7月14日，我与班里的王雅萱同学参加了一次英语话剧表演，想了解我们的表演趣事吗？接下来就跟我来了解吧。
表演前，我们必须要通过严格的面试，要求是用英**自我介绍和一个才艺表演。很多小伙伴都做了充分的准备，有讲故事的，有唱歌的，还有的朗诵。我的才艺表演是背诵一篇小短文，我们的面试经过老师慎重又认真的审核，终于让我们两个通过了。
于是，我们进入了共有13个学生和6位指导老师的排练队伍，参与这一次表演让我既高兴又着急，因为我们只有三天的排练时间！所以老师要求我们都能快速背好台词，走好台位，排练时不要经常看剧本。我心想：“加油！我一定可以把台词背下来，我明白‘天上是不会掉馅饼’的，只要有一分耕耘，就会有一分收获！”当天晚上回到家，妈妈陪我加强练*。可是我一次又一次的失败，非常紧张。妈妈不断地鼓励我，不要放弃，当一名演员就要付出不一般的努力。妈妈陪伴着我一次又一次地练*，我已经非常流畅地背出了我的台词。第二天，我去到排练现场排练时，“How beautiful……”指导老师看到我不错的表现，高兴地对我笑了，并且竖起了大拇指。
表演终于来临了，我们一起到西关培正小学里的小舞台做表演准备啦！指导老师再让我们排练了两次。休息的时候，我静下心来慢慢回想每一句台词和每一个台位，准备勇敢迎接这个挑战。正式表演了，我们每一位小演员都按照指导老师教的动作、台位准确无误地做到了，表演很成功。台下传来阵阵掌声。当在谢幕时，我很激动，也很高兴，因为我“挑战”胜利了。
经过这次难忘的表演，我明白了：成功是要付出努力，正如爱因斯坦说：A=X+Y+Z，A是成功，X是努力工作，Y是休息游戏，Z是少说废话！
暑假的一天，我和妈妈去南宁动物园参观，在那里我们观看了动物们精彩、有趣的表演。
我们来到一个临时搭建的小舞台前，小舞台前面聚集了很多人。大多数都是爸爸妈妈带领着的小朋友，我们也挤了进去，为了能看得清楚一些，我们找了一个比较靠前的位置坐了下来。我们刚坐了下来，舞台两侧传来了敲锣打鼓的声音，观众们的心情也随着这锣鼓声进入了高潮。接着，猴哥身穿小丑服饰，歪戴礼帽。鼻梁上戴着一副墨镜，嘴巴还叼着一根香烟，骑着自行车出场了，它要是穿一身黑礼服，活脱脱就是一位老大。它一边骑车，一边来了个倒竖蜻蜓，只见它两手按着
车座，双脚和尾巴朝着天，大家都报以热烈的掌声，我心想：这美猴王的后代还真不能小看呢。猴哥见大家为它鼓掌，一时间得意得忘了形，两手撒开了车座，“啪”的一声，刚刚还春风得意的猴哥，现在摔在地上了。它那滑稽的样子让大家都捧腹大笑。正当猴哥想溜下去时，站在一旁的驯兽师一声喝令，猴哥只好听话地扶起自行车，继续表演那些滑稽的动作。
猴哥下台后，山羊大伯就拉着一辆小马车上台了，山羊大伯打扮得就像一个新郎官，头戴大红花，脖子上挂着一个铃铛，就好像是去接它的新娘。它慢悠悠地走上舞台，它背后拉着的小马车还坐着乘客呢，乘客是一只可爱的哈巴狗，两只漂亮的鹦鹉小姐和一只调皮的小猴子。那小猴手里还拿一根鞭子，专门欺负山羊大伯，见山羊大伯走得慢了，就在山羊大伯的身上轻轻的抽打了一下，山羊大伯紧走几步又慢下来了。我想：山羊大伯也许在想：小猴子，下台后我告诉你爹妈，让他们骂你。哈巴狗则一动不动地坐在车上，时不时叫一声。两只鹦鹉小姐则你啄我，我啄你，好像在互相逗玩。可爱极了。
看完小动物们精彩的表演，我心想：能让动物们做出如此高难度的动作，我真佩服驯兽师们。
晚上七点过后，人们从四面八方聚拢来，人山人海，黑压压的一片。
约莫过了十分钟，一串万响鞭炮拉开了表演的序幕，声音大得地面都颤动起来，亮得即使站在人群之间，也能看到它发出的亮光。接着，一帘金色的飞瀑从天而降，耀眼的金色挡住了后面的一切，让人感觉眼前只有飞瀑在流淌。飞瀑里的亮点婉如点点繁星。多么美的银河啊！正如李白诗中的“疑上银河落九天”呀！但我想李白见到的“银河”一定没有这壮观吧！
“银河”流淌完后，中空的烟花表演开始了。只见一个个彩色的'光球腾入空中，接二连三地炸开了，形成一颗颗红色的彗星，拖着一条条金黄的尾巴，多像一匹匹貂裘啊！这时，空中又绽开了朵朵彩莲，红的，黄的，绿的，五彩缤纷，与彗星交织在一起，显得更加美丽。紧接着，低空蹿出一条条火龙，打着旋儿飞出去，绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开，织成了一块绵延的锦缎，像天边的霞光那样耀眼……
在低空小雏菊的映衬下，高空的表演开始了。高空中绽开了一簇簇的大花团，花团里红的花，绿的草，还有星星点点的紫色蓝色的小野花，大大小小的花团竟相绽开，真像一个百花园！这时，百花园中出现了笑脸，不用说，肯定是被花香勾住了脚的小朋友了！忽然，不知道是谁拿着花束跑进来了，你看那空中洒下的片片花瓣，一定是不小心碰落的。伞兵来了，烟花绽开后，空中出现了一个个小降落伞，边往下降边洒着彩色的宝石。
接*尾声，只见高中低空的烟花纷纷绽开：低空火龙、雏菊；中空彗星、荷花；高空花团、笑脸，好不热闹！此时黑夜如白昼，那纷纷腾起的烟花仿佛变成了第二个太阳！
烟花表演结束后，我不禁兴奋地胡诌了首歪诗：清*乐。烟花表演元宵满月，烟花广场看。各种组合皆好看，不知谁更精彩？高空花团锦簇，中空彗星飞舞，低空火龙腾飞，表演圆满落幕！
我们中华民族有着悠久的文化历史，戏剧就是其中一颗璀璨夺目的明珠。千百年来，它以其独特的艺术魅力和博大精深的文化内涵影响着*，影响着世界。
受奶奶的影响，从小我就对戏曲耳濡目染，产生了浓厚的兴趣。虽然，那时的我并不能理解戏曲丰富内涵，却从心里深深地喜欢上了这门*传统艺术。记得小时候，我经常跟着奶奶走街串巷去看戏，哪里有戏台，哪里就有我和奶奶的身影。年幼的我还喜欢缠着奶奶教我唱戏，每当看到电视上的那些戏曲名家的精彩表演时，我都会站在电视前有模有样地扭两下，再哼上两句“刘大哥讲话，理太偏……”
随着年龄的增长，我对戏曲的认识在逐步的加深。雍容华贵的京剧，典雅精致的昆曲，高亢悲凉的梆子戏，轻柔婉转的越调……都各具特色。女扮男装、替父从军的花木兰；忠心耿耿、誓死卫国的杨门虎将；誓死不屈的刘胡兰……这些极具艺术特色的鲜明的人物形象，给了我极大的感情震撼。每个艺术形象的塑造都凝聚了艺术家们的心血与汗水，都是艺术的结晶。
我的家乡河南是豫剧的故乡。在这里，戏曲与人们的生活融为一体，逢年过节，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。正是由于戏曲琼浆的滋养，才使的这块厚土哺育了一代又一代的纯朴农民。戏曲，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良和正直，唤醒了生性的纯朴，我爱戏曲！
今天晚上，知语·中一举行了一次盛大的迎新活动。知语·中一学校灯火通明，非常热闹。走上二楼，看见演出大厅的门上挂着一串福字和几个小福娃，再往里面瞧，舞台的背景是一张大海报，上面写着：知语·中一——20xx迎新活动。会场里摆放着一排排凳子和椅子。
晚会的`主持人是彭宥和吴高烨。在演出前，我们的姚老师代表校方首先发言。然后，演出就正式开始了。第一个节目是一年级小朋友参演的童话剧《小狗请客》。第二个节目是二年级的姚玥辰讲的故事《小熊和小刺猬》。第三个节目是我们的诗朗诵，我们一共朗诵了三首古诗。第一首是《我不想长大》，第二首是《老师的微笑》，第三首是《祖国妈妈》。第四个节目是英语趣配音《小猪佩奇》。
晚会还有很多精彩的节目，其中最精彩的节目我觉得是儿童剧《沉香救母》。这个故事讲的是沉香和小伙伴们一起去玩，他们看见一个很漂亮的果子，沉香吃了一口后昏了过去。他妈妈为了救他破例使用了法术，结果就被二郎神发现了并压在了华山底下。沉香为了救他妈妈用头撞碎了华山，把他妈妈救了出来，可是他自己却昏了过去。在吃了孙悟空找来的毒果子后才清醒了过来，因为毒果子可以以毒攻毒，用作解药。同学们都看得津津有味，目不转睛。
我在回家的路上对妈妈说：“妈妈，今天的表演真精彩啊！”
星期五，期待已久的独幕剧——《公仪休拒收礼物》表演活动终于在我们班拉开序幕。当时，我带着六分欣喜、两分紧张和两分好奇等待着它的到来;终于要开始了，不知道我们组表演的效果如何，别的小组表演得怎样，在种种想法中，独幕剧开始了·····
最先表演的是第一组，他们的服装很漂亮，演员也很认真，得到了同学们的阵阵掌声。当轮到第二组时，他们的道具就更让我眼睛一亮：子明的扮演者张佳可拿的书实在是太好笑了，这分明就是一些像竹条形状的纸连起来的东西嘛!还有，公仪休的扮演者杨思成在与子明对话时滑稽地整理袖子的动作，在之后的表演中，子明总是一个劲儿的.点头，看起来真傻;然后，管家扮演者胡一聪来了，他先双手抱拳行了个礼，然后对公仪休满脸堆笑地说着：“大人······”，再加上他那动作表演，真是“史上第一好笑管家”;之后，在公仪休以低沉的声音说着：“正因为·······”的时候，突然发现幕后的管家正拿着“鱼”(纸板做的)在那里手舞足蹈中，配合公仪休的声音，真是别具一格。
虽然第三、第四组也很认真，但都没有第二组表演得那么精彩，令人难以忘怀。
今天，我们盼望表演的事情终于落根了，在下午的时候一个个的小组表演都非常精彩。
第一组，"自相矛盾只见一个农民拿着矛和盾走了上来，拿起自己的盾夸口说："我的盾坚固的很随你用什么矛都戳不穿他"又拿起自己的矛夸口说我的矛锐利的很随你用什么盾都能将他戳穿”。看着他们紧张的表演又自满的坐下。
不知不觉到我们组了，不知怎么回事我的腿颤抖着因为我知道我们组一表演肯定能把大家逗的哈哈大笑。“画龙点睛”就是我们表演的节目，别的组都是拿着纸画龙，我们组却是画我因为我就是龙。表演开始了我的同坐卓开始画，我慢慢的站了起来到乌云密布的时候我走出了教室，果然不出俺所料，全部的人都哈哈大笑。
表演完了，我们总结了一个道理：“写文章时要在关键的语言上加上精辟的语句能使句子更生动传神”然后我被评为“最佳演员奖”今天我非常开心
今天，老师说我们中午要表演节目，我们都很急。我的心有点忐忑不安。
我们表演的节目是《春天》和《鞋》。第一排是做动作的，第二、第三排是背诗歌的。张老师给我们指导了很长时间，大家学得很认真，都想为班级争光。
表演开始了，先是二（3）班、二（4）班，轮到我们了，我们个个都很紧张，每个人站得很直，注意力高度集中，生怕出一点错，大家齐心协力。我们整齐的声音得到了大家的赞赏，
表演结束了，大家排着整齐的队伍回到教室。
“同学们，本周五我们要表演课本剧《惊弓之鸟》的故事……”徐老师还在说着，我们早已按耐不住，窃窃私语着，“真好，又可以偷悟了。”“哈哈，会会少作业？”
经过反复练*，我们的课本剧总算成形了。终于迎来了第一次彩排。这天下午，还在上语文课。我虽然人还在教室，可心已经飘到了舞台上了。我们认真地表演着。又到了第二次彩排的时候，这次我们比上一次还紧张。因为我们不断努力，也会有所进步。之前朗诵组朗诵得更有感情了。终于紧张的表演时间到了，看着台下这么多观众，我们个个都皱起了眉头。可老师却笑着对我们说：“不要紧张，只要放松就可以了。”最后我们认真的表演赢得了大家的掌声……
这次表演让我明白了做事要坚持不懈，才能成功！
——精彩的表演作文 (菁华9篇)
我和妈妈听说体育馆在搞表演，所以我们决定过去凑凑热闹，因为体育馆离我们家非常*。
吃过晚饭，我们来到体育馆。门口聚集了好多人，有邀请函可以先进去，我们只能再等等。等了许久，有些不耐烦了，一伙人挤了进去！一进门，听见有人在说：“你们大家手上的票可以到这边来兑换奖品啊！”我和妈妈非常沮丧，我们只好坐了下来。观众们都在坐椅上焦急地等待着演出的开始，我们也不例外，我这扭扭那蹭蹭，急得我火冒三丈。演出终于要开始了，不，是主持人来了，是发布会要开始了。台上陆续上来一个又一个领导发言，有些人觉得无聊，起身回家了。心急吃不了热豆腐，幸好，我们坚持了下来。
精彩的魔术就要开始了，全场沸腾起来：“5，4，3，2，1！”魔术师们来了，他们表演了各种神奇的魔术，令我最惊讶的是：死亡钉床。
首先，道具下方有一个块布，“魔女”躺在上面，道具上方是一片钉子，这画面，让人一看，就已经心惊肉跳了，那些人居然还往钉子上弄火，真是不要命了！工作人员用黑布把“魔女”遮起来，给钉子引上火后，突然，那一片钉子盖了下去，我吓得浑身鸡皮疙瘩掉一地，心想：不必这么玩命吧。我睁眼一看，另一位魔术师往后一指，观众们纷纷扭头，那“魔女”居然从后面走向前来，太不可思议了！
有惊险当然也会有放松喽！一个叫胖虎的奇葩叔来给我们演绎搞笑的神奇魔术。
演这种魔术，舞台上的气氛完全变了。胖虎叔请上了一位小男孩，一边把两块方巾系在一起，一边说：“我先来测试一下你有没有魔力。如果没有魔力，这个结还会在；如果有魔力，这个结就会解开；如果你魔力太大的话，我也不知道会发生些什么。”他把方巾塞到了男孩的.裤裆里，呵呵，他叫那个男孩把它扯出来，“我扯。”那个结还在，只不过中间多了一条内裤。
这可把我的笑点给戳中了，泪花不由得被挤了出来，“哈哈哈哈！”全场的人都笑成一团，那个男孩尴尬无比，胖虎装做什么都不知道的样子，问道：“咦？是你的吗？快看一下。”那个男孩居然真的看了一下，说了一句：“不是。”
……
无数精彩的表演，让我感觉时间过得好快，真想一直沉浸在这充满神奇色彩的世界里。
星期五下午，教室里热闹非凡，因为有一场精彩的“表演秀”正在进行中。
首先，李老师宣布“表演秀”正式开始。接着，由我、周凌玲、裘芊芊一起主持“表演秀”的有序进行。让有才艺的同学上台展示各自的特长。同学们的才艺丰富多彩；有一展歌喉的，有跳优美舞蹈的，还有演奏乐器和其它绝活。
首先，是刘思楷表演他的拿手好戏——溜溜球。溜溜球一到刘思楷手里变得活灵活现，像小猴子一样跳来跳去，时而像荡秋千，时而又像在玩蹦极，赢来了同学一片掌声。
周佳怡的“恰恰”芭蕾舞也很受欢迎。她时而脚尖踮地轻舞，时而双手上下翻滚，优美飞舞着，真是美极了。
林加宁和张津宁的古筝也得到了大家的喜爱，优美而其清脆的旋律迷住了大家，教室里安安静静的，除了古筝悦耳的曲声外，连发丝落地的声音也听得见。
接下来，班里的其他同学也纷纷展示了自己的才艺。如：江浩祚的毛笔书法表演、周凌玲的`绘画表演、袁浙翔等同学的笛子合吹……
当然我也为大家献上了一段既激烈又精彩的街舞表演，也赢得了同学们的大声喝彩。
今天，我和舞蹈同学一起来东台电视台，准备表演舞蹈。
开始表演前，我和同学们一遍又一遍地练*。生怕等会儿跳错了，场面尴尬。连老师也说这次表演会用摄像机拍下来，而且还有别的学校的人来看。听了老师这番话，我们心上像压着一块大石头。
表演就要开始了，我们将外套脱掉，上了台。这时，我的心里只有三个字――不出错。音乐开始了，我们跳了起来，而且个个脸上笑容满面。我把刚刚的紧张甩到了九霄云外，现在只享受跳舞的快乐。本来跳得很开心的，突然我又紧张起来。因为音乐到了我最不熟的阶段，我咬着牙，努力想动作。终于，音乐结束了，我成功完成了舞蹈。
结束的那一刻，观众们都大叫：“好！太好了！”还有人捂着嘴，我能看出她的惊讶。
老师跑了过来，拥抱我们，说：“你们太棒了！连我都感到惊讶！”我们听了之后，很开心地笑了。
这一天真令我开心而又难忘。
今天晚上9点过10分，我为爸爸妈妈表演了。
我先把房间装扮得格外漂亮。再请爸爸妈妈在床上坐着。我先唱了一首妈妈您辛苦了这首歌，然后给爸爸妈妈泡了一杯热茶。然后，我大声说：“节目正式开始”。妈妈爸爸鼓起掌来。我把爸爸妈妈请上台，然后说：“我们来做个游戏”。“什么游戏？”爸爸妈妈异口同声地说问？
“变魔……术”，我说。“啊？”爸爸妈妈很惊讶！我说着，拿了一副扑克，从中抽出一叠，眨眨眼睛，慢条斯理地卖起关子来，我慢吞吞地说：“在这叠扑克中，除了第一张牌，别的我都能摸出是什么花色的牌来。”我用大拇指和其它四指各抵住扑克的一角，使牌卷起，然后伸出手，把牌面对爸爸妈妈，然后利索地弹出第二张牌说：“黑桃3”，爸爸妈妈点了点头，然后又弹出第三张、四张……，很快所有的牌都弹完了，爸爸妈妈都竖起大拇指。我心里美滋滋的，我们一家人其乐融融。
这就是我的家，我爱我的家，我家我的爸爸妈妈！
今天，我们班举行了“快乐六一，走进童话世界”的童话剧表演活动。我们一共分了六个组，每个组都表演不同的安徒生童话故事。活动开始了，宋圣凯那一组闪亮登场，他们演的是《皇帝的新装》，宋圣凯演的还真像一位威风凛凛的皇帝呢！王若溪和马维演骗子的时候结结巴巴的样子象极了，演得又像又好笑！
其他几个组还表演了《丑小鸭》、《海的女儿》、《姆指姑娘》、《海的女儿》，大家都演得很好看。第四组是我们组《老头儿做事总不会错》上场表演，我们为了这个童话剧排练了很多次了，但是其他人都演得挺好的。而我呢，因为太紧张了，一点儿也不好，居然忘记了很多的动作，回到家里，我其实自己很埋怨自己了。
童话剧表演的过程中，林思妤的妈妈为了给我们的活动加点气氛，带来了一个小游戏“踩气球”，阿姨选了我和妈妈一起上台。我的组员们都大声为我加油！“砰、砰、砰！”我脚上的汽球已经被其他同学给踩爆了，我也立即开始进攻了，有两个气球被我踩爆了！耶！我和马铁檑都羸了！
我盼望着下一年的六一儿童节早点到来！
星期四的上午，我们班表演了《司马光砸缸》，获得了：最佳创意奖。我非常地开心。
早上，表演舞蹈的就化好了妆来到了班上，9点钟就开始表演了。先是演小品的上场，后来才是舞蹈。我们班的人都坐在旁边观看。
我很紧张，原因是我在最前面，如果我做错了动作，那后面的.人就会一塌糊涂了。不过还好，我已经对这个滚瓜烂熟、倒背如流了。
该舞蹈的上场了，我们一上台就要微笑，动作要有力，要做得像真的在玩游戏一样，真的很开心一样，动作还要做得可爱。我虽然一直在笑，可是我的心却怦怦直跳，而且我看到坐在最前面的两位老师一直看着我，我就更加害怕了，不过我还是坚持着，直到最后顺利地、成功地表演完了。我一个动作都没错，而且我们一表演完，台下一片热烈而持久的掌声。在小品到了一些搞笑的片段的时候，观众全都一片哄堂大笑起来，我也非常开心。
这一天，我开心极了，就像过年收到那么多的红包一样，我们班的李老师的脸上也露出了灿烂满意的笑容。我觉得前段时间我们那么辛苦地训练是值得的。
“快点，大家都快点站好队，踏步的时候一定要轻，要安静，马上就要轮到我们了”只听唐老师在组织纪律，我的心怦怦直跳，仿佛装了一整个乐队，打鼓的声音震耳欲聋。心里想：老天啊，帮帮我们吧，就让我们得个第一名吧！
马上就要上场了，我迈着轻巧的步子，时不时瞟一眼前面的同学，找到位置后马上双手放双腿两边，两脚自然分开，面带微笑，抬头，挺胸，很快，音乐就响起了。我随着音乐舞动着，先往右摆，再往左摆，直到前奏停止。开始唱了，我从嗓子里发出洪亮的声音清晰的常准了每一个字音，在唱歌的同时，我的眼睛一动不动的看着我们的指挥官顾墨轩，一边提醒自己：唱歌的时候要面带笑容，不然会失分的。唱了好一会儿，终于到第二段了，我每唱一句话就要做好几个动作，我一会儿把手抬高当白云，一会儿做成小鱼的动作，一会儿把手在头顶上变成三角形当房子，一会儿把手放到嘴巴旁，假装在青山上唱歌。最刺激的说唱终于来了，我一边唱歌一遍拍手，所有的歌词都被说了出来，比唱要轻松多了。
我们的表演结束了，大家背的包袱终于放下了，台下只能听见大家热烈的掌声，同学们踩着梯子一步一步，小心翼翼的走下了台。
今天正值元宵佳节。恰逢孩子们大都还在假期，于是一大早便将街心广场围了个水泄不通，尽管有警戒线截拦，人们还是忍不住内心的兴奋，探头张望。
先是一阵喜庆的音乐，便是一龙首映入眼帘：龙须蜿舞，龙目睁圆，龙嘴大开，龙角尖锐。龙爪舞于空中，龙鳞在阳光折射下熠熠生辉，一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘，鱼身欲扑，正应鲤鱼跳龙门之吉祥之意。
一阵翻滚，又一阵翻滚，十几只雄狮或翻腾而来，或踩着鼓点而来，或微晃狮首而来。一身狮子皮，在表演者眼中宛若一身锦绣时裳，忽而跃起，忽而跃下，轻松自如，狮皮上的装饰如树上的叶子一样哗啦啦的响动，哗哗作响。两人一狮，或进或退，或跃起或扑下，或转身或挪步，步调一致，宛如天合。那狮皮于舞狮者浑然一体，狮皮随人舞动，起落得当，有板有眼。装点如海波澜起伏，蔚爲大观。
继而，群狮皆人立而起，在地上转圈，忽而二狮相撞，跃起相斗。不久，一张窄桌呈上，群狮轮流上前，刚好定下，稍不慎，必定摔下，让人悬心。甚至两狮滚一绣球，狮上一人，更有甚者，三狮滚一绣球，可谓天衣无缝。
“这不可能！”“oh my Godness！”同学们在教室里干啥呢？我们不妨进去看看，瞧！教室里同学们正在聚精会神地看魔术表演。
哎呀！说到魔术师，他们真有些古怪，从穿着方面就可以看出来。他们总是穿着黑色的斗篷，黑色的夹克。从表演中也可以看出来，他们语出惊人，又故作玄虚，也不可捉摸。好了！言归正传，魔术师正在表演一个叫“火变玫瑰”。
在表演前，魔术师拿出一根棍子、打火油和打火机。我在想这么简单的道具能变成什么呢？
看到大家屏息凝神的望着讲台，就知道表演要开始啦。
首先，魔术师把那一瓶打火油淋到了棍子上，并用打火机将它点燃，那蹿动的火苗好似跳动的音符，在棍子上的条纹上衬托下，成了一个优美的五线乐谱。
接着魔术师打了一个响指，时间仿佛静止了，观众们鸦雀无声连小动作都没有一个。魔术师也停止了动作，整个教室只有火苗在尽情舞蹈。
一瞬间，棍子已改头换面，前一秒还熊熊燃烧的棍子竟变成一株美丽的玫瑰，我们惊呆半天没有说一句话。过了一会儿就响起了雷鸣般的掌声。
后来，魔术师说：“我练这个，练了两三年。”这时我明白了“台上一分钟台下十年功”的真正含义。
——元旦表演作文 (菁华9篇)
今天，我们学校将组织一场表演来庆祝元旦。为了这次演出，我们四年级做了精心的准备。
下午两点钟，杜*首先发言，然后演出正式开始。第一个节目是二年级学生表演的舞蹈。他们手里拿着雪花，穿着红色的衣服在舞台上跳舞。手中的雪花在微风中飞舞，让观众感受到孩子们的纯真和雪花的纯净。接下来的节目更精彩:老师在舞台上唱着温暖的歌，三年级的孩子们围着老师跳着优美的舞蹈。几个孩子正坐在钢琴上演奏甜美的音乐...
是我们立即行动的时候了。我站在舞台旁边，紧张得双脚发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在台上动情地大声朗读。我们大声朗读的题目是“*青年”。起初，我非常紧张。看了一会儿书后，我不再紧张了。看着迎风飘扬的*，我深深地感到我们是*的青少年，我们应该振兴*！大声朗读之后，我们走下舞台，欢迎新年表演的最后一个节目。
最后一个节目将戏剧表演推向高潮，由六年级老师和学生共同表演。首先，我们将表演快板。每个学生都将演奏快板，祝愿学校明天更好。然后我们表演了篮球艺术体操。学生们非常擅长篮球。有些人用食指握住篮球，然后转动它。有些人让篮球自己滚动。太棒了！最后，有一场由女教师表演的舞蹈。每个老师都把她的长裙绕了一圈。场景非常壮观。
元旦表演在学生的笑声中结束。xx年即将来临。我祝愿我的国家更加繁荣昌盛。
学院的元旦晚会来了，而我也开始忙碌起来了，今天的我同样有一个和宿舍里舍友共同配合的一个节目需要参加，因此在早晨起床后就一直开始为了节目而不断的忙碌。
星期四的我也只有一节课，不过这也不是什么很重要的课程，最主要的是这个时间是在十点左右，所以我还是可以和自己的舍友去晚会现场练*一次，这也是负责人要求我们的！
可是没有想到的是，我们宿舍里的人早早的起床去了那里，然而这里却是在装修布置会场，原本等待的人还不少，随着时间的流逝，一个个都走了，我们看见这样的情况同样就离开了！
我们几个人最后还是去了上课，还是没有彩排，我们似乎什么事情都没有干而时间就这样过去了，直至中午吃饭后，原本大家还是想再一次练*，结果就发现会场还是在布置，还是没有地方，其他的地方虽然可以，可是表演节目的人却无法聚集，使得我们不得不回自己的宿舍休息，实话实说，遇见这样的事情真的很郁闷！
就这样大家的时间过去了，而我们的节目却没有练*，直至晚会的时间临*，我们几个人才聚集起来大体上表演了一下，一个刚刚修改的`节目没有练*一次就上晚会，我真的不知道会是一个什么结果！
人与人的距离能够靠心来拉*，那么心与心的距离又该靠什么来拉*呢——写在前面
教师，学生，两个不一样的代名词，组成了两个不一样的阵营。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有对策，搞的是硝烟弥漫，苦不堪言。何必这样呢我不明白！
一场跨年元旦晚会，让我悟到了这一切，原先，一切仍然能够这么简单。
那是2021年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“教师，漂亮吗好看吗”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看！真漂亮！”原先，当学生应对他们感兴趣的事情时，进取性和表现欲是如此之强！晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一齐表演节目，看到他们那急于展示的.举动，我恍然大悟。每个人都想要将自我最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。
一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更进取主动。
那天的晚会，让我明白了：人与人之间是能够靠心来拉*的，可心与心之间的距离要靠什么来拉*呢应当是理解、宽容、以及*等吧！试想：如果我们能以*等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。
今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了U字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。
“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。
有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。 节目快接*尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的`翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了!
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈老师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了! 元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的。
今天是学校元旦汇演，我们班要参加学校元旦汇演其中一个表演，葫芦丝瑶族舞曲表演，我的心情特别激动，特别开心。
今天，我早早地起了床，高高兴兴地来到了教室，看见每个小朋友都穿着唐装，衣服喜气洋洋的样子，让人羡慕。
姚老师跟我们讲了表演上台要注意什么，一直讲到到陈老师来上课为止，一节课上完了，我们排着队伍去做操了，没等做操开始，姚老师就让我们*室化妆了，我们先打了底，打好底的人去吃快餐，我是第一次在学校吃快餐，觉得很好玩。
快餐吃好了继续化妆，还没轮到，我就看别人化妆，女生要盘头发，真是太麻烦了。轮到我化妆了，化妆师给涂上了胭脂，再给我画了些线条，我觉得自己像变成了二郎神。
大家都化好妆了，我们拿着葫芦丝排着长长的队伍，兴高采烈地来到了东湖体育馆，姚老师带着我们坐到了座位上观看表演，最激动人心的表演是舞蹈小苹果表演，当时我在后台，下个节目就是我们表演，我在后台小声哼着：“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你。”轮到我们表演了，我们上了台，我的心蹦蹦地快速跳着，我听着音乐，看着老师的手势，小心翼翼地吹着，一直吹到最后一个音都很顺利。
今天是一个快乐的元旦汇演。
明天就是2022年1月1日元旦节了，今天我们提前一天在学校里欢庆元旦。
下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里；买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。
第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛！
我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐！首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的2021年，迎来新的一年吧！话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。
《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。
演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了！就让初中的男生给我们唱一首歌吧！
动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢！我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。
不知不觉，时间悄悄的溜走了，欢庆元旦也达到了热情的高峰，最后节目表演完了，我们依依不舍的回家。希望明天将是一个美好的开始。
今天，是我们某某实验中学一年一度的元旦文艺汇演，我们是第一次参加，什么都不懂。只好跟着老师，按部就班。
一开始，我们就要彩排，大家都十分开心，没有半点紧张。时间过的'飞快，一转眼，已经是下午了，大家陆陆续续的来了。人渐渐多了起来。我紧张的不得了。心像一只小兔子一样砰砰直跳。身上也不禁打起冷战。节目开始了，第一个节目是《一起来更精彩》由701班表演。你瞧，他们脸上都带着微笑，那么自然。我想：他们一定是排练了很长时间，不信，你看他们的动作是那么整齐，那么熟练。大家都目不转睛的看着他们。我不禁为自己的节目担心，妈妈鼓励我说：“你们也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”
节目一个一个的表演，终于轮到我们了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了动作。我不停的做着深呼吸，让自己*静下来。我们走到台上，我异常的冷静，笑的很自然，动作也很到位、很流畅、很熟练。终于，谢了幕，我们下台了。我觉得我们很棒！老师也夸奖我们表演的好，我心里比吃了蜜还甜。因为这是我们经过不断的、反复的练*，一次次的修改，排练、修改，再排练。这花去了我们许多的课外时间，再别人认真的复*功课时，我们正在刻苦的排练。我觉得我们的付出是值得的。希望下次我们会更好！
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是20xx的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。
且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。
虽然今年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要努力，把英语的口语部分还有钢琴练好，争取来年努力登上舞台。
学院的元旦晚会来了，而我也开始忙碌起来了，今天的我同样有一个和宿舍里舍友共同配合的一个节目需要参加，因此在早晨起床后就一直开始为了节目而不断的忙碌。
星期四的我也只有一节课，不过这也不是什么很重要的课程，最主要的是这个时间是在十点左右，所以我还是可以和自己的舍友去晚会现场练*一次，这也是负责人要求我们的！
可是没有想到的是，我们宿舍里的人早早的起床去了那里，然而这里却是在装修布置会场，原本等待的人还不少，随着时间的流逝，一个个都走了，我们看见这样的情况同样就离开了！
我们几个人最后还是去了上课，还是没有彩排，我们似乎什么事情都没有干而时间就这样过去了，直至中午吃饭后，原本大家还是想再一次练*，结果就发现会场还是在布置，还是没有地方，其他的地方虽然可以，可是表演节目的人却无法聚集，使得我们不得不回自己的宿舍休息，实话实说，遇见这样的事情真的很郁闷！
就这样大家的时间过去了，而我们的节目却没有练*，直至晚会的时间临*，我们几个人才聚集起来大体上表演了一下，一个刚刚修改的节目没有练*一次就上晚会，我真的不知道会是一个什么结果！
——描写表演的作文 (菁华5篇)
“快来看快来看，大狗熊表演……”我最喜欢看的是马戏团的狗熊表演。以前我只在电视上看过狗熊，没想到今天可以亲眼目睹狗熊表演节目了。瞧，咱们的狗熊先生慢慢吞吞地上场上了，只见它的全身黑乎乎的，晃动着胖乎乎的身体，瞪着两只闪亮亮的眼睛，在台上大模大样地走着，一点儿也不怯场。这么笨的狗熊还会玩杂技？我不敢相信
狗熊表演了一个踩绣球。只见它不慌不忙、慢吞吞地抓住绣球，两只前脚紧紧地趴在绣球的顶上，两只后脚点地支撑着身体，再小心翼翼地往上移，然后纵身一跃，便稳稳地定在了大皮球上上。瞧，它的身体都弯成了拱形。啊站在绣球上的狗熊慢慢地移动双脚滚动起绣球来，那紧张的样子逗得观众哈哈大笑。
狗熊还表演了走钢丝，你们知道它是怎么上下钢丝的吗？我就来告诉你们吧。狗熊来到一根钢丝绳下，往上一蹦，手终于抓住钢丝了。我真担心，细细的钢丝能承受的住狗熊那笨重的身体吗？抓住钢丝的狗熊又来了一个前空翻，然后松开钢丝，往下一跳，又稳稳的落在地上。狗熊那漂亮而利索的'表演赢得了观众的一片喝彩。这只狗熊还挺有范儿的，你们如果不给东西给它吃，它就吊在那里一动不动，有时，发出一声声怒怒吼。好一个脾气暴躁的狗熊。
狗熊还会骑单车，坐下，打滚，一只脚走路……
今天的节目真精彩呀！
早上，我冒着倾盆大雨来到小水滴培训中心学*。我们上的课题十分有趣，叫做“疯狂的表演秀”。
老师让我们上台表演。我一听见要表演，感觉自己的心跳瞬间加快，双手双腿都在抖动，身体像是在冰库里冰冻似的，汗毛也时不时竖了起来。我旁边的一位女同学，她吓得脸色苍白；嘴唇像是在凛冽的寒风中一般颤抖着，双脚也在椅子上用力地抖动。我暗想：那把红色的塑料椅子会不会被抖断呢？
老师刚说：“我要叫……”男生们听见了，立刻把老师的话打断说：“女士优先，男士靠边……”
老师居然听了男生们的胡话，立刻叫了陈柳和一位我不认识的女生。她俩听后，马上愣住了，一时不知道要做什么。我转身向她们说了几句加油的话，她们这才走上了讲台。
老师拿了一个透明的袋子，里面装了许多不知写啥的小纸条。老师说明后，我们才明白了，原来要每个人抽一张要表演的内容。
她俩伸手各拿起一张纸条，拿完后两人都愣了，她们一位抽到唱歌，一位抽到学动物的叫声，她们都紧张得不知要干什么了。老师见了，就温柔地问抽到唱歌的同学：“要不然唱一首——小星星？”她爽快地答应了。她的声音很小，小得像一只老鼠的脚步声，又像一只小蚂蚁在搬东西一样。不过她还是唱了出来。另一位同学一开始也是紧张，总是开不了口，后来最终是学了个猫叫，又小声又紧张。
天哪！这么快就到我了，我居然抽到了自己最不擅长的动作类表演——吃面条。我紧张得不得了。老师见我这么紧张，又叫了几位同学和我一起抽纸条。虽然我还是那么地紧张，但上了台，我不知从何而来的巨大勇气，很快进入状态。此时窗外的树似乎停止了摇摆，花儿也静静地望着我的表演，万物都静下来看我精彩的表演。我的表演终于结束了。树木又开始摇摆起来了，花儿在点点头，鸟儿在叽叽喳喳地唱起了歌来，就像是在为我鼓掌喝彩。
我下了台，明白了一个大道理：心有多大，舞台就有多大，每一次勇敢的尝试都是给成长增添光彩。
“现在轮到两只熊宝宝出场了！”广播里传来了激动的声音。
接着，从门里走出小熊兄弟俩。然后，驯兽师从门中拿出四个障碍（约高三十厘米的单杠），沿一直线摆开。
只见熊哥娴熟地蹲下，然后抬抬腿，使劲一跳，便越过了一号障碍。接着，他又顺利地越过了全部障碍。轮到熊弟了，他和他哥反差太大了，他可是懒懒散散的过了几分钟才越过一个障碍，让人觉得时间好像凝固了，怎么也快不了。接着，他来了个慢镜头的`前滚翻，当越过第二个障碍时，又来了个极慢的侧滚翻，最后，他又把第三和第四个障碍推倒了再通过，逗得观众捧腹大笑。
现在，又轮到熊哥上场了。他还是干脆地跳过第一个障碍。我想：它下一个肯定还是跳，没想到熊哥这次学他弟弟，把障碍推倒了再走过去，然后他又绕过第三个障碍，最后一个谁也没想到，熊哥居然把障碍扛起来，高高兴兴地跑回家去了。台下立刻发出洪水般的掌声。
今天一上课，老师就告诉我们要表演哑剧。我想：哑剧难道是让我们不说话只做动作吗？这时，老师拿出十张签，让我们抽。
我们争先恐后地举起了手，老师选了何祉悟。只见他神采飞扬、大摇大摆地走上去，拿了一张签定睛看了看，脸上露出了信心满满的神色。只见他把手握成一个空心拳头，就像着一杯水，然后头往后面一仰，拳头朝着嘴像在喝水。接着，他又跳了一下，伸出舌头，用右手的食指指着舌头“呼呼——呼呼——”地吐着气。我们乐了，一看就知道是喝开水烫了舌头。
我最喜欢的是“写作业遇到了难题”，那是顾婉妍表演的，只见她左手张开，摆成书的样子；手在上面不停在划着圆圈。一看就知道在写作业，接下来，她又表演了一连串的动作，她用右手的食指指着太阳穴，一副沉思的样子。最后，大家都猜到了，是“写作业遇到难题”。
我还喜欢何祉悟表演的“考试考砸了被妈妈批评”，他先面对着大家把手摆成像写作业一样，然后又转过身朝着黑板，左手叉腰，嘴巴一张一合地，像在骂人呢！
其它的节目有的很精彩，如：做操、边看电视边吃瓜子……有的并不是一帆风顺，如“洗衣机洗衣服、……”但大家都看得津津有味。
表演在同学们的欢声笑语中结束了，而我却陷入了沉思，现实生活中的哑巴不是每天都要用这种方式跟别人沟通吗？那我们为什么还要嘲笑呢他们呢？我们现在身体没有一处缺陷，可他们每天都在痛苦中生活，我们一定要关爱残疾人。
晚饭后，我正在电脑上看《小鬼当家》。突然爸爸神秘兮兮地对我说：“想不想看马戏呢?”“想啊想啊”我兴奋地叫起来。“那就快跟我走”。
还没到马戏团门口，就远远地看到一座五颜六色的大帐篷，门口“车”山“车”海，大喇叭正在激情四溢地进行宣传。帐篷内环形观众*上人声鼎沸。刚刚落座，我便闻到一阵腥臭味，我嘟囔着“好臭、好臭”，忽然听到一阵狮子的怒吼，噢!原来是雄狮对我的唠叨在*了。
音乐过后，主持人宣布马戏表演现在开始，第一个节目：狮子踩球。话音刚落，那头雄狮威风凛凛地跑到场上，驯兽员用皮鞭指了指大球，雄狮有点犹豫，皮鞭一响，雄狮便乖乖地站到球上，小心翼翼地滚起了球，观众*上响起了震耳欲聋的掌声。“野生动物是最怕火的，让我们来欣赏：老虎钻火圈”说罢，演员便抬来一个大铁圈，然后像变魔术似的燃起了一圈火，老虎起初左躲右闪，驯兽师大喝一声：“过”，老虎纵身一跃，穿过了火圈。接下来还有许多精彩的表演，如：“空中体操”“山羊过桥”“狮子过双杠”“狗熊拳击”等马戏表演，其中令我最难忘的是“狗熊骑自行车”，看似笨拙的狗熊摇摇晃晃踏上自行车后，马上变得灵活无比，它骑上自行车绕了一圈又一圈，还不时摇头晃脑，引得观众哈哈大笑，好不热闹。
这就是我的“马戏之旅”。
——表演小学作文 (菁华9篇)
这个星期三的中午，我们班要去举行“柯北大讲堂”这可是要给同学看的。
从星期二开始，我就准备好了。与屠乐怡来一个四手联奏《草原小姐妹》，一到中午，我们就去弹。虽说我弹得已经有点熟练了，可是一向都是只有我一个人在家里弹，而且靠我自己学的。
星期三不随我的意志的到来了，无声无息。虽说已经可以四手联奏了，但是当着全班同学的面，我有点紧张。
开始了。
主持人郭思聪和黄雨珂上了台，向观众们问好，介绍了魔方，请出周卓萍，说，无论你把它打得多少乱，周卓萍都能在三秒钟之内，六面还原，并叫了一个同学把魔方打乱。
周卓萍在上面拼。我和屠乐怡在下面看，似乎在台上表演的不是她，而是我们。我和屠乐怡都知道如果周卓萍在台上一不小心背错了口诀，一下子来了一个返老还童，如果她突然忘记了最后一步的口诀，这下子，要在三分钟内完成的可能性就不大了。终于，在2分25秒的时候，周卓萍完成了。
黄雨珂又请我出场，叫同学打乱。不知道为什么，我的手心里全都是汗，当同学把魔方给我时，我先找好我最*惯的白色面，白色面的对面是黄色面，黄雨珂一说开始，我马不停蹄地拼起来，恐惧﹑慌张﹑用上了我的心头。一面好了，一层好了，两层好了，十字好了，只有顶面了，我只要把顶面拼好就简单了。
我拼着，希望不要返老还童，魔方在我的手里转动着，茅老师一边在用秒表计时，一边在向同学报时间，忽然，我好了，没有上台经验的我，把手一摊，表示我已经拼好了，我心里的那一块大石头落地了。
我刚下台，心随即又紧张起来，马上就要弹钢琴了，我害怕，我担心，我想取消四手联弹，可幻灯片上已经有了，总不能让同学失望吧！我紧张，担心会出什么差错，我担心屠乐怡会忘记说开始，会忘记数123456……
我在脑袋里一想，这里会弹钢琴的人并不多，大概不会听出来吧！可我还是有一点紧张。
轮到我们了，我和屠乐怡上台，居然都紧张的忘了鞠躬，开始了。美妙的音乐从指尖下流过，充满整个教室，修长的手指在琴键上成为了自由的飞翔着，一曲结束了。
我的自我感觉不错虽然有两个错误，但也算是成功了。
时间飞快的过去了，我有点留念“柯北大讲堂”，不知何时才能再与屠乐怡来一次四手联奏了。
“海之颂？”一听到这个名字我便开始猜想起来，可能和大海有关吧？可能是在海滩上演出吧？我在不停地想着，心中早已激动的无法言状，希望能够早些入场。
终于在导游的带领下，我们迈着轻快的步伐来到了演出场地。我环顾四周，模模糊糊的幻出海上的小木屋的倒影。这是世界上唯一的设置在海上的固定展示。每天傍晚，圣淘沙的海之颂音乐喷泉便会海滩上展开缤纷夺目的焰火、喷水和激光效果的精彩表演。其中还包括了阵容坚强的歌手，以及和世界级的音响系统，以提供观众们最赏心悦目的演出。
这个项目是由伊万潘*设计，以取代前25年的圣淘沙魔法表演。海之颂于20xx年3月26日推出，在一个可以容纳2500名观众的露天剧场开始精彩的表演。无论下雨或天晴，这项表演都会在每天晚上如期举行。
八点四十分的时候，表演开始了。忽然，有几位年轻人来到了沙滩上开始拿着话筒尽情的唱起了不同语言的名曲，马来语、华语、印度语，在今天我们都领略到了它们不同的风采。灯光随着舞蹈演员的步伐由远而*由上及下，各个不同颜色的灯光在我的脑海中回荡着，它们自由随意的转换着，让在场的我们看到如醉如痴。
下面就让我给大家讲一个关于海的故事吧！从前，有一个叫做lee的男孩生来一副好嗓子，当他和朋友一起在海边放声歌唱的时候，海面突然闪现出一个美丽少女的身影，她有着清秀的面孔，一双水灵灵的眼睛，还有一双大大的嘴巴，美丽极了。但是，她却瞬间便消失得无影无踪。这是怎么一回事呢？后来在小丑鱼和朋友的帮助下，lee了解了美丽少女的身世，他决心要解救魔咒下的美丽少女，去帮助她。于是，他用那动人的歌声唤醒了海精灵，用歌声击退了可怕的魔鬼，最终用歌声再度迎来了美丽的少女。
音乐的气氛越来越凝重，小木屋中不禁喷出火花。火焰一会明，一会暗，最后水花四溅，沙滩上的小木屋前亮起了十几条水柱。红黄蓝绿各种颜色在变换着。有的好像一束金光，有的好像一束火苗，还有的……他们像一阵阵波浪，一会高，一会矮。大家都兴奋极了，面对这么隆重的场面，都拿起相机和手机尽情拍摄，想把最美好的画面保存起来。最后，烟火冲天，在烟花声的伴随下，演出结束了。离开座位时，导游对我们说今天时他的生日所以才会有烟花，当时在场的我们都异口同声的说出了祝福。
海之颂表演精彩极了，这真是人间的一段佳话！
今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏，同学们一听，一摸脑袋，露出疑惑的神情。
老师看见同学们显得有些疑惑，赶紧讲了规则：各组挑四位同学面向教室门排成一队，然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看，该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学，那位同学学会了后再教给再前边一位，最后，排在第一位的同学来猜这是个什么成语。
老师从各组挑了小代表，，其中第二组就有我，我一定会和朋友们一起努力的。这时游戏开始了，第一组的同学上来时总是缩手缩脚的，你让我，我让你的，都有些紧张呢！表演开始了，老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿，便把她前边的同学扯了过来，开始表演起来。她先是吸了吸鼻子，两只手又上下摆动，嘴里发出“咯咯”的声音。她表演得可真卖力啊！老师写了什么成语，我心里也有数啦！可是第二个同学能不能成功的将陈思先的动作传给第三个人呢！哎，不用担心，他们有这么高超的演技！我们放心地看着表演，可到了第三个人就出问题了，只见那位同学疯狂地甩着双手，像要翱翔在天空的小鸟一样。不对不对，这位的动作应该是只老鹰吧！我已经肯定第四位同学猜不出答案啦！几分钟后……
“大鹏展翅！”“不对。”“鸡飞狗跳？”“也不是！”“那是什么？”知道答案的我已经忍不住大声喊了起来：“闻——鸡——起——舞！哈哈！”那位同学半信半疑地说：“闻鸡起舞？”老师轻轻点了点头，这下子他们组的心情是从谷底一下子升到了天空。
嘿嘿，该我们上场，领头的是我，我们好像是出征的勇士。我刚一上去就露出了狡猾的样子，似乎想马上开始比赛。“别急别急，马上就开始了。”
我们鼓足了勇气，面临我从未玩过的“表演接龙”，到底能不能做好呢？我心里有点没底。我看了成语后，表现得可以说是完美无缺了，哪儿都用上了，手、脚、嘴型……可是我正放下心看他们表演的时候，第三个同学又出了问题。只见他疯狂地吹着风，喷了第四位同学一脸口水。明明是“风雨同舟”，可他表演的里边还少了雨呢！可他是吹得越来越猛，好像势不可挡！
到了最后，因为这位同学的大量“口水”，第四位同学愣是没猜出来，我们惨败而回。当然，我也不应该给一组的队员说答案呀！
绵阳市少年宫写作部四年级：马宇杰
一天，小明出去找小伙伴玩。可是，他下楼一看，院子里空无一人，正当他要回家的时候，突然听到：“好！好！再来一个，太棒了！”。
小明顺着声音走了过去，看到许多人都围在一起。他掂起脚一看，原来是张大伯在变魔术。小明看到张大伯一会儿从帽子里变出一只兔子，一会儿变出一只鸽子……他一边鼓掌一边称赞到：“张大伯，你演的太好了！”这时，小明想：这么好看的表演，我应该叫奶奶也来看看呀！小明急忙向家跑去。
回到家，小明看见奶奶正在屋里干活，便迫不及待地拉住奶奶的手往外走。奶奶奇怪地问：“小明，这么急干什么去呀？”“奶奶，张大伯正在表演节目呢！”小明答到。奶奶说：“我老了，走路慢，你一个人去看吧！不然赶不上了！”“不好，”小明说，“奶奶不去，我也不去。”奶奶只好跟着小明去看表演。
到了张大伯表演的地方，看了一会儿，小明笑了起来，奶奶也笑了起来，奶奶和小明在一起开怀大笑，可开心了。
不知不觉中，表演结束了，奶奶一边拉着小明的手往家走，一边摸着小明的头说：“为了我，你少看了许多精彩的表演，你可真是一个好孩子呀！”
在这秋高气爽的日子里，我和其他校园记者一起兴致勃勃地参加了焦作日报社校园记者工作中心组织的参观森林公园百鸟苑活动。
哇，百鸟苑里的鸟种类真多呀，看得我目不暇接。它们漂亮、可爱极了，但让我记忆最深刻的`还是那些会表演的鹦鹉。
那些鹦鹉不但有漂亮的羽毛，而且个个都有自己的绝活。它们有的会玩滑梯，有的会踢足球，有的会站在高处用嘴巴和爪子提水桶，还有的会升旗……真是“八仙过海，各显神通”啊！不过，最有趣的要数鹦鹉抓钱了！当它叨到观众的1元钱后，立刻飞到钢丝上，无论主持人怎么劝说，它就是不肯下来，你们说它是不是个小财迷呀！
哈哈，鹦鹉表演真是太有趣啦！
我的梦想是当一名演员，所以我现在就开始练*了。
11月初，我们要演的剧名叫《卖火柴的小女孩》美版，听说要全国巡演，我激动的手舞足蹈，恨不得马上就去演出。
有一次我问爸爸“：明天我要在保利大剧院演出，你要坐哪里呢？”，“我还没买票呢！”爸爸叫道“：你不提醒我都忘记了。”他打开手机上面显示只剩下最后那排的一个座位了，看来我们的剧很受欢迎嘛。
终于到了表演那天，也就是11月15日，我原本是不紧张的，可是观众入场的那十分钟好像过了十几个世纪。
我看见其他大演员也紧张地盯着屏幕，大幕拉开了，所有演员都屏住呼吸，我一上场就被灯照得睁不开，眼睛只能眯着，我偷朝台下瞄了一眼，黑乎乎一片，啥也看不见，我一下子轻松了许多。
在演家里那段儿的时候，小女孩儿的火柴掉了，所有的演员都紧张起来。只有我还在认真的跳舞，这时我踩到了什么东西？我低头一看是火柴，我赶紧把火柴捡了起来，因为捡火柴，我撞到了一个大演员，他笑着对我说“：谢谢！”然后就把火柴放到了椅子上，我那时完全是懵的，一个小时后我们演完了，演员们都来到外面的大厅和观众们拍照，我一出来就看见一大堆人为我们欢呼叫好。
这时一个女孩儿满脸红通通的冲到卖火柴的小女孩旁边给他一大束鲜花，果然是主角啊！不过我也很高兴，因为每当有人和我拍照时，我心里都流过一阵阵暖流。果然是一份耕耘一份收获呀。
我虽然不是主角，但在我眼里主角配角都一样，让我演什么都可以，男的也行，我都会认真对待的。
我想我一定可以实现我的梦想。
葛珺皓今天给我们带来了一个实验。他拿出一个水瓶，里面装了一大半的水。水瓶子里面还有一个吃药剩下来的药罐，它浮在水面上。我看了以后，不知道他要干嘛。
只见，葛珺皓用手挤了一下水瓶子，里面的药罐竟然沉了下去。同学们都“哇……”地呼喊起来，而我一点也不觉得奇怪。因为，这个实验我自己也尝试过的。
记得上幼儿园的时候，玩过一种玩具。这种玩具是一个水瓶子，里面也装着水，还有一个圆环是浮在水面上的。我就不小心捏了一下这个水罐子，圆环竟然从上面沉了下去。我很奇怪，就玩了很多遍。
今天，我又看见这个实验，一点也不稀奇。葛珺皓还告诉我们这个实验的原理，可惜我没记住。
我下次也想给大家表演一个魔术。
今天下午，我们去海洋世界玩。我们很幸运地赶上了看海豚表演。海豚出场的时候，观众朋友们都在鼓掌欢呼。第一个节目是空中踢球，好精彩呀！第二个节目是水底呼啦圈，海豚是用嘴巴来转呼啦圈的，好神奇！
接着是跳跃水柱，海豚跳跃的身姿真优美！我们还听到了海豚唱歌，真好听！海豚真聪明！我们玩得很开心！
我的课余生活丰富多彩，其中跳舞是我最喜欢的课余生活。上个月，我还参加了度假村一个婚礼的演出呢。
我记得那天我们走进化妆室，每人获得一份肯德基做奖励。我们吃得津津有味时，老师就安排化妆和表演的顺序。第一个拉丁舞，第二个独唱小红帽，第三个独舞印度舞……我们最后跳*舞。
转眼间，到我们上场了，我们个个心情紧张。沈老师说；“放松才能跳得好。”我们听了以后就放松下来。我们笑容满面地来到舞台上，伴随着动听的音乐开始跳起*舞。我们的姿势是那样优美，动作是那样标准，台下的观众有的凝神欣赏，有的拿着手机在拍摄。我看到这一切，心里很自豪，想：我们这么引人注目啊！我们欢快地跳跳了20分钟，最后赢得了热烈的掌声！
用自己所学给别人带去快乐，这就是我有意义的课余生活。
——元旦表演的作文 (菁华6篇)
我们终于盼来了我们大家盼望已久的元旦party。我们都显得格外兴奋。天花板上的电风扇，也学起了时尚，挂上了一个个火红的灯笼耳环；窗户也不示弱，贴上了一个个福字面膜；墙上还荡着一根一根的红色彩带。
随着上课的铃声和我们的欢呼声，主持人准备好了各个节目。第一个节目，——相声。由黄昀和李一如来表演，表演的名字叫超级主持人。这个主持人可厉害了，中央电视*了个联欢会，刚开始，这个主持人就说：“联欢会到此结束。”诶！这还不够，这个主持人呀，为了掩饰刚才的错误，他上来加了一句台词“黄河是我们的母亲河，他源远流长孕育了无数中华儿女，请欣赏——长江之歌”看他激动的。连黄河和长江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“这时，全场发出一阵爆笑，我也压抑不住我这愉悦的心情，也哈哈大笑起来……
最后，又到了我们的游戏环节——抢凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戏了。在第二轮的时候，我在没有凳子的情况下浑水摸鱼的玩了一局，先是四个人，围着三个椅子，第一局，第二句，我赢得有些轻松，诶，但我在最后一局败了下来，可我还是玩的很开心。
时间过得真快，一眨眼，就到了2020年的最后一天，最后一天就这么愉快的过去了，那些不愉快的，就像沙，被风无声的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸发掉了。
元旦又到了，我们高兴的一蹦三尺高，因为一年一度的元旦联欢会又要开始了，在我们看来，这天就像我们的狂欢节一样，我们又要大干一场了。
高兴的一天，因为我们四年级全体师生要在阶梯教室里度过元旦联欢会这段美好的时光。
下午，同学们高兴地不得了，老师费了好大得劲儿才让我们安静下来。等了一会，我们排着整齐的队伍安静有序的走进了宽阔、热闹非凡的阶梯教室。
走进教室，我兴奋地左顾右盼，心里还想着：这里可真是人山人海呀！
过了一会后，舞台前那到巨大的红色幕布，终于拉开了，一排排站得笔直的同学映
入我们的眼帘，紧接着，他们就唱起了动听的歌曲。我正听得津津有味时，忽然发现舞台的 最后一排竟是家长！我在心里默默的想：这些家长表演的动作真整齐呀，肯定是排练了很长时间才能如此整齐，他们可真辛苦呀。
表演很好的还有一位女同学，她和几位男同学一起表演了武术，她的武术表演的最有特点，再加上她穿着鲜艳的红衣服，更让这位女同学与众不同。 还有四位男同学表演了精彩的跆拳道 ,他们的动作都十分有力，让我十分赞叹这些表演。
我们班还有三位女同学，她们分别是 :肖泽林。吕文媛还有张莉萍她们演唱了一首好听的歌曲‘最炫民族风’她们表演的时候，不仅歌唱的好听，而且跳的舞还非常漂亮 .如果我是一位评委，我一定会给她们打满分 !
这次表演十分好看，让我欣赏了许多漂亮的舞蹈和动听的歌曲，让我难以忘怀 。
老师在开学时说过，如果我们这学期表现好，就让我们开元旦晚会，可是，最*我们很躁动，，学*状态也不好，几次测验的成绩也不是很理想。学*不好也就算了，就连班上的黑板擦也让我们弄坏了两个了。把我们老师气得火冒三丈，可弄都弄坏了，还有什么办法呢？
一天，老师像*常一样在讲课。同学们听得很不耐烦，有的人在玩手，有的人在开小差，天哪，这还像课堂吗？连班主任的课都这样，数学老师的更别说了。提一个问题，没人举手，把头埋得低低的，把我们数学老师的肺都气炸了，去跟语文老师“告状”，语文老师见课堂质量如此之差，立刻想了一个好办法来治我们。
下午，语文老师笑眯眯地走进来，（好恐怖呀！）突然，她说：“想不想开元旦晚会呀！”
同学们都异口同声地说：“想！”，老师过了一会又说：“估计是没希望了！你们这段时间的学*状态太让我惊讶了！”同学们顿时变得垂头丧气起来，老师继续说：“根据你们这段时间的表现而定！”同学们更加垂头丧气了，“并且，还要把我们班上的‘十二金刚’拯救起来。（就是全部坐第一排的，因为懒而出了名，成绩很差，所以老师觉得他们没了希望但是又想利用我们来试一试，看能否把他们拯救起来！）要让他们听写不错五个以上，还要能背书。”天啊！这简直比登天还难呀！老师不是刁难我们吗？事情也做得太绝了吧！哎，听老师说完，全班叹气。看来是没希望了！
校园里还有一丝凉意，可元旦已经到了。
“哈哈哈……”从我们班级的教室里传来了同学们的阵阵欢笑声。侧耳倾听，古筝声、萨克斯声、歌声、笑声都融合在一起，交织成了一曲悦耳动听的交响乐，如潮水“汹涌澎湃.“啪啪啪……”在掌声的海洋里，四位主持人带着微笑走上了舞台。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!马上就要到元旦节了，同学们，你们高兴吗?……”伴随着甜言蜜语，我们下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。
首先走上来的是我们班的张玮峻和陈烁屹、吴雨璐同学。她们是合唱队的，准备为我们演唱一首《天路》。音乐响起来了，她们踏着轻快的音乐节拍，满脸微笑向观众们招手示意，人人都信心十足、稳操胜券。“清晨我站在……”她们三个脸涨得通红，我们能够清楚地看见她们的呼吸越来越急促，但还是在尽量*静自己按捺不住的激动的心。慢慢地，听着这动听的歌声，周围的同学们都不约而同地按着音乐的节奏拍着手，嘴里小声哼唱着，个个眼中都充满了兴奋与喜悦。她们的歌声还没有结束，班上就响起了热烈的掌声，评委也连连称赞。
接下来的节目可就是五花八门了。演奏古筝、吹奏萨克斯、说笑话、猜脑筋急转弯……让观众们的心活跃起来。
歌声、乐器声、笑声……此起彼伏。联欢会结束了，大家依然沉醉在这有趣的活动里。
这就是我们班有趣的生活，一个快乐、幸福的家庭。
时光就像湍急的小溪，匆匆地、从人们的生活中流过。不知不觉中，一个值得回忆匆匆地溜走了，迎来了一个新的岁月，也意味着，祖*亲又长大了一岁，开始了人们的又一段旅程。
回荡在耳边的话语使我感到迷惘，不知所措。不管我在这一年里做过什么，但一切又挥之云散。元旦应该是我们新的起点。我们换上了崭新的日历，换上了漂亮的衣服。
今天是祖*亲的生日，虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。人们沐浴着改革开放的春风，充分地享受着闲暇的时光。街道边摆满了来自四面八方的商品，小贩叫卖着，趁着这喜庆的节日，搞了各种促销活动：一个买羊毛衫的小伙子，打了真材实料、物廉价美，假一赔百的招牌，马路上张灯结彩，车水马龙。那些东西让我应接不暇。我和爸爸妈妈说说笑笑，这又是朝气蓬勃的一年，我不禁为祖*亲喝彩。我和爸爸妈妈不约而同的进入一家店铺，这是一家买对联的，看到那些对联使我眼花缭乱。上面写着：喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春。看到这我不禁想到一首诗：千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。今天祖*亲沉浸在快乐中，我们也会陶醉在祖*亲的生日中。
元旦节到了，我们教室装扮得可美了，一串串拉花特别鲜艳，火红的*结挂在了墙上，窗户和门上粘贴了漂亮的窗花，黑板上挂上了五颜六色的彩带，讲台上粘贴的花朵正在微笑，教室里充满了浓浓的节日气氛。
姚老师给同学们准备了丰富多彩的文艺节目和游戏，先是文艺表演，独唱、合唱、舞蹈、小品一个个亮相，在欢乐的气氛中热烈的掌声不断地传出来，将节日的气氛推向高潮。
然后是游戏环节，同学们更高兴了。首先是踩气球，同学们都抢着去踩别人帮在腿上的气球，踩破的气球发出了砰的响声，吓得同学们都跳了起来，然后又高兴得哈哈大笑起来。接下来我们还玩了顶气球和猜谜语的比赛，猜谜语游戏还设置了奖励，同学们表现得都很出色，我也得了一张小贴画的奖品。最有趣的就是击鼓传花了，鼓声一停，花传到谁的手里，就上台表演节目，同学们都展示了自己的才艺，我也唱了一首歌。女生还表演了梳辫子比赛，我最喜欢我们男生的悠悠球表演了，悠悠球在我们手中灵活多变，个个都玩出了花样，同学们玩得都非常开心、快乐!
姚老师更忙了，她在不停地给同学们拍照，把这欢乐美好的时刻都拍了下来，要做成光
盘给我们留存下了，当然，这些欢乐就算不拍，也留在了我们的脑海里。
——精彩的魔术表演作文 (菁华6篇)
晚上，爸爸带我去金太子牛排馆吃饭，我们美美的饱餐了一顿之后，爸爸便带我去逛超市。超市里，热热闹闹的，里面的东西真是玲琅满目。买了要买的东西，天色也暗了下来，该回家了。
走出商店，外面挤满了人，虽然还不能说是人山人海，咦？他们在看什么呀？一听，原来只是一个主持人在吹嘘自己的牛奶怎样好。这些人真大惊小怪，无聊的广告也要看。
我刚要上车，忽然，主持人说：“我们请来了世界级魔术师的徒弟，请大家欣赏精彩的魔术。”一听见魔术，我急忙向人群跑去，我最喜欢魔术，既然是世界级魔术师的徒弟，那一定很了不得。我灵巧的从大人们的空隙间挤进去，哟，把头发弄乱了，没关系，我总算挤到前面来了！
随着大家的掌声，魔术师跨着自信的脚步走了上来，还捧着一大箱道具盒。其中有步、有长长的杆子、一本书，还有一个纸袋。可以说是要有什么有什么。魔术师拿出一根杆子，一吹，一把红色的小小的伞在杆子上“嚓”的打开了，魔术师从杆上取回伞，扔在一旁。又拿了一根白色的杆子，给大家看没有什么特别，他又朝杆上一吹，又是一把红色的伞撑开了。这会儿大家都呆住了，他是怎么做到的呢？为什么杆上会撑开伞呢？一连串的问题在脑中浮出来。最令我感兴趣的是把一根点燃的竹竿变出了一枝玫瑰花。
那么快就结束了，还有的话真想就这么一直看下去。
“诶诶诶，那边的人不许说话，让我看看……三三班的那个男生不许说话！三一班的男生不许动电器！好，让我们邀请魔术师上场！”主持人一边乱哄哄的维持着纪律，一边邀请魔术师。啊，来了！魔术师是个女的，推着个箱子，二话不说的开始表演了起来。
瞧，魔术师手持两根羽毛。怎么回事呢？我想。突然，魔术师把手里的`羽毛一甩，变成了一根鲜红色的棒子！“诶，这又是怎么回事呢？”我小声嘀咕着。突然，长时间的掌声如同洪水般涌来，差一点儿把我给“淹死”。
看，魔术师从箱子里拿出了一张十元纸币。“莫非是那个……”我的话还没有说完，十元纸币就被折了三次。说时迟，那时快，魔术师突然把纸币给握紧。“啊！”这突如其来的变化把我差点儿吓出了心脏病。这时，魔术师再把手一张开，咦，哪里来的一百元纸币？那上面的条幅是…恭…喜…发财？假如十元是伪装的话，也不可能容下那么大的条幅和一百元吧？我心里又琢磨起来。
“那个十元纸币怎么回事？”坐在我旁边的杨子旷兮问我。“别问我，我没兴趣！”我张口就说道。其实我心里也在想呢，那个纸币到底怎么了，就像童话故事里的口袋一样，虽小但有无限的空间。还有两根羽毛，怎么像妖魔鬼怪似的变来变去……
今天的活动我非常的高兴，魔术让我一饱眼福，当然，其中的很多魔术我是看不懂的。还有很多术语，例如障眼法什么什么的。不过，我喜欢这次六一，我喜欢这次魔术表演！
“猜猜周老师今天会讲什么呢？”
“又是表演魔术？”
“你们猜对啦！我给大家表演一个魔术，叫‘撕牌还原’！”
只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A，然后神秘地看着我们。
“这里是不是有一个黑盒子？”周老师敲了敲黑盒子说，“这里有一张梅花A。”
说完，周老师用手指弹了弹梅花A，然后将梅花A撕成四块，放进盒子里，接下来他轻轻地盖上盒盖，说了一声“变”，再次打开盒盖时，刚才的碎纸牌不见了，出现在我们眼前的是一张完整的梅花A。
“碎纸牌去哪了？”同学们惊呼。
“肯定是周老师作了手脚！”
“藏在袖子里！”
大家七嘴八舌地议论起来。
周老师让全班同学一个一个地上去探索魔术道具的秘密。轮到我了，我快速地跑上讲台，真想知道黑条纹盒子里的机关，我拿起盒子左摇右看，“额！”我发现黑条纹盒子里有一面是双层，我用指抠了抠，但是怎么也抠不开。
骆怡泽一直在台下喊，就差老师没让他上去了，老师叫他上去，可是他也没弄出什么花样来。
我们都不耐烦了，周老师从抽屉里拿出一块磁铁，“滋”的一声，碎纸牌又出现了，这个魔术真神奇，我们终于知道它的秘密在哪！
今天，李老师要给我们表演一个魔术。可是许多人没等李老师开始表演，就争着说：“这个魔术我会！”
李老师向我们说了这个魔术的名称，叫“穿越术”。魔术道具很简单：两个杯子，两个纸团。李老师先把一个杯子罩在一个纸团上，那个纸团好像在说：“李老师，你变完魔术就把我放出来吧！”然后把另一个纸团放在杯子的底部，接着把另一个杯子罩在第一个杯子上，最后李老师念起咒语：“菠菜青菜大白菜。”一边说着，一边用一根棒子在第二个杯子的顶部敲了好几下。后来，李老师把两个杯子拿开一看，发现只有一个纸团。于是就把两个杯子重新罩在纸团上，皱着眉头想着咒语。过了一会儿，李老师终于想出了咒语：“青菜菠菜小白菜！”可是那纸团可调皮了，就是不下来。又过了几秒钟，李老师把第一个杯子的内部给我们看，原来纸团藏在里面呢！可是有些人不服气了：小毛说有3个纸团，小陈说杯子里有一个洞，小伍也说杯子里有3个纸团。还有很多人对李老师的魔术有意见，也包括我。
小朋友们，你们知道这个魔术的秘密了吗？让我来告诉你们吧——就不告诉你，就不告诉你，就不告诉你！
今天，周老师给我们表演了一个魔术，名字叫“撕牌还原”。
表演开始了，周老师先从抽屉里拿出一个黑色的盒子和一张扑克牌。他先把盒子打开，然后拿着一张扑克牌对我们说：“这是梅花A，对吗？”
我们异口同声地说：“对。”
随后，周老师把扑克牌撕成了四片后放入黑色的盒子里，然后把盒子盖上。这时，我们一个个都张大了眼睛，只见周老师对着盖子上面敲了一下后，然后打开盖子，我们惊呆了，因为那张扑克牌又“复活”了。
碎纸牌呢？它躲到哪里去了？我们一个个自信满满地走上去看盒子有什么秘密，可是没有任何发现。我们一个个都在下面想着，碎纸牌难道会隐身？这可真是让我们急死了。
过了一会儿，站在我们面前哈哈大笑的周老师终于说出了这个魔术神奇的秘密。“你们看见的碎牌还原是因为盒子里有一块薄铁片，我盖上盒子时，这块铁片会掉下来，把碎纸牌压在下面，死死地吸住盒子底，而铁片的上面有一张一样的梅花A，这样，碎纸牌看起来就‘复活’了。”
哈哈！这个魔术的机关在这里！
今天我的奖状可是我还是有些不开心。因为我没有拿到第一名......
回到家里我把我的事和妈妈说了。妈妈没有责怪我而妈妈却说，宝宝妈妈相信你下次一定会得到好的成绩得第一名，妈妈相信你可以做到你一定行，宝贝加油，我会的妈妈。我爱你妈妈，妈妈给了我希望。
我可以的。樱迪加油
