸爸在哪?我们无从知晓。”听完她的此番话,我呆若木鸡,心里想灌了铅似的沉重。而眼前的她,不知为什么,在昏暗的灯光下,显得如此的可怜、无助。最终,那不争气的眼泪还是从她的眼眶里流出来了,而我却爱莫能助。

  此刻,我与父母争吵的烦恼早已抛到九霄云外了!对于她来说,我还不够幸福吗?加之优越的学*条件。

  她说的对,我很幸福。我很幸福地能与父母在一起快乐的度过每一天,很幸福地被父母教育,很幸福地帮父母干家务,加之优越的学*条件。即使生活中有不愉快的事情,那也仅仅是我们幸福生活中的一些小插曲而已,算不了什么。

  我与她道别,回到了家。父母正在等我吃饭,走到桌前,我撒娇的扑进他们的怀里,对她们说:“对不起,爸爸妈妈,我不该对你们发脾气,我知道,你们是爱我的。”当我再次仰望他们的脸时,他们已泪流满面。他们的泪水滴在我的脸颊上。那一滴滴温暖的泪水,如一股清泉般滋润了我的心田。幸福,其实就那么简单。

  幸福,也许就在我们身边,可你却从未察觉。当你细心观察,捕捉到了那小巧的幸福,你便尝到了幸福的滋味,像蜂蜜一样,甜意沁人心脾。幸福的滋味,那么远,又那么*!


初三的滋味作文 (菁华12篇)(扩展3)

——初三滋味作文 (菁华6篇)

初三滋味作文1

  成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,需要我们勇敢地去品尝,才能体会到其中真正的滋味。

  ——题记

  酸——心灵的萌芽

  看到妈妈夸奖了姐姐,而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你,而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分,而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时,不服气涌了上来,酸酸的,不好受。竞争意识地出现,标志我们的心灵开始了萌芽。

  甜——成长的慰藉

  努力之后,妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创,慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”,如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感,也许是心灵惟一的慰藉。

  苦——前进的动力

  在成长过程中,有甜就必然有苦。在学*过程中,遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中,也要积极调整心态,乐观面对每一天,如果把生活中的苦比作十字架,那么你扛着它永远不会觉得累。因为,它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反,如果你丢弃了它,可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时,不要气馁,振奋精神,就一定能品尝到成功的真正滋味。

  辣——身体的锤炼

  当辣进入口腔的那一刹那,美妙的滋味无与伦比,可是,紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶,“兴高采烈地破蛹,华丽新生的冲动,拥抱彩蝶世界的美梦”。可是,在破蛹时,谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开,蝴蝶必欢欣无疑。可是,在不久之后,所有快乐偃息旗鼓,取而代之的是巨大的痛苦。可见,当辣味袭来时,忍一忍,当后劲过去之后,我们就能品尝到那风雨过后彩虹的`甜味,我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量,越来越有韧性。

  咸——成熟的开始

  在当一道菜出锅时,五味里必然少不了盐。若口直接食用盐,苦涩的咸味占据整个味蕾。可是,如果将其融入菜中,不仅菜会变得香甜可口,本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结,若离开集体,本身将变得难以下咽;若融入集体,利人利己。一根筷子易折断,十根筷子硬如铁。学会合作,是我们走向成熟的表现。

  融入五味后的成熟

  有人说,人生如菜,成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻,它仍然能发挥它的作用。达尔文说过:“物竟天择,适者生存”。所以,若想不被淘汰,就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜,就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰,就意味着长大了,成熟了。

  人生如菜,想要成为美食,“美”靠先天,“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好,也早晚有人来品尝。到那时,成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

初三滋味作文2

  我思索着……初三学期一开始,老师就说:“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什幺要用“迎接”这个词语,它的滋味实在是……

  一天之中最艰难的莫过于早上从床上爬起,在和自己进行几轮斗争之后,又被暖暖的被窝打败了。然而在妈妈“鬼缠身”般的“起床啦!”中又开始了新一天的生活。

  上学途中,嘴里还不时念叨着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,深怕昨天语文小考不合格而被罚写的悲剧重演。不经意间,瞥见仿佛昨天还光秃秃的草地已经有绿的闹意了。一年之计在于春,一日之计在于辰,于是又接着背诵永远都背不完的名句。

  忙碌的生活就连吃饭都像打游击战,趁旁人不注意插入队列,为了只是可以早点吃完午餐去攻克刚刚没有解开的*题,一上午虽是紧张,但吃饭说话两不误。教室里顿时变成了菜市场,不同的是饭香味中夹杂着电流方向,酸碱盐,ABC和双溪舴艨舟…...

  眼皮最不争气的时候就是下午,那时恨不得在自己眼睛上装个夹子,“关关雎鸠,在河之州…”闭上双眼享受一下诗的意蕴,然而醉翁之意不在酒,嘴还在跟着老师动,大脑已经进入半休眠状态。

  最期待的是放学——向往家中餐桌上那香喷喷的佳肴;最畏惧的也是放学——当美餐一顿后,便开始夜以继日的题海战。一张咫尺的课桌,上面摞满了书本,一只寸长的笔在龙飞凤舞。一盏黄昏的台灯,笼罩着我疲惫的身躯。这,就是初三的夜生活。我常常在书山中做电子定向移动,最常听到的也是12点的钟声。直到母亲喊着“快睡吧”!才知道原来日历已经翻到下一页了…...

  看着可怜的分数又听着长辈们的安慰,欢喜和忧愁同时都来找我,我只得开启心门的一道缝隙,只许挤进能够影响我的话语。我是“文理”矛盾激化的产物,我只能小心地掌握我人生的航轮,不让它被任何一股暗流带向昏暗的深海。

  终于躺在床上了,搂着自己心爱的抱抱熊,好像已经很久没有惬意了,初三岁月给了我们困难,我们在人生第一道门前摸爬滚打地寻找着路;初三岁月给了我们心灵上的成熟,我们已经懂得困难的不是付出,而是付出往往是收获的几倍;初三岁月给了我们对生活的热爱,我们珍惜从指缝间挤出的每一秒钟……这些足以让我们迎接它,珍惜它。

  初三岁月的滋味实在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,从书香中咀嚼着那番滋味……

初三滋味作文3

  饭的滋味是香的;糖的滋味是甜的;咖啡的滋味是苦的;成长的滋味是什么呢?

  在一个夏天,我们全家人都出去旅游了,我们首先到了槎山,那风景实在太美了,刚上去的时候,有些陡峭,不过,一会就好了,我们到了一个景点,先休息了一下,然后开始拍照,又逛了几个景点我们就开始下山了。

  “上山容易,下难”,今天,我真是应了这句话。开始的时候不是很陡,后来越来越陡,越来越陡,惯性也越来越大,脚步不由地加快,最后几乎是跑着下山的,只过了一会,我就刹不住车了,我于是只能拼命地叫着。

  爸爸一看情况不妙,立刻跑到了距我前面好远的地方站着,像一颗高大又粗壮的大树,当我快撞到爸爸时,爸爸用双手一拉,我立马就停下了,我开心极了,大叫着:“爸爸真伟大,爸爸真伟大……”

  我从此以后,下山都会小心翼翼的,不会乱跑了。我成长了,成长的滋味可真甜,像西瓜一样甜。

  咖啡般的味道——苦中一点甜。我在家里的时候,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家里玩,先把作业写完了,然后玩电脑,看电视,再玩,我玩着玩着,一不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,我担心极了,立马给它“收尸”,放在一个隐蔽的地方,生怕让妈妈发现。

  可是妈妈的眼很尖,一回来就发现它的花瓶不见了,马上就把我“抓过去质问”,我很害怕,很担心,汗直往外流,妈妈一看我神态不对,说:“是不是你把花瓶打碎的?”连问了好几遍,我终于低头认错了,妈妈先是一顿批,后来又给我讲道理。

  我明白了,于是对妈妈说:“妈妈,我知道错了,我以后不会再这样了。”妈妈点点头,我们都笑了,我成长了,体验到了成长的滋味,像咖啡一样,苦中一点甜。成长,让我明白了很多。

  成长的滋味,其实是多种多样的,它不仅仅是单纯的酸甜苦辣咸,还有很多无法言说的味道,但不管是甘甜醇美还是酸涩苦辣,我喜欢成长的滋味。

初三滋味作文4

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。 酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。 甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。

  小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢? 辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。 成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……

初三滋味作文5

  回首往事,是一个个多姿多彩的昨天——昨天,有我在绿茵场上奔跑的笑脸;昨天,有我在课堂上和同桌争论出的答案;昨天,有我在黑板上写下快要毕业对班里所有人的留恋……一个个甜蜜的回忆,交织在一起,融成了成长的滋味。

  不会忘——成长中的酸。同学们和他们父母关系都那么好,可我却一直念不懂父亲这本经。父亲不会主动和我说话,不会主动陪我逛街,不会主动表扬我……太多太多的不主动,让我对父亲渐渐有了隔阂。可那次,我在学校给家里打电话,电话那头的母亲问长问短,大到学*小到天气,让我觉得很温暖。“让她多穿点衣服,让她多喝点水,让她别怕花钱,缺啥了就买……”电话那头忽然传来父亲的声音,低低的,但很清晰。我颤抖地问母亲,妈,今天爸怎么那么多话呀!“他呀,你每次打电话都这样,*惯了……”我愣愣的挂了电话,脑中仍回想着母亲的话,鼻子一酸,两行泪流了下来。原来父亲从不曾忘记我,只是固执的我一直没有发现。成长中,我读懂了父亲无痕的爱。

  不会忘——成长中的苦。面对着体育加试,面对着70分的诱惑,谁说我要退缩?谁说我要放弃?操场上,处处都有我们昔日的欢声笑语,处处都有我们追逐嬉闹扬起的尘土,处处都有我们努力奔跑洒下的汗水……每天早上,太阳还没有露脸,可是我们已经开始训练了;每天晚上,初一初二的学弟学妹们都已经进入了梦乡,可我们还在灯下学*。初三的我们,一个个像是练就了一身铜身,不怕天不怕地!是的,9年级是一个未知的旅程,我们要在这一年之中长大**,或许就像就少了和丁(我们三班老班姓丁)的闲喷,因为大家都要努力发奋!成长中,我读懂了自己坚持的决心。

  昨天的我们收获了成长滋味,今天的我们读懂了成长的真谛。我们从成长中读懂的越多,离自己的长大就更进一步。

初三滋味作文6

  有家相伴滋味长

  温暖柔和的阳光,碧绿柔软的草地,那古老的葡萄架上嫩绿的藤蔓,那忙里忙外的姥姥的身影,还有那寄托了我童年美好夙愿的姥姥的家……

  我一下子从梦中惊醒,我怎么会梦到姥姥家呢?我有多久没去看望姥姥了?今天去看看吧。

  我敲响了那紫色的古木大门,迎接我的是姥姥那慈祥的笑脸,很熟悉却又那么陌生。

  径直走进屋里,电视机、橱柜、桌椅依旧,只是物是人非,我早已不是那个稚嫩的小女孩了。随手就摸到了沙发上的几个小洞,是我小时候用剪刀戳破的,如今仍记得姥姥说:“小淘气,又要毁沙发了……”满满的全是爱意。

  墙上挂着一幅幅我童年时的照片:那是我第一次赢得小红旗时,姥姥给我准备了一份大餐,瞧我那时满口乱塞,左手抓那个、右手抓这个的吃相;那是姥姥带我去游乐场,我在海盗船上激动大叫时的情景;那是我第一次在期末考试中数学、语文都得了满分时异常兴奋的场景,一旁的姥姥更是乐得合不拢嘴,看姥姥那因开心而眯成缝的眼睛,就知道她有多快乐!这满满的全是爱与陪伴的一面墙啊,虽硬,虽凉,却是爱的见证。

  缓过神,看看正笑嘻嘻地看着我的姥姥,一股暖流涌上心头。

  墙上的钟敲了五声,是的,我该走了,然而姥姥却极力挽留我,让我吃完饭再走。我看到,姥姥的眼眶里已溢满了眼泪,一股酸涩也爬上了我的心头……

  柔暖的阳光,碧绿的草地,和煦的微风——这永远是我的家,永远是饱含着姥姥对我的爱的家啊……

  有家相伴暖我心,有家相伴滋味长……


初三的滋味作文 (菁华12篇)(扩展4)

——成长的滋味初三作文优选【10】份

  成长的滋味初三作文 1

  漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到处充满坎坷,荆棘。如:生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。那次挫折就来到了我的身上,并帮助了我成长。

  小学时,我在十二中上了一个提高班,我不仅被分在最好的班,而且还是班里的前几名,所以我感到十分骄傲。如果有人向我请教问题,我就会说:“这还用问我,你找别人吧,我懒的回答这么简单的问题。”可是,我的骄傲没有持续多久,在那次分班考试时,我的奥数只考了74分,是我们班的最后一名。

  我拿起成绩小条,看着那个刺眼的 “74”的分和全年级第49名,一瞬间,我感到天旋地转,看见向我打招呼的同学,我也缩头缩脑,以为他们都带着嘲笑的表情。我赶紧跑回了家。

  总算到了家,我躺在床上,眼泪止不住的流了下来,内心久久不能*静,这次怎么考的这么差!连前20名都没进,以前可都是前10啊!同学们会怎没看我,我在同学们面前怎么抬得起头啊!慢慢的我进入了梦乡......“让你老那么骄傲,这是你应得的下场,你活该!”“不,不!”我从梦中惊醒,又陷入了沉思:莫非是我太骄傲了,太自以为是了?我是不是应该谦虚一些?算了,试试吧。

  接下来的几个月,同学们看到了一个虚心求教,认真仔细的我,“喂,你可以告诉我这道数学题为什么这样做吗?”同学用惊讶的眼神看着我。我这才发现原来我是多么骄傲!我没有在意同学们的眼神而是继续问题,同学们都说我变了,变得谦虚,有亲和力了。

  几个月的辛苦没有白费,又到了分班考试。我取得了全年级第二的好成绩,拿着成绩小条,我看着上面奥数的100分和年级第二名,开心的笑了。

  法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”这次挫折使我站得更高,使我成长,使我明白了胜不骄,败不馁的道理。我要铭记这次挫折,让它一直警示我,让我不再骄傲,使我谦虚,进步。

  成长的滋味初三作文 2

  成长,对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容,它带给我们小小的智力,小小的快乐,和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的,只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖,只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿,那叫个伤心,然后哇哇大哭一场。哭累了,爬在沙发上一睡,醒来便什么都忘记了。那真是童真。

  尽管我们多么留恋,就像亲人一样留住它,就像恋人那样热烈地呼唤它,它都不会理,继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着,飞奔着。然而,成长中的我们又多了一些压力,那是父母的压力,学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想,不论多么累多么苦,我们都会坚持。等到真正实现的时候,自己长长地叹一口气,眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易,虽然自己常常在作文中这样说过,要善待自己,努力过,就不后悔。可现实中,真的不甘心。辛辛苦苦过,却没达到目标,心中会有许多的抱怨与无奈,怎么会不后悔?好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉,带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的机会,只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它会毫不留情地离我而去。但我只能说,这就是成长。

  因为成长,因为活在现实里,我们要学会的还有很多。要学会宽容,学会感恩,学会放弃,学会把握,学会与人交流。虽然我们不想这么做,可不然就会落后,就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我,可是遗忘却是必然的过程。

  尽管学*地过程很艰辛,我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天,不会为自己成长的过程后悔。

  上天给了我生命,让我不断的成熟与稳重。我要做的,是好好地守护着这份生命,守护着这份成长。

  成长的滋味初三作文 3

  童年像一滴滴水滴,滴滴反映着童年的天真;童年像一条条彩虹,每一件事逗五彩缤纷;童年像一颗颗珍珠,每一颗都闪烁着童年的快乐。我打开了童年的故事书,翻到了最令我印象深刻的那一页……

  记得那个夏天,由于天气太热,我总想吃西瓜。那天,妈妈买了一个又大又甜的西瓜,可她偏偏不让我吃。我非常懊恼,为什么故意眼馋我呢?我不停地黏在妈妈身上,软磨硬泡,使尽浑身解数劝妈妈把西瓜切开,可妈妈果断拒绝了。我偷偷想,肯定是妈妈想趁我和爸爸不在,把西瓜据为己有。想到网上流行的那句“小桥流水人家,空调WiFi西瓜”,我不禁又咽了咽唾沫。望着那颗娇艳欲滴的西瓜,我心里像有个小猫爪子在挠,痒痒的,于是我便去撺掇不知情的爸爸,想让爸爸替我“背黑锅”。我的计谋得逞了,可我刚张开嘴想狠狠咬一口西瓜的时候,妈妈回来了。妈妈说:“既然你这么想吃,我们两个就来比赛吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服气地撅起了小嘴,心想:我就不信我会输。

  比赛开始了,我大口大口地吃起来。妈妈看见我把西瓜籽全吃掉了,不怀好意地说:“你把西瓜籽都吃了,它们会在你肚子里长成一个一个大西瓜!到那个时候,嘿嘿……你得去医院做手术才能把它们取出来呢!”我听到以后大吃一惊,便小心翼翼地吃起来,妈妈却越吃越快,我也不甘心落后,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里长西瓜的样子浮现在了我的脑海,就像隔壁怀孕的张阿姨那样……“啊!我不吃了,你自己吃吧!”我惊叫了一声,丢下西瓜冲进了厨房,绞尽脑汁地想有什么解救的办法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,这样西瓜籽就不会在我肚子里发芽了!”想到这里,我的腰板挺直了,我觉得我简直是世界上最聪明的人。

  第二天,爸爸看我无精打采的,问我怎么了,我就把事情一五一十地讲给他听,他边笑边说:“哈哈,你妈妈是骗人的!”喔,天呐,原来,我是世界上最傻的人!

  每每想起这件事,我都不禁笑出声来。关上童年的故事书,我进入了甜美的梦乡……

  成长的滋味初三作文 4

  为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,托着腮静静想着。

  小时候,每逢暑假,妈妈就会拎着一大袋生活用品,带着背着书包,活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家,叮嘱哥哥好好照顾妹妹,然后就让妹妹在哥哥家住下,自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着,拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头,带着妹妹打鸟,捉描,挖蚯蚓,还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那,但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来,又颠颠地回,没有半点不耐烦。大人们说啊,妹妹就像哥哥的小跟班。

  每逢过年,兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上,往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响,于是就捂着耳朵,用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个,妹妹就会一哆嗦,然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些,就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑,颤抖着拿起一根鞭炮。一点着,妹妹就飞快地将它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰着了防盗网,又弹了回来,落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它,可它只是滚动了两三下,又不动了。妹妹害怕极了,哥哥也不敢再碰,兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里,一动不动……“砰!”鞭炮炸响了,而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信,是他们的兄妹情感动了上天,才让他们毫发未伤。

  渐渐地,兄妹俩都长大了,妹妹越来越多地考试、写作业,学*成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了,哥哥的脾气越来越暴躁,以致每次妹妹见到哥哥时,都是欲言又止,只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学*成绩越来越差,妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间,仿佛有两只无形的手,将他们朝不同的方向越推越远……

  为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,拖着腮痴痴想着。

  成长的滋味初三作文 5

  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样开,美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一去不回来……”这首《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已经长大,有了自己的思维和想象空间。

  听妈妈说小时的我什么都不会,只会吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便开始学*翻、坐、爬,并且长出了牙齿,可以吃着美味的食物。不久,我在摇摇摆摆中,跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,我可以自由自在的到处游走。随着我的一个个向未来走来的脚印,许多烦恼也在伴随着我,学校发生的大多事我都不愿再与父母交谈,我都把这些话写在一个小本上,闲时自己拿出来慢慢欣赏,可我现在觉得父母对自己的眼光越来越不自然,的确,我是有一些事实瞒着他们,但他们也不必用好似看外星人的目光看着我吧!

  这种目光直到有一次与他们讲话后才消失了,我也才彻底知道了他们,了解了他们同时也了解了我自己。那时父母已经觉得我有些不太正常的地方了,所以发自肺腑的对我交谈了思想互相了解了一下,其中有一句话我终身不会忘记:“孩子,我们知道你的想法,也希望你能理解我们,我们的确对你实施了太多压力,但这都是迫不得已的,我们现在只求你能够理解我们,我们以后还是无话不说的好朋友,好吗?”这,这难道是我爸爸说出的话吗?爸爸以前是从来不求人的啊!

  想到这儿,我放声大哭起来,这一次把我的全部压力都释放了出来,我突然感到一种无形的力量一直在我的身旁保护着我,我猛地扑进父母的怀抱,在那里我感受到了久无的温暖,我们三个一起放声大哭,哭后我便睡着了,在父母的怀抱里睡得那样甜,那样温暖……那件事过后,我也似乎长大了不少,懂得了不少。同学们,你在生活中应该也遇到过类似的事情吧!我想,你已经非常清楚该如何做了!

  成长的滋味初三作文 6

  秋已至,情亦至。

  天开始转凉了。一阵风吹过,我不禁打了一个冷颤。秋天来了,回想起去年秋天,我却觉得那只是转瞬。

  记得去年的秋天,新开了一家电影院。我去过几次以后,觉得还不错。于是,我叫上了他和我一起去看电影。他,是我最好的朋友。

  看得出,他是第一次去那家电影院。因为他看电影的时候,很专注。而他*时做事情的时候,是完全没有这种专注的。因为是第一次来,觉得新鲜,或者是好奇。于是,特别专注和认真。其实,那天看的那部电影,我已经看过一次了。但他说,男人,就要看血气方刚的电影。于是,便由他任性吧。我拿出手机,发现没了信号。大概是因为在密闭的室内吧。我摇了摇手机,发现有了信号,便开始玩手机。他发现我没有认真地看电影,就像个大人一样教育我。让我好好看电影,不能浪费钱。我笑了笑,关了手机,陪他继续看电影。算是重温剧情吧。

  那一天,似乎也正是立秋。我督促穿着短袖的他去穿厚点的衣服,他执拗地不肯,说会很热。我不顾他的反对,把自己的外套搭在了他的肩膀上。他笑了笑,没有再拒绝。

  一直觉得,他还是个孩子。需要被人照顾。一年后的我,却反要被他照顾了。他,是长大了吧?

  那是甲型H1N1横行的那段日子。我晚上被子没有盖好,第二天就发烧了。他笑我是不是得了甲型H1N1,我没有做声。只是一遍又一遍地用湿纸巾擦拭我滚烫的额头。他像是知道我会发烧似的,很神奇地从抽屉里摸出了退烧药。我很惊讶地看着他,他却只是笑,而不做声。那一天,我是彻底地成了一盒孩子,而他,像一个大人一样照顾我。陪我去看病,让我加衣服,还有不停地更换因为我额头温度而变烫的毛巾。

  他长大了。不再是以前那个任性的小孩了。他会在自*课的时候安静地坐在座位上写作业。会为了自己的目标而努力地奋斗了。而我,则像是越成长,越退回去了。罗衣渐宽,似乎我应该学到一些什么。

  不知道什么时候,他的下颌长出了稀疏的几根胡茬。秋天到了,他又长大了。

  成长的滋味初三作文 7

  你童年时总爱唱《童年》,唱那句“什么时候才能像高年级的同学有张长大与成熟的脸”。

  当你蓦地发现自己的声音变得粗犷时,才低声呼道:“哦,我长大了!”

  童年你可以和小伙伴肆意玩闹。捉迷藏,打拐子,这是童年的游戏。你白天可以到河里捕鱼,夜里可以到草丛中捉蛐蛐,而你乐此不疲。有时你会为了一个糖人积攒很久的零花钱,但如果有需要帮助的人,你也会毅然摔碎扑满。这是你纯真的童年。

  而现在呢?你长大了,也捉迷藏,为了不让任何一道题逃出你十面埋伏的圈。这种玩了多年的游戏让你累了,但你不敢停下,不敢失败。两眼浮肿,四肢无力,昏昏沉沉,却欲哭无泪。你提着笔从日出到日落,从暮鼓到晨钟。

  于是你放弃了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因为你长大了,就如此无可奈何,成长的滋味像梅子般酸酸的。

  你内心苦闷,看着窗外明媚的阳光和湛蓝的天空却认为那是对你灰暗青春的嘲讽。你无声地哭泣,任由你的泪水顺着你的`脸颊流下。你不明白为何成长会付出如此大的代价,何时才能收获青春的硕果。没有人会安慰你,因为他们都各自忙碌着。你想着想着却看见一张纸巾递了过来。你抬头看见一个穿着白衬衫的女生。她正微笑着看你,一排洁白的牙齿在阳光下很是好看。你刹时感到她是那么纯洁。你迅速擦干眼泪。

  于是你获得了一份友谊,心中也不再抑郁。你和她真诚相处,有些东西让你懵懵懂懂,但你努力地保护着这份友谊的纯洁,小心地维系着你和她的关系。因为你长大了,情蔻初开,成长的滋味是如青苹果般青涩的。

  后来你的父母知道你和她的关系很好,你本以为父母会愤然让你和她断绝往来。但他们没有,尽管他们误会了这份友谊。他们和你真诚地谈了一整夜。你告诉他们你和她是纯洁的友谊,父母说他们表示理解,因为你长大了,希望你能正确处理这种关系。你第一次感到民主,体会到父母的爱。他们的理解让你如此快乐。

  你高呼:“理解万岁!”因为你长大了,可以得到理解,可以独立面对一些问题。成长的滋味是像蜜桃般甜润的。

  沙滩上,留下成长的脚印,海水冲过,消失无踪,但成长的过程已经铭刻在你的心中。

  成长的滋味初三作文 8

  成长的路上洒满了艰辛,铺满了泪水,但那颗助人为乐之心,如春风般的温暖、如烈火般的热情、如落叶般的沉静、如天使般的美丽纯洁,滋润着我,陪伴着我,让我在成长的路上少了一丝寂寞,多了一丝微笑。

  今天,又是一个轻松的周末,春风轻拂着我的脸,和煦的阳光柔和而不刺眼。

  漫步在郊外,享受清新的空气迎面吹来。一阵咳嗽声打扰了我美好的幻想,哦,原来是一个衣衫褴褛的老人正在颤巍巍地向一位叔叔走去。只见他向那位叔叔说了些什么,便把手中的破碗高高举起,样子十分诚恳,他大概是个乞丐吧!叔叔不悦地摆摆手又大步向前走去了。

  老人无奈地摇摇头,叹了口气,又拄着拐杖迈着碎步向前走去了。我想:“这是什么世道?他的儿女呢?难道就眼睁睁地看着自己年迈的老父亲沿街乞讨吗?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零钱轻轻地放到他那历经风雨的破碗中。

  霎那间,他有些恍惚,饱经风霜的脸上居然有了一丝微笑,老眼浑浊的望着我,眼中写满了诧异,但口中却不住的道谢。我不想说什么无用的客套词,那样我觉得自己在有意贬低老者的身份,有些居高临下的感觉了。

  我转身离去了,而他又迈着颤巍巍的步子向前挪去了。

  望着他那年迈的背影,我微笑着,因为我帮助了他。此时的他和远处的土地、河流、树木,仿佛已融为一体,显得那么和谐,那么生动。抬头看到远处的卧佛,映着夕阳,诉说着世间的美满与缺憾。夕阳落下,傍晚袭来,我该回家了。

  “但得夕阳无限好,何须惆怅*黄昏”,夕阳的落下,代表着短暂生命的结束,昙花一现,美到让人震撼。夕阳虽然短暂,但它有重新升起的时候。我期待着,期待着明天的朝阳更红、更美。我也期待着,世上的贫者,能够得到救助,幸福微笑。

  成长虽有酸涩苦恼,但更多的是助人为乐后的喜悦。原来,快乐就

  是如此简单,仅仅一元钱,温暖了他人、快乐了自己……

  成长的滋味初三作文 9

  她,应该是清醒的。

  且不说她在无尽的赞美和歌颂之中有多淡泊安宁,单看峭壁上那迎风傲立的身姿,你还会质疑她不清醒吗?

  “遥知不是雪,为有暗香来。”这香不浓不艳,却沁人心脾,让人清醒。这香来自于悬崖之上,被寒风吹散,被积雪掩埋。

  然而,谁都知道她的成长有多艰难,谁都明白她清醒得让人敬畏。

  很久以前,一只不知名的小鸟将一截带几粒嫩芽的枝条衔来这高山之巅,四周一片荒芜,寒风呼啸而过,恐吓着这鲜有的生命:屈服吧,这里容不下一切有生机的东西。她没有回答,只是努力地将身体往土里扎。

  大雪许是太嫉妒这美好的生命。雪纷纷扬扬地落下来,埋住她柔弱的身躯。她依然没有说话。寒冷和饥饿让她出奇地清醒,她一遍遍地告诉自己:要活下来,要笑给它们看。

  终于,她艰难地扎进了土地的深处,露出了挺立的身姿。风还是日日“来访”,雪也时时打击这不屈的生命,只有野草好心地劝她:“别长得太高,鸟儿会吃掉你的。”她依旧不言语,一心成长。

  不可否认,野草的话也曾经让她动摇过,可理想清醒地告诉她不可以停下来。再后来,她欣喜地长出几片叶子,叶子上有亮晶晶的水珠,分不清是泪还是汗。她微微笑了笑,却未感到多么激动,她知道自己要的是什么,这小小的成绩怎能阻挡她前进?暴雪和狂风吃惊得说不出话来,野草只剩下羡慕。可她依旧清醒:她还未成功。如她所愿,在微雪过后的一个清晨,她绽开了第一朵小花,惊艳了整座山峦。

  她欣喜地望着太阳冉冉升起,开心地笑了。

  听,“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”,这是她的赞歌,是生命的赞歌。

  该是无比高兴的时刻了,她却未曾忘记生长,一朵,两朵,三朵……那花瓣是泪的形状,是血的颜色。

  抬头仰望,绽开花朵的她依旧清醒地生长着,即使是“零落成泥碾作尘”,还有香如故。

  成长的滋味初三作文 10

  成长是一个永恒的话题,它就象一条小小的溪流,蜿蜒曲折充满趣味;它又象一串串由小至大的脚印,记录我多姿多彩的生活。刚刚步入初中生活的我,随着环境的改变,青春意识的`萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全……

  小学步入初中,学科增加,学*紧张,考试成了家常便饭。每次考试,我的数学成绩总是不尽人意。明明会做的题,不是漏掉了符号,就是忘了写步骤,那考题好像有意跟我作对,故意和我过不去。针对每次周测,班主任给了个好建议,让家长一起帮助找出错题的原因,改在错题本上,这招对我还真管用,不仅改掉了我的“小马虎”毛病,还进一步巩固了我所学的知识。掌握了好的学*方法,使我渐渐喜欢上了学*。比如:课堂上老师建议“小组合作”,遇到不会的数学题,组员进行讨论,各抒己见,最终选出正确答案老师再给订正。这一方法不仅巩固了我们所学的新知识,还充分体现了团队协作精神,对我的学*和生活都起到了积极向上的动力!

  升入初中,我就成了住校生,离开了妈妈的悉心照顾,生活中有很多小烦恼。以前每天早上妈妈都很早起床,给我准备好营养早餐,穿上干净漂亮的衣服送我上学。可是初中住校了,饮食起居都得自己打理,就说每天宿舍的整理内务吧,真是让我头疼了好一段时间。被子要叠成“豆腐块”,我左推右拉,上压下托,每天累的我是满头大汗,还是达不到要求,最后舍长告诉我叠被子的技巧,手把手教会了我。住校让我体会到了家长的不易,感受到了同学间的热情。

  初中的大家庭生活让我心智各方面都得到成长,学会了“感恩”。从小到大,父母在我身上花了多少的心血与汗水;从上小学到初中,老师为了我们默默奉献着光和热;人与人相处懂得感恩会是多么的融洽。怀着“感恩”的心,阳光会更加明媚,生活将更加美好,小树苗终究会长成参天大树!

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