六一快乐作文 (菁华6篇)

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六一快乐作文1

  六一儿童节这一天上午,我们学校举行了庆六一文艺汇演。因为我也有要表演的节目,所以我的爸爸妈妈都去了表演的'大厅。他们是为了看我的表演特意赶去的。

  我在舞台上表现的不错,(.)我一下来便受到了爸爸妈妈的表扬。文艺汇演结束后他们边带着我来到了公园玩儿。公园里过马路时,人可多了!挤都挤不进去呢。这时,我看见了一位个子又高,长的又漂亮的女交警在指挥交通,这才让我们过了马路。

  一进公园,哇塞!人真多呀!有卖气球的。卖玩具的。买棉花糖的……好热闹啊。在卖气球的当中,我还看见了‘灰太狼’了,这可是个炎热的夏天呀!这位‘灰太狼’怎么穿着那么厚的衣服,戴着一个又厚又大的‘灰太狼’的头。我想:他一定非常热吧!这时,他果然摘下来‘灰太狼’的头,但是令我惊讶的原因就是:是个女的!怎么样?想不到吧!

  眨眼间,我们又走了半里路到了一个鱼塘。我先扔了一个小块的馒头,嘿!有一只小红鱼游来了,一口把它给吞下下去了,我再扔,又来了一条小红鱼和一条小金鱼来抢馒头了,我想:“这下可有好戏看了了。‘我再扔,我再

  扔,我再……这下可好了,大鱼小鱼都来抢馒头了。有的一直在水里翻腾,有点一直在与群里挤着,看样子,他们快透不过气来了,还有一些小鱼就在旁边傻愣着。我想,它们一定是怕挤不进去,怕挤死了。

  到中午十二点的时候,我的肚子开始咕噜咕噜叫了,我说:爸爸,我饿了。爸爸说:那里有卖香肠的,我去给你买两根,好吗?我说好的,那你可要快去快回呀!一会爸爸就把香肠买了,我高高兴兴的吃上了,在这些过程当中,我还照了几张相呢!这就是我快乐的六一。

六一快乐作文2

  每一个节日,都会带来欢笑和快乐;每一个节日,都会成为美好的回忆。当然,儿童节也是如此。

  当这个“六一”儿童节时,妈妈问我:“想去哪里玩?”,我并没有说我要去游乐场玩,而是去森林公园赏景,感受大自然的风光。

  老实说,通辽的确没有什么令人神往的圣地,不过,森林公园,一个人造的“森林”,倒是我一直迷恋的地方。

  我和妈妈首先来到红色假山,那个红色假山,我第一次去森林公园爸爸带我去看的地方,从此,我便深深地迷恋上了这个红似朝阳的巨型假山,妈妈告诉我,这座特别颜色的'假山,是因为革命烈士浴血奋战,保卫祖国,守护家乡,用鲜血染红了它……之所以这样,我才会每次去公园,都认真地端详一番,哪怕是时间再紧也要匆忙地看上几眼。

  我还爬上假山的顶端,想一览山下的风光,结果费了九牛二虎之力终于爬了上来,假山下的风景果然没让我失望,弯弯曲曲的小径,更衬托出青草的油绿,真是美不胜收。

  这时,我们已经玩的满头大汗,觉得身上有气无力了。于是,我提议去“湖边”休息一下,正好感受一下临*清冷的湖水的感觉。到了湖边,那“人工湖水”虽然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛蓝,但是,依然有着它独特的风光,依然能感受到它为人类存在的价值。此时,已临*黄昏,天朦朦胧胧地暗了下来,温暖的晚风,阵阵袭来,太阳并没有完全下山,隐隐约约还有几丝霞光,微风轻轻一吹,霞光映着湖水,使得湖水金光闪闪,波光粼粼,美不胜收,心底渐渐涌起幸福宁静之情……。

  坐在回家的公交车上,我感到无比的宁静,虽然没有花费金钱去玩各种玩具,但我却同样内心充满了快乐,因为大自然与人是和谐的,这真是一个快乐的“六一”。

六一快乐作文3

  盼望已久的“六·一”节终于到了,它是我们儿童自己的节日,好开心啊!

  一大早,我早早是起来,换上我最喜欢的公主裙,来到学校,我发现今天我们班的女生一个个像公主一样,都穿着漂亮的裙子。

  六一怎么能少了节目呢?要知道我们203可是一个多才多艺的班级呢!吃过中午饭我们来到舞蹈教室,教室已经被心灵手巧的妈妈们装饰的焕然一新,充满了节日的气息。

  接下来就看我们小朋友了,我们可要大显身手了。有的唱歌,有的跳舞,有的弹古筝,有的……好看的节目表演完了,到了吃甜点的时间,看我们一个个口水dou要流下来,眼睛都发光了。不等老师说完,就有小朋友冲到了甜品台拿起蛋糕开始吃起来了。吃完甜品,回到教室,开始发礼物,这么多礼物怎么能少了老师的礼物呢,最后老师也给我们每个人发了一份同样的礼物:作业。不过也好,学生吗,还是要以学*为主的。

  今天好开心,收获了这么多礼物,期待明年的六一快快到来。

六一快乐作文4

  我非常喜欢儿童节,这是大家我们的节日。每年学校在六一当天都会举行一些游戏活动。

  在2021年六一的时候,我玩得非常高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得非常耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮筹备游戏。我仔细地看了一下每个教室,发现每一个教室的活动都不同:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每个人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只须扔进一个,其他的沙包就不需要再扔了,只须扔进一个就有奖。

  排了一会儿队轮到我了。我快点拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也感觉非常可惜。这个时候我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。如果再仍不中,得奖品可就难了。

  ”我又拿起一个沙包,想到:“刚刚我之所以不可以,是由于我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,如此才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”我为此得到了一个彩布小兔,开心极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了不少奖品,心里特别高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每一个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过六一,真期望天天都过儿童节!

六一快乐作文5

  今天是六一儿童节,我们非常开心,因为这一天是我们儿童的节日,你知道我们碧阳小学是怎么庆祝的吗?

  那一天,我们正在读语文书,八点到了,广场那响起了嘹亮的歌声,老师告诉了我们到广场那聚集,我看到了了教育局的人还有碧阳镇的领导等等,我想他们是为我们庆祝节日的,然后我们开始升**了。随着嘹亮的****慢慢地升起了。升完**后,我们走向看台看同学们表演,他们表演得有声有色,二年级的表演是呼啦圈,只转了两次,表演过后,就是一阵雷鸣般的掌声,不用说,肯定很出色。

  下午,有一些同学有奖状,我也有,老师叫几位同学拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴来当主持人,快表演完了,我和王雨晴以为没危险了,可是天有不测风云,张*的眼角碰到了桌子,然后王老师来了,看了张*的眼角,只是很小的擦伤,幸好有惊无险,最后,王老师给我们放了《熊出没》这部动画片。

  我真喜欢六一儿童节啊!我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!

  我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!

六一快乐作文6

  儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

  六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连*时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

  来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

  盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自己的位置上坐好,准备观看表演。

  这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的快乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

  这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。


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六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展1)

——快乐“六一”作文 (菁华6篇)

快乐“六一”作文1

  “六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。

  我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。

  然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我*时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。

  在回家的路上,我心想:今天真快乐!

快乐“六一”作文2

  哈,同学们所期盼的“六一终于来到了!

  这个“六一对于城镇小学五年级的同学是极不*常的一个节日,按惯例五年级同学这是人生最后一个儿童节。可能学校怕排练影响六年级同学学*吧,每届六年级同学不参加演出。看!同学们一个个兴致高涨,跃跃欲试,正准备展示他们各自高超的演技呢。哎…我因为右臂骨折什么也不能参加,全班就我一个人没有参加。

  活动即将开始。军乐队的同学穿着白色的军乐服,拿着不同的乐器笔直的站在队伍最前端候场了。彩旗方阵紧跟其后,同学们高举五颜六色的旗子兴奋的不停摇晃着。我们班“八路军演出队的“小八路们身穿灰色“八路军装,描着黑黑的蛾眉、微红色的大眼睛,粉嘟嘟的圆脸蛋,精神抖擞,整整齐齐候在队尾,准备压轴演出。军乐队、彩旗方阵把我们班除“八路军的同学,全部抽去了。全班只有我一人没有参加,我像一只掉了队的小鹰,孤零零地坐在我们班的观看位置,心里像打翻了五味瓶。

  活动终于开始了。锣鼓齐鸣,军乐队迈着整齐的步伐,小打击手们挥动着有力的臂膀敲打着锣鼓镲震天动地,小号手们嘹亮的号声划破蔚蓝的天空。通知各路神仙演出开始了,彩旗方阵、各班演出队一一入场。我,还是孤独的我,呆呆的坐着。

  开幕式结束后,军乐队的同学们回来了,节目表演完的同学回来了。我的周围坐满了同学,孤独和我拜拜了,欢声笑语包围了我。我的好朋友--刘承睿、李科瑶陪着我对台上的表演评头论足,一直嘻嘻哈哈、打打闹闹。我们时而跟着演员们唱,时而模仿着演员们做几个小动作,时而为台上的表演的鼓掌喝彩。学校规定不准我们带零食什么的,我还是偷偷的装了几颗糖和他们分享了,今天的糖特别甜。

  盼啊盼啊,终于盼到了我们班的“小八路登台献艺了。主持人报完幕后,音乐响起,一群“小八路迈着整齐的步伐闪亮登场了。“小八路们用舞蹈告诉我们,幸福的今天来之不易;用舞蹈表达了对伟大祖国的无限热爱;用舞蹈激发我们,不负韶华、努力学*,立志为国争光。精彩的表演把活动推到了高潮,迎来了一阵阵热烈的掌声。

  表演结束了,同学们兴致未尽,依依不舍的搬凳子回班了,但大家都还沉静在快乐的活动中。

快乐“六一”作文3

  今天是一个特殊的日子,那就是属于我们的节日——六一儿童节。

  我早早地起床,拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室,教室里热热闹闹的,大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了"花边",气球也被挂成了窗帘的形状,中间写了"欢乐六一"这四个大字,把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球,加入布置会场的队伍中。

  8:00的时候,一切准备完毕,上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室,对一时还安静不下来的我们说:"大家安静下来,我宣布联欢会现在开始,先有请主持人吴越上场。"

  吴越拿着稿子,一边走,一边说:"现在开始表演第一个节目,有请张子怡上来给大家变魔术。"话音刚落,全班就用掌声把张子怡"请"了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就变成了绿色,再是蓝色,粉色,紫色,黑色,白色最后变成了七个连在一起的袋子。"哗,哗,哗",班上又一次响起了热烈的掌声。

  张子怡的表演过后,到了由我们表演的节目了,我心里不由得有些紧张。主持人说:"第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。"我们各自坐好位子,"旁白"程小慧说:"一天,一位老师正在教课。"

  老师陈洋对我们三个学生说:"今天我们来学反义词。""好看。"

  "学生们"说:"难看。"

  "老师"说:"年老。"

  "学生们"说:"年轻。"我们话音刚落,就迎来一阵笑声。

  "老师"说:"一个年轻的人躺在地上。"

  "学生们"说:"一个年老的人躺在地上。"

  "老师"说:"这个女孩长得很好看。"

  "学生们"说:"这个男孩长得很难看。"

  "老师"瞟了"学生们"一眼,说:"你们这些蠢才。"

  "学生们"说:"我们这些天才。"

  "老师"说:"美丽。"

  "学生们"说:"丑陋。"

  "老师"假装拍了一下桌子,假装生气地说:"你们有完没完?"

  "学生们"说:"我们有始有终。"

  "老师"说:"听老师的,老师说的都是对的。"

  "学生们"说:"听学生的,老师说的都是错的。"

  "老师"说:"你们怎能跟我不讲道理呢?"

  "学生们"说:"我们怎能跟你讲道理呢?"

  这时"旁白"说:"就这样,老师被学生们给气走了。"

  表演结束了,引来了全班的哄然大笑,就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继"拥"了上来,我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食,边看、边听、边笑,联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。

  六一儿童节给我们带来了快乐,我爱六一儿童节。

快乐“六一”作文4

  盼望已久的六一儿童节终于来到了,我兴奋得很早就醒来了,穿上妈妈给我买的新衣服,早早地来到了学校,校园里张灯节彩,到处洋溢着节日的气氛。我来到教室,让我出乎意料的是居然很多同学都已经来了,他们唧唧喳喳,有说有笑,每个人的脸上都洋溢着快乐而兴奋的笑容。因为,今天我们要过一个快乐的“六一”。

  上午是我们班的班队活动??“我们的狂欢节”,有呼啦圈比赛、拍皮球比赛、跳绳比赛以及“你做我猜”等游戏。比赛时教室里到处是同学们的加油声和喝彩声,有劲极了。

  下午的游园活动就更好玩了,钓鱼、投篮、套圈……最有趣的是项目当然非夹弹子莫属喽。我来到了夹弹子的地方,那里人山人海,摩肩继踵,我好不容易才挤了进去。轮到我了,不知为什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了准备,老师一说“开始”,我赶紧开始夹,可是,也许是因为太紧张了,手有点僵硬,甚至有些发抖,只觉得那些个弹子圆溜溜、光秃秃的,是那么的不听使唤,夹来夹去怎么也夹不牢。越是着急想用力夹住它越是不行,我急得脸都发烫了,“镇定,别紧张,做事要有耐心,会成功的!”心底里有个声音在为我鼓劲。是啊,我得镇定!相信自己,会成功的。于是,我深深地吸了一口气,努力让自己*静了下来,再夹,夹不住,再夹,终于,“当”的一声,一颗被夹成功的弹珠“诞生”了,我高兴得跳了起来。接下来,就轻松多了,我好象掌握了窍门似的,一连夹起了六个,一会儿工夫,就全夹完了,我兴奋得真想大喊一声:我终于成功啦!

  接下来,我又完成了套圈、投篮等项目,拿了很多奖品高高兴兴地满载而归。

  今天真是快乐的一天!

快乐“六一”作文5

  每年的六月一日,是国际儿童节,也是属于我们的节日。今年的儿童节我过的十分地开心。原因是因为我不仅收到了家人、朋友的礼物,还参加了学校的庆祝活动。

  这次活动的主题是“奔跑吧,童年”。我觉得这个主题十分贴切我们现在的心情。我们现在不就是奔跑在通往幸福的大道上吗?经过5月24日的合唱比赛,我们班的节目有幸被选为六一节的表演节目。知道这个消息后,同学们都鼓足了劲儿,为了这次表演不出意外,更好地把我们班的精神面貌展现给大家,同学们一有空就练*舞蹈动作,记歌词。十分认真努力。

  节日当天,我早早起床。没想到爸爸已经为我做好了早餐。爸爸见我后对我说:“妍妍,节日快乐!”听到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃过爱心早餐,妈妈为我盘好头发,爸爸就送我来到指定的点化妆。这时,帮我们化妆的家长已经忙开了,正在帮同学们化妆。化好装后,我们排着整齐的队伍进入学校。在表演前夕,大家还在认真地练*。

  “功夫不负有心人”, 我从台下观众雷鸣般的掌声中感受到这次表演我们大家表现的十分出色。下台后老师、同学们都投来了赞扬的目光。

  这个儿童节是我记忆里过的最快乐、最有意义的儿童节了。不仅是因为我们班的表演节目在当天出了彩,还因为让我学会了感恩。我感谢老师的无私奉献,感谢同学的努力、团结、付出,还特别感谢我的爸爸、妈妈。感谢你们的付出让我收获了掌声。

快乐“六一”作文6

  今天,是我最高兴的日子,因为六一儿童节到了,今天放半天假,而且没有作业,我们还到先玩了一下午,然后,晚上到了杨浩宇家,我们在他家吃了包子,然后才回家的。

  刚放了学,我就和杨浩宇跑到了我妈办公室,我和杨浩宇换了衣服,在学校门口坐上了915去西安,姨妈在火车站等着,我们在火车上总是等不及,就玩开了,玩着玩着就打起来了,下车了以后,开始我以为姨妈不在这里等,结果我们最后还是找到了。

  我们先在街道上一买了一个麦旋风,其实,麦旋风一点也不好吃,首先是看都让人吃不下去,因为,法式布雷的浆都让人恶心,第二,奶油太多。

  然后我们继续往前走了好长的一段路,又到了万达广场,有一个电梯,直接就通向最后出一层,当我到第四层的.时候,我还想再大玩家里玩呢,但是杨浩宇说他都快饿成一张纸了,所以,我们就带着杨浩宇一起陪他去吃饭,第一次,我们去吃的饭店就不好,人家六个鸡翅35元,我们没有付钱就走了,当然也没有吃,我们再去吃饱了,然后去大玩家玩,那里要拿钱买硬币,然后投入硬币才能玩,我们玩了很多,先是玩车,我们骑到上然后还有对手,看谁先到终点。还有我们玩那个砸的就和玩中心广场的砸老鼠一样。然后我妈妈头疼,想吐,我就把剩下的硬币给了杨浩宇,我和妈妈出来了。

  等了一会,杨浩宇也出来了,我们去了图书大厦,各买了两本书,然后下来了,我就做车回家了。


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展2)

——快乐六一作文 (菁华6篇)

快乐六一作文1

  今天是“六一”儿童节,家长们把我们的教室布置得特别漂亮。他们还精心准备了许多美食,有果冻、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不过吃到这些美食可不容易,他们准备了各种食物,同时也想了好多游戏,我们要闯过种种难关,才能吃到美食。

  家长们准备的游戏也非常充分。有萝卜蹲、幸运转盘、表演……让我印象最深的还是幸运转盘。

  他们带来了个大转盘,上面写满了数字,转到数字几,就能得到对应的美食券。这个游戏真是看运气的.,运气不好可就转不到高分,转不到高分就不能拿美食券,就不能换美食了。

  这个游戏玩的人真多,从教室里面排到教室外面。不过,我运气不错,排在第7个,前面的人运气都不好,没有转到高分。快轮到我了,我心里又紧张,又兴奋,心想:我一定要转到高分!哇哦,我转到了一千,我得瑟极了,赶紧就拿着积分去换我心仪已久的美食了!

快乐六一作文2

  千盼万盼,六一儿童节终于到了,我可高兴了,满心期待着过一个美好的“六一”。

  早晨,鸟儿欢唱着,好像在说:“祝你六一节快乐。”我兴奋地走进学校,我想:今天一定是个快乐的六一。早上好像没有我想象的那么开心,因为去看表演了,表演有什么好的?大太阳晒着,把我都晒黑了,我个子又矮,看都看不见,你说我能开心吗?我所有的期待都放到了下午。

  下午,游园活动开始了,有好多好玩的游戏在等着咋们呢!有吹得满脸都是水的吹乒乓球,有有趣的瞎子摸象,还有搞笑的瞎子贴鼻,如果能获得一张奖票,就可以用奖票换东西,我玩的可开心了。终于到了吃零食的时间了,全班都钻进零食堆里,有的同学大把大把的`塞进嘴里,有的关心的递给老师,还有的边聊边吃,呵呵,吃的真开心啊。

  今天真是个快乐的六一。

快乐六一作文3

  盼星星,盼月亮,我们终于迎来了一年一度的“六一”儿童节,在这个欢庆的日子里,我们全体师生欢聚一堂。

  早上,我兴奋的早早就起床了。妈妈精心为我化完妆后,我便穿着节日的盛装,迈着轻盈的步伐向学校走去。今天的天气格外晴朗,阳光明媚,太阳公公早早地露出了笑脸,把金子般的阳光撒向大地,那金光似乎是一件轻纱,套在了大地妈妈的身上。我想,这一定是太阳公公送给我们的“六一”儿童节礼物吧!一路上,碧绿的小草像我们招手;五颜六色的花儿向我们微笑;自由自在的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”

  当我到达学校的时候,学校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戏玩耍,这里实在太热闹了!伴随着悠扬的乐曲,我们各个方队来到指定区域,准备游街,伴着和煦的阳光,温暖的春风,我们一个个精神焕发,步伐矫健,展示我们向阳小学的风采。游完街后,一个个方队迈着整齐的步伐、喊着响亮的.口号,走过*台,鼓号队英姿飒爽、步伐统一,每一个音符都吹奏出我们少先队员的快乐与激昂。接着开始了庄严的升**仪式,鲜艳的*庄严威武,星光灿烂,伴着**声冉冉升起,飘扬在校园的上空。

  接下来是我们的大型文艺表演,有葫芦丝表演、韵律操表演……因为表演的人多,需要所有人的团结合作,才能把最好的节目献给大家。我参加的是葫芦丝表演,我们吹的葫芦丝响彻天空,每一个音符都像一只快乐的蝴蝶,直冲云霄。翻花表演的同学,伴着我们吹出的旋律翻出五颜六色,各种各样的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵儿,绚丽多彩,我们就像一只只快乐的小蜜蜂,穿梭在色彩斑澜,万紫千红的花丛中翩翩起舞,快乐与欢喜久久回荡在空中。

  最激烈的还是跑运动会比赛。我参加了200米赛跑,就在哨声响起的那一刻,我就像一只凶猛的狮子勇往直前,很快我就把对手远远的落在了后面,胜利的女神正在向我招手。毫无疑问,我赢得了这场比赛的第一名,为班级增光添彩,我拿着胜利的奖品,向妈妈的怀里冲去。

  最令我难忘的还是5人绕竹竿跑,这个游戏是一个家长和四个同学拿着竹竿,围着竹竿跑。这个比赛需要团队配合默契,才能胜利。爸爸带着我们4名男同学,一位阿姨带着4名女同学,在同学和家长们的呐喊助威下,我们再次赢得了这场比赛,最让我高兴的是,这是我第一次和爸爸在六一儿童节合作做游戏。

  运动会的各项比赛激烈而精彩。最后,在我们班全体同学的共同努力下,以56分的好成绩取得了年级部第一,家长和同学们欢呼雀跃,高兴极了。

  快乐的时光总是短暂的,“六一”活动很快就结束了,“六一”儿童节是快乐的,“六一”儿童节是幸福的,“六一”儿童节更是难忘的。

快乐六一作文4

  盼星星盼月亮,六一终于在我的期盼下来临了……往日的次次过六一的情景再次朦胧的浮现在脑海,特别是那一次——

  这天,既是星期天,有是六一节,令我兴奋不已*时对我大呼小叫,凶的跟母老虎似的老妈,整天说我这不对,那又做得不好,今天我总算可以“咸鱼大翻身”了!这不?老妈来了:“今天商场里打折了,正好给你买几件新衣服,快出发吧!”逛街?哈哈!我两眼放光:“好嘞!”“走喽”

  刚进入服装精品店,望着一件件令我觉得“土”大人衣服……的天哪!这那是给我买衣服,明明是给老妈自己买的吧!我无精打采,老妈却兴奋得像个孩子似的,上楼下楼,下楼上楼,还不停地试衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可还是无济于事。

  过了好一会儿,老妈清点了一下“战利品”,打算去下一个目的地了。老天哪!我*时没少叫“阿门”哪!这到底是我过六一,还是老妈过六一呢!来到底楼,老妈又发现另一家服装“大甩卖”,于是像发现了新大陆似的狂奔过去……老天哪!我*时没少叫“阿门”哪!这到底是我过六一,还是老妈过六一呢!

  又是一个半小时,我的脚都快磨出泡了,老妈还丝毫看不出筋疲力尽,又拉着我以“给老爸买两件衣服”为理由上了另一家店。不过老天对我还算过得去,到了那边,一看那让人“吐血”的价格,再加上我的极力讨好,老妈有些心软不想买了,可谁知那可恶的吸血鬼老板也有着比我更厉害的三寸不烂之舌,老妈又心动了,再次进了试衣间……

  回到家,老妈再次清点“战利品”,我凑过去瞧了瞧,居然找不到一件给我买的东西——那个六一,我过得真是比任何一次都要“愉快”啊!

快乐六一作文5

  昨天是一年一度的六一儿童节,我们班下午举行了联欢会。

  我要表演的节目有两个。第一个是我和沈博文·曹雅铎·亓雪婷表演的拉丁舞,我换上了我那有银光片,加上红色条条的裙子,黑色高跟鞋。

  到了学校我看见有很多同学都带了手机还有*板,王瑶宗和周子涵还给我照了照片,哇!沈博文来了,穿了黑色裤子,白色上衣,戴着黑色蝴蝶结好霸气呀!等会还换上了小高跟的黑皮鞋。雅铎穿上了白色上衣,黑色九分裤也穿上了和我一样的高跟鞋。

  同学们都开始忙着装饰黑板了。还写了“欢乐六一”彩色的字,上课了,老师让我们谢自己想对自己说的话,下一节课老师帮我们一起排好了桌子,留出了好大的空间表演。老师让我们一个一个的读,个个写的真情实感。下一节课演出正式开始,颜秉乐·王靖童等人唱了《童年》大家也随着音乐一起唱了起来,仿佛进入了自己的童年中。刘艺伟等人唱的《好大一个家》,这首歌使我想起了爸爸·妈妈·妹妹和我。我们一家四口温馨的一家人,虽然不太富裕却很充实·温暖。宋润泽用吉它边弹边唱《父亲》,让我回想起爸爸对我的爱父爱也是伟大的。到了我们的拉丁舞上场了,由于亓雪婷赶不过来要排练别的节目,只有我们三个跳的,我感觉我有点忘了动作了,可同学们说跳的很好,他们很羡慕。沈博文还自己跳了好几段拉丁舞,使我震撼无比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》还有同学唱了TFBOYS的《宠爱》这是我的最爱我大声的唱出来了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同学和老师的掌声。

  这是一次多么开心快乐的六一儿童节呀!我会一直把它印在我的脑海中……

快乐六一作文6

  “六一”是孩子们自由呼吸的日子,“六一”是孩子们放飞心情的日子,“六一”是孩子们快乐无比的日子,“六一”是孩子们的天堂。

  光阴似箭,日月如梭,我们盼望已久的“六一”儿童节如约而至。今年的“六一”与往年不同,校也门让我们放假一天,放飞理想。

  上午,我怀着万分激动的心情,进入南山书城,在知识的海洋里尽情地遨游。走进书城,迎面吹来了一丝清爽的凉风,酷暑的炎热一下子抛在了脑后,我在工作人员热情的介绍之下,一会儿翻翻这本书看看,一会儿翻翻那本书看看。工作人员说:“孩子们,希望你们在书城过个快乐的六一儿童节。”

  书太多了!我迫不及待地来到三楼,仿佛与时间赛跑,究竟看哪一本呢?《发明创造》进入我的视线,我拿起它,一屁股坐在地上,便专心致志、津津有味地看起来。这本书主要讲了发明创造是人类智慧的结晶,发明创造需要青少年勤于“三动”:一是动脑想,二是动口说,三是动手做。一个人的聪明才智应该体现在“想”“说”“做”的过程中。

  下午,尽管天气还是火热,但我还是怀着无比兴奋的心情,去看了一场电影《功夫熊猫2》。这部动画电影太精彩了,它让我看得哈哈大笑,震撼无比。它告诉我们:每当人遇到困难和挫折时,都不要退缩,要用智慧,鼓起勇气勇敢面对。

  这个“六一”,我觉得过得非常快乐,非常有意义。


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展3)

——快乐六一主题活动方案 (菁华6篇)

快乐六一主题活动方案1

  活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。

  3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  活动准备:

  1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等

  2、游戏中的背景音乐

  活动时间:20xx年5月30日上午

  参与对象:全体幼儿

  活动流程:

  一、讨论共交流,感知节日的到来。

  师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?

  师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一国际儿童节。

  师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的好朋友呢。

  师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学*进步呢!

  二、美食喜乐汇,分享各自的食物

  师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。

  为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食*惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。

  师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?

  师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。

  三、我是大赢家,快乐伴随你我他

  师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。

  1、贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子

  游戏玩法:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。

  2、喊数抱团

  游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最*的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

  四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。

  1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?最后啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。

  2、发六一小奖品。

快乐六一主题活动方案2

  【活动意义】

  为迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

  【活动时间】

  20xx年6月1日上午8:30开始。

  【活动地点】

  园内各班教室和操场。

  【参加人员】

  全园师生

  【活动策划及负责老师】

  总策划:滕中英

  负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

  【注意事项】

  1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

  【规则及组织】

  第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

  第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

  第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

  【游戏活动】

  1、定点投掷

  地点:小班教室

  负责老师:陈奔奔卢晓巧

  游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

  2、盖瓶盖

  地点:小班教室

  负责老师:陈奔奔卢晓巧

  游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

  大班:盖10个,一个1分,满分10分

  中班:盖一个1分,盖5个以上10分

  小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

  3、小猫钓鱼

  地点:中班教室

  负责老师:徐青青

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

  大班:钓10条,1条1分,满分10分

  中班:钓5条,1条2分,满分10分

  小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

  4、剪礼物

  地点:中班教室

  负责老师:徐青青

  游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

  5、贴鼻子。

  地点:大一班教室

  负责老师:陈赛跃

  游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

  6、套圈。

  地点:幼儿园操场

  负责老师:徐周丽

  游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分

  7、夹弹珠

  地点:大二班教室

  负责老师:陈娇娇

  游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

  大班:夹10个,1个1分,满分10分

  中班:夹5个,1个2分,满分10分

  小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

  8、踩圆心

  地点:幼儿园操场

  负责老师:

  潘明乐

  游戏规则:

  幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

快乐六一主题活动方案3

  活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。

  3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  活动准备:

  1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等

  2、游戏中的背景音乐

  活动时间:

  20xx年5月30日上午

  参与对象:

  全体幼儿

  活动流程:

  一、讨论共交流,感知节日的到来。

  师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?

  师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一国际儿童节。

  师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的好朋友呢。

  师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学*进步呢!

  二、美食喜乐汇,分享各自的食物

  师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。

  为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食*惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。

  师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?

  师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。

  三、我是大赢家,快乐伴随你我他

  师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。

  1、贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子

  游戏玩法:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。

  2、喊数抱团

  游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最*的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

  四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。

  1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?最后啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。

  2、发六一小奖品。

快乐六一主题活动方案4

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的`开展,提高x在x的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间:

  5月28日——6月1日

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

快乐六一主题活动方案5

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定班级庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

  放飞梦想 放飞快乐

  活动时间:

  6月1日

  主要负责人

  班主任和班干部

  主持人:

  张家瑜 徐源博

  活动安排:

  一、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学*,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  队员互送礼物

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(节目单待定)

  2、节目活动过程穿插游戏

  (1)、同心协力

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

  (2)、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (3)贴鼻子

  纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。

  五、全班齐唱《歌声与微笑》,在歌声中结束。

  六、清理卫生

  七、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  八、如有变动再另行通知。

快乐六一主题活动方案6

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午8:00

  三、活动地点:

  本校舞台

  四、活动议程:

  1、xx区教育局领导讲话。

  2、x校长讲话。

  3、新生入队仪式。

  4、表彰。

  5、“小百灵”合唱比赛(主持人:xx、xx)

  五、活动要求:

  1、新少先队员及xx、xx老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

  2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)

  4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

  六、活动工作人员安排:

  舞台总监:xx

  评委:xx、xx、xx燕、xx、xx、xx、xx

  (注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)

  统计:xx

  音响师:xx、xx

  场地安排:xx(包括各班进出场安排)

  合唱台和*台布置:xx智(组长)、xx、xx、xx


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展4)

——快乐六一儿童节作文 (菁华6篇)

快乐六一儿童节作文1

  今天,我们学校举行了拔河比赛活动。

  第三节课举行的。比赛没多会儿,就到我们班了。我们班分为两组,我在一组,我们一同上去了,抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了,一二三······我们这队输了,我们这队虽然输了,但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。

  其实比赛是为了快乐,友谊第一,比赛第二。虽然我们这组输了,但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说:其实比赛的输赢并不重要,虽然我们这组输了,但我们不要气馁,比赛是为了快乐,我们不要因为这场比赛而和你的`好朋友发生矛盾,友谊第一,比赛第二嘛,不要忘了这句话哦!

快乐六一儿童节作文2

  今天是六一儿童节,我们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地往学校走去。

  一路上,鸟儿对我叽叽喳喳地叫着,好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在说:“节日快乐!”花儿露出了笑脸,好像在跟我打招呼。

  一进校门仿佛走进了花的世界,气球的海洋,舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球,中央是由气球撑起的大拱门,上面写着“祝同学们节日快乐”,周围是由星星和字母点缀的一些画,还有“社会人”———小猪佩奇,看上去有趣极了。

  节目正式开始,我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》,小演员们扎着高高的发髻,手里握着两个喇叭状的铃铛,满带笑容地望着观众,每一个动作都俏皮、可爱,铃铛都“叮叮叮当当”地响着,同学们都目不转睛地盯着他们,似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》,她们画着精致的妆容,一袭粉蓝色衣服,手撑蓝色的油纸伞,宛如一位位江南女子,舒展她们婀娜的身姿,又像带我们走到了江南水乡中,举手投足间都那么的温柔、优雅,台下爆出阵阵掌声!

  节目有序的进行着,很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族,五十六支花……”音乐缓缓响起,我和李严一身穿红军服跑上台,看着台下有许多观众,我紧张极了,我们以军人的姿势,行完军礼,以冲锋队的姿势向前冲去,当手握*时,心情格外激动。

  多么激动的时刻,多么开心的一天,期待明年六一再相聚!

快乐六一儿童节作文3

  我不知阳光何时洒满大地,在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边,早晨我的眼睛第一次睁开,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。

  对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场,这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场,前一天我准备了一大包东西,怕换得不过瘾,临走之前我还往包里放了两个娃娃,要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。

  最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信,她的意思我明白,就是希望我们越来越听话,越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友,你绝对猜不到这个朋友是谁(提示一下,这个朋友的名字是三个字的),因为张老师交代了,如果我们表现不好这个朋友就不来了,哎呀,这个让我抓破头皮也没有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信,我必须得承认非常感人。

  哎呀,赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场,吃完中午饭,我的思想一秒钟都没有停,一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下,同学们一窝蜂的冲出了教室,似乎一秒不到,我们的摊位都摆好了,刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实,热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的物品去别的摊位换自己喜欢的东西,有的不喜欢,这个交换就不能成功,有的很快就换到喜欢的东西,还有讨价还价的场面,比如:“一个手电筒、一把玩具枪,够啦够啦,就换你那个东西吧!”“啊,不行不行,你起码还得要加一把玩具枪,不然的话,你只能换我一个小弹力球。”“什么?你就一个弹力球能值我那么多好东西,同学休想,我不换啦!”这样热闹的场面感染了整栋楼,一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了,我猜想,要么就是他们没有换到自己喜爱的东西,还有可能就是来看看我们是怎么换东西,他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了,祝这些小同学们换得开心愉快。

  我啦?同样乐在其中,用换回来的东西再换看着喜欢的东西,如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快,期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了,我的袋子里居然已经空空如也,就换回一小点东西,但都是我喜欢的玩具,虽然包空了,但心里的兴奋却是“满载而归”。

  期盼下一个跳蚤市场(只要别让我有一分钟就结束的感觉就好了),打个比方,如果天天都有跳蚤市场会怎么样?

快乐六一儿童节作文4

  今天我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样,以前是才艺表演,而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲,大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮,焦急地期待节目的开始。

  下午,大闯关的节目终于开始了。一共有五关,第一关是“数学我能行”。主持人说:“准备好了吗?”大家异口同声的说:“好了!”当我们听到主持人说开始时!大家都忙碌的在答题。当主持人说:“时间到了!”我发现我还有三个空没填,我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着:“千万不要第一关就淘汰了!”一直念到老师说:“现在说一下进入下一关的人,韩媛、周璐、李晟……当老师报到我的名字时,我心里一惊,我没被淘汰是真的吗?

  第二关是“石头、剪刀、布”的游戏,我的对手是胡宇翔,我连续赢了七次,真是太痛快了,我可以进下一关了。

  第三关是背诵古诗,我的对手是江琰,比了几次我们都是*手,只好请老师出马,老师三两下就把我问倒了,我只好下台了。而江琰闯第四关了,我一边吃着一边看着他们闯关,我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖,王琦拿了银奖,夏天拿了铜奖,我却有一点失望。

  通过这次活动,我觉得有没有得奖并不重要,重要的是重在参与。感谢老师送给我们这样特别的礼物,让我们从中感受到了快乐!

快乐六一儿童节作文5

  一年一度的六一儿童节又到了!

  一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走*室。

  我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式。......大家都听得津津有味。

  最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他(她)说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相*作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱......

  快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走*室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!

  这个六一儿童节,我过得多么开心啊!

快乐六一儿童节作文6

  今天是”六一”儿童节。妈妈对我说:“今天是‘六一’儿童节,我带你去游乐场玩。”一听这话,我高兴得一蹦三尺高,于是便高高兴兴地跟着妈妈来到游乐场。

  游乐场的游乐项目还真多啊:划船、捕鱼、开碰碰车、跳气垫床、坐旋转木马、开小火车……我先玩了碰碰车,又玩了划船和捕鱼。给我印象最深刻的是捕鱼和坐碰碰车,那些小鱼们活蹦乱跳,十分淘气。我想了一个招,慢慢地把手放下,一动不动,让小鱼们游到手里时,猛地一抬手,心想这样就可以抓住它了。试了又试,结果还是失败了。这时我已经满头大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得浑身湿淋淋的,像个落汤鸡。妈妈看后,笑了起来。我不明白妈妈笑什么,也跟着妈妈一起笑。

  坐碰碰车更开心。因为我是初学的,经常碰到别人的车。我不怕失败,一次一次地尝试,每经过一次锻炼,我都会发现自己的缺点,之后再把缺点改掉。几个回合下来,我开车的技术提高了很多。

  玩着玩着,妈妈的手机响了,原来是爸爸。爸爸对妈妈说:“我到了,一会我会给姑娘一个惊喜。”妈妈把这件事告诉了我。到底是什么惊喜呢?我盼望着爸爸带来的惊喜。我一边走一边想。不一会儿,走到了爸爸的车里。爸爸拿出一个崭新的苹果牌*板电脑,递给我,说:“姑娘,喜欢吗?”我拿着*板电脑,爱不释手,高兴极了。回到家,我拿着*板电脑不肯放,玩得入迷了。我非常喜欢它。

  这个“六一”儿童节,我过得很愉快!


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展5)

——快乐六一的作文 (菁华6篇)

快乐六一的作文1

  今天是六一儿童节,爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。刚进乐园,就看见一片绿色,草地上点缀着淡紫色的野花,显得格外美丽。

  我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。小猴穿着绿色的衣服,推着手推车过“小桥”。有一只小猴特别调皮,把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地过钢丝。这时,练兽师让黑熊做一个高难度的`动作,倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊,它以娴熟的动作轻而义举的从钢丝的这一头,走到那一头。还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字,我想:它们一定是苦练出来的,古人说的好,“只要功夫深,铁棒就能磨成针。”我们学*也一样,只要我们刻苦学*,就一定能取得好成绩。

  中午,太阳火辣辣的,我们汗流浃背,就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。

快乐六一的作文2

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了。

  一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。

  这真是个有快乐而意思的六一儿童节。

快乐六一的作文3

  一年一度的六一儿童节到来了,我们学校开展了童心向党的活动,我们全体师生排着整齐的队伍,看着冉冉升起的红旗,听**。我的心情又激动又兴奋,我们的活动拉开了序幕。

  校长开始讲话,表章大会开始了,我们听到我们是优秀班级体,我们高兴的欢呼起来。表章大会结束后,我们回到了班上,我们盼望已久的六一欢乐会开始了。

  一回到教室我就拿到了三好学生的奖状,同学们都投来羡慕的目光,那时后的我自豪极了。班长报幕,第一个表演的节目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可优美了,那时侯我拉着优美的琴声,班上鸦雀无声大家都静静地听着,表演结束后。老师让同学们欢迎了我两次,我心里非常感谢老师给我的这个机会,接下来是其他同学表演,我们一起唱歌跳舞。

  吃西瓜的'时间到了,我们的教室变成了一个欢乐的海洋。我们和老师一块分享美味的食物,看见了老师甜甜地笑,我也很高兴。我们还和自己的好朋友分享呢!我们的班级体多团结呀!

  多么令人难忘呀!六月一日的儿童节。多么令人幸福呀!六月一日的儿童节!

快乐六一的作文4

  一年一度的国际“六一”儿童节,在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。

  清晨,我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校,和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前,但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样,有的甚至干脆小声地议论起来……

  班主任老师来了,嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

  庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的`入队仪式,别看他们人小,但个个精神抖擞,步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中,光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式,学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了,各班学生摩拳擦掌,都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》,在悠扬的乐曲声音,他们动作整齐,歌声甜美,赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演;他们穿着统一服装,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束,台下就欢呼阵阵,掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……

  多么幸福哇,快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着,跳着,完全沉浸在这幸福美好的时光里……

快乐六一的作文5

  6月1日上午,明媚的阳光照耀着整个校园,让新入学的省属学校看起来更美。为了庆祝我们的儿童节,学校专门举办了一次丰富多彩、有趣的花园活动。园林活动包括钓鱼、射击、吹蜡烛、射击、猜谜语、夹玻璃珠、打盲球、羽毛球、呼啦圈、浮针、打乒乓球。其中我觉得最有意思的项目是吹蜡烛。这个项目的规则是:一口气吹灭三四根蜡烛,就能得到一张彩票;一口气吹灭五六根蜡烛,就能得到两对门票。当我怀着极大的兴趣来到会场时,已经有20多人在排队了,我只好耐心地排在队伍的后面。队伍像流水一样,缓缓前行,但愿轮到我眨眼。

  这时,一些学生一口气吹灭了六根蜡烛,脸上露出自豪的表情。我心想:你在看什么?回头见!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;其他同学很努力,嘴巴鼓鼓的,连蜡烛都没吹灭。他们很不愿意再吹了,只好跑到队列后面继续排队。看着他们的表演,我心里既高兴又紧张,真的担心一个都吹不出来。如果真的发生了,那就太无聊了。几分钟后,轮到我上场了。我快步走到放蜡烛的舞台上,深吸一口气,然后快步跑上前,用最大的力气把气息吹向蜡烛。哇,老师和同学发出一声惊叹。我回头。一二三四五没想到我一口气吹灭了五根蜡烛。我高兴得跳了起来。裁判老师给了我两张彩票。这时,我身后的同学向我投来羡慕的目光。后来也玩了很多项目,感觉很不错。游园活动结束时,我汗流浃背,衣服湿透了,但一点也不觉得累。真的希望每天都是6月1日,每天都能有这么开心的心情。

快乐六一的作文6

  今年的“六一儿童节”与往年不同,我们班举行了“美物质换”活动,我们把自己的玩具拿到教室,做了一个和同学们互相交换的活动,我换了很多自己喜欢的玩具,还给我最爱的小妹只换了一个帽子和玩具小熊,妹妹可高兴了。

  我还告诉你们我另一个高兴的原因是:猜一猜,我想很多人都会猜到吧,因为你们和我一样也是爸爸妈妈的宝贝,收到了爸爸妈妈的礼物了。今年爸爸妈妈的礼物有点特别,不是我很愿意的,我想要玩具,呵呵,没有啊!爸爸妈妈给我买了一套书,书的名字叫:“让你大开眼界的300个奥秘”,这是一整套四大本,今年暑假可有任务了,妈妈让我能够看完书说出其中100个奥秘,惨啊 ,好惨!

  不过我还是很高兴的,爸爸妈妈毕竟都是为了我好吗,他们希望我懂得很多知识,那我就加紧努力吧,伙伴们加油!我们一起努力。谢谢老师为我们开办的美物质换,让我过了一个非常快乐的“六一儿童节”。


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展6)

——快乐的六一作文 (菁华6篇)

快乐的六一作文1

  “六一”儿童节是我们的节日,也是全世界小朋友们的节日,每个孩子在这一天都将成为主角。今天距离“六一”还不到十天,但我们早已准备好了,就等着这天的到来。

  走进校园,一种浓郁的“六一”气氛已经包围了整个校园,首先呈现在我眼前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台,两旁的阶梯下摆放着鲜艳的盆景,给人一种喜庆的感觉,舞台的上方,还有很多彩旗在微风中飘动。忽然,一阵阵悦耳的歌声传进我的耳朵,我顺着歌声跑去,来到学校的排练房,原来是四(二)班的'静瑶在练*歌曲《六一我们来了》,我站在那听得出神,她也丝毫没察觉到我的到来。演唱完后,五(三)班的《寻梦》舞蹈又接上了,同学们跳得真好,尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏,舞蹈完后,又是朗诵、又是小品,看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。

  当然,我们也在紧锣密鼓的准备着各式节目,同学们踊跃报名参加表演,都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢,则担当出黑板的任务,为了办出一个别具一格的黑板报,许多同学都帮我出谋划策,搜集资料。这不,一个既美观又新颖的黑板报就“新鲜出炉”了。

  等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的,因为它带给我们太多的期盼和梦想,可以想象“六一”到来时,全世界将会是一片欢乐的海洋,而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花 。我多么想将时间永远定格在“六一”,让我们天天开心,让世界永远和*。同学们,来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。

快乐的六一作文2

  今天,是同学们期盼已久的“六一”儿童节。在这节日里,学校决定举办“跳蚤市场”:一、二、三年级买,四、五、六年级卖。把家里没用的东西带过来卖,什么书啊、玩具啊……等等。

  活动一开始我就扯开嗓子吼:“卖书啦,卖书啦,低价出售啊,快来买啊!”或者说:“走过路过不要错过,看看有没有你喜欢的小饰品,价格好说!”可还是无动于衷,无奈我只好叫道:“抽奖活动开始啦,五角抽两次,两角抽一次……,果然,好多人都跑到这来抽奖,他们一会问着多少钱,一会问那多少钱,我都忙不过来了,经过一番讨价还价,一本原价12元的书,被我以3元卖了出去,多一毛也不行,唉,想起来就觉得后悔……快乐的时光总是那么短暂,我们一会就回了教室,我共赚了15块1毛,虽然不是很多,但我非常开心!

快乐的六一作文3

  下午,我刚进校门口就看见学校里热闹极了。教室打扮得太漂亮了!打扮好了,就来到操场上。

  第一个活动是“蚂蚁运物。”比赛就要开始了。“预备开始!”啦啦队员们一直在喊“加油,加油“。只见一只只“蚂蚁”双手撑在地上,肚子上放一本书,就像蚂蚁运食物一样。“蚂蚁们“拼命地往后爬,到达第二个同学的时候就把书放到他的肚子上,马上跑到最后面去了,就这样,一个接一个……,直到最后一个到达终点,最快的一组就赢了。虽然我们没得第一名,但是我们还是很高兴。

  又进行了“穿针引线”的游戏。在小朋友的努力下我们班得了第一名,我们高兴地蹦啊跳啊,还互相拥抱呢!

  这个“六一”活动过得真开心!

快乐的六一作文4

  今天,6月1日,是我们儿童的节日,是我们儿童最开心的一天——“六一”儿童节。

  在这一天,我们学校举行了一场隆重的文艺汇演,你瞧!那场面布置的多漂亮呀!*台上高高挂起的彩色气球随风摆动,真像一个个在跳舞的小精灵呀!操场的四周插满了彩旗,就像一位位英勇的士兵保护着我们。

  没多久,文艺汇演便开始了,首先上场的是一年级的小朋友,他们个个神采风扬,带来的节目是《爱我你就抱抱我》,他们优美的歌声吸引了全场的观众,他们精彩的舞蹈迷住了全场的观众,可想而知,他们在背后是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他们那种精神!第二个出场的是二年级的小朋友们,他们表演的是《猫和老鼠之夜舞》,讲述的是:一群老鼠趁老猫呼呼大睡时想去偷油,正当老鼠准备将油偷走时,老猫忽然惊醒了,老猫飞快地跑过去,一把抓住老鼠的'领头儿,最可笑的是,他们居然还跳起舞来了!最终,老猫借助它的聪明机智,将一群可恶的小老鼠抓住了,成为了它的美味佳肴。表演完后,掌声不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了暴风雨般的响声!……后面,还有许多精彩的节目都受到了学校领导和师生们的高度评价。

  当我们回到教室时,同学们都将手中的气球踩爆,“嘭嘭”的响声有如我们激奋的心情,这时,王老师掏出相机,给我们留下了许多精彩的瞬间:有的同学七倒八歪,有的咧着嘴哈哈大笑,还有的同学挤眉弄眼……就这样,欢声笑语充满了整个教室。

  放学后,爸爸还带我和弟弟去“家佳福”吃煲仔饭,香喷喷的饭菜让我的心情更加愉悦了!

  啊!这个“六一”儿童节过的可真爽呀!多姿多彩的节目为我们带来了一个难忘、快乐的“六一”!

快乐的六一作文5

  耶!!今天是六一儿童节,我和几个同学去花鸟宠物市场去玩,看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是:钱学*、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长,陆梦霞是副队长。我们下午1:00出发,在电大车站集合。

  早上我早早地的起了床,然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家,帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手,因为我很紧张,非常激动。陆梦霞说:“有什么好紧张的,我的现在很放松啊。”我说:“你好的,这么放松,我的紧张的要命,还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是:3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹,一吹叫他们集合。

  吃过午饭,我和陆梦霞快速地跑向车站,到那里我们看见只有两人在那里,那就是钱学*和张慧婷。我们异口同声地说:“我们在这里,张慧婷,钱学*。”张慧婷和钱学*一听马上跑了过来,我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热,她们就来了。我们相遇后,就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了,我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场,一走进去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的。五颜六色的,好看极了!在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠,它们有很多种的颜色,有花的、白的、金黄的。我们每人都买了一只小仓鼠,就叶佳和张慧婷两只,周佳没买。人一人一只,吃饲料的小仓鼠要10元两只(包括饲料),不吃饲料的要12元一只,我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟,在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草。许多的小动物、小植物哦

快乐的六一作文6

  我盼望已久的六一节终于到了,我可高兴了!这一天,我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。

  来到教室,啊,真漂亮!教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。不一会儿,老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍,来到了操场。不一会儿,主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。

  我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想:要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢?老师看到情况不妙,赶紧让我们*室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快,否则就会被雨水淋得很湿。来到教室,我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌,跳舞,说笑话,演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着,老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。

  于是,她就走上前去在黑板上画了起来。画好了,大家看了都觉得非常满意,于是,老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的学生,然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。有一位同学非常调皮,他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了,也都觉得十分有趣,就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时,教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆,还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节,所以,老师也没有生气,而是跟着同学一起闹。

  这一天,我们玩的活动真是丰富多彩,人人都玩得快乐极了!


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展7)

——快乐的六一作文600字 (菁华6篇)

快乐的六一作文600字1

  快乐的六一儿童节到来啦!中午,我兴高采烈的来到学校。

  校园里已经人山人海,彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字;“跟上时代节拍,放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。

  同学们穿着校服,整齐的坐在舞台下,个个精神十足。

  演出开始了,小演员们在舞台上表演者自己的才艺,一个比一个精彩,时时获得热烈的掌声,各个节目令人陶醉,小观众们在台下已经顾不得嘴里的零食,激烈地鼓着掌。

  终于,轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈,她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭,其他的鸭子很讨厌她,森林里的动物也不喜欢她,没有人和她做朋友。她孤单极了,伤心透了!在经历了千难万阻之后,终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的惟妙惟肖,赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引,好像在为她们呐喊助威!

  接下来出场的是我们体育老师,他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声,喝彩声,掌声震耳欲聋!我和旁边几个同学不约而同地喊道:“帅呆了!”“帅爆了!”体育老师演的是《*功夫》。“台上一分钟,台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水,付出了多少努力,才有了这样辉煌的成绩。

  接着的节目更精彩。有乐器合奏,奏出了优美的旋律;有舞蹈表演,跳出了动人的舞姿;有大合唱,唱出了动听的歌儿……

  六一这天虽然短暂,但却给我带来了快乐,幸福。这种快乐,幸福的味道让我意犹未尽,回味无穷!

快乐的六一作文600字2

  学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来,这是令我们激动不已的时刻,这次很隆重,需要搭舞台,演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节,所以格外珍惜。

  周四的下午,同学们激动万分,因为下午的课要泡汤了,两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢,同学们的精神高涨,到操场上集合,一起大联欢。首先是热身节目,一位男生弹着吉他,他弹得优美动听,所有的同学都入迷了很安静,沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头,用赞赏的目光欣赏着这位同学,还拿着手机录了像。

  接着又看了一会儿电影,校长还让教音乐的李老师放了几首歌,随着五点钟的到来,我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布2018年育红小学儿童节正式开幕,紧接着就是热烈的掌声,就连*时严肃的校长也在旁边连连鼓掌,全场欢呼声此起彼伏,真是震动人心呀!

  第一个节目是演讲,紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点,舞蹈表演得美轮美奂,神形兼备,真是优美动人,老师和校长们啧啧称赞。

  下一个节目是相声。首先上来一位女生,接着又上来四位男生,分别来说第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆,手里拿着一把漂亮的团扇,装作女生的样子,还怪声怪调地说:“我家主人最爱臭美!”那场面太搞笑了,我们都笑得肚子疼,有的同学都秃噜到地上了。

  好节目一个接着一个,还没过瘾呢,四位主持人上台宣布:“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声。

  这真是一个快乐而难忘的六一呀!

快乐的六一作文600字3

  一年一度的六一儿童节终于盼到了,也是大家期待着的快乐的六一节终于到了。同学们欢呼着。

  早晨,我来到教室被眼前的教室惊呆了。因为眼前的教室都挂着许多的彩色气球和彩带,看上去是舞厅。黑板上还写了“六一快乐”端庄楷体、红色大字,这是老师为我们的节日庆祝而做的。老师真心为我们节日付出辛勤的劳动。打内心感激胡老师,她所做的一切都是为了我们。

  表演开始了,有的人表演跳舞,有的人表演讲笑话,还有的人吹葫芦思,还有的诗朗诵……。一个个精彩的表演让我眼花缭乱。可惜是我没有参加表演,我真后悔。一上午的时间就这样瞬间过去了。老师都催我们要排队回去了。可是我还沉浸在精彩的表演,多么希望时间能停下来,更希望所有的表演能再次进行。

  下午,同学们带了糖果,苹果,饼干,薯片,等零食。当我们吃得正欢的时候,老师突然进来了,先是提了三大袋,然后又提了好几袋来,正好是12袋。过了五分钟之后,老师又提来了两大盒蛋糕。说先把西瓜吃完再切蛋糕。在老师切蛋糕的同时,老师也叫同学帮他拍一张切蛋糕的照片。把蛋糕发给我们后,老师又拍了几张照片。之后老师还发了零食。我们不停地吃着、聊着,幸福极了。而老师累的满头大汗,还是笑嘻嘻地对我们说,快吃吧!吃完还有呢。而她连水都没喝上一口。真是慈母般的老师啊!我们怎么还敢偷懒,不努力学*呢!

  今天的时间瞬间过去了,我们都还沉浸在吃美食中,老师又催我们该回家了。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我脑中徘徊着。多么希望六一节节日的时间继续延长,让我们再一次观看表演,再品尝一次食品啊!那该有多好!

快乐的六一作文600字4

  大家盼望已久的“六一”终于到了,今年的“六一”和往常不同,以前总要欢迎领导什么的,弄得我们索然无味,这次“六一”是上午游园活动,下午放学,让我们好好地玩了一把。

  早上进了学校,我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走,原来他一边走,一边在专心致志地玩魔方。到了教室,同学们也都没有心思看书。

  八点半左右,游园活动始,我们先玩自己班的游戏“顶上功夫”,规则:纸杯里放上水,然后放到头顶,不倒掉每跨过一个凳子得两分,最高十分。我拿到纸杯放了一点点水,然后顶在头上,刚跨过一个凳子,纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会,第二次,我小心翼翼地将纸杯放到头顶,它像一个定时炸弹在我头顶摇晃,似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心,可纸杯好像故意跟我作对似的,还没过第三根凳子,它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会,这时,我一丝不苟地跨,每过一个凳子都很慢,一个,又一个,我终于成功了。

  然后,我们去玩了别的游戏,我得分最少的游戏,只有两分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时,我试了一下,觉得简单,满以为可以轻松到达终点。开始了,我莫名地紧张起来,还没走到二十厘米,球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点,拿到了十分,我十分羡慕。看来,骄兵必败一点没错。

  我最擅长的是夹弹珠,在五四班的夹弹珠游戏中,我吸取教训,轻而易举地就拿到了十分。

  快乐的时间总是短暂,中午十二点,游园结束,我们回家,将由家长陪我们玩上半天了。

快乐的六一作文600字5

  我们知道许多的节日,中秋节、春节、端午节、国庆节、建军节……但是我最喜欢的就是属于我们小朋友的节日——“六一”儿童节。

  今天放学回家的路上,走在我前面的几个姐姐愁眉苦脸的说:“唉!再也回不到童年时代了,六一儿童节也不能过了,多想再过几个儿童节。”听了这话,我才意识到六一儿童节到了,我的心情马上就像春天里盛开的鲜花一样美极了,因为每次到了六一儿童节不但爸爸妈妈会送我礼物,而且我们班也会举行联欢会庆祝六一儿童节的到来。

  果真到了下午第一节上课,老师宣布本周五下午召开庆六一联欢会,同学们开心的七嘴八舌的讨论着自己想要表演的节目,我和我的好朋友钟若愚也准备了两个小魔术,准备给大家表演,现在就期待周五快点到来。

  周五下午终于到了,联欢会开始了,大家准备的节目十分丰富,有唱歌、相声、小品……很快就要轮到我来表演了,我有“上台紧张综合症”,所以我有点紧张,我尽力的克制自己的紧张心情,做着深呼吸,心里默念着不要紧张、不要紧张……

  主持人叫了我和搭档钟若愚的名字,我们两个来到台上,慢慢的开始说台词,同时我拿出了道具,是一个普通的塑料袋,我把袋子交给钟若愚,然后让几名观众上来摸一摸塑料袋,大家都说:“普通,没有机关。”然后我把袋子用力的团的很小,轻轻地放到桌子上,嘴巴里念着咒语:“变大、变大……”塑料袋像听话的孩子一样慢慢的变大了。热烈的掌声响起来,我的心情也慢慢的不那么 紧张了。

  快乐的六一儿童节联欢会结束了,大家高兴的心情还没有褪去,个个脸上洋溢着开心地笑,如果童年是一棵枝繁叶茂的大树的话,那树上的每一片的叶子就是童年最快乐的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中让人最开心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一个让人快乐的六一儿童节,我爱六一儿童节。

快乐的六一作文600字6

  对于我们来说,最期待的节日除了春节就属儿童节了。今年的“六一”可不一样。

  “六一”那天,我从床上一跃而起,穿上我的校服裙,扎好马尾辫,穿上黑皮鞋,早饭都顾不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出发了。

  一路上,我高兴地哼着小曲,背着我的“秘密武器”来到了学校。

  一到学校,老师就让我们班进行联欢会。我是这次联欢会的主持人,自然高兴地不得了,一个箭步冲上台去报幕。第一个开场节目,我们全班大合唱《江南》。音乐老师亲自来当指挥。校长经过我们班时,也被我们的热情所打动了,和音乐老师一起打起拍子。第二个、第三个……慢慢地到了最后的压轴节目:我的软笔书法。我铺好宣纸,沾好墨汁,用草书将“师恩难忘”这四个大字写好。当我将它展示给同学时,大家都被它的飘逸和潇洒惊艳到了。我的节目结束了,联欢会也画上了圆满的句号。

  “叮叮叮”放学了,同学们都争先恐后的冲出教室,迫不及待的向自己的家长奔去,我也不例外。当听到妈妈要带我去“必胜客”时,我直呼:“老妈理解万岁!”

  到了必胜客,我点了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上来了,我左刀右叉,全神贯注地将它“瓦解”成小块,专心地嚼它。当我一口意面一口牛排。再时不时来几片沙拉时,妈妈告诉我家里有一个“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,连嘴都顾不上擦,就让妈妈带我回家。

  到了家,我发现餐桌上放着我最喜欢的乐高“好朋友系列”,而且还是我最想要的国际大酒店。我三下五除二把它打开,坐在床上开始拼接。当然,也不忘说说声“thanksalot”。当我把地基拼好时,已经九点多了。第二天是周六,我看了会电视,就上床睡觉了。

  我今年已经十一岁了,再过一个儿童节就不能再过了。我要珍惜这所剩无几的时光。相信它会是我童年的夜空中最亮的一颗星。


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展8)

——快乐的六一小学作文 (菁华6篇)

快乐的六一小学作文1

  早上,同学们陆续地来到学校,班上的同学穿着各式的环保服装还有带着脸普的,可热闹啦!

  上午同学们穿着不同的服装做着各式的.服装秀,然后静静地画着书签,做着各种蝴蝶结发夹,我的书签画的是一只飞舞的蝴蝶和一只花丛中的小蜜蜂。

  下午更热闹,有各种表演应有尽有,每年级为一组展开比赛,我们一年级四个班进行表演比赛,大家都很卖力,我们和一(3)班的表演都很棒。特别是我一四班表演的是新节目,估计能得到第一,另外的班级表演的也很精彩。

  游园一天很快就结束了,我觉得这一天过得很充实,也非常高兴快乐!

快乐的六一小学作文2

  一年一度的六一儿童节终于来到了,其实对于我们小朋友来说是个美好、值得回忆的节日!

  在我映像当中也没什么美好回忆,但今年的六一儿童节对于我来说非常的记忆深刻!应为六一的前一天计划好六一儿童节这天怎么过,结果被一场倾盆大雨给毁了!好郁闷呀!没办法只好去了弟弟家,我俩在家玩了一上午!好无聊呀!这是六一儿童节吗?到了下午雨终于停了,我和弟弟实在是忍不住了!于是就跟妈妈说我们去看*好不好?妈妈说那好吧!不能六一就这样白白的浪费了,今天是你们的节日呀!于是下午我们就去看*了,*看完我们就在外面吃的饭,没回家因为妈妈说吃完晚饭我跟阿姨带你们两去唱歌,听了妈妈的话我和弟弟非常兴奋,我们唱歌大概唱了两个小时嗓子唱的都有点沙哑,哎!本来计划出去玩一天,结果今年六一儿童节在室内呆了一天!呵呵!值得留恋!

  不过想一想今天过的也蛮高兴的,因为今天是我们的节日!

快乐的六一小学作文3

  6月1日是我们的节日,今天我特别高兴——妈妈答应带我去游乐园,因为我还没有坐过过山车和海盗船呢,听同学们说的那么好玩,我都羡慕很久了。一大早我就催妈妈早早起床,我要第一时间向快乐出发。

  来到了游乐园,我一下惊呆了,有好多我*时没见过也没玩过的东西。我看见了一个大转盘似的东西在天上飞,我好奇地问妈妈:“那个大轮子是什么东西呀?”妈妈哈哈大笑起来,说“那不是轮子,它叫摩天轮,可以在天空旋转。”我说:“我想玩!”妈妈说:“太高了,我害怕!”我说:“妈妈胆小鬼!”妈妈说:“不过,今天可以满足你坐过山车的愿望,妈妈陪我一起坐一次吧!”我高兴极了,终于可以体验过山车的惊险刺激了。

  扎好了安全带,车启动了,它在天空中飞快的转圈。我听见车上的人们不时的尖叫,吓得我的手紧紧地抓住栏杆,心怦怦直跳,我以为自己快要掉下去了。我大声地喊着:“妈妈,我好害怕呀!”车渐渐地慢了下来,终于停下了。我发现我的头发都立起来了,晕车的感觉也真难受。

  今天我过的很开心,虽然有点晕晕的,但是体会了一下过山车的惊险和刺激,我觉得我很勇敢。

  点评:小作者真实的描写了自己坐过山车的感觉,是个勇敢的孩子,在他逼真的描述中,我们似乎也一起体验了一回坐过山车的惊险与刺激。

快乐的六一小学作文4

  今天是五月三十一日,"六一"提前过。过"六一"的感觉真好。

  早上,我们先升**,再给新入队的小同学戴红领巾,然后再听少先队代表发表感言。

  游园活动开始了,我很激动,感觉心都要跳出来了。活动有很多种:有夹玻珠、夹气球、套圈圈、点鼻子、抽奖、投球……"先玩什么好呢?嗯!先玩乒乓球吧!"只用把乒乓球扔到桶里就行了,真简单呀!说起来容易,做起来难,整整扔了三个球我都没扔中一个。太难玩了,我不要玩了!那就玩抽奖吧,这可比扔乒乓球容易多了。

  可是,得的糖也太少了——只有一颗!算了,得找个得糖多的游戏吧。找到了,夹玻珠。应该不会那么容易吧?算了,豁出去了!就算让我排很长的队和大哥哥比赛,我也要玩这个游戏。啊?没有吧?队,排得像一条长龙,对手都是比我高一个头的大哥哥。老天爷呀!我怎么那么命苦呀!呜呜呜……说真的,我没有哭啦!终于轮到我了,一定要得到多多的糖!哈哈,嘿嘿……大家都对我刮目相看,我不仅夹得多,最后一个我还抢了大哥哥呢!

  一个上午下来,我得了好多糖。放学后,我还得了个蛋糕。"六一"儿童节真有趣呀!

快乐的六一小学作文5

  大家好,这里是“桔灯闪闪”,我是主持人小瑜!今天是六一儿童节!《小桔灯》现在正在准备给“小桔子”们庆祝六一呢!听--,我仿佛听见了同学们的声音。

  刚走进小桔灯,冷冷清清的,根本看不出这是一个市场,同学们都在教室里忙碌着:有的从书包里拿出自己的宝贝;有的看着货物不知道该标价多少;有的看着别人的货物喜欢的不得了;有的已经在小桔灯里调查市场了!“跳蚤市场”开始了!

  我继续坐在复旦大学,期待那位好运店长再创佳绩。果不其然,一个长得有点瘦又有点黑的姑娘走过来了,但这次是店长拉住了她。店长拉住他的手臂热情的说:“童鞋,买玩具不?”女孩腼腆地摇了摇头。这店长好像没听到一样,拿起一只兔子玩偶就推到女孩怀里,说:“你这么可爱,就4元贱卖了。”由于是市场尾期,女孩子犹豫了一下就答应了。这样一个被别人说又脏又丑的兔子四元钱就被卖掉了,这样的速度让人叹服!我们来采访她一下吧!

  “你好,我是桔光闪闪的记者,我想采访你一下。”“你为什么能把带来的货物全部卖完呢?”店长从容不迫地说:“因为热情,因为有一颗积极向上的心。”记者点点头,是啊!只要有心,有热情,什么事都能成功!

  市场已经散去,我们的节目也要结束了,看来这期节目你绝对会懂得不少,至少小瑜就明白了:就是一次勇气,口才,速度……的比较。我们这期的节目虽然只是拍了买东西,却见证了许多孩子的生长第一步,只要有勇气,有一颗积极向上的心,就没有什么做不成的事!

  评语:

  感谢小瑜主播带来的节目,从中,我们不仅学会了做生意还学到了做人的道理,小作者的结尾提升主旨,十分出彩。

快乐的六一小学作文6

  往事就像沙滩上的脚印,有的已经被海水冲走了,有的还留在沙滩上,在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事,不错,就是那次“六一”儿童节。

  在一个星期三的下午老师走上讲台说:“为了今年‘六一’,学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃,我也跟着同学们高兴了起来。

  到了“六一”儿童节这一天,我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上,我和同学们看到的是一个巨大的舞台,台下的同学们开始争座位,都要做到第一排,当然我也不例外。最后我争到了一个好位置,坐到了第一排的旁边。

  等了一会儿,节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞,只见台上出现了许多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞台的西边,展开了美丽的“羽毛”,漂亮极了!过了一会儿,这个节目表演完了,台上的“孔雀”对我们鞠了躬,台下的同学也鼓起了掌,我也兴奋地使劲地给他们呐喊。

  之后又表演了许多精彩的节目,其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子,他打开那个盒子,让我们看完说:“里面有没有东西?”我们齐声回答:“没有!”然后他把盒子合了起来,吹了一口气,然后再打开,盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了,一边欢呼,一边鼓掌,我也不例外。

  随着同学们欢呼雀跃的声音,演出逐渐接*了尾声,不知不觉,快乐的时刻已经离去,但是那魔术,那舞蹈,那音乐却一直保留在我的心中……


六一快乐作文 (菁华6篇)(扩展9)

——快乐的六一节作文 (菁华6篇)

快乐的六一节作文1

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

  这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了,不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

  下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实*老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实*老师合影来呢!

  不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

快乐的六一节作文2

  儿童节来了,这个节日是全国儿童最喜欢的节日,它可以让儿童快乐地过完这一天。

  这一天早上,同学们都大包小包地把零食往学校带。早上活动开始了,大家分享各自带来的零食,我们一直吃到中午。

  下午的时候,我们全体集中到操场上,操场上安排有六个活动,我首先来到“盲人击鼓”这里。只见排着一条长长的队伍,我等了好久,终于轮到我了,老师把红领巾系到我眼睛上,我顿时眼前一片黑暗,我像一只无头苍蝇到处乱窜,多亏有同学指点我才击到鼓。

  觉得上个节目不尽兴,我又来到“巧运排球”,我首先把排球夹在两只腿的中间,我两只手分开放在两边,游戏规定不许抓球。我慢慢地跳着,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心惊胆战的。好不容易终于到了终点,我却是最后一名。看来我的“青蛙腿”有待长啊!这都是我爱挑食,营养不良的缘故吧。

  接下来我又逐一地玩了“步步为营”、“快乐篮球”、“愿者上钩”、“保龄球”。说到玩,再累我也愿意去凑凑热闹的!

  今天的儿童节,我真是过足了瘾,有得吃又有得玩,如果每天都是儿童节那该有多好啊!

快乐的六一节作文3

  “小鸟在前面带路前面带路,风儿吹向我们……”正如这首歌唱的一样,我们迎来了一年一度的六一儿童节。一大早起来妈妈就给我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  刚进校门,我就惊奇地发现操场上架起了一个巨大的舞台,舞台上铺着一块鲜红的地毯,在阳光的照射下显得醒目极了!舞台旁边有两个又高又大的气球,在风中轻轻地摆动,好像对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐!”我来到教室里,把椅子搬到人山人海的操场上,坐在老师规定的范围内。

  精彩的表演就要开始了,我已迫不及待地等待着。主持人上台了,说了一番令人振奋的话,然后,那些期待已久的节目开始了。我的心在不停地跳动着,为什么呢?因为我也要表演啊!想想,从前的我还没上过台,而这一次,我去要面对这么多人,不紧张才怪呢!

  一个一个的节目过去了,只听见那个主持人说:“有请三年级的同学演唱《让我们荡起双桨》!”这不是我们的节目吗?此时的我更紧张了,我穿着像绿蝴蝶的裙子小心翼翼的走上台,我是伴舞的,随着音乐的响起,我也随之起舞。

  整个表演过程很顺利,我也愈加自信了。

  节目结束后,迎来了热烈的掌声……

  今天是个快乐的节日,不是吗?

快乐的六一节作文4

  一大清早,我就听到窗外有小朋友发出清脆的声音:“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”心里感到无比的快乐。

  可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

  吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园时,发现*时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

  接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

  六一这一天转眼间就过去了,却给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

快乐的六一节作文5

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校正常举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。楼顶上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们6(1)班还是以前的老样子。

  7点50分左右,我们搬着凳子来到了操场上。李校长在校长台上致词后。再颁发奖状,可是就是没有我的。悦耳的音乐传了出来,接下来就是,1,2,3,4,5,6年级表演节目了,这个坏时间啊,过得真慢,让我们在这热火朝天的操场坐着,真是热。我多快受不了了,终于到我班表演了,7分钟左右表演结束了,我们热得受不了就上楼了,我们在楼上看节目,可真爽啊。自己的唇前,已经是干干的了。老师来了,我们进了教室,老师给我们布置了一些作业,我们在教室里做作业。

  这次六一,是我们的最后的一个六一节了,我们过得都很快乐,高兴。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

快乐的六一节作文6

  我期盼已久的“六一”儿童节终于到啦!今天当然少不了要庆祝一番。学校挂满了彩旗,成了一片欢乐的海洋。一幕幕精彩的表演令我难忘,一阵阵欢快的笑声回响在校园的上空……

  三(4)班的节目《板凳上的钉子》赢得了经久不息的掌声。这是一个十分有趣的小品。一个又一个同学坐上了那个带有钉子的椅子,一次又一次尖叫声,却始终没有人想到把钉子拿掉。开始我们看到他们逼真的表演都感到很好笑,但后来在笑声中我们也渐渐领悟到,做任何事都要考虑到别人,如果第一个坐到钉子上的同学就拔掉它,那么别的同学就不会再受同样的痛苦了。

  一声声惊叹传来,原来是姐姐们轻盈的舞姿和从未见过的绝技吸引了大家的目光。她们时而展开双臂,踮起脚尖,向大家展现自己的风姿;时而又连翻几个跟头,向大家炫耀自己的高超本领。我虽然是一个男孩子,但我也多么向往能像她们一样,接二连三地翻上几个跟头,就像少林武功王一样,多神气呀。

  节目精彩纷呈。多才多艺的哥哥姐姐们用各种各样的乐器演奏出美妙的乐曲。穿着色彩斑斓的戏剧服装的同学们一边挥着手绢一边高唱京剧,展示嘹亮的歌喉,这其中还有不可缺少的苗苗儿童团员呢,别看他们年纪小,也要与哥哥姐姐们一决高下。

  我也不甘示弱,使出了自己的绝招——捏橡皮泥。我取出了一大把绿色的彩泥,把它放在手心里,搓成了长水滴形,又把长水滴形的较大一头逐层压扁,这样,鳄鱼的嘴、头、身体和尾巴就分出来了。接着我拿起剪刀在鳄鱼的背上剪出了精细的鳞片,鳄鱼已经初具雏形了,就剩下画龙点睛的步骤了。我熟练地分别各捻了一撮黑色和白色的小泥,眼睛就变出来啦。没花多少工夫,鳄鱼那血盆大口和雪白尖利的牙齿也大功告成了。哈!,一条栩栩如生的鳄鱼诞生啦!我刚想得意洋洋地展示我的杰作,竟然发现腿也没做,哎呀,我真粗心呀,这不是成了条截肢鳄鱼了,还好及时添了上去。同学们也各有创意:小熊猫看书,鲸鱼喷水,大白鲨大战章鱼……

  我们在学校欢聚一堂,尽情释放。“六一”,一个充满欢声笑语的日子;“六一”,一个我们能彻底放松的日子。它是我们心目中的天堂,真希望每一天都像“六一”那样快乐无边。

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