描写关爱的作文 (菁华9篇)

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描写关爱的作文1

  每个人都要去关爱身边的每一个同学,每一个朋友,你去关心他们,反过来,他们也会去关心你。今天,我要讲一件我和朋友之间互相关爱的'故事。

  一天中午,我约好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友,虽然她有时候惹人讨厌,但是我还是喜欢她。我来到*时约定地点,等她出现。"喂!"我老远就看到她了,向她招手。彤彤跑过来,和我拍了一下手,去哪儿?玩什么?"我问:"嗯……去你家门口,玩踢毽。"彤彤说。"哦,走吧。一会儿到了后,你在门口等一下,我回家拿毽子。"我和彤彤喜欢我一气踢几个,然后你再一起踢几个的玩法。正当我俩玩得正高兴时,我叫了起来。"哎呦!""怎么了?"彤彤听到叫声后跑过来(她当时正在望车呢!)。"我被砸着了。"倒!不就是被砸着吗,我也被砸过呢。""可是很疼,早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我当时想看看能扔多高,结果下来是砸着脑袋了。""我还以为什么呢,这点小事没什么的,一会儿就好了,我帮你揉揉。"彤彤揉过后真的好了。"谢谢啦!"之后我们开始玩扔毽,你扔给我,我扔给你,不可以砸着对方。我们玩得可高兴了,可是彤彤突然愣了一下,毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊!对不起!"我急忙跑过去安慰彤彤,"你没事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……没事。"彤彤马上就好了,就好像什么事也没发生过一样。"这么快!到底怎么样啊?""不是说没事吗?接着玩!""啊?哦。"我大脑瞬间短路。今天真危险啊!下一次一定要小心一点,否则又会被砸着。

  那一天就那么草草地过去了,我和彤彤都明白了干什么事都必须一心一意,否则会出现像那天一样的后果。还有,多多关心别人也有好处,做朋友的友谊会更加亲密。

描写关爱的作文2

  等待了一个暑假,终于开学了。报到那天,我惊讶的发现我们班换了一位新班主任。觉得有点陌生感,认为是一位严厉的老师。因为是新老师,所以想给老师留一份美好的印象。

  可是由于我的肚子实在是不争气,开学第一天就闹肚子,吃了药也不管用,只好躺在床上休息。我一边忍着疼痛一边默默想:“开学第一天就缺课,肯定会在老师心中留下不好的印象的!这下可怎么办才好呢”?我既没有老师的电话,也没有老师的邮箱,没有任何联系方式怎么向老师请假呀?越想心里越慌,可为了安慰自已又转念想到:“班上这么多同学,老师一定不会注意到我这个无名小卒的,就这样在忐忑不安地过了漫长一天。”

  就在这时,妈妈的手机提示一条短信。我随手拿来扫了一眼,心中顿时涌起一股暖流,眼睛湿润了。原来老师给我发来一条慰问信息内容是:王一卉家长:孩子今天生病了吗?叫孩子多喝水,天也热,注意多休息。

  可能在别人眼中只是短短的几句很*凡的问候话语。可是对于病中的我,这条短信令我浑身暖洋洋,十分感动。让我感受到“一面之缘”的老师和蔼可亲,*易*人。老师的短信给了我力量,我不顾疼痛坚强地从床上爬起来,走到书桌前自觉学*,并电话询问同学家庭作业,把作业完成后,高兴的入睡了。

  第二天老师默写课文后,根据成绩。老师不仅表扬我认真学*,还让全班同学给我掌声。我开心得笑了。心中也暗暗地送去我对这位好老师的掌声!

描写关爱的作文3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝———”这首童谣传遍了整个*大地,当然,无微不至的母爱也走进了千家万户。

  在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色衣服来装扮大地,这是为了感谢大自然,在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事,她们用自己的优良成绩来回报自己的母亲。

  那是一个星期二的中午,我正在认真地学*,谁知,原先天晴的天气,狂风怒吼,乌云密布,只听见“轰隆”一声,天上下起了倾盆大雨,“叮铃铃”下课了,这么大的雨,怎么办呢?就在这时,我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影,当她走到我面前的时候,我看到了她那雨水中的脸,噢,那是我亲爱的妈咪!路上,狂风呼呼的吹着,暴雨哗哗的下着。有时,有时狂风还把我们母子两刮退了半步,暴雨无情的打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧的搂在怀里,拼命的保护着我。妈妈用柔弱的声音对我说“别怕,有妈妈在。”一句话使我鼓足了勇气,继续前走,又走了一段路,风雨似乎更猛烈了。这时,妈妈脱下身上的衣服披在了我身上,并问我“这样不冷了吧?”我摇着着,鼻子酸酸的,眼泪差点掉了下来。妈妈接着说“再坚持会,马上就到家了。”总算到家了,可是妈妈顾都不顾自己,就拿了毛巾给我擦,还给我端了开水,让我喝下去。这时,我终于忍不住了,一下子扑到了妈妈的怀里,哭着说“妈妈,你对我真好。”妈妈笑了笑,并没有说什么,只是摸着我的头,微笑的看着我,最后,妈妈感冒了,可是我一点事也没有,十分的健康,这都是因为妈妈“拯救”了我。

  有人说,母亲是无私的,也有人说母亲是伟大的,我说母亲的爱是给予我们每个人最好的恩赐。

描写关爱的作文4

  人人都需要别人给予的关爱。一个眼神,一个动作,甚至只是一枚带着体温的硬币……都会让别人感到温暖。

  有一次,我走在回家的路上,亲眼目睹了一件悲惨的事:一位年过花甲的老人被一辆电动车撞倒,而肇事者却在事后逃离了现场。满地的鲜血,老人倒在了血泊里,无力地**,一群路人围了过来,都非常同情他,“要不然把这个可怜的老人送到医院去?”“不好!万一他把责任全都推到我们的身上,到时候可怎么办?”……但是,嗅着血腥味越来越浓,老人渐渐地陷入了昏迷,人们也争辩不休,仿佛这个世界充满了冷漠和无情,感受不到一丁点“爱”的气息。突然,一位青年挺身而出,瘦瘦的,高挺的鼻梁上驾着一副眼镜,显得格外地精神。他坚定地说:“出了什么事我担着!”他拿起手机拨打了“120”,可救护车却在赶来时遇到堵车,不能及时地赶过来,青年只能通过简单的急救方式维持老人的生命,老人缓缓地睁开了眼睛,对青年说:“谢谢你,小伙子。”虽然声音很模糊,但所有人都听清了。围观的群众也被这位青年的行为感化了,没有了任何顾虑,及时伸出了援助之手—帮助这位老人“拦车”。可出租车司机看到受伤的老人,都找各种理由以漠然的眼神回绝了。

  一次,两次,三次……终于,一位好心的司机送老人和青年去了医院。这时,我瞥见,青年的头上已经集满了晶莹的汗珠,脸上却露出了会心的微笑。还不停向司机道谢,好似是自己的老父亲。果真是做到了:老吾老以及人之老,幼吾幼以及之幼啊!他搀扶着老人坐进车里。那位青年的形象在我眼前变得高大无比,看着渐渐散开的人群,我想:那位老应该感受到了幸福。这个世界就需要像这位青年的人,如果人人都这样,必将会形成“人人为我,我为人人”的美好境界,那该是一片多么各谐的景象!我坚信:一害会有那一天的到来!

  只要人人献出一点爱,人间就会变成美好的春天,让我们一起努力吧!

描写关爱的作文5

  生命就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

  我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

描写关爱的作文6

  在日常生活中,相互关爱是常有的事情,让我印象深刻的是,有一天放学,我忘记带钥匙了,进不了家,我的邻居让我去她家坐会,等我家人回来。

  这一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家门口,我正在摸着口袋,翻开两个口袋都看不到钥匙,心想,是我把钥匙放在书包里了吗?好像没有呀,我将书包放在家门口,一格一格打开,翻脸半天的书包还是没有找到钥匙,这下子惨了,得在家门口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

  我一进了邻居家门,她放下手里的包包,就给我拿来了拖鞋,笑嘻嘻地对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟街坊说我爸爸要很晚才回家的时分,她却一挥而就地说:“没关系的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”比及吃了晚饭后,她跟我说了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的说话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,预备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

  经过这件事之后,我懂得了关爱他人,帮助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有时分,不会的作业也向她讨教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在美好的关爱气氛中,多美好啊。

描写关爱的作文7

  “赠人玫瑰,手有余香。”生活中处处都有爱,爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事,让我非常难忘!

  一次意外的车祸,让我们班的依依,成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了,变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩,渐渐的,不知什么时候,大家竟和依依划清了界线!从此,大家都不理依依了。

  一次,我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了,我没有朋友,好寂寞啊!这天上语文课时,老师把依依调来和我坐时,我大吃一惊。下课后,没朋友的我不知不觉和依依聊起天了,原来依依只是不敢和大家说话,其它的并没有变。我很高兴又有朋友了,便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时,她竟然说:“谢谢你,叶子。如果不是你,可能我再也回不去了,同学们不跟我玩,我好难过;叔叔阿姨让我做工,要是他们不高兴,或我做什么东西他们不愿意,我就会被打……”说完,哭了起来,我不知所措,安慰道:“没事,谁说没人和你玩,我不是和你玩吗?有什么不开心的,以后说给我听……”就这样,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都无法想象,我只和她聊天,跟她说要和她做朋友,她从此就变了……

  生活中处处有爱。在某种情况下,一杯水,一句问候都是关爱别人。

描写关爱的作文8

  我们的生活中出现的点点滴滴的关爱都是需要来自每个人的爱心,在我的脑海里印象最深刻就是那个老奶奶和一个早餐店老板娘的事情。

  那个老奶奶是个盲人,她要帮自己的外孙买早餐,来到了一家很有名望的早餐店,那的老板娘父母双亡,也没有亲人,就只有孤身一人。老奶奶买了八元五角的早餐,因为看不见所以只付了一元钱,而老奶奶却一点也不知道,还让老板娘找钱给她,老板娘犹豫了一会儿,找给了老奶奶十一元五角,虽然老奶奶是个盲人,可她总觉得不对劲,因为排在老奶奶身后的`人都在议论:“这老板娘怎么多找了那么多钱,还把那一元钱当十元收。”老奶奶听了之后感动不已,她想:竟然这小姑娘是故意多找钱,那我明着还给她,她肯定不会收。所以,老奶奶到超市买了一些饼干和水果。谎称自己家里没人吃。把东西送给老板娘并说:“小姑娘啊!我孙子特别喜欢吃你做的包子,再给我多来几个吧!”老奶奶拿着拐杖一瘸一拐地走着,老板娘的眼泪禁不住从眼眶流出来了,仿佛觉得自己又再度拥有母爱,而这个爱不是从亲人或母亲所发出的,是从一个陌生老太太所发出的爱,这种爱是无比幸福的。在我们人与人之间,沟通不只是用金钱和语言,更多的是用爱。

描写关爱的作文9

  天空灰蒙蒙的,下起了牛毛细雨。我撑着淡粉色的伞漫步在街头,看着街上稀稀疏疏的行人,不禁又回忆起了那个夏天的陌生人。

  那天正下着雨,我坐在公交站的长椅上。许多人为了避雨而挤在那,头顶的遮雨棚挡住了雨水。不远处,走来了一个满脸皱纹的老人,他迈着蹒跚的步伐朝这里走来,手上提着两个*袋,隐约可以看见里面有活物在动,散发出了一股令人厌恶的臭味。我本能的用手捂住了鼻子。老人越来越靠*车站,气味也越来越浓。我皱了皱眉头,将两只手都放在了鼻子前,袋子里的鸡和鸭都在叫着,扰得大家不得安宁。周围的人也闻到了臭味,都在小声嘀咕着。“这个老头子真是讨厌,这么恶心的东西也敢带到这来!”“就是!真是污染空气!”四周都是年轻人在咒骂这位老人,我不知不觉同情起了这位老人。

  站在我身边的是一个染着红头发,耳朵戴着耳钉的年轻人。他戴着耳机听着音乐,见老人走到他身边,气愤的用手重重的打在了老人的手臂上,还不忘骂老人:“你这个死老头,你是不是想熏死我们才高兴啊?!”老人见年轻人这么强势,只好另外找一个地方站着。可是大家都不愿意和老人站,老人只好站在站牌旁边淋着雨。此时我心中涌发并样的感受,我真想叫他站在我身边,但又没有这么做。

  在雨中,老人孤零零的站着。

  大约十分钟过去了,这位老人身上已经湿透。这是我身边的一个小女孩撑着淡粉色的伞向老人走去,用稚嫩的童音对老人说:“老爷爷,我和你一起撑伞吧!我这个伞很大很大的!”只见这个小女孩踮着脚,把伞举过老人的头。老人顿时愣住了,望着小女孩清澈的眼眸,他感激的点了点头。我感慨万千:“我连一个小朋友都不如!她是那么善良,那么热心,而我……她说的对,她的伞真的很大很大,像她的心胸一样宽阔。她的心如她的大衣一样,都是炙热的红!”女孩用另一只手紧紧地握着老人沧桑的手,多么和谐啊!老人的脸上荡漾着暖意,幸福,开心。我想,老人现在一定觉得自己是天下最幸福的人吧!女孩为老人撑伞,老人给女孩笑脸……

  淡粉色的伞下,一个衣衫褴褛的老人和一个天真无邪的女孩幸福的笑着,我不禁头涔涔而泪潸潸了:“我连小朋友都不如,真是惭愧啊!一个人只有心灵美才是最美的!”

  淡粉色的小伞,谢谢!


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描写关爱的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——描写关爱的作文 (菁华9篇)

描写关爱的作文1

  20xx年,一个让每个*人骄傲,让每个*人自豪的年。当你到*的首都——北京后,总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字,但我们不能忘记一件事——残奥会。

  我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的.,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

  上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接2008年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!

描写关爱的作文2

  生命就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

  我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

描写关爱的作文3

  “我想有个家,有个家……咦,家呢?在哪里呢?”这是电视上播放公益动画片,一群无家可归的小鸟们在枝头上唱着。听到它们那哀伤的歌声我陷入深深的沉思中:关注小鸟关注我们共同家园。

  我的家乡崇武是一座海滨小镇。蓝蓝的海水养育了我,使我拥有海边人那淳朴。我深爱着这片土地,它每天弥漫着海的气息,到处响着生活的不同回音,遍地忙忙碌碌的脚印写着不同的故事而触动着我的心弦的一幕?暑假的一天,我骑着自行车到老师家补*的路上遇见—两个孩子,看他们亲密样大概是兄弟吧,哥哥边吃着冰激凌边把包装纸丢在草坪上。弟弟见了连忙弯下腰捡起,把它扔进垃圾箱。哥哥见到比他小一头弟弟这一举动,脸上呈现惊讶的表情。看到这我也被这个小弟弟所动,此时“无声胜有声”这不正触动我们做哥哥的心吗?“勿以小而为之,勿以善小而不为”!举手之劳,干净别人也干净自己,是一种善行,是一种乐趣!

  记得四年级时,学校组织到海边捡塑料袋活动。那天我们捡了好几百个,几十个易拉罐。尽管汗流浃背,看到绿绿草坪,金黄沙滩,一种油然而生感觉——想要这美丽小城青春永驻,那么“从我做起”吧!

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我希望每天早晨是那清脆鸣叫声把我从睡梦中唤醒,睁开眼,是那片湛蓝的天空,洁白云朵,以及海边人那份守护家园的心!

描写关爱的作文4

  爱的力量,原来就在我们每个人的身边。——题记。

  一阵春风吹过,夹带着雨后泥土的芬芳。生命万物在滋润下悄然地野蛮生长。随风潜入夜,润物细无声,美妙的春天开始了。

  学校没有日本落英缤纷的绝美樱花;也无加拿大静美的简约枫叶。但是栽种着一株株开着白中带粉小花的树——杏树。

  这种树分布极广,开花也特别美丽动人。这天,我漫步在树下,正与同学谈笑风生,一朵小花悄悄落下,躲进我卫衣的帽子里,我却丝毫没有发觉。

  待到上课,邻桌女生含着笑小声告诉我:“嘿!罗某人,你又‘沾花惹草’了。”我脸一红,慌乱中摸出这个调皮蛋,不禁怅然一笑,说不定这就是那棵古杏树对我的鼓励呢,我想,或许杏树想安慰我脆弱的心带给我爱的力量吧,谢谢你,杏花,有你,我亦坦然。

  课上老师的讲解妙趣横生,同学们听得也极其认真。这时,老师抽查同学上台讲题目,我心中暗自慌了阵脚,不会抽到我吧,我心中不停祈祷,可命运的之神偏偏指向了我。我只好佯装冷静,报完答案,我是十错八九啊,老师却对我莞尔一笑,向我投去鼓励的眼神,心中大受感动,听得更加认真,态度更加端正了,生怕辜负了老师的一片苦心,谢谢你,老师,你爱的眼神给了无穷的力量。

  课后同学们三五成群讨论着数学难题,各抒己见,争得面红耳赤,有指手画脚的,有拿着草稿本认真演算的,还有的直接争着请老师来判案,这种热闹气氛不仅提高了自己的成绩,而且还增长了知识,与同学们的友谊也更加深厚,谢谢你,亲爱的同学,你们是我前行的爱的动力。

  爱的力量,不一定只发生在海誓山盟,天灾人祸之时,其实爱就在我们身边,只要用心去感受,就能让心灵温暖如春。

描写关爱的作文5

  小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子,娇丽娇气,吃饭需要人喂。

  爸爸,妈妈和弟弟在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再都无所谓,这就是所谓的没心没肺?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧他们进来了,问:“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”小时候的我,就是这样的“自强”。

  现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人”当久了,对弟弟也产生了“恨意”,我讨厌他,为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……

  可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候,叮嘱要盖好被子。虽然,这些关爱看上去很少,很少,但是我不会忘记,是谁给予这“微小”的爱。

描写关爱的作文6

  我们的生活中出现的点点滴滴的关爱都是需要来自每个人的爱心,在我的脑海里印象最深刻就是那个老奶奶和一个早餐店老板娘的事情。

  那个老奶奶是个盲人,她要帮自己的外孙买早餐,来到了一家很有名望的早餐店,那的老板娘父母双亡,也没有亲人,就只有孤身一人。老奶奶买了八元五角的早餐,因为看不见所以只付了一元钱,而老奶奶却一点也不知道,还让老板娘找钱给她,老板娘犹豫了一会儿,找给了老奶奶十一元五角,虽然老奶奶是个盲人,可她总觉得不对劲,因为排在老奶奶身后的人都在议论:“这老板娘怎么多找了那么多钱,还把那一元钱当十元收。”老奶奶听了之后感动不已,她想:竟然这小姑娘是故意多找钱,那我明着还给她,她肯定不会收。所以,老奶奶到超市买了一些饼干和水果。谎称自己家里没人吃。把东西送给老板娘并说:“小姑娘啊!我孙子特别喜欢吃你做的包子,再给我多来几个吧!”老奶奶拿着拐杖一瘸一拐地走着,老板娘的眼泪禁不住从眼眶流出来了,仿佛觉得自己又再度拥有母爱,而这个爱不是从亲人或母亲所发出的,是从一个陌生老太太所发出的爱,这种爱是无比幸福的。在我们人与人之间,沟通不只是用金钱和语言,更多的是用爱。

描写关爱的作文7

  一天晚上,家里停电了,我觉得很热,

  妈妈的爱作文250字。妈妈见了,急忙拿了一把扇子扇呀扇,让我睡得安心一点。

  第二天,我醒来了,看见妈妈还在帮我扇扇子,我问妈妈:“妈妈你从晚上到现在一直都在帮我扇扇子吗?”妈妈疲劳地说:“是呀,有什么事吗?”我感动的抱住妈妈,看着妈妈那红红的眼睛,我鼻子一酸,差一点要哭出来了,我心想:妈妈又关心我,又温柔,这么好的妈妈在世上找也找不到,却被我找到了,我可真幸运啊!

描写关爱的作文8

  关爱,顾名思义就是关心和爱护。关爱在我们的生活中是无处不在的。正因为有了爱,人间才处处充满光明和温暖……

  在上个月的一天,在老师的带领下,我们班来到了养老院,帮助孤寡老人,向他们献出一份爱心,这些老人大部份须发皆白,老人们的神态都很和蔼,只见他们有的在拉家常;有的在健身……

  吃晚饭的时候到了,阿姨们用一辆辆手推车盛了饭菜初中,用双手端到老爷爷、老奶奶的面前。我们说了声:“老爷爷、老奶奶,您们吃饭吧!”这时只见一个年过七旬的老爷爷想出去散下步,我们班眼大大、鼻子尖尖的吴杰辉机灵迎了上去,他小心翼翼地扶着老爷爷,这位老爷爷看了,安慰的笑了起来。大约过了十分钟,我们和这些老人们更加敞开了心怀闲聊着,在我们聊得正开心的时候,已经是五点多了。

  最后,我们依依不舍地离开了养老院。我心里想:如果时间老人能把时间延长那该有多好啊!

  经过那次去养老院帮助老人,我明白到了关爱。并不是一件难事,如果我们都互相关爱,那么世界会多美好啊!

描写关爱的作文9

  难忘那个炎热的夏季,难忘那份陌生的关爱,更难忘你——这位热情周到的女摊主。那件金黄色的工作服,成为我至今对你最美好的回忆。

  刺眼的阳光把大地扫荡得毫无阴凉之意,天空中的白云懒洋洋地缓缓飘动着。刚踏入六月,就让生活在南方的我们充分见识到“秋老虎”的威力。

  也许人们正在家中吹着空调,惬意地啜吸着冷饮,多舒服啊!而我,却在大路旁的树荫下休息,一边扯着衣服散热,一边咬牙切齿地自言自语道:“妈妈也真是的,这么大热天的叫我到这买盐。就是有个小摊小贩的,也被热跑了!”此时,我只想喝上杯冷饮解解渴,别的什么也顾不上了。

  忽然,我听见你正在摊位前叫卖:“来看看喽!好喝又解渴的冷饮!”我立马抬起头来张望着,只见你中等身材,一张圆圆的脸上嵌着一弯细细的眉毛。我三步并作两步走地来到摊位前,准备买瓶冷饮慰劳自己。“小朋友,买些什么?”你一面打开冷藏柜,一面操着浓重的外地口音问我。“那就来瓶可乐吧。”我随口答应了一声。趁着空儿,我躲到摊位的太阳伞下休息了一番。“来,给!找你3块钱。”在我不经意间,你已把可乐递给了我。我急忙接过,谁知手一滑,可乐砸在了摊位上,“砰”地一声炸开来,溅满了你那金黄色的工作服。我也被这突来其来的情况吓坏了,立马手忙脚乱起来。尴尬地对你说:“对……对不……对不起!”我原以为你会气炸了肺,谁知你朝我微微一笑,那笑甜甜的,醉人的酒窝显露在脸颊两旁。“好了,天气热,快回家去吧。”你说着,又递给了我一瓶完好无损的可乐,我一怔,手里紧握着你递来的可乐,深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

  也许你早已淡忘这件事了,但我仍把它珍藏在我的心室里。谢谢你,善良的女摊主,是你孝会了我人世间最伟大的关爱。


描写关爱的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——关爱他人的作文 (菁华9篇)

关爱他人的作文1

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐自己。

  记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。

  上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的`售票员阿姨问:“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的……

  这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“高远,你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又有一只“小恶魔”对我说:“高远,你千万不要让座,如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想:它们都说得很有道理。可我反复思考,我是一名少先队员,就应该让座!

  于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这吧。”说着,我指向那里。老奶奶说:“还是你坐吧!”我赶紧推辞:“不用不用,我还年轻,没事的!”这样,老奶奶才放心地坐了下来,满脸带着笑容的说:“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个学校的?我一定给你写封表扬信!”而我去笑了笑,没说什么,用眼神告诉她:“不用了,这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我,投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天,可我的心却犹如春天一样温暖。

  啊!让我们学会关爱,去关爱他人,会使我们的生活更加美好,使我们的生活充满快乐,也会让人与人之间的关系更加密切,感情更加深厚!

关爱他人的作文2

  我关心过许多人,但真正令我感动的是在电视里看到的一对父子俩故事。

  在没有看电视之前,我都不知道怎样关心爱护他人。自从看过这个电视节目后,我被里面的故事情节深深地感受动着,也懂得了怎样关心爱护他人。

  这个电视节目内容主要讲述了一个三十岁左右的成年人,他的父亲一直有个梦想,那就是环游全世界。于是在他具备了一定的能力和勇气时,他把自家的自行车改装成了摩托车,他想趁着他的父亲腿脚还能走的时候,带着他的父亲去环游世界。他从北京出发,一路上路过很多地方,都是用摩托车这个交通工具行走的。一路上走走停停,不管刮风还是下雨,但始终没有动摇他们环游世界的信念,就这样一点点儿向着自己的.梦想前进。他们虽然一路上风尘仆仆的,但他们在彼此关心爱护下,幸福、快乐地畅游着。虽然不豪华但绝不*凡,因为他们在谱写着自己生命的乐章。

  从这个故事中,让我明白了关心爱护他人是人与人之间最好相处的方式。俗话说的好,一颗仁爱的心比智慧好,更有力量。

关爱他人的作文3

  “乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学*。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”

  老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在*常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

  我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”

  由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。

  大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。

关爱他人的作文4

  天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

  关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。

  关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。

  关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

  “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

关爱他人的作文5

  一天,我在医院里看病。刚走到医院门口,看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的!但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了!这时候我意识到:原来我们身边处处都需要关爱!

  我经过注射液房,看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的样子似乎很开心似的!她开始被“白衣天使”扎针了!

  针扎进去了!但血管扎错了!老奶奶的手起了一个小包!老奶奶的样子好想很痛似的,但她却对“白衣天使”说“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再来”第二针,扎进去了!但没扎进血管!原来这位姑娘是实*的。这位姑娘很紧张,忙头大汗,怕老奶奶责怪她。这是,老奶奶对她说了一句话,放弃失败=放弃成功!这时,小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了!

  老奶奶微笑了!她也松了口气!原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的.学科的学生!将来她的女儿也要出来工作,也希望有人这样去关爱她的女儿!老奶奶还说,关爱他人很容易!不用金钱去买,也不用去找!知要你有“一颗宽大的心”就可以了!

  是啊!关爱他人很容易。想别人关爱你,你就必须关爱他人!只要人人献出一点爱,世界就会更美好!我经过这一件事之后,我悟出了道理:将心比心,世界就会更美好!

关爱他人的作文6

  在生活中——关爱,是无处不在的,生活中到处充满了关爱!

  人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切……

  记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真董事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

  从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐!

  我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

关爱他人的作文7

  人作为生命的存在生活于大千世界之中,它周围的一切包括它自身都要靠自己去认识、领悟和体验。生命自身是不会自然显现意义、实现价值的。生命需要体验,只有个体的用心体验,才能感受到生命的真实与活力。体验是人生存的方式,是人追求生命意义、实现生命价值、焕发生命活力的方式。现实中因一点小事闹矛盾动辄就打骂起来,因考试成绩不好就离家出走,因受了批评就自暴自弃等事件,都是缺乏生命体验的结果。教育作为一种关注人的灵魂的事业,必须通过生命体验这一最为直接的生命方式来把握生命,在丰富而真切的生命体验中唤醒和激发积极的生命体验。“教育关注人的生命,其实质就是要关注个体的生命经历和丰富的生命体验。”(《生命的畅想》)

  苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》一书中给教育下的一个定义:“教育——首先是人学!”确实,教育不能没有理想,但教育更需关注生命。每个人都有生命的尊严,都有生命得以张扬的权力,这是谁也不能剥夺的。人生命体验的生成是基于人的生命活动、生命实践的不断展开中实现的,为此,教育应关注学生的活动,并积极为学生创设生命体验情境。因而教育更应该重视学生对生命的感悟与体验。

  在生命体验中成长的孩子总对生命怀有一种敬畏。看到其他生命经历苦难,他们不再漠视。不久前发生的一件事就让我特别感动。

  放学了,校园里一片安静,我也准备回家。咦,校园后面的小山坡上怎么有几个小脑袋?放学十几分钟了,怎么还不回家,我一看,还正好都是我认识的。正准备去叫这几个学生早点回家,谁知,他们也看见了我,竟叫了起来:“老师,老师,你快过来看看!”出什么事儿了?我急忙过去瞧瞧 。

  “老师,你看呀,我们捡到一只小鸟。”

  “它好像不会动了,是不是快要死了呀?”

  “太可怜了!老师,你来看看它还能不能活?”

  哦,原来如此,这群小家伙太可爱了。怎么办呀,留在这儿研究可不是办法,天很晚了。这时,一个小男孩说道:“老师,我们想把小鸟带回去养着,它可能是受伤了,等它伤好了,我们再把它放了,可以吗?”

  “是啊,是啊,我们刚才说了很久了,想让她(指一女生)带回去养,但她说不敢。”旁边另一个男生接道。

  “为什么不敢呢?”我问道。

  “我怕养不活怎么办?它很可怜的。”

  哦,是这样啊。“没关系,它如果不严重,你好好养应该没事,但如果小鸟真的不行了,我们也不会怪她的,对吗?我想你肯定会好好养的,对吗?”

  “我们不怪她,小鸟要是真的救不活了,也不是也的错。”

  “是啊,其实每个生命都是经历生老病死的,小鸟如果是生病了,那我们帮它治一治,如果它真的不行了,你们也不要太难过了。”

  “如果它真的救不活了,你还是把它带到学校里来吧。我们把它一起安葬。”最先发现小鸟的小男生说道。

  大家都同意了讨论的方法,于是小女孩带着小鸟回家,其他学生也跟着回去了。

  孩子们善举让我感动。生命体验是一种生命历程,它在生活世界的展开构成了生命个体独特的生活,生活是生命寻求其意义的活动。每一个体不仅自身是一个整体,而且还存在于一个更大的世界中,它通过自己的生命活动与世界有关系。在真切的体验中,孩子们感到了小鸟的生命,同时也感受到了充满鲜活的生命个体的体验。

  苏霍姆林斯基指出:“只有教师关心人的尊严感,才能使学生通过学*而受到教育。教育的核心就其本质而言,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”教育要尊重每一个学生存在的价值,当事物以生命的形态呈现在我们的面前时,我们应该有足够的耐心来观察生命的演变,不能漠视他的存在,因为生命总有其存在的理由。“尺有所短,寸有所长。”尊重生命,就要学会宽容。当一个人充满了对小草、小虫生命的关怀时,对于高级的生命、对于人的生命的尊重时,自然会对他人和自己的生命产生敬畏,热爱生命。

  在体验中生命是鲜活的、饱满的、厚重的,同时又是在澄清、悠远而空灵境界中的生命。它是生命倾尽全力弹起的灿烂浪花,是生命中一次次动人心魄的飞翔。

关爱他人的作文8

  在生活中——关爱,是无处不在的,生活中到处充满了关爱!人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切……

  记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真董事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

  从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐!

  我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

关爱他人的作文9

  关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……

  这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!


描写关爱的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——妈妈的关爱作文 (菁华9篇)

妈妈的关爱作文1

  母亲的爱是无微不至的,她为我付出了许多的心血和汗水,其中有一件小事让我记得非常清楚。

  前几年的一天晚上,外面下着倾盆大雨,雨声和风声在我的耳边盘旋。我向往常一样写好作业,上床去睡了。突然,我被惊醒了,我感到自己的头好疼,只好“啊”地大叫了一声。妈妈听到后,顾不得穿鞋急忙跑过来,问:“怎么啦,怎么啦?是不是做噩梦了?”我哭着说:“我的头好疼。”妈妈立刻拿出了温度计,为我测好体温,哇!温度竟高达39度,妈妈立刻着急了,为我穿上衣服,马上赶去医院。

  到了医院,妈妈一会儿去挂号,一会儿去付钱拿药,我在一旁也看得着急了。但是,当针管扎进我的血管时,妈妈在一旁又紧皱了眉头。直到我稍稍舒服点了,妈妈悬着的一颗心总算有点放下了。

  真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”呀,妈妈对我的爱我会深深地记着。

妈妈的关爱作文2

  在我们的日常生活当中,关爱与被关爱处处可见,我们这一代却是被关爱包围着长大的,或许只是一个不经意的眼神,一个细微的动作,却传递出了长辈对我们的关爱。

  记得那还是上学期的一天下午放学的时间,乌云密布,天黑压压的`,突然下起了瓢泼大雨,这场雨之大是我有生以来第一次所经历的。雨中还不时地夹着冰雹,狂风暴雨把我们教室的窗户都打坏了,雨水就像小河的水一样流入了我们的教室。我看着这大雨天,心想这麽大的雨妈妈不会准时来接我了吧?正当我这一念头刚一闪过。我抬起头来突然看见了妈妈,妈妈她已经来到了我们班的教室门口。

  在回家的路上,雨水淹没了昔日的马路,简直就是一片汪洋大海。妈妈撑着雨伞,领着我的手,在前面深一脚浅一脚地走着,还不时地嘱咐我说要按着她走的路线走。这时我看到妈妈把雨伞整个撑在我的头顶上,而她浑身已经被雨水淋得湿漉漉的了。看着为我遮风挡雨领路的妈妈,心中涌起了一股暖流,我的眼有些红了,声音有些哽咽了…。我对妈妈说:“您别只顾给我打伞啊!”妈妈却笑了笑说:“妈没事,倒是你,别淋了雨,会感冒的。”此时妈妈的身影竟变得高大起来。……。

  妈妈的一声呼唤,代表了对我的深情,妈妈的一个动作寄托了对我的关爱,我们时刻生活在无比的关爱中,我一定会好好地珍惜的。

妈妈的关爱作文3

  我坐在窗前,用手托着下巴,望着黑压压的天空。刺骨的寒风吹在我的脸上,如刀割一般。忽然,一粒豆大般的雨点砸在了我的脸上,让我勾起了那天的事。

  那是一个星期五的下午,教室里异常安静。“铃铃铃……”放学了,我能用心感受到,铃声的最后一个音符是和第一个豆大般的雨点一起落下的。同学们都陆续走出教室,我也走出了教室,当我走到一楼抬头仰望天空的那一瞬间,心里的一丝希望被掉下来的雨珠浇灭了。妈妈今天加班,爸爸又出差,今天指定没人来接我了。望着校园里的花草被雨珠打得抬不起头来,而那棵古老的榆槐树却迎着风雨成长。我想:“反正衣服也该换了,要不冲回家吧。在这干等也不是个办法呀。”可到了学校的屋檐下 ,我就停住了脚步。雨越下越大,我只能站在学校的屋檐下避雨。刺骨的寒风迎面而来,阵阵寒意直入我的肺腑。虽然雨还是不停,但我还是得回家啊。当我再一次准备冲向雨地的时候,看到了一个若隐若现的身影。我定睛一看,啊!原来是妈妈。妈妈还在焦急地找我,我大喊道:“妈妈,我在这儿。”妈妈看见了我,连忙跑过来,为我披上雨衣,还为我擦去脸上的雨水。我说:“您不是加班吗?怎么来接我啊?”妈妈说:“我不是看见下雨了吗,怕你淋着,过来接你。”我埋怨道:"妈妈,那你怎么现在才来啊,我都快淋成一个落汤鸡了。"妈妈说:"好啦,妈妈回家给你做好吃的。“说话间,我无意看到了妈妈那顺着雨水往下垂的头发,想说些什么,却不知道为什么又说不出口。我坐上妈妈那辆破旧的自行车,走在回家的路上。妈妈那弱不禁风的`小身体在我面前变得无比强大,像是校园里那棵榆槐树,为我遮风挡雨。

  回到家,妈妈一直咳嗽,但还是为我忙里忙外。我的眼睛不禁湿润了。

  一粒豆大般的雨点再一次砸在了我的脸上,刺骨的寒风在再一次吹到了我的脸上。我回到了现实,眼前的一切都模糊了。

妈妈的关爱作文4

  关爱是什么?关爱不是甜甜的冰淇淋……是一束阳光给你温暖;是你摔倒时给你一双轻柔的手,帮你扶起来;还是保护你的一把大伞。

  记得那一天,我和同学正在玩游戏,突然雷神大作,倾盆大雨,把学校给洗干净了,我赶紧回到教室里。哈切,好像感冒了?

  “丁零零”放学了哟!同学们纷纷走出教室,在门口排队,而且还打这自己心爱的雨伞,而我却是一个人孤零零的一个人在教室里。大约过来几分钟,一个熟悉的声音传到我的耳边,我抬头一看原来是妈妈。

  妈妈长这一双小小的眼睛,牙齿雪白雪白的,笑起来像个“天使”我上前用双手抱住妈妈,我对妈妈说:“妈妈,对不起,都是我的错,我应该听你的话,这样就不会浪费你的时间。”妈妈说:“宝贝,没关系,知错就改就是一个好孩子。”说完,妈妈撑着雨伞,和我走了出去,这时,雨又下大了,风也跟这变大,在我不知不觉中,妈妈悄悄地把雨伞移到我这,她的左肩湿透了……妈妈把我送到家,对我说:“一个人在家要乖。”我说:“嗯。”妈妈还有去办事,所以先把我送到家在走。我看着妈妈的身影在雨中渐渐消失,这时,我的眼角有两行泪水流了下来。

  是啊!母爱是无私的,母爱如海一般深,如宇宙般大,我长大以后一定要好好报达母亲,也就像这件事一样。我还有一首诗送给大家。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

妈妈的关爱作文5

  在我们的日常生活当中,关爱与被关爱处处可见,我们这一代却是被关爱包围着长大的,或许只是一个不经意的眼神,一个细微的动作,却传递出了长辈对我们的关爱。

  记得那还是上学期的一天下午放学的时间,乌云密布,天黑压压的,突然下起了瓢泼大雨,这场雨之大是我有生以来第一次所经历的。雨中还不时地夹着冰雹,狂风暴雨把我们教室的窗户都打坏了,雨水就像小河的水一样流入了我们的教室。我看着这大雨天,心想这麽大的雨妈妈不会准时来接我了吧?正当我这一念头刚一闪过。我抬起头来突然看见了妈妈,妈妈她已经来到了我们班的教室门口。

  在回家的路上,雨水淹没了昔日的马路,简直就是一片汪洋大海。妈妈撑着雨伞,领着我的手,在前面深一脚浅一脚地走着,还不时地嘱咐我说要按着她走的路线走。这时我看到妈妈把雨伞整个撑在我的头顶上,而她浑身已经被雨水淋得湿漉漉的了。看着为我遮风挡雨领路的妈妈,心中涌起了一股暖流,我的眼有些红了,声音有些哽咽了…。我对妈妈说:“您别只顾给我打伞啊!”妈妈却笑了笑说:“妈没事,倒是你,别淋了雨,会感冒的.。”此时妈妈的身影竟变得高大起来。……。

  妈妈的一声呼唤,代表了对我的深情,妈妈的一个动作寄托了对我的关爱,我们时刻生活在无比的关爱中,我一定会好好地珍惜的。

妈妈的关爱作文6

  女人虽然软弱,母亲却无疑是最坚强最伟大的。母亲她能给我们最温暖的爱,更像是有一种魔力,永远地生活在我们的心中。

  我的妈妈,和天下所有的母亲一样,都不再漂亮了。 妈妈把明亮的双眸给了我,她的眼睛却花了;妈妈把笔直的身材给了我,她的背却弯了;妈妈把一双巧手给了我,而她的手却又厚又粗糙了。妈妈就这样无私奉献着,用她那最纯洁的爱,无微不至的关怀着我。

  回想过去,一幕幕往事仍在我的眼前,对于我来说,依然记忆犹新。

  哦,这一件件*凡而又让我感动的事啊!

  记得那次发烧,妈妈含着泪抚摸着我的额头,为我测量着体温,感动!

  记得那的炎热的夏天,我在睡觉,一阵阵凉风吹拂着我,原来是妈妈在为我扇风,而汗水却浸透了她的衣衫。感动!

  还记得那个中午下起了倾盆大雨,正生病的妈妈打着伞来接我了,伞被我占了大半,一滴滴雨水顺着妈妈的脸颊流了下来,再一次感动!

  而我又付出了多少爱给妈妈呢?我给妈妈的爱不及妈妈给我的爱的百分之一,可妈妈却就此满足了,难道天下的妈妈就这麽容易满足吗?

  让我们付出所有的爱,来回报爱我们,疼我们的妈妈吧!

妈妈的关爱作文7

  一天晚上,小明感到了不舒服,于是就喊道:“妈妈,妈妈!”妈妈听见后急忙从另一个房间里出来,来到了小明的身边说:“你咋了”?小明吃力地说:“妈妈,我不舒服。”妈妈摸了摸小明的头,滚烫滚烫的!于是妈妈从药箱里取出了一枝温度计给小明量体温。

  过了一会儿,妈妈举着温度计转了一圈,叫道:“哇,四十度!”妈妈急忙背着小明往医院跑。医生说没什么,只要好好休息一下,再吃点中药就行了。他们回到家,妈妈把刚开的中药倒入锅里敖,敖好了再倒在小碗里,接着妈妈拿着一个勺子来到小明的身旁。小明睡在床上,头靠着床头,身上盖着一床大棉被,一只手放在被子上,妈妈还拿来一块湿毛巾搭在小明的头上,并用勺搅拌了一下药,又轻轻地吹了一下,喂给小明吃。此时的妈妈已满头大汗,可脸上还是露出微笑。小明心里感到温暖极了。小明激动得对妈妈说:“谢谢您对我的关爱”。

妈妈的关爱作文8

  妈妈的爱是无私奉献的,妈妈的爱是伟大的,妈妈的关爱方式是与众不同的,因此经常被年幼无知、少不更事的孩子误解成别的意义。

  我的.妈妈和我就是如此,妈妈是家庭里最普通的角色,正因为她那么*凡,因此她的爱才那么伟大。妈妈对孩子表达爱的方式莫过于语言和行动,我的妈妈也是这样,要么是用语言直接表达对我的爱,要么是靠行动来证实自己对儿子的浓浓的爱意,妈妈的育儿法宝首选——唠叨,让我不仅感受不到爱,反而每次还有点生气。

  妈妈的唠叨,常常弄的我心烦意乱,有时还会和妈妈顶嘴,还闹脾气,后来我才想明白,妈妈每时每刻都在关心着我。

  妈妈的唠叨像是个警报灯,时时刻刻提醒着我;像是个指南针在我迷茫时为我指引方向;妈妈的唠叨是在劝我走上成功的轨道,在这后面有着多么伟大而又无私的妈妈的关爱!

  从此后,每当妈妈对我唠叨或在为我担忧时,我会不厌其烦的认真聆听妈妈的诉说,嘴角时不时还会露出柔美的微笑,因为我要让妈妈知道,儿子懂得妈妈的用心良苦和淳淳教导。

  这,何尝不是作为儿子的我对妈妈的一片关爱的回报呢?

妈妈的关爱作文9

  母爱是一个阳光,照亮了大地。母爱是地球,养育了我们人类。母爱是无私的。

  当每位母亲唠叨的时候,其实就是无影的爱,他为我们而担心,所以给我们讲这个讲那个,总是唠叨着热不热呀?冷不冷呀?要不要脱一件衣服?要不要多穿一件衣服?这些都是母亲的爱。

  你当我们生病的时候,母亲的爱也是不可缺少的,在我们很小的时候生病,妈妈就会给我们讲一些有趣的故事,假如你手指受伤了,妈妈可能会变一种口诀来治理你的手指受伤,其实这样做并没有用,只是让你重新恢复对生活的信心,他们知道这样做是虚假的,可他们这样做也是爱我们的。

  每次期中考试没考好的学生回家都要被训一顿,许多人还埋怨着妈妈,可妈妈这样做的理由是爱我们,他想让我们长个记性,争取下次考好,希望我们在人生一道路上走的更好。

  有时候妈妈打我们,骂我们,其实里面也包含着爱,可我们也会埋怨妈妈,甚至去打妈妈,妈妈有时候也会反击,可心里却没有发怒,却只是为孩子担心,所以说妈妈打,我是爱我的。妈妈骂我也是爱我的。

  母爱就是这么伟大,它是乳汁,喂养我们这些可爱的孩子,母爱是房子,为我们遮风挡雨。


描写关爱的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——描写关爱的作文优选【二十】篇

  描写关爱的作文 1

  我们的生活中出现的点点滴滴的关爱都是需要来自每个人的爱心,在我的脑海里印象最深刻就是那个老奶奶和一个早餐店老板娘的.事情。

  那个老奶奶是个盲人,她要帮自己的外孙买早餐,来到了一家很有名望的早餐店,那的老板娘父母双亡,也没有亲人,就只有孤身一人。老奶奶买了八元五角的早餐,因为看不见所以只付了一元钱,而老奶奶却一点也不知道,还让老板娘找钱给她,老板娘犹豫了一会儿,找给了老奶奶十一元五角,虽然老奶奶是个盲人,可她总觉得不对劲,因为排在老奶奶身后的人都在议论:“这老板娘怎么多找了那么多钱,还把那一元钱当十元收。”老奶奶听了之后感动不已,她想:竟然这小姑娘是故意多找钱,那我明着还给她,她肯定不会收。所以,老奶奶到超市买了一些饼干和水果。谎称自己家里没人吃。把东西送给老板娘并说:“小姑娘啊!我孙子特别喜欢吃你做的包子,再给我多来几个吧!”老奶奶拿着拐杖一瘸一拐地走着,老板娘的眼泪禁不住从眼眶流出来了,仿佛觉得自己又再度拥有母爱,而这个爱不是从亲人或母亲所发出的,是从一个陌生老太太所发出的爱,这种爱是无比幸福的。在我们人与人之间,沟通不只是用金钱和语言,更多的是用爱。

  描写关爱的作文 2

  陈老师是我读小学二年级的老师。

  陈老师是个二十多岁的女孩,她个儿不高,肩上披着又黑又亮的头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑,老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

  陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了,那时候老师赶快扶我到办公室去休息,她帮我倒茶,很体贴地问了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是头还是有点晕,老师就赶紧打电话给我妈妈,妈妈就赶快带我去看医生。

  陈老师对学生要求很严格,不认真听课的就罚站,字写不整齐的就会在本子下面写几个大字,把字写端正,错了的就要订正,没有订正的,每节课的下课都要罚站,没写完作业的要抄课文。

  有一次,妈妈向老师告状了,说我没认真写作业,老师就罚我抄了一遍课文,老师又耐心地给我讲解了,使我懂得了学*的重要。从那以后我就暗下决心,一定要改掉这些不好的*惯,后来在老师的关心、教育下,我的学*有很大的进步,还多次得到了老师的表扬呢。

  老师非常勤劳,我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来,改得又很仔细,作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

  老师,虽然您现在不在教我们了,但是您的话却深深地印在我心里,我永远记得您。

  描写关爱的作文 3

  生命就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

  不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

  “呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

  我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

  描写关爱的作文 4

  正在教室里上课,只看外面突然阴沉了下来,看来快下大雨了,幸好早上听妈妈的话,带了雨伞,“叮铃铃——”下课了,在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中,我们冲出了教室。

  来到路边,天空越发的阴沉起来了,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来,瞬间把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮,还有些许血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前,从包里翻出纸巾帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……”我说:“你忍着点儿,一会儿就不痛了,我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

  描写关爱的作文 5

  世界上,关爱无处不在。关爱,是爸爸妈妈的亲切教诲;关爱,是爷爷奶奶的亲切问候和体贴;在一天早晨,我深深地体会到了。

  那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们*时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。

  买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”,然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿――猜”老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他举了一个队礼。

  其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧!

  描写关爱的作文 6

  我爱祖国,那是因为我是一名中国人,是炎黄子孙,龙的传人。

  我们的祖国拥有960万*方公里的`土地,当大兴安岭还是雪花飞舞的时候,海南岛上已是鲜花灿烂。

  中华民族是一个历史非常悠久的民族,创造了璀璨的华夏礼貌,古代的四大发明改变了世界。万里长城,秦始皇兵马俑在科技发达的这天依然让世人叹为观止。然而,她也曾因为晚清**的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力,最后迎来了新中国的成立,经过改革开放二十年的建设,我国的经济高速发展,国力日益增强。

  从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到2008年北京成功举办奥运会,从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走,从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相,都充分证明我国强大的实力。

  作为一名小学生的我,我会以百倍的努力学知识,学做人,学创造,学会适应时代发展的要求,增强爱国主义情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的民族精神,锐意进取,争取把爱国之志,变成报国之行。

  让我们共同努力创造祖国更加完美的明天吧!

  描写关爱的作文 7

  人生的旅途中有辛酸有快乐,有痛苦有绝望。短短的时间里可以让伤感的人变得愉快;可以让一个高兴的人变得悲痛欲绝;可以让一个重病患者奇迹般的好转;可以让一个健全的人变得用不完整。短短的时间里可以让一个嘲讽他人的人变的尊重他人,尊重一个残疾人。

  我是一个不懂得怎样尊重残疾人的人,残疾人让我觉得他们是一个无知,可笑,不明白辛酸快乐的.人这让我非常排斥残疾人,一天我在电视上看到了一位舞蹈老师,一次在四川地震中失去了双腿和家人,这位老师仅凭自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感。

  在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。这舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更加的顽固,残疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

  那一次让我知道残疾人是值得尊重爱戴的,只有我们的鼓励,他们才会活的有意义,活的有价值。残疾人是我们不可缺少的人物,有了他们我们的生活才会有更多的色彩。残疾人让我知道尊重他人多么快乐的事情,并且尊重别人,别人也一定会尊重你。过就是中华民族的传统美德——尊重他人快乐自己。

  描写关爱的作文 8

  傍晚,雨淅淅沥沥的下了起来。路上,我嘟嘟囔囔的埋怨着这个雨天。今天早上晴空万里,不晓得下午乌云密布,伞被忘在了家,忐忑不安的等待妈妈来送伞,不过妈妈是不会也不可能来的,因为她身在祖国的最低盆地——新疆。想着想着,不知不觉的产生了冒雨奔回家的念头。

  忽然。有人轻轻的拍了拍我的肩膀,我欣喜万分。因为只有妈妈才有慈母般的温柔。我猛地转过了身,原来是——“老师,”我大吃一惊,“怎么是您?”

  “放学了还不回家,”老师见了我的窘相,“没带伞吧,我送你回家吧!”

  我眉开眼笑好似迷茫的船只找到了指路灯。

  老师那把小小的伞不断向我这边倾斜,硬币般大小的雨点打在老师的肩上。在雨雾中我看到了雨水从老师的脸上淌了下来,我看到了老师那张瘦削的脸是如此的憔悴。我再也忍不住了,泪水被噙在眼里,不停地打转。

  “老师,雨那么大,您不把伞扶正,你会生病的!”“没关系,”老师慈祥地说,“最*学*紧张,要是病了,一定会落下功课的,听老师的话,走吧!”雨越下越大。路愈来愈泥泞,老师那伞越发倾斜。

  “老师,我到家了,谢谢您送我回来,进去喝杯茶再走吧。”老师摆了摆手,一头扎进了雨幕里,望着老师离去的背影,泪水挤满了眼眶,有的早已不争气的划过了脸颊。

  窗台的栀子花盛开了,洁白、素雅,无私的奉献出幽香。点点滴滴,始终如一……

  这初夏的雨,是那么清凉;空气,是那么清新。

  描写关爱的作文 9

  难忘那个炎热的夏季,难忘那份陌生的关爱,更难忘你——这位热情周到的女摊主。那件金黄色的工作服,成为我至今对你最美好的回忆。

  刺眼的阳光把大地扫荡得毫无阴凉之意,天空中的白云懒洋洋地缓缓飘动着。刚踏入六月,就让生活在南方的我们充分见识到“秋老虎”的威力。

  也许人们正在家中吹着空调,惬意地啜吸着冷饮,多舒服啊!而我,却在大路旁的树荫下休息,一边扯着衣服散热,一边咬牙切齿地自言自语道:“妈妈也真是的,这么大热天的叫我到这买盐。就是有个小摊小贩的,也被热跑了!”此时,我只想喝上杯冷饮解解渴,别的什么也顾不上了。

  忽然,我听见你正在摊位前叫卖:“来看看喽!好喝又解渴的冷饮!”我立马抬起头来张望着,只见你中等身材,一张圆圆的脸上嵌着一弯细细的眉毛。我三步并作两步走地来到摊位前,准备买瓶冷饮慰劳自己。“小朋友,买些什么?”你一面打开冷藏柜,一面操着浓重的外地口音问我。“那就来瓶可乐吧。”我随口答应了一声。趁着空儿,我躲到摊位的太阳伞下休息了一番。“来,给!找你3块钱。”在我不经意间,你已把可乐递给了我。我急忙接过,谁知手一滑,可乐砸在了摊位上,“砰”地一声炸开来,溅满了你那金黄色的工作服。我也被这突来其来的情况吓坏了,立马手忙脚乱起来。尴尬地对你说:“对……对不……对不起!”我原以为你会气炸了肺,谁知你朝我微微一笑,那笑甜甜的,醉人的酒窝显露在脸颊两旁。“好了,天气热,快回家去吧。”你说着,又递给了我一瓶完好无损的可乐,我一怔,手里紧握着你递来的可乐,深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

  也许你早已淡忘这件事了,但我仍把它珍藏在我的心室里。谢谢你,善良的女摊主,是你孝会了我人世间最伟大的关爱。

  描写关爱的作文 10

  这是一个阴雨天,大风“呼呼”的刮着。这是,一对忘了带伞的父子,弯着腰,顶着风,走在一位带了伞的警察后面。而警察却置之不理,以欢快的脚步,大步向前走。风月刮越大,警察却仍然置之不理后面忘了带伞的父子!可后面的父子却保持着绅士的风度,*和地弯着腰走路。父亲把头往警察的雨伞下躲了躲,儿子在父亲身后。儿子生气地对父亲说:“爸爸,我真气愤前面的那位警察,这么大的风和雨,把我们都快冻僵了,却看也不看我们一眼,真是太没良心了!”爸爸摸了摸儿子的头,和蔼地说:“儿子,不要紧,淋淋雨也没坏处。过来点,让我的大衣遮住你的头。警察叔叔也许不知道我们在他身后,原谅警察叔叔吧!”

  儿子点了点头,沉默不语了。哎,但令人气愤的是,警察故意放慢了脚步,听完后居然一点反应也没有!突然,一道闪电劈开云层,在空中划了一个“之”字,随即,一声炸雷,大雨倾盆而下。父子见状,不得不把身子贴到脚尖行走。儿子全身发抖,更加生气地对父亲说:“爸爸!爸爸!这是为什么呀!警察叔叔应该是助人为乐的呀!”“哎”爸爸叹了一口气,又立即紧皱眉头,“现在的大部分警察,只顾个人利益,不去考虑他人,没有爱心,儿子,爸爸也没办法呀!”说完,爸爸疾步向前,把警察背在背上,大声说:“警察,你是助人为乐的,谢谢你借我们雨伞。”警察羞得面红耳赤,无话可说了。雨中出现了一幅有趣和智慧的画面:爸爸背着警察,儿子紧跟在身边。一把伞给三人撑起了天空。

  描写关爱的作文 11

  中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。

  父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比*常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水,看到妈妈那虚弱的'目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭,我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋,我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。

  关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自己也能感到关爱别人的温暖。

  描写关爱的作文 12

  "咚,咚,咚",一阵急促的敲门声之后,我打开门一看,是楼上的交警伯。

  我的心一下子紧张了,不会老爸开车又违什么规了吧!可我看见伯伯手上拿着钱包,我左瞧瞧,右看看,钱包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,对了,这个钱包不是老妈的吗?我恍然大悟,连声叫老妈。她出来看见伯伯手里的钱包是一脸的茫然和惊讶。过了好一会,老妈才说了一句:"咦?这不是我的钱包吗?怎么在你手上?"原来,是粗心的老妈回家是把钱包掉在了小区里,可马大哈的她还不知道呢!是被交警伯伯捡到的,母亲不断向交警伯伯道谢,当母亲要拿出钱来谢伯伯时,伯伯转身就走,连我给他倒的茶都不喝一口。

  当时我们的眼睛湿润了,在那个时候,伯伯完全可以把钱包里的银行卡和现金在无人知晓的情况下私吞,可他却不这么做,还一心一意的要找到失主,这种精神是在可贵,要知道到,母亲一向不把身份证放在钱包里,所以找到失主犹如大海捞针。

  伯伯为了找到母亲是费尽周折,他先在整个小区找,虽然我们小区不大,但也有上百户人家,后来他又根据钱包里的商场贵宾卡到商场里查出母亲的名字,之后,又饿着肚子到派出所找母亲的详细资料,又马不停蹄的赶到我家,把钱包丝毫无损地交到母亲手里。

  望着小区里一盏又一盏亮起的灯,望着伯伯出去值勤的背影,我暗暗地说:"我也要做一个拾金不昧的人!"

  描写关爱的作文 13

  “赠人玫瑰,手有余香。”生活中处处都有爱,爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事,让我非常难忘!

  一次意外的车祸,让我们班的依依,成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了,变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩,渐渐的,不知什么时候,大家竟和依依划清了界线!从此,大家都不理依依了。

  一次,我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了,我没有朋友,好寂寞啊!这天上语文课时,老师把依依调来和我坐时,我大吃一惊。下课后,没朋友的我不知不觉和依依聊起天了,原来依依只是不敢和大家说话,其它的并没有变。我很高兴又有朋友了,便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时,她竟然说:“谢谢你,叶子。如果不是你,可能我再也回不去了,同学们不跟我玩,我好难过;叔叔阿姨让我做工,要是他们不高兴,或我做什么东西他们不愿意,我就会被打......”说完,哭了起来,我不知所措,安慰道:“没事,谁说没人和你玩,我不是和你玩吗?有什么不开心的,以后说给我听......”就这样,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都无法想象,我只和她聊天,跟她说要和她做朋友,她从此就变了......

  生活中处处有爱。在某种情况下,一杯水,一句问候都是关爱别人。

  描写关爱的作文 14

  关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

  我清楚地记得那天下午。我如*常一样,吃过午饭,就骑着自行车在家附*溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来,可是腿一动,疼痛就如刀割一般。我一看,坏了,右脚膝盖受伤流血了,让我心惊肉跳。

  我渴望路人能够帮助我,可是他们不但看见我,就像空气一样,还走得远远的。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们是把我撞的吧。“怎么办呢?”这三个字一直在我的脑子里来回飘荡着。这时,一位大姐姐看到我,她连忙走过来,蹲下来,从包里拿出一包干净的纸巾。

  她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血布满了纸巾的每个角落,纸巾就向喝醉了酒似的,红彤彤的。我有点奇怪,为什么别人都避开了我,唯有她不避开我,还替我包扎,不怕我碰壁吗?似读懂了我内心的独白,她亲切的笑了笑,并没有说什么,就走了。

  虽然那位萍水相逢的姐姐我从那以后从来没见过,但那次的事,仍然印在我的脑海里,至今一想起来,都令人心中充满温暖,关爱真是一个有着无限力量的能量!

  描写关爱的作文 15

  *时,我们都能受到别人的关爱,人与人的关爱是相互的,相互关爱,才能让我们这个世界变得更加美好。

  一天下雨放学,突然下起了大雨,我走到等车的地方,心里还在一直想着,还是妈妈机智,硬要带了伞,不然不知道要被淋湿到什么程度。这时旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我。

  在等车的地方很多人都在躲雨,由于人太多,有的人只好站在了雨棚外面淋着雨,有一个年轻的学生正用书包盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,看她衣服单薄,双腿还不停地发抖,可见这个同学一定很冷,这时她还打了一个大大的喷嚏。这时候她旁边一个中年妇女一边把雨伞放到了同学的手里,还脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。同学先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感激地说:“阿姨,我家人马上过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位中年妇女却严肃地说:“现在正是流感的高发期,要注意保暖,千万别感冒了,感冒了,多耽误学*啊。这样把,咱们俩披一件衣服,就能抵御寒冷了。”同学点点头,望着妇女慈蔼的面容,感激得说不出话来。

  过了几分钟后,同学的家人来接她了,他们和妇女道谢后,就乘车离开了。

  这一幕体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。

  描写关爱的作文 16

  我们在许许多多的关爱中成长着,因为他们的关爱,我的成长路上充满了阳光,充满了幸福和快乐。谢谢你们,感恩,你们的关爱!

  首先我要感谢父母,是他们给予了我一个聪明的脑袋,让我学会了许许多多的知识和本领:是他们给予我一双明亮的眼睛,让我欣赏五彩缤纷的世界;是他们给予了我一双聪颖的耳朵,让聆听世界上美妙的声音;是他们给予了我一双灵巧的手,让我去创造……他们给予了太多太多了。自出生以来,每时每刻,我都沐浴在阳光般的父母之爱中,十几年来,父母一直百般疼爱,呵护。可勤劳,善良的父母,憔悴的面颊上被岁月无情地划上了皱纹。父母博大的胸怀里,永远蕴藏着明亮的灯塔,和煦的春风,这阳光般的无私的爱普照着我,这深刻的爱时刻铭记在我的心中。

  父母的爱是伟大的,而老师的爱是无私的。我要感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸教育我学做人,教我学知识,他们用无悔的青春书写不朽的辉煌。

  感谢你们所有人给我的关爱,让我可以无惧风雨地继续前行。我希望接下来的日子里,换我来回报你们,让我的爱也能给你们更多的温暖和幸福。

  描写关爱的作文 17

  开头:她在我不知不觉中降临,给我生命,让我活着。给我眼睛,让我看清楚这个世界。给我耳朵,让我倾听这个世界。给我鼻子,让我吸予着这个世界的芳香。

  她是我降临之前第一个见到的人——母亲。

  她就像一棵大树,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁让我更充实。她就像阳光,铺洒在我们这些幼稚的心灵中。在无数个孩子心中,她总是最伟大的、最*凡的、最朴素的。她在我们面前表现的坚强,其实她也是一个脆弱的人。很苦的苦总是自己默默承担。很甜的甜总是留给我们。我们只会舍求她给我们的,舍求她对我们的关怀和爱。可是我们有何成给过她什么,她只会付出,我们只会享受。从生下来到现在,给过她的又算的了什么。

  可能在无数的孩子中都认为她把我生下来养育我们是理所当然。又有没有想过她也是人,也会有脆弱的一面,有想过她在房间里哭泣吗?有想过她眼角旁的带着过隐隐约约的饿泪水吗?没有。她可以说是我们最亲的人,最爱我们的人。不管是哪一天她都有付出过爱。她只懂得付出。对啊。她是最坚强的,她也是每个孩子的守护神。从我们降临到长大,她都得付出。她是谁?是上帝给予我们的天使吗?不是,她只是一位*凡的饿母亲,在这界上又有人想过她吗?想过她的感受吗?可能,我们给她的只有在作文中提到过她?就这样。但是,我知道她是无法被代替的。这生命是她给的,这眼睛是她给的,这鼻子是她给的,这耳朵是她给的。母亲,一个多么朴素的名字,但有哪位母亲抱怨过这个名字。我们还小,总是觉得母亲不理解我们,其实,真正的是我们不理解她们。只觉得她是一位母亲,应该承受这一切的一切。

  如果没有我们,她大概就不会那么苦。但是由于我们的降临她们因此才会得到快乐。

  我们舍求她的爱。她舍求的是什么?只是舍求我们叫她一声——妈妈。

  描写关爱的作文 18

  如果你真心爱别人,也会得到别人真心的爱。

  ——题记

  以前,我总认为爱是纸上谈兵,是不可取的,但是有一件事改变了我的看法,更触动了我的心。

  在一个阴雨绵绵的天气,雨的母亲悠闲的在天街散步,唉!这个天气本该在家里睡半天的,可是我抵挡不住宿的诱惑,想去书店。

  我坐在公交车上思索这那本书在哪儿,看到哪儿了,就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹,看着那满满的车厢,车子也比较颠,我本打算让位,但我的脚坚决不肯,正当我犹豫不决时,一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的`小学生扶着老奶奶坐在自己的座位,此时,胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德,也让我感到羞愧。

  我顿时感到很懊悔,可真是“锅中熟蟹披大红”,我恨不得找个洞钻进去,有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。

  陈寿说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。

  我站起来,把座位让给那个小弟弟,他很有礼貌的说了声谢谢,大家投来赞扬的目光。

  我下车了,虽以隔许久,到还是记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。

  生活不能让爱美好,但爱能让生活更美好!

  描写关爱的作文 19

  我们的生活中出现的点点滴滴的关爱都是需要来自每个人的爱心,在我的脑海里印象最深刻就是那个老奶奶和一个早餐店老板娘的事情。

  那个老奶奶是个盲人,她要帮自己的外孙买早餐,来到了一家很有名望的早餐店,那的老板娘父母双亡,也没有亲人,就只有孤身一人。老奶奶买了八元五角的早餐,因为看不见所以只付了一元钱,而老奶奶却一点也不知道,还让老板娘找钱给她,老板娘犹豫了一会儿,找给了老奶奶十一元五角,虽然老奶奶是个盲人,可她总觉得不对劲,因为排在老奶奶身后的人都在议论:“这老板娘怎么多找了那么多钱,还把那一元钱当十元收。”老奶奶听了之后感动不已,她想:竟然这小姑娘是故意多找钱,那我明着还给她,她肯定不会收。所以,老奶奶到超市买了一些饼干和水果。谎称自己家里没人吃。把东西送给老板娘并说:“小姑娘啊!我孙子特别喜欢吃你做的包子,再给我多来几个吧!”老奶奶拿着拐杖一瘸一拐地走着,老板娘的眼泪禁不住从眼眶流出来了,仿佛觉得自己又再度拥有母爱,而这个爱不是从亲人或母亲所发出的,是从一个陌生老太太所发出的爱,这种爱是无比幸福的。在我们人与人之间,沟通不只是用金钱和语言,更多的是用爱。

  描写关爱的作文 20

  世界上最伟大的爱—妈妈对我的爱。

  上小学了,我的成绩不是很好。有一次,竞赛我考到了六七十分。不过,妈妈不骂我,还鼓励我,要认真学*,于是爸爸妈妈帮助我认字·默写,通过好几次努力,我终于在这次考试中获得了100分,妈妈爸爸听到了这个好消息,就非常高兴。

  三年级的时候,我经常不回学校上课,有时要妈妈陪着我上学。妈妈就说我;"儿子,不要妈妈陪着读书,学会独立,勤奋学*,将来为祖国服务。”

  妈妈为我付出太多了,从现在开始我要勤奋学*,长大一定要孝顺妈妈。

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