日食作文500字 (菁华9篇)

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日食作文500字1

  人们都说时光匆匆。可在等待日全食到来的在这段日子里,我却觉得时间似乎变慢了。终于盼到了日全食的前一天—7月21日。

  我又拿出那张日全食观测指南“复*”了一遍,日全食是淘气的月亮跑到了太阳和地球的中间,这神奇的一挡,完全挡住了太阳射向地球的光芒,它们神奇的相遇,于亿万年前便已注定。

  日全食前后有五大看点:贝利珠、钻石环、太阳色球层、日冕和星星。据说这些震撼的看点都集中在日全食短短的数分钟里。又熟悉了“食”用步骤:检查日全食观测镜有没有破损;提前30分钟戴上眼镜;过3分钟休息30秒;牢记“两戴一摘”,只有在月亮完全挡住太阳时才可以用肉眼看。

  看着窗外阵阵雷雨,我只能祈祷明天会变好。第二天早上8点钟我就在阳台上翘首仰望,但天气并不理想,外面下起了倾盆大雨,我简直失望到了极点。

  正在我叹气时,天突然变黑了,雨也奇迹般的停了,难道太阳被月亮挡住了?我赶紧拿起手电筒和观测镜冲下楼,楼下的空地上已经聚集了不少人,一会儿功夫天空已经漆黑一片,只有路灯在我眼前闪亮。

  “这是真的吗?”我兴奋地大叫着,忽然天微微发亮了,我分明看到太阳正拼命从云层里钻出来,我赶紧戴上眼镜,只见一个弯弯的太阳在云层里钻来钻去,若隐若现,太阳的脸在变圆,渐渐得太阳的光芒已经洒在我的身上了。

  天变晴了,我的心也变得舒畅了。虽然我没看到“贝利珠、钻石环”,但我已经深深体会到了日全食,太阳、地球、月亮似乎在我眼前捉迷藏。大自然真神奇,我要飞上宇宙看个够!

日食作文500字2

  我是一名学生,但从没见过日食,于是我年年盼、天天盼,终于盼到了今天——7月22日。

  早晨,我兴奋不已,踏着轻快的脚步上学去。到了学校,同学们你一言我一句的谈论着。“你知道吗,今天会发生日食耶!”“这个早就知道了。”“但你知道吗,路桥会有日偏食。”“真的吗,这我可不知道。”“谁骗你!”……就这样一直谈到上课,下课了再谈。在老师布置今天的家庭作业时,突然天暗了许多。马上,我们反应过来,高兴的大叫:“是日偏食,是日偏食!”抄好作业后,老师给我们每人张滤光镜,我们便开开心心的下楼了。

  我拿起滤光片,对太阳看。“啊!好神奇呀。”我不由的叫道。只见太阳一点点地消失了,但没有全部消失,因为这是日偏食。一开始,月亮和太阳接触,产生了一条弯弯的弧线但还在慢慢的扩大,直到太阳缩到香蕉般大小。那一部分的阳光,非常的柔和,不像以前那样热了。一旁的小朋友,还仔细的听老师讲知识:“日食是太阳、月亮、地球,三者处在一条直线上,月亮就会挡住太阳射向地球的光,就发生了日食。”我在回家的路上,发现有一些人在放鞭炮,大概是以前人们的风俗*惯吧,要赶走“天狗”。

  现在的科技发达了,人们也不会害怕了天狗食日了,让我们满怀激情等待下一次日食的出现吧!

日食作文500字3

  人们都说时光匆匆。可在等待日全食到来的在这段日子里,我却觉得时间似乎变慢了。终于盼到了日全食的前一天—7月21日。

  我又拿出那张日全食观测指南“复*”了一遍,日全食是淘气的月亮跑到了太阳和地球的中间,这神奇的一挡,完全挡住了太阳射向地球的光芒,它们神奇的相遇,于亿万年前便已注定。

  日全食前后有五大看点:贝利珠、钻石环、太阳色球层、日冕和星星。据说这些震撼的看点都集中在日全食短短的数分钟里。又熟悉了“食”用步骤:检查日全食观测镜有没有破损;提前30分钟戴上眼镜;过3分钟休息30秒;牢记“两戴一摘”,只有在月亮完全挡住太阳时才可以用肉眼看。

  看着窗外阵阵雷雨,我只能祈祷明天会变好。第二天早上8点钟我就在阳台上翘首仰望,但天气并不理想,外面下起了倾盆大雨,我简直失望到了极点。

  正在我叹气时,天突然变黑了,雨也奇迹般的停了,难道太阳被月亮挡住了?我赶紧拿起手电筒和观测镜冲下楼,楼下的空地上已经聚集了不少人,一会儿功夫天空已经漆黑一片,只有路灯在我眼前闪亮。

  “这是真的吗?”我兴奋地大叫着,忽然天微微发亮了,我分明看到太阳正拼命从云层里钻出来,我赶紧戴上眼镜,只见一个弯弯的'太阳在云层里钻来钻去,若隐若现,太阳的脸在变圆,渐渐得太阳的光芒已经洒在我的身上了。

  天变晴了,我的心也变得舒畅了。虽然我没看到“贝利珠、钻石环”,但我已经深深体会到了日全食,太阳、地球、月亮似乎在我眼前捉迷藏。大自然真神奇,我要飞上宇宙看个够!

日食作文500字4

  前天,我就听说,今天有日全食。早上,我起了床,看见爸爸正在看电视直播。我也坐在椅子上看了起来,这时,天空已经出现了日食。又听爸爸说,由于角度的关系,我们这边看不到日全食,只能看到日偏食。

  过了一会儿,我们要吃早饭了,看见门口站着婶婶和一位叔叔,婶婶正用胶卷蒙在眼睛上看着太阳,我和妈妈走过去,听他们说:“哇,太阳被遮住了一小块!”妈妈也从抽屉里找到一盒用过的`胶卷,折了几折,透过胶卷,朝着太阳看,对我说:“初亏了!”我一把抢过胶卷,学着妈妈的样子看太阳,看见太阳的上方,果然缺了一小块,像被谁咬过一口似的。妈妈说:“我们还是吃完饭再看吧。”我便走进屋。吃完饭,再出去看时,太阳只剩一半了。渐渐的,太阳变细了,就像一张没有弦的弓。天空也暗淡下来,阳光也柔和了,站在太阳下,一点也不觉得热。再看太阳,只剩下右下角那一小部分了。像初三的月亮,而且有一点儿红光,美极了。听旁边的几位老奶奶说:“哇,真好看呀,我从来没见过这么美的!”妈妈还用手机拍了一张照给我看,只见手机上的太阳,接*中间的地方有个小黑点,应该是月亮吧。小黑点儿周围闪着金光,非常好看。后来,我又从电视上看到了重庆的日全食,太阳全被月亮遮住,只是周围还有一圈细细的金环,月亮的右上角,有一个像钻石一样闪闪发光的东西,太美了。一会儿,我又出去看,发现太阳正在复圆阶段。只见那弯弯的太阳越变越粗。过了好久,太阳才恢复了原样,阳光又变得强烈起来。

  日食真是百年难得一见的奇观呀!

日食作文500字5

  今天早上我早早地起了床,因为今天是天狗“啃”太阳的时刻----天文奇观日食。

  早上8:30左右,我拿着花了我半天时间做的.“日食观看眼镜”,我在我家阳台上朝太阳一看,哇!我的天呀!以前光芒四射的太阳,现在却似乎像月饼被人咬了一口一样;似乎是被贪吃的天狗吃了一小口一般,又像一本书的名字差不多:《失落的一角》。我看见了黑沉沉的天空中,在太阳旁边的一片白云有点像天狗“啃”太阳的模样,我忍不住想把一块石头扔向天狗呀!

  当我再次抬头,发现太阳变得像月亮一样多变,有时像弯弯的眉毛;有时像大饼;有时……我跑到楼下一看,发现树影中的缝隙怎么都变成了一颗颗小月牙?这简直太神奇了!这,这难道是太阳在变魔术?

  过了十几分钟后,我看见天空阴沉沉的,周围的空气变得犹如秋天一样凉爽,“真凉爽呀!”我说道。我看看太阳,哇!这时太阳吗?倒不如是月亮吧!变得像妈妈慈祥的微笑一样,天狗似乎胃口大开,把太阳吃得越来越小。

  渐渐地,渐渐地,太阳变了,你可不要以为时日全食,它慢慢地变大了,可能是天狗的肚子里的太阳发热,逼天狗把太阳吐出来。

  日食是怎么形成的呢?你会好奇地问。我来告诉你吧!是因为太阳、月球以及地球转动时,正好形成了一条线,这时便形成了一次日食。

  再等五百年,就能看见天狗顽强的意志——在啃太阳的时刻吧!

日食作文500字6

  暑假的时候,我很幸运地看到了一次“日全食”。

  我用外公给的电焊防护镜,对准太阳,开始观看日全食。

  刚刚开始的时候,太阳被月亮遮住了一丁点儿,像一块圆圆的薄饼被蚂蚁咬了一小口;10分钟后,太阳又被月亮遮住了一点儿,像是一块圆圆的薄饼被小狗咬了一口;又过了一会儿,太阳又被遮住了一点儿,像是一块圆圆的薄饼被一个贪吃的小孩咬了一大口;又过了10分钟,太阳被遮住了一半了,像是一块大饼被咬掉了一半;再过一会儿,太阳被遮住一大半了;20分钟后,太阳又被遮住了一点儿,像一把镰刀;30分钟后,太阳被遮住很多了,像一个尖尖的小月牙儿,地上的树影都映着它的样子……

  其实,日食是自然界的一种现象,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上(月球在太阳和地球之间),太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球遮挡住,从而产生日食现象。前面我们看到的现象,就是月球在地球和太阳之间沿着特定的轨迹在慢慢“散步”的过程。它走到太阳和地球连线的正中间的时候,就产生了日全食。

  虽然我没有看到太阳完完全全地被遮住,但我还是不觉得可惜,因为我借这次观看日食的机会感受到了大自然的奇妙和无穷的魅力。我要努力学*,长大以后去探索大自然更多的.奥秘。

日食作文500字7

  今天,我起了床,听见新闻广播今天有日食,我真是又激动又高兴,千年才遇一回的日食今天又有了。而且,新闻上说了,在今天下午三点三十分开始日食,我赶紧吃完饭跑向学校,想把这个消息告诉同学。

  到了学校,发现许多同学都知道日食的事,在晨读课上大家都在说日食,说这是一个大奇观。教室里因为日食起了大轰动,有的连观看日食的简单仪器都带来了,就等日食来的一刻,可日食到来还早呢!我们班的人争么积极,看来对天文学很有兴趣的!

  中午,同学没更是把日食的是说得不可开交,有的在楼道上看,希望日食现在就出现,“叮铃铃”上课了,同学们还是想出去看太阳,等待着日食的到来。有的看太阳看迷了了,再不看太阳的时候就…..

  下午二点三十分,同学们都出来跑步,有的同学一边跑一边看太阳,有的说日食出来了!有的'…….

  下午三点二十分,同学开始上课,有的同学还往外面看,希望日食的出现,下午三点三十分,是日食出现的时候,同学们纷纷把观看日食的仪器拿出来看,结果…..

  结果让人大吃一惊,日食出现了!大家纷纷来看。真的!放了学,同学们都出来看,有的都不站队了,想要跑出去看日食,日食!

  日食出现了!许多人叫了起来,他们都拿出看日食的工具,有人大叫了起来,还有人激动得都一蹦三尺高,看来日食很吸引人呀!

  直到日食出现完,大家才依依不舍得离开了…..

日食作文500字8

  我是一名学生,但从没见过日食,于是我年年盼、天天盼,终于盼到了今天——7月22日。

  早晨,我兴奋不已,踏着轻快的脚步上学去。到了学校,同学们你一言我一句的.谈论着。“你知道吗,今天会发生日食耶!”“这个早就知道了。”“但你知道吗,路桥会有日偏食。”“真的吗,这我可不知道。”“谁骗你!”……就这样一直谈到上课,下课了再谈。在老师布置今天的家庭作业时,突然天暗了许多。马上,我们反应过来,高兴的大叫:“是日偏食,是日偏食!”抄好作业后,老师给我们每人张滤光镜,我们便开开心心的下楼了。

  我拿起滤光片,对太阳看。“啊!好神奇呀。”我不由的叫道。只见太阳一点点地消失了,但没有全部消失,因为这是日偏食。一开始,月亮和太阳接触,产生了一条弯弯的弧线但还在慢慢的扩大,直到太阳缩到香蕉般大小。那一部分的阳光,非常的柔和,不像以前那样热了。一旁的小朋友,还仔细的听老师讲知识:“日食是太阳、月亮、地球,三者处在一条直线上,月亮就会挡住太阳射向地球的光,就发生了日食。”我在回家的路上,发现有一些人在放鞭炮,大概是以前人们的风俗*惯吧,要赶走“天狗”。

  现在的科技发达了,人们也不会害怕了天狗食日了,让我们满怀激情等待下一次日食的出现吧!

日食作文500字9

  今天下午上演了一场千年一遇的日环食。所谓的日环食就是太阳、月亮还有地球在同一条线上,太阳被月亮遮住中心,还有外面一圈没有遮住。我们这边只能看见日偏食,真是可惜了。

  下午练完威风锣鼓走出四楼音乐教室的门,这时已经四点多了。太阳还很明媚,在这样的冬日里还真是难见。突然一个男生冲出来,抬起头大喊道:“日偏食已经开始啦!”我心里不禁有了一个大大的问号:今天有日偏食?我怎么没有听说?紧接着所有人都抬起头,眯起眼睛来看太阳,我也不例外。“啊,我看见了!太阳少了一块!”我惊讶地叫道。金黄色的阳光围绕着太阳绽放出来,只有隐约的看见右下角少了一小块,像是一个大饼被咬了一口。当然我也知道不能直视太久,这样会伤害眼睛的。我想到日食的整个过程不会很久就赶紧大步走回了家,其实已经可以说是跑了。匆忙地脱下鞋子,我一边“哈啊,哈啊”地喘气,一边以最快的.速度找到墨镜,戴起来去看日食。带上墨镜虽然光线柔和了一些,可是还是有一些刺眼。我跪在沙发上,两只眼睛眯成了一条缝,这才看见——比起刚才的初亏来现在更加的精彩:太阳这个大饼被吃了*一半,留下一个月牙。阳光从金黄色变成了橘红色,把旁边的云映的通红,一望无际的、蔚蓝色的天空有了一道风景更美了。我坐在窗边欣赏着,看着太阳慢慢的,慢慢地落下山去。

  日食真美!


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日食作文500字 (菁华9篇)(扩展1)

——日食作文500字 (菁华9篇)

日食作文500字1

  在7月22日9点15分左右,我看了一次一生中难得一见的日食。

  这天一早起来,爸爸就给我一张纸,这张纸被爸爸弄了三个小孔。我问爸爸这是干什么。爸爸说:“这是给你看日食用的。“我这才想起前一天的电视报导,有点兴奋起来。可我不明白,利用这张有孔的纸怎么就能看到日食呢?于是爸爸就给我解释了一番,噢,原来是利用小孔成像的原理。可我还要上书法班呢,只好拿着这张有孔的纸急匆匆地去学校了。

  大约上了半节课的时候,外面阴了起来。老师说:"日食了,我们下去看吧。”我赶紧拿到纸以最快的速度跑下楼,蹲下,把纸拿*,再看地面,果真有三个"月牙”状的“太阳”。我明白了,这就是日偏食。再看周围的人,有的人戴着墨镜看,有的人拿着望远镜看,还有的拿着医学片子看,甚至还有的人竟用肉眼看。每一个人都全神贯注的望着天空。我看见旁边有一辆车,车子的镜子是黑色的,通过它能看到日食。太阳变的越来越小,再过一会儿,太阳又变的越来越大,我知道日食快要结束了,真有点意犹未尽的感觉。

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们该*室写字了。我边上楼边想:自然界怎么会有这么神奇的现象呢?而人类又怎么能事先就知道在什么时候出现这种神奇的现象呢?我暗下决心:我一定要好好学*,长大后我要去探索这神奇的世界。

  我喜欢看日食。

日食作文500字2

  人们都说时光匆匆。可在等待日全食到来的在这段日子里,我却觉得时间似乎变慢了。终于盼到了日全食的前一天—7月21日。

  我又拿出那张日全食观测指南“复*”了一遍,日全食是淘气的月亮跑到了太阳和地球的中间,这神奇的一挡,完全挡住了太阳射向地球的光芒,它们神奇的相遇,于亿万年前便已注定。

  日全食前后有五大看点:贝利珠、钻石环、太阳色球层、日冕和星星。据说这些震撼的看点都集中在日全食短短的数分钟里。又熟悉了“食”用步骤:检查日全食观测镜有没有破损;提前30分钟戴上眼镜;过3分钟休息30秒;牢记“两戴一摘”,只有在月亮完全挡住太阳时才可以用肉眼看。

  看着窗外阵阵雷雨,我只能祈祷明天会变好。第二天早上8点钟我就在阳台上翘首仰望,但天气并不理想,外面下起了倾盆大雨,我简直失望到了极点。

  正在我叹气时,天突然变黑了,雨也奇迹般的停了,难道太阳被月亮挡住了?我赶紧拿起手电筒和观测镜冲下楼,楼下的空地上已经聚集了不少人,一会儿功夫天空已经漆黑一片,只有路灯在我眼前闪亮。

  “这是真的吗?”我兴奋地大叫着,忽然天微微发亮了,我分明看到太阳正拼命从云层里钻出来,我赶紧戴上眼镜,只见一个弯弯的太阳在云层里钻来钻去,若隐若现,太阳的脸在变圆,渐渐得太阳的光芒已经洒在我的身上了。

  天变晴了,我的心也变得舒畅了。虽然我没看到“贝利珠、钻石环”,但我已经深深体会到了日全食,太阳、地球、月亮似乎在我眼前捉迷藏。大自然真神奇,我要飞上宇宙看个够!

日食作文500字3

  前几天电视里播报说,再过几天就要发生日食,我感到十分好奇,日食是怎样的呢?真想马上看到日食现象。

  我一直等,一天一天的过去了,终于到了那一天,我起得很早,和爸爸妈妈一起准备好望远镜等待那一刻的到来。到了上午9点30分时,月亮渐渐把太阳光给遮往了一点,天空也慢慢暗下来,我激动极了,我拿着望远镜看到空中的太阳逐渐由圆变缺,先是大半圆,再是小半圆,接着是月牙弯,最后月亮把整个太阳挡住了,只露出周围的一点圆环,天空很黑黑,我很害怕,可是过了一、二分钟后,天空又慢慢亮起来了,我看见太阳渐渐又由缺变圆了,太阳光终于发出耀眼的光芒照射着大地,我的心也渐渐*静下来了,这真是太神奇了。

  为什么月亮会把太阳给遮住呢?我后来在网上查了查,原来是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接*一条直线,月球挡住了射到地球上去的阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就会发生日食现象。在地球上月影的人们开始看到太阳光逐渐减弱,太阳面被圆的黑影遮住时,天空中可以看到最亮的恒星和行星,10分钟后,从月球黑影边缘逐渐露出阳光、复圆。由天月球比地球小,只有在月影中的人们才能看到日食。月球把太阳全部挡住时发生日全食,遮住一部分时发生日偏食,遮住太阳央部分时发生日环食。发生日食的延续时间不超过7分31秒。日环食的最长时间是12分24秒。我国有世界上最古老的日食记录。

  大自然真奇妙,里面有许多知识要我们探索和发现!

日食作文500字4

  今天下午上演了一场千年一遇的日环食。所谓的日环食就是太阳、月亮还有地球在同一条线上,太阳被月亮遮住中心,还有外面一圈没有遮住。我们这边只能看见日偏食,真是可惜了。

  下午练完威风锣鼓走出四楼音乐教室的门,这时已经四点多了。太阳还很明媚,在这样的冬日里还真是难见。突然一个男生冲出来,抬起头大喊道:“日偏食已经开始啦!”我心里不禁有了一个大大的问号:今天有日偏食?我怎么没有听说?紧接着所有人都抬起头,眯起眼睛来看太阳,我也不例外。“啊,我看见了!太阳少了一块!”我惊讶地叫道。金黄色的阳光围绕着太阳绽放出来,只有隐约的看见右下角少了一小块,像是一个大饼被咬了一口。当然我也知道不能直视太久,这样会伤害眼睛的。我想到日食的整个过程不会很久就赶紧大步走回了家,其实已经可以说是跑了。匆忙地脱下鞋子,我一边“哈啊,哈啊”地喘气,一边以最快的速度找到墨镜,戴起来去看日食。带上墨镜虽然光线柔和了一些,可是还是有一些刺眼。我跪在沙发上,两只眼睛眯成了一条缝,这才看见——比起刚才的初亏来现在更加的精彩:太阳这个大饼被吃了*一半,留下一个月牙。阳光从金黄色变成了橘红色,把旁边的云映的通红,一望无际的`、蔚蓝色的天空有了一道风景更美了。我坐在窗边欣赏着,看着太阳慢慢的,慢慢地落下山去。

  日食真美!

日食作文500字5

  月亮还依依不舍的留在天空,望着正在熟睡的'人们不肯离去,太阳的母亲——羲和急了,一把推走月亮,把日光被子掀开,清晨降临了。我随即搬了一个小凳子,坐在楼下,你大概还不知道我要干什么吧!告诉你,今天早上有引人注目的、历史上最壮观的、五百年遇一次的日全食!这么壮观的景象岂能错过?

  楼下人们在叽叽喳喳的讨论着,手表在滴滴嗒嗒的吵着。时间过的还是那么慢,如果不是我心急就是太阳公公失职了吧?嗯,一定是太阳公公前几天起来的太早了,导致睡眠不足,还在家里睡大觉呢?这时,我真想对太阳的母亲说一声:“您应该去催以催您的儿子了。”

  瞧!一轮红日升起来了,光芒四射,给人一种温暖的感觉,咦!太阳上还有一个黑影在晃动呢!一定是太阳的妈妈在教训太阳呢!怪不得太阳的脸越来越红了。

  半个小时过去了,太阳还是好端端的,不禁得意起来,好像在对我们说:“那个东西不会来吃我了。”也许是这句不中听的话招来了祸水,一个黑色的东西不知是咬还是舔,一口一口地将太阳吞没,最后只有倍利珠在闪闪发光,整个太阳好像一枚精致的钻戒。只有太阳妈妈还在生气。

  大约过了5分钟,那个“怪物”一步一步地将太阳吐出来,一步一步的后退,大概是觉得太阳妈妈不好惹吧。慢慢地,太阳又光芒四射了,好像在庆幸自己没被那个怪物吞掉。

  日食真是太神奇了!我要把这次难忘的场景永驻心中!毕竟这是五百年遇一次啊!多么难得呀!

日食作文500字6

  前几天电视里播报说,再过几天就要发生日食,我感到十分好奇,日食是怎样的呢?真想马上看到日食现象。

  我一直等,一天一天的过去了,终于到了那一天,我起得很早,和爸爸妈妈一起准备好望远镜等待那一刻的到来。到了上午9点30分时,月亮渐渐把太阳光给遮往了一点,天空也慢慢暗下来,我激动极了,我拿着望远镜看到空中的太阳逐渐由圆变缺,先是大半圆,再是小半圆,接着是月牙弯,最后月亮把整个太阳挡住了,只露出周围的`一点圆环,天空很黑黑,我很害怕,可是过了一、二分钟后,天空又慢慢亮起来了,我看见太阳渐渐又由缺变圆了,太阳光终于发出耀眼的光芒照射着大地,我的心也渐渐*静下来了,这真是太神奇了。

  为什么月亮会把太阳给遮住呢?我后来在网上查了查,原来是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接*一条直线,月球挡住了射到地球上去的阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就会发生日食现象。在地球上月影的人们开始看到太阳光逐渐减弱,太阳面被圆的黑影遮住时,天空中可以看到最亮的恒星和行星,10分钟后,从月球黑影边缘逐渐露出阳光、复圆。由天月球比地球小,只有在月影中的人们才能看到日食。月球把太阳全部挡住时发生日全食,遮住一部分时发生日偏食,遮住太阳央部分时发生日环食。发生日食的延续时间不超过7分31秒。日环食的最长时间是12分24秒。我国有世界上最古老的日食记录。

  大自然真奇妙,里面有许多知识要我们探索和发现!

日食作文500字7

  网上有新闻,百年罕见日全食7月22日隆重上演,就是明天能看到日全食。我国有12个省份能看到日全食。怎么会发生日全食呢?当月球运转到太阳和地球之间并且成一直线时,月球把太阳的光挡住了,这个罕见的天文现象就是日食。月球把太阳光全部挡住了,就叫日全食,月球把太阳光挡住一部分,就叫日偏食。明天我们深圳市只能看到日偏食。看日食不能直接用眼睛看,如果用眼睛看会伤害眼睛的。电视肯定会有直播的,我要留意看电视。今天早上起床之后,我赶忙去看日食。我用两种方法看日食,一种是小孔成像法,妈妈用一张硬纸板,在硬纸板上钻一个比黄豆大一点的小圆孔。硬纸板斜斜地插在椅子背上,地下放一张白纸,通过那个小圆孔,就能看到日食的小影子。在我们深圳市是日偏食,在白纸上看到的是日偏食的小影子。用这个方法看得不太清楚,看得不太漂亮。另外一种就是看电视,哇!看得太精彩了!太漂亮了!太阳像一个圆圆的大月饼挂在天空上,好像有一个神仙咬了一口,神仙可能是肚子饿了,就不停地咬呀咬,把整个太阳咬没了。后来神仙觉得不好意思了,就把月饼慢慢地吐了出来,太阳又变成圆的了。这是一个罕见的神奇的天文现象,还看到了美丽的贝利珠和日冕。当月亮完全挡住太阳光的`时候,白天就变成了黑夜。在电视上看到上海市的高楼大厦都亮灯了,马路上的汽车也全都亮灯了。深圳市只是日偏食,没有这种情况,不知道深圳市什么时候会有日全食呢?

日食作文500字8

  在7月22日9点15分左右,我看了一次一生中难得一见的日食。

  这天一早起来,爸爸就给我一张纸,这张纸被爸爸弄了三个小孔。我问爸爸这是干什么。爸爸说:“这是给你看日食用的。“我这才想起前一天的电视报导,有点兴奋起来。可我不明白,利用这张有孔的纸怎么就能看到日食呢?于是爸爸就给我解释了一番,噢,原来是利用小孔成像的原理。可我还要上书法班呢,只好拿着这张有孔的纸急匆匆地去学校了。

  大约上了半节课的时候,外面阴了起来。老师说:"日食了,我们下去看吧。”我赶紧拿到纸以最快的速度跑下楼,蹲下,把纸拿*,再看地面,果真有三个"月牙”状的“太阳”。我明白了,这就是日偏食。再看周围的人,有的人戴着墨镜看,有的人拿着望远镜看,还有的拿着医学片子看,甚至还有的人竟用肉眼看。每一个人都全神贯注的望着天空。我看见旁边有一辆车,车子的镜子是黑色的',通过它能看到日食。太阳变的越来越小,再过一会儿,太阳又变的越来越大,我知道日食快要结束了,真有点意犹未尽的感觉。

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们该*室写字了。我边上楼边想:自然界怎么会有这么神奇的现象呢?而人类又怎么能事先就知道在什么时候出现这种神奇的现象呢?我暗下决心:我一定要好好学*,长大后我要去探索这神奇的世界。

  我喜欢看日食。

日食作文500字9

  20xx年7月22日的日全食,一改全食带“躲避人群”的惯例,月球阴影从我国人口最稠密的长江中下游地区掠过。此次日全食也是有史以来覆盖人口最多的一次日全食,由于其最佳观测点集中在*,因此被国际天文界誉为“*日全食”。在家门口就可以亲眼目睹日全食,另外的人也有机会看到不同程度的日偏食。上午,我们早早的吃好了早餐,爸爸说要带我去看日食,还让我带上墨镜,我很好奇日食是什么?爸爸告诉我:“日食是太阳被月球遮住的现象。月球在绕地球运行过程中,有时会走到太阳和地球的中间,这时月球的影子落到地球表面上,位于影子里的观测者便会看到太阳被月球遮住,这就是日食。”据说今天在*可以看到一次罕见的日全食。爸爸还上网给我看了相关的资料和图片,让我增长了许多知识。到了九点,在爸爸的带领下,大家都戴上了早早地准备好的特制的天文眼镜,开始观看日全食这一神奇的天象。慢慢地,我们看到金光闪闪的`太阳变成了温柔的“月亮”,大约三分钟后,天渐渐变黑了,只见圆圆的太阳慢慢失去了一小块,就像一个刚被咬了一口的大饼。同时,我们感到气温也在下降了,大家都不做声,都在静静地欣赏太阳和月亮在天空中精彩表演……现在天空就如同黎明一般,只有几缕阳光了,只听有人大叫:“快看,快看,日全食了!”我们也高兴地欢呼起来!这时就像到了晚上,街上路灯全部开启,汽车的车灯也亮了起来,感觉十分神奇!很多人纷纷用相机定格这几百年一见的难忘时刻。…… 接着,太阳慢慢变大,慢慢变圆,天空开始复原成往日的样子。日全食,真的好美。


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展2)

——日食的作文 (菁华9篇)

日食的作文1

  说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:“‘天狗’吃太阳啦!”日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

  今年我们*有百年一次的日食,我接到爸爸的电话,爸爸说:日食了。我马上向4楼跑去,我带上专门看日食的眼镜一看,哇!太阳少了大半边,接着天暗了。不一会儿,天又亮的起来。只可惜我看到的是日偏食而不是日全食。爸爸说:“我们还算幸运,有的人一辈子都没看过一次。”我开始拿相机照,拍完一看什么也没有,爸爸说太阳在很高的云里,我们拍不到。

  日全食时,还可以利用这珍贵的机会,进行彗星、水内行星和小行星的搜索。日食时除了用肉眼和望远镜进行上述项目的观测外,还可以用照相方法进行观测记录,这样可以获得更多的珍贵资料。例如对日全食的全过程拍摄,利用望远镜或长焦距镜头将太阳影像放大,每隔一段时间拍摄一张,以记录日全食的全过程;再如倍利珠、日珥、日冕的特写拍摄等等,都是可以进行的。对业余爱好者来说,能拍摄到上次日全食的这些照片,将是一个难忘的永久纪念。

日食的作文2

  *时的夕阳,总是不值得人们关注的。可有一次的夕阳却是独一无二的。

  那一天,我和妈妈从老家回来的路上,看到许多人都在摄像,我的头不由自主的转向太阳,看了看,觉得今天的太阳有点儿奇怪。

  太阳怎么一边散发出耀眼的光芒,一边漆黑无比呢?我想了一会儿,一拍脑门儿,日全食!原来是日全食啊!

  太阳刚开始还是圆的,后来,月亮一步步接*太阳,当月亮占了太阳的一小部分时,太阳就开始变化了。慢慢的,月亮经过太阳的中心......接*边缘......猛然间,大地失去了光芒,漆黑一片。过了一会儿,太阳又出来了,大地又恢复了往日的和*气氛。

  对于日全食这种自然现象,我们只要善于观察,善于思考,世间万物的奇妙之处就会被你发现。让我们朝着明天的方向一起努力吧!!

日食的作文3

  今天是20xx年7月22日,听说今天有日食,这次日食主要出现在*,妈妈说:"这么大范围,长时间的日食要500年才出现一次呢!"

  好了,先让我们来了解一下有关日食的知识吧.大家都知道,在宇宙中,月球围绕地球转,地球围绕着太阳转,当太阳,月亮,地球运行到一条直线的时候,月球就会把太阳照到地球上的光遮住,因此就出现了日食.古时候,人们不懂科学,看到太阳没有了,天空一片黑暗,所以非常害怕,他们认为是天狗把太阳吃掉了!所以每当这个时候,人们纷纷敲锣打鼓,想把天狗吓跑.

  今天"天狗"又来"吃"太阳了,我非常兴奋,盼望着日食早点开始,但妈妈告诉我,千万不能直接用肉眼去看日食,那样会伤害眼睛的.所以,一大早,爸爸就去玻璃店找了几块长方形的玻璃,我和妈妈在玻璃上涂了一层厚厚的墨汁,好不容易等墨汁干了,可拿起来一试,墨汁涂得太浓,除了自己的影子什么也看不见.第一种方法失败了.紧接着,妈妈又拿出一块玻璃,点燃蜡烛,放在玻璃下面烤,过了一会儿,玻璃就被熏黑了,可以看日食喽!我高兴地跳了起来.

  这时的天空,灰蒙蒙的一片,但太阳还是在云里若隐若现.忽然,妈妈兴奋地对我说,快看,日食开始了!果然,圆圆的太阳少了一小块,真好玩,天狗开始吃太阳了!就这样慢慢地,太阳被一点点的吃掉,最后只剩一个弯弯的月牙,随后,又慢慢地仔细地复原,生怕有一点缺口.

  在看日偏食的同时,我们还打开电脑,收看日全食的网络直播.重庆,宜昌,武汉等地都出现了日全食,我看到了比月牙还小还细的太阳光亮一点点的消失,在日全食的一瞬间,太阳边缘上的光环都亮了起来,真是太漂亮了!

  日食真是太神奇了,我想,我以后一定要多学些天文知识,去探索那无穷的宇宙的奥秘.

日食的作文4

  前几天,网站上都说22日有日食,还是几百年难遇的,日全食持续六分钟的。我,从小就喜欢天文,作为一个天文发烧友,当然是极期待的。

  当时想的是,日全食,到时候看不就得了?对了,还得照几张相呢!后想那不把眼睛和照相机全弄瞎了!得想个办法——上网查!可没查,我想然后再查吧。明日复明日,明日何其多?直到今天早上赶忙打开电脑查有关资料,需要什么日食观测镜、相机胶片……拍摄时要滤光镜,拜托,我怎么可能一下找那么多东西呀?唉!这就是今日事不今日毕的后果。

  看到网上说主要哦观测城市是长江中下游一带,我想既然是“主要”,这里也可以看到吧,后一看日全食地图,黑影离朔州远的很,只能看日偏食了。

  赶快打开电视看日食,这个台看一下,那个台看一下,太忙了。看到许多观测城市里,有蚂蚁一样的人堆在那里看日食,那么多国内国外的观测者,都带着有密密麻麻的电线的设备拍日食。许多发烧友,抬着头,拿着观测镜,对准太阳。有些地方是阴天,有的还下着雨,我只能为选择在那里观测的人感到扫兴。

  看到电视里的太阳都是缺了个口子,我也时不时扒到阳台看(用肉眼),也没看到缺口,大概是用肉眼是看不清。

  等到电视里的太阳剩下二分之一的时候,我们这边的天有些暗,我又去看,还是圆乎乎的(我这眼睛太不争气!),电视里太阳越来越像月亮了,只不过变得比月亮快。太阳也有温柔的时刻啊!待到贝利珠出现,我好个兴奋,毕竟第一次看到这样的奇观(虽然在电视上),我想,大自然怎么会制造出如此美妙的事物。

  我突然想到我们这里的日食,赶快给妈妈打电话,找X光片,终于找到了,我兴奋,去看太阳,没什么——圆!我看的迟了,那时已经是十点了,连身处日偏食的机会都没有。悲呀!

  后又看到日本的日全食奇观,竟出现了星星,环视大地,360度全是傍晚时的彩霞啊!太美了!

日食的作文5

  今年7月22日的上午,一个百年难得一见的奇特天文景观——日食让我撞上了。来源:查字典几天前,日食的消息就已经传遍了大江南北,我也忙着查阅有关于日食的资料:日食是由月亮、地球、太阳不停地转,形成了一条直线,并且大多都发生在农历初一;日食一般分为五个阶段:初亏、食既、食甚、生光、复圆。

  好了,卖完关子该讲日食啦!那天,大街小巷上热闹非凡,人们拿着照相机、x光片……

  兴致勃勃地等待日食。大约八点半,我拿着x光片看日食。从天空中冒出了一个黑影,向太阳移去。太阳缺了一点,像是被狗咬了一样,这就是初亏;接着,它变成了正在鞠躬的大胖子、苗条少女、瘦绅士,又是一弯纤细的豆角,还成了小珠子,听说这叫贝利珠,紧接着,又出现了钻石环,但一会儿又不见了,只剩下一点儿亮光,这是食既;然后,黑球外面出现了一圈光芒——色球层,随后,贝利珠、钻石环又“重蹈覆辙”了,这令人诧异万分的景象便是食甚;正当天空一片昏暗的时候,一半左右的太阳又重现光芒——是生光;终于,月亮“举白旗投降了”,太阳又露出笑脸便是复圆。日食结束了,耳根也清净了。怎么回事?原来,鞭炮声、盆子声的队伍在日食中浩浩荡荡地走过了。是这样的,古人认为,天狗食日是凶兆,就用敲锣打鼓放鞭炮的声音来轰走天狗,救出太阳。

  短短的几分钟,却过得那么有意义,让我开了开眼界,爽!

日食的作文6

  今天,我有幸在电视前观看到了一个五百年一遇的天文景观——日食。

  在观看日食之前,主持人先向我们讲解了和太阳有关的一些知识和日式的过程,如太阳的直径约是140万公里,每年1月初,地球位于绕日公转轨道的*日点,日地距离达到最小值,约为1。471亿千米。每年7月初,地球位于绕日公转轨道的远日点,日地距离达到最大值,约为1。521亿千米和日食有五个阶段,它们分别为:初亏、食甚、食既、生光、复圆。等等,让我对日食和太阳有了进一步的了解。哇!初亏了,我尖叫起来,只见天空中的太阳一下子少了一块,好像别天狗吃了块似的此时的日光是那么的耀眼,既像一颗闪闪发光的珍珠,又似半块黄金做的月饼,显得十分诱人。十分钟过后,日食进入了食既的状态,整个太阳已经被月亮的影子遮去了一半了,这时太阳的样子就像一艘弯弯的小船在一望无际的天空中尽情的遨游似的,显得那么的壮观。最值得一看的食甚开始了,只见月亮已经把太阳完全遮住了,只露出一点缝隙,但那条缝隙发出的光芒却如钻石一般耀眼,难怪科学家们称它为“钻石环”呢,这时,从电视机中,不仅可以听得出人们在见到这罕见的天文奇观时那激动的尖叫声,还能从中感受到大自然的神奇与壮观。渐渐的,渐渐的',太阳像一位闭月羞花的姑娘,揭开了她的重重面纱,把它那娇美的颜容全部展现在我们的眼前了。

  这次五百年不遇的天文奇观——日食,真是太难忘了,我能看到真是太有幸了,我会把这件事永远印在我的人身字典上的。

日食的作文7

  今天,我看新闻上说,在今天下午会有罕见的日食奇观。我的.心情一下子升到了极点,但是由于日食发生的时间,是我们下午第二节课下课的时候,我真担心我会看不到。

  好不容易的等到下课了,我才开始发愁,电视上说,日事发生时,不能用眼睛直射太阳,否则会对眼睛有害。我正在发愁,忽然听见有人喊:“快来看那,日食开始了!”大家蜂拥着挤出教室,我也随人群到了教室外。看看别的同学,他们有的拿着果冻盒,上面涂上墨汁,用它对着太阳看。也有的干脆拿着方便面袋撕下一块用它看。这能行吗?不管了,我想别人要了一块,也学着他们的样子仔细地看。

  这时,透过方便面袋,我看到了‘天狗食日’的现象。起初,太阳只是缺了一个小角,不知不觉,缺口慢慢扩大,还剩下一大半。我想到日食形成的原因:月球转到太阳和地球的中间,三个天体大致成一条直线时,月球的影子就会投在地球上,处在地球月影了的人,就会看不见太阳或只能看见一部分太阳。这时,我才发现,观看日食已经风靡全校,大家都在观看神奇的日食现象,竟然连上课铃声都没有听见。

  直到老师走来,大家才仓皇跑*室,没想到一向对我们要求严格的老师也支持我们看。我们便又跑出教室。太阳已经缺了一半,缺口还在慢慢地扩大,大家都兴奋不已,我内心更激动,这毕竟是我长这么大,第一次看日食。

  放学铃已经响了,我匆匆收拾书包,排队离开学校,手里还攥着那块方便面袋,我要在路上仔细观察。返学路上固然没有在学校看的清楚,会被高高的楼房挡住。可我还是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太阳不罢休’的气势。太阳的光越来越小,等到我到家时,太阳就剩下一丝光亮,不一会就没了。我心情沮丧,怎么这么快就结束了?

  唉,只能等下次了,虽然我也不知道什么时候还会出现神奇的日食现象,但我对日食的兴趣是不会消减的,到时,我还会拿着方便面袋,来观察的。

日食的作文8

  众人翘首企盼,仿佛百年一遇的日食不是奇观,天空霎时的黑暗宛若一场洗礼,当太阳重放光芒照耀大地,一切都是新生。

  白昼的夜色璀璨,万家灯火,街道霓虹闪烁,人群攒动在各个角落,车辆缓慢的行驶,显得那么漫不经心。

  一切的绸缪只为了那短暂的一眸,惊鸿一瞥。

  食甚的钻石光芒,见证真爱;五彩斑斓的晕带,勾勒绚烂的彩图;闪烁着的光斑,温暖冰冷的心灵;五星连珠,谱写和谐新篇。

  犹如时代的里程碑,人们在生光一刹便迈入了崭新的纪元,一切仍在继续,只是一切都将于从前不同。

  月过日复圆,阳光普照大地,之前的阴霾竟莫名的散开去,乌云退掉了颓废的黯然色调,转瞬洁白无暇如同新生,日光仿佛比以往任何时候都要耀眼明亮,没人会去埋怨此刻的燥热,因为人们在历史轮回百年后终于见证了日月上演的一场视觉盛宴,每个人都是崭新的。

  天亮了,驱逐黑暗。街灯慢慢暗了下去,许多人却迟迟不肯离开,他们在回味,抑或感恩。

  给黑夜一场恣意的宣泄,就像日食一样,索性全体黑暗,之后光明依旧,比以往任何时候都要璀璨。

  你是否接受了这场洗礼。

日食的作文9

  今天有日食,我开心极了。早饭后,我戴着墨镜跑了出去。虽然这是一天的食物,但院子里已经挤满了人。有些人戴着天文眼镜仰望天空,有些人戴着太阳镜或太阳镜全神贯注地看着远方。从早上8点到11点什么都没发生,我想“不是行星不想遮住太阳吧?”我厌倦了等待。突然,晴朗的天空变暗了。人们齐声喊道:“掩护!太阳遮住了!快看!”我戴着墨镜,看着太阳的方向。“唉,太阳确实被遮住了一点。”我不禁惊呼。这时的天空暗了很多,看起来一点也不像中午,更像黄昏时的天空。很快太阳被遮住了一半,几乎像一个半圆,渐渐地像第一个四分之一月亮的形状。我屏住呼吸,生怕错过一点零钱。周围很安静,每个人都在专注地看着。过了一会儿,天空就没那么晴朗了,太阳的光也弱了很多。慢慢地,太阳被遮住了一大半,像一弯月亮。过了一会儿,行星悄然离去,太阳渐渐又出现了,天空又明朗了,光芒四射的太阳依然出现了。

  等所有星球都走了,我才依依不舍的回家,但是月食让我刻骨铭心。我喜欢看日食。


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展3)

——《日食和月食》教学反思 (菁华3篇)

《日食和月食》教学反思1

  教学《日食和月食》这一课时,我先在六(2)班上。课堂上,我先让学生观察教材P40页插图,引导学生分析月食形成的原因,然后在我认为学生已经理解的时候,我才让学生推测日食形成的原因。整节课完全是传统讲解法的操练过程。下课后,我心里总觉得不是滋味,学生心里也有点糊里糊涂。第二天我来到六(1)班上课,改换了思路和教法,展开了如下尝试:

  1、激趣生疑。课一开始,我让学生大声读题三遍,提出三个问题:

  (1)你对月食和日食知道了哪些?

  (2)你对月食和日食不知道哪些?

  (3)对月食和日食你想知道哪些?

  之后,学生对第一个问题的.反应不太热烈,只有七八个学生举手(可见学生课前未搜集太多的资料)。第二个问题,学生觉得很突然,只有三四个学生提出一些问题。但第三个问题(其实只是第二个问题的另一种问法)学生反应强烈,有二十几个学生举手。我让学生依次说出,相继板书在黑板上,归纳起来大体有十多个问题,比较集中的是:月食和日食是怎么形成的?一年能出现多少次?月食和日食会不会同时出现?月食和日食什么时候能看到?月食和日食是什么关系?

  2、参与探究。面对这些问题,我进一步反问学生:“大家该怎么办?”学生一致说:“看课本自学讨论。”我顺势要求学生自由组成学*小组,学*教材P40~P42页的内容,可以边学*边讨论,边讨论边研究,边研究边讨教,边讨教边记录。孩子们这时学*热情很高,,大家很快进入了自主学*、自主探究的情境之中,我则重点在巡视中指导解答孩子们研究中的疑点。不知不觉20分钟过去了,孩子们有的在一起争议,有的默默地在书上画着各种并不美观的图示,有的还把从家里带来的《十万个为什么》翻来翻去……气氛很热烈。

  3、新闻发布。为了让学生展示研讨成果,我让各组选一代表谈本组的意见和观点,进入汇报交流环节。这一下各小组更热闹了,各组纷纷踊跃举手,争着第一个发言。第一组同学讲自己亲眼所见月食的情景,形象真切。第二组代表重点讲解了日食形成的原因,还把妈妈见过日食的经历讲了出来。第三组同学不仅解释清楚了月食的成因,而且还动用教师提供的投影片在屏幕前绘声绘色。第四组同学边讲解月食成因,边在黑板上画图示范……可以看出,大家都学有所获。

  最后,我根据本课的教学要求画龙点睛地进行了课堂小结。一堂课在孩子们的高昂学*情绪中结束了,学生学得轻松,收获很大。课虽止,但趣犹存。

《日食和月食》教学反思2

  日食,月食,学生也许听说过,但很少有学生亲眼观察过这些天象,顶多从电视中看到过片断,更谈不上了解有关日食、月食的知识了。本课教学主要通过模拟实验,通过引导学生借助逻辑思维进行分析,从而了解日食、月食形成的原因、时间等相关知识。作为教学手段,模拟实验再现日食、月食发生时的情境,同时引导学生进行分析理解成因,这是本课教学活动的重点和难点。

  通过回忆曾亲眼所见或从电视中看到的日食现象,讲述日食发生时的现象,包括从哪边开始被遮掩,这些现象细节的正确描述,对于后续分析日食现象很有帮助。通过交流,学生统一认识到日食发生时是太阳被某一圆形或球形物体自西向东遮掩了,这个物体看上去和太阳差不多大小,可能是月球。在推测分析的基础上,让学生借助相应器材做模拟实验再现日食情景。这个实验中,应强调月球绕地球的方向,应关注太阳(手电筒)圆面被遮掩时的变化,关注“地球”上阴影区域的变化。在分析日食现象时,可联系月相一课,认识到发生日食时,从日地月三个天体的位置排列中知道是农历初一。学生会很自然地想到:是不是每个月的农历初一就会有一次日食?这里就要强调发生日食时一个极为重要的条件:日地月三个天体要处于一条直线上。教师可通过模拟演示或借助多媒体,使学生理解到由于月球绕地轨道和地球绕日轨道存在一个夹角,因此不可能每个月月球处于地球和太阳之间时就会成一直线。关于日食的种类,可通过图片向学生简单介绍。总的来说,通过学生的分析、模拟、推理思考,学生对于日食形成原因及发生过程还是掌握不错的。

  因为有了模拟日食活动的基础,月食形成的原因、发生时间等内容就不需要教师再详细介绍了,完全可以放手让学生通过模拟实验进行探究,通过推理验证,通过分析,从而掌握相应知识。事实也证明学生,懂得举一反三,活动开展较好,了解了月食形成的原因、发生月食的时间、月食从哪个方向开始缺、月食的种类等知识。

  最后,向学生补充了一些多媒体图片、录像资料,让学生再次重温日食、月食发生时的状观景像,以增加印象,激发兴趣。

《日食和月食》教学反思3

  教学《日食和月食》这一课时,我先在六(2)班上。课堂上,我先让学生观察教材P40页插图,引导学生分析月食形成的原因,然后在我认为学生已经理解的时候,我才让学生推测日食形成的原因。整节课完全是传统讲解法的操练过程。下课后,我心里总觉得不是滋味,学生心里也有点糊里糊涂。第二天我来到六(1)班上课,改换了思路和教法,展开了如下尝试:

  1、激趣生疑。课一开始,我让学生大声读题三遍,提出三个问题:

  (1)你对月食和日食知道了哪些?

  (2)你对月食和日食不知道哪些?

  (3)对月食和日食你想知道哪些?

  之后,学生对第一个问题的反应不太热烈,只有七八个学生举手(可见学生课前未搜集太多的资料)。第二个问题,学生觉得很突然,只有三四个学生提出一些问题。但第三个问题(其实只是第二个问题的另一种问法)学生反应强烈,有二十几个学生举手。我让学生依次说出,相继板书在黑板上,归纳起来大体有十多个问题,比较集中的是:月食和日食是怎么形成的?一年能出现多少次?月食和日食会不会同时出现?月食和日食什么时候能看到?月食和日食是什么关系?

  2、参与探究。面对这些问题,我进一步反问学生:“大家该怎么办?”学生一致说:“看课本自学讨论。”我顺势要求学生自由组成学*小组,学*教材P40~P42页的内容,可以边学*边讨论,边讨论边研究,边研究边讨教,边讨教边记录。孩子们这时学*热情很高,,大家很快进入了自主学*、自主探究的情境之中,我则重点在巡视中指导解答孩子们研究中的疑点。不知不觉20分钟过去了,孩子们有的在一起争议,有的默默地在书上画着各种并不美观的图示,有的还把从家里带来的《十万个为什么》翻来翻去……气氛很热烈。

  3、新闻发布。为了让学生展示研讨成果,我让各组选一代表谈本组的意见和观点,进入汇报交流环节。这一下各小组更热闹了,各组纷纷踊跃举手,争着第一个发言。第一组同学讲自己亲眼所见月食的情景,形象真切。第二组代表重点讲解了日食形成的原因,还把妈妈见过日食的经历讲了出来。第三组同学不仅解释清楚了月食的成因,而且还动用教师提供的投影片在屏幕前绘声绘色。第四组同学边讲解月食成因,边在黑板上画图示范……可以看出,大家都学有所获。

  最后,我根据本课的教学要求画龙点睛地进行了课堂小结。一堂课在孩子们的高昂学*情绪中结束了,学生学得轻松,收获很大。课虽止,但趣犹存。


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展4)

——看日食作文 (菁华9篇)

看日食作文1

  随着500年一遇的天象奇观到来,掀起了一股全民看日食的热潮。我走上街头,发现真是一番热闹景象,百年天象奇观,千种观日表情。在揽胜门广场上,我看到每天晨练的人们也融入了观看日食的队伍。

  8时30分左右,日食开始了,那些没有带观察镜的人纷纷像边上的人们借来看几眼过过瘾,张大爷就是观日食队伍的一员,他说:“往常锻炼之后都早早回家了,今天不一样,百年一遇的天象奇观一定要看到了才能离开哪。”揽胜门的台阶起初只是三三两两地聚了些人,随着观测时间的推移,那儿聚集了越来越多的的人。不少人在沿着台阶往上走,大概是觉得站得高看得会更远更清吧。

  在小商品城,昔日商场的热闹今天转到了外面,商户们都暂时放下了手头的生意,聚集到外面的广场上,拿着观测镜在等待见证日食的全过程。此时,天渐渐暗了,路上的行车也少了,不少人都把车辆停在一边,就*观看全日食的壮观景象。全日食真的牵动了所有人的心,真是乐趣无穷啊!

看日食作文2

  今天上午9点半,妈妈和我一起看日食。日食就相当于太阳被月亮吃掉了,因为日食的时候月亮会在太阳和地球之间。那时候,白天会跟黑夜一样黑。妈妈日食的时候有一个过程,是月亮一点一点把太阳遮住,太阳不会一下子被月亮遮住。

  看太阳被月亮遮住的变化过程的时候,不能直接用肉眼看,因为太阳会发出紫外线,如果,直接用眼睛看,眼睛会瞎掉的`。看太阳被月亮遮住的变化过程的时候,一定要戴一种防紫外线的特殊的膜,这种膜叫巴德滤光膜,它可以防止紫外线射入你的眼睛。如果戴眼睛的人想看日食,直接在眼睛片上贴一层巴德滤光膜,就可以看日全食了。

  我还发现,太阳被月亮遮住的时候,缺口是朝西的,而复圆的时候缺口是朝东的。

看日食作文3

  日食是月球运动到太阳日食是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。在地球上月影里的人们开始看到阳光逐渐减弱,太阳面被圆的黑影遮住,天色转暗,全部遮住时,天空中可以看到最亮的恒星和行星,几分钟后,从月球黑影边缘逐渐露出阳光,开始生光、复圆。

  早在学校中就听说有日食了,终于,我盼星星盼月亮终于盼到7月22号这有意义的一天。在这一天9点钟左右我就那这x光片在阳台上看,这时太阳就有变化了从一个圆盘少了一点,又慢慢的`少了一个像月牙一样的形状,后来有少了一半,最后就没了。这时本来晴空万里的天空一下子暗了起来,本来炽热的天气一下子凉爽起来。

  突然又很多人放鞭炮,我很奇怪,就问爸爸:“爸爸,为什么要放鞭炮?”爸爸笑着说:“这里的人以为日食是天狗吧太阳吃了,所以要放鞭炮。”

  这次看日食可真有意义!

看日食作文4

  早在三天前,我就从电视中了解到:20xx年7月22日,我国将发生日全食。关于日全食,妈妈还给我讲个一个好笑的故事。

  很久以前,人们看到天空突然暗下来,太阳越来越小,以为是天狗把太阳吃掉了。于是,村子里的人都出来了,敲锣打鼓,想把天狗赶走。敲了好一会儿,太阳终于出来了,村里人以为是他们赶走了天狗,高兴地直跳。以前科技不发达,人们也很愚昧。如今,连几岁的小孩子都知道这是日食现象。

  在大家的期待中,天渐渐地暗下来了。有的人戴上了墨镜,有的人拿出了相机……我听从爸爸的话,拿出了X光片,站在太阳底下,定睛一看,只见太阳只有月牙那么大。过了一会儿,太阳又出来了,我们重新看到了完整的太阳。我和妈妈还在网上查了资料,明白了,原来是月亮转到了地球和太阳的中间才会引起日全食,只可惜我们这里是日偏食。

  这一天,我们有幸看到了百年不遇的天文奇观——日偏食。我的童年里又多了一份美好的`回忆。

看日食作文5

  我真幸运,看到了本世纪第一次日食。

  7月22日8时23分,透过咖啡色的.观测卡,我先见到“初亏”:太阳像一只缺了角的金盘子。慢慢地,越缺越多,从“月牙儿”变成了一弯“金钩”。不一会儿奇迹出现了:太阳的中央出现黑洞,只留下一环光辉四射的金圈。身边的人群沸腾了,大家一边紧盯着太阳,一边兴奋地呼唤,生怕错过这最珍贵的时刻---------8点23分。这时,湛蓝的天空黯淡下来,像清晨又像傍晚,阳光失去了*日温暖,阵阵微风吹在身上,凉爽爽的。我后悔没带温度器,要是量一量温度变化,该多有趣呀!最新奇的是树荫下的光斑,,他们都变成了圆圈,像鱼鳞又像叠在一起的光环,连人影也镶上了一层虚散的光边,日食经历了5分钟,8点28分,日食终止,太阳下缘的光亮渐渐扩廷,变成倒置的金镰。9点多钟,日亏变小,阳光变亮,不一会儿,安阳大地又是一片金光灿烂。

  观察日食,增添了我的求知欲望。谢谢科学家精确地计算它,预报他。我想:到了下个世纪,计算和预报日食,就看我们的了!

看日食作文6

  今天是20xx年7月22日,妈妈告诉我上午有日食,而且是500年一遇,21世纪最壮观的一次天文奇观。早上,我早早地起床。打开窗户一看,外面却下起了大雨。天公不作美,真是太遗憾了。我只好怀着沮丧的心情背着书包去上课。

  天阴沉沉的,教室里很黑,老师只好把灯打开,我感觉就像在上晚自*一样。

  中午12点回到家,妈妈看我不高兴,说:把电视打开,新闻联播保证有日全食转播。我急忙打开电视,果不其然。我看到了日全食的全过程。

  日全食的发生主要包括这样几个时间节点:初亏,月球靠*太阳之时,月球的视圆面第一次和太阳视圆面相外切的时刻,即日食开始;食甚,月球中心和太阳中心距离最*的时刻,此时,看到太阳被遮掩的部分最大。日全食时,食既即为太阳被完全遮住之时;复圆,月球的视圆面第二次和太阳视圆面相外切的时刻,即该地方见食结束。

  通过这次看日食,我明白了日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接*一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。

  而且这次我国长江流域出现罕见的日全食天象,持续时间超过6分钟,堪称21世纪*人能看到的最壮观的天象之一。

看日食作文7

  二零零九年七月二十二日,那一天有一件大事,五百年不遇的大事,那天*长江流域会出现了500年一遇的日全食奇观。此次日全食时间超过6分钟,世界天文学界称此次日食为*日全食。我好奇极了。

  那天,天气晴朗,太阳慢慢地从东方升起,我从弟弟家借来看日全食的过滤玻璃片,早早来到阳台上,准备看日全食。

  上午九点多一点的时候,天就渐渐开始起变化了,我透过过滤玻璃片看着太阳,此时的日全食还是圆乎乎的,像玉盘一样,但不同的是缺了一个小小的角,我终于知道为什么日全食也叫日全蚀了,这就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一样,真是太神奇了。太阳慢慢地被吃了,它越来越小了,从圆圆的慢慢地变成了半月形,再慢慢地的变成月牙儿形,天就暗下来了,温度也低下来了,就象是夜里一样。过了一会儿,太阳就象突然有了力气一样,要把吃掉它的那个东西推掉,那个东西被太阳慢慢地的推出去了,天渐渐的再次亮起来了,这个过程大概一共花了6分钟哦。

  日全食虽然对于我们来说只有一次,但我真的很容幸能看到这一切,它使我们忘不了美丽的一刻。

看日食作文8

  听说7月22日上午九点半有日食,我还没看过日食呢,所以心里非常期待。可是爸爸工作很忙,都没时间给我买一副眼镜,还是大伯聪明些,他用汽车上的太阳膜叠在一起给我做了一个简易的太阳镜。我拿到了眼镜很高兴,可这不是买来的东西管不管用呢,我心里还没底儿呢。

  第二天早上,还没到9点,我就跟叔叔提前下楼了。楼下已经聚集了很多人在期待着日食的到来。他们想尽各种方法看日食:有的举着X光片,有的戴着太阳镜,还有的'干脆拿着电焊面罩……我跟叔叔戴着自制的太阳镜站在人群里,显得特别酷,就像俩“外星人”。

  日食终于开始了。

  起先,太阳像被天狗咬去了一半,变成了一个红色的半圆月亮。接着,“月亮”越来越小,直到变成了一个小豆芽。四周越来越暗了,而且还刮起了大风,比刚才冷了好多,好像是白骨精要来了一样。真是太有趣了!最后,太阳完全被遮住了。取下太阳镜,也能看见被遮住的太阳周围有一圈银色的光芒。突然,我看见天上有两颗闪亮的星星,真是太意外了!大约两三分钟以后,太阳露出了一小半边脸,光芒也越来越强烈。直到它完全从黑暗里“走”出来,我们才高兴的回家去了。

  这次日食多么美丽而且壮观呀,我多想再看一次呀。可是叔叔说要等五百年咧。我真想长生不老,500年后再和它见面。

看日食作文9

  今天,我们可以看见五百年难得一遇的日食,我们一家早几天就研究怎么看日食了,我跟父母一起去大坝,等待神圣的那一刻。

  来这里的人可真多呀!有年轻的小姑娘、小伙子,有抱着孩子的叔叔、阿姨,还有白发苍苍的老爷爷、老奶奶……人们都停下了匆匆的脚步,停下了滚滚的车轮,放下了手中的工作,观看五百年一遇的奇观,他们有的戴着墨镜,有的手拿胶片,还有的捏着黑玻璃片,真是五花八门。

  八时二十分左右“天狗吞日开始了”,旁边的人欢呼着,我也欢呼起来,看,太阳真的被月球挡住了一角,天黑了不少,看上去如一把镰刀,慢慢地,太阳光芒弱了,只露出了小小的,像初三的月亮,太阳没有以前强烈了,可以用肉眼观赏,天暗淡了下来,好像夜幕降临了。

  九点五十分左右,当我们还陶醉在日食中,太阳亮了起来,我再一次戴上墨镜,它又成镰刀形态了,光线越来越强了,光线太刺眼了。终于,太阳又圆了,又像*常一样了。

  太阳和月亮,谢谢你们给我们带来了五百年难得一见的奇观。


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展5)

——读懂作文500字 (菁华9篇)

读懂作文500字1

  成长,是一本厚厚的书,需要我们去细细品读,每读一页,我们也就会从中收获一些知识,增加一点见识,获取一种品质。

  小时候,我不理解勇敢是什么,去问爸爸,爸爸也总是笑而不语。我就想:勇敢,应该就是摔倒后不哭泣;能够去做一些自己原本不敢做的事情吧。于是,我常常在楼梯上跳上跳下,以便彰显我自己有多么的勇敢。

  有一次,我和妈妈在街上走着。突然,我被石子绊倒,摔了一跤。我并没有像别的小孩一样的大声哭泣,而是很快就站了起来拍拍衣角,还冲着妈妈笑。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸似乎看出了我的想法,对我说:“孩子,这并不是真正的勇敢。”“那么,真正的勇敢是什么呢?”我努力地思考着。

  惭惭地,我长大了,却还是不懂所谓的勇敢究竟是什么?直到有一天我遇见一件事,让我读懂了真正的勇敢。

  那天,我们班主任突然找到了我,让我去参加朗读比赛。一开始,我很害怕,害怕自己在台上发挥不好会丢脸;也害怕自己技不如人,拿一个倒数名次给班级丢脸。但是,我还是对自己说:你要相信自己!既然老师选了你,就代表着老师对你的信任。于是,我重拾信心,一心一意的'去准备即将到来的演讲比赛,努力达到老师期待的结果。在这期间,我也想过放弃,但终究凭借着自己的意志坚持了下来,鼓足勇气去面对这个比赛过程。最终我还是因为自己实力的原因,没有取得更好的成绩;但是我勇敢地接受了朗读比赛,战胜了自己,我想:这就是真正的勇敢吧。

  勇敢是在面对困难时战胜自己,是在历经磨难之后依然不放弃、继续努力,是对美好的不懈追求和在失败后仍然坚持到底。正是这一个个珍贵的品质,共同筑起了我们的美好人生。

读懂作文500字2

  “嗒,嗒……”我走进教学楼,坐在教室里。

  坐在了教室后,我想着,我今天会做小迷糊吗?正想着曾经我做小迷糊时的情形,又忽然想起了什么。哦!我昨天好像把还课本落教室了,于是,我就去找唐老师。

  唐老师问我:“真的吗?那我去帮你找找。”她在教室左前方的桌子上那个装本子的篮子里找了又找,翻了又翻,还是没有找到,便一手指着我,脸朝着全班同学问道:“你们有没有谁拿了她的本子?”同学们低头开始翻自己的书包,还把装在里面的东西全拿出来,一本本地打开看,都只有他们自己的东西,便回答道:“没有!”

  这时李老师走进了教室,问我:“你会不会把本子掉家里了?”我说:“不会的,我昨天回家翻书包时就没看到呢!”“那你问一下你旁边的同学嘛,会不会是装错了?”“嗯。”于是我问了座位四周的同学,他们都说没有看到本子。

  然后李老师在上课前又问了一下,请同学们找找我的本子,我呢,就在一旁发呆。本子依然没有找到。

  于是,李老师就对我说:“那你只有下课留下来做小迷糊吧,你随便拿个本子先写着。”我正要拿出春季本开始做笔记时,咦,这是啥?我的夏季还课本!我马上给李老师说:“我找到本子了!”“那你拯救了你自己!下课不用留下来了。”李老师笑着说。

  你们说我到底是不是小迷糊?我真的读不懂我自己!

读懂作文500字3

  _谨以此文祝愿天底下的妈妈母亲节快乐

  但丁说过:“世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”

  在外时,母爱是一剂酸涩的良药,化解的是思念家乡的苦楚,消退于体内的是你的孱弱。归家时,母爱是一杯温润的苦茗,溶解的是远方带回的愁绪,飘荡于鼻翼的是家的馨香。

  当在学*上遇到困难,在生活中遇到挫折时,妈妈总是为我们排忧解难。

  母爱_就像一只无形的巨手,支撑着我们。不论风风雨雨,她都是我们最坚强的后盾。我们不会感到寂寞,因为我们并不是孤军奋战。在这场没有硝烟的知识之战中,我们的妈妈一直默默守侯着我们,陪伴着我们,和我们一起努力着。

  我深深敬爱着母亲,虽不是那么轰轰烈烈,但可以细水长流,也不失为一种风景。虽很*凡,但在我看来,每一份爱都是珍品,值得我们永远珍藏。

  一棵墙角的绿树,青翠碧绿,虽是一棵,却能装扮大地。

  花园里的花儿,传来一缕花香,虽是一缕,却能散发出使我们陶醉的芬芳。

  未来的日子好长好长,不知还会和母亲携手走过多少个春秋,一同回味初春,品味盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬。拾起生活给我们的点点滴滴,把每一片成长的回忆,酿成最醇的美酒,随岁月的洗礼越来越浓,越来越香......

  此刻,我似乎读懂母爱......

读懂作文500字4

  爱的含义很多,它说不尽,道不完。在生活中,它是由那一个个动作表现出来的。正因如此,才让我懂得母亲对我的爱。

  每个星期放学回家,大多由母亲来接我,她总是会提前到寝室,收拾着我的东西,什么要洗的衣服、被子呀,最后都装在几个袋子里,然后提着那几袋,在我教室的楼下耐心地等待着。每当我下楼看到母亲时,她会微微一笑,说道:“放学啦。东西我都收拾好了,回家吧。”说完,便与我同行回家。

  气喘吁吁地回到家后,母亲又把东西收拾出来,要洗的拿起来,立刻去洗了。我也放松下,坐在椅子上,休息会儿。过了一会儿,母亲透过窗户,看见我无事的样子,想想我大概累了,于是停下手中的事情,开门进来,从袋子中拿出水果,问我要不要,我也有些馋,母亲就洗了洗。紧接着,她将相对好些的一个,拿在手中,但那时她的脸上却保持着一副什么事情都没有发生一样,将手中的那一个递给了我,温和地对我说:“喏,给你,吃吧。”我一直呆在那,还没反应过来,再等她叫我声时,我才发觉有个冰冰的东西碰到我的嘴唇上,是好的那个,我小心翼翼地将它接过来,轻轻地咬了口,那味道甜滋滋的,像充满了糖似的,是一种幸福的甜味。我又是呆滞地望着母亲的那张脸,她的嘴角两旁又是呈现出两条深深的弧线,是那么的明显,那么的幸福。她只希望我能吃好的,忘却了自己,她总是细心地关爱着我,把自己看得那么无所谓。

读懂作文500字5

  爱是什么?爱是通往和谐的桥梁;爱是什么?爱是雪白的鸽子飞向蓝天;爱是什么?人间最美的花朵。——题记

  爱,只要你拥有了它就拥有了一颗感恩的心。小时候,妈妈问我:“爱是什么?”我稚气地回答:“爱是棒棒糖,是奥特曼玩具,是那七彩的泡泡。”妈妈笑着摸摸我的头说:“爱,不是你想象得那么简单!”我问:“妈妈,那爱是什么?”妈妈笑了笑,说:“爱需要你去寻找,去用心地体会。”

  不知不觉中,岁月流逝,我也慢慢长大。那一次,我终于明白了爱的真谛。2008年5月12日,那次汶川大地震是一次灾难,但灾难中我看见了真情。那废墟之上处处都有爱。爱的气息洒满了整个神州大地。在那次地震中有多少英雄壮士用鲜血和汗水换来了生命与奇迹。当灾难发生后,抗震救灾的人们用双手撑起了灾区的晴空。他们置自己的生死于度外,争分夺秒地抢救。他们给灾区人民送来了希望、温暖还有浓浓的爱。那一次,我终于读懂了爱。

  你若再问我:“爱是什么?”我不会再像小时候那么肤浅幼稚地回答了,我会告诉你:“爱是危难时援助的手,爱是舍小家为大家的牺牲,爱是绝望中的坚守,爱是风雨后的笑颜……”也许,你会问我:“你是什么时候懂得那么多爱的涵义的?”我会告诉你,那一次,我读懂了爱。

  那一次,我读懂了爱。生活中处处有爱的身影,让我们去努力地寻找。同时,让我们用自己的双手去创造爱的奇迹,去浇开爱的花朵。

读懂作文500字6

  “对手”,是敌人,就象在战场上的两方;“对手”是老师,在他身上能看到自己的不足;“对手”又是激励你前进、鼓励你拼搏的朋友,永远催你上进。“对手”无处不在。比赛中有“对手”;学*中有“对手”;训练中也有“对手”……就像一位诡秘的魔术师,时刻隐藏在你的生活中。

  每个人视“对手”为敌人,因为“对手”在每个人眼里都势不可挡。可是,你有想过吗?世界上因有“对手”所以才有“步步高升”“更上一层楼”……。只有“对手”越强,你才可能越强。

  外国科学家曾在非洲做过试验:把一群鹿分别养在河的*。生活在甲岸的鹿,每天定时定量有吃的,生活得无忧无虑。而乙岸的,不但要自己觅食,还要应付天敌。2个月后,科学家把群鹿再次赶到一起,让它们像以前那样生活。1个月以后,那些先前生活得无忧无虑的鹿,十之八九都饿死了,原因是它们都适应了没“对手”的生活……

  一次我看到一篇文章叫《生命的林子》,故事讲到:……两片林子,一片是葱茏的,一片是稀疏的。第一片林子的树为互相争着阳光充足的地方而生长,便形成了葱茏的林子。而第二片则刚好相反……

  事实证明了:我们每个人因有“对手”而便得越强;“进步”因有对手而存在。生活因此而精彩。学会读懂“对手”,便会感激“对手”,你的人生将有更大的进步;更好的成绩;更妙的奇迹!

读懂作文500字7

  每当我看到试卷上一个个红色的勾勾时,就忍不住有一种喜悦油然而生,想要告诉全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了,这,就是骄傲吗?

  父母常常对我说,考得好切记不要骄傲,考得不好也不要自卑。这时的喜悦就是父母所谓的骄傲吗?老师也常说,虚心使人进步,骄傲使人落后。这时的喜悦会是使我落后的骄傲吗?堂姐跟我说,骄傲有两面性:一种是正面,一种是负面。它既可以成为促进人成长的动力,也可以成为阻碍人成长的绊脚石。这时的喜悦是哪种骄傲呢?字典里说,骄傲(1)是自满,看不起别人的意思。(2)是自豪的意思。这时的喜悦会是自满吗?

  我骄傲是因为考了一百分,这好像是自满,但又好像是自豪,到底是什么呢?我陷入了沉思……

  过了一晚,我想明白了。这喜悦不是自满而是自豪!考试考得好当然开心,我也没有过度的自豪,难不成考得好还要伤心?在人生的道路上有许许多多的如同这次一样的困惑扰乱着我们的生活与学*,但我们要正确理解它的含义,正确对待它,不要混淆,这样很容易走进自卑或自负的误区。

  在学*上,我不应该太过自负,就像这次期中考试一样,因为第一学月考得不错才使得自己有些松懈,开始变得自满,从而跌入了深谷,让学*一落千丈。因为自满,让我遭到了同学们的嘲笑;因为自满,让我无脸面对自己内心的愧问!

  在这美好的新学期里,我努力读懂骄傲,让自己在这充满无限激情的新学期里,使自己变得更加坚强勇敢,自信顽强,充满自豪!

读懂作文500字8

  世界上,最懂你的莫过于自己的父母,其次就是自己,最后是一位真真实实的朋友……人生百态,百变无常,在这个发达文明的世界里,无法读懂自己那善变的心。

  一部分人称我为“热血怪”,大部分人说我是冷漠,无情的结合体。其实我认为自己不应该被称为热血怪,因为我不太喜欢说话,人际交往,但有时候不得不认同别人的说法,我无法知道自己这张冷酷的脸下,究竟包含了一颗火热的心,还是在那扇几乎无法打开的窗户。

  在性格上我已经无法读懂自己,但自己还是借着那永不放弃的力量努力着。

  曾经有一份真挚的友情摆在我眼前,我没有珍惜,待到失去后,才后悔莫及,但,却无法追回。

  我曾经有一位非常要好的朋友,却因为我与他所坚持的信念不同,叫他离开这个学校,因为自己的狠话,他离开了,在他走后,我对接*我的朋友只想说一句—狐朋狗友,想起自己为了满足自己的信念,而却伤害别人自己是不太自私,太执着了,我究竟是怎样的一个人,我只好仰天长叫心里只有阵阵的忏悔,但却再也无法挽回。

  在别人心中,我也许是个好孩子,但这只是有时候,在我的记忆中,这个说法完完全全的取决于我当时的心情,时好时坏,我却真的很想成为一个真真切切的好孩子,但那总是无用的拼搏。

  我不懂别人,更不懂自己,但我一直没放弃,因为我会永远的去努力读懂那个善变的自己。

读懂作文500字9

  一直以为自己心思澄明,可以用这双黑白分明的眼睛,看透世间苍凉却又发现越是长大越读不懂自己。

  有那么一个时候,我会忽然觉得很绝望,觉得全世界都背弃了自己,活着就是在唾沫乱溅的叫骂声中承受痛苦。我努力的想要告诉自己无论任何人对自己做出多么差的评价儿自己都要给予自己多一点点的温情,可是心里越是这样想心绪却越是混乱,我也终是读不懂这般知晓人情世故却会深陷其中的自己。

  有时候突然就心情很低落,不想说话也不想动,别人问起,也不知道该怎么回答,也许是因为某些小事也许是因为突然看见的一句话,也许什么都不是,很多事情不需要理由,也没有理由的。

  一直觉得其实每个人都是一样,最初不屑想要的往往会变成最终遥不可及的,也就只能嗤之以鼻,其实肠子都悔青了。也在坎坷成长道路中逐渐忘却儿时那般纯真和不可一世的梦想。越来越看不懂这种外表坚强,内心卑微懦弱的自己。

  累了吗?苦了吗?怕了吗?灰心了吗?放弃了吗?妥协了吗?谁当初信誓旦旦的说要坚持到底,直到万丈光芒凯旋归来,又是谁在最后心灰意冷的时候,说说那些坎坷不理解,太难容不下梦的存在,所以活该自己变成自己最讨厌的一类人,活该自己在渐行渐远后为了没有为梦想坚持下去后悔一辈子的,那时再来遗憾吗?后悔吗?只可惜晚了。我也真的是越来越难读懂明明有了梦想,却偏生不愿努力的自己。

  看着镜子,这样的自己跟着我竟受了这么多罪,对不起,多少年来一直被我折磨的自己。


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展6)

——走进作文500字 (菁华9篇)

走进作文500字1

  要去新疆,就不能不去喀纳斯。如果把新疆比喻成一顶皇冠,那么喀纳斯就是皇冠上面最耀眼的那颗明珠,散发着耀眼光芒。

  喀纳斯的风景,从走进喀纳斯的路上开始,你也许会问我,有什么好看的?我会告诉你:崎岖的山路,大片的、辽阔的土地,牧民们脸上亲切的笑容……不都是令人神往的美景吗?

  走进喀纳斯景区的大门之前,有一片风景千万不要错过,那就是在喀纳斯门口长长的铺子。一声接一声的吆喝接二连三地传来,一阵接一阵奶香、肉香传来,走上前去,拿一奶片放入口中,浓浓的奶香便从舌尖慢慢地流进心底,像一条蜿蜒的河流,永不消退。喀纳斯的食品,就是如此的美味、诱人。

  走进喀纳斯,新鲜的空气便扑面而来,让你沉醉其中,那是森林的气息,那是大自然的气息。身边的树形态各异、郁郁葱葱地狂野生长,让整条八公里长的泰加林道散发出生命力,散发出大自然的.气息。一路走去,脚下的木栈道也发出清脆的咚咚声,宛如森林的舞步,各种昆虫在身旁随手可见……穿过林道,湖水的湿润感便扑面而来,天蓝色的湖水中带有几分翠色,由于游船的启动而荡漾起微波,从游船旁慢慢扩散开来,与岸边的水杉恰成照应,“动中有静,静中有动”,构成了喀纳斯湖,让人留连忘返,不舍离去。

  终于,在夕阳西下,水面折射起橙色余晖时,我离开了喀纳斯,但喀纳斯的清澈湖水、茂密森林,都深深刻在了我的心底,再也无法抹去。走进喀纳斯,走进鬼斧神工、变幻莫测的大自然。

走进作文500字2

  在奇妙的科学世界里,有许许多多神奇的事物,它们都在等待着我们去发现。让我们走进亚林所,开始我们奇妙的科学之旅吧!

  一进大门,一阵阵植物的清香扑面而来,清香中还包含着一丝科学的神秘感。这些花草树木可不一般,它们可都是一些奇花异草,大部分都是从四面八方运来的呢!

  走进亚林所,就要走*科学家,我们先认识了几位博士生和教授,就一起来到了会议室。会议室明亮整洁,看起来庄严极了。科学家们给我们介绍了什么是基因、转基因、转基因食品和植物组织培养、光学显微镜等。这些都让我大开眼界。

  最让人念念不忘的是做实验啦。我们摘下一片烟草叶放在碗里,再加上几勺液氮。液氮是一种液体,有零下196度,听着就让人毛骨悚然。你将手伸进液氮里2秒,你的手就会冻成冰棍儿,用棍子一敲,你的手指就会掉下来,别提都可怕了。老师舀了一勺液氮放在碗里时,液氮上冒出许多白气,凉凉的。烟草叶一碰到液氮就变成了冰片,我们很容易就把它们捣成了粉末。我们用一个小管子将粉末装入,放进一个小管子里,接着将小管子放进液氮里。几分钟后,我们将小管子取出,在离心机的高速转动下,它变成了了绿色的液体,然后再高温杀菌,最后终于成功地提取出烟草的dna。从一片烟草叶变成了dna,这是多么不可思议啊!

  接下来我们又来到了一个极其微小的世界里,我们通过光学显微镜看见了许多微小的,我们用肉眼看不到的生物,这真是太奇妙了!

  转眼间,我们奇妙的科学之旅即将落下帷幕。在这半天时间里,我了解了植物的科学世界,学到了许多知识,这次体验活动真是无比奇妙。

走进作文500字3

  战胜疫情的好消息如约而至,春天也已经到来。春,是新的开始,是努力的开始。

  春天的阳光是温柔的,是慵懒的,它没有夏的炽烈,没有秋的萧条,更没有冬的厚重。悄悄地搬来外婆的躺椅,放在走廊中间,浸泡在春天的阳光中。一抬眼,就能看见一个新的燕窝。

  提起春天,就一定会想到油菜花,漫山遍野的油菜花映入眼帘,杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描写的就是这番景象吧。油菜花不香,但油菜可以宽肠通便,解毒消肿,凉血散血。

  小时候家门口是一大片麦地,春天的时候绿油油的,风吹来“沙沙沙”地响。这时,我会跟几个小伙伴一起去抓蚂蚱,蚂蚱蹦得又远又高,我们又不能快跑,生怕踩坏了麦穗,但这可难不倒我们,蚂蚱跳起来很显眼,踮起脚尖,悄悄靠*它,再以迅雷不及掩耳盗铃之势伸出手,一捏,就抓到了。我不敢抓,只能帮他们看着抓来的蚂蚱。因为蚂蚱是害虫,我们就没把他们放回去了。等到晚春,麦子就开花了。麦花很小,轻轻地挂在麦穗上,远远地看,就是洒落人间的漫天繁星。麦花花期很短,一个麦穗从开花到结束只需2~3天,刚知道时我也被吓了一跳,但虽然花期短,它结出的小麦养活了我们许许多多的人。

  菜花的花语是“加油”,麦花的.花语是“合作”他们就是劳动人民的代表,他们的辛勤创造了我们的物质。

  春,是百花齐放,是百鸟争鸣,是冰雪消融,是万物复苏。是早春菜花的漫山遍野,是晚春麦花的朴素无华,是劳动人民的辛勤耕耘。

  一年之计在于春。努力才会有收获,加油吧!

走进作文500字4

  走进秋天,人们开始品味着秋的味道,读着秋的清爽。悠悠秋意柔柔愁,悠悠岁月幽幽逝,在季节的情愫里,满载春的芬芳,夏的热烈,秋的神秘,体味着“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的感觉。秋的意境,秋的洒脱,肆意*卷着苍穹,即使带来萧条,也蕴含着生机。明月几时有,待到中秋月圆。洒不尽的银辉,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,影照出“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。

  从第一片树叶飘落在脚下的时刻,秋天就悄然来临了。秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一轮明月,轻轻地笼罩着大地。秋天是一盈清水,滋润了干涸的田野。在秋天,大地铺洒着金黄,不需彩笔的浓淡,自然泼墨。

  在秋天,天高云淡,泾渭分明,不需刻意的装扮,仍有洒脱和孤寂。在浓密的树林间开始看到天空,春的生命走到这里开始衰退,由亮的绿色和橙黄交替使命,秋树却显得更加挺拔俊美。秋天一如山涧的泉水,清澈明亮,欢快流动。流动的溪水似跳动的音符,唱着秋的稳重成熟。秋,内敛含蓄,它经历了春的妩媚,夏的火热,知道浮华与赞誉终究是过眼烟云。于是就静静地、淡淡地守着一片悄悄来临的温馨。秋天虽没有绿树红花、五彩缤纷,但那丹桂、雅菊,那空幽的旷野,那如虹的落日,那大漠孤烟,那斜阳里牧童悠扬的笛声。这一切的一切,如诗、如梦,浸染你的心间,萦绕你的周围,挥之不去,系袢着你的片片思绪。秋天的诗带着淡淡的忧郁,感怀过去的繁华,感受季节的轮回,感恩大地的无私,感恩一切的过去。

走进作文500字5

  一阵秋风吹过,吹飘了白云,高了天宇;一片枫叶凋落,凋枯了红叶,熟了山果;一曲欢歌荡漾,荡起了回音,谱了一首秋赞。

  瞧呐!秋天正悠悠走*,步调优雅缓慢,步步漫红,回首,除去红得热烈的激愤人心,还有黄得高贵的金灿迷人。秋阳下,田地里金黄金黄的麦子摇摆着秋天独有的舞姿,田埂旁的树枝也忍不住参和,忽左忽右的打着节拍,麦浪声有规律的起伏,枝叶声趁隙而入,鸟鸣声也乍然加入,让这一首秋歌也再不单调,秋的大合唱就在这高旷的青天下醉人的升起。

  我屏气凝神的走进,走进这别有风味的秋天。

  都说春是生机满满,启幕之时,而冬就是万物具静,落幕之刻,那么秋呢?秋不是春,不是冬,同样更不是夏,秋没有夏的肆意,秋高贵典雅,就像是披着落地长裙的女子,她的美随着风云变幻,变幻之下是令人目不转睛的痴迷。

  我一路走过,走过黄了的麦田,走过红了的山野,同样也走过香气弥散的果林。

  果子的外形千姿百态,长的,圆的,椭圆的……我一路而过,果香钻进我的鼻,嘴中的早就浸出了一层湿热的欲望。我咽了咽口水,朝着那些诱人的山果走*,伸手,摘下,果子入口,咔嚓的脆音还带入了清甜,我想这大抵就是秋天的味道。

  秋天的脚步不停的往前走着,我追随的步伐也不敢怠慢,生怕错过了一秒秋景。

  可我终是走到了尽头,尽头就是那落幕的冬,我急忙的往回走,想再次追随在心中女神的身后,我的步伐越来越快,心里渴望秋的也越来越灼人,可是,我跑不过那凛冽的寒风,跑不过落上了白雪的山道,更跑不过这无情的时间。

  秋天,过去了,都说四季轮回,可今年的秋天与明年的秋天还是同一个秋天吗?

走进作文500字6

  今年,随着电视剧“火力少年王”的播出,悠悠球再次刮起一股旋风。这股旋风如同风卷残云一般卷入各个学校,就这样,学校门口小店的生意也因此变得异常火爆。什么火力战士、黑色骑士、超级龙球、暴风战鹰、冲击波、魔兽、核子裂变……数不胜数。虽然价格不低,但同学们仍然纷纷掏出钱来买。十元,二十元,三十元,小店叔叔也乐得合不拢嘴。我看见别人都有属于自己的悠悠球了,自己也心动了,于是叫妈妈给我买一个二十元的,和一个五十元的,虽然技术不算太好,但是我还是很喜欢悠悠球。

  前几天,我与同学较量了一次,结果怎么样呢?还是先看看比赛过程吧:这天,我与他来到空地上。他先使出“魔术飞碟”,将正在睡眠的悠悠球钩起来,接着把悠悠球向上一提,在一撮,悠悠球便立刻横着转起来。我不甘示弱,唰唰地做了几下“魔术手套”。这回,他使出“婴儿摇篮”,他先用手抓起悠悠球绳,做出一个框,然后让悠悠球在框里回荡。他做婴儿摇篮,我就做“疯狂摇篮”,我与他一样,先做出一个框,然后让悠悠球绕着框旋转。没等我做完“疯狂摇篮”,他就使出“三叶草”,只可惜他太急了,没把“三叶草”做成。我跟着做了一下“三叶草”,结果成功了。我乘胜追击,又做了一个高难度的“空中飞人”,我先使出“睡眠”,将悠悠球猛地一甩,用手靠住悠悠绳,悠悠球只好乖乖地落在另一半绳子上,我再使劲一抛,悠悠球就落在了我的手上。这下,比赛结果就出来了:我获胜,那位同学惨败。

  怎么样,心动了吧?那就买一个悠悠球吧。但是要记住哦!毕竟学*才是重要的,大家可不要被悠悠球给迷住了。

走进作文500字7

  8月16日上午,天气依然是那么炎热,火辣辣的太阳灼烧着大地。我早早的来到青岛科技大学门口等候,我一直在想象,这离我很*但又十分陌生的橡胶谷到底是什么样子的。

  我在老师的带领下,来到了橡胶谷。一桩别致的小楼映入我的眼帘,上方写着“橡胶谷”三个字。走进橡胶谷A栋大厅,被白色布包裹的桌子和椅子整齐的摆在大厅里。大厅正前方有一个大电子屏,一会儿我们要用它观看橡胶谷的宣传片。看完宣传片,橡胶谷的一位女老师带领我们在橡胶谷内参观、学*。让我(我)知道了,橡胶谷是具有三方公信力的化工橡胶行业服务*台。由*橡胶工业协会、青岛市市北区*、青岛科技大学、软控股份四方发起成立。老师告诉我们,橡胶与我们的生活息息相关。比如我们笔袋里的橡皮,鞋子的底,最多的是汽车上的轮胎。橡胶谷被*评为服务业集聚区示范区,被科技部评为国家现代服务业橡胶产业化基地、国家级孵化器等。我还知道了*是消费大国,泰国是生产大国。

  接着,我们来到了B栋大楼——天然橡胶交易*台。经过老师的讲解,我了解到,今年橡胶谷园区将实现销售收入突破百亿人民币,电子交易*台实现交易额突破四千亿人民币;到20xx年,橡胶谷“一五”规划完成,园区实现销售收入突破千亿人民币,电子交易*台实现交易额突破万亿人民币……

  回到大厅,我们采访了橡胶谷专家,并合影留念, 还 发了证书。一上午的参观结束了。我带着留念的心情踏出了橡胶谷的大门。我想,我一定要用功读书,毕业后像橡胶谷的工作人员一样为国家贡献出自己的一份力量!

走进作文500字8

  歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人说话。读书,就像是我们的良师益友,让我们受益匪浅。读书时,如果把自己深入到书中的故事里,去体会书中人物的性格形象,就会常常沉溺其中无法自拔。但这样能学到书中人物好的品质,让我们领悟许多道理。

  看了众多文学作品,我最爱的人物还是《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。

  我常常在想,他独自在荒岛上生活28年,难道没有感到绝望吗?难道他没有想过自杀吗?我走进书中,他告诉我,他有过,但他有经得起失败的考验,他从不灰心,越挫越勇。

  之所以他能勇敢顽强的生存下去,是因为他有着独立的性格:他可以为了找到合适的住处在岸上跑了一整天;经过无数次试验,他从一个种田菜鸟变成种田高手;圈养牲畜;生活中的所有生活用品和工具都是他自己制作的……要是我独自被仍在荒岛上,我可能会觉得生都不如死吧。这也让我明白了要想生存得先学会独立。

  鲁滨逊能在荒岛中忍耐住寂寞而独立、解决各种各样的问题。再想想看现在的我们,遇到困难总是不能自己独立解决,找父母、老师、长辈来解决问题,甚至把事情闹得更大。责任也不敢肚子担当。遇到一些小事儿也总是退缩,不能独自面对。生活还需要父母的依靠才能生存,于是,孝敬父母都像是父母在孝敬我们了。把我们和在荒岛生活了28年鲁滨逊相比,真是天壤之别,怎么好意思和鲁滨逊相提并论呢?如果我们是温室里的花朵,那么鲁滨逊就是风吹雨打的野草。

  敢于面对,敢于挑战,这样才能创造出一个懂得独立的自己。我们应该走进书中学*鲁滨逊独立的品质,与这本书交流。

走进作文500字9

  “十.一”长假期间妈妈带我乘火车去敦煌旅游参观。

  敦煌位于我市西面,大沙漠附*的一座美丽的城市。是河西走廊上举世闻名的丝绸之路的重镇,走在那条路上,仿佛可以听到那古老悠扬的驼铃声,看到一条条美丽的丝绸在天空飞舞,鲜艳无比。

  早上,我们去了莫高窟。看,那辉煌的石窟,很壮观。有大小几百个石窟,石窟里有神态各异的塑像和五颜六色的壁画。其中一间石窟里有一尊大佛,叫坐佛。这坐佛的一个脚上都可以围坐十几个人呢!我奇怪地问;“妈妈,以前没有颜料, 那些人是用什么画出这些色彩鲜艳的壁画和大佛呢?”。妈妈说:“以前的人很聪明,他们拿彩色石头磨成粉,烧成浆,做成颜料,那种颜料色质好,不易掉色!”。噢!我明白了。我们在讲解员的带领下,又接着看壁画,每一幅壁画都讲述了一个神奇的故事。

  下午,我和妈妈去了鸣沙山、月牙泉。因为下午天气特别热,我和妈妈流着汗向沙山上爬去,累了就休息一会儿继续爬,在我和妈妈的努力下,我们都爬上了山顶。从山顶看月牙泉真是神奇而美丽!就像一牙弯弯的月亮。我们休息了一会儿,就顺着山脊往前走,走着走着我对妈妈说:“我们滑下去吧!”。我们就一起从高高的沙山上滑了下来。我和妈妈都满载而归!为什么说满载而归呢?因为我们的衣服口袋里,鞋子里全装满了金黄色的沙子。真是开心极了!

  我喜欢敦煌,喜欢它的热情好客,喜欢鸣沙山、月牙泉独特而且秀丽的景色,更喜欢莫高窟它的雄伟和神秘!


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展7)

——观日食作文 (菁华6篇)

观日食作文1

  “七月二十二日,长沙将可以看到难得一遇的日全食……”看着报纸上的新闻,我差点没叫出来。

  日全食,听到这个名字,一幅又一幅美妙的图片浮现在眼前。黑色圆盘外环绕着一圈耀眼的光,有些刺眼,但却美得无与伦比。当白天时,整座城市沉浸在一片黑暗之中,虽然也同往常一样繁华,有闪烁的灯光,流动的车辆,但日全食却让富饶的城市中又多了一份浪漫,若有幸尽情享受这短暂的美好时光,那该多么美好,多么幸福!

  不幸的我身处常德参加培训,但幸运的是,善解人意的语文老师决定将上午的语文课改为观日食,所有的同学都开心到了极点。

  一天又一天,幻想着日食的奇幻景观,不知不觉中,七月二十二日悄悄来到了我们身边。

  一大早走出宾馆,楼下就早已聚集了不少人。匆匆吃完早餐,回到楼下,人更多了,更热闹了,等待着日食出现的同时,大家都激动的讨论着日食的话题。

  “看,快看,缺口出现了!”不多久,不知是谁惊叫了一声。于是,许多人都齐刷刷地举起了手朝太阳的方向望去。我这才发现,前来观看的人都早有准备——有拿x光片的,有戴护目镜的,有举底片的,还有的干脆睁大眼向着太阳,但这样的人毕竟不多。

  月亮一点一点地移动着,但速度极慢,慢得简直像是没有移动。太阳一点一点地被月亮遮盖,天一点一点地慢慢变暗,这一点一滴微妙的变化,都吸引了不少人的目光。人们的心里一直被兴奋填满,拿手机、举相机的人也绝对不占少数,更多的人一直激动地讨论着这一奇观。

  又过了一会儿,当太阳还剩月牙大时,月亮不再向前,不再继续遮盖太阳,而是停住了脚步,耳边响起了一阵快门声,大家都争先恐后地记录着这千载难逢的神圣时刻。不久,月亮又移动了,不是前进,反之,一点一点地退去了。周围的观众也渐渐的散去了。

  回到宾馆,我们还意犹未尽,迫不及待地打开电视。电视里回放着各地日全食的图片,贝利珠、钻石环,一个又一个奇观映在眼前,好不壮观,好不美丽。

  虽然,我们真正看到的只是日偏食,或许它也并没有我们想象中那么完美,但是,它和我们的幻想一样珍贵,一样美好。

  美好的瞬间总是短暂,像彩虹,像日食,转瞬即逝。但20xx年07月22日的上午那短短的几分钟,我们却收获了*常十倍的快乐。

  现实生活中,或许有的东西并不如我们想象中的完美,但心存幻想,你会发现,世界仿佛更美了。

观日食作文2

  时间过得真快,一晃已经七月十多号了。可我还没有完成多少作业。这几天天气特别热,根本不能出去玩,只好待在家里看电视。无意中听见电视里的一条新闻说:7月22日上午8点几分我们国家会出现一次大范围的日全食的现象,而且300年左右才有一次这样的机会。我听了就去问爸爸什么叫日全食?爸爸解释说:“日全食就是地球和月亮绕太阳公转,月亮同时绕地球转的时候,转到了太阳和地球的中间,把从太阳射向地球的光挡住了,就形成了日食。”听了爸爸的解释我想:三百年才遇到这一次,那就是说我这一辈子只看得到这一次了,我一定要好好珍惜这一次看日全食机会呀!为了第二天早点起来,7月21晚上我早早就睡了,睡觉前我还叫妈妈第二天早点叫我起来。7月22日早上我很早就醒了,因为怕错过了时间,不敢像往常一样睡懒觉,赶忙穿衣起来。这时候爸爸、妈妈都还在睡觉,我就去叫醒爸爸、妈妈。我说:“爸爸,请你快点做准备工作!”因为电视里说不能用眼睛直接看日食,会对眼睛造成伤害。爸爸于是按照昨天电视里教的一种方法:先拿一个干净的盆子,里面装大半盆清水,再滴几滴蓝墨水,就可以在盆子里观看日食过程的倒影了。当时我已经迫不及待,就先上楼去观看日食开始没有。

  接着爸爸把盆子端上来了,放在楼顶空旷的地方。开始的时候楼顶上一个人也没有,我们都有些失望了。这时我用肉眼瞟了一眼太阳,忽然发现太阳有一个小缺口,我高兴喊道:“妈妈,太阳有一个小缺口了!”后来妈妈叫我不能用肉眼看,不然有可能会变成瞎子。结果妈妈也用肉眼看了一眼。开始时我们在盆子里没有发现太阳的倒影。于是爸爸又是给我们用相机、又是给我们用带有颜色的塑料放在眼睛上观察,效果都不好。爸爸又在盆里找太阳,我一下子蹦到后面斜着向盆子里一看,就看到太阳已经有一个小月牙不见了。我高兴地叫道:“找到了!找到了!”这时楼上的人越来越多了,他们都来看我们的盆里,有的人说:“这个小姑娘真聪明呀!”我听了心里美滋滋的。

  我就坐在凳子上开始看日食。只见白晃晃的太阳从西到东地慢慢的有了一个黑色的小缺口,就好像一个大月饼被天狗咬了一口。太阳被遮住的地方越来越大了,不一会儿就变成了一半白一半黑。天空也渐渐变暗了,可是我们还是不敢用眼睛看。黑色越来越多了,后来变成了一个弯弯的会放光的小月牙。再后来太阳越来越小了变成一条线了,周围发出柔和的光不再刺眼,这时我们可以用肉眼直接看了。最后太阳渐渐地消失在天边。太阳躲在月亮后面发出桔黄色的光芒,和天空的蓝色相间非常美丽。很快一片厚厚的黑云飘过来把它们全部遮住了,天空暗了下来。远处楼房的灯光亮了,越王楼的灯也在一闪一闪的,马路两旁的路灯也亮了,仿佛又一个夜晚已经来临。这时我也站起来和几个小朋友一起在楼顶上玩耍。

  这真是一次难得一见的天文奇观,通过这次看日食我知道一些天文知识,我觉得非常有意义。

观日食作文3

  “告诉大家一件事情啊。”冯老师边走进教室边说,“今天下午3时有日环食……”“噢……”老师的话还没有说完,大家就兴奋地叫了起来。

  “啪——啪——啪——”教室里响起教鞭敲桌子的声音。大家立刻安静下来,61双眼睛望着老师。“同学们,这可是千年一遇的日环食啊,大家中午回家可以准备一些观看日环食的工具,也可以到网上查阅一些资料,下午咱们一起看日环食。”

  “知——道——了——”

  “丁零零——”随着下课铃声,大家陆续走出教室,嘴里还在讨论着下午的日食。

  “快!快下楼!日环食马上就要开始了!”同学们一边说一边向楼下跑去。哇,操场上早已是人山人海。有的手里拿着本子,不停地记录着什么;有的拿着胶片对着太阳观察,嘴里还边嘀咕着什么;有的端着照相机对着太阳不停地“咔嚓”着·……最搞笑的就是老妈班上的孩子围着一盆倒有墨汁的水,不停地变换着观察角度和姿势,一个个俨然就是资深的天文学家。

  “快看!快看!天狗咬日了!”不知谁喊了一声,操场上突然静了下来,我也赶忙举起手里的胶片凝神细看。果然,太阳像被什么咬了一口似的,慢慢地,缺口大了起来,像一个新鲜的香蕉,让人忍不住想上前咬一口。太阳发出耀眼的光芒,天空也一下子亮了起来。缺口越来越大,像镰刀,像月牙,像细眉,直至像一个金色的牛角挂在天空,那奇异的景象让我目瞪口呆。

  这次千年一遇的日环食,由于位置原因,虽然只能看到日偏食,但依然让我领略到了大自然的神奇。

观日食作文4

  7月22日上午,是个千载难逢的时刻,我们将有幸观赏到天文奇观——日全食。早晨,我很早就起床,等待着这一时刻的来临。可是,天空不作美,太阳被厚厚的云层遮盖住了,我失望极了,一颗心像掉进了冰窟窿里,我打开电视机,中央十台已经在全程播放全国日全食观赏地的情况,我想,杭州总不会因为天气原因而无法观看到日全食吧,我急切地盼望着太阳快点出来。

  太阳公公似乎听到了我的话,在8:40分的时候,它终于在万众瞩目之下,拨开云层,露出了笑脸。我连忙用日食观测镜观察它的变化,我看到这时的太阳已经被月亮吃掉了一小块,这就是“初亏”了,我这颗悬着的心终于落了地。

  我站在一块高高的石头上,一刻不停地注视着太阳的变化,日偏食的时间延续比较长,太阳的形状逐渐随着月球的`转动而变化,一会儿变成一条大鱼的嘴巴,一会儿又变成了一根大香蕉,逐渐变成了一把弯弯的廉刀,然后又变成了一道细细的眉毛。慢慢地,整个太阳消失了,被月球全部遮盖了,只能看到黑黑的太阳后面有一圈光芒,这叫食既。

  大概9:40分,突然,太阳右上角出现一道光线,太阳光从月球的空隙间穿射出一道耀眼的光芒,这时,天空中奇迹出现了,出现了一颗灿烂无比的特大钻石,它光芒四射,美丽极了!大家一片欢呼声,但是遗憾的是,不到两秒钟时间它就消失了,原来这就是传说中的“贝利珠”,这也是日全食中最美丽、最精彩的一瞬间。大地完全陷入了一片黑暗之中,这叫“食甚”。

  黑暗持续了大约五分钟左右,刚才精彩的瞬间再次呈现在大家面前,但很快也就消失了,太阳又射出刺眼的光芒,色球层、日珥、日冕等现象迅即隐没在阳光之中,阳光重新普照大地,这就叫“生光”。

  生光之后,太阳被月球遮蔽的部分逐渐减少,太阳又呈现出圆盘形状,这叫“复圆”,整个日全食过程就结束了。

  观看了日全食,我真是感叹天文气象科学的奥秘,我沉浸在日全食给我带来的快乐和震憾中,将来,我一定要好好学*科学知识,做一个天文爱好者。

观日食作文5

  20xx年7月22日是世界上百年难遇的“日全食”的时间,我怀着激动的心情,戴上天文眼镜来观“日全食”。在我们*观看“日全食”,占一定的优势,因为观看的位置最*,观看的地点最佳,观看的时间最长。今天,我有幸观赏到这一罕见的天文奇观。

  上午九时,我和几位同学站在东新路上,来观“日全食”,此时我心里既激动又好奇,等待着“日全食”的到来。

  大约九时二十分左右,天空中的太阳渐渐地被月亮遮住了,可过了一会光线又强烈起来,

  我心里充满了紧张。我一边屏息凝视地着“日全食”,一边告诫自己:”这是一个百年难逢的机会,我得认真地看!” 透过黑胶片,只见黑色的天幕中只有太阳明亮的轮廓,慢慢地,太阳被一块黑色遮住一半,太阳光越来越小……不一会儿,太阳变成一个了一个小月牙。

  我听大人们说过,以前人们都非常迷信,把日全食现象当作天狗吃月,便拿起脸盆往里放水,使劲敲脸盆驱赶着天狗。其实,这时太阳、月球、地球三者排成一条直线,月球挡住了射到地球的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就会形成“日食”现象。

  九时五十四分,天空中发生了极大的变化,太阳和月亮突然重叠在一起有一颗亮点出现在太阳的一角,这就是所谓的“贝利珠”。“贝利珠”是月球即将完全遮住太阳时,月球轮廓边缘的环形山缺口透过的阳光形成的,那一个个晶莹的亮点有如珍珠一般,剔透莹亮。一瞬间,月亮把太阳完全盖住了,太阳变成了一个黑色的盘子,周围镶着一圈金边,像聚宝盆上的金光,真是太神奇、太美妙了!

  天空渐渐暗下来,好像是*时的晚上八点钟.此时此刻,我心里充满了恐惧和惊讶,目不转睛地盯着“日全食”,亲情不自禁地大喊起来:“我看见‘日全食’了!我看见‘日全食’了!”一会儿,太阳又变成了月牙,慢慢地全部露出来了。当“铁球”远去后,天空又恢复了光明显得亮堂堂的,好像刚才什么事也没发生过似的。

  今天的日全食让我大饱眼福啊!我的心情久久不能*静,这一美妙的时刻将永远留在我的心中。

观日食作文6

  早就从电视上看到,今年的7月22日有日全食,而且得知我国处在最佳的观测地。知道这一消息后,我一直期待这天早日来到。

  7月22日终于到了,我起得特别早,老天爷也特别帮忙,阳光明眉,睛空万里,特别有利于观测。吃完早饭后,老爸给我讲了关于观测日食的常识:观测日食时,要戴上用废胶卷做成的特种眼镜,镜片要用3—5层胶卷制成,这样观测时才不会伤害到我们的眼睛。我听后真是吓了一大跳,幸好老爸早说,要不然我就直接去观测,那后果不甚设想。于是我和老妈找来废胶卷、旧眼镜,制作了二副符合要求的特种眼镜,在家里等待这一激动人心的时刻到来。

  8:40分,突然一阵电话铃声响起,我赶忙过去一接,是老爸的电话,说:“日食开始了,可以带上眼镜观测了!”。我急不可待的带上眼镜、笔和纸,同老妈一起冲上楼顶。只见天色变暗了,刚才还火辣辣的太阳不见了,天气变得凉爽多了,刺眼阳光也变得柔和了,太阳好像是早上刚升起的一样。我急忙戴上自制的眼镜,对着太阳观看,只见*时圆圆的太阳缺一块。我一摸脑门,一个想法在我头脑中掠过,太阳莫不是被传说中的“天狗”吃了一块,可这“天狗”也太像画家了,一咬圆圆的太阳竟然成“扇形”。我将第一次看到的情况画在纸上,并每隔10分钟观测一次变化的情况,记录在纸上。

  到9:40分时,太阳竟成了“月芽”形;阳光也变得非常暗淡,像是清晨太阳刚刚升起,气温也比原来低了很多。要不是一直在观测,一定会以为天上挂的是月亮,只是今天的“月亮”很奇怪,会自己发光,而且是白天的“月亮”呢!

  我边看边记录着太阳发生的变化,不知不觉时间过了11点,火辣辣太阳恢复了正常,天气也变得闷热起来。整个过程共经历了*在3个多小时,太阳由少掉一小块,慢慢的变成月芽儿,再由月芽儿变回原来的大圆形;阳光也由火辣辣变得柔和,暗淡,再由暗淡变成柔和,直到火辣辣;温度先是逐渐降低,然后由慢慢升高。

  观测完后,我觉得很神奇,为什么白天太阳会像月亮姐姐一样变成月芽儿形呢?阳光会变得很弱?气温会变低?心想:这些问题一定难不倒老爸!等中午老爸一进家门,我就明知故问:“老爸,今天天上‘月亮姐姐’特别亮,还会自己发光呢!”老爸听后,哈哈大笑,说:“那可不是月亮姐姐,那是太阳公公。只是今天的太阳公公和月亮姐姐相遇在一条直线上,月亮姐姐的身体将太阳公公的脸挡住了。”老爸边说边在纸上画出了太阳、月亮、地球的运动图,告诉我今天发生日食的原因,也向我解释了阳光变暗,温度降低的原理。我终于懂得了整个日食的原理,觉得宇宙太神奇了,心里暗想:我一定要学好科学,以后发现更多、更神奇的自然现象。


日食作文500字 (菁华9篇)(扩展8)

——日食小学作文(精选10篇)

  日食小学作文 1

  观日食听说今天上午八点三十分左右有五百年一遇的世界奇观——日全食。八点左右,原本明晃晃的太阳被一个黑乎乎的东西遮住了一小块,像是贪吃的天狗咬了一口。慢慢地,天渐渐暗了下来,太阳被“咬”下了一大半,又过了一会儿,太阳被咬下的缺口越来越大了。我兴奋地说:“真像一颗象牙!”似乎听到了我的话,“天狗”“吃得更猛了”。天亮了,一颗“珍珠”,放射出刺眼的光芒,晶莹透明的珍珠有节奏地闪耀着,给黑色的天空增添了几分神秘的色彩。我高兴地叫起来:“贝利珠,贝利珠!

  这过了一会儿,太阳慢慢进入复原阶段。妹妹拍着手说:“天狗把太阳吐出来了”!

  天狗把太阳吐出来了!”天空渐渐恢复了晴朗,太阳又变回了原样,光芒四射。这次日全食不仅让我大开眼界,还激发了我对天文学的兴趣。我一定要好好学*,去探索更多的宇宙奥秘。

  日食小学作文 2

  20xx年7月22日将会有一场壮观的日全食沿着长江流域发生,我正好处在日全食观测带上的最佳位置-----嘉兴,这对我们来说是一个几百年一遇的好机会。

  我每天掰着手指头数日子,终于等到7月22日,我早早的起床,拿起观测眼镜就跑上阳台,准备看一看天气,一开门,老天就给了我当头一棒,哗啦啦!哗啦啦!一阵雨珠像机关枪似的打在我身上,打得我好疼,看来老天不帮忙,计划可能要落空了。

  上午9点,天有些黑了,我知道日全食就要开始了,赶紧抓起遇上冲上阳台,过了一会儿,太阳好像离家出走了,天空慢慢阴沉下很多,仿佛要到晚上了,这就是日全食最壮观的景象-----食甚。几分钟后,天渐渐亮起来了,我正准备回家,一道刺眼的光芒划过我的眼睛,我赶紧转过头去,看见天空中太阳出现一个角,角的一边闪着球形的光芒-----倍利珠,那光芒挂在天边代替太阳照样大地,太美了!又过了几秒钟,光环消失了,我以为日全食结束了,刚转身回家,一阵欢呼声突然传进我的耳朵,抬头向上看,原来太阳出来了,我也跟着欢呼起来,并盯紧 太阳。太阳挑战月亮,变成一把镰刀来欺骗我们,可是他的小聪明立刻被撕破了,因为他太亮了,我紧紧盯住他,怕他逃掉,我陶醉在其中。几分钟后,太阳终于下掉那层可笑的伪装,和月亮分开了-----日全食结束了。

  我怀着激动的心情回到家,写下这篇作文,但由于天公不作美,给观测日全食带来不便,我真希望,老天再给点面子,让日全食多来几次,让我再好好观测几次!

  日食小学作文 3

  自从新闻报道,百年不遇,千载难逢的日食在20xx年的7月22日上午8点左右开始,我天天盼呀盼呀,终于盼来了这一天。

  那天上午,我们在舞蹈室里异常地激动,盼望着日食赶快来到。这时老师进来了,语重心长的对我们说:“看日食时,需要专用镜片遮挡眼睛,以防烧伤眼睛。”老师的这句活还真让我们有点扫兴,但让我们感到幸运的是真有同学准备了“镜片”,因此这位同学受到了特殊的“待遇”―同学们把她围了个水泄不通。

  8点45左右,老师看着我们期待的样子,同意让我们出去看一下。我们就象潮水一样涌出屋外,争先恐后的用“专用镜片”看日食,最后终于轮到了我,我看到的是一个缺了一丁点太阳,好像一个被人咬去了一口的大饼。过了20分钟,我们又出来观察的时候,太阳变得和人的眼睛一般大小,这时“眼睛”慢慢向右移动,移动到了云层里面,好像是一个羞羞答答的小姑娘,怕被人看见。又过了30分钟,到9点35分我们再一次出来的时候,刚才还眼睛一般大小的太阳现在竟变成了一条弯弯的线悬挂在天空中,这条线慢慢移动,好像太阳要避开月亮的遮挡,回到刚才的原形。我们正在兴高采烈地观看的`时候,老师招手示意,让我们回舞蹈室。我们只好恋恋不舍的走**室。但是回到教室以后我们的心情还是无法*静,还在想念刚才的日食。

  日食小学作文 4

  听到日食,我既兴奋又好奇,心里又怀着一丝恐惧感。因为我只知道“天狗食月”。可迷信的人会说:“天狗吃太阳了!”这百年一遇的奇观,谁都想先睹为快!

  去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家怀着一颗好奇心早早地来到了海边,那时候天还是灰朦朦的,星星向我眨着眼睛似乎在同我问好。我戴着墨镜,期盼着等待日食的到来。旁边的人热心地跟我们讲解:“这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种神奇的自然现象。”突然,我听到有个小孩儿激动地呐喊道:“大家快看!日食来了!日食来了!”我们迫不及待地抬起头望着天空。真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,这时的海水变得异常的美丽,过了一会儿,光线变得明亮了,像一把巨大的'镰刀横跨在海面。4:25了太阳渐渐地成半圆形,太阳公公终于肯浮出“半边脸”了。

  望着这七彩绚烂的光芒我们无不啧啧赞叹!5:00,太阳露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光线使人的眼睛眯成一条缝。太阳在缓缓地上升,可太阳像是被什么咬去了一块似的少了细细一角。渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现那个黑影越来越大,太阳越来越小,成了个“月牙儿”没多久,黑影掩盖住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,像太上老君的金刚圈一样。

  日食是多么美丽,像一个黑色的鼓,旁边带一点金色的边,金光闪闪,无比地华丽。

  日食小学作文 5

  在古代夏朝时代的时候,有个皇帝叫仲康,那时的人都很迷信。有一次发生了日食,民众便纷纷议论道: “哎呀,天狗吃太阳了。”搞得老百姓人心惶惶。当天空全部暗下来时,皇帝仲康和文武百官一个个敲锣打鼓,跪在庙前磕头祈盼天狗能将吃下的太阳吐出来。可等了好久,天空还是乌云密布,仲康皇帝生气了,派人将天文学家找来。可这才发现,天文学家把白天当晚上,喝醉了酒,躺在家里的床上呼呼大睡呢。

  随着科技的发展,人类也懂得这不是天狗吃太阳,而是日食。日食和月食都是几十年、甚至几百年才发生一次,是相当罕见的。最*在报纸电视上说七月二十二日会发生千载难逢的日食,我们感觉非常高兴,终于有机会一睹日食这一奇观了。可遗憾的是,我们这里只能见到日偏食。

  七月二十二日,星期三,艳阳高照,又是一个好天气。大家早早打开电视观看关于日食的消息。我们耐心等到九点钟,日食时间终于到了。可天空中的太阳是那么的刺目耀眼,根本没有一点变化的迹象。这时,大家都手执遮光膜对着太阳仔细地观察。遮光膜虽然把太阳的光线挡住了百分之九十五,使太阳少了许多雄姿,但最要紧的是为自己的眼睛上一下保险,避免强烈的太阳光灼伤眼睛。“变了!变了!太阳有缺口了……”已经有眼尖的同学看到太阳的变化了,日食终于开始了!起初,我透过遮光膜看见太阳像一条小船,在云中荡来荡去;慢慢变成一只香蕉在云中随风飘荡;最后,竟变成一只小小的豆芽菜,说不定被我轻轻一捏,就会变得四分五裂。这时,天空暗了下来,真有种夕阳西下的感觉。在随后的时间,太阳又逐渐恢复原样。到十一点钟左右,太阳又变得圆圆的,日食结束了。

  这件事让我领教到大自然的神奇,我一定要努力学*,掌握知识,因为大自然有许多奥秘等待我们这些未来的科学家去发掘。

  日食小学作文 6

  日食,多么罕见的天文奇观,小时候常听别人谈起日食,一直想看看,后来从电视上看到了日食这一壮观的天文奇观,心想,要是我在那个地方就好了呀!那我就可以向同学们炫耀了,更重要的是我可以看到多少人一生中从未观赏到的天文奇景哪!(我会不会也是当中的一个人呀!)

  不过上帝还是挺关照人的,给了我一次观察“日全食”的机会:7月18日我从电视上看到,在22日有日食看,其中全食带在湖南的部分有我所在的位置——华容(在边缘),我高兴极了,因为我不但要看到日食了,还要看到日食中最壮观的景观——日全食。我们全家急忙准备太阳镜看日食,可后来电视上说太阳镜不行,这可难到了我们。怎么办呢?车到山前必有路,如果实在没办法,在太阳镜上贴一些胶卷就行了。

  7月22日早晨7:30,妈妈的同事打电话说焊接护目镜片可以,妈妈请她帮忙买几片,并马上去拿。8:20左右,日食开始了,我把护目镜片放在眼前,看见太阳缺了一小块,好像一块雪饼被人咬了一小口,随着太阳的减少,天也越来越暗,人们也纷纷来到空地,或爬到楼顶,或到面向太阳的窗户观看日食。太阳越来越小,最后只有一条线了,全食就要来临了。我拿开护目镜片,只见“傍晚”来临了,我高兴得欢呼起来,我期待着在大白天看到星星喽——怎么回事?天又亮了起来?“啊!?”我气愤得大叫起来,“我们这儿是偏食!唉,只偏一点点啊……干脆回去看电视直播。”你可能会说我们这儿只偏一点,也该知足了,还有的人只能看到一个完整的太阳呢!可是如果你本以为你这儿有日全食,可后来只看见了日偏食,那该多气愤和失望啊!

  20xx年7月22日,我会永远记住这一天,不过记住的更多是遗憾。

  日食小学作文 7

  7月22日,我终于看到了我一生中的第一次日食。 那天早上,我早早地起了床,爬上天台,准备观赏这奇观。我用望远镜对着太阳,让太阳的倒影反照在纸板上,一个圆圆的太阳就在纸板上跃现了,我期待着…… “看到了!终于看到了!”一个男人大声欢呼,把我的目光拖回来。我可以清晰地看到太阳被月亮遮住了一点,露出了黑影。 我目不转睛地盯着纸板上,希望有“奇迹”。渐渐地,月亮把太阳遮住了一半,天慢慢地暗下来,像要下雨似的。 进入了食甚的阶段,太阳已经被“吃”得差不多了,又慢慢露出光芒,天空也变回了白色。

  兴奋的时候已经过去了。太阳又渐渐还原了,大地又变得一片光明,四周渐渐安静下来,没有一个人说话。我也非常激动,因为,我终于看到了日食。

  日食小学作文 8

  昨天,电视新闻反复预报了今天上午8点到10点多,在我国的大部分地区都能看到日全食。据专家介绍这300年一遇的天文现象,真是“机不可失,时不再来”的好时机。为了目睹这一奇观,许多人都做了精心的准备,我也不例外。

  上午,我带着从市场里好不容易买到了日食眼镜来到辅导班,离看日食还有一段时间,老师给我们简单介绍了为什么会出“日食”现象和观看日食的注意事项。听老师一介绍,更加激起了我们观看日食的欲望。8点20分左右,老师向我们报告了喜讯―日食开始了!同学欢呼雀跃,我们挤过去,争先恐后地想排在队前,早点看到日食现象,同学们3人3人一组,拿着专用眼镜,头致勃勃地观赏这一天文美景。只听见一个同学兴奋地说:“看到了,看到了,太阳上缺了一点,而且颜色是蛋黄色的。”“不对,不对,太阳是粉红色的。”“错了,错了,是绿色的。”老师一听笑了,说:“你们的镜片颜色的深浅不一样,所以看到的颜色也不一样。”听老师一解释,我们恍然大悟。10点左右,太阳只剩下一弯月亮,弯弯的月亮我见过,可弯弯的太阳可是第一次。我们耐心等待,观看日全食的美景,因为听老师说,日全食的时候是最好看的,太阳只剩下一个圆环。可是,天也越来越亮,太阳非但没继续“食”,反而慢慢“满”起来了。不知什么原因,后来老师解释给我们听才明白,原来是我们所处的地理位置,我们所看到的是日偏食。带着遗憾,我们继续观看通过电视转播的各地日食的画面。我们总算看到了日全食了,真是“不虚此生”,怪不得老师说我们是幸运儿。

  通过观看日食,让我们增长了一些知识,也对大自然产生了浓厚的兴趣,我暗暗下决心,好好学*,多掌握知识,为将未探索宇宙奥秘作好准备。

  日食小学作文 9

  虽然日全食并不是什么稀罕事,但是这次日食却有几个“最”。一是持续时间最长的日全食,个别地区可观测七分多钟,二是可观测到的人最多,因为此次日全市发生在人口众多的长江流域。虽然保定只能看到日偏食,但是我还是非常期待,因为这是我第一次观看日食,而且,这几个“最”字使它成为五百年一遇的奇观。

  也许是因为我太激动了吧,前一天晚上我在电视机前一直坐到了十二点,最后才在老爸老妈的催促下极不情愿的上了床,可是在床上的我竟然越来越精神,就这样,一直到了凌晨一点,我才迷迷糊糊的睡着。

  第二天早上我一觉醒来,一看表:七点半!可是昨晚瞌睡虫凌晨一点才来找我,今天他可能这么早就走吗?答曰:不可能。于是我又小睡了一会儿(那是我以为)又被老妈的刷盘子洗碗鸣奏曲吵醒了。可是我透过窗帘的缝隙看到外面还雾气昭昭的,于是我又伴着小区房的钢琴曲躺了一会儿,以为时间还早,可这时的我竟然鬼使神差的拿起床头的闹钟定睛一看,闹钟上显示出了一个让我触目惊心的数字:十点整!“完了,从来没有这么晚起过床!”当时的我还没有意识到日食已经过去了,只是觉得我们这很晚才能看上呢,所以也没在意。

  不一会儿,我慢慢悠悠的起了床,看见老妈在书房。一见我醒了,老妈便说:“来,我让你参观一下日食!”嗯,终于肯和我一起看了!啊?我转念一想,不对吧,难道已经发生过了?“对呀,已经发生了,我找了照片给你看!”天呀,悔呀,早知道我就不那么晚起床了!

  不过,令我感到一丝宽慰的是,据说先次日全食在20xx年,我们这里好像也能看到,期待吧......

  日食小学作文 10

  6月8日,我第一次看日食。起初我高兴极了。早上才7点多钟我和同学们兴致勃勃地走出教室.仰望天空。碧蓝的天空,没有一丝云,太阳放射出姗眼的光芒。

  我紧紧拿粉日食观侧卡,仔细看。没多一会儿,脖子累酸了,眼里直胃火花,我那高兴劲儿就烟消云散了。你看,都过老半天了,太阳也没变化,我开始不耐烦起来。

  “开始啦,开始啦!”7点犯分,不知谁喊了两句。我一看,可不是吗:观侧卡外,灰暗的天空中,红红的太阳缺了一点.像被咬了一口的月饼。

  时间慢慢地过去,太阳的缺口越来越大,由一块被咬的月饼变成半圆形,半圆又变成.月牙”09点零1分,是太阳最小的时候,形状像挂在夭边的新月。这时天空昏暗得像黄昏,气温也明显下降。过了一会儿,“月牙”徐徐变胖,后来成为半圆。又由半目变成被咬过一口的月饼,渐渐恢复原形。10点15分太阳终于还原。

  爷爷曾告诉我,古时候,不位日食科学原理的人说日食是天狗吃太阳,遇到日食要敲铜盆,好把天狗吓跑,真是可笑。其实,我国古代科学家早已经掌握了日食规律,1000,多年前就能准确计算出日食时间。

  科学家多伟大呀!我暗自下定决心,长大做个天文学家,去探索天休的奥秘。

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