以和为话题的作文 (菁华9篇)

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以和为话题的作文1

  “*人哪,都信这个理,家和万事兴。”有一年的春节联欢晚会唱过这首歌。其实我想,家和万事兴应拓展到人和万事兴。看古今多少事应人和而胜,因不合而败。

  勾践卧薪尝胆十年,博得全国上下父勉其子,妻勉其夫,愿为君为国而战。终赢得“三千越甲可吞吴”的美谈。可见“人和”起到多么重要的作用,作战中讲究的“人和”说的就是这个理。*曾被几个兵绑了四天四夜,然而为了战斗的胜利,他忍受了这么大的耻辱,促进部队的和谐气氛,为战斗胜利奠定基础。

  而历史上也确有因不合而离散甚至因此而送命的。张飞为一代名将,战场上披荆斩棘,却有一陋*,就是酗酒,而且还发酒疯,殴打士兵,终于有一次被不堪毒打的士兵杀死。一个活生生的例子,由于内部不合,导致生命的丧失,这不能不感发人们思考:该怎样做才能“人和”呢?

  历史上对“怎么做”的最好例子大概就是廉颇与蔺相如的故事了。廉颇因蔺相如一介书生却一下子爬到自己头上很不服,宣言遇到他就要羞辱他。蔺相如因此总避开他,当廉颇得知蔺相如为了避免两人分裂而让别国趁虚而入而避他时,廉颇“负荆请罪”,两人从此并肩作战。一文一武,使秦国难以攻入。我想要做一到“人和”首先要学会用*等的眼光看待周围的人。像张飞,像廉颇,不就是因为自己资格老,武艺高而看轻别人才引起不合吗?*等看待周围的人,周围人就会*等地看待你。

  要做到“人和”,第二应该学会心*气和地交谈,当你发现有人要和你闹别扭时,你应该及时理清思绪,理清缘由,找他谈谈。

  日本人认为一朵花不美,太单调,而满树樱花,满园的樱花就会产生震撼人心的美。这大概也与日本经济发展会如此快的原因,他们知道一人的力量有限,而人合则人多力量大,于是一起努力,一起奋斗,其实“樱花精神”与我国的集体经济大同小异,集体精神间新时代的精神,而人和则是发挥集体精神的前提,所以“人和万事兴”该是新时代新人类的行为准则。万事和为贵,人和万事兴。

以和为话题的作文2

  在森林里,有一只狡猾的狐狸,在骗了乌鸦以后,大家都知道了狐狸的狡猾,大家都不会上他的当了,他又有很长时间没有找到吃的了,饿的它两眼直冒金星,这天,他四处张望着,看有没有什么可以吃的东西。

  他边走边找,忽然,他隐隐约约听见一阵“知了、知了……”的叫声,他便顺着声音找去,走到一棵大树前抬头一看,原来在大树的枝干上有一只蝉正在唱歌,他看见蝉那么小,心想:还不够我塞牙缝的呢!转头就要走,但肚子这时不争气的叫了起来,就想:“我都这么饿了,蝉再小也是肉啊!”

  于是狐狸在树下抬着头谄笑着说:“蝉兄弟,你唱的歌真好听,真不愧是远*闻名的男高音歌唱家,我在森林里很远的地方都能听见你的歌声。”蝉一看是狐狸,没好气的说:“真的吗?那狐狸先生你的耳朵可真灵啊!”

  狐狸嘿嘿笑道:“哪里哪里,是你的歌声好听,才把我吸引来的。”蝉听了很得意,说道:“那狐狸先生你是来听我唱歌的,还是找我有什么事吗?”

  “没……事,没事,我就是来听您唱歌的,我特别喜欢您唱的歌,”狐狸谄笑着的说道:“但您在那么高的树上,我老是抬着头,会影响听您的歌。您能下来唱给我听吗?”

  蝉高兴地回答道:“好啊,我这就下来。”说着就要往下飞,这时狐狸露出阴谋得逞的微笑,蝉看见狐狸的坏笑,猛然一惊,心想:“在森林里谁都知道狐狸的狡猾,他说的话不能全信,不行,我要试一试他。”于是就假装从树上向下飞来,狐狸看见蝉飞了下来,便张开嘴巴就扑了上去。

  蝉早有准备,一闪躲了开,便对狐狸说道:“狐狸先生,原来你想用牙齿听我唱歌啊,那我可不敢飞下来,狐狸先生再见!”说完便飞走了。这时狐狸才知道上了当,也垂头丧脑的继续找吃的了。

以和为话题的作文3

  和,不仅仅是那舞台上响荡的,八手联弹《拉德斯基进行曲》,更是整个组合、每个人心的和。团结创造了和声,和声携来了和谐、和文化。

  不曾忘记,那次会演,我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般,逝去了我们的紧张与不安,携来那光亮的时刻。手牵着手,一齐踏上舞台,整齐地鞠躬,心境也*和下来,有序地到自我的位置上,准备好了。

  “哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐*,声音洁净而又和谐,空灵而又稳健,心头掠过一丝温暖,一群健壮的马儿和谐地踏来,让每个人的心头都注满了温情与感动,为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着,高音织着那绿草茵茵的美丽草地,低音勾勒出那位气派的将军,他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光,又映上了高音那和煦的阳光,微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进,昂首阔步,不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐,好似拥抱成一团,在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜,丝毫不胆怯的自信队伍。

  滑入抒情篇章,我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云,衬着一方蓝天,绿水波漾,映照万物,层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中,粗犷的音乐也乖乖避让,不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑,陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣,婉转的鸟叫也汇进来,马儿们不再奔跑,柔顺地俯下脑袋,轻柔浸入水中,清凉的气息丝丝沁人肺腑,让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和,竟让听堂里的人心,和谐地聚在一齐享受音乐。

  军队又要赶路了,闻着鸟语花香,壮阔再次袭卷全场,虽然震撼人心,但我听到,每种乐器,每个声部,刚中透柔,慢中有快,分中有和,织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来,这次,虽没彩排过,可是音乐,却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队,走上了胜利之路。

  好似一次盛大的阅兵,我们做到了心和而音和。因为只要有团结,我们的情才会和,这和,虽只是音乐,但却能将社会的大和谐带到人们心中。

以和为话题的作文4

  曾经很崇尚那种穿越生死的爱恋,以为来得心痛、惨烈、永生难忘。但被现实关照久了,开始宁愿选择抓住手边宁静的幸福,跟所谓考验作一回随心的远遁。遥望茫茫情海,要抵达真爱的小岛,并在那时光的沙滩,捡拾一枚刻着“永恒”的贝壳,那是一种多么圣洁的追求啊!

  去年五月间,我应邀去“爱琴海”旅行,与我同行的是一枚芬芳于夏的美丽枫叶。刚见面时,枫叶便问我:什么是爱情?我略微思考了一下回答道:爱情应该是人类情感艺术的精品,她需要人们用心去雕琢与呵护。枫叶嫌我阐释得有点飘渺,迫使我不得不作进一步的分解——

  法国作家安德烈?莫洛亚曾对爱情有过如此论述:“人类爱情的奇迹,就在于人能在单纯的本能和欲念的基础上,修筑起细微复杂的感情大厦。”而这座大厦若要使其坚不可摧,我以为大致需要以下几个方面的建造工艺。

  首先要用艺术的心灵去审视爱。生活中常见的爱情消失主要源于心的麻木。尤其爱情进入了婚姻阶段,以为使命完成,于是在日复一日的生活中遗失了爱情,婚姻也在遗失爱情的路上解体。因此,培养自己具有一颗艺术的心灵去感受爱情,是能否拥有幸福的首要条件。一颗敏感的艺术心灵,能发现爱情的内蕴,能在两人世界里发现美、创造美、感受美,从而使感情世界在丰富中充实和溢彩。

  其次要懂得爱有时又是简单相伴的道理。爱情不单单只是浪涛拍岸般汹涌的激情、花间月下的浪漫。她还有潺潺流水般的自然,可以说更多的时候,爱情是在岁月的河床里缓缓地永不休止地流动,以这种朴素的方式呈现着永恒的内蕴。相伴的双方,既有自由的呼吸,也有厮守的亲密,默契的心灵能从对方的一个眼神、一个手势感受心的交流。爱情跟大海很相似,波涛汹涌是一种美,而风*浪静则更具有美的蕴涵。

  第三要知道爱需要承担责任和义务。婚姻是爱情发展的必然阶段,许多进入婚姻而感觉到爱情消失的人,是因为把爱情只看作一种浪漫的享受而忘记了爱情的责任和义务,故当爱情的责任和义务实实在在地摆在面前时,他就会厌倦甚至逃避。人们都希望爱的小屋是一个幸福的港湾,但只有两个人共同承担起爱的责任和义务,共同来营造爱的家,才会有幸福的港湾。因为你是在为自己所爱的人,是在为自己建造幸福啊!

  第四要明白爱只有在发展中才会永恒。在循环往复的日常生活中,心的敏感不要因惯性而麻木,心的热情不要因持续而熄灭。爱情需要不断地投入,这种投入不是物质上的,而是精神上的。一个对爱情持有永恒信念的人,是应该而且必然会从丰富自身的精神世界方面,以善于欣赏和感受的心灵去护卫圣洁美好的爱情的。

  最后要切记爱需要持久的耐力。在人生漫漫路途上,你和心爱的人向着远方永恒的宿地不停地走着,也许途中有诱惑的岔道,但你们却能认准方向;也许路上有荆棘坎坷,但你们能一起越过这些障碍;也许体力不支供给缺乏,但你们能及时地调整到位……一切的一切,都需拥有坚韧的意志和忠诚,才能完成这项永恒的事业。

  讲完上述这段话,我发现那枚芬芳无限的枫叶显得异常鲜艳。于是我最后补上一句:没有爱情,人生是不完美的;而没有永恒,爱情是不会幸福的。话音未落,那枚枫叶,笑纹舒展,一派欢悦情怀……

以和为话题的作文5

  周日在家中写作业,写累了便想出去透透气,我来到楼下的一片草丛中,绿油油,秋千上有几只蝴蝶在上嬉戏,小河中鱼儿在自由玩耍,我被这景色给深深地陶醉了。 一边几微笑用血在踢足球,不知却把球门设在草地边。我想:“他们要踢球也应该走小路不会伤到小草的。”

  但事实恰恰相反,他没把球踢到了草丛上,那个“恶人”准备射门,用力过猛,不但把球踢了出去还把一块小草连根拔起。只听那个“恶人”喊了一声:“呀,我妈妈帮我买的新写啊,这下脏了。”我伤心极了。等他们走后,我跑到小草面前像位母亲:“痛不痛,有没有伤到。”小草身上的雨露像豆粒般的泪水往下流,它哭了,哭得很伤心。

  同学们,请闭门换位思考看,如果你是哪一块小草,你被别人连根拔起你会怎样?*时不起眼的小草嫩给你带来多大的帮助你知道吗?氧气你觉得重要吗?如果我告诉你小草就是“氧气加工厂”你还会伤害她吗?我想着所有的问题会在同学心中留下一个烙印。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不就是形容你的吗!

  同学们让我们手拉手一同保护小草,也同走向未来。

以和为话题的作文6

  在现实生活中,处处可见和谐的景象。有乐于助人的,有热爱环境的,还有提倡节俭的……和谐是人与人之间和睦相处、与爱同行的表现。

  你看,今天的雨哗哗地下着,在道路两旁,在各个角落都挤满了没带雨伞的人们。店门口,一位白发苍苍的老人拄着拐杖,拿着东西,走路也不稳,背也驼了。我正跑过去想帮老人时,一位年轻人已经把雨伞遮到了老人的头上。这一场面让我感到欣慰。

  在新年的第一天,环卫工人们在路旁清扫垃圾,把烟花爆竹的碎屑扫成一座座小山。他们为了新安江的清洁和美丽,放弃了和亲人一起过年的机会,无论多么辛苦,都坚持在自己的工作岗位上,因为新安江就是我们自己的家园。为了家园有更美好的明天,他们不惜付出自己的努力和汗水。我为这些过年还坚持在工作的环卫工人感到骄傲。

  新年里,每个家庭都充满了幸福、祥和的气氛。从电视里,我看见,在大家帮助下重建家园的四川小朋友们个个带着欢乐的笑脸,一起庆祝快乐的新年。让我们手拉手,心连心,一起祝愿四川人们创造更美好的明天吧!让和谐永伴随行。

以和为话题的作文7

  战争,从传说中的特洛伊之战,黄帝与共工之争,到今天的美伊之战,战争像一把双刃剑,既有为国家民族的独立与**而战,也有为谋取霸权瓜分世界而战;战争既让我们领略到视死如归的壮美,也让我们目睹了血腥与残酷!

  从古到今,战争多少次出现在了这世间?又夺去了多少人宝贵的生命?战争总象征着“壮士一去不复返”的悲怅,又拆散了那么多的亲人。战争与和*是一对兄弟,只是性格截然相反,战争性情残暴,霸道,以毁灭为乐,和*则向往着公理与正义。人类是要战争还是和*呢?

  “兵者,不祥之器,不得已而用之,恬淡为上。乐**者则不可得志于天下。”这是春秋时期的老子所说的一句话。这很好的表明了当时老百姓的想法。人们士兵器为不祥之物,是邪恶之物,可有时不得不拿着它们去战斗,不是为了侵略别国,而是为了推翻*,为自由**而拼搏,如果成功了,背后也会留下一段沉痛的历史,多少战士为此洒热血,鲜红的血液滋润着这块土地。战士的英勇被千古流传。

  战争的背面却很残酷,没人性。在第二次*战争中,那座传承了一百五十年,凝结了六代帝王的巨大心血的名园也成为了战争刀下的牺牲品,它的毁灭是惨痛的,是发人深省的,也使国家之间的仇恨加深了。战争就这样和了打,打了和。虽说现在是和*年代,战争却仍在我们身旁,就像事件,那些血腥残暴的画面仿佛又浮现在眼前。

  世界何时铸剑为犁?和*何时才能真正到来?我们反思的是战争,追求的使和*。

以和为话题的作文8

  你是否想过在你快乐的时候,普天下的人都快乐吗?你又是否想过,你正在享乐的时候,普天下的人都非常幸福吗?你还是否想过你在享乐的同时,是否关心国家大事呢?我们应该有着吃苦在前。享乐在后的高尚情怀和以天下为己任的博大胸襟,与时时关心国家大事,处处想到任命利益的良好品质。

  我们的祖国就像我刚才说的,人才辈出,例如:岳飞的母亲为了让岳飞尽忠报国,名垂青史。就在岳飞背上刺了四个字"精忠报国",从此以后,岳飞为国家作出了硕大的贡献,成了祖国的抗金名将;又比如屈原为了六国的统一,而投河自尽,是中华民族和中华先进文化的殉道者,是全民族的英雄;还有鲁迅,他是现代文学的开山人物,他用生命来战斗以期唤醒国民,还是思想家和革命家;在我国的科技事业上,钱学森也出了一份不朽功劳,他为了新*的科学事业,放弃了在美国优厚的工作待遇,毅然回国。后来,在他和其他爱国科学家的参与之下,我国国防科技事业突飞猛进。

  我们应该向以上这些英雄人物学*,做一个先人后己。为国为民,不辞劳苦地工作。学*,长大报孝祖国的栋梁和对生活从无怨言,有着正义思想的少先队员。

  弘扬良好的民族精神和团结统一。爱好和*。勤劳勇敢。自强不息的良好品质是我们所应该学*的,并且还应该拥有一颗善良。正义。纯洁。和*的心......

以和为话题的作文9

  以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

  黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

  白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

  多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

  正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

  同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

  和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界*息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

  和,不仅仅是和好,更是和*。人与人之间的和*相处,民族与民族的和*相处,国家与国家的和*相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

  不一样的冰雪融入相同的河流,是为和;不一样的河流注入相同的海洋是为和;不一样的海洋面朝同一片天空,是为和。

  站在历史的波涛中,让宽容和大度激荡出和气,让和气澎湃出更波澜壮阔的和鸣之音,让和气酝酿出一个更淳更美的历史。


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以和为话题的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——以和为话题的作文 (菁华9篇)

以和为话题的作文1

  失败是挫折,是痛苦,但它又可以转成为成功。

  认识总是从实践开始的,总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说:“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时,他会告诉你:‘跌到了,爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议*就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。

  爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的'方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”这里,爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路:即要在失败中总结经验和教训,要在失败的过程中一次比一次更接*成功,而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来,焊上去,作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟),才能达到目的地。

  “人要学会走路,也要学会摔跤。而且只有经过摔跤,才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路,不时地摔跤,最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此,创业是如此,国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?

  失败是成功之母,告诫人们不要害怕失败,不要在失败面前灰心丧气,停止前进,一定要迎着困难上,敢于斗争,敢于胜利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我们不畏劳苦,不怕失败,坚持攀登,就一定能达到光辉的顶点。

以和为话题的作文2

  小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

  春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。

  出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

  秋风*面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便*惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

  果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

  一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!成长的岁月,需要感恩的.心。

  河北承德兴隆县*安堡中学初一:张子珺

以和为话题的作文3

  古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

  剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以*和之态感动他人,以*和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是*和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。

  长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦*温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越*,在愉悦他人的过程中同样成就自我。

  *向来是主张“和”的:和*共处、人文和谐、自然和谐。以和*的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,*发展越来越好;因为和,*国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的*。

  在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一*之地。而今日,人们学会了和*共处,用和*出使来争取自我的利益,用和*的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

  今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和*的方式对抗不公,甘地以和*的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

  是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

以和为话题的作文4

  当那一朵忧伤之花开在你安静的脸庞上,当凄婉的笛声回响在你朦胧的意识中,当浓黑的夜色掩盖了你单薄的身影时……我似乎听到你那心灵的窗户在悄悄关闭的声响。

  你空洞的眼神,孤独的姿态都在告诉我,你关了那一扇窗。

  你说,你喜欢上了那些忧伤的文字,用那忧伤的文字来描述整个世界,让世界都像文字那样现实。你告诉我,生活只是一个不公*且不可逆转的命题,每一次努力都不一定会有收获。你告诉我,你一直都在努力地练*微笑,而最终却被自己虚假的笑容所打败。你告诉我,你一直都在努力地交际,而最终不是被所谓的朋友的几声抱怨所击败,就是被他们的疏远所击垮。你告诉我,你一直都在努力地去爱这个世界,而最终却被世界所包容的丑陋击溃。你告诉我,你一直都在努力不让心灵之窗关闭,而最终你还是听到了它关闭的响声。你欷歔着,你迷茫着,你的天空只剩下旋转的苍白,五彩缤纷的阳光早已挥毫之中慢慢逝去。

  听着,听着,我看见了一个模糊的轨迹,从忧伤,到怨恨,然后再到自闭……我不知道轨迹的终端是什么,也不想知道。我只想告诉你,一个人快乐的前提,是他要有勇气打开一扇窗,让那一米阳光荡涤心胸。同时,我也看见了快乐如一串串肥皂泡荡漾在你的眼前,但它却被你紧闭的窗逐个碰破。

  所谓微笑,不是机械地挪动你的面部肌肉,而是要学会坦然地面对厄运,学*积极地看待人生,努力地改变你的心态,调节你的心情。打开你心灵的窗口,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进你的心里,驱走黑暗。所谓友谊,就是一起走过欢乐,一起淌过泪水,互相信任。打开你心灵的窗口,真诚地互诉心曲,不要去想太多,不要为太多巧合而过度哀伤。这样阳光就会流进你的心里,驱走孤独。所谓爱世界,不是只知道拿世间的斑点来说三道四,而是要知道世间有着更多温暖、尊严、信任、坚强。打开你心灵的窗口,好好地去爱世界,去学会生活。这样阳光就会流进你的心里,驱走迷茫。

  悲伤构不成生活的主题,打开你的那一扇窗,也许你看到的将不是“绿肥红瘦”的情景,而是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的风景。打开你的那一扇窗,也许你感受到不是“凄凄惨惨戚戚”的戚苦愁思,而是“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意心境。打开窗子吧,让绚丽的花朵装饰你的笑容,让悠扬的音乐唱响在你的心胸。打开窗子吧,让灿烂的阳光洗涤你的心灵,让欢乐的泡泡永远荡漾在你的心中。

以和为话题的作文5

  小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

  春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。

  出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

  秋风*面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便*惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

  果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

  一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!成长的岁月,需要感恩的心。

  河北承德兴隆县*安堡中学初一:张子珺

以和为话题的作文6

  “我”一直在呼唤:要和*不要战争,可为什么和*的花,有时立着有时倒下呢?和*的花为什么不能像一颗参天大树永远挺拔的站立在世界里呢?这一串串问题在我脑海中漂浮!

  和*!和*!我们全国人民要的是和*,而不是战争!不是战争!和*是每个人都想要的,如果世界和*,那我们不用为散落的家庭发愁;不用为无辜的孩子着急;不用为伤痕累累的人而哭泣;不用为没有课桌、文具而伤心了!

  可为什么有些人就那么讨厌和*呢?我想对那些人说:“你也有母亲、父亲,当你在战争的罪场上,你想一想你的父亲、母亲她(他)们是怎么把你抚养大的,(她)们受了多少累流了多少汗,为你哭泣了多少次?”你为什么不想想呢?放弃战争吧,不要伤害那些我无辜的人了。不要再为那些肮脏的财产斗争了,不要再为那些地盘,投下罪恶的炸弹。有了地盘、财产有什么了不起的呢?

  世界和*最重要,

  有了和*我们来炫耀。

  地盘财产最渺小,

  有了“我”的呼唤我们才往起跳。

  我们一定要护“花”,记住“我”的呼唤!

以和为话题的作文7

  人世间有太多不和谐的一幕,那都是些不懂得文明礼仪得人的所作所为。下面,就由我来讲一段:路头不和谐的一幕;吧!

  那是一个星期六夫人下午,天气闷热,有一位戴着黑色墨镜的叔叔,手里捧着个西瓜吃的正香吧。吃完后,只见他随手把西瓜皮往后一抛,西瓜皮在空中划了一道完美的弧线,随后就无情地掉在了大地伯伯的身上。

  这时,从对面跑来一位小男孩。看样子好像三四年级了,他跑过去对那位扔西瓜皮的叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,现在的污染已经造成了许多可怕的现象,在学校里,老师教育我们要保护环境。您身为一个大人,难道不应该做的比我们更好吗?”

  那位叔叔不脸稍稍有一些红了,但是他还是硬着头皮说:“嘿,你这小破孩儿,干吗管我呀!凭什么管我呀!我好要做事,没工夫跟你瞎扯,告诉你,不许跟着我,哼!”

  小男孩也急了,说:“就让你拾个西瓜皮怎么了,再说了这也是你扔的!”

  那位叔叔显然有些不耐烦了:“拾就拾,难不成我还会倒在你脚下!”说完,就跑到西瓜皮那,拾起它,扔到了垃圾箱里。此时,我真佩服那个小男孩。

  “露头的不和谐”就这样,被那位小男孩给解决了。

以和为话题的作文8

  在*,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

  虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……

  走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态*衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

  那曲的*们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态*衡,保护我们的大地母亲。

  我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和*使者!

以和为话题的作文9

  我的一个女朋友上自*,太凉了,她发短信让男朋友去送衣服给她,男孩打游戏拒绝了。这件事让她郁闷了两天然后气消了。虽然是件小事,不会影响两人以后,但是她说:她会记住, 以后自*一定会带衣服。如果哪天忘记了,即使冷死,也不再会叫他送。

  我很能明白这种感觉。

  不久以前,一个女孩某天夜里,心情特别低落,特别想念某个人的安慰。然后半夜时分,打电话给他,很想听他说话。电话那头,只是被拒接的提示声。从此以后,她再没有伤心无助时给他打过电话。那段时间慢慢建立起来的小小的依赖,也顿时,崩溃。开始有意识地不再去想起,不再去关注,不再去......喜欢与不喜欢其实并没有什么界限。有的时候是因为自己故意去忽略了很多,潜意识里便抗拒了别人,也拒绝了自己。

  我发现女人身上有一种猫性。小猫在撒娇或者做错事的时候,需要别人的安慰和教导。如果这时主人打击了它,它会狠狠记住,不会再犯。女人,有着猫一样的自尊。特别是陷入爱情里的女人。在别人看来无关紧要,其实需要呵护,因为爱,已经让她的心变得柔软。她的这一点自尊,其实是要你对她的在乎。我看过一句特别经典的话:有时候女人需要一个男人,就像逃机者需要降落伞。

  如果此时此刻他不在,那么以后他也不必在了。真的,就是这样。如果哪天猫咪用坚定的眼神看着你说我可以的时候,那么猫咪已经做好了离开的准备了。女人是要独立,但是独立到不再会对你不讲道理的撒娇任性、不再会无厘头的缠着你,那么......如果你的女人猫性消失了,说明她要离开你了。你觉得你对于她,同路人还有多大区别呢?女人的猫性不是每个男人都有幸看到的。因为喜欢你,在意你,才对你发出特有的咕噜噜声。其他人只能听到猫喵喵叫。而这一声咕噜噜只是为你而生,有几个人会明白呢?


以和为话题的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——以和为话题的作文 (菁华12篇)

以和为话题的作文1

  今天下午,我校举行了历史战争图片展,首先映入眼前的事“铭记历史,珍爱和*”八个大字!这让我深深的记住了战争的可怕,体会到了*的可恨。

  随后映入眼前的是一些战争事件:1918年,虽然第一次世界大战刚刚拉下了帷幕,但是随后召开的巴黎和会却让一些帝国主义发生了争执,由此发生了新的一次危机。这次危机空前严重,影响了整个资本主义体系。英、法国的力量进一步衰退,不像之前那样富强。

  意大利因为这场危机分裂出一个叫"*“的党。经济危机发生后,*主义为了摆脱出来,就在政治上施行*独裁统治,在经济上加速。而在军事上则不断侵略其他国家。德国也受启发,妄想重新称霸天下!随后一些国家也不断实行*统治,侵略弱小国家,用这不合法的手段取得利益。我国坚决不用这卑鄙手段取利益,现今社会也已经取这种手段。

  这次展览让我明白了许多,明白了一些国家因为自己的私心,不顾多少人的不同意或受伤,让"侵略”这个恶魔降临到别国头上。我希望在不久的我将来,世界将变的更加和谐美好!

以和为话题的作文2

  寒风簌簌敲窗,夜在滴滴答答的雨中前行,留着那夜色的心情与一本书或一页纸相逢,陌生又熟悉,安心又诱惑。一书,一笔,坐听风雨而怀抱寂静;一思,一悟,散拥雪月而阅透人情。

  世界之大,书籍之多,我们读不完所有,只好尽己所能,读自己需要的和喜欢的,即便这样,也是杯水车薪,囊中羞涩。

  宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山仍然山,看水仍然是水。

  人之一生,从垂髫小儿至垂垂老者,匆匆的人生旅途中,人们借佛之禅悟,喻为人生的三重境界。漫漫人生路,读书与人生同在旅途,我不知道人的一生中,读书能有几种境界?也许是息息相通吧。

  读书之初,我们涉世未深,把目光看得很远,可是脚步很浅,没有能力和阅历来读懂他们,书还是书,人还是人;具备了一定的年龄和内力,通过文字的表层,似乎看到了另一个世界,如入桃花源,书中藏着山水,忘乎所以的时候开始迷惑、彷徨,中迷失,失去自我,书非书,人非人;洞察世事后的反璞归真,谁又能集众家与一家?自成一体的人毕竟不多,那应该是读书到的最高境界。

  马德说:“读书人的阅历是一面镜子,可以洞鉴书之矫情、伪情、滥情,可以体察书之虚势、颓势、做势。故阅历越深的人,眼光越挑剔,可读之书越少。也因此,阅历亦成了一条绳索,捆绑人之思想。从而使其拒绝了浪漫到瑰丽之书,幼稚到纯真之书。”

  我是彷徨的边缘之人,我只知道,我是如何踩着它们,一个字一个字,像一叶叶小舟,穿山过水,抵达身体里汩汩涌动却又不知方向的秘密河流,如同《桃花源记》中的武陵捕鱼人,缘溪行,忘路之远*。

  指尖轻翻书页,时间是在落英缤纷的字里行间悠闲踱过的,我听到隔壁那个高三的孩子上楼了,他每晚下晚自*都很晚,到家时一般都在十一点一刻左右,估计十一点才下课的。听他开门,关门,啪嗒一声,门重重地合上,心里想,都腊月二十七了,大街小巷都涌动着浓浓的年味,而老师还在带着这些孩子们心无旁骛,夜以继日地寒窗苦读。自古灯下功名皆苦求,不说悬梁刺股,凿壁偷光,要想考入理想大学之门,不昼耕夜读,勤学善思,那就等着千军万马把你踏在脚下,任人宰割吧!

  想起我中考那年,也是这样的,老师日夜给我们念紧箍咒,做足思想工作,使我们不得不把时间系在弦上,朝朝暮暮在发弓,整日处于高度备战的状态。寒假自不用说,分秒必争的时段,肯定是在校补课了。虽说我们早有心理准备,却不是心甘情愿,被老师勒在教室,在那个贫乏而又落后的年代,一年到头就盼着过年,有好吃的,有好玩的,对过年无限憧憬和向往,还有心思学*吗?

  每日放学,我们踏着高低不*的乡村小路,如箭一般往家飞奔。一路上,我们闻足了各种香味,有张家刚刚出锅的豆腐压在外面的小桌面上,一阵阵豆脑的清香;有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味儿;有赵家柴火旺旺地烧着大锅,熬一锅的热油,炸着各种小吃的味道;还有好多好多的美味一股脑儿地往我们空空的腹内钻,更让我们饥肠辘辘,饥寒交困。我们只得绕道,沿着江边的小道嬉耍,一边还在大发恼骚,骂老师的无情与急功*利,骂书本的可恨,骂考试的残酷,还要骂那些诱惑人的美味。

  过年的时候,初三和高三的学生假期只有六天,年前和年后各三天。年前,那些浓浓的'美味和书本的寡淡剧烈对抗,年后,过大年热闹的氛围和独处一隅清净的课堂无形对峙,这些都造成了我们心里巨大的落差,愤懑之心,怠慢之形,皆现于脸上。懵懂的少年哪里知道老师的良苦用心,哪里知道前程还要在此一搏?只知道羡慕那些校门之外的孩子,可以走亲戚,拿红包,玩扑克,斗骰子,他们是多么自由,多么快乐哦!

  那时把读书当做可恨可恼之事,也可以说是不矫情,不伪情。纯真稚拙,是少年拥有的自然心态,如同春日竹林,疏影横斜、挺拔苍翠都是自然的,无须雕琢,葱茏的时光,无邪的年华。

  现在,每每想着当时苦读的情景,都觉得当下每分每秒都是奢侈的,快乐的!成长的路上,煎熬和磨炼是必备的,可是,我看着高三的孩子又背着沉重的书包,步履匆匆,我仍然觉得这世上寒窗最苦,学子最苦。学*,是一件最值得人尊敬的事!

以和为话题的作文3

  自古*人就讲究“以和为贵”,如今也有“家和万事兴”的说法。一个“和”字,包含了丰富的哲理、内涵。

  军事家孙武云:“上下同欲者胜。”思想家孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”所以,人与人之间要“和”,国家与国家之间要“和”,整个世界才会和谐。*历史长河中,和则兴,不和则败的事例不胜枚举。“将相和”的故事众人皆知。完璧归赵之后,蔺相如又在渑池会上立了功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

  大将军廉颇不服气,不断挑衅蔺相如,而蔺相如节节退让。他是这样说的:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里,廉颇便负荆请罪,两人从此和好如初。正是因为二人的团结,才使赵国繁荣富强,这很好地说明了团结的重要意义。

  是啊,“将相和,国家兴;将相不和,国家败!”但在长*之战中,赵王听信廉颇降秦的谣言,任用只会纸上谈兵的赵括代替廉颇,最终导致赵军在长*之战中大败。这次战役与其说是赵王用人的失败,不如说是赵国君臣不团结的失败。此事从反面很好地说明了团结的重要性。而三国时期,刘备、关羽、张飞桃园三结义,誓约:“既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。”正是有了他们的“和”,才有了蜀汉的繁荣。可张飞、关羽也有与部下不和的时候。张飞“爱敬君子而不恤小人”,最后被其部将取了性命;关羽“善待卒武而骄于士大夫”,导致危急时刻将领对其见死不救。可悲可叹!他们惟有匹夫之勇,却小看了“和”字。

  这种内部不和而导致的悲剧古今中外屡见不鲜。现在,我们*的改革开放,不失为一种信任他国、与世界各国“求和”的表现。互利共赢,共谋发展,其作用和效果是全世界有目共睹的。当前世界的主题是“和*与发展”,发展一定要以和*为前提;没有和*,发展根本无从谈起。尽管大家都意识到了“和”的重要性,但“不和谐”的音符也是有的,巴以问题、石油问题、环保问题、歪曲二战事实等等,这些都是不安定的因素,有的甚至激化了地区间、民族间的矛盾冲突。

  没有稳定团结的局面,我们又何以去追求更高更多的目标呢?有团结才有和*,“和”的重要性不言而喻。朋友,让“和”在你我心中,让“和”的信念屹立在天地之间。我相信,你我都做得到!

以和为话题的作文4

  小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的`生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。

  春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。

  出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

  秋风*面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便*惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

  果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

  一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!成长的岁月,需要感恩的心。

  河北承德兴隆县*安堡中学初一:张子珺

以和为话题的作文5

  失败,也是一种养料 !它让我们懂得了很多很多,是一笔巨大的精神财富。——题记

  回首人生的道路上我们难免会遇到许多失败,它们会给我们以气馁,以颓废,甚至以堕落了。然而,失败也是一种养料!

  先说下伟大的发明家爱迪生吧!他在实验室里,经过一次次的失败,没有放弃,而是在失败中汲取“养料”,终于发明的电灯。可见,失败也是一种养料!

  还记得上一次16周联考,我满载着父母的渴望和老师的期望进入了考场……待成绩回来时,我大吃一惊:我,竟名落孙山了。我,彻底崩溃了!

  我失败了!我对不起同学,对不起他们对我们的信任;我对不起老师对不起他们对我的辛苦栽培以及他们对我的期望;我更对不起父母,对不起他们那渴望的眼神……

  接受不了这沉重打击的我,接连好几天都沉默不语、郁郁寡欢,直至,老师对我说了一句话:“失败,也是一种养料!”

  啊!我终于恍然大悟,就好像有一缕阳光驱散了我心中的雾霾,就好像那“春风吹又生”后的小草,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  于是,我从自身上找问题。我端正学*态度,明确学*目的,并改正的各科的学*方法,还谦虚好学、不耻下问。我还制定了一个学*计划:每天早上记5个单词,中午看一篇作文,晚上背一首诗,每天收集一条数学错题……

  终于到了期末考试,我整装待发……

  成绩回来了,耶!我的成绩名列前茅!这一刻,我应该,感谢失败!

  同学们,面对失败,我们不应气馁,而要在失败中汲取“养料”,充分“吸收”,去创造奇迹!

  其实,失败也是一种养料!

以和为话题的作文6

  今天下午,我校举行了历史战争图片展,首先映入眼前的事“铭记历史,珍爱和*”八个大字!这让我深深的记住了战争的可怕,体会到了*的可恨。

  随后映入眼前的是一些战争事件:1918年,虽然第一次世界大战刚刚拉下了帷幕,但是随后召开的巴黎和会却让一些帝国主义发生了争执,由此发生了新的一次危机。这次危机空前严重,影响了整个资本主义体系。英、法国的力量进一步衰退,不像之前那样富强。

  意大利因为这场危机分裂出一个叫"*“的党。经济危机发生后,*主义为了摆脱出来,就在政治上施行*独裁统治,在经济上加速。而在军事上则不断侵略其他国家。德国也受启发,妄想重新称霸天下!随后一些国家也不断实行*统治,侵略弱小国家,用这不合法的手段取得利益。我国坚决不用这卑鄙手段取利益,现今社会也已经取这种手段。

  这次展览让我明白了许多,明白了一些国家因为自己的私心,不顾多少人的不同意或受伤,让"侵略”这个恶魔降临到别国头上。我希望在不久的我将来,世界将变的更加和谐美好!

以和为话题的作文7

  我喜欢蓝色,它给我带来了宁静安详的美感,给予了我纯净而善良的心灵,爱蓝,爱和*。

  波澜壮阔的大海是蔚蓝的,坐在大海边欣赏这美丽的自然景色是美好无比的。可是当巡戈的战舰和水雷出现在这样美好的环境中,原本蔚蓝的大海将变成弥漫着硝烟的战场,飞翔在半空的那群海鸥,也会为这些不速之客,失去自己的家园。大海也就不会美丽迷人。

  看见一只小鸟飞上了天空,我注意到了今天的天空那么蓝,鸟儿和这蓝天白云融合在一起,是那样和谐,那样自然。可是当那导弹频频发射到了高空,当轰炸机飞行在空中时,以前蔚蓝的天空就变成了硝烟的世界,快活飞翔的鸟儿早已被轰炸机下得从空中摔了下去,太阳月亮和星星这原本吉祥的一家人,也吓得不再出屋。没有鸟儿,月亮太阳和星星的天空格外寂寞,惟有战争中的人们和导弹、轰炸机的折磨。天空也不会得以安宁。

  现在,我们还生活在蓝天白云下,还拥有着蔚蓝的大海,还过着幸福安宁的日子,可是,战争这个词语随时都可能降临在你我的身边,这可能是一场小小的战争,也可能是和抗日战争一样大。我们只有去制止战争,维护和*,让每个人为和*而绽开笑脸!

以和为话题的作文8

  今天,我乘车去朋友家。我站在站台,等待车。

  很快 b2 驶进车站,我上了车。 b2 虽然没有 b1 宽敞,但是现在车上的人很少,估计到建军路人就多了。果然不出我所料,乘车的人蜂拥而至,我原本好好地站在车门口,一下就不挤到了对面的玻璃窗边,这下,大家都被挤在了一起。即使这样,人与人之间似乎还被一种无形的东西隔着呢。突然,我的眼睛被一个年迈的老婆婆吸引了。这位老婆婆身后托着沉重的米袋,眼睛四处张望,随后看见了一个空位,便吃力的把米袋拖上台阶,走到一个年轻人的身边。那个年轻人听着 mp ,压根就没有注意的老婆婆的到来,直到老婆婆说:“请让一下。”年轻人才把那摇晃的脑袋微微的抬起。年轻人看到老婆婆的时候皱了一下眉,又从头到尾看了一下她,浅绿色的的褂子,配上一条直筒黑裤,脚下穿着一双皮鞋,手里拎着袋子,身后又是鼓鼓的大米袋,这分明就是普通的农民形象。不过那位年轻人似乎受不了这位老婆婆的土气,立马起身对老婆婆说:“给你坐吧。”老婆婆连忙笑着说谢谢,但是年轻人头也没回的下了车。

  我看着穿着时尚的年轻人下车,又转头看着老婆婆良久,老婆婆的脸上还挂着笑。

以和为话题的作文9

  周四,我乘坐5路车到南阳,谁知竟见到这样一幕。

  我刚上车,就见到一位青年男子,不顾身边的老人,抽起了烟,要知道,香烟里不仅含有尼古丁和大量有害物质,而且还铅超标,成年人闻到倒还可以,如果儿童长期闻的话,很可能得小哮喘病、肺癌等疾病。想着想着,我赶忙捂住鼻子,心想:这个人怎么这么不爱惜自己的身体啊!而他身边的老人,被烟熏味呛得前仰后合,不住的咳嗽,咳得脸都红了。

  有位好心人说:“哎呀,你别抽烟了,没看见这位老人家一直咳嗽嘛!”而这位青年人好像一个“聋子”,听不见,真是“两耳不闻窗外事,一心只抽‘圣贤’烟”啊。过了一会儿,他好像到站了,掐掉烟头、弹灰、起身、迈大步走,一系列动作,十分连贯。

  青年男子下车后,上来了一位老爷爷。其他人熟视无睹,丝毫没有起身让座的“动机”。突然,司机一个急刹车,老爷爷差点跌到。突然,一个具有沧桑感的声音传来:“来我这坐吧。”是一位老爷爷,岁月在他脸上留下了不少的痕迹。

  下车后,我想:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这种不和谐的一幕本不应该发生,应该从点滴做起,杜绝这不和谐的一幕!

以和为话题的作文10

  一天早上,妈妈送我去上学,当我们走到一个十字路的时候,看到了不和谐的一幕:

  两个骑电动车的人,一个向南行,另一个向北行,至交叉路口时,因速度都很快,来不及刹车了,只听“砰”的一声,两人撞到一块了,其中一个好像伤得不轻,躺在地上,挣扎了几下,没站得起来。这时周围挤满了看热闹的人,把车祸的现场围得很紧,大家七嘴八舌地在议论着,有的还有说有笑,可是没有一个人帮忙救伤员, 这时候交通警察来了,却被围观的人群挡在外面,进不到内面,最后不得不一个一个地疏散,耽误了好长时间,才把伤员送上去医院的车子上。

  这是多么不和谐的一幕啊,那么多人,只要有一个人拿出手机,打一个求救电话,或者帮助把伤员送上去医院的车子,就能尽快地救治伤员,为抢救争取时间。如果交通警察来了,大家能迅速地让出一条救援的通道,这样也避免了耽误伤员抢救的时间。

  在我们这个文明的国家,文明的社会,却发生这样不文明的事,出现这样不文明的人,让人感到羞耻,我要告诉这里的人们,该觉醒了,我们是文明的城市,每一个人都要做文明的人,让这样的事情,不要再在我们的生活中发生了。

以和为话题的作文11

  人类祈盼着和*,但是当今的世界并不太和*,战争的阴影还笼罩着一些国家和人民。

  “轰隆隆”,听,俄罗斯的列车爆炸了,电视里又播出那里发生了第二次爆炸,看,电视里出现了一张图片,里面有一个双胞胎,他们两个孤独地坐在冰冷的地上,满脸都是泪痕。原来,是他们两个坐的地方离爆炸点很远,所以就没有受到太大的伤害,而他们的妈妈去别的车厢给他们打水,就被炸死了。听记者说,这次伤亡人数很多,仅死亡人数就有227人,对经济的损失也很大。

  真不知道这两个小女孩的命运如何:有可能被饿死,有可能被一些好心人收留,如果还有亲戚,可能去亲戚家住。不管他们生活是好还是坏,这两个小女孩的心灵都已经造成了巨大的伤害,心中也留下了阴影。

  大家想想,如果没有那个俄罗斯人,如果他不去干这件事,那227条生命就不会失去,真想问他一下:“如果炸死的是你的亲人,你会有什么感受?在你做这件事之前,你想到过别人吗?”

  从孩子们的眼中,我看到了他们幼小的受伤的心灵,他们是多么的恐惧。战争给他们的心灵造成了巨大的伤害,给他们心中埋下了阴影,一些刚刚绽放的花朵,就这样的凋零了。

  因此我想高声呐喊:“战争是人们憎恨的东西,所有的人都不希望有战争,在同一片蓝天下生活,人们最渴望的就是和*。”

  我衷心的希望:在以后的日子里,我们都能听到草原和牧场上欢快的歌声,看到徜徉着的羊群、骏马和奶牛……让我们为和*而努力!

以和为话题的作文12

  在*,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

  虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……

  走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态*衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

  那曲的*们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态*衡,保护我们的大地母亲。

  我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和*使者!


以和为话题的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——以和为话题的作文 (菁华10篇)

以和为话题的作文1

  和

  时移世易,时间淹没了丝绸古道,荒芜了驿路石栈,冷落了黄金航线,却始终不能磨灭人们内心燃烧着的求“和”的欲望。

  千年以来,“和”再人们心中一直是一种美好的意象,它是举案齐眉的包容,是君臣有礼的敬重,是一方海阔天空的*静。文人士大夫莫不“以和为贵”,君主帝王莫不以“和”治国。

  殊不知,我们一直被“和”的表象欺骗着。

  春秋战国,君臣相坐而论道,亲切赤诚。至汉代,严苛的等级制度建立,君王上座,群臣背严罚监督着,不敢有丝毫越礼,但至少还有个座位,及至明朝,对人性的压抑到了极致,封建礼仪控制的朝堂沉闷无声,再无人敢响起不和之音,的确,从春秋无义战,走倒封建社会的长久治安,我们的社会愈发文明,也愈发“和”了。但是,这是真的“和”吗?这实际上蕴藏了海阔天空下的一片暗浪汹涌。“和”不是人性的天亡与个性的磨灭,这种严苛压制出的“和”的表面必不长久,必将覆灭。骑士,人们千年来求的“和”正暗示了千百年来的求和而不能。无尽对“和”的渴望则正是“和”的障碍。

  畸形的“和”的压制下,我们的文化自孔孟之后再没出现一个思想家。一个道路以目的的社会怎能称之为和,一种片刻的*静又是多么的肤浅。

  “将相和”自古为人称道。因为先国家之急而后私仇所显示的大度胸襟,人们奉此“和”的经典。高山流水说体现的“和”更是张朝所言的“天下得人一知己,可以无恨”的蹁跹气宇。真正的和其实是《国语》所言的“和实生物”那层含义。不因一物的崛起而剥夺他物生存发展的权利,相反,万事万物和谐融洽才是真正的共享繁荣,生生不息。自然,社会,宇宙本身就是多样的,同时也是“和”的。那是一种春秋思想百家争鸣般的思想盛宴,人的力量,在那一刻变的明智。

  许多人认为,儒家与道家是对立的。可我认为,那才是真正的打“和”。儒家思想推崇那种脚踏实地的深沉厚重,而道家思想则传递着一种天高任鸟飞的灵动飘逸。只有儒家,那便缺了灵性逍遥,只有道家,那便少了点踏实稳重,广袤土地与自由天空的相生相克,才构成了真正意义上的.打“和”。“和”本来就是大气,达观的。

以和为话题的作文2

  和*是大多数人希望的,但是有一些人不希望和*,希望战争,因为他们想把弱小的吞并,使自己变得强大。

  我们热爱和*,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天,我们更加热爱和*,但战争离我们并不遥远。

  传送和*,在当今社会仍然倡导我国倡导和*,对选、对港澳、对台湾都提倡和*解决,难道我泱泱*惧怕它们吗?只不过我国领导人不希望年到士兵无家可归,妻离子散罢了,在日本9.0级地震时,我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中,56笔*自*。对利比亚问题,*没有参与,只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓,这才是泱泱大国的气质,以“和”处理问题,我国是当今世界“和*使者”。*,使美国汗颜,使日本汗颜,使欧洲资本主义国家汗颜。

  今天,和*与发展已成为时代的主题。但对中日两国来说,和*的前提首先应该是,在面对未来的基础上,解决对历史的认识问题:日本侵华的历史不容篡改。而日本的一些政治家却时常抛出一些美化甚至否认当年日本对*乃至亚洲各国侵略的论调,做出许多不尊重战争受害国人民感情的事情,这些举动无疑是非常危险的。只要日本人不能正确地对待历史,就不会有真正的持久和*。

  同时,历史与耻辱也使善良的中华民族悟出了一个永恒的真理:落后就会挨打!

  希望我们希望和*的人一起祈祷和*。

以和为话题的作文3

  人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人。当时我还不知道这句话的真谛,直到有一次测验后,是我对这句话有了深刻的认识。

  在四年级的一次数学测验,发下试卷一看,我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分!我揉揉眼睛,看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上。我的脑袋像将要发生火山爆发了。我的心不由的活动起来:天啊!怎会这样呢?我的眼睛*惯的看了一下同桌的试卷,哇!85分!比我还要高6分!我真想在地上钻个洞躲进去,这可是第一次考到的成绩!比起以前,相差十多分啊,什么原因呢?我伤心透了。老师评讲的时候,我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕,分析题目,并认真改正,不明白的下课自己思考。下课后,我正在写试卷分析,杜老师轻轻走到我身边,送给了我一句话:“失败乃成功之母!”我赶紧把这句话写在数学书显眼处。杜老师走后,同桌也走到我身边,不断鼓励我:“不要灰心,失败乃成功之母!”是我更加自信。

  后来,我堂上用心学,课后用心练,并认真复*。终于,功夫不负有心人,在又一次测验中,我的数学成绩一下子提高了15分,取得了94分。因此,我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着,争取得到更高的成绩。

  “失败乃成功之母”这句话说的很不错,失败后认真改正,找出失败的原因,再去克服它。经历了这件事后,这句话成了我学*、生活上的座右铭,当我遇到困难和挫折时,它经常会提醒我、鼓励我,给了我很的帮助。

以和为话题的作文4

  那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和*和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

  和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚

  的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗*凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

  有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的*等。”

以和为话题的作文5

  人在一生中走过的路很多,归根结底其实只有两条:上坡路和下坡路。其实,上坡也好,下坡也罢,不在于选择路径的状况,关键在于你“行走”时的人生哲学。

  行走在人生的“上坡”路上要低头。人生的“上坡”路,可以泛指一个人在生活与事业的春风得意之时,如日中天之际。光彩照人的时候,为什么偏偏要低头?这就是要你在这欣喜之时好好看一看,人生之路是多么漫长、曲折而艰辛;好好想一想,你的春风得意、如日中天承接了多少人的关爱、企盼、支持和帮助,从而让你低头铭记现在拥有的这一切,思考今后又该如何去珍惜。

  行走在人生的“下坡”路上需抬头。所谓“下坡”,当然是指一个人人生陷入低谷或受到失败挫折之时。“下坡”为什么要抬头而不是相反呢?这是因为失意、受挫或者从岗位退下来的时候,正是需要你抬起头正确面对的时候。特别是这时如果碰到有人对你的态度与你春风得意时出现落差时,你的失落感也许会涌上心头。抬起头,正是要通过你那高昂起的头,以开阔的视野去净化这一切,以“海纳百川”的气度鞭策自己,让自己获得一个良好的心态,一个合理的定位,一个重新开始的目标。

  俯仰之间见精神。诗人艾略特曾说:“我们不知道我们要什么,就不知道我们是什么,我们不知道我们是什么,就不知道我们要什么。”人的生命中充满了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同样也存在战胜大浪和暗礁的快乐的人。我们应该给自己一个正确的定位与目标。确立目标,就是定位人生。实现目标,就是升华人生,而为目标拼搏,就是充实人生。

以和为话题的作文6

  五年级下学期,离六年级的大门也不远了。但是,我现在好像得了什么心病似的,越发越想上学,然后又想永远都和同学们在一起生活、学*。我想:难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学*生活的时光吗?我一脸茫然。

  回想起我一年级的时光。在我刚入学时,眼前的这一栋栋陌生的建筑,看着一个个生疏的同学,我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝,年龄与年级也在不停地变化、增长。如今,我在五年级下学期的楼梯上往下望,总感觉时间过得好快,似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目,那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭,日月如梭”的深刻含义。在我看来,我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。

  刚开始,编排的同学非常不公*,于是发起了一场“下台”的风波,不过很快就*息了。音乐老师“废”了《童年》,建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样,我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇,当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来,更有旋律,也更让她看清我们唱的同学。第一段时,由女同学来唱出那些跳跃的部分,并更贴切小孩活泼的部分,我们男同学听的时候便感到心旷神怡;第二段由男同学唱低音部分,唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了,今年台湾的校园歌更实际。

  与同学相处,是一个很简单的过程,同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中,才能与同学交往,班上同学也因为这次排练和睦了很多,我也很喜欢上学,洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了:与同学相处,其实并不难!

以和为话题的作文7

  向和*伸手一位维和士兵在巡逻归来的路上与一名东帝汶男孩在沙滩上相遇一只大手伸出和*的友善但一只小手却犹豫着,仿佛再说我要把手伸给你么?你是谁?你为什么把树丛和草地穿在身上?

  你为什么还带着枪?是的这孩子不认识你。他只认识铁丝网和硝烟认识鲜血,尸体和废墟认识饥饿和干渴他不认识你虽然你的微笑像阳光一只犹豫的手好像在问什么是和*?和*是一只苹果吗?和*是一间教室吗?

  你的手是和*的吗?东帝汶有这么多鲜花为什么没有和*?为什么没有和*?

  一次一次,反反复复,永不完结。

  战争,世人都憎恶的恶魔,它张着满口臭虫的血淋淋的口,贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪,还是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈终生。

  我在黑暗中,追寻和*的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和*的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。

  我厌倦阳光,继续在黑暗中追寻和*的影子。我厌倦现实,继续在幻梦里探寻和*的歌声。

  和*,一个遥远的地方,是我怎么也到达不了的地*线。战争,一个残酷的世界,是我怎么也逃离不了的迷雾宫。

  梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。

以和为话题的作文8

  我是只小小书虫,畅游在书海之中,品味那浓浓的书香。这个愉快而又充实的暑假,我认真品读了《国王的信使》这本书。

  这是一本很有意义的书,给我留下了非常深刻的印象。它讲述了十六岁的丘利在晋升骑士的前夕,意外地接受了一项艰难而光荣的使命——将一封密信交给西方的国王文奥温。为了完成这项神圣的使命,丘利必须穿过强盗森林,翻越高山悬崖,跨过深不见底的峡谷,横渡水流凶猛的大河。但对于丘利来说,这一切都不是最危险的,更可怕的是来自埃威兰凶狠的跟踪者,他们甚至密谋杀死丘利。最后,丘利冒着重重危险,凭借自己的智慧和勇敢,把密信交给了文奥温国王。至于密信里的内容,他竟然一无所知。

  荷兰女作家童珂·德雷格特为我们讲述了一位聪明、勇敢又守信的丘利,体现出他那优秀的品格和敢于拼搏的精神。丘利愿意接受这项艰难的使命,即使因此错过晋升骑士的机会,甚至与敌人进行殊死拼搏,险些丧命也在所不惜。同时,在这千辛万苦的征途中,丘利得到了少年朋友匹亚克、隐士门瑙雷斯、骑士利斯特里丁和木笃等人的大力帮助,他们这种助人为乐的精神,值得我们学*和发扬光大!

  勇敢的丘利和教科书中的雷利一样,都热爱和*,不希望战争。但是文奥温国王的小儿子为争夺王位而占领埃威兰,甚至把战火烧到自己的祖国。丘利为了别国人民的和*,冒着生命危险去送密信,这种勇于拼搏和追求和*的精神值得我们学*。

以和为话题的作文9

  维持生物界的和*吧!在生物界中,数我们人类最聪明,发明了不少的好东西,可在发明的同时也在破坏,这是怎么回事呢?请大家听我娓娓道来。

  看,为了造纸把树木都砍了,山上一片光秃秃的了,洪水来了,人们就抱怨老天爷不长眼;沙漠来了,人们又责怪风沙太多了,可却从未想过他们自己所干的一切。有人为了吃野味或用打猎来消磨时间,寻找乐趣,就去打猎。在一方正得意洋洋,手中的青烟袅袅时,而另一方却已经奄奄一息,倒在血泊中哀嚎。儿童掏鸟窝、偷鸟蛋、捉小鸟,大人是捕杀狼、鹿、兔子甚至是狮子也杀,让各种动物都遭到灭顶之灾。工厂里的污水没处倒,便直接把污水管放到河里,河水黑了、臭了,鱼、虾都死了,河岸边的植物也枯萎了。有人为了夺取动物那美丽的皮毛,而大量捕杀。有些人不文明,把垃圾随手一扔,所有的地方都有垃圾了,要知道一个塑料袋要一千万年或永远才熔化的呀!旅游鸽的肉很好吃,又很好捉,为此,它便渐渐地灭绝了。工厂里的黑烟使臭氧洞变大,紫外线更强烈。汽车尾气让冰川融化,引发洪水……

  这一切的一切全是人类一手造成的,灾祸可能随时都会降临,快来吧!别让生命离我们远去,别让灾祸降临下来,别让世界永是黄色的。就让我们一起行动起来吧,一起来维持生物界的和*吧!

以和为话题的作文10

  何为贵和为贵也。大至天地万物,小至亲友*邻,远涉国际外交,*到待人接物,和,都是不可或缺的诤友。

  自然界的发展不可无“和”。古语云:天地和而万物生。正是因为有“和”,日月才能够撒播光明于乾坤,大地才“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”;正因为有“和”,山水才能演绎“青山长在,绿水长流”的传奇,才能呈现“山如眉黛凝,水若眼波横”的柔美;正是因为有“和”,风雨雷电才能奏响雄伟的交响,春夏秋冬才能周而复始的循环。“和”,使自然界产生,使自然界发展,使自然界美丽以多姿,神秘而多彩!

  人与人的关系不能够无“和”。无论是“和气生财”或是“家和万事兴”,都向我们传达着一个信息:“和”是人际关系的减震器、润滑油,是生活的芳香剂。“和”,能够在我们出现误会、产生分歧、发生矛盾时,充当调停人,化一场既恼人难堪又剑拔弩张的干戈为玉帛。所以,当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时,为何不试着听从“和”的召唤和教诲,心*气和地伸出双手与对方相握当我们冷战*相对无言时,为何不让“和”来解开我们心中的乱结,诚心真意地给对方一个友好的微笑“和”,是针是线,轻柔地缝补着我们生活中的裂痕;“和”,是光是热,驱散着我们心中的阴云和寒冷。

  当然,“和”并不意味着无条件地退让。求“和”,应理解为追求和睦、和*、和谐,而不是无原则地打着“和”的旗号,做着与“和”背离的事。“和”有其自身的原则和尊严。和为贵,便是当我们错误地责怪了别人时,向别人诚挚地道歉;也是当别人被我们错怪时允许他们据理力争。这也是“和”,是让“和”有更正确的立足点。

  “和”,如阳光,能够溶解心中的坚冰;如春风,能够拂去心中的阴霾;如火炬,能够照亮人际的天空!“和”使人与人沟通更加有效,更加畅通。

  “和”,如清泉,如明镜,善鉴万物。她不仅仅折射出我们心灵疆域的宽广与否,更映射出我们心灵宇宙的博大和深邃的程度。

  “和”,以其深刻的内涵与博大的包容,养育了自然,化育着人类,散发出迷人的馨香,旷远而持久,神圣且宝贵!


以和为话题的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——以和为话题作文 (菁华5篇)

以和为话题作文1

  世界上,每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流,合作。所以,他们一定要有自己的好朋友。像人,昆虫,鸟雀,甚至还有植物。

  一天我漫步在花园里,安静而开心的欣赏着这里的每一朵花,每一片叶,每一寸土地,每一棵树,每一朵白云,他们看起来是那么的安详,和*,安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的话,那可真就能称得上世外桃源了。

  不过,我总感觉还缺了什么是的。

  就在我要沉醉于其中的.时候,我忽然发现了两样东西,‘和*’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到,他们同时落到一朵花粉满布的花上,大概是要采花蜜吧。可是,同一朵花同时落下两只蜜蜂,这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然,他们做出一个举动,这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开,让小蜜蜂先采蜜,这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多,而小蜜蜂的身上却有很多,他再采一点就可以回去了,可以看出来,小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了,因为他们飞行的速度又低又慢,可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢,等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采,却发现花蜜还是那么多,我看到了,因为小蜜蜂也发现了,大蜜蜂的状态,所以他故意飞开,到另一朵花上去采,把多的留给他,大蜜蜂很高兴似的,它们采完花蜜之后,一起飞回去,我也跟着去了。

  之后,我发现了一个蜂窝,有好多蜜蜂,他们在一起开开心心,快快乐乐的生活着,没有争吵,只有和*和安乐。

  看着这些蜜蜂,我不禁想起了我们的人类,如果我们人类能像蜜蜂一样,那还有什么问题做不到,解决不了呢,和的力量是伟大的。

以和为话题作文2

  古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

  剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以*和之态感动他人,以*和之举抚慰他人,方能达到自己既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是*和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今天,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自己,也成就了天下。

  长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于接受,只会将人越刺越远,惟有谦*温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越*,在愉悦他人的过程中同样成就自己。

  *向来是主张“和”的:和*共处、人文和谐、自然和谐。以和*的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,*发展越来越好;因为和,*国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的*。

  在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的文明是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自己的一*之地。而今天,人们学会了和*共处,用和*出使来争取自己的利益,用和*的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

  今天的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和*的方式对抗不公,甘地以和*的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

  是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

以和为话题作文3

  从小到大,我们每个人的成长都离不开失败,或许一次难以忘怀的失败,一次泪流满面的失败都伴随着我们成长的一生。不论失败是大是小,我们都应该把它记录下来。

  小时候,我去参加阅读考试的时候,心情十分糟糕,很怕考不到名次。到了考场,发了卷子,我便开始梳理自己的思路,来心*气和地写试卷。我拿起笔,经我的认真思考后,写了个满意的答案,再紧接着写后面的几题。时间一分一秒的过去,我怀疑时间不够了,便加快写字速度。我边写边忐忑不安地想:怎么这个阅读考试就那么难呢?是不是我开始心虚了?我——我——好难堪啊。

  突然间,老师说:“还有五分钟,请大家认真检查。”老师的话音刚落,我的心像一个弹弹球一样左蹦右跳的,紧接着一个千斤重的石头砸在我的心底。在这一刻,老师大声喊:“请大家交巻。”我愁眉苦脸地交了上去。几天后,我的阅读考试名次排列出来了,很不理想。

  此时此刻,我站在月光下,回想起往事,是有点难堪,但在成长的过程中,失败是不可缺少的。我抬头看着天空,一轮明月如洗。这一刻,我的心竟也如水洗过一般干净、清凉。我感到失败过后的我和被水洗过的心竟如明月一般的丰盈、美丽。

  人生就是一条线段,成长中失败的机遇正是这条线段的一个点。感谢每一个失败过的途径,不管是难以忘怀,还是泪流满面,是它和我一块儿画成了属于我的一条线段。没有了它,我便寸步难行。

以和为话题作文4

  从古至今,“和谐”一直是人类倡导的主题。作为四大文明古国之一的*,更是倡导“以和为贵”。

  *有很多“以和为贵”的成语和故事。在从小的耳濡目染中,“以和为贵”便深深扎根于我们心中。廉颇负荆请罪,邻里谦让形成“六尺巷”,这些故事,无不证明着*传统文化对“以和为贵”的重视和倡导。

  *是一个统一的多民族国家,为什么五十六个民族能够以如此和睦的方式生活着?因为我们知道“以和为贵”。俗话说,“敌人的敌人就是朋友。”可也有一句俗话说“当你和你的敌人成了朋友那你就消灭了敌人。”因为“和”,让两极格局瓦解。*是一个和*的国家,一直生活在如此安逸环境里的我,以为这个世界也是和*的。可我不知道,当我嫌弃父亲做的饭难吃时,世界另一个角落,正有人经受战乱之苦,甚至失去生命,这是我才知道的,我不是出生在一个和*的年代,而是出生在一个和*的国家。

  其实国与国之间更应把“以和为贵”的思想作为根本的宗旨,因为他们的决定影响的将是整个国民的命运。但如今一些国家的领导人却将战争视为游戏,他们不知道自己的一个决定会让多少人家破人亡,所以,“以和为贵”是实现国家发展进步,实现世界和*的精神指引。

  “和”是和好,是和谐,更是和*。千百年来,人们依然是“和”的追随者。你若问我“以何为贵?”我必回答“以和为贵!”

以和为话题作文5

  “以和为贵”与“竞争意识”难道像“鱼与熊掌”一样二者不可得兼吗?不,“以和为贵”与“竞争意识”就如同柔和刚,只有将两者兼有适当运用,一个国家才能昌盛,一个民族才能兴盛。

  我们的祖国曾经受过狂风扫荡,曾经受过冰雪打击,曾经受过霜雪封锁,曾经受过大火烧灼……但是都被我们国人拥有同一颗挚热的心所战胜,我们伟大的民族共同发展让我们的祖国在国际竞争中处于优势。回想我们那些烈士为了保护我们这只伟大的雄鸡他们抛头卢,洒热血勇于同那些敌人你死我活的血淋淋一般的竞争。“和无寡,安无倾”,“以和为贵”的思想随着中华文明,流淌了千年;“物竟天泽,适者生存”,“竞争意识”凭借着自然的伟力在人类出现之时就已存在,将它们糅合在一起,就有了以上让我们记忆犹新的画面。“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,不以蒋家王朝假求和为意,*一声令下,开创了*历史的新时代。“以邻为善,以邻为伴”,泱泱中华民族终于赢得了世界人民的尊重。各民族共同发展它使它壮大,共同维护它,使得我国成功举行了08年的北京奥运会,这是国人的骄傲啊!它显示了我们国家的综合国力、显示了我们国人的高素质、显示了我们接待他人的热情,提升了我国在各大国中的地位。今之*,发展之迅速,难道不是我们“以和为贵”与“竞争意识”相互糅合中创造出来的吗?

  华诞60周年,海、陆、空部队进行大检阅时,士兵们那高昂的气志,现代化军事的那种宏伟气势我们不难想象我们共同维护下的*是如此的强大。这正是我国人民和睦相处、以人为善、和衷共济的体现,再一次证明了在安定环境的保护下,竞争意识使社会社会增加了活力。

  让“以和为贵”与“竞争意识”水**融,奏出时代的最强音吧!


以和为话题的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——以和为话题的作文合集二十篇

  以和为话题的作文 1

  暑假期间,我回到了家乡的小镇,来感受流传至今的“和”文化。

  仿佛雨后春笋般,镇上突然冒出了许多现刻瓦片的小摊,摊后是油嘴滑舌、分心刻瓦的摊主,摊前是讨价还价、熙熙攘攘的人群,我站在镇口,感觉这一切并不和谐。

  镇口有着陶二爷雕刻的巨型“福”字。“田”中藏“寿”,“口”中藏“禄”,“寿”依“礻”边,团团喜气又因底料的灰色而显得肃穆起来。下头还刻有几幅吉祥图案,“喜鹊登梅”,“貔貅送子”,“凤舞九天”,“龙戏双珠”,每幅画都那么生动,那么和谐。

  从镇口向镇里走去,绕开熙攘的人群,踏上熟悉的麻石板路,漫步于院落之间的小巷中。两侧的院墙没有过任何装饰,显得朴素的灰色面墙上头的瓦片却各不相同,每一片都雕有丰富的图案。它们安静地躺在墙头,不时有几片落叶从它们身上轻轻抚过,仿佛流淌着时光静好。

  每走一步便可听到鞋跟儿敲击路面的声音,这声音沧桑,古老,来自于地下深处,在与我进行灵魂的交流,眼前的时光静好与天地之音将我带入了一份和谐的完美中。

  转过一个拐角,看到了熟悉的木门——这不是陶二爷家吗?推开虚掩的木门,迈过厚重的门槛,看到了多年未见的陶二爷。陶二爷正雕刻着一条小鱼,他一挥手,是鱼跃龙门;一抬头,是丹凤朝阳。旋凿雕磨,每一个动作都行云流水,淋漓尽致。雕刻完毕后,陶二爷看见是我,道:“小伙子,还记得我这老头子呢?我已经不入江湖喽。”说完,他将那条小鱼赠予了我。触到小鱼的一瞬间,我感受一种传承了千年的和谐,这一次,是触摸到的。

  直到那一刻我才明白,“和”文化就在时光静好中,大地之音中,也在那朴素、单纯的雕刻中。

  以和为话题的作文 2

  和*是大多数人希望的,但是有一些人不希望和*,希望战争,因为他们想把弱小的吞并,使自己变得强大。

  我们热爱和*,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。21世纪的今天,我们更加热爱和*,但战争离我们并不遥远。

  传送和*,在当今社会仍然倡导我国倡导和*,对选、对澳、对台都提倡和*解决,难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归,妻离子散罢了,在日本9.0级地震时,我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中,56笔*自中国。对利比亚问题,中国没有参与,只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓,这才是泱泱大国的气质,以“和”处理问题,我国是当今世界“和*使者”。中国,使美国汗颜,使日本汗颜,使欧洲资本主义国家汗颜。

  今天,和*与发展已成为时代的主题。但对中日两国来说,和*的前提首先应该是,在面对未来的基础上,解决对历史的认识问题:日本侵华的历史不容篡改。而日本的一些政治家却时常抛出一些美化甚至否认当年日本对中国乃至亚洲各国侵略的论调,做出许多不尊重战争受害国人民感情的事情,这些举动无疑是非常危险的。只要日本人不能正确地对待历史,就不会有真正的持久和*。

  同时,历史与耻辱也使善良的中华民族悟出了一个永恒的真理:落后就会挨打!

  希望我们希望和*的人一起祈祷和*。

  以和为话题的作文 3

  妈妈和姨妈可真是一对“冤家”。住在同一层楼上,这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵,而我和姨姐间磕磕碰碰,对关系紧张的两家来说,无疑更是火上浇油。终于,

  在一次旧城改造中,这“水深火热”的两家人总算分开了。可俗语说“不是冤家不聚头。”上了初中,我和姨姐竟在一个学校读书!我坚守着对妈妈的承诺:打死也不和她来往!然而,就在前几天,我的承诺却成了一纸空文。

  ──恰恰在放晚学时,雨下得很大,我顶着书包向校外跑去。这时候,一个披着红雨衣的身影,骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花,红雨衣头也不回地飘了过去。我心里憋闷得很,加快脚步去赶公交车。好险,一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过!正当我惊魂未定时,耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣,“人仰马翻”!开三轮的年轻人愣了一下,一溜烟跑了!

  我也想假装一切没看见,继续往前走。可是,眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上,耳边清楚地听见她痛苦的**声。我心里有一个声音在说:你想丢下她吗?!即使不是你的姨姐也应该帮助她啊!

  “对!”我鼓足了勇气,跑过去扶起自行车,把她从地上搀了起来。姨姐的眼中又是痛苦又是惊讶。“我送你回去!”我推起自行车,不顾浑身上下的雨水,深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上,脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞,我的'鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累,忘记了寒冷,更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上

  天晚了,我是怎样把她送到家的,都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间,隐约听到了姨父的一句话:“我们这些大人啊,心眼儿竟比不上一个孩子!”

  我也想,是啊,人与人之间应该和谐相处,为什么你我之间要隔那么深的一条沟呢?不是有句话叫“家和万事兴”吗?第二天一早,姨妈和姨姐给我送来了香喷喷的粽子。妈妈在一夜之间似乎也明白了很多,迎出门口请她们屋里坐。看着他们老姊妹俩手拉着手,我和姨姐相视而笑。

  以和为话题的作文 4

  放学时,太阳已经西斜了,它收敛起刺眼的光芒。只在它的周围留下一圈柔和的光晕。我也在夕阳的沐浴下,拖着一身的疲惫,走在回家的路上。

  肚子早在最后一节课时唱起了“空城计”。到现在,大约有几十次了。终于到家了,一看,人呢?人都去哪儿了?我走进房间,哇!“活宝”表妹正一边看电视,一边享受着从电风扇里吹出的凉风。我躺下,叹了一口气,便问:“喂,外公外婆呢?小弟呢?”

  “爷爷去接小弟了,至于奶奶嘛,刚刚出去,等会就回来的。”她淡淡地说。

  表妹目不转睛地盯着电视,根本无视我的存在嘛!

  “对了,饭烧好了,菜没烧呢。”她又接了一句。

  什么?菜没烧?OK,MYGOD!我差点晕过去!我看看表,都快五点了,还去哪儿“溜达”,算了,看来,还是有请“大厨师”亲自掌厨,一品他做的美味。你问“大厨师”何许人也?当然就是我喽!今天,我一定给外婆一个大大的惊喜,就算是孝敬她老人家吧。

  “孝敬外婆晚餐大作战”开始,首先,我回想了外婆烧菜时的情景,想好了,便开始操作:先放水在锅里,打开煤气,盖上锅盖,哼哼,晚餐主食是饭,当然少不了汤喽!约过了五分钟,水烧开了,我便把配料放进去,待它们熟后,放佐料进去。就这样,一碗热气腾腾的紫菜汤便OK了!尝了一口美味的紫菜汤,我不禁露出了成功的微笑。

  然后,我又炒了茄子,煮了豆。就在一个个穿着绿衣服的豆豆们要出锅时,外婆带着一脸疲乏回来了。我盛了满满一碗饭给外婆。

  “外婆,您辛苦了!快坐下来,品尝品尝我的杰作。”不知怎么的,一堆甜言蜜语脱口而出。

  “嗯,真香,都是你做的?”

  “YES!”

  “真是我的好外孙,对了,你表妹呢?”

  说曹操,曹操就到,表妹正春风满面地从房间出来,见到外婆,僵了。

  “还不来吃饭!你看你表哥,这么乖,你就知道看电视!”

  我看看表妹那副狼狈样,我不禁“扑哧”一声笑了出来。呀!忘了晚上还有晚自*,快吃饭!

  走出家门,抬头望去,这时,太阳的脸变得更红了,显露出了自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。我觉得,自己的心中有一股说不出的激动。孝敬,是中华民族的传统美德。我们不仅要孝敬爸爸妈妈,更要孝敬爷爷奶奶,外公外婆。我想,明天的外婆,一定更快乐。

  以和为话题的作文 5

  我整理好背包,出门去寻找和谐。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向荣,生生不息,也许,这就是一种和谐。

  我来到幽谷深处。老子正带着宁静安详的微笑,在绿荫深处漫步。我走上前去,请教老子什么是和谐。老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”我顿时感受到了从未有过的*和与宁静。我带着微笑,辞别老子,继续前行。孟子流连在清澈的小河边。我再次前去请教什么是和谐。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”是啊,如此友爱、关怀的社会,确实是一种和谐。一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳。挥着羽扇,抚着瑶琴,诸葛亮怀着一颗谦卑的心。“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我明白了,宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

  我继续向前走,在汨罗江边,我看到屈原在江风中对天长叹。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这饱含无奈与坚定的叹息声中,屈原带着怨恨与不舍沉入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

  落英缤纷的桃花林中,我遇到了陶渊明。他带着悠然自得的神情对我说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”是的',悠闲的生活,与自然友好相处,这当然是一种和谐。

  以和为话题的作文 6

  有一天晚上,天空十分晴朗,弯弯的月亮跑到了我们十六楼的房顶上,和*三校。无数颗星星一闪一闪的,仿佛它们在看着我们所有的一切。就在这时,我进入了梦乡,突然,我看到我走进了一座华丽的大厅里,不论是任何地方,都有几朵开放得艳丽的鲜花。你们瞧这里的花不仅美丽,而且香气清淡,这里有牡丹、水仙、郁金香比比皆皆是。牡丹颜色艳丽,没有多少香味,但也十分好看。水仙颜色多样,也没有多少香味,像一个个小仙女。郁金香美丽多姿,有一些淡淡的香气,像一个个小铃当。你们瞧那里的花奇特好看,有的花我还有的不认识,听过了别人的讲解,我才认识了它们。四季花无香气,因为一年四季都在开放,所以叫四季花。

  紫丁香有一些香味,花的前端开成四瓣,而我也只看到了紫色的花朵。蒲公英无味,但花是黄色的,生长在温暖的地方,而且这种花还可以制作一些枕头、咖啡、戒指、手环等等,还有的人把它当做蔬菜吃。你们瞧这边,这边有许多不是花的植物,而是草。捕蝇草常出现在高山上的潮湿岩壁及草原上,叶片分泌枯液。捕蝇草仅生长在北美的潮湿地区,叶片边缘长有睫毛般的刺毛,擅长捕捉苍蝇……我看着,看着,突然有人在叫我,我一下子起来了,才发觉刚才只是一个美好的梦。

  以和为话题的作文 7

  “和谐中国,和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐一唱天下和……”这首家喻户晓的《和谐中国》唱出了新中国的魅力,唱出了和谐的新中国……

  假如说生活如果是一张纸,和谐就是画在这纸上的美妙图画;假如说生活如果是一段美妙的`音乐,和谐就是与生活绝配的歌词……如果是这样,那么友谊必定是画出美妙图画的神笔,是生活绝配歌词的开头……

  友谊闪烁着一颗灿烂、快乐的心,这些心集中在一起,共同发展,共同战斗。正如五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,谁也搬不动。何况我华夏儿女13亿呢?抗战那时越是困难,人们就越团结,朋友之间越能深交。而现在的我们总是安于现状,没有那时革命者的那种奋斗。有的美国人说,中国会栽在我们这辈人的身上。友谊是一种和谐的*等,而奋斗又是和谐的必须,正如:森林因为每一棵树而葱郁;大海因为每一滴水而浩瀚;天空因为每一片云而美丽。

  “君子和而不同,小人同而不和。”“君子喻于义,小人喻于利。”论语的这两则都是用来写人的,然而在那和谐的图画中还有人与动物的和谐,人与动物这几年来好多了,现在几乎没有再发现非法捕杀动物的了――人与自然也放加了些和谐。

  和谐中国,只要人人多献出一点爱,她就离我们不远。和谐便可以在我们的身边,就让我们在生活那张纸画上“和谐”的笑容。

  以和为话题的作文 8

  失败是挫折,是痛苦,但它又可以转成为成功。

  认识总是从实践开始的,总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说:“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时,他会告诉你:‘跌到了,爬起来!这就是成功。’”有谁见过没跌到过议*就成为溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暂时失败的人!”这是世间的普遍真理。

  爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么。”这里,爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路:即要在失败中总结经验和教训,要在失败的过程中一次比一次更接*成功,而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来,焊上去,作登山用的尼龙绳子和金属梯子”(徐迟),才能达到目的地。

  “人要学会走路,也要学会摔跤。而且只有经过摔跤,才能学会走路”(马克思)有谁在学走路时没有摔过跤呢?只是不断地走路,不时地摔跤,最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此,创业是如此,国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么?

  失败是成功之母,告诫人们不要害怕失败,不要在失败面前灰心丧气,停止前进,一定要迎着困难上,敢于斗争,敢于胜利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我们不畏劳苦,不怕失败,坚持攀登,就一定能达到光辉的顶点。

  以和为话题的作文 9

  每个人都希望世界和*,只有世界和*了,人们才能过上>幸福的生活。只有停止了战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代。

  在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味。花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本>温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,>孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。

  战争的时代烽火连天,充满了血腥与一切罪恶,而和*的时代却迥然不同,那儿拥有的是一切美好与欢乐。

  和*的时代里,人们安居乐业,吃得饱穿得暖,生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业,通过自己的努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课,在书的世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和*时代里,每个人都是快乐的,没有了痛苦,拥有了欢笑与幸福。和*的世界是最美好的世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

  我们热爱和*,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧,多一份宽容,让和*永驻人间,让战争远离我们!

  福建省泉州市泉港区新宅小学五年级:郑婧媚

  以和为话题的作文 10

  失败,也是一种养料 !它让我们懂得了很多很多,是一笔巨大的精神财富。

  ——题记

  回首人生的道路上我们难免会遇到许多失败,它们会给我们以气馁,以颓废,甚至以堕落了。然而,失败也是一种养料!

  先说下伟大的发明家爱迪生吧!他在实验室里,经过一次次的失败,没有放弃,而是在失败中汲取“养料”,终于发明的电灯。可见,失败也是一种养料!

  还记得上一次16周联考,我满载着父母的渴望和老师的期望进入了考场……待成绩回来时,我大吃一惊:我,竟名落孙山了。我,彻底崩溃了!

  我失败了!我对不起同学,对不起他们对我们的信任;我对不起老师对不起他们对我的辛苦栽培以及他们对我的期望;我更对不起父母,对不起他们那渴望的眼神……

  接受不了这沉重打击的我,接连好几天都沉默不语、郁郁寡欢,直至,老师对我说了一句话:“失败,也是一种养料!”

  啊!我终于恍然大悟,就好像有一缕阳光驱散了我心中的雾霾,就好像那“春风吹又生”后的小草,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  于是,我从自身上找问题。我端正学*态度,明确学*目的,并改正的各科的学*方法,还谦虚好学、不耻下问。我还制定了一个学*计划:每天早上记5个单词,中午看一篇作文,晚上背一首诗,每天收集一条数学错题……

  终于到了期末考试,我整装待发……

  成绩回来了,耶!我的成绩名列前茅!这一刻,我应该,感谢失败!

  同学们,面对失败,我们不应气馁,而要在失败中汲取“养料”,充分“吸收”,去创造奇迹!

  其实,失败也是一种养料!

  以和为话题的作文 11

  从小到大,我们每个人的成长都离不开失败,或许一次难以忘怀的失败,一次泪流满面的失败都伴随着我们成长的一生。不论失败是大是小,我们都应该把它记录下来。

  小时候,我去参加阅读考试的时候,心情十分糟糕,很怕考不到名次。到了考场,发了卷子,我便开始梳理自己的思路,来心*气和地写试卷。我拿起笔,经我的认真思考后,写了个满意的答案,再紧接着写后面的几题。时间一分一秒的过去,我怀疑时间不够了,便加快写字速度。我边写边忐忑不安地想:怎么这个阅读考试就那么难呢?是不是我开始心虚了?我——我——好难堪啊……。

  突然间,老师说:“还有五分钟,请大家认真检查。”老师的话音刚落,我的心像一个弹弹球一样左蹦右跳的,紧接着一个千斤重的石头砸在我的心底。在这一刻,老师大声喊:“请大家交巻。”我愁眉苦脸地交了上去。几天后,我的阅读考试名次排列出来了,很不理想。

  此时此刻,我站在月光下,回想起往事,是有点难堪,但在成长的过程中,失败是不可缺少的。我抬头看着天空,一轮明月如洗。这一刻,我的心竟也如水洗过一般干净、清凉。我感到失败过后的我和被水洗过的心竟如明月一般的丰盈、美丽。

  人生就是一条线段,成长中失败的机遇正是这条线段的一个点。感谢每一个失败过的途径,不管是难以忘怀,还是泪流满面,是它和我一块儿画成了属于我的一条线段。没有了它,我便寸步难行。

  以和为话题的作文 12

  今天的早上,和妈妈开始了一次非常有意义的谈话。昨天晚上,因为我不想帮妈妈把他们的衣服叠好,所以有翻了一次脸,虽然表面上很*静但是我的心里还是非常的愤怒,心想:“我的衣服要我自己叠的,你们的衣服干嘛叫我去叠呀!”

  就是因为这一件小事就闹得大家都生气了一个晚上,我也没有和他们说上一句话,一直赌气赌到今天早上。妈妈突然对我说:“天天呀!你能不能不动不动就随随便便的就发脾气呢!”爸爸也说上了:“叫你自己叠衣服是让你加强自己的劳动能力,叫你帮我们叠衣服是因为我要洗碗,妈妈要管弟弟!”我就不服气了,心里想道:“你们叫我自己叠衣服是让我自己加强自己的劳动能力,叫我帮你们叠衣服是‘因为爸爸要洗碗,妈妈要管弟弟’,这个借口可真好,明明就是你自己不想叠衣服吗!不想就直说,干嘛找借口吗!更何况你可以洗好碗自己叠吗!我的叫我自己叠,你们的也叫我帮你们叠呀!真是的!”想到这儿委屈的泪水就流了下来……

  9点多了爸爸要上班去了,妈妈也不想和我在这样搞下去了,就马上收了尾,说道:“天天,你们老师经常说叫你们做家庭的和谐这,我和你爸爸己经很和谐了,家里的不开心的事情都是你造成的,只要你改正你的坏毛病,这个家庭也许会开心一些的。”我觉得也是就说:“1、我要听你们的话,不犟头犟脑的,你们叫我往东我就往东不敢往西;2、不能随随便便就翻脸不认人;3、在家里做一些自己力所能及的`事情。”

  这一次的谈话真是触动心灵啊!我会牢牢的记住今天妈妈的话。

  以和为话题的作文 13

  学校要举行亲子足球赛,我觉得十分兴奋。我回家问爸爸:“爸爸,你去参加我们学校的亲子足球赛吗?”爸爸一听,高兴地答应了。

  亲子足球赛的.日子到了,爸爸们准时赶到了足球场。爸爸们一队,我们一队,要打一场对抗赛呢!我又兴奋又紧张:我们会打得怎么样呢?我们的表现会让爸爸们失望吗?如果他们输了,会觉得丢脸吗?

  “笛——”的一声哨响,比赛开始了。我全身心地投入了比赛。

  哈哈,球正在爸爸脚下呢。我要怎么才能把它抢过来呢?我一加速,从爸爸的侧面把球给抢了过来,迅速传到另一名队友脚下。哈,爸爸竟然没有生气,而是对我投来赞许的目光。这让我更加兴奋,我踢得更起劲了。

  上半场结束了,我们孩子队以1:0领先。中场休息时,爸爸特意走到我身边,拍着我的肩膀,一本正经地说:“小子,你有本事从我脚下抢走球,就等着我下半场报仇吧!”

  “你有本事就放马过来吧,我不怕你!”我信心十足地回答。

  下半场开始了,爸爸队果然展开了猛烈进攻。我们身体灵活,配合默契,让球门变得坚不可破。他们久攻不下,意志有些松懈了。我们趁着这个机会,又攻进了一个球。可是,天公不作美,突然下起了大雨!看来,是老天给爸爸们面子,不想让他们输得太难看吧!这场激烈的比赛只好暂时告一段落。

  比赛结果不言而喻了,爸爸们纷纷对我们竖起了大拇指。

  以和为话题的作文 14

  和谐是什么?在我的眼中,和谐是和睦共处,是井然有序,是…这两个字虽小,但在我们的生活中,意义却十分重大。

  我曾读过一个小故事:一个大人问一个小女孩:“和谐是什么时候?”“就是不像爸爸那样去打鸟。”多么简短而发人深省的回答啊!有时候想起这个故事便纳闷:连一个小女孩都知道人应该与周围的环境事物和谐想处,为什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人们谁都明白这个永恒不变的'真理,但就是不愿意去行动。是人类统治另外种族的野心驱使着那些贪婪的人们残忍地捕杀动物,他们没想到他们杀死一只动物,就会终止它的繁殖,就永远不会再有它的子子孙孙了,生物链也会因此受到破坏。

  当然,在我们身边也有许许多多维护和谐的人,他们的精神时刻影响着我们的行为。我今天早上跑步时,突然瞧见一只癞蛤蟆在一个水泥阶梯旁使劲向上跳,却怎么也跳不上去。水泥阶梯上边是一片稻田,想必它是从田里不小心掉下来的。下面是车来车往的大马路,这样的环境极不适合它的生存。…我脑海里闪过一个词――“和谐”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在这一刻,我仿佛看到了它在田野里欢快地捕杀害虫时的情景,我觉得自己做了一件非常有意义的事。

  和谐是非常必要的,大至国家之间,小到家庭之中。正因为和谐,有了各种珍稀的动植物,有了爱,有了友谊。上帝创造人的肉体,和谐创造了人的灵魂!和谐,让世界充满了爱。和谐是最简单的也是最复杂的境界,在你做任何一件事前,先请换位思考,再想一想:什么是和谐?

  以和为话题的作文 15

  五年级下学期,离六年级的大门也不远了。但是,我现在好像得了什么心病似的,越发越想上学,然后又想永远都和同学们在一起生活、学*。我想:难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学*生活的时光吗?我一脸茫然。

  回想起我一年级的时光。在我刚入学时,眼前的这一栋栋陌生的建筑,看着一个个生疏的同学,我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝,年龄与年级也在不停地变化、增长。如今,我在五年级下学期的楼梯上往下望,总感觉时间过得好快,似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目,那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭,日月如梭”的深刻含义。在我看来,我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。

  刚开始,编排的同学非常不公*,于是发起了一场“下台”的风波,不过很快就*息了。音乐老师“废”了《童年》,建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样,我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇,当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来,更有旋律,也更让她看清我们唱的同学。第一段时,由女同学来唱出那些跳跃的部分,并更贴切小孩活泼的部分,我们男同学听的时候便感到心旷神怡;第二段由男同学唱低音部分,唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了,今年台湾的校园歌更实际。

  与同学相处,是一个很简单的过程,同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中,才能与同学交往,班上同学也因为这次排练和睦了很多,我也很喜欢上学,洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了:与同学相处,其实并不难!

  以和为话题的作文 16

  世界上,每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流,合作。所以,他们一定要有自己的好朋友。像人,昆虫,鸟雀,甚至还有植物。

  一天我漫步在花园里,安静而开心的欣赏着这里的每一朵花,每一片叶,每一寸土地,每一棵树,每一朵白云,他们看起来是那么的安详,和*,安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的'话,那可真就能称得上世外桃源了。

  不过,我总感觉还缺了什么是的。

  就在我要沉醉于其中的时候,我忽然发现了两样东西,‘和*’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到,他们同时落到一朵花粉满布的花上,大概是要采花蜜吧。可是,同一朵花同时落下两只蜜蜂,这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然,他们做出一个举动,这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开,让小蜜蜂先采蜜,这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多,而小蜜蜂的身上却有很多,他再采一点就可以回去了,可以看出来,小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了,因为他们飞行的速度又低又慢,可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢,等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采,却发现花蜜还是那么多,我看到了,因为小蜜蜂也发现了,大蜜蜂的状态,所以他故意飞开,到另一朵花上去采,把多的留给他,大蜜蜂很高兴似的,它们采完花蜜之后,一起飞回去,我也跟着去了。

  之后,我发现了一个蜂窝,有好多蜜蜂,他们在一起开开心心,快快乐乐的生活着,没有争吵,只有和*和安乐。

  看着这些蜜蜂,我不禁想起了我们的人类,如果我们人类能像蜜蜂一样,那还有什么问题做不到,解决不了呢,和的力量是伟大的。

  以和为话题的作文 17

  那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和*和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

  和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

  和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。诚信是一颗珍贵的`钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

  和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚

  的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗*凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

  有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的*等。”

  以和为话题的作文 18

  有一句经典的诗,“学海无涯苦作舟”。这句话影响了无数人,老一辈的人都教育孩子读书要吃苦,只有吃苦才能够把书读好。就这样,许多孩子都在“苦”读书的观念下学*,只把读书当成一种任务而不是兴趣。

  没错,读书是苦的,但苦是要建立在兴趣的基础上的`,如果只是一味地告诉孩子读书就是苦的,读书要吃苦,作为孩子来讲,谁会想要做像大人所说的读书这样的“苦差事”呢?但又不得不从,所以只能在“不得不”下学*而不是自发学*。

  但如果碰到孩子感兴趣的科目,那情况可能大不相同了。很多人读书时都会碰到偏科的情况,对自己感兴趣的学科或是喜欢的老师所教的学科,成绩都会相对好一点,而对于不感兴趣的学科或老师,成绩自然会相对差一点,甚至还会不想听那个老师的课。这种情况也说明了只有兴趣才是最好的老师。

  我曾在电视上看过一场讲座,那个讲师也说过自己的一个故事,他的孩子读书非常优秀,而他一个朋友的孩子读书却不如人意,有一次他去那个朋友家做客,朋友把孩子叫过来说:“爸爸给你讲个故事,头悬梁的故事”,一会儿朋友的妻子又把孩子叫过来说:“妈妈给你讲个故事,锥刺股的故事”,说完后朋友问讲师为什么他的孩子学*成绩这么好而自己的孩子读书不好,讲师答道是因为自己教育孩子都是告诉孩子读书是快乐的并且培养孩子读书的兴趣,而朋友却是整天告诉孩子读书有多苦,孩子怎么会产生对学*的兴趣呢。

  这件事也告诉我们,快乐和兴趣才是引导孩子学*的最佳道路,只有产生兴趣,即使吃苦,也会觉得无所谓甚至很开心。“学海无涯苦作舟”,老了。

  以和为话题的作文 19

  美伊千万千万不要开战。自从知道布殊想要破坏和*,我没有一天不害怕。我总是觉得,一旦美伊开战,要祸及的,是全世界。或者,世界末日的预言还是会实现的。

  明明好好的,为何又要发动战争呢?有甚么事情是用言语都不能解决的吗?作为一个国家的领导人,不是应该以身作则吗?我们都知道暴力不能解决问题,我们都知道战争没有胜负可言。一旦战争爆发,有谁会是真正的胜利者呢?布殊竟然傻得要用千千万万的人命作赌注。

  我们反战的声音他又听到吗?听到了,他又会加以理会吗?他总是自命不凡,他站在高处,显然忘记了人人*等。他其实瞎了眼。他看不到过去,也看不到未来,他忘记了过去战争所带来的祸害,也看不到未来战争会带来的祸害。

  我只想要世界和*,我不想再陷入那忧患重重的年代。

  一个自私的人在自私地破坏全人类的幸福,受尽千夫所指却依然执迷不悟。他无视了人们的意愿,他的眼中,只有自己。

  其实大家的心里都清楚明白,无论我们如何努力想要捍卫我们的和*,美伊还是会开战,因为,我们的想法如何,自私的人不会听见,也不会在意。

  在这个文明的年代,战争竟然还会存在。我实在为此感到难堪。

  以和为话题的作文 20

  这天我买了一本梦寐以求的书,因作业没写完,所以我与它的距离是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜样”,我要偷着看,于是与妈妈的战争就如火如荼的展开了!

  我“贼溜溜”地看着妈妈走进房间,等确定以后,便掏出书津津有味地看了起来。“哒哒”一阵脚步声传入我的耳中,我飞快的收起书,故作认真做作业,嘴里还念叨着题目。妈妈一道目光扫射过来,我巧妙的回避了,没找到蛛丝马迹的妈妈冷笑一声,缓缓的离开了,我之后刻苦地钻研我的书,不时瞄一下敌情,妈妈的影子突然露了出来,哼!跟我玩阴可不容易啊!知不明白笋还是新的尖,我立马收起书,看着妈妈咬牙切齿的样貌,我不禁暗自得意,可想我当时的笑容是多么的得意洋洋。

  可是,这一次我就没有那么幸运了。妈妈轻轻踮着脚尖走进我的房间,当时我的心思正在漫游书中,看到妈妈的身影我已迅雷不及掩耳之势想要收起来,一只“魔爪”从天而降掠去了我心爱的书,我欲哭无泪,真是一时失足成千古之恨!结果妈妈伤口散盐,几句话说的我心灰意冷,妈妈得意的说:“书嘛,别想要了!跟我玩‘猫和老鼠’你还嫩了点!”果然姜还是老的辣!

  哎!亲爱的书,你轻轻地来了,但你也轻轻地去了……


以和为话题的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——以和为话题作文范文10份

  以和为话题作文 1

  古人常说:“和气生财,和气生财……”就是要以一个*和的心理,面对任何一件事物。

  “和”,一般要以以下几点做:

  人与人之间要和气。古代的韩信在年轻的时候,别人总是骂他,甚至忍受了胯下之辱,他最终成了一位著名的大将,成就了一番事业。

  对人要和气,这样人与人之间的关系也会越来越好,社会才会变得更和谐。

  家庭与家庭之间要和气。听过一个故事,张家对李家非常好,李家*时出点小事,张家总是热情的帮助他们。有一次,张家被盗了,李家刚好遇见小偷,便把小偷抓住了,并报了警。从而使张家避免了损失。

  如果各自自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,*时不时为一些柴米油盐的小事,而对别人家大吵大闹,弄的邻里不安,这样对自己也没好处。你家被盗,说不定别人还幸灾乐祸呢!谁让你如此待邻居!

  企业与企业之间要和气,在电视上经常看到,a公司与b公司有激烈的商业竟争,a公司突然倒闭了,一查,哦,原来是b公司做的手脚,b公司的卑劣行径也遭到同行的不耻!后来a、b公司都从商场上消失了。这叫“损人利己”。

  不光人与人之间,企业与企业之间要和气,国家与国家之间要和气。日本从甲午中日战争以后,就屡次想侵**国的领土,他们的行径使中国人民陷入水深火热之中。与此同时,日本国内也为战争负出了惨重的代价。作为一个国家对其它的国家要和气,不能因为自己国家的一点利益,而破坏了世界的和*,世界需要和*,不是战争和侵略,这样只会给全人类带来灾难。

  从以上的四个方面来说,“和”字其实很简单,一个人,民族和国家,始终心*气和,那么,人才能进步,家庭才会和谐,企业才能发展,国家才能富强。如此,才能“天下大同”。

  以和为话题作文 2

  何为贵和为贵也。和,是包纳百川大海的宽容;和,是壁立千仞高山的伟岸;和,更是人与人和睦相处的法宝。

  和字结构简单却意义非凡。世间万物因为有了和才显得生机勃勃,人与人之间因为有了和才显得其乐融融,可见,和是多么重要。

  自然界需要“和”。古人云:天地和而万物生。正因为有“和”,日月才能彰显它的独特魅力,大地才“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”;正因为有“和”,山水才能呈现出“远看山有色,*听水无声”的画面;正因为有“和”,风雨雷电才能演奏出雄伟的乐曲,春夏秋冬才能周而复始的循环。“和”,使自然界有条不紊地发展,使自然界美丽多姿。

  人与人的关系需要“和”。清朝康熙时,相邻的两户人家,一家在外地做官,另一家是本城的商贾,两家都在建房子,房子建的差不多了,在砌墙时,双方为地界发生了争议。为了区区三尺地,无论是官宦人家还是商贾大户各不相让。做官的那一家,拿出杀手锏――连忙写信给官人告状。

  隔了不久,官人来了回信,信上说:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”

  做官的那家,遵信所嘱,在离原地退后三尺砌上围墙。对面那商家,看到此景,深受感动,也在原地后退三尺砌上围墙。这两道围墙中间形成一条巷子,后人就给这条巷子取名为“三尺巷”。

  各退一步让出了一条更宽阔的巷子,“和”,可以在我们出现误会、产生分歧、发生矛盾时,充当调解人,化一场烦恼又剑拔弩张的干戈为玉帛。

  放眼世界,如今仍有不少国家常年处于战乱中,那里的人们渴望和*,孩子们渴望和我们一样坐在教室里学*,以“和”为贵是人们的共同愿望。

  无论是“世界和*”还是“和气生财”,都告诉着我们一个道理:“和”是人际关系的减震器、润滑油,是生活的芳香剂。

  所以,当我们争吵得面红耳赤,几乎要冰刃相向时,何不坚持“以和为贵”的原则,心*气和地伸出双手与对方握手言和呢当我们冷战**无言以对时,何不让“和“来化解尴尬,给对方一个真心诚意的微笑呢由此看来,“和”是弥补生活中裂痕的一剂良药。

  和,它传承了华夏五千多年灿烂悠久的文明历史,表达了中华民族优秀的民族精神,值得我们学*与发扬。

  以和为贵对待生活中的每一件事每一个人,无论事的大小,都需心*气和的去面对。

  以和为话题作文 3

  上学期期末的时候,有一天,一放学我就开始做作业,一直做到晚上八点还没有做完,我觉得很累,无精打采的。

  妈妈告诉我,如果觉得累了就休息,好学生不仅要刻苦学*,还要学会合理分配时间,学*的时候认真地学,玩的时候快乐地玩,那叫劳逸结合。

  妈妈还叫我如果真的想玩了,就好好地玩,玩好了再去学*。但只要是学*,就必须专心致志地学,不能边学边玩,一心二用。边学边玩有两个坏处:一是学得很慢,不能在规定的时间里完成作业,那么玩的时间就少了;二是容易做错,做错了还要再订正,花的时间更多,所以要一心一意。总之,边学边玩还不如认真地学,很快地把作业做完,然后可以玩很长很长的时间。

  妈妈问我:“你是不是觉得最*作业有点多?”我说:“是的,多如牛毛。”妈妈又问:“你知道最*为什么作业会多吗?”我回答:“因为快要考试了,要复*学过的知识,这就是温故而知新吧。”妈妈说:“你认为现在作业多应不应该呀?”我说:“应该。快要考试了嘛,迫在眉睫,如果不复*,怎样能考到好成绩呢?”妈妈说:“对呀,只有复*好了,才能考好。我知道你有点累,但离考试只有4天了,春华秋实,只有付出了,才能有收获。”我告诉妈妈:“对呀,我真希望不要那么快考试呢,因为我还没有准备好,我要全力以赴把全部知识都复*完,这样吧,这个星期六和星期天我也不玩了,我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复*,肯定能考100分。”

  妈妈笑容满面的表扬了我,说我是个好学不倦的好孩子。妈妈还说不需要星期六和星期天都全部用来复*,爱学*的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要学*的时候全神贯注就行了。

  以和为话题作文 4

  和,不仅仅是那舞台上响荡的,八手联弹《拉德斯基进行曲》,更是整个组合、每个人心的和。团结创造了和声,和声携来了和谐、和文化。

  不曾忘记,那次会演,我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般,逝去了我们的紧张与不安,携来那光亮的时刻。手牵着手,一齐踏上舞台,整齐地鞠躬,心境也*和下来,有序地到自己的位置上,准备好了。

  “哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐*,声音洁净而又和谐,空灵而又稳健,心头掠过一丝温暖,一群健壮的马儿和谐地踏来,让每个人的心头都注满了温情与感动,为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着,高音织着那绿草茵茵的美丽草地,低音勾勒出那位气派的将军,他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光,又映上了高音那和煦的阳光,微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进,昂首阔步,不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐,好似拥抱成一团,在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜,丝毫不胆怯的自信队伍。

  滑入抒情篇章,我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云,衬着一方蓝天,绿水波漾,映照万物,层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中,粗犷的音乐也乖乖避让,不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑,陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣,婉转的鸟叫也汇进来,马儿们不再奔跑,柔顺地俯下脑袋,轻柔浸入水中,清凉的气息丝丝沁人肺腑,让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和,竟让听堂里的人心,和谐地聚在一齐享受音乐。

  军队又要赶路了,闻着鸟语花香,壮阔再次袭卷全场,虽然震撼人心,但我听到,每种乐器,每个声部,刚中透柔,慢中有快,分中有和,织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来,这次,虽没彩排过,可是音乐,却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队,走上了胜利之路。

  好似一次盛大的阅兵,我们做到了心和而音和。因为只要有团结,我们的情才会和,这和,虽只是音乐,但却能将社会的大和谐带到人们心中。

  以和为话题作文 5

  从古至今,“和谐”一直是人类倡导的主题。作为四大文明古国之一的中国,更是倡导“以和为贵”。

  中国有很多“以和为贵”的成语和故事。在从小的耳濡目染中,“以和为贵”便深深扎根于我们心中。廉颇负荆请罪,邻里谦让形成“六尺巷”,这些故事,无不证明着中国传统文化对“以和为贵”的重视和倡导。

  中国是一个统一的多民族国家,为什么五十六个民族能够以如此和睦的方式生活着?因为我们知道“以和为贵”。俗话说,“敌人的敌人就是朋友。”可也有一句俗话说“当你和你的敌人成了朋友那你就消灭了敌人。”因为“和”,让两极格局瓦解。中国是一个和*的国家,一直生活在如此安逸环境里的我,以为这个世界也是和*的。可我不知道,当我嫌弃父亲做的饭难吃时,世界另一个角落,正有人经受战乱之苦,甚至失去生命,这是我才知道的,我不是出生在一个和*的年代,而是出生在一个和*的国家。

  其实国与国之间更应把“以和为贵”的思想作为根本的宗旨,因为他们的决定影响的将是整个国民的命运。但如今一些国家的领导人却将战争视为游戏,他们不知道自己的一个决定会让多少人家破人亡,所以,“以和为贵”是实现国家发展进步,实现世界和*的精神指引。

  “和”是和好,是和谐,更是和*。千百年来,人们依然是“和”的追随者。你若问我“以何为贵?”我必回答“以和为贵!”

  以和为话题作文 6

  古诗词,给为留下的印象十分深刻,但是,我小时候对古诗词不是太感兴趣。你可能会问“那你是如何对古诗词产生兴趣的呢?”问得好!那我来跟你说说吧。

  小时候,爸爸认为古诗词是中国传统文化的代表,经常利用他的休息时间教我学古诗词。而我也努力地去学。但好景不长,我对学*古诗词的兴趣渐渐消退。有一次,爸爸说:“‘山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村’你知道是什么意思吗?”我漫不经心地回答:“不知道。”爸爸解释:“当你走过重重山峦,曲折的河水,正怀疑前方没有路时,突然出现了花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃,也许你在咬牙坚持下,就能成功。”我恍然大悟:“哦!我明白了,也许我再努力一把,我也会成功!”“不错。”爸爸笑了笑。

  在之后,我和爸爸经常比谁积累的古诗词量多。有一次我利用刚学不久的古诗《江南春》难倒了爸爸。当时,我高兴地手舞足蹈,高声欢呼:“耶!我赢了!爸爸输了!”咳咳,我之所以这么高兴,想必你也知道了。以我的古诗词量,赢爸爸是一件非常困难的事。

  还有一次,我在背《过故人庄》时,把诗的朝代弄错了,爸爸开玩笑地说:“嗯?朝代怎么错了,你不怕诗人从地里爬出来找你吗?”“哈哈哈······”我笑了好一段时间。从那以后我都没犯这样的错误了。

  古诗词,之所以令我喜欢,是因为它给了我启发,给我带来乐趣。

  我爱古诗词!

  以和为话题作文 7

  世界上,每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流,合作。所以,他们一定要有自己的好朋友。像人,昆虫,鸟雀,甚至还有植物。

  一天我漫步在花园里,安静而开心的欣赏着这里的每一朵花,每一片叶,每一寸土地,每一棵树,每一朵白云,他们看起来是那么的安详,和*,安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的话,那可真就能称得上世外桃源了。

  不过,我总感觉还缺了什么是的。

  就在我要沉醉于其中的时候,我忽然发现了两样东西,‘和*’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到,他们同时落到一朵花粉满布的'花上,大概是要采花蜜吧。可是,同一朵花同时落下两只蜜蜂,这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然,他们做出一个举动,这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开,让小蜜蜂先采蜜,这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多,而小蜜蜂的身上却有很多,他再采一点就可以回去了,可以看出来,小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了,因为他们飞行的速度又低又慢,可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢,等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采,却发现花蜜还是那么多,我看到了,因为小蜜蜂也发现了,大蜜蜂的状态,所以他故意飞开,到另一朵花上去采,把多的留给他,大蜜蜂很高兴似的,它们采完花蜜之后,一起飞回去,我也跟着去了。

  之后,我发现了一个蜂窝,有好多蜜蜂,他们在一起开开心心,快快乐乐的生活着,没有争吵,只有和*和安乐。

  看着这些蜜蜂,我不禁想起了我们的人类,如果我们人类能像蜜蜂一样,那还有什么问题做不到,解决不了呢,和的力量是伟大的。

  以和为话题作文 8

  和谐是别人帮助你之后的一声感谢,和谐是公交车上踩到别人脚时的一声抱歉;和谐是阳光,温暖别人的心灵,和谐是花朵,愉悦别人的心情……以和为贵,缩短了人与人之间的距离,沟通了人与人之间的心灵。以和为贵,让生活更加美好!以和为贵,是一种将心比心的沟通。孔子说,君子和而不同,小人同而不和。生活中,同学间之间的摩擦,朋友间的阻,同事间的误会,缺少的就是一种心灵间的沟通。将心比心,换个角度,或许能拨开云见明月,让彼此释怀,让心灵更加亲*,让和谐充满彼此,带给彼此更大的快乐。以和为贵,是一种海纳百川的竞容。

  蔺相如因完壁归赵和混池之会而官居右相,廉颇心中不满,因此想要羞辱他,结果“相如引车避匿",最后廉颇终于明白蔺相如的大度,负荆请罪,二人终成颈之交,至今邯郸仍留有回车巷的遗址。试想,如果蔺相如没有这种气度,与其锋芒相争,又怎会有二人相交的美谈?以和为贵,是一种无语伦比的力量。二战期间,日本大举进犯我中华。国难当头,国共两党化干戈为玉帛,握手言和,共抗外敌,在武器装备远远落后于日本的情况下,合力打退日本的侵略;同时,在欧美战场,一向在外交敌对的苏联和美国,也一笑泯恩仇,共同打退德国的入侵。

  试想,如果国共两党没有握手言和,中国前途何在?如果苏联和美国继续敌对,世界反***斗争又怎会彻底胜利?以和为贵,更是一种海阔天空的人格境界。在二十四孝里,舜的父亲和弟弟多次想害死他,可事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱,孝感动天,最后成为尧的继承人之后,仍然如此;闵损的继母以芦花为其缝制棉衣,父亲知道后想要休妻,闵损却跪求父亲饶恕继母,继母听说,悔恨知错,从此待他如己出。

  古人云,忍一时风*浪静,退一步海阔天空,可真正能做到忍让的有几人?如果,勾践不能忍受夫差的侮辱,又怎能卧薪尝胆光复旧国;如果,不甘忍受胯下之辱,又怎会有后来的韩信点兵?

  以和为贵,并不意味着凡事都要忍让,而是说要以大局为重。小事可忍,方能息事宁人以求人和,惟有人和,万事方兴!

  以和为话题作文 9

  人的一生,从出生开始就要学*许多东西,然而如果你学会了放弃与学会了智慧选择这最重要的两项,那么你在人生之路上才会走得更远,才会去迎接更大的成功。

  我曾听过这样一个故事,一只蜜蜂送了一壶蜜给天神,天神很高兴,答应送蜜蜂一个礼物,蜜蜂选择了能蛰死人的毒针,天神答应了,但蜜蜂刺了人之后,生命也随之结束。

  智者曾说过“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”那么,如果蜜蜂懂得了智慧的选择,我觉得,它在慎重考虑后一定会选择自己的生命。但是,如果它学会了放弃呢?蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的`东西,选择了一个合情合理的愿望,那么它即会收获了实现愿望后的愉悦,同时又能保全生命,这样的结果,难道不好吗?

  其实,在现实生活中也发生过类似的事情:在春运期间,有一位大学生捡到了一个钱包,里面有一万元现金还有几张信用卡,他有些紧张,有些害怕地将钱包捡起来,拿回了家。在思考了一个晚上后,他终于战胜了心底中的阴暗面,最终将钱包送到了警察局。这位大学生放弃了令人眼热的金钱,但是,他却选择了安心、选择了静心,这就是一种智慧的选择。虽然他将钱还了回去,但在以后的生活中,他却会得到远超一万元的回报。他可以问心无愧地做人,可以安静地生活,不为自己过往的阴暗而倍受煎熬。

  “鱼我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。这个事件说的不就是这个道理吗?有所为有所不为,有所得必有所失。”也许,我们的时候,执着于鱼,执着于有所得,有所为,只看到选择放弃时的失落与痛苦而忘记了假如我们不放弃鱼,就会面临更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此,只有选择适当的放弃,才会有的收获。

  人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,学会选择,学会放弃,才会经营出一个成功的人生。“宠辱不惊,闲看亭前花落;去留随意,漫随天际云卷云舒。”学会选择学会放弃,才会拥有海阔天空的境界。

  以和为话题作文 10

  今天的早上,和妈妈开始了一次非常有意义的谈话。昨天晚上,因为我不想帮妈妈把他们的衣服叠好,所以有翻了一次脸,虽然表面上很*静但是我的心里还是非常的愤怒,心想:“我的衣服要我自己叠的,你们的衣服干嘛叫我去叠呀!”

  就是因为这一件小事就闹得大家都生气了一个晚上,我也没有和他们说上一句话,一直赌气赌到今天早上。妈妈突然对我说:“天天呀!你能不能不动不动就随随便便的就发脾气呢!”爸爸也说上了:“叫你自己叠衣服是让你加强自己的劳动能力,叫你帮我们叠衣服是因为我要洗碗,妈妈要管弟弟!”我就不服气了,心里想道:“你们叫我自己叠衣服是让我自己加强自己的劳动能力,叫我帮你们叠衣服是‘因为爸爸要洗碗,妈妈要管弟弟’,这个借口可真好,明明就是你自己不想叠衣服吗!不想就直说,干嘛找借口吗!更何况你可以洗好碗自己叠吗!我的叫我自己叠,你们的也叫我帮你们叠呀!真是的!”想到这儿委屈的泪水就流了下来……

  9点多了爸爸要上班去了,妈妈也不想和我在这样搞下去了,就马上收了尾,说道:“天天,你们老师经常说叫你们做家庭的和谐这,我和你爸爸己经很和谐了,家里的不开心的事情都是你造成的,只要你改正你的坏毛病,这个家庭也许会开心一些的。”我觉得也是就说:“1、我要听你们的话,不犟头犟脑的,你们叫我往东我就往东不敢往西;2、不能随随便便就翻脸不认人;3、在家里做一些自己力所能及的事情。”

  这一次的谈话真是触动心灵啊!我会牢牢的记住今天妈妈的话。

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