记得我刚进入这所学校时，一切都是那样新奇，新同学，新老师，新的学校环境，让我充满兴奋。初二时，我们学校新来了一位新的校长。
看到了校长的`名字，严莹，我想这应该是一位美丽、严谨的女校长。然而，当我们全体老师同学在大礼堂*时，坐在台上讲话的严莹校长却是一位阳光、帅气的青年男老师。他的讲话很亲切，又充满哲理，对学校的教学理念、教书育人宗旨讲的入情入理。那抑扬顿挫、铿锵有力的话语让人深思、让人振奋，令人启迪。
我心中有些暗暗在想，我们的校长怎么取了一个很女性的名字呢？是啊，这也让我从中受到了一个启发，就是我们在学*钟，在日常生活钟，凡是不能只看表面，只凭想象，而要注意于深入实践。我们的校长有一个充满女性的名字，但却是一个阳刚十足的真男儿。学识渊博，年轻有为，从严治教，关心学生的好校长。我想我在这样一所有一位好校长，有一批好老师的学校学*，一定会学有所成，不断进步的！
一天，当上了校长，感到万分娇傲，便一步步的学出了校长的气势。同学的学*不好，并且屡教不改的——开除；成绩是全校最好的——奖励。违反学校规定的——警告，再次违反 ——开除。为了让我校学生个个成绩优异，我只能这么严格的管教。当然我也不是全都从严管教，有时我还经常向他们问好。我只想让同学们学好知识，不要让差同学来。影响大家。我每次经过教学楼；还能听到大家洪亮的“歌声”。“北国风光，千里冰封，万里雪飘¨¨¨”这让我感到骄傲和高兴。当看到毕业生学业有成时，我又是何等地高兴，在那片天地间回荡的总是我的笑声，明天的喜事我后天笑不完。这就是的成果。有一天，不知怎么回事，毕业生有60人，却只有十多个人考上了，我很难过，突然，完成变了一个世办，那个令我高兴的世界完全消失了，这才知道，那是我做的一个梦。
我有一个美丽的母校，她的名字叫北雅；我有一个伟大的校长，他的名字叫严莹。
说起我们的校长，那也是一个伟大的存在，我们的学校在他的管理下走向辉煌。严校是一个严谨的人，也是个严厉的人，正如他的姓氏一般。学校的制度也发生了变化。一开始我们还是有一些不*惯，最终慢慢地*惯了。我们知道这是学校为我们着想，不然也不会有这样的规则。
严校是一个严厉的人，但也是一个为我们着想的人。当我们犯错时，他会悉心教导我们；当我们的成绩不乐观时，他会鼓励我们；当我们苦闷，不开心时，他会安慰我们。
他就是这么一个人，不怕充当恶人。为学校着想，制定许多规则，虽然束缚了我们，但是也帮助了我们改掉坏*惯。
我们的校长，伟大的校长，就是这么一丝不苟，任劳任怨，在我们看不到的地方努力，在暗处为我们着想，只为建设一个美丽，和谐的校园。
多么伟大的校长啊！
我是六（1）班的一名学生，今天我要介绍一位比老师更令人尊敬的一位个人！哦，你们猜对了，她便是我们中山小学的校长——毛伟琴！圆圆的脸，扁扁的鼻子上架着一副眼镜，还时不时托着滑落的眼镜，目光中写满了慈祥，那慈祥中似乎有透露出几丝威严。怎么样？你的眼前大概已经浮现出校长的面目了吧！今天，我来夸夸我的校长！
一位负责任的校长
自从毛校长跨入中山小学的那一刻起，整个校园就变了，变得更可爱，更富有生机！同时还增添了许多各种各样有意义的活动和微型课程，也改变了好多学校的硬件设施。她——毛校长总是背着手，手拿一串钥匙，走到哪儿，都显得那么严肃，那么有责任感。记得她刚来到我们学校的那段时间，几乎每天都会亲自上司令台与咱们交“谈”几句。因此，走到哪儿，我都不会忘记校长一次又一次地谆谆教诲：“你们要做一个积极主动、健康快乐、富有教养的孩子！”总之，校长给学生的第一印象就是两个字——负责。
一位和蔼可亲的校长
记得有一次，班主任叶老师让我去帮她交一些资料。刚走到行政楼，就在我要上楼梯的那一刹那，一张熟悉的面孔印入我的眼帘：圆圆的脸，扁扁的鼻子上架着一副眼镜——是校长！天哪，我居然遇上了校长！顿时，我慌了，该怎么做呢？哦，我怎么那么笨哪，当然是恭恭敬敬地向她问声好呀！可——还是装作没看见直接走过去？不行不行，这显得太没礼貌了。……我清了清嗓子，只见校长离我越来越*，越来越*，可就在我准备喊出“校长好”这三个字的前一刻，我清清楚楚地看到，也清清楚楚地记得，校长居然先对我笑了一笑，好像我们已经认识很久了。可是，我并没有曾给毛校长留下什么特殊印象呀。“校……校长好！”我慌忙害羞地说道，根本不敢想象自己当时的表情。只记得，那一笑，是那么温柔；那一笑，含义深刻；那一笑，鼓舞着我，激励着我！从那以后，每当看到毛校长，我总会想起她曾经对我一笑，是那样得和蔼可亲！
如今我已马上面临毕业了，“伴我成长，伴我行”这是中山小学的校歌，时而在我耳边回荡着……这六年里学校给我留下了美好的印象，对这里我有很多的不舍。但我想，更不舍的是我的校长，一位负责任而又和蔼可亲的校长，我永远也不会忘记的毛校长，我爱她！
开学第一天，我站在校门口很奇怪。为什么我们学校的熊校长没有在校门口迎接新学期呢？带着满脑子的疑问，我来到教室，才从老师那里得知熊校长生病了。
熊校长是一位勤勉、朴素，心系莲花，爱校如家的好校长。记得有一次，我走进教室往座位走去，不小心被绊了一下，定睛一看才发现桌底下蹲着一个人，他正拿着一把小铲子在小心翼翼地铲着香口胶，他竟然是我们学校的熊校长，我的心里顿时一热，不禁肃然起敬，有良知的同学们你还能做得出乱吐香口胶的行为吗？
熊校长是最喜欢我们这群活泼可爱的学生了。他为我们花了很多心思。我们学校的书吧就是熊校长花尽心思要人给我们建的。我们非常喜欢那个书吧。午读时，会有许许多多的学生来书吧阅读。我们的校本课程也是熊样长费尽苦心给我们安排的。每周五下午大家在可以根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程。我们最喜欢校本课程了。
我们班本来还准备给熊校长捐出我们的“爱心钱”，但是我们的好意却被熊校长婉拒了。但是还有许许多多的同学为熊校长折幸运星，希望能把好运送给熊校长，打败病魔，赢得健康。
敬爱的熊校长，希望您能早日康复，早早回到我们学校。
——我的校长作文 (菁华10篇)
长沙市北雅中学，是我日以继日拼搏，奋斗的地方，更是让我受益一生的一所好学校。
我的校长，严校长，每天早晨，站在校门口，督促学生赶快进教室的是他；提醒同学该整理着装的是他；告诉同学为了安全起见，进校不要骑车的是他，他是我们的领头者，每天在繁忙的公务中挤出时间的是他；在每一个校园大会上，慷慨激扬的人也是他，是他用行动告诉我们师生的关系可以更进，不像古代，师如父一般，他更想一个朋友教会我们如何做人。
先不从成绩而言，人品道德也是衡量一个人好坏的基本保障，作为一名雅礼的学生，我们讲究的是公，勤，诚，朴，而做为一个校长，更是要以身作则，他告诉了我们，人生不止有成绩，道德也是人生的一大基础。
他就是我的校长，也许我们见面的'机会只在于教学大会，楼道偶遇或校门检查中，但，您还是感染我，我们，这就是我的校长——严莹校长。
我有一个美丽的母校，她的名字叫北雅；我有一个伟大的校长，他的名字叫严莹。
说起我们的校长，那也是一个伟大的存在，我们的学校在他的管理下走向辉煌。严校是一个严谨的人，也是个严厉的人，正如他的姓氏一般。学校的制度也发生了变化。一开始我们还是有一些不*惯，最终慢慢地*惯了。我们知道这是学校为我们着想，不然也不会有这样的规则。
严校是一个严厉的`人，但也是一个为我们着想的人。当我们犯错时，他会悉心教导我们；当我们的成绩不乐观时，他会鼓励我们；当我们苦闷，不开心时，他会安慰我们。
他就是这么一个人，不怕充当恶人。为学校着想，制定许多规则，虽然束缚了我们，但是也帮助了我们改掉坏*惯。
我们的校长，伟大的校长，就是这么一丝不苟，任劳任怨，在我们看不到的地方努力，在暗处为我们着想，只为建设一个美丽，和谐的校园。
多么伟大的校长啊！
美丽的校园里最熟悉的身影就是我们的班主任和任课老师了，我们见到校长的机会不是很多呢！如果你得到莫大的荣誉又或者犯了严重的错误，恭喜你，那你就可能得到校长的亲自接见哦！
虽然觉得校长好像离得很远，但是从老师们忙忙碌碌进出校长办公室的身影中，也可以感觉到校长为我们学校付出了多少的辛劳，因为我们学校的环境是那么好，我们学校得到那么多荣誉！都是老师们与校长辛劳付出的成果！
我们校长就像是交响乐的一名指挥家，老师就像是乐手，学生就像是一个个音符，在校长正确指挥下，乐手们将一个个音符变成了优美的旋律！使人赏心悦目，积极向上！使得家长和社会给与阵阵掌声！
每次在我们学校的重大活动中，对于我来说，虽然校长的音容相貌或许有些模糊，但是他铿锵有力的`声音却萦绕在我耳边，给我激励，给我学*奋斗的力量伴我成长。校长！下次经过你身边我得好好的仔细的瞄瞄你，看看你为了我们，为我们学校的发展进步是否又多了许白发，是否又多了许皱纹！也要告诉您，请放慢您匆匆的脚步，舒展您严峻的脸庞，我们会为北雅争光，为老师添彩！
尊敬的李校长：
您好！
我是四（3）班的陆承懿，今年我们的春游活动不知道学校准备安排去什么地方？如果还没有确定地点，那我建议去夫子庙走一走，看一看。理由如下：
1.夫子庙一到春节，别有一番情趣，那灯会的花灯更是五彩斑斓、千姿百态，有十二生肖的花灯、荷花花灯等等。
2.夫子庙晚上的湖面更美，墙上的二龙戏珠熠熠生辉。我们还可以坐上小船欣赏岸边的美景。
3.这里的树木很多。在乌衣巷里有美丽的桃树，还有很多我叫不上名字的。有好多花儿不同程度地绽开了花瓣，粉红色的花瓣漂亮极了。还有一棵棵松树笔直地站立在泥土中，像在欢迎春天的到来。
4.在夫子庙还有许多可爱的小动物，如珍珠熊，它可不是真正的`熊，它只是仓鼠的一种。它有一身黑白相间的皮毛，个头只有一个鸡蛋那么大，特别小巧可爱。还有小兔子，它有一双红玛瑙似的眼睛，一身洁白。
5.夫子庙还有许多小吃，如25颗连在一起的超长冰糖葫芦，还有美味的肉串和臭豆腐，及外表精美的雪糕，看着就让人流口水。
其实夫子庙值得去的理由远不止这些，我希望校长能考虑我的建议。
此致
敬礼！
四（3）班学生：陆承懿
20xx年3月10日
我们学校的校长叫李校长，她中等身材，头发不长也不短，有点卷，走起路来非常有气质！
李校长是一位非常认真负责的校长，有一件事让我印象深刻。从搬*新学校起，有很多家长为了接孩子放学*一点，一起去学校找李李校长，要求开后门，但是，李校长为了学生的安全，还是统一排队从大门放学，坚守了自己的责任！
在学校，下课的时候，遇到了李校长，我会有礼貌地向她问好，而李校长也会面带微笑跟我打招呼，李校长真是一个和蔼可亲的校长！
这就是我们学校有责任心，又和蔼可亲的校长！谢谢李校长带领老师教会我怎么学*，怎样做人，让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年！
我们的校长严莹，中等个子，戴着一副黑框眼镜，常常穿着一身西装，坐在台上他和谒可亲、不怒自威。
记得在我们进入北雅，授受第一课军训时，严校长在动员会上做了热情洋溢的开训动员，他的讲话铿锵有力，他告诉我们做任何事情都要坚持，只有持之以恒才能获得最后的成功。
还记得有一次，我和同学在校门口遇到了他，刚开始我的内心有点紧张，有些忐忑，我手紧紧地抓着衣角，都握出一层薄薄的汗。我硬着头皮轻轻地说了一声：“老师好！”他对着我点了点头，微笑道：“你们好！早点回家吧！”突然觉得他并没有相像中的那么可怕，还有些可爱之处！
这就是我的校长！
在去云南的这几天旅行中，*时严肃、认真的张校长，让我们看到了她风趣、可爱的另一面。
张校长是一个有涵养的人。旅行的第一天，由于旅行社安排上出现问题，引起了随团家长的不满，他们将怒气发泄在校长身上。在一片质问声中，校长沉着气，认真倾听家长的意见，并且尽快跟进和改善不足之处。家长们终于转怒为喜。
张校长还是个风趣幽默的长辈呢!在从昆明往大理的路上，四个多钟头的时间里，张校长知道同学们长途坐车一定很沉闷，于是她顾不上晕车的难受，不停地为大家讲故事、说笑话，弄的我们捧腹大笑，前仰后合;校长还领着大家唱起《华联——桃李芬芳的家》、《音乐之声》、《歌唱祖国》、《又见彩虹》等歌曲。华联少年一路欢声一路歌，朝着云南的名山大川缓缓飞去。
张校长还是我们心目中的孩子王。记得在玉龙雪山上，我们这班南方来的小孩子，大多数都是第一次看到雪，便疯狂地奔往雪地，抓起雪球对打起来。这时，校长和老师主动当起我们的攻击对象，还夸张地装出受伤的表情，同学们一边使劲地把一个又一个硕大的雪球掷向校长，一边扯开喉咙喊道：“打校长真过瘾呀!”
我为我们学校有这样一位大智若愚、风趣幽默的校长而感到无比自豪。
我们的前任校长——费校长是一位温文尔雅、和蔼可亲的老师。她举手投足之间的充满了学者风范，着装朴素而不失庄重。最重要的一点是，她很关心我们，非常*易*人。
那是一个下午，刚入秋，天气时 凉 非 凉 ，光穿一件短袖还有些冷。我和陈希从行政楼走出来，正准备回家。由于刚上完体育课，怕热的陈希讲校服外套拿在手里，身上只有一件短袖校服。这被迎面而来的费校长看到了，她走向我们，关切地对陈希说“孩子，把外套穿上，要着凉的。”说着，费校长从陈希手中拿过外套，让陈希放下书包，为她披上，并帮她套好袖子，整好领子。然后，费校长拍了拍陈希的肩膀，离开了。留下了傻呆呆的陈希和我，在原地待了好一会儿才反应过来，继续往校外走去。
我不知道陈希她本人是什么感觉，但我只是在一旁看着就觉得很温暖。我从来没有想到过，校长会像慈母一般关心同学。顿时，我对费校长的爱戴之情油然而生。后来，我经常看到费校长提醒同学红领巾没挂好、鞋带系一系等等这种琐碎小事，为同学们指明各种教室、办公室的位置……
费校长虽然已经升迁了，但是她对我们的关爱会被我们铭记，她是我们永远的费校长！
学校里有一位我很尊敬的人，他长得高高瘦瘦的、头发黑黑短短的梢微有点卷、总是穿得整整齐齐；看到同学常常露出一排洁白的牙齿、笑眯眯的和大家打招呼，让人觉得很亲切，你知道他是谁了吗？他就是我最敬爱的校长。
校长让我印象最深刻的事，很喜欢称赞我们，常听到他夸奖我们很有礼貌，学校打扫得非常干净，校园就像公园一样美丽，记得有一天，我投稿语文日报荣幸被刊载，校长看到我，就说：“宏一你好棒喔！下次再继续努力写作，一定可以再看到你的文章喔！”让我听得心花怒放，信心百倍！
校长很少生气，有一次，我们玩球时，球不小心滚进校长室，心里好害怕，可是不进去又拿不回球，只好硬着头皮去道歉，没想到一进到校长室，校长拿着球，亲切的告诉我：“多运动是好事，所以校长不处罚你，可是下次要小心，免得打破玻璃！”我听完了之后，才松了一口气，便大声说：“谢谢校长原谅我！”从此以后，我更不怕接*校长了！
最*我更发现，原来校长很会鼓励同学，所以大家都很喜欢听校长说的话。我应该要多学校长，多说好话！
由于校长的努力，现在我们各方面表现愈来愈优异，学校也愈来愈进步。，校长不只是我们最喜爱的人，也是我尊敬的人呢！
新学校，新老师，新同学……这一切，都是崭新的开始，是新的梦的起航。
我们的校长虽已年过半百，却精神抖擞，她的头发呈现出一种淡淡的黄色，就像黎明的第一缕阳光，好似要照耀到每一个学生，她那碧蓝色的眼睛，似乎有一种穿透力，好像可以看穿你，将你所想的看的清清楚楚，她的眼睛是多么的美丽，可以和那碧空相媲美，她双眼流露出浓浓的期望与祈愿；她那高挺的鼻梁证明她曾经秀丽的面庞，那寥寥几根淡淡的皱纹，则是岁月年华的见证。
她衣着简洁，可是却优雅又富有格调，啊！没错，这是人生中的黎明，黑暗中的第一缕阳光！是她温暖的话语，渐渐融化了漠然的我，是谁让那个迈着内八字走路的女孩日渐开朗？是充满慈爱的她。
记得有一天早晨，我远远地看见你在校门口微笑着，我走进学校大门，我走过时，你微笑着拉住我说：“记得要问早上好，知道了么？不用不好意思”说着帮我翻折被书包带勒歪的衣领，又帮我整整衣袖；说“今天怎么没穿黑皮鞋？”“在柜子里！”“好，进校后一定要换上。”她温柔地摸了摸我的头，就好像家里慈爱温柔的母亲。
她治学严谨而认真。晚自*时，校长亲自巡视，快下课时，她要求每个人交上自己的作业记录本，她说这是很重要的，以后好天天检查。我心想交上去，也许就是随便象征性地看看。可是，第二天当作也记录本发下来时，有她用红笔写的清晰的评语：“字迹工整，认真，可是似乎你并没有记录完整所有的作业。请下次一定要记录完整各科老师的作业”而且要求我们每个人把这个本子带回家让家长签字。我衷心地钦佩她的认真和严谨，让我深深地受到震动。我还有什么理由不认真学*对待每一门功课么？
她公正又*等，给予每一块*凡而不起眼的石头成为珍珠的机会！她给予了我们每个人一展才华的机会；每个有不同特长的人都有施展自己才华的机会，是她改变了自卑又漠然的我，我从未感受到这样亲切的关怀和爱护，就像旱季花儿渴慕露珠，这种的爱护会使人贪婪，谁不想吮吸天边的第一颗露珠？她不像高耸入云而又孤傲的雪松，高不可攀而又不可亲*，每天早晨，她站在校门口，迎接着每一个学生，她一视同仁，用心，用情，无私地滋润着每一块心田，精心呵护每一颗茁壮成长的幼苗。
我敬爱的校长，你用你的言传身教教我们做人，你用你的点滴行为向我们传承你的品格，你是辛勤的园丁，浇灌着每一朵学校的花朵，你的爱如春风沐浴着每一颗幼苗。
——我的校长作文 (菁华6篇)
我的爸爸是校长，我因此而感到自己十分幸福，感到自己拥有一种别的孩子无法得到的一种心灵的沐浴。这对我来说是一种莫大的精神支柱，甚至我认为这是上天对我的恩赐，我感谢上苍对我别致的偏爱。
我的爸爸是校长，给我创造了优良的学*环境。可以这样说，在学*上我是丰衣足食的。我们家很朴素，什么“家属楼”只是我们家的计划，现在我们还住在学校的公房里，因此我走到哪儿都是学校，都充满着学*的气氛。使我看到了别人的学*积极性，更让我感觉到学*的重要性，使我不得不埋头苦学。
我的爸爸是校长，这是对我行为的约束，在我生活的这个校园里，也同样有和我差不多大的教师子女，如果我在这个校园里破坏公物，践踏花草，那么我爸爸怎样去管其他孩子呢？所以我只能约束自己，规规矩矩出入校园。真正做一个校长的儿子。
我是校长的儿子，这使我骄傲，令我自豪，让我感到无比的幸福，校长的儿子是永远不会差与其它学生的，作为一名校长的儿子我一定要努力学*，坚决不会输给其他人的。
之前在我的印象中校长是严厉的代名词，但自从我接触到我们现在的校长之后我才发现校长原来也可以是一个可霭可亲的人。
他的鼻子上挂着一幅眼镜，有着一头浓郁的头发，双手背在背后，非常的威严。
每天早晨他在每一个班级之间巡视着，每当他巡视到我们班时，原本闹哄哄的教室瞬间就安静了下来，那些在收作业的人也似乎禁止了一般，他走了进来轻咳了一声说：“同学们加快点速度，就要早读了，早读的时间是非常重要的，一年之计在于春，一天之计在于晨啊！”
他又走到门口午安要把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶中。又对我们说：“大家要注意卫生，这种天气很容易传染的。也要注意好保暖，注重自己的身体，不要让自己感冒了。”
这就是我们的校长，他时而严厉时而亲*。
晚上我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成校长，每天同学们都带着鲜艳的红领巾，脸上挂着开心的笑脸来到学校。为什么他们会每天这么开心的来上学呢？因为我的学校是为他们精心打造的秘密乐园。
首先，一走进学校，抬起头就可以看见蓝天和白云，听见鸟儿在树林里欢唱，空气这么好是因为我有一个秘密武器——森林空气净化器。在这个森林里有许多小动物，大象、老虎随便骑，熊猫和金丝猴随意抱，同学们一下课就去森林吸一吸新鲜空气。
你一家会问：为什么他们有这么多时间玩？告诉你，那是因为他们不太有作业，一般回家作业就三条：
一，看书；
二，做一件力所能及的事；
三，学会三个英语单词。
而在暑假里一定有一项铺加作业：去外国探索一下！
玩了一天，学了一天，孩子们一定饿坏了，那就走进食堂看一看，今天有些什么好吃的吧！哇，今天是自助铁板烧！看来还会有火烧冰淇淋咯！当然，我们不是每天吃这个，有时我们吃中餐、有时我们吃西餐、有时我们吃旋转寿司，还有时我们吃小火锅，各种美食天天新花样！
咦，是地震了吗？我赶紧睁开眼，原来是妈妈在摇床喊我起床哪！上学路上我默默地想：如果真的有这所学校，我一定要去感受一下！
如果我是校长，我会让学校加一节特殊的课就是体验父母的辛苦，父母每天在外面工作挣的都是血汗钱，所以我们就能不浪费生活中的一点一滴。
如果我是校长，我会让学校的老师每星期进行一次小测验，争取让每个学生都有优异的成绩。
如果我是校长就会让搞一些募捐活动帮助*困生，让学生会有一颗有爱的心。
如果我是校长会春游活动让学生感受大自然的美，保护大自然。
如果我是校长我会让学生作业少一点，不要给他们负担。
如果我是校长我会让学生去植树，多做一些绿化，保护树。
如果我是校长我会让学生帮助家长多干一些活儿，让学生养成勤劳动的好*惯，不要不劳而获。
如果我是校长，我要求我的老师正确对待学生。学生也是一个独立的个体，他们有自己的思想，有自己自由，在不干涉教学秩序钱提下让学生们有选择的余地，学*是学生们的事情，一定要鼓励老师发挥学生们的主观能动性，师生们可以在一个*等*台下自由对话。
我一定会让我的学校成为最好的一所开放学校。
我一定会实现这个梦想！
朗朗书声外，有您的身影。
挥汗跑操中，有您的脚步。
您的汗水渗透在我们一点一滴的学*中生活中。您每天都跟着我们一起踩着晨光来到学校，有时您甚至比我们来的更早！但是您每天都是最晚回去的那个人！
在初升的太阳下洒下第一抹光彩的时候，您的身影总会站在校门口微笑着，等待着。在我们上课的时候，您总会在走廊上来回的穿梭，不辞炎热之辛苦！在我们吃饭的时候，您总会站在餐桌旁为我们打饭……
无论何时，您都会微笑去鼓励我们！还记得那次快要迟到了，可是车辆却一辆紧接着有一辆后面排着三四辆去往地下车库，我一秒也等不了也不能等了，无奈的我很急却也只能站在原地，这时远处的您看到了，从教学楼跑来，向车里的司机示意，也就这样我在上课前顺利到达了学校……
我敬爱的校长！我们可爱的辉哥！您的微笑永远鼓励着我们，勇往直前……
我只是一个普通的小学生。我经常会有一些奇怪的想法。今天突然想到如果我是校长会怎么样。
如果我是校长，我会先取消笔试。孩子只要*时好好参加学*活动就是好孩子，不管试卷上的题能不能做的很准。
如果我是校长，我会认识学校里所有的学生，每天在学校门口迎接他们。当他们听到我亲切地叫他们的名字时，他们会很高兴的！
如果我是校长，我会把校园建成操场。在操场上设立一个儿童公园，学生可以课后来儿童公园玩。我还想改装教学楼的楼梯。为什么要慢慢上下楼梯？我会在每个楼梯旁边做一个斜坡，下楼的时候就变成滑梯了。会有多爽！
如果我是校长，我会组织更多的课外活动。一年一次春游秋游哪里够？更像是一个月出去逛一次。我会带领孩子去森林里爬树，去河里摸虾，去草丛里抓虫，去山上看日出，去海边晒太阳，去研究所和科学家做实验，去部队和士兵一起训练。这是丰富多彩的生活！
如果我是校长，我的学生就会与众不同，出类拔萃！想到这，我现在都等不及当校长了。
——我的校长作文 (菁华9篇)
一想到我们的校长，就会不由自主地想起我们严校那如山的背影，和他那和蔼的笑容。我们校长的性格正如他的姓氏一样十分严厉，他每天都会抽出时间来进行巡查。窗外他那如青松般的身影无时无刻在提醒着我们：中考就在眼前了要加油冲刺了！为此他制定了许多规则来改正我们的错误，在严校的悉心教导下，我们的成绩节节升高。
他是我们的榜样。每天他都孜孜不倦兢兢业业地工作，我们看到的是沾着细密汗珠的他。我能体会到他工作的辛苦，能体会到他对这所学校的倾心尽力，能感受到他希望这所学校越办越好时热切的目光。我从未看到过他疲倦的神情，一整天他都是神采奕奕的，脚步轻快，有节奏。
当我们犯错时他会悉心教导；到我们成绩不理想时他会报以温暖的微笑；当我们考试失利时他会轻轻的安慰我们……
这就是我们的校长一个既严肃又温和的校长一个工作起来一丝不苟的'人，值得我们敬佩！多么伟大的校长啊！
校长谢谢您，谢谢您对我们的陪养。
我的校长，端庄而华丽。
星期一早上，我们与学校如约而至地来到操场上，面对这正在迎风飘扬的*，我们不由得肃然起敬。同学们、主持人们、老师们都非常配合着这严肃而有意义的仪式。轮到校长讲话了，他迈着沉稳的步伐，缕了缕头发，拍了拍身上的西装，显然校长对每一次星期一早晨的仪式都十分重视。校长仔细地分析了学校里出现的各种状况，时不时地还推着他那仿佛蕴藏着知识的金丝框眼镜，我猛然地看见校长的脸上出现了皱纹，一条一条的躺在那张严肃的脸上，它诉说的是时光的流逝啊。
校长，您是否还像以前那样为我校的学生操心呢？如果您有时间，请放松一下自己，不要再这样累垮自己了！
我的校长，谢谢有您，我们的校园才会这么美好。
校长，一个令千万学生害怕、畏惧的词。以前我一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉他（她）“高高在上”，可是我错了，我们学校的杨校长，他是一个和蔼可亲的人。杨校长有着许少的头发，他经常穿浅棕色的外套和黑色的裤子。手经常背在身后，有种领导风范。你可别看他的样子很凶，可是，事实相反。记得，前几天，我们在早读。刚开始很好，可读着读着，有些人就开始下位、玩耍、说话简直乱成一团，几乎所有人都玩起来，正在这时，被正在巡视的杨校长看见了，大家看到杨校长走进了教室，便马上回到了座位，拿出了语文书，装出刚刚在读书的样子。
可是我的心跳越来越快，心里在想：完了，这下死定了，肯定要被校长训一顿了，我看到几乎所有人的脸上全都露出害怕、紧张的神情，那些下位的人生怕被杨校长认出，告诉班主任，写说明……就在我们担心的时候，杨校长亲切的说：“如果要收作业的同学，快点收，不要收作业的同学，认真读书。一天之计在于晨，一年之计在于春，要珍惜清晨……“说完，杨校长便走了，当时，我们全都呆了，我心想：没想到，杨校长这么亲切！怎么样？听了我的介绍，你是不是羡慕我有这样一个校长？
今天可是个好日子，因为我当选为校长，我既高兴又害怕，紧张得手脚都不知道往哪里放，豆大的汗珠顺着脖子流淌。，
“现在请大家欢迎新校长上台讲话！”在同学们热烈的掌声中我走上讲台。“同学们，老师们！今天是我第一天当校长，我非常高兴。我当校长只有一个目的，那就是让大家天天快乐！有一个欢乐的童年。但是当我在临上任前微服私访毕业班时，却看到同学们一个个都像霜打的茄子――蔫哩吧唧的，一问才知道是让家庭作业累得喘不过气。这可与我当校长的愿望不付。现在家长都把孩子当成‘天才、神童’，大学非清华、北大莫入，不择手段的加大学*力度，而学校为了提高升学率大大增加了课时和作业，导致家里犹如人间地狱，老师个个凶神恶煞，逼的学生要像五壮士跳崖。却美名其曰要赶超西方的教育水*，可是你看看那些国家的儿童是怎样的？上课可以随便坐在一起讨论问题，老师重在培养学生们的实践能力，而不像我们只是在纸上谈兵。说了这么多我想大家也明白了我的用心，那就是要让大家真正从学*中找到快乐，天天在快乐中学*。我要把一天8节课改为6节课，争取每天都有体育课，而且作业量不能太多，内容做到短小精悍，最后还要把考试的试卷也稍作修改，考试时也要让大家感到快乐，形势有点类似于开心词典，至于什么内容，暂时保密！
台下立刻响起热烈的掌声。
我的袁校长，圆圆的脸，浓浓的眉头。还带着一副眼镜。每天，她都微笑着来迎接我们。无论什么时候袁校她都在我们身边，陪伴着我们度过每一个学*生活。
一日的早晨，大家都急匆匆地赶着去学校。一位不留心的小朋友将喝完的牛奶人盒放在了校门口的椅子上。这被留心的袁校长看见了。她并没有生气，而是轻轻地叫住了那位同学。告诉了他这样做是不对的，并叫他重新把牛奶盒扔进垃圾桶。那位小朋友刷的一声脸红了，羞愧地把牛奶盒扔进了垃圾桶。袁校长点了点头，表示了赞许。从此扔垃圾的同学变得越来越少了，校园也因袁校长变得越来越美。
雨天，袁校长打着雨伞站在了校门口。我真弄不明白袁校长在干什么？难道，她在等人？突然，有一位同学冒着雨准备冲进校园。袁校长急忙把他叫过来，带带他进了学校……喔，袁校长想的'真周到，至今我都没见过这样的从。袁校长心灵美的形象深深地刻在找的心中了。
这样的事一直发生着，所有的人都看在了眼里，记在了心里……
生命中邂逅三位校长，分别于三段人生，稚拙，历练，成熟。每一行深浅歪斜的足迹间，无不投射着各位校长的人品风采。有人说，“一位好校长就是一所好学校。”的确，一如交友，与好校长处，同样如入芝兰，久芳自善。
第一位校长，是三十多年前的故人。每每想起她，总有一种叫愧疚的情感涌上心头，教我好好做人。
那时，刚有一介农妇转换成一名工人，不久又转进了办公室。撇开文化学识涵养的肤浅不谈，就刚刚剥离“战天斗地”的稚拙生命——它与年龄无关——该是多么粗陋！果然，凳子未热便打包走人，去厂校报到。那时，她刚任校长。与所有零距离提拔的新人一样，少有敬畏感，还极易受挑剔。因此，当时没人称她校长，依旧大号来大号去的叫。但本人例外：一则初来乍到，总该按规矩出牌；二则，对一个初尝天高地厚又毫无耐挫能力的失魂落魄者而言，从“厂长”到“校长”的转弯，轻轻一晃，没什么感觉。为尽量缄口，姓都省了，就一个“校长”。发现，无论“大号”“职位”，她的回应一如既往地很精神很卖力。
我们的相知，竟源于一场吵架。
已记不得具体为什么吵了，只记得当时本人充当的角色类似于“两肋插刀”。吵得极凶，有点石破天惊。沉默了几个月的生命突然找到了出口，对一位善良朴实的女性倏然暴发。拍案大叫：“你当什么领导？懂领导艺术吗？以为在小菜场上哪！”估计当时的嘴脸就是东狮，因至今还想得起她苍白的脸，颤抖的唇……
第二天上班，有人告知，校长哭得很伤心，一黄昏都在办公室里……
内疚蓦地涌上心头。忽然意识到，昨日之火纯粹是借题发挥。迁怒“池鱼”，“贰过”于人？如此“英雄气概”，实在是鄙俗蛮横之至！
阔步走进校长室，真诚直白：“校长，我是来向你道歉的。昨天我对你的态度是错的！还有……既然犯错当着众人，现在道歉也要请大家来——”
“不、不、不，别……算了。”她显得惊慌失措，连连摆手。可我看见，她的眼睛肿得几乎成了一条线。愧疚开始噬咬起沉潜的良知……
“不行。我要这么做。”我转身出门，她在后面一边叫一边追……
真是奇怪，大概就是从那天开始吧，我整个人又活了，终于爬出了那段泥泞。生命投入一个新的开端：当个好老师吧，因为有那么多学生带着真诚的敬意在叫你“老师”！
从此，我就是她手下的一个兵。跟着她学弹琴，跟着她学跳舞，跟着她学做老师，也跟着她学做人。尽管学历比她高，阅历比她深，但凭着她那干净的胸怀——之后从未给穿过一双小鞋小袜，甚至连一个眼神都没有——我敬重她是一个好人。
也就在这十年间吧，生命角色顺利转换。浸润宽容，学会友爱。感谢生命中第一位校长。
认识第二位校长，是在教育局的一面大墙上。那一幅幅基本上与标准像差不多大小的照片高高挂着，大概有七八位吧，是本地区第一批中学高级教师。一幅幅地看过去，发现看倒了，在最末而实际上应该是第一幅像片前驻足：大名鼎鼎，一所重点中学的数学教师。认识并不熟，仅带点儿“裙带”——他妻子曾与本人在一个学校工作过。抬头仰望这位不风流却很是倜傥的中年男子，想象其久闻的大名：自成一格的教学，生动活泼的教风，深入浅出的讲课，幽默风趣的语言……哦，还有，更令人称道的，待人真诚谦和，扶助青年教师满腔热忱……一个半路出家的新手，面对一位深受学生爱戴、家长欢迎的资深优秀教师，说实在的，别说“高高在上”，即使站在面前，除了仰望还是仰望。
然而，命运真是个妖怪，捉弄起人来神不知鬼不觉，直教人生死不得！
如果说，与第一位校长命运相交的楔子，多少铸就于自作自受；那么，与他，第二位校长的命运相交，纯粹是溺水者与施救者的邂逅。
那是在他从墙上“走”下来，我从岗位上撵下来之后。他虽已退休，但老骥并不伏枥，壮心仍在千里——正领航一所民办学校。抱着试试的心态，竟获得成功。未知是否带点“裙带”，想来，与他妻子几无交集的一年同事，是生不出多少情愫的。心中明白，校长聘用，出于公心，真心，爱心。
命运之锤真是无处不在！有时候，世界小得可叹可悲！刚到任，便与一位同宿教师窄路相逢——她曾就职于我原校，后解聘于本人负责班主任工作期间。于是，冤结难解，烽火骤起，直接燃烧校长！
为避开锋芒，遭过舍内“雨淋”，听过夜半歌声，黄昏徘徊过街头，深夜卧“塌”于办公室……无奈，要生存，只有沟通。便推心置腹，肝胆相照地与之交流，希望能尽释前嫌共创明天。不料，复仇之剑一旦出鞘再难回头，俩人的子夜谈话被全盘托出且色质尽变，直接离间董事会，发难校长……
终于恍悟，世上真正的“苦其心志”，十之九十，绝非“天降大任”，至多也是“磨其筋骨”罢了。在静静的夜空空空落下之时，在绝望的泪珠扑扑簌簌滚落一地之后，“心志”清了：准备再次打包走人。
果然，校长找谈话。心里已有准备，批评，生气，训斥，责难，都于情理之中。然而，校长只是*和地看着我——第一次如此*距离地看着他，不再仰面，银丝镜框里一双深邃而*静的眼睛——*和地诉说当初选聘的心意，*和地解释学校的办学方针及他个人的教育理念，再*和地表达他人生的满腔热忱……没有一句批评，没有一句责怪，甚至都没提那个直击他个人荣誉的“子夜谈话”，只是*和地告知，他对一名教师的尊重与希望……
漫长的谈话，演绎成由衷的倾听。我没吐一个字，只是点头应答。水是搅不清的。面对清水，你还搅什么呢？唯有倾听。
此后，在这位校长的麾下当一名敬业守职的兵，忠诚教育，挚爱学生，直至2年后原校召唤返回，*安度过生命中一段艰难。福泽仁慈，谨记包容，感谢生命中第二位校长。
交结第三位校长，时间很短，只一个学期。作为下属，我一直在默默地注视他：一脸虔诚，一腔热忱，一身书卷气，那闪烁于浅色镜片后的温和而略带朦胧的双眸，依然透逸着少年般温柔炽烈的梦……
他说他是教师，三尺讲台，数十春秋，桃李芬芳；但大家知道，他当过局长，12年，主管教育的局长，期间无论基础教育职业教育，精彩纷呈。退休之后来民办学校当校长，是因他从未涉足过民办教育。实践之真知，并非仅工作需要，还有生命需要，社会进步的需要！他来了，打开了学校紧闭的门，各兴趣科技辅导力量进驻学校；着手力解被奉为民办学校生命线的应试教育之结，推崇完善生命的教育之本，创新民办特色……
一天，校长给一群为考试而愁眉不展的学生讲了一个故事。
他说他非常爱画画，还“会点儿”画画。当年，他住的那间农舍，一半摆放着死人牌位，一半安着他的家。这种怪异的生死相融，不仅给予他沉静阅读，沉静思考的机会，也给了他沉静画画，沉静生活的空间。一个深夜，有人“嘭嘭”敲门，他梦中惊醒，刚拉门闩，一当地农民推门而入，恳求校长去他家画画。他说，他的母亲刚刚去世，老人一辈子没照过像，现在死了，子孙们想留个记念。憔悴的汉子嘶哑着嗓子求道：“听说你会画画，请帮帮忙，给我妈画一张吧，求你了！”
那年校长17岁，刚被红色大潮冲出校门。但冲不走他对书的迷恋，对画的热爱；繁重粗砺的农活，也耗不去他一身的书卷与儒雅。面对死尸作画？他有点懵。况且，他只是“会点儿”
谈起我的校长，心中一股敬意油然而生。
我的校长是一个尽心尽职的校长，他的鼻梁上架着一副厚重的眼镜，但镜片下却是一双锐利无不充满慈爱的眼睛。他每天都身穿着一套笔直的正装，透露出严肃的神情，令人望而生畏。
不管是早自*或是晚自*，总能在窗前看到他高大健朗的身影。他的目光紧锁着班上每一位同学，时不时的也会点点头。从这目光中，我看到了欣慰，看到了希望，也看到了期待。
他用心管理的整个学校，把学校建设打理的井井有条，无论是学生亦或是老师都很尊重他敬佩他。他就像是每一位同学的父亲，用他的亲和力感染着也激励着每一个人；又像温暖的晨光，将明亮洒在校园这方美丽的土地上，使校园的一花一木茁壮成长！
“叮铃铃”上课铃响了，这节是体育课，我和小l正准备下楼上课。突然，我们的班主任章老师走进来对我说：“你们先不要去上课，先把水从一楼抬上来，把马桶冲掉。好的“。我们爽快的答应了。
我们正在抬水，路上，我们遇见了校长。校长问我们：“在干什么呀？“”冲马桶“我们不约而同回答到。”是谁让你们冲马桶的？”“我们的班主任章老师。”“现在水管快修好了，很快就能用了，等会儿下课了再冲。”“哦”我们说。
小l说我们还是再抬一会儿吧，已经快冲完了。没办法，跟她说也没用，我只好答应。可是后来令我们想不到的是：我们又遇到了校长。校长脸上充满了可怕，我们生怕被他骂，恨不得挖个地洞钻进去。校长又问我们：“你们怎么又在冲马桶？“我们一下子就急了，如果章老师在这，还能帮我们解释一下。现在该怎么跟他说呢。我们对视了一会儿，”不是，我们在擦黑板。“小l说道。”“你们几班的？“”三（1）班，哦，不对，是四（1）班。“校长听完，就走开了。好险啊！以后还是听校长说吧，不然会吓死我的。
我的校长是一位美丽的女士，对我们十分的照顾，也十分的关心。给我们营造了一个非常美好的学*环境，也给我们带来了一支非常优秀的老师团队。
同学们可以安心的学*、认真的上课，又可以自由自在的玩耍。让我们度过一个开心而又有意义的童年。我一定会再接再厉不辜负学校对我们的精心培养，认认真真、踏踏实实、勤勤快快的精心做好每一件事。
非常感谢校长和老师的培养，我要对您说一声：校长，您辛苦了！
——写给校长的一封信作文 (菁华5篇)
尊敬的校长：
您好！
转眼之间，我已经在小学度过了五年的完美时光。作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让校园更受学生和家长的欢迎。我向您提一点推荐：
我期望我们校园能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开，姹紫嫣红。在春天里，让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园，去呼吸新鲜的气息，感受生命的伟大。
还记得上次的春游，我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后，我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天；有的组以唱歌的形式歌颂春天；有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备，但是在这样的环境里，大家情绪很放松，一下子来了灵感。大家用心参与，踊跃发言，远远超出了我们的想象。
我想您不让我们去的原因可能是：担心我们的安全问题，怕我们出事吧！作为一校之长，您承担着全校师生的安全职责。您能够听听我的方案：首先，每个班能够安排两位带队老师。然后，再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后，让那些不听话的同学，让老师重点看护。我们还能够发动一些家长，让家长用心的参与到我们的活动中来，帮忙我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说，就是我的推荐，望校长能够思考采纳。
最后，祝您工作顺利！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的校长：
您好！
我是六二班的xxx,这是第一次给您写信,也是我小学生涯给您写唯一的一次信。
说实在的,我想要给您写这封信的想法已经很久了。早在第八届书香活动开始就有给您写信的念头,可是我一直没敢写。
终于鼓起勇气给您写这封信,是因为我知道这是我在舞钢市第二小学唯一的一次,也是最后一次想要给您写信了。现在我想要给您说一说这次我写这份信的原因。
还记得第七次书香班级吗?那次我是我们学校唯一获得博腕和阅读天使奖,为此学校还特意奖励了我50元的书,并在开学典礼上由您亲自为我颁发了奖品。而您在大会上并向我们承诺,要我们的二小打造成一个书香校园,每一班都要成为书香班级。
当时听到您的话,您不知道我心里有多激动,在校讯通里当我看到其他县市的学校都是在老师的带领下参加活动的,我真的很羡慕,渴望着有一天,我们学校也重视起来,我们老师也带领着我们一起参加书香班级活动,让更多的人知道我们舞钢市第二小学也很优秀,可自那次您承诺过后,您好像完全把这事忘了似的,直到第八届书香活动结束,我们学校除了我和xxx两个之外没有同学参加,也没有老师参加。心里不由得好失望呀!
书香活动提倡全校师生共阅读,可是我们学校就是行动不起来,这也许在您的心里是件很微不足道的小事,可在我的心里却是一件很重要的事,因为自从我参加这两届以来,我深深的体会到了书香活动的好处,书香班级活动为热爱读书、乐于学*的老师、学生、家长,提供着很好的交流*台,它倡导“全营养阅读”,它也的的确确促进我们的阅读性,参与性,也大大的提高了我们的写作能力。在我看来真的是一件对我们师生来说是百利无一害的好事,这样的好事,我想让我们学校更多的老师和学生和我一起分享。可是我不明白,就是这样的好事,为什么在我们学校实施就这么难呢?
12月28号第九届书香活动的号角再次吹响,真的希望在您的支持与参与下带领我们全校师生,共建书香校园,共谱书香校园之歌!
学生:xxx
20xx年12月27日
敬爱的校长：
您好！
我是六二班的xxx,这是第一次给您写信,也是我小学生涯给您写唯一的一次信。
说实在的,我想要给您写这封信的想法已经很久了。早在第八届书香活动开始就有给您写信的念头,可是我一直没敢写。
终于鼓起勇气给您写这封信,是因为我知道这是我在舞钢市第二小学唯一的一次,也是最后一次想要给您写信了。现在我想要给您说一说这次我写这份信的原因。
还记得第七次书香班级吗?那次我是我们学校唯一获得博腕和阅读天使奖,为此学校还特意奖励了我50元的书,并在开学典礼上由您亲自为我颁发了奖品。而您在大会上并向我们承诺,要我们的二小打造成一个书香校园,每一班都要成为书香班级。
当时听到您的话,您不知道我心里有多激动,在校讯通里当我看到其他县市的学校都是在老师的带领下参加活动的,我真的很羡慕,渴望着有一天,我们学校也重视起来,我们老师也带领着我们一起参加书香班级活动,让更多的人知道我们舞钢市第二小学也很优秀,可自那次您承诺过后,您好像完全把这事忘了似的,直到第八届书香活动结束,我们学校除了我和xxx两个之外没有同学参加,也没有老师参加。心里不由得好失望呀!
书香活动提倡全校师生共阅读,可是我们学校就是行动不起来,这也许在您的心里是件很微不足道的小事,可在我的心里却是一件很重要的事,因为自从我参加这两届以来,我深深的体会到了书香活动的好处,书香班级活动为热爱读书、乐于学*的老师、学生、家长,提供着很好的交流*台,它倡导“全营养阅读”,它也的的确确促进我们的阅读性,参与性,也大大的提高了我们的写作能力。在我看来真的是一件对我们师生来说是百利无一害的好事,这样的好事,我想让我们学校更多的老师和学生和我一起分享。可是我不明白,就是这样的好事,为什么在我们学校实施就这么难呢?
12月28号第九届书香活动的'号角再次吹响,真的希望在您的支持与参与下带领我们全校师生,共建书香校园,共谱书香校园之歌!
学生:xxx
20xx年12月27日
敬爱的校长：
您好!
我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。
今天，我想给您提几点建议，希望您能在百忙之中予以关注。
我校的'伙食品种少，口味单一。每天中午，同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来，有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭，可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭，我们不一会儿就饿了，心里只想早点儿回家，快吃些零食。真希望您能关注这一问题，我们正在长身体，缺乏营养，一定会影响学*，而且我们知道浪费不好，真希望早日吃上可口的午饭。
我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里，总会停下脚步，趴在玻璃门上向里张望，不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”，真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。
校长，实验一小是我们共同学*、生活的地方，为了它更好的明天，我会更加努力学*，当好小主人。
祝您把我们的学校越办越好!
学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校长：
您好!
自从我迈进学校门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实xx四中的学生。在这一转眼间，我告别了初一的学*生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为学校中间的学生，一定要带好领队的精神。为此，我想提出一点儿小建议，希望校长采纳。
当今社会，随着科学技术的发展，我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师、同学的智慧，一定能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。
现在，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所以，我建议为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么美好的事情啊!
我的学校——xx县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学*范围大了，游戏的空间广了。
这是我的两条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!
祝：您工作更上一个圆满的台阶!
——如果我是校长作文（精选10篇）
喜欢胡思乱想的我，突然萌发一种奇怪的想法，假如我是一名中学的校长，那么我会怎么做呢？
质量是学校的生命，提高教育教学质量是最为关键的。但是我不会要求所有的.教师要认真备课，把别人或者网上的东西在教室里念一遍，谁不会呢？教师要有自己的东西。我不会发教参给教师，我要培养教师只看教材，不需任何参考资料上课的本领。这样他们才会独立思考，遇到问题跟同学探讨，而不是给学生现有的答案。课堂上有自己的东西，而不是千篇一律。教师如果不能不充分备课去上课，那么我想，他的素质肯定有限，因为人生许多东西是不能预先备课和彩排的。
我会给同学更多的自由选择的空间，我会要求同一备课组的每一位老师在同一时间上同一课程。学生有自由选择的权利，他们可以自行决定走进那间教室听哪个老师讲课。这样，对学生来说，有利于博取众长，为我所用；对老师来说，有利于努力提高自己的业务素质和上课水*，要不，自己的课程没什么人听，岂不是很尴尬。
我会给教师足够的尊重和足够的福利保障，在精神和物质上调动教职员工工作的积极性。我会切实想教师之所想，急教师之所急，解除他们的后顾之忧，让他们安心于教学工作，发挥他们的聪明才智，为学校发展出谋划策。
我会给学生足够的休息时间，让他们劳逸结合，寓教于乐。因为课并不是上的越多越好，而是要真正学有所得，并消化吸收；我会注意培养学生多方面的兴趣爱好，而不是把他们培养成书呆子。
我是校长吗？不是！我可能是校长吗？不可能！所以，这些都只是空想。
如果我是校长，我就会有很多与众不同的校规、校训，不会和那些校长一样，要当一个与众不同的好校长。到底有什么不同呢？听我一一道来。
如果我是校长，我不会去让学生花冤枉钱去买那些不必要的资料，如果有班主任逼学生买那些不好的资料，被我发现后，我绝不会轻视，要严惩不贷，重则扣工资，我一定会把学校的教学质量提高，还要抓好校风，让所有教师都清正廉洁，让每一位学生都自信十足，去努力学*。
如果我是校长，我不会整天板着一张脸，让所有人都看我脸色。我会是个“乐天派”校长，会和老师、同学交流、谈话，让他们觉得我是个和蔼可亲又*易*人的校长（公归公，私归私嘛）。而不是一个“冷血动物”。我会经常把老师你当做自己“乐天派”的成员，一起畅谈，让他们感觉是在给自己的“哥们儿”打工，无拘无束，心情也就畅快多了，心情畅快了，上课的效果就好了，上课的效果好了，学生就开心多了，学生学好，又开心了，我们的学校不就办好了吗？（嘻嘻，耍点小聪明，别见怪哟，我可是为大家着想的）。
如果我是校长，我就不会让不良风气在校园里散布开，我会眼观六路，耳听八方，只要有一点“风吹草动”，我就会马上采取行动，去打击这些不良现象。尤其是现在的中学生，早恋已经成为他们的“家常便饭”了，其实他们都还小，什么都不懂，当务之急是要抓紧每一秒钟学*，而不是什么“恋爱”。等到各自功成名就时，那该有多风光啊！如果碰到这样的情况，我一定会给他一次机会，改过自新，如果屡教不改，可就别怪我做“炒鱿鱼”给他吃哦！
怎么样，听了我的想法后，感觉不错吧！嘻嘻，这只是计划啦！还没真实现呢！等到我真的成了校长，欢迎你来我们学校上学哦！
呵——不说了，我要去见周公了哦！
如果让我当校长，我会利用科技来建造一个奇妙的学校。这所学校建在高高的天空上，那是怎么上去呢？别急，学校地下配置了几只大鸟，每只坐一百个人，到了之后，你可以自己选择班级，但是你要闯了一个迷宫后，才能选择。
如果我当校长，我要把班级建到适合上课的地方，比如：飞行班建到云朵上、海洋班建在沙滩上、动物班建在大草原上、法术班建在各处、宇宙班建在太空中。每天我都会去不同的班级看同学们上课。由于本校是封闭式学校，所以星期六和星期天你可以到各班去玩。科技发达了，你也可以乘坐月光宝盒去未来世界去看看未来的学校有没有什么改变。
当然，学校没有图书馆那还叫学校，我们的图书馆都是电子书，只要你手指轻轻一点，世界各地古今中外的名家名书都可以都在这里看到，这样的图书馆即节省了空间，也节省了纸张,更加环保。
六一马上就要到了。我们的法术班准备把散落在世界各地的班级召集回来，欢度这一个盛大的日子。就在这个时候，海洋班因为月亮和涨潮的原因现在正处在于海底1000千米的地方。我们尝试与他们联系但都没有成功。还是法术班的老师厉害些，马上就用法术联络上了，现在他们班上的人正在尝试解决方法。他们再过一会应该就可以回来了。
如果我真是一个校长的话，我会尽心尽力把这份工作做好的。
如果我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
如果我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的'才能，创造出他们自己的蓝天。
如果我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……
如果我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
如果我是校长，同学犯了错误，我不会允许老师去批评他们，而是去了解，去走进孩子的心，去找到孩子内心的“基根”。
学校是创造梦想的地方，不要因为学*的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。
如果我是校长，我会让上课的时间变成10分钟，让下课休息的时间改为40分钟。
如果我是校长，我要把很严厉的老师安排在6年级、5年级。稍微好一点的老师，安排在4年级、3年级。把最温柔的老师安排在2年级、1年级。
如果我是校长，我会给学校安排很多活动，不要让学生觉得学*很枯燥，也让同学们每天快快乐了的成长。
如果我是校长，我会出一本教材，既不容易，又不难。还要出一本很容易的书，再出一本很难的书。
如果我是校长，我会把每一位老师培养的很出色，让他们教出来的学生都出色。
如果我是校长，我会让我们学校一天的课程多一些，一天有15节课，一年级一周体育课至少有10节，二年级一周至少有14节体育课，三年级至少有16节体育课，四年级至少有18节体育课，五年级至少有19节。六年级一周至少有12节体育课。
如果我是校长，我会天放学去检查同学们上课和作业完成的情况。我们学校每天上学的时间是7：00，放学的时间是晚上7：00。每天7：00我都会从班主任的口里得知谁没完成作业，没完成作业就要留堂。
如果我是校长，我会把每个角落都给包上，因为角落的角很尖，我怕下课的时候，同学们在疯跑，如果碰到了手，同学们的手就有流血的可能。
如果我是校长，我会把我们学校的荣誉都贴在墙上，让我们的同学们向那些为我们学校争光的小朋友学*。让我们学校的同学出去以后成为才。
如果我是校长，我会安排一节课程是交流课，因为我要让同学们互相知道对方心里在想什么，只要理解对方的心，才不容易引起吵架。
如果我是校长，我会让老师不要对孩子太凶，但是对那些很不听话的小朋友提出严厉批评，因为如果不对那些脸皮那么厚的小朋友凶一点，他们就永远不改。
如果我是校长，我会让我们每个人课间时间都有果汁可乐和蛋糕吃，让每个人都感觉到的快乐。
如果我是校长，我会加紧防范甲型HiNi流感，一个人都不能得甲流，因为一个人得了，那么就会影响到群体。
如果我是校长，我会爱护每一个小朋友，把每个小朋友当做自己的家庭成员。
又到了每逢周一的**。学生们并列地站在草场上，嘴上也不停地运作着，为冰冷的早晨添加一丝暖意。不久后轮到了校长的致词。温暖的阳光照射在我们脸上，凉爽的微风不断从我们身边溜走。虽然如此，大家的脸上都因校长的致词而流露出了不耐烦的神情。但是，这时的我却在梦想着如果我是校长那该有多好啊！
如果我是校长，我会努力地向有关当局申请拨款来提高学校的素质。申请到的.拨款，我会用一部分来为学校购入桌椅避免学生因缺乏桌椅而不能专注于上课。此外，我也会购入大量的花草树木，美化校园。这些树木也能净化学校的空气，让学生有凉爽的环境读书。我也会用拨款来定期维修学校的设备，确保学生的安全；提升学校的设备，让学生有更优良的学*环境。至于剩下的钱，我会用来资助贫困的学生，让他们能和其他学生一样接受教育。
如果我是校长，我会努力提倡“学校清洁，人人有责”的观念，确保学校每时每刻都保持干净。当然，我也会以身作则，看到垃圾时主动捡起来，做个好榜样给学生学*。另外，我也会定期雇佣清洁工人，定时到学校清理，让学生有个干净美丽的学校。我也会在学校每个角落放置垃圾桶，让学生能立刻把垃圾丢掉。学校有了如此干净的环境，学生必然能努力学*，天天向上。
如果我是校长，我会努力地让学生搞好成绩，为家庭，也为学校争光。我也会提供给学生优良的教育设施，让他们能时时刻刻赢在学*的路途上。此外，我也会确保老师的教育方式是富有弹性，灵性的，不让学生在沉闷的教导上学*。我会加强学校的处罚方式，务必要赏罚分明，公*公正。我也会聘请专业的保安人员，在学校内巡视，避免一些不良分子在学校搞破坏。除此之外，我也会在学校每个角落安装闭路电视，保障学生的安全。
不知不觉地，**已经到了尾声。学生们已经鱼贯般地回到课室学*。这时的我热血沸腾，迫不及待地想回到班上学*，朝我的梦想前进，而不是只让我的梦想只能在梦里实现。
假设我是校长，有意间想到这个标题，想想的确有很多想做的。
假设我是校长，我不会有成果排名，考试只是一种检验有哪些知识学的不扎实的一种办法，为什么要排名呢？考试没错，错的是排名，应为考试排名不晓得让多少老实孩子学会了作弊。
假设我是校长，我不会有什么所谓的成果好的班级成果差的班级，你成果好怎样了，你考上清华北大又怎样了，那只能证明你对教师教的知识承受的比拟多而已，还能证明什么，学校的目的是育 人，而不是把先生分红三六九等。
假设我是校长，我会建一个大大的操场，体育课和传说中的语文数学课一样也是主课，孩子可以选择本人喜欢的.体育活动，足球，篮球，乒乓球……，孩子们来学校是生长的，建个操场不是让人 看的，不是让人欣赏的，是让孩子们有本人的活动空间的。
假设我是校长，我不会让给孩子们留很多所谓的家庭作业，为什么有所谓的学校，学校就是教书育人的中央，假如回家还不断学*那还要家 干什么，不如住在学校算了，反正在哪的义务都是学 *，还防止了路上因校车呈现事故。
假设我是校长，我不会呈现传说中的体罚景象，什么罚抄课文，什么罚站，什么……，罚能罚出什么啊，你来试试什么感受，小大年纪就在心里留下了暗影，这就是传说中素质教育啊。
假设我是校长，我不会给带传说中的绿领巾，让你带那么“艳丽”的“红领巾”你试试什么感受，也不晓得谁那么聪明，想出这么个无独有偶的点子。
记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的'功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。
如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学*的效率；上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学*一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。
记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的'付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。
如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学*的效率；上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学*一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。
美丽的校园里最熟悉的身影就是我们的班主任和任课老师了，我们见到校长的机会不是很多呢！如果你得到莫大的荣誉又或者犯了严重的错误，恭喜你，那你就可能得到校长的亲自接见哦！
虽然觉得校长好像离得很远，但是从老师们忙忙碌碌进出校长办公室的身影中，也可以感觉到校长为我们学校付出了多少的辛劳，因为我们学校的环境是那么好，我们学校得到那么多荣誉！都是老师们与校长辛劳付出的成果！
我们校长就像是交响乐的一名指挥家，老师就像是乐手，学生就像是一个个音符，在校长正确指挥下，乐手们将一个个音符变成了优美的旋律！使人赏心悦目，积极向上！使得家长和社会给与阵阵掌声！
每次在我们学校的重大活动中，对于我来说，虽然校长的音容相貌或许有些模糊，但是他铿锵有力的'声音却萦绕在我耳边，给我激励，给我学*奋斗的力量伴我成长。校长！下次经过你身边我得好好的仔细的瞄瞄你，看看你为了我们，为我们学校的发展进步是否又多了许白发，是否又多了许皱纹！也要告诉您，请放慢您匆匆的脚步，舒展您严峻的脸庞，我们会为北雅争光，为老师添彩！
——我心中的好校长作文(十)份
我们心中的校长是一个具有男子气概，而又满腹经纶的使者;是一个充满创新，有新颖的教学方案的群龙之首，是一个要求我们德、智、体、美、劳全面发展的好校长。我们心中的校长灵魂的塑造，在我们校长的身上展现的淋漓尽致，惟妙惟肖。
我们的校长分层管理，责任到人，使四个学区合点并校，一步到位。学校呈现出一派欣欣向荣的景象;他对教书育人兢兢业业，一丝不苟。不仅教育教师要教法新颖，而且力求教师们的师德师风不可忽视;他在课改方面积极倡导，努力做学科带头人，鼓励教师，开拓进取，这是我们可敬的张校长。
我们之所以有这么快乐轻松的学*环境，那是因为他的思想开阔，品质高尚，不对任何学生有偏见，都一视同仁。虽说我们现在六年级的功课都很紧张，但他也多次强调让我们适当的放松，多组织些课外活动，让我们的脑神经不再整天紧绷着。让我们告别枯燥烦闷的学*，重新燃烧起对学*的火苗。每天都很快乐很轻松。他这种做法让我们心里感到了极大的安慰。这时我们深刻体会到校长对我们的良苦用心，我们每天都在知识的海洋里遨游，这条路是艰辛的，有了他，使这条路增添了许多快乐和欢声笑语。
我们已经是六年级的学生了，再过一个多学期就要离开二小了，张校长他给予我们太多太多了，而我们要用什么来报答他呢?我们的过失该怎样来弥补呢?我们思索着，猛然想起，张校长他希望我们成为一个对祖国、对人民有贡献的人。我们一定不辜负他对我们的期望，将来用“成功”来报答他的教育之恩。
我们的学校有了张校长的领导，明天将会更加美好，他不愧是我们心中的好校长，我们爱你——张校长。
上学期末，我们欢送令人尊敬的赖校长，这学期，来了一个年轻有活力的校长来带领我们学校，他就是翁校长。校长自我介绍时说他注定要和这个浩瀚的教育领域结下不解之缘，因为他叫做“校长”。
老师们为了让我们能更认识校长，也希望加深校长对我们的印象，因此举办了“与校长有约---访问校长”的活动。因为礼堂已被借走，我们又无法安排另外的时间，只好借用餐厅二楼*地而坐，三百多个人像沙丁鱼一般挤在一起，虽然不舒服，但是校长妙语如珠，还会变魔术，高潮迭起，让我们都能专心听讲。
校长是个有抱负、有理想的人，他勉励我们学任何事都要专注，只要肯努力，时间绝不嫌晚。他也说，只有“无能”的人才会觉得“无聊”，因为能力够，学得东西多，我们会觉得生活周围处处有惊奇、样样有乐趣。随时去探索，我们会发现生命是精彩的，在生活中能得到许多启示，增长大智慧。
访问结束后，我代表献花，这对个性内向的我是一大考验。我鼓起勇气上台，羞得脸都红了，但是校长的拥抱，让我心中的大石头卸下了，我觉得好温馨，校长没有我想像的那么严肃，他好友善，很*易*人。
有这么优秀的校长是我们的福气，相信学校会越来越兴旺，培育出更多、更杰出的人才来。
82年的校长爷爷最*频频冲上热搜，他独特而又传奇的教育经历让无数网友感动的同时，他的真心付出和艰苦坚守也让无数教育者感到惭愧和自责。“你们想要什么，都跟校长说，你们喜欢什么，校长给买”这暖心的话语让孩子们感恩的同时也让我们感激不已，是啊，这分明就是来自一个父亲对孩子的叮咛和关照，它一点也不像是出自一个校长之口，可是河南这个独一无二、与众不同的校长就是做到了一个为人师表、为人长者的表率，所以他值得我们尊敬，他也值得学生肯定。
明明是属于八零年代的年轻校长，可偏偏那头白发是那么刺眼、那么灼人、那么伤人，所以每个人都觉得他是六七十年代的大叔，这啼笑皆非的话语是由一个质朴的校长亲口告诉记者的，他就是最感人、最负责、最专业、最简朴的河南“白发校长”张鹏程。
张鹏程是一个有爱心、有良心、有善心的校长。为了照顾无数个贫苦的留守学生，他一直奔赴在教育的第一线，不论学*条件多么艰苦、学*设备多么简陋、学*环境多么恶劣、学*机会多么匮乏、学*资源多么紧张，张鹏程都从来没有懈怠过，他这艰苦奋斗、孜孜不倦的教育精神着实让人钦佩不已。尤其是为了不让生活条件艰苦的女同学遭受欺骗，他一直在努力担当一个父亲的角色，为此他会定时定点查寝，他会反反复复叮嘱，会不厌其烦劝导，也会自掏腰包给孩子们准备惊喜。
张鹏程也是一个务实、诚实、老实的校长。当张鹏程校长的事迹火遍全网的时候，他也没有为此而变得骄傲、虚荣、贪心和狭隘，相反，为了对得起自己的良心，为了对得起家长们，为了对得起社会，为了对得起无数爱心人士，张鹏程一直在精心整合教育资源，充分利用爱心捐款，而且他还贴心地把善款补贴给贫苦的家庭，他这样不背弃本心、不丧失良心、不流失善良、不贪慕虚荣的品质着实让人仰慕。
一日为师，终身为父，张鹏程不仅是一个辛苦、质朴、敦实的最美校长，他也是一个博爱、无私、良善的父亲，他更是一个卓越、闪光、伟大的教育先驱，所以让我们为张鹏程点赞！
刘(新)校长是我们学校的正校长，他个子不高，椭圆形的脸庞上长着一对弯弯黑黑的眉毛，不大的圆眼睛里总是透射出严谨的目光。我每次见到刘校长的时候都看不到他的.笑容，可是他很爱我们，把我们每一个学生都当做自己的孩子一样。
记得我上一年级的时候，有一次我自己上学，到了学校门口，因为大堵车，我过不了马路，刘校长就从校门口走到马路对面来到我身边，领着我过了马路并把我送到教室，我心里很感动，感觉到刘校长就像我的亲人。
不管刮风下雨，刘校长都会站在学校门口迎接我们，他就像一只大公鸡，每天早晨都坚持做着自己的工作。他看到我们每一个学生都会打招呼，还会检查我们学生红领巾的佩戴情况，还会提醒迟到的同学不要再迟到了，还会提醒进校门后还在追逐打闹的同学不要追逐打闹。为了丰富我们的校园生活，刘校长都会安排我们在春暖花开的时候到附*农民伯伯的大棚里摘西红柿，在瓜果飘香的秋天里会带我们到附*农村的果园里去摘冬枣。
刘校长还为我们学校保留了一个特有的节日，就是“木瓜节”，在这个节日里，我们要用自己的钱收购学校种的木瓜，并将收购的钱捐给贫困灾区的小朋友。
在这样的校园学*，我觉得无比快乐、幸福，能有这样的好校长，我觉得无比幸运。刘校长永远都是我心目中的好校长。
自从我看了《窗边的小豆豆》这本书以后，我产生了一种幻想：我想当校长。因为那本书写的是小林宗作先生创办的“巴学园”学校是几辆电车，小豆豆进了“电车教室”以后，被这里独特的学*方式迷住了，所以我长大一定要当一个像小林宗作先生那样的好校长。当上以后，我先像巴学园那样弄几辆电车当教室，课程表嘛，想上那节课就上那节课。吃午饭时，也让同学们带来“海的味道，山的味道”的盒饭，然后一个一个地看。
虽然我只是一个小学生，但我觉得我以后一定能当校长，让学生们在快乐中成长。
提起校长，我总有几分胆怯。可我转入民族小学之后，便改变打消了这个看法念头，因为校长留给我的印象是可亲可敬的。
前年春天，爸爸领我到这所新学校，当我走进校园，感到这儿的一切都是那么陌生。我好奇地看着四周，发现操场上有一个老头儿，他六十开外，头发花白，脸上布满皱纹，穿着朴素，正拿着一把扫帚细心地打扫卫生。“他就是民族学校的陈校长。”爸爸告诉我，“啊?”我张着的嘴巴好久没有合上，这样一个颇有名气的校长竟如此朴素，而且还亲自扫地。一股敬慕之情从我心里油然而生。这是陈校长给我的第一印象。
有一天，我到水池洗手，洗完后忘了关水龙头，正巧被陈校长看见了。他亲切地对我说：“小同学，可不要浪费水哟!”听了他的话，我的`脸红了，忙转身把水龙头关上。抬起头，我看见校长会心地笑了，样子很和善，我觉得他非常慈祥，这是他给我的第二印象。
还有一次，学校举行公开课比赛，有许多老师到我班听课，课堂上，老师提出了一个很有创意的问题，让同学们回答。我第一个举手，老师便让我回答。我滔滔不绝地讲着，赢得了台下热烈的掌声。下课了，校长叫住了我，笑眯眯地望着我，不住地夸道：“董洁，你的口才真好，不愧是我校的‘语言大师’啊!”我听了心里乐滋滋的，觉得他不仅和蔼可亲，而且善于鼓励学生学*。这是他留给我的第三印象。
我五年级时，参加了镇上的作文比赛，获奖后，校长语重心长地对我说：“这是你攀登知识高峰的起点，要继续努力。”这一次，他留给我的印象最深。
我深深地知道，陈校长给我留下的这几个印象，也许只是他留给千百个学生的印象百分之一，然而我却从中看到了一个校长的本色!
回想起那一段难忘的时光，可能不会再有了。我只得将那种回忆转化成一颗小小的种子，永远埋藏在我的心里。长啊长，长成一棵回忆的大树，望着那满树的果实，仿佛心又回到了当初，回到了刚上四年级的时候，回到了那熟悉的教室里和一件件的事当中……
他，虽然很普通，但是很爱我们;虽然很*凡，但是他给我们带来了无数的欢喜与惊讶。所以我觉得他是我心中的好教师——胡校长。
我和他都姓胡，也许就是这种缘分，我才和胡老师之间发生了许多事情。
在一个炎热的'中午，胡老师正在前面讲课。但是我们无精打采的——不仅天热得要死，而且还有惹人讨厌的苍蝇，这使我们很厌烦。没过多久，我就耐不住性子了，开始跟别人交头接耳起来，聊得正起劲时，被胡校长发现了。他说道：“本家，我讲课你说话，太不给我面子了，搞得我上不来台，下不来地的。”“哈哈哈哈……”同学们顿时哄堂大笑，而我也没那个心思玩了。这不仅让我不敢开小差了，而且一扫大家热天的烦恼，激发了同学们上课的兴致
胡校长不但很幽默，而且还很宽容。有一次，我做错事了，他只是在我耳边说：“以后别犯就行了!”这时我才明白，只有具有宽容的心，才能让对方心服口服。
让这颗回忆的大树茁壮成长吧——因为我要记住胡校长!
我的校长姓严，脸上戴着一副方框眼镜，眼里总是闪烁着睿智精明的光芒。
他是一个很严厉的人，这是我对他的第一个印象。记得我们班一天早自*，严校刚好抓到我们班几个违纪的，一顿批的，那副恨铁不成钢的样子，令人难忘。
他是一个*易*人的人，这是我对他的第二个印象。有次我们班数学公开课，期间老师给我们布置了几道题做，严校坐我旁边，他看了看我做题的过程，给我指了几点错误的地方出来，这使我受宠若惊。
尽管我和严校不怎么熟悉，但我为有这么一个校长而感到荣幸。
在暑假的一天，我无聊的时候便拿出老师推荐我们读的黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。一个看似名字*淡无奇的书，我却被深深的吸引住了。
读书的过程中，我仿佛是作者笔下的小豆豆，因为调皮被学校退学，在妈妈的带领下来到了电车学校巴学园。这个独特的学校里我遇到了小林校长，交到了山本泰明、阿泰等同学，学到了许多课内和课外的知识……
合上书本，我被小林校长独特的教学方式震撼到了。被其它学校判定为“无可救药”的小豆豆，小林校长却能听她讲了四个小时的话，像对待朋友一样对待小豆豆，并接受她为巴学园的学生。为了改变学生挑食的*惯，小林校长让同学们以用“山的味道”“海的味道”的标准，准备午餐。为了让身体矮小的高桥君树立起自信，小林校长借用运动会的机会，成功地让高桥君站上了领奖的位置。太多太多的事例，让我对这个伟大的校长产生了敬意。他能站在小朋友的立场上去思考问题，给予小朋友在学*上的自由，能够树立小朋友的自信心，能在关键时刻给予援助……
我多么希望自己能够也有一个像小林校长一样能够理解我、听我讲话、教我知识的校长。
“叮铃铃”上课铃响了，这节是体育课，我和小l正准备下楼上课。突然，我们的班主任章老师走进来对我说：“你们先不要去上课，先把水从一楼抬上来，把马桶冲掉。好的“。我们爽快的答应了。
我们正在抬水，路上，我们遇见了校长。校长问我们：“在干什么呀？“”冲马桶“我们不约而同回答到。”是谁让你们冲马桶的？”“我们的班主任章老师。”“现在水管快修好了，很快就能用了，等会儿下课了再冲。”“哦”我们说。
小l说我们还是再抬一会儿吧，已经快冲完了。没办法，跟她说也没用，我只好答应。可是后来令我们想不到的是：我们又遇到了校长。校长脸上充满了可怕，我们生怕被他骂，恨不得挖个地洞钻进去。校长又问我们：“你们怎么又在冲马桶？“我们一下子就急了，如果章老师在这，还能帮我们解释一下。现在该怎么跟他说呢。我们对视了一会儿，”不是，我们在擦黑板。“小l说道。”“你们几班的？“”三（1）班，哦，不对，是四（1）班。“校长听完，就走开了。好险啊！以后还是听校长说吧，不然会吓死我的。
