我们班的老师小学作文 (菁华5篇)

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我们班的老师小学作文1

  每当早晨我步入教室时,她已经来到了教室,指挥着大家打扫卫生,随即就开始了一天的早读。她,就是我们的.班主任苗老师。

  当时我们的语文水*很差,在全年级是倒数,而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的,在她之前教过我们的语文老师已经有三位了,苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样,只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的课之后,我才发现情况和我想象的大不一样。

  她先是着重帮我们打牢基础,再给我们做卷子巩固练*。

  每次做完卷子后,她都会一点一点认真地给我们讲评,并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上,在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的,就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了,在同学中的威信很高。

  更让我意想不到的是,这位看上去严厉的老师布置的作业不多,而且不布置那种浪费时间重复性的作业,有时候看别的老师作业布置多了,就给我们减少一部分作业。

  苗老师不仅在学*上对我们帮助很大,在思想上也帮助我们成长。有一次,我们班上的两位同学因为一次口角打起了架,她就挤出了一节语文课,亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。

  在我们班最困难、最低迷的时候,苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下,终于,我们班振作了起来。

  随着年级的增加,我们的负担不断变重,老师也越来越辛苦了。作为班级的学*委员,我应该主动配合老师的工作,并动员其他同学配合老师的工作,不让苗老师的努力、精力白费。

我们班的老师小学作文2

  我们班的语文老师是王老师。她的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,高高的个子,可漂亮了!虽然身材很好,但是她不爱穿裙子。不过我觉得她穿衬衫的样子比穿裙子更好看。

  王老师是同学们公认的“严”老师。一次,快要上课了,有的在窃窃私语,有的在大声喊叫,教室里像是炸开了锅。王老师来了,教室里顿时鸦雀无声。接着,开始上课了。不一会儿,班里的淘气大王李小飞忍不住摆弄一盒水彩笔,只见王老师眼睛一瞪,厉声说:“你在玩什么?”他一听大惊失色,赶紧把彩笔收起来,乖乖坐好。在其他课上李小飞经常捣乱,任课老师拿他没办法。可是语文课上,他却不敢兴风作浪。 虽然王老师很严厉,可是她上起课来非常有意思,大家都很喜欢语文课。有一次,我们学*《小摄影师》这一课,王老师请一位同学来读列宁的话,结果“列宁”读得有气无力。王老师听了,遗憾地说:“列宁先生是不是早上没有吃饭啊?”全班同学听了都哈哈大笑,也一下子明白了这几句话该怎样读。 王老师对待工作更是一丝不苟。这学期开学,我的暑假作业有几处不会的地方没有写,我想,几十本那么厚的暑假作业老师一定发现不了,就心存侥幸地交了上去。可是开学的第二天,老师就把我的作业打回来,并且把每一处遗漏的都折叠起来,嘱咐我一一订正。拿着打回头的作业我很惭愧,我只要写一本作业,王老师却要一页一页、一本一本地检查,该多辛苦啊!我怎么能够偷懒呢? 可能是我太喜欢语文课,太喜欢王老师了吧,我的语文成绩一直名列前茅。

  所以我想在教师节到来之际说一声:王老师,谢谢您!

我们班的老师小学作文3

  只要您经过我教室的门口,一定会看到挂在门口的那张照 片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴,朝您微笑呢!她 显得那么和蔼那么可亲——这,就是我们的班主任,上官老师。

  还记得在二年级上学期时,上官老师刚刚接任我们班,因为 大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容,所以大家都小心 翼翼的,我也不例外,当我上去交学费时,老师看了看我的名 字,笑着抚摸着我的头,说:“原来和老师同姓啊!”顿时, 我紧张的心情放松了许多,也暗暗地喜欢上了这位新老师。

  有一回,我在上课的时候,悄悄地和同学说话,老师看 了,用严厉的目光看了一下我。好像在说:“张政,作为一个 班干部,怎么和同学说话了?”我惭愧地低下了头,赶紧挺直 了身子,认真地听老师讲课。

  又有一回,我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛 前,老师亲切地鼓励我们:“你们一定要发挥出自己的水*, 为班级争光。”想不到,我们却惨败,连鼓励奖都没拿到,我的心里真是忐忑不安,生怕老师会批评我们,可老师却 亲切地对我们说:“别灰心,下次再努力!”听了这句话,我 的心里暖烘烘的。

  经过二年的相处,同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女 老师。想起上次上官老师去生孩子时,有计多同学都哭了呢!当 上官老师回来时,大家顾不上上课的铃快响了,都跑到操场上去 看老师,像一群快乐的小鸟,把老师围在当中,那高兴的劲 儿,就像过节似的。

  每当我走到教室门口,看见那张照片,我就会想起二年来 老师对我们的教育。上官老师,您就像一瓶胶水,使我们这个 “懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯,给我们指明前进 的方向。谢谢您,上官老师!

我们班的老师小学作文4

  今天早上一进教室,就听说有一位新老师要来讲课,我们高兴得发了狂:有的人站在桌子上大喊;有的人离开位子乱跑;有的人敲打桌子。直到上课铃声响了,我们才安稳地坐在座位上。

  一位女老师走了进来,她有一双不大的眼睛,穿着一件绿衣服,辫子梳得很整齐,恰似一只蝴蝶,翩翩起舞着。她长得很漂亮,身上贴着亮晶晶的东西,非常好看。我们七嘴八舌的议论起来:“切,臭美!”“这位老师最漂亮,教得应该也很好!”这是羡慕、嫉妒在作怪吧。

  第一天上课,她先做了自我介绍,“我姓何,以后叫我何老师吧!”何老师挺了挺腰,然后一本正经地说:“我考你一道IQ题,如果答对了,奖50颗星,如果答错了,呵呵,可是要抄单词的呦!”然后说:“两个月合到一块是什么字?”我想了一会儿,大声地说:“是‘用’字!”老师惊奇地说:“恭喜你,答对了!等一会儿给你奖50颗星,剩余同学,等一会儿抄课文5遍。”“‘拿泥’!”全班(除了我)大叫一声,都开始讨厌这个老师了。

  上课时,老师大声说“It’stimeforclass。”我们回应“Goodmorning,teacher。”然后就开始讲课。快到下课时,老师说:“再给你们出一道题,只要答对了,全班除去刚才的抄写,还奖5颗星!”同学们高兴的欢呼,老师说:“你多高?用英语回答。”几个好同学“嗖”一下举起手来,老师看了一下座位表,说:“穆清和同学,你来回答。”我想:好像是onepointsixmeters。我小声说:“onepointsixmeters。”老师惊奇地答道:“okay,不错,我信守承诺,你们要谢谢穆清和。”同学们都跑过来,欢呼着,奔跑着,我也哈哈大笑起来。

  老师的性格古灵精怪,一会儿让我们抄写课文,一会儿又不让我们抄课文,但我还是喜欢他们。小学生涯即将过去,可留在我脑海的老师们的形象永远也抹不去!

我们班的老师小学作文5

  我们班的老师非常年轻,在全校里,可以说是最年轻的老师了!远远望去,老师的个子不高,差不多1.63,年龄大概是二十五六岁吧。

  往*处一看,老师张的还是蛮漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子脸上,还有一双樱桃小嘴,好看极了。这个老师还挺时尚,头发涂成黄色的,又烫了烫,这还不够,上个月又把头发涂成黑色的,又把头发拉直,但没过几天,头发又变成了以前的样子,大概是老师后悔了吧!其他老师都不涂指甲油,但这位老师却涂了,而且颜色是淡粉色的,因为这个,我们班女生又不知道中了什么邪,整天议论什么颜色的指甲油好看。老师常常带着一个手镯,好像是紫水晶的,但不知道是真是假。

  不用看面貌,一看老师穿的衣服就知道年龄不怎么大:她穿着一件米琪的黑色背心,背心外面套一件黑白相间的运动服,裤子穿着都是冷色系,下面经常配一双白色的靴子,时髦极了。还有最后一点,更可以体现出老师时髦的性格,老师上课经常带着手机,好多人都给她打电话,一打电话电话里就会传出当前最流行的.彩铃,有洗唰唰、发如雪、我赚钱了等等,就是因为这个,我们班女生把这个老师当作“偶像”!

  虽然这个老师很吸引我们,但是在课堂上,她可是“毫不留情”,如果有一位同学回答问题回答错了,就罚他连问题待答案一共抄200遍,一次,我回答错了,没有抄够二百遍,老师就当全班同学的面,把我批评了一遍,果然我一次问题都没回答错过。

  也许,这就是我们成为年级第一的原因吧!


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)扩展阅读


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我们班的老师作文 (菁华5篇)

我们班的老师作文1

  李老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。

  李老师长着一双透亮智慧的眼睛,高高的鼻梁,上面还架着一副眼镜,看起来很秀气,也很有学问,一头柔软的长发披在肩上,漂亮极了!

  李老师陪着我们一起渡过了四年快乐温暖的时光。在班里,大大小小的事都由她来管理,我们班年年被学校评为优秀班级。李老师既是一位严肃的老师,又是我们的好朋友,她给我们的小学生活带来了许许多多美好的回忆!

  还记得有一次,一个冬天的早晨,风呼呼地刮着,像天狼在悬崖边吼叫。大雪纷纷地飘落下来,学校的地上到处都是洁白的雪花,走进教室李老师早已坐在讲台上,我赶紧坐到座位上拿出课本。丁零零,上课铃响了,李老师站了起来,开始给我们上课,严肃的神情使我们一刻也不敢放松,我们的眼睛跟随着老师。严肃的一节课上完了,李老师看了看大家,笑着说:“同学们,想不想去打雪仗呢?”大家异口同声地回答到:“想!”说完,李老师和我们一窝蜂地跑了出去。雪地里,大家你追我打,玩得不亦乐乎。雪球在天空中飞来飞去,像一只只自由自在的小鸟。李老师就像孩子一样,和我们追逐、嬉戏,她好像也回到了童年的时光。整个校园都回荡着我们的笑声,打闹声。

  李老师对我们的爱,我都看在眼里,记在心里。李老师就是我人生中的一盏指路灯,指引着我走向未来的道路上。

我们班的老师作文2

  谭老师是我们班的语文老师,他高大,戴着一副黑色的眼镜,她的作文水*很高。

  有一次,我们班上语文课,谭老师一进教室,听见我们班有几个男生吵吵闹闹,说:“现在是上课,你们几个男生还在说话,欠揍啊!你们把第五课抄一次,听了这句话,几个男生终于安静了,梁红了,有点像哭的样子,这就是我们班严格的老师。

  老师批改我们的作业都是认认真真的,无论少了一个句号或问号,谭老师都会罚我们抄100次,他是一个专心致志的老师。发现你有一点小错误,老师也不会放过你,这就是专心致志的老师。

  一天晚上,街上的人都睡觉了,谭老师房间里还亮着一盏灯,老师在认真的批改我们的作业,她改到了我们班一个男同学的作业,他笑了起来,仿佛在说:”小张的文章写的可真好!夜深了,老师房间里还亮着一盏灯。在这个时候,我看见了老师对我们的`学*很关心。

  这就是我们班的语文老师。

我们班的老师作文3

  我们班的老师很乐于助人,今天我来讲讲她的故事吧!

  一天,我们班的严晨曦在下课时,被一个五年级的大哥哥撞伤了,我们的班长较忙跑到了班主任的办公室,告诉范老师,范老师三步并作两步跑到教室,当时,时老师,也就是我们的数学老师,也路过,范老师连忙说:“快!时老师!快给学校的校医打一个电话!”时老师快速地拿出手机给医生打了一个电话,医生快速跑过来说:“范老师,时老师,我们一起把她抬到医疗室去治疗。”当范老师回来时,她头上都是汗水,手上还有很多血,原来,手上的血是因为她一直都托着严晨曦的下巴,不让她的下巴上继续流血。流汗是因为这时需要马上给严晨曦抢救,她摔伤的伤口很深很深,伤口也很大,要争分夺秒,不能浪费一秒钟时间,范老师心急如焚。

  又有一次,我被一个大哥哥撞到了铁饭盒上,流了鼻血,大哥哥看也不看我一眼,马上跑了。我用纸捂住鼻子,不让老师看见,上课了,范老师在同学那儿知道了我的情况,便向我跑来问:“杨润琰,你疼不疼?”我说:“不疼!”在那一瞬间,我的心里很暖很暖,老师知道我不疼了,才开始安心地上课。

  别看我们的范老师上课很严厉,但她乐于助人,这就是我们班的范老师,你们喜欢吗?

我们班的老师作文4

  我们班的徐老师是个两面派老师,一儿严肃一会儿爱笑,我特别喜欢这位老师的笑。

  徐老师高高的,喜欢穿长裤子。他的眼睛特别小,笑起来就眯成了一条缝。徐老师虽然长得有点凶,但他笑起来很好看,我就是因为这点喜欢他。

  有一次徐老师正在给我们讲数学题目,我们全神贯注的听着老师讲课,听着听着竟然听到了一句南昌话,惹得我们哈哈大笑。哦,原来是徐老师讲课时发现书上有一只猫在钓鱼,老师就入迷的蹦出来“钓鱼”的南昌话。

  徐老师给我们讲新课时,也会随口蹦出一两句南昌话逗我们开心。比如当我们有跟钱有关的一些单位时,那些调皮的南昌话就会被徐老师说出来,一会儿笑着说“一角五分”“一元五角”,一会儿又说说普通话,自由切换真是令我们佩服不已呢。就在这不断交替的语言中传出了声声欢笑,看着我们在笑,徐老师就像“不知所措”的小朋友一样,只好跟着我们一起笑。

  一次课上,我们我们班的罗日成唱起了歌,尽管声音小还是被“顺风耳”听见了。老师幽默地说:“罗日成,你这么爱唱,要不然你在讲台上唱给大家听一听。”就这样,教室里响起了阵阵歌声,徐老师一边拍手一边笑嘻嘻地说:“要不然我们这节课改成音乐课吧。”我们都知道徐老师是为了让我们放松,让课堂更加轻松才这样说的,望着我们的笑脸,徐老师笑得更开心了。

  这就是我们班的徐老师。虽然严厉,但更加有趣,我以后一定要让徐老师笑的更加开心!

我们班的老师作文5

  我们班的闻老师她穿着一件蓝色的衣服,黑色的裤子,虽打扮朴素,但却拥有一双炯炯有神的眼睛,像是能穿透每个孩子的心。

  老师的双手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得上一年级的时候,我胆小怕事,从来不敢大声说话,更不敢举手,但是那一堂课改变了我,“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,闻老师拿着书走进教室。开始上课了,今天学*第五课。老师讲的内容我知道,提出的问题我也明白,但就是不敢举手,我的心里矛盾极了,当老师提出了一个问题时,看见教室里没有人回答,其实这道题目非常简单,我问自己到底要不要举手,我的两只手好像铅一样的沉重,怎么也举不起来了,我想:怎么办?这道题很简单,我又会做,但是举不起手来,到底怎么办?闻老师用目光扫视一遍,忽然像看出了我的心思,说:“黄鸿跃,你来回答这个问题。”我慢吞吞地站了起来,又吞吞吐吐地说:“应应该是”我语无伦次,我抬起头,看见老师那深邃的目光,好像在对我说:“别怕,把你想说的都说出来,学*是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。”听了这话,我似乎有了一点信心,我轻声地回答问题,回答得很正确、很流利。底下传来了雷鸣般的声音,我更有信心了,从一次举手到第二次、第三次回答的声音越来越大,声音也越来越清楚了。我逐渐有了信心,然而这离不开同学们的掌声以及老师的鼓励!

  这就是我们班的闻老师。她给我们的爱,轻轻的、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师给我们的爱,无私中透着*凡,却又暗含一些伟大!


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我们班新来的语文老师作文 (菁华5篇)

我们班新来的语文老师作文1

  我们班新来的语文戴老师聪明又幽默,眼光可准了,在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。

  瞧,戴老师要检查预*作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久,她就喊停了,不是因为他读得不好,而是她的眼睛有了“新发现”,康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来,摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“x”,冷冰冰地说:“你这一关已经被咔嚓了,你想‘活’吗?”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说:“那你还有一次机会,如果没抓住,你就完全咔嚓了!”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合,有的拍着桌子傻笑,还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢,特别是张锦浩,笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸,做了个“收”的手势,教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学,他犹豫了半天,直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候,他大概找到了脑子里的光和热,突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀!

  这就是我们活跃的语文课,这就是我们的戴老师。

我们班新来的语文老师作文2

  我们是小学毕业班了,可开学一个多月还没有语文老师。听数学老师说下星期可能调来一位,于是,我们便盼着下个星期。

  ”千万不要来一位男老师,男老师揍人厉害。“”也不要来一位上了年纪的老师。”“最好来一位爱说、爱唱、爱跳的老师。”——课下,我们议论不休。大家希望新的老师既不厉害,讲课又有意思。

  好不容易熬过一个星期。这天是星期二下午,随着铃声走来一位陌生的人,他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室,同学们也都把眼睛盯在他身上。他三十多岁,头发乌黑,脸色红润,但身材单薄,显出知识分子常有的那种体态。只见他放下书脸上带着微笑说:“同学们,你们好!我姓宁,家住在西太*。今后,我们就在——起学*了.....”

  这个开场白,把同学们对“厉害”的担心打消了。可是,他讲课有没有意思呢?过了小会儿,宁老师开讲了,第一句话就说:“学问,学问,要想有学识,就要发问。”我们听了,感到那么新鲜有趣,一下就被他吸引住了。在以后的日子里,他常常不讲课文,而是提出问题让我们开展讨论,看谁是“小天才”。并把前十名有见解的写在黑板上表扬。有时还让我们以小组为单位进行竞赛,表扬前三名,他还允许我们下座去“投师拜友”,鼓励我们互相学*,取长补短。课堂成了赛场,成了知识探讨会,再也没有先生讲,学生听;先生写,学生记的死气沉沉的情景了。以前我们不喜欢上语文课,而现在,我们最盼望老师上语文课了。因为,这多有意思啊!

  几个星期过去了。了解情况的家长也都夸“宁老师好”,学校说是“给我们带来生气”。后来,我们知道,他是《少年月刊》、少年文史报》、《小学生优秀作文》几家报刊的特约通讯员。<还是泰安市文学艺术界协会会员,在四川参加过全国文学创作笔会。指导过的中、小学生不下百人,有数十名获各级各类征文作品奖。前天,县重点高中成立文学社,还请他当顾问哩!

  你说,有这样一位老师,我们多高兴啊!

我们班新来的语文老师作文3

  我们开学啦!我们的语文老师换了,来了一个新老师。你们好奇吗?让我来介绍一下这位老师吧。

  我们的语文老师的性格很温柔,像一只猫咪一样,她叫我们的名字可亲切了,比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准,说别人的名字很温柔很亲切,那是多么的美好呀!但我的意思也不是说别的老师对我不好!

  我们老师的样子非常的美丽,不仅人长得美,心也挺美的!像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心,非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了,但我也不是说其她老师不美,也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样,我们对她的课充满着兴趣。

  我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的,眼睛大大的',嘴巴红红的,牙齿白白的,头发短短黄黄的。小小的鼻子,小小的耳朵,想象一下都知道非常的好看。

  我喜欢新来的语文老师,喜欢她的性格,每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽,看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心,她的内心非常的温柔体贴!关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。

我们班新来的语文老师作文4

  新学期到了,我们像一群淘气的猴子,又来到了我们早已熟悉的学校。

  坐在教室许久,突然走进一个陌生的身影。他长得不高矮,不胖不瘦,一头短短的黑发,炯炯有神的眼睛是大大、圆圆的。站在讲台对我们讲话是满脸微笑,露出洁白的牙齿,浅浅的酒窝,看上去真像一个年轻的男孩。听校长介绍,他是我们这学期的新班主任。

  在今后几周里,我与语文老师互相学*,互相交流,他给我的印象就很深刻。过了第六周我就可以肯定的说,他是一个尽责任的老师。

  早上,我们班的同学还没到齐,语文老师已经进了班里。我看见他脸红红的,还常常咳嗽,精神不是很好,我就知道他生病了。很快上语文课了,老师像往常一样快步走上讲台,像往常一样给我们讲课,也像往常一样对我们笑。课还是讲得像往常一样有趣。有病,还能若无其事,全心全意地给我们讲课,我可还从没见过这样的老师。

  因为语文老师对我们都很关心,对我们抱着很大的希望,所以我想成为一个优秀的学生来报答他。

我们班新来的语文老师作文5

  我们班又来了新的语文老师(天啊!为什么一年换一个语文老师)。

  “大家好,从今天开始,我就是你们的语文老师及班主任,语文老师酷酷的说:”你们不用知道我叫什么名字,叫我李老师就行了。“不用说,下面的青菜萝卜们肯定都被酷呆了,突然李老师看到了吴超、超哥坐第二组最后的中间,李老师就说:”你为什么坐在中间,你没有听说过,中间分界,心理变态吗?“教室里沉默了一阵,我们笑的上气不接下气,有的人笑的滚地,当然,me也不例外。

  叮铃铃……,下课铃声响起,miss Li和我们say goodbye,走出教室,我们班的搞笑大王,杨志林就给李老师取了一个外号,逗逗老师,女生们就叫李姐。

  下午,李老师要给我们分座位,老师问我们想女和女坐,男和男坐还是男女一起坐,我们班立刻选出一个答案,男和男,女和女,于是老师就大发慈悲。我选了我的死党范夏心,我们两个坐在第三排。


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我们班的吴老师作文 (菁华5篇)

我们班的吴老师作文1

  中等的个头的他,鼻梁上架着一副细框的黑边眼镜,常抿着嘴唇,手总是交叉着放在背后。他虽看上去很严肃,其实和蔼可亲而且幽默。他就是我的语文兼班主任———吴老师。

  吴老师是个“全能”班主任。我们常说我们的体育是语文老师教的,我们的语文是体育老师教的。我最青睐的,还是他的幽默。他的幽默总能在我们*淡的学*生活中添上一笔色彩。

  在一次语文课上,正好学到课文《索溪峪的野》。它是一篇写景文。课上,老师提出问题后,我思考了许久后举手。吴老师请我回答。站起来时,我的余光瞟到了前桌——他将整个身子埋到了课桌下面,仿佛要去捡什么东西。当我问题回答到一半时,我感到脚下有动静。我探头看了看,原来是前桌正抠我的鞋子!我憋住没笑,叫道:“楼好,你能不能别动我的鞋子嘛!”他连忙直起身来,把头埋在桌上,生怕老师批评他。这时吴老师却笑了,说:“他也变得野了,学了这篇课文立刻就用上了。”大家笑开了。我的同桌趴在桌子上,低头闷声大笑,抬起头来时脸都笑红了;楼好本人也憋不住把笑声喷了出来,他本来就是个爱笑的人。

  还有一次,有部分同学作业没做完。吴老师让他们补好。他一边叫着没写作业的人名字,一边隔着好几桌把作业本扔给他们。只见吴老师手往前一挥,一个优美的姿势向前一抛,作业本精准地落到被叫道名字的同学那,同时响起声音:“一片飞鸿影下。”我们先是一愣,后来才顿悟这是我们刚学的元曲《天净沙·秋》里的一句。大家哈哈大笑着,紧张的气氛顿时消散。

  每当这样的时候,他的幽默每每能化解一时的尴尬。我脑子里对吴老师的印象只留下两个字:幽默。

我们班的吴老师作文2

  我现在读4年级了,不是以前的老师教,如今换了一位新老师,她就是我们的班

  主任语文老师——吴老师。我们和她接触了两个星期。有人说她上课非常负责,直到让学生懂为止。又有人说她生气起来会大发雷霆,用凶巴巴的眼神看着你,让你不敢大声喘气。不过她上课很幽默。经常逗得我们哈哈大笑。

  吴老师有一双水灵灵的大眼睛,下面住着高高的大鼻子,染着金色的卷发,漂亮极了。哦,我差点忘了,她还有一只“顺风耳”,为什么要叫它顺风耳呢?请听我慢慢说来。

  有一次,我同座带了零食,她对我悄悄说:我今天带了零食,你不要跟老师说。”这句话被老师的“顺风耳”给听见了。老师立刻走下来,既幽默又生气的说:今天我们要表扬叶安红同学,她知道我讲课辛苦,带零食给我吃,真是谢谢啦。”这话一说完,逗的我们哄堂大笑。

  这就是吴老师的性格。

  老师,您是一位辛勤的园丁,燃烧了自己却照亮了别人,您用汗水浇灌祖国的花朵,你像一支蜡烛,照着我们往学*之路走去。老师,谢谢您!

我们班的吴老师作文3

  瞧,一头精致齐耳的短发,洁净的脸庞,眼睛里永远闪着慈祥的光,温婉尔雅,朝教室走来的正是我的班主任老师——吴老师。

  上课时,无论任何时候,她都能精神抖擞,用她广博的知识浇灌着我们。有时一个人演着独角戏,有时和某位同学唱着双簧。不管她用哪种方式,我们总是被她深深地吸引着,如痴如醉。就像那一幕幕好看的电影,不希望有结束。

  下课了,她的身边总绕着一群“小蜜蜂”,嗡嗡的说长话短,她好像一块强有力的大磁石,我们这些同学一直粘着她。偶尔,吴老师会假装嗔怪地撵我们,却只能让我们粘得更紧。

  以前,我的字写得很马虎,吴老师想着办法训练我。黑板上的“日积月累”吴老师让我写,这样我就有了责任感,板书在全班同学面前一定要写好。渐渐地,我的字有了变化,均匀了,有了棱角。吴老师会投来赞许的目光,激励我更加进步。

  吴老师就是那样一个有魅力,慈爱的好老师。她是一颗闪烁的启明星,一直指引着我成长的道路。吴老师,我想说声:“我爱您!”

我们班的吴老师作文4

  我在校园网上看到了吴老师的事迹后,深有感触,我觉得她是一位有爱心、有责任心、爱学*,刻苦钻研的好老师。看了这个事迹,我就想到了我的妈妈。

  我的妈妈她是一名幼儿园教师,已有14年的工作经验,妈妈特别喜爱她的工作,更爱她的学生,爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样。

  生活中,妈妈对小朋友的照顾是无微不至的。妈妈每次小班的时候,小宝宝的生活自理能力特别差,很多孩子连大小便都不会自理,有的孩子还把大小便弄在身上,妈妈总是及时的帮他换洗干净,妈妈还教会宝宝们如何学会自己处理,帮助宝宝们培养良好的大小便*惯;还有很多宝宝刚开始不会吃饭,妈妈总是耐心地一个一个地喂,还不厌其烦的教会他们怎么吃饭,帮助宝宝养成良好的进餐*惯;午睡时,有的宝宝不肯睡觉还会哭闹,妈妈总是抱着这些孩子哄他们入睡,妈妈对待孩子就像对待自己的孩子一样。

  学*中,妈妈总是精益求精。妈妈每天晚上回家都要认真备课,准备教材教具,为了第二天给小朋友们上一节精彩的课,让小朋友们学得开心!妈妈还经常对外开课,在备课的时候,妈妈还经常拿我当他们的孩子,先试上一下,发现问题再修改教案。妈妈一有时间,就在网上学*一些先进的教育理念,提高自己的教学水*,妈妈就像孩子们的良师益友。

  游戏中,妈妈特别爱收藏废旧材料。妈妈总是把我吃的一薯片盒子、牛奶箱子、巧克力罐子留着,给小朋友制作成娃娃、小推车、飞盘……她把自己当做孩子们的小伙伴,还和孩子们一起快乐地游戏!

  除此之外,妈妈的论文还在省市级多次获奖,辅导幼儿作品也多次获奖,妈妈还多次被单位评为“先进个人”和“优秀班主任”,妈妈参加的全国优质课大赛,还获得了一等奖的好成绩哦!

  我的妈妈就是这样一位富有童心、爱心、耐心、真心和责任心的老师,同时也是孩子眼中的好伙伴,家长满意的好老师,我心中最敬爱的妈妈,我真为我有这样的一位妈妈而感到自豪。

我们班的吴老师作文5

  今天早上一到学校,班长就告诉我,老师身体不舒服,去挂盐水了。

  下午第二节课,老师没有来上,死气沉沉的班上顿时活跃了起来。陆林洋滔滔不绝地讲着废话;沈鑫拿着教棍在教室里跑前跑后……我们几个值日班长实在管不下去了,就来到学校的医务室找老师。吴老师正躺在病床上,闭着双眼,挂着一瓶盐水。听了我们的汇报,老师立刻拔下针头,跟我们来到了教室。同学们吓坏了,抱头鼠窜。老师先批评了部分同学,然后叫我们每个人写一段感想。我看了看老师那充满关爱的眼睛,落下后悔的眼泪,我在模糊的视线中,写下了几段话:

  如果还能挽回的话,我将为您泡上一杯清凉的莲心茶,帮您解去心中的怒气。

  如果还能重新开始的话,我将把班级搞得不发出一点声音,不让您操心。

  如果时间会倒流的话,我会不到医务室去找您,让您好好的休息。

  吴老师,想起您闭着眼睛,躺在床上,挂着盐水而又急忙爬起来*室的情景,我就想哭。

  吴老师,放心吧!我们会知错就改的!


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我们班的小学作文 (菁华5篇)

我们班的小学作文1

  今天,我们学*了《王熙凤初见林黛玉》,我每一次读到“凤辣子”王熙凤时,我便想起了我的同桌“洁辣子”――袁冰洁。

  先让我给大家介绍一下“洁辣子”――袁冰洁吧!袁冰洁长着两只不大不小的眼睛和一张能说会道的嘴巴。她是班上成绩数一数二的女孩,如果大家只看她的外貌,就觉得她是一个非常文静的女孩。还是俗话说的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”她的性格却异常泼辣,在加上我也是一个不服输的人,所以我们会经常吵架,争得面红耳赤。

  有一次,上数学课,坐在前面的蒋大志转过头来和我们讲话,袁冰洁最讨厌别人打扰她学*,就说蒋大志是:“粑耳朵洛夫(懦夫)斯基!”蒋大志也不甘示弱地回答道:“你这个原子弹轰炸机!”我哈哈大笑起来,然后说:“看我发射和*激光,让原子弹轰炸机和粑耳朵洛夫(懦夫)斯基停止战争!”果然,他们不吵了,原子弹便来轰炸我,讥笑我是一个幼稚儿童,让我大伤脑筋。

  虽然袁冰洁很泼辣,但也有助人为乐的一面。如果哪位同学在学*上有问题去请教她,她会热心帮助同学,给同学分析题意,把题做出来。

  “洁辣子”虽说经常与别人叫板,但她也会助人为乐。我想对“洁辣子”说:“你以后要温柔点,我们大家会更喜欢你。”

我们班的小学作文2

  一个班集体,就像一个小社会。我们班就是这样的一个集体,班里每一个人都各有其特点,形成了我们班的一道独特风景。

  我们班的.老师个个身怀绝技,有经常对我们秀肌肉的体育老师;也有经常来暴风雨的音乐老师;和蔼可亲的英语老师;兢兢业业的数学老师;但我更喜欢时而火山爆发,时而晴空万里的语文老师。那次,同学们都在安静的写作业,班里连掉一根针都能听见,这时老师有事出去了一下,班里就炸开锅了,有的人站在桌子上,有的人和同桌谈话。没多久,前排靠门一个的同学发警戒:老师来了,老师来了!同学们听了,吓得赶紧静下来。可是晚了,老师已经站在了门口,她看见我们这样,瞬间火山爆发,把我们狠狠批评了一顿,吓得我们都低下了头。

  我们班是一个爱惜荣誉的班集体,尤其是开运动会,我们的活动细胞就爆发,接力赛上,飞毛腿小于闪电一般冲过去,其他班同学还没反应过来,他已经到了,第二个同学也像猎豹一样飞奔过去,最后我们班成了第一名。

  我们班的故事似涓涓的小溪,又是汹涌的大海,又是猛烈的风雨,这些风雨汇成一条河,流入每个人的心田。

我们班的小学作文3

  在我们班里,有一个特殊的值日生,她虽然职位不高,但一直辛勤地劳动着。她就是我们班的“小小摆放员”吕晨睿。

  吕晨睿长着一头乌黑亮丽的头发,淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,就像是一扇打开心灵的窗户,脸上每天都洋溢着幸福的微笑。

  中午同学们静静地享受着美好的阅读时光,一声“报告”打破了寂静,原来是打扫卫生的同学回到教室。他们有的大步狂奔地跑回到教室,气喘吁吁地大口喘气;有的一路小跑回到教室;还有的悠闲自在地走到班里……当第一名学生气喘吁吁地回到教室时,有一个小巧的身影站了起来,是吕晨睿,只见她走到扫帚筐前把扫帚摆好,接着,值日生陆陆续续地回来了,都向扫帚筐走去。他们走到吕晨睿面前,随便往上一扔,就像个没事儿人一样走了。只见她脸上没有丝毫不悦,她先把扫帚一个个拿下来,摆成一排,就像一个个士兵,等待她的“检阅”。摆放完后,她就像一个快活的小精灵一样回到座位上。我心里产生了一种佩服的心理。

  我们班的“小小摆放员”虽然职位小,但她给我们班的价值是无限的。

我们班的小学作文4

  我们班有一个名副其实的自恋狂,一个才高八斗学富五车的模样,想必我们班的人都猜得到他是何方神圣,大家肯定都猜得对了又对,一个字儿都不差,那我也不多说,他就是杨奕晨了。

  今天我来介绍一下他最喜欢的两件事情,一、自恋他的自恋程度绝没有你想象的那么简单,因为他成天除了上课以外,基本有百分之四十的时间都在瞎吹:“我好帅,我真帅,我太帅了。”不但有这些,别人说他自恋的时候,他总会反驳道:“咦~,我这明明就是天生的帅。”于是又开始了:“我好帅,我真帅,我太帅了。”还在本子上写过许多夸自己帅的句子,但对我来说这只是他比别人更加自恋的表现而已,所以我根本不会翻译,他在自己本子上写了一些什么见不得人的东西或是什么会被笑话的话呢,还是一些告不得人的秘密。我对任何杨一晨的秘密都没兴趣,在我看来生活中自恋只不过是一种比较特殊用来闲时把时间打发掉的工具。二他经常夸耀自己有全英雄皮肤冲了几万几十万的钱,在游戏上还打了好久,孙尚香国服第一名。特别能说,说完了说有一次他还给我秀了一波露娜连大招暴打小钟馗,结果自己被钟馗一勾一大招弄死了一次。吹自己游戏打的好,可还是一堆特别了的土灰。

  怎么样?我们班的杨奕晨是一个自恋游戏狂吧。

我们班的小学作文5

  瞧!照片上那个穿着红衣服,戴着歪帽子的看起来很俏皮的惹人喜爱的男生,就是我们班的陈宇奇,照片上他,虽然很可爱,但生活中的他,却扮演着一个“猴王”的角色。

  陈宇奇天生就长着一副猴子的脸形,圆圆的眼睛,薄薄的嘴唇,多像猴子呀!看来,他的前世一定与猴子有着不解之缘,要不,他长得怎么这么像猴子呢?

  陈宇奇和猴子有着共同的特点――调皮。上课时,爱出怪相;下课时,喜欢惹事。

  一次,我在上班会课,因为提问没点到他,他就窃窃私语,还真能讲,一讲就是十多分钟。后来,据邵天天的口述,陈宇奇一直在骂我,我估计他把肚里所有难听的词都说了一遍,只可惜我一句也没听见。

  陈宇奇无所事事时就喜欢惹事,说说这个难听的,说说那个不好的,经过他这个“猴王”的带头,几个“小猴子”也就跟着嚷起来,不过,这也充分体现了“猴王”陈宇奇的组织能力。只是,投向他的都是愤怒的目光。每到这时陈宇奇总尖叫一声,狼狈地逃跑了。

  领略了陈宇奇的调皮,再让我们看看他的成绩吧!

  他的语文成绩虽然不理想,但体育成绩绝对令人刮目相看。每次运动会,他是最出风头的。瞧,跑道上那匹黑马就是他,正奋力追赶前面的选手;那个鼓足了气,向前使劲一跳的也是他;那个拿了好几张奖状,正笑嘻嘻地望着别人的`还是他。陈宇奇的奖是不得不让别人竖起大拇指的。这就是我们班的“猴王”陈宇奇。


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我们班的老师作文 (菁华9篇)

我们班的老师作文1

  我们班的关老师老师,是我们在“ 迷宫”里的指路人,老师是一盏灯,在我们在在黑暗中行走的时候,指引我们走向光明。老师更是一位辛勤的园丁,给我们这些祖国的花朵修枝剪叶。

  在五年级的时候,我们班来了一位关老师。她是语文老师,她和其他的老师都不同,她有一个明显的特点----她会用笑让我们认识到错误。

  又一次,关老师拿着一把米尺走进教室,我们都很纳闷,又不上数学课拿米尺干什么呀?只见老师走进了我,量了量我的桌子和后面同学桌子的距离,哦,我恍然大悟,原来是我地方太大了,后面的同学太挤,老师笑着对我说“我相信你知道怎么做”我连忙拉了拉桌子,这样后面的同学就不挤了。

  还有一次,在冬天,天气很冷,我们班的玻璃坏了。露了一个小洞,风呼呼的向我们班里灌。老师进来了,笑着说“今天我们班的课很特别,”我们一头露水,老师说,有风伯伯给我们伴奏呢,我们需要这样的伴奏吗?”同学们说“不用”老师说我相信你们会处理好的。下课了,同学们争先恐后的修玻璃,有的女同学把辫花扯下来堵住玻璃口......

  “十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。”“学高为师,身正为范”关老师用笑教育了我们,我爱关老师。

我们班的老师作文2

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太*洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走*我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学*上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生*时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学*好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学*生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学*,时间不等人!”

我们班的老师作文3

  我们一生中有很多老师。刚出生时,父母是我的第一个老师,上学后,我又经历了很多老师。我们班的所有科目老师,性格都不一样,上课的方法也不一样。比如说:我们班的数学老师--朱老师;班主任也是我们的语文老师--茅老师。今天我就介绍一下这两位老师。

  朱老师是我很喜欢的数学老师,虽然有点凶,但也是为我们好,不是有句话叫“严师出高徒”嘛!只有严点的老师,才能教出很好的学生。为什么说朱老师是一名好老师呢?因为在三四年级时,数学这一门课我的成绩一直不是很理想。这次网课,在家上课时,我总是有一些内容没听懂、不会做,要反复看好几遍,开学后的考试也很不好。可是,开学后朱老师一讲,我顿时就茅塞顿开,而且我也越来越喜欢做数学题了。

  我们的班主任茅老师也是我喜欢的语文老师。上茅老师的课既紧张又愉快,上课时,有时会被茅老师的幽默弄得全班同学大笑,笑完后,茅老师又会严肃地讲起课。*时,茅老师也会和我们像朋友一样,关心我们每一名同学,有不懂得问题下课也会找茅老师问,老师会不厌其烦地为我们解答。

  这就是我们班的数学和语文老师,我喜欢我的班级。

我们班的老师作文4

  给我印象最深的老师还要属教我英语的老师——孙老师。他的性格十分随和,明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错,我们班同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。

  记得开学报到那一天,我坐在教室里等待英语老师。突然,孙老师在门口踮着脚步走了进来,大家都问:“老师,您怎么到现在才来呀?速度慢得像老爷爷。”孙老师一听,立马一本正经地说:“谁要说我是老头,那就叫我‘孙老头’,这样才有趣!”同学们被孙老师那严肃的样子逗笑了,就这样,第一天在笑声中度过了。

  一次大课间时候,我们在操场上玩,孙老师眨眨眼,大家愣愣地站在那儿,不知他葫芦里装的是什么药。孙老师慢悠悠地开了口:“我想和大家做个游戏,怎么样?”“好呀,那做什么游戏呢?”“玩找人游戏,被我找到就要说3个英语单词,那么现在游戏开始!”大家四处逃走,孙老师像敏捷的豹一样,捉到了许多同学,大家在做游戏的时候学到了许多新单词,复*了许多旧单词。

  上课时,他不让我们当“听书的机器”。他让我们去分析、熟读,让我们跨上想像的骏马,在知识的跑道上策马奔跑,让我们长上翅膀在想象的天空中自由飞翔,有趣极了!

  这就是我的英语老师——孙老师,一位脑袋里有各种奇妙想法又*易*人的人。

我们班的老师作文5

  “植物大战僵尸”这个小游戏早就out了,但仔细想想,在学校里,我们就是那卑微的僵尸们,而老师似乎也与游戏中的植物有些相似哦!

  瞧!

  寒冰射手苏老师(数学)扎着一条长长的马尾辫,带着一副黑框眼镜,她,就是我们的数学老师——苏老师。别看苏老师*时后文文静静的,其实她的你内心是很冷的。有一次,英语老师不在家,就请苏老师替我们上课。我们大家都很想写作业,就用撒娇的口吻请求苏老师:“老师,给我们写作业嘛!”只见老师摆出一副严肃的表情,冷冰冰地说:“想在我的课上写作业,门儿都没有。”老师的话语刚一落,就使我们冷若冰霜,苏老师可真是惹不了呀!

  快看!

  樱桃炸弹崔老师(英语)崔老师也就如一个甜甜的小樱桃,总能给我们带来许多甜蜜,但一旦惹毛了小樱桃,可就要变成苦瓜了哟。有一次,我们眼保健操扣分了,崔老师气冲冲地走进教室,把书本往讲台上一扔,然后大声排斥道:“眼保健操是谁睁眼的,所有人给我抄两首古诗,一首各十遍,明天必须交!”天哪,小樱桃爆炸了可是比火山喷发还要恐怖的,惹不来呀!

  再看!

  坚果墙周老师(语文)文质彬彬的周老师像一位绅士一样,不过他总能给我们带来数不尽的快乐。周老师还像一个坚果墙,想打倒他,可不是一件很容易做的事哦!不久前,几个到美国遭殃了,他们的字写得“太好了”,惹得周老师大发雷霆,头发都竖起来了。周老师刚拿出教棒,同学们就很自觉得伸出了自己的手,“啪”,周老师重重地打了下去。同学们就像老师脚下的蚂蚁,踩一只,死一只,踩一只,死一只。看他们个个哭爹喊娘的样子,都忍不住眠嘴一笑,但有不得不为他们而感到同情。周老师,惹不起呀!

我们班的老师作文6

  今天,我们班级来了一位新老师——罗老师。

  罗老师是男的。红彤彤的脸,高高的鼻梁,大大的`嘴巴,带着一副眼镜,威武极了。

  他的讲课方法很巧妙。记得有一次,他教我们学写“碧”字他用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

  罗老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在罗老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

  其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

我们班的老师作文7

  阮老师,是我们班的数学老师,你别看她已经50岁出头,但却是一个名副其实的老仙女。

  仙女头发充满光泽,总会根据每天穿的衣服来改变发型,配上一些发饰,有时候,甚至会给头发换换颜色。

  仙女的身材非常好,腰细细的,腿长长的,真可以和模特媲美呢!

  仙女爱打扮。无论是衣服、鞋子、首饰、包包,每天换一套,没有哪两天穿一模一样的衣服。

  上周的星期一,仙女又开始了一周的“时装走秀开幕式”。那一天,她头戴红花,耳朵上挂着红色珍珠,脸上涂红色的眼影口红,身着牡丹花纹的旗袍,脚蹬红皮鞋,跟民国时的美女一个打扮。

  仙女的办公室里,总有一股淡淡的茶香。仙女喝茶,先翘起兰花指,用大拇指和食指优雅地去取茶叶。茶泡好了,仙女会拿起茶杯,在鼻子旁闻好久,才用嘴抿一小口。

  仙女温柔,每次说话总是轻轻的,在她的眼里,淘气的孩子是没长大的宝宝,学*不努力的孩子是不懂事的宝宝,所以,仙女总是比妈妈还温柔地对待我们。

  阮老师,一个美丽的仙女。

我们班的老师作文8

  今年开学的第一天上课,我来到教室就问同学:“我们有没有换任课老师?”坐在我边上的黄立凡说:“数学老师换成了以前教过我们的浦老师了。”哦,新老师,会怎么样呢?

  浦老师1.70左右的个子,体重约140斤,体型比较匀称。我和浦老师有个共同点,就是都戴着眼镜。不过他有一双非常犀利的眼睛,谁要是上课开小差、做小动作,他一眼就能识破。

  浦老师很幽默,他总能说出一些稀奇古怪的事情。有一次,有人把两个不能相加的项目加起来,浦老师说,人+猪=猪八戒,这也是一个算式?同学们听了哄堂大笑。

  浦老师教学非常认真。比如:每个周末他都会在自己的博客上归纳和总结出一些重要的例题让同学们解题,等上课的时候再拿出这些题目逐一讲解,加深印象。

  浦老师总会利用每天中午的午睡时间批改作业,午睡过后他就会让同学们订正作业,再交给他批改。据闻,浦老师带领的同学,全都是市里奥数的尖子。丁老师说,浦老师以前得过金牌奥数教练的光荣称号呢。

  由浦老师担任的我班的数学老师,我们班的数学成绩一定会突飞猛进的。

我们班的老师作文9

  我们班的高老师,樱桃小嘴,胖胖的,手里总是拿着一本数学书。她总时不时用手撩一下长头发,走起路来带起一阵风似的。这就是我们班的数学高老师。

  高老师非常和蔼可亲,她那乌黑发亮的头发下面有一双彩虹一样的眼睛。记得有一次,我的作业忘记写了,准备进办公室接受“天劫”时,高老师摇着辫子走了过来。她什么也没说,只是把作业还给了我,那眼神好像在说:“拿去吧,补上就好了,下次不能忘了喔!”一阵暖流涌入了我的心田,我在心里对高老师说:“谢谢您!”然后深深地向她鞠了一躬。

  高老师还经常陪我们玩耍。

  一天,我们正在玩跳皮筋,这时,高老师走了过来,说:“我陪你们玩呗!”“好呀!”只见高老师跳进了皮筋里,轻轻一跃,踩上了皮筋,这时,皮筋在高老师脚下变换无穷:她脚一动,皮筋变成了一只蝴蝶;她脚再一动,皮筋又变成了一只滑板。“哇!高老师真厉害!”我们心服口服地叫了起来。

  高老师像一位园丁,默默地在花园里修枝剪叶;高老师又像一位医生,尽职尽责地为“病人”治病;高老师还像一位快乐天使,将她的快乐传递给我们。


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我们班的老师作文800字 (菁华3篇)

我们班的老师作文800字1

  新的一学期又开始了。我们班来了一位新的班主任——王老师。想认识认识她吗?别急,请听我慢慢道来:

  王老师上课的风格和我们以前的老师都不一样,她说:“只要是各个方面表现好的学生,都可以得星,最后看看谁的星星最多!”

  这不,第一天上课,王老师就让我们男女生比赛背诵课文第一段。老师话音未落,赵天任,刘奕晨,周天尧和好多男同学立刻举了手。王老师让女同学来听他们背。只见赵天任的嘴唇飞快的张合着,还不时的点头晃脑,才几分钟的功夫他就大功告成了。老师高兴的给他加了六颗星。立即,班里想起了热烈的掌声。之后,老师又给第二名第三名分别加了五颗,四颗。看到此,其他同学也都跃跃欲试,同学们的积极性一下全调动了起来!

  可轮到女同学背时,居然没有一个敢举手的。王老师微笑着又问了一遍:“谁来试一试?”可是,依旧没有人举手。于是,我们每个男生又获得了两颗星。“耶——!太好了!”我们欢呼了起来,有的还朝女同学扮着鬼脸。“嘲”笑她们胆小鬼。王老师补充说:”刚才男同学给大家带了个好头,等一会女同学一定会勇敢超赶上来的!“

  接着,老师又让大家背了其他的段落。女同学们也开始跃跃欲试,这样,我们一节课笑声不断,所有人都投入到开心的学*中。最后,王老师亲自给我们读了一遍全文,声音虽然没有我们男生那样大,但是却绘声绘色。随着老师的阅读,我们一起进入了祖国美丽的大好河山的美丽画卷......

  一节课的时间过的真快,四十分钟的欢声笑语让大家回味无穷,我们都沉浸在王老师的课堂中,不想下课!

  王老师经常奖励星星,极大的调动了我们的积极性。这奖励不仅体现在学*上,还用在各种表现上。就拿这次交午餐费来说吧,才刚一宣布缴费,结果大部分同学第一天就缴费完毕。要知道,若是在以前,可是一周都很难完成的事情啊。这着实让我们大吃了一惊!王老师也非常开心,立即奖励我们每人五颗星!

  几天的接触,我发现王老师做事很有方法。说出来的话很有鼓动性,同学们就是乐意听,乐意去做。妈妈说,这是我们的幸运!

  王老师,我喜欢你!我们都喜欢你!

我们班的老师作文800字2

  一转眼,我已经是一名五年级的学生了。五年的学*生涯中我也遇到了不少好老师,但是,对我影响最大的还是我们现任的数学老师——韩老师。

  韩老师是位女老师。稍稍偏胖的身材,乌黑亮丽的头发,圆圆的脸上有着一双严厉又温柔的眼睛,鼻子上还架着一副紫色的眼镜,一看就很有学问。

  我们班的数学成绩向来不太好,不少同学也渐渐失去了数学学*兴趣。韩老师接手后,她乐天派的性格,独特的授课方式,对我们产生了很大的影响。她有时候先给我们讲个小故事,有时候给我们举个例子,有时候找人来扮演她要讲课的内容。老师绘声绘色的讲演,课堂气氛一下子就活跃起来了。许多人在这些“前课”中就学会了那节课中该学的知识,我们在故事,游戏和大屏幕解说的中既收获知识又收获快乐,不是两全其美吗?在韩老师的熏陶下,我们学*兴趣大增。

  韩老师也十分有耐心。有一次,韩老师讲解的过数十次不下的数学题,全班竟然只对了17人,这让韩老师很恼火。于是,她找同学一个一个地谈心,分析错误的原因,并警告我们下次不准再错。可是,我们班里的几个“数学王”在另一张模拟卷上又犯了同样的错误,还有几个人甚至错了一半多。这下子,韩老师可是气得脸都红了。气消了之后,韩老师又拿起粉笔来给我们出题,每列一题她都会让会做的同学把手举起来,再看看不会做的。如果不会做的人有10个左右,她便开始耐心地讲解。简简单单的一道题,被韩老师一分再分,细分成十多步。讲完后,她会再看一看不会的有多少人,还有三四个人的话她便再讲一遍。如果还有不懂的,她则利用课后的时间给同学补*。就这样,我们这个“数学差班”在韩老师的精心辅导下,成绩突飞猛进。

  韩老师还是个魔方高手。她在学校组建了一个魔方社团,经过一段时间的实践,摸索出一套我们学生容易理解,并能熟练掌握玩法的三阶魔方层先教学法。魔方班的同学30秒左右就能还原魔方,另前来参观的领导、老师惊叹不已,连浙江省教育厅的丁副厅长和市教育局张局长都来看过我们的表演呢!据说,韩老师还受电视台的邀请,去做现场访谈,介绍经验。

  生活中,韩老师还是个烘焙达人。她教我们一些简单的烘焙:蛋糕、蛋挞等,让我们在紧张的学*之余体会烘焙带给我们的快乐,吃着香喷喷的蛋挞,脑海中总是浮现出韩老师可亲可敬的身影。

  你说,这样的老师怎么能不让你深深地喜欢呢?

我们班的老师作文800字3

  是老师,教给了我们知识,让我们的人生不再暗淡;是老师,让我们懂得了做人的道理,让我们的未来不再渺茫。老师啊!您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我的老师是一位即将退休的老师,个子不高,身材微胖,圆圆的脸上有着慈祥和严肃的表情,满头黑白相间的头发,格外难看,又让人忍不住地想看,忍不住地心酸。“颖颖,来,帮我拨白头发。”每到这时,我的心都会忍不住颤抖。怎么会这样呢,老师的头发怎么白得这样快呢,隔上次拨过的时间才再三天而已啊!我在老师的头上找着白头发,手却不听使唤的拨着,有时,我也会错把黑发当成白发拨下来,那时,我就想:照这样子拨下去,不用多久,老师便成了光头司令啦,天天亮着光光的头给我们上课,那样子会有多滑稽。可是,我的老师从下学期开始,便不再教学,岂不是意味着我将再也看不到这位可敬的老师啦。但是,在我的心里,永远装着这位老师,他在我心里永远也是我的老师。

  记得有一次开学,我满怀期待地背上书包跨进校园,心想:又可以见到老师和同学了,我很是兴奋。走进了教室,找了个位置坐下来之后,便看了看四周,却意外的没有发现阙老师的身影。我着急的在校园内寻找着,但仍然没有发现阙老师的身影。难道是提前退休了吗?我闷闷不乐地回到位子上,问了问同桌,才得知阙老师骑车不小心摔倒了,他的右手惨烈的骨折了。我当时一听,都傻了眼,什么,骨折,那岂不是很疼,那他岂不是不能拿笔写字。好吧,我不能自私,老师,您就好好休息吧!虽然我是那么地想您回来上课。可是都受伤了,心里那个揪心,只希望阙老师您快点好起来。过了好一阵子,班主任老师过来宣布,阙老师回来了。全班同学又是欢呼,又是讨论,个个都兴奋的在教室里叽叽喳喳。说什么阙老师回来了我再也不上课做小动作,说话,再也不调皮捣蛋。第二天,阙老师果真出现在学校的小路上,只不过他那只还打着石膏的右手很是刺眼,把我的眼泪都刺出来了。阙老师,你这个坏蛋,干嘛还戴着这个石膏回来嘛,为什么不好好休息,为什么等到手好彻底再回来呢?接下来的日子,阙老师仍然带着伤痛,像*时一样给我们上课,我们一堂课也没有落下。

  老师啊,您辛苦了。


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我们班的老师作文菁选

我们班的老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我们班的老师作文,希望能够帮助到大家。

我们班的老师作文1

  谭老师是我们班的语文老师,他高大,戴着一副黑色的眼镜,她的作文水*很高。

  有一次,我们班上语文课,谭老师一进教室,听见我们班有几个男生吵吵闹闹,说:“现在是上课,你们几个男生还在说话,欠揍啊!你们把第五课抄一次,听了这句话,几个男生终于安静了,梁红了,有点像哭的样子,这就是我们班严格的老师。

  老师批改我们的作业都是认认真真的,无论少了一个句号或问号,谭老师都会罚我们抄100次,他是一个专心致志的老师。发现你有一点小错误,老师也不会放过你,这就是专心致志的老师。

  一天晚上,街上的人都睡觉了,谭老师房间里还亮着一盏灯,老师在认真的批改我们的作业,她改到了我们班一个男同学的作业,他笑了起来,仿佛在说:”小张的.文章写的可真好!夜深了,老师房间里还亮着一盏灯。在这个时候,我看见了老师对我们的学*很关心。

  这就是我们班的语文老师。

我们班的老师作文2

  这学期,我们班来了一位新老师。

  这位老师叫彭老师,是我们的语文老师,也是班主任。她的头发喜欢扎成一个小圆球;她的嘴巴圆圆的;她时而穿着灿烂的红衣服,时而穿好迷人的绿衣服。班主任长得胖胖的,眼睛里闪耀着深情的目光。

  记得有一节课,老师满脸微笑地对我们朗读课文。老师读着读着,就发觉我的那位贪吃的同桌在那里偷偷吃东西,于是用严厉的眼神盯着他。我劝他一次,他不理我,第二次,也不理我,我只好等老师来处理了。老师见他还在吃东西,就走过去,和蔼可亲地说:“别吃了,再吃小屁股保不住了。”他听了这话,急忙坐得端端正正,做出一付看书样。这位新老师就像一位天使,迷着每一位同学。

  她和别人最不同的是她那奇怪的*惯:她看见一位同学说小话,就会不客气地让她上台来讲。今天放学,老师正在叽喳喳地讲着今天同学们的表现和家庭作业。有两位同学见老师没注意他们,就讲起了话。可他们错了,什么也逃不过老师的'眼睛,老师一下就看见了他们,于是悄悄走过去,对他们说:“讲得这么好,为什么不上去讲呢?”他们的脸马上红彤彤的。老师真是办法多多啊!

  我真幸运,有一位这样的老师。

我们班的老师作文3

  他,就是我们班的音乐老师,一个会说话的“搞笑乐谱”!我们将他称为我们的“喜剧演员”。

  他,经常穿着一件灰色T恤衫、黑裤子,和一双白鞋子,身高一米七八左右,瘦高瘦高的。

  他,幽默搞笑,经常带着一个便携式的小话筒,是一架折叠钢琴。

  他,是我们班的“开心瓜”(说“果”太像小孩儿了,所以写了个大点儿的“瓜”),每当上音乐课时,我们就像一个个一百多斤的快乐宝宝一样,总喜欢跟着老师的节奏,唱着优美动听的乐曲。可班里有位捣蛋大王总喜欢出洋相,又鼓掌又大喊的.,这时老师大喊一声:“一颗老鼠屎坏了一锅汤。”我们便会哄堂大笑。

  他,简直是一位神啊,是一位园丁,一位魔法师,一位超人……

  他,是一位“严格”(骗人)的老师,当我们唱跑调时,他会用“笑刑”来罚我们。有一次我们跑调了,他说:“你们的调如同光一般,一秒绕地球跑了七圈,罚你们连续笑五分钟不能停。”这时,有的同学已经笑到地上,厉害的已经笑到了十八层地心去了。

  他,就是我们的音乐老师,也是活生生的“搞笑乐谱”。

我们班的老师作文4

  我们班有一位善解人意的老师,我们叫她罗老师。

  罗老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,显得她是多么的慈祥。

  早上,她会早早来到学校,带领我们走入知识的`世界。下午,她会迟迟留在学校,辅导一些同学解决难题。

  我记得清楚极了,倘若同学回答的正确,她会高兴地说“非常好!”倘若同学回答不出,她会温柔地说:“没关系,坐下来再慢慢想想。”倘若同学们不敢回答,她会鼓励我们:“勇敢一点,答错也没关系。”

  在一次拔河比赛中,我们班败给了其他班。当时有非常多同学哭了,老师送给我们一句话:“失败是成功之母,失败了不要紧,最重要是面对事实,往前走!在失败中取得胜利,在胜利中取的喜悦。”

  罗老师日夜操劳着。在学校,她批改作业,备课。在家里,还要照顾她那幼小的儿子。罗老师,你真辛苦呀!

  如果我们是花朵,老师将是太阳。我们在阳光下,快乐地成长!

我们班的老师作文5

  这个学期我们班换了一个老师来教我们数学。

  我们班的数学老师很高,他是个男的,他姓黄,,他长着一双明亮的眼睛,一只挺挺的鼻,还有一张会说道的嘴巴,凡是犯错误的同学,都说不过他。而且,我们班的数学老师还很幽默。

  记得有一次,我们正在上数学课,突然,一只蜜蜂飞了进来,我们同学,没法听课了,因为,都怕蜜蜂蛰着自己,老师叫同学们用课本把蜜蜂打下来可是蜜蜂飞得太高了同学们根本打不着,这时,蜜蜂飞到窗户的上空,只要飞出窗户就行了,可蜜蜂就是不肯飞出去,坐在窗户旁边的同学说了话:蜜蜂快点飞出去啊。蜜蜂果然飞出去了。这时,数学老师说了这样一句话:蜜蜂还真听你的话哦!听了这句话,全班同学不约而同的`笑起来。

  还记得有一次,我们班很多同学都不完成作业,数学老师问他们为什么不写作业的原因,很多同学都不说,数学老师又说了这样一句话:你不说我就打你。我们老师虽然说了这句话,但是,他不可能会真打的,

  啊!我们的数学老师真幽默。

我们班的老师作文6

  开学啦!而我们最期盼的英语课也来了,因为我们换了新英语老师呢。英语老师没有来的时候,教室里人声鼎沸,我高兴地对同桌说:“换老师了,换老师了,我真想早点看到新老师的'来临。”

  “老师要来了。”不知谁喊了一句,教室里顿时鸦雀无声,老师刚走进教室的门,我们就“啪,啪”地鼓起了掌来迎接老师,我们异口同声地说:“欢迎老师来到我们402班。”这时,我才仔细端详老师,老师个子高高的,看起来很年轻,而且皮肤很好,眉毛浓浓的黑黑的,牙齿雪白雪白的,还穿着花粉色的衣服,好看极了!

  “谢谢大家,那么我们开始上课吧!”说完,老师开始上课了。老师那优雅的声音动听极了。我们听的很兴奋,都勇敢地举起了手,老师高兴地表扬了我们,她笑着说:“你们今天举手发言,可真勇敢。”这时,一个同学开心地问老师:“老师,你姓什么啊?”老师慢慢回答说:“我姓张,同学们,你们叫我张老师就行了。”下课后,我们都说:“张老师好年轻,好漂亮,也好温柔呀!”

  我们喜欢新来的英语老师———张老师!

我们班的老师作文7

  我们班的关老师老师,是我们在“ 迷宫”里的指路人,老师是一盏灯,在我们在在黑暗中行走的时候,指引我们走向光明。老师更是一位辛勤的园丁,给我们这些祖国的`花朵修枝剪叶。

  在五年级的时候,我们班来了一位关老师。她是语文老师,她和其他的老师都不同,她有一个明显的特点----她会用笑让我们认识到错误。

  又一次,关老师拿着一把米尺走进教室,我们都很纳闷,又不上数学课拿米尺干什么呀?只见老师走进了我,量了量我的桌子和后面同学桌子的距离,哦,我恍然大悟,原来是我地方太大了,后面的同学太挤,老师笑着对我说“我相信你知道怎么做”我连忙拉了拉桌子,这样后面的同学就不挤了。

  还有一次,在冬天,天气很冷,我们班的玻璃坏了。露了一个小洞,风呼呼的向我们班里灌。老师进来了,笑着说“今天我们班的课很特别,”我们一头露水,老师说,有风伯伯给我们伴奏呢,我们需要这样的伴奏吗?”同学们说“不用”老师说我相信你们会处理好的。下课了,同学们争先恐后的修玻璃,有的女同学把辫花扯下来堵住玻璃口......

  “十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。”“学高为师,身正为范”关老师用笑教育了我们,我爱关老师。

我们班的老师作文8

  这学期我们上四年级了,新学期班里换了一个新老师,名字叫刘欣浩。

  他长着一张国字脸,一对剑眉,在一双炯炯有神的大眼睛下,长着一张能说会道的嘴巴,生起气来总是一翘一翘的。别小看我们的老师,虽然他身材矮小,但是他的.粉笔“神功”却是“名不虚传”,还百发百中。

  有一次,老师正在讲课,A君和B君趁老师在写字的时候,聊了几句,没想到,老师的耳朵这么灵,一个“子弹”飞了过来,打中了A君的衣服,当时,他并没有发觉,老师又发了一颗“子弹”并说:“这家伙可真行,“死”了一次还不知道,那,我就要你“死”两次。这颗子弹正中A君的头,他抬起头,不知发生了什么事,B君更是莫名其妙。全班见了,哄堂大笑,最后,还是A君的同桌告诉了他。

  还有一次,班队活动课,学校组织大家去学校旁边的西塘参观,来到西塘的古宅里,有一个同学趁老师不注意,摸了一下石武士,手刚收回来,一个“子弹”就飞了过来,那个同学愣住了,没想到,老师出门也带粉笔。

  我们真是又爱又恨这个“神功”老师呀!

我们班的老师作文9

  姓名:颜老师科目:语文性别:女

  简介:“同步真实教材”,和我们在同一起“跑线上”。

  心声:颜老师,班上的那点事你肿么都晓得捏???都说“沉默是金”,但我觉得您笑起来,比金子还好看!!天灵灵地灵灵,肿起的脸,快消下去吧······

  姓名:李老师科目:数学性别:女

  简介:“荔枝头”,笑起来好慈祥哦,喜欢用条件来引诱我们。

  心声:李老师,如果你能跟颜老师一样有QQ的话,那该有多好呀!就可以和我们还有颜老师一起在Q道上摸打滚爬~(≧▽≦)/~啦啦啦啦啦····

  姓名:张老师科目:英语性别:依旧是女

  简介:“马尾辫”哦,皮肤好白哦,带着红色的.扩音器。

  心声:妈妈咪哦,我的英语很差呀!怎么办!!O(∩x∩)O哈哈~一口标准的麻普话,诶呦妈呀!!老师救救偶吧!!~~~~(>x<)~~~~

  咱班的“三朵金花”,祝您们青春永驻,天天容光焕发!!工资倍儿涨,永远开心~(≧▽≦)/~啦啦啦······

我们班的老师作文10

  我们班上的语文老师姓李叫李老师,李老师很漂亮、很高,还很有耐心,对我们总是笑呵呵的,而且还很幽默。

  老师很漂亮,长着一双黑宝石一样的眼睛,和乌黑乌黑的长头发,一双浓眉挂在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圆润的胳膊,纤细的腿,真美丽!

  我们的语文李老师不但很漂亮,还很有耐心,有一次,下课时,我们跟李老师说话,她还是认真的去听,有些时候还主动和我们说话。但有些时候,在上课时,老师提醒两遍还不改,李老师就不耐烦了。有一次,有一个人在上课时,没有听课,老师看见了提醒了他两次,他还不听,气的'老师火冒三丈,脸都红了,直接让他站起来,好凶啊!

  老师不但很有耐心,还很幽默,有些时候,她会结合上课内容讲笑话,我们全班都哈哈大笑。

  老师,谢谢你教育我们,您就是我们的红烛,一点一点融化了我们心中的冰。老师,我们会一点一点的感恩你!

我们班的老师作文11

  “咚”的一声响。门开了,从门外走进一位手拿相机的老师,喧闹的教师里同学们一见她来,马上坐端正,齐刷刷的目光投向黑板。你猜猜这位老师是?哈哈!她就是我们的音乐老师——林老师。

  林老师有一头乌黑的短发。一张鹅蛋脸,上面镶嵌着一双弯弯的眉毛和黑宝石般的眼睛,似乎会说话,经常提醒我们认真听讲,端正的鼻子下面有张能说会道的.嘴巴,显得更加亲切。

  林老师风趣幽默。只要我们表现好,她就会给我们讲笑话,她讲的笑话经常让同学们大笑,有的笑得前仰后翻,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得抱着肚子在地上直打滚。她的批评方式也和其他老师不一样,记得有一次班里几个人在音乐课交头接耳,林老师看见了就唱到:“对面的美女看过来,看过来,看过来……。”引来同学们一阵哄堂大笑,笑声过后那几个人更加认真了。

  林老师多才多艺,她不仅唱动听的歌曲而且会弹钢琴、吹葫芦丝等乐器。我最喜欢参加林老师的葫芦丝兴趣小组,因为在那里能听到林老师弹奏的美妙琴声,她那双灵活的手,在琴键上飞快地跳跃,一个个音符就像一只只蝴蝶从钢琴飞向半空,形成一首悦耳的曲子,怎能不让人敬佩呢?

  这就是我们幽默可敬的麻辣老师。

我们班的老师作文12

  冯老师 是我们班的班主任。她对工作特别负责,对我们非常的有爱心。

  冯老师非常温柔。她长着一张尖尖的瓜子脸和一对弯弯的柳叶眉,还有一双炯炯有神的眼睛。看起来特别精神,知识也十分渊博。

  冯老师对我们 写字的.要求十分严格。字必须 写得端端正正,工工整整,还要有笔顺,写错字不能打 黑团。只要不按照这种方式来写字,冯老师就会让你重写,并且会不厌其烦地一遍又一遍的教你。

  冯老师对我们非常有爱 心。每到“六一“儿童节,冯老师不仅让我们全班表演节目,还自己掏钱给我们买香甜可口的大蛋糕。看到我们吃得狼吞虎咽,个个都成了大花猫,冯老师就会忍不 住地笑起来!冯老师对我们每个同学都非常了解。谁听话,谁调皮,谁上课做小动作……冯老师都一清二楚。瞧!这就是我们既负责又有爱心的冯老师,你们喜欢她 吗?

我们班的老师作文13

  我们班是一个很牛的班,为什么牛呢?因为我们班有“城管” “周总”。

  城管是我们班的班主任,为什么叫他城管呢?因为他姓陈又要管着我们故称“陈管”后来改名为“城管”。城管是教我们英语的,他几乎每次上课都要传播封建迷信。他每次传播封建迷信都让我们哈哈大笑(他讲的很夸张,很....让我们笑得....)。

  虽然不知道他是有意的还是无意的逗笑我们,但一节英语课就这么愉快地开始了。城管用火热的激情,点燃了我们心中的许多东西......谢谢城管你啊。

  周总是我们班的数学老师,为什么叫他周总呢?因为数学老师的名字发音接*于“***”故称“周总”。我们班最多的课就是他的'课。他很严厉,但又总让我们感到情切。我们去问他问题他总是很热情的帮助我们。周总讲课常常讲错。他一讲错,就有同学给他指出来,让他尴尬,我们都哄堂大笑起来。

  语文、物理、化学等老师就不用说了,这两位都如此了,其他老师还需要说吗?

  老师啊,感谢你们的全新的付出,让我们在初中三年收获很多、无怨无悔。有你们这么牛的老师在,我们这些学生当然不会差到哪里去。

  老师啊,你们的恩情,我永远不能忘。

我们班的老师作文14

  我们班的语文老师,她总是跑来跑去,好像事情干不完一样,一直在那里做个不停。在这五年中,她总是没离开我们,别的老师每一年都会调到别的班级,她却不一样,一直做我们的老师。

  她有时会发脾气,有时却会很开心。上课时,她会大发脾气,骂东骂西,比谁的声音都大,这时候,地上落了一只笔的声音也听得见,骂人的事是因为没有交上来,气得她直喘气,气喘完的时候她才会正式上课,有时还会拖课。这就是她的脾气。在下课时,我们会一个一个地冲上去,问她问题,这时候的'她会变得很开心,因为在这个时候,很多同学都冲上去,分东西给语文老师吃。她总会说:“不用了,谢谢同学们。”有时候,我们会讲笑话给语文老师听,她就会变得哭笑不得,开开心心。现在好像是一个开心的小天使,在教室里,正准备飞向办公室去,我们的语文老师,可真是与众不同啊!但是还有许许多多干不完的事情还在等着她呢!

  这就是我们班的语文老师,总有一些干不完的事情在等着她。

我们班的老师作文15

  开学第一天,我正专心致志地听郭老师讲纪律,突然,余光“小兵”赶回来告诉眼睛“大王”:“有一个黑影在门后!”眼睛“大王”听了,急忙去报告脑子“总统”,脑子下令了:“回头看!”是谁呢?原来是杨校长啊!

  杨校长来干什么呢?我疑惑了,郭老师看见了杨校长,马上转变话题:“以后我们班的语文课就由杨校长上了!”

  “啪!啪!啪!……”大家不约而同地鼓起掌来。“耶!”有的同学还大声叫起来。

  我高兴得都要跳起来了!上学期,杨校长就给我们上过几节语文课,那时候,我就觉得她的.课格外精彩。

  现在,杨校长每天都给我们上课,她的字很有笔锋,也很漂亮;她的朗读很投入,有感情;她的讲解很清楚……听杨校长的语文课,我觉得是一种享受,而且我慢慢知道语文不只是简简单单的背背写写了,要真正明白其中的含意,还得多读书!

  我现在越来越喜欢上语文课了。争取这学期再也不要被语文拉分了!!!


我们班的老师小学作文 (菁华5篇)(扩展8)

——我们班的老师作文范文20份

  我们班的老师作文 1

  别班的老师给同学的感觉是温柔、和蔼,可我们班的崔老师给人的是恐惧和害怕。

  有一天,李刚在本中忘写了一项作业。老师连打带踢,小棍也打在他身上,他一直向后退,手捂着脸。老师气急败坏地把他手扒开,一顿拳打脚踢过后,让他 写10遍这项形*字。唉!真惨呀!还有一次,王强竟然偷了老师的钱,事情是这样的:老师那天格外高兴,把几个硬币随手放在办公桌上,这节是科学课,下课 了,王强让张良作掩护,别让班长李娜发现。王强眼疾手快地把钱偷走了,然后他俩分了。老师知道的时候已是中午了,生气地说:“等他们俩下午来的,我和他们 就是个事!”然后又自言自语地说:“有其父必有其子,看我不把他们家长找来的。”下午,他俩若无其事,大摇大摆地走进了教室,老师让他们站在前面。然后, 一个“连环踢”再来一个“一棍双人”,把张良的眼泪都打下来了,最后,事情大白了:原来这事是张良指使的。

  正是这位“辣老师”的严格给了我们好成绩,正是这位“辣老师”的严厉的教育,使我们慢慢懂得做人的道理;正是这位“辣老师”的严……

  我们班的老师作文 2

  孟老师是我们的自然老师,他可是我们全班公认的最有人气的老师。

  他穿着整齐

  孟老师每次走进教室,他的衣着都非常整齐、干净。每当他穿衬衫时,总将衬衫束在裤子里,领带挂在胸的正中间,再端端正正地束上一根皮带,看上去非常清爽。上课时,他总是两手插在裤袋里,一副很酷的样子。每次看到他整齐的穿着,总会让我们的心情格外舒畅。

  他上课幽默

  孟老师的课大部分时间都是在讲课外知识,每次上他的课,听他滔滔不绝地给我们讲故事时,就是一种享受。他那滑稽搞笑的腔调、动作和他说话时的眼神,就会让我们全班哄堂大笑起来。

  记得有一次,孟老师在回忆他小时候杀青蛙的事情时,他笑眯眯地说:“我小时候,每到夏天,就会去外面捉许多青蛙来喂给鸭子吃,可是有些鸭子的嘴巴小,吃不下那么大一块。所以啊,我就把它们剪成一块一块地。可是有只鸭子就是调皮,我在剪,他那嘴巴就拼命靠*青蛙,然后我一剪――”孟老师边说着他的手指就相呼应地做成了一个“V”字,对着手上空的“青蛙”瞪大眼睛,“它那鸭嘴巴就被我剪下来了……”他那搞笑的神态笑得我们前俯后仰。

  他多才多艺

  孟老师是全校公认的“才子”,琴棋书画无所不能。如果你和孟老师下棋,那你百分之百输定了,他可是我们学校的下棋高手。他的书法也写得相当好,而且孟老师练书法格外认真,有时一幅书法就要练五六个小时。孟老师的钢琴也弹奏得很棒,记得有一次我们经过音乐教室,看见他正在专心致志地弹着钢琴,那动听的音符在他的指尖快乐地跳跃着。

  孟老师,我们喜欢上您的课,每次上您的课,我们总是在一片欢笑声中度过的,您那幽默的性格会伴随着我们一起成长。您永远都是我们的人气老师。

  我们班的老师作文 3

  我们班的语文老师,她总是跑来跑去,好像事情干不完一样,一直在那里做个不停。在这五年中,她总是没离开我们,别的老师每一年都会调到别的班级,她却不一样,一直做我们的`老师。

  她有时会发脾气,有时却会很开心。上课时,她会大发脾气,骂东骂西,比谁的声音都大,这时候,地上落了一只笔的声音也听得见,骂人的事是因为没有交上来,气得她直喘气,气喘完的时候她才会正式上课,有时还会拖课。这就是她的脾气。在下课时,我们会一个一个地冲上去,问她问题,这时候的她会变得很开心,因为在这个时候,很多同学都冲上去,分东西给语文老师吃。她总会说:“不用了,谢谢同学们。”有时候,我们会讲笑话给语文老师听,她就会变得哭笑不得,开开心心。现在好像是一个开心的小天使,在教室里,正准备飞向办公室去,我们的语文老师,可真是与众不同啊!但是还有许许多多干不完的事情还在等着她呢!

  这就是我们班的语文老师,总有一些干不完的事情在等着她。

  我们班的老师作文 4

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副*视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。

  我们班的老师作文 5

  谭老师是我们班的语文老师,他高大,戴着一副黑色的眼镜,她的作文水*很高。

  有一次,我们班上语文课,谭老师一进教室,听见我们班有几个男生吵吵闹闹,说:“现在是上课,你们几个男生还在说话,欠揍啊!你们把第五课抄一次,听了这句话,几个男生终于安静了,梁红了,有点像哭的样子,这就是我们班严格的老师。

  老师批改我们的作业都是认认真真的,无论少了一个句号或问号,谭老师都会罚我们抄100次,他是一个专心致志的老师。发现你有一点小错误,老师也不会放过你,这就是专心致志的老师。

  一天晚上,街上的人都睡觉了,谭老师房间里还亮着一盏灯,老师在认真的批改我们的作业,她改到了我们班一个男同学的作业,他笑了起来,仿佛在说:”小张的文章写的`可真好!夜深了,老师房间里还亮着一盏灯。在这个时候,我看见了老师对我们的学*很关心。

  这就是我们班的语文老师。

  我们班的老师作文 6

  新学期开始了,我们也有了一个新的语文老师——周树华老师。其实在这之前,我和周老师已经很熟悉了,但我并不知道他在课堂上会是个怎样的老师,这一点我很期待!

  周老师身材魁梧,方正的国字脸显得他特别阳刚帅气,浑身充满了正能量,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们,我也曾听人说过他长得像我的老爸。

  第一节课后,我发现周老师是一个特别幽默的人,和我想象中的不大一样,在我的想象里,周老师是一个不苟言笑,十分严肃的人。但是,课堂上他幽默的`语言和生动的讲解迅速拉*了和同学们的距离,让我刮目相看。

  别看周老师非常幽默,同时他也很严厉。在课堂上,他便和同学们拉清了“红线”,他说:“老师是来向同学们学*的,但彼此间一定要互相尊重。每个人并不是十全十美的,会有不足和缺点,所以我们要互相包容、帮助,才能一起进步!”老师说我们间的“红线”,也是“底线”,若越过“红线”,就要受到相应的“自罚”。

  总的来说,和周老师相处的第一节课还是很不错的,但是我们之间还有些距离,希望在以后相处的日子里这种陌生感可以消失,逐步化解。愿我们在新的学期里一起努力,互相学*,共同进步!

  我们班的老师作文 7

  数学课的预备铃还没响,班里已经一片寂静,原因每个同学都心知肚明:虽然老师还没到教室,但是她的强大气场已经“先行一步”了。

  “严”老师本来姓颜,但因为她的严厉,我们就送了她这个绰号。有一次,我忘记做积分手册了,知道要交了,才猛然想起。哎,事到如今,也只能临阵磨枪了!可不幸的是,我的小动作并没有逃过“严”老师的法眼,她脸一沉,眉一皱,开启“河东狮吼”模式:“家里没写好到学校里还补什么?!马上交上来!”一听这雷鸣般的怒吼,我全身的寒毛都竖了起来,只好哭丧着脸把空白的手册给交了上去。心里暗暗后悔:谁让我昨天不长记性,这下可好,等会本子发下来准没好果子吃!

  “严”老师不仅作业管得严,在做题*惯上更是不容浑水摸鱼。其中我颇有感触的就是她的大作“草稿真经”。一次考试,我急于答题,草稿打得像一团乱麻。本以为这事不会被查,谁知发卷的时候,“严”老师的绝活来了:“大家等拿到试卷,把草稿纸都贴上去,订正后上交!”她话音刚落,我就像猛地坠入了一个深渊,这下完了!果不其然,第二天,我就被“请”去她办公室“喝茶”。刚跨进办公室半步,一个不紧不慢的声音就贯入我的耳朵:“胡亦璇,这张卷子,你没有好好打草稿,对吧?”我的脸“噌”的红到了耳朵根,心中几万次祈求:“拜托不要在办公室咆哮,让我太丢人现眼”

  谁知,迎接我的`不是狂风骤雨,而是一句和风细雨般的半开玩笑:“如果你以后再把草稿真经当废纸的话,我可要在班里公开展示一下你的大作咯!”接着是语重心长好的谆谆教导:“良好的做题*惯,可是学好数学的重要法宝!手里没有这个法宝,怎么可能实现你的目标呢?”不知为什么,此时我的心中顿时涌起一股内疚。从此,我做题无不老老实实按照“严”老师的要求,在考场上“华山论剑分胜负”。

  没错,我们的“严”老师的确很严格,但就是她的严格,让我们变得更优秀。“严”老师,谢谢您的严中有爱,推着我更加努力、自律,朝着更高的目标挺进!

  我们班的老师作文 8

  上初三了,踏进一个新的教室,遇到了一些新的老师。让我倍感新鲜的是出现了两个男老师。在小学时,甚至是在初一、初二,教我们的大多是女老师,什么数学,语文,思品,物理,历史。现在,到了初三,任教的都变成了男老师。无形中,初三的男老师多,竟成了我对初三的第一印象。下面我就说说我们的物理老师和化学老师吧!

  我们物理老师有自己的招数和绝活儿。有的学生一上物理课就头疼,可是物理老师妙手讲起回春,治好了我们这个“病”,药的方子就是:生动有趣,由浅入深。有一次,物理老师让我们计算一道题,同学们异口同声、信心十足地说:“等于六十五”。“六十五什么?六十五只羊还是六十五条狗?同学们,你们怎么能把后面的单位给丢掉啦?”我们顿时笑的前俯后仰,并在笑声中懂得了物理单位的重要性。我们物理老师的口头禅是“对不对”,大家总是对他半路杀出的程咬金,感到不知所措的一句“对不对”,一个个都不说话。原来他是在问我们他演示的实验步骤对不对。大家顿悟之时惭愧无比。

  而我们的化学老师是一个很负责任的大男生。他经常要求我们做什么事情都要有高效率,不能浪费一丁点时间,我们做练*题时,有的同学遇到一些实验题就不做了。这时他就告诉我们:“要写出自己的答案,脑子里想什么就写什么,不要害怕写得不对。”当他给我们说答案的时候,他让我们别擦掉自己的答案,把自己的和答案对比一下,看看为什么做得不对或不够简洁。通过这样来弥补自己的不足,提高自己的能力。他讲课时总是要把一个知识点重复两至三遍,到重点时,他会突然把声音放的很大,让我们吓一跳。目的是要我们理解的更透彻。

  不知是什么原因,我们班的大多数学生总是不敢是老师问问题,而我们的物理老师和化学老师就要求我们:如果有不清楚地地方,就到我办公室来问我,哪怕是一点点,最好能把我问倒。咱们一起把物理或化学学好。当我们问问题的时候,他们总是会认真、耐心给我们讲解。我还发现一个有趣的问题,他们两个有的时候讲着讲着,物理老师就讲起了化学,化学老师呢就讲起了物理,因为有的知识必须要用物理或化学里的知识点来讲。让我们知道化学和物理是一家,是分不开的。男老师的笑话也挺多的,一会儿写错了字,一下子拿错了仪器,也会说错话—舌头一下子拐不过来。对于这一们自然都回以笑声。

  当我向外校的朋友说起这两个男老师时,他们都又嫉妒又羡慕地说:“唉,我做梦都想有这样的老师”。

  我们班的老师作文 9

  我们班是一个很牛的班,为什么牛呢?因为我们班有“城管” “周总”。

  城管是我们班的班主任,为什么叫他城管呢?因为他姓陈又要管着我们故称“陈管”后来改名为“城管”。城管是教我们英语的,他几乎每次上课都要传播封建迷信。他每次传播封建迷信都让我们哈哈大笑(他讲的很夸张,很....让我们笑得....)。

  虽然不知道他是有意的还是无意的'逗笑我们,但一节英语课就这么愉快地开始了。城管用火热的激情,点燃了我们心中的许多东西......谢谢城管你啊。

  周总是我们班的数学老师,为什么叫他周总呢?因为数学老师的名字发音接*于“***”故称“周总”。我们班最多的课就是他的课。他很严厉,但又总让我们感到情切。我们去问他问题他总是很热情的帮助我们。周总讲课常常讲错。他一讲错,就有同学给他指出来,让他尴尬,我们都哄堂大笑起来。

  语文、物理、化学等老师就不用说了,这两位都如此了,其他老师还需要说吗?

  老师啊,感谢你们的全新的付出,让我们在初中三年收获很多、无怨无悔。有你们这么牛的老师在,我们这些学生当然不会差到哪里去。

  老师啊,你们的恩情,我永远不能忘。

  我们班的老师作文 10

  “快来看,快来看,那个应该就是我们班的新老师!”我们班的一个同学,在窗边看见了楼下正在和校长说话的女老师,他大呼小叫把我们都吸引了过去。我们围在窗户边,贴着玻璃看了看那位女老师,有位同学感叹道:“我们班终于要来新老师了!”

  的确,是应该感慨万千。我们班的语文老师走后,一直都是隔壁班的语文老师来给我们代班,不能说那个老师讲得不好,但是那个老师毕竟是隔壁班的老师,我们想要的还是一个只教我们班,把我们当成宝的,我们班的老师。这个新老师的到来,像是我们新学期开学一样激动。所有人都争先抢后来窗户边偷看那个正和校长说着话的新老师。

  我们班的新老师,听班主任说是一位刚从师范学校毕业的老师,她有着傲人的学历还有着在读书时已经连续支教的经验,现在我们趴在窗户边,远远地看着她,大家不禁都想到,这位新老师还有着美丽的外表,看她跟校长说话的感觉,她应该还有着良好的修养。“看来我们接下来的语文课,一定非常好听咯!”又一位同学大声说道。

  当我们注意到新老师和校长道别了之后,我们赶紧都回到了各自的座位上,新老师不出所料的在几分钟后走进了我们的教室。她一手托着给我们讲课的课本,一手拿着一个水杯,微笑着站在了我们的讲台上。“同学们,我是你们班的语文老师,以后就将由我来给你们上语文课了,希望我们一起学*与进步。”老师刚刚说完,我们底下就窃窃私语了起来,不过我们都是在说“啊,我们的新老师连声音都那么好听呢!”

  老师或许听见了我们小声说的话,她笑着跟我们说:“好了好了,同学们,我们还是先来上课吧!下课了,老师再跟你们交流。”

  我们班的老师作文 11

  大自然是我们的老师,科学家们从动植物身上得到启示,发明出许多科技。例如以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒就可以飘80米远,像这样的风很有可能把电视塔吹倒。

  人们从云杉身上得到启示,把电视塔修得像云杉一样的形状,不管风吹雨打,电视塔也不会倒。科学家还从鲨鱼的皮肤上得到启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……

  由此,我想到,在*时生活中,我观察到壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。壁虎的手脚为什么有吸引力,难道它的脚下有胶水?

  原来,壁虎的脚掌底盘布满了肉眼看不到的密密麻麻的吸盘,所以吸力很大很大,是人们无法想象的。这个吸盘必须在显微镜下才能看见。壁虎具有适合攀爬的'足,足趾长而*,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序有微小的毛状突起,末端叉状。这些肉眼看不到的钩可黏附于不规则**面上,使壁虎攀爬极*滑与垂直的面,甚至越过光滑的天花板。这是壁虎特殊的身体构造形成的特殊本领。

  我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,工人刷墙时不用爬梯子,只要把这双鞋穿上就可以开始工作了,它不仅不会掉下来,还可以减轻你的体重,即使倒着刷墙也不会掉下来。

  我们班的老师作文 12

  都说老师是辛勤的园丁,时刻为我们浇水,时刻为我们施肥;都说老师是另一个妈妈,给我门关爱和教诲。我们班有一个老师,她就是这样——朱老师。

  朱老师的个子不高,但也不矮,棕色的头发卷曲在肩膀上,有时候有是半扎。她的脸老是光滑油亮,能够照应出人的影子。她喜欢穿休闲装,一双雪白的小白鞋显得她特别的精神,干练。

  朱老师走路跟一阵风一样快。从办公室里出来时,我们就能听到他的高跟鞋“扑通,扑通”的在走,可没过了几秒钟,她就出现在班级里。她的手上永远只拿着一本数学课堂,一本数学书,和一部手机。她的课讲得很好,很容易听懂,有时候激情澎湃,把整个班级的气氛都提了起 来。

  在上朱老师的课时,我们班的坐姿永远都是一动不动,一丝不苟,一心一意的。可到了下课,我们就热情地和老师聊天。朱老师一放下了上课时严肃的面孔。

  有一次,我们班有人抄答案,而我也在其中,朱老师把我们叫到办公室,很严厉的批评了我们,她让我们写了500字的反思,我想,朱老师的心里也很难受吧,她对我们那么好,我们班的人却在抄答案。然后,她很痛心的跟我们说:“不要现在假装很努力,因为结局不会一起陪你演戏。”在这之后,朱老师对我的态度明显差了很多,可是,她说的那句话,深深的刻在我的心里。

  在这之后,我再也不敢抄答案了,凡是都得靠自己的实力去完成,虽然有时候的成绩不太理想,但我知道,这是凭我一个人考出来的!

  这就是我们的朱老师,一个厉,一个让我欢喜的好老师,它让我懂得了许多人生道路上的许多道理。

  我们班的老师作文 13

  不少人都有自己的口头禅,我们班的老师也不例外。今天就来说说我们班老师的口头禅吧!

  先说英语老师,她的口头禅是——好好听课,不要开小差。一次快下课时,我们班的同学都躁动了起来,我也不例外。我看了看表,呀!只剩几分钟就下课了,手也痒痒的,就拿出一张纸传了个纸条给同学,谁知这一切都被火眼金睛的英语老师给发现了。老师怒目圆睁,大声喝道:“林炫韬,你居然敢上课传纸条。跟你讲过多少次了?上课要认真的,不要开小差。”下课时,我被英语老师叫到了办公室,老师又和我讲了一遍:“炫韬,以后上课千万不能不认真听讲,也不能开小差,只有这样你才能学好英语。”

  再来说说我们的语文老师吧,我们语文老师的口头禅是——看黑板,别看别地方。有一天,上语文课时,几个同学趁老师不注意,在下面嬉戏。老师听到了开玩笑的声音,转头一看,他们几个被逮个正着。老师大声说道:“看黑板,别看别的地方。”老师边说边敲了敲黑板,指了指黑板上的笔记。那几个同学赶紧低下了头记笔记。下课后,老师把他们叫到了办公室,批评了一顿后,还请了家长,那几个同学可真惨!

  数学老师的口头禅就非常朴实无华了。他的口头禅是——同学们,今天我们来做练*。每次全班听到这句话时,基本上都是崩溃状态。因为老师每次说这句话,不是考试,就是要做一大堆作业。

  这就是我们们班老师的口头禅,从这里面可以看出老师们的尽职尽责,正是有了他们,我们才能每天都有进步!

  我们班的老师作文 14

  今年开学的第一天上课,我来到教室就问同学:“我们有没有换任课老师?”坐在我边上的黄立凡说:“数学老师换成了以前教过我们的`浦老师了。”哦,新老师,会怎么样呢?

  浦老师1.70左右的个子,体重约140斤,体型比较匀称。我和浦老师有个共同点,就是都戴着眼镜。不过他有一双非常犀利的眼睛,谁要是上课开小差、做小动作,他一眼就能识破。

  浦老师很幽默,他总能说出一些稀奇古怪的事情。有一次,有人把两个不能相加的项目加起来,浦老师说,人+猪=猪八戒,这也是一个算式?同学们听了哄堂大笑。

  浦老师教学非常认真。比如:每个周末他都会在自己的博客上归纳和总结出一些重要的例题让同学们解题,等上课的时候再拿出这些题目逐一讲解,加深印象。

  浦老师总会利用每天中午的午睡时间批改作业,午睡过后他就会让同学们订正作业,再交给他批改。据闻,浦老师带领的同学,全都是市里奥数的尖子。丁老师说,浦老师以前得过金牌奥数教练的光荣称号呢。

  由浦老师担任的我班的数学老师,我们班的数学成绩一定会突飞猛进的。

  我们班的老师作文 15

  话说少林寺众僧无数,个个武功高强,可是相比起来,他们恐怕还不及我们班“江湖老师”。“江湖老师”时刻“蹲坐”在我们班上。把我们“整”得可惨了。怎么,不信?那好,我给你们一一道来。

  第一位:“霹啪鞭”

  这是我们班的语文老师最擅长的武器,那根木棒似的教鞭八面玲珑,威震四海。虽说我班“江湖人士”不少,都称自己武功盖世,只是只要她那根“霹啪鞭”一使招,个个吓得头发发麻、两腿发软。记得有一次上语文课,老师还没来,同学们在教室里吵吵闹闹,差点没把教室的屋顶给揪翻了。这时语文老师忽然走进了教室,用她的“霹啪鞭”在桌子上轻轻一敲,原本热闹的教室顿时鸦雀无声,同学们吓得大气都不敢出。语文老师的教棒,我们称之为“霹啪鞭”

  第二位:“闪电镖”

  这位“闪电镖”是我们班的数学老师我们班的班主任。他是一位南老师,所用的武器是粉笔头,他所射出的“飞镖”从来都是弹无虚发,一击就中,江湖人称“闪电镖”。一次,a君趁老师转过身写字时,就与同桌b君讲起话来,正当两人讲得起劲的时候,老师的粉笔头就向a君飞了过去,“弹”无虚发,顿时,a君和b君牙口无言。

  第三位:“一阳指”

  这为武工奇才是我们班的音乐老师。她是一为年轻的女老师。我班有一位同学自称练过“铁头功“。

  我们班的老师作文 16

  唉!又开学了,我以为还是杨老师教我们呢,没想到我们的数学老师换成了李老师。

  我一看到李老师那严肃的表情,就浑身冒冷汗。李老师身材苗条,讲话非常流畅。她还戴着一副*视镜,偶尔笑起来非常漂亮。开学的第一节课,我就有非常不好的预感。果然她真的很厉害。就说昨天晚上的第二节课吧,老师在讲解一道难题的时候,下面有好多人在说话,教室里乱哄哄的。只听“啪”的一声,教室里立刻静了。老师生气的`说:“看来你们都会了,不用我在讲了。好啊,今天晚上必须写完一单元,写不完不准下课。啊!教室里立刻像炸开了锅。这不是要我们的命嘛!要知道离下课只有10分钟了啊。没办法只有尽快按老师的要求完成作业。我可真倒霉啊。

  下课铃响了,有一位同学不见了,老师着急的说:大家分头去找他”。我和同桌在大门口找到了。呵呵,我可得好好感谢他。要不是他,还不知道李老师要折磨我们到啥时候呢!。这下我们终于可以睡个好觉了。看来老师还是挺关心同学的。

  我们班的老师作文 17

  每当走进我们班的教室时,都会迎面闻到一阵香气,里面并不是花香,而是书香。

  早晨,同学们一来到学校,第一件事就是读书,书的香气源源不断从教室中溢出,站在教室门外的时候,听着同学们欢快而富有感情的朗读,就觉得是一种享受。置身这片香气中,你会感到无尽的快乐。打开书本,汉字像一个个活泼可爱的小精灵,在你的面前跳舞,优美的`舞蹈让你忍不住赞叹。那些作家的优美句段,就像舞蹈中的动作一样优美。

  上课的时候书本就会化身为一位慈祥和蔼的老师,把知识传授给你,在你不会的时候,他会一直给你讲,讲到你会。所有的问题都能从书中找到答案,书本同时也像一位学富五车的教授,任何问题都能向你解答。

  课外的时候,书是我们的良师益友,同学们广泛的阅读,会扩宽我们的知识面,增长见识。我们班每周都会到图书室借阅图书,刻下的时候,同学们总会忘我的阅读,置身书的海洋之中,直至黄快的上课铃吧同学们唤醒。

  书,是我们的老师,同学们,广泛的阅读吧。

  我们班的老师作文 18

  弯弯的柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜。美丽的樱桃小嘴镶嵌在一张瓜子脸上。正因为那副小眼睛,让她随时随地的冒着“傻气”,对那就是六一班的班主任――陆老师。

  她可是有名的粗心人,去哪都有一股子“傻气”。比如:找钥匙在包里找不到了,就把包中的所有东西全部倒在车上,开始寻找起来。左翻翻,右翻翻,从五点一直翻到六点了。结果主任出来了,对陆老师说:“小陆,怎麽还不走呀?”陆老师慌张说:“钥匙找不着了。”主任说:“不在那个钥匙孔了吗?”陆老师迅速回头一看,果然在那个钥匙孔里呢!最后陆老师哭笑不得。

  经过N多次这种事之后,我们班上的调皮同学说了许多陆老师的外号,如:更年期综合症呀.老年痴呆症等等呀・・・・・・跟好笑的是左传传.右传传竟传到了陆老师的耳朵里。我们认为陆老师会狠狠批我们一顿,可是不但没有,反而笑笑说道:“我也是那麽认为的啊。”

  直到教师节那一天,老师还会冒着“傻气”。不信你来听听又发生了什麽事。

  我拿着一束鲜花,走在路上,一边想:今天陆老师可别像以前那样冒・・・・・・,正想着呢,只见前面陆老师穿了一件绿衣裳,下身穿了一条红丝袜。“什麽呀”我旁边的同学说道。

  上课的时候,同学纷纷拿出礼物给老师。结果老师唱了一句:“祝我生日Happy!”我们也跟着唱:“祝您生日Happy,祝您生日Happy・・・・・・”唱了N多遍之后才发现什么生日快乐吗?明明是节日快乐吗!

  这是主任从门前走过,说了一句:“真是什麽样的老师教出什麽样的学生呀!”

  N多个小时过去了,这个冒傻气泡泡的老师带领着一堆冒傻气泡泡的学生渡过了傻气的一天。

  我喜欢这个傻气老师!!

  我们班的老师作文 19

  咱们班的教师们,性情相差“十万八千里”,各有差别,让我渐渐的奉告你。

  就拿上官教师来说吧!他教咱们语文。上官教师上课说话生动、诙谐,腔调抑扬顿挫,咱们都很喜欢上他的课。一次,语文课上的是《郑和远航》1文,上官教师正在朗读课文,当读到“郑和健步走上批示船”时,他有心读成“郑和闪亮登场”。同砚们一个个捧腹大笑,上官教师却不苟言笑的说:“笑甚么笑!郑和从来没有当过明星,如今我正给他一个机会呢!”同砚们笑得更利害了。

  东方教师呢!他教咱们数学,他固然成天沉默寡言,然而,只要上课就会变得精神焕发、容光焕发。头几天数学课上,东方教师出了一道题,人人苦思冥想了半天,没有一个能做出来。咱们原认为东方教师会暴跳如雷,没有想到他非但不朝气,还给咱们讲了一个“故事……他有声有色地讲着,渐渐地,咱们从这个“故事”里晓畅认识这道数学题的思绪,不费吹灰之力就解出这道数学题。东方教师见大部分同砚已经写好,就入手下手口若悬河地从头到尾的解说起来。从他的解说中,咱们对这类类型的数学标题有了更深的认识。

  英语老师姓欧阳,是一名“活泼爽朗”的女老师。她外表看上去给人一种慈爱、和气的亲热感觉,在论文之家网她的讲堂里,不会涌现“体罚”的排场的。上课时,欧阳教师喜好常常叫门生到黑板上默写单词、句子或其它甚么,只要写得全对,她就会对那位同砚伸出大拇指,说声“good”!要是做错了一二道题。她就会“俏皮”的问:“这是哪一个宝宝写的啊?”由于欧阳教师很亲热慈爱,以是同砚们和她相处得很和谐,1有不会就会主动地去讨教她,她也激励人人1有不懂就问,以是咱们班的同砚英语学得都很好。

  你看,咱们班的教师们性情是不是各有特点?就像大花圃里的花朵,各有各的丰姿、各有各的韵味!带给咱们芬芳、带给咱们锦绣!我和同砚们打从心底里尊重他们、爱他们!

  我们班的老师作文 20

  我们班的数学老师姓蔡,她个子不高,不胖不瘦,中等身材,长着一头乌黑浓密的长发,看上去可精神了。一双不大但有神的眼睛总是充满了慈爱,她的眼睛可厉害了,我们班上任何一个调皮学生的小动作都逃不过她的“火眼金睛”,正因为如此,我们班上的每一个学生既爱她,又怕她。

  蔡老师教书教得很好。她总是把各种知识点穿插在故事和游戏中,这样一来,这些内容就变得深入浅出了,不需要死记硬背我们就能轻松掌握并应用。有一次,一道鸡兔同笼奥数题把我们难住了,蔡老师就带我们做了一个游戏,在游戏中,有的同学扮演小鸡,有的同学扮演小兔,同学们玩得不亦乐乎。游戏做完了,同学们弄懂了这道题的含义,问题也就迎刃而解了。我们这届四年级期末统考的时候,居然有37个同学考了一百分,*均分达到了98.25,开创了大关教育的新篇章。今年蔡老师还获得了“大关县优秀教师”的光荣称号。你看蔡老师厉不厉害?

  蔡老师不仅书教得好,而且对学生也很关心。有一次,一个低年级的学生头被撞出一条大口子,她立即把小朋友背到医院,到医院的时候,小朋友的血把蔡老师的衣服都染红了,蔡老师连眉头都没有皱一下。过了一会儿,家长来了,见到蔡老师就一个劲的说谢谢。蔡老师说:“没什么,这是一个老师应该做的。”有一天上数学课时,刘启航脸色不好,蔡老师走过去用手摸了摸他的额头,说:“有一点点发热,我打电话给你的妈妈,让她带你去医院,好吗?”“谢谢老师,我来上学时已经吃过药了,我能坚持的。”

  蔡老师日夜操劳,为我们付出了许多许多。二十七年如一日,她无怨无悔。她就是春蝉,就是蜡炬,燃烧了自己,照亮了我们人生的道路。啊!我爱你,老师!

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