书法比赛作文 (菁华9篇)

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书法比赛作文1

  今天我要去参加湖里区第十三届少儿书法比赛,心情是既兴奋又紧张。

  到了那里一看,哇,参加比赛的选手可真多呀!听说来这里比赛的人个个都是身手不凡,看着他们有说有笑的,倒是我今天话特别少,妈妈好像是看出我的心思,笑着对我说:“宝贝,没事的,不要紧张,就当作是*时一样练字就好。”我听了妈妈的话,点了点头。

  我是低年组的被分到第一教室,家长可以进去十分钟帮忙折纸,比赛的时间是一个小时。比赛开始了,我记住了老师的话,先用自己带的毛边纸练*一张,让自己熟练一下,找到感觉后才正式写在那张折好的作品纸上,此时的教室特别的安静,每位选手都在用心的写,我也不例外,我全神贯注地,认认真真地写好每个字,我是倒数第二个才写完的,写完后还又仔细地检查一遍,担心自己粗心忘记落款,查完后才松了一口气。

  终于颁奖仪式开始了,我的心里紧张的怦怦直跳,当我听的评委说:“我宣布,获得低年段三等奖的是金山小学的詹振华。”我一下子高兴的跳了起来,目光一下朝妈妈那里看去,妈妈也露出了开心的'笑容。”

  今天真的是很开心、很难忘的一天,我想在这里对所有关心我的老师和同学们说:“一声谢谢你们!”是你们的支持让我热爱了书法,我还要继续努力,争取更好的成绩。

书法比赛作文2

  暑假里,我参加了《书法报》主办的在苏州分赛区的书法比赛,并以一等奖的好成绩,成功晋级十月在武汉举行的全国现场总决赛。 比赛前一天,我做好了充分的“作战”准备,为第二天的总决赛打好了坚实的基础。

  比赛时,小选手们身着深蓝色的唐装,空气中弥漫着阵阵墨香,整个会场显得庄严典雅。在六个大门口都站满了家长,每位家长向考场投来了殷切期待的目光。每个考生都拿出精心准备的书法用纸,大家同台竞技,都拿出了自已的看家本领。

  我还是第一次见识到这么壮观的场面呢!我把宣纸摊开,拿出毛笔,蘸上墨汁,稳稳在纸上落笔。五年如一日地练*书法,*一个月来我更是勤奋刻苦,每天坚持两个小时的练*,因此我对自已的书法水*充满信心,写起字来自然如有神助。随着毛笔的舞动,黑色的墨汁在雪白的宣纸上勾画出一个个苍劲有力的隶体大字:“精神到处文章老,学问深时意气*”。整幅作品显得气势宏大,毛笔字更是遒劲圆润。

  正当我胸有成竹地落款时,悲剧发生了!身旁的'选手在整理作品时,毛笔一不小心滑到我的作品上,形成了一团无法剔除的黑墨。看到这一幕,我的眼前顿时一黑,心情霎时180度大转变,从万里无云到乌云密布。旁边的选手急得面红耳赤,再三向我道歉,我怒目相视,难过得眼眶都湿润了,要不是在比赛现场,恨不得跳起来大吼一声。我紧紧盯着自己写得书法字,心里反复念叨着上面的内容“意气*,意气*”,是啊,练书法就是修身养性的,何况我已经练了五年的书法,看了那么多的书,要学会控制自己的脾气了,何况,小选手也不是故意的。慢慢地,慢慢地,心里的怒气居然消散了,因为事已至此,最后我还是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想:这次就算失败了也不要气馁,下次再来参赛一定会有更大的进步。

  最终,我捧回了一尊沉甸甸的银奖杯。我相信:明年一定会再次闯入全国总决赛,拿回名副其实的金奖。

书法比赛作文3

  书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!

  三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学*书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的.表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的练书法,想要赢一个好成绩。

  书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学*书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。

  这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。

  书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。

  书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!

书法比赛作文4

  心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

  ——题记

  我是一个比较内敛的女孩,虽然看上去,很多人也不觉得我有多胆小。一听到老师宣布让我去参加书法比赛的消息,我的心就像坐过山车一样,既紧张又兴奋!

  比赛那天,老师提前几分钟带我们到指定的教室,座位让我们随便坐。叮铃铃,上课铃响起,我有点忐忑不安的坐在位置,铺好纸张后,教室里显得特别安静。比赛开始了,老师要求我们写的是《望洞庭湖》。

  当我提起笔时,心还怦怦直跳,手都不停地抖动!我深深的吸了一口气,稳定一下情绪。开始小心翼翼的,一笔一划的写起来,生怕写过一个字。脑海里不断浮现*时老师鼓励我的情景,信心倍增,写得更加认真了!

  比赛时间到,我们都交上了自己的作品。紧张的气氛一下子没了,教室里传来嗡嗡的声响。我长长地吁了一口气,心中的大石头终于落地了。心情就像放飞的小鸟,我一边哼着小曲,一边甩甩刚刚过于紧绷用力的'双手!

  最后传来了喜获三等奖的消息,还真的是“一分耕耘一分收获”,我的付出有了回报,好开心!看来只要用心去做一件事情,都会有成绩回报给自己的!

书法比赛作文5

  梅雨时节,细雨绵绵,却挡不住我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

  南京科技馆坐落在雨花台附*,从远处看上去十分的壮观。走*科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个巨大的场馆,好似一块巨大无比的岩石。道路的两侧绿草如茵,灌木丛中海有五颜六色的花朵,柳树的叶子随风飘荡,欢迎我们的到来。科技馆绿意盎然,让人心旷神怡。

  我走进科技馆,一张张图片,一件件陈列品,还有无数个高科技产品,让我眼花缭乱,甚至目瞪口呆。在高科技体验区,我还体验了未来的车、自行车,让我惊叹。最让我害怕的是体验飞机出现故障、发生地震以及震后逃生的时刻,每一项都惊险无比。

  参观科技馆是次要的,我还要在科技馆里写书法参加比赛呢。不知不觉就到了比赛的时间,我拿起工具,走进偌大的比赛现场,里面无数个桌子井然有序,雪白的毛毡铺在桌子上,那就是我们书法比赛的战场。随着监考员一声令下,比赛开始了,只见大家一声不吭专心致志地埋头写字,毛笔在宣纸上写出了一个又一个大字,我拿起毛笔,心里暗暗地位自己加油。

  每一个字仿佛就是一个字娃娃,毛笔在宣纸上来回穿梭,一个个字娃娃就诞生了,当我快要写完的时候,突然手一松,毛笔在宣纸上弹了几下,又落在了毛毡上,刚刚写的作品可就遭了秧,但是我毫不气馁继续书写,最终交上了最满意的作品。

  在科技馆里书法比赛,不但让我领略到了科技的神奇,还让我懂得了未来的书法也要像科技馆里的发明一样与时俱进,不断提高自己的书法水*,写出更好的书法作品来。

书法比赛作文6

  今年暑假,我有幸参加了《书法报》组织的“华夏万卷杯”第十届全国中小学硬笔书法大赛,比赛在西安举办。爸爸专门请假陪我到西安。我们昨天下午才到,今天早上吃完早餐后,我便和爸爸去书法比赛的会场。

  会场可真大!基本能容纳上千人,选手们陆陆续续来到会场,会场的气氛马上显得很热闹了。比赛开始前,我们集体唱了**,工作人员宣布了比赛规矩后,比赛正式开始。我们中小组是参加第一场比赛,我拿出一张56格的纸,深呼吸后,我便开始写字。但不妙的是,我的手一直在抖,可能我有些紧张吧。我几次深呼吸后,手依然在抖。写到第四列时,有个字写得不好,我只能惋惜地换了一张新纸。第二张纸发挥得比较稳定,我挺满意的。第三张纸写到一半时,时间就到了,我不得不把第二张纸交了上去(只需交一张即可)。

  上午是比赛时间,下午要公布比赛结果了,这是一个激动人心的时刻。下午我一早赶到会场,已经看到会场投影在播放部分排名了,各位选手和他们的爸爸妈妈也都很紧张很激动。我暗暗在心里许愿:“老天爷保佑!一定要得奖!”终于,我在银奖的前几位名单中发现了我的名字。我顿时松了一口气,虽然没拿到金奖,但是还算不错了,我这样安慰自己。

  但是,残酷的现实像一把利剑,刺破了那个叫高兴的气球。现实是无情的:我们团队八个人,七个人拿了金奖,只有我一个人拿了银奖。我觉得我已经很努力了,付出的并没有比他们少,但得到的回报却远远没有他们多,这究竟是为什么?难道是老天爷故意给我设下一个障碍?

  我随后上台领奖,但一直都是毫无表情的,我心里很难受。回到宾馆后,我狠狠哭了一场。爸爸和书法老师都安慰和开导我,给我讲道理。老爸为了安慰我,还破例给我玩了40分钟的手机游戏以及晚上带我去看喜剧片《西虹市首富》,我的心情慢慢恢复正常。

  晚上,我躺在宾馆的床上,想起一天心情的波动,细细回味老师和爸爸给我讲的道理,我明白了:做任何一件事情都很难一帆风顺的,偶尔遇到挫折是很正常的,关键是你要如何调整心情,如何对待挫折,哭是解决不了问题的。只有不怕失败敢于面对失败的人,才是最后能成功的那个人。

书法比赛作文7

  今天就是书法比赛了。童老师每天都要要求我们练一张字,而且要写的和印出来一样。第一天练字的时候,童老师把写的最好的两个同学的字给我们看,我们都觉得他们写的太棒啦!之后,我就每天按照那两个同学写的字的要求来要求自己。

  我等到了这一天,今天中午就开始书法比赛了,童老师说有一节课的时间可以写,所以要写的非常好,老师给我们每人发了一张练*纸,就这样,写字比赛开始了,过了20分钟就有人写完了,显然,他们写的都不是很好。快一个小时过去了,只剩五六个同学没有写完,其中也包括我。大概又过了20分钟,全部的人都写完了,我也终于写完了。

  最后,童老师选出写得最好的十几个同学,每人都可以得到了一个世纪农场自己这种的包菜,通过一个多小时的努力,我也得到了一个,我心里美滋滋的。

书法比赛作文8

  要举行书法比赛了,不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢?我多么希望我能被选上。

  在胡老师要宣布参加比赛的名单时,我的心“蹦蹦------”地跳个不停,可紧张了。前几个名字都没有我,我的手心都快冒出汗来了,终于,从胡老师的嘴里吐出了“董佳昕”三个字。我想:真好,我又被选上了!

  书法比赛开始了,我手握着毛笔,有点发抖。这时,胡老师说慢慢写,别紧张。

  终于,写好了,看着自己写的字想:真棒!比家里写的字好多了!

  过了五天,比赛结果出来了,我们班的俞楠得了一等奖,我只有得了三等奖,我们班团体得了第二名。

  我真气自己没有取得更好的名次,我暗暗下决心:以后要好好练书法,争取在下一次比赛中为班级争光。

书法比赛作文9

  今天,阳光明媚,天空中飘着天天白云。白云犹如一个个柔软的棉花糖,让人垂涎欲滴。

  我随着妈妈来到了图书馆参加书法比赛。哇!好多人哦!我们挤到比赛场地看到我们班的好几个同学都到了。我拿着比赛证明走进了考场,找了一个空位坐下,老师为我们准备了纸笔,还有这次比赛要写的古诗。准备好了准备起笔前,我在空中模仿一下怎么写。确定以后,才敢下笔。第一个字写的是(一),可是我刚写下去,老师就对着我气势汹汹的说:‘写太高了,重写。 ’我只能又重新拿出一张只,小心翼翼的,看好位置在纸上写了(一)。这次终于写在中间了。我又深吸一口气开始写二个字(去—)写到点的时候,我想起了老师对我说写点要向外撇,这样才好看。我按照老师的去写,果然这个字比*常写得漂亮了。就这样我一口气写了四张。

  后面,老师帮我挑了一张最漂亮的交了上去。真希望自己有个好成绩!


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书法比赛作文 (菁华9篇)(扩展1)

——书法比赛作文 (菁华9篇)

书法比赛作文1

  我们学校常常会举办一些有趣的活动,丰富我们的校园生活,让我们的生活更加绚丽多彩。如学校举办的书法比赛给我提供了展示自我的舞台。

  我对书法情有独钟,尤其是软笔书法。我喜欢它那多姿多彩的字体,那柔美的线条,像一只只可爱的蝴蝶翩翩起舞,像一个个跳动的音符奏响动听的乐曲。

  书法比赛那天,我异常兴奋,像要去完成世界上最美好的事情一样。到达比赛现场,找到座位后,我迫不及待地拿出文房四宝——笔、墨、纸、砚。一切准备完毕,我拿起毛笔,静下心来,缓缓落笔,小心翼翼地写着,生怕破坏了作品。

  随之一个个可爱的“小精灵”出现在我的笔下。此刻,教室十分安静,没有一点儿声响,同学们和我一样也在专心致志地写着。我悄悄地瞥了一眼旁边同学的字,呀!写得真好啊!在他笔下的字就像有了生命一样,活灵活现。我下定决心,一定要更专心、细心地写字。过了一会儿老师走到我身边,小声地赞许:“还不错哦!”听了老师的这句话,我更加坚定了我的'信念,我暗暗对自己说,一定要加油啊!时间一点一点地流逝,赛场上只剩下几个人了,我并没有感到慌张,当我写完最后一个字时,我心里暗自窃喜。离开比赛现场,我给了自己一个大大的笑容。

  我喜欢软笔书法,更喜欢这次比赛。在赛场上写的每一个字都是一种享受。我希望能有更多的机会参加这样的比赛,能在一次次的磨炼中成长。

书法比赛作文2

  5月21日的中午,我们全校同学参加书法比赛。为了让书法比赛时写字写得好一点,我每天都练一张书法纸。日积月累我不知不觉地写了21张书法纸。21天我养成了每天练字的`*惯。

  叮铃铃,上课啦。原本热闹的教室一下子安静了下来,仿佛一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷把铅笔,橡皮和垫垫的书本拿了出来,老师让几个同学把书法纸传了下去。我和同学们一拿起书法纸就认认真真地写了起来。可是我写着写着就开了小差,又没看一笔写一笔。我觉得我写得不好,因为有几个字有败笔。

  我决定从明天开始,我写字要不开小差,写字前观察字的结构。我要下次写字比赛更认真!

书法比赛作文3

  上周我们学校举行的书法比赛,我积极参加了。

  我觉得参加书法比赛很好玩。全部的参赛同学都写同一首古诗。能同和那么多同学在同一个时间里写同一首古诗,是非常有意思的事情。

  参加书法比赛还可以练字。参加比赛的同学老师都会发一张书法纸让我们写。这是我第一次在书法纸上写字。在书法纸上写每个字的.时候我都很认真。

  不管我会不会得奖我都很愿意写一份。所以我自己参加了这次书法比赛。

书法比赛作文4

  书法是一门古老的艺术,它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的隶书、行书、楷书诸多体,而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。

  我也是学书法的,写行楷,就是智永郑书千字文,指导老师是朱勇方。在一个星期前朱老师告诉我们:“在下周,市里要举行一场大型书法比赛,我会选几个人去参加,时间是在下星期星期五上午而在星期三的时候,我们会在柯北校区进行练*。”我想要是我参加了比赛的'话,并且得了奖,那爸爸妈妈一定会高兴的,所以我一定努力把字写好,不过事先一定要被朱老师选中,后来朱老师把五六个人叫了出去,其中就有我,接着朱老师讲了比赛的规则和要带的工具,还有要穿的衣服等东西。我知道我肯定被选中了。我回家的时候把这件事告诉了爸爸妈妈,他们说:“一定要好好表现啊,不得奖也没关系重在参与吗。”

  终于到了星期三,我被朱老师了出去,然后到了走廊,后来别的一些老师拖出来了一条白布,铺在了走廊上,足有一百米长,朱老师说:“我们要在布上些,记得要多沾些墨水,因为布很会吸水。”我写得很快,一会儿就写完了,朱老师说我写得不错,我高兴极了。

书法比赛作文5

  三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

  当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

  没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

  后来,听老师说我的`作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练*,争取更好的成绩。

书法比赛作文6

  在我短暂而难忘的小学生活中,唯有那次书法比赛,给了我很大的启示。

  那一天,班主任老师找到了我。她热情地鼓励我去参加学校第一届的书法比赛,为班级争光。我犹豫了许久。其实我的内心是迫切的,激昂的,兴奋的,我渴望展现自己的魅力,而另一方面,我又害怕失败。可是最终,我还是去参加比赛了。

  那一天下午,我独自一人拿着笔和本子前往比赛的指定教室。里面人山人海的,不仅仅有我们学校的书法宠儿,还有别的学校来的高手,大家的脸上都是轻松和志在必得的表情。这使我的心一下子变得紧张、忐忑,不论我怎样转移注意力,选手们的嬉笑声还是会时不时刺响在我的耳边,令我的心没来由地一阵慌乱。

  比赛正式开始了!监考老师把专用的宣纸一张张发放下来,我拿起宣纸,摆*,拿出笔,对着桌子右上角的一个个好看的字体写起来。我坐在靠窗的一个座位,窗子没有关,窗外时不时传来的寒风让我正在写字的手一阵哆嗦,规规矩矩摆放在桌子下的双脚也好似不听使唤似的,完全摆不正了,坐在座位上,我能真真切切地感受到自己的腿肚子在不受控制地抖动着,就像被电击了一样。而我的身体也变得有些麻木、僵硬,这个时候,我才知道如坐针毡是什么样悲苦的滋味。

  忍受着刺骨的风霜的袭击,我再也静不下心来写字了,因为写书法最重要的一步就是内心宁静,笔触专一,而此刻,我心神不宁,完全做不到镇静,写出来的字何谈好看呢?我沮丧极了,甚至准备退出比赛。

  可就在这时候,我感到一股目光在注视着我。我小心翼翼地探起头来环顾四周,发现是我旁边不远处的一位女孩子在给我加油,她用轻柔的声音耐心鼓励着我:“加油,比赛就要结束了,坚持就是胜利啊,你的字写得蛮好看的,放弃多可惜啊!”就是这简简单单的一句话,却仿佛给我打了一阵强心剂,让我原本焦虑不稳的心绪逐渐变得宁静,因为我感受到了一种神奇的力量在推动着我前进。没错,还没到最后关头,怎能轻言放弃?

  于是,我闭上双眼,深呼吸了一下,然后握紧了手中的笔,对着本子上一笔一划认认真真地写起来,那一刻,我的内心只燃烧着一个信念:既然来了,就要做到最好,做到问心无愧!我一刻不敢松懈,默默抵御着寒风的呼啸,一丝不苟地写着,写着……

  终于,比赛结束了。我松了一口气,本想着得奖无望了,但也十分开心,因为这次历练为我的人生奠定了基础。可是未曾想,第二天,我却被告知我的书法作品获奖了,还是一等奖呢!

  那一刻,我笑了,笑得十分开心,并不是因为我获得了好成绩,而是我明白自己战胜了那个内心恐惧的我……

书法比赛作文7

  盼星星,盼月亮,终于等到比赛这天,辛苦准备了两个月总算可以大显身手了,我心里想着,比赛前一天夜里怎么也睡不着,在床上翻来覆去,想着比赛时的场景,在梦里偷偷地笑……

  第二天早上我吃完早餐,漫步在游轮甲板上,我看了下时间,比赛快开始了,我疾步行走,到了比赛场地,我的心情就变得紧张起来:浙江电视台的摄影机正对我们拍个不停,还有少儿频道的`主持人小精灵姐姐在我们面前走动着,随时可能被采访到。比赛正式开始了,我拿出提前准备的笔、墨、纸、砚、毛毡、墨缸,一切准备就绪,开始写,我要写的是“開卷有益,見賢思齊”八个大字,我拿起笔调好墨,吸了一口气,然后慢慢地提起笔心里默念:竖、横折、横、横……我全神贯注的写着字,生怕出了什么错误。虽然这次我很仔细,但还是发挥得不够,因为船在海上难免会晃动,整个气氛很严肃,天气很燥热,豆大的汗珠在我从头顶流下来,妈妈拿纸给我擦汗,还说:“这么热的天还到甲板上比赛。”正当我聚精会神的写完最后一个字时,电视台的摄影镜头朝向了我,顿时,我的心里就像有只兔子在乱窜,只好假装镇定,一字一划的落款,当我写完“書”的时候,小精灵姐姐已经准备好采访我了:“你好,你学书法学了多久呀?”“两年少一点。”我小声的回答道。“在这之前你参加过其他比赛吗?”姐姐又问。“没有,”我紧张极了,“这是第一次,以前只考过六级。”“这么厉害,那预祝你比赛取得好成绩!”“谢谢姐姐!”我不知是不是紧张过头了,像是不敢说的样子。小精灵姐姐采访下一位选手,镜头也随即离开了。我松了一口气,拿起印章蘸了蘸印泥,找准位置后往上一盖,再压一下,大功告成了!

  这次比赛锻炼了我自己,虽然因为种种原因发挥的不是很好,但我也拿了个银奖,很开心,我还会继续寻找下次比赛的机会,再接再厉,让自己变得更优秀。

书法比赛作文8

  三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

  当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

  没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的`看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

  后来,听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练*,争取更好的成绩。

书法比赛作文9

  3月30日星期六,我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。

  早上六点多∫就起来了,吃过早饭,准备好参赛用具,我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛,心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手,心想这是大家大显身手的时候了,随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场,哇,这有小学,初中,高中所有参赛选手。我找到了自己的号码,座位坐下,放好笔墨等东西,静静的等待着比赛的开始。

  比赛开始了,我排着长龙似的队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨,字越越写越小,我只好用毛笔多吸点墨去填,当填到"聞"字的时侯,用墨用多了,当场变成了一个黑坨。唉!看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的,念一个字写一个字,突然不知是谁说的只有两分钟了,我被吓了一跳,原来*静的心情也紧张了起来,手上*稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的写完了一看,呀!这句“道是无晴却有情晴”,写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉!,没法子了一没纸了,二没时间了,怎么办啊!被迫只好交卷了,这场比赛让我搞砸了。

  回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候,不要只看到自己的短处,还应当看到自己的长处,扬长避短,变被动为主动,我们就能扭转乾坤”,这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇气,相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。


书法比赛作文 (菁华9篇)(扩展2)

——书法比赛作文 (菁华10篇)

书法比赛作文1

  雨季的时候,下着毛毛雨,却无法阻挡我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

  南京科技馆位于雨花台附*,从远处看很壮观。走*科技馆大门,首先看到的是一个巨大的体育场,像一块巨大的岩石。道路两旁绿草如茵,花丛中五彩缤纷,柳叶随风飘荡,欢迎我们。充满绿色,一座科技馆,令人耳目一新。

  走进科技馆,被图片、展品和无数高科技产品弄得眼花缭乱,甚至目瞪口呆。在高科技体验区,我也体验到了未来的汽车和自行车,让我惊叹不已。最让我害怕的是经历飞机失事、地震发生、地震后逃生的瞬间,每一个瞬间都无比惊心动魄。

  参观科技馆是次要的。我要在科技馆写书法才能参加比赛。不知不觉,比赛时间到了。我拿起工具,走进了巨大的比赛场地。摆放整齐的桌子不计其数,桌上铺着白毡,这就是我们书法比赛的战场。在监考老师的命令下,比赛开始了。我看到大家一言不发埋头写作。毛笔在宣纸上写了一个又一个大字。我拿起毛笔,暗暗给自己打气。

  每一个字都仿佛是一个玩偶,毛笔在宣纸上来回穿梭,玩偶一个个诞生。我正要写完,手突然松开,毛笔在宣纸上弹了几下,又落在毛毡上。刚写的作品毁了,但我还是毫不气馁的继续写,终于交了最满意的作品。

  科技馆的书法比赛不仅让我领略到了科技的神奇,也让我明白了未来的书法要像科技馆的发明一样与时俱进,不断提高自己的书法水*,写出更好的书法作品。

书法比赛作文2

  星期二,我和姜祺、李司赫去学校餐厅参加学校书法比赛。参加这次比赛的.人员是从班级里选出来的。因为这是我第一次被选上校书法比赛,我很激动。

  开始比赛了。高年级的大姐姐把纸和题目一张张发给我们,江老师也过来教我们怎么写。我看了看题目,不由得让我大吃一惊。比赛怎么只用写一首杜甫的《清明》就好了?不过这也让我有点高兴,因为可以少写一点字,时间上宽裕点。比赛结束了,我们分别把考卷交了上去,离开了考场,高高兴兴的跑*室。

  今天,我对这次比赛比较有信心,因为一直都有坚持练字。希望我能取得好成绩,为班级争光。

书法比赛作文3

  会有书法比赛。我想知道胡老师会选择哪些学生参加这次比赛。我多么希望我能当选。

  当胡先生要宣布比赛名单的时候,我的心一直在跳,但我很紧张。前几个名字没有我,手心冒汗。最后,我从胡老师嘴里吐出了“董家欣”几个字。我想:太好了,我又被选中了!

  书法比赛开始了,我手里拿着毛笔在发抖。这时胡老师说慢慢写,放轻松。

  最后还是我写的。我看着自己的文字,心想:太好了!比家里写的字好多了!

  五天后,比赛结果出来了。我们班的南羽得了第一名,我只得了第三名,我们班组得了第二名。

  没有得到更好的排名,真的很烦。我暗暗下定决心,以后好好练字,争取在下次比赛中为班里争光。

书法比赛作文4

  心有多大,舞台就有多大,每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。

  ——题记

  我是一个比较内敛的女孩,虽然看上去,很多人也不觉得我有多胆小。一听到老师宣布让我去参加书法比赛的消息,我的心就像坐过山车一样,既紧张又兴奋!

  比赛那天,老师提前几分钟带我们到指定的教室,座位让我们随便坐。叮铃铃,上课铃响起,我有点忐忑不安的坐在位置,铺好纸张后,教室里显得特别安静。比赛开始了,老师要求我们写的是《望洞庭湖》。

  当我提起笔时,心还怦怦直跳,手都不停地抖动!我深深的吸了一口气,稳定一下情绪。开始小心翼翼的,一笔一划的写起来,生怕写过一个字。脑海里不断浮现*时老师鼓励我的情景,信心倍增,写得更加认真了!

  比赛时间到,我们都交上了自己的作品。紧张的气氛一下子没了,教室里传来嗡嗡的声响。我长长地吁了一口气,心中的大石头终于落地了。心情就像放飞的小鸟,我一边哼着小曲,一边甩甩刚刚过于紧绷用力的双手!

  最后传来了喜获三等奖的消息,还真的是“一分耕耘一分收获”,我的付出有了回报,好开心!看来只要用心去做一件事情,都会有成绩回报给自己的!

书法比赛作文5

  今天下午17:25,我以紧张的心情参加了迎国庆书法比赛。由于太紧张我忘记准备材料了,当我听见“没材料的可以去外面拿”时,我的心才松懈的一点。

  第一场比赛了15分钟,我的心也随着时间的变化,一点点的紧张起来,几乎几次想“临阵脱逃”,小A也说:“36记走为上策”。我说:“真跑还是假跑?”小A说:“假的”。我想:“料你也没这个胆”。 终于到第二场了,当念到我的名字时,我的心几乎跳了出来,我的血也在沸腾。当我站到比赛场地时,我悬着的心才慢慢掉了下来,如果你要问我:“紧张吗?”我紧张,紧张的四肢发麻,头晕眼花,不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的力量。 好了,比赛开始了。一开始,我烦躁的.写了几个字,写的丑死了。不过还好我及时调整了心态,静了下来,写出了我*生最漂亮的字。我当时高兴的几乎说不出话来了。我在反复的问自己:“这是我写的字吗?”是的,这是我写的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不负有心人”,我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧!

  谢谢,教过我的老师们。

书法比赛作文6

  书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!

  三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学*书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的练书法,想要赢一个好成绩。

  书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学*书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。

  这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。

  书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。

  书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!

书法比赛作文7

  三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

  当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

  没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

  后来,听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的`好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练*,争取更好的成绩。

书法比赛作文8

  上周四,经过充分的准备,我终于迎来了英语书法比赛。

  下午第二节课后,我就和辛如意向图书馆飞奔而去,虽然自己一边跑一边哼着歌,但心里却十五个吊桶打水—七上八下。

  拿到比赛试卷后,我用颤抖着手拿起了笔,慢慢地开始抄写,心都提到了嗓子眼儿,生怕自己写错一个单词。

  时间一分一秒地过去了,很快就轮到了写英语作文的时间,看着来回转圈的英语老师们,我的汗毛都快竖起来了,可偏偏就在这时,我写错了一个字母!我急得像铁锅上的蚂蚁团团转,比赛可是一个细节都不能错啊!

  忽然,对面的.小男孩递给了我一支字笔,小声说:“你用用吧!”我点点头,满怀感激地望了望我的“救星”,又开始了写作。将笔归还给主人后,邓老师突然说道:“收卷!”大家纷纷上交了试卷。在上交的那一瞬间,我如释重负,感到十分轻松。

  半个小时后,评委老师们打出了分数,开始分发奖状。我怀里像揣了只兔子:我排在第几名?获得了怎样的名次?而消息却令我大失所望—我获得了二等奖,而辛如意得到了一等奖,我祝贺她。以后我也要继续努力,为班级争光。

书法比赛作文9

  梅雨时节,细雨绵绵,却挡不住我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

  南京科技馆坐落在雨花台附*,从远处看上去十分的壮观。走*科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个巨大的场馆,好似一块巨大无比的岩石。道路的两侧绿草如茵,灌木丛中海有五颜六色的花朵,柳树的叶子随风飘荡,欢迎我们的到来。科技馆绿意盎然,让人心旷神怡。

  我走进科技馆,一张张图片,一件件陈列品,还有无数个高科技产品,让我眼花缭乱,甚至目瞪口呆。在高科技体验区,我还体验了未来的车、自行车,让我惊叹。最让我害怕的是体验飞机出现故障、发生地震以及震后逃生的时刻,每一项都惊险无比。

  参观科技馆是次要的,我还要在科技馆里写书法参加比赛呢。不知不觉就到了比赛的时间,我拿起工具,走进偌大的比赛现场,里面无数个桌子井然有序,雪白的毛毡铺在桌子上,那就是我们书法比赛的战场。随着监考员一声令下,比赛开始了,只见大家一声不吭专心致志地埋头写字,毛笔在宣纸上写出了一个又一个大字,我拿起毛笔,心里暗暗地位自己加油。

  每一个字仿佛就是一个字娃娃,毛笔在宣纸上来回穿梭,一个个字娃娃就诞生了,当我快要写完的时候,突然手一松,毛笔在宣纸上弹了几下,又落在了毛毡上,刚刚写的作品可就遭了秧,但是我毫不气馁继续书写,最终交上了最满意的作品。

  在科技馆里书法比赛,不但让我领略到了科技的神奇,还让我懂得了未来的书法也要像科技馆里的发明一样与时俱进,不断提高自己的书法水*,写出更好的书法作品来。

书法比赛作文10

  每一场比赛往往都需要经过很长时间的准备,而我前几天却经历了一次突如其来的比赛。

  星期一的中午,书法周老师对我说:“胡贻乔,你星期五一起去参加区里的现场书法比赛。”“啊!去参加比赛?我一直以为这次不用去,一点也没准备过。”我自言自语道,各种担心和焦虑涌上心头。

  我每天做完作业,立即开始练字。四天时间过得特别快,一转眼就到了星期五。

  正式比赛时,我的心态反而比较放松,我是临时被通知的,就算没得奖也情有可原。我有条不紊地割纸、折纸、倒墨。当老师宣布比赛开始,我不慌不忙地开始写起来,每个笔画都很到位,本以为能够一次成功。谁知写到一半,我刚把纸往前挪了挪,随即听见纸张发出一声低沉的“嘶”,纸头中间破掉了。天哪!这可怎么办呀?我急躁地看看手表,发现时间还早,“不着急,慢慢来,再写一张。”赶紧折好第二张纸,继续奋斗。相比之前,我更加小心,字也写得好了许多。谁知写到一半时,同样的噩梦再次降临,纸头又破了。天哪!今天怎么这么倒霉,老天故意跟我开玩笑!我真是哭笑不得,无奈地长叹一口气,周围的人都在埋头苦干,幸好没有一个人发现我。

  经过深呼吸,自我调整,暗示自己比赛一定要冷静,我又重新开始写第三张。

  这次,我更加小心仔细,生怕出一点儿差错,时间不容许再折腾了。我尽量每一个笔画都写到位,挪动纸头时,就像呵护婴儿一般小心翼翼。当我写到一半时,发现同学们都开始陆陆续续交卷了。我心里有一点担心,万一时间到了,我还没写完,怎么办?想着想着,发现手中笔下的字不对劲了,真是“字不敬心先病”。我赶紧修改,下意识告诉自己不要胡思乱想,静下心来好好写字。当老师提醒还有十五分钟时,我还剩两个字没写,心里终于踏实了些。我环顾四周,还剩下我们最后几个人,安心写完交卷的那一刻,心里终于*静了很多。

  最终,一等奖跟我擦肩而过,虽然只得了二等奖,我也非常开心。在这次比赛过程中的收获比结果更宝贵,让我深深体会到比赛就是心态和技术的考验,只有做到有备无患,才能任何时候都会临危不乱!


书法比赛作文 (菁华9篇)(扩展3)

——书法比赛策划书 (菁华9篇)

书法比赛策划书1

  一、活动名称

  工商管理系第一届硬笔书法比赛

  二、活动背景

  目前,信息时代已经到来,越来越多的文是用电脑打印出来的,*源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。

  三、活动主题

  继承传统文化、弘扬书法艺术

  四、活动开展过程

  1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

  2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

  3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

  五、活动时间

  x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。

  x月9日,在27#303进行现场比赛。

  x月10日——x月14日,评比展览。

  六、活动所需物资

  证书十本,a4或b5纸40张。

  七、负责人及参加者

  活动策划者:xx

  活动指导教师:xxx

  活动参加者:工商管理系学生

  八、作品评选标准及评委

  作品及整体部剧和体间架结构两方面进行评比,不考虑体因素,即不考虑体的形式(篆、隶、行、真、草)。

  活动细则:

  (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

  (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。

  评分标准:

  (1) 卷面整洁,迹清秀20分;

  (2) 内容积极健康向上20分;

  (3) 具有书法作品的艺术特点50分;

  (4) 布局合理,落款正确10分。

  评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚*教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

  九、其他问题

  1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

  2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

  3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。

  4、活动时间若有变更另行通知。

书法比赛策划书2

  一、活动背景:

  在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,*先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

  二、活动目的和意义:

  通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年月日(周末)19:00——20:00地点:学院报告厅或教室

  四、参赛对象:

  全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

  五、活动开展:

  1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

  (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

  (2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

  (3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

  2、比赛形式和要求

  (1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

  (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

  (3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比赛评奖

  (1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

  (2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

  (3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

  1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

  2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

  3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六。经费预算:

  1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元。印制宣传单,预计30元共:80元。

  2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

  3、比赛奖品:预计500元

  4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

  合计:770元

  七、注意事项

  1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

  2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

  3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

书法比赛策划书3

  一、比赛目的

  1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

  2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

  3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个*台。

  二、活动主题

  积前人之学,浴墨林之风

  三、初赛作品要求

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  四、活动时间及流程

  **年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期

  **年4月18日校级赛(现场形式)

  **年4月21日参赛作品展出

  五、活动地点

  选拔赛:各院自定

  初赛决赛:大学生事务中心

  六、参赛对象

  内蒙古民族大学全体学生

  七、赛前准备

  1.策划书交至校团委及学生处审批。

  2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

  3.由院宣传部制作海报进行宣传。

  4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

  5.物品筹备

  6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

  八、比赛过程

  (一)比赛要求

  1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

  2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

  3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩

  (二)比赛进程

  1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

  2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

  3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

  4、休息15分钟

  5、决赛

  6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

  7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

  九、赞助单位

  十、活动后期工作

  1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

  2.写新闻稿或通讯发表到校报上

  3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

  5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

  十一、奖项设置

  一等奖:4名(每组各一名)

  二等奖:8名(每组各两名)

  三等奖:12名(没组各三名)

  十二、开支预计

  报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

  获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80

  现场工作人员饮水:45

  会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

  参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)

  十三、活动资源

  学生会学*部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十四、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  主办部门:宣传部

书法比赛策划书4

  一、项目背景

  时代的飞速发展,使现代现代人对传统文化的了解逐渐淡化,其中表现最为突出的就是新一代青年,他们在各种文化的冲击下显得有些舍本逐末。因此,位继承和弘扬*传统文化,提高大家对传统文化的关注度,海月丹青书法协会将书法比赛作为提高大家关注传统文化的有效途径,同时以书画展为契机,举办此次活动。

  二、活动目的

  1、继承和弘扬*传统文化艺术,促进传统书法的传播和渗透

  2、丰富我院学生的课余文化生活,展示我院学生的书法才华,提高大家的文化修养,展现学生的个人魅力

  3、此次书法比赛,给书法爱好者一个展示自己书法才能的*台,促进书法爱好者的相互交流和学*

  4、以社团文化艺术节为契机,增进各社团的文化交流

  三、活动主题:

  弘扬传统书法艺术展现高科学子风彩

  四、活动内容及要求:

  以书法作品为主,作品内容要求积极向上,展现我院大学生的精神面貌。

  五、作品要求:

  1毛笔:篆隶行楷草五种字体

  2硬笔:楷书、行楷、行书、草书(不含艺术字)

  六:作品征集:

  时间:20xx年11月12号~11月18号

  方式:由班级负责人收齐后交于本版书协会员,可硬性要求每班

  出三名选手(不含书协会员),书协会员直接交到书协。

  七:活动安排:

  时间:20xx年11月18号~11月19号

  地点:比赛地点主教学楼1010105教室,展出地点一楼大厅活动对象:全院学生。

  场地布置:20xx年11月18日下午16:00~18:00

  八:比赛程序:

  所有选手在105教室开会(主持人讲话——领导致辞——宣读书法比赛规则及评分标准),宣布比赛开始,比赛结束,公布比赛结果,颁奖。

  九:征稿要求:

  1、硬笔作品以16K,8K纸张为主。软笔用标准的书写纸

  2、作品背后右下角写上本人姓名,专业班级,联系方式

  3、主办方对参评作品有宣传,刊登等权利

  十:评分标准:

  1、字体(10分);

  2、格式(10分);

  3、内容(10分)

  十一:活动预算:

  矿泉水两箱50元、绳子八根16元、夹子十包20元、宣纸五十张75元、红纸十张30元、墨汁五瓶40元、

  横幅一条50元、奖品100元、总预算为326元

  十二:奖项设置:

  一等奖一人:毛笔钢笔各一只,(钢笔,毛笔)墨水两瓶并带证书(40)

  二等奖二人:毛笔笔墨一套及证书(15*2)三等奖三人:毛笔一杆及证书(10*3)优秀奖一人:荣誉证书。鼓励奖一人:荣誉证书

  十三:主办单位:海月丹青书法协会

  协办单位:武术协会、海月丹青羽毛球协会

  活动策划:海月丹青书法协会

书法比赛策划书5

  一、活动背景

  新的学期开始了,校园里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国欢庆的节日,是如此的令人愉快,充满了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。*文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。

  二、活动主题

  迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。

  三、活动目的

  通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学*书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,欢庆国庆。

  四、活动对象

  文学院全体书法爱好者

  五、活动地点

  我校长岗校区篮球场

  六、活动内容

  本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。

  七、宣传方式

  本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

  八、活动流程

  1、首先制定本次大赛的相关事项,再分配各个部门的任务。

  2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

  3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处,由老师评定出较好的作品如决赛,并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

  4、决赛当天集合选手到篮球场,并发放比赛用品,宣读比赛细则。

  5、待选手完成自己作品后,由评委老师进行现场评定打分。

  6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。

  7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)

  九、注意事项

  1、一定保持好比赛现场的秩序

  2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

  十、经费预算

  毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元

  宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元

  矿泉水、纸杯 X元

  相关物品的租金 X元

  文学院 09文管

  甘富元

书法比赛策划书6

  一、活动主题

  以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学*部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二、活动背景

  寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学*永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的'学*工作积极性,展现我院良好学*环境、学*氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三、活动目的

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现*文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的*台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

  四、举办单位

  南昌航空大学继续教育学院团委学生会学*部、宣传部。

  五、责任人

  宣传部部长孙华阳、学*部部长郭俊*。

  六、评委组

  两位老师和四位学生

  七、作品要求

  书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

  1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学*以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八、比赛时间地点

  硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

  自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

  xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

  九、前期准备

  1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

  3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

  4、做好人力、物力资源的分配。

  十、活动进行

  1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

  2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

  3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

  4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

  5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

  6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

  7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

  8、由嘉宾讲话。

  9、由评委宣布比赛规则。

  10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

  11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

  12、比赛结束由嘉宾总结。

  13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

  14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

  二等奖2名总共6名

  三等奖3名总共9名

  15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

  16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

  17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

  18、又学生会统一颁发证书。

  十一、活动资源

  学生会学*部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十二、活动经费

  1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

  毛笔宣纸4尺大小30份;

  绘画绘画纸30份。

  2、宣传:宣传海报1份;

  通知海报1份。

  3、报名表:比赛报名通知60份;

  比赛报名表150份。

  4、比赛用墨:3瓶。

  十三、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  十四、活动总结

  在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法比赛策划书7

  一、活动主题:

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京20xx年。

  二、活动目的:

  丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水*,同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

  三、比赛内容:

  粉笔字、钢笔字、毛笔字

  四、比赛细则

  a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;

  b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;

  c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;

  d、参赛者必须在现场有限时间内完成;

  e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取*均值、(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

  五、活动对象:

  数学与计算机系全体同学

  六、活动地点:

  数计楼204、203教室

书法比赛策划书8

  一、活动目的:

  为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。

  二、策划主办单位:

  毕节学院化学与化学工程学院

  承办单位:

  毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学*部

  赞助单位:

  三、活动时间:

  1、报名时间:10月14-10月18号

  2、比赛时间:10月20号

  3、对于书画作品经行送审:10月21日

  4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)

  四、参赛对象:

  化学与化学工程学院全体学生

  五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)

  化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

  六、比赛形式:

  1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

  2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。

  3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学*部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。

  4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

  5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

  七、比赛要求:

  1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。

  2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。

  3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

  八、奖项设置:

  【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】

  九、经费预算:(经费太多,建议削减)

  证书:4元/本,12人;共计48元; 胶带:10元; 笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元; 其它费用:32元

  共计:200元。

书法比赛策划书9

  一﹑活动目的:

  为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

  二﹑活动对象:

  唐山学院全体学生

  三﹑活动时间:

  11月16日至11月22日

  四﹑活动形式:

  将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

  五﹑活动出展场所:

  a座大厅

  六﹑活动流程:

  前期:策划、宣传安排:

  1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

  2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品准备

  1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

  2、组织布置装饰宣传板。

  后期:

  1、联系各系整理收集上来的作品。

  2、对作品进行评定,选出优秀作品。

  3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

  4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

  5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

  七﹑作品的评定:

  作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

  八﹑评定标准

  主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

  字体结构端稳美观,*正匀称,点画形态较好。

  九﹑作品的要求:

  1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

  2、用黑色或蓝色钢笔书写。

  3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

  4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

  5、作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

  十﹑奖项设立及奖品:

  比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

  二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

  优秀奖十名笔记本及荣誉证书。


书法比赛作文 (菁华9篇)(扩展4)

——书法比赛作文 (菁华6篇)

书法比赛作文1

  书法比赛的前一个星期,老师发了一条信息,上面写着:各位家长,请让你的`孩子在书法比赛那天带好所需要的文具,另外,在电脑上查一篇有关于祖国的作文,不超过400个字,打印好,比赛时带来。

  妈妈接到消息后,马上打电话给我,让我查有关于祖国的作文,好好练练。妈妈的话音刚落,我就打开电脑搜了起来。“有了!”我叫了起来。接着,我把东西打印出来,一遍又一遍地练着。想比赛那天有好成绩。

  时间像小马车,过得真快,一下子就过了六天。我比赛前半个小时的时候,同学们纷纷来到了教室就座。比赛开始了,老师拿出一包带有格子的,长方形的白纸,将白纸一张一张地放在了桌子上,开始考试。同学们一笔一画地写着,生怕写错。我的手直发软,小心翼翼地把手放在纸上写起来,我写一个字看看四周,写一个字看看四周,写一个字看看同学,心怦怦直跳着。“啊!这个笔画写得有点歪啦!”我轻嘟哝着。又想:我还可以把它补回来啊。我暗自庆兴着。中途,我又写错了一个字,“这回没有办法了,只能用修正带了。”我轻声叹着气。

  比赛很快就结束了,我比比赛时更紧张,心理总想着:完了,一个字写错了。我又问了问其它同学,他们也说好几个字写错了。我的心情一下子放松了,又变成了以前的那个活泼开朗的我了。

  六个月之后,比赛结果出来了,我得到了优胜奖,胜利拿到八级证书。“我是第一名!我赢了!”我欢呼起来。

  从这次比赛中,我明白了一个道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后总会有成绩的。

书法比赛作文2

  今天下午17:25,我以紧张的心情参加了迎国庆书法比赛。由于太紧张我忘记准备材料了,当我听见“没材料的可以去外面拿”时,我的心才松懈的一点。

  第一场比赛了15分钟,我的心也随着时间的变化,一点点的紧张起来,几乎几次想“临阵脱逃”,小A也说:“36记走为上策”。我说:“真跑还是假跑?”小A说:“假的”。我想:“料你也没这个胆”。 终于到第二场了,当念到我的名字时,我的心几乎跳了出来,我的血也在沸腾。当我站到比赛场地时,我悬着的心才慢慢掉了下来,如果你要问我:“紧张吗?”我紧张,紧张的四肢发麻,头晕眼花,不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的力量。 好了,比赛开始了。一开始,我烦躁的.写了几个字,写的丑死了。不过还好我及时调整了心态,静了下来,写出了我*生最漂亮的字。我当时高兴的几乎说不出话来了。我在反复的问自己:“这是我写的字吗?”是的,这是我写的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不负有心人”,我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧!

  谢谢,教过我的老师们。

书法比赛作文3

  书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!

  三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学*书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的练书法,想要赢一个好成绩。

  书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学*书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。

  这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。

  书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。

  书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!

书法比赛作文4

  今年暑假,我有幸参加了《书法报》组织的“华夏万卷杯”第十届全国中小学硬笔书法大赛,比赛在西安举办。爸爸专门请假陪我到西安。我们昨天下午才到,今天早上吃完早餐后,我便和爸爸去书法比赛的会场。

  会场可真大!基本能容纳上千人,选手们陆陆续续来到会场,会场的气氛马上显得很热闹了。比赛开始前,我们集体唱了**,工作人员宣布了比赛规矩后,比赛正式开始。我们中小组是参加第一场比赛,我拿出一张56格的纸,深呼吸后,我便开始写字。但不妙的是,我的手一直在抖,可能我有些紧张吧。我几次深呼吸后,手依然在抖。写到第四列时,有个字写得不好,我只能惋惜地换了一张新纸。第二张纸发挥得比较稳定,我挺满意的。第三张纸写到一半时,时间就到了,我不得不把第二张纸交了上去(只需交一张即可)。

  上午是比赛时间,下午要公布比赛结果了,这是一个激动人心的时刻。下午我一早赶到会场,已经看到会场投影在播放部分排名了,各位选手和他们的爸爸妈妈也都很紧张很激动。我暗暗在心里许愿:“老天爷保佑!一定要得奖!”终于,我在银奖的前几位名单中发现了我的名字。我顿时松了一口气,虽然没拿到金奖,但是还算不错了,我这样安慰自己。

  但是,残酷的现实像一把利剑,刺破了那个叫高兴的气球。现实是无情的:我们团队八个人,七个人拿了金奖,只有我一个人拿了银奖。我觉得我已经很努力了,付出的并没有比他们少,但得到的回报却远远没有他们多,这究竟是为什么?难道是老天爷故意给我设下一个障碍?

  我随后上台领奖,但一直都是毫无表情的,我心里很难受。回到宾馆后,我狠狠哭了一场。爸爸和书法老师都安慰和开导我,给我讲道理。老爸为了安慰我,还破例给我玩了40分钟的手机游戏以及晚上带我去看喜剧片《西虹市首富》,我的心情慢慢恢复正常。

  晚上,我躺在宾馆的床上,想起一天心情的波动,细细回味老师和爸爸给我讲的道理,我明白了:做任何一件事情都很难一帆风顺的.,偶尔遇到挫折是很正常的,关键是你要如何调整心情,如何对待挫折,哭是解决不了问题的。只有不怕失败敢于面对失败的人,才是最后能成功的那个人。

书法比赛作文5

  上午,张校长来到我们班,他走过来对我说:“你下午2:00在操场大树下面集合,咱们到工人南路小学进行一场书法比赛。”我听到这个消息,心里偷偷得意起来,因为我们班就选上了我,我成了男生中的豪杰。

  中午我睡觉都睡不踏实。光想现在就去参加比赛。我想拿第一,得到奖品。为4。3班争光,为男生争光,为92中争光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起床,哎呀,已经2:10分了,我赶紧拿着书法笔和书法纸急急忙忙跑了下去,等我跑到大树那,校长一直在等我,我心里很不好意思。

  我们乘着公交车,一路飞奔到工人南路小学。我们进了校园,看到干净的地面,看到笔直的大树立在盆子里,看到学生在值日。他们正是太听话了。紧接着,我们进入了考场,张校长交待我们,“一定要淡定,一定要把你最好的水*发挥出来,争取一遍写成。

  开始比赛了,我东张张,西望望,怎么也不下笔,生怕写错了,最终还是拿起笔写了起来,第一笔应该是竖,我没有写直,一直紧张着,完全把张校长说的话忘掉了。我不敢在浪费时间了,我静静心,偷偷吸了口气,再看看张校长,张校长好像又给了我一股力量,这是我手中的笔开始写了起来,写的'又好看又流畅。心里美滋滋。

  等到比赛结束之后,张校长让我代表92中上台领奖,我用惊喜的目光看着张校长,仿佛张校长的眼神里有着赞许的目光,虽然我的腿一直颤抖动,但我还是鼓起勇气,大踏步走上领奖台,我还和其他校长合了影,我真是太高兴了,我呆呆站在那里,不知道怎么向摄影师微笑,这场面,仿佛我成了小明星,闪光灯啪啪啪的响,真是太炫了!

书法比赛作文6

  今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走*一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!

  这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。

  你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的'样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...

  而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。

  我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。

  你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!


书法比赛作文 (菁华9篇)(扩展5)

——书法比赛作文(精选二十篇)

  书法比赛作文 1

  在前几天的一节英语课上,王老师告诉我们市里要举办英语书法比赛,全校都参加,最后选出最好的到市里比赛,我欣喜若狂,这不就是我的强项吗?我非拿下不可。

  这节英语课老师给我们每人一张纸,让我们在10分钟之内把指定内容写到这张纸上……10分钟到了,我满意的交上了这张纸。

  老师说每班选出两个人,我觉得其中一个名额非我莫属,毕竟大家公认我写的好,我的自我感觉也还不错。就这样,我满怀信心的等到了那一刻。

  公布结果的.那节英语课刚开始我挺兴奋,但到了后来,我就高兴不起来了。老师说,标准的英语都要书写倾斜,全班没有一人书写倾斜,所以,全军覆没!

  英语课结束了,我失魂落魄,倍受打击,感觉天塌下来了一样,所以这一天我都无精打采,心情差到了极点,我想哭,想把伤心和烦恼都哭出来,。但我知道哭是没有用的。

  从那以后,我更清楚并明白细心是多么重要!所以现在,我也要把这颗心装进我的心里,争取以后做一个细心的人!

  书法比赛作文 2

  暑假里最让我记忆犹新的事,莫过于那次云南书法比赛之旅了。它使我见识了许多,也明白了许多。

  刚下飞机,我的心里充满了好奇,睁大双眼去观望这个全新的世界,恨不得把昆明的每一个角落都看个遍。来到入住的酒店,我领完牌号、饭卡和统一的服装,就进入了紧张的准备中。

  第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便带上毛笔、宣纸、毛毡和印章,来到了比赛现场。

  比赛时间*了,其他选手也陆陆续续来了。万众瞩目的比赛在主持人洪亮的声音中拉开了序幕,浓浓的紧张气氛瞬间弥漫开来。

  我拿起毛笔,心中忐忑不安,原来自信满满的心情烟消云散,害怕第一笔就写错了,整张纸全毁了。我努力让自己*复心情,不去多想,照着内容一笔一画地写了起来。渐渐地,我的心像揉皱的纸张,慢慢舒展开来,不那么紧张了。一个个圆润的字从我笔下显现,我集中精力,变得格外认真,把所有的情感全投入了作品中。

  时间一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下盖章的部分了。我满意地看着完成的作品,自信满满地走上点评台,给四位评委评分,然后走下台收拾好各种用品,等待比赛的结果出来。

  到了下午,我的成绩出来了,*均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么会这样!我失望透了,泪水顿时漫延出来。这个结果完全不在我的意料之中,完全没想到!

  看着一幅幅精彩绝伦的作品,我意识到了自己与别人之间的差距。来到这里,不仅仅是来比赛,更是来检测自己的书法水*,知道自己的不足,激励自己更加努力。

  想到这里,我重振旗鼓。不能气馁!虽然这次的成绩是我没想到的,但只要我再加把劲,把握住机会,就一定能创造新纪录,突破自己的水*!

  书法比赛作文 3

  还记得三年级上学期时,我参加了一次学校举行的书法比赛,这是我第一次参加书法比赛。

  来到比赛场地,我铺开纸,蘸好墨,便开始写了。也许是太紧张,第一个字写得不太好,但我马上调整好心态,字也写得一个比一个好。但天有不测风云,这时刮来一阵大风,它好像故意跟我作对似的,把我的纸吹起来,吹得老高老高。我按住了这头,那头又吹了起来。到最后,我只能傻呆呆地站在旁边,束手无策。再看看旁边的选手,基本上带了压纸的东西,而我却忘记带了。

  等风小了些,我拿起笔继续写。可风好像还是没耍弄够我似的,又发动了一次一次猛烈地进攻,我毫无办法。写出来的.字不是墨太多,渗出来了,就是墨太少,看不清。但是,我已经在比赛了,那么就得比到底。我还是一笔一画认真地写着。终于,我的作品完成了,但在狂风的肆虐下,字写得一塌糊涂,惨不忍睹。

  “吃一堑,长一智”。通过这次比赛,我明白了:凡事都要积极参与,准备充分。如果我二年级时参加过书法比赛,这次能事先考虑周到些,就不会如此惨了。

  书法比赛作文 4

  上午,张校长来到我们班,他走过来对我说:“你下午2:00在操场大树下面集合,咱们到工人南路小学进行一场书法比赛。”我听到这个消息,心里偷偷得意起来,因为我们班就选上了我,我成了男生中的豪杰。

  中午我睡觉都睡不踏实。光想现在就去参加比赛。我想拿第一,得到奖品。为4。3班争光,为男生争光,为92中争光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起床,哎呀,已经2:10分了,我赶紧拿着书法笔和书法纸急急忙忙跑了下去,等我跑到大树那,校长一直在等我,我心里很不好意思。

  我们乘着公交车,一路飞奔到工人南路小学。我们进了校园,看到干净的地面,看到笔直的大树立在盆子里,看到学生在值日。他们正是太听话了。紧接着,我们进入了考场,张校长交待我们,“一定要淡定,一定要把你最好的'水*发挥出来,争取一遍写成。

  开始比赛了,我东张张,西望望,怎么也不下笔,生怕写错了,最终还是拿起笔写了起来,第一笔应该是竖,我没有写直,一直紧张着,完全把张校长说的话忘掉了。我不敢在浪费时间了,我静静心,偷偷吸了口气,再看看张校长,张校长好像又给了我一股力量,这是我手中的笔开始写了起来,写的又好看又流畅。心里美滋滋。

  等到比赛结束之后,张校长让我代表92中上台领奖,我用惊喜的目光看着张校长,仿佛张校长的眼神里有着赞许的目光,虽然我的腿一直颤抖动,但我还是鼓起勇气,大踏步走上领奖台,我还和其他校长合了影,我真是太高兴了,我呆呆站在那里,不知道怎么向摄影师微笑,这场面,仿佛我成了小明星,闪光灯啪啪啪的响,真是太炫了!

  书法比赛作文 5

  三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

  当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

  没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的`写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

  后来,听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练*,争取更好的成绩。

  书法比赛作文 6

  书法比赛的前一个星期,老师发了一条信息,上面写着:各位家长,请让你的孩子在书法比赛那天带好所需要的文具,另外,在电脑上查一篇有关于祖国的作文,不超过400个字,打印好,比赛时带来。

  妈妈接到消息后,马上打电话给我,让我查有关于祖国的作文,好好练练。妈妈的话音刚落,我就打开电脑搜了起来。“有了!”我叫了起来。接着,我把东西打印出来,一遍又一遍地练着。想比赛那天有好成绩。

  时间像小马车,过得真快,一下子就过了六天。我比赛前半个小时的'时候,同学们纷纷来到了教室就座。比赛开始了,老师拿出一包带有格子的,长方形的白纸,将白纸一张一张地放在了桌子上,开始考试。同学们一笔一画地写着,生怕写错。我的手直发软,小心翼翼地把手放在纸上写起来,我写一个字看看四周,写一个字看看四周,写一个字看看同学,心怦怦直跳着。“啊!这个笔画写得有点歪啦!”我轻嘟哝着。又想:我还可以把它补回来啊。我暗自庆兴着。中途,我又写错了一个字,“这回没有办法了,只能用修正带了。”我轻声叹着气。

  比赛很快就结束了,我比比赛时更紧张,心理总想着:完了,一个字写错了。我又问了问其它同学,他们也说好几个字写错了。我的心情一下子放松了,又变成了以前的那个活泼开朗的我了。

  六个月之后,比赛结果出来了,我得到了优胜奖,胜利拿到八级证书。“我是第一名!我赢了!”我欢呼起来。

  从这次比赛中,我明白了一个道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后总会有成绩的。

  书法比赛作文 7

  3月30日星期六,我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。

  早上六点多∫就起来了,吃过早饭,准备好参赛用具,我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛,心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手,心想这是大家大显身手的时候了,随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场,哇,这有小学,初中,高中所有参赛选手。我找到了自己的号码,座位坐下,放好笔墨等东西,静静的等待着比赛的开始。

  比赛开始了,我排着长龙似的队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨,字越越写越小,我只好用毛笔多吸点墨去填,当填到"�"字的时侯,用墨用多了,当场变成了一个黑坨。唉!看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的,念一个字写一个字,突然不知是谁说的只有两分钟了,我被吓了一跳,原来*静的.心情也紧张了起来,手上*稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的写完了一看,呀!这句“道是无晴却有情晴”,写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉!,没法子了一没纸了,二没时间了,怎么办啊!被迫只好交卷了,这场比赛让我搞砸了。

  回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候,不要只看到自己的短处,还应当看到自己的长处,扬长避短,变被动为主动,我们就能扭转乾坤”,这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇气,相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。

  书法比赛作文 8

  成长路上,经历过许许多多的事。每当我看到那张照片,记忆最为深刻,思绪一下就被带到了书法比赛的那件事。

  记得那天阳光明媚,下课铃响了,王老师叫住我:林丹,你准备一下周末去参加一个社区书法比赛。突然我特别紧张,我真的可以吗?

  时间一下子就到了比赛当天,妈妈陪着我,到达比赛场地后,我全身的神经都绷紧的,为了让我放松身心,妈妈带着我到处逛了一下,参赛选手陆陆续续的到达,老师把我们都集中到一起讲解一些比赛的规则,然后5分钟准备就要进入课室,我打开书本,仔细地熟悉字的笔画。当知道比赛可以拿手机拍下作品参考时,我整个人放松了许多。

  过一会儿,进场比赛了,我在心里给自己鼓气,但还是紧张不已。摆好所有东西,看到毛毡,我想起了我为这次比赛的努力,还有老师对我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好纸,手一抖,墨水就滴在宣纸上,我急得要哭了,老师走过来给我换上新的宣纸,安抚着我,别着紧张,正常发挥就好,我仔细地对照着手机拍下来的作品小心翼翼写着,时间一分一秒地走,眼看着选手们一个个都完成了作品,我心里十分着急,我加快了手上的'速度,嘴里念念有词:龙吟西海画廊幽。终于,我的作品完成了,一眼看过去每个选手的作品都特别棒,心里有点失落,但我知道我努力了也尽力了。耳边突然响起临进赛场时妈妈说过的话,重在参与,不要有压力。于是我会心地笑了。

  从记忆中回过神来,那照片记录下的精彩瞬间,是我曾经奋力过努力过的回忆!

  书法比赛作文 9

  前几天,老师给我们布置了一个任务:每人完成一幅硬笔书法作品,然后通过无记名投票,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。我们班大多数同学都是学过书法的,而我却从来没有经过正规的书法训练。看着同学们跃跃欲试、摩拳擦掌的模样,我心里却忐忑不安。万一我没写好怎么办?同学们会不会笑我?

  一回到家,我就把这个消息告诉了爸爸。爸爸见我那副着急的模样,便安慰我:“别着急,即使没得到奖也没关系,我们可以总结经验,争取下一次写得更好。你先去写作业,我去给你准备练*纸。”不一会儿我就完成了作业,我拿出纸和笔,一笔一划地认真写了起来。刚开始,我写的并不好,但是在我一遍遍地练*和爸爸一遍又一遍地指导下,我逐渐进入佳境。在我不懈地努力下,我发现自己的字越写越好看。最后,我终于写出了一幅自认为可以拿得出手的作品。

  为了保证公*公正,我们每幅作品都不能写名字。作品交上去后,老师把作品打乱顺序,分发给同学们,让大家评选。最后通过无记名投票,终于选出了六幅获奖作品。我没料到的是,我不但荣登获奖之列,还名次靠前,获得了二等奖。

  捧着鲜红的奖状,高兴的同时,心里还有一丝遗憾:如果能获一等奖该多好啊!看来,以后要多费点时间练练书法了。

  书法比赛作文 10

  上午,张校长来到我们班,他走过来对我说:“你下午2:00在操场大树下面集合,咱们到工人南路小学进行一场书法比赛。”我听到这个消息,心里偷偷得意起来,因为我们班就选上了我,我成了男生中的豪杰。

  中午我睡觉都睡不踏实。光想现在就去参加比赛。我想拿第一,得到奖品。为4。3班争光,为男生争光,为92中争光,我想着想着就迷迷糊糊的睡着了。等我一起床,哎呀,已经2:10分了,我赶紧拿着书法笔和书法纸急急忙忙跑了下去,等我跑到大树那,校长一直在等我,我心里很不好意思。

  我们乘着公交车,一路飞奔到工人南路小学。我们进了校园,看到干净的`地面,看到笔直的大树立在盆子里,看到学生在值日。他们正是太听话了。紧接着,我们进入了考场,张校长交待我们,“一定要淡定,一定要把你最好的水*发挥出来,争取一遍写成。

  开始比赛了,我东张张,西望望,怎么也不下笔,生怕写错了,最终还是拿起笔写了起来,第一笔应该是竖,我没有写直,一直紧张着,完全把张校长说的话忘掉了。我不敢在浪费时间了,我静静心,偷偷吸了口气,再看看张校长,张校长好像又给了我一股力量,这是我手中的笔开始写了起来,写的又好看又流畅。心里美滋滋。

  等到比赛结束之后,张校长让我代表92中上台领奖,我用惊喜的目光看着张校长,仿佛张校长的眼神里有着赞许的目光,虽然我的腿一直颤抖动,但我还是鼓起勇气,大踏步走上领奖台,我还和其他校长合了影,我真是太高兴了,我呆呆站在那里,不知道怎么向摄影师微笑,这场面,仿佛我成了小明星,闪光灯啪啪啪的响,真是太炫了!

  书法比赛作文 11

  一年一度的校园运动会开始了。老师说各项目有:拔河、蓝球、美术、书法等。我一听到书法,我高兴不已,因为我一直以来的书法都是杠杠的。

  在报名的那一天,我自愿的加了书法比赛,从那时起,每天我都用半小时的宝贵时间来练*,因此我的书法又写的好看多了。其实每天都会有些小紧张,因为每天一想到要比赛手就会发抖,每每这样我都在努力的让自己不再想那比赛的事,有了这想法,每天的我放松了许多。

  到第16周星期二的时候,老师突然对我们说:“今天书法比赛,请比赛的同学准备。”从那一刻起,我的心再也停不下来了,我满脑子都在想比赛、比赛、比赛------

  在参加比赛的时候我的手老是发抖,因为第一次参加书法比赛,有一些小紧张。虽然一直告诉自己不要发抖,不要发抖,要写好,要写端正------但是,手脚还是不听使唤!就这样战战兢兢的比赛到最后。

  比赛结束后,又开始担心自己的成绩了,必竟是第一次,又在想:万一成绩不好怎么办?老师同学们会不会怪罪我?我的心一直*静不下来。我还是一直告诉自己,没关系,没关系,不行下次再努力!

  比赛的`结果终于出来了。老师开始公布名单:书法比赛第一名是:张XX。我高兴的从凳子上跳了起来,最*的努力有了最好的回报,前几天的担心都是多余的。

  参加比赛虽然比较紧张,但是还是很有趣的噢,有机会你们也可以来试一试自己的书法水*。

  书法比赛作文 12

  今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走*一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!

  这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。

  你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...

  而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的`时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。

  我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。

  你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!

  书法比赛作文 13

  今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走*一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!

  这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。

  你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的`表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的…...

  而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。

  我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。

  你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!

  书法比赛作文 14

  书法比赛就快到了,我跟另外一个同学还有老师一起练*书法,书法比赛作文。

  我还记得上次四年级的时候,我也有参加一次书法比赛,那次我好紧张,不知道规则是甚么?后来别班的同学跟我说:“老师会发一张纸和一张有很多的书法字,只要跟着写就好了。”听别班的同学这么说,我才放心。

  但是到了要写书法的时候,我还是好紧张,在一旁的老师跟我说:不要紧张,要不然字会写不好喔 !叫我要放轻松 ,虽然已经放轻松了,但是我还是好紧张,不知道怎么办。终于换我了,真的是老师发一张纸和一张有很多书法字的.纸。下课了,我终于写完了。但是刚写的时候好像太紧张了,所以我的字写的不怎么好,也就没有得名。老师跟我说尽力就好了,就算没有得名,至少已经有一次的经验,下次在努力就好了,再接再励。

  上次没有得名,但是这次还有机会,所以我要继续努力这样我就有可能得名了!

  书法比赛作文 15

  今天下午17:25,我以紧张的心情参加了迎国庆书法比赛。由于太紧张我忘记准备材料了,当我听见“没材料的可以去外面拿”时,我的心才松懈的一点。

  第一场比赛了15分钟,我的心也随着时间的变化,一点点的紧张起来,几乎几次想“临阵脱逃”,小A也说:“36记走为上策”。我说:“真跑还是假跑?”小A说:“假的”。我想:“料你也没这个胆”。 终于到第二场了,当念到我的名字时,我的'心几乎跳了出来,我的血也在沸腾。当我站到比赛场地时,我悬着的心才慢慢掉了下来,如果你要问我:“紧张吗?”我紧张,紧张的四肢发麻,头晕眼花,不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的力量。 好了,比赛开始了。一开始,我烦躁的写了几个字,写的丑死了。不过还好我及时调整了心态,静了下来,写出了我*生最漂亮的字。我当时高兴的几乎说不出话来了。我在反复的问自己:“这是我写的字吗?”是的,这是我写的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不负有心人”,我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧!

  谢谢,教过我的老师们。

  书法比赛作文 16

  暑假期间,我们书法班举行了一场激烈的比赛。

  参加比赛的人都是我们这些学生,评委自然就是我们的韩老师了。同学们有的用钢笔、有的用毛笔,随着韩老师的.一声口令:比赛开始了,时间为一个小时。

  刚强虽然速度快,但写字不工整。芳玲和我是竞敌,都是用毛笔写字。可是写着写着,我由于太紧张,一不小心将毛笔摔在了地上,芳玲看到了说:“哈哈,袁彬月都变成了大花猫!”我可气坏了,但是时间不多了,我只好说:“你可别幸灾乐祸,到时候你一定会输的。”芳玲听了,心里有点不高兴,但她没和我争论,因为离比赛结束时间快到了。不知道怎么了,突然一声,小芸大叫道:“惨了,完蛋了!”原来是小芸一不小心用钢笔将自己的参赛作品给刮破了,她的一双大眼睛瞪的老大,看着她那模样,连严厉的韩老师都忍不住大笑起来。

  “时间到!”随着韩老师的一声口令,我们全班同学都放下了手中的笔。经过韩老师的仔细评审,结果出来了:毛笔字第一名是芳玲,我听着顿时吓出一声冷汗,韩老师接着又说和袁彬月。”我这才松了一口气,“第二名是李时段……钢笔字第一名是杨杰杰,第二名是小芸……”

  这次书法比赛,让我们对书法的兴趣又提高了,当然更重要的是,它让我们感受到胜利的喜悦与快乐!

  书法比赛作文 17

  今天下午17:25,我以紧张的心情参加了迎国庆书法比赛。由于太紧张我忘记准备材料了,当我听见“没材料的可以去外面拿”时,我的心才松懈的一点。

  第一场比赛了15分钟,我的心也随着时间的变化,一点点的紧张起来,几乎几次想“临阵脱逃”,小A也说:“36记走为上策”。我说:“真跑还是假跑?”小A说:“假的”。我想:“料你也没这个胆”。 终于到第二场了,当念到我的名字时,我的心几乎跳了出来,我的血也在沸腾。当我站到比赛场地时,我悬着的'心才慢慢掉了下来,如果你要问我:“紧张吗?”我紧张,紧张的四肢发麻,头晕眼花,不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的力量。 好了,比赛开始了。一开始,我烦躁的写了几个字,写的丑死了。不过还好我及时调整了心态,静了下来,写出了我*生最漂亮的字。我当时高兴的几乎说不出话来了。我在反复的问自己:“这是我写的字吗?”是的,这是我写的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不负有心人”,我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧!

  谢谢,教过我的老师们。

  书法比赛作文 18

  今天真是天公做美,早上还是细雨霏霏,下午太阳公公却露出了它那久违的笑容,大概它知道我们学校要开展书法比赛的原故吧!

  一年一度的书法比赛,在今天下午四点半准时进行,参赛的同学个个精神抖擞,容光焕发,篮球场的中间整整齐齐地摆着课桌,操场的四周牵着红灿灿的横幅,这么一装饰让我们的学校增添了几分喜庆。

  比赛场上,不但有我们小朋友的身影,还有大朋友(老师)身影,只见他们个个聚精会神的`写着,他们写的字能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如 溪,或浩瀚如海。写的好的,脸上露出了丝丝笑容,写的不好的,就皱起了眉头。虽然比赛是紧张的,但是广播里却传来了优美动听的古筝声,缓减了这紧张的气 氛,慢慢的,同学们进入了状态,个个脸上都显得悠然自得,神气十足。

  我静静地站在一旁,看着同学们的作品,我感到无比的惭愧,想想*时做的作业和写的字。和他们比真的相差太远了。我心里暗暗下定决心,一定要把字练写好,争取在下一届的书法比赛中也能留下我的身影。

  书法比赛作文 19

  人一生会遇到很多事情,有的随着时光渐渐淡去,有的跟着时光马车渐行渐远,有的被深埋在脑海中渐渐消逝。而最令人难忘的,便是那些“第一次”了,最让我难忘的是第一次参加书法比赛。

  在阵阵掌声中,我与另几名参赛者站在舞台中央接受颁奖,站在舞台上的我不禁思绪万千・・・・・・

  几个月前,我报名参加了这个比赛,妈妈和老师对我说:“这是你第一次参加比赛,一定要好好努力呀!”我开始了认真练*,有时一练就是三、四个小时。

  到比赛的.日子了,我在等待进场时满头大汗,心怦怦直跳,这可不是因为热,而是紧张!我进场后,马上开始了紧锣密鼓的准备:拿出毛笔,铺好纸张,拿出范字,蘸好墨水,等待开始。工作人员一声令下,200多名选手开始泼墨挥毫,场内静得连一根针掉在地下都听得见。我心想:这是我第一次出来比赛,一定要做好。我又想到了老师、家长对我的鼓励,心里的紧张顿时少了许多。

  我几个月的练*起了作用,我认真地写好每一个笔画,起笔、运笔、收笔,争取把我的水*发挥到极致。

  我写完又看了一遍才交。等到公布成绩时,我不禁又紧张了起来。当我听到我以90、7分的成绩获得一等奖时,我高兴的一蹦三尺高,我没有辜负我的努力。

  是的,一分耕耘,一分收获,我坚信:有付出就会有收获,当你真正努力时,命运之神会向你微笑,成功之门会向你打开,胜利之神会向你微笑!

  书法比赛作文 20

  今天我要去参加湖里区第十三届少儿书法比赛,心情是既兴奋又紧张。

  到了那里一看,哇,参加比赛的选手可真多呀!听说来这里比赛的人个个都是身手不凡,看着他们有说有笑的,倒是我今天话特别少,妈妈好像是看出我的心思,笑着对我说:“宝贝,没事的,不要紧张,就当作是*时一样练字就好。”我听了妈妈的话,点了点头。

  我是低年组的被分到第一教室,家长可以进去十分钟帮忙折纸,比赛的时间是一个小时。比赛开始了,我记住了老师的话,先用自己带的毛边纸练*一张,让自己熟练一下,找到感觉后才正式写在那张折好的作品纸上,此时的教室特别的'安静,每位选手都在用心的写,我也不例外,我全神贯注地,认认真真地写好每个字,我是倒数第二个才写完的,写完后还又仔细地检查一遍,担心自己粗心忘记落款,查完后才松了一口气。

  终于颁奖仪式开始了,我的心里紧张的怦怦直跳,当我听的评委说:“我宣布,获得低年段三等奖的是金山小学的詹振华。”我一下子高兴的跳了起来,目光一下朝妈妈那里看去,妈妈也露出了开心的笑容。”

  今天真的是很开心、很难忘的一天,我想在这里对所有关心我的老师和同学们说:“一声谢谢你们!”是你们的支持让我热爱了书法,我还要继续努力,争取更好的成绩。

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