夕阳西下，仅存的光芒将不复存在，渐渐的留下黑色的夜。将圆未圆的明月，渐渐升到高空，一片灰云，让月光蒙上了一层淡淡的忧思。
多次失败，让我满心焦虑。望着电脑桌上的“手抄报”，我无奈的摇摇头，于是，放下铅笔，轻声出去了。
夏夜是闷热的，我的心犹如这闷热的天气，心烦意乱。忽然吹来一阵微风，微风中的一株小草引起了我的注意。它在风的环抱中摆动着，好似在跟我打招呼。我看见它马上要被白天火热的太阳烤死了，心中顿生怜悯。我看着它，扪心自问“我不也像这株小草一样吗？经过一次又一次的失败，总是遍体鳞伤。”于是，我来到池塘边，装上了一小盆水，给小草浇上。我意识到，他不会抱怨，不会哭泣，只会待明年春暖花开之际重新燃起生命，换发生机。
那我呢？比起那些微不足道的花草，我难道不更应该勇敢地面对困难吗？看着小草，我彻悟了，心中猛然长出一株小草。不管你怎么去折磨，它总是会“野火烧不尽，春风吹又生。”
我回到家中，拿起铅笔又在纸上画起了画，心中不停地呐喊：“我能行，一定能画好！”忽然我想起马克。吐温的那句话：前者，藐视困难！我听到了充满自信的声响，心中充满坚定的信念。果然，在我的坚持和努力下，我做好了手抄报，真是美丽极了。我从窗子里远远望着那株长在池塘不远处的小草，心中不禁绽开了笑容。
只要你心中有一株“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，你又有何惧困难呢？
“强者，藐视困难！”
在我们身边，处处都可以看到绿色，这些绿色无非就是一些草、菜、花和高大的树木，而草却是其中最独特的一种--它没有菜那样的作用；也没有像花那样的装饰；更没有像树那样高大的身躯。它有的只是*淡无奇的外表，与脆弱的生命。
这样不显眼的草，却被唐代大诗人白居易称赞道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”它到底为什么会引人如此喜欢它呢？又为何会引得人们如此赞美它呢？
你见过被压在石头下，被风吹到石缝里的小草的生长吗？不论石头有多重，石缝有多狭窄，它都会曲曲折折的从石头下，从石缝中爬出来。它的根往土里钻，它的芽往地面起，这是一种不可抗拒的力量，阻止它石块，结果也被它掀翻。
草种子如果不落在肥土中，而落在瓦砾间，它绝对不会悲观、叹气，因为它相信有了阻力才会有磨炼，有了磨炼才会有成功。生命开始的瞬间带着斗志而来的草才是坚韧的草，它坚韧不屈地要在这个世界上活下来，它要活得精彩，活得有价值。
没有一个人将小草叫做“大力士”但是它的力量之大，的确世界无比。这种力量是一般人看不到的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是能屈能伸的力，不达目的不止的力。
这个世界上有许多像小草一样的人：双眼失明，双耳失聪的海伦·凯勒；身残志坚的张海迪；双眼失明，却仍旧坚持音乐创作的'音乐家贝多芬；在轮椅上度过大半生的霍金……他们这些人都是我们的榜样。
小草坚韧不屈，生命力顽强，为自己所坚持的目标奋斗的高尚品质，不正是我们所需要的吗？
不曾留意过它，只是不经意地瞥它一眼，因为它*凡得可怜;普通得可怜，单纯得*于单调;但我却也未曾想到，我会被这不起眼的小草所吸引。
然而，丑终究是挡不住美的。尤其是在铺天盖地的黄土中，一株碧草都是那么地引人注目，让你垂青绿色的可爱，去看那离得很远的小“绿点”，它总能给人以希望和启迪。
仔细看看那单纯又单调的小草，才发现我错了——
绿中还有黄和蓝的天地。细嫩的枝条根节相连，紧紧地缠绕在一起，散发出淡淡的幽香，令人心旷神怡;用手轻轻地抚摸，细腻而光滑，圆润而柔软，让你舍不得去碰它，掐破了它，嫩绿的汗水流了出来，清逸而优雅。
小草是团结的。一簇簇，一根根紧挨着，形成了一片绿色的海洋。微风吹来，绿浪翻滚，起伏的波浪有节奏地摆动着，和那些野花构成了一幅精美的水彩画。
四季的草，变化无穷，美丽绝伦。
冬天的草，是稚嫩可爱的小孩儿。刚刚钻出土壤，揉着惺忪的睡眼，细嫩得让人爱不释手。
夏日的草，是任性泼辣的小公主。不爱任何约束和羁绊，发疯似的拨节，抽出枝;让人为这声明的竞争而叹服。
秋景中的草，是风姿正茂的娇贵公主，全身金光闪闪，苗条的身材令人羡慕。
冬季的草，是坚贞不屈的英雄，风雪交加，侵犯着美丽的世界。无数景物消逝得无影无踪，只有小草，仍坚强地屹立在风中。
“野火烧不尽，春风吹又生”明年的春天，小草将给你新的启示。
花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，叶的事业是谦逊的，而草的事业，是默默的，是伟大的。当狂风暴雨袭来是，是小草们，连成一个整体去挖横;当黄沙漫天卷地，*地卷来时，是小草们，形成一个大屏障，去抵御!
小草不小啊!我愿做一棵纯洁的小草。
我爱小草，爱它顽强的生命力。无论是脊薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。小草，它不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土、一束阳光就能茁壮成长。我家门前，就有一块小小的草坪。春天，冰雪刚刚融化，许许多多妖贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来，而小草却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱、娇小。它们不畏春寒，迎着春风跳起欢乐的舞，它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群“绿衣小天使”第一个给人们带来了春天的信息。
我爱小草，爱它坚强的性格，敢于和暴风雨挑战。盛夏，下起了暴雨，豆大的雨点横冲直撞，打得小草东倒西歪，雨过天晴，小草竞然抬起了头，擦去了脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳微笑！小草是多么坚强啊。啊！小草长大了，经过暴雨的洗礼，它们更加粗壮，更加翠绿，更加惹人爱了。我爱小草，爱它们*凡、朴实、无私奉献的品格，大地哺育了它们，它们默默地、无私地为人类做出了奉献。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”这是我最喜欢的一首歌。真的，小草它们没有牡丹的雍容华贵，没有青松的青翠挺拔，更没有杨柳的婀娜多姿，但它们却用自己的身体保护着堤岸、河坝，用自己的生命化为饲料、肥料。用自己*凡的外表点缀着大地，为大自然增添美！然而，对这一切奉献，它们却默默无言。这种精神多么令人敬佩！在今天的四化建设中，有千千万万的无名英雄，他们貌不出众，语不惊人，但他们在各自的岗位上勤勤恳恳，为祖国的富强贡献出一切。他们多么像遍及天涯海角的小草，用自己*凡的劳动做无私的奉献，为祖国这个大花园增添着光彩！
我爱小草，我愿做一棵小草。
“野火烧不尽，春风吹又生”只是古代人们有比喻的手法形象地写出了小草顽强的生命力，之一淋漓尽致的表现出小草对生命的的渴望和追求，只是值得我们敬仰和学*的啊！
一天早上，我在河畔嬉戏，我突然看见一簇一簇绿油油的小草在石缝中，摇曳着纤细的身子。他们好像刚刚洗完澡，身上好像有晶莹剔透的水珠。太阳公公和风婆婆好像怕它们着凉似的，太阳公公连忙跑出来为他们取暖，风婆婆又赶紧擦着他们身上的水珠，小草们身上仿佛披上了一件金色的大衣，他们伴随着风婆婆的节奏，欢快的手舞足蹈，鸟儿在枝头放声歌唱，这一切，显得那么生动与和谐。
这是我眼前一亮，他们虽然生活在拥挤而狭小的空间，不愿吸取母体的营养而独立生活，对生命有无限的热爱和追求。
我再一次来到河畔，可是这一次太阳公公不赏脸坐在深深的云层中不肯出来，天空中一片片乌云*卷而来。突然间，天空乌云密布，一道道鞭子似地闪电划开了漆黑的天空，小草们吓得瑟瑟发抖，无情的狂风到处肆虐，将小草们吹的东倒西歪，紧密这又是大豆瓣的暴风雨迎风而来，无情的像小草砸去，小草们禁不起这样的“炮弹”一个接一个地倒下了。狂风，暴风，雷电还在无休止的肆虐，小草们一奄奄一息了，终于，经过半天的折腾，风雨停了，雷电歇了，这里早已一片狼藉了。小草们扒在石头上，调整自己的状态，太阳公公红着脸出来了，小草们一个接一个地站起来了抖了抖身子，有好端端的站着，似乎比前一次更加精神抖擞了。卷若不是看着周围乱七八糟的样子，以及我亲眼所见，我真不像相信刚出现过暴风雨。
这次以后，我对小草的敬佩油然而生。我原本以为在这样恶劣的环境中是无法生存的。可是，我错了，小草以顽强的意志创造了奇迹。
人们都喜欢那参天大树，也喜欢奇形怪状的山石，可能也喜欢清澈的流水，也更喜欢那娇艳的花朵，今天我就来赞扬一下小草。
在春天，小草们又重新复苏，露出嫩嫩的绿芽儿，有一簇一簇地迎接着春天的到来。人们只要看见它，就知道了春天已经到了了，万物又生机勃勃，放眼望去都是绿色。
在夏天，太阳越来越大，晒得人们也没精神，许多花儿也被晒的没了光彩，但是小草依然坚持着，依然还是那么的绿，那么精神。就是狂风暴雨，它都不会怕，尽管当时它被吹的左摇右摆，被淋的低下了头，可是在明天太阳升起的时候，它还会献给人们一片碧绿。
秋天，寒风刮来，小草的叶子由绿变成了黄，但是它没有屈服。
冬天，小草一天比一天衰弱，黄色的叶子被风卷起，或被雪埋，但是小草的根，仍然在土里，等来年春天时，它又会把绿色献给大地，献给人们。
通过小草，让我们想到了一些人。想到了一些坚贞不屈，献献付出的人，就像是环卫工人，他们总是干着最脏最累的活，献献的付出，让整个城市干净起来，但却只领着最微薄的工资。就像小草一样，为人们呈现一片的绿色，美化环境，但只需要一点阳光就可以，不需要施肥。
还有辛苦的建筑工人们，他们日日夜夜的工作着，有时节假日也在工作，他们带走了荒凉，留下了繁华，那高楼大厦，是他们在阳光下，流着汗水筑成的。
我赞扬无私奉献的小草，更赞扬像小草一样精神的人，我希望这样的人能够再多一些，那样我们的社会，我们的国家，才会发展的更迅速，人们的生活，也会越来越美好，国家也会越来越兴盛。
——写无私奉献的小草作文 (菁华5篇)
我喜欢玩耍，特别喜欢在茵茵草地上玩耍。那一片绿油油的草坪，带给我无穷的乐趣。每当在草坪中快乐玩耍的时候，心中都会不由自主地念起您——何老师。
在我的人生中，您给了我一个永远的微笑，是您把我从一个不懂事的孩子，教育成一个有礼貌，讲规矩，懂分享的人......
何老师，您可能不记得我了，但我永远把您铭记于心。那是我上幼儿园的第一天，我背着新书包，穿着新衣服，来到校门口，想到要和爸爸妈妈分开，鼻子一酸，伤心地哭泣起来。
正在这时，您出现在我的面前，摸了摸我的头说：“来吧,孩子。”我擦了擦眼泪，您牵的手走往班级。
您一边走一边对我说：“今天你踏入校门，就是一名学生了，在这里，你会识字，唱歌，跳舞......学到很多东西，让我们一起努力吧!”
我沉下头，思考了一下，只低声地说了一句：“好的。”
每到课间的时候，您就会带我们小朋友到草坪上玩耍，欢乐的笑声在校园里回荡，也把草坪里的小草染得更绿了。
我曾多次抬起头看您，您的微笑是那么和蔼可亲，*易*人。和您在一起，我再也没哭过了，每天都高高兴兴地去上学，每次看到您的微笑，心里都是暖暖的。
课堂上，您一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了我聚精会神地投入，专心的听讲，这是感恩;下课了,对您一个问好，这是感恩；放学了，一个再见，也是感恩。
何老师，谢谢您的无私奉献！谢谢您给我带来的快乐，就如同那让我快乐玩耍的草坪，还有那被我们笑声染绿的小草。
一株小草，是毫不起眼的，但是我却欣赏它。
春天，它伸出懒腰，晃动着它那嫩绿的小脑袋，观望着世界。把绿色唤起，把生机带上。远处的一朵朵野花围在一起在阳光下互相媲美，而它却穿着绿装，默默地为大自然献出它的美丽。和煦的微风拂过它的脸颊，好像在赞美它，它贪婪吮吸着春天的甘露。孩子们欢喜地在草坪上做游戏，踩着它瘦小的身躯，它毫无怨言。孩子们走后，草坪上一片狼藉，它只能把身躯慢慢挺立。小草铺满了大地，无论在肥沃的原野，还是在贫瘠的山梁，它们都生机勃勃地生长着，并以自己翠绿的身躯点缀着大地，使春天更美丽
夏天，狂风咆哮着，瓢泼大雨从天而降，狠狠地砸在小草的身上，想要把它征服，然而它却顽强地与暴雨拼搏。天亮了，雨止了，小草的身上有着晶莹的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它却显得更绿了，更充满生机。烈日当空时，大地像一个蒸茏，使人难耐，花儿都被烤得低下了头，鸟儿也不再鸣唱，唯有小草默默地抗争着，苦斗着，不肯低头
秋天，它身上的绿装逐渐褪去，留下的只是那干枯的黄衣
冬天，凛冽的寒风呼啸着，冰天雪地中再也看不到小草的身影，但此时的它却深深地把根扎进泥土，积蓄着力量，等待着下一个春天的到来。
草是*凡的，但它的精神是可贵的，“野火烧不尽，春风吹又生”是对它的真实写照。*凡而又伟大的小草啊，你用无私奉献的精神和坚韧不拔的毅力，为大自然谱写着美丽的颂歌！
我欣赏小草，欣赏它那坚忍不拔的精神。
“野火烧不尽，春风吹又生”只是古代人们有比喻的手法形象地写出了小草顽强的生命力，之一淋漓尽致的表现出小草对生命的的渴望和追求，只是值得我们敬仰和学*的啊！
一天早上，我在河畔嬉戏，我突然看见一簇一簇绿油油的小草在石缝中，摇曳着纤细的身子。他们好像刚刚洗完澡，身上好像有晶莹剔透的水珠。太阳公公和风婆婆好像怕它们着凉似的，太阳公公连忙跑出来为他们取暖，风婆婆又赶紧擦着他们身上的水珠，小草们身上仿佛披上了一件金色的大衣，他们伴随着风婆婆的节奏，欢快的手舞足蹈，鸟儿在枝头放声歌唱，这一切，显得那么生动与和谐。
这是我眼前一亮，他们虽然生活在拥挤而狭小的空间，不愿吸取母体的营养而独立生活，对生命有无限的热爱和追求。
我再一次来到河畔，可是这一次太阳公公不赏脸坐在深深的云层中不肯出来，天空中一片片乌云*卷而来。突然间，天空乌云密布，一道道鞭子似地闪电划开了漆黑的天空，小草们吓得瑟瑟发抖，无情的狂风到处肆虐，将小草们吹的东倒西歪，紧密这又是大豆瓣的暴风雨迎风而来，无情的像小草砸去，小草们禁不起这样的“炮弹”一个接一个地倒下了。狂风，暴风，雷电还在无休止的肆虐，小草们一奄奄一息了，终于，经过半天的折腾，风雨停了，雷电歇了，这里早已一片狼藉了。小草们扒在石头上，调整自己的状态，太阳公公红着脸出来了，小草们一个接一个地站起来了抖了抖身子，有好端端的站着，似乎比前一次更加精神抖擞了。卷若不是看着周围乱七八糟的样子，以及我亲眼所见，我真不像相信刚出现过暴风雨。
这次以后，我对小草的敬佩油然而生。我原本以为在这样恶劣的环境中是无法生存的。可是，我错了，小草以顽强的意志创造了奇迹。
有人喜欢五彩缤纷的花朵，有人喜欢枝繁叶茂的大树，但我去钟情于那毫不起眼的小草，喜欢它的*凡，喜欢它的默默无闻，喜欢它的无私奉献，喜欢它所拥有的一切。
小草，在很多人眼中，它是纤弱的象征。的确，它纤弱的甚至连一滴小小的露水都可以把它压倒，但是你却不曾看见，它战胜露珠，昂首挺胸的姿态。
春天，当所有事物还在慢慢苏醒的时候，小草却早早的从泥土里探出头来，成为春天的第一的报信者。当所有的花儿都在争奇斗艳的时候，小草却默默地低着头，悄悄的生长。
夏天，当炙热的阳光洒向大地。花儿们都为了避免阳光的暴晒，将盛开的花裙收起来，小草却不畏这毒辣的阳光，挺直腰板，不退缩。面对雷雨的咆哮，小草没有退缩一遍遍地被风吹倒，一遍遍战胜狂风，勇敢地爬起来，难道你没有被这可贵的精神打动吗？
秋天，当所以的大树开始落叶，小草却依旧绿的逼人眼。它不畏秋风，紧紧的抓住大树，不让风把它吹走。它坚强不屈，不畏一切困！
冬天，当大地被白雪覆盖时小菜安静地呆在雪的下面，储存着能量。等待来年春天，带给人们一片崭新的绿世界。
小草，它没有花那么鲜艳，没有树那么繁茂，没有松那么坚贞……但是它坚强不屈，勇于克服困难，默默无闻无私奉献，难道你不觉得它象征了那无私奉献的园丁？难道你不觉得它象征了那默默无闻的清洁工？难道你不觉得它象征了那些守卫在祖国边疆的战士？
我赞美小草，敬佩小草，崇拜小草，但我更赞美，敬佩，崇拜具有小草精神的人。世界正是有了在千千万万的你们，才会聚了绿的芳草如茵！也正是你们装点着世界，无论经过多少年的沧桑变历，你的容颜不变，装点着世界。
草，往往并不引人注目，甚至在这个世界上连一棵普通的树都不如。但却着实要令人赞叹不已。
当你走入森林，映入眼帘的应该是树吧、或河吧？可是你注意到那一棵棵长的茂盛的小草了吗？或许在你脚底下踩着都没注意到。草的周围开满了五颜六色的鲜花，人们却在赞美这花，却对草完全冷落了——因为草本来就是外表普通，不及花。可它们没有为别人的冷落而自暴自弃，仍然蓬勃生长，充满自信，微笑着，灿烂着。
虽然小草就是这样了，但也只是它的外表而已。它*凡，却又不凡！
当它正长高正旺盛的时候，就在夏季这一段时间。它们一个个全窜上去，一片绿油油的，可以说是一大片一大片的绿毯。可烈日偏偏炙烤着将要融化的大地。五颜六色的花朵早已被烤得垂头丧气，不忍直视，一个个耷拉着脑袋，失去了往日的艳丽。可小草却与花截然不同，一棵棵青绿的身躯仍旧精神抖擞，昂首挺胸。
正当它们一排排挺立着时，炙热的气息减弱了，随即消失了。但对小草们的灾难并未停止。狂风暴雨就这样来临了，一阵风吹雨打。小草也没有低头委屈，生来就是这样的秉性。它们的根顽强地扎根于泥土，对抗着正在发狂的风神雨神。于是，炙热、暴雨、严寒等灾难都过去了，一棵棵青绿色的身躯仍纹丝不动，仿佛跟没事人一样。即使面临多少磨难，仍旧在这片大地上挺立。
草这样的品性，不正像那些有百折不挠精神的意志的人吗？即使它没有花香，没有树高，只是一棵无人知道、无人问津的小草。我赞美小草，就因为它们象征了这样的精神！我要高声赞美它！
——无私奉献作文 (菁华9篇)
“哞哞哞”这一阵阵响彻天空的奶牛声从奶牛场里不断传来。而我们今天就来参观那全市出名的奶牛场喽！快随我去看看吧！
刚进大门，一股臭味就扑鼻而来，我们大家全都浸在了这臭味中，浑身上下被染上了奶牛的臭味。同学们不由自主地往后退了退，捏紧鼻子，用手挥了挥空中的臭味，满脸的`嫌弃。
我们慢慢挪着步伐走向牛棚。头往里头伸了伸，“呀！牛可真多。“有的警惕地盯着我们瞧，一副凶神恶煞的眼神。还有的胆小地缩在角落里，目光中充满了惶恐。我小心翼翼地走上前去，伸出手拿起了一卷干草，扔给它。它们像是怕我在里面下毒似的，先是用鼻子闻了闻，然后用脚抚了抚，发现没有一点危险，才用嘴“呱叽呱叽”地尝了起来。这时我才发现它们那威武无比的犄角上挂着一个牌子，上面清楚地标出了它们自己的生日年月。我不禁感叹：“这些工作人员真是细心，相信每到了这一天，这里应该都会举行一次盛大的生日派对吧！”
接下来，我们队伍就跟随着老师的步伐来到了**车间。一进场门，只见里面放着一个高大威武的**机器，想到奶牛们无私奉献的精神，我的眼眶里噙满了泪水。它们真是伟大呀！
紧接着我们就来到了牛犊区。它们跑前跑后，活像顽皮的孩子，这和那些大奶牛们来比，大奶牛们到更像它们那仪态端庄的家长。有的牛犊张着那双大大的眼珠，好似一颗颗黑葡萄。有的小牛犊和其他奶牛都打起来了，它们的实力不分上下，不分伯仲，战争十分激烈。还有的牛犊才刚刚出生，可怜地缩在地上，真是可爱极了！
“哎”！快乐的时光总是短暂的，一转眼，该到和奶牛分开的时候了。
我们大家依依不舍地坐上车位，再一次消失在了这一阵“哞哞”声中。我感叹道：“奶牛不应该就是我们学*的榜样吗？”
大家都知道“八荣八耻”。今天我要夸的，是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。
有一天中午，我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物，经过这里的人都觉得很恶心，都捂着鼻子。可是，下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了！走到二楼，我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说，“……明明他妈妈真是个好人啊！这栋楼又不是她负责清洁，看到不卫生的地方就主动清扫，还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈！
记得我小的时候，张大妈看到我爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，总是把在楼梯口等待的我领进她家，让我吃好吃的东西。有一年冬天，她看到我穿得单薄，怕我冻，（）还给我织了一件毛衣哩！冬天下雪的时候，张大妈总是早早起来，悄悄把楼前走道上的雪清扫干净，为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天，她又主动帮绿化工人栽树。
张大妈就是这样默默无闻地奉献，像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们，正如“八荣八耻”中说的那样，“以服务人民为荣”。希望大家像张大妈那样，也做一支照亮别人的小蜡烛！
方老师就像记载爱的一本书。情厚，爱浓的方老师，她虽然课上对我们很严格，但课下又像我们的朋友，母亲鼓励着我，爱护着我。当我翻开这本记载爱的书时，我不禁流出眼泪。
那上面记着老师谆谆教诲，当我胆小的时候，老师在鼓励我克服困难。在我冥思苦想的题目时，老师就会讲解给我听，这使我心存感激之情。我爱我的方老师，他的教诲比母爱细腻，比泉声清脆。我在她的教导里，就像一颗小幼苗，正在发芽，开花，结果，可这一切都是方老师栽培的，才能让我这样长得枝繁叶茂。如同泉声的老师，她奉献给别人甘甜可口的泉水，把泉声串成一首美妙的音乐，在欢快的演奏着，把我们身上的阵阵疲劳消除掉，让我们有一个健康的身体。如同母爱细腻的老师，她把心中所有的爱给予给我们，把整个班级都看作自己的孩子，这里有欢声笑语，有我们认真答题的时候......心爱的方老师，教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们，才能让我们在知识的海洋里遨游，是你教给了我们怎样做人，才让我们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了我们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入我们的心灵。小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。
就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的方老师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
我爱您——这本无私奉献的书！
2009年7月，毕业于海南外国语学院的唐菲，真是一位乐观向上的志愿者。
我从她的身上学到了愈多，她让我明白：幸福在于奉献，而不在于索取。也是她让我明白，志愿者不以利益、金钱、扬名为目的，而只是为了*邻乃至世界进行奉献的人。志愿者是在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任并且奉献个人时间以及生命的人。
我在电视上也看到过很多人跟唐菲一样的尽己所能，一样的不计报酬，一样的帮助他人，一样的服务社会
至于一次善举也是很容易的，例如给摔倒的老人扶起，给孤儿的小朋友送一些东西，帮助小朋友解决难题。这些都是善举行为。做到这一点并不难，难的是二十年如一日无私奉献。
你帮助一个人就会获得赞美，一句赞美使自己更加快乐。如果人人都有善心，人人都从善，那么人人都是志愿者一员。
志愿者不是一份职业，而是一种精神。善举不是向别人展现自己而是一种责任心。
志愿者和善举人的那双手真是充满了温暖。
“爱的奉献”这首歌唱的好“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好”。奉献、有爱、互助、进步是每一位志愿者已有的态度，其实我觉得善举就是奉献。看看这些无私奉献的人，让我想起一句话“捧着一颗心来，不带半根草去”，有这种精神的人还有多少呢？也只有具有这种精神，我们所处的这个时代才会越来越美好！
“捧着一颗心来，不带半棵草去”这是我读了《走*陶行知》这本书以后印象最深的一句话。这是对老师这个职业的高度赞誉，其实这也是陶行知一生的真实写照。此时此刻，我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这，就是老师！他们无私奉献的精神真是让我感动。
陶行知的所作所为是多么令人敬佩啊！在《捧着一颗心来，不带半根草去》这个故事中：陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活，在艰苦条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上，他们把自己的生活放在了第二位，把孩子们的学*放在了第一位。特别是陶行知，他干得是越苦越高兴，越苦越上劲啊！我想：要是我看到这里连饭都吃不饱，我早就溜了，去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有，他就是我们后人学*的榜样啊！
他还有更令人敬佩的行为呢！当陶行知的老母亲去世后，“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长，帮助学校以优惠的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太伟大了，他把学校当成自己的家，把学校当成了自己的事。我想，现在的老师，虽然也有奉献精神，但能把家里的钱拿出来办学校，可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方，也是教师中的典范，还是我国当代最具有影响力的教育家之一。他的崇高人格影响和激励了无数的老师和学生。
看着陶行知的感人事迹，我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师，他们虽然没有陶行知伟大，但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大，爸爸妈妈心中只有学校，只有学生。每天早晨，当我醒来时，他们都去上班了。每当吃晚饭时，他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责，特别是爸爸妈妈做班主任的时候，他们每天要到十点多钟回家。他们回来时，我都已经睡着了。
有一次晚上，我一觉醒来都两三点钟了，妈妈还没有回来。后来我才知道，妈妈寄宿班的一个学生生病了，妈妈连夜把他送到医院，为他挂号，联系家长。等到家长来了，她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关心我，有时还妒忌地说：“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》，我越来越理解他们了。这就是教师的天职，他们无私奉献的精神啊！
陶行知不愧是我国著名的教育家，他“捧着一颗心来，不带半根草去”不仅适用于教育，还适用于生活，不管是做什么，还是与人相处，只要我们付出真心，不求回报，这样我们的人生才会有意义。
我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。在本组课文中，我们将看到父母之爱的一个个侧面，感受到父母之爱的深沉与宽广。
现在，让我们来认识一对《地震中的你与子》。亲情是冬日温暖的阳光，驱走严寒。
下面让我们来看看《精彩极了“和糟糕透了”》，七八岁的时候，“我”写了第一首诗，母亲看了表扬了“我”而父亲看了却批评“我”。“我”听了后很伤心，在以后的成长道路上，他们还一如既往 的表扬“我”。不过“我已经段子改变，最后，｜我”成功了。从这里，我明白了每一个人的成长既需要鼓励的爱又需要批评的爱。现在让我们看看，才可以知道能不能成功。
下面，我们走进《慈母情深》。“我”一直想买一本书，可是却开不了口，有一天，我对母亲说了了这件事，最终我买到了书，从这里我明白了母爱是世界上伟大无私慈祥的善良的爱。
总结以上几点后，我决定：从今天起，我一定要好好孝敬父母。不让他们为我担心受怕。
我们班有一个无私为班级奉献的人，她就是“无花果”（没有耀眼的外表，却接触甜美的果实，它象征着你默默为他做好事的品质）余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸黑黑的，长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢？那就来说那一次“抗洪行动”吧。
在那天，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水得啪啪作响。风一吹，轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里，水积少成多，同学们在上面走路小心翼翼的，生怕摔个四脚朝天，满屁股是水。直到中午，雨停下来了，项老师亲切地说：“有哪些同学愿意去打扫走廊？”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤，又找作业没做完这借口推辞，而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊，用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了，有的不顾衣裤脏乱会湿，用手拿着簸箕，等拿拖把的同学把水送过来，再把水舀起倒入水桶里；有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来，牺牲了他自己的鞋子，用鞋把水给踩出来；还有的同学不愿牺牲鞋，就牺牲手，用手把水拧出来。同学们说说笑笑，一点也不觉得辛苦。过了一会儿，“抗洪行动”结束了，我们班前面的走廊没有一点水，成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动，老师还重点表扬了她呢！
她，就是一个热爱劳动，无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。
刚刚记事起，就记得家门前有一棵树，每当走出家门的时候，都能看见它的身影。你看，窗外的那棵树就是它。虽然不敢用绝美来形容它，但也绝对算的上是树中的优良品种，尽管饱受风吹雨打，但依然长得俊秀，高高的，挺挺的，保持着那股不服输的劲头。如果单单是这样，那可算不上优良品种。如果你仔细观察，便不难发现，许多树的树枝都是这一根那一根，毫无秩序的。它却不一样，它的树枝左右对称，层层向上，秩序井然，仿佛一朵盛开的大花。夏天的它，由绿叶点亮生机;而冬天的它，又是怎样的风景呢?当寒风呼啸着刮来的时候，那些弱不禁风的树叶由绿色变为黄色，最后随风飘落下来。
它枝叶间夏天里叫个不停的蝉，叫声早已消停下来;它头顶上盘旋的燕子，受不了寒风的刺骨，飞到温暖的南方去了。留给这棵大树的，只有光秃的枝桠，瑟瑟的冷风，还有无尽的凄凉和萧索。那该怎么办?难道要像蝉一样销声匿迹?像燕子一样找个温暖的避风港?不!它要像苍茫的大海上闪电般的海燕一样，怒吼着：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”它要在呼啸的狂风中疯狂大笑，嘲笑寒冬的穷凶极恶;它要在寒冬中提起腰板，显示自己坚强的意志。当寒冷的风雪来临的时候，当万物都在找一个温暖的港湾避风的时候，依然的站在风雪中的它，还不忘为人们提供赖以生存的氧气，还不忘为可怜的麻雀提供一个避风港湾。这就是它，一棵无私奉献的大树。我经常在想，门前这棵大树啊，你为什么要这样?现在我明白了，因为你的心理永远是春天，生长——春天，春天——生长!
你们是否知道，是谁把我们从幼小的孩童培育到成熟懂事的少年?你们是否知道，是谁时时刻刻惦记着我们?是妈妈，是爸爸!
他们为我们无私的奉献了自己，他们为了我们而辛苦劳累也从没怨言，他们。妈妈，我感谢你，感谢你经常在背后默默的支持我。不管是生活上还是学*上，妈妈对我的照顾都是无微不至的，都尽量启发我，鼓励我进步。我在学*上的每一个进步，都离不开妈妈的教育和鼓励。记得上学期，学校举行了家长开放日，那天我心里忐忑不安，因为我担心到时候老师问我问题，我却不会回答，而且在众目睽睽的注视着下不会答，如果真的这样，多丢人呀。“叮铃铃……”要上数学课了，一开课，数学老师就提出问题:“同学们，你们知不知道12个月里，哪个是小月，哪个是大月呢?”听了老师的问题，我悄悄的就把头望向那家长*那里，突然我眼前一亮，见到一道熟悉的眼光，“啊!是妈妈!"
妈妈见我坐在座位上跃跃欲试的样子，就小声的喊道“儿子加油!妈妈支持你!”我的小心灵好像听到了妈妈的鼓励，于是我在这鸦雀无声的教室说了一声：“老师我知道!”老师把目光转向了我说：“启榕，请你来回答。”我站起来，赶紧讲出了答案，全班同学听了连忙拍手说:“棒棒，你真棒!”这种被夸奖的感觉真好，给我受到这种成功后的感觉的人就是我的妈妈。
爸爸，我也要感谢您，您虽然不像妈妈那样时时刻刻关心我，照顾我。但您也一直在支持我，一直在我身边启发我，让我在学*上克服了重重的困难。我在学*上所取得的成绩，都是全靠爸爸的指导和帮助。爸爸、妈妈你们这奉献我会永远记在心上，在这里我衷心的对你说：“谢谢你们!”
——无私奉献，不求回报作文 (菁华9篇)
传说，动人的传说，感人却也虚无；
神话，美丽的神话，情深却又缥缈。
但这不是传说，也不是神话。这是人间的真情演绎，是爱的凝结，是花朵精心捧出的一颗露珠，折射出七彩光芒，却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了，佝偻着，背后是生活了几十年的小茅屋，倾斜着，房子像人一样老，人像房子一般衰，房前有着一棵古树，歪斜着身子，长着些七零八落的叶子，不免寒颤。树下堆放着大包小包的垃圾，分类放着，什么都有：废纸，酒瓶……
你可能不解，可能疑惑，这位老人到底是干什么的呢？他为什么一个人生活在这里？那么，你该去问一问山外的孩子。对，那些正在校园里信步畅游，休闲读书的孩子。
许多村子的人都认得老汉，因为他常到那里收废品，大家见他可怜都劝着：“大爷啊！你就别收了，以前过得不是挺好的吗？你看，为了这些孩子您受苦受累，他们又不懂你的苦，这图啥呢？”是啊，这老汉到底为了啥？老汉为了孩子们卖了房子，住着茅屋；卖了车子，来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印，茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活，一个人，却为了孩子，众人的劝说只是不解和好意，而老人只是艰难的笑笑，笑成一朵菊。
此时，十几个孩子正在读书吧！他们虽没爹没娘，但毕竟还有老人，也算幸福。老人不是为了他们将来报答他，而这样做，这是为了一个信念，一个“爱”。
78岁的老人，垂暮的人，78岁的老人，再也走不动了。
照片上的老人依然倔强地笑着，略带微笑，人们却说他因没有得到孩子的回报，而失望地走了。可他这样的人，又会乞求什么回报呢？人们不知道，老人是疲惫地走了，他临走时还遗憾，自己未能把孩子们都供养**……。
山也沉然，树也无语，鸟也哀悼，鱼也思念，到底谁能品出老汉生命的味道呢？
其实，这就是爱，不计较曾经付出了多少；这就是爱，不去想将来会得到什么；这就是爱，把幸福赠予别人，把痛苦留给自己；这就是爱，在微笑面前隐藏悲伤！
老人为了一群毫无血缘的少年，付出了一生的心血，他从没有想到过他们回报什么，虽然老汉很想见见这些孩子，很想抚摸这些孩子，但是他为了让孩子们安心读书，以至于当他已经进土为安的时候，这些孩子还毫不知情，他怕孩子们伤心……。
老汉终于还是遗憾的走了，但是他会永远活在这些孩子们的心中，毕竟他是这群孩子们的再生父母啊！可是，老汉也让孩子们失望了，他们还没来得及报答您呢！
此时此刻，我想那些孩子们，一定最想说的就是：“爸，其实，爱，就是如此！”
爱，作为一种实存的感情。并非是在主观之中凭空生出，而是作为-种客观的感情现实切切实实地存在于人们的交际与感受之中的。正如同，各自拥有自尊之心的两个人才能够互相尊重，各自拥有自爱之情的两个人也才能够诞生出交融之中的友善与爱。
有的人说，爱就是奉献、爱就是给予。这话没有错，可是前提却应当是这奉献与给予者本身的情感的自爱与精神的充实。因为，爱的本质即是对于生命的欢乐之感与喜悦之情，以及建立在这欢乐与喜悦体验之上对于其他生命的尊重与呵护。这就好像是：你在阳光下看到了一只翻飞在花丛中的蝴蝶，你看着那如同飞舞着的花朵一般的蝴蝶羽翼，心头生出了一种莫名的悸动。想要保护这美丽的小生命，让它不受到来自世界的伤害，让它可以作为一首美好的诗篇于世永存。这是生命对于生命的宝爱，是灵魂对于灵魂的珍惜，是两颗逆旅之中的孤寂心灵相互温暖。
爱，即是一种名为奉献的获得，一种名为依偎的孤独，以及一种名为理解的隔阂。爱是一种温暖的色彩、一股馥郁的芬芳，以四月阳春一般的春风化雨，抚慰世人的心灵于冰冷枯寂之中。可是，有的人的爱却是这样的：他们认为爱便是歇斯底里地奉献，外加上急功*利地给予。他们还认为，爱就应该舍弃自我，而将自我所有的一切都奉献予一个虚无缥缈的目标。
实际上，这样的爱，非但不是对于生命的呵护与尊重，反而是一种对于生命的蔑视与损害。因为，这样的爱在最初就没有对于生命美好的最切身的体会，而更多的只是照猫画虎地选择了一种极具形式化的爱与奉献。
我认为，这样自损性的爱其本质应当是一种自私。它是在根本不能理解爱之真谛的基础之上，过度彰显自我的一种倒错的本能。它将一种感受贫乏的自我满足视作奉献强加在他人的头上，并且还常常满嘴说着什么：“我这是为你着想。”之类的言辞，但所作所为却只是强迫他人改变成为令自己满意的模样。究其根本，还是由于这是一种出于不自爱的爱人。其核心特征是全然不能理解爱，却又要不住地为爱加上一个错误的定义。而由这本身错误的定义，会引申出这样的一系列的更加偏离正轨的行为，也就更是不足为怪了。
正所谓，“自爱者才能爱人，富裕者才能馈赠。"难道不是这样么？当我们得到了一个不能自爱者的关爱的时候，不是会比得到一个贫穷者的馈赠更令人难堪吗？如果要是爱需要被定义为一-种痛苦的缴纳，那么为什么又会有那样多可爱而美好的心灵会为它深深打动？不，绝不应当是这样的，爱不是一种令人压抑的强迫。它是丰富心灵之间的相互升华，是一帖治愈冰冷灵魂的良药。
因而，我总是这样认为：唯有自爱的心灵才真正可能为他人带来暖人胸怀的爱与奉献。
鲁迅先生曾说过一句话：有人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，呈自觉渐渐瘦弱，但也以为快活。
生命一回，我们不一定要活得轰轰烈烈，但总要掷地有声。面对若大的世界，面对复杂的生活，人生的答案是丰富多彩的，为何不去选择一个更好给自己呢？
同学们，生命的意义是什么？这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人，不同的时代，不同的场合，人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰，用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣；雷锋，出差一千里，好事做了一火车，践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言；张海迪，用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天，又有许多的*人，用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在非典肆虐的今天，我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗，直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾，而是在神圣的使命面前，以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感，为世人无私地奉献。
让我们记住这些闪光的名字吧，是他们，用生命和鲜血告诉我们什么是爱心，什么是正义，什么是职责，什么是奉献；是他们，用生命和鲜血点燃了青春，诠释了人生，唤醒了迷惘，昭示了未来。
同学们，泰戈尔是这样解释人生的，使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。是啊，绚烂的花朵，带着朝露，绽放在眼前，那是何等的美丽？何等的迷人？又是何等的撼动人心？零落成泥碾作尘，只有香如故，这是梅花独特的魅力；宁可抱香技头老，不随黄叶舞秋风，这是菊花高贵的品质；西风寒露深抹下，任是无人也自香，这是兰花桀骜的精神。
生命，如果有了爱，有了正义，有了职责，有了奉献，就像这些花朵一样，永远灿烂芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！
有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着，生命的意义在干活着，那么活着的意义又是什么呢？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出，不创造，不追求，这样的青春必定在似水年华中渐渐老去，回首过去，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。
同学们，奉献是快乐的。凭着岁月赠干我们的年轻肩膀和满腔热情，让我们全身心投入奉献中吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡！
让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行，在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔，让我们的生命灿烂如花！
现在，让我们一起喊出青春的口号：我奉献，我快乐！
“医生，警察，电工，老师，快递员……”这些职位想必大家都不陌生吧。当我们大家在休息的时候他们在工作，他们付出了自己的时间，来换来我们幸福的生活。
医生每天在医院里忙碌着，用尽全身的力量来救助一个个的生命，就是为了让每一个人都健健康康的，也是付出了不少。凌晨，深夜他们一刻不停，就是不放弃任何一个生命，他们的心灵都住着一个天使，善良。
老师对我们的成长也付出了很多，一路走来老师对我们学生也付出了不少。每天用心讲课，批改作业，熬夜备课，为的就是让我们学生有一个好的未来，在记忆里也有一个好的老师。
冒着严寒，风雨，每天奔波在路上的外卖小哥。把东西送到客人的手里是他们的责任，为了让顾客好，自己可以不吃饭，可以冒着严寒冒着雨也要为顾客服务。
警察可能是很多人心里的英雄，他们英勇无畏，为人民除害，每天做着最危险的工作，尽管危险，他们也没有被吓退，而是勇敢的去解决。
很多人都在为我们默默奉献，我们要感谢他们，好好对待他们。
人人都有生命，也知道生命是*等的，是宝贵的，是美好的。所以每个人都非常珍惜自己的生命，都想让自己的人生变得有滋有味，变得更美好，让生活充满乐趣。但是有个人，他却放弃了自己的生命，而换取4条年轻的生命，人人听到都对他无限的敬佩，他就是抗震英雄，令人敬佩的谭千秋。
在2008年那一场地震来临之前，谭老师像往常一样给同学讲课，讲的恰是珍惜生命，懂得感恩，无私奉献，他在生活中就是这样一个人，他不仅是个好父亲，更是个好老师。这堂课还没结束，一场大自然的灾害降临了。它是那么狰狞，仿佛要夺走所有人宝贵的生命，这是感到不对的谭老师，第一个反映就是让同学快速撤离，可是这大自然的灾害怎么能人所有人撤离呢，时间不够了，教学楼的震荡越来越剧烈，生死攸关之际，有四位同学仍在教室。这时谭老师想都没想，立刻将他们按到桌底下，用他的身体来维护他的同学，他是在用他的生命来换取这四位学生的生命啊！楼房在强烈的震颤中不堪重负，塌坍成了废墟，谭老师忍受的痛苦可想而知。当人们来救他们的时候，发现谭老师的脑门深凹下去，血肉模糊，并且他的手紧紧的抓这桌子的角，怎么弄也弄不开，他这是在抓着学生的命啊！此时在场的每一个人都被震撼了！人们被他崇高的人格魅力和精神品质感动！仿佛噩梦惊醒，一切过去了，他成功了，他护着了四位学生，他们都活着。我相信，谭老师在天堂一定非常开心。他的付出带到了回报。他的精神永远留在那四位同学和世界人们的心中！
谭老师用自己的生命，换取了四位同学的生命，他无私奉献的精神也永远活在我们的心中。生命真的很宝贵，我们要好好珍惜我们的生命，同时也要让自己身边的生命因自己而更加绚丽。只要有了美丽的生命，就能创造一切的奇迹和伟大成就。我们要懂的享受上天给我们美丽的生命。更要学*谭老师那无私的精神，让更多人的生命因我们的生命而更加精彩，这就是我们生命的价值。
幸福是什么，这句话一直是人们的疑问。然而得到他的人也很多，只是自己不知道。
其实幸福很简单，他是朋友间的一句安慰；是师生间的一句鼓励；是父母的一句关心话；更是陌生人的一丝微笑。
那是一个安静的下午，我独自一人走在路上，来来往往的人，都沉静在自己的世界里。突然，一阵大风过后，原本就有些脏的马路，更加显得不堪。一个个的垃圾袋漫天飞舞，占据了视线。这时一个老人弯下腰。他那虽不优美的动作，在夕阳的映照下，显得那么和谐，我知道那是他的奉献。在他的带头下，一个小孩子也弯下腰。我们大家也做了相同的动作。垃圾在一点一点的减少，而幸福却在一点一点的增生。
当众人挺起腰，想看一看那位老人时。留给大家的却是一个浅浅的微笑。我知道，那是为大家共同幸福的微笑。
那个下午静静的，却深深地记下了，那位为大家共同幸福的老人。
幸福分很多种，而他们都是在为这自然界的生物做奉献。
“老师的心像妈妈的心，一生奉献爱的心……”每当听到这首熟悉的歌曲，我总会想到我们的班主任王老师。
王老师中等身材，乌黑的头发下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛，看上去既年轻又漂亮，很有精神。
记得我刚转到田小，正值学校开学的时候，那也是我第一次见到王老师。她发现我在假期中练的钢笔字既规范又整洁，于是便把我叫到办公桌前，笑眯眯地对我说：“字练得不错，以后可不要骄傲啊！继续发扬你的长处……”同时，她又指出我的不足—没认真完成暑假作业。“瞧，这暑假作业做得可不怎么样啊！你看。”王老师转身拿了几本暑假作业，随便翻了几页，“看看他们的作业多清楚啊！以后可要向他们学*呀！”我看了看，果然很清楚。这以后，我时刻记住王老师的话，认真完成每一项作业。
王老师对学生特别负责任。有一天下午放学后，天己经晚了。那天正是该我值日。我拿起答帚准备扫地，王老师转过身子皱起眉头，对我说：“轻一点，洒点水，别呛着那几个学生。就这样，王老师一遍又一遍地给那几个“困难户”讲着，直到让每一个学生都明白为止。听着王老师那不厌其烦的讲解声，我的心中又*添了几分对王老师的崇敬。
王老师讲课也十分好。她讲的《伟大的心》这一课给我留下了深深的印象。讲到加巴页夫临死前依然为他人着想的时候，王老师紧锁眉头，用十分坚定的语气读着加巴页夫的话。当加巴页夫牺牲时，王老师又用低沉、十分沉重的语气朗读后面的课文，语气中充满了对加巴页夫的深切悼念。王老师的课使我们倍受感动，我们恨不得想用自己的生命来换取加巴页夫的生命。
王老师就是这样一个人，她将那颗无私的爱心送给我们每一个学生。在即将毕业的时候，我想在这里大声说：“师恩万岁！我将永远不会忘记您！我爱您，王老师！”
我家的门前有一盏路灯，它每时每刻都为人们照路，它是因为小巷太黑，所以来为大家做贡献的。
它身体是一个长柱子，穿一件银色的衣服，头上顶了一顶大铁帽，铁帽里是小灯泡，你可别小瞧了这个小灯泡啊！它发出来的光十分的亮。长柱子好似它的皮肤十分的粗糙，也许这就是经历了风霜的见证，铁帽上没有一点灰尘，他是多么的质朴无华。路灯下走过成千上万的人，却无一人观察到了它。夏天狂风暴雨中，我们在家躲雨，而它却在倾盆大雨中为人们放射光芒，冬天白雪皑皑，顶着刺骨的寒风仍旧纹丝不动地履行自己的职责。有一次我路过那一盏路灯，总见小鸟、蝴蝶和路灯在谈笑风声，我很羡慕它们能和路灯做朋友，我十分渴望啊！我在墙后看着它们，我的眼睛里充满了渴望。它仿佛在向我招手，叫我和它们玩。我们成为了朋友，路灯给我们讲述了一个故事说：“它的朋友路灯，不论狂风暴雨，严寒酷暑总是呆立不动的为人们
照路，从来不说累。”还告诉我“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的服务之中去。”听完我笑着说：“你真笨。”笑过之后我很惭愧，我一点都不懂得奉献，只懂得享受。更让我明白了路灯正在把无私的精神播向人间。狂风暴雨中，我举着伞回家，路过了路灯，我的脚步停了下来，我双眼凝视着它，说：“朋友辛苦了！”凛冽的狂风仍在刮着，但是它毫无畏惧、毫无动摇，依然履行自己的职责。顶风冒雨，放射光芒，指示着人们行走的方向。看着路灯，那句话清晰的浮现在我的脑海里“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”路灯，你虽然没有霓虹灯那么引人注目，但你却有一种高尚的无私奉献的品质，从你身上更让我明白了“责任在我心中永驻。”的含义。质朴无华的你给人们带来了太多的贡献。我们的老师、清洁工人、医生不正是你的化身吗？她们无私的奉献精神我将永远铭记在心。
打开记忆的闸门，永远也忘不了那沙哑的嗓音，永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神，她——就是教我们兴趣小组的周老师。
事情发生在一个星期六，随着上课铃的“叮叮”响起，周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室，我们也早已端端正正地坐好，只见周老师走到讲台边，放下课本，我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”，可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”，顿时我们全都愣住了，周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水，可是今天，怎么会如此地沙哑，我自我安慰道：有可能是得了感冒，声音哑掉了吧!
但是令我们不解地：是后几节课都是一样的声音，于是，我们下课时缠着周老师说出原因，周老师呦不过我们，只能吐露：“我得了声带息肉，这是教师的职业病，每每课讲得太多时，就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩，开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心，我的嗓子就会失声的，况且，我去开刀，谁教你们啊?”
周老师毫无怨言地说。顿时，我们都感动了，好友说：“周老师，我长大后一定要当一名医生，给你治好病。”周老师欣慰地笑了，看这周老师慈母般地笑容，我顿时思绪万千，是啊，人们曾把老师比做蜡烛，说她们照亮了别人却燃烧了自己，可是，我却觉得老师像一位辛勤的园丁，用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;
老师又像一朵娇艳得花朵，让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树，用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。 是的，老师，您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记，千言万语合成一句：老师，您们的无私奉献我们永远难忘!
——写无私奉献的诗句 (菁华3篇)
1、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
2、仰止弥高，钻之弥坚。
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
4、鞠躬尽瘁，死而后已。
5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
7、落红不是无情物，化作春泥更护花。
8、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
9、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？
10、陶尽门前土，屋上无片瓦。
11、片言之赐，皆事师也。
12、师道既尊，学风自善。
13、赠人玫瑰，手留余香。
14、一尺三寸婴，十又八载功。
15、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
16、遥知不是雪，为有暗香来。
17、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
18、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
19、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
20、衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。
1，慈爱善举知青人，无私奉献来济贫。只因心系黑土地，念念不忘老乡亲。
2，知青情义全捎到，众人拾柴火焰高。爱心传递永不断，滴水之恩涌泉报。
3，捐衣献物图感恩，人间有爱寸草心。切身体验当年苦，村姑与我一家亲。
4，花落山乡鹜远人，凤栖梧桐傲祥云。当年知青根扎下，战天斗地献忠魂。
5，人间最美四月天，春风送暖百花开。蝶飞蜂舞芳菲斗，姹紫嫣红忆当年。
6，五体女神度经年，姐妹情深赛凤鸾。诗友群里尝试笔，慧一佳作气不凡。
7，谁说女子不如男，才思敏捷半边天。传友清俊和福友，赋诗作文令人赞。
8，你们仨人顶半天，群主夸奖怎敢担。挥毫泼墨常动脑，怕得老年傻痴呆。
9，虚心有怀才不衰，勤勉好学永登攀。文君蔡琰李清照，斑昭婉儿咏絮才。
10，丹东知青能量强，捐赠衣物到蒙乡。心系天下做贡献，情满中华放光芒。
11，留下秋韵海之情，伴君潇洒游兴城。把酒詹菊赏美景，诗友牵挂心意浓。
12，流连忘返不回城，依依不舍枫叶红。响水寺外美如画，深秋游玩好心情。
13，定让诗歌放光芒，群里每天笑声扬。幸福生活唱着过，夕阳灿漫呈吉祥。
14，神舟十一号飞船，今天早晨要冲天。陈冬景鹏好搭档，虎胆英雄把梦圆。
15，浩瀚宇宙迷漫漫，征服太空是夙愿。世界人民都瞩目，科技治国我领先！
16，两个诗弟真叫棒，出口成章思维强。美其名曰打酱油，实际水*真高尚。
17，群里有你真热闹，谦虚谨慎不张狂。信手拈来没费力，宣扬全是正能量。
18，诗词歌赋全都有，欢声笑语永不朽。人生不过三万天，雁过留声人留名。
19，尽快扔掉酱油瓶，我说你俩真正行。说学逗唱来调侃，由衷佩服高水*。
20，努力追赶恐不及，是你自己太谦虚。我们学识差不多，群里都是知青人。
21，只为开心并肩行，快乐路上奔篷赢。动手动脑又动口，天天生活有奔头。
22，彰显姐弟深情谊，诗词歌赋比高低。琴棋书画常试手，身心健康数第一。
23，即健脑来又好玩，每天来上几小段。甭管*仄和韵律，自娱自乐解愁烦。
24，开心快乐没得比，互相学*为自己。逆水行舟须努力，勇攀高峰心欢喜。
25，一提写诗心胆寒，努力拼搏意志坚。常读唐诗三百首，丁点进步众人观。
26，一女两男挑大梁，高手不知去哪般。喝酒怎少你们俩，另有安排没告咱。
27，汗滴八瓣你没见，吹灰之力小菜搬。姐姐水*实在差，改日切磋你我他。
28，畅所欲言人兴旺，秋风萧瑟落叶黄。满目美景似蜡染，晴空大雁正南翔。
29，保证*安保健康，学*侠客游四方。踏遍祖国山和水，心旷神怡笑声扬。
30，我爱祖国爱家乡，风景秀丽菊花黄。外地游客不思蜀，乘船游览鸭绿江。
31，当属丹东家乡好，人杰地灵是块宝。碧波荡漾情无限，枫红杏黄菊花巧。
32，晚霞漫天万分甜，赋诗接龙享休闲。盛世夕阳金灿灿，不忘长征八十年。
33，异国风情入眼帘，抗美援朝话当年。三千江山任驰骋，人民英雄威风显。
34，社会和谐心也甜，万众一心奔康乾。永远跟着*，幸福生活万万年。
35，哪来百姓今朝福，党的领导是前途。从前吃过苦中苦，今后要走幸福路。
36，两袖清风万万年，清正廉洁佳话传。反腐永远在路上，人民幸福记心间。
37，康庄大道奔小康，科技治国力量强。神舟十一已接轨，苍茫穹宇我主张。
38，勤劳才能奔富路，政策走进万千户。学*代表毛丰美，与时俱进焦裕禄。
39，利益能为民所谋，舍己为人永不朽。革命精神代代传，英雄名字心中留。
40，带头致富毛丰美，干字精神树丰碑。人民学*好榜样，舍己为人永不悔！
41，这酒喝得是火候，千杯不醉是英雄。自古亲朋好友聚，没有海量莫逞能。
42，半醉半醒最惬意，亦师亦友互学*。室科为刚两才子，信手拈来差不离。
43，文明喝酒不能丢，鸭江碧浪几时休。深秋苍茫落叶舞，人生向背不知愁。
44，不愧一代书香女，妹妹谬夸担不起。只因退休闲无事，信口开河羞弄笔。
45，留得青山是常理，诗友群里寻知己。人海茫茫千般好，桃园结义传友谊。
46，荣辱与共美名传，患难之交真情连。中华民族好传统，百善为首孝当先。
47，不留遗憾心坦然，当之无愧好儿男，孝敬父母岂能等，文明上下五千年。
48，一个孝字弘黄炎，承上启下成自然。岳母刺字传千古，孟母为儿三搬迁。
49，为儿奉献母心甘，千辛万苦都觉甜。三春回报寸草心，羊羔跪乳谢母恩
50，做人岂能没良心，中华民族讲诚信。花言巧语骗一时，因小失大悔失亲。
不论*地与山尖，无限风光尽被占。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
鞠躬尽瘁，死而后已。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
捧着一颗心来，不带半棵草去。
随风潜入夜，润物细无声。
虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
遥知不是雪，为有暗香来。
咬定青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
随风潜入夜，润物细无声。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
咬定青山不放松，立根原在破岩中; 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
遥知不是雪，为有暗香来。
赠人玫瑰 手留余香
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
*朱者赤 *墨者黑
物以类聚 人以群分
——无私奉献作文450字 (菁华6篇)
每一个清晨，天还没亮，一些清洁工叔叔、阿姨已经在打扫路边的垃圾了。
有一天清晨，大概六点左右，我被冷醒了，走到阳台一望，哇！原来清洁工阿姨和叔叔已经在打扫这座美丽的城市，我静静地坐在那里看着。到了七点，清洁工们大概也打扫完了。那时，大部分人都已经起床了，有的准备买菜或者上班了，他们走在干净的小路上，心情一定格外舒畅！
到了十一点左右，人们都在吃着香喷喷的午饭时，清洁工们只能吃着两个没有温度的包子；到了下午一点，许多人还在睡午觉，可是清洁工们还顶着烈日在路边打扫。人们常说，如果我们现在不好好读书，以后只能去打扫垃圾。这言语中没有对清洁工阿姨的一分感激，只有对这份职业的鄙视。我有时会想，如果人人都不懂得奉献，都不愿做清洁工，那么以后谁来给我们一个美好的环境呢？那一刻，我对清洁工的看法似乎改变了！
到了晚上，清洁工依旧在路边打扫，他们需打扫完才能回家。我和爸爸吃完饭后去超市里买东西时，他们才刚刚下班吃饭。到了八点，我要回家了，那时才看见清洁工们下班回家，而且只能住在又窄又小的房子里，既没有空调也没有风扇，只能用扇子扇风。
现在，越来越多的人都像清洁工阿姨一样，在默默奉献着，帮助他人。我也要做一个环境的守护者，为保护环境默默奉献自己的一份力量，做一个像清洁工一样懂得无私奉献的人。
大千世界，无奇不有。在大自然酝酿神奇物种的漫长过程中，曾慷慨地甩下一抹抹缤纷的色彩赋予每一个生命，唯独到了它这儿，大自然忽然变得十分吝啬起来——只给了它一抹不起眼的绿。
它，是丑的。
它的叶子厚厚的，肢体短小而又笨重，没有沁人心脾的花香，也没有娇艳美丽的花朵。它只有绿，枯燥的绿，悲伤的绿，孤单的绿。它蜷缩在墙角，因为耀眼的地方没有它的一*之地。清晨，晶莹的露珠从它的脸颊上滚落下来，这是它冰冷孤独的泪水；晌午，火辣的太阳照耀着它，像是在嘲笑它，又像是在怜悯它；夜晚，高傲的月亮居然根本没看见它，把它丢弃在黑暗的角落里。从前它是这样的。
但它，更是美的！
它总是在默默的生长着，生长着…有人问过它：你这样的生长有何意义？它笑了笑说：为了在别人需要的时候付出，不惜一切代价。这是多么朴实的话啊，原来，在它冰冷沉默的外表下，是一颗火热的奉献之心啊！我恍然彻悟：它的泪是高兴的泪水，太阳是在赞美它，月亮那是自愧不如，掩面遮羞。
它，就是“厚脸皮”！我不知道它的学名，也不知道它来自哪里。但我知道在我们的身边有许许多多的人都扮演着它的角色，晨曦中的清洁工，台灯下的老师，烛光里的妈妈，风雨中的铁路工人…虽然，他们并没有华丽的外表，高远的追求，但他们有着同样一颗美丽的心灵！这种心灵是多么的高尚啊！我们这些温室中的花朵，难道不该自省一下吗？
我热爱它！
我赞美它！
我学*它！
2009年7月，毕业于海南外国语学院的唐菲，真是一位乐观向上的志愿者。
我从她的身上学到了愈多，她让我明白：幸福在于奉献，而不在于索取。也是她让我明白，志愿者不以利益、金钱、扬名为目的，而只是为了*邻乃至世界进行奉献的人。志愿者是在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任并且奉献个人时间以及生命的人。
我在电视上也看到过很多人跟唐菲一样的尽己所能，一样的不计报酬，一样的帮助他人，一样的服务社会
至于一次善举也是很容易的，例如给摔倒的老人扶起，给孤儿的小朋友送一些东西，帮助小朋友解决难题。这些都是善举行为。做到这一点并不难，难的是二十年如一日无私奉献。
你帮助一个人就会获得赞美，一句赞美使自己更加快乐。如果人人都有善心，人人都从善，那么人人都是志愿者一员。
志愿者不是一份职业，而是一种精神。善举不是向别人展现自己而是一种责任心。
志愿者和善举人的那双手真是充满了温暖。
“爱的奉献”这首歌唱的好“只要人人都献出一点爱，世界将会变得
更加美好”。奉献、有爱、互助、进步是每一位志愿者已有的态度，其实我觉得善举就是奉献。看看这些无私奉献的人，让我想起一句话“捧着一颗心来，不带半根草去”，有这种精神的人还有多少呢？也只有具有这种精神，我们所处的这个时代才会越来越美好！
教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。
老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。
更让人感动的是5月12日的8。0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万*人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……
他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。
餐桌上的菜肴重要的是色、香、味这三点，这样才会博得顾客的喜爱。然而春天的佳肴就大与不同了吧！春天的佳肴注重的是声、香、美，或许符合这个要求的就只有无私奉献的春雨了吧！
它，是一位专业的舞蹈演员，为动听音乐的伴舞着；它，是一位称职的打击乐器；它，是音乐的创始者！雨淅淅沥沥地下着，雨滴落在路边雨水积成的水滩里，溅开一朵朵水花，漂亮极了，耳边传来滴滴哒哒的像似铃铛似的悦耳的声音。雨还在下着，落在房顶的瓦片上，叮叮咚咚地，十分有规律，像似在轻轻敲打的小鼓，动听极了！它，调皮地落在树叶上、路面上、落在花瓣上、落在泥土里、落在……它，无时不刻地演奏着它独特的春雨交响曲！
它的气息里，有着花儿的芳香、有新翻的泥土的味儿、有青草的独特的清晰等等等等沁人心脾的春天的气息。它酝酿着春天的风景线，为了欣赏者在观看美丽风景的同时，心情也可以得到调节。它，又扮演着细心的医生。
它，是一位着装鲜艳而有朴素的姑娘，给人一种全新的感觉，也给人一种与众不同的美。
它，悄悄地从天空中，落下来，落得那么柔，那么轻，那么的飘逸，感觉像似仙女下凡，让人不由自主地想触摸它那洁白无暇的皮肤，而当手触摸它时，它却又害羞地低下了头，滑下手指，偷偷地钻进了泥土里，自愿做了肥料，而不做公主……
它，是一位健康向上的少年，赋予人活力！
冬天，雪悄悄地降临在这片大地，它走进了农民的农田，走进了人们的城市街道，也走进了我们的心田。
一朵朵雪花来到了农田里，它在空中就像一个个小天使，她正在为农民伯伯们帮忙呢！它降临在田里，融化了田野，雪花轻施魔法就将田里的害虫冻死了，农民伯伯们笑得咧开了嘴说：“哈哈！来年的收成一定会更好的，这是一场瑞雪啊！”雪花在泥土里悄悄地絮语：“不客气！”
雪花虽然落在地上就会立刻融化，但是融化的这一刻，它绽开了生命的花朵，它既美丽又纯洁。
雪花就像一个无私奉献的老爷爷，为什么要这样说呢？因为雪花的颜色就像老爷爷的白胡子，而雪和无私奉献的爷爷一样，虽*凡，但总是帮助别人。
雪花飘扬，它成为了孩子的玩伴，看，雪花它正在和孩子们玩捉迷藏的游戏呢！
很快，地上铺了一层薄雪，从上到下，一片纯白，漫天的雪花为天空拉开了一道窗帘，远远望去，天空就像穿上一件朦胧的外衣。
雪花虽不比牡丹红艳，也没有百合那样芳香，但却是最纯洁的，它从“绽放”到“凋零”这短暂的时间内，甚至还没看够人间的美丽，还没听够白鸟悦耳的鸣叫就消失了，它为人间的万物无私奉献着。
雪花让我想起了海伦。凯勒，从光明到黑暗，她的一生只拥有16个月的光明。
即使这样，她也为残疾儿童做奉献，她让残疾儿童看到了人间的温暖，海伦不正和雪花一样，为人们无私地做出奉献吗？
雪花为人们无私奉献，即使在生命的最后一刻，它也会绽开最美的花朵。
——无私奉献通用10篇
中国的历史源远流长，中国的历史文化就有上下五千年的时间之久。中华民族的传统美德就有勤劳、节俭、团结、谦虚、诚实守信、勤奋好学、孝敬长辈、乐于助人
我的身边有一位老师，她有一种无私奉献的精神，她就是宋老师。
宋老师有一头乌黑光亮的齐耳短发，短发梢上带着卷儿。这个发型就如同万马奔腾似的。这个发型很适合宋老师，因为她的性格就这样豪迈。记得宋老师刚刚把头发烫成卷儿的时候，吴海东曾说，看到宋老师的发型，就会想到一个书法名词狂草。我们都觉得真正抓住了特点。宋老师的眼睛炯炯有神，散发着智慧的光芒。她还有一副老花镜，那是她必不可少的东西。每当上课的时候，阳光从窗外射入班级教室，就会照到宋老师的老花镜。阳光会让她的眼镜反光，这样一来，她就更像一位教授了。
宋老师经常不惜牺牲自己的休息时间，给我们讲解知识。三年来，我们不知道吃掉了多少这样的免费大餐呢。而宋老师却常常把一句名言挂在嘴边：“赠人玫瑰，手有余香。”可见，她把无私奉献当成了一种乐趣，无私奉献是她的一种境界！
宋老师还经常会帮值日生打扫卫生。她都60多岁的人了，还依旧为大家无私地奉献着。
记得有一次，宋老师生病了，她本应该向学校请假，在宿舍里好好休息。可她并没有这么做，而是选择了继续为我们上课，她那坚强的毅力令我们佩服得五体投地。当时，我心里很疑惑不解，她为什么为了我们付出如此高的代价？大家的心情都很沉重，讲台下鸦雀无声。这节课的40分钟过得特别漫长。讲课一向声音宏亮的她，此时就像泄了气的皮球，说话声音很低，有气无力，讲课越来越没劲儿。
下课铃终于响了，我们如释重负，宋老师也松了一口气。只见她累得筋疲力尽，一下子爬到了桌子上。我们一下子全部围了上去，把她扶回宿舍。
在宋老师的身上有很多优秀品质，让你三天三夜也说不完。是的，她无私奉献，默默无闻，从不计较个人得失，叫你不得不佩服！
“喔喔喔喔”一声声激亢的鸡叫声把我从睡梦中拽起，我望望钟，现在已经7：00了，我走到阳台上，又看见那名熟悉的清洁工人拿着一把破烂的扫帚忙前忙后，刚扫完这边的灰尘，又急忙跑去扫那边的垃圾，日复一日，年复一年，每天她都会认真地打扫我们的小区。她其貌不扬，一头齐肩的短发，一双布满血丝的眼睛和一个扁*的鼻子。今天，她身穿一套极为朴素的衣服——白衬衣，黑短裤。早晨的阳光把她的身影拉得老长，可长长的身影的尽头却是瘦瘦小小的背影，让人觉得她像是用纸糊的，被风一吹就会倒下。
此刻，她戴着一顶破草帽，拿着一把破扫帚，一丝不苟地扫着地，扫帚扫过地面，发出了一声声刺耳的“唰唰”声，从者“唰唰”声中就可以知道，她有多用力，多么任劳任怨。
今天的天气不错，才早上7点，就已经能看到太阳了，虽然出了太阳，但还是刮起了风，让人倍感舒服。我尽情地享受着日光浴，享受着风绕过耳根那舒服的感觉。突然，刮来了一阵较大的风，风肆意地把她刚扫好的垃圾吹得四处都是。她回头一望，看见满地的垃圾，摇了摇头，叹了一口气，拖着疲惫的身子缓慢地一步一步地走向布满垃圾的街道，这时，我的心中不觉一阵惋惜：她才不过三十出头，脸上却布满皱纹，在她身上，我丝毫看不到青年妇女的光彩。为了使街道变干净，她不惜牺牲自己的花样年华。只见她抬起手，擦了擦早已布满全额的汗水，接着她顺势甩了甩手，我仿佛看到了汗珠顺着她的手流到地上。紧接着她拿起扫帚，手臂前后左右自然摆动，动作十分娴熟也十分用力。
终于，垃圾被重新扫成了一堆堆，她如释重负使得露出了会心的笑容。此刻，我对她的敬佩之情在心底里油然而生：在她面前有许多的路供她选择，可她却选了那条许多人都避而远之的那条路。
清洁工人就是这样任劳任怨、无私奉献。
一次捐助，三种方式。极少数人选择援助非洲难民，小部分人选择捐助成绩优异的学生完成毕业，极大多数人选择捐钱买复印机共同使用。
这其实只是一份调查，调查的人群是美国某所大学的大学生。
不难发现，更多的人还是不约而同地选择了对自己更为有利的捐助方式。更确切的说，在无私奉献和获益捐助中，更多的人选择了后者。
世风日下，连这一种给予也渐渐地变了味。它不是酒，不会需要等待发酵后才会醇香。
但是有时候给予的人又不得不做出众多的考虑。
丛飞，一个歌手，同时也是一个热心捐助的爱心人士。
但在03非典后，丛飞的演出机会锐减，生活也拮据起来，更不用说捐助了。但是这时候发生了很让外人匪夷所思，同时让丛飞心寒的事件。那就是一些山区受资助的学生家长打电话询问学费。有些家长在电话中说:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在还在读初中，你就不肯出钱了？这不是坑人吗？”
当受捐助的人把别人对自己的.帮助看成是理所当然的事，并没有心存感激的时候，捐助人本身怎么会对自己的这么一份公益行为有再大的信心？
现代人的心渐渐变硬了。
古代人也有过类似的告诫，“有钱能使鬼推磨”、“人不为己天诛地灭”、“害人之心不可有，防人之心不可无”等等。这些话也给人们敲响了警钟，别轻易相信别人。帮助别人不但没有落着好，反而还反手湿了鞋的事也不是没有过。
一位大学生在下水营救十几次后，终于因为体力不支，抢救无果而成了残废。事后，不仅他的肉体上饱受煎熬，心灵上也从未获得过安慰。因为，他所救的人中没有一人前来看望他。
受捐助者心怀鬼胎，捐助者有的也是居心叵测。
炫富女郭美美*期在网上曝光，慈善界掀起轩然**。她利用自己所谓的慈善事业，真正的目的在于炒红自己。拿着奉献当幌子，她这一招让很多人鄙夷，亦不敢在轻易相信什么红十字了。自己的钱是否真正到了需要帮助的人手里，没有看到的确谁都不好说。
人们内心的功利化才是无私奉献转变为获益捐助的根本原因。在做什么事情的时候，更多的先考虑自己，其实也无可厚非。但是在捐助这件事上，我们最应该想的难道不是怎么捐更紧急，怎么捐更能实现钱的价值么？
摒弃功利化，还原奉献的本来面目，不仅是捐者，亦是被捐者该做的事。
每一个清晨，天还没亮，一些清洁工叔叔、阿姨已经在打扫路边的垃圾了。
有一天清晨，大概六点左右，我被冷醒了，走到阳台一望，哇！原来清洁工阿姨和叔叔已经在打扫这座美丽的城市，我静静地坐在那里看着。到了七点，清洁工们大概也打扫完了。那时，大部分人都已经起床了，有的准备买菜或者上班了，他们走在干净的小路上，心情一定格外舒畅！
到了十一点左右，人们都在吃着香喷喷的午饭时，清洁工们只能吃着两个没有温度的包子；到了下午一点，许多人还在睡午觉，可是清洁工们还顶着烈日在路边打扫。人们常说，如果我们现在不好好读书，以后只能去打扫垃圾。这言语中没有对清洁工阿姨的一分感激，只有对这份职业的鄙视。我有时会想，如果人人都不懂得奉献，都不愿做清洁工，那么以后谁来给我们一个美好的环境呢？那一刻，我对清洁工的看法似乎改变了！
到了晚上，清洁工依旧在路边打扫，他们需打扫完才能回家。我和爸爸吃完饭后去超市里买东西时，他们才刚刚下班吃饭。到了八点，我要回家了，那时才看见清洁工们下班回家，而且只能住在又窄又小的房子里，既没有空调也没有风扇，只能用扇子扇风。
现在，越来越多的人都像清洁工阿姨一样，在默默奉献着，帮助他人。我也要做一个环境的守护者，为保护环境默默奉献自己的一份力量，做一个像清洁工一样懂得无私奉献的人。
对于大多数人来说，春节意味着团聚、欢乐、休闲，而对医护人员来说，春节则意味着忙碌、责任、奉献。
除夕夜，人们举家团聚吃着香喷喷的年 夜 饭，或围坐在在电视机前共享天伦之乐，一派团圆景象。而此刻，医院各个科室的医护人员却仍然忘我的坚守在岗位上，认真守护着患者的生命。
首先我们来到了胡展硕妈妈工作的医院，一进门就看到有七八个病人正挂着盐水，这时又来了位老奶奶，她迈着沉重的步伐来到了门诊室，走到椅子旁，医生忙站起来扶着老奶奶坐下，面带微笑和蔼可亲地问道：“您哪里不舒服啊，”老奶奶慢吞吞地说出了自己不舒服的地方，而医生认真的听着病人讲述并在病历本上飞快地写起来，时不时的会问你有没有吃了会过敏的药，家里还剩有什么药。我在旁边默默的看着她们的交谈心想，这医生是多么尽职尽责，多么认真仔细啊！后来老奶奶也很感谢医生，在这春节期间你们仍为我们看病，给我们解除了病痛，真是太谢谢你了。医生笑着说：“我能帮助你们恢复健康我也感到很高兴，这本来就是我的责任。”
从他们身上，我们看到了一种美，一种以舍小家、为大家的奉献之美，令人感动，令人敬佩，让我们真诚说一声“您们辛苦了！”
生活中，有许多事物都有自己的特点，有的是爱炫耀，有的是谦虚……下面，我就来举一举事物的特点。
就先说说我们最熟悉、也是最常见的东西——树吧！它刚长出来时就可以奉献氧气，等它枝叶茂盛了，还可以提供氧气，和吸收灰尘等有害物，还可以吸收噪音，但这样会使它的寿命变短，还可以供人们乘凉，等到老了，人们却把它砍下来当木头烧，等它燃了，人们就获得了温暖和熟的食物，它的一生都在为人们奉献啊！它有怨言吗？没有。即使它被烧成灰烬，也没说什么，它奉献着过完了自己的一生，这种品质真可贵！
再说说雨伞，它在下雨的时候，可以帮你遮风挡雨，可是它有时却被遗忘在教室里；回家了，你是不是把雨伞随手一抛，就去干自己的事去了，它毫无怨言，可是在骄阳似火的夏天，它又十分友好地帮你遮住阳光，它却被赐于同样的地位，它这种无私奉献的精神真可贵！
我要向它们学*，学*它们无私奉献的精神。我以后一定要做一个对国家有用的人。
能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁；伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁；能不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁？
当打开我那多姿多彩的记忆宝库的时候，就会发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。记得一天黄昏的时候，火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还很小，要到铁牛广场时格外兴奋，拼命地跑着，哪还注意到后面有一辆出租车。这时，出租车正向我奔驰而来，眼看我就要受伤，妈妈冲了过来喊着：“宝宝，宝宝！并急急忙忙用手拦住了出租车，此时，我望着妈妈细小的双臂，内心充满了无限的感激，我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上，这种力量，是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去，抓住妈妈，趴在妈妈的怀抱里哭了起来，此时，我看到的是一张喜极而泣的脸，是一张泪眼模糊的脸，是一张充满兴奋的脸。那情景，是我一辈子都难以忘记的。
在我的记忆中还有一件事，让我现在都还难以忘怀。那一天，天下起了倾盆大雨。我没有带伞，看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子，我想：妈妈来了吗？正当我不知所措的时候，妈妈神奇般的降临在我眼前，可她只有一把伞，为了我，妈妈没有打伞，娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后，妈妈咳嗽不停，一直发高烧，我大哭起来：“妈，都是我不好，都是我不好，我错了，我错了……”妈妈抚摸着我的额头，轻轻说道：“孩子，你没错，你是清白的，是妈妈自己的错呀！”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千：妈妈为我遮风挡雨，任劳任怨，我*时还不听她话，难道妈妈就这样离去了吗，她要轻生吗？我生怕妈妈出什么事，越想越害怕，不由得哭了起来，我这时才明白，妈妈在我身边是我的福，拥有母爱的人多么快乐，我应该孝顺她才是。
母爱就像诗人孟郊在游子吟中所说的：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春辉？”这就是母爱，总是默默的透露着，永不会暴露。
我向来有这样的想法：报社编辑同我们教师一样，也是蜡烛、人梯、园丁，也是一个燃烧自己，照亮别人的职业，是辛勤耕耘、不求回报、默默无闻的奉献者。
上世纪90年代中期，我在马鞍镇新围片工作。当时的我养成了一个读报写稿的好*惯。除了向专业性报刊投稿外，还向本市、本县的报社投稿。《绍兴县报》是我的首选。这是因为她是我们绍兴人自己的报纸，对家乡报纸自然有一种亲切感；另外，说实在的，县报是一家县级报纸，投稿的“命中率”较高。所以，我隔三差五地把稿件投寄到县报社，其中有不少变成了铅字。
我喜欢拿发表的文章同原稿作比较，总能发现这样的规律：编辑或多或少要修改。有时改题目，有时改正文，有时正文和标题一同改。改标题的，见报文章的标题更精彩，往往使人眼睛一亮；改正文的'，小则改动字词句子，增删段落，大则做“脱胎换骨的大手术”，从头至尾，全面改动。记得1997年暑假，我回到老家王坛镇塘里村，同村的人知道我在业余时间经常给县报投稿，就向我提供了一条新闻线索，希望当事人的大名能在报纸上“亮亮相”。我当即拜访其中一个当事人，向他了解事情的前因后果和来龙去脉。当晚就写成了一篇600字左右的小文，第二天投寄到报社。没几天，文章就上报了。我一看，大吃一惊。不但标题作了修改，变成“久病成良医，采药治老人”，而且正文作了全方位的改动，几乎是重新写了一遍。再看版面上方的具名，是阮晓鹰老师。看着写有自己“大名”的文章，我内心涌起一股对编辑老师的感激之情，同时对她的生花妙笔也敬佩之至。
笔者虽然不是大学中文系毕业，但也做过7年语文教师，对修改学生作文的劳心费神深有体会。由于我当时新闻写作知识十分匮乏，写作水*也有限，写作技巧也缺乏，写出来的文章实在让人不敢恭维，有时自己感觉也不满意。这就意味着编辑老师修改我的稿件必须花费较多的时间和精力，付出更多的心血和汗水。在此，我想借助征文这次机会，借助栏目这个*台，向辛勤工作的编辑老师说一声“你们辛苦了”，向你们表示崇高的敬意。正是因为有了你们这些无私奉献、默默无闻的同志，不是教师的老师，县报才能多次被评为浙江省优秀报纸，才能在原来的基础上更上一层楼。
您的爱，比父爱更伟大，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
不知多少个风风夜夜，不知多少个圈圈点点，您的爱体现在放放面面。不管犯错误深与浅，不管失败气馁，您的爱体现在句句声声。您的教导，您的负责，您的热枕，更突出在您的兢兢业业，一丝不苟。老师啊!您是美得耕耘者，美得播种者。是您用阳光普照，用美得雨露滋润，我们的心才绿草如阴，繁花似景。
一位好老师，胜过读万卷书。有一次夏季运动会，我们在接力赛的时候一开始我们个个神采飞扬跑得特别快，没想到在最后却掉棒了所以我们得了个倒数第一。我回到座位上，气的摔瓶子老师看见了连忙说：“没关系在这次运动会上，你们都尽力了一开始你们都跑得挺好的呀！只要在下点功夫下次一定能跑好，听了老师的话，我的心无比温暖。
老师您的累象征着您的敬业，那次语文考试，也是我至今难忘。那天您收走考卷后，便连夜批改，第二天你还用两节课讲完这份卷子，我的鼻子感觉酸酸的。
您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字形容那就是——燃烧！不停地燃烧！
我想对您说老师您幸苦了！
她，虽已年*半百，却充满青春活力；她，虽没有华丽的装束，却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。
她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将许多发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这安静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声，谱成了一首整齐响亮的乐曲。
老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋，您会认真仔细的将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的教导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！可是谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧！
老师在我们心田里种下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的.声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到快乐；当学*上失败时，在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败；当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的智慧之窗……
这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放！
