描写蝴蝶作文 (菁华9篇)

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描写蝴蝶作文1

  拉上所有的窗帘,以为可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房间,依然是阵阵的冷风袭人。我寻求着温暖,靠*那红红的炉火边,贪婪地伸出我的双手,将整个身体依赖着炉火,可是,依然感到冷彻心扉。

  红红的炉火,幻化成黄昏的菊花丛那只翩飞的蝴蝶。在这冬雪飘飞的季节,蝴蝶一袭白衣,飘然而至,给那有了几分凋零痕迹的菊花几分惊喜。黄菊,在这寒冷的十月,颤巍巍的在枝头摇晃,为的就是蝴蝶的到来么?蝴蝶真的来了,我看见它一身的白衣,翩翩而来,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓点水,只是那么一瞬,就在黄昏的余光中,飘然远去。或许,那黄色的菊花,终不是蝴蝶想要寻找的温暖,尽管她也摇曳多姿,尽管她也有万种风情,可是,那毕竟不是蝴蝶的归宿。菊花,这黄色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己梦中的爱人么?或许,那匆匆而来,又飘然而去的,就是她一生寻觅的温暖?这短暂可怜的温暖,也足以温暖那颗等待的心么?可以吧,不能长相依,可以长相守。那个飘然远去的`身影,就是你残生的守候,就是你残生的温暖。

  守着这点点余温,度过你的残生,生命,也是幸福的了吧。可是,我怎么看见你的失落,你的忧伤,还有你的无法说清的一丝丝疼痛。

  遥望蝴蝶飞去的方向,你还会想起为你浇水为你施肥为你修枝剪叶的那个人来么?你会记得他的好,记得他对你的百般呵护,可是,你却从没想过,他就是陪伴你生命终结的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成样子,他会微笑着接受你的容颜,不会嫌弃,可是,你却无法停下对那只随时会离你而去的白色蝴蝶的想念,你却无法停下你此时的脚步。你知道,你此刻的追逐,并不是因为寂寞,并不是因为本身的轻佻。

  那株黄色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在编织着与那只蝴蝶绮丽的梦呢?是不是心中有了这美丽的蝴蝶,她将不再感到寒冷呢?或许会吧,只要心温暖了,身体,多冷的气候,都不觉得冷了吧。

  那株可怜的黄菊,她明明知道,蝴蝶是为春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的灿烂春花,却依然在寒风中苦苦的守候,亦如我守着这小小的炉火,尽管温暖不了我的丰满的身躯,却能在这飘雪的季节,给我一点点温暖.....

描写蝴蝶作文2

  今天,大妈给我们一个蝴蝶标本。

  我爱不释手地捧着蝴蝶标本观看。它共有八只蝴蝶组成,中间是两只大蝴蝶,两边分别排列着三只小蝴蝶。它们穿着五颜六色的花衣裳。展开美丽的翅膀,像在花丛中翩翩起舞。我最喜欢的是粉蝴公主,它长得娇小玲珑。头上长着一对细细的.触角,穿着一件浅黄色的衣服,它的一对翅膀也是浅黄色,而且由里向外逐渐变淡,边上还有一圈黑色的花纹。它的上半边象一个三角形,下半边象一片圆圆的花瓣。我想象着它在花丛中飞舞的情景,要是飞入菜花丛中,那简直是杨万里写的“飞入菜花无处寻。”

  多么美丽的蝴蝶标本呀!我会永远把它珍藏起来的。

描写蝴蝶作文3

  那个孤独的人,他看到全世界的花孤独地绽放。

  无路可逃的`时候生出一对翅膀。

  内心安静。于是,他自由地飞翔。这与彼此的故事无关,也与秋水、彭坤或骷髅无关。他把自己当成一场梦,悠闲地飞翔。

  多漂亮的白蝴蝶啊!它有日月精华,有天地气场,有功利网。怎么才能捕捉到?

  它飞过碧波普水,飞过浩良,飞过颤抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。

  他的白翼真的把他带出孤独的世界了吗?他的孤独中有没有对世界的深切同情?

  不管怎样,做一只白蝴蝶就好。于是,它悠悠飞来,飞过冷兵器时代的背景。

  远处的蝴蝶,白色的翅膀轻轻移动,已经过去了两千多年。

  白蝴蝶,我们的梦越来越冷,你还会飞进来吗?

描写蝴蝶作文4

  今天我要参观蝴蝶展,心情十分激动,心跳得好快。参观后真是令我大开眼界,不枉此生呀!

  在那,我认识好多蝴蝶,从前,我总以为蝴蝶有什么好看的,不就是有两片会飞的翅膀嘛!直到今天我才真的“觉悟”了。原来它们是那么美丽;那么楚楚动人;那么的五彩斑斕……真美!

  我正参观着,忽然被一只端庄秀雅“蝴蝶王后”给迷住了,它身上的花纹闪着光,翅膀下半部颜色比较暗。它披着大衣,如同王宫贵族一般;“环蝶科”是种翅膀宽大的蝴蝶,它是那样大方得体;“粉蝶科”的蝴蝶却是那样小巧可爱;最引人注目的是号称“世界上最大蝴蝶”,它如手掌大,飞行速度快。

  忽然我被两片叶子吸引了,神情痴呆地望着它们,不一会儿,我便哈哈大笑起,站在我身旁的同学,百思不得其解,就问我:“喂,笑什么呢?”我忍住笑声说:“想不到蝴蝶展还展览叶子啊?”她听了,望了望前方的蝴蝶,也笑起来,边笑边说:“你有问题啊?这是产于巴西的中华枯叶蝶。”“啊?”我停止了笑声,带着疑问仔细地又看了一遍。“呵,还真是蝴蝶。”我哑然失笑。这中华枯叶蝶竟如此像枯叶,就连花纹也差不多。我想:哇,如果它飞到树上,十有八九看不出来,还真可以乱真。

  尽管有这么多漂亮、神奇的蝴蝶,最让我喜欢的就是现在比较稀有的,被公认是世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶。它来自南美洲。你瞧它黑色的翅膀上装饰着一颗颗闪亮的钻石,当你从不同角度,它会闪出莱姆绿和纯天蓝色的亮光,真是美不胜收,果真名不虚传啊!我仿佛置身在一个蝴蝶的王国中,跟着它们一块儿尽情地玩耍……

  参观后,我深深的体会到我的见识是那么短浅,大自然竟是那么美妙无比,这次的参观真是受益匪浅,收获颇多。蝴蝶多美丽呀!不知那些捕捉蝴蝶的人怎么下得了手?人要自由,蝴蝶也要呀!如果大家都不捕捉它们,就不会有那么多更漂亮、更神奇的蝴蝶灭绝了。这是件多么令遗憾的事情呀!

  的确,我们现在能看到这么多蝴蝶是多亏了人们去捕捉它们,可我更希望看到的是它们真实地在我们的周围自由自在地飞翔,这样的世界岂不是更美丽吗?

  我衷心地希望全球人都能爱护蝴蝶,不捕捉它们!

描写蝴蝶作文5

  周五的早晨,太阳火辣辣的,太阳好像要把大地烤焦了。但潘玉妍不怕热,在体育课上做自由主义者时主动提出要捉蝴蝶。

  第三节课到了,孙一“解散”完,我们一群人就迫不及待地在草地上抓蝴蝶。突然,一只长着黄色翅膀的美丽蝴蝶停在了一棵草地上。这时,潘玉妍的眼睛像汉堡包一样闪闪发光,她什么也没想就跳了起来,但谁知道她已经扑了个空,而其他几个人则用手在空中挥舞。如果她不知道,她以为我们在练空手道。就像一个疯子。这时,潘玉妍不小心摔了一跤,腿已经红了,但她大喊:“今天一定要抓蝴蝶。”但是几分钟过去了,我们中的一些人还是什么也没有发现,这是没有帮助的。一会儿你没叫蝴蝶来,一会儿我又叫蝴蝶来。总之我和潘玉妍还有朱奕跑了一地。过了很久,老潘终于在一座火山里爆发了,她拖下外套去抓就在她面前的紫外线蝴蝶。没有捕捉到蝴蝶兴奋的叫声,只有衣服盖在草地上的声音和“鬼狼嚎叫”的声音。唉,抓蝴蝶真的那么难吗?我不禁在想。但幸运的是,可能是孙公公看到我们这么努力,我终于在隔壁班抓到了一只粉蝶。我高兴地哭了,“我抓住了,我抓住了。”大家听了,高兴地跑过去一看,“啊,是一只垂死的蝴蝶。我忍不住笑了。

  抓蝴蝶很难!

描写蝴蝶作文6

  生命虽然短暂,但生命的美丽去是永恒的。

  骤雨渐歇,我走出闷热的屋子去透透气,眼前倏地一闪,哟!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛软的身板,蓝色的裙裳,白色的丝带,如仙女一般,飘飘然地飞过。不远处,是如此艳丽的花,在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树枝上,它在向我炫耀它的美丽吗?呵,我驻足欣赏。

  “噗!”蝶儿被一滴雨珠击中,落入树下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否该上前将它捧起,它那柔*的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地,太像活,彷佛可以滴出血来,蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动,我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过,县挂在树叶上的寸珠,再一次被击中,悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停要挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀,微微地展开闭合,我的心随之一起一伏。柔*的蝴蝶哓,你能不能挺过来呢?

  又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶,它试了几次,终于从我的手掌心中,一跃而起,向那花丛中冉冉飞去……

  我静静地站在原地,看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶,为了美,攻破丝茧的束缚;为了美,战胜风雨磨难,它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么?

描写蝴蝶作文7

  有一天,我和同学到小花园里玩,正是百花盛开的时节,蝴蝶在花丛中飞舞着。

  我们突然看到一只五彩斑斓的蝴蝶落在了一朵盛开的太阳花上,太漂亮了,我们不约而同用手去捉那只蝴蝶,可是它很灵敏,一下子就飞走了。

  我们去追赶蝴蝶,可是怎么也捉不到,于是就把爸爸叫了来。

  爸爸对我们俩说:“为什么要捉住这只美丽的蝴蝶呢?”我们一起说:“因为我们想做标本。”爸爸指着远处飞舞的蝴蝶说:“你们不觉得它们在天空中飞舞更美丽吗?如果做成标本就成了木乃伊,夹在本子里,没有了生命,没有了天空和花朵,你们觉得这样更好吗?”

  我们听了这番话,觉得让蝴蝶死是多么残忍的一件事,我们觉得蝴蝶自由自在的飞翔才最美丽,天空高兴,花朵也高兴,我们更高兴!

描写蝴蝶作文8

  当我看看路边的枫树,我知道我又迎来了一个春天。去年的春天,3月的微风是最凉爽最舒服的,而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上,当风吹过耳边,吹起了发丝。喝着淡淡清香的龙井茶……

  一对蝴蝶引起了我的注意,那忧蹂多姿的身躯,那惟妙惟肖的舞蹈,表现的淋漓尽致。让我无法自拔,沉醉在其中。眼前的那对蝴蝶是梁山伯与祝英台,还是罗密殴与朱俪叶,还是林黛玉和贾宝玉?也许吧,连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞,我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞,啊~那洞里有许多蛹,有一个蛹正在挣扎,它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子,就算蛹从壳里出来化成了蝶,它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力,才能化成蝶,飞向高高的天。

  蝴蝶的化身是美丽的,是神圣,是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身,这可能是传说,但我会相信这个感动,悲惨的传说……

  当我还是小孩的时候,我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了,可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶,因为它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。

描写蝴蝶作文9

  今天阳光明媚,许多蝴蝶都出来享受日光浴,这正是扑蝴蝶的大好时机。我和朋友们去邹昊轩家院子里扑蝴蝶。

  邹昊轩家院子种满了花草,一走进院子,各种各样的蝴蝶便映入眼帘。它们大小不一,五彩缤纷,优美的舞姿看得我们连自己是来扑蝴蝶的都差点忘记!

  我们两个两个地分好组后,就开始行动了起来。我和邹昊轩相中了一只白色的,正趴在花上休息的小蝴蝶。根据以往的经验,静止不动的蝴蝶相对来说更容易捕获。邹昊轩用手指指左边说:“你走左边,我走右边。”为了不打草惊“蝶”,我们两个像小偷一样,慢慢地,小心翼翼地包抄了过去。

  我们一步一步逼*,蝴蝶却丝毫没有察觉。就在我们刚完成对蝴蝶的合围时,没等我反应过来,邹昊轩就两手一合,一个猛扑,将蝴蝶拢在手里。就在他以为自己没扑到,一下子张开手时,却发现自己犯了一个大错误——把已经到手蝴蝶给放跑了。幸好对面的我一个眼疾手快,右手一捞一抓,继而左手一蒙,才又把蝴蝶给抓住了!

  有了邹昊轩刚才放“蝶”归丛的教训,我再也不敢一下子张开手掌,只得先把右手紧紧压住左掌心,然后再慢慢地把两手手指合并虚握,围成一个圆形虚空。蝴蝶在里面不停地乱窜,一会撞到这个掌心,一会撞在那个掌心……等它折腾得累了不再挣扎时,我才一根手指一根手指慢慢打开“包围圈”,最后两个手指一捏,就把它给牢牢地抓住了。

  说来也怪,一被我捏住,蝴蝶就一动不动了。我以为它死了,就对邹昊轩说:“反正这只蝴蝶死了,留着也没用!”“也是!”邹昊轩附和道。我正要一把把它扔出去的时候,那蝴蝶居然像变戏法似的,立马起死回生,迅速飞走了,气得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那时的手还能够得着它的话!

  怎样才能扑到蝴蝶呢?看到院子东边角落花最旺,引来的蝴蝶也最多,又看看我和邹昊轩两个人,再想想第一次捕到的,又不小心被我放飞的那只蝴蝶,我想到了一个提高效率的绝妙主意:我和邹昊轩一人各站院角直角的一边,和院角成为一个直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墙角赶,邹昊轩随即赶来缩小包围圈。如果此时它逃跑,蝴蝶飞向谁那边就由谁负责扑;如果第一个人扑不到,那就由另一个人补上继续,甚至还可以两人一起合扑——因为那是死角,不会扑不到,除非蝴蝶往上飞!如果真的往上飞的话,那我事先准备好的羽毛球拍就会猛地往下一压,一直把它拍到地上,之后再迅速地,并且在不伤害它的前提下轻轻地捉住它。

  听了我的主意,邹昊轩连声叫好,并且立刻向我招手示意,向墙角花丛里的一只身披黄色的袍子的小蝴蝶围了过去。

  开始扑了,一切都在我的算计之中,都在按我的计划进行。这个身披黄袍的蝴蝶像正被猎杀的野猪一样,不停上窜下跳、飞来飞去,四处找出口,做着垂死挣扎。但不管它怎样挣扎,还是逃不出我们的手掌心,最后成了我的“俘虏”。等它没什么动静时,我才打开手掌心来瞧瞧。没想到一打开,历史的悲剧又重演了:蝴蝶以不可思议的速度立马飞出去了,像在跟我们玩捉迷藏一样,混进了地上早已干枯了的树叶堆里。“悲了个催,早知道就不捕这只蝴蝶了!”不过,我俩可不是半途而废的人。于是,我俩就撅着屁股,像枯叶堆里有宝似的翻起枯叶来——看不出,摸还摸不出来?!

  “抓到了!你快点过来。”随着邹昊轩的一声叫喊,我的悬空不落的心终于放下来了。

  就这样,经过不停地磨合,我们扑蝴蝶的技术越来越熟练,配合得也越来越紧密,单在这个角落里就抓了好几只又大又漂亮的蝴蝶——收获丰盛得让其他组羡慕不已,差点动手夺了!


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描写蝴蝶作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写蝴蝶作文 (菁华9篇)

描写蝴蝶作文1

  在我们学校的`西南角,有一座非常别致的“大棚”,它是学校的生态园,取了一个非常好听的名儿:“蝶趣园”。这里四季常青,诱人的花草芳香吸引我们驻足观赏,当然最吸引同学们的,还是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是这样一种美丽到眩目的昆虫。那对五彩斑斓、流光溢彩的翅膀,并不逊色于天使的羽翼。鹅黄、绯红、幽蓝、月白、夜紫,撷天地灵气于一身,精巧得一丝不苟。飞翔时,并不像鸟一样迅疾地扑扇着羽翅,而是翅膀在轻慢地启合中展现出一种美丽和优雅,使我不禁联想起古诗里描写蝴蝶的诗句:杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,更为经典的要数李商隐的“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的诗句了。 带着这样的憧憬,我们终于走进了向往已久的“蝶趣园”。瞧,园里夹道的松柏仿佛伸出了“小手”,夹道欢迎我们的到来;一朵朵艳丽的花朵竞相开放,微风拂过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的;蝴蝶呢,这些会“飞“的花朵,一群群五彩斑斓翩翩起舞,满腔热情地聚拢在我们周围,向我们诉说着甜蜜的语言,温煦的阳光抚摩着我们的笑脸。 此时此刻,我蹲在鹅卵石铺成的小道边,感受着这温馨的时光,仿佛那一刻时间已经凝结。蓦地,一只白蝴蝶扇动着圣洁的灵翅,轻轻地悄无声息落在我的肩膀上,忽而又扑闪着娇小灵巧的翅儿,消失在我的视线里。快看!这只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上载歌载舞呢!它时而蜷着细细的小腿,在花蕊中小憩;时而又翩翩起舞,在花丛中流连追逐,那岂不是一位动作优美的舞者吗?

  蝴蝶啊,你们虽然娇小,却能感受到迷人的花香,你们这些芳香的精灵,美丽使你们翩翩起舞,在停停靠靠中宣言春天的到来!我喜欢看你们漫天飞舞,那么自由自在,那么无拘无束,那么轻灵婀娜,你们在向人们展示着生活的美好! 啊!翩翩蝴蝶舞,我赞美你快乐自由的生活,赞美你不食人间烟火的气质,赞美你轻灵优雅的舞姿,与我们的校园共同组成纯美的世界!

描写蝴蝶作文2

  生命虽然短暂,但生命的美丽去是永恒的。

  骤雨渐歇,我走出闷热的屋子去透透气,眼前倏地一闪,哟!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛软的身板,蓝色的裙裳,白色的丝带,如仙女一般,飘飘然地飞过。不远处,是如此艳丽的花,在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树枝上,它在向我炫耀它的美丽吗?呵,我驻足欣赏。

  “噗!”蝶儿被一滴雨珠击中,落入树下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否该上前将它捧起,它那柔*的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地,太像活,彷佛可以滴出血来,蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动,我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过,县挂在树叶上的寸珠,再一次被击中,悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的`涟漪,这个小生命仍在不停要挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀,微微地展开闭合,我的心随之一起一伏。柔*的蝴蝶哓,你能不能挺过来呢?

  又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶,它试了几次,终于从我的手掌心中,一跃而起,向那花丛中冉冉飞去……

  我静静地站在原地,看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶,为了美,攻破丝茧的束缚;为了美,战胜风雨磨难,它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么?

描写蝴蝶作文3

  生活中,有趣的事情处处都有。它就像一叶扁舟在大海中遨游,它能给你带来无限的欢笑与快乐,它也满载着生活的乐趣与甜美。就在今天,发生了一件趣事——我在草坪中救了一只蝴蝶。

  那时,我正在草坪中看书,忽然,一阵欢笑声把我从《红奶羊》中拉了出来。我抬头一看,一位大哥哥拿着一根树枝在空中挥舞着。我站起来走上前去,说:“大哥哥你在干嘛呀?”他没有理我,似乎没听见,依然用那根树枝在空中挥舞着。

  忽然,我在空中发现了一只彩色的蝴蝶,它在阳光下扇动着它那双迷人的翅膀,显得多么美丽,多么漂亮呀!我顿时明白了——原来,他要捕捉这只彩色蝴蝶。

  果然,大哥哥没过多久便把它打了下来。当然,这只蝴蝶只是微微扇动了几下翅膀,筋疲力尽,奄奄一息。它多么可怜呀!大哥哥有些失望,正准备一脚踩下去时,我叫住了他:“大哥哥,你不要给我吧,你看,它多可怜呀。”他收回了脚,什么也没说,转身便走了。

  我把蝴蝶小心翼翼地捡了起来,并让它在我的手心里休息了一会儿。渐渐地,蝴蝶恢复了活力,我决定让它飞起来。我把它往上一抛,它的翅膀使劲地扇了几下,起起落落地飞了一会,但是它却又掉了下来。

  没关系,失败是成功之母嘛,再来一次。它很顺从,很听话,似乎明白了我的心意。这次我又先让它在我的手心休息许久,接着,我又把它抛起来,这一次,比上一次有了明显的进步,可是,它却只飞了两米左右又掉了来。就是这样,它起飞了一次,两次,三次,四次,五次......

  当在一次次的起飞,一次次的失败时,我们谁都没有要放弃的意思。直到第十次,它终于飞了,这一次,它飞得很高,很远,它在我的头顶上盘旋了许久,似乎是在感谢我。不过多久,它轻捷地飞走了,我目送着它渐渐远去的,娇小的身影,心中像是吃了蜜一样甜,别提有多高兴,多快乐了。

  这虽然只是一件令人欢喜,令人忧心的小事,但是,它却让我明白了一个道理——失败是成功之母,只要坚持不懈,只要付出汗水和努力,就一定会告别失败,走向胜利的大门。

描写蝴蝶作文4

  拉上所有的窗帘,以为可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房间,依然是阵阵的冷风袭人。我寻求着温暖,靠*那红红的炉火边,贪婪地伸出我的双手,将整个身体依赖着炉火,可是,依然感到冷彻心扉。

  红红的炉火,幻化成黄昏的菊花丛那只翩飞的蝴蝶。在这冬雪飘飞的季节,蝴蝶一袭白衣,飘然而至,给那有了几分凋零痕迹的菊花几分惊喜。黄菊,在这寒冷的十月,颤巍巍的在枝头摇晃,为的就是蝴蝶的到来么?蝴蝶真的来了,我看见它一身的白衣,翩翩而来,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓点水,只是那么一瞬,就在黄昏的余光中,飘然远去。或许,那黄色的菊花,终不是蝴蝶想要寻找的温暖,尽管她也摇曳多姿,尽管她也有万种风情,可是,那毕竟不是蝴蝶的归宿。菊花,这黄色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己梦中的爱人么?或许,那匆匆而来,又飘然而去的,就是她一生寻觅的温暖?这短暂可怜的温暖,也足以温暖那颗等待的心么?可以吧,不能长相依,可以长相守。那个飘然远去的身影,就是你残生的守候,就是你残生的温暖。

  守着这点点余温,度过你的残生,生命,也是幸福的了吧。可是,我怎么看见你的失落,你的忧伤,还有你的无法说清的一丝丝疼痛。

  遥望蝴蝶飞去的方向,你还会想起为你浇水为你施肥为你修枝剪叶的那个人来么?你会记得他的好,记得他对你的百般呵护,可是,你却从没想过,他就是陪伴你生命终结的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成样子,他会微笑着接受你的容颜,不会嫌弃,可是,你却无法停下对那只随时会离你而去的白色蝴蝶的想念,你却无法停下你此时的脚步。你知道,你此刻的追逐,并不是因为寂寞,并不是因为本身的轻佻。

  那株黄色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在编织着与那只蝴蝶绮丽的梦呢?是不是心中有了这美丽的蝴蝶,她将不再感到寒冷呢?或许会吧,只要心温暖了,身体,多冷的气候,都不觉得冷了吧。

  那株可怜的黄菊,她明明知道,蝴蝶是为春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的灿烂春花,却依然在寒风中苦苦的守候,亦如我守着这小小的炉火,尽管温暖不了我的丰满的身躯,却能在这飘雪的季节,给我一点点温暖.....

描写蝴蝶作文5

  星期天下午,我和哥哥去捉蝴蝶。我们拿了一个袋子,出发了。

  我在草丛里看见两只蝴蝶,我们想了一个办法,哥哥捉住袋子的一边,我也捉住以便,我们费了好大的力气,才把两制蝴蝶捉到家里。其中有一直蝴蝶要死了,我们就把它放回大自然了。虽然我把它们放了,但我们还是很开心!因为我们能做好自己想做的事情!

描写蝴蝶作文6

  星期天上午,我读完艺校回家。走着走着,我突然看见一个白色的东西,在路边抖动了一下。仔细一看,原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、华丽,但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了,每飞几步,就会落到地上。继而又挣扎着飞起来,越飞越慢,越飞越吃力。我看着看着,一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟,他几乎连眼睛都不眨一眨,简直像一尊雕像。

  过了一会,蝴蝶还没有飞入花圃,我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走,却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶,那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰,伸出手去抓。我见了,心头一阵难受:无论如何,蝴蝶也是小生命呀!我们怎么能再去伤害呢?太残忍了!于是,我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边,做了一个我万万没想到的令我感动的动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上,又仔细端详了许久才走开了。

  我望着小弟弟那娇小的背影,不由得深深赞叹:多么美丽、善良的一颗心灵啊!多么美丽的一只白蝴蝶啊!多么美好的世界啊!

描写蝴蝶作文7

  放学了,小明对小红说:“今天是星期五,明天去外面捉蝴蝶吧!”“好呀好呀,我星期六早上去你家汇合。”小红说的,于是他们各自奔回家了。

  到了星期六阳光明媚,鸟语花香,小红高高兴兴地哼着小曲踏着轻快的步伐去往校门的家,到了小明家里小明立刻起床吃好早饭,换好鞋子拿出两个网罩说:“你一个我一个怎么样?”小红说:“可以,你顺便拿一个小瓶子好把蝴蝶装在里面。”小明采纳了小红的意见一起上了路。

  他们到了公园里的一片碧绿的大草原上,小红说:“公园的风景真美丽啊!”这里桃红柳绿,花儿争奇斗艳的开放着,它们正在比美呢。柳树在河岸边倒映着细细的叶子就像谁亲手用剪刀剪下来的一样,嫩绿的枝条像姑娘们的长发,小鱼小虾在河水里活蹦乱跳,湖的中央有一座喷泉水珠滴落到鱼的身上就像遇到了敌人似的钻进河里去。山坡上开满了野花散发出一阵阵芬芳,桃花开了远远望去像一片灿烂的朝霞,后面是一片茶园,茶园里不时传来采茶姑娘的笑声。欣赏这里的景色以后他们开始捉了。首先它们寻找蝴蝶,它正在花朵上跳舞,于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他们玩的好长时间觉得有点累,就在草坪上休息,一会儿讲故事,一会儿游戏。

  于是他们回到了家*分了蝴蝶,这真是快乐的一天。

描写蝴蝶作文8

  今天,我坐在花园里看风景,不知不觉中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于这茫茫“花”海里。

  我和几个披着俏丽彩衣的同伴在花姑娘周围飞来飞去,一边飞一边说:“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞吗?”

  菊花说:“好啊!”“菊花姐姐,你真是越来越美了!”“哪有!你才是越来越美呢!”

  我停落在一朵百合花头上,静静地允吸着它的花粉,哇,好甜啊!我吃饱喝足之后,便找了一把椅子,坐了下来,我听着鸟儿的大合奏,情不自禁地为它们伴起了舞,一阵风吹过,树爷爷为我们鼓掌,花儿朝我们微微一笑,我的心里像吃了蜜一样甜。

  我偷偷地从人群里钻了出来,我飞到一棵老榕树上,和榕树爷爷玩了起来,榕树爷爷可好了,它把自己的胡须搭成一个秋千,让我坐在上面玩。正当我玩得开心时,只听“哎呦”一声,我从“秋千”上摔了下来,我摸了摸可怜的屁股,站了起来,拍拍身上的泥土,又飞了起来,我凑到榕树爷爷的跟前,仔细地一看,原来是一只可恶的虫子在咬榕树爷爷呢!我二话不说,立刻朝啄木鸟医生的家飞过去,一边飞,一边大喊:“啄木鸟医生,不好了,榕树爷爷生病了!”啄木鸟听了,和我一起去看榕树爷爷,只见它疼得龇牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鸟医生一看,立刻飞了过去,把害虫一口吞进肚子里。

  榕树爷爷的病好了,正当它要对我说谢谢时,有人拍了一下我的肩膀,我才回过神来,一看,说:“原来是你啊,我当是谁呢,吓了我一跳”

  “我刚才一直叫你,你都没听见,没办法,只好拍你了”说着,做了一个很无奈的表情“对了,这么晚了,我们回家吧!”

  就这样,我回家了。

描写蝴蝶作文9

  昨天晚上,姐姐来了,我非常高兴,一下子就扑到了姐姐的怀里,姐姐说:“好了好了,咱们一块玩吧!”我给姐姐说:“好!”我们先拿出了一盒玩具,这个玩具的名字叫“小小吸铁石。”我很喜欢玩这套玩具,姐姐说:“要先做什么东西好呢?”我们考虑了一会,我想出了一个绝妙的注意,我偷偷告诉姐姐,姐姐回答说:“好啊!”小朋友们,你们想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告诉你们吧,我做的其实是一只美丽的蝴蝶,漂亮吗?

  那些五颜六色的小棒棒是吸铁石,两个小棒中间的是铁球,是用来连接小棒棒的,我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。


描写蝴蝶作文 (菁华9篇)(扩展2)

——描写蝴蝶作文 (菁华12篇)

描写蝴蝶作文1

  校园的花坛里开满了五彩缤纷的花朵,最美的要数蝴蝶兰了。

  瞧,蝴蝶兰多像亭亭玉立的小姑娘呀!它们大大方方地舒展着绿色的腰身和手臂,紫色的花瓣上点缀着许多白点点儿,在绿叶的衬托下,显得那么精致、漂亮。望着望着,我的眼前仿佛出现了一只只可爱的紫蝴蝶。我俯下身子,轻轻地亲吻花瓣。顿时,淡淡的清香扑鼻而来,让人神清气爽。站起身来看看整个花坛,别有一番情趣。看啊,一位位身着紫裙子的小姑娘正英姿飒爽地挺立在花坛四周,给花坛镶上了一道迷人的花边儿!

  这美丽的蝴蝶兰,就像是花坛里的小天使。风婆婆轻轻地吹拂着,小天使们在微风的抚摸中跳起了轻盈的舞步,绿色的草坪仿佛就是舞台。瞧!蝴蝶兰多像是舞台上的演员啊!它们跳出了春天的美丽,为校园增添了一道迷人的风景。

  上课了,我恋恋不舍地离开了这群可爱的'小天使,可是蝴蝶兰那淡淡的芳香一直飘在我的心里。一到下课时间,我就迫不及待地来到花坛边,仔细欣赏这迷人的蝴蝶兰,它们消除了我上课时的疲倦。

  蝴蝶兰,英姿飒爽的你,生机勃勃的你,给人欢乐的你,我永远都爱着你!

描写蝴蝶作文2

  影是我的小学同学。

  影小的时候,头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。

  影在一年级时,最喜欢张老师。她喜欢张老师,更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像阳光般,直射到心底。那时候影头上的蝴蝶结,总是快乐的跳跃着。

  后来有一天,影听到张老师在学校广播里说:“明天领导来我校检查,请大家带好红领巾,穿好校服。”

  影也听到了这个广播,她冷冷的说:“虚伪,只不过是人类伪装的一种方式。”

  放学的时候,影一个人走了,发黄的灯光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。

  时间的水悄悄的送走了一年又一年,影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色,影也变得玩世不恭起来。

  多年后的一天,学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯,巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘,谁也没有为这件事而忧愁,而烦恼。

  影听着广播,幽幽的'说:“教育的失败。”

  放学后,影一个人走回了家,暗黄的灯光衬着影失落的身影,只不过这次透出的光,不是失望,而是绝望。

  第二天,影没有戴上她的蝴蝶结。

  学校的广播仍在询问着是谁打破了灯,一遍又一遍的。但声音很快就融进了人群中,不见了踪影。

  下午,影让我陪她到大厅去。

  惨白的月光斜射在影的身上,修长的影子从影脚下直拖到墙角。

  影无神的目光从月亮转到灯上,她说:“碎了。”声音像一个坠落的天使。

  我问:“什么碎了?”

  影指着胸口说:“这儿,碎了。”

  冥冥之中,我看到了一个被遗落的蝴蝶结……

描写蝴蝶作文3

  百花齐放的春天里,成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。有红色的、黄色的、蓝色的、百合色的、紫色的……五彩缤纷的,美丽动人!

  我和爸爸一起查资料。资料上面有说:全世界蝴蝶大约有1400余种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域的品种最多,在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外都有分布。在亚洲,台湾也以蝴蝶种类繁多而著名。

  蝴蝶的头是椭圆形的,头上有一对倒八字的棒状或锤状的触角,两只大大的眼睛;他的身体娇小玲珑,非常纤细;腿又细又长;两对五彩缤纷的大翅膀,形状像圆三角,似半开的叠扇,前面的一对大,后面的一对小,边沿有斑斑点点的彩色花边,上面还有五彩缤纷的斑点。

  美丽动人的蝴蝶在空中翩翩起舞的时候,它那对大而美丽的翅膀在空中飞舞,飞累了,蝴蝶慢慢的降落后,它那对大而美丽的翅膀会直直的竖立在背上,这样,才会不让重重的翅膀把它压趴下。

  可是你们知道吗?当你看到空中飞舞的蝴蝶时,你要知道,它可是从一个小小的卵进化成功的呀!进化成一条条丑陋的毛毛虫,毛毛虫经过不懈的努力,破茧化蝶,变得无比的美丽,像天使一般,这时,它是春的使者,花的仙子。

  我原来一向很讨厌毛毛虫,可是,我一见到破茧化蝶的毛毛虫,我就再也不讨厌毛毛虫了。因为它用它的努力,换来了最终的美丽。

描写蝴蝶作文4

  蝴蝶小的时候是毛毛虫,它怎样变成蝴蝶呢?就让我给大家讲讲吧。

  刚开始,它要一直不停地吃着叶子,它的速度可快着呢,一天下来,能吃掉好几片叶子呢。它正吃着的时候,飞来了一只五彩斑斓的'蝴蝶,停在了它旁边的叶子上。

  “哇,它多漂亮呀!”毛毛虫看到了它,不停地赞叹着,蝴蝶也看到了它,飞过来说:“等你学会吐丝,织成一个能把自己装成的小房间,到了时间,你从里面钻出来,你就是像我这样的蝴蝶了。”“就这么简单?”毛毛虫问,说着就又开始吃树叶了。

  很快,毛毛虫会吐丝了,它高兴极了,很快把自己包了起来。蝴蝶在外面等呀等,等了许多天都没有见它出来。它问:“你还在吗?”“在呢。”“那你快点出来呀?”“外面有许多野兽。我还是不出去了吧。”“好吧,不过你要知道,我和外面的世界都在等着你呢。”

描写蝴蝶作文5

  谁都没有注意过那个坐在角落里的女孩子,她是那么清爽、文静的一个女孩子,但却有一种淡然的感觉,令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。

  蝴蝶,那个温柔美丽可爱热情的女孩,她是这个班的“班花”,不仅人好,而且学*成绩更是令人羡慕。她是像阳光一样的,有种显眼的光芒。

  昨天,也就是蜻蜓来到高一(3)班的这天,就注定了命运的继续缠绕......

  慢慢的走*,那个剪着齐耳短发的女孩,一身洁白的休闲服。默默地走进高一(3)班的教室。像所有的乖学生一样,背着书包,踏着均衡的步伐,没有一点不驯的感觉。高一(3)班顿时炸开了锅:“转学生,绝对不是什么学*尖子。”“切,真不知道怎么又弄到我们班来了。”“又是凭关系走后门进来的呗!”“我叫蜻蜓。”一个陌生淡然的声音使喧闹的教室顿时寂静下来,大家惊疑地望着女孩,走过,淡淡地走过,走到那个角落里,慢慢地坐下......

  下课......

  “你叫蜻蜓是吗?很可爱的名字啊!我叫蝴蝶,能交个朋友吗?”蝴蝶永远都是那么热情大方,她一脸漂亮的笑容,身边站着好几个女孩子,是她的好朋友。

  蜻蜓抬头看了她一眼,又低下头,整理挡在面前的碎发。

  气氛因此变得尴尬起来。

  “喂,你这个人怎么这么没礼貌!蝴蝶和你说话,是看得起你!”倒是蝴蝶身边的一个漂亮女生看不惯了,她双眼瞪着蜻蜓,长长的头发披在肩上。她是顾晨,班上有名的“女张飞”,脾气暴得很。

  “顾晨,你别这样。”蝴蝶拉住了顾晨。

  看见蜻蜓一副淡然的样子,顾晨就不舒服,她猛得抬起手掌。

  正当那只手要拍落的时候,蜻蜓突然站了起来,她慢慢地走出教室,丢下蝴蝶她们一群人。所有的人都愣住了,包括顾晨。只有她,冷冷地笑了:“不愧是她,一点都没有变。”说完,她也随着蜻蜓走出教室,蝴蝶。

  “果然一点都没有变啊,还是以前的那副样子”

  “是啊,你很会装啊,居然能把戏演得那么逼真,蝴蝶,不愧是蝴蝶。”女孩子扬了扬手,露出一条银白的丝线,绑成一个潇洒的蝴蝶节,在淡淡的阳光中飘拂......

描写蝴蝶作文6

  有这样一首小诗:“风可以吹走一张无助的纸片,却吹不走一只会飞的蝴蝶。”由此可见,人人都会选择做一只“会飞的蝴蝶”在风中翩翩起舞。

  想起今年的感动*人物中无臂钢琴师刘伟,在十岁一次意外中失去双臂,但命运的不幸使他变得更加坚韧:他学会了游泳,并且获过金牌:学会了用脚弹钢琴,并且得到专业认可。有谁的琴声能比他的琴声更动听呢?他用生命演奏着他的人生,谱写一段传奇。正如他的名言:“要么赶紧死,要么精彩地活着。”当“大风”来临之际,虽然他没有“翅膀”,但他拼命地奋斗,用“隐形翅膀”学会了“飞翔”,精彩地活着。

  相比之下,一定有些失去双臂的人自暴自弃,最后只能成为那无助的纸片,任风吹走。

  人生的路铺满荆棘,何来一帆风顺?想要做命运的主人,把握命运又谈何容易?对蝴蝶而言,由蚕蛹破茧而出,到学会飞翔的过程也是充满艰辛;碳素成为烈火成为钻石……人类也必定经过“千锤百炼”变得更加强大。是金子总会发光,有实力的人才有资格视困难如浮云,而实力的培养得靠自己的拼搏。

  如果本身只愿做一张无助的纸片,无“攀登之意”,那便无药可救,只好自生自灭。若有诚意成为一只会飞的蝴蝶,拥有了信心,那离成功的彼岸就没那么遥不可及了。当今社会,父母对独生子女的溺爱似乎有些过分:含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。有人曾这样描述丘吉尔:“他如同一颗大树,他的子女们在这颗大树的庇护下都不幸夭折了。”子女想学会自己“飞“,可父母担心这心疼那的,使他们始终无法跨出最关键的一步。于是便永远成为一只会飞的蝴蝶,反而成了啃老族。

  必须注重实力的培养!促使我们能独立自主地应付各种困难,主宰命运。生命如同激流,永不停息地前进,永无止境地奋斗!没有什么能牵绊住你,只要下定决心,选择做一张纸片还是一只会飞的蝴蝶,或许只是一念之差而导致灰飞烟灭,又或许是一个信念点亮了人生的锦绣前程。

  蔚蓝而广阔的天空就在眼前,凛冽的寒风呼啸着,你,准备好做一只会飞的蝴蝶了吗?

描写蝴蝶作文7

  清晨,阳光明媚,明空万里,我打开窗,一阵微风吹来,我心情更加舒畅了。我低头一看,呀,那是什么?我惊讶极了,立刻洗刷完毕,冲下了楼。

  到了楼下我仔细一看,哇,居然是一只黑蝴蝶,它得可漂亮了,黑色的翅膀,小小的身体,别致的两个触角,身上还有红色的圆点,黄色的条纹,一颗颗,一条条,令人喜爱无比。可是,它就是飞不起来。我又仔细查看,原来它的小翅膀断了,几乎要垂下来了。

  虽然它伤痕累累,但是它没有放弃生还的希望,拼命地鼓动着双翅。几分钟过去了,它的体力依然十足。又过了几分钟,体力有些不支了。半小时过去了,它的翅膀几乎要抬不起来了。是啊,半小时,我都坚持不了何况是弱小的它呀!可它仍坚持着,一刻也没放松过。蝴蝶求生的信念让我震撼,真没想到小小的它,居然如此热爱自己的生命,即使到生命的最后一刻,也不放弃一丝丝的希望。

  后来,我实在忍不住了,用手小心翼翼地把它捧到了家中,精心地照顾它。后来,它飞走了,但是它那热爱生命的信念,令我终身难忘,我也要像它那样,认真学*,好好做人,因为人只能活一次。

描写蝴蝶作文8

  在我们学校的西南角,有一座非常别致的“大棚”,它是学校的生态园,取了一个非常好听的名儿:“蝶趣园”。这里四季常青,诱人的花草芳香吸引我们驻足观赏,当然最吸引同学们的,还是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是这样一种美丽到眩目的昆虫。那对五彩斑斓、流光溢彩的翅膀,并不逊色于天使的羽翼。鹅黄、绯红、幽蓝、月白、夜紫,撷天地灵气于一身,精巧得一丝不苟。飞翔时,并不像鸟一样迅疾地扑扇着羽翅,而是翅膀在轻慢地启合中展现出一种美丽和优雅,使我不禁联想起古诗里描写蝴蝶的诗句:杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,更为经典的要数李商隐的“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”的诗句了。 带着这样的憧憬,我们终于走进了向往已久的“蝶趣园”。瞧,园里夹道的松柏仿佛伸出了“小手”,夹道欢迎我们的到来;一朵朵艳丽的花朵竞相开放,微风拂过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的;蝴蝶呢,这些会“飞“的花朵,一群群五彩斑斓翩翩起舞,满腔热情地聚拢在我们周围,向我们诉说着甜蜜的语言,温煦的阳光抚摩着我们的笑脸。 此时此刻,我蹲在鹅卵石铺成的小道边,感受着这温馨的时光,仿佛那一刻时间已经凝结。蓦地,一只白蝴蝶扇动着圣洁的灵翅,轻轻地悄无声息落在我的肩膀上,忽而又扑闪着娇小灵巧的翅儿,消失在我的视线里。快看!这只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上载歌载舞呢!它时而蜷着细细的小腿,在花蕊中小憩;时而又翩翩起舞,在花丛中流连追逐,那岂不是一位动作优美的舞者吗?

  蝴蝶啊,你们虽然娇小,却能感受到迷人的花香,你们这些芳香的精灵,美丽使你们翩翩起舞,在停停靠靠中宣言春天的到来!我喜欢看你们漫天飞舞,那么自由自在,那么无拘无束,那么轻灵婀娜,你们在向人们展示着生活的美好! 啊!翩翩蝴蝶舞,我赞美你快乐自由的生活,赞美你不食人间烟火的气质,赞美你轻灵优雅的舞姿,与我们的校园共同组成纯美的世界!

描写蝴蝶作文9

  蝴蝶有各种各样的形态和颜色,十分美丽,我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条纹;下翅中间呈白色;翅缘是呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅基中,镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。

  去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动,那时的情景我至今还记忆犹新。

  记得有一次天气晴朗,我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多,招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。今天我们来的这个地方美人蕉花很多,美凤蝶也很多。我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,生怕它们飞跑了,我直叫爷爷赶快。爷爷的捕蝶技术很不错,一会儿就捕了几只。我也亲自捕捉了几只。今天的收获很不错,我又一次高兴起来。

  通过跟爷爷捕蝴蝶,我不但学会了捕蝴蝶,更加深了我对大自然的亲*和了解,既增加了科学知识,又使我学*紧张的神经得到放松,有于身心健康哦!

描写蝴蝶作文10

  很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动,动物王国的居民都看不起它。

  可它并没有气馁,并没有因同伴的看不起而不快乐。它还是每天为森林里的花浇水,传播花粉,把最美的花朵带到森林的每个角落,它让每位居民都感受到甜美的花香,看到最美的花朵。无论晴天还是阴天,它都会精心打理每一朵花,它的行为感动了花仙子,她用花朵美丽的颜色装饰蝴蝶的翅膀,蝴蝶开心极了。它非常感谢花仙子。花仙子说:“这是你应该拥有的,你用勤劳换来了我们的幸福生活,所以要把美丽给予你。”蝴蝶听了,拍拍五彩的翅膀表示感谢!

  小蝴蝶

  今天,我在操场上看见了一只蝴蝶。它美丽极了,我也不知道它叫什么名字。

  但那时,正在举行升旗仪式,我只好乖乖地看着**。它老是在我身边,转了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢!升旗仪式好了,我情不自禁地把手伸开去抓它,但它跑得太快了,我追也追不上。

  就在这时,退场的音乐响起了,我无可奈何地离开了操场。

  这只蝴蝶真漂亮啊!

描写蝴蝶作文11

  静下来回头望望,我的人生就这样**淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮,在生命的海洋里漂游,那些渐行渐远的风景,有些越来越模糊,有的却愈渐清晰。

  时常怀念儿时的时光,尽管那时候很少能吃得上一次肉,甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里,却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师,同学,玩伴;村外通到学校的那条小道,小河,油菜地,小麦田;奔跑的野兔,飞翔的小鸟,漂浮的白云,湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚,至今。

  那是油菜花开的季节,出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁,大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋,一直延伸到学校的那个村庄。风一吹,花儿左右摇摆,都在吹呼舞蹈,用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着,这朵花上亲亲,那朵花上吻吻,从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!

  我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便轻手轻脚,为的是要在那停留片刻之时,能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的,有嫩黄的,有花的,有白的,它们和花一起,汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起,那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时,它们又都一展翅地飞跑了,故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

  你无法想象,当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻,我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里,向学校奔跑而去,我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着,正巧他也刚进校园,一看到我手中的蝴蝶,便抢到我跟前。我举起手往身后背,可是他比我高了半头,他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢,蝴蝶的一只翅膀被折断了,我一看蹲在那儿就大哭起来。

  看到我哭,他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措,可是转眼他就往教室跑去了。我无法*息我的愤怒和伤心,因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我,会偏向我的。因为自进校以来,一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷,我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模,老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了,只记得他被暴打的那一幕,那一幕让我愧疚让我悔恨。

  上课铃响了,同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼,心里想:你等着瞧吧!这时老师走进了教室,这个老师个子很高,瘦瘦的,皮肤被太阳晒得有点发黑,一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里,发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥,有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说,一把抓住他的衣领,象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

  我的心有些紧张,我怕他问为什么打他,我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推,还不等他站稳,就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

  “扑通”一声,重重地跪倒在地上,但一瞬间他头一扬又爬了起来!

  “哟!你还不服气!?”老师一边喝斥,一边上前就去按他的头,想把他按倒,可是他脖子用力一扭,老师手滑了个空。

  “叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶,握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

  可是他依然不低头认错,而且还把头抬起来,眼睛瞪着黑板,发出*的光芒!

  老师被他激怒了,又抓住他的衣领,猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!

  “扑通!”一声,又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

  我的额头冒出了细微的汗珠,心里象被塞上了一团不透缝的棉花,又象被一根细细的绳子系着,勒得紧紧的。

  我低着头,不敢往前看,我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己,可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说:你在地上跪一会,老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!

  就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间,老师似乎疲惫了,终于住了手。我的心却一直往下沉!至今,我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆,对我来说,却是一种惩罚。

  我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来,我上了我们县中,我也是唯一一个被县中录取的学生,而他,不知去了哪儿。如今,三十多年过去了,如果能够:我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他,今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

描写蝴蝶作文12

  当我看看路边的枫树,我知道我又迎来了一个春天。去年的春天,3月的微风是最凉爽最舒服的,而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上,当风吹过耳边,吹起了发丝。喝着淡淡清香的龙井茶……

  一对蝴蝶引起了我的注意,那忧蹂多姿的身躯,那惟妙惟肖的舞蹈,表现的淋漓尽致。让我无法自拔,沉醉在其中。眼前的那对蝴蝶是梁山伯与祝英台,还是罗密殴与朱俪叶,还是林黛玉和贾宝玉?也许吧,连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞,我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞,啊~那洞里有许多蛹,有一个蛹正在挣扎,它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子,就算蛹从壳里出来化成了蝶,它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力,才能化成蝶,飞向高高的天。

  蝴蝶的化身是美丽的,是神圣,是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身,这可能是传说,但我会相信这个感动,悲惨的传说……

  当我还是小孩的时候,我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了,可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶,因为它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。


描写蝴蝶作文 (菁华9篇)(扩展3)

——描写蝴蝶兰的作文 (菁华5篇)

描写蝴蝶兰的作文1

  我家有两盆蝴蝶兰。这两盆花,总在不同的时候催促我成长。

  其中一盆蝴蝶兰,长得十分旺盛,花朵把腰挺得直直地,是那样饱满,花中透出了浓浓的气息,有微红到紫,那样耀眼!它的叶子绿油油的,把花衬托得生机勃勃。他就像一位亭亭玉立的少女,穿着美丽的衣服,无时不刻都给人一种快乐的享受。而另一盆蝴蝶兰看上去没有一丝生机。花瓣不在饱满,唯独的一两多美丽的花也开始凋谢。花的小根茎垂落下来,叶子也不再苍翠,他就像一位垂暮的老人。

  我常常望着这两盆花,虽然是同一种花,生长在同一个环境里,给予一样的营养,但却有如此鲜明的对比,让我为之震撼。难道人也不是如此?有一种人,他总是把自己看得很低,做什么事情都非常消极,最后把自己逼到绝路上。还有一种人,对一切事物都充满着无限美好的憧憬,总想看到更多更美的千变世界。

  这两种人就像我家的那两盆蝴蝶兰,一盆慢慢枯死,一盆则茁壮成长。无论什么时候,我都不会忘记这两盆花,每当我情绪低落时,就会想起那盆旺盛的蝴蝶兰,也会联想起一些快乐的人、快乐的事,并把伤心的事抛到一边。而当我开心时,我又会想起另一盆凋零的花,我会想:我身边的许多人都和这盆花一样,我要使他们快乐起来!

  是啊!不同的花代表着不同的人,在成长的过程中,我一定会遇到和这两盆花相似的人!

描写蝴蝶兰的作文2

  这几天天气很冷,连续两天在下雨,真不知道外面那些人是怎么撑过这几天的。真服了他们,这么冷的天都还在室外活动。

  窗外飞过一只黄色的蝴蝶。我不禁奇怪,这么冷的天也有蝴蝶?过去看看。

  趴在窗台上,往蝴蝶飞翔的'方向一看,呀!还真有蝴蝶!更让我惊讶的是,在邻居家的窗台上,还有一盆蝴蝶兰!

  那盆蝴蝶兰可真美啊!紫红紫红的,是不是被过年喜庆的气氛所渲染了呢?蝴蝶兰的花朵十分美丽,它们全都竞相开放了,整盆花犹如一本图册,记录了每一种蝴蝶的样子。让人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身处一个世界,千千万万只蝴蝶环绕在身边,与你共舞你能不陶醉吗?

  俗话说的好,红花需要绿叶,“红花需要绿叶扶。”蝴蝶兰也不例外。

  蝴蝶兰的叶子与君子兰的叶子十分相似,然而只有颜色不同。如果说君子兰的叶子是一位豪爽的君子的话,那么,蝴蝶兰的叶子就是以为文质彬彬,温尔文雅的文弱书生。与身为淑女的花朵犹如绝配!

  那一盆蝴蝶兰开放在我的眼里,开放在我的心里,开放在我的脑海里!

描写蝴蝶兰的作文3

  去年我和妈妈买了一盆小小的蝴蝶兰。它的花瓣好像蝴蝶的翅膀,柔软、脆弱,好像需要别人来保护它似的。我和妈妈每天都期盼它开花,可是半年转眼间过去了,这盆花除了结了两次花骨朵,并没有什么变化,既不开花,也不败落,依然如故。慢慢地,我们对它的期盼在一次次的失望中一点点消磨了、淡漠了。

  花香淡淡,柔光点点。

  终于,就在那天傍晚,太阳在天边隐去了它劳累了一天的身影。夕阳的余光中,这盆花在一个小小的角落里静悄悄地开了许多花朵。伴随着母亲的惊讶,我慢慢地睁开了朦胧的双眼,只听见母亲说这盆蝴蝶兰终于绽放了生命中的第一次美丽。

  许久,我发现母亲总是盯着这盆蝴蝶兰出神地想着什么。我不解地问:“妈妈,你在想什么呢?”妈妈奇怪地问我:“咦,这花怎么一下子竟然开了这么多啊?原来只是几个花苞呀?”“因为忽如一夜春风来,千朵万朵蝴蝶开啊!妈,你这阶段太忙了!”我开玩笑地回了一句。其实妈妈不知道这蝴蝶兰已经被我换过了,但是我不想把它说出来。我想默默地为妈妈做点事情。这善意的谎言就如同花儿盛开时一样美丽,其实妈妈又何尝不像我一样呢?

  花香淡淡,母爱绵绵。

  记得有一次我生病了,正巧父亲又不在家,是母亲一个人把我送到医院。在我最脆弱的时候,寸步不离地守在我身边,细心地照顾我。七天,母亲消瘦了许多……母亲为了我付出了这么多,我的寸草之心怎样才能报答母亲的三春之晖呢?

  蝴蝶兰每一片扇形的花瓣像鲜奶浸过般润滑。花儿依然美丽地绽放着,迎着阳光,散发阵阵幽香。同我的母亲一样,在默默地散发着属于母亲的光芒。母亲没有时间去欣赏这份美丽,她已经早早地去田间了。在花香中,我仿佛看到了一幅幅画面。那个在田间辛勤劳作的是谁?那是我的母亲。那个经常问我穿得暖不暖,上学累不累的是谁?那是我的母亲。那个在我生病时,默默守在我身边的是谁?那是我的母亲。

  花香幽幽,雨点滴答。

  窗外,细小的雨点敲打这窗棂;屋内,花香中,我打开了书:母亲啊,你是荷叶,我是红莲,雨点来了,除了你谁是我在无遮拦天空下的雨伞。冰心老人的话弥漫在淡淡的花香中……

描写蝴蝶兰的作文4

  我们家春节底买了一盆傲美的蝴蝶兰,我兴奋的一夜都没入睡!

  蝴蝶兰的花朵可漂亮了,和蝴蝶一个模样:正头展开着两片花瓣,上面布满了弯弯曲曲的花纹;前面有几片小小的“嘴巴”,伸着“舌头”,好像在张着大嘴巴吃东西;在蝴蝶兰的最后面,有三片小小的,宽宽的,细细的,和三角星一个样的花瓣,我想,它可能是用来支撑前面花的重量吧!

  在蝴蝶兰刚买回来的时候,那些花开的可茂盛啦!今天,这里一朵,明天,那里一朵,等过了几天,就全部开完了,来我家的客人都说这盆花真好看。

  可惜,好景不长。没过十几天,这些花就全部谢了,只剩下几个开不了的花蕾,我顿时伤心极了,爸爸却对我说:“你放心,我会把这些又开起来的!”望着蝴蝶兰那些未枯谢的绿叶子,我只好答应了。

  第一天,花还是那个样,第二天……十天过去了,当我再看那盆花时,哇,那盆花却奇迹般的开了,尽管还有许多没开放的花蕾,可我还是很高兴。

  通过这次体验,我发现,一个人只要有毅力,就会成功!

描写蝴蝶兰的作文5

  我家种着许多花:紫罗兰,杜鹃花,茶花等等。但我最喜欢其中的一盆蝴蝶兰,记得爸爸刚把它买回来时,它还是没有开花呢。经过爸爸的精心浇灌,现在终于开花啦,开得可艳呢。几朵蝴蝶花长在同根枝,好像在商量什么时候一起绽放它们那笑脸。每当我做完作业感到疲倦时,就望望蝴蝶花,心情就会十分舒畅。

  一到春天,蝴蝶花显得更加艳丽了,像一个亭亭玉立的少女。在欢迎观赏它的人,似乎在对人们说:“瞧,我多美啊!”蝴蝶花开放的时候,就是春节快到的时候。远远望去,鲜花怒放。我只要在蝴蝶花需要水的时候,就会给它浇水,希望它长得更加美丽,突出更多的芬芳。

  我爱蝴蝶兰。


描写蝴蝶作文 (菁华9篇)(扩展4)

——描写蝴蝶兰的作文 (菁华9篇)

描写蝴蝶兰的作文1

  在春意盎然的四月里,我们兴致勃勃地游了宁波绿色学校,在那里摘草莓、捉泥鳅……那亲*自然的体验令我们兴奋不已。可最让我回味的还数那里的蝴蝶兰花了。

  当我们摘完草莓后,我们兴高采烈地去看蝴蝶兰展。带队的老师告诉我们,蝴蝶兰花开得可美了!这下,我们的心痒痒的,恨不得立刻飞到长青温室去看个够。

  我们终于到了展馆,一进大门,便立刻感到一股清馨的风迎面扑来,好舒服啊!我们定睛一看,哇!真美!一盆盆美丽可爱的`蝴蝶兰放在架子上,仿佛成群的蝴蝶栖息在细长的花枝上。我走*细看,只见每一片扇形的花瓣像鲜奶浸过般润滑,薄薄的花瓣上有细小的纹路。这里展出的蝴蝶兰有白的和粉红的,粉红的虽不像大红的那样热情奔放,但它像害羞的少女脸上泛起的红晕,妩媚而自然。

  介绍员王老师对我们说:“蝴蝶兰是兰花的一种,它气质高贵典雅,花形优美,色泽艳丽,一直被人们尊为‘洋兰之后’。它的花是由两片花瓣和三个萼片、中间还有几片唇片组成。蝴蝶兰的花期在三个月以上。它的根叫气生根,根要和气体交换,所以,它的根不需要泥土覆盖。”我低头一看,果然,蝴蝶兰的根像章鱼的脚一样趴在花盆外,真是少见。

  我们通过王老师的介绍,还知道了蝴蝶兰的一些品种,如粉红色的蝴蝶兰、白花红蕊、白花黄蕊等等。

  正当我们兴趣正浓时,带队牛老师宣布要回去了。我们只好依依不舍地离开了这美丽的花海。但在我脑海里,已深深地刻下了蝴蝶兰那令人难忘的美……

描写蝴蝶兰的作文2

  堪称*国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱:素雅的寒兰,高贵的墨兰……,都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的,也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房,甜美,纯洁。

  蝴蝶兰,顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔软,脆弱,好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

  置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地;有的刚盛开不久,清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来;有的完全盛开,那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎,飞向深远的天空,在阳光映射下变成一块小小的,抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。

  蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

  蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,你虽是*凡的,但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

  蝴蝶兰,我爱你。我爱你的洁净素雅,更爱你的清润芬芳。

描写蝴蝶兰的作文3

  我家有一盆蝴蝶兰,每当我一起床,一阵幽幽的清香扑面而来,我赶紧走到电视机旁边,看见一束束鲜艳的蝴蝶兰,我就陶醉在那花香中。

  蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的;黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺;花瓣是紫色的,当你碰一下它,它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子,像一根笔直的木棍,但要从土壤里插一根粗铁丝,把花杆绑在铁丝上面,这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部,深绿色,硬硬的很厚,像个大铁勺。

  这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了,和它一起买回来的水仙花,百合花,年桔,早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放!妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力,素雅含蓄的品格。

  我多么喜爱它呀!希望我能像兰花一样有坚强的意志!

  “我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。

描写蝴蝶兰的作文4

  我家有一盆紫色的蝴蝶兰。这可是妈妈经历了“千辛万苦”才从花卉市场买到的。

  这盆蝴蝶兰有着七八片绿油油的叶子,它的茎大约有五十多厘米高,并且是稍向前微微倾斜的。那美丽诱人的花朵绽放在了茎的最顶端,十三朵花有序地向外伸展着,就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人间,让人看了,有一种心旷神怡、心情舒畅的感觉。

  蝴蝶兰,顾名思义,当然是花朵长得像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵内部的构造更是让人大吃一惊,从前面看,像飞舞的蝴蝶。但从旁边看,却像一只辛勤劳作的蜜蜂。蝴蝶蓝的花期是九十天,也就是三个月。很少有能绽放到一百天的,真是“红颜薄命”啊!而且很脆弱,一旦伤到了茎就over了,但自从经历了一件事情以后,我便反对了这个观点。

  那是一个下午,我在院子里踢球,那时吹着微风,整个院子里都吹着微风,看起来是多么美好啊!忽然,晴空万里转眼间变成风雨交加,狂风呼啸着,子弹般的雨点无情地拍打着土地,妈妈让我把院子里的花都搬进来,但唯独那一盆蝴蝶兰,我正想去搬它,但妈妈却告诉我不用搬了,我感到很奇怪,但还是回来了。忽然,风雨更大了,风怒吼着,雨点也无情地击打着蝴蝶兰,忽然,花盆被吹落了,瓦片到处都是,泥土也倾了出来,两朵花也脱离了茎,看上去很恐怖。

  渐渐地,风小了,雨也停了,妈妈走到阳台,简单地处理了这盆花,把它们移到另一个填好土的花盆里,我觉得这盆花要结束它那短暂的生命了。周五,我回到家,却看见它正微微地绽放。

描写蝴蝶兰的作文5

  我们家的客厅里有一盆美丽的蝴蝶兰,它是春节的时候爸爸从花卉市场特地买来的,用来装饰我们的新家。

  这盆蝴蝶兰装在一个古色古香的花盆里,它是由六支花茎组成的,每支花茎上开放了六七朵蝴蝶花,下面是宽宽的碧绿的叶子。蝴蝶兰是枚红色的,它有五片大大的花瓣,大花瓣上又有精致的小花瓣,像极了蝴蝶的触须,小花瓣的中间还有黄色的花蕊。一朵朵蝴蝶兰真像一只只美丽的蝴蝶停在枝头上,一阵风吹过,好像蝴蝶在翩翩起舞呢!

  我爱蝴蝶兰,爱它翠绿的叶子和鲜艳的花朵,更爱它带给我们家的美丽!

描写蝴蝶兰的作文6

  在二零二零一月十二日阳光灿烂的下午,我们一家去了有各种各样花的花市。我们一家都看重了一盆兰花,于是就买下了这盆引人注目的兰花。

  这盆兰花黄油油的,有的花瓣已经张开了,那一朵朵花儿好像一只只惹人喜爱的蝴蝶一样,有的是个包子,圆溜溜的,含苞欲放,所以大家叫它蝴蝶兰。这盘兰花的枝叶又长又细,好像兰花的手一样,伸出来并说:“我能和你交个朋友吗?”我兴高采烈地回答:“当然能啦!”

  有一天晚上当我回到家门口,忽然闻到一股香香的味道轻轻的飘到了鼻子里,我赞扬道:“我的天啊!为什么有这么好闻的味道!”当开门进家的时候我连鞋子都不换,就闻着味道来到了这盆兰花面前,我再次赞道:“这盆兰花真香。”我一定要好好照看好这盆兰花,等它不要这么快凋谢。

  兰花有一个特点就是十天才可以浇一次水,如果五天浇了一次水,有可能就会枯死,所以它不怕渴。

  不论是兰花的花儿还是枝叶都打动了我们家,因为美丽的兰花实在太美了。

描写蝴蝶兰的作文7

  春节快到了,我和爸爸妈妈去集市上买花,我看中了一盆花,叫蝴蝶兰,爸爸妈妈付了钱,买回家摆在客厅里,非常漂亮。

  蝴蝶兰装在一个古色古香的花瓶里,一共有18枝,绿色的叶像海浪一个接一个的涌过来。从茂密的叶丛中长出一枝枝纤细挺直的花茎,每个花茎上都顶着一个待开的花苞,像一个个宝宝,特别可爱。

  每枝花有很多花苞,我每天给它浇水,焦急地等待着它的盛开。终于有一天,一株花苞要开了,慢慢的又有第二个花苞要开了,花苞一天天的变化着,像一张张小嘴慢慢的张开,终于有一天,它全部开花了。多美呀!美丽的花朵像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

  蝴蝶兰有玫瑰色和橙黄色的,像一个个张大的嘴巴,可惜,只是没有味道,要是有了味道,就是一朵更完美的花了。

  几位客人来做客了,对蝴蝶兰赞不绝口,有的说这是天下第一花;有的说这是绝代双娇;有的说这是象征幸福的花……

  我喜欢蝴蝶兰,它给我们带来了很多快乐,也给我们带来了很多幸福。

描写蝴蝶兰的作文8

  高雅的蝴蝶兰 早晨,我起床来到餐桌旁,一股清香扑鼻而来,仔细搜寻,原来是那株浓妆艳抹的蝴蝶兰发出来的。 这盆蝴蝶兰造型独特,球形的花苞像一个个小铃铛在微风中互相碰撞着,也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花茎上。它们各有

  各的姿态,色彩明丽,有紫的,有金黄的,还有黄中带白、白中带紫的真是五彩斑斓啊! 一阵风吹过,挂在枝头的蝴蝶兰轻轻地摇动,好像一群仙女身着艳丽的服装在卖弄自己,也像一片片云霞那么柔软,更像飘然起舞的彩蝶那么美丽。这哪是花呀,分明就是一群妩媚动

  人的蝴蝶仙子。哦,我明白了,难怪人们都叫它“蝴蝶兰”,原来它是因形状而得名呀! 走*细瞧,蝴蝶兰有五片扇形的大花瓣,左右对称的两片花瓣像蝴蝶的翅膀,另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的头。花朵中间那三片小花瓣中有三个小小的角,就像被缩小的羊角。小角是淡黄色的,中间夹着黑点,使蝴蝶兰更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的画家也难以描绘出这样栩栩如生的蝴蝶吧! 蝴蝶兰的叶子是勺子形的,又大又扁,绿油油的叶子在叶柄的两边对称生长着。我用手轻轻一摸,肥硕的叶片细腻而光洁,每一片长条形的叶片都像用鲜奶浸过般润滑,又像锦缎那样富有光泽。薄薄的花瓣上还有细小的纹路呢! 蝴蝶兰的茎也非常奇特,每隔几厘米就有一个枝节,越往上越紧凑。如果仔细看的话,你会发现芝麻般大小的斑斑点点,布满暗红色的茎上,像一只只小虫爬在上面。 蝴蝶兰的根是银色的,一部分露在外面,一部分深扎在泥土里,长得一点规律都没有。有的长得弯弯曲曲的,像一条曲线;有的长得直直的,像一条垂线从花盆上垂下;有的长得像一条绳子,把蝴蝶兰的叶子牢牢捆住。

描写蝴蝶兰的作文9

  “放学了”一走进家门,我就朝着阳台去看上次妈妈买的蝴蝶兰。

  有很多蝴蝶兰没开放,不过有的一些花儿开了,它的形状真像一只真的蝴蝶。忽然来了一阵风,把蝴蝶兰吹的两边摇,那些全展开的蝴蝶兰好像是在微风中翩翩起舞,真像两只蝴蝶在比赛舞蹈!

  过了几天,这么多的蝴蝶兰,一个比一个漂亮,这些蝴蝶兰是黄色的,又有一点白色,颜色好看极了!

  蝴蝶兰全展开了,露出嫩紫色的花蕊,有的不是花骨朵儿,饱胀的快破裂似的。

  有了蝴蝶兰,我们家的窗台,跟以前的不一样了,现在有了蝴蝶兰,我一走到阳台就闻到一阵清香,而且让我们的阳台变的更加美丽漂亮了!


描写蝴蝶作文 (菁华9篇)(扩展5)

——描写蝴蝶的作文 (菁华6篇)

描写蝴蝶的作文1

  夏天到了,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,真是好看极了!

  一天小红,小明和小刚去捉蝴蝶,那是因为他们三个人想做一只蝴蝶标本。

  于是他们就来到了实验室,就开始观察蝴蝶,那只蝴蝶真是漂亮!它那翅膀上的花纹更好看了,像是会扇风的小扇子!小小的嘴,真好玩!

  小红说;"咱们不能总是把这只小蝴蝶放在手里,必须让它回到大自然去,那么咱们就画一只跟它一模一样的吧?"小刚说:"好吧!"他们三个认认真真地把一只漂亮的蝴蝶画好了!

  小红高兴地说:"咱们把他给放了吧!让它回到大自然去吧!让它过上幸福的日子吧!"小明皱着眉头说:"小红你说什么?放了它,想得美,连门都没有!哼!我还没玩呢!"小刚严肃地说:"是啊,就让它回到大自然中去,让它传播花粉,让大自然变得更加美丽!让它去保护生态*衡!"他们把蝴蝶给放了,还说:"谢谢你,漂亮的蝴蝶!"蝴蝶在他们的头上旋转,好象在说:"不客气,你们这么爱学*,我牺牲一点也是没有关系的,再见了,我的朋友,我还会回来看你们的!"蝴蝶扇动着美丽的翅膀飞走了。

描写蝴蝶的作文2

  从前,一只小兔子和一只蝴蝶是邻居,小白兔的名字叫白白,蝴蝶的名字叫花花。

  有一天,花花问白白说:“白白,你觉得我们俩之间谁最漂亮。”白白说:“我们俩当然你

  最漂亮了。”花花说:“当然了,谁叫你这么难看。”白白说:“我不难看,至少我还是很可爱。”

  “那我们就问问别人试试看。”花花说。

  它们找啊找啊,找啊找啊,终于找到了3株植物,分别是一朵小花,一株小草,一棵大树,她们先问了小花儿,小花儿说:“你们俩都漂亮,不过小白兔有点可爱,所以还是小白兔好看”它们又问了小草,小草说:“是小兔子好看,因为小兔子好可爱,而蝴蝶不一定。它们又问大树爷爷,树爷爷说:“是小白兔好看,因为小白兔既漂亮又可爱,可是蝴蝶只好看,不可爱,所以还是小白兔最好看!”

  蝴蝶花花听了小花儿,小草儿,大树爷爷的这些话,就羞愧地逃跑了。

描写蝴蝶的作文3

  很久很久以前,蝴蝶是非常丑陋的,它们的身材又粗又胖,整天扇动着黑不溜秋的翅膀,所以它们很孤独,没有任何朋友。

  蜻蜓嫌它丑,不够苗条;雪白的飞蛾嫌它的翅膀黑;蚕宝宝嫌它不够可爱,昆虫王国的居民们都很看不起它。

  蝴蝶很伤心,它认为世界上所有的昆虫都不可能再理会它了。它飞着飞着,飞到了一个花园里。花园里的花儿们芬芳扑鼻、五颜六色,蝴蝶决心要精心照顾它们,让他们变得更美丽、更娇艳。

  蝴蝶每天为花儿们浇水,帮助花儿们传播花粉。花儿们渐渐变得越来越美。

  有一天,蝴蝶在帮花儿们传播花粉时,从一朵牡丹花的花苞里飞出了一位美丽的姑娘——花仙子。这位花仙子叫“爱姆”,她是花儿们的首领,她只要让花儿们做什么,花儿们就听从她的指挥。花仙子为了报答蝴蝶这些日子对花儿们的照顾,号召花儿们把自己身上的颜色往蝴蝶身上印一点,以表感谢。

  就这样,蝴蝶的翅膀拥有了各种花纹和美丽的颜色。

描写蝴蝶的作文4

  谁都没有注意过那个坐在角落里的女孩子,她是那么清爽、文静的一个女孩子,但却有一种淡然的感觉,令人窒息的淡然……她叫蜻蜓。

  蝴蝶,那个温柔美丽可爱热情的女孩,她是这个班的“班花”,不仅人好,而且学*成绩更是令人羡慕。她是像阳光一样的,有种显眼的光芒。

  昨天,也就是蜻蜓来到高一(3)班的这天,就注定了命运的继续缠绕……

  慢慢的走*,那个剪着齐耳短发的女孩,一身洁白的休闲服。默默地走进高一(3)班的教室。像所有的乖学生一样,背着书包,踏着均衡的步伐,没有一点不驯的感觉。高一(3)班顿时炸开了锅:“转学生,绝对不是什么学*尖子。”“切,真不知道怎么又弄到我们班来了。”“又是凭关系走后门进来的呗!”“我叫蜻蜓。”一个陌生淡然的声音使喧闹的教室顿时寂静下来,大家惊疑地望着女孩,走过,淡淡地走过,走到那个角落里,慢慢地坐下……

  下课……

  “你叫蜻蜓是吗?很可爱的名字啊!我叫蝴蝶,能交个朋友吗?”蝴蝶永远都是那么热情大方,她一脸漂亮的笑容,身边站着好几个女孩子,是她的好朋友。

  蜻蜓抬头看了她一眼,又低下头,整理挡在面前的碎发。

  气氛因此变得尴尬起来。

  “喂,你这个人怎么这么没礼貌!蝴蝶和你说话,是看得起你!”倒是蝴蝶身边的一个漂亮女生看不惯了,她双眼瞪着蜻蜓,长长的头发披在肩上。她是顾晨,班上有名的“女张飞”,脾气暴得很。

  “顾晨,你别这样。”蝴蝶拉住了顾晨。

  看见蜻蜓一副淡然的样子,顾晨就不舒服,她猛得抬起手掌。

  正当那只手要拍落的时候,蜻蜓突然站了起来,她慢慢地走出教室,丢下蝴蝶她们一群人。所有的人都愣住了,包括顾晨。只有她,冷冷地笑了:“不愧是她,一点都没有变。”说完,她也随着蜻蜓走出教室,蝴蝶。

  “果然一点都没有变啊,还是以前的那副样子”

  “是啊,你很会装啊,居然能把戏演得那么逼真,蝴蝶,不愧是蝴蝶。”女孩子扬了扬手,露出一条银白的丝线,绑成一个潇洒的蝴蝶节,在淡淡的阳光中飘拂……

描写蝴蝶的作文5

  你是那翩翩起舞的蝴蝶,炫着耀眼的光芒,我在你那艳丽的霓裳中,望见希望鼓起了勇气化茧成蝶,与你一起,炫着蝴蝶的颜色……

  你是那漫田野的向日葵,永远有着,在阳光里的笑容,那么甜,那么美。

  水灵灵的大眼睛,总爱扑闪着天真的纯洁,那雪白的素面,总爱仰着望着飘着白云的蓝天,嘴里哼着一曲不知名的小歌谣。嘴角的弧度,常常就那么荡漾着,优雅的白雪纺裙,翩翩的花边,总爱在你的欢乐旋转下幸福的荡开,犹如一朵纯洁的百合,开出一朵幸福的微笑。

  那些年,我们一起走过的时光……海边漫步,赤足在沙滩上疯狂地奔跑,拾起小心翼翼地藏着大海的钢琴曲的贝壳,轻轻放在耳边聆听,那幸福的曲调一直荡漾在耳边,荡漾在你的嘴角。你的微笑啊,晕染着粉橙色的阳光,像极了带着橙色幸福微笑的向日葵,素面朝天,天真地追着太阳发呆的小姑娘……

  你最爱听古筝曲了,滴答滴咚滴滴哒哒叮,你说那是最美的旋律,你说你爱听着飘在竹林中优雅荡漾着的古筝曲,那么的轻灵,那么的悠扬,那么的诗情画意。你说你爱在心里想象着竹林的模样,你爱在小树林里戴着耳机远离尘世的喧嚣。于是一幅春意盎然的水彩画便轻灵地淌开在脑海里了,渲开了一纸的优雅……晚风吹拂着碧绿的主页,摇曳了生机盎然的翠绿,透过节节带着生机的绿竹,借着凄美的月光,我望见了着一袭白衣的女孩正坐在古旧的木椅上,抚着记忆斑驳的古筝,弹奏着记忆的心伤,风拂起了她的黑色长发,拖着轻灵的古筝曲飘向遥远的远方……

  我仿佛又看见了,你那稚嫩的脸庞浮着秀气,仿佛看见你那修长白皙的手指抚上了那一节节翠绿的竹。仿佛看见你着一件纯白的霓裳,翩翩着舞上了蓝天,随着那优雅的旋律,你化做了一朵纯洁的蝴蝶,悬着神圣的光芒。仿佛看见了,你牵起我的手,勾起嘴角迷人的笑,哼唱起不知名的小曲,伴着轻灵的古筝曲旋律,给我勇气破茧成蝶。

  终于我张开了洁白的翅膀,在你掌心的温度里伴你翩翩起舞……兰,蝴蝶的颜色,你看到了吗?你会回答,看见了,它那么的纯洁,那么的神圣。是吧!

  呵呵,蝴蝶的颜色,那么的梦幻,像你吧,总爱带着天真的幻想……

描写蝴蝶的作文6

  一个午后,一阵雨“哗哗”而下,在一块玉米地的一片叶子背后,有一些青虫的卵。这时,一颗卵从叶子上掉下来,滚到了蜗牛洞里了。

  阵雨过后,蜗牛妈妈来到洞面前,想看看自己的宝宝出生了没有。她看了一下,宝贝们还没有出生啊。蜗牛妈妈就在一边等,等着等着蜗牛妈妈就睡着了。没过多久,蜗牛妈妈听见洞里有“咔哧”的声音,往下一看,一双双小眼睛伸了出来,蜗牛妈妈高兴极了,带着孩子们出去找食物了。

  他们没走多久,青虫卵也开始孵化了,渐渐的洞里伸出了小小的头,原来是一只毛毛虫。毛毛虫看见了蜗牛妈妈,把她当成了自己的妈妈,就追了上去。

  毛毛虫身子一弓,尾一收,头一伸地爬着,没过一会儿就追上了蜗牛群了。它们来到菜地里,蜗牛妈妈找了一片菜叶,对孩子们说:“孩子们,我们现在可以开吃了。”小蜗牛们听了,飞快地向前跑去,可是蜗牛跑得慢,被毛毛虫抢先拖走了菜叶,“咔哧咔哧”地吃了起来。没过多久,菜叶就被毛毛虫吃掉了。蜗牛们瞪大了眼睛,蜗牛妈妈心想:这是我的孩子吗?怎么吃饭吃这么快?蜗牛们说:“这只蜗牛可真坏,不懂分享,我们不和他一起玩。”说着,他们就跟着妈妈走了。

  毛毛虫看见他们都有壳,自己却没有。路上他看见了一个瓶盖,就背在身上,跟着蜗牛们走了。到了晚上,大家一个个缩进了壳里睡觉,只有毛毛虫,他不管怎么缩,身子都缩不进壳里。毛毛虫只好趴着睡了。

  第二天早晨,蜗牛一族在玉米地里开舞会。在那里,大家都找到了好朋友,在一起跳舞呢。只有毛毛虫,没有一个好朋友,他难过极了,泪如雨下。

  孤独的毛毛虫爬到了一棵大树上,连自己的壳也不要了。他爬到树枝下面,吐了一些丝,把自己固定住,化成了蛹。

  过了几个星期,毛毛虫破蛹而出,发现自己变了个样,因为自己有一双美丽的翅膀。他自由自在地在天上飞舞着。这时,飞来了一只红黑相间花纹的蝴蝶,花蝴蝶对全新的毛毛虫说:“你可以和我们一起玩吗?”全新的毛毛虫说:“当然可以呀!”说着,他们就在天空中嬉戏玩耍了。

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