文明小学作文 (菁华5篇)

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文明小学作文1

  文明就是个简单的是与非的问题,文明也是衡量一个人品格的试金石,但实践起来却很难。

  早晨,太阳从东方升起,给大地披上了金色的轻纱,青青和小军呼吸着新鲜的空气准备去公园,突然一股臭味扑鼻而来,青青向四周看了看,发现一堆垃圾在垃圾桶边,她招呼小军和他清理垃圾,可是小军神秘的笑了笑说:我有一个好办法,你先清理吧。小军迅速拿来了纸和笔,刷刷地写了几个大字:文明——只差一步。就这么会儿的时间,垃圾已经清理完了。小军将写好地址贴在垃圾桶上,青青向小军竖起了大拇指。两个孩子露出了灿烂的笑容。

  此时,路人纷纷围了过来,夸奖这两位孩子,孩子的脸上红了起来,不是羞愧的脸红,不是被冻的`脸红,而是自豪而又羞涩的梁红。

  做一件文明的事就像是在自己的心里添上了一块净土,做一件不文明的事就像是在自己的心里蒙上了一层灰。让文明之花向每一处绽放吧!

文明小学作文2

  青青和小赛既是邻居,又是好朋友。一次,青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着,小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子,可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来,青青就生气了:“这么大的垃圾筒在旁边,这些丢垃圾的人也太没公德了,竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着,便俯下身去把那一堆奇臭无比的'垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡,就说:“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动,从书包里拿出笔和纸,在纸上写了“文明——只差一步”的字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛:“你真棒!能想出这么好的办法来!这样,应该不会有人乱丢垃圾了吧!”路过的行人都停下了脚步,用赞许的目光望着这两位好学生,青青和小赛的脸红了,但这种红绝不是羞愧的红,而是自豪又羞涩的红。青青和小赛感觉天更蓝了,草更绿了,空气也像过滤了一遍似的,清新了很多,也没有臭味儿了。小赛心想:“老师不经常教育我们:要保护环境,多为环保做贡献吗

文明小学作文3

  “我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统……”还记得我刚成为少先队员时,带着鲜艳的红领巾,手握拳头,站在**下,高声唱着《*少年先锋队队歌》的情景。当时,我的内心激情澎湃,决心做个爱国爱民、文明有礼的优秀少先队员。

  优秀,是从文明开始的。

  文明贯穿在学*生活中的点点滴滴。其实,做一个文明的小学生并不难,有时我们伸出一双小手,迈出一小步,就能把文明做到。扶老爷爷老奶奶过马路;见到垃圾弯腰捡起,扔进垃圾桶里;在公共场合不随地吐啖;见到熟人主动问好……这些生活小事,汇成了一条名叫“文明”的河流。

  不久前,柳州发生了一件感动市民的事。一名男子驾驶车辆经过驾鹤路与光明路路口的斑马线时停住了,因为当时有一位驼背老人正在车流间隙缓慢行走,由于身体弯曲厉害,老人只得用四角塑料凳子作拐杖支撑前行。老人费力走到半路时,那名男子下了车,他帮老人拿上塑料凳,搀扶着老人安全走过马路。后面的车辆都停车耐心等待,无人催促。

  乐于助人的年轻男司机的善举是文明的另一种诠释,耐心等候不鸣笛的一众司机又在践行行车文明,他们传递着正能量,树立了好榜样。

  文明是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的`臂膀,是人与人之间交往的名片,是优秀的开端。没有了文明,优秀无从谈起;没有了文明,就失去了基本的道德底线。就让我们做一个文明的小学生吧!

文明小学作文4

  前几天,妈妈给我读了尚老师在博客里写的一篇文章后,我想以后我也要注意不能随便丢垃圾。

  昨天我和妈妈去综合办公楼玩,去的路上妈妈给我买了口香糖,我一面走面打开包装带要吃口香糖,我就随手把包装纸扔到地上了,我妈妈看了我一下并哼了一声,我赶快把地上的的包装纸捡起来,并找垃圾桶,发现没有垃圾桶我就把包装纸装在了我的衣服兜里,一直装到找到垃圾桶。

  在玩的路上我还给妈妈说:你看谁又不讲文明了,垃圾又乱扔了。妈妈说:我们不管别人怎么做,只要你我不要乱扔东西就行,这样我们也能为环卫工人减轻一点点负担,尽一点微薄之力。

文明小学作文5

  假如学校没有文明,那学校会是怎样的呢?

  瞧,这位小同学吃完一个面包,随手就把面包纸扔在地上。心想:反正值日生要扫地,于是,他背起书包,走出教室回家了。这种行为文明吗?不!土地爷爷会很气愤:“小同学,我爱干净的,难道你不爱干净吗?”假如我们是值日生,看到这种景象,你也会生气的,因为这是一种多么可耻的行为!也丢失了校园一份清洁。

  我们很多同学把文化知识的学*放在首位,而常常忽略文明*惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯,是保证我们顺利学*的前提,在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就一定是良好的、有序的。

  同学们,文明其实是由细节构成的。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为*惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不打架,做一个文明学生。我相信,经过大家共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。


文明小学作文 (菁华5篇)扩展阅读


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——文明校园小学作文 (菁华5篇)

文明校园小学作文1

  在我幼小的心田中有一座美丽的文明校园。学校的教学楼在大门的南边,两边有美丽无比的大花坛,中间是一块塑胶操场,旁边是让我们运动的足球场。鲜艳的*在操场上冉冉升起,同学们在操场上尽情玩耍,让欢快的笑声荡漾在校园的每一个角落。

  我心中的文明校园是十分安全的。学校的大门是自动身份扫描验证的,不会有陌生人随随便便进入校园,让我们生活在快乐安全的校园环境里。同学们每天上下学都能有次序的排好队,不拥挤、不打闹。让校园里处处充满欢声笑语,同学们都能团结互助,互相礼让。

  我心中的文明校园是积极向上的。每天早晨进入校园就能听到同学们朗朗的读书声,上课时同学们能认真听讲、积极回答问题,一个个都能刻苦学*、天天向上。下课时,同学们在操场上活动,有的踢毽子、有的打篮球、有的丢沙包每一位同学都在这样的环境中健康成长。

  我心中的文明校园是诚信友善的。同学们认真学*,刻苦努力,不抄袭同学作业,考试时不东张西望,不经他人同意不随便乱拿别人东西。同学之间互助友爱,不以大欺小、以多欺少;当同学有困难时,积极伸出援助之手;师生之间要互相尊敬,见到老师要问好。让文明之花在我们每一位同学心中绽放。

  同学们,这就是我心中的文明校园。让我们携起手来,从身边的点滴做起,让我们的校园更加美丽!

文明校园小学作文2

  我的学校是实验小学,它位于东文化街。这里的环境非常干净,是一个美丽的学校。这里有一幢幢教学楼,还有和蔼可亲的老师,更有活泼可爱的我们。明亮的教室中,传来我们一阵阵的读书声。这里有绿色的操场,时不时还有一群鸟儿落在操场西面的大树上唱着动听的歌。这里是我心中的文明校园。

  我心中的文明校园是干净整洁的。每天早晨,同学们来的第一件事就是把我们的校园打扫的干干净净,连一片落叶都没有。而我们就好像爱护我们的家一样爱护它。不能乱扔垃圾,看到有不爱护校园环境的同学应给予制止。在老师的谆谆教导下,我们每个同学成为了校园小卫士。

  我心中的文明校园更应该是一个礼仪之邦。同学们讲文明,懂礼貌。见到老师都能主动问好,没有打架或骂人现象。我们每个同学更应该从小事做起,从自己做起,在校园外也要做一个文明小学生,学会尊重他人,爱护公共设施。把我们的文明,传播到每一个角落。

  我心中的文明校园也应该是一个充满爱的地方。它就象一个大家庭一样,同学们团结友爱,互相帮助。老师就是我们的领路人,把爱给了我们,我们也要把爱的种子传播给每一个人。

  这就是我心中的文明校园酒泉市实验小学。因为有文明的老师和同学们,所以我的校园是文明的;因为拥有文明的校园,所以在学校的每一天我都是快乐的,自豪的!

文明校园小学作文3

  每年暑假快要结束时,学校总要为我们小朋友进行一次行为*惯的训练。今年恰逢绍兴创建文明城市,那就更不列外了。

  8月28日那天,是我们四年级学生进行训练的日子。这一天中,我们对《小学生守则》、《小学生一日常规》和《小学生文明礼仪常识》等进行了讲解、学*、诵读。特别对早读、课间文明、排队出操、日常出行等行为的训练,让我知道了课间不能追追跑跑,因为那样容易撞到同学;我又知道出操、*和放学排队要做到静和齐,上下楼梯要靠右边走;我还知道在车站等车时不能在马路上玩耍,上车要有秩序,坐车时不能大声喧哗……老师说:“有时多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时多一点耐心的等待,就是一种关爱;有时多一点点分享,就是多份温暖。”老师教会了我好多知识,让我懂得了好多文明礼仪。

  金秋时节,文明校园。让我们说文明话,做文明事,当文明人,为和谐绍兴增添光彩吧!

文明校园小学作文4

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

文明校园小学作文5

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁下楼的时候,在楼梯很窄楼梯上,正碰见一个工人端着一盆水上楼。那工人一看是举世闻名的列宁,就退回去给列宁让路。列宁立刻阻止她,说:“不要这样,你端着东西已走了一半了,而我此刻两手空空,请你先上去吧!”列宁把“请”字说得十分响亮。然后自我紧靠着墙,让工人先上了楼,他才安心地下了楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  有一天,我看见一个小朋友走在人行道上,往地上吐了一口痰。我跑过去对那个小朋友说:“小弟弟,这样貌做是不对的,会严重污染环境的。”“明白了,大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知错就改就好了,快回家吧。”他认了错,我只好放他走。如果把他一向训下去,恐怕等下挨骂的就是我了。

  我们因该做文明小公民,不做不文明的事。


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——文明的小学作文 (菁华5篇)

文明的小学作文1

  “有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”

  电视里又响起了熟悉的公益广告,我听着,听着,心里不由得生出许多感慨。其实,文明就在我们身边,离我们很*很*。

  文明在字典里的含义是人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、

  科学。文明就是人类的财富,如果多一点文明,就多一点财富,多一点精神财富,就会让人间更美好。

  在一个星期天,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐说:“咱们到那变买一个冰欺凌吃吧!”我兴高采烈的点了点头,正准备和姐姐从斑马线上走过去。但是,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开了过来,我们赶紧止住了脚步。

  就在我们停止的一霎那间,司机也停止了开车,微笑着示意我们先过,我和姐姐拉着手跑到了对面的冰欺凌店,那个司机才开走了车,我和姐姐在冰欺凌店里买了冰欺凌,拿着冰欺凌到公园去玩,到了公园冰欺凌也就吃完了

  我正准备把冰欺凌的包装随手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐说:“要是每个人都像你这样,那就不会再有地球了!”我听了,感到很内疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰欺凌的包装纸扔到了垃圾箱里。这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又为别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊!

  我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。在我看来文明有时候只是一个字,如果你请求他人帮助你时,或许多一个“请”字,也会使双方多一份亲*。而有时候文明有时一个脚印,在别人拖干净地之后,你少踩一个脚印,你就多拥有一份。

  文明在哪里?我来告诉你:“文明就在你身边,在你的生活里。”

文明的小学作文2

  文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好*惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五。一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

文明的小学作文3

  大手拉小手,文明一起走

  我美丽的家乡威海,是一个可爱的海滨小城。这里一年四季风景优美,空气清新,街道干净整洁。被誉为全国文明城,和“最适合人类居住的地方”之美称,因此吸引了海内外大量游客来度假观光。

  最*市*为保护环境在街头巷尾投放很多共享单车,为市民提供方便,减少驾车出行,现在很多上班族也都骑车去呢。这样一来既锻炼了身体,又保护了环境,真是一举两得呀!我呢在去年学会了骑自行车,所以今年有这么好的机会,我怎么能放过?我每天傍晚会和妈妈一起骑车,去海边呀什么地方骑,一路上我们不知看见了多少单车没被锁上,直接被下一个人骑走了。这种行为多不文明呀!我和妈妈发现了这个问题,所以我们骑车时总要看一看,路边有没有单车没锁上,帮忙锁上。

  我们的行为被路人们看见了,他们也纷纷行动起来,帮忙上锁。文明城市,文明市民。让我们用一个人感染家庭,让一个家庭感染一个社会吧!加油!

文明的小学作文4

  寒风送来冬天,悄悄的,没有一点儿声音。暮然回首,来到中学的们已经长大了不少,像寒风送来冬天一样,悄悄的,不发出任何声音。但,发生改变的,不仅仅是我们的个子变高了,还体现在文明的举止谈吐上。

  在浩大的学校内,除了寒风掠过的身影外,还有一片温暖的圣地,那是文明的火焰在燃烧!在一个垃圾桶旁,地上的垃圾“流浪”在绿茵茵的草地上,这时,一位大姐姐走来,把垃圾捡起来放到垃圾桶内,笑吟吟地走了。文明,就这么简单。

  公交车上,非常拥挤,座位山都坐满了人。车停了,人群有大量地涌了进来,一位老人慢慢的从人海中挤出来,呼出一口气,擦去额头上的汗珠,环视四周,看看还有没有空座位。可是座位上都有了人。这时一位小伙子站了起来,扶老人坐下。文明,就在身边。

  微笑是世间最美的语言。在上半年的人群中,碰到几个熟人,嘴角立刻向上扬起。在上学的路上,学生见了老师,端正地敬个礼,嘴中大声喊道:“老师好!”老师会心一笑,说:“同学好!”文明,就藏在礼貌用语中。

  文明,不是什么奢华的东西,不是嘴上只说“我要文明”就能办到的,要靠实际行动。让我们携起手来,用文明创造美好明天。

文明的小学作文5

  暑假里,我到外婆家去玩,我来到了一条小河边,闻到一股怪味,我自言自语地问首:“咦,这儿怎么臭烘烘的呢?”

  我随着这种怪味低下头仔细一看,哇!许许多多的垃圾漂浮在河面上,真是数不胜数啊!原来的小河可不是这样的,它清澈见底,小鱼在河里游来游去,自由自在地嬉戏……可如今在这臭烘烘的小河里,鱼儿已不怎么见到了。只有一些生命力强的毛毛鱼在河面挣扎着。

  看了这个场景,我不由得惊呆了,心中暗想:这些乱扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的,也许乱扔一件垃圾算不了什么,可是我国有十三多亿人口,如果每个人都乱扔垃圾不讲文明的话,那我们所见到的河流还不都变成了垃圾堆了吗?所以我们要保护环境、爱护大自然,从我做起。为了这个世界更加美丽,让我们做一个讲文明的主人吧!


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——文明小学作文 (菁华12篇)

文明小学作文1

  文明,想必大家对这个词并不陌生吧。文明不就是遵守一切规则,不做坏事……吗?可是,试问又有多少人能真正地每时每刻做到了“文明”呢?在生活中,我们常常会看到一些人乱扔垃圾,但是,又有多少人能将垃圾捡起来呢?而有些人出去旅游,乱扔果皮纸屑、随地涂吐叹、乱穿马路……时有发生。有一次,我在看《媒体大搜索》,有个报道使我十分震惊:

  在香港迪士尼乐园里一般指路的牌子都是英语和汉语写的,而一般写注意事项的.牌子都是用汉语写的。为什么呢?我很疑惑。据迪士尼乐园的工作人员透露,这是因为一般不守规则的都是*人。听到这种回答,我的第一反应就是:不可能。这时,电视了放着这样一段录象,有位小女孩在草坪上小便,而她母亲为她掩护着,她爸爸就躺在边上的长椅上看报纸,还不停地催她们快点。有位外国的游人见了他们的样子苦笑着摇了摇头,走了。而厕所就在他们背后不到10米的距离,为了少走这几步,竟在众目睽睽之下小便。如果,我是那个外国人,我肯定会想:*人怎么会是这样的,太不文明了。他们的国家还是什么“文明古国”、“礼仪之邦”,一点都不配。

  我们*是一个历史悠久的文明古国,素以“礼仪之邦”闻名于世。做为一个*的公民,你去香港、上海、北京这些地方,你的言行举止,你的谈吐都代表着中华民族这个大家庭。不要让外国人觉得对与“文明古国”、“礼仪之邦”这两个词我们受之有愧。

  同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,让文明伴我行。

文明小学作文2

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为做这些不文明行为的大多数都是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也,国耻。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的******广场,随处可见口香糖的残迹,40万*方米的******广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一*方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与******广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  文明礼仪是我们学*、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的'就是学*应先学做人,学做文明人,学做社会人。

  *有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  古人说:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有七十二贤。张良桥头真诚拜师。作为新*的*XXXX不忘师恩的故事,更给我们留下美谈,做出榜样。1959年,XXXX回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

  孟德斯鸠曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。

  而我说:在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯,这必须是文明美德!

文明小学作文3

  在我们的身边常常有一些很好的*惯,比如;不随地吐痰,不随地仍垃圾等等,这都是很好的.文明*惯。

  有一次,我和妈妈上街买东西,买了很多东西,我拎两大包,妈妈拎两大包,当我们到家的时候,我和妈妈累的筋疲力尽,一到家就躺在床上呼呼大睡,刚好醒来时,吃晚饭,吃过晚饭,我就和妈妈从西一直跑到南,回来时,我和妈妈看见了一个小男孩把糖包在纸里吃,当他一吃完这个包在纸里的糖时,便把纸仍进了垃圾箱里,因为当时的风很大,所以糖纸并没有在垃圾箱里,而是在地上。我刚想拾,那位小男孩回头一看,又把糖纸拾到垃圾箱里,这下糖纸才没有落下地。这就是一个很好的文明*惯。

  让我们一起行动起来,养成良成良好的文明*惯吧!

文明小学作文4

  “笨蛋!”杨靖对着吴亚星恶狠狠地骂道。其实,自打开学以来,我们班不文明的人接二连三的出现,什么“吊死鬼”、“神经病”、“呆子”等等,大家都开始说脏话了,他们把骂人当作了乐趣,好象说脏话很好玩似的。对“能不能说脏话”这个话题,我们小组进行了讨论。吴亚星抢着说:“我觉得不好,因为让他们说时间长了,他们就把说脏话当成了*惯,比如有的同学随便骂女生,女生都不跟他计较了,他反而越骂越欢。”“我和你的观点一样,有的男生自以为考了高分,就了不起,骂我们‘笨’!有一次,数学考试,有一道题只有我一人做错,杨靖就骂我‘天下无双’。”

  甘慧莹气愤地说道。我也生气地说:“我们应该制止这种行为。”这时,一直默默无闻的高顺飞说话了:“你们这样太斤斤计较,不就是说几句脏话吗,值得这样吗?”我耐心地跟他说:“不要小看这几句脏话,因为这关系着你以后的工作等,这倒不是说你们骂女生,我们反感,只是,你现在都‘出口成脏’,长大后,会影响你的形象的。”“对呀,对呀,一人不说脏话,,渐渐就会带动全班人不说脏话,让我们生活在一个没有脏话、和谐的'环境里学*,不是更好吗?”吴亚星劝道。“说了脏话后,我们感觉心情很好啊,很阳光,很爽,你们不是建议要快乐学*吗?”“那你们想过女生的感受吗?你们自己开心了,快乐了吧,那我们呢?

  痛苦、侮辱把自己的快乐建立在别人的痛苦上,还算什么好汉呀!” 甘慧莹显得有些激动。高顺飞听了,脸红得像个柿子似的,为了“将功赎罪”,高顺飞还说要带动男生一起消除脏话,控制脏话,让脏话永远远离我们班。经过一番讨论后,我们一致觉得,不应该说脏话,要让班级文明起来,要让大家变成“小淑女”、“小绅士”。

文明小学作文5

  文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

文明小学作文6

  文明是一个是与非的问题,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难。

  这天阳光明媚,小明和小红背着书包高高兴兴地去上学。忽然,一阵刺鼻的臭味飘了过来,小红对小明说:“哪里来的臭味,怎么这么臭啊?”小明和小红向不远处一看,有个垃圾箱,旁边有一堆垃圾。小红大步流星的走上前,小红心想:是谁这么不讲文明,只差一步都懒得扔!小红对小明说:“走,咱们去把垃圾都捡起来吧!”说着,小红往垃圾箱跑过去,忍者臭味把垃圾一点儿,一点儿地扔到垃圾箱里,扔着,扔着,小红发现小明不在身边了,扭头一看,只见小明正趴着在写什么,小红心想:这个懒家伙,自己在那儿悠闲地画画,也不来帮我捡垃圾。小红生气地说:“小明,你自己在那儿悠闲自得地画画,也不知道来帮我捡垃圾。”小红快步走过去一看,原来小明在写“离文明只差一步”的告示牌。小红说:“你这个方法真是妙妙妙。”小明骄傲地说:“你今天捡完垃圾以后,明天他们还会再扔,我不如做个告示牌,把它贴在垃圾箱上。他们从书包里掏出胶水,把告示牌贴到了垃圾箱上,然后高兴地走了。

  社会上很多的人,为了自己方便,而从心所欲,乱扔垃圾,真没公德,连一步都懒得走。如果一个人为文明迈出一小步,社会将迈出一大步。迈出这一步,环境会变整洁,身体会变健康,迈出的是美德,换来的是别人的赞赏。仅仅一步,就是一个新台阶,只要迈出一步,就是文明的起步。让文明之花开放在每个人心间,开放在世界每个角落。

文明小学作文7

  一个阳光明媚的星期天,小夜在公园里欣赏风景,这儿山青水秀,绿树成荫,走在绿萌小道上,一边吸收新鲜的空气,咦,怎么一股臭气呢?四周张望,只看见垃圾桶旁边一股臭气扑鼻而来,走过去一看,垃圾桶才一点点垃圾,而垃圾桶旁边却紧紧围绕着一圈又一圈垃圾,臭气熏天,小夜二话不说,卷起袖子,上去就把垃圾全部丢进垃圾桶,一边扔,一边咒骂道:“谁这么缺德啊!就离桶只有几厘米远,也不扔进去,弄得这里奇臭无比!”小夜正说着,从远处传来阵阵兴奋的呐喊声,“喂,小夜你在这里干嘛啊?”小夜白了他一眼,说道:“你说我在这干嘛啊?小夜。”“哦,有我能帮忙的吗?”小夜头也不回的说:“你快想个办法,我可不想天天来这拾垃圾。”小海在一旁绞尽脑汁地想办法,一会呆若木鸡,一会苦思冥想,一会又眉头紧锁,一会又满脸荡漾着喜悦,灵机一动想出了好办法,拿出笔和纸,齐刷刷地写下几个大字“文明——只差一步,”小夜好奇地一看,不禁的对他竖起大拇指。干完活,他俩走在路上,看天,天更蓝了。看水,水更清了。看草,草更绿了。深吸一口气,空气也更清新了,仿佛全世界都在对他们说:“你们真棒!”

  这只是身边的一件小事,可是我们身边多少人都做不到啊,大人们不是经常教育我们不要随地吐痰,不要随地扔垃圾,但是我们身边乱扔垃圾也不就是大人们吗?人们只顾自己,而不管别人,例如:在门口随地泼废水,不管里下水道两或三米,不管是住在几楼,就向楼下扔垃圾,我只想对你们说:“向前一小步,文明一大步。”

文明小学作文8

  进入四年级,我们年龄越来越大,班级的卫生也越来越差,比如说:下了美术课,我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里,对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学,把废纸揉成一团,扔进地上,来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来,"飞" 到黑板,"反弹"到别人的位置,中午吃晚饭,变本加厉,班级又变成了"纸的海洋",老师招来班级的班委,看怎样制止班级垃圾的问题,大家都献计献策。

  招式一:晓之以理,动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事,找了一部电影。上课时,老师告诉我们今天不上语文课了,来看一部电影,同学们欢呼雀跃,个个坐得端正。电影的内容是:在中世纪意大利城市,因为居民们不讲卫生,把垃圾扔的到处都是,城市的管理者觉得丢垃圾没什么,所以置之不理。结果,日积月累,苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行,成了一座"死城".同学们你看看我,我看看你,个个大惊失色,可是看得很激动,回家后很感触,过了几天一动不动,过招以失败而告终。

  招式二:围追堵截,赏罚分明思想上教育不了他们,索性用实际行动顶着吧!老师制定了新的班规:扔垃圾的减一颗星,捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅,每个人都变成了火眼金星,每天忙着抓乱丢垃圾的人,领着"人质"到老师那儿加星减星,根本不分是有意还是无意的。后来,为了得星,有的同学甚至栽赃陷害别人,故意把纸放在别人桌子下,一时间班级鸡飞狗跳,垃圾有增无减,同学们也更不团结了,第二种方法也失败了。

  招式三:整洁班级,人人有责老师和班委慎考虑后,决定还是让班委先带头做好榜样,潜移默化影响同学,下课时,班委就在班级里捡垃圾,看见同学扔垃圾,不批评。一声不吭地走过去,把垃圾捡起来,渐渐地,有的同学脸红了,也默默地开始捡垃圾,越来越多的加入捡垃圾的行列,那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了,渐渐地也被我们感染了,见到垃圾就捡,班级的卫生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了,我也深深明白,要想保护班级的卫生,一定要有小主人的意识。

文明小学作文9

  有一天,两个小同学:一位是小凤,一位是小虎,从垃圾堆旁边经过的时侯。

  发现:行人们经过这个垃圾堆旁的时候或是扔垃圾的时候,都不管垃圾是扔进了还是没有扔进,都装作若无其事的样子。

  这时,小男孩说:“我们分工各干,小刚来把垃圾捧垃圾桶里,小凤问道:“你写的是什么”小虎写了一张广告语是用来警告人们不要乱扔垃圾,‘文明——只差一步。”

  小虎答道:“文明——只差一步”小凤连连夸奖小虎,小虎也会心的微笑了一下。

  文明只是一个简单的是与非的问题,看似简单,做起来却很难,把掉在地上的垃圾捡起来就会获得文明实践的勇气和力量。

文明小学作文10

  文明,这个词我们听的不只一遍两遍了,随着经济的发展,有钱人越来越多了,而文明的人好像越来越少了,不文明的现象随处可见,比如:大街上光膀子、随地吐痰,公园里践踏草坪、乱扔垃圾,向车外抛物等。但是我心中却有一位永远的文明使者—一位七八岁的小姑娘。

  有一天,我出去玩,在大街上,我被眼前的一幕感动了,一位七八岁的小姑娘在和一位三十多岁的叔叔讲道理,我简直不相信自己的眼睛,我真佩服她的勇气,到底怎么回事?他们在说些什么呢?

  原来,小姑娘是个“环保小卫士”,她正在街边拣别人随手扔的饮料瓶,还没抬起头,正在这时,一个香蕉皮朝她飞了过来,落在了她的旁边,她下意识的抬起头,正好看见那个扔香蕉皮的男人。她很生气地说:“叔叔,为什么不把它扔进垃圾箱里?”那男的说:“关你什么事?这里不是没有垃圾桶吗?”小姑娘说:“幼儿园小朋友都知道不能乱扔果皮纸屑,你难道不知道吗……,我们老师说过,由于环境污染和乱丢垃圾,地球身体已经伤痕累累了,你们再这样扔垃圾,她会病垮的,我们的家园也不会再美丽了,请不要乱扔垃圾了。”那位叔叔听了小女孩的话,也觉得自己错了,重新拣起自己扔掉的香蕉皮,走了一段路后,扔进了垃圾桶里。

  小姑娘的行动让我感动,她就是我心中的文明使者。

  我相信,如果人人都能规范自己的言行、争做文明使者,地球——我们的家园,一定会恢复原来的美丽,天空会更蓝,溪水会更清,花儿会更艳,社会更和谐。

文明小学作文11

  现在的城市比以前的城市干净、文明多了,以前的城市大街小巷都是卖菜的,还有一些宠物随地大小便,还有许多人乱砍乱伐,导致空气越来越差。以前的我和别人一样有随手丢东西的*惯,心想:反正有清洁工,他们会清理掉的。

  现在仍然有许多不文明现象存在:随地吐痰、行车不讲交通规则,随意鸣笛和乱用车灯,广场舞嘈杂的音乐响,行人随意的躺在公共休息椅上,有些单位为了自己的利益随意排放污水等等,这些不文明行为导致了现在的天气异常:忽冷忽热,要么阴雨连绵发洪水,要么炎炎烈日闹干旱,人们每天都生活在雾霾里。要想改变这些,仅仅依靠环卫工人的力量是不够的,需要我们每个人从自我做起,你、我、他全民携手,共建文明和谐的家园。

  慢慢地我们自己会变得不再随意仍垃圾,别人乱扔垃圾的时候还会主动上前制止这种不文明行为。以前进公园会不自觉的踩踏在草地上,现在看到别人走在草地上,我会主动过去提醒小草也是有生命的,被踩到也会感觉到疼甚至掉眼泪。以前爸爸送我上学怕迟到不经意间会闯红灯或是逆行,现在我会主动提醒爸爸要遵守交通规则......

  现在街道上随处可见宣传社会主义核心价值观的标语:富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善后,我深刻意识到一个国家要富强,要靠我们每一个人的自制和努力才行。如果我们做到了社会主义核心价值观我么的城市就会变得更加美丽、文明,所以我们要尽量做到文明的行为,让我们一起努力吧!让我们的国家、城市更加美丽、文明吧!环保从现在做起,从自我做起!

文明小学作文12

  那天一路颠簸回到老家,一下车就靠在石厝里的老式拉风箱边睡着了。迷迷糊糊醒来,却发现手脚不能动弹了——我变成了一把麦秸!

  在金黄的麦秸堆边,拉风箱呼哧呼哧地唱着,炉子里的火烧得“蓄势待发”。有人顺势一把麦秸填进灶膛,火舌欢乐地舞起来,肆意舔着灶顶。很快,灶上的水哧哧地笑着,小小的厨房被淡淡炊烟萦绕起来。突然,又有人一把抓起了正感受着20世纪文明的我丢进了灶膛……


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——小学文明学生作文 (菁华5篇)

小学文明学生作文1

  一天小明和小红,背着书包回家,在路边遇到了一个垃圾箱,旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想:这是谁呀,乱扔垃圾,污染环境。他们的脸上露出了生气,苦恼的表情。小男孩说:这些垃圾已经腐烂了,这可怎样办呢?如果我们不把它们清理掉会污染环境,有害人们的健康,可是实在太脏了。他们犹豫了,可是,小女孩又笑着说:如果我们把垃圾清理掉,会换来多少人的健康,换来多少清新的空气呀!小男孩摸着后脑勺笑了,似乎明白了什么。

  说干就干,他们不怕脏不怕累,干得很卖力,尽管他们灰头灰脸,可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了,可是新的难题又出现了,下次如果还有人乱扔垃圾怎样办呢?小男孩十分聪明机灵,眼睛一转,又有了好点子,他找来了笔墨还有纸,写了一幅标语,文明只差一步提醒大家要爱护环境,他们高高兴兴回家了。从此,那里一向都是一尘不染。

  这就是我说的大道理,只要每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步,文明,只差一步。

小学文明学生作文2

  文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。

  文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。

  一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明*惯,培养美德,使自我成为一个有品德、有修养、有情操的人。

  中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自我,因而受到后人的尊敬。

  然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先知书,认真学*先进文化,继而便要做到达礼,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:为什么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不一样环境下,礼仪也很重要,如,在*这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照尊者为先的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。

  可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。

  身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自我。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍*,感谢恩人,死前,还用心要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。

小学文明学生作文3

  文明就像一缕风,吹进了世界的各个角落,也吹进了人们的心中。

  那是一个从补*班回来的一个早上。我坐在床上,用遥控器不停地换频道,突然,我的目光停留在了少儿频道的一个公益节目上:一个佩戴这红领巾的少先队员帮一位年事已高的老奶奶过马路,他慢慢地搀扶着老奶奶。老奶奶对这位尊老爱幼的少先队员说了一声:"谢谢你,小朋友!你叫什么名字?"小男孩笑盈盈地对着老奶奶说:"我的名字叫做红领巾!"又过了几年,小男孩又帮老奶奶过马路。老奶奶说:"小朋友,你的红领巾!"小男孩一边跑一边回过头来对着老奶奶说:"那是您的红领巾!"

  是啊!现在社会上还会有哪位小朋友看到白发苍苍的老人们会帮助他们过马路呢?这位小男孩虽然只有七八岁,但是,他的心灵却是有些大人们也比不上的。

  有时我觉得我也应该多多向这位小男孩学*。要在公交车上给老奶奶让座;在马路上要帮老奶奶过马路;在别人需要帮助的时候,给予帮助。

小学文明学生作文4

  文明,是我们必需要拥有的,而在拥有的同时,我们也要做到。也许,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同时也做到了文明。哪怕你只是把地上的纸片放进了垃圾箱,这也是文明。比如,你说了一句谢谢,你也做到了文明。我们一定要讲文明、懂礼貌。

  下面,我给大家讲一个关于文明的故事。

  一天,我去公园玩,公园里有许多花花草草,突然,一个小妹妹要采花,我连忙阻止她,说:"小妹妹,这

  花可不能随便地采,要是这公园的人,每人都采一朵,那公园就不漂亮了。为了公园的美丽,就请你不要采花了。"小妹妹很有礼貌地说,姐姐,谢谢你,我不再才花了。

  文明,我们都应该做到!而那一次我在公园遇到的那一位小朋友,起码她做到了文明,而我也做到了。

  文明这两个字,一直闪现在我的脑海中,这是我们每个人必需做到的,我们不要忘记了这两个字,因为,这两个字,是我们一生都要做到的。在我的眼里,文明,是我时时刻刻要做到的。

  文明,是你创造了这美丽的乐园!

小学文明学生作文5

  又是一个阳光明媚、风和日丽的早晨,小猪出来散步它想:“今天的天气这么好,应该不会遇到倒霉的事吧。”说着说着,就有一个易拉罐绊到了小猪,小猪火冒三丈地想:“这个易拉罐是谁的呢?”小猪又想:“不管了,反正这个易拉罐,又不是我的!”话音刚落,小猪就把易拉罐踢到了鸟窝上。

  鸟窝上的小鸟刚准备给自己的孩子找食物,就被一个易拉罐吓到了,小鸟咬牙切齿地想:“这是谁的易拉罐,敢扔到我的鸟巢上,看我怎么收拾它。”小鸟又想了想:“不能乱扔垃圾,万一下面有人,一定会砸到她的。”等了好长时间,小鸟等的不耐烦了,不管下面有没有人,小鸟抓起易拉罐就扔下去,扔完就去给孩子们找食物。于是易拉罐砸到了一个女孩上。

  小女孩被这个易拉罐砸的眼冒金星、头晕眼花,都说不出来话了。小女孩晕了好久才清醒过来,一看原来是个易拉罐。小女孩想:“这是谁仍的易拉罐呢?”小女孩想了想,说:“不管这是谁的,反正我们都是爱护环境的环保卫士。”话音刚落,小女孩就毫不犹豫地把易拉罐仍进了垃圾桶。小猪和小鸟看见了小女孩的所作所为,感觉自己很羞愧,觉得自己做错了。

  这个故事告诉我们:我们要爱护环境。


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——文明小学作文300字 (菁华5篇)

文明小学作文300字1

  文明是一种品质,也是一种修养。我们要做文明的小学生,说文明的话,行文明的'事。

  一个星期三,奶奶来接我放学。到了马路旁边时,正好遇上红灯,而那些车也还没过去。在这样的情况下,奶奶一定会拉我“抢”过马路。想到这,我赶紧对奶奶说:“奶奶,我们不能闯红灯呀!如果被警察叔叔抓住了,那就糟糕了。那咱家的饭谁来做呀?”奶奶听了我这番话,心里便打消了闯红灯的念头。她还叮嘱其他人说:“你们千万不要乱闯红灯。”旁边的一位婆婆听了,便对自己的孙子说:“看看姐姐,她不但自己自觉做好,而且还懂得叫奶奶不要闯红灯。你呢,一点也不像姐姐。今后可要向姐姐学*呀!”听了这些话,我心里甜滋滋的。

  是啊,生命无价,我们要珍惜自己的生命,就要注意安全。“宁等一分钟,不争三秒”,当你正站在马路边,当红灯亮着时,你可要小心谨慎呀!同学们,创建文明城市,我们应该从小事做起,从自己做起。让我们都要用自己的行动,共同创建和谐、文明的城市吧!

文明小学作文300字2

  我们身边随处可见不文明的一幕,比如:随地吐痰、乱扔垃圾、公共场合吸烟、不走斑马线、践踏花草、随处张贴、涂鸦等,这些对自己来讲是小事,可关系到他人就是大事。我们要对这些不文明行为说“不”。

  随地吐痰、乱扔垃圾会影响到地面不干净,踩到了很脏,污染环境,时间长了会遭到臭味,如果不小心把塑料袋扔到了草丛里,那要几十年、几百年才能分解。吸烟更严重,会使自己的'肺变黑,如果让别人吸到就是二手烟,二手烟更严重,吸烟还会污染空气、环境。践踏草坪也不好,小草也是有生命的,小草还可以绿化环境。随处张贴更不好,把墙贴的净是小广告,不仅影响了市容,还影响文明城的称号。

  让我们向身边的不文明行为说“不”,从我做起,从小做起,做一个文明优雅懂礼貌的人。

文明小学作文300字3

  文明是什么呢?文明应是见了长辈问声好;文明应是随手拾起路边的一个垃圾;我们的身边处处彰显文明。

  一天午休,我和李清清在校园散步,她看见了地上的一团纸屑,二话不说弯腰就把纸团捡起来,并顺手放进垃圾桶内。星期天的中午,风和日丽,我和李清清来到公园,想放松一下一周来的紧张心情,呼吸清新的空气。当我们聊得正开心时,在不远处的草坪里,有几个小朋友正在踢足球。他们来回的争夺、奔跑,小草被他们踩的奄奄一息,令整个公园的景色失色。也影响到我俩的心情,我们决定制止这不文明的行为,于是便快步走到他们跟前,说:你们别再在草坪上踢球了,不仅破坏环境,而且你们知道吗?小草也会哭泣的'!爱护环境应该从我做起,难道你们不知道吗?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友听了一个个低下头走了。

  文明,是拾起垃圾时的一个弯腰,文明,是帮助他人的一句善意提醒,文明从点滴做起,从自我做起,文明——就在身边!

文明小学作文300字4

  “生活中不是缺失美,而是缺少发现美的眼睛”。我便用我的眼睛,从生活中发现了美,发现了中华气质。

  那是一个周末早晨,我去省图书馆还书。公交车上,一个胖胖的男孩,啃完最后一口汉堡,就下车了。也许是因为没睡醒,他把汉堡袋子往车上垃圾桶方向一扔,就下车了。汉堡袋子擦过垃圾桶,又落到了楼梯上。这时,前边座位的女孩跑过去,捡起了袋子,扔进垃圾桶。“你干吗呢?袋子上那么多油,又不是你扔的。捡它干吗?”她旁边的女孩满脸疑惑。“要是每个人都因为垃圾不是自己的而不捡,那世界不成垃圾堆了。老师不是说过,‘校园里看到垃圾要捡,校园外也是一样,西安是咱们共同的家’吗?”女孩认真的说道,“再说了,咱们小学生不就应该讲文明懂礼貌么?”我看到她旁边的女孩,脸上浮起两片红云。是啊,讲文明,懂礼貌,就应该是我们小学生的写照。我们要爱党,爱国家。国家便是自己的家,党便是我们的母亲呀。我感到那女孩从地上捡起的不只是一个袋子,更是我们小学生的`文明、素质、对祖国的热爱啊!

  我们要用真诚的眼光去发现美,发现生活中的文明。文明礼仪,就是中华民族的气质,就是中华民族之根本。我以后定要做好中华民族之根本,做个文明人!

文明小学作文300字5

  昨晚和妈妈一起到饭店吃饭。吃饭的'人挺多的,服务员有的忙着上菜,有的忙着收拾吃好的餐桌,看着有的桌上一盘盘还剩很多的菜倒入垃圾筒,我惊呆了。

  曾有人统计过,20xx年——20xx年,*人浪费的食物价值约200亿元人民币,相当于2亿人一年的口粮。而在人们浪费粮食的同时,全国还有2亿多人陷于饥饿之中。有人听了,或许会不屑一顾,甚至会说这算什么,现在是丰衣足食的年代了,饿死人的事是不会发生的。但是,现在的农民为了致富,大量种植的是经济作物,而不是粮食作物,未来可能大米会成为奢侈品吧!每人节约一粒粮食,饥饿的比例就会大大下降。反之,如果继续浪费,将来没饭吃的可能就是你我。曾有新闻报道,人们浪费了的食物,很多都拿去喂猪了,其中很多是肉食,猪都过上“富裕”的生活了。浪费不仅是一种不文明的现象,更是一种灾难。在家吃饭,吃光碗中的每一粒粮食,在外吃饭,量力而行,能吃多少点多少。做文明的“光盘”者。

  晚饭要结束了,看着桌上还有剩菜,我对妈妈说:“我们打包吧!”


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——文明在身边小学作文范本5份

  文明在身边小学作文 1

  在学校里,老师常常教育我们要做一名讲文明的小学生。我常常问爸爸妈妈,怎样做才是一名讲文明的好学生。上个星期五发生在医院里的一件小事,让我真正体会到文明其实就在我们身边。

  星期五的早晨,我一起床就觉得头很晕,有点恶心想吐的感觉。爸爸看到我这个样子很着急,于是赶紧就带我去医院看病。到医院的时候,我已经好了一点。来看病的人很多,有个护士阿姨组织大家排队,排在最前面的是一位老爷爷。这时候,来了一位中年阿姨抱着一个小孩子跑进来,看她很着急的样子就知道小孩子病的不轻。中年阿姨看到这么多人在排队,急的在医院里转来转去。旁边的人过来问:“孩子这是怎么了?”“哎呀,孩子的脸色真难看,要赶紧看啊!”“·······”听到大家的七嘴八舌,排在最前面的老爷爷对阿姨说:“你在我前面看吧,孩子要紧。”中年阿姨感激的热泪盈眶,不住的说谢谢。顿时,我感到一股暖流传过全身,我从大家的身上发现了美好和文明。

  有时候,文明其实并不难,简单的一句问候,小小的一个动作,都能让人感到温暖,看到文明。我也明白了自己要努力的方向:地上有垃圾主动捡起来,乘车时主动让座位,买东西时有序排队,过马路时不闯红灯,学*上互相帮助,其实文明就在我们身边。

  文明在身边小学作文 2

  前不久,正好有空,我便去图书馆还书。刚到车站,我要坐的车就来了,虽然车上的人很多,却仍然有不少人蜂拥而上,当然,也包括我。车上挤满了人,摩肩接踵,座无虚*。“对不起!”“哦,没关系。”原来是一位老妇,她的行李不小心压到了一位乘客的脚。*淡无奇的一句话却透露出老妇的礼貌,也体现了那位乘客的包容。

  这时,车突然停了,车上的乘客现得有些措手不及。有的`没站稳,险些摔倒;有的没坐稳,差点从椅子上摔下来;还有的没抓住把手,倒在了后面人的身上……刚才的那位老妇和她厚重的一堆行李也禁不住这突然的刹车,没稳住。老妇摔倒了,还好当时人多,及时扶住了她。而她的行李散落一车,周围人一看便急忙把这些包检起来还给老妇。“谢谢,真是太谢谢了。”“不用不用,这没什么。”刚才帮助老妇的人几乎同时说道。

  车子继续行驶,之前发生的那一幕使冰冷的车厢温暖了许多……

  到了**路,老妇下了车,她的背影显得有些憔悴。她下车后就急忙奔向了医院……“难道她的家人住院了吗?我不禁担心了起来,毕竟她爬满皱纹的脸让我忍不住联想到她所经历的种种磨难。“喂,你说刚才下车的老人的家人是不是住院啦?”“如果真是那样,也怪可怜的。”……车上的人讨论了起来,看得出他们对老妇的关心,就在这时我感受到了文明的力量,对他人的关心同样也是文明的体现,同时也是最能体现文明的。

  到图书馆了,我下了车。令我为之感动的一幕出现在了我的眼前,尽管天气寒冷,人们却依然有序的排队下车,没有一个人不守秩序。这*常得不能再*常的景象所折射出的美到了一种极至,震撼着我的心灵!

  这短暂的一路,我看到了身边的文明言行,我们身边处处有文明!

  文明在身边小学作文 3

  在一个炎热的夏天,暴烈的太阳,把大地烤得滚烫滚烫,一阵风吹来,从地上卷起一股热浪,使人喘不过气来。

  中午,睡过午觉,我和妈妈带着太阳伞去超市买菜,经过一个十字路口,我看见了一位白发苍苍、黑瘦的四方脸爬满了皱纹的老奶奶。她穿得脏兮兮的,衣服上有几个小洞,还能清清楚楚地看见老奶奶缝补过的痕迹,走起路来一瘸一拐的,手中还提着竹篮,步调局促,好像要赶什么事似的,停在马路上,东看看,西瞧瞧,川流不息的汽车,挡住了她的去路。这时,妈妈推了我一把,我刚想跑过去时,就看见一个小女孩从对面跑了过来。她穿着红色和粉红色相间的裙子,面带笑容,和蔼可亲地来扶老奶奶过马路,说:“老奶奶,我们快过马路吧!”便拉住老奶奶的手,扶住老奶奶小心地走过马路。

  我想:这个小姑娘心眼儿可真好,她不顾一切地去帮助老奶奶,一心为他人着想,我真要好好地向这个小女孩学*,学*她的乐于助人、无私奉献。*时的我总是先想到自己,却忽略了他人。以后,假如有人需要帮助,我一定去关心别人、帮助他人。

  文明在身边小学作文 4

  每天,看电视的时候我最讨厌的就是广告,但是有一条广告,我却很喜欢看。

  这是一则公益广告,内容是这样的:有一位叔叔说:“一条公益广告就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。每个人的心灵像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。文明就在我们身边,*得触手可及,有时候有10公分;有时候有几十厘米;有时候只有一张纸的厚度。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时多一点等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。我们每人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。”

  每每看完这段广告,我总是深受感触,是呀,文明就在我们身边,把垃圾扔进垃圾桶,只需要走几十米,需踩在桌椅上干事的时候底下垫一张纸,这都是文明的体现。在公共场所打喷嚏要用手挡住嘴,下雨时,用自己的伞给别人挡一点雨,都是一份体谅与温暖。文明离我们很*很*,不是吗?

  这段广告很有感召力,也让我们小学生更多地来发现,释放自己文明的热情。使我们的社会变得更加文明。

  文明在身边小学作文 5

  文明是什么呢?文明是见到长辈问声好;文明是随手捡起一片垃圾;文明是做一个懂礼貌的好孩子!我们身边处处都是文明。

  一天,我到公园去玩,到了那里,我看见一个男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那时我心里想:他怎么这么不讲文明呢?突然,一个女孩劝告他说:“你赶快把垃圾捡起来吧?我们不能破坏环境,要保护环境,保护环境,人人有责。保护环境是我们的责任,我们不能这样去破坏它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里,说:“我以后再也不敢乱扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片环境。”女孩说:“对,保护环境,人人有责!”

  还有一次,一个阳光明媚的早晨,我正在跑操的我看见一个盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一个塑料袋瓶,正好被一个跑操的大哥哥看见了,他飞奔过去把塑料瓶轻轻地捡了起来,扔进垃圾箱里。然后继续跑操,旁边的人都欣慰的笑了。老奶奶*安的走了过去。

  其实啊,我们应该从自己做起,从小事做起,做一个文明人!


文明小学作文 (菁华5篇)(扩展7)

——文明城市我文明小学生作文范本5份

  文明城市我文明小学生作文 1

  “美丽新濮阳,到处都是新气象;放眼新濮阳,到处洒满和谐文明的阳光……”这几天,每当在我耳边响起这首优美的音律,我心中就不由生起几分激动和自豪。因为,濮阳,我可爱的家乡,现在正广泛开展“全国文明城市”创建活动,作为建设美丽新濮阳的小主人,我更应该从自身做起,积极行动起来,为文明城市创建活动增添自己的光和热。

  应该是这样的:走在大街上,你会发现文明城市的街道上,车辆行车秩序井然,再也听不到刺耳的鸣笛声和司机叔叔的谩骂声,处处是人让车、车让人、车让车的文明行驶新风。同时,不再有拥堵并且排放着超标废气的传统汽车,而是被清洁新能源汽车所取代。在公交车上,再也不会看到上车占座、抢座和大声喧哗的现象,地板上也没有片片痰迹,而是处处充满着礼貌仁让的文明景象;在公共场所,再也闻不到呛鼻的二手烟和打麻将的噪杂声,而是处处闻到缕缕的花香和鸟儿欢快的叫声。在小巷里,看不到两旁乱倒的垃圾和人们随处便溺的痕迹,而是处处看到整洁一新的城市新貌。

  我相信,文明城市经常会发生这样一幕:在公园草坪上,一个小学生看到一团废纸,便自觉地走过去把它捡起来放进垃圾桶。在社区里,一个三口之家共同推着坐在轮椅上年迈的老人在悠然的散步……

  我还希望能把我们濮阳“中华第一龙”等许许多多的文化遗产进一步发扬光大,为文明城市披上更加动人、更富内涵的文化衣裳。

  让我们共同携起手来,为营造一个和谐美丽的文明家园而奋斗吧!

  文明城市我文明小学生作文 2

  我成长在锦绣江南——-太仓,是一个美丽的城市。从市中心到城市周边地带,都是值得人们向往的。而在我心中的文明城市——-太仓,就是这样一个“后花园”。

  从市中心开始,就似公园一般,老人在这里散步、跳舞、运动;孩子在这里奔跑、玩耍、喂鱼,一副快乐活泼的样子。到处都是绿色,唯独街角的花儿开得特别鲜艳、美丽。还有许多小池,大大小小的鱼儿欢快地游来游去。这个中心公园里,就是一个和谐、绿色的世界。

  说到水,就会说到天镜湖。春天,湖周围花开得艳丽,树长得茂密,草坪鲜嫩又美丽。人们在这里照相都会笑得很甜蜜、幸福。夏天天镜湖的沙滩上可凉爽了,人们成群结队地在那玩水嬉戏。生活在这里,就像住在人间天堂。

  太仓人都爱微笑,当你走在大街上,看见外国友人,首先你的`第一件事就是微笑,这让他们感受到我们的热情欢迎。在太仓,每一个人都爱微笑,因为这是见证我们太仓文明城市的标志。而在每一条街道,无论大小,车辆都即安全又保证的行驶着,行人安全的过马路,整个一幅和谐社会的场景。

  我心中的文明城市就是这样:美丽、繁华、和谐、绿色,而人民也有善良之心,心灵非常美。我相信,不久的将来,太仓会变成著名的文明城市。加油!我心中的文明城市。

  文明城市我文明小学生作文 3

  一个城市的好坏关系着社会的健康发展,人们需要在一个安逸、祥和文明的城市生活。在我心目中,文明的城市应该是这样的:

  我心目中的文明城市,走在大街上,不会看到油污污的地面,和漫天飞扬的垃圾,更不会闻到空气中交杂着各种难闻的气味。

  我心中的文明城市,走在大街上不会看到残疾人和在路边上乞讨的乞丐;人人都有工作、都面带着幸福的微笑。

  我心目中的文明城市,走在大街上不会看见一些社会青年,穿着“四不像”的衣服,染着五颜六色的头发,说着粗话、脏话;走在大街上看到的都是举止文雅、说话文明、穿戴整洁的人们。

  我心目中的文明城市,走在大街上,不会看到一个个司机开车如猛虎,一个个闯红灯的行人,更不会看到一起起交通事故的发生,一幕慕车祸的悲剧发生;看到的则是遵章守纪的行人和司机。

  我心目中的文明城市,走在大街上不会看到小商小贩到处乱摆摊,而被城管追得四处乱逃;我看到的是文明经商,城市干净整洁。

  我心目中的文明城市,在各个生活小区,不会看到公共设施被破坏,不会看到随意践踏草坪,不会看到人们乱丢垃圾;看到的是保护完好的健身器材和绿绿的草坪,整洁的小区环境。

  我渴望生活在这样的城市。我相信,只要我们每一个人都像爱护自己的家一样爱护我们生活的城市,讲文明、有素质,遵守各种规章。为了我们能生活在一个人与人和谐相处,人与自然融为一体,让我们一起努力加油吧!共同保护和建设我们的城市!让歌声、笑声、读书声、鸟鸣声变成跳动的音符,在我们文明美丽的城市上空飘扬、传荡……

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  我心目中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明,精神文明是指人的思想文明健康,物质文明是指城市的美貌和投资环境。

  我心目中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。

  我心目中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢,如果大家个个不讲文明,看见了纸屑,视而不见,绕道而行,那么多的纸屑在空中飘飘荡荡,环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸,名名旁边放着垃圾桶,却要扔到地上,环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀,我们如果再想想,我们讲文明,不随地扔垃圾,看见了不管多么脏的垃圾都捡起来,不说脏话,一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?

  我心目中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道,不在交通堵塞时因激动而骂人,打架,不逆行,不闯红灯,不站人行道,人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。

  我心目中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路,跑上去扶一下,文明尽到了,有人会怕老奶奶摔倒,说是你推的,其实这些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其实诚信也是文明的一类,犯错了,不骗老师,实话实说,上级领导来检查,为了很到领导的表扬,让同学看到废纸捡起,这样行为是不对的,一时半会的文明是文明吗?日非然也!

  我心目中的文明城市,文明不仅要记在心上,也要用在行动上,一时半会的文明不是文明,文明需要坚持,让文明成为你灵魂的一部分,是最重要的一部分。

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  我心目中的文明城市,应该是街道整洁、干净,天空中没有一丝尘土,街道两旁种满了绿树红花,让我们每天都能呼吸到新鲜空气。河里没有一点儿污水,能让鱼儿在健康的环境下自由自在地生活。

  我心目中的文明城市,大家都能安居乐业,每个人都有事做,不会整天游手好闲,无所事事。当看到别人有困难时,人人都会伸出热情的双手去帮助他们。

  我心目中的文明城市,人人都会讲文明语言,人人都会遵守交通规则。坐车时会懂得自觉排队,不会拥挤。在车上还会把座位让给孕妇或老人坐。司机开车也会做到:车能够慢一点,让一下人,而人也能快一点儿,让一下车。

  我心目中的文明城市,在公共场所,人们不会乱扔果皮杂物,也不会随地吐痰,不大声喧哗。

  我心目中的文明城市,不乱贴小广告,在地上,墙上也不会用油漆乱写电话号码和办公单位的名字。

  写到这里,我便想起了爸爸,他的所作所为会让你们大吃一惊!我的爸爸在公共场所吸烟,在大街上随地吐痰,有时候还会在警察的眼皮子底下闯红灯,幸好都是有惊无险啊!相信在我的监督下,爸爸一定能改掉这些坏毛病!

  希望每个人都能把自己当做一名小小监督员,为创建文明城市出一把力!尽一份心!为了实现我们城市进步发展的长久文明而努力!

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