有人说，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。教师，我崇拜您，我也说不自我为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声
不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就明白有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。教师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找*家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有梦想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自我的成功，享受自我的欢乐时，却不能忘掉教师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。教师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎样能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
教师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自我的本事擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有梦想，为何要超越自我。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的教师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好教师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的教师——廖教师。
四年级刚开学，廖教师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖教师，满以为会被骂，可没想到廖教师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么我写得好还是作文写得好在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖教师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每一天写一篇作文是必须的，每一次，教师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
教师的嘴巴给了我无限的关怀，教师的微笑给了我无穷的力量，教师的双手给了我飞翔的翅膀……教师给了我很多很多，不仅仅提高了我的写作水*，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。教师，我的好教师，感激您明亮的烛光，感激您辛勤的浇灌，感激您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地送上我的祝福，教师，祝您节日欢乐!
大家知道吗，有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西它看不见，摸不着，但是它却能在心中产生一股巨大的能量，它叫做梦想，我的教师梦作文范文。梦想，伴随着我们每一个人，是心中永远不服输的信念，是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创作，是不言弃，努力拼搏的精神支柱。"一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。"是的，正因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行；正是因为梦想，我们才经历沧桑，信心不改！人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。
我的梦想是当一名教师，教师虽然辛苦，劳累。但我仍然喜欢这个神圣的职业，因为教师在学生们的生命中播下知识的种子，用汗水浇灌着他们。人们都说教师象园丁，让学生们茁壮成长。我在非常小的时候，就想当一名教师。我读小学时，看见教师们在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常的有趣，当时，我非常想去试一试，而老师写的字大都不是正楷，可是他们在我的眼里，都是一些弯弯曲曲的线条，显得非常神秘，上课时，教师在黑板上尽情写着，声情并茂地给学生讲课，望着教师为学生们传道授业，我心想：做教师是多么高尚的一件事啊！我哪怕就当一分钟教师也行！可这毕竟都是小时候不懂事的想法。
长大后，我对老师也有着不同的理解了。每当老师批改作业的时候，我就会想到他们要花那么多的时间和精力帮我们批改作业；当老师一丝不苟地为我们讲课时，我就会想到他们在夜深人静的晚上，开着灯，专心的备课；当老师耐心为我们讲解难题时，我就会想起我自己，是否多学一些，让老师也轻松一下，不要那么辛苦；当老师在课堂上尽情挥洒着汗水时，我们是否想过递上一条毛巾… …如果说，家人教我们起步，那么老师就是教我们起跑；如果说，家人教我们起跑，那么，一定是教师教我们飞翔… …
相信每个教师都有那么一句话------立志成才，振兴中华。是的，我们每个人心中都有梦，人生因为有了梦想而精彩，因为梦想，所以坚强；因为梦想，所以坚持。梦想是一个人的精神支柱，而我也要为了梦想而坚强，而奋斗，为了实现我当教师的梦想，不管遇到什么困难和挫折我都不会放弃。
如今的社会，大学生就业，不仅面临着各种各样的困难，更面临着更多的多面性的就业选择。瑶族姑娘小卜就对此犯难了：到底是选择回到家乡，做一名教师，献出自己的绵力，改变家乡的贫困面貌呢？还是选择到著名外企发挥专业特长，追求*稳幸福呢？或是选择从心而为，追逐梦想的脚步，实现创业梦呢？无论何者，小卜都难以抉择。而我却想对她说，浓浓乡情，做最美乡村教师——为家乡奉献绵薄之力。
回到家乡，顺应了父老乡亲的想法，教书育人。一方面， 小卜是瑶寨里第一个大学生，接受了良好的教育，回乡发展，是对家乡的一种回报。做一名教师，更是给予了家乡孩子一个知识改变命运的机会，体现的是社会价值的提升和人民教师无私奉献的精神。另一方面，人们常说“落叶归根”，而于敏院士却说：“不要等到老了才落叶归根。”的确，人生更应该在年轻时对自己的“根”有所贡献。因为，现如今青春就不该挥霍无度，而更应该在最青春的时候，为这个社会做到有所回馈，那必是你一生最值得骄傲的事情。人永远不要等到老了，才想起我是时候对这个生我养我的社会有所回报了。然而，却已是老来无力了。所以我们更应该趁着年轻，在有能力的时候有帮助他人，因为人，应该感恩。回报家乡，回馈社会，是每个人应该有的责任。
“最美90后乡村教师”陈秋菊，在毕业后，毅然决然地选择了“教师”这个职业，选择在乡村坚守岗位8年。原以为能在县城中学当个中学教师，却不料被分派到山区当小学教师，环境简陋，物质条件更是差到不行。然而从小就在县城长大的她，并没有因此选择离开，而是选择了留下与坚持。这份坚守何不让我们感动？她默默地将这些青春年华奉献给了大山的孩子们，为这个山区奉献自己的绵薄之力。她的奉献不正是个人价值的实现和社会价值的体现？
选择大企业，追求*稳的幸福，却少了一份责任；选择勇敢追梦，实现创业，却或许面临的是挫折和失败；而选择回到家乡，回到故土，不仅是对家乡的回报，更是自己内心对家乡责任的承担与责任的体现。所以，回到家乡，做最美乡村教师，献出自己的绵薄之力吧。
这天，我们班上议论纷纷，好像发生了一件非常重要的事情。没错啦！那要是我们的语文老师被换了。听他们说语文老师是因为家里有事情，请假几天。虽然这只是个临时老师，但是我们对她还是挺期待的。因此我们班上的同学都很激动，在不停的议论。我们先前的语文老师，对我们有些严格，*常并不喜欢跟我们开玩笑。在我们心里，我们的那个语文老师就是一个非常冷漠的人。
然后现在我们又要换临时的语文老师了，我们都不知道他姓什么？性格怎么样？也不知道他有多高？是男的还是女的。当上课铃声响了，我们那个临时老师叫我来到了我们的教室门口。她是一个女老师，长得有些高，头上扎着长马尾，她脸上带着温和的笑容，穿着一条休闲运动裤，这个临时的语文老师，让我们感觉到无比的亲*。
那临时的语文老师看了看我们，于是放下手中的课本，然后开口说道：“同学们，我姓林，是你们现在的临时老师，以后大家请多多关照。”我们一听，连忙鼓起了掌声。林老师似乎有些害羞，我们笑了笑说道：“同学们，我是第一次当老师，所以有很多不懂的东西，或者我做错的地方，你们一定要告诉我哦。”我们听到这句话之后，都觉得非常惊奇。
这真是一个与众不同的老师啊。我们第一次遇到一个刚刚当老师的老师，而且还是在我们班教我们。林老师很和善，而且长得非常年轻又漂亮。她把我们当成朋友，而不是同学。林老师很接受我们的意见，基本不好的地方我们都提出来了，林老师也非常乐意去接受。林老师是一个与众不同的老师，她上课从来不会要求我们太严肃。
她说上语文课就要轻松，我要抱着一种紧绷的心情，这样学*效率非常不好，而且不一定听得懂。也许抱着一种紧绷的心情去学*，也就只是使劲记忆。她说上语文课，尤其是要感兴趣，心情要非常的舒坦，这样老师讲的那些内容都会记得牢一点。我们听老师的话，觉得非常好。林老师真的是一个与众不同的老师啊，和其他老师的教育方式都不同。
但是林老师只是一个临时老师，她只教我们几天的语文。我们对她都非常的不舍，我们想让她在我们班多留几天，林老师和蔼地笑了笑，她告诉我们，虽然和我们相处的时间只有几天，但是她一定会牢牢记住我们的。这还真是一个与众不同的老师啊！
我心中的好老师，远在天边，*在眼前。说起我们班主任罗老师，大家都夸她，觉得她很棒很酷！
同学私下都叫她“萝卜头”，不仅仅是因为她个子矮，眼神神秘莫测，更是因为她很努力，严格的时候总是让我们惊喜。
我记得她刚来第一节课，潇洒的粉笔字，振振有词的讲解，广博的知识一下子就把我们杀了。我们对这位新老师充满了好奇。下课后，大家都跑去问她以前教过的学生，她是个什么样的人。结果大家都夸她，让我们觉得不可思议！第二天，再问老师。原来人每年都是“优秀教师”！太霸道了，要克制，要谨慎生活。
罗老师已经过了立功年龄。虽然她*时看起来很严肃，但她经常像个大孩子一样和我们一起玩。没想到她会有这一招。我们赶紧围住她，和她吵架，和她“疯”了！你看，我们打乒乓球的时候，罗老师在我们不小心的时候加入了我们。你击球，我击球。每个人都尽力护理，并展示了他们的家务技能。你赢了，你输了，你作弊了。罗老师一直说着话，拉着手，和我们一起面红耳赤。乒乓球本来可以这样打。我们看着没有什么老老师的罗老师也跟着学，按照自己的理解开始玩。
罗老师年纪小，有时候和我们一样调皮，语文课总是打游戏！谁也没想到罗老师会想出一个字谜来和我们比赛！“画是圆的，写是方的，冬是短的，夏是长的。打个字？”当我们作为一个儿科医生完全听进去的时候，突然说是“天”。罗老师见我们考不上，就又说了一句：“要想走得快，水喝不完，长草也不好收拾。遇到菜就能吃。什么字？”太容易了。大家异口同声地说：“是满人！”他们中的几个没有连续测试我们。罗老师很不服气，拿出了自己的“杀手锏”——99！没想到真的考验我们。我们想了想，绞尽脑汁，还是没有想到。就像张耳蒙克——想不通一样！结果课后才明白，罗老师是独一无二的。让我们学*作文，写游戏中的心理活动。真的很奇怪！
罗老师，谢谢！你一直坚守岗位，为我们努力，用汗水浇灌我们。我们在你的指导下，每天成长，你是我身边的好老师。
老师是最亮的北斗星，照亮学生前进的道路；老师是清凉的甘露，滋润学生干渴的心灵；老师是伫守的路标，指引学生未来的方向。心灵美是老师最美的写照，我心目中最美的老师就是我的语文老师――薛老师。
爱心
薛老师中等个儿，一笑起来嘴角就会露出两个甜甜的酒窝，一头微红的直发经常在薛老师的肩头飞扬。每当她走到讲台上，总能看到粉笔灰落下来，把她那秀发染上白色，把她那时尚的外套挂上一层霜，但是她从来没有抱怨过。我猜想她一定特喜欢那五彩的粉笔，黑黝黝的黑板，更喜欢我们这些求知若渴的孩子。
幽默
薛老师*时话不多，但她只要一上起语文课便滔滔不绝，妙语连珠，偶尔有一两句假不正经的话逗得全班同学哈哈大笑。也许是被感染上了数学老师的幽默细胞了吧，班上有一位同学特别喜欢接茬，这时，语文老师就会发挥她的幽默和语言天赋，巧妙的与其“对攻”。最后，班里除了爆笑声之外，就剩下那位同学一脸尴尬了。唉，语文老师的才华可不是吹的呀！
温柔
薛老师说话慢声细语，很温柔的，好像她的心里有说不尽的喜悦。尤其是对于我们班的那些文学“大才子”，老师和他们交流时总是心*气和的，就算他们有一两次不交作业，她也不会多加责罚。每当我们违反纪律的时候，她总会心*气和地对我们说：“时间是你们自己的，浪费的也是你们自己的，所以你要珍惜时间。”
严格
别看薛老师表面很温柔，但对于我们这些语文差生，她可是没有一点松懈的，那些词语听写、背诵课文啦，都是她手把手把关的。每次课堂上猛地来一次听写或者默写，它好比一件暗器，随时击中某个同学，那些“中招”的同学可惨了，除了受到薛老师的惩罚以外，还有家长的痛斥，而且要忍受“熬夜”的折磨――挑灯复*，以备再战。但是，我们并不讨厌薛老师，有了她，我们的成绩才会提高，有了她，我们这些差生才能慢慢进步。薛老师有一句名言：“好成绩不是老师教出来的，而是同学自己在读书的过程中慢慢积淀出来的”。
薛老师是一位很棒的老师，虽然有时严格但还是非常关心我们的。我想大声说：“薛老师，谢谢您，您就是我心目中最美丽的女老师！”
我心中最美的老师，是五年级时教我英语的老师——徐老师，他中等个子，瘦削的身材，一双小眼睛一眨一眨的，十分搞笑，说起话来特别幽默。
虽然他其貌不扬，但有这样几件小事给我留下了很深的印象。
刚开学没多久的一天，到放学的时候，有些“拖拉机”的课堂作业还没做完，通常老师们都会叫他们回去做好，第二天再拿来，我以为徐老师也会采用这种方法。不过，当我打完篮球回到教室，想要再写会儿作业等妈妈来接时，看见了令人惊讶的一幕：徐老师还在教室里，手撑在桌子上，正在和一位同学分析问题，丝毫没有注意到时针已经指向5点。我轻轻地走过去，好奇地问：“老师，你为什么不回家呢？”老师回答我：“他们作业没完成，怎么能就这样回去呢！应该让他们养成‘今日事今日毕’的良好的学**惯。”这短短的几句话，让我感受到了徐老师对学生的关心和负责。更令我感动的是，这种事情不是偶尔的，而是天天都在发生。
还有一次，我感冒了，咳嗽得很厉害，严重的时候，感觉像要把胃咳出来似的。徐老师在上完英语课后，快步走到我的身边，拍拍我的肩膀，亲切地说：“杨唯杰，你咳嗽怎么这么厉害？这很难受的！”我点点头。他接着说：“明天中午，我带个东西来，估计会对你有效果。”当时，我对老师说的话并没有放在心上。没想到第二天中午，徐老师真带了东西过来让我喝。它装在一个透明的瓶子里，黄黄的，有着许多饱满的颗粒。我尝试着呡了一小口，感觉酸酸的，疑惑地问：“老师，这是什么呀？这么酸！”徐老师意味深长地说：“良药苦口，有酸味很正常，因为这是香橼加上许多配料调制成的。”于是，我又喝了一口，那酸中带着一点点甜、一点点苦，喉咙里却很舒服。不知是不是喝了这个东西的缘故，咳嗽真的减轻了许多。尽管这只是一瓶普通的自制止咳药，我却从中体会到了浓浓的师生情谊。
虽然徐老师只教了我们一年，但他关爱学生的事例数不胜数，他的一言一行，犹如春雨点点滋润着我们的心田，在我们幼小的心里刻下了最美的篇章！
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。
四年级刚开学，张老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了张老师，满以为会被骂，可没想到张老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是张老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水*，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
——以教师为话题的作文 (菁华9篇)
一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。
亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。
老师，我为您献出深深的祝福:老师，节日快乐!
赠老师
月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您——老师!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造了我们的灵魂……
人生是一条没有尽头的路，我不断的向前迈着我彷徨的脚步，走着、走着，每当我疲惫懈怠的时候，记忆中浮现出您坚定的面孔，让我变得勤奋，让我清楚了目标。
不管一个人取得多大的成就，都应该饮水思源，应当记住是老师为他播下最初的种子。
原定的汗水，在绿叶上发光；教师的'汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境，常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……
一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。
亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。
老师，我为您献出深深的祝福:老师，节日快乐!
赠老师：
月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您——老师!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造了我们的灵魂……
人生是一条没有尽头的路，我不断的向前迈着我彷徨的脚步，走着、走着，每当我疲惫懈怠的时候，记忆中浮现出您坚定的面孔，让我变得勤奋，让我清楚了目标。
不管一个人取得多大的成就，都应该饮水思源，应当记住是老师为他播下最初的种子。
原定的汗水，在绿叶上发光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境，常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我最后明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，必须会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！
她就是张老师，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。张老师很和善，但是我们总是惹她生气，每次都是因为纪律，在写字课时经常说话，每次都是同学说一声：“张老师来啦！”我们才按静下来。再走廊外的张老师肯定能听到，但张老师只是说我们几句。有时，张老师生病了，却依旧给我们上课。回忆起那一幕幕，我不禁潸然泪下……
她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与期望，让我们坚信明天会更加完美，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人期望。
待到那个山花烂漫之时，她必须会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种期望，播种幸福。
老师，您就是这期望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
“感恩的心，感谢有您，伴我终身，让我有勇气做我自己……”每逢我听到这首歌时，心中就感慨万千。我一路走来，需求感谢的人实在是太多太多了：感谢父母对我的养育之恩;感谢爷爷奶奶对我体贴入微的关心;感谢哥哥对我的心爱;但我最感谢的是教师对我勤劳地培育，尤其是我的班主任教师---杨教师。
杨教师个子不高，身段不胖也不瘦，藏着一头长发，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，这双眼睛可会说话了。当同学们犯错时，她严峻地看着你，如同在说：你知道你们错了吗?今后应该怎样改正呢?而同学们获奖时，她的眼睛都笑成了一条缝，如同在说：瞧瞧，这是我的学生，我的孩子。加油，孩子们，持续尽力，更大的成功还在前面等着你们啊!
在这里，我要大声说：感谢您，杨教师。是您让我从一个无知的孩提成为一名优异的学生，是您让我成为一名优异的少先队员，我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的汗水;是您一次次用歇息时间为咱们教导、批改作业。记住有一次，您生病了，但是您仍是拖着沉重的脚步，来到教室，耐心肠教导同学们做完作业,直到一切学生都懂了，你才回到办公室歇息。
感谢您，杨教师。是您把我带进了常识的殿堂，体会到阅览的快乐，知道了学无止境。您的每一次精彩讲课都引人入胜，把咱们领进了一个五光十色的新世界，不只开阔了咱们的视界，还教给咱们做人的道理。
感谢您，杨教师。您不只是咱们的教师，更是咱们的朋友。每逢咱们有烦恼时，您总会安静地倾听，然后想方设法替咱们处理问题。有一次，我遇上了一道难题，不管怎样想都不知道，心里很烦。这时，您轻轻地走到我跟前说：“是不是有困难了，需求我提示吗?您要知道，困难是纸老虎，你怕它就赢。”我抬起头看着您的眼睛，坚定地说：“教师，不必，我会处理它的，你等着看吧!”最终，我总算回答出来了，心里可快乐了。我也懂得了，不管做什么事都不能惧怕，要信任自己会成功的。
杨教师，您给予咱们的关爱，咱们现在无法报答，咱们只要好好学*，以优异的成果来报答您的支付!
首先谈谈我对儒雅的理解，儒学识虽不需渊博，但要有独到的见解；雅谈吐、举止文雅。儒雅，《汉语辞典》解释为两义：一，学识深湛，二，气度温文尔雅。只有学识深湛，才能真正做到气度温文尔雅；而气度温文尔雅，则是学识深湛的外在表现。
雅是骨子里的东西，真正儒雅的人，一举手一投足，就能体现出来，无须刻意表现。有的人看着也挺儒雅，一身名牌行头，风度翩翩的，但胸无点墨，谈吐粗俗，一张嘴就会露馅。读书人儒雅，因为这是他与众不同的身份特征。潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才高八斗、出口成章的曹子建，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡都让人们无限神往。读万卷书，就是读书人风度儒雅的雄厚基础。
如今，社会进步，经济发展，许多人都想进一步提升自己的品位和格调，也就是想变得儒雅起来，但不肯读书学*，没有文化修养，也只能附庸风雅，很容易贻笑大方。在我心中，理想教师的形象可以用这么几个字来概括温文儒雅来概括：
温，我们的教师首先应该有个温和的态度，教育需要沟通，狂风骤雨，一曝十寒解决不了问题。用一颗温暖的心，有温和、*易*人的心去温暖学生家长。
文，教师是个文化教育工作者，需要不断的学*，充电，否则就不配再做一名人民教师。教育本身就是不断传授，不断学*的过程，本身性质决定了继续教育，终身教育的必要性。
儒，《礼记．儒行》上说儒之言优也和也，言能安人能服人也。儒家学说的特点是强调对孝、仁、义、礼、智、信等基本道德的实践和修养。教师通过自己的言行和品德去改变学生，改变家长，改变社会，这个一个长久而又艰巨的工作。任道而重远即在于此。
雅是风雅，是优雅。教育就在于润物细无声的境界。通过自己散发的优雅气息，影响和熏陶周围的学生，教育教学并不局限在课堂，可以在与学生的相处中，处理问题中，与学生家长沟通中等等。
儒雅的教师是*凡的，脸上总有淡淡的笑靥，脚下总有仆仆的风尘。不仅在本学科上有深刻的了解和研究，有较深的学术造诣和严谨的治学态度，并能勇于探索和改革。伟大的教育家叶圣陶说过：教师当然须教，但尤其宜致力于导，导是高级的教。只有循循善诱的教师才能称得上是业务上的导师。
人们都说，老师像蜡烛， 燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，用辛勤的汗水浇灌花儿成长，并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多，他们都很慈爱，也很关心学生，但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。
她有着一头短短的卷发，身穿一件黑色花边的羽绒服，每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中，她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们，即使有时同学犯了错，她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误，告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们，她会课后抽时间辅导他们，并安排成绩好的同学帮助他们。
有件事曾发生在我和向老师之间的，使我至今仍记忆犹新。
那是一天晚自*了，我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我，我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光，接着只听见“嘎”的一声响，我回头一看，原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我：“佘思醒，你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那，那你上车吧，我送你回去!”啊?送我回去，不可能吧，还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫，又说道：“怎么，你不相信我的车技吗?没事，我保证把你*安送回家。”听了老师的这番话，我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上，我心里十分紧张，一动也不敢动，因为我这是第一次坐老师的车，而且天很黑，道路又不*坦。向老师在前面小心地开着车，不时地叮嘱我抓紧，别摔下去了。
途中要过一座很窄很窄的小桥，说是桥，其实是用三块预制板搭成的，两旁又没有护栏，白天走在上面都要十分小心，更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头，向老师在桥头把车停了下来，对我说：“天太黑，你先走过去，等我过了桥，你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后，她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车，我心里踏实多了。就这样，我被老师安全的送回了家。
这件事虽然过去很久了，但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。
我们班的班主任王华老师是位和蔼可亲的老师。她戴着一副眼镜，长长的头发，总是扎的整整齐齐。记得刚上一年级的时候，我胆子小，上课不敢举手发言，发言时声音特别小，王老师就一直鼓励我，在上课的时候经常喊我起来回答问题，就是回答错了也没关系，慢慢地我胆子大了，后来我能主动举手积极发言了；当我考试考得不好的时候，王老师没有批评我，而是给我耐心地讲解；当我在学*上有了一点点进步的时候，王老师会说：“你可以的，继续努力哦！加油！”老师的话给了我自信心，学*也一点点的进步了，我也爱上了王老师的语文课。还有一次，我记得那天下着大雨，早上我带了伞到学校，可是放学的时候妈妈来接我，发现伞不见了，王老师知道了，二话不说就要把她自己的伞借给我用，因为妈妈来接我时带了一把伞，所以就没用老师的。这件事让我和妈妈都特别感动。老师自己也只有一把伞，她首先想到的是我。王老师除了教我们班的语文，还要处理许多班级的事情，非常辛苦。
教我们数学的是赵丽丽老师，我觉得赵老师特别亲切，说话时总是细声细气的，是位很有耐心的老师。当我在学*上遇到困难，作业出现错误的时候，赵老师会不厌其烦地一遍一遍教我，不断地鼓励我，直到我会做了为止。在一年级时，赵老师为了增强我们对学*的热情，她想办法，给我们每人准备一个小本子，每天在课常上表现好的同学就能在小本子上盖一个小红花，集满五个小红花就可以得一个大拇指。到了学期结束谁得的大拇指多还有小奖品。这样我们在课堂上就更加积极、认真了，互相比赛看谁得的最多。
除了王华老师和赵丽丽老师是我最喜欢的老师外，还有体育课的毕丹老师、品生课的康若玮老师、音乐课的罗妮娅老师、美术课的李娴老师，她们也都是我喜欢的老师，上她们的课我感觉很轻松，很快乐。
老师，你们就像辛勤的园丁，浇灌着我们、像阳光一样温暖着我们、像妈妈一样爱着我们、像朋友一样帮助着我们。为了我们的健康成长，你们付出了太多太多。
你们都是我心中美丽的老师，老师我爱您们！您们辛苦了！以后我一定要好好学*，天天向上！
一架雪亮的眼镜，一头简洁的短发。乍一眼看上去严格无比的张云姬老师却成了我心中的最美教师。
她是从四年级时才开始教我们的。而她给我留下的印象是意想不到的风趣幽默。一年前的一件趣事，到现在我都历历在目。
那是一个阳光明媚的中午，张老师在值班。正当我们聚精会神的写作业时，只有两位同学不专心，一位在玩纸团，另一位在玩铅笔。张老师看见了，并没有责怪，而是走回讲台，笑**的说：“我想为大家呤一首小诗。”我们二和尚摸不着脑袋，不知道张老师葫芦里卖了什么药，突然想呤诗。
“时间哪儿去了？在某位同学玩纸团之间溜走了。时间哪儿去了？在某位同学玩铅笔之间偷偷溜走了。”我们哄堂大笑起来，而是那两位同学低下头，不好意思的笑了………
张老师用她那巧妙的语言提醒那两位同学，即保护了他们幼小的心灵，又使他们不开小差。张老师用智慧化解了同学的调皮。
张老师很注重一些小细节，利用这些小细节让我们写作文，而我们班上的作文水*也提高了不少。而吹“鸡毛比赛”就是一个很好的例子。
又是一天中午，张老师神秘地说：“今天我们来玩一个游戏吧！”
同学们的眼中充满惊讶与不解，七嘴八舌地讨论起来。
张老师示意大家安静，然后问我们借来几个颜色各异的毽子，各拨了一根毛，然后说：“我们来玩‘吹鸡毛’吧。一共6组，每组获胜的人参加最后的比赛。”吹鸡毛，顾名思义。把鸡毛吹起来，不使它落地。看谁能所鸡毛留到最后。
大家信心满满，胜券在握。眼睛一直盯着鸡毛，生怕它落地。
但笑到最后的是陶恒，连张老师都向他投去赞许的目光。
张老师笑完了，对我们说：“同学们，经过这场有趣的比赛，是不是有许多话想说呢？那就通过语文本写一篇精彩洋溢的文章吧！
同学们跃跃欲试，奋笔疾书。不一会，一篇篇精彩生动的文章便出炉了。
经过张老师的细心培育，我们已经从一棵一棵稚嫩的小幼芽长成了一棵棵小树苗。我相信在今后的学*过程中，我们还会开花，结果。当一棵快乐向上。博学多才的参天大树！
感谢您！我心中的最美——教师，张老师！
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。
四年级刚开学，张老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了张老师，满以为会被骂，可没想到张老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是张老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水*，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
——以勤为话题的作文 (菁华9篇)
“一分耕耘，一分收获”，勤奋的重要性不言而喻。在各个方面，勤发挥着决定性的作用，决定着一方面的未来。辛勤地付出便意味着坚毅的意志，无畏的决心以及光明的未来。
勤奋是成功的源头。这世上不乏天才，天才总是被吹嘘在嘴边，在步进社会后却没入人海，最后大多数碌碌无为一生。那些勤奋的人虽没有被称为天才，没有聪明的头脑，大多数却能收获成功。“没有人觉得自己是*凡的人，有点不甘心。”这是歌手毛不易在接受一次采访时说的话。他没出名时很普通，只有一间租的小房子，勤奋却引领着他走上一个不同的世界，同时引领很多人走出阴霾，到达成功的彼岸。
勤奋是学*的捷径。显而易见，一个不勤奋学*的人难以成为一名出色的学*者，不排除有这种可能，但无限接*于零，天上始终不会掉馅饼。所以说勤奋才是这条学*路上的唯一依仗，没有勤奋，便失去了称为一名合格学*者的机会。古时的勤奋者在学*路上留下了一段段传奇的佳话——凿壁偷光，囊萤映雪等例子便不是对我们最好的教育吗？勤奋是才智的补给。纵使有聪明的才智，也很容易荒废于吹捧和懒惰之中，不勤奋，再聪明的头脑也会变得一窍不通。宋代有一个神童，年仅五岁便能吟诗作对，被乡里乡亲吹捧为神童，日后必有大作为。但他出名之后却被懒惰和吹捧捆绑，不愿再努力，随着父亲到处吃喝收礼，最后诗才枯竭，再也写不出诗了。若是像这个人一般，却能不受外界的干扰，并加以勤奋地学*，才源就不会枯竭，收获大成功。
勤奋很简单，也很难。勤奋似乎就是一个我们经常挂在嘴边的词，但看不见也摸不着，可以很小，也可以很大。但就是这种抽象的概念最让人不知如何去做。这世上嘴边大多数的“勤奋”最后都随了风，不知飘到了何处，反正再也回不到当初的嘴边。这么看来，那些整天喊着“勤奋勤奋”的人反而值得我们尊敬，至少人家还能长挂在嘴边，但只是挂在嘴边而已。“吃得苦中苦，方为人上人。”这个世界永远都不乏天才，但是真正能够笑到最后的却经常是名不见经传的勤奋者。勤，在某种意义上决定着未来。
韩愈曾经说过：“业精于勤”，就是说事业的成功在于勤奋，我认为的确是这样。
很多人都认为一个人是否成功，在于他是否有较高的天赋，我却不这样认为。爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.”一代发明大师都这样认为，我们又怎么能反其道而行之呢？
在我国的历史上就有很多业精于勤的例子，你可曾记得，当年勾践为了打败吴国，专攻兵法，饿了累了就以苦胆来提醒自己，最后终于三千越甲吞了吴。
都说“笨鸟先飞”，难道不是吗？一个人即使他天资聪明，但若不勤，最后也难以成功，一个人即使他并不聪明，没有什么先天的禀赋，但只要努力了、勤奋了，再大的阻碍也不能阻止他的成功。
方仲永你们应该都听说过吧，他本来可是个天资聪颖、天赋极高的孩子，可是没有通过后天的努力，最终也只是个*庸无能之辈。有了他的例子，我想“业精于勤”的观点显而易见。
培根曾经说过：“天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。”那么，我想要说：“天生才干犹如自然花草，勤奋然后知如何修剪移接。”
是啊，勤奋多么重要啊，古代文学家宋濂少时家境贫寒，没有钱买书，就借人家的书抄下来。为了求师，虚心请教，不耻下问，求师路途遥远也抱怨，即使足肤皲裂，即使食不饱，穿不暖，但他用功、勤奋、终于脱颖而出，成为一代大文学家，造就了自己不*凡的一生。
现在的我们正处于学*的重要阶段，更是要明白“业精于勤“的含义，并以它时刻提醒自己，为成功而不懈奋斗，勇敢前进，取得成功！
难道光说不练就能学好吗？难道“三天打鱼，两天晒网”就能学好了吗？难道学过的知识不去复*，也不会忘记吗？那么，学*的秘诀究竟是什么呢？
学*需要——勤奋。一个懒惰的人，难道能学好吗？书山有路勤为径。在学*的漫漫长路上，前方的人是走得最快地。如果你有天分，再加上勤奋，不就很完美了吗？天才是要靠1%的天分再加上99%的汗水的。如果你没有天分，那就更要勤奋了，，“笨鸟先飞”吗！一生之计在于勤。学*，学*，不就是学了要复*吗？孔子曾说道：温故而知新，可以为师也。试问：一个懒惰的人，怎么会去复*呢？
学*需要——吃苦。一个不肯吃苦的人，难道能领会学*的真谛吗？古人“头悬梁、锥刺股”的事例告诉我们一个道理-----你不吃苦，不勤奋，是不可能学好的。牛津大学的霍金教授，一个连说话都要用电子合成才能发出声音的人，硬是用唯一三根能活动的手指完成了数百万字论文的电子稿。其中吃的苦，恐怕不是我们正常人所能理解的吧！学海无涯苦作舟啊！如果你幼时不肯吃苦，那长大后吃的苦恐怕会更多吧！少壮不努力，老大徒伤悲啊！
学*需要——创新。一个死板的人，难道能与时俱进吗？科技水*在迅速提升，在这个充满潮流的时代，学*也需要创新啊！一味地死读书，死学*能读好和学好吗？答案当然是否定的。一个人如果没了创新，那就如同逆水行舟—不进则退啊！生活在进步，人也是要进步的呀！如果没了创新，那又何来进步呢？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们勤为径，苦作舟，学创新，在学*的天空中自由地飞翔吧！
别人家的奶奶不是跟邻居唠唠嗑，就是自己看看报。而我的奶奶就不一样了，她浑身上下都贴满了“闲不住”，那是一个“勤”呢！
大家先听听我的奶奶为什么闲不住吧！
几乎每天晚上饭后，奶奶都是第一个提议出门散步的人。但我知道，奶奶闲不住的神经又开始活跃了。广场上人潮涌动，奶奶则是一路小跑，还一边嘀咕道：”来不及了，来不及了！“原来她是要去跳广场舞。
奶奶进入广场舞队伍，便三下五除二做好准备活动，摆好了动作。音乐一响起，她轻快的身躯，加上流利的舞步，真是神采飞扬！奶奶有时还会激动的唱两句。奶奶自己跳还不够，还经常让我们和她一起跳。
奶奶，不仅是一位广场舞迷，还是一位卫生无死角的完美主义者。每个周六清晨，我本打算睡个懒觉的，却听到屋外一会儿“哗哗沙沙”，一会儿“咚咚铛铛”，我知道一定是奶奶又在打扫了。走出屋外，只见奶奶忙碌的身影，一手拿着花瓶，一手拿着抹布。擦完后还不忘弯下腰，眯着眼睛凑*瞧瞧是否擦干净了。
光是在家闲不住还好，但即使在疫情初期，人人自危的情况下，奶奶却以“闲不住”的名义，报名参加了社区服务的志愿者。当我们得知这个消息时，全家动员起来对奶奶百般劝阻，但奶奶一句：“反正在家呆着也是呆着，我就当为社会做贡献了！”奶奶的话让我们哑口无言，他每天都要站立两到三个小时，为大家测体温，可就是这样辛苦，奶奶的脸上依旧乐呵呵的。
每天放学时，“闲不住”的奶奶都会来接我，拉着奶奶勤劳的小手，我的心里美滋滋的。
狂风呼啸，掠夺着这个所剩无几的小村庄。
那一夜的风吹倒了外祖父的菊花茶园。
一大清早，你披了件外套匆匆上山，你心疼那片菊花，那是你的最爱。我也跟着外祖父上了山。
狂风无情吹倒了所有的菊花，看到那一幕，你倒坐在地上，菊花是陪伴你多年的花，也是你最爱的花。看着这倒地的菊花，泪水在你的眼眶中流动，随时都有可能落下。
呆望了片刻，你的头脑好像瞬间清醒了一般，跑着往家赶，锄头扛在你的肩上，你回到这片茶园，你努力地把一株株菊花小心翼翼地挖起来，然后再在原地挖一个深深的坑，又将菊花小心翼翼地放回去，菊花像一个婴儿，在你手里，你害怕伤到菊花。
连贯两天，你都待在园里，把所有的菊花都如此重新栽种了一遍。
路过的村邻告诉你：“没用的，它们是不会活的。”
外祖母也告诉你：“别再挖了，它们已经这样了，放手吧。”
你没有听，一个劲地挖着，后来的几个星期，你每天帮菊花浇水、施肥，日日夜夜守护着菊花。
周末的清晨，从茶香中醒来，仿佛你的味道在身边萦绕。
跑到小山坡上，只见：江南，三月，雨中，一位古色古香的采花女，一把伞，一只篮，飘舞在茶园中，穿梭在茶树间，纤纤十指在绿叶尖拨动，弹奏出一曲茶香芬芳的圆舞曲。那是外祖母。
回到家，在洁白如玉的瓷碗中，片片嫩叶如雀舌，色泽墨绿，茶香萦绕鼻尖。
外祖父用他的勤劳换来了菊花的生命，时间慢慢推移，外祖父和菊花的感情越积越深，他们一起走过的日子越来越久。
外祖父走的那天，菊花园里竟倒下了几棵菊花，那菊花上的水珠是它们流下的泪吗？
我在想念外祖父，祖母在想念外祖父，菊花园里的菊花也在想念外祖父。
静谧的午后，喝一杯清茶，听一曲单曲循环的纯音乐，远离了喧闹的人群，也远离了那颗浮躁的心。
傍晚来看菊花，竟有“采菊东篱下，悠然见南山”的感觉。
天道酬勤，你用勤劳换来的生命，永远为你盛开。
学者洪业庭能背诵１４００多首杜甫诗和３０余篇杜甫文章，致使后来在美国写《杜甫传》巨著，全凭记忆所储存，不用再查找杜甫诗文了。东汉女诗人蔡文姬，幼年随父读书４０００余卷，其中４００多卷能一字不漏地背诵默写。这些背诵高手并不是他们有什么过目不忘的本领，而是“学而时*之”。马克思能熟背许多诗文而经久不忘，其办法之一就是到一定阶段要复*已背过的内容。明末学者顾炎武，能将长达１４７０００字的《十三经》“尽皆背诵”。他每年给自己规定：春秋两季，要按计划分别温*冬夏两季所读的书，即半年读书，半年复*。久而久之，他终于做到了“胸中藏书万卷”。能背出圆周率小数点以下１００位精确数值的着名桥梁专家茅以升谈起他的诀窍时说：“重复！重复！再重复！”因此，重复是背诵的一种基本方法。
学过的知识还清晰地印在大脑皮层时，及时复*就能收到事半功倍的效果。德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象的研究实验表明，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后４８小时以内遗忘率最高，以后逐渐减慢。到后来相当长时间几乎不再遗忘。根据这一规律，刚背诵的诗文要“趁热打铁”及时复*。因此，与其在遗忘后再去修补已经倒塌的“记忆大厦”，还不如及时巩固它。这就要求我们对背诵过的诗文要勤复*。要记住：及时复*一遍，胜过遗忘后复*十遍。
同学们趁着记忆力好，应当用不断地复*来防止遗忘，而不要等到忘记以后再重新去记。一个学期里，期中，最好把前几个月内背诵过的诗文，集中复背。期末，把半年中背诵过的诗文，再集中复背。初中阶段，要抽些时间复背小学背诵过的诗文。清代林则徐说：“对于一切精切的诗书篇章，要经常朗朗而读。”“只有常读始能记，常记始能用，故口诵目览手抄，则下笔汩汩然来，自有琼浆也。”
愿同学们多背诵、勤复*那些千锤百炼、脍炙人口的名篇佳作，提高语文能力。
梦想是人一生中的目标，有人为其付出了全部。在这其中，我也不例外，我也一直为梦想奋斗着。就像金庸大师说的“耕勤好追梦”
从小到大，我的梦想只有一个：当上羽毛球运动员。在这五年里，我一直不曾停下追梦的脚步。
我开始学打羽毛球是在二年级，那时我还小，这也算不上梦想，只是纯粹的锻炼身体，可因为我“天赋异禀”，不到半年的时间，我便成为了当时队里最厉害的人物，就连教练也夸我有毅力，这也为我的梦想的萌芽做了一个铺垫。
于是，我便坚持了下来。就这样，四年多的时间过去了，我已是队里同龄人中的“佼佼者”。并且，在2021的一场比赛中，我和伙伴为石景山体校取得了一个前所未有的第一名，当时所有人都为我们俩骄傲，我的梦想也离我又进了一步。
在追梦的途中，谁不会遇到困难呢？在这五年里，我有何尝不是披荆斩棘的过来的呢？有一次去深圳集训，教练把我们带进了一个森林水库中，说：“一去一回，大概6千米，30分钟必须回来，否则晚上继续！”我们都胆战心惊，可也不得不服从命令。林荫小道上清风徐徐，我却没有一点要停下来的欲望。一半的“行程”过去了，大部分人早就放弃，走了起来。可我却还在跑着，心里一直在鼓励自己：加油，你是第一！这么想着，我又迈开大步，调整好呼吸，开始奔跑起来。最后一千米时，周围的一切似乎都是虚无的，只剩下了急剧的喘气声。当时能够支撑起身体的，只有残存在心头的那一丝信念：坚持。终于在我的努力下，我如愿取得了第一，在听到我是唯一一个达标的人的消息后，我心里一阵激动，因为我为梦想坚持了，为梦想付出了。
虽然我离我的梦想还很遥远，但我一定会像金庸说的“耕勤好追梦”一样，努力地坚持追下去，直到追到它为止。
纵观八荒山川，阅览四海霞澜，世间草木、鳞甲众生皆生而有异：有以卵击石之弱，也有虎荡羊群之强。然强与弱虽泾渭分明，强弱之理，却不尽于此。
*曾指出：生而强者可以弱，生而弱者可以强。“体育”便是实现由弱至强的关键。此所谓“体育”，已不仅是健体强身之能效，更是奋发图强、苦干实干之行动。人自坠地之日起，虽强弱有别，但若勤自锻炼，“目不明可以明，耳不聪可以聪”。于国亦如此，纵起于三寸之坎，若奋发图强，终将就万仞之深。
吾虽生而弱，奋发以图强。
“人之生也柔弱，其死也坚强。”斯言灼灼。人的生命史，就是一部由弱至强的奋斗史，一部奋发向上的成长史。刘邦其人，亭长起家，掌十里方圆，较之陈胜、吴广浩荡英兵，不可谓不弱，然其勤自锻炼，招贤纳士，斩白蛇起义，入咸阳为王，卧薪尝胆，使区宇一清，成一代高祖;反观项羽，虎贲之士，力能扛鼎，搴旗取将，不可谓不强，奈何滥用其强，落得四面楚歌，乌江自刎之结局。两相对比，可知强弱未定，苦心人，天不负，吾虽生而弱，奋发以至强。
国或起于末，砥砺创辉煌。
1960年，苏联将驻华全部技术专家撤出，给*造成很大损失。然而，几十年过去，今天的*，不仅拥有先进的核武器，更有嫦娥探月，“祝融号”于火星漫步，“蛟龙号”下五洋捉鳖。“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”，*从积贫积弱到繁荣富强，七十多年矢志奋斗，从未懈怠，书写了由弱至强的壮丽史诗。强弱从未注定，哪怕生于毫末，只要勤自锻炼，厚积而发，也可成合抱之木。
“文明其精神，野蛮其体魄”，不仅是个人变得强大的终南捷径，也是国家走向复兴的重要保证。体育于己，不亚于和璧隋珠，只要勤自锻炼，增益其所不能，使“心力体力合二为一”，则“世上事未有不成”。强弱未定，天道酬勤。
我们一家人从哲尔赛岛旅游归来后，父亲和母亲从理想的顶峰一下子跌到了失望的深渊。几天来，他们的心情一直很坏，情绪异常低落。
这是我们从哲尔赛岛回来后的第一个星期日，一家人没有再衣冠整齐的到海边栈桥散步，而是呆在家里无所事事。
中午，暖暖的阳光射进来，父亲坐在沙发上翻着报纸，母亲在厨房里张罗着午饭，两个姐姐正在争论着一块花布做成什么样的长袍最漂亮，二姐夫被同事叫出去参加一项活动还没有回来。这时，楼下传来了几声沉闷的敲门声。父亲感到十分奇怪，一向少人在这个时候登门拜访的。
父亲伸出脑袋向窗外看去。忽然，他猛然抖抖擞擞地放下了经常不放的窗帘，神色异常的张皇，并且全身发抖，声音沙哑地说：“你们谁都不要给我发出声来，幸好今天二女婿没来，不然要出大乱子了。嗨……嗨……克拉丽丝……克拉丽丝。”母亲此刻还不知发生了什么事情，从容地走过来问道：“亲爱的，发生了什么事？看把你紧张的。”父亲指了指窗往外说：“看看那是谁吧！我们的丧门星又回来了。”这时，母亲分外小心地从窗帘的缝隙里向外一望，面如土灰，脸色顿时惨白，眼睛瞪得大大的，咬着牙说：“天呀，是于勒，真的是这个该死的于勒，这辈子，他就是变成了灰我也能认出他。我就知道，这个贼是不会有出息的，当他一分钱也没有了，在外面混不下去的时候，这个无赖又回来找我们了。”母亲的脸在不停的抽搐。
他们在进行了一阵长时间的低声商议后，母亲厉声对我们宣布说：“就让那个贼永远在门外等待吧，我们家的大门是永远不会为这个无赖敞开的。现在我们必须用最短的时间变卖家产，我们必须迅速的、远远地离开这里，让这个贼永远找不到我们！二姑娘，你既然已经结婚了，你留下，记住，千万不能让女婿知道我们搬家的真正原因，都是这个流氓害得我们。
门外，仍不时传来断断续续地敲门声，但并他不知道，这一切都是徒劳的，没有人再去理会他，因为他没有钱。
——以坚强为话题的作文 (菁华9篇)
我低头踱着步，往学校的方向走去。
凛冽的寒风如尖刀般狠狠地在我脸上刮过，两旁的枯木上还有几片枯叶无力地摇晃着身子。街上的行人稀稀落落，都疾步走着，沉默不语。街道显得冷清而寂寥。
我垂下头，默默地在叹气。初三的学*压力把我压得快要喘不过气来。竞争、考试……所有的一切都如洪水般向我袭来，心里的负担让我觉得茫然，不知所措。怎么办呢?我不禁又叹了口气。
“哐当!”一阵剧烈的疼痛让我清醒了过来。我揉着发红的额头，想要看看是谁这么莽撞。却发现的竟是一个拄着拐杖的.老年人。仔细地端详一番，才猛地发觉他的裤管空荡荡的——原来是一个残疾人。我连忙向他道歉。他见状，立马说道：“哦，不要紧的，小姑娘，我没事，不要紧张。”
听到他这么说，我才不好意思地笑了笑。通过交谈，我了解到，原来他是一个退伍军人，可是在一次意外中腿部受重伤，必须截掉左腿。于是他就这样，用那对早已严重磨损的拐杖和右腿，独自生活了下来。
面对这位已经两鬓花白的老人，我的心忽然有些惭愧和敬佩。我知道，他脸上那些再也无法抹灭的皱纹不能尽诉其岁月沧桑;他手上那些为了生活而磨损受伤的伤痕无法表现其生活辛酸。但在这个老人身上，我分明看到他散发出来的坚韧和阳光，在这寒冷的冬日，温暖着我那颗预备放弃的心。我静静地望着他那和善的脸庞，心中升起一股无名的感动。
“好了，小姑娘，快走吧，别耽误你的正事了!”他有力却又温柔的声音传入我的耳畔，而后，他那布满皱纹的脸上泛起一个简单的微笑。我坚定地点点头，转身向后跑去。再转头时，老人早已拄着拐杖，蹒跚着向前走去。他那佝偻的身影逐渐远去，直到我看不见……
我转过身来，踏着轻盈的脚步向前迈进，心中充满着说不出的充实。老人并没有给我带来什么有形的帮助，却为我送来一笔无价的财富——用勇气直面困难，用坚强铸就人生。
坚强是我们中华民族所具有的一种精神，有许许多多的人都有着这种精神，可有一个人的坚强却让我敬佩不已，那就是刘旋。
刘璇是一名*体操运动员，她小时侯体弱多病，所以在她5岁那年她的父母让她进了一个健美班，想让她强身健体。过了不久，刘旋被收进了国家体操队，在训练期间，她忍受着种种压力，承受着种种痛苦……来到健美班后， 由于个子最矮，刘璇排在队伍的最后，跟着小姐姐们学动作。她学得非常用心，每一个动作都认真地去做。教练看了非常高兴，心想：“这个小刘璇，练得太好了！”此后，教练开始对刘璇进行特别训练。
上小学时，刘璇的功课特别好，语文和数学都是100分。每天，在学校做完功课后，刘璇还要坚持去少年宫健美班训练。
8岁那年，刘璇被选进湖南省体育局，参加训练。她练得非常刻苦，甚至手上被磨出了血泡。可是，她一点儿也不怕苦，等血泡好一些，继续再练，这样，手上就慢慢长出了茧子。由于在练*高低杠时，还需要握杠，每当手上的.茧变厚时，刘璇都不得不让爸爸将它用刀片削*。练*的时间越久，需要的刀片就越多。爸爸知道刘璇的手一定非常疼。可是，刘璇却忍着疼，什么也不说。
一次，爸爸又去商店买刀片。售货员是一名不满16岁的孩子，他见刘璇的爸爸买那么多双面刀片，就不解地问：“叔叔，现在没人用这样的刀片刮胡子了，你买这么多干什么？” 刘璇的爸爸说：“我不用，是给我女儿用的！”售货员又问：“用来削铅笔？这也不安全呀！”“不是用来削铅笔，是削我女儿手掌上的茧！她是一名体操运动员……”听到这里，售货员感动了，他说：“叔叔，这些刀片算我送您女儿的，她那么小，就要受那么多苦，我也该献出一点爱心！
有一次，奶奶拉着刘璇的手，心疼地冲刘璇的爸爸妈妈嚷：“你们干什么让孩子受这种罪？让她别练了！”刘旋听了立刻拒绝了奶奶，她说她爱体操，再苦再累她也不放弃。
这就是奥运冠军刘璇的故事，她那坚强的故事感动了许许多多的人，她所拥有的那种精神值得我们学*。
一天早上，我来到学校，发现好友张梓粼正在座位上默默哭泣，我赶紧问他：“怎么了？出什么事了？”他满脸沮丧地告诉我说：“可怜啊！昨天的数学作业漏做了一项，还不被罚死！（数学老师是出了名的严厉）”一边说，他的眼泪一边往下掉……
看着他伤心的样子，我不禁想起了我小学时候的一件事情…… 那天，我英语听写不及格，从未听写不及格的我，居然听写不及格！老师声色俱厉地将我训斥了一通！我回到家，还在耷拉着脑袋想这件事，越想越失望，越想越伤心，禁不住放声大哭起来！我哭了很长时间，爸爸一直看着我，后来，他说：“去拿一面镜子，照照你自己，看像个什么样子！”我心想，人家这样伤心，不说安慰一下，还让我照什么镜子！我就站着没动。爸爸又提高声音说：“去拿镜子！”我只好去拿。
镜子里是一张泪眼婆娑的脸，一脸的沮丧和无助，鼻头通红，眼睛浮肿，眼泪鼻涕到处都是，很是狼狈，又有些滑稽，有些可笑。
看到自己这个模样，我很吃惊，以前那个阳光帅气的样子已经荡然无存了！那个自信乐观的可爱的笑脸也踪影全无了！
我只看到了一个没有出息的可怜鬼！一个谁也瞧不起的窝囊废！似乎连镜子都在嘲笑我：“看，你真没用！”
这时我听到爸爸说：“看清楚了吧？哭有什么用？只会哭，是什么问题也解决不了的！”
是啊！哭有什么用呢？
我擦干了眼泪，做到书桌旁开始复*英语。
我一直记着镜中的那张哭脸，我明白我将来还要走很长的`路，必定会遇到很多挫折和困难，我必须要学会坚强面对，才能顺利成长，尽快成熟起来，走向我的成功。
我把这件事情告诉了张梓粼，他听完以后，和我当时一样，擦干了眼泪，拿着作业本，迈着坚定的步子，向老师的办公室走去……
5月12日，我国四川省汶川地区发生了8.0级的大地震。面对这场巨大的自然灾难，许多人临危不惧，想尽一切办法让自己的生命得以延续。于是，在这场地震中，诞生了许许多多感人至深，令大家终生难忘的画面、故事。这是诸多感人故事中令我印象深刻的一个：一个普普通通的'女学生——年仅12岁的小女孩黄思雨异常坚强，被压在废墟下逃生的过程，等待救助的整个过程，和在医院接受治疗的漫长过程，始终没有落下一滴泪水！
在这场突如其来的地震中，一条横梁死死地压在女孩的一条腿上。她奋力地想把自己的腿抽出来，却无济于事。随着余震不断，女孩头上的另一条横梁已经摇摇欲坠。女孩知道，总有一个时候，这条横梁会掉下来压在自己身上，可能会让自己受到重伤，甚至死亡。这时，她急中生智，毅然做出一令人难以置信的决定——断腿自救。经过相当长一段时间的努力，女孩的腿终于被自己“残忍”地扯断了。随即，女孩来不及多想，又赶紧强忍身上撕心裂肺般的巨痛，从废墟中爬了出来。就在这时，女孩身后传来一声巨响，横梁断了。
多么坚强的女孩啊！面对这个故事，我们怎能不为之动容？我们怎能不为之感慨？面临死神的威胁，如果女孩稍有迟疑，只顾悲痛、恐惧，听天由命，
那么，女孩也许会在痛苦中消失，在绝望中死去；然而，事实相反，女孩在大难面前不轻言放弃，选择坚强，凭着钢铁般的意志，令死神望而却步，让自己最终获得重生。
这场巨大的地震，震天震地，但震不动灾区人民坚强的意志。在地震中，像这位女孩如此顽强的人还有很多。比如年仅三岁的敬礼小男孩；比如刚从废墟被救出来还不忘逗笑的可乐男孩；还有那以尿液、书本为生，78小时后获救的北川中学老师等等。因为坚强，才会让他们的生命得以延续；因为坚强，才会使中华民族精神的旗帜高高飘扬！任何困难都无法阻挡我们*人民前进的步伐。我相信，因为坚强，灾区人民一定能够战胜灾难，重建美好家园！
当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们准备出发，把这一路走来的回忆卷成行李，扛在肩上；当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽，春风吹又生”时，带着高考落榜的无奈，亲朋好友的同情，我们上路了，苦难与悲伤露出了狰狞的面孔，“谁怕？一蓑烟雨任*生。”坚强，是我们最后的防线，永远不倒的防线
春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上，手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处回头望去，才发觉，原来我们已经穿过凛冽的北风，走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着，于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命
坚强的诠释，我们追随它来到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我们来到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我们的肌肤，夏天到了！在这难熬的季节，我们放眼望去，看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强，拼命绽放生命的颜色，从翠绿到墨绿，在炎热的阳光下，伴着风吹闪着亮光，因为热爱，所以坚强，原来，小草与我们一样热爱生命，都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢，凭着对生命的热爱我们穿过了险阻，继续向前
老树曲斜的枝干，漫天纷飞的落叶提醒我们：秋天到了！我们在原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季，才在来年的'春天开始一段新的旅程！我们释然了，这就是小草的情怀，这就是生命的本质，也是我们爱的真谛！
终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无返顾地走向冬季！
轻轻的漫步在被落叶覆盖着的小路上，树叶在脚下沙沙作响，哀伤的唱着秋之歌。忽然，我眼睛一亮！不远处，有一点一滴的绿色在枯黄的秋叶堆上闪烁着，生机与活力在一瞬间盈满心房。远远望去，好像谁在一张黄色纸上用绿水笔点了个小点，又如同在金黄的沙漠上，钻出的一根芨芨草。那鲜明的触目的绿色让人无法抑制住内心莫名的欢喜。
我急忙跑过去，拨开枯叶，仔细的看那株小芽。
小芽儿没有多大，两三厘米长，似乎是狗尾草的后代，我扒开他周围的落叶，看她细小的身躯生长在砖缝里。我惊呆了：
砖缝里，除了水泥，似乎难觅泥土，更何况这是秋天。都说秋天是万物衰败、一派萧条的季节，谁知，这砖缝里，竟拥有这样喜人的生机！
突然，一阵凉风吹过，我浑身一阵凉意，忍不住打了个喷嚏，而你，小芽儿，单薄的身躯，竟然在秋风中勇敢的屹立着。
我忍不住想起了这个词：坚强！在萧凉的秋天，你顽强地生长，这，是你的坚强；在没有泥土的砖缝里，你不放弃生长，这是你的坚强；在寒凉的秋风里，你勇敢的对抗，这是你的坚强。
也许，过不了多久，随着天气的转冷，你将被迫死亡，你的生命也许会很短暂，但是，你曾坚强的生活过。这就足够了，谢谢你，秋风里的小芽！
今天，我们四年级的学生要打麻疹疫苗。
我们排着队来到了体育馆，有的同学欢蹦乱跳，嘻嘻哈哈，好像不是来打针，而是来逛庙会的；有的一副无所谓的样子，好像来打针的不是他；有的愁眉苦脸，眉头都拧成疙瘩了；而我则是胆战心惊，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！*时我最害怕打针。马上就要打针了，我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑，那该多好啊！
看着我们班的同学一个个都进去打完了针，呲牙咧嘴地走出来，我紧张得手脚发凉。“武文睿！”天哪！该我了！医生喊我名字了。我的腿像软面条一样，站不直了。唉！真羡慕我们班的冉舜宇，他这次生病了，可以不打针，如果我也生病，那该多好！我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子，他先给我擦药，凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛，等待着医生对我下毒手，等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想：既然躲不过去，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我要做坚强的海燕。
“好了，下一个。”医生拍拍我的肩，示意我离开。我吃惊地望着医生，简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了？唉！白让我那么紧张。
通过这次打针，我明白了，只要勇敢，坚强，就没有闯不过的难关。
随着高考的结束，很快迎来了暑假。
这个假期，当然是有人欢喜有人忧。
在茫茫人海中想要在一次高考中脱颖而出谈何容易？拼搏了这么久，命运就被掌握在了高考这几张试卷上，用两天的时候赌上了一个未来。
这天，我与家人在饭桌上谈起了高考。父亲说他在新闻上看到一个十岁的男孩高考成绩十分优异竟然比本一线高出了6分，但他自己并不满意而且伤心的哭了；母亲也说道有个女学霸因为高出的成绩与自己的目标相差太多后来就选择跳楼来结束自己生命。这种事情其实在高考后时常发生，一年中不知有多少的高考学子因为成绩不理想后来选择了轻生选择了放弃。
这样真的是最好的结果吗？我看未必，我们可以换一种方式去看待。把高考看作是人生中的一场比赛，虽然这次我输了但是这只是一次小小的失误，我还有千千万万个比赛等着我，只要我努力，就能够成功。高考只是人生道路上的一个转折点，你如果失误了，没关系在下一个转折点上我们小心谨慎就一定能够通过。
失败时不要想着退缩，要选择面对选择坚强。要相信，成功是留给有准备的人，只有你坚强你才会活着精彩！
坚强，一个生活中人们家喻户晓的词语，却告诉我们许多道理，它让我们一次次以失败中站起，没让心中的恶魔打倒在地，在我认为生命的最美姿态非它莫属。
杜牧的《初春有感寄歙州邢员外》有一句是这样写的“梅衰未减态，春嫩不禁寒”，这句诗写出梅花生命力顽强的特点，让它在寒冷的冬天也能生生不息。，难道这不是生命一种体现吗？这也是我们应该具有的`品质之一。
除了梅花之外，我的生活中也有关于坚强事例，它让我体会到了生命的价值。
我们小区有一位大哥哥，因一次车祸中不幸下肢瘫痪，终身只能坐在轮椅上，但他没有让自己生活变得如此枯萎，他每天还是艰难的用着轮椅在楼下运动，他用上半身的全部力气使劲推动着那笨重的轮子，尽管移动几米的距离，大哥哥就已经大汗淋漓。这是我们正常人永远体会不到的。但是我们永远不能忘记大哥哥那坚强，不懦弱的品质，是他的坚强让生活更有活力。而身为正常人的我们也应该勇敢地面对生活中的各种困难，不做望而却步的人。
我想一个人的人生总是风*浪静，那岂不是太*淡无味了吗？所以生命中的“龙”卷风向你卷来，那就坚强的迎难而上吧！
——以寂寞为话题的作文 (菁华9篇)
一个人在电脑旁，一支烟，一瓶酒，就此似成一份寂寞，衣着，那颗虚荣的心，我忧伤了，我不哭，不代表我不想哭，而是我已经忘了怎么哭，以为自己的眼泪已经枯蝎了，只到风吹干，粘粘的，才发现，原来自己还是会流泪，站在大街上，疑视远方，那是我天天必备的动向，因为我在思念一个人，当思念成为了一种*惯，也许天天会依旧如此，或者会埋在心底不被记起，只能成为过去，唯独不变的，只有我那双忧郁的眼神，以为自己已经*惯了人群的热闹气氛，却不知道自己被排斥在热闹的门外，原来自己还是*惯孤单，属于孤单。或许是伤感，厌倦了人群中的那份朝气，厌倦了人群中的那份律无忌惮的狂笑。好象嘲笑自己是孤单的，我想，也许孤单还是伤感的幸福吧！至少可以有足够的时间过一个人的世界，可以不让自己那么乱，可以很放松很放松的睡一觉！静静的欣赏自己给自己的忧伤，以至于思念过去的你！
我看不到你离去的背影，你也不知道我流下的眼泪，如果当天我不让你离开我的身边，也许一段感情不会就这样错过了。责怪自己，但已经过去了。
别人的暑假以往都是有人陪伴的，而我的暑假注定孤独，如果说有陪伴我的东西，那就是寂寞了。
刚放暑假不久，爸爸妈妈就到外地打工了，姐姐便去和同学玩了，只剩下我一个人孤零零地在家。在这几天里，每天都在重复着同样的生活。之后，我耐不住寂寞，就去找同学玩。于是，我骑上单车去往我死党的家。刚到同学家门口，门口外的一位奶奶说，我的那位同学已经全家去旅游了。唉，又是竹篮打水一场空。
我回到家，寻思用QQ跟网上的好友聊天，却发现个个都不在线。有些在线的，都只是在那挂机而已。我整天在家除了学*，就是玩游戏，一点惬意都没有。我看了看日历，距离开学还有一个半月，还有那么地遥远。我多么想，今天就开学啊，回到学校和同学们一起学*，一起玩耍啊，可这追究是梦！
有一天，我心血来潮想要到海边去看一看海景。当我站在海岸上眺望着水天一色的美景，不禁赞叹道太美了！我仰望天空，看见一朵白云孤零零地漂浮在天空上，慢慢地飘向远方。我想：“这朵白云和我一样吧，和寂寞作伴，孤单地生活。
我多么想有人陪伴着我，和我一起作伴……
独处时，孤单会跑出来捉弄我，让我远离关怀与温暖。
但是如果坐下来，洗涤自己的心灵，谛听自己的心声、呼吸声和大自然的声音，开始一段不受外界干扰的时光旅程吧！当我一个人时，只有寂寞会陪在我身边，然而这时候，我倾听到自己灵魂的声音，彷彿时间静止般。大自然句大的悲哀声也渗透了我的心，就像狼的嚎叫声，真是令人有点儿毛骨悚然！希望他们能安定下来。独处跟团体中生活最大的不同就是寂寞与关怀。要知道：当你在人生的旅途中，独处，是最好的良药。我比较喜欢在团体中生活，因为当遇到不好的事情时，就有人可以分享。俗话说：“有福同享，有难同当。”就是这个道理。居里夫人说过这句话：“弱者坐待良机，强者创造时机。”独处时，不可以只是闲坐在旁边，我们应该要继续行走，不然，只会让时间从手中溜走，完全没有反悔的机会。独处，是最好的良机；独处，是令人寂寞的时间。我们一定要运用独处的时间，开启全新的生命旅程。
但愿大家能够看见独处的缤纷世界，来美化属于自己的世界。
既然你挥手离开，我就带着寂寞的枷锁，我不敢独自面对黑暗。我试图抹去你离开的背部，突然想起你害怕晚上。想象一下你在没有我的生活中有多冷和孤独。抱着你去年冬天为我编织的毛衣，感觉很温暖，就像你依偎在我的胳膊上一样。我经常想知道你是否总有一天会在那条古老的街道上遇见我。也许我们找不到过去的亲密关系。
我们只能微笑。没有人敢说，因为我们知道我们从来没有忘记过你和我害怕彼此的生活，因为我们不想打破我们*静的生活。我们都想掩饰我们的心，所以我们只能微笑，不敢说我们很久没见面了，挥手告别了。夜里的白天变成了一个黑暗的夜晚，整个世界突然变得安静起来。我站起来，小心翼翼地沿着角落打开房子里的所有灯。我害怕晚上的温度太冷了。我不敢轻易接*。我只想避开它，把夜晚赶出国门。我把它收缩在角落里，看着你拍的照片。你的嘴在08：00被浸泡在阳光下，熟悉而古老的街道在你身后似乎已经从历史的沧桑中淡出。
我闭上眼睛想知道你的美丽是否还在绽放。
静静地独自一人躺在草地上，嘴里含着遗篇草叶，看着那如蓝绸缎般的天空独自享受着寂寞。
风儿有时会来抚摩你的脸颊，蝶儿也想和你嬉戏，不理他们，打个滚儿，翻个身，继续享受属于自己的寂寞。
这儿，没有了爸爸妈妈的唠叨，没有了烦琐的作业、*题，当然也没有了欢声笑语，在这里除了寂寞，还是寂寞。
寂寞本身也是一种意境，偶尔独自外出，去享受寂寞，寻找那一份意境，是再惬意不过了。
有时，我自己在家的时候，脑袋里会冒出想离家出走的想法，像“鲁滨逊、格列佛”一样，与他们不同的是，我不是去冒险，而是去寻找属于自己的寂寞，不带一丝的思念，因为我知道，寂寞与思念是不能同时拥有的，正如孟子说的“鱼和熊掌不可兼得。”
有人说寂寞和孤单是可以画等号的，我并不认同。因为寂寞是能够享受的，而孤单？不能。
在享受寂寞的同时，会议一些美好的往事，重温以下过去的那些美好的片段。朋友，不妨抽出一点时间，把一切烦恼抛到脑后，来享受只属于自己的那一份寂寞。
寂寞是难捱的。寂寞是百无聊赖，寂寞是内心的彷徨，寂寞是心灵的孤独，寂寞是可怕的。有人忍受不了寂寞，愿意不厌其烦的一圈圈逛那早已看过千百遍的商店来打发寂寞，或是愿意去因特网上与寞友们侃个昏天暗地来掩饰寂寞，甚至愿意驻立街头去数那穿（川）流不息的汽车来搪塞寂寞。为什么不静静的坐下来，冲一杯清茶，和我一起品味寂寞？
品味寂寞就是要发掘更深层的意境，寂寞是展示自我个性的空间，你可以抚琴吹竽，缓释内心的压力；也可以抱膝而吟，抒发心中的郁闷；甚至可以畅饮千杯，笑看糊涂红尘；亦可以放声痛哭，任眼泪汇成溪、流成河、形成海。寂寞提供了一个人的世界，你可以伴着清茶的`香茗，任意念之马在思想的原野上驰骋，想象自己是万灵之长，这不算野心；想象自己是罪恶之源，这不算过分；想象自己能呼风唤雨、叱咤风云，这不算嚣张；想象自己一无是处、微乎其微，这不算惭愧。
品味寂寞，是要忘却尘世的喧嚣，忘记琐事的烦恼，在心灵深处寻找一个稳固的栖息地。在寂寞的领域中，你可以拥有"逝者如斯夫"的感慨，有"才下眉头，又上心头"的忧愁，有"对酒当歌，人生几何"的无奈，有萦绕心结的愁绪，有挥之不去的凄凉，有"我为谁者"的感伤。
品味之余，超脱了自我，竟能拥有超然处世的意境。寂寞不过是一种心灵的幻闪，它能代表一时的苦闷和压抑，*心静对，寂寞也不失为一种快乐。
寂寞象茶，刚入口觉得苦涩，难以忍受，茶水流经腹中，又觉得热气翻涌，再闻茶香，竟有一丝沁人心脾，继续品味，茶的内涵才有显现。寂寞亦如此，在内心寻找栖息，构筑了一个"世外桃源"，一切只随自己的意愿，是一种难得的心灵释放，就这，已经值得玩味好几天了。
别再劳累你的双腿，别再浪费你的金钱，别再疲惫你的双眼了，靠内心的力量去战胜寂寞！再冲上一杯清茶，与我一起品味寂寞，怎么样？
寂寞是一种心情。有人总会认为寂寞是有种悲哀，一种失落。或许寂寞让你的心冷清了，但却不是“生亦无味，死亦无趣”的心死;或许寂寞让你的灵魂变得“孤立”，但却不是“大雁落阵，落叶无根”的孤寂……寂寞可能让你有点苦涩，有点心酸，但我想说，寂寞也是一种幸福!
李白吟道“古来圣贤皆寂寞”，是寂寞让孔子在川上感喟：“逝者如斯夫，不舍昼夜”;是寂寞让杜甫在茅屋中呐喊：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”;是寂寞让龚自珍面对夕阳轻叹：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”寂寞让他们可以*心静气，在浮华世界里沉淀下自己的一份感情;是寂寞让他们坦然看生活，“看庭前花开花谢，望天上云卷云舒。”;寂寞更让他们的目光犀利，看破笼罩历史的烟霾，抚摸着历史的斑斑驳驳，用安静的心灵去感知生活，感知历史，感知生命。
“便纵有千种风情，更与何人说?”柳永一语中的，点破“寂寞”之苦闷与无奈。人人皆有寂寞时，其苦味也是尝过不少，可对于这种心情，我们却只是任之过去，甚至摈弃。其实这是一种宝贵的经历啊!伟人们，特别是文人们尝透了寂寞，所以他们懂得生命的宝贵，所以他们懂得如何去珍惜生命，所以他们才不惜呕心沥血，白丝雪发地讴歌生命，赞美生命。
寂寞的时候，时间仿佛凝固，而眼前的一幕幕都往回倒退。你会用心去攀登岁月的大山，去拾起属于自己的，纯洁的落叶。
阿桑曾有首歌叫做《寂寞在唱歌》，很好听。那飘扬的旋律带着你的心去感悟寂寞——“轻轻地，看青春难依难舍，我会是谁的，谁会是我的。”唱出了时间飞逝，唱出了少年彷徨，唱出了生命的感悟。
我戴上耳机，听寂寞在唱歌。
寂寞，是一种浸人骨髓的孤单。
夜色朦胧。坐在院子里，看着天上那些无忧无虑的星星，蓦然想起许多，或喜，或悲，或忧，或愁。寂寞顿时袭卷了全身，不觉落下泪来。闭上眼睛，过去的一幕幕似放电影般闪过……这时候，我总会想起儿时的一些事情。想起因为做错事而挨骂，想起考试不及格时的失落，想起过生日收到父母的礼物时手舞足蹈的样子，想起在人山人海中与母亲走散时的焦灼……寂寞的时候想起这些美好而遥远的岁月，感觉活着真好！
漫步于田间小路上，满目萧瑟的秋景，令我又嗅到了寂寞的味道。倚在树旁，静静地，没有一丝风。此时，忘却了尘世的喧器，忘记了琐事的烦恼，一切只随着自己的意愿，品味漫天飞舞的寂寞。秋风**，倒也拥有了几分超然物外的意境。
寂寞让我冷静。随着年龄的增长，外向的性格与暴躁无常的脾气逐渐被沉默所代替，这也让我与寂寞结为知己。每次与父母、朋友闹矛盾后，坐在无人的角落，寂寞越来越深，大脑也随之清醒。忽然意识到刚刚的争吵中我做错的种种，然后起身，走出角落，微笑，道歉。有时，难题似杂乱的毛线缠住我的思维。这时,将周围的一切视为空气，*心静对，在心灵的释放中豁然开朗。
寂寞让我懂得更多。周末回家，当一切作业被我“消灭”完毕后，冲一杯清茶，拿出心爱的书籍，津津有味地读起来。遨游在?识的海洋中，歲侠小说让我了解了古代江湖中的明争暗斗;名家散文让我走进一个全新的心灵世界历史名著让我穿越时空，与古人一起癖吹竽，开怀畅饮，在心灵深处寻找一个宁静的栖息地……寂寞让我旷达。日常生活中孤身一人占据了我的大部分时间。在幽静的环境中，或开怀大笑，驱走缠绕心头的愁绪；或无声地哭泣，任眼泪纵横；或放声唱歌，唱出自己的心情。
寂寞让我勇敢，让我坚强，让我懂得珍惜……寂寞也不失为一种享受，时时刻刻陪伴着我。
谢谢你，寂寞，谢谢你让我得到迥乎寻常的快乐。
孤单寂寞能扼杀童心的欢乐，可小作者却从中享受到迥乎寻常的快乐，这都取决于小作者在成长中的感悟。
文章另辟蹊径，开拓了“柳暗花明又一村”的意境，文笔流畅。
寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即使那人早已远去。
一方残阳斜铺成诗笺，想象着他们清风暮色里写诗的模样。每个人的心灵深处都有一处花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为人知的情感。而每座花冢都被寂寞上了一道锁。
李煜是寂寞的。他“生于深宫之中，长于妇人之手”，他注定要扛起国家的重任，却被命运错误地倾注了艺术。至高的权力，终日的灯红酒绿，也抵不过夜深人静无人诉衷肠的寂寞，在寂寞的时候，他选择用笔说话。“胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。”一串串凄美悲怆的词句在漠天萧瑟中低声吟唱，吟唱着唐后主无尽的愁怅。他欲将那一片片寂寞的瓣铺在宣纸上，化为一江春水，化为“流水落花春去也，天上人间”。论才华他富可敌国，但面对风雨飘摇的江山却只能“垂泪对宫娥”。舞文弄墨才本该是他的一切，但南唐的灭亡更是加了一抹寂寞的灰色在心头，模糊了一代词人端正的容颜。
李清照也是寂寞的。“生当做人杰，死亦为鬼雄”的绽放照亮了宋朝的黑暗社会。她不在乎“才藻非是女子事”的非议，固执地低吟“和羞走，却把青梅嗅”的婉约。她的寂寞是一个人的悲伤，是“寻寻觅觅，冷冷清清”的悲惨，是“才下眉头，却上心头”和愁绪。这位满腹愁苦的奇女子，面对国破之凄，丧夫之痛，缅怀着抹不去的回忆——甜蜜而苦涩。离别，让她的诗词变得绝美无伦，连同那绵绵的恨意，开出了绝世的忧郁之花。她的愁是无声的，却并不是无形的。是双溪舴艋舟载不起的满腔愁苦，是沐浴月色轻倚门梁纷纷萧声中湿润了的双眸。那执笔纤柔的笔画，都酝酿了她那幽幽的情愫。成为唐诗宋词纸页间一个鲜红的身影。
辛弃疾长吟“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，将寂寞定格在为国奋勇杀敌的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在，闲坐话玄宗”道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。在巨大情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让寂寞，变得铿锵有力，永不磨灭。
还有一些人的寂寞，不仅仅在文学的道路，更在“为天地立心，为生民立命”的爱国爱民的情杯中。韩愈被贬发配潮州，爱女死于途中，他的寂寞又岂是常人能及，但他却长啸“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”，将寂寞悲叹化为造福一方百姓的动力。他在那边远的小城兴教育、修水利，受到百姓的拥戴，让那潮州的山水尽姓了韩。寂寞的日子很清瘦，但他知道红线的那边，是苍生百姓！他的寂寞化为了奉献，值得我们恭敬地去仰望，值得印在书上，刻在碑上，让沉淀千年的味道传诵在人世间。
弹指一挥间，往事如烟，千年后的我，恍然间，读懂了他们，读懂了他们的寂寞，他们的'豁达与他们的深情。
——以担当为话题的作文 (菁华9篇)
各位老师，各位同学：
大家早上好，我是初一(9)班的朱晗溪，今天我**下讲话的题目是《诚实守信有担当》。
新版中学生守则第六条就是“诚实守信有担当”。
所谓诚信，就是指诚实守信，表里如一，言行一致。诚信是中华民族的传统美德，也是咱们每个人立身做人的基本道德准则。咱们第一天跨进校门时都说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;杜绝抄袭作业，考试不要作弊，遵守考试规则。不要欺骗他人，答应别人的事情要如约完成，这就是咱们对学校和老师作出的承诺，更是对自我和家长作出的承诺。
孔子说过“人而无信，不知其可也。”我对“守信”的理解就是：保持诚信，遵守信约。
身为中学生的我们，为什么要守信呢?君子一言，驷马难追。承诺过的事情，就必须努力实践。所以，无论是过去还是现在，守信是与人相处最基本的原则。
下面我跟大家分享一个故事：
一个士兵，不善于长跑，在一次部队的越野赛中就远落人后，到了一个岔路口，有两条路：一路是军官跑的;另一路是士兵跑的。他停顿了一下，但是他仍然朝着士兵的路跑去。没想到半个小时后他竟第一个到达终点。他感到不可思议，过了很长时间，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，觉得奇怪。突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。
诚信在我们学生身上，更是如此!因为身处校园的我们，肩负着一个家的希望;因为处在高速发展社会的我们，背负着建设祖国的担子;因为处为新时代的我们，背负着振兴民族的重任。
那么身为初中生的我们应该怎么做呢?
应把诚信落实在每一件小事上。比如对于一些原则性问题，如同学求你帮他作弊，要坚决说“不”;对于一些非原则性问题，不要夸下海口;更不能为了眼前的一点小利益，就去欺骗父母和老师，这是不可取的;向别人借东西，要及时还，有借有还再借不难;考试的'成绩要如实如实汇报给父母;放假跟同学出去玩耍，不能迟到，出去花钱，不能使用假币;尊重别人的隐私，答应替别人保守的秘密，未经本人同意不得擅自公开，坚决不当“大喇叭”。
其实诚信不仅止于短暂的初中生活，诚信应该贯穿我们的一生。希望大家以后回首今日时，不为自己曾经鲁莽、不诚信的言行而感到羞愧!为无愧于心，我们也应当坚守诚信!
让我们“诚实守信有担当”、做一个有道德、有正义感的中学生!
我的讲话完毕，谢谢大家!
社会是一艘船，每个人都要有为它掌舵的准备。——题记
担当，一个*凡的词语，但是，它蕴含的力量却重比千钧。从个人来说，它是一种态度，勇于担当，将会成就我们的人生;从国家来说，它就得到了更高的升华，成为了一个民族的精神底蕴，我们中华民族就是因此传承数千年，同期许多显赫的国度就是因为失去了这一精神力量，失去了发展的能力，湮没在历史长河之中。
担当，是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的寒冬，散发着那一缕迷人的幽香;担当是在秋天失去色彩的红花，无声凋零，落地成诗也无怨无悔;担当是清晨的雾罩，阳光照在斑驳石壁上，浸润着那一份苍老的古韵古香。
始皇勇于担当，剑荡四方，序八州，朝同列，终结了数百年的分裂局势，神州大地统一祥和。汉武大帝勇于担当，广袖长挥，几十万汉家儿郎齐头并进，铮铮铁蹄践踏着匈奴人的土地，将大汉的龙旗扎在了狼居胥的山巅，让大汉的威名远震域外。冉闵勇于担当，在汉民迫于异族的淫威之下时，濒于灭绝时，一纸杀胡令杀得异族闻风丧胆，*才没有消失在历史长河里。
为民族担起责任的人还有许多许多，他们都是担当起民族责任的使者，他们代表着民族，勇于担当，他们应该得到后辈的尊重和铭记。
盛极必衰仿佛是中华民族头上的魔咒。在百年之前，中华民族也曾被列强左右，面临亡国灭种的危机。这个时候，久违的民族担当再次被人扛起，从武昌起义的那声炮响，一代代中华儿女担起了延续祖先荣光的大任。
时光飞逝，我们已经成为了中学生。梁启超先生曾言少年强，则国强;但是担当不是要我们说瞎话，大放厥词，而是趁着我们的父辈还能肩扛起那份担当，抓住机会，努力学*好老师教授的基础文化知识，并且发扬长辈们艰苦奋斗的精神，学好专业本领，当我们羽翼渐丰的时候，我们就能主动从父辈手中接下那完成中华民族伟大复兴的重任，能在社会主义建设的大路上铺下自己的那一块砖石。
也有同学会问，我们现在能做些什么呢?其实不然，社会中每个人都有不同的身份，每个身份都有与之对应的责任。责任，说白了就是你该做的事情，我们现在能做的除了努力学*之外，还要加深自我修养，加强个人素质，做好自己力所能及的事情。
让我们一起努力，做好国家预备的生力军，将来让父辈能放心的将他们肩上的那份担当交给我们，让我们的后辈不用再在史书里缅怀昔日祖先缔造的辉煌，让我们在世人面前能骄傲地抬起头说：我是*人。
这一日，京城铺起了一道红绸。
花轿，新嫁娘。红盖头下隐藏的一张脸，行人们都纷纷伫足。
人们都说，那是一张绝美的脸，可是又有谁真正见过这张脸呢？又有谁能够在漾着翠波的湖水中寻见她的踪迹，恐怕没有。日日沉寂在深宫中静思，轻拨起那沾满尘埃的琵琶，吟唱起那恨惊鸥鹭的曲调，宛如这似水的流光，了却无痕……
人们开始想象，红盖头下遮住的是一张怎样的脸呢？人们断想，这张脸一定是如天仙般多姿。柳眉？杏眼？抑或是面如桃花，笑如春风？人们把目光久久地停在这块鲜艳的红盖头下，以为可以用目光窥见红盖头下那张绝美的脸……
马车渐行渐远，红绸延伸到了远方，风沙冰凉，似乎要卷走残阳下无尽的忧伤……人们又在想些什么？这张隐藏的脸上，又在想些什么？是新嫁娘幸福羞涩的笑，还是远走故乡时离人的泪水？抑或只是一个肩负民族重任的寻常女子，怀着常人不曾有过的紧张，不敢有丝毫的懈怠，于是不敢哭，也不敢笑，只是矜持……可是，怎么会没有泪呢？
大漠的风沙如此大，怎么会不打在脸上，又怎么会不痛在心里，风沙打在鲜艳的红盖头上，不知红盖头下这张绝美的脸，可曾有着惊骇的神色？或者是这种惊骇已化为溪流，轻轻地淌过涂满胭脂的脸，斑斑点点，乱了红妆……
出塞的路，多么漫长，漫天的黄沙，如同飞雪簌簌而落，蔚为奇观，春风不度的玉门关如今她都得度了，手系一丝红绸，飘落于杜鹃之上，把春心托给那啼血的鸟儿，远在异乡，也叫父老乡亲们安心。
红绸尽头，风沙止步；长烟无痕，繁华散去；倾向花轿，堂上坐着的，便是可汗了吧。掀起红盖头，貌惊四座。
昭君嫣然一笑，其意不言自明，可汗惊骇于一张倾城的脸……
天无私覆，地无私载，日月无私照。此后数十年，汉胡两国未发生战争，天下太*。
多年以后，人们怀想起这个为国献身的英雄女子，为之歌日：
“青冢有情犹识路，*沙无处可招魂…
把思念放生，把记忆珍藏，我们一味的成长，但却仍固执的扛起担当。-----题记
不曾想过，何所谓担当，只是当置身于都市繁华的车水马龙之间，高楼林立的“层山峻岭”之间，灯红酒绿的现代流行生活之间，我们生活的地方，好似一片触不可及的净土，一片心灵的“世外桃源”。
或许，当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障，当幽寂的小路上，漫步了三三两两手捧书本的身影，我们在身旁的幽径上，有所担当，担当起那份所谓的“未来的希望”。
当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒，我们的身影淹没入柔美的阳光深处，而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声，我们把身心埋入课本，集中起全身所有的细胞“全副武装”，我们在不断地汲取着知识，向着知识的高山上攀登。回首望去，朝着山底呐喊，向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声，安然落入泥土中，积储力量开始萌发。
当太阳逃离低层大气的束缚，冲破了浓厚云层的阻挡，肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中，转而走进我们的课堂，老师们诲人不倦的传授，学生们聚精会神的聆听，偶遇难题不理解的一个蹙眉，询问老师后舒心地呼气，请教同学后相视会心的一笑，老师提出问题后一次次的踊跃积极发言……诸如此类，每日每时每刻都在始料未及的上演着，我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究，在课堂的学*中我们渐进着“未来的理想”，无畏的发育着担当。
当秋风萧瑟的吹来，带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶，于我们心里何不禁发出“宛如秋悲，胜似秋殇”的感慨，思绪回归，却又不得以面对惨酷的现实，一科科强差人意的分数，加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶，却忽的起了一层大雾，遮蔽万物，随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。
望着同学们笑靥如花的面孔，不由得又一阵感伤，但窗外那一缕秋日之光，点燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打击，我也要有所担当，担当起我们的使命和责任，担当在逆境中成型……
当太阳将最后一道余辉洒向大地，取而代之的是那熹微的星光，我们在一天的繁忙中理出头绪。自*课上，静谧的空气中被那积极向上的学*氛围所笼罩，窗外飞来的小虫，丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响，丝毫不能减弱我们学*的热情。大而言之，我们是祖国的未来，民族的希望，本该有所担当;小而言之，我们是父母的期望，家庭的'脊梁，亦该有所担当，担当在忙碌与希冀中发育成熟。
担当的果实已成熟，我们也在担当中逐渐地学*和成长，我感谢那一道屏障，带给了我今生难忘的岁月，在高中的生活中，我学会了担当并固执地扛起了担当。
人总是有犯错误的时候，谁也不是完美的人，但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。就说我们班的事吧。有一天上数学课，班上纪律不太好。也不知怎么了，一上六年级，特别是要毕业的这学期，我们班的学生好像一点都不怕老师了似的，所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式，忽然听见有人在唱歌，这还了得?老师马上查问，却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了，说不调查出这个人是谁，她就不讲课了。我开始以为老师不会这么做的，只是想吓唬我们一下而已。结果我错了，数学老师因为生气真不讲课了，就让我们做卷子，她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说，不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下，语文老师也劝说了好半天，最后，数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。这个人也真是的，站出来认个错不久得了，还害了我们大家受牵连，这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话，我当时就会站出来向老师承认错误。既然犯了错，就不怕承认，否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候，怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事，反之倒是有点不仗义了。
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香，担当是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言担当是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页，我又看见那换名昭君的绝色女子，在阳关上孤单的身影，“大漠孤烟直，长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞，为何放弃绿柳夹河而列的故乡，为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安，为何放弃舞升*的华丽后宫？
她望着血色残阳勾勒出的大漠，露出倾人倾城般的微笑，因为要担当责任，要使天下免于涂炭，要使百姓可以安居乐业，因为……她担当起和*的重任。用一生的幸福换取战乱中的和*……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积，怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前，凭着那一杯薄酒，无语凝咽，受着战乱中亲人的离散，受着与爱人生离死别的愁苦，她曲曲一届女流，在这的，又能怎样？为情伤，皆无常，笑沧桑，万行泪化寒窗，因为懂得所以慈悲，因为慈悲，所以担当，她把对赵明程的缕缕思念，化作一句“生当杰，死以为鬼雄”她担当了所有苦痛，吧那痛苦化作*卷西风，无声零落成诗的黄花……
”一个人走在静静的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色，
大江东去浪淘尽，千古风流人物，担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝，，江海寄余生”后的释然，是李白流放3千里后“举杯邀明月，对应成三人”的豪放，担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章，是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任，当但爱情，担当痛苦，我相信总有一天！
曼妙的成长过程中，肩负的责任是卸不掉的。
一一题记
午后的阳光尽失锋芒，白船在蔚蓝色的天河上扬帆起航。长天一色，天湖相映。盛开着的野花在草地上星星点点地罗列着，娇艳欲滴，芬芳四溢。河边的垂杨柳郁郁青青，婀娜舞动，多姿多彩。柳叶在湖水中轻轻一点，阵阵涟漪扩散远方。湖也被映成淡绿色，显得和谐、自然，宛如一块天然的玉碧。
我和父亲兴高采烈地在西湖游玩。今日天气放晴，微风不断，景色更加宜人，父亲的喜悦呈现在脸上。我们一路谈论，赞美。笑着，走着。
可是，长时间在西湖里悠来转去，以至于我腿脚发酸，我不想再继续前进。但是父亲并没有想要休息的意思，他对于今日的风景可是大加赞赏，欲纵情游览。对于父亲的态度，我起初感到不耐烦，然后抱怨，最终转升为气愤，一路呕气。
于是乎，父亲也不耐烦了，原本的兴致也随着情绪烟消云散。
归家一一
“你看看，书桌上的书本也不整理好。找的时候又找不到，*惯怎么这么不好。”
“我待会儿还要用呢，急什么！我自己的东西我会整理。”我气急败坏地应答。
他喋喋不休地指责着，不耐烦地念经诵佛。我捂住双耳，迅捷地飞进房间，重重地关上大门，倚坐在木椅上，无聊地转着笔，翻翻书。
突然，我听见碗碟破碎的声音。我惊奇地往外瞧，父亲靠在碗橱边，拇指像是流着血，碎片在地板上星星点点。
“怎么啦？”
父亲没有理会，他用另外一个指头止住血，单手抽出柜子，从容不迫地拿着创可贴包扎。
看到这番情景，我不由得想到父亲*日头昏脑涨，身体不适，逐渐衰老。
父亲的身体一天不如一天，他的发丝又多了几分洁白，手掌裹上了一层厚厚的老茧，粗糙的皮肤犹如老松树皮般的开裂，脸色苍白，光泽渐失了。
我忽然发现，如今的父亲不再是以前的父亲了。他需要儿女的关怀，帮助，安度晚年。而我们需要做的，就是承担这一份责任，去保护他们。这才是真正的成长！
什么是担当？担当就是为自己应承担的负起责任。担当很大，像军人一样拿起枪在战场上为国冲锋吗？担当很小，勇于承认错误是担当吗？
如果你有这些疑问，那我可以告诉你，这些都是担当，但是，担当是不分大小的！每个人都有自己的担当，小到在狭窄的通道里给急行者让路，大到为了保护重要的人或事物承担起自己的责任，担当，其实离我们并不远。
记得小的时候，我和妹妹玩游戏的时候，不小心打碎了爸爸精心收藏的烟灰缸，我们两个的第一反应就只是哭，因为爸爸很宝贝这个烟灰缸，每天都会擦拭个一两遍，我和妹妹冷静下来后，想了很多种弥补的方法，比如把碎片藏起来，比如把责任推给淘气的猫儿狗儿，再比如攒些钱，再买一个一模一样的，最后，还是妹妹拉着我的手，跟爸爸承认了错误，这是我记事以来的第一次有担当。当然，爸爸看到我们哭花的小脸儿，也只是一笑了之。虽然这是一件很小很小的事情，却教会了我许多道理。
长大后，要承担的责任突然多了许多，第一次当班委、第一次报名参加比赛、第一次参加小学升学考试，第一次。。。无数次的经历，无数次的逃避，无数次的接受，最后，到无数次的成功，其实，我心里知道，不论事情大小，逃避解决不了任何问题，我们早已经过了用眼泪解决问题的年龄，无论结果如何，总要学会去面对，人生在世，但求有担当，无愧于心。成长学会担当，担当促进成长。
对于我们来说，每一天都是一个新的开始，每一天我们都在成长，成长是我们不断强化身体，升华心灵的过程，有得有失，充满喜、怒、哀、乐的人生才是精彩、充实的人生！
担当是一种生活态度，我在成长的道路中学会了担当。
我的担当之生活篇
“我出去上班了，今天自己做饭。”随着妈妈的一语落下，我美好的梦乡被打碎，睁开眼看看太阳，拿起手机，哦，才7点，我的上帝，晚安，于是我又睡下了。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着手机铃声响起，我又被吵起来了，内心很是无奈，但又不敢和母上大人争辩，只好拿起手机，“怎么了？”“你看几点了？起来了没有？”在母上大人隔着手机的关心中，我看了看表才10点，但还是说：“准备起。”“今天你自己学做饭去，我不回来。你看那家谁谁谁……”经过好一阵的阿弥陀佛，我开始收拾准备买菜做饭。
急匆匆去菜市场，左瞧右看，让人眼花缭乱。我感觉那些菜都是我待宰的羔羊，我挑了自己喜爱的几样菜，兴冲冲拿回家。择菜、洗菜、切菜、虽然切的奇形怪状，但总归是我自己的杰作。开始炒菜，放油，打火，放菜，翻搅，放油盐酱醋，我手忙脚乱，恨不得把两条腿也用上。
经过这番忙乱，我明白我在生活中的担当就是要学会自理，同时也应该学会照顾家人。
我的担当之友谊篇
“你今天怎么一个人回家？”“嗨，又吵架了呗。”“讲讲过程，我给你分析分析。”“行呗”于是我开始了滔滔不绝的演讲：“我给你说这件事是你的错，你要去道歉。”“为什么？我觉得我没有错，况且*都是他道歉，**嘛要道歉？”“大小姐，你是不是傻，他要不是把你当朋友，干嘛要那么做？”经过几个回合的搏斗，朋友最后还是决定放下面子，去道歉。
在友谊中，我的担当是为朋友两肋插刀，并帮助朋友改正错误。
我的担当之学*篇
在初三狗的生活中，本应是恨不得钻进书本里去做个书虫，而我却相反好似在度假一样过着浑浑噩噩的生活，每天乐呵乐呵就过去了。
可是随着中考临*，时间越来越紧，我感受到了学*的压力，便也开始好好努力，过着早起晚睡的奋斗生活。因为基础不好，我便熬夜背基础，刷卷子，一张张，一套套……我清楚的知道自己的学*底子差，也许考不上高中，但就像老师说的一样“心中有梦，好好努力，万一实现了呢？”于是我开始中考前的奋斗生活。
在这段累并充实的学*生活中，我明白了我的担当就是自律、努力，勇往直前，不留遗憾。
在人生这短短的几十年间，我们应明白自己的担当，并勇于承担自己的责任，让自己不留遗憾的在人间走上一遭，留下自己的痕迹。
——以牵挂为话题的作文 (菁华9篇)
在这个世界上，有一种超越生死的爱，即使过了几千百年，它也会散发出诗人淡淡的思绪，这种爱就是——牵挂。——题记
（一）母爱，牵挂
在一盏昏暗的油灯下，一位年老的母亲依靠着微弱的烛光，一针一线地缝制着将要出远门的儿子的衣服。想到明天儿子就要出门求学，她无比悲伤。她只能够将自己对儿子的牵挂缝入儿子衣服那密密麻麻的针脚中。
从此，便有了“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”的千古吟唱。
（二）友情，牵挂
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”诗仙李白屹立在黄鹤楼上，目送友人孟浩然悠悠离去。微风吹起，长须飘飘，他的`眼神中充满了不舍和留恋之情，他将自己对友人深深的牵挂寄托在那只小小的孤舟上，随着友人乘风破浪，一刹那间，世界仿佛只剩下他一人……
（三）家乡，牵挂
微波粼粼的水面上游荡者一叶扁舟，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的吟咏声划破寂静的江面，诗人王安石站在小船上，抬头仰望明月，皎洁的明月勾起他无穷的思乡愁绪，他想象着江南这时*的美景，不禁感叹。让明月带着他的思念和牵挂照着他回到家乡。
牵挂是永恒的，它永远留在每个人的心底，即使过了千百年，仍会像甘醇的烈酒，越来越香浓…
窗外电闪雷鸣，眼看就要下雨了。
我坐在教室里安静地做作业，可内心却不能*静，父亲还在回家的路上，不知早晨是否带了雨衣。母亲一个人在家，心中是否有些害怕。我也知道在这样一个风雨夜，他们也在牵挂着我，晚上被子是否铺好，会不会着凉。这些心中的牵挂一直都存在于我与父母之间，为什么我一直都没觉察呢？
想起初三备考前的日子，每天都被*题搅得七荤八素，五六个老师轮翻进攻，回到家时身心都已疲惫不堪。父母做好了晚饭，放在桌上等我回来。他们总是等着，饿了也不吃，凉了再热一下，但我有时回去时还没有好生气，丝毫也不记得父母也上了一天班，回家做了晚饭还要等我。
可他们总是迁就我，知道我累了，饭桌上很少说起学*的事。那是一种默契，我们谁也不说。
现在想来考前的艰苦日子，是父母陪着我一起度过的，他们也受着与*日不同的压力、他们也很劳累，但他们却小心翼翼地呵护着我那颗即将接受一次人生考验的心灵。
前几日，我打电话对父母说身体不适，于是母亲一下班就转了三趟车，颠簸了一个多小时来看我。虽说与我的见面也只是短短的几十分钟，可母亲说，这样她就放心了。
或许事实就是这样，虽然父母的关爱时时存在于早晨精心准备的早点，跳跃于晚上加盖的'被子里，渗透于每一句叮咛，每一句嘱咐中，但我们却要当这些关爱与我们产生了距离，渐渐地远去时，才发现它，珍惜它，而当它如空气一般包围在我们身边时却感觉不到，一旦离了它又不能活。
牵挂是一种被距离拉长了的爱，珍惜是一种可以缩短距离的爱，让我们在心中保留那份牵挂，珍惜自己所拥有的，那么距离将不再成为爱的障碍。
五年前，离开了故乡，离开了亲人，到了这遥远的南方小城，陌生的环境，难懂的方言，我们一家三口仿佛生活在孤岛之中，孤独，无助，思念……
给家里打电话就成了每周的必修课，跟爸爸妈妈说说这里的生活和工作，当然只说好的，不说那些难过的事情，不想让他们有太多的牵挂，因为他们已经有了太多的牵挂。这电话一般一打就是半个多小时，几乎每次都是在那边的再三催促下才挂掉的。几次下来，两边都有了一种默契：个把礼拜，一定要打电话，不打，心里好像少点什么；有时候工作太忙，过了一两天，那边就会有电话打过来，生怕有什么事情。遥远的距离隔开了亲人，电话则又让我们感觉亲人就在身边，但尽管如此，我们知道，电话连起来的是我们的牵挂。
可是，岁月和病痛一点也不理解我们的心情，一个亲人还是离开了我们。岳母的去世给我们的*惯造成了不小的影响。妻子每到周末，晚上就会做到母亲的梦，我们猜测大概是又到了打电话的时候，老人接听电话的情景仿佛就在眼前，所以才会在梦中不断地见到可亲可敬的'老人。我以前上课是不接听电话的，我知道那是对学生的不尊重，可是现在我告诉自己，不管怎样，电话得开着，别的电话照样不能接听，可是家里的电话一定要接听。以前到晚上我的电话是关机的，而现在我是二十四小时开机的，我怕家里打来电话找不到我。父母的年岁大了，不知道他们什么时候会有什么情况，我怕看到家里的电话号码出现在电话上，可是我又不知什么时候那个熟悉的号码会出现在我的电话上。
生活在继续，电话也还在打，但是现在每次打电话好像又多了些担心，爸爸妈妈经常还问着以前问过无数次的问题，我的心中却感到太多的酸楚，经常到了周末怕想起打电话的事情，可是每到周末一定要打电话。也许，这就是牵挂。
常回家看看，哪怕是帮妈妈刷刷筷子，洗洗碗，老人不图儿女……——题记
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。父母对儿女的牵挂，兄弟姐们的情分，朋友间的关怀，等等，人世间充满爱，你对我我又对他的牵挂。
父母对儿女的牵挂，儿女对付父母的思念，是人世间最纯真美好的爱。我们的身体发肤受之父母，父母将呱呱落地的我们养育**，我们如同刚刚羽翼丰满的鸟儿，想要挣脱父母的保护圈，自己独立生活，可是，当真的发生事情时，我们却又不知道该怎办，这个时候的我们又想起了父母，，渴望他们来帮助我们，可是我们又好面子，这时候我们的父母已经看出来了，他们会主动来帮住我们。
血浓于水，无论我们身处何方，父母对我们的爱都将我们包围着，他们的爱表现在一句话里，一个细微的动作里。
比如，每个星期开学时，父母都会问我们这有么有带，那有没有带，提醒我们天冷了，别吃凉的，每个星期我们放假回到家，妈妈都已经做好我们爱吃饭菜，买好我们爱吃的零食了。
处于少年的我们，一定要多和父母交流，理解父母，体谅父母，学会对父母表达我们的爱。
牵挂，我们的牵挂，愿我们牵挂的人都好好的。
对于不同的人来说，牵挂的含意是不同的。对酒鬼来说，牵挂就是饭桌上那半瓶二锅头；对严监生来说，牵挂就是他花费的银子；对爱因斯坦来说，牵挂就是他那间物理试验室……而对我来说，牵挂就是我的家。
镜头一：早晨六点整。
随着电子闹钟公鸡打鸣般的声音，爸爸妈妈起床了。他们在床上懒懒散散地躺了10分钟，便匆匆忙忙得起床做早饭。随后，爸爸怀揣热乎乎的早饭，离开家门。6点30分，一阵欢快的闹铃声也同样把我从梦中拽了出来，新的美好的一天开始了。
镜头二：下午六点整。
一天充实的校园生活结束了，带着一身知识和渴望求知的劲头，我背着沉甸甸的书包和满装书本的纸袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快乐的时光，每个人脸上都洋溢着难以言喻的幸福。母亲做饭，父亲擦地，我便坐在我的小桌前专心致志地学*。家的感觉永远是甜蜜的。
镜头三：晚上七点三十分。
共进晚餐的时光总是温馨的，一年四季，无论天气如何，饭桌上总洋溢着温暖的气息，大家各自表达个人今天的所见所闻。妈妈往往说说她们单位的小会计又发了什么搞笑的短信，她们的领导又和谁吵架了，谁又把领导的办公室“掀了”……爸爸总会说他今天又碰到了什么难缠的用户来“找碴儿”，我则经常说说今天学校又发生什么事儿，像：英语F老师又被我们怎么在“整”啦，钟明远又把学校的电脑怎么折腾坏啦，“波波”校长又有什么事啦……欢快的笑声时不时从饭桌上飘来。
这就是我的家，我那和谐、温馨的家。我爱我的家，也爱我的家人，我的家人也爱我。因为对于我们来说，家是最大的牵挂。
好一个漫长的夜晚，月亮睡了，星星也在梦里。窗外飘落的零星小雨增添了几分寒意，尽管如此，却依稀可见不远处忙碌的菜农家已点亮了的灯火。鼾声，脚步声，狗叫声，鸡叫声混杂在一起。我知道，黎明即将分娩，我也知道，此刻的他已经启程，开往一个没有到过的地方，而我，辗转难眠。
男人呀，有了老婆想要房子，有了房子想要车子，风雨中我们手牵手一路走来，*淡中享受着无穷的乐趣。如今，有了属于自己廉价的车子，他又开始奔波忙碌，两个手机也开始在不同的城镇中对唱。有时，坐在副驾分享一家人自在的逍遥；有时，独自静等着疲惫的归影，心中的牵挂才如释重负，在我的心里，品尝着甜蜜的喜悦，同时也结了一层长长的牵挂。这不，晚上他发现手机没了话费时，营业厅已经下班，更让人心急的是第二天大早还要赶往一个没去过的县城，某个地段的具体路线还需要打听。
7点，到了吗？盯着钟表，有一种眼神，总在期盼，期盼着指针指向8点。也许是任务在身之因，自他起身之后，有一颗心，总在等待，等着天亮，等着营业厅敞开大门的那一刻。
仅仅还有点安慰的是几天前为他准备了一幅海南地图，并且在网上查找有关的路线图，其实，最好的办法就是带上我的手机。“不用，明天早上帮我交了话费还来得及，八点半左右才需要问路，没事的，放心。”大清早一人外出到交话费时间还要几个钟头，他，一个新手在这开着雾灯慢行的路上能不让人担心吗？带多个手机总是好事，唉，为什么男人总是这么要强，也许，操心是女人的天性吧。
等待，好似跨越了一个世纪：等待，让人心急如焚。
最终的一刻到了，我穿梭在上班的人群中。任凭风儿熨*我的前额，任凭细雨冰冻我的双唇。心总被爱牵引着，如同恋爱季节，顾不得擦去眼角的雨珠。……当耳边传来“一切顺利”的那一瞬间，一股暖流涌进心头。
一曲熟悉的旋律在我的耳边轻弹“心会跟爱一起走，说好不分手，春风都化成秋雨爱就爱到底……”
“奶奶，我回来了！”我一个箭步跃进家，随手“砰”一声关上门。
“噢，那就快点洗手吃饭吧，”声音从厨房里传来，“对了，你妈妈今天值班，估计又不能回来了。”
我心想：真是奇怪，不是说隔三周加一次班么？怎么才过了两周就又要忙着工作到深夜了？谁知这样想着，在吃完饭后把最重要的事都抛到脑后了。
我正做作业时，座机电话“嘟嘟”地响了起来。我懒洋洋地跑过去拿起话筒，耳边响起了妈妈有些不满的声音：“是童立言么。你怎么没有给妈妈打电话？”
我顿时在心中叫声不好：竟忘了在妈妈加班时给她打电话！只能急忙解释理由。
妈妈听说我忘了，语气也有些许缓和：“我有些担心，所以打过来看看，我今天与别人调一节班，所以下周不用再加班了！”此时此刻，我才发觉妈妈的语气中带着几分疲倦。
“对了，你今天有没有被老师批评啊？英语默写有没有全对？学校里有没有什么新鲜的事情？……”
妈妈如往常一般滔滔不绝地问着这些曾经已重复无数遍的问题，若是曾经的我也早已厌烦了，可现在却有一种奇妙的情感推动着我，耐心与妈妈一一回答，一一分享，一一满足她心中那小小的牵挂。
挂上电话，我慢慢起身，带着几分思考，几分感悟，离开了座机，我想啊，母亲对我们的那一份牵挂，永远是质朴纯洁的，永远是毫无杂质的，永远是由一个小小的牵挂而组成的大大的思念。
牵挂，牵挂是一种担心，是一种爱，是一种人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不明白。
早晨的时候我并没有在意，中午我有点想他门，到了晚上，我想发了狂似的，穿着拖鞋跑到了大姑家，我想他们必须在那，可却没有。我跑去四奶家，还没有。我又跑去我二娘家，还是没有。
于是我便走了，走着走着好像有人跟着我，我跑他也跑，我想：这下可完了，没找爸爸妈妈，找着一坏蛋。我灵机一动跑到了一个拐弯处，等他过来时我一伸脚，把他绊了一个跟头，我走进一看，啊，原先是我的奶奶，我问：“您为什么老跟着我呀？”奶奶说：“你万一出个万一，我怎样向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎样样了？”她说：“没事，不碍的。”我把奶奶扶起来，说：“您都摔坏了，还说没事，走，我扶您回家。”
早晨，我爸妈回来了，我大声向他们说：“你们去哪了，我奶都摔倒了。”说完，我生气的回到房里。啪的一声把门关上了。
牵挂，是一种爱，我认为只有奶奶的牵挂才是最好的爱。
你，是我在世上最牵挂的人。
从我出生起，记忆中的你，就永远满头银发，永远穿着朴素的衣裳，永远与世无争，永远住在我的心里。
还记得，那是一个细雨蒙蒙的阴天，也是你走的那天。正在上课的我，莫名其妙被接到了殡仪馆。空荡荡的大堂里，正中摆着你的相片，相片上的你，笑得那么开心。看着“奠”字的大花圈，明晃晃地立在那里。而你，躺在那芬芳的花丛里，那精致的棺材里，笑着睡着了。我呆呆地，跟着哭哭啼啼的大人们和面无表情的殡仪队，看见你被缓缓的推进火化场，终于在熊熊烈火中消失不见。我的心木木的，但，至始至终没流一滴泪。因为我相信，你还在我的身边。
可回到学校的那晚，我却肝肠寸断，伤心欲绝地哭了。因为同学们告诉我，什么是死亡，它意味着你永远地走了，永远不会回来了，我也永远见不到你了。我愤恨、我懊悔、我疑惑。老天为什么把你从我身边带走？剩下的，也只有那点儿孤零零的回忆罢。
还记得我与你住在一起的时候，你总是成天忙活家务，但一切在你的手中都是那么的熟练，煮饭洗衣都是小菜一碟。那时的我不懂事，还很懒，从不主动帮你做家务。偶尔你会细声细语地跟我说要我做家务，但却没有妈妈那般强硬的态度，总是柔和的劝说，让我的心如春风吹拂般，温暖惬意。所以，我最喜欢坐在家里最高的椅子上，看着你苍老的身影在屋子里忙碌。当然，有时我也会在你的请求下做点家务，但有些事却做得不甚好。可你从不因为这个打我骂我，而是会耐心的告诉我这个怎么做，那个怎么做。那鼓励的目光，嘴角微翘的神情，温暖拂过我头顶的大手，在那时，就已经在我的心灵埋下了最深的爱的种子。
犹记几年前的那个清晨，正值清明。那时的你身子还算硬朗，一大早把我叫醒，再叫上亲戚们，大包小包地去扫墓。小小的我，不管做什么事，都屁颠屁颠地跟着你做。到了你父母的坟前，年*古稀的你弯着腰把祭品一个个的，一丝不苟地摆上，嘴边还念念叨叨的：“娘，这是你最爱吃的，多吃点……爹，这是钱，您好好拿着……”我在一旁听得好不感动。
突然，天公不作美，下起了淅淅沥沥的雨，正应了那句“清明时节雨纷纷”。雨虽然不大，却足以让蜡烛熄灭。亲戚们一看天色不好，纷纷四散避雨，只剩我和你在雨中。爸爸大喊：“下雨啦，先过来避避雨吧！”我拉了拉你，你却不肯：“一点小雨没什么的。”我只好自己去了。因为怕你淋雨，我忙去买伞，好不容易把伞买了回来，只见你在点蜡烛，点了又熄，熄了又点……亲戚们觉得你倔，身体又好，就没有再劝。我走过去，在几乎湿透的你的头上撑起了伞。蜡烛终于烧了起来，你笑了，笑得像花儿般灿烂。
不久，雨停了，你全身都湿了，大家都劝你先回家换身衣服，很少逞强的你却拒绝了，执意要扫完所有的墓才肯走。
后来你病了一场，痊愈后身体却大不如以前了。不知怎么你得了癌症，从此卧床不起，几次的化疗让你掉光了头发，曾经健壮的你亦变得憔悴。
你新年出院了，本以为你已经康复，你却在大年初三的深夜撇下所有的人走了。
你，我的祖母，清明节又快到了，你在天上还好吗？
