9月5日，下午我们在潘老师的带领下，玩了老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选出，谢孟起当老鹰，我当母鸡，其余的人当小鸡。
裁判员一声令下，老鹰死死地盯住小鸡，我也紧紧地盯着老鹰，老鹰往哪边跑我就往哪跑，老鹰一直转圈，害的我晕头转向，我拼命的保护小鸡，老鹰也拼命的想抓小鸡。突然！老鹰一个转弯把一只小鸡抓到。小鸡好像说：“妈妈，妈妈，快来救我！”老鹰邪邪地笑。第一回合我们输了，老鹰赢了。我们继续玩，玩着，玩着一个不小心，一只小鸡掉队了，老鹰猛扑过来，一把把小鸡抓了，这时，母鸡暗暗哭丧着脸。老鹰又赢了，我们又输了。
时间过得真快，一转眼，又下课了，我们不得不停止游戏，到教室。
今天我们玩了老鹰捉小鸡，又有趣又好玩，这是开学以来最开心的一天，下次我一定再玩。
四年级：徐天昊
今天，作文老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们听了很高兴。老师选我当“老鹰”，刘衍良当“母鸡”，其余的小朋友当“鸡宝宝”。
一切准备完毕，“开始”，只听老师一声令下，我的双手忽上忽下，像一只展翅飞翔的老鹰。“母鸡”眼睛死死盯住我，张开手臂来挡住我的去路。“鸡宝宝”跟着“母鸡”一会拐向左边，一会拐向右 边，慌慌张张，跑来跑去，像一条长龙。我的表情很凶恶，很像一个饿了很久的老鹰。“母鸡”的心情很紧张，生怕自己的宝宝被老鹰叼去，一刻也不敢放松。“鸡宝宝”比“母鸡”的心情还紧张。“ 母鸡”拦住我的去路，我以豹子般的速度跑到“母鸡”的身后，我连忙抓住了一只“小鸡”。之后老师让我当“母鸡”，刘衍良当“老鹰”，老师又选了两上小朋友一个当“母鸡”一个当“老鹰”。第 二轮老鹰捉小鸡开始了。我有一队鸡宝宝，另一个“母鸡”也有一队“鸡宝宝”。两只老鹰各抓一队“鸡宝宝”。我们两只“母鸡”带着“鸡宝宝”东躲西闪，两只老鹰根本抓不到“小鸡”。气得他们 抓耳挠腮。老师宣布我们小鸡队胜利，我们高兴得手舞足蹈，之后我们继续上课。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得很开心！
在我所经历的事情中，至今，令我记忆最深，最有趣的一件事：就是去年春节在姥爷家和哥哥姐姐们玩的老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，老虎哥哥就张牙舞爪的扑向小鸡，因为楠楠姐的个子很高，所以就当鸡妈妈。老虎哥哥的一双大眼睛死死的盯住曹小雨，用猛虎下山的速度扑过去，而鸡妈妈为了护住她的孩子，却不顾一切地用自己的身体挡住老鹰 ，几经拼斗后，鸡妈妈终于身疲力竭，让老鹰得了逞，一只身弱的孩子被捉了去，哈哈，我捉到了，老鹰得意忘形地说，该你捉了，所以小宇哥哥只好当老鹰，这只老鹰更像，更凶狠了，只见他的一双眼睛滴溜溜地乱，双手张开成鹰爪状，忽东忽西对着鸡妈妈身后的小鸡，用力地冲撞，而鸡妈妈身后的小鸡却惊吓的东躲*，突然，老鹰趁我慌乱中，风驰电掣扑向我，我一惊，大声喊道：蹲鸡窝，所以，我就没有被捉住。有趣的游戏还在继续着，我和我的兄妹们都沉浸在一片紧张，欢乐的气氛中。
童年，是美好的，是幸福的，是欢乐的！哦！我喜欢童年
六月三十日，有我们这学期最后一堂体健课，同学们兴高采烈。，因为老师不像*常那样严肃，对我们很宽松。
上了课，班上仍然闹哄哄的，我在最后一排，一点也听不见老师在说什么，就看前排同学不约而同地跳起来，向操场奔去，从他们的欢笑声中，我才知道今天要到操场上玩老鹰捉小鸡。
我们跳跃着来到操场，老师叫我们先选出鸡妈妈，我们男生一听是选“妈妈”，都跑开了，因为不想被叫“变态”。女生们则猫着腰，围在一起，像土族人在跳舞一样。他们一会儿举手，一会儿猜拳，好不容易把鸡妈妈选出来了。接着，老师说了一下游戏规则，告诉我们他是老鹰，随后大喊一声：“开始”！老师这只凶狠的老鹰向着我们措手不及的队尾“飞”去，就在这千钧一发的时候，“鸡妈妈”跑过来拯救了“鸡宝宝”。
我们手拉手，齐心跑。，“老鹰”就在后面穷追不舍突然，“老鹰”像导弹一样从侧面冲击，“哗”地一下，队尾的五个人被抓走了。现在我是队尾了。
我们用了所有的办法躲避“老鹰”的追击，但“老鹰”竟然用“隐身术”躲起来等我们自投罗网，真没办法！
不一会儿，下课了，大家依依不舍地跟老师再见。
星期天，我作业写得特别快，因为我约好了几个小伙伴在大草坪上集合。原来，我们要一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用石头剪刀布的方法选出谁是“老鹰”，谁是“母鸡”，其他的人就都是“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，有的时候还来一个假动作。但是“老鹰”的几次进攻都失败了，那是因为“母鸡”在目不转睛地盯着“老鹰”。“老鹰”往左“母鸡”就往右，“老鹰”往右它往左。“母鸡”就像一堵坚不可摧的墙牢牢地保护着小鸡。“老鹰”只能干着急，没办法。
过了一会儿，“母鸡”一不留神，“老鹰”就像一只离弦的箭一样冲了过去，队尾的那只“小鸡”差点被抓住。幸亏“母鸡”眼疾手快，急忙跑过去，拯救了这只“小鸡”。
今天的游戏以“老鹰”的失败而告终，但是我们都很开心。我们约好下次还要来玩这个游戏。
“跑，跑......”为什么操场这么热闹？这是干什么？哦，它在玩鸡和鹰！
我们也一起玩吧！规则是这样的:在玩之前，我们先问谁应该是老鹰，谁应该是母鸡和小鸡。分出来，詹红是母鸡，倪高乐是老鹰，剩下的都是鸡。老鹰恶狠狠地盯着鸡，猛扑过去，母鸡却不甘示弱，拼命保护着鸡。鹰左蹦右跳，鸡*藏。这时，母鸡放松了警惕，老鹰借此机会抓住了一只留守的鸡。然而“鸡”一直在挣扎，终于活了下来，“鹰”怒不可遏。“母鸡”试图保护自己的“小鸡”。“鸡”和“鹰”正在互相追赶。“鹰”像个老谋深算的家伙，把母鸡引到左边，“鸡”自然就在右边，“鸡”四处逃窜。“鹰”失意无奈，“鹰”却不死心，奔向“鸡”。鸡乱七八糟。“鹰”向右一抓，“母鸡”向右一跑，成了一个圈圈的小游戏。但最终，一切都得到了回报，老鹰终于抓到了一只又大又肥的鸡，名叫谢。多么紧张激烈的比赛啊！
一天，天气很好，春风在刮风，朱老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。朱老师让我们先选“鹰”和“母鸡”。我们选唐王越当“母鸡妈妈”，选王志超当“老鹰”，选我和同学当“小鸡”。比赛开始了。一开始，“鹰”只在“母鸡妈妈”面前左右飞，“母鸡妈妈”也跟着左“挡”右“挡”，我们的“鸡”也是左右跑。“鹰”一点也不凶；朱老师让老鹰“扑”下去抓，可是老鹰一直在母鸡面前盘旋，不敢往下冲。结果老鹰一只鸡都没抓到。于是，朱先生再次推选徐嘉依为“雄鹰”参加第二轮比赛。这只“鹰”可以很凶猛。我看到“鹰”张开“翅膀”，扑向我们的“鸡”，但“母鸡妈妈”很厉害。它向右跑的时候，用“翅膀”挡住了“鹰”。但在我们恢复之前，“雄鹰”发动了第二波攻击。这一次，“母鸡妈妈”没有放“鹰”。我慌慌张张的离开队伍，只为了自己跑，却被老鹰抓了。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。我们玩得很开心。我希望朱先生带我们去操场玩游戏。
星期五早上，我们班举行了一场名为“老鹰和小鸡”的比赛。我们都非常兴奋。
老师说：“张宏来是母鸡，李宁是老鹰，其他同学是小鸡。”
游戏开始了。我是母鸡后面的最后一只鸡。老鹰听到比赛开始，赶紧抓起鸡。张虹的反应很快，他立刻阻止了他。
这时，老鹰一直往右边跑，母鸡一直往右边跑。因为人多，母鸡和鸡成了一个圈。老鹰一下子就抓住了我，我想从老鹰手里“跳”出去，但是已经来不及跳了。母鸡好像在哭......
这次老鹰抓小鸡很好玩。
老鹰捉小鸡的游戏可好玩了！昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能**！”
接着我们站好的同学就**了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈与鸡宝宝们蹲下。就问小鸡与鸡妈妈：几点了？小鸡与鸡妈妈回答：8点！我们这些老鹰就大喊一声：起床！鸡们纷纷站起来。
老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的***我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。
游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她（他）们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。
那些离开鸡妈妈与同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了！我们真为她（他）们感到惋惜！
这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去 了！
——小学老鹰捉小鸡的作文 (菁华9篇)
体育课上，我们小队玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们选出了2个同学，一个当“老鹰”，一个当“母鸡”，我就当了那只“老鹰”。“老鹰”要去捉住队伍最后的一只“小鸡”，“母鸡”要把手臂张开挡住“老鹰”，不让他把“小鸡”抓去。
游戏开始啦！“母鸡”和“小鸡”排成了一排，一个拉着一个，我开始攻击。我先是紧张地跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，我猛地一转身扑向“小鸡”，“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住了我的去路，我扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，小心地保护着自己的“宝宝”。“小鸡”们跟在“母鸡”背后逃来逃去，左躲右闪，生怕被“老鹰”捉住。我这只“老鹰”真是饿极了，眼睛紧盯着最后一只“小鸡”，我装出很累的样子，不走了，等他们松懈下来的时候，我突然发起猛攻，朝最后的“小鸡”冲去，“小鸡”来不及躲闪，被我抓住了，但我也摔了个四脚朝天，大家哈哈大笑，可开心啦！
上体育课的时候，老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。
大家都叫我当“老鹰”，我也喜欢当老鹰，因为当老鹰比较刺激。游戏开始了，我向右边跑去，“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”，就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住，迅速朝左边跑。他们知道上当了，有危险了，就赶紧蹲下，这样就可以说是在窝里了，非常安全了。我就问：“太阳公公起来了吗？”鸡妈妈说：“起来！”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”，根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的样子吓坏了，紧张得不知道怎么办才好。这时，我发现末尾的一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会，飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住，“小鸡”垂头丧气地离开队伍，到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子，我们笑得前仰后合。笑过后，我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”，所以我这“老鹰”跑起来特别快，非常快就把其余的“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝，只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀，无法用语言来表达。
今天过得可真快乐！
天朗气清的一天，我和许多小伙伴出去玩，我们到一处水泥地上玩游戏，却想不出来玩什么游戏好，这时，“老鹰捉小鸡”这个词出现在我的脑海里，于是我们就玩起了这个游戏，不知道谁说了一句话：“怎么分工呢？”我说：“选举吧！”最后的选举结果是老鹰：杨兴一，母鸡：钱润雨，其他人和我是小鸡。
游戏开始了，只见“老鹰”往前一扑，这一扑把“母鸡”和“小鸡”吓得毛骨悚然，因为差一点就抓到了。“母鸡”总结了这次的经验，让“老鹰”好几次都住不到“小鸡”。“老鹰”决定用惯性这个弱点抓住小鸡，“老鹰”先一直往左跑，再突然往右跑，“小鸡”的队伍忧郁受惯性的影响，转不过来了，“老鹰”就这样抓住了“小鸡”。
老鹰捉小鸡的游戏可真好玩呀！
在我10岁那年，我的几个好朋友去找我玩游戏，我们想：玩什么好呢？左思右想后，决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选出“小鸡”和“小鸡妈妈”。准备好一切后，游戏开始啦。
“老鹰”从远处“飞”来，看到一群“小鸡”，“老鹰”可等不及了，急着想“吃掉”我们，就猛地“飞”了过来，“老鹰”差点把我给捉住，在关键时刻“小鸡妈妈”挺身而出，拦住了“老鹰”，“老鹰”这回失败了，当“老鹰”再次去扑我们的时候，都被“小鸡妈妈”拦住了，我那时想：“小鸡妈妈真是太伟大了，我佩服小鸡妈妈。”玩了一会儿，太累了，就不玩儿了，都回家去了。
一天，天气很好，春风在刮风，朱老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。朱老师让我们先选“鹰”和“母鸡”。我们选唐王越当“母鸡妈妈”，选王志超当“老鹰”，选我和同学当“小鸡”。比赛开始了。一开始，“鹰”只在“母鸡妈妈”面前左右飞，“母鸡妈妈”也跟着左“挡”右“挡”，我们的“鸡”也是左右跑。“鹰”一点也不凶；朱老师让老鹰“扑”下去抓，可是老鹰一直在母鸡面前盘旋，不敢往下冲。结果老鹰一只鸡都没抓到。于是，朱先生再次推选徐嘉依为“雄鹰”参加第二轮比赛。这只“鹰”可以很凶猛。我看到“鹰”张开“翅膀”，扑向我们的“鸡”，但“母鸡妈妈”很厉害。它向右跑的时候，用“翅膀”挡住了“鹰”。但在我们恢复之前，“雄鹰”发动了第二波攻击。这一次，“母鸡妈妈”没有放“鹰”。我慌慌张张的离开队伍，只为了自己跑，却被老鹰抓了。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。我们玩得很开心。我希望朱先生带我们去操场玩游戏。
跳高、跳远、跳绳和打羽毛球都是我最喜欢的活动。但是我最喜欢的是玩老鹰抓小鸡的游戏。
每次铃声响起，我和我最好的朋友就像一群快乐的小鸟一样来到操场，通过“手掌，背”的方法，我们可以确定谁扮演鹰的角色，谁扮演母鸡和鸡的角色。游戏开始了。饰演“雄鹰”一角的魏强，瞪着一双圆圆的大眼睛，嘴里不停地叫，好像好几天没吃东西了，准备好好享受一顿。那真的很可怕。它学会了张开双臂像鹰一样飞翔，然后向东飞，再向西飞，迫不及待地想立刻把所有的鸡都带走。扮演“母鸡”角色的小华也不甘示弱。她看着凶猛狡猾的老鹰，伸出双臂，然后停在东西两侧，尽力保护身后的小“鸡”。扮演“鸡”的是我和其他几个同学。我们一个个躲在“母鸡”后面，跟着母鸡的左躲右闪跳。凶猛的“雄鹰”从左右两边猛攻了好几次都没有成功。但它不放弃，一双鬼鬼祟祟的眼睛东看西看。我不知道怎么了。果然，当“母鸡”毫无准备的时候，它突然来到母鸡的胳膊下。当鸡看到母鸡没有挡住鹰的时候，顿时一片混乱。后面的一只鸡被老鹰抓了，成了阶下囚。我们跳啊跳，心中充满喜悦。
好玩的游戏结束了，笑声不断涌上心头。
“老鹰捉小鸡”是我最喜欢的游戏。哇！今天老师带着我们去操场玩“老鹰捉小鸡”，我开心极了。
游戏开始前，老师选了一位同学当老鹰，可没人愿当母鸡，同学们选出老师当母鸡，我和其余的人当小鸡。
游戏正式开始了，我的心“扑通扑通”跳个不停。“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来，有的“小鸡”见“老鹰”来了，立即松了手，四处逃走；有的“小鸡”拉住前面的衣服不放，母鸡见了立刻伸开手保护我们，可“老鹰”的速度太快。“鸡妈妈”只好叫我们蹲下，可还是有几只“小鸡”被“老鹰”捉去了。幸好我没被捉去，可“老鹰”转眼就不怀好意地盯上了我这只“又肥又嫩的小鸡”。
我一害怕就松开了手往旁边逃，可“老鹰”的“魔爪”就像有了无穷的力量一样，刚一碰到我的衣服就把我给捉住了。
这次比赛我虽然没有赢，可我依然很开心，希望我下次玩的时候能赢。
我上小学一年级的时候，体育许老师是梳着两条大辫子、有一双大大的眼睛的年轻漂亮的女老师。她在上体育课时经常带我们玩一种叫“老鹰捉小鸡”的游戏。她把同学们分成几组，“老鹰”通常由班里高个子男生担任，“母鸡”则会选一个个子较高的女生，其余的同学都当“小鸡”。许老师也常充当“母鸡”的角色。
这个游戏的玩法是母鸡面对想捉小鸡的老鹰，张开双臂，想方设法阻挡老鹰，保护小鸡不被捉去，而小鸡们从大到小在母鸡身后排成纵队，后一个小鸡抓着前一个小鸡的后衣襟。老鹰可以左右跑动，搅乱小鸡队伍，瞅准掉队的小鸡捉住。被捉的小鸡淘汰出局，只能蹲在一边，看其他同学游戏。这种游戏，既锻炼整体的协调又锻炼身体和头脑的灵活性及反应力。我们都愿意许老师当我们的母鸡，因为她总是拼全力保护小鸡。
有一次，老鹰是班里最高的外号叫“大头”的男生来当，母鸡由许老师亲自担任。小鸡很多，这是因为大家都愿意到许老师这一组的缘故。班里有个小名叫豆豆的同学，年龄比大家小一岁，身体瘦小且不够协调，反应也比较迟钝，跑起来还常常掉裤子，因此一些同学不愿带他玩。每当这个时候，许老师就会对我们说：“同学之间是*等的，都有参加文体活动的权利，不能欺负和歧视小同学。”许老师特意把豆豆安排在自己这一组，活动前还帮他系紧裤子。
老鹰很狡猾也很灵活，一会儿窜到左，一会儿窜到右，脚下像踩了风火轮，使小鸡的队伍不得不甩来甩去。幸亏母鸡很强悍，不仅懂得及时拦阻躲避，而且还知道打提前量，预测老鹰的捕捉方向，使老鹰一时半刻不能得手。
这时的许老师和孩子们一样投入。只见她两只张开的胳膊撑得直直的，十根指头张开，眼睛瞪得大大的，头发被汗水湿湿的黏在面颊上，嘴里不时发出尖锐的叫声。这一刻的许老师不是游戏中的母鸡，更像是屠格涅夫笔下为保护幼鸟、竖起羽毛奋不顾身迎向强敌的斗士。
小鸡的队伍太长，母鸡拼尽全力带着孩子们阻截躲闪，几个来回，队伍就甩乱了。老鹰乘机抓住了掉队的豆豆。按照规则，被捉的小鸡如能挣脱，赶紧蹲下来双手揪住自己的耳垂，可以续命，就像现在电脑游戏中的满血复活，这样就可以继续游戏了。豆豆想蹲下来揪耳朵，可是已经晚了，老鹰把豆豆拦腰紧紧抱住，豆豆挣脱不了，双脚在地上踢出了一个泥坑，就是挣不脱。这时许老师和溃不成军的小鸡们都笑得前仰后合……
童年户外文体活动的这种乐趣，特别是许老师对有缺陷的孩子不歧视不放弃、热心帮助、一视同仁的师德，以及师生间这种真挚的情感和团结友爱的精神，深深地植入了我的心底。
看了这个题目，你会不会觉得我是个幼稚的人呢！告诉你吧，幼稚的还不止我一个呢。
今天下午第三节，体育课，老师让负责编游戏的同学来说游戏规则，可没想到从他们口中说出的竟是老鹰捉小鸡！当时所有的同学都晕了，包括我，老鹰捉小鸡，这是多么“高科技”的游戏啊！我们 大家都反对，可老师却不同意，说是要听她们的，没法子，也只好这样了。
开始了，男生这组由李静来当母鸡，其他人当小鸡，因为叶兰峰跑得实在是太快了，而前面的人反应却很慢，规则之中还说不能放手，害我第一个被抓到，不过不一会就接二连三地有好多个也被抓了 ，原因都是李宗泽，说他一直在捣乱，扯别人的衣服老师就说下次的游戏有他想，呵呵！
经过这一次小小的游戏，我懂得了人们只有团结才不会被敌人制服，也只有团结，才能保护好自己，我相信，如果这一次玩游戏的时候，大家自顾自地逃，乱跑，这次的游戏绝不会像这次那么成功。 团结就是力量，这力量的源泉就是大家彼此着间的信任，这股力量能带我们克服各种困难，战胜各种灾难！
——老鹰捉小鸡小学作文 (菁华9篇)
今天，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云。我和好朋友们像快乐的小鸟，来到了大龙湖边绿茵茵的.草地上。大人们有说有笑的搭好了帐篷，我们便迫不及待的要玩”老鹰捉小鸡“的游戏 。
大家挑了最有保护力的我老妈当母鸡，最受小朋友喜爱的雪影阿姨当老鹰。母鸡站在最前面，我们八个小孩按从高到矮的顺序排列，后一个紧抓前一个的衣服。游戏一开始母鸡就伸开了 有力的”翅膀“，一边跑一边喊道：”孩子们，快躲，老鹰来啦!“凶悍的老鹰看着可爱的小鸡，馋得直流口水，恨不得能马上吃掉一只小鸡，于是她一会儿向左扑，一会儿向右扑，一会儿又转一圈， 一副非要抓住小鸡的模样。我们八只小鸡在母鸡身后东躲躲、*藏，心里既紧张又害怕。张牙舞爪的老鹰又一次向小鸡扑来，我扯着嗓子大喊：”老鹰来了!快跑!快跑!“因为跑得太快，那五岁的 小弟弟一下子被甩出了队伍，终于老鹰捉住了一只小小鸡，老鹰捉小鸡的游戏真是太有趣了!
直到下午，我们才恋恋不舍的离开了美丽的大龙湖，但大龙湖的上空却留下了我们做游戏时发出的铜铃般的笑声。
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴，潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰，潘浩然张开双臂，张牙舞爪的，就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们，好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想：绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“，想把”老鹰“赶走，”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲*，我连忙跑到”小鸡“跟前，保护她，每一个人都在努力的扮演着自己的角色，快乐的玩耍。
今日我玩的.很高兴，因为我在玩耍中，知道了一个小小的道理：团结，起来力量大。
“叮零零”下课铃响了！今天阳光灿烂，万里无云，真是个玩游戏的好天气。我和我的小伙伴李进威、张梓敬、关舒琳、张梓琪一起玩老鹰捉小鸡的游戏。张梓敬是“老鹰”，张梓琪是“鸡妈妈”。
愉快的游戏开始了，小鸡们都躲在鸡妈妈身后，生怕被老鹰抓到。老鹰要来抓我们了。老鹰向左又向右向前又向后，把小鸡都转晕了。老鹰慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的.爪子”。第一个把我抓住了，我叽叽，叽叽地叫好像在说：“妈妈快来救救我吧，我要被吃了！”老鹰哈哈地说：“现在已经来不及了！” 老鹰大口大口吃起小鸡。张梓敬高兴得一蹦三尺高。这轮游戏结束。大家喘着气，嬉笑着，个个小脸通红，笑容满面，开心得不得了。这个游戏真好玩！下次我还要玩！游戏真让我感到什么是真正的快乐！
今天。老师说“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们大家高兴极了。老师选了凶猛、狡猾的黄星雷当“老鹰”，选有责任心的雯琦当“母鸡”，其余的同学都当小鸡。
游戏马上开始了，黄星雷迅速跑到了后头，雯琦急忙地跟着他。由于速度太快，我和李姐分开了，这时，“老鹰”朝我们这儿跑来，我和定博 提心吊胆的，我连忙跑上去拉住李姐的衣角。“矣!这次总算得救了”，“老鹰” 累的汗流浃背也没抓住一只小鸡。“老鹰”怒起冲天，突然眼前一亮，何不来个调虎离山之计呢?于是，他急中生智了好几圈，“母鸡”、“小鸡”被弄的眼花缭乱、眼冒金星。老鹰见他们分寸已乱，暗自高兴。这时，他猛的一身像离弦的箭似的飞向最后头的小鸡——定智，定智还不知道怎么回事就被“吃”了后来“小鸡”一个个都被老鹰“吃”了，我也被“吃”了，“母鸡”只好投降。
“老鹰”胜利了，他蹦来跳去，心里多么欢畅啊!我真想再玩一次!
今天午间休息的时候，何老师说：“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。”
同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了，大家都想当“老鹰”，就在我们吵得不可开交的时候，朱晨凯想到了一个好办法，石头剪刀布来决定，大伙都没意见了。结果，朱晨凯当了“老鹰”，邱炜悦当了“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开锋利的爪子飞快地向“鸡群”冲去，灵活的“小鸡”一闪，害得“老鹰”扑了个空，＂老鹰＂又东扑一下，西扑一下，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了！＂老鹰＂并不知足，继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场！
多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊！
一天晚上，我在楼下乘凉，我觉得很无聊，就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我们以猜拳决定谁当老鹰，母鸡和小鸡，第一局吴姝妍赢了，她当老鹰，第二局陈思语赢了，她当 母鸡，我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了，只见“老鹰”弓着腰，瞪着眼，死死地盯着“鸡群”，好象几天没吃东西的饿老虎，“母鸡”左拦右挡，想方设法保护鸡群，“小鸡们”跟着妈妈 东躲*，脸上一副害怕的样子，“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法，她假装向左跑，等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去，有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了，“老鹰”哈哈 大笑，“母鸡”气得直跺脚，她的脸色阴暗的像乌云密布的天空一样，好象随时都会落下雨滴似的泪珠儿，“母鸡”吸取教训，更加小心地保护我们这群“小鸡”，“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”，我们玩得可开心了！
“叮零零”下课铃响了！今天阳光灿烂，万里无云，真是个玩游戏的好天气。我和我的小伙伴李进威、张梓敬、关舒琳、张梓琪一起玩老鹰捉小鸡的游戏。张梓敬是“老鹰”，张梓琪是“鸡妈妈”。
愉快的游戏开始了，小鸡们都躲在鸡妈妈身后，生怕被老鹰抓到。老鹰要来抓我们了。老鹰向左又向右向前又向后，把小鸡都转晕了。老鹰慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的爪子”。第一个把我抓住了，我叽叽，叽叽地叫好像在说：“妈妈快来救救我吧，我要被吃了！”老鹰哈哈地说：“现在已经来不及了！” 老鹰大口大口吃起小鸡。张梓敬高兴得一蹦三尺高。这轮游戏结束。大家喘着气，嬉笑着，个个小脸通红，笑容满面，开心得不得了。这个游戏真好玩！下次我还要玩！游戏真让我感到什么是真正的快乐！
星期三下午活动课，我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
李涵当“老鹰”，李婷婷当勇敢的“母鸡”，我和其他四个同学就做“小鸡”。
操场上顿时沸腾起来，不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋，扇动有力的'翅膀，一会儿向左、一会儿向右，扑向它的猎物—“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来，展开自己美丽的翅膀挡装老鹰”，护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”，急得像热锅上的蚂蚁团团转，但它并没有放弃“可口”的小鸡，想出各种妙计来对付鸡群。
“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”转身，一眨眼扑向“小鸡”，用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”，幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”，使“老鹰”累得满头大汗，蹲在地上喘气，“小鸡”们胜利了，高兴得连蹦带跳。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”，谁是“小鸡”，被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”，“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次，蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了，爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”，我和妹妹是“小鸡”，妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动，好像想好了一个好主意，突然，爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来，恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲*，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气，好像累坏了一样，我们和妈妈放松了警惕。突然，凶恶的“老鹰”向我扑来，由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了，我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”，我累的我只喘气，我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹，我一定会抓住你的。”说完，我狠狠的向妹妹扑去，一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说：“我真可怜啊！被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了，再看看我们一个个的都累得满头大汗了。
今天的游戏真是既开心又过瘾啊！
——老鹰捉小鸡作文 (菁华10篇)
星期日，我和同学们在公园一起玩老鹰捉小鸡的`游戏。
好玩又刺激的游戏开始了，我当凶猛的老鹰，首先我往左方向进攻，鸡妈妈也不甘示弱，飞速的奔向左面，张开双臂护住身后的小鸡们。我又趁着鸡妈妈不注意防备时，绕到了队伍的后面，小鸡们看见了连忙蹲下。我想：美美的一顿饭可不能就这样从我的眼前溜掉，那样多可惜啊！
因为捉不住他们，我有些急躁了，准备下一轮的猛攻，眼睛直盯着鸡妈妈，像箭一样向左直射出去，哈哈，捉住了一只惊慌失措的小鸡。这可把我高兴坏了，得意地想：很容易的游戏嘛，毫不费力就获取了胜利。
游戏结束了，这次游戏中我不仅收获了快乐，还深深地知道玩游戏也需要动脑筋啊！真是个好玩又难忘的游戏啊！
今天，老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰"，刘鑫圆当“母鸡”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，"母鸡"张开翅膀，目不转晴地盯着我，不给我留一个机会，无论我朝左边跑，还是朝右边跑，都没有抓到一只小鸡今天下午，老师带领我们到操场上，玩"老鹰捉小鸡的游戏。我们首先分配好角。于是，我就想了一个办法：我故意朝左边跑，待“母鸡”跑到左边，我又朝右边跑，等“母鸡”跑到右边，我又朝左边跑，就这样，“母鸡”被我弄得晕头转向，我“趁热打铁”，往“母鸡”背后一扑，捉住了一只“小鸡”。接着，我从“母鸡”的“翅膀”下钻过，又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫，“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可己经晚了，我己经又抓住了一只小鸡。
过了一会儿，游戏在欢声笑语中结束了，同学们个个兴高采烈，笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊！
星期三，老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡。
老师把老鹰捉小鸡的分一组，丢手绢的分一组，我玩的`是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡，猛地扑过去，小鸡灵敏地躲开。老鹰虽然扑空，但是他不灰心，继续捉，一会左，一会右，母鸡也一会左，一会右，生怕小鸡被捉住，搞得我们团团转，也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动，有气无力地说：“快蹲下！”转眼间，小鸡们立刻蹲下来。老鹰说：“不行哦，你们不起来怎么玩？”有小鸡听后站起来，老鹰立刻冲上去捉住他，说：“你上当啦！”后来，老鹰真小鸡不注意，又捉住一只小鸡，就这样，捉好几只。
后来，老师说集合。我们就马上集合，依依不舍地离开操场。
今天上足球课的时候，陆老师因为有事没来，班主任潘老师便带我们到学校的大操场上玩游戏。一路上，我们的心情既期待又兴奋。
来到操场上，潘老师问我们想玩什么游戏，我们异口同声地说：“玩老鹰捉小鸡！”于是潘老师和我们一起玩了起来，我们分工明确，潘老师当鸡妈妈，一位同学当老鹰，我们其他同学当小鸡。
激动人心的游戏开始了，老鹰向小鸡扑过来，鸡妈妈不停地扇动翅膀努力保护着小鸡们。刚开始老鹰一会儿扑到这，一会儿扑到那，一只小鸡也没有捉到。这时候老鹰想了个主意，他装出一副精疲力尽的样子，一只小鸡看到了，也放慢了脚步，这时候老鹰敏锐的眼睛发现了这只小鸡，一下子扑了过去，把小鸡捉住了，其他的`小鸡顿时惊慌失措，全都提高了精神，紧紧跟在鸡妈妈身后，生怕被老鹰捉走。就这样，我们一直玩到了下课铃声响，依依不舍地离开了操场。
这真是难忘的一天。
快乐的时光总是短暂的，希望今后我们有更多的机会一起玩耍！
课间活动的时候，老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。小丁扮老鹰，我们班的老师扮老母鸡，其他同学扮小鸡。老鹰做出一个凶猛的样子，小鸡叽叽喳喳地叫着，老鹰一会儿向左跑，一会儿向右跑，小鸡一个拉着一个地跟在鸡妈妈的后面。老鹰几次从左右两旁猛攻，想捉住小鸡，可是都没有成功。老鹰想：怎样才能把小鸡捉到手?这时，它趁老母鸡不防备就从老母鸡的手臂下钻过去。有一只小鸡踩到了石头摔倒了，大家就乱成一团，有的跑开了，有的躲起来了，有一只小鸡跑慢了，被老鹰捉住了，成了俘虏。
这个游戏真有趣，大家玩得很高兴。
老鹰抓小鸡一天课间，我和同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了，凶猛的“老鹰”瞪大双眼，弯着身子，死死瞪着“鸡群”，一会儿扑向左，一会儿扑向右，像只饿狼似的，“鸡妈妈”只能伸出双臂抵挡“老鹰”凶猛地进攻。忽然，“老鹰”绕到“鸡妈妈”的背后企图抓住最后面的一只“小鸡”。“小鸡们”东躲*，有的大声喊“妈妈”，有的跳来跳去躲避。“老鹰”的进攻，“鸡妈妈”见情况不妙，迅速转移队伍，竭尽全力地护着“小鸡们”。“小鸡们”的呼叫声，“老鹰”的怪叫声连成一片……哈哈！这个游戏真有趣啊！浦北县实验小学三七班刘力萍
下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——刘青当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的`去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成*局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
一个阳光明媚的早晨，下课了，操场上顿时热闹非凡。我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李强自告奋勇地说：“我来当老鹰！”小红说：“那我就来当慈祥的鸡妈妈吧。”话音刚落，“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后。“老鹰”马上张开大翅膀扑向“小鸡们”，可还是被“鸡妈妈”挡住了，凶恶“老鹰”不肯就此罢休，一下子飞到东边，趁“鸡妈妈”不注意时猛地一个转身飞到西边，“鸡妈妈”这才注意到，也转了一个身，后边的“小鸡”一下子全摔了个四脚朝天。等我们起来时，一只“小鸡”已被“老鹰”捉住。那只“小鸡”成了“老鹰”的下酒菜。这时，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，可我们的心还在大大的操场上回荡。
下课了，操场上热闹非凡，同学们有的踢足球，有的举行跳绳比赛，还有的在打球……而我却沉浸在老鹰捉小鸡的快乐游戏之中。经过简单的筛选，我当老鹰，蔡心宇当母鸡，剩余的同学就当了活泼可爱的小鸡。游戏一开始，我就暗下决心：我一定要采取有效的办法斗赢这只狡猾的“老母鸡”，必须采取掉虎离山之计，要不然我一只小鸡也别想得到。
游戏开始了，我飞速地向左跑，母鸡也飞快得向左挡，这样，原先竖着的鸡群变成了横着的。我突然停下，可是打横的鸡群怎么也停不下来。于是，我向右跑，一下子抓到了两只小鸡。我又再次来抓小鸡，我先同左跑，母鸡向左挡，就这样一下向左绕了好几圈，可是狡猾的母鸡还是精神百倍，警惕性极高。我想：看来，没想个办法让他头晕眼花是逮不住小鸡的。
我见一计不成，又生一计。我假装累得筋疲力尽了，低着头，喘着粗气，弯着腰，一双手按在膝盖上。母鸡看我这一副样子，便放松了警惕。突然，我飞快地向右跑去，母鸡这才发现上当了，他马上采取行动，试图挡住我。可是他已经远远跟不上了，又被我逮住两只。就这样两只连两只，两只连两只……小鸡被全部抓完了，我高高兴兴地吃一顿，吃完了我手舞足蹈地跳起来，而母鸡呢却哭哭啼啼走掉了。
上课铃声响了，我依依不舍地离开。
今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风*浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他应该不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了，小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的。
我喜欢这个游戏，更喜欢有趣的作文课。
——小学生老鹰捉小鸡作文 (菁华5篇)
老鹰捉小鸡是一种再也熟悉不过的老游戏，没有场地的限制，那我们就来玩玩吧。游戏的规则是：选一个人当老鹰，另选一人当母鸡，其余的人当小鸡。这回王老师和我们一起玩。
游戏开始啦！何焯立当上了凶猛的老鹰，王老师当上了勇敢的母鸡。只见“老鹰”拍拍有力的翅膀朝小鸡扑去，小鸡们赶紧往左边一躲，逃过了一劫。“母鸡”这时才清醒过来，张开双臂，竭力保护小鸡。“老鹰”脸涨得通红，可也没有办法，忽然他想到了消耗对方的力量的办法，于是蹦蹦跳跳地假装要捉小鸡。母鸡还以为要吃小鸡呢，赶紧保护小鸡。重复了几次，母鸡不耐烦了，就用手抓伤了老鹰的.手。老鹰怒火三丈，一个急转弯，一只小鸡便被老鹰“吃”了。老鹰填饱了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了两只小鸡，可因为角度不对，身受重伤，只能去医院治疗。
老鹰捉小鸡是一种再也熟悉不过的老游戏，没有场地的限制，那我们就来玩玩吧。游戏的`规则是：选一个人当老鹰，另选一人当母鸡，其余的人当小鸡。这回王老师和我们一起玩。
游戏开始啦！何焯立当上了凶猛的老鹰，王老师当上了勇敢的母鸡。只见“老鹰”拍拍有力的翅膀朝小鸡扑去，小鸡们赶紧往左边一躲，逃过了一劫。“母鸡”这时才清醒过来，张开双臂，竭力保护小鸡。“老鹰”脸涨得通红，可也没有办法，忽然他想到了消耗对方的力量的办法，于是蹦蹦跳跳地假装要捉小鸡。母鸡还以为要吃小鸡呢，赶紧保护小鸡。重复了几次，母鸡不耐烦了，就用手抓伤了老鹰的手。老鹰怒火三丈，一个急转弯，一只小鸡便被老鹰“吃”了。老鹰填饱了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了两只小鸡，可因为角度不对，身受重伤，只能去医院治疗。
有一天，我们上体育课的时候，体育老师带我们到操场上玩游戏，老师说：“随便玩，只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿，突然灵机一动，心想：不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声：“谁想玩老鹰捉小鸡的？”于是好几个女同学就跑了过来说：“我要玩，我要玩！”我说：“好好好，我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则：首先，我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，剩下的同学就当小鸡。其次，游戏的时候，躲起来、蹲下来的.小鸡是不可以捉的，否则这算是犯规。最后，我们一定要注意安全。”
说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲，每个同学都当过老鹰，母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声，旁边还有同学为我们喊加油。
正玩得高兴，传来了体育老师的声音：“集合集合，放学了，背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏：刚才玩得好开心。好刺激的游戏，下次我们还要一起玩！
回家的路上我想：老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐，还体现了同学们的相互团结！我真喜欢它！
今天下午，老师带我们到下面操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这游戏玩法很简单：选一名“母鸡”和一名“老鹰”，其余人当小鸡，开始游戏时，母鸡来保护小鸡，老鹰从最后一只小鸡吃起，一直吃完，就算老鹰赢了，再换人当老鹰。
游戏开始了，刘润捷扑通扑通地就跑过来追；有几次我正在发呆，忽然听到一阵凤声，回头一看，哇，刘润捷！吓得我魂都没了，拼命的跑，刘润捷不想追那么远，就回去捉别的小鸡了，这时我便一直向前跑，跑回队伍里。有一次刘润捷来追我，我就一直向前冲，他速度比我快，跑过了几个回合，他离我很*了，我往地上一趴，哎，就这样，我这只小鸡就被他抓到了。
老鹰捉小鸡的游戏，真好玩！
今天，老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的游戏。同学们欢呼雀跃。你看，“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武，刘一阳使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。
老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后，她当鸡妈妈，我就在个。
我 们还设计了场景，有一天，天气突然从晴转阴，“当当当”，我们问“是谁呀？”“老鹰”说：“是邻居大叔。”我们又问：“干什么？”他说是给我们送好吃的`来 拉。我们一听好吃的，就被迷住了，开心地说：“快开门。”妈妈开了门，只见不是邻居大叔，而是老鹰，我们吓得四处逃蹿。不一会儿，就有两只小鸡被抓了。
第二个老鹰是“马蜂子”，他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。
游戏结束了，我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。
——老鹰捉小鸡作文 (菁华9篇)
玩，能使人高兴;玩，能使人忘记烦恼;玩，能启迪人的智慧，所以我爱玩。
回想自己开心的时光，还要数那次和好朋友们在院子里玩老鹰抓小鸡的游戏。经过大家商量，我是老鹰，小丽是鸡妈妈，因为她身体比较壮，其他孩子是小鸡。我想：凭我的实力一定能捉到小鸡。
游戏开始了，我往左边追，鸡妈妈也往左边跑，我往右边追，妈妈也往右边跑，我站在原地，鸡妈妈也站在原地，我捉了好半天，还是两手空空，一无所有，我有点想放弃了，可一看小鸡们得意洋洋的样子，我很生气，我发誓我一定要抓到她们。于是，我鼓足力气，瞄准方向继续追，我仔细观察了一下，这样左边跑右边跑是不行的，我的想个办法。于是，我眼珠一转，计上心来。我朝“鸡群”大喊：“谁把钱丢了。”声音一出，小鸡们四处乱窜，我便趁机去追，可想而知，我顺利的抓获了一直弱小的小鸡。看着这只被我抓到的`小鸡很失落的样子，我觉得只要大家玩得开心就好，至于能不能抓住小鸡是次要的。
在玩中成长，在玩中感悟，我喜欢玩。
当老鹰的同学找准机会向“小鸡”发起了猛攻。“母鸡”非常冷静敏捷地挡住“老鹰”的横冲直撞，“老鹰”见这招不行，就来了个声东击西，只见“小鸡”左躲右闪，蹦来跳去使“老鹰”眼花缭乱，“老鹰”又提高警惕，做了个假动作，又猛一扑，一只“小鸡”终于落网。
“老鹰”胜利了，他用智慧赢得了胜利，心里多么欢畅。
童，就是立在那纯真无暇的水晶世界，无边无际地幻想，无忧无虑的歌唱，无拘无束地蹦唱，一天二十四小时都是可呵呵笑嘻嘻！
童，就是——立在老鹰捉小鸡的长长队伍里，享受这母鸡竭力保护的温暖，发泄着眼见老鹰被斗败的狂喜。
早读课上，老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”，宁静的操场一下子变成了喧闹的菜市场。
游戏开始了，人高马大的小吴当“母鸡”。阴险狡猾的小潘当“老鹰”，剩下的人当“小鸡”。老师简单地说明了一下游戏规则，游戏就正式开始了，只见“母鸡”张开翅膀，双脚站马步成“大”字型。“小鸡们”个个紧张极了，紧紧抓住前面的小鸡的衣服，好像下面就是悬崖一样。这时，“老鹰”就像一阵风一样扑了过来。可是却一只也小鸡也没有抓到，于是他又发起了第二次进攻，竟然没有从正面进攻，而是从侧面攻击，像一只疯狂的公牛冲到了队伍中间，中间的小鸡为了躲避老鹰的猛烈攻击，便松开了手，整个队伍就被一分为二了。
这时，老鹰就像看到了小羊的老虎一般，向我冲了过来，我拼命往前跑，想跑进母鸡的视线，我跑哇跑，母鸡终于发现了我，可谁知它见到我却像没看见一样，不顾不睬，我心情顿时沉入谷底，果然我被捉住了，只好灰溜溜地来到观看台，看着队友们一一战败，最后只剩下三人了。这时铃声响了，游戏也结束了，我把热烈的掌声送给了最后的英雄。
老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀，虽然游戏开始不久我就被淘汰了，但是我真的还想再玩一次，它让我看到了合作的重要。
今天，我在金笔作文班玩了“老鹰捉小鸡”这个游戏！
开始，李老师问：“谁当老鹰？”谭珏挺着他的大肚子说：“我当。”然后，老师又问：“谁当鸡妈妈？王婉婷大声说：“我当”
老鹰和鸡妈妈都选好了，我们开始做游戏了。王婉婷身后有10个“鸡宝宝”。“大胖子”谭珏开始捉“小鸡”了。王婉婷把我们左摆右摆的。没想到，谭珏竟然抓住了一个“鸡宝宝”。接着谭珏趁王婉婷不注意，一个、二个、三个、四个、五个……最后只剩两个“鸡宝宝”了，“鸡妈妈”王婉婷和“老鹰”谭珏展开了激烈的搏斗，只见“鸡妈妈”王婉婷双手把“老鹰”谭珏的手撑着，让“老鹰”谭珏动弹不得，这时老师喊了一声：“停。”王婉婷和谭珏才都把手放下了。
今天的游戏真好玩。
说起游戏，我就会想起小时候玩过的“老鹰捉小鸡”。
记得小时候，表哥经常来我家玩。我也非常喜欢表哥，因为我只要听他的话，他就会给我买冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太阳像烤炉一样，热得人喘不过气来。表哥带着他的同学，又来我家玩。我们玩的就是“老鹰捉小鸡”。
大家确定好了各自的角色。我是“小鸡”，表哥是“老鹰”。只见表哥像好几天没吃过东西的饿虎一样，向我猛扑过来。“妈妈”一转身，抵挡住了表哥的攻击。我心想：真是太险了！我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一般。我瞪着眼，弓着腰，手紧紧抓住“妈妈”的衣角，身体不停地晃动，准备随时躲避“老鹰”的利爪。“妈妈”张开双臂，半蹲着身子，目光始终注视着“老鹰”，生怕一个疏忽，背后的“小鸡”会遭殃。突然，“老鹰”向我身后的“小鸡”冲了过来。还好“妈妈”一个“鲤鱼跃龙门”，跳到了“老鹰”的面前，吓得我们纷纷躲藏。在“妈妈”的这个急转身中，我的手不由地从“妈妈”的衣角滑脱。“老鹰”迅速来了个“回马枪”，“小鸡”们全都被“老鹰”捉走了
“老鹰捉小鸡”的游戏既惊险又好玩，如果有可能，我还想再玩玩这个游戏。
今天在上语文课时，老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏，其它小朋友楼上观看。
游戏的规则是这样的：在参加游戏的人中，先把老鹰选出来，再选出一个人当鸡妈妈，剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并扯住前一个同学身后的衣服，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。
规则定好了，“小鸡”的队伍也排好了，那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了，“老鹰”猛的向左边扑，“鸡妈妈”往右边甩，“老鹰”往右扑，“鸡妈妈”往左边甩“鸡妈妈”这样左拦右挡，还是招架不住，最后，还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去，我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。
在上个星期天，我和小桔灯作文班的同学们利用课间休息时间，就做了“老鹰捉小鸡”的游戏。通过这次游戏，把我的童年生活又打扮的更加绚丽多彩！
首先，我们通过“石头、剪子、布”选出了老鹰，张翰林如愿以偿的当上了老鹰，而我就遗憾的“变成”了“小鸡”，而且是倒数第二的小鸡。游戏开始，我紧紧拽住前面周靖涵的衣服，同时快速的躲避“老鹰”的追击，“老鹰”非常狡猾，左右晃动，没过多一会，我后边的第一只“小鸡”就被“老鹰”无情的抓走了。这下轮到我变成了最后一只“小鸡”。我紧紧盯住张翰林这只“老鹰”的动向，同时快速躲避“老鹰”的追击，由于我的机警和迅速，经过几轮“斗争”，“老鹰”还是没有抓到我，而张翰林累的气喘吁吁，这是上课铃响了，我们急忙跑*室。
在学校里，我和同学们玩过许多游戏，但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”，它带给我们许多乐趣和欢笑。
课间的时候，我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的不一样：老鹰可以捉小鸡，小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了，那么老鹰就输了；但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰，反而让老鹰逮住一只小鸡，那么小鸡们就输了。
精彩的游戏开始了！我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了，是一个动作灵活的小女孩儿，虽然我们不怕她，但她动作太灵活了。
游戏开始后，“老鹰”伸开手臂，快速移动，张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”，虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下奋力反扑，但是“老鹰”太狡猾了，我们“小鸡”队大败而归。中间休息的时候，我们商量对策，并劝同伴之间要团结协作，遇到事要勇敢果断，坚持到底，不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气，有的“小鸡”佯装正面进攻，有的从侧面包围，最后我们把丢失的“小鸡”给揪回来了，并把“老鹰”包围了。
上课铃响了，在快乐热闹的气氛中，我们依依不舍的离开了操场。
通过“老鹰捉小鸡”这个游戏，我明白了，只有团队合作才能赢得胜利。
——老鹰捉小鸡游戏作文 (菁华9篇)
你们玩过什么游戏呢？我相信你们玩过很多游戏，我最喜欢的'游戏是“老鹰捉小鸡”。
游戏规则是这样的：从同学中选出“母鸡”，“老鹰”。其他同学当“小鸡”，被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。
游戏开始了，唉，小阳好倒霉啊！一下子就成了“老鹰”，而善良的小江当上了“鸡妈妈”，其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑，“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动，自言自语道：“为何不用兵法三十六计中的一计？”于是，他重新振作起来，往右边扑，“母鸡”见状，立马往左边躲去，可“老鹰”又向左扑去，果然，防不胜防，“母鸡”一下子乱了阵脚，“小鸡”也就四处逃窜。就这样，老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时，上课铃声响了，同学依旧在回味着游戏的乐趣。
这个游戏也使我明白了一个道理：我们做事要像老鹰一样勇敢，机智。
一个阳光明媚的星期日，我、小明、小刚和小亮，一起在广场上玩老鹰捉小鸡地游戏，可有意思了！
我个子虽然不高，但是我跑得快，所以我就是当之无愧的老鹰了。小明胖胖的，就像一只母鸡，所以小明就是我们的母鸡妈妈了，其余人都是小鸡。
游戏开始了。我这只老鹰趁小明这只母鸡不注意，就冲向了小鸡群，鸡妈妈连忙张开双臂，挡住了我的攻击。我一计不成又生一计，一会儿向左攻击，一会儿向右攻击，小明这只母鸡太胖了，不一会儿就累得气喘吁吁。接着，我又来了个声东击西，一下子捉住了一只小鸡。再接再厉，我一下子又捉住了一只小鸡。最后，我赢了，开心地叫起来“耶——”
那天，我们玩得很开心，我们约好了下次再来玩！
“来啊！有本事来抓我啊！”操场上，同学们跑来跑去，笑声此起彼伏。原来是我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。
我当“老鹰”、陈思羽当“母鸡”，游戏开始了。起初，我不停的向“小鸡”们扑去，但“母鸡”也不甘示弱，张开双手保护着“小鸡”。折腾了几个回合，我要么撞到她的手上，摔个狗啃泥；要么整个身体砸在她身上，摔得四脚朝天。我想这么扑过去，必然是打在“母鸡”身上或扑空，我要想点招式。于是，我故意在离“母鸡”很*的地方摔跤，装着很痛的样子趴在地上。只见几只大胆的“小鸡”离开了队伍，跑到我面前，一会儿做鬼脸、一会儿围着我绕圈。还有一个同学起哄到：“你这“老鹰”比“小鸡”还弱，还想抓我？”我见时机已经成熟，看好了一群“小鸡”扑了过去，“小鸡”们还没回过神，就被我抓在了手上。在“小鸡”和母鸡发愣时，我又抓了好几只“小鸡”。“鸡”们中计后，“小鸡”吓得胆战心惊，“陈思羽”气得火冒三丈。
又用了几个计谋，我们进入了“终极对战”。“母鸡”带着最后一只“小鸡”刘昊洋，但此刻我却早已筋疲力尽。这时，*处有一个上体育课的队伍走了下来，见没有老师，我就心生一计，混了过去。我看见那俩只“鸡”正在小声谈话：“那“老鹰”跑哪去了啊？一眨眼就不见了。”“我也不知道啊！”“反正他离我们不*，有什么关系呢？”“真的？”我离他们越来越*，突然我一伸手，我对准了他的身体，猛的扑过去、把他抱住，就这样把最后的“小鸡”给抓走了。“老鹰胜利！”
游戏结束了，但我们的欢呼声依然回荡在操场上。
我玩过许多游戏：躲猫猫、贴名牌、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。
阳光照射在的操场上，语文老师和数学老师带着我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。语文老师当“鸡妈妈”，我们这一组的同学当“鸡宝宝”，数学老师当“老鹰”。
只见这凶猛的“老鹰”，睁着锐利的双眼，俯视着前面的鸡群，恶狠狠地朝着鸡妈妈的左侧扑去，一幅龇牙咧嘴的样子，仿佛几百年没有吃过东西，想要饱餐一顿。鸡妈妈也不甘示弱，匆忙的呼唤小鸡们：“快躲在我身后，别被捉了！”这时，老鹰犹如离弦的箭，以电闪雷鸣之势冲向鸡群，只见小鸡们一个个都吓得大喊：救命、救命。鸡妈妈连忙张开大翅膀，极力阻挡。我们这些鸡宝宝，一边喊着“救命”，一边拼命躲到“妈妈”的身后。“母鸡”张开“翅膀”保护“小鸡”，“老鹰”张牙舞爪的向“小鸡”跑去，“母鸡”往右一跳让“老鹰”落空了。就这样，老鹰的几次攻击都被鸡妈妈防守住了。老鹰累得气喘吁吁，便停下来蹲在地上休息，鸡妈妈也带着孩子们休息。忽然，“老鹰”站起来，以迅雷不及掩耳之势跑了过来，“小鸡”们来不及左躲右闪，一只“小鸡”被老鹰“叼”走了。“小鸡”和“鸡妈妈”都异口同声地说：“讨厌的老鹰！专搞突然袭击，不算，不算……”老鹰” 吐着舌头说：“你们太轻敌了，你们自己不好好防御，怪不了别人”。我们也只好认命，大家都说得打起十二分精神来对付这只可恶的“老鹰”。
没过了一会儿，“老鹰”猛地跳起来，蹿向“鸡妈妈”身后的“小鸡”，吓得小鸡们哇哇大叫，最小的小鸡兴许一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。鸡妈妈猛地扑过去，拦住老鹰，救出小鸡。“哎呀！”老鹰尖叫了起来，张牙舞爪、虎视眈眈地盯着小鸡们。几个来回下来，经过鸡妈妈和孩子们的顽强地抵抗，相持很久，老鹰最终“投降”了。
游戏带给了我快乐，带给了我激情，带给了我成长，带给了我感悟。“老鹰捉小鸡”游戏，让我懂得了团结很重要。
一个风和日丽的下午，我和小伙伴在院子里玩游戏，这时于云龙跳出来说，一直玩这个游戏，你们腻不腻呀！“是啊”连我都不想玩了，姐姐说，那玩什么了？忽然姐姐说那就玩老鹰捉小鸡”我马上高兴起来“好啊，好啊”
我们用石头剪刀布的方法来决定姐姐当“老鹰”徐露姐姐当“母鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”双腿张开，弓下身子，鹰爪张开，一副凶猛的样子，好像一定要捉到小鸡的样子，老鹰想：这些嫩嫩的小鸡非常合我的胃口呀！老鹰奸笑一声，“母鸡”也张开双翅防上“老鹰”来捉小鸡。“老鹰”的第一次进攻开始了，‘‘老鹰向左攻，母鸡也向左转”“老鹰又向右攻，母鸡也向右转，突然“老鹰"一个大幅度转弯，使一只小鸡“命丧黄泉”了。“老鹰”发起了第二次进攻，“母鸡”自从吸取了上次的教训后就不敢大意了，“老鹰”左进攻，右进攻再来个大幅度转弯可就是一点缝隙也找不到。“老鹰”一屁股坐在地上，“母鸡”以为老鹰已经投降了也休息了，突然“老鹰”站起来，“母鸡”还没做好准备小鸡就已经被“老鹰”连续捉走四五只了，小鸡们感叹道，这真是“老鹰”中的攻机呀！“母鸡”心里想怎么办呢？怎么办呢？我们已经“损鸡折将”了突然小鸡尖叫道，救命呀！救命呀！可时间已经来不及了，剩下的几只小鸡都被秒杀了，这场比赛“老鹰”胜，“母鸡”败。
游戏结束后小鸡们都说“这只母鸡真不好，难道已经“过期了”呵呵，我们大笑起来。看来一个小小的游戏也能玩出巨大的快乐。
我最喜欢的游戏数老鹰捉小鸡了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅区里和那里的小朋友玩的那一次。
这天下午，我做完作业就飞快地骑上自行车，像风一样地飞奔到姑姑家住的住宅区。跑的时候和老朋友谭舒洋擦肩而过。事后他对我说：“你跑的时候，我觉得好像有一支箭从我身边飞过。吓了我一跳。”我飞到姑姑家的住宅区时，几个小伙伴正围在一起，好像在讨论着什么。我凑*一听，原来他们在讨论玩什么游戏。我也加入了讨论，大家各抒己见：“我觉得玩捉迷藏最好，因为它能训练观察能力。”“我觉得贴鼻子最好，因为可以训练手的触摸能力，还能搞笑。”“我觉得跑基地最好，可以训练跑步速度。”“我觉得猫捉老鼠最好，可以训练团结协作能力。”……大家议论纷纷，一会儿就商量好了玩什么游戏：决定玩老鹰捉小鸡。
我当老鹰，孙林当母鸡，其余当小鸡。游戏一开始，孙母鸡就连连落败，失去了几只小鸡。孙林连忙左右摆动，像一条水蛇，孙林由于没有控制好重心，突然摔了一跤，后面的小鸡也像多米诺骨牌一样，一个接一个“下水”了。由于这次失误，孙林又丢了5只小鸡。他更加小心了，他张开双臂，像他真的是这群小鸡的妈妈。这回，我就不那么得心应手了，小鸡被他们救走了7个，我盯着孙林，紧紧地护住我最后的“财产”。
玩得正起劲的时候，妈妈叫我回家吃饭，我跟孙林拉钩：“下个星期同一时间，不见不散！”
下课了，我们一窝蜂似的涌出教室，来到操场上开展丰富多彩的游戏。操场上，同学们有的跳绳，有的跳皮筋，还有的在踢足球…我和我的同学们则一起玩老鹰捉小鸡。我们选小肖当老鹰，小周当母鸡，我和其它同学当小鸡。游戏开始了，老鹰左扑右抓，母鸡左挡右拦，小鸡惊慌失措，左躲右闪、东躲*。眼看老鹰就要抓住小鸡了，母鸡连忙蹲下，小鸡也跟着蹲下。老鹰无可奈何地站在一旁想他的鬼点子。游戏又开始了，老鹰想出了个声东击西的办法。老鹰先假装向右扑，然后，突然转身向左扑，抓住了一只小鸡。老鹰高兴得手舞足蹈、欣喜若狂。老鹰捉小鸡这个游戏真好玩，下节课间我想再玩一次，我还意犹未尽呢。
一个阳光明媚的下午，胡老师正在和我们玩捉小鸡的游戏。
老师讲了游戏规则后，我们开始游戏。我是鹰，老师是母鸡妈妈，其他同学是鸡。
比赛开始时，小鸡们突然害怕了。我一直盯着那些鸡，想着怎么去抓它们。我左跳右跳，想躲开母鸡妈妈，去抓鸡。然而母鸡妈妈也不甘示弱，拼命保护自己的宝宝。
没办法。我只能站在自己第一的位置，回应一切变化。过了一会儿，小鸡放松了警惕。突然，我趁机强攻，钻到母鸡妈妈的翅膀下。小鸡害怕得尖叫起来。趁他们慌张，我抓了两只鸡。
比赛不知不觉就结束了。希望下次能玩这么精彩的游戏。
有许多游戏，是爸爸妈妈、爷爷奶奶的回忆，现在也成为了我的回忆！我喜欢大人童年时的游戏，比如：跳花绳、跳皮筋、编花篮、滚铁环……还有好多好多有趣的游戏，真想每一个都玩过。我想象着爸爸妈妈在空旷的地方尽情的玩耍着，在冬日阳光斜斜地映照下，男孩滚着铁环，女孩跳着皮筋……还可以男女生一起玩老鹰捉小鸡。
说到老鹰捉小鸡，这对我就非常熟悉了，因为这也是我小时候经常玩的游戏呢！这个游戏非常简单，首先选出一个母鸡和一个老鹰，其余的都是小鸡。小鸡一个个排在母鸡的身后，拉住前面一只小鸡的衣襟，成为一列火车。而老鹰呢，是负责捉小鸡的，但他不能捉母鸡，只能绕道母鸡身后抓小鸡宝宝，直到全部抓完了，老鹰就算赢，如果老鹰自行认输，母鸡队就获胜，或是一直将老鹰挡住也算赢。
宣布了游戏规则，我们几个小朋友就玩起来了，我们选定了各自的角色，我个子最高自然就是老鹰，母鸡是一个比我小一岁的男孩，小鸡们也一个个都排好了队。看着母鸡妈妈的架势，好像要和我“拼命”了似的，不管怎样都要“保护自己的孩子”，这是当母亲的天性。现在，第一轮开始了，我把手摆成老鹰爪的样子，再装出要捉小鸡的姿势，而母鸡呢？也张开着双翅，好似一个超级大盾牌。“预备，开始！”母鸡左一跳右一跳，后面的小鸡也随着妈妈摆动着，像蛇尾巴一样，我也左右跳来跳去，想趁机跑到他后面去。可我一跑到左边，他就跳到左边来，我在哪边他就跳到哪边，后面的小鸡宝宝也时不时的发出尖叫声。我已经跑得满头大汗了，还是没有抓到一只小鸡，我嘀咕着：“怎么这么难呢？”我一个箭步，差点就抓到排在最后的那只小鸡了，可被这母鸡一甩，又逃出了我的手掌心。于是这一次，我又失败了。我半蹲着，气喘吁吁，看来这个靠蛮力是不行的，我得智取。
母鸡要发起进攻了，不过现在我不怕了，我的眼中充满了信心，我要声东击西，于是又摆出老鹰的架势，但母鸡还是一个样，左一跳又一跳的。这次我换招式了，我先把母鸡引诱到这一边，做大幅度的动作，后面的小鸡肯定有些会跟不上，当母鸡跑到那一边时，我以迅雷不及掩耳之势，马上冲到最后一只鸡的旁边，捉住了我老鹰的第一个胜利品。就这样好几回合，我终于把小鸡捉完了。也该换换角色了，我把每一种角色都尝试了一遍，体验到了当每一个角色时的心情。
爸爸妈妈儿时的游戏总能带给我快乐，同样也能给每一个人快乐，因为这些是停留在童年的一种乐趣，一份快乐！
——老鹰捉小鸡的作文300字 (菁华9篇)
今天，阳光明媚、万里无云，天空就像水洗了一般。到了下午是体育课，同学们排着有序的队伍来到了操场。风儿吹过树丛，发出“沙沙”的声音，好像在说悄悄话呢!
体育老师说：“这节课我们来玩‘老鹰’捉‘小鸡’。”于是我们开始分配，男生和女生各自组队，我是“老鹰”，欧阳嘉玘是“母鸡”。游戏开始了，我龇着牙，咧着嘴，只见“小鸡”们都露出头来，胆战心惊地看着我，这时“母鸡”说：“都别怕，她这是在吓我们呢!”听了这句话，“小鸡”们都打起了精神。我找准机会，向右扑去，可被“母鸡”给拦住了，我又向左扑去，又被拦住了。我就这样跑来跑去、声东击西，他们都被我转得晕头转向，忽然，我以迅雷不及掩耳之势，抓住了两只“小鸡”，她们只好无可奈何地站在旁边眼睁睁地看着。后来，我还捉了好几只“小鸡”。这时，体育老师走过来把我夸奖了一番。
这场游戏真是别开生面，还让我明白了一个道理：做什么事都要用智慧，不能只用蛮力。
下课时，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们小组的老鹰是夏凯钰，母鸡是沈明琪，其他人都是小鸡。第一个回合，“老鹰”一会儿向左一会儿向右，搞得“母鸡”不知如何是好，“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候，扑了过去，抓住了一只“小鸡”。
第二个回合，“老鹰”又想好了新的计谋，“母鸡”也想好了怎么保护“小鸡”。开始了，“老鹰”想从“母鸡”的翅膀下钻过去抓“小鸡”。于是，“老鹰”飞快地跑过去，可没想到的是，“母鸡”早已想好怎样对付“老鹰”。所以，“母鸡”一转身，后面的“小鸡”也跟着“母鸡”转，让“老鹰”扑了一个空。但是，“老鹰”并没有罢休，趁“母鸡”得意洋洋的时候，扑了过去，又抓住了几只“小鸡”。另外的“小鸡”吓得魂飞魄散，慌忙地跑出了队伍。“老鹰”一见“小鸡”跑出了队伍，猛地扑上去抓住了所有的“小鸡”。
“老鹰”大获全胜，高兴得笑个不停。
今天下午，我们兴致勃勃地玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得可有趣了！抽签结果，姐姐当母鸡，哥哥当老鹰，其他人当小鸡。
游戏开始了，老鹰两眼瞪着那些可口美味的小鸡，馋得直流口水，好像几天没吃东西了，准备大吃一顿呢！母鸡也不示弱，千方百计想保护小鸡，怕自己的孩子落到老鹰的手里。小鸡躲在母鸡的后面，随着母鸡东躲*，有的低着头，有的抬着头。
老鹰见此情景，故意站在那里，等小鸡们不备时，他猛一转身，抓住了几只小鸡。这时，母鸡愤怒了，使劲拍拍翅膀，想要为小鸡报仇。可最后她还是左跳跳，右跑跑，尽力保护自己的孩子。就在这时，母鸡一不小心脚底打滑，摔个四脚朝天，顿时，一只只紧紧跟在她后面的小鸡失去了保护，都落入了老鹰的魔掌，成为了老鹰的美餐。
这个游戏告诉我们，“优胜劣汰，适者生存，”是多残酷自然界的客观规律！
今天，老师带我们玩了“老鹰捉小鸡”这个有趣的游戏。游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则并选出了鸡妈妈和老鹰。
第一轮游戏开始了，老鹰张开双臂，猛地冲到母鸡身边，恶狠狠地说：“小鸡们，今天就是你们的死期，快到我的肚子里来吧！”鸡妈妈急忙张开翅膀，对着老鹰喊道：“可恶的老鹰，你休想吃掉我的孩子们！”同时还对鸡宝宝说：“孩子们，不要怕，妈妈会保护你们的……”还没等鸡妈妈说完，老鹰便猛地向鸡宝宝们扑去，吓得鸡宝宝们尖叫着跑开了。老鹰往左追，小鸡们赶紧往右跑，老鹰往右，小鸡就往左……小鸡们一个挨一个地跟在鸡妈妈的后面左躲右闪。老鹰跑了半天，也没捉到一只鸡宝宝，累得气喘吁吁。
第二轮开始后，老鹰吸取了上次的教训，来了个“调虎离山”之计。可是聪明的鸡妈妈早就识破了老鹰的阴谋，把老鹰耍的团团转。任凭老鹰使劲浑身解数，依旧一无所获。
游戏结束了，我的内心感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真开心啊！
今天，上体育课，老师宣布做游戏——老鹰捉小鸡，同学们一听立刻一蹦三尺高，“耶——、耶——”地叫了起来，有的同学高兴得嘴巴张成一个大大的“O”字。老师带我们来到操场上，分好了老鹰、母鸡和小鸡，因为我不爱运动，老师为了让我多运动，分担了老鹰的角色给我。
同学们站好了队形，我一看高兴地跳蹦起来，原来扮演母鸡的是一个比较弱小的同学。我得意忘形了，可是小鸡们似乎不怕我，对我毫不在意。
游戏开始了，我开始对鸡群发起猛烈的进攻，可没想到的是母鸡直对我兜圈子，左闪右躲，这可把我急了。我发出“呜呜呜——”的尖叫声来吓唬不鸡仔们，我左扑右闪。小鸡仔们吓得全身发抖，惊惶失措，发出“唧唧唧——”的阵阵惊叫，鸡群中的一只小鸡吓得离群了，我就趁虚而入，对这只小鸡直扑过去，轻而易举地捉住了这只可爱的小鸡仔。接着又发起了第二次进攻，可是母鸡却声东击西，拼命抵挡。这只母鸡太狡猾了，别看她很弱小，可却出乎我的意料之外，那么厉害，真是人不可貌相啊。大家都累得满头大汗，我也累得快不行了，只好垂头丧气地败下场来。
今天的游戏真有趣。
下课了，我来到操场上，“咦，X老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——XX当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成*局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
大课间开始了，306班沸腾了。走*一看，原来要进行老鹰捉小鸡活动呢！
王老师问：“谁当老鹰和母鸡？”王妍清自告奋勇地当起了老鹰，可其他同学不停地往后跑，看来她们都想当小鸡。我就站在前面，当起了母鸡。
王老师一声令下，“老鹰”便向我们冲来，“小鸡”吓得惊慌失措。我张开坚强有力的“翅膀”开始抵挡她的攻击。她左扑右抓，我左抵右挡。左扑扑、右撞撞，她一无所获，我们筋疲力尽。忽然，她脸上现出了一丝狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼点子了，我得防着点。我把手臂张到最大，身子蹲下一点，谨慎地盯着她，时刻准备迎接她的攻击。她往左晃了晃，我立马看出是声东击西法。果然不出我的预料，她跑向了右边，我一把将她拦了回去。她并不甘心，又发起了攻击。这回，她往右跑了跑，我以为她要故伎重施，便挡向了左边，可是她直接跑向右边“鸡群”，抓了一只“小鸡”，得意扬扬地走了。
我垂头丧气地走了回去，而“小鸡”们还没回过劲来呢！
一下课，我和几个同学就来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则很简单：选一个人当老鹰，再选一个当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。小鸡要一个个连起来躲在鸡妈妈的身后，鸡妈妈在队伍前面保护小鸡，不让老鹰捉到小鸡。
游戏开始了。老鹰猛冲过来，鸡妈妈伸开双臂保护小鸡。老鹰往左，鸡妈妈也往左。老鹰往右，鸡妈妈也往右。老鹰只好假装往右，却向左边冲过来，小鸡们害怕极了，发出一连串的尖叫，幸好鸡妈妈反应快及时挡住了老鹰的去路，没有让老鹰捉到小鸡。小鸡们更是紧紧地抓住鸡妈妈及前一只小鸡的衣服，精神集中听鸡妈妈的指挥，不管老鹰用什么方法，鸡妈妈和小鸡们总是能灵巧的躲过去。
老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。小鸡们看到老鹰可笑的状态都哈哈大笑。老鹰发现小鸡们放松了马上又趁机冲了过来，吓得小鸡们一身冷汗。这时候上课铃声响了，游戏结束了！
大家彻底放松后，又是一阵欢乐的笑声。我们都有种意犹未尽的感觉。这次游戏不仅给我带来了快乐，还让我感受到了注意力集中、团结合作的力量。
下课了，我们玩了好玩的“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当的“鸡妈妈”，马莉舒当“老鹰”。剩下的同学当可爱的小鸡宝宝。“小鸡”们一个拉着一个的站在“鸡妈妈”的身后。
游戏开始了。老鹰首先伸出了锋利的“爪子”，向“小鸡”飞快地扑了过来。“鸡妈妈”赶紧张开了宽大的翅膀，保护身后的“鸡宝宝”。“小鸡”们怕被老鹰抓住，有的在尖叫，有的吓得摔在地上，好惊险呀。这时候只见“老鹰”又张牙舞爪的冲过来了。“鸡妈妈”急忙上下挥动的“翅膀”阻挡“老鹰”的进攻。“老鹰”连一只“小鸡”也没有抓到。这时候“老鹰”生气了。他的眼珠子咕噜噜一转，他趁“鸡妈妈”不注意飞快地向前一扑。“鸡妈妈”发现了，“老鹰”赶忙往后一闪。“老鹰”又没得逞，只好停下来了，她还装作没力气，不想捉“小鸡”的样子。可是“鸡妈妈”没有放松警惕。突然“老鹰”又来了个偷袭，可是“鸡妈妈”还是没有上当。到最后，这只“老鹰”也没有捉住一只“鸡宝宝”，只好灰溜溜地走了。这时候，“鸡妈妈”和所有的“鸡宝宝”都高兴得跳了起来。
这次我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，玩得可真高兴呀！
——老鹰捉小鸡作文 (菁华6篇)
星期三，老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡。
老师把老鹰捉小鸡的分一组，丢手绢的分一组，我玩的`是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡，猛地扑过去，小鸡灵敏地躲开。老鹰虽然扑空，但是他不灰心，继续捉，一会左，一会右，母鸡也一会左，一会右，生怕小鸡被捉住，搞得我们团团转，也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动，有气无力地说：“快蹲下！”转眼间，小鸡们立刻蹲下来。老鹰说：“不行哦，你们不起来怎么玩？”有小鸡听后站起来，老鹰立刻冲上去捉住他，说：“你上当啦！”后来，老鹰真小鸡不注意，又捉住一只小鸡，就这样，捉好几只。
后来，老师说集合。我们就马上集合，依依不舍地离开操场。
清脆的下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。
今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶"我一定要抓到小鸡！"而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。
果然不出所料。一只小鸡被老鹰"啊呜"一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下"哧溜"一下钻了进去。啊，一只小鸡光荣地牺牲了！这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找"猎物"，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好象在说∶"这可怎么办！"
忽然，清脆的上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。
今天体育课上，老师让我们玩了一个游戏——老鹰捉小鸡。老师把我们带到操场上，开始玩游戏。
我作为一只“小鸡”，有点担心被老鹰捉住，不过，有人高马大的小明做“母鸡”，我也就放下了一点儿心。老鹰呢，是跑步健将小李，剩下的小朋友都是“小鸡”。
老师一声令下，小李就飞奔过来，“小鸡们”紧跟着“母鸡”东奔西跑，一会儿跑上草地，一会儿跑到台阶上。可是因为跑得太快了，好几只“小鸡”竟然跑散了，“老鹰”也跟着跑了很久，都没有抓住一只“小鸡”。
(第二轮开始了，这次老鹰改变了方法，他瞅准了机会，从侧面进攻“鸡群”。)
我排在队伍最后，紧紧拉着前边小朋友的衣角，跟着她东奔西跑，突然，老鹰趁母鸡一个不注意，恶狠狠地向我扑了上来，“啊!救命啊!”我惨叫起来，心想：哎呀，我快被老鹰捉住了，完蛋了!说时迟那时快，“老鹰”一把抓住了我。“哈哈哈……我抓住你了!”老鹰得意洋洋地说。“母鸡”回过头看见“小鸡”被抓住了，大吃一惊，可现在保护我已经来不及了，就这样，我被淘汰了。
不知不觉中，游戏结束了，但是我们欢乐的笑声还在操场上久久地回荡着……
今天下午，我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。
这个游戏的规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”；“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住；“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次，捉住“小鸡”，“老鹰”胜；捉不住“小鸡”，“老鹰”败。
我们进行了分工，我当“老鹰”，小胖子张毅超当“鸡妈妈”，杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。
游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿**，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的`。
我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。
眼看只剩下两次进攻的机会了，我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……
“啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦！
有一天，我们玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们在操场上高兴得手舞足蹈。
小云自告奋勇地当了“母鸡”来保护后面的小鸡，东东当起“凶恶”的老鹰。他张开了双手还真像一只饿坏了的大老鹰，我们几个就成了“小鸡”。我紧紧跟在“母鸡”后面，大家一个拉着一个的衣服。游戏开始了，狡猾的老鹰张开宽大的翅膀，连连向我们扑来，一会儿向左，一会儿向右，想乘机捉小鸡。机智勇敢的母鸡张开双翅，左躲右闪拼命保护后面的小鸡。“老鹰”忙碌了半天，一无所获，累得直喘气门。
这时，老鹰想到了一个妙计来对付这些小鸡。“它”假装休息，然后趁母鸡不备，发动突然袭 击，像箭一样飞了过去，用锐利的“爪”捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了都乱了阵脚，就这样，“老鹰”一次又一次地捉住了“小鸡”。围观的同学都拍手叫好。
星期天，我和黄韬、胡彤、王圆月一起在院子里玩老鹰抓小鸡。
刚开始的时候，我是老鹰，胡彤是鸡妈妈，其他的是小鸡，我用饥饿又凶残的眼光盯着对面的鸡群，真想把它们一个个抓住，鸡妈妈牢牢地守住小鸡，忽然，我眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法：我从鸡妈妈左边跑了过去，鸡妈妈也追了过去，生怕我抓走了小鸡，我转呀转呀……鸡群也跟着我转，慢慢的，她以为我只向左边跑，她总向左边追，没在意右边，突然，我来了一个急转弯，猛烈地向右边跑了过去，没等鸡妈妈反应过来，吓得四散的鸡宝宝已经被我抓住了。
我十分高兴，因为我成功的用上了“声东击西”这个好办法。
老鹰捉小鸡真有趣，我们变换角色接着玩……
