描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)

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描写蜘蛛的作文1

  今晨,我和两名同学去西山观察昆虫,约七点钟出发。

  一路晴空万里、风和日丽,山上也不时有一阵微风掠过,我们说说笑笑地来到山顶。突然间发现距我们20厘米处前,有一只带花纹的大蜘蛛,正在努力地织一张网,它的头顶有两个小点,八只触角上有镰刀一样的小刺。且时不时地停下来四处张望,时不时地停下来抓耳挠腮,好像在等谁似的。果然不出我所料,这时一只长着稍微比它小一点蜘蛛,正往上面爬。当它和大蜘蛛面对面时,大蜘蛛下了网,着地后,迅速朝东爬去,这时我才知道,小蜘蛛是来“换班”的。我们接着跟踪大蜘蛛,只见它来到一个比自己大5倍的一个洞穴前,又跌跌撞撞地进去了。我们几个好奇的用小棍把洞给划开了,但我们拨到底时,不由得吓了一跳。那里面有两只大蜘蛛和几只小蜘蛛,刚才进去的大蜘蛛正用身体保护几只小蜘蛛。转过去好像在说:“别怕孩子们,爸爸保护你们”。当我们看到眼前这个场景后,都被这深沉的“大”所感动了,我们又重新把它复原后离去了。

  想起爸爸曾给我讲段家猫的事,因为[来源于]猫妈妈被毒药害死,它的猫孩子被送到街面,过了一段时间,猫妈生前的猫友又把一只半大的猫孩晚上叼到窗前,“哗啦---哗啦---”拨弄响声找人负责。这就是本家xx年前的猫事。

  在返途中,我想:既然小物都有舔犊之心,何况我们人类呢,不更应该有无尚的博爱,崇高的境地,伟大的挚情呢?......!

  追踪大蜘蛛,我收获许多!

描写蜘蛛的作文2

  我朝窗外望去,无意间发现一只小蜘蛛正在织网。可是天慢慢变黑,瞬间乌云密布,下了,小蜘蛛躲到了叶子底下避雨。

  雨一停,小蜘蛛立刻冲到它的网旁边,检查它的网,可是网已经支离破碎,可怜巴巴地挂在树枝上了。小蜘蛛并没有灰心,它伸长了腿,用力跳到了另一根树枝上,这样,一根银色的丝就在两根树枝之间挂着了。它就这样“飞来飞去”,酷得像一个练过轻功的大侠,不一会儿一个“来”字形的支架便完成了,我不由自地惊叹一声,它好像也明白了我的意思,便在原地摆了了POSS,开始欣赏起自己的作品了,似乎是非常满意啊,它在上面踏了几个来回,又织了起来,最后终于完成了一个大大的,漂亮的网。

  每当我看到蜘蛛网时,都会想到它们坚持不懈,永不放弃的精神!

描写蜘蛛的作文3

  以前,我一看见蛛蛛就会禁不自禁地后退两步。蜘蛛的样子太难看了:小小的脑袋,大大的肚子,长着八条腿,八只眼睛,黑不溜秋,像一个丑八怪,一看就生厌恶之心。

  蜘蛛的种类非常多,总的来说有两类:一类是无毒蜘蛛,没有毒素;一类是毒蜘蛛,身藏剧毒。要是你不小心被毒蜘蛛咬伤,就应该立即用火或烟头烫伤口,防止毒性蔓延。

  蜘蛛的样子其丑无比,它们吃什么呢?蜘蛛是肉食性动物,一般的蜘蛛吃昆虫,有的吃鸟类和兽类,更让人吃惊的是:它们可以用网制作保鲜膜把吃剩的食物保护起来。

  蜘蛛的寿命有长有短,短的只有两三个月,如新珠,有的可以活几十年,如最长的纪录是一只墨西哥红腿捕鸟珠,活了45年。

  许多人说蜘蛛是昆虫,其实蜘蛛并不是昆虫,只不过它和昆虫的样子太像了。大名鼎鼎的法布尔也曾误认为蜘蛛是昆虫大家族里的一员呢。

  蜘蛛会吐丝织网,织的网纵横交错,四通八达,专门用来捕捉昆虫。有人会感到奇怪:为什么昆虫一到网上就被黏住,而蜘蛛却能在网上行走自如?原来蜘蛛可以吐出两种丝,一种是纵丝,没有黏性,一种是横丝,有黏性。蜘蛛在纵丝上面行走就不会被黏住了。如果个别笨蛋蜘蛛不小心被黏住了,它就会立刻分泌一种“油”抹在被黏住的地方,立刻就“**”了。

  蜘蛛既是织网高手,又是捕捉昆虫的“大英雄”,渐渐地,我不再那么讨厌蜘蛛了。

描写蜘蛛的作文4

  如果你留心观察,就会在院子里的某个角落发现蜘蛛。或许有些人会唾弃它的丑陋,甚至有些人会踩上一脚,让它一命呜呼。原来我也对蜘蛛很反感。可是一次偶然年代机会,使我改变了对它的看法。

  一阵暴雨过后,天放晴了,空中散发着一股青草的芳香。我推开窗户,狠狠地吸取了一口新鲜空气,顿时觉得浑身舒畅。

  突然间,我发现树枝之间被大雨冲的不成样子的蜘蛛网,一只被大雨淋的狼狈不堪的蜘蛛,呆呆的望着零零乱乱的破网,很是惋惜。

  “哼,这讨厌的虫子,活该!”我幸灾乐祸地看它怎么样收拾这残局,只见它“咬咬牙”,又开始织起来。它先在两根树枝之间,横吐一根丝,竖吐一根丝,编成一个“十”字,接着,又绕成圈圈似的织起来。那忙碌的样子,真像一位娴熟的织布工。经过一番忙碌,网织好了。我没想到这小小的蜘蛛,竟有这么大的毅力。

  从此,蜘蛛在我的心里完美齐来了。

描写蜘蛛的作文5

  生活中许多*凡的小事曾经给过我们许多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是要我们勇敢面对现实,小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来……

  在暑假一个晴朗的星期天,偶然间我在我家的水池旁的一个小角落里发现了一只蜘蛛,我惊恐万状,正准备提脚把它踩死,但发觉它正准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见在那蜘蛛此里吐出一点白色的'细丝来,然后从墙角的一边爬到另一边,这样,第一根线就织好了。过了一会儿,一张完好无缺的蜘蛛网就快织好了,我心里真替它高兴,眼看就要完成了,可这时吹来一阵风,蜘蛛网“绷”的一声——断了,可怜的小蜘蛛只好重织,它又照刚才织网的方法一丝不苟的织了一次。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了一半,蜘蛛网就断了。这样,蜘蛛网断了几次,还是没有织完。

  我有些厌烦了,正准备走开,心想,小蜘蛛都没有厌烦,还坚持不懈地努力,我怎么能厌烦呢?直到最后,它终于织出了一张完好的网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神感动了,并从中懂得了:干什么事都不能半途而废,一定要坚持不懈,才能取得最后的成功!

描写蜘蛛的作文6

  在我们的生活中,隐藏着许多深刻的科学奥秘,它们在等待我们去探险、研究,去揭开其中的奥秘。

  暑假里的一天,我去外公外婆的新屋玩,做完了作业,便去以前的院子里玩,那里有许多蜘蛛网。玩了一会儿,外婆亲切地对我说:“马上要下雨了,我们回新屋吧!”我很奇怪:外婆怎么知道马上要下雨了呢?没过多久过来,下起了倾盘大雨,我更奇怪了,外婆怎么会如此“料事如神”呢?我便问:“外婆,你怎么知道要下雨了呢?”“你以后仔细观察蜘蛛网,自然会找到答案的。”外婆亲切地回答道。

  我听了,心里更加奇怪:观察蜘蛛网与知道就要下雨有什么关系呢?我决定解开心中的谜团,便天天去观察蜘蛛网。我一连观察了好几天,没有什么发现,真有点灰心了。但想到有些科学家那种百折不饶的精神,我顿时信心倍增,决定继续观察,直到水落石出。

  有一天我发现蜘蛛离开横网,到别的地方去织竖网。下过雨后,我又去观察,发现横网已经被雨水冲得破残不堪了,而竖网完好无损。我想:蜘蛛为什么离开横网,去织竖网呢?一定和下雨有关系!

  我迫不及待地回到新屋,到卧室翻阅资料,终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。原来,一旦要下雨,蜘蛛就能感觉到,它就会爬离横网,去织竖网了。因为下雨时,横网会被雨水冲得七零八落,它就会失去捕食的工具,便转移地方,织竖网了。

  我终于明白了,蜘蛛织网与知道提前下雨其中的奥秘了,真佩服蜘蛛的灵敏!啊,大自然真的是太有趣了,我还要继续观察。这样,一定会收获很多很多的知识了!

描写蜘蛛的作文7

  儿童节那天,我走在学校的花坛旁边。突然,一个小小的影子映入我的眼帘。我仔细一看,原来是一只和珊瑚蛇同名的毒蜘蛛——黑寡妇蜘蛛。我一看到就产生了兴趣,想试试他们的力量。

  我抬起四肢,突然踩在上面,停在半空中。不,它怎么没有逃脱?我拿起放大镜,才发现它的毒囊有一个凹。我没有让它在这里失去,没有折磨它,而是把它抓在空中,放开它,用手指按住它。看它那凄惨挣扎的样子。我还抓了一只蚱蜢给它吃。我刚走,他就狼吞虎咽地吃了起来。我看到它恢复了力量,用手指按住了它。这次它潇洒的跳开了,我生气了。我用手掌狠狠的拍了一下,我的心脏,它时不时的死去,却没想到它会悠悠的从我的手指间爬过去。当它停下来的时候,我用指甲做了一切。现在,它的毒囊立刻显示出足够杀死五个人的毒液。现在,它必须死。但黑寡妇蜘蛛不但没死,还拖着破毒囊爬草。当它想吃丈夫的时候,后悔把他赶出草坪的是丈夫。算了,我还是走吧!

  在教室里我想:自从老公被赶出家门,我就保护不了小蜘蛛了,就让它死吧!

  草坪上,蜘蛛已经被另一只黑寡妇蜘蛛吃掉了。

描写蜘蛛的作文8

  今天,我们体育课上老师让我们解散自由活动,我独自在一个小角落里玩,忽然看见一只小蜘蛛在墙角边织网。我蹲下身来,细细地观察起来。

  小蜘蛛长着八只脚,黑褐色的身体,大大的肚子,爬起来很快,它在努力的织着网。一圈又一圈,一会的功夫就有了网的大概轮廓。忽然,一阵风吹过,丝断了,小蜘蛛的网被刮破了,费了半天的劲就这样被破坏了。看着破损的网我以为小蜘蛛会爬走的,可是我猜错了,小蜘蛛又重新织了起来,秋风吹过,小蜘蛛的身体在丝网上晃来晃去,可是它一点也没有退缩,还在继续织网。断了织,织了段,就这样反反复复,一会的功夫一张带有蜘蛛粘液的网织好了。一只小昆虫飞过来不小心撞上了,它在努力的挣扎,可是任凭它有多麽高强的本领也无法逃脱小蜘蛛布下的天罗地网。美美的饱餐了一顿,小蜘蛛忙着修复那张破了的网,等待他的下一顿美食到来

  看着这神奇的小动物,让我不禁佩服小蜘蛛那坚持不懈的精神,让我明白只要我们坚持就一定会胜利

描写蜘蛛的作文9

  我非常喜欢小动物,小狗、免子、宠物鼠我都喜欢,还有青蛙、知了也很可爱。然而我最怕、最恨、最讨厌蜘蛛了。

  我曾在电视里看到,蜘蛛在显微镜下是那么可怕,它有许多只眼睛,眼睛下面有一个“夹子”,8只腿,身上还是细细的、毛绒绒的,想起就可怕。后来几次亲眼见到它狰狞的面目,我就更怕它了。

  夏天来了,天气变闷热湿润了,它也来了。周末,在外面玩了一天的我终于回家了,下了电梯,妈妈走在前面,突然她看见了一只蜘蛛,它足有大人的手掌那么大,还好爸爸挺身而出迈开脚步、他左一踩右一踩,蜘蛛爬上墙,爸爸灵机一动、拿起一只鞋,一伸手,把它打死了。蜘蛛掉下来,爸爸随意一踢,它到了我身旁,“啊!”我大叫一声,感觉它会复活,会来伤害我的。

  第二天,我出门时看见它没被扫走,它死后脚立着比活着更可怕,我身子紧贴着墙走,觉得它一直望着我,真害怕它身边出来一个报仇的。

  后来,家里又出现了一个蜘蛛,因为大蜘蛛的出现,许多小蜘蛛也跟随而来,对我家进行大规模侵扰,到处是蜘蛛网或它们产的蛋。


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描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)

描写蜘蛛的作文1

  前几天 ,我无意中发现门口的雨伞上有一层亮亮的又不太明显的“银丝”,凑*点儿看,噢,原来是一位新邻居,仔细观察后才发现有一个微小的生命———蜘蛛。远看“银丝”亮晶晶的,像绽开的透明花朵,十分漂亮。后来我又发现墙角、间缝中、树上、草丛中,甚至鞋洞里,都有它们的身影。但是你放心,它们绝不会闯进你的生活,去叨扰你,它们只会默默地在你不常触碰的地方安一个心仪的家。

  这个小东西让我产生了浓厚的兴趣,经过观察,我发现夏天是蜘蛛活跃的季节,到处都有它们的身影。有一次,我无意中发现草丛中有一个小小的身影在挪动。如果你不仔细看,是不会发现它的,因为它是一个伪装高手。它忙碌地编织自己的家,手脚并用,巧妙灵活地从外往里织,一层一层地向内延伸,网的每个间隔几乎相等,它把家织成了一个迷宫,像一位伟大的建筑家。它还在网的中间给自己建了一处圆圆的房间,那儿应该就是蜘蛛休息的地方。看它织好网在那懒洋洋的,我想着不去打扰它,正准备离开,突然!网晃了一下,一只蚊子误打误撞粘在了蜘蛛网上,蚊子拼命地挣扎、扑腾,使出全身的力气想逃脱却无济于事。更让我惊讶的是蜘蛛的速度,太出乎意料,它以迅雷不及掩耳之速爬到蚊子身旁。两只昆虫的大战开始,蜘蛛摆好架势,仿佛在宣告“犯我者必诛之”。它扑来闪去,不一会儿蜘蛛就占了上风,蚊子好像被蜘蛛狠狠地咬了一口,安稳了很多,蜘蛛用丝把蚊子包裹得严严实实,蚊子一动也不动了。

  蜘蛛也是一种很勤劳的昆虫,夏季天气多变,暴风雨频繁,大雨洗涤着大地,也无情地敲打着蜘蛛的家,它只能无奈地躲藏起来。大雨过后,网上的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,水珠被蜘蛛的网一颗颗串联起来,像一串串水晶项链,十分好看。可是蜘蛛的家园却被这场大雨破坏了,雨过天晴,蜘蛛又开始繁忙起来,选择另一个地址,重新认真地编织另一个家,它不厌其烦,不屈不挠,更不怨天尤人,即便下一次的暴风雨再次来临,它还会用自己坚定的意志,战胜困难,勇往直前地为自己编织一个美好的未来。

  虽然蜘蛛只是一只很小的昆虫,但是它有着坚定的毅力,遇到困难,不会妥协,更不会被困难打倒,还会越挫越勇,这种精神不正是我们小学生应有的吗?所以我要向它学*,不畏困难,勇往直前。

描写蜘蛛的作文2

  我家养了三只蜘蛛,两只大的,一只小的。大的,到处织网,好像要把整个空间视为自己的领地似的;小的活泼好动,喜欢四处爬,即使是大蜘蛛的领地,它 也毫不示弱,勇敢的向前爬去;我很喜欢它们,因为它们不像那些蜘蛛要自相残杀,而是和谐相处,不过有些时候小蜘蛛闯入大蜘蛛的领地时,大蜘蛛会摆出架势把 小蜘蛛吓出去,如果小蜘蛛不出去的花,大蜘蛛也只是让它进来逛逛,然后再赶出去,不过这时小蜘蛛会很乐意的回到自己的地盘上。

  我几乎每天都要掀开盖子换一次空气,这样久了,它们渐渐敢在我换空气时跳到我手上爬一圈跳回去,我放学回家后,它们会来看看我,可是我并不满足,因 为我认为我个它们之间的友情更加完善些。有时我会打开盖子摸摸它们,它们的身体好软呀!好似一个蛋糕;有时我会用灯光照照它们,在这个过程中我发现了一个 有趣的现象,用灯照除嘴以外的任何一个地方,他们都不怕,可是一照嘴的话,他们逃命还来不及呢!

  不久后,我给他们取了名,一只黄色的大蜘蛛我叫它“强”,因为他在这三只蜘蛛中是最强的了,另一只棕色的大蜘蛛我叫它“善”,因为这只蜘蛛不管对我 和它的两个兄弟都很和善;小蜘蛛是棕黄色的我叫它“皮”因为在我家没有比他更调皮的了;有一次,因为食物不足,它们开始大闹起来,我意识到要放走它们了, 于是我慢慢地揭开盖子,准备放走它们,可是我不知为什么我又把盖子盖上去,我真的舍不得它们,可是我又必须把他们放走,要不它们吃什么呀!如果没有吃的, 他们可能就会按照自然的规律去做了(弱肉强食)。所以我还是下定决心,把它们放生了。

  和它们相处的这段日子里,我学到了:和谐创造美好未来。

描写蜘蛛的作文3

  这天吃完晚饭,我照样上楼写作业。

  写了一会儿,我写错了字,正准备拿修正带修改时,一只来路不明的小蜘蛛引起了我的注意。一个半透明的身子,八条又细又长的腿。它正一顿一顿地朝我爬来。它在我的桌子上转悠,好像熟悉地形的样子。看它笨呆呆的模样,看似还挺悠闲的。

  我向来对蜘蛛是厌恶的,现在它的出现让我极度不爽。我在心里对它说:“小傻瓜,你是来找死的吗?”我掏出一块已经又硬又僵的橡皮,从大约一分米的“高空”对准它,狠狠地砸了下去。嘿,你死定了小东西!不去管它,我继续写我的作业。

  过了没多久。我的作业写完了,我又督见了那块橡皮,又想到了那个小可怜。它现在怎么样了,该不会命丧黄泉了吧!

  我用手指轻轻提起那块橡皮。哦,那个小东西还健在。

  它那八只细细的、肉眼很难看清的小腿在不停地抽动着,看得出它在挣扎、在努力、在拼搏!它的生命意识是多么顽强,它知道这里危险,它想逃离,想继续生存下去。这样的情形让我想起了《向生命鞠躬》这篇文章,这只蜘蛛和文中的蚂蚱一样渴望生命,渴望自由!霎时,我觉得我对一个弱小的生命是多么的模式与不公……

描写蜘蛛的作文4

  可可,一只蜘蛛,和她的父亲住在非洲。一天,沙漠里突然建造了一个奇怪的东西。可可和爸爸去那里看。不料爸爸被一个人踩死了,coco立刻逃了出来。它想:我不能就此打住,我要为父亲报仇!

  所以它四处打听谁是非洲最好的蜘蛛。后来它知道是毒性最大的“黑寡妇”,就去找老师学了。“黑寡妇”之前并没有接受,而是被可可的诚意所感动,最终收可可为徒。

  可可刻苦学*,成为所有学徒中毒性最大的。不管大师说什么,他总是认真倾听,关注生活的细节。他学会了什么姿势爬得最好,怎样织最好的网,咬的哪一部分和动物传播得最快.(据说他在遥远的地方咬了一个少年,后来少年成了举世闻名的蜘蛛侠)

  可可不仅吸收了大师的指示,还培育出了一种“发现世界”所没有的武器——无论农药多么厉害,它都不怕。

  学完特技后,他告别了兄弟姐妹,回到了家乡。他先去拜他父亲,然后去楼里找那个人,但是找不到。它询问了住在那里的蜘蛛,才意识到那个人已经离开并回到了他的家乡。

  很气人,但最后还是出了非洲,准备去找那个人。由于其超凡的毒力和抵抗力,可可可以轻而易举地打败蜘蛛王,过上不愁吃穿的生活,但它永远不会忘记为父亲报仇。

  无论走到哪里,他总是发动所有的蜘蛛兵去寻找那个人,但他已经很久没有收获了。最后在一个大城市,coco找到了那个人,他听周围的人说他人品不好。于是在一个死寂的夜晚,可可带着一群蜘蛛去了那个人的家。他安排好每一只蜘蛛,给自己选了一个座位。当他下达命令时,蜘蛛聚在一起,那个人停止了移动,毒性迅速扩散。最后,这个人死在了自己的床上。田蜜领着大家撤退。

  从那以后,可可回到了他的家乡,结婚生子.

描写蜘蛛的作文5

  蜘蛛是一种可爱的动物,可是大家对它都不太熟悉,所以很多人都会把它们消灭,这样这类物种就会慢慢减少,因而导致大自然生态的不*衡。今天我就来讲讲蜘蛛到底是怎样的。

  蜘蛛的颜色很好看,中间的一条白纹把两个黑色的身体连在了一起,黑色的下面又是白色的,脚是绿色的,多好看呀!

  其实,被我们想像成魔鬼一样的蜘蛛却是一个温和而爱爬行的小东西。它在我的玻璃缝隙里,一会儿爬到这,一会儿爬到那,而且我发现它爬行的路线好像是跟它原来的路线一样的。这可能是跟它的嗅觉有关。蜘蛛全身长毛,有八只脚,我看见的蜘蛛每只脚差不多是2毫米,大约一毫米的地方有关节。我仔细观察了它的爬行动作:它往自己的右下角爬时,它左边最后的那只脚却不动,往左上角爬时,右边最后的那只脚也不动,横着和竖着爬时,最后两只脚都在动。

  蜘蛛是节肢动物,头是一个倒着的五边形,尾巴好像一片树叶,头上有一对触角,可以很快地伸缩,有时会用触角碰一碰玻璃,好像很想出去的样子。告诉你吧,这是大自然给它的本性―没有记忆和思考的功能,就像法布尔《昆虫记》上所写的“舍腰蜂爱吃蜘蛛,它把自己的卵放在咬死的蜘蛛上面,然后把蜘蛛拿走,它又叼来一个,就这样直到它以为巢已满时就封住巢,结果里面却一个也没有。”这是一样的道理。如果一个蜘蛛背对着你,你就会发现它每只脚连接身体的部位都有一个小吸盘,所以共有8个吸盘,足以把它牢牢地吸在玻璃上。

  唉,我要放这只可爱的蜘蛛走了,让它去吃更多的蚊子。再见吧!

描写蜘蛛的作文6

  我是一个讨厌昆虫的人,甚至对昆虫有些痛恨。可是,我却对一种昆虫充满敬意—那便是蜘蛛。有人会觉得很奇怪—明明很讨厌虫子,可为什么唯独对蜘蛛充满感情?那就请听我慢慢道来:

  记得那是去年暑假中的一天,我正聚精会神地赶着作业。可突然,我“卡壳”了—被一道略有难度的数学题所难倒了。开始,我还满怀信心地思考,相信凭借自己的聪明才智定能征服……一分钟过去了,题还没有解出来;五分钟过去了,思路还是一片混乱;十分钟过去了,我的耐心已经到了极限,所以决定放弃。而当我合上作业本的那一刻,我又忽然感到一丝隐隐的不快。无意间,我瞟见了窗台上的角落里不知何时出现了一张蛛网。此时,天生讨厌虫子且因为没有解出难题而不快的我,萌生了一种“虐杀”生灵的想法。

  我拿来了一根筷子,把对昆虫的厌恶以及刚才的不快全部发泄在了这只倒霉的虫子身上—对着他的网一阵乱搅。而经历过我的“筷子风暴”以后,那蜘蛛虽没什么大碍,可他的网已经遭到了严重的破坏,只留下几根完整的丝。看到这一场景,我顿时感到心中的不快消失了许多,便出去溜达了。等我再次上楼回到房间时,却惊讶的发现刚才被我搅乱的蛛网已经恢复了当初的模样,但即便是这样,我仍抑止不住内心深处对虫子的厌恶,毫不犹豫地把手中的汽水一股脑全部浇在了蛛网上,那小蜘蛛也被淋成了“落汤鸡”,而他的网又一次遭到了重创。我心中愤愤地说:“哼!看你还织!”说罢,便又扬长而去—去书房玩电脑了……

  也不知过了多久,我又忽然记起了那小蜘蛛,再次跑去一看,而眼前的场景完全出乎我的意料—那张蛛网已经被修补完了,而且似乎比以前更加牢固了。我不禁有些自愧—连蜘蛛都懂得坚持不懈,而我却因为没有认真思考而放弃难题,比起蜘蛛所遭遇的毁灭性的打击,这点困难又算得了什么呢?我陷入了沉思……

  现在每当我看到蜘蛛,便又一次记起这件事,我只想说的是,蜘蛛,你教会了我坚持不懈!

描写蜘蛛的作文7

  我认为蜘蛛是世界上最懒的昆虫,只会躲在隐蔽的地方睡大觉。自从看了《微观世界》以后,我才明白它才是真正的捕猎高手,为了不让猎物发现,它们只能假装睡觉。

  这不,正有一只猎物向它精心布置的网扑来,这只蜘蛛可不像*时黑黑小小的普通蜘蛛,它有着一身豹纹的花衣服,穿着好看的靴子,它的眼睛多的吓人,一共有八个单眼排成了四行,腹部为圆形,有各种突起,形状奇特,就是因为这样,他们在草丛里才不会被发现吧?

  那只猎物正向它飞来,蜘蛛大王猛地睁开了眼睛,它似乎意识到什么“what are you弄啥呢?”蜘蛛大王正准备大干一场时,那只昆虫又嘣的弹走了,“真讨厌”,蜘蛛大王生气地说。还好那只笨得可怜的昆虫却又飞了回来。这次蜘蛛大王可不能错过那么好的机会,猎物一来,蜘蛛大王就扑了过去,把猎物订在网上,用最快的速度,把猎物包裹成了一个昆虫版的木乃伊,让蜘蛛大王开心的不只是捕获了一只猎物,可以说是一箭双雕,因为连去救他的同伴也被捕了。

  那蜘蛛大王只是为了自娱自乐吗?这可不对,因为每个昆虫生命都很短,谁会浪费自己的生命时间呢?它去捕猎是为了以它为食。蜘蛛口气很小,不能通过咬,要分泌酵素分解猎物,化成营养丰富的汤,再吸食。他先把昆虫腹部咬个洞,吐进消化液,等它的肉化成液体,再用嘴吸进去,吸完后,虫皮就被抛弃在网上。

  蜘蛛一般生活在屋檐下或草木中,他的**尖端突起能分泌粘液,这种粘液一遇到冷空气即刻凝成很细的丝。它经常在不易破坏的地方做八卦形的网,等待猎物。猎物一来就用刚才描述的的方式捕获。

  你们觉得蜘蛛是不是捕猎高手,凭借着自己的经验和分泌的丝就能捕到猎物,如果人们想象蜘蛛捕猎工具是那么简单,那蜘蛛简直是捕猎天才。

描写蜘蛛的作文8

  在我的眼里,没有什么小生命比蜘蛛更可爱了。动物科称它为“节肢纲动物”,中药里有治中风、镇痛的工效。在遍布砾石、沙土的路上有棕黑的海葵一样的敏捷的游猎蜘蛛,这类侠客个儿挺大,不过不必担心它攻击你,它的八条腿是用来逃跑的。有半身微红而透明的轻捷善斗的沙漠高手——狮蛛,也有友善的园蛛。我家附*有很多哲学家似的黄蓝相间黑腹蛛,它们那精美而富有对称美的网常引起我的遐想。——这个家族真够庞大的,不下三万种,多数是勤劳的纺织者和艺术家,也有例外:食鸟蛛竟然捕食鸟类。

  有时蜘蛛显得很懒惰,一动不动的在网上休息,几个小时都不变换位置。有时又显得很快速,如果有的飞虫撞到它的网,它会以惊人的速度赶到飞虫边,很快吐丝缠住飞虫,直到飞虫停止挣扎为止。如果有人要破坏它的网,它就像飞行员一样,飞快地吐丝并靠丝的拉力降到安全的地方。如果你认真观察蜘蛛在一举一动,你还会发现蜘蛛还有许多有趣的地方。

  怎么样,现在认识蜘蛛了吧。

描写蜘蛛的作文9

  今天,我在墙角发现了一张破蜘蛛网,这让我想起了夏夜...

  那天,当我们晚饭后散步时,我们发现了一只大毒蜘蛛。她在一棵杨树和一根灯柱之间织了一张网。一阵风打破了蜘蛛网的顶部。蜘蛛立即找到了它,并迅速爬到受损的地方进行修复。哇,观察蜘蛛的好机会!

  在手电筒的帮助下,我发现蜘蛛的丝来自它的腹部,是一种自身分泌的粘性物质。我想知道为什么蜘蛛不会卡住。原来它身上有像石灰粉一样滑的东西,以确保它不会被卡住。

  这时,一只小飞虫来了,撞进了网里。飞虫用尽全力在网上蠕动。最后,飞虫撕碎了蜘蛛网,跑掉了。这时,另一只飞虫撞上了。这只没有飞虫幸运。尽管它挣扎得很厉害,但飞虫的挣扎还是震动了离它最*的垂直线,使得蜘蛛迅速爬到飞虫的身边,一边吐丝一边绕着飞虫旋转。过了一会儿,我们没有再看到飞虫,只有一个圆茧。“诸葛亮下了南阳,稳稳地在军中立了大功。设置八卦阵,捕捉昆虫能力强。”

  在回家的路上,我们都震惊于一只小蜘蛛能织出如此巧妙的网!


描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——《蜘蛛开店》教学反思 (菁华9篇)

《蜘蛛开店》教学反思1

  《蜘蛛开店》选自统编教材小学二年级下册第七单元,是一篇非常有趣的童话故事,讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店,却遇到三个特殊的顾客,结果一波三折,故事情节丰富,读来令人忍俊不禁。我采用故事激趣的方式进行导入,从课题着眼,学*“店”字,随机指导书写“店”,接着从蜘蛛开店的原因到整体感知全文,了解开店的经过,再重点学*蜘蛛卖围巾的故事,引导孩子借助示意图学会讲故事。教学设计环环相扣,引导学生初步掌握学*语文的基本方法,提高学生的语文素养。

  一、多种方法识字

  识字教学永远是低段的教学重点,但它不是一成不变的。识字教学要注重儿童的心理年龄特点,所以我采用随文识字的方法,从而降低集中识字的难度。在教学中,利用多种方法进行识字教学,提高识字效率。比如教学“店”字,我采用图片与联系生活实际相结合的方法,让学生自己说说生活中见过哪些店,再出示书店、花店、玩具店、水果店等图片,从而牢牢记住“店”字;教学“编织”字让学生了解“绞丝旁”的起源,理解带“绞丝旁”的字多和丝线或编制有关,还结合生动的生活图画,增强教学的直观性、有效性和趣味性,孩子在轻松愉快的氛围中读准字音、理解字义、辨析字形,有效地提高了学生的识字能力。

  二、重点指导朗读

  这篇故事的情节十分有趣,让人忍俊不禁。本课重点指导朗读蜘蛛开店的原因、店里来顾客的句子,从中体会蜘蛛的想法及心情的变化。课堂阅读教学是提升语文素养的重要途径,所以本课设计了多种形式读课文,如自由读、指名读、男女生分组读、齐读等方式,并在此基础上理清文章脉络和线索。在此过程中,学生的朗读能力、思考能力、概括能力都得到有效的提高。

  三、结合课后题进行教学

  参照课后练*题来制定教学目标是统编版小学语文教材编者的的重要理念。课后*题告诉了我们“教什么”以及“怎么教”。在教学中,首先要有把课后练*题融入教学的'意识,围绕课后制定教学目标并展开教学。《蜘蛛开店》一课,课后*题要求根据示意图讲一讲这个故事。本课在设计教学时就融入了“根据示意图讲故事”这一环节,结合课文内容自制示意图,然后训练根据示意图说一说“蜘蛛卖围巾”故事,再请学生展示讲故事。多数学生都能把故事讲完整,我鼓励学生加上动作和表情,把故事讲得更生动。学生学会了运用思维导图讲故事这种方法讲故事后,我随即让学生学*另两次蜘蛛开店的经历,由“扶”到“放”让他们逐渐学会自主根据示意图讲故事。讲故事、复述课文是提高语言运用能力的一个重要方面,语言运用也是统编教材的重要理念,在教学中巧妙引导和启发,从而提高语文教学的实效性,为下节课的“展开想象,续编故事”打下基础。

  在本校语文教研组同事们的指导和帮助下,总体来说,这节课是成功的。因为本节课的教学设计科学合理,各环节衔接自然,很好地完成了教学目标,突破了重点和难点,学生在轻松快乐的课堂氛围中大有收获。但是,在本节课的课堂教学中,我也发现自己有很多需要进步的地方,如:教学语言还要更规范、更生动一些,与低年级小朋友交流应该更亲切;努力使教学方式更加艺术化,才能更有效地调动学生学*的积极性、主动性。

  在今后的教学中,我要不断努力,提升个人素养和专业教学技能,从而进一步提高教育教学水*。

《蜘蛛开店》教学反思2

  《蜘蛛开店》是部编版二年级语文下册第七单元的一课,是篇简单易懂的童话故事。这个童话故事贴*儿童生活,篇幅不长,语言幽默风趣,为学生构建了一个理想中的世界。

  我讲完这节课的优点:

  1.导入环节设计了说出蜘蛛、河马、长颈鹿和蜈蚣的'特点的问题,一个是对于上一课大象的耳朵内容的延伸,再一个是便于学生理解课文,为后文学*“蜘蛛为什么要更换店名”做铺垫,便于学生学*。当然,兴趣也是最好的老师,学生们对于动物都十分感兴趣,对于动物的特点都畅所欲言,调动了学*的积极性。

  2.课文内容学*抓住了重点的内容的概括。本课写蜘蛛三次开店,语段内容具有重复性。在文章主要内容学*的把握上,带领学生学*第一次开店,由扶到放,后面两次开店放手学生自读自悟,培养学生的自主阅读和学*的能力。

  3.对重点语句进行有感悟的朗读指导。在体会蜘蛛开店辛苦的时候,引导学生通过对比来体会。例如出示句子“蜘蛛忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。“蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。”抓住重点词“织啊织”和“足足”,并指导朗读,逐渐体会情感。

  4.指导学生通过简单的示意图复述故事,并展开想象,鼓励学生讲故事的同时为故事加一个结尾,为后面的展开想象说一说做铺垫。

  不足之处:

  1.教学语言上有些繁琐,一些口头语需要注意。

  2.注意培养学生从读中去感悟的能力,从读的过程中自然而然的就可以把握对重点词句的理解。

《蜘蛛开店》教学反思3

  《蜘蛛开店》选自统编教材小学二年级下册第七单元,是一篇非常有趣的童话故事,讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店,却遇到三个特殊的顾客,结果一波三折,故事情节丰富,读来令人忍俊不禁。我采用故事激趣的方式进行导入,从课题着眼,学*“店”字,随机指导书写“店”,接着从蜘蛛开店的原因到整体感知全文,了解开店的经过,再重点学*蜘蛛卖围巾的故事,引导孩子借助示意图学会讲故事。教学设计环环相扣,引导学生初步掌握学*语文的基本方法,提高学生的语文素养。

  一、多种方法识字

  识字教学永远是低段的教学重点,但它不是一成不变的。识字教学要注重儿童的心理年龄特点,所以我采用随文识字的方法,从而降低集中识字的难度。在教学中,利用多种方法进行识字教学,提高识字效率。比如教学“店”字,我采用图片与联系生活实际相结合的方法,让学生自己说说生活中见过哪些店,再出示书店、花店、玩具店、水果店等图片,从而牢牢记住“店”字;教学“编织”字让学生了解“绞丝旁”的起源,理解带“绞丝旁”的字多和丝线或编制有关,还结合生动的生活图画,增强教学的直观性、有效性和趣味性,孩子在轻松愉快的氛围中读准字音、理解字义、辨析字形,有效地提高了学生的识字能力。

  二、重点指导朗读

  这篇故事的.情节十分有趣,让人忍俊不禁。本课重点指导朗读蜘蛛开店的原因、店里来顾客的句子,从中体会蜘蛛的想法及心情的变化。课堂阅读教学是提升语文素养的重要途径,所以本课设计了多种形式读课文,如自由读、指名读、男女生分组读、齐读等方式,并在此基础上理清文章脉络和线索。在此过程中,学生的朗读能力、思考能力、概括能力都得到有效的提高。

  三、结合课后题进行教学

  参照课后练*题来制定教学目标是统编版小学语文教材编者的的重要理念。课后*题告诉了我们“教什么”以及“怎么教”。在教学中,首先要有把课后练*题融入教学的意识,围绕课后制定教学目标并展开教学。《蜘蛛开店》一课,课后*题要求根据示意图讲一讲这个故事。本课在设计教学时就融入了“根据示意图讲故事”这一环节,结合课文内容自制示意图,然后训练根据示意图说一说“蜘蛛卖围巾”故事,再请学生展示讲故事。多数学生都能把故事讲完整,我鼓励学生加上动作和表情,把故事讲得更生动。学生学会了运用思维导图讲故事这种方法讲故事后,我随即让学生学*另两次蜘蛛开店的经历,由“扶”到“放”让他们逐渐学会自主根据示意图讲故事。讲故事、复述课文是提高语言运用能力的一个重要方面,语言运用也是统编教材的重要理念,在教学中巧妙引导和启发,从而提高语文教学的实效性,为下节课的“展开想象,续编故事”打下基础。

  在本校语文教研组同事们的指导和帮助下,总体来说,这节课是成功的。因为本节课的教学设计科学合理,各环节衔接自然,很好地完成了教学目标,突破了重点和难点,学生在轻松快乐的课堂氛围中大有收获。但是,在本节课的课堂教学中,我也发现自己有很多需要进步的地方,如:教学语言还要更规范、更生动一些,与低年级小朋友交流应该更亲切;努力使教学方式更加艺术化,才能更有效地调动学生学*的积极性、主动性。

  在今后的教学中,我要不断努力,提升个人素养和专业教学技能,从而进一步提高教育教学水*。

《蜘蛛开店》教学反思4

  《蜘蛛开店》是部编版二年级语文下册第七单元的一课,是篇简单易懂的童话故事。这个童话故事贴*儿童生活,篇幅不长,语言幽默风趣,为学生构建了一个理想中的世界。

  我讲完这节课的优点:

  1.导入环节设计了说出蜘蛛、河马、长颈鹿和蜈蚣的特点的问题,一个是对于上一课大象的耳朵内容的延伸,再一个是便于学生理解课文,为后文学*“蜘蛛为什么要更换店名”做铺垫,便于学生学*。当然,兴趣也是最好的老师,学生们对于动物都十分感兴趣,对于动物的特点都畅所欲言,调动了学*的积极性。

  2. 课文内容学*抓住了重点的内容的概括。本课写蜘蛛三次开店,语段内容具有重复性。在文章主要内容学*的把握上,带领学生学*第一次开店,由扶到放,后面两次开店放手学生自读自悟,培养学生的自主阅读和学*的能力。

  3. 对重点语句进行有感悟的朗读指导。在体会蜘蛛开店辛苦的时候,引导学生通过对比来体会。例如出示句子“蜘蛛忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。“蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。”抓住重点词“织啊织”和“足足”,并指导朗读,逐渐体会情感。

  4. 指导学生通过简单的示意图复述故事,并展开想象,鼓励学生讲故事的同时为故事加一个结尾,为后面的展开想象说一说做铺垫。

  不足之处:

  1.教学语言上有些繁琐,一些口头语需要注意。

  2.注意培养学生从读中去感悟的能力,从读的过程中自然而然的就可以把握对重点词句的理解。

《蜘蛛开店》教学反思5

  《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为无聊拥了开店的想法。它卖的物品不是因为深思熟虑,而是因为简单。但开店的过程并没有它想象的那么顺利,卖口罩的时候遇到了大嘴巴的河马,卖围巾的时候遇到了长脖子的长颈鹿,卖袜子的时候遇到了四十二只脚的蜈蚣,于是它被吓到了网上,这篇文章到这里就结束了,可是故事的结尾有很多种,于是续编故事变成了本节课的重点之一。学生们自由讨论,最后讲出了令人佩服的结尾。

  这节课上,指导朗读是我进行的重点训练,通过指导学生不同的角色读出不同的语气让学生体会角色的心理活动,以读代讲,以读促悟,这样的课堂也是学生所喜欢的。

  这节课也存在许多不足之处。老师在课堂上精讲内容过多,学生的自主能力没有得到发挥。改进办法:老师带领学生学*蜘蛛前两次开店的经过,教给学生学*方法,然后放手让学生自学蜘蛛的第三次开店。

《蜘蛛开店》教学反思6

  本课选自部编本二年级语文下册第七单元的一课,是篇简单易懂的童话故事。这个童话故事贴*儿童生活,篇幅不长,语言幽默风趣,为学生构建了一个理想中的世界。写了一只无聊的蜘蛛决定开一家商店,由于来的顾客一次一次让其崩溃,由卖口罩改到卖围巾再改到卖袜子。故事告诉我们任何一件事情做起来都不像我们想的那样简单,所以做事情不能想法简单。

  优点:

  1、导入环节设计了说出蜘蛛、河马、长颈鹿和蜈蚣的特点的问题,一个是对于上一课大象的耳朵内容的延伸,再一个是便于学生理解课文,为后文学*“蜘蛛为什么要更换店名”做铺垫,便于学生学*。当然,兴趣也是最好的老师,学生们对于动物都十分感兴趣,对于动物的特点都畅所欲言,调动了学*的积极性。

  2、课文内容学*抓住了重点的内容的概括。本课写蜘蛛三次开店,语段内容具有重复性。在文章主要内容学*的把握上,带领学生学*第一次开店,由扶到放,后面两次开店放手学生自读自悟,培养学生的自主阅读和学*的能力。

  3、对重点语句进行有感悟的朗读指导。在体会蜘蛛开店辛苦的时候,引导学生通过对比来体会。例如出示句子“蜘蛛忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。“蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。”抓住重点词“织啊织”和“足足”,并指导朗读,逐渐体会情感。

  4、指导学生通过简单的示意图复述故事,并展开想象,鼓励学生讲故事的同时为故事加一个结尾,为后面的展开想象说一说做铺垫。

  不足:

  1、教学语言上有些繁琐,一些口头语需要注意。

  2、注意培养学生从读中去感悟的能力,从读的过程中自然而然的就可以把握对重点词句的理解。

  3、由于第一课时,对蜘蛛的形象上把握尚浅,本课应该向学生渗透蜘蛛形象的学*和分析。

  今后,我会抓住每一次机会,上好每一节课,认真备课,及时反思,弥补自己的不足。

《蜘蛛开店》教学反思7

  一、复*导入,提高兴趣。

  低年级生字词学*是重点,因此在第二课时开始,我采用分组复*读生词,对于读得正确声音响亮的孩子,掌声鼓励,极大的'调动了孩子的积极性。

  二、读故事讲故事

  课后*题中要求孩子朗读课文,练*讲故事。为达到这一目标,我从蜘蛛开店前心里所想、招牌、顾客、结局四部分引导孩子读故事、抓住关键词填充示意图,最后让孩子看着示意图、想着所读句子、再加上自己的话练*讲故事,效果不错。

  三、展开想象、续编故事

  为了降低续编故事难度,我首先引导孩子想象,说说故事还会怎样发展,再给孩子一个拐杖,让孩子看着提示填空式续编故事,这样可以规范孩子语言,降低说话难度,训练孩子的创造性思维。

  不过教学中也还存在着不足,在这节课的尾端,孩子们的注意力开始涣散,导致续编故事没有更多孩子的参与。如果能想办法增加最后环节的趣味性,降低孩子的疲劳感,会更好。

《蜘蛛开店》教学反思8

  《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为无聊拥了开店的想法。它卖的物品不是因为深思熟虑,而是因为简单。但开店的过程并没有它想象的那么顺利,卖口罩的时候遇到了大嘴巴的河马,卖围巾的时候遇到了长脖子的长颈鹿,卖袜子的.时候遇到了四十二只脚的蜈蚣,于是它被吓到了网上,这篇文章到这里就结束了,可是故事的结尾有很多种,于是续编故事变成了本节课的重点之一。学生们自由讨论,最后讲出了令人佩服的结尾。

  因为是第一课时的讲述,所以生字也是本节课的重点,本文趣味性极强,因此我选择了随文识字。识字的时候从孩子的生活入手,让他们感受什么是“寂寞”,以及会怎么做。接下来以招牌内容的变换让孩子理解“换”,以问题蜘蛛用了多久的时间招待顾客,让学生从文中找相对应的词语“功夫”,让孩子明白功夫在这里表示时间的意思。从本节课的学生的表现来看,对生字的掌握较为牢固,对故事的续编参与度较高。但这节课也有许多不足的地方。通过张校的点拨,有些地方豁然开朗,板书上可以更为精细一些,重点突出口罩的大、围巾的长、袜子的多,这样可以让孩子一目了然,知道蜘蛛的想法简单,这样在续编上会有极大的启发性。这节课我的话有些多了,并不是说学生的参与度不高,而是说学生自觉性需要加强,可以分部分讲授,本篇文章以“河马、长颈鹿、蜘蛛”分为三个部分,正好可以采用“帮、扶、放”的形式让孩子更为自主的学*,便可以“授人以渔”。

  教与学是一个漫长的过程,我将继续努力,深入探究,与学生共成长。

《蜘蛛开店》教学反思9

  一、用谜语导入,提高兴趣。

  兴趣是最好的老师。低年级的同学们对猜谜语非常感兴趣。因此,在这节课的教学中,我用谜语导入。果然,我的谜语一出,同学们就兴奋起来,他们纷纷猜测谜底,课堂气氛非常热烈。于是,我趁这个机会,引入了这课的学*。

  二、用多种方法识记生字。

  生字教学从来都不是一成不变的。因此,在生字教学中,我注重用多种方法对学生进行生字的训练,其中最重要的一种方法就是读。读不仅能加深学生对生字的印象,还能让学生对生字有个初步的理解。在读的过程中,我让同学们自读、齐读、指名读,这样一来,绝大多数同学能很流利地把生字词读出来。不仅如此,我还用不同的方法帮同学们记忆生字。这样用总结的方式记生字效果非常好。

  三、小组合作,共同讨论。

  用小组合作的方式既可以培养同学们的合作意识,还能尽可能的让每个孩子都参加到学*中。所以这节课我运用小组合作的方式进行。我先把问题呈现给大家,然后让他们合作完成,再由小组长汇报。效果出乎意料每个小组不仅完成了任务,还有更新的收获。比如,有的小组还想象了一下蜘蛛看到蜈蚣时的动作、心理等,充实了课文内容效果良好。

  不足之处在于,同学们对蜘蛛性格把握得不够准确,思考原因,可能是由于我在课堂教学中,把重点放在了字词教学中,对蜘蛛的形象把握不够。在今后的教学中,我要全方位把握内容不能顾此失彼。


描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——蜘蛛小学作文 (菁华9篇)

蜘蛛小学作文1

  HI,我是一只蜘蛛。今天,我潜到了一个人类的家,准备寻个地儿、织个网,再等待几只蠢笨的自投罗网的家伙,因为我饿了!

  我从门框往墙上爬,惧光的我发现房间没有开灯,光线也并不明亮,我高兴极了,用力地磨了磨我那两条又细又短的前腿,心想:今天运气不错。

  我哼着小曲继续向上爬,很快来到了墙的中央。忽然,灯亮了,一个巨大的黑影罩在了我那只有一个小孩手指盖那么大的身子上,我立刻僵在了原地,恐惧占满了我的整个思维。站在我身下的无疑是我的天敌——人类。为什么我说人类是我们的天敌呢?因为听我的曾奶奶说,人类不知多少次毁掉我们精心编织的网,又多少次把我们逼向墙角,杀害了我们无数的同胞。我们蜘蛛对人类是憎恨的、畏惧的。而此刻,危机显然向我逼*了,我是不是要小命不保了?但即使危在旦夕,在我赴死前,我也必须瞧瞧这个讨厌的人类。我慢慢地抬头,出现在我眼前是一个小朋友,瞪着一双小眼睛正注视着我。我们就这么足足对视三秒,很庆幸,这个小朋友并没有进一步的举动。哈,我交上好运了,凭我以往的经验判断,这个人类并不会伤害我。果然,她调转了头。我的神经顿时松懈下来,我幸运逃过一劫了。万岁!

  我继续朝前我的目标爬去。这时,我看到一个黑乎乎东西在墙上。“哈,肯定是一只蚊子,这是送上门的美餐啊!”我暗自窃喜,滑动我矫健有力的后腿、贴着我的`腹部,悄无声息地向它逼*。待我爬到一个适当的距离,我便一下子跳起来,一把将“蚊子”压在身下。可没想到的是,哪有什么蚊子,根本是墙上一个黑点。这时我听到了笑声,是人类小朋友在叽笑我。我恼怒地用前腿擦拭我的眼睛,唉,我的眼力实在有些差强人意。

  我只得重新振奋精神,继续往前,终于我来到了终点——墙角,织网开始了。我先在体内分泌黏液,喷出的黏液遇到空气便凝结成细丝;然后我用细丝先拉框架,再拉出圆网的半径线;拉完半径线以后,从中心向外盘旋;接着又从外圈开始,织成越来越密的网,我来来*地跑,忙得不可开交,足足半个多小时,终于大功告成了。当我向下俯视,发现人类小朋友正在看着我,也许她也在为我的织网技术惊叹吧。

  不管了,不管了,坐等我的美食前来吧!

  让我猜猜,第一个到来的,会是谁呢?

蜘蛛小学作文2

  从前有一只蜘蛛叫carlo,她会编织出许多不同类型、稀奇古怪的东西来。她与别的蜘蛛一样慢慢长大。一直到她长到能自己独立生活的时候,carlo来到了一座豪华的城堡。

  城堡很华丽,可是内部的布置简直把carlo下了一跳。里头的墙壁是深绿色的,看上去阴森森的。窗帘很破旧。她想:噢!我的天啊!我得把这房间布置一下。她开始编织水晶吊灯,她编啊编,编了三天三夜,终于编好了。可是,忽然有一天,这间屋子的女主人回来了。她看见carlo,就立刻大喊到:“哦!我的房间里决不允许有蜘蛛出现。”说着,便拿起桌子上的香烟盒朝carlo扔过去。

  Carlo赶紧逃到了二楼。这也是一个女人的屋子。

  当这房间的女主人回来时,看见屋里的蜘蛛,叫了一声:“哦!”carlo快绝望了,因为她已经没有任何力气再搬家了。“好可爱的蜘蛛呀!”原来这家屋子的主人喜欢蜘蛛。她为carlo做了一个小房子,把蜘蛛放进去。

  第三天早上,女主人看见了已经死去的carlo……

蜘蛛小学作文3

  今天,我们家来了一些不速之客——几只山楂般大小的蜘蛛。它们就在我家的墙角下安了家。

  它们是一个四口的大家庭,它们生活得自由自在,无忧无虑。当然,它们配合得也天衣无缝。我做作业闲着没事,就会聚精会神地观察它们的一举一动。

  一天,我做完功课,闲着没事干,就看看那些蜘蛛。它们正在织着那密密实实的网,一只小蜘蛛势单力,织起网来很吃力。其他蜘蛛织完了便过来帮忙织,真是“一方受难,八方支援。”蜘蛛吃害虫的时候也十分有趣呢!它们分布在网的各个角落,等待飞虫的到来,一只傻头傻脑的小蚊子慢吞吞地飞来了,真可谓“说曹操,曹操到。”它一下子被网粘住了,小蚊子贼心不死,居然还想溜之大吉,正精疲力尽地挣扎着,可是,下边、左边、右边都被蜘蛛包围了,它正盘算着从上边逃之夭夭,突然,上边也来了一只蜘蛛,真是所谓的`“四下夹攻,走投无路了!”小蚊子,仍然不肯屈服,剧烈地抖动着,一只大蜘蛛以讯雷不及掩耳之术咬住了小蚊子。

蜘蛛小学作文4

  啊?这蜘蛛怎么会和哥哥联系在一起呢?呵呵!这个蜘蛛咱先放一边,咱先来来介绍一下我哥哥。

  尊姓大名:陈杰年龄:17岁性别:男(废话!)

  年级:高三此人最大特点:皮肤比女生白,头发比*人黄,还夹着点白呢!(酷吧!)

  那么蜘蛛又是怎么一回事呢?那就听我慢慢道来吧!哥哥他这个人吧,一生中最大的爱好就是上网打游戏!!此人对上网那叫一个疯狂,那叫一个痴迷,那简直就是无法用形容。如果他坐在电脑桌前,一般都会出现这样的情况:一只手紧紧地握着鼠标,另一只手放在键盘上,眼睛直直的望着电脑的那双明媚德“眼睛”,好像那“眼睛”在向哥哥放电似的。要不然,哥哥怎么会任凭爸爸妈妈怎么狼嚎似的叫,也会无动于衷呢?那要是给谁谁也受不了呀!够“蜘蛛”吧!

  怎么样,厉害吧!更厉害的那还在后面呢!爸爸妈妈好不容易硬是把这个“蜘蛛”从“网”上给拖了下来。没办法,哥哥只好回到自己的房间。没过一会儿,爸爸就跑到哥哥房间。“你在上面搞什么东西的啊?”“我又没搞什么东西。”哥哥莫名其妙的笑了笑,“找**么?”“还没搞什么东西?那我的电脑怎么这么慢呐?”爸爸的火又高了三丈。“真是的,这有不怪我。”“不怪你啊!你以后别碰电脑。”

  哎!虽然每次都是这么说的。可是每次都会趁爸妈不注意的时候溜到电脑上去,接着就出现了上面的那个镜头。“蜘蛛哥哥”,你要和那个“网”结到什么时候呀?

蜘蛛小学作文5

  灰色的水泥墙,布满青苔的屋檐,破旧的浆石灰房,木头门上有一只蜘蛛,它在织它的网,我看着这个在别人眼中不讨人喜欢的小家伙,它来回在门上的空隙之间,爬来爬去,在我眼中,它竟可爱的很,它急急忙忙来回爬,好像赶时间。

  蜘蛛是黑色的,它的脚毛茸茸的,虽然很“可爱”,但是它的本性让我不敢靠*去看这个小家伙,它织的很慢,我没有耐心看下去,决定待会儿在来看看,这个小家伙有没有织好网。知道等我再次来看这个小家伙的时候,它竟然还在织网。不知是哪一个顽皮的孩子将它的网给弄掉了,“可怜的小家伙。”

  我为蜘蛛感到糟糕,那可是它花了几个小时织好的网啊。这个可怜的小东西,只好在织一次,但是老天好像也要和它作对。竟然下雨了,雨把它刚打碎了,这个小网怎么能支持住雨滴的力量呢?蜘蛛第三次织起了他的网,我为此感到厌烦,当我看到这个小东西,我仿佛看到了它那小小的身躯下,竟是多大的毅力!是什么让这个小小的家伙一次又一次的尝试?是毅力吧,那连人不能都不能都有的毅力吧,。

  蜘蛛的第三次尝试,它成功了,至于它的网还在吗?那我就不知道了……

蜘蛛小学作文6

  有一首诗说:“蜘蛛结网,于树之枝。大风忽起,突落其丝。蜘蛛勿惰,一再营之。人若不勉,不如蜘蛛。”在姥姥家的大院里,就有两只蜘蛛,它们的长相很难看,我很厌恶它们,自然不服信诗人的话。

  因为讨厌,所以我时常捉弄它们。

  一个夏天的中午,又闷又热,树梢无力的耷拉着头。这时我突然想起了树上的蜘蛛,它们也一定热得难以忍受吧!我用棒捅破它们的网。过了好长时间,只见一只蜘蛛爬上网来,先且丝把自己悬在空中,然后抓住对面的丝,把丝紧紧粘在上面,不断地变换位置,不断地从肚子里往外抽丝,缓缓的、艰难的补着被破坏的网......也不知过了多长时间,蜘蛛网补好了。那只蜘蛛稳坐中心,看样子又累又饿。后来我又捅了好几次,蜘蛛每次都把网补好了。

  经过长时间的观察,无论是人为的破坏还是风吹雨打,这张蜘蛛网一定完好无缺的。从此,我改变了对蜘蛛的看法,蜘蛛网在我网中变成了美丽的图形。

  从蜘蛛补网这件事,我受到了教育,懂得了一点道理,蜘蛛为了生存,不屈不挠,坚忍不拔,我们在学*、生活中也应该具有这样的精神。

蜘蛛小学作文7

  蜘蛛是我们经常见到而且非常可爱的小动物,它的身上十分的光滑。一般的蜘蛛都很辛勤,它们不分昼夜都守在蜘蛛网的旁边,等待小飞虫的到来。

  有一天,我正在玩儿得乐不开交,忽然我的脑袋好像被什么东西缠住了,我挣脱开定睛一看,原来是一个蜘蛛网。我火冒三丈刚想捣毁它,这时有一只小飞虫粘到了它的网上,它就像发现了新大陆一样,以迅雷不及掩耳的'速度冲了上去,用前脚压住小飞虫然后咬死,囫囵吞枣的吃了下去。这时我有些感谢它了,到了晚上说不定那个小飞虫会到我跟前饱餐一顿呢!蜘蛛原本是益虫,能为人民服务,我为什么要捣毁他呢?想来想去我气消了,又开始兴高采烈的玩儿了。

  蜘蛛能为人民服务,但也能伤害人。

  像有的毒蜘蛛:黑寡妇蜘蛛、雪梨漏斗网蜘蛛等对人和畜牲都有生命危险。人和畜牲被这些剧毒蜘蛛咬伤死亡的事情新闻都报道过。所以我们再接*蜘蛛的时候一定要小心!

  蜘蛛有好有赖。好的我们就去保护,赖的我们就远离。

蜘蛛小学作文8

  蜘蛛在这沉闷、压抑,边空气都快发霉的房屋里住了很久。它已经几天没有觅食了,正饿得发慌。这时飞来了一只爱唱歌的蜜蜂。

  (嗡嗡嗡……蜜蜂正在房梁上唱得不亦乐乎时,蜘蛛便大献殷勤)

  蜘蛛蜜蜂姐姐,你既聪明又能干,连歌都唱得这般动听。我对你的崇拜犹如滔滔东水连绵不绝,我想连黄莺都甘拜下风。

  蜜蜂嘿,你就别取笑我了,我有自知之明的。

  蜘蛛我冤枉呀,这些都是出自于我肺腑之言,天地可鉴。

  蜜蜂真的'吗?从来没有人这样夸奖过我唱得歌好听,它们都说我的声音像躁音,人人都避而退这。我就像大寒吃雪条——凉了心。

  (蜘蛛赶忙解释,怕这顿美味又变成泡影)

  蜘蛛怎么会,怎么会呢,它们太不会欣赏音乐了,属黑瞎子——胎里笨。你的歌声就像春天,在我的心底涌起起了娇嫩的绿芽;又像夏天,在我的眼中烯烧着缤纷的彩霞;又宛马秋夜,在我梦中飘满了金黄的麦穗。

  蜜蜂噢,太高兴了,我终于碰上了知音。

  蜘蛛的赞扬使蜜蜂欣喜若狂,忘恩负义翅膀还有伤,一不留神便掉进了蜘蛛的网里,成了蜘蛛嘴中餐。

蜘蛛小学作文9

  我家阳台防盗窗那儿有一个小蜘蛛,它是我们的好帮手,为什么?因为它把烦人、讨厌的苍蝇都咔嚓掉了。

  有一天,我开始好奇这只蜘蛛,为什么不用别人提醒就知道猎物上网了呢?为了弄明白,我把一只死苍蝇放在它的网上,蜘蛛却无动于衷,我想:是不是吃饱了吃不下了?突然我的铅笔从手里掉了下去 ,网颤动了一下,蜘蛛便走了一下。我又想:难道是活物在网上挣扎使网颤抖而让蜘蛛顺着颤抖找吗?我捡起笔,鸡啄米似的弄着这个网。不一会儿,蜘蛛朝着剧烈颤抖的方向快速爬去,我把铅笔松掉 ,蜘蛛用前腿夹住被蜘蛛丝缠住的苍蝇,在它脖子狠狠地咬一口,之后便走开了。“死的它不吃?真挑剔。”我嘀咕着。

  第二天,苍蝇在网上只剩下壳了!我真是丈二和尚——摸不着头脑。我赶去请教万事通老妈,万事通解说:“蜘蛛在捕到猎物后,会先给猎物打一针”消化剂“,由于昆虫体内大多由蛋白质组成,全都 化成了脓血,但不是蛋白质的外壳却完整地遗留在网上。”

  我得到了启示:既然蜘蛛网这么有捕捉性,我就把捕蝶网兜取下来,涂上了502强力胶水,再放上一大块肉。老妈问:“你干吗?”我抬头:“俺也整一个网!”老妈说:“你真敢想!”这时,32只蚊子 都上“当”了。

  蜘蛛给予了古代人类启示,我们聪明的祖先根据蜘蛛网的样子发明了鱼网。


描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——写蜘蛛的作文 (菁华6篇)

写蜘蛛的作文1

  蜘蛛有很多种,如捕鸟蛛、Gna新娘蛛、狼蛛、红玫瑰蛛其中,我最喜欢的是红玫瑰蜘蛛。

  红玫瑰蜘蛛,又称火玫瑰蜘蛛,是蜘蛛科的洞穴蜘蛛。红玫瑰蜘蛛原产于南美洲的森林,因其全身长满深红色绒毛而得名。成年红玫瑰蜘蛛是7十厘米。

  有人说蜘蛛是昆虫。其实蜘蛛不是昆虫,是蛛形纲动物。昆虫和蜘蛛看起来很像,但它们非常不同。蜘蛛有八条长腿,头上没有触须。昆虫头上有触角,只有六条腿。

  蜘蛛有一种特殊的捕猎方式。它们会形成一张黏糊糊的网。我不会卡,但是虫子一触网就会卡,不能动,只能让步。就这样,蜘蛛在抓到网之后抓住猎物,然后静静的等待猎物来诱捕自己,然后享受一顿美味的大餐!

  蜘蛛真是精明的掠食者!

写蜘蛛的作文2

  在世界上出现的众多科幻大侠当中,蜘蛛侠是我最喜欢的也是我觉得最帅气的一个大侠。他能够在高楼林立的纽约中到处穿插,是一个身手矫捷的大侠。

  蜘蛛侠彼得帕克被他的父母研究出来的蜘蛛咬了一口,竟然发现他拥有了蜘蛛的能力。在纽约这个到处都是高楼大厦的地方,蜘蛛侠有了很大的发展用处。我最喜欢蜘蛛侠的战衣和吐丝器,穿在身上既轻便又舒服,吐丝器能够随时缠住坏蛋和歹徒,安全的交给警察,还能在快要掉到地上的时候用蛛丝缠住大楼救自己一命。

  蜘蛛侠拥有强壮的体格,他虽然没有蝙蝠侠的高科技协助,没有超人与美国队长背后的*支持,也没有绿巨人不死的身体,蜘蛛侠靠的是灵活的身体、坚定地信念以及一个聪明的头脑,这让蜘蛛侠百战百胜。蜘蛛侠能够在大楼上攀爬,也能够坐在自由女神的头上一边看日出一边吃早餐,只要他愿意,甚至能用蛛丝把奥捆成木乃伊,但那毕竟是他的总统。

  蜘蛛侠没有过多的钱财,身后没有强大的势力,但是他靠着一颗坚韧不拔的心走到了今天,难道不让我们敬佩吗?不光别人怎么想,我永远是蜘蛛侠的粉丝!

写蜘蛛的作文3

  早上醒来,我的心情本来就像窗外的太阳一样灿烂,但这么美好的一个上午却被一只恐怖的小家伙给毁了。

  “啊——”洗手间传来我的怪叫。这叫声成功地把做早餐的妈妈吸引了过来。

  “你叫什么!”妈妈的语气中带着训斥,也许是怕我吓到邻居了。“有…有…蜘蛛!”我冲着她喊道,向她指了一下毛巾上的`蜘蛛。

  这只小家伙在我准备打湿毛巾的时候挠了一下我的手指,当时我楞住了。大眼瞪小眼地与蜘蛛来了个眼神交流,这只蜘蛛其实不大,就只有一角硬币大小,黑黑的细细的腿,应该是一只“年轻”的蜘蛛。但无论如何,我还是被吓倒了。

  我一把把毛巾扔在地上,反应过来以后开始大声尖叫。这就是事情的原委。

  “这有什么好怕的!”妈妈把蜘蛛用纸巾包住,小跑出了家门,把它放到楼道里,不一会儿蜘蛛就跑没影了,我这才安心进了家门。

  “太好了,这下总算安心了!”我心中想着,愉快地跑回去洗脸。

  我捡起地上的毛巾,却意外地再次看到了一只熟悉的、黑乎乎的、小小的、有细毛的、长长的腿的东西!

  “啊——”我尖叫,“怎么哪儿都是你!”

写蜘蛛的作文4

  星期六爸爸约我去看电影《蝙蝠侠》,我们走在去电影院的路上,我问爸爸:还有《蝙蝠侠》的电影吗?我只看过《蜘蛛侠》的动画片。爸爸说:有啊,不但有蝙蝠侠、蜘蛛侠,还有青蜂侠、钢铁侠呢。

  这部电影的特技效果非常精彩,故事紧张刺激,两个半小时的电影很快就过去了。

  看完电影,我和爸爸在回家的路上讨论起蜘蛛侠和蝙蝠侠。我说:他们的共同点是:*时他们都是普通人,当他们穿上自己特殊的衣服,就变成拯救世界的英雄。蜘蛛侠戴的是蜘蛛面具,穿的是蜘蛛衣;蝙蝠侠戴的是蝙蝠面具,穿的是披风。他们的不同点是:蜘蛛侠是靠自己的超能力打败敌人,他的手臂上可以射出蜘蛛丝;蝙蝠侠是靠先进的武器打败敌人,他拥有超酷的摩托车和飞机。爸爸说:你总结的挺好。

  快回到家了,我问爸爸:如果蜘蛛侠和蝙蝠打起来谁会更厉害呢?爸爸说:我不知到会是什么结果,这个问题有点像关公战秦琼。他们都是正义的英雄,希望他们可以合作打击坏人,而不要互相争斗。

写蜘蛛的作文5

  天阴沉沉的,好像要下雨的样子。下午一放学我就赶紧跑回家,咦,我发现一只蜘蛛在窗台边正忙着织网呢。出于好奇,我认真地观察起来。

  一缕缕白丝不停地从它的腹部吐出,只见它扯着长长的丝线,忽左忽右、忽上忽下,忙得不亦乐乎,全然没有注意到我的存在。它先是织成一个十字花,继而一个小圆形,再一个小圆形,由内到外,一个网慢慢地就要形成了,呵呵,蜘蛛还真是个能工巧匠呀!

  起风了,打闪了,有小雨滴滴下来了,蜘蛛好像赶工期似的,丝毫没有停下的意思。它不怕下雨吗?*时不见它干活.为什么这个时候它却忙碌起来了?难道蜘蛛织网与下雨有关?

  我像发现了一个重大秘密似的,带着不解与困惑去问妈妈,妈妈却说让我去查资料。我翻开《十万个为什么》,啊,我明白了,蜘蛛织网还真与下雨天有关呢!原来蜘蛛吐的丝是由某种微生物组成的,只有在阴雨天才能凝结成。

  在恍然大悟中,我的目光投向这只忙碌的蜘蛛,心中不由地赞叹:原来蜘蛛不仅是个勤劳的工作者,还是个天气预报的专家呀!

写蜘蛛的作文6

  一天,风和日丽,微风**。天空中飘着一朵朵像棉花糖一样柔软的白云。小蜘蛛一大早就开始忙碌起来。他织了一张大网,然后在网上一边休息一边等待猎物的上钩。

  就在这时,一只脚穿粉红色靴子的小兔子从他的眼前走过。小兔子正准备去朋友家吃饭。小蜘蛛被小兔子漂亮的靴子深深地吸引住了。他想:我穿上这样的靴子也一定很好看呢!于是他瞒着妈妈偷偷地去了商店。当他看见商店里各色各样的靴子时,心里非常开心,因为每双靴子他都很喜欢。我该买哪双呢?他犹豫不决。这时他想起自己住的森林是绿色的,所以选择了绿色。当他穿上绿靴子照镜子的时候觉得自己很帅气。

  买完靴子小蜘蛛兴高采烈地回了家。当他准备爬上网的时候,“啪”的一声摔了一大跤。当他再次往上爬的时候又摔了一跤,靴子丢得满地都是。他痛苦地躺在地上,想不明白到底是怎么回事。这一切妈妈早已看在眼里。她语重心长地对小蜘蛛说:“我们蜘蛛是从来不穿鞋子的,你不能随意模仿别人,适合自己的东西才是最好的。”小蜘蛛听完妈妈的话,若有所思地点了点头。


描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——蜘蛛的秘密作文 (菁华6篇)

蜘蛛的秘密作文1

  在我家阳台的防盗笼上,经常可以看到蜘蛛网。爸爸每次卫生,一旦发现蜘蛛网就用笤帚挡掉。可爸爸今天才打扫完,过上两天,蜘蛛又回到原来的地方织上网。

  我问妈妈:“蜘蛛这样反复织网,不累吗?”

  妈妈说:“当然会累,不过它这样做才可以捕捉小虫子当食物。”正说着,我看见窗外的防盗笼上不知什么时候又结了一个蜘蛛网。一只小虫慢慢地爬上去,蜘蛛网就摇晃起来。这时,一只蜘蛛网爬了过来,爬到虫子面前吐出一种白色的丝把小虫子缠住了,然后又爬走了。

  蜘蛛的'丝会缠住小虫,为什么不会缠住它自己的腿呢?我带着这个问题,翻阅了许多书籍,终于知道了其中的奥秘。原来蜘蛛爬行时,它的八条腿会分泌出一种润滑剂,不会粘住自己,却能将“入侵者”死死缠住,直至将它征服。

  蜘蛛捉虫的本领真大啊!

蜘蛛的秘密作文2

  今天下午,我放学回到家,惊奇地发现一只大腰细的蜘蛛萌生了好奇心。于是,我走*仔细看了起来。只见蜘蛛被一根柔长的细丝吊在空中,丝的上头吊在空中,丝的下头连着蜘蛛肚下面一个小孔。随着八只爪子不停地划动,那丝线也不断延长。

  看着看着,天空忽然下起了雨。我望望天,又望望那只正在织网的蜘蛛,感到十分好奇。脑海突然冒出一个问题,是不是蜘蛛一织网,天就会下雨呢?

  一个大大的问号呈现在我眼前。于是,带着这个值得思考的问题,我对那蜘蛛进行了长时间的观察。很长一段时间,我都盯着这个家伙不放。通过观察得知,每次下雨前,蜘蛛总是会看是自己的工作——织网。

  看着这幅情景,我陷入了深思,为什么蜘蛛织网,天就下雨呢?于是,我翻开了《十万个为什么》这本书找答案。原来蜘蛛吐出来的丝是能迟速凝结,形成丝,所以蜘蛛着实在下雨前后织网。

  我恍然大悟,原来蜘蛛不仅是一益虫还是位“天气预报家”呢。

蜘蛛的秘密作文3

  在我们小区的角落里有一只大蜘蛛,每天早上我去上学的时候都会看见它。有的时候,我还会和它打招呼,慢慢地,我也变成了它的好朋友。

  我发现,蜘蛛有八条腿,织网的速度特别快,我想:蜘蛛只有八条腿,怎么可能织得那么快呢?我带着好奇心来到了图书馆,这下才明白,蜘蛛的腿有七个节,灵活自如,所以才能做到织得快。我回到家,把今天的收获都告诉了爸爸,爸爸让我晚上的时候再去看一看。

  晚上时,我到那个角落里看了看,因为是夏天,苍蝇比较多。我看到蜘蛛正在吃东西,仔细一看,原来它是在吃苍蝇。吃的时候它会先把苍蝇“麻醉”了,然后才把它们吃掉,蜘蛛实在是太聪明了。

  但我又想,蜘蛛是怎样把体积那么大的苍蝇吃掉的呢?对于这个问题,我又去问了爸爸,但是爸爸对动物不太了解,可是我并没有放弃,我又自己上网搜了一下。这才明白,蜘蛛来到小昆虫旁,将腹腔的一种粘液喷出,这种粘液遇到空气或物质便会凝结成丝,而后它用后面的两只脚将丝粘在猎物的活动处,来来*好几次,确定它不会挣扎才在猎物的身上利用口器一点一点儿撕咬。

  今天,我通过观察,知道了很多蜘蛛的秘密,我很开心,以后我还要多多观察身边的事物。

蜘蛛的秘密作文4

  我有过许许多多的小发现,其中收获最大的,是我探求蜘蛛的奥秘进而得到的发现。

  有一天放学回家,我忽然发现有一张蜘蛛网,便饶有兴味地观察起来,找了半天没看见蜘蛛,于是我捉了一只蚱蜢,放在蜘蛛网上,随着蚱蜢的挣扎,蜘蛛网也颤动起来,不一会儿,一只白蜘蛛缓缓地向着蚱蜢爬去,眼看着蚱蜢就要完了,但蜘蛛好像一点也不急,想要慢慢品尝这自投罗网的美餐,他利索地吐出白丝,把蚱蜢的脚和身子紧紧缠住,把他裹成了一个粽子。然后在边上悠闲地看着。难道他不喜欢吃蚱蜢?只是教训这个不速之客?我扫兴地走开了。

  第二天,我又到这张网前,网中央挂着一具蚱蜢的壳,在风中摇晃着。我惊讶地盯着它,脑海里立刻闪过一个问题:蜘蛛是怎样吃蚱蜢的?课后,我翻阅了资料,原来蜘蛛发现有美味落入陷阱时,先是用蛛丝缠住猎物,使得其不得动弹,然后把一种酵素消化液注入动物体内,使得其体内含有蛋白质的内腔溶化,最后便大口大口地吮吸起来,由于蚱蜢的的外壳不含蛋白质,所以蜘蛛就把它的外壳留在了网上,就像我们吃了鱼要把鱼刺吐出来一样。嘿,真有意思啊!

  自然界还有许多奥秘,等着我们去我们去探索,去发现,让我们一起去享受大自然那无穷的魅力吧!

蜘蛛的秘密作文5

  星期天,我做完作业,约了几个小伙伴到树林里玩耍,树林里绿树成荫,长满了绿油油的小草,中间点缀着一朵朵不知名的野花,一派生机勃勃的景象。

  这里的空气真新鲜!我们在树林里转悠起来,一会儿看看花儿,一会儿看看树。突然,我们在一棵大树的枝干间发现了一只灰不溜秋的蜘蛛,挺着大大的肚子,披着毛绒绒的外衣,长着八条细长的腿。只见它围着几根丝不停的转圈圈,转了几十圈后,织成了一张漩涡形的网,等待猎物来自投罗网。不久,一只苍蝇就送上门来了,只见它轻盈的飞着,可谁知道,它马上就要变成蜘蛛的晚餐。哎呀!粘住了,它拼命的挣扎,想逃脱。这时蜘蛛从网后面飞速地爬了过去,一会儿就离开了,使我们迷惑不解,它怎么没有吃掉苍蝇?我抓起苍蝇看了一下,惊呆了!苍蝇怎么只剩一层皮了?看到这些,我的脑海里浮现出一个个问号:蜘蛛网是怎么粘住苍蝇的?蜘蛛自己为什么不会被粘住?它是怎么吃掉苍蝇的呢?……

  于是我赶紧回家,打开电脑查资料。所有的疑问全解开啦!蜘蛛在吐丝时会分泌出一种粘液,这种粘液非常粘,能把昆虫粘住。而蜘蛛本身能分泌一种油性物质,可防止自己被粘在网上。它捕到昆虫时,先把消化酶注射进昆虫体内,让它昏迷直至死亡,并使昆虫肌体发生液化,蜘蛛以吮吸的方式吃掉它。原来,那蜘蛛爬到苍蝇身上时,先给苍蝇注射了消化酶,然后用细嘴吸干了苍蝇的肉体。

  这次的意外发现,使我明白了:生活中处处有学问,只要我们用心观察和学*,就能学到很多知识。

蜘蛛的秘密作文6

  我的心中有许许多多小秘密,就如天上的繁星数也数不清。但最令我难忘的还是这一件事。

  还记得那是我上三年级时的一天下午。放学回家后,我就急忙开始做作业,繁重的作业令我心烦意乱,这时,我的钢笔突然不下水了,我正一肚子火,就把火撒在这支“可怜”的钢笔上,我不管三七二十一拿起钢笔就乱甩,甩了几下钢笔后,我便继续写作业。

  写完作业,我本想卧在沙发上看电视,于是便向客厅走去,我无意中往回看了一眼,啊,大事不好!我甩钢笔时把墨水甩在妈妈新买的裙子上了。啊,我完了,妈妈肯定该吵我了,我站在那里手足无措,我想我总不能“坐以待毙吧”,于是我心生一计。

  镜头一

  妈妈正厨房洗菜做饭,妈妈做饭很精细,这对我处理这件事情很有利。我像个小偷一样蹑手蹑脚走进卫生间,把盆里接上水,然后把裙子泡了进去,接着打肥皂,搓洗衣粉,揉呀搓呀,费了九牛二虎之力,墨渍才变淡了些,我得改变“战术”了。

  镜头二

  刚才的方法不行,我得再想一个办法,正在我苦思冥想的时候,桌上放的魔笔给了我启发。我拿起魔笔,往裙子的墨渍上涂。糟糕,魔笔只适用在纸上,涂在裙子上,不仅没用,而且墨渍还往大处扩散,我赶紧住手,真是偷鸡不成反蚀把米。

  镜头三

  妈妈的裙子是白色的,我的一个“歪主意“又上心头。我拿起白蜡笔,往妈妈的裙子上画,咦,这个方法还真有用。一会儿,墨渍就看不清了。我又拿起吹风机轻轻地吹起来。然后,我又悄悄地把裙子放回原处,心里的石头终于落地了。

  嘘,你可不要告诉我妈妈呀,这可是我的secret。


描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——描写蜘蛛的作文汇总二十篇

  描写蜘蛛的作文 1

  在一个星期五的上午,我的爸爸妈妈出去工作了,我写完作业后没有事干,呆在家里,于是就在家里随便走来走去,寻找好玩的东西。

  突然,我在客厅看见了一只蜘蛛正在结网,我正想着它要干嘛呢?于是我小心翼翼的看着这只蜘蛛,忽然一只蚊子飞到蜘蛛网上,怎样都飞不出去,为什么蚊子挣脱不掉蛛网呢?于是我查了一下资料。

  原来蜘蛛网上是由粘力的,而且蜘蛛网是很坚固的,不会被猎物挣破。首先让我们来看一下蛛网的结构。虽然不同种类的蜘蛛所织的网常有差异,但是一般都有放射状的蜘蛛丝和椭圆形的蜘蛛丝两种。蜘蛛在结网时,会先构筑放射状的骨架丝线――纵丝。纵丝主要是支撑蜘蛛网结构的,强度大,但无黏性。在骨架完成后,蜘蛛会接着以逆时针的方向织造螺旋状丝线,科学家称其为横丝。如果你仔细观察,就会发现横丝上有水珠似的凸起,它们被称为黏珠,其黏性让误闯入的.昆虫难以脱身。

  这让我想起了渔网,如果渔网也借助蛛网的特性,一定可以捕到更多鱼。他们肯定高兴,因为他们可以放心的捕鱼也不用担心网会破了,这样子可以让他们赚到更多的钱。

  这就是我从蜘蛛身上得到的启示,我相信大自然还可以给我更多的启示,只要我用心观察。

  描写蜘蛛的作文 2

  大自然有许多的奥秘,也是一个奇妙的世界。

  一个星期一的晚上,我在做作业,突然发现了一只蜘蛛。正当我准备用椅子压死它的时候,它居然用自己红红的眼睛“盯”着我,似乎在哀求我不要压它,我忍不住放下了椅子。然后,我看到它开始放松下来,悠悠的开始完成它的工作――结网了。它密密麻麻的结出二十条细丝出来,我目不转睛的'盯着它结网的步骤。一圈又一圈,变成许许多多的梯形来。我一直盯着它,它认真地编,丝毫不受影响,编完了,我忍不住鼓起掌来,太令人震撼了!

  隔了一会儿,一两只蚊子飞来,停在网上,等它们想飞走的时候,却不能飞出来,因为网太粘了。但它们用力挣扎着,还是飞不出来。震醒了在睡觉的蜘蛛,它看见网里有两个美食,迅速地爬过去,大口大口的吃起来。一不小心,把一根丝咬断了,它连忙把丝补好,又继续等着猎物的到来!

  过了五分钟,又有两只蚊子飞进来,蜘蛛懒洋洋地趴着,等着猎物自投罗网。蚊子真笨,又被网住了。不要小看这个蛛网,生活中它可有大用处,我们捕鱼的网,蚊拍,可都是根据它而设计出来的,太不可思议了吧!

  我发现了蜘蛛有非常多的奥秘,许多动物和植物都埋藏许多新奇的奥秘,正等着我们去发现呢!

  描写蜘蛛的作文 3

  早晨,我在客厅的墙角发现了一只蜘蛛,但是我不忍心,那只蜘蛛在那里辛苦的织网,我又怎么能破坏它呢?蜘蛛从自己的嘴里吐出一根根白色的丝线,漂亮极了,我想等小蜘蛛织好后,一定会非常漂亮。眼看小蜘蛛就快织好了,可是,风哥哥将蜘蛛网吹破了,但是小蜘蛛并没有放弃,它又开始织了起来。

  最后,就差一下就织好了,但是,淘气的风哥哥,又来捣乱了。我有点看不下去了,可是小蜘蛛还在那里耐心的织着。

  终于,小蜘蛛将一张完好无损、极其漂亮的`蜘蛛网织好了,我真是佩服小蜘蛛那坚持不懈的精神。

  大自然真是我们的好老师呀!不仅给我们带来美丽的环境和清新的空气,而且还给我们带来了生活中的学*与发现,还有启示。告诉我们要坚持不懈、不能半途而废的精神。

  描写蜘蛛的作文 4

  妈妈骑电瓶车赶着上班的时候,我坐在后面,发现有一只像小甲壳虫,又像蜘蛛,还像小蜈蚣的东西,趴在观后镜上,一看吓了一跳。

  我想捏掉,可是我想起了《夏洛的网》中的夏洛,所以我开始试探,它是挂在镜子上还是我的帽子上。我开始把头盔挪来挪去,可小虫子还在那儿一动不动,仔细一看,原来是只蜘蛛。它的外表是灰色,但在太阳光的照耀下就成了金色,像一位勇士披着银盔甲

  一阵风吹来,把小蜘蛛吹走了。不过它还飘在空中,我觉得它在做梦。因为它在空中任由风吹,还没有动静。

  蜘蛛像在玩荡秋千一样,它飘了一会儿,还没有掉下。转了一圈后,我发现了蜘蛛丝,原来蜘蛛利用自己的网飘在空中。就在这时,蜘蛛借着风,到了妈妈的衣服上,又爬到了妈妈的帽子上。我用手抖了几抖,蜘蛛就不见了踪影。

  最后,我把这件事告诉了我亲爱的妈妈,因为她还不知道,这一路发生的奇妙事情。

  描写蜘蛛的作文 5

  科学家研究动植物,发明了很多让我们能够上天入地的高科技产品。通过观察青蛙,发明了电子蛙眼;观察蝴蝶取蜜,发明了吸管。我也从蜘蛛网中得到启示,构思了先进的“蜘蛛鱼网”。

  大家都知道,蜘蛛网有很好的粘性和弹性,并且蜘蛛还能够从蜘蛛网感觉到猎物上钩时的震动,从而准确地捕食。你知道吗?一根笔一般粗的蛛丝,竟足以挂住一架飞机呢!

  根据蜘蛛网的这些特点,我想改进现在的鱼网,帮助渔民提高捕鱼量。现在的鱼网经常让鱼钻空子。如:灵巧的'鱼儿会利用渔翁收网的机会逃跑,而碰到网边的鱼儿也不能被网住,而我构思的蜘蛛鱼网,却可以解决这些问题。

  鱼网的外形没有很大的改变,只是在每根网丝上都抹上了强力胶,并且在鱼网上扎满锋利的小钩子。假如一条鱼从网边游过,不小心鱼尾碰到了小钩,那它可是个不幸的家伙,指不定哪儿会被钩住,哪儿会被粘住。如果鱼儿一开始就被网在网内,那么鱼儿就像贴壁纸一样,一条挨着一条紧紧贴在网上,逃跑的机率微乎其微了。这时,渔翁便可把网一收,享受战利品了!

  哈!我的构思不错吧?虽然蜘蛛不会捞鱼,却能织出无比神奇的网。大自然给了我们许多启示,真是人类的好老师。

  描写蜘蛛的作文 6

  我迷迷糊糊地躺在床上,眼睛半睁半闭。无意间,我看到墙壁上有一团黑乎乎的东西。呀,这会不会是一只蜘蛛?我一个激灵跳了起来,瞪大眼睛看个究竟。没想到,还真是一只蜘蛛!这蜘蛛真大,真不愧是八脚怪。要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,更何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。这,这到底该怎么办呢?

  妈妈走过来,问:儿子,怎么还不睡啊?我结结巴巴地说:这儿有蜘蛛。说着,我指了指墙壁上的蜘蛛。谁知,妈妈却若无其事地说:我还以为是什么事,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?说完便走了出去。

  我无可奈何,只好独自面对着可怕的大蜘蛛。哼,我是一个堂堂男子汉,还怕你一只小小的蜘蛛不成!哪怕我用一根手指就能把它压成肉饼。心里是这样给自己打气,可我的眼睛却始终盯着这个八脚怪,怕它爬到我的小床上来,又不敢拿它怎么样。

  它爬呀爬,当它爬到空调上的时候,忽然掉了下来,我心里咯噔一下,目不转睛地盯着它,小心脏都悬到嗓子眼了。没想到它荡在了半空中,用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样嗖的一下子飞出房间去了。好险啊我长长地松了一口气!

  描写蜘蛛的作文 7

  蜘蛛是益虫,我看见电视上的蜘蛛专吃能飞的昆虫。它一共长着八条腿。

  蜘蛛的种类数目繁多,自然界中蜘蛛有四万多种。这些蜘蛛大致可分为游猎蜘蛛、结网蜘蛛及洞穴蜘蛛三种。第一类会四处觅食,第二类则结网后守株待兔。而人们作为宠物饲养的大多是第三类:洞穴蜘蛛。它们喜欢躲在沙堆或洞里,在洞口结网,网本身没有黏性,纯粹用来感应猎物大小,并加以捕食。

  蜘蛛多数能纺丝。丝是蜘蛛腹部的纺织腺分泌的。幼蛛利用游丝飘到高山顶上;定居的蜘蛛用坚韧而富有弹性的丝建筑居所;游猎的.蜘蛛巡游各处,猎捕害虫,在它们经过的通道上留下“蛛丝马迹”;而大多数蜘蛛用丝编织罗网。

  蜘蛛他其实不是昆虫,虽然跟昆虫长得很相似。只要有虫子站在蜘蛛大王的网子上,那可是必死无疑呀!它可以把猎物用丝缠住,把毒液植入昆虫的体内,把他杀死再饱餐一顿。

  有的同学不把蜘蛛当做一回事,顺脚就踩。我们可不要那样,应该保护蜘蛛,因为它可以捉害虫,是人类的好朋友!

  描写蜘蛛的作文 8

  我的家乡在乡下。那儿什么都有:新鲜的空气、葱郁的草木、五彩缤纷的野花,甚至还有清澈的池塘。但最常见的,就要数那细巧、均匀的蜘蛛网了。那些蜘蛛网随处可见,却让人百看不厌。

  我卧室的窗台上,就有这样一位缝纫高手--蜘蛛。快看,它要开始织网了。只见它轻轻一“跃”,就像一位会轻功的大侠一样,一眨眼功夫便“飞”到了柚子树的树枝上,吐出了一根丝。接着,它又顺着刚吐出的那根丝,回到了窗台。然后,它又猛的一“跳”,落到了另一根树枝上。它就这样不停的“飞来飞去”,知道织出了一个大大的“米”字。我看见了,便马上惊讶地叫了起来:“小蜘蛛,你“写”的“米”字比我的还好看,真是了不起!”它好像听懂了,就表现得想一个大书法家一样大模大样、从容不迫地走到了网中间欣赏它自己的杰作。

  等它欣赏够了,就爬回到一根蜘蛛丝的末端继续完善它的“大作”。首先,它在那根蜘蛛丝的末端垂下一根丝,然后借风的力量像荡秋千似的就荡到了另一根丝上,再由这根丝荡到另外一根丝上,一圈满了,就往网中心靠*5毫米左右,再织一圈。大约一个小时后,它那张细巧的网已完工。一阵风吹来,网随风飘动,那银色的丝在阳关下闪闪发光,给人画一般的美感。

  可惜,好景不长,它织好网后没多久,就下了一场大禹。雨刚停,我就赶紧跑到窗前一看,那张完美的蜘蛛网已经荡然无存,只剩下几根经线和几圈破损的纬线。我想:它是会去抢一张网占为己有?还是将就补补这个破网呢?可我想错了!你看:它三两下把破网扔下楼去,然后在原址上开开心心一丝不苟地重新织起网来。

  蜘蛛能织出好网,是因为勤奋努力、精益求精、坚持不懈。如果我能做到这三点,一定能学到更多本领!

  描写蜘蛛的作文 9

  许多人对蜘蛛这种动物都怀有恐惧,但是,我对蜘蛛那种永不放弃的精神却十分敬畏。

  有一天,我看见一只黑色和红色的蜘蛛在屋檐下结网,只见它又大又圆的肚子正在出丝,蜘蛛正在织它的第一根丝。看到这里,我想:“我倒要看看这只蜘蛛要怎样把这根丝弄到对面去!”只见这只蜘蛛慢慢地从屋檐上爬下来,又慢吞吞地爬到屋檐的另一边去。它的每一个动作都十分地小心,好像是害怕把丝弄断似的。

  它搭好第一根丝后,又开始搭第二根,第三根……忽然间,一阵风吹过,蜘蛛那快要织好的网被吹破了。蜘蛛并没有灰心,它又从头开始,小心翼翼地开始织第一根丝……然而,老天爷就像故意要和这只蜘蛛作对一样,就在网织到一半的时候,老天爷却又送来了一阵风,又把蜘蛛辛辛苦苦织的网吹破了。

  就在我认为这只蜘蛛就要灰心丧气,不再织网的时候,那只蜘蛛却再一次站了起来,再一次地织起了那张从没成功过的网!那只蜘蛛没有向命运低头,它向命运发起了挑战!我看到这个场景,也不禁地为它加油。老天似乎也被这只蜘蛛这种永不放弃的精神给打动了,这一次织网的.过程中竟没有吹一丝风!

  四十多分钟过去了,蜘蛛的网终于织好了。我看着这张来之不易的网,心里充满了敬佩之情。一只小小的蜘蛛在面对困难的时候,它没有选择放弃,而是选择迎难而上,它这种永不放弃的精神难道不值得我们学*吗?

  这就是蜘蛛,一只永不放弃的蜘蛛!

  描写蜘蛛的作文 10

  我是一个讨厌昆虫的人,甚至对昆虫有些痛恨。可是,我却对一种昆虫充满敬意―那便是蜘蛛。有人会觉得很奇怪―明明很讨厌虫子,可为什么唯独对蜘蛛充满感情?那就请听我慢慢道来:

  记得那是去年暑假中的一天,我正聚精会神地赶着作业。可突然,我“卡壳”了―被一道略有难度的数学题所难倒了。开始,我还满怀信心地思考,相信凭借自己的聪明才智定能征服……一分钟过去了,题还没有解出来;五分钟过去了,思路还是一片混乱;十分钟过去了,我的耐心已经到了极限,所以决定放弃。而当我合上作业本的那一刻,我又忽然感到一丝隐隐的.不快。无意间,我瞟见了窗台上的角落里不知何时出现了一张蛛网。此时,天生讨厌虫子且因为没有解出难题而不快的我,萌生了一种“虐杀”生灵的想法。

  我拿来了一根筷子,把对昆虫的厌恶以及刚才的不快全部发泄在了这只倒霉的虫子身上―对着他的网一阵乱搅。而经历过我的“筷子风暴”以后,那蜘蛛虽没什么大碍,可他的网已经遭到了严重的破坏,只留下几根完整的丝。看到这一场景,我顿时感到心中的不快消失了许多,便出去溜达了。等我再次上楼回到房间时,却惊讶的发现刚才被我搅乱的蛛网已经恢复了当初的模样,但即便是这样,我仍抑止不住内心深处对虫子的厌恶,毫不犹豫地把手中的汽水一股脑全部浇在了蛛网上,那小蜘蛛也被淋成了“落汤鸡”,而他的网又一次遭到了重创。我心中愤愤地说:“哼!看你还织!”说罢,便又扬长而去―去书房玩电脑了……

  也不知过了多久,我又忽然记起了那小蜘蛛,再次跑去一看,而眼前的场景完全出乎我的意料―那张蛛网已经被修补完了,而且似乎比以前更加牢固了。我不禁有些自愧―连蜘蛛都懂得坚持不懈,而我却因为没有认真思考而放弃难题,比起蜘蛛所遭遇的毁灭性的打击,这点困难又算得了什么呢?我陷入了沉思……

  现在每当我看到蜘蛛,便又一次记起这件事,我只想说的是,蜘蛛,你教会了我坚持不懈!

  描写蜘蛛的作文 11

  今天,我在小区玩,发现了一个蜘蛛网,是建立在墙角和一个宣传栏柱子之间的,上面有一只蜘蛛在爬来爬去,我索性蹲下身观察起来。

  蜘蛛的身体是棕黑色的,身体很小,还没有一颗蚕豆大,八条腿细细长长的,这时的小蜘蛛已经织好了网,正躺在网上等待猎物的到来,在微风下,蜘蛛网轻轻摇摆着,小蜘蛛仿佛是在荡秋千。不久,果然有一只蚊子嗡嗡地飞了过来,它似乎是被漂亮的蜘蛛网给迷住了,径直向网冲过去,哎,蚊子被牢牢的粘住了,我突然觉得蚊子好可怜,很想去救它,但却救不了。蜘蛛惊喜的.发现了猎物,一步一步靠*小蚊子,突然吐出丝来,用丝把蚊子包裹起来。我顿时产生了一个疑问,为什么蜘蛛的网粘不住自己,而粘得住别的昆虫呢?我带着疑问去网上查资料。

  我在网上找到了答案,原来,蜘蛛的肚子里有很多的丝浆,尾部有很小的孔,织网的时候,丝浆就喷出来,丝浆遇到了空气,就变成了细细的丝,它就用这丝结成网,这些丝带有黏性,不管什么飞虫,只要碰到网,谁都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上,会分泌出一层油脂,蜘蛛网上的丝是粘不住油的,所以,蜘蛛可以在网上自由自在地爬,可是一般的虫子没有这层油脂,就会被牢牢的粘住了。

  今天,我通过观察和查资料破解了我对蜘蛛网的谜题。

  描写蜘蛛的作文 12

  今天天气阴蒙蒙的,看着我的心也沉甸甸的。又是考试,又是批评,这样的日子究竟怎么是个头啊!

  回到家,爸爸妈妈还没回来,不过我知道,这只是暴风雨的前奏而已。我明明这么努力了,可是为什么还是说我退步了呢?我也有错,但你们也不能这样对我啊!看着灰蒙蒙的天,我心里压抑的委屈,难过,在这一瞬间倾泻而出。

  收回眼泪,我盯着窗外发呆。在一个被遗忘的窗户角落上,我发现了一只蜘蛛。

  蜘蛛很小,看起来刚刚学会织网不久。可惜它选的位置不大好,在窗户旁边,而且还要下雨了。

  它开始织网,织出的网又细又薄,仿佛风一吹它就会断似的。偏偏这时刮来大风,风一吹,有下起了雨。蜘蛛网瞬间断了。

  看着这只蜘蛛,我第一次有了同病相怜的感受,瞧瞧,这只蜘蛛多么悲惨!

  我本以为它会狼狈的逃走,可结果却出乎意料,它并没有逃走,而是毫不气馁的从新来过。我不禁暗暗嘲笑,这样努力,有用吗?

  仿佛为了验证我的话似的,雨越下越大,大颗大颗的雨珠砸在那透明的网上,看的我都于心不忍,它却不停地织着,一丝一线,这么的努力……

  我大为震撼!想不到一只小小的蜘蛛,竟有这么难得可贵的精神!在看看我们生活中,有许多人们,包括我自己,做事总是半途而废,遇到困难,总是说:“算了吧,我不行的。”“放弃吧,没用的……”又有多少人,有蜘蛛这种坚持不懈,勇往直前的精神呢?或许,在努力一把,迎接你的就是七色的彩虹。

  雨,总会停的。该来的,也始终会来。天,晴了。一只小蜘蛛正趴在一张柔软的网上,几滴水珠在阳光的照耀下闪烁着七彩的光芒。

  描写蜘蛛的作文 13

  蜘蛛,黑黑的身上长着绒毛毛。一双红眼睛,一对有毒的钳子,长得一点也不好看。可是,有两件事却改变了我对蜘蛛的看法。

  这天,我打开电视,看到了一个让人惊叹的画面:蜘蛛宝宝竟然把自己的妈妈给吃了。原因是:蜘蛛妈妈为了不让自己的宝宝饿肚子,就激发它们的野性,让自己的宝宝吃了自己。真让人匪夷所思!

  那天,我坐在老家门前,看着一只蜘蛛在屋檐下织网。我因为闲的`发慌,就找来一根木棍,把蜘蛛刚织好的网给捅破了,蜘蛛掉下来了。我心想:估计它活不了多久了,明天还有雨呢!

  第二天,我专门去看了看,网竟然完好如初,好像一点也没有被破坏过。正在这时,天空中响起了惊天动地的雷声,紧接着豆大的雨点打到了网上,网又一次被破坏了。雨停了,那只小小的蜘蛛又慢慢地爬到了那个破了许多洞的网上,一点一点地吐丝,不停地忙忙碌碌,直到把破网补完整。我看到了这个场景,心中有点酸酸的,不禁自责起来,因为我也曾经故意破坏过它的劳动成果啊!

  蜘蛛这顽强的小生命,用它坚持不懈的态度深深打动了我。我要学*它的乐观向上,迎难而上,不怕困难的精神!

  描写蜘蛛的作文 14

  生活给予我激情,生活给予我幸福,生活给予我感动,连在常人眼里恶心的蜘蛛也给予我成熟……

  在一个下过雨的早晨,我在阳台的一角,发现了一只忙碌的.蜘蛛,它摆动着身子,一张一吐,来回穿梭,一根一根丝从它的嘴里吐出来,不一会儿,结成了一张大网,在雨后特别的显眼。蜘蛛爬到网的中间,正准备休息,突然一阵风吹过,网的一边破了,一张网刹那间摇摇欲坠。面对这样的大风,蜘蛛无能为力,只好呆呆地看着。

  过了一会儿,风停了,蜘蛛小心翼翼地爬上破洞,又动动嘴,吐出一根根细丝,把网补得更牢固了。看到这一切,我不禁拍手叫好。这时,一阵雷声响起,表明又要下雨了,我连忙跑回屋子,拿了一把雨伞,想为蜘蛛网遮雨,可是晚了,蜘蛛网被一滴滴雨水打得无影无踪,可蜘蛛还在墙角上,它并不放弃,又找了一个雨打不到,风吹不着的地方,重新开始织网,小蜘蛛吐着丝,把一个个角落固定好,又织起网来,经过长时间的折腾,它显得有点疲惫,但他还是那样专注地工作着。时间一分一秒地过去了,小蜘蛛终于把网织好了。

  刚好,一只小虫子撞到了网上,小蜘蛛得到了食物。我明白了:由于蜘蛛坚持、永不放弃,才能把网织好,才能吃到小虫子。感谢蜘蛛,感谢蜘蛛给予我成熟。

  今天,在一个下雨的早晨,我认识了一只蜘蛛,也经历了一个让我感动的故事。

  描写蜘蛛的作文 15

  一个黑色的蜘蛛此刻正隐身在一个石头缝里,望着不远处的一个西瓜皮上的苍蝇,看着苍蝇吃的聚精会神,不仅生起了捕食的念头。

  于是蜘蛛慢慢的朝着苍蝇爬过去,就在要成功的时候,突然飞来了另一只苍蝇,看起来像是要提醒吃西瓜皮的那只苍蝇有危险。于是,两只苍蝇都飞了起来,也宣告着蜘蛛的行动失败了。

  很快,贪婪的苍蝇重新站在了西瓜皮上。这次蜘蛛不再像上次那么不小心了。它用眼睛扫视了周围,发现没有其它苍蝇的踪影,于是它又出手了。蜘蛛慢慢的爬到了苍蝇的后面,一点点朝着苍蝇前进,它不知道苍蝇这一次也提高了警觉,于是就在蜘蛛快要得手的时候,苍蝇立马飞了起来。蜘蛛又一次失败了。

  蜘蛛总是不轻言放弃的,它依旧在等待机会。苍蝇也不服它所望的再一次停留在了那块西瓜皮上,蜘蛛的机会来了。蜘蛛在一次次的失败中,变得更加的谨慎了。这一次它看了好长时间,见苍蝇长时间的在西瓜皮上专心吃着东西,快速的奔跑到苍蝇的身边,一下子就把苍蝇逮住了。苍蝇在蜘蛛的爪下不停的挣扎着想要逃跑,却丝毫没有办法。就在这时一只蚂蚁也看见了苍蝇,于是开始和蜘蛛抢起了猎物。

  蜘蛛和蚂蚁各拽着苍蝇的一部分,一会儿往蚂蚁这边拽,一会儿往蜘蛛那边拽。此时,蚂蚁的帮手来了,一群蚂蚁奔了过来,蜘蛛觉得自己的胜算不是很大,于是放起了手中好不容易弄来的猎物,回到了石缝中,蚂蚁们则扛着胜利的战果回去了。

  蜘蛛、蚂蚁和苍蝇的争斗对比与人类的社会也是很相似的,想要取得成功也得通过努力和计谋才行。我们要和蜘蛛学*不懈努力和自我评估的智慧,也要学*蚂蚁们团结的精神。

  描写蜘蛛的作文 16

  不知道你们怕不怕蜘蛛,至少我是非常怕它的,其实我怕的'东西很多,这只是其中一个。

  我应该感到庆幸,因为这次蜘蛛在姐姐家。那天,姐姐打电话给奶奶,(因为她爸爸妈妈都去工作了,他姐姐在我家)让奶奶快点来她家,奶奶听姐姐的声音很慌张,于是还没有问清情况,就急急忙忙地跑到了姐姐家,我也急匆匆地跑到了姐姐家,奶奶走进房间,问姐姐怎么回事,姐姐看到奶奶,终于有点放心了,她把事情一字不漏的告诉了我们,“哈哈”我大声笑起来,原来,姐姐也那么怕蜘蛛啊!

  奶奶走到卧室,脱下一只鞋,想拍死它,可没想到蜘蛛也那么机灵,奶奶就是拍不中它,这下,奶奶可急了,又脱下一只鞋,开始乱拍,哈哈,蜘蛛终于“落网”了,奶奶抓起蜘蛛,扔进了垃圾桶。

  虽然奶奶跟我说了很多次蜘蛛不可怕,但我就是克服不了。

  描写蜘蛛的作文 17

  不知何时,家里住进了一位“不速之客”――一只黑色的毛蜘蛛。

  这天饭后,我像往常一样来到前院散步,却无意中发现南墙角结了厚厚一层蜘蛛网,阳光下,犹如一根根银丝在空中交织成了一幅流光溢彩的光线图。我看得头皮一阵发麻,半晌,眼底流露出一丝憎恶。“我讨厌蜘蛛! ”一抹冷笑爬上我的嘴角,随后抓起一根竹竿就朝蜘蛛网乱捣一气……

  又是一个下午,我经过前院时,意外地发现那只黑蜘蛛依旧趴在它的网上,看来先前的洞已被它修补好了。但所不同的是那张硕大的蛛网上此刻正粘着几只小飞虫。小飞虫拼命扑打翅膀,在网上垂死挣扎着。这时,黑蜘蛛似乎开始行动了,它挪动着看似笨重的身体,小心翼翼地向它的猎物靠*。望着它那笨拙的丑态和肥胖的身躯,一种厌恶感油然而生。我嫌恶地抄起门背后的木棍,对准蛛网就是一阵狂扫。

  果真,在接下来的几天内,这只黑蜘蛛再也没有出现,再也没有同往日一般成天蹲在它的`网上,观察着这个世界、伺机捕捉猎物,它好像从这个世界上消失了。

  直到一个狂风暴雨的傍晚,我惊奇地在院子阴冷潮湿的北墙角见到了那个小小的身影。它躲在角落里瑟瑟发抖着,蜷缩在那张破烂不堪、摇摇欲坠的蛛网上,好像随时都有被风吹走的可能。但是即便如此,在它黝黑的眼睛里也依然没有流露出丝毫的怯懦与畏惧,他仿佛要与暴风雨战斗到底,来证明谁才是这个世界真正的强者。这一刻,我心里不禁涌出一股敬佩之意,而更多的是愧疚与懊悔,我衷心祈祷着这个小家伙能*安度过这风雨交加而漫长的一夜。

  雨过天晴,一道亮丽的七彩桥梁跨过天际,悬挂在蔚蓝的天空。呵!是彩虹。连续了几日的阴雨绵绵,天终于放晴了。整个世界如同被水洗涤过,一尘不染;大地像个初生的婴儿一样纯洁而富有生机与活力,阴郁了好几天的心情也有了好转。我望着空荡荡的墙角,不由担心起那小家伙的命运将会如何。

  几天以后,我欣喜地发现墙角下一小身影正忙忙碌碌地织着网。小家伙不知遭遇了什么,竟折了一条腿,那条腿长长地拖在身后,但它依旧爬上爬下忙活着,好像丝毫没有受到断腿的影响。我想,也许它会因为拥有这样一条断腿而感到骄傲与自豪吧,对它而言,那条断腿便是它曾经战胜过暴风雨的不灭证据,它象征着黑蜘蛛的胜利。

  描写蜘蛛的作文 18

  上周六,我发现阳台的角落里有一只蜘蛛。我兴奋极了,凑*了仔细看:它的身子胖胖的,红红的;八条腿,细细长长的,却是灰色,这么奇怪的长相真逗人!

  蜘蛛居然在角落安了家。白天,它在角落周边慢慢地爬,吐出一根根银白色的丝,灵巧地纺织自己的`小吊床。中午,它时而悠闲地把自己垂在网下,摇摆着身子,荡着小秋千;时而静静地坐在网上。思考“人生”。傍晚,阳台上的风吹落了几片花瓣,刚好落在蜘蛛网上,哈!它的网可以留下春天啊。这真是一只可爱又浪漫的蜘蛛!

  我喜欢把书桌搬到阳台上练字。这一天,我练完了字,忘记盖墨水瓶盖子,这只调皮又勇敢的蜘蛛心血来潮,竟然想到我的书桌上“冒险”!它往后爬了几步,在网上奋力一跃,跃到了阳台的扶手上,只见它停留了片刻后就慢慢往下垂。快接*墨水瓶了,它用自己吸盘似的大长腿,飞快地爬到瓶口边上,急忙跳到了“黑井”里,刚还沉浸在胜利的喜悦之中,马上又跳了出来。哈哈,墨水这么脏,爱臭美的蜘蛛怎么会喜欢呢?

  也许这只小淘气见自己变黑了,很想洗个澡。它又左碰右撞,爬到一个装满水的笔洗上方,降到了笔洗里,可它不是水蜘蛛,不能潜到水下洗澡呀!它只好湿了身子,灰心地爬回去。

  这可真是一只给自己找麻烦,又爱冒险的蜘蛛啊!

  描写蜘蛛的作文 19

  去年暑假,一只拇指般大的“识字蜘蛛”在我家屋檐下安家落户了,这只蜘蛛织了一张很大的网,上面写满了许多英文字母m。因为这只蜘蛛很有趣,所以我没有把它赶走。它是一只勇敢的蜘蛛,它那不屈服的精神让我至今难忘。

  那是一个暴风雨的夜晚,我亲眼目睹了它与暴风雨搏斗情形。天色渐渐暗了下来,霎那间乌云密布,电闪雷鸣,狂风呼呼地怒吼着,雨哗啦哗啦地下着,风雨仿佛要把一切摧毁……

  我担心蜘蛛经受不住暴风雨,就去看它。蜘蛛紧紧地抓住蜘蛛网,缩成了一团,一会儿被风扯到东边,一会儿又被风扯到西边……小东西多可怜呀!可惜我不能把它“请”到家里,负则我的老妈肯定会花容失色,大声惨叫的`。

  暴风雨终于停了,蜘蛛辛辛苦苦建成的“家’在狂风的暴力撕扯下变成了散片,蜘蛛在破碎的“家”里忙碌着,这个小东西在忙什么?我走过去一看,原来他在那里“重建家园”。多么顽强的小东西啊!

  第二天早晨,我发现那只蜘蛛又有了一个新家――一张很大的网,上面写满了许多英文字母m。“m”不正是英文单词“man”的第一个字母吗?这只蜘蛛在暴风雨中不逃避,不屈服,与暴风雨抗争,用自己勤劳的双手“重建家园”,它不正是一个男子汉吗?。

  描写蜘蛛的作文 20

  生活给予我激情,生活给予我幸福,生活给予我感动,连在常人眼里恶心的蜘蛛也给予我成熟……

  在一个下过雨的早晨,我在阳台的一角,发现了一只忙碌的蜘蛛,它摆动着身子,一张一吐,来回穿梭,一根一根丝从它的嘴里吐出来,不一会儿,结成了一张大网,在雨后特别的'显眼。蜘蛛爬到网的中间,正准备休息,突然一阵风吹过,网的一边破了,一张网刹那间摇摇欲坠。面对这样的大风,蜘蛛无能为力,只好呆呆地看着。

  过了一会儿,风停了,蜘蛛小心翼翼地爬上破洞,又动动嘴,吐出一根根细丝,把网补得更牢固了。看到这一切,我不禁拍手叫好。这时,一阵雷声响起,表明又要下雨了,我连忙跑回屋子,拿了一把雨伞,想为蜘蛛网遮雨,可是晚了,蜘蛛网被一滴滴雨水打得无影无踪,可蜘蛛还在墙角上,它并不放弃,又找了一个雨打不到,风吹不着的地方,重新开始织网,小蜘蛛吐着丝,把一个个角落固定好,又织起网来,经过长时间的折腾,它显得有点疲惫,但他还是那样专注地工作着。时间一分一秒地过去了,小蜘蛛终于把网织好了。

  刚好,一只小虫子撞到了网上,小蜘蛛得到了食物。我明白了:由于蜘蛛坚持、永不放弃,才能把网织好,才能吃到小虫子。感谢蜘蛛,感谢蜘蛛给予我成熟。

  今天,在一个下雨的早晨,我认识了一只蜘蛛,也经历了一个让我感动的故事。


描写蜘蛛的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——描写蜘蛛的日记400字通用十篇

  描写蜘蛛的日记400字 1

  一天,我在妈妈的花丛中看到一个大蜘蛛啊,网上有一群非常小的蜘蛛,密密麻麻的数也数不清。

  我观察着小蜘蛛,你看,那两只小蜘蛛在赛跑,我给它们起了名字,一只叫一号,一只叫二号。快看它二号选手快追上一号选手了,一号选手又比过二号选手啦,二号选手冲过终点,他赢了呀!真棒!我在旁边手舞足蹈,开心地又蹦又跳,爸爸妈妈在旁边莫名其妙地看着我。我可没告诉他们这是为什么,这是我和小蜘蛛的小秘密呢!过了一会儿,一群小蜘蛛好像要参加大会什么的,一起赶到网中心来。又过了一会儿,我看见小蜘蛛来来往往,好像在干什么,我仔细一看,原来它们在织网呢!我拿起蚊子拍,拍死了一个蚊子,把蚊子扔到网上。那些小蜘蛛慌忙逃跑。我问爸爸:"爸爸,小蜘蛛们为什么不吃这蚊子呢?"爸爸说:"蜘蛛们可能觉得震动太大了,它们可会等到安静的时候再吃蚊子。"我说:"哦"。我看蜘蛛时,发现小蚊子已经被吃光了。微风吹来,小蜘蛛们又掉下去几只,那几只又爬上来了。小蜘蛛们可小了,四只小蜘蛛加起来也只不过一粒米。我吃过晚饭后,在睡觉时,也梦到了小蜘蛛。在梦中,我变小了,和小蜘蛛们一起玩耍。

  你喜爱小蜘蛛吗?如果你不喜欢小蜘蛛,相信你读了这篇作文也会喜爱小蜘蛛的,如果你经常观察蜘蛛,说不定我和你在同一时刻观察小蜘蛛呢。

  描写蜘蛛的日记400字 2

  今天,我在小区玩,发现了一个蜘蛛网,是建立在墙角和一个宣传栏柱子之间的,上面有一只蜘蛛在爬来爬去,我索性蹲下身观察起来。

  蜘蛛的身体是棕黑色的,身体很小,还没有一颗蚕豆大,八条腿细细长长的,这时的小蜘蛛已经织好了网,正躺在网上等待猎物的到来,在微风下,蜘蛛网轻轻摇摆着,小蜘蛛仿佛是在荡秋千。不久,果然有一只蚊子嗡嗡地飞了过来,它似乎是被漂亮的蜘蛛网给迷住了,径直向网冲过去,哎,蚊子被牢牢的粘住了,我突然觉得蚊子好可怜,很想去救它,但却救不了。蜘蛛惊喜的发现了猎物,一步一步靠*小蚊子,突然吐出丝来,用丝把蚊子包裹起来。我顿时产生了一个疑问,为什么蜘蛛的网粘不住自己,而粘得住别的昆虫呢?我带着疑问去网上查资料。

  我在网上找到了答案,原来,蜘蛛的肚子里有很多的丝浆,尾部有很小的孔,织网的时候,丝浆就喷出来,丝浆遇到了空气,就变成了细细的丝,它就用这丝结成网,这些丝带有黏性,不管什么飞虫,只要碰到网,谁都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上,会分泌出一层油脂,蜘蛛网上的丝是粘不住油的,所以,蜘蛛可以在网上自由自在地爬,可是一般的虫子没有这层油脂,就会被牢牢的粘住了。

  今天,我通过观察和查资料破解了我对蜘蛛网的谜题。

  描写蜘蛛的日记400字 3

  我相信大家都见过蜘蛛吧!可是你们知道吗?蜘蛛也有很多种类的哟!

  大家最常见的蜘蛛就是在某一个角落上支着一张大网的蜘蛛。它的丝是从腹部后面的吐丝器喷出来的。然后,它就用手把丝线一根一根的连接起来,形成一张大网。苍蝇、蚊子或者其他的小飞虫只要撞到了蜘蛛网上,就被粘住了,蜘蛛就可以享受美味的大餐了。

  有一种蜘蛛是在水面上捕捉水里的小鱼的。小鱼只要轻轻一动,就会产生微弱的水波,蜘蛛的六只脚就能感觉到,并能确定猎物的准确位置。当猎物游到它下面的时候,它就伸出六只手,抓住猎物,把它拖到岸边慢慢地享用。

  还有一种蜘蛛是神不知,鬼不觉的,在你还不知道是怎么回事的时候,就把你给吃掉了。这种蜘蛛也织网,但是它的网不是用来捕捉猎物的,而是用来储存食物和设陷阱的。它先在地上找一个洞,用叶子或其它的东西盖在上面,只要猎物一经过,他就一下子蹿出来,把他捉住,并拖进洞里,用网把它包起来,以免它逃跑。

  还有一种蜘蛛是赤手空拳和你正面交锋,它就是塔兰图拉毒蜘蛛,也是最让人恐怖的蜘蛛。它是无脊椎动物,长着毛茸茸的身体。它捕捉猎物的秘密武器是——带刺的阻击丝网,这些微小的箭直射向敌人的眼睛。

  蜘蛛的种类有四万多种,我就不一一介绍了。如果要知道蜘蛛的更多知识,还需要多多观察、看书哦。

  描写蜘蛛的日记400字 4

  清晨,我在公园里玩。看见一只蜘蛛在两棵距离较远的树上织网,它身材渺小,认真地吐丝,拉丝,我看着看着,就感到奇怪了:两棵树距离这么远,蜘蛛怎么过去的呢?难道它会飞?或是从这棵树上下来,再爬到另一棵上?

  我边走边想,来到了公园的广场上。一下子被热闹吸引了,把这事抛到九霄云外去了。

  傍晚,我去公园放风筝。看见一只小蜘蛛吐着长长的丝挂在树枝上,静静地像在等待着什么东西似的。蜘蛛不应该是在树上织网吗?它怎么挂在这里?难道它在等待别的蜘蛛来救它?还是在荡秋呢?

  我正想着,同学找我一起放风筝,蜘蛛的事儿又没下文了。回到家,我脑子里一直想着蜘蛛的事儿:那小小的蜘蛛挥舞着又小又轻盈的爪子,如同展翅高飞的蝴蝶,轻盈地从这根树枝跳跃到另一根树枝上。

  蜘蛛织网的第一根丝是怎么拉成的?是飞过去的吗?我上网查阅资料才发现。原来是蜘蛛在风的帮助下,在一根树枝上边吐出白色的丝,乘着风在空中“轻快地飞翔”,“飞”到另一根树枝上的。

  啊!这蜘蛛算得上是“武林高手”,只要有风,哪怕是一点点微风,它也能飞檐走壁,疾走拉丝,完成一张网的编织,那动作实在神气无敌。

  造物主没有施舍给蜘蛛一双翅膀,而蜘蛛却能靠着风的帮助来实现“飞翔的梦”,多么励志的故事啊。

  描写蜘蛛的日记400字 5

  我是一只蜘蛛,我的眼睛红得像苹果一样,八条腿细长细长的,全身乌黑发亮,看起来帅呆了!

  我的住宅一般都修建在墙角上,我非常喜欢在各种各样的地方布置下天罗地网,织得密不透风,让猎物插翅难逃,乖乖成为我的美食。

  有一次我去织网的时候,不幸遇到一只猫,它一巴掌向我拍来,幸好我逃得快,不然就粉身碎骨了呢!

  到了晚上,我下定决心要完成一样无比艰难的任务——去偷吃蛋糕。我借用吐丝的能力,顺利到达了屋子的内部,我又爬到桌子上,眼看美味的蛋糕就要到手了,可天不遂人愿,偏偏来了一只狗,那狗看见我这个不速之客,立即纵身一跃,气势汹汹瞪着我,我见势不妙,不管三七二十一,直接从桌子上跳了下去,幸好我命大,最终成功逃脱。

  我性格多变,阴晴不定,喜怒无常。有时心情格外高兴,在大树下散步时,我一口气织了十个网,晚上吃到了五十几只蚊子。可有时,我心情又很暴躁,乱啃树叶,那是因为风雨交加,连日来的雷阵雨让我无处躲避,所有的网都被打破,连自己的房子都泡汤了呢!我就是一只“以物喜,以己悲”的蜘蛛。

  我还有一个愿望:就是把八条细长的腿变得粗壮有力。我就是这么一只既帅气又*凡的蜘蛛。清晨的阳光照在每一滴露珠上的时候,你仔细观察,树荫下有一只忙忙碌碌织着网的蜘蛛,那就是我啦!

  描写蜘蛛的日记400字 6

  森林里住着一只蜘蛛,它全身乌黑,大家都不喜欢他。

  炎热的夏天来了,森林王国一下子来了许多蚊子。这时,居民们都遭了秧,有的脸上咬了一个包,有的眼镜被叮得肿起来了……大家都叫苦连天,纷纷去找大象伯伯帮忙。大象伯伯想了想说:“这应该让蜘蛛来帮忙。”大家又连忙去找蜘蛛帮忙。蜘蛛一口答应了:“我愿意为大家服务。”

  蜘蛛马上爬上树织网。他不停地织呀织呀,终于织成了一张又大又结实的网。这时蚊子们飞了起来,它们头一回看见这玩意就冲了进去,想不到被蜘蛛网死死地粘住了,只能眼睁睁地等死了。

  大家看见蜘蛛捉了这么多蚊子,连声说:“谢谢你,蜘蛛先生1”蜘蛛笑眯眯地说:“不用谢,不用谢!我很高兴为大家服务。”

  从此,大家都和蜘蛛成了好朋友。

  美丽的桂花

  我家院子里有一棵桂花树,它的根不细不粗,叶子呈椭圆形,叶尖朝下。叶子有深绿、淡绿……每年秋天都会开出香气宜人的花儿。

  今年桂花比往年开得晚一些,但你开得特别茂盛。一走进我家小院,就能闻到桂花淡淡的清香,远远望去,像一颗颗金黄金黄的小星星挂在树上闪烁,又像点点金子缀满了树枝,特别引人注目。

  走*桂花树,那香气就更浓了。香中带着一丝儿甜,沁人心脾,让人忘了烦恼和忧愁。怪不得机制蜜蜂闻香而来,在桂花丛中忙碌着。仔细一看,桂花有的挤在一起,好像在说悄悄话,有的含苞欲放,好像一个个害羞的小姑娘,可爱极了。

  我喜欢我们家美丽的桂花。

  描写蜘蛛的日记400字 7

  上周六,我发现阳台的角落里有一只蜘蛛。我兴奋极了,凑*了仔细看:它的身子胖胖的,红红的;八条腿,细细长长的,却是灰色,这么奇怪的长相真逗人!

  蜘蛛居然在角落安了家。白天,它在角落周边慢慢地爬,吐出一根根银白色的丝,灵巧地纺织自己的小吊床。中午,它时而悠闲地把自己垂在网下,摇摆着身子,荡着小秋千;时而静静地坐在网上。思考“人生”。傍晚,阳台上的风吹落了几片花瓣,刚好落在蜘蛛网上,哈!它的网可以留下春天啊。这真是一只可爱又浪漫的蜘蛛!

  我喜欢把书桌搬到阳台上练字。这一天,我练完了字,忘记盖墨水瓶盖子,这只调皮又勇敢的蜘蛛心血来潮,竟然想到我的书桌上“冒险”!它往后爬了几步,在网上奋力一跃,跃到了阳台的扶手上,只见它停留了片刻后就慢慢往下垂。快接*墨水瓶了,它用自己吸盘似的大长腿,飞快地爬到瓶口边上,急忙跳到了“黑井”里,刚还沉浸在胜利的喜悦之中,马上又跳了出来。哈哈,墨水这么脏,爱臭美的蜘蛛怎么会喜欢呢?

  也许这只小淘气见自己变黑了,很想洗个澡。它又左碰右撞,爬到一个装满水的笔洗上方,降到了笔洗里,可它不是水蜘蛛,不能潜到水下洗澡呀!它只好湿了身子,灰心地爬回去。

  这可真是一只给自己找麻烦,又爱冒险的蜘蛛啊!

  描写蜘蛛的日记400字 8

  那天,我放学回家时,走到半路,忽然看见一棵树上挂着一张蜘蛛网,就好奇地走上前去观察起来。

  这张蜘蛛网既像一个超小号的渔网,又像诸葛亮布下的“八卦阵”。瞧,那几根错落有序的银丝构成了网的“地基”,由里到外,布满了许许多多的圆圈,一圈,两圈,三圈,四圈……足足有成百上千个圈呢!看着看着,总感觉这张网越来越奇怪,我心想:这张网上怎么没有蜘蛛呢?再朝网的四周一看,呀!原来那聪明的“猎手”在一片枯树叶下面睡觉呢!这是一只体型硕大的蜘蛛,光是黑黑的身子就有核桃那么大,加上支在网上的八只毛茸茸的脚,简直赶得上大号茶杯盖了。你看它那休闲的样子,就像一个正在网边休息的渔夫,等着猎物送上门来。

  这时,一只蚊子一头撞入“渔网”中,似睡非睡的“渔夫”迈动着八只脚,来了一个“三步投篮”。它尾部吐出丝来,一圈又一圈地扎捆起猎物,那只蚊子好不容易露出一个脚,又被蜘蛛给轻松地缠住了,过了好一阵子,蚊子再也不动了,蜘蛛带走了猎物,只剩下那只巨网支在那里。

  看到这惊心动魄的一幕,我惊呆了。这时,我突发奇想,想玩一玩这位“杀手”。于是,我拿起一片枯树叶,弄碎后,撒在网上,蜘蛛闻了闻,失望地清理起这些“垃圾”,看着它这个样子,我内疚地说了一声对不起……

  描写蜘蛛的日记400字 9

  人说蜘蛛是智者,依我看,蜘蛛不但是智者,而且还是灵巧的编织能手,并且还是勇敢无畏的捕猎高手。

  每到夏天,我家的的窗外总会有一只蜘蛛出现,它体形硕大像个生了八只爪的核桃,黑乎乎的。因为隔着两层玻璃我倒是没什么可担心的,倒是对它织的网很感兴趣。白天,爱干净的妈妈在打扫卫生时总是把它的网扫荡得干干净净,过后蜘蛛还会重新编织。它来了,看着消失的网,它似乎并不怨谁,呆呆的盯一会儿就开始默不作声的“工作”起来。它先爬到窗台上的一角,把线的一头固定好,像猴子在藤蔓上垂吊下来一样又把丝线固定在窗台的对角上,然后,先像打秋千一样荡过去,再像消防人员一样爬上去,爬到窗台上边的另一端,固定好丝线,再爬向对角,之后又返回到中心点把两根丝线的交叉处加固一下,在窗户上形成一个大大的“x”,然后开始顺时针旋转,每一周都向外让出约5毫米的距离再绕一周,每一次经过斜拉线都要固定一下,就这样一圈一圈有条不紊的转完整个网盘,一张和妈妈捞饺子的笊篱,十分相似的新网就展现在你的眼前了。

  猛然有个大蛾子突然冲过来,蜘蛛不但没有猎到蛾子,而且把刚织好的网撞了个大洞,还把蜘蛛吓了一大跳,险些掉下来。它不觉得有什么惋惜,有急急忙忙的修网。它那专心致志的工作态度,很像一丝不苟的建筑师,科学的设计和执着的精神,不得不让人佩服。

  如果人一旦有了蜘蛛那坚持不懈的精神,还有什么目标不能实现的呢?

  描写蜘蛛的日记400字 10

  今天,我正在院子里玩,无意中在院子东北的墙角处发现了一个蜘蛛网。我小心翼翼地走*观察。网是圆形的,与盘子的大小差不多,蛛网从中心一圈一圈向外环绕。网的正中央,趴着一只黑色的大肚蜘蛛。

  看着蜘蛛,我突发奇想,要是网上有一只蚂蚁,蜘蛛会怎样捕捉呢?于是,我三两步跑到外面,弯腰捏了只蚂蚁,跑回去放在蜘蛛网上,然后站在一旁,目不转睛地注视着网上的蚂蚁和蜘蛛。只见蚂蚁晃晃前须,向前爬了一点。早已窥视着动静的蜘蛛立即伸开腿,向那只蚂蚁冲去。蚂蚁似乎感觉到了危险,停下不动了。蜘蛛也停了下来。怎么,到嘴的美餐不吃了?我耐着性子不惊动它们。突然,蜘蛛双腿猛地晃动起来,整个蛛网像秋千一样前后摇摆晃动。蚂蚁禁不住这般晃动,挣扎了起来。蜘蛛乘势扑了上去,并吐出蛛丝绕着蚂蚁缠了起来。蚂蚁伸伸腿,晃晃须,拼命反抗,但很快便被蛛丝缠得紧紧的,丝毫动弹不了。随后,蜘蛛把蚂蚁拖到网中央,又缠了起来,蚂蚁被缠成了一个小白球。蜘蛛休息了一会儿,把刚才弄断的网修补好,便爬到网中央,开始美美地享受战利品了。

  点评:小小蜘蛛,如此聪明可爱。小作者正是借蜘蛛捕食蚂蚁的故事为我们展示了蜘蛛的可爱。“伸开腿”,向蚂蚁“爬”去,双腿猛地“晃”动,吐出丝“缠绕”蚂蚁,修补断网,再美美地“享受”,真是一个顽强而聪明的斗士。仔细阅读第二段,细细地体味一下小作者敏锐的观察力。

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