我的麻辣老师作文 (菁华5篇)

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我的麻辣老师作文1

  在我的生活中,老师有许多位,他(她)们的性格也各有不同,有幽默的,有可爱的,有温柔的,也有严厉的,但能称得上“麻辣”的却只有一位,那就是我们的数学老师——杨老师。

  之所以叫她“麻辣”老师,是因为她不但性子很急,而且在教学上也精益求精,但也不总是一成不变的。

  她的急性子主要体现在上课,她总是争分夺秒,好像在跟那上课的短短40分钟赛跑一样,总是能把上课的时间分配的特别均匀、细致入微,不过有时会拖一会儿堂,别担心,她是不会拖太多时间的,至多9分59秒。

  她的“麻辣”中还透着一点幽默,对了,最重要的一点是——千万不要和她在数学问题上斗嘴,否则你会一败涂地,输的很惨。

  她的幽默还在课外表现得淋漓尽致。

  有一次,全班同学来到红山区第九幼儿园参加“庙会”活动,在一楼的“小吃街”,同学们三三两两地集聚在各种小吃摊位前买自己喜欢的美食,杨老师这时也过来凑热闹,她问店家,“这个糖人多少钱?”“十元。”她听了大声说:“同学们,谁吃糖人?”呼啦一下来了九个人,“来,一人5元。”她从每个人手中拿了5元,自己又加了5元,把50元拍在桌子上,说:“好不容易有活动,我们又是团购,您出点血吧!”说完,和同学们一人拿了一个糖人“逃之夭夭”(嘻嘻,此处钱数上稍有虚构)。

  这就是我的“麻辣”老师,一位既幽默又性子急,既可爱又认真的杨老师。

我的麻辣老师作文2

  我的语文张老师是个“麻辣”老师,到底怎么个“麻辣”法呢?那请听我细细道来。

  张老师有着像瀑布一样的黑长发,一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切,那警犬般的嗅觉仿佛能闻到任何错误的气息,那张能说会道的嘴巴随时能像火龙一样“喷火”。看到这张脸,就知道马上要“打雷”了。

  天气预报也有出错的时候,但张老师的脸色预报却从未出错过。这不,刚考完听写,成绩就出来了,老师气势汹汹地将本子砸在桌子上,照例扫视了全班一会儿,她看到我时春光满面,毫无疑问我又成功将100分收入囊中。当看到那些将不及格“宝座”坐穿了的人,她立刻扳起了脸,但不说话,人们都知道,这是暴风雨前的宁静,火山爆发前的预兆,果不其然,“老虎”发威了:“你们几个,一天到晚就是玩!玩……”虽然不是骂我,但我的.心仍然“砰砰”直跳,骂的皮厚的学生无所谓,脸皮薄的在流泪,但这将让我终生难忘。

  还有一次上课时,有几个人在开“茶话会”,张老师神不知鬼不觉地走到了他们身旁,而那几个仍然讲得热火朝天,完全无视老师。当他们发现时已经晚了,各个像石雕一样一动不动,老师让他们到墙角罚站,和垃圾桶为伴。下课时,他们来到老师那,一言不发,老师苦口婆心教导,然后,放他们回去了。

  “麻辣”老师也有甜蜜的时候。有一次下课,一些学生在操场上嬉戏打闹,突然一个人不小心撞上了墙,顿时头上肿了一个特大的包,同学们一个劲地往这边涌,有的安慰他,有的到处找人帮忙,还有的不知所措,在一边呆呆地站着。这时,张老师拨开人群,将他一把抱起,送到医务室,到处打电话叫家长,温柔的也十分感人。

  这就是我的“麻辣”老师,真是“辣”你没商量。但“辣”中带甜,我们都爱她,又怕她。

我的麻辣老师作文3

  他是从一年级开始,开始教我们的语文老师的爱着一副红的发紫的眼睛竖着一头又黑又短的头发,不知道为什么他把他的长发剪成了短发,不过我觉得也挺漂亮的,身材又瘦又高。非常的漂亮,你们知道他是谁吗?他就是和我没有任何血缘关系而又非常关心我的人。

  记着有一次我们没有考好,他知道后非常严厉的批评了我们,我们知道不对后都不敢直视他的眼睛,他用他的眼睛告诉我们,我们这样做是不对的,我们都觉从心里底里觉得都让老师失了望,连说我们的力气都没有了,只是让我们写作业。

  有时我的惊喜爱出错,老师会让我写10遍,当时我觉得很不服气就会非常生老师的气,别的心里想别的同学做的比我还多,为什么只让我自己写呢?我事后我还是会好好反思自己,为什么自己知道老师是为了我的好,我听写全对了,老师也会表扬我,我又会非常感谢,非常感谢老师。

  不过严厉的老师也有一温柔的一面,有记着有一次我们班有一位同学受了伤,那一天正好碰上大雪纷飞,医务室又没有人,没有办法,老师只好和他去了医院,一路上老师一直安慰他,给他的家长打电话,到了医院一老师挂好了号,让医生给他缝针时,每缝一针,老师的嘴角都抽了一下。

  我的老师是一位非常敬业的老师,郝老师,有时他生了病还坚持给我们上课,下课时还要给我们批改作业,他有时也会给我们讲一些做人的道理和我们不懂的事情。

  这就是我的好老师,我想对老师说您辛苦了,谢谢您,我最亲爱的好老师。

我的麻辣老师作文4

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。

我的麻辣老师作文5

  “麻辣”一词主要用来形容食物的味道,有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等,但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。

  姚老师对我们的要求很严格:画等号要用尺子,而且长度要保持在0。3~0。6厘米之间;画示意图要标清方位、比例尺、尺寸;做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求,耳边就会响起姚老师的大道理,一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的,这不,“丁零零”上课了,姚老师抱着一沓卷子,迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸,用力地把卷子甩到讲桌上,大声说道:“看看你们的作业,都做成什么样了!”接着,几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上,老师一一训斥他们:“你怎么写的作业?梦还没醒吧?6÷2=4!还有你,这是什么,字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的?重写一遍!”这几个人被训了一顿,垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔:“姚老师真厉害,一点儿都不含糊。”

  不过,当你表现好的时候,姚老师对你可就称赞不止了!昨天的数学作业中有道拓展题难度很大,今早一检查,只有我一个人做对了::姚老师让我给大家讲解,我讲得条理清晰,同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑,一个劲儿地夸我呵,我心里那叫一个美啊!下课了,老师摸着我的头又是一顿大夸:“你怎么这么聪明!来,让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了,但义不敢“反抗”,只好龇牙咧嘴地忍受着唉,老师的夸奖同样让人受不了。

  瞧,姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师。


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我的麻辣老师作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我的麻辣老师作文 (菁华6篇)

我的麻辣老师作文1

  她,高高的鼻梁,龙眼似的大眼睛,长长的“青丝”上系着一个蝴蝶,她就是我的麻辣老师——杨老师。

  一、小李飞刀二代

  有一次,我们正在上课,突然,杨老师停止讲话,两眼直勾勾地盯着班里的“四大金刚”之一——人称“贪吃鬼”的吴东霖。他呢,丝毫不知情,像只蚊子一样在课桌里捣上捣下。我们使劲捂着嘴,偷偷笑着。杨老师一怒之下,抓起一个粉笔头,以百步穿杨之力,吴东霖弹去。“嗖”的一声,弹在了贪吃鬼的脑门上。从此之后,弹粉笔头成为了麻辣老师的绝招,那时一打一个准啊!人送外号——小李飞刀二代。

  二、无敌大闹钟

  还有一次,号称“大肥猪”的黄桦在课堂上竟然睡着了,脑袋耷拉在脖子上面,活像一个小丑,杨老师被迫停止了课堂高论,她转过头,朝黄桦邪恶的笑着,一个箭步冲到黄桦面前,冲他喊着“着——火——了!”黄桦打了一个机灵,迷迷糊糊地睁着眼,吓了一跳。面前的杨老师“眼中含着泪水”,奶声奶气的问他:“我上课有这么无聊吗?使少爷都睡着了。”“呃,咳咳。”黄桦不知所措,只好干咳了几声。

  三、幼稚鬼杨老师

  记得还有一次,杨老师让我们写作文,写好了就可以得到一个荧光棒棒糖。当我终于写好了,正兴致勃勃地去领奖励时,却傻眼了,杨老师嘴里有滋有味地吮着棒棒糖,手里还拿着一个,“呃……”我顿时无语了。

  我的麻辣老师偶尔“痴痴”地乱笑一通,偶尔抓狂地乱吓一气,但是,无论怎样,麻辣老师始终是我的偶像!

我的麻辣老师作文2

  我的语文老师是个“麻辣”老师,好比辣条上涂老干妈——辣的你直叫唤。

  天气预报有时不准,但她的“脸色”预报一直很准。

  有一次,上午最后一节课听写考试,一中午的时间,成绩与成绩单都做好了。看着老师“狰狞”的面孔,我打了个寒战。“张曈暄——99……”听到老师念到我的分数,心里的那块石头落下了。可其他人没有我这“欧皇”体质,只能默默祈祷:我不是,不是最低分……读到最后的时候,一个电话把老师支走了,而这一小会儿就是暴风骤雨前的片刻宁静。果不其然,“麻辣老师”发威了:“你们几个,就知道玩,不听写……”虽然没有骂我,但把我也吓得不轻。

  虽然她有时倔强的像个“泡椒风爪”,但那只是刀子嘴豆腐心。

  在一个星期三下午的上学路上,有一个陌生人扔了块砖头,正好砸中了在学校附*的于洋,当他被砸这件事情被谢老师得知后,谢老师焦急万分,首先查看于洋伤势重不重,之后立即与他家长取得联系。整件事下来,她张弛有度,处理及时,一边温柔地安抚着于洋,一边有条不紊地展开调查,正是这件事,令我对她改变了看法,不再惧怕她。

  这就是我的“麻辣”老师,“辣”你没商量,但“辣”中有甜,大家既爱她,又怕她。

我的麻辣老师作文3

  我们学校新来了一位刘老师,不到一个月,大家都开始怕他了,因此给他起了个外号,叫“麻辣火锅”。为什么这么称呼他呢?下面就听我给你们一一讲解吧。

  刘老师长着一头乌黑浓密的卷发,圆圆的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,即使戴着眼镜,也遮不住她威严的目光。别看她长着一个小小的樱桃似的嘴巴,但发起火来,就能从嘴里喷出一些火苗,如果我们还是不听话,那火苗就会烧得越来越旺盛。

  记得有一次,我们班的成绩考砸了,刘老师怒气冲冲地对着我们发火:“连人家四班都比你们考的强!你们真是笨到家了!”“还有那个同学,你连凶狠的“狠”都不会写,叫你家长来一下!”看着刘老师越来越大的怒火,同学们真是胆战心惊,不禁在嘴里小声嘀咕:“她可真是一位严厉的老师,早知道我们*时就更加努力地学*了。”

  虽然刘老师麻辣又严厉,但是我们知道她也是恨铁不成钢啊。我们真希望老师能变得温柔一些。

我的麻辣老师作文4

  我们班有一位麻辣老师,他是我的英语老师——Sat老师,接下来就让我来介绍介绍他吧!

  麻辣老师有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,小小的嘴巴能说会道,他的口头禅就是“信不信我把你家长叫过来!”此话一出,我们都害怕极了。

  有时他很严厉,一次考试,我们考得很不理想,卷面上都是之前上课时老师强调过的知识点,可是我们左耳朵进右耳朵出,全部都忘了。特别是我的同桌,考得差还洋洋得意,上课之前还在嬉皮笑脸,老师一进门脸都黑了,嘴抿成一条线,眉毛紧紧地皱在一起,他看着喧闹的我们,大吼一声:“给我安静!”顿时,班上鸦雀无声,接着老师用比*时低两度的声音讲完了整张卷子。我们这才发现那些题目都是老师讲过的,一个个都羞愧难当,懊悔不已。看着老师恨铁不成钢的模样,我们暗暗下定决心,再也不让老师生气了。

  有时他很幽默,比如一次考试,老师正在讲台上板书,全班寂静无声,都在认真作答。我有一个单词不会写,于是“顶风作案”——悄悄地对同桌说:“严厉的单词怎么写?”同桌对我挤眉弄眼,将单词写在一张纸条丢了过来,我们都在下面窃笑,可过了一会儿又有一个纸条丢了过来,上面写着“0分”,再定睛一看,上面写着老师的顿时老师的声音在我耳边响起:“我们班又有两只不怕猫的老鼠!”不好,我被发现了!可老师没有在全班说出我们俩的名字,我顿时红了脸,全班哄堂大笑!

  Sat老师就是这样,一位严厉负责却又幽默贴心的“麻辣”老师,我们都爱他!

我的麻辣老师作文5

  “麻辣”一词主要用来形容食物的味道,有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等,但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。

  姚老师对我们的要求很严格:画等号要用尺子,而且长度要保持在0.3-0.6厘米之间;画示意图要标清方位、比例尺、尺寸;做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求,耳边就会响起姚老师的大道理,一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的,这不,“丁零零”上课了,姚老师抱着一沓卷子,迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸,用力地把卷子甩到讲桌上,大声说道:“看看你们的作业,都做成什么样了!”接着,几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上,老师一一训斥他们:“你怎么写的作业?梦还没醒吧?6÷2=4!还有你,这是什么,字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的?重写一遍!”这几个人被训了一顿,垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔:“姚老师真厉害,一点儿都不含糊。”

  不过,当你表现好的时候,姚老师对你可就称赞不止了!昨天的数学作业中有道拓展题难度很大,今早一检查,只有我一个人做对了::姚老师让我给大家讲解,我讲得条理清晰,同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑,一个劲儿地夸我呵,我心里那叫一个美啊!下课了,老师摸着我的头又是一顿大夸:“你怎么这么聪明!来,让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了,但义不敢“反抗”,只好龇牙咧嘴地忍受着唉,老师的夸奖同样让人受不了。

  瞧,姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师。

我的麻辣老师作文6

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中划出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回‘小老师’,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我支支吾吾地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆的站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。


我的麻辣老师作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我老师的作文 (菁华5篇)

我老师的作文1

  游老师的脸能顶我两张小脸,不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛中时常流落出亲切的目光。她的'耳朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。

  游老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。有一天,游老师让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子,我举起手,老师点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍,全班同学都为我鼓掌,我高兴极了!老师还奖了我一朵小红花哩!

  还有一件事让我印象深刻,有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我,游老师知道了,马上让我说明原因,然后,让他们四个人在课间跟我道歉,还不够,游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。

  我喜欢这个有责任心的老师——游老师!

我老师的作文2

  是谁,总在你的作业本上批改错误?是谁 ,总在学校的教学楼里无怨无悔地教给你知识?是谁,给了你慈母般的温暖?不用想,这个人就是——我们的老师。

  我们的语文老师顶着一顶说是爆炸头吧,也不全是,说是方便面,这还挺像。头发的颜色是梅红色的.,高高的,瘦瘦的,教过我们知识的嘴里有着一口整齐的大白牙。她非常的幽默,有时就像一个淘气的小孩子。

  有一次,她在黑板上写了这样的一行字:如果你想毁了一个孩子,就给他(她)一部手机。同学们个个抬头望着这一行字。老师还给我们讲了这样的一个例子:有一个正在读初三的学生,因每天玩手机,他爸爸叫他吃饭也不听,他爸爸就非常生气地从他儿子手里抢来手机。随即丢下楼下,谁知,他的儿子也马上跳下去,他爸爸马上跑下楼下,可是已经晚了。老师一边说一边手舞足蹈地,又像一个淘气的小孩子。

  老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们;老师就像花园里的园丁一样,默默地帮助我们;我们就像祖国的花朵,老师就像露珠或太阳一样滋润着我们或给我们灿烂的阳光。

我老师的作文3

  我正在小新星学校临时抱佛脚写作文。我的作文是一个很年轻的男老师教的,我们很喜欢他。

  苏姓作文老师个子矮。有两条浓眉,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,很帅。苏老师看到我们不懂的东西,会认真教。这个作文班是初三到初六,年龄差距很大。这节课,老师教我们“正面描述和侧面描述”,40分钟很快就过去了。我和其他五六年级的同学都懂。老师看了看那些初三的同学,走过去问他们懂不懂。那些学生不停地摇头。于是老师利用休息时间给他们讲解,直到他们明白为止。

  苏小姐不仅尽职尽责,而且很受我们的欢迎。

  苏老师教很多课,每个学生都很喜欢他。他一走出办公室,许多学生就会过来和老师聊天。放学后,我们都会说“再见,老师。”

  这是我的作文老师。

我老师的作文4

  冯老师是我们的数学老师,她很慈祥;有时候也很严厉。但上课时也会用笑话让我们理解难题。

  在我做错题时,她会认真的给我讲解。有一天,老师发错题本时,念到我的名字,我上去领了。下课时,我把订正过后的题拿给冯老师看,唉!又错了,冯老师不是严厉批评我,而是认认真真的检查了一遍,又详细的给我讲一遍,就让我回去再写一遍。我重重的说了声:“老师,再见!”其实,这句话不光是和老师再见的意思,而是我对老师认真的教学态度感到感动和深深的感谢!

  冯老师我为您感到骄傲!

  一次,我们遇到了一道数学难题,大家抓耳挠腮,不知所措,冯老师给我们讲了个例子,我们一下全明白了,脸上露出了欢天喜地的笑容,争先恐后的跳起来喊到:“冯老师,我会这题!冯老师,我会这题!”

  那天,周一同学的题不会写了,被冯老师叫到了办公室,然后,冯老师让他坐下,开始认认真真、一字一句的给他讲解,正如《论语》上所说的“夫子循循然善诱人”,冯老师做到了。

  冯老师慈祥的笑容,耐心的教导,让我深深的`感动。

  冯老师,我们爱您!

我老师的作文5

  我们的数学老师姓苏,他很帅,一双浓浓的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。嘴巴微微上翘,鼻梁笔直,五官端正,看上去像个严厉的老师,*时喜欢穿棕色的西装。他也是学校的副校长!

  我们的苏老师很严格。我记得有一次,他教我们用三位数乘以两位数。他问了一个问题。我们班所有的学生都赶紧举手。只有我的同桌没有举手。当她看到同桌的每个动作时,她让我的同桌回答。我的同桌可能是由于上课注意力不集中。她低下头,说不出话来。苏小姐严肃地批评了她,然后耐心地重复了一遍解释。她直到我的同桌答对了才坐下

  还有一次,一个同学在课堂上看漫画书,被苏老师发现了,苏老师马上走过去对同学说:“拿出来。”同学拿出那本红着脸的漫画书。苏小姐把那本漫画书撕成碎片,使那个同学意识到他的错误行为。

  不要认为苏小姐在课堂上是那么严肃。他是幽默和有趣的课下。他经常逗我们笑。

  这是我们可敬可爱的苏老师。


我的麻辣老师作文 (菁华5篇)(扩展3)

——作文我的老师 (菁华5篇)

作文我的老师1

  初中后,我的英语老师是个很特别的女老师,虽然大家才相处了一个学期,但她早已以她独特的魅力征服了同学们的心。

  简短有力的开场白

  记得上学期开学第一天,施老师沉着地走进教室,扫视了一圈后,就用流利地英语介绍说:"My name is Shi Xiaoli , I’m your English teacher。" 我仔细地打量着这位爽快的女老师,一张如孩子般亲切的笑脸,一双如清泉般清澈明亮的眼睛,不停绽放着光芒,长长的头发随意地在空中摆动。我暗自赞叹道:"这个老师真不一般。"

  新官上任"三把火"

  古人常说:"新官上任三把火。"真是一点也不错。瞧,这位英语老师刚走马上任没几天,就出乎意料地颁布了三条法令:1,签字本每天家长签字;2,听写本默写不合格者,抄写10遍换本子;3,在上课前,轮流请同桌同学用英语表演一组对话。施老师的这三把火可谓是点得恰到好处,这下同学们上课再也不敢马虎了,每天来请教我的人是络绎不绝。这令我很吃惊,施老师居然能让同学们在开学之初就鼓舞起学*英语的浓厚兴趣,这不得不让我对新上任的英语老师感到由衷的敬佩。"施老师你真不简单!"

  爱学生如同爱子女

  为了提高我们这批学生的成绩,施老师常常放弃自己的休息时间来给我们辅导。但是她实在是太忙了,每星期工作日班主任的日常事务令她应接不暇,不得不把孩子寄放在邻居家里。而星期六,星期天她唯一可以跟儿子同聚天伦的机会,她也必须舍弃。她不辞辛苦来教我们,有时甚至还带着儿子,虽然施老师嘴里没有说,但大家心里都明白。几个星期前,施老师因为工作太过劳累,嗓子变得沙哑,大家都劝她要好好休息,但她执意要坚持上课。看着施老师逐渐消瘦的面容,日渐虚弱的身体,我也忍不住劝她,但她斩钉截铁地说:"张烨啊,你们班是我上一学期好不容易拉上来的,如果我这时休息,我的身体是可以康复了,但你们的英语成绩便会一落千丈,你们这些好同学便会在月考中失利,这是我最不愿意见到的呀!"我呆呆地站在那里,施老师的话语占满了我的思绪,没想到施老师坚持不休息,竟是为我们设身处地地着想,在她的心里,早已把我们当成了她的儿女,她是在用她的心来爱护,呵护我们。感激在我心头汇成了一句话:"施老师,我们谢谢你!"

  施老师是特别的.,她像一个老师,更像一个关爱子女的慈母。

作文我的老师2

  我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。

  孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学*的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学*但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

  孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

  其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的.关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

  啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

作文我的老师3

  人生如一本书,时而精彩,时而*淡,能在这本书上谱写人生的只有我们自己。

  这本书中有欢笑、有泪水、有酸甜、有苦辣,在我的这本书中有这样一个她——我的`小学老师。

  也许,在外人眼里她并不是一位特别优秀的老师,但是,在我们心中,她那样的美丽,那样的无私,她无时无刻不在默默的奉献着。

  我们之间的故事,在我人生的这本书中写下了一篇完美的序。

  由于父亲工作的关系,年仅12岁的我从东北来到了陌生的威海。由于两地文化的差异,使在成绩东北优异的我在威海并没考出满意的成绩。正在校方思考要不要留下我的时候,在旁边看着的余老师说道:“就让她进我的班吧!我来试试,实在不行就看你们的决定了。”说完,王老师朝我笑了笑。看到老师的微笑,我就像饥渴的非洲难民喝到了甘甜的水,绝望的心又燃起一丝希望。此时此刻,我觉得老师好美好美,就像满载了希望的天使。从今以后,我便发奋图强,刻苦学*,取得了不小的进步。

  入学后,成绩一直不理想。就在第一学期期末考试的前一天,我仍有很多东西不会,心急如焚。这时,有位同学要我在放学后去找王老师。“铃……”伴随着下课铃,我拖着沉重的脚步进了办公室。我紧张地坐在老师面前的椅子上,心想:一定是*时的成绩不好,老师不要我了。出乎意料的是,老师看到我窘迫的样子后竟“噗哧”一声笑了出来,随后摸摸我的头,关切地说:“快考试了,我来辅导辅导你,好吗?”,听后,我又惊又喜,说道:“谢谢老师!”此时,办公室的地板上洒满了明媚的阳光,让人感觉暖洋洋的。

  夕阳西下,办公室里只剩下我和老师两个人的时候,老师仍在耐心的帮我讲解*题,我是那么认真的听着,生怕我的一时走神就会辜负了老师的期望,她的每一个解题思路,解题步骤我都深深的记在心中。全部讲完时已经很晚了,老师望了望表,我们都笑了。

  成绩出来后,同学们都向我投来赞许的目光。我抬起头,望着老师。发现老师正朝着我微笑。我也笑了。

  一开始的入学成绩让我仿佛跌进了又黑又冷的深谷之中,以为再也爬不起来了。但是,王老师就像一束划破黑夜的光芒,照亮了我失落的心,将我从深谷拉了上来,并带我一步一步往前走。我永远也不会忘记王老师,忘记她那几次微笑。因为是老师让我一步步走向成功,是那几次微笑成了我不断向前的动力,让我在人生的道路上一路前行。

作文我的老师4

  她并非倾国倾城,风华绝代,却是眼波潋滟,笑靥纯净。一点娇憨,几分率真,不像是一个已为人母的女子,更像是位纯洁无暇的少女,日光晴好,春意盎然。

  简洁干练的马尾高束在脑后,总是几件干净的T恤,干净的短裙,露出修长的双腿,少不了朝阳般的活力。她名字叫罗丽华——简单而大方。

  在数学课堂上,她是不屑于在台上死讲的。闲不住的双腿总会下来走走。或是拿着讲具给我们做演示,或是看看我们的堂上练*做得怎样。若是遇到不解的难题,大可不必担心,只需把手轻轻一举,她便会疾步走到你身旁,不必多言,几句话乃至几个字,便点得你拨云见日。

  批改作业时,她也是不会只是一昧地打钩画叉的。闲不住的双手总免不了圈圈点点,在你的错误旁附上小提示,或是直接修正,末了,加上一两句批语。因为她很是善解人意,通常不叫我们下办公室去找她,或许这样那同学很容易被其他人误会,若是成绩好的还罢,成绩不好,难免被以为是去挨批评的。于是,她就在批语上下功夫。附上的批语大多数是关于最*生活学*情况的,看了总会觉得心里有股暖意,像是饥饿中看到一碗热腾腾的面。

  记得刚上初中,环境的剧变让我手忙脚乱,迷失在一次次大大小小的考试、测验中,举步维艰,如同岸上的小美人鱼,迷茫、不知所措。期中考试后,我意外地收到了她的批语:诗然,上学期你很棒,新的学期,要坚持好*惯,老师相信你会更上一层楼,加油哦!寥寥数语,蜻蜓般,点开了内心一直尘封的湖面,掠起一圈圈涟漪。这样的话语,当然没有顽石为之哭泣,海洋为之干涸的力量,可是却让我感到尽管脚下的路并不*坦,但当踏出第一步的时候,接下来的路再不会迷惘,我当时最需要的,正是这样的鼓励。

  再一次,便是在考试中错了道极不该错的题,偏偏那次的分数又是班上数一数二的好,看那道题便越发觉得不顺眼,我愤怒地在角落写下大概算是一句作践自己的话。几个字藏在数学符号那黑色的`丛林中并不显眼,若不仔细看,怕是我自己都会忽视,所以我早把它忘了。没想到,本子发下来的时候,我*惯性的一翻,却惊奇地发现,那句话被打上了个圈,旁边赫然写着两个大字:“胡说!”边上跟着两个引人瞩目的感叹号。这种表扬似的批评话语和温柔的呵斥,我像是年幼的小孩得到糖果似的,欢欣鼓舞地“收”下了,心中对罗老师更是多了一份依恋。

  在多年后,也许有关初中的许多痕迹,会被时光蒸发在空气中,不见了踪影,但记忆中确实有皎洁无暇的月光,她与它同在。

作文我的老师5

  老师,我想对您说。

  您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

  老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

  老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

  老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

  您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!


我的麻辣老师作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的麻辣老师作文优选【10】份

  我的麻辣老师作文 1

  一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”。

  麻辣第一计:变脸高手

  要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!

  麻辣第二计:“大小孩”老师

  我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!

  麻辣第三计:*等共处

  汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们*等共处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们*等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。

  怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”*卷的滋味吧!

  我的麻辣老师作文 2

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的.同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。

  我的麻辣老师作文 3

  我们班有一位长相甜美的老师,她有一张能说会道,樱桃一样的小嘴,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,通过眼镜,还能看到一双大大的眼睛,最有趣的是他的眼珠居然是棕色的,美极了!上课时,常常带着一对耳麦。他就是我们的数学老师侯老师。别看她长相甜美,性格却很“火辣”。

  一次上数学课的时候,他正在背过去写板书,一边写还一边说:“人民币等于外币,哎乘汇率,那么人民币除以汇率等于什么?"就在这时,他突然停下手中的粉笔,快速一个转身,一眼就瞅见了一位正在底下说悄悄话的同学,他拿起放在讲台上的板子,怒目圆睁:“那么人民币除以汇率就等于外币,没错!底下某些同学啊,说的比老师还起劲,声音还高。”她一边讲着一边走到那位同学身边。话音刚落,只听“啪啪”两声,板子落在了那位同学的肩膀上:“来,起立,你跟我说说,和同桌在说些什么,给大家分享一下。”那位同学用惊恐的眼神望着侯老师。

  “来来来,你说说我刚刚讲什么了。”那个同学扭扭捏捏,半天说不出一句话来。“好,答不出来。中午500字检讨,写写你上课说什么来,和谁说的,没有500字下午就别来”那个同学哭哭啼啼的.点了点头“叮铃铃”下课铃响了:“别着急,我再讲两分钟,就两分钟,人民币是多少?唉,2000,要求外币。就用什么除以什么?对了,两千除以汇率啊。”老师的声音一浪高过一浪。

  不好不好,耳膜受不了了,救命........“叮铃铃”第二节课的上课铃都响了,老师还在滔滔不绝的讲课,英语老师在门外等了十分钟之后,终于忍不住了,推开门走进教室,对老师说:“侯老师,该下课了。””啊,太棒了!我的耳朵终于得救了!”同学们欢呼道,英语老师,你可真是我们的救星啊!

  虽说数学老师很严厉,又喜欢拖堂,但我知道老师是为我们好。谢谢您,老师!您像一位辛勤的园丁,以孜孜不倦为雨露,青春年华为养料,春风化雨般地培养出一位又一位人才。

  我的麻辣老师作文 4

  “太好了,我没有迟到!”每次听到这个声音,我就知道是我们班的迟到大王——陈作昂来了。

  还好,今天陈作昂早来了,不然数学老师——房老师又要生气了。

  房老师是我们班最麻辣的老师,但也是最会治病的老师。她又高又瘦,戴着一副眼镜,每天穿着一件白衬衫,配一条黑裤子,手总是抱在胸前,是一个大美女。可是在这背后,她还是一个麻辣老师,同时,还挺幽默,天天治我们班同学的坏毛病。

  由于我们班的纪律太差了,房老师受不了,就想出了一条妙计——让同学们帮忙想一想怎样防止我们讲话。我想:房老师可真会治我们的病,采取“请君入瓮”法,让同学帮忙想办法,好让我们心服口服,而且以我们班的力量非编出一些厉害的玩意儿不可。就这样,同学们果然编出了一大堆妙招,直到杨家辉喊出了一个办法——谁讲一句话就在操场上跑两圈,一边跑一边喊:我最帅!房老师微微的笑了一下,说:“这个办法还真奇特,好呀,就用这个办法吧。”老师拍拍手接着说:“好,上课!”吓得我们上课都不敢再讲话了。

  第二天的早读课已经开始了。这是我们的母老虎——房老师来给我们上课,可是陈作昂的座位还是空空如也。我们都小声说:“陈作昂又迟到了,老师又要他罚站了。”这时陈作昂来了,他迈着小步来到教室门口,心安理得的喊:“报告!”好像他天天罚站,就不在乎似的。

  房老师的脸色由晴转阴,厉声呵斥:“陈作昂同学,你天天迟到,觉得这样好意思吗?”“天天迟到!”老师的话好像变本加厉了。就在那一瞬间,老师拿起陈作昂的书包,砸在了地上:“你还要学*干嘛呀?啊!”陈作昂一脸惊恐,默不作声,泪水在眼睛里打转。老师又说:“去操场上罚站。”陈作昂呜咽着走出了教室。我们大家都很同情他,要知道那是一件非常丑的事!

  开始上课了,老师在黑板上写着字。但是老师好像练了小说里的一个神功,好像脑袋后面也长了眼睛,一下子听出了哪里有人在讲话。老师轻声轻步的走向那里,拍了几下桌子,可那两个同学没有听见,老师暴跳如雷,大吼一声,那两个同学中间有一个提出建议老师接受杨家辉妙招,老师说:“你是不是想试一试那种办法?你们两个赶快去操场上一边跑一边喊!”

  房老师可真会治同学们的病呀!

  我的麻辣老师作文 5

  开学第一天,我们迎来了新的语文老师——殷老师。几天的相处,我深深地喜欢上了她!她就是一个超酷的GTO(麻辣老师)。

  印象一:麻

  第一眼见到殷老师的时候,感觉非常亲切,她的脸上总是带着微笑。这不,同桌不小心撞倒了我,“哦,不要急!伤着没有?”“嗯,让老师看看?”耳边传来的是殷老师温柔的话语,好似夏夜凉爽的风,麻麻的,柔柔的,沁人心脾,让你没了紧张与负担。好喜欢这种感觉!

  印象二:辣

  哈哈,想要有这种体会可是要拿自己的行动来交换呦!我这人马虎惯了,*时的字也写得跌跌爬爬,开学第一课,殷老师就给我们上了一堂写字课。从运笔到字的间架结构,临了老师温柔地来了一句“《*字册》上凡是不符合要求的,到时可要订正两遍,直到写漂亮为止呦!”“oh,mygod!”我似乎听到我那小心脏碎裂的声音,哎!这下可不能得过且过了!当我拿起笔时,脑中响起的就是“一定要写好!”我按照字帖认真地写着。忽然,我感到周围弥漫着一股杀气,扭头一看,原来后座的哥们在撕纸玩,我快速地用手敲了敲他的桌子,可惜太迟。“嗖”一招“凌波微步”殷老师已来到他的身边。“啪啪”老师大笔一挥,我们的扣分本上已有了他的大名,紧接着一招“河东狮吼”“撕纸好玩吗?今天就以《撕纸》为题写一篇作文吧!”,“哎!可怜啊可怜!自找罪受!”我摇摇头!更坚定自己要认真写的决心!整个教室只听见“沙沙”的写字声!瞧,老师够辣吧!不过,你还别说,当殷老师向我们展示《*字册》的时候,大家都不相信,那是和自己朝夕相处五年的人写出来的字!真的太好看啦!!

  我的麻辣老师作文 6

  我的班主任老师,中等个子,大大的眼睛,金黄色的头发,樱桃小嘴。别看她温柔漂亮,其实她对我们非常严格,特爱给我们“竹笋炒肉”,有时候还要加一点麻麻的花椒!因此上数学课我都提心吊胆的,看着有写同学被贺老师“竹笋炒肉”时,我的心都要跳出来了,生怕贺老师给我也品尝一下她的拿手菜“竹笋炒肉”。可是天有不测风云呀!!!我也亲自品尝了贺老师的拿手菜_______

  有一次,上英语课时因为我上课不听讲,在和别人讲话。英语课代表孙川江把我的名字留在了“光荣榜”上。等到最后上数学课时,孙川江把他的“光荣榜”递给了贺老师,贺老师拿起“光荣榜”看了起来,她看见这么多人都上了“光荣榜”。怒气大发,拿起了她的.武器”,我看到了这一幕,差点把魂吓掉了,终于,我的末日来临了:1!2!3!哟妈呀!整整打了10个,我说贺老师呀!你也太狠心了吧!我的手都发麻了。这次我才明白呀!你做菜的手艺太差了,我以后可在也不“吃”了。

  贺老师,你能不能放我们一马呀?我们需要的是宽宏大量,贺老师,你听到我的呼吁了吗?

  我的麻辣老师作文 7

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。

  我的麻辣老师作文 8

  我们的人生道路中,往往也少不了为我们开路的引路人,如,含辛茹苦的将我们拉扯大的父母和每天不论白昼还是黑夜,整天为我们操心的老师,是他们,才有了我们的今天。今天,闪亮登场的是――我最敬爱的匡老师。

  匡老师拥有一头乌黑的短发,一双炯炯有神,会说话的眼睛,那双眼睛,如银月,如星星,如秋水,如白水银里养着的两颗黑水银。一张能说会道的嘴,一双巧手,小巧的身材。

  嘿!你别看匡老师*时不爱说话,其实匡老师有时候还是很凶的,如果你的书写不好,他会把你的作业撕下来,然后让你重写一遍,只不过,让你重写,是在匡老师忍无可忍的程度下,让你重写的。匡老师有时候和蔼可亲,像一位母亲一样疼我们,爱我们,呵护我们,匡老师对待我们,跟对待自己的孩子一样;匡老师还定下什么规矩,像什么人有多帅字就要有多帅,人有多美这就要有多美……这些规矩可多着呢,好像比司马迁写《史记》还要长。

  匡老师凶起来,就像一只凶猛的狮子,如果哪天同学们乱写乱画的书写*惯又犯病了,或者是没有完成作业,匡老师肯定会大发雷霆,指着他说“某某某,你为什么不完成家庭作业,完成的作业有这么难吗?”接着又说“某某某,你的书写怎么这么差,我不是跟你说过了吗?人有多帅,字就要有多帅,人有多美,字有多美,你听进去了吗?”只不过,匡老师比别的老师好,好在哪里呢?好在匡老师会给我们更多的鼓励,能使我们自愿努力。

  匡老师的优点可多着呢,在这儿,我就不一一列举了。匡老师,您是我成长路上的引路人,因为有了您,我的童年才变得五彩缤纷,是您,教会了我自律,要做一个有责任的课代表和语文组长,要学会承担责任,不要推卸责任。匡老师,谢谢您!,

  我的麻辣老师作文 9

  “麻辣”一词主要用来形容食物的味道,有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等,但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。

  姚老师对我们的要求很严格:画等号要用尺子,而且长度要保持在0.3~0.6厘米之间;画示意图要标清方位、比例尺、尺寸;做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求,耳边就会响起姚老师的大道理,一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的,这不,“丁零零”上课了,姚老师抱着一沓卷子,迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸,用力地把卷子甩到讲桌上,大声说道:“看看你们的作业,都做成什么样了!”接着,几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上,老师一一训斥他们:“你怎么写的作业?梦还没醒吧?6÷2=4!还有你,这是什么,字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的?重写一遍!”这几个人被训了一顿,垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔:“姚老师真厉害,一点儿都不含糊。”

  不过,当你表现好的时候,姚老师对你可就称赞不止了!昨天的数学作业中有道拓展题难度很大,今早一检查,只有我一个人做对了::姚老师让我给大家讲解,我讲得条理清晰,同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑,一个劲儿地夸我呵,我心里那叫一个美啊!下课了,老师摸着我的头又是一顿大夸:“你怎么这么聪明!来,让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了,但义不敢“反抗”,只好龇牙咧嘴地忍受着唉,老师的夸奖同样让人受不了。

  瞧,姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师.

  我的麻辣老师作文 10

  世界上有千万个老师,老师又有千万种性格,那么让我们看看,我们敬爱的麻辣班主任――单老师,又在我的小学“生涯”里擦出了怎样的火花呢?

  单老师在我看来是个活泼开朗的老师,在课上,她总会让一些心散的同学一惊:“中国人抗美援朝,就像一天胡宸铭去打鲍凯新,我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭,之见他一怔,随后眉头一高一低,一边的嘴角向上扯,做出了一副无奈而又扭曲的表情。听罢单老师的例子,全班捧腹大笑,唯独宸明和凯新尴尬的坐在那。

  有时,遇到好笑的事,单老师会装作不好笑的样子,仰天“哈,哈,哈”的干笑几声,然后自己捂着嘴巴偷乐,引得我们个个肚子笑疼。

  单老师上课总是眉飞色舞,表情那个“丰富”的。她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”,本来就是半圆的眼睛更小了,原来就“丑”的脸更“丑”了。

  这还不算,单老师还很“自恋”,一有人上课不认真,她就嚷起来:“看这儿!看这儿!这有单洁大美女!”

  据说人们爱麻辣味,是因为激素刺激了脑细胞,让大脑十分兴奋,所以就算是辣,也还想再吃一口。

  瞧,这就是我们可敬,可爱,又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师!

  瞧,这就是越吃越上瘾,香辣而祛“寒”的――单老师!


我的麻辣老师作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的麻辣同桌作文(10)份

  我的麻辣同桌作文 1

  我的同桌是一个调皮的男孩,叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀,所以我叫他“飞刀小罗”。

  他的脸圆圆的,戴着个黑框眼镜,头发短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。

  他有丰富的想象力,因为他喜欢看《斗罗大陆》,所以他有一次跟我说:“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界,要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说:“你别开玩笑了,我们这个世界是不会有魔法的。”他说:“说不定会有呢!”

  有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸,上面画着一个苹果树,苹果树上有大苹果、小苹果,还有不大不小的苹果,路老师说:“在大苹果上面写上你最擅长做的事情,在小苹果上写你不是很擅长的事情,在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”,我说:“罗艺鑫,我只见过你在早上飞剪刀,被我们阻止了,没想到你还要努力练*飞剪刀啊,你知不知道剪刀是伤人的?”罗艺鑫说:“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。

  这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。

  我的麻辣同桌作文 2

  同桌的你,在这个人生中的黄金时代出现,陪伴在身边,成为我的朋友,而且将永远终生难忘。

  你并没有什么特别的面目特征,我们可以透过一副黑色眼镜,看到你那深邃的眼神,你给人一种亲切感,感觉和蔼可亲。

  有时,你和我们一起玩闹,脸上挂着,那嬉皮笑脸的面目,那你在认真思考时,却又眉头紧锁眉梢,带着一股锐气,眼神中可以看出,坚定,仿佛在翻阅一座山丘,不过你决不放弃。

  但你并不像晚清的**那样闭关锁国固步自封,你也会在实力真的不足时,毫不犹豫地低下头来向别人谦虚请教,不怕问别人,承认自己不懂的问题,不怕别人看不起他,但你这样却使别人觉得更加大方。

  你的心让人感觉时刻都是暖的,你关心别人,这可不只体现在语言上,更多的,你将它践行在行动上,比如有一次,我喜欢咬指甲,你不断提醒我告诫我,但我仍改不掉,有一天你给我说你姐姐的事情,我听后颇为震惊,在那之后,我便努力改正这个*惯。可以听出当时你是十分认真的,是把我当做一个真朋友推心置腹说出这番话的。

  你就是我的朋友与我曾经的同桌——付芫柏。

  我的麻辣同桌作文 3

  我的同桌,是一个微胖的女孩,鹅蛋般的脸蛋上镶嵌这两只如宝石般闪耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴角总是挂着笑容。她无时无刻不在笑,在我眼里,她是一个活泼开朗的人。

  不过,下课的时候,十分钟里,她都是欢笑满满;一道上课,她立刻变得严肃,老师在黑板上写了什么,她就在本子上记上什么。老师的板书一字不漏的记在了她的本子上,记在了她的脑海里。在我印象中,她没笑的唯一一个下课,就是在一节数学课之后。

  那一次,老师出了一题奥数题,让我们带回家做。同桌一拿起笔,就沉浸在了破题的世界里。一分钟,两分钟。她变得越来越认真,紧紧抓住每一个细节,时而扶额思考着,时而拿起笔在草稿纸上写下什么。十分钟快过去了,她突然抓着我的肩膀,开始请教我了。

  我微微一笑,拿出笔,在草稿纸上画有了一个草图,然后一步一步指导他,列下一个式子。一整个下课,她都为了奥数题而烦恼,但是得知答案,并且完全理解的时候,她笑了,那种自豪的笑容。

  这就是我的同桌。

  我的麻辣同桌作文 4

  我的同桌是个善良的人。他长的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一双忙碌的手,可是似乎永远也写不完作业。他是我们班四员大将之一——辣椒酱。你们一定会问:他为什么是辣椒酱呢?原因很简单,他有许多次没有完成老师布置的作业,耳朵被拧的通红,再加上他一把鼻涕一把泪的痛哭,脸又变得通红,仿佛辣椒酱的颜色一般,久而久之,他就成了四员大将中的辣椒酱了!

  他的爱好是打枪。每个课间都能看到他和同学跑闹的身影,不管他手里拿着什么东西,都会变成了一把,他总是一边跑一边射击,嘴里还模仿机枪射击时的“突突突”的声音,他庞大的身躯所过之处也经常人仰马翻。他俨然把教室当成了浴血杀敌的战场。当然了,如果“战争”结束后,他能主动打扫一下战场就好了。

  他还有一项不足:每次体育测试都不及格。我想可能是因为太胖的缘故吧!如果以后他能加强体育锻炼,或者像我一样,报个篮球特长班,也能变成一个灵活的胖子。

  相信聪明的你,一定猜出他是谁了吧?

  我的麻辣同桌作文 5

  我的.同桌是一名优秀的小学生,名字叫魏佳润。

  佳润的个子不高,脑袋大大的,耳朵垂下来,很可爱。他还很胖,像一头可爱的大肥猪,不过,他不像猪一样懒惰,而是做什么事都很勤快。

  记得那次自*课,我和他比赛写作业,看谁写得快而且正确率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬头,惊呆了,“妈呀,同桌都写一半了!”我赶紧马不停蹄地写了起来。终于,我把语文作业写完了,可再看佳润,他已经把所有的作业都写完了!我那时已经彻底崩溃了!

  记得还有一次,老师让我俩抱作业本,我和佳润连忙向教室奔去,可谁知他那么胖,还跑得飞快!一溜烟跑走了,根本追不上。唉!我无语了……对了,他还有一个优点:那就是记忆力好!

  上周二的两节语文课,老师让全班同学背三首诗,他快速地打开了课本,读了两三遍就背会了,我彻底被征服了。

  如果你问我,他难道就没有缺点了吗?我会回答:“基本没有。”因为他是我的新同桌,我还没和他接触太久。不过目前为止,他是我最好的同桌。

  这就是我亲爱的同桌——佳润,他为我的童年生活添加了一道色彩!

  我的麻辣同桌作文 6

  三年,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心灵天幕上的一颗明星。

  明星的璀璨远远比不过你的绚丽,明星的魅力远远不如你的色彩。总之,你比明星更亲切。你,是我向往的同桌,说起你让我感到十分怀念。你知道吗?我们在小学是同桌,在中学还是同桌,他就是彤。

  彤在我眼里是一个特殊的人,因为啊是在别人出去玩的时候,在教室的角落里默默地看书,做题……总之,他在我们玩的时候总是在学*,所以成绩每次都在前几名。

  记得一次,我们考试,那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时,钢笔没水了,我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水,顿时心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上,无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问:“你怎么了?为什么不答卷?”我说:“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说:“来,我给你点儿,兴许能答完卷。”其实,彤的墨水也不多了,但是,还是慷慨地给了我一些,显得更少了。让我撑下了这一节课,我真的很感谢彤。

  我有这样的同桌关心与鼓励,觉得生活都是甜美的,

  我的麻辣同桌作文 7

  我有一个非常爱看书的,甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书;上课有时老师有点事情出去一会儿,他也看书;在家的时候,他一定也是这样不分地点,不计时间的抱着书就看的没完没了,出神入化。说到这儿,想必你一定猜出来了吧!他,就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦!

  有一次,周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟,教室里就乱成了一锅粥,有的同学在写作业,有的同学在玩儿,有的同学在交头接耳,但是只有邵子健掏出书来看,我一回头看,发现他已经进入书的世界里了。忽然,教室的门一下子自己关上了,可能是风太大吧?可我们都认为是老师回来了,所以都坐得端端正正的,而邵子健却还在看他的书,正是太专注了。

  过了一会儿,老师回来了,同学们都做好了等老师讲课,可邵子健却好像没有听见老师的脚步声,还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊!邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学*,做一个爱看书的好同学,作文好。深受大家的喜爱读书破万卷,下笔如有神。

  我的麻辣同桌作文 8

  我的同桌是个男生,他有一头乌黑发亮的头发,一对大大的耳朵。一个圆圆的鼻子,还有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗晶莹透亮的黑宝石一样,眼睛上面有两道像月牙一样弯的眉毛,看上去帅气极了!

  他活泼可爱,天真善良,所以我们大家都很喜欢和他在一起玩耍。

  记得有一次,我们一起回家,在路上看到一只小狗腿受了伤,很可怜,身上又很脏,他便给小狗把腿包扎好。因为他的妈妈不让她养小动物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,给它洗了个澡。可是天下没有不透风的墙,养这只小狗的事还是被妈她妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理:人爱护小动物,小动物才能与人和谐相处,这只小狗真是很可怜哪……最后妈妈最终被他说服了,他高兴地笑了,笑的那么甜。

  他非常开朗,就算天塌下来,还是一张高兴的脸,我从来没有见他哭过。

  他很喜欢画画,他画的画非常好看,并且他还通过了儿童画五级考试。他经常画画给我看,我生日的时候,他还送了一幅给我。他的心愿就是成为一名名扬中外的画家。

  这就是我的同桌,你想和他做朋友吗?他的名字叫李涛。

  我的麻辣同桌作文 9

  我的同桌是成昊轩,他有一张能说会道的嘴巴,每次上课的时候,他总是积极发言,我的同桌还有肉嘟嘟的小脸蛋,非常可爱,每当他装小狗的时候就一下子显现出来了。

  我的同桌是一个小调皮鬼,有一次在课间休息的时候,教室里非常乱一片嘈杂,成昊轩猛地叫我的名字,然后一脸坏笑地对我说:“任子忻,我有两块橡皮,你来猜猜你那块崭新的橡皮在那个手?”,我仔细瞧了瞧,毫不犹豫的说“右手”,我也是瞎蒙。但他一本正经的说错了,那就是左手了,他微微一笑说我又错了,我感觉挺纳闷,问他:“成昊轩,你难不成会变魔术”?他没回答我,只是啪的一下张开右手,我看见了我找了老半天的橡皮,哦!原来新橡皮就在我的同桌右手上呀!我由忧转喜,心想:“成昊轩你怎么这么淘气、看见我着急找来找去还故意戏弄我,真是个淘气鬼呀!”

  虽然,我的同桌是个淘气鬼,可是,他经常不动声色的帮助我,其实这次就是他看见橡皮掉地上了帮我捡起来,但总是以他的方式来帮助我,谢谢你,我的同桌。

  我的麻辣同桌作文 10

  我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石,晶莹透亮。他鼻梁挺直,还有一张能说会道的大嘴巴,笑起来,脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高,臂膀很结实,给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人,总是一马当先的帮助别人。

  他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末,他又去帮妈妈卖烧饼,看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息,自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼,等挣了很多很多的钱,妈妈就可以享福了。正这么得意的想着,不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢,脸色煞白,还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇,单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水,立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来,眼睛里还闪现着泪花,一把把他紧紧的抱到怀里,不住地说:“好孩子,好孩子。”听到老爷爷的夸赞,他心里面美滋滋的。

  这就是我的同桌李静,一个善良的人。


我的麻辣老师作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我的麻辣老妈作文范文五份

  我的麻辣老妈作文 1

  “快起床!”在这响亮的催促声中,我赶紧坐起身来,穿衣下床,要不然,我的辣妈又要火冒三丈啦!我耷拉着眼皮走到客厅,只见妈妈站在穿衣镜前,已经梳洗完毕。她那瘦瘦的身子裹在红色的连衣裙里,一头红棕色的长发披散在肩头,一双黑葡萄似的大眼睛正盯着镜中的自己,在小心翼翼地涂抹口红。

  我望着镜子前的妈妈,心想:“妈妈呀,你这身材这么瘦小,脾气怎么就这么火辣的呢?”正当我想得出神时,妈妈转过头来,瞪大眼睛,皱了皱眉头,冷着脸说:“怎么还不快去洗漱?不要晨读了吗?”我小声嘟囔着说:“假期里也不让我睡懒觉,呜呜”还没等我走到脸盆边,就见她直奔我的书桌,拿出我昨晚做的数学练*卷,重重地摔在沙发上,“这里根本没有什么难题,你却连错两道题,什么时候才能不粗心?一会儿重做一份!”

  我一边刷着牙,一边苦着脸,眼前又浮现出妈妈手持戒尺训我的模样,心里不禁暗暗叫苦:“我的妈妈,你对我总是这么严格要求,真是名副其实的辣妈!”

  我的麻辣老妈作文 2

  瞧!这就是我的超级辣妈!虽然她的脾气有点急躁,但她所做的一切都是希望我身体健康、做事敏捷。我爱我的超级辣妈!

  我呆呆地看着眼前的一幕,不觉失声痛哭起来。妈妈却怒气冲冲地走开了。

  妈妈的脸像春天的天气,说变就变。刚刚还阳光明媚、晴空万里,不一会儿就雷电交加,下起了倾盆大雨。

  我学着做了。可等我做口算时,我的老毛病又复发了。再加上我做口算时,慢条斯理:好一会儿才写出一个字来,做一道题都要做一分钟。因为妈妈不让我排竖式,我还不太熟练,所以做得很慢。

  这不,今天就因为我坐姿不端正而大动肝火。当时我的笔握得太低,大拇指按住食指;左手没有摆好;下巴抵在手臂上;背驼着,像一只大虾……

  妈妈压着一肚子的火气,认真并严肃地对我说:“跟你说过多少次了,一拳一尺加一寸,老是教不会,唉!”妈妈便拿过我的笔,摆好正确的姿势,让我学着做。

  我一边哭,一边捡起掉落在地上的.中性笔的“耳朵”,心想:虽然这只是一支再普通不过的中性笔,但这是我一个星期以来劳动的结晶啊!在妈妈眼里就真的那么不值一提?为什么?为什么?想到这里,我用愤怒的目光盯着妈妈。

  不一会儿,妈妈忙完家务活过来了。还没等妈妈走过来,我就大声喊道:“为什么要把我奖来的笔摔坏?”我两眼红红的,眼睛瞪得像铜铃那样大。

  妈妈最终忍不住一肚子的怒火,就破口大骂。一气之下,妈妈把我新奖来的一支黑色的中性笔狠狠地砸向桌子。只听“啪”的一声,中性笔的“耳朵”从我眼前飞了过去,重重地摔在地上。

  下午五点半,妈妈充满歉意地对我说:“我们去南区新华书店买笔。”可是我们找了很久都没有找到这种笔。后来辣妈给我买了一支直液式鳄鱼形钢笔。

  我的麻辣老妈作文 3

  我的妈妈30多岁。她有着一双慈祥的眼睛,虽然眼角镶上了鱼尾纹,可是依然可亲、可爱。还有一张能说会道的小嘴,说起话来头头是道……

  我妈妈辣在哪里呀?

  就说上个月吧,有一天,我一个人悄悄地躲在小房间里,津津有味地在玩手机。“心动小狗”里的金毛让我越看越喜欢,看得我觉着金毛越来越可爱。我忍不住大声喊道:“美国金毛,十岁了……”我边喊边笑,真可谓是连造三座五圣堂——妙妙妙(庙庙庙)!突然,“嘭”的一声,门被打开了。我慌忙回头一看,天哪,妈妈双手叉腰站在门边……我现在真是木头人救火——自身难保!“给我手机!”妈妈厉声说道。我低着头,胆战心惊地把手机交给了她。“什么时候下载的?”妈妈盯着我问。我老实地说:“上周三。”“你哪儿来的这么多时间?”妈妈继续追问。“是写作业的时间……”“真不争气,手机没收一个周!”说完,她怒气冲冲地摔门走出房间。

  过了一个星期,我看妈妈的脸色不见好转,我也不敢与她说话。周日,我钻进我的小房间,乖乖地做作业,耳边又传来震耳欲聋地开门声。我心中想:完啦,妈妈还记着“仇”呢!“娃娃,你看这是什么?”妈妈把一样东西放在我的小书桌上,我定睛一看,哇!是我梦寐以求的《狗狗大全》。我回头望了望妈妈,她也正微笑着望着我。“妈妈,我爱你!”我兴奋的说。“好好看,长知识!”

  这就是我的辣妈,喜欢吗?

  我的麻辣老妈作文 4

  我的辣妈个子高挑爱吃辣椒,什么?你们你不信,说几件事你们就信了。我妈每天早上吃鸡蛋饼放辣椒酱,晚上炒菜放辣椒油,周末还绞尽脑汁忽悠我和爸爸出去吃麻辣火锅。害得我和爸爸都忘了甜是什么滋味。真是个名副其实的辣妈。

  为此,我还上网查了一下,辣妈是指年轻,漂亮,时尚的妈妈,可不是哩!我妈皮肤白皙爱打扮,家中的柜子被她用去了三分之二了,害得我和爸爸凑合用那三分之一。我妈还喜欢购物,说到这个词,我不禁打了一个寒战,因为我妈每次去商场就彻底爆发了!一楼到二楼,三楼到四楼,必须全部转完,不厌其烦啊。

  我的妈妈还会干好多家务,什么缝纫啊,拖地啊,收拾家务啊,她独揽全身。妈妈炒的菜真是一绝,什么宫保鸡丁,鱼香**那是手到擒来样样精通。

  在我眼里,我妈是一个乐于助人的妈妈,有一次,我妈的朋友家里资金紧张,我妈安慰着阿姨说:“没事,一切有姐姐呢!”我听了好崇拜妈妈,她就像义薄云天的女侠一样,朋友有难出手相救,令人感动。

  我爱我的超级辣妈,我希望在以后的岁月里陪她一起吃辣一起变老。

  我的麻辣老妈作文 5

  我的麻辣老妈有一双乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,一头整齐的短发,看起来特别有精神。

  她干起事来风风火火,每天为我和弟弟忙碌着,像个上了发条的陀螺。天刚蒙蒙亮就为我们做早点,她还大呼小叫地让我和弟弟起床,一面给弟弟穿衣服,一面嘱咐我:“牛奶喝光,美术书放进书包了吗?上课认真听讲。”我的麻辣老妈,既可爱又可亲。

  老妈不仅关心我的生活,更关心我的学*,甚至到了疯狂的境地,恨不得把我培养成天才,学钢琴、学画画、学英语、学奥数、学写作、学写字、学奥语……这可不是我老妈的心血来潮,而是必须学好的信念。

  就说我最喜欢的画画吧。每周老妈坐公交车送我到少年宫学画,回家又请老师指导。一年级时参加LG杯世博绘画比赛,她请老师一起帮忙设计画画。晚上指导我画,第二天送我上学。日复一日,虽然很累,但也值得。比赛是当场作画,在火热的太阳下,她一边嘱咐我,一边给我扇扇子,比我还紧张。功夫不负有心人,我获得了二等奖。我高兴极了,老妈也露出了灿烂的笑容。

  啊!母亲真伟大。

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