五年级升旗作文 (菁华6篇)

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五年级升旗作文1

  清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。

  鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的**声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的**;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的*迎风飘扬。

  望着鲜艳的*,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数革命前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮助我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。

  眼望鲜艳的*,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我一定努力学*天天向上,让*世代相传在祖国的蓝天上飘扬。

  望着鲜艳的*,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐,邓世冒董存瑞,黄继光,到现在和*年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们,他们自身的行为很好的.诠释了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!

五年级升旗作文2

  有一年冬天十分寒冷,而周一是升旗的日子,从有暖气的教室到外面举行升旗仪式,对怕冷的我来说,也是一场挑战吧!

  不经意间,响亮的广播声传来,该升旗了!各班的同学鱼贯而出,陆陆续续来到操场,五颜六色的手套随着步履在寒风中挥舞,大家在指定的位置站定,升旗仪式正式开始。随着一声洪亮的“奏**,升**!”,雄壮的**声响起,鲜艳的*缓缓升起,我随着大家将手缓缓举过头顶,向**行队礼。

  忽然,有人在背后拍我,扭头一看是小张同学,他严肃地说:“敬礼时手套要摘。”我这才想起我那红色的手套,赶紧将它摘下,塞入口袋。可我听到周围有抱怨声传了过来,“天这么冷还摘手套,跟敬礼有什么关系啊!”“就是,就是,不就敬个礼嘛!”

  只见小张同学脸色严峻了起来,“你们知道**是什么吗?难道升起来的仅仅是一块红布吗?你们戴手套敬礼就是对**、对国家的不尊敬!”

  一阵沉默后,一个、两个,更多的同学将自己的手套摘下,塞入口袋,寒风中五颜六色的手套看不见了,面对**的,只有一双双赤裸的小手,和一颗颗赤诚的心。

  耳边响起了那首歌,“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌……想必,这也是每一个中华儿女心灵深处的歌声吧。

五年级升旗作文3

  上个星期五下午,焦老师通知全班:“下周一的升旗值周班是我们班,我们要选出六名男生和六名女生,其中四名是升旗手,八名是护旗手。”老师此言一出是一石激起千层浪,同学们议论纷纷。我也在心中默默的祈祷着:希望有我,希望有我……焦老师拍拍手,让全班都安静下来,又清了清嗓子,向大家宣布:“升旗手是:马艺格、李怡扬、杨奥、廉杰朝,护旗手是:……”

  耶!我不但被选中,而且还当上了升旗手!自从我第一天入学起,我心中就有一个梦想,像高年级的大哥哥、大姐姐们一样,穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着一致的步伐,神情庄重地捧着**,在全校师生的注目下走向升旗台。当**响起时,潇洒地将**甩出……啊!多么威武!这一天终于要到来了!

  周一的早晨,我们十二个早早的来到学校,只见升旗老师已经在等候了,我们拿起**站在那里待命。不一会儿,所有的班级都来齐了,操场上挤满了人。我感到十分紧张,心跳加快,相信其他人也是这样的吧。

  升旗仪式开始了,主持人陈笑楠说着主持词:“老师们、同学们,大家好!本周的升旗值周班是我们五(3)班,我是陈笑楠,下面介绍升旗手、护旗手。”要在全校面前夸奖我们,我还真有点害羞呢!“今天的升旗手是……”广播里,陈笑楠继续介绍着我们,听到那些赞美与鼓励的语句,令我激动不已。同时我也暗下决心:不能骄傲。

  当广播传出“第一项,旗手出旗”的`命令,我们便甩着臂膀,大步流星的朝升旗台前走去,到了升旗台,我们立定住,将**递给马艺格和李怡扬,便注视着**。“第二项,升**、唱**,少先队员行队礼,老师、其他同学行注目礼,行礼!”我们五指并拢、高举过头,**响起的一刹那,马艺格潇洒地将**甩出,**也有条不紊的升起来了。我们望着**缓缓升空,这也预示着我们的祖国正在腾空飞速发展!随着**的结束,**也升到了顶端,我们的使命光荣完成!

  今天,我是升旗手,我骄傲,我自豪!

五年级升旗作文4

  星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的心情非常激动,几乎个个都踮起脚尖,望着*台,巴不得升旗仪式马上进行。

  这时,主持人用洪亮的话语打破校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升**,奏**!”接着,雄壮的**相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的`**,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的**结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。

  接着,学校领导昂首挺胸地走上*台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。

  最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满乐趣。

  在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满宁静。只有**还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。

五年级升旗作文5

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是五(1)中队的侯星宇,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学*、兴趣广泛的学生。在学*方面,数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。在学校,我为人诚恳,待人和气,当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽责地完成。在家中,我还是妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我能处理好自己的事情,不让他们太操心。

  每当**升起,我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的**事业献身,是他们用自己的鲜血染红了**,是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当**升起,我就会想起了我的理想,想到美好的未来,看着鲜艳的**从我手中冉冉升起,作为一名*人的自豪感油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲!

五年级升旗作文6

  星期一的早上,阳光灿烂,夭空中报着几朵白云。学校里高大的柏杨树在晨风中轻轻摇动。像是对着我们招手、微笑。我们在操场上排着整齐的队伍,准备举行庄严的升旗仪式。

  旗手出旗了。他们举着鲜艳的*,走着正步来到旗台上。我们两百多双眼睛紧盯着旗帜,视线也跟着移到旗台上。

  我是第一次参加升旗仪式,心里特别激动。

  校长用洪亮的声音发出口令:“全体肃立,奏**。”同学们“刷”的一声站得笔直,一动也不动。

  鲜艳的*在雄壮的**中徐徐升起。只见好像一团火焰,在**声中挂到了旗杆顶上。

  **啊,**!你是祖国的象征。祖国的骄傲!庄严、雄壮的**在我耳边回响,久久不能*息。

  我望着已经升到旗杆顶端的*,暗暗下了决心,我们长大了一定要为祖国争光,

  仪式后,我再看看**,仿佛**更红了。又看看校园,楼房比原来更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏杨更挺拔了;枝叶格外葱笼;小花园里蝴蛛飞得更欢;操场上,同学们蹦得更高……

  总之,升旗以后,我们学校就更富有色彩了。


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五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展1)

——五年级升旗作文300字 (菁华6篇)

五年级升旗作文300字1

  我怎么也想不到,下个星期我会代表班级去参加升旗仪式。星期四,老师发短信告诉我们这个消息后,我高兴得差点没蹦到天上去。

  星期一听说老师要选升旗手,下个星期升旗仪式轮到我们班了。我想:老师应该会选我吧?可是最*表现也不怎么样呀,吵吵闹闹的。于是便打消了这个念头。

  两天过去了,一个让我惊喜万分的消息穿入了我的耳朵。星期三晚上,老师的一个手机短信让我们全家都为它欢庆。我正在写作业,妈妈大叫:“张凯盛,你中‘大奖’啦!”爸爸说:“耶,真的!”我连忙跑去看了个明白,原来是老师让我当升旗手啊!

  我欣喜万分:“老师太有心了,居然选我。”妈妈趁机说:“你看,*时表现好就有好处吧!……”诶,妈妈又在顺便讲大道理了,真拿她没办法。

  虽然下星期每天都要提前到校,但我不怕起早,反而觉得非常自豪。

五年级升旗作文300字2

  我当上光荣升旗手啦!我高兴得欣喜诺狂,恨不得一步跨回家,把这个好消息告诉妈妈。全家人都十分快乐,赞扬声像雨点一样落在我身上。

  周一的升旗仪式上,我作为代表作了发言。我能当上升旗手,是老师和同学们对我的信任和鼓励,我要好好珍惜这次机会,更加认真学*,讲文明,懂礼貌,关心集体,做同学们的好榜样。这个礼拜五,终于轮到我们升旗了,我和朱俊逸将亲手将鲜艳的*升上蓝蓝的天空。这天,天空格外蓝,阳光格外灿烂,我的心情更比天气还要好。一大早我就来到学校,做着去升旗的准备。

  在升旗台上,我静静地等待着那一刻的到来。晨练结束了,做早操前整理好队伍就要升旗了,我的心激动得都快跳出来了。我慢慢拉动着我手中的旗绳,仰着头,看着*在**声中冉冉地向上升去……我心中无比自豪,这情景将深深地印在我童年美好的记忆之中。

五年级升旗作文300字3

  新的学期开始了,我们一定要好好的学*,每当周一天空是格外的清新,我们都会穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,来到升旗广场上。同学们的表情都是非常的严肃,站在高高的旗杆下,显得我们是那样的渺小,而您是那样的伟大。

  升旗仪式开始了,响起了**,同学们望着冉冉升起的“*”心想这庄严的“*”里面不知道包括了多少烈士的鲜血和多少英雄的眼泪啊!才换来了今天我们新*的诞生,随着**的响起,我们的心中特别的感动,歌声里包含着我们对美好的祖国的热爱和尊重。

  升旗仪式结束了,我们望着那鲜艳的*在天空中随风飘扬,仿佛在鼓舞着对我们说:“你们的今天是来之不易的,所以你们一定要好好的学*,来报答我们的祖国。"

  最后我们想对您说:“*我们爱您,我们尊重您,我们为您而骄傲。”

五年级升旗作文300字4

  9月10日,这是一个特殊而美好的日子。我迎着清爽的晨风,走进熟悉的校园。我们穿着整洁的校服,迎接这个学期的第一次升旗仪式。

  随着嘹亮的《运动员进行曲》的响起,我们排着整齐的队伍走入操场。不一会儿,大队长拿着麦克风,振振有词地说道:“全体同学,立正!稍息。升旗仪式,现在开始,全体肃立!”同学们“唰”地一下站得笔直。“出旗!”大队长话音刚落,**班的同学举着**,迈着整齐的步伐走上旗台,来到旗杆下拴好了**。“升旗、敬礼,奏唱**!”在大队长的一声令下,无数只右手高高地举过头顶,庄严而圣洁的**在铿锵的**声中徐徐升起。只见花坛中的花儿精神抖擞,高大的凤凰树也挺直了腰板,仿佛在注视着*……

  我凝视着冉冉上升的**,眼前浮现出了一幅幅难忘的画面:在抗日战场上,狼牙山五壮士英勇抗战;在奥运赛场上,奥运健儿们努力奋斗……

五年级升旗作文300字5

  大家好!我是四(2)班的倪越。在这次评选中,我很荣幸地被同学们评选为光荣的升旗手。现在,就让我来介绍一下自己吧——

  我刚转学来的时候,是上二年级,胆子比较小,成绩也很一般。后来,老师经常夸奖我,并且鼓励我多参加集体活动,同学们也给了我很多帮助,终于,上学期期末考试我获得了第三名的好成绩,这学期还被同学们推选为班上的生活委员呢!

  我很喜欢画画和音乐,尤其对音乐我的兴趣是最浓的,我的小提琴已经学到了四级,在去年的“白下区才艺大赛”的声乐项目中,我唱的歌还获得了一等奖呢!现在,我是学校合唱团的一名成员,不久前随合唱团参加了南京市的“新苗汇演”。可以说,音乐已经成了我最大的业余爱好。

  这次,我当选上了光荣的升旗手,我要更加努力,各方面都要做榜样。相信我,一定会做得更好!

五年级升旗作文300字6

  又是一个星期一的早上,一周一次的升旗仪式就要开始了。早读堂下课后,同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场,等待着庄严的升旗仪式到来。

  操场上庄严肃穆,鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的心跳声,老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的*。突然从广播里发出严肃而庄重的声音:“全体立正,升**,唱**,敬礼!”同学们“唰”的一声站得笔直,右手五指并拢举过头顶,向**敬礼!片刻,广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》的旋律,护旗手将手中的**一角一甩,鲜艳的*在**声中冉冉升起。望着鲜艳的*,我好象看到了狼牙山的五位壮士宁愿跳崖,也不愿意向敌人屈服的伟大精神……这面*是用无数战士的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有现在美好的生活。

  “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前时!前进!前进进!”在嘹亮的歌声中,*升到了旗杆顶端迎风飘扬,在蓝天、白云之中,像一团为焰,映红了校园。

  升旗仪式结束后,那响彻校园的歌声,久久萦绕在我们的耳边,那迎风招展的*,深深地铭刻在我们的`心中。


五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展2)

——五年级期末作文 (菁华6篇)

五年级期末作文1

  太棒了,妈妈说:“脸上的黑点可以治疗”,我跳得一蹦三尺高,这可是我人生的重大的事呀!我兴奋的连睡觉都忘了,治好我的脸,我长大会变得更帅的,我非常渴望我漂漂亮亮的……

  有一次,我问妈妈,你是怎么知道治脸的事?妈妈说:“我们单位小马阿姨治疗过,她的脸没有一颗小黑点呢!”我听到了这句话,想迫不及待的去治了。唉……

  今天一大早,妈妈说:“我们向宝鸡出发吧!我们买了票,坐在车里,看着窗外的风景,慢慢的我闭上了眼睛,睡了4个小时,到了宝鸡车站,这时还是风雨交加,我和妈妈叫了一辆出租车,登记一个酒店,休息了一会,转了下超市,服装店等等。

  第二天,到了治疗我脸的地方,刚开始我高兴得不得了,医生给我看了一下,说:“柒仟捌佰圆。”我心里非常难受,我不治了!但妈妈坚持说:“治吧,治吧,这关系到了你的一生呀!”我非常紧张,生怕给我做不好,还花那么多,那么多钱!大夫和我聊了一会儿,手术开始做了,刚开始不痛,但是后边越来越痛,我强忍疼痛,可不听话的泪水从鼻子上流下来,妈妈说:“别怕,男子汉大丈夫,坚持住!坚持!”就这样过了三四个小时后,大夫说:“好了。”这时我泪流满面,嚎啕大哭,我走出了手术室,大夫说我非常坚强,我发自内心想,我要用我的学*来报答妈妈,不辜负妈妈。

  通过这件事,我发自内心地说:“我要用我的才华,学*,劳动……来表达您对我的爱,不会让您失望,因为我的这张脸是您又一次给的”。

五年级期末作文2

  这一天,牵动了所有人的心,这一天,融汇了所有人的情。这一天,是让所有人都刻骨铭心的一天。

  就在这一天,5月12日,就在那一刻,14点28分。大地剧烈的震动将一切的美好瞬间摧毁。房屋,倒了;大地,裂了;一个个鲜活的生命被深深的掩埋。

  记住这一天,记住这一天的泪水。不会忘记电视屏幕上失去孩子的父母那痛彻心扉的眼泪,不会忘记失去父母的孩子那孤独无助的泪水,不会忘记*亲临现场时,眼中盈满的泪水,也不会忘记每一个人眼中噙满的泪水。

  记住这一天,记住这一天的笑容。记住当找到亲人后满脸欣喜的笑容,记住当一个女孩被救出时绽放出的坚强的笑容,记住那些重新回到学校学*玩耍的孩子们快乐的笑容,更要记住每一个人连上荡漾着的欣慰的笑容。

  记住这一天,记住这一天的感动。老师张开双臂,用坚实的臂膀守护身下的学生;母亲俯下身子,用瘦弱的身躯守护怀中的孩子,一个个救援人员一次次冲进废墟,寻找生命的踪迹。

  泪水,笑容与感动,足以让我们铭记。铭记这个带给我们悲伤与感动的一天。

  记住这一天,记住这一天的所有。擦干泪水,带着笑容与感动,用坚强面对崭新的未来。

五年级期末作文3

  (一)口语交际(5分)

  请介绍家乡的一处旅游之地。

  (二)作文。(25分)

  题目:xxx,我佩服你

  要求:

  1、将题目补充完整,可以写老师、家长、同学或其他人物。

  2、用具体的事例来写,写清人物的语言、动作和神态等,做到语句通顺,感情真挚,字数不少于400字。

  范文:老师我佩服你

  我们语文老师是张老师,她是一位年老的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,一个是健忘。

  张老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师幽默吗?

  张老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学小胜说一定是放在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

五年级期末作文4

  转眼之间,期末考试的日子已经来临,在这几天,我们这一个学期的学*成果都将被验收,只要熬过了这几天,我们就能够迎来美好的“**”——寒假的来临。

  考试之前为了能考出一个好成绩我所付出的一切努力,在这一刻终于浮现出了它所应有的效果,一道道的考试题的正确的答案在我的脑海中飞速闪过,一个个似曾相识的老朋友在我的眼里是那样的熟悉,它们又在试卷上面齐聚一堂,凭着我的复*,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一个高分传奇即将上演!神人马上现身!想到这里,我不由得全神贯注投入到做题之中。

  “在考场上,我看见他在拿到卷子时眼中闪现出得意的光辉,嘴上挂着得意的微笑,一副胸有成竹的样子;他很快地就拿起笔,以极快的速度奋笔疾书,写完后又开始检查……他的脸上写满了笑容,浑身上下都透露出了一股自信的气质,根据我对他的认知,我实在没有理由不相信他可以考出一个好成绩。”

  ——一同学对我如是描述

  走出考场,心中更是激动万分:考试终于结束了!我们的好日子终于来临了!在寒假里面,我可以尽情地去享受每一分每一秒,度过一段美好而又快乐的时光!然而,一个消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到学校领取成绩单。这也同样意味着26日,将是我们的“终极审判日”,我们的寒假是否能够快快乐乐地度过,就将取决于那一天我们的考试成绩,唉!希望我能够取得一个好的成绩!

  考试已经结束了,我们即将迎来快漫长的寒假生活,希望在寒假当中,我能够把握好学*与娱乐之间的度,劳逸结合,既让自己得到充分的放松,又可以让自己为下学期的学*生活打下扎实的基础!

五年级期末作文5

  世界上每个人都有自己的理想和愿望。我幻想着自己变成风。假如我是风,就会一年四季、昼夜不停得为大家服务。

  春天,我飘过种子,它就会变成那五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。花儿又跳起了优美的舞蹈,还不是因为我从百花丛中拂过。柳树发出嫩绿的小芽,还不是因为我从枝头掠过啊!“小动物们,你们不能再睡了,新的一年已经来临。”我呼唤着。他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的活。我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。

  夏天来了,我又用力地吹了起来,“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。我飘过枝头,一棵棵树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。知了在枝头“唧唧”地叫着,好像在说:“好凉快啊!”

  秋天,我再次拂过,天变高了,变蓝了;云朵变白了,淡了。一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物们储存好食物,做好过冬准备。

  冬天里,我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动,当心别把小朋友们刮感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把“雪妈妈”请来,让她为大地盖一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。

  朋友们,有的风脾气暴躁,有的'风性情温和,我愿做一屡温柔的清风,让大自然和人们感受我真心的付出。

五年级期末作文6

  书,被大家称为‘长生果’其实啊,我和这“长生果”还发生了几件有趣的事呢!

  我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片,那是一种比巴掌大一些的小书,上面画着许许多多漂亮的图画,这便就是我三至五岁的读物。

  后来,我又看到了基本真正的连环画,如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢!每天我都捧着他们看得如醉如痴,姥姥正在看电视,妈妈有点饿了,便叫我给她拿一包饼干,我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步,就忘了:“妈妈叫我那什么?拿眼镜?她又不看电视,那这个干什么?”算了不管这么多了,我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说:“拿来了”说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说:“你也六七岁了,拿个饼干都不会拿?”只好自己去拿了。

  我八岁的时候迷上了故事书,如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困,便把手中的《成语故事大全》放在了床边,妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆,还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴,撅起了嘴。妈妈立刻说:“明天带你去书店再买一本。”这回我的气可算消了,脸色又阴转晴了。

  我九岁到十二岁迷上了小说,先从《蓝皮人》、《太空兽》开始,到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等,这些书丰富了我的见识,扩展了我的视野,这些书给了我很大的帮助。

  书,给我带来了优美的词汇,书,给我带来了好的成绩,书,教会了我做人的道理,书,给我带来了一笔宝贵的精神财富。


五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展3)

——五年级看图作文 (菁华6篇)

五年级看图作文1

  一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

  这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

  就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

  “不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

  小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

  小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”

  猴妈妈看着两个快要吵架的.孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

  小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

五年级看图作文2

  今天,我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画。该漫画的画面虽然简单,但内容却让人深思:在一个车站旁有 两个上车处,其中一个是普通乘客上车处,而另一个则是母子上 车处m可奇怪的是:在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“绅士”,而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普 通乘客上车处。

  漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的 令人鄙夷阿!众所周知,尊老爱幼是我们中华民族的优良传 统。老人、孕妇、幼儿的身体都比较虚弱,我们都有责任去照 顾他们。在公共汽车上很容易站不稳,拐弯刹车的时候,非常 容易摔倒,他们在这时候的却很需要别人的帮助,我们在这时 候应该给他们一份爱心,一份照顾。

  漫画上的那些“绅士”把自己当作一位目不识丁的假文盲, 对上车处的指示牌视而不见,为了争夺一个座位,而忽略了身 边真正需要照顾的妇儒。记得有一次,我在公共汽车上看见有一位老婆婆上了车,车 上的座位已经坐满了,车上的喇叭响起了:“请大家给有需要 的乘客让座。”喇叭不断地重复这这句话,可是车上的乘客还 是无动于衷。可想而知,现在的年青人是多么的没公德心啊!所以我呼吁:作为新一代的小学生,从现在开始我们要学会 关心他人、帮助他人的好学生,我们要把爱心撒向世界、撒满 人间,让需要别人帮助的人们,感受到人间的真情、温暖,世 界变得更加的美好!

五年级看图作文3

  今天我看到了一张很有意思的图画。我把图上的故事讲给你们听吧。

  星期一,三年级一班的张老师发现丁丁没来上学,又没有办法和他的家长联系。张老师很着急。下午放学后,张老师把作业改完了,吃了一点东西就急急忙忙到丁丁家去了。

  她按响了丁丁家的门铃,丁丁妈妈把门一打开,看见是张老师,连忙说:“张老师您来啦,快请进!”就把张老师请进了屋。一进屋,张老师就问:“今天丁丁怎么没去上学呢?”丁丁妈妈连忙说:“对不起,忘了向您请假了。丁丁感冒了,我带他去医院了。”张老师摇摇手说:“没关系。好些没有?我来给他补补课吧。”

  丁丁妈妈把张老师带到丁丁房间,丁丁躺在床上看到张老师,就叫了一声“张老师好!”妈妈对他说:“丁丁,张老师来给你补课的。”丁丁连忙说:“谢谢您。”张老师坐下来给丁丁补课。妈妈就去给张老师倒了一杯水。

  不知过了多长时间,张老师把今天上课的.内容全部给丁丁讲了一遍,一直到丁丁懂了为止。张老师要回去了,把门打开一看,天已经很黑了,天上布满星星。丁丁妈妈担心张老师,张老师从包包里拿出一个手电筒,笑着说:“不要紧,我有这个。我走了,丁丁好好在家休息几天埃”丁丁说:“谢谢您,张老师。”张老师说:“不用谢,你的感冒什么时候好了再去上学,我明天再来。”

  张老师出门了,丁丁和妈妈把张老师送出门。张老师打着手电筒回家去了。天上的月亮开心地对着张老师笑呢?

五年级看图作文4

  一天下午,我和马左看见了一只蚂蚁正在咬一只死飞蛾,想把那只死飞蛾拖回家。

  马左带了龙板的调整器。我叫马左把蚂蚁围起来,只留下一个小口子。马左答应了。没想到蚂蚁可真厉害,他先自己找到那个口子,再把飞蛾拖出去。我们又用了很多种办法,都只留一个口子。

  我说“只有最后一个办法了。”马左忙问什么办法?我说“一个口子都不留。”马左说“好吧!只好这样了!”我门把口封上,蚂蚁顺这边爬出去了,可是飞蛾它般不出去。

  我门把调整器拿开,蚂蚁像傻了一样,不管飞蛾,自己走了。

  不一会儿又来了一只蚂蚁,我想这只蚂蚁会把这只飞蛾拖回洞吧!果然那只蚂蚁咬住这只飞蛾,马左问我要不要再把它围起来?我说不要。这只蚂蚁走的很流畅。

  蚂蚁到了“大峡谷蚂”蚁先把飞蛾的头咬到“大峡谷”再把身子拖进“大峡谷。”

  我和马左去玩了一会,回来的时候飞蛾只剩下头和翅膀了。

  据说蚂蚁可以拿起比自己重十倍的东西,原来蚂蚁还是一个“大力士”呢!

五年级看图作文5

  有一天,一只小猫把小蛋壳叼起来放到一堆草上,小蛋壳感到孤独极了!

  一天过去了,两天过去了,三天过去了……小蛋壳等呀等,一直都没有人来,小蛋壳心想:难道再也没有人来找我了吗?想到这里,他不禁伤心地哭了起来。

  突然,小蛋壳听到了脚步声,立刻不哭了,反而笑了起来,想:难道有人来找我了吗?太好了!是小松鼠走了过来,小松鼠自言自语道:“今天太热了!”原来,小松鼠正热得难受呢!小蛋壳一听这话就叫了起来:“小松鼠,我可以替你遮太阳,你带我去旅行,好吗?”“好呀!”小松鼠把小蛋壳拿起来,放到自己的头上,带他去旅行了。

  他们来到了公园,这里百花盛开,争奇斗艳,花儿们像在比美呢!还有绿茵茵的草地。那高大的树有粗壮的树干,还有绿的不能再绿的枝叶。小蛋壳一下子就被这美丽的风景迷住了。就这样,小蛋壳一直跟着小松鼠旅行。

  有一天,小松鼠又捡到一块蛋壳,把他和小蛋壳放在一起,还给他们做了一个小房子呢!

  从此,两个小蛋壳在房子里有说有笑,开心极了!

五年级看图作文6

  冬天到了,下雪了,河面结冰了。小猫抓着两条鱼高高兴兴地走在回家的路上。

  突然窜出一只狐狸来,狐狸看到小猫手里的两条鱼眼都直了。于是他眼珠一转装着亲昵的样子说:“亲爱的猫先生,这条鱼好新鲜啊,你是在哪里抓的能给我看看吗?”说着并伸出手去抓那两条鱼。小猫一看就知道这狐狸不怀好意,一定在打这两条鱼的主意了,心想:我不能上当,也骗骗他。于是小猫说:“狐狸先生,你只要在冰面砸个洞,把尾巴伸进去,蹲在上面你很快就能钓到一大堆鱼了。”说着给狐狸看了看自己的尾巴。狐狸听了深信不疑,连忙来到结冰的河面上,在冰面上咂了个洞,并且把尾巴伸进水里,轻松地蹲在上面,狐狸一边等着鱼儿上钩,一边心里美滋滋地想着:要是我天天来这里用尾巴钓鱼,我就每天可以吃到新鲜的鱼了。

  狐狸就这样悠闲地蹲在冰面上,突然他听到一阵脚步声,回头一看,是个猎人。他连忙想逃跑,可是他的尾巴已经被冰给冻住了,怎么也逃不掉了。猎人一把抓住狐狸说;“你这狡猾的狐狸也上了小猫的当,你也有今天啊!”狐狸听了耷拉着脑袋只能束手就擒了。

  猎人高兴地把狐狸带回了自己家里。


五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展4)

——雨五年级作文 (菁华6篇)

雨五年级作文1

  雨,是大自然的交响乐,是滋润万物的母亲、是城市、森林的一位仙女、一位随心所欲的翩翩舞者……

  伴随着雷声、风声、雨一滴、两滴的打在地面上。渐渐的,雨大了起来,像泼、像倒。地面湿润了。一滴滴雨默默弹着属于自己的歌。世界变得朦胧了,宁静了,没有一点嘈杂……一片白茫茫的仙境,可是,却又并不茫茫。不是吗,雨中的世界是缤纷的,是五彩的。窗户被打疼而流泪了吧,鸟儿该要回家了吧,一滴滴雨落在窗台上,绽放出一朵朵银色的花儿,这便是雨最后的微笑了吧,还是种子已经开始苏醒了吧……

  是啊,雨中的世界是那么的奇丽,我们又何曾注意过吗……

  雨匆匆的来,又将要匆匆的去。它们似乎又是那么依依不舍,那挂在树上的雨点,那荷叶上滚动的水珠,那草地上点点结晶,不都是雨的印记吗。我们怎能认为雨停了呢?

  时间如水,它快速的流动着。人们也都自个儿忙自个儿的事。谁还能发现这种美?是花吧,是草吧,还是那雨中高歌的青蛙吧……

雨五年级作文2

  时值中秋,却下了一场倾盆大雨。

  大雨把四周洗刷得焕然一新,给万物以滋润,包括我那棵小桑树。有的树在雨中摇头晃脑,像同学们在背书一样;有的树一动不动,像在思考,又像被罚站;有的树正弯着腰,像在做健身操;有的树只是动动手,像是在睡觉呢。

  风,也显得滑稽可笑。它吹得我起了鸡皮疙瘩。这风,一会儿猛,一会儿柔,一会儿强,一会儿弱。风为树伴奏,树跳舞,风奏乐,这是多么美丽的一幅图画呀!风果然是一个音乐家。

  雨水,把滋润送到了千家万户,也把心情送到了千家万户。准备出门的人,雨水送走了他们的好心情,让他们气急败坏,捶胸顿足。不出门的人,雨水送走了他们的坏心情,让他们自由自在,尽情观赏雨中的美景。雨水是多么会捉弄人呀!

  风,把铁杆子的影子吹皱了,雨水又打乱了这吹皱的影子,月上的桂树也应开花了吧?

  这雨水来得真是及时啊!

雨五年级作文3

  哗啦啦——哗啦啦,雨来临了,渴了十几天的植物们,你们开怀畅饮吧!鱼儿们,你们尽情享受天地给你们的恩泽吧!人们热了十几天了吧,让雨来帮你们降降火吧!晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地,小树无精打采地耸拉着脑袋,鸟儿在枝头拼了命地叫。一阵大风吹过,树被吹弯了腰,树的头发一片片地往下掉,地上的树叶成群结队地往外跑,小草小花看上去有点兴奋,我一看就知道,雨要来了。突然,轰隆隆——轰隆隆——,一阵闷雷响过。接着,天上划过一道道闪电,像一把剪刀在天空乱剪,这一刀,那一刀。

  忽然,豆大的雨点哗啦啦——哗啦啦的从天上掉下来,就好像有人在天上端着盆子从天上往下倒一样。天色渐渐地暗了下来,街道上的汽车都开起了车灯,马路上出现一些些微弱的光芒,像夜晚的星空一样。鱼儿们纷纷跃出水面,仿佛在倾吐着浴中的欢悦。花朵,草儿纷纷挺直了腰杆,精神抖擞地站立着,庄严威武。路面上出现了一条条“小河”,车在马路上飞驰,溅起了一朵朵浪花。雨过天晴后,天边出现一条五彩缤纷的彩虹,扑面而来的空气带着泥土花朵的清香,小草上的一颗颗水珠在阳光的照耀下闪闪发光,异常美丽。树叶上的小小水珠滴在路旁的小水洼中,发出清脆的音响。叮咚——叮咚——仿佛是一场夏雨的余韵。

雨五年级作文4

  上午,骄阳似火,天气闷热,小草打蔫了,树枝也低垂着头,蝉在树上叫着。好像在说:“我热死了,我热死了,吃不消,吃不消!”

  很快,大片大片的乌云从东南方的天空涌了过来,一阵凉爽的风吹来,吹走了刚才的闷热,天空越来越暗,风越来越急,这样说明雨要给大地洗礼。实然我家没关紧门哐当一声,这一声让我胆颤心惊,心想:可恶,是风搞的鬼。当我收好衣服时,说时迟,那时快,豆子般大小的雨珠落了下来,沙啦*啦啦,那声音逐渐响亮起来,由远而*。风呼呼地吹着,风就像猛兽,撕扯它见到的东西,风就像一个捣皮鬼,吹走了人们晒好的衣服,吹响了家里的门和窗。

  雨哗哗地下着,雨声就像首歌,时儿高,时儿低、时儿快、时儿慢、时儿欢乐、时儿悲伤。雨越下越大,我们的马路快要变成了小河,过马路的人手里紧紧的拿着雨伞,生怕风刮掉了他的雨伞,淋成“落汤鸡”,他们的`脚艰难地向前走去,因为那积水阻挡了他们前进的步伐。哎,大卡车也难以在水中行走,看来雨也能阻挡我们人类。

  突然,一道白光在天空中闪过,仿佛一把刀把天空划成两半,忽然轰隆隆隆一声,在我耳边响起,吓得我大叫一声。哎,雨天也能让我害怕。

  不知不觉,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,那可怕的雷声也停了,屋檐下的雨滴还在滴着,滴在那些小水洼中,发出轻脆的声音“叮-咚-叮-咚”。世界变得湿润,不再炎热。

雨五年级作文5

  夏天的雨,来也匆匆,去也匆匆。

  窗外,炎辣辣的太阳仿佛把空气也烧着一般,蝉在树枝上喊叫着,为这炎热无趣的夏天增添了几分情趣,忽然,几只燕子从窗外飞过,飞得很低,仿佛被什么东西压着似的,口里叫着,像是一名驿差为人们送信,家家户户都被他通知了。人们 很兴奋,树木也很兴奋,微风吹来,它人随风摇摆着自己的身体,快乐的跳起舞来。

  马上,天边的乌云飞快的蔓延了过来,黑漆漆的,压在了我们头顶上空,一道闪电飞来,照亮了天空,蝉仿佛被刚才的闪电劈破了胆,窗外没了一点声音,雷声随着闪电接踵而至,像是雨的前奏。

  豆大的雨点从九重天外狂泻下来,旬是玉帝在天上咆哮,又像但铿锵有力的进行曲,总是那么狂野,那么有激情。那雨,打在树叶上,树叶都在瑟瑟发抖,好象害怕会被打下。雨打在人们脸上,人们个个抱头鼠窜,打在屋檐上,像优美而又响亮的鼓声,回声久久没有停息。

  雨小了一点,像一个童话,水中的世界朦朦胧胧,绿的鲜嫩,绿的可爱。雨中的鲜花,像一个个美丽的少女,绽放出了青春的活力,亭亭玉立。一棵棵小草,大树都在疯狂地吮吸着泥土中的水份,显得格我水灵,充满了生机,树叶小草都成了翩翩起舞的舞蹈家,它们一会儿左右摇摆,一会儿跳上跳下,雨声是优美有伴奏。

  雨又大了,银币大小的雨点砸下大地,卷起一陈轻烟,土地好象绽出一个个酒窝。雨越下越大,哗哗地下着,像是千针万线,把天地密密集集缝合起来。雨娃娃来到了房顶上准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边,瞬间,又哗的一下轻盈地落到地上,跟着大部队拥向远方,就这样,雨娃娃一批接一批地由房檐落到地上,那房檐之间就仿佛挂满了一个透明的门帘,那样美观。

  风把满天乌云撕裂,雨停了,太阳公公出来了,蝉又开始了鸣叫,燕子又开始飞了,一切恢复了*静。

雨五年级作文6

  今年,北方的夏天有点热。其实不只是有点热,而且是非常热,每天*均都是30度左右。我算了一下,已经二十多天没有下雨了。天天晚上热得睡不着觉,什么空调、电风扇、凉*、摇扇……都不管用,每天家门一步我也不想踏出,像在一个大火炉之中倍受煎熬,那滋味别提有多难受了。

  所以生活在城市里的人一见面就说天太热了,快点下雨吧!如果下了余,花儿精神了,草儿精神了,树木精神了,人自然而然也精神了……一切都精神了。雨此时可是奢侈之物呀!

  那么生活在乡村里的农民对雨的希求可就是另一种感觉了。现在不下雨,农民的庄稼就会干旱。庄稼也像人,是需要水喝的。所以农民们都盼着一场大雨,希望他们春天辛辛苦苦播下的希望能在夏天生长得更好,秋天就能有一个很好的收成了。我想,他们对一场雨的渴望比任何人都强烈、更热切。

  如果真的有龙王,真的有雷公电母,求你们发发慈悲,给人间做点好事吧!

  迫切地渴望着一场雨的到来!


五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展5)

——五年级升旗作文300字 (菁华5篇)

五年级升旗作文300字1

  今天秋高气爽,走在上学路上的我十分兴奋,因为这是我迈入四年级的第一天,而且今天我们还要举行一次升旗仪式咧!

  进入校园,只见同学们三三两两陆续地走进教室。我的班级在后教学楼的东边三楼,比较*,所以我只花了几分钟的时间就来到了教室。没过多久,班主任曹老师就组织我们排好队来到了操场。

  顷刻,升旗仪式开始了。这时**奏响,鲜艳的'*闪着耀眼的光芒徐徐升起。这时,我仿佛看到了1949年10月1日*在*大声宣布:新*成立啦!*人民从此站起来了!那一刻是多么让人自豪啊。此时此刻,我想到了这面*是多么的来之不易,它是先辈们抛头颅,撒热血给换来的。同时,我还想到了我们的红领巾,它是*的一角,作为少先队员,我们是多么的骄傲!现在,我们应该努力学*,因为我感受到了将来,少先队员肩负保卫和建设祖国的重任。

  升完**后,学校各级领导讲话……最后主持人宣布升旗仪式结束。

五年级升旗作文300字2

  又一个周末过去了,又一个星期到来了。早晨,我贪婪的吸了几口新鲜空气,然后背着书包,沐浴着温暖的阳光上学去。

  升旗仪式就要开始了,我快速走进教室放下书包,和同学们一起到下面排好队伍。

  操场上本来还安安静静地,现在一下子变得热热闹闹的了。看!操场上全是“荷花塘”蓝白色校服,就像一片蓝白色的海洋,“大海”又有点微微起波浪,那是同学们在动啊!

  校长大声地宣布升旗仪式开始了。熟悉的音乐声又响起来,旗手们登上升旗台,大哥哥姐姐在台上演讲,随后*伴随着**声冉冉升起,东边的天变幻了,太阳升起,**和太阳几乎同时升起!全体少先队员将手高高举过头顶,向鲜艳的**、向伟大的祖国、向革命先辈,敬礼!敬礼!敬礼!

  我忽然领悟到:**是被爱国主义者的鲜血染红的!

  望着**,唱着**,我仿佛看到董存瑞舍身炸碉堡的情景,看到刘胡兰对抗敌人的勇敢,黄继光舍身堵住枪眼的情景……

五年级升旗作文300字3

  我怎么也想不到,下个星期我会代表班级去参加升旗仪式。星期四,老师发短信告诉我们这个消息后,我高兴得差点没蹦到天上去。

  星期一听说老师要选升旗手,下个星期升旗仪式轮到我们班了。我想:老师应该会选我吧?可是最*表现也不怎么样呀,吵吵闹闹的。于是便打消了这个念头。

  两天过去了,一个让我惊喜万分的消息穿入了我的耳朵。星期三晚上,老师的一个手机短信让我们全家都为它欢庆。我正在写作业,妈妈大叫:“张凯盛,你中‘大奖’啦!”爸爸说:“耶,真的!”我连忙跑去看了个明白,原来是老师让我当升旗手啊!

  我欣喜万分:“老师太有心了,居然选我。”妈妈趁机说:“你看,*时表现好就有好处吧!……”诶,妈妈又在顺便讲大道理了,真拿她没办法。

  虽然下星期每天都要提前到校,但我不怕起早,反而觉得非常自豪。

五年级升旗作文300字4

  今天下午一放学我就叫“丝瓜”她们拉着王培宇下楼练升旗,我自己拉郑在伟下楼。我们费了九牛二虎之力好不容易把他们拉了下去,可王培宇就是不配合,只好让他走了。

  练了半天,还是我、“丝瓜”、婷捷三个没搭档的人。“嘿,我来了!”昱妃扫完地下来了。我们的师傅便让“丝瓜”和昱妃跟吴祖光、王宁组合,拿旗练。他们练的时候,我和婷捷“**”了,我们两手拉手看那些男生是怎么练的。

  “哈哈”我们不约而同地笑了起来,脸笑都开了花,“男生升旗的姿势真是千姿百态啊!”王宁的脚步和摆手都不错,但是他一摆手就把脖子向前伸,说难听一点,他活像一只大公鸡;王锐还不如王宁呢,手臂随便甩来甩去,毫不正经;吴祖光走起来犹如一个机器人;郑在伟连摆手都不会,别人都是握空心拳把拳头摆到胸前,可他却向前方摆动……

  我们班男生升旗手的姿势真是千姿百态啊,希望他们好好练*!

五年级升旗作文300字5

  今天,举行了庄严的仪式。们穿着校服,排着整齐的队伍来到,显得很严肃。而我掩饰不住内心的喜悦和紧张,手心有点出汗。你们猜猜为什么?因为,今天我是手!

  大队辅导员站在操场看台向大家宣布:今天升旗仪式活动由四(15)班承担,请升旗手出列。我戴着白手套双手捧着**,站到旗杆下,在护旗手的帮助下系好扣子,静静等待那一刻的到来。当升旗手、护旗手的个人介绍完毕后,大队辅导员宣布升旗仪式现在开始。雄壮的**响起来了。一瞬间,我的害怕和紧张都消失了。我轻轻的拉动绳子,帮随着**,鲜艳的*在我手中徐徐升起,随风飘扬。此时此刻,全体师生向庄严的*敬礼。**在微风中缓缓的升向旗杆顶部,在蓝天白云的映照下,**颜色那么红,那么美。

  升旗仪式结束了,这神圣的一刻会永远映在我的记忆里。我自豪我是升旗手。


五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展6)

——五年级升旗发言稿 (菁华5篇)

五年级升旗发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升**是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护**,这一点我很自信:因为我*时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的.五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

  如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的*,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于**的每一件事,尽我所能的爱护它。

  同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护**,要比*常的同学早来,让同学们看到**。我是不会懈怠的,为我加油吧!

  尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!

  我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

  我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

  在学*上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

  我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,*国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

  如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

五年级升旗发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升**是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护**,这一点我很自信:因为我*时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

  如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的*,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于**的每一件事,尽我所能的爱护它。

  同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护**,要比*常的同学早来,让同学们看到**。我是不会懈怠的,为我加油吧!

  尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!

  我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

  我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

  在学*上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

  我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,*国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

  如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

五年级升旗发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

  同学们,你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的*惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的.小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。

  同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲,努力学*就是对自我学*负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;*时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好**,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学*中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为*惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种*惯,让强烈的职责心和良好的行为*惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。

  我的演讲完毕。多谢大家!

五年级升旗发言稿4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五一班的唐来恩。很荣幸能在鲜艳的**下向大家演讲,我的演讲主题是———自信我们人人都需要自信,因为只有自信,才能面对和战胜一切向你迎来的困难,才能不断的完善自己并不断获得成功。

  曾经有一位女新秀歌手,第一次登台演出十分紧张,神情忐忑不安。想到自己马上就要面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她的心跳得越快,临上台时甚至产生了打退堂鼓的念头。

  这一切,被旁边的一位歌唱家看在眼里,他笑着走了过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

  她高兴地走下舞台,向那位歌坛前辈致谢。歌唱家却笑着说:“是你找回了自信,从而最终战胜了自己。其实,我给你的,只是一张白纸,上面根本没有什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

  “你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”歌唱家说。

  在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。所以无论在任何时候,我们都要做始终充满自信的人。

  我的演讲完毕谢谢大家!

五年级升旗发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升**是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护**,这一点我很自信:因为我*时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的',生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

  如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的*,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于**的每一件事,尽我所能的爱护它。

  同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护**,要比*常的同学早来,让同学们看到**。我是不会懈怠的,为我加油吧!

  尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!

  我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

  我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

  在学*上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

  我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,*国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

  如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!


五年级升旗作文 (菁华6篇)(扩展7)

——五年级升旗发言稿(精选5篇)

  五年级升旗发言稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升**是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护**,这一点我很自信:因为我*时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的.五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

  如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的***,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于**的每一件事,尽我所能的爱护它。

  同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护**,要比*常的同学早来,让同学们看到**。我是不会懈怠的,为我加油吧!

  尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!

  我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

  我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

  在学*上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

  我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

  如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

  五年级升旗发言稿 2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五一班的唐来恩。很荣幸能在鲜艳的**下向大家演讲,我的演讲主题是———自信我们人人都需要自信,因为只有自信,才能面对和战胜一切向你迎来的困难,才能不断的完善自己并不断获得成功。

  曾经有一位女新秀歌手,第一次登台演出十分紧张,神情忐忑不安。想到自己马上就要面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她的心跳得越快,临上台时甚至产生了打退堂鼓的念头。

  这一切,被旁边的一位歌唱家看在眼里,他笑着走了过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

  她高兴地走下舞台,向那位歌坛前辈致谢。歌唱家却笑着说:“是你找回了自信,从而最终战胜了自己。其实,我给你的,只是一张白纸,上面根本没有什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

  “你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”歌唱家说。

  在以后的人生路上,她就是凭着握住自信,战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次成功。所以无论在任何时候,我们都要做始终充满自信的人。

  我的演讲完毕谢谢大家!

  五年级升旗发言稿 3

  大家好!我叫李含笑,担任本次升旗的护旗手,我是五(1)班的一名语文小组长,同时也兼职班级的文明监督员。我并不是一个天资聪颖的女孩,但是我很踏实、勤勉,有责任心。在我的学*生活中,我严格要求自己,每一天都要有一点进步,正是我的不懈努力才得到老师的信任与嘱托。现在我作为班级班干部,在各方面我又有了新的奋斗目标,这让我每天都充满动力和能量。我相信只要“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,希望同学们与我一同共进步。我的自我介绍完毕,谢谢大家!

  五年级升旗发言稿 4

  大家好!我叫刘雪丽,担任本次升旗的升旗手,站在这里我觉得非常荣幸,首先感谢老师和同学们对我的信任。在班级里我是一名数学小组长,在校园里我是礼仪先锋队的一员。我是一个既开朗又安静的女孩,在学*上我对自己严格要求,不浮躁。课堂上紧跟老师的步伐,认真听讲,积极思考问题,大胆举手发言。课下我按时,保质保量的完成各学科学*任务,好的学**惯让我深深地感受到了学*的乐趣。*时学校的工作,我认真对待,尽管有时也有些累,但是我也从各项工作中得到了很多的锻炼。我很珍惜今天这份荣誉,并将以此为起点,在班级里做同学们学*的好榜样,老师的好帮手。我的自我介绍完毕,谢谢大家!

  五年级升旗发言稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

  大家都知道,中国是文明古国,礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。

  然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的距离。

  为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。

  一则公益广告上说:“只要人人都为文明迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。”在此,我向全校同学发出呼吁:大家都行动起来,讲文明,树新风,从点滴小事做起,让文明成为一种*惯!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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