摸瞎子小学作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 小学作文

摸瞎子小学作文1

  以前,我玩过很多游戏,其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。

  有一次,我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。我们爬呀爬呀,终于爬到山顶上了,我们看到了以忠阁。以忠阁建得很有特色,屋檐有棱有角,向外翘起,就像一只展翅飞翔的雄鹰。我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁,我们很快就跑到了顶层,站在最高层可以把信宜城尽收眼底。后来,我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。我和妹妹说:“我们玩瞎子摸人吧!”爸爸和妈妈一起说:“好”。爸爸说:“先一个人蒙着眼睛去抓其他人,被抓的人不能跑出划定的范围。”

  游戏开始了,第一个来抓的是爸爸,爸爸张开大手去抓我们,这双张开的大手好大呀,就像渔夫撒开的大网,想要把小河里的所有鱼网住一样。妈妈就静静的站在一个角落,屏住呼吸,最终逃过了爸爸的搜捕。而妹妹还不会隐藏自己,玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑,结果被爸爸抓住了。接着到妹妹来抓我们了,她大摇大摆地摸过来,我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了,幸好头上没起包。妹妹的头虽然很痛,但是又不哭,而是继续摸。功夫不负有心人,妹妹终于抓住了我。到我抓了,我吸取了妹妹撞柱子的教训,用双手探路,用耳朵倾听他们发出的声音。只要有动静,我就快速出击,最后轻而易举地抓住了妈妈。

  正当我们玩得开心时,爸爸说:“时候不早了,我们该回家了。”我和妹妹虽然还想玩,但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。

  瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐,这份欢乐让我永生难忘。

摸瞎子小学作文2

  “哈哈哈”一阵银铃般的笑声从班中传了出来。他们在干什么呢?让我们一探究意吧!

  上课了,冯老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,我们今天要玩一个游戏,名字叫做瞎子摸人。”听完了老师说的话,同学们立刻欢呼了起来。教室里成了欢乐的海洋。

  游戏开始了,我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。首先,冯老师问道:“谁愿意当来抓的?”顿时,班中一片寂静,只见李佳欣慢慢地把手举了起来。就这样,她成了抓人的。然后,老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。

  一切准备就绪,冯老师说“开抓。”话音刚落,同学们就开始四散逃蹿,东奔西跑起来。而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声,小心翼翼地向前走去,东抓一把,西抓一下,十分小心的样子,生怕碰到什么东西。可是,到头来还是没有抓住一个人。她像一只没头苍蝇似的东转西转。而同学们却像一只只受到惊吓的小鸟似的四处乱转,一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去,一会儿站在一个不起眼的地方,以求暂时的休息。欢笑声和叫喊声音此起彼伏。

  就在这时,淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去,就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。有时他们发出怪音,有时他们在背后不停地拍打李佳欣。而李佳欣被他们弄得晕头转向,不管她怎样的努力地追逐可都抓不住他们。她显得有些手足无措。就在这时,站在一旁的冯老师着急地说:“快,就在你身后!”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身,一把抓住了史靖轩的衣服,而史靖轩却不停地摇晃着身子,试图想要逃开。可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。她一只手死死地抓住,一只手迅速地摘下围巾,兴奋地说:“我抓住了!”就这样,欢乐继续进行着……

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我们却意犹未尽,真想再玩一次啊!

摸瞎子小学作文3

  星期五下午,朱老师让我们玩一个游戏---------瞎子摸鼻。

  老师在黑板上流利地画出了一个猪头。让我们蒙上眼睛来摸猪鼻子。同学们都高高地举起了手,我当然也不例外。第五个同学摸完后,老师终于抽到我了,我心就像小兔一样蹦蹦跳跳的。

  老师蒙上我的眼睛后,我的眼前一片漆黑,老师就牵着我的手走上讲台,我转过身,在黑板上一阵乱摸着,教室里发出了咯咯、咯咯的笑声。当同学们开始大喊:“五、四、三、二、一”的时候,我真想黑板上的猪鼻子是真正的猪鼻子呀!这样我就可以一下子摸到它了。可当同学们数完“一”的时候,教室里一阵哄笑,我连忙解开红领巾一看,原来我摸到猪的脸上了。真后悔!如果我往左移一些不就摸到猪鼻子了吗?

  最后,我们请朱老师也不试一下。我们把她的眼睛蒙上后,只见她摇摇晃晃地走上讲台,那滑稽样,逗得我们开怀大笑。老师走到最大的猪头面前从上到下很有顺序地摸着,她先摸到脸,然后一点一点地往鼻子上移,当我们数到一的时候,朱老师终于摸到了猪鼻子。许多同学都异口同声地说:“朱老师太厉害了!”有的说:“太准了,太准了”朱老师听见了连忙摘下红领巾,发现自己刚好摸到猪鼻子,也高兴地跳起来。

  这个游戏真好玩,我真朱老师发后经常给我们一起玩更多的游戏。

摸瞎子小学作文4

  星期六的下午,在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩,我们玩的非常开心。

  游戏规则是:首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”,然后摸人,摸到后必须猜出那个人是谁,如果没有猜中,“瞎子”就为大家表演一个小节目,被摸到的人继续当“瞎子”。

  游戏开始了,首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”,老师用领带把他的眼睛蒙起来,我们其余的同学都迅速的藏了起来,只见他小心翼翼的左一摸,右一摸,最后双手一起摸,终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发,发现头发比较短,大声说“肯定是个男同学”,再摸摸衣服是一件短袖,个子又比较矮小,迟疑片刻,高兴的说:“郭成宇”。“哈哈……”,我们都都大笑起来,摸到的是黄志鹏,可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。

  游戏在继续着,很多同学都有幸当了一回“瞎子”,大家都很高兴!

摸瞎子小学作文5

  在我童年的回忆中,有趣的事可多着呢!可仍然让我记忆犹新的就是那盲人摸人。

  我和我的小伙伴们一起玩耍。“你捉!”恒恒用蜡肠般大的手指指着我的胸膛说。我紧紧地绑上了红领巾,由于是傍晚,天色特别黑,人也特别难捉到,但这样一来别有一番风情。

  他们钻来钻去,根本不知道躲藏在哪里?我使劲找都没能找到,就算找到了用尽九牛二虎之力也难以捉到。我皱起眉头,眼珠字晃来晃去。有了!我开心地跳了起来。

  我装着一副丧气的样子,向前大跨一步,并且假扮摔倒。“哎哟!”我轻微地笑了一笑。顿时,我听见两个声音从沙发后面传来,要知道,那儿可是死路一条。

  我小心翼翼地一步一步地走,不时趴下来慢慢地爬过去。他们把头抬起来,我立刻装着找不到的样子,左翻翻,右翻翻,还经常摸摸头。我捡到了一个枕头,我想到了一个更绝的方法。我假装发怒,把一个个枕头无意地扔向他们那边。“痛!”他们摸着脑袋大喊道。谁知我正想捉住他们时,他们以汽车般的速度逃之夭夭了。

  我失望地趴在地板上,我想着想着,走着走着终于想到方法。我慢慢地趴进他们不知道的地方。我屏着呼吸,等待他们出现。果然他们出来了,但离我很远,我需要在等一会儿。一分钟过去了,两分钟过去……每一秒钟都似乎是一年,我实在忍不住了。这时,一阵脚步声向我传来过来了

  “我们不如坐在沙发上吧?”彤彤兴奋地有一点儿微笑。“GOODIDEA!”恒恒说。我静悄悄地绕到他们后面,一捉,搞定了。

  我的童年趣事充满了笑声,笑声浸透了每一处。


摸瞎子小学作文 (菁华5篇)扩展阅读


摸瞎子小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——摸瞎子小学作文 (菁华6篇)

摸瞎子小学作文1

  说起瞎子摸团鱼大家并不陌生。今天,我们在操场举行了别开生面的瞎子摸团鱼。

  游戏开始了。第一个被蒙上眼睛的是何易珈,我们决定,戏弄戏弄他,陈老师悄声无息地打开了门,我们一窝峰涌了出去,陈老师则在门口守门,我从一点点缝隙中看到,何易珈左扑一下,右扑一下,一会儿撞到墙上,一会儿摔倒地上,滑稽极了。这时,我们又捅了进去,何易珈火冒三丈,大喊一声:“红灯!“我们立刻停下了脚步,何易珈向老师走去,陈老师微微蹲下,何易珈摸了摸陈老师的头发,说:“这是哪个人啊!梳这么奇怪的头发。“我们再也忍不住,哄堂大笑,何易珈解下蒙眼毛巾,也忍不住笑了。

  第二个是李雨航,他摸来摸去,最后摸到了我,我想:完了,我的腿算很粗的,他不得摸出是我吗?我的心砰砰直跳,大气不敢喘一口,谁知,他摸来摸去,摸了半天都没摸出是我,我不耐烦了,拔腿就跑,呼,逃过一下。

  玩了很久,他们都没摸到我,陈老师问谁还没当“瞎子“,我举起了手,陈老师让我当“瞎子“,我被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,我听到背后有一点声音,我喊了一声:红灯“听到背后又传来了声音,我小心翼翼地挪动着步子,咦,眼前怎么这么亮啊?咳,原来,我走到窗台前了,后面怎么有笑声?我向后猛一抓,抓到了一个人,我摸摸他了后背,有一点格子似的帽子,“是曹纶羽“我脱口而出,“对了!“我哈哈大笑,果真是她!

  游戏在一片欢声笑语中结束了。

摸瞎子小学作文2

  今天,我和肖诗琪、彭晨阳、卫子轩还有母明轩一起在小区玩“瞎子摸团鱼”的游戏。由“石头剪刀布”来决定谁当瞎子,最后,先是由彭晨阳当瞎子。

  首先趁瞎子喊绿灯时,我跑到了一个虽然不怎么远的地方,但那是一个任谁也发现不了的地方。我还看到肖诗琪跑到了一个奇怪的地方——垃圾桶后面,而卫子轩跑到了一个树丛中,母明轩跑到了一个花丛里。对了,瞎子是被红领巾蒙住了眼睛的,瞎子大喊“红灯”,我们便一动不动了。他慢慢向卫子轩那走去,只有我穿了校服,则趁机把校服丢给了卫子轩。他穿上校服,瞎子摸了摸他的头发,说,是王鹤力,但是当他睁开眼睛看见的却是卫子轩,原来他只摸了校服,没有摸其他地方。所以,第二场还是彭晨阳来当瞎子。

  第二次喊“绿灯”时我跟卫子轩换了位置,瞎子去到了肖诗琪那边,结果他被垃圾桶的臭味给熏跑了。便向我这边走来,肖诗琪将衣服丢给了我,我马上穿上。但是他好像知道了我是谁,摸了摸我的手脚,大声喊道:“是王鹤力!”我感到非常难过和失望……

  欢乐的时光总是短暂的,不一会儿天就黑了,我们也都要各自回家吃晚饭。但我永远不会忘记这次快乐的游戏!

摸瞎子小学作文3

  “哈哈哈”一阵银铃般的笑声从班中传了出来。他们在干什么呢?让我们一探究意吧!

  上课了,冯老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,我们今天要玩一个游戏,名字叫做瞎子摸人。”听完了老师说的话,同学们立刻欢呼了起来。教室里成了欢乐的海洋。

  游戏开始了,我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。首先,冯老师问道:“谁愿意当来抓的?”顿时,班中一片寂静,只见李佳欣慢慢地把手举了起来。就这样,她成了抓人的。然后,老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。

  一切准备就绪,冯老师说“开抓。”话音刚落,同学们就开始四散逃蹿,东奔西跑起来。而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声,小心翼翼地向前走去,东抓一把,西抓一下,十分小心的样子,生怕碰到什么东西。可是,到头来还是没有抓住一个人。她像一只没头苍蝇似的东转西转。而同学们却像一只只受到惊吓的小鸟似的四处乱转,一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去,一会儿站在一个不起眼的地方,以求暂时的休息。欢笑声和叫喊声音此起彼伏。

  就在这时,淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去,就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。有时他们发出怪音,有时他们在背后不停地拍打李佳欣。而李佳欣被他们弄得晕头转向,不管她怎样的努力地追逐可都抓不住他们。她显得有些手足无措。就在这时,站在一旁的冯老师着急地说:“快,就在你身后!”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身,一把抓住了史靖轩的衣服,而史靖轩却不停地摇晃着身子,试图想要逃开。可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。她一只手死死地抓住,一只手迅速地摘下围巾,兴奋地说:“我抓住了!”就这样,欢乐继续进行着……

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我们却意犹未尽,真想再玩一次啊!

摸瞎子小学作文4

  小时候,有的小朋友喜欢玩丢沙包,有的小朋友喜欢玩抢椅子,还有的小朋友喜欢玩跳房子,而我却爱玩“瞎子”摸人。

  每次玩瞎子摸人时,我们都会选一个人当瞎子,剩下的人都藏起来。瞎子要闭上眼睛抓人,一旦抓到人,被抓到的人就要当瞎子,游戏就这样重复着。

  有一次,我被选中当瞎子,我非常害怕,心想:“万一我摔破皮流血了呢?万一我没有抓到人一直当瞎子呢?万一伙伴们看到我没抓到人,笑话我呢?”

  我怀着忐忑不安的心情转过身,闭上眼睛开始了倒计时20、19、18……

  数完数后,我转过身快速地扫了一眼四周,闭上了眼睛。然后小心翼翼的向前走去,双手不停地摸摸这儿,摸摸那儿。我极力地竖起耳朵,听着不远处传来的各种响声,分辨着声音的方向。

  突然,我听见离我不远的地方传来几声非常小的咚咚声,我以迅雷不及掩耳之势跑去,可我没抓到一个人,原来那个人早就跑得没影了。

  我没有泄气,心想“一定要加油”,只要抓到一个人就不用当瞎子了。

  这次我先蹲下身来,竖起耳朵仔细听,我的运气很好,很快又察觉到了一个人。为了不打草惊蛇,我故意放轻脚步,慢慢摸到了那个人的跟前,然后乘其不备,一个箭步冲了过去,紧紧抱住了那个人的胳膊,就像抓住唯一漂浮在水中的木头。

  我睁开眼睛一看,露出了开心的笑容,心想,“噢耶,我终于抓到人了,终于不用当瞎子了。”

  那一瞬间,我被快乐所包围,就像一阵春风来得突然,永远停留在了我心中。

  我喜欢玩瞎子摸人!

摸瞎子小学作文5

  今天晚上,我和胡天乐在球场上玩盲人人体模型。我们的“盲人摸象”游戏规则是这样的:一个人充当盲人,蒙上眼睛,然后在规定的范围内以任何方式触摸一个人,然后让被触摸的人代替触摸他的人。

  我们用石头剪刀布决定胜负。可惜胡天乐真的很倒霉,第一盘就成了“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上,用力把胡天乐举起来,然后转了几圈才把他放下来,然后冲着他喊:“走!”

  这个胡天乐还挺有心机的,他也用过“从左向右打”的战术。他先是用脚猛踩左边,准备向左边冲刺,却突然来了一个转身冲刺,我和边让马跑了,逃了。好你个胡天乐,你给我耍花招,我给你个反奸计。你被蒙住了眼睛。现在你“瞎了”。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声,你就帮不了我!我一不干,就坐在地上没声音。我坐在地上,为自己的高明计划高兴,胡天乐一踩我的腿,我立刻尖叫起来,胡天乐二话没说就把蒙着眼睛的布脱下来,戴在我头上。

  我采取的计划是:“出其不意,出其不意。”他们以为我在听声音,就想搞“背后偷袭”结果我突然转身…

  给盲人做模特挺好玩的!

摸瞎子小学作文6

  “对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”那快乐的笑声在回荡。为啥呢?事情还得从头说起。

  那是一个星期日下午,我来到兴趣班,上课后,老师笑着说:“今天我们来玩瞎子摸人的游戏。”同学们听了个个都兴高采烈,心花怒放。

  老师先讲了游戏规则:一个人当瞎子,剩下的几个同学在划定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同学当下一任瞎子,继续摸人。

  老师说完规则,奕晨就毛遂自荐,争当第一任瞎子。万事俱备只欠东风,老师乐呵呵地折好红领巾,蒙在了奕晨的眼睛上。游戏开始了,奕晨在指定区域,原地转了几个圈,就开始摸人了。

  他伸着双臂,用手左右摇晃,让大家无法随意走动。但是那些人十分聪明,见横冲直撞行不通了,就智取起来,有的趴在地上,像蛇一样爬动,有的侧着身子从瞎子的身旁慢慢地溜过去,还有的靠着墙,蹑手蹑脚地逃过去逃过来。可文韬运气不佳,靠着墙没走多远,就被瞎子捉到了。大家见了,都哈哈大笑起来:“抓着一个了!抓着一个了!”

  新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的战术迥然不同,风格很温柔。他伸着双手左一摸,右一摸,没有想摸到的意思。大家见了都嚣张了起来,有的拍着手说:“你来捉我呀,你来捉我呀!”有的说:“我在这!我在这!”还有的说:“对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”瞎子生气了,张开了双臂猛地扑了过去,很快就捉到了靖淇……哈哈,这家伙运用的是“麻痹绝招”啊!

  ……

  快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了,大家都觉得这个游戏真好玩!


摸瞎子小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——“瞎子”摸人作文 (菁华3篇)

“瞎子”摸人作文1

  老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到*台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。

  游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的`东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的*室。不过,今天我们玩的太开心了!

“瞎子”摸人作文2

  星期六的'下午,在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩,我们玩的非常开心。

  游戏规则是:首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”,然后摸人,摸到后必须猜出那个人是谁,如果没有猜中,“瞎子”就为大家表演一个小节目,被摸到的人继续当“瞎子”。

  游戏开始了,首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”,老师用领带把他的眼睛蒙起来,我们其余的同学都迅速的藏了起来,只见他小心翼翼的左一摸,右一摸,最后双手一起摸,终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发,发现头发比较短,大声说“肯定是个男同学”,再摸摸衣服是一件短袖,个子又比较矮小,迟疑片刻,高兴的说:“郭成宇”。“哈哈……”,我们都都大笑起来,摸到的是黄志鹏,可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。

  游戏在继续着,很多同学都有幸当了一回“瞎子”,大家都很高兴!

“瞎子”摸人作文3

  在一个风和日丽,天空蓝的像蓝宝石一样的午后,我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。

  游戏开始前,笑笑老师给我们分好队伍,问:“谁来做摸人的人?”“我。我。”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。

  我闭上眼睛,开始忽左忽右的开始摸人,忽然我的手碰到了一样东西,摸着上去高高的、**的,我睁开眼睛一看,原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛,来了一个180度的大转弯,像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明,和东跑西窜的陈凯,这下终于可以轮到我哈哈大笑了。

  老师换了童思明来做摸人的“瞎子”,可是经历了前面的.游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门,我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子,大家都笑成了一团。

  多么美好的一天,和小伙伴们在一起做什么都开心。


摸瞎子小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——摸瞎子作文 (菁华5篇)

摸瞎子作文1

  考完试后,陶昕、小琪等同学在李四维家玩了“盲人摸象”的游戏,很好玩。

  我们在李四维的`卧室里玩这个游戏。先用“石头、剪刀、布”的手段找出“瞎子”,然后用床单把瞎子包起来。数了三遍,玩的同学陆续上床。如果有人在玩的时候摔倒在地上,他就是“瞎子”。如果他被“瞎子”抓住了,猜猜是谁,被抓住的人也应该是“瞎子”。

  我先瞎了。透过床单我什么也看不见,于是我小心翼翼地往前摸。我没有摸人,但是摸了摸两边,扑了个空。心里有点担心。突然,一阵笑声传入我的耳朵。我仔细听了听,是从后面传来的。我猛的抢回来,哈!果然抓到一个人。她是谁?我先摸了摸她的衣服,薄薄的短袖,她穿着校服;我会再碰她的手。她又瘦又小,但我还是猜不出她是谁。最后,我用夹子摸了摸她的头。哈!我知道她是谁。我大声说:“陶昕!”我睁开眼睛,看到是她。我笑得很开心。

  虽然我们玩得很开心,但我们把李四维的房间弄得一团糟,这让我感到非常抱歉。

摸瞎子作文2

  今天早上第三节课,老师说我们要玩盲人摸象的游戏,大家都很开心。

  游戏开始了。首先,刘煜辉是盲人。蒙上眼睛后,老师邀请罗一鸣,并问盲人:“他是谁?”盲人摸着罗一鸣的全身说:“张杨!”全班同学立刻笑着喊道:“不行!”盲人刘煜辉又摸了摸罗一鸣的全身。可惜他还是猜错了。然后老师邀请阮小三来日本玩瞎子。他摸着罗一鸣的头说:“是罗一鸣!”全班同学立刻鼓掌,异口同声地说:好啊!颜卿兴奋地说:“我是根据他头上的东西来判断的,这是罗一鸣*时告诉我的。”学生们听了之后,报以热烈的掌声。

  盲人摸象这个游戏真的.很有意思!游戏虽然简单,但是给我们带来了快乐!也启发我们关注周围的事物,仔细观察,以便在必要时做出正确的判断。

摸瞎子作文3

  我最喜欢的游戏是摸盲人。游戏必须由至少两个人来玩。当然玩的人越多越好。规则是先选一个人失明,在规定的场地打球,离开场地的就退出队伍,被失明感动的就表演一个节目。

  今天早上,我父母去上班,让我一个人呆在家里。我觉得很无聊,就叫哥哥和弟弟来我家玩游戏。哥哥和哥哥来了,哥哥说:“我们玩去吧!”我说:“想玩围棋?不好玩。”哥哥说:“我们来玩盲人摸人的游戏吧!”我和哥哥都同意哥哥的想法。

  游戏开始了。第一轮,哥哥瞎了。玩的.时候,哥哥叫我躲在被子里。哥哥听到了,沿着发声处走去。结果弟弟被感动了,背了《三字经》。他背得很好。第二轮,哥哥瞎了。我告诉哥哥怎么躲,但是不容易被抓到。我哥哥听到了我的声音。结果我被感动了。我唱了一首歌。哥哥和哥哥说我唱的很好听。第三轮,轮到我瞎了。我哥哥用布蒙住了我的眼睛。我什么也看不见,眼睛也黑了。我想:“我什么都看不见,怎么能碰人呢?”我得考虑一下。“所以我想到了一个办法。我大叫:“外星人来了!”弟弟和弟弟都惊呆了,说:“啊!“结果哥哥和弟弟都被我感动了。我哥翻了两个跟头,我哥又背了一遍《三字经》。我认为他们表现得很好。

  比赛在我们的笑声中不知不觉结束了。我们多幸福啊!

摸瞎子作文4

  我喜欢的游戏有很多,有老鹰捉小鸡、一二三木头人,还有捉迷藏……但我最喜欢的还是"摸瞎子"。

  我们先用“石头剪刀布决定谁输谁赢,谁输了谁就来扮演“摸人。结果陈志中了“头等奖。他用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出双手来摸。他那摇摇摆摆的样子,活泼得像一只“唐老鸭,逗得我们捧腹大笑。

  游戏开始了,大家各自散开来。有的'蹲在规定区域的角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈志的后面。陈志左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得己使出了“必杀技——爬爬功。他好不容易摸到了一只“脚,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈志循着声音,一把抓住我。他扯下红领巾,得意洋洋地说:哈哈!怎么样,我抓住你了吧。没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住他们呢?我侧耳细听,他们的大笑声、拍手声混成一团,其中声音最大的就是宋梓豪了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,他们见此情景,都过来逗我。有的摸我头,还有的扯我衣服……我趁乱之中,一把抓住了刚才笑话我的宋梓豪,这下,该我得意了。

  这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

摸瞎子作文5

  有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩画鼻子,可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏!今天晚上,我跟爸爸妈妈,妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏,可好!不信,你就来听听吧!

  首先,我从衣橱里找出了一条毛巾,然后把房间里危险的家具都推走了,这样就可以开始玩游戏啦!哦,对了!这个游戏的游戏规则是这样的:一个人做“瞎子”,其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一条毛巾,不许偷看,在原地转三圈,就可以开始抓啦!

  我和妈妈,妹妹石头剪刀布,妹妹输了,她先当“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的眼睛蒙得严严实实的`。她在原地转了三圈,身体开始东倒西歪,左抓抓右抓抓,我看着妹妹那笨拙的样子,我情不自禁地笑出声来,哎!就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓,一下子就抓到我。

  这回轮到我做“瞎子”了,妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸,可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已经要摸到你了哦!”也许妹妹被吓了一跳,把旁边的笔筒给撞翻了,我连忙伸着胳膊往课桌那走去,为了防止妹妹从我的腋下逃走,我的双腿交替向外踢着走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!

  快乐的时光总是那么短暂,还没玩够,时间到了,我要写作文了。摸瞎子真好玩,意犹未尽!


摸瞎子小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——瞎子摸人游戏作文实用十篇

  瞎子摸人游戏作文 1

  一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

  就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

  瞎子摸人游戏作文 2

  如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。

  在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的草一样,摇摇摆摆的。

  终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来**,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”

  哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的`事情。

  瞎子摸人游戏作文 3

  今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的.位置。

  我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”

  这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……

  我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……

  瞎子模人真好玩!

  ……

  瞎子摸人游戏作文 4

  一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾,蒙住小兰的眼睛,小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈……当小兰转得晕头转向的时候,小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸,西摸摸,就是摸不到小红。小兰嘟囔道:“这个小红,跑哪里去了!”终于,小兰急中生智,想出一个好主意。她仔细听,想:小红躲的`时候,一定发出声音的。果然,小兰听见草丛里沙沙响,于是她急忙跑过去,一把抱住小红,扯掉丝巾说:“我总算找到你了。”

  这时,小明来了,小红和小兰嚷嚷到:“小明,你来当瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找,眼看着就要找到小红了,小兰急忙喊了一声:“来呀,我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声,就调转方向,向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后,她俩不约而同地喊道:“小明,来呀,我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时,“小瞎子”摸到了一个“人”,他紧紧抱住这个“人”,生怕她逃走。一边开心地说:“哦耶,我抓到一个人了!”

  小红和小兰看到这里,忍不住笑了起来,笑呀笑,笑呀笑,他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了,觉得很奇怪,为什么他们的笑声从旁边传来?我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾,发现自己抱的是一棵树,不是一个人,于是也跟着笑了起来。他们开心极了,哈哈哈,哈哈哈,一阵快乐的笑声从树林里传来,好听极了。

  瞎子摸人游戏作文 5

  今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。

  我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”

  这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的`位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……

  我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……

  瞎子模人真好玩!

  ……

  瞎子摸人游戏作文 6

  如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。

  在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸单。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的草一样,摇摇摆摆的。

  终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来**,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”

  哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的事情。

  瞎子摸人游戏作文 7

  一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的`时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

  就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

  瞎子摸人游戏作文 8

  今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。

  我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”

  这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的`腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……

  我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……

  瞎子模人真好玩!

  ……

  瞎子摸人游戏作文 9

  我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。

  星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当瞎子”,然后把当瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当瞎子”。

  我和同学们一边喊作文,一边伸出手:石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课

  突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课!

  瞎子摸人游戏作文 10

  一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

  就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!


摸瞎子小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——摸瞎子小学作文实用十篇

  摸瞎子小学作文 1

  我们玩儿了一个游戏,游戏的名字叫“瞎子摸人”,先是猜拳,输的一方当“瞎子”,闭住眼睛摸人,摸到以后还要说出他摸到的人的名字。

  “哎呀!我输了。”我来摸。我慢慢闭上了眼睛,我听到了脚步声。我捉,我捉,我捉捉捉!经过N次,我终于捉到了一个人,他戴着眼镜,我一下就猜中了:“一定是王光宇。”果真是他,太好了!

  啊哈,我不用摸了。该王光宇摸了,他光捉我,我就把他的眼镜摘了,这回好玩儿了,他一下子扑到了一个女孩身上,我们大笑,王光宇很生气。他又开始摸了,我喊道:“王光宇,我在这!”王光宇伸着两个胳膊,抬着头朝我这个方向摸过来,我赶紧跑到别处,又在别处喊:“我在这!”其他同学也不停地喊“我在这!我在这!”王光宇左摸摸,右摸摸,半天谁也没摸住,他着急地说:“不跟你们玩了!”

  在我们的劝说下,王光宇终于又答应玩了,这次为了安慰他,我故意让他摸到了我,可是他说我是康彧飏,没办法,他还得继续捉。我们跑呀,笑呀,一直到下午5点半,他再也没捉到人,不过他很开心,我们当然更开心。

  所谓事上无难事,只怕有心人,王光宇,你继续捉吧……

  摸瞎子小学作文 2

  今天晚上,我和胡天乐在球场上玩盲人人体模型。我们的“盲人摸象”游戏规则是这样的:一个人充当盲人,蒙上眼睛,然后在规定的范围内以任何方式触摸一个人,然后让被触摸的人代替触摸他的人。

  我们用石头剪刀布决定胜负。可惜胡天乐真的很倒霉,第一盘就成了“瞎子”。我把蒙眼布绑在胡天乐的头上,用力把胡天乐举起来,然后转了几圈才把他放下来,然后冲着他喊:“走!”

  这个胡天乐还挺有心机的,他也用过“从左向右打”的战术。他先是用脚猛踩左边,准备向左边冲刺,却突然来了一个转身冲刺,我和边让马跑了,逃了。好你个胡天乐,你给我耍花招,我给你个反奸计。你被蒙住了眼睛。现在你“瞎了”。盲人只能通过听觉来判断我的位置。只要我不出声,你就帮不了我!我一不干,就坐在地上没声音。我坐在地上,为自己的高明计划高兴,胡天乐一踩我的腿,我立刻尖叫起来,胡天乐二话没说就把蒙着眼睛的布脱下来,戴在我头上。

  我采取的计划是:“出其不意,出其不意。”他们以为我在听声音,就想搞“背后偷袭”结果我突然转身…

  给盲人做模特挺好玩的!

  摸瞎子小学作文 3

  一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

  小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。

  过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。

  美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

  摸瞎子小学作文 4

  星期天,在家里闷得慌,我就出去溜达了,我东窜窜,西逛逛,来到妹妹家。妹妹的同学也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我们也都同意了。

  游戏开始了,很不幸,第一轮就是我当瞎子,在我眼里,当瞎子可是个难活儿,瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活,永远也不能看一看明媚的太阳,瓦蓝的天空,广阔的大地,可爱的小鸟。但出于无奈,我只能当一回“瞎子”了。

  在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择,摸着墙走路。走了几步,人一个也没抓住,石头却伴了我好几跤,痛得我哇哇直叫,再看看这儿青一块,哪儿紫一块的,眼泪便像掉了线的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛,看一看自己的伤势,便擦干了眼泪,继续勇敢地向前行。经过我的一番努力,腐乳便一个一个的被我抓住,最后,我大获全胜。

  以前,我常常恨妈妈把我生的不漂亮,但通过这次试验,我改变了我的想法,人的健康才是最重要的,妈妈是这个世界上最值得感谢的人,是她给予了我生命,让一个完整的我顺利诞生了。

  摸瞎子小学作文 5

  星期六的下午,在课堂里我们玩了一个叫做“瞎子”摸人的小游戏。这个游戏很好玩,我们玩的非常开心。

  游戏规则是:首先由一个同学把眼睛蒙起来当“瞎子”,然后摸人,摸到后必须猜出那个人是谁,如果没有猜中,“瞎子”就为大家表演一个小节目,被摸到的人继续当“瞎子”。

  游戏开始了,首先是谭志伟自告奋勇的当“瞎子”,老师用领带把他的眼睛蒙起来,我们其余的同学都迅速的藏了起来,只见他小心翼翼的左一摸,右一摸,最后双手一起摸,终于摸到了黄志鹏。他摸了摸头发,发现头发比较短,大声说“肯定是个男同学”,再摸摸衣服是一件短袖,个子又比较矮小,迟疑片刻,高兴的说:“郭成宇”。“哈哈……”,我们都都大笑起来,摸到的是黄志鹏,可惜竟猜成了……谭志伟不得不为我们表演一个节目———朗诵了一首古诗。

  游戏在继续着,很多同学都有幸当了一回“瞎子”,大家都很高兴!

  摸瞎子小学作文 6

  “对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”那快乐的笑声在回荡。为啥呢?事情还得从头说起。

  那是一个星期日下午,我来到兴趣班,上课后,老师笑着说:“今天我们来玩瞎子摸人的游戏。”同学们听了个个都兴高采烈,心花怒放。

  老师先讲了游戏规则:一个人当瞎子,剩下的几个同学在划定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同学当下一任瞎子,继续摸人。

  老师说完规则,奕晨就毛遂自荐,争当第一任瞎子。万事俱备只欠东风,老师乐呵呵地折好红领巾,蒙在了奕晨的眼睛上。游戏开始了,奕晨在指定区域,原地转了几个圈,就开始摸人了。

  他伸着双臂,用手左右摇晃,让大家无法随意走动。但是那些人十分聪明,见横冲直撞行不通了,就智取起来,有的趴在地上,像蛇一样爬动,有的侧着身子从瞎子的身旁慢慢地溜过去,还有的靠着墙,蹑手蹑脚地逃过去逃过来。可文韬运气不佳,靠着墙没走多远,就被瞎子捉到了。大家见了,都哈哈大笑起来:“抓着一个了!抓着一个了!”

  新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的战术迥然不同,风格很温柔。他伸着双手左一摸,右一摸,没有想摸到的意思。大家见了都嚣张了起来,有的拍着手说:“你来捉我呀,你来捉我呀!”有的说:“我在这!我在这!”还有的说:“对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”瞎子生气了,张开了双臂猛地扑了过去,很快就捉到了靖淇……哈哈,这家伙运用的是“麻痹绝招”啊!

  ……

  快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了,大家都觉得这个游戏真好玩!

  摸瞎子小学作文 7

  今天,我和肖诗琪、彭晨阳、卫子轩还有母明轩一起在小区玩“瞎子摸团鱼”的游戏。由“石头剪刀布”来决定谁当瞎子,最后,先是由彭晨阳当瞎子。

  首先趁瞎子喊绿灯时,我跑到了一个虽然不怎么远的地方,但那是一个任谁也发现不了的地方。我还看到肖诗琪跑到了一个奇怪的地方——垃圾桶后面,而卫子轩跑到了一个树丛中,母明轩跑到了一个花丛里。对了,瞎子是被红领巾蒙住了眼睛的,瞎子大喊“红灯”,我们便一动不动了。他慢慢向卫子轩那走去,只有我穿了校服,则趁机把校服丢给了卫子轩。他穿上校服,瞎子摸了摸他的头发,说,是王鹤力,但是当他睁开眼睛看见的却是卫子轩,原来他只摸了校服,没有摸其他地方。所以,第二场还是彭晨阳来当瞎子。

  第二次喊“绿灯”时我跟卫子轩换了位置,瞎子去到了肖诗琪那边,结果他被垃圾桶的臭味给熏跑了。便向我这边走来,肖诗琪将衣服丢给了我,我马上穿上。但是他好像知道了我是谁,摸了摸我的手脚,大声喊道:“是王鹤力!”我感到非常难过和失望……

  欢乐的时光总是短暂的,不一会儿天就黑了,我们也都要各自回家吃晚饭。但我永远不会忘记这次快乐的游戏!

  摸瞎子小学作文 8

  老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到*台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。

  游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的**室。不过,今天我们玩的太开心了!

  摸瞎子小学作文 9

  以前,我玩过很多游戏,其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。

  有一次,我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。我们爬呀爬呀,终于爬到山顶上了,我们看到了以忠阁。以忠阁建得很有特色,屋檐有棱有角,向外翘起,就像一只展翅飞翔的雄鹰。我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁,我们很快就跑到了顶层,站在最高层可以把信宜城尽收眼底。后来,我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。我和妹妹说:“我们玩瞎子摸人吧!”爸爸和妈妈一起说:“好”。爸爸说:“先一个人蒙着眼睛去抓其他人,被抓的人不能跑出划定的范围。”

  游戏开始了,第一个来抓的是爸爸,爸爸张开大手去抓我们,这双张开的大手好大呀,就像渔夫撒开的大网,想要把小河里的所有鱼网住一样。妈妈就静静的站在一个角落,屏住呼吸,最终逃过了爸爸的搜捕。而妹妹还不会隐藏自己,玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑,结果被爸爸抓住了。接着到妹妹来抓我们了,她大摇大摆地摸过来,我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了,幸好头上没起包。妹妹的头虽然很痛,但是又不哭,而是继续摸。功夫不负有心人,妹妹终于抓住了我。到我抓了,我吸取了妹妹撞柱子的教训,用双手探路,用耳朵倾听他们发出的声音。只要有动静,我就快速出击,最后轻而易举地抓住了妈妈。

  正当我们玩得开心时,爸爸说:“时候不早了,我们该回家了。”我和妹妹虽然还想玩,但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。

  瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐,这份欢乐让我永生难忘。

  摸瞎子小学作文 10

  我是教室一盏明亮的灯。

  这天,四教室里来了一群人,其中一位女生对他们说:“我们来玩摸人游戏吧!石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛,去摸其他人,其他人不能超线,否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音,但“瞎子”摸到了一个人,就可以领一个小礼品。”

  “啊,好啊!”孩子们兴高采烈地叫到。最后,一个小美女输了,成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩,我想:她一定很不舒服,接着她慢慢向前移动,用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心,她撞到了桌沿,其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁:她们就在你旁边,快点抓住她们呀!不知怎么回事,这个小美女真的挥动手臂“扫起雷”了。奇怪,难道她会电灯言?忽然,有一个小女孩拍了拍她的背,那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。

  接着一个乖乖女成了“瞎子”,这次同学们吸取了经验,都离她远远的,过了好一会儿,她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时,一个男生不小心过线了。

  最后,她们开始写刚才的作文,你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的,我抄了下来。

相关词条