怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)

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怎么过六一儿童节作文1

  在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。

  在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到了公园。

  中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我与妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。

  不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行了一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水*。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有礼物,永不落空。

  我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

  啊!这个“六一”儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

怎么过六一儿童节作文2

  为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!

  一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。

  “游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。

  我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。

  我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。

  我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

  我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。

  回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。

怎么过六一儿童节作文3

  六一儿童节快到了,妈妈带我到置信让我买自己喜欢的学*用品。一进大门我就发现有许多像太阳形的金球非常漂亮。我来到三楼的文具店那里摆满了许许多多

  形状不同的学*用品如:铅笔、文具盒、橡皮......我挑了一个文具盒上面是米老鼠的图案。妈妈帮我到收银台阿姨那边付了钱,我就抱着自己心爱的文具盒

  走出商场,心里美滋滋地非常开心。

怎么过六一儿童节作文4

  一年一度的六一儿童节又到了,这是我们小朋友最喜欢过的节日。

  虽然今年的儿童节天气不怎么好,可是我同样过得很开心。早上,妈妈先是领着我来到了照相馆,给我照了两张数码相片,照相馆的阿姨是妈妈的朋友,她又给我免费照了一张大头贴。

  这张大头贴是我照得最满意的一套了。接着妈妈又领我去新世纪广场玩,可是天空下起了雨,那里的游乐器械都被雨淋湿了,什么也玩不了,小朋友们急得团团转。

  妈妈最有办法了,她又把我领到了汉堡店,在那里,妈妈给我买了一份儿童套餐,我美美的吃了一顿,然后,我又在这个汉堡店的游乐场地里玩了很长时间,真的好过瘾。

  今年的儿童节我过得真开心啊!

怎么过六一儿童节作文5

  六一儿童节,是每个儿童最快乐最幸福的一天。儿童节里学校为我们准备了丰富多彩的活动,我们可以尽情地欢庆着属于自己的节日,把自己最擅长的一面展现给全校的老师和同学。相互学*,共同进步,增进友谊。

  记得我刚读一年级下册时,第一次参加学校的六一活动,至今记忆犹新。当时场景时常环绕在我的脑海中。那天我穿着干净整洁的班服,佩戴鲜艳的红领巾去学校。在路上,我怀着异常激动的心情,脑海里不禁想到我穿着漂亮班服,站在舞台上给全校师生表演的情景。一到班里,我发现同学们都和我一样,脸上挂着喜悦的表情,好像比过年还要高兴。

  我和同学们一阵嘻嘻打闹之后,老师叫我们去化妆。我刚化完妆连忙从书包里拿出一面镜子,对着自己照来照去,感觉自己今天特美,心中乐滋滋的。突然我的同学刘珊珊说:”你真爱臭美。“我没答理她,继续照起镜子来,心想到我今天一定要努力,好好发挥,不辜负老师的期望。

  校园进行曲响了起来,我和同学们迈着整齐的步伐走向操场,走到自己的位置坐了下来,安静地观看着其他班的表演,我感觉他们都很不错个个精神抖擞,动作标准一致。

  到我班了,我怀着异常激动的心情走向台。我比较矮站在第一排一眼望去整个操场坐满了老师和同学还有部分家长,心里既高兴又紧张。音乐响起,我们随着动听的音乐跳了起来,台下开心的笑容热烈的掌声鼓励了我。我的心中更有了自信

  ,动作更加流畅自如。不一会节目结束了,我心里的大石头终于落下来了。回到座位,我仔细地欣赏着其他同学的表演。

  时间过的真快,不知不觉整个节目结束了。离开操场我真有点依依不舍。同学们优美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引着我,我的心情久久不能*静。我爱六一儿童节,我期待以后的六一节在同学们的共同努力下,表演得更精彩、更有趣。


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怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展1)

——六一儿童节怎么过作文 (菁华3篇)

六一儿童节怎么过作文1

  快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日,每年6月1日来临之际,我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。

  去年的六一儿童节,学校组织了这样一个活动:以每个班为单位,准备一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了!我拿着游戏券,看看这张也好玩,看看那张也好玩,究竟先玩哪一项呢?有了!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!于是,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。

  只见黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处,蒙上眼睛的情况下,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一(6)班出来时,手中已经有了一张奖票,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到一张奖票了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项游戏,一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔,虽然只是一枝小小的铅笔,可是我一点也没有不高兴,因为玩游戏重在参与,我在游戏过程中得到了快乐。

  真希望今年的六一儿童节早日来到!

六一儿童节怎么过作文2

  六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的趣味运动会。有很多的活动,如下:

  游戏一:蒙眼摸爸(妈)。这个游戏是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到妈妈了!一不留意,捅到了妈妈的肚子,妈妈大叫一声。我一听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到妈妈了!(这回可真的是我妈妈了!)我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。

  游戏二:跳绳比赛。跳绳我想,大家必须很熟悉吧我是跳绳高手(自封的,但是也挺真实)。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员嘟的一声,吹响了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝贺:你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!真棒!等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来是两百九十五下耶!你问我:奖品是什么那当然是一个五十五元的NBA篮球喽!

  然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物是:一个小皮球,一个肯德基的外带全家桶,一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又能够大吃大喝一顿了!嘻嘻~~

六一儿童节怎么过作文3

  6月里花儿香,6月里好阳光……终于盼到了大家心心念念的儿童节。

  今天是儿童节,大家二1班阳光中队举行了“庆六·一”文静汇演。由我和陈泽顺、李宛颐,张子萌四个同学主持,大家都穿上了好看的礼服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞台中间,主持人清脆响亮的声音宣布:“德昌学校小学二年级阳光中队“庆六·一”活动开始!”第一个表演的是贺瀚涛的架子鼓表演,他的表演活泼奔放,步伐明快,每一次鼓声都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同学都忍不住跟着律动起来。

  下面上台的是蔡子涵,他的跆博舞可带劲了,吸引得台下的同学们尖叫连连,最后还踢碎了四块木板,成了所有男同学崇拜的偶像。杨明靓演唱了《歌声与微笑》,她的歌声甜美,情感丰富,让大家感觉到了幸福的味道!还有张子萌表演舞蹈《像小时候一样》,她的舞姿优美动人,还是她自己编的哦,真是个才艺双全的同学!下面还有罗子涵同学的诗朗诵《沁园春·雪》,她豪迈的朗诵被人心情澎湃……同学们的表演异常精彩,在优美的歌声中,大家结束了“庆六·一”活动。最后老师组织同学们合影留念,拍下这美好开心的一天,永远记录在大家的脑海里。

  儿童节,让所有些小孩都感觉到快乐与美好,真期望下一个儿童节快点到来!


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展2)

——过六一儿童节作文 (菁华10篇)

过六一儿童节作文1

  在我的心中,是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!

  下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“**”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型*流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔*该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

  下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“**”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的`地方去玩,小心被传染《甲型*流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔*该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!

  今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

过六一儿童节作文2

  今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

  下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的

  唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的`写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节

  小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。

  “ 六一”更是我最难忘的一天。

过六一儿童节作文3

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊??

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

  我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

  “六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。 我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六。一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学*的良好*惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

  今天是六一儿童节,同学们都很高兴。

  三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

  我先去自已的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了-----失败是成功之母。

  接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比赛,使我懂得集体的力量是伟大的,只要大家团结一致,肯定打败对方。

 

过六一儿童节作文4

  六月一日快到了,它可是我们小朋友自己的节日,我好想在这一天实现两个小小的'愿望:去森林公园玩和考试得三个一百分换取一套奥特曼的碟片。

  森林公园其实我早已经和爸爸、妈妈去过。公园很大很大,有很多好玩的:海盗船、划船、骑马……我还和爸爸在公园里买过水枪打过水仗呢!那可真令人高兴。爸爸、妈妈很少有空,要是这个六一节能和他们度过,那有多好呀!

过六一儿童节作文5

  六一儿童节这一天,我们一家和邻居老许一家约好去沙市中山公园玩,我们先走一步,约好在中山公园会合。

  我们一家三人乘坐大润发超市的免费班车先去大润发,我们计划给苇苇买一件她最想要的`礼物—————世界之行旗,一到大润发,我们就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已经售完了,我们只好给苇苇买了一个三国风云—最佳拍档游戏棋,另外我还买了一个木制围棋盘。,这是每个下围棋的人所必不可少的,也是我多年以来的梦想,苇苇以为我买它是为了下五子棋,她也高兴起来,嚷着要跟我比试下五子棋,光有棋盘没有围棋子也不行,我记得很清楚,我家中以前有围棋,我还和弟弟小岗下过呢,只不过不知道放哪儿了。

  我对苇苇说:回去找到围棋,我跟你下五子棋。

  老许一家终于从大门口进来了,这老两口带着他们的孙女兴冲冲向我们走过来,老许一边走还一边道歉:不好意思,让你们久等了。

  我爱人连忙说:没关系,我们也才刚到一会。

  老许还带着数玛相机,他一边走,还一边给两个孩子拍照,我们先来到过山车游戏处,那风驰电掣的过山车狂奔而过,真是太刺激了,只是玩这个游戏的人看得多玩得少,因为它实在太危险了,这个游戏是为那些正出在恋爱之中的男女准备的,在热恋中的人最不怕的就是危险,最讲究的就是惊险和刺激。老许拿过山车当背景给两个孩子抢拍了几张。

  我们信步走到三国城墙,苇苇和闹闹要在这儿下三国风云,我们只好停下来等她们,我们和老许老两口聊起来,老许又给我们夫妻两个拍了几张照片,我们把樱桃和草霉一扫而光,这些东西*时觉得很酸,可到了这时候,玩得尽情时到不觉得了。

  苇苇和闹闹玩玩三国风云后,我们大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我们也正想过去拍两张,可是过去一看要交费,我们马上就不好意思了,苇苇和闹闹又想玩荡秋千,我们马上劝阻她们,因为那个游也很危险,而且收费也比较贵,玩一次十元钱。

  苇苇和闹闹马上嘟起嘴巴不高兴了,老许马上过来说:还是弄个游戏让两个孩子玩玩吧。

  我们一想是这个理,这也不玩,那也不玩,怎么叫过六一儿童节呢?

  于是我们选了一个蹦蹦床的游戏让两个孩子玩,我们则找了一个梯子坐等。这个游戏收费也很贵,玩一次一个小孩玩二十元,但是它很安全,我们让小孩在这多玩一会,从十点半到十一点半,整整一个小时,我们才意犹未尽离开蹦蹦床。

  我们走出中山公园,来到一家叫着“家常便饭”的餐馆就餐,我们点了四个菜,花了九十一元钱,我们实行的是AA制,两家各掏了45元,这个六一节我们两家过得都很安逸。

过六一儿童节作文6

  首先,我经过池塘边的时候,都能够看到一位老伯伯在垂钓。他的动作很娴熟,把蚯蚓钩在鱼钩上,用力一甩,手臂划出一个好看的弧度,钓钩在水中沉下去了,只有浮子在水面上静静地卧着。有时候,我能看到老伯伯在收钓线,一条大鲤鱼用尾巴拨剌着水面,激起一道道水花。邻居叔叔家就有钓鱼工具,儿童节那天,我可以向他借用一下,也过过钓鱼的瘾。

  如果爸妈有空的话,我更希望他们能带我去北京玩。北京是个美丽的城市,有许多名胜古迹和风景优美的地方。金碧辉煌的紫禁城,庄严的******城楼,历史悠久的故宫,雄伟高大的人民*,这一切多次在我的梦中出现。儿童节的北京一定彩旗飘扬,装饰一新,洋溢着节日的气氛,游玩北京城最合适不过了。

  如果不能去北京,我想去动物园看看也是个不错的选择。去年我到过温州动物园,那里最吸引人的地方莫过于猴山了。猴山不大,有点像是《西游记》里花果山的一角,大大小小的猴子扑腾跳跃没有愿意闲着的.。有的攀在树上,手搭凉棚四处张望着;有的用尾巴钩着树枝荡秋千;的猴子冲着围观的人们挤眉弄眼,讨东西吃。我往里面扔了几颗花生,猴子们就围拢来捡着吃,但是它们并不吵闹,也不争食。

  早做安排,儿童节那天,我肯定能玩得快乐。

过六一儿童节作文7

  一年一度的六一来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始过六一儿童节作文300字过六一儿童节作文300字。

  我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我

  又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时

  候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲――有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的`困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗

  告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

  我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!

过六一儿童节作文8

  “六一”儿童节,顾名思义,就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”,我也不例外,就让我来悄悄告诉你们我的打算。

  这个六一儿童节,我有一个打算——到爱丽丝的世界去,改变她在秘密仙境的命运。突然,一道门出现在我面前,我的好奇心膨胀了,壮着胆子,走了进去。

  一跨进大门,毫无防备的'我重重地摔在了草地上,晕倒了。

  突然,我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过,我坐起来,刚想**,却看见踩我的是只兔子,它绕了个弯子,往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它,我顾不得疼痛了,站起来对着爱丽丝大叫:“爱丽丝!别过去啊!你会被带到一个秘密仙境里去的,这样,你就很难找到回家的路了!”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题,还没等我回答,她又惊叫起来:“啊!难道你是……你是神仙?哈哈哈!我没猜错吧?”我听不下去了,打断了爱丽丝的话:“停!你这样我怎么回答你的问题呀?”她停止了闹腾,我滔滔不绝地说:“唉,其实我不是神仙,是因为在我们的世界,你呀,被一个人写在了书中,几乎全世界的人都知道你的名字了,更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着,直到我把整个事情的经过讲完,她才开始发言:“原来是这样的啊,意思是说,如果我继续去追兔子,就会到一个秘密世界去,但最后还是回来了?”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨:“啊?你干嘛要阻止我啊!去秘密仙境闯荡,那该多刺激啊!不过,我也不太埋怨你了,这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了!走吧,我带你去我家里玩!”爱丽丝伸出她的手,把我从草坪上拉起来,带我来到她的家里……

  我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天!中午,我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干,和我妈妈的手艺有得一拼!下午,我们还喝了下午茶,玩得开心极了!晚上,爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我,可没想到,吃完晚饭,正聊得热烈的我。晚上10点,我身上散发出了白色的光芒,爱丽丝和我都知道,我该回去了。可我哪里舍得啊?努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是,我的身体开始一点点变得透明,毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说:“唉,再见了,大家,我该回去了,下个“六一”,我还来玩!”

  只听“嗖!”地一声,我又回到了家里,当然,是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室,盖上被子,好像什么都没发生似……

过六一儿童节作文9

  今天是六一儿童节,是我最喜欢的一个节日,我早早地起床,穿戴整齐,带上我鲜艳的红领巾来到了学校。

  走进校园,到处洋溢着节日的气氛,同学们的脸上挂着天真烂漫的笑容,每个人都很开心,很兴奋。到了教室,我还以为走错了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后门布置的像城堡一样,上面写着203动漫科技未来城。

  我们在老师的精心安排下分成了4人小组进行游园活动,我们先在自己班级玩了机器人游戏,然后去了204班,班级里摆放着各种积木造型。玩过了2年级的游园之后,我们四人小组在5年级大哥哥的带领下去参加了一年级的活动,我们来到了1年级的活动现场,那里都是各种好吃的,有些我们还可以在那里品尝呢,他们的教室布置的像饭店一样。游园的过程中我带的雨伞丢了,我一直在找我的雨伞,跟我们小组的人走散了,可是雨伞还是没有找到。然后我一个人又去了三年级的游园会场,遇到了我们班级的.芮子健。我们两个一起参加了好几个班级的游园活动。可是时间过得真快啊,我还想去别的班级的时候,老师告诉我时间已经到了,一个上午的游园活动就这样结束了。我们都很有收获地回到了教室,比比看谁游园的班级多呢。后来我发现找雨伞耽误了我一点时间,但是我游玩的班级还挺多呢。

  下午我们班级举行了集体生日会,大家一起唱起了生日祝福歌,同学们送出各自的祝福语,吃上了美味的蛋糕。我们还玩了击鼓传花的游戏,大家都玩得开心极了。

  我觉得今天是我最开心幸福的一天,我好期待明年的六一儿童节啊!

过六一儿童节作文10

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的'他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾

  害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

  我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展3)

——幼儿园过六一儿童节活动方案 (菁华5篇)

幼儿园过六一儿童节活动方案1

  设计意图:

  一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动目标:

  1.在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

  2.在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

  活动准备:

  1.各班环境布置,增添节日气氛。

  2.主持人员安排:年级组长

  3.儿童节小礼品。

  活动主题:庆六一,秀自己

  活动时间:5月31日上午3:00——3:45

  活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。

  活动地点:多功能活动室。

  活动过程:

  一、各班集中到多功能活动室。

  开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

  二、幼儿才艺表演

  集体表演“儿童节”歌曲

  小一班

  演唱

  1.好妈妈

  2.春天

  3.我是人

  4.我爱我的小动物

  小二班

  歌曲:

  1.袋鼠妈妈

  2.蝴蝶花

  3.表情歌

  4.小手爬

  三、发放六一儿童节礼物

幼儿园过六一儿童节活动方案2

  一、活动目标:

  1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰

  2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力

  二、活动准备:

  纸浆等

  三、活动流程:

  (一)导入

  师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

  师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

  师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

  (二)演示

  1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

  2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

  3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

  (三)操作

  师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

  小朋友进行操作,老师巡回指导。

  (四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

  “彩色纸杯”活动目标

  1、练*使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

  2、粘贴的动作练*,提高幼儿的动手能力。

  3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

幼儿园过六一儿童节活动方案3

  活动目标:

  1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

  2、展开庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

  3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

  活动预备:

  1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

  2、为孩子们制作预备奖品。

  3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。

  4、预备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏

  5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

  6、制作PPT背景,六一活动使用。

  活动内容:

  1、歌曲:《快乐的节日》

  大合唱活动,全体幼儿参加。

  2、舞蹈:《春天天气真好》

  表演者:

  3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

  4、现代舞《小鸡小鸡》

  表演者:

  5.联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

  刘兆轩、

  5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:预备伴奏音乐。

  表演者:

  中场休息:喝水如厕环节。

  6、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

  7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》

  表演者:

  10.舞蹈:《芽芽的童谣》

  表演者:

  11、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》

  表演者:全体幼儿。

  12、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。

  13、歌表演:《两只小小鸭》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起来》

  表演者:全体幼儿。

幼儿园过六一儿童节活动方案4

  时间过得很快,一年一度的六一儿童节就要到了,这一天是孩子们节日,你有什么好的想法呢?一起来看看关于六一儿童节的活动策划吧。

  活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

  活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  活动时间:

  6—1下午14:30——15:30

  活动准备:

  每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

  活动过程:

  一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

  二、节目表演:

  幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

  1、大合唱

  太阳班:春天里来

  星星班:小鱼的梦

  彩虹班:兄弟无数

  2、个人才艺表演(待定)

  三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)

  1、比比谁的运气好

  准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

  规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

  2、夹弹珠

  准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个

  规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

  3、抢椅子

  准备:椅子若干,音乐

  规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

  4、垒高

  准备:盒子若干

  规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

  5、大风吹

  规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

  6、有规律的排

  提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

  7、猜谜语

  贴*幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。

  8、拼图

  提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

  9、叠被子比赛

  规则:分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。

  四、送礼物:

  送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

幼儿园过六一儿童节活动方案5

  活动主题:

  “乐”与“动”共享 快乐“六一”

  “六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。

  一、活动目的:

  首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们*期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

  二、活动准备:

  游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

  三、活动内容

  幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

  四、活动过程:

  (1)全体幼儿体操展示

  体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

  (2)区域活动展示

  活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

  活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

  我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

  智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

  (3)亲子游戏:

  《请你跟我这样做》

  游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

  注意事项:

  各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

  幼儿园六一儿童节活动通知

  亲爱的家长朋友,您们好!

  一年一度的六一国际儿童节即将来到了,为了庆祝孩子们的节日,我们决定于6月1日(农历四月二十六日)下午2点半举行“放飞梦想、快乐成长”为主题的“六。一”文艺演出,请各位家长安排好自己的工作,陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六。一”节日。

  演出时间: 6月1日下午2点半———5点半(农历四月二十六日)

  演出地点:达慧中心幼儿园操场

  家长来园的最佳时间:1:30———2:00

  温 馨 提 示

  一、小孩入园前请您做好如下几方面:

  ①6月1日上午不在来园上课,请家长带孩子去化妆、盘头,吃饭,在下午1:30分到校进行更换演出服装。

  二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到:

  ①家长统一进入幼儿园的时间安排在1:30到2:00,家长进入后请按指定班级位置坐好,2:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从喊保安开门进入。

  ②演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿教室,坚决不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家长不能让自己的小孩看见,否则会影响演出。

  ③争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,请服从保安人员的安排,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

  三、演出结束后请您注意如下几点:

  ①整场演出结束后,家长有序地到班主任老师处领取东西,家长亲自带小孩回家,幼儿园接送车不再送幼儿回家。

  ②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之班主任老师,6月2日上课后找到交给您。

  ③回家路上请家长特别注意安全,若天气炎热注意防暑。

  我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高的荣誉!

  特别提醒家长:不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩

  附说明:①演出那天幼儿一律不得旷课:家长一定亲自参加观看:

  ②整场演出有摄影师摄像,到时发放光碟;

  ③6月2正常上课。

  演出过程中有抽奖环节,请家长中途不得离开。


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展4)

——学校过六一儿童节通知 (菁华3篇)

学校过六一儿童节通知1

尊敬的家长:

  20xx年"六一儿童节"即将来临,祝您及家庭成员阖家欢乐,祝xx学校全体可爱的孩子们"六一儿童节"快乐。

  一、我校根据*办公厅部分节假日安排的通知精神。

  6月1日(周一)儿童节,学生放假1天,6月2日(周二)正常上周二课程。

  二、为了使您的孩子度过一个安全、愉快的假期,我们特向您提出以下几点建议:

  1、加强对孩子卫生教育、积极预防各类传染病。放假期间,注意家庭及个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;*期是水痘及手足口高发阶段,请家长一定要提高警惕。做好孩子的传染病防控。

  2、加强对孩子的安全教育。

  (1)严禁孩子私自到水边及池塘边玩耍或游泳。

  (2)提醒孩子注意交通安全,出门过马路时一定要遵守交通规则。不要独自在大街上骑自行车。

  (3)在家要注意用火、用电安全,加强消防安全知识教育。

  (4)防止其它各类伤害事故的发生。

  (5)为了保护孩子的安全,请在过节期间不要带孩子到人多的场所,要注意安全。孩子单独外出,要征得家长同意。

  3、加强对孩子的文明行为教育。让孩子远离网吧、游戏机室等场所。孩子在家上网时间*均每天不得超过1个小时,请家长认真监督。

  通知处:

  日期:

学校过六一儿童节通知2

尊敬的家长:

  您好!六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的`节日,同时也为了增*幼儿园及家长之间的联系*台,我园定于xx年6月1日早晨8:30~11:30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。

  届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够与孩子们一起游戏互动,孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行,请家长积极配合幼儿园做好以下工作:

  1)请各位家长于活动当天,早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店,门口会有老师接待。

  2)在家里告诉您的孩子,星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动,并鼓励他(她)要独立表现。

  2)活动当天请家长务必陪同宝宝入场,并且全程看护幼儿。

  3)请家长按区就座,保持会场清洁,不随地吐痰、丢垃圾。

  4)为了不影响孩子的正常发挥,请将您的手机调震动档,在活动中不要随意走动、交谈,以免影响幼儿。

  5)宝贝们年龄都偏小,会有哭闹不上场现象发生,实属正常,请家长不要指责幼儿,在老师*活动时,请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与,请予以配合;

  6)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程,同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿,所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照,以免影响孩子们的表演水*。

  7)活动分为三个流程:(1、幼儿节目表演2、亲子游戏3、幼儿节日礼品发放)

  通知处:

  日期:

学校过六一儿童节通知3

各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园:

  为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿在积极的参与过程中体验快乐,度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中,感悟幼儿教育的新理念,领会科学的幼儿教育方式,xx区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动

  一、活动主题:“飞扬的'旋律、欢快的六一”

  二、组织方法:

  1、以幼儿园为单位参赛,每一个幼儿园出1个节目,参赛节目刻录成光盘,于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。

  2、为了保证节目的质量,学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。

  3、演出地点:东风小学礼堂

  4、演出时间:待定

  三、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。

  3、每一个节目要体现“精”、“新”,每一个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。

  通知处:

  日期:


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展5)

——怎么过六一儿童节作文(精选10篇)

  怎么过六一儿童节作文 1

  六一儿童节又到了,这是一个属于全世界儿童的节日,所以,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。

  让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐!孩子们表演的节目都很精彩,有舞蹈,有相声,有快板,有情景剧表演。孩子们用自己的行动给自己带来了快乐,也给他人带来了幸福。

  学校里面到处洋溢着节日的快乐!校园里孩子们的笑声此起彼伏,个个高兴的合不拢嘴!最后老师们也拿出自己的精彩节目,孩子们的掌声丝毫没有吝啬!为我们鼓掌!孩子们这一天放松了自己,解除了学*上的压力!

  我希望以后这样的活动多多举行,让孩子们生活在一个快乐,幸福的大家庭里面!但愿这样美好的愿望能够实现!

  怎么过六一儿童节作文 2

  今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。

  我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。

  我们来到操场上,同学们个个都精神焕发;首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动;我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。

  我度过了一个非常难忘的六一。

  怎么过六一儿童节作文 3

  “六一”儿童节,顾名思义,就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”,我也不例外,就让我来悄悄告诉你们我的打算。

  这个六一儿童节,我有一个打算——到爱丽丝的世界去,改变她在秘密仙境的命运。突然,一道门出现在我面前,我的好奇心膨胀了,壮着胆子,走了进去。

  一跨进大门,毫无防备的我重重地摔在了草地上,晕倒了。

  突然,我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过,我坐起来,刚想**,却看见踩我的是只兔子,它绕了个弯子,往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它,我顾不得疼痛了,站起来对着爱丽丝大叫:“爱丽丝!别过去啊!你会被带到一个秘密仙境里去的,这样,你就很难找到回家的路了!”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题,还没等我回答,她又惊叫起来:“啊!难道你是……你是神仙?哈哈哈!我没猜错吧?”我听不下去了,打断了爱丽丝的话:“停!你这样我怎么回答你的问题呀?”她停止了闹腾,我滔滔不绝地说:“唉,其实我不是神仙,是因为在我们的世界,你呀,被一个人写在了书中,几乎全世界的人都知道你的名字了,更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着,直到我把整个事情的经过讲完,她才开始发言:“原来是这样的啊,意思是说,如果我继续去追兔子,就会到一个秘密世界去,但最后还是回来了?”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨:“啊?你干嘛要阻止我啊!去秘密仙境闯荡,那该多刺激啊!不过,我也不太埋怨你了,这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了!走吧,我带你去我家里玩!”爱丽丝伸出她的手,把我从草坪上拉起来,带我来到她的家里……

  我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天!中午,我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干,和我妈妈的手艺有得一拼!下午,我们还喝了下午茶,玩得开心极了!晚上,爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我,可没想到,吃完晚饭,正聊得热烈的我。晚上10点,我身上散发出了白色的光芒,爱丽丝和我都知道,我该回去了。可我哪里舍得啊?努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是,我的身体开始一点点变得透明,毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说:“唉,再见了,大家,我该回去了,下个“六一”,我还来玩!”

  只听“嗖!”地一声,我又回到了家里,当然,是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室,盖上被子,好像什么都没发生似……

  怎么过六一儿童节作文 4

  六一儿童节快到了,小伙伴们都不知道怎么过,所以大家一起商量了起来。

  组长说:“第一个发言的是小红。”小红说:“我要在家里剪下五个大字‘六一儿童节’”。“不行不行!”大家齐声说。小明站起来说:“我有一个办法。大家可以自己给自己做点吃的。”“不行。”小花站起来说:“我可以把我的家装扮得很漂亮,你们可以到我家里来玩呀!”

  “好呀!”组长宣布,“把‘动脑筋徽章’发给小花。”

  怎么过六一儿童节作文 5

  六月一日是少年儿童的节日,是每个儿童向往的日子,因为在那一天,学校会组织庆祝会,我们载歌载舞,那是多么开心呀!但今年的“六一”节与往常不同了!一个叫“流感”的病魔打乱了我们的生活。它使你咳嗽,使你发烧,甚至使你无法呼吸。学校的大型活动全部停止,联欢会不举行了,我有点难过。可是学校组织了一个特别节目——献给特别的人,白衣天使。因为我校有24名学生是白衣天使的子女,他们的爸爸妈妈战斗在抗非典的第一线,我们要向他们表示感谢。

  那天,天气阴冷,我们排着整齐的队伍来到操场上,首先,大队部王老师走到领操台前深情地说:“特别节目—献给特别的人,白衣天使的节目开始。首先,我们用热烈的`掌声欢迎田校长宣布祝贺词。”这时,台下响起热烈的掌声。田校长走上领操台,说:“现在全国上下抗击流感……”田校长说完,台下又响起了掌声。王老师又说:“下面请正大队长谢怡飞把康乃馨献给白衣天使的子女,让他们转交给他们的父母,以表达我们全校师生一片心意。”这一束束康乃馨代表着我校对白衣天使的问候,对白衣天使的祝福。看着这动人的场面,我心里热乎乎的。这时,大队部王老师又说:“下面请大家听许晨阳的妈妈讲一个故事。许晨阳的妈妈因为现在还在抗流感前线紧张的忙碌着,所以今天不能来现场,只能请大家听许晨阳妈妈的录音。”听着、听着,我的眼眶里满含着泪水,并在心中为许晨阳默默的祈祷……

  虽然活动很快结束了,但是这个不*凡的“六一”节里给我留下了许多许多的感动,使我感受到了“真情永在我们的身边”。

  怎么过六一儿童节作文 6

  盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。

  你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦。大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

  我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》;我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的是《小苹果》。

  我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!

  一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。

  怎么过六一儿童节作文 7

  不知不觉马上就是我的第八个六一儿童节,我最难忘的六一儿童节是大班的时候。

  记得那天早晨我兴高采烈地去学校到了学校,老师祝福我们儿童节快乐!转眼间到了下午,老师准备了一些道具,接着老师告诉我们游戏“传乒乓球”的规则。我负责把球放回原位,妈妈负责把球用筷子夹到我手中的勺子里游戏分为三局,现在第一局开始了,妈妈稳稳当当地用筷子夹到我手中的勺子里,然后我像猎豹一样飞快地跑回了起点,我们获得了第一局胜利,接着,第二局我们输了,但是我们并没有灰心,最后,第三局我们获得了最终的胜利。

  那一天我们玩得非常开心,多么难忘的六一儿童节,我期待今年的六一儿童节快点来临。

  怎么过六一儿童节作文 8

  6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

  歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

  节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛与小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

  天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯与荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的.海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!

  晚会已经接*尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

  怎么过六一儿童节作文 9

  今年“六一”怎么过?北京市010北京市东城区分司厅小学五(4)班封宇以前的儿童节,我会穿上新衣服、新鞋子,把我自己装扮得飒爽英姿,与我爸爸妈妈去游山玩水,饱览了大自然的琦丽风景,抒发了美好的心情。

  今年的“六一”儿童节即将到来了,该怎么过呢?还像以前那样过,是不是有点俗?我想,今年还是换个过法吧!

  以前的“六一”儿童节,一般都是许多人来关心我,可是今年“六一”儿童节,我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们与我的小伙伴们。

  首先,我要对所有教过我的老师们打个电话,说声:“您辛苦了!”因为,在这抗击“非典”的特殊时期,正是您们坚守岗位,给我们列提纲,出练*题,帮助我们更好地学*;正是您们依然在为我们的'学*操心,时不时地督促我们要好好学*,才能为升中学打下一个良好的基础;正是您们一直关心我们的健康,每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事,我永远会铭记在心,永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……

  其次,我会与奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话,与他聊聊天,为他分担一下寂寞的心情,同时也送去我的一份问候,以表达我对他父母的敬佩之情。我知道,许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线,而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学*,我应该去关心他们。

  然后,我会与我的爸爸妈妈在一起叙叙旧,回顾一下我从小到大的事情,是他们把我一手养大的。说起来,我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚,而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么,就更别说其他的什么节日了。所以,我给爸爸妈妈一个惊喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是凉拌西红柿),给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。

  最后,我会打电话给我远方的亲戚,祝他们身体健康,远离“非典”这种疾病。我还会与我的小伙伴们道一声*安,鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学*,天天向上。

  这就是我今年打算过的“六一”儿童节,大家觉得我这样过好吗?如果觉得好,就请同学们也来跟着做!

  怎么过六一儿童节作文 10

  在我的心中,是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!

  下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“**”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔**该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

  下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“**”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔**该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!

  今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展6)

——六一儿童节作文_六一儿童节作文合集5篇

  六一儿童节作文_六一儿童节作文 1

  星期五,放学刚到家。妈妈就喊我过去。神秘地说:“看我给你买什么了?”“什么呀?”妈妈边说边拿出一个粉红色的玩具。“——小电风扇”“给我,给我!”我拿过来。

  好漂亮!妈妈打开电风扇。风马上吹到我脸上。真舒服。妈妈说。爸爸明天还要送我礼物呢。我说:“妈妈,明天我想和同学一起去江阴。新华书店看书。”没想到妈妈 爽快地答应了。

  我高兴地说:“谢谢妈妈!”广场玩了以后,我就住在奶奶家。

  第二天,一大早,妈妈就给我送来一只包。包里放好了:小灵通、25元钱。我很感动:“妈妈你想得真周到。谢谢你妈妈。你真是一个好妈妈。”11:00,我们就和小伙伴一起坐上张柳爸爸的车到了江阴。

  我们在新华书店看了一会书。因为不认识路,所以不敢乱跑。就乘车回家了。到了南闸街上。我出10元钱请一位叔叔送我们回家。看看时间还早,我就到同学家去玩了。

  妈妈打电话给我。我正在同学家玩。妈妈说:“你快乘车回家,要不然没有公交车了。”我说:“我早到家了,现在在同学家玩,”妈妈这才放心。“早点回家吃晚饭啊!”。

  躺在床上,我想:明天就是六一儿童节了。明天我该怎样过呢?想着、想着。我就睡着了。

  六一儿童节终于到了。一大早,妈妈就起来打扫卫生。8点过后,妈妈叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和妈妈去吃早饭。小店里已经没有早饭了。我们又去耿家村。

  我吃韭菜馄饨。妈妈吃小馄饨。吃饱了,开开心心回家。我就开始弹琴。

  11点半。妈妈和我乘车去外婆家。爸爸在市政公司接我们。

  到外婆家。把端午的礼物送给外婆。午饭后我就开始做作业。2:00爸爸妈妈送我去学琴。今天学《彝族舞曲》最后一段。学完了,我们去哥哥店里。

  爸爸妈妈给我买了六一的礼物:一个蓝色小挎包。两条黑裤子。两件汗衫。还买了两双凉鞋。真开心。路过食品城。妈妈还买了我爱吃的樱桃、油桃。

  回到家。妈妈陪我弹琴。我的轮指一直弹不好。

  妈妈大声批评我。我忍不住哭了。爸爸一看,我弹不好还哭,就打了我两下。妈妈制止了宝宝 的 粗暴行为。又耐心地指导我,怎样改正错误。我认识到错误。就认真弹起来。

  妈妈忽然想起自行车还在街上。就去拿自行车了。我就一个人认真练琴。眼前浮现妈妈每次送我学琴的情节:不管什么天气,妈妈都会陪我去。有时公交车上很挤。

  有时还在下雨。我们都回准时赶到老师那里去学琴。妈妈还每次在旁边听老师讲课,给我记笔记。

  妈妈要陪我、爸爸要等我。还要昂贵的学费。爸爸妈妈这么投入精力、金钱。我还不认真。真不应该。想着、想着,我更惭愧了。

  这是一个特殊的六一。

  快乐和教训同在。

  我要记住这个特殊的节日。

  ……

  六一儿童节作文_六一儿童节作文 2

  六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

  这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。5月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。

  6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水*,只是*时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水*和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十*。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心*气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

  晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附*的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。

  2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学*。在接下来的比赛中,我和一个比我水*高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。

  3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学*中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。

  这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。

  六一儿童节作文_六一儿童节作文 3

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节 ,开心的六一儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!

  心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的 风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!

  他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。

  刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了*日的文静;“六一”……

  六一儿童节作文_六一儿童节作文 4

  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声五年级作文 五年级六一儿童节作文五年级作文。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了*静,我们依依不舍的离开了校园。

  五年级六一儿童节作文七:六一儿童节

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随着“庄严的**相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项――歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是***接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了

  等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐*静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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  六一儿童节作文_六一儿童节作文 5

  我已经十一岁了,我所过过的儿童节也已经进入倒计时了。昨天,又是儿童节,那是我的倒数第二个,对此,我很珍惜,学校也开展了六一嘉年华的活动,非常好玩、有趣。

  这次的嘉年华活动有才艺展示,我和白人丹、张梦、朴康怡、闫宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我们按地点找到了刘主任报上了名,我们要展示的是舞蹈“星座密码”。

  再回到昨天,当校长一声令下:“我宣布,六一嘉年华活动,现在,开始——!”校长话音未落,操场便沸腾起来,我们马上去换衣服,换好了衣服,我们便紧张了起来,由于紧张,我们便满操场的乱转,试图减轻压力。过了一会儿,我们就到台下备场了,上场了,看到场下的人们正忙着他们自己的事,无暇管我们,我的内心恐慌了起来,假如我们跳的不好,以后大家会怎样看我们、想我们?当音乐响起时,声音格外的大,我能感觉到操场上的人几乎都齐刷刷的看向我们,也陆续的有人围了过来,围得是“水泄不通”,我暗喜,心想这音乐可是帮了我们大忙啊!随着音乐的指挥,我们越跳越起劲,台下的辛劳与之前的恐惧早已灰飞烟灭,最后我们很成功地完成了这次演出,台下的观众们也都是报以热烈的掌声。我们都很高兴,在陶鑫的陪同下,我迅速地上楼换了衣服,换好衣服后我们便疯了似的冲向美食区,“抢”到了何沐梓他们面包店里的面包,然后很潇洒的转过头,在那之前我也碰到过王成龙他们,他们买到了寿司,请我们吃,可其实我不喜欢吃寿司,但看他们都吃的起劲,我也忍不住的拿了一小块,我先小心翼翼的咬了一小口,还不错,后来我听到陶鑫说:“真磨叽,我一口就吃完了。”我就赌气地把剩下的一口塞进嘴里,也不知怎么的,我差点被噎着,后来我便到“爱心义卖区”去看我和其他人“合租”的摊了。

  这次的儿童节是我过过的所有儿童节中最特别也是最好玩的一次,它会使我终生难忘,我一定会珍惜和同学们在一起的所有时光,毕竟,现在我已经五年级了,和同学们在一起的时光一天天的缩短,我也一天天的长大,珍惜吧,这剩下的并不多的时光!


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展7)

——过六一儿童节作文400字(精选5篇)

  过六一儿童节作文400字 1

  自上幼儿园之后,我才知道当一个小孩可真好呀!居然也有一个专属的节日─儿童节。

  爸爸常说现在的小孩可真幸福呀!只要开口吩咐一声,所需要的文具、球鞋及玩具,父母大都能满足自己的宝贝孩子,可是以前的小孩在经济并不富裕的时侯,就算球鞋开口笑或磨玻了、铅笔用到短短的也都不敢及不忍心向父母开口,听到爸爸这么说,我真的觉得好幸福,也让我了解做一个现代小孩应该要好好做好惜物爱物的行为,而不是想买什么就买什么那么浪费的行为。

  往年的儿童节大都是送文具用品,从去年开始我们的礼物改成了送书,送书比送文具用品还实用,因为书可以一看再看,并且可以充实知识,所以我非常高兴收到这件礼物。

  其实当一个现代的儿童都了解将来都是国家的主人翁,所以在现在只需要做好好学生及好孩子的职责,这是一个看似简单做起来却不容易的事,也是我努力的目标。

  过六一儿童节作文400字 2

  今天是我的最后一个六一,对我来说是一个特别的日子。

  眨眼间,我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课,付老师便让几个男生去搬椅子,摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓,可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子,我也为他们高兴。

  表演的过程中,我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦,但我们义不容辞地揽下了他,在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题,还要尽快的解决。

  在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。

  这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情。

  过六一儿童节作文400字 3

  “六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我*时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快乐!

  过六一儿童节作文400字 4

  盼呀昐呀,我终于盼到了期待已久的儿童节。

  “六、一”儿童节,大家穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地跑进教室。

  我们看了两节课的书后,开始了一年级同学入队仪式。我们来到操场上,我想起自己入队时的情形。同时,也在和新队员一起感受着入队时的那份喜悦。

  下午,我们去影院看节目。虽然我们是走到影院的,但是我们的快乐还是丝毫未减。节目开始了,影院里立刻鸦雀无声。这些节目中,我最喜欢英语剧《狐假虎威》——一天,有一只老虎,它很饿,发现了一只狐狸,老虎想吃狐狸,可狐狸却说自己是百兽之王,老虎不信。于是,它和老虎在森林里转了一圈,动物都被老虎吓跑了,可老虎以为狐狸真是“百兽之王”,就把它放走了。

  这次表演构思新奇,栩栩如生,真让我流连忘返呀!

  今天我度过了一个又充实又快乐的“六、一”。

  过六一儿童节作文400字 5

  今天,天空格外的蓝,学校洒满了阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节。

  为了让我们更加快乐,学校特意为我们举行了精彩的文艺演出。我们全校师生都相聚在操场上,参加表演的选手个个精神抖擞、信心百倍,都想在这次比赛中大显身手、一展风采。

  上午8点整,比赛拉开了帷幕,首先上场的是学校里曾经打到北京比赛的乐队,他们用乐器演奏出来的曲子十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。接着,一支庞大的队伍跳出了我们活波可爱的童年时代…… 终于待到我们上场了,一排小舞蹈家顿时展现在大家的面前,这个舞蹈带头就是我,看着台下人山人海的观众,我的心就【扑通、扑通】跳个不停,但不甘示弱的我终于挺了过来,我拿起舞扇在台上灵活地开来合去,走起了优美的圆场步,定好了造型,不一会,一片雷鸣般的掌声便经久不息。后来小歌星们的歌声,唱出了他们的活力,也唱出了他们美好的未来。听《海螺》《让我们荡起双桨》……多么优美的旋律,赛场上时而欢声笑语,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!

  一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们愉快地度过了一个快乐的六一节。啊!我们的节日啊!让我们尽情地欢乐!


怎么过六一儿童节作文 (菁华5篇)(扩展8)

——六一儿童节演讲稿:六一怎么过(精选5篇)

  六一儿童节演讲稿:六一怎么过 1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,用愉快的心情、嘹亮的歌声、优美的舞蹈,共同庆祝20xx年的六一国际儿童节。孩子们的快乐成长,全面发展,是我们全体辅导员老师最大的心愿。在此,我谨代表全体少先队辅导员老师向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学*进步!

  同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!我们不是最聪明的,更不是最优秀的,但我们可以是最勤奋的。作为辅导员我们热爱学生工作,热爱少先队工作。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的。学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!

  今天,在这充满欢乐的节日里,我更希望你们树立理想的航标,少年有志,未来有望;希望你们插上智慧的双翼,努力学*各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,乐观的心态,开朗的性格,团结的精神,争当“四好少年”的奋斗目标。

  我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。

  亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与你们共勉:第一句是梦想的脚步,必须洒满汗水;未来的希望,就在不断学*的路上!再努力一些你会变得更好,第二句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。谢谢!

  六一儿童节演讲稿:六一怎么过 2

  敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好!

  今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节! 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学*、踏踏实实做人,好好学*,天天向上! 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学*吧!学*知识、学*合作、学*创造、学*生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。 大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不*,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学*既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学*。学*并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。

  六一儿童节演讲稿:六一怎么过 3

各位老师、各位同学:大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是:心中有祖国,心中有他人。《小学德育纲要》要求“着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国”。

  在*时的学*和生活中,我们经常会向那些乐于助人,爱集体,爱劳动,有礼貌,讲团结的同学们学*,榜样就在我们身边。有些同学经常主动拿起扫把帮助其他同学扫地;有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地帮助他;还有的同学放学时把书或作业本忘在学校,认识他家的同学,主动把书和本子送去;同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到卫生室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的精神。其实,我们同学做了好事,得到老师的表扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情。

  人是万物之灵,人与人之间也只有用关爱编织,才能绚丽多彩。如果你留意,每时每刻,你都在周围人的关爱中生活着。同学们,我们也尽早行动起来吧,学会关爱他人。早晨,妈妈有些发热,你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利,你抢先做完家务。路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座。课间,同学满头大汗,你静静地递上一块手帕;某天,同学闷闷不乐,就主动陪他散步,跟他聊天……关爱他人,就从这点点滴滴做起。学会关爱,会使你在人群中不被孤立。学会关爱,会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。学会关爱,会使你的人生充满活力和希望。

  关爱每一个人,让我们感受到温暖,让我们感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。让我们从小学会关爱,心中有他人,心中充满爱。让爱飘出窗外,飘过学校,飘向社会……

  六一儿童节演讲稿:六一怎么过 4

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,今天是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

  老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学*中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

  在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

  “ 等待着下课, 等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天, 盼望着长大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

  我的发言到此结束,谢谢。

  敬爱的老师,同学们:大家好!

  “六月里花儿香,六月里好阳光”,今天是六一儿童节。我真是太高兴了,因为一年一度的儿童节又来了。大家知道吗?儿童节的来历是这样的:1949年 11月,国际妇女联合会在莫斯科举行会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国**派残杀,毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童生存权,为了改善儿童生活,会议定以每年的六月一日。

  我作为一名儿童,我真是太惭愧了,以前的古人既然会干出这样坏的事。

  我也希望大家会珍惜六月份的第一天,那可是属于我们自己的一天。谢谢大家!

  祝同学们学*进步,成绩上升!

  祝老师们工作顺利!

  六一儿童节演讲稿:六一怎么过 5

六一儿童节演讲稿:六一怎么过

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我要演讲的题目是————六一怎么过

六一儿童节快到了,首先,我祝同学们节日愉快!!每当“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是大家是否知道这“六一”节的来历?

1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“儿童节”的概念,号召各国设立自己的儿童纪念日。

从1949年开始,我国正式规定每年6月1日为国际儿童节。这是我们儿童最快乐的日子。国家规定少年儿童放假一天,是让我们安心地休息,看几本好书,听几首好歌,玩几个有益的游戏。但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书;又学了多少知识,而是买了多少新潮的衣物;买了多少奇特的玩具,有的'同学甚至还整天沉迷于电脑游戏之中。这对学*又有多少帮助呢?同学们,我们是家庭的宝贝,学校的孩子,祖国的花朵,社会的未来。我们要学会学*、学会生活、学会做人、学会创造,学会合作,做一个理想远大、品行端庄、学*优良、身心健康的***事业的接班人。今天,我们因实验小学而自豪;明天,实验小学为我们而骄傲!

同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的*惯在这里养成,我们一定要珍惜、要努力啊!我们一定能行!

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