五年级冬天作文 (菁华12篇)

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五年级冬天作文1

  我爱富饶的祖国,更爱我那美丽的家乡。

  我的家乡在定州,家乡的四季分明:娇嫩的春天,翠绿的夏天,金黄的秋天,洁白的冬天。在这一年四季中在我眼前变换出丰富的色彩。我最喜欢。

  寒冷的冬天又一次来临了。清晨,冬爷爷那支神奇的画笔在各家窗户上画出了千姿百态的冰花。有的像美丽的`山峦,有的像茂密的树林,还有的像壮丽山河,美丽极了。冬天的天气变化不定,晴朗的天空霎时阴了,下起鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙上、房顶、地面、树上。一阵风吹过,雪花在空中自由自在地飞翔,好像一位少女在空中旋转起舞。天晴了,太阳出来了,整个村庄仿佛披上了华丽的银装,雪花儿闪着银色的光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,随后,留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上那美丽的银条和雪球“簌簌”地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘影,映着清晨的阳光,五光十色,美丽极了。

  雪中的教学楼仿佛童话的宫殿,闪着银光,我们在操场上打雪仗,堆雪人,滑冰,我们在雪地里追逐着,嬉笑着,银铃般的笑声在空中飘荡。

  这就是我的家乡,我爱我。

五年级冬天作文2

  一早起来,感到些微的寒冷,因为北风姐姐已来了,春暖花开的日子过去了,炎炎夏日也消失了,秋高气爽、叶子飘落的季节走了,而冰天雪地的冬天终于来临了。

  冬天到了,在冬天里怕寒冷的家人,常听到妈妈说的口头禅:“快去穿衣服!”“再加件衣服吧!”都派上了用场,把全家打扮成“北极熊”,全身包的紧紧的,就连太阳公公也怕冷,天天都很晚才升起,很早就下山。冬天到了,北风姐姐呼呼吹,走在街上,原本热闹的街景,一下变得冷冷清清的;想必都躲在家里,吃 着热腾腾的火锅,享受着天伦之乐;或者是跑到山上泡温泉。偶尔过节时,街上才会又恢复原本热闹的气氛。不爱盖被子的我,无法接受冬天伯伯冷酷的考验;气候 一天比一天冷,我身上的被子也随着日渐增加,把我压得快喘不过气来。在大自然中的`一些动物也纷纷回到自己的巢穴,靠着之前准备好的粮食来过冬。山上的雪景美的令人赞叹!草和树批上了雪,像是盖上一件白色的被子,不舍得让它消失。

  冬天,我既喜欢但又对它有点抱怨,喜欢的原因是:晚上睡觉时,盖着暖和和的被子真舒服;抱怨的原因就是太冷了,手都会僵硬;写字时,会感到奇痛无比,哎!让我又爱又怨,心中充满矛盾,虽然如此,冬天对我来说还是一个美丽的季节!

五年级冬天作文3

  这个冬天来的早,天都给冻哭了。

  雪纷纷的在夜里落下,忧忧伤伤的。在无人的街里与自己的影子相随着,在这无意识间会有一种寂静的思念。对于一个给暗箭明创过的人来说,这种思念会越发的强烈。

  当这种思念在心里一起,身子也不感到冷了,雪花飘在脸上还有点凉爽呢,化时流过嘴角凉的还有点甜哩。自己从心里笑笑,那么多的雪花在我身边起舞呢。告诉我这个冬天不太冷。

  在江南的第一场雪里我留下了第一窜脚印,弯弯曲曲的······

  街角有一间两*米的小吃店,是一位五十几岁的妇人和她女儿燕子开的,那是我常去夜宵的地方。我喜欢吃那鸡块炒饭,有时还喝个二两酒,和她们说一些家常便话,可我今天没说,我甚至连头都不敢抬。因为我看到燕子把炒饭剩下的锅巴盛到碗里,再在上面洒了点白盐,自己很*惯的在一角吃着。妇人把我的饭炒好了,燕子抹抹嘴角冰凉的白饭粒把我的炒饭端过来。也许是我太爱感动了,泪水很快的就落到了炒饭里。我想说这炒饭我请你吃,可我又怕伤害她,她的饭和盐和今夜的雪是一样雪白的。这是她的生活,外人最好不要轻易的去碰,越是这样,心里就越是有说不出来的难受。是为自己难受吧,其实我是最可怜的人。

  外面的雪越来越大,这些年见到的都是卑污的人和事,出来店门回头看看小店微弱的灯光和破损的门面,这就是社会给这个母女的报酬。我脑子一片空白,虽然刚填饱了肚子,可我还是感到从脚往上的.冷。再想想燕子抹嘴角饭粒的表情到给我端饭的那一瞬间的笑容里,她自己是好幸福的,她的这个冬天不太冷。

五年级冬天作文4

  你会和我一样吗?在炎热难耐的夏天会翘首期盼冰冷的冬天,在寒风凛冽的冬天又会无数次念叨着夏天的温和。好像就是在这样反反复复的矛盾中,十几个春夏秋冬就偷偷溜走了。

  印象里难捱的夏天只有在济南的这一年,因为酷热,所以身心烦躁,整个夏天体温都熔化成了气温。而印象里难熬的冬天却有很多很多,零下二三十度的冬天,狂风暴雪交加的冬天,漫长孤独的冬天,充满爱意的冬天。

  在大雪纷飞的时候,我常常会看着它们发呆,有时也会产生古怪的联想。想每一片雪花是不是和人一样呢?有或孤独或热闹或寂寞或淡然的心,也会在人间寻找自己爱的人,可以安静的飘落到他的身边,就算只能是短暂的依偎,可是还是会因为感觉幸福而热泪盈眶。

  我爱雪,但我从来不敢亲*它,我想它是不喜欢纷扰的。它的明亮,它的清澈和挚诚让我想要静静的独守这一份洁雅,尤其在朦胧的夜色里,默默的呼吸着它的心跳。雪花飞旋着,让我想起了童话故事的美丽,连同街灯,把温馨与宁静一同送给了我们日渐苍老的心。

  也许是雪为我带来了一次心动,当我时隔一年再次看到它时眼里会突然湿润润的、热辣辣的。冬天的雪没有说话,我也无语,我只是静静的检阅着深植在内心的某种情愫,是守候,是难忘,是忧伤,还是深沉?看着川流不息的车辆与人群,他们的快速让他们和相交的世界失之交臂,以至于没有停下来欣赏冬天里的第一场雪。生活在北方,目光里的冬天若没有雪,心,怎能鲜活?

  冬天,让我融化在美好里,雪的到来顷刻间又让我变得似乎一无所有,只剩下柔软的`笔,静静的对倾诉一份生命中相遇的惊喜和感激。它的美丽就是让世界变得更加完美,如果我在这个世间的光明已谢,我也愿前往另一个地方幻化成雪。

五年级冬天作文5

  婀娜多姿的秋姑娘跳着优美的舞蹈退出了舞台,满身银亮的冬爷爷迈着沉重的脚步上场了。

  星期三的下午,寒风呼呼地刮着。我们刚好下课,窗外飘起了一颗颗晶莹透亮的小雪花。大家争先恐后地冲出教室,观赏这难得一见的雪花的景象。只见小雪花们从天空中背着降落伞随风飘舞,它们有的在天空中翻滚,有的在天空中飘荡,还有的直冲地面……各式各样,令人目不暇接。

  渐渐地,雪花们多了起来,看不尽、数不清,挨挨挤挤、推推搡搡,肩并着肩、手拉着手,像是赶集似的,奔涌而来。不多时,就下起了纷纷扬扬的大雪,好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片。一群群的兄弟们玩闹着、说笑着,像在和谁捉迷藏似的,趁你稍不注意,就会遮住你的双肩;当你正要去碰到这调皮的雪花时,它又神秘地不见了,变成了颗颗隐形的小水珠……

  不一会儿,树木和建筑物都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!我看着自己在雪地上留下的一串串脚印,感到自己变成了自由自在的天使,在天空中翱翔……

  啊,冬天是多么可爱,我爱冬天!

五年级冬天作文6

  一美在纯洁

  瞧,冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友,紧紧地抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘悠悠地落了下来,还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷,但是显得那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁,没有一丝杂念吗?

  二美在刚强

  瞧,苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外,朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着,看来朋友们也想和松柏伯伯一样,不怕风雪和冰霜的折磨,在恶劣的天气中寻找着快乐。

  三美在谦逊

  冬天不像春姑娘那样五颜六色,不像夏娃娃那样充满了勃勃生机,不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面,却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷,用他的精力培养着他们,呵护着他们,希望他们能在来年快快发芽、快快成长,给人们带来新的希望、美的享受。

  四美在活力

  冬天是一个长不大的“老顽童”,他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,为我们画上水晶般的冰凌花。有时,他又会让雾奶奶打开雾袋,把雾驱赶到人间,让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们身旁,不一会儿,我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。

  美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力,美在变化多端。

五年级冬天作文7

  你曾经看过下雪吗?或是你看过人造雪呢?假如你看过雪,那是不是很美呢?听说最*下雪了,从电视上看起来好美,去武当山看应该更美吧!冬天时,只要去山上就能看一看下雪了,好棒呀!

  冬天的天气总是很冷,冬天时大街上的人都穿着大外套,看来圆圆的,冬天时,只要吹一口气,就会有很多小水滴,很好玩!冬天时,生意最好的就是火锅店和温泉旅馆了,泡温泉在冬天时,是一大享受,吃火锅也让人能够暖暖身子,而且,火锅里的配料更让人食指大动,有金黄的玉米、红通通的海鲜、清爽的色拉、好喝的果汁、冰冰的冰淇淋,还有新鲜的.牛肉,看起来好好吃!

  冬天也有很多节日,有圣诞节和过年,先来讲讲圣诞节吧!圣诞节时,我会在家布置耶诞树和帮耶诞树点亮,过年时,我会跟妈妈回娘家和表妹、表弟一起玩,不过最棒的是我的生日了,我的生日是二月二日,很好记吧!不过通常我的生日会和过年一起过,冬天的节日真多!

  冬天有好处也有麻烦,好处是冬天学校放假,还有运动会等活动,麻烦是冬天都要穿着厚外套,背书包很不方便。这里并不会下雪,所以我也还没看过雪,不过我还是非常喜欢冬天!

五年级冬天作文8

  我相信人间没有永恒的夜晚,世界上没有永恒的冬天。

  ----题记

  一位名人曾经说过“冬天来了,春天还会远吗”?是的,当执著的信念开花的时候,它离我们只有一步之遥。

  谁说冬天是枯燥无味的,是它让我们坚持,是它让我们感悟了风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,是它让我们化蛹成蝶,飞向心中那个遥远的地方。

  我曾经为它而失望过,但又是它让我找回希望,真是成也萧何,败也萧何!冬天,你好严肃,让我不得不对你肃然起敬。当你带着凛冽的风到来时,我跌倒了。你不仅没有给我送来一双帮助的手,还在旁边冷嘲热讽,我对你大声的说“我讨厌你”!

  它没有生气。天上飘散的白雪落到了地上,白雪坠落了,但它没有失败。它变成了大地的儿女。我也没有失败,不就是跌倒了,站起来!

  漫漫人生路,谁都要感受春天,品味冬天。就像冬天的花,谢了,它不会死,因为季节给了它一个开始,来年的春天它会开得更美丽。

  温暖而惬意的春天离我不远了,它在向我招手。我要与冬天说再见了,明年再见,谢谢冬天。你比春天更加美丽,不是妖艳的美,不是纯洁的美,不是火辣的美,而是严谨的美。

  这种美渗透到我的心底,知道永远。它是茫茫大海中的灯塔,帮助我们找到回航的方向。它是风雨过后的彩虹,让我们知道悲痛过后的快乐。

  冬天来了,春天还会远吗?

五年级冬天作文9

  四季如歌,生命如诗。走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的诗意与果实累累,终于迎来了冬日。城市迅速降温,冬天的寒冷气息扑面而来,透着彻骨的清寒。

  时间在悄无声息地流淌,季节的更替随着冬天的如疏风景,缓缓舞蹈。这个季节似乎没有花开,只是像不经意地,用闲闲淡淡的几笔,把冬日的洁净勾画成一幅泼墨般的写意画,带着些许的诗意,些许的清冽,些许的沧桑,却韵味无穷,欲说还休。

  站在冬天的风中,感受冬天的肃穆。遥望,枝头叶已稀疏,地上的草儿已经枯黄,只有一些细碎的阳光,斑斑驳驳地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一点点富丽的华彩,有意无意地敲打着惺忪的思绪。

  冬天来了,一切都会变得慵懒么?你看,喧嚣的河床在寒冷中沉睡,停下了奔腾的步伐。你看,河水不知道什么时候凝结了,再也看不见昔日明媚的倒影。你看,凋零的落叶轻轻飘过,鸟儿安静地立在枝头,在冬的风景里细数流年。

  花开花谢,几度冬寒。望不断的云烟呵,我手持光阴的碎片,在冬日的这片如疏风景下,听听云的心事,收集潮湿的情怀。挥手之间,安置了不断漂泊的心灵。

  岁月的尘烟呵,不知何时,已悄然装进冬日风景的衣袖里,轻眠浅睡。我开始寻找,冻结了的.诗行。在雪融的记忆深处,春的风景渐渐清晰,和着冬日的歌谣,一同入画。

五年级冬天作文10

  对于一个在郑州住惯的人,像我,冬天要是出点儿太阳,那是再寻常不过的,郑州的冬天是太阳高挂的;对于一个一直住在郑州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便觉得是件怪事儿,郑州的冬天是明朗的。自然,在南北回归线之间的地方,日光成天都是那么毒,热情的天气,反有点儿叫人哆嗦。可是,在北*的冬天,而能有晴冷的天气,郑州真得算块宝地。

  设若单单是有个阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一座老城,有花有草,全在宝石蓝的天底下晒着太阳,温暖舒适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个美好的境界?高架桥整把郑州围了个圈儿,找不到一个缺口儿,这一圈高架桥在冬天尤其特别,好像是把汽车当成了小孩,开玩笑地说:“快回家吧,这儿准保安全,你妈喊你回家吃饭呢!”真的,郑州的人们在冬天总是精神抖擞的。他们一看那些盘虬卧龙般的高架桥,心中便有了归宿,有了着落。他们由天上看到桥上,便不知不觉地想起:“过不久,雪姑娘就会跳着轻盈的华尔兹降临人间了吧?这么有‘冬天味儿’,明天大地就会披上银装了吧?”这点儿遐想不能一时实现,他们就是实在着急得慌,这样温柔的冬天,要是能有点儿小雪的点缀,就是锦上添花呀!

  最妙的当然是下点儿小雪呀。看吧,柏油马路愈发黝黑,屋顶上盖着一层棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小脚印儿,给棉被勾勒出一道花纹儿。校园中,操场上的积雪早就呈现出一个个黑黑的脚印儿,偏僻的地方却还是洁白无瑕。这样,同学们你一个雪球,我一个雪人儿,他一座雪“城堡”,给操场的“头”上扎了好几朵头花儿;看着看着,这头花儿还未被风吹动,叫操场再多照照镜子,臭美会儿。待到天黑透的时候,上灯了,一点点黄晕的光,斜射在操场上,操场一下子羞涩了,微微的收敛了雪的亮白。千万别下大雪呀,郑州是受不住大雪的,可别忙坏了环卫工人。

  郑州虽是“*八大古城”之一,却像是座新城。往东区转转,马路既宽敞又干净。路边躺着片草坪,草坪上躺着松软的雪。对,这就是张飘逸的《兰亭序》。也是是出自东晋王羲之之手的吧。

  那水的,虽然结了点儿冰,但不影响游人观赏。被天映得真蓝,把一年贮藏的蓝都释放出来了。天儿越晴,水就越蓝,也不耽误路边的柏树照个镜子什么的。瞧去,由蓝汪汪的湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么蓝,那么清新。分明就是一块偌大的蓝宝石!这块宝石,包着会展中心,包着二七塔。一派祥和安宁的景象。

  这就是冬天的郑州。

  学了老舍的《济南的冬天》,感受很深,于是写下《济南的冬天》的仿写——《郑州的冬天》,希望大家提出宝贵的意见。

五年级冬天作文11

  漫步在街上,我的鼻尖突然接触到了聪明的白灵,感到凉爽和冰冷。但是心很温暖。“下雪了……”冬天在白酒中盛开。

  冬天很美,我喜欢冬天的装饰:树枝像钻石一样闪闪发光。凝结在河上的明亮的镜子般的冰……

  轻轻地拂去地上的积雪,我看到了黄色的、但略带绿色的草地。一年之内,没有人知道他们有多累。冬天,却明白它的苦涩,轻轻地用厚厚的被子盖住它们。

  冬天虽然是四季的结束,但它不也是一个新的开始吗?所有的生物,在冬天的安慰下,*静地睡觉,也在冬天的安慰下,休息了一会儿。

  冬天,从头到尾,都很安静。安静,安静,永远。但在沉默中,她关心每一种生物。

  冬天很美。美丽不仅是她银白色的外套,也是她银白色的心。我爱董,不仅是她的外表,还有她的心。雪花轻轻地飘着,就像他们在天空表演了自己的芭蕾舞。音乐是风,悠扬的歌声是万物的心跳。渐渐地,我也被这出芭蕾舞剧所吸引。我抬头凝视天空空的雪花,但我的心随着白色精灵……

  雪花轻轻扑在你的手掌上,变成温暖的水,在你的心里流淌,温暖……

五年级冬天作文12

  相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果,冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了,大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱,小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方,水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天,少了一些浮华与喧嚣,却多了一份内敛和凝重。

  我喜欢冬天,不仅因为它本色自然的一面,更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后,气温急剧下降,路上的行人纷纷扣紧衣服,匆匆赶往家中。一场大雪即将来临,果然不一会儿,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一团团一簇簇,树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了,但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚,天地间一片银装素裹。

  雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小区里几个小朋友在得到父母允许后,我们穿上冬衣、戴上手套,相约到楼下玩雪。男生们分成了两组,从地上捡起一团雪,压成雪球砸向对方的组员,打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑,被砸中的人也不会生气,相互追逐奔跑,场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工,有人负责铲雪、堆雪,我负责雪人的整体造型。领了任务后,我急忙奔回家,找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝,分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我们把这些材料安到了相应部位,一个雪人就堆好了,真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳,欢笑声回荡在雪地上空。

  雪不仅美丽,能带给我们乐趣,而且雪还有很大的用途。俗话说,瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候,它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天,哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天,不仅因为皑皑白雪,更因为它真实、无私和伟大。


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五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展1)

——五年级冬天作文 (菁华12篇)

五年级冬天作文1

  秋天过去了,伴随着北风呼啸,迎来了又一个冬天,隔着透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,给人一种纯洁的印象。

  雪依然在下,我看见雪花在空中飞舞,飘洒的雪,想起了一句诗“未若柳絮因风起”,雪越下越大,飞舞的雪花时快时慢,时左时右,屋顶上、松树上,通风的地方都积着一层厚厚的雪,许多调皮的学生迎着风雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,不时传来一阵阵清脆、欢快的笑声,这笑声悦耳、动听,仿佛是冬天的交响乐。

  我喜欢雪后的七彩虹,因为它鲜艳、炫目,但我更喜欢漫天飞舞的雪花,喜欢纯洁的雪花。

  中午,吃过午饭,看见许多同学在操场上打雪仗,忍不住手痒痒,开始和伙伴们打雪仗,虽然手、脚、脸都冻得通红,但我们的心是火热的,我们是快乐的。

  雪是大自然的`使者,它给草木戴上了厚厚的银装,给大地披上了厚厚的棉被,蔚蓝的天空与雪的大地形成鲜明的对比,小孩子们在外面玩耍,而大人们则有的裹在被子里睡觉,有的坐在暖气旁看电视。

  冬天虽然是美的,同样也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、无情的,它被轻视了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重视着,这是情有可原的,因为冬天里,大人们不能像*常那样工作,只能在家里闲着,干坐着,但小孩子们认为:又放假了,马上可以过年了,尽情的玩儿了。

  雪花,洁白晶莹,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,纯洁的象征。

五年级冬天作文2

  又到冬天,趴在家中的阳台上,看着从天空飘下的淅淅沥沥的雪花,我不禁回想起在山东度过的冬天——

  记得小时候,我住在山东诸城爷爷家中。还未入冬,我便迫不及待的跑到爷爷奶奶的床上,大声喊道:“冬天来了!冬天来了!”这是奶奶变直起身,拍拍我的头,说:“还早呢!看到雪花飘落,哪就是冬姑娘来看咱们了!”

  等啊!盼啊!冬姑娘终于姗姗而来!她还带来了雪花做礼物呢!

  爷爷奶奶家前,有一个小池塘,这是早已结成了冰,相扑了议程后厚的玻璃。微弱的阳光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美极了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!这真像妈妈的手!透过“冰波璃”往下望,仔细瞧,就会看见几个橙色的小点,在下面移动,这就是爷爷奶奶养的小鱼,此时虽然寒冷,但这些可爱的小鱼,却像一盏盏火红的灯,温暖了我的心房。

  诸城的冬天里我最爱堆雪人了!每当雪停了,整个诸城都被白雪覆盖,所有房屋都盖上了一层厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子们也戴上了一顶“雪帽子”。大雪纷飞,就像下起了漫天鹅毛,请请接下一片雪花,一种清凉的感觉蔓延开来。我穿上靴子,兴致勃勃地走到雪地里。我总喜欢先把学人的头做好,用手拂去雪人头上凸起的部分,插上一根胡萝卜鼻子和两个黑色的纽扣,做完这些,再滚个比头稍微大点儿的球,把雪人头放上去,一个雪人就做好了。

  不光是我,整个村子里的孩子们都会堆雪人。只要有孩子的人家,门前总会摆一个雪人。

  我和朋友们围着村子玩着找雪人的游戏,在寒风呼啸的夜晚跳着、笑着,虽然天气寒冷,心中却异常温暖。

  那小池、那雪人、那冬天,永远印在了我的记忆深处。

五年级冬天作文3

  冬姑娘送走了春暖花开,送走了夏日炎炎,送走了秋风飒爽,却迎来寒风刺骨的冬天。

  冬天来了,北风呼呼地刮着,吹到了树梢上,树梢冷得瑟瑟发抖,仅有的几片树叶也被冷风吹下了地,美丽的鲜花一点点的枯去,渐渐地失去了往日的光彩,快乐的小河结冰了,鱼儿不知道钻到什么地方去了。地上的小草都变黄了,人们穿上了厚棉袄准备过冬了。

  冬天来了,雪花漫天飞舞,像一只只可爱的精灵在空中舞动,落在屋檐上,落到小朋友的眉梢上,凉凉的。冬天的雪是我们小朋友的好伙伴,无论多冷,只要下雪了,我们都要到室外堆雪人、打雪仗,虽然小脸冻得红彤彤的,但与雪玩耍的乐趣一点不减。

  冬天来了,草地上的.牛羊慢慢的用嘴把雪拱起来找草吃,远处农房里冒出的屡屡炊烟如同一朵朵白云飞上了天空,远远的望去天空是那么的干净、那么的碧蓝。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”。冬天来了,墙角的梅花却独自开放了,发出淡淡的清香,不畏冬天的寒冷,把这美丽的身影留在严寒的冬日。

  冬天来了,春天就不远了!

五年级冬天作文4

  可能有人喜欢春暖花开的春天,或炎热长假的夏天,也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的`冬天。

  呜,屋外又下起了白色的雪花,天阴沉沉的,像一张毫无生气的脸,寒风正扫荡着雪地,遥望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一块大雪饼。远处的几棵松树穿上了白白的“大棉衣”,寒风拂过松树,松树摆了摆树枝,在向人们招手,好像叫人们来陪它玩。门前的梅花也露出了淡黄的笑脸,这让我想起了宋代大诗人王安石的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥之不是雪,唯有暗香来。”我真佩服它不怕严寒,生命力强的精神啊!“哈哈!”外面传来了陔子们欢快的笑声,我走过去,只见好多个雪人直立立地站在雪地上,像一个个战士一样,只不过有的雪人少鼻子,有的雪人没眼睛,有的雪人掉帽子,还有的雪人断手臂;甚至有的头都没了。这时,一个雪球朝我扔了过来,我一闪,只见一个小孩怒气冲冲地对另一个小孩说:“可恶!你搞坏了我的雪人。”说完便向另一个小孩扔去雪球。哗,几个孩子在雪地里玩起了滑雪,扬起的雪花在空中飞舞,被白雪盖住的土地中间有一道深深的滑印。调皮可爱的孩子们你追我打,玩的十分开心,欢笑声和尖叫声充满了整个雪地里。这时我再也控制不住心中贪玩的心情,加入了这个欢乐的团队。

  三九严寒,大地冰封。这欢乐的气息和严寒中的美景把我深深地陶醉了。

五年级冬天作文5

  下雪啦,下雪啦!冬天来了,天气变冷了,小河结冰了。冬天本来是一个清冷、没有活力的季节,但是雪景给冬天增添了美感。

  早上,我打开窗帘,发现过了一夜,树上、房子上、公路上,甚至连车上都铺满了白色。我吃完早餐来到雪地里走来走去踩脚印玩儿。因为雪下的大了,我什么都看不见。突然我的耳朵被一个东西打了一下,我抬头一看,原来天上下起了糖似的雪粒,“沙沙沙,沙沙沙。”雪粒打在脸上痛痛的,我赶紧跑到房子里,妈妈,爸爸,姐姐都在房间里吹暖气。过了一会儿,我又跑出屋子,发现雪粒停下了,开始下起了鹅毛大雪。我开心地走在雪地里,一不留神滑倒了,但是地上软软的,一点也不疼。呀!地面变成滑冰场了,一片片雪花落到了我的手里,我跑到屋子里拿出放大镜,想仔细地观察,却发现,雪花已经变成了一个圆圆的小水滴。我又接过一片雪花用放大镜看,发现雪花有六个小角,像小树枝一样。

  雪越下越大,我听见有小伙伴在叫我:“仵峻正,快出来一起玩儿呀!”我和小伙伴们走到雪地里,只见苍茫大地银装素裹,到处都是粉妆玉砌的世界。梅花树上的梅花有黄的、红的,再戴上“小白帽”漂亮极了!

  有的小伙伴看雪这么白,跟棉花糖似的,就抓起一把雪吃了一口,又马上吐了出来,喊道说:“好凉,好凉!我想:雪是什么味道的`?我咬了一口,又冰又凉,还带着甜味呢。我和小伙伴打雪仗、堆雪人,我们来到小河边,水被冻成了冰,河边竖着的石头上落满了雪,像北极熊一样。赏雪的人们纷纷拿出相机拍照。

  雪地上到处都有欢声笑语,不管哪儿都很美!

五年级冬天作文6

  夜色还没有褪去,黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花,让人不敢抬头往上看,生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停,树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪,在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕,不知道在等待谁来品尝。

  今日大雪,我想:“如果把*的二十四节气当做二十四张牌,今天出的应该是第二十一张牌了。”

  天冷得很,街上似乎没有几个行人,厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度,寒风切割着我的脸颊,我索性解下红领巾展开,用它蒙在了脸上,并在脑后打了一个结,感觉自己像个侠客,我为自己的这个创意而沾沾自喜。

  远处学校门口的灯光下定定地立着一个人,雪花从光源的地方涌泻下来,呈现出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着,这是哪个傻子,站在学校门口干什么?该不会冻冰了吧?好奇的我已经顾不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

  “哎,这不是少先大队的张老师吗”,我愣住了,原来她是在学校门口值周。说实话,在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。

  张老师是少先大队的辅导员,也是我敬佩的老师。学校的各种活动,都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚,忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导;无数次的仔细修改;无数次的认真排练;促成了同学们无数次精彩的展示和进步,博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后,真诚而执着,从来就无怨无悔。

  张老师发现了我,走上前来,俯下身,拍落我身上的积雪,责备我说:“红领巾是**的一角,你怎么能把它当口罩用呢”?她赶紧帮我解下来,又重新佩戴好,说:“快到教室去,外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身,浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。

  我恨这个“鬼天气”下这么大的雪,更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花,拉开了我感情的闸门,不争气的眼泪迷糊了我的双眼。

  我生怕老师洞悉到我的脆弱,赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起,工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼,然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊,满眼看到的不是脚下的路,而是老师帽子、肩膀上的积雪,口罩和睫毛上满满的霜花……此刻,我觉得天不再冷了,变得很温暖了,因为有了老师的爱。

  我的老师们就是这样日复一日,年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……

  自从那天起,每天上学我都会用心佩戴好红领巾,在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼,也是从那天起,每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度,更加专心、认真地听讲了。

  因为有爱,这里的冬天很温暖!

五年级冬天作文7

  我喜欢生机勃勃、百花争艳的春天;喜欢烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜欢天高云淡、凉风**的秋天;但是,我最喜欢的还是那满地白霜,雪花纷飞的冬天。

  夜幕悄悄降临了,冬姑娘又悄然无声地把冬带到大家的身边。晚上,鹅毛大雪从天上飘落人间,给大地铺上雪白的一层地毯。风儿调皮地把枯枝吹得左右摇摆,好像在欢迎冬姑娘呢!各种各样的候鸟在天空中向南方飞去,小动物们也开始冬眠了。

  北风一吹,大雪一飘,蜡梅又一次在冬日的严寒中,争先恐后地绽开了笑脸,散发出一阵阵浓浓的香气,芳香扑鼻,让人闻了心情舒畅极了。松树和青竹也笔直地挺立着,不向大雪低头,让我不由得想到了那首诗“大雪压青松,青松挺且直。”它们真不愧是“松、竹、梅,岁寒三友。”

  一大早,小朋友们发现外面铺满了大雪,高兴得不得了,像一支支离弦的箭冲出家门。他们有的堆雪人,先滚出一大一小两个雪球,大的放在下面做身体,小的放在上面做头,再去找出各种小石头和树叶放在脸上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人们仿佛也回到了童年,还会让孩子和雪人合影。还有的小朋友爱打雪仗,他们不停地滚出一个个小雪球,互相追赶着,玩得开心极了,一串串银铃般的笑声回荡在雪地里。

  我爱冬天,我爱冬天那美丽的景色,我更爱冬天那欢快的游戏!

五年级冬天作文8

  洁白,清纯的冬季来了,我的心中无比喜悦,便走向冬天,给它留个影。 清晨,我走在雪地上,跟随着“咯吱咯吱”的节奏声,愉快地唱着歌。雾很大,我的脸上罄(qing)出了点点水珠。咦,再一棵冬夏常青的松树旁,一群老人正在晨练。老奶奶们,拿着蒲扇,嘴里哼着小调,扭起秧歌;老爷爷们,有的缓慢地打着以柔克钢的太极,有的挥舞着剑,耍了一招金鸡独立。好不痛快呀!

  雾气渐渐散了,趁着积雪还没融化,孩子们又三无成群地出来了。他们毫不顾及天有多冷,只是往手上呵呵气,便一下子玩了起来。有的打雪仗,你追我赶,活泼可爱;有的堆雪人,不过一会儿,一个个栩栩如生,滑稽可笑的雪人就诞生了。

  看着这些,我微微一笑:冬天,这些美好的情景,我将永远留下!

五年级冬天作文9

  这个寒假,可以说是我过得最久的寒假了。喜欢的电影不能看,想和同学朋友聚一聚也不行,这一切都是它——新形冠状病毒引起的。

  路上的行人车辆少之又少和往年春节的喧闹形成了鲜明的対比。人人的脸上都带着口罩,病毒有这么厉害吗?新形冠状病毒主要是从口、鼻、进入到人的体内,然后开始复制自己,刚开始只会头痛、发烧等症状,后来便会有呼吸不顺,昏迷的现象,最为严重的还会死亡。这次的病毒对*乃至世界都是致命打击,但白衣天使仍旧坚持在一线的抗疫战场上。

  在冷清的大街上却有着一丝温暖,这些温暖是来自医院的,今年的医院格外繁忙,医生不能回家过年,病人和他们的家属彻夜难眠。白天,医生们正在抢救治病人,晚上,医生们还是在救治病人。有人说,穿上那么厚的防护服不热吗?每天跑这跑那不累吗?医生会告诉你热,累,但是,这是责任,一个医生的责任,国家有难,我们必定会冲在最前方,为祖国排除一切困难。八十四岁高龄的钟南山老先生,本可以在疫情到来的时候呆在家中,远离病毒,可他知道,病毒会危害到国家,人民,钟南山老先生二话不说冲在了抗疫的一线。

  这个凛寒的冬天,是你们,伟大的医务工作者,给予了我们温暖!

  向抗疫的一线人员致敬!

  武汉加油!我相信,*会消灭病毒,给大家一个安全美好的家园!

五年级冬天作文10

  冬天,虽不如春天那样繁花似锦,也不如夏天那样烈日炎炎,也不如秋天那样果实累累,但冬天是洁白美丽的象征。

  我爱冬天!爱它的洁白。在晚上,你悄悄地用雪覆盖整个世界。第二天,早上一起来只见窗户上贴满了许多漂亮的“窗花”,有六角形的,八角形的等等。走出家门,只见整个世界都被雪包裹住了。远处的大山上似乎有十几棵青松,它们依旧那么挺拔,就像守卫在祖国边疆的*战士一样。在不远处的高楼上,雪似乎给高楼戴上了一顶棉绒帽。在农村,雪给麦田盖上了一层白色的“棉被”,似乎害怕麦田着凉一样。

  到了下午,雪花又来“光临”大地了,一个个雪精灵飘散在空中,那情景真是美丽极了。走进雪的世界就像是步入神话故事里的仙境。听老师说,雪花是由水蒸气凝结而成。我想:那雪花就能吃喽!于是,放学后,我和同学们开始玩“吃雪大作战”。雪花吃在嘴里凉丝丝的。不一会儿,我们的头发上身上都落满了洁白的雪花成了一个个“圣诞老人”。同学们你看着我,我看着你,都不禁哈哈大笑起来,欢笑声久久回荡在操场的上空。

  冬天不仅是洁白美丽的,还是充满欢声笑语的。冬天,我爱你。

五年级冬天作文11

  秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。

  北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

  小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!

  清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。

  过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼tui雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。

  啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?

五年级冬天作文12

  冬天的晚上,天气冷得很。这是周日的晚自*课,我坐在座位上,听老师评讲作业——只能是听 ,因为我眼镜忘带了,看不清楚。

  黑板上的字,如雪花般模糊一片。我真恨我自己,我怎么这么粗心大意,居然把眼镜给忘了。下午回学校时,我匆忙地收拾好东西,准备去上学。正当我准备出门时,妈妈提醒我:”梓聪,收拾好东西了吗?不要漏东西在家哟。“ 我连检查都没检查,心不在焉地说:”收拾好啦!我绝对不会漏东西的。“

  回到了学校,我把全部作业都拿了出来,正当我准备要戴眼镜写作业的时候,却发现书包里没有眼镜。我慌了,我明明把眼镜放在书包里了,我再找了一次,结果还是没有。

  窗外,妈妈在看着我,她见我翻了这么久都还没把作业收拾好,就问我是不是有东西忘拿了呢?我不敢跟爸爸妈妈说,怕他们骂我。

  没有了眼镜,真不*惯,上课时,只听到老师的声音,看到老师手臂挥动,黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了!吹来的冷风,似乎在嘲笑我的粗心大意。

  第二天一大早,我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来,定睛一看,原来是爸爸!他微笑着向我走来,一声不响地将眼镜给我递了过来。

  爸爸,谢谢您! 不知不觉,冬日的冷风吹过,我却未觉得冷,阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展2)

——五年级作文冬天 (菁华3篇)

五年级作文冬天1

  黄昏的雪,深深的切,似乎充满了情感,像海水一样汹涌,可以淹没一切。还有一种裸露感,像揭开隐藏的头,露出尾巴。雪花形态各异,晶莹剔透,像是出征的士兵,穿着银甲,又像是一片片白色的战斗风帆在航行…

  雪中景色壮丽,没有天地之分,只能看到一个银色,仿佛整个世界都用银色装饰。

  雪后的世界,点缀着连绵不断的白雪,白雪里满是玉叶,粉,玉。真是雪收喜人的一幕。我爱雪,我爱雪,我更爱冬天。冬天是灵魂的年轮。冬天,虽然很冷,却有着无比的温暖和希望。

五年级作文冬天2

  冬天的雪像白色的梨花,白色的棉花,白色的蝴蝶在空中飞舞…

  周五早上,我刚从睡意中醒来,抬头看着窗外。哇,天空中有白雪,如此美丽迷人。

  我穿好衣服,出去了。这时,一朵雪白的雪花飘在我的脸上。好冷啊!太舒服了!我忍不住伸出手去抓了一片雪。原来是六角形。慢慢地,雪花在我的`手心融化了。

  课间休息的时候,我们全班同学都来到了战场。我们的“炸弹”是成群结队地互相投掷的。“敌人”毫不示弱,“炸弹”像雨点一样向我们扑来。这时候心里只有一个念头:撤退…

  希望下一场雪会更白更漂亮。

五年级作文冬天3

  冬天到了,

  我戴上了一条紫色的围巾。

  我很喜欢他。它

  我亲爱的爸爸妈妈,

  你想穿吗

  如果这条紫色的围巾能翻倍就好了,

  你们都戴着它们,

  我不用穿,因为我看起来很暖和。

  哦,爸爸妈妈,你们冷吗?

  如果天气冷,告诉我,我正在用零花钱买一条紫色的围巾。

  给你,好吗?

  冬天来了,我带了一条紫色的围巾。

  湖北省武汉市江汉区北湖小学五年级雨中的星星


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展3)

——五年级作文 (菁华12篇)

五年级作文1

  绵延而又弯曲的小巷不知伸向何方,大雁飞过,一阵叫声,一丝凉意……

  饭后,已是静夜,小巷没有一丝人影,只是风还在刮着。我并不喜欢闹市里的繁华,只喜欢宁静。于是,静夜中的小巷成了我的首选。

  我走出家门,在小巷中漫步着。一望无际的小巷长廊,像一条巨蟒横卧在这儿,两旁的路灯一闪一闪地,像年老的人在发出哀鸣,虽然有点伤感,可也为这宁静的气氛带来一股暖意。

  谁说只有森林才有这样的音乐舞台,小巷也不逊色。风呼呼地刮着,排水口的水叮咚地唱着,脚步声也随着节奏舞动起来。我认为这美妙的旋律,只为乐于享受宁静的人而准备吧。

  两旁的屋子窗户紧闭着,看来人们都休息了。灯下的灰尘四起,好比漫天飞舞的雪花,墨色的天空掠过一只飞雁,是夜色中一条灵动的线条。

  脚下是一块又一块的石板,石板构成一条无边的小路,石板上的`花纹,是历史的见证。我抬头向上看去,屋檐的顶尖有一只龙头,栩栩如生。我看了许久,不禁遐想:那条龙醒了过来,向着看不到边际的天边飞去,只留下一声怒吼,响彻天际。遐想之余,我望了望天空,天边已出现了繁星,点缀在那没有杂色的夜空中。突然,我发现了巷子形成了美丽的“一线天”,自己则置身其中。

  繁星是美的,在路灯点缀下的小巷丝毫不逊色于繁星。静夜中的小巷竟如此美丽,绵延而又悠长地伸向远方,也伸向了我心中……

五年级作文2

  森林中生活着小猫一家,在这一家中有一对猫兄弟,一个叫欢欢,一个叫乐乐,他们两个是形影不离的伙伴,可是有一天他们两个为争夺一条鱼而扭打了起来,因为欢欢是老大,力气要比乐乐大许多,他争夺到鱼后还把乐乐教训了一番。乐乐伤心地在森林中走着,突然他发现了一个发光的东西,好奇心使乐乐走向那里,原来,那是一面镜子,而且是面凹面镜,他走到镜子的面前,发现自己十分高大,很是威武,身上全是肌肉,看到自己这样强壮,乐乐高兴得手舞足蹈,眼睛都眯成了一条缝,几根胡须也翘得老高,尾巴高高扬起活像一个打了胜仗的`猫将军,看到镜中的自己这么威武,乐乐心想:“我这么威武,以后再也不用怕欢欢了!”不过,说来也巧,欢欢在森林中开心地散步时也发现了一面镜子,不过这面镜子是一面凸面镜。欢欢满怀信心地走向镜子,当他看到镜子中的自己时却大吃一惊,镜中的小猫前胸贴着后背,瘦骨嶙峋,看到这样的自己,欢欢无精打采,不禁哭了起来,他耷拉着两只耳朵,拖着一条沉重的尾巴,像打了败仗似的走回家。在路上欢欢暗想:“原来我这么弱小,是乐乐一直在让着我呀!”回到家后欢欢给乐乐道了歉,乐乐大方地接受并原谅了欢欢。

  其实他们并没有变,是哈哈镜蒙蔽了他们的眼睛。在生活中我们何尝不会被“哈哈镜”蒙蔽?哈哈镜就像别人的夸赞与批评,而我们要学会不因为别人的夸赞而骄傲,也不因受到别人的批评而自卑。

五年级作文3

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼,十年过去了,我这个十年前诞生的小婴儿,现在已是一名小学生了。从我上幼儿园时,我就有了我的创新与梦想。

  从小,我就生活在科学的世界中,科学让我感受到了它的神奇,而我也不由自主地想去体会科学的神奇。于是,我的创新是:透明防盗网。

  现在的”防盗门大哥“一点儿都不管用,说是防盗,只是浪得虚名罢了。多少户人家都曾遭到过小偷,小偷的本领真是"上天入地","无所不能"啊!我又听到有认为小偷的而唉声叹气了。别怕,我的新创作——透明防盗网,他可是捉小偷的能手呢!只要你的家中安上了这种防盗网,小偷自然只有改行了。防盗网究竟有什么本事?竟能让小偷改行。听我细细跟你说。

  透明防盗网可以自由收缩,晚上,你叫一声:收,防盗网就会收到门上面;白天,你叫一声:放网就会扩展。如果小偷“夜探你”家,防盗网就会给以严厉的惩罚。第二天,你就会觉得什么事也没有发生,因为小偷逃跑了。这就是我的创新。

  自小,我的梦想就像天上的星一样繁多,数也数不清。

  我的梦想是当一位美术家。画上大自然所有的图画,去感受,体会大自然的美。画出人类心灵的美。

  我的梦想是当一名作家。写出生活中的一切美好。我的梦想是当一名书法家。去体会汉字的神奇,五千年的灿烂文化,*语言博大精深。我的梦想是当一名老师,看着孩子们一张张欢乐的笑脸,听着他们朗朗的读书声……这就是我的梦想。我想:有一天我一定会因为梦想而改变。

  光阴似箭,日月如梭,十年后,又有多少辉煌的创作,又有多少人实现了梦想,又有多少人因为梦想而改变。同学们,你的创新与梦想是什么呢?快写下来吧!

五年级作文4

  有很多人说北京是“首堵”,堵车时干脆停车逛商场,提了两包商品出来,车还不能走。堵车,堵车,堵车!从大城市堵到我们盐城。许多人说,都是小车惹的祸。

  有那么一天,桃花盛开,我和奶奶要去郊区亲戚家参加一个婚礼,奶奶的失误使得时间显得十分紧张。怎么办呢?怎么办呢?我突然想到给叔叔打个电话,就在奶奶急得满头大汗时,叔叔的汽车已到楼下,随着一声清脆的汽笛声,可爱的赛拉图已经奔驰在宽阔的大路上。悦耳动人的汽车音乐,和轮胎路面的交响乐使得奶孙二人忘了焦急慌张,我们都沉浸在享受舒畅快乐之中。奶奶指着旁边的一排排花园厂房,好奇地问,这是什么地方?叔叔说:“这就是盐城汽车城,每年从这里发出*50万辆汽车,奔向世界各地。”

  不知不觉,汽车已经停在小镇中心的大酒店门前,只见礼花纷飞,鼓乐齐鸣,来宾们齐声赞叹俊男靓女,真是天作一对,地成一双。听了司仪的`解说,我们才知道,他们是汽车城的一对杰出的员工,为悦达起亚走向世界贡献着青春。

  堵,暂时的,可克服的,盐城汽车为盐城梦的实现插上了翅膀。祝愿有路就有盐城车,奔驰在五大洲广袤的大地上。

五年级作文5

  不倒翁,是我小时候最喜欢的玩的玩具之一,我喜欢把它们一次次推倒,又看它们一次次站起来。但随着岁月的流逝,它们大多都不知去向了。最*,我灵机一动,为何不自己做一个不倒翁呢?

  说干就干,我找到材料,开始了第一次制作不倒翁。可它远不如我自己想象的那么简单。不久,正当我往它里面塞橡皮泥的时候,事故发生了,我的手一滑,鸡蛋便滑下了桌子,“粉身碎骨”了。我望着它“遍体连伤”的“尸体”暗地攥紧了拳头,发誓:我一定要把不倒翁做成了,不然我就不姓鲁!

  我又开始做了,这一次我可是非常小心,可是直到我用橡皮泥把鸡蛋都装满了,它还是没站起来。不知道这是为什么,便去请教爸爸,爸爸说:“橡皮泥的重量太轻了,要用稍微重一点的东西,还要把它固定在鸡蛋下面,这样,它才能立起来!”

  这一次,**脆坐到地上做了,做什么都是小心翼翼、一丝不苟的。因为已经有两次经验了,所以我驾轻就熟地在鸡蛋上磕了一个小洞,在一只筷子的帮助下,我把蛋清和蛋白倒在一个碗里,把剩下倒不出来的蛋清和蛋黄冲洗掉。拿着空壳小心翼翼地回到书房里,生怕把蛋掉在地上弄碎了,回到书房后,我采取爸爸的建议,不用那么轻的橡皮泥球,而是用更硬、密度更高的.美术课上专用的泥,把它切成一小块一小块的,放进鸡蛋里,再用橡皮泥固定,我来试一试它是不是固定住了,结果发现已经差不多好了,我欣喜若狂。接着我把重新调整了一下,又拿了一些橡皮泥来固定。终于让它“不倒”了,我特别开心。然后,我画了两只呆萌的大眼睛,一个可爱的小嘴巴,又找出来一个以前我围巾上的绒球,当作它的头发,正好盖住我磕的小孔,接着给它做了一套小裙子,还给它扎了头发呢!望着我的作品我真是太高兴了!

  通过这次做不倒翁,我知道了人生路上不是一帆风顺的,难免会遇到一些困难和挫折,但只要勇敢地去面对,并克服它,就一定会尝到成功的喜悦。

五年级作文6

  暑假里我做了很多事情,相信你也做了不少吧呵呵,但最令我的意的是去芝塘湖钓鱼。

  八月二十七号,天气不是很热。这天可是钓鱼爱好者们不会错过的钓鱼日啊!我拉上爸爸正要去芝塘湖,堂姐说也要去,老爸同意了。

  出发了哦,一路上我们都很开心。到了那儿下车一看,呵,人还挺多的呢。我们三个赶紧找了个位置,要了鱼竿与鱼食,就坐下来钓鱼了。我把饵放进水中,架好鱼竿,在浮标附*撒上了鱼食,就坐下来看浮标是不是沉下来了,呆了好一会,浮标终于动了。我猛的一拉,没鱼!真奇怪了,不但没有鱼,连饵也被吃了。我不灰心,重新钓饵,架竿,撒食,又呆坐了一会儿,我爸爸大声地在问我钓到鱼没有,我摇了摇头。然后看到爸爸已经举起了手,一条鱼正活蹦乱跳呢。我赶忙跑过去,一看原来是一条大鲫鱼啊,呵呵爸爸本事可真不小啊,这一会儿工夫就钓到鱼了,可把我佩服着呢。我走到自己那里,一拉竿,天哪!我的鱼饵又没了,我想是鱼中的盗圣偷了去。但我仍然不灰心,重新做了一切准备工作,刚要撒食时却发现已经没了。咳只能再去要一包了,剪开,倒进食盆,然后撒出去,再坐下,目不转睛地看着浮标,等了好一会,我有点灰心了,便把鱼竿收小,还掉了。因为没事了所以我就跑去看别人家钓鱼,过了一会,爸爸又钓到了一条鱼,可把我乐坏了,不知不觉六点多了,应该回家了,我们钓了四条鱼,可惜没有我的鱼,爸爸说我应该多一点耐心,他让我钓鱼也是为了培养一下我的耐心,我想以后如果在来钓的话,我应该要多点忍耐与认真了。

五年级作文7

  又是一个多姿多彩的秋天到了。树上那几片在寒风中瑟瑟发抖的枯黄的叶子,理所当然的要落下了。我抬头仰望着这棵剩余叶子已为数不多的老树,心里能感受到一丝丝悲惨,一丝丝凄凉······我看着叶子,一片落下了,还剩七片;两片落下了,还剩六片······时间不会等待自己,我对着叶子空无一片的老树,叹了口气,转过身去,默默地离开。不,那里还有一片树叶。这个声音的出现,拖住了我准备离去的沉重的脚步。我猛地一回头,一片树叶高高的挂在树枝上,与狂风做着拼搏,做着斗争。我无可奈何的苦笑了几声:“枯叶啊,枯叶,你怎能违背大自然的规律呢?别再做无谓的斗争了,你的宿命就是如此,不要试图去改变。”我抚摸着这棵老树的粗糙的皮,突然希望看到这片徒劳的叶子能撑多久。

  一阵阵狂风吹来,这片叶子依旧还是摇晃着,挺立在它守护了一生的岗位上。就这样,它始终不落。几天后,我在这棵老树上发现了许多带着一层鳞片的叶芽,这时没有一丝风,但这片叶子却在这时结束了它顽强的生命。它落在了树底下的'土壤上,彻底的与这棵树融为一体了。在那一瞬间我看到了树叶的笑容我捡起了这一片树叶,将它轻轻的夹进了书本里,然后离开了这片树林。

五年级作文8

  我上五年级了,可还是忘不了我四年级的数学老师。虽然她只教了我们一年,却带给我很多欢乐。

  我们的数学老师姓许,我们叫她许老师,我的死党邱婉盈给老师取了个美称许狐仙。许狐仙,哦不,是许老师个子高高的,眼睛小小的,笑起来就眯成一条线,她还有一头乌黑发亮的齐耳短发。老师最大的特点就是幽默。

  一次,上数学课时,许老师请一位同学发言。那位同学讲得滔滔不绝,头头是道。老师边听边点头。这时,许老师发现一位同学在搞地下活动。于是,许老师大摇大摆的走到那位同学身边,佯装兴高采烈地说:有礼物收喽!赶紧交出来。那位同学拿出几张卡片交给老师。许老师又像小女孩一样翁声翁气地说:别那么小气嘛,多给点儿呗。那位同学无可奈何,只好把剩下的卡片都交给许老师了。这一幕惹得全班同学捧腹大笑,有的同学捂着肚子笑;有的同学开怀大笑;还有的同学趴在桌子上笑,边笑边捶桌子,捶到手疼。许老师看到我们笑,自己也笑了。瞧,老师一笑,眼睛就眯成一条线了。

  许老师,在这短短的一学期里,您不仅仅教给我们知识,还带给我们许许多多的欢笑声。许老师,谢谢您,我永远都不会忘记您!

五年级作文9

  我家养了一只可爱的小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”。

  我家的“小红帽”会说话,有时候还和我顶嘴呢!有一次,它把我惹生气了,我不给它饭吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上的美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情起它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“谢谢!谢谢!”有时它饿了,还会自己打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢。

  我写作业的时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树丫”,踩完了还站在一旁,一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我有什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头,如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。这时,它总是一边大叫“够了够了”,一边到处乱撞;或者说一声“拜拜了”,就飞回自己的小窝。

  “小红帽”就是我的小伙伴。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了妈妈的口头禅,在我做作业不认真时,来上一句:“认真呀!”哈哈,真是个聪明的家伙!

  我爱我的小鹦鹉,我一天也离不开它!

五年级作文10

  “叮铃铃……”放学了,同学们抱着心爱的足球飞奔到了操场上。

  他们用书包做成了球门,就这样,一场激烈的足球赛即将开始了。球门搭好后,球员们迅速进入比赛状态,各个屏气凝神,又热血沸腾,比赛场上的同学们挥汗如雨时,站在等候区的替补队员也各个精神紧张,随着足球在场地上飞来飞去,他们的眼神也跟着转来转去。他们也想上场,看看他们略带“不满”的表情和动作就知道了。

  看,守门员,分开腿,弯下腰,双手放在膝盖上,尽管膝盖受伤了,但他依旧动力不减,士气十足,两眼炯炯有神的盯着足球,时刻准备迎接足球的到来。

  坐在前排椅子上的那个小女孩满脸的不开心。刚才还不停地喊“加油”的她,此刻,坐在那里,有些黯然伤神。可能是因为她喜欢的球员没有进球吧。

  再看看那个戴红帽子的小女孩,双手合十,十指相扣,两脚却不停地在动,是想上去再替球员们踢一脚吧……

  不远处那只小狗悠然自得地睡觉,一副事不关己高高挂起的样子。哼,它才不关心操场上的赛事呢!

  旁边的那个高个子哥哥,时而是个经验丰富的指挥员,时而又是个疯狂的小球迷……

  童年,可真美好……

五年级作文11

  今天,我随着我的小姨同她的女儿,一起来到了丹阳,我们一路上玩了很多的游戏,比如说:井字格,真心话大冒险,巧巧手……我们相处的十分容恰,很快也成为了无话不谈的好朋友。

  来到丹阳,在一间宾馆住下了,将*傍晚,我们退了房,在门口等到了妈妈的好朋友——一位姓李的叔叔。他带我们去吃晚饭,到了一个十分豪华的餐厅里,在吃饭的过程中,我去了后厨,里面有:好大的龙虾,一群欢乐的鱼儿,姐姐去了小花园,月季已调落了,水仙争相开放,玫瑰与风同舞;小姨去了广场,看看这,看看那,无所事事。这一顿晚饭,我们没吃多少,却用去了八百五十三元五毛钱。

  过后,我和姐姐,小姨去了一家宾馆,我和姐姐一个房。我们两个相互玩,电脑开下听音乐,电视打开看电影,因为房间隔音效果好,小姨根本听不到一丁点声音。我们一直玩到很晚,我拿出十元钱,跟姐姐说:“我们买水吧!一人五元钱,好吗?”“好”姐姐答到。我们关了电视、电脑、拔出房卡,到楼下去了。由于到了八点,电梯上人很少,喧闹的一楼已经安静,我们买了水,走楼梯上去,我们好久不锻炼,爬到了八楼,已经气喘吁吁了。我们上了楼,喝完了水,倒头就睡。

  第二天,我们起来后,睡眼蒙眬,直奔恐龙园,玩完之后,我们去听了一场演唱会。优美的旋律在音乐广场飘溢着,大家一起随着他唱了起来,歌声优美动听。

  第三天,我们去爬了小山,迎接旭日,天边一片火红,江面一片碧绿。

五年级作文12

  晚饭后,我和妈妈在小路边散步,忽然窜出一只小刺猬。它爬得很慢很慢,我走*一看,原来它受伤了,真可怜啊!妈妈用两块小木板把它小心翼翼地夹起来。

  我仔细看了看,小刺猬的爪子尖尖的,那背上的一个个小尖刺,像一根根的针插在背上一样。

  它的胆子非常小,我一碰到它,它就缩紧一点,再碰一下,它就会缩成一个圆圆的刺球呢!等它缩得很紧的时候,我怎么弄也弄不开。除非等晚上的时候,它才出来透透气。

  多可爱的小刺猬呀,我要立即把它放走,因为它的家人和朋友肯定在找它呢,它要马上回家才行呀!

  “回家?你知道吗,在马来西亚飞往首都北京的三百多名乘客可能再也无法回家了,此时*正在全力以赴地搜救、寻找,无数的亲朋好友时时刻刻都在牵挂着,人们想方设法回家,可是……事事难料呀!”妈妈边走边惋惜地告诉我这些。

  虽然我不知道马航在哪儿,但我懂得人和动物都是朋友,人人都需要一个温暖的家,小刺猬又何尝不是呢?于是,我轻轻地抱起小刺猬,松开双手,让它回到大自然,回到自己的家。

  今天真是一个快乐的周末。


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展4)

——冬天五年级作文 (菁华10篇)

冬天五年级作文1

  人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸,滴水成冰。可是,冬天最美丽的还是雪花。

  星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飘飘,凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上,地上,汽车上满是雪花,银装素裹,分外妖娆。路上的行人都打着伞,在路上迎着雪花艰难的走着,他们的头上都布满了雪花。路上的汽车也开着雾灯,缓缓的行驶着,不停地鸣笛,小心的避让着。虽然是下雪天,但是路上是一片和谐的景象,让在风雪中行驶的人们心里暖暖的,热乎乎的。

  雪花在空中飞舞着,像鹅毛,像小花,想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花,将它捧在手中,想细细的观察它,端详它。可当我定睛一看的时候,这篇小雪花已经化成了一滴水,而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿,小雪花们又从这个世界消失了,我不由得感到悲伤。心里想:哎,小雪花的生命真短暂啊!”可是,当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被,小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时,我的眼睛便湿润了,有水了。是啊!小雪花虽然生命短暂,但是,他却用他那短暂的生命做了一件很有意义的事,就是瑞雪兆丰年啊!当天公公一声令下,小雪花们便争先恐后的从天上跳下来,为人们做了一件又一件的好事。望着雪花,我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗?他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境,却依然坚守在祖国的.边疆,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

  雪依然在下着,可是我的心却久久不能*静。

冬天五年级作文2

  北方的冬天,清冷而凄凉,寒冷而干燥。

  北方的冬天,大地显得全无生机。你瞧!稀稀疏疏、即将坠落的黄叶从枝头飘飘摇摇地落了下来,只剩下了光秃秃的'残枝;北风呼呼地刮过树梢,让人不禁缩紧了身体,打了一个寒战。

  北方的冬天,日短夜长。早晨,我们都到学校了,太阳还盖着厚厚的白云棉被在睡觉,冻得都不想早点起床哩!北方的冬天,街上的人们都早早的穿上了厚厚的棉衣,围着厚厚的围巾,戴着手套,可还是被冻得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的赶路,全然没有了悠闲散步的人们。

  北方的冬天,小河早早的就结了冰,连地上淋下的水也瞬间冻成了一层薄薄的冰,人们走起路来都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。

  北方的冬天,校园里的花草树木早都枯萎了,整个校园的绿色便集中在了那几株松树上了,它们是那么的坚强,好像英雄似的,永不言败!

  北方的冬天,由于天气太冷,人们哈出一团团雪白的气雾。突然,一个冰凉的小东西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!洁白的雪越下越大,像蒲公英一样满天飞舞。把大街小巷装扮成了一个粉妆玉砌的世界。雪终于停了,广阔的大地铺上了雪白的地毯,踩在上面软绵绵的,脚底发出嘎吱嘎吱的响声。这时候,别提有多美了!低垂的柳树枝上缠满了银条。翠绿的松树一看别人都穿上了华丽的衣服,急了,也穿上了银色的衣服。

  北方的冬天,有了冬雪的装扮,让这个清冷而凄凉、寒冷而干燥的冬天冷的令人愉悦,冷的令人畅快!!!

  陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡

冬天五年级作文3

  一美在纯洁

  瞧,冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友,紧紧地抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘悠悠地落了下来,还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷,但是显得那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁,没有一丝杂念吗?

  二美在刚强

  瞧,苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外,朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着,看来朋友们也想和松柏伯伯一样,不怕风雪和冰霜的折磨,在恶劣的天气中寻找着快乐。

  三美在谦逊

  冬天不像春姑娘那样五颜六色,不像夏娃娃那样充满了勃勃生机,不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面,却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷,用他的精力培养着他们,呵护着他们,希望他们能在来年快快发芽、快快成长,给人们带来新的希望、美的享受。

  四美在活力

  冬天是一个长不大的“老顽童”,他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,为我们画上水晶般的冰凌花。有时,他又会让雾奶奶打开雾袋,把雾驱赶到人间,让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们身旁,不一会儿,我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。

  美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力,美在变化多端。

冬天五年级作文4

  大自然是一个神奇的魔术师,它创造了鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,五彩缤纷的秋天以及银装素裹的冬天。现在已经是十二月了,冬天也悄悄地来到了我们的身边,她用那双灵巧的双手给大地换上了一件美丽的新装——冬雪。

  凛冽的寒风呼啸着,一片又一片的`雪花纷纷扬扬地从天而降,迫不及待地扑向大地的怀抱。不一会儿,街道上,树木上,房屋上都堆了一层厚厚的积雪,好像给铺上了一床羽绒被。雪花好似快活的小精灵,在空中飞行着,舞蹈着,美丽极了。有些雪花喜欢白色,便停落在瓷砖上;有些雪花喜欢棕色,便停落在干枯的树枝上;有些雪花喜欢银色,便停落在屋顶上;有些雪花喜欢黄色,便停落在蜡梅花上……天地间白茫茫一片,如同柔软的棉花糖,落在泥土之上。雪越下越大,越下越多。北风吹来,那玉屑般的雪花飞飞扬扬,像一只只白色的蝴蝶翩翩飞舞,真令人喜爱。

  终于,雪停了。孩子们都从屋里跑出来,穿着厚厚的棉衣,愉快地堆雪人,打雪仗,他们那银铃般的笑声在空中回荡,给这寒冷的冬天增添了一丝暖意。在落满了雪花的枝头上,有几只灵巧的小麻雀在树枝上跳来跳去,还不时“啾啾”叫上几声,好像在歌颂着美丽纯洁的冬雪。

  冬雪给大地带来了无限的美丽,给植物带来了无限的生机,给孩子们带来了无限的欢乐……我爱你,洁白无暇的冬雪!

冬天五年级作文5

  最*重庆开始降温了,或许是冬天就要来到了吧。中秋节给家里打电话才知道家乡已经进入深秋了,树的叶子落光了,田里的庄稼也收拾干净了,似乎只是在等待冬天的'到来 。其实我一直蛮 喜欢冬天的,家乡每年冬天都会下雪,白色的雪花飘飘扬扬从天而降。有时候独自站在院子里看着雪花从天上飘下来,洋洋洒洒,听着雪落地的簌簌声,会有一种寂静的感觉,觉得这个世界只剩下我自己。有时候西北风夹杂着雪花,站在风中能感觉到雪花摩擦脸庞,有如刀割般的疼痛。但是现在冬天下雪的次数越来越少了,冬天最冷的时候也只是刮着西北风,偶尔会吹起堆积在地上的雪,还会夹杂 着煤烟黑色的粉末。北国的冬天就是这样,煤烟有时会遮住阳光,像白色的云飘在低空。

  现在已经记不得上次是什么时候站在雪中发呆了,上了大学离开家乡之后就很少能见到雪了。寒假回家见到的也只是已经冰冻成灰黑色的雪,残留在角落里,像是被世界遗忘的老人一样苟延残 喘。有时候在野外能看见大片的雪地,上面保留着野鸡走过的足迹。虽然我的家乡不是“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,但也算是物产丰富吧。偶尔会看见野鸡在甸子里乱飞,野鸭子在池塘里嬉 戏。初春会听见布谷的啼鸣,盛夏的时候会看见不知名的水鸟在抓鱼,秋天偶尔会遇见丹顶鹤在甸子里觅食,长长的腿,东张西望。

冬天五年级作文6

  想起写这样的一篇日志,是因为今天听到这样的一首歌《埋葬冬天》,也不知道为什么,突然就对这首歌如此喜欢,或许是因为经历了生命中的33个冬季,对人生有了一种更加深刻的感受吧!

  记忆中的冬天该是飘雪的季节,最美的是在某个冬日的午后,窗外飘起漫天的雪花,静静的站在雪地上,看着这晶莹的雪花簌簌飘落,晶莹且剔透,纯真而柔软,大地一片洁白,是这纯洁的白雪掩盖了大地的一切伤痕,突然间你会有种飘然向上的感觉,任由自己在宇宙苍穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或许这一切仅仅只是一种幻觉,美丽而短暂。其实我是一个悲观主义者,我知道这不会是永久,当看到积雪的`消融,我还是会有种莫名的伤感,是这积雪的融化带走了全部幻想,留下的仍然是满目的疮痍,或许,自从飘雪的时候就已经注定了这样的结果,时间再久也只是让自己“人的生命就像一条小河,从源头汩汩地流出,它无法知道去路是坎坷还是*坦,不管是曲曲折折,还是**庸庸,终归是一场流过……”“但只要有春天在,便有新生命的到来,人间不会缺少美丽。”

  其实,想想也是,在生命长河中,曾经的那些经历就是一种人生历练,只有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也只有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵,好在这个冬天已经远去,春天已经到来,又一个春夏秋冬的轮回开始了,而我也该埋葬那些失意的的故事,也应该放弃曾经,重新开始……

冬天五年级作文7

  冬天,听上去就让人感到不喜欢。似乎,没有什么人喜欢这个寒风刺骨的季节——冬天。

  的确,冬天没有春天那么生机勃勃;没有夏天那么充满活力;也没有秋天那么喜气洋洋。但不知为什么,我就是喜欢冬天。

  我喜欢冬天里尽情盛开的腊梅。这个时候别的花都凋谢了,唯独腊梅就在这寒风刺骨的冬天默默地绽放着它独有的美。她的花香胜不过代表爱情的红玫瑰;她的美丽胜不过迎接春天的迎春花;但是她的品质和魅力是没有一种花能比得过的!

  我喜欢冬天里的美食,烤菜年糕的烤菜带着一丝的苦,但是配上软糯的年糕就是天衣无缝了。在冬天里吃的最多的食物要数白萝卜了。俗话说得好“冬吃萝卜夏吃姜”,在今年的冬天里,我们的餐桌上总是少不了一碗炒萝卜。这萝卜脆脆的,味到好极!再有就是合菜,合菜、合菜,顾名思义就是许多菜合在一起炒,寓意家庭合合美美。这里面有腌萝卜、胡萝卜、咸菜、木耳、香菇、笋丝这些菜。用筷子夹上一撮刚炒上来香气四溢的合菜,放进嘴里,脆脆的“咔擦、咔擦地响,实在好吃。

  其实,只要我们留心观察,冬天的景色也是美丽的,与众不同的,也能像春天、夏天、秋天一样拥有自己独特的美。

冬天五年级作文8

  风婆婆回来了,猜它又带来了谁?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,银装素裹,看上去一副弱不经风的样子,可它是一位神奇的魔术师。

  冬姑娘的魔法可真大啊!它轻轻一抬脚,大地妈妈换上了洁白的衣裳。瞧,树哥哥们脱吓了翠绿的外套,穿上了洁白的雪袍子;花姐姐们都怕冷,早已躲得无影无踪,只有梅花妹妹依然在雪中绽放;小草更不敢露出小脑袋,早将身体藏在土地爷爷的大衣下;小溪结冰了,小鱼们可不敢游出水面了,生怕冻着它可爱的小脸蛋。

  冬姑娘的魔法可真棒啊!它悠悠一吹气,给人们带来了无比的快乐。在学校里,下课铃一响,同学们便争先恐后地走出教室,冲向操场来打雪仗,一个不留神,就会调皮鬼狠狠地偷袭一番,还没想还击,一颗重型“雪球弹”又向你飞来,在欢笑中度过短暂的十分钟。田野里,大雪给庄稼盖上了厚厚的棉被,老爷爷来到田间,看着这雪白的庄稼地,捋着胡子,笑眯眯地说:“‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,真是‘瑞雪兆丰年’呀!”

  冬,虽没有春的繁华,夏的热闹,秋的金黄,但却因它独特的魅力,吸引着你、我、他。我爱你--冬!

冬天五年级作文9

  我爱春天的五颜六色,我爱夏天的烈日炎炎,我爱秋天的天高气爽,但是我更爱那冬天的冰天雪地。

  冬天来了,天气转冷了,太阳像病了的末朝皇帝,无精打采地站在天上,有时候都不来上班了,那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了,而且还来势汹汹,一会吹吹这家的窗子,一会打打那家的门。

  冬天来了,地面上的小河也不像春天那样唱歌了,好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶,勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服,换上黄色的冬装,像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里,懒得出去了,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鹅一样,走路笨笨的,可爱极了。

  下雪了,雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐,用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样,像银叶,像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上,像一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一个银白色的宫殿;落在地面上,像给大地盖上了一层棉被,整个世界白茫茫的,像一个童话故事里的神秘王国。

  下雪了,雪往往带给孩子们的是欢声,是笑语,他们有的玩滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,不亦乐乎。

  冬天,虽然带来了寒冷,但是带给人们更多的是乐趣,我爱冬天。

冬天五年级作文10

  “享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒风刺骨,凛冽的风嗖嗖的窜入人们的骨子里,冷到了心里。这是一个没有温暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,显得凄凉又冰冷。大地都显得那么孤寂,枝头上也没有嫩芽儿长出,只是一片的孤寂,没有绿色,更没有生命。是啊,漫长又难熬的冬天,为什么我又要说享受呢?

  是啊,冬天真的很冷,真的很难受。可是有时候,冬天其实离春天只有一步之遥,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到来。冬天到春天也不过是两三个月的时光,只要熬过那段时光,那么我们也就能如愿以偿的'获得春天的温和气候了。春天,那么温暖,鸟语花香,大地褪去那一身的冬装,换上了嫩绿色的衣服,显得那么富有青春活力。春天的土地,一都还是绿油油的,鲜嫩的颜色显现出我们的青春活力。年纪再大,可是有一颗希望的心,那么人生就是有希望的,我们的前程依然是有希望的。可如果我们对自己的未来毫无希望,更没有信念的话,那么人生也就不过尔尔了。

  每一个冬天,都值得我们去享受。冬天,你说它短,那么它的时光就是短暂无比的。如果你觉得时光太长,那么时光也就是无比漫长的了。是的,只有享受了冬天,春天才会在我们的咫尺之处……

  冬天快到了,但只要我们无畏着冰冷的世界,那么春天也会随之到来的。有希望,才会有实现的那一天!


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展5)

——冬天五年级作文 (菁华9篇)

冬天五年级作文1

  我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

  冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女。手里拿着一个用白色的竹子编成的篮子,里面装满了无数朵雪花。她一甩身,篮子里的雪花凋落了下来。在小溪里,变成了一朵朵美丽的小花;在了花朵上,变成了一滴滴小水珠;在了马路上,变成了一块块冰;落在了屋顶上,变成了一片片"落叶”;落在了草地上……白色的一片,好似一个白色的海洋。

  冬天又像一个魔术师。他将手轻轻地一指,指到哪儿哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲珑的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲珑剔透的银光闪闪的雪白的落叶。他用身子一甩无情地把雪花赶下凡间,好象一个严厉的神官,在完成他的使命,一定要把这些顽皮的小家伙们赶下去!

  冬天是一个圣诞老人,它的使命是一定要把雪花分给每一个人,这是他们圣诞节的礼物。他们是世界的.主宰者,这个东西是一定分给他们的。要也好不要也好,这给东西他们是一定要收下的!

  冬天你是一个无人能比的大力士,你能把那谁也举不起来的雪花给举起来,你是世界是力气最大的人了,没有一个人能比的过你。每一个人都敬佩你有用不光的力气,有用不完的力气。别人都认为你一定是一个中年男人,我大声的对你说错了,她不是一个中年男人,而是一个美丽的可爱的小姑娘,它只有22岁!

  冬天,我爱你,爱你的洁白,高尚,美丽!

冬天五年级作文2

  如果有人问我,你最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的回答:“我喜欢冬天。”冬天,虽然没有春天的百花齐放;没有夏天的绿树成荫;没有秋天的果实累累,但有傲然挺立的梅花……过冬天,在别人眼里也许是一种折磨,但在我眼里,却是一种享受。

  “雪”是冬天的代表,但在南方,是没有下雪的,你们也许会问:“没有下雪,不能玩雪,这也能说是享受?”嘿!那你可错了,瞧,虽然寒风刺骨,但小朋友们却兴奋不已:在枯黄的草地打滚;在盛开梅花的树边玩耍……一副开心的`样子。

  冬天最美的,莫过于星空。躺在阳台上,望着天空,那淘气的星娃娃向你眨眨眼睛,一会儿又变了个魔术,消失得无影无踪。

  冬天就是这样,没有太多的包装和装饰,一切都真真实实,直白也自然。冬天是北风中树的枝干,冬天是一览无疑的旷野。

冬天五年级作文3

  冬天又来了,我们又开始堆雪人,打雪仗……

  冬天,送给了我们一件珍贵的礼物--雪,雪花纷纷扬扬地从天上落下来,五颜六色的大地顿时像穿上一件厚厚的外衣。我踏上雪路来到大街上,仿佛来到了一个童话世界。房屋都变成了用汉白玉砌成的宫殿,许多雪花一齐落在树枝上,使树枝变成一簇簇珊瑚,走进我们的校园,挺立在花园前的一棵松树随着风摇摆,像要脱去那白色的西装,使绿色永远留在自己身上,花园旁的杨树白茫茫的,像是欢迎我们的'白色卫士,走上台阶,来到操场,操场上像铺上一床白色的*梦思,我真想躺下去睡一觉,天色越来越暗,雪姑娘还在不停地撒下手中的雪花,因为她要在太阳公公休息时,玩耍个够。

  太阳公公终于醒了,它睁开朦胧的眼睛,像调皮的孩子从云层里钻了出来。雪停了,太阳照在银条儿上反射出金色的光,虽然很耀眼,却是那么迷人!小孩子都出来了。大地一下子热闹起来!瞧!操场上,孩子们有的三个一群,五个一伙地堆起了一个个雪人,用红萝卜做鼻子,扣子做眼睛。有的在各自的阵地上打雪仗,还有的正在用雪堆起高高的“挡风屏”,小伙伴们个个都趾高气昂,谁都不甘落后。太阳公公笑着看着我们,好像也想加入我们这个快乐的大家庭,不过它还得工作--给与世界光明。

  洁白的雪,使我饱览了它的神韵:松柏的坚韧、孩子的生机。我不再为冬天感到寂寞,不再为人生艰难而慨叹。如果我是一位诗人,我就要把这一切美好的东西都写进诗作中,如果我是一位画家,我就要把情与景画于淡雅的山水画中。

  雪,就是诗,就是画。

冬天五年级作文4

  夜色还没有褪去,黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花,让人不敢抬头往上看,生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停,树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪,在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕,不知道在等待谁来品尝。

  今日大雪,我想:“如果把*的二十四节气当做二十四张牌,今天出的应该是第二十一张牌了。”

  天冷得很,街上似乎没有几个行人,厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度,寒风切割着我的脸颊,我索性解下红领巾展开,用它蒙在了脸上,并在脑后打了一个结,感觉自己像个侠客,我为自己的这个创意而沾沾自喜。

  远处学校门口的灯光下定定地立着一个人,雪花从光源的地方涌泻下来,呈现出一面扇形的金色幕布,那人正好站在了幕布的下面,好似一副“雪帘洞”的.风景。我边走边看边纳闷着,这是哪个傻子,站在学校门口干什么?该不会冻冰了吧?好奇的我已经顾不上雪滑,快步走上前去,一探究竟。

  “哎,这不是少先大队的张老师吗”,我愣住了,原来她是在学校门口值周。说实话,在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。

  张老师是少先大队的辅导员,也是我敬佩的老师。学校的各种活动,都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚,忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导;无数次的仔细修改;无数次的认真排练;促成了同学们无数次精彩的展示和进步,博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后,真诚而执着,从来就无怨无悔。

  张老师发现了我,走上前来,俯下身,拍落我身上的积雪,责备我说:“红领巾是**的一角,你怎么能把它当口罩用呢”?她赶紧帮我解下来,又重新佩戴好,说:“快到教室去,外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身,浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。

  我恨这个“鬼天气”下这么大的雪,更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花,拉开了我感情的闸门,不争气的眼泪迷糊了我的双眼。

  我生怕老师洞悉到我的脆弱,赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起,工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼,然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊,满眼看到的不是脚下的路,而是老师帽子、肩膀上的积雪,口罩和睫毛上满满的霜花……此刻,我觉得天不再冷了,变得很温暖了,因为有了老师的爱。

  我的老师们就是这样日复一日,年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……

  自从那天起,每天上学我都会用心佩戴好红领巾,在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼,也是从那天起,每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度,更加专心、认真地听讲了。

  因为有爱,这里的冬天很温暖!

冬天五年级作文5

  一美在纯洁

  瞧,冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友,紧紧地抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘悠悠地落了下来,还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷,但是显得那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁,没有一丝杂念吗?

  二美在刚强

  瞧,苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外,朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着,看来朋友们也想和松柏伯伯一样,不怕风雪和冰霜的折磨,在恶劣的天气中寻找着快乐。

  三美在谦逊

  冬天不像春姑娘那样五颜六色,不像夏娃娃那样充满了勃勃生机,不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面,却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷,用他的精力培养着他们,呵护着他们,希望他们能在来年快快发芽、快快成长,给人们带来新的希望、美的享受。

  四美在活力

  冬天是一个长不大的“老顽童”,他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,为我们画上水晶般的冰凌花。有时,他又会让雾奶奶打开雾袋,把雾驱赶到人间,让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们身旁,不一会儿,我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。

  美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力,美在变化多端。

冬天五年级作文6

  我爱可爱的春天,我爱热情的夏天,我爱丰收的.秋天,但我更爱白雪皑皑的冬天。

  冬天,悄悄地、无声地进入了我的视野,发黄的叶子悠悠地落下来,小草也没有了从前的那股绿劲儿,开始枯黄,小动物也都躲了起来,看样子也一片死气沉沉。其实,这正是万物积累生机的时候,待春姑娘一来,就开始生机勃勃,就像我们小学时代的孩子,在为自己的一生做准备。

  爱冬天的暗藏生机,也爱冬天的白雪。

  雪花一片片的飘落,纯净而圣洁,洁白而又无暇,像一个刚刚出生的婴儿那颗无暇的心。雪花在纯洁大地,让大地也同它一样纯洁。渐渐地,树儿、房儿全都穿上了白色的纱衣,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飘着,像一群飞舞的白蝴蝶,在风中跳着它们自己的舞蹈。雪是冬天的精灵,不一会儿天地之间便白茫茫了,这让我想到了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”咦?雪地里出现了几个蹦蹦跳跳的小点,那就是我们。我们在雪地上奔跑、跳跃,打雪仗、堆雪人无不是我们的最爱。雪地上立刻出现了我们的脚印。这是冬天最快乐的时候。看看我,满身全是雪,小脸也冻得通红,却也挂着兴奋的笑容,玩得不亦乐乎。我们仿佛与天地融在一起,成为一幅快乐的画卷。

  爱冬天,爱它暗藏的生机,爱它皑皑的白雪,爱那快乐的画卷。

冬天五年级作文7

  冬天,听上去就让人感到不喜欢。似乎,没有什么人喜欢这个寒风刺骨的季节——冬天。

  的确,冬天没有春天那么生机勃勃;没有夏天那么充满活力;也没有秋天那么喜气洋洋。但不知为什么,我就是喜欢冬天。

  我喜欢冬天里尽情盛开的腊梅。这个时候别的花都凋谢了,唯独腊梅就在这寒风刺骨的冬天默默地绽放着它独有的美。她的花香胜不过代表爱情的红玫瑰;她的美丽胜不过迎接春天的迎春花;但是她的品质和魅力是没有一种花能比得过的!

  我喜欢冬天里的美食,烤菜年糕的烤菜带着一丝的苦,但是配上软糯的年糕就是天衣无缝了。在冬天里吃的最多的食物要数白萝卜了。俗话说得好“冬吃萝卜夏吃姜”,在今年的冬天里,我们的餐桌上总是少不了一碗炒萝卜。这萝卜脆脆的,味到好极!再有就是合菜,合菜、合菜,顾名思义就是许多菜合在一起炒,寓意家庭合合美美。这里面有腌萝卜、胡萝卜、咸菜、木耳、香菇、笋丝这些菜。用筷子夹上一撮刚炒上来香气四溢的合菜,放进嘴里,脆脆的“咔擦、咔擦地响,实在好吃。

  其实,只要我们留心观察,冬天的景色也是美丽的,与众不同的,也能像春天、夏天、秋天一样拥有自己独特的美。

冬天五年级作文8

  我的家乡是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家乡的四季十分的鲜明,在这里可以领略到四季不同的美景,比如说万紫嫣红的春天、有郁郁葱葱的夏日、丹桂飘香的夏天,以及我最喜欢的冬天。

  安徽的冬天令人兴奋的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那样气势磅礴,对于北方的人来说大概冬日的雪已经*以为常,没有过多的惊喜;也不像南方难以见雪的遗憾和*惯。安徽的雪来的十分的巧妙,往往人们都会提前感知到它的存在。一开始的时候,天空之中开始下着小雨,渐渐的小雪夹在雨之中,一起落下,不知过了多久,空中便开始飘起了片片雪花。等到第二天早晨起床的.时候,天空之中的雪已经停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,变成了粉妆玉砌的世界。太阳照射到雪层上面,反射出银白色的光芒,十分的漂亮。

  由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的时候都是不会轻易冷冻的,因此潺潺流动的河水,以及河边散步的人们倒是令人感觉不到冬天的到来。不过树上的光秃秃的树干倒是在提醒着人们冬天的到来,寒风的冬风毫不留情吹着,此时和家里面的人一起坐在火炉边,喝着牛肉汤,一边聊着天,心里面也是十分的高兴的。

  安徽的冬天虽然十分的冷,但是对于相聚着一起的家人来说还是比较好的,这是冬天温暖。

冬天五年级作文9

  雪,是洁白无瑕、纯洁天真的象征,是大自然赐予人类的礼物。雪给我们留下了一个个欢乐的难以忘怀的往事!关于冬天关于雪的往事!

  放学后,走出教室门口,脸上便感到凉,细一看才知道下雪了。回家的路上,鹅毛般的大雪缓缓落下,一会儿,大地便披上了一层薄薄的百纱衣。还真有一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉。

  一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被,白茫茫的一片。我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍,他们三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗,我想起了自己的童年:一下雪,我就会格外开心,和朋友们在一起欢呼雀跃,追逐嬉戏,那是父母总会显得很焦急,任然无所顾忌的玩耍着。有时,我们会摔到,但我们不会哭泣,只是站起来拍拍身上的雪,然后朝着妈妈,“呵呵”的笑几声,让妈妈不要担心,然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊!

  看着这些孩子们,我笑了,我也很羡慕他们,因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来,会在期待与阳光中健康成长!

  慢慢走到河岸边,捡起冷冰冰的石头往冰面上扔,能发出很尖锐的声音,扔得越远,声音就越长,扔得越*,声音就越短。我像是冬天的钢琴家一样,在美丽的冬天弹奏开心的乐谱。


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展6)

——五年级冬天作文 (菁华6篇)

五年级冬天作文1

  云朵在灰色的天空上缓缓地漂浮着,鸿雁飞逐的身影在黯淡的天际划过一丝不可遗忘的痕迹,脖子有些僵硬,或许是抬得太久了吧,扭了扭它,然后又摁了摁,酸痛才微微减少了些。“又是冬天呢。”一边轻轻地低喃着,一边又把视线回归到发暗的天空,没错,又是一年冬天的'开初,又是一年悲痛的开始。

  雪的精灵,很出乎意料的没有迟到,她悄悄地来到我的身旁,然后开始着她原本的工作。雪花,就这样毫无预兆的在雪精灵的驱使下来到了人间,有的落在了屋檐上,为房屋添上了温暖的围巾;有的落到了地面上,为大地穿上了厚厚的棉衣;还有的落到了情人们互相依偎的肩膀,偷偷地听着他们甜蜜的话语。我没有心情去观看这样生机而又幸福的画面,因为这个冬天是我最不愿触摸以及提起的,是血腥而又痛苦的。

  这个冬天夺去了我最爱之人的生命——我的舅舅。每当雪花在我面前落下,我就会想起舅舅他被车撞倒后,孤独,绝望的身影,不愿想起,它却总是在我到脑海里调皮地蹦出,挥之不去。为什么,为什么要让一个好人死去?为什么要让一个童心未泯的孩童看到这样的情景?

  舅舅他真的犯过什么过错吗?不然他为什么早早的就去世。

  我爱我的舅舅,但他已经死了,我对此无能为力,可是,我起码还有眼前爱我和我爱的人,我无法改变过去,但我可以珍惜将来。好好努力吧!

五年级冬天作文2

  我爱秋天已经过去,冬天已经来了,我瑟缩着身子,跑着进学校,我的身上是冰冷的,忽然间头顶上几只小鸟飞过,我嗅到他们快乐的气息,我不那么冷了。

  冬天是非常冷的,说实话我并不喜欢冬,因为冬天夺走了绿的生命,我顶着北风向学校走去,一个中年人与我擦肩而过,我尝到了他乘风的快感,但是他一回头,必将坚持不住,我也会有的,当我到达目的地,胜利返回时,也会得到奖励的,冬天是很公*的,我不那么讨厌冬天了。

  下雪了,大雪覆盖着地面,地面上暗藏着危机,你一不小心,将会滑到,一个小孩在我前面欢快的跑着,在雪地上留下脚印,我踩着他的脚印向前去,他很勇敢,不怕危机,冬天是不会给勇敢者留下陷阱的,我努力学着那个小孩,努力的做着勇敢者,努力的快乐的奔跑,冬天是善良而残酷的,它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚,将松树、柏树、腊梅开放,为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。

  冬天默默的给生命以考验,冬天锻炼强者,勇敢者。若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,只有强者才可以生存在这个世界上,弱者是会被淘汰的,冬天是位严历的老师,当你经受不住挫折、失败和锻炼时,它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公*的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时,不要忘了冬天是会来考验你的。

  啊!冬天,你是多么的坚强不屈,你是多么的善良,多么的公*,我爱冬天,我爱你那给生命考验的精神!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,冬天叫弱者遁逃,让强者更强,作者写出了冬天对人的考验,从考验中体会人生的价值;把季节同人生感悟结合起来,使文章变得更有深度,若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,借景抒情很成功,不足之处是,对冬天的景色描写不是太突出,如果描写得更充分一些,体现出冬天的严酷,在此基础上再来抒情,文章会变得更有感染力。

五年级冬天作文3

  一大早,太阳透过稀薄的云朵,映照大地。但一起床,却发现外面十分寒冷,阳光一点也不起作用。我不禁打了个寒颤,真冷!我穿好衣服。出了门,娇嫩的花草已被霜打得“奄奄一息”了。外面简直银装素,不过有许多冬青树还是依旧绿油油的,树干依然硬邦邦的,

  丝毫不受外界影响。

  冬天的人也是穿得厚厚的,羽绒服,围巾,雪地靴,统统“上阵”。不过穿得如此的厚的衣服,行动起来十分不方便。有些人还像“北极熊”一样,走起路来十分笨拙。不仅行动不方便,早上起床对我来说也十分“痛苦”面对暖暖的被窝和冷飕飕的外面,真让人难以选择。不过,这能有什么办法呢?

  除了人在受冻,一些小鸟,小猫也跟着一块过冬。不过它们没那么幸运了,没有衣服穿,它们那身上的毛怎么能抵得住寒风的袭扰呢?还有一些小鸟未能早早地迁徙,被活活的冻死了。不过,有小鸟很幸运的被一些人带回家饲养。

  冬天的脾气可不那么好了,几乎每天都在刮风。这不,前几天那风“呼呼”地刮着,天上飞沙走石,黄土漫天,上海本来没有那么多树,再加上空气污染严重,人人在街上都或多或少的备些口罩。连太阳都被沙石熏“灰乎乎”的。

  冬天除了冷,脏还有一个就是黑。都知道,冬天太阳起得最晚了。早上五六点天还是黑乎乎的,这对起床又是一大难题。人一到天黑的时候,就不住的想睡觉,特别是睡熟以后再在黑夜里起来更是难上加难。除了起得晚太阳还有睡得早。晚上五六点就黑夜了,对我来说才刚刚放学,本来有太阳就比较冷了,现在太阳走了,月亮来了,那岂不是更冷了?

  哎,其实冬天未必都不好,在一些地方,因为冷,才会有人来旅游。例如黑龙江,没有冬天,人们才不会到那儿去;还有海南岛,因为有冬天人们才会到那儿去。在冬天,天气再冷一些的话,还会下雪。比如在20xx年的时候,那场雪多带劲啊!让我好好的感受了一下那白白,凉凉的雪。

  我偶遇了冬天,又重新看了一下冬天,其实它有好有坏。大自然创出处这个,也必有它的道理,人类不需要刻意的去改变它,环境总有好坏,不用去刻意的去掩盖它,再说冬天来了,春天还远吗?

五年级冬天作文4

  开学前两天,下了一场雪。

  报道那天,一起床,尽管没有出太阳,但雪已经照亮了天。我知道,下雪了。一把拉开窗帘,一片白,车上、树上。让人一眼望去干干净净。这树上,堆了满满的雪,真可谓大雪压青松,青松挺且直。车上的雪很厚,把每一辆车都变成了白色。真是漂亮极了!

  我早早的来到了学校,操场还没有人,走上楼,我站在栏杆边欣赏了许久。雪,是纯洁的,是冬天的象征。瑞雪兆丰年,看了这一片白色的景象,我不禁笑了起来。走到教室的走廊那儿,就听见不绝于耳的笑声和雪球砸落到地上的声音,同学们打雪仗,滚雪球,堆雪人。好玩极了!

  这场雪,既让我惊讶,又使我高兴。这场大雪,真是漂亮!

五年级冬天作文5

  今天是冬至的第一天。我和爸爸一起去地角公园玩。

  一进大门,迎接你的是挺拔的青竹,青竹耸立在地角公园的两侧,就像身着绿色制服的士兵守卫着美丽的地角公园。难怪竹子被称为四君子之一。我们继续往前走,来到湖边的柳树旁。柳树不如春天那样旺盛,叶子也是黄色的。风一吹,柳条来回摆动,像一个黄色的仙女在跳舞。柳条的摆动,柳叶纷纷落下,淘气的孩子扑进大地母亲的怀抱。柳树和其他风景反映在湖中。这些风景似乎在和我们玩捉迷藏,让我们感觉像是仙境。感觉很棒!这时,一阵香味扑面而来。什么东西这么香?我沿着香味走。原来是含苞待放的梅花。风一吹,整个地角公园弥漫着沁人心脾的清香。《警世贤文》《精进》说得好,“梅花香自苦寒来”。这么冷的天,别的花都枯萎了,只有梅花刚刚开了。我也要学*梅花的精神,不怕苦,凡事刻苦锻炼,不怕苦,不断磨砺,才能取得成功。我们继续往前走,于继续往前走,树木茂密,树荫浓密,最后我们看到了一个鲜艳的颜色,那是一朵红色的山茶花,树上的花都开得很鲜艳。没想到地角公园冬天会有这么艳丽的色彩。

  我被地角公园的美景陶醉了,直到父亲叫我回家,我才依依不舍地离开这里。

五年级冬天作文6

  悄悄地,悄悄地,冬爷爷穿着厚厚的棉袄,戴着雪白的帽子,拎着一个大袋子来到了森林里。冬爷爷来到草地上,看见了小白兔躲在洞里发抖,他连忙从袋子里拿出了一件毛茸茸的白棉袄,一双厚厚的白手套和一顶可爱的白帽子给小兔。小兔蹦蹦跳跳地跑出去玩了。

  冬爷爷来到小松鼠住的那片树林,看到了这儿吃的东西太少,小松鼠过不了冬,就从袋子里倒出许多松果来,轻轻挥手一撒,只见一颗颗松树上顿时长满了松果。小松鼠惊讶得睁大眼睛,高兴地在树枝间又叫又跳。

  冬爷爷来到了田野里,看到麦苗被冷风吹得左右乱摆,赶忙从袋子里取出一团团棉花盖在了麦苗上。麦苗安心地在厚厚的棉被下打起了盹。

  冬爷爷又来到了广场上。广场上有许多孩子在追逐嬉戏。他突然听到了一个孩子说:“今年怎么还不下雪啊,如果能下一场大雪,那就更好玩了!”冬爷爷笑呵呵地望着那个戴着一顶企鹅帽一脸稚气的小男孩,悄悄地从自己的大袋子里摸出一大朵雪花往空中一抛。只见漫天的雪花从灰色而深远的天空中飘落下来,美丽极了!“下雪啦!真的下雪啦!”孩子们在雪花中高兴地惊呼起来。

  冬爷爷的魔法袋子真是神奇啊!


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展7)

——五年级冬天作文 (菁华5篇)

五年级冬天作文1

  云朵在灰色的天空上缓缓地漂浮着,鸿雁飞逐的身影在黯淡的天际划过一丝不可遗忘的痕迹,脖子有些僵硬,或许是抬得太久了吧,扭了扭它,然后又摁了摁,酸痛才微微减少了些。“又是冬天呢。”一边轻轻地低喃着,一边又把视线回归到发暗的天空,没错,又是一年冬天的'开初,又是一年悲痛的开始。

  雪的精灵,很出乎意料的没有迟到,她悄悄地来到我的身旁,然后开始着她原本的工作。雪花,就这样毫无预兆的在雪精灵的驱使下来到了人间,有的落在了屋檐上,为房屋添上了温暖的围巾;有的落到了地面上,为大地穿上了厚厚的棉衣;还有的落到了情人们互相依偎的肩膀,偷偷地听着他们甜蜜的话语。我没有心情去观看这样生机而又幸福的画面,因为这个冬天是我最不愿触摸以及提起的,是血腥而又痛苦的。

  这个冬天夺去了我最爱之人的生命——我的舅舅。每当雪花在我面前落下,我就会想起舅舅他被车撞倒后,孤独,绝望的身影,不愿想起,它却总是在我到脑海里调皮地蹦出,挥之不去。为什么,为什么要让一个好人死去?为什么要让一个童心未泯的孩童看到这样的情景?

  舅舅他真的犯过什么过错吗?不然他为什么早早的就去世。

  我爱我的舅舅,但他已经死了,我对此无能为力,可是,我起码还有眼前爱我和我爱的人,我无法改变过去,但我可以珍惜将来。好好努力吧!

五年级冬天作文2

  冬天来临的时候,带着一阵冷风,吹进了我的心头。

  每天,我总是想莫名地流泪,但是我是不会这么容易屈服,我不会流泪。

  想流泪的时候,我总是拼命地阻止眼泪流出,我的眼眶总是红红的,布满了血丝,我感觉好恐怖。一做完作业我就睡觉。我的额头总是烫的.,从冬天开始就已经是这样了。我想是不是发烧了?管它呢,烧就烧呗。又不会死掉。也是从这开始,我发现我开始不合群了。我本来就是不合群的,我发现我更加疏远别人了:不喜欢别人随便碰我,一碰,身体就不由自主地打过去。

  我很奇怪,我的身体好像十分讨厌这种感觉。而我,也不排斥。

  每次都不喜欢站在人多的地方,感觉他们很啰嗦,很吵,影响我的听觉。我刚开始出现这种想法的时候,我自己也吓了一跳。

  我每次走路时,总是走在他们后面,想远离他们。

  我开始更加不合群了,连家人走进我的房间,也只想赶快让他们走,为此,奶奶发了一次火,训了我一顿。我一个字也没有听进去,只想着:真啰嗦,快点讲完,这个世界上怎么会有这么啰嗦的奶奶。

  那一天,奶奶讲了将*半个小时,我在半掩的门后外,心里骂了半个小时,顺便也把作业写完。

  我忽然感觉这个冬天好陌生,这个世界的生死与我无关。

  死了就死了呗管我什么事,早死早投胎,结束这一生的痛苦。这样反倒更好。就是这样。反正我死了也好,反正没有一个人为我流下一滴泪。

五年级冬天作文3

  冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪纷纷扬扬的下着,它像玉一样润,像雾一样轻,随风在天空中。

  “呼——呼——”一阵北风吹来,被毛毛细雨淋透的干瘦的梧桐树又落下几片枯黄的叶子。梧桐树费力的抬起头,望着自己身上仅剩下的几片叶子,不禁伤心地落下了泪来。又一阵凛冽的寒风吹来,梧桐树打了个寒颤,猛地抬起头,发现远处的松树依然身披绿装,傲然挺立,他又羡慕又忌妒,可当它想起春天到来的时候,自己又能返老还童了,就高兴地笑了——

  爱冬天的人,必然也喜欢雪,我也不例外。那晶莹透亮的雪花,从天空中慢慢落下来,像仙女散花一般。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。它像是月宫里桂花树的缤纷落花,又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。

  只要一下雪,从地*线上,漫过来一片轻雾。雾重起来,厚起来,过了一会儿就下起了白花朵般的雪。有时零零落落,有时非常大。雪花片片,轻轻地横飞过来,象一只只银色的蝴蝶翩翩起,它调皮地撞在行人的衣服上,眼上,头上,沾在眉毛上。要是你接住这朵小花,它就化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染。那山不一会儿就变成了银装素的白皑皑的世界。

  小伙伴们穿着棉袄,戴着手套,玩着“打雪仗”和“堆雪人”的.游戏,真快乐呀!田野里,到处白雪,一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色,让人不忍心去碰触它们。

  冬天,虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣哇叫,没有秋天的果实累累,黄菊吐艳,但它有自己含蓄,独特的美。

五年级冬天作文4

  冬姑娘披着一件风衣,手中拿着一把琴,迈着四方步,满脸笑容地飞过来了,那把琴,堪称举世无双,精致到了极点,让人目不转睛地盯着它看。

  高贵的她,轻轻地落在了地上,那个金黄的世界让她不太适应,出于本能,她不禁“唉”了一声,不过,很快她就开始动手了冬姑娘熟练地弹着那把精致的琴,传出优雅的琴声,让人彻底沉醉其中,看着一切到陶醉在琴声时,她一边弹着琴,一边开始变幻,突然她波动了第一根弦,就看见第一根弦轻轻地经过了每个“人”身边,一会儿,整个世界就变成了白色,不过,似乎沉甸甸的果实与白色不太符合,聪明的冬姑娘一下子就想到了,她又波动了第二根弦,第二根弦将所有的果实送去了人类的家里,还有,善于发现问题的冬姑娘又发现太多的树叶反而不好看,她波动了第三根弦,只见第三根弦将树叶传送到树根,还有,将草埋在地下。琴声嘎然而止,所有“人”都清醒过来。

  “哇”整个世界都变成了白色,大地妈妈披上白色的风衣,大树全变白了,只有松树还仅有一点绿色,放眼望去,一片雪白。

五年级冬天作文5

  秋天微微的凉爽被冷酷的寒冬赶走,冬天的风几*残忍地*卷了每一个人的心,把满心的积极与热情吹得所剩无几。虽然我很怕冷,但不得不承认我极其喜爱寒冬。因为在冬天,依然可以看到美丽、快乐、坚强。

  夏天是多发事件的季节,那时的人们都有一种莫名的冲动,脾气的冲动、事业的冲动、感情的冲动。可是在冬天,人们也会冷静得可怕,有的人开始回忆过去冲动的脾气,有的人开始后悔过去冲动的感情,也有的人暗暗警告自己明年不可以再这样。但我们只能吸取往日的教训,在未来不犯同样的错误,我们无法回到过去,抹去过失。

  至今,我从未见过下雪的场景,唯一一次登上雪山,心情激动的我完全沉浸在打雪仗的刺激当中,没有去注意雪的晶莹。我还去过哈尔滨,那里也算我半个老家,但是那时候是五一,天气还热,连一丝丝冷都没感觉到,更别说下雪了。每一次游玩都错过了雪景,也许我与雪无缘吧!不过这也让我有了无限幻想雪景的机会,在我的想象里,下雪的时候是很温暖的,尽管有冷风,但雪花落到人们的头上,落到人们的心上,好似一团小小的火焰在心中燃烧,给冷冬增添一丝柔情。

  我迷恋冬天的原因不只是因为漂亮的衣服和美丽的幻想,还有令人敬畏的精神。冰中最坚强的代表便是梅。梅花有一种最令我倾倒的气质,剪雪裁冰,一身傲骨。它有一种寂寞中的自足,一种“凌寒独自开”的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳,而是在天寒地冻、万木不禁寒风时,独自傲然挺立,在大雪中开出满树繁花,幽幽冷香,随风袭人。那点点嫣红中的坚强怕是只有在冷冬才能见的吧。

  此时,寒冰已去,烈火已到。


五年级冬天作文 (菁华12篇)(扩展8)

——冬天-五年级作文范文5份

  冬天-五年级作文 1

  今天的风好大啊!我的脚刚踏出门口,顽皮的风孩子差点把我推到了。

  风孩子冰凉的手摸着我的脸,我的脸像冰块一样凉。我缩着脖子,戴上帽子,一路小跑着,躲避着风孩子,不让它碰到我。可是,它真像是一只赖皮的小狗一样,紧紧地追赶着我。

  我来到楼前的水池旁边,看到昨天的雨水蓄满了水池。水被风孩子吹的一道波纹追赶着一道波纹,急急忙忙你追我赶的往前跑去。

  一片片金黄色的银杏树叶,也被调皮捣蛋的风孩子撒到了水里,树叶在水里打着转,荡来荡去。

  不只有地上的风孩子在玩闹着,就连天上的风孩子也在疯闹着。看,水里白云的倒影,也被天上的风孩子追的,还没来得及打声招呼,就马不停蹄地飘过去了。真怕它们被风孩子追得迷了路,找不到自己的家。

  我想悄悄告诉风孩子,你能不能去有雪的东北,抱来雪花,给我们来一场厚厚的雪,那样,我就可以在雪地里和你一起快乐地打雪仗了!

  冬天-五年级作文 2

  秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节。在这欢快的季节有谁会不欢乐,又有谁会不幸福,但冬天也无以伦比,在冬天,银硕硕的白雪为大地铺上了一层崭新的白地毯,白莹莹的雪花如同一个个漫天飞舞的小精灵,在蓝幽幽的天空中欢快地飞舞。难道还有比秋冬更漂亮更迷人的景色吗?

  假如我是诗人,我要有一首长诗来描绘秋的俊丽,冬天的银硕。

  假如我是画家,我要用五颜六色的画笔,来描绘出秋天的金黄,冬天的银白。

  假如我是一名音乐人,我要用一支支美妙委婉的歌曲,来唱出秋天的激情澎湃,唱出冬天恬静的色彩。

  然而我啥也不是,我只是一名学生,我只能用一只笔来书写出秋天的飒爽,冬天的严寒。

  秋天的景色总是那么的迷人,瞧那一片片整齐金黄的树叶,从那参天大树上飘落,令人那么的心旷神怡,瞧那冬天的雪,那么的银白,令人倍感清凉。

  我爱秋天冬天,是四季的轮回,令我们时时刻刻都有欢乐。

  冬天-五年级作文 3

  冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

  这么冷的天,小动物们在干什么?哦,蟒蛇、蚂蚁、刺猬等小动物在睡觉呢!它们要睡到来年春天。

  这阵阵的幽香是从哪里散发出来的?抬头一看,旁边的蜡梅正在寒风中独自开放,幽香就是从这里飘向四方的,使我不禁想起了宋代诗人王安石写的一首诗──《咏梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。翠竹、苍松在严寒中挺立着,它们纯洁高雅、坚韧的品质值得我们学*。

  孩子们呢?他们可不怕冷,有的地滑雪、有的在溜冰、有的在跳绳、还有几个小朋友在堆雪人、打雪仗呢。──个个满头大汗,好不热闹。

  冬天,给我们带来了无穷的快乐,我们学到了许多的知识。领略到了蜡梅、翠竹、苍松的坚强品质。我爱你──冬天。

  冬天-五年级作文 4

  这是一个寒冷的冬季。

  清晨,我轻轻推开窗户,外面白雪皑皑,雪花为大地披上了一层雪白的外衣,可是白雪还是那么热情,生怕大地冻着了,还在为它加衣服,过了一会儿,大雪终于停了,我快在家里闷坏了。我像箭似的飞出了家门,站在了雪中央:感觉自己身在无间,心在桃园。我转过身叫上了姐姐,我打算和姐姐一起堆雪人。这是一个好主意,

  姐姐出来了,我说:“姐姐我们一起堆雪人吧!你做身体我做头。”她很爽快的答应了。我用白雪做了一个圆球,它不是很大也不是很小,转过身看了看姐姐,她也做好了,我们将雪球拼在了一起。看起来还缺了什么,转身看了看已被大雪覆盖的大石头,我便想起了自己收藏的精致小石头,拿了三颗,给雪人添上了眼睛和嘴巴。完成了,这也太好看了吧!我心中有说不出的开心。

  这就是冬天,一个美好的季节,尽管它很冷,但也能感到无限快乐,让我们一起走进冬天,感受冬天的美好。

  冬天-五年级作文 5

  有人喜欢万物生长的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢凉爽的秋天,而我,却喜欢白银银的冬天。

  冬天是洁净的。你看,屋前下起了洁白的雪花,给人们带来了许多清凉和安静。人们裹着厚厚的衣服,纷纷躲在了屋里,透过窗户看着白茫茫的世界,心里感到一片洁净。

  冬天是热闹的。只见一群小孩欢快地向公园跑去,他们堆起一个个大大小小的雪球,再把扣子、树枝、石头安上去,一个完整的雪人便堆好了。刚堆好,他们便开始打雪仗,他们把雪滚成一个个圆球,向伙伴砸去。不一会儿,他们小脸通红,气喘吁吁……公园里到处充斥着孩子们的欢声笑语。

  冬天是温馨的。你看,大人们正一个个裹着厚厚的棉袄,在火炉旁烤火呢!他们谈笑风生,有的说今年的收成不错,有的说天气真冷,有的在计划今年春节怎么过……真是一片温馨的画面啊!

  冬天是洁净的,冬天是热闹的,冬天是温馨的……冬天给我们带来了快乐,带来了无与伦比的美丽!啊,我喜欢这白银银的冬天。

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