对于我们小学生来说体育因该是很重要的，一个操场也能增加我们对体育兴趣。比如说你在一个满地都是沙子的操场上玩，玩着玩着一个大风把沙子全吹到你衣服上，你一定会*室做其他的事情，这样你在也不想在到操场玩了，因为你每次到操场玩你的衣服都会脏。
我们学校的大操场，晴天和雨天都挺有趣。
晴天，同学们在操场上做操，燕子在天空中飞来飞去，像在和同学们一起做操，它们在天空中唧唧地叫着，好像觉得广播里的音乐不太生动，再加些它们的歌就好了。
下课了，同学们，有的在操场上跳绳，有的在跳皮筋，还有的在操场的沙坑那边玩儿，他们玩得乐此不疲。
雨天，雨水积涨在沙坑凹进去的地方，调皮的男生把黄水当成黄河水，向沙坑旁边挖道，*时没雨，挖到底保正也是干的，可现在下过雨，把面上一挖掉，马上便会有一大滩的水又流入“黄河”，沙坑并不止只有一个，另一个体育器材下面也有一个大沙坑，男生们的手肮脏极了，可黄河水还太浅，于是，双方协议：把两“潭”黄河水合在一块儿。也就是挖开一条通道，把比较浅的黄河水做“牺牲”，把水撩到深黄河里，然后堵住出水口，让下节课下的雨将浅黄河装满，再把沙子拿开，这么来回几次，黄河水就会有一支钢笔深。
你瞧！我们学校操场晴天和雨天都挺有趣吧？
我们有一个美丽的学校，在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一片绿绿的草坪，包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树，就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里，时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地，一场春雨过后，小草就迫不及待地钻出地面，好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间，有一个*台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校3000多学生都在这里，面向鲜红的**，唱着光荣的**，升旗手缓缓地把**升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓，咔嚓”的声音，形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊！欢迎你有机会来细细观赏。
要说学校里哪个地方是我们最喜欢的，就属操场了。可以说，操场是我们的乐园。
每当课间操的时候，我们都在操场集合做广播体操。我们迈着整齐的步伐，精神百倍地走向操场。随着音乐响起，同学们一个个舒展身体，手舞足蹈地做起广播体操来了。“一二三四……”同学们和着节拍，整齐划一地舞动着。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真优雅呀，看，那些小男子汉们的动作充满了阳刚之气。同学们最喜欢课间操的欢乐时光了。
每当体育课的时候，也是我们最开心的时刻。我们像是出笼的小鸟，高兴地在操场上放风。体育老师的口令是那么动听，孩子们跑得欢快，跳得开心，玩得兴奋。
有时候，我们也会有机会到操场上去玩。这时，我们可以随心所欲地玩闹。有的同学会在那里折纸，有的同学会在那里画画，还有的同学会在那里写作业。当然，这样的机会并不多，因为放学后我们要赶快回家。所以大家也更期盼这样的时刻。
绿绿的操场，两旁碧绿的大树，构成了我们校园一角独特的风景。那里有我们欢乐的笑声，还有我们满满的喜悦。操场是我们的乐园。
我们的校园里有高大的教学楼，美丽的假山，宽敞的教室，但我最喜欢的还是宽阔的操场。
以前，我们的操场是土操场，上面全是石子，在上面活动十分危险，一不留心就会摔倒，而且一划就是一个口子。只要风大一些，就会刮起沙尘暴，你要是在这时走过操场，准会让你变成沙人。要是下雨天，我们的体育课就要停几天，因为这时操场上会全是泥。下雪天，雪大一点都不行，因为雪会化成水，让操场变成泥的海洋。
现在，我们的操场翻新了。从远处看就像绿色的圆盘上装上了红色的花边。那圆盘是铺上了一层假草皮，如果你仔细观察会发现里面有富含弹力的橡胶粒和白色的小石子，花边是塑胶做的，在上面跑的时候会发现有一股弹力在推着你前进，我们的操场上有很多运动器材，只要一活动，大家就都在那里翻杠子，爬扶梯。现在一下雨，雨水就会顺着排水管道排出，一点不影响我们上体育课。如果遇到雪天，只要雪不大，我们还能照常上体育课。
我们每天都能在这样的操场上活动，你说，我能不喜欢现在的操场吗？
——我们的操场作文300字汇总十篇
我们学校里有许多美丽的地方，有栀子花开的花坛；有广玉兰映照的走廊；还有书声朗朗的教室，但是最让我憧憬的还是操场了。
我们的操场建在学校靠西的河边，操场铁门外是一排整齐翠绿的小叶黄杨，春天来了，或许会在蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂的带领下长出一些牵牛花和发财树，操场的南边有一些高大的香樟树，冬天到了，树叶掉光了我们会给它“穿”上一“件”过冬的“大衣”。
最引人注目的还是操场上上体育课的学生们了，他们有的在体育老师的'带领下踢足球，有的在打篮球，更多的还是在跑步了，他们排列成两排，听着老师的指挥，一个个精神十足的学*着、锻炼着，时不时的传出欢声笑语。
每当下午放学以后，就会有很多的同学在操场上打乒乓球，鸡蛋似的乒乓球在球台上飞来飞去，使我眼花缭乱，目不暇接。
这就是我们的操场，一个芬芳而美丽的操场，一个充满活力的操场。
我们学校的大操场，晴天和雨天都挺有趣。
晴天，同学们在操场上做操，燕子在天空中飞来飞去，像在和同学们一起做操，它们在天空中唧唧地叫着，好像觉得广播里的音乐不太生动，再加些它们的歌就好了。
下课了，同学们，有的在操场上跳绳，有的在跳皮筋，还有的在操场的沙坑那边玩儿，他们玩得乐此不疲。
雨天，雨水积涨在沙坑凹进去的.地方，调皮的男生把黄水当成黄河水，向沙坑旁边挖道，*时没雨，挖到底保正也是干的，可现在下过雨，把面上一挖掉，马上便会有一大滩的水又流入“黄河”，沙坑并不止只有一个，另一个体育器材下面也有一个大沙坑，男生们的手肮脏极了，可黄河水还太浅，于是，双方协议：把两“潭”黄河水合在一块儿。也就是挖开一条通道，把比较浅的黄河水做“牺牲”，把水撩到深黄河里，然后堵住出水口，让下节课下的雨将浅黄河装满，再把沙子拿开，这么来回几次，黄河水就会有一支钢笔深。
你瞧！我们学校操场晴天和雨天都挺有趣吧？
说到我的校园，我自然会想到校园里的操场。我们的操场由一个足球场和一条跑道组成。足球场上长满了绿草。虽然是假草，但是坐在上面很舒服！
春天操场充满活力。丁…去上体育课，手里拿着花的学生飞到操场上。他们在草地上放了花。突然，操场变成了一个五彩缤纷的花园。
夏天操场特别热闹。下课后，学生们像潮水一样涌出教学楼。他们来到操场跳舞，制造噪音和欢笑。
整个操场都是他们的.天堂！
秋天操场非常漂亮。操场上落下了大量的黄叶。有些叶子是黄色的，有些是黄色中的红色，有些是黄色中的绿色。
冬天的操场很迷人。下雪了。从教学楼看操场，操场上好像盖着厚厚的被子。每当学生看到一片晶莹的雪花从天而降，他们就会大喊：“下雪了，下雪了！”然后他跑下楼去玩雪。大家堆雪人，打雪仗，但一点都不觉得冷。
我喜欢这个美丽的校园操场，它总是充满笑声和欢笑！
我的学校很漂亮，最有趣最热闹的地方是我们的操场。
学校的主要入口是我们的操场。操场四周花木环绕，一年四季也营造出不同的美景。操场**台旁边的景色更是诱人:春天，小草偷偷把头伸出土里，给我们的操场增添光彩；夏天，蜻蜓和蝴蝶跳舞，给我们的'操场注入活力；秋天，树叶在风中飘动，向我们宣布收获季节即将到来。冬天，还有几棵常青树陪着我们。这时候我会深深的感受到:冬天来了，春天还会远吗？
讲台后面有一块巨大的原石，非常壮观。再往前就是篮球场，是我们男生最活跃的地方。课间休息时，我们会看到许多学生组队打篮球。会有很多同学来看比赛，不时会有热烈的掌声。
篮球场的左边有几张乒乓球桌。学生们经常分组打乒乓球。这不仅会提高我们的身体素质，还会减轻我们的学*压力。为什么不可以？乒乓球台右侧有几个沙坑，是喜欢跳远的同学的最爱！
这是我们学校的操场。我爱我们的操场！
今天，我来介绍我们校园的操场。
我们校园的操场非常美丽，由红、绿两色装饰而成，非常柔软，走在上面感觉脚下有弹簧似的。它的外围是红色的，6条并列的环形跑道诞生于此。里面大部分是绿色的，分为三个区块，依次为篮球区、羽毛球区及机动区块。机动区块的.作用可大了，给你充分的自主安排空间，如踢毽子、跳绳、老鹰捉小鸡......站在高处往下看，整个操场像似一块大牛排，当然它的作用不是给你提供食物，而是给你带来欢乐。
课间休息时，低楼层的同学们络绎不绝地来到操场上自我放松、缓解疲劳，为下节课做准备。体育课时，同学们就更激动了，个个都像脱了缰的马儿，奔弛在操场上。此时的操场被欢声笑语、速度与激情完全笼罩。
我们的操场又是宽阔的。每周一升旗时，全校43个班级的学生及所有老师均列队于操场上，奏唱**，向**敬礼。以后的校运动会也可以在此举行，拼搏、奋进，你追我赶的画面不知不觉地呈现在我眼前。
这就是我们校园的操场，我爱校园，我爱操场！操场就像一个天使，一天天守护着我们，和我们一起分享收获与成功！
我们的校园有许多美景。有高大的教学楼；有宽敞明亮的教室；有茂盛的树木……而我最喜欢那时而热闹，时而冷清的操场。
走进校门，一个宽阔的操场映入眼帘。一棵棵高大的树笔直的站在那里，像士兵一样，守卫者操场。在操场周围有一条长长的，矮矮的围拦，操场前方有孔子先生的雕像，他的表情非常严肃，雕像旁边种着许多鲜花，春天，芳香，芬芳扑鼻，把勤劳的`小蜜蜂给了。孔子像的对面有一个升旗台，引人注意的是那高高飘扬的***。每个星期一升旗的时候，学校领导和学生代表便在上面讲话。
操场中间有个篮球场，课余时间，一些大哥哥、大姐姐便在那打篮球。
操场是我们的乐园。下课时，大家都来到操场玩耍，有的跑步；有的跳绳；还有的打羽毛球……大家叫啊，跑啊，热闹极了！上课铃声一响，操场又恢复了安静。偶尔有人在操场走动，所以没下课时的喧哗，但别有一番风味。
我们的校园充满欢声笑语，我爱我们的学校，更爱学校的操场。
今天，我想向大家介绍一下学校的操场，重点是校园四季的美景。
春天，“春天的女孩”来到操场，操场旁边的`几棵树发芽了。课后，学生们都跑到操场上玩，然后开始跑步。一切都充满了活力。
夏天，操场旁边的几棵树变得郁郁葱葱。课后，很少有学生去操场玩。只有到了课间活动的时间，才可以在操场上懒洋洋地、不情愿地做运动。
秋天，“秋叔叔”慢慢地向操场走去。袖子一挥，树叶“咔嗒”一声几乎掉了下来。秋风一过，就下起了“落叶雨”，然后铺上了金色的地毯。学生们又喜欢在秋风中玩耍了。
冬天，“冬天奶奶”拄着拐杖来到操场。当她咳嗽时，天气变冷了。树木光秃秃的，就像一个没有头发的人。偶尔会下一场雪。操场上铺着白色的地毯。天气又白又多雪。更多的小学生来玩。一些人打雪仗，一些人堆雪球，一些人抬头吃雪。
我们的操场一年到头都在变。你喜欢吗？
操场，时而安静，时而热闹，时而热情奔放，时而安静恬美，每一种面貌都深深地吸引着我们每一位胜利学子。
清晨，抬头向上望，湛蓝的天空像刚刚被清水洗过的蓝宝石一般，那像火一样的太阳，浇灌了一片片绿油油的草地。操场旁的`香泡树散发出一阵阵的清香，小鸟在树枝上快乐地鸣叫，似乎在迎接我们新的一天。
中午，操场上热闹非凡，同学们有的在草地上玩踢毽子，有的在操场跑道上比赛跑，还有的在草地上踢足球，时不时大喊：“喂！传给我，传给我！”小鸟也在树枝上唧唧喳喳，好像在为那些人喊加油呢！呼喊声，吵叫声，响彻了操场的上空。
傍晚，同学们陆陆续续的离开操场，月亮升了上来，小草也弯下了腰，香泡树仍然在倾吐着清香，天空黯淡了下来，小星星们在操场的上方闪烁，夜色是那么的悠静，鸟儿们也进入了梦乡。
我们有一个美丽的学校，在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一片绿绿的草坪，包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树，就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里，时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地，一场春雨过后，小草就迫不及待地钻出地面，好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间，有一个**台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校3000多学生都在这里，面向鲜红的**，唱着光荣的**，升旗手缓缓地把**升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓，咔嚓”的声音，形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊!欢迎你有机会来细细观赏。
有人喜欢峰峦雄伟的泰山，有人喜欢波澜壮阔的大海，我却喜欢我们学校的操场，这块我们的欢乐天地。
操场很大，可以同时容纳一千多人，中间是篮球场，它有两个篮框，地上还有几根分界线。它是绿色的，走上去仿佛到了草坪，课间休息时，五、六年级的大哥哥总会来这儿打篮球。篮球场的外围是塑胶跑道，它是红色的，绕跑道一圈有250米，它像一条长龙，围绕着篮球场。站在校门口，可以看到操场的右下角有一个沙坑，有一条跑道笔直伸到那儿。
操场的北面有一个**台，高高的旗杆上飘扬着***。每当星期一升**时，看着胸前鲜艳的红领巾和冉冉升起的***，听着激昂的**，我的脑海里不断浮现革命先辈们奋勇杀敌，用鲜血染红**的景象，心里想着我们也要努力学*，回报祖国，为国争光啊！一年一度的运动会开始时，同学们都在操场上拼搏着，为班级争得荣誉，为自己添上成功的`一笔，为挑战更强的对手而努力。课间休息时，我们都会三五成群在那儿玩耍，或打卡，或打球，或玩单脚跳游戏，操场上不时回荡着我们的笑声。
这是我们欢乐的天地，玩耍的天地，成长的摇篮，你羡慕了吗，那就来我们学校吧！
——我们的操场作文（精选五篇）
我们有一个美丽的学校，在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一片绿绿的草坪，包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树，就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里，时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地，一场春雨过后，小草就迫不及待地钻出地面，好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间，有一个**台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校3000多学生都在这里，面向鲜红的**，唱着光荣的**，升旗手缓缓地把**升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓，咔嚓”的声音，形成了一首美妙的'乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊！欢迎你有机会来细细观赏。
评语：本文主要描写“我们的操场”。景物描绘传神逼真，布局新颖，用词简达。作者能把历史与现在、知识与见解有机地融合在一起。但是也有一些不足之处，语不明析。
我们有一个美丽的学校，在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一片绿绿的草坪，包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树，就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里，时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的'右边是一块草地，一场春雨过后，小草就迫不及待地钻出地面，好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间，有一个**台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校3000多学生都在这里，面向鲜红的**，唱着光荣的**，升旗手缓缓地把**升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓，咔嚓”的声音，形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊!欢迎你有机会来细细观赏。
一块沙土地上，而立着一座**台，十几棵梧桐树在阳光的计、浴下茁壮成长。完备的体育器材在阳光的照耀下闪闪发光。这就是我们学校的操场，我非常喜爱它。
你瞧!操场上一群活泼可爱的孩子在做游戏呢!他们玩的多么高兴，多么欢畅啊!他们好比一群快活的小鸟，在蓝天母亲的怀抱里自由飞翔看到这，许多同学不禁产生了疑问：这普普通通的操场。怎么这样吸引人呀?它好比一块磁铁，以它具大的魅力吸引着我们，它给子我们的只有快乐，只有自由，一点儿也不拘束我们。让我们在它那庞大的身躯上任意玩耍。是它，使我们在快乐中茁壮成长；是它，使我们在快乐中学到知识。
盛夏。这里更是吸引人。因为这里的梧桐树开花了，散发出一阵阵芳香，吸引着我们，使我们不约而同地朝它走去。我们在芳香中快活地活动、这里充满了我们的欢声笑语。
这里，也曾流过我们的汗水。看着那一排排高大挺拔的小树、同学们的脸上不禁浮现出灿烂的微笑，因为我们知道，这都是我们亲手种下的。它们是经过我们精心管理长大的，更是我们留给操场最好的礼物。它们就像操场的守护神，每时每刻守护着操场，不让操场受到一点伤害。也是它们使我们能健康成长。老师经常对我们说：“你们就像那一棵棵挺拔的小树，如果不修剪，就会长歪!”是啊!长歪的小树多么难看呀!所以，我们要时刻检查自己的缺点，努力改正，像小树一样茁壮成长，才能以端正的身姿去迎接未来、面向新世纪。
学校的操场虽然很普通，但是它是那么让人喜爱和留恋。我爱操场，更爱我们的校园。
我正坐在座位上奋笔疾书，好友小刘拍了拍我说天气这么好，下去上体育课吧。疑惑的抬头，周围同学有的写作业，有的谈天，没有要下去的样子。一束阳光照着桌子的一角，诱着我看向外面。天空似剔透纯净水晶一般的湛蓝，白云像棉花糖一样的稠，太阳将金光撒满操场，不吝啬的向教室分撒一些。
白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场狂欢的我们。感受风吹乱发丝，享受着一步步踏在操场红绿相间操场上的脚步，极速驰骋，景物都向后退去，只有风与我相伴。张开双臂，迈开步子，感受清新的空气。跑完两圈，对着操场大叫一声，叫出所有的烦恼，让它们随风而去。
开始练*踢毽子，我踢毽子的水*不怎么样。老师看我不断的捡毽子，就给我示范。他用手一抛，毽子划出一条完美的圆弧，一抬脚毽子就稳稳的落下。踢了几个，又一个转身，脚尖灵巧的弯到身后，毽子就听话的落在脚后。当毽子快落地的时候，有调整自己的角度，用腿接住毽子，转换方向。毽子就好似他的玩偶，由老师牵线控制。看的我好不吃惊。
老师召集我们一起玩游戏，像踢球一样传毽子。周同学发球力度过大，老师灵敏的向后一闪，接住了毽子一个后踢。几轮下来，我都没有接到毽子，双手搭在身侧，看着其他同学传毽子。再一次毽子出现在我的面前，我快速的伸脚，眼睛利利的看着毽子。霎时间，一边的小刘也伸出了脚。我们两的腿碰到了一起，四目相对，都笑了起来。踢球的过程中大家爆笑不断，汪同学腿伸的有肩膀那么高，老师花样百出的用各种部位接下毽子。
一节体育课下来，汗浸湿了衣襟。看着太阳，露出一个笑脸。我们有多久没有在操场上驰骋了？我们有多久没有抚摸校园里的花朵了?我们有多久没有聆听小鸟小虫的叫声了？朗费罗曾说过，青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。我们的青春不因该只有无穷无尽的题目，让我们暂时从作业中抬头，让我们暂时从烦恼中解脱，放纵自己，自由奔跑吧
一进校门，首先扑入眼帘的就是大操常在校门看大操场，真是气派，蓝蓝的天，白白的云，再加上红白相间的跑道，让人感觉十分优美。操场两边种着一棵棵榕树，就像一位位战士不分日夜地守卫着美丽的校园。
我是低年级的小学生，我在低年级的教学楼上课，低年级对面是高年级的教学楼)，在两栋楼中间是操常我们的操场是长方形的，很宽阔。操场的左面是一个升旗台，每当星期一的早上我们排成一队在操场的中央升旗，在升旗台左面有一个跑道，操场的右面有很多树木。每到下课时间，我们都会到操场上玩，有的在玩丢沙包、有的在跑步、有的在做游戏......上体育课我们可以在操场上跑步、跳高、跳远......操场是我们娱乐和锻炼身体的好地方。
校园真美啊!我爱我的校园，更爱那美丽的大操常
校园的操场
我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。
我们的操场*坦、宽阔，地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格，看起来非常漂亮。一进校门，穿过操场，出现在你眼前的是庄严的**台。**台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字，“好好学*，天天向上。”它时刻激励着我们。
**台在学校操场中央，升旗仪式，大集合，做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，还有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园操场的上空，上课时，只能听见教室里传来的朗朗读书声，这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心灵。在这优美的环境里，操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来，梧桐树从梦中醒来，好象在说：“同学们，你们起的真早呀，学*真用功，我也要学*你们，帮你们遮风挡雨，让你们在舒适的环境中学*、成长。”
操场东边是一排三层教学楼，那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下，教学楼显得更加美丽。
我爱我的学校，更爱学校的操常
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的.激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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——操场作文300字 (菁华5篇)
当你跨进小池镇第一小学，第一眼看到的是宽阔广大的操场。
操场上阳光普照着的大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前是热气腾腾的。操场东西长足有300米，南北宽也有200米，操场分为蓝球场和足球场，西半边是足球场，足球场上铺满了碧绿的草坪，同学们喜欢在这上面打滚做游戏，白色球门遥遥相望。东边是蓝球场，两对绿色的蓝球架仰着头竖在那里，操场两头有小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间，同学们有的攀云梯有的踏转马架有的翻双杠玩的.多开心呀！操场中间有个高大用不锈钢做成的火火炬般雕像，它象征着我们学生蓬勃向上的精神。在操场西北有个小树林，那里一年四季脆绿。它为我们遮风挡雨，给我们带来温暖。我们还经常在树下看书。
我爱学校的操场，它不仅给同学们带来快乐，还为学校增添光彩。
“丁零零”，下课了，大家迫不及待地来到操场，做自己喜欢的活动。
小红小心翼翼的浇着一盆盆花，她想让花朵开得更艳，让花香飘得更远。小刚和小立走过来，小立说：“这花真美丽，看来我们没有白费功夫。”小刚说：“你没听说过一份耕耘一份收获吗？”操场左边，一位老师左手拿着三角尺，右手拿着一盒粉笔，脖子底下还夹着一本《课课通》，正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了，奔跑过去，想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑，心里想：“这是哪个班的小同学？这么懂事。”操场的正中，小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说：“这本书好看吧，可是我新买的呦。”安安说：“这大灰狼真是愚蠢，蠢得像一头大肥猪！”宣传栏边，小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮，另一个小朋友跑过来说：“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来，可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的明明，双手一撑，双脚一蹬，轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”，双脚钩在双杠上，头朝下，身子在下面摇来晃去，就像荡秋千似的……
大家玩得多开心啊！
我们的学校文山州实验小学是一个美丽的地方，在这里春天鸟语花香、夏天太阳灿烂、秋天秋气凉爽，冬天热闹非凡，可这里最美的地方还要数学校的操场。
操场上有颜色各异的小花，绿如地毯的小花。上课时同学们在它身上跑着，它感到无比的自豪，下课了，同学们一个个向操场奔去，这时操场上变得热闹起来，有的同学在运动、有的同学在做游戏，还有的同学在读语文……人山人海，热闹非凡。一旁的花草也显得格外的精神，操场也显得格外的高兴。操场一旁还有一只大手，手上还有一个金太阳，那就是我们学校的“校魂”，这代表着老师是那只大手，而我们是那个金太阳。这就象征老师在辛勤的培育着我们的未来，爱的花草也在开心的笑着，一只鸟飞到这来“叽叽”的叫着，好像在说：“快来啊！快来啊！这里的风景更美丽，这里的操场最热闹。”
这就是学校的操场，你给我们带来无限的欢乐，我希望你能越来越美，越来越热闹。
光阴似箭，我已经在青年路小学里度过了四个春秋了。在这个学校我很开心，学校是我们的家园，学校里面有小花园，有美丽的白杨，有高大的教学楼……我最喜欢的就是宽阔的操场。
我们一共有两个操场，首先映入眼帘的就是红蓝塑胶扑成的操场。每当下课，就有很多孩子在上面奔跑着玩耍着，孩子们都很开心。
接下来就是周围有好多棵杨树的操场。杨树高高的挺拔着，就像一个个守护家园的战士。每到春天，白杨就开始吐出鲜嫩的叶子，长出白色的花朵。天很热的时候，孩子们就会到这白杨树下欢快的游戏。再往里面看，就是一排排整齐的乒乓球台。每当下课铃一响，同学们都争先恐后的跑过来，开始打球，到放学的时候，这里就是乒乓球社团的基地，乒乓球爱好者在这里打球，练球，打比赛，同学们都很开心。这几张乒乓球台已经在我们学校里有很多年了，它见证了我们的快乐。
再看两边的足球网，这就是同学健身的好方法，在放学的时候，足球社团就会开始在那里踢足球。老师一直在认真的教学生，学生呢，也一直很卖劲的学着。
怎么样，这就是我们美丽的青年路小学的操场，你读完之后，是不是感觉到超级酷，那就快来吧！
我的学校很漂亮，最有趣最热闹的地方是我们的操场。
学校的主要入口是我们的操场。操场四周花木环绕，一年四季也营造出不同的美景。操场*台旁边的景色更是诱人:春天，小草偷偷把头伸出土里，给我们的操场增添光彩；夏天，蜻蜓和蝴蝶跳舞，给我们的操场注入活力；秋天，树叶在风中飘动，向我们宣布收获季节即将到来。冬天，还有几棵常青树陪着我们。这时候我会深深的感受到:冬天来了，春天还会远吗？
讲台后面有一块巨大的原石，非常壮观。再往前就是篮球场，是我们男生最活跃的地方。课间休息时，我们会看到许多学生组队打篮球。会有很多同学来看比赛，不时会有热烈的掌声。
篮球场的左边有几张乒乓球桌。学生们经常分组打乒乓球。这不仅会提高我们的身体素质，还会减轻我们的学*压力。为什么不可以？乒乓球台右侧有几个沙坑，是喜欢跳远的同学的最爱！
这是我们学校的操场。我爱我们的操场！
——操场作文600字 (菁华5篇)
操场上怎么这么热闹？原来，同学们在玩“老狼老狼几点了”的游戏。
这个游戏真有趣，“羊”要绕着“狼”围成一个圈，“羊”问“狼”几点了，“狼”要回答羊。直到“狼”说十二点了，“羊”就要立即逃跑，“狼”赶紧去追。一旦“狼”抓到了一只“羊”，这只“羊”就会变成“狼”，开始新一轮的游戏。
今天这一轮游戏我们请了小乐来做“狼”，其他人都做“羊”，游戏开始啦！我们一起问起来：“老狼，老狼几点了？”当老“狼”说“一点”、“二点”、“三点”．．．．．．的时候，我们都向老“狼”做着鬼脸，吐着舌头。当老“狼”说“七点”、“八点”、“九点”．．．．．．的时候，我们开始紧张了，尖叫了起来，但还是怀着恐惧的心情问了一句：“老狼，老狼几点了？”“十一点了！”“老狼”张开“爪子”上前一步，狂吼道。“羊”们开始急得团团转，有些同学已经开始找起了“藏身之处”，大家的心跳加速了，连腿都软了，但还是打着哆嗦，用颤抖的声音问：“老狼，老狼几点了？”“十二点了！！”只听见一个可怕的声音响起，“羊群”立刻散了，每只羊都像无头苍蝇似的，一边兴奋地大笑着，一边跑来跑去，逃到自己的“藏身之处”躲起来，生怕被“狼”当成“午餐”吃掉。可小乐这只“狼”却紧追不舍，*常笑眯眯的眼睛发着凶光，嘴里喊着：“我来啦！”就向我们“羊”狠扑过来，好像我们是真的小肥羊。小刘“羊”跑得太快了，被小张“羊”绊了一脚，*常很文静的她今天却摔了一个狗啃泥，不幸被捕，壮烈“牺牲”了。
小刘虽然被老“狼”当成“午餐”吃掉了，可嘴角上还是挂着微笑。别的“羊”也笑了，心里暗暗觉得自己跑得像光一样快。 “狼”呢？也为抓到了“羊”而感到得意。
上课铃响了，“羊”和“狼”都回到了教室，可操场上还回荡着我们的笑声。
“叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们像“飞龙”似的冲出了教室，操场上顿时沸腾了一样。同学们有的在丢沙包，有的在捉迷藏，还有的在玩老鹰捉小鸡……。欢快地笑声此起彼伏，看同学们玩得那么开心，我便叫上一群同学，一起来玩猜影子游戏。
我先为同学们说明了一下游戏规则：先让一个同学背着阳光站在前面，然后在后面留下一个同学，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后让前面的那个同学猜猜那个影子是谁。游戏开始了，我是第一个猜影子。我低着头，看着地面，突然，一个影子出现了。我想：这个会是谁呢？只见影子胖胖的，头上还有两个小辫子，会不会是张一格？于是，我大声说：“是张一格。”“呀！猜对了！”身后传来同学们的欢叫声，张一格笑着对我说：“你的眼睛真厉害啊！”
接下来，轮到张一格猜影子了，这次是我来造影子。我绝不能让别人猜到我是谁，我暗暗想着。于是，把我辫子放下，披散着头发，我又把衣服拉宽。我慢慢向前移，影子变成了一个胖胖的人，张一格抓耳挠腮冥思苦想，最后，她终于鼓足勇气，说：“是不是邵灵儿？”话音刚落，身后便传来夸张的笑声，她马上回过头看：“啊！可影子……。哈哈…。”我已经笑得直不起腰来了。
后来，又一次轮到我来造影子，这次我又想起了个怪招——侧着身子走。猜影子的同学自言自语：“这个人是谁？怎么像根竹竿？”想了半天才硬着头皮说：“是毛嘉怡！”“错！”同学们又一次笑开了，猜影子的同学转身一看，又是我，觉得又好气，又好笑。
“叮铃铃……”上课了，同学们像小鸟一样飞进教室，可我们的笑声还在操场上久久回荡，就连*躺的花草也绽开了灿烂的笑脸。
我在东风西路小学四年级学*。我们的校区操场很大，由广场砖操场、风雨操场和篮球操场三部分合并而成。
每当我走进校门，踏上灰白色的广场砖时，就走进了广场砖操场。在广场砖操场的正前方是淡黄色外墙的舞台。舞台是长方形的，两边都有上台的楼梯。舞台后面是一堵墙，墙的上面还有面显示屏。在舞台的上空，*迎风飘扬。我们每周一都会排着整齐地队伍，在这里举行隆重的升旗仪式。
舞台的左边是朱红色外墙的教学楼。教学楼共有七层，底层是架空设计的，这是我们的风雨操场。教学楼的每一层都有六间教室。每间教室的.走廊前都有一个向外突出的拱形的小花坛，里面种满了许多粉红色的小花朵。每当风儿吹过，小花朵都欢快的点头微笑。
舞台的右边是一条百米长的笔直的跑道。跑到中间要经过一棵老榕树，那棵树应该年纪很老了，要几个同学一起才能围起来。跑道旁还有宣传栏和绿园。同学们优秀的绘画、书法、文章等作品展示在宣传栏里。绿园里有假山和一些小盆栽。在夏天的时候，同学们喜欢在老榕树下跑步、跳绳，在绿园里观赏盆景。
在跑道的起点就是篮球操场。它与舞台遥遥相对。上体育课时，我们在体育老师的带领下，在这做操，打篮球，踢毽子······
每当下课时，操场上到处是热闹的景象，同学们有的三五成群的在聊天散步，有的调皮的还会追打，有的在运动，有的在游戏。可当上课铃一响，同学们就争先恐后的涌进教室。一下子操场上又安静的听得见树上的小鸟唱歌。
每当我走在操场上，看着那郁郁葱葱的大树，那高高的红旗，那蓝蓝的天空，我心里就涌起一片幸福与自豪。我爱你，我的校园！
这天下午，春光明媚，阳光灿烂。突然“叮叮”，下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾了起来。
看着同学们玩得这么开心，我也心痒痒。于是，叫上了一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”。一番吹嘘之后，我们便开始了我们的“世界杯足球赛”。
比赛一开始，我灵敏地从对方脚下抢过球，直射对方球门。球打在门柱上被弹了回来。好险啊！就差那么一点点就进球了。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。足球还在队员们的脚下滚来滚去。过了几分钟，我们双方都没有进球。突然，对方一名队员突然把球踢到了我们球门的边缘。这下，我们全都紧张起来。只见他把球踢到射球点，准备射门。可我人的守门员目不转睛地盯着球移动的方向。突然他大脚一开，开始射门。我们的守门员往前一扑，双手稳稳地接住了这个球。终于化险为夷了！我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方队员有些泄气了，一些队员还生气地踢起了操场上的草皮。正在这时，我方队员来了一个猛烈进攻，一脚就把球踢到了球门边。接着，另外一个队员就趁势而上，轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵欢呼声、笑声吸引住了操场上的其他同学们。我们玩得真是太开心啦！
“叮叮……”上课铃响了。同学们又飞快地回到了教室，校园里又渐渐恢复了上课时的*静。只有我们那开心的笑声还隐约地操场上回荡。作文
一个暑期过去了，学校的操场上的泥巴跑道上长满了青草，严重影响了我们的学*环境，所以学校给我们每一个人发了一把镰刀、一个篮子和一双手套，让我们大家开始了一场“拔草比赛”
我们整装待发，把手套戴上，握着一把镰刀，背上一个篮子，之后我们听着老师的一声下令，大家飞快地割着杂草，我用左手握着草尖往上一拔，用右手拿镰刀，顺着地面在草的露出的部分，用镰刀一割，这一撮的草，用手往后一扔，丢进篮子里。**了大概差不多20分钟了，只觉的腰很酸、手也磨起了小泡。我把手握成拳头，在腰酸的地方捶一捶，手酸了，在空中甩一甩，接着又开始继续工作了。
当我抬头在四周看了一下，发现有的同学比我快多了，有的同学用手一拔，用镰刀一割，走几步再一拔，一割，用手把草丢进篮子里，这些里，有的同学都已经坐在下来休息，还有的同学在一边割草，一边休息，一边还在和周围的同学说话，总之而言，大家都不甘落后。
太阳升到了最高点，突然觉得背上很烫，太阳火热辣辣的，把地上烤的滚烫，好像都要把自己给烤熟了。在太阳的照射下，在每个人的辛苦工作下早已大汗淋淋，把衣服都打湿了。手里起的小泡也更疼了，不过，我们也不在乎，还是一丝不苟的工作着。当太阳落下的时候，我们把已割的草丛篮子里倒下来，用作肥料。
焕然一新的操场，给了我们一个快乐而舒适的运动场所。
清理后的跑道看起来舒适多了，虽然地面有些凹凸不*，但是最比之前好看多了，干净多了。同学们的欢声笑语多了，校园的环境更优美了，我们的学*劲头更足了。我想，只要我们人人都献出自己的一份劳动，从我做起，从保护环境做起，这校园、这社会、这世界将变成美好的人间！
——在操场上的作文 (菁华5篇)
“来呀，来呀！”“你滚不到我！”“哈哈！”这是谁在说话呀？这是我们班的同学们在玩“滚地雷”的游戏呢！
上体育课的时候，老师笑眯眯地说：“今天我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫滚地雷。”说完，她指挥大家围成一个圈，然后选出了几个人来躲，再拿出来两个篮球，旁边的人负责滚。
游戏开始了，小沈、小潘、小王、小李、小许和我是躲的，其他人滚。一开始小孟对准小李来了个“急速球”，小李敏捷地躲开了。小锶给我来了个“超级快速球”,可我轻轻一跳就躲开了。小范见小许不注意，悄悄地把球滚向了她，直到小沈叫：“小许！小心啊！有人‘偷袭’你！”小许这才发现，可是已经太晚了，小范滚出的球已碰到她了。她生气地说：“好啊，你敢‘偷袭’我，看我不把你打倒呢！”接着，小张对小潘来了个出其不意，把小潘打倒在地。“哦——耶，打中了！”小张欣喜若狂。小潘没办法，只好垂头丧气地走到台下。小畅又对小沈发起了‘攻击’。可是万万没想到，小沈双脚一分躲过了这一劫。小王没注意小魏正对着她看呢，果然，不一会儿，小王就被击中了。我正看得起劲，小缘就已经把我达到了。我生气极了，因为小缘的球技可是“超级拖拉机”，我居然被她击中了，真是太没面子了。
“哈哈！”我们正玩得开心，下课铃声响了。可是欢乐的笑声还飘扬在操场上空。
在今天下午的时候，我和同学们一起去操场上吹泡泡玩。
在操场上的时候，我看见好多同学吹了好多好多的泡泡，就连蹦带跳的跑过去拍泡泡，看到泡泡飘起来之后，我就跳起来去拍；那些泡泡有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时，她叫道：“你别踩我的泡泡啊！”但是，她的泡泡却还是被我弄破了。
操场上有些同学吹出的几个小泡泡都连在一起，就像一串串珍珠似得；有的大泡泡带着小泡泡，好像妈妈带着小宝宝似的；有的圆滚滚滑溜溜地转着，像个七彩绣球。反正这些泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味啊！
后来，我还吹了一个很大很大的泡泡，差不多有两个石榴那么大，它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着，还滴着肥皂水呢！不过这个泡泡却并没有升上天空，而是吹出来之后立刻就破了，真是令我失望啊！唉！好不容易吹出这么大的泡泡，看来白费了啊。
由于时间关系，要*室了，我只好依依不舍地看着操场，想：这一次吹泡泡玩得阵不过瘾啊，好想下次再来玩啊！
一年一度的田径运动会在我校召开了开幕式这天，大家都安安静静地排好对，站在队伍里也是昂首挺胸的。到了操场之后，我站的笔直，丝毫不象*时那样手脚乱动了。开幕式结束了以后接着又开始了广播操比赛。踏着“一二三四，五六七八，……”的节拍，我们动作干净、整齐、利落地做着广播操。那鼓精神劲，可是前所未有的。
广播操比赛结束了以后，我们去教室拿了吃的东西，就到各班的观众*上就座。广播里报到项目的运动员都去简录了，大家兴高采烈的吃着、说着。今天上午第一场比赛是四年级男子组200米跑步预赛。我们班派出的运动员是胡昊冲、方纪龙和解昊材。胡昊冲排在第一小组，方纪龙和解昊材排在第二小组。“砰！”随着一声枪响，蓄势待发的运动员们迫不及待地冲了出去，一路上争先恐后，你追我赶。啦啦队队员们大声地喊着“加油！加油！胡昊冲加油！……”胡昊冲从起跑到现在，一直处于领先位置。其他班的运动员都有些喘气了，而他依旧跟起跑的时候没啥两样，由此看来，胡昊冲夺冠就如囊中取物。就快到终点了，啦啦队的喊声越来越大，就象那浪潮，一浪比一浪高，一浪比一浪壮。“哦耶！”果不然，胡昊冲是第一个冲过终点线的。
这次我们班的跑步比赛总分是全年级第一，当然，这个荣誉跟全体参加跑步项目的运动员的努力是分不开的。这次我们班取得优异的成绩。下届运动会我们还会再接再厉，争取更优异成绩！加油！
“当—当—当”下课铃响了，我们还沉坐在教师考试数学。突然响起了广播声，大家都不愿意去操场做操，因为太冷了。刘老师执意要大家去操场做操，说第三节科学课考。“哎”师命不可违背啊，大家只好去操场做操啦!
不幸的是在下楼梯时，鲁羽嘉踩漏了楼梯，正好她把我也拉着，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我没有摔痛。这时，领操员和班长正要将鲁羽嘉送医务室，朱雅萍也跟上去了，“朱雅萍站住，你往哪儿逃?不想做操?休想……”我叫住了她。“嘿嘿……..我去看看。”我拉住了她走向操场。
耶，操场上怎么没有多少人啊?原来大家怕冷，有的没有来，有的来了也是卷缩成一团，有的甚至不愿做操，一动不动的站立在一处。“呼呼……”好大的风，这可恶的寒风还在不停的呼哨着，似乎非冷得大家僵冻不成。“冷啊……冷呀……”我的耳际不停的交织着这一种使人感到深深含义的声调，就连老师也在蹦蹦跳跳，老师也在叫冷。校长让大家使劲做操，跳起来。呵，听校长这么一说，我这么一做，真的暖和多了，似乎没有感到寒风还在呼哨。不一会儿，我停下来了，“呼呼……”寒风像一头咆哮的狮子，不停地呼喊着，把大家冻成了一座雕像。直到体操结束时，寒风也在不停的呼喊着。
哼，这可恶的寒风吹得大家面目青色，动弹不得。直到后来我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒吗?小寒可真冷啊!
我们的校园里的每一个景色都很美，但是我最喜欢的还是校园里的操场。
操场在校园的东北方向，在高中教学楼的左边，在校园的一角。操场的中间是足球场，包围着足球场的就是椭园形的400米的红色跑道；跑道旁边还有长方形的沙坑，是跳远用的；操场的正前方挨着一根高高的旗杆，旗杆上的*迎风飘扬。
春天来了，操场周围的小草更绿，更美了。从远望去，犹如两条围成圆圈的红色和绿色的彩带，而我们就像一只只小小的蚂蚁，在彩带上奔跑着，跳跃着，是多么欢快呀！
噢！对啦，操场旁边的一部分草坪上还有一些运动设施。它们一个个像坚守岗位的士兵，伫立在那里。
有时候活动课，班主任会带我们去足球场踢足球。每当激烈的比赛开始，那地上一片片鲜绿的草地似乎在告诉我们：大胆游戏吧！摔倒了有我扶着！同学们好像更有信心了，一定要分个胜负。
运动会的时候，操场上热闹地不得了。在跑步比赛的时候，跑道好像就是红色的地毯，迎接着胜利者的到来；垒球比赛时，球扔到的地方，好像就是你胜利的起点；跳绳比赛时，跳绳似乎在说：“加油！坚持就是胜利，加油！”；跳远比赛时，沙坑里的沙子又好像在说：“加油，如果你达不到最好的成绩，但是你参加了比赛，已经是很好的了。”操场上的许多东西似乎鼓励着你，怎能没有信心呢？
啊！操场，我爱你！你是我们欢乐的海洋。
——学校的大操场作文 (菁华5篇)
走进学校的操场，就可以看到学校的风光。
一进校门，踏在灰白的广场砖上。可看到左旁的教学楼有十几个毛笔字，在阳光的照耀下，闪闪金光。我一进操场，就听到朗朗的读书声。
操场正前方，是我们学校的舞台，红黄相间，色彩明亮。表演节目的时候，还有同学在台上演出呢！**，校旗在舞台旁。
舞台的左旁，是朱红色的教学楼。它能容纳二十七个班，教学楼的底层是架空设计的。下雨时，有很多学生在那上体育课，那就是我们的风雨操场。
舞台的右旁是跑道，那里有几棵百年老树，既可以乘凉，也可以遮风，挡雨。跑道旁还有宣传栏，里面的内容是：优秀同学的照片、作文、书法……跑道的起点处还有一个叫绿园的地方，那里有许多美丽的花草树木。里面还有两座假山，真有趣！
操场里可真热闹啊！有的同学在打篮球；有的在玩耍；有的在跑步。
啊！我们的学校真美啊！
走进宽敞的校门，踏上灰白色的方砖，走进操场，迎面扑来的是一股淡淡的清香，可以让人忘掉烦恼，沉浸其中。
操场的正前方，是米黄色的舞台。两根巨大的旗杆耸立在前方，校旗和**迎风飘扬。朱红色的砖块衬托着米黄色的舞台，让人感觉十分舒服。
舞台左旁是教学楼。教学楼底层是架空设计，这是我们的风雨操场。这种设计是为了让同学们在雨天也能上体育课。在风雨操场上还有一个流动书吧，上面放着许多图书供大家阅读。整栋教学楼呈朱红色，上面还有一个个拱形的小花坛，上面种满了紫色的小花。
舞台的右方是跑道，同学们可以在这上体育课强身健体。跑道边上有一棵巨大的榕树。榕树大约有三层楼那么高，像一把撑开的巨伞。春天榕树抽出的新芽，像新的生命在颤动。秋天榕树落叶纷飞，像一只只蝴蝶在空中飞舞。榕树下面是宣传栏。宣传栏上贴满了许许多多精美的作品，还有许多小知识供大家学*。
而在跑道的起点处，则是我们的篮球场。同学们在这里有的做游戏，有的打篮球，有的在跳绳……
这就是我们的校园。它让我们留下了一段段既珍贵又美好的回忆，又让我们缓解了学*中的压力，劳逸结合。我爱你——校园。
说起校园，我们是很熟悉的。因为校园是我们的母亲，它伴随着我们小学六年的学*生活时光，让我们在它的怀抱里快乐、幸福地度过这美好的六年时光。走进我们学校的大门，就可以看见宽阔的操场。
走到操场，就可以看见一片绿油油的草坪，包围草坪的是一条条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的旁边有一排高大的梧桐树，炎热的'夏天到了，梧桐树叶更是郁郁葱葱，挨挨挤挤，层层叠叠。庞大的树冠好像一把把绿绒伞，在校园中搭起遮天蔽日的绿帐篷。下课了，同学们可以在梧桐树下乘凉玩耍。
操场的旁边还种有几棵桂花树。到了秋天，是桂花树最有魅力的时候，在百花凋零时，桂花树超凡脱俗，那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气，真香啊！那浓浓的花香弥漫着整个校园。
操场的中间是一个足球场，绿茵茵的草地在阳光的照耀下充满活力。在操场的右边，有一个*台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校学生都在这里，面向鲜红的**，唱着**，升旗手缓缓地把**升上旗杆，下课了，同学们争先恐后地来到操场上玩耍，度过快乐的十分钟。
我喜欢我们的学校，喜欢我们的操场！在这里，我们快乐地玩耍着、学*着、成长着。
我们的校园是一个美丽的大花园。其中，我最喜欢的小操场，让我们一起去看看吧！
刚进校门映入眼帘的是一个长方形的大液晶显示屏，上面显示着时间和学校升旗仪式上拍的照片或学校举行重大活动的照片。显示屏下面是两个长方体的大鱼缸、里面的小鱼五颜六色：有白的、橙的、红的、粉的，它们有的像调皮的孩子，快速地穿梭在水草之间；有的则像个像蜗牛，懒洋洋地游着；还有的像舞者似的轻轻摇摆着轻纱似的尾巴；看上去可爱极了！
绕过大厅，就来到了小操场。小操场上铺的是实木地板，在小操场的中心是一个用实木打造的圆形的大花坛。大花坛里栽种着许多梅红色的勒杜鹃，它们颜色鲜艳，形态各异，无论是花朵还是叶子，都比盒栽的杜鹃花显得有精神。它们有的含苞欲放，有的争奇斗艳，好像都想把自己最美的一面展显给大家；有的红似火，就好似冬天里的一股小火苗让你感到丝丝温暖。一簇又一簇的杜鹃花都簇拥着一颗高大、粗壮的大榕树。大榕树长得很茂盛，枝干上有着数不清的绿叶，大榕树长得很高，足足有五层教室那么高，如同一把撑开的巨伞，投下片片浓阴。每当安静的时候，树上就会聚集着许多鸟儿；它们叽叽喳喳着：有的在聊天、有的在嬉戏，执闹非凡！
这就是我们的小操场，虽然不大，但却繁花似锦、四季如春。
我的学校很漂亮。我最喜欢的是学校操场。
我们的操场非常非常大，中间是非常坚硬的混凝土地板，像灰色的地板。我们在那里玩得很开心。
操场周围有非常高的篮球架。它全身是绿色的，只有篮子和上面的玻璃不是绿色的。只要有人打球，我们就会看，就像在观众中看篮球比赛一样。
操场旁边有一个花坛和一块菜地。花坛里有许多美丽明亮的花。春天，许多小蜜蜂从花中采集花蜜，然后将采集的蜂蜜收集在一起，从而成为美味的蜂蜜。蔬菜地里种植着许多美味新鲜的蔬菜，如茄子、白菜和大葱……每天给它们浇水，让它们生长。
操场周围长着高大的柳树，它们在春天发芽。夏天，树叶很厚；秋天，树叶落下。冬天，它被鹅毛和雪覆盖着。柳树一直站在这里，像一个士兵保卫他的祖国，把操场打扮得漂漂亮亮。
我喜欢校园的一角。我喜欢校园里的操场。
我喜欢学校的操场，它总是带给我们无尽的快乐。
操场在学校的东边。从正上方看，它像一个巨大的鸡蛋，有许多运动器材，比如像士兵一样的篮球架和像橡皮筋一样的跑道。
操场绿地上的草是人造草，所以它非常柔软，即使你在上面打拳，你也感觉不到任何疼痛。一场大雨后，小露珠出现在上面。
在果岭的两端是篮球场，那里有威严的士兵和公*的裁判。篮球架上有蓝色的长杆、白色的篮板和红色的篮筐。
跑道就像绿色田野上的丝巾。跑道是由红色塑料制成的，上面涂有白色油漆以画出运行的线条和数字。
操场总是带给我们快乐。我们在这里一天天成长。
——春天的操场作文范文5份
如果你有幸来到我们的学校，步入学校的大门，首先映入你眼帘的就是一个宽敞美丽的大操场，你一定会不由自主地赞叹：这操场真大真美呀！
这操场是去年9月份才刚刚整修完工的，周围是用红色塑胶铺成的椭圆形跑道，踩上去软绵绵的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！中间是长方形的篮球场，碧绿碧绿的，搭配上白色的规则线，醒目而耀眼，高高的篮球架屹立在操场的两边，像两个士兵昼夜在操场上站岗。操场的最北边有两个乒乓球案，是同学们训练打乒乓球的好场地。
操场周围的树木在春风的吹拂下，已抽出了嫩绿的新芽，操场西边的花坛里各种各样的花树上吐出了娇嫩的花骨朵，一个个含苞待放，小草伸了伸懒腰，刚从地下探出头，正悄悄地注视着周围的动静……
春天来了，天气变暖和了，同学们脱去了厚重的棉衣，活动起来灵活多了。下课了一响，同学们就像离弦的箭一般飞出教室，来到操场上，这里一群，那里一伙地玩起来。小同学有玩“丢沙包”的，有玩“老鹰捉小鸡”的，玩得很是开心；大同学在打篮球，打乒乓球，个个全神贯注，脚步灵活……操场顿时成了欢乐的海洋。更引人瞩目的是每天下午放学后，老师们在操场上排成整齐的方队，在音乐的伴奏下，打着太极拳，一招一式，动作柔美娴熟，常常引来学生和家长的观看。
春天来了，我们又迎来了一个新的学期，春天的操场，更加充满着魅力，充满着生机，充满着无限的希望，它是我们学校的一道亮丽风景线，也是我们成长的乐园。
我爱阳光明媚的春天，更爱朝气蓬勃的春天的操场！
我的校园有许多亮丽的风景线，但我心中最美的校园风景线是我们学校最广阔又空旷的地方——操场。
春天，是一年四季中最美的一个季节，操场也一样，花姑娘穿上了又新又漂亮的花裙子，大树哥哥的”秃头“也长出了头发。同学们最喜欢在春天里上阳光体育，因大家觉得在春天里上阳光体育是一种享受，是一种幸福，因为我们又一次做了一会阳光的儿女，在阳光妈妈的怀抱下快乐、悠闲、自得的茁壮成长。操场西南方的一个角落里有一棵高大的杨树，春天一到，就会有许多”毛毛虫“轻轻的落下来，像一个个跳水运动员在空中做着优美的动作然后落入水中。它们不仅是我们所欣赏的.美景，还是我们好玩的玩具，有些男生们拿一条”毛毛虫“在我们面前快速的晃几下，就扔到我们身上，一溜烟的跑了，随即，欢乐的笑声荡漾在操场上……
春天的操场给我们校园增添了勃勃生机。
我喜欢那风景如画的校园小花坛，喜爱那饱含智慧的教学楼，还喜欢那校园春天的一角。
站在司令台上鸟瞰操场，墨绿色的底上描绘着暗红的跑道，高高低低的树各式各样，有些数犹如一个个顶天立地的巨人，而有些树却好似几个小矮人似的。啊，真是一副宁静，安详的图画。
进入操场，我边走边看，踩在松软的树叶上，只见远处的树枝好像在和我招手，邀请我去它那儿玩呢！树好像会变颜色似得，有淡绿，墨绿，应有尽有。轻柔的树叶时不时的飘落到我的头上，仿佛像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，误把我的头当成了自己的家。为什么春日还会掉叶子呢？那是因为昨晚刚下了一场大雨，把树叶都给打下来了，真是“夜来风雨声，花落知多少。”呀1墙上还有许许多多的宣传画和标语，仿佛是我一个不说话的好老师。
来到一株大树下，我仔细端详，树干可真粗啊，粗的要我伸展开手臂，勉强地才能围住这棵树；树爷爷的树皮可真粗糙，像一片三年没有下过的土地；树可真潮湿，湿得树皮长满了密密麻麻的青苔呢！用鼻子闻一闻，还可以闻到一种清晰的淡香。大樟树上写着“实验学校，绿色无限——701班环保小分队。”抬头仰望，只见树爷爷的手臂向四周展开，吸了吸新鲜的空气。
我环顾四周，同学们有的在玩耍，有的在跑步，还有的在打篮球呢！真是一片生机勃勃的景象啊！
当放完寒假的最后一天，我们会来到校园。那时正是春意盎然，生机勃勃的时候，一声清脆又明亮的鸟叫引来太阳，为我们迎接新的学期。
我看见过用好肥料培育出的柳树，游赏过直入云天的古树，却从没见过像操场的'榕树一样奇怪的树。操场的树真大啊，大得可以有三十个人一起在下面乘凉;操场的树真奇啊，榕树的树须有的直、有的弯、有的长、有的短，还有的二三条绕在一起。
我感受过草地的柔软，迎接过鲜红的太阳，却觉得它们不如校园的跑道和青草。跑道火红火红的，跟白色的起跑线、分隔线简直天衣无缝，红白分明，格外显眼。在跑道中间，有一大片翠绿的青草地。春天刚刚来临，草地长出嫩绿的小芽，还有像”缩小薰衣草“一样的小野花融在其中，使草地显得更加美丽了。
在我们放学后，我来到操场，呼吸着新鲜空气，心里想：”学校一定会变得更美丽!“
冬天，操场上几乎是空无一物。除了孤零零的旗杆和旗杆上那点褪了色的红之外，剩下的就是片片浮尘和冷冽的风，还有那灰白的没有活气的天空，划过天空的是两条冻僵了的.电线，直缩向围墙外那兀立不动的线杆儿，同样也寂寞地伫立于风中，似乎心事重重。每次风过，操场上总扬起遍地的尘沙，挟裹着枯草断茎，团团飞舞，击打着旗杆上嘶嘶作响，然后飞过围墙，簌簌落地。
冬天的操场，清冷而孤寂。
走着盼着，盼着走着，总嫌今年的春来迟。终于有一天，脚下的土地疏松了，迎春花的枝条柔软了，春天的梦绚丽起来，嘹亮起来了。
操场上出现了点点新绿，那是荠菜儿起了个大早。其他的草儿还在酣睡。荠菜长得疯快，很快就绿茵茵地连成了片，蓬蓬勃勃地挤满了操场。大胆子的荠菜儿先咧开嘴儿，露出了白花花的牙齿，给春天一个明媚的微笑。其他的荠菜儿发一声呐喊，竟一起手挽起手，乐呵呵地跳起了欢快的舞蹈，在这乍暖还寒的春日里绽放了。春来到了。
——校园里的操场作文实用5篇
不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。
进入操场，首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊，大得可以容下两三千个人；草地里的小草生命力真顽强啊，无论风吹雨打，还是被人踩踏，它都依然笔直地挺立着；草地真绿啊，绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上，偶尔会有几只不知名的'小鸟，调皮地啄着小野花，啄着小草，不时地发出愉快的歌唱，给草地带来了无限生机。
接着，我们来到操场的跑道，跑道是我们*时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上，总能看见运动健儿们在跑道上冲刺；每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们，在努力地训练，为学校争夺荣誉；每天早上，同学们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，整齐有序地进入跑道，认认真真地做早操……操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候，同学们总是冲向操场。
低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏；高年级的同学躺在舒适柔软的草地上，望着一望无际的天空和洁白的云朵，回忆着在学校里的美好生活……我爱校园，更爱校园的操场，它给我们带来了欢笑和希望，催促我们奋发向上。
在我的心里，校园就是最美的地方，而在校园里操场的四季风景格式美不胜收。
春天，校园里的花、草、树木全都露出了头，它们好像是一个顽皮的孩子，春天就是妈妈，妈妈的怀抱永远珍藏着孩子的笑容。春天的校园更是美丽，在操场上处处充满欢歌笑语，同学们都在操场上玩耍，嬉戏。一阵春风吹过小草和花儿们又像一个个舞者跳起了“华尔兹”。
夏天，校园里的植物全都躲在大树下面，生怕夏天把自己晒蔫了。知了在大树上悠闲地唱着歌：“知了，知了。”夏天的操场上同学们都不怕热的，依然在操场上玩耍、追逐。
秋天，校园里的植物叶子都黄了，落了‘落得满地都是。落下的叶子好像在说妈妈我不能在守候你了，秋天的操场上都是落叶，可依然有同学在操场上捡叶子做标本，也有些同学捡叶子做书签。
冬天，冬天的校园依然美丽。大雪过后，校园像穿上银色盛装，操场上同学们打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了。
这就是我们校园四季的操场，每个四季都有它不同的美丽，我爱我们校园操场的四季。
不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。
进入操场，首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊，大得可以容下两三千个人；草地里的小草生命力真顽强啊，无论风吹雨打，还是被人踩踏，它都依然笔直地挺立着；草地真绿啊，绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上，偶尔会有几只不知名的小鸟，调皮地啄着小野花，啄着小草，不时地发出愉快的歌唱，给草地带来了无限生机。
接着，我们来到操场的'跑道，跑道是我们*时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上，总能看见运动健儿们在跑道上冲刺；每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们，在努力地训练，为学校争夺荣誉；每天早上，同学们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，整齐有序地进入跑道，认认真真地做早操……操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候，同学们总是冲向操场。低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏；高年级的同学躺在舒适柔软的草地上，望着一望无际的天空和洁白的云朵，回忆着在学校里的美好生活……我爱校园，更爱校园的操场，它给我们带来了欢笑和希望，催促我们奋发向上。
不知不觉，我在学校已经度过了四年的时光，学校里到处都有我的足迹，尤其是操场上，留下了无数令我回忆的镜头。
进入操场，首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊，大得可以容下两三千个人；草地里的小草生命力真顽强啊，无论风吹雨打，还是被人踩踏，它都依然笔直地挺立着；草地真绿啊，绿的.仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上，偶尔会有几只不知名的小鸟，调皮地啄着小野花，啄着小草，不时地发出愉快的歌唱，给草地带来了无限生机。
接着，我们来到操场的跑道，跑道是我们*时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上，总能看见运动健儿们在跑道上冲刺；每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们，在努力地训练，为学校争夺荣誉；每天早上，同学们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，整齐有序地进入跑道，认认真真地做早操……操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候，同学们总是冲向操场。
低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏；高年级的同学躺在舒适柔软的草地上，望着一望无际的天空和洁白的云朵，回忆着在学校里的美好生活……我爱校园，更爱校园的操场，它给我们带来了欢笑和希望，催促我们奋发向上。
我们学校的操场可美啦。操场地面是塑胶的，四周都种上了树。南面的几棵树比较矮，可能是黄杨。它的细细的枝条向四周伸展，叶子呈水滴状，绿油油的，就像活泼可爱的小精灵。灿烂的阳光照在叶子上，一闪一闪的，真是生机勃勃呀！
操场的西面，有几棵玉兰，高大的树干，叶子大小不一。虽然都是绿色的，但颜色深浅各部相同。有的是深绿色的，有的是鲜绿色的，有的是嫩绿色的。春天来临，它绽放出婴儿般娇嫩的玉兰花，有粉红的、白色的，比莲花稍稍小一些。它像一双微微合拢的双手，引来蝴蝶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂争先恐后地采着玉兰花的花蜜。
上体育课时，同学在操场上跑步、跳绳、打篮球、做游戏。大家玩的可高兴了！早上，我们在这里做早操；早操之后，我们最喜爱的大课间活动开始了，伴随着美妙的音乐，大家尽情的跳着，跑着。有的同学们在相互追逐，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在踢毽子。
我喜欢我们学校的操场。
