描写自然的作文 (菁华5篇)

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描写自然的作文1

  日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我爱自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言……

  春风扶摸着我们,它又到来了。它给大地披上了绿装,招回了燕子,唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛,照了照蓝镜子,才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

  春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫,嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。

  一眨眼,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

  盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了,这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测着明年是个丰收年……

  自然界就是这样的变化。她是多么的美啊!我爱你——自然!

描写自然的作文2

  先是风起来了。红鸠鸟张开了巨大的翅膀,紫红的羽毛像经幡一样轻轻颤抖。马车队在林间的小径上默默前行。这一行稀疏的跋涉者在无边无际的群山中显得沉默而无助。于是雨落下来。枯叶,落花,在空中飞舞。它们听到大地的呼唤了,终归化为了尘土。这是所有生命的轮回。

  沉醉在风中雨中,雨滴成为我的泪水,风儿的呼吸是我的话语……枝叶是我的耳目和双手,我倾听,我拥抱。我的根系深深地扎进大地——每当冰雪消融的季节来临,我会汲取最甜美的滋养;我要抽出最鲜嫩的枝条,为这森林和山川歌唱。

  风轻了。雨细了。我知道,太阳会再次照耀大地,照耀河流,照耀着广袤树林里的我。太阳是圣洁的存在。他拨开云雾,明丽的光线穿过云隙,洒在我的身上——那是日光的亲吻。

  雨后清新洁净的空气,拂动我的枝叶,像母亲温润的鼻息吻着我的`手一样。眼前,是明艳的绿色的海洋。在风雨的洗礼之后,笑容也变得越发纯洁可爱了——红色,热情活泼;橙色,活力四射;蓝色,宁静;还有静默的白色。哦,即便是再美丽的锦缎,在我的眼中都黯然失色了!脚下,一眼湖泊在袅袅升起的水雾里若隐若现。湖水这样满,满得仿佛漫到了脚下。湖在山的脚边,山在湖的唇边。这样的亲密,山将湖揉进他的怀抱中,湖水又调皮地躲开,无处可逃了,便皱了皱好看的眉,如絮的微痕,荡起连绵无尽的绿波,粼光点点……

  若有若无的嗡嗡声传来——我听得见自己的呼吸声,却看不见这些音乐演奏者们。呵,他们把我当成了演奏音乐的舞台。他们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,此起彼伏,终于汇成了另一片躁动的海洋。无法说话的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整个身体,听着;我没有嘴,却用心,唱着——我终于被歌声麻痹了所有的感官,于是我为歌所有……

  红鸠鸟又一次掠过天空,而远去的马车队也还会来的……

描写自然的作文3

  有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

  第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我笑呢。我看到了这个情况,马上把豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

  第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要把根拔长一点儿的时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正······你别拔就对了。”

  第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等妈妈走了之后,把根拔长!过了一会儿,妈妈走了,我的行动就开始了,我把根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

  第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

  原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

描写自然的作文4

  我喜欢观察,可以发现自然界中奇妙的事。一次,我发现一只苍蝇不小心飞到了蜘蛛网上,蜘蛛感觉到了一点动静,飞快的从洞穴里跑出来,他用恶狠狠的几只眼睛盯着苍蝇,想让苍蝇产生恐惧。可是苍蝇好像一点也不害怕。他们两个谁也不动,互相僵持、盯着对方。过了一会儿,苍蝇好像有点害怕,用它红色的几只眼睛看着蜘蛛,想让蜘蛛可怜它,把它放了。蜘蛛才没那么好心,突然向苍蝇扑过去,苍蝇忘记了害怕,和蜘蛛扭打在一起,他们一会儿滚,一会儿互相撕咬。苍蝇使劲挣扎,寻找生存的机会。最后,还是中了蜘蛛的毒,倒在蜘蛛网上。蜘蛛开心得不得了,一下子就把苍蝇叼到洞穴里去了。

  自然杀手用不同的方法捕捉猎物。猎豹用速度捕捉猎物;猎狗用鼻子捕捉猎物;有的花儿用气味捕捉猎物……。如果你仔细观察,就会知道大自然有多奇妙,会更加热爱大自然。

描写自然的作文5

  我喜欢大自然,它不同于我们的精心雕刻,它的随意,它的放荡,它的美是那么的令人陶醉。在它的怀抱中,不会感到有约束,有压力。

  自然教我们学会了许多,滴水可以穿石,是在教我们做事要持之以恒;青松迎接风雨,是在教我们做人要坚强;石缝间的生命,是在教我们要敢于进取……在大自然这个课堂中我们更能记住教训。

  自然中有着树,有生长在悬崖上的,在石缝中的,在田野间的。一簇簇、一丛丛的。有的竟是独木成林。我不得不赞美自然的力量。是它提供着这一片绿洲让我陶醉。

  在这忙碌的六月,我经常会停下来,仰望着天空。不论是那一望无际的蓝色,还是衬托在蓝色上面的白色,他们都让我陶醉于之中。看这天上的云卷云舒,想着未来的美好。心情豁然开朗了许多——蓝天是那么的宽怀,任凭着白云游来散去……

  “夕阳无限好,只是*黄昏。”大自然勾勒了一幅让人沉醉的画。画中很温和,也带着点忧愁,想着这一天就这样流逝了……夕阳的红染了半边天。沉入了梦幻的世界。多希望不要把这幅画抹灭掉啊!让我永远陶醉在这样的画卷中。

  自然很快就把那幅让人遐想的画抹得一团黑了,黑色笼罩着整个天空——又是自然的杰作。不过正是这一抹黑掩盖了一切的一切。仿佛全世界都停止了运动,世界陷入了一片沉寂。我独自享受着这安静的时光。无须演示着什么。

  自然中的美是我们所无法效仿的。也许就是因为这样,我才会为它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜欢陶醉于这样的自然。


描写自然的作文 (菁华5篇)扩展阅读


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写自然景色的作文 (菁华5篇)

描写自然景色的作文1

  也许你喜欢瑰丽无比的朝霞,也许你喜欢变化莫测的大海,我却喜欢色彩缤纷的晚霞。每逢傍晚时分,五彩斑斓的你映入眼帘,我就会对你赞叹不已。

  晚霞,我想对你说,是你那神奇的色彩把无际的天空装扮得魅力无穷。瞧,你红通通,金灿灿,红扑扑……你宝石蓝,葡萄紫,鸭蛋黄……你一会儿像奔腾的红骏马,一会儿像活泼的银带鱼,一会儿像灵巧的黄鹂鸟……晚霞,你给天空增添了魅力,给人们增添了乐趣。

  晚霞,我想对你说,是你那美妙的身姿把蔚蓝的天空设计得艳丽无比。我喜欢看你那千变万化的形态:有的像一片片火红的枫叶,有的像一条条细长的红丝带,有时候镶嵌着金色的项链,有时候却点缀着银色的宝石,一会儿像穿梭的火箭,一会儿像飞翔的小鸟,一会儿又像吃草的山羊。几朵彩云拥抱着,像几个好朋友分离似的难舍难分。忽然,他们身边,一个戴着草帽的小老头儿冒出来,伸出手拍着他们发肩,像是在劝说他们不要伤心。过了一会儿,老头的手长了,脚短了,头却消失了,而那几个小朋友也慢慢消失。

  晚霞,我想对你说,是你将人们的忧愁化为乌有。每当我生气时,看看你我就开心起来了。有一次,爸爸妈妈去上街,不带我去,让我看家,我正在屋里生闷气,突然,天空出现了晚霞,我的心豁然开朗,把烦恼抛到九霄云外。

  啊,晚霞,你真是美妙又神奇,我赞美你。我爱看晚霞,感受大自然赋予我们的美丽景色!

描写自然景色的作文2

  今天是二十四节气中的白露,阵雨过后,天气转凉了!晚饭后,我和妈妈来到楼顶乘凉,跟屁虫妹妹也屁颠屁颠地跟着上了楼。

  来到楼顶,微风拂面而过,带来一丝丝凉爽,真是惬意!我边享受着这份舒爽边欣赏起夜色下的村庄。只见东边的房子一幢挨着一幢,有高有低,有胖有瘦。其中最引人注目的就是厦门院子商品房了,楼层最高、灯光最闪。再往北望去,又见万家灯火闪烁着,黄的、白的、红的、紫的……好似一颗颗五彩的星星。在这些星星的背后,隐约还能看见几座高山屹立在那儿:有的像骆驼,有的像蘑菇,还有的像几个人儿并肩而立,煞是有趣。接着,我把目光移向西边,最*的是菜市场,接着是公交车站,这条路是村里的主干路,一直从菜市场蔓延到村口,路边除了住户还有超市及多家小店。路两旁还留着过年过节时挂上的灯笼,路灯照亮了村路、照红了美丽的灯笼,更是照暖了村里人的心。最后,我把目光聚焦到南边,只听得阵阵美妙的音乐传来。哈!原来是婆婆、阿姨们在球场上欢块地跳着广场舞哩,还有些小孩在运动。可真热闹呀!

  我和妈妈正欣赏着美景,突然传来妹妹惊喜的大喊声:“哇,飞机,大飞机!好高啊!”我抬头望了望天空,果真有一架大飞机在空中缓缓飞行着,机身一闪一闪的,焕发出绚丽的光,为这夜色增添一抹亮光。

  夜色下的鼎美村真美!果真是名副其实的鼎美呀!

描写自然景色的作文3

  黄昏,我带着疲倦的身心走在回家乡间的柏油路上,黄昏时分的景象给人带来一种很疲倦的感觉,此时此刻多么希望眼前出现一幅令人顿感轻松的画面,于是我将目光投向远处的香梨园。

  希望能从远处的绿色中获得轻松之感,于是我加快脚步,爬到了前面的小山坡上,极目眺望。忽然间,我发现香梨树梢与白杨树腰笼罩着一层“薄雾”,随着温与的风儿轻轻飘动,似有似无,这里怎么会有“薄雾”呢?我产生了好奇,身心陡觉轻快,爬到了山坡的顶上,我想寻找“薄雾”之源,我看到从农家的烟囱里冒出层层“薄雾”,这太令人惊奇了,这里冒出的烟怎么会像雾一样笼罩在树梢与树腰之间呢?

  这如诗如画的景象令我完全沉醉在这幅美丽的图画中了。我如梦如醒,如痴如醉,我似乎闻到了绿色的气息,摸到了“薄雾”的神秘。

  沿着小山坡走下去,忽然间,我不知该往哪个方向走了……我忘了回家的路,但我并不慌张,我觉得我自己竟然真的是处身仙境了。

  大自然是神奇美妙的,只有处身大自然,与大自然对话,听大自然诉说,才能感受大自然的神奇魅力。

描写自然景色的作文4

  今天,爷爷一早就带我们来到天竺山游玩。

  我们一到天竺山,立马就被这小溪给迷住了,小溪清澈见底,就连水里的青苔也能看得一清二楚。有许多的小鱼在水里快活地游着,从岸上看,好像这些小鱼都是透明的呢!我刚刚把手放进水里,就碰到了一条小鱼,只见小鱼摇摇头,用尾巴拍拍我的手,好像在说:“别碰我哟!”

  忽然只见一只黑色的大蝴蝶飞了过来,在我的头上转了一圈之后,就飞走了,好像在说:“快看看,我今天穿了一件美丽的黑公主裙,好看吗?”只见许多的蝴蝶一起拥向她,飞向天际,这阵仗,好像是蝴蝶王国里的公主出行呢!

  顺着木栈道往前走,我们又来到了一个大水库,里面的鱼可跟刚才见到的溪鱼大不一样呢,灯笼鱼在水里欢快的摆动着尾巴,小丑鱼穿着花花绿绿的衣裳,靠在岸边的`石头上睡着了,冷不丁还有几只小蝌蚪聚在一起,似乎在悄悄谈论着什么……

  我正看得起劲,忽然听到爷爷说:“太晚了,得回去了,我们下次再来吧。”于是我便恋恋不舍的离开了!

  下次,我还要来这美丽的,令人心旷神怡的天竺山游玩!

描写自然景色的作文5

  世上有很多美丽的地方,有钱塘江大潮、神奇的雅鲁藏布大快谷和浪漫的鼓浪……可是,我更喜美丽的天竺山!

  春天,它像一位可爱的小姑娘,小花盛开,大松花轻地摇摆着它那娥绿色的叶子,就连小草也从地下冒了出来。像是在迎接着春姑娘娓娓到来。

  夏天,它像一位活力满满的青年,赶走了人们身上的丝丝寒气,把欢乐的笑容刻在们的心田中,把爽朗的笑声来来*地荡漾在整片林森里。

  秋天,它是一位您样的母亲,贡献给了人们一整片树林,梨子穿着雪白的衣裳,在树枝上摇摇摆摆;橘子像一盏盏红灯笼,你碰我,我推你,好像都急着要从树上掉下来,好不热闹;石榴笑破了肚皮;葡萄张开了大嘴,把它那几颗闪闪的牙齿给展示了出来

  冬天,它是一个贫睡的小孩静静地沉睡着,所有人都不敢去把它惊醒,而是等待着下一个春天来临。

  傍晚走在回家的路上,你总是可以看见天上的红霞,在和你告别:“谢谢您的到来,我们下次再见吧。”然后慢慢地向远处走去。

  多么美丽的天竺山啊!欢迎你随时来做客!


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写大自然的优秀作文 (菁华5篇)

描写大自然的优秀作文1

  荡在碗里的是一颗颗饱满的米粒,溢出碗边的是米粥的香甜。每次想起母亲,总会记起那碗粥的香美,那是母爱的滋味……

  五年级的那个暑假,天天跑到室内游泳池嬉戏的我,受不了池水的冰凉,发起高烧。母亲担心地看着毫无胃口的我,日日夜夜地照顾。夏天特有的燥热,使我心烦意乱,母亲连忙打扇,为我扇去燥热;身上冷得发颤,母亲连忙为我盖被,为我化解冰凉……

  那天,瘦猴似的我忽然提出:“妈妈,我想喝粥。”母亲惊喜地叫道:“好好好!你等着。”边说边冲向厨房。

  我爬下床,迷迷糊糊地走向厨房,想喝口水,却见母亲面对门,低着头,一心一意地做着什么,我好奇地倚在门口,只露出脑袋,看起来。

  母亲低着头,专心致志地捡着米粒,她用灵巧的手指,把一粒粒颗粒饱满,晶莹剔透地挑选出来。当一碗米选好后,母亲仍然垂着头,很小心地用手稳稳地托着那个精致的青瓷碗,向陶锅走去。把米粒倒入陶锅,拿着锅接了水后,放在灶台,打开小火,一把木勺轻轻搅着,宛如一位宁静的江南女子。我呆呆地看着,陶锅里香甜的气味扑面而来,把我唤醒,我轻手轻脚地爬上床,静静地等着母亲的粥。

  “喝粥了!”母亲高兴地叫声在耳边响起。我假装刚刚爬起,假装不知母亲的惊喜,坐在床上,瓷勺搅着玉色的稠粥,感受着带着清香的热气,我低下头,认真多喝着,尝出的是母爱的滋味。我的泪划过脸颊,滴在碗里。母亲吓了一跳,问:“怎么了?不好喝吗?”“不不不!好喝……”我抬起头,努力冲母亲微笑,极力掩饰自己的激动。“好吃下次再做!”母亲疼爱地望着我,开心地笑了……

  时光如梭,每每想起那碗粥,心头总会一片温暖,因为那是母爱的`滋味。

描写大自然的优秀作文2

  我们每一个人自打出生之日起,便与自然有了密不可分的关系。

  大自然就像一个母亲一样,时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。自然母亲每天都不停地忙碌,因为她有50多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天清晨,她把太阳送上东行的马车,叮嘱他要尽职尽责,将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后又随风一起去看庄稼的生产情况,她亲吻每一朵花,每一棵草,让露水滋润它们,让土地照料它们,自然母亲又来到了河边,她同鱼儿低语,与水花并肩嬉戏。她飞上天空,同白云一起游荡,轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午,她让大树投下绿萌,让微风轻轻抚过人们的脸庞。她走进独自在家的孩子的小屋,轻轻哼着小曲使他们忘记恐惧,让美丽的童话人物进入他们的梦乡。她到了非洲慰问一个个的孩子,让他们的病痛减轻,忘记饥饿的困扰。在沙漠里她冒着风沙,将商人们引上正途,远离死亡。傍晚,她又要唤醒月亮和星星,让它们照亮漆黑的小道,帮助迷人的人回到家。她召唤来萤火虫,给勤劳的蚂蚁照亮洞口,她耐心地坐在石头上,听着小啄鸟向她诉说怎能么老也长不大的烦恼。她还要让花仙子别忘记给掉了乳牙的孩子送去一份礼物,春天,她让冰川融化,挥动魔棒让小草发芽;夏天,她让百花争艳,让清流洗掉人们身上的灰尘;秋天,她让桂花飘香,让枫叶变红;冬天,她抖动鸭绒枕头,让雪花中飘出,让调皮的孩子尽情的打个雪仗。

  日复一日,年复一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少无私的奉献。我们看不见她,却又时时感到她的存在,我们通过花儿的开放看到她的微笑的脸庞,通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼,有不满的时候,便偎依在她的怀里,把心事说给她听,她总会帮你解决。嘘!听到了吗?

描写大自然的优秀作文3

  转眼间,严冬消逝了,春天悄悄地来到了人们的身边。

  春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累,时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖,充满美好的季节。春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人们对春的赞美数不胜数,是因为春天景色宜人,到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地,只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采下几朵,慢慢品味,不知不觉已陶醉其中。

  春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

  春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的`空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

  春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

  春天是一个美丽的季节,让人充满希望。

描写大自然的优秀作文4

  这里是有生机,有高山,有绿水,有鸟叫的地方——大自然。

  这里的山千姿百态,连绵起伏的山峰,有各种有趣的形状——有的像骆驼,有的像笔架,有的像美丽的仙女,还有一座山上有个大石头,特别像一头大师子在吼叫,啊!真是形态各异。

  再看看小溪,它时而快,时而慢,时而响,时而无声。河水流的快时,就发出“哗哗哗”的声响,流得慢时,就发出“咝咝咝”的声音,滴水时就发出“叮叮叮”的响声,小溪犹如一面龙似的镜子。说它绿,绿得像一块无暇的翡翠,说它清,清得可以看到河底的沙石,你们说这难道不美吗?

  这里的植物特别多,有:花。草。树。这黄黄的野花,我知道是野菊,听人说,把它捣碎敷在伤口上特别管用呢!“爸爸这是什么草,还有刺呢?这是据此草,鲁班就是受到这种草的启发才发明了锯子。哦,原来是这样的呀”。啊!花种草树木里的奇怪东西刻着多呀!

  大自然真是太美了,我爱着美丽的大自然。

描写大自然的优秀作文5

  关于大自然,我们每每述说,都会想到它与我们之间无法分割的关系。

  大自然是我们赖以生存的家,我们用的所有东西基本都来自大自然,而且大自然是一个美丽的地方,我们人类应该回归自然,享受大自然的美丽。

  当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

  当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而*静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

  是否在城市颠沛流离,是否在城市迷失了自己,时常去那大自然走走吧,回归大自然,装扮我们的心灵家园。


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——描写大自然的古诗 (菁华5篇)

描写大自然的古诗1

  1、山峰

  横看成岭侧成峰,远*高低各不一样

  不识庐山真面目,只缘身在此山中

  2、瀑布

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天

  3、海水

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

  4、写柳树

  杨万里的《咏柳》

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

  5、秋天的`山树

  山行(唐)王维

  远上寒山石径斜,白云深处有人家

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

  6、春天

  《春日》宋.朱熹

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  7、春雨

  《春夜喜雨》唐.杜甫

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

  晓看红湿处,花重锦官城。

  8、夏天

  高骈《山亭夏日》

  绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

  水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。

  9、秋天

  《秋词》唐.刘禹锡

  山明水净夜来霜,数树深红出浅黄.

  试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂.

  10、五岳名山

  造化钟神秀,阴阳割昏晓

  会当凌绝顶,一览重山小

描写大自然的古诗2

  王勃《滕王阁诗》

  滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

  画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

  阁中帝子今何在,槛外长江空自流。

  綦毋潜《春泛若耶溪》

  幽意无断绝,此去随所偶。

  晚风吹行舟,花路入溪口。

  际夜转西壑,隔山望南斗。

  潭烟飞溶溶,林月低向后。

  生事且弥漫,愿为持竿叟。

  王维《青溪》

  言入黄花川,每逐青溪水。

  随山将万转,趣途无百里。

  声喧乱石中,色静深松里。

  漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

  我心素已闲,清川澹如此。

  请留盘石上,垂钓将已矣。

  常建《题破山寺后禅院》

  清晨入古寺,初日照高林。

  竹径通幽处,禅房花木深。

  山光悦鸟性,潭影空人心。

  万籁此俱寂,但馀钟磬音。

  王之涣《登鹳雀楼》

  白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  《凉州词》

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  《早发白帝城》

  朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

  *猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,颖是银河落九天。

  《望天门山》

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  *青山相对出,孤帆一片日边来。

  李白《登金陵凤凰台》

  凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

  吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

  三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

  总为浮云能破日,长安不见使人愁。

  崔颢《黄鹤楼》

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

  白居易《钱塘湖春行》

  孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  《暮江吟》

  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

  可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  张继《枫桥夜泊》

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  刘禹锡《竹枝词》

  杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。

  东边日出西边雨,道是无情还有晴。

  杜牧《江南春》

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  《山行》

  远上寒山石径斜,白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  张祜《题金陵渡》

  金陵津渡水山楼,一宿行人自可愁。

  潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

  《望岳》

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,一览众山小。

  《登岳阳楼》

  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

  吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

  亲朋无一字,老病有孤舟。

  戎马关山北,凭轩涕泗流。

  《江畔独步寻花》

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  《绝句》

  两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

  《终南山》

  太乙*天都,连山接海隅。

  白云回望合,青霭入看无。

  分野中峰变,阴晴众壑殊。

  欲投人处宿,隔水问樵夫。

  《宿桐庐江寄广陵旧游》

  山瞑听猿愁,沧江急夜流。

  风鸣*叶,月照一孤舟。

  建德非吾土,维扬忆旧游。

  还将两行泪,遥寄海西头。

  孟浩然《秋登万山寄张五》

  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,*沙渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  《望洞庭湖赠张丞相》

  八月湖水*,涵虚混太清。

  气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  欲济无舟楫,端居耻圣明。

  坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

描写大自然的古诗3

  《终南山》

  太乙*天都,连山接海隅。

  白云回望合,青霭入看无。

  分野中峰变,阴晴众壑殊。

  欲投人处宿,隔水问樵夫。

  《宿桐庐江寄广陵旧游》

  山瞑听猿愁,沧江急夜流。

  风鸣*叶,月照一孤舟。

  建德非吾土,维扬忆旧游。

  还将两行泪,遥寄海西头。

  孟浩然《秋登万山寄张五》

  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,*沙渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  《望洞庭湖赠张丞相》

  八月湖水*,涵虚混太清。

  气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  欲济无舟楫,端居耻圣明。

  坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

描写大自然的古诗4

  王勃《滕王阁诗》

  滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

  画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

  闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

  阁中帝子今何在,槛外长江空自流。

  綦毋潜《春泛若耶溪》

  幽意无断绝,此去随所偶。

  晚风吹行舟,花路入溪口。

  际夜转西壑,隔山望南斗。

  潭烟飞溶溶,林月低向后。

  生事且弥漫,愿为持竿叟。

  王维《青溪》

  言入黄花川,每逐青溪水。

  随山将万转,趣途无百里。

  声喧乱石中,色静深松里。

  漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

  我心素已闲,清川澹如此。

  请留盘石上,垂钓将已矣。

  常建《题破山寺后禅院》

  清晨入古寺,初日照高林。

  竹径通幽处,禅房花木深。

  山光悦鸟性,潭影空人心。

  万籁此俱寂,但馀钟磬音。

  王之涣《登鹳雀楼》

  白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  《凉州词》

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  《早发白帝城》

  朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

  *猿声啼不住,轻舟已过万重山。

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,颖是银河落九天。

  《望天门山》

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  *青山相对出,孤帆一片日边来。

  李白《登金陵凤凰台》

  凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。

  吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

  三山半落青天外,一水中分白鹭洲。

  总为浮云能破日,长安不见使人愁。

  崔颢《黄鹤楼》

  昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

  黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

  日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

  白居易《钱塘湖春行》

  孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  《暮江吟》

  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

  可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  张继《枫桥夜泊》

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  刘禹锡《竹枝词》

  杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。

  东边日出西边雨,道是无情还有晴。

  杜牧《江南春》

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

  《山行》

  远上寒山石径斜,白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  张祜《题金陵渡》

  金陵津渡水山楼,一宿行人自可愁。

  潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

  《望岳》

  岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,一览众山小。

  《登岳阳楼》

  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

  吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

  亲朋无一字,老病有孤舟。

  戎马关山北,凭轩涕泗流。

  《江畔独步寻花》

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  《绝句》

  两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

  《终南山》

  太乙*天都,连山接海隅。

  白云回望合,青霭入看无。

  分野中峰变,阴晴众壑殊。

  欲投人处宿,隔水问樵夫。

  《宿桐庐江寄广陵旧游》

  山瞑听猿愁,沧江急夜流。

  风鸣*叶,月照一孤舟。

  建德非吾土,维扬忆旧游。

  还将两行泪,遥寄海西头。

  孟浩然《秋登万山寄张五》

  北山白云里,隐者自怡悦。

  相望始登高,心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,兴是清秋发。

  时见归村人,*沙渡头歇。

  天边树若荠,江畔洲如月。

  何当载酒来,共醉重阳节。

  《望洞庭湖赠张丞相》

  八月湖水*,涵虚混太清。

  气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

  欲济无舟楫,端居耻圣明。

  坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

描写大自然的古诗5

  王勃《滕王阁诗》

  滕王高阁临江渚,

  佩玉鸣鸾罢歌舞。

  画栋朝飞南浦云,

  珠帘暮卷西山雨。

  闲云潭影日悠悠,

  物换星移几度秋。

  阁中帝子今何在

  槛外长江空自流。

  綦毋潜《春泛若耶溪》

  幽意无断绝,

  此去随所偶。

  晚风吹行舟,

  花路入溪口。

  际夜转西壑,

  隔山望南斗。

  潭烟飞溶溶,

  林月低向后。

  生事且弥漫,

  愿为持竿叟。

  王维《青溪》

  言入黄花川,

  每逐青溪水。

  随山将万转,

  趣途无百里。

  声喧乱石中,

  色静深松里。

  漾漾泛菱荇,

  澄澄映葭苇。

  我心素已闲,

  清川澹如此。

  请留盘石上,

  垂钓将已矣。

  常建《题破山寺后禅院》

  清晨入古寺,

  初日照高林。

  竹径通幽处,

  禅房花木深。

  山光悦鸟性,

  潭影空人心。

  万籁此俱寂,

  但馀钟磬音。

  王之涣《登鹳雀楼》

  白日依山尽,

  黄河入海流。

  欲穷千里目,

  更上一层楼。

  《凉州词》

  黄河远上白云间,

  一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,

  春风不度玉门关。

  《早发白帝城》

  朝辞白帝彩云间,

  千里江陵一日还。

  *猿声啼不住,

  轻舟已过万重山。

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  颖是银河落九天。

  《望天门山》

  天门中断楚江开,

  碧水东流至此回。

  *青山相对出,

  孤帆一片日边来。

  李白《登金陵凤凰台》

  凤凰台上凤凰游,

  凤去台空江自流。

  吴宫花草埋幽径,

  晋代衣冠成古丘。

  三山半落青天外,

  一水中分白鹭洲。

  总为浮云能破日,

  长安不见使人愁。

  崔颢《黄鹤楼》

  昔人已乘黄鹤去,

  此地空余黄鹤楼。

  黄鹤一去不复返,

  白云千载空悠悠。

  晴川历历汉阳树,

  芳草萋萋鹦鹉洲。

  日暮乡关何处是

  烟波江上使人愁。

  白居易

  《钱塘湖春行》

  孤山寺北贾亭西,

  水面初*云脚低。

  几处早莺争暖树,

  谁家新燕啄春泥。

  乱花渐欲迷人眼,

  浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,

  绿杨阴里白沙堤。

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

  故人西辞黄鹤楼,

  烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,

  唯见长江天际流。

  《暮江吟》

  一道残阳铺水中,

  半江瑟瑟半江红。

  可怜九月初三夜,

  露似珍珠月似弓。

  张继《枫桥夜泊》

  月落乌啼霜满天,

  江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,

  夜半钟声到客船。

  刘禹锡《竹枝词》

  杨柳青青江水*,

  闻郎江上唱歌声。

  东边日出西边雨,

  道是无情还有晴。

  杜牧《江南春》

  千里莺啼绿映红,

  水村山郭酒旗风。

  南朝四百八十寺,

  多少楼台烟雨中。

  《山行》

  远上寒山石径斜,

  白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,

  霜叶红于二月花。

  张祜《题金陵渡》

  金陵津渡水山楼,

  一宿行人自可愁。

  潮落夜江斜月里,

  两三星火是瓜洲。

  《望岳》

  岱宗夫如何

  齐鲁青未了。

  造化钟神秀,

  阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,

  决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,

  一览众山小。

  《登岳阳楼》

  昔闻洞庭水,经典诗句

  今上岳阳楼。

  吴楚东南坼,

  乾坤日夜浮。

  亲朋无一字,

  老病有孤舟。

  戎马关山北,

  凭轩涕泗流。

  《江畔独步寻花》

  黄四娘家花满蹊,

  千朵万朵压枝低。

  留连戏蝶时时舞,

  自在娇莺恰恰啼。

  《绝句》

  两只黄鹂鸣翠柳,

  一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,

  门泊东吴万里船。

  《终南山》

  太乙*天都,

  连山接海隅。

  白云回望合,

  青霭入看无。

  分野中峰变,

  阴晴众壑殊。

  欲投人处宿,

  隔水问樵夫。

  《宿桐庐江寄广陵旧游》

  山瞑听猿愁,

  沧江急夜流。

  风鸣*叶,

  月照一孤舟。

  建德非吾土,

  维扬忆旧游。

  还将两行泪,

  遥寄海西头。

  孟浩然《秋登万山寄张五》

  北山白云里,

  隐者自怡悦。

  相望始登高,

  心随雁飞灭。

  愁因薄暮起,

  兴是清秋发。

  时见归村人,

  *沙渡头歇。

  天边树若荠,

  江畔洲如月。

  何当载酒来,

  共醉重阳节。

  《望洞庭湖赠张丞相》

  八月湖水*,

  涵虚混太清。

  气蒸云梦泽,

  波撼岳阳城。

  欲济无舟楫,

  端居耻圣明。

  坐观垂钓者,

  徒有羡鱼情。


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——描写大自然的诗句 (菁华5篇)

描写大自然的诗句1

  21、钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。——司空曙《江村即事》

  22、楚水清若空,遥将碧海通。——李白《江夏别宋之悌》

  23、待到秋来九月八,我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》

  24、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花》

  25、夏条绿已密,朱萼缀明鲜。——韦应物《夏花明》

  26、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

  27、小时不识月,呼作白玉盘。——李白《古朗月行》

  28、水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》

  29、箫鼓追随春社*,衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》

  30、西风满天雪,何处报人恩。——齐己《剑客》

  31、村北村南布谷忙,村前村后稻花香。——方向《咏儋耳二首》

  32、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?——杜牧《寄扬州韩绰判官》

  33、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》

  34、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》

  35、共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》

  36、鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》

描写大自然的诗句2

  1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

  2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

  3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

  4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

  5.荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

  6.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)7.山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

  8.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

  9.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

  10.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《人若耶溪》)

描写大自然的诗句3

  1.树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

  2.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

  3.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

  4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》

  5.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

  6.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)

  7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》)

  8.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。杨万里《小池》

  9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》)

  10.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)

描写大自然的诗句4

  1.至今思项羽,不肯过江东。李清照《夏日绝句》

  2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

  3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

  4.江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,

  5.春来江水绿如蓝。能不忆江南白居易《忆江南》

  6.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

  7.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

  8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

  9.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;(张继《枫桥夜泊》)

  10.寒雨连江夜人吴,*明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

  11.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

描写大自然的诗句5

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》

  黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙--------宋?赵师秀《约客》

  芳菲歇去何必恨,夏木阴阴正可儿-----------宋?秦观《三月晦日偶题》

  纷繁红紫已成尘,布谷声中夏令新 ---------宋?陆游《初夏绝句》

  描写秋日的`古诗和描写秋日的名句

  落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色--------唐?王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

  树树皆秋色,山山唯落晖-------------唐?王绩《野望》

  长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--------唐?李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

  八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅---------唐?杜甫《茅舍为金风抽丰所破歌》

  红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐?杜牧《秋夕》

  碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----------宋?范仲淹《苏幕遮》


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写自然景观作文 (菁华5篇)

描写自然景观作文1

  冬天来了,雪花从天而降,整个世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

  雪花盖在树上,树变成了白胡子老公公;雪花盖在面包车上,面包车变成了松软的奶油蛋糕;雪花盖在地上,地面慢慢地加厚,好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地,到处银装素裹,分外妖娆。

  这些雪,成了我们娱乐的工具。一下课,就总会有人说:“下课了,走,玩雪去!”我们都会疯狂地跑出教室,开始与雪亲密接触:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来,见也没见过的玩法,琳琅满目,千奇百怪。

  我蹲在雪地里开始画画,先画了一个大大的果盘,一会儿果盘里又有了很多水果,让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来,果盘旁又多了一道彩虹,彩虹像桥一样,带我进入幻想的'世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一个个希望,飘向空中,泡泡把希望举得高高的,飘得远远的,飞过高山,飞过蓝天,飞到一个和*安宁的世界……

  雪就是这样,你想把它做成什么样,它就是什么样。雪融化时,冬天走了。冬天回来时,雪又来了,它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天,雪走时,它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说:“再见,下次再来和我们一起玩儿啊!”

描写自然景观作文2

  又是一个金色的秋天,虽然它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。

  秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。放眼望去,无际的田野上,可爱的金麦放出耀眼的光芒,甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上,听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音,那是多么怡人,多么惬意啊!

  林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来,树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地,它离开了母亲,和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着,在秋风中肆意地飞扬着,像囚笼中被释放的小鸟,自由自在飞翔,无拘的无束。它停驻在地上。和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上,望着即将飘下来的落叶,盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多,置身在落叶中,仿佛置身在金色的海洋里。有的落叶调皮的落在你的头上,还轻轻的拂过你的脸庞,秋风吹拂着落叶,也吹动了发丝……

  山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花。星星点点的菊花分布在路野边,有白色的、黄色的,还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微风中轻轻晃着脑袋,享受着秋风无限的亲*。摆弄它那美妙的身姿,为这安静的秋天伴舞,美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮,一步步走下来,经过路边时,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上,竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的苹果,硕大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的头发上的.小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发,轻轻的落在鲜艳的水果上,美丽的姑娘没有察觉,向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上,一切的事物都映着那金秋。

  冬天就要来临了,而秋天依然在我心中徘徊……

描写自然景观作文3

  迎一路温暖的阳光,迎一路清新的空气,和鸟儿搭伴,我踏上了去野三坡百里峡的路程。

  随着众人的'脚步,我们踏一条石子小路缓缓的走入了百里峡。刚刚进入峡谷,给我的第一感觉就是一个字——“爽”,凉爽的空气驱走了夏日的炎热,令人十分惬意,仿佛夏季最凉爽的自然空调。

  我们来到了这里著名的景观——“一线天”,高耸入云的山峰中间仿佛被传说中的神建一劈两半,中间夹着一条厚厚的歪歪斜斜的缝隙,厚厚的岩层,远远望去令人望而生畏。

  走着走着,偶然发现空气越来越潮湿,感觉越来越凉,地上的青苔遍布峡谷,不禁令我抱住双臂瑟瑟发抖,地上也没有了阳光。抬起头,看不到太阳,也看不到天,原来我们进入了“不见天”地段,两边高高的峡谷交叉成“X”,自然遮住了阳光,看不到天,是空气十分潮湿且两壁长满青苔。这时,一条消息仿佛一群嬉戏打闹的小孩子从远处飞奔而来,给着美丽的百里峡增添了一丝色彩与生机。

  前面一条瀑布遮住了一个洞口,如同清泉般的瀑布从山洞上飞流直下,击打着地面,说时迟,那时快,我不顾一切的冲向瀑布,激流打在我背上,浸湿了我的衣服和头发。里面的东虽然并没有我想想的那么大,但却十分美丽,大大小小的钟乳石长在洞顶上,给人一种不可言喻的危险感。我顺着山洞往里走,直直走到出口,在那里,我们结束了一天的路途。

  走吃了百里峡很远,我不禁恋恋不舍的回过头去,百里峡在夕阳的映衬下显得更加美丽,那画家也画不出的自然的美,令我至今仍难以忘怀。

描写自然景观作文4

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,它乘着金色的小车,悄悄的来到了人间。

  田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿,还笑着捋了捋胡子;高粱举起了燃烧的火把,好像火炬似的;稻谷远远望去像铺了一地的金子,风一吹,稻谷弯了腰,好像在感谢农民伯伯的养育之恩;豆子听到秋天来了,争先恐后地想出去,豆荚妈妈仿佛明白了他们的想法,把他们放在太阳底下,“啪”的一声,豆子离开了妈妈的拥抱,欢蹦乱跳地跳到田野上。

  果园里飘出了诱人的香味,晶莹剔透的葡萄挂在枝头,像一颗颗紫莹莹的玛瑙;一个个苹果露出了红红的脸颊,好像在和我微笑呢;石榴一个个又大又红,你挤我碰,人们真怕它们会掉下来;一个个柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼,这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。

  公园里五彩缤纷,美丽极了,枫树的叶子通红通红的,像一个个熊熊燃烧的火焰;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,扇啊扇啊,好像在给秋姑娘扇风呢;最引人注目的是中间的.花坛,花坛中间有一棵金桂树,在远处就闻到了清香,在*处一闻,就闻到了很浓的气息,桂花树的下边是一株株美丽的菊花,有雪白的,有淡黄的,有暗红的,有粉红的,还有淡红的……简直就是美不胜收。

  我喜爱这美丽的,心旷神怡的秋天。

描写自然景观作文5

  风可以带走烦恼,雨可以滋润心田。只有雨,会在黑夜中,打破寂静。

  独自徜徉,雨淅淅沥沥地下着。很干脆,毫不拖泥带水。我静静的坐在台阶上,看着满天的繁星,一闪一闪的。伴着雨的喧腾,我的心开始难过。唉,我又考砸了。

  雨下着,轻轻抚摸着我的脑袋,好像在安慰我:“别伤心,还会有下一次机会。”她慢慢地帮我拭去泪水。我低下头,看见地面上有积水,很干净,很清澈。好像是一面镜子,照出了我的模样——脸上挂着两条长长的泪痕。那还像当初那个我——面对挫折,绝不说放弃。雨越下越大,风也依旧奔腾。寒风刺骨,雨依旧喧腾,充满了生命的活力。

  滴答滴答,滴答滴答,我抬起手,看了一下手表,深夜十二点了。我的思绪依旧到处乱飞,心也久久不能*静。雨仿佛变小了,而我,仍然凝望着天空。深夜的'天空,好美!月儿弯弯,挂在天边,繁星闪烁,衬托出了月光的皎洁。

  雨渐渐停了,夜色朦胧,分不清天地之间的界限。我拿起放在身边的西游记,默默地读了起来。我仿佛就是那孙悟空,神通广大,无所不能。一次考试成绩考砸了,怎么会使我丧失对生活的信心?不,我不会!我永远是那个无忧无虑的小女孩。

  待到月亮躲进云层,我也站了起来,向天边的月亮挥挥手。我知道,一觉过后的明天,依旧是灿烂而又美好的!


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——描写自然的小学作文400字 (菁华5篇)

描写自然的小学作文400字1

  今天,我看到了火烧云。看到的时间大概在下午5:00到6:00左右,那是一次难忘的回忆!

  在下午五六点的时候,我在房间里无聊,往窗外望了一望,发现天空被一条红色的、长长的、粗壮的、渐渐远离我的红线分割成了两块。看到这景观让我十分惊奇,我就十分疑惑这是为什么。当我看到桌上的语文书时,想起了过去的一篇课文:《火烧云》,我才恍然大悟,原来这是自然景观。这时我心中的那些疑问全都解开了。

  我静静地欣赏着这美丽的景色,不禁把这些奇特的'云朵比作各种景象。看!那里跑来了只红色的小兔子,正立定着和我们打招呼呢。突然,兔子跑了原来是后面的狮子追了上来,把兔子给吓跑了!我转了个头,“看”到了八仙过海的景象,虽然不比世博会壮观,但还是那么轰轰烈烈。忽然,兔子和狮子跑来抢镜头了:把八仙过海的云彩给撞散了。我看得正高兴却被它们给搅合了,我真想说说它们。我又转移了目光,看见了几匹生强力壮的骏马正在这一望无际的天宇上尽情地奔跑,好像要驰骋整个天空。我仔细地看了一下,原来是孙悟空把太上老君的炼丹炉打翻了,把火烧到了凌霄宝殿,那些马是天马,正在和玉帝一起逃跑。

  渐渐地,火烧云离我们越来越远。这带给我无限欢乐的火烧云不知何时能再来,不知何什么时候还能看到“狮子追兔子”、“八仙过海”和“孙悟空大闹天宫”等奇特的神奇景象。不过,我相信一定会再次看到的。我,期待着!

描写自然的小学作文400字2

  日常生活中,我们生活的必需品无非就是柴米油盐,但是在无奇不有的大自然中同样能找到它们的身影。

  在华北、西北一些地区,就生长着一种“醋树”,这种树的果实似如球形,待果实成熟后,当地人把“醋树”的果实榨成汁,然后经过浓缩以后便可以代替醋使用。

  还有一种调料是人们很喜欢的,那就是味精。在云南贡山上生长着一种“味精树”。这种树高达25米左右,树皮呈深褐色,活像古柏一样,它的叶如同人的手掌,这种叶子很厚,所谓的“味精”就藏在这叶子当中,当地人做菜时从树上摘几片“味精树”的叶子放在菜中,味道如同放了味精一样鲜美。

  说完调味品,没有主菜怎么行?

  如果有人说米饭长在树上,你是不是觉得很不可思议呢?就在马来半岛,印尼诸岛,马来西亚等地生长着一种树,这种树高达20多米,属于棕榈科植物,寿命大约10-20年,树干中空而柔软,树干中大部分是淀粉,这种树一生只开一次花,花开后不久就会枯亡,当地人在树枯死之前将树砍倒,把树中的淀粉取出,再用清水浸泡,这些经过清水浸泡后的淀粉经过沉淀晾干,稍一加工就是一粒粒的“米”了。这种“米”煮出来的饭与稻米相似,而且,这样的一棵树可产“米”200-400公斤之重呢!

  还有一种十分有趣的树——“鸡蛋树”,顾名思义,这种树结出的果实与鸡蛋极其相似,这种“鸡蛋”的表皮坚硬,光滑,与真正的鸡蛋不同的是,这种“鸡蛋”味道如甜瓜,可以直接采摘食用,在欧美一些国家,有不少的人种植这种“鸡蛋树”。想象一下,树上结出了一只只的“鸡蛋”,是不是很有趣?

  讲了这么多,你是不是有一种把它们全部种在家中的'冲动呢?

描写自然的小学作文400字3

  成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。

  未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。

  比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。

  它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。

  上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!

  枯黄的叶子教会我笑对坎坷!

  你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!

  在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!

  新洲小学五年级:呀土豆

描写自然的小学作文400字4

  我有一个朋友,它将祖国的大好河山,妆扮的如西施一样秀美,它就是:大自然。

  大自然有一种勇敢的的美。流淌的小河,犹如一条丝绸一样,小鱼小虾在河里跳跃着玩游戏,小河非常勇敢,之间它越过石头`穿过了小桥,通向辽阔的大海。

  大自然有一种温柔的美。辽阔的大海,海鸥在盘旋,好像在捕鱼,大海里的珊瑚礁犹如海里的烟花一样,为大海过生日,大海里的盲眼小虾与它的“小看门狗”是一对最要好的朋友,盲眼小虾在认真完成它的海底旅行,而它的朋友为它“看门”,海洋的小动物是那么可爱,而大海像是它们温柔的妈妈,养育着它们。

  大自然有一种柔和的美。柔和的风如妈妈的手,抚过我们的脸颊,让我们感受到了母亲的味道;但是风时而会变得很调皮,时而会变成龙卷风,推倒墙`破坏建筑,使人们无家可归。

  大自然有一种湛蓝的美。湛蓝的天空有时白云朵朵`有时空白一片。有的像绵羊,有的像骏马,有的像牦牛,有时天空犹如一块湛蓝的布,又像一幅没有画家的画,它会由风向而发生变化。

  大自然有一种多彩的美。一望无际的大地上生长出了美丽的植物,紫色的薰衣草婀娜多姿,翠路的芭蕉面向阳光。。。。正因为它们,大地才会多彩而又美丽。

  这就是我的朋友:美丽的大自然,你们喜欢它们吗?

描写自然的小学作文400字5

  天上的云,多姿多彩,变化多端。蔚蓝的天空上无数的云彩悬浮,有的像一簇簇纤白的羽毛,有的像一缕缕轻盈的细丝,有的却像一团团白色的棉花。

  一个晴朗的星期天,我站在阳台抬头仰望天空,看到了天上的朵朵白云。这边的云像大海上的浪花,天空变成了无边无际的大海,顽皮的浪娃娃在大海上追逐打闹,开心地嬉戏。那边的云像神态各异的动物,整个天空简直成了一个热闹的非凡的动物园,有的像一只只小鸡正在吃虫子,有的`像一只大像正在河边喝水,还有的像活蹦乱跳的小白兔正在轻轻跳跃。另一边的白云变成了一个个小巧玲珑的的蒙古包,勤劳的牧民正在和奶牛亲切地交流。有风的时候,调皮的风娃娃会把这和谐*静的场面给破坏掉。瞧,马儿和牛儿在绿色的草原上飞快地奔跑,接着草原变成了一条巨龙,在天上吞云吐雾,显得相当威风。

  暴风雨来临之前,空中的云变得乌黑乌黑的,光线一下子暗淡下来了,仿佛谁不小心打翻了墨水瓶,墨水染黑了云朵,让洁白的云变得那么黑,仿佛压境的大军。

  云朵呀,你就像一条变色龙。植物的时候你被阳光照得金灿灿,好像在对大地快乐地微笑;傍晚的时候你又像一个小姑娘,不好意思羞红了脸;下雨的时候,又像跟谁生了气,阴沉着一张脸。

  美妙神奇的云朵啊,你一下子就蹦进了我的心里,我才发现我是那么的喜欢你!


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——描写自然的小学作文600字 (菁华5篇)

描写自然的小学作文600字1

  在那二可以简单哦啊绿色,可以见到动物,可以自由自在,可以放松身心……那是大自然,一个绿色的天地。

  偶尔被树藤绊倒,是一件快乐的'事,当脸朝泥泞扑去,再照照镜子,天哪!这是谁?泥人?这多么令人发笑,是不由自主地笑,太有趣了!如果幸运,还会遇见猴子。不过前提你说中得有食物,我没那么好运,连尾巴都没见着,不过却见到了脚印,也算发现吧。但是有猴子在身旁跳来跳去,课件你丢开了繁重,使动物感到有了安全感,多么舒心,多心逗趣!

  但虫鸣却更有诗意。站在树下静心倾听,可以听见知了在小,蚂蚁在喘……不远处,还可以看见小鸟在开演唱会,只可惜我没钱买“买门票”但我听见了,这应该是一场免费的午餐吧。呵呵,这位明星嘹亮歌喉和蔡依林有的一拼,天哪,是昆虫乐队!看来是双剑合璧才让这次演出有如此好的票销量。节目策划人还真强,该不会是蟑螂小强吧,上帝!这也太风趣了。

  “叮咚、叮咚……”是溪。来到溪边,LOOK这谁可没城市那么浑浊,不一样啊水底石头一粒粒清晰可见,是鱼这竟然是鱼,在城市可是很难在湖中见到活鱼!我迫不及待了,吧鞋子一脱,裤管还没来得及卷,一下子跃进水中,开始扫描。”“咚“一声,呵呵,一直不识相自投罗网,替我打破了零的记录,感谢感谢!这又多么有趣!

  我差点忘记来干什么了,苦口婆心要求老爸来,是为了写生啊!我这记性,可逛了那么久又不见一处既简单又美丽的所在。每一处,叶子那么细致,小草那么活越,太复杂了。看!那是什么,湖的对面一所大别墅傍山依水,湖面所未必粼粼,但却颇有风雅,OK,开工。一处一处第浮现,最后拼起来可成著作,当然是对我啦。这又体现了优雅的风趣。

  第一次感觉打转让好美。他有趣,风趣,奇趣,很多……这是我的乐趣,我愿永远拥把明天,拥抱自然。

描写自然的小学作文600字2

  喜欢百花齐放、绿草如茵的春天,喜欢枝繁叶茂、烈日炎炎的夏天,喜欢白雪皑皑、晶莹剔透的冬天,唯独秋天的.“美”是我无法欣赏的。人们总说“秋天是收获的季节”,不错,但我想,这番景象应该是在乡村的画板中才能勾画出的吧,然而在城里,让我感受到的只有百花凋零、枝黄叶落,到处一片凄凉。

  “花开花落,四季更替,那是自然现象,”爸爸经常这么说。然而幼稚的我却始终认为美好的东西应该永远不消失。正因为这样,那次考试的.挫败才会使我如此伤心和难过。从小便是好学生的我,总能听到老师的表扬,家长的称赞,同学的羡慕,于是沉浸在自己的欢乐中,欣赏着自己认为的“盛夏”。然而事实残酷地打碎了我的梦,在那一次重大的考试中,我采到了“叶落的秋天”,得知成绩的那一天,我哭了,从来没有哭得那样大声,那样难以止住。从那以后,我再不愿睁眼欣赏窗外的繁华绿叶,躲在枯黄的落叶营造的世界中。

  爸爸搂着我,轻轻地说:“拉开窗帘,明媚的阳光就会立刻射进来:打开窗子,百花的芳香马上会飘入你的房间。”我摇摇头:“那不属于我,我只拥有凄冷的秋。”“不要用那种词语来形容秋吧,它固然没有春夏的绚丽,但它是一个安静的季节,让兴奋了一夏的人们冷静下来,沉淀一下心中的悸动,对辉煌的昨天与未知的明天做一番思索,重新酝酿,吸收新的养分,准备着来年的再一次绚丽。”爸爸的话似乎有些深奥,但其中的意思我领会了,于是换上笑脸,打起精神,迈出了房门。

  外面一切如新,嫩绿的枝芽爬上了树梢,落叶也已经被整理或是重新入土回到了“母体”。在温暖的阳光下,一切都在期盼,等待着春的到来。远处,我看到了秋的背景,拖着一条金色的裙走远了。

  真感谢上天安排一年四季,让我们在欣赏过花开的美后,可以在花落中进行一番对心灵的思考,在花开花落中成熟、成长。

描写自然的小学作文600字3

  生命,对于我们每一个人来说都是多么的珍贵,因为生命……

  生命,对于我们每一个人来说都是多么的珍贵,因为生命只有一次,

  它精彩而又短暂。除了横遭不幸的危害之外,还有一个更可怕的索命鬼,那就是-----资源枯竭!

  我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源。本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的。可是,却由于人类任意地毁坏资源,于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。这是一种耻辱,全人类的耻辱!生命资源的枯竭,也会让人类的灿烂生活毁于一旦!如果自己让自己走向生命的尽头,这难道不是一种耻辱吗?地球为了我们,付出了多少?这也许没有人知道,但是,这个付出一定不会少的。地球为了我们快乐的生活,几乎付出了一切。但是,我们又是怎样回报我们的这位地球母亲'呢?我们为了生活便利,污染了地球。为了造纸,大量砍伐树木;为了便利,使用汽车;为了舒适,使用空调??????这难道就是我们的回报吗?

  我想,我们应该,不,是必须要保护地球而不是污染地球。可是,我们要怎样做呢?其实很简单:把普通灯换成节能灯;电脑不用时,应该关机而不是待机;少用纸张,废物利用,

  少吃快餐,少用塑料制品??????在这些我们看来小事,可是,这些却可以让地球母亲不再哭泣。

  我想,保护母亲是每个儿女的天性,但是,又有没有想过我们共同的母亲-----地球呢?

  地球母亲是最伟大的,她把所有的一切几乎都给了我们。但是,我们却不像她的儿女,把她给的资源任意浪费,但是,这些大多是不可再生的。可是,我们却仍是不顾后果的毁坏,到最后,最惨的还是我们自己。

  我们生活在地球母亲温暖的怀抱里,这是我们共同的、唯一的家园,难道我们不应该珍惜和爱护吗?为了子孙后代,为了地球母亲,同时也为了我们自己,醒悟吧!让我们携起手来,为创建一个美好的,精彩的,充实的`未来而共同努力和奋斗吧!

  我相信,只要我们共同努力,就一定会迎来最美好的未来的!

描写自然的小学作文600字4

  大自然的一切生物都充满了灵气,在我们周围循环着。我们生活在大自然中,享受着大自然无限的精华,汲取着无限清新的空气。

  望眼自然,一切都如一幅美丽的画卷。春风拂面,湖面一会儿是满脸皱纹的老人,一会儿是嬉皮笑脸的小孩,一会儿是风*浪静的面容。春风如魔术师,吹扬了杨柳的绿枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲动的小草;吹放早就想见见世界的花苞;吹动在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,艳阳高照,西瓜黑绿的时髦的皮肤、哈密瓜老人似的皱纹面具、装成葫芦的木瓜;树上的知了早已开起了演唱会,河里的青蛙已经开始了比赛。秋高气爽,落叶满地,五谷丰登,田园里一片紫葡萄、一片黄橘子;叶子从树上淡淡地飘落,落在我的脚下,拖住了小蚂蚁;秋雨凉飕飕侵略大地。凌冽萧条,交织的片片雪花,犹如动人清闲的乐章、衬动人心的画卷;倾动人身的冬风无情地吹过大地;饱满的树枝成了光秃秃孤独的老人,成了冬天唯一的守夜人。

  自然,如七彩缤纷的一道彩虹;像一曲优美绕心的音乐;若清晨淡薄的初阳;处在大自然之中,心情格外舒畅,烦恼都一贫如洗。我伸手触碰到清晨的雨露,我踮脚不踩到刚苏醒的嫩芽,我动鼻嗅到花瓣的'芳香,我竖耳听到虫子的对话,我融入了自然世界,感受着自然的精华。

  自然能让人心沉入如痴如醉的境界,仿佛自己离天空只差一手之伸。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”留心大自然的一切,你会发现大自然的世界是多么美妙,美得让你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是临*凋谢的花儿,也有独特的美。凋谢的花儿昨日的美貌已记在人们心中,人们永远记住它那含苞欲放美妙的一刻.

  叽喳的小鸟唱起清晨的欢歌;透明的露珠诉说昨夜的疯狂;透香的花朵舞动美丽的身材;柔湿的小草弯起疲累的小腰;勤劳的蚂蚁开始一天的工作,这是新的一天,又是美妙的一天。

  大自然,总让我觉得这么亲*、*和。

描写自然的小学作文600字5

  自然是神奇而又*在咫尺的,还记得每天清晨,吵得你睡不着的鸟儿吗?还记得老家院子里的参天古树吗?还记得脚下纤细的青草吗?……他们都是自然界的一员,让我们一起走进自然,感受自然吧。

  小区里有许多大树,于是我也就有了许多新邻居—鸟儿。它们辛勤的工作,在树上安家,原以为这些鸟儿安好家后会休息上几天,没想到第二天清晨,它们就卖弄起自己的歌喉,在树上“叽叽喳喳”的唱个不停,是想唤醒还在梦中的人们,让他们欣赏自己忙了一天建好的屋吗?这些鸟儿每天都辛勤的工作,找来虫子喂自己的`孩子,每天都卖弄自己的歌喉。我的邻居们呀,你们不累吗?

  我的邻居们呀,你们的歌谣虽然都是一样的,但却百听不厌,那歌饱含了你们愉快的心情,你们是自然界最好的歌唱家。

  我对在爷爷家的童年生活已记不太清了,但只有一样东西刻在脑海中,挥之不去,爷爷告诉我那棵树在他小时候就有了,曾经还有人出高价想买下它,但爷爷还是没有狠心卖掉它,爷爷说,一棵树长这么大挺不容易的,就这样卖掉怪可惜的。我还记得小时候,爬上树向远处远眺的情景,春天的田野里一片绿,一阵风吹来,田野里绿浪舞动,像无数青涩的少女在田间舞动,美轮美奂,真想永远停留在那一刻。黄昏时,爬上大树看日落,夕阳的光辉照在大树上,大树像披了一身金色的衣服,树叶随风舞动,就先一个健壮的青年,美极了。

  我的大树啊,您还好吗?无论过多少年,你依然挺拔在哪里,你是自然界最美的模特。

  走到哪儿,低下头一看,总能看到绿草,他们是那么的柔弱,轻轻地向它们吹一口气,那些草儿就能扭上半天。我最喜欢刚冒出嫩芽的草儿,它们看上去是那么的嫩绿,柔弱,让人都不忍心去碰它,害怕一碰就“碎”了。但草儿的生命力是很顽强的,有一句诗说“野火吹不尽,春风吹又生。”

  我喜欢的草儿啊,你虽然柔弱但时刻显示出你的顽强,你是自然界的顽强者。

  自然离我们并不遥远,它就在我们身边,现在关掉电视,拿下耳机,亲身去走进自然吧。

  走进自然,感受自然,做一个自然人。


描写自然的作文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写自然的作文:雪实用5篇

  描写自然的作文:雪 1

  星期天,天空阴了下来,太阳不见了,气温变低了。

  星期一,天空下起了蒙蒙细雨,天气变得更冷了。同学们都加上了衣服,有的还穿了大棉袄,戴着围巾和手套。我也从三件衣服加到了四件衣服。天气真冷啊!

  星期三上午第一节课下课后,我看见有许多的同学都向窗户边跑去,我站在窗户下抬头一看,哇!下雪籽啦!

  第四节是语文课,我感觉教室里的光变亮了,就往窗户外望去,只见细细雪花,小的像盐粒、大得像黄豆,密密麻麻地从天空洒落下来,像千军万马在窗外奔涌。不一会儿,雪变大了,有的像棉花,有的像鹅毛,从天空中慢慢悠悠地飘落下来,仿佛一个个白色的小精灵在天空中翩翩起舞。又过了一会,屋顶、大树都披上了一件白色的外衣,就像一个银装素裹的童话世界。

  下课了,我们一窝蜂地跑出教室,在操场上打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

  第二天,我觉得一点都不冷,一看窗外出太阳了!

  描写自然的作文:雪 2

  哇,好美啊!楼房,大地,树木,小草,都铺上了一条雪白雪白的毯子。

  今天,天上下起了鹅毛般的大雪。这些雪起初都不敢下来,让人觉得是在下雨。可是,你要是细细观察,发现那根本不是水滴,而是雪。再过了一小时以后,那哪是小雪啊,那根本就是一场鹅毛大雪!雪的形状是六角形的,象征着热情,开朗,奔放,温柔,羞涩和明媚。突然,我看到一团大雪球落在树上,让我想起了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗说的没错。

  雪姑娘的本领真大,把一团团雪花,装扮成一簇簇棉花糖,让人拿在手里,忍不住就想把它吃了。

  雪后,世界都是白的,雪,把一切丑陋,一切邪恶的源泉都净化了。雪,那么的纯洁,那么的高尚,雪,我们赞扬你,你给我们带来了世界上最美丽的风景线,雪,你的 精神是无私的,当你给我们展示完你那美丽的风景线,当我们正在啧啧赞叹你的时候,你却在融化,当二月朝阳照在你身上时,白色却在消退,当我们发现你已经不在的时候,你却化成了春水,滋润着大地,庄稼,迎来丰收年,也许,这也是雪的一种 精神吧。

  雪,是天使的化身,像水滴一样纯洁,像小鸟一样自由,像花儿一样纤弱,也许,这就是雪。

  描写自然的作文:雪 3

  我们这里到目前为止才下了一场雪,是大雪。早上我起床一看外面雪白雪白的我一看,哦,是昨天晚上下的雪。我是最喜欢雪的,我喜欢雪的银白,喜欢学雪的温柔,喜欢雪的纯洁,喜欢雪的宁静,喜欢雪的美丽,喜欢学的舞蹈,当学下来时,在空中婀娜多姿的跳舞,仿佛向人们展示自己的舞蹈,我在屋子里欣赏雪,学有大块的,还有小块的,雪一块块的下起来,落到了地上在慢慢的分散,给大力披上了银装,当学下完了,我出门一看整个世界都白了,给屋顶上盖上了一床大棉被,让屋顶和树,都暖暖和和的睡上一个冬天到第二年的春天再醒过来,于是我忙着和我的小伙伴们堆雪人我们用车子运雪,用掀堆,我们堆了一个大的雪人,雪人白白的,高高的,胖胖乎乎的,大眼睛,大嘴巴,红鼻子,当我们堆完了雪人尽管很冷,但我们也很高兴,我们到家里暖和暖和,我们接着去改善,我们修了修造型,这下是美丽的了,我认为我们堆的雪人是世界上最美丽的雪人了,我们马上扫雪,只见下面有灰尘,把洁白的雪染上灰色的了。

  我喜欢雪,我特别喜欢冬天,因为冬天里有我最喜欢的雪,还我最喜欢节日春节。

  描写自然的作文:雪 4

  昨天上午,我看见了有史以来第2次太阳当空照,雪花满天飘的景象,那情景多美啊。如果你们不相信,那我就把但时的情况说给你们听听吧。

  那天天气晴朗,万里无云。我在写作业,突然窗外下起了小雪,一开始我以为那是棉花,渐渐地越下越大,这时候我才知道这是雪。我趴在窗台上静静的欣赏着。只见雪花飘飘扬扬,一会儿下得大,一会儿下得小,一会儿下的快,一会儿下的慢……金色的阳光把原本晶莹剔透是美丽极了!看着眼前的这难得的美景,妹妹也非常的高兴。她问我为什么会一边下雪一边有太阳?这个问题把我难住了,是啊为什么?我立刻去电脑查了,原来是“太阳雪”指的是一种天气情况,就是在大晴天的时候出着太阳下着雪。太阳雪形成的主要原因是受冷空气影响形成降雪,同时高层云不足以遮住太阳,于是出现一边下雪一边出太阳的天气现象。哦,原来是这样,我这才恍然大悟。

  通过这件事,我明白了这样的一个道理:在生活中有许多奇妙的东西,只要你认真观察,细心发现,就能有所收获。啊,我喜欢这美丽的“太阳雪”!

  描写自然的作文:雪 5

  “下雪喽!总算下雪喽!”这是怎么回事呢,原来今天下了一场雪。

  雪对于北方人来说再熟悉不过了。可像乐山这种亚热带地区能看一场雨夹雪就算你祖孙三代积了八辈子的福后有的这一个“千古奇缘”。

  这场雪虽然没有***诗中所说的“北国风光”那么雄伟,也不及白雪皑皑的峨眉山金顶。却有一种鹅毛大雪的气势,不信,你瞧:片片鹅毛蜂涌而来愈落愈多,白茫茫的布满在天空中,向四处落去,落在伞上,落在楼顶上,落行人的脸上。雪落在地,化了;又落,又化了;再落,还是化了┅┅雪这样坚持不懈的下了一晚上,清晨我把窗打开,扑入眼帘的是一片白:屋顶白了;雨棚白了;甚至连树叶都被它粉刷了一遍,使我们这儿的树不亚于吉林的“雾淞”。

  下场雪固然好,可是好归好,游泳对我来说是个天大的坏事。这么冷的天,我连冷水都不想碰一下,更别说游泳了。虽然这几天只游十转(250米)可我连水不想碰,更何况游泳呢。哼这种鬼天气,使我又是欢喜又是愁啊。

  总而言之,这场雪是我第一次看到的雪(除雨夹雪外),让南方人也感受到下雪的滋味。不过我也乞求以后别在下雪了,就算要下,也就在游泳放假的时候下吧。

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