7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小猫**》。我想：已经排练了一个学期了，肯定跳得很好吧！我们收拾好了去杭州的`行李，就出发了。
第二天，我们早早的起了床准备化妆。我们找了一个阿姨帮我打辫子、盘头发。又有老师帮我画眉毛，粘眼睫毛，涂上红红的胭脂。妆化好了，我的头发就像小猫的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂着银色的睫毛膏，额头上还粘着一块块闪光的小宝石。老师还给我们画上了蓝色的漂亮的眼影，看起来真的好像一只活泼的小猫。
我们乘着公共汽车来到了浙江电视台的演播大厅。演播大厅的墙壁上写着“炫舞春天”四个大字，舞台的周围有点点小灯，很多小朋友和老师正在这里等待跳舞呢。
终于轮到我们跳了，我站在墙壁旁边等待出场。我是找着尾巴出场的，开始是斜排的队伍，现在变成了圆形的队伍。下腰时，我数着拍子，我是摆造型的。一只只小猫很快的下了腰，动作也由马虎变得清醒了很多。跳半圆形队伍时，我们跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老师说应该往舞台的中间看。我们排了四次，才结束了拍摄。
我想：今天的舞蹈真是令我难忘，这也是我第一次上电视台，我心里美滋滋的！
“春雨，蒙蒙的下……”我一听到窗外那蒙蒙的雨声，就会想起那句歌词，而心好像也随之悠悠地漂向了远方。
春雨正如歌中所唱，是蒙蒙的.，好像魔术师那神奇的幕布，让*的变远了，实的变虚了，而这一切的发生，则像一场梦幻，让你不禁醉了……
雨，落到了地上，滴答滴答。不像夏雨，哗啦哗啦；听着雨，春雨，好似进入了梦幻的森林，一切都那么静，那么远，那么如诗如画。不，这不正是一幅大自然创造的绝妙的画嘛？
春雨，是一种生命的歌唱，每一个音符都是春雨的心。聆听吧，聆听那感人的音符。聆听吧，聆听那动人的歌曲。用心听，听到花开的声音；用心听，听到小鸟的欢鸣；听了，就会受到灵魂的洗礼，得到心底的安宁。
雨，停了。一切都那么美丽，结束了吗？不，这是新的开始，是为迎接下次的甘霖，这是一个美好的时光。
滴答，滴答……窗外的雨还在缓缓往下滴。这仿佛是梦。不，这不是梦，而是一种既美丽又安详的事实。
早就听说铜山景色秀丽，气势非凡，却总是没能亲眼目睹。每当小伙伴们谈起铜山的风景时，我心里都痒痒了，直到今天，爸爸妈妈终于有时间带我去铜山玩了，心里别提有多高兴了。
上午十点，我们来到了铜山脚下，我们带好水和一些吃的东西就开始往上爬了，我们爬着爬着，发现了“八仙桥”，那桥像一个巨人直直的躺在那一样，又长又直。又走了一段路，我们到了一座寺庙，那里有许多神仙的雕塑，观音、姜子牙、四大天王……们都雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖。
我们爬到了半山腰，我往下一看，所有的人和物都映入眼帘，我仿佛看到有一座城堡，城堡上刷着绿色的油漆，还有几个巨大的绿色士兵在笔直地站立着。
我们走累了，坐在巨大的石头上， 一棵棵大树就像一把把非常大的伞，为我们遮住如火球似的太阳。
我们登到山顶了，那里快要在云彩上面了，周围的山若隐若现，远远望去便是一片茫茫云海，有点像海豚；有的像绵羊；还有的像小狗……
啊！铜山真美，我喜欢你！
吃完晚饭，外婆让我去买包米粉。她先炒了些芝麻， 还 放了白糖，芝麻可真香。
外婆说：“想吃吧？等会做好让你吃个够！”
我却说：“不，外婆，我要自己做！”
外婆就叫我去洗干净手，说这是吃的东西，一定要洗得很干净才行。洗好了，开始做了。外婆很快做了好几个。我急坏了：“外婆，你做得慢些，我也要做的。”外婆笑着说：“还有很多呢，不用急的。”
我先做了一个饺子，里面放芝麻糖的。我看外婆做了顶艾帽子，很好看。于是我也学着做了顶很小很小的帽子。外婆让我放一边，等会蒸熟了自己吃。两个人一起做，很快做好了。外婆拿着去蒸了
我和弟弟在楼上只玩了一会，外婆就拿着蒸好的艾饺上来了。我拿了自己做的“小帽子”吃，觉得格外香甜！
听说今天要回去了，我高兴的一蹦三尺高。我赶紧收拾好东西，等爸爸回来接我们回去。
终于爸爸回来了，我们马上拿好东西，就上车了。到了桥上前面的高楼都快看不见了，我望望窗外水和雾的颜色差不多，我都分不清哪个是水，哪个是雾了。过了一伙，我们进了隧道，我觉得这里很黑，但是进去以后就没那么黑了。
爸爸对妈妈说：“你打个电话，说我们会晚点回去。”说完爸爸就把车开向了姐姐家。到了姐姐家，爸爸又叫我看好车，然后拿了一个电脑就上去了，我等了好久，妈妈就下来了，她走向车里，把手机的“壳”打开，想拿出手机里人卡，可是怎么也拿不出来。我问妈妈在上面干嘛？ 妈妈说：“他在帮他们装电脑。”我和妈妈就安心人等了起来。突然一个黑影，原来是爸爸，我说。
爸爸就飞快的踩了油门，不一活就到了家，我飞快的跑着，突然我看见我们邻居家的房子没了，我就去问他们。原来是他们想把房子扩大。我告别了邻居 向家走去。
雨后复斜阳，当空的烈日丝毫不对任何生物产生怜惜之情，那熟透的果实也用自己的坠落来传达自己的无奈;干枯的河流散发着土气，似乎也在用自己那唯一的泪来预示自己的消亡。
空气愈发闷热，远处的景物也好似一幅风景油画，无一动摇。空气中的爆炸声，也暗示了种子的愤怒，一下子跃入池塘。池塘里的水充斥着热气，似乎也要沸腾。不过在它沸腾之前，鱼儿总要先喝个够，仿佛自己要上战场，洒脱地摔了摔头，向水面猛冲。
夏日的干燥并没使自然界的无数生灵退缩，而是更加坚强。往日的烦躁也成了生物的磨难。然而，在那之后，树林更加茂盛，来荫庇下面的幼小生灵;河流更加流畅，来滋润怀里的可爱生命;而那正在孕育生命的`小树苗，也在随时等待风雨，等待阳光，等待滋养。
风雨再一次袭击了雨林，洗刷了烈日留下的伤痕，使其重新愈合，重新发育。而那些等待已久的云朵又重现于天空，似凉的冰，似热的烟，似柔的棉。令人感叹不已。
自然界就是这样，充满奇妙，充满惊叹，那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣赏的生气也在不断发育，成熟。这美丽的自然，又充满了坚韧与伟大。
欣赏它，感悟人生，笑傲挫折吧!
今天下午，我们开了一节阅读汇报会，主题是《阅读让我幸福》，作文 阅读汇报会的感受。主持人宣布汇报会开始，先是让大家说一些读书的名言，我说的是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们安静的听着我们发言，我觉得大家都讲得很好。
这次班会活动，使我了解到许多阅读方面的知识，对卫老师曾经给我们说的：“写日记的秘密是多看书，多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情，能够学*到课内很多没有学过的知识，小学二年级作文《作文 阅读汇报会的感受》。多学一点知识，多读一些书，慢慢的累积下来，懂的道理也就多了，一些好词好句，在写日记时可以用上去，会让自己所写的日记变得生动、形象，还可以遨游童话世界，寻找快乐，寻找乐趣，可以知道名人的传记故事……
因此，我们在今后的学*过程中，要多读一些书，慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义，我想，通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。
我的快乐像满天的.星星数不清，而我的烦恼就是那一轮明月。这个烦恼就是马虎。虽然这只是一个小小的烦恼，但它却给我带来了很大痛苦。
就拿这次数学期末考试来说吧！这次考试题目并不难，班上有许多同学都得了100分，本来我也应该是其中一位，但是因马虎，我只得了99分。这一分就丢在一道简单的填空题上。这道题是让改写小数并保留两位数。这个数是上亿的数，改写和保留后要带上单位，然而我没看好题目，以为后面有单位，所以就没写单位。就因为这一点小小的错误使我回家受了批。
还有一次，晚上我做作业到了很晚，我第二天还要值日，就匆忙收了书包，一本语文书在书包旁边我也没有收。第二天到了学校我才发现忘带语文书了。正在我心急如焚时，朱老师夹着课本走进教室。我心想：这下完了，朱老师一定会批评我的。正在这时，我看见窗外有一个熟悉的身影走过。我想会不会是“救星”老爸发现了我忘带的给我送语文书来了。我走出教室看见果然是老爸给我送语文书来了。我庆幸一笑接过语文书，避免了一次批评。
马虎给我带来了许多苦头，我以后一定要战胜马虎。
“哦，太好了！”我对姐姐说。
“怎么啦？难道是天上掉下了玩具？”
“你自己过来看看，我不告诉你！”我故意卖关子。
“来就来，有什么大惊小怪的，”姐姐走到门前，呆在那里，好一会儿才回过神来，“哦，太好了，我们能尽情地玩一回了，哈哈。。。耶。。。”
因为下雪了，所以我们才会那么兴奋。我们把雪往天空中抛去，任凭雪落到我们的头上，衣服里；我们踩在雪地上，留下了一个个清晰的脚印，那也是我们成长的足迹。山，被雪环绕着，仿佛是一座迷宫。
我和姐姐在一起找雪仗，嗨！我找中了她！突然，一块雪迎面飞来，正中我的嘴巴！我赶紧把雪抹去，再把嘴里的雪吐出来。这块雪球激起了我的斗志，我拿起一块雪扔过去，打中了姐姐的BI子，转眼间她变成了-----------小丑，把我逗得哈哈大笑。
雪，你带给我快乐，成为了我的好朋友！
——欣赏作文300字 (菁华9篇)
我喜欢的格言有很多，但我最喜欢的一句话就是：“今日事，今日毕。”
就拿上一次做阅读来说吧。双休日时，别的同学都在使劲地赶阅读，恨不得一天就把整本书写完。我呢？尽管也在挤时间做，但进展像老牛拉破车——慢吞吞的，自己还给自己找理由：明天再做吧。
就这样，我做一点磨蹭一点，直到要上学了，阅读还没写多少，只好连夜“加班”，字写得龙飞凤舞。妈妈检查完我的作业，表情严肃，狠狠地批评我：“你最主要的是合理安排时间，及时完成作业，记住一句话：‘今日事，今日毕。’”
后来，我把这六个字贴在自己的书桌旁，当作我的座右铭。每当我在学*上或生活上想拖拖拉拉时，它就立即跃入我的眼帘。于是我又重新调整好自己的心态，认真坚持着。
现在，我终于领悟到这六字箴言的真正含义：“人生最宝贵最现实最有价值的是今天，只有今天，才属于自己；只有今天，你才有百分百的支配权；谁把握好了今天，谁就能驶向成功的彼岸；谁抛弃了今天，谁就被抛在冷漠的.沙滩；谁虚度了今天，谁的美妙理想就会化为云烟；谁糟蹋了今天，谁的青春花朵就凋零了一瓣。请珍惜这稍纵即逝的今天吧。”
如今，我对这句话的理解，也越来越深刻，它永远激励着我勇往直前。
春天，是个慈祥的太阳公公，它露出温暖的笑脸，把凶恶的严冬取走，换来了明媚的春天。
春天，是个插花能手，它悄悄地来到人间，把一朵朵艳丽多姿的花儿插满大地，使冷冷清清的旷野一下子变得那么富有生机。
春天，是百鸟的母亲，它唤醒一只只活泼可爱的小鸟，使它们展开翅膀，在美丽的大自然中相互追逐嬉戏，给大地增添几分色彩。
春天，是一位伟大的画家，它用五彩的画笔，在白白的大地上，画上蔚蓝的天空，棉絮般的白云，巍峨的青山，清清的小河，还有那五颜六色的`小野花，活泼可爱的小蜜蜂、蝴蝶……把大地装扮得更加美丽。
春天，上一位杰出的音乐家，它用美妙的音符点缀着大地：小鸟唧唧喳喳的歌声、泉水叮咚的响声、小朋友们在碧绿的田野里尽情的欢喜声……
春天，声一位催人奋进的领导者，它来到田间呼吸。劳动的人们在这春光明媚的日子撒下粒粒种子，并祝愿他们秋天有大丰收。
春天……
啊！春天，大地的使者，春天，希望的象征。
欣赏字母，猛然间，发现了青春之美……
“A”是一座金字塔，是进取。于是有了“青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。”的一往无前的勇气。青春就是永远要第一，只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，达到辉煌成功的塔尖。
“B”是两颗连接在一起的心，是友谊。于是，有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓。青春的友谊是纯洁的，像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么的令人怀念。
“F”是旗帜，是理想。于是，有了“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。”的前进动力。
“G”是奔跑，是活力。于是，有了“我有我的young，青春就是不一样。”的蓬勃朝气。这让青春的我们心跳动出鼓点一样振奋的旋律，血奔流出海潮一样汹涌的声势。
“T”是舞台，是展现自我。于是，有了“同一个舞台，同一个梦想。”的浩瀚星空。在这个多姿多彩的舞台上，我型我秀，秀出我的花样，秀出我的风采。
……
欣赏字母，欣赏青春之美，让青春的风铃吹开心扉，青春的彩笛吹动梦想，青春的音符带动我们奔向希望吧！
今天上课的时候，老师让回家帮妈妈洗一次脚。
回到家里，我先来到厨房，把暖壶里的水倒进洗脚盆里，然后再兑上凉水，用手试了试，凉热正好。再把水端到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，我帮您洗脚吧！”妈妈说：“我的'乖儿子，你长大了。”我帮妈妈把脚放在水盆里，发现妈妈的两个小脚趾上有两个水泡，我用手摸了摸，还很硬。我奇怪的问妈妈为什么会有两个水泡，而且还很硬呢？妈妈说：“这不叫水泡，这叫茧子。”我问妈妈为什么会有茧子呢？妈妈说“因为妈妈从事的是服务行业，要求每天穿高跟鞋，长年累月形成了老茧。”我恍然大悟，原来妈妈挣钱这么不容易，我以后一定节约用钱，不乱花钱。
我心疼的用手摸了摸妈妈的老茧说：“我以后每天都要给您洗脚，这样您的脚就不会再疼了。”
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火，自然景观。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的`圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽.
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠*江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接*江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
我是个女孩，是个普通的女孩。我觉得做女孩是最幸福的。
每当夏天，女孩就穿着漂亮的衣裙在草地上快活地玩耍。走起路来那裙子就好像有了生命，不断的地跳跃着，人转起来，裙子就开了花。那种自信，是男孩子感觉不到的。
女孩的发式也是千姿百态的。可以梳个羊角辫，走起路来，一上一下多神气。也可以把乌黑的长发披在肩上，看上去就如一道黑亮的瀑布，从脑后直泻而下。女孩还可以把漂亮的蝴蝶结缚在长发上，可以在头发上夹五颜六色的发夹，还可以......总之，女孩可以随心所欲地打扮自己，是自己更加光彩照人。
做女孩也不必像男孩子那样装出一副坚强的样子。伤心时，可以坐在凉亭一角抽泣，也可以“哇哇”大哭，哭个痛快。开心时，可以放声大笑，可以抿嘴微笑，可以轻声嬉笑......笑得像个艳阳天。
男孩子说我们扭扭捏捏，喜欢撒娇。可我不这样认为。我们女孩心灵手巧，运动场上我们能和男孩子一争高低。我们也喜欢爬山、远足，玩起来比男孩子都野，会让男孩子佩服得五体投地。
我就喜欢做女孩。
也许我现在成绩没有别人好，但是我比别人更加努力；也许我现在样子没有别人漂亮，但是我比别人更加健康活泼；
以前，我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好；欣赏别人数学学得比我好；欣赏别人作文写得比我好；欣赏别人英语读得比我好；欣赏别人……在我的眼里，别人总是比我好，比我强。
可是，自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试，内容还比较难。过关的.人只有几个，我不仅过了关，还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学*努力，在关心集体，乐于助人等方面做得很棒！
“老师说我棒，这是真的吗？”我吓了一跳，看着同学们投来的赞许的眼光，我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差，原来我还可以做的很棒……
在放学的路上，一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴，原来我一点也不比别人差。是啊，我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了，别的同学都觉得脏，只有我拿起了扫帚；曾记得四川大地震时，我第一个积极捐钱；曾记得……风在为我吹拂，鸟在为我歌唱。
我真想大声的告诉全世界，我是一个很棒的女孩！人之间的沟通、快乐。因此，让我们都学会欣赏，让这个世界充满美好！
余余落晖，我爱一彩最美；涓涓潺水。我掬一片最清。回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我在欣赏中成长。
当还在襁褓中时，我欣赏吃奶的奶瓶；童年时，我欣赏电脑游戏带给我的愉悦；少年时，我欣赏钢琴带给我的浪漫情调……这一切的一切，使我逐渐成长。
读周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”我欣赏莲花庄重质朴，不哗众取宠的品质；读“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。”我欣赏高山巍峨挺拔的精神；听《梦中的婚礼》，我欣赏其凄美的爱情。此曲含蓄蕴籍，如泣如诉。曲终掩卷，凄美无比，余韵绕梁。令人不由得感伤。
在学校生活中，有很多品德高尚且美丽的女孩，使我不由得欣赏。记得有句“名言”说：“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”我欣赏的即是这样的女孩。我认为这样的女孩也是我们都应该去欣赏的。
生活中离不开欣赏，成长中亦离不开欣赏。欣赏创造美丽，欣赏创造价值！在成长的道路中，我会继续欣赏万物。我，在欣赏中成长。
今天是九月十日，是教师节，也是我们老师的生日。
上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间，本来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、蜡烛，最让我震惊的是，还有包包，还有？？？？反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计，其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。
下午，我来到学校，看见我们组王奥带了一束花，哇，好漂亮。正在这时，不知谁说了一句，老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心，老师从后边放车子的时候会不会看见。说完，我们集体又往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是幸福的泪花。吹完蜡烛后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味，甚至还抓着吃。可开心了。
这个教师节，我们过的非常开心，毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。
——欣赏的作文500字 (菁华9篇)
世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛。——铭文
当你疲惫的眼神跨过成功和失败的门槛，讲台前已经有人了，但当你敞开心扉，满怀信心的和别人交流，你得到的却是冷冷的眼神。当你轻轻踩在无人问津的一站式孤独无助上，我们又怎么会为我们的远航扬帆而生气呢？如何为人生创造机会？欣赏，就学会欣赏。找一些你从来没有发现过的美好，上帝会眷顾你的。
古人云：天下有伯乐，然后千里马；
为什么？因为只有伯乐知道千里马。只有伯乐财险信和绝对最大。
这就是美，欣赏的美，艺术的美，信任的美，欣赏的美，爱的美。
欣赏朋友是一种信任之美。
朋友是一种基于深厚感情和善良的美好情感的诠释者。他值得被欣赏和欣赏，以为他会和你分享快乐，一起承受悲伤，一起携手走过世俗的高墙。
值得你欣赏的朋友是让你值得信任的人，这种友谊不是建立在金钱至上的基础上的。它不是建立在所有的名利之上的。真正的友谊是建立在心与心交流的桥梁上，或者说，当你坠入深深的深渊时，你会被人拯救。
总而言之，一个无辜的朋友是一种美，一种高贵的美。
欣赏成功是对美的追求
欣赏成功，但要成功面对失败。如果只觉得自己是生活的弃儿，是生活的弱者，那就失去了本该有的大度和超脱，失去了曾经为之奋斗的豪情。我们应该有一颗天使般的心，为胜利者欢呼。只有这样，天使才能来到我们生命的窗口，跨过我们生命的门槛。
只要学会欣赏，一切都是美好的。
一个人的气质里，藏着他走过的路，读过的书，爱过的人。向往诗和远方的我，不管身在何处，抬头仰望都有星空。
我和一个独一无二的女孩一起走过了4080个日日夜夜，形影不离，我有时候是她，而有时候只能充当她的影子。她大部分时候都是自信乐观的，但也曾在为数不多的深夜里否定自己，埋怨自己。
每当这时她总会想起那青青的草地，披着柔软翠绿的大衣，即使铲除其根，却仍在另一处茫然生长；傲娇的蔷薇有着大红大紫的装扮，总是抬头挺胸，只有秋实时分乖乖地低下了头；微小的蒲公英驾驶着轻盈的身体漂流不定，至少它知道在这个大千世界总有自己的地方，它的心始终不动摇。它们或坚强或绚烂或漂流，却始终保持独立品格，始终选择欣赏自己。
而作为金字塔顶端的人类的我们，故事的走向，旁白的赞美，别人的吐槽，或真或假；发自内心的真挚，流于表面的祝福，博取利益的追捧，我们也许会自卑。我们曾会对自己发问：“为什么我不能像她一样美？为什么我不能比他高？为什么我不如别人？到底是为什么呢？”就像动物界的强弱关系相互比较，有人成为参天的大树，就有人会成为渺小微弱的小草；有人会是万众瞩目的太阳，就有人会是温柔的星光。而我们又何必一味地羡慕大树的强壮，却忽略自己小草的坚韧；或是只顾望向火热的太阳，却看不见自己星光的璀璨呢？
大千世界，唯有自己发现自己的美，我才是独一无二的自己。懂得欣赏自己，成为自己宇宙里最璀璨的那颗星。
鉴于批判生活的好坏与否，我有两种理解：其一是在你心情差的时候看生活，生活就像一团乱麻剪不断，理还乱；其二是在你心情好的时候看生活，生活就像一本耐人寻味的书，看了一遍，还想看下一遍。
生活二字看似简单，却蕴含着深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲伤与快乐，在悲伤的时候你是否会认为生活太残酷，是否会感觉在这个狭小的空间中，心快被挤碎了呢？是否想过逃避？
在这一切的一切过后是不是转而又开始抱怨生活呢？在快乐的时候又会不会感到生活的美好？快乐，可以使心情畅快，当再次回想那些烦恼的事时是否不会觉得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但与此同时你会不会又开始抱怨，开始抱怨快乐逝去地那么快，让人来不及看清它。
人就是这样，永远都是那么贪婪。只要你能从一种积极向上的心态去对待生活，快乐，就能长久，生活也会立即变得丰富多彩起来。如果你从一种消极的心态去对待生活，那当然会认为生活毫无乐趣，从而对生活也会充满厌倦。生活不简单，并不是可以任凭自己所学的那些微薄知识来解读的。
想了解生活，就先来欣赏生活吧！学会欣赏生活，学会细细品尝那甜而不腻的生活小细节吧！就算那是苦涩的，在嘴里慢慢的嚼也会感到几丝甜润。
的，并不是别人所能控制的。
学会用欣赏的眼光去看待生活，生活也会从诚相待的。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己调节！
人，需要学会欣赏，欣赏是一种美德，只有懂得欣赏的人，才能让别人欣赏自己；欣赏是一种享受，学会欣赏，你便拥有快乐；欣赏是一种情怀，学会欣赏，人生便多了一份辉煌！
我欣赏那欢叫着的小鸟，因为它给人们带来了喜悦，为人们增添了快乐。
我欣赏那怒放着的花儿，因为它是那样的迷人，那样的充满活力，想在花丛中脱颖而出，傲视群芳。
我欣赏那天空中的云朵，因为它洁白无瑕，丝尘不染，是那样的纯洁、高贵。
我欣赏那高耸的山峰，因为它有宽广的胸怀，巍然屹立，傲对碧空，仿佛正在顶天立地；我欣赏那无边无际的大海，因为海纳百川，有容乃大；我欣赏勇敢的人，因为他们永不退缩，勇往直前……
人，要欣赏的东西或事物数不胜数，而真正懂得欣赏的人欣赏的只有一样，就是那样东西或事物的优点，不分外表的美丑，不论贵贱，古今中外，名人欣赏的例子数不胜数：三国时期，刘备非常欣赏诸葛亮的才能，欲请诸葛亮当他的军师，于是两次去登门拜访，结果都无功而返，但刘备并没有从此消除对诸葛亮的欣赏。一天，正值隆冬季节，刘备决定再次去拜访他，最终请来了诸葛亮。因为刘备对诸葛亮的欣赏，使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。
要知道，盲目地欣赏自己是孤芳自赏，真正懂得欣赏才是大智大慧。惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人，才能真正学会欣赏。
欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们;欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信;欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。
伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
伯牙和子期，一个善弹，一个善听，被人誉为“高山流水”的知己，正是因为他们互相欣赏，最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明，欣赏也能换来情谊。
赞许能获得情谊和快乐，但必不可少的认可，让我心潮起伏。
首先，对别人的欣赏，必定要有广大的胸襟，有**之美的觉悟。再而，对别人的赞许，必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时，在别人的心中，也对你提高了评价。
欣赏本身就是一种价值，不是物质上的援助，而是心理上的帮助。
一位著名作家，在打猎时偶然捡到了一本杂志，稍稍浏览，有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人，对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时，本来为了打发时间写的文章，竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰，坚持写作，锲而不舍，一发不可收拾，成为了一名著名的作家。他就是列夫托尔斯泰。
欣赏时，隐藏别人的缺点，发现别人的优点，取长补短，引以学*，在赞赏别人的同时，也成就了自己。
每个人都有自己最欣赏的人或事物，而我和他们不一样，我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。
阳光，是万物的生长之源。没有阳光，就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草，照开了那香喷喷的花，拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会，阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂，站在阳光下，享受着迎面而来的风，温暖的阳光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀!
阳光，就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天，大人们总要晾衣服，晒被子。此时，“母亲”出现了。在她的帮助下，我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布，我们仍在外面玩耍时，又是谁帮我们驱走了乌云?啊，还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们，不需我们给予任何的回报。
阳光，是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水，刚和我们玩一会儿，就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”，飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久，直到风伯伯叫她回来时，她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。
阳光，你是一位伟大的母亲，默默地帮助我们，从不求任何回报;你是一个调皮的女孩，你的性格正如你的名字。阳光，我爱你，我欣赏你。
欣赏是一缕清风，能吹散心中的阴霾；欣赏是一片雨露，能滋润干枯的心灵；欣赏是一轮朝阳，能照进无声的角落。
或许你与欣赏是一体的吧？你教会我欣赏，而我也在欣赏中发现了你的美。
你让我在云淡风轻时，看碧海晴空；在闲庭信步时，听悠悠古道风铃；在山穷水尽时，看柳暗花明。
你有着“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的惆怅；你有着“玉壶光转，一夜鱼龙舞”的繁华；你有着“一种相思，两处闲愁”的幽怨；你有着“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”是你的悲壮；“明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉”是你的清幽；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的旷达。
伴着你，日夕花晨在旖旎中荡漾，西湖倩影在霏雨中迷离，淡烟流水在山泉中飘飞。是你，在细雨霏霏时，立黄鹤楼头怅日暮乡关；是你，在浪花淘尽时，吊赤壁唱大江东去；是你，在风雨飘摇时，梦回连营醉里挑灯看剑。
美丽的你，不知承载了多少美梦幻影，狂沙中有着昭君千年不倦的湿润的双眼；明亮的灯火中，有着古道垂柳的恣意招摇；笑谈中，有着金樽美酒的陶醉。
你让我的生命化繁为简，徜徉于“明月松间照”的美景中；你让我在“牧童骑黄牛”的烂漫中飞翔；你让我在幽静中看庭前花开花落。
你是一片洗去浮华的梧桐，在清闲午后，在落日黄昏，用心读你，用眼读你，欣赏不尽的语文！
人间万物都有它的美丽之处，我们不但要去发现它，我们更应该去欣赏这美丽的大自然。——题记
它是那么巍峨而高耸，有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊！但要想到达那峰巅，必须得通过高山的考验，它是一名精神的考验师，它身上蕴藏着各国的沙石，它是那样的陡峭。崎岖，它只让不怕艰辛，有顽强毅力的人到山顶上观光；而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。
森林
它，无边无际，望眼一看，一片"绿”的世界，它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树；四季常青的松树；茂盛的桃花心木；还有一片白桦林……它像一位慈爱的母亲将它们都紧紧抱在怀里。
海洋
它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大，为了让它的孩子们——水娃娃，能够得到自由，能够健健康康的成长，于是让它们自己独自奔流，现在成了江河湖泊，它把自己所拥有的和人类分享。
小草
它是那么的柔嫩，但它很刚强。正如；白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”。尽管是一株小小的草，它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边，但他从来没有感到自卑，他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。
……
还有很多东西需要我们去欣赏呢！倘若有时间，我还会与大家共同欣赏这出神入化的大自然的！
天气渐渐炎热起来，妈妈便常熬绿豆粥给我们喝。那天我端着一碗绿豆粥，来到餐桌上，开始放糖，一不小心，撒了一些白糖在地上。
过了几天，我发现地上有一只很小的东西在动，我蹲下一看，原来是一直小蚂蚁，它正围着那些白糖转圈，似乎在想办法怎样搬回家。只见它走*其中一粒白糖，抬起它，就往另一个方向走了，过了一会儿又回来了。这样来来*地走了几次，感觉它已经有些累了，没有最初那样的激情，移动的速度也慢了些，而搬回去的粮食少之又少。这一次，它犹豫了一下，没有背起白糖就走，我看笑话似的看着它，不知道它下一步会做什么。不久后，他空着手回去了。
我轻哼了一声，站起身，心想：果然，这么快就放弃了。然后就去看电视了。
“王萍！还在那看电视！快来给我准备碗筷要吃饭了！”妈妈在厨房喊到。我起身向厨房走去，路过餐桌，却看见有几只蚂蚁在忙活着什么。啊！小蚂蚁带领着弟兄们“卷土重来”了！
只见它们个个气势汹汹，搬回去了再来，从不间断，踏着坚定的步伐。原本对它们而言很多的糖很快就被它们齐心协力地搬走了，速度远远大于开始的那一只小蚂蚁，当然效率也快的多。
离开众庶，则无英雄。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，而那一朵小雏菊，为了夺人眼目，离开了花丛，孤身站在广场上，最后，不仅什么都没得到，反而因为自负而毙了命，若是最初，它和所有的雏菊们团结一心，装扮城市，现在它可能还是那一朵美丽的小雏菊。
——欣赏作文400字 (菁华9篇)
因为下雪，所以冬天迈着轻盈步伐来了。
——题记
你于冬日交织，琥珀如你心，干净亦明亮，任何雪花都要美，不会太奢侈，也不会太简陋，却占据整个冬，而你也就像一个错综而彻骨的谜。
12月15日六盘水迎来了20xx年的初雪，她比以往来得早些，倒也不失惊喜，我在梦中还长梦到六盘水正上方的那片天，那云层中积起的雨水随意地兜在几处低洼，那块湿地的一条绸子曲成了极好看的弧度耷拉在水面上，和着宁静致远的一线天在某一天披上白衣，即使是在冷静的冬天，也能感到温暖。想要好好驻足欣赏着来之不易的冬。
所以，一早我就只身来带到了明湖湿地，雪纷纷扬扬地落在我的头发，肩膀，然后稍纵即逝，又都变成水珠。彩虹桥仍然在水面上蜿蜒延伸开来，在白雪茫茫的远山衬托下，那橘红色的彩虹桥真的成了横跨在湖面上的一弯彩虹了。难怪那些成群白鹭一直飞过太阳飞过月亮，飞过伦山泱水春夏秋，飞到乌云散尽，飞到金黄的树叶铺满世界，飞到六盘水的湿地公园上空盘旋，最后决定留于此地过完整个暖冬。这一刻，我心里像突然升起一朵云，那些糟心的压力被此刻的美景驱除脑海，像那片湖的水汽，被蒸腾后消散。凉都的冬日因为有了明湖湿地也不再萧瑟单调，这里的雪景就如夏日湿地的格桑花一样美丽！
只有10秒就新年了，我抬头望着灿烂的烟花，不知怎么我什么话也说不出来，我有一点震撼时间真的不等人啊！曾经看见烟花只会欢呼和惊讶的我，已经走向了一个看见烟花懂得时间的流逝的无奈。
一年接着一年，小学三年级到这已经初二了，五年的时间一下只不见了，想起刚刚住到这个家时，我和我弟在床上，窗户没有关风不停的吹着窗帘，发出飕飕的.声音我和我弟都以为是鬼，害怕的要死，还互相安慰他人，可是小孩必定是小孩，过了一段时间我们便马上睡着了，现在的我想一想真觉得的好笑。
有些人认为有时间老人，其实我认为是有时间老人的，每个人的心中都有时间老人，这个时间老人有时会给你多一点的时间，有时一点时间都不给你，这个时间老人会帮你安排的时间，其实这个时间老人就是你，时间是有你自己安排的，美丽的东西只有一瞬间的，我们不能单单的只看重美丽的东西，我们要自己做自己的时间老人给自己充足的时间，要做一了阔达的时间老人。
新年已经到来，烟花早就消失，美丽也早就消失了，可是时间却还留在我们的手中，唉心中的被烟花的美丽给填满，我自己却做不到这一点。
我从梦中醒来，我和小机器人Tom，洗了脸，刷了牙，Tom为我做了一顿美味早餐，吃过早饭，小机器人Tom建议我们去太空旅游。
Tom变成了一个飞船，我带上氧气瓶飞入太空，来到了一个叫做异形水果的星球，那里的外星人非常友好，他们请我来到一棵异形树下品尝他们的特产，树上结满葫芦形的苹果，猴子形的香蕉，大象形的桔子…，我真想永远留在这个星球。
Tom说还有更奇妙的星球在等着我们，那是一悬在空中的一个花篮，四周插满了鲜花。所有的建筑都是篮子形的，我和Tom在篮子形的蹦蹦床跳，玩篮子形的滑梯，吃篮子形的糕点！正当我玩的高兴，突然听到嘀嘀的声音，哎呀，不好，我的氧气快用光了。我的外星人朋友赶紧送了我一个篮子形的氧气瓶，瓶子很轻。这种氧气瓶会自己制造氧气，永远用不完。
这时Tom提醒说，我们该回去了，妈妈会担心的，我很舍不得这里，但我还是回了地球，我要把我的氧气瓶献给我们的地球，使我们有用不完的氧气。
“砰砰砰”一阵放烟花的声响响彻啦天空。随后，传来啦人们“吱吱喳喳”的声音：“开始啦!开始啦!”“快来看啊!”“真漂亮啊!”。这里为什么这么热闹呢？让我带你去看看吧!原来，这里是香港迪士尼乐园，今天晚上8点整要在睡公主城堡放烟花，怪不得大家把街道都站满啦。只见十几枝烟花直指天空，一道道五彩缤纷的光芒把天空染成花花绿绿，把大地照得如同白昼。
你看，那“非花却比花甚之”的烟花，在空中翩翩起舞；你听，那璀灿夺目的烟花，在空中尽情歌唱!瞧，那五颜六色的烟花在夜空闪烁：有的像星星，对着大家眨眼睛；有的像腾空的巨龙，直冲云霄；有的像各种各样的`鲜花，红橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；还有的像金砂，金光闪闪……天空中顿时成啦欢乐的乐园，热闹非凡! 人们不时鼓鼓掌，赞美一下烟花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中，我最喜欢的是那金黄色、像星星一样在空中闪耀的烟花啦。这种烟花不像别的烟花那么绚丽多姿，那么雄伟壮观，用自己的颜色，为夜空增添一分魅力，一分神秘。这种烟花展绽放在睡公主城堡的两旁，好像是那天上的仙女落下的眼泪；又好像是那天上的星星飘啦下来，顽皮地向我们眨眼睛，多可爱啊!当它们在空中升起又落下时，仿佛这里都变成啦仙境，美丽极啦!
啊!美丽的烟花，我看着你，仿佛看见啦伟大祖国的未来，是那么明亮 ！那么辉煌！
我们的自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由自然创造的。而我们要想欣赏自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
看看那树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到自然，深入自然，才能领略到自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的'脉搏。所以说，自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，自然是闻到的。
你听听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对自然的呼唤。所以说，自然是聆听的。
走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是自然的创造啊！所以说，自然是触摸到的。
了解自然，亲*自然，欣赏自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
一天清晨，阳光照耀着大地，花丛中一只只勤劳的小蜜蜂正在工作着，天空中几只小鸟正在嬉戏。小红和小明一边走，一边沉浸在这美好的景象中。
刚走到小河边，小红和小明便看到了一个不堪入目的'景象：一个垃圾桶边堆着比山还高的垃圾，垃圾上数十只苍蝇欢快地跳着舞，好像在说：“哈哈，这里真好，有这么多垃圾！”
小红呆了一会儿，不由得蹲在垃圾桶旁，用手在垃圾桶上挥了挥，愣赶走了苍蝇。接着，又不紧不慢地讲垃圾扔进了垃圾桶，她一边扔，一边想。“不知道谁这么没公德心，把垃圾全扔在垃圾桶外面，如果让我知道谁干的，一定要‘教训’一下他。”
此时此刻，在一旁的小明东张张，西望望，依然想不出办法。忽然，他看到了草坪上的文明标语“小草青青，脚下留情。”想出了好办法。只见他放下书包，拿出一张洁白的纸和一支铅笔，趴在地上，工工整整地写了一行标语“文明只差一步。”
过了好一会儿，小红终于将垃圾桶四周打扫干净了。这时，小明又将文明标语粘在了垃圾桶上，小红看见了向小明竖起了大拇指。
看了这组漫画，我不禁想起了一些小事，在马路上，一位行人将口香糖吐在地上，清洁工人费了好大的劲才把它清理干净，在小河边人们将垃圾扔在那，日久天长，原本清澈见底的河水变得浑浊不湛，在校园里，楼上的同学将隔夜的水往下倒，不顾楼下行走的同学……
这些小事看起来不起眼，危害却很大，我们应该从我做起，说文明话，做文明事。
心中有爱，处处是家。
我相信这句话大家都是熟悉不过了，可是，我们可以问问自己，你心中有爱吗？我想你们肯定会不假思索的说：“当然有”。你说你心中有爱，那就和我来验证你遇到这种情况会那么做吗？
这件事发生在20xx年，在一个偏僻的小镇，那个小镇非常贫困，有一个16岁的女孩，得了白血病，她的亲人们的骨髓配型都不成功，来自五湖四海的好心人配型没有一个人合适，医生告诉她再有五天找不到合适的骨髓她将会离开这个多姿多彩的世界到另一个世界去歌唱，到第二天，离去还差三天的时候，一位农民大哥配型成功，在下午17：00两人被推进手术室进行骨髓移植，在凌晨2：00手术成功，几个月后，那个女孩康复了，她第一个想见的就是那位农民大哥，过了几天，她来到了那位农民大哥家，两人紧紧拥抱早一起。那个女孩说：“大哥我比你小，如果你不介意，以后我们就兄妹相称，可以吗？”“当然可以，我非常愿意”。以后他们互相往来，不是亲人胜似亲人。
所以说，并不是你和你的亲人才是一家人，我们全国乃至全世界都是一家人。
拿起答案，放下答案，这个动作，我重复了数次。嘴上说着“靠自己”，内心却很诚实。
答案抄了一半，却怎么也抄不下去了。我为什么需要答案？这种负罪感让我备受困扰，我坐在椅子上回忆着古时候的事与人，头脑飞速运转，久久无法*静。
我欣赏明朝，因为他的刚烈，不割地、不赔款、不和亲。即使强如西汉，盛如大唐，富如大宋，也不如明朝这般血气方刚。在灭亡之时，犹记内心底线。
我欣赏崇祯，即便他是明朝的亡国之君。身披龙袍，城外呼喊声连天，狼烟四起，将士们举起了刀，向敌人发起一次又一次“必败”的冲锋。城外尸首堆积如山，他看向这一切，眼含热泪，神色绝然，天边被染得血红，在煤山上吊了。天边更红了，仿佛在纪念这样一位帝王。
“天子守国门，君王死社稷”，他至死仍坚守内心。其实，他本可以，逃出城外，逃到南方，一位帝王，亦能活得衣食无忧，但却摒弃了屈辱。
男人、女人、孩子、老人，惨叫声，城内被恐惧所笼罩。他视百姓生死于己任，走向死亡前，在龙袍上写下“任贼分裂朕尸，勿伤百姓一人”的悲怆之词。
我下意识的将手中的答案移走了。
我欣赏崇祯的“向心而行”，并不只是停留在言语上，而是行动上。
欣赏分很多种，比如说：欣赏花，欣赏画，欣赏音乐，欣赏风景……这是多么美好的事。欣赏使人的品德显得高尚。而我希望学会欣赏，欣赏那日落的美景。看着那一个大大的红灯笼慢慢的消失在地*面上，
看着那绯红的一片渐渐地淡去。
起初，那一颗耀眼的太阳慢慢的收敛了自己的光芒，向西方前进，为了不让人发现它的移动，他走得很慢，在西方的天际缓缓的坠落。这时，有一些云朵慢慢的向他靠*，那云朵因为太阳的颜色而染成了绚丽的一片。天空渐渐的黑了下来，太阳显得更加明亮。时间在一点一滴的溜走，夕阳躲进了云层里，只露出了一个头。之后，他的整个身躯都融化在了云朵里，消失的无影无踪。而之前那几朵因为夕阳而变得绯红的云朵也渐渐地分开，消失在了西方的天空。
太阳的变化就好像人生一样，最终只剩下历史，而自己本身却什么也不曾留下。虽然夕阳是十分美好，但却带着一种凄凉。因此李商隐不也是说过“夕阳无限好，只是*黄昏”吗？所以，学会欣赏太阳就想欣赏人生的变化一样。
——欣赏作文600字 (菁华9篇)
在我的脑海里，记载着许许多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳中还藏着一个黯淡无光的贝壳，它使我终生难忘。
那是在五年级上学期的时候，那天放学后，我觉得脑袋疼，浑身没劲，到了家，我和往常一样，拿出作业本做作业，这时我脑袋沉沉的，胸口闷的难受，便和了杯水，坐了一会儿，好点了就接着写。写呀写，终于把数学作业写完了，再看看表，都六点了。我匆匆吃完饭，又接着写语文作业，才写了点儿，我坚持不住了，就想躺一会儿，没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来，看见我睡着了，就让我起来吃点药，吃完药，她说：我给你写吧。我睁开眼，竟迷迷糊糊地答应了。
第二天早上，我来到学校，翻开作业本。呀我就了一声，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕课代表发现少了作业本，我要交呢，老师肯定会批评我，怎么办呢？着我我有点犹豫不决。还是交吧，想着我把作业本放在最下面，我忐忑不安的过了一上午，快放学了，老师拿了几本作业本走进教室，突然我的心跳加快，当老师叫我上讲台时，我更是觉得脸上火辣辣的。
老师让我看我的作业，只见我的作业后面写着几个大字：是你写的吗？我顿时我知说什么好，只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说，可又一想，老师肯定看出来了，我要不说，老师还得批评我，最后，我终于鼓起勇气，说是。同学们都惊讶的瞅着我，我觉得后悔极了，为什么让妈妈写？为什么不早上早起一会儿把作业写完？为什么不让妈妈在作业本上写明情况？我后悔
中午，我回到家，顾不得换衣服和吃饭，急忙坐在桌子旁，一笔一画认认真直地把作业重写一遍，下午马上交给老师。
虽然这件事已经过去了很长时间，但我一想起来就觉得后悔，我希望在我的脑海里不会再有这样不光彩的贝壳了。
进入高中两个月了，身边的同学也熟悉了。但有个人给我留下很深的印象。
那时候刚知道被一中录取，进入贴吧，开始寻找准高一新同学，然后发现了一个群，于是申请加入，便认识了她。容易记住她的名字是因为我有个童年小伙伴也叫那个名字，或许这也是一种缘分。
开学前有一个分班考试，我们俩虽然不在同一个临时班级，但在同一个临时宿舍。那时知道这个消息时，心情很奇怪，就像网友突然出现在现实生活中了，那种既期待又畏惧的感觉。然后见到真人了，她很活泼阿，哪像我那么沉闷。我还不好意思与她相认，还是在熄灯后宿舍卧谈会，大家互不相识的几个人在一起聊天，她说我们早就在网上认识了，我才承认。
更巧合的是，分班名单出来了。哈哈，我们又在同一个班级。我很开心，因为不喜欢像初中那样在一个很陌生的环境。可是进班级也就是军训出发那天，她比我晚来。我们约好要做同桌的`想法没有实现，坐车时，竟然阴差阳错她和我前后座。我们俩真是很有缘分。
开学了，经历第一次月考，数学很差。但是她的数学可以说是女生中最好的，于是我遇到不会的题目都跑去问她。别人对我问的简单题目，也会讲解，但我总是很笨，听不懂，渐渐地他们也失去耐心。可她不会，即使我同一个问题这次问了，下次又问，她还是笑着不厌其烦地给我解答。
上礼拜丢了150，原本是要去办公交卡的，他听了，二话不说，就要把自己的钱借给我，我原本也不怎么急着要办卡，就摇摇头说不用。可她仍然坚持，我确实也不着急，一直摆手。
现在，每天中午我们都去图书馆写作业，她那么聪明也是很拼。团支书说要写一篇关于身边的美德少年的稿子，我一下子就想到了她。她乐于助人，勤奋好学，的确是一个美德少年 。
我曾一直是个悲观主义者，认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼，放射出毒热的光；花儿总是很脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也一直**淡淡，不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时，都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的，没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地，我长大了，由于长期地孤独，我竟喜欢上了文学，整天和书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我，为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经验；在学*中，我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己，别人怎么可能会来欣赏你呢？要想成功，欣赏自己是第一步，也是最重要的一步。活到现在我才明白：每个人都有他独特的优点，也有一定的价值，
重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一个作家，从小就受到文学的熏陶，可是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个模式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文老师对他说：“你如果把这个特点用到合适自己的地方，也许会有很大的成就。”于是，他换了路，经过努力，加上本身认真的特点，成了著名的数学家。
我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖，柔和地向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但很快又会长出一朵更美丽的花；成绩也因自信进步了；流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩，在茫茫世界中闪烁着光芒。
欣赏如春风的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境优美；欣赏是大海的潮起潮落，我们感受到乐章的激越和壮美的境界；欣赏花朵的美，我们感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣赏森林的美，我们感受到森林的郁郁葱葱。
学会欣赏。在课堂上，你积极举手发言，可老师没有抽到你，请你不要在别人讲的时候，与同学倾诉自己的不满。好好听听别人的答案是否完整，来弥补自己的答案更完整。当老师抽到你的时候，那你的答案，就兼顾了许多同学的答案，更加准确。这样，是否比你在下面与同学讨论还要好呢？学会欣赏。长大了，到了公司里上班，开会的时候，别人的意见与上面讲的人的意见不符，你会在下面讲儿不顾上面的人吗？如果公司领导看到了，他一定会想你这个人多嘴得很，难道你就不能等别人讲完了你在讲吗？这样，不管你多么优秀，领导也不会重用你的！学会欣赏。你读了一本好书的时候，要学会欣赏，细细品味作者字里行间的情感，去揣摩每个字的意思。
把优美的语句积累起来，自己写作的时候也能运用过去。是自己的更加优美，更使自己的写作水*有大大提高。学会欣赏。欣赏处处的风景名胜，到处走走看看。看看那些优美的风景，当看到高大雄伟的山，还是自己的胸怀宽阔。看看那森林的神秘，看看大海的浩瀚，看看大漠的广袤，打破生活的*静，看看生活中另一边的景致，是自己；附有活力，更加美丽。学会欣赏。趁自己还年轻，欣赏自己的年轻。我们欣赏到年轻是追赶太阳的壮丽，而不是守着月亮的无聊；年轻是一种充满竞争的城市，而不是一处安静的山庄。用自己的双手描绘理想，以艰辛的努力达到理想，这才是青春的摇滚，这才是年轻的本色与豪情。年轻意味着拥抱现在，并最终占领未来。
欣赏如顺风，吹起讲要起航的白帆；欣赏如明灯，照亮黑暗中摸索的路；欣赏如暖阳，驱散人心头的寒冷；欣赏如春雨，滋润出希望的嫩芽；欣赏如彩虹，其美丽让人终生难忘。学会欣赏，欣赏会教会我们许许多多......
学会欣赏，是我们今生今世最大的收获。
——题记
欣赏，是一幅美的画卷;欣赏，是一首动听的音乐；欣赏，是一个快乐的音符。既然欣赏这么美妙，那么我们就开始欣赏之旅，学会欣赏这有顽强生命的世界。
不怕风吹雨打，依旧长在那里，没有人注意到它。它被朱自清喻为从地下“钻”出来，这拟人化的动词，把它比喻得淋漓尽致。
农民踩在脚下，不会痛惜；牛羊嚼在嘴中，不会感激；小孩握在手心，不会珍惜。人啊！我们真的不知道欣赏它吗？
听，它好像在坚强的诉说：“我什么都不怕，风吹雨打我会依然的站在这。”看，蓝色的小碎花，一簇簇的，随风飘摇很美。就像它的头上戴着素淡的装饰品。可是。很多农民不懂它的美丽，把它当做杂草要除掉，毫不怜惜。可它还是坚强的长出来了。在校园的一隅，标语牌上打出“小草也有生命，脚下请留情。”这十一个字明晃晃的刺晃着我们的眼睛，可是有些人依然我行我素，无情践踏、蹂躏。不知生命的高尚。
我在窗边种了一株小草，那时却因为学*紧张，无暇顾及。我心里想：它一定死了。有一天，我走到窗前，惊奇的发现，它不但没有枯萎，还开出了素雅的花迎着清凉的风，摇曳、翩跹，霎时美丽。草的生命是如此坚韧，我没有给它浇水、施肥，它依靠“天然肥料”---大自然，存活下来。我不得不敬重生命的价值。
古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”表现了梅花崇高的精神品质及其的高洁。
梅花的品质，也没有它的高贵。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”表现了竹子的坚韧、挺拔及高雅。
竹的高雅，也没有它的清新。
它的清新与高雅，表现了它独特之处，呈现出另一种美。
它--就是那是动物充饥的植物，小草。
草，随处可见，又有多少人学会欣赏它呢？
学会欣赏，欣赏身边每一件事物，欣赏能够有不尽的收获。
在生活中看到别人成功，我们总*惯于为他人鼓掌和欢呼，羡慕别人点点滴滴的完美。可却不会欣赏自己的优点和长处，因此，常常感到自卑，总觉的自己不如别人。
学会欣赏，首先要学会欣赏自己，当我们完全欣赏自己的时候，就会更多的得到别人的欣赏。做一个了解自己，拥有自信，学会观察身边的人和事，让别人为自己喝彩！
学会欣赏，其次要学会欣赏他人。在为他人喝彩的同时，要学会欣赏别人成功背后的努力付出，执着和艰辛。欣赏别人的优秀品质，就是培养自己优雅的举止，这样你才会看起来优雅脱俗，气度不凡，你才会成为别人眼中的一抹亮色。
学会欣赏，还要学会欣赏生活中的各件事物。自从上初中以来，我们每天都在学校中忙于学*。你可曾一次真正的亲*大自然，观察和欣赏大自然的一切。释放自己心中的压抑，获得了除学*以外的知识和力量呢？
山有山的巍峨，水有水的宽阔，月有月的圆缺，树有树的挺拔。每个人都有自己的“闪光点”，不要总低着头看自己，却抬头仰视别人的光彩。即使你不是鲜艳的红花，但你却是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的一生，却依然在落叶丛中弹奏“金秋之律”，让秋风来欣赏自己的“叶绩”！即使你不是清澈的小溪，但你却是不可或缺的水滴，无私地将自己的一切奉献给江河，让*的群山欣赏自己的微不足道。
学会欣赏，最后还要欣赏社会的千姿百态，洞悉人世间的人情冷暖，学会为人处事。
学会欣赏，让我们的人生变得更加多姿多彩。请让群星为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声为自己喝彩吧!欣赏自己替生命创造的无限价值。感受你人生的辉煌！
学会欣赏，会让你的人生星光闪耀！会让你的人生大放光彩！会让你的人生绚丽多彩！
人生是如此的美妙，只要学会欣赏，世界将会为你敞开怀抱！
烛，一种用蜡制成的物体。一根线贯穿在它圆柱的身体中，只要点燃那根线头，它就会燃烧起来，发出微弱但明亮火光。——题记
那是一个停电的晚上，爸爸翻箱倒柜地找出了一小截未用完的蜡烛头，并把它点燃，放在柜头上，我们全家静静地注视着唯一的光源，消磨时间。
这是一截只剩大约6厘米的蜡烛头，看它的烛光摇摇摆摆的样子，我不禁有些担心起来：它撑得住吗？突然，一阵风吹过，火苗忽的窜动了一下，像被惊扰了一样，继而左右扭动跳起了摇摆舞，火光像要熄灭了似的，可那小小的火苗坚强地挺住了，它依旧燃烧着，散发着光芒，生命力如此强大！我在心底暗暗为它叫好。
又过了一会儿，烛只剩下不到3厘米了，一滴滴蜡沿着身体淌下来，像一滴滴血红又妖娆的泪，是它哭了吗？不是，我感觉烛是快乐的，究竟是为什么呢？我静静地思考着。
看着它*静的面容，我恍然大悟：它之所以快乐，是因为奉献过、给予过。烛照亮了别人，却牺牲了自己，这正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”真正含义的体现，生活中有许许多多像烛的人，他们坚守在自己的岗位上，始终默默奉献着，却不求回报……同时，烛又是那么顽强，风吹过，它不灭，只是承受着。经历过磨难后，它还是一如既往，散发出明亮的光芒，为人们驱走黑暗。即便人们在停电时才会想起它。啊！烛，我欣赏你，你是*凡而伟大的！
来电了，灯亮了，燃尽了自己的烛仿佛依旧站在那儿，静静地回忆着自己短暂凄美却又充满意义的一生。
“欣赏”可能点亮你心中前进的灯，也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的，人们却往往把它理解为夸赞，我却不这么认为。
一次书法比赛中，我以优异的成绩夺得了冠军，那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条，它是纸上的舞蹈，无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时，一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前，严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父亲。刹时，愤怒、委屈、不理解充满了我的全身，头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话：“你这次写得也就一般，要是你不努力，拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。
第三天，听到父母对话的时候，我才知晓事情的原委。
那一刻，我像停滞的机器人一样，一动不动，像一个幡然醒悟的“罪犯”一样，后悔着，反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她，多鼓励鼓励她，她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后，我二话没说就拿起毛笔写起了字，因为我懂得了，爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后，我爸爸变得爱夸我了，而我也更加努力了。
“欣赏”不仅仅是口头夸赞，有时打击也是一种“欣赏”，而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美，能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!
懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，有很多值得欣赏的东西，然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。 放眼去看，其实有太多太多的事情需要我们去发现，有太多太多的事情需要我们去欣赏。
学会欣赏就多了一种新的感觉。学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面，理智的去分析他，正确的对待会提炼有助于自己的信心，是欣赏的意义所在。新上司一种事实再在的享受无论何时何地， 也许吧! 拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足! *脸上的黑痣也不能抹杀*和蔼可亲的形象! 换个角度欣赏，拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；*的黑痣是他个性的代表，是他豪放气度的象征。
所以我们说换个角度欣赏他人的缺点，也许你会觉得他更有个性。 欣赏放弃，当我们用一双*常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是一种把握成功的机会，原来放弃也是给自己减轻压力的方法，原来放弃并不是那么的悲哀，反倒使我们了解了很多，拥有了很多。
欣赏是欣然的观赏，观赏你身边的快乐； 欣赏是用心的'观赏，观赏你身边的酸甜苦辣； 欣赏是用新的眼光观赏，观赏你身边的种种经历； 欣赏，欣赏是要用你的目光来观察；欣赏是要用心来感受，用心去体会的
——欣赏老师作文300字通用十篇
我最喜爱的老师是张滨老师，听张老师说全校只有她是个老师教授。你也许会问：“什么叫老师教授？”这个词是我编的，意思就是：张老师有一个全校别的.老师都没有的职称，就是教授。怎么样，羡慕吧？
她长着一张瓜子脸，一双小眼睛总是笑眯眯的。不过，如果你看到她眯眯着眼睛一丝表情都没有，那老师就是看到了一个同学上课不专心，那就不好了，这个同学就要被奖励做100道题了。也许你会说这个老师太吓人了。不，不，这样你以后就不会再溜号了，这样也会让你多练*口算，让你做题速度也提高上来。嘻嘻，有一次听马老师说张老师有一次一整夜都没回家，光在学校批改作业，早晨困得都在办公室睡着了。
我真为有这样一个认真负责的老师感到骄傲。
在四年的学*经历中，我见过了各种各样的老师。有时尚的蔡老师，和蔼的邵老师，还有幽默的孙老师……但我最喜欢的老师是可敬的马老师。马老师很严厉。
遇到了犯错误的同学，总是会训他们几句。因此，许多同学对马老师都会敬而远之。但我觉得，马老师这样毕竟也是为我们好呀！虽然马老师很严厉，但她也有温柔的一面。
每当看到我们规规矩矩老老实实的坐在座位上读书，她的脸上总会绽放出甜美的笑容。马老师既教我们学知识，又教我们学做人。她非常关心学生，是一名好老师。记得有一阵，我由于经常看书，养成弯腰驼背等不良*惯。老师看到了，便经常督促我下楼活动，参加体育锻炼。
渐渐地，我的.毛病改正了很多，身姿挺拔起来了，这都要感谢马老师啊！她，就是一名默默无闻的人民教师，为了学生的进步，她甘愿舍弃一切！这，就是我们可亲可敬的马老师。
老师，您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，牺牲了自己。老师，您是春蚕，即使到了生命的尽头，也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。
老师，您是辛勤的园丁，把我们培育成参天大树。没有您，我们如何茁壮成长？没有您，国家如何富强？
即使白发遮盖住您的.额头，皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持，带领着我们向前。即使路途遥远，即使荆棘满片。您还是没有放弃，依旧带领着我们向前。并鼓励我们说：“加油！前方就是终点！”
在漆黑的夜晚，伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢？走进仔细瞧瞧，可以望见一个熟悉的背影――老师。我很想说一声“老师，您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时，又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗？老师，我爱您！
“老师可真怪！”这就是我对顾老师的评价。顾老师有三怪：题少、题怪、讲课怪。刚升到五年时，我们已准备写大量的作业。可是，一开始，顾老师只留了五道计算题。许多同学不以为然，刚开学嘛，作业少，后面的`作业就多了，等着吃苦头吧。可是，过了一个月，还是五题，只不过有计算题、运用题、题空题……一天，我发现一道运用题有两种方法，我就顺便写了上去，没想到第二天，顾老师举着我的本子，说：“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法，我们要向张屹同学学*！”从此，顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。有许多同学多写，主动思考，把一道题目变成十几道，班上有许多人被老师夸赞。上课有独特风格。
顾老师的三怪使我们班成绩直线上升，恰到好处的运用真是怪得可敬呀！
我有一个数学老师，她十分严厉，她常常板着一张脸，挺直了背，一双充满“杀气”的眼睛，让我们都不敢看她，只能低着头从她面前走过。
有一次，我上数学课看小说，被她的“千里眼”发现了，我并未发觉。老师突然停止了讲课，用能**的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感，猛地一抬头，可是已经晚了，老师那手指般大小的.粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准，正中脑门上。
这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。
每次下课改作业，我们都像风一样跑了出去，先去老师办公室，我们一看见前面的同学跑回来，就迅速掉头，向跑去505班跑去。如果看见了老师，我们就会紧紧得一直跟在老师身后。
虽然我的数学老师很严厉，但是她尽心尽力地把知识教给我们，所以我们都很喜欢数学老师。
在我们班里有一个独一无二的老师，那就是我们的张老师！
张老师有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴，张老师个子不太高，但是身材很瘦，美若天仙聪明伶俐，是我们的语文老师。而且我猜张老师的`五官一定是上帝定制的。
张老师很温和，只要我们表现很好，张老师就会让我们出去活动，但是谁惹她，那你就没活动的机会了，在一些同学的眼里，张老师有一个绰号叫做“张狮子”，只要他吼一声，恐怕一个学校都了，听听都害怕。
但是张老师很负责：有一次，我的眉毛被班上同学的高尔夫球杵打到了，流了很多血，张老师很担心我，送我去医院，看我，在我动手术时，所有人都很担心我，特别是我的妈妈和张老师。
张老师很聪明，不然怎么可能是我们的独一无二的语文老师，有时候同学们给张老师出一些谜语，张老师都能猜出来，果然是聪明伶俐的张老师。
在所有的老师里，我最喜欢的是独一无二的张老师。
人们都知道，老师是伟大的。因为老师是灵魂的工程师，是辛勤的园丁，所以老师光荣、优秀。
老师，我想，您作为一名教师，是因为爱我们这群孩子们。早上，您要求我们晨读，早早便亲自赶到了教室，带我们晨读，连早餐都来不及吃。晚上，您总是开着一盏灯，因为您在辛苦地备课。您已经困了，刚想睡时，可是一想到我们渴望知识的眼神，又不得不开始备课。是您引导我们取到知识门的钥匙，是您让我们尽情地在书海和知识海里遨游，遇到困难，总是让我们自己去克服。啊，老师，您是一盏灯，指向明路的灯，您是爱的象征，啊，是您无私地把知识一点一点教给我们，费尽心血，把人生中最美好的年华奉献给我们，而我们偶尔不听讲、走神、做小动作时，您也不抱怨，只是警告我们要听讲。
啊，老师，您是世界上最高尚的人，我爱您！老师，请不要太辛苦了，我看着您脸上的皱纹一天天增多，我真的不忍心。
老师，您辛苦了！
一年一度的教师节到了，看到老师们捧着鲜花的笑脸，我不由得想起了我的恩师――郭老师。
郭老师上学期教我们语文，虽然只教了一年，但让我记忆深刻。郭老师常对我们说：知识是人一生中最宝贵的财富，缺少知识的人，在社会中注定成为无用之人。因为郭老师的循循善诱，才有了现在充满自信的我。
还记得我们刚进三年级时，我们彼此都很陌生，有些拘束。是郭老师让我们进行了有趣的自我介绍，创造了轻松愉悦的气氛。郭老师还对我们说：人生掌握在自己的.手中，只要肯努力付出，生活就充满惊喜。于是，我大胆表现，当上了小组长。
郭老师，您可知道，每次看到您的笑脸，都让我们倍感温暖。您生动有趣的课堂，让我们有了学*的动力，您让我们在学*中认识了自己，培养了我们的自信心。在这里，我衷心地对您说一声：“谢谢您，郭老师！我永远不会忘记您。”
她，在我小学二三年级的时候，一直教我数学，一直陪伴我成长。她就是我的好老师，既严格又严厉，又很理解我们。
有一次考数学，本来我可以考90分的，但是因为我分数加减扣了5分，只有85分了。老师发现后叫我到办公室，我想，这下糟了!老师一定会给我一个大大的批评。我越想越害怕，从头到脚都在发抖，心跳得特别厉害，快要跳出来。我到了老师的办公室，头低下了，不敢正眼看老师，只是偷偷地看了一眼老师，老师正在批改试卷，我小声地说：“老师，找**什么呢?”老师抬起了头，语重心长地说，“下次不要太粗心了，来，把这道题改正过来。”
我看了看红色的圈，仔细地看了题目，原来我把十二分之六错写成十一分七了，十三分之二错写成十五分之十二，都怪我考试时太粗心了，老师没有批评我，我心里轻松了许多。我想，这就是老师的大爱。
又有一次，数学测试，我得95分，是全班第一，我很高兴，老师在班上表扬了我，我心里美滋滋的。我决心以后要考得更好，更上一层楼。从那以后，我发奋图强，每天回家主动学*，喜欢上了数学。
这就是我的数学老师，我在老师的严格下进步，我在老师的表扬中成长，我在老师的'理解下反省。老师的爱，深植在我的心里。
昨天，我上了两节综合课。上周综合课的时候，朱老师对我们说：“第二节综合课带你们去四楼的机房玩电脑。”。但是第二节老师没带我们去，所以我们还是在教室上课。我们安静下来后，老师说下周！上周老师说这周一定带我们去。但是昨天，老师假装忘记了。
朱老师，你骗了我们。撒谎不好。老师教孩子不要说谎，所以老师更不能说谎。朱老师，我很想告诉你，但是我不敢。我们全班都想告诉你！我曾经看过一个背后有很多学生留言的.故事。就是请大家评论；跟我一样。小时候我妈总是吓我“不听话的鬼会吃了你。”长大后我才知道那是骗人的。我还记得，我爸妈曾经对我说：“我不听话，就把你卖了。”但是，当我多次不听话的时候，我的父母没有把我卖了，我才知道他们在骗我。所以，大人骗小孩是不对的。
朱先生，你愿意说谎吗？
