这已经是第三篇了，但依然不能让母亲满意。
“快写！认真地思考一下！都10岁了，还写这么幼稚的文章！”
母亲写的文章很棒，也许就因为这样，她对我写作的要求特别高，每一篇她说还勉强及格的文章，都会被老师当作范文来读。
也许我真的写得太差了！我想。
7月的一个周末，母亲回老家了，碰巧那一天的作业是作文：《我的母亲》。
拿出作文纸的那一刻，担忧和焦虑涌上心头。母亲不在，没有人能点评我的文章，我能写好吗？我很是苦恼。
没事的，一篇作文而已！我一定行！
意识，提起笔，洋洋洒洒，纸上的墨水越来越多，直到写完最后一个句号，我瘫软在地上，小学生作文《我为自己喝彩作文》。感谢主，我还真的完成了。
将作文将给老师的那一瞬间，我的心“怦怦”直跳，因为我还没得到母亲的认可，因为没有母亲的那句“还及格”。但我还是尽可能地安慰自己。
三天后的下午，放学。
“说吧！什么时候写的作文？”母亲一脸*静。
我的心一揪，结巴地回答：“就上个……个周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不会监督你写文章了。”母亲笑了。
我不懂。
后来才知道，我的那篇文章，在区里得了一等奖……
“没事的，一篇文章而已！我一定行……”
往后的日子，母亲再也不约束我了。我降低了对自己的要求，但这并不是坏事！我开始写别的东西，小说、童话……
我开始感觉到写作的快乐，我时刻对自己的好文章喝彩。
于是，“没事的，一篇文章而已，我一定行……”……
这句话成了我的口头禅，每当遇上难写的文章，我便用这句话为自己鼓励、喝彩……
在我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。
我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。
那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的'掌声！
在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩！那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。
我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。
为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏！
我，是个热爱舞蹈的女孩；我，是个为了练好舞蹈，练功练到深夜的女孩。
我在各项舞蹈大赛中获得过很多的奖项：在“小荷风采”中获得最高奖“小荷之星”……我还参加过河南电视台的春晚，中秋晚会，国庆晚会，七一晚会……我还参加过中央电视台三套的舞蹈世界呢！
俗话说：台上一分钟，台下十年功。我的各种荣誉更离不开*时的苦苦练*。
我记得小时候，有一次，我刚学会了下大腰，老师让我们回家练*。在家里，我下一个大腰，就有“咚”的一声。没几分钟就听到“咚咚咚”的声音，尽管我当时被磕的眼冒金星，晕头转向。但我还是无止境的下腰。多少次妈妈劝我不要下了，但多少次我又坚持了下来。“功夫不负有心人。”最终，我的腰在舞蹈班多次表扬、做示范，是班里的佼佼者。
暑假，在上央视时，我放弃了和小伙伴一起娱乐，放弃了和他们一起玩耍、嬉戏。每天，我要很早到舞蹈班训练，不管刮风下雨，我都风雨无阻。当演出完毕，在电视上播的时候，小伙伴们会投来羡慕的目光，可他们知道，我是怎样辛苦的训练吗！
我，是一个爱舞蹈的女孩，我，不管多苦多累也要练下去。
我——为自己喝彩！
生活中，我们总是把鲜花和掌声送给别人，为别人喝彩。但是我们自己也有闪光点，在为别人喝彩的同时，我们也要为自己喝彩。
一个星期日下午，爸爸要带我去游泳馆游泳，可是我根本还没学会游泳啊！看我苦着脸，爸爸说：“功夫不负有心人，只要勇敢尝试，努力练*，你就一定会获得成功。”听了爸爸的话，我决定鼓起勇气去尝试一下。
我们来到了游泳馆，换上泳装准备下水游泳。当我看到深深的游泳池时，心里的勇气顿时一下子没了一大半，爸爸让我先试试水，我小心地将一只脚探入水中，那冰凉的水像魔爪一样包着我的脚，吓得我马上缩了回来。
再看爸爸，他带我做完热身后，就下水给我示范，他猛地一下子跳入水中，悠闲地游了起来。我也放弃游泳圈，学着他的样子，捏紧鼻子，屏住呼吸，一下子扎入水中。水瞬间扑到了我身上，我顿时毛骨悚然，学的那一点技巧全忘干净了，惊慌地想我会不会被淹死啊！我在水里乱扑腾了几下，感觉身体不受控制，还好爸爸及时救了我。他让我先跟着他学，我看到他在游泳池里划了几下就游了起来，我忽然觉得游泳游好简单，我也跳入水中学着他的样子划，可是我只划了几下，就又沉下去了，我很失落。
想起爸爸说过，只要坚持就一定会成功，我又鼓起勇气跳入水中游泳，我练了一个下午，虽然经历了好几次失败，但我最后还是成功学会了游泳，我为我自己喝彩，爸爸也为我喝彩，旁边的人也为我喝彩。
我为我自己喝彩，因为我努力了，坚持了，经历了失败，但又战胜了它！这让我明白了一个道理，只有坚持才能成功，别人才会为你喝彩。
在人生的道路上，我曾经为自己加油鼓劲，曾经为自己放松，曾经为自己解闷……在为自己做的这么多事中，我那天为自己喝彩，至今仍然记忆犹新。
小时候，我对英语十分厌倦。每当看到那复杂的英语单词卡，我就头昏眼花，口吐白沫。每当我听见妈妈与老师一遍又一遍地重复着“A、B、C”这几个字母时，我的耳朵仿佛飞进了几只蚊子，“嗡嗡”地叫个不停，让我心烦意乱，恨不得把两只耳朵砍下来。每当我做英语老师布置的作业或抄英语单词时，我的心总是定不下来，不时东张西望，还不时找些小巧玲珑的小玩意玩，玩腻了，才烦躁地做英语作业。
四年级时，我改变了对英语的看法。上英语课了，我又无精打采地趴在桌面上，心想着下课时的快乐时光。这时，英语老师进来了。我本以为老师会迅速打开英语课本，没想到老师说了一句令人振奋的话：“学校开通了口语100训练*台，里面与你一起朗读英语，还可以给你的英语评分。你还可以在游戏*台上，玩一些励志游戏呢！”我听了以后，马上打起十二分精神，一心上好这堂英语课。回到家，我马上打开电脑，津津有味地与电脑一起朗读英语单词和句子。我目不转睛地盯着电脑屏幕，生怕读漏了某一个句子或单词。我读得不亦乐乎。以后的日子里，我每天都跟着电脑读英语，偶尔也玩一玩励志游戏。果然，大显身手的机会来了。口语100推出了区、市、省的口语比赛。我成功晋级到了省的比赛，我信心十足地参加了这次比赛。功夫不负有心人，我终于夺得广东省第二名，还光荣地接受了学校的颁奖。我在心里为自己喝彩：好样的！你战胜了自己！GOOD！
这次获奖，我领悟到一个道理：只要你付出多少，就会收获多少。
——我为自己喝彩的作文 (菁华5篇)
上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。
比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。
终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的'心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。
一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去领奖……
那一刻，我为自己喝彩。因为，那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。
记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。
在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。
不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了两个呢？是我眼花看错了？还是吴老师说错了？吴老师可是全年级的英语组组长，不会说错的，一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍，还是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一个科目。
终于，我鼓足了勇气，大胆地举起了手：“吴老师，应该答案只有一个科目，因为subject后面没有加s。”
这时我听见大家都在小声嘀咕，是她自己了错了。我不禁低下了头，不敢看老师。
不一会儿，我的耳畔响起了一阵亲切的话语：“对，大家再仔细看看。”我来了精神，立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的花儿！
到现在，吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔，成为我美好的回忆。
我为自己喝彩！
看，有一个女孩，束着单马尾，发梢轻快地上扬；嘴角是笑容的弧度，好像没有任何事能给她带来烦恼；明亮的眼睛里满是笑意。想来聪明的你已经猜到她是谁了吧！没错，这个女孩就是我！
我喜欢看书，文字对我有着神夺的吸引力。我也喜欢那些动人的句子，优美的诗句。爱那书中的人物，喜那令人动容的故事。
我也喜欢画画，那丰富的色彩令我着迷，看着可爱的小人儿和动物在我的笔下诞生，那种自豪感和成就感是无法比拟的。
我的学业也足以令我自豪。看到自己的辛苦劳动获得了满意的结果，被他人肯定，心里怎么会不高兴呢？
有人夸过我的性格，是极易开心的，可以从*淡的生活中找到很多开心的理由——蓝天白云令我心情舒畅；雨后的空气让我沉迷；他人的一句夸赞也会让我满足。可就是这样容易开心的我，也是会生气、会难过，会委屈的。如果你的行为触碰到我的底线我也会暴怒；如果家人做了什么过分的事，我也会难过；如果有人误解我，我也会委屈……但不要就此断定我是逆来顺受的性子。如果有谁胆敢诬陷我，欺负我、侮辱我，我是拼命也要为自己讨国公道的。
我或许不是最完美的，却是独一无二的、令自己满意的我，这样的自己令我骄傲，我为自己喝彩！
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学*不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
我是个很胆小的孩子，害怕自己独自睡觉。可是，总不能和爸爸妈妈睡觉吧？终于有一天，我学会了独自睡觉，别提多高兴了，我为自己感到骄傲，我为自己喝彩！
记得那天，吃完晚饭，妈妈坐在沙发上，一边看电视，一边对我说：“栩如，你已经长大了，应该独自睡觉了。”我乍一听，高兴起来，但转念一想，又害怕了：我一个人睡，如果大灰狼来了，一口把我吞掉怎么办？如果坏人闯进我的屋子，把我抱走怎么办？万一来个妖怪，不啃掉我的鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高兴不起来。但为了证明我已长大，妈妈的话我还是答应了，只不过有些勉强罢了。
该睡觉时，我拿起小人书看了起来。我看到《孙悟空三打白骨精》中孙悟空打妖怪的时候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孙悟空一样做个勇敢的孩子。就这样我躺在床上，想着和妖怪搏斗呢，想着想着不知不觉就睡着了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便独自睡觉了！
我想我终于长大了，敢独自睡觉了，我真的很高兴。看来很多事情，只要经历了，都是一笔巨大的财富，我为自己独自睡觉喝彩
——我为自己喝彩作文 (菁华9篇)
这已经是第三篇了，但依然不能让母亲满意。
“快写！认真地思考一下！都10岁了，还写这么幼稚的文章！”
母亲写的文章很棒，也许就因为这样，她对我写作的要求特别高，每一篇她说还勉强及格的文章，都会被老师当作范文来读。
也许我真的写得太差了！我想。
7月的一个周末，母亲回老家了，碰巧那一天的作业是作文：《我的母亲》。
拿出作文纸的那一刻，担忧和焦虑涌上心头。母亲不在，没有人能点评我的文章，我能写好吗？我很是苦恼。
没事的，一篇作文而已！我一定行！
意识，提起笔，洋洋洒洒，纸上的墨水越来越多，直到写完最后一个句号，我瘫软在地上，小学生作文《我为自己喝彩作文》。感谢主，我还真的完成了。
将作文将给老师的那一瞬间，我的心“怦怦”直跳，因为我还没得到母亲的认可，因为没有母亲的那句“还及格”。但我还是尽可能地安慰自己。
三天后的下午，放学。
“说吧！什么时候写的作文？”母亲一脸*静。
我的心一揪，结巴地回答：“就上个……个周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不会监督你写文章了。”母亲笑了。
我不懂。
后来才知道，我的那篇文章，在区里得了一等奖……
“没事的，一篇文章而已！我一定行……”
往后的日子，母亲再也不约束我了。我降低了对自己的要求，但这并不是坏事！我开始写别的东西，小说、童话……
我开始感觉到写作的`快乐，我时刻对自己的好文章喝彩。
于是，“没事的，一篇文章而已，我一定行……”……
这句话成了我的口头禅，每当遇上难写的文章，我便用这句话为自己鼓励、喝彩……
当野百合开遍山谷的时候，它拿芳香为自己喝彩；小河战胜了千难万险，最终投入大海的怀抱，它拿毅力为我们喝彩；雄鹰滑破天空，破荆斩棘成为一代霸主，它拿勇气为自己喝彩；当我遇到困难时，我拿自信为自己喝彩。
记得有一次，我第一次参加考试，那时得我虽小但也很懂事，深知考试很重要，所以心中忐忑不安。父亲看出来了，他那慈祥的眼神*静地望着我，眼神里流露出对我的关心“孩子不要怕，不要退缩，相信自己一定能成功。”
我似懂非懂地点了点头，茫然的望望四周，心中似乎又充满了自信，满怀希冀地望了望那淡薄的天空。
妈妈看到我语重心长地对我说:“失败并不可怕，关键是失败后有没有勇气面对失败，是否相信自己。”听了这一*话，我恍然大悟，对呀！失败是成功之母。
在又一次考试中，遇到了一道题，我六神无主，不确定答案就心慌意乱，不知所措。脑海中突然浮现出妈妈说过的话，面对困难要迎难而上，相信自己是最棒的。于是，我重新执起笔来“战斗”，开始向一只只“拦路虎”进发。跨过了一条条鸿沟，踏过坎坷。虽然累得精疲力尽，但迎来了属于我的“战果”。
成绩出来了，我大步流星地走上讲台，同学和老师时不时向我投来赞许的目光。“小子，考的不错，你真棒，再接再厉哦！”老师鼓励的眼神朝着我说道。
当我接过那张试卷时，鲜红逼眼的一百分印入眼帘，对于我来说，那是一张努力的成果，也是一张相信自己的结果。
自信，是我们人生中不可缺少的`东西。有了它，我们可以很好地把握成功；缺少了它，我们便会与成功擦肩而过。所以，我们要自信，更要为有自信的人喝彩。
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的*惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，心里像怀里揣了个小兔子样地怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒！这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。
下课了，老师走到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学*的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切和期待的目光，我更加的自信了。我将我预*的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预*、展示。《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
我们每个人都有自己的个性，都有自己的闪光之处．只要去发掘就能发现，我也一样，也有自己的闪光点。因此，我为自己喝彩，为自己的爱心喝彩。
这天，我与昕伟上学回家时，走在路上，顿时神清气爽，在经过一个乞丐身边的时候，我停下了脚步，那乞丐是个老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一双深陷进去的眼睛在向四处观望，乞讨是的声音已经沙哑了，并且双腿还断了一只，不只怎么了，我的心中一股苦涩，一股酸涌了出来，见路人时不时给予那老人的钱，我走了过去，可昕伟拉住了我，说：“这年头，骗子太多了，还是别给了，走吧。“我不同意，拉着他说：“你也给点吧。“他不屑，无奈之下，我缓缓的弯下腰，将一元钱轻轻的放在了他的旁边，站了起来．“谢谢“那老人说．我注视了他许久，便转身离去了，此时昕伟又在旁边唠叨：“呵，现在没了一块钱了吧。“我终于愤怒了，一字一句的道：“你连点爱心都没有啊!“他听出我语句中的怒气，讲解道：“哎，不是我没有爱心，这些年，乞丐多了许多，刚开始还可怜他们，慢慢的，我也就麻木了。“不管他如何解释，我依然我行我素，在我心中，那些乞讨的人很可怜，我以下定决心，在力所能及的情况下去帮助有困难的人，所以我为自己喝彩！我的闪光点是我的爱心，我认为，爱心这一闪光点是人人都必须具有的，帮助别人，快乐自己，以他人的开了来充实自己的心，如果每个人都有了这个“心“，都有为他人贡献的一股热情，社会将会美好，为此，我为自己喝彩，为自己的心，为自己的“爱心“喝彩!
妈妈曾经告诉过我，十个月大的我就会走路，而别的小孩都到了一周岁以后才会走路，我想这一点不就显示了我的不*凡？上幼儿园之前，我就已经能背一百多首儿歌，能认几百个字，能算一百以内的加减法，起码这些能不让我为自己喝彩吗？
那一年，特流行摸奖，妈妈、伯母带着我也去凑热闹，可到了县城摸奖地时，我与她们走分了。我在人群里到处找她们，我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。一看广场上人山人海，心中就更急了。要知道我长这么大从没来过县城呀！可我越急就越找不着他们，我都想掉“金豆豆”了。正在我觉得很无助的时候，我猛的觉得自己应该将心静下来，或许还有意想不到的收获呢。于是我的心情慢慢地*静下来，在人海里找了一会儿，还没有找到她们。这下我不急了，开始动我那顶刮刮的脑袋瓜子，说我聪明，一点也不假，我确实挺聪明的，不一会儿就想到了办法。
不是吗？他们肯定也在找我，而且这里有广播站，我去广播站叫阿姨给我广播一下不就行了吗？
于是我在人群中挤来挤去，逐步向广播站靠*。到了广播站，我向阿姨说明了情况。阿姨夸我真聪明，马上为我广播了。
真得感谢我那聪明的脑袋，不一会儿，我便与妈妈她们汇合了。
上了中学我很贪玩，比男孩还贪玩。有人说我是假小子，一天到晚打打闹闹，没有一个时辰肯闲着，可逢到考试我只要认真那么几天，我的成绩绝不比别人差！你说我聪明吗？我该不该为自己喝彩？
为自己喝彩，使自己自信，为自己喝彩，使生命充满阳光。为你自己喝彩吧。
88分，期中考试我的数学竟然只考了88分，作为优生，我觉得很失望，我无地自容，作为儿子，我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。
时间如离弓之箭，如解开缰绳的骏马，一眨眼的工夫，便下课了。我走出教室，想着无法面对妈妈那失望的眼神，无法把这个痛心的事告诉妈妈，我更害怕了。在路上，我想，以前闭着眼我都能找到回家的的路，现在回家的路仿佛是一条十万八千里[注: 形容相距极远。]的取经之路。我踢着脚下的石子，恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蜗牛都要超过了我，蚂蚁也死在了我的脚下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在，整条道路安静极了，只有一排排的大树的叶子“沙沙”的发出的声音，好像在嘲笑我，讽刺我。唉，连大树都敢嘲笑我，我此时此刻心里难受极了！
回到家，我把书包放下，是把这个痛心的消息告诉妈妈呢，还是不告诉呢？我做了一番心里斗争之后，我还是告诉了妈妈，望着妈妈那失望的眼神，我真想让妈妈揍我一顿，这也让我心里好受些，但是妈妈并没有骂我，也没有打我，只是告诉我以后不要再这样粗心了，争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。
我终于战胜了自己，敢于面对失败了，我为我自己喝彩。
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的'心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的*惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，心里像怀里揣了个小兔子样地怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒！这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。
下课了，老师走到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学*的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切和期待的目光，我更加的自信了。我将我预*的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预*、展示。《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
有的人为绘画喝彩，有的人为弹钢琴喝彩，有的人为打篮球喝彩。可我却要为电脑编程喝彩。
我从小就喜欢电脑编程，如果学校课程有电脑编程，我一定会积极参加。记得有一次，学校里办了一个电脑编程大赛，吴老师让我参加，我很爽快的答应了。于是，我就回家练*了。过了几天，大赛终于开始了，过了一会儿，等我走进大厅时，十分高兴，又十分紧张，高兴是我以前的努力没有白费，紧张是我怕这次得不了第一名。过了一会儿，大赛终于要开始了，我坐到电脑前，慢吞吞地拿起鼠标，就开始做角本。
等我把角本做好了以后，就开始编程了。可是编程到一半时，编程却自己取消了，我十分纳闷，就想：为什么编程会取消呢？原来，是前面的有一个角本忘记做了，我马上拿起鼠标做了起来。时间在我的鼠标点击声中，一点一滴的过去了。离结束只有三分钟时，我终于做好了，我轻松地走出了大门，和爸爸一起回家了。
过了几天，吴老师告诉我，我是第一名，什么？我惊讶地说：我竟然是第一名，耶！
在生活中，你有没有遇到过种种困难？你是“绕道而行”还是勇敢面对？你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事？想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。
记得我还是在念五年级的时候吧，我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听，要写毛笔字，很兴奋地随着班里的人喊：“好！好！”没过第二天我就后悔了，因为毛笔字可没那么好写，不是写歪了就是手一直在抖，要么就是没达到要求。班里好多同学都写好了，而我却还在那里写。下课后，老师帮我们这些写得慢的人批了。望着那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一个语文课代表，写得字还没别人好看，你到底在干什么？一下午我都无精打采的。我的好朋友小丽看到我这个样子，就来问我怎么了？我把这事告诉了她，可小丽却很开朗地说：“我还以为是什么大事呢，这么点小事儿你还不开心，那万一考试没考好呢？你不是得去跳楼？人无完人嘛，别给自己太大的压力。这种小事只要多努力练*，一定会有所进步的嘛。”小丽的话就像一缕阳光，通过乌云照亮了我的心房。
于是我叫妈妈买了一本字帖，坚持每天练字。渐渐地，我的毛笔字写得愈发流畅，愈发顺手了，就连老师都说我的进步很大。后来我被选去参加书法比赛了，虽然只有第二名，但这是我通过坚持努力得来的，是用我的汗水和心血所换来的成就，对此我十分自豪。
其实只要不断地坚持努力，或大或小都会有成就，毕竟“人无完人”嘛，只要通过自身努力，不断改善自我，就算是石头也会闪闪发光。
我骄傲，我自豪，我为自己喝彩！
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。” 我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“我骗到你了！” 我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了......”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
——为自己喝彩的优秀作文 (菁华5篇)
每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。
一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油!”于是，我又重新燃起了信心，继续练*下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊口号，一下、两下、三下……一百下为一组，这样一组练下来，腿酸得没有知觉，脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里，疼在心里，劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不，我要坚持到底，这样才有可能取得好的成绩!”经过反复练*，我终于掌握了这个动作的要领，找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时，一旁的老师，为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临*了。
比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水*，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了!
下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。
这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。
比尔医生最擅长做面部整形手术，它制造了许多奇迹，使许多人变得漂亮了，不过有的人经过成功的手术后，仍然灰心丧气。他们觉得自己还是挺丑的。时间长了，比尔渐渐悟出了一个道理：美与丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他如何看待自己。
相信大家看完这一段话后大家也该有所感悟了。对，人不一定都能做第一，当中一定有倒数第一，但是只要我们努力了，就没什么好可惜的。因为这便是人与人之间的差距，自己应和以前的自己相比，如果自己和自己比作到了提高、做到了最好，我们又为何要气馁？
我们要变的优秀，我们就必须首先做到相信自己。觉得自己有很多优点，是最棒的。即使没有什么优点，我们也应该说：“我是最棒的，我是好孩子！”
变得优秀，我们需要从小事做起，建立自己对自己的信心，就像盖楼房一样，先砌好第一块砖。多做点自己喜欢的，拿手的事情。
我们也许做得不如别人好，但只要进步了，就应该为自己鼓掌，喝彩。
如果不能成为娇艳的名花，那就当一朵小巧的花朵；如果不能成为引人注目的月亮，那就做一颗默默为人引路的星星；做一株不起眼的小草；做一只活泼的小兔；做一株不起眼的幼苗—决定成败的不是其他的什么，而是要做一个最好的你！
作为临场考试作文，很不一般。这是心态转换的作文，它的好不在技巧，不在华丽的语言和辞藻，也不在某种高深的哲理的启示，它的好在于写了自己，写了内心涌动的情感，写了经意又不经意的日常心绪，文章不是做出来的，也不是拼凑出来的，是心魂的漫漫流动，是情感的浅浅流淌。目前许多美文大行其道，这些美美在技巧，辞章，句式，“为赋新词强说愁”，今天我要写什么了，就搜肠刮肚，绞尽脑汁，网上搜索相关的好词好句，好容易凑成了一篇锦绣文章，但是，读起来总不像是自己的写的。真正好文章应该写自己的心灵，是清水里的芙蓉。
“为自己喝彩”立意好，好在*时自己从未想过为自己喝彩，很*凡，有很多缺点，也没有构成喝彩的充足理由，为此，小作者“徘徊了数年，彷徨了数年”，虽不乏戏谑与夸张，却也自出机杼，因为*时很多能够喝彩的机会就这样擦肩而过了。一次极其偶然的事情改变了她对自我的看法，那是她浏览网上“众多艺术家正在为‘断臂维纳斯’设计新的手臂”的事情而引发感慨的，在人们不去思考的地方，她找到了其中的玄妙。维纳斯的魅力究竟在哪里？这样反复思考和追问，作者有了崭新的认识，维纳斯的魅力在于残缺之美，但并不是以残缺为美，那种人为制造残缺甚至是很丑的。她心理可能是这样想的：既然断臂和残缺可以上升到美的高度，我的身边何尝没有美呢？我的*凡者身上何尝没有美呢？为什么我们就忽视了给自己喝彩呢？
思想到这一层面，境界便豁然开朗。于是，作者接二连三地拷问自己：“我不正是一直为自己的缺点而自卑吗？我不是一直因为自己不够完美而不愿承认自己吗？”拷问的结果得出这样的结论：“我忽略了自己许许多多的优点”。生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛，此话一点不假。作者找到了自信，这个自信就潜藏在自己身上。自信很重要，自信是你前进的动力，思想的动力，也是你战胜挫折和灾难的动力，信息是人生的发动机。但是，自信又不是空洞的口号，它必须是细节的，过程的，日常的，它切入了生活学*和工作的全过程，从这点上说，自信就是一种心态，特别表现在人生失意时的态度。作者很好地捕捉了这种心态，并及时表达了这种心态的转换。
人们*惯于把自己与最优秀的人物比，与高大全式的英雄比，与完美无缺比，比的结果自然是失望和失意，把自己比下去了，因为完美的人始终与有缺点的自己存在着不可接*的距离，而没有把这些优秀的人物还原为当时的环境，也没有把他们还原为普通的人性。他们也许和自己一样有许多缺点，有许多坏毛病，他们也是人，不是神仙，没有三头六臂，这样，你由仰望变成*视，由自卑变成自信，你便正常了。
小作者的最可贵的地方在于，在*凡中发现美丽，在不经意的地方找出喝彩的理由，这也是初中生世界观转变的契机，也是洞开心理世界的某个机缘。一旦在生活中发现了自己，潜能的开发将是十分惊人的，这就是人性的神妙莫测的特点。我们中学生怕写作文，（中学生三怕：一怕周树人，二怕写作文，三怕文言文），其中很大的原因是没有找到自己，或者说没有找准自己，失去了人的坐标定位，人似乎都是不够真实的，说自己不想说的话，表达出现了障碍，是因为定位的障碍，是因为思想的障碍。
“你很*凡，但你也很重要，在以后的日子里要学会相信自己，学会为自己喝彩。”这话说得多好啊！“*凡”与“重要”，在过去看来是不能同日而语的，但作者却别出心裁的同构在一起。在人的世界里，个人只是茫茫人海中的匆匆过客，但每个人都是独特的，每个人都是独一无二的，每个人的内心世界是宽阔无边的，我们有理由重视自己，*凡自有*凡的价值，重要自有重要的理由。以后的日子很长很长，在这个很长很长的日子里，“要学会相信自己，学会为自己喝彩”。这些话，如果从哲学家口里说出来，很一般，从文学家嘴里说出来，很普通，从思想家笔下流露出来，也许很*庸，史铁生《秋天的怀念》以“好好活着”这句话曾让许多中年人潸然泪下，他是饱经磨难被病魔反复折腾的残疾人，这似乎也不足为奇。但是，从一个初二学生考场作文中写出来，就很不一般了，我从不看重学生的写作技巧，也很鄙视那些成天灌输写作技巧的所谓写作课，我认为写作不是技巧，是积淀，是历练，人要发现自己，人要有思想，是思想牵着语言走，而不是语言拽着思想走。
开头和结尾也许很精彩，作为文章的点缀是可以的，但*时的作文少一点这样的句式，剔除那些雕饰的成分，你的文章格调也许更统一。某些地方的过度词句可以再精当些，可要可不要的地方尽量不要。
多读书，多体察生活，你会走得更远！
我的梳子被妹妹弄断了，我闹着让妈妈再给我买一个新的。妈妈答应了，但要我自己去买。我拗不过妈妈，只好自己去了。
“多跟别人砍砍价，能便宜一些钱。”妈妈一边催促我，一边交待。“好，好，知道了！”我无奈的说。
出了门，我走向小卖部去。刚一进门，我就一眼瞅见了一个粉红色花边的梳子，好漂亮啊。“我买这个梳子，多少钱？”我拿下梳子问小卖部的阿姨。“这个三块钱。”阿姨回答。“3块钱，这么贵！”我心里想着，这对我来说可是个不小的数目呢。哎！我想起妈妈的话，“砍价！！”可是，我根本就不会砍啊。没关系，没吃过猪肉还没见过猪跑啊，我想着。我可是见过妈妈怎样砍价的。想到这里，我假装从容的对小卖部的阿姨说：“给我便宜一些吧，阿姨！”让我没想到的是，阿姨爽快的答应了。“给你算两块！不要再砍了，这是最便宜的`了！”“谢谢阿姨！”我的脸上绽开了花，露上喜悦的笑容。
阿姨边给我拿梳子边笑着嘟嚷：“现在的小孩子了不得了，这么小年纪就会砍价。”我接过梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悦。
第一次去和别人砍价，收获的不只是那节省下来的一元钱，最重要的是让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才有可能成功。不管结果如何，我都会为自己的每一次尝试喝彩！
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活中的点点滴滴……最令我记忆犹新的还是那件事，它使我明白了失败是成功之母。
那还是在我八岁那年的一天，我从阳台上找出妈妈几个星期前给我买的滑板，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，陪我去学滑板吧。”正在看报纸的妈妈看着我兴致勃勃的样子，无可奈何地对我说：“好吧，不过你可得认真学哦！”“OK!”我向妈妈做了一个手势，我们便出门了。
来到院子里，那里也有几个小朋友在玩滑板。他们的动作非常娴熟，灵活地玩着各种花样。看到他们滑得这么轻松，我也充满了自信，滑滑板很容易嘛，相信我也一定能像他们一样。刚开始，我站在滑板上，妈妈扶着我往前滑。可是，只要妈妈一松手，由于重心不稳，我总会摔倒在地。也不知过了多久，我还是滑不好，我终于心灰意冷了，坐在台阶上看着滑板，真想一脚把它踢飞出去。妈妈见此情形，知道我已经练不下去了，安慰了我几句，便先回家了。
我想：为什么我总是练不会呢？是姿势不对，还是别的什么原因呢？想到这里，我又重新站了起来，仔细回想着那几个小朋友的动作，然后自己站在滑板上不断地摸索。一次不成功，重来，第二次又失败了，继续，第三次……终于，我学会了滑滑板。我太高兴了，赶紧展示给妈妈看，也得到了她的肯定和赞扬。
我为自己喝彩。因为我战胜了失败，同时也战胜了自己。
从小到大，我们曾无数次为别人喝彩，而我就要为我自己的过去的荣誉喝彩。
记得那时上三年级的时候了，我写的“学数学，用数学”入围了，我很兴奋，也不免有一丝担忧，“怯场怎么办？”“忘词儿了怎么办？”为了克服这两大“拦路虎”，我便在家里拼命地、没命地、死命地背稿子，一直背到深夜，终于背了个滚瓜烂熟。
上台前，看着其他选手优秀、超水*的发挥，看着老师、家长充满希望的眼神，我更加紧张，大脑一片空白，我又赶快把稿子看了一遍又一遍，我的心跳开始加快，手心也开始冒汗。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
时间飞快，不一会儿，该我上场了，我第一次感觉到被台下那么多人看着的感觉——心脏几乎要跳出来一样，我开始演讲——应该是一边回忆一边演讲，三十秒过去了、四十秒过去了……正当我觉得应该是完美结束的时候，最后一句话忘了，还有五秒就要结尾了，五、四、三……昨晚的一丝丝记忆帮了我大忙，想起来了！
演讲完了，几乎是完美的，台下响起一片喝彩声，我激动万分，这是属于我的喝彩声！它给了我前进的力量，给了我指引路线的灯塔！
人人都需要喝彩，当你在接受别人的喝彩时，请别忘了把自己的喝彩献给别人。
——我为自己喝彩范文10份
眼看离高考就剩4个月了，但是我的成绩却总是上不去，在我的自我反思下，我意识到了其实并不是我的成绩上不去，而是我没有尽全力，我相信我是有这个水*和能力去达到更高的分数的，只是我还没有用尽全力罢了，在一模的考试之中，我获得了很低的分数，自从那次之后我便开始认识到我该好好努力了，从那以后我便开始了辛勤的学*。
以前的我总是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自*，早自*的时间我也并没有好好珍惜，一般都是用来发呆或者是一边背书一边想事情，效率非常的低下。我意识到我曾经的错误之后改正了这一*惯，我6点就起床，争取在15分钟之内洗漱好到6:20的时候，我就可以坐在教室里了，那个时候教学楼是没有班级亮着灯的，我算是第1个的。于是我便开始拿出了政史地和英语语文的书开始记忆起来，每天都给我罗列一些我今天需要背诵的内容，如果早自*没有背完，那就留在课间和晚上抽出时间来背。我争取把我的精神提高到最大，让我不因为其他事情而走神，使效率降低。
曾经我在上课的时候也没有很好的认真听讲，顶多是跟着老师的思路走，现在我懂得了，我不仅要紧跟着老师的思维，好好的回答老师的问题，还要进行自我思考，这样才能更高效率的学*。在我强迫自己集中精力学*后，我发现一节课下来我的脸都是红的，这说明我的思维在高速运转那一瞬间，我会觉得自己是好样的。
以前我是一个很吝啬于问老师问题的人，但是我知道了班里的同学不会说每一个问题都能很准确的为我解答，我必须得去找老师回答一些难点和重点，于是我学会了在下课的时间经常往办公室里跑，特别是数学，数学是我的弱项，而我的数学老师每次也会很认真的为我讲解。
在努力了一个月之后，我的成绩总分提高了20分，在第2次联考中获得了比较好的成绩，在第3次联考中我的成绩又提高了10分，在高考的时候我超常发挥比我*时又高了20分，最后考到了比较好的分数。我为自己喝彩，因为我意识到了自己的错误之后，好好的努力比别人更勤奋，勤能补拙，我用勤奋证明了，只要我努力学*还是能学好的。
我坐在座位上，手捧着《简.爱》，心无旁骛。忽然不知道谁传来消息：“明天要体检了！”体检？我一愣，小心翼翼地探听：“测些什么？”同桌不以为然地说：“跳远、跑步、肺活量，身体，等等……这些都免不呗”。啊？我心里发虚，低头看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的个儿，听着后排那两个腰如麻杆、身材苗条的女生半真半假地对自己的身段做着自我批评，真是欲哭无泪。
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上，盼着明天能出现奇迹。哎，你就像路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处。造物主你怎么这样不公*啊！我仰起头望着天自嘲着说：“嗨！干什么呢，仰天长叹的？告诉你一个好消息，这次英语单词默写你得了100分，一个都没有错。别忘了请客！”好友冷不防从背后袭来，吓了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。是啊！其实我很佩服你的，学*那么好。看看我，有你一半就好了。我疑惑地看着她，不会吧，我也有让人佩服的地方？第2天一大早，早读还没开始，几位“志同道合”者便前来工商语文大事。“××，你看这句话是谁写的？”我接过本子一看，脱口而出：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，是宴殊写的，出自《浣溪沙》下一句是‘小园香经独徘徊’……我来了兴致，也跟着她们一起来交流，言罢，我才发现眼前好几双眼睛目不斜视地盯着我，露出了羡慕的神色。“××，你真了不起，懂得那么多”。我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小女生？好友看我纳闷，拍拍我的肩膀：“腹有诗书气自华，不是吗？我顿时感到拔云见日，愉快，自信、充满斗志---是我从未敢觉到的，原来我也有过人之处。
不许自谦，对着不完美的自己，我坦然言道：“为自己喝彩！”
开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学*。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学*的主人，同学们自己预*，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。
在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。
每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。
老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学*。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！
经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？
在生活中，我们总是去羡慕别人，去喝彩别人。可是我觉得，我们应该为自己喝彩！或许你会问：“为什么要为自己喝彩呢？”因为这是一种乐观、自信的人生态度，一种相信自己的表现，一种前进的动力！
那是四年级下半学期的期末考试，我信心十足地走进了考场，却在阅读题和作文题那儿犯了难，成绩下来后，我的分数很不理想。我一时难以接受，甚至开始怀疑自己能力，躺在床上哭了起来。哭着哭着，我忽然想起妈妈曾经对我说过：“摔倒了并不可怕，可怕的是没有信心再站起来了。”于是，我擦干了眼泪，恢复了信心，开始勤奋地学*，加倍认真地写作业，终于在阅读和作文方面有了很大的进步。你说我要不要为自己喝彩呢？
如果你还不能为自己喝彩的话，那么就让我为你讲一个故事吧：小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！一定是乐谱错了！"话音刚落，评委*上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺冠。现在,你认识到了为自己喝彩的重要性了吗？
山有山的巍峨,月有月的圆缺，每个人都有自己的“闪光点”。我们不能总是抬头看别人的优点,低头看自己的缺点。这样会失去为自己喝彩的机会。
为自己喝彩吧!不要在意别人的目光。要记住：自己是自我生命最好的欣赏者！
记得有一次，姐姐来我们家玩。因为有点激动，一不小心，把妈妈的香水打破了，我们非常害怕，于是，我和姐姐边讨论起怎么办。正当我和姐姐讨论的时候，妈妈生气的问道：“是谁把我的香水打破了，出来！”我想了想，站了出来，向妈妈道了歉，正等着暴风雨来的时候，妈妈抱起了我，说：“没关系，香水算什么，我有一个诚实的女儿，我感到很幸福，很快乐。”我听了以后，又高兴又惭愧。
我为自己喝彩，因为我多才多艺。
3、4岁的时候，我非常喜欢跳舞，妈妈就给我报了个跳舞班，学到现在，我学会摔腰，扳腿，空翻等等。我还会表演小品，吹葫芦丝。要说我最喜欢哪个，那就是吹葫芦丝，因为我不高兴的时候就会拿起葫芦丝吹，听着那优美的曲子，一会儿，我心情就好了，我很高兴，所以，我非常珍惜它，当然，我还喜欢其他的，所以妈妈夸我脑子聪明，多才多艺，我心里总是美滋滋的！
我为自己喝彩，因为音乐给了我灵感，舞蹈是我身体健康，保持一个好身材，我还明白了一个道理：不受苦中苦，难为人上人。
“获得本次‘希望杯’钢琴大赛金奖的有：76号选手吴欣，83号选手马浩明，95号选手朱俊宇……”礼台下，掌声雷动。我的泪水夺眶而出，暑假里的一幕幕，又浮现在我的眼前。
暑假备赛的一个多月时间里，我几乎都是在练琴中度过的。起床后，午饭前，晚上做完作业后……
我还清楚地记得有一次因为游泳耽搁了时间，回到家洗漱完已是6点多，吃完晚饭，匆匆赶到琴房时都快七点了，寂静的教室里只有我一个人，我一遍遍地练着，练*曲、奏鸣曲，音阶，爬音……丝毫不敢怠慢。空荡荡的教室里回荡着我一遍又一遍的练*。“滴咚滴咚”门铃响了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再谈了，已经10点半了，大家都睡了。”我抬头一看，时钟上清晰地显示着时间：10：30。回家的路上，昏黄的路灯下只有我长长的影子。
终于到了比赛的那一天。我忐忑地在一间教室等候着，选手们陆续地进进出出。轮到我了，坐上洁白的琴凳，深吸一口气，轻轻地按下琴键，一串清脆的音符飘舞在房间里，乐曲先是轻柔、欢快，逐渐进入高潮，我完全沉浸在美妙的琴声里……我的手像十个欢快的舞者，在琴键上跳着轻快的舞蹈，一曲终了，在评委赞赏的目光里，我走出了房间。
努力没有白费，抚摸着金光灿灿的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就会有收获。
我为自己喝彩。
运动会场上，冲破那道红线，我为自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨笼罩着一层薄雾。赛场的跑道上摩肩接踵，挥汗成雨，但队形却整齐一致。在董事长宣布开始时，全场沸腾，运动会就此开始。
在长长的跑道上有其我努力的汗水，班级的荣誉，还有我的梦想，它们与我共同在跑道上翱翔，努力使自己变得更优秀，更使我出彩。冲破红线的那一刻，汗泪交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的极限了，我为自己喝彩。
时光辗转，将旧时的印记，昨日的夏花，渐渐的溶于岁月深处，水漾的波动，终究是努力过后的景象。尘封的喜悦，是心底流淌了一江春水，氤氲着冷暖交织的岁月。
考场上，答题卡布满字迹，写下了我从开学至现在所努力的成果，我为自己喝彩。
踏进考试场地，找到自己的位置，打开书本再回顾一遍，准备迎接考试，窗外绿树荫荫，鸟儿在树上清脆的歌唱，铃声响起，卷子发下。我简单浏览了题型，便在答题卡上写下我的答案，无论答的是对是错，这段时间我是努力的，我付出了，无论是对是错，我都会坚持。
成绩是检验学*成果的最佳方法，也是能看出问题最明显的方案，即使它经常对我的打击很大，但它对我的帮助也是最大的。先是先在心中为自己喝彩，为自己加油，试着让自己更有自信。
生命路上，总离不开悲喜，因为经历了，所以懂得，不是所有的梦，都有期待，有多少愿，是合不扰的念；有多少喝彩，成了隔水观望的花，百转千回后，渐渐学会了自信，面对大家的微笑。有些信念是靠自信支撑的。
也曾因贪恋一米阳光的暖，在江南的草长莺飞处，期待细雨小巷中遇见的诗意；也曾为了那声似曾相识的`喝彩，于百转千回处，将带着栀子花香息的花期，开到茶靡花事了。
人生中应时时带着喝彩，正如鹰隼有了喝彩才会飞翔，给人以憧憬，给人以希翼，给人以慰藉。
当一只小毛毛虫破茧成蝶，我们应该为它喝彩!
当一只蜗牛爬过十米远，我们应该为它喝彩!
当一只小鸡成功地破壳，我们应该为它喝彩!
我们应该为它们喝彩，它们值得我们去喝彩!
当我参赛获奖，别人为我喝彩!
当我慈善捐赠，别人为我喝彩!
当我见义勇为，别人为我喝彩!
但是，为什么常常是别人为他人喝彩?而不能自己为自己喝彩呢?
我们应该为自己喝彩!
当你聆听他人说完一句话后，就可以为自己喝彩。毕竟，你让他人得到了尊重，你让自己得到了耐心。这一次，你耐心的听别人说完一句话，下一次，别人就会耐心地听你说完一段话。在聆听一个人说话时，你要让自己的心静下来，凝视着对方的眼睛，让对方感觉，你是他真诚的听众。别人说完话后，你就可以在心里为自己喝彩!
当你写完一个字后，就可以为自己喝彩。你知道吗，认真写好一个字，需要带动十万个脑细胞，十八亿个手皮细胞与几百万个眼细胞的运动才能协调完成。写一个字，你需要高度的注意力，保证不会写错，保证更美观一点。当你认真写完一个字后，你可以为自己喝彩!
为别人喝彩，似乎很容易，但很容易的一声喝彩，会给别人打足了信心!为自己喝彩，似乎很难，但很难的一声喝彩，会意想不到的改变自己一生的命运!对!对!为自己喝彩的人是有勇气的人，自己的喝彩声中没有嘲讽，没有谩骂，更没有假意!那是一种心对心的喝彩!是一种单纯的鼓励，不夹杂任何杂质!为自己有勇气喝彩而喝彩!
让我们为自己大声地真正喝一次彩吧!
我为自己喝彩，为自己付出的努力而喝彩。
那是一次演讲比赛，在老师同学的鼓励下，我也参加了。在比赛开始前，我格外的紧张，更别提到我商场时了，仿佛老天爷也与我们作对，我的脑子里一片空白。“下面有请9号同学为大家带来表演。”主持人的声音仿佛从另一个世界传来。
我紧张到心都要跳出胸膛了。我走上舞台，开始了表演：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”讲完这段话，还得要停顿下，因为要讲述故事内容了：“林肯是美国最伟大的总统之一……”
可接下来，问题就发生了。我停了一下，喘了一口气，因为实在想不起来下面的内容了，不得不这样。
这时，我发现台下坐着的是亲爱的老师和同学们，他们用坚定的目标看着我，他们的目光仿佛在说话：“你一定可以的，加油！”我暗下决心：一定不能对不起他们对我的期望。于是，我跳过这一句，直接说了下一句。
我以为灾难过后就是光明大道，可是还有更大的挑战——我将在下一段中做一个手势，以表达文章的主要内容。我对自己说：相信自己，一定可以！
我表演结束，走下舞台。走到老师面前，老师把手放在我的肩膀上说：“讲得不错。”同学们也为我竖起了大拇指。
有辛苦的付出，才能换来美好的未来。我为自己喝彩，为努力喝彩！
我为自己喝彩
生活中处处需要喝彩，人是需要鼓励的．
我的字不如别人的工整，每当我前桌写完一张字时，我总会拿过来品一品，把她当作我的榜样．功夫不负有心人，在四年级时，我的字被老师夸奖了，顿时，太阳变得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一样甜．从此，我的字写得更加漂亮了。
自从升入高年级，我的成绩不如以前那么好了，于是，我控制了玩电脑时间，努力学*，反而学*成绩还更低了，我的心里十分沮丧，难道我的学*成绩只有现在那么差？
后来，我ＱＱ上发现了一位同学的个性签名让我沉思”结果只是个标志性的东西”．其实，这句话是说明了，结果并不是最重要的，最重要的`是过程．嗯，对！我知道我成绩为什么上不去了！原来，我太重视成绩了！更要看错在什么地方，要掌握错题，还要反思为什么错。
于是，我打开了电脑，痛快的玩了一个下午，晚上就认真学*，一周后，我的数学竞赛荣获三等奖了！那天下午放学后，我买了几本漫画书，边走边津津有味的看着，朋友叫住我，问”咦？你怎么买这么多漫画书？”我高兴地说：”我是为自己喝彩呀！”脸上露出了从未有过的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但当你自己没人喝彩时，你应该要为自己喝彩。
——我为自己喝彩的作文（精选十篇）
在生活中，你有没有遇到过种种困难？你是“绕道而行”还是勇敢面对？你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事？想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。
记得我还是在念五年级的时候吧，我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听，要写毛笔字，很兴奋地随着班里的人喊：“好！好！”没过第二天我就后悔了，因为毛笔字可没那么好写，不是写歪了就是手一直在抖，要么就是没达到要求。班里好多同学都写好了，而我却还在那里写。下课后，老师帮我们这些写得慢的人批了。望着那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一个语文课代表，写得字还没别人好看，你到底在干什么？一下午我都无精打采的。我的好朋友小丽看到我这个样子，就来问我怎么了？我把这事告诉了她，可小丽却很开朗地说：“我还以为是什么大事呢，这么点小事儿你还不开心，那万一考试没考好呢？你不是得去跳楼？人无完人嘛，别给自己太大的压力。这种小事只要多努力练*，一定会有所进步的嘛。”小丽的话就像一缕阳光，通过乌云照亮了我的心房。
于是我叫妈妈买了一本字帖，坚持每天练字。渐渐地，我的毛笔字写得愈发流畅，愈发顺手了，就连老师都说我的进步很大。后来我被选去参加书法比赛了，虽然只有第二名，但这是我通过坚持努力得来的，是用我的汗水和心血所换来的成就，对此我十分自豪。
其实只要不断地坚持努力，或大或小都会有成就，毕竟“人无完人”嘛，只要通过自身努力，不断改善自我，就算是石头也会闪闪发光。
我骄傲，我自豪，我为自己喝彩！
人人都有自己的闪光点，每人都有为自己喝彩之处，我也有为自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有两点，第一点是在足球方面，第二是在垒球方面。
我为我足球和才是因为我从三年级开始就加入了足球队。再一次训练比赛时，我当守门员，开场没一会儿，周鸿帆就连续过了好几个人，准备射门，因为我才守过四五次经验还不够丰富，而周鸿帆是从一年级就开始练球了，所以队友就对我更没信心了，可谁知，周鸿帆一纪劲射，球就像离了弦的箭一样向我飞来，我奋力向前扑上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起来。但我的胸口影影作痛。因为我一直穿着三号球衣，所以他们给我起了个绰号“三号守门员”。
我为我垒球喝彩是因为我在运动会上的表现。四年级夏季运动会时，我参加了垒球项目，当下午轮到我扔的时候，我既娴熟又用力地把三个垒球都扔了出去，当老师报成绩后，我有一丝可惜，因为我只扔到第二名，和第一仅仅相差十米的距离。
这就是我的闪光点，我为我自豪、喝彩的地方。每个人都有自己的闪光点，只要大家去挖取，去发现，总会发现自己的闪光点。
随着时光流逝，许许多多的人曾为美好的事情欢呼喝彩、击掌叫好，同学们曾为你叫好，父母曾为你喝彩，而你为自己喝彩过吗？
我是一个高高瘦瘦的女孩儿，有一对水灵灵的大眼睛，妈妈常说我是一个小美女。我不仅长得漂亮，而且多才多艺，弹得一手好钢琴。
7月27日对我来说是个特别的日子。因为在这一天我参加全国八级钢琴比赛，在比赛前我十分紧张，脑子里一片空白，手心直冒汗。妈妈看出了我的心思，走过来摸着我的头亲切的对我说：“不用害怕，你是最棒的，只要尽力就行了。”轮到我上场了，我深深地吸了一口气，仿佛有一种自信，放松了许多。在乐曲里我仿佛来到了一个森林中，清澈见底地河水流淌着，几只小鸟“叽叽喳喳”好像在为我唱歌。我越弹越轻松，越弹越流畅，我把所有的紧张和害怕完全抛在脑后，仿佛这个教室只有我一个人似的。而让我万万没有想到的是评委们从他们手中响出阵阵掌声。
比赛完后，成绩出来了，我顺利地通过了八级。据统计我是河南省参加八级比赛中顺利通过地年龄最小的一位选手。我为自己喝彩在这激动人心的时刻为自己鼓掌，那是胜利的掌声，那是快乐的掌声。
我最想对自己说范羽涵你真棒！为自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前进的动力和奋斗的目标！
在成长的路上有这样一件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。
记得是去年的一个星期天，一大早姥姥带着我和妹妹一起到文博广场教我学骑自行车。为了让我学车姥姥专门给我买了一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。我好喜欢这辆车子。如果我学会了骑车，每天都可以骑着它出去玩了！我*不急待的骑上车子，姥姥就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问姥姥：“放手了没有？”姥姥说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时姥姥笑着地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？姥姥真坏！我往后一看，发现已经放手了，我没看见前边的一个花坛，只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了！”姥姥怎样劝也劝不到我继续。哭完后我看着姥姥失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让姥姥失望啊！于是我自己独自骑了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给姥姥和妹妹看，他们都开心的为我鼓掌。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学*不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。
比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。
终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。
一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去领奖……
那一刻，我为自己喝彩。因为，那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。
一次喝彩，是我们遨游蓝天时的一对坚强翅膀；有了它，即使再大的雨，也淋不湿你的翅膀，你会勇往直前。
一次喝彩，是我们人生起航的时候的一杆船帆；有了它，它会使你的前进之路永远顺风，护送你到达你要去的地方……
朋友，有过胜利的喜悦吧？也曾有过风光的一瞬吧？在这美丽的一刻，如果没有人跟你分享，这时，你为什么不为自己喝彩呢﹖不妨把掌声留给自己，为自己喝彩；为自己喝彩，就是自己为自己鼓励。
也许，你也尝过失败的滋味吧？你也曾试过孤独无助吧？夜阑人静，无人知心，这时，你为什么不为自己喝彩呢？当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛上，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，你为什么不给自己一次掌声，去扬起自己理想的风帆呢？大声地鼓掌吧，为胜利而鼓掌，为精彩而鼓掌；大胆地喝彩吧，为付出的努力而喝彩，为孤独的心灵而喝彩，为明天的成功而喝彩。
不要吝啬自己的掌声。无论是成功时，抑或是跌倒时，都给自己以鼓励的掌声……掌声，能使失败的自己增添信心；喝彩，就是告诉自己：永不言败。
有时候，生活有如一次演出。自己的精彩不单单是为了奖励或是荣誉，而是给自己一次获得掌声的锻炼。哪怕是没有观众或者是没有来自观众的喝彩。有人说，没有掌声的演出是可怕的；但更可怕，是自己都没有给自己喝彩。
有谁受得了死一般的沉寂？没有掌声的人生，是可悲的'；鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，我要说，没有来自自己内心的喝彩才是可怜的！
是啊，我们有时的确需要来自自己的掌声，来自自己的喝彩，自己为自己倾心地加油。给自己一次声情并茂的喝彩，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善。这样的喝彩，甚至会比金钱和奖励为重要。
于是，我们可以一起为自己的人生祈愿，祈愿这个世界上的每一个“我”都是一个主角；祝福每一个主角都赢得感人的喝彩。这种喝彩，这样的的掌声，首先是来自自己。只要每一次的喝彩和掌声是来自自己，那么每一个观众都会和以喝彩，每一个角落都响起不落的掌声。
其实，在人生中，我们不知道有多少喝彩都是来自擦肩而过人，又有多少掌声是源于素不相识的人。但那喝彩，那掌声，总是因自己首先给自己一次喝彩和掌声。要知道，没有掌声的演出是死寂的，没有意义的。应知道，掌声的背后，存在着多少人的辛酸与泪水，有时候，掌声比施舍和恩赐更宝贵。
喝彩，一个多么*常之举，是自己的一次举手之劳，但往往就是这个动作，给予了自己的精彩演出一点认可，一点鼓励，一点勇气。人生大舞台，演绎着五彩的戏，时时需要掌声……为自己喝彩，为了让人生更美丽，请给别人和自己，一点掌声。
让我们从现在开始，为自己一次次取得的进步而鼓掌、为自己一**跌倒后的爬起而鼓掌吧……
这样，自己因给自己的喝彩会更加自信。自己的掌声先响起来，自己的人生就更精彩。
我们经常为别人喝彩，但是我们或许也应该给自己喝彩，为自己加油打气，给自己信心和力量。今天，我为自己喝彩，为自己拥有了勇气而喝彩。
还记得那是一个春天的下午，我从一本书上看见里面的主角小女孩儿，挑战第一次自己睡觉成功了。我也不甘示弱，下定决心一定要自己睡觉。所以我跟妈妈说：“妈妈，今天我想体验一下自己睡觉。”这下妈妈可乐了，想都没想就同意了，我心想太好了。
可是现实总是和想象截然相反，睡前我信心满满，觉得我一定可以。但是关灯后，我的恐惧值立马飙升，巴不得立刻钻进被子里躲起来。我的心怦怦地跳着，就连脚也不敢伸出来，生怕会有什么妖魔鬼怪把我给拖走了。当时我害怕到了极点，可是我知道一直这样也不是个办法，想想人家小女孩都能做到的事儿，我却做不到的话，那也太丢脸了。所以我心一横，就像*常一样闭上眼，强迫自己什么都不想，慢慢地，我适应了这个环境，随后我渐渐进入了甜蜜的梦乡。
等一睁眼，我惊奇地发现已经到了第二天了，我兴奋地冲下床，向妈妈宣告这一个好消息，妈妈也为我感到高兴，为我竖起了大拇指。我宣布，我的第一次独立睡觉，挑战成功！欧耶！
我为自己喝彩，因为我收获了勇气！
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的*惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，真的是心里像怀里揣了个小兔子样的怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒!这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。下课了，老师总到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学*的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的.，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切、期待的目光，我更加自信了。我将我预*的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预*、展示，《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
不知不觉，我们已*惯了为别人的成功而欢呼雀跃，羡慕别人的完美，却忘记了为自己喝彩。正如那株百合，即使被瞩目的梦想城堡已在现实中倒塌，但是，孤芳自赏的勇气却铸就了她的美丽。
当我站在镜子前，我看到的是苍天大树绿荫下的树苗，正抬头仰望大叔的枝繁叶茂；是艳丽玫瑰花丛中的*凡野菊，没有他人的娇艳，他只能孤芳自赏；又或许是大河入海口处被无意溅起的一朵浪花正为大海的广阔而惊异。
站在镜子前为自己喝彩，多一份坚强，少一分懦弱；多一份果敢，少一分踌躇。人生不相信懦弱，更不会因泪水而改变。想要战胜他人，首先要战胜镜子里的自己。
为自己的点滴喝彩，不要颓丧于现状，在失败中多给予自己一份清醒与乐观，少承担一些痛苦与失落，今朝的痛苦，必将随明日太阳的冉冉升起而消失在地*线的远方。
或许，在我们的心中，都有想成为大树的梦想，可是，却无奈自己只是一株小草；我们都有成为耀阳的梦想，却无奈自己只是茫茫宇宙中一颗黯淡的星辰。即使失败，也要为自己喝彩，失败的经历又何尝不是一次特殊的经验？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎岖。在坦途中保持自信，不要因别人点滴的完美而是自己丧失了信心；在崎岖山路上保持乐观，希望只会在生命最后一刻破灭，小小的岩石又算得了什么呢？
蓦然回首历史，从尘埃中我仿佛看见了司马迁在牢中奋笔疾书的身影；也看见了越王勾践卧薪尝胆的痛苦；更看见了居里夫人丧夫后孤身在实验室里研究那毅然决然的眼神；歧路上的果敢与坚持，为自己喝彩的勇气，终于换得了他们人生的辉煌。我们又何尝不应这样？少一点失落，多一分勇气与信念，或许就能换来成功。
