做灯笼？该怎么做呢？我一边想着这些问题，一边和奶奶走向居委会。
走进居委会，里面已经有许多小朋友了。我又紧张又激动。居委会的叔叔先让我们看了关于元宵节的动画片。看完后，我懂得了许多关于元宵节的*俗。接着，我走到前面挑了一个红颜色的灯笼外壳架子，又拿了几张贴纸，坐到座位上。
开始做灯笼了，我先把灯笼架放在桌子上，然后，拿出印有一辆火车的半圆形贴纸，把它小心翼翼地贴在灯笼架上面。我一看，火车头有个蓝色的窗户，底下还有两个棕色的小轮子。紧接着，我在火车车厢上贴了一个棕色的小熊，小熊戴着皇冠，趴在火车上好像在遥望蓝蓝的天空。火车上的乘客还有大象先生，它的鼻子好像在一摇一晃，正和陆地上的小伙伴们道别呢。接下来，有一个问题，可难住我了：烟囱需要一个黑色的椭圆的烟，这可怎么弄呢？我想了好长时间才想出来，把烟囱连在一起，这时，我看见旁边还有一点空，就把一些字母和气球贴上去，这样，一个灯笼就搞定啦！
我把灯笼拿到奶奶面前，说：“奶奶，您看，漂亮吧！”奶奶看了以后，说：“可心，真漂亮！”哦，对了，这个灯笼还会亮呢！每当夜幕降临，把这个灯笼拿到外面去，一闪一闪的'，比白天时更漂亮了！
自从在二年级的语文课上学过《灯笼果》，我一直心心念念想见识一下。
星期天从图书馆回家，妈妈下车去水果店买石榴，无意间看到了灯笼果，于是给我买了一盒。
课本上说：我轻轻地剥开灯笼果的纱衣，一片又一片，它們斜斜地分开，像一朵野菊展开可爱的花瓣。一粒滚圆晶莹的'果实露了出来。
其实，灯笼果的纱衣并不是一片片像花瓣一样的，而是薄薄的一整个。我扒开一个小口，灯笼果的果实露出来，黄黄的，圆圆的，很可爱。我尝了一下，有点甜，但是籽很多，吃起来有点怪怪的，并没有课本中说的那么好吃：
我轻轻咬破一粒果实，一种苹果味儿，一种鸭梨味儿，还有一种葡萄味儿。舌尖美滋滋的，灯笼果好吃极了。
吃了一两颗，我失望地把它放下了，书上写得也太夸张了，灯笼果根本不算好吃，这不是骗人嘛！
妈妈却说，文学就是要有点夸张，这叫“源于生活而高于生活”。
今天，我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我和弟弟造的基地（爷爷家的大沙滩）上。我和妈妈在上面挂了许多小红灯笼，有的一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面，在排排坐，吃果果呢！有的像独自离家出走的年轻人一样，没有亲人陪伴，很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的，呜呜——好可怜哦！我数了数红灯笼的数量：1个、2个、3个……足足有36个！哇哦！挂那么多灯笼干吗？
小灯笼很美丽，小小的，它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附*哦！主要分布在竹子上和菜园里。
墙上有三个红灯笼，衣架上有一个……总之，家里都是红灯笼，红红火火！
爷爷的菜园里的灯笼也不少，全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上，这些灯笼在树的保护和阳光的照耀下显得格外鲜嫩！格外娇艳！
爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽，小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗！要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢！
挂红灯笼是*过年得*俗，也是一种喜庆得表现！
今天，我和爸爸做了一个特殊的作业——做灯笼。
一开始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用锯子将竹子锯成了几小段，随后拿出一段用柴刀砍成几根长短不一的条形。用柴刀把长的条形削*整，砍一条小缝，需要四根长长的条形立柱。除此之外，我还需制作八根短的条形卡在上面和下面。再用铁丝把四个角绑紧固定，这个时候灯笼的模型就做好了。
这时，我大显身手的好机会来了。我先裁了四张同样大小的红纸在上面画画，再用水彩笔在上面描了一遍。姐姐和我用双面胶把已经画好图案的红纸用双面胶固定在灯笼的架子上，再小心翼翼的将多余的红纸剪掉，封顶。
最后用线把四个角扎起，用棍子扎在线上就可以了。当然，在灯笼上，我用便利贴写了好几个灯谜贴上。这时，灯笼才真正制作完成。
哈哈，我和爸爸今天完成了这项特殊任务。
今年赏灯你哪里都不要去，就到育德小学的礼堂里去，那里有千奇百怪的灯笼。
走进大礼堂，我看到了许多灯笼。有的是绿的、有的是红的、还有黄的、五颜六色，颜色多得数不清，看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。
我被一个灯笼吸引了，就蹲下身子，仰起脑袋仔细看，又往左看看，又往右瞧瞧，这真的是好漂亮。这个作者把24个酒杯，粘在两个板子上，用红色的丝带把灯悬挂起来，第二个板子下面系着灯谜，正等着我们去猜呢。我情不自禁的赞美道：＂怎么可以把灯笼做得这么漂亮？你瞧！一个西瓜上面粘着衣服裤子；有的用柚子皮做的灯笼，我叫它柚子灯；还有的是用盘子做的很漂亮；有的是用一条条带子连在一起做的，上面有个福字。
这真是一场有趣的赏灯会。
“赏灯笼了，赏灯笼啦！”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽，快来赏灯了。
一走进大礼堂，就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的、五颜六色，干奇百怪。看那儿有水晶杯的，那儿有长方形的，正方形的，看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。
我悄悄地来到灯笼面前，蹲着身子，仰起头往上看，这个灯笼晶莹剔透的，二十四个酒杯粘在板子上，上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票，用小酒杯做灯笼可真是特别。
我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊！”
灯笼奇形怪状，有的灯笼像只“蝴蝶”，好像正要翩翩起舞；有的灯笼是球形的，好像一个大大的西瓜；有的灯笼是柚子皮做的，好像一个鼓鼓的大肚子；有的是小鸟，好像可爱的小鸟正想外出捕食……
这些灯笼都是灵巧的小手做出来的，也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。
有很多人喝过奶茶，奶茶有很多品牌，有优乐美、香飘飘……今天我教大家用这些奶茶的瓶子来做小灯笼，现在我们开始吧。
首先准备一个喝完奶茶的纸杯子。子，盖子和吸管都要保留着哟。首先把奶茶杯子的底部挖开，这样底下是空的，透气，不会被点燃。把杯子倒过来，刚才挖的口朝上，杯子的盖子朝下，在挖的口两边挖两个小洞。（不会的看图片。）在刚才挖的小洞两边绑上绳子，这样可以提着，把奶茶的盖子取下来，哪一根儿小蜡烛点燃，点燃之后倾斜着，让蜡烛点燃的水倒盖子上快速把蜡烛吹灭粘在上面，要不然蜡烛水就会干了（注意不要让点燃的蜡烛碰到盖子这样就会被点燃），小心翼翼的点燃蜡烛，轻轻的盖上盖子，不要让纸杯子碰着蜡烛，可以在纸杯子周围戳一些洞。这样更透气更安全。最后，绳子上面可以把吸管掉上去，以防烫手，注意安全。
这种灯笼是我从老家学的，不知道你们有没有学过，祝贺你们成功，但是最重要的要是要注意安全，不要发生火灾，加油！
趁着中秋假期，我们小组团结合作，制作了一个独一无二的大灯笼。
我们按照陈老师课上讲的要求，准备了木条、铁丝、纱纸、剪纸等材料，接着就七手八脚忙开了。我们先用细铁丝缠住木条，固定框架。接着把蓝色纱纸一层一层地粘在框架上，封好顶部和底部。灯笼的雏形就出现了。
怎样让我们的灯笼变得独一无二、精美绝伦呢？通过头脑风暴，我们确定以太空为主题。我们将神舟十二号“冲破天际”，与宇航员们飞出太空舱的画面画下来了。因为中秋节是传统文化节日之一，也是嫦娥飞上天的日子。炎黄子孙一直有一个“飞天梦”，嫦娥是神话中第一位飞上天的。我们伟大的祖国从神舟五号到神舟十二号，把无数个“不可能”变为“可能”，“飞天”圆梦啦！祖国正是因为有了这些感于挑战、感于突破的人，才有了现在的繁荣富强、国泰民安。我们分别将这些构想画在纸上，把图案小心地裁剪下来粘贴到彩纸上，然后小心地粘在灯笼上。
一盏我们亲手制作的，寓意满满的精美灯笼诞生啦！
今天是大年初一，我和爸爸妈妈一起去外婆家吃饭，马路上车水马龙，人来人往，我特别兴奋。
我们走在路上，看见了许多红色的灯笼，我心里顿时感到疑惑，我就问妈妈：“妈妈，为什么春节要挂红色的灯笼?就不能挂其它颜色的灯笼吗？比如说：蓝色、黄色、绿色等等。”妈妈看着我这脸疑惑的表情，说：“这里有个传说，因为在很久很久以前，人们在大地上犯下了滔天大罪，激怒了天上的玉皇大帝，他要在大年初一这一天，把人间烧成灰烬。但是玉皇大帝的女儿却很善良，把这件事告诉了人们，人们急的跑来跑去的想办法，就在这个时候，玉皇大帝的女儿想到了一个好办法，她让人们在这一天，家家户户挂上红色的灯笼，让玉皇大帝以为人间着了火，这个办法挽救了人们。后来大家为了纪念玉皇大帝的女儿，也为了过节图个喜庆，就挂上了红灯笼。”“奥，原来是这样啊。”
哇！这真是个美丽的传说啊！善良的人，帮助了别人的人，大家都会记住她的。我也要做个能帮助他人的人。
——灯笼作文300字 (菁华9篇)
做灯笼？该怎么做呢？我一边想着这些问题，一边和奶奶走向居委会。
走进居委会，里面已经有许多小朋友了。我又紧张又激动。居委会的叔叔先让我们看了关于元宵节的动画片。看完后，我懂得了许多关于元宵节的*俗。接着，我走到前面挑了一个红颜色的灯笼外壳架子，又拿了几张贴纸，坐到座位上。
开始做灯笼了，我先把灯笼架放在桌子上，然后，拿出印有一辆火车的半圆形贴纸，把它小心翼翼地贴在灯笼架上面。我一看，火车头有个蓝色的窗户，底下还有两个棕色的小轮子。紧接着，我在火车车厢上贴了一个棕色的小熊，小熊戴着皇冠，趴在火车上好像在遥望蓝蓝的天空。火车上的乘客还有大象先生，它的'鼻子好像在一摇一晃，正和陆地上的小伙伴们道别呢。接下来，有一个问题，可难住我了：烟囱需要一个黑色的椭圆的烟，这可怎么弄呢？我想了好长时间才想出来，把烟囱连在一起，这时，我看见旁边还有一点空，就把一些字母和气球贴上去，这样，一个灯笼就搞定啦！
我把灯笼拿到奶奶面前，说：“奶奶，您看，漂亮吧！”奶奶看了以后，说：“可心，真漂亮！”哦，对了，这个灯笼还会亮呢！每当夜幕降临，把这个灯笼拿到外面去，一闪一闪的，比白天时更漂亮了！
今天，我读了一篇名为《盲人提灯笼》的文章，这篇文章告诉了我们一个很有价值的道理，值得一看，文章的大意是这样的：那是一个漆黑的夜晚，王明因为有急事要去一个住在郊区的同事家，为赶时间，便抄*路走进一条偏僻的小巷。他心里害怕的咚咚直响，后悔不该走这条路。走着走着，他发现前面有一处亮光，似乎是一个人提着一个灯笼，便走向前去，却发现他竟是一个盲人，很奇怪，就问那个盲人为什么要提个灯笼赶路。忙人回答，我提灯笼并不是为自己照明，而是让别人容易看到我，不会撞到我，而且，我的光亮为别人带路，人们也热情的为我带路，使我免受许多危险。读完后，我觉得盲人的做法很令人钦佩。对盲人来说，灯笼确实多此一举，白费蜡，可对别人来说，却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮，才使人们在黑暗中不至于摔跤，同时，盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗？照亮别人，多么令人感动！一个盲人都能想到为别人带来光明，我们正常人呢？我们都应学*盲人，为别人照路，也照亮自己！帮助是人们经常需要的，乃至自然界万物也需要帮助，而帮助也是人们经常做的事情。一个人只有大方而热情的帮助和关怀他人，他人才会给你以帮助。
今天，我和妈妈来到水果市场买桔子，准备做桔子灯笼。妈妈告诉我一定要挑选比较丰满的、圆圆的桔子，这样的桔子做出来的灯笼才好看。
回到家，我拿来小刀、铁丝、蜡烛、火机等材料，选了一个最圆的桔子开始做灯笼。
首先，我用刀在桔子中间部位划了一圈，把桔子分成两个半圆，饱满剔透的橘子肉立刻呈现在我眼前，我忍不住口水都要流出来了，然后我小心翼翼掏出桔片，两半完整的桔子皮剥了出来。妈妈怕我伤了手用小刀在上半圆桔皮顶端戳一个星形，又在下桔皮中间部位戳出很多小孔，妈妈告诉我，这种缕空的桔皮不但漂亮，而且还可以透出更多的烛光。然后我们把蜡烛放进桔子下半圆桔皮底座，固定好蜡烛，盖上缕空的桔盖，再用铁丝将两个半圆的桔皮拧紧，从中间一提，一个漂亮的桔子灯笼制作完成了。
天黑时，我用打火机点然这个精致的小桔灯笼，真漂亮啊，而且烛光从缕空的'孔里射出来特别的亮。桔子经过我的手，不光能吃，还能当小灯笼，真有意思，这种小制作给我带来了无穷的快乐。
自从在二年级的语文课上学过《灯笼果》，我一直心心念念想见识一下。
星期天从图书馆回家，妈妈下车去水果店买石榴，无意间看到了灯笼果，于是给我买了一盒。
课本上说：我轻轻地剥开灯笼果的纱衣，一片又一片，它們斜斜地分开，像一朵野菊展开可爱的花瓣。一粒滚圆晶莹的'果实露了出来。
其实，灯笼果的纱衣并不是一片片像花瓣一样的，而是薄薄的一整个。我扒开一个小口，灯笼果的果实露出来，黄黄的，圆圆的，很可爱。我尝了一下，有点甜，但是籽很多，吃起来有点怪怪的，并没有课本中说的那么好吃：
我轻轻咬破一粒果实，一种苹果味儿，一种鸭梨味儿，还有一种葡萄味儿。舌尖美滋滋的，灯笼果好吃极了。
吃了一两颗，我失望地把它放下了，书上写得也太夸张了，灯笼果根本不算好吃，这不是骗人嘛！
妈妈却说，文学就是要有点夸张，这叫“源于生活而高于生活”。
“灯笼会，灯笼会，灯笼灭了回家睡。”
学着妈妈哼着儿歌，我们来到商店采购制作灯笼的材料。“准备做什么呢？”妈妈转过头问我。我想了想说：“熊猫吧，就像我最喜欢的功夫熊猫一样。”边说边摆了一个功夫熊猫的招牌动作。妈妈一边笑着一边点头：“好，就它了！”
一切准备就绪，我先用盘子比着画出了两个圆圆的白色脑袋，黑眼圈太难画，就由妈妈代劳了。然后我又剪出四个小小的眼睛。所有部分都准备齐了，接下来就是最难的环节——组装粘贴。开始我们试着用固体胶连接，但轻轻一碰，它就散架了。“哎，这要怎么办？”妈妈叹了口气。“有了，我们用双面胶试一试。”我灵机一动，有了主意。果然，这个办法行得通。一个漂亮的熊猫灯笼展现在我们面前。看着熊猫淘气的笑脸，仿佛在对我说：“谢谢你，小主人！我肯定是最美丽的熊猫灯！”
“灯笼会，灯笼会，灯笼灭了回家睡……”
元宵节终于来到了，听着外面连绵起伏的鞭炮声，我们早已按捺不住激动的心情，纷纷点了灯笼下楼去。
去小区广场的路上，虽然没有一家店铺开门，但仍然被一点点红色的光照亮。
广场上的人提着各式各样的灯笼——明的、略暗的；大的、小的；塑料的、彩纸的……还有发射出五彩光线，响着美妙的音乐的电子灯笼，在一片片红光中格外出众！
是什么这样刺眼？哦，原来是有人在放烟花！金黄的花朵升起，完成了最令人激动的绽放，又在一片欢笑声中坠落，一朵接一朵。
哟，“撞”灯笼了！我们兴奋地指着对方手上的灯笼——那是一盏荷花灯笼，对面的小孩突然来了一句：“第七个荷花灯笼！”瞬间使我尴尬！
哪里又是这么热闹？原来是有人在放孔明灯！我们也围了上去。只见爱心型的孔明灯慢慢鼓起，慢慢上升，飞到了天上，变成了月亮，变成了星星，变成一粒沙子……
灯笼灭了？不慌，踏着鞭炮声回家睡，明年再来，打——灯——笼。
快过年了，大街小巷到处都有卖春联的，卖窗花的，也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼，有的像红彤彤的大苹果，有的像玲珑剔透的小房子，也有一些串起来的小灯笼，像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼，我心里好喜欢。我灵机一动，买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢！不如我自己做一个，和那些卖的灯笼比一比，哪个更漂亮！
我回想着灯笼的做法，一回到家里，就马不停蹄地去准备材料：剪刀、尺子、双面胶，两张红色的硬卡纸，一根红绳，一根筷子。材料齐了，我就开始动手制作啦！首先，将一张红色的硬卡纸对折，接着用剪刀按量好的尺寸剪开，纸的边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状，用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后，用红绳穿起筒皮，再用筷子挑起来，一个灯笼就做好了。
这是我第一次动手做出来的灯笼，虽然不太好看，但很结实。看着自己的劳动成果，我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠*门口的地方，这样，家里人进进出出都可以看见它，愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福！
“智慧”从古到今都被人们称赞，如草船借箭、曹冲称象、司马光砸缸等。在这一次作文之中，我深深的体会到了智慧对我们生活的作用。
去年暑假，老师让我们做手工，我想了想做红包的难度较大。所以我要做灯笼。
我要准备的材料有：红包六个，双面胶一卷，印章一枚，白纸六张，剪刀一把等。
我先把红包对折一下，沿折两边折成四个三角形，用双面胶把里面对折的痕迹，贴上双面胶，在把白纸贴上面，这样子把六个红包，六张纸反复的贴上面，把中间有空的用白色的纸贴上面，用剪刀把红色的彩纸剪成过年气氛
的彩纸贴到上面去。
我用纸把胶水多的地方给擦掉。用刀子把5双筷子割成20根小的。用胶水固定上去。因为筷子是白色的，所以我们要用红色的颜色。
我用刻刀把胡萝卜刻图案，可是刻刀太小了，没有动力，刻不出来。我想了想，我可以用小刀来刻。我按照我说的办，我用小刀把图案给刻好了，有好多图案。
我用红色的颜料把图案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛线，把另外一边系上。这个灯笼就做好了。
这次做的灯笼真好看，通过这一次手工制作，让我明白了做什么事情，都要多动脑筋。
花朵，各有所爱，有人喜爱郁金香，有人喜爱玫瑰花，还有人喜爱不知名 的小野花等等，可我最喜爱我家那盆灯笼花。
远看灯笼花像一个个小灯笼，轻风一吹灯笼花摇摇晃晃，好像要掉下来一样，让人看了心中顿生怜爱之情。
走*了瞧，它有一个表皮粗糙，摸起来一断一断的褐色细茎。离土不远，它就分出了枝干，枝干硬硬的，细细的`，有的枝干向上伸展，有的向下弯曲，再向上伸展，真是错落有致，别具风姿。它的叶子密密麻麻简直绿得像一片大草原，叶子分大叶子、小叶子、不大不小的叶子，大叶子是深绿色的，不大不小的叶子颜色就淡了一些，小叶子以浅又嫩，仔细一看像个桃子，它的叶脉也很清晰，还有几片叶子已经枯黄了，但这丝毫也不影响人们对它的喜欢。在密密层层的叶子中长出几条像胡须般的“细线”每条线上挂着一个个小灯笼花，花的中间有６、７条花蕊，每条花蕊上都有一个小圆球，每片花上方都长着四片对称的微微上翘的粉红色花瓣，有的花是刚刚全开的，有的是半开的，还有小花骨朵。真好看。
灯笼花一年四季都开花，春天，花开得娇艳，夏天花开得妩媚，秋天花开茂盛，冬天花开得喜人。
灯笼花给我们带来了吉祥，幸福，它那顽强的精神怎能不让我喜欢呢!
——做灯笼作文 (菁华9篇)
今天，我准备了一张大大的红纸，一个大点的塑料瓶，一把剪刀，一卷双面胶，做灯笼。
我先拿出剪刀，红纸，塑料瓶和双面胶。我先把红纸对在塑料瓶上，之后剪下来，再把红纸反过来，贴上双面胶，再撕开双面胶，**整整地贴在塑料瓶上。贴好了，我先把塑料瓶的上面一小部分剪掉，再把下面的塑料瓶从上剪到中间一半的位置，剪成一条一条的样子，之后都折下来，手放掉，就会翘在中间，下面就弄好了。剩下刚刚剪下来的部分放进塑料瓶下部分的上面，再在两边戳两个洞，之后找来一根绳子，从左穿到右边，拉出来，再找来一根细棍子，把绳子系在细棍子上，之后拎起来就大功告成了。
原来做个灯笼都要很麻烦。
今天，我来做灯笼。
由于我不怎么会做，所以让姐姐教我一个最简单的做法，姐姐同意了。
首先，姐姐找了一个啤酒易拉罐。清洗完毕后，让我用小刀把瓶子外围的瓶身切出一条长缝，然后隔一些再切一条，然后再切一条……再把切出来的一条弄进去，隔一条再弄进去……最后再拿一根小棒黏在易拉罐打开时拉的地方就行了。
做好后，我感觉这样太简单了，便把它很大程度地改了一下。可改好后拿起来一看，却感觉太花了，不怎么样，但也只好这样了。
今天早上，阳光明媚，万里无云。我一大早起来，就跑进爷爷的屋里，对着爷爷说：“爷爷，再过几天就过年了，您给我做个灯笼好吗？”爷爷说：“那行，但是你要给爷爷做个小帮手。”我高兴的点点头，爽快的答应了。
我看见爷爷先找了几根铁丝，围成了一个圈，爷爷告诉我说这是其中的一部分，做灯笼一定要这个圈的。爷爷做完了两个圈，爷爷又找了几根细铁丝，在一个圈向上用细铁丝编制上去花边，做到合适的高度就把另外一个圈也编制上了，可好看了，还在上边做了个钩子。就这样灯笼的结构就做成了。爷爷又找了一个木板，把木板切成和灯笼的底部一样大，在木板的中间定了一个钉子，又把这个木板绑在了灯笼的底部。爷爷说这个钉子是用来插蜡烛的。我似懂非懂的期待着灯笼的样子，心里兴奋极了，爷爷说还需要买点漂亮的红纸贴在外边就好看了。
第二天爸爸买来了漂亮的红纸和蜡烛。爷爷就用红纸把灯笼的外边全部包住，还贴上了两个福字，在外边还包上了透明的方便袋，就这样爷爷做的特别灯笼就做好了。天还没有黑，我就迫不及待的让爷爷给我点上蜡烛了，我拿着爷爷给做的灯笼在院子里转来转去，想想我的同学看到我的这个灯笼一定会羡慕坏了吧！
元宵佳节即将来临，俗话说：“年三十的烟火，正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题，所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动，我也报名参加了。
这天一早，我就带上做灯笼的'各种材料，兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口，一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼，一个是梅花灯笼。我心想：这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧！等参加活动的同学差不多到齐了之后，水晶老师就开始教大家做灯笼了，他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后，开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉任何一个制作细节，因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来！
水晶老师讲完之后，同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程，我先开始做鸡脖子，可惜我画不好，只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状，然后用剪刀剪下来，逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬，不太好剪，但我还是克服了。终于，完成了公鸡灯笼的制作！我好开心呐！
我觉得这个活动很有趣也很有意义，既锻炼了我的动手能力，又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼，给家人带来健康、*安和幸福！
综合实践课上，老师要求我们做一个灯笼，而且还是传统彩灯呢！我对彩灯认识不多，只能按照老师说的准备材料：绸布、木棍、双面胶、挂穗、彩绳、超能胶水……好了，万事俱备，我要开始大显身手啦！
首先，我把准备好的四根一样长度的木棍小心翼翼地用超能胶水一一粘牢，粘的时候我专心致志地用双手把棍子两两粘稳，固定木棍的时候，我大气都不敢透一口，生怕微微一动，两根棍子就会重新断开。这个步骤花了我差不多半个小时，终于完成了灯笼框架的搭建。架子搭好了，我就开始用彩纸剪窗花，我把折好的纸画好图案，再用剪刀小心地慢慢剪，一个个好看的红色窗花就出现了！窗花是为了给金黄色的绸布装饰用的，把红色的窗花用双面胶贴到黄色的绸布上，好看极了，马上就有了彩灯的样子！
现在轮到把绸布贴到灯笼支架上了。我先在灯笼支架上贴上双面胶，再把绸布逐个小心翼翼地粘到支架上，这个时候最考眼力了，要时刻关注绸布有没有贴歪了。
最后，我把一条铁片绑着灯笼支架的下方，把准备好的小灯泡粘在铁片上，再把一条*结挂穗挂在这条铁片的中间，大功告成！
我看着刚做好的彩灯，莫名兴奋，只想赶紧给家人看看！妈妈夸赞我：“不错嘛，儿子！中秋节，这个灯笼可以派上用场哦！”
今年正月十五元宵节，我们和爸爸共同制作了一个漂亮的红灯笼，小朋友想不想知道怎么做？那就跟我们来吧……
材料：硬红纸（用的是家里的烧鸡纸袋，注意：硬度一定要够哟！呵呵，“烧鸡灯笼”）、裁纸刀、尺子、电池、灯泡、彩绳（我用的是纸袋绳）、透明胶布、双面胶、冰糕棍
第一步：折上、下边。将硬红纸裁成长35cm，宽20cm左右的长方形，将两边折成翘起来2cm宽的长条。
（折边）
第二步：用裁纸刀将中间均匀裁成半公分左右的长条（当然你们也可以裁出更美丽的图案，爸爸说我们还小，这样最简单）。
第三步：将裁好的硬纸沿着边的方向卷起来，并用双面胶粘牢。
第四步：在灯笼上面的边上选三个位置，打孔、穿绳（打孔前，在打孔的位置粘一点透明胶布，这样不容易烂……）
第五步：将电池和灯泡粘起来，用胶布将一个冰糕棍粘在灯笼内侧，将电池和灯泡挂在冰糕棍上。
第六步：将第四步的三个绳头捆在另一个冰糕棍上，好了，大功告成！
你看，我们的红灯笼是不是很漂亮呀！
今天，百忙之中的妈妈抽出宝贵时间带我去萧山日报学做灯笼。一路上寒风刺骨，冻得直打哆嗦。
到了萧山日报，走进大厅，身体才慢慢的温暖起来。接着，我们做电梯上九楼。老师让我签到，再让我做到位子上，然后开始发灯笼壳，教我们把壳撑开，撑开后让我们自己装饰，我先剪了四朵梅花，贴在了我的`灯笼上，紧接着，我又做了四条卷卷的流苏和爱心，又把买的装饰灯笼的穗子挂上，然后我又写了四个大字“金鸡送福”。一个漂亮的灯笼做好了，老师说：“我做的很好”！可是，我不是做的最好的，做的最好的是一只凤凰，老师奖励了她一个徽章，老师说如果得到三个徽章就可以得到一个大礼品。
虽然这次我没得到徽章，但是下次我会加倍努力的。
元宵节快到了，我准备做一个小桔灯。
我先从桔子的上面抠出一个小圆洞，然后用筷子把桔子肉一片一片地掏出来，第一片很难掏，后面就容易多了。过了好一会儿，我终于弄好了一个完整的桔子皮啦！妈妈用小刀帮我在桔子皮上刻了很多***，这样，发光的时候可以更漂亮。
我把我亲手做的小桔灯送给了我的好朋友乐乐，我希望我们永远都是好朋友。乐乐很开心，然后我们开心地一起玩。
快要过年了，大街小巷都挂满了各种各样的灯笼，充满了喜庆的氛围。在这红红火火、团团圆圆、阖家欢乐的'日子里，我们参加了画室举办的民俗亲子活动——做灯笼。
*的灯笼融合了绘画艺术、剪纸、纸扎等工艺。我们准备好材料：两根红色的绳子、一个*结、四张紫红色的宣纸、还有做灯框的木头架子和一个小彩灯。妈妈负责拼架子，我负责画画。
第一张纸上，我一笔一划地画出了一个小金鱼，在光的照射下射出五彩缤纷的光。第二张我画了一个大户人家，那户人家窗子上贴了一个大大的“福”字，活像一个小娃娃，正开心地笑呢。后两幅我是用夸张的手法画的。一副我画了一天大鲨鱼，嘴里叼着一个倒着的“福”，告诉大家连鲨鱼都知道福到了。另一幅我学着一位大画家画得抽象画，画了四个旋转的圆圈，旁边还有一个奇怪的“福”字。仿佛灯笼上不画“福”，衬托不了节日的气氛。画完了四幅画交给妈妈，贴在她已经做好的灯框上。
我们一起再把灯和*结安上，四方形的灯笼就大功告成了。我特别开心，问妈妈：“能发出彩光吗？”“能呀。”妈妈骄傲地说。只见她把灯笼翻了个底朝天，找到灯笼底部的开关，往右一扭，灯笼顿时五光十色，一会儿发蓝光、一会儿发绿光，一会儿发紫光……漂亮极了！
我听妈妈说，古代每年正月学校开学时，爸爸妈妈会为孩子准备一盏灯笼，由老师点亮，象征学生的前途一片光明，称为“开灯”。今天妈妈替我“开灯”了。
——制作灯笼作文 (菁华9篇)
周末老师布置了一个课外作业，我们班要进行灯笼制作比赛！真是空无头绪啊，幸好爸爸妈妈和我一起设计、制作，利用铁丝、广告纸等环保的材料，做出独一无二的灯笼，真开心。
大家好，我家范明濮来自香山小学四年级今年10岁了。
有一次舞蹈班老师让我们手工制作灯笼。我们都见过许多的灯笼包括手工制作的。
一次偶然的机会。学校老师让我们做灯笼，我们班一起说：“好”。老师又说：“看谁做得好，到时候给她的展出来，材料你们自己定。”这时候我就想：是不是可以用树枝当灯笼的提的'东西，剩下的可是又卡制作呀！
我回到家就开始了做了！我先去外面找一些树枝和小叶子，再去买一点装饰。
我先用黄色的卡纸上画一个大概的位置，位置画完了再把它剪下来，剪出一个圆柱体。后来有用红色的卡纸剪了一些小条条贴在圆柱体上面。后来有用小装饰贴到上面，比如：小苹果，小草莓......可是总感觉还少点什么？哦，我想起来了可以先给他涂成五颜六色的，最后再有小装饰，这样应该很美丽，就这样一个美丽的灯笼就做成了。
寒假很快就过完了，去学校的时候我的还被展出来了呢！并且还得了一等奖。通过这次手工制作灯笼让我知道了:不管做什么事你只要用星。座就会成功
放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺猴年的到来。
首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条*行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼;在另外一个洞上，系上漂亮的'流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。
中秋快到了，这个周末，老师给我们布置了一项特别的作业——做一个小灯笼。以前中秋都是去商店买一个灯笼，这次要自己作，可还真有点无从下手。
一、失败的开端
周五，刚吃过晚饭，我就吵吵着要做灯笼，爸爸说：“做灯笼要先做个骨架，做骨架需要竹子，你先和我一起去找竹子吧。”我非常高兴的点点头，就和爸爸出门找竹子。工夫不负有心人，我们终于在小区的草丛中找到一节竹子，回到家，爸爸将竹子锯成段，再劈成细竹条，然后用热水泡上，准备明天用来编灯笼的'骨架。
第二天一大早，我就和爸爸一起用竹条来编骨架，可这才发现我们的竹条太粗，又太硬，而且因为竹子比较旧，很容易断，根本编不成骨架，经过一番徒劳的努力，我们终于放弃了，咳！一开始就失败了。
二、柳暗花明
用竹子作骨架的方案被否定了，还能有什么东西可以取代骨架呢？我开始在家中四处寻找。牛奶盒？不行；纸箱？不行；旧笔盒？也不行……忽然我的眼前一亮，一个花生油桶，它的形状和一个灯笼差不多，太好了！我把它提过来和爸爸妈妈一说，大家一致同意。我们先把油桶洗干净，再去掉底，之后就开始研究做灯笼，当然首先要确定的是灯笼的样式和颜色。
三、“面子”大战
人都说*人爱面子，可不，爸爸妈妈为了灯笼的“面子”而争吵起来了。
妈妈：“做灯笼用红色，红色喜庆。”
爸爸：“太俗了，用黄色好。”
……
妈妈：“在灯笼上贴个｀福＇字。”
爸爸：“是中秋，就应该贴上｀中秋快乐＇才对。”
妈妈：“还贴个｀喜＇字呢！”
瞧，开始抬杠了，每次都像小孩子是的吵来吵去的，烦不烦啊！
突然，我灵机一动，对爸爸妈妈说：“不用彩纸了，用我以前画的画吧。”爸爸妈妈举双手赞成，我在我的画堆里找出一幅“牡丹”，将它贴在油桶的表面，哈哈！这下最有面子的是我和人的画了。
四、圆满成功
最后我们给灯笼加上灯穗、花边，又在里边加上蜡烛架，放上一支蜡烛，再用绳子把它吊起来，点燃蜡烛，一个字——靓！
咦！好像少了点什么，对，是“灯谜”，这个不难，不用用爸爸妈妈帮忙。我在书上查出灯谜，用毛笔把它写在纸上（说起写毛笔字，在我家我可是“老大”），这样我的中秋灯笼就新鲜出炉了，闻一闻，还的点花生油的香味呢，够新鲜吧。虽说忙了大半天，但我们都很快乐。
五彩的灯光透过一层薄薄的细绵纸，斑斑驳驳的映在墙上，红色、绿色、蓝色，不同颜色的灯光展现着不同的美丽，灯笼在旋转着，灯光也在墙上跳起舞来，是那样的迷人。
元旦就要到了，今天下午的班会课上，小轩的妈妈来到学校，给我们每人发了一套做灯笼的材料，教我们做灯笼。拿到材料以后，同学们都激动不已，可是到底该怎么做呢？这还要听小轩妈妈的讲解。
小轩妈妈为这节课做了精心的准备，那一张张精美的PPT将制作灯笼的步骤展现得细致清晰，再加上小轩妈妈声情并茂的讲解，我们很快就掌握了制作灯笼的诀窍。
我准备好材料，按照小轩妈妈的讲解，先用十二根小木棍围成两个六边形，再用六根又粗又长的小木棍把两个六边形固定起来，在底面贴上了一条可以安放灯泡的硬纸条，这样就搭起了灯笼架子。
接下来就该给灯笼穿衣服了，我拿起细绵纸，小心翼翼地粘到灯笼的每一个面上，我还在其中的一个面上贴上了一个大门的造型，上面有一副对联，上联是合家欢乐财源进，下联是内外*安好运来，横批是吉星高照。最后，我又把一个*结系到灯笼底部，一个漂亮的红色宫灯灯笼就做好了。
我提着灯笼，打开灯，那炫目的灯光摇曳着，五彩的灯光透过一层薄薄的'细绵纸，斑斑驳驳的映在墙上，红色、绿色、蓝色，不同颜色的灯光展现着不同的美丽，灯笼在旋转着，灯光也在墙上跳起舞来，是那样的迷人。
元宵节又称团圆节。在那天，人们会吃元宵，猜灯谜。不知不觉中，元宵节就要到了，真是觉得好期待！我正美美地想着，妈妈的手机突然“叮咚”地响了一声，原来是邓老师发消息了。
上面写着明天美术课要带圆规、彩笔、剪刀、胶棒和多张彩纸，要做灯笼。我一看便高兴得跳了起来，开心地边唱边找：“圆规、彩笔、剪刀在哪里，还有胶和纸？”很快我就找齐了用品。
“上课了，请同学们有序地走进教室，做好课前准备。”第六节课的广播总算响起来了，真是太不容易了，我心里默默地想到。首先我拿出一张红彩纸，左折右折，做成了一个长方体。接着拿出圆规，以及黄、粉、紫、绿、蓝色的纸各两张，再中间剪开。最难的地方到了，我拿起圆规画了一个圆，本来以为会很快成功的，结果画了一个歪歪扭扭的四不像图形。我叹了口气：“看来只能练*了！”我找出了一张没用的纸，便练了起来：先把尖角固定起来，再找出长度……终于，我练了七七四十九次，总算画出来十个完美的圆。最后再把灯谜贴到长方体上。哈！真是一个完美的灯笼。我走上前，把灯笼交给老师。
过了几天。我便在班级的墙上找到了我的灯笼。再一看大家的灯笼也好好看哦！真有节日气氛。
这一次做灯笼我想说六个字：圆规太难画了！希望下一次，不要画那么多遍。我相信下一次我一定能做出更好的灯笼。
今天是农历的八月十五中秋节，我们全家坐在阳台上一起赏月。
可惜天公不作美，害羞的月亮没有露出她的面容。我们只好聊聊以前的中秋节是怎么过的。这时，爸爸拿出一个柚子，姑妈说：“我们以前不富裕，不像现在你们这一辈这么幸福。就拿你现在拿的灯笼来讲，我们小时候玩的是纸灯笼或自己制作的柚子灯。”我听到这儿很感兴趣，连忙问姑妈：“这柚子灯是怎样做的？”姑姑马上叫爸爸先不要开柚子了。我仔细听着姑姑的介绍：把柚子皮用刀分开四份，在底部留大约五厘米长度，再把里面的柚肉拿出来，然后在四块柚子皮上雕刻自己喜欢的图案，再弄一个小洞穿一根绳，把四根绳子绑在一根木棒上，在柚子皮底部放上一支蜡烛，把蜡烛点燃，这柚子灯就完成了！听完姑姑的介绍，我迫不及待地动起手来。最难的就是把蜡烛放*这一步了。我想了很多办法都不管用。最后，我不得不向姑妈求助。姑妈说：“你拿一个小酒杯，把点燃的蜡烛放进去，再把酒杯子放在柚皮底部不就行了吗？”我恍然大悟，终于做成了一个柚子灯！
我高兴地拿着柚子灯到处走，那心里的高兴劲就甭提了！
周三的晚上，老师要求我们做灯笼，因为元宵节快到了，我们要猜灯谜，亲手制作灯笼。
一回到家，我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备，在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。
于是我开始制作灯笼。首先，我挑了一张红色的纸，因为红色鲜艳喜庆，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条，不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开，按横向卷起来，用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗，用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后，我心里想，太好了，马上要做成了！
我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的`小条，把它们贴在一起，这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条，在上面写灯谜，然后贴在灯笼下面。贴完后，灯笼的大体就出来了。最后，我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花，剪了下来，贴在了灯笼上。
“啊，终于制作好灯笼了！”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。
第二天，老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面，向校领导、老师和同学们展览我们的作品。
看着我们班这么多美丽的灯笼，我为我是四年二班其中的一员而感到自豪！
这次活动，不但培养了我们动手动脑的能力，还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐，收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀！
今天，是一年一度的中秋节，人们都说：“十五的月亮十六圆。”可我觉得今天八月十五的月亮特别圆，特别多星星，奶奶炒的东西特别多，特别香，嘻嘻!
在中秋节的前一天，我已经全副武装，做好准备，因为，爸爸说今年不买灯笼，要我自己做，真倒霉!首先，我先用竹子制作成一个六面四角形的灯笼。可能我是第一次，把灯笼弄得乱七八糟的，灯笼不像灯笼，鬼不像鬼，最后还是老爸帮我做好了灯笼的支架。接下来是把画好的画做灯笼的面，这可是我的强项啊!我“佛手”一挥，一会了就画好了。最后，也是最难的一部分：就是做灯笼的“胡须”。一开始，我剪得四不像，妈妈说我剪怪怪的，我很不服气，但是我看到妈妈剪得“胡须”非常精致，我就好佩服妈妈。辛苦了一天，终于做好了灯笼，看着和爸爸妈妈一起做的战利品，从心里比吃了比糖还甜!
我盼呀盼，终于盼到中秋节当天了，我盼中秋节有两个原因：一是因为奶奶做的大餐;二是因为我约了同学晚上到华柏公园玩。还没到约定的时间，我就匆匆忙忙地拿好灯笼下去了，当我走到华柏公园的时候，连个人影都没有(我们班同学)。果然，太早了，当我准备休息一下的时候。突然，一只手拍了拍我肩膀说：“小郑，你好慢啊!”我转头一看原来是徐筠颖。后来我们拿着漂亮的灯笼到公园里到处转，一个肥胖和一个瘦瘦的身影闪过，吓我一跳，原来是欧凯莹和蔡珊玲。一开始，我们还兴致勃勃地拿着灯笼瞎转，一会逛这边，一会逛逛那边，开心极了!我们就把灯笼给忘了，东玩玩、西玩玩，一会玩三字经一会玩木头人，乐极了!玩累了，就在石椅子上休息。
玩着玩着就忘记了时间，我们只好依依不舍地分手，个个都回家赏月，我也不例外。还没有到家门口，我已经闻到我家炒田螺的味道，真香!我忍不住朝香味的来源“飞”去，妈妈看到我这副摸样哭笑不得。中秋节的大餐终于可以开吃了，一边吃着可以辣到让人“喷火”的田螺，一边喝着冰冰凉凉的奶茶，真是爽到爆。
这一天我过的非常快乐，非常充实!这个中秋节，月亮更加圆，更加亮，而且更加有意义，突出了它的团圆之意。
——灯笼作文300字优选【20】份
今天，我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我和弟弟造的基地（爷爷家的大沙滩）上。我和妈妈在上面挂了许多小红灯笼，有的一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面，在排排坐，吃果果呢！有的像独自离家出走的年轻人一样，没有亲人陪伴，很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的，呜呜——好可怜哦！我数了数红灯笼的数量：1个、2个、3个……足足有36个！哇哦！挂那么多灯笼干吗？
小灯笼很美丽，小小的.，它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附*哦！主要分布在竹子上和菜园里。
墙上有三个红灯笼，衣架上有一个……总之，家里都是红灯笼，红红火火！
爷爷的菜园里的灯笼也不少，全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上，这些灯笼在树的保护和阳光的照耀下显得格外鲜嫩！格外娇艳！
爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽，小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗！要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢！
挂红灯笼是中国过年得*俗，也是一种喜庆得表现！
正月十五是闹花灯的日子，文化广场里正在闹花灯。
进去一看，哇！里面的灯千姿百态，色彩缤纷，真是让人眼花缭乱，简直是个灯的海洋！看了这么多美丽的灯，我也想亲手做一个。回家后，我找出一个有提绳的透明的长方体塑料酒盒、一张硬纸板、一瓶乳胶、一张广告纸、一根铁丝和半只蜡烛。我先在酒盒底部的中间用锥子钻一个小眼，把铁丝伸进去，里外都打一个小结，把它固定住，把蜡烛插在铁丝上。再把硬纸板切成略大于酒盒底部的形状，涂上乳胶，粘在酒盒底部作底座。又把红黄两种颜色的广告纸分别剪成两条龙的形状，把它粘在灯笼的四面。为了让灯笼更好看，还要在底座上涂上喜庆的红色。
最后，把蜡烛点着，盖上盖子，灯笼就做好了。爸爸看见后夸我做得好，我又给它取了名：龙灯。
今天，我制作了一个好看又环保的小灯笼。
我找出了一个废旧的饼干盒，还准备了许多废旧包装硬纸板，还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了，首先，把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉，做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱，然后把画好的兔子剪下来，作为装饰，对称贴灯笼两面，接着我又剪了一张福字贴在小兔子旁边，饼干盒灯笼像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。做好了灯笼身子，开始做灯笼挂件了，我在旧包装硬纸板上又画上两只小兔子，剪下来，用双面胶粘住一起，作为灯笼小挂件，把它吊在灯笼下面，仿佛小兔子跳到空中了。为了把灯笼做到喜庆点，我又用彩纸剪个园形铺在饼干盒底部，像花儿满地开放。最后把彩灯柱连接电线装进灯笼里面，开关一按，灯珠就亮了，灯光从兔子和福字的'剪影里透出来，闪闪发光，可漂亮了！在我的积极制作下，我的环保灯笼终于大功告成了！
怎么样，看了我的'环保灯笼，你们是不是也想自己去尝试做个与众不同的灯笼。
百年校庆马上就要到了，为了增加气氛，我们三年级每个班都做了灯笼来打扮校园。灯笼的种类五花八门，可以用彩纸做，用卡纸做，我们班用的是蛋糕碟。
首先，我们先把一根两个手臂长短的线穿进针眼里，在线的尾端打个结，绑上牙签。接着把碟子一个个底朝下，先用针穿过一个碟子中心，再将一根塑料管穿进这个中心，接着继续在塑料管上放一个碟子，再放一根塑料管，就这样，总共用五根塑料管将六个碟子串了起来，然后牙签下面绑上一个中国结，最后去掉那枚针，再绑上一个牙签，灯笼就完成了。
虽然做这个灯笼比较麻烦，但做好后就觉得很高兴，我和宋浩男还高兴得手舞足蹈。在我们做的这些灯笼中，有很多都很漂亮。我相信，别人看到的话肯定会表扬我们的。
在寒假里老师布置了一项作业，就是用各种废旧东西来做灯笼。当时我的嘴角就往下撇，这可怎么做呢？我可太犯难了。
妈妈听见了我的抱怨，对我说：“媛媛，妈妈和你一起做吧。”我一听，连忙答应。
只见妈妈拿彩纸、卡纸、剪刀和废旧的药盒等，说了一句“开始吧”我们开始动工，妈妈先拿了一张红色的.卡纸，用刀子在上面均匀地划了几道，但不划到头。就像一台红色的钢琴。然后妈妈又让我拿了一张黄色的彩纸并把它卷成筒，用它做灯笼的芯，真是绝配，黄色灯芯，红色灯笼，感觉不错。慢慢的，我越做越高兴，灯笼的形状也越来越像，哈哈，太漂亮了。可灯笼的提手和下面的穗穗怎么做呢？我突然看见露露的`包装箱袋子上有红色的提手，就把它拆下来，打算用它做提手。妈妈一看感觉不错，就用它吧。于是，我把灯笼上面钻了两个小洞，把提手安好了。下面的穗穗我用黄色的彩纸剪成条条，粘在灯笼底部中间的位置，一个漂亮的灯笼做成了！
我把灯笼拿到了学校，没想到还获得了一等奖。我的心里美滋滋的。
今天，我读了一篇名为《盲人提灯笼》的文章，这篇文章告诉了我们一个很有价值的道理，值得一看，文章的大意是这样的：那是一个漆黑的夜晚，王明因为有急事要去一个住在郊区的同事家，为赶时间，便抄*路走进一条偏僻的小巷。他心里害怕的咚咚直响，后悔不该走这条路。走着走着，他发现前面有一处亮光，似乎是一个人提着一个灯笼，便走向前去，却发现他竟是一个盲人，很奇怪，就问那个盲人为什么要提个灯笼赶路。忙人回答，我提灯笼并不是为自己照明，而是让别人容易看到我，不会撞到我，而且，我的光亮为别人带路，人们也热情的为我带路，使我免受许多危险。读完后，我觉得盲人的做法很令人钦佩。对盲人来说，灯笼确实多此一举，白费蜡，可对别人来说，却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮，才使人们在黑暗中不至于摔跤，同时，盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗？照亮别人，多么令人感动！一个盲人都能想到为别人带来光明，我们正常人呢？我们都应学*盲人，为别人照路，也照亮自己！帮助是人们经常需要的，乃至自然界万物也需要帮助，而帮助也是人们经常做的事情。一个人只有大方而热情的帮助和关怀他人，他人才会给你以帮助。
正月十五幼儿园有活动，要求每个家长做三个灯笼。开始这发愁啊，多少年没做手工了，一点思路都没有啊。上网搜了一下，也是特简单的小灯笼，挺糊弄的。
今天吃完晚饭，看到熊熊在玩一个海绵模样的东西，灵机一动，把那东西缠上点毛线，中间放了一个小手电，恩，还真是挺有创意的一个灯笼呢。又用塑料罐头瓶在外面编了一个网罩，又是一个灯笼。只差一个了，明天再做吧。
一边做手工，一边想起现在会的这些手艺，都是小时候姥姥教的，真是太感谢姥姥了，让我这个孙女在n多年后还能沉浸在当年他老人家教我做手工时的幸福和满足中。想起姥姥一生没有上过几年学，不认识几个字，但是，她是我认识的长辈中最有内涵和教养的一个，我们很幸运是姥姥一手看护长大的，比从父母那里吸收来的养分更充沛。
感谢姥姥，希望他能长寿。今年她94周岁！
记忆的钥匙悄悄打开尘封已久的门，打开回想的窗，让一件件事情在我的脑海中浮现。
还记得六岁那年，王爷爷到我们家去，“邀请”我们去他家小菜园里去看一看他种的瓜果蔬菜。其实那只是我和妹妹“强烈”要求的。
到了王爷爷家的小菜园，那里红红绿绿的一大片。有红彤彤的番茄，绿油油的小油菜和小菠菜，还有金灿灿的蒜黄菜和紫莹莹的茄子……真是琳琅满目，应有尽有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心灵中充满了疑惑。妹妹好像也发现了我的'心事，对我说：“姐姐，看那这个东西，红彤彤橙灿灿的，真好看！要不，我们摘一个尝尝？”
我点头表示同意。恰好这时王爷爷家传来电话的“叮叮”声。王爷爷对我们千叮咛万嘱咐，唠唠叨叨说个没完，才去接的电话。我们俩只是胡乱点头认下罢了。王爷爷走后，我俩赶紧慌忙摘下一个，一人一半，*均均分了开来。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁点儿，便用眼睛紧盯住我的手，观察我手的一举一动。我俩开心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我俩异口同声地喊了出来。我俩真后悔当时咬了那么一大口。
从那以后，我从这件事上便悟出了一点道理：有的东西光外表美但内心却没有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺骗。
今晚，我和妈妈一起到校园里去散步。
“咦，这是什么树？”我充满好奇地问妈妈。“呃……我也不知道。”妈妈不好意思地说。远看一团团、一簇簇，好似一个个小灯笼，又仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。地上铺了一层好似红色的地毯。我给他取名“灯笼树。”这让我想起了高启写过的《寻胡隐者》：“渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。”
妈妈用手机上的软件拍了一下，这个“灯笼树”原来叫复羽叶栾树。复羽叶栾树的树冠像一把打开的伞，花是金灿灿的颜色，秋天一到，叶子纷纷落下，就像天上下了金元宝一样，因此又名“摇钱树。”
复羽叶栾树喜欢温暖温润的气候，风吹雨打都不怕，而且像吃了炫迈一样长得快，根本停不下来。
复羽叶栾树的木材还可以制作家具，根有消肿止痛、活血去瘀的功效，花能清肝明目，清热止咳。总之，全身上下都是宝。
国庆节期间，复羽叶栾树也好像知道节日的到来，花朵都在枝头上跳舞，树上“张灯结彩”，欢天喜地，别提多应景啦！
听了我这样的介绍，你是不是也了解了复羽叶栾树呀？
今天，我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我跟弟弟造的基地（爷爷家的大沙滩）上。我跟妈妈在上面挂了许多小红灯笼，有的.一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面，在排排坐，吃果果呢！有的像独自离家出走的年轻人一样，没有亲人陪伴，很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的，呜呜——好可怜哦！我数了数红灯笼的数量：1个、2个、3个……足足有36个！哇哦！挂那么多灯笼干吗？
小灯笼很美丽，小小的，它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附*哦！主要分布在竹子上跟菜园里。
墙上有三个红灯笼，衣架上有一个……总之，家里都是红灯笼，红红火火！
爷爷的`菜园里的灯笼也不少，全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上，这些灯笼在树的保护跟阳光的照耀下显得格外鲜嫩！格外娇艳！
爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽，小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗！要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢！
挂红灯笼是中国过年得*俗，也是一种喜庆得表现！
灯笼果，是今天下午发的一种水果。
每人手上有四个大小不一，但有趣的灯笼果。灯笼果的外衣是有褐色的薄皮包围着的，当你轻轻揭开它的外衣时，你才发现，它的'里面是一个橘红色的小果实。这个小果实的外皮不是跟最外面的外衣一样粗糙，却恰恰相反，果实的外衣却很光滑。
灯笼果的外衣包裹着小果实，它宁可被别人嫌弃，也要保护里面脆弱，娇嫩的果实。那果实就像人生一样，当你被各种压力所压迫困扰的时候，不能埋怨。吃一口灯笼果，你会领悟到人生中，必须要细细品尝，不能一口狼吞虎咽地吞下。否则你就会尝不出她的甜甜繁荣滋味。
人生，就要像吃果子一样，咬一口，会令你感到幸福。而你的烦恼要去漫漫体会，换个角度想，你会发现不一样的乐趣！要多为自己的人生而感恩！感恩自己能好好活着。
人生，要多像灯笼果一样，要谦虚，坦诚，不看外表，只看内心。而我们，要注重内心，外表不视，而最最美好的就是外内兼优，在“启蒙老师”——灯笼果的指引下，我们受到了无穷的启发，令我们深刻体会出——人地内心才是最重要的，而外表是独有虚名的！
夏天的夜晚，萤火虫提着绿色的小灯笼，到处飞，它在干什么，它是在找周围的小动物是否需要帮助？
萤火虫看花丛里动了，飞过去一看，啊，是一只小蝴蝶，小蝴蝶看见了萤火虫就说：“萤火虫哥哥，夜色晚了，我看不见回家的路了，您能帮一帮我吗？”萤火虫听了很高兴地说：“好呀，我给你照亮回家的路！”说着，萤火虫就扑棱着翅膀带着小蝴蝶上路啦！
不一会儿，萤火虫就把小蝴蝶送到了家门口，小蝴蝶指着萤火虫的小灯笼说：“萤火虫哥哥，你的小灯笼真棒！它能在黑夜把我送回家。”萤火虫听了小蝴蝶的话心里美滋滋的！
接着，萤火虫又帮助了蚂蚁、小鸟、飞虫，把它们都一一送到了各自要去的地方。被萤火虫帮助的小动物，都纷纷称赞萤火虫的小灯笼！萤火虫每次听到这样的'话心里就暖暖的，也更加有干劲啦！一直到很晚，萤火虫终于把周围的小动物都安排得妥妥当当，把它们的'“难题”都解决了。这一天可以说是萤火虫最忙碌的一天，可也是它最充实、最快乐、最幸福的一天！这时，萤火虫躺在自己家里，心想着：能够帮助别的小动物，真是一件值得高兴和骄傲的事啊！
每天两个小时左右，耗时十天的灯笼终于做好了。
我使用的主要材料是一个废纸箱，两个酒盒，水杯包装盒几个。辅助材料是透明胶·双面胶·大头针·红色的丝光线·工艺项链上的珠珠·蘑菇型的公艺小彩灯改装后固定到里面做照明。
创意设计以爸爸为主，我和妈妈打下手。我们先把纸箱拆开，根据设计尺寸，将纸箱分成六等分，用透明胶粘成六面体，六个面上分别刻出长圆形和带有圆弧的长方形，两个形状间隔排列， 内部衬上宣纸。
框架做好了，开始外部装饰。将黄色的包装纸和红色的酒盒剪成需要的形状用双面胶和大头针将其双保险固定，窗口宣纸上分别画上了龙、马、梅、兰、竹、菊。上部的六个马头上挂上红丝 带和珠珠做的挂件，最下部挂上带有珠珠的中国结。一个金碧辉煌、喜气洋洋的宫灯面世了，来，秀给你看。灯笼没花多少钱，但花费不少时间，也锻炼提高了我的动手能力。但愿能得奖，为二·五班 争荣誉。
快过正月十五了，每年我都是去买一个灯笼，今年，我突发奇想，不如自己做一个灯笼吧。
说干就干，我立刻打开电脑，上百度去搜索“自制灯笼”，从里面挑选了一个既简单又好看的“信封灯笼”。接着，我就按着步骤一步一步的做了起来。
首先，我要准备16个信封，一个易拉罐，钉书机还有两根红绳。然后把每个信封对折，两头往中间一捏，用钉书机一钉，OK，一个组件就做好了，接着把每个信封都这样做好，做两组，一个个连起来，中间一钉。上面做8个，下面做8个，用钉书机把它们交错着钉起来。在钉的时候，发现钉不上槽，一看!哦，原来要把中间先钉好，外面才不会对不上，发现了这个，我又把它钉了一遍。然后，把易拉罐下面的那个底放入上下交接处，上面用红绳穿入，下面把红绳勾在上面那根绳上。最后，在易拉罐底上放入蜡烛，就大功告成了。
正月十五那天，我提着我自己做的灯笼，看着小朋友们投来羡慕的眼光，再看看我自己亲手做的灯笼，心里比吃了蜜还甜。
放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺猴年的到来。
首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条*行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的'中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼;在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。
今天是正月十五，元宵节，也叫灯节。
我没有象往常年一样，叫妈妈给我买灯笼。因为，我听妈妈说，她们小时侯，都是自己动手做灯笼，我也想试一试。
晚上，我找来一个装蜂蜜的瓶子，就和妈妈一起动手做起来。我们首先用包礼品的`包装纸把瓶子包起来，用透明胶粘好。妈妈找来一根毛线，拴在瓶子口上，上面绑了一根旧筷子当灯笼的把。
我还用粉色纸做了几朵花，粘在瓶子上。这样，一个漂亮的灯笼就做好了。我挑了一根漂亮的蜡烛，小心地放进灯笼里，点着了。就高兴地提着灯笼和妈妈一起出去玩儿。外面可真亮呀！我看看自己的灯笼，觉得它一点也不亮。妈妈说，因为外面太亮了，所以就显不出来我的灯笼了。后来，我们找了一个非常黑暗的地方，一看，我大叫:哇！好亮呀！我们一边走一边唱着歌，走到一个烧烤店时，妈妈还请我吃了烧烤。我觉得，这是我最快乐的一个夜晚。
中秋节的上午，小琴阿姨叫我们去麒麟花园跟她一起做灯笼。小琴阿姨准备了好多东西，有彩纸、乳胶、大辣椒和小南瓜。我们先把彩纸撒成小碎片放在竹篮子里，这是用来做气球灯笼的。我的气球灯笼做了一半就爆炸了，我就做辣椒灯笼。拿一个大辣椒，把上面切一个盖出来，然后把里面挖空，就可放蜡烛了，妈妈还在辣椒上雕空了一些图案。两边用铁丝穿起来，就可以提起来了，辣椒灯笼就做好了。
晚上，我和弟弟提着辣椒灯笼去荔香公园赏月，路上的人都很新奇和羡慕我们，因为我们的辣椒灯笼很特别，过了一会儿，我们还闻到了烤辣椒的香味，爸爸说：要是在上面抹点猪油和盐，回去的时候就可以吃烤辣椒了！
到了荔香公园，我们抬头一看，月亮又大又圆又亮，真好看，公园里遇到了很多朋友，我们把灯笼挂在树上，一盏一盏的小灯笼就象天上的月亮一样，我们拉着手唱起了歌：八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀。到了九点，我们就回家了。
今天早上妈妈说："我们一会儿挂灯笼。"我说："好呀!"
我们准备先挂前院，过了一会儿，爸爸就拿来小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四档的时候，我就能够着树枝了，我感到很害怕，爸爸说："有爸爸在，不要怕!"妈妈把粘好的小红灯笼，一个一个递给爸爸，爸爸又递给我，然后我一个个挂上树枝，一会儿我就挂完了。
我下来一看，红红的灯笼挂满了枝头，好看极了!
爸爸把梯子拿到后院石榴树下面 ，我们继续挂，一个一个挂在石榴树上，妈妈在下面说："树上的灯笼好像一个个红石榴呀!"
明年过年我还要为我家挂好多好多的灯笼，把我们家挂得漂漂亮亮的'。
今天，森林里要举行一场做灯笼比赛。比赛时间是晚上七点半到八点五十九分；场地是在森林里最高最大的梧桐树下；裁判是大狗熊、大老虎、猫头鹰；比赛满分是二十分。
比赛开始了，一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼，他在灯笼外贴了彩纸，在灯笼里放了一枝蜡烛，虽然灯笼外表漂亮，但是灯的光线太暗了，裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。
二号选手小山羊用草地上的野花串起来做了一个花灯笼，野花散发着芳香，灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味，但是，他的灯笼光线也太暗了，经过裁判的讨论，小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。
三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的，他在灯笼中间放了三枝蜡烛，非常亮，他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸，并且插了几枝百合花。裁判们见了都很震惊，小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼，让裁判们眼前一亮呢？因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮，比小山羊的更香浓。
是呀，谁善于把别人的长处集于一身，谁就最有可能胜出。
大年三十那天，我和爸爸一起挂灯笼，贴对联。
我先把灯笼押好，然后爸爸帮我把钩子挂在屋檐上，我再踩在凳子上，把灯笼挂上去，最后，用绳子把长尾须系上去，把须挂在灯笼的下方，这样灯笼就挂好了！
我接着贴对联，先把胶布贴在对联上，因为对联太高了，爸爸贴上方，我贴下方，我俩同心协力贴好了对联。爸爸告诉我，对联还很有特点，它的上下联是押韵的.，并且有上联和下联之分，横批差不多都是四个字组成的。
然后，我们把“褔”字贴上。爸爸告诉我，“福”字要倒着贴，“倒”和“到”字是谐音，寓意幸福到家了。
不一会儿，我们把大门就装扮一新了。看着这全新的新气象，想着明天就可以欢欢喜喜过大年了，不觉得唱起：“过大年呀，隆隆隆冬呛……”
