描写班长的作文 (菁华9篇)

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描写班长的作文1

  校园生活中,几乎每个人都有外号,我们班也不例外,什么“水晶饼”、“电线杆”、“西瓜”……应有尽有,而我最欣赏的,就是“双面班长”。

  她是一个漂亮的女孩,一双水灵灵的眼睛下面长着一只尖尖的鼻子,鼻子下面有一只小嘴,她那小嘴微笑时,一排排洁白的牙齿令你赞叹不已。美中不足的是,鼻子上顶着一副200多度的眼镜。

  她在我们班上人缘极好,下课了,到处都可见她那活泼的背影,要不就是和爱美的女生一起比美。

  她之所以有这个外号,是因为她那特殊的性格。

  她是我们的副班长,有一天,正好是她管班,那天的作业很多,大家都安分地在自*课上写作业。过了一会儿,赵佳辉忽然站起来说:“双面班长,你的好朋友赵思敏在偷看漫画书,你管不管?”双面班长站起来,严肃的问道:“赵思敏,你在干什么?”赵思敏根本就没有理睬,继续低头看她的漫画书,“双面的班长”有些生气了,她走到赵思敏座位前,一把把书抢到手,头发一甩就走了。

  放学后,“双面班长”把书还给了赵思敏,赵思敏赌气不要,“双面班长”给她细心的说:“上课时偷看漫画书是不对的,再说,我们已经上六年级了,就快要升初中了,时间这么紧,你还有心思看漫画书?”赵思敏听到后,惭愧的低下了头。

  “双面班长”,我敬佩你。有一次,我被老师批评了,是你跑过来安慰我,鼓励我,谢谢你。

  现在你们知道这位“双面班长”是谁了吧,没错,就是张雨欣。

描写班长的作文2

  “天不怕,地不怕,就怕牛班长亲自抓”。这是我们班里流传的顺口溜,意思是:不怕学*委员管理,不怕副班长管理,只要“牛”班长出面管理,哈哈,不说你们也知道。

  “牛”班长长着一头乌黑发亮的头发,弯月似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,老是忽闪忽闪的,好像会说话。尤其是一张能说会道的小嘴,特招人喜爱。

  “牛”班长是我们班主任陈老师的好帮手。有一次,陈老师去开会,让“牛”班长到讲台前带我们自*。“牛”班长坐在讲台上,一边学*一边看着同学们。过了一会儿有个同学上去问他问题,他便轻轻地认真给他讲解,那位同学明白后便高兴的回到座位上继续学*。这时,我们班上的两个捣蛋大王在下面说话,“牛”班长突然大喊一声:“你们两个,别说话!”正在教室里聚精会神学*的同学们都被吓了一跳,而那两个捣蛋大王也吓得低下了头不说话了,教室里更加安静了。看着“牛”班长严肃的表情,我心里暗暗佩服他:牛班长,真“牛”!

  “牛”班长*时也很关心我们。有一次,我在操场上踢球,不小心踢到了高年级一个同学的腿,那个同学很不高兴,走过来推了我一把,我跟他说对不起他也不听,继续推我。这时,正好“牛”班长路过,挡在我的面前,对高年级的同学说:“你干什么,不能欺负我们班上的同学!”看到“牛”班长威风的样子,那个高年级的同学小声说了几句就走了。“牛”班长拍了下我的肩膀,说:“接着玩吧,小心一点啊。”转身走了,看着他的背影,我很感动。还有一次大扫除,我们组干慢了,“牛”班长拿起扫帚,说:“我来帮你们干。”于是弯下腰认真地打扫起来。在“牛”班长的带领下,我们组很快就打扫完了,“牛”班长把扫帚一放,拍拍手,擦擦额头上的汗水,露出了灿烂的笑脸。

  这就是我们的“牛”班长——牛宝鑫。

描写班长的作文3

  驾驶着记忆的小船,航行在岁月的大海中。有些事令我忍俊不禁,有些事令我后悔莫及,有些事令我羞愧难当,还有些事令我尴尬不已……

  星期三,我当班长。每每想起这天可以好好整治一下班级的纪律时,我总是无比兴奋。但兴奋过后,我还得想想怎么整治。

  终于熬到了上课铃声响,我耀武扬威地走到讲台前。我学着老师的样子,用尺子在讲台上敲了敲,喊了一声:“安静!”可是同学们好像把我当成了空气,继续讲话。我再次用力地敲讲台,可同学们还是无动于衷。我又重复了几遍这样的动作,然而同学们依然我行我素。

  看来,我只能使出第二招:下台巡逻。我迈着大步走下台管纪律。可是,问题又来了:这边两个同学一直在讲话,我提醒过后,那边几个同学又开始讲了。我肺都快被气炸了。老虎不发威,当我是病猫!于是,我使出洪荒之力,大喝一声:“安静!”霎时,全班都安静下来。嘿!原来他们怕“凶”,终于到了我发挥的时候了!我走回讲台前有模有样地开始训话:“怎么?不讲了?整天这么吵,还有没有纪律?要是再讲,罚站,抄课文,一个都少不了!……"我讲得激情澎湃,唾沫横飞,同学们倒挺配合的,安静地听着,只是有个别同学不时往外瞧。

  我又继续说道:“不过,看在你们现在安静的份上,我这就不跟你们计较了。嗯,现在一起朗读课文吧!”说完,我就走下讲台。眼睛不经意地往门外一瞧,心不由得咯瞪了一下:语文老师正站在门外。看他的样子,应该站很久了吧!他肯定听到了我训斥同学,肯定听到了!唉!我尴尬极了,红着脸叫了一声:“老师好!”接着,我怀着腼腆的表情快步回到座位。

  随后,教室里爆发出一阵大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……

  此刻,我脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去……

  那一次,我真尴尬!

描写班长的作文4

  提起我们501班,不可不说,我们班的一个重要人物――“大头”班长。

  顾名思义,她的头特别大(原因是她长得高,而且有点胖,比我们这些小个子整整大了一圈)。头是很大,但是嘴巴却小小的。不过你可别小看那张嘴,她会发出如雷鸣般的声音。如果让她放声一“搏”的话,准会创造一个高音吉尼斯记录,有时,我们班也全靠这张小嘴放“狠话”。

  有一次,班主任孙老师因有点事离开了教室,让我们自己看书,要求我们做到老师在与不在一个样。老师刚走不久,我们班的几位“山大王”立即嚷嚷起来,而且有点一发不可收拾的样子,几个小干部的提醒一点儿也起不了作用。于是乎,“大头”班长有点发怒地向讲台走去,到了讲台上,两腿一并,双眼一瞪,伸手拿过教鞭用力一拍桌子,大声吼道:“别说话了。”余音在我们耳边嗡嗡作响。“山大王”们一愣,马上静了下来。可是好景不常,没过多久吵闹声又起来了。“大头”班长有点急了,只见她把“将军肚”一挺,比上次还大声地吼道:“别说话了!再说话就把你们名字记到黑板上!”她说了就做,很快地,第一个名字就“光荣”地爬到了黑板上。那个同学急了,用哀求的口气说:“把我的名字擦了吧,下课给你五角钱。”“大头”班长严肃地说道:“你再说话我就写十个你的名字。”那个同学只好乖乖地坐在位子上看书。

  “大头”班长的这一招可真灵。同学们再也不敢发出一点声音了,各自看书的看书,做作业的做作业。教室里静得连一根针掉在地上都能听见。老师办完事,就匆匆回来了,看到教室里这么安静,心里很高兴。但是她不知道,这里面还有“大头”班长的一份功劳。

  你想知道“大头”班长是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的熊金锦。

描写班长的作文5

  在我们班,有一位名副其实的“麻辣班长”,她的名字叫孙铭一。

  瞧,她来了!不浓不淡的眉毛,水灵灵的大眼睛上戴着一副复古的圆形眼镜。她待人热情火辣,办起事来说一不二,故称“麻辣”班长。

  “不怕天,不怕地”是麻辣班长的特定“标志”,意思就是说,犯了错,不怕被纪律委员批评,不怕被副班长批评,说怕孙铭一亲自出场,而且,这位麻辣班长还敢于指出同学、班干部们的缺点,是一位十足的“辣子班长”。

  下课了,孙铭一好像一个巡逻者,东转转,西溜溜,和其他的几位班长一起管纪律,突然,眼尖的麻辣班长发现有一个同学和他同桌窃窃私语,时不时发出一两声怪笑,她高兴极了,好像抓住了一个犯了大罪的“囚犯”一般,先把名字记在一个小本上,在周五班会上点名批评,要是对方不服,还是接着说,那么名字呢,自然而然就会出现在黑板上。当然,被孙铭一逮住的人,老师的批评可是吃不了兜着走的。

  不过,“辣子班长”牛得很,好朋友多的是,什么张嘉格呀,张恩泽呀,都是她的好朋友,为什么她的好朋友会那么多呢?因为她实在太“辣”了。例如在上体育课的时候,如果被她发现有男生欺负女生,麻辣班长便会“挺身而出”,冲着那个男生挥挥拳头,追着他满操场跑,真是“猛虎出山”啊,“得胜归来”后,她那高兴的表情可真是没谁了。

  我们的“麻辣班长”还十分热情,活泼开朗。在我看来,她是一个从小就在蜜罐里长大的孩子,但是任何事情到了她那里,都不是难事,她还十分乐于助人,总会及时帮助身边有困难的同学。

  瞧,我们班的孙铭一,一位名副其实的“麻辣班长”!

描写班长的作文6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。今天,我怀着浓厚的激情,想要竞选班长。人们常说:温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花。经受各方面的锻炼和考验。我虽然不够大方,也没有某些同学那么泼辣、能干,可我愿意挑战自己,在自我挑战中让自己更成熟些、优秀些。我有着很好的学*和生活*惯、漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……当了两年班长之后,我也发现了许多压力,它会让你每时每刻都感觉到:我是班长,我必须是出类拔萃的,我必须是同学们的榜样、是同学们的领头雁,我必须要大公无私的为同学们服务!生怕自己做事做不好,辜负了同学们的期望,如果你有一点表现不好,你一整天都会不自在。有时自己也性子急,总静不下心来,记得以前的我,遇到挫折就会哭,但现在的我却已经是个懂得坚强的大姑娘了。我坚信自己能胜任这份责任。我迫切希望老师和同学们能给我这个机会,给我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

  假如我竞选成功,我多了一份为大家服务的责任,我将以旺盛的精力、清醒的头脑为大家服务,广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学*,一起玩耍,一起成长。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路。既然是一班之长,我就要成为一名出色的领航员!

  我的竞选口号是:给我一片蓝天,我会飞得更高!

描写班长的作文7

  告诉你们一个小秘密,她只有学*好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单,就是底下收贿呗。今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位。

  不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!

  她最好玩的一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么考试都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。

  下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经*惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。

  她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!

  这就是我们班班长——方雪婧。

描写班长的作文8

  作为一班之长,做好榜样,率先垂范是理所当然的,做好班级管理中的许多事情,更是我义不容辞的责任。可是,正因为如此我在一些同学眼中成为一个“小心眼”。

  还记得一个星期四的午休时间,语音提示已经响过五分钟了。这时突然有人将门一推就进来了,连一声“报告”也没说,也许是她的声音很低,我没听见。于是,我让她到门口喊“报告”再进来,她一脸的傲慢好像在向大家*。重新喊“报告”后,她就直接进来了——并没有得到我或者另外一个值日班干的同意就进来了。这次我又让她出去,她开始“发话”了:“为什么啊?”“因为你没得到我们的允许就进来了。出去,重新报告!”我的语气似乎很重。而她还站在门边,我又大声说了一遍:“出去!”后来我听到了她不屑的一声:“切”——看到她怕“破门而出”。原以为她会再喊一声“报告”,可是却一点声音都没有。和我一起值日的班干从窗口往外看了一下,说:“她还站在外面,要不要让她进来?”我想了想,刚准备说“她爱站多久站多久”,可又考虑到种种因素,算是“心软”了吧,于是,我无奈的说:“让她进来吧。”那位班干亲自到外面“请”她,她才回了教室。

  午休后的第一节课是自*课,这时便有许多人将这件事写进日记,有人赞成我这样做,有人反对。我记得有人对我说某某人的日记里写道:“班长很严肃,而且挑剔,真是一个小心眼”我沉默了,什么也没说。

  我觉得我的心理承受能力还是蛮强的,好几次我都听到有人说我小心眼,我都把它埋在心底,我常常反思,一个班级要有优良的班风班记,就必须有人挺身而出,协助班主任做好管理工作。在我们这个班级,我作为一班之长,管好纪律舍我其谁?只要能把班级管理好,受一点埋怨有什么了不起?想到这里,我心里也就释然了。之后,有人问我为什么会沉默,我坦然地说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。为了管好班级,我毫无怨言。”

  不过,正因为我的“小心眼”,我们的班风班纪已大有好转,这已经值了。现在,越来越多的同学理解并支持我的工作。也许,我还会继续“小心眼”的。

描写班长的作文9

  竞选班长我并不是很积极,因为二年级的时候,通过竞选我自豪地当上了班长,但三个多月后就改选了,而且规定不能连任,从那次以后我就再也没有当过班长了。

  可是今年爸爸竟然要我竞选副班长,我陷入了两难的境地,最后还是选择了放弃。妈妈和蔼地对我说:“孩子,你长大了,我们也尊重你的意见,但这可是一次锻炼自己的机会呀!”最终我的心理防线被攻破了。我先静下心来认真把演讲稿写好,一字一句地背了下来,做好了充分的准备,迎接副班长大PK。

  终于,激动人心的时刻到来了,我的心就像揣着一只兔子一样“扑通扑通”跳个不停。定了定神,我从容不迫地走上讲台,大声说:“尊敬的老师,亲爱的同学们……”我越讲越投入,眉飞色舞,滔滔不绝,完全沉浸在那种豪情与自信之中,台下响起了雷鸣般的掌声。这次竞选是采取无记名投票方式,但由于时间不够,老师只好留下两位同学来统计票数,我不无遗憾地回家了。晚上,我按捺不住好奇心给汪老师打电话问结果,汪老师高兴地说我以46票当选了。听到这个好消息,我那高兴劲真是没法说。

  通过这次竞选,我懂得了一个道理:什么事都要努力争取,要把握住人生中每一个锻炼和学*的机会,才会不断成长,不断地完善自我。


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描写班长的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写班长的作文 (菁华9篇)

描写班长的作文1

  清晨,我睁开了惺忪的睡眼,撑着疲惫的身体,自言自语道:唉,今天得早点去,既要扫地又要分发单元卷,再晚点就来不及了!我万分不情愿的爬了起来。细小的尘埃在苍白的光柱上翩翩起舞,薄荷在晨风中摇晃着它的小脑袋,大街上冷冷清清的,十分寂静。班级里的同学们啊,看在我这么勤奋为你们的份上,你们会不会感激我呢?想着想着,我匆忙的解决掉早餐,我便背上沉甸甸的书包向学校前进......

  苦恼一:无人听从指挥

  一到教室,就发现每个人都好活跃。讲话的讲话,看漫画的依旧若无其事的看着,甚至有人还边唱歌边跳起了骑马舞!更有的同学直接从自己的位置直接飞到了第四组,讲的眉飞色舞,还大笑出声。若是不知情的,还以为这是菜市场呢!

  我清了清嗓子:“安静一下,桌椅拉开,准备考试!”同学们听了,静音了三秒钟,又假装没听见似的,继续忙着自己的“活”。看见自己说的话被直接无视,不禁皱了皱眉头,再喊了一次。这次女生们是停止住了,但男生们依旧继续闹,那姿态,似乎在无视我:我想这么做,你有意见?我真的火了,足足把音量提高了八分贝,见我生气了,男生们终于消停了,乖乖回到座位上坐着,像只受了惊的兔子似的。

  苦恼二:被叫率提高

  过了不久,老师终于“光临”教室,我自己为可以休息时,只见王老师说了一句令我再次崩溃的话:“林怡萍,上来看一下,我出去一会儿。”老师的命令岂敢不遵?没办法,无奈的我做到讲台上充当监考。“山中无老虎,猴子自称王”,老师的背影刚一消失在楼梯口,原本安静的考场又沸腾起来。

  盼星星,盼月亮,我终于把老师盼回来了。我兴冲冲地准备卷“地铺”回到位置上时,屁股还没做下去,又听见一句:“林怡萍,过来,帮我在黑板写......”你一定没料到,一次数学考试,我竟然被叫了整整五次啊!

  苦恼三:考卷知多少

  考完试后,老师第一个批改了我的考卷,随后的任务不用我说你也一定知道了吧?没错,就是改考卷!看着那些同学龙飞凤舞的字迹和乱七八糟的答案,被弄的一个头两个大的我,此时此刻已经头昏眼花,分不清东西南北了。

  一个上午被我在忙乱中消耗完了,数了数自己改的考卷,好吧,才十六张。唉,忍忍吧,做班长可要有责任心啊!

  一天过去了,我忙完了一切事情,终于可以消停休息了。看吧,这就是当班长的苦恼!

描写班长的作文2

  在班委会竞选会上,李泽第一个站起来,他说:我要当班长。“李泽要当班长?”“一个乡巴佬刚从乡下转来想当班长?”“没门儿。”同学们议论纷纷。竞选的结果自然没有他的边儿。

  虽然班长没有当成,可是他从没有气馁,经常在班里以身作则,默默无闻地做着班长该做的事情。另外,他做起事来无怨无悔任劳任怨,终于赢得了大家的信任,从此同学们亲切地称他为“土班长”。

  他讲一口方言,长着一头黑乎乎的短发,褐色的皮肤。浓密的眉毛下一双非常有神的眼睛镶嵌在瓜子形脸上。个头不高,上身穿着一件橘黄色的外衣,再配上黑色的牛仔裤总显得那样精干利落。他在我的心目中可是一个了不起的人。

  记得有一次,我在上体育课时,肚子有些不舒服,总想吐,在万般无奈下我向水房冲去,不料被旁边正在打球的李泽看见了。他撒腿跟了上来,扶住我问:“周文博,你怎么了?”“我……我……哇!”我吐了出来。李泽脱下外衣,翻出了袖口擦拭我的脸:“你没事吧?要不要送医院?”“不要紧。”我刚一张口,一团“绿水”飞溅到李泽的头上,我立马掏出卫生纸给他擦脸,连声说对不起,他笑着说没关系啊。

  下课铃响了,同学都围了过来,面对一长串“垃圾”发出了“哦……哦……”声,只有李泽蹭着土,擦拭着,丝毫没有嫌脏的感觉,还津津乐道地说:“我们农村人经常和土打交道,怪亲的呢。”我当时真不知道该怎样感谢他才好。

  还有一次是在放学回家的路上,我们一队人围着一个残疾人指指点点,放声大笑。这时,李泽走了过来,掏出了仅有的一毛零花钱塞进了他的手中,还拍了拍他身上的土,最后叫我们重新排好了路队。他说:“我们遇到残疾人应该去关心照顾他,怎能随意取笑人家呢!真是没有礼貌,还说是优秀少先队员呢!”听着他的话,我们一下子脸红到了耳根,大家一言不发。

  这就是我们班的“土班长”——李泽。

描写班长的作文3

  “我当上班长了!”一路上,我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去,真恨不得马上把这个好消息告诉妈妈。想着妈妈那高兴的模样,我的步伐变得轻松起来;脸上的笑容变得更加灿烂;头上扎的马尾辫摇地更欢了;书包文具盒里的笔也互相握手,发出“铛挡”声,真像一首文具交响曲!

  马路旁的草儿,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站着;柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着,不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈;红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家,不愿意落下就挂在天上,向人们展出最后的光亮!这一切的一切,对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中,我已来到了家门口。噢!妈妈已经在等我了!

  “妈,你猜我今天为什么这么高兴?”我钻到妈妈的怀里淘气的说。

  “老师表扬你了?”妈妈面无表情地说。

  “你再猜一猜吗?不要小看我,我可是很厉害的!”我对妈妈刚才的表情和语调感到不满。

  “考试得了一百分?”妈妈还在做饭,一点儿也没有听进去。我不耐烦地说:“我当上班长了!”妈妈听了很吃惊,但很快又恢复了*静,她用怀疑的语调对我说:“不会是在骗妈妈吧?”我很认真地告诉她这是真的。妈妈马上放下手中的活,对我问东问西,我顿时感到好自豪,好骄傲。

  班长虽然很辛苦,但我认为这是值的!为同学服务是一种幸福,是一种快乐,是一种自身发展的需要,是班级的需要,是社会的需要。我做为班级的班长,我就要以身作则,加强自我管理,当好老师的助手,做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好,让同学之间更团结!

  原来,我对班长一词觉的很陌生,而就在今天,我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下,班级一定会越变越好!

描写班长的作文4

  她格外可爱!笑声格外清脆!她剪着一排整齐的刘海,留着一头乌黑光亮的短发!她戴着大相框的棕色眼睛,樱桃小嘴和鼻子则尽显女孩子味道!她时常比划着动作,故作认真地说:“为了新世纪不受到破坏,我决定迈出我人生的第一步!”大家一定非常想认识这位十二岁的天真女孩吧,听我慢慢道来吧!

  她是我最喜欢的好朋友,不仅因为她的天真与可爱,更因为她那“小班长”的称职!“打架咯!打架咯……”正当我们都在认真算数学题时,班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同学打起了架!那“惹事佬”把那位男同学的笔和本子都扔到了环保箱里,那位男同学“以拳相报”……一场“世界大战”因此拉开序幕……我正想着要不要去告诉老师,又不想给自己惹来麻烦,也便故作不知,而同学们也一声不吭。唯有她!她目光尖锐地盯了那两个男同学一眼,顾不下拿掉眼睛直冲我这边:“嘉男,快!我们去叫老师!”她边说边拉起我的手。“啊?要去啊?”“你不去那我去!”她扔下我的手往教室外“飞”!我赶紧跟在后面一起去。“你慢点,小心啊!”看她跑得那么快——几乎是左脚还没着地右手就抬了起来!头发晃得我视力1。5的眼睛都看不清!地板直震动,发出“啪啪”的声响!可是她却没听进我的话,如箭般“飞”到了办公室,两手被办公室门“挡”住了,她下半身直“滑”进办公室!真险哪!我都为他冒了一头冷汗!“老师,老师……班里在……在打……在打架……”她的心脏跳得太快了,说话都结结巴巴的,却听出她极力想一口气把话说完……“啊?老师马上去!”老师大步流星地走到教室……这时候,她本该放下心来,我却还听见她小声嘀咕着:“老师快点啊!他们打得好激烈!”我在一旁听着,心中涌起一股味道:“多称职的‘班长’啊!”

  现在,你们应该猜出她是谁了吧!不错,她就是我的好朋友,天真、称职的“班长”——黄钰媛!

描写班长的作文5

  她在劳动这一方面管理特别的棒!

  每天的室内外卫生她都尽心尽力的去做了,并且管理的是非常的到位的,她是一个比较细心的女孩,她每天都认真听了班级考核的通报,并且做好了记录,针对当天的考核结果进行整改,对于的表扬的那组同学进行鼓励,对于的通报批评的那一小组同学要求他们立即整改,并且跟踪整改和给我汇报。无论是在什么时候她只要发现教室脏了,就会马上叫人或者自己动手去把教室打扫干净,有一天中午我去教室看学生,就听见她叫学生些扫地,一边安排一边说;二(3)班教室就是我们43个学生的家,我们要随时保持教室干净,这样我们才能在这干净的环境里认认真真的学*,我们在家里都是讲卫生的好孩子,教室和家是没有区别的,在说的过程中她拿起拖把和他们拖地。听了她说的话我走进了教室,和同学们一起扫地,从那以后只要学生们看到地上有垃圾就会主动的去捡起来放进垃圾桶里。

  有了她在班级卫生这一方面上的管理让我有着太多太多的感动,特别是她每一个细微的表现都让我刮目相看呢!其实这一个学期来发生在她身上的事例还有很多很多,但是她无论是在管理上还是学*上都是非常优异的学生。我感谢她对这个班级的付出,有了她让我轻松很多,同时也收获了太多的感动!

描写班长的作文6

  在人生的道路上,有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长--周美。

  班长,乃我们班的"老大",老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发,一个圆圆的脸蛋上,一双秀眉,还有一对水汪汪的大眼睛,一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她"蛋蛋"。

  班长有许多让人敬佩的地方,可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

  记得那一次,我们俩个放学一起回家,我们牵着自行车,一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时,看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上,脸色苍白,脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看,那小姑娘的脚上流着血,鲜红的血从她的脚上一直渗出来,把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众,但是没有人要帮她。

  这时,周美把书包拿给我,让我替她拿着,便大步走到小女孩面前,用面巾纸把她的伤口按住,擦干净旁边的血,就把她扶到自己的自行车上,载她上附*的小诊所。

  班长让医生把小姑娘的伤口包后,自己掏了钱,还把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周美的手,连声说谢谢是。周美只是摆摆手,摇摇头,笑着说:"不用谢,这是我应该做的。"

  周美走出小女孩家,我看着她那满头大汗的身影,我不禁对他肃然起敬,她多么令人敬佩啊!在大街上助人为乐,救了一个与自己素不相识的小女孩,她就是我们的好榜样!

  周美,就像上的智慧果,让我受益无穷。我不敬佩她,要敬佩谁呢李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。*常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是被听到,绝对没他们的好果子吃!

  有一次男生骂她,笑话她,被李宏鑫听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

  有一天,早自*的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由李宏鑫来管纪律。有个男同学名叫李治鑫,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时李宏鑫进来了,同学们立刻不笑了,但李治鑫没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了李宏鑫,吓得他魂都快没了。李宏鑫让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被李宏鑫听见了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起脚尖来。李宏鑫厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

描写班长的作文7

  在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学*委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高教师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到教师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白教师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白教师良苦用心!

  作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

描写班长的作文8

  我们班的班长叫宋晓曼,她刚来我班的时候,就当上了班长,可是她不爱说话,上课发言不积极,没有副班长爱说话,老师有什么事也不找她,老师不在班里的时候,她也不管,全交给副班长来管,我们也不听副班长的,副班长也管不过来,所以就造成了全班被老师骂的结果,我们都认为班长不行。

  可是她每次考试都排在第一名,有的题只有她会,全班都错,他还挺爱帮助人的,有一次,她的同桌,有一道题不会做,问谁都不告诉他,他就把唯一的希望寄托在副班长身上,他以为班长不会告诉他,因为班长*时对他很冷酷,可是班长今天想换了个人似的,不但耐心的给他讲这道题,还出了几道相同类型的题给他做,做错了再讲,经过十几分钟的耐心讲解,她的同桌终于会了,并且老是在出这个类型的题,他也是当做小菜了。

  通过这件事,我从心眼了佩服我们班的班长。

描写班长的作文9

  我们班有好几个班长,但我最喜欢的班长就是罗一了,他个子不高,身材较瘦,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,他留着一头乌黑的长发。他拾金不昧,也爱劳动,我们班同学都非常喜欢他。

  罗一拾金不昧。有一次我们走路队回家,我是路队长,他是男生队的第一。散队后,因为我和罗一住在同一个小区,所以我们走一条路。到了小区门口,我看到地上有10元钱,便对罗一说:“罗一,那儿有10元钱!”罗一看了看那10元钱,走过去把它捡起来,便回家了。我有些生气,老师都说过:“有福同享,有难同当。”他怎么自己捡起来独吞了?第二天,我问罗一,他把那10元钱怎么处理了?罗一说:“我交到了大队部。”我有些吃惊,问道:“你怎么不去买你最喜欢的发卡呢?”罗一却回答:“这钱不是我的,我不能要。”我被罗一的行为深深地感动了。

  罗一 还 非常爱劳动。每一次打扫卫生,都是罗一带头打扫。记得有一次,别的班占了我们的考场,罗一知道后,第二天早上早早地就来到了学校。他一看,桌子里放满了垃圾,有纸片、牛奶盒、水果皮……罗一放下书包,就开始干起活儿来。他先把每个同学桌子里的垃圾都清出来,一起倒进垃圾桶里。接着,他又用湿抹布把讲台、窗台、玻璃都擦了一遍,干净地都能照出人影来。然后再用拖把把地面拖了一遍,接着又用干拖把拖了一遍。同学们来后,看到干干净净的教室,心里也舒畅了许多。

  这就是一个拾金不昧,又爱劳动的好班长——罗一。


描写班长的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——描写班长的作文 (菁华10篇)

描写班长的作文1

  我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它们像彩色的风筝,常常让我想起它。

  小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。

  我们班的小班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

  那一次上口琴课的时候,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您——小班长。

  每当我背着书包放学回家的候, 看到一堆堆 黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您——小班长。

  不管什么时候,她总是帮助身边学*有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教……继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您——小班长

  你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好*惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学*你的好*惯和好品质。

  啊,小班长,如果你爱那嫩緑的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。

  我要夸夸你——好班长。

描写班长的作文2

  有一天,上课铃响了,黎老师走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们要来评选班里的班长,同学们知道班长的职责是什么吗?”许多同学想了一会儿,便纷纷举手,不一会儿,全班大多数同学都举起了手,就像一片海洋。这时黎老师叫我起来回答这个问题。我对老师说:“老师,我觉得,作为班长,他的职责首先是应该协助老师干好班级里的各项事务,当好老师的助手;同时,在同学们中还要起到好模范带头的作用。”老师听后,赞许地对我点了点头。接着,又请了几个同学起来回答。那节课下来,黎老师问了大家很多问题,大家你一言,我一语的,很开心,整堂课充满了欢笑。记得那是我小学生时代的第一堂课。

  在黎老师的提议下,大家轮流做了一回班长。一个月过去了,有一天,黎老师对我们大家说:“同学们,经过我的观察,我决定让杨嘉诚同学来担任班长。因为杨嘉诚同学*期表现很好,综合管理能力也很强,服公务也很热心,我相信杨嘉诚同学能做好大家的带头人,你们认为好吗?”大家听后,鼓掌欢呼,对我充满了期待。面对老师和同学们,我一方面感觉责任重大,同时,也充满了信心,于是,我很诚恳地对大家说:“感谢老师和同学们对我的信任,请老师和同学们放心,我会很努力地干好班务工作,一定不让大家失望,也请老师多指点、请同学们多配合。”自那以后,我作为本班的班长,与同学们一直以来学*、生活在一起至今,也因为有了黎老师细心的关怀和指点,我才在学*上取得了这些成绩,所以黎老师,给了我知识,给了我信心。

描写班长的作文3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。今天,我怀着浓厚的激情,想要竞选班长。人们常说:温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花。经受各方面的锻炼和考验。我虽然不够大方,也没有某些同学那么泼辣、能干,可我愿意挑战自己,在自我挑战中让自己更成熟些、优秀些。我有着很好的学*和生活*惯、漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……当了两年班长之后,我也发现了许多压力,它会让你每时每刻都感觉到:我是班长,我必须是出类拔萃的,我必须是同学们的榜样、是同学们的领头雁,我必须要大公无私的为同学们服务!生怕自己做事做不好,辜负了同学们的期望,如果你有一点表现不好,你一整天都会不自在。有时自己也性子急,总静不下心来,记得以前的我,遇到挫折就会哭,但现在的我却已经是个懂得坚强的大姑娘了。我坚信自己能胜任这份责任。我迫切希望老师和同学们能给我这个机会,给我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

  假如我竞选成功,我多了一份为大家服务的责任,我将以旺盛的精力、清醒的头脑为大家服务,广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学*,一起玩耍,一起成长。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路。既然是一班之长,我就要成为一名出色的领航员!

  我的竞选口号是:给我一片蓝天,我会飞得更高!

描写班长的作文4

  在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学*委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛制可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛制以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

  作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

描写班长的作文5

  她有一头乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着一双水灵灵的眼睛,显得十分机灵。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。长得可讨人爱啦!她就是我们班的班长——廖雨婷。

  她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能更加优秀,她牺牲了自己许多休息时间和学*时间,一心一意地为班级服务。她每天早晨提前到校,下午推迟放学,午休有时候也不休息,监督班里的同学写作业。

  她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的”猴子“,在她的管教之下,都会变得乖乖的。记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:”你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们怎么办!“那几个男生立刻跪地求饶,说:”班长,求你大人不计小人过,饶了我们吧!我们下次不敢了。“班长又说:”看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。“那几个男生急忙说:”多谢班长,多谢班长!“这就是我的班长——一个尽职的班长。

  还记得有一次,英语测试的成绩出来了,全班的成绩都不是很理想,而她却取得了99分的好成绩。下课后,同学们都连连称赞她,都说:”你考得真好,我们都要向你学*呢!。“而她却只是微微一笑,谦虚地说:”没什么,下次努力争取考个100分!“她考得如此好,但是一点都没有骄傲,还继续要求更高的进步。这就是我的班长——一个学*优异的班长。

  她不仅学*好,还很热爱劳动。大扫除时,她一会儿擦窗户,一会儿扫地……每次我们都能看到她忙来忙去的场景。这就是我的班长——一个热爱劳动的班长!

  除了这些优点之外,她还有很多的兴趣爱好呢!她拉了一手非常棒的小提琴,画画也很厉害!还很爱臭美呢,学校组织的时装表演活动她还曾经是位小模特呢,厉害吧!

  听了我的介绍,是不是特想认识这位如此优秀的班长大人呀,那就来我们五(一)班吧,我一定认真给你们介绍,她就是我学*的榜样——我们班的好班长廖雨婷!

描写班长的作文6

  各位老师同学好。很荣幸能在这个公*公开的*台上竞选我们的班长!

  小学的时候,我担任过所有的职务,有三年的班长经验。如果我是班长,我会监督每个人。及时把老师的意见带给学生,主动向老师反映学生的情况,做好老师的助手。

  如果我是班长,我会谨记:孔子曰:“道为政,刑为刑,民不要脸;方法,仪式,羞耻和网格。”这句话。意思是刑法是用来让人遵守规则的。人虽然不会违背,但会不服气,不愿意这样做;用礼仪约束,心*气和的告诉别人,和他们讲道理。人们不会违背它,但会心甘情愿地去做。所以我绝不会打骂一些学生犯错,羞辱他们,但我会告诉他们为什么不能这样做,帮助他们改正错误。这样我们班就不会有因为不服气而辱骂同学的人了!

  如果我是班长,我不会屈尊向公众举报。我讨厌那些因为受到老师或者班干部的青睐而无所畏惧,胡作非为的人。在我看来,当班长是一件光荣的事情,对不起班长这个称号。班长是一班的头,但绝对不能因为“长”就无缘无故的领导别人。当班长就是为班级做贡献。其实班长只是一个普通的学生,最多也只是一个免费为其他同学做贡献的人。如果班长有私心,利用班长这个位置为自己谋取利益,那他就没有资格当班长!如果我是班长,我就不会这样!

  如果我是班长,我一定以身作则,不违反校规,为班级争取班级分数,绝不降低班级分数。只有这样,其他班才能服气!

  如果我是班长,无论如何,我一定会起到表率作用。

  “生于忧患,死于安乐。”只有通过很多困难,我们才能在这个社会立足。而且,也正是因为有了这些挫折,我才能更顺利的工作。没有阳光和雨水,怎么会有自己的风雨彩虹;没有风暴,怎么会有自己的精彩人生?

  如果我是班长,我会喜欢地上的草,让它雾,雨,雷,风,雪,我会站着不动。

  如果我是班长,我会像梅花一样,在严冬,落寞傲雪,绽放的美丽。即使这次选举失败,我也不会生气,因为我相信——是金子,无论在哪里都会发光!人生不息,奋斗不止;所以,我坚持,我赢了!

  最后,我将用一句话来总结我的演讲:“让你想起我,因为,那些不想成为将军的士兵不是好的解决办法。”以上是我演讲的内容。请支持我,投我一票。谢谢!

描写班长的作文7

  在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学*委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高教师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到教师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白教师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白教师良苦用心!

  作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

描写班长的作文8

  在我三年级的时候,有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠。还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”教师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经转走了,我们就让婷婷做一下,教师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!

  第二天,教室像往常一样,到处都是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向祁浩楠走去,祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”祁浩楠听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,教师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。

  下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。

  这个班长真是让我佩服得五体投地!

描写班长的作文9

  我们班有好几个班长,但我最喜欢的班长就是罗一了,他个子不高,身材较瘦,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,他留着一头乌黑的长发。他拾金不昧,也爱劳动,我们班同学都非常喜欢他。

  罗一拾金不昧。有一次我们走路队回家,我是路队长,他是男生队的第一。散队后,因为我和罗一住在同一个小区,所以我们走一条路。到了小区门口,我看到地上有10元钱,便对罗一说:“罗一,那儿有10元钱!”罗一看了看那10元钱,走过去把它捡起来,便回家了。我有些生气,老师都说过:“有福同享,有难同当。”他怎么自己捡起来独吞了?第二天,我问罗一,他把那10元钱怎么处理了?罗一说:“我交到了大队部。”我有些吃惊,问道:“你怎么不去买你最喜欢的发卡呢?”罗一却回答:“这钱不是我的,我不能要。”我被罗一的行为深深地感动了。

  罗一 还 非常爱劳动。每一次打扫卫生,都是罗一带头打扫。记得有一次,别的班占了我们的考场,罗一知道后,第二天早上早早地就来到了学校。他一看,桌子里放满了垃圾,有纸片、牛奶盒、水果皮……罗一放下书包,就开始干起活儿来。他先把每个同学桌子里的垃圾都清出来,一起倒进垃圾桶里。接着,他又用湿抹布把讲台、窗台、玻璃都擦了一遍,干净地都能照出人影来。然后再用拖把把地面拖了一遍,接着又用干拖把拖了一遍。同学们来后,看到干干净净的教室,心里也舒畅了许多。

  这就是一个拾金不昧,又爱劳动的好班长——罗一。

描写班长的作文10

  今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

  班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,因此具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

  如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学*成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长*易*人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

  如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学*,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

  班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

  请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!


描写班长的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——班长作文 (菁华9篇)

班长作文1

  现在的我,15岁,一个只有四十公斤,1米62身高的普通学生。别人对我的第一印象最多是:瘦,黑,普通,如果一定要在我的身上找亮点,那就是我人生经历中一段可贵的历程——我的班长历程。

  七年前,我8岁,二年级,不知教师是什么原因选择由我来当任班长,那时的我同现在一样:瘦,黑,普通,说话都带着一份胆怯。也许是因为嗓门大,镇得住同学,所以才选了我吧。而我对于这份突然到来的工作,至少在最开始,我表现的不太热衷。

  记得那时父亲跟我语重心长的谈过一次话:班长班长,一班之长,教师选你自有他的理由,既然就任了,责任心是一定要有的,不仅不能辜负教师的信任,自己也要学会适应管理,这是一次很好的锻炼机会,管理经验今后到社会上也有用,一定要好好把握。

  这段话被父亲说完还被抄在了一张纸上,张贴在我房间墙上,其实这段话对于一个只有8岁的我,在第一次听见时着实不太能够消化。

  但随着时间的推移,以及就任班长以来遇到的种种困难,事实证明了这段话我在一点点的理解,并且一点点的诠释。

  这次机会,没有走的很快,到现在,班长这个称号一直是我引以为傲的头衔。渐渐地,我*惯了这个职位,并且有了一番享受其中的滋味。

  但半年前,又是一次语重心长的谈话,让我纠结不已,也把我拉回了现实。父亲说:马上初三了,一切都要抓紧了,学*要想学好,就不能分心,要不不当班长了吧,班长的事多着呢,现在的环境,成绩决定一切,没有好的成绩,就进不了好的学校,你说呢?这段话父亲只说了一遍,没有重复没有抄录,但我却记下了,深深地思考着。这好像一直引以为傲的东西,突然变成别人的啦,是谁都不愿意的。但我明白,自己不能跟父亲说,自己一边当班长一边提高成绩,因为我更明白,自己也没底。

  不知道那段时间是怎么过来的,好在爸爸没有过多干涉,现在的我睁开眼后去上学,我依旧是那个嗓门大,有威信的一班之长。我庆幸,庆幸自己在七年前有了一次机会,每个人都可以拥有它,但并不是每一个人都能把握好它。

  七年了,过得还真是快,邻家女孩成了班中一枝花,门前小树转眼高过了小楼房,墙上贴的那段话,纸张也早已泛了黄。但不变的,是让我引以为傲的一段历程,一段我成长的历程,一段我成功的历程,一段成就我有现在成绩的历程。

  现在的我,15岁,拥有着大好青春泛滥的年华,更拥有着一段早就开始,仍在继续的班长历程。

  我愿我展翅高飞,更愿我在继续的路上踩着荆棘,走的更远……

班长作文2

  “知识是无限的,我们面对知识的需求也是无限的;如果不经过实践的检验,也只能空头评论,派不上用场。”这些话,来自我在这个暑假读的一本书———《我也可以当班长》。这本书以小朋友作为故事的主角,每个故事的最后都有“修炼笔记”,来帮助小朋友正视自己的优缺点,学会如何扬长避短。

  书里有珍珍和小强两个小朋友,他们要去唱歌比赛。珍珍害怕自己唱得不好,担心观众听了之后会笑话她,最后竟然选择了放弃。小强却截然相反,虽然他知道自己唱歌会跑调,但是他毫不在意,他的自信和大方赢得了大家的称赞。

  我很喜欢小强,因为他是个勇于展示自己的男孩。我曾经也是一个羞怯的小女孩,上课不敢主动举手回答问题,家里来了陌生的客人也不敢打招呼。现在,一想起这本书中的小强,我就浑身充满力量,慢慢地改变自己。

  记得班干部竞选那天,其实我很紧张,担心自己不够优秀。不过,我还是鼓足了勇气,大声地读出我的竞选宣言,最终赢得了老师和同学的掌声。

  一个人,如果自己都不信任自己,谁还会相信你呢?

班长作文3

  我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

  同学们都说:“马勇*时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能够管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

  记得有一次上自*课,老师不在,我们班的一些调皮的同学好像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

  我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

班长作文4

  假如又要竞选班长的话,我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿,我的演讲稿是这样的:敬爱的班主任,亲爱的'同学,大家好!今天我要竞选的是班长,因为我想为班级做一些我力所能及的事。

  假如我竞选上班长的话,我会好好地工作:辅导学*成绩不理想的同学,让他们有信心,和我们一起进步、一起努力;生病了的同学,我会去医院看望他(她)们,给他(她)们讲讲我们今天上的课,鼓励他们学*虽然重要,但是身体还要重要。别为了学*累坏了身体;上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说:“你们为什么上课不好好听呢?现在学*差不多都成免费的了,你再不听的话不但浪费国家的资源,还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱,现在不听以后听就晚了,记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误,上课不再讲空话了。

  假如我当上班长的话,我会和同学们好好相处,成为班主任的好助手……

  假如我没有当上班长,我也不灰心,因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。

班长作文5

  今天清早我回到教室,正准备早读,范老师忽然对我说:隽凝,今天,你来当一天当班长吧!我听了之后,非常惊讶,因为*时我都做组长,从来们有做过班长呢!真是受宠若惊,同时也担心自己做得不好。

  此时,范老师坚定的眼神给予了我很大的信心,我不禁深深地吸了一口气,自己给自己加油我一定能做好这个临时班长!

  当我戴上值日班长的牌子时,心里可自豪了!心想同学们看到这个牌子该会多羡慕啊!*时,我认为当班长很容易,可事实上并不轻松。

  早读时,大多数同学都读得非常认真,但是有一小部分同学总是在搞小动作,有的同学在补作业,有的同学并不跟着读在偷偷地看其它课外书,有的同学明显是滥竽充数,只是嘴巴动动而已,根本没有读出声音。我立刻走过去一一提醒他们。可是,好景不长,当我一走开,又闹起来了,就这样我来回折腾,忙到一头烟。

  早读过后,范老师提醒我说,让同学们做好下一节课的课前准备。于是,每一节下课后,我都会对同学们说:请大家做好下一节课的课前准备!同学们还很听指令,都乖乖地拿出书本和笔记本。

  最难管的当属眼保健操了,当眼保健操的音乐响起时,有的同学看上去是认真做,可事实上在低头看书;有的还和我讨价还价说:你给我一朵花,我就做。我心想:你都没有做眼保健操,还好意思向我要花?但是我还是很严肃地对那个同学说:做好眼保健操是对自己的眼睛有很大的好处,遵守学校和班级的规定绝不能讨价还价的!

  就这样,终于到了放学的时间了,我这个临时班长总算熬过去了。从中,我也体会到当班长非常累,非常辛苦,所以我们要好好珍惜老师和班长的劳动成果,虽然只有一天的体验,但却让我受益匪浅。

班长作文6

  我是班里的副班长,爸爸常说当副班长不要叫苦叫累,更不能骄傲。因为比副班长大的“官”多得数也数不清:正班长、校长、村长、镇长、局长、*……这样排起来,你的“官”就像芝麻一样小,一样不起眼。但我总觉得副班长职务虽小却也难当。

  我当副班长虽已快干完一年,却什么惊天动地的大事也没干出来。相反,“酸甜苦辣“倒品尝了不少。

  酸——每当考试成绩出来,看到比自己“官“小的同学高中”状元“,心里比吃了酸杏还酸。但酸过之后,总是背书加倍快,学*加倍努力。

  甜——刚当上副班长时,想到人家当副班长时威风八面,斗志昂扬的样子,终于自己也可以亲身体会到这种滋味了,再加上经过我的努力使同学们更加认真学*、遵守纪律,那种成功的感觉别提有多甜了。

  苦——有甜总有苦,在这些当副班长的日子里,我“福”没享着,却感到自己背负了许多责任和义务,有时处理事情同学们不满意,不分青红皂白地骂你,但我也只能“打到牙往肚里咽”,谁让我是副班长呢!

  辣——老师布置的作业没完成;有同学为了一点小事闹得不可开交;这期的黑板报要出了。那么多事一股脑儿挤上来,连忙叫同学猛来帮忙,没想到人多手杂,倒把黑板报弄的乱七八糟,眼看检查时间到了,心里真像吃了辣椒似的,眼泪都快流出来了。

  唉!副班长虽然难当,但能用我的能力来帮助的同学,我也是乐在其中!

班长作文7

  在混乱的教室里,学生们互相玩耍和嬉戏。突然响起了严厉而响亮的声音。“安静,教室是让你们学*的,不是让你们来玩的,而是让你们玩的!”“我们瞬间坐在自己的座位上,拿起书开始阅读。班长拿着书和本子坐在讲台上。眼睛发出的光似乎世界上的一切都逃不出她的眼睛。

  但是偏偏有那么多人喜欢和班长作对!”哈哈哈,笑死我了,哈哈哈!“小李在说那放肆的‘憨笑’。在这个安静的教室里,他的声音听起来格外响亮。这时,我们不约而同地转过头来,看到那个“英雄”大笑起来。这时班长的眼睛好像着火了,看起来很可怕。“李帅,给我吧。”班长下达了命令。“我不去,你能把我怎么样?单击“这个长得帅,意气风发,和班长争论。“再说一次,你是最后一个,去还是不去?“我也会再说最后一次,我就不去了。”班长嘴角露出阴险的微笑。“好吧,孩子们,这三周的值班生不用打扫卫生,这个帅呆了,今晚的作业增加了三倍。”小李当时吓呆了,全班都在偷偷笑。因为他明明知道班长不好惹,却知道要考试。

  这就是所谓的“自食其果”。但是李班长也有让人亲*的时候。有一次,好朋友小夏的腿摔倒了,受了重伤,所以请假住院了。我一放学就和小夏聊天去补*,小夏的心情也稍微好了一些。一两天后下午放学,班长匆匆收拾好书包,出了校门。去的方向好像是医院。我做完作业后,像往常一样又去陪小夏了。我一进门就被家里的场面吓了一跳。班长朱思宇拿着香蕉在喂小夏。小夏笑得很开心,我也什么话也没说就出去了。从此我开始对班长刮目相看。

班长作文8

  要说起咱们初二(12)班的班长,那可是名闻遐迩,在延安中学可是一位大名人,人缘好得无人能及,他的人缘敢称世界第二,就没人敢称第一,我们这位可爱的活宝班长,真可谓是魅力无限,光芒四射。

  要是你在延安中学碰到这样一个人:水汪汪的眼睛睁得特别大,直勾勾地望着你,一副呆呆的样子,还不时歪歪脖子,吐吐舌头,仔细打量着你,看起来就像一只呆萌的小动物。加上他那魁梧的身材,接*两米的身高,着实和他呆呆的样子很不搭调。这位仁兄便是我们大名鼎鼎的班长了,别看他一副呆萌样,他可是全校公认的搞笑大王。

  记得一次体育课上站队,全班乱成一锅粥,任凭火冒三丈的老师大吼大叫。这时班长挺身而出,用他那“公鸭嗓门”大吼一声:“赶快站好,不要讲话!”全班立即鸦雀无声,纷纷将目光移到他身上,只见他两手叉腰,眉头紧锁,眼睛眯在了一起,脸上写满了怨念,一副十分搞笑的样子。全班同学都差点笑了起来,赶快用手捂住嘴,硬生生地把笑声憋了回去。谁知道这活宝班长又挥舞着双手,喊道:“看什么看,我有那么帅吗?”突然之间,所有人的笑声冲出了喉咙,在操场上空回荡,就连一旁的体育老师都笑得合不拢嘴。

  我们这位班长不仅是搞笑大师,还是是一位体育健将,50米,100米,400米,800米……样样不在话下,在去年运动会上包揽多项第一名,兴奋不已。他拿着奖牌到处巡游,炫耀他的辉煌战果,还毫无顾忌地冲我们大喊:“班长帅不帅?”“帅!”“班长美不美?”“美!”“班长牛不牛?”“牛!”同学们乱叫着,发出一阵阵笑声。“班长,给我们唱首歌吧!”不知是哪一位同学起哄道。“好!”班长爽快地答应了,眼睛闪闪发光。他轻咳两声,清了清嗓子,便大声高歌:“法海你不懂爱,雷峰塔会掉下来……”又是一阵哄堂大笑,许多同学都笑弯了腰,整张笑脸都拧在了一起,更有甚者已经趴在了地上,想要喘气却只能没完没了地笑。估计这些同学都快把八块腹肌给笑出来了。

  说起班长唱歌,已经不是头一回了,最让我印象深刻的是在去年圣诞节庆祝晚会上的表演。他一改往日的形象,换上一套笔挺的西服,戴上一副墨镜,大步走上了讲台,和另一名同学一起唱起了《滑板鞋》:“我的滑板鞋”“时尚真时尚……”唱到一半还情不自禁地跳起了太空步,激动地挥舞着双手。在结尾的时候,他居然兴奋地爬上了讲台,又从讲台上跳了下来。瞬间,掌声雷动,全班人都在为班长欢呼,真没想到咱们班长竟如此风流倜傥,迷倒无数女生啊!

  这就是我们亲爱的班长,一个自恋、臭美、爱耍酷、爱炫耀的阳光男孩,我们的活宝,我们永远的笑星。有了他在我们周围,纵使是电闪雷鸣、狂风暴雨日子,也能立马万里晴空、阳光灿烂。

班长作文9

  “啪!”一声震天响,把我吓一跳。不好,是”野蛮班长”发威了。只见他使劲一拍桌子,大吼一声:“干嘛呢?还不赶快读书,难道要我把你们的名字记下来吗?”这招可真灵,原本吵吵闹闹如同菜市场的教室马上安静下来,那几个不安分的同学慌慌张张的回到自己的座位,乖乖地拿起书,认认真真的读了起来。

  这”野蛮班长”啊,我对他可是佩服得五体投地。你可别看他个儿不高,他可厉害着呢!班级里的几个捣蛋大王大家都那他们没辙,可是,只要我们的”野蛮班长”一出马,那几个马上就被治得服服帖帖。凭着他那股蛮劲儿,把班级管理得井井有条。

  当然,”野蛮班长”之所以能取得同学们得拥戴,不光靠蛮,也靠他的聪明才智。

  “呜呜”谁哭了呢?又起风波了。看看”野蛮班长”这回如何*息风波。他走上前去,了解情况后,把惹祸的人狠狠地训斥了一顿:“有什么事不能好好说吗?她只不过说你几句,你就动手打她,是不是太过分了?”过后,班长又像老师那样,对那位下雨的女同学安慰着。就这样,一场风波就在”野蛮班长”的略施小计下消失在倪端中。

  瞧,这就是我们的”野蛮班长”,蛮的蛮可爱吧?


描写班长的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——描写班长的作文 (菁华6篇)

描写班长的作文1

  我是一班之长,在我的班长生“涯中”中,经历过不少“风风雨雨”,酸甜苦辣。但令我最难忘的,还是三年级的一个中午发生的事。

  那天中午,我值班,同学们非常吵闹,讲话的讲话,窜位的窜位,像菜市场一样吵闹。有的同学睡在一起,悄悄地讲话。有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、窜位了,还是睡一会儿觉吧,下午精神饱满,上课才能集中注意力,才能学好知识,长大才有出息啊!”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声安静,把嗓子都给喊哑了,他们好像把我的话当作耳边风,继续讲话、窜位。我忍不住了,指着黄建辉说:“黄建辉,你还在这跳,马上给我坐下!”他似乎没听到,不把我放在眼里。我非常着急,心想:“怎么办呢?每天中午都有老师值班,我们班肯定会被扣班分的!”结果,值日老师来了。她见我们班这么吵,值日生还在大喊,非常生气,冲着我骂到:“你喊这么大声干嘛?不会管人。我要把这件事告诉你们班主任!”同学们看着我被老师骂,有的调皮捣蛋的同学好象在说:“哼,下午有你好受的!”“糟糕!下午我肯定要被老师批评了!”

  下午上课,老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,老师语重心长地对我说:“李家琦,当班长要有耐心,掌握好管理的方法,同学才会听你说的话。知道吗?以后可别发生这样的事了。”我听了,心想:“哈,当班长也有这么多学问呀!中午我也有不对的地方,我不应该大喊,这样只会让同学们听到我的声音更加吵闹,而且我也没有耐心。”想到这儿,我下定了决心,一定要当一个好班长!

  现在,我上四年级了,我仍然还是班长。但我管理能力已经更强了。上次同样的事,已经不会再发生了。

描写班长的作文2

  我们班有一位负责任、勤劳的老班长—陈霞。她13岁了,是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉,同学们都很怕她,所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了,让陈霞来管纪律,那教室里一定是鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。

  记得有一次,美术老师出去帮我们买蜡笔,让陈霞来管纪律。开始,同学们在教室里吵得乐翻天,后来经过陈霞的管理后,教室里立刻安静了起来。美术老师回来后,夸我们的表现很好。其实这都是陈霞管理的好。陈霞很勤劳,如果是教室里和清洁区有垃圾的话,她一般不会喊值日生过来捡垃圾,而是主动捡起来扔进垃圾桶,所以我们的教室和清洁区这两个地方*时都很干净。

  记得有一次,我和同学们来得很早,陈霞也是。过了一会儿,我看见陈霞脸上露出着急的表情,准备过去问一问,可是陈霞突然站起身来,走向摆放扫帚的那个地方,拿起一把扫帚,开始扫起来。我带着疑问走过去对陈霞说:“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室,应该一起来保护教室里的卫生,不一定非要等值日生来扫地,我来得早我就把教室打扫干净吧!”我被陈霞的话感动了,我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净,然后她又看见教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水来拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净,没有一片垃圾,也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体,有什么事都为我们班着想。

  陈霞不仅能管纪律和爱护环境,她还乐于助人呢!虽然她很厉害,可是她也有一颗善良的.心。记得有一次课间操,我们和陈霞去买零食,有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了,陈霞马上过去扶起小男孩,问有没有受伤,小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了,对她说:“大姐姐,谢谢你的关心,我没事。”我们的老班长陈霞真是一位认真负责,关心他人的好班长。

描写班长的作文3

  我们一年级(二班)的班长李一帆“出名”了。今天,我将把他介绍给你。

  李一帆,高,比我高得多。一双大眼睛,笑起来两个小酒窝,好可爱。他喜欢穿一件黑白条纹的连帽衫,一条牛仔裤,看起来很酷。真是个帅哥。

  他喜欢玩游戏,经常和我的队员张同新聊地下城市,我完全听不懂。他似乎情绪很高。但是,你千万不要认为他是一个只玩游戏不学*的人。他期中考试得了第15名。……怎样?

  他很幽默。有一次,我有机会“学*”了他的文章。《话说我们班》年,他写信给我。他把第一名比作王座,说我坐上王座就不下来。当时真的让我哭笑不得。

  他是个很好的安慰者。我记得期中考试的前一天,我和杨宇吵架了,她生气地离开了我。回到教室,我趴在桌子上哭了。这时,张同新和李一帆进来了,看见我在桌子上哭,就坐在座位上劝我不要哭。李一帆说,“高子珍,别哭了。明天考试不要影响心情。否则你的第一名就没有保障了!听哥哥的话,别哭。”我听了这句话,顿时泪流满面,冲他笑了笑,说:“你妹妹是谁!”“这就是你!怎么能哭成你这样?”李一帆笑着说道。

  上周四,李一帆来学校后,我觉得有点不对劲。因为他*时来的时候,如果看到王没来,就会喊:“这个死了没良心的王怎么还没来?”今天他来了,但是王还没有来,他却躺在桌子上。我走上前问他:“你怎么了?”他虚弱的说:“今天早上来学校的时候肚子疼,现在还疼!”我问他:“你没事吧?”他说:“没关系。”当我下午去上体育课的时候,从教室出来和王打篮球。我以为他很好,就没那么担心了。但是上节课他在打扫卫生的时候,又捂肚子了。我问他:“你肚子又疼了?”他说:“一点点。”他坚持到放学。

  ……怎样?我们班班长够好吗?幽默又强势。然而,人并不完美。他给我起了个外号叫“高大头”,让我毛骨悚然。

  你想见我们的班长吗?

描写班长的作文4

  我班的辣班长是郑。她整天表情严肃,就像个小老师;头发黑黑的,梳子也不乱;弯弯淡淡的眉毛下,一双眼睛闪闪发光,那双眼睛很有杀伤力。她只要看着人的心,就会颤抖,就会变得烦躁;小鼻子下面有一张健谈的嘴,经常发号施令,有条不紊的管理着我们的班级。

  班长太厉害了,就算山上没有老虎,猴子也称不上大王。记得有一次班主任去开会,我们以为没人管,就随意聊了几句,三三两两聚在一起讨论这个讨论那个,甚至以上厕所的名义在校园里瞎逛。正当我们玩得开心的时候,班长叫了声“狮子吼”,把我们都震到座位上,我们就乖乖地去做作业了。顿时,原本热闹的教室变得鸦雀无声。我心里叹了口气:班长好吓人。但没过多久,又有同学准备动了,教室里又传来了声音。这时,班长用杀手“九阴白骨爪”让那些说话的人感到疼痛。之后就没人敢再说话了。多么泼辣的班长!

  鉴于她的实力,每次见到她,心里都有些害怕,想避开她。就像今天一样,我在陈英杰的地方背书,并背诵了一半。她走过来问:“准备好了吗?”听到她的声音,我的代言卡住了,心里一片波澜。于是,我恳求道:“快去,不然我就重复一遍。”呜呜,真可惜!

  后来我发现郑其实是个“虎皮兔子”。虽然她看起来很凶,但她内心充满激情和耐心。就像上次一样,我不会做题,但是想了想还是不会,只好抄了。我去郑的时候,她还没有写信。我转身想走,她却问我要干什么。我紧张地低声说,“我不会做题。你能教我吗?”“是的。”她欣然同意。然而,我似乎没有足够的大脑来说话。我以为她会生气,但她耐心地告诉我。经过她的多次解释,我终于明白了。她松了一口气,微微笑了笑,说:“你看,不行。”心里充满了感激,发现辣班长也有一颗温暖的心。

  但她经常用自己的杀手锏“九阴白骨爪”来惩罚班上的调皮男生。尖叫求饶,太悲剧了!辣班长真辣!记住:不要惹班长生气!

描写班长的作文5

  我们班一共有三十七个同学,一天得有一个人当值日班长,不过我认为当得最好的是刘嘉怡同学。

  值日班长一天要干好多事呢,督促同学们睡午觉、带着同学做眼保健操、还要扫地、擦地、倒垃圾、放学带路队……一天可忙啦,可是她从来没喊过累,一直坚持到底。最重要的是,她是认真干的。

  到了第二节课的课间,她要带着同学们做眼保健操了。她轻轻地走到讲桌旁,跟着音乐认真地做起来,给同学们做示范,做得那么标准,不仅节奏准确,而且按的穴位也很到位。这时,她听见了一个同学在说话,于是点了那个同学的名字,提醒他不要说话。她不管是指出同学的错误还是点名字都是包公断案-铁面无私。她可不管你是不是她的朋友,只要有错误,她就会说,就会去指出你的错误;也不会因为她跟某个人有矛盾,而无缘无故地说这个人,或者记这个人。

  一转眼,又过去了两节课,吃完了饭,该睡觉了,同学们把被子枕头拿出来躺下后,她开始督促同学睡觉了。她东走走,西看看,一会儿对一个同学说:“闭眼”,一会儿对另一个同学说:“别玩了。”同学们都睡着后,她开始扫地,擦地,她把地扫得一尘不染,连角落都干干净净的……我醒来后发现地可漂亮了!

  她是我心中最好的值日班长,是我的榜样,我要向她学*。

描写班长的作文6

  我们班里有一位“小老师”,他其实只是个普普通通的小学生罢了,但有老师的气质,脾气时大时小,发起火来无人能制,势不可挡。这个人就是班长——李一凡。

  李一凡对班里的所有活动都尽全力办好。老师有事来不了,不能上课。她就管着班里的纪律。有时脾气大了,许多人小声嘟囔:“李一凡当上班长就变坏了。”不管别人怎么说,李一凡总是很尽职。

  记得有一次,聂仁喆脚底下有一团废纸,他以为是王振诚的,就把纸扔到王振诚的桌子上。王振诚又把纸扔回到聂仁喆的桌子上,说:“不是我的!”就这样扔过来扔过去,扔得没完没了,谁也不想要这无家可归的废纸。然后不知怎么的就打起来了,你一拳我一拳,没一会就招来了许多围观的人,都没心没肺地拍手叫好。班长见怪不怪,把邻*的桌子移到了一边,一边派人去找老师,一边不顾“生命”危险去拉仗,把张牙舞爪的两个人尽量分开。看热闹的人有来拉仗的,有无动于衷的。我真的好想为班长做点什么,发现班长的书包被弄到地上了,我帮她捡起来放到她桌子上。

  过了一会儿,科学老师来了,救星来了。把他们都安顿好了。我看见班长松了一口气,我们班里变得安静了,安静得出奇,只能听见聂仁哲哭泣的声音和同学们写字的声音。班长呵斥聂仁喆不要哭了,聂仁哲吓得不敢出声,跟个小屁孩似的,好搞笑。

  我觉得李一凡是个难得的好班长,虽然狠点,但是她总能把班里的纪律管的好好的,减少了老师的负担。李一凡学*好,人缘好,长得也不孬,我欣赏她尽职尽责的精神,她是我们的好榜样。


描写班长的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——描写班长作文 (菁华3篇)

描写班长作文1

  逗逗,我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

  还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

  开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。*时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。

  孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的'奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

描写班长作文2

  我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它们像彩色的风筝,常常让我想起它。

  小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。

  我们班的小班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

  那一次上口琴课的时候,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您小班长。

  每当我背着书包放学回家的候,看到一堆堆黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您小班长。

  不管什么时候,她总是帮助身边学*有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您小班长

  你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好*惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学*你的好*惯和好品质。

  啊,小班长,如果你爱那嫩緑的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。

  我要夸夸你好班长。

描写班长作文3

  朱晨是我们班的班长。上课时,他严肃认真;下课后,他活泼开朗。他实在让人羡慕不已,因为——他太优秀了!

  朱晨大概一米五的个子,乌黑带翘的短发下,有一双充满自信的眼睛,塔吊鼻梁上架着一副眼镜,颇有当年唐伯虎上京赶考时的那份文质彬彬。

  今天上语文课时,老师让我们表演“神采奕奕”这个词,大家都“束手无策”。正在这时,朱晨豪爽地站起来说:“我来!”只见他的手臂悠然摆来、悠然摆去,大步走上了讲台,一个转身,又“大步流星”地走了回来。这套动作,就好比一会走路的教材书,在场的每一个人,都会感到他作为班长的魄力。

  朱晨不仅学*好,而且身体强壮,是我们班的“水中猎豹”。

  有一次上游泳课,我和朱晨换好泳裤后,我对朱晨说:“朱哥,今天能否游个蝶泳给我见识见识?”朱晨点头了。只见他站在游泳池旁,身体下弯,用力把脚一蹬,潜入了水中,一下子便游出了好几米。当朱晨的头露出水面时,他立刻继续往下压,然后收起,用浮力将整个人往前猛地一推!“漂亮!”我大喊起来。他刚才的动作,是那么连贯,那样一气呵成。

  朱晨不仅是我的好伙伴,还是我在学*上的一个强劲的.对手,为了超越他,我要加倍努力!


描写班长的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——描写班长的作文600字 (菁华3篇)

描写班长的作文600字1

  我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

  同学们都说:“马勇*时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

  记得有一次上自*课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的`在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

  我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

描写班长的作文600字2

  在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学*委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了。准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课。当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

  作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

描写班长的作文600字3

  我们班的班长是个小胖子,她的学*成绩在我们班可是名列前茅,也很有领导能力,很值得我佩服。

  他的个子一般般,有点胖,被班你的人称为肥膘,两个大眼睛,大耳朵,长的像个洋娃娃一样,看了就想笑。

  他的性格风云变色,好起来比谁都好,坏起来还会动武,她那强大的如来神掌,可不是一般般的,那一掌下去,准会把一个人打的人仰马翻,四脚朝天。是上次吧!星期一升旗,一个同学老是讲话,班长上前去管,让他别讲话,这点话对这个同学来说,根本不起一点作用。班长生气了,使用了他那独门绝技,“如来神掌”,那同学被打成傻子了,一句话都不敢说了,头上直冒汗,而且全是冷汗。

  她的强项是书法,她那字写的可好了,真是没人可比,连班里的那些字符都是他写的,大家都很夸赞他,成了我们班的超级巨星。

  她就是我们的班长,一个无法比喻的班长,一个好班长,他就是我们班的程佩如。

  我们班的班长是个小胖子,她的学*成绩在我们班可是名列前茅,也很有领导能力,很值得我佩服。

  他的个子一般般,有点胖,被班你的人称为肥膘,两个大眼睛,大耳朵,长的像个洋娃娃一样,看了就想笑。

  他的性格风云变色,好起来比谁都好,坏起来还会动武,她那强大的如来神掌。可不是一般般的,那一掌下去,准会把一个人打的人仰马翻,四脚朝天。是上次吧!星期一升旗,一个同学老是讲话,班长上前去管,让他别讲话,这点话对这个同学来说,根本不起一点作用。班长生气了,使用了他那独门绝技,“如来神掌”,那同学被打成傻子了,一句话都不敢说了,头上直冒汗,而且全是冷汗。

  她的强项是书法,她那字写的可好了,真是没人可比,连班里的那些字符都是他写的,大家都很夸赞他,成了我们班的超级巨星。

  她就是我们的班长,一个无法比喻的班长,一个好班长,他就是我们班的程佩如。

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