“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)

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“我与足球的故事”征文1

  “别人为食而生存,我为生存而食。”

  我也是如此:“别人为寻求疯狂而进球队,我为进球队而疯狂!”

  ——题记

  足球,你太不听使唤了,每当练球时,你总是左蹦右跳,让我不能随心所欲的控制你。足球,我要驯服你,让你乖乖听我的。

  足球,你真调皮。每当我踢着你的时候,你总是调皮地“飞”到队友的身上,“送”他一声哀叫;进行足球比赛时,你总是在“敌人”的脚下左窜右逃,我怎么也碰不到你的身子,你把我气得七窍生烟。

  足球,你让我高兴,又让我伤心:每当我们足球比赛时,我带着你,潜入“敌人”的禁区,一脚大力射门,球进了!你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时,你让我伤心流泪。

  足球呀足球,你为什么不为我们*人争点光彩呢?当比赛结束,*足球队含泪离开赛场的时侯,也结束了我们*足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。

  足球,我长大后,一定要把你征服,为*足球增添光彩!

“我与足球的故事”征文2

  我很喜欢踢足球,每次学校有什么足球比赛,我都积极踊跃的的参加。那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它,那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。

  记得上次的足球比赛,我和班里的爱踢足球的同学一起报名了年级的足球赛,我们每天利用课余时间,在烈日炎炎的太阳下努力的训练,虽然非常的累,但是却十分的快乐!

  到了比赛时,我们的班主任带领我们班的同学们一起来为我们大气、加油,我们个个都是十分兴奋的,有这么多同学来观看,真有点世界杯的气氛。

  比赛开始,我方发球,由队长李昕醍发球,一次完美的配合后,我们找了个空位,把球传给了射手陈默,但防守队员十分敏捷,直接拦住了他,球被断了。我们赶紧回防。谁知对手一个大脚,传给了敌方前锋,四周都没有人,这是一次很好的进攻机会,所有的焦点都聚集在他的身上,他酝酿了一下,一个猛射,但守门员张庭耀果断的找好了时机,直接将球抱在了怀里,全场一片欢呼,我们都为张庭耀而感到骄傲,真的十分佩服他。又是我们的进攻,后卫直接一个大脚传到了张明远的脚下,他做了一次十分漂亮的晃人后,成功把防守对员晃倒在地,一次很好的单刀机会,他一个冲刺,把球运到了门前,面对守门员的来势汹汹时,他毫不犹豫的出脚,球进了!我们兴奋不已,把张明远给围了起来,一起围着他转圈,这个场景,我十分难忘,虽然这不是我的进球,但这是我们每一个人的骄傲,这让我们*时努力的训练得到了回报。但是比赛仍在继续,敌方开球,当面临着领先的优势时,我们都不敢松懈,生怕给反超。但是,怕什么就来什么,我们在禁区里时,犯规了,让对手得到了点球的好机会,我们都在祈求,别进。但是人算不如天算,正在守门员张庭耀极度紧张时,对手来了一脚猛射,球进了,真是大喜又大悲,一比一,双方战*了,正在我们心灰意冷时,我看见了班主任邱老师那充满坚定的眼神,我想到了,如果我们灰心时,对方再进球,怎么办,我瞬间充满了斗志,我坚定的说道:“来,我们能赢,加油!”我们互相拥抱,斗志又恢复了,但是比赛快结束了,只能速战速决了。我方开球,我传给了张明远,又回传给了我,我先吸引他们的注意,以便传出去,但是却只有一个人防我,好奇怪,难道他们看穿了我的战术?我管不了那么多了,先往前带了一点,又让他们打配合,我一个漂亮的传球,给了李昕醍,他一脚射门,球没进,但比赛结束的哨声想起来了,我们一比一战*,随后,老师来了,对我们笑着说:“踢得不错!有待提高!”我们听了后,也十分的开心!

  这场比赛结束了,但我热爱足球的心却迟迟不能自拔!

“我与足球的故事”征文3

  我的球有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球……可是,我最好的是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。

  初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”

  老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方……等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!

  再识足球,缘于。我们四四班与二四班相比,激烈的开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[]吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!!!

  这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

  又识足球,缘于妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练*。妈妈小学时的很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以;

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于的天地!

  足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!


“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)扩展阅读


“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)(扩展1)

——“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)

“我与足球的故事”征文1

  “别人为食而生存,我为生存而食。”

  我也是如此:“别人为寻求疯狂而进球队,我为进球队而疯狂!”

  ——题记

  足球,你太不听使唤了,每当练球时,你总是左蹦右跳,让我不能随心所欲的控制你。足球,我要驯服你,让你乖乖听我的。

  足球,你真调皮。每当我踢着你的时候,你总是调皮地“飞”到队友的身上,“送”他一声哀叫;进行足球比赛时,你总是在“敌人”的脚下左窜右逃,我怎么也碰不到你的身子,你把我气得七窍生烟。

  足球,你让我高兴,又让我伤心:每当我们足球比赛时,我带着你,潜入“敌人”的禁区,一脚大力射门,球进了!你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时,你让我伤心流泪。

  足球呀足球,你为什么不为我们*人争点光彩呢?当比赛结束,*足球队含泪离开赛场的时侯,也结束了我们*足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。

  足球,我长大后,一定要把你征服,为*足球增添光彩!

“我与足球的故事”征文2

  足球联赛进行中,我们第一场对阵五年级五班,听说五年级五班那个守门员十分厉害,所以这一场球踢起来并不简单,这让我们更加对对方提高警惕,一点也不松弛。

  第一场比赛在下午三点半开始了,而在比赛刚进行不久,徐文哲绊倒一个对方一位同学,给对方判了个任意球。任意球位置离我们差不多有十几米,而对我们说这可是一个威胁,结果对方一脚爆射球进了。五年级五班的同学瞬间沸腾了,留给我们的却是沉默。顿时我慌了,想,对方守门员那么厉害,我射了好几脚都没打进,下半场可怎么打啊?

  中场休息过后,下半场开始了,一开场,同学们纷纷为我们加油,老师也喊着指导我们跑位,我们渐渐找回了踢球的感觉——我一脚传球,徐文哲接到球往前冲,对方守门员上来,徐文哲斜射攻门。球进了!我们都高兴极了,我们班同学传来“耶!”的喊声,比分扳*了,1比1,我看着蓝天,仿佛胜利就在眼前。

  我们踢得更起劲了,对方发中场球,不过这次他们的`爆射没有成功,我一脚挡住了,传给了孙家志,孙家志往前跑着,我在他左边跟着,他传给我,我传给了徐文哲,徐文哲并没有辜负我们的希望,一脚挑射,球又进了,我们领先了!2比1!胜利离我们越来越*。

  他们再次发了中场,没想到他们依然尝试着中场射门,我再次嘱咐守门员,一定要守好门,但是这次,并没有我预料的那样好,他们一射,球又进了。2比2,同学们纷纷低下了头,仿佛就快没有信心,难道胜利就要离我们远去了吗?我对孙家志说:“你也来一脚中场远射!没准就进了。”孙家志说:“好,我试试。”孙家志深吸一口气,我心里也默默地念着:万能的主啊,保佑孙家志进球吧!结果没想到孙家志*常射门仿佛有些歪,但这次踢正了,球进了!3比2。我惊呆了,没想到斗争是这样强烈,连续进球。

  最后,3比2这个分数,保持到了终场。我们赢了。这也告诉我们要团结配合,不要轻易丧失信心,不然留下的只有失败,却没有成功。

“我与足球的故事”征文3

  “别人为食而生存,我为生存而食。”

  我也是如此:“别人为寻求疯狂而进球队,我为进球队而疯狂!”

  ——题记

  足球,你太不听使唤了,每当练球时,你总是左蹦右跳,让我不能随心所欲的控制你。足球,我要驯服你,让你乖乖听我的。

  足球,你真调皮。每当我踢着你的时候,你总是调皮地“飞”到队友的`身上,“送”他一声哀叫;进行足球比赛时,你总是在“敌人”的脚下左窜右逃,我怎么也碰不到你的身子,你把我气得七窍生烟。

  足球,你让我高兴,又让我伤心:每当我们足球比赛时,我带着你,潜入“敌人”的禁区,一脚大力射门,球进了!你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时,你让我伤心流泪。

  足球呀足球,你为什么不为我们*人争点光彩呢?当比赛结束,*足球队含泪离开赛场的时侯,也结束了我们*足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。

  足球,我长大后,一定要把你征服,为*足球增添光彩!


“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)(扩展2)

——我与足球的故事作文 (菁华5篇)

我与足球的故事作文1

  踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。

  在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。

  世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到**准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的'精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。

  是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。

我与足球的故事作文2

  六年级的时候,看了*足球超级联赛,我便立场长大后做一名足球运动员,并从那个时候便开始着手准备,但是具体的足球训练却一直没有开始,原因很简单:我没有足球。

  后来我急中生智,借来一个篮球当作足球来踢,为此爸爸还狠狠地批评了我一顿。

  上了初中后,体育课上可以踢足球了,但总是许多的人在抢来抢去的,我根本就没法练*。

  那一天,临*期末考试的时候,老师把叫到了办公室里说:“寒假有什么计划?”这使我深感意外,一时竟不知所措。这时,老师从书包里拿出了一个足球说:“这是给你的。”我当时就呆了,啊,我梦寐以求的足球就这样得到了吗?我又是激动又是兴奋,连忙向老师表示感谢。

  从此以后,我便找到了实现梦想的绳索。虽然我的理想可能不会实现,可能,我的一切梦想都会化为泡影,但是我永远都不会忘记,当我在茫然的黑夜中找不到北的时候,是老师帮助了我,帮助我离我的梦想更*了一步。我一定会努力拼搏,好好学*,练好足球技巧,将来为职业打下坚实的基础。

  认识我的人,请看我五年后的发展吧,请年我五年的归宿!我坚信,老师给我的那一个足球一定会能够让我获得成功的!

我与足球的故事作文3

  玩游戏可以放松心情,看电视可以知道全国各地的新闻,写作业可以提高学*成绩,画画可以张开想象的翅膀,但我最爱的是让我强身健体的踢足球了。

  我为什么喜欢踢足球了呢?因为有一次放了学后,我在操场上玩,看见我们学校足球队正在训练,我想:电视上的足球运动员打一场比赛可以得奖,而且我的梦想又是踢足球,于是我在三年级的时候参加了足球队校队。

  有一次上体育课时,我们体育老师不在,我们跑了几圈就解散了,我叫上我们班也参加了足球校队的同学一起打比赛。我们首先分队,分完队后,结果是我和张一立一对。比赛开始了,我们队中场发球,张一立迅速把球传给了我,我快速的运着球想着对方的球门冲了过去。我遇到了一个防守队员,我先做了一个外跨,防守队员非常警惕,我没有骗过他。我又做了个拉停,然后一推球,球离门越来越*了,我看下,对方的守门员竟然是郝宇轩,我射了个死角球,进了!

  踢球的时间过得飞快,不一会儿就下了课,体育委员让我们*室。我们不肯回。直到上了第二节课才回来教室,被老师臭骂了一顿。但,我不后悔!

  踢足球给我带来了许多快乐,成为一名专业的足球运动员是我的梦想,还能为国争光!

我与足球的故事作文4

  足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。

  我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练*踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。

  可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。

  有时,当我看到高年级的同学在练*踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。

  后来,我们开始分组练*足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练*,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。

  回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。

  我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。

我与足球的故事作文5

  以前,足球在我的印象里,就是个圆形的球,好几个人不知为什么都去抢着踢它。后来,我经历了一些与足球有关的事情,才理解足球的意义所在。

  三年级时,每每在早上上课前或下午放学后,我总会看到一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢,时而让它飞起来,时而让它前进、后退。但只要球进了球门,他们就会莫名其妙地拥抱着、跳跃着来欢呼一番。

  一次周末,爸爸在客厅看足球赛,伴随着他时而欢呼、时而叹息的声音,我来到电视前一看,立刻反感起来:“这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?还大呼小叫的,我要看动画片”。爸爸不让,便把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,这是妈妈过来说:“你怎么还和孩子抢电视看呀?”这时,爸爸极不情愿地把遥控器给了我,然后说:“你不懂足球的魅力”。

  后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则等,让我对足球有了一些了解。老师带着我们练*足球时,又给我们讲了踢足球时的分工、配合、协作等等,这时我才渐渐地喜欢上了足球。接下来每年一次的阳光小学足球赛,才让我真正领略了足球的风采。

  我们五四班经过坚苦的“车轮战”和五五班来到决赛面前。比赛一开始,球在每个人的脚下飞速地穿梭着,我多么希望我们班能立即获胜啊!可想象总是遥不可及。五五班一个拦截,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。但我们也不落后,在我们女生啦啦队的加油声中,我们班接连进了两球。谁知五五班不大一会儿也进了两球,我们二比三落后。这时我们班的队长大声地喊着:“我们要主动进攻,胜利是属于我们的!”顿时队员们就像猛虎下山一样扑向对方,打的对方只有招架之功,毫无还手之力。当比赛结束的哨声吹响时,我们以五比三的比分获胜,此刻,我们蹦着、跳着、笑着、哭着……

  这就是足球,它不仅给我们带来了激情和快乐,它更能让所有人的力量瞬间凝结在一起,形成一个坚不可摧的集体,使我们的团队更加积极、向上、勇敢……

  我更加喜欢足球了!


“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)(扩展3)

——我说我的暑假生活故事征文 (菁华3篇)

我说我的暑假生活故事征文1

  暑假,对每个人来说都不陌生,它是放松、愉悦、快乐等一切令人感到赏心悦目的代名词。而暑假生活亦是趣味无限、丰富多彩的,它有着多种多样的不同形式,比如旅游、参加社会实践活动、上补*班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩,趣味无穷的。

  刚开始几天,我是快乐自由的不得了,没有每天必须交作业的约束,也没有每天被叫去办公室挨批的烦恼,那感觉真的很好。每天睡到自然醒后就看看电视,玩玩电脑,天天如此。可暑假刚刚过去几天我却开始盼望开学了,这与盼望着暑假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣。我的暑假生活*淡到像一杯装在玻璃杯里的白开水,透过玻璃杯,一眼就能看出只是白开水而已。我盼望着开学,盼望着回到课堂,回到我们的班集体。

  终于,在极度无聊的催使下,我去书店买了几本书,有《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《老人与海》等,突然觉得我这十几年仿佛白活了似的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从我眼前滑过……这时,我感到读书是一件多么让人感到快乐的事情。手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。拿在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想情感。阅读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,就是读书最大的乐趣!

  自从我在暑假喜欢上读书之后,我的词汇量越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水*提高了不少,书给我的暑假生活添加了不少色彩,让我的暑假生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

  我的暑假前半个月就这样过去了,原本以为就这样了,没想到妈妈还是给我报了一个补*班,所以我的后半个月就在补*班里度过了,不过我的暑假过的还是很充实的。

我说我的暑假生活故事征文2

  丰富多彩的暑假在一阵阵殷切的召唤中如约而至。结束了一学期的紧张学*,我满怀憧憬地迎来了久违的暑假——那长达两个月的美丽日子。“夏风草木熏,生机自欣欣。”七月的夏风薰然,穿枝过叶迎面拂来,令人格外的舒心。“花中君子来哪方,婷婷玉立展娇容。”八月碧色荷姿,迎风展颜,凌水依波娉婷绰约。一切的一切,都是那么令人神往。如此难得一段假期,怎能虚度呢?因此,我随着音乐的节拍度过了一个高质量的暑假,尤其是音乐带给我的快乐,让我的暑期因音乐而精彩纷呈。

  沉闷了一学期,是时候松缓神经,向单调乏味说“不”咯!我的放松方式,不是去海边度假感受海风的清爽,也不是去热闹的夏令营结交朋友,而是安安静静地与音乐来一次亲密接触,在音乐的世界里尽情地遨游。

  在我看来,音乐是一种极具魔力的东西,曼妙悠扬的纯音乐足以令我沉醉、安心又放松。我总是会重复一件事:独自一人坐在院子里,戴上耳麦,倾听音乐的美妙旋律,用心感受一首首轻音乐向我倾诉的情感,沉浸在古乐悠远的意境,让我的精神游历在想象的空间里。等到何时参不透了,就沏上一杯茶,品着茶的悠然和馨香,变得安逸宁静。这是一种享受,一种乐趣,一种生命的`意义。此时此刻,我的心境与音乐的意境完美契合,产生了心灵上的碰撞,触动了我内心最脆弱的一根弦,它挑起了我喷薄而出的情绪,一切一切的喧嚣杂念,就在此刻顿消,我的心灵纯美无比。“音乐只对安宁的心境具有魅力。”心静则人静,安逸的我恣意地飞翔,毫无羁绊,心灵随着音乐的旋律飘向了远方……

  我想,纯粹的“听”是远远不够的,我也酷爱“弹”。以前,我弹古筝是不带任何情感,只是想着完成任务,所以总觉得弹琴是这般乏味。现在恰逢在这个难得的暑假,我携着最真实的感情,摒弃所有杂念,走进纯美安逸的音乐世界。

  手指轻轻一挑,余音犹自袅袅,行云流水般的琴声已婉转而起。我喜欢徜徉于一根根具有魔力的琴弦中,享受每当手指轻挑琴弦时带给内心的悠悠娉婷之意。安详雅致的曲调中如有暗香浮动,似置身空谷兰风之间,旷我之心,怡我之神。双目微闭,指下弦音如同点点芷兰在山间沿上摇曳生姿。无论秋分飒飒,冰霜层层,犹自气质高雅,风骨傲然。多变的曲调或轻快自由,或汹涌澎湃,或隐隐约约,种种都使我思绪纷飞,优哉游哉。“徒闻音绕梁,宁知颜如玉。”无言之处自生缕缕幽情,典雅的温柔,又不失一丝灵动,总是叫人回味无穷。

  伴着音乐的节拍,我穿梭在一个空灵的世界,任思绪牵动,尽情享受琴韵的精妙与魅力。

  沉静、典雅的音乐使我思绪万千;清澈、高亢的音乐使我肃静清爽;活泼、热情的音乐使我有热情飞扬;流畅、奔放的音乐使我精神振作……在音乐的指引下,我彻底地放松,沉醉于一番别样情趣,在音乐的陪伴下,我的身心都备受洗涤,空灵澄澈。

  这缤纷的暑假,因音乐而更加精彩!

我说我的暑假生活故事征文3

  光阴似箭,日月如梭。送走了残酷的末考,终于在风雨后迎来了彩虹,迎来了令人兴奋的暑假时光。

  又是一个学期过去了,再次回首,仰望着校门,我才发觉时间流逝得那么飞快,时光过得那么匆匆。想起那个时候,我们这些少年还在为学*努力拼搏,面对着现实的洗礼。而如今,我们却要在漫长的暑假里长眠。

  暑假里的早晨总是非常清爽明朗,站在早晨的院子里,我能够看见早晨的第一缕阳光,金色的光芒斜射在屋檐上,略有几只鸟儿飞过,我能够听见它们嘹亮的歌喉,轻柔的清风拂面,空气是那么清新。在暑假里,我终于抛下所有少年的烦恼,去享受暑假生活带给我的乐趣。

  我和朋友在辽阔的天空下,走在软绵绵的沙滩上,深蓝的大海一望无际,午后温暖的阳光照射在海面上,给大海撒上了一层薄薄的金纱。白色的浪花撞击着沙滩,时进时退,好不惬意。海水轻柔的滑过指尖,像在描画一幅幅美丽的画卷。许多欢声笑语在我耳边回荡,我深深地迷在海的世界里。我望向海的那一边,是无际而没有尽头,就像我们的人生一样无止境。海浪总是给我求生的欲望,因为太像人生中的旅途,流浪在茫茫人海中,去完成理想。一次次的失败跌倒,而又一次次坚强地爬起,冲刺最高点!它们选择了大海去乘风破浪!

  我和朋友在沙滩上捡来美丽的贝壳,用绳子拴起来,像孩子一样用沙子建一座城堡,幻想美丽的童话故事。欢笑声使我想起了小时候的时光,觉得又回到了小时候无忧无虑的童年。其实我们都是一个童心未泯的孩子,都需要用欢乐释放心灵深处。

  虽然已经是暑假,但爸爸一直对我的学*很关心,我每天听的最多一句话就是“学*”!因为他觉得暑假是学*的最好时光,由此我出门玩耍的时间逐渐减少。俗话说书中自有黄金屋,我只好每天用一部分的时间看书,我是一个书迷,一遇上书就看得昏天黑地。由此我向朋友借了很多书籍,既可以满足我的需求,又可以不用父母担心。

  拿起一本书,尽情阅读,耳边没有父母的唠叨音,也没有喧哗的吵闹声,只有微微清凉夏日的风儿在耳边吹过。我已经沉溺在书的长廊之中。书中写尽了人生百态、生活哲理、人生意义,情节是那么的曲折离奇,感情是那么的丰富,让人觉得身临其境。在这个漫长的暑假里,我发现雨水滚落荡出的丝丝波纹之美;夏天傍晚的那片余霞,不同的颜色随时间变换着的自然之美;光线从窗户斜射进屋子里的光与影之美。那是我从未见过的美。我还清清楚楚地记得美术老师对我们说过的话:“要用心灵去发现生活中的美,要用审美的眼光去欣赏生活中的美!”。或许我已经发现到了,虽然不是全部。但我已经感觉到了生活的处处都有美的存在。只是我们没有用心去观察,去发现,去体验而已。每个人的暑假都是不同的,精彩的、有趣的、快乐的、烦恼的……

  我有我的天空,我有我的孤寂。我的暑假虽然不是很精彩,是**淡淡的,但是在这个暑假里,我明白了很多,发现了很多,也收获了很多。这些东西将伴我走过短暂的暑假、漫长的人生。


“我与足球的故事”征文 (菁华3篇)(扩展4)

——我与足球的故事作文实用二十篇

  我与足球的故事作文 1

  黑白相间的足球,脚下生风的速度……我与足球的故事数不胜数,就挑一件跟你们说说吧。

  那一次,是我真正踢了一场比赛。当时我被选为我们班的足球队女队长,心里即欣喜又忐忑。我是个女生,*常踢足球比较少,没有男生那么厉害。俗话说巾帼不让须眉。就算是女生也要拼一把!

  那场比赛是我们三一班PK三八班,真所谓惊心动魄!当裁判老师一吹哨,一场没有硝烟的战争,就在一片看不见的杀气中悄悄展开了。

  对方队主攻发球了,只见她猛的一踢,球直冲我们而来。我们赶紧防守,成功拦截这调皮的球。“球啊,不要给对方一点好处!”我暗自想着。突然我的队友瞧准空隙把球向我踢来。我猛地向前扑去,带着球向右拐,对方球员也跟着我向右跑。我一个转身带着球向左踢,她们猝不及防,没追上。我带着球奔向对方球门,只觉得脚下生风。我屏住呼吸,聚精会神的盯着对方球门,猛一发力,球像一支离弦的'利箭“嗖”的一下向对方球门射去。我捏紧了手,心里呼喊着“进、进、进”。可惜对方守门员太机警,没球踢进。

  球到了对方球员脚下,我和队友们全神贯注,细心锁定了球的方位和运向。有好几次差点被对方踢进球门,都被我方守门员飞身扑出。好几次我方也差点进球,却也被对方拦截,让我们直为叹气。双方队员你争我夺,十分精彩。场外的拉拉队热情的呐喊为各自班级加油,此时的操场热闹非凡。

  双方队员每个球员都很棒,这场比赛也很精彩。虽然是0:0结束,但让我们懂得了:足球,不仅能锻炼了我们的身体,更能让我们懂得了团队合作的精神;也教会了我们拼搏才有希望,更教会了我们坚持才有胜利。

  我喜欢足球!加油足球小女将!巾帼不让须眉!不要因为你是女生就放弃对足球的热爱,你可以的!

  让我和我的足球的故事继续下去!

  我与足球的故事作文 2

  刚上四年级的时候,我爱上了踢足球。

  我经常抽时间踢足球,真是功夫不负有心人呀,我在五年级的时候进了足球队。

  在一个阳光明媚下午,我兴高采烈的来到了足球场,老师让我们练*五个基本动作,我前四个基本动作都准确无误的做了出来,可是没想到我竟然被第五个基本动作难住了,因为第五个动作是要求左右两只**替把球相互来回摆动,而我不是动作不协调,就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子,我反复练*这个动作,终于把第五个动作练好了。

  踢足球是很有趣的。有一次,教练让我们足球比赛,我是前锋,中锋把球传给我,我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人?我以迅雷不及掩耳的速度进行了分析,射门有两个人防守,进球率只有30%,如果过人后射门,进球率可以增加两倍,我迅速做好了灵活的判断,我先过了人,然后猛的一提脚,足球像离弦的箭似的,飞快的向对方的球门冲过去,进球了!我们兴奋的呼喊着,心中别提有多高兴。

  直到现在,我仍然在踢足球,我学会了传球、停球……足球让我的课余生活更精彩。

  我与足球的故事作文 3

  童年,是由一个个小小的梦组成,如:小书虫有的是书之梦,小书法家有的是书法之梦,小画家有的是绘画之梦,小吃货有的是美食之梦。但我们班所有的足球小子和旋风少女都有一个共同的梦想:足球赛时能进球,哪怕是一个也行。在上周五时,他们的梦想实现了。

  1、首次踢球

  在那个周一,我们很紧张,因为明天就是我们班对踢四(4)班了。晚上,我和妈妈一起做了一个啦啦队的彩球,准备为在场的运动员加油。

  周二的上午不知不觉就过去了,中午第一节课的一半也很快过去了,紧接着是我们班的球赛。球员们在球场上踢得热火朝天,我们在球场边为他们加油打气,最后,虽然我们班输了,但我们班在气势上却没输给四(4)班。

  2、对踢邻班

  第二场的球赛,我们班迎来了强敌——四(1)班,四年级组实力最强的班。我同桌曾告诉过我:“四(4)班对踢四(1)班时,以零比十二分输给了四(1)班。”想起这个,我心中忐忑不安。

  第二天中午很快来到了,我抱着以零比十几的.分数输给四(1)班的打算,去看了这场球赛。但是万万没有想到,我们班的球员当天异常勇猛,竟然以零比三的分数打了一场漂亮的失败战。“四(2)班赢了四(4)班”的声音在下课时流传到了四(4)班。他们班的一位同学还特意过来奇怪的问我:“这是真的吗?”“当然是真的。”我骄傲地回答。但我认为,为什么我们会赢了四(4),这对他们来说永远只能是一个谜。

  3、终进一球

  “哦!YES!我们进球了!”第三场球赛是我们班对踢三(3)班。这一次比赛,我们班虽然还是没有赢,但我们班在这场比赛中踢进开赛以来的第一个球,球赛结束后,我们班都沉浸在进球的喜悦之中!

  这次球赛,我们班在一场场球赛中取得的成绩和进步,离不开运动员们在校的辛勤练*。我在此预祝我们班的足球小子和旋风少女们,在运动会的赛场上,踢出更好的成绩。

  我与足球的故事作文 4

  足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队……

  到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。

  通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的`队员们身上,如此一来,我们能不给予他们掌声、呐喊吗?

  你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众*上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。

  球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。

  我与足球的故事作文 5

  爱好,是每个人都有的,比如有的喜欢打篮球、踢毽子、跳绳……我也有我自己的爱好,他就是踢足球,我喜欢踢足球作文450字。

  只要到了星期一或星期三,老师稍微万一点下课我就会急的向热锅上的蚂蚁,当我们拿出球来的时候,我的心都快跳出来了。

  拿出球来之后,我们很快的分好队,就开是踢了,我和阮炜昊都算是踢得比较好的,所以我们一对对战王老师领的那一队,随着一声哨响,比赛开始了,我开始带球,阮炜昊往前跑,我先过了田洪旭,然后接着把球塞给了阮炜昊,这样就把王老师过了,阮晨益早以做好了准备,阮炜昊知道阮晨益守不住角度高球,但阮炜昊正擅长射那种球,一射就进了,比分成了1:0,这回老师以发球就被阮炜昊抢到了,他马上传给了我,我使劲一踢就进了,我高兴的一蹦三尺高,王老师说:“我们要反超了!”但是最终还是失败了,幸亏我和阮炜昊配合很好,连连进球,但是这回王老师出场了,他一带球,我们都防不住,而且我们的守门员没有受守住王老师的球,就在我们要千均一发的时候下课铃想了,我们恋恋不舍的**室了。

  我喜欢踢足球,踢足球不仅让我锻炼了身体,还让我知道了坚持就是胜利,希望我长大后能当足球运动员!

  我与足球的故事作文 6

  每当看到别人在足球场上踢着足球从我面前经过,我就羡慕不已,萌发了我也要踢足球的念头。

  校长为了丰富我们的课余生活,今年特新增设了足球课,并组建了一支足球队,我刚好被选中,从此圆了我的足球梦。

  每周的一、二、五早上教练都会早早来到校园,不管刮风下雨都带着我们做基本功练*,倒拉球、抢球、停球如果我们的动作不标准,教练就会耐心地教导。记得有一次,教练腿疼得很严重,还带病坚持辅导我们做练*。我只要一有时间就会抱着我心爱的足球跑到楼下去踢球,踢得越来越起劲。我们经常还和队员们来一场抢球争霸赛,你踢我抢,我踢你抢,互相切磋着,互相进步着,经过一次次地摔跤,我的球技一天天地进步着,我由原来的弱不禁风,身体也渐渐变得强壮起来了。

  踢足球不仅给我们的生活增添了无穷的乐趣,还可以增强团队精神,磨练我们的意志。我坚定信念一定要踢好足球,为国争光!让我们一起期待中国足球能走向世界,就向中国屹立于世界之林一样!

  我与足球的故事作文 7

  男孩子天生就喜欢运动,而我和我们班同学最喜欢的一个运动项目,那就是足球了,足球既能带给我们快乐又能锻炼身体。

  周六下午四点多,我对妈妈说:“妈妈,我去踢球。”我拿着球准备走,这时妈妈说:“玩可以,但不许惹事。”“好的。”我说完就跑了。

  到了同学家门口,我看他们都到了,就差我了,结果他们说我真的迟到了。我们各自准备好,去小区后面一大块空地踢球。由于跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一会踢球时,千万不敢把鞋踢掉。想着想着,便到了那块空地。

  开始分队,六个人每队三人,每队分配好门将、前锋、后卫的人选,我是后卫。只见我们的前锋和后卫开始抢球了,我跑了半天,也没抢到球,最后,我怒气冲冲地跑到我们队的前锋面前,这时他把球传给了我,我心想:好不容易能踢一次球,必须开大脚踢飞球。准备好了,一二三,我把球扔了起来,随脚一踢,球踢飞了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球还高,然后掉垃圾桶里了。同学们哈哈大笑,笑得止不住。我满脸怒容:“不要再笑了!”他们还是不听。我给妈妈打了一个电话:“妈,我的.一只鞋掉进垃圾桶拿不出来了。”妈妈叹了口气:“唉,让你不要惹事,看吧,事来了,我给你送双鞋来。”

  没过一会,妈妈骑着电动车来送鞋了,我把鞋穿上,另一只鞋不知道该怎么办,我没主意,妈妈气得把另一只鞋也扔进了垃圾桶:“就当把鞋弄丢了,这次不要再把鞋踢得不见了。”

  我这回小心翼翼地踢,到了六点半我才回去。我猜如果鞋再不见了,估计回去又是一顿毒打。

  我与足球的故事作文 8

  足球是我的爱好。每个星期天做完作业后,我的好朋友都会来找我玩游戏。每次,我都很开心。看,我的朋友又来找我玩了。

  我们分红队和绿队,我在红队。绿队先发球,但他们打了不到一分钟,球就在我脚下。我带球跑,绿队的强手王明紧紧跟在我后面。突然王明铲球,我没来得及传给队友,球被抢走了。大家都赶不上他。当它接*禁区时,王明飞了一大步。三秒钟后,比分变了。

  我们队很着急。陈雷和我自愿在下半场踢前锋。

  下半场开始,我带球往前冲的时候,王明又跟着我。我想:我一个人打不过他。想着,我把球传给了陈雷,但是王明没有想到会跑到陈雷。陈雷刚刚拿到球,然后把它传给了丁丁。我们这样传球,王明一直没拿到球。到了球门,我用大脚把球踢到了球门,王明扑上来帮守门员把球推出去。球滚到了陈雷的脚下,陈雷也飞了起来,把球踢进了球门。我竖起大拇指说:“你真行!”“某件事”。陈雷谦虚地说。

  经过努力,我们5—3赢了!大家高兴地欢呼起来。不知不觉,又一个快乐的下午过去了。

  我与足球的故事作文 9

  我是个热爱运动的人,*时喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、排球,而我最喜欢的便是由一块块黑白色的五边形和六边形组成的圆滚滚的足球。

  从小我就听爸爸说关于世界杯和欧洲杯的.话题,但因那时还小,对此了解不多。等我上小学后,开始和爸爸一起看球赛,爸爸就跟我讲了一些足球方面的知识,还教我踢足球,慢慢的我就对足球有了兴趣。

  有一天,我和几个小伙伴来到广场上踢足球。我们一共分成了两组,一组3个人,每组一个前锋一个后卫,还有一个守门员。比赛开始了,我先向前去开球,我刚把球踢出去,小伙伴们一拥而上,纷纷抢着踢了起来。有位同学趁我不注意从我身后跑过去,当我发觉他要去抢队友的球时立即将球往旁边移了一下,他扑了个空,他们的计划失败了。我趁机飞身一脚,把球踢向了对方球门,耶!我们得分了!真是开门红啊!虽然最后我们组没有赢得比赛,但是通过比赛我对足球有了更大的兴趣。

  不久前我报名参加了学校举行的年级联赛,我们班要和5班进行比赛。激烈的比赛开始了,先由5班发球,队员们你争我抢十分精彩,只见5班的队员把球踢出界外,现在由我班发球,我用力的将球踢向空中。神奇的是,那顽皮的足球竟然准确无误的落到了队友的脚下。那名队员带着足球一路飞奔,眼看就要到达球门了,对方的球员都没拦着他,我屏住呼吸,聚精会神的盯着他脚下的足球。这时他猛一踢,球就像一支箭一样向球门射去,球进了!场上的队员顿时沸腾起来。最后,我们班以三比一的成绩赢了5班。

  足球这项运动让我不仅掌握了一些足球技巧,而且让我明白了一个道理:如果只靠自己是不可能赢得比赛,只有大家团结一心、共同拼搏才能取得胜利。

  这就是我与足球的故事,它带给我健康和快乐,也让我收获了许多志同道合的好朋友,我爱足球!

  我与足球的故事作文 10

  我是一个热爱足球的孩子,我为足球哭过,我为足球笑过。接下来,我来讲一讲我和足球之间的故事吧。

  今年暑假的时候,我们参加了足球比赛。男生和女生每天都会早早地来学校训练。每天都顶着个太阳训练,不管多么辛苦,我们都坚持下来了。

  终于到了足球比赛这一天了。上午,男生们有一场比赛,我们没有,但还是来给男生加油。

  看!赛场上站着我们的队员。队员个个精神饱满。开球了,小白和小钊打着配合进球啦!才不到两秒就进了。坐在下面,我真是比小白和小钊都高兴。时间一分一秒地过去了,这场比赛也赢了。你听,我们学校的球员多么高兴,兴奋地呼喊着!

  一场接着一场,终于轮到了我们女生对抗了。我的心里,我紧张呀!放松,没事!听见了那响亮的哨声,握紧拳头,鼓起劲儿,给自己加油。比赛开始,我们先发球。

  我是后卫,璐璐和小梅在前方用S形绕过他们。哎呀!敌队的队长像一头饥饿的猛虎一样扑了上来,把球给截住了,正在向我的方向踢来。我壮了壮胆子,跑了上去,硬把球给抢来了,一个大脚把球传到了璐璐的脚下。璐璐用熟练的方式把敌队后卫绕了过去。哇!进球了!笑容绽放,我们高兴地跳了起来,都要飞上天了!

  虽然进了球,但我们还是输了——敌队队长看见进了一球发了疯。用惊人的速度把我绕了过去,连续进了好多球。正在璐璐要射门的时候,那刺耳的哨声又响起了。

  我好不甘心,一到场下,我的眼泪一下子跳了出来。哭哇哭,眼泪怎么也止不住。

  这就是我的足球故事,我为足球哭过,我为足球笑过。

  我与足球的故事作文 11

  在一个美好的夜晚,风而在不停吹动,我好奇的走在“世界杯”足球赛的路上。今天可是“世界杯”的训练期呢!偶是“世界杯”的教练――贝利,嘻,没想到会在这儿碰见我吧!既然碰见了,何不妨去我家坐坐,嘿,俺家可是“金碧辉煌”哦。

  进来吧,这就是俺家(事实上很破烂),没事,这些蟑螂老鼠肥嘟嘟的,俺家还是不错的,是不?来,俺来为你介绍我们球队的球员:贝克汉姆,乔丹,爱因斯坦,还有世界足球冠军――牛顿,哈哈,不错吧,他们真让我这个当教练的面子多多啊!什么?你说牛顿不是踢球的,那它干啥活?啊!苦工。天哪,我咋会有一个穷子弟,惨,白教他1000年了!

  你说爱……爱什么来着,哦,是爱因斯坦,难道他也是做工的,是?去你的,当我贝利没读过书是不是,老实说吧,我贝利有“小学生的水*”,嘿,不错吧!爱因斯坦是出家人,你若没看过《少林足球》的话,你一定不知道少林出家人的厉害,你问我他为啥出家,偏不告诉你(事实上我也不知)。

  我起来了,发现这只是一场梦,朦朦胧胧还能记得一些梦中发生的事,不过,我还是想不出整一个梦境,再次,我说一句:“这是本人所梦,不是胡言乱语,此梦版权所有,盗版必就,违者当斩!

  我与足球的故事作文 12

  足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。

  我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练*踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。

  可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的.困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。

  有时,当我看到高年级的同学在练*踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好。于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。

  后来,我们开始分组练*足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练*,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。

  回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。

  我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。

  我与足球的故事作文 13

  说起足球,对我来说现在已经是易如反掌了,但是从我一开始学足球到现在把足球玩透,有一大段故事可以讲呢。

  我喜欢踢足球,爸妈把我送进了足球培训班,教练教我先从运球开始,改掉内八字的状态,用脚的内侧把球运好。为了练好这些动作,我不管队员的嘲笑,像鸭子走路一样地练*起来。后来动作难度增大了,要带球绕桩,我终于打退堂鼓了,因为足球不听我的指挥,总是乱窜乱拱,搞得我满头大汗,怎么也学不会。我失望,我绝望,我决定不再学足球了!

  后来,妈妈语重心长地对我说:“你不能轻易放弃,足球是很难学,但必须要有恒心,这样才能掌握技巧。”我听了之后很受启发,于是又一次开始认真练起来了。我一次次练,一次次失败,终于学会了几个难度很高的动作。

  功夫不负有心人。在学会几个动作之后,我被培训班的教练看上,他把我们几个一起学足球的人,组成了一支队伍去比赛,终于在一次“斗牛士杯”比赛中获得了第二名。

  听了我的故事,你是不是也想学足球了?

  我与足球的故事作文 14

  我第一次接触足球是在初一的体育课上。对于足球,我了解的并不太多,但我唯一确定的是我喜欢踢足球时的那种感觉。当我看着足球顺着我想要的方向前进时,我格外得兴奋和自豪。第一次足球课,老师为我们讲了一些关于踢足球时的姿势,那时我才发现踢足球原来有这么多学问。

  踢足球时,有许多的小细节要注意,而这些细节就注定了足球能否按照你要的方向去运动。在我第一次踢足球的时候,我感觉有一些杂乱,总是喜欢犯一些细节性的小错误。当时的足球就如脱缰的野马一样,总是控制不住,飞得老远,歪得不得了。不过幸好后来老师专门给我们把踢足球时可能犯的错误又总结了一遍,这一次我才真正了解了踢足球。在接下来的时间里,我们也会花一部分体育课练*踢足球。从最开始的传足球慢慢转向足球绕杆。

  虽说我刚开始踢球时总会犯一些小错误,连踢足球的基础也没掌握好。但经过一次次的练*,尽管我还不能上足球场参加足球比赛,但足球绕杆已经掌握得差不多了。在初一的达标运动会上就有足球绕杆这一项目。在开始之前我还是会担心足球会踢歪,或是踢得太用力,足球滚得太远。但真正比赛的时候我踢得很小心,开始很慢,后来越来越快越来越流畅。足球很稳,也很听话,因此,我也取得了一个相对不错的足球绕杆成绩。

  这次足球绕杆中,我体会到了踢足球的那种流畅感,过程虽短,不过几十秒的.时间却让我喜欢上了踢足球。我喜欢带领足球冲刺终点的那一刹那,我喜欢足球在我脚底乖巧的样子,我喜欢踢足球时那种流畅的感觉。尽管我可能不太了解踢足球,但从开始接触足球时的那种好奇,慢慢变成了对踢足球的一种喜爱。

  踢足球成了我的兴趣,足球,我爱你!

  我与足球的故事作文 15

  男孩子天生就喜欢运动,而我和我们班同学最喜欢的一个运动项目,那就是足球了,足球既能带给我们快乐又能锻炼身体。

  周六下午四点多,我对妈妈说:“妈妈,我去踢球。”我拿着球准备走,这时妈妈说:“玩可以,但不许惹事。”“好的。”我说完就跑了。

  到了同学家门口,我看他们都到了,就差我了,结果他们说我真的迟到了。我们各自准备好,去小区后面一大块空地踢球。由于跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一会踢球时,千万不敢把鞋踢掉。想着想着,便到了那块空地。

  开始分队,六个人每队三人,每队分配好门将、前锋、后卫的人选,我是后卫。只见我们的'前锋和后卫开始抢球了,我跑了半天,也没抢到球,最后,我怒气冲冲地跑到我们队的前锋面前,这时他把球传给了我,我心想:好不容易能踢一次球,必须开大脚踢飞球。准备好了,一二三,我把球扔了起来,随脚一踢,球踢飞了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球还高,然后掉垃圾桶里了。同学们哈哈大笑,笑得止不住。我满脸怒容:“不要再笑了!”他们还是不听。我给妈妈打了一个电话:“妈,我的一只鞋掉进垃圾桶拿不出来了。”妈妈叹了口气:“唉,让你不要惹事,看吧,事来了,我给你送双鞋来。”

  没过一会,妈妈骑着电动车来送鞋了,我把鞋穿上,另一只鞋不知道该怎么办,我没主意,妈妈气得把另一只鞋也扔进了垃圾桶:“就当把鞋弄丢了,这次不要再把鞋踢得不见了。”

  我这回小心翼翼地踢,到了六点半我才回去。我猜如果鞋再不见了,估计回去又是一顿毒打。

  我与足球的故事作文 16

  我的爱好有许多,比如:踢足球、游泳、打乒乓球、画画等……我最喜欢踢足球了,因为它能带给我许多快乐。

  我和小伙伴们经常在广场上踢足球,这个广场是长方形的,正好形成一个足球场,人数不限,分成两队。

  有一次比赛让我十分难忘。我是守门员,我们队一个人射出去的球打在对方队员的背上,那个队员哭笑不得。他们队的攻击力很强,一脚劲射,我纵身一跃,成功地把球扑了出去,不然我这个“一级”守门员是怎么得来的呢。

  一边再战,我们发起进攻,球碰到了对方球员,蹦蹦跳跳的钻进了网窝,我兴奋极了,大声喊到:“天助我也,乌龙球!”但好景不长,他们队很快就扳*了比分,我想:我一定要挡住他们的射门。我们队一鼓作气,他们的守门员出现了失误,手一滑,足球慢慢地滚了进去。球进了!眼看着他们队获得了一次十分好的机会,我挺身救险,把足球挡在了门柱上,好险!我的朋友黄承宇用力一踢,一个技惊四座的吊射,足球就像长了眼睛似的飞进了网里,把场上比分改写成了3比1,我欢呼雀跃!时间一分一秒的过去,比赛结束了。我们队获得了胜利,我十分高兴。

  踢足球带给了我胜利的喜悦,也带给我过失败的挫折感,但让我感受更多的还是快乐!

  我与足球的故事作文 17

  热门大力射门叶决定了,我本不爱踢足球,但看到电视上的世界呗,球员们的精彩传球,射门,滑铲,我对足球着了迷,球星们仿佛为了这个五边形和六边形组成的黑白相见的圆球赋予了新的灵魂和生命。

  我喜欢踢足球,是从八岁开始的,我哀求妈妈给我买一个足球,你又不会踢,买了有什么用,我只是想玩玩,那时我幻想自己也能像球王贝利那样奔驰赛场在那没有硝烟的战场上大显身手,放到光彩层出不穷,荣耀无数,踢出足球魅力夺取大力神杯对手甘拜下风演剧完美人生.......百般央求我终于有幸陪足球追逐玩耍......

  有了足球,我经常选择在周末阳光的下午踢足球,那时和姐姐玩我不只一点规格,只知道和姐姐互喘互体体得多了,熟能生巧,从中吸取教训,花式足球少不了回旋球,脚尖顶飞球不太正规的我霹雳火球

  可是姐姐学业繁忙,邻居又没有小孩,没人陪我玩,于是我和强成了最强搭档,老弟给他的时候多愿意发反给我,多用力它滴在我的脸上腿上,将榜上甚至从我的头上飞过和强玩,有时候被打得满嘴是血,但是我还是很快乐,时而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任劳任怨,不顾艰辛一路陪我成长。

  五年级以前每天放学后一个小时都是我快乐踢球时间没玩上一阵都汗流浃背,但也酐畅淋漓,把一天不换都挥之而去双呀,我还不得一直玩下去,从五号玩到黑夜,从黑夜白地玩到牌照,没有任务没有作业,一直踢下去,我终于明白运动不是为荣誉荣誉而战的。

  上到六年级毕业班,足球不再是我忘记一切的文物,玩的'时间也不多,逐渐放下了,因为我要被少增粗而战斗,他被吊在床上望着他,我曾经勾起了美好的回忆,想起我的快乐,幸福童年。

  这个70元的足球我有难忘记,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打闹,带我走过难忘童年的美好朋友,谢谢你足球。

  我与足球的故事作文 18

  只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!

  “哼,以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。

  虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事。

  我与足球的故事作文 19

  五年级的一节班会课上,林老师说,学校正在组建足球队,要招收队员,鼓励我们踊跃报名。一开始并不想去,后来,听几个队员说很有趣,我就报了名。经过教练的几次选拔,我成为了正式队员。期末复*时,班上几个同学因为怕耽误复*而退出了,夏侯宜哲和我坚持下来了。

  这学期,我们期待的全县小学生足球比赛离我们越来越*了,教练让我们好好练,争取拿个前三回来。比赛前几天,夏侯的腿受伤了,让我们的信心受到了打击。但他在家天天按摩和热敷,到了比赛那天,他的腿好多了,可以传球和射门了。

  我们跟着教练来到了分宜中学足球场,有些兴奋,也有些紧张,毕竟是第一次参加这种比赛,教练跟我们说:“你们不要太紧张了,尽全力踢就可以了。”第一场对高岚小学,上场的队员超常发挥,才几分钟就进球了,这让我队士气大增,后来又在两分钟之内进了球。大约踢了十分钟,场上的一个队员说想休息一下,我怎能放过这么好的一个上场机会呢?赶紧自告奋勇地对教练说:“教练,我想上场。”教练同意了,我欣喜若狂,等那个队员一下场就立刻冲了上去。上场后,我队又进了一球,那球传到我的脚下,我把球传给了前锋,前锋又一个射门,球就进门了,最后我们以六比一的成绩赢了高岚。

  第二天,上午一场,我们以四比一输给了分宜镇,教练鼓励我们:“你们不要灰心,我们还有一次机会。只要我们下午赢了洞村,就可以出线,所以下午一定要全力以赴。”下午,我没有上场,可我的心一直在赛场上。最后我们以五比零的比分赢了洞村。我们全体队员欢呼着,因为我们成功进入了八强。

  后来我们又对上了双林,三比一输给了他们,未能进入四强。坐在一起休息时,我们不禁共同回忆起这一年多来的.酸甜苦辣,但是,我们就算再苦再累,也咬牙坚持了下来。想到这些,我们的眼圈不禁红了起来,晶莹的泪珠在眼眶里打转。

  尽管我们这次没有得到特别好的名次,但我们绝对不会因此放弃足球,因为足球不仅让我认识了许多朋友,也让我明白了很多:坚持、努力、勇气!

  我与足球的故事作文 20

  热门大力射门叶决定了,我本不爱踢足球,但看到电视上的世界呗,球员们的精彩传球,射门,滑铲,我对足球着了迷,球星们仿佛为了这个五边形和六边形组成的黑白相见的圆球赋予了新的灵魂和生命。

  我喜欢踢足球,是从八岁开始的,我哀求妈妈给我买一个足球,你又不会踢,买了有什么用,我只是想玩玩,那时我幻想自己也能像球王贝利那样奔驰赛场在那没有硝烟的战场上大显身手,放到光彩层出不穷,荣耀无数,踢出足球魅力夺取大力神杯对手甘拜下风演剧完美人生.......百般央求我终于有幸陪足球追逐玩耍......

  有了足球,我经常选择在周末阳光的下午踢足球,那时和姐姐玩我不只一点规格,只知道和姐姐互喘互体体得多了,熟能生巧,从中吸取教训,花式足球少不了回旋球,脚尖顶飞球不太正规的我霹雳火球

  可是姐姐学业繁忙,邻居又没有小孩,没人陪我玩,于是我和强成了最强搭档,老弟给他的.时候多愿意发反给我,多用力它滴在我的脸上腿上,将榜上甚至从我的头上飞过和强玩,有时候被打得满嘴是血,但是我还是很快乐,时而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任劳任怨,不顾艰辛一路陪我成长。

  五年级以前每天放学后一个小时都是我快乐踢球时间没玩上一阵都汗流浃背,但也酐畅淋漓,把一天不换都挥之而去双呀,我还不得一直玩下去,从五号玩到黑夜,从黑夜白地玩到牌照,没有任务没有作业,一直踢下去,我终于明白运动不是为荣誉荣誉而战的。

  上到六年级毕业班,足球不再是我忘记一切的文物,玩的时间也不多,逐渐放下了,因为我要被少增粗而战斗,他被吊在床上望着他,我曾经勾起了美好的回忆,想起我的快乐,幸福童年。

  这个70元的足球我有难忘记,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打闹,带我走过难忘童年的美好朋友,谢谢你足球。

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